大学生心理健康情况的调查报告
背景
随着社会开放程度的加大,大学生生存竞争和压力的增大、文化和价值取向的多元化,心理健康成为社会普遍存在的一个重大问题。面对社会发展和竞争的加剧,对自己期望值很高却对挫折承受力又不强的大学生来说,他们的心理和思想都在发生深刻而剧烈的变化,承受的心理压力和面对的心理问题远大于以前,大学生面临的学习、生活、情感和就业压力明显增大。 国家教委曾对12.6 万名大学生进行调查和测试,发现存在明显心理障碍者达20.23%,每年全国高校学生因失恋、考试失败、人际冲突、生活受挫等自杀者达数十人之多。据上海高校的调查,在200 多种令大学生烦恼的原因中,人际关系、学生、异性、对未来的担忧各占20% 。随着大学生独生子女及贫困生的大量增加,这些心理问题将更加突出,如果对大学生的心理健康问题不加以认真研究解决,不仅将严重影响未来高级人才的质量,还将诱发一系列的社会问题。所以了解和解决大学生心理健康问题一件非常重要的事情。作为一名合格的大学生应该拥有一个积极健康向上的心理,这样才能成为真正的有用之才。为此我针对此问题对周边同学进行了心理健康问卷调查,通过此途径找出实际问题所在并提出自己的建议和看法希望为广大同学提供帮助。
思路
针对大学生心理健康情况的现状→分析成因→探寻解决途径→提出一些可行的建议
信息学院关于大学生心理健康调研报告
目的及意义:近几年,随着生活节奏的不断加快和社会竞争的日益激烈,大学生面临的学习、生活、情感和就业压力明显增大,由此产生的心理问题日益突出,直接影响到大学生的健康成长和高校的校园稳定。接连发生的大学生自杀事件引起了全社会的关注,大学生的心理健康已成了一个不容忽视的问题。这种现象已引起有关部门和社会各界的广泛关注。为了了解我校大学生心理的现状和心理素质,分析造成大学生心理困扰的主要问题,为我院今后有针对性地加强大学生的心理教育提供决策依据,从而引导大学生形成健康的心理素质,促进他们更好的应对人生和社会的各种问题和矛盾,我院团委决定对我大学生心理状况进行专题调研。此问卷针对大学生目前心理健康状况进行调查,以统计当前大学生心理健康状况,分析当前出现的校园大学生心理健康...调查方法:问卷调研
此次调研采取问卷调研的形式,由我院各团支部同学填问卷,并从中采取样本。这次调查对象是我院所有年级的学生。调查样本的选择是采取随机抽样的方法。这次有效资料为540份。
调研结果及总结
1.您是哪个年级的学生?(
) 统计结果:
1.大一 2.大二 3.大三 4.大四
分析与总结:由上表可以看出,这次调研对象各年级按一定比例进行调研,这样更能体现这次调研的客观性。从而使调研更加准确、更有成效。
2.请问您的性别? (
)
统计结果:
1.男 2.女 分析与总结:这次调研对象男女比例各为50%,这样更能反映这次调研的客观性更全面的反映大学生的心里健康状况,从而使调研更有效。
3.目前大多数人都处在一种“亚健康”状态,请问您对“什么是心理健康”这概念清楚吗? 统计结果:
1.非常了解 2.有点了解 3.朦胧知道一点点 4.很不清楚
分析与总结:随着生活节奏的不断加快和社会竞争的日益激烈,大学生面临的学习、生活、情感和就业压力明显增大,很多人的心理都呈现一种“亚健康”状态。但很多学生对于 “什么是心理健康”这概念不太清楚,了解的人很少。可见,学生在关于心理健康方面的知识有待加强。
请选择你对“什么是心理健康”这概念清楚么?4.现在的生活节奏如此快,请问您是否感到生活非常紧张?(
) 统计结果:
1.是,经常觉得压抑 2.否,没有这种感觉 3.偶尔出现这种状况
分析与总结:现代生活的快节奏使同学们感到生活紧张,压力大。但也有只是偶尔感到紧张或甚至没有这种感觉。可见,对于生活的态度,每个人都不一样。但面对激烈的竞争,同学们还是应该加强自己的危机感,给予自己适当的压力,这样才有前进的动力。
5.目前您最大的苦恼是什么?(可多选)(
) 统计结果 : 1.学习压力大 2.就业压力大 3.家庭经济压力大4.人际关系紧张 5.其他
分析与总结:目前大部分学生的苦恼来自于几个主要的方面,有学习压力大 、就业压力大 、家庭经济压力大、人际关系紧张等。其中学习压力的大占28%,就业压力大占了33%。这两者是最主要的原因。近几年的就业形势不容乐观,让许多学生对于未来能否就业产生忧虑,同时也带来了学习压力的增大。当然,家庭经济压力大和人际关系紧张也是不可忽略的因素。 6.在您现在的生活中,经常出现下列哪种情绪?(可多选)( ) 统计结果:
1.郁闷 2.抑郁
3.焦虑 4.敌对情绪
5.愉快 6.充满希望 7.其他___ 分析与总结:大部分学生在生活中经常出现郁闷、抑郁、焦虑等不良的情绪,这些都是不利于学生身心健康发展的,需要加以改正。我们应该时刻保持愉快的心情,对生活充满希望,乐观向上。
7.您是否有过轻生的念头?(
) 统计结果:
1.偶尔有 2.经常有 3.从来没有
分析与总结:由上表可已看出我院将近60%的学生从来没有过轻生的念头,可见,这些同学对生活乐观,不会逃避。然而,也有近40%的同学偶尔有轻生的念头,这是不健康的心理,应当杜绝。
8.您认为造成大学生轻生的原因有哪些?(可多选)( ) 统计结果:
1.学习压力大 2.对自己的专业不满意 3.家庭条件比别人差 4.失恋 5.毕业后找不到工作 6.人际关系失败 7.四级没过拿不到毕业证书 8.其他 分析与总结:造成大学生轻声的原因有很多,根据调查显示,主要的原因是学习压力大和家庭经济条件比别人差。在求学阶段,学习压力是大是正常的,因此同学们应该学会如何释放压力,缓解紧张的学习。在大学,有些学生喜欢攀比,家庭经济条件比别人差的学生会产生一种自卑心理,这也是造成大学生轻声的一个重要原因。
9.您认为轻生的大学生存在以下哪种问题?(多选)( ) 统计结果:
1.缺乏社会责任感 2.不能真正理解“死”究竟意味着什么 3.心理受挫能力差 4.适应能力差 5.缺少对人生价值观的认识
分析与总结:由上表可以看出大部分学生会轻生是因为心理受挫能力差,不能正确的面对挫折,而是采取了逃避的方式。这种做法是不可取的。所以,学生应该加强心理受挫能力的培养,以正确对待挫折。
10.经过这么长久的大学生活,您对自己目前的大学生活觉得满意吗?(
) 统计结果:
1.满意 2.不满意 3.没感觉
分析与总结:由上表可以看出,对自己目前的大学生活觉得满意同学仅占20%,而大多数是没有感觉。对于那些不满意目前大学生活的同学,究其原因,是因为现实的大学生活跟他们想象中的相距甚远,对这样的大学生活感到乏味和无聊。 11.目前的大学生活与您想象中的大学生活有差距吗?
1.有,差距很大 2.有,但差距不大 3.没有,感觉一般 4.没有,和想象的一样
分析与总结:有近60%的学生认为目前的大学生活与想象中的大学生活差距很大,这是必然的,想象终归是想象,生活才是真实的。同学们应该面对生活,不要沉湎于自己的想象之中。
12.您认为您的心理状况健康吗?(
) 统计结果: 1.非常健康 2.基本健康 3.有一点心理疾病 4.不健康,有严重的心理疾病
分析与总结:由上表反映出,认为自己非常心理健康的同学只有10%,而认为基本健康的占60%,还有一些是认为有一点心理疾病或不健康,有严重的心理疾病 病。所以,同学们应该时常关注自己的心理健康状况,及时调整。
13.当您意识到自己心理有偏差时会怎样做?(可多选)( )
1.自己沉默不语 2.和家人倾诉 3.找朋友同学聊天 4.找老师谈话 5.上网找陌生人倾诉 6.主动进行心理咨询 7.自暴自弃 8.走自杀等极端方式
分析与总结: 当已是到自己有心理方面的问题时,大多数同学是选择跟同学聊天,这是一种很好的舒解方式。而选择沉默不语是不可行的,应该找家人或朋友倾诉。但从上表可以看出,没有同学选择主动进行心理咨询。可见同学们没有看到心理咨询的好处,当家人、朋友都不能帮助你时,心理咨询是一个很好的途径。
14.您所读的大学是否有设立大学生心理咨询中心?(
) 统计结果:
1.有 2.没有 3.正在建立或者完善之中
分析与总结:在大学设立大学生心理咨询中心为大学生进行心理咨询,解决心理困惑提供了一个很好的场所。
15.您是否认为向心理咨询中心这类地方咨询自己的心理问题,是一件丢脸的事情? 统计结果:
1.是 2.不是 3.无所谓,没想过
分析与总结:大部分学生并不认为进行心理咨询是一件丢人的事情。在他们看来,每个人都有心理方面的困惑,进行咨询可以帮助他们更好的解决这些疑惑,让自己的心理更健康。
16.您认为学校在注重学生成绩的同时是否应该更加注重学生的心理健康?(
) 统计结果:
1.应该 2.不应该 3.没意见
分析与总结:在大学,成绩固然很重要。但心里是否健康影响大学生的身心发展,因此学校在注重学生成绩的同时也应该更加注重学生的心理健康。学校应该多组织一些关于心理健康方面的活动,开一些关于培养健康心理的讲座,让学生更多的接触有关心理健康方面的知识。
17.您认为学校是否有必要多开展“挫折教育”,培养大学生应变挫折的能力?(
) 统计结果:
1.有必要2.没必要 3.没意见
分析与总结:由上图 可以看出大部分学生认为有必要开展“挫折教育”,培养大学生应变挫折的能力。通过开展“挫折教育”,同学们能够更好的面对挫折,不会轻易屈服,可以加强同学们的抗挫折能力。
18.您身边有没有发生过学生轻生的事件?(
) 统计结果:
1.有,而且经常发生 2.有,但很少 3.没有,从来没有发生过
分析与总结:在我们同学身边很少发生学生轻生的事件,这是一个好的现象。这给我们一个很好的学习和生活环境,对我们的健康成长是极为重要的。
19.您对生命的理解是(
) 统计结果:
1.生命只有一次,应该好好珍惜 2.生无可恋,不如死了干净 3.生命的意义在于获得他人的承认 4.人应该为自己而活
分析与总结:从上表可已看出,同学们对生命的理解都正确的,可见同学们认识到了生命的意义与价值,有正确的世界观、人生观与价值观。
20.您认为自己在人与人间的沟通交往上有存在障碍吗? (
) 统计结果:
1.有很大障碍 2.有时有障碍 3.比较少 4.无,畅所欲言
分析与总结:据表反应,在人与人间的沟通交往上同学们都很少存有障碍,可见同学们的人际交往能力与人际关系是极好的,这是一个好的现象。
21.如果您在学习过程中出现学习效率低下的情况,您会觉得心烦气燥吗?(
) 统计结果:
1.经常会 2.从来不会 3.偶尔会 4.有时会
分析与总结:据上表反映在学习过程中出现学习效率低下的情况时,大部分同学会表现得心烦气躁,这是同学们应该学会冷静、耐心,并采取有效的方法提高学习的效率。 22.您会采取何种方式应对压力?( ) 统计结果:
1.转移(心里不快时娱乐、游戏、读书)2.发泄(哭、倾诉、写信、日记) 3.压抑(喝酒、睡觉、假装高兴) 4.顺其自然,让它自然调整
分析与总结:由上表可以看出每个人应对压力的方式不同,有些是可取的,而有些则是不可取的。所以,同学们应该采取正确的方式应对压力,例如,找朋友或家人倾诉,或者是写信、写日记,这些都是可取的方法。而喝酒、睡觉等则是不可取的
二、简答题
24.您认为大学生应该如何培养健康的心理?或者说学校应给予怎么样的帮助? 树立正确的世界观、人生观与价值观,正确理解生命的意义,积极参与各种关于心理健康的活动,同时,学校也要给与必要的指导。要不断加强对青年大学生的适应性、承受力、调控力、意志力、思维力、创造力以及自信心等心理素质的教育与培养
针对学生心理健康状况,开展适合本校特点的心理健康教育
一、学生学学习动机与学习技能状况调查问卷情况统计
我们随机选取了五个班共217人参加问卷调查,其中有三人弃权,共有215人参加了问卷调查。调查分为两部分内容:一是学习动机评价;二是学习技能评价。
学习动机得分结果如下:得三分的同学共有50人,占总分数的23.26%;得三分以下的同学有104 人,占48.37%;得7分以下的同学有 27 人,占12.56%。
学习动机栏内得分越少学习动机越强烈,也就是说学习动机强烈的同学占到所参加问卷的人不到三分之一,有八分之一的同学学习动机存在着问题。
学习技能得分结果如下:这一栏的分数分成三部分,第一部分是13分以下的共有99人,占问卷调查人数的46.05%有将近半的同学在学习技能方面比较好;第二部分是14分----25分,共有109 人,占问卷人数的50.70%将近一半的人数学习技能有待改进,第三部分是26分以上的,共有15人,占参加问卷人数的7.0%。有百分之七的同学学习技能要进行全面的提高。
因为没有常模对比,整个参加问卷同学的情况无法说明情况,但是可以得出以下几个结论:
1、学生的学习动机不圴衡,只有百分之二十三的同学学习动机明确,百分之十二的同学的学习动机需要改进。
2、学生的学习技能良好的同学占百分之四十六。学习技能有待大幅度改进和占百分之七。
3、学生的学习动机与学习技能之间成正相关。学习动机强的学生,学习技能也相对良好,学习动机差的同学,学习技能也需要进一步改进。
4、学习动机相对学习技能更需要提高。
学生学习动机的具体内容统计如下:
个人表现需要:
1、希望得到教师的重视 30.9%
2、希望同学们佩服自己 28.7%
3、希望提高在同学中的威信 29.8%
4、让别人看得起自己 48.1%。
发展需要:
1、希望能挣更多的钱 27.9%
2、不努力学习会受到家长的惩罚 19.5%
3、升学时,能上好学校 56.0%
4、为将来开创一番事业创造条件 65.8%
5、将来能找到适合我的工作 50.9%
6、将来能找到社会地位较高的工作 43.4%
7、将来在社会上更好地竞争 59.5%
8、很好地发展自己 65.8%
9、证明我的价值和能力 43.1%
认知需要 :
1、经常感到学习的快乐 33.2%
2、总想弄懂不明白的问题 36.3%
3、喜欢所学科目 30.0%
4、报答父母或 报答父母的爱 76.7%
社会需要
1、为社会服务 56.9%
2、满足家长对我的期望 64.4%
3、将来为国家做贡献 66.2%
二、针对学生心理健康状况,开展适合本校特点的心理健康教育
(一)设置《校长信箱》
通过学生给校长写信的方式,来摸清学生现实的生活中存在一系列突出的问题。通过校长信箱,我们确实发现了我们教师在日常上课的过程中没有发现 的问题。如:为什么老师可以传阅学生的日记?考试的过程中出现很多的焦虑,如何来克服。男女同学有没有真正的友谊等等。
面对我们在日常的测试、咨询及《校长信箱》中发现的问题,我们决定采取一下措施:
1、心理辅导法。利用周三课外活动期间,进行心理辅导。针对学生日常的心理来解
惑、答疑。心理咨询老师确定好心理辅导的内容及具体方法,联系个人实际解决实际的问题,严禁千篇1律。有初一年级的\"家庭教育和中学生的学习\",\"如何培养孩子的学习兴趣和良好的学习习惯\";初二年级的\"帮助孩子度过青春期\",\"注重孩子的心理健康,培养健全的人格和良好的心理素质\";初三年级的\"中考前良好的心理素质培养”等
2、心理咨询法。凡是学生中出现的心理问题,在任何一个时间都可以找到心理咨询
老师或者班主任来做具体的解决。班主任都做好心理咨询记录。
3、座谈法。班主任老师针对一个时期内,班里学生出现的心理问题。例如:打架,
厌学,早恋等现象对具体的人进行个别交流、座谈的方法,帮助其解决心理问题。
4、讲座法。为了解决学生普遍存在的心理问题,例如:考试焦虑,情绪变化、缺乏
意志力、青春期的变化等开展了讲座。
通过这些方式,集中进行剖析、开导,引导学生克服自身的消极心理,帮助学生解决生
活、学习上存在的问题,克服心理障碍,重新认识自我;通过我们的日常教学和主题班会等渠道加强学生意志力和耐挫能力的培养,教育学生运用发展的观点看待问题,帮助他们学会自我调适,提高自我教育能力。
(二)针对学习技能问题所采取的方法
1、教师要努力创设一个民主、平等、和谐的课堂氛围
民主、平等、和谐的教学环境,开放轻松的学习氛围,是学生心理健康发展的前提条件。要创设有利于学生心理健康的教学环境,首先应注意做到以下两个方面:一方面;教师要学会心理调适,保持心理健康。可以说,教师的心理健康是学生心理健康的先决条件;另一方面;教师要与全体学生民主、平等的相处,构建和谐的师生关系。教师要通过多种渠道全面了解学生,在课堂上重视学生的主体地位,尊重学生的人格,给予学生展示自己的机会。此外,还应注意针对学生个体的心理差异区别对待,教师要尽可能从学生的角度去分析、思考,了解学生的处境,理解学生的感受,教师应当使学生感受到被接纳、被帮助、受尊重,缩短与他们的心理距离,进入他们复杂多变的内心世界,分享他们的成功与失败,体验他们的欢乐与痛苦,使学生更加相信教师。
2、分层制定切实可行的目标,满足学生心理需求,为每个学生体验成功铺设阶梯。
每个人都渴望成功,都希望被别人尊重、接纳、肯定和赞扬。但学生,非常缺乏感受成功的机会,自信心亟待加强。我校在教学中,极大的满足了不同学生的心理需求。我们还提出:\"低起点、小台阶、高营养\"的课堂教学原则,为教师实施\"因材施教\"、\"因性施法\"指明方向。为满足不同的学生成功心理需求,激发学习兴趣,在德育工作中,教师根据学生的心
理需求,创新出一种\"竞赛合作小组\"管理模式,在班级管理组与组之间进行竞赛,在组内进行合作学习,互帮互助,共同进步,从而使每一个学生都处于受激励状态。在学科教学中也要实行分层定标(如:期中、期末考试分为A、B卷;开展丰富多彩的活动,人扬其才),甚至是因人定标。对于达标的学生不论成绩高低,都应充分给予肯定。
3、合作学习,培育发展和谐人际关系能力
人际交往能力是未来社会人的一项重要的生存能力。我校教师通过小组合作学习形式培养学生正常的交往能力激励同学间相互学习,将同学的交往热情引导到学习活动中。我们鼓励教师在教学中开展小组学习,对每个活动小组要提出具体要求,制定帮助计划,确定进步目标,清楚了解每个小组活动情况,及时加以指导,定期进行总结,对于积极帮助别人、促进目标尽快实现的学生,及时给予表扬和鼓励。
4、激发兴趣,渗透学法
学校这几年进入快速发展时期,我们感觉与心理健康教育成功的开展是分不开的。目前,教师应定期根据不同的学习内容,激发学习兴趣,做学习方法指导。近几年的升学率在逐年上升,这与在科学的方法指导下进行有效的学习有直接的关系。在课堂教学中进行\"心理调适及考法\"的渗透。
5、加强与年级、班级的配合,深入班级活动和个别学生的心理调整过程,指导和开展不同年级的心理教育工作,以情感人,增强班级的凝聚力。这还需要任课老师和班主任的大力配合。
另外,我们利用家长会和学校通知材料向家长宣讲心理教育的基本知识;提高家长关注学生的心理状态,改善亲子关系,营造和谐的家庭气氛。2008年中考前我们接待了一位学生家长。她几乎哭着对我们说:\"孩子拒绝参加中考,怎么办呢?\"平稳了家长的情绪之后,我们和学生进行了交谈:原来孩子本身并不是不想考试,但是不喜欢家长为自己设计好一切,用孩子的话说:\"难道除了考试,就没有别的话可以说吗?\"了解到问题的关键,我们觉得改变家长的教养方式更为重要。经过和家长的交流,家长有意识地放松对孩子的全权负责,给孩子自己选择的空间。不出我们意料,孩子还是主动要求参加考试并被录取,因为她也有自己的理由:\"学校是我理想的学校。而且有实力的同学都参加了考试,我也想检验一下自己的实力。虽然家长不唠叨了,其实我知道他们还是挺在意的,其实我也不想让他们失望。\"学生的这些想法给了家长很大的启示,他们开始重新评价自己的孩子。而家长教育方式的转变为学生心理素质的培养又增添了新的砝码。
(三)针对学习动机我们所采取的措施
1、注重学生的自我体验,开展特色心理教育活动
心理是人的内心世界,只有将外在的要求内化为学生的认知结构才会取得最佳效果。因此开展学校心理教育,除了健全常规心理教育活动,普及心理教育知识,利用广播、电视、橱窗、板报、星期一升旗等途径扩大宣传以外,更重要的是通过系列化教育活动,加强学生的内心体验。
2、掌握初中生身心发展规律,了解自己,明确自己。初中生的主要心理问题与初中生的身心发展有着密切联系,初中生了解了自己的发展特征,有些问题便可迎刃而解。例如初中生由于性器官的成熟,性意识开始萌芽,出现仰慕异性或单相思等心理问题。当了解是初中生正常的心理状态时,便能很好地使初中生面对“性”问题。正如一位女同学所说,“真的是您帮助了我,使我逃脱了自责,忧郁,悔恨而无法自拔的深渊,我现在可以象以前一样,面对面地与男生交往,再也没有了那种负罪感……”。
针对青春期学生同伴交往的困惑,举办了一次较大规模的心理沙龙--青春期异性同伴交
往。参与沙龙讨论的学生近百人,同学们在活动中各抒己见,和特邀嘉宾展开激烈的讨论,在讨论中他们对于异性同学交往的利与弊、范围和尺度等有了明确的认识,又在活动中,我们播放美国家庭情景戏剧影片《成长的烦恼》,组织学生座谈自己成长中烦恼。在欢笑中他们
谈到自己的童年趣事,而一些萦绕于脑海的想法也得到了释然。
3、掌握初中生自我心理调适技术,更好地生活和学习。初中生由于身心的不断发展,
心理处于矛盾重重的动荡期,现实和未来成为思考的主题,每个人的个性已变得逐渐分明,产生了许多期望和要求;同时这种变化又使他们无所适从,难以应付,而产生彷徨、苦闷、困惑和失落等。因此,加强学生心理自我调适教育有突出作用。如一位患病的同学给我的一封信中她说:“……可能是您的存在,才有我的存在,因为如果按照我以前的性格,经历了这么一次巨大的“**”,也许我早已进入了“鬼门关”,更不用说安慰我的那些小病友了……”。随着初中生年龄增长,自我意识,自我感受也不断增强,强大的理想自我和现实自我的矛盾日渐突出,能否更好地扮演完善自我角色至关重要,那么涉及学习指导、职业指导、人际关系技巧指导等知识可以帮助初中生参与生活学习,不断地完善自我形象,达到扮演角色满分。在一位同学的《我的成功》一文中,作者不无感触地说:“心理素质教育教我的方法果然有效,我由原来班级第十名进步到第二名,由年部第六十名,进步到第七名,而且做题的速度也大大加快了。”从中,我们不难看出一位曾经非常“马虎”的同学的由衷喜悦。
4、为了使孩子顺利度过初中阶段的关键时期,给学生进行正确的定位;还要了解孩子的
情绪、情感、思想等精神世界,要给孩子创造倾吐和宣泄心理感受的条件和机会,不妨多些朋友式的帮助。
到了初三阶段学生中主要存在下列心理问题:
1)心理封闭,孤独内向。进入青春期,开始有了个人秘密,这本属正常,但部分学生受各种因素影响不愿交往,不愿与老师接近,更不用说向人敞开心扉。进而发展到自身封闭、沉默寡言,甚至于离群索居。
2)生活顺畅,未经挫折。平时看去意气扬扬,偶遇挫折则一蹶不振,动不动就哭鼻子,耐挫力极差,无力应付外界压力。特别是这一个阶段,面对升学的压力,很多同学无所适从,甚至于破罐子破摔。
除了上面谈到的几种比较典型心理问题外,学生中还不同程度的存在着冷漠、逆反、厌学等
心理问题,这些问题都不同程度地影响和阻碍着学生的良好心理承受能力的形成。我们主要采取了以下几种方法:
1)密切注意,巧加引导。教师不仅要注重学生的学业成绩,更要加强对学生内心世界的了解和疏导。
2)适度学习,注重活动。要让学生从烦闷的学习中解脱出来,多参加集体活动。努力给学生提供展示自我、体现自我存在价值的时间和空间,让尽可能多的学生参与班级事务,班级重大事情均由班级全体成员共同讨论决定,每个学生都有参与管理集体的机会,强化学生的主人翁意识。
3)树立信心,倾注爱心。作为教师要对学生有热切的期望、热情的鼓励,促其产生奋发图强,积极向上的良好情绪,又要帮助其具体分析成败得失,找到改进、提高的途径和方法,树立起成功的信心。\"心病还需心药治\",老师的爱心无疑是预防和医治学生心灵创伤的灵丹妙药。有时老师不经意的一个笑脸、一句赞语、一声问候都会给被忽视的学生带来巨大的情感冲击,甚至给他们留下终身难忘的印象,并转化为一生前进的动力。增强学生的承受能力;也可以组织学生参加社会实践活动,在活动中让学生去尝试、探索,与外界接触,鼓励学生失败了再干,亲身体会经历困难挫折终于取得成功的忧与乐。
争取家长的配合和支持,班主任与家长要经常交流,提醒家长运用正确的教育方法,多与子女进行平等交流,建设民主和谐的家庭环境,不给子女过多的压力。
通过这些方法使学生以健康的心理学会学习、学会生活、不断创新、迎接毕业和升学。
这几年我们学校的升学率连年提高,与我们的这些方法不无关系。
当然,并不能因为我们的研究而完全解决学生的心理健康问题,很多学生仍然存在心理问
题,例如:有的学生考试焦虑;有的学生出现早恋现象;有的学生厌学、打架,我们不能不承认这个阶段的学生出现这样一些现象是必然的,单纯靠老师的教育不可能完全解决,这就需要
社会、家庭、学校三个方面共同配合做好学生的心理工作,是摆在我们教育工作者面前一个非常重要的问题。
通过这几年的研究,我们学校在心理健康这一方面找到了一些适合我们学校特色的教育方法;使学生的心理素质明显提高,有助于他们人格健康、全面、和谐的发展;端正了校风、学风,为培养合格加特长的农村的初中毕业生服务。回顾两年来的心理教育实践,我们深切地体会到心理健康教育对于学生成长和学校建设的重要性,心理教育的途径和方法也有待开发。我们会在今后的工作实践中,认真总结心理教育的经验和不足,继续探索和创新,加强学校心理健康教育的交流与合作,为学生的健康成长营造一个宽松的氛围,不断提升我校心理健康教育的工作水平。
职业女性如何快乐工作幸福生活
据国务院妇女儿童工作委员会办公室最新公布的资料,目前中国女性就业人数占全社会就业人数的比例重达45%,“半边天”名符其实,但在女性参与社会生活的今天,同时承担家庭、工作的职业女性却面临越来越大的心理困扰,影响工作的效率的提高。数据显示:职场女性身心健康调查发现,九成以上女性认为自己的压力大于男性,68.6%的女性觉得自己很易忧郁,73.6%的觉得平时有浑身乏力、懒散的症状,56.8%的觉得自己在职业上不会再有大的突破。因此女性要分析自我心理产生原因,学会自我调节自我提高。
互动:心理按摩(1分钟)
一、职场女性心理压力的原因分析
职场女性主要在五个方面存在较大的心理压力,如果不能自我疏导就会陷入心理困境。
(一)女性自卑心理——源于就业危机和不公平竞争 近年来的下岗职工中女性占了60%左右,失业率大大高于男性,导致职业女性普遍缺乏安全感。用人单位普遍存在的“女不如男”的观念,使女性在择业、再就业时经常处于被动地位,职场中的性别偏见、歧视使女性在岗位竞争、提职、提薪等方面均处于劣势,形成自卑自弃的失落心态。
(二)女性家庭和事业两难境地——源于双重角色冲突 女性的社会角色和家庭角色定位要求女性承担多重负荷。女性因此而扮演了多重社会角色。传统的家庭角色要求女性花相当大的精力于家庭中。孝敬老人、伺候丈夫、培养孩子、繁重的家务仿佛成了女性的天职,使女性感到力不从心,且又常常因子女教育中的危机而自责。
(三)女性心理失衡——源于生理方面的阶段性变化
女性在青春、妊娠、产褥、哺乳、更年期的更迭过程中,伴随生理变化的同时还有较大的心理波动,形体的改变、容颜的衰老、皮肤的变化令敏感的女性心理沮丧。
(四)女性的心理弱势——源于自我认知的偏差
1、对传统观念的认同。传统观念将女性界定为弱势群体,婚后更多的沉溺于家庭生活,淡化了对事业、理想的追求,但生活中的配角地位又常令女性心理受挫,特别在夫妻冲突时最为严重。
2、自我期望值过高。职业女性对对工作、家庭、感情、生活追求完美,形成心理负担,现实与理想的差距会使美好的幻想破灭。
3、不能客观的评价自我。职业女性在工作中易被他人的评价左右,总希望得到同事、领导的认同,而一旦工作不被认可或受到批评,就会感到自尊心受伤害,产生强烈的自卑心理。
(五)承受舆论压力——源于社会偏见 社会对职场女性行为和成就存在偏见:漂亮女性的成功必定是靠关系、照顾、容貌,没有绯闻的成功女性必定定义为以牺牲家庭和感情为前提的“男人婆”。与男性相比,成功的女性更易招致同事的嫉妒,更需顾忌在旁人眼中自己的形象是否端庄、稳重,即使遭受了来自上司或同事的“性骚扰”,也会被舆论判定为“狐狸精”。加上类似“干得好不如嫁得好”等时下流行的论调,使不少优秀的职业女性对事业产生了困惑,对成功望而却步。
二、如何塑造良好的职场女性形象
(一)认识职业女性的优势与不足
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女性在不同时期,因为环境不同,会使其拥有不同的心态,因而形成不同的性格、优势与弱点。
女性的优势 :据研究人员分析,女性相对于男性来说有五大优势:
1、在培养表达和词汇积累方面比男性口齿伶俐,善于与人沟通。
2、在嗅觉、色彩、声音等方面的敏感度比男性高40%左右,形象思维能力强。
3、比男性更细心、更有韧性、耐心、亲和力强。
4、发散思维能力优于男性,对某事思维判断时,会设想出多种结果,富有想象力。
5、直觉比男性准确。
同时有研究表明,女性管理者的职业素质优势突出表现在:耐心持久、善于引导、富有灵感、长于合作、脚踏实地、善解人意。
女性弱点:生性脆弱,依附心理强;重感性少远见,虚荣妒忌心理强。 组织控制欲强;缺乏宏观的战略思维;遇事优柔寡断、犹豫彷徨。
(二)培养形成女性良好性格
性格是可以后天塑造的。古今中外,大凡事业有成者、生活幸福的女性大都注重塑造性格,扬长避短。
1.调整认知偏差
行为受自己思想影响,有的女性受不良环境或不良性格的人的教育和影响,心胸狭隘,嫉妒心强,疑心大、缺乏责任感等,难以获得成功和幸福。需要换位思考,树立正确认识。
2.学会尊重别人
学会做人生的配角,这对女性而言是一种可贵的品质。
案例1:小李、小王是好朋友,同在一家公司做小事,小李是业务主管,小王是业务员。业务部销售业绩的40%都是小王取得的。由于小王业绩月月领先,很受领导赏识、同事赞扬。而业务主管小李两个月无一个客户订单,感到压力很大。临近月底,小王接到一个客户电话,有意成交一个大单。但当她再一次与客户电话联系时,客户却告知:你不必来了,你公司已有人来过谈妥了。之后小王知道是小李赶在她之前与人签了订单,气的一夜未眠。结果经理给她讲了第一次登上月球的阿姆斯壮和奥尔德伦的故事。(奥尔德伦回答:各位,千万别忘了,回到地球时,我可是先出太空舱的,所以我是别的星球来到地球的第一人)并告诉小王:“你现在已经是业务部众人皆知的尖子,做一次配角又如何?在人生中做不好配角的人永远做不好主角。”小王听完后,走出了经理室,向其同伴伸出了祝福的双手。
美国学者威尔·罗杰斯说:“我从没遇到一个我不喜欢的人。”这有一些夸张,但理解了其真意,做到并不难。你尊重别人,别人也会尊重你;你喜欢别人,别人也会喜欢你。这样的女性,势必成为大家心目中最值得尊敬的人。
3.克制自我不搬弄是非
性格外向或自命清高的女性爱一味表现自己,只要和别人在一起,肯定是自己唱“独角戏”,不是说她丈夫就是说她孩子,别人都只能当听众。做一个受人尊重和欢迎的女性,就须管住自己的嘴。如果总喜欢拨弄是非,传播一些易对他人造成伤害的流言蜚语,就易招致别人的敌意和厌恶,于人于己百害而无一利。
4.不用阴暗心理去看人
案例2:美国总统克林顿的妻子希拉里,现任美国国务卿,她出身于中产阶级家庭,是有雄才大略的职业女性。她毕业于耶鲁大学,曾被评为美国100名最佳律师之一。这使她成为女强人,锋芒毕露,敢作敢当。1998年,他的总统丈夫与白宫女实习生之间的暧昧被炒得红红火火时,她成为一个令人怜悯的、脆弱的、受到伤害的妻子。2002年,她竞选纽约州参议员时,脸上带着不是逆来顺受和痛苦的痕迹,第一次被她的女支持者们当成自己人。接着,当她忠心耿耿地站到丈夫一边,声明对他的爱和支持时,她们没想到希拉里性格居然还有宽容忍让、不以恶抗恶的一面。希拉里以温柔贤惠的妻子形象出现在媒体上,明确表示:她会一如既往地爱她的丈夫。
她以一位受害者的身份提出了关心老人、儿童及妇女的福利政策,赢得了民心。其次,她采取了明智的竞选策略,一反以前刚烈不屈的性格,针对拉齐奥在所有场合,特别是在电视辩论会上的猛烈攻击,总是满脸笑容,以女性的温柔客观地阐明自己的政策。在选举中,她不仅赢得了女性选民中61%的选票,还赢得了90%的黑人选票,以及西班牙裔选民中80%的选票。
(三)掌握为人处世的技巧
1、有分寸的展示自己
聪明的女性要懂得精明要一点点露出来。比如办事时,她会说“这点子事都办不来,还要求你,真是不好意思。”聪明的女性即便是知道答案也不要问,这样既不会显得对方无能,还能让他显得高你一等,他会更愿意与你来往。
2、学会“合群”
不论在生活还是工作中,勤恳平凡的人总占大多数。即便你是一个聪慧超群的人,和他们在一起时,你都要努力融入群体之中,否则会被群体视作另类、不合群而被人排斥。
3、有距离地与他人相处
距离产生美。如同太阳、月亮、地球一样,各有各的轨迹,各有各的风采。学会有距离地与人相处,是女人一生做人的艺术。
案例3:每位画家在作品完成后,总要挂起来,然后退后几步,站在一个合适的距离来欣赏,这样才能体会到作品的整体美。特别是在欣赏油画时,太近了,看到的知识一块块颜料的堆积,太远了又看不明白,只有在距离合适时,才会看到一幅完美的艺术作品。人是大自然中最杰出的一件作品,在欣赏他人时,特别是异性朋友时,是不是也应该展开一点,流出一点距离呢?
一个已婚女人与异性朋友,特别是相互之间有好感的异性相处时,切忌将自己的婚姻的不幸及对丈夫的抱怨一览无余的倾泻;或信马由缰地顺着对方把他的配偶说得一无是处,很容易给对方造成一种感性误解。女性在谈论自己的婚姻时,应“犹抱琵琶半遮面”,适可而止。
聪明的女人与比较吸引自己的异性相处时,不会去做他的情人,做情人会因彼此的距离太近而失去以前那种朦胧的美丽。对男人来讲,可以随心所欲浏览的风景也就失去了吸引力。而一旦情人的眼泪让男人感到心烦时,就可能选择离开。
4、处世方圆有度
案例4:中国唯一的女皇武则天,能登上“男尊女卑”的封建年代最高的权力宝座,与她的智慧及圆熟的为人处世的艺术是分不开的。她做大周皇帝时,同时担任宰相的狄仁杰和娄师德面和心不和,这极可能危害到社稷安全。武则天利用智慧,不动声色地化解了二人的恩怨。一天,武则天召见狄仁杰问他:“我信任并提拔你,你可知道其中原因?”狄仁杰回答:“我凭文才和品德受朝廷重用,不是平庸之辈,更不靠别人来成就自己的事业。”武则天命侍卫取出一个竹蔌,拿出约十件奏本给狄仁杰看。狄仁杰看后满脸惭愧。多年来,自己一直想方设法排斥娄师德,甚至想将其赶出京城,没想到娄师德却一直在皇上面前举荐自己。此后,狄仁杰抛弃了对娄师德的成见,二人辅助武则天将朝政治理的井井有条。
从治理国家、社稷安全的角度出发,这是武则天的公心,是其做人的“方”,不动声色地洞解矛盾,不是去责备任何一方,这是其处世的“圆”。
(四)把握人际沟通分寸
职场女性在人际沟通方面是要讲究技巧和分寸的。
1、摸清对方心理和把握对方情绪
根据行为表现摸清对方理。如:低头走路、步履沉重,说明其心灰气冷;昂首挺胸、高声交谈,是自信的流露;抖动双腿是内心的不安、苦思对策之举动;轻微颤动,可能是比较悠闲的表现。当学会倾听别人的谈话,真正了解对方的意图;要了解对方,还应主动去激发对方的情绪,准确地把握对方的思想和动态。
2、根据对方的性格和身份地位交谈 一般讲,性格外向的人易于喜形于色,与之交谈时可侃侃而谈。与之谈工作,一般在办公室不会有什么副作用。与性格内向、沉默少言、敏感多心之人交谈就应该换个环境,且注意言辞委婉、循循善诱。
另外,工作中女性与男性交谈时需采取强有力的语言;对同性语言要温和些;对年轻人应采用鼓励的语言;对中年人应讲明利害,供其斟酌;对老年人应以商量的口吻,尽量表示尊重的态度。
3、根据对方的层次选择沟通方式
事业心强、务实的人,不论男女,他们往往惜时如金,原则性强,一旦开始做事便会全身心投入。如与这等人交往沟通,首先要有足够的耐性,等他们把事情做好或告一段落时再打扰,切忌夸夸其谈,那样会令他反感。最好在他们需要帮助时,及时帮助,会令他们刮目相看,易于达到沟通目的。若与文化层次较高的人交往,最有效的办法就是表达出自己的真实才华,爱“才”心切的人便会自开家门,让你受益匪浅。
4、选择对方感兴趣的话题交谈
与人沟通时,不能一味只谈自己的事,交谈能否融洽在于话题的选择,以引人兴趣。假如想将自己的请求向对方说明了,话题最好根据对方的情形而定,想法知道他现在想要知道的,迫切想要了解的话题。这样与其促膝长谈,其肯定会津津有味地倾听而与你聊得投机,然后再设法慢慢把话题引进你要谈的范围中。
5、求同存异,避免正面冲突 与人沟通时要能言善辩,但不要以讨论不同观点作为开始,因那不是辩论会,要以双方都同意的事情、观点作为开始,之后不断强调双方共同的目标和共同的利益,方式方法可以灵活变通,这样可避免在谈话之初就陷入僵局。
(五)以柔克刚,掌握游刃职场的本领
1、以柔克刚是女性成就事业的法宝
案例5:宝钢集团董事长和总经理谢企华就是以柔克刚,成就事业的女性典范。她从海外竞争者手中夺下了巴西的采矿权;与国内汽车行业建立了牢不可破的攻守同盟。宝钢公司汽修组有位电瓶工瞬间解决了洋专家大半年都没处理好的进口载重车的技术故障。谢企华发现后便很快送他去接受专业培训,并细心周到的关心他的衣食住行及家庭情况。她的亲切关怀令那位电瓶工十分感动,他自学了所有汽修专业的课程后,为宝钢创造经济效益1100多万元。
2、以老板的心态做事有责任感 第
一、在心态上接近主流群体。只为薪水而工作是穷人心态,满足温饱而已。抱着这样的心态工作,女人永远就只能是一个不受重视的打工者。因此,在工作时,应以老板的心态,才能从全局的角度考虑工作,就会想法把工作做的更出色。
第二,善于接受分外的工作。分外工作要看成是挑战自我能力的一种方式和表现自己能力,锻炼技能和毅力的一次机会。
第三,成为弥补上司弱项的强手。领导的职位越高,思考的范围就越大。因此,优秀的女下属,一定要通晓你职责内的全局情况,成为一个职业专家,为领导提供最好的服务,这是使你和领导都取得成功的合作基础。不要马虎敷衍草率。领导要材料,你提供不出来;问情况,你是一问三不知。
3、学会巧妙与男性关系处理 随着人们爱情观、家庭观、道德价值取向的变化,“情人”现象比以前更多,但是损坏个人形象和公司形象。
(1)注意着装与肢体信号
当你穿暴露衣裙时,你给异性发的信号就是:“留意我吧!”当你穿短裙或透明衬衣时,透露着挑逗意味。手势动作眼神都要注意落落大方。
(2)避免开过分的玩笑
与男同志在一起,要避免开过分的玩笑,尤其要避免开两性关系的玩笑。否则,时间久了,男性会忽视你的性别、时常以粗鲁无礼的态度对你,你也会慢慢被他们同性化。
(3)大方得体与男性交往
在男性眼中,女性好比姐妹,有男子气、人情味的男性对她们总有一些特别的关爱和呵护。聪明的女人在这方面多加运用,与他们交流思考,讨教问题,提出意见和建议,增进男性对你的了解和赏识,取长补短。
4、让上司重用你实现自我价值 (1)有意见最好直接向上司陈述 在工作过程中,因每个人考虑问题的角度和处理方式不同,对上司所作出的一些决定难免有不同看法,如果你随意宣泄不满,即使你作出了不错的成绩,也很难得到上司的赏识。最好的办法是直接找上司表明自己的意见。 (2)承诺有度 在职场上,如果有些问题超出了你的解决能力,就不要硬着头皮上,必要时,要勇于退却,学会说“不”,说得越早越好,这样组织就有可能对计划和期望进行调整。如果你硬撑到最后时刻,不但事情会一团糟,单位也无力回天了。 (3)在上司面前要小心用权 如果你在单位是有一定权力的女性,要牢记,不可能做上司没有明确表态的事情,更不可滥用或自我扩权。不要自以为是地对上司指手画脚,那会伤及上司的权力尊严。尽管男性上司对女下属多有宽和之心,在用权方面还是多请示汇报。 (4)适当“让利”,放眼将来
女性在那些有小利而不影响大局的前提下,可多一些谦让。如单位一些荣誉称号多让给其他同志等等。这种豁达的处世态度会增添你的人格魅力。俗话说“吃小亏占大便宜”,给你带来更多的回报。 (5)诚实而巧妙的说“我不懂” 要记住,无论何时你说“不知道”,接着就应说:“但是,我很快会找到答案。” “不知道”又不是理由,想办法解决才是最好的结果。有自知之明,且能“明知山有虎,偏向虎山行”的人,才是上司最欣赏的。
5、做个受同事欢迎的职场丽人
在职场女性明白:受同事欢迎的人是成功行走职场的法宝。 第
一、透明竞争,不用诡计阴谋
在职场遇到竞争对手是很正常的事,要有超过他的心态;对弱于自己的,也不要张狂自负;与同事有意见分歧,不要吵,而要用无可辩驳的事实及从容镇定的声音来表明自己的观点;即使对方当众对你无礼,你也要报之以友善的话语。这种宽洪大度之举,会让同事们为你的职场形象加分。
第二,工作之外联络感情
闲暇时,不妨多找些与之相近的爱好和乐趣,邀他们一起行动、共同分享,借此增加彼此间的了解和交流,有助于培养和谐的人际关系。
第三,乐于从老同志哪里汲取经验 每个单位都有老同志,有机会不妨听取他们的见解,从其成败中寻找可借鉴的良方,可使自己少走弯路,也会让他们感到你对他们的尊重。
第四,对同事提供善意的帮助 尽管只是同事,但每个人都渴望得到同事间的关心理解,对方也会对你的关心支持从心里感激,。新同事对工作不熟悉,想得到大家的指点。作为老员工的你不妨主动去关心帮助他们,这往往会让他们铭记终生,且会在今后的工作中更主动地配合和帮助你。这种互相配合的局面自然会提高工作效率。
第五,不要泄漏同事的隐私
过分关心别人的隐私是无聊、无修养的行为。所以职场上不可轻易侵入别人的“私人领地”,除非对方自己主动向你说起。如同事主动将隐私告诉你,那是同事对你有足够的信任。不随意泄露别人隐私是巩固职业友谊的基本要求。
第六,不要把个人好恶带进办公室 虽然每个人都有好恶,但不要将其带入职场。因为你的那些同事可能很有个性,有自己独特的眼光,有自己的喜好。也许他们的衣着,打扮或是言谈举止不是你所喜欢的,甚至为你所讨厌,你可以保持沉默,而不要去妄加评价,最好多点“兼容”。
如何保持心理健康?
最近各个名牌大学的室友残杀,显示了现在人的心理出现了极大的问题。心理是否健康直接影响到个人是否能正确的生活。所以,我们来分析下职场竞争中心理的要素,怎样才能保持心理的健康,使我们幸福的生活。
有些人感到现在工作就是竞争,竞争可促进社会进步和发展,竞争可以克服惰性,也可以使人满怀希望、勇往直前。竞争就是如此地令人又爱又恨,你对它有点欲罢不能。
但竞争中也使人在长期紧张生活中,产生焦虑、不安、情绪紊乱、身心疲劳、心理失衡等问题,尤其是失败者,由于主观愿望与客观现实间存在较大差距,可能会出现消沉、精神变态、烦恼,甚至自杀等严重问题。
那么,在充满着竞争的社会中,如何才能保持心理健康呢?
首先,应该对竞争有一个正确的认识。
我们应当知道,有竞争,就会有成功者和失败者。对成功者来说,当然是心情舒畅、满面春风、兴高采烈,他们付出的努力和辛勤劳动有了回报。对于失败者来说,关键是正确对待失败,不要从此就灰心丧气,愁容满面,抬不起头来,要有不甘落后的进取精神,总结教训,勇往直前。
其次,对自己要有一个客观的恰如其分的评估,努力缩小“理想我”与“现实我”的差距。
在制定目标时,既不要好高鹜远,又不要妄自菲薄,要结合社会的实际与个人的条件,将长远目标与近期目标有机地结合起来。脚踏实地一步一个脚印地去做,只有这样才有助于“理想我”的最终实现。
再者,在竞争中要善于审时度势、扬长避短。
在充满着竞争的社会中,如何才能保持心理健康呢?首先,应该对竞争有一个正确的认识——竞争成败是正常。其次,对自己要有一个客观的恰如其分的评估,努力缩小“理想我”与“现实我”的差距。再者,在竞争中要善于审时度势、扬长避短。
一个人的需求、兴趣和才能是多方面的,如果注意挖掘,那么很可能会造就“东方不亮西方亮”、“柳暗花明又一村”的新局面。这样不仅能增加成功机会,减少挫折,而且为进一步发展和取胜奠定了基础。
当然,竞争未必事事如意,除了自己主观努力外,还取决于社会环境、人际关系等多方面因素。即所谓“谋事在人,成事在天”。不过人最要紧的是要有远大的目标和拼搏精神。 兰州人才网整理
调研报告
大学生心理健康状况调查研究
作者:xxxx 专业:xxxxx 学院:xxxxx xxxx 2013年8月
关于大学生心理健康问题的调查报告 学院:xxxxx 年级专业:xxxxxxx
作者:xxxxx
摘要
近年来,随着生活节奏的不断加快和社会竞争的日益激烈,大学生面临的学习、生活、情感和就业压力明显增大,由此产生的心理问题日益突出,直接影响到大学生的健康成长和高校的校园稳定。接连发生的大学生自杀事件引起了全社会的普遍关注,大学生的心理健康已然成为一个不容忽视的问题。这种现象已引起有关部门和社会各界的广泛关注,也让我们新生代的大学生反思。为了了解现当代校大学生心理的现状和心理素质,分析造成大学生心理困扰的主要问题,为今后有针对性地加强大学生的心理教育提供决策依据,从而引导大学生形成健康的心理素质,促进他们更好的应对人生和社会的各种问题和矛盾,我决定利用假期对大学生心理状况进行专题调研。此问卷针对大学生目前心理健康状况进行调查,以统计当前大学生心理健康状况,分析当前出现的校园大学生心理健康...关键词:大学生;压力过大;心理困扰
调研方案:问卷调研
此次调研采取问卷调研的形式,由社会各界在校大学同学填问卷,并从中采取样本。这次调查对象是所有在校的学生。调查样本的选择是采取随机抽样的方法。这次有效资料为540份。
一、调研内容
1.您是哪个年级的学生?(
)
1.大一
2.大二
3.大三
4.大四 2.请问您的性别? (
)
1.男
2.女
3.目前大多数人都处在一种“亚健康”状态,请问您对“什么是心理健康”这概念清楚吗?
1.非常了解
2.有点了解
3.朦胧知道一点点
4.很不清楚 4.现在的生活节奏如此快,请问您是否感到生活非常紧张?(
)
1.是,经常觉得压抑
2.否,没有这种感觉
3.偶尔出现这种状况
5.目前您最大的苦恼是什么?(可多选)(
)
1.学习压力大
2.就业压力大
3.家庭经济压力大
4.人际关系紧张
5.其他
6.在您现在的生活中,经常出现下列哪种情绪?(可多选)(
) 1.郁闷
2.抑郁
3.焦虑
4.敌对情绪
5.愉快
6.充满希望
7.其他___ 7.您是否有过轻生的念头?(
)
1.偶尔有
2.经常有
3.从来没有
8.您认为造成大学生轻生的原因有哪些?(可多选)(
)
1.学习压力大
2.对自己的专业不满意
3.家庭条件比别人差
4.失恋
5.毕业后找不到工作
6.人际关系失败
7.四级没过拿不到毕业证书
8.其他
9.您认为轻生的大学生存在以下哪种问题?(多选)(
)
1.缺乏社会责任感
2.不能真正理解“死”究竟意味着什么
3.心理受挫能力差
4.适应能力差
5.缺少对人生价值观的认识
10.经过这么长久的大学生活,您对自己目前的大学生活觉得满意吗?(
)
1.满意
2.不满意
3.没感觉
11.目前的大学生活与您想象中的大学生活有差距吗?
1.有,差距很大
2.有,但差距不大
3.没有,感觉一般
4.没有,和想象的一样
二、问题分析
学生心理健康问题主要表现在下列方面:
1.抗挫折能力差,引发压力难以适应症。现在校园里绝大多数是独生子女,随着我国经济发展水平的提高,这一代学生从小家庭娇惯,生活条件优越,被称之为“在蜜罐里”泡大的新生一代,家长花重金租房陪儿女读书的现象也屡见不鲜,这就从客观上养成了这一代大学生独立生活能力差,环境适应能力下降,“郁闷”一词成了他们的常用语。与过去艰苦年代成长起来的大学生相比,这一代大学生在抗挫折能力上有较大落差,造成在遇到竞选班干部落选、奖学金没评上、学习压力大等问题时,都会使一些学生烦躁易怒、自卑苦闷。此外,刚进入大学的新生,由于大学学习方法与中学有很大不同,自由支配时间比较多,教师的授课方式常常会使许多学生不能认同。大学汇集了各地中学尖子,许多学子会因学业成绩不再显赫而产生自卑、焦虑和不适感觉,若迟迟不能调整,长期压抑也会造成严重的心理疾患。而目前有些学校对学生战胜挫折的心理教育重视不够,也使这种状况的扭转迟缓。某大学一学生,来自苏北农村,中学的尖子生、三好生,性格内向,来上学的费用都是父母向乡亲们借来的,来校后学习适应能力差,成绩不理想,看到别的同学在外打工,执意想挣钱还债,种种压力逐渐使刚进校意气风发的他变得很郁闷、焦虑、烦躁,这些不良情绪积压爆发,情绪失常,导致狂躁症,被送进精神病院治疗,休学两年。
2.失恋等情绪困扰,诱发冲动控制障碍症。现在大学里谈恋爱现象比较普遍,中年级学生就开始尝试建立属于自己的亲密关系,然而大学生谈恋爱成功率比较低,失恋问题突出。失恋对自己对他人造成的伤害往往很大,不良情绪酿成的事件比较多。失恋造成学生心理失衡,引发各种的心理问题,轻者荒废学业,重者引发校园极端事件。某高校曾发生一起因“三角恋爱”引发的凶杀事件。一女生因不能容忍另一女生接近其恋爱的男生,在某日中午趁该女生在宿舍熟睡时,用事先准备好的菜刀连砍十几刀致其重伤。强烈的嫉妒心使这女生丧失理智,成为一名杀人犯。有些院校中,由于相关心理知识的缺乏,婚前性行为引发的身心伤害也成为较为突出的问题。此外,网络成瘾也是大学生中存在的严重问题。不少学生陷入网瘾,失去自控能力,轻者通宵熬夜,生活无规律,影响健康;重者导致学业荒废,精神恍惚,不能自拔。部分男生还开始出现离不开烟酒等物质依赖,成为各种各样的“瘾君子”。
3.个性偏执、情绪敏感,易诱发孤独、失落症。当代大学生由于受独生子女家庭环境的影响,不少在性格上以自我为中心,自信偏执,易于冲动,随心所欲。这种特殊环境形成的个性造成人际交往能力差,少数学生因个性、价值观的差异等因素迟迟不能很好地融入新群体而产生孤独感;交朋友特别是交异性朋友中喜怒哀乐的不成熟处理、自我认知和认知他人的偏差导致人际关系敏感,自卑失落,极易诱发心理问题和极端行为。某校二级学院一名女生,个性偏执,心情孤傲,交一男朋友,一年后遭拒绝,情绪受挫,寝食难安,心理封锁,听不进任何规劝,终于悬梁自尽。
4.经济条件的差异导致心理落差,引发烦恼、自卑症。现代社会由于市场经济体制的作用,社会分配存在较大差异,“富二代”、“官二代”等社会热议的问题也给大学生带来了影响。来自贫困地区或家庭经济状况不如意的学生,与衣食无忧的“富二代”学生彼此的认同度有较大差距,容易导致情绪波动、价值观的动摇改变,并加剧同学间的矛盾。对于贫困生来说,“富二代”的一掷千金很可能是一个刺激,并由此引发情绪反应或者人际矛盾。而有的“富二代”学生由于对贫困学生缺乏同情心,也可能会在朝夕相处中伤害到贫困生的自尊,引发人际纠纷,导致贫困学生心理障碍的形成和加剧。
5.毕业生就业压力大,引发焦虑、恐惧症。当前在多元化价值观并存的市场经济和日趋激烈的竞争大背景下,青年群体面临着较重的生存压力、就业压力。不少毕业班学生有“就业综合症”,主要表现在求职过程中的焦虑、急躁、心神不宁,以及达不到期望后的意志消沉和情绪低落。大学生一般就职期望值偏高,向往大城市,不甘心回小县城,同学间也必然会作收入、工作环境等方面的比较;加之,存在一些社会不正之风使学生看到录用人才的不公正,会使他们产生愤怒、不安、无奈、孤独等负面情绪。如果临近毕业而学校对学生这方面的心理关爱忽视,将使这方面问题难以化解。
6.上述在现阶段大学生中较为常见的心理问题如果不能得到很好的解决和改善,将会影响一些学生一生的身心发展。学生在大学阶段能否得到专业的心理健康教育和有效的心理辅导,得以排解心理困扰,将直接影响到大学生的心理素质。因此,加强和改进大学生心理健康教育工作,对我省经济社会的发展、对培养创新型人才有着重要的意义。
(一)保障大学生心理健康的几点建议
1.学校要高度重视大学生的心理。加大心理健康的宣传力度,定期举办心理健康讲座。开展积极的、健康向上的文化活动,为同学们心理健康提供良好的文化土壤。
2.高校咨询机构工作人员对于大学生的心理咨询要讲究工作的方式和方法,提高自身服务水平和服务意识,深入同学中去,及时了解大学生的心理状况,关心大学生的心理健康,发现苗头及时给予沟通与辅导。
(二)常见人际交往障碍的克服
1.每个人在交往中都或多或少地出现这样或那样的问题,改善人际关系,加强人际交往,对大学生的学习、生活和心理健康都有重大意义。提高认识,掌握技巧、充分实践,改善交往措施、培养良好的交往品质。在人际交往中应尽可能地做到:肯定对方、真诚热情。在沟通时,语言表达要清楚、准确、生动。要学会有效聆听,做到耐心、虚心、会心,把握谈话技巧,吸引和抓住对方。此外,一个人在不同场合具有不同角色,在教室是学生,在阅览室是读者,在商店是顾客。在交往活动中,如果心理上能经常地把自己想象成交往对方,了解一下自己处在对方情境中的心理状态和行为方式,体会一下他人的心理感受,就会理解别人的感情和行为,从而改善自己待人的态度,这种心理互换也是培养交往能力的好办法。
2.面对当前大学生就业难的现状,一方面政府要继续深化就业体制改革,加快出台相应的政策保证大学生就业,为大学生创业提供政策、财政支持,为大学生进行免费技能培训,另一方面,大学生自己要转变学习方式和就业观念,降低自身期望值,实现多形式就业。“先就业、后择业、再创业,下基层、到西部去、到中小企业就业。 3.当代大学生情感问题的调适策略:引导大学生制定个人的发展计划、用积极的态度来衡量与评价自我、建立大学生心理健康咨询中心, 及时疏导大学生情感问题。针对问题提出合理化的建议。
三、分析与总结
随着生活节奏的不断加快和社会竞争的日益激烈,大学生面临的学习、生活、情感和就业压力明显增大,很多人的心理都呈现一种“亚健康”状态。但很多学生对于 “什么是心理健康”这概念不太清楚,了解的人很少。可见,学生在关于心理健康方面的知识有待加强。目前大部分学生的苦恼来自于几个主要的方面,有学习压力大、就业压力大、家庭经济压力大、人际关系紧张等。其中学习压力的大占28%,就业压力大占了33%。这两者是最主要的原因。近几年的就业形势不容乐观,让许多学生对于未来能否就业产生忧虑,同时也带来了学习压力的增大。当然,家庭经济压力大和人际关系紧张也是不可忽略的因素。对于各种负面影响,当代大学生应做好理性的认识,各种问题不可一味偏激。
军人心理健康问题调研报告
在改革开放和发展社会主义市场经济的新形势、恐怖主义在全球许多地区滋生蔓延的情况下,确保国内安全保卫任务的完成,成为一项艰巨的任务,对武警官兵的心理素质提出了更高的要求;社会竞争的加剧和利益关系的调整,艰苦紧张的警营生活,使部分官兵的心理压力明显增大,特别是青年官兵处在成人成才的关键时期,适应
能力、鉴别能力和自控能力相对较弱,在成长进步的过程中,容易产生心理冲突和失衡。本文针对基层官兵的心理健康以及心理健康教育在基层部队的开展进行调研。
一、心理健康的标准
在现代社会中,一旦人们提起心理健康问题,马上把它同精神不正常联系在一起,仿佛涉及自己的心理健康与否,就会把自己归为“疯子”、“呆子”一类。其实,心理愉快是心理健康追求的首要目标。心理健康的科学定义是指个体的心理在本身及环境许可的范围内所能达到的最佳功能状态。
对人类心理健康的评估标准,在不同的历史年代、民族、文化经济条件下是完成不同的,甚至不同的国家标准也各不同。我国心理学工作者把心理健康的标准归纳为以下几个方面:
1.较好的社会适应性2.性格健全,没有缺陷3.感和情绪的稳定和协调4.智力正常5.健全的意志和协调的行为6.心理特点符合心理年龄7.适度的反应能力8.注意的集中度和完好感知能力9.健全的思维
军人常见心理问题是指军人在学习训练、日常生活中经常遇到的导致心理适应不良的问题。它是军人暂时的心理失调,不是心理疾病;它与思想问题有联系,但不宜笼统地归于思想问题。处理方法以自我调适为主,基层干部的心理疏导和专业人员的心理辅导均能起到很好的作用。了解青年军人常见心理问题的一般表现、类型、成因和调适方法,对于维护军人的心理健康是十分重要的。
二、军人常见的心理问题
(一)适应问题
从老百姓到军人,从战士到班长、军官,青年军人经常要面对新的情况,扮演新的角色,执行新的任务,适应新的环境。在适应变化的过程中,往往会带来许多心理问题,包括新兵入营后的心理适应、服役期间角色变化的心理适应、日常行为习惯的心理适应、任务转化中的心理适应、军人对社会环境的心理适应、退役时的心理适应等问题。其中以新兵入营后一周到两个月之间,心理的不适应表现得最为集中和明显。
(二)自我意识问题
青年军人在自我发展中,既存在着自我认识、评价与实际情况之间的差距,同时又存在着理想自我与现实自我的差距。如何协调理想自我与现实自我的关系,以及如何正确看待自己,将是青年军人面临的一个非常重要的问题。
(三)性心理问题
军人常见的性心理问题包括性意识困扰和性行为心理困扰等。常见的性意识困扰有常想到性问题、性幻想及性梦等表现。但由于认识的偏差,常常造成青年军人的性意识困扰,出现不同程度的心理冲突,表现有焦虑、厌恶及内心不安、恐惧、自责等。严重的可出现失眠、注意力不集中、情绪抑郁、不愿与人(尤其是异性)交往,并常陷入焦虑、矛盾、困惑和苦闷之中,从而影响其日常工作和生活,甚至干扰自我的正常发展。
三、军人学习训练心理
学习训练是军人日常的基本活动,也是部队经常性的中心工作。军人通过学习和训练,掌握军事科学知识和技能,发展智能和创造力,塑造优良品德和行为习惯。当前,世界正发生一场深刻的军事革命,各种新的军事理论、高科技武器接踵而至,如何根据军人学习训练的特点和心理规律,提高学习训练效率已成为军事训练亟待研究和解决的重要课题。
军人学习训练的动力
一、学习训练动机的激发
军人学习训练的动机是直接推动军人学习训练的内部动力。它一方面由社会需要的外力推动产生,另一方面来自于军人内在的成就需要的推动。成就动机是推动军人学习训练的主要动机,对军人的学习训练活动具有激活、指向和强化的功能。军人学习训练动机的激发,要从以下方面着手:
(一)进行学习目的教育
通过学习目的教育,使军人正确认识学习训练的社会意义。当代社会已进入信息时代,科学技术日新月异,高新技术已渗透到社会生活的各个领域,不断学习已成为每个人生存的必要条件。随着我军现代化的发展,要求军人必须具备高科技知识和技术技能,不学习就不能掌握手中武器,就不是一个合格的军人。
(二)加强学习训练的成就动机
成就动机是由成就需要转化而来的一种成功意愿和志向。成就动机水平高的人,具有更饱满的工作热情、更坚强的毅力、更高水平的自律意识,因而也能取得较大的成绩。增强学习训练的成就动机是激发军人学习积极性的重要内容。
一是强化成就意识。
二是消除惰
性心理。
(三)利用反馈信息进行强化。军人及时了解学习训练的结果,可以激发起进一步学习训练的动机。在教育训练中应当对军人学习的结果及时检查、评定或评价,并巧妙地运用表扬与鼓励、批评与惩罚。在学习训练中,评价和不评价效果不一样,及时的评价比不及时的效果要好。
(四)适当开展学习竞赛。开展竞赛是激发军人努力
学习训练的有效手段。竞赛能够激发军人的荣誉感和自尊心,唤起强烈的学习训练动机。此外,竞赛带来的是争先恐后、积极紧张、奋发进取的学习气氛,对良好学习风气的形成有很大影响;学习风气的形成反过来又促进军人的学习。
二、学习训练兴趣的培养
(一)兴趣的概念
“知之者不如好之者,好之者不如乐之者”。当军人对某一知识或技能发生兴趣时,他就会把学习当成一种乐趣,主动、心情愉快地进行学习,学习的积极性就能得到充分的发挥。兴趣是军人力求认识、探究某种事物或从事某种活动的心理倾向。军人一旦对学习训练产生了兴趣,就能提高这种活动的效率,推动他们自觉地去克服重重困难,排除种种干扰。总之,兴趣是影响学习训练效率的一个重要的心理因素。
(二)学习训练兴趣的培养和激发
兴趣的发展,一般要经过粗趣-乐趣-志趣三个阶段。有趣是兴趣发展的低级水平,它往往是由某些外在的新异现象所吸引而产生的直接兴趣其特点是:随生随灭,为时短暂。乐趣是兴趣发展的中级水平,它是在有趣的基础上逐步定向而形成起来的。其特点是:基本定向,持续增长。培养军人的学习训练兴趣主要从以下几个方面入手:
1.合理选择学习训练内容。
2.精心进行课堂设计,教学情境要富有变化性、活动性、新奇性,教学方法应以启发式、讨论式、发散式、开放式为主,努力创造出引人思考的“问题情境”。
3.促进已有兴趣的迁移。可以利用军人已有的兴趣、爱好或特长,使其迁移到学习训练中,从而激发学习训练积极性。例如,一名战士受家庭的影响,对历史非常感兴趣,经常借故不参加训练,偷偷看古今中外的历史书籍,如何调动这名战士的训练积极性?连队干部成功地采用了迁移法,先是让他给全连作了一次中外国近代史知识讲座,讲座很成功,该战士也很兴奋。接着启发他认识到一名军人首先要爱军习武,练就一身本领,要把爱好历史与爱好军事统一起来,这种迁移教育使这位战士改变了学习训练态度。
四、基层中队心理健康课的开展情况
虽然武警总部早已明确要重视基层官兵的心理健康疏导和教育,也在计划中安排了相应的课程,但是基层部队心理学人才稀缺,一般都是有政治指导员兼职,在基层中队开展心理健康教育活动,主要以集体授课的方式向战士传授相关知识。疏导方式单一,教学条件有限等等给基层部队的心理健康教育开展带来了一定的困难。
总结:
通过这次在基层部队的调研,有效的将学校所学的心理学专业知识与部队实际情况结合起来,不仅了解了基层部队官兵的心理健康水平和心理健康教育课程的普及情况,同时也看到了自己将来在专业方面的努力方向,如何有效的将自己所学应用于部队。
永川区心理健康教育工作的调研报告
一、调研目的:健康是实现人全面发展的基础,关系千家万户的幸福。市委三届三次全委会,突出以人为本的执政理念,提出了建设“健康重庆”的新目标新追求,各部门要坚持以科学发展观为指导,全面推进“健康重庆”建设。目前我区把加强青少年心理健康教育作为全面落实科学发展观,深入贯彻党的教育方针,建设“健康永川”,大力推进素质教育的重要内容,培养中小学生良好的心理素质,培养中国特色社会主义事业的合格建设者和接班人。
二、调研内容:心理健康教育尤为重要,我们做了相关的调研。内容如下:1.是否有专职或兼职;2.是否有心理辅导室,是专用还是混用;3.是否有校级领导分管心理健康教育工作;4.是否安排心理健康课程,如何设置课程;5.是否有活动的载体,载体有哪些?包括宣传栏、黑板报、热线电话、知心信箱等;6.是否心理健康教育相关的课题研究;7.心理问题的主要类型。
三、现状分析:直属学校中,专职教师2人,兼职5人,占50%;心理辅导室建设, 4间是专用,4间为混用,占55%;分管领导分管心理健康教育占100%;开设课程情况占,形式:专门的心理健康课程、班会、生化课、政治课;活动载体:讲座、信箱、宣传栏;课题研究:北山中学《学科教学渗透心理健康教育》,其余暂时还没有。主要问题:青春期适应、社会交往、特殊时期如考前等。分析:直属中学人数多,素质高,代表了永川
学生的较高水平,应该尽快拥有专职心理咨询教师和专用心理咨询室,开设专门的心理健康教育课,为老师和学生提供科学专业的理论知识。
镇街学校:所有学校中21个学校兼职心理健康教师,占19%; 44所学校没有专用或混用心理辅导室建设,占38%;分管领导分管心理健康教育占48.6%;已开设课程占41.6%,形式:专门的心理健康课程、班会、主题队会、思品课;有活动载体的占45。1%,包括:讲座、邮箱、信箱、热线电话、宣传栏、黑板报等;课题研究:有四个南大街初中的《面向全体,分层教学》;大南小学《小学师生快乐体验行为研究》;小南小学《小学生自信心教育研究》;永兴小学《留守儿童教育研究》。主要问题:学习习惯养成、民工子女教育、留守学生教育问题、人际交往、家长教育方式问题等。分析:乡镇学校分布广、家庭复杂、代表永川的新生力量,具有很大的可塑性,但是资金相对缺乏会带来很大困难。尽快拥有兼职职心理咨询教师和专或昏庸用心理咨询室,开设专门的心理健康教育课或和其他课程兼授,为老师和学生提供科学专业的理论知识。
四、对策和建议:我区的心理健康教育工作应该得到重视,直属学校和乡镇学校应该同样得到重视,但是两者有着不一样的背景,首要解决普遍存在的问题,尤其关注弱势群体的心理健康状况。
(一)加强领导,健全学校心理健康教育管理机制。
高度重视心理健康教育工作,它是学校德育工作的重要组成部分,是做好学生思想品德教育的基础,各中小学要把心理健康教育工作纳入学校整体工作规划,制定远期工作目标、学年和学期具体工作计划,使之成为学校日常工作的重要组成部分。
1.各校要确定1名具有一定心理健康教育理论知识的校级领导专门负责此项工作。
2.各校要确定1名心理健康教育专职干部(可由专职心理咨询教师兼任)和3名兼职心理辅导教师,同时可成立由班主任、学科教师和兼职心理健康教育教师等组成的心理辅导教研组,主要负责日常的课程开设、学生辅导、参加培训和培训本学校其他教师的职责。同时加强与区教委心理健康教育专干的联系,定期汇报学校开展心理健康教育的情况。
(二)设立心理辅导室,建设心理健康教育重要阵地。
1.设立心理辅导室,目的在于为全体学生、教师和家长提供科学有效的帮助和指导,促进学生心理问题的解决和健康成长,帮助全体教师学会自我心理保健,提高心理健康教育的专业水平,为家长教育子女提供咨询和服务。它是学校开展心理健康教育工作的专业机构,其功能职责应上墙,该室的名字应征求意见,如心灵绿洲、心理驿站、心理成长小屋等。
2.学校心理辅导室的日常经费应列入学校专项经费,保证每生每年2-10元,并逐年有所增加,使心理辅导室的软硬件建设日趋完善。
3.心理辅导室的建设是学校心理健康教育的重要阵地,我
们可以申请部分专项资金,给一部分学校支持,帮助他们建设起来,尽快创造心理健康教育工作的良好氛围,同时还可以影响其他学校的工作方式,进入先进的行列。
(三)不断探索心理辅导的方式与途径,创建活动载体。
1.努力形成不同学段的心理健康教育方式。
小学阶段以游戏和活动为主,营造乐学、合群的良好氛围,培养良好的生活和学习习惯;初中以活动和体验为主,在加强心理品质教育的同时,突出品格修养的养成教育;高中以体验和调适为主,并坚持课内与课外、教育与指导、咨询与服务结合的原则。
2.充分利用宣传阵地加强心理健康教育。
要利用开设心理健康选修课、活动课(包括心理训练、问题辨析、情境设计、角色扮演、游戏辅导)或心理知识专题讲座、宣传橱窗、黑板报、校刊校报、广播、热线电话、知心信箱、校园网发放资料等多种形式广泛宣传普及心理健康科学常识,帮助学生掌握一般的心理保健知识,培养学生良好的心理素质。
3.多种辅导形式相结合加强学生心理健康教育。
⑴班级辅导。班级辅导可利用团队活动、班队活动、地方课程、校本课程、专题心理辅导等方式进行;要与思想品德课、思想政治课等有机结合,在学科教学相关内容中渗透。
⑵小组辅导与同伴互助。有专职心理咨询教师的学校,可针对有共同心理问题的学生开展小组辅导;高中生还可成立学生心理社团、心理联盟,培养学生心理辅导员,用形式新颖的活动开
展伙伴心理互助活动。
⑶个别辅导与疏导。针对学生个体可采用书信交流、电话沟通、面谈和网上对话等途径进行心理疏通和引导。
(四)开展课题研究和个案研究,以研究促发展。
课题研究是提高辅导教师理论水平和辅导能力的有效方法。它将改变教师旧的教育观念,用科学的教育理论武装教师,通过民主、平等的教育,让每一个学生在平等的土壤里实践、体验、锻炼、成长,促进学生个性的健康发展,并带动学生的全面发展。
个案研究有助于了解个案问题的症结从而解决问题,并可以个案举一反三推论解释其他类似的问题,全面掌握本校学生的心理发展倾向。个案研究也有利于提高辅导员的辅导水平和技巧。开展个案研究,须建立学生专项心理档案。一般而言,学生的专项心理档案主要有两类,一类是学生成长记录卡,包括德智体美等方面的情况,面向全体学生,记录学生家庭情况和个体在不同年龄阶段生理心理发展状况、学习情况、社会适应情况等,主要针对起始年级,为建立心理问题的预警机制管理;另一类是学生个别辅导记录卡,针对少数有心理困扰或心理障碍的学生,实施心理咨询与辅导情况记录。教师均要对学生专项心理档案严格保密。
五、工作目标:
到2009年,50%直属学校,20%以上城区学校,10%以上农村学校设立心理辅导室,有专职或兼职心理健康教师,并且履行相
应的职责;
到2010年,65%直属学校,30%以上城区学校,15%以上农村学校设立心理辅导室,有专职或兼职心理健康教师,履行相应的职责,同时有20%学校成为心理健康教育工作示范单位;
到2011年,80%直属学校,45%以上城区学校,25%以上农村学校设立心理辅导室,有专职或兼职心理健康教师,履行相应的职责,同时有30%学校成为心理健康教育工作示范单位;
到2012年,100%直属学校,60%以上城区学校,30%以上农村学校设立心理辅导室,有专职或兼职心理健康教师,履行相应的职责,同时有40%学校成为心理健康教育工作示范单位
改革开放以来,随着社会的发展、科技的进步、生活节奏的加快,经济模式的变化带动着人们的思维方式、行为方式的巨变,公安民警也经历了转型期的变化,特别是近期中央“以人为本”“和谐社会”的理念提出以后,社会各界对公安民警这一特殊群体的心理健康问题的关注也逐渐提升。警察心理健康问题的重视意味着人文精神的体现。
一、心理健康
根据世界卫生组织提出健康的定义:“健康”是身体上、精神上和社会适应上的完好状态,而不仅仅是身体上没有疾病和虚弱的状态。这就是说健康这一概念的基本内涵应包括生理健康、心理健康和社会适应良好三个方面,表现为个体生理和心理上的一种良好的机能状态,亦即生理和心理上没有缺陷和疾病,能充分发挥心理对机体和环境因素的调节功能,保持与环境相适应的、良好的效能状态和动态的相对平衡状态。
心理健康是相对于生理健康而言的,其含义主要包括两个方面。一是指心理健康的状态,即没有心理疾病,心理功能良好。就是说能以正常稳定的心理状态和积极有效的心理活动,面对现实的、发展变化着的自然环境、社会环境和自身内在的心理环境,具有良好的调控能力、适应能力,保持切实有效的功能状态。二是指维护心理的健康状态,亦即有目的、有意识、积极自觉地按照个体不同年龄阶段身心发展的规律和特点,遵循相应的原则,有针对性地采取各种有效的方法和措施,营造良好的环境,通过各种形式的宣传、教育和训练,以求预防心理疾病,提高心理素质,维护和促进心理活动的这种良好的功能状态。
在人们的心目中,警察应该个个都是钢铁硬汉。其实,警察和普通人一样,也会出现挫折感、心理障碍或心理危机。就高速交警而言,他们肩负维护道路交通安全的职责,承担着高速公路的治安管理、秩序管理、事故处理等高风险、高负荷、高强度、高应激工作任务。他们已经成为一个最容易出现心理问题的群体之一。
二、高速交警存在的心理问题
(一)、工作压力大,心情焦虑、烦躁。近几年,我国交通事业发展迅速,高速公路四通八达,遍布各地。警力不足造成了许多高速交警一个人要身兼数职,承担多项工作任务,使得工作的压力过大。他们经常感到心烦意乱,没有自己的空间,容易产生焦虑、烦躁的情绪。例如,高速交警在执勤、执法过程中当事人不配合,甚至漫骂、撕打。事情过后反诬告执法民警,单位领导不理解,甚至对民警的执法情况持怀疑态度,由此产生情绪波动而出现失眠、食欲不好、心情低落、焦虑等心理问题。
(二)、在家庭生活中角色的失调导致一系列的家庭问题,家庭压力大。因为高速交警长期与家人聚少离多,易产生角色间失调。社会赋予的高速交通警察这一角色与家庭中父亲(或母亲)、丈夫(或妻子)、儿子(或女儿)的角色产生了冲突,由此导致了一系列的家庭问题。民警长年累月在外地出差,加上工作岗位轮换调动频繁,与家人两地分居,缺乏交流和沟通,对家庭照顾少,容易出现感情纠纷,产生家庭矛盾。事业与家庭,亲情与责任,警察正是在这种情感的交织中承受着巨大的心理压力。这对民警的身心健康产生极大的负面影响,使心理变得脆弱悲观,甚至颓废懈怠。
(三)、在处理人际关系上,与周围朋友、同事交往感到困难,敏感多疑。由于高速交警的工作生活都在一起,正因为这一点往往他们容易把因工作产生的情绪带到日常生活中,或者把日常生活中产生的情绪带入工作中。这样交叉反复影响,又缺乏适时调适情绪的空间与途径,就使得原本复杂的人际关系变得更加难以处理。例如,许多涉世之初的民警,不适应新环境,觉得与周围同事格格不入,内心感到空虚、无助,不知如何是好。自己焦虑不安的情绪处理不好,导致与同事、朋友关系紧张。
(四)、倦怠、抑郁、郁闷。长期处在高压高危,繁忙枯燥的工作环境中,高速交警极易产生产生抑郁、郁闷的心理问题。对生活、工作既没兴趣也没目标,每天忙忙碌碌,也不知道自己究竟该怎么调节,以至于看到他人有条不紊地工作,时间长了自己变得悲观起来,对前途失去信心。
三、高速交警心理问题的成因
(一)、职业的特殊性
高速公路高效率、快节奏的特点决定了高速交警工作的超负荷。首先,作为工作时间不定的职业之一,他们工作时间长,需要24小时地维护高速公路安全和畅通地运转。工作和休息的时间没有界限,不论白天黑夜和天气情况,经常得加班加点,生活无规律。处理交通事故又时刻处在危险地带。其次,高速交警的心理压力还源于这一行业工作情境的特殊性及不可回避性所带来的孤独。他们长期工作在高速公路上,生活在偏僻的高速公路边,单一枯燥,与家人聚少离多。所以他们比一般人更容易产生疲劳、烦躁、紧张等不良情绪。
(二)、身体健康因素
身体健康和心理健康的相辅相成共同构建了健康。现代医学研究表明,心理情绪与高血压病的非常密切,高速交警作为社会中一个较特殊的群体,经常承受着常人没有的职业压力和心理压力,因而易患原发性高血压、肠胃型溃疡病等心因疾病也就不奇怪了。近几年来,各地民警在体检中发现病患呈\"三多\"现象,即基层领导患病多,业务骨干患病多,一线民警患病多。高速交警目前的身体状况,也对他们的心理健康产生影响。
(三)、社会压力大
除了工作上的压力,高速交警还必须面对公众和舆论的压力。他们必须处于聚光灯下,面对社会、公众的\"审视\"。美国心理学家马斯洛把人的需要分成五个层次,\"安全的需要\"是其中一个层次。高速交警是满足公众安全需要的最佳载体,公众对他们寄予了高度的期望和信任。在公众心目中,他们应该是正义的化身和完美的代名词。而一旦高速警察的某些行为不符合公众的心理需求,甚至个别警察做出违法违纪行为,就极易出现心理学所说的\"期望越高,失望也越大\"的效应。警察群体中出现一个反面典型,就如同一个重磅炸弹,立即在公众中掀起轩然大波。这种情况无形中对高速交警造成了巨大的心理压力。
(四)、待遇与付出不成正比
按照管理学原理,人是\"经济理性人\",从现实和理性出发,大多数人参加警界工作,首先是把警察作为一种职业,靠取得工资薪水解决生活来源,以保障家庭收入。但在现实中,有些领导者、决策者过分强调\"只讲奉献,不求索取\"的管理理念,并把这种理念作为一种行政的强制要求,落实到相应的制度安排,片面强调从严治警,忽视从优待警。高速公路民警也是\"经济理性人\",一些民警把自己的工作与海关、税务、工商等单位的工作相比,很显然,工作压力和工作强度都比那些国家机关大,而福利待遇比那些国家机关差。从政治资源方面比较,高速交通民警作为基层民警,在任职定级,晋升方面就更是困难得多。这种现象不同程度地挫伤了民警的积极性,容易造成警察群体普遍的失落心理,严重的甚至会滋生腐败现象。
四、警察心理健康标准
前些时候,\"***心理健康网\"将下面7项内容列为警察心理健康的标准,对高速交警而言同样适用,可以通过此7项内容对自身进行一个综合测评。
(一)、没有明显的心理障碍或异常。例如出现昆虫恐怖症的人往往对特定类型的昆虫表现出一种极度的恐惧,显然这是一种心理变态的反应。
(二)、正确认识自己。对自己认识不正确的情形主要有两个方面,一是对自己有过高的评价,而夸大自己的结果是经常遭受失败的;另外一个是过低的评价,结果是缺少前进的动力。
(三)、保持稳定乐观的情绪。在日常生活中要保持情绪的稳定,没有不必要的紧张和莫名的不安感,一般事情不会引起情绪上的波动,在紧急情况下能保持镇定,遇事不慌,能采取紧急措施。
(四)、保持统一的人格。警察应当在需要、动机、理想、信念、价值观等方面与外显的行为相一致。一个人如果内心和外部行为不一致,就会存在心理健康问题,甚至形成双重人格。
(五)、良好的人际关系。乐于同他人交往,并且把人际关系作为生活中一个重要的组成部份,在与他人交往过程中,能用积极的态度对待他人,尊重别人的生活习惯和人格,对他人的过错能予以容忍,采取宽容的态度。
(六)、社会化良好。警察应该对于自己所处的社会环境有比较深刻的了解和理解,掌握所在社会占据优势地位的思想观念和行为方式,无法适应社会也是心理不健康的一种表现。
(七)、自我控制能力较强。在平时能够对自己的心理品质进行良好的控制,在一般刺激作用下都能进行有效的控制,包括控制自己的情绪、面部表情、思维方式和行为举止,在危急情况下能够临危不惧,果断地做出应对。
四、保障心理健康的措施
高速交警作为不同于地方警察的特殊群体,对维护国家道路交通安全和社会稳定负有重要责任,心理健康是从事警务工作的重要条件,直接影响到警察队伍战斗力的发挥。如果他们的心理出现问题,对公民、对国家都意味着潜在的危机。危害的不仅是个人的机体健康,还包括他的工作对象,进而影响高速公路交通管理工作的正常进行,影响到政府及国家的形象。为此,保障高速交警的心理健康是十分必要的,可以采取以下的措施:
(一)、加强民警心理健康工作的组织领导,建立健全规范、科学、系统的体系以保障民警心理健康。
1、坚持以“三个代表”为指导思想,坚持“以人为本”的科学理念,以培养公安民警的健康人格为目标,展开民警心理健康普查、建立心理健康档案。设立心理咨询科,培养专、兼职心理辅导员队伍;建立公安民警心理健康网站,开通公安民警心理健康咨询热线。
2、切实把关心爱护民警工作摆在突出位置,逐步建立公安民警心理健康医疗制度,改善民警健康状况。合理安排民警工作时间,进一步认真落实民警休假、体检、轮训、抚恤等制度,防止随意调动警力从事非警力活动,尽可能减轻过度负荷,缓解民警的身心压力。同时提高民警防病意识,增加经常性的健身等活动等。
3、在保证警力充足的同时,将通过心理素质测试纳入公安机关录用人民警察的统一招考中(目前此项工作已经广泛开展)。同时在警察队伍中大力加强宣传心理学常识的力度,让民警对心理问题有正确的理解和认识,增强民警的自我心理保护意识和求助观念。
(二)就民警个人而言,要懂得如何适时地舒缓调试自己的心理状态。
1、要学会说出自己的担忧。面对繁重的工作和少数违法者的不理解,高速交警到底该怎样缓解压力?我认为应做到以下几点:学会一次只担心一件事情、每天集中精力完成最重要的事、说出和写出你的担忧、经常锻炼身体、享受按摩的乐趣及放慢说话的速度。不要压抑自己、不要被动地对待压力。民警在工作中遇到问题后,要先调整自己的心态,还应多找家人、朋友进行倾诉,如果感觉问题仍然存在,应及时找心理医生进行辅导。
2、不断学习,培养兴趣爱好。高速交警工作单
一、生活单调。民警要在平时的工作和生活中去学习,仅强调一次性学习或单纯追求学历,已经逐渐落伍了。要注意终生完善自我,打开封闭的知识结构,在不断地“内在素质”中增强自身的修养。兴趣单一是民警中较为普遍的现象。兴趣狭窄的民警,知识面狭窄,个人生活的丰富性就差,业余生活消极,影响全面发展。兴趣作为推动实践活动的动力,对于掌握知识,形成技能具有重要意义。高速交警可以根据自身的兴趣爱好对压力做出相应的处理办法,放松自己。
综上所述,保护高速交通民警健康,应当从“心”开始。以科学的方法处理冲突与困惑,建立理性的认知结构,塑造健康健全的美好人格,提高警察队伍的凝聚力和战斗力,使得高速交警以积极向上快乐的心态投入到紧张的警务工作中,更好地服务社会和人民。
女性主持人的职场现状
女性主持人因为社会性别歧视、娱乐圈的审美取向偏差而逐渐成为泛低俗化、泛娱乐化、泛人际化的牺牲品。虽然女性主持人在目前我国的主持人队伍中占大多数,但是女性语言的天赋和女性主持人的美貌、知心、真诚的特点并没有给女性主持人带来足够的社会认同和地位。女性主持人成为商业利益和市场文化的功利性选择。
具体来看,女性主持人在三个长宽高维度上都比男性主持人弱。在时间长度上,女性主持人的主持寿命明显偏短;在节目跨度上,女性主持人能够驾驭的节目类型较少,以一般的新闻播报、综艺节目、软性谈话节目较多;在新闻的深度上,女性主持人的偏感性思维限制了其发展,新闻评论员多以男性为主;在综艺节目主持人中,庄重和大方的女性主持人很少,女性主持人似乎缺少一种豁达与幽默,这些都会导致女性主持人的主持适应性与协调感的减弱。在主持成就和职业发展的高度上,知名主持人中的男性明显高于女性。在这三个维度的空间模型中,女性主持人的坐标始终处在下端。
符号学和女性主义对女性主持人的影响
1.从符号学角度来看,美女主持也被电台、电视台当做一个潜在台标,成为炒作的符号,成为媒体宣传的牺牲品。例如,近日杭州汽车电台fm105.4推出了一个倡导文明行车、听节目拿大奖的活动,活动的最终获胜者可以让“西湖之声”4名美女主播陪驾4天。这样的事情会让美女主播们十分尴尬。从符号学原理分析,主持人角色是以真实的个人这一符号注入媒介文化中,并成为其人格象征的。通过这一活符号,媒体不断利用主持人来阐释它的理念而逐渐形成媒介人格文化。但是女性主持人的人格化已经被忽略了,女性主持人的所指已经发生了改变。而那些经过刻意包装过的女性形象与其说是“美女”,不如说是以身体为媒介的欲望符号。
2.从女性主义研究角度看,女性主持人的地位和发展的不平衡,或者在传媒中的失语现象恰恰反映出中国社会生活中女性地位的某种边缘化趋势。而且,女性主持人是给电视机前的男士观看的,甚至有的电视节目要求男主持人或者嘉宾扮演女性,用一种怪声怪气的语调说话,开玩笑,这都是对女性主持人的误解和丑化,更是对观众视觉的污染和影响,也是对女性的不尊重。
女性主持人的职场策略
关于女性主持人的突围之道,众多学者早已指出应抛弃美貌花瓶的天赋,而去发挥女性的知心、知性特征,在艺术思维和主持实践中弃逻辑理性,而扬直觉思维。既温柔质朴又聪明能干的女性是广大受众所接受和认可的。但是,这种眼光又是以男性角度的立场代表了受众的整体立场。所以,女性主持人应该全新定位自己的坐标。
1.针对目前广播电视分众化、频道多样化的发展趋势,找准与自身特质相符的契合点,寻求突破。女性主持人应该敢于向未知领域进军,而且,现在各种频道都在重新定位,节目类型不断翻新,女性主持人完全可以在频道和节目类型上找到自身的突破。
2.利用网络视频、手机传播等新媒体的发展寻求在其他媒体的突破,不拘泥于广播电视。现在,新媒体的发展给主持人提供了更大的发展空间。以网络传播为例,它将彻底改变传统媒体中主持人通常被认为是媒体的代言人的观点。互联网上的女性主持人去掉了传统媒体中的主持人光环,这也是主持人自我调整的一种体现,更实在,也更亲切。如果受众在与其交流的过程中真的感受到女性主持人充满真诚与智慧,是自己可以信赖的交流对象,那么,受众就会从心底里佩服、喜欢。
3.在传统媒体的节目中,表现女性特有的幽默。女性主持人可以以朴素的外形进入语言的澄澈境界,女性主持人抛弃一些美丽的容貌,减少女性特质,大胆地发展女性特有的幽默感,不再一味附和,敢于特立独行。同时女性主持人能够树立正确的“幽默接受观”,即用正确的心态去接受幽默,以健康的方式表达幽默,就能与嘉宾和其他主持人形成良好的幽默互动。女性主持人要依靠智慧的语言或富有寓意的表情、动作传达出某种需要观众经过一定思考来接受的幽默信息。这种心态所带来的幽默来自于语言,语言来自对栏目通透的了解与掌握,这就需要女性主持人跳出“花瓶”的窠臼,主动操控话语场,不能受人牵制,任由摆布,袖手于节目策划与编排流程之外。
也许著名主持人杨澜的一席话更能代表女性主持人的心声:其一,如何找到一个更大的平台;其二,如何找到适合自己的节目类型;其三,自己想做的得不到足够的认同;其四,前方没有领路人后方却有一大批追随者,下一步往哪走?和谁商量?怎么办?也许,女主持人的困惑还不止这些,女性主持人的未来任重道远。
述职报告
尊敬的各位领导、亲爱的同仁们:
大家好!
斗转星移,时间飞逝。2011年开门红的号角依稀还在回响,伙伴们群情激昂,龙腾虎跃冲刺开门红那种场面仿佛还在眼前,转眼2011年即将完美收官。今年这10个月不到的时间,在寿险营销的长河里,也许是沧海一粟,但也正是这每一天,每一周,每一月的奋斗,才铸就了辉煌灿烂的寿险风采。回首今年的工作,尽管有取得成功时的喜悦,也有遇到挫败时的无奈,但我始终带领旭日伙伴在为既定的目标而不懈的努力。作为一名带队长官,我深知:个人的眼光决定团队的发展,性格决定团队的生存,品德决定团队的命运,行动决定团队的成功。所以我就本人近一年来所做的工作向公司经理室以及各位同仁作如下述职:
今年,在公司经理室的正确领导下,在旭日各位主管的带领下、全体伙伴的共同努力和组训的辛勤付出下,旭日部取得了一定的成绩,截止到9月30日,累计完成新单期交保费623万元,同比正增长7%。其中,十年期完成416万元,同比正增长9%,卡折险完成35.6万元,同比正增长14%,主险举绩人力117人,同比正增长3%,季均举绩人力79人,新增人力29人,新法套转时主管人数22人,通过新基本法的考核,二季度晋升两位主管,三季度同样又晋升两位主管,
现在我们的主管队伍人数达到了26人,其中资深处经理1人,高级处经理1人,处经理2人,资深组经理2人,高级组经理2人。回顾近一年来的历程,我主要做了以下工作:
一、紧跟公司步伐,确保目标达成。目前我部各项目标同比都是正增长,其中一个重要的原因就是公司制定的各项企划案为我们整体推进起到了推波助澜的作用。一季度开门红安庆市分公司推出“会师延安”旅游奖励方案,其中还有“玉兔送暖”奖,桐城支公司推出“九华祈福”奖励。为了确保开门红的战役打响,旭日部也适时推出了“新春团拜忙,共攀宝塔山”的补充方案,有78位伙伴在开门红启动会上用了3万元现金购票300张,积极参加公司组织的每场说明会,同时个人专场同步安排到每个团队、每位精英。借助主打产品“福禄金尊”进行炒作,许多伙伴拿到了保暖内衣奖励,登上了九华祈福之旅,还有多位精英参加了延安旅游奖励。好的开端,是成功的一半。旭日人通过一季度的努力与拼搏,取得了一定的成效,然后又大胆的提出高目标,不断挑战自我,不断解放思想,扩充格局,以崭新的姿态迎接新基本法的套转。新法的出台,让许多伙伴看到了希望,增强了从业的信心,增员的意愿不断加强,通过三月份“聘才大行动”,迈向成功路,给我们的团队注进了新的血液,让许多伙伴在套改中当上了主管。二季度,由于主管队伍的调整以及新产品“福满一生”和“福禄宝宝”的闪亮登场,让许
多伙伴不仅获得了安庆市分公司的自行车奖励,同时还获得了参加黄山高峰会的参会资格,本人也于4月18日赴人民大会堂参加了“辉煌营销15年”的表彰大会。三季度,天气炎热,业务员拜访量普遍下降,针对这一现状,安庆市分公司适时推出“厦门双飞游”奖励方案,伙伴们提前申报名额,自我加压,再借助福禄双喜退市进行炒作,旭日部有25位伙伴达标了33个名额。四季度,是2011年的冲刺时刻,我们团队积极响应支公司的号召,相信听话,毫不犹豫,适时召开主管经策会,认真领悟方案精神,及时对四季度的长险举绩人力、十年期交、太湖精英班参会人数以及增员上架构人数四大目标作了详细的分解,并推出了相应达标的措施与方案,确保各项目标达成。
二、加强团队基础建设,确保队伍稳定。
日常工作中,出勤是头等大事,早会经营是基本事。我们在团队中弘扬先进,树立标杆,坚持以销售工作为基本,练好内功,做好增员,把握好“时”,利用好“势”。“三会、两表、周经营”是我们经营者的基础管理模式。特别是赵明总在4月3日晚部经理会议上提出的“快乐展业123”,这一展业模式的出炉,让我们在管理中有了抓手,我明白,工作光有设想是完全不够的,梦想只有在行动面前才能成就价值。“勤能补拙是良训”的“勤”成了我对伙伴们的最基本要求,也是我一直身体力行的重要原则。事实上,市场并不
是客观的,它可大可小。当你不怕骄阳,牺牲娱乐时,大街小巷、田间街头都充满着机会;当你畏首畏尾,一个月开一份单就自我满足时,到处都是上帝锁上的门。所以,要求伙伴勤于拜访,养成良好的展业习惯,做到适时提醒,确保每个季度的考核与晋升。
三、建立团队感恩文化,树立团队荣辱观。
成绩有时是喜人的,但仰望天空的同时,千万不能忘了脚踩大地。孔子有言,“其身正,不令而行;其身不正,虽令不行。”在团队中,我时刻严格要求自己和伙伴们,顾大局,识大体,以一颗感恩的心,感谢公司,感谢团队,感谢主管和身边的每一个人。抱怨是分散能量,感恩是在收集能量。倡导伙伴们把团队的荣誉视作生命,所以,在二季度团康活动中,旭日组织伙伴游小龙山,放松心情,有40多位伙伴一起参与了这次活动;在三季度市分公司的业务竞赛中,旭日部三个阶段均以较高的达成率赢得了对方,让流动红旗永远插在旭日阵地。
四、规范管理,合规经营。
一支优秀的团队要想持续、健康、稳步地发展,必须依法合规。我时刻以一位党员的身份,以及科学发展的思路,引导伙伴做到敬业、专业,不误导客户,不夸大其辞,不给客户代签名,保单及时送达,回执及时核销,建立了一支良性发展的队伍,使团队愈做愈强。
在取得一点成绩的同时,我在业务发展与经营管理上也存在一些问题与不足,主要表现在:
1、全力发展业务时,偏重于完成公司下达的考核目标和竞赛目标,忽视了一些队伍基础建设和管理方向的问题,如早会出勤率不高,活动量抓的不细等等;
2、增员工作进展不大,目前还没有完成公司下达的年度目标,主管不能履职履责,没有起到率先垂范的作用;
3、层级追踪制度没有科学的建立,功能组没有发挥其真正的作用。
2011年即将过去,新的一年又将来临,新起点,新征程,新气象,新发展,我将在公司经理室的正确领导下,树立科学发展观,以“双成”理念为核心,发展“创新、拼搏、求真、务实”的精神,严格要求,完善工作,完善自我,奋勇争先,确保2012年开门红,红!红!红!
我的汇报完毕,如有不妥之处,敬请大家监督,批评指正。
述职人:钱腊晴
二〇一一年十月二十日
《2013中国职场人自我认知报告》发布,粉碎五大职场谣言
你真的了解身边同事的性格吗?中外职场人在工作中的表现有什么不同?性格“霸气外露”才能做领导吗?16日,《2013中国职场人自我认知报告》在京发布,破解五大“职场谣言”。
谣言一
朝夕相处,知己知彼?
上班族们每天相处时间最长的人,就是办公室的同事。很多上班族认为,每天的朝夕相处,自己已经非常了解同事们的性格。但是《2013中国职场人自我认知报告》的数据显示,77%的职场人士自我认识与好友印象不匹配。从中一方面可以看出,职场人对于自我的认知程度较低,另一方面,也表明职场人际关系的维护,仅仅依靠工作时间的朝夕相处是不够的,需要更全面地了解同事们的生活和性格。
谣言二
南辕北辙的中外职场人?
在大多数人的印象中,中外职场人的形象截然相反。中国员工循规蹈矩、踏实内敛,外国员工则富于创意,热情坦率。但《2013中国职场人自我认知报告》的数据显示,中美均有七成以上职场人属于传统型、经验型大类,而公务员(ISTJ型)、监督者(ESTJ型)、保护者(ISFJ型)这三种细分类型人群,在中美职场人中所占比例均为前三名,排名顺序也完全相同。
谣言三
职场也遵循“男人来自火星、女人来自金星”定律?
在职场中,男性员工给人们的通常印象是自信开朗、抗压力强、公私分明、善于调节情绪缓解压力,而女性员工给人的印象则偏于内敛、敏感、情绪化。但事实上,《2013中国职场人自我认知报告》的数据显示,在女性员工中,冒险家(ISTP)类型的人数跻身前三位。这种类型的员工,头脑运转起来和计算机差不多,善于进行不带个人色彩、宏观的推理。由此可见,女性员工并不像人们通常认为的那样感性化,反而在理性分析方面,颇有“巾帼不让须眉”的意味。谣言四
性格“霸气外露” 才能当领导?
在职场人传统观点中,企业领导应该是外向性格的人为好,但《2013中国职场人自我认知报告》的数据显示,在企业高级管理人才中,内向性格的人才也占据相当大的比例(21.5%)。由此可见,HR在挑选高级管理人才时,需要根据特定企业和特定岗位的需求来选择评价标准。标准主要看行为能力,如影响力、抗击打能力等,与外向性格相比,内向型的人同样具有很强的影响力和抗打击能力。谣言五
热门职业只与市场需求有关?
针对2014年十大热门职业,《2013中国职场人自我认知报告》详细给出16种性格类型与十大热门职业的对应关系。数据显示,在中国职场人职业性格倾向中占据优势的公务员型(ISTJ)、监督者型(ESTJ)始终像硬通货一样保持着超强的抗风险、抗贬值能力,无论热门职业如何变迁,这两个类型在热门职业榜单中始终保持着很高的提及率。而相对罕见的几个职业性格类型,如柔术大师(ENFP)、发明家(ENTP)、智者(INTP)也有相当大的机会在2014年开创属于自己的职业春天。天际网职业规划专家表示,职业有热门冷门的起落,但性格类型无好坏之分。无论市场需求如何,适合自己的职业才是最好的。
《2013中国职场人自我认知报告》由天际网发布。据天际网CEO李靖介绍,参与此次职业测评的用户总数超过154万,其中男性占54.1%,女性占45.9%。;参与用户遍及83个行业。权威测评蓝本、深度本土化改良与强大用户基础的结合,使此次发布能充分代表中国职场主流人群。
《2013中国职场人自我认知报告》被视为猎头、HR识人选才的“相马经”,以及岁末年初职场的晴雨表。李靖说,2014年,天际网还将持续聚焦中国职场人的成长与发展,定期发布与其工作、生活相关的指数报告,帮助职场人认识自己、了解职场、建立职业形象。
现在,由我对客服部岗职进行陈述。我们XXX商城经过七年的风风雨雨,发展到今天,我还是第一次站在这个讲台上,进行岗职陈述。随着中国加入WTO,首联集团成立,公司产权制度的调整,我们企业面临生存与发展的重大压力。“三年磨一剑”,如今剑出鞘,我们的直线化工作已全面进入实施阶段。
客服部虽说是一个新建立的部门,但是所含的岗位与职责范围的匹配度与原来并无大区别,只是把三个部门合成了一个。但是对我而言,在这个年纪,担任这个职务,仍感到很大的压力。因为我知道,顾客是商城的“上帝”,顾客的满意度是商城在竞争中生存发展的命脉。而从今以后,我要直接负责所有为“上帝”服务的环节。这就意味着每一天,我都将直接面对成千上万的“上帝”的考核。
我深知责任重大,必会竭力以赴。下面谈一谈我的就职计划:
一、提升值班经理素质,树立“四有”形象。
我这里所说的“四有”形象是指:有知识、有涵养、有耐心、有热情。值班经理作为管理人员,不仅肩负解决顾客投诉,维持卖场秩序的任务。更为重要的是,他们是商城形象的浓缩。他们的举止言谈,接人待物,员工看在眼里,顾客也看在眼里。大家都在拿他们衡量商城的水平,可见,他们的素质对于商城形象是相当重要的。从某种程度上说,他们比任何一个XXX人都更体现商城的素质。所以,提升他们的素质,是在顾客眼中提升商城素质的最直接快捷的方法。
素质的提升不是一朝一夕之功,需要环境的熏陶和长期的引导。所以,重点要座以下四点:
第一,业务技能的训练,我将利用一切机会,让值班经理获得更好的培训。从商品运营到人员管理,尽可能让他们具备的能量,这样才能在工作中游刃有余。
第二,严把素质教育。中国传统文化虽然不再是我们学科考试的重点,但是我总认为学习传统文化对做人的修为是很有益处的。所以,我希望让值班经理多接受传统文化的教育,熏陶儒雅之风,能够渗透诸如“老吾老以及人之老”的精髓。这样,首先从为人上会得到一个认可,利于他们处理解决卖场内出现的问题。
第三,发挥个人优势,树立职业化意识。值班经理年纪轻,形象好,这是优势。而每个人又有不同的特长。所以在工作中要善于发挥他们的特长,同时要灌输值班经理严于律己的苛刻意识。让他们有职业化表率的意识。
第四,多沟通,多谈心,不让年龄与级别成为鸿沟。他们年轻,年轻总免不了会急躁。尤其顾客林林总总,什么样的人都有,每天好听难听都听了,很可能就烦了。烦了,是干不好工作的。所以,我作为领导应该为他们服务,让他们把胸中的郁闷吐出来,把不快说出来,然后有问题解决问题,没问题继续工作,保障工作气氛积极、通达、乐观。
二、以“快”“准”“稳”树立收银品牌形象。
到超市购物的顾客十之八九都怕交钱排队,所以,收银速度的快慢直接关系到顾客对超市的认可,也是直接影响我们客流动速的瓶颈。如何能够把这个口扩大,才能在现有人力下,即保障平时不富裕闲散劳力,又能供应诸如两节时期的繁忙需求,这是我首次接手收银部后要考虑的工作。
我想在收银员中提出一个树立品牌形象的活动。使XXX收银员不仅仅成为一个部门,还是有口皆碑的一个品牌,这个品牌的特点就是“快”“准”“稳”。如果这个品牌树立起来了,并且能够通过社会媒介向大众传播,那么不仅仅利于稳定收银员情绪,利于收银部本身的管理,还可以为商城增添一个招引客源的亮点。可谓一举多得。
三、注重员工的思想动态,不仅关注本部门员工,还要协助营业部部长与主管调动员工积极性。
调动职工积极性,是在物力财力都不占优势的情况下,能够与竞争对手抗衡的最重要的一点。现在前勤的改革已初露锋芒,人员调动较多,员工们此刻的情绪必不稳定。所以,稳定他们的情绪应该是目前工作的重点。一方面要引导他们适应新的管理架构和运营流程;另一方面要关注员工中的低倾思潮,及时纠偏。我们总说处罚不是目的,而我认为处罚也不是最好的办法。我想我们不仅要为顾客创造良好的购物环境,也要为员工创造良好的工作氛围。让员工心情平和、愉悦的工作,让他因工作感到压力与挑战,同时也感到自信与荣誉,这样才能够协助营业部管理者调动员工积极性。
·中学校长述职报告 ·教师个人述职报告 ·园长述职报告 ·总经理述职报告
·护士长述职报告 ·教师年度述职报告 ·个人述职报告 ·公务员转正述职报告
四、稳定老顾客,开拓新商圈。
购物大班车一直是我们巩固客源增强竞争力的有力举措。现在,大车班工作基本上已按部就班理顺流程。所以,下面我们要继续对各个客源点进行监测,按购买力与车辆费用、美誉度的比率综合评判是否需要更换客源点。尽量挖掘大车的潜力,提高它们的使用效率,同时注意维护和保养。让我们的四辆大车开得更稳定更长久。
以上是我就职之后的部分计划,因为对收银部还不了解,对服务办也不过只接了三个月,所以可能有些计划框架还很粗,需要与具体主管进行进一步的探讨。有些计划还不深入,需要进一步挖掘。今年商城实施预算管理,虽然我们没有明确的预算任务,但是我们的收银、退换货、大车维护保养都直接涉及商城大块费用支出。所以,我会在尽快熟悉工作的同时,结合预算管理,使我们能够为商城的增收节支作出贡献。
最后我要讲的是,一个部门要有灵魂,而部门的灵魂就是本部门的文明素质。通过我们的努力,以优质的服务给顾客带来方便和享受,让大家感觉到和谐和友善。以上就是我的岗职陈述。
大家好!
在新年即将来临之际,我提前祝大家新年快乐。
非常高兴能够和大家共聚一堂共同参加08年的年终述职大会,也非常感谢公司能够提供这样一次机会和这样一个平台,给我这次汇报一年来工作的机会。2008年即将过去,一年的工作和学习的时间并不算太长,但我得到大家的支持与帮助实在是太多,相比之下自己所付出的又实在是太少,深感汗颜!在此我对公司各位领导及同事们在过去的日子里对我的关心与支持深表谢意。参加今天的述职大会是我人生经历中的第一次,不妥之处敬请领导批评指正:
一年前,带着渴望与期盼,激情与梦想,我来到了抚州分公司,从进公司的那一刻起,我便告诉自己,一定要好好干,不辜负各位领导对我的期望。进入公司的时候虚心向同事学习、请教,在工作中我严格要求自己要尽快的尽入角色,更好的为客户服务。2008年是公司改革的一年,也是我人生又一个转折的开始。现将这一年的思想、工作情况做一简要的总结。
一、个人工作回顾
(一)客户服务工作
目前我的岗位是窗口,窗口的重点是在于服务,直接面对客户,深深的觉得自己身肩重任。作为企业的门面,企业的窗口,代表的是企业的形象。这就要求我们在与客户直接接触的过程中都应态度热情、和蔼、耐心,办理业务更应迅速、准确。让每一个来到我们公司的客户都能够感受的到我们的用心服务及微笑服务。过去的工作中,真正体会到什么才是客户最需要的服务,工作中点点滴滴的积累,为我今后更好地为客户服务奠定了良好的基础。在工作中除了每天要做好的客户来电、来访的接待及客户的来办理的一些业务外,,还有些公司优惠的,碰到一些态度不好的客户,往往一些客户不是能够很好的沟通,就会吵闹,说什么话的都有,所以这时候就要求我们一定要冷静,要设身处地的为客户着想,以十二分的耐心及做好客户的解释工作。
(二)销售工作
作为市场部的一员,刚刚进入公司的时候就参与了客服部开业的整个过程,策划——宣传——派驻。从事销售工作,在好灶具的销售的同时,首先就要对产
品有一个很好的了解,这样我们才能向顾客宣传我们的产品,给顾客传达正确的信息。在刚开始销售的时候,由于业绩并不是很好,整个灶具的销售不是很理想。因此,在经过公司领导商议后为了能够更好的提高灶具的销售,也为了方便顾客业务的办理,我便成了派驻在小区宣传的第一人。为了这次的进驻,在此之前我也做了一些相关的工作,我以为这是领导给我的一个问卷,也是一个展现自我价值的机会,却没有想到交给领导的是一张不及格的答卷。这样的一张答卷,让我真的很惭愧。痛定思痛,我发现在这次的销售中,虽然有些客观原因,但还是有部分来自自身原因,我与客户的沟通方式比较直接,不太会“引客入境”,以为一个好的销售人员不需要太多的技巧,关键是你能不能用真诚去打动客户。我相信这句话是没错的,在以前也认为确实凭借着亲和力和真实、诚意便可以与顾客顺畅交流,至于顾客心态的多样化却没有认真去想过。在遇到的顾客多了以后,才发现自己对顾客的心理了解的还不够深,有些时候反而被客户的思想给带着走,我想这与我经历太浅、个人性格也有关。我个人偏向比较直率的沟通方式,不善于迂回地向客户讨巧。在日后的工作中,我想要加强自己销售风格的变换尝试,适时运用恰当的方式方法完善自己在销售方面的能力。这就要求自己平时要多看些书籍,勤练内功,提高个人的专业知识和销售技巧,对于我一个销售人来说,勤练内功和提高专业知识、技巧更是必要的。
在这一年来让我体会最深的东西不是对销售员工作的心得,也不是个人成长的感悟,而是看到身边的同仁们对企业文化的认同和实践,让我对这种文化肃然起敬,要求自己去理解、感受并遵循这种文化的所倡导的心态和行动规范。真诚的对待自己的工作和周围的每一个人,以友善之心面对自己从事的每一件小事,对待每一个顾客,要以力求精致的态度为自己的目标,尽自己最大努力去力求向完美的结果靠近。我想这些对年轻人来说,都是一种激励和鞭笞,走在这条道路上的所有人都会在“真诚、善意、精致、完美”这八个字里面找到人生价值的所在。(责任编辑:admin)
改革开放以来,随着我国工业化、城镇化进程加快,越来越多的农村富余劳动力转移到城市(镇)和乡镇企业就业。在这个过程中,形成了一个特殊的社会群体,这就是被称为农民工的我国现代化建设的一支新型劳动大军。农民工主要是指户籍仍在农村,进城务工和在当地或异地从事非农产业的劳动者。他们就业流动性强,有的在农闲季节外出务工、亦工亦农;有的长期在城市居住、生活和工作,已成为产业工人的重要组成部分。他们虽然尚未成为城市居民,但与农民也有很大的不同,生产生活方式、思想文化观念已受到城市现代文明的熏陶。农民工的大量涌现,为社会创造了财富,为农村增加了收入,为城乡发展注入了活力,为国家现代化建设做出了重大贡献。农民工的出现和发展,是中国国情的产物,将长期存在于现代化事业的进程中。正确认识和高度重视解决农民工问题,是建设中国特色社会主义事业中的一个重大的历史性课题。
一、充分认识解决农民工问题的重要性和紧迫性
大量事实说明,农民工已是我国产业大军中的一支重要力量。据国家统计局调查,2004年全国进城务工和在乡镇企业就业的农民工总数超过2亿,其中进城务工人员1.2亿左右。农民工广泛分布在国民经济的各个行业,其中在加工制造业中占从业人员的68%,在建筑业、采掘业中占到近80%,在环卫、家政、餐饮等服务业中这一比重达到50%以上。农民工在我国工业化、城镇化、现代化建设中发挥着重要作用。可以说,过去20多年,如果没有农民工,我国的工业化、城镇化进程就不会有那么快,沿海地区新兴产业和开放型经济就不可能迅猛发展。
党中央、国务院高度重视农民工问题,已制定了一系列保障农民工权益和改善农民工就业环境的政策措施,各地区各部门做了大量工作,取得了积极成效。但从现实情况看,农民工面临的问题仍然十分突出。主要是:工资偏低,拖欠工资现象严重;劳动时间长,安全条件差;缺乏社会保障,职业病和工伤事故多;培训就业、子女上学、生活居住等方面也存在诸多困难,经济、政治、社会权益得不到有效保障。这些问题引发了不少社会矛盾和纠纷,也引起了社会各方面的广泛关注。进一步解决好农民工问题,有着极大的重要性和紧迫性,对于改革发展稳定和整个现代化事业具有全局性的重大意义。
解决农民工问题是落实科学发展观的迫切需要。科学发展观的重要内涵,是坚持以人为本,统筹城乡发展。这是我们党执政为民的宗旨决定的,也是实现全面建设小康社会目标的要求。落实科学发展观,必须实行工业反哺农业、城市支持农村的方针,建立健全统筹城乡发展的体制和制度,促进工农、城乡协调发展,使城乡人民共享改革发展成果,逐步走共同富裕的道路。从根本上改变城乡二元结构,必须实行有利于调动农民工积极性和维护农民工权益的政策措施。农民工促进了市场导向、自主择业、竞争就业机制的形成,闯出了一条城乡融合发展、解决“三农”问题的新路。切实做好农民工工作,将有利于从根本上解决“三农”问题,协调工农关系,实现城乡共同繁荣发展。
解决农民工问题是建设社会主义和谐社会的必然要求。建设民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处的社会主义和谐社会,是全面建设小康社会和实现现代化的重要目标。实现这一目标,必须使全体社会成员都享有平等权利,共享改革发展成果,这也必然要求解决好涉及农民工权益的一系列问题。只有妥善解决他们在劳动工资、就业环境、公共服务等方面存在的问题,切实保障农民工的经济、政治和社会权益,为农民工创造一个公平、良好的工作和生活环境,才能促进社会公平正义,形成充满活力、有序安定的社会局面。
解决农民工问题是建设中国特色社会主义的战略任务。农村富余劳动力向非农产业和城镇转移,是世界各国工业化、城镇化的必然趋势。各国在工业化过程中农村富余劳动力转移的规模、进度和方式不同,其社会效果也不一样。我国人口众多,农村劳动力数量也多,又正处在工业化、城镇化加快发展的阶段,将有越来越多的农村富余劳动力逐渐转移到非农产业和城市中。农民工队伍的出现和壮大,是我国特色的转移农村富余劳动力的正确抉择和有效途径。大量农民工在城乡之间流动就业的现象在我国不是短期的,而必将是长期的。我们必须顺应工业化、城镇化的客观规律,并从我国国情出发,正确引导农村富余劳动力向非农产业和城镇有序转移。能否解决好农民工问题,直接关系到我国现代化进程和宏伟目标的实现。
胡锦涛总书记在党的十六届四中全会上的讲话中,提出了“两个趋向”的重要论断:“综观一些工业化国家发展的历程,在工业化初始阶段,农业支持工业、为工业提供积累是带有普遍性的趋向;但在工业化达到相当程度以后,工业反哺农业、城市支持农村,实现工业与农业、城市与农村协调发展,也是带有普遍性的趋向。”并明确指出,“我国现在总体上已到了以工促农、以城带乡的发展阶段。”这是对我国经济发展进入新阶段的科学判断。温家宝总理在十届全国人大三次会议所作的《政府工作报告》中明确指出:“适应我国经济社会发展新阶段的要求,实行工业反哺农业、城市支持农村的方针,合理调整国民收入分配格局,更多地支持农业和农村发展。”提出要“进一步研究制定涉及农民工的各项政策。”这些重要论述和要求,为我们正确认识和高度重视解决农民工问题指明了方向。我们要从现代化建设规律和建设中国特色社会主义事业全局的高度,充分认识正确解决农民工问题的重要性、紧迫感和长期性。
二、解决农民工问题需要把握好的指导原则
农民工是我国工业化、城镇化、现代化进程中出现的新事物。解决好农民工问题,最根本的,是要有正确的指导原则。概括地说,既要遵循世界上现代化建设的一般规律,又要坚持从我国国情出发;既要积极解决农民工面临的诸多问题,又要把握改革发展稳定的大局;既要着力完善政策和管理,又要推进体制改革和制度创新;统筹城乡发展,推动中国特色工业化、城镇化、现代化稳步健康发展。进一步地说,解决好农民工问题需要把握好以下几个重要原则:
第一,公平对待,一视同仁。就是要尊重和维护农民工的合法权益,消除对农民进城务工的歧视性政策规定和体制性障碍,使他们和城市职工享有同等的权利和义务。这是坚持以人为本、促进社会公平和正义的具体体现,也是现代社会文明进步的重要标志。必须在全社会营造理解农民工、尊重农民工、保护农民工的良好氛围。这不仅要体现在涉及农民工的各项政策措施中,也要体现在各地方各部门的日常工作中,还要体现在用人单位的用人观念和做法中,任何部门、地方和单位都不应有歧视农民工的规定和做法。
第二,强化服务,完善管理。就是要转变政府职能,加强和改善对农民工的公共服务与社会管理。努力为农民工提供就业和改善生产生活条件的服务,提供维护合法权益和子女接受教育的服务。在管理方式上实现由防范式管理向服务型管理转变,在公共产品提供上实现由单纯面向城镇户籍人口向包括农民工在内的所有常住人口转变。要充分发挥企业、社区和中介组织的作用,使农民工享受应有的公共服务和权利,也使农民工更好地适应在城市工作、生活的新要求。
第三,统筹规划,合理引导。就是实行农村劳动力异地转移与就地转移相结合。要统筹城乡劳动力就业,搞好科学规划,实行正确的政策措施,引导农村富余劳动力有序转移。我国国情决定了和规定着在推进工业化、城镇化的过程中,必须坚持“两条腿走路”方针,坚持大中小城市和小城镇协调发展。既要积极引导农民进城务工,又要大力发展乡镇企业和县域经济,扩大农村劳动力在当地转移就业。这样,才能确保农村劳动力的合理、有序流动,防止大量农民盲目涌进城市特别是大城市,避免一些国家出现过的大城市人口急剧膨胀和贫富悬殊的现象。
第四,因地制宜,分类指导。就是要坚持从各地实际情况出发,有针对性地解决农民工面临的各种问题。我们国家地域辽阔,各地发展不平衡,解决农民工问题也一定要考虑到各地的差异,不搞一个模式。近些年来,许多部门和地区进行了不少的尝试,积累了有益的经验。要加强对农民工工作的统筹协调和分类指导。输出地和输入地都要有针对性地解决农民工问题。要积极探索保护农民工权益、促进农村富余劳动力有序流动的有效办法和途径。
第五,立足当前,着眼长远。就是既要抓紧解决农民工面临的突出问题,又要靠改革和发展,逐步解决涉及农民工利益的深层次问题,形成从根本上保障农民工权益的体制与制度。我国农村富余劳动力转移流动将是一个长期的历史过程,农民工这一特殊群体也将伴随我国工业化、城镇化、现代化的长过程。解决农民工问题应该坚持当前和长远相结合,方向性和操作性相统一。对一时解决不了的问题,可以提出解决问题的原则、方向和思路,为各地进一步探索和完善措施留有空间。
贯彻以上这些原则,从根本上说,就是要全面落实科学发展观和构建和谐社会的重大思想,尊重、保护和善待农民工,走中国特色的农村劳动力转移之路。
三、当前需要着力研究解决的几个问题
解决农民工问题涉及面广,需要做多方面的工作。当前,特别要抓紧解决涉及农民工利益的一些带普遍性和最现实的问题。
思想政治理论课
201 至201 学年第 学期
实 践 教 学 报 告
实践报告题目 收集感动中国人物、全国道德楷模以及身边普通人不普通的故事,表达一个明确的主题,如道德的力量、普通人的作用、人的价值问题等
课程名称
马克思主义基本原理概论 指导教师 系别/班级
姓名(学号)
关于收集感动中国人物、全国道德楷模以及身边普通人不普通的故事,表达一个明确的主题,如道德的力量、普通人的作用、人的价值问题等的调查报告
一、情况概述
(一)调查的背景
21世纪是一个发展的世纪,我们中国在这个物欲横流、经济大发展的机遇前,社会主义核心价值观始终占据着主导地位,道德的力量带动了一批又一批人,并将代代相传,这种力量是势不可挡的。道德模范为什么能感动人?因为坚守道德这块阵地?是人心所向?是社会和时代所需?
(二)调查的目的
在建设中国特色社会主义的今天,我们尤其需要这种精神力量。国无德不兴,人无德不立。加强公民道德建设不仅是为了实现中华民族伟大复兴,也是为了让每个中国人内心强大起来、生活幸福起来,让每个人多感受一些真善美。所以我们要从我做起,重身边的点点滴滴做起。
(三)调查的时间地点及调查的对象
时间:11月27—12月5 地点:
调查对象:感动中国人物、全国道德楷模以及身边普通人不普通的故事
(四) 经过及组成人员
1、经过:(1)11月27中午我组成员到图书馆查找资料,下午时候兵分五路进行调查问卷。
(2)12月2日晚,统计数据,分析。2—3日做PPT,写实践报告
2、组成人员:(做表格及PPT) (写报告)(分析数据,思考结论) (统计数据)
(五)调查研究方法
举出实例,进行分析,取样,对比从中找出值得我们学习的闪光点,总结报告形式,讨论分析。
(六)对于感动中国道德人物印象
央视的感动中国自2002年开办以来,我们这一代90后,都有大致的了解与观看,我们每个人都有一个个所感动的人物,其中最为感动的人物有:陈家顺:“变身”民工的“卧底局长”吴孟超:坚守肝胆事业的医者,陈斌强——孝更绝伦足可矜——“绑着”母亲上班的孝子等等,这些都给我们留下了深刻的印象。
二、调查实例分析
1.陈家顺:“变身”民工的“卧底局长”
【事迹】人物介绍:1968年出生,云南省沾益县人力资源和社会保障局副局长、沾益县驻浙江义乌劳务工作站站长。为保障外出务工人员的合法利益,从2007年9月起,陈家顺先后深入多家用工企业,以农民工的身份应聘到企业“卧底”打工。
小结 我们在他身上,反映了共产党人学习实践科学发展观、促进社会和谐发展的时代精神,展示了人民公仆“为党分忧、为民解难”的良好形象,体现了心为民系、利为民谋的优秀干部作风,是各行各业学习的榜样。
陈家顺的事迹即没有那么多的的轰轰烈烈,也很少那么多的耐人寻味,平凡的不能再平凡了,确给了我们不同凡响的一种新认识,新思维。这就是一个共产党员对农村百姓的赤诚情感,作为一名公务员的职业道德及社会责任心。他让我们看到了真正的共产党员的基本品质。他最理解农民百姓的疾苦。他这样的务实的工作态度和敬业精神,是名副其实地好党员。他一直是在坚定遵守服务于农村群众的宗旨,时时通过自己的辛勤工作和为打工 者操劳的质朴情操,一步步证明自己作为一名党员干部在平凡的工作中体现先进性。
2.吴孟超:坚守肝胆事业的医者
【事迹】在中国医学界,肝脏医学曾长期处于荒芜。上世纪50年代,从同济医 学院毕业的吴孟超投入了肝脏外科研究,与同事做出了中国第一个肝脏解剖标本,提出了“五叶四段”肝脏解剖理论。1960年3月1日,他成功完成了我国首例肝癌切除手术。
半个多世纪的呕心沥血,吴孟超推动了中国肝脏医学的起步与发展。1999年建立的东方肝胆外科医院,每年收治逾万名患者,年均手术量达4000例。肝癌术后五年的生存率,从上世纪六七十年代的16%上升到今天的53%。
年近90岁,他依然坚守在一线。据统计,吴孟超做了1。4万余例肝脏手术,完成的肝癌切除手术9300多例,成功率达到98。5%。2006年1月,他获得“国家最高科学技术奖”。
从医近70载,吴孟超始终认为医德比医术重要,“德”是他挑选弟子的首要标准。吴孟超定下规矩:在确保诊疗效果的前提下,尽量用便宜的药,尽量减少重复检查。据说这样做,每年能给病人节省7000多万元。
小结 我们在他的身上,我们看到了他对病人至真至诚的态度和细腻入微的照顾,吴孟超医师生命不息、奋斗不止的实际行动,对忠诚使命、献身使命做了最好的诠释,也为我们树立了一个光辉的榜样。
作为年轻一代的我们,要努力向吴孟超医师学习,学习他的创新精神,把自己的微薄的力量用在有意义的地方。作为一名“大学生村官”,我要心中装着广大的村民们,在行动中要时刻记得为广大人民群众服务,要勇于创新,善于创新,不断创新为新农村的建设尽自己的一点力量。在以后的工作中,我将坚定理想信念,努力学好专业知识,并像吴孟超医师一样毫无保留地奉献给社会、回报给人民。
3.陈斌强——孝更绝伦足可矜——“绑着”母亲上班的孝子
【事迹】
陈斌强年幼时父亲车祸去世,妈妈独自抚养三个孩子长大。后来妈妈得了老年痴呆症,丧失了日常生活能力。陈斌强回忆起多年来妈妈对自己的付出,他决定再困难也不会丢下妈妈。为了能每天亲自照顾妈妈,他每天带着妈妈骑着车行驶30公里去学校上班。照顾妈妈的生活异常辛苦,陈斌强一天到晚连轴转,但是他照顾的尽心尽力。尽管生活上的事儿很多,可是陈斌强的教学任务却一点也没落下。他总说:“我是跑着走的。”尽管他的生活总是在跑,但他仍然没有忘记尽自己的孝道。
小结 从古至今,孝子数不胜数,他们以自己的行动,让温暖的亲情不断传递。陈斌强付出的孝心,不仅抚慰母亲,也抚慰每一位中国人的心,这种中华民族朴素而真挚的人性之美,可以作为社会的良药。
三、调查报告总结及建议
(一)总结
数之不尽的实例,一次又一次的感动。高尚的道德伟大的人格,不屈的意志,坚强的信心。以及那无可撼动的责任心。许多时候总会给人以长长久久的思索与追问:是什么样的情怀使他们造就了如此浩瀚宏阔的精神世界?是什么样的机缘使他们令九州动容?走进他们,叩问自我,在感动中找寻本真。 然而,真正的感动,的确伤感,可是它补心,并且化作继续前行的信心与勇气。有的时候,感动让人脆弱,因为它总是触碰你内心里最软弱的地方,但更多的时候,感动让人坚强,因为当你看到身边还有那么多人,有尊严,善良坚强的活着的时候,你,也就多了更多向前走的勇气。 其实,生活中,有太多太多的人在自己平凡的生命中感动着别人,也感动着中国。
中华民族之所以逐渐富强起来,也是因为这些有太多的有道德,有品质的中国人。 也许作为一个平凡的人,无力去做一些感天动地的事情,但如果我们每个人都能为别人做些什么,为集体做些什么,为家庭做些什么,那我们会成为一个感动中国的人。而我们的家庭,集体,祖国也就越来越好了。 相信每个感动中的人都会有有一种真实的清洁感,就像一次精神上的沐浴,而同时,走路的脚也更结实一分,就像是一次年度的充电,一个缺点的电池再度内心充实,于是,又可以支撑自己,也希望可以帮助别人。这,正是感动的一种力量„„ 一抹真情,带来感动;一份思念,传递关怀;一份温暖,捧出赤诚;一份坚强,凝聚力量。平凡中的伟大,草根中的感动。
(二)意见和建议:
每一个正直善良的中国人都会他们感动不已。那些伟人相伴一生的追求与执着,那生生不息的伟大母爱、博爱,那用残疾的身躯支撑残疾家庭的坚强与无悔,那不惜生命也要保护母亲湖的的固执与坚韧、坚持,那不分国界托起盲人世界光明的博大境界,那昨天为感动中国人物而感动的少男少女成为今天的主角„„无一不诉说着道德的力量,民族的精神,文明的感召,中国的骄傲。 感动之余,为有些感动追根溯源,不免让人反思,让人忧虑,让人担心。
许多人盲目的所体现的正是一种高亢的民族气节,他们别无所求,只为录求那份欣慰,让身心得到升华,他们,她们,所展现的是人性的光辉,但是带给身边的人无尽的痛苦无孤独。壮举绽放人性光辉,见义勇为英雄可敬!见义勇为是当前社会经久不衰的话题。现实中既有英雄给人们带来的感动,又有“英雄流血又流泪”事件给人们带来的心痛,还有未成年人盲目见义勇为而献身使人们感动和心痛的同时开始的反思。
因为悲痛的泪水从你的脸颊静静地滑落,触动了我们最柔软的心,2013年倡导积极的能量!我深刻地认识到,感动,最不能等待,做好事,追求的梦想,必须采取立即采取行动,必须有一个身体和心灵的道路上来吧!欣赏别人感动的同时,更要学会触摸你的生活,工作,学习,并努力将他们自己的幸福生活。
中国农村经济调研报告
要认清农村经济的现状,关键是调整好农村经济的发展方向,这样才能够使农村经济的发展逐渐能够与高速的社会经济发展保持一致的步调,下面是小编为大家精心收集的中国农村经济调研报告,供大家参考,希望大家喜欢。
农村经济的发展,一直是中国经济发展的关键制约点。想要让中国经济能够保持一定高度的快速、稳定的发展,首先要认清农村经济的现状,关键是调整好农村经济的发展方向,这样才能够使农村经济的发展逐渐能够与高速的社会经济发展保持一致的步调。同样,作为中国经济整体的一部分,农村经济的良好发展也能够给中国经济的整体发展
带来惊人的收益,是不容忽略的一种有效经济成分。充分利用好农村的有效资源,调整好发展方向并适当放开经济政策就能够将羸弱的农村经济扶持起步,使之为中国的社会建设与经济发展贡献力量。
一.农村经济的现状
要看清我国农村经济的现状,首先要从各个方面仔细分析,再具体深入调研、实践查看,才能根清、彻底地了解当今我国农村经济状况。
在安徽省临泉县张营乡,我们得到的相关资料情况如下:
劳动力资源:全乡镇的人口约为24万人,常年外出人口约为16万人,其余为家庭留守人员;留守人员中青壮年占%,其余为老人儿童,约为%,还有一部分社会流动性人口。
土地资源:全乡镇共有可利用土地资源约为83万4千多亩(09年统计),其中包括宅基地、可利用耕地、水塘用地、生产用地和林业用地等,其中可利
用耕地约为%。
水力资源:张营乡北靠泉河、南邻颍河,加上内部的八公河、流鞍河(河道名称)等内河支流,沿线总长度超过24万公里。正常年份下河中水量充足,加上水库或池塘蓄水,为养殖业等提供了良好的环境。
资源利用情况:可利用耕地的利用率仅为%左右,人力资源利用率接近42%,水力资源利用率不足50%,等等。有相当一部分的良好资源被荒废舍弃掉,这就造成了资源利用率低下的情况。
全乡镇人均经济收入情况:乡镇平均每人每年收入约为万元,去除外出劳工的成分,纯农村经济年均人收入仅为402元(包含经济成本)左右。
总的来讲,目前张营乡农村经济建设一直处在高成本、低收入的状态,而且经济发展失衡比较严重,弱质人口资源及劣质土地资源等并不能积极调用起来,这在资
源上就造成了最重要的浪费;其
次是效率低,交通不方便,剩余积累过多,不能及时有效地出售;另外就是技术太过落后,不能及时引进、更新,赶不上时代经济生产步伐;最重要的是人才,农村经济基础及相关设施太差,人才引进困难。总体上来看,张营乡农村经济仅处在极端低下的自给自足状态。
二.农村经济能够进行的调整
要发展好农村经济,关键是对其发展方向的调整以及有针对性的进行政策调整,这就要求在经济发展中能够战略性积极调用一切可调用的相关有利资源来进行经济建设。
发展方向调整:在我国的农村,农、林、牧、副业占主要的优势,所以向这些方面发展比较合理些。对于土地资源来说,中国的土地集中在大多数人的手中,这是中国的人口决定的,很难改动,但也可以逐渐向少数人的手中转移;水利资源属于公共资源,但也要加强规划,逐步实现绿色合理生产利用,坚决不提倡以环境换效益的做法;劣质土地
资源也可以实现部分林业的规划,充分利用每一寸土地,在环保、实效的基础上实现农村经济效益的最大化,等等。
总体上来讲,抓环保,求效益,尽利用!
农村经济政策调整:现在大多数的当地政府都对农民购农机进行补贴,目前这却是不切实际的做法。首先要看清农民的购买力,并不是那么高的;其次要看机器的利用率,目前一般的农业机器在一年当中半数以上的时间处于闲置状态,利用率不足50%;再者,机器的维护费用,这也是相当高的一笔支出。这样算起来,农村农业的成本越来越高,但收益几乎没怎么增加,导致农村经济越发地不景气。在农村土地低集成度、高人口密度的现状下,农机普遍是不合理的。
所以,这就需要把方向调整到低成本、高收益的方向来。低成本,是指农民付出的成本相对较低,而不足的地方再由政府相应的补贴,这样以来资源
都能够充分合理调动起来。 比如现在的农业贷款,政府担保风险;农产品向外扩展市场,政府帮助拓展渠道;政府组建农机队伍,农民(补贴)低价有偿使用;政府帮助引进技术,向农民(补贴)低价转让;等等。要把补贴放在成本的差价上,这样才能真正降低农业成本。
其他相关调整:其他方面的调整就是严格把关、简化程序,对农业的自由发展放宽开放道路。比如一些证件、手续等的办理方面。天气就是时机,农业对气候方面的依赖比较重,是不能耽误的。
三.农村经济未来可能的发展方向
现在由于大学生就业压力较大,许多大学生自愿到农村进行发展或创业,这就出现了相当现代化的农民。通过以下的一些案例我们来具体分析:
经典案例1:张营乡李桥黄牛养殖厂
2008年秋季由李桥的几户外出
打工村民回乡创办。政府帮助从外地引进肉质良好的种牛,并且为其担保部分贷款风险;土地从农民那里转租而来,饲料由农秸秆
经过相应的机器加工而来;工人也是从附近村庄招聘来的老农户,对饲养牧畜有些经验。 这个案例中,政府在某些方面做得足够到位。而养殖场的一些必需资源,如饲料的原料、工人等,都是就地取材而来,充分利用了相关的廉价资源,同时也降低了生产成本,提高了一定的效益。这里外出农民工返乡创业也是一种趋势,比如处理闲置的钱等资源,而不是纯粹地放在银行求取利息。
经典案例2:张营乡武沟大棚蔬菜种植基地
2010年返乡的几名毕业大学生联合创办了这个蔬菜大棚种植基地。自己学习研究种植技术,并进行相关的技术处理;从附近的村庄雇佣留守人员进行杂草处理、农药喷洒、土地翻耕等;成熟
蔬菜通过蔬菜商贩卖到县城等附近各地。
这个案例对我们大学生来说是非常值得借鉴的。在低成本的前提下创办自己的产业,也是一种思想、一种手段。这里也充分利用了人力资源和环境因素;集中了相当一部分的可利用的耕地,这也是一种趋势。
经典案例3:张营乡庞庄中草药种植基地
这个种植基地也是由返乡大学生自己创办的,政府担保部分贷款风险;中草药种植技术直接从相关厂家引进,接受厂家的直接指导;其他的非技术方面的问题大多雇佣附近农民去处理;成熟的草药植株或其他有效成分,一部分按照相关协议卖给给予相关指导的厂家,其余的方可自由买卖。
这个案例来说,逐步从外界引进技术来进行生产,也是一种趋势。 所以,根据现在农村的大多经济现象来分析,未来的农村经济发展有以下几个大的重
要的方向:
(1)土地资将逐渐源高度集中化,以适应大规模及更大规模的农业生产,与解放初的分田地呈相反趋势。
(2)优质资源的集中化利用。在可预见的将来会有越来越多的农民实现现代化农业生产的联合承包。
(3)农业生产逐步实现区域化。这主要是根据原材料及相关主要制约因素的影响而出现
的正常现象。据资料显示,现在的工业生产67%以上都在原材料产区建立厂区,这也将是农业现代化发展的趋势之一。
(4)生产逐步实现高度机械化。这是在土地高度集中之后必然发生的现象之一。
(5)农村经济逐步实现多元化。有生存就有依赖,各种产业之间总是有一定的内在联系的。
其他的种种现象总还是存在的,比如一些中间的过度现象等。
但总的来说,在农村人均收入底下的现状下,各种生产实现规模化、集中化发展是一种趋势,这样就使得农村经济的循环链条将更加丰富和完善,这是中国经济现代化高速、稳定发展的必然趋势。
总结
相对来说,从经济效益、人力资源和土地资源等方面来说,目前中国的农村经济还是开发的初级阶段。能够从根本上认识到并改进中国农村经济的发展制约条件,农村经济还是能够给中国经济整体的发展带来惊人的收益,是中国未来经济发展中不容忽略的一部分。在当今社会经济的高速发展中,任何经济成分都不能在后面太过于落下步调,能够将低迷的农村经济拉起来,其必将为中国社会的现代化经济建设与发展做出不朽贡献!
参考文献
1.张营乡政府政务公开资料 ~
2.临泉新闻《农村经济专报》栏
目
3.阜阳《颍州晚报》
4.阜阳《阜阳日报》
5.阜阳《颍州经济报》 篇2:大学生暑期农村调研报告
关于安徽省芜湖市无为县的调研报告
一.调查时间:20XX年7月15日到20XX年7月25日
三.实践调查员:唐修峰(农业资源与环境132班)
四.调查目的:一是了解现代农业的发展状况,和现今农村的生活水平以及存在的问题;另一方面为了让很多当代大学生了解现在农村的状况,特别是向我们这些农学专业的同学,如果不了解现代农业的发展趋势和当今农村的基本情况还怎么为建设现代新农村做出一些实际的贡献。
五.调查方式:主要是针对社会主义现代化农村的建设,制作一份详尽的调查问卷,进行问卷调查;其他的就是走访
形式,因为我就在农村,小学初中高中有很多同学,好多都是农村的,我借着暑假时间,到他们家去做客去访问当地的一些情况。
六.前述:由于我本来就出生与农村,所以我对农村的情况还是有一些了解的,家里的许多亲朋好友同学也是在农村,所以在走访方面比较容易.我们村的情况和我们县的绝大多数村的情况都差不多,所以我们村的情况也间接反映了我们县其他村的情况.
七.调研内容:
前言:大家都知道,改革开放以来,我国的经济发展非常快,国内生产总值高速提升,人们的生产水平不断提高.而今我国的gdp一年比一年高,现在已经超越了日本,一跃成为世界第二大的经济体.中等以上的城市发展迅速,城市可谓是一片繁荣.而大家可别忘记了,我国仍是农村人口占大多数,依旧是农业大国.那么随着经济的发展,农村的建设就尤为重要了,只有建设好农村,才能带动全国的更
好发展,实现中华民族的伟大复兴.那么现在的的农村状况又是怎么样呢?我对我的家乡安徽省芜湖市无为县这几年的发展变化有了一些基本的了解.下面是我对我们县的情况:
(一).概况:
无为县地处皖中,属芜湖市管辖,南濒长江,北依巢湖,与铜陵市隔江相望,距省会合
肥市百余公里,距马鞍山市90公里,距南京市120公里。面积2433平方公里,总人口141万,全县19镇,4个乡.
(二).1.经济发展 2011年无为县全县生产总值达亿元,按可比价格计算,比上年增长%,人均gdp约18907元。全年完成农林牧渔业增加值亿元,比上年增长%,其中农业增加值为亿元,比上年增长%。全县年粮食作物播种面积万公顷,粮食总产量52万吨,增长%;油料总产量万吨,
增长%;蔬菜播种面积万公顷,蔬菜总产量万吨,增长%。无为县近年来
取得的经济成果为新农村建设提供了良好的经济支撑。
2.产业结构转型 近几年,无为县充分发挥资源优势,大力推进农业结构调整,农业综合生产能力已经获得显著提高。现已基本建成沿江内圩40万亩棉油、西南、西北圩畈区60万亩水稻、沿江洲地20万亩蔬菜、西南圩畈区15万亩水生经济作物、沿堤与丘岗地区千万只草食型畜禽、江河水网地区20万亩特种水产六大区域化生产优势产业带,粮、棉、油、蔬菜、畜禽、水产品六大主导产业分别成为国家和全省优势产业带重点开发产业。这说明全县的农业产业化正在逐渐形成,并取得了可喜的成果。
(三)农村教育存在的问题: 生源的严重匮乏:
1 由于城镇化发展趋势的加速,导致农村的劳动力快速向城市涌入,这也致使大量的儿童跟随父母到城市就学。在我们的调查中发现:由于生源的不够,导致很多的村级小学合并、撤消,
基本上每个乡只有一所完全的小学,也就是平均三到四个村才能有一所小学,集合到一起,一个班也就20个人,生源的不够导致了村小学规模的严重萎缩。
2 老师的数量不够、专业单一:
在调查中我们发现每所完全的小学只有2到3名老师,有人可能会有疑问:两三个人怎么能够完成教学任务呢?在这里,就体现了农村教育的一个发展现状:复式教学。也就是一个教室同时有三个年级的学生在上课,但只有一位老师在教学,在这种轮番教学的情况下,老师勉强够用。其次在专业性方面,每个老师都是全能,既要会语文、数学,又要会体育、美术、音乐等,相比之下,基本上全都是业余水平。至于英语这方面的教学,根本就没有这个师资。
3 对教学认识的盲目性:
由于现如今高校学费的高涨、就业压力大等因素,读书无用论在农村泛滥。主要是我们的上一代普遍没有接受到良好的教育,以致在父母思想的指导
下,很多小孩从小就养成了厌学、抽烟喝酒、打架斗殴等不良习惯,在这种环境下认真读书的没有几个,大多数只是把九年义务教育读完,好早早进入社会。 4乡村教师责任心的缺失:
在调查中我们注意到乡村小学教师的工作其实是非常辛苦的,尤其是从事复式教育的老师,既要充当学生学习上的引导者,又要在生活上去帮助学生。但也有一些老师则不同,他们只是把教学当成简单的谋生工作,上课时简单应付,下课后则是沉迷于搓麻将等娱乐;在有的小学甚至出现了由两名老师承包一个学校的做法,从而领取编制内所有人员的工资。教师是个崇高的职业,承担着教人育人的重责,每个老师都应该具有一定的社会责任感! 5现如今国家对教育的重视程度也在加深,相继在全国中小学推广实施了阳光晨跑计划、营养早餐计划、校车安全计划等,旨在为年轻的一代创造更好的学习、生活环境,同时也希望政府能够合理调配教育资源,
让每位学生都能够享受良好、公正的教育。
(四) 农村基本设施的发展:
1 交通发展状况:
俗话说:要致富,先修路。以前乡镇一级基本都是石子路,水泥路都很少有,而到了村与村之间则都是泥路,交通出行异常艰难;如今自从国家实行了村村通道路联网工程,村与村之间水泥路的全覆盖终于得以实现,百姓的日常生活更加方便,随之而来的便是收入
的不断增长和生活水平的提高。但与此同时,村村通道路联网工程在建设阶段仍存在一些问题:部分路段被少部分人承包,以致出现了个别路段道路质量不达标;道路没有专人定期检查维护,使道路过早老化等。
2 新农村建设发展状况:
住房是一个人生活的基本物质条件,在新农村建设中每家每户都能够从原来的旧房子中搬到崭新的小楼房中,从生活条件来看得到了很大的提高。但
在实际情况中并非如此,很多农民因为得不到理想的补偿条件就干脆不搬,而负责新农村建设的外包开发商为了早日完成工程进度减少损失,往往以威逼恐吓驱使不愿搬的农户搬走,对于态度坚决的则雇人上门恐吓殴打,并造成了恶劣的社会影响。在新农村建设的整个计划中我们应该实事求是,把农民的利益放在首位。在我们的调查中很多的农村都已经完成了新农村的建设,并开始了基础设施的建设和土地的优化规划。
3 农村新型合作社的发展状况:
在这次农村发展调研中,新型合作社的发展是一个亮点。根据不同乡村的经济、农业发展状况,各个村都有独特、个性鲜明的发展项目。无为素来是鱼米之乡,有的村落则大力发展渔业,从鱼塘承包、饲养,再到开发销售路径,一个完整的产业链都能在一个小村落中得以整合;还有的农村则发展瓜果蔬菜大棚种植,从正常的蔬菜市场销售到生态园游览观光,每个环节无不体现着新型
农村合作的无限发展潜力。但在新型农村合作社发展的初期,每个环节都需要完善,都需要趋于成熟才能进行下一步的发展。但从长期来看,新型农村合作社无疑使整个农村城镇化和现代化发展进程中最亮的点。
(五)农村环境问题
小时候,经常从爷爷,奶奶老一辈的口中说到:二十年代洗米洗菜,六十年代鱼虫绝代,七十年代河水泛滥。小时候,家乡的水是清澈的。河里鱼虾成群结队,傍晚时分河里的石头上会有螃蟹停留在上面,我们就这样一边捡着螃蟹,一边嬉戏,我们还时不时到河里面去游泳。可随着我渐渐的长大,河道里满是废器、垃圾,由于垃圾的堆积,没有清理,河水变得臭气难闻,河里没有了鱼虾。那条我小时候记忆中的河流渐渐的消失了。
1 环境基本概况
生态环境是人类生存、生产与生活的基本条件。党和政府把环境保护作
为一项基本国策。改革开放以来,我国农村经济建设取得了巨大的成就,农村对中国的经济建设起着巨大的支撑作用。但同时我们也应该看到,当前农村环境污染和生态破坏日趋严重。特别近年来,随着地区经济的迅猛发展,人们的生活质量越来越高。然而在人们越来越奢侈的物质享受的背后,却是生态的失调、环境的恶化。环境污染问题也越来越严重,到处可见的水污染、大气污染、固体污染、水土流失等一系列严峻的问题正在威胁着人们的正常生活,同时也严重影响着经济的发展。防止环境污染,保护环境,维持生态平衡,已成为社会发展的一项重要举措,也是每个公民应尽的义务。
2 农村污染的现状
由于城乡差距大以及政府过多地把精力放在城市的基础设施建设、环境整治和保护上,导致农村的环境问题比城市更加突出和严重。 我们经常自豪地声称,我们以占世界不到7%的土地养育
了占世界22%以上的人口,这当然是个奇迹,但这个奇迹的后面却隐藏着巨大的生态危机。 这个危机就是,我国农村的生态环境正在急速退化,由我们村就能看出,环境越来越差,水质下降十分明显,发黑发臭,对人们的生活带来了极大的影响,身体健康也有很大的影响!
3 水污染 60年代饮用灌溉,70年代淘米洗菜,80年代水质变坏,现在是黑臭难耐。这是农村水环境变化的真实写照。其中一些地区农村饮用水存在高氟、高砷、苦涩、污染及血吸虫等水质问题,长期饮用这样的水,将严重的影响了农民的身体健康。
寒假社会实践调查报告
孙亚琪 1201021015 史敏 1201021018
摘要:
中国梦是民族的梦,也是每个中国人的梦。如果我问你中国梦是什么,恐怕不好回答。但如果我问你,你的梦是什么?那我想,人们肯定会各抒己见,兴致勃勃地谈论着自己的梦想。因此,我们利用寒假时间,来到家乡附近的养老院、村庄、社区等地对老人、年轻人、儿童等不同年龄段的人开展“我的梦,中国梦”的社会调查。
正文:
中国梦是我们要不断实现的梦想,发展的梦,建设的梦,美丽的梦,美好的梦。中国梦归根到底是人民的梦,人民的梦要人民来实现,只有我们每个人都努力奋斗,我们的梦想才能实现,实现中国梦,强国梦,发展梦,走出强国路,发展路,民生路,更走出一条有中国特色的社会主义道路。中国梦是由亿万个中国人的梦想聚集而成的,包含了民主、自由、平等、以及实现自己梦想的机会和权利。民族的复兴离不开强大的精神力量,每一位普通劳动者对生活的感悟和对未来的憧憬,都可以被概括为普通人的“中国梦”,千千万万个中国梦凝聚成民族精神和时代精神,伴随着中国走向富强、民主、文明、和谐。国家主席习近平为13亿国人再绘“中国梦”,并寄语全国广大青少年:“要志存高远,增长知识,锤炼意志,让青春在时代进步中焕发出绚丽的光彩。”这是党对青年的殷殷期盼,这是国家对青年的深深呼唤。在实现中国梦的征程上,飞扬的青春将是最亮丽的一道风景!
教育强国梦
要实现中国梦,必须要有教育梦!教育是需要梦想的,这就像人需要精神一样。我的教育梦是让每个孩子都公平的享受教育。让每一个孩子:无论是生活在繁华的都市还是在偏远的乡村,无论是家庭条件优越的还是家境贫寒的,无论是身心健康的还是身有残疾的,都能机会均等地享受到与时代同步的优质教育,这无疑是教育发展的最美好的境界。为向学生们宣传中国梦思想,1月25日、26日,我们走进各各村庄与村庄上的小朋友们互动,启动中国梦宣讲活动。在宣讲活动中,我们客串了一把老师的角色,在村庄的广场上为小朋友们上了一堂生动的“政治课”。
宣讲中,我首先询问了小朋友们各自的梦想,课上气氛活跃,同学们纷纷举手发言。“小朋友,你们有梦想吗?”“有,我将来想当医生。”一个小孩凑到我面前答道。紧接着,其他小朋友也争先恐后地畅谈他们的梦想:“我想当博士!”、“我想到银行去上班,因为银行里有很多钱。”周围的人都笑了起来。“你为什么想当医生?”,我问一个胳膊上系着两道杠的小朋友。“因为医生可以治病救人,还可以攒钱,我妈妈就是医生。”小朋友开心地说。顺着孩子们有序的发言,我从大家的小梦提到了国家的大梦,具体讲解了何为“中国梦”。“那你们怎么理解中国梦?”这回可难倒了孩子们,他们支支吾吾也说不清楚,一个扎着马尾辫的漂亮女孩对我说:“我是中国人,我爱我的梦想,中国人的梦加起来就是中国梦。”我赞许地冲她点点头。随后,告诉同学们要坚持自己的梦想,让大家把自己的梦想写在便利贴纸上。孩子们的积极配合和热情发言,让我们充分感受到了“00后”小朋友的蓬勃朝气,体会到了他们幼小的身躯中孕育着的不平凡的伟大梦想,他们才是“中国梦”的继承者、发扬者。教育是民族振兴的基石,助力教育,关爱儿童,就是为中国的未来保驾护航,为中国梦的实现推波助澜。
养老中国梦
随着中国经济的迅猛发展,以及医疗卫生条件的极大进步,中国人均寿命正在呈现不断延长的趋势,随之而来的日趋严重的人口老龄化问题也逐渐引起社会各界的广泛关注。为了
更好的了解养老问题的现状,我们选取了城镇上的敬老院等地点,对养老问题进行逐步调研。
1月22日,我们首先去到了城镇敬老院,看望了当地居住的老人。据悉,五保老人居住的所有费用将由政府支出。院长介绍说,敬老院已经建立了详细的院民公约、会议制度、卫生制度和伙食管理制度,通过各种制度规章有序照料老人起居,规范约束老人的行为。为丰富老人们的文化娱乐生活,敬老院还建立娱乐活动室,并配备电视机、象棋、快板、二胡等娱乐设施与工具,加强老人们的精神文化建设。
1月23日,我们又来到了县城附近的村庄,希望了解一下老人们的日常生活。大部分村庄都建有供老人们休息娱乐的广场,极大的方便了老人们的学习、娱乐。夜幕降临,那里不乏有很多年轻人和中年人在踢毽子,玩健身器。我以闲聊的形式进行了采访。一位看上去领导模样的女士说:“中国梦就是中华民族的复兴梦。我理解的就是实现国家政治,经济,科技,文化以及老白姓的生活和文明程度都达到世界领先水平。”说完,她谦虚地笑了笑:“仅供你参考。”我们去的那天晚上还观看了老人们跳的广场舞。
国家有梦,民族有梦,老年人也有梦。老有所养,衣食无忧,田园生活无他求,颐养天年乐悠悠。老人的梦想很简单,但需要上至国家、下至个人所有力量的共同推动。敬老院也好,村庄也好,都为老人们安度晚年提供了有利保障,老人们的夕阳梦也变得更加明朗多彩。
建设美丽和谐繁荣中国,需要我们每个中国人,脚踏实地,挽起袖子,扎实干起,在经济、社会、文化、生态各个领域弘扬中国精神、凝聚中国力量,心往一处想,劲往一处使,奋力谱写“中国梦”的美好篇章。伟大中国梦,定是需要在一片碧水蓝天之下,才会绽放出耀眼光芒,照耀到我们每一个人。作为一名奋发向上的新时代青年,我们有责任和义务为我们的青山绿水、为我们的生态文明建设,贡献自己的微小力量,建设美丽繁荣和谐中国,托起中国梦想。
经过几天的奔走与实践,我们不仅深刻了解到习近平主席提出的实现中华民族伟大复兴的中国梦的底色,明白了博大精深的中国优秀文化传统与中华民族共同坚守的理想信念密不可分的真谛,更是通过实践活动锻炼了自己的实践能力、与人沟通的能力,提高了自主性与自立性,丰富了人生阅历,是人生的一笔宝贵财富。同时,实践活动也提高了队员们关于“中国梦”的思想觉悟,在实践中潜移默化地激发了自身实现“个人梦”、“中国梦”的灵感与冲动,希望聚精会神实现理想“我的梦”,为“中国梦”添砖加瓦。梦想是一面旗帜,他一直飘扬在你心灵深处,指着你前向的方向,你感受到了吗?青春有梦就去追,为自己的梦想而努力,为自己的梦想而奋斗。虽然一路走来很辛苦,但也无怨无悔,因为我们时刻有梦想在心中,也时刻在努力着。有梦想就有奇迹,用你的中国梦来编册你的辉煌梦。中国梦就是我们的梦,我们的梦就是中国梦。怀着一份坚强,一份荣耀,一份铭记,勉励自己,心中已准备好,种下中国梦,创造美好的未来!
“中国梦”与大学生成长成才
习近平总书记日前在同各界优秀青年代表座谈时勉励广大青年,一定要坚定理想信念。中国梦是全国各族人民的共同理想,也是青年一代应该牢固树立的远大理想。中国特色社会主义是我们党带领人民历经千辛万苦找到的实现中国梦的正确道路,也是广大青年应该牢固确立的人生信念。总书记的讲话,引人深思,更催人奋进,为青年成长成才指明了方向。
习近平总书记的重要讲话揭示了当代青年在实现中国梦中的重要作用。习近平总书记指出:“近代以来,我国青年不懈追求的美好梦想,始终与振兴中华的历史进程紧密相联。历史和现实都告诉我们,青年一代有理想、有担当,国家就有前途,民族就有希望,实现我们的发展目标就有源源不断的强大力量。”今天,亿万人民正在为实现中国梦而努力奋斗,青年是国家的希望、民族的未来,是实现中国梦的生力军,中华民族伟大复兴的梦想终将在广大青年的接力奋斗中变为现实。
何谓“中国梦”?习主席说到,实现中华民族的伟大复兴是中华民族近代以来最伟大的梦想,因为这个梦想凝聚和寄托了几代中国人民的夙愿,也体现了中华民族和中国人民的整体利益。如今,中国梦又被搬上政治舞台,现在的中国梦又是什么?当代大学生又该怎样实现中国梦?
中华民族已经实现伟大复兴。如今,中国梦的主旋律无疑是强国,但强国不只是拥有枪炮坚挺,更重要的是建设一个政治文明、道德高尚的国家。实现真正意义的中国梦不但是口头的论调,更应是国人们的觉醒与奋斗,尤其是大学生,大学生应有理想、有抱负,为国之崛起奋斗。
大学生要去实现“中国梦”,必须要有正确的奋斗方向,这个正确的奋斗方向则必须要有引领青年学生前进的力量。中国共产党作为领导全国各族人民建设中国特色社会主义的核心力量,则必然会引领高校青年学生朝着正确的奋斗方向前进。因此,高校青年学生必须热爱中国共产党,坚定共产主义信仰,认真学习党的基本理论知识,为实现“中国梦”寻求精神支柱。
实现中国梦,必须要高校青年学生脚踏实地,立足国情,立足自身现实,刻苦学习专业知识,牢固专业基础知识。无论是在学习上还是生活中,都要脚踏实地,一步一个脚印,扎扎实实做事。
实现中国梦,说到底就是要高校青年学生首先要把自己的事情做好。青年人只有脚踏实地的实干,才能把美丽的梦想变成光辉的现实。中共中央总书记、国家主席习近平指出:“全国广大青少年要志存高远,增长知识,锤炼意志,让青春在时代进步中焕发出绚丽的光彩。”作为高校青年学生要牢总书记的教诲,永远热爱我们伟大的祖国,永远热爱我们伟大
的人民,永远热爱我们伟大的中华民族,刻苦学习、勇于实践,求真务实、艰苦奋斗,敢于吃苦、勇挑重担,与时俱进、开拓创新,用自己勤劳的双手收获成功、托起中国梦。
此外我们需要勇于创新,在创新中谋发展。时代在变迁,社会在进步,陈旧的思想已经适应不了社会的不断发展,只要我们每一个青年检察官胸怀理想,只有创新才能实现我们的梦想,最终实现民族复兴。中华民族是一个充满着朝气的民族,新时期的中国是我们实现梦想的时代,所以年轻人的梦想与国家民族兴衰荣辱紧密相连,要勇敢追求自己心中的梦想,并付诸行动,为实现“中国梦”增添新的活力。
大学生实现梦想,勇敢创新不仅仅需要自身的努力,还需要社会各界的鼓励和支持。实现中国梦的主力军是青年,为了实现中国梦,社会各界人士应该不遗余力地帮助青年人实现梦想,将十三亿人的力量凝聚在一起,为实现十三亿人的共同梦想而努力奋斗。
中央电视台“中国创业榜样”大型公益活动——有种你就创业吧就给全社会做出了杰出的榜样,活动将走进中国一百所最高学府,为数百万学子设立创业课堂,这是中国最大的课堂,这里只有极限,没有边界;将在中国100个县,在中国东西南北中最具代表的城市寻找创业英雄,在中国经济的史册上,书写今天的英雄列传……高校行动、县市行动、城市行动、网络行动,一系列主题行动,将为青年创业者提供
一个全资源(资本、营销、管理、技术等)对接扶持的平台。 对于已经踏上创业路的青年来说,你不是一个人在战斗。“青年创业中国强,同心共筑中国梦”、“你创业,我支持 !”由柳传志、王健林、宋志平、汤敏、董文标、董明珠、俞敏洪、刘永好、靳海涛、赵令欢等中国商业领袖组成的“中国创业榜样导师团”将为踏上创业路的你,助威喝彩加油。支持大学生实现梦想绝不是口头上说说就可以了,要用实际行动给予大学生帮助和支持。
“少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步”。党中央对广大青少年的高度倚重,对青少年工作的高度重视,是推动祖国未来事业、激励一代又一代有志青少年接续奋斗的源动力。作为当代的青少年来说,只有把自己的热情、激情、活力投身于中国特色社会主义伟大事业之中,才能让青春焕发出绚丽的光彩。唯有义不容辞地承担起历史赋予我们的使命,才能让自己的青春在中华民族伟大复兴的征程中焕发出耀眼的光辉。
今日的青年一代是一支充满活力、朝气蓬勃的生力军,是促进中国经济腾飞、社会进步的重要力量。他们的历史使命是“富民强国”,他们的历史任务是学习、工作和奉献。他们是中国今日之责任、明日之希望、民族之未来,是新时代的接班人。他们正处在黄金时代,应当学会竞争,勇于创新,更
重要的是做出贡献。展望未来的30年,中华民族将屹立于世界民族之林。中国青年应当不断探索,追求并实现我们的“中国梦”。
作者:
中国零售业调研报告
一、中国零售业存在的问题
1.中国的零售数据经过反复的统计加工而越变越大,几家典型的连锁上市公司的财务数据约为统计数据的30%,另外的70%基本上是内部批发、加盟销售以及各种类型的重复计算或非同类业态合并计算的结果,这样的统计数据并不精确与真实。
2.中国零售业通常在小规模时都能够集中精力做营销,一旦事业稍具规模,大多会把“抢地盘、占山头”看做第一要务,策略是先跃进再后补。实际上,越是跃进就越没有时间后补,所以,到最后必然无法自控,只能顺着自己发动的机器惯性继续狂热下去,直到能量自耗殆尽。
3.受传统思想影响,中国企业都喜欢置地买房这类保值投资,但这很容易使企业失去商业机会。在经营顺利的时候,一切无碍,一旦经营失利,企业马上面临生死关头。如果零售商因经营不善或遇到突发事件而导致信用危机,无论多大多高多强的“零售大厦”都将在瞬时倒塌,供应商将是零售商的终结者,这就是零售业面临的危机,实际上也是供应链危机。有些零售业的资金来源主要靠发放消费券,预收消费款,零售业因此而成了“亚金融产业”,因此零售业自身也存在“金融危机”。
4.中国很多企业在创业时齐心协力,成功后反而四分五裂。很多中国零售业没有败给竞争对手,而是败给了自己。分裂使企业资源分散、力量变小、能量抵消、事业萎缩,这是中国零售业想回避也避不了的一道“生死坎”。
从投资因素来分析,内资零售在经历了快速发展时期以后,进入了“由快变慢,调整发展”时期,新开门店减少,关店数量增加,这是导致销售下降的基本原因。由于竞争加剧,顾客分流,很多零售公司的销售增加,大部分来自新开门店,新店开发力度减弱以后,销售额下降是必然的。零售还是需要依靠投资拉动,我国零售市场的发展潜力很大,如果不投入就会失去未来市场。而未来的投入与30年前完全不是一个能量级的,光靠自我积累远远不够,所以,未来零售业的发展需要与资本市场紧密结合。
从心理因素来分析,金融危机首先影响的是消费者的心理预期,由于对环境与未来的担忧,使消费更为理性与保守。这一点从销售数据下降的业态差异来看就很明显:折扣店销售上升,大卖场与标准超市和便利店相比,销售下降幅度最低,标准超市其次,便利店下降幅度最大。心理
预期对消费行为的影响很大,心理预期最后影响到实体经济。另外,电视销售、电话销售、网络销售等无店铺销售方式的盛行,培育了一大批“宅男宅女”,由此也派生出新的经济形态——宅经济。
很多人认为内资零售业受困的原因是因为外资零售业的侵入,其实,内资企业相比外资企业目前仍具有三大优势:一是地盘优势,近水楼台先得月;二是应变性,国家对外资企业的管制相对较多,内资企业的应变能力与应变条件都应该更好;三是获取资源的途径更广泛。我国零售业过去的发展,一靠胆子大,迅速占领地盘,迅速扩张规模;二靠社会经济的发展与压抑了几十年的消费需求的集中释放。这两点虽然也离不开战略的指导,但更多的是机遇性成功,而不是战略性成功。即使有战略,也不是有效的战略管理的成功,而是市场推动型的成功,外力拉动多于内力推动。
二、我国零售业目前存在三大缺陷。
1.店铺老化。尤其是赢利占大部分的“标准超市”的老化程度就更甚。一大一小的两种业态(大卖场与便利店)虽然也存在老化现象,但由于开店较晚,设备设施比“标准超市”稍好。
2.职员老化。店铺内很难看到年轻而有活力的服务人员。有些公司抱怨:新进大学生当年就流失90%,而且这些大学生都不希望长期从事店铺的营运管理工作。那为什么同样的人到外资零售业就会充满服务热情与激情,在内资零售业却总是无精打采。考评导向是关键,有什么样的考评就有什么样的员工。要改变这一现象,关键是要改变内资零售业的人力资源管理思路,建立新的员工业绩考评体系,更重要的是要把对顾客的尊重纳入到考评体系。
3.干部老化。许多成功的零售业都是最近15年内白手起家的,他们也是从不懂零售开始的,靠的是实践与经验的积累。但这些经验是在特定的、机遇性成功的背景下积累起来的,很多规则已经不合时宜。在新技术、电子流通、虚拟经济、宅经济等一系列新环境下,如何才能把握新机遇,实现新发展,常常感到无所适从。这些由外行转变而来的内行,又回归到了“外行”,于是出现了“外行领导内行”,甚至“外行领导外行”的新格局。有些从外资零售业流入内资零售业的专业干部,若干年以后想离开内资企业回到外资企业,发现自己已经落伍,当然也就无法回归,这就是干部的老化与退化,这些现象将直接威胁到企业的生存。
(1)规模化经营
目前,中国零售业的规模与发达国家零售业存在一定差距,而零售行业实现“低成本、高利润”运营的一个重要途径就是实施规模化经营。
(2)新型零售业态将进一步发展
大型综合超市、以食品为主的超市、专业店等新型零售业态将进一步发展,折扣店、无店铺销售等将悄然兴起。
(3)外资份额继续扩大
2004年消费品零售市场总量稳定增长,全年的零售总额达到53950亿元,比上年增长13.3%,扣除物价上涨因素,实际增长10.2%。城乡间和区域间的结构差距继续扩大。2004年城市消费品零售额35573亿元,增长14.7%;县及县以下消费品零售额18377亿元,增长10.7%。
在解决这些问题后零售业将迅速发展,将在我国国民经济中占据中比重,为我国现代化建设贡献力量。
三、中国内资零售业的SWOT分析
优势(Strength)
从绝对值看,目前内资连锁企业在数量上和市场份额上仍占主导地位。表1中,2003年排名前30位连锁企业中,外资连锁企业共4家,合计销售额为296.1亿元,占内资连锁企业销售总额的13.4%,店铺数为119家,占内地连锁企业门店总数的1.4%。因此,从绝对值看,目前内资连锁企业在数量上和市场份额上仍占主导地位。
中国内资零售业已初具规模,且成长迅速。2003年位居中国第一的上海百联集团销售额是485.2亿元,远远大于2003年中外连锁企业前30位的外资连锁企业(共4家)销售额合计296.1亿元。
表1中,内资连锁企业的销售额增幅和门店数增幅达到32.8%和39.5%,分别超过外资连锁企业19.4%和24.0%,说明国内有实力的连锁企业正在积极扩张“备战”,以和洋巨头抗衡。
内资零售业具有良好的商业网点。良好的商业网点是零售业取得成功的关键因素,一般具有排他性和有限性的特点。尽管外资零售业在我国一些大中城市已占据了一些重要网点,但是其门店总数仅占内地连锁企业门店总数的1.4%,绝大多数的商业网点仍然在内资零售业手中。 劣势(Weakne)
资金匮乏导致规模劣势。如表1“平均单店销售额”所示,外资连锁企业单店销售额将近是内资连锁企业的10倍,这说明外资连锁企业在资金上比内资连锁企业占绝对优势。从表2也可以看出,2002年,内资零售业平均每个企业资产仅为港澳台资企业和外资企业的27.8%、20.9%,
同样说明了内资零售业的规模劣势。
偏低的利润率约束企业扩张能力,加重财务风险。内资企业5.1%的利润率也偏低,不足以支撑其做大规模的投资需要,或者说,如果内资企业要获得规模经营,就必须增加融资渠道,这也就意味着内资企业总负债/总资产比例将会上升。港澳台资企业虽然利润率最高(6.2%),但它的高利润率却是与高负债率(78.2%)相关联的,这一点值得警惕。外资企业利润率最低(2.4%)。但是,值得注意的是,这恰恰反映了跨国商业巨头凭借其强大的资金后盾进行着战略性经营,采取预亏损战略和扩张型经营战略的结果。
经营模式、技术水平、管理水平仍然滞后。在零售业态方面,近5年来,“连锁超市”这种新兴业态模式在我国年均增长率超过40%,但是目前占主导地位的还是百货商店等传统的业态模式。这说明了国内零售业的信息化水平虽有较大发展,但是从整体上说,我国连锁企业很缺乏对供应商、终端客户的前后向整合能力,缺乏高效精简的物流配送系统。 机会(Opportunity)
绝大多数进入中国的跨国零售业目前还处于亏损状态。2003年6月,美林公司发布的调查报告显示,除了家乐福有赢利外,几乎所有的在华外国零售业都处于亏损状态。趁着跨国零售巨头在中国的根基未稳,内资零售业应该抓紧时间,全面提升自身素质。
外资零售业的“超国民待遇”即将结束。为了给内资零售业创造一个与外资零售业同等待遇的政策环境,国家有关部门正积极筹划相关法律法规。2004年2月,商务部向国务院上报了《外商投资商业企业管理办法》。 宪法的修改将鼓励更多民营资本进入零售业。不久前第四次宪法修改,明确提出保护私有财产,这为我国民营企业的发展扫清了法律障碍和体制障碍,势必鼓励更多的民营资本进入零售业。
威胁(Threat)
外资零售业将不再受股权、数量、地域限制。2004年12月11日起,外资零售业不再受股权、数量、地域限制,投资比例可以进一步扩大,可以进入农村市场。
外资可能大规模兼并、收购内资零售业。外资零售业下一阶段最有效的扩张办法将是大规模兼并、收购内资零售业,这可以帮助他们获得既得的商业网点、节省了解当地消费习惯和进入市场的时间、节约资金、利用当地政府资源等。
正如SWOT分析的结果一样,当前我国内资零售业在总体经营规模、扩
张速度、商业网点方面占有绝对优势,又适逢国家在零售业领域致力于公平公正立法的努力和宪法做出的保护私产的规定,因此,发展前景是乐观的。另一方面,外资零售业拥有内资零售业无法比拟的资金、规模、管理、技术优势,其核心竞争力是卓越的供应链管理水平。现今,我国内资零售业已经开始创新,也在积极采用新技术,更新经营理念,提升管理水平。
今后,在与跨国零售业的碰撞中,内资零售业将取得更大的发展。
中国传统文化调查报告
编导 1401
黄晓青
(一)研究目的
1、熟悉调查的过程,掌握学习方法,了解独有的中国传统文化(最具文化内涵、传统魅力和凝聚力的汉服),有利于提高自身的文化素质好爱国主义精神。
2、将成果广而告之,一次强调中华民族传统文化的悠久,并做好宣传,动员全民弘扬汉服文化。
(二)调查内容
一、汉服的由来
汉服,即华夏衣冠,又称汉衣冠,中国汉族的传统服饰,又称为汉装、华服。汉服不能与“唐装”、“和服”相混合。汉服是世界上历史最古老的民族服饰之一,其由来可追溯到三皇五帝时期一直到明代,连绵几千年,华夏人民(汉族)一直不改服饰的基本特征,这一时期汉民族所穿的服装,被称为汉服。
自炎黄时代黄帝垂衣裳而天下治,汉服已具基本形式,历经周朝代的规范制式,到了汉朝已全面完善并普及,还通过儒教和中华法系影响了整个汉文化圈。汉人、汉服、汉语、汉俗由此得名。
日本、朝鲜、越南均曾颁布法律效仿汉衣冠制度。但目前在中国,很多人并不了解她,也不清楚汉服究竟是怎样一个概念。同时,作为目前宣传汉服的最重要工具的汉服历史剧在日益发展的同时,也存在着突出的错用、乱用汉服等问题,使得很多原本就对汉服就不是很了解的观众陷入的误区。
二、汉服的特点
汉服是汉民族传承了四千多年的传统民族服装,是最能体现汉族特色及信仰的服装,是华夏礼仪文化的必要组成。每个民族都有属于特色的民族服装,汉服体现了汉族的民族特色。汉服与其他民族的服饰相比,汉服的风格是飘逸、典雅庄重、含蓄委婉、灵动自然、清淡平易的。 从黄帝到明代的四千多年时间里,汉民族凭借自己的智慧和信仰,创造了绚丽多彩的汉服文化,发展形成了具有汉民族自己独特特色的服装体系——汉服体系。
汉服的基本特点是交领、右衽、用绳带系结,也兼用带钩等,又以盘领、直领等为其有益补充。结构上,汉服分为十个部分:领、襟、裾、袂、袪、袖、衿、衽、带、系。
三、汉服的消亡
1644年清军入关后,建立了以满族为核心的高度集权政府。满清统治者下令全国剃发易服,引起全国性的愤怒、不满及武装抵抗,随后满清王朝进行武力血腥镇压与屠杀,汉服逐渐消亡。
1683年,清军入台湾,灭郑成功余部,从此汉服从华夏民族的日常生活中彻底消亡。在经历满清两百多年的统治后,今日的汉族逐渐忘记了自己曾经拥有的华美衣裳,成了世界上惟一没有自己民族服装的古老民族。
时代在变,人的思想也在变。当异族征服了昔日诗礼风流的时代,代表卑弱的长辫也尘封了我们民族的血气。对今人来说,剃发易服之前雍容华贵的大国气度、潇洒俊逸的士人气质已恍如隔世,人们不假思索将衣冠全称为古装,在生活中出现更被质疑为日韩服饰,连有些国人自己都这么认为了,这种隔阂的背后是巨大的文化断层。
四、汉服的现状
改革开放,在经济利益的催动下一切东西都进入了功利化轨道,以物质成就为标准。对文化的保护从政府到百姓都不够重视,社会文化尽显薄弱。空虚久了必然就想要充实。到今日,随这国际竞争的转变,国际上对于文化软实力逐渐重视,文化软实力成为了一个国家综合国力的重要组成部分。汉服,自然也重回人们的视野之中。 而汉服也以其强大的生命力一直没有灭绝,直到现代汉族人信仰的道教、佛教以及一些边远山民,还有国内许多少数民族都还保持着汉服的特征,现代社会的一些重要祭祀、纪念活动、民俗节日等仍能看到汉服的身影。
而2001年APEC会议“唐装”热对汉服意识复苏的反向刺激作用。以满服马褂的改良版为代表中国的“唐装”,迅速激发了关于何种服饰代表中国的争论,再加上当时充满银屏的美化满清辫子戏,共同成为了催化汉服再生的烈剂。
值得欣慰的是,今天,越来越多的汉族人民又自豪的穿起了自己的美丽服饰,其实现在很多汉人开始对自己的文化有了兴趣,不少人开始复兴着.汉服越来越多人喜爱,这场民间自发兴起的复兴汉民族服饰的运动,通常被称为“汉服运动”。
确实,现在汉服的爱好者几乎已经遍布了全中国,四处都能发现“同袍”。他们穿汉服工作、学习、活动,出入各个社会场合,且自诩为“汉服复兴者”。虽说有些许的人试图用激进的言论来表达自己对汉服复兴的诉求,但是更多的人把这当成是个人爱好,尽力去影响小范围的人来了解汉服、接收汉服。后者这样温柔的宣传远比前者好,前者只能引起大众的反感,反而不利于汉服文化的发展。 有人会说,汉服生活化是作秀。这种论调确有一定的道理。但是,要知道,任何一种内容都需要形式来承载,汉服承载的应该是优秀的中国传统文化。以汉服为外表,充实古典文化的内里。
博大精深、体系完备、悠久美丽的汉服,是中国不可多得的一大财富,是非常值得每一个炎黄子孙引以为自豪的。我们应该要发扬汉服,使汉民族人人能够认识汉服、了解汉服,能够在中华民族的传统节日中身穿我们的传统服饰,知道自己姓甚名谁,来自何处,以此为基来重拾传统汉文化,展现华夏千年文化魅力好好的继承下去,让它重现阳光!
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