综合实践调查报告
推荐第1篇：综合实践调查报告
综合实践报告
一、活动主题
让我自己来
二、活动课题
独自去太原，减轻父母的担忧，提高自己的自立能力。
三、小组成员
杨伟楠。
四、活动地点
介休火车站、太原火车站和太原市。
五、目标预测
1． 成功购买车票并独自完成接下来的一系列活动；
2． 车票由家长买，其余自己；
3． 所有都是家长带领完成。
六、实施方法、策略
1． 独立完成不需帮助；
2． 聆听旁人对小孩独自外出的意见。
七、资源利用
车票及火车
八、活动过程
1． 先告知父母决定自己去太原并征得同意；
2． 独自去介休火车站买票；
3． 独自去乘坐火车，在火车上抓紧时间干一些有益的事；
4． 到达太原并从太原成功购买返回票；
5． 去学习声乐，达到有价值的一趟旅程的目的；
6． 独自返回介休，向父母汇报。
九、结论
如今，独自干某件事也不失为一种为父母分担劳苦的行为，并在实践过程中又锻炼了自己的自立能力，岂不是一箭双雕吗？
实践人：杨伟楠
推荐第2篇：综合实践活动调查报告
综合实践活动调查报告 纯净水与自来水的区别
良仁庄中心小学
王娜
这次我们没有进行大规模的采访活动，而是充分了解了纯净水和自来水的区别，下面我就来大致的讲一下。
首先，.自来水是经过水厂加工的天然水，经加氯消毒或净化处理后加氯消毒供作生活饮用的水源水。未经处理的水源水不是自来水，不可饮用。而纯净水是以符合生活饮用水卫生标准的水为原料，通过电渗析法、离子交换、蒸馏法及其他适当的加工方法制得的，密封于容器中且不含任何添加物可直接饮用的水。
其次，自来水是通过自来水公司处理过的供生活和生产的使用水，它含有二氯化合物等多种物质，还含有如Ca、Mg、Cl等离子及微量的细菌如大肠杆菌，另外还有一些其他的溶质。其中我国国家标准GB5749-85中规定：若只经过加氯消毒后供作生活饮用水的水源水，总大肠杆菌平均每升不得超过1000个，经过净化处理及加氯消毒后供作生活饮用水的水源水，总大肠杆菌平均每升不得超过10000个。 而纯净水是通过蒸馏、反渗透等技术来净化原水的，而在去除有害物质的同时，也除去了几乎所有对人体有益的微量元素和矿物质。它是不含任何杂质,无毒无菌,易被人体吸收的含氧活性水。
最后一点就是它们饮用时候的区别，自来水要煮开来喝。这样可以杀灭其中的细菌，同时也可以将大多数挥发性的有机物（如三卤甲烷）在煮沸后除去。而 纯净水是直接可以饮用的水，无所谓加热或者煮沸，夏天一般凉饮，冬天加热后饮用的多。
推荐第3篇：综合实践活动调查报告
关于噪音问题的调查
工厂里传来嗡嗡的嘈杂的声音，令人心烦气躁；在学校上课，当你听到飞机声、同学讲话声、来往的汽、机车声、喇叭声、宣传声等杂乱的声音，就会影响我们的听课，进而影响学习效果；在医院，病人需要宁静的场所来休息养病，此时一些咳嗽声、呻吟声、讲话声、小孩的哭声等，影响了病患充分的休息，进而影响病情痊愈的进度；在图书馆，当人们阅读书报时，听到脚步声、讲话声、东西掉落地面声等，就会使得精神则无法集中，进而影响阅读的效果。这些影响我们学习、工作和休息，对我们所要听到的声音进行干扰的杂乱无章的声音，就是噪音。据医学家调查，长期生活在吵闹噪音中，会使耳朵听力减弱，甚至情绪低落，身心受到伤害，进而使得工作效率降低，严重的还会造成心理上的疾病。对此，我在寒假对初二的学生进行了一次综合调查，希望能够了解关于噪音的一些危害及解决方法等，减少生活中的噪音。
1.探究噪声的主要来源
噪音的来源主要包括交通噪音、工业噪音、建筑噪音、社会噪音。
⑴ 交通噪音: 包括机动车辆、船舶、地铁、火车、飞机等发出的噪声。由于机动车辆数目的迅速增加，使得交通噪声成为城市的主要噪声来源。
⑵ 工业噪声: 工厂的各种设备产生的噪声。工业噪声的声级一般较高，对工人及周围居民带来较大的影响。
⑶ 建筑噪声: 主要来源于建筑机械发出的噪声。建筑噪声的特点是强度较大，且多发生在人口密集地区，因此严重影响居民的休息与生活。
⑷ 社会噪声: 包括人们的社会活动和家用电器、音响设备发出的噪声。这些设备的噪声级虽然不高，但由于和人们的日常生活联系密切，使人们在休息时得不到安静，尤为让人烦恼，极易引起邻里纠纷。
2．探究噪声的危害
噪声污染对人、动物、仪器仪表以及建筑物均构成危害，其危害程度主要取决于噪声的频率、强度及暴露时间。噪声危害主要包括：
⑴ 噪声对听力的损伤
噪声对人体最直接的危害是听力损伤。人们在进入强噪声环境时，暴露一段时间，会感到双耳难受，甚至会出现头痛等感觉。离开噪声环境到安静的场所休息一段时间，听力就会逐渐恢复正常。这种现象叫做暂时性听阈偏移，又称听觉疲劳。但是，如果人们长期在强噪声环境下工作，听觉疲劳不能得到及时恢复，且内耳器官会发生器质性病变，即形成永久性听阈偏移，又称噪声性耳聋。若人突然暴露于极其强烈的噪声环境中，听觉器官会发生急剧外伤，引起鼓膜破裂出血，迷路出血，螺旋器从基底膜急性剥离，可能使人耳完全失去听力，即出现暴震性耳聋。
有研究表明，噪声污染是引起老年性耳聋的一个重要原因。此外，听力的损伤也与生活的环境及从事的职业有关，如农村老年性耳聋发病率较城市为低，纺织厂工人、锻工及铁匠与同龄人相比听力损伤更多。
⑵ 噪声能诱发多种疾病
因为噪声通过听觉器官作用于大脑中枢神经系统，以致影响到全身各个器官，故噪声除对人的听力造成损伤外，还会给人体其它系统带来危害。由于噪声的作用，会产生头痛、脑
胀、耳鸣、失眠、全身疲乏无力以及记忆力减退等神经衰弱症状。长期在高噪声环境下工作的人与低噪声环境下的情况相比，高血压、动脉硬化和冠心病的发病率要高2～3倍。可见噪声会导致心血管系统疾病。噪声也可导致消化系统功能紊乱，引起消化不良、食欲不振、恶心呕吐，使肠胃病和溃疡病发病率升高。此外，噪声对视觉器官、内分泌机能及胎儿的正常发育等方面也会产生一定影响。在高噪声中工作和生活的人们，一般健康水平逐年下降，对疾病的抵抗力减弱，诱发一些疾病，但也和个人的体质因素有关，不可一概而论。⑶ 噪声对正常生活和工作的干扰
噪声对人的睡眠影响极大，人即使在睡眠中，听觉也要承受噪声的刺激。噪声会导致多梦、易惊醒、睡眠质量下降等，突然的噪声对睡眠的影响更为突出。噪声会干扰人的谈话、工作和学习。实验表明，当人受到突然而至的噪声一次干扰，就要丧失4秒钟的思想集中。据统计，噪声会使劳动生产率降低10～50%，随着噪声的增加，差错率上升。由此可见，噪声会分散人的注意力，导致反应迟钝，容易疲劳，工作效率下降，差错率上升。噪声还会掩蔽安全信号，如报警信号和车辆行驶信号等，以致造成事故。
⑷ 噪声对动物的影响
噪声能对动物的听觉器官、视觉器官、内脏器官及中枢神经系统造成病理性变化。噪声对动物的行为有一定的影响，可使动物失去行为控制能力，出现烦躁不安、失去常态等现象，强噪声会引起动物死亡。鸟类在噪声中会出现羽毛脱落，影响产卵率等。
⑸ 特强噪声对仪器设备和建筑结构的危害
实验研究表明，特强噪声会损伤仪器设备，甚至使仪器设备失效。噪声对仪器设备的影响与噪声强度、频率以及仪器设备本身的结构与安装方式等因素有关。当噪声级超过150dB时，会严重损坏电阻、电容、晶体管等元件。当特强噪声作用于火箭、宇航器等机械结构时，由于受声频交变负载的反复作用，会使材料产生疲劳现象而断裂，这种现象叫做声疲劳。一般的噪声对建筑物几乎没有什么影响，但是噪声级超过140dB时，对轻型建筑开始有破坏作用。例如，当超声速飞机在低空掠过时，在飞机头部和尾部会产生压力和密度突变，经地面反射后形成N形冲击波，传到地面时听起来像爆炸声，这种特殊的噪声叫做轰声。在轰声的作用下，建筑物会受到不同程度的破坏，如出现门窗损伤、玻璃破碎、墙壁开裂、抹灰震落、烟囱倒塌等现象。由于轰声衰减较慢，因此传播较远，影响范围较广。此外，在建筑物附近使用空气锤、打桩或爆破，也会导致建筑物的损伤。
3.探究人们对噪音的看法
现在让我们来看看我们周围的情况，到底人们对噪音的认识有多少呢？我决定从周围的人们开始调查。于是，我在初二学生中作了一次关于同学们对噪音看法的调查。本次调查对象为初二一部分同学，共收到调查问卷23张，其中有效问卷20张，统计得到的数据见表：
噪音问题看法调查卷统计
（1）你家所处的环境是？
选择项人数百分比
A工厂附近20%
B公园附近40%
C其他40%
（2）你认为噪音的产生归咎于什么？
选择项人数百分比
A工厂的机器声60%
B汽车的行驶20%
C其他20%
（3）你家是否有噪音的产生？
选择项人数百分比
A有，且很多10%
B没有，我家很安静30%
C有，但很少60%
（4）你怎样处理生活中的噪音？
选择项人数百分比
A置之不理5%
B尽量减少80%
C绝不能让它出现15%
（5）你对噪音危害的认识情况
选择项人数百分比
A不清楚0%
B不太清楚5%
C能列出几条30%
D很清楚65%
（6）你对噪音利用的看法
A没事找事0%
B无所谓10%
C还可以30%
D非常好60%
分析以上数据可得,有60%多的同学能够认识到噪音的危害并进行一系列的措施，但仍有同学对噪音危害的意识较弱。绝大多数同学把能够认识到并处理，这说明噪音意识还是在不断的提高和传播中，我们应加强宣传。
4.探究如何防止噪音污染
我国心理学界认为，控制噪音环境，除了考虑人的因素之外，还须兼顾经济和技术上的可行性。充分的噪音控制，必须考虑噪音源、传音途径、受音者所组成的整个系统。控制噪音的措施可以针对上述三个部分或其中任何一个部分。噪音控制的内容包括：
（1）降低声源噪音，工业、交通运输业可以选用低噪音的生产设备和改进生产工艺，或者改变噪音源的运动方式（如用阻尼、隔振等措施降低固体发声体的振动）。
（2）在传音途径上降低噪音，控制噪音的传播，改变声源已经发出的噪音传播途径，如采用吸音、隔音、音屏障、隔振等措施，以及合理规划城市和建筑布局等。
（3）受音者或受音器官的噪音防护，在声源和传播途径上无法采取措施，或采取的声学措施仍不能达到预期效果时，就需要对受音者或受音器官采取防护措施，如长期职业性噪音暴露的工人可以戴耳塞、耳罩或头盔等护耳器。
5探究噪音的利用
虽然噪音是世界四大公害之一，但它还是有用处的：
①噪声除草 科学家发现，不同的植物对不同的噪声敏感程度不一样。根据这个道理，人们制造出噪声除草器。这种噪声除草器发出的噪声能使杂草的种子提前萌发，这样就可以在作物生长之前用药物除掉杂草，用“欲擒故纵”的妙策，保证作物的顺利生长。
②噪声诊病 美妙、悦耳的音乐能治病，这已为大家所熟知。但噪声怎么能用于诊病呢？最近，科学家制成一种激光听力诊断装置，它由光源、噪声发生器和电脑测试器三部分组成。
使用时，它先由微型噪声发生器产生微弱短促的噪声，振动耳膜，然后微型电脑就会根据回声，把耳膜功能的数据显示出来，供医生诊断。它测试迅速，不会损伤耳膜，没有痛感，特别适合儿童使用。此外，还可以用噪声测温法来探测人体的病灶。
③有源消声 通常所采用的三种降噪措施，即在声源处降噪、在传播过程中降噪及在人耳处降噪，都是消极被动的。为了积极主动地消除噪声，人们发明了“有源消声”这一技术。它的原理是：所有的声音都由一定的频谱组成，如果可以找到一种声音，其频谱与所要消除的噪声完全一样，只是相位刚好相反（相差180°），就可以将这噪声完全抵消掉。关键就在于如何得到那抵消噪声的声音。实际采用的办法是：从噪声源本身着手，设法通过电子线路将原噪声的相位倒过来。由此看来，有源消声这一技术实际上是“以毒攻毒”。
通过这项调查，我们可以针对一些噪音污染的根源和特性，从而防止噪音污染，并将噪音进行利用，使得噪音成为我们21世纪的福音，造福于人类，而不是成为四大污染之一，为社会发展提供有力的条件。既解决了烦恼，又带来利益，实为一项伟大的利用。
通过这次调查，我收获颇多。我明白应该通过独立思考、独立行动、独立自主地去面对问题，分析问题、解决问题，从而轻而易举地解决问题，并对社会的认识更加清晰。不管在调查过程中遇到挫折还是成功，对我们都是一种收获，在我们明确优势的同时也发现了我们的不足，促使了我们取长补短，愈加完美。
调查心得
放假以来我为了调查报告做了很多准备，都是些比较轻松的工作，例如：准备问卷，查找相关的资料等，所以一直觉得不是很辛苦，但调查过程的感觉大不同啊！
今天我带着我之前辛苦准备好的问卷走到了街上，我本以为这份工作很容易完成，但是结果证明是我低估了它。其实做调查问卷很艰难啊！也许我们是初中生，所以没有什么经验才遇到这么多问题吧！不过辛苦的同时我觉得今天我也收获很多。
首先，我们遇到的问题是我的问卷设计上不够科学。当然，对于我这个不是那么专业的人来说，我的问卷无非就是写几个问题，并设计好几个答案，让答者画出不同的记号，或圆圈，或者勾。记得一些被调查者说，你的问卷有些题目不够针对性，通过那些题目你得不出你想要的数据，所以建议我下次设计问卷要注意这点。还有就是问题有些感觉是问重复了。
其次，我感受到了做问卷调查者的艰辛，因为很多的同学不理睬我们，即使我很热情的讲清楚了我这样做的目的，但还是有很多人没有把我的恳求当一回事，甚至都不屑于看一下。我个人觉得，只要是有意义的事即使要我从百忙之中抽出一点时间来回答完一份关于调查问卷也是值得的，而且基本上花费不了你一分钟的时间，为什么那么多人不愿意去做呢？这是我始终都无法理解的。这一点
也是我没有想过会发生的，我一直都觉得我是在做很有意义的事，所以别人一定会认同我的，但事实使我明白了以后想事情不要太天真！
不过除了发现到以上问题以外，通过今天的做问卷调查我真的觉得我成长了很多，我知道了想问题要考虑周到些，还有亲身经历了被人冷落的感受不好受，我相信我以后对别人一定要热情帮忙、认真帮忙，懂得要尊重别人的劳动！我还明白应该通过独立思考、独立行动、独立自主地去面对问题，分析问题、解决问题，从而轻而易举地解决问题，并对社会的认识更加清晰。不管在调查过程中遇到挫折还是成功，对我们都是一种收获，在我们明确优势的同时也发现了我们的不足，促使了我们取长补短，愈加完美。
推荐第4篇：综合实践活动调查报告
综合实践活动调查报告时间：200
4、8组名阳光小队带队教师朱学猛成员班级
二、六
二、六
二、六
二、六
二、六姓名胡月张跃陈杰杨士汗申福剑题目从柳江盆地的地形探讨柳江盆地的地质环境活动目的
1、在老师的指导下，通过对柳江盆地典型地现象的直接观察、人事、描述和分析，获得基本地质的感性认识，和对柳江盆地的地质环境知识的初步理解，综合实践活动调查报告。
2、初步掌握一些对野外地质研究的基本技能。
3、野外实习可以使理论联系实际，增长感性认识，培养综合动手能力和锻炼意志，增强体质的良好机会。
4、了解人与自然环境和可持续发展的科学关系，增进人文社会意识，增强地质环境意识和责任感。活动内容成果我们来到了鸡冠山，首先我们看到了路边有许多岩石。我们发现其中有海洋生物的沉积物。为什么海洋生物的沉积物会在鸡冠山出现呢?这是由于地球的内力作用，地壳运动。为什么鸡冠山有高山突起。下面邮地堑陷落呢?由于外力作用，通过风化剥蚀--搬运--沉积，结果使地表夷面。所以今天我们看到的柳江盆地，既有内力作用，又有外力作用的结果。内力作用于外力作用是地史期间始终存在的一对矛盾，这种对立统一性表现在：一方面在破坏旧的，一方面在建设新的。而新，旧又是互为依存，彼此转化的。地质作用一方面在建造新的，一方面又在改造旧的，只是以何为主罢了，调查报告《综合实践活动调查报告》。 我们沿路上，首先看到了许多沉积岩，它实在地表不太深的地方形成的一种岩石，其中具有代表性的有：粘土矿、正长石、斜长石。它们的沉积明显，一层挨着一层，可见有明显的层理构造。今天好风光大雨落幽燕，白浪滔天，往事越千年，威武挥篇。柳江盆地，他旧貌换新颜，千万种岩石随地球一起变，岩浆岩、沉积岩、最惊赞的是变质岩，美不胜收令人眼花缭乱，鸡冠山，亮甲山，美丽山庄砣石河，水天相接波涛汹涌壮观，阳光小队，勇于探索，培养艰苦奋斗和科学精神锻炼意志，增强社会意识，逐步适应野外工作环境，为祖国为人民为自己努力奋斗建设强大祖国的人生观，保自然，护环境，保护绿色家园，让祖国变得美丽而壮观。成果与体验通过这次活动然我们与大自然有了新的亲密接触，让我们更深一步的了解大自然，从而适应大自然。在这次活动中我们学会了两个方面：
一、在攀山越岭的过程中，我们走了数不尽的崎岖山路，走山路真是好艰难，但是同学们都没有放弃。还是依旧向前走着。我们坚信只要不断的走下去，总会看到胜利的曙光。我们阳光小队还学会了在野外生活的一些基本知识，更重要的是学会了吃苦。这次活动对我们中学生来说是一种考验，它是我们变得更坚强。
二、是我们知道了有关岩石的一些基本知识，没想到这么一块小小的，不起眼的岩石，从它身上居然能推出\"历史\"。我这才发现大自然是这么奇妙，是这么的有趣。这些小小的岩石让我们深刻的感受到大自然的深奥和知识的无止境。通过这次对岩石的考察，我们获得了基本地质现象的有关知识。加深了教学中基本知识的理论的理解，培养了我们的思维能力和时空观念和初步掌握了一些野外地质工作的基本技能，了解沉积岩、岩浆岩和变质岩的识别方法。让我们更深刻的了解人与自然、环境的科学关系树立献身科学事业的人生观。我们阳光小队会执著探索科学知识，因为我们深知科学的大门永远向我们敞开。这一次活动是我们勇于探索的第一步，我们一定会再接再厉，争取更大的胜利。注：此表格为参考格式，各组可根据本组意图自行设计，\"活动内容\"\"成果与体验\"部分不得少于1000字，可另附纸。
推荐第5篇：综合实践活动调查报告
校园环境调查报告
近来学校每天除了早晨打扫完卫生后，我们操场上就布满了塑料袋、零食袋„„我觉得很奇怪，怎么早晨还是干净的校园，一到中午、下午的时候就变脏了呢？于是，我对校园环境污染进行了调查。
调查情况：
我用问卷调查法调查了有多少同学在校外小摊上买过零食和有多少同学没有在校外小摊上买过零食，调查如下：我一共调查了50名同学，其中买过零食的同学有10人，约占总数的20%；没有买过零食的同学有35名，约占总数的70%；还有那10%的同学是替同学买过零食。垃圾大多集中在操场、大门口、楼道的角落里，这些垃圾给校园带来了严重的污染。
我又用同样的方法调查了同学们在学校里对纸屑的态度，调查如下：我共调查了57名同学，其中有21名同学主动捡过纸屑，约占总数的37%；有13人随地扔纸屑，约占总数的23%，还有40%的同学会把纸屑踢到别的同学那儿。这些现象也是校园污染的主要原因。
接着，我又调查了校门口那些小商小贩出摊的时间和收摊的时间以及小摊的数量。小摊一般都是在中午约11点30分就来到学校门口，共有5家；然后中午约12点30分的时候就收摊。而且我发现有很多同学都是在上学前和小摊摊主预订好要买的东西，然后放学后便一窝蜂地跑过去买。
问题：
1.学校的规章制度是不允许同学们到小摊前买零食的，可是那“诱人”的小零食让同学们不遵守学校规章制度，继续买那里的零食。
2.有些同学环保意识差，把垃圾随手丢弃在走廊、操场等公共场合。
结论：
校园环境污染的主要原因有：
1.零食非常便宜，导致同学们去买。
2.包装袋很漂亮，而且食品的名字也很好听，让许多同学禁不住去买。
3.零食的味道很“香”，所以有些同学闻到后便控制不住自己去买。
4.同学们不会合理利用零花钱，把很多零花钱都用在了买零食上。
5.同学们经常从本上撕纸张，折成飞机，在教室里满屋子飞，然后随手丢在教室里。
大量的事实告诉我们，校园环境的污染，大多是同学们自身造成的，同时与小商小贩有很大关系，使得校园环境变得越来越差。而且有的同学因为吃了这些不卫生的小零食，引发肠胃等疾病，不但自己难受，而且耽误功课，得不偿失。
建议：
学校与城市管理部门应加强合作，坚决制止小商小贩口在学校门前摆摊、卖零食；同时倡导同学们要爱护我们美丽的校园，坚决抵制乱丢纸屑、垃圾等不文明现象，共同爱护我们的校园，让我们的校园变得越来越漂亮。
推荐第6篇：剪纸综合实践活动调查报告
《走进剪纸的世界》综合实践活动小组
综合实践活动调查报告
调查时间：2012年6月5日——2013年7月5日
调查地点：洪梅镇周边的社区。 活动主题的确定：
剪纸又叫刻纸，是中华民族古老的艺术，它是剪刀和刻纸在纸上刻出来的画。剪纸有着深厚的艺术底蕴和悠久的历史，是我国劳动人民喜闻乐见的一种传统民间艺术。在我们农村逢年过节，人们总是自己动手，剪刻出一些自己喜欢的花样贴在窗户上，为家庭增添几分年意。剪纸材料易得，成本低廉，效果立见，适应面广而普遍受欢迎；更因它最适合农村妇女儿童制作。如果在学生中间开展剪纸这一综合实践活动，不仅能让学生了解我国传统的民间剪纸艺术，陶冶他们的美好的情操，而且还能更好的培养学生的动手动脑能力及创新能力，同时也是对这一华夏传统文化的继承和延续。因此，我将“探寻剪纸历史，传承祖国悠久历史文化”确定为本次综合实践活动的主题。
一、活动内容: （1）同学们通过上网和上图书馆查找资料，整理出关于中国剪纸艺术的发源历史资料。
（2）通过到生活中不同场所观察，以及上网搜索整理了对剪纸的使用及分类情况。
（3）通过拜师、上网、印模等方式搜集掌握简单的剪纸制作方法，整理成剪纸教材。
（4）利用已经掌握的剪纸技巧，制作一系列的学生作品。 （5）剪纸作品布置教室和教学楼，更好的美化校园环境，并将布置情况照片收集成册。
活动目标：
（1）通过各种资料查阅，了解剪纸的历史，剪纸的基本方法、剪纸的分类和基本表现手法。
（2）通过与社会接触，增强社会交往能力、语言表达能力。 （3）通过上网查阅资料，形成获取信息、整理信息和处理信息的能力。
（4）学会分工与协作，培养团结与协作精神。
（5）使学生在活动中体验探究带来的乐趣、成功的快乐，提高学生的审美情趣和美学欣赏能力，培养学生热爱民间传统文化的情结。
二、活动情况汇报：
我国的剪纸文化源远流长。据考证，从商代始就有人用金银箔、皮革或丝织品进行接空刻花制作装饰品。公元105年，蔡伦改进和推广前人的经验开始大量造纸，这种镂花形式因找到了更易普及的材料从而诞生了剪纸艺术，距今已有两千多年的，但是到了现代面临科技的迅猛发展，伴随着人们生活节奏的加快，剪纸这门古老的艺术已经越来越被年轻人所淡忘了。面对这种严峻
的形式，我们感觉有义务也有责任来继承和发扬剪纸这一传统的民族文化。于是我们活动小组决定分别从剪纸的历史发展、剪纸的分类、剪纸的制作工艺及剪纸的装饰四个方面进行研究调查。
叶小宁同学通过上网查询以及上图书馆查阅资料等途径，了解到我国的剪纸文化源远流长。据考证，从商代始(公元前1600—1100年)就有人用金银箔、皮革或丝织品进行接空刻花制作装饰品。西汉时，人们用麻纤维造纸，传说汉武帝的宠妃李氏去世后，帝思念不已，卧不安度，食不甘味，于是请术士用麻纸剪了李妃的影象为其招魂，这大概是最早的剪纸。公元105年，蔡伦改进和推广前人的经验开始大量造纸，这种镂花形式因找到了更易普及的材料从而诞生了剪纸艺术，距今已有两千多年的，但是剪纸艺术在中华大地上依旧长盛不衰。
成果展示：制作图文并茂的剪纸历史知识介绍文集。 曹小璐同学通过对资料的研究发现，剪纸艺术的发展越来越快，它已经不在停留在简单家庭门窗的装饰上，甚至已经发展到了服装设计，甚至与装饰装修等行业。美丽的剪纸正逐渐的由中华大地走向世界，为世界人们的美好生活做出着很大的贡献。另一方面剪纸的内容和技法也在随着时代的发展而不断的发展进步，相信未来的剪纸艺术必将走的更远。
成果展示：制作图文并茂的剪纸分类及使用的知识介绍文集。 王婷同学主要通过三种途径来完成了剪纸制作方法的活动任务：
1、向家里或村里的会剪纸的老人学习剪纸技术。
2、通过相
关的剪纸书籍、网络剪纸技能的介绍，自学剪纸技术。
3、收集一些剪纸底稿，然后衬在红纸上面用工具进行操作，摸索剪纸技能。通过这一系列的学习整理，不但对剪纸的制作有了一个清晰的认识，而且还掌握了很多与剪纸有关的技巧知识。
成果展示：撰写适合小学生学习掌握的剪纸制作教材 谢静同学通过日常生活的观察，及上网查阅相关资料，不但掌握了剪纸作品的整理和保存技能，而且还能根据不同的环境利用剪纸来美化生活。在小组其他同学的协助下，以主题展示的形式对教室及学校楼道进行了剪纸文化布置。
成果展示：
1、整理学生剪纸作品集。
2、校园剪纸文化布置情况图片集锦。
三、活动成果：
（一）、活动的结论：
剪纸是中华民族一种古老的民间艺术，常常出现在一些喜庆的场合，比如嫁娶、春节等，为节日增添喜庆的气氛。它有着深厚的艺术底蕴和悠久的历史，是我国劳动人民喜闻乐见的一种传统民间艺术。在我们农村逢年过节，人们总是自己动手，剪刻出一些自己喜欢的花样贴在窗户上，剪纸被人们买去，带进千家万户，家庭又增添几分年意。但是，活动小组的同学通过走访调查发现现在的同学们对剪纸的知识了解的越来越少了，甚至有的同学不知道剪纸起源于中国，更有一部分同学不会剪纸。如果这种情况继续发展，也许在不远的将来剪纸将很有可能消失在历史长
河中，这将是中华民族历史发展中的一个很大缺憾。为此我们认为从现在开始、从我们小学生开始就应该加强传统文化的教育，力争将起源于我国的这项优秀的民间文化传承光大。我们还发现通过剪纸综合实践活动的开展，不仅能让学生充分了解悠远的剪纸文化，陶冶他们的美好情操，而且还能更好的培养学生的动手动脑能力及创新能力。
（二）、发现的问题及建议：
1、虽然剪纸技艺非常简单，但是能够熟练掌握的人却不是很多。尤其是现在的年轻人中基本没有剪过剪纸。建议社区应多举行一些这方面的展览或比赛活动，让更多的人投入到剪纸活动中。
2、在调查中同学们发现大家都知道剪纸，而且也了解剪纸的喜庆意义，但是并不了解剪纸的文化渊源。电视台、广播应加强这一方面的宣传介绍，让所有的中国人、让世界了解剪纸文化。
3、剪纸艺术主要在农村较为流行，而且农村的老人会剪纸的比较多。而城市几乎就没有多少人会剪纸，尤其是城市的青少年儿童，几乎就被大家遗忘了。建议相关教育管理部门应把剪纸作为民族传统文化教育，列入到常规教育中去。
（三）、成果展示：
1、制作图文并茂的剪纸历史知识介绍文集。
2、制作图文并茂的剪纸分类及使用的知识介绍文集
3、、整理学生剪纸作品集。
4、校园剪纸文化布置情况图片集锦。
5、编撰适合小学生学习掌握的剪纸制作教材
2012年7月8日
《走进剪纸的世界》
调 查 报 告
洪梅镇第一小学综合实践活动小组
2012年7月8日
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综合实践报告
初二二班张子涵
一、古老的剪纸艺术
剪纸又叫刻纸，是中华民族古老的艺术，它是剪刀和刻纸在纸上刻出来的画。剪纸有着深厚的艺术底蕴和悠久的历史，是我国劳动人民喜闻乐见的一种传统民间艺术。在农村逢年过节，人们总是自己动手，剪刻出一些自己喜欢的花样贴在窗户上，为家庭增添几分年意。剪纸材料易得，成本低廉，效果立见，适应面广而普遍受欢迎；更因它最适合农村妇女儿童制作。如果在学生中间开展剪纸这一综合实践活动，不仅能让学生了解我国传统的民间剪纸艺术，陶冶他们的美好的情操，而且还能更好的培养学生的动手动脑能力及创新能力，同时也是对这一华夏传统文化的继承和延续。因此，将“探寻剪纸历史，传承祖国悠久历史文化”确定为本次综合实践活动的主题。
活动中，通过各种资料查阅，了解到我国的剪纸文化源远流长。据考证，从商代始就有人用金银箔、皮革或丝织品进行接空刻花制作装饰品。公元105年，蔡伦改进和推广前人的经验开始大量造纸，这种镂花形式因找到了更易普及的材料从而诞生了剪纸艺术，距今已有两千多年的，但是到了现代面临科技的迅猛发展，伴随着人们生活节奏的加快，剪纸这门古老的艺术已经越来越被年轻人所淡忘了。面对这种严峻的形式，我们感觉有义务也有责任来继承和发扬剪纸这一传统的民族文化。于是我们决定分别从剪纸的历史发展、剪纸的分类、剪纸的制作工艺及剪纸的装饰四个方面进行研究调查。
1、通过上网查询以及上图书馆查阅资料等途径，了解到我国的剪纸文化源远流长。据考证，从商代始(公元前1600—1100年)就有人用金银箔、皮革或丝织品进行接空刻花制作装饰品。西汉时，人们用麻纤维造纸，传说汉武帝的宠妃李氏去世后，帝思念不已，卧不安度，食不甘味，于是请术士用麻纸剪了李妃的影象为其招魂，这大概是最早的剪纸。公元105年，蔡伦改进和推广前人的经验开始大量造纸，这种镂花形式因找到了更易普及的材料从而诞生了剪纸艺术，距今已有两千多年的，但是剪纸艺术在中华大地上依旧长盛不衰。
2、通过对资料的研究发现，剪纸艺术的发展越来越快，它已经不在停留在简单家庭门窗的装饰上，甚至已经发展到了服装设计，甚至与装饰装修等行业。美丽的剪纸正逐渐的由中华大地走向世界，为世界人们的美好生活做出着很大的贡献。另一方面剪纸的内容和技法也在随着时代的发展而不断的发展进步，相信未来的剪纸艺术必将走的更远。
3、通过三种途径完成剪纸制作方法的活动任务：（1）向家里或社区里的会剪纸的老人学习剪纸技术。（2）通过相关的剪纸书籍、网络剪纸技能的介绍，自学剪纸技术。（3）收集一些剪纸底稿，然后衬在红纸上面用工具进行操作，摸索剪纸技能。通过这一系列的学习整理，不但对剪纸的制作有了一个清晰的认识，而且还掌握了很多与剪纸有关的技巧知识。
4、通过日常生活的观察，及上网查阅相关资料，不但掌握了剪纸作品的整理和保存技能，而且还能根据不同的环境利用剪纸来美化生活。在小组其他同学的协助下，以主题展示的形式对教室及学校楼道进行了剪纸文化布置。
活动的结论：剪纸是中华民族一种古老的民间艺术，常常出现在一些喜庆的场合，比如嫁娶、春节等，为节日增添喜庆的气氛。它有着深厚的艺术底蕴和悠久的历史，是我国劳动人民喜闻乐见的一种传统民间艺术。在农村逢年过节，人们总是自己动手，剪刻出一些自己喜欢的花样贴在窗户上，剪纸被人们买去，带进千家万户，家庭又增添几分年意。但是，活动小组的同学通过走访调查发现现在的同学们对剪纸的知识了解的越来越少了，甚至有的同学不知道剪纸起源于中国，更有一部分同学不会剪纸。如果这种情况继续发展，也许在不远的将来剪纸将很有可能消失在历史长河中，这将是中华民族历史发展中的一个很大缺憾。为此我们认为从现在开始、从我们学生时代开始就应该加强传统文化的教育，力争将起源于我国的这项优秀的民间文化传承光大。我们还发现通过剪纸综合实践活动的开展，不仅能让学生充分了解悠远的剪纸文化，陶冶他们的美好情操，而且还能更好的培养学生的动手动脑能力及创新能力。
发现的问题及建议：
1、虽然剪纸技艺非常简单，但是能够熟练掌握的人却不是很多。尤其是现在的年轻人中基本没有剪过剪纸。建议社区应多举行一些这方面的展览或比赛活动，让更多的人投入到剪纸活动中。
2、在调查中同学们发现大家都知道剪纸，而且也了解剪纸的喜庆意义，但是并不了解剪纸的文化渊源。电视台、广播应加强这一方面的宣传介绍，让所有的中国人、让世界了解剪纸文化。
3、剪纸艺术主要在农村较为流行，而且农村的老人会剪纸的比较多。而城市几乎就没有多少人会剪纸，尤其是城市的青少年儿童，几乎就被大家遗忘了。建议相关教育管理部门应把剪纸作为民族传统文化教育，列入
到常规教育中去。
二、走进国大公司
在招远国大工业园A区与B区之间有一个形状像阿拉伯数字“8”的湖，国大员工形象地称其为8字湖。以前，湖里不要说养鱼，连棵草也没有，用寸草不生来形容一点也不过分。自2005年，国大公司对该湖进行中水循环池改造后，现在，8字湖由生产用水的“供应站”变成了“中转站”，每天有源源不断的生产中水打进打出，湖里不仅芦苇荡漾，鱼儿成群，而且每年夏秋时节还能看到成群的野鸭在水里嬉戏。
是什么让“8”字湖变成了今天的样子？实施了循环经济，节能减排成效显现。
近几年来，国大公司坚持科学发展观，走循环经济之路，凭借国内外领先的技术优势，实施了“综合利用低品位共伴生金矿”、“提金尾渣综合利用”、“复杂含金矿物无废料提取多种元素”等循环经济项目，在各种资源的循环利用中，通过对废渣、废热、废气等环节实现资源综合开发和可持续利用，探索出了一条“资源-产品-废弃物-再生资源-再生产品”的循环生产模式，极大地提升了企业的核心竞争力。
近年来，公司先后获得国家科技进步二等奖一项、国债贴息项目两个、国家资源节约与环境保护重点示范工程一项、国家火炬计划一项，同时，还被授予了国家资源节约与环境保护重大示范企业、国家火炬计划重点高新技术企业、中国黄金行业明星企业、山东省现场管理优秀企业、山东省十大创新企业以及国家、省、市三级循环经济示范企业等多项荣誉。
综合利用低品位金矿，从废渣中“淘金”
过去，人们常常将一些资源被利用之后的一些产物称之为“废物”。其实这是一个误区，它应该是另一种资源。黄金冶炼回收的过程中，将产生大量的废热蒸汽，同时还将产生大量的废渣和废水，如果不对其中的能源和有价元素进行回收利用，不但浪费资源，而且还会污染环境。
以前，黄金冶炼企业的氰化废渣中品位高的部分被低价销售到硫酸厂家，低品位的被堆存在冶炼企业各自的厂区，毫无用处，占用土地，企业必须投入成本保证这些废渣不污染土地、水源、不扬尘，不仅环保压力大，而且浪费资源。
2001年，国大公司确立了“综合利用低品位共伴生金矿”项目，利用自主研发的两段焙烧和余热发电技术，对招远周边地区的氰化废渣进行二次回收利用。在利用氰化尾渣中的硫进行制酸的同时，对硫酸制造过程中产生的废热进行回收，通过余热锅炉生产蒸汽推动汽轮机发电，发电后的高温蒸汽和循环水被用来取代燃煤锅炉为生产区和生活区统一供暖，为电解铜生产车间的铜液加热升温，制酸后的尾渣被用来提炼铁精砂，废渣作为建材厂的原材料，用来生产水泥等建材。
该项目的建成投产，不仅成功解决了黄金冶炼企业氰化尾渣堆存污染问题，而且生产过程中不产生二次污染，真正达到了循环利用，变废为宝，成为国大公司一个重要的经济增长点和循环经济亮点。
提金尾渣综合利用，追求效益最大化
目前，由于我国矿产资源还处于粗放开发阶段，许多黄金冶炼企业普遍只回收精矿中的金和少量银，资源综合利用率比较低。提金后的尾渣中还含有大量的有价元素，如硫、铁及少量的金、银、铜等。如何使这些资
源再生？国大公司实施了“提金尾渣综合利用”项目。
提金尾渣综合利用项目是国大公司发展循环经济，提高资源综合利用率的一个重点项目，主要工艺包括原料浮选预处理、高品位硫精矿焙烧制酸、余热发电、铁精矿加工、废渣建材加工等综合回收利用体系。整个项目总投资15800万元，设计规模为年新增建处理量28万吨。该项目中的原料预先处理工艺现已投入运行，并达产达标，高硫精矿焙烧制酸工艺正在紧张施工，其它工艺系统的设计工作也正在进行中，整个工程计划于2009年上半年竣工试车，投产后年可实现销售收入15780万元，利润总额7500多万元。
由于该项目生产成本低，资源综合利用率高，既可以回收各种有价元素，又可以回收能源，还可以用废渣制造建筑材料，综合经济效益显著，对国内黄金冶炼企业有着重要的示范带动作用，因此于2007年被评为资源节约和环境保护第五批国债项目。
复杂矿物提取多元素，实现无“废料”生产
近年来，随着黄金冶炼原料市场竞争日益加剧，原料的复杂性也日趋明显。实践证明，黄金冶炼企业通过不断地技术开发、功能演变和废物资源化治理，不仅可以向社会提供至纯至真的黄金和白银，还可以进一步拓展价值创新过程，成为清洁能源的再制和转化中心，使吃干榨净后的终极尾渣成为钢铁厂的原料供应基地。
国大公司研究开发的“复杂含金矿物无废料提取多种元素新工艺体系”，解决了目前黄金冶炼行业经济效益与环境效益难以同步发展的重大课题，在国际国内黄金工业生产中属首创，整体技术达到国际领先水平，
其工业化应用，填补了该技术领域的一项空白，2001年获得了国家科技进步二等奖。
利用此项技术，国大公司投入技改资金1.3亿元，逐步完成较大技术改造项目23项，形成了日处理复杂含金矿物600吨，并可对复杂含金矿物进行无废料提取的智能化综合利用工艺体系。整个工艺体系将有色冶金、化工、黄金冶炼等行业新技术融为一体，不仅可以低成本、高回收率地回收金、银，而且可以综合回收金精矿中的铜、硫、铁等多种有价元素。另外，整个工艺体系产生的废水经过处理后，全部返回生产系统循环使用，达到了废水零排放，废渣则作为制造水泥的添加剂得到利用，真正实现了无废料生产。
循环经济的实施，使国大公司在激烈的行业竞争中实现了可持续发展，企业的综合竞争能力进一步提高，经济效益连续六年实现大幅攀升。2007年，国大公司实现销售收入15.7亿元，利税突破1亿元，各项经济指标再创历史新高，为公司新一轮快速发展，增添了一道亮丽的风景。
三、保护环境，从我做起
地球是人类惟一的家园,在茫茫的宇宙中,除了地球之外,目前尚未发现其他适合人类生存的星球.地球是我们人类赖以生存的惟一家园.生态环境是人类生存、生产与生活的基本条件。自然环境提供人类生存发展的环境资源的同时,遭到了人类机大的破坏.只有当自然环境处与一种生态平衡的和谐状况时,人类的前景才是乐观的。大力倡导和树立绿色文明理念；多辟渠道、形成机制；形成从我做起、从身边事做起的局面。这既符合现阶段我国国情，更是彻底改善生态环境的根本。只要全民动员起来，群策
群力，积极行动，持之以恒，就一定能铸起保护生态环境的绿色长城，中华大地就一定会山川秀美、江山如画。
首先在网上查阅了一些有关调查问卷及报告的信息，通过收集各方面信息并参考范例初步设计出了调查表，通过自己反复查看并参考别人意见，反复修改最终做出用于调查的问卷。接下来寻找了调查单位，根据实际情况最后确定了调查人群及较为可行的实施方案，对具体的调查实施作出计划。自此，调查的筹备工作基本完成。
通过调查发现，环境问题是随着经济和社会的发展而产生和发展的；老的环境问题解决了，又会出现新的环境问题。人类与环境这一对矛盾，是不断运动、不断变化、永无止境的，因此，保护环境，任重道远。诸多的环境问题，都会给我们带来了严重的痛苦和灾难，环境保护日趋紧迫。
解决当代环境问题要加强教育，在学校教育中，培育学生“保护环境，由我做起”意识，并且身体力行。为增强人们的环保意识，要继续做好宣传，加大全民参与环保工作的宣传力度，普遍提高群众的环境意识，鼓励更多的市民参与环境保护工作，促使人们在进行任何一种社会活动、或生活生产活动、或科技活动与发明创造时，都能考虑到是否会对环境造成危害，或能采取相应的措施，使对环境的危害降到最低限度。
学校作为传授环保知识的主渠道，有着无可比拟的优势。但是由于历史和现实的各种原因，我国的中小学“环境教育”起步比较晚，至今还没有专门的教育课程，“环保教育”的内容往往蕴藏在各学科知识中。北京师范大学环境科学研究所王红旗教授认为：“环境教育是涉及各科教育渗透性的综合体”。因此，在实际教学中，老师应采取深入研究，善于发现，灵活
渗透的原则。
在课堂教学渗透环保意识的同时，我们通过开展小队、班级，甚至全校师生参与的主题活动，让学生加深对环境保护的理解。如结合6月5 日“世界环境日”，开展《我们只有一个地球》的主题队会，大家通过收集各种资料，扮演各种角色，深刻地揭示了保护我们地球家园的重要性。
课外可以开办相关活动，例如绿色植物角评比活动、回收废旧电池活动、校团委组织的垃圾回收活动、环境保护知识讲座、环境保护主题队会、各班开展的护绿活动、环境保护黑板报比赛等等，通过参与上述系列活动，使学生明白保持环境整洁、维护生态环境平衡人人有责，并逐步养成保护环境的良好习惯。活动期间，在校园、公园、街头及社区，学生们自觉地开展“从我、从现在、从身边、从小事做起”的各种“洁、齐、美”活动，向周围的同学及家长们宣传环保的意义，大家一起来支持并积极参与城市绿化建设，共同为温州争创全国文明城市作贡献，使大家个个成为“环保小公民”，人人争当绿化保卫者，用自己的双手为人类赖以生存的地球增添新的色彩。
组织学生开展课题研究，进行探究性学习。在实施课题方案的过程中，提出问题，决定探究方向，组织探究，收集并整理资料，得出结论，采取社会行动。通过自己的研究，再次提高对环境保护的认识，自觉地参与到环保的行列中来，也不失为一种有效的途径。
学生的环保教育，学校是主渠道，每个家庭、各个社区或部门单位也是不可分割的组成部分，只有各方面协同努力，学校的环保教育成果才能巩固，即实现环保意识真正、持久地深入学生的心理。
推荐第8篇：会计学专业综合实践调查报告
湖北大学知行学院本科会计学专业综合实践调查报告
题目：聪晓服务运输限公司出纳业务及会计流程调查报告
学号：1201140061 姓名：邵仲一
专业班级：会计系财务管理专业 调研时间：2013年7月-8月 调研地点：武汉聪晓运输服务有限公司
会计学与财务管理系制 2013年8月17日
一、前言
实习是每一个学生必须拥有的一段经历，它使我们在实践中了解社会，让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,也打开了视野，增长了见识，为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础。经朋友介绍，这个暑假我有幸以会计的身份来到聪晓运输服务有限公司实习历练。会计作为一门应用性的学科、一项重要的经济管理工作，是加强经济管理，提高经济效益的重要手段，经济管理离不开会计，经济越发展会计工作就显得越重要。会计工作在提高经济在企业的经营管理中起着重要的作用，其发展动力来自两个方面：一是社会经济环境的变化；二是会计信息使用者信息需求的变化。前者是更根本的动力，它决定了对会计信息的数量和质量的需求。
此次实习，不仅仅是对课本知识掌握的反馈，更是锻炼自己把课堂上学到的东西运用到实际操作的一次机会。同时也会看到自己与从事多年会计方面的会计员的差距。
社会是个舞台，这次的社会实践，更是我迈出象牙塔，走向社会，与社会中的人一起工作生活的一次很好的平台，这次社会实践，更是要我学会了如何与人相处，懂得了为人处世的道理。
通过这次为期一个月的实习，我看到了自己的不足，以及与别人的差距，所以在剩下的3年内的大学学习生活中，更要把握好每一天，努力熟练掌握各项专业知识，为了以后的就业打好基础。
二、浅谈我对出纳业务的认识
由于本次实践活动我主要是负责会计那一块，所以对于出纳这方面，研究的比较肤浅。根据我在课本上所学到的知道，以及我个人对出纳的看法我认为出纳所做的就是一下这3点。
（一）、根据审核无误的现金收付凭证，登记现金日记账及银行日记账，编制资金收支日报表。严格按照国家有关现金管理制度的规定，必须经过会计审核、总经理签批，方可办理款项支出。付款后，加盖“收讫”、“付讫”戳记。日常周转金不得超过2000元，如有超出，需缴存银行。不允许私自坐支收到的现金及支票，要及时送交银行。不得以“白条”抵充现金，更不得任意挪用现金。如果发现库存现金有短缺或盈余，应查明原因，根据情况分别处理，不得私下取走或补足。如有短缺，要负赔偿责任。要保守保险柜密码的秘密，保管好钥匙，不得任意转交他人。
（二）、办理银行结算，规范使用支票。严格按照银行结算制度规定，填写支票进帐单并送银行，不可延期送票。办理汇款，注意帐号的填写，严禁发生汇款错误的事件。签发支票时应注明收款单位、用途、金额、日期，并经总经理签批后方可使用。如因特殊情况确需签发不填写金额的转账支票时，必须在支票上写明收款单位名称、款项用途、签发日期，规定限额和报销期限，并由领用支票人在专设登记簿上签章。对于填写错误的支票，必须加盖“作废”戳记，与存根一并保存。严格控制签空白支票。支票遗失时要立即向银行办理挂失手续。
（三）、认真登日记账，保证日清月结。根据已经办理完毕的收付款凭证，逐笔顺序登记现金和银行存款日记账，并结出余额。现金的账面余额要及时与银行对账单核对。月末要编制银行存款余额调节表，使账面余额与对账单上余额调节相符。对于末达账款，要及时查询。要随时掌握银行存款余额。
三、聪晓运输公司会计流程
这次的综合实践是在武汉聪晓运输服务有限公司，刚去公司就有一位经验丰富的师傅带着我处理一些简单的会计事务，主要内容如下： （一)、根据经济业务填制原始凭证和记账凭证。
实习伊始，师傅给了一些公司的基本资料我看，目的是让我对公司有一个大概的认识，并了解一些业务的基本流程。还叫我先看他们以往所制的会计凭证和附在会计凭证上的原始凭证。该公司的财务软件采用的是“用友”软件，当我知道这个信息时，我不禁暗喜，在学校时我们学的会计电算化采用的就是用友软件。由于以前在学校做过会计凭证的手工模拟，所以对于会计凭证不是太陌生，因此以为凭着记忆加上学校里所学过的理论对于区区会计凭证完全可以熟练掌握。但也就是这种浮躁的态度让我在翻阅以往的凭证时没有仔细地看摘要栏，以至于后来师傅让我填写记账凭证的时候感觉到有些困难。不过，时间久了，我也慢慢熟练了，不懂的时候向师傅们询问。我一闲下来就会翻阅一些以往的凭证与账簿，巩固与加深印象。
（二)、根据记账凭证及所附的原始凭证登记明细帐。
明细分类帐薄亦称明细帐，它是根据明细分类帐户开设帐页进行明细分类登记的一种帐薄，输入记帐凭证后操作计算机则自动登记明细帐。该公司使用的是会计电算化，但是师傅让我做了手工记账。虽然登记明细账在学校的时候也实训过，还蛮熟悉的，但是当师傅吩咐我登记账簿时，我有点紧张，毕竟操作性东西我在学校里接触的还是极少的，那次实训也是简单的操作了一下，这次要我实战，真是有点不安心。不过，通过我努力，按照在学校里学到的理论知识，如一些更正方法，就可以再这是把他们运用出来，加上师傅的帮助，我做好了，还结算出余额与本月累计。我轻轻地舒了一口气。在学校里学的理论知识是非常有用的。这次，可以有机会把理论付诸于实践，感觉真好。 （三)、根据记账凭证编科目汇总表。
科目汇总表也由凭证文件生成，其编制方法为对用户输入需汇总的起止日期则计算机自动生成相应时间段的科目汇总表。这个操作我在学校里没有碰到过，是我在这次实习才学到的。 （四)、根据科目汇总表登记总帐。 根据得出的科目汇总表操作计算机，计算机产生出对应的总帐。这就是会计电算化的方便之处啊，不需要经过繁琐的手工操作，使用计算机就可以了，节省了大量的人力与时间。 (五)、对帐(编试算平衡表)。
对帐是对帐薄数据进行核对，以检查记帐是否正确，以及帐薄是否平衡。它主要是通过核对总帐与明细帐、总帐与辅助帐数据来完成帐帐核对。试算平衡表就是将系统中设置的所有科目的期末余额按会计平衡公式借方余额=贷方余额进行平衡检验，并输出科目余额表及是否平衡信息。一般来说计算机记帐后，只要记帐凭证录入正确，计算机自动记帐后各种帐薄应该是正确的、平衡的，但由于非法操作，计算机病毒或其他原因有可能会造成某些数据被破坏，因此引起帐帐不符，为保证帐证相符，应经常进行对帐，每月至少一次，一般在月末结帐前进行。师傅让我简单的进行了人工核对。
（六)、根据给出的相关内容编制本月的负债表和损益表。
资产负债表是反映企业在某一特定日期财务状况的一种会计报表，它根据“资产=负债 所有者权益”的会计方程式，说明企业的财务状况。
损益表是反映企业在一定期间内的经营成果的会计报表，损益表按照权责发生制原则和配比原则把一个会计期间的收入与成本、费用进行配比，从而计算出报告期的净损益数。根据具体要求操作计算机得出本月的负债表和损益表。这比手工操作简单了许多。 (七)、装订凭证。
装订凭证我原本以为是一项极易做的事情，但是它并不是我想像中的那么简单，使用装订机都含有一定的学问。还有就是装订好后，在凭证的封面坐上记号，是用印章敲上去的，在敲印时不能太用力，否则会一塌糊涂，看不清楚。我就失败过好几回，那时觉得真丢脸啊，不过想想，谁没有失败的时候呢，只要下次做好就可以啦。
四、实习心得
我应聘的岗位是实习会计，聪晓运输服务有限公司的财务部并没有太多人，设有一名财务经理，两名出纳，两名会计。此次负责我实习的是公司会计刘颖，刘姐根据我的实习时间，主要是让我了解财务软件的使用和会计处理的流程，并做一些会计凭证。公司采用的是金碟财务软件，从编制记账凭证到记账、编制会计报表、结帐都是通过财务软件完成。我认真学习了正规而标准的公司会计流程，真正从课本中走到了现实中，细致地了解了公司会计工作的全部过程，掌握了金蝶财务软件的操作。
开始单位不会让我干什么，观察我是否有耐性全身心的投入本行业。然后是大批量的工作，数量和难度都很大但是要求不高，这是考察我的能力，也让我找到自己的位置。单位里完全按能力来分配待遇，而不是学历。社会的准则就是不能劳动的人就是废物，即便你是大学生、文化高、素质高、说话有水平、气质高、斯文做作等等。山外有山，人外有人，虚心向他人学习有真材实学才是当务之急。
作为学习了这么长时间会计的我们，可以说对会计基本上能耳目能熟了。有关会计的专业基础知识、基本理论、基本方法和结构体系，我们都基本掌握。通过实践了解到，这些似乎只是纸上谈兵。倘若将这些理论性极强的东西搬上实际上应用，那我们也会是无从下手，一窍不通。下面就是我通过这次会计实习中领悟到的很多书本上所不能学到的会计的特点和积累，以及题外的很多道理。
以前，我总以为自己的会计理论知识还算扎实，正如所有工作一样，掌握了规律，照芦葫画瓢准没错，那么，当一名出色的会计人员，应该没问题了。现在才发现，会计其实更讲究的是它的实际操作性和实践性。离开操作和实践，其它一切都为零！会计就是实际中学会做账。
在实践中我也发现，会计具有很强的连通性、逻辑性和规范性。其一，每一笔业务的发生，都要根据其原始凭证，登记入记账凭证、明细账、日记账、三栏式账、多栏式账、总账等等可能连通起来的账户。其二，会计的每一笔账务都有依有据，而且是逐一按时间顺序登记下来的，极具逻辑性。其三，在会计的实践中，漏账、错账的更正，都不允许随意添改，不容弄虚作假。每一个程序、步骤都得以会计制度为前提、为基础。体现了会计的规范性。
在登帐过程中，首先，要根据业务的发生，取得原始凭证，将其登记记帐凭证。然后，根据记帐凭证，登记其明细账。期末，填写科目汇总表以及试算平衡表，最后才把它登记入总账。结转其成本后，根据总账合计，填制资产负债表、利润表、损益表等等年度报表。这就是会计操作的一般顺序和基本流程。
在实习期间，我曾觉得整天要对着那枯燥无味的账目和数字而心生烦闷、厌倦，以致于登账登得错漏百出。愈错愈烦，愈烦愈错，这只会导致“雪上加霜”，会计本来就是烦琐的工作。不过慢慢觉得只要你用心地做，反而又会左右逢源。越做越觉乐趣，越做越起劲。清朝改良派代表梁启超说过：凡职业都具有趣味的，只要你肯干下去，趣味自然会发生。因此，做账切忌：粗心大意，马虎了事，心浮气躁。做任何事都一样，需要有恒心、细心和毅力，那才会到达成功的彼岸！
总之，在这次会计实习中，我努力将自己在学校所学的理论知识向实践方面转化，尽量做到理论与实践相结合。在实习期间我遵守了工作纪律，不迟到、不早退，认真完成领导交办的工作。我可谓受益非浅。
推荐第9篇：综合实践活动 大学生创业调查报告
大学生创业调查报告
--福建师范大学文化街为例
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目录
一、.......................前言
二、.......................调查内容
（一)调查主题
（二）调查目的
（三）调查范围
（四）调查对象
（五）调查地点
（六）调查方法
（七）调查时间
（八）调查团队
三、.........................调查分析
(一）问卷调查
（二）个别采访
四、.......................调查结论总结
五、.......................调查体会感受
六、.......................调查看法建议
七、.......................问卷调查附录
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调查内容
（一)调查主题
大学生创业现状调查-以福建师范大学西门和文化街为例 （二)调查目的
进一步了解目前大学生对创业兴趣、对创业认识、创业的基础条件和创业障碍这几个方面，希望能进一步解决大学生创业问题，从而鼓励更多的大学生创业。
（三)调查范围 在校大
一、大
二、大
三、大四学生
（四)调查对象 在校大学生
（五）调查地点 福建师范大学文化街
（六）调查方法 问卷调查法、个别访谈法
（七）调查时间
2014.11.1-11.7 查找有关资料，确定调查的内容：包括调查方案、调查对象、调查时间、调查方法
2014.11.8-11.10 设计调查问卷、以及访谈提纲 2014.11.11-11.13实地调查以及问卷回收、实地采访 2014.11.14-11.18 整理资料、数据录入及统计
2014.11.18-11.30 小组《创业之路》视频的设计、拍摄和视频剪辑、完成
2014.12.1-12.10 分析问题，进行反思总结，撰写调查报告
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（八）调查分工
1.大学生创业资料收集、问卷调查设计、采访提纲设计、视频拍摄内容讨论、调查报告撰写讨论、反思、总结：全体小组成员 2.实地分发回收问卷调查：刘婷 陈曦 梁珍丽 郭丽 殷莎莎 吕艳 3.实地采访：郭丽 吕艳 梁珍丽
4.参与视频拍摄：刘婷 陈曦 李思佶 郭丽 殷莎莎 吕艳 5.视频剪辑以及后期完成：刘婷 11教技姚唯康
6、问卷调查数据汇总：李思佶
7、调查报告撰写：
（1）调查内容、调查背景、以及调查报告汇总撰写：刘婷 （2）问卷调查调查分析撰写：殷莎莎 （3）个别采访调查分析撰写：郭丽 （4）调查总结撰写：陈曦 （5）调查感悟撰写：李思佶 （6）调查看法以及建议撰写：梁珍丽
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前言
调查研究背景
创业是一个发现和捕获机会并由此创造出新颖产品或服务进而实现其潜在价值的过程。早在20世纪70年代，德鲁克就认为经济增长与创业有着密切的关系，而美国已经由管理型社会转变为创业型社会，GEM(Global Entreprencurship Monitor,全球创业观察)1999年对10个国家的调查研究发现。创业活跃程度越高的国家，经济增长率和就业率也较高，反之，则比较低。因此，越来越多国家都陆续把创业能力的提高与当前的学术和职业教育放在同等重要的地位。
从中国的实际情况来看，自1999年高校扩招以来，大学毕业生数量逐年增加。2003年全国高校毕业生从2002年145万猛增至212万入，2004年达到280万人，2005年达到340万人，2006年达到413万，比2005年增长73万，近年来我国高校毕业生人数总量更是猛增不降，2010年应届毕业生约630万，2011年高校毕业生人数约为660万人，而2012年则已经高达680万人次，就业的问题变得更加严峻和突出。在供大于求的就业形势下，创业开始逐渐成为许多毕业生的选择。同时，从1999年年开始，全国举办了“挑战杯”创业计划大赛，2002年国务院办公厅转发教育部等部门《关于进一步深化普通高等学校毕业生就业制度改革有关问题意见的通知》，明确提出鼓励和支持高校毕业生自主创业，从2003年起，教育部、劳动与枉会保障部、人事部等各部委相继出台了一系列指导大学生灵活就业、自主
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创业的政策，这些都对大学生创业产生了积极的推动作用。随着我国经济的快速发展，再加上比尔·盖茨、张朝阳、马云等创业神话，在大学生的创业热潮中，产生了不容小觑的“明星效应”。
大学生创业是一个发现机会、获取资源创造价值的过程，积极、活跃的大学生创业有利于促进科技创新，缓解就业压力。大学生创业在全球经济发展中逐渐扮演起重要的角色，越来越多的大学生渴望得到各方面的锻炼，渴望成为成功的创业者，甚至有许多学生在大学校园就已经迈出了创业的第一步。高校扩招使许多大学生的就业出现困难之后，大学生创业逐渐得到高校、政府及社会的大力支持，并出台了各种政策和措施，鼓励大学生创业。
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问卷调查数据分析
在此次调查之中一共发出问卷300份，采用随机调查的方法。其中男性受访者97份，女性受访者203份。从调查年级分布状况来看，学校的各个年级都有涉及到，大
三、大四受访者居多一点，其中大一年级占17.5%、大二占13.5%、大三占37.5%、大四占31.5%。从被调查者的专业来看，文科专业占42.5%，位居榜首，理科专业占25%、工科类专业占15.5%、艺术类专业占17.7%。总体来说，此份调查问卷具有一定的代表性和合理性，能够从一定程度上反映福建师范大学大学生创业发展方向，并且提供参考依据。
一、创业意向调查
在这300份的调查问卷当中，大部分的受访者都没有创过业或者正在创业的，在对于创业的看法中，51%的受访者表示支持，认为这是一个实现理想的途径，只有17.5%的人反对，他们认为大学生应该以学习为主。
二、创业方向的选择
我们从兴趣、专业、市场需要以及自己所熟悉的领域这四个维度来调查受访者会根据什么来选择自己的创业方向。我们发现受访者的选择呈现出性别的差异化。50%的女性受访者在选择创业方向上会考虑自己的兴趣，而男性只有23%的受访者在选择时会考虑兴趣。有30%的女性会考虑选择自己所熟知的领域，而这在男性受访者中只占21%等。为了更直观的对比，我们制作了扇形统计图供参考。如表：
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三、创业资金来源
对于创业的资金方面，36.5%的受访者认为创业的启动资金为2-5万，35%的受访者选择了5万以上。对于资金的来源，我们发现受访者的选择呈现出性别的差异化。25%的女性受访者在筹集资金时会考虑申请官方创业资金，而男性只有12%的受访者在选择时会考虑申请官方创业资金。有21%的银行贷款，而这在男性受访者中只占16%，在是否向父母寻求帮助，会考虑的男性占30%，而女性则占19%。为了更直观的对比，我们制作了扇形统计图供参考。如表：
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四、创业的目的
在创业的目的方面，9%的人是为了赚取生活费、7%认为是为了实践书本上的知识、52.5%的人都认为是为了锻炼自己的能力，31.5%的人认为是为了积累经验。
五、创业的形式
从创业的形式上来看，大部分的受访者都考虑合伙投资创业，小部分人选择了加盟连锁。如图：
六、创业面临的障碍
我们从资金、技术、经验、项目、政策、市场、人脉、个人志向这八个维度来调查受访者认为在创业的过程中会面临什么样的障碍。资金障碍占27.5，技术障碍占14%，经验问题占27.5%，没有好的创业方向占7.5%,政策问题占0.5%，市场环境8.5%，人脉渠道问题占9%，个人价值观或者志向占5.5%。如图：
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七、对于创业政策的了解程度
对于创业政策，大部分的人都不主动关注，只知道一点；只有4%的人是经常关注。看来，目前大学生对于创业政策的了解还是比较匮乏，有待提高。
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访谈情况分析
为了详细地了解大学生创业的情况，我们设计了以下几个问题对在文化街开店的一些同学进行访谈
问题一：你为什么想要创业？创业资金的来源？ 问题二：对大学生创业的相关政策了解吗？
问题三：创业之前有做过兼职吗？创业有影响学业吗？ 问题四：创业后有什么收获？毕业之后还会继续创业吗？ 问题五：希望学校在创业上给予什么样的支持？ 受访者一
店主是因为兴趣想要开店。从大一开始，与舍友一起合作开店。开店之前没有做过兼职。其专业为金融类。创业得到了家里人的支持，创业资金来源于家庭。毕业后不会创业，想找一份稳定的工作，因为觉得女孩始终是要结婚的，没有太多的精力在创业上。在创业时有主动去了解过大学生创业的相关政策。在创业后，收获了很多，觉得自己成熟了很多。希望学校有关方面能减少文化街店铺的租金。创业与学业没有发生冲突。 受访者二
创业的目的是想要赚钱。大一时做过兼职，大二时与同学一起合作开店。专业学的是广告学。创业资金来源于家里。对于相关的创业政策有所了解，但不愿意去申请，觉得麻烦。认为开店拓宽了人际关系，提高了交际能力。在创业中遇到的问题之一是兼职难找。创业没有影响学业。毕业后不一定会继续创业。希望学校方面减轻房租。
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受访者三
创业的主要目的是为了积累社会经验。大一和大二做兼职获取经验，大三与舍友一起开店。资金来源为自己存款以及向朋友借的钱。创业前有上过类似的培训班，了解有关的创业政策。毕业后希望继续创业。认为创业使自己积累了宝贵的经验。希望学校能给予资金上的支持。创业没有影响学业。 一．创业选择
从以上的调查中，我们可以发现大部分同学都有做兼职的经历，利用兼职等机会进行大量的社会实践经验积累，这对以后进行创业时一个很好的准备。大学生在创业选择方面倾向于低风险，花费少，与自己专业相近的项目。目前大学生的创业方向有以下几个方面： 方向一：高科技领域
身处高新科技前沿阵地的大学生，在这一领域创业有着近水楼台先得月的优势，“易得方舟”、“视美乐”等大学生创业企业的成功，就是得益于创业者的技术优势。但并非所有的大学生都适合在高科技领域创业，一般来说，技术功底深厚、学科成绩优秀的大学生才有成功的把握。有意在这一领域创业的大学生，可积极参加各类创业大赛，获得脱颖而出的机会，同时吸引风险投资。
推荐商机：软件开发、网页制作、网络服务、手机游戏开发等。 方向二：智力服务领域
智力是大学生创业的资本，在智力服务领域创业，大学生游刃有余。例如，家教领域就非常适合大学生创业，一方面，这是大学生勤
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工俭学的传统渠道，积累了丰富的经验；另一方面，大学生能够充分利用高校教育资源，更容易赚到“第一桶金”。此类智力服务创业项目成本较低，一张桌子、一部电话就可开业。
推荐商机：家教、家教中介、设计工作室、翻译事务所等。 方向三：连锁加盟领域
统计数据显示，在相同的经营领域，个人创业的成功率低于20%，而加盟创业的则高达80%。对创业资源十分有限的大学生来说，借助连锁加盟的品牌、技术、营销、设备优势，可以较少的投资、较低的门槛实现自主创业。但连锁加盟并非“零风险”，在市场鱼龙混杂的现状下，大学生涉世不深，在选择加盟项目时更应注意规避风险。一般来说，大学生创业者资金实力较弱，适合选择启动资金不多、人手配备要求不高的加盟项目，从小本经营开始为宜；此外，最好选择运营时间在5年以上、拥有10家以上加盟店的成熟品牌。 推荐商机：快餐业、家政服务、校园小型超市、数码速印站等。 方向四：开店
大学生开店，一方面可充分利用高校的学生顾客资源；另一方面，由于熟悉同龄人的消费习惯，因此入门较为容易。正由于走“学生路线”，因此在要靠价廉物美来吸引顾客。此外，由于大学生资金有限，不可能选择热闹地段的店面，因此推广工作尤为重要，需要经常在校园里张贴广告或和社团联办活动，才能广为人知。
推荐：高校内部或周边地区的卤菜店、餐厅、咖啡屋、美发屋、文具店、书店等。
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二、创业资金
从访谈中我们可以知道，受访者对创业政策了解一点，其创业资金来源于家人和朋友，很少借助国家和学校的创业扶持政策。这一现象跟其创业方向有关。这些受访者都是在文化街自己开店，不需要很大的技术含量，所需资金相对较小，家庭能给予支持。此外，受访者们感觉高校创业扶持政策倾向于创业比赛，耗时耗力，比较麻烦。高校应加大普及创业政策的力度，创业政策的形式应多样化。目前大学生资金来源有以下几个途径：
向家人朋友自筹资金 向家人朋友自筹资金，是部分大学生创业者的主要选择之一。国内某权威大学生就业调查机构发布的调查报告显示：去年的本科大学毕业生的创业资金82%来自于个人和家庭的资金。
2、申请小额创业贷款 为创业者提供小额创业担保贷款，是国家鼓励创业的主要政策之一。针对大学毕业生自主创业，除了国家的扶持政策，各地也有一些相关的扶持优惠政策，以鼓励高校毕业生自主创业。对创业感兴趣或有创业政策方面的需要的话，可以去当地就业网关注最新优惠扶持信息。
YBC创业贷款 YBC是由共青团中央、中华青年联合会、中华全国工商联合会共同倡导发起的一个旨在帮助青年创业教育项目，该项目可为18岁至35岁的青年提供无息无抵押贷款，贷款总额在3万元至5万元左右。
参加创业比赛 参加创业比赛对大学生创业者来说是一个挑战，参与
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是一个学习与收获的过程，还有获得奖金的机会，确实诱惑人。一般创业大赛的创业培训资金非常丰厚，通过决赛得到第一名的选手往往能得到10万元左右的创业培训基金，目前很多大学生都将参加创业大赛当做挑战自我的机会和创业实战的平台。创业大赛吸引了很多大学生的参与。 三．创业团队
从我们的访谈中，我们可以知道这些创业者都不是一个人单打独斗，她们都是与自己的舍友或同学一起合作。在强调团队合作的今天，创业者想靠单打独斗获得成功的几率正大大降低。团队精神已成为不可或缺的创业素质，风险投资商在投资时更看重有合作能力的创业团队。如今大学生一般都有个性，自信心较强，在创业中常常自以为是、刚愎自用，这些都影响了创业的成功率。因此，对打算创业的大学生来说，强强合作，取长补短，要比单枪匹马更容易积聚创业实力。“人” 的结构就是相互支撑，“众”人的事业需要每个人的参与。一台机器通常是做不出产品的，单独的一个零部件更发挥不了作用，只有组合才能使各个组成部分的作用 得到充分地发挥。共同创业有利于分散创业的失败风险；通过团队成员中的技能互补可提高驾驭环境不确定性的能力,从而降低新创企业的经营失败风险。在创业的过程中，各种有利条件的组成、各种成熟思想的演进都必须通过人的因素才能发挥作用和效益。创业团队的含义是各有所长以弥补各自的缺陷，实现人力资源的充分利用和各种优势的互补，发挥1+1>2的作用，从而组成最坚强的力量。
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四、创业问题
文化街店铺的房租很贵，受访者们都希望学校给予开店的大学生以优惠，减轻房租或给予资金上的补助。大学生创业区别于其它创业的一个方面就是时间。大学生的创业受到学习生活的制约，所以在学业与创业之间取得平衡是大学生顺利创业的关键。在访谈中，有受访者提到兼职难找。结合受访者的要求，笔者建议将文化街店铺房租减免与学校勤工助学结合起来。学校可以减免房租，但这些店铺必须为勤工助学的同学提供工作岗位。大学生创业是否持久也是一个重要问题。创业是一项持久战，能否坚持是关键。一次营销决策失误、一次小型财务危机抑或是一次上门推销失败，都有可能成为大学生创业路途中的绊脚石，都会在一定程度上打击没有打创业持久战的大学生创业者，让他们在心理上元气大伤。再充分的创业准备都是不完善的、再周密的商业计划书也难免有没有顾及的地方、再团结的创业伙伴也会发会摩擦、再厚实的资金有的周转不灵的时候----这些都说明在瞬息万变的创业环境中，能影响创业的不定因素太多了，谁都无法保障，在下一个路口能选对方向，所以创业过程中会遇到挫折与失败是再正常不过的事情了。坚持就是胜利，胜利的曙光就在前方。
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调查结论总结
当代大学生创业是把双刃剑，机遇和挑战并存。大学生创业从本质上是一件好的事情，可以让学生自主的选择自己更加感兴趣或者和自己专业有关的方面去创业，可以更好的提升自我发展的空间，展现自己的才华。女生倾向自己比较感兴趣的方面去创业，而男生则是选择与自己专业有关的方面去进行创业，这也与男女生的创业心理有着很大的关系。选择创业要面临着各种各样的困难，随着社会经济的不断发展，创业模式层出不穷，需要面对的人也很复杂，所以选择一个适合自己又适应社会发展的创业方向，是并不容易的。其实创业并没有我们想象中的那么轻而易举。
通过调查，我校大多数学生对创业还是比较支持和感兴趣的，而且比较倾向合伙投资创业。因为大学生的资金储备有限，寻找有资金的合作伙伴是比较理想的创业方式，而自己那一部分的资金多数来自父母的帮助。大家认为创业是实现理想的一个途径，可以锻炼自己的能力，积累经验。但是大多数的同学都没有真正的创业过，只是有想法，并没有付诸于实践。资金来源、没有好的合作伙伴、缺乏社会经验都是困扰大学生创业的基本问题。大学生可以考虑选择启动资金相对较少、自己感兴趣，容易开张相对风险较低的行业进行创业。这样既能满足大学生创业的需求，资金要求也相对较低同时可以积累经验，提高创新能力。
如今大学生创业已经是一个必然的趋势了，随着社会经济的不断发展，这种趋势也会不断的延续。大多数的学生并不是很了解，也不
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会主动去关注国家出台的扶持大学生创业的相关政策和法规。而这时就要发挥学校的作用，举办一些关于创业就业的讲座，大力宣传关于创业的政策和实时信息，促使学生能够了解关于创业的信息，为大学生以后的就业提供一个更好的方向。作为大学生如果对创业比较感兴趣，也应主动去了解一些国家出台的对大学生创业有帮助的政策和法规，减少创业的困难，选择一个合适的创业项目，能够使自己终身受益。
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调查体会感受
在这段日子里，我们采访了一些创业的成员，在我们学校里的创业者大多都是在校的学生。通过和他们的谈话让我们懂得了很多之前都不懂，甚至没有考虑过的事情。我认为以下几方面对大学生创业会产生一些影响。
1、首先创业的信心和精神是支持创业成功的主要支柱。创业是艰难的,是危机和成就并存的,是对大学生综合素质的检验,尤其是对大学生自信心的考验。创业是一项艰苦的工作,这要求创业者必须具备高强度的成就动机,创业中的艰难困苦反 而更能调动创业者的潜能,使创业者不畏创业理想与现实间的差距,寻找并创造商机,最终走 向成功。在创业过程中创业者比为工作而工作的人拥有更高的成就动机,更强的成功欲望。在每一个成功的大学生创业者的身上，都可以发现理想、激情和信心这三种特质。在他们成功的故事里，不难发现：在校期间丰富的社会实践经历和信心为他们日后的创业奠定深厚的基础。
2、创新，是一家店铺成功的灵魂。有自己的独特的产品。这一点基本对于你能否开店成功起着决定性的作用。现在无论在哪，店面都成饱和的状态，如果你跟别人卖的产品都是一样的，根本就是生存不下去的，大家都喜欢到那种信誉比较高的店铺去买。而且很有可能人家的价格比你低，现在店铺的价格战是越来越白日化的，对于新起步的你来说根本竞争不赢那些老牌的店家。除此之外，超强的营销能力，就一点也能造就一个店铺的成功，就算你卖的跟别人的产品一样，但
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是只要你会营销，能做一个很好的销售页面，营销手段比别人强，能抓住客户的心理，这样你也可以快速的成功。
3、向前辈取经以及充分正确利用资源。在我们采访的过程中发现自主创业的大学生们在有萌发创业的想法时或在创业刚起步经营时都会向前辈一些优秀的企业家或创业者取经，企业家都有成功创业经历，他们这些经验和经验对于现在正在创业的人来说，都是一笔宝贵的社会财富，那么将这些财富让更多的人接受，这是一个具有创业文化的城市必须大力提倡和推广的。
4、创业环境及文化。首先，政府需要给大学生创业一个能够很好施展的平台，这样能够很好的鼓励更多大学生创业，在锻炼我们大学生的社会经历的同时促进我国的经济发展。其次，在一个好的创业氛围中，能够激发我们对于创业的激情和热情。并且，在这样的氛围下，一些社会的优势资源都会引导到创业方面，这对我们大学生创业来说是至关重要的。
总之，当今中国，我们的创业教育效果还不尽如人意。大学生对我国当前的创业教育的效果评价不高，大学生的创业技能也存在差距，主要因为目前的创业教育还缺乏针对性。调查结果显示，要加强大学生创业教育，必须在创业能力建设方面有所突破。其一，企业家精神的培养不能仅仅停留在创业导向上，应从大学生的自主能力和责任感培养开始。加强主动性，使其在学期间脱离对家庭的依赖、对学校的依赖，形成对自己负责、对家庭负责、对社会负责的观念和能力。其二，要加强市场知识的教育和营销能力的训练。满足需求，面向市
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场，推广产品或服务是所有学科都将遇到的，建议大学设置相关的公共基础课。其三，注重实践环节，加强技能训练。行业知识和市场意识是在实践中锻炼和学习的，增加相应的技能训练比理论灌输更重要。
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调查看法建议
在新的就业压力下，2014年12月教育部正式公布印发的《教育部关于做好2015年全国普通高等学校毕业生就业创业的工作通知》鼓励扶持开设网店等多种创业形式。《通知》透露高校要建立弹性学制，允许在校大学生休学创业，并聘请创业成功者、企业家、专家学者等担任兼职导师，对创新创业学生一对一指导。
对于在校大学生政府部门的帮扶作用不容小觑，一些政策的出台对大学生创业有一定的促进作用。可无论如何，我们认为最重要的是大学生自己，因此大学生的主体地位不容忽视，下面给大学生群体提以下几点建议：
一、树立全新的人才观，重视创业素质的自我培养
成功的创业者必须具备一些核心的主要特质和次要特质，要有自觉性、自制力和勇敢果断等品质，其次要有责任感。最重要的是要有坚忍不拔的意志，这样才有可能克服创业过程中出现的种种困难。这些高要求意味着当代大学生要想走上创业之路，就必须按照创业者素质的培养规律。注重培养自己的综合素质。
实践证明，创业者素质的培养是有规律的，其成长也是有过程的。而从实践中汲取经验和教训是创业者成长的捷径。
二、培养自己积极学习的能力
现代社会要想取得不断地成功，就必须具备持续学习的能力，市场和行业的竞争日益激烈，大到一个企业，小到个人要力争上游，都必须要比竞争对手掌握更多的专业知识，通过不断的学习使自己处于
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不败之地。对于自主创业的大学生而言，除了书本的理论知识，更要重视学习其他综合方面的知识。
三、广泛获取创业经验
不少大学都会开设创业指导课，教授创业管理、创业心理等内容，帮助大学生打好创业知识的基础。大学图书馆也提供了创业指导方面的书籍，大学生可通过阅读增加对创业市场的认识。
其次，多关注一些关于创业方面的媒体，如报刊、新书、广播电视等等
四、通过各种渠道积极参加实践活动，培养自己的创业能力 实践环节能使大学生在校期间积累创业经验,培养创业能力的有效途径，所以大学生在校期间要积极参加益德益智的实践活动，如大学生创业大赛，大学生职业生涯规划大赛等等，其次，大学生还可以通过社团组织的活动、创业见习、求职体验等来接触社会。了解市场，并磨练自己的心智，提高自己的综合素质。
三、善于抓住学习的机会，多和身边有创业经验的朋友、同学交流。通过这种人际交往的途径获得最直接的创业技巧和经验。其
四、投身于真正的创业实践。可以自己尝试着开一家自己的小店铺，自己亲手去经营，才能得到最大的锻炼。我们组通过调查发现，福建师范大学在校创业的学生60%以上都会选择经营小商铺，访谈中得知在校期间经营商铺可以为他们以后创业积累经验，也培养了他们解决问题、分析问题的能力。也有利于增强大学生的创业意识和创业热情。为大学生以后应对挫折打下坚实的心理基础。
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通过研究，我们希望能为在校大学生提供富有建设性意义的调查结果与信息，普及创业理念，弥补大学生长期呆在校园里对社会缺乏了解的不足，增加日后大学生创业的成功率。
总之，在以后的发展中，大学生创业将成为主流，创业的热潮正在成为中国经济社会生活中一个十分重要而活跃的现象。调查给我的启示是：创业只有激情是远远不够的，要做好失败的心理准备，更重要的是要坚持下去，坚定信念。而在大学生在创业问题上，存在对创业认识不够全面，学校创业教育比较少，在创业前有一定的准备，创业方向也不够明确，资金、经验不足是他们存在的普遍难题。要解决这些问题要大学生自身的知识、技能、心理素质的提升。当然，学校、政府社会共同支持是大学生创业必不可少的条件。
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附：
大学生创业发展方向调查问卷
--以福建师范大学为例 亲爱的同学：
您好！
为了解大学生对创业的态度和创业现状，我们开展了此项调研，调研的结果将提供给相关部门和高校作为政策制定的参考。您的回答对我们非常重要，因此烦请您认真如实填写。衷心地感谢您对我们工作的大力支持！
1、你的性别是?( ) A 男 B 女
2、你现在所处的年级?( ) A 大一 B 大二 C 大三 D 大四
3、你的专业？( ) A 文科类 B 理科类 C 工科类 D 艺术类
4、你曾经创业过或者正在创业么？( ) A 有过 B 没有
5、你对大学生创业的看法是?( ) A 认同，是实现理想的一个途径 B 应该会是一个不错的选择 C 反对，大学生还是应该以学习为主 D 其他
6、你认为大学生创业的目的是什么？( ) A 赚取生活费学费 B 实践书本上的知识 C 锻炼自己的能力 D 积累经验
7、如果创业你会选择那种形式？( ) A 自主创业 B 合伙投资创业 C 加盟连锁 D 家庭创业 E 其他：请注明
8、你会根据什么来选择自己的创业方向？( ) A 自己的兴趣 B 自己的专业
C 市场需要 D 自己所熟悉的领域
9、你认为大学生创业最大的障碍是什么？（可多选）( ) A 资金问题 B 技术问题
C 经验问题，缺乏社会经验 D 没有好的创业方向 E 政策问题 F 市场环境
G 人脉渠道问题 H 个人价值观或者志向
10、如果你要创业，你觉得所需要的启动资金大概要多少？( ) A 1万以下 B 1-2万 C 2-5万 D 5万以上
11、假如你选择自主创业，你更倾向于哪个方式筹集资金？( )
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A 申请官方创业资金 B 银行贷款
C 亲朋好友借钱 D 向父母寻求帮助
E 自己积累 F 寻找有资金的合作伙伴
12、你对国家出台的扶持大学生自主创业的相关政策和法规的了解( ) A 经常关注，很清楚 B 偶尔关注，比较清楚 C 不主动关注，知道一点 D 一点也不知道
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推荐第10篇：某小学生暑假综合实践调查报告
XX小学生暑假综合实践调查报告
调查人员：王xx
调查时间：XX年8月 25月
调查地点：衡阳石鼓广场
调查对象：衡阳居民
调查内容：环境保护的相关调查和宣传
调查目的：为了一场反对破坏环境、污染环境的战争，同时也是一场反对人类自身错误行为及观念的战争。促使每个人都能从现在做起，从自身做起，从日常生活的一点一滴做起，我们生存的土地也才能生命之水长流，青山绿野常在„„ 环 境 保 护
调 查 姓名（可不填） 年龄 职业 日期：XX年 月 日
（1）你认为现在电厂的环境如何： a.很 好 b.一 般 c.有待改善 d.不满意
（2）你认为哪个时间段的环境最好： 年前 年前 年前 d.现 在
（3）认为下列哪种环境破坏对你的生活和工作影响最大： a.噪声污染 b.水源污染 c.大气污染 d.固体垃圾污染
（4）在你的周围有哪些环境污染：（多选） a.噪声污染 b.水源污染 c.大气污染 d.固体垃圾污染
（5）环境污染的原因有哪些： a.工业三废 b.农业生产 c.自然灾害 d.经济发展而造成的影响
（6）你认为环境问题现在是必须解决的吗？ a.迫在眉睫 b.无所谓 c.到时候再说 d.不需解决
（7）在你的周围有没有关于保护环境的宣传或是活动： a.经常有 b.偶尔有 c.听说过但没有见过 d.从来没有 （8）这些活动是有哪些部门组织的： a.政府部门 b.民间机构 c.学生假期实践 d.不清楚
（9）你认为这些活动对于你和你周围的人有用吗？ a.效果很好 b.比没有好 c.形式而已 d.浪费时间
（10）那么你参与过这类公益宣传和讲解活动呢？ a.参加过 b.想参加 c.没有
（11）现在你通过这类活动自己对于环境保护意识如何？ a.一定要保护环境 b.尽力吧 c.看情况 d.不管我的事 （12）你周围的人对于环境保护意识如何？ a.一定要保护环境 b.尽力吧 c.看情况 d.不管我的事
（13）会向你周围的人，告诉他们环境的重要性吗？ a.义不容辞 b.尽力吧 c.记起来会 d.不会
（14）遇到有组织或个人污染环境你会怎么办？ a.个人力量去说服 b.举报有关部门c.通过媒体暴光d.多管闲事，随便。
（15）你觉得现在政府，社会在环境保护方面做得怎么样？ a.做的很好 b.力度还欠大 c.有待改进 d.不好
（16） 你知道世界环境日是： 月5日 月5日 月6日 月6日 谢谢您在百忙之中接受我们的调查，希望您能把你热爱环境的热情奉献给你深爱的环境。
谢谢！ 旭升寄宿学校王**暑假调查报告
环境调查报告总结 ：
这次暑假，我利用假期时间，做了一份关于环境保护方面的调查。我在这次活动中采取问卷的方式，就预先设计的16个问题对名衡阳居民进行了调查。因为是初次做社会调查，所以在很多方面有局限性。调查年龄层在14~76之间，职业有学生，医务人员，清洁工，司机等。
调查总结如下：
一.有%的人认为市区环境质量欠佳
二.对市民生活影响最多的依次是固体垃圾污染，噪声污染，水源污染，大气污染。
三.普遍认为是受工业三废和经济发展的影响。
四.%的人认为环境保护没有必要或是不重要。
五.对于周围的宣传，更有75%认为没必要走形式。
六.%对于环境保护只是勉强的去做。
七.%对于检举环境污染认为是多管闲事。
八.%的市民对政府环境保护工作并不满意。
九.%认为环境保护只与国家政府有关，与群众自身无关。
调查中比较突出的是：
一.噪声，水源，固体垃圾，大气污染，都在我们生存的环境中存在，并且日益影响着人民的生活质量。
二.群众对于国家采取的对于环境方面的保护宣传没有很好的领会，或者是从中受到什么教育，相反认为是走形式。
三.政府各个相关机关也确实存在着形式“亮”于实际形式的现象。%的人对政府工作表示不满。
四.群众过分依赖于政府，认为这只与政府有关，更震惊的是在只认为环境保护是国家政府责任的人中，有2个是大学生，一个教师，更不知道那个教师是如何教育他的学生的，可悲啊。
解决方法：
根据调查者给出的建议总结如下：
一.提高群众环境保护意识。
二.加大破坏环境行为的惩罚力度。
三.依靠群众，响应政府，全民参与环境保护。
四.群众要通过各种渠道，体验来时刻提醒自己和身边的人要保护环境，多给政府相关部门提意见和建议，理解和参与环境保护。
五.政府部门应采取有力，有效，有法可依的方法，改变群众观念，开展少而精的宣传活动，依靠群众，走群众路线，为人民办实事，办好事，实际行动是最好的方法。
第11篇：综合实践活动教案调查报告的撰写
综合实践活动教案：
如何撰写调查报告”
刘兴宝
一、教学目的
通过师生互动式教学：
1、了解问卷调查报告，是以解决现实问题为主要目的的应用性调查报告；通过讨论、分析得出问卷调查报告的形式与要素；学会依据前期的问卷调查所得的数据统计分析撰写问卷调查报告；
2、理解并掌握“调查报告”的基本写作方法。
3、培养学生关注生活，发现、探索、研究问题的能力。
4、在小组学习中，培养出与人合作、交流、分享的意识。
二、教学重点和难点
1、教学重点：了解问卷调查报告的结构组成，写出规范的报告，提出有价值的对策或建议。
2、教学难点：深入分析实际调查结果，撰写问卷调查报告。
三、课时安排：1课时
四、设计思路
（一）、前言：问卷调查法是学生进行研究性学习时经常使用的一种研究方法。问卷调查法的实施包括以下几个步骤：设计问卷、分发问卷、统计问卷、分析问卷及撰写问卷调查报告。问卷调查报告是调查者紧扣研究问题及特定对象设计并分发问卷，将调查材料归纳整理、分析研究，并用文字或图表等形式将整个调查研究的成果表现出来，揭示事物的本质，得出结论，形成以解决现实问题为主要目的的汇报性的应用文。作为问卷调查法的最后一步，问卷调查报告的撰写有利于将问卷调查的研究成果集中体现，使学生加深对课题的理解，更深入地开展后续的研究。教师在指导学生撰写的过程中，应根据学生的实际发展水平，引导学生辩证分析统计的数据，剖析事物的本质及发展趋向。学生能通过讨论和交流，发现问题，并针对问题提出解决的对策或建议，领悟到撰写问卷调查报告需要遵循的几个原则，即写实性、针对性、逻辑性、典型性和时效性等，从而学会科学规范地撰写问卷调查报告。因此，撰写问卷调查报告应包括以下几个步骤：①将分发的问卷进行科学统计；②辩证分析统计的数据；③根据分析结果，提出对策、方法；④明确报告的撰写格式；⑤正式撰写。
（二）、思维路径引导。
1、“调查”方法指导。
问题：“调查”中应注意什么？
归纳：①明确目的、对象、范围。（板书） 不管是普遍调查（普查：如全国人口普查等）还是专题调查（我们现在做的都是这一种），都应该注意这一点。
②要有很强的针对性。（板书） ③详细的调查提纲。（板书）
2、“研究”方法的指导。
问题：你们认为刚才的汇报中，那一组的“调查报告”写得最好？怎样写好呢？ 归纳：要想写好调查报告，必须建立在对材料的分析综合的基础之上。那么，如何研究材料呢？就要对感性的材料进行理性的分析，对材料进行“去粗取精，去伪存真，由此及彼，由表及里”的综合分析，再提出问题，总结经验，得出教训。一定要透过现象看本质。也就是说，首先要充分详细地占有材料；其次再分析材料。
板书：
去粗取精 去伪存真 问题
感性───────────→经验 透过现象看本质 由此及彼 由表及里 教训 注意的问题：
①正确必要的分析综合与主观成见的界限
分析：把调查来的材料分门别类地加以分解，分清主要与次要、主流与支流、多数人的意见和少数人的意见。
综合：把经过分析的各部分联成一体，从整体上揭示出调查对象的本质，描绘出“自在之物本身”的面貌。不能掺杂个人成见。
②全面性与罗列现象的界限
罗列现象：把调查来的材料，不加分析地、不综合地甲乙丙丁、一二三四都写进调查报告中。
全面：将事实联系起来，把握、研究它的一切方面、一切联系和“中介”。
3、“报告”方法指导。
明确：“调查报告”是一种实用性很强的文体。它的文体特征是：以记叙为主，以议论为辅，叙议结合。以记叙为主，就是要用事实说话。以议论为辅，是说观点要鲜明。“调查报告”一般用第三人称写作。
板书：叙为主 用事实说话 叙议结合
议为辅 观点要鲜明 第三人称 我们研讨了以上调查、研究、报告三个环节之后，在写作中，还应注意一些什么问题呢？
4、其它应注意的问题。⑴“调查报告”的结构。
明确：一般由标题、前言（导语）和正文（主体）三部分组成。标题一般有公文式的（如大家采用的：“关于„„的报告”的这种形式）、文章式的以及正副标题式的（如别的班同学的调查报告题目是：主标题——你惧怕考试吗？副标题——中学生考试态度问题的报告）。前言部分类似于消息中的导语，对调查的主要内容、采用的方法等作简单的说明。有的前言，采用设问的方式，能取得比较好的效果。正文，是核心部分，是中心内容。正文的写作要紧紧抓住文体特征，有观点，有立论的依据，即事实。
⑵“调查报告”的结构形式。
横式的：调查分几个问题，依次排列，也可使用小标题。同学们都采用了这一形式。 纵式的：按时间的发展顺序来写作。如毛泽东的《湖南农民运动考察报告》。 纵横交错式。
不管采取了哪一种形式，都要求结构清晰。 ⑶调查方式。
明确：问卷式、上网或上图书馆查资料、开调查会以及平日多留心关注生活。 ⑷“调查报告”的语言。
明确：简洁、准确、生动、形象。可以运用生活中的俗语、典故、诗词等，恰当地运用一些修辞手法，起到修饰的效果。
（三）、设计思路
课堂指导包括以下几个环节：
1、明确问卷调查报告撰写的必要性
学生通过前期的设计问卷、分发问卷、统计问卷、分析问卷，已达到一定的认知水平、具有一些实践体验，此时可引导学生意识到撰写问卷调查报告的必要性与紧迫性：解决调查过程中发现的问题、更深入地研究课题。学生在研究性学习的过程中循环往复地经历着“发现问题——解决问题——生成新的问题„„”的过程，学生是否具有问题意识将影响到小组的课题研究能否深入。
2、明确问卷调查报告的内容与形式
一份完整的问卷调查报告包括标题、前言、主体、结尾，在学生明确调查报告的框架后，通过小组讨论分析，明确问卷调查报告的内容。学生通过前期调查，对于问卷调查这种研究方法已具备一定的实践经验，学生基于已有的基础，通过自己的观察和思考，自主探究掌握问卷调查报告撰写的要素。再通过范例引领，使学生了解撰写报告的一些诀窍。
撰写问卷调查报告，通过交流与分享，激发更多人的思考、获得更多人的帮助，深化课题研究。
五、教学流程
（一）展示调查问卷的统计分析情况
师:前期我们每个小组都依据本组的研究方案展开了一系列的研究活动。各组在研究过程中，都依据本组的研究内容设计了调查问卷，并进行了数据的统计与简要的分析。
生：2个小组上台展示问卷调查的数据统计与分析的结果。 师生共同评议这2个小组工作的优点及不足之处。
师：你们认为关于问卷调查的活动做到数据的统计及分析的阶段，有没有结束？为什么？
生：„„
教师引导：同学们在研究中进行问卷调查的目的，是为了发现问题并解决问题；我们进行了数据的统计和分析，仅仅是初步发现了一些问题，并未解决问题。那么，我们还需要做什么工作，有利于我们来解决问题？
生：„„（将发现的问题一一罗列、提出解决的对策或修改的建议）
教师继续引导：有一些问题，仅仅我们自己还无法解决，还需要寻求更多人的理解与帮助。我们如何做，才能使得别人深入了解我们所做的事，并提供切实的帮助呢？（揭示课题）问卷调查报告的撰写
（二）问卷调查报告的内容与形式
师：问卷调查报告是以解决现实问题为主要目的的应用文。你认为问卷调查报告里应包括哪些内容呢？
生：小组讨论，总结提炼出问卷调查报告的内容要点。
师：一份完整的问卷调查报告包括标题、前言、主体、结尾，我们同学刚刚讨论出的内容要点应该按照怎样的顺序在问卷调查报告中呈现出来呢？
生：„„ 师引导学生归纳：
标题（调查对象+调查课题+文体名称）
署名
一、前言
调查背景、调查目的、调查方法、调查时间、调查地点、调查对象、调查范围、调查者、调查过程、概括报告主体内容、提出问题
二、主体（用文字或图表等方式详述调查研究的基本情况、做法、经验，并分析。）
1、用观点串联材料
2、以材料的性质归类分层
3、以调查过程的不同阶段分层
三、结尾
1、概括全文，明确主旨
2、指出问题，启发思考
3、针对问题，提出建议
4、展望前景，发出号召
师：通过以上的讨论，你能给问卷调查报告下个定义吗？
生：„„（问卷调查报告是调查者对特定对象进行深入的考察，将研究材料归纳整理、分析研究，揭示事物的本质，得出结论，并用文字或图表等形式将整个调查研究的成果表现出来，形成以解决现实问题为主要目的的汇报性应用文。）
师：展示3份各有特点的问卷调查报告的范例，我们可从这些范例中吸取哪些优点？ 生：分析比较，归纳方法„„
数据统计的表现方式：数据差异较大时可用扇形统计图、数据差异不大且选项较多时可用条形统计图、体现数据变化的趋势的可用折线统计图。
数据的分析：数据归纳总结后，针对不同的角度一一阐述。
建议的提出：针对不同的对象，提出不同的建议。如果，未思考出问题的解决对策或建议，可抛出这些问题，引发更多人的思考。
师：通过前面的讨论、分析，你觉得撰写问卷调查报告的意义是什么？ 生：„„（集中体现调查成果、指导实践活动、服务社会）
（三）撰写、交流
师：为使我们前期进行的问卷调查获得最大的功用，请同学们根据之前的数据统计结果进行深入分析，预设尝试建议的对象，撰写报告中的“结尾”部分。
生：讨论、撰写，2个小组展示。师生共评。
师：请同学们课后根据问卷调查报告的写作要求将报告完善，形成电子稿，发到我的电子信箱中。
六、【附】关于绿色食品消费的问卷调查报告
张各庄初级中学七（3）班郭婉宜小组
一、调查信息 调查时间：2014.11.20 调查地点：留守营西街 调查小组负责人：郭婉宜
调查小组成员：袁旭、金方圆、李欣、杨双 调查对象：留守营西街村民
调查方法：随机抽样调查，共分发100份问卷，有效问卷100份 调查分工：问卷由郭婉宜设计，全员参与讨论、分发，袁旭进行文字整理
二、调查数据及分析
在经济飞速发展的今天，人类面对着一个严峻的问题——环境急剧恶化，环保意识急需在全民中树立并强化起来，许多的人出于便利将挥手及至的出租车作为主要出行方式，越来越多的私家车充斥着大小街道，空气污染指数越来越高，人类自身健康也存在着威胁，各种食品问题也在各家媒体的曝光中露出原形„„
在经过查找资料后，我们小组成员决定就绿色食品在百丈地区的消费情况展开调查。关于“绿色食品消费的调查”问卷及数据统计分析如下所示：
关于绿色食品消费的问卷调查
卷首语：
您好，我们是张各庄初级中学的学生，我们在做一份关于绿色食品的消费调查。为了调查的真实性、隐私性和准确性，采用的是无记名调查，请您放心如实填写以下信息，谢谢您的合作！
请填写以下“单选题”，在您想选择的答案上划“√”即可
1、您的性别：（ ） A．男（23%） B．女（77%）
2、年龄：A．18岁以下（39%）B．18-30岁(32%) C．31-40岁(18%) D．40岁以上(11%)
3、职业：A．学生 (39%) B．上班族(25%) C．不工作(0%) D.退休在家(0%)E.个体经营主(29%) F.农民(7% ) H.其他 (0%）
因为此次调查只在留守营西街进行，所以我们的调查对象可能并不全面，代表性不是那么的强，但还是能够说明一些问题的。
4、您是否知道绿色食品的含义（概念）？
A．很清楚 (10%) B．了解一点 (75%) C．不知道(15%) （追问1）你是从什么地方了解到绿色食品的含义的？（可多选）
A.学校课本(29%) B.书籍(26%)C.报刊杂志(25%)D.电视网络（57%） E.其他 (0%) （追问2）据你了解是什么样的食品才能被称为绿色食品？（可多选）
A.绿颜色的食品(22%) B.生产过程中不添加任何化学药剂、肥料的食品54%) C.无毒无害，可以食用的食品（38%） D.生产合格的食品（13%） E.其他（0%）
数据分析我们得知，大部分人表示了解一点绿色食品的概念，了解此类知识的途径广泛，但大家对绿色食品的了解甚少，这也告诉我们有积极宣传的必要性。
4.您吃过有绿色食品标签、或绿色食品吗？ A．吃过 (42% ） B．没有 (0 %) C．不清楚是不是绿色食品(58%) 大多数人是不留意自己的食物属性，没有选择B选项的人，说明绿色食品或多或少已经进入人们的日常生活中了。
6．您买食品时有注意观察包装上的认证标志吗？ A.有，每次都注意 (22%) B．有，但只注意生产日期(55%) C.从不，东西可以吃就可以了(0%) D.偶尔，想起来就看一下(23%) E.不在乎这些(0%) 大多数人买食品时会注意认证标志，但也只是局限与看生产日期而已。 7．您认为绿色食品一定有营养吗？
A．是(31%) B．不一定(53%) C．不清楚(5%) D.从不这样认为（11%）
大多数人对于绿色食品的认识还是比较客观的，没有太过迷信绿色食品的质量，但也有一定的人对于绿色食品的一些知识都不了解。
8．您认为纯天然食品和绿色食品一样吗？
A.不一样 （94%） B．不清楚（6%） C．差不多，应该一样（0%）
大多数人对于绿色食品的认识都只局限与表面意思，这题虽然大多数人都是对的，但若与上题稍作比较，便很容易发现问题了。
9．您认为现在各种流行疾病与饮食有关吗？
A.很大关系 （15%） B．有一定关系，但应该影响不大（78%） C.没什么关系（7%） 大多是人对于饮食对于人们生活的重要性认识不算透彻 10．您平时买东西时，是否会尽量挑选绿色食品？
A．经常（55%）B．偶尔，想起来就买（35%） C．从不购买（0%）D.按照自己的需要买（10%）
大多数人不在意挑选绿色食品与否这类问题 11．您的家庭平均月收入状况？（单位：元）
A．2000以下（25%）B．2000-3000（30%）C．3000-4000（30%）D .4000以上（15%） 12．您每月在采购食品上的花费是多少？（同上）
A．300以下（50%） B．301-700 （30%）C．701-1200（15%）D．1200以上（5% 13．如果条件允许，您是否愿意优先购买绿色食品？ A．愿意 （85%） B．不愿意（0%）C.看情况（15%）
由于调查对象月收入大部分在2000到4000不等，其每月花在食品采购上的钱在300以下居多，因而只要在条件允许的情况下，大多数人还是愿意购买绿色食品的。
14.在购物时候没有特意选择绿色产品的最主要原因是什么？
A、对绿色产品不太了解（10%）B、认为绿色产品不可靠（22%）C、认为没有必要选择绿色产品 （44%） D、绿色产品价格高（24%）E、其他（0 %）
大多是人认为没有必要购买绿色食品，想想可能是因为对于绿色食品不够了解。 15.您对现有绿色食品质量安全是否放心？ A.完全放心（12%）B.基本放心（57%） C.不放心(16%) D.只放心一些品牌厂家(15%) 基本放心的人居多。不放心和放心的人各占一半。说明现在的人们对于绿色食品安全问题大多数还持观望态度。
16．您所理解的食品品质包括以下哪几项？（可多选）
A．材料及配料健康可靠 (58%)B．保质期 (57%)C．口碑好(75%)Ｄ.有国家验证的标签（34%）Ｅ、其他(0%) 大多数人选择A说明大家对于食品的要求还是比较实际的。 17．以下绿色食品中，您会对哪类感兴趣?(可多选) A．农副土特产类（45%） B．绿色食品有机产品类（81%） C．高新食品（42%）D．糖酒茶类（37%） E．保健品（28%） F、其他0% 对绿色有机类产品感兴趣的人居多。
18．您认为最有效提高绿色消费意识的方法是什么？(可多选) A．媒体加强宣传力度 （61%） B.加强绿色消费知识的教育（65%）C.调整市场产品结构（32%） D.建立健全相关的政策法规（27%）E.提高企业绿色生产意识（39%） F.其他（0% 选择AB的人居多，说明大家对于一些有效提高绿色消费意识的方法的认识还是比较集中的，但是个人觉得，要想有效提高绿色消费意识，单单只从一个两个途径是不会有太大效果的。
19．您认为我国绿色食品的市场前景如何? A．很好（17%）B.一般，没什么优势（64%）C．很小 ，很少有人会刻意追求这些（0%） D．不知道，市场变化太快，前景未知（19%）
大多数人认为绿色食品无太大优势，但我觉得这可能是由于大家对于绿色食品及现在人们的生活食品安全现状不够了解的缘故。
20.假设现在有公司主动找您签协议，希望您定购您所想要的绿色食品，并送货上门，您愿意吗？
A.愿意（38%） B.有这个意向，可以详谈（19%） C.不愿意（0%） Ｄ、看价钱能否接受（43%）
大多数人表示愿意，没有人说不愿意，但也有相当一部分人根据价格来选择食品，这也许是由于个人经济情况不同而造成的。
三、现象与问题
对于绿色食品的概念、内容受调查者在一开始大都表示“了解一点”，但在后面的一些追问中，我们发现，受调查者们自认为的了解一点实则与绿色食品的本质差很多，于是因为不了解，所以不在乎，在购买食品时大多不在意是否选择绿色食品，更是有一大堆人称“绿色食品普及无意义”，实则这些观点是错误的。在如今的中国，食品里化学药剂、各种添加剂充斥，各种食品问题更是层出不穷，而绿色食品不仅有益于人们身体健康，绿色食品的种植过程更对环境有着一定保护作用。如使用天然肥料就可以让土地也走可持续发展道路，可以说百益而无一害，因此，在接下来的活动中，我们有必要调整研究方向，将原本调查研究的重点转移到宣传普及绿色食品知识上来。
四、对策与建议
1、学校可以开设关于绿色食品、绿色生活的课程，从学生开始普及此类知识，加强绿色消费知识的教育。
2、媒体应加强宣传力度，毕竟现在的大多数居民都比较热衷于看电视，因此媒体传播绝对是个宣传绿色食品的好方法。
3、政府应建立相关完善的政策法规，可以是关于调整市场产品结构的，也可以是关于整顿一些无良产商的不法行为的（如乱贴绿色食品标志，招摇撞骗以谋取暴利的非法行为。
4、政府应采取一些措施提高企业绿色生产意识。
布置作业。
①修改本组的“调查报告”。
②在这一学期内，每个同学独立地选择一个命题，独立开展调查研究，独立写一份调查报告，学期末交上来，我们再做一次交流。
七、课后反思
“调查报告”不难讲，也不难写；关键在于力图通过这一课书体现一种当今语文的教学理念，传递一种积极主动学习信息：建立在增加学生文化积淀认识基础之上的知识传授，突出语文与社会生活密切相关性的能力培养；以自信自主为前提的广泛的协作学习是一种高效的学习策略，同时也是今天、乃至未来学生不可回避的社会需要。
课堂上学生们的踊跃发言与积极思考和课前的效果预测基本相符，这表明这样一种教学方式学生是可以接受、而且是乐于接受的，即使可能他们没有清楚地意识到施教者的主观意识所在，但这没有关系——潜移默化、水到渠成更好。
从目的达成的角度回看整个教学过程及其结果，教师的活动还是太多了，这表现出我在传统教育观念长期影响下，刚刚以一种新的理念指导下采取一种新的教学措施时的局限性，现在想来，完全可以更加相信学生——我可以讲得更少，他们可以学得更好！
新想法还处于试操作阶段，什么样的方法最有效，必须随着认识的逐步深刻要尽快思考、形成。下一步首先要解决的问题是：重新确定“我”的位置及作用。
第12篇：全国社会综合实践调查报告获奖名单
篇1：2016中学生社会实践调查报告 2016中学生社会实践调查报告
中学生实践调查报告
关口中学 c117电脑兴趣小组 指导教师 吴玉兰 如今电脑成为人们工作，学习的重要工具。相信懂电脑的人都知道，电脑是由2个方面构成：1.硬件；2.软件。硬件，是电脑的核心，比如cpu，内存条，显卡等等组成。他们的好坏决定的是电脑的性能强弱。比如一块geforce 6800 ultra显卡的显示效果就会比tnt2好无数倍。而且，电脑的大部分费用也是花在硬件方面的，还是说6800u吧，1块这样专业显卡居然可以达到5，6千人民币（有的电脑还没这么贵），可是电脑即使硬件再好，如果没了软件（就是裸机状态），那就是1堆价值不菲的废铁。软件指的就是一些可以在电脑上运行的程序，他们才是帮助我们的主要东西。所以，只要有电脑的人，就不可避免地要买软件，比如windows,office,和游戏。软件有正版和盗版之分，正版软件和盗版软件的差别就在于：正版的软件是有着版权的，而且有售后服务，而盗版没有。可是盗版的软件却十分猖獗。这是为什么呢？因此本人也作了一次社会实践调查。
调查发现：人们使用盗版软件的原因主要有这么几个。
1.虽然正版软件有着售后服务，可是大多的服务“有偿”的，不如用盗版。而且那种售后服务效率也是不高的，一般出了问题，软件公司会等很久才会有反映。但是盗版的“售后服务”却更得人心，因为他们如果卖出了用不了的软件，可以在卖盗版的地方以“烂”换“好”，而且是只要你去了马上就可以换，甚至不需要等待。
2.正版的软件的价格问题。正版软件虽然很好很好，就连价格也是很好很好，就是贵得好。1款系统软件windows居然可以卖到1000多人民币，有几个人可以为了1个软件掏出这么多银子？而盗版却很便宜的，几块钱而已。
3.最后一个原因，也是很重要的原因就是盗版和正版的软件用起来没有差别。他们的使用都一样的顺畅，一样的功能。总之，不论厂商以什么形式来加密，但是那些hacker（其实应该说cracker）们都可以用各种“独门秘方”来破解他们。原来有个欧洲的小孩作了一个破解软件可以将xp在15秒内破解出来，而且算出来的都是正版cd-key。这个方面如果厂商做得很好了，让那些cracker们无从破解了，也就可以使我们“被迫”的只买正版了。
分析：盗版是违法的，他们侵犯了厂商的利益。买盗版当然也是违法的，我们应该杜绝这种行为。可是，厂商们给我们开出的天价软件，以及那些有名无实的售后服务使得很多人觉得盗版更好。因此我觉得各大软件厂商们，首先必须降低正版的价格，不然他们的东西是卖不过盗版的，而且呢我希望那些厂商们把售后服务做得更好。这样才能使我们的软件市场更加的规范，更加的合理。篇2：2016暑期社会实践调查报告 2016暑期社会实践调查报告 暑期社会实践调查报告
题目： 加大惠农力度，建设幸福三农
系别： 财政金融系
专业： 财政学
年级： 2016级
姓名： 杨举
分队： 渭源分队
共青团兰州商学院长青学院委员会 制表 2016年 8月10日
加大惠农力度，建设幸福三农 --关于国家惠农政策在基层落实情况的调查与思考
今年暑假有幸参与暑期社会实践“三下乡”活动，我们渭源分队的实践地点是定西市新寨镇联盟村。在短暂的十四天中我们还进行了走访调研。 新寨镇位于渭源县北部，总面积160平方公里，耕地面积66473亩。全镇共19个村民委员会，110个村民小组，4764户，总人口21672人。
近年来，全镇的经济文化事业有了较快的发展，人民生活水平有了较大的提高，在历届党委、政府领导班子的努力下，实现了由传统单一型农业生产模式向多样型农业生产模式，由以粮为纲向以钱为纲的两个转变，产业结构发生了重大变化，群众生活逐渐富裕。
振兴一方经济，必先找准优势，经过多年的实践探索，镇上把突破点放在了洋芋和中药材种植上，这里干旱少雨适宜种洋芋、高寒阴湿又适宜种中药材，而且产量高，质量好，白条党作为我镇的两大特色产业之一，其以体大、身长、色白、味纯质优而闻名全国各地，当地群众种植面积逐年增加。多年来，白条党参吸引着广州、上海、深圳、四川、安徽、福建等地客商前来考察和收购，年销售量3000多吨。销售额达2900多万元。洋芋和中药材的发展带动着当地经济快速发展。全镇以党参、洋芋批发加工为主的企业有25家，总资产280多万元， 为了提高新寨的知名度，进一步稳固新寨在周边乡镇的物资集散，储运和中转地位，强化市场的辐射功能，近年累计投资50万元建成的新寨药材市场，占地10亩，建筑面积达1500平方米，在药材交易旺盛时期，日交易额达40多万元。
新寨镇联盟村有210户约有1200人，村名的收入主要靠党参 。党参的种植成本为：肥料300元∕亩，党参苗40元∕斤，每亩需苗200斤。经调查对于党参的补贴惠农政策比较少。我的老家是河南省广阳镇，该镇是省级烟叶种植示范基地。烟叶补贴有育苗补贴，用电补贴，燃料补贴，而且都是给农户免费犁地，有浇水补贴，每亩烟地的化肥发放，签订收购合同。可以说是一条龙的惠农服务，从而建设成了烟叶示范基地，从而增加了农民的收入。
经过对比我们知道惠农政策对于农民的增收，对于幸福三农的建设有重大影响。经过关于惠农政策的调研，我不禁深深的思考。经过调研和查阅材料我得出了以下报告：
一、国家惠农政策在基层实施的基本情况
1、对农民补贴的类别繁多。当前，我国实施的惠农补贴涉及农业、林业、畜牧业、渔业、社会保障、计划生育、移民、灾损、农机、日用品、新农村、就业培训等，种类达80多种。以所在县为例，农民享受到的补贴大体可分以下几类：
一是农业生产类补贴。二是社会保障类补贴。三是救灾救助类补贴。主要包括各种救灾、救济类补贴。四是设施建设补贴。五是特定群体类补贴。六是日用商品类补贴。
2、对农民补贴的兑付方式多样。据调查统计，目前国家实施的惠农补贴主要通过以下方式发放：
（1）是通过“一折（卡）通”到户。
（2）是部门审核发放。
3、对农民补贴的审核各异。为提高财政资金使用效益，对农民补贴的审核就显得尤为重要。据调查分析，对农民各项补贴的审核呈如下特点：
（1）是购机补贴简单易行。
（2）是按人补贴定位困难。
（3）是按物补贴核准较难。
二、国家惠农政策在基层执行过程中存在的主要问题
（1）多头多次发放，造成部门发放成本和效率低下。 （2）经济利益驱使，使得个别优惠政策形同虚设。
三、对农民补贴的期待颇多
（1）建立惠农长效机制。
（2）简化各项补贴名目。国家各项惠农补贴的种类、内部管理职能的分工上有必要来一次重新整合，以达到便民、便管之效。
（3）加快基础设施建设。 具体实施为：
一要规划先行，分类实施。充分发挥规划在农村基础设施建设过程中的龙头作用，把城乡基础设施建设作为一个整体看待，研究制定出本地区未来一段时期农村基础设施建设（包括水利、道路、通信、广播电视、文化活动场所、村容村貌整治等）的总体方案，分阶段、有步骤、有计划地逐步加以推进，确保各项建设规划落到实处。特别要将库区移民村镇受影响的饮水、道路等基础设施重建任务纳入其中，解决移民的用水、出行等问题。
二要整合资金，增加投入。农村基础设施建设应以国家投入为主。首先，中央财政加大投入。在支农项目的审批上，要按照“五个统筹”的要求，在对农村乡村公路、人畜饮水、农田水利、电网改造等基础设施建设上给予政策、项目倾斜。对农业项目兴建、扩建、维护要有针对性、有重点、有计划地审批项目。在资金安排上，要向粮食主产区、向贫困山区倾斜，切实加大对农业基础设施建设的投入力度。对山区粮食主产区，国家应将机耕道建设纳入建设范围。其次，完善各级地方配套。按照“三个高于”和“四个主要用于”的要求，要求各级政府特别是省、市财政持续稳定加大对水利设施、乡村公路、电力沼气等建设的投入力度。建议从土地出让收益中提取一定比例用于支持农村基础设施建设。第三，积极筹措社会资金。各级政府应制定出台在水利、公路、沼气等方面的优惠政策，充分调动个人、集体、企业等投资农村基础设施建设；发挥农民的主体作用，动员引导组织农民投工投劳参与基础设施建设。同时，通过设立农村基础设施建设彩票、发行农村公益建设债券等渠道，匹配农田水利、电网改造、公路建设等分类专项资金。第四，不断整合支农资金。可以将扶贫资金、以工代赈资金、地方配套资金、村级集体资金、筹资筹劳等多方资金，捆绑集中用于基础建设项目，做到“集中财力办大事，捆绑资金保重点”。同时，分别重轻、急缓安排建设项目，统
一、公开、如实公布（示）建设项目、资金和实施地点。实行项目资金全程监控，按项目建设进度补助资金、物资，提高使用效益。
三要创新机制，探索新路。首先，要引入竞争机制，推行市场化管理。对已建成的农村基础设施的产权进行卖断，所变卖的资金，由村委会集中起来就地专门用于农村公益基础设施建设，使其滚动发展。解决农村基础设施有人建无人管、坏了无人修的问题，变卖后的农村基础设施，由产权人使用、管护、补偿、受益。对容易管护和维修的农业基础设施实施有偿承包，由承包人定期对管护的农业基础设施进行维修，村委会按照目标责任管理合同书的规定，定期支付其劳动报酬。其次，要创新项目申报建设机制，保证基础设施建设项目按时保质完成。如实行项目申建制，先由村组通过“一事一议”经群众同意后，向乡镇上报申请，再由乡镇向县上申请安排项目，这样可以克服过去项目安排“上冷下热”的现象。再次，要创新奖励机制，改进财政扶持资金使用方式，多干多支持，少干少支持，实行项目资金以奖代补，及时足额到位。
（4）完善社会保障
一要不断规范新型农村合作医疗补贴。
二要不断完善农村社会养老保险。在不断总结试点地区经验的基础上，逐步建立“农民个人缴费、集体补助、政府补贴相结合”的农村社会养老保险资金筹集办法，优先将被征地（失地）农民、进城务工农民、农村村（居）委会干部、农村计划生育奖优免补户、乡镇企业职工等纳入保障范围。同时，通过整合优化各种支农惠农补贴资金，逐步建立农民参保补贴制度，引导、扶持和激励农民理性消费、积极参保，让更多的农民享有社会保障。
三要不断完善农民最低生活保障制度。要不断提高补贴标准。国家应统筹考虑城乡低保标准的联动机制，同时建立适应价格上涨的动态补贴制度，在保障农村低保标准相对稳定的同时，建立农村低保弹性浮动机制。要合理核定低保对象。在农村低保对象的确定过程中，建议采用收入核实与群众评议相结合，且以评为主、以算为辅。在各村建立农村低保评审委员会，通过入户调查、群众评议、公示公开三个必备环节，真正把政府的篇3：2016关爱弱势群体社会实践调查报告
2016关爱弱势群体社会实践调查报告 社会实践调查报告
调查报告题目 敬老院的老人和福利院的孩子
社会实践形式 团队
社会实践时间 6.28至7.13 社会实践地点 许昌福利院和阳光敬老院
学 院 名 称 经济与管理学院
专 业 年 级 12级市场营销
学 生 姓 名 张如梦
学
号1001120204 敬老院的老人和福利院的孩子 --关爱弱势群体社会实践调查报告
学生社会实践是一项内容丰富、寓意深刻的活动，它是引导广大青年学生走出校门、接触社会、了解国情，是理论与实践相结合的良好形式，为了积极响应十八大的号召，学校开展了“鼎力中原梦 青春勇担当”大学生暑期社会实践活动。作为其中的志愿者，我们光荣的开始了我们的社会实践。
现阶段，弱势群体问题已经日益成为我国严重的社会问题，如何解决弱势群体问题，促进弱势群体的就业，生活，福利保障问题，事实上已经成为我国深化改革，加快经济社会发展不容回避的问题了。同时对社会弱势群体社会保障和社会支持的对策研究，现在已经成为当下学术研究的热点问题。于是，我们小分队，也决定亲自去体验，调查，感悟一下弱势群体的相关生活。所以，我们的调研主题就是关爱弱势群体，我们选择的实践地点就是许昌市社会福利院和许昌阳光敬老院。本文试图从大学生的视角去解析一下有关弱势群体的问题，希望能有不一样的想法，擦出不一样的火花。
一、当前敬老院老人和福利院儿童的生活状况
我们去了许昌社会福利院看脑瘫儿童，那里的环境和基础设施还算是不错的，首先许昌社会福利院，坐落在相对偏僻的地方，没有喧闹的环境，对于那些儿童的恢复是不错的，内部的布局，卫生看上去也蛮不错的样子。我们志愿者陪孩子玩的时候，心里还算踏实一点。后来我们又去了阳光敬老院，一进走廊，我就闻到了刺鼻的味道，是的，我承认，老人年纪大了，可能会有味道，可是不是与洗的不勤也有关系呢。其次，我看到了，做饭的地方，当然厨房是不能进的，外边的洗菜池看上去真的不干净。由于暑假天气酷热，敬老院的人员也为他们准备了绿豆汤，看上很欣慰，但是，满满一大锅，放到室外，我看到了苍蝇。总之，敬老院的环境说不上脏乱差，至少不敢恭维。这是我们调研的两个地方，那么，我们能不能以此去猜测一下其他的相关机构呢。是不是和它们有相似问题，或者更严重呢。为此，我还在网上百度了一下，就有相关报道说敬老院是饲养场，虐待老人，虐待儿童等问题。目前来看，敬老院老人们和福利院孩子们生活状况确实值得担忧。
二、当前敬老院老人和福利院儿童的一些问题
关于福利院
1封闭式管理。我看到那些脑瘫儿童，衣食住行都在院内完成的，连他们学知识也在院内，除非有工作人员的带领，他们都不能去院子里，更不能说院外玩耍了。如此一来，他们的社交范围都在福利院内，几乎失去外界的接触。封闭的环境不利于孩子们的人格培养，或许会孤僻，更容易出现自闭吧。
2长期探望者少，儿童缺少与人交往的经验，沟通能力差，社会适应力差。问及工作人员只有14%的人会长期探望，43.7%的是随着单位来的一次性活动。
3缺少正规的亲子交流，无法提供持续性的照顾，真正愿意领养的少之又少。仅有18.9%的表示愿意真正领养。
4工作人员性别比例失调，专业程度差。我看到福利院清一色的都是女性。是的，女生更细心，但是这个问题正如幼儿园老师大部分是女生是一样的，孩子身上缺少阳刚之气。只有女性的陪伴对孩子的成长也是不好的。
5所接触的传媒比较少，知识面狭窄。他们大部分时间看动画片。图书也少。
关于敬老院
1、敬老院管理工作还不够规范
资料显示民政部1997年出台过《农村敬老院管理办法》，至今已有16个年头，为了适应新形势、新情况、新变化，急需上级部门尽快出台新的敬老院管理办法。虽然近期出台了新的《老人权益保障法》，从管理机构方面是健全了。但敬老院管理模式还没有列人规范化、法制化。
比如：敬老院的管理办法和实施意见还没有具体化、法制化、有条件地方办起来了，没有条件的地方也办起来了。只不过是条件标准有差异。这只能是因地制宜而罢。住宿生活条件存在着区别很大，没有形成统一管理章程和模式。
2、地方财力有限，集中供养难以保障。敬老院五保对象生活费、医疗费、医药费等支出大多依靠民政局管理，财力难以承受。所以对大量符合条件的五保对象敬老院只能是心有余力不足
3、敬老院管理服务人员老化、待遇低，安全措施、硬件服务跟不上。我看到阳光敬老院都是老人服务老人。据调查了解，有些敬老院在实际工作中存在“重建设”、“轻管理”的弊病。具体表现在供养服务队伍偏低，缺乏必要的专业护理知识，业务不熟练，服务工作不到位。有的敬老院规章制度不健全、管理工作不规范，硬件建设与内部管理不够衔接。
三、当前敬老院老人和福利院儿童的一些建议
对福利院的建议
1.福利院尽量多组织活动，让儿童有给你更多的机会参与到社会活动中，增加其社会交往能力，与人沟通能力，和社会适应力。
2在有条件的地方积极开展家庭寄养，使其充分的感受家庭的温暖
3充分发挥民间组织的作用，招募有知识有专业技能的志愿者，使其福利院儿童得到很好的照顾。
4政府加大对福利院的建设，提供更好的岗位报酬和政策的支持，这样既可以提供更好更全面的人才服务福利院，顺便还可以当前一些人就业难的问题。
5我看到有些很小的孩子就被抛弃，他们有不同的疾病。我看到的就是脑瘫儿童。那么，能不能减少脑瘫儿童的出生率呢。杀死一条生命看上去好邪恶的样子。但是对于结婚的人们，是不是可以做好婚前体检，定期去检查宝宝，宝宝有病果断听医生的，该打掉的就打掉，是不是太邪恶了，可是减少这些儿童的出生率，对于家庭和社会都有利。有时候，妈妈一个不忍心，结果造成了自己家庭和社会的负担。所以，生个健康宝宝很重要的。 6所以我觉得这个时候可以提倡一下，少生优生。
对敬老院的建议
1、适应新形势、新变化。尽早出台现行《敬老院管理办法》，要从管理模式、管理渠道、管理途径、管理办法上，使其能具体化、制度化、规范化、合法化，做到有章可循，有法可依。
2、强化政府职责。多部门多渠道投入资金，鉴于目前各敬老院供养标准偏低，日常开支有困难，有缺口问题，财政应继续加大对五保供养和敬老院建设和管理方面的资金投人，让五保老人享受到社会温暖，在这片福地安享幸福晚年。
3、树立服务工作新理念。从调查了解情况来看，我认为是否让五保对象都能到敬老院实行集中供养，首先取决于五保对象的自主选择和意愿。对身体条件差、生活不能自理且无人照料的老人即使他们不愿人住，仍应全力动员，确保对象入住。同时地方政府和主管部门应注意提高集中供养的管理水平并予以稳定的财力保障。
4、动员全社会上下增强慈善意识。扶老帮困、乐善好施是中华民族的优秀美德。应该通过多种形式培育人们的慈善意识，提高慈善事业的广大公众认可度。并树立慈善典型，激发人们参与慈善的热情，培育社会各界的社会责任感。
第13篇：小学生暑假综合实践调查报告调研报告
调查人员：王xx
调查时间：2010年8月 25月
调查地点：衡阳石鼓广场
调查对象：衡阳居民
调查内容：环境保护的相关调查和宣传
调查目的：为了一场反对破坏环境、污染环境的战争，同时也是一场反对人类自身错误行为及观念的战争。促使每个人都能从现在做起，从自身做起，从日常生活的一点一滴做起，我们生存的土地也才能生命之水长流，青山绿野常在…… 环 境 保 护 中国论文联盟编辑。
调 查姓名（可不填） 年龄 职业 日期：2010年 月 日
（1）你认为现在电厂的环境如何： A.很 好 B.一 般 C.有待改善 D.不满意
（2）你认为哪个时间段的环境最好： A.30年前 B.15年前 C.5年前 D.现 在
（3）认为下列哪种环境破坏对你的生活和工作影响最大： A.噪声污染 B.水源污染 C.大气污染 D.固体垃圾污染
（4）在你的周围有哪些环境污染：（多选） A.噪声污染 B.水源污染 C.大气污染 D.固体垃圾污染
（5）环境污染的原因有哪些： A.工业三废 B.农业生产 C.自然灾害 D.经济发展而造成的影响
（6）你认为环境问题现在是必须解决的吗？ A.迫在眉睫 B.无所谓 C.到时候再说 D.不需解决
（7）在你的周围有没有关于保护环境的宣传或是活动： A.经常有 B.偶尔有 C.听说过但没有见过 D.从来没有 （8）这些活动是有哪些部门组织的： A.政府部门 B.民间机构 C.学生假期实践 D.不清楚
（9）你认为这些活动对于你和你周围的人有用吗？ A.效果很好 B.比没有好 C.形式而已 D.浪费时间
（10）那么你参与过这类公益宣传和讲解活动呢？ A.参加过 B.想参加 C.没有
（11）现在你通过这类活动自己对于环境保护意识如何？ A.一定要保护环境 B.尽力吧 C.看情况 D.不管我的事 （12）你周围的人对于环境保护意识如何？ A.一定要保护环境 B.尽力吧 C.看情况 D.不管我的事
（13）会向你周围的人，告诉他们环境的重要性吗？ A.义不容辞 B.尽力吧 C.记起来会 D.不会
（14）遇到有组织或个人污染环境你会怎么办？ A.个人力量去说服 B.举报有关部门C.通过媒体暴光D.多管闲事，随便。
（15）你觉得现在政府，社会在环境保护方面做得怎么样？ A.做的很好 B.力度还欠大 C.有待改进 D.不好
（16） 你知道世界环境日是： A.6月5日 B.7月5日 C.7月6日 D.6月6日谢谢您在百忙之中接受我们的调查，希望您能把你热爱环境的热情奉献给你深爱的环境。
谢谢！ 旭升寄宿学校王**暑假调查报告
环境调查报告总结 ：
这次暑假，我利用假期时间，做了一份关于环境保护方面的调查。我在这次活动中采取问卷的方式，就预先设计的16个问题对名衡阳居民进行了调查。因为是初次做社会调查，所以在很多方面有局限性。调查年龄层在14~76之间，职业有学生，医务人员，清洁工，司机等。
调查总结如下：
一.有67.5%的人认为市区环境质量欠佳
二.对市民生活影响最多的依次是固体垃圾污染，噪声污染，水源污染，大气污染。
三.普遍认为是受工业三废和经济发展的影响。
四.12.5%的人认为环境保护没有必要或是不重要。
五.对于周围的宣传，更有75%认为没必要走形式。
六.43.75%对于环境保护只是勉强的去做。
七.12.5%对于检举环境污染认为是多管闲事。
八.82.5%的市民对政府环境保护工作并不满意。
九.12.5%认为环境保护只与国家政府有关，与群众自身无关。
第14篇：农村小学生综合实践能力的调查报告
农村小学生综合实践能力的调查报告
摘要：“小学综合实践”课程是基础教育中的重要课程。它向小学教育提供了新的发展机遇和挑战。由于小学综合实践课程在农村的教学过程中还存在着一定的困难。而小学综合实践课程教学效果倍受大家的关注。那么，农村的小学综合实践课程的教学效果任何？针对这一问题，我对农村小学生综合实践能力进行了调查。
关键词：综合实践机遇挑战自身生活社会生活
一、问题的提出
综合实践课程[1]是一门面向全体学生开设的，以学生自主选择的、直接体验的、研究探索的学习为课程基本方式，以贴近学生现实的生活实践、社会实践、科学实践的主题为课程基本内容，以学生个性养成为课程基本任务的非学科性课程。综合实践活动课程尤其注重学生多样化的实践性学习方式，转变学生那种单一的以知识授受为基本方式、以知识结果的获得为直接目的的学习活动，强调多样化的实践性学习，如探究、调查、访问、考察、操作、服务、劳动实践和技术实践等。
新课程改革走到今天，综合实践课的开展并不理想，特别是农村学校，他们在开展综合实践活动时遇到了一些困难：教育资源不足、师资队伍贫乏、家庭教育薄弱，以致综合实践课目标不明确，活动形式单调，活动缺少层次。面对这种现状，我们必须立足农村，合理利用区域资源，不断壮大师资力量，家校联动，循序渐进推动开展活动农村小学综合实践活动走上健康发展的道路。
二、调查的对象及方法
在我实习的学校(芷江县三里坪小学)，先运用查资料、谈话等调查法，了解、分析师生在综合实践活动中的现状和发展情况。在师资、内容、组织、技术等方面作了一系列准备工作。
三、结果分析
从学生和老师两个方面阐述如下
(一)学生方面:(1)学生主动探究能力较弱。(2)学生缺乏认真、细致的考试态度，粗心的现象严重。(3)学生审题能力不强。(4)学生的思维习惯、思维能力
不强。(5)学生对基础知识掌握不够牢固，认识较模糊。(6)学生的课外知识面较窄。
(二)教师方面: (1)部分教师仍然没有走出应试教育的牢笼，简单教知识，忽视学生能力的培养与活动的体验。(2)受期末复习试卷的导向太深，复习不够全面，知识拓展不够，与生活实际脱钩。(3)实验教学开展不到位，学生相关的动手操作既能欠缺。(4)思维训练薄弱，致使部分学生缺乏科学的思维方法与习惯。
四、几点建议
（一）融入学科促进学习
综合实践课程既是一门独立的教育课程，也是把其融入各个学科的一门综合性课程。语数外体音美各个方面都是学生发展的方向，而小学教师都是身兼多课教学的多功能教师，就像人们常说教师就是园丁，那么为这些祖国的千变花朵洒下不同的肥料，促进绚烂花朵最瑰丽的绽放。小学生都是活泼好动的孩子。学习数学的加法的课程，大家都知道数学是枯燥的，那么就要让孩子们有足够的兴趣让“要我学”变成“我要学” ，怎样才能做到这一点呢？我记得当时我们学数学的时候，老师让我们去山上采绒毛棍子，截成一小节的，然后用这个数数学习加法减法，当时我们兴趣大增，因为我们感受到了学习其实可以自己动手，可以用自己的劳动成果学更好的学习，人们总是觉得自己的才是最好的，所以学生感受到学习中的“趣” ，这不仅张扬了学生活泼好动的个性，同时也达到了促进学习的目的。
课改呼吁改变教师教学方式，更呼吁改变学生的学习方式。这就得靠教师们用更好的教学方式去做正确的引导。
新课程是要求自主，合作，探讨的学习方式，综合实践就是最好的实施手段。他能突破时间，空间，教学方式不局限与课堂形式，能让学生在轻松的氛围中进行自主的学习。例如学习古诗词的时候，讲完一首诗，同时讲述其的时代背景和作者的各种轶事，有时候我们可以以通过作者的一些类似诗词结合古时候的灯谜，让同学们去猜想，去讨论，去体会猜谜语的乐趣，使同学们乐于并主动去记住诗词，同时发散记忆其他的诗词。打破常规的照本宣科的学习方式，利用书本，
把学生带到自己的主动思想当中去。在这样的学习氛围当中，学生大胆的质疑，各抒己见，各个兴趣盎然，收获就会异常丰富。
（二）融入生活促进思德
现代教育呼吁把应试教育转变为素质教育？其实简而言之养成良好的习惯就是高素质的教育了。每个人的习惯都养成于生活的点点滴滴。所以教育必须根植于生活，综合实践课程就是一架连接学习与生活的桥梁。因此，提高学生的综合实践就是融入学生生活的通达之路，融入学生的生活那么便是打开了学生的思想之门。
例如，人人都听过雷锋乐于助人的故事，可是又有几个人真正看见过拾金不昧乐于助人的行动呢，那时候流传一句“捡来的就是买来的”就是说捡到的东西就是买的就是自己的，老师能听到这样的话，学生们自然也能听到这样的话，那么就得让老师们带领学生们走自己的思德之路而不去理会这些闲言语。古语云“耳听为虚眼见为实”[2] 老师何不让他们看到实实在在的事情呢。所以我们要针对“眼见”一次开展实践学习，课堂上把大量的网络视频中拾金不昧乐于助人的视频放给学生们看，人都是感性的，当你看到视频中，丢了的救命钱在最需要的那一刻被拾金不昧的好心人还来的时候，你不感动么，你不为好心人的作为所感化么，将心比心学生也会是这样的想法，那么他们就会主动的改变自己的思想，往好的方向发展。可见让学生亲眼所见，亲身所感所悟的情境教育，是一种行之有效，事半功倍的好方法。
（三）融入社会刺激挑战
社会生活中挑战无处不在，有挑战才刺激，人们都觉得没挑战的事情是没什么兴趣去用心做的。虽然挑战中充满了失败，但是不经历风雨哪能见到绚丽的彩虹呢。挑战才能让学生们更好的利用自身适应社会。那么综合实践教育则为学生提供了一个无所不用的挑战平台。
例如角色转化，可以为同学开展一堂属于他们自己的教学课堂，让他们自己成为教室的主角“学生教师” [3]。在还没有开始活动之前讲述老师在课堂上讲课的成就敢，让同学们都“蠢蠢欲动”，这样就会让同学们有激情去做好这样的“学生教师”，让同学们这份心动更加丰富多彩。学生与老师角色的转换，让同学们真正“肆无忌惮” ，提出各种问题，这样同时让同学们更好的了解学习，也让
“学生教师”更好的掌握沟通的技巧，这些活动将会为学生们以后的应试社会带来无穷尽的益处，何乐而不为呢？
这样的挑战让同学们更好的适应新事物，接受新事物，真正培养了学生们的综合运用能力，创新能力，养成学生合作，分享，积极进取的良好个性。
总而言之，综合教育为学生们更好的学习，更好的体会生活，更好的适应社会提供了一个锻炼的平台。相信在不就得将来就是见证奇迹的时刻。 参考文献:
[1] 国务院.《综合实践活动指导纲要》.2006年
[2]《陶行知教育名篇》
[3] 北京市教委主管.《班主任》.2000年版
第15篇：综合实践活动课程的调查报告[优秀]
综合实践活动课活动报告
综合实践活动课程是新一轮课程改革的新课题，它既是本次课程改革的亮点，又是本次课程改革的难点。作为一门新课程，它没有可供借鉴的模式，没有一定的套路，没有教材，不象学科课程有优秀的教学案例可供参考。生成性是它的特点之一，也是对教师的一种挑战。在实施过程中，往往会遇到一些困惑，当然也有更多的思考。现就自己在综合实践课程中的困惑与对策和大家共同探讨。
一、来自主题的困惑与对策
主题是活动的灵魂，确定了主题就确定了研究的方向。由于学生受年龄特征、知识经验和生活经验所限，对活动的预见性较差，对主题的确定存在着较大的随意性，有时主题过大，有时主题过小，有时仅将问题停留在表面，抓不住本质，缺乏研究的价值。例如：学生选择的“人为什么会吃饭”、“地球上面有什么”、“太阳”……
作为教师，这时应该发挥主导作用，在以下几个方面给予引导：
1、激发兴趣
兴趣是最好的老师，对于综合实践活动课程当然也不例外。教师应该引导学生观察社会、大自然，留意身边发生的事情，关注新闻报刊，博览群书，善于思考，培养好奇心，激发兴趣。
中秋节前夕，我班的综合实践活动要转入下一个主题了。学校的综合实践课程规划“知我中华，爱我中华”系列。原想由老师指定，又恐有强制之嫌。中秋是中华民族的传统佳节，也是同学们喜欢的节日之一，何不以此为切入点呢？当老师说起：“过两天有一个特别的日子……”同学们便异口同声：“我知道，我知道，是中秋节。”欢喜之情溢于言表。我看时机成熟，就问道：这次的综合实践活动，你们想研究什么？同学们小手林立，争先恐后：
“我想知道中秋节的来历。” “我想知道祖国各地中秋节的风俗。” “我想了解中秋节的神话传说” “我想知道外国有没有中秋节” ……
于是，一个关于“中秋节的话题”的主题活动应运而生。在接下来的过程中，同学们兴致勃勃，上网、查书、采访„„不甘落后。总结阶段，同学们纷纷展示成果：有网上下载的资料，有自行制做的灯笼，有围绕中秋节的手抄报……
综合实践活动是一种以学生的经验与生活为核心的实践性课程，亲近的东西才容易引起兴趣。正因为，中秋节就在学生的生活中，可触可感，可亲可近，学生才全心投入。
2．明确目标
目标是行动中所期望达到的结果。目标越明确越深刻，则达到这个目标的毅力就越大，越容易成功。因而，帮助学生明确活动主题的目标是非常重要的。通过目标的确定，学生对主题有了更为清晰的认识，就可朝着这个方向努力，让综合实践活动更为深入、更为有效地开展。
3．适宜的难度
活动主题太易，对学生而言，不需付出努力就可以达到，不利于创新精神和实践能力的培养，也会导致学生对综合实践活动课程产生错觉。活动主题太难，则容易削弱学生对问题研究的信心，增强挫败感。因此，教师要根据学生的认知特点，立足于学生的生活实际，帮助学生选择与自己能力相当的主题，而且切入点要小，便于操作。
二、来自活动过程的困惑与对策
应该说学生对综合实践活动课程是充满兴趣的，因为可以不受课室的限制，可以尽情展示才能，可以充分发挥自己的想象，可以参与各种实践活动，这迎合了学生的特点。
1.活动前进行方法的指导
综合实践课程的指导老师应该教学生一些科学研究的方法，例如观察法、调查法等，还要指导学生怎样观察，怎样制定研究计划，怎样设计访谈提纲以及如何搜集整理资料。启发学生要根据实际情况改变和创新。
2.活动中进行随机评价
心理学观点告诉我们：及时反馈能对活动结果起促进作用。 综合实践的主题不是一朝一夕可以完成的，如果过程中不进行任何的评价，毫不关注，学生的兴趣会慢慢降低。因此教师要与学生共同参与,及时了解学生的活动状况，对过程中的点滴进展要给与评价.一旦发现学生的闪光点和学生取得的小小成功,及时提供展示的机会,既使学生不至于偏离主题目标,又能激励学生更好地、更自信地继续开展活动.尤其要激励容易放弃的同学，让学生看到希望、树立信心。
思考与体会：
1.综合实践对老师的素质提出了更高的要求，不仅要掌握科学研究的方法，对学生做好技术性和方法的指导,还要有敏锐的思维，掌握指导的时机和技巧，及时调控活动过程。
2.综合实践活动对促进学生综合素质，包括品德素质的提高大有裨益。3.综合实践活动课程既是对学科知识的综合运用，也是对学科知识的巩固、深化和检验。
第16篇：实践调查报告
新农村建设的燃料变化的调查
作者：衡阳师范学院生命科学系2011级生物科学专业肖琦宝 学号：11300239
班次：生物科学二班
前言
自党的召开十八大以来，国家发生了很大的变化。尤其是在农村地区，发生了天翻地覆的变化。不管是在环保，教育方面，还是在经济，科技上，都发生了极大地转变。但是有一点却是我特别关注，那就是新农村建设进程中燃料的转变，这一转变在农村地区应该是一次具有重大意义的事情。
主体
下面就我的家乡进行一次调查。我的家乡座落在湖南省平江县凤阳村的一个比较偏僻的小山村。在以前人们的经济来源主要是在家里进行务农，或者是外出打工。在我们那整个地区可以说是经济相对落后。而且交通只有一条主干线，当初还没有实行农村道路水泥硬化的政策，所以交通也不是特别方便。由于我的家乡有经济落后，交通闭塞等的主要特征，所以我选择它作为调查对象，可以说是比较合理的。我是7月29号开始对我的家乡进行实地考察的，经过一个星期的调查，直到8月5号才结束调查工作。首先我一回到家里，我就事先做好了调查工作计划。对调查路线也进行了大致的规划。然后就有了想法。单单有想法是远远不够的，有想法必须要有行动。因为只有行动才能得出真知，通过自身实践才能更加清楚区域性农村建设燃料的转变。
我通过对农村地区家庭能源调查表走访了我们家乡的一些农户。走近他们家进行了调查工作。刚开始他们不知道我进来的目的到底是什么？但是经过我的解释
和表打我的想法，他们很配合我的工作，并且很热情的招待了我。虽然仅仅半年没有回到家乡了，但总体给我的印象就是家乡自十八大召开以来，确实发生了极大地变化，农民的生活水平明显得到了提高，而且生活品质也一直呈上升趋势。通过跟他们的交流，我就表明了此行的想法。我的想法就是给家乡的燃料转变做了一次实际调查。从他们的谈话中，我可以了解到，现在他们基本上很少用传统燃料如：材火，煤等耗能大的燃料，基本上用上了液化气，太阳能等环保燃料。这可说对于环保和生态有着重大的贡献。但是他们有的添了几部车子，包括汽车，摩托车，三轮车等耗能多的交通工具。可以说在交通工具方面，与以往比起来，具有很大的进步。加上农村地区的道路硬化，同时这也给农村地区带来极大的交通便利。但是在享受舒适的交通方便的同时，也给农村地区的污染添加了催化剂。以前的山清水秀的山区环境，也添加了很多污染元素。我给他们讲解了一下环境与燃料的知识。建议他们尽量采用低耗能，环保高的燃料。相信这对于他们同样也是一次了解然里靠知识的一种途径吧。从调查表上可以看到，他们签写的非常认真，我相信他们在这方面也相当关注和重视。因为这确实关系到他们的切身利益。污染大的燃料。相信他们经济状况得到改善以后，他们同样具有环保意识，能够采用一些耗能低，污染小的燃料。有的家庭经济状况比较好，所以他们也改善了自己的燃料。从以前的材火，煤。转变为液化气，沼气，太阳能等清洁燃料。而且他们也有一定的环保意识，在这方面，我很欣慰看到我们家乡能有如此大的转变。于是我就跟他们交流，向他们进一步宣传燃料与环保的重要性。看看他们能否带动其他农户，大范围采用低耗能，污染低的燃料。他们表示非常赞同我的想法。因为我一切都在为他们考虑，只是为了更好地服务社会，服务家乡。有的家庭使用固体煤比较多，我就从他们的身体健康着手，建议他们应该多多通风，
通过自己学到的科学知识，避免他们自身的身体危害。通过一个旁观者的立场，与他们倾心交流，他们非常感谢我能够对他们的切身利益得到关注。
结束语
跑了一个星期以后，虽然身体有些疲惫。但是在我的心里还是很高兴的。因为我觉得，“素质教育”不能仅仅只是通过一张白纸就能得到实施的。”纸上得来终觉浅，绝知此事须躬行”就很好的诠释了实践出真知的重要性。“素质教育”必须要有实践作为依托，才能更好的发挥它的作用。作为当代大学生，如果只是将自己的知识永远只停留在嘴巴上，那也仅仅只是纸上谈兵，缺少实战很难适应社会。只有将知识转化为行动，用行动带动实践，然后再用实践得出收获。这对于自身的素质扩展才能真正有用。我们如果能够将自己学到的一些知识，有责任，有义务去关注基层建设，为社会做出自己能做的一些事情。所以说即使有时候会很苦很累，但是我们只要有毅力，有耐心，有责任，就一定会给出让社会满意的答案。
第17篇：实践调查报告
带着一颗激动的心，带着包里存放的十份中国一拖农村农业机械调查表我回到了自己的家乡-----xx省x县xx镇xx。像这样给一个公司作调查，作这样一个调查，我还是头一次呢。有着0%的经验，带着100%的信心我开始了我的暑期调查活动。
其实回乡作调查在我回乡之前就已经在自己的日记本上排上了日程，我早已经把它当作了自己的一份工作，一个必须要完成的任务。回去的当天已经是下午四点多了，乘了十多个小时的火车，我早已累得爬不动了，只想找个地方好好休息。但想想毕竟自己还有任务没有完成呢，还是趁早为好，吃过晚饭我便来到了几个小小学同学的家里，找到几个现在也在上大学的学生，想让他们和我一同做好这份调查。他们是我最好的朋友，当然义不容辞地答应了这门差事了。我们觉得在自己本村开始为中心再到周围几个村里去调查，有必要的话我们还会去别的乡镇里去，因为他们也分别给自己安排了各自的任务。
一、农民的生活如今已是芝麻开花-----节节高!
(一)农村的交通大为改观
我们调研的第一个村子是xx省xx市费县xx镇xx村。虽然说的只是这一个村子，但从市里回来的路上我们已经已经看到了，现在的农村已经实现了村村通公路的目标。那些原本比较偏远的山村，一改过去那种天气变化，道路变化，交通中断的状况，现在条条水泥路修进了村子里，家民再也不用担心天气给他们的交通带来的不便了。
(二)农民的观念提高了
现在的农村已经免农业税几年了，农民对国家的政策的认识水平也提高了，每日中央人民广播电台的新闻也是他们必看的。农民感激政府对农民的照顾，对这几年兴起的“新农村建设”更是喜上眉梢。农民一改往日那种只靠种田，秋天卖粮食来获取收入的方式。他们开始寻找自己的致富项目。村里的果园、大棚、养殖场像雨后春笋一般到处兴办。
(三)生活水平达了小康
全村彩电的普及率几乎达到了100%，包括年龄已高的老人，我奶奶今天已经是70多岁的高龄，而他们家今年把自己原有的黑白电视机封存起来，购置了一台彩电。今天村里还要实现家家连有线的目标!这样更放便了农村及时了解国家的最新方针政策。
通信发展也是更赶得上了速……固定电话已经是每家一部，手机普及也已过半，年轻人差不多人人一部了，好多家庭也已经购置了电脑，每晚回家的时候也会上网冲浪，那种感觉实在是好……
二、农村也有自己的不足
(一)计划生育做的不够到位
(二)农业机械化程度还太低
因为我所处的村子位于山区，山路曲折，田地也多在山坡上，而非在平原地区，每户的每一块土地也是比较狭长的，很不适合使用农业机械。所以到目前山上的田地还保持着最原始的耕作方式。
(三)村干部队伍状况令人担忧
三、通过调查，我也颇受启发，我觉得发展农村要对症下药
(一) 加强农村领导队伍建设是新农村建设的重中之重
1、国家的政策再好如果不执行那也只是一纸空文!而一批有素质，有文化，有道德的农村领导干部则是国家政策顺利执行的有力保证。
2、一个好的农村干部会时刻想着怎样为百姓办事，怎么才能让村里上过上好日子，怎么才能让本村的经济有所发展!他也会利用各种信息途径为村里人寻找致富的项目，而这一点是我们所调查的村子里的干部做不到的，受各方面因素限制我们也不可能对国内所有村子进行调查，若大农村，我们只见一斑了吧!
(二) 加强计划生育政策的实施
在农村曾经流传着这样一句话“要致富先修路，少生孩子多重树”，现在路修好了，而孩子去还是生得那么多，怎么致富?这使得本来收入就欠佳的农民负担更回重了，虽然农村的生活水平还不是很高，但生活费用的支出去不见得少，意外的病灾都是有可能发生的，一旦发生了，又有多少家庭困苦不堪呢?
拿种瓜来讲吧，一颗瓜上苦只结一个果子，这个果子往往会又大又饱满，而一颗瓜上苦结两个果子则往往不会结得太大，而结三个四个五个则往往根本就长不成果子，因为根吸收养分的能力是有限的。
所以我认识加强实行计划生育就是\"强制\"农民走致富的道路!
第18篇：实践调查报告
电器销售的社会实践报告
社会实践在我的大学生活中重要的一部分。2011年寒假实践是在家乡宁都县四平家电超市中完成的，四平家电超市是平舆县最大的家电零售企业，创办于2003年，是一家以经营电器及电子产品零售为主的企业。本人在其中的主要职责是负责销售四平家电代理出售的九阳小家电。其中积累了很多销售技巧、专业知识与礼仪态度，为我以后步入社会积累了经验，更重要是打下了基础。
2011年1月15号, 我开始了我的寒假社会实践。实践内容和我所学的艺术设计专业关系不不太相符但我认为也是社会生活中的一项体验。,我在实践结束后，我认为不管是在哪方面实践,关键是要达到锻炼的目的.我在四平电器超市中担任的是九阳家电的产品销售工作，我认为一个销售公司的销售人员是至关重要的。因为顾客首先会接触到的就是他的相对销售人员。每一个销售人员的专业知识与善意的微笑甚至只是为顾客引导指路，都是最基础的工作也是最难胜任的工作。要想成为一个合格的销售人员，我们必须做到以下几个方面：第一：需要了解任何九阳小家电在七星电器公司中售前售中售后的优惠政策、注意事项与接待的方式方法与礼仪态度。第二：需要了九阳小家电，也就是我需要负责销售的产品的性能与其专业的操作方法与内部结构和售后的相关服务。
首先,我更深地体会到”态度决定一切”这句话的含义.曾一度鄙视销售行业,因为曾经第一次做电器促销时，没能适应当时的工作环境,不讲究讲解技巧,最终得到销量低的结果.而看到周围的”老江湖”们将自家产品夸大优点,回避缺点,忽悠顾客,这种唯利是图,尔虞我诈却换来销售楷模的称号,顿时对现实社会失望和气愤。然而再次干销售，我似乎成熟了许多,能客观理性地看这个问题.第一,产品质量问题在于研发及生产部门而非销售环节,作为销售人员,应该提高业务水平,掌握销售技巧,从企业利益角度出发做好销售工作.第二,销售人员应该相信企业,真诚对待顾客,尽全力为顾客做好服务工作.有了积极的态度,我的工作就变得充实而快乐而不是以前那样偏激.当小朋友经过我的柜台时我会主动提醒他到服务台领取赠品；当老年人来选购时我会给他推荐质优价廉，使用操作简单，适合老年人使用的小家电，同时结合小家电功能介绍一些使用方法;当中年人来选购小家电时，我则帮他选一款功能相对较多的,使用方法符合其要求的产品，并耐心地教他操作。总之,我在销售的过程中尽量让顾客满意,把快乐传递给他们.其次,我意识到和谐的工作环境和人际关系是工作顺利的保障。刚开始的时候我感到店里竞争激烈,尤其是在客流量小时,顾客进门就好比羊进了狼群的势力范围。由于我是新人,对环境还不熟悉,不敢冒进行事,只是观察周围情况并认真学习。我知道,各品牌都在进行多方面较
量,惟有自信自强者才能胜出.我在遵守职业道德规范的同时还尽量帮助同事，每天早上我都提前到岗帮大家擦柜台。坚持了几天，我的努力得到了大家的认可，渐渐地也得到了大家的帮助。我想，我们之间既是竞争对手又是合作伙伴，既是不同品牌的代表又是同一家店的店员，只有互帮互助才能使彼此生意兴隆，全店的销售业绩也能更高。最重要的一点，就是我认识到自己性格上的一大缺点：易于自卑。刚到店里的前三天都是零销量，看着周围没什么文化的同事都精明能干，我很自卑，甚至怀疑多年来为教育付出的时间，经历，金钱是否值得。然而朋友的一席话让我茅塞顿开。我分析了失败的原因有以下三点：首先，销售不是我的强项，我也未经过专业培训，更没太多实际经验，而且社会阅历少，和各类人交流过程中把握不好对方心理。其次，我和那些在社会上打拼的人的差距也许就在于此：他们早经历了我今天才遇到的挫折和困难，相比之下，我还是不成熟。而且社会角色不同，生活压力不同，对自己的要求也不同。这份工作对于他们来说也许是一家人生活的保障，也许是还贷的需求，也许是子女教育的来源，而对我来说却是对社会的初探，当然我没有那样大的动力。再次，我对产品不熟悉，无真机演示等这些客观因素都直接导致销量低。分析了原因之后，我便下定决心尽自己最大努力去弥补差距。我便上网查找本品牌企业概况以及营销技巧，平时在卖场虚心向同事请教，取长补短。而且时刻进行积极心理暗示，及时调整心态不急不躁。在短短两天里，我觉得自己像变了个人似的，自信多了，推销起来也如鱼得水一般。在接下来的几天里，我不断积累经验，销量稳步上升。我这时意识到，要永远坚定地相信自己，因为我还是有很多优点的，比如态度端正，做事认真负责。我在这份销售工作中积累了很多销售实战场上的销售技巧，这都是自己在无数的消费者的问题面前一点点摸索出来的。起初在四平电器销售九阳小家电时，我对小家电的认识还停留在使用上，为了作好销售工作，我逼着自己了解和喜欢小家电，明白了它各个元件的道理，现在已经能回答出顾客提出的各种九阳小家电方面的常识了。在销售方面经验方面，小家电销售，比的就是耐心与合理的讲解，说其所用，也就是投其所好，需要在销售语言方面下功夫。比如我若在周末工作，我就会同顾客说，“您的运气真不错！赶上我们的促销二重奏：新年促销；周末促销，所以您都不用去别的地方看了，您在四平买小家电肯定不会吃亏了，因为我们的价格都是这么透明了。首先，在价格上，不要急于求成直接报底价，因为这样会造成有些优柔寡断的顾客决定性的放弃，可能只差那么一小点的价格让步双方就妥协美满了，但是你无路可退，顾客一句“你这价格还是不够低，都没怎么降价，我再去别家看看吧„„”所以我总结下来就是一定要先稳住顾客的脚步，大多数的顾客在购买家电上是盲目的，他可能今天只是来看看，但如果你懈怠了，你就放弃了一个“明天”的机会。其次是猛推品牌的优势与特点。再从顾客的角度找“为什
么不买”的理由攻破，群体顾客需要分析谁是决定购买者，发动主战术向其主推。有些顾客的需求首先是不会用小家电，需要学习，向你问东问西，你的辛苦讲解有可能白费，但是顶多是今天不买你的产品，他也学会了东西，终归他会对我有印象的多，这时候发给他广告彩页他就会欣然接。工作中的我，不敢说多么努力，但是四平电器的领导及其他工作人员的销售也鼓励了我，认可了我的能力，我会继续努力，向朋友一样真心对待每一位顾客。虽然这次实践工作很圆满的结束了，但是我也会在未来工作的对待上保持这份初生牛犊的热情，做一个对社会有用的人。我在这份工作中得到了许多体会与心得，或许每一个人会把在每一份工作中的酸甜苦辣自动转换成对这份工作的抱怨连连，但是我真心的面对了这个工作。我相信这是我人生中的机会与经验，是一本永远都要努力学透的课本。在实习期间最重要的是,通过工作我体会到了父母的艰辛,他们为了我们付出的远远不是我们能想象得到的!就拿我工作的这段时间来说吧, 每天从早上九点开始一直站到晚五点。我们边站着边给顾客介绍商品。一天下来身体都不听使唤了，嗓子特别的沙哑。仔细想一想，父母为了我们付出了多少。短短半个月的暑期实践让我从中学到了好多的东西,这些都是从书本中学不到的.在实践中我才体会到,原来自己知道的,懂得的东西真是太少太少了,正所谓是:书到用时方恨少啊!觉得自己其实就像是一张白纸.通过这次社会实践,我不但认识到自身的不足,也学到了一些东西,待人接物,为人处事等等.并且丰富了自己的知识面,拓宽了自己的视野,锻炼了自我,强化了自我.所以我们要想在这个社会立足,要想适应这个社会,我们必须不断的壮大自己,不断的努力,这样才不至于被这个竞争激烈的社会淘汰。
在今后的学习中,我想我会更加努力地学习专业知识,学会更好更合理的安排自身的学习生活,不能让宝贵的时间付之东流.为了美好的明天加油。
第19篇：实践调查报告
新农村建设---社会实践问卷调查报告
学院：电气信息工程学院专业：电气工程及其自动化班级：11——02姓名：*******学号：学校：
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新农村建设社会实践问卷调查报告
党的十六届五中全会通过的《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十一个五年规划的建议》，对建设社会主义新农村进行了全面部署，明确了“生产发展、生活宽裕、乡风文明、村容整洁、管理民主”的建设要求。这是党中央统揽全局、着眼长远、与时俱进的宏伟决策，对落实科学发展观，促进区域经济社会协调发展具有十分重要的意义。建设社会注意新农村意义深远，任务艰巨，必须着眼长远，立足当前，统筹兼顾，稳步前进。
一．调查对象
调查对象的年龄段主要在20—60岁之间，有老年人也有少部分学生，大多数人为初中，高中的文化程度，少数为本科或本科以上学历。
二．调查内容
1农村教育状况
要普遍提高农村劳动力素质，必须加快发展农村职业教育与成人教育。此次对于教育状况的调查对象主要是学生和其家长，他们大多数人都表示对当地的教育服务状况满意，学校没有乱收费的现象，国家的义务教育给大多数的人减轻了负担，国家的减负政策效果也很明显，对贫困家庭学生免费提供教科书并补助寄宿生生活费，但也有少部分的家长表示学校要适当增加一些活动器械以满足学生们的物质文化生活。村子中的大多数家长都认为投资教育是一件很值得的事情，只要自己的孩子有能力到好的学校就读，自己会尽一切努力为孩子争取，他们认为只有学习好了才能够在这个社会立足，才能够获得美好幸福的生活。
2农村医疗服务状况
大多数的人都认为当地的医疗服务状况比较好，能够满足需要，同时村里的医疗保险也比较到位，可以及时解决看病过程中遇到的问题。不过大家觉得医疗保险报销的费用还是太少，特别是小病不能解决；医疗机构的医疗（包括医药，挂号，住院等）费用高，手续繁琐，定点医院等限制有的时候让人难以承受。遇到意外事故，大病的时候，国家报销的比例相对还是比较少，所以大多数的人认为医疗保险要以保大病，保住院为重点，很少的人认为应以保门诊或保小病为重点。虽然医疗保险存在一定的缺陷，可是几乎所有的村民都参加了，一个比较普遍的观点是：每年只要投入很少的一部分钱就能够再出现意外状况的时候获得比较大的补助。投保的费用当中大多数都由村政府承担，这得益于村企业良好的经济效益。所以大家对于自己承担的比例还是比较满意的，当然也有一部分人不太清楚这方面的问题，主要是一些老年人。对于患病后的就医情况，大部分的人选择的医疗单位村卫生室，只有很少的人选择县级或以上医院。选择村卫生室主要原因是离家近；而县级医院凭借其质量也占据一定份额。
三．农村居民医疗服务中存在的问题
一是乡镇卫生院医疗技术人员严重缺乏、经费紧张、设备简陋。村民普遍的认为农村合作医疗制度报销范围窄、比例低，报销的医药费少。对小病、门诊补偿的比例很低。而一般来说，农民患上需住院治疗的大病相对较少，而头痛、感冒等小病时有发生，但不需住院治疗。
二是村卫生所大都建在乡医家中，不合格，乡医普遍收入较低，待遇差。有部分的人认为部分定点医院不规范经营，乱收费，造成自己的利益受损。调查显示药品较贵、检查太多及乱收费是目前看病贵的主要原因。许多农户反映，同样一个感冒或其它小病，在私人医生那里只花二十多元，而到定点医院却要花费几百元。
三是农村合作医疗机关有些工作人员服务态度不够好，有些医院报销手续较麻烦。大多数调查对象认为定点医院少，看病手续烦。农民就医大多数选择村合作医疗站以及个体医生。因为他们觉得这些医疗单位离家近，就医方便，药价便宜，收费低，服务态度好。定点医院少，给农民看病带来不方便。
四．针对调查结果，通过查阅资料我们提出的看法
对于教育
1.乡镇政府应该把普及和巩固农村九年义务教育，加快发展农村职业教育与成人教育，充分发挥各级各类学校为新农村建设服务的能力放在首位，建设社会主义新农村，是党中央从全面建设小康社会全局出发作出的重大战略决策。我们必须按照党的十六届五中全会的战略部署，全力以赴地做好农村教育工作，充分发挥教育的基础和引领作用，为建设社会主义新农村提供强有力的知识和人才支撑。
2.可以组织实施好农村寄宿制学校建设工程，建设遍布乡村学校的远程教育网络，建立和完善城镇教师到农村任教服务制度，加强农村教师队伍建设，提高农村义务教育质量。大幅度提高农村中小学经费保障水平，让所有农村孩子都能上学读书，同在蓝天下，共同成长进步。
3.要加快发展现代远程教育，有效统筹城乡各级各类教育资源，送知识、送技术、送人才下乡，满足农民多样化的学习需求。推进“农科教”结合，统筹农村基础教育、职业教育和成人教育发展规划，创新农民培训机制，把农村学校建设成为推广农业先进技术、提供经济信息服。
对于医疗
1、加大政府的宣传力度，提高对农村医疗卫生工作重要性、紧迫性的认识。新型农村合作医疗制度是一项涉及千家万户、维系全市农民的民心工程。从调查情况看，政府要加大对农
村医疗卫生的投入，逐步加大对农村卫生医疗的投入力度，加强基础医疗，这是解决农民“看病难、看病贵”问题的一项重要措施。要进一步加大宣传力度，使各级组织和全社会都关心支持农村的医疗卫生事业，进一步增强使命感和责任感，努力做好农村的医疗卫生工作。
2、加大资金投入，逐步改变乡村医疗卫生设施简陋的状况，是加强农村医疗卫生工作的重要一环。建议：一是乡镇卫生院实行收支两条线，在编在岗的乡镇卫生院人员工资实行统发，并安排一定资金有计划的购置和更新一些设备，特别是一些应急的抢救使用的设备。二是对村级卫生室进行整合，规范村卫生室功能及乡医的工作职责。三是扩大和延伸村镇环境卫生整治，进一步做好农村家园清洁工作。
3、增加定点医疗机构的数量，方便参保农民就医。把有能力，医疗服务状况好，设施先进，服务态度好的医疗机构吸收进医疗合作制度中，让参保的农民可以根据自己的需要，自主选择定点医疗机构，方便参保农民就医。
4、要十分关心重视农村医疗卫生这支队伍的建设。一是要加强思想教育和业务学习培训，不断提高乡镇卫生院人员、乡医、新型农村合作医疗工作人员的工作热情，医风医德和业务水平，更好地为村民服务。二是要激活用人机制，争取更多更好的优秀人才到乡镇卫生院工作。三是建设好乡村诊所，提高乡医待遇。在新农村建设中把乡村诊所的规范化建设列入议程，逐步建设好诊所分离的村级诊所，配备好基本的诊疗设备，同时改善乡医生活待遇，让乡医老有所养，老有所依。
5、国家可以调整补偿的标准，扩大报销的范围，不仅大病住院等情况可以报销，小病国家也可以帮助解决一部分，解决大多数人的需求。从调查资料分析，报销比例低是农民对新型农村合作医疗不满意的主要原因之一，因此，在已掌握一定信息资料的基础上，通过分析研究，及时调整补偿标准，使基金既不沉淀过多，也不出现透支，提高农民受益程度。
五．后记
建设新农村，是增加农民收入、繁荣农村经济的根本途径，是提高农业综合生产能力、建设现代农业的重要保障，建设新农村，是发展农村社会事业、构建和谐社会的主要内容，是缩小城乡差距、全面建设小康的重大举措。相信，在党中央、国务院出台的政策大力支持下，我国新农村建设会越来越好。我们大学生也应该积极投入到建设新农村的大潮中，为新农村建设尽一份自己的力。
第20篇：实践调查报告
光辉的历程伟大的成就——庆祝中国共产党成立90周年今天，我们立在一个新的历史起点上。中国特色社会主义事业前无古人；改革开放的脚步不断加快；中国正成为世界上发展最迅速、国力增强最迅猛的社会主义大国。而当今世界，也在大发展、大变革、大调整，是一个发展与矛盾并存的色彩斑斓的世界，更是一个需要由历史智慧应对事变、寻求创新的时代。
2011年，是“十一五”规划的完成之年，是中国共产党成立90周年，也是实施“十二五”规划的开局之年。
90载艰苦卓绝，90载荣耀辉煌。90年来，中国共产党团结带领全国各族人民战胜各种艰难险阻，取得了新民主主义革命和社会主义革命、建设、改革的伟大胜利，谱写了中华民族自强不息、实现复兴的奋斗凯歌。32000多个平凡但伟大的日子，承载了决定党和国家前途命运的一系列重要事件，谱写了壮丽辉煌的历史篇章。通过瞻仰、参观革命遗址遗迹、革命圣地，走访革命老战士等，谈感想，谈体会，从不同侧面、不同领域、不同阶段的历史变化，回顾党的奋斗历史，感悟建党90年来的伟大历史成就。
回首这90年来，我们的党走过的是一条艰苦奋斗的道路。中国共产党由小到大，由弱变强，领导中国人民冲破重重难关，夺取了革命斗争和经济建设的一个又一个胜利。中国共产党坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、中国特色社会主义理论体系为指导，领导全国人民改革开放，奋斗进取，全面推进中国特色社会主义现代化建设，综合国力显著增强，取得了举世瞩目的成就。可以说，中国共产党的历史，就是不断从胜利走向胜利的历史。
我们建党的90年里，发生了许许多多的事令我感动。我们的祖国曾经被许多国家侵略过。他们在中国领土上暴戾恣睢,日本制造了震惊中外的残无人还的南京大屠杀。从此,中国人民心中都凝出一个坚定的信念,一定要把侵略者赶出我们的国土。1921年7月，在国家危难之际诞生的中国共产党注定了她的不平凡，以毛泽东同志为主要代表的第一代中国共产党人，团结全国各族人民，艰苦奋战，推翻了封建主义，官僚资本主义，帝国主义三座大山，建立了新中国。中国共产党成立88周年了。在88年前，中国正处在风雨如磐、长夜难明的黑暗年代，列强侵略、军阀混战、政治腐败、民不聊生，国家命运岌岌可危。在这样的时候，
人们多么渴望有一个坚强的政治力量，能够领导中国人民走上强国富民的康庄大道。中国共产党就是在这种背景下成立的。中国共产党将马克思主义与中国的具体实际相结合，从此揭开了中国革命的新的序幕。党诞生于灾难深重的中国，成长于艰苦斗争的环境，经过长期曲折的道路，终于取得了全国政权，开创了中国历史的新时代。88年来，党走过了极不平凡的历程，有过挫折，有过失误，但谁也无法否认，成就是巨大的，业绩是辉煌的。中国革命的胜利已经对中国历史的进程产生积极而深远的影响。新中国成立以后，特别是改革开放以来，中国经济建设飞速发展。我国已经在“一穷二白”的基础上，发展到经济总量跃居世界第七的高位。多年来，我国的发展速度居世界第一，许多产品产量也名列世界前茅。基本建设大规模展开，某些高科技领域也取得进展，人民生活基本上达到小康水平。我们已经为在本世纪中叶达到中等发达国家水平奠定了雄厚的物质基础。今天，国际上不少有识之士指出：充满活力的中国经济不仅关系到中国本身的利益，而且对其他国家，特别是亚洲地区的繁荣，也有着越来越大的影响。中国经济的跨越式大发展显然已经成为举世瞩目的焦点之一。在国际上，我国在恢复联合国的合法席位后，同越来越多的国家建立了友好合作关系，也改善了周边地区的地缘政治环境，并且积极参加各种区域间的对话与合作组织，扩大了在多边外交领域的活动空间。这一切都表明我国国力增强，国际影响的扩大。
进入21世纪，社会主义中国巍然屹立于世界东方，只要我们站稳脚跟，各项建设事业发展得好，我国对今后世界历史进程的影响，将是无法估量的。这就是为什么国际上有些反华势力非常害怕中国崛起的原因。尽管中国的外交政策致力于世界和平与发展，不同任何国家争霸，但他们仍不放心，千方百计地对中国采取遏制和对抗的政策，妄图阻滞中国的发展。但中国的发展和国际影响的扩大，是不以人们意志为转移的现实，任何力量也阻挡不了这一根本趋势。
在庆祝中国共产党走过了整整九十年光辉的历程。九十年来，党团结带领全国各族人民进行了艰苦卓绝的奋斗，战胜了各种艰难险阻，取得了令世人瞩目的伟大的成就。
十一届三中全会以来，以邓小平同志为主要代表的中国共产党人，总结建国以来正反两方面的经验，解放思想，实事求是，实现全党工作中心向经济建设的转移实行改革开放，开辟了社会主义事业发展的新时期，逐步形成了建设有中国特色社会主义的路线、方针、政策，阐明了在中国建设社会主义、巩固和发展社会主义基本问题，创立了邓小平理论。在邓小平理论的指导下，国家生产力迅速发展，中国由落后走向繁荣，人民生活达到小康水平。
在社会主义建设的新阶段，结合我国现代化建设的实际情况，站在历史和发展的高度上提出“三个代表”重要思想。“三个代表”重要思想是对马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论的进一步继承和发展，反映了当代世界和中国的发展变化对党和国家工作的新要求，是加强和改进党的建设、推进我国社会主义自我完善和发展的强大理论武器。在“三个代表”思想的指导下，我国生产力进一步发展，人民生活更加富裕。
在科学发展观的指引下，我国在“十一五”时期宏观经济保持平稳较快增长，经济总量跻身世界前三，传统农业向现代农业加速转变，新型工业化道路引领中国工业实现新跨越，人民生活水平得到持续改善。更令人惊喜的是，在收获这些成就的同时，节能减排和产业结构调整也取得积极进展，资源利用效率显著提高。
在“十一五”规划的完成之年，胡锦涛总书记提出的“八荣八耻”树立社会主义荣辱观的论述为我们提出了言行的指导。虽然仅仅是简单的八句话，但它精辟的概括了如何树立健康的世界观、人生观、价值观，是实现国家稳定，社会和谐的重要条件，同时，也是对我们每一个人的要求。
在“十二五”规划的开局之年，我们和党一起奋发，一起努力。为我们的明天、为祖国的明天奋斗。做好当前之事，争取更好地完成我们的这一个五年计划，为下一个规划打下坚实的基础。
光阴似箭，岁月如梭，转瞬之间，中国共产党已经走过90年的风风雨雨。在党的90岁生日之际，我们每一个人的心情，除了感慨，更多的是感激。共产党是伟大的，但也有许许多多曲折和感人。就像那句歌词：“没有共产党就没有新中国！”。党的90岁的生日就要来临，让我们忠心的祝愿党生日快乐！愿党更好、更强！
走在新世纪的征途上，沐浴着晨曦的阳光，唱着春天的故事，我心情是那样激荡。 然而，回首眺望走过去的历程，却是那样的曲折不平坦。你看那洒满鲜血的路上，一个个脚印记载着多少风雨与沧桑。两次的世界大战，翻天覆地的解放战争，无数的先烈抛头颅洒热血，前赴后继，进行艰苦卓绝的斗争，才赢得了国家的独立和民族的解拧。一唱雄鸡天下白，唤来春天照人间。从此，我们的祖国进入了建设社会主义的新时代。国民经济和各项事业取得了举世瞩目的巨大成就，一个充满生机活力的中国崛起在世界的东方。 走在新世纪的征途上，我看到了金菊含笑，听到枫叶流丹，闻到硕果飘香。还有那抖擞的雄姿震憾，在九百六十万平方公里的大地上。我欣喜地发现，20世纪也是充满活力和经济飞速的时代。 它在灿烂的古代文化，有巨大的物质与精神财富，有实飞猛进的科学技术。京九铁路，世纪之交的经济大动脉，在城乡结合处拉响了充满企盼与追求的汽笛；三峡工程描绘着经济开放的轮廓；浦江开放，将中国改革开放继往开来；香港、澳门的回归雪洗了百年耻辱；奥运会领奖台上飘起的五星红旗，给雄鸡形的版图上镀上了金灿灿的色彩。还有爱因斯坦相对论的发明；海森伯量于力学的创造；核能的开发和利用；登上了月球的阿波罗与长江、嫩江和松花江抗洪的英雄伟，把人类文明推上了历史的巅峰，一个又一个杰出谷物，为人类社会树起了不朽的丰碑。 回眸昨日，祖国成就辉煌，展望明天，我们豪情满怀新的世界，新的千年，将是知识经济的时代。因为当今世界，科学技术突飞猛进，国才竞争日趋激烈，那科教兴国该是治国兴邦的重大决策。新的世纪，我国要加入世界中等国家的列行，还有祖国宝岛台湾也即将回到母亲的怀抱。原子能、现代航天、分子生物、微电脑、电子信息的技术发展，都在期待着我。 走在新世纪的征途上，我感慨万千。面临科技发展的第五次浪潮，面对知识经济的挑战，说明人才是何等的重要，它是国家的财富，是振兴的希望。我们要勇敢地承担起世经重托，我们要跨越世纪的一代，是21世经的真正主人。把自己的人生理想与祖国、时代、人类命运联系起来，树立远大的理想，培养良好品德，发扬创新精神，掌握实践能力，勤奋学习，立志成才，做个新世纪的社会主义事业建设者和接班人。 宏图已绘就，号角已吹响；壮志在心头，扬鞭在脚下。让我们以满怀豪情再创新世纪的辉煌。
