你幸福吗央视调查报告
推荐第1篇：“你幸福吗”调查报告
本次调查采用调查问卷方式进行，覆盖全县各行业各人群，共发出调查问卷1x份，回收有效问卷x份，有效样本回收率达到了x%。调查内容分为，百姓幸福自豪指数;百姓认为最幸福自豪的事项;百姓对幸福自豪指数各因素的感受，涉及收入、住房、生活、工作、健康、家庭、医疗等各方面。现将调查报告总结如下：
一、调查对象的基本情况
在回收的9636份有效问卷中，年龄、家庭月收入、职业等基本情况为：从年龄段看，26—50岁的占x%，18岁以下的占x%，51岁以上的占x%;从家庭月收入看，1000元—3000元的占x%，400元—1000元的占x%，400元以下的占x%，3000元—10000元的占x%，10000元以上的只占x%;从职业看，农民占x%，企业工作人员、工人及商业服务人员占x%，机关、事业单位职员占x%，学生占x%，离退休人员占x%，失业和无业城镇居民只占x%。
二、百姓普遍感觉幸福自豪
调查结果显示，百姓感觉自己生活幸福的占x%，其中非常幸福占x%，比较幸福占x%，幸福的占x%;感觉不幸福的占x%，其中不太幸福占x%，非常不幸福占x%;说不清楚的占x%。百姓为自己幸福自豪感打70分以上的占x%，其中91分以上占x%，81—90分的x%;71占—80分的x%;幸福自豪感打70分以下的x%，其中61—70分的x%,60分以下的x%。调查数据说明随着全县经济社会的快速发展，改革开放的不断深入，人民生活水平得到了明显改善，广大人民群众切身感到生活幸福自豪。从调查对象的分类看，有以下特点：
一是学生的幸福自豪指数最高，为自己幸福自豪感打70分以上的达x%。事业单位工作人员次之，占x%，其中从事文教事业的人员幸福自豪指数最高，占x%。第三是公务员，占x%。其他职业依次是国有企业职工72.58%，个体工商户x%，进城务工人员x%，离退休人员x%，农民x%，失业和无业城镇居民x%。最低的是民营企业职工只占x%，70分以下的占50.48，其中61—70分的x%,60分以下的x%。调查表明，幸福感较强的是在校学生、事业单位工作人员、公务员，幸福感较弱的职业是农民、失业和无业城镇居民、民营企业职工。前者有固定收入，职业稳定性较强，社会地位高，有着完善的社会保险，这些方面都优于其他职业，进而增加了他们的幸福感。在校学生对社会上所发生的各方面的压力还没有太多机会体会，故其幸福感最高。而对于幸福感较低的相关职业，如何提高这部分人对幸福的基本需求，是整个社会保障体系都需要思考和解决的问题。
二是低年龄组人口幸福自豪指数高于中、高年龄组人口。17-29岁人口幸福自豪感70分以上的最高为x%，60分以下的为x%;31-40岁人口70分以上的占x%，60分以下的占x%;41-60岁人口70分以上的最低占x%，60分以下的占x%;61岁以上人口70分以上占x%，60分以下的占x%。其中幸福指数相对最低的人群主要是41-60年龄段的居民，此年龄段正面临子女教育、老人赡养、事业发展等各方面的问题，生活、工作压力过大，且对自身的期望要求较高，导致身心疲惫，这是其幸福指数不高的最主要因素。
三是进城务工人员高于务农农民。此次调查的进城务工人员是指从村镇进县城打工的人员，其身份也为农民。进城务工人员70分以上的占x%,60分以下的占x%，70分以上的x%，60分以下的占x%。
四是收入的高低直接影响百姓幸福指数，收入越高，幸福感越强烈。个人月收入在3000-5000元的人口占调查总数的x%，认为自己生活幸福的占x%;月收入在2000-3000元的占x%;月收入在1000-2000元占x%;月收入在5000元以上的占x%;月收入在1000元以下占x%。结果显示，收入的高低与百姓幸福指数之间存在一定的关系，且幸福指数随着收入水平的增加而表现出线性上升的态势。幸福指数最低的是收入1000元以下的居民，而收入水平较高的人群，由于其物质生活和个人价值实现程度相对较高，则其幸福指数总体相对高一些。表明在现代生活条件下，百姓收入直接影响着对幸福的感受。挣到“钱”才能挣到“幸福”。
五是李家庄乡农民幸福自豪最高，70分以上的占x%，其他依次为x乡x%，x乡x%，x乡x%，x镇x%，x乡x%，西寨乡59.4%，x镇x%，x镇x%，x镇x%，x镇x%，x乡x%。
三、百姓认为家庭和睦最幸福
在调查“您认为那些因素最有可能增加您的幸福感?”时，百姓选择“家庭和睦”频率最高，占被调查对象的x%;其他依次为“丰厚的收入”占x%;“稳定的社会局势、舒适的居住环境”占x%;“良好的工作、生活环境”占x%;“健康的心理”占x%;“融洽的人际关系”占x%;“实现自我价值”占x%;“足够的休闲时间”占x%;“丰富的业余生活”x%。家庭是社会的细胞，也是人们生活幸福的港湾。随着现代生活节奏不断加快，来自各方面的%压力也越来越大，家庭能够愉悦人们心情，缓解压力，相互呵护的作用日显重要。在物质以及文化生活不断丰富的今天，平安健康对于每个百姓也至关重要。而收入和事业追求，则是百姓满足现代生存条件，追求更好生存环境就必须付出更多的劳动和艰辛。被调查者认为，收入多、工作忙并不代表生活最幸福。
四、经济收入是影响百姓幸福的最大因素
百姓感觉不幸福，受经济收入的影响最大占x%，经济收入对幸福感的影响程度不言而喻，是所有社会物质条件中对幸福感影响最直接、最重要的因素，其他依次为住房条件x%，人均可支配收入差,x%，社会保障x%，医疗状况x%，教育问题x%，个人及家庭问题x%，食品安全问x%，下岗就业x%，其他问题x%。
五、生活幸福感调查情况
生活幸福感我们主要是从住房条件、健康状况、家庭状况和人际交往四个方面进行了调查，结果发现xx县人民对居住状况满意度较低，其余的整体满意度都比较可观。从数据上看，对居住状况满意及以上的仅占x%，对健康状况满意及以上的占x%，对家庭状况满意及以上的占x%，对人际交往满意及以上的占x%。各项指标中健康状况、家庭状况和人际交往的满意度都达到了x%以上，这三个指标充分反映了xx这片神奇的土地很适宜人类居住，在这里的人们人际关系好，家庭观念强，身心健康。但对居住状况不满意的占到了x%，非常不满意的达到x%，其中失业和无业城镇居民对居住状况非常不满意的最多，占x%;民营职工其次，占x%;进城务工人员排第三，占x%。这说明虽然我县的城市建设取得了很大成绩，百姓的住房环境、房屋质量、配套设施均得到了不同程度的改善，但与人民群众的实际需求仍有很大差距，需进一步加强和改善。
六、社会幸福感调查情况
社会幸福感主要从与人们生活息息相关的医疗、教育、交通、治安和社会保障等方面进行了调查，结果发现，xx县人民对生活环境的交通状况的满意度是最高的，满意及以上达到x%以上，说明近几年xx县通过实施“村村通”等公路建设工程，全县的交通状况得到了很大改善，基本解决了群众行路难、出行难。医疗保健的不满意比例是最高的，占x%，这说明xx县近年来虽然实施了医疗制度改革、新型农村合作医疗和城镇居民医保等各项优惠政策，但贯彻和落实的力度还不够，需要进一步加强这方面的工作，使各项惠民政策落到实处，真正地使老百姓得到实惠。其他各方面的满意程度，一般及以上的比例都超过了x%以上，这说明了xx的各项事业都得到了长足的发展，取得的成绩有目共睹，得到了广大人民群众的认同。
七、全县实现“村村通”大家引以为豪
“村村通”是国家为构建和谐社会，支持新农村建设的一项重大举措，是一项民心工程，也是广大百姓最欢迎的“德政工程”。在调查对象中以“全县实现村村通”引以为豪的占x%，其他依次为“城市面貌的巨大变化”占x%;“xx中学高考达线率连续20年在全市同类学校名列第一”占x%;xx2010年财政收入达到x亿元，位居全市第六”占x%;“xx境内高速公路和高速铁路立项建设”占x%;“大寨品牌和大寨精神”占x%;“投资x亿元实施城市集中供热工程”占x%;“阳煤寺家庄矿、国投安坪电厂等大企业落户xx”占x%;“环保工作位居全省前列，荣获全省空气质量改善突出贡献奖”占x%。
八、人们最希望看到的是城乡面貌焕然一新
在调查“对“十二五”末xx经济社会发展的展望，请您选择最令您自豪的选项”时，选择“城乡面貌焕然一新”的占x%，由此可见，近年来xx城乡面貌发生的巨大变化，不仅使广大居民的生产生活条件得到了明显改善，生活水平得到了显著提高，更激发xx人民建设“宜居xx”的热情和信心。其他依次是“文化、教育、医疗、卫生等各项社会事业协调发展”占x%;“经济转型取得质的飞跃”占x%;“社会保障机制更加健全”占x%;“综合经济实力显著提升”占x%;“社会管理体制不断创新”占x%。
九、xiexiebang的明天更美好
在我们的调查对象中，对未来生活和社会发展充满信心的占89.34%，说明近年来，县委、县政府顺应全县人民对美好生活的期盼，采取一系列措施解决民生问题，就业、养老、教育、医疗、住房等事关城乡群众切身利益的民生状况得到进一步改善。数据充分表明，政府工作得到了绝大多数群众的肯定，大家对县委县政府的正确领导充满信心，更对xx的未来和自己的幸福充满了信心。
调查中我们还发现，在决定人民幸福的因素中，物质仍然占据生活的第一位，较好的物质条件决定了一个人的幸福感受。因此，人们在考量自己的幸福体验中，不可避免的物质条件有着或多或少的期待。其次健康状况越来越受到人们的关注，健康的身体条件已成为幸福不可或缺的元素。同时，社会公平和正义逐步成为人们关注的问题，对社会的关注度开始提高，把自己进一步融入了社会整体，不再把自己局限于一个家庭，这说明了人民的整体素质有所提高。
通过此次对幸福感的调查，xx总体上来说是一个让人能够感受到幸福自豪的地方。从调查结果来看，一般以上达x%的有x项，达x%以上的还有5项，表明xx人民对生活在这个地方还是相当满意的，对自已的生活模式及生活质量都有比较好的评价。同时，我们也看到还有许多不尽人意的地方，比如，对住房条件非常不满意的高达x%，对教育状况非常不满意为x%，月收入x元以下人群的达x%，这说明，要让全县人民真正地在幸福感上提升一个层次，还有很多工作需要我们去做，也还需要大家共同的努力。
推荐第2篇：你幸福吗
你幸福吗
什么是幸福？幸福是心理欲望得到满足时的状态。一种对生活的满足和感到生活有巨大乐趣并自然而然地希望持续久远的愉快心情。东汉·许慎《说文》曰：幸，吉而免凶也；福,佑也。古称富贵寿考等齐备为福。古文中二字连用，谓祈望得福。
每个人对幸福的定义不同，《牵手幸福》一书的作者认为，活在当下，珍惜现在，追求卓越，把握良好心态，拥有神圣的爱情、和谐的家庭，这其中的点点滴滴就是幸福。我认为，我爱的人和爱我的人都健康平安，这就是我追求的幸福，现在的我就是幸福的。
幸福就在存在于生活中不为人注意的一瞬间：躺在床上静静地聆听窗外的雨声；偶然听到收音机里播放的是自己喜欢的歌曲；在有水汽的玻璃上写下想说的话；发现自己最想买的衣服正在打折出售 ；穿着刚晒过有着阳光味道的干净衣服；一次愉快的谈话；在准备洗的衣服兜里发现了零钱；在雨中赤足奔跑；有知心的好朋友；半夜醒来发现你还有好几个小时可以睡觉；做了一个甜美的梦；爱人轻轻抚弄你的头发；拉着爸爸和妈妈的手散步在童年熟悉的小路上；偶然遇见多年不曾谋面的朋友，发现彼此都没有改变…… 幸福，是小时候，爸爸扛着我去赶庙会看花灯；是中学时，一放学就能吃到妈妈准备的热气腾腾的饭菜；是高考前，每天晚上妈妈端来的一盘水果和那句“早点睡吧”；是工作后，爸爸的那句“我相信你”；是结婚时，妈妈的那句“我终于放心了”。
幸福，是冥冥之中遇见了他；是过马路时紧紧拉着我的手；是分
别时坚持要看我先回去才肯离开；是冬天把我的手放在自己的口袋里取暖；是他吃着我不爱吃的，却看着我开心地吃着那满足的样子；是下班后看到家里厨房亮着的灯光；是开心时有他陪我一起疯；是失落时总有他的肩膀。
只要用心去感受，时刻都是幸福的。
推荐第3篇：你幸福吗？(演讲稿)
尊敬的各位领导、老师们：
大家好!我今天演讲的题目是：《你幸福吗？》
记得大学辅导员曾经给我们做了这样一个测试：首先，在一张白纸上写上你最想要的五样东西，然后分四次每次划掉一样，最后看看剩下了什么？有人写下车子、房子、钱、工作、自由，也有人在最后哭得稀里哗啦。但这个测试在我这没有却顺利实施下去，因为我只写了两个字：幸福！我最想要的就是幸福。想要车子、房子、票子、ip6······其实都只是想要在物质的满足感里找到幸福那飘渺的影子而已。每个人都希望自己可以获得幸福，那么幸福到底是什么呢？
2012年，中央电视台推出了《走基层百姓心声》特别调查节目“幸福是什么？”。记者们分赴各地采访包括城市白领、乡村农民、科研专家、企业工人在内的几千名各行各业的工作者，“幸福”成为媒体的热门词汇。“你幸福吗？”，这个简单的问句虽然被各路网络大军调侃成了一个搞笑节目，但这个问句背后蕴含着一个普通中国人对于所处时代的政治、经济、自然环境等方方面面的感受和体会，也是值得我们每个人深思的问题。如果记者问到你，你将如何回答呢？
幸福是什么？这似乎是一个简单却遥不可及的问题。生活中有这样两种人，一种人想得到整个春天，命运只给了他一片绿叶；一种人只想拥有一片绿叶，生活却给了他整个春天；前者抱怨生活，后者感恩生活。抱怨的人即便坐享200平方米的大房子，他还是找不到一平方米的幸福。一个人生活的空间里全装满了抱怨，怎么能容得下幸福小小的脚丫呢？
幸福不在于你拥有了很多，而在于你计较的少。有一句话这样说，“原谅别人，就是善待自己。”计较太多的你是不会幸福的。偶尔神经大条一点儿也没什么不好。小孩子往往比较幸福，现在的我们都经常羡慕他们，刚刚还打得不可开交的小伙伴可以因为一颗糖就化干戈为玉帛，今天被老师打了手板明天睡醒了他照样还和老师嬉皮笑脸，因为计较的很少，所以更容易获得幸福。再举个极端点的例子，精神病院里的病人只要生活能够自理基本上都身体很好，因为他们计较的事情很少，心宽所以体胖。
幸福是获得，更是努力去获得的这个过程。当你想要想要一个iPhone6时能够得到就是幸福，当你想找到一份月薪过万的工作时能够找到就是幸福，当你想要吃火锅时能痛痛快快吃一顿也是幸福······但光想不做，等着天上掉馅饼是不可能的，就算天上下金子，没有做好充分准备的人是接不住的，甚至还有可能被咋个头破血流。反之，朝着自己的目标不断奋进，感受着自己的努力，不断接近目标的感觉是幸福的。
幸福其实就是一种心境，一种不言而喻的快乐感觉，一个小小的愿望的实现。如果我们总是站在自己的角落远远地观望他人的幸福，以为自己是个不幸福的，那么就错了，幸福无处不在，幸福就在你我身边。只要我们用心体味，就会发现我们都是幸福的。能够欣赏美丽的世界，能够拥有亲人和朋友，能够倾听音乐，能够为自己的梦想努力，这就是幸福。其实幸福很简单，只要你微笑了，你就是幸福的。
推荐第4篇：你幸福吗演讲稿
在现代社会中，物质上的优裕已无法满足人们的基本要求，越来越多的人开始对精神层面有所追求。与此同时，也出现了许多社会新热点，其中之一，也就是我今天所要讲的，就是——幸福。
幸福，对我们来说心中都有一个底，但却又是捉摸不透的概念。犹记得上几周心理选修课的时候，我看到了一个视频，内容是央视记者走访各大城市与农村，并想采访了各种各样的人，这里面有学生，有旅客，有商人……但惟独不变的是，从头到脚记者只问了一个问题，那就是：你，幸福吗？如此简单的一个问题却引起了很大的社会反响，其回答也是五花八门。被采访这种，乞丐忧郁地答道：“你看我这境况能幸福的起来么？”商人则回答：“不要拍我！”并用手大力地阻挡镜头。甚至有人说：“什么，我不姓福，我姓王。”由上述回答可看出，人们生活中确实存在着许多导致人不幸福的消极因素，会让人们感到忧伤、紧张等负面情绪，从而进一步影响人们正常的生活。当然，还有少部分人会毫不犹豫的说出“我很幸福”，而这类人在正面情绪的推动下往往活得很轻松，很快乐。幸福也好，不幸福也罢，但生活依然是生活，我们不能因一句简单的“不幸福”就否定了生命的价值。现实无疑是残酷的，但即使不幸福，大多数人仍然选择咬牙坚持下去。
其实幸福也很简单。在冬天的夜晚，当我们在桌上咬笔冥思苦想时，母亲轻手轻脚上前放上一杯热腾腾的牛奶，望着热气弥漫在空中消失不见，那是，我们便是幸福的；路上街道中，青年人毫不犹豫上前扶着年迈的老人过马路时露出一抹微笑，想必那时他也是幸福的；参加比赛时，用尽全力为班级取得分数，哪怕只有1分，那也是幸福的。生活中不是没有幸福，只是大多数人缺乏一双会观察与寻找的眼睛。爱在细微之处，幸福也存在于点滴小事之中，也许就在你的不经意中，幸福已从你的身边悄然溜走了。
同样，我们从他人身上获得了幸福，可有想过回报吗？其实回报并不需要你去精心准备，有时，一道感谢的眼神，一丝善意的微笑也能给他人带去幸福。他给你一份幸福，你回报给他一份幸福，加在一起，俩人收获两个幸福，你快乐，他也由心底感到高兴。这样的回报，我们为何就不能去尝试呢？
说了这么多，想必在座的各位对幸福都有了更深刻的理解。幸福并不只是表现在表面，而是深深烙印与我们的心房。最后，我也想问一句：你幸福吗？
推荐第5篇：相声你幸福吗
你幸福吗？
林：各位领导 薛：各位同事 合：大家晚上好！ 林：我叫XXX 薛：我叫XX 林：这时间过得可是真快啊，转眼间，我到XX公司已经7年了 薛：没错，我也有3年了
林：进入公司这么多年以来啊，我见公司的发展是蒸蒸日上啊 薛：业绩一年比一年好，项目一年比一年多
林：看着公司发展这么好，我们每一个员工也是倍感幸福呀 薛：收入增加了，日子好过了，生活幸福了 林：我们送走了不平凡的2012年，迎来了2013年
薛：走过了龙年，即将跨入蛇年
林：每当这辞旧迎新的时刻，我们总是会回顾过去，展望未来，回顾2012年啊，发生了许多大事
薛：没错，这一年很不平凡
林：十八大召开、莫言获奖、2012世界末日、江南style红遍全球、钓鱼岛被国有化，北京一场大雨死了79人，航母上了飞机 薛：没错，这些都是年度大事件，今天啊咱们应该说说身边的事儿 林：这些事确实离我们有点远，但有件事离我们很近薛：什么事？
林：CCTV大街上采访“你幸福吗” 薛：嗯，看过
林：所以，我也在反思呀，我到底幸福吗？ 薛：那你反思出什么没有？
林：一直在纠结呀，所以今天和你一起探讨一下，想问问“你幸福吗” 薛：你是CCTV的吗？
开个玩笑，这个嘛，得看什么事儿
林：那我问问你，听说，2012年你买房了 薛：哟，消息走得还挺快，您都知道啦？ 林：给大家伙讲讲您买房的经历吧
薛：要说我买房，那是相当折腾，我喜欢配套完善的，方便。我老婆嘛，喜欢环境好的，舒适。
林：两人意见不统一 薛：最坑爹的是预算还有限 林：找家里帮忙多赞助点啊
薛：关键是我和“祖宗三代”都不搭噶呀 林：谁都有祖宗三代呀，怎么不搭噶啦？
薛：我说的祖宗三代呀？是富二代官二代和拆二代 林：儿不嫌母丑狗不嫌家贫，大多数人都是屌丝一枚 薛：所以只能控制总价，一开始挑的南部商务区
林：看来还是你太太说了算 薛：南部商务区知道吧，我从江东过去，一路开，呜„„穿过万达广场，呜„„经过区政府，
1 呜„„鄞州公园，呜„„鄞州大道，终于到了小区，那家伙，柳岸花明又一村啊 林：环境不错
薛：一进门，房东就自我介绍了，我姓房，房地产的房 林：还有这么介绍的
薛：是啊，我当时脑袋一短路，来了句房叔好 林：嗨，如果姓表，那不得叫表叔了呀
薛：刚房子里转了一圈儿，突然，叮咚„„门铃响了 林：又有人来看房啦？
薛：不是，是一个送外卖的。张口就是一声怒吼啊“这个外卖是你们吗？” 林：干嘛火气这么大呀
薛：我也不知道呀，房叔急忙跑过去说，我的我的
林：原来房东点的
薛：房叔又说了“你们这速度太慢，我12点叫的这都2点了才到” 林：嗯，从杭州过来都该到了
薛：送外卖的更火大了“你们这个什么破地方啊这么难找，我给12580打了8个电话，都绕到姜山去了，做你一次生意都不够油钱” 林：嗨，地段确实太偏僻了 薛：我们听完立马就走了
林：那后来你们买了哪里呀
薛：后来我们就选了一套配套齐备的房子，虽然小区旧了点，但是生活方便呀，菜场超市样样有
林：看来买房之后生活很幸福，这说明呀满足了自己当前的最大需求才是幸福 薛：每天开门七件事，菜米油盐酱醋茶，虽然繁琐，倒也自得其乐 林：您倒是能自得其乐，我就被生活琐事整得挺闹心的 薛：怎么啦？
林：去年一年不都在流传世界末日吗 薛：那玩意儿谁信啊
林：您还别说，我身边就有这样的人
薛：是吗，那知道世界末日要来了，他们都怎么应对啊？
林：那段时间不是说要3天3夜见不到太阳吗？我妈就给我打电话了，“儿子啊，世界末日咱不怕啦，我已经买了3箱蜡烛” 薛：得，被忽悠了
林：我说“妈呀，核泄漏的盐我们还有两箱，这蜡烛咱用到什么时候呀” 薛：这下你们家可以天天烛光晚餐了，多浪漫啊 林：烂漫什么呀，天花板都被熏黑了。 薛：老人家天真嘛，没办法
林：这已经算好的了，我还有个朋友，那才叫大手笔呢 薛：怎么个大法？
林：他呢是一个自行车车迷，专门爱收集各式各样的自行车 薛：哦，有钱人
林：有一辆车，他看了很久一直舍不得买呀
薛：太贵了？
林：是呀，一辆自行车，重量还不到5kg，居然要卖6万块 薛：够我买一个卫生间了
林：结果12月12号那天他真狠下心来买了
2 薛：想明白了
林：他说了眼睛一闭不睁一辈子没了，如果世界末日真的来了，自己最喜欢的东西也算拥有过了，值得
薛：对，在力所能及的范围内，做自己喜欢的事，那才算幸福 林：看来大家对幸福的感慨都不少啊
薛：我有一个朋友叫蛋蛋，最近就不怎么开心，先说他这名字吧，是有来历的。
林：说说看
薛：他呀比较信奉印第安人的一个理念就是吃什么长什么，比如说吃了熊会有熊的体魄，吃了豹子会有豹的肌肉 林：以形补形？
薛：对，所以他每天必吃两个蛋，从鹌鹑蛋到鸡蛋再到鸭蛋反正是越吃越大，于是呢我们就叫他蛋蛋。曾经不是有一种说法叫“在你的每一个圈子里面总有一个二货”吗，我当时就想我周围没有二货呀 林：这理论还真没听说过
薛：直到蛋蛋的出现，我才对这个定律深信不疑。这蛋蛋啊现在做电脑芯片，芯片知道吧，像因特尔，辉达呀，还有苹果呀，当然彼此间属于竞争关系。他呢好不容易谈下一个客户，苹果的，老牛了，去陪客户吃饭，刚要过马路红灯亮了 林：那要等红灯啊
薛：他也这么说的，结果生意黄了 林：到底说的什么呀这么有杀伤力
薛：眼看红灯亮了，对着他的客户，注意啊是苹果的客户喊了句，灯，等灯等灯 林：他应该多重复一遍，等灯等灯等灯~~
薛：新闻联播呀！
品质成就生活，感谢宁兴上尚湾对本节目的独家冠名播出 林：做起广告来了
薛：哎，他本来要到手的幸福啊，就瞬间飞掉了。你不是刚结婚吗，应该很甜蜜幸福吧？ 林：哎，幸福的同时也烦恼不断啊 薛：这话怎么讲呢
林：比如说在家陪老婆看电视，幸福吧？ 薛：幸福啊，小两口甜甜蜜蜜的不是很好吗？
林：嗨，好什么呀，现在的电视银屏老是给人带来一些负能量，都没有正能量 薛：是吗
林：给你举个例子，有段时间在放《甄嬛传》 薛：看过
林：我太太看了之后，说话全是《甄嬛体》，满口剧中台词，弄得我像进了清廷后宫一样 薛：入戏太深了
林：有一次她的苹果手机没电了 薛：嗯
林：她说，贱人就是矫情，除了长得好看别无所长。刚刚儿才充过电，不到半个时辰就没了，先前Nokia伺候本宫多年，从未有过什么差错儿，都怪本宫听信他人谗言换成这4S，中看不中用，一副狐媚相儿！ 薛：嗨，不就没电了嘛，至于嘛 林：每天说话这德行，谁受得了啊
薛：你呀，忍忍就行啦，现在不是在播隋唐演义吗 林：对呀，我太太喜欢秦琼秦叔宝
[薛：眉清目秀功夫好
林：但是她只看演员，不看内容呀，两军对战，主帅边上挂着一面大旗，上面写着一个大大的“帅”字，你猜她怎么说？ 薛：猜不着
林：“古代的人真是臭美，秦琼挂个帅字也就算了，那个人长得跟雷政富似的也说自己帅，真不要脸”
薛：那是主帅大旗，哎，头发长惹的祸呀
林：还有个相亲节目，看了更加崩溃。主持人说，如果一个穷小子假装有钱人爱你，被你发现怎么办？90%以上的人说：坚决分手，诚信是人最重要的品质。 薛：对，做人要诚实
林：问题是发生在一个月后，主持人又做了一个类似的假设，一个有钱人冒充穷小子爱你，被你发现你怎么办？ 薛：坚决分手，要诚实
林：错，90%的人回答：继续交往，我爱的是他的人不是他的钱。 薛：我的三观全毁啦，再也不相信爱情了
林：不过从本质上讲他们的选择也没错，符合追求幸福感的标准
薛：你倒说说这和幸福感有什么关系？
林：打个比方吧，你连考试考60分都能接受，结果你考了90分，那肯定感觉幸福快乐啊 薛：有道理
林：如果你信心满满觉得自己可以考100分的，结果考了50分，自然不能接受了 薛：没错，幸福与否还要看你自己对幸福的期望值有多高 林：对，幸福源于生活，在生活中找到快乐是最幸福的事 薛：只要大家兢兢业业，竭尽所能，最终是能收获到幸福的
林：遇到挫折，不要悲伤，不要气馁，人生就像愤怒的小鸟，当你失败的时候，总有几个猪头在笑
薛：不要嫉妒别人表面的幸福，一个赵红霞就可以撂倒一个排的厅级干部，行的端，做得正，才能把握幸福。
林：没错，最后祝大家在新的一年里，身体健康 薛：工作顺利 林：万事如意 薛：心想事成 合：阖家幸福！
推荐第6篇：你幸福吗作文
你幸福吗？
“你幸福吗？不，我姓曾。”
幸福，终于成了一个大问题。这半个月来，“你幸福吗”被千万次的调侃、恶搞、争议、反思，再一次印证了白岩松两年前的这句话。只不过，两年后，幸福，依然是个大问题。为什么央视记者的一句“你幸福吗”就引发了一场舆论狂欢？
起因自然是那几个“神一样的回复”。如果没有“我姓曾”“队被插了”“我耳朵不好”这样的回答，这档关于“你幸福吗”的调查栏目不会获得如此高的知名度，以至于在后面几天的节目中，有些被采访者已经开始用“我姓曾”来回答记者的提问了。
那么，那些所谓的“神回复”真的很“神”吗？非也。不但不“神”，且根本就是当事人的真实心理反映。比如，“你幸福吗？我姓曾。”就是一个外来务工人员的真实回答，他平常被人问的最多的可能就是“你姓什么”，把“你幸福吗”听成“你姓福吗”一点儿都不奇怪。你听人们对幸福的理解——“每天把该做的事做完之后，舒舒服服地玩就是幸福”——多好啊。
我不禁想起我们小区门口有一个卖早点的摊子，摆摊的是一对夫妇。它们卖南瓜饼、鸡蛋饼、韭菜饼等等。一天早上，摊前没什么人，我便去买一个韭菜饼。只见那个男人脸色枣红，双眼明亮，不年轻的脸上有几道浅浅的皱纹。他的妻子是一个随处可见的乡下女人。她围着围裙，两只不再细腻的手切着韭菜。岁月的沧桑，但是依旧掩饰不了她年轻时曾经的妩媚、窈窕，那种从眸子里透露出风情，依然清晰可见。
男人先将面粉糊倒在铁板上，等它自己散开的圆到一定大小时，从边上将它铲起，换一面再烤。过了一会儿，打上一个鸡蛋，他妻子将刚切好的韭菜撒上，他将一根火腿肠一切为二，放在中间，把饼子叠成长方形。因为热气腾腾，所以他头上已经大汗淋漓，他妻子见状，掏出一张纸巾，细心地帮他擦汗。等到时机合适，妻子熟练地涂上了甜面酱与辣酱，最后丈夫将它包起，我的韭菜饼就大功告成了。夫妻二人虽只是煎韭菜饼，却配合得如此之好，娴熟，他们对视一眼，相视而笑，两人眼里溢满了幸福与甜蜜，我愣住了。那么朴实而生动的表情啊，生命原来常常如此之幸福！如果CCTV的记者看到这一幕，一定忍不住会问：“你幸福吗？”我想他们一定会扬起头，说：“我幸福，我骄傲！”
对于他们，生活也许有许多苦难，他们默默地一起承受了。但苦难并没有磨平他们对生活的热爱，这样勤劳而坚强的夫妻，一直在努力融入这个城市，努力去生活，去爱，去微笑，如此幸福。
这种幸福，无关荣华富贵，无关名誉地位，有关的只是一种心灵感应与默契。这种幸福，像花儿开放一样，悄无声息，但却将馨香在彼此心田缠绵，涟漪，化作了生命中的一种永恒与天长地久。
生活中还有许多这样的人，都能给我以这种难忘的感受。满面成灰的清洁工，打着扇子赶苍蝇的水果小贩，双手油腻腻的修自行车的师傅„„只要一看到他们，一种无缘由的亲切感就会漾遍全身。
幸福本没有绝对的定义，平常一些小事也往往能撼动你的心灵。“你幸福吗”
之所以引发舆论狂欢，还在于它所呈现的生活图景太真实了，真实到我们那么直观地就看到了人们对“幸福”的渴望，以及那“可望而不可即”的心酸。那些受访者的眼神、话语触动了人们内心深处对“幸福”的判断，让人们不由自主地参与进了这一场关于“幸福”的大辩论。幸福与否，只在乎你的心怎么看待。
其实，幸福早就放在你的面前。肚子饿坏的时候，有一碗热腾腾的拉面放在你眼前，是幸福。累得半死的时候，扑上软软的床，也是幸福。哭得要命的时候，旁边温柔的递来一张纸巾，更是幸福。世人最可悲就是当你正处于幸福之中时，你却不停地厌烦，一点也不珍惜。父母的唠叨你觉得心烦，朋友的话你听不进去，可就是着点点滴滴、琐琐碎碎才是幸福的真谛。我们应该珍惜我们所拥有的，不应该漠视自己得到的幸福。
你幸福吗？当然，我很幸福！
高一（14）班周盛恺
烟雨江南
窗外淅淅沥沥的小雨吟唱起一曲轻扬的小曲儿，那么动人，那么动听，那么动情。我恍然觉得，这江南的雨季来了。
江南本来就有着几分古典美人的神韵，端庄、迷蒙，水如空，桥如虹，加之这缠缠绵绵的小雨，一叶扁舟烟雨中，犹如一幅挥洒淋漓的淡彩水墨。烟雨朦胧，声如琴韵。置身其中，仿佛生生死死，富贵贫贱，俗尘的纷扰庸俗全部都湮灭于望不透，穿不破的烟雨中。
撑着伞穿过一条小巷，手指触摸着高高的斑驳的院墙，踩着湿润而显青色的石板路，就这样走进了丁蜀老街„„
矮矮的房屋铺着深黑的瓦片，雨一下，水边从一道一道的空隙间跌落下来，形成一串串风铃。青乌的雨落在黛色的瓦楞上，溅起无数小小的水滴。瓦里的雨水汇成一条条直线，在瓦档间组成密密的雨帘。
我会特意地走到屋檐下，享受着雨滴坠落的感受。一下一下，仿佛是一个颤动的春天，细细地，柔柔的，不胜娇羞„„
纵横交错的小河像一张网，更像是一根根血管，滋润着岸边的白墙黛瓦，垂柳廊棚。水是静静的，带着淡绿，雨落下来，在水面漾起层层涟漪，一点一点将江南的诗意荡漾开来。
河多，自然桥也多。烟雨蒙蒙，杨柳依依，掩映着那片白墙黛瓦；点点碎阳，袅袅炊烟，呼唤着晚归的小船儿。河畔那条青石板路悠悠地通向远处那座高高的石拱桥，穿悠悠地在下穿行，人轻轻地在上行走，一如在画中„„
临河人家，依水而筑枕河而居，错落有致，前门大多是商铺，后门则连着埠头。屋檐下挑着红灯笼，就像这房子的眼睛，透着江南的灵动。雨下着，滋润了老树粗壮的树干，抿去了人们心中的粉尘，浸润了老街的事„„
无涯的细雨，洗去日子的喧闹，洗去物质的浮华，洗去人心的急躁。这一切的一切美好，在江南烟雨这三棱镜中折射出七彩的奇异光芒。
让江南烟雨走进心灵，只需静静地接受着这份大自然的洗礼，洗褪身上的铅华。
高一（14）班周盛恺
端午的味道
五月端午是一年中最美的节气，大街小巷，家家户户，每个角落都弥漫着端午的味道：清新的、甜甜的、浓浓的„„
每年临近农历五月，外婆就开始着手准备端午节的美味：粽子。外婆会提前些日子去太湖边摘粽叶。回到家后，把粽叶整理得干干净净，捆成一扎一扎。粽叶的清香弥漫开来，这股香气很持久。
那清新的粽叶香，混合着外婆身上勤劳的汗味，似乎永远萦绕在我的身旁。端午节那天，外婆早早地起床，走进厨房忙活起来。她用那双苍老的手，将事先准备好的粽叶一卷，卷成一个漏斗状，再把上好的糯米包裹上条状的美味腌肉——这是外婆前几天买的新鲜肉，放上调料，精心腌制而成。然后外婆用牙齿咬住棉线一端，将粽子裹紧。但是外婆现在牙齿不好，不太咬得住绳子，有一次还咬掉了半颗牙齿，但她还坚持要自己包。外婆手脚麻利地包着粽子，糯米的稠香与粽叶的清香夹杂着，融合着。
外婆包的粽子特别好看，这些三角肉粽一个个小巧玲珑，有棱有角，两只三只串成一串，提起来就像玲珑的风铃。把这些粽子放入乡下的大锅中，蒸熟后就可以享受美味了。
解开外面的棉线，拨开粽叶，清新的、甜甜的味道扑鼻而来。里面是湿润润的，呈金黄色，使我垂涎欲滴。用筷子夹起粽子，稍稍蘸些白糖，塞进了嘴里，甜里带着咸，滑滑的可也不腻。
外婆坐在我面前，看着我吃粽子的样子，那张饱经风霜的脸上露出了笑容，眼睛微眯着看着我，和蔼而又欣喜地对我说：“好吃你就多吃几只吧„„”
我一口一口地吃着粽子，甜味越来越浓，仿佛外婆那越来越浓的爱意。米香、肉香，淡淡的粽叶香混合在一起，是那样的可口，那样恰到好处，顺着咽喉向心散去。一层层涟漪在心湖上泛起，心中充满了对外婆的感激之情。
享受着香软可口的粽子，体会着外婆的爱与棕香沿着我的鼻腔，抵达我的心房，织出一幅绵长美好的锦瑟。感受着外婆那如春光般温暖无私的爱，她心中始终挂念着我。端午的味道萦绕在外婆的勤劳与关怀中。
那韵味深长的清新，那沁人心脾的甜味，那外婆浓浓的爱意，我难以忘怀。端午的味道，将在我心中永存！
高一（14）班周盛恺
推荐第7篇：你幸福吗思想汇报
思想汇报
敬爱的党组织：
近日来，央视新闻联播的《你幸福吗》街访纪实节目成为全国热议的话题，许多人很真实的很真诚的很浑然天成的不带半点杂质的回答，记录了国民对幸福各种各样的理解。其实，许多地方政府的明确提出了“幸福”的概念，是人民极具善意和人文精神的施政目标。在人民的温饱问题基本解决的今天，下一个目标就是全面建设小康社会，“幸福指数”是颇受大家关心话题。有人指出，幸福指数应由物质丰裕感、精神充实感、政治清明感、社会和谐感和生态舒适感5个维度15个方面构成。那么，如何能获得真正的幸福呢？
幸福是离不开个人辛勤创造。“幸福的生活从哪里来?要靠劳动来创造!”这是小时侯传唱的一首歌。但是幸福不是坐享其成，它要靠自己的劳动来创造，这样的幸福才来得有意义，才来得长久。在劳动过程中，大家不仅能给自己和家人创造物质基础或生存条件，进一步而言，劳动过程中更能获得一种满足感和幸福感，提高人生的价值和对社会的贡献。安逸是人之常情，但淫逸却是灾难。而好逸恶劳者自然会造成穷困潦倒、家贫如洗、四壁徒空，却偏偏又要好逸，过着腐化糜烂、骄奢淫逸的生活，好吃懒做者的“幸福生活”体现于物质至上，貌似令人艳羡，纵使家财万贯也终有一天自食其果。这样不劳而获的生活由于没有经过自己亲身经历和亲手创造，珍惜度会大打折扣当金钱用尽而不去继续创造，而所谓的“幸福”就是虚无缥缈的一次而过的“浮云”。
国家的发展决定个人的命运与幸福。仅仅一百多年前，清朝末年，政府的腐败无能，由于官僚腐败和自然灾害等原因，农民的生活水平急剧恶化，许多人民挣扎在贫困线上，无力糊口，平民们的生活看不到一丝的光明。随着连年的内战外战，才艰难迎来1949年的新中国，磕磕碰碰中走过二三十年，直到改革开放摒弃了计划经济日渐显现 的弊端，谱写了一支强国之曲，人民的物质生活日渐丰富起来，如今我们不愁吃不愁穿，可市场里满目的肉菜却让家庭主妇发了愁，因为“不知道吃什么好”。30年中，每次政策的转变，都激荡着千万中国人的命运；每件大事的发生，都直接影响着每个人的幸福感受。香港澳门回归，中国入世、神
五、神六到神七的成功发射，奥运会的成功举办„„一次又一次国家盛事背后，都能看到国民的自豪、快乐与满足，幸福指数也随之提升。
心态同样决定决定幸福指数。改革开放后，中国人的幸福观发生了根本性的改变，这些改变是我国经济社会发展的客观现实和多元化价值观念综合作用的结果。随着改革的深化，社会转型的加剧，社会各阶层贫富差距的扩大和利益分配的不平衡、物价的快速上涨、腐败的产生、道德感的缺失、环境污染的加重„„使得国人的幸福感打折了不少，人们似乎越来越多地出现了消极和抵触心理。在查找影响快乐的最大社会根源时，贫富差距大以及社会保障体系是否完善成为主要根源，而社会保障体系的是否完善也直接关系到人们的生活水平是否能够得到基本的保障。80后，生在改革开放的大好年代，长在改革开放的红旗之下，改革开放的辉煌巨大丰硕成果，惠及的就是生逢
其时的这一代。然而，调查的结果显示，“80后” 普遍幸福感不强，住房、婚恋、竞争压力、父母赡养等，构成了“80后”青年普遍面临的现实枷锁。这也就是为什么我们今天有了电脑、有了手机却感到上不起学、看不起病、住不起房、结不起婚、生不起孩子、养不起老、甚至死了丧葬费都付不起„„的根本原因所在。除了国家体制和政策须进一步完善之外，我们也需要理解，这是一个国家转型时期的阵痛。至少，大家不必经历困难时期的挨饿，都有机会接受国家的义务教育，不了解上一辈中国人为了福利分房而付出的代价等等。如果80后只将眼光盯在中国政治与社会制度的缺陷上，又不愿意通过自己的努力去弥补或改革这些缺陷，而只会对这些问题与缺陷表达成无限的抱怨，其结果必然是丧失自己想象力的能力，最终沉沦于感叹幸福指数的不高之中。
那么，党员应该有什么样的幸福观呢？党员要做幸福生活的创造者，要有强烈的责任感和使命感，树立正确的幸福观。党员应不仅仅一般普通人对日常生活欲望得到满足的感受和体验，而是对党和人民高度负责的感念，以及对事业不懈追求的心态，也是共产党人的世界观、人生观、价值观的集中体现，这是我努力追求的境界。
汇报人：
2012年11月4日
推荐第8篇：从央视你幸福吗看新闻失真及对策
从央视《你幸福吗》看新闻失真及对策
摘要
国庆期间，央视策划了《你幸福吗》系列新闻调查。这个街访纪实节目在央视新闻频道连续9天播放，总时长40分钟左右，并在《新闻联播》以头条、提要的方式挂标播出了8集，引起了广泛的社会反响。有观点认为，由于采访对象、地点都有随意性，群众的回答真实地反映了自己的幸福观。但是在笔者看来，《你幸福吗》存在新闻失真。本文以央视新闻《你幸福吗》为例，从拉斯韦尔的“5W”理论出发，探究该节目从采访到得到反馈的过程中可能造成失真的原因，兼谈电视新闻节目的失真现象以及对策分析。 关键词
《你幸福吗》；失真；5W；电视新闻；对策
一、引言
从9月29日到10月7日，央视策划的“喜迎十八大 走基层百姓心声”假日调查《你幸福吗》成了长假拥堵新闻之外最大的社会议题。在微博以此为关键字搜索，有5000多万条结果。该节目策划人张宇珺说：“我们采用了街头采访的方式，展开了海量采访，就是为了尽可能多地问到各种各样的人，这样从中才能看到老百姓的生活百态。而记者采用突然发问的方式，让受访者在猝不及防的情况下作出下意识的回答，也非常真实。”
但是笔者认为，这个系列报道中的各个环节，恰恰可能带来节目的不真实。本文采用拉斯韦尔的“5W”模式，逐一分析该报道中
各环节可能造成的失真，兼谈电视新闻的失真现象及对策分析。
二、从5W看央视新闻策划《你幸福吗》节目的失真 （1） Who谁问问题
“你幸福吗？我姓曾”这个“神一般”的采访来自于央视记者詹晨林。说起“神回复”的诞生，她说，采访当日也就是9月20日，她正在山西做一个大学生村官的故事，突然接到央视地方记者部编辑的电话，让她拍村官之外顺带采访几个人，主题是“你幸福吗”。也就是说，这位记者在自身任务的重压下还要承担这个采访，并且在电话中，她甚至难以了解这个策划的来龙去脉。
这个节目共调动了18个国内记者站、7个海外记者站以及北京总部共70路记者，加上20个地方台，共300多人次。这300多名记者中，恐怕像詹晨琳这样的记者不在少数。九期节目中，采访地点大多集中在火车站、景点、铁路施工地等，恰逢国庆出行人多，这些地方出现记者的身影是自然而然的事情他们并不是为了《你幸福吗》去采访，而是带着其他的采访任务。在这种记者全然不知，或隐约知道一些，但为图方便省事或者在自身任务的压力下，根本不对采访目的去做深究，造成了记者采访的被动失实。 （2） Says what问什么问题
街头问询幸福，其实是“主题先行”。这个主题太大，而且暗含了立场，如果真实地呈现，必然是一种复杂多元的状态，这有没有研究价值呢？不是没有，但是不是真实呈现，就要打问号了。
“你幸福吗”是一个开放性问题，没有固定答案，并且随着时间
的推移，答案也会不同。例如10月7日播放的清华大学男生，在被问起这个问题时回答说“今天不幸福，女朋友刚分手”。也许你几天前问他，他会告诉你“幸福，因为跟女朋友感情很好”。正像同天播放的一位甘肃年轻女游客说的，“今天是很幸福的，但是如果从20多年这么长的时间来说，只能说一般，有时候幸福有时候不幸福。而且这个问题在国庆期间的特定时段、喜迎十八大的特殊背景下提出，已经悄悄地置入了特定的倾向。” （3） To whom采访对象
中国人民大学教授周小普说：“你在街上突然问一个人你幸福吗，这个应该说回答起来很困难，但是在他的第一反应中，我们可以抓到他最真实的回答。”但是深入思考就会发现，这种下意识的反应是真实的，但得到的答案未必是被采访对象内心的真实所想。
笔者粗略统计了一下，在被问及“你幸福吗”这个问题时，超过一半的受访者不加思考地就会回答“幸福”。如果再问“你觉得什么是幸福”，有一些人开始略作思考之后给出答案，也有一部分人会结合当下的情况说“这就是幸福”：9月29日中，一个天津的新郎将新娘抱下婚车，说“这就是幸福”；9月30日一位抱着孩子的山西村民说，“家庭，这就是最幸福的，这不就是天伦之乐吗”；同天的两位北京退休职工一边喝咖啡一边下围棋，表示“这就算是幸福”„„也就是说，被采访对象在被问及“什么是幸福”时，下意识回答“幸福”的这种反应是真实的，但是他给出的答案可能不是真实的想法。因此，才有10月8日哈尔滨一位女观众的回答：现在社会上这么多孩奴车
奴房奴，觉得大家有点说假话，真的有很多人这么幸福吗？但是采访到我的时候我也想说，其实我还是挺幸福的。
而从被采访对象的年龄、性别、地域分布、民族等人口属性来看，并不符合我国人口统计学的特征。例如从年龄构成来讲，老年人偏多。9月29日，一位来北京旅游的老人说“老年人幸福指数比青年人多”。现在社会中，8090一代面临巨大的压力：就业、车贷、房贷、上有老下有小„而在整个系列报道中，虽然也有多位回答不幸福的受访者：医生帮助患者不被理解表示不开心；补鞋老人想要一个棚子冬天不冷；旅客表示还没到幸福的时候„但这些问题没有或很少触及到社会聚焦的一些问题：车房、医疗、养老„这跟青年人受访比例小有很直接的关系。被采访对象的样本分布不科学，如果像这种把个别当一般，把局部作全体，企图这些人中得出“九成人幸福”的一般性结论来，并不符合实际情况。
另一些受访对象本身对回答这个问题就有局限性：结婚的新郎，你很难想象他在结婚的时候说出“我不幸福”这个答案；而几个孩子，可能对“幸福”这个词本身就缺乏理解；浙江海宁的73岁拾瓶子老人，由于耳背根本听不到问话；很多人本身就沉浸在节日狂欢的“幸福氛围”中。
（4） In which channel采访手段
大部分人初次面对摄像机镜头时都会有不同程度的紧张情绪，这种情绪可能是由于受访者不善言谈，或性格内向，或对采访的问题没有思想准备（随机采访）造成的。
从心理学角度来看，大多数被采访者会在受访时产生一种被暴露在数千万观众眼前而由此引发的心理压力被采访者的话可能会被公开发表出来，这些话可能会对某一事件产生影响力。特别是在央视《新闻联播》这个播出平台上，这种影响力会非常大，而被采访对象无法判断这种影响力是好是坏。（10月4日播出的一名山西菜农，希望记者能报道一下，地里的菜价卖不上去这段采访是9月26日进行的，而在10月4日播出当天，这位菜农地里的菜已经基本卖光了。那位菜农当时可能不会知道节目播出后的影响力）在这种心理压力下，受访者可能做出拒绝、隐瞒、夸饰、编造等行为，会使记者得到的答案偏离受访者本身所考虑的答案，对真实产生干扰。这种受访者面对镜头时因为心理压力产生的行为动作、神态表情反应，可以称作镜头反应。
（5）With what effects取得什么效果
一位参与采访的记者说，“我摸着良心说，真的很少有人说不幸福”。在这位记者个人采访的过程中，大约只有10%的人说不幸福而根据栏目组的统计，大致也是这个比例。
而这一结论却遭到了众网友的质疑，很多人回应说自己“被幸福”。这种媒体报道的“真实”与“受众心理中的真实”存在着错位：任何媒体在进行新闻传播的过程中都存在着三种真实，即社会真实、媒介真实和受众真实。“传媒不可能镜子式地反映社会真实，但传媒对社会真实的选择要尽可能给公众提供“整体真实”， 传媒的报道的很多“点”， 一定程度应该能够反映“整体”, 这里需要一定的“ 量
度比例”。这个量度比例一旦失调，就会导致整体报道的失真。
在这个报道中，基于种种因素，央视很难、恐怕也不可能完全反映真实的社会情境。记者做到了具体报道的真实，这只是存在论意义上的真实，并未达到认识论意义上的全面性和正确性, 进而使整体报道失真。
三、电视新闻节目失真的原因
除了上述原因，还有一些因素可能造成电视节目的失真。 （1） 记者“导演”和摄像“摆拍”
为了增加收视率，电视新闻在报道事实时，是经过精心制作和拍摄的。比如电视记者在报道冲突和*时，通常会采用示威者高举旗子、标语、横幅阻拦交通，警察站在警戒线旁边维持秩序。
记者也常常出于便于写稿或编片的目的，引导甚至教被采访对象“你应该这样说。”新闻界专家批评这种经过导演获得的电视新闻报道是“虚假”新闻。 （2）蒙太奇剪辑手法
若要获得想得到的镜头，除了通过导演、摆拍，有时甚至需要利用资料库里的旧素材，通过蒙太奇的剪辑手法与当前的镜头连接在一起。例如，当报道夏天的新闻时，有的电视台为了赶时效性来不及让记者采访，可能会直接把去年冬天的镜头拿来铺在这个报道中，尽管画面上的人物身穿棉衣。
（3）抢新闻带来的“合理失实”
很多时候，电视记者为了抢占报道先机，可能会为了时效性牺牲真实性。
新闻先于事实。新闻讲求事实在先，报道在后。但是在一些重大节假日、纪念日等报道中，有些情节或程序是可以预测的，于是有的媒体便将报道及报道的运作过程提前到事实发生以前进行。
以莫言获得诺贝尔奖为例，结果公布之前，莫言的获奖呼声就很高。有的电视台为了抢在第一时间发出莫言得奖或未得奖的消息，便提前写好稿子编辑完片子，一旦公布结果，立刻播出。虽然这条新闻时效性很强，从结果看，得奖也符合事实。但是，当莫言得奖这一事实还未出现时，新闻就已经写好做好了，这已经是违反了新闻的真实性原则。
现场直播。3G直播设备、电视转播车等设备已经使得现在的电视台有条件进行现场直播。为了尽可能展现新闻事实发生的现场感、同步感，记者常常采用现场连线的方式报道新闻。但是这种直播常常是在新闻事实发生后的“伪直播”，或者记者稍微了解了一些情况就在直播现场介绍一下。为了抢时间，记者根本无法深入了解事实真相。
四、对策
如何避免电视新闻可能造成的失真？笔者提出了以下对策。 （1）提高记者的素质
记者不仅要认识到真实是新闻的生命，提高维护新闻真实性的意识，避免主动造成新闻失实。同事注意采访的技术、手段：提问方式
要注意引导；提问问题要尽量具体，避免笼统；被采访对象“晕镜头”时，要先与对方沟通，缓解紧张的心情。 （2）拍摄时尽量采用长镜头
尽可能对新闻事件进行连续拍摄，形成比较完整的镜头段落。这样所记录的时空是连续的、实际的，时间、空间、过程都是真实的，排除了一切作假的可能性。
（3）蒙太奇剪辑避免“声画两张皮”
由于现在电视新闻的编辑系统都是非线性的，采用蒙太奇的画面剪辑手法可以打乱时空。因此在后期编辑时，要特别注意，防止张冠李戴，一个人的声音配上另一个人的画面，造成“声画两张皮”。 （4）抢新闻要注意细节
对于这样一些可预测的重大事件，提前策划是十分必要的。前提是要遵循事物发展和新闻报道的客观规律，对没有发生的事实只能是预测性的报道，不可能是进行时的报道。
还是以上文莫言获奖为例，可以提前写出稿件做完片子，但是是以“本台记者预测”的形式。结果出来后，如果是新闻直播节目，可以直接由主持人在演播室证实这一消息，如果是录播节目，可以采用新闻底拉或滚动字幕证实，或者以简讯的形式迅速做完发出。
突发事件的现场直播尽量与事实发生同步，如果是在事件结束之后现场连线，最好能让现场的参与者或目击者说明情况，实在没有条件或对事实还不清楚的情况下，记者要强调消息来源，并且提示观众，记者会在直播结束后进一步调查了解情况。
五、结语
虽然备受争议，但央视此次的新闻调查从以往高高在上的形象转变为走近民生、走近群众，“贴地气、近人情”。通过被采访者的回答以及他们背后的故事反映了中国人的生活纪录。特别是栏目没有将一些“跑题”的回复剪掉，得到千篇1律的回答。这种答案千奇百怪的“神回复”能够体现出央视试图还原百姓真实想法和生活状态的努力，也是一种对新闻真实的体现和尊重。
从最后达到的效果来看，这种受众从逗乐到意外到感动的感情变化，体现出策划人张宇珺所说的“把大家平时来不及细想的“幸福话题”直截了当地、真诚地提出来，唤起大家对幸福度的体味”。从这个意义上讲，虽然有失真的地方，但是节目本身的意义确实引起了思考，无疑是一次成功的策划。
推荐第9篇：央视主持人柴静清华大学演讲 遭提问：你幸福吗
央视主持人柴静清华大学演讲 遭提问：你幸福吗
原标题 [主持人柴静被问：你幸福吗？]
本报北京电(记者孙磊)10月9日晚上，央视主持人柴静来到了清华大学的课堂，与众多学生朋友一起分享了记者工作中的点点滴滴。在最后的提问环节，更有学生直接问道：“柴静，你幸福吗？”讲座持续了近3个小时，最后在学生的簇拥下离场。
原定于7点20开始的讲座，很早就挤满了人。在清华大学5教202室外的走廊中都挤满了慕名而来的学生。讲座开始后，柴静特意向在走廊中听讲的学生表示了敬意。
在2个小时的讲座中，柴静一如往常，沉静而不失坚毅地叙述着自己在采访中的心路历程。今年36岁的柴静从19岁就开始在电台作主持人，后进入央视。2003年柴静在SARS病房采访，开始引起公众的注意。她说自己20多岁就开始做调查报道，这在世界新闻史上都是空前绝后的。回顾这些年的经历，她用电影《少林寺》中的一个典故：“和尚和记者都是需要能自持的行当”，来形容自己在记者生涯中遇到的外界的诱惑和内心的困扰。
讲座中，央视的“你幸福吗？”的调查屡次被提及。柴静认为这种提问方式是简单粗暴，无视被采访对象的心里感受的行为。但是她也提到“主动即自由”的观点，认为央视虽然受到体制束缚，可是作为一名记者仍然有能够发挥的余地。
也有好奇的学生向柴静提问：“柴静，你幸福吗？”聪明的柴静没有透露个人的感情生活，是用胡适的一句话来回答：“怕什么真理无穷，进一寸有一寸的欢喜”。即使开了一辆老掉牙的破车，只要在前行就好，偶尔吹点小风，这就是幸福。
推荐第10篇：随笔杂谈你幸福吗
随笔杂谈你幸福吗
中国建设发展的十余载，人们究竟幸福吗？人们对于幸福的认知，又将会是怎样的呢？
有一段时间，中央电视台的记者在全国不同的地区带着“你幸福吗”的话题进行了大量的民意走访，不少的人回答是——幸福啊！真可谓令人欣慰。但每个人对幸福的感知，却千差万别，回答各异。
因此，可以肯定地说：对于幸福，没有统一的标准，也没有绝对的答案。其实，幸福与不幸福都是人们心中实实在在的一种感受。
【一】不同的人对于幸福的理解、认知和判断的标准不同。
有人曾从幸福的字面上说：所谓幸福，就是有“土”地，有房子，有“￥”，就是有人民币，即有钱，有“衤”，有衣服穿，“一”人一“口”“田”，这就是幸福的物质基础。当然，这样的理解无可非议，它代表着人们的一种愿望，但事实上，幸福就该以物质来做保障。
但也有人说：所谓的幸福，既非地位、名誉，亦非财产等物。而是能彼此心无芥蒂的跟朋友家人一起生活，共渡安稳的岁月。这是一个很实在、很淡然、很坦荡的追求与认知。
还有人说：所谓的幸福，就是你想到的一些人和事，就可以使自己微笑起来。这是一种精神上寻求的幸福，可以赋予人们愉悦幸福的心情。
可见，幸福是物质及精神为一体的，它源自内心，每个人的幸福观，都是不同的。
【二】幸福的关键，在于每个人的生活态度。
态度决定一切，这是毋容置疑，也是对幸福的一种取决。
比如：健康的活着，其本身就是一种莫大的幸福!一个人的健康与否，很大程度上取决于他对生活的细节、姿态、管理和要求。
人们对生活的态度，将直接影响幸福的程度。因为生活的本身，蕴藏着许多的苦难，如果不能以正确而积极的态度应对，那么，将是不幸的，就会怨天尤人，不可幸福的承受起人生烦恼甚至于一筹莫展的苦度时光而不能自拔。
对于生活，只要人们日日聚起希望的念头，做快乐有益的事，做创造价值的人，当三者交集，就会产生幸福，从而拥有和得到幸福。
因此，我认为：幸福取决于对生活的把持，就看你对生活有多少积极的一面。
【三】善于抓住幸福的人，才懂得什么是幸福。
一直以为感受幸福是件很困难的事，仿佛是一种灯火阑珊处的境界。经过岁月的流年以后，才明白，幸福其实很简单。只要心灵有所满足、有所慰藉就是幸福。
曾经因为生活和工作状态的持久与重复，心生厌倦，心情低落而倦怠，找不到幸福的体会。后来才明白一个道理：幸福是一个很短暂的过程，要善于去抓，抓住了就是幸福。
在这里讲一个“一期一相会，且行且珍惜”的观念，保你能抓住幸福。
“一期一会”是一种茶道用语和精神。“一期”是指我们各自短暂的一生，“一会”是指我们仅有的一次相会。在茫茫人海中，我们每一段的经历或许只有一次，不可能永远的存在，所以，每一次茶事都是唯一的。如果相聚喝茶，就要珍惜这份缘。一次旅行，一次相爱，一次和朋友的相聚……都是一期一会。眼前的错过了，那么，眼前就会烟消云散。“且行且珍惜”就是：如果什么....就要什么....的意思，其表面的大意是：如果既然做了，就要去珍惜。我们的人生是唯一的，不要再犹疑什么，必需付出人生中仅有的一次心力，真实的去面对它，珍惜它。
这是一个可以抓到幸福的守则，只是一个比方或特例，但其间蕴含了深刻的道理，可以予人而悟。
【四】用心感受，其实幸福很简单。
幸福是心灵的感应，只有用心感受的人，才能拥有幸福感。对于你的追求、你的理想、你的目标、你的期待、你的愿望，等等，通过自身的努力，得以实现了，你的心里会很激动、很喜悦、很舒畅，很自豪，那么，这就是你的幸福感。所以，幸福其实很简单。
比如，你帮助了别人，你一定感觉到很幸福，同时，别人也得到了幸福。爱与被爱，都是一种幸福，即便在爱的过程中，隐含着痛楚。
幸福的感觉，是心灵得到满足的感觉，不以他人来做出判定。幸福的感觉，是一种欲望的满足，要提高幸福的感觉关键在于如何来控制或激发自己的欲望。
一部分人感到不幸福的原因，就是欲望的过度膨胀，已经远远超出了自己所需求或所能达到的程度。但如果缺少欲望（即缺少理想和目标），因此，就会对生活失去动力。所以，获得幸福感的第一步就是——给自己一个适当的目标。
人生的价值观不同，幸福感就会不同，有的是物质的，有的是精神的、有的是情感的，不会有固定的答案。面对现实复杂而繁忙的工作和生活，只有努力、不抱怨、不攀比而知足的人，才能使生活变得简单，使思想变得单纯，使工作变得轻松，才能最大限度地感受幸福。
境由心生，用心感受，在充实与被充实和对人生的真正意义的体会中，幸福在点滴，幸福在心中。
只想问：你幸福吗？但愿你幸福！
第11篇：作文话题你幸福吗
作文话题：你幸福吗
【话题解读】
2012年中秋、国庆双节期间，中央电视台推出了《走基层·百姓心声》调查节目，入基层对几千名不同各行业的人进行采访，面对的问题都是“你幸福吗?”“幸福”称为媒体的热门词汇。“你幸福吗?”，这个简单的问句背后蕴含着一个普通中国人对于所处时代的政治、经济、自然环境等方方面面的感受和体会，引发当代中国人对“幸福是什么\"的深入思考。
【话题材料】
一个富人和一个旁人在谈论幸福是什么。
穷人说：“幸福就是现在。”富人望着穷人的茅舍，破旧的穿着，轻蔑地说：“这怎么就叫幸福?我的幸福可是百间豪宅，千名奴仆啊。”世事无常，一把大火把富人的百间豪宅烧得片瓦不留，奴仆们各奔东西。一夜间，富人沦为了乞丐。正当三伏，汗流浃背的乞丐路过穷人的茅舍，想讨口水喝。穷人端来一碗清凉凉的水，问他：“你现在认为什么是幸福?”乞丐眼巴巴地说：“幸福就是此时你手中的这碗水。”
确实，幸福就是现在。现在的幸福可能是干渴时的一碗清水，饥饿时的一块点心，苦闷时的一句安慰，危难时的一把帮扶……
请以“幸福就是现在”为题写一篇记叙文。
“现在”可以是“今天”，也可以是“昨日”“前天”等一个较近的时间段。
关于“幸福是什么”的优美句子与片段
1、幸福就是早上醒来，看到一抹阳光恰好落到枕边。可以不用急着起床，躲在被窝里听着妈妈在厨房里轻手轻脚地忙碌，不一会儿荷包蛋的香味弥漫了整个房间。
2、幸福就是穿着白色的棉布长裙走在华灯初上的傍晚，经过一家音像店时正好响起一首久违的老歌。于是停住脚步将歌听完，许多美丽遥远的回忆在脑海中渐渐清晰起来。
3、幸福就是某个平淡的周末，在街道转弯处遇见初恋的那个人，没有太多的话，只是客气地问他可否别来无恙，然后向他介绍一直站在我旁边牵着我手的人。
4、幸福就是晚饭后盘腿坐在床上一针一针编织一条淡蓝色的围巾，心中想着他戴上围巾的样子——肯定像只小熊，于是忍不住笑出了声。
5、幸福就是开心时有人陪着出去吃大餐，难过时有人拍拍自己的肩膀递上一杯温热的咖啡，犹豫不决时有人像灯塔一样照亮我前进的方向，累了倦了时发现有人一直在不远处默默守侯。
6、幸福就是夜深人静的时候独自在灯下看一本好书，偶然间读到的一句话语触动了内心最纤细的神经，无意中一抬头，发现橘红色的灯光柔柔地铺满房间。
7、幸福就是春天里偶然闻到路边阵阵花香，夏天里穿着鲜艳的T恤坐在海边看潮起潮落，秋天里走在满是法国梧桐的小街上，心里有淡淡的忧伤，冬天里在飘雪的时候站在路边吃热气腾腾的烤红薯。
8、幸福就是晚上加班到很晚，回到自家楼下时，仰头看见客厅的那扇窗户仍然透出点点灯光。
9、幸福就是在公园的长椅上看书，有一只皮球滚到脚边，把它拾起来还给追随而来的那个胖乎乎的小男孩手中，然后听他脆生生地说：“谢谢姐姐。”
10、幸福就是和大学同学聚会时，大家坐在一起回忆四年来每一个细小动人的情节，倾诉现实生活的得意与失意，讨论发生在身边的爱情故事……说到兴奋处大家肆无忌惮地哈哈大笑。
11、幸福就是上班上久了，重新坐在教室里听课，看着讲台上白发苍苍的教授传道授业解惑，低头记笔记时好像一下回到了大学时代某个平静的下午。
12、幸福就是和他过马路时，他紧紧拉着我的手;就是坐在他那辆旧单车的后面，晃动着两条腿，看见风吹乱了他的短发。
13、幸福就是寂寞时接到久未联络的好友的电话，两人煲电话粥一个半小时。
14、幸福就是晚上穿着小碎花的睡衣坐在电脑前写文章，爸爸在客厅里看报，面前放着一杯泡开的碧螺春;妈妈在看电视剧，时不时还发表几句评论;猫咪“毛毛”蜷缩在沙发的一角睡得正香。
15、幸福就是清晨看到阳台上自己亲手栽种的米兰羞怯地开出朵朵金黄色小花;就是大扫除时在床底下发现那双“失踪”已久的皮鞋;就是看着外婆坐在摇椅里慢慢睡着，身上盖着我送给她的格子披肩。
16、幸福就是工作上受到领导表扬，从主任办公室出来后长长呼出一口气，然后夸张地做了一个胜利的姿势。
17、幸福就是在路边看到一位盲人乐手正在吹笛子，悠扬的笛声让人流连忘返，于是掏出身上所有的零钱，在转身离去的时候，脚步也变得轻快起来。
18、幸福就是半夜被噩梦困扰，大汗淋漓地惊醒后发现枕巾都被侵湿了，月光如水一样静静透过窗户流淌进来。
19、幸福就是翻看以前的日记，想起曾经在青涩岁月中经历的欢喜和烦恼，想起曾经的单纯和傻气，想起那个让自己怦然心动的名字。合上日记，嘴角情不自禁浮起一抹微笑。
20、幸福就是用心采集生活中的点点滴滴，无论是苦是甜都当作人生的风景收入行囊，然后以更轻松潇洒的心态继续上路。
【范文】
你幸福吗？
幸福在四季里欢笑，幸福在亲情中流露，幸福在困难前奋斗，幸福在灾难中扶助……
——题记
幸福并不遥远，只是我们缺少一双发现幸福的眼睛和一颗感知幸福的心。
四季里，幸福唱着欢快的歌儿
春天，山青水秀。柳树抽出嫩芽，百花齐放，姹紫嫣红。走在公园里、小河边、草地上，一只只轻盈的蝴蝶在花丛中翩翩起舞，歌咏春天的美丽。这时，幸福在我们身边。它，并不遥远。
夏天，枝繁叶茂。知了奏响了夏的华章，蟋蟀唱起了夏的乐曲。我们穿着漂亮的衣裙，吃着美味的冰淇淋，漫步在林荫小路上，聆听夏的声音。这时，幸福在我们身边。它，并不遥远。
秋天，落叶飞舞。枫叶红遍了树林，果树缀满了硕果。坐在飞舞落叶下的长凳上，带着凉凉秋意的风拂过我们的脸颊，果香醉了我们的面容。这时，幸福在我们身边。它，并不遥远。
冬天，银装素裹。纯洁的小天使飘飘洒洒的来到人间，投入大地妈妈的怀抱中。我们在欢笑中堆起可爱的雪人，滚起大大的雪球。这时，幸福在我们身边。它，并不遥远。
四季中，处处可见幸福的影子。那么在家中，幸福又在哪儿呢？
亲情中，幸福闪着爱的泪光
每天，当我们回到家，桌上已摆满了香喷喷、热腾腾的饭菜。这时，幸福在我们身边。它，并不遥远。
每天，当我写作业时，一杯热牛奶和一个削好的苹果已悄悄的放在我的书桌上。这时，幸福在我们身边。它，并不遥远。
每到天气突然转凉或是下雨的时候，一件承载着爱的温暖的厚毛衣或者是一把雨伞已送到我们手中。这时，幸福在我们身边。它，并不遥远。
父母每天给予我们幸福，我们是否也应回报他人呢？
在一个漫天飞雪的晚上，当妈妈拖着劳累了一天的身子回到温暖的家时，我心头顿时涌起一股酸楚的味道，赶忙为妈妈端上一盆温热的洗脚水，搓洗着妈妈苍老粗糙的脚。一抬头，看见妈妈眼中闪着晶莹的泪花。这时，幸福在妈妈身边。它，并不遥远。
当妈妈一手托着颈椎，表情痛苦的按摩时，我知道，妈妈又整整坐了一天门诊，低头写了一天病历。“妈妈呀，妈妈。请你坐下来，让我给你揉揉肩！”我快步跑到妈妈身后，轻轻拍打着妈妈的颈椎，叙谈着童年的往事。这时，幸福在我的身边。它，并不遥远。
生活并不是一帆风顺的，困难中让我们见证幸福。
坎坷中，幸福向我们微笑
每当陷入困境时，团结和友谊的力量让我们并肩作战，携手同走，共度难关。这时，幸福在我们身边。它，并不遥远。
幸福并不遥远，只要我们有一双发现幸福的眼睛和一颗感知幸福的心，那么，幸福无处不在
第12篇：演讲稿：老师,你幸福吗？
老师，你幸福吗？
带岭一中初一三班冯清雅
《幸福在哪里？》这是一首曾经脍炙人口的歌曲，是的，我们生活中一直有一个很温暖的词汇：幸福。
幸福是人生的主题，追求幸福是每个人天赋的权利，那么幸福到底是什么呢？你让一千个人来回答，就会有一千种答案。幸福是抽象的，没有形状，没有颜色，看不到也摸不着，也许幸福就是在你最需要的时候恰巧就出现的那种东西吧！
一篇摘自英国《金融时报》的文章——《幸福指数挑战GDP（国内生产总值）》，文章大意是：今后，幸福指数将与GDP一样，成为一个国家发展水平的衡量标准。我想不久的将来，在教育领域，教师的幸福指数也将成为一所学校发展水平的衡量标准吧！
孟子曾说过：“君子有三乐，（……）得天下英才而教育之，三乐也。”意思是：得到天下优秀的人才进行教育，这是君子的第三大快乐。按照这种说法，教师所从事的应该是让人最快乐的事业，而事实真的如此吗？国家中小学生心理健康教育课题组对168所学校的2292名教师进行跟踪检测，结果表明，65％的教师患有一种或一种以上“职业病”；近70%的教师感到心累、精神疲惫，48%的教师有焦躁、失眠等症状，36％的教师感到有时难以控制自己的情绪……面对这些数据，无论是否身为教师，会有何感想呢？发自内心的问一句，作为一线教师，会幸福吗？
他们每天都要和孩子们摸爬滚打，要对家长苦口婆心，要和成摞的作业本亲密接触，班里认真学习的人不多，个个贪玩，反复强调的话不听，作业中经常强调的错误接二连三的又犯；地上
1到处都是纸屑；作业又有很多人没交……据调查一个教师，每天除了正常上课、批改作业之外，有的最多完成了15项以上的工作。这样的我们如何敢轻易让教师寻找和感受幸福呢？历史给我们提供了一个黄金答案！
孔夫子的学生子贡曾经问他，说：“老师啊，有一言而可以终身行之者乎？”意思是：“老师啊，你就给我一个字，让我一生受用。”多么刁钻的问题啊！但是孔子也能回答，很客气的说：“其恕乎！”意思是说：如果有这么个字，那大概就是“恕”吧！宽恕的“恕”，我们想想，这么一个字多么意味深长啊！人的一生有多少的不快乐都是因为自己的内心不宽容，当你内心一直在计较的时候，你今天和家里人说，明天和朋友说，过了一个月自己还再嘀嘀咕咕的时候，这么长一段时间在你的生命中始终笼罩着阴影，生气就是拿别人的错误来麻烦自己，那你何必要麻烦自己呢？有时候你宽容别人，其实就是为自己的生命争取了更多的阳光和笑容，而有胸怀去宽恕的人一定是强者!
由此豁然开朗，也许幸福的最高境界，就是不再计较吧！那么，停下来想想，在不经意中，你会发现，学生的进步已经很大了。翻开作业本，虽然作业错了很多，但他们已经能去及时完成了；上课虽然举手不积极，但他们已经能认真听讲了；虽然还是会偶尔欺负同学、顶撞老师，但他们也学会说“对不起”了；见面会主动与老师问好……摆正了心态后，在这样的教育情境中眷恋与感动着，你享受到了教育别样的温暖与幸福了吗？是啊，蹲下身子，仰望孩子们，欣赏学生们，用凸透镜看他们的优点，拿凹透镜处理他们的缺点，少一点挑剔，多一些理解；少一点批评，多一些微笑；学生心中的阳光就多了很多；而老师如果给学生一
份微笑，生活就会回报老师们一份微笑，也许一天的幸福就从这儿开始了，可见教师的幸福其实很容易寻找，它就存在于解决学生问题的过程中。老师们，用一种知足常乐的心态去慢慢地体会、细细地品味，你会发现，原来幸福无处不在，快乐唾手可得！
如果我们用心去找一找，你还会惊喜的发现教师和普通人一样，生活中还有很多幸福被你忽略了，比如：
1、摸摸衣服口袋，竟然发现里面有钱。
2、成功赶上将要出发的火车。
3、电话响了，拿起听筒发现正是刚才在想的人。
4、你打算买的东西降价了。
5、坐火车时，一大排座位就你一个人。
6、广告时间换了频道，返回来时，想看的节目恰好开始。一经提醒，是否让你觉得世界瞬间变得如此美好呢？
是啊，生活中本不缺少幸福，而是缺少发现幸福的心态，就让大家从现在开始行动起来，用心去寻找，累积生活中的微小幸福，并每天让自己更幸福！
“一个好的身体，一个和谐的家庭，一班快乐的学生”就是教师的幸福！老师，今天你幸福了吗？！
第13篇：你幸福吗 演讲稿(感人)
你幸福吗？我用这个问题问了我的三个舍友，得到了三个不同的回答。第一个来自扬州的姑娘回答我“嗯嗯„„嗯你怎么问这个问题啊？”然后用一种企图洞穿我内心的眼神看着我。第二个舍友是山东的，她的回答干脆利落，“幸福啊，怎么不幸福？”我问她那你觉得幸福是什么呢？她说我们家没人在医院里，都健健康康的就是最大的幸福，其他的以后都会有的。最后我问了我的死党，她苦着脸说不幸福，因为她周末回家去了，没赶上大洋百货的周年店庆全场五折大酬宾。在我看来周末可以回一趟家可幸福了，因而不同的人自然有不同的幸福观。
再看看几个名人的幸福观。美国著名盲人女作家海伦凯勒说，假如给我三天光明，我就是最幸福的人。南非前总统曼德拉，曾因反抗种族歧视而入狱27年，他在回忆录《自由路漫漫》里说，坐牢的时候，每天晒半小时太阳，就是最幸福的事。坐在轮椅上的中国作家史铁生每周需要两到三次的肾脏透析，在他看来，每周能少作一次透析那就是幸福。而华人首富李嘉诚谈到自己的幸福观时说，能不带保镖，一个人到公园转转，和游客聊聊天，那就是幸福。
如果问我这个问题我想我的答案是肯定的。谁不渴望幸福呢？在高三时我的幸福与我的考试分数紧密相连。我记得在倒数第三次模考时，晚上放学去老师办公室看完考分我就哭了，是前所未有的烂，然后很应景的，刮风闪电，下起了今年夏天的第一场雷雨。晚自习的时候我妈就湿漉漉的突然站在我们班门口，手里拿着雨披，说实话那是她第一次给我送雨披，当时的我除了羞愧还是羞愧。我们家住顶层，10楼。下了自习我没直接回家而是在楼顶上徘徊，压力大到要崩溃。我一直觉得那是我人生最黑暗的一个晚上，现在想来那却是我人生最幸福的一个夜晚。上帝用挫折教会我成长与担当，又给予了我最宝贵的关怀。现在我想说我很幸福，我要的幸福也极其简单，每天和爸妈通一通电话，上政治经济学时不那么困，或者是突然听懂老师在讲什么，又或者是上食堂不用排队，我就觉得挺幸福。在我看来真正的幸福唾手可得，始终坚信无论你现在是多么的迷茫，你终会过上想要的生活。既不缅怀昨天，也不奢望明天，认真地过好每个今天，说能说的话，做可做的事，走该走的路，见想见的人，就够了，幸福自然会来敲你的门。
当然，我也问了老妈，你幸福吗？老妈说，幸福呀，我有你这么个丫头能不幸福吗？所以我们的幸福绝不仅仅决定与于个人，你爱的，你在意的那个人的快乐忧伤，同样左右着你的幸福，因而，给别人带去快乐吧，给别人带去欢笑吧！
幸福是自我满足的感觉，越是过分苛求，越是感觉不到。人生短暂，我们不能增加生命的长度，但幸福的感觉却可以增加生命的宽度和厚度，让我们时刻幸福着，大步走在幸福的路上，去迎接和拥抱明天的幸福吧！
第14篇：中学生演讲稿：你幸福吗？
中学生演讲稿：你幸福吗？
中学生演讲稿：你幸福吗？
在现代社会中，物质上的优裕已无法满足人们的基本要求，越来越多的人开始对精神层面有所追求。与此同时，也出现了许多社会新热点，其中之一，也就是我今天所要讲的，就是——幸福。
幸福，对我们来说心中都有一个底，但却又是捉摸不透的概念。犹记得上几周心理选修课的时候，我看到了一个视频，内容是央视记者走访各大城市与农村，并想采访了各种各样的人，这里面有学生，有旅客，有商人„„但惟独不变的是，从头到脚记者只问了一个问题，那就是：你，幸福吗？如此简单的一个问题却引起了很大的社会反响，其回答也是五花八门。被采访这种，乞丐忧郁地答道：“你看我这境况能幸福的起来么？”商人则回答：“不要拍我！”并用手大力地阻挡镜头。甚至有人说：“什么，我不姓福，我姓王。”由上述回答可看出，人们生活中确实存在着许多导致人不幸福的消极因素，会让人们感到忧伤、紧张等负面情绪，从而进一步影响人们正常的生活。当然，还有少部分人会毫不犹豫的说出“我很幸福”，而这类人在正面情绪的推动下往往活得很轻松，很快乐。幸福也好，不幸福也罢，但生活依然是生活，我们不能因一句简单的“不幸福”就否定了生命的价值。现实无疑是残酷的，但即使不幸福，大多数人仍然选择咬牙坚持下去。
其实幸福也很简单。在冬天的夜晚，当我们在桌上咬笔冥思苦想时，母亲轻手轻脚上前放上一杯热腾腾的牛奶，望着热气弥漫在空中消失不见，那是，我们便是幸福的；路上街道中，青年人毫不犹豫上前扶着年迈的老人过马路时露出一抹微笑，想必那时他也是幸福的；参加比赛时，用尽全力为班级取得分数，哪怕只有1分，那也是幸福的。生活中不是没有幸福，只是大多数人缺乏一双会观察与寻找的眼睛。爱在细微之处，幸福也存在于点滴小事之中，也许就在你的不经意中，幸福已从你的身边悄然溜走了。
同样，我们从他人身上获得了幸福，可有想过回报吗？其实回报并不需要你去精心准备，有时，一道感谢的眼神，一丝善意的微笑也能给他人带去幸福。他给你一份幸福，你回报给他一份幸福，加在一起，俩人收获两个幸福，你快乐，他也由心底感到高兴。这样的回报，我们为何就不能去尝试呢？
说了这么多，想必在座的各位对幸福都有了更深刻的理解。幸福并不只是表现在表面，而是深深烙印与我们的心房。最后，我也想问一句：你幸福吗？
第15篇：你幸福吗情感散文
三年前，她亲眼目睹了那场背叛，那个场景让她至今也挥之不去。
这三年，不是没有挣扎过的，甚至多次已经走在了去办手续的路上。可是，周围的人不停地劝告让她乱了脚步，失了方寸，也丢了自己。
木木，一个已婚女人，为了孩子，以及诸多亲朋好友的“过来人”之谈，让自己迷失在了一个失去温情的围城里。
有多少人，以为了孩子这样的理由，葬送了自己的一生。又有多少人，能真正忘记过去，重新开始?
不知道从什么时候开始，听到了很多这样的故事，曾经以为的幸福生活到头来却成为陌路。可是，依然有很多人坚持着，不爱，也不分开。
没人有资格对别人的生活指手画脚，正如同“幸福如人饮水，冷暖自知”一样。每个人都有每个人的路，但是，脚下的路最终要由自己来走。
你呢?你会怎么选择?
第16篇：单元作文：幸福是什么？你幸福吗？
单元作文：幸福是什么？你幸福吗？
一天，蓝天、白云、太阳互问：“幸福是什么？你幸福吗？”可讨论了许久，大家都不知道，于是它们决定到人间去寻找答案。
它们摇身一变，立即变成了三个漂亮的小姑娘。蓝天变成了一个身穿蔚蓝色的连衣裙的小姑娘；白云变成了一个身穿银白色连衣裙的小姑娘；太阳变成了一个身穿火红色连衣裙的小姑娘。
一到人间，就看见了一群放学的小学生，他们正在一边吃着手里的东西，一边挂着甜甜的笑脸说笑。于是她们就变出了三个话筒问其中的一位小学生：“小朋友，你能告诉姐姐幸福是什么？”“姐姐，我觉得幸福像四月的天，说变就变。”“哦，是么，为什么这样说？那你幸福吗？”“不幸福，因为我们的幸福掌握在老师的手中，老师每天都布置七八样作业，如果老师少布置些作业，我就觉得幸福。”“谢谢你，再见”“不用谢，再见。”
她们又看到了一位外出的务工人员，就问：“您好，你能告诉我幸福是什么吗？”“幸福，它是颗很甜的糖”“那您觉得幸福吗？”“幸福呀，虽然工作又幸苦又累，但是我一想起幸福的家庭----父母、妻儿，我就感到非常幸福！”“哦，再见。”“再见”
她们又去问早出晚归的白领。“您觉得幸福是什么？你幸福吗？”“幸福是一杯半甜半苦的水，因为我要一边辛苦的赚钱，一边教育自己的孩子，不过我还是很幸福-----想到孩子学习成绩，我就感到特别自豪，因他特别棒。”“谢谢你，再见”“再见”
她们又问流浪者。“您觉得幸福是什么，你幸福吗？”流浪者悲伤的说：“我觉得幸福是苦瓜，我不幸福，因为我吃又吃不饱，每天还要露宿街头，所以我十分不幸福，再见。”“好吧，再见”
随后她们又去了四川汶川大地震，找到了一名地震中的幸存者，经过允许，问：“你好，你觉得幸福是什么？”“幸福是怀有一颗感恩的心；有一个健康的身体；一帮值得信赖的朋友和一个充满希望的明天。”“那你觉得你幸福吗？”“虽然我失去了亲人和朋友，但我很幸福，因为我现在还活着，党和政府、社会很多爱人朋友又给了我们许多的帮助，所以现在的我在享受生活、享受幸福。”“你说的真好，那就再见吧！”“再见。”最后，蓝天、白云、太阳还问了„„
它们最后明白了幸福是什么——那就是你已经失去的，但一想起时，就会有一种深深留恋感的过去，就是你满怀希望对待未来的道具，也是你现在普普通通、平平凡凡的，没有一丝波澜的生活。所有的一切，都是在失去后才懂得珍惜。不过在失去后才懂得珍惜那就晚了，所以我们一定要好好珍惜和享受现在的时光和幸福，不然就为时已晚了。所以，珍惜现在，就是在享受幸福。
指导老师：吴江琴
老师点评：娓娓找寻幸福，理解幸福，最后得到珍惜现在就是幸福
江西南昌南昌县莲塘镇第二小学五（9）班五年级:刘紫怡
第17篇：今天你幸福吗？(公开课讲稿)
你，幸福吗？
——大学生主观幸福感调查
同学们：
大家下午好，首先让我们一热烈的掌声欢迎我系党总支书记张晓青书记以及各位辅导员老师在百忙之中抽出时间参加我们机电1班的班会。
同学们我们机电1班的口号是什么？肯定自我、创造自我、超越自我
目标是什么？要做NO.1
任务是什么？努力学习、报效祖国、孝敬父母
好，现在进入我们本次班会的主题。
------------------幸福
追求幸福是人类永恒不变的话题之一，用网络上最流行的话来说：“幸福就是猫吃鱼、狗吃肉、奥特曼打小怪兽”。也许，对于有的人来说，吃饱穿暖就是幸福。可是，现在的你们，我想问，幸福是什么？还有就是，你幸福吗？在你的理解中幸福的内涵是什么？如何做可以达到真正的幸福，谁可以告诉我。
在本次班会之前我以把班会的主题告诉了大家，让大家提前做功课，现在有请我系张书记根据名册抽取回答问题的同学的名字，每个问题抽取两个同学回答，我的问题是
1、幸福是什么？
2、你的理解中幸福的内涵是什么？
3、如何做可以达到幸福
（回答问题中。。。。。。）
根据美国著名心理学家马斯洛对人类的研究，他把人类的需要由低到高分为：生理需求、安全需求、社交需求、尊重需求、自我实现，按照这种理论，在每个阶段的幸福的理解也是不同的，所以我们的同学才会有不同的答案。刚才在抽样调查中，大家对幸福都做了自己的解释，那为了大家对“幸福”更深刻的了解，现在我们带着的问题继续我们的班会。
社会属性人的幸福与什么有关呢：
1、遗传因素；
2、人格因素、
3、环境因素（社会、学习、庭环境）；
4、健康因素；
5、性别因素；
6、文化因素
7、工作因素；
8、经济因素；
9、婚姻因素；
10、社会关系
幸福感是个体对幸福生活的一种主观感受，又称主观幸福感。大学生的主观幸福感是大学生对自身存在状况的一种积极的心理体验。我们是学生，是特殊的群体，所以我们与社会属性的人不同。它与：社会关系、生活事件、文化背景、归因倾向、控制感、生活目标、信息负载程度有关。先做个调查：“觉得大学生活和自己想象的不一样的同学请举手，让我看一下”，好，请放下；觉得自己在大学期间有些困惑或迷惘的同学请举手，让我看一下，好，请放下；“有感觉自己大学毕业后难以找到自己比较满意工作的同学请举手，让我看一下，好，请放下。经过这短短的调查，我发现，在座的同学很多都和我曾经很相似。
但今天我是用枯燥的理论来给大家讲解，是通过一个个小故事和大家分享获得幸福的几个要素，同学们度过一个精彩的大学生涯，将来获得良好的发展。
首先我先讲个故事，某医院为防止精神病人出逃外设置了100道墙，两精神病患者仍欲逃出医院。于夜黑努力翻墙。至第30道墙下，其中一精神病人就问另一个说：“累了么”另一个回答说：“不累”。于是二人继续向外翻。至60道墙下，精神病人又问：“累了么”，另一个仍回答说：“不累”。于是二人又继续向外翻。至99道墙下，精神病人再次问：“老兄，你累么？”“累了，那么我们翻回去吧。”（笑/没有反应）透过这个小故事，大家能看到些什么呢？（提问互动，停留5秒，2分钟的互动，有）对，在这里也就是我要跟大家分享的第一个主题是：（没有）【要有明确的目标】----对于我们高职学生目标就是【一技之长】
有一次，我的一个学生听完我讲的这个故事后跟我说：“老师，其实，我跟上面的情况很相似，有目标，在去实现的过程中我也很努力，但是，我慢慢的就忘记了，不在去顾及它了。这是怎么回事呢？”然后我就问他：“你的目标是什么？”他就说：“我考英语四级”。说到这里我就跟他说其实不是因为你的目标而是因为你并没有把你的目标明确化。他说，那么怎么把自己的目标明确化呢？那么在这里我就一同交给大家一个方法，如何明确自己的目标。一个明确的目标必须具备以下几个因素：
1、可衡量化，即数据化，拿我们考英语四级来讲，也就是英语四级要考425分。
2、有期限，又该怎么讲呢？（思考回应时间10秒）对，也就是在什么时候自己要考英语四级。
3、具有挑战性，这又该怎么讲呢？其实也就是在我们我们目标设定中，把我们的潜力能力设计进去，通俗讲就是把我们的目标要求的高些，仍那我们考英语四级来说，对于分数425是个基础分，我们可以提高一些，比如430,450，期限可以设定大二上半学期，而不是毕业啊。
好，现在我找一个同学用我们刚才的方式把“专业技能”这个目标总结一下。有没有自愿的同学呢？（有）好，那位同学来说一下，（没有），那我就随意叫一名同学了。（学生回答）恩，回答的很好，请坐，掌声鼓励一下。
所以我希望在座的各位同学利用这个机会把自己的目标明确化，并且让它成为我们的力量，去实现自己的成功价值，好不好。如果好的话，请向我这样，把我们的手举起来，跟我一起说，yes.大家做的很好。掌声鼓励一下。
好，那么现在我要非常郑重地请问大家：你们真的想度过一个精彩充实的大学阶段吗？是想度过，还是要度过？是要度过还是一定要呢？一定要的话，请大声的告诉我。很好，我看到了在座的各位是一群充满激情与活力的同学。（我为什么要这样的问大家呢？（3秒停顿）是因为要过一段精彩充实的大学生活，还必须具备良好的心态，我通过阅读一些书籍及对大学生的研究，并结合自己的实际经验，总结出了一下
三种心态，现在给大家进行一一的分享。 第
一、学习的心态。
我想问一下大家，21世纪最大的竞争力是什么？（停顿3秒，回答的话30秒），就是学习力。所以为了自己竞争价值必须不断的学习。
再此我先讲个小笑话，一天在课堂上，老师问小明，“圆明园谁烧的”，小明愣了愣，摇摇头说，不是我烧得，老师听后很生气，对他说，把你家长叫来，第二天，小明的妈妈很紧张的去找老师。老师就说，你家小明很调皮，上课不认真听讲，问他圆明园谁烧得，他也不知道。小明妈妈一听到烧字，就紧张起来，说：我家小明虽调皮些，但还不敢去放火烧院子，这可怎么办啊？我马上回家去问一下他爸，还没等老师说话，就慌忙的跑回家，见到小明爸就哭着说，不好了不好了，我们家小明闯祸了，烧了人家圆明园？小明爸一听，顿时火帽三丈说，那个人敢污蔑咱们家小明，那明明是我前几天烧得。。。。。。。那么透过这个笑话我想告诉大家，学习知识对于我们的重要性，要么在以后的工作中就会出现很多的笑话。
在这里我想问一下，大家在平常中是怎样学习的呢？（停顿2秒，回应30秒），大家说的很好，而我在这里要讲的有两点。第一，向书本学习：比如刚才很多同学所的看专业书籍啊，一些励志书籍啊，说道励志书籍，我想问一下，大家现在都在看哪里励志书籍呢？来又请几位（3为）同学来说说。那么在此呢？我顺便给大家推荐几本励志方面的书，比如：谁动了我的奶酪啦，卡耐基的人性的优点啊。高尔基不是说过吗？读一本好书就是和许多高尚的人谈话。所以在此，我鼓励大家在大学期间除了把自己的专业书籍中的知识学好外，还要多多的去读一些励志，职业等积极向上的书籍。
李开复曾在她的一次大学生讲座中讲过，读万卷书不如行万里路，行万里路不如阅人无数，阅人无数不如名师指路。他告诉我们，除了书本之外，我们还要向名师学习，这也就是我说的第二点，向名师专家成功人士学习（乔布斯在xxx大学的讲话等等）。为什么呢？因为他们的指引辅导，可以让我们取得事半功倍的效果，大家想一想，在我们的学校学习中，老师的授课，是不是节省了我们很多的时间。
大家有没有听过这句俗语，积极的心态像太阳，照到哪里哪里亮，消极的心态像月亮，初一十五不一样。它告诉我们积极和消极心态的不一样。这也是接下来我要跟大家所分享的
第二种心态：积极主动的心态
首先，主动是一种强势的生活态度，通俗讲就是敢要求才会有。话说有一次，我去参加一场讲座，地点在一个高新区xxx礼堂，地方很蹊跷，我很少过去，我是自己车去的，到了这个地方，具体位置就不是很清楚了，这时我就想问一下路。在此时，正好看到一个老婆婆左手提一只鸡，右手提着菜经过，我就打开车窗，问，“老婆婆，xxx礼堂怎么走？”，你们猜这个老婆婆怎么说嘛？（停顿3秒，给同学回应），只听老婆婆说，“把车门先打开，”话一出，我愣了一下，心想打开车门做什么啊。但想归想，但还是下意识的开了车门，只见那个老婆婆，顺势把菜啊，鸡啊扔进车内，坐进车里。坐好后说：“小伙子，开车吧，我给你带路，我家就住在你要去的地方旁边”。此时，我才反应过来，看看老婆婆，又看看自己的车。事后在家回想和总结后得出一个结论：那位老婆婆是一位强势，敢要求、很主动的一位老人家。
其次，我要说的是积极主动是能为我们创造价值。北京爱情故事的一段（谈合同……）
好，那么我想问一下，在座的各位同学，有想锻炼自己演讲能力的，请举手示意一下（停顿5秒，观察），好那么现在给大家一个机会，什么机会呢？就是有没有同学愿意上台做一个三分钟的自我介绍演讲？【（没有）那就很遗憾啊。我相信刚才举手的或没有举手的，内心深处都想上台吧，但是差那么一点？】（有）好，请那位同学上台，先给这位同学掌声鼓励。来，先给大家做一个自我介绍。好，某某，现在给大家进行一个三分钟的演讲吧，计时开始。讲的很好，那么现在我还有个额外的惊喜给你，希望下次再接再厉，请回，让我们再次给某某掌声。
现在也许会有同学问，老师，我知道啊，其实我也想抓住这个机会，但我就是害怕。我要告诉大家的是不用担心，也不用害怕，在这里教大家一个口诀，能让我们大家在关键时刻走出来，有没有猜到的？（停顿2秒，等待回应，）口诀，就是：“123，冲”，套用李云龙的话将就是【狭路相逢、勇者胜】敢于亮剑。我在大学时第一做班长及毕业后第一次找工作都是靠这个口诀而抓住每一个人生转折的机会。赞同我的同学请跟我做同样的动作，举起我们的右手，跟我一起大声说，yes。）
现在我给大家分享的最后一个心态即
第三、坚持的心态，讲坚持的心态之前，先给大家讲一个故事，故事是这样的，有一座寺庙，香火很旺盛，每天都有很多人去那里朝拜金佛像。有一天，就听到了这样的谈论，“这太不公平了吧，我们曾经都是同一块岩石上的，为什么只有他身上穿着金色衣服，而且每天还有那么多的人踩着我们去膜拜他，我们的命运只有被别人踩，大雨淋，你们说，是不是太不公平了”小路上的一颗小石子这样对他周围的同伴说，而其他的小石头也这样的附和着，‘“是呀，是呀，太不公平了。”小石头每天都这样抱怨着。但有一天，寺庙的金佛像开始说话了，“各位小石头兄弟们，你们想想当在打造我们的时候，我们是同等的，我在这个过程中，是如何经历人类的一刀一刀打磨雕刻，又是如何经过人类一遍一遍的涂抹上漆。历经了多长时间，才有的现在的我，而兄弟你们呢？”小石头听完金佛像说完，就默默无语了。大家听完这个故事，有什么感想呢？而我只是想透过这个故事告诉大家坚持是需要你付出时间，精力，无比坚定的信念的一件事。需要我们把小事都要养成的习惯。在这里，我把自己的喜欢的一句话说给大家：“故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。”希望能与各位坚持理想的同学共勉。
最后一个分享内容是锻炼综合素质能力能力，它包括德智体美劳等各方面，我们前面所讲的都包括在综合素质能力里面。但为什么要最后讲，原因就是现在很多企业在录用应届毕业大学生时都会犹豫，他们要对这些学生投入大量的时间和金钱进行培训，而且还不知有没有效果。其实我在这里要强调的是我们需要有意识加强去锻炼或者是训练自己除去专业技能以外的素质能力的锻炼，如有效的沟通表达、人际交往，解决问题能力等。下面交给大家几个沟通应用技巧：
首先什么是沟通呢？沟通的本身意思是借助某种渠道使我有效的表达自己的信息，而对方能接收到我所期望的信息。那么我现在找一位同学来配合一下，做个练习……
活动目的
为了说明我们平时的沟通过程中，经常使用单向的沟通方式，结果听者总是见仁见智，个人按照自己的理解来执行，通常都会出现很大的差异。 操作程序
1)、给每位学员发一张纸 -大家闭上眼睛 -全过程不许问问题 -把纸对折 -再对折 -再对折
-把右上角撕下来，转180度，把左上角也撕下来 -争开眼睛，把纸打开
沟通除了他得本身含义外，还有就是交流。大家知不知道死水这一说法，不知道大家现在有没有留意一下有些山村往往都有水井，如果你经常使用，它往往水会很甘甜，清澈，但是当不再使用的时候，往往就会干涸。一样的道理，在我的所有学生中，经常听到他们给我说，老师我跟不熟的同学没有话讲，甚至有时根本交流不下去。那么在这里我交给大家一个沟通交流的小方法。就是提问反问的方法。我们举个例子，比如你出食堂吃完饭准备会宿舍，迎面碰上你一个同班同学要去食堂，但是你们关系又不是很熟，不打招呼吧，觉得又不礼貌，打招呼吧感觉自己有没有太多话跟他讲，现在我们就用提问反问方式了，可以这样说：去吃饭啊?是啊，你呢？哦，我刚吃完，要回去？准备吃什么啊？小面啊。你吃的什么啊？我吃的是鱼香茄子盖饭，今天的特别好，建议你吃一下。后面有继续你来我往，如果那位学生不饿的话，估计的可以交流半天。还有一种方法，就是换一种思路，我举个例子来阐释一下，现在大多说女生都喜欢问自己的男朋友，如果我和你妈掉进水力你会救谁？这时候男生往往很为难？当女友问她和你妈妈一起掉水里了，你会游泳，却只能救一个，你该怎么办？
如果你说你救你妈妈，你女友会生气的说，还没结婚呢，就把她给牺牲了。
如果你说你救你女友，你女友会生气的说，你妈生你养你不容易，你妈都不救，你还是人吗？
如果你说你谁都不救，直接跳水里，一起死，你女友会生气的说，本来就死一个，现在死三个，你脑袋有病吧。
同理，如果你说你先救你妈，再和你女友一起死，本来死一个，现在还死俩，脑袋还是有病。
所以这样怎么回答都不对，所以得换个条件找答案。一下是北京邮电大学赵玉平教授给出的较标准答案。
你可以这么回答：如果我妈妈会游泳呢，这样的话，我和我妈一起把你救上来。如果你愿意嫁给我的话，我保证我全家一起保证你的身体健康和安全。
如果你女友问，如果你妈妈不会游泳呢。你就可以这么说：如果你愿意嫁给我的话，我下午就领我妈学游泳。 各位亲爱的同学，最后我们总结一下今天所讲，首先，在我们的大学生涯中要有明确并正确的目标，同时辅助良好的积极主动，学习并坚持的心态，而且还要不断的提升炼自己综合素质的能力包括（建立良好的人际关系、正确应对挫折、懂得知足和感恩、真心对待朋友等）
我们的天之骄子们，让我们回到那首童谣中吧：“如果幸福你就拍拍手、如果幸福你就跺跺脚。”好，我今天的讲座就到此结束，我也衷心的祝愿各位的学业越来越好，能力越来越出色，你们的大学越来越精彩，生活越来越快乐。人生充满着激情与活力。谢谢大家。
第18篇：[3月征文]雷锋雷锋,你幸福吗？
[3月征文]雷锋雷锋，你幸福吗？
记忆中每个温暖的三月，到处都有雷锋叔叔的身影。春暖花开的日子里，人们在每个城市里，像雷锋叔叔一样，将助人为乐进行到底。我想找到雷锋叔叔，可是没有人见过他，可是每个人都告诉我他是个善良的好人，可是雷锋叔叔你在哪里呢，你幸福吗？
二年级的时候，当我从老师那里得知雷锋叔叔的事迹时，我愤愤不平的说出我的疑问：雷锋为什么要把自己的东西送给别人，难道他不需要吗，他助人为乐有什么好处吗，谁会给他奖状吗？老师听后给我讲了一番话，她说雷锋叔叔是个很善良的人，他的生命很短暂，可是他的一生都在帮助别人，在现实生活中也是这样，你帮助了别人在你看来只是一件小事，但在别人看来却是很感激你的，雷锋叔叔他虽然生命短暂，可是他却永远活在人们心中了，雷锋叔叔是很幸福的呢。那个时候，我的心里泛起了一层涟漪，说不清楚，对于老师的话，似懂非懂。
四年级，学校组织写作文，写雷锋叔叔。每个同学用尽了所有赞美雷锋叔叔的话，但是很多同学的作文都写重复了。放学回家的路上，我在公交车上使劲想着该怎么写。这时候，车上上来一位老奶奶，我首先没有让座，心里挣扎了好久，于是我站起来，我说奶奶你坐这里吧。让座的过程中从始至终没有任何一个人夸我，可是我的心里很高兴，因为我尽我可以做到的事情帮助了别人。于是我爱上了乐于助人，原来帮助别人是这么快乐的一件事啊，我将这件事写成了作文，同时也被雷锋叔叔的精神深深感动。我终于开始理解了这个，将自己生命献给为人民服务中的“傻子”。
前两天，听到老师说起三月是雷锋月，我心里有了很多感触。学校组织同学读雷锋的故事，听着听着就会哭了，雷锋是那么的善良，好人的命运就这么悲惨吗，我再也不会觉得他帮助别人是没有回报的，人们会记住他，虽然他殉职了，可是这世间每一个人都继承了他的精神，人间处处有真情，人人都是雷锋。
雷锋叔叔，你是好人，温暖的春天来了，你在哪里呢，你会在天上看着吗，雷锋叔叔，你看到了吗，你还在，每个人都可能是你，我会向你学习，也做一个助人为乐的好孩子的。
雷锋雷锋，你幸福吗，你还在吗，你看到了吗？
初二:卢汪蔓
第19篇：幽默搞笑诗朗诵《你幸福吗》
A：光阴荏苒，岁月如梭；
你我走过日子、月子、记忆的长河，
那青春的歌依然萦绕在耳畔，
青丝渐少，白发渐多。
B：我们怀着无比忐忑的心情挨过了2012年，
才知道所谓的世界末日只不过是个善意的谎言，
今后还得悲催的活着，书写平凡，
信用卡上还增加了双11双12疯狂发泄的账单。
C：真的希望，轻轻地我走了，正如我轻轻地来
我挥一挥衣袖，
不带走一袋毒火腿、白条鸡、人造鲨鱼翅、皮鞋老酸奶； B：但传承不息、冬去春来，这才是生活的情怀。
D：说到春天，在这浓雾笼罩、浪漫朦胧的冬日里，
我做了一个梦，一个春梦，一个关于春天的梦，
梦里有人扛着大炮筒子围堵我，问我：你幸福吗？
我说我着急买票。他说：票早就卖没了，请问你幸福吗？
我说：你别这么闹心，我就幸福。
1 A：多么动人的关于春天和幸福的梦想，
B：在迈向未来前让我们共同回首那些不堪回首的过往， C：有人为了追寻，有人为了以往，我希望能给生活添点正能量， D：（河南话）那是2012年，俺滴老家——北京，发生了PM2.5滴问题，就在那一年，国内国外还发生了一些大事，党中央换届、潘粤明离婚，还有阿拉法特刨坟。。。 。。。
A：生活如此多娇，巨额餐费发票难报销，
看漫山红遍，层林尽染，虽非太囧，却是传奇! B：我们虽没有12亿元票房，却在一边买着彩票一边摇着经济适用房， C：经济适用的天是晴朗的天，奇葩的屌丝没有钱，
D：但一个声音告诉我，活在北京、在海淀、在北四环、在西峰山，古老的首都是东富西贵，买块永别的地儿却比住在CBD的单价还要贵！
A：活到这把年纪，拿得起放得下的只有筷子， B：我不是一个随便的人，我随便起来不是人， C：谁若敢对我使用美人计，我情愿将计就计， D：不管袁芳到底怎么看，反正我什么都敢干。
A：青春就像卫生纸，看着挺多的，用着用着就不够了， B：人生最大的悲哀是青春不再，但青春痘还在，
2 C：而怀才就像怀孕，时间久了才能让人看出来，
D：摇一摇的世界里，你崇拜，我存在，她说她是白富美，我得楞充高富帅。
A：文艺青年盖起了鸟巢和水立方， B：普通青年盖起了回迁安置房； C：你要问特二青年怎么没有来？ D：请看中央电视台！
A：我无数次期盼，雾霾早日消散，大雨不再是灾难， B：我无数次思考，说了30多年普通话，啥时候能比甄嬛好？ C：我无数次畅想，啥时候评个最美农民工，咱们也能获个奖 D：是啊，最美教师的确值得称赞，一个个熟悉的名字，早已经深入人心，张丽丽、石兰松、庄项真、苍井空、德永千奈美、小泽玛利亚；
A：世界上最遥远的距离，是我们一起出门，你去买苹果五代，我买了“五袋苹果”
B：世界上最真实的传说，是春运赶火车排起了长队，才意到我是“龙的传人”；
C：世界上最大的玩笑，是我都知道新火车站里的哪块儿瓷砖有可能会掉，却不知道应该几点去抢火车票；
3 D：世界上最大的悲哀，是攒了两个月的衣服没有洗，但12月22日的太阳依然照常升起；
A：当打折的玻璃水再也喷不出来的时候，我知道，冬天来了； B：冬天啊，我想为你写首诗 C：那就开始吧
B：啊，冬天，我想为你写首诗
A：青春越来越短，iphone5长过iphone4 C：冬去春来总相思， D：做梦都想涨工资。
A：说金钱是罪恶，都在捞；说美女是祸水，都想要； B：说烟酒伤身体，都不戒；说天堂最美好，都不去。 C：钱不是问题，问题是没钱。
人都说钱难挣，屎难吃，人民币击倒连理智 D：我自横刀向天笑，
都说男儿膝下有黄金，问啥我却是腿毛？
A：啊，粉丝啊、票房啊，都是水； B：啊，达人秀，好声音，都是嘴； C：啊，柳岩妹，干露露，都是腿； D：啊，这一年，哥们这小身板，没累毁。
4 A：看今朝，国家昌盛好生活，全世界都服“北京咳”， B：诺贝尔也成囊中物，老外听咱们唠闲嗑， C：从舌头尖到脚巴丫，用闷骚的记忆感动着中国，
D：中铁人的中国梦就是用我们的盾构，从北京到钓鱼岛，地铁0号线，早日通车！
A：当里皮接过教鞭，足球媒体火了，一世英名毁了。 B：当新年正值零点，央视输给了芒果台，郭德纲争着上春晚。 C：伦敦举起了火炬，我们欢心荡漾。 D：哥们儿小心玩火，留神经济尿炕？
A：当奥林匹克的圣火再次温暖和平的世界， B：当奥运健儿再次激荡起全球华人的热血， C：当刘翔强忍病痛单腿跳到终点的那一刻， D：我分明的看到，他运动衫上书写的八个大字， A、B、C、D：勇于跨越，追求卓越！
A：2013的春天就要来临，
B：春天的梦啊，让我们用辛劳去圆， C：如果，你还是要问我——朋友，你幸福吗？ D：我会亲切的回答你
A、B、C、D：紫薇，我不是尔康！
第20篇：二十年了，你幸福吗？快乐吗？
my love：
过的好吗？甚念！
离我们最近的一次见面也有十五年了吧？最后一次听你的声音是在十年前的那个春天，对吧？我们还没有好好的说话，尽管那时候也没什么话说了。
这是一封永远都不会发出的信，当然你也不可能收到这封信。说些什么呢？那些世俗的话我都不想说，包括还有一些俗气的想念。
分手快二十年了，这中间你有没有想起过我？哪怕只是在你偶然的发呆的一瞬间，想过吧？告诉你，我想过，在有风有雨，有花有月的日子里都想过你。
还记得吗？那年我们相遇的那个春天吗？你说早在这之前，我的名字就写满了你的心！那时候的天很蓝，瓦蓝瓦蓝的，你带我去看山，听松涛阵阵，踩着清澈的河水，看悠悠白云从我们头上飘过……
你知道吗？在我们分手之后的很长一段时间里，我都害怕看见月亮。月华如水的夜晚该是怎样难过的时光啊。
曾经的你是多么的喜欢月亮。在有月亮的晚上，只要接到你的邀约我都会在死党闺蜜的掩护下去见你！
还记得吗？在老地方！嘘！那只有我们才知道的老地方。你说你总是一个人在巷口傻傻的等我，十分钟、二十分钟、半个小时！多难熬的时间啊。对于你等我每一秒钟你都觉得那是一个世纪那么灰暗那么漫长，对吧？可是我一出现，你的世界就立刻明亮！可是我知道我理解，你通常为了能见到我，把家门口所有能走的路都走几遍十几遍了才能等到我，对吧？
月光多清亮，树影多婆娑，蛙鸣多好听。上弦月、下弦月不再孤零，吻合成胶质整体。远方，夏娃亚当在嫉妒。
一直以来我都不知道你对自己是那么的自卑，自卑到都不能理解你！穷是你的错吗？我嫌弃过你的穷吗？哪个父母不疼爱自己的儿女，他让你放弃你就放弃吗？不要说为了我的幸福！我的幸福就是和你在一起，无论今生和来世！
可是你放弃了，你真的就这么轻易的就放弃了！很快的你就结婚了！等到你的孩子出世，我也很快的结婚了！没有指望的等待就不必去耗尽一生的时间！还有－－为了你想象中我的幸福！
二十年了，你幸福吗？快乐吗？
如果你问我幸福吗？我回答：是的！因为我没有给自己轻易放弃的机会，我去找过你，很多次，不顾廉耻的去找你，每次都是你冷冰冰的拒绝！这辈子我都不后悔！因为我没有给自己后悔的机会！如果你问我恨不恨你？你带给我的美好回忆超过了我对你的恨！至今仍然感激上苍让我认识了你！
my love－－你一直都是这么称呼我！我们相约来生吧，是你承诺的！来生我们再也不会分开！这次我是男孩你是女孩，我庄重的承诺：我不会轻易的放弃我的挚爱，不会理会贫贱夫妻百事哀，因为我拥有了你！不会理会门当户对，因为我拥有了你！
在每时每刻，在同一片天空下，我都会默默的祝福你！健康平安！珍重！
旧日的朋友
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