公物损毁调查报告范文
推荐第1篇：关于小区业主装修损毁承重墙事件深度调查报告
尊敬的各位邻居大家好：由于我们小区有业主装修过程中存在损毁和拆除承重墙事件,就此事件因为物业方面到现在为止也没有给出一个说法,本人比较不放心,所以今天我去小区了,闲暇之余主要查看了5号楼的情况(因为本人是5号楼业主),从每个单元的每一层看起,看完后,彻底无语了.悲哀啊！真的是悲哀啊！今天上午,我到了小区,首先到了物业公司,向他们咨询了关于业主在装修过程中损毁承重墙事件,物业公司的工作人员告知,2号楼和5号楼各有一家业主在装修过程中损毁了承重墙,5号楼还有一家业主在装修过程中在承重墙上开洞,破坏也比较严重,2号楼的已经修复,但是修复情况没有透漏,随后,本人专门查看了5号楼,从每一个单元的每一户查看,在查看过程中,发觉5号楼3单元1803,1703两户业主在装修过程中将屋内的承重墙拆除,损毁程度相当严重,真是无语了.随后给物业打了电话,请物业的核实,后到物业处再次了解情况,物业的给出确切答复,5号楼3单元1803,1703确实是将承重墙拆除,损毁程度非常严重,已经责令停工,到目前为止,统计5号楼有4户业主在装修过程中不同程度的损毁了承重墙.关于善后处理,物业公司回答说会给出答复.各位邻居,本人发这个帖子,并不是想举报或者揭发我们的一些自私或者说没有功德的邻居,我们从四面八方一起走到了瑞晶苑,这是一种缘分,茫茫人海,我们能成为邻居真的不容易,为了您和您的家人的生命安全,也为了您的周边的邻居的生命安全,也为了整栋大楼的安全,请不要损毁承重墙！物业公司的同志,我想知道你们整天在忙什么?你们有没有尽到你们的工作职责?你们有没有很好的起到监督作用?为什么每次有损毁承重墙的事件都是业主给你们打电话,告知你们,你们才去核查?你们在做什么?要知道,损毁承重墙可不是简单的罚几个钱就能了事的,恢复原样?请问：真的能恢复原样么?拿什么恢复?怎么恢复?钢筋都剪断了,还能复原么?单单一个5号楼,就发生好几起损毁承重墙事件,你们怎么给5号楼所有业主一个交代?但是我们必须要你们一个交代.还有一件事,我今天到了5号楼的楼顶,让我看到的一幕是什么?是整个楼顶上面全部是裂口,就像老太太的脸,满脸都是皱纹一般,看上去,根本就不像是刚刚交付使用的新楼盘,看那样子就像是30-40年的楼龄,当时我就有点傻眼了,后来我又到了地下室,发觉地下室刚刚被大水淹过,那个场景我无法形容了,呵呵！还有一点我就是不明白,为什么我们楼房的楼底外圈没有用水泥固化,而是直接就用土填埋种草,这样下大雨了,水不是就直接灌到楼体地基了么?说了这么多,不想说了,这是我最后一次在论坛上发帖子了,以后不会再发了,希望有更多的业主能看到我这个帖子,也希望所有邻居大家相互监督,相互提醒,在装修时候,千万不要损毁承重墙！也希望小区的所有业主大家联合起来,要求物业就有业主在装修过程中损毁承重墙事件的处理给出一个明确的答复！本帖于2011年08月06日23时40分被junjie@sohu.com修改今日关注七夕私奔日记记全球十大私奔圣地业主论坛推荐活动|焦点自驾联盟首秀游八达岭归来推荐|驰加礼物\"暑\"不停焦点回馈活动视角|两限房业主太凶物业迅速修围墙质疑|移动信号增强装置对身体有害吗2011羽毛球联赛,48社区争霸火热报名中！圆梦幸福家之最强喜事：传家庭照赢海南游施工监理监管缺位345吨瘦身钢筋流入保障房工说说我对北京房价的想法只有结论没有论据律师解读合同补充协议是否合理草根一波四折买房记陷\"购房陷阱\"礼：参加集采赢电视学花艺赢咖啡壶如诗如画婺源印象支持，我是7号楼，同情一下五号楼没拆承重墙的邻居，鄙视一下拆除承重墙破坏承重墙的低劣行为，关于小区业主装修损毁承重墙事件深度调查报告，调查报告《关于小区业主装修损毁承重墙事件深度调查报告》。 我今天装了空调，物业竟然没有让装空调的进去，说是为了我们业主好，赞一个，希望能坚持下去。我本来以为今天能挣个装空调的第一名，谁知道一看2号楼的，已经装好了，真是迅速啊。在我与物业打交道的过程中，基本上还是比较愉快的。充水，找电都很迅速。就是在解决房屋质量问题上简直是不作为，我们楼层的邻居防盗门变形，为此物业找厂家，厂家不承认，相互踢球已经好多天了(大哥说从6月25号收房就开始说防盗门的事情了，至今未决)。另一邻居家里窗户上贴了装修公司的广告，今天我见到的物业小保安去了2次。唉，希望物业能尽职尽责，我们才能有一个快乐温馨的家园。三号楼帮着顶！强烈谴责物业的不作为！这是关系生命安全的大事，物业怎能如此漠视！非要让\"瑞晶苑\"在楼脆脆、楼漏漏、楼淹淹、楼陷陷后光荣的加入\"楼裂裂\"、\"楼塌塌\"吗?！用自动化改进人们的工作、生活和环境！Automation Technology for Better Work,Life,and Environment不是说8月6日物业带门厂家挨户解决入室门的问题的么?等了一天，蝇子都没有，再次出离愤怒！先顶下我是2号楼3单元的业主，本楼的2部电梯从7月4日开始就不断出现问题，到目前为止一直是只开一部另一部一直注明检修(应该是就没有修好)！在一层按电梯时上行灯不亮！亮的是下行的！今天中午买了不少灯具(6个包装箱虽然不沉但比较占地)在12点20左右来到小区，因有3位(业主)在等电梯感觉一起进去会很拥挤(不知道还有没有小的电梯了)就没有上准备等下会，电梯上到了21层就往下行了，在到达7层时我和爱人都听到了一声巨响，这时电梯停在了6层，一层的显示灯灭，当时的声音就像是有人用重物使劲的砸铁板的声音！当我按完电梯后电梯从6层下来了当门开时里面出来2个装修工人出来就和我们说吓坏我们了刚才电梯突然掉下来一下把他们就吓懵了(估计就是在7-6层的时候)！等了2年房子终于盼下来了，但从装修开始这小区就不断的出现这样那样的质量问题，可到处都贴着或注明着检验及验收合格的证明，这小区的问题已经不少了请那些装修中想砸还没砸承重墙的亲们为了家人为了邻里手下留情吧！也请物业的各位大爷们仔细点！收钱的时那是二话不说一环扣着一环，环环到位。处理问题时推三阻四，别等出了事时再说工作中还存在什么什么不到位之类的屁话，伤的起吗伤不起！美陶磁砖阿鑫为了大家的安全着想，大家还是要自觉啊。物业，你有什么惩罚和整治措施，请赶紧拿出来啊，并且坚决的执行老是停留在嘴上说说，是忽悠大家，还是让大家放弃你?大家好！
1、其他两限房都是70年的产权。本小区是小产权50年就不如70年的结实。就别拆承重墙了。
2、楼顶和地基的问题应该好好解决。瑞晶苑是小产权吗?严重关注！
推荐第2篇：公物管理
阿克苏地区技工学校公物管理办法
为切实加强学校公物管理，落实管理责任，充分管好用好学校资产，保障全校各项工作的顺利开展，特制订本制度。
一、公物管理基本原则
1、总务科牵头，各部门及班级共同管理。实行属地管理，谁使用谁负责管理，谁损失谁赔偿的原则。
2、学生管理科在开学时做好学生使用公物的登记工作和放假时检查验收公物使用情况。
3、总务科负责全校的公物购买、登记、配备、检查、维修等工作。各部门使用人员为公物管理的第一责任人，部门负责人负领导责任。凡购进的所有公物，首先交总务科保管员登记入库，并在发票上签字，才能报销发票。杜绝只报发票不见物的现象发生。对只报发票不见物的事情一旦查实，学校将严肃处理。
4、各科室、教室和宿舍所用固定资产或耐用物品一律实行“借用使用”和“用毕归还”的管理制度。
5、各科室公物由其部门负责管理，使用人和部门负责人为第一责任人；学生使用的公物如属班级的公物由各班班主任和教务科负责；宿舍公物的使用和管理由学生管理科负责，宿舍管理员配合管理。
6、所有公物未经学校主管领导同意，公物管理员及使用者不得将学校公物外借和报损。各科室、教室和宿舍内公物不得随意变动。
7、学生宿舍调整前必须由总务科、学生管理部门及相关班级的班主任一同对学生使用的公物进行检查验收，凡学校教职工调离我校或退休时，必须结清财产、公物等交接手续，方可
办理其他相关手续。
二、公物采购及配备程序
1、物品实行“准购”、“入库登记”和“领用登记”制度。
2、各部门负责人提前写好购物申报单，按程序报经学校研究批准后，由总务科安排询价、采购。物品采购回来后交总务科保管员造册登记入库。
3、物品领用时，由保管员登记所领用或借用物品的名称和数量，并由领用或借用人签名以便复查。
三、公物维修和报废程序
1、班级如有公物损坏需维修时，由班主任填写《公物损坏报修申报表》，经教务科科室负责人签字后，报分管副校长审核，再报校领导批准，交总务科审核损坏性质。如为自然损坏则由总务科直接安排维修；如是人为损坏，则由班主任或损坏人到财务缴纳赔偿金后，总务科凭财务开据的收据安排维修。
2、办公公物的维修由部门管理人员填写《公物损坏报修申报表》，由部门负责人签字后，报分管副校长审批，再报校领导批准，交总务科审核损坏性质，如为自然损坏则由总务科直接安排维修；人为因素损坏需照价赔偿，总务科凭财务开据的收据安排维修。
3、公物报废必须由部门公物管理人员提出报废申请，经部门负责人签字后认可，报分管副校长审批，由总务科、办公室和财务室共同进行查验后，报请学校主要领导批准，再由总务科注销并回收。
4、学生宿舍公物损坏需维修时，由管理科人员填写《公物损坏报修申报表》，由管理科负责人签字后，报分管副校长审批，再报校领导批准，交总务科审核损坏性质，如为自然损坏则由总务科直接安排维修；人为因素损坏需照价赔偿，总务科凭财
务开据的收据安排维修。
四、公物损坏的责任认定与赔偿
1、公物的保管和使用责任到人，凡公物遭到损坏或遗失，责任人有义务协助学校进行调查，情况无法查实时，则由责任人负责赔偿。
2、班级公物责任区域的公物遭到破坏或遗失，由学生管理科、教务科、班主任负责追查。追查到个人，由个人赔偿。追查不到个人的，由宿舍或班级集体负责赔偿。
3、学生个人损坏公物赔偿办法及处分：
（1）不慎损坏，主动承认者，照价赔偿。
（2）不慎损坏，学校查获者，按价两倍赔偿。
（3）故意损坏，按价三倍赔偿，并给予学籍处分。
以上赔偿限三个工作日内完成
4、如遇部门或个人对公物损坏性质有疑异的，由保卫科、总务科、管理科等部门相关人员共同组成鉴定组，对其进行最终责任认定。
五、保证金缴纳与管理
1、学校对在校的每位学生收取公物保证金100元（如公物保证金已用完的学生，需按时续交公物保证金）。由班主任负责收取，造册，报学生管理科备案，交财务室保管。
2、凡发生损坏公物行为，按上述条款进行处罚。
全校师生员工要共同爱护公物，不能随意破坏。严防偷盗、火灾的发生，保证公物安全正常使用，对故意破坏学校公物的人，学校将予以严惩。
3、本管理办法于2012年9月1日起执行。
阿克苏地区技工学校
2012年8月30日
推荐第3篇：公物管理制度
公物管理制度
一、学校要经常对师生员工加强爱护公共财务的教育，树立以爱护公物为荣、破
坏公物为耻的思想意识，保持勤俭节约，艰苦奋斗的优良作风。
二、所有校产校具都要进行登记入帐。帐簿一式三份，校长、总务、管理人员各
执一份。部分校产校具，比如价格超过百元的，因校内职工借用或外单位借用，
必须经分管校长批准并办好借用手续，严禁人情借用；对需变卖报损或损耗的都
要按规定手续办理，有相关人员签字,以备案存查。严禁长期挪用（一般借用期限
不超过一个月）或任意废弃、不合理的低价处理和变相私分。
三、总务处对保管人员明确保管责任制，务必做好防潮、防腐、防火、防盗等工
作，安全可靠，经常保养，教学、办公用品按规定审批手续输发放。
四、建立班级和个人承包使用制度。开学初总务处将桌椅、门窗、投影仪、饮水
机等教学、生活用具交给班主任和班长，每月定时.定人、定岗位管理（对号入座
名单一式三份，教务处、总务处、班主任各执一份），学期结束或毕业时经一一
验收后交还。各处室、组用具包干使用，做到公物公用，厉行节约。教职工住房
根据学校情况统一调度分配，不得擅自抢占或转让他人，居住期间应负有管理责
任,每学期检查一次。
五、坚持定期或不定期的盘点和维修。总务处定期组织管理人员和其他人员对校
产校具进行盘点，检查，了解使用保管情况，并向校长提出损耗和报废报告，维
修工作一般安排在寒、暑假进行，急需修理的则及时进行修理。
六、严格执行赔偿制度，对因责任事故损坏或遗失公物，师生员工一视同仁，必
须按有关规定赔偿，对因管理人员工作不善造成人为损坏或丢失的由保管人员负
责赔偿，学生毕业和教职工调出，所借公物应如数收回，不得带走或转让他人，
缺少、损坏的要按价赔偿，对学校一些贵重或市场短缺的物品，如损坏丢失或故
意占为己有，要加倍赔偿。
七、校产校具管理人员要定期全面检查校产校具使用、管理情况，并公布检查结
果。学校对工作认真负责、爱校如家的管理人员予以奖励，对因工作失职而导致
损失者和破坏公物屡教不改者，除按规定赔偿外，还要按情节予以处分。
推荐第4篇：公物管理制度
公物管理制度
一、公物使用坚持“谁使用、谁保管、谁负责”的原则，责任到人，切实加强管理，正确合理使用，不得乱拉乱用，严禁擅自转让、外借或据为己有。
二、公物使用实行统一采购制。各办公室所需办公物品，先到局办公室登记，并向局长请示汇报，经批准后由局办公室统一采购和配备，任何人未经批准不得自行购置，否则不予报销。
三、公物使用实行离职交接制。机关人员调离或调整时，应办理公物交接手续，所使用的公物、公用资料和档案，必须全部移交，不准携带。因工作原因需要携带的，必须向局长请示汇报，经批准后方可携带，并在公物登记表上签字备案。
四、机关人员要爱护公共财物，对公物严加保管和爱惜使用。如果公物无故丢失、损坏或流失，由使用者负责照价赔偿，并视情节追究有关责任人管理失职的责任。
五、机关人员要强化厉行节俭意识。要节约用电，做到随手关灯，杜绝长明灯，每天下班离开时，要及时关闭电脑、电风扇、饮水机等电器，努力减少办公设施电耗，节约每一度电。要节约用水，做到随手关掉水龙头，坚决杜绝长流水现象。要节约电话费，要长话短说，要禁用电话聊天。违反上述情况者，发现一次在津补贴中扣除人民币200元整。要节约使用办公用品和文印耗材，避免不必要的浪费。对不按规定执行、引发火灾等重大后果的，一切损失由责任人照价赔偿，并视情节轻重移交司法机关处理。
推荐第5篇：公物管理制度
顾庄小学公物管理制度
学校是我家，人人都来爱护她。任何人不得破坏，必须养成“爱护公物，人人有责”的好习惯为管好用好学校公物，进一步改善办学条件，提高管理育人质量，特制定本规定。
一、学校公物是为教育教学服务的国家财产，人人都有责任爱护。
二、教师、特别是班主任要经常对学生进行爱护公物的教育，使学生养成讲文明、讲卫生、爱护公共财物的良好习惯。全体老师要以身作则，为学生做爱护的榜样。
三、实行爱护公物责任制。学生桌椅责任到人，不得乱涂乱画或故意损坏，教室灯光、风扇、插座等设备制定学生专人控制节约用电。放学后值日生要关锁窗门、切断电源。如学生损坏公共财物，照价赔偿，如故意损坏者，按三倍价值赔偿。教室内的财物，因遗失或非正常损坏，均由该班赔偿。
四、有意损坏公物的同学不能评为三好学生、阳光少年，班内公物损坏三件以上的不能评为先进班级。
五、办公室财物要造册登记，学校财产管理员开学前发放场/室使用情况记录本，每学期场/室负责人负责记录、核对一次。
六、办公室内所有公共财物是国家财产，老师都要爱惜，不能擅自拿走。
七、老师下班时应关好灯光、风扇、关锁门窗、切断电源。如因疏忽而造成财物被盗或被损坏，由该办公室老师负责赔偿。
八、办公室负责人要负起管理的责任，督促老师爱护学校公物，保证办公室的整洁。
九、教师要借用学校公物，要经主管领导同意，立写借据，方可借用。借用物品因自然损坏，应报学校后勤核实后注销。如因借用老师保管不善造成损坏的，由该老师负责赔偿。
十、借用学校公物以教育教学实际需要为原则。借用的物品不用时要及时归还，不能转借他人使用。
十一、教师调离本校，一定要到后勤交清所有借用物品，凭后勤处开具证明，然后到学校办理调离有关手续。如有遗失，照价赔偿。
推荐第6篇：损毁祖坟补偿协议
损毁祖坟补偿协议
甲方：王家坟主
乙方：
乙方在王家祖坟墓群地段施工取土时，不慎损坏了甲方祖坟捌个并破坏了墓群的风水龙脉，为此，甲、乙双方经共同协商达成如下谅解协议：
一、乙方同意一次性付给甲方陆万元人民币（60000.00元）作为补偿。付款方式为本协议签字后半个月内一次性付清。
二、甲方要求乙方在被损毁坟墓的旧址恢复被损毁的捌个坟墓，以便甲方在每年的清明节时祭奠缅怀先人。恢复坟墓所需的材料及一切费用均由乙方承担，乙方在施工前必须通知甲方到场监督施工，坟墓恢复后乙方需购买一些香、蜡、猪、鸡、果品等祭品对新坟进行祭奠，乙方同意。
三、乙方取土时除对部分坟墓造成损毁外还对其它一些坟墓造成隐患，所以乙方必须及时采取有效的补偿措施，消除安全隐患。否则由于乙方采取措施不力或不及时而造成的第二次损毁结果或做清明时对他人造成伤害的，甲方有继续追究乙方责任的权利。
四、甲方在得到补偿后，不得再以任何借口任何理由任何形势阻挠乙方工作。
五、本协议一式三份双方签字生效，任何一方不得反悔。甲方代表签字：
乙方代表签字： 2011年4月11日
推荐第7篇：9公物管理制度
公物管理制度
一、学校总务处为学校公物扎口管理部门。
二、应当设置固定资产总账、明细账及固定资产卡片，详细记载固定资产的编码、名称、类别、规格、型号、原值、购置日期、使用部门等信息，完整反映固定资产情况。
三、学校成立公物管理领导小组，每学期对学校的公物进行进行一次登记、清理。每年（6月底前）进行一次全面清理，并及时做好相关处置工作。
四、实行包干到人，层层夯实责任。学校将办公桌椅、课桌、凳子、电教设施、架子床、卫生工具等一次性配发到各教师办公室、教室、宿舍。教职工自己、班主任及生活老师是公物管理第一责任人。
五、各教师、班主任、生活老师要随时查看公物损坏情况，发现问题及时处理。学校管理人员在学期结束时要逐班、逐宿舍检查、落实赔偿责任。
六、班级、各办公室及个人使用的公物未经总务人员批准，不得随意调换和转让。
七、学校所有公物外借必须经总务主任批准。
八、因教学需要，向教师借出的公物，学期末必须交还归位；教职工调出时，必须履行公物移交手续，领取公物清理单，逐项清理后，经总务主任签字，方可办理工资转移手续。
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推荐第8篇：中学公物管理制度
中学公物管理制度
为讲求财产对教育、教学、生活的适用，提高使用效率，延长使用期限，特制定如下公物管理制度：
一、全校师生员工必须树立对财产着眼于用，着手于管理，使物尽其用的观念，杜绝那种重钱不重物，用而不管 的现象发生，教职工当发现学生损坏学校公物时，均有责任追究其赔偿和报告主管人员的责任，众抓齐管，把财 产管好用好。
二、学校财产必须按用途、性质归类，造册编号，登记建卡，并采取主管（学校有专职保管员）、兼管（处室、班级、作业组负责人兼管）和群管（全校师生用物管物）三结合管理。
三、学校所购物品必须首先进入公物室（购货发票非经公物保管员签字则无效），保管员必须填写好物品的入库 单，建立公物台帐。
四、处室、班级、作业组（食堂）或个人领用公物必须登记签名。
五、教室的公物（桌凳、电灯、教具、门窗包括风钩插销等）按班级造册登记或编号，由班主任领取签字，交其 师生使用保管。
六、对于损坏的公物，使用人要及时到总务处报告情况并填写好维修登记卡，属正常损坏的则由总务处安排修复 整理，非正常损坏者则由肇事人照价赔偿或修复。
七、每学期结束时，由公物保管员负责组织公物清理，若有丢失或损坏者，则按本制度第五项规定执行处理。
推荐第9篇：学生宿舍公物管理办法
学生宿舍公物管理办法
一、宿舍公物保管制度
1、各宿舍负责保管的公物，生活班主任有负责登记、监督及经常检查的责任。
2、每学年期初由总务处公布宿舍公物一览表，由各生活班主任督促学生对本宿舍负责保管的公物详细检查，如有不完整者，应报总务处修理、补充；不能立即修复的，由总务处另行登记备查。
3、各宿舍公物有损坏时，由保管人报告生活班主任，责任者应负责赔偿或修复，若不能查明原因的，由本宿舍负责。
4、日光灯、风扇等的使用应遵守学校有关规定，做到用时开，不用时关；不开长明灯、无人灯。在自然光较充足的情况下，白天禁止开灯。
5、每学年初各宿舍填写公物保管清单，清单一式二份，生活班主任及总务处各保管一份备查。
6、总务处每月检查一次宿舍公物保管情况，要评分上墙、纳入评选文明宿舍的重要依据，期终总评，总务处根据公物保管情况，作为生活班主任工作绩效考核的依据。因生活班主任疏于管理未能及时发现损坏情况并报修，产生安全隐患的，年终考核时为生活班主任奖或罚考核分1—2分。
二、评分标准（基础分100分）
（一）门
１、视损坏程度扣0.1－1分/次。
（二）窗
１、玻璃损坏扣0.1分/次。
２、窗帘损坏扣0.2分/次。
（三）用电设施
１、出现无人灯、扇现象，每次扣0.1分，自然光线充足的情况下开晴天灯，每次扣0.1分。
２、开关、插座、面板被损坏，每次扣0.1分。
3、私扯电线，私用电器的除没收电器外，扣1—2分。
（四）墙面
１、墙面上乱涂乱画，扣0.1分．乱刻乱砸扣0.2分。
（五）床铺、橱柜、桌、凳
１、未经许可将其他宿舍或学校的桌凳搬入教室使用的扣0.1分． ２、桌凳、床铺、橱柜上乱画乱刻乱贴的扣0.1分；人为损坏桌凳、床铺、橱柜的除赔偿维修费外，扣0.2分。
（六）其它
１、发现其它有损学校财产的行为（如破坏绿化、破坏自来水设施等），每次扣0.2分．
2、学年结束，不交还宿舍钥匙等，每次扣１分．
3、不及时申报维修，每次扣0.1分．
4、检查真实无误，而生活班主任拒签者，按最低分处理。
推荐第10篇：公物赔偿管理制度
公物赔偿管理制度
一、各教学班的桌凳要造册登记，班主任要经常对学生，进行爱护公物教育，损坏公物要责令损坏者折价赔偿，情节严重者，除对公物赔偿外，还要给予批评或纪律处分，后勤主管要每月检查一次，对爱护公物的班级和个人给予表扬和奖励。
二、各班门、窗玻璃、黑板要加强管理。刮风下雨或放学都要认真检查，将门窗关好，放学后一定将照明灯关好，否则由此造成损失由本班赔偿后再由学校进行维修。班主任更换要有公物交接手续。
三、教师所用学校财产，床椅、办公桌等公物要造册登记，要认真保管使用，不得损坏，不需要及时归还后勤，后勤要定期检查，发现损坏、丢失，乱扔追究当事人责任。
四、各室负责人都要爱护使用，每年要登记检查一次。所用公物不得随意乱抄乱扔，不需用时要及时交回后勤，使用时向后勤领取，每学期后勤检查一次，发现丢失乱扔乱抄者，要追究责任。
五、借用公物要登记，私人长期借用财产要有借条，经后勤主管或校长签字后，方可借用。如有丢失或长期不还者，要照价赔偿。
六、各室的财产（班级、音、体、美、自然、电脑），责任到班主任、音、体、美、自然、电脑任课教师。要教育学生爱护公物，不损坏公物。财产损坏丢失，要及时报告后勤、校长，追查相关人员责任。
第11篇：班级公物管理办法
班级公物管理办法
为了牢固树立学生爱护公物、热爱班级、热爱学校的思想，进一步加大班级公物管理力度，针对XXX区第二中学特点，特制订本管理办法，希各班级遵照执行。
1、班级公物主要指用于教育教学、卫生保洁的各种固定资产、日常用品，具体包括：
（1）固定资产：班级牌、门（含门锁、插销、摇头窗玻璃）、窗（含插销、玻璃）、有线广播（含开关）、吊扇、日光灯（含开关、灯管）、插座、黑板、讲台、学生桌、学生椅。
（2）日常用品：扫帚、拖把、纸篓、脸盆、桶、抹布、黑板擦。
2、总务处同各班主任签订《班级公物管理责任书》，班主任为各班公物管理的责任人，其主要职责是做好日常的检查、监督工作，发现问题及时处理，并通知总务处进行维修。
3、每学期开学，班主任根据《班级公物管理责任书》要求，对班级公物进行清点，对存在的问题，通知总务处修理、增减，待完成后，在《班级公物清单》上签字认可，开始进行日常管理。
4、总务处每月对各班级公物进行逐项检查，检查结果及时公布,作为班主任考核、班级评比的一项内容。
5、每学年结束，总务处对班级公物进行大检查，利用假期对发现的问题进行集中维修，针对人为损坏情况按《公物赔偿标准》责成有关人员进行赔偿。
6、班主任要加强对学生的日常宣传教育工作，做到固定资产无损坏，无增减（学生人员有变动除外）；日常用品无人为损坏、卫生洁具摆放整齐。公物管理小组要配合班主任做好公物日常管理，发现有人为损坏公物行为，要及时制止，并通知班主任、总务处进行处罚、更换。
7、公物分自然损坏、人为损坏，经维修人员鉴定后，总务处根据性质的不同进行处罚，处罚标准：
（1）固定资产自然损坏按原价或免予赔偿，人为损坏按原价2倍赔偿。
（2）日常用品按每学期的学校发放计划，凡人为损坏按原价2倍赔偿。
（3）凡有恶性损坏行为的，在赔偿后由总务处通知政教处，给予相应校纪处分。
（4）每班级公物考核基础分为10分，每发现一次损毁公物的行为，视其情节扣除1—3分。考核情况每月一汇总，一公布。
XXX区第二中学
2012年2月
第12篇：班级公物管理制度
张桥乡田付元学校班级公物管理制度 为加强学校的校产管理，提高校产的使用效率，降低学校的办学成本，增强学生自觉爱护公物的意识，培养他们自觉爱护公物的习惯，特制定学校班级物品管理制度，希望各班遵照执行。
主要负责人：班主任是班级公物管理的主要负责人，负责管 理本班所有学校公物。学生既是班级公物的管理者，又是保护者。
一、学生使用的升降铁质课桌椅，实行承包制，2人一套一号，造册登记，使用学生（承包人）签字。班主任随时督促本班学生保护和使用自己的课桌椅，凡因错号造成的损坏而追查不到具体人员时，由班主任负责。学生桌凳使用的规定：（1）、学生桌是学校固定财产，使用时要加倍爱惜，不得损坏。作为班级的管理者，班主任对本班桌凳也要仔细看管，经常检查，管理好班级财物。（2）、各班必须把桌凳固定到人，排位时做到物随人动。各班不准私自调换桌凳。（4）、桌凳上不能涂漆、刻画、钻洞；不能在桌凳上钉钉、粘贴装饰品、涂写姓名，文字或其他图案。（5）、不能在桌面上站立、躺卧或坐于桌面，不能把凳子当作其他工具锤打另类物品或用凳子作工具相互殴打。（6）、桌凳不能更换、转借。
二、门窗、玻璃、锁分工到人，发现损坏，由学校派专人及时维修，不准影响教学。
三、班级所用扫帚，水桶、铲斗等，若有学生故意损坏有本学生负责购买，若自然损坏，学校及时配齐，要保证卫生打扫正常进行。
四、学生不得故意损坏学校的各种公物设施，否则，除照价赔偿外，追究当事人责任。
五、学校每学期末对各班公物进行一次清查，有损坏或丢失者，按班级物品配备清单所列赔偿价格进行赔偿，课桌椅损坏由承包学生赔偿。
第13篇：小学公物管理制度
学校公有财物是保证教育教学工作的基础，公物管理是学校教育工作的一个重要方面，为了确保教育教学工作不受影响，是公物管理规范化，提高各教师对公物
的管理意识，特制定本制度：
一、实行包干到人，曾曾夯实责任，学校将办公桌椅、课桌、凳子、电教设施、
架子床、卫生工具等一次性配发到各教师办公室、教室、宿舍。班主任、生活老
师是公物管理第一责任人。
二、坚持公物（课桌凳）随班随人不更换，学生升级，转班换教室不换桌凳，直
至六年级毕业。
三、各教师、班主任、生活老师要随时查看公物损坏情况，发现问题及时处理，
即需修便修，需赔即赔。
四、学校管理人员每期放假逐班、逐宿舍检查、落实赔偿责任。
五、公物损坏由班主任、办公室负责人、生活老师落实责任人赔偿，如没有责任
人就由该负责人赔偿。
六、班级、各处室及个人使用的公物未经总务人员批准，不得随意调换和转让。
七、学校所有公物外借必须经总务主任批准。
八、因工作调整，必须履行公物移交手续。教职工调出时，必须领取公物清单，
逐项清理后，经总务主任签字，方可办理工资转移手续。
第14篇：班级公物管理制度
120班班级公物管理制度
为加强学校的校产管理，提高校产的使用效率，降低学校的办学成本，增强学生自觉爱护公物的意识，培养他们自觉爱护公物的习惯，特制定班级物品管理制度，希望各位同学遵照执行。
主要负责人：物管委员是班级公物管理的主要负责人，负责管理本班所有公物。学生既是班级公物的使用者，又是管理者。
一、学生使用的升降铁质课桌椅，实行承包制，2人一套一号，造册登记，使用学生（承包人）签字。班主任随时督促本班学生保护和使用自己的课桌椅。学生桌凳使用的规定：（1）学生桌是学校固定财产，使用时要加倍爱惜，不得损坏。（2） 把桌凳固定到人，排位时做到物随人动。不准私自调换桌凳。（4）桌凳上不能涂漆、刻画、钻洞；不能在桌凳上钉钉、粘贴装饰品、涂写姓名，文字或其他图案。（5）不能在桌面上站立、躺卧或坐于桌面，不能把凳子当作其他工具锤打另类物品或用凳子做工具相互殴打。（6） 桌凳不能更换、转借。
二、门窗、玻璃、锁劳动工具、电路、宣传标语、班徽、班牌等分工到人，发现正常损坏，由管理者及时报告保主任，班主任联系维修人员。
三、班级所用扫帚，水桶、铲斗等，若有学生故意损坏有本学生负责购买，若自然损坏，用班费及时配齐，要保证卫生打扫正常进行。
四、不得故意损坏学校的各种公物设施，否则，除照价赔偿外，追究当事人责任。负责管理的人员要时时留心自己管理的物品，及时发现问题。
五、每学期末各管理者将公物使用情况及损坏情况汇报物管委员，物管委员负责监督，并汇报班主任。有损坏或丢失者，谁损坏谁赔偿，若不能发现谁损坏的，保管者自行进行赔偿，课桌椅损坏由承包学生赔偿。
第15篇：机关公物管理制度
机关公物管理制度
为提高办事效率，节约经费，防止国有资产流失，特制定办公用品和工作工具（简称公物）的管理办法。
一、各科室使用的一切公物，包括用行政经费和预算外收入由办公室统一购置或各科室自行添置的一切办公物件，均为街道所有。
二、各科室的领导是管好科室公物的责任人。如公物受到损坏和遗失，所在科室的领导要承担领导责任。
三、日常办公用品
1、日常办公用品属低值消耗品，包括纸张、各种信封、文件纸、信笺、碳粉、笔记本、笔、墨水、涂改液、胶水、装订用品、文具架、邮票等等。
2、日常办公用品除统一印制的信封、文件纸、信笺之外，由各科室根据需要和节约的原则用各科室的业务经费自行购置。各科室可指定专人购买和保管，并设立相应的领用登记手续。
四、耐用性公物
1、耐用公物属固定资产，包括各类电器、电脑、通讯设备、光学设备、印刷设备、汽车、办公桌椅、文件柜、书架等。
2、耐用公物由办公室统一登记造册，需使用者经所在科室领导及办公室主任同意后领用，领用期间领用人对其领用公物妥善使用保管，使用完毕归还办公室。
3、如耐用公物需要更换重要零部件或维修，由领用人或办公室负责行政工作的干部提出申请，经所在科室领导核实，并按审批权限经有关领导批准后方可更换或维修。
4、耐用性公物原则上不外借，因特殊原因确需外借时，须经办公室主任批准。外借公物归还时，原领用人或办公室负责行政工作的干部要做好检查验收工作。如因外借而损坏或丢失，由借用人赔偿，原领用人或办公室负责行政工作的干部负责追偿。
五、本办法自公布之日起实施。
机关党政办
二〇一一年元月
第16篇：教室公物管理制度
教室（班级）公物管理制度
一、班级公物管理实行班主任负责制。
二、学期开始由总务处与班主任共同填写一式两份的《班级公物登记表》，并各
执一份。表中登清课桌、板凳、日光灯、电风扇、门及玻璃的配备情况和完好情
况。
三、学期初总务处与班主任签定《财产责任书》，每学期由总务处对班级公物检
查验收一次，并根据验收情况兑现奖惩。
四、学校利用暑假期间对各班门窗、黑板进行油漆。
五、班级电灯、电风扇，班主任负责开关，以防通宵用电。
六、各班级损坏的公物应及时向总务处报告，以便学校给予及时维修，其维修费
按《财产责任书》内容执行。
第17篇：公物损坏赔偿制度
博源中专学校公物损坏赔偿制度
“爱护公物，人人有责”，全体师生必须遵照勤俭办学的方针，对所使用设备、物品严格管理，损坏公物必须赔偿。为了培养广大师生员工“公物人人爱，人人爱公物”得习惯，教育并防止发生损坏公物现象，特制定本制度：
一、本着谁使用（管理）、谁负责、谁承担责任的原则，现对学校公物和设备管理责任划分如下：
（1）办公室的电脑桌、椅、沙发、衣架、柜子、玻璃、门等，由使用的部门（个人）负责管理。教职工因工作调出应及时和后勤保管办理有关移交手续。否则学校不予办理调动手续。
（2）给教职工宿舍配备的物品由使用者负责管理。
（3）学生宿舍的床（包括床板）、柜子、桌橙、灯、玻璃、墙壁、地面、窗帘、门、窗等设施，由后勤处负责。
（4）教室的桌凳、灯、开关、玻璃、门窗以及墙壁、黑板由使用该教室的班级负责。
（5）计算机房和实训室技能训练设备和设施由使用专业部门负责管理。
（6）食堂中的餐桌、炊具和机械设备由食堂工作人员负责。
二、学校公共财产受到非自然损坏，都必须分别不同情况给予赔偿。
（1）公物损坏由损坏者负责赔偿。如果无法确定责任人得，教室内、宿舍内及各班级负责得责任区（包干区）得公物损坏，由班级先负责赔偿，查清后再由损坏者承担。并视实情，从重处罚。
（2）赔偿分为现金和实物两种形式。现金赔偿款由管理者开具赔偿缴款单，到学校会计室交纳赔偿款；实物赔偿由损坏者在限期内负责修好，以实物抵偿或负责修理得，原则上在两天内办好，不得拖延。
（3）赔偿款应在三天内交清，逾期不交者从重处理。外来人员损坏公物得，应当天缴清赔偿款，当天确有困难得，应有适当物品作抵押（或找本校师生担保）。逾期不缴者担保人承担赔偿。
（4）凡有下列情况之一者，应从重赔偿处罚：
①故意破坏或唆使他人者。②屡教屡犯，知错不改者。③有人证物证而拒不承认，态度恶劣者。④知情不报，包庇隐瞒者。
三、公物确属自然损坏，原则上不列入赔偿范围。
四、损坏公物要主动向班主任或责任部门报告，要勇于承担责任。
五、学期结束后，没有公物损坏或损坏极少得班级、办公室，学校将给予一定得奖励。
六、后勤处要对各班损坏公物得情况进行详细登记，公物损坏严重得班级，该学期不能被评为先进班级。
七、本制度适用于学校各项设施的非自然损坏。
第18篇：公物管理制度（推荐）
奇台培训中心公物管理制度
一、培训中心固定资产及其他公物，一律实行登记造册，专人保管，配发给各室使用的公物和库存的物品，每半年清理一次，做到账物相符。
二、建立《购物登记薄》和领取公物登记簿。办公用品有党政办统一购置，配发，任何人不得擅自购买，否则不予报销，领取办公用品，必须办理领取手续。
三、配发给各室的公物不准私自转借给他人使用，更不准拿回家中占为己有，配发各室的公物要有办公室负责人或班主任具体负责管理。
四、各室对配发的公物要妥善保管，爱护使用，除正常报损外凡属非正常丢失，损坏的公物，负责人或班主任要追究责任，责令相关人员照价赔偿。
五、各室要严格规范水电暖设施的管理，人人力行节约，坚决杜绝在办公室，教室内使用热水器，充电器，白天开灯等现象发生，如有违者，发现一次罚款50元；损坏水电暖设施者，照价赔偿。
六、各室在下班或放学后及时锁好门窗。如发现不锁门，不关窗一次，罚款30元门窗，玻璃损坏者，照价赔偿，并负责安装。
七、禁止各室私自在室内拆装电线，开关、插座，如有擅自拆装着罚款50元。
以上各条，如有查不清相关者时违犯，有各室负责人或班主任承担相关责任。
奇台培训中心后勤开发办
2011年3月1日
第19篇：爱护学校公物
爱护学校公物，共建美丽校园
敬爱的老师，亲爱的同学们:
大家早上好!今天我国旗下讲话的题目是：爱护学校公物，共建美丽校园。伴随着每天清晨冉冉升起的朝阳，同学们高高兴兴地来到学校，看着安静舒适的校园，一个舒适的学习环境是需要我们全体师生共周创造的。但是，当我们有些同学出于一时的不快，用手扳掉上面的一块木板时，当我们有些同学出于一时的恶作剧，用利器划破桌面时，我们是否曾想过，如果每位同学都去做一下，那么将有上千张课桌被损坏，这会给蓬勃向上，绿树环饶的惠湖抹上一笔很刺眼的阴影啊，为什么我们有的同学在做事情的时候总是自我主义，只想到了自己，没有考虑集体呢？
爱护公物是一个人崇高品质的体现，是一个人美好心灵的写照，爱护公物能显示一个社会的风尚、体现一个民族的素质、反映一个国家的精神。当你在绿油油的草坪上践踏时、当你在课桌椅上划出几道深深的印迹时，你难道不觉得它们的疼痛正尤如刻在你自己脸上的刀痕一样难忍吗？
爱护公物其实并不是一件很难做到的事情，只要同学们平时加强道德理论学习，努力提高自己的品德修养，不断陶冶自己的情操，就一定能够改掉坏的不良习惯，成为一名公共环境的保护者而不是破坏者。
在此，我要向大家发出倡议：
爱护公物，从我做起，挪动桌椅，小心翼翼；
爱护公物，从我做起，开门开窗，轻手轻脚；
爱护公物，从小事做起，不要在雪白的墙上蹬踏留迹；
爱护公物，从小事做起，不要让电灯开关粉身碎骨；
爱护公物，从小事做起，不要让扶手护栏身首异处
爱护公物，从身边做起，随手关灯节约每一度电；
爱护公物，从身边做起，拧紧水龙头，节约每一滴水；
爱护公物，从身边做起，拾起地上的纸屑，保持环境卫生；
我们要像爱护自己的眼睛一样，爱护公物；要像珍惜自己的身体一样，珍惜公物。让我们携起手来，杜绝损坏公物的行为。爱护公物，从我做起，从小事做起，从身边做起，让美丽永远留在惠湖。
第20篇：小学公物管理制度
学校是我家，人人都来爱护她。任何人不得破坏，必须养成“爱护公物，人人有责”的好习惯为管好用好学校公物，进一步改善办学条件，提高管理育人质量，特制定本规定。
一、学校公物是为教育教学服务的国家财产，人人都有责任爱护。
二、教师、特别是班主任要经常对学生进行爱护公物的教育，使学生养成讲文明、讲卫生、爱护公共财物的良好习惯。全体老师要以身作则，为学生做爱护的榜
样。
三、实行爱护公物责任制。学生桌椅责任到人，不得乱涂乱画或故意损坏，课室
灯光、风扇、平台设备制定学生专人控制节约用电。放学后值日生要关锁窗门、
切断电源。如学生损坏公共财物，照价赔偿，如故意损坏者，按三倍价值赔偿。
课室内的财物，因遗失或非正常损坏，均由该班赔偿。
四、有意损坏公物的同学不能评为三好学生、阳光少年，班内公物损坏三件以上
的不能评为先进班级。
五、办公室财物要造册登记，学校财产管理员开学前发放场/室使用情况记录本，
每学期场/室负责人负责记录、核对一次。
六、办公室内所有公共财物是国家财产，老师都要爱惜，不能擅自拿走。
七、老师下班时应关好灯光、风扇、关锁门窗、切断电源。如因疏忽而造成财物
被盗或被损坏，由该办公室老师负责赔偿。
八、年级组长要负起管理的责任，督促老师爱护学校公物，保证办公室的整洁。
九、教职工要借用学校公物，要经主管领导同意，立写借据，方可借用。借用物
品因自然损坏，应报学校后勤核实后注销。如因借用老师保管不善造成损坏的，
由该老师负责赔偿。
十、借用学校公物以教育教学实际需要为原则。借用的物品不用时要及时归还，
不能转借他人使用。
十一、教职工调离本校，一定要到后勤交清所有借用物品，凭后勤处开具证明，
然后到学校办理调离有关手续。如有遗失，照价赔偿。
十二、各部门、各班级要维修损坏的公物，要先填写《请求维修通知单》交总务
处。总务处按缓急派员限时维修，未能按时维修又没有正当理由的，对有关人员
按南湖小学奖惩条例执行处理。
