主题教育工作汇报
推荐第1篇：党风廉政主题教育工作汇报
党风廉政主题教育工作汇报
上半年，在区委区政府、区纪委的领导下，我局坚持以邓小平理论和三个代表重要思想，以学习实践科学发展观为契机，以立足教育防范、健全制约机制为基础，以认真贯彻落实、狠抓深化提高为工作重点，以注重源头防治、实现标本兼治为主要目标，求真务实，迎难而上，奋力开拓，有力推动了党风廉政工作的深入开展，为全区局商务事业的健康发展创造了良好的廉政环境，现将我局所开展的廉政建设工作情况汇报如下：
一、基本做法
一、勤于学习，严于律己，提高党风廉政建设的自觉性。
我局领导班子成员认真贯彻中纪委和省、市、县纪检监察部门关于党风廉政建设工作的一系列指示，制定了《ⅩⅩ区商务局领导班子及成员党风廉政建设学习计划》，在全局开展自重、自省、自励的反腐倡廉活动，为加强自身建设注入了新的活力，使全局工作人员增强了自觉性，成为他们的自觉行动。我们还通过集中深入学习实践科学发展观活动，采取学习、分散自学等多种形式反复学习了《廉政准则》，观看了《反腐倡廉》专题片，并开展以案说法活动。同时还认真学习了毛泽东、邓小平有关加强廉政建设方面的论述和“三个代表”重要思想，用这一系列理论和规定武装全局职工的头脑，提高大家自身的廉政意识和工作能力，明确了今后的工作方向。在工作中，我们还通过“开展树立文明窗口”，“做人民满意公务员”等活动，增强全体工作人员的凝聚力，激发工作热情，形成人人重视形象，人人重视廉政建设的良好氛围。
二、整章建制，完善制度，提高党风廉政建设的约束力。
工作要落实，制度是保证。为此，在落实党风廉政建设工作中，我们领导班子根据商务工作的特点，从加强管理、强化制定和完善了《ⅩⅩ区商务局规章制度》等若干规定。包括“文明服务公约”、接待和接听电话的文明用语等内容。要求全体干部职工在工作中作为一条纪律，对服务对象不能说不知道、不能办，要在符合政策的前提下，在工作职能范围内，热心办、马上办、办得好。而且每月班子成员在全局进行一次检查，重点检查人员纪律、服务态度、行业风气等，发现问题及时严肃处理，做到警钟长鸣、防微杜渐。通过严明的纪律约束，彻底杜绝了门难进、脸难看、话难听、事难办的不良风气。一系列规章制度的建立，充分发挥了制度管理人、约束人的作用，规范了服务行为，提高了服务水平。
三、勤政务实、努力工作，把党风廉政建设落到实处。
党风廉政建设的根本在于落实。我们把为群众办实事、办好事作为党风廉政建设工作的出发点和落脚点，做为加强党风廉政建设工作落实的前提和保障。在落实工作中，我们的主要作法是：一是把党风廉政建设工作摆到全局工作的突出位置。局里把党风廉政建设纳入到全局总体工作思路当中，并把它作为全局干部职工年度考核的重要内容。我们领导班子成员经常召开党风廉政建设碰头会，结合全局的业务工作研究、讨论、部署全局党风廉政工作。全局干部也经常在一起召开廉政教育会议，认真学习中纪委和省、市、县出台的廉政文件，使干部职工头脑中的廉政意识得到了加强。二是落实领导责任。局里成立了党风廉政领导小组，形成了一把手负总责、副职领导分工协作、齐抓共管的责任网络，并按照工作分工对党风廉政建设工作进行了细化，明确落实了具体的责任人，形成了一级抓一级、层层抓落实的党风廉政建设工作局面。三是体现在具体工作中。年初以来，我们领导班子成员不断深化廉洁自律承诺制度，增强廉洁自律意识、规范从政行为，确保无梗阻、刁难、勒卡等以职、以权谋私等违纪行为。具体体现在工作中的“三无现象”。
1、无收受财物现象。
班子成员一直严格遵守中央、省、市、县纪委的规定，做到了党风廉政建设不走形式、不走过场。无收受任何现金和支付凭证行为，做到了自觉接受监督。每名班子成员在节假日期间和办理婚丧喜庆等事情上都能够按照有关规定严格要求自己，从未发生过利用节假日和婚丧喜庆等事宜收受礼金礼品、借机敛财等违纪行为。
2、无以权谋私现象。
领导班子及成员都能够按照县纪委的要求，坚持落实领导干部配偶、子女就业的有关规定，主动将配偶、子女的生活和工作情况向组织汇报，积极接受群众监督。同时，严格要求自己，不存在工作期间打扑克、炒股票问题。一切按原则办事、无违法经商办企现象。我们班子成员在管住自己的同时，还加强对身边工作人员的教育和管理，坚决不允许他们打着单位的旗号谋取私利。
3、无奢侈浪费现象。
每名领导干部都按照中央、省、市、县关于党政机关厉行节约、制止奢侈浪费行为的各项规定，坚持从我做起，向自己看齐，以身作则，严于律己，自觉接受社会各界的监督，要求别人做到的，自己首先做到，要求别人不做的，自己坚决不做。在私人物品配备上，加强了对班子成员的监督检查，避免了领导干部利用公款购买或到企业报销等违纪行为的发生。对于房屋维修、公务用餐和外出考察等事宜，一律按照少花钱、多办事、成大事的原则进行办理，坚决制止各种变相公费旅游、绕道旅游、公款出国（境）旅游以及到基层检查公款吃喝、铺张浪费行为。
党风廉政建设主题教育开展以来，我们局领导班子及成员在党风廉政建设工作上取得了一此成绩，但也存在一些不足。一是党风廉政建设学习抓的不紧，坚持的不好，没有再学深学透上下功夫；二是对工作人员的党风廉政建设工作深入研究、指导的不够到位；三是在建立和完善管理机制和监督机制等方面还有不完备、不科学的地方。今后，我们领导班子及成员将继续按照中央和省市及委区委区政府党风廉政建设的有关规定，围绕县委的中心工作，进一步强化党风廉政建设知识学习的自觉性，转变工作作风，规范执政行为，增强廉洁自律和反腐败意识，真正做到廉政勤政、依法行政。
取得的成效
1、干部综合素质明显提高。深化了党风廉政建设活动重要性的认识，进一步增强了干部的开拓精神、创新精神，使干部的思想作风、工作作风发生了显着变化，班子的凝聚力、干部的向心力明显增强。
2、党员干部服务意识明显增强。全局党员领导干部积极投身于为民服务中，把群众的难事、杂事、小事作为自己的份内事来做，干部的责任意识、发展观念、服务理念得到增强。
3、工作节奏明显加快。通过活动的开展，增强了广大党员干部的大局意识、责任意识和发展意识，工作节奏明显加快，全局上下形成了找事干、谋事干的工作风气
推荐第2篇：主题教育月工作汇报演讲稿
主题教育月工作汇报
尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：
大家下午好！
我是来自0903班的李郭成，很荣幸我能够和我的班主任毛广秀老师、以及我班的团支书一起参加本次的主题教育月班级交流大会，和其他各班一起交流文明班级的创建成果。
在本月内，我班就“我行动、我文明”开展了一系列活动，主要分为五个方面，分别为动员大会，班级内部排查、整治，班级自行开展“文明”活动、积极参加校、院各项“文明”活动及计划工作等。现作汇报如下：
一、主题教育月动员大会
为了积极配合学校开展“我行动 我文明”的主题教育月活动，我班开展了一系列的动员活动。3月10日，我班班长、团支书参加了校主题教育月动员大会，3月11日，我班班长、团支书为班级同学做动员工作，3月17日，我班全体同学参加院主题教育月动员大会，3月18日，班主任毛老师为我班再动员！
正是由于这一系列充分的准备工作，才使得我班在主题教育月中的活动开展的更为顺利！
二、排查、整治工作
主题教育月的活动启动后，我班班委就“文明行动”展开讨论，大家一致认为文明应从身边做起，从常规做起。随后，我们即对班级同学的早操、晚自习情况进行排查、整治。
从开学起我班的早操一直保持着零缺席，但做操结束后大家都会自动解散，较为混乱；现在我班同学不仅每天都能在6点45之前在操场集合完毕，还都能在领操员的指挥下先集合再解散，做到有秩序地退场。
晚自习时间，我班同学们都能做到安静自习，不打扰他人。但部分同学会在晚自习临结束前大声喧哗。经过动员之后，全班同学积极配合，除了再没有晚自习结束前大声吵闹的现象外，在班级部分学习认真的同学的带动下，同学们现在还会提前到教室进行自习，班级学习氛围非常浓厚。
宿舍则是我们排查的另一重点。秉着“我行动 我文明”的精神，上周末，所有同学一起利用周末的时间对宿舍进行卫生大清扫，并积极对宿舍的装饰进行了具有专业特色的布置。周一上午，班主任带着同学们一起检查宿舍情况，并评选出了本班的“宿舍最佳整洁奖”，“宿舍最佳学习氛围奖”， “宿舍最佳温馨奖”“宿舍布置最佳创意奖”以及“宿舍布置最佳专业特色奖”。在经过排查之后，宿舍的一些问题得以解决，同学们都在为营造良好的宿舍环境不断努力着。相信我班的同学在文明宿舍创建中一定会取得很好的成绩！
课堂上，我班一直以“不迟到、不早退、零旷课”为班级口号。主题教育月中，我班同学每节课都是满勤，上课认真听讲。最值得一提的是，无一同学在课堂上玩手机、上网等。
我们相信只有有了这些文明习惯，才能使我们的生活、学习和工作都更加美好。
二、班级开展“我行动 我文明”活动
为了深化班级的良好风气，也为了将“文明”精神传递给全校其他同学，我班开展了文明系列活动。3月5日，“认领小树苗”爱心活动为环境保护作出贡献； 3月10日，文明礼仪知识竞赛使我们更加深切体会到中华民族的文明礼仪，塑造了当代大学生的良好形象。3月12日，“弘扬淮师美德 争做文明先锋”签名活动将文明礼仪传遍淮师的每个角落，号召大家努力争做文明淮师人；。3月20日，班级文明宿舍的评比不仅美观了宿舍，更是促进了宿舍和谐氛围的形成。3月22日，以“学习文明礼仪是否需要榜样”为辩题的辩论赛让大家对文明的理解也更深一层。3月23日，班级同学一起制定文明修身守则，更好地进行自我监督，严格规范自身的行为举止，不断提高自身的文明素质。
三、班级同学参加学校，学院活动情况
为了积极响应学校、学院的号召，我班同学积极参加校、院的各项活动。如我班王燕等同学参加校“学恩来精神，做文明使者”演讲比赛；全体同学一起参加院文明行为准则学习；李学飞，王燕等同学参加院文明征文比赛；相鸿坤等同学参加院文明标语征集大赛；秦淑静，贡旭彬等同学参加院周恩来知识竞赛；我班全体宿舍都报名参加了院文明宿舍评比。同学们都积极参加到主题教育月的活动中来。
四、未来工作计划
虽然班级的文明活动已取得了一定的成绩，但我们仍希望通过继续开展一些活动，使文明之风永远盛行在我班。目前，我们计划举办如下活动。1组织同学观看关于文明礼仪的影片，更好地学习文明礼仪知识；2评选班级早操标兵活动，增强同学们认真做操的意识； 3 举办“一天改一陋习争做文明先锋”的活动，更好地提高同学们的自首修养。4组织同学前往桃花坞宣传文明礼仪知识，让文明礼仪深入平常百姓的心中5 “我与舍管是一家”的祝福语征集活动，感谢舍管的叔叔阿姨对我们的悉心照顾。6 举办班级乒乓球比赛，增强同学们的体育锻炼意识，丰富大家的课余生活。
回顾即将过去的一个月，团结的思想让我们有能力在各项活动中做得更好，奋进的精神令我们看到自己有潜力更上一层楼，光荣的成绩激发我们的斗志——我班同学都决心在未来的日子里，继续用文明演绎我们的精彩人生，以激昂的斗志继续走过我们的大学轨迹，再接再励，再创辉煌！
我的汇报完毕，谢谢！
化学化工学院0903
推荐第3篇：师德主题教育上半年工作汇报
师德主题教育上半年工作汇报
大庆实验中学 2013年6月4日
我校紧紧围绕《大庆市中小学师德建设工作评估方案》，以“办人民满意的教育，做人民满意的教师”为宗旨，以全体教师思想受教育、师德上水平、教学出成效、让社会更满意、推动学校全面快速发展为目标，开展了一系列行之有效的活动，有力地提升了教师队伍整体素质，促进了学校教育规范有序发展。现将第一阶段活动情况汇报如下：
一、大力宣传，提高认识
为了将此次师德建设评估工作深入、扎实地开展下去，学校领导班子多次召开会议，研究制定了切实可行的活动方案，明确了指导思想、目标要求、方法步骤、保障措施等相关内容。3月相继召开中层干部师德主题教育专题会议和全体教师师德主题教育专题教育大会，进行广泛动员，统一思想，提高认识。每次专题会议，校领导都做动员报告，向全体教师传达上级的指示精神，并结合实际，阐明这次师德建设评估工作的必要性和重大意义。学校采取多种形式，广泛宣传，在阳光大厅内利用橱窗将实验中学方案进行展示，在校园内网公告栏内把方案和学习资料上传，利用校园广播早晚进行了播报，制作了实验中学教师誓言等警句牌等，营造了浓厚的师德主题教育氛围，使广大教职工深入领会开展师德建设评估工作的目的意义、方法步骤和工作措施，
1 形成了人人参与此项活动良好局面。
二、加强领导，周密部署
为切实加强本次活动的领导，学校成立了以校长符景海和书记周围为组长的师德建设评估工作领导小组，对师德建设评估工作进行了全面规划，精心部署，明确分工，建立了师德建设评估工作三级网络，校长符景海和书记周围为师德建设评估工作的第一责任人，副校长刘忠友、张恒林、毕明黎、曹树民，纪委书记张有忠作为主管部门的主要责任人，各学部主任作为直接责任人，党群办公室作为具体办事机构，使师德建设评估工作能够做到责任明确，学校多次召开会议，对各个阶段的具体要求进行部署，为全体教师购买笔记本，提出了周汇报制度等8个方面的具体要求，使各个部门和全体教师明确工作流程，积极配合，使活动真正落到实处。
三、深入学习、务求实效
在学校师德建设评估工作领导小组的领导下，各个部门带领广大教师紧紧围绕学习内容与目标，采取集中学习与自主学习相结合、个人思考与集中交流相结合的方式进行了认真细致的学习。其中高一年级以年级例会方式，高二年级采取以教研活动方式，学习文件规定内容。各部门要求学习无特殊情况一律不得请假，并指定专人做好学习记录，会前积极与学校党群工作办公室进行沟通，按照学校“三档两奖”考核方式进行检查，做到了学习有内容、有记载、有检查、有考核，收到了良好学习效果。4月上旬，以部室为单位按照“六比六看”标准，采取教师互评的方式，组
2 织全体教师开展了民主评议活动。4月下旬，采取以社会测评的方式，以部室为单位发放测评表、调查问卷、召开座谈会等形式，分别通过学生、家长对教师的师德表现进行评价。5月，以部室为单位考核教师的职业道德状况、教学态度、育人效果，写出师德评估自查报告，并将评估结果记入“教师师德考评档案”。师德建设评估工作使全体教师体会到师德建设评估工作的重要性,全体教师工作干劲更高了，为学生服务意识更强了。
四、不断创新、强化监督
学校调动社会各界人士积极性，广泛参与师德主题教育工作。在学校醒目位置公布了校领导办公电话，在学校大门口张贴向社会“八项”承诺，加强社会监督力度。设立校长信箱、行风热线、短信平台，师生家长可以通过信函、电话、网络、短信等多种形式，与校领导沟通联系。为了收集社会建议，简化沟通形式，学校把电话号13329390055设为行风短信平台，由专人负责接收信息，并定期整理，以简报的形式归类梳理，定期提交校领导办公会研究。与此同时，聘请行风监督员监督学校师德主题教育建设。行风监督员在全校家长产生，每个班选择2名家长。行风监督员来自不同职业、不同层次，之间相互之间并不知晓，只有校纪检委员会掌握名单，确保对学校提出的意见和建议全面科学。行风监督员通过电话、校长信箱、信件与学校沟通。学校按照提出问题进行归类，认真研究整改，并将整改措施及效果进行积极反馈。
下一步，学校将按照市局要求，紧密结合教育教学实际全面
3 评估和查找问题，系统检查各部门问卷测评和教师师德档案的建设情况，发现问题及时整改。将认真总结师德评估工作的开展情况，进一步建立健全完善师德建设长效机制。将积极选树先进典型，推荐参加教育局组织的评选表彰活动。形成风清气正、规范从教、务实创新、永续发展的良好教育局面。
推荐第4篇：0903主题教育月工作汇报
主题教育月工作汇报
一． 排查，整治工作
1． 早操：从开学起我班的早操一直保持着零缺席，并且在主题教
育月动员大会后我班同学每天都能在6点45之前在操场集合完毕。以前，做操结束后大家都会自动解散，而现在大家都能在领操员的指挥下先集合再解散，做到有秩序地退场。 2． 晚自习：我班的学习氛围浓厚，同学们都能做到安静自习，不
打扰他人。从前，临近晚自习结束的时候班级会有些不安静，但经过动员之后，同学们能认真学习到晚自习结束，用自己的实际行动来营造良好的班级学习风气。
3． 宿舍：班级同学能按时回宿舍，按时就寝，没有夜不归宿的情
况出现，宿舍的卫生情况也做的不错。但是，阳台一直是大家的卫生死角。同学们秉着“我行动 我文明”的精神，上周末，所有同学一起利用周末的时间对宿舍进行卫生大清扫，并积极对宿舍的装饰进行了具有专业特色的布置。周一上午，班主任带着同学们一起检查宿舍情况，并评选出了本班的“宿舍最佳整洁奖”，“宿舍最佳学习氛围奖”， “宿舍最佳温馨奖”“宿舍布置最佳创意奖”以及“宿舍布置最佳专业特色奖”。在经过排查之后，宿舍的一些问题得以解决，同学们都在为营造良好的宿舍环境不断努力着。
4． 课堂纪律：以前我班同学上课能提前几分钟到教室，严格执行
请假制度。不过，上课玩手机现象严重，特别是在一些非专业
课上，但在排查工作展开之后，同学们都能自觉地上课认真听讲，上课玩手机现象有了明显的好转。我们会继续保持，营造更好的上课气氛。
二． 班级开展“我行动 我文明”活动
1.3月5日“认领小树苗”爱心活动。通过本次活动，我班同
学不仅为我们周围环境作出了贡献，更切身体会
到作为志愿者的乐趣。
2.3月10日文明礼仪知识竞赛。通过本次活动我们更好地传
承了中华民族的文明礼仪，塑造了当代大学生的
良好形象。
3.3月12日 “弘扬淮师美德 争做文明先锋”签名活动。同学们
通过自己的行动将文明礼仪传遍淮师的每个角落，
努力争做文明淮师人。
4．3月18日班主任在班级开“我行动 我文明”主题教育月动
员大会。提高了班级同学学习文明礼仪的积极性，
动员大家积极参与到主题教育月的活动中来。
5．3月22日班级文明宿舍的评比。通过对本班宿舍的卫生排
查，同学们不仅从思想上明白宿舍卫生的重要性，
更以自身的行动为营造良好的宿舍环境努力着。
6.3月22日以“学习文明礼仪是否需要榜样”为辩题开展辩
论赛。班级同学积极参与辩论，一个个唇枪舌战，
大家讨论的热火朝天。尽管每个人的观点不尽相
同，无论学习文明礼仪是否需要榜样，争做一名
文明的淮师人一直是同学们的目标。
三． 班级同学参加学校，学院活动情况
1.在院团委宣传部举办的征文比赛中，班级同学积极响应学院号召，踊跃报名参加并多人进入第二轮比赛。
2.班级同学积极报名参加院秘书处举办的标语征集比赛，用心想着关于“我行动 我文明”的有创意的标语。
3.由院技能部举办的技能大赛虽然被推迟到下学期举办，但是大家报名参加的情绪很高，班级每位同学都有报名参加相应的技能比赛。
4.同学们踊跃报名参加海棠花学社与08（4）班举办的周恩来知识竞赛，积极投身到学习周恩来精神的活动中去。
四．工作计划
1.组织同学观看关于文明礼仪的影片。
2.评选班级早操标兵活动。
3.举办“一天改一陋习争做文明先锋”的活动。
4.组织同学前往桃花坞宣传文明礼仪知识。
化学化工学院0903
推荐第5篇：区商务局党风廉政主题教育工作汇报
区商务局“开展党风廉政主题教育”活动情况汇报
上半年，在区委区政府、区纪委的领导下，我局坚持以邓小平理论和三个代表重要思想，以学习实践科学发展观为契机，以立足教育防范、健全制约机制为基础，以认真贯彻落实、狠抓深化提高为工作重点，以注重源头防治、实现标本兼治为主要目标，求真务实，迎难而上，奋力开拓，有力推动了党风廉政
工作的深入开展，为全区局商务事业的健康发展创造了良好的廉政环境，现将我局所开展的廉政建设工作情况汇报如下：
一、基本做法
一、勤于学习，严于律己，提高党风廉政建设的自觉性。
我局领导班子成员认真贯彻中纪委和省、市、县纪检监察部门关于党风廉政建设工作的一系列指示，制定了《ⅩⅩ区商务局领导班子及成员党风廉政建设学习计划》，在全局开展自重、自省、自励的反腐倡廉活动，为加强自身建设注入了新的活力，使全局工作人员增强了自觉性，成为他们的自觉行动。我们还通过集中深入学习实践科学发展观活动，采取学习、分散自学等多种形式反复学习了《廉政准则》，观看了《反腐倡廉》专题片，并开展以案说法活动。同时还认真学习了毛泽东、邓小平有关加强廉政建设方面的论述和“三个代表”重要思想，用这一系列理论和规定武装全局职工的头脑，提高大家自身的廉政意识和工作能力，明确了今后的工作方向。在工作中，我们还通过“开展树立文明窗口”，“做人民满意公务员”等活动，增强全体工作人员的凝聚力，激发工作热情，形成人人重视形象，人人重视廉政建设的良好氛围。
二、整章建制，完善制度，提高党风廉政建设的约束力。
工作要落实，制度是保证。为此，在落实党风廉政建设工作中，我们领导班子根据商务工作的特点，从加强管理、强化制定和完善了《ⅩⅩ区商务局规章制度》等若干规定。包括“文明服务公约”、接待和接听电话的文明用语等内容。要求全体干部职工在工作中作为一条纪律，对服务对象不能说不知道、不能办，要在符合政策的前提下，在工作职能范围内，热心办、马上办、办得好。而且每月班子成员在全局进行一次检查，重点检查人员纪律、服务态度、行业风气等，发现问题及时严肃处理，做到警钟长鸣、防微杜渐。通过严明的纪律约束，彻底杜绝了门难进、脸难看、话难听、事难办的不良风气。一系列规章制度的建立，充分发挥了制度管理人、约束人的作用，规范了服务行为，提高了服务水平。
三、勤政务实、努力工作，把党风廉政建设落到实处。
党风廉政建设的根本在于落实。我们把为群众办实事、办好事作为党风廉政建设工作的出发点和落脚点，做为加强党风廉政建设工作落实的前提和保障。在落实工作中，我们的主要作法是：一是把党风廉政建设工作摆到全局工作的突出位置。局里把党风廉政建设纳入到全局总体工作思路当中，并把它作为全局干部职工年度考核的重要内容。我们领导班子成员经常召开党风廉政建设碰头会，结合全局的业务工作研究、讨论、部署全局党风廉政工作。全局干部也经常在一起召开廉政教育会议，认真学习中纪委和省、市、县出台的廉政文件，使干部职工头脑中的廉政意识得到了加强。二是落实领导责任。局里成立了党风廉政领导小组，形成了一把手负总责、副职领导分工协作、齐抓共管的责任网络，并按照工作分工对党风廉政建设工作进行了细化，明确落实了具体的责任人，形成了一级抓一级、层层抓落实的党风廉政建设工作局面。三是体现在具体工作中。年初以来，我们领导班子成员不断深化廉洁自律承诺制度，增强廉洁自律意识、规范从政行为，确保无梗阻、刁难、勒卡等以职、以权谋私等违纪行为。具体体现在工作中的“三无现象”。
1、无收受财物现象。
班子成员一直严格遵守中央、省、市、县纪委的规定，做到了党风廉政建设不走形式、不走过场。无收受任何现金和支付凭证行为，做到了自觉接受监督。每名班子成员在节假日期间和办理婚丧喜庆等事情上都能够按照有关规定严格要求自己，从未发生过利用节假日和婚丧喜庆等事宜收受礼金礼品、借机敛财等违纪行为。
2、无以权谋私现象。
领导班子及成员都能够按照县纪委的要求，坚持落实领导干部配偶、子女就业的有关规定，主动将配偶、子女的生活和工作情况向组织汇报，积极接受群众监督。同时，严格要求自己，不存在工作期间打扑克、炒股票问题。一切按原则办事、无违法经商办企现象。我们班子成员在管住自己的同时，还加强对身边工作人员的教育和管理，坚决不允许他们打着单位的旗号谋取私利。
3、无奢侈浪费现象。
每名领导干部都按照中央、省、市、县关于党政机关厉行节约、制止奢侈浪费行为的各项规定，坚持从我做起，向自己看齐，以身作则，严于律己，自觉接受社会各界的监督，要求别人做到的，自己首先做到，要求别人不做的，自己坚决不做。在私人物品配备上，加强了对班子成员的监督检查，避免了领导干部利用公款购买或到企业报销等违纪行为
推荐第6篇：主题教育巡回指导组工作汇报
主题教育巡回指导组工作汇报模板
(仅供参考)
一、近期指导组工作开展情况
指导组的工作职责包括“传达精神、督促指导、总结推广、沟通联络”等4个方面，请详细描述每个职责的履行情况，以及工作中的亮点和思考。
如，指导组下基层开展访谈和调研活动，请描述该项工作的具体成果。
二、被指导的下属基层党组织主要工作开展情况。
如调研工作，不能只有动作的描述，不能调而不研，只征集问题不解决问题，没有调研的成果。
请概述本单位调研情况，包括主题教育期间开展调研**次，累计征集到意见建议**个，现场解决问题**个，主要工作举措;如，其中通过召开座谈会**次，，面对面访谈**人，征集到意见和建议*条，现场解决问题**个;下发调查问卷，回收有效问卷**份，征集到意见建议多少条;通过访谈合作单位、客户，征集意见建议多少条，现场解决问题**个。现场解决的问题，有代表性或重要事件，请举例说明。
对征集的问题进行分类，哪些问题需要集团层面解决，哪些问题需要基层党委层面解决，哪些问题是需要本企业自己解决。
三、当前工作存在的主要困难和问题
四、下步工作计划
巡回指导组工作注意事项
指导组须自觉提高政治认识，主动增强指导工作能力，做到打铁还需自身硬，确保磨好精钢钻、揽好瓷器活。切莫让指导组变成“知道组”，如对上级关于主题教育精神部署和工作要求停留在表层，自认为“知道”，指导过程中搞“上下一样粗”，当起“二传手”，不顾下级单位部门实际情况和客观问题;再如对下级开展情况不去深入调查研究，坐在会场和指导办公室听汇报、看材料，沾沾自喜“知道”，对被指导单位检视问题、整改落实拿不出实招和真招。
人非生而知之者，孰能无惑。于被指导单位而言，开展主题教育必然会遇到难题、出现问题、产生不足，甚至囿于外部客观因素导致把不准主题教育根本任务、总要求、具体目标等，这些都须要指导组扮好“老师角色”、秉持“育人意识”。有道是，“其身正不令而行，其身不正虽令不从”。若指导组自身存在形式主义、官僚主义陋习，悟不透、做不实主题教育精神实质、核心要义、丰富内涵和实践要求，势必会带偏下级单位开展主题教育的节奏，甚至滋生新一轮的形式主义和官僚主义作风。
当然，指导组于下级被指导单位而言是“老师”，然于上级而言却是“学生”。所以，相关上级部门尤其是主题教育业务部门要加强对指导组的指导能力培训，突出抓好指导组的政治作风、党性原则、宗旨意识的教育，同时制定严格科学完善的指导工作制度，规范指导行为、保障指导成效。指导组本身须在“老师”和“学生”之间找到定位、有序转换，既能认认真真学深悟透弄懂做实主题教育精神内涵，又能踏踏实实开展科学合理全面客观的指导工作，推动第二批主题教育顺利进展。
主题教育走心走深走实，不能缺失务实求真担当的指导环节。因此，各地巡回指导组要激发政治意识、自觉意识、责任意识、纪律意识、作风意识，全身心投入到主题教育工作中去、投入到指导工作开展中来，为被指导单位开展主题教育作表率、“打个样”、带好头，才能上下联动、左右协调、共同推进，确保第二批主题教育实现高质量、有特色、高水平。
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主题教育经验交流和工作汇报材料
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开展“不忘初心、牢记使命”主题教育经验交流材料
思想再洗礼，初心再觉醒，使命再升华，忠诚再淬炼。“不忘初心、牢记使命”主题教育启动以来，我省紧紧围绕贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想和习近平总书记对贵州工作的重要指示精神，聚焦主题主线，紧盯目标任务，把学习教育、调查研究、检视问题、整改落实贯穿主题教育全过程，以学促研、以研促查、稿子铺、以查促改，推动主题教育走深走实、入脑入心，为改革发展凝聚起强大力量。
一、围绕主线深学细悟，推动学习教育往心里走
各级党员干部要把深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为最突出的主线，落实到主题教育全过程各方面。”省委主要领导同志强调。第一批主题教育开展过程中，省委常委会以高度的政治自觉，先后多次召开常委会议、主题教育工作会、中心组会议及开展集中读书和学习研讨，坚持把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想这一根本任务和鲜明主线贯穿始终，及时跟进学习习近平总书记关于主题教育的重要论述，结合实际学习习近平总书记对贵州工作的重要指示批示精神，以上率下、示范带领全省党员干部在学懂弄通做实上下功夫，持续深化对党的创新理论的理解、对初心使命的感悟，部委大秘微平台公号发，不断以理论滋养初心、引领使命，筑牢理想信念宗旨根基。在省委常委会的示范带动下，全省参加第一批主题教育的单位坚持跟进学、深入学、系统学，组织党员干部认真学习中央规定的必读篇目，自觉用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作。认真组织学习《习近平扶贫论述摘编》等书目，教育引导党员干部在脱贫攻坚主战场建功立业。结合实际采取灵活多样的方式开展革命传统教育和警示教育，帮助党员干部在回顾历史、缅怀先烈中悟初心、守初心、践初心。广大党员干部普遍认为，通过主题教育，理论学习收获很大，灵魂受到深刻洗礼，运用党的创新理论武装头脑、指导实践、推动工作的能力得到提高。
二、聚焦解题寻策问道，推动调查研究往深处走
调查研究是谋事之基、成事之道。主题教育要真正落到实处，必须与调查研究紧密结合起来。我省紧紧抓住主线不放松，聚焦主题不偏离，结合实际，探索方法、稿子铺，创新形式，把研和查贯通起来。聚焦贵州脱贫攻坚和经济社会发展大局，省委、省政府主要领导同志率先垂范，深入极贫乡镇、深度贫困村调查研究、分析研判，带头查找差距和短板，集智攻关，以实际行动守初心、担使命，找差距、抓落实。省委常委陆续到深度贫困县、极贫乡镇开展蹲点调研、解剖麻雀，形成了一批高质量的调研报告。各单位领导班子成员广泛深入脱贫攻坚帮扶联系点、基层单位、生产经营一线，摸清实情、分析症结，帮助破解难题。在开展学习教育时，我省第一批参学单位坚持联系实际、推动工作，把开展调查研究与履职尽责、完成党中央和省委部署任务、与当前正在做的事情结合起来，聚焦解决制约发展的瓶颈问题，认真研究解决方案，帮助基层解决实际问题2600余个。省农业农村厅先后抽调200余名干部、派出95个工作组，深入一线调研，形成相关调研报告，为深入推进农村产业革命提供有益参考;省扶贫办班子成员带队，围绕脱贫攻坚重点难点问题，深入贫困地区蹲点调研，掌握第一手资料。
三、对标对表找差距，推动检视问题往根源走
不忘初心、牢记使命，不仅要有正视问题的自觉，还要有刀刃向内的勇气。第一批主题教育开展过程中，我省各单位坚持以刀刃向内的自我革命精神，认真检视反思，找准找实问题，明确努力方向和改进措施。主题教育一开始，省委就开通5个主题教育征求意见专线电话，设置专用信箱和电子邮箱，广泛听取意见。目前共收到群众来电来信7383件，已及时办结销号5720件，办结率77.48%。省委、省政府主要领导及其他省委常委在深入调研听取意见建议的基础上，分别牵头召开部分市县党政主要负责同志等5个层面征求意见座谈会，同步发出征求意见函，广泛征求各行业、各领域意见建议。各部门各单位也通过调研、座谈会、设置征求意见箱，各单位通过调查研究、召开座谈会、设置征求意见箱等，广泛征求各行业、各领域及服务对象、工作对象的意见建议，共征求到意见建议5300余条。对照检查是召开高质量专题民主生活会的重要环节，也是对广大党员干部政治立场、勇气胸襟的一次大检验。第一批单位领导班子和党员干部真正把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去，自觉对表对标，系统梳理问题，认真撰写检视剖析材料，严肃开展批评和自我批评，梳理制定个人问题整改落实清单，明确整改措施，建立工作台账。在对照检查的过程中，守初心、担使命的政治意识树得越来越牢。
四、聚焦使命担当，推动整改落实往实里走
主题教育开展得好不好，归根到底要看解决实际问题、推进整改落实的成效怎么样。我省坚持把“改”字贯穿始终，边学边查边改，做到思想问题与工作问题、新问题与老问题一起改，立行立改，真改实改。紧盯首要任务抓整改。省委常委会把贯彻落实习近平总书记重要指示批示精神作为首要整治责任和整改落实的第一任务切实抓到位、落到底，研究制定78个贯彻文件，细化落实了233项措施，建立台账逐项抓好抓实，切实做到件件有着落、事事有回音。突出专项整治抓整改。我省成立由省委书记、省长担任双组长的专项整治工作领导小组，下设11个工作专班。对照中央明确的8个专项整治任务，结合中央脱贫攻坚成效考核、扫黑除恶专项斗争督导、生态环保督察“回头看”反馈问题，明确11个方面专项整治任务。聚焦脱贫攻坚抓整改。省委十二届五次全会对深入推进农村产业革命、坚决夺取脱贫攻坚战全面胜利进行再研究再部署。针对国家脱贫攻坚成效考核反馈贵州的问题及其他问题，在全省深入开展帮扶工作不扎实、扶贫协作有差距、资金使用不规范、政策落实不到位、攻坚打法不精准“五个专项治理”。对近三年来集中整顿的软弱涣散村党组织进行“回头看”，对76个整顿成效不明显或出现反弹的，进行“回炉”“补课”。
当前，第二批主题教育已全面启动。我省将在第一批主题教育积累的有益经验基础上，坚持主题不变、标准不降、力度不减，把不忘初心、牢记使命作为永恒主题、终身课题，以自我革命精神加强党的建设，高标准高质量开展第二批主题教育，为全省改革发展稳定凝聚起强大的力量。
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“不忘初心、牢记使命”主题教育工作情况汇报
按照中央、省委、市委开展“不忘初心、牢记使命”主题教育的部署要求，市X党组高度重视，精心谋划，周密安排，统筹推进，采取“以讲促学、以学促研、以研促干、以干促改、以改促效”的工作思路，确保主题教育的整体性、同步性、实效性，不断推动新时代X工作创新发展。
一、班子高度重视，确保有序推进
(一)组织领导有力度。市委主题教育工作会议召开后，市X党组高度重视，迅速召开党组专题会议，就中央、市委主题教育工作会议精神进行详细研究和部署落实。按照党组会议精神，成立主题教育领导小组，由党组书记任组长，班子其他党组成员任副组长，市X相关部门主要负责人任成员，设立领导小组办公室，组建工作机构，明确责任分工，为主题教育开展提供坚强保障。
(二)指导监督有强度。结合自身实际，制定出台主题教育方案，对主题教育总体要求、目标任务、工作安排、组织领导等进行明确。在市X直属机关“不忘初心、牢记使命”主题教育工作会议上，市X党组对主题教育的重大意义、方式方法、具体安排等进行动员布置。市委巡回指导第X组组长X同志专程到会指导，并对主题教育开展提出明确要求和努力方向。为确保活动取得实在效果，专门抽调机关干部组建X个指导组，对市X直属机关开展主题教育进行全面督促和检查指导。
(三)宣传引导有热度。及时编写主题教育信息简报X期;制作电子宣传标语，每日在机关电子显示屏和X日报数字屏等载体上滚动播出;在市X门户网站上开设主题教育专栏同步推送相关信息X条，微信公众号推送信息X条;在《X》“今日X”专刊上进行宣传报道X篇;举办“不忘初心、牢记使命”网上知识竞答活动，为期X天共有X余人参与答题;向市委宣传部推荐的先进职工XX入选X市“不忘初心、牢记使命”主题教育先进事迹报告团成员。市X直属机关形成了领导干部带头、职工积极参与、广泛讨论、相互学习、共同提升的浓厚氛围。
二、学习常抓不懈，力求学懂弄通
(一)坚持“横向学+纵向学”相结合。举办为期一周的集中学习研讨读书班。纵向上，采取聚焦主题和列出专题相结合，由领导带头，按照总(集中学习原文)——分(分组讨论学习)——总(集中交流体会)的形式进行。市X机关处级以上干部和直属单位领导班子成员共分成七个组，每组由X名市X领导担任组长，分专题带领大家进行原原本本学习和交流讨论。市X领导班子带领全体党员学习研讨的总时长达到X个学时。横向上，采取集中学习和分类教育相结合，处级干部参加分组讨论、普通党员参加支部集中学习、廉政教育和革命传统教育全员参加，分类型、分层次组织党员干部参加集中学习，确保在学习中人人有参与、人人有收获。
(二)坚持“勤学习+常思考”相贯通。始终做到勤学习，坚持原原本本反复研读原文原著，重点学习《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》《习近平关于“不忘初心、牢记使命”重要论述选编》《中国共产党党内重要法规汇编》《中国共产党章程》《习近平总书记关于工人阶级和X工作的重要论述》、习近平总书记视察X重要讲话精神等。市X直属机关党员干部坚持集中学习和个人自学相结合，持续推进读原著、学原文，市X领导班子成员学习《纲要》三遍以上。始终做到常思考，要求党员干部准确掌握习近平新时代中国特色社会主义思想的重大意义、科学体系、精神实质、实践要求;结合主题教育、X工作、目标任务，通过记录笔记、撰写心得、交流体会、实践运用等进行吸收消化，力争学深、悟透、用对。
(三)坚持“学进去+讲出来”相交融。读书班开展期间，党组书记带头为大家讲了X个小时专题党课，其余党组成员围绕“理论学习有收获、思想政治受洗礼、干事创业敢担当、为民服务解难题、清正廉洁作表率”五个目标，分别讲授不少于X分钟的专题党课。集中交流大会上，X名市X领导、X名处级干部和X名科级干部联系自身职能职责和具体工作，讲认识、谈体会、鼓干劲，市X领导发言不少于X分钟、处级领导干部发言不少于X分钟、科级干部发言不少于X分钟。集中学习以及日常学习讨论中，人人紧扣学习主题畅谈感受和体会。
三、认真开展调研，逐步推动工作
(一)认真细化方案。围绕学习教育、X工作和调研方向，确定了拟定课题、制定计划、深入基层、撰写报告、交流成果、讲授党课的具体实施方案。市X领导班子成员每人确定1-2个课题，按照分工组建调研小组，带头开展调研，共计确定了X个专项调研课题。机关各党支部(总支)、各直属单位党组织结合工作目标、推进情况和履职尽责，自拟调研课题或者列举需要解决的重难点问题，自行组织开展调研。
(二)确定主攻方向。立足发现问题、认真剖析问题、妥善解决问题，从着力破解建档困难职工就业创业、产业工人思想引领及技能提升、职工权益保障和关心关爱、事业单位非编制职工人会、民营企业劳模和工匠人才创新工作室建设、X参与劳动争议调解、X资产高质量发展、X参与开展扶贫攻坚等亟待解决的重难点问题入手，列举问题清单，做到任务明确、目标清晰、有的放矢。
(三)明确具体要求。明确调研的“三个坚决”工作要求和纪律要求：坚决避免流于形式、浮于表面，注重深入基层、接地气，能解决的要立即解决，不能解决的要摸清情况、找准症结、研究对策;坚决避免浪费资源，注意做好统筹协调，不搞盲目调研、重复调研、扎堆调研;坚决遵守相关纪律要求，轻车简从、不增加基层负担。
(四)及时转化成果。强调调研成果须清晰明确，有情况、有分析、有措施，有针对性、可行性，能够形成解决难题和推动发展的制度机制、方式方法等。把调研中查找的问题和形成的对策建议作为整改的内容和措施。目前，资产管理部的康养产业发展调研，职工权益维护中心的《X法》实施情况调研、X组织参与尘肺病防治工作情况调研等，已经基本完成。市X将于X月中旬、月中旬各开展一次调研成果交流展示。在成果交流后，还将安排市X领导班子成员在学习调研的基础上讲授党课，切实把调研与解决实际问题结合起来，与厘清思路、推动工作结合起来，与提高X干部能力素质结合起来，努力形成并积极转化调研成果。
四、切实瞄准短板，系统检视问题
(一)广泛听取意见建议。一是深入一线走访。认真落实机关党员干部直接联系群众、党员领导干部定期接待群众来访、定点扶贫等制度，深入厂矿、企业、扶贫一线，走进职中群众，充分听取意见建议。市X党组书记、副主席姚红先后10次深入酉阳X、五福镇高桥村，到贫困户家中走访，与驻乡工作队、乡村干部、村第一书记深入开展交流，实地了解浪平乡脱贫攻坚进展和解决“两不愁三保障”突出问题情况。已有X家成员单位共X批(X人次)前往X，对X户进行逐户走访，按照“走访不漏户、户户见干部”的要求，逐一入户排查，收集研判问题。各产业X分别通过网上调查问卷、实地走访等方式，深入国有企业、非公企业开展调研，广泛听取职工群众意见。二是机关分层次召开座谈会。市X党组分五个层次召开主题教育调研座谈会，分别听取机关各部门和产业X主要负责人、副职、非实职领导干部、一般干部、离退休老同志对领导班子和领导干部存在突出问题的反映，改进作风、推进工作的意见建议。在X月X日、X日召开的调研座谈会上，参会人员结合主题教育开展情况，结合初心与使命，结合围绕如何加强机关作风建设、搞好机关干部职工教育等方面认真检视问题，对照查找差距，提出整改建议。X开展了主题教育征求意见工作，在机关设置两个意见箱，收集党员干部的意见和建议，每周一、三、五开箱收集。三是逐一谈心谈话。领导班子成员之间、领导班子成员同分管部门及产业负责人、部门产业负责人与党员干部之间开展谈心谈话，相互听取意见建议。市X党组也加强与市委巡视组沟通联系，及时梳理巡视反馈意见，做到边巡边改、立巡立改。
(二)自觉坚持对表对标。市X党组书记带头、所有党组成员、全体党员干部严格对照学习教育的主要内容，对照习近平总书记在主题教育工作会议上的重要讲话中指出的突出问题，对照初心使命，对照职工期待，对照先进典型，对照身边榜样，结合征集的意见建议，主动把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去，重点查摆了在增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”方面的差距，在守初心担使命上的差距，在理想信念、政治觉悟、思想认识、能力素质、道德修养、行为作风等各个方面的差距。各党支部共撰写总结X篇，X党组书记和党组成员提交了对照检查材料，各部门、产业X及直属单位负责人、其他党员的对照检查材料将分别于X月X日、X日前提交。
(三)深刻进行剖析反思。针对工作短板、具体问题，进行深入检视反思，为整改落实和开好专题民主生活会打好基础。一是政治理论学习不够深。有的党员干部习惯于浅层次阅读、碎片式学习，有的没有处理好工学关系、忙中简学，有的没做好理解吸收、学未致用，有的习惯依赖辅导读物，这些情况都导致学习教育缺乏精准度和深度。二是思想政治格局不够高。部分党员干部的大局意识、历史方位还未完全树立，习惯于用老思路老套路来开展工作，新办法不会用、老办法不管用的问题不同程度存在。三是干事创业本领不够强。有的党员干部没有准确理解X的角色定位，对全总的一些文件照搬照抄、上下一般粗，没有把上级的指导意见转化为具象化、可操作性的操作方法，对基层X的指导和服务没有落到实处。四是作风纪律遵守不够好。少数党员缺乏自律、存在劳动纪律松懈的情况。
五、精心筹备整改，形成具体措施
(一)坚持边查边改。突出主题教育的实践性，对调研发现的问题、群众反映强烈的问题、巡视指出的问题，坚持边学边查边改，立行立改实改，确保取得实效。一是逐一整改脱贫巡视反馈问题。持续推进中央脱贫攻坚专项巡视反馈问题的整改，按照市委《中央第X巡视组脱贫攻坚专项巡视反馈意见整改落实方案》的要求，市X对标对点深入查找，认真梳理排查，及时落实整改要求，并在X社会主义学院举办了全市X系统扶贫干部专题培训班。目前，除主题教育正在开展外，市X项整改任务已全部完成。二是及时整改政治巡视反馈问题。对于市委第八巡视组指出劳动纪律坚持不好的问题，市X及时出台《X市X机关工作人员上下班工作作风纪律管理暂行办法》，启动人脸识别打卡考勤系统，对上下班情况进行动态监督管理，进一步规范了机关工作秩序、加强干部作风管理。三是聚焦主责主业强化整改实效。教育引导机关党员干部要有政治格局、工作格局、情感格局，坚决做到“七有”即“心中有党、有组织、有纪律规矩、有大局、有历史方位、有基层、有职工”，认真对照X组织的政治责任“引导职工群众听党话、跟党走，巩固党执政的阶级基础和群众基础”和基本职责“认真履行维护职工合法权益、竭诚服务职工群众”查找问题、狠抓整改。例如，针对困难职工帮扶工作和送温暖资金的常态化管理缺乏相应的规范文件，市X结合这次主题教育，及时制定《X市市级困难职工档案管理办法》《X市X送温暖资金使用管理办法》。
(二)坚持制度规范。根据X机关实际，做好有关规章制度的废改立工作，把主题教育中形成的好经验好做法，用制度形式运用好、坚持好。先后出台《中共X市X党组落实意识形态工作责任制实施细则》《X市X劳模和职工疗休养管理办法(试行)》《X市X机关财务管理办法》的制度规定，严格贯彻落实《中共中央关于加强党的政治建设的意见》《中共中央关于加强和改进中央和国家机关党的建设的意见》《中国共产党重大事项请示报告条例》和《中国共产党党员教育管理工作条例》等制度性文件。
(三)着力落实习近平总书记视察X重要讲话精神。在开展主题教育过程中，自觉把学习贯彻落实习近平总书记视察X重要讲话精神、习近平总书记关于工人阶级和X工作的重要论述作为当前和今后的一项重要政治任务，以高度的政治自觉、思想自觉、行动自觉，做到用心学习、用情领悟、用力落实。一是加强思想政治引领。结合新中国成立70周年庆祝活动，大力推进习近平新时代中国特色社会主义思想入脑入心，组织劳模、工匠人才、先进典型进基层宣讲习近平总书记视察X重要讲话精神X场。开展“我和我的祖国”群众性主题宣传教育活动，启动X市首届职工运动会，举办X市庆祝“五一”国际劳动节表彰大会、市X庆祝建党98周年表彰大会，大力弘扬劳模精神、劳动精神、工匠精神，在主流媒体对X名获得全国五一劳动奖的人员进行深入宣传。二是积极建功新时代。联合市人力社保局、市税务等市级部门和部分区县在重点领域、重点行业、重点工程规划组织市级劳动竞赛X场，全市劳动和技能竞赛涉及上百个工种、覆盖面达到X%;启动2019年网上劳动和技能竞赛暨寻找宣传发布“X工匠年度人物”活动，有X家企业申报参加网上劳动和技能竞赛;在全市寻找宣传发布X名“X大工匠”、X名“X工匠”;积极协助参与“一带一路”国际技能大赛。三是做好维权服务工作。在全市开展全面排查化解职工队伍稳定风险工作，做好供给侧结构性改革中职工权益维护工作，积极构建和谐劳动关系。与市应急管理局联合开展第六届“安全伴我行”安全文艺创作比赛，吸引全市X个区县、X个产业X、X万职工群众观看。做好职业病防治工作，联合市卫健委开展市尘肺病肺康复站试点工作。深入推进困难职工解困脱困工作，全市建档困难职工由去年底的X万户减少到目前的X万户。
六、有关工作建议
下一步工作中，X将进一步深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，结合X实际，促进学习教育、调查研究、检视问题、整改落实四项重要措施有机融合、协同推进、贯穿主题教育的始终。为更好搞好主题教育，建议：一是提供一些理论学习视频资料供大家学习;二是统筹安排先进模范人物到X直属机关授课宣讲。
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“不忘初心、牢记使命”主题教育工作情况报告
在开展“不忘初心、牢记使命”主题教育中，XX县对标对表中央部署和省市委要求，立足实际，突出“三个结合”，做到学思用贯通、知信行统一，推动学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想往深里走、往心里走、往实里走。
集中学习与个人自学相结合。
以什么样的精神参与、什么样的状态投入，决定了工作的实际成效。该县县级领导率先垂范，从X月X日开始，集中一周时间举办了主题教育读书班，X名县级领导集中系统学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，认真读原著、学原文、悟原理，坚持全面学、贯通学、深入学。参加读书班的县级领导纷纷表示，沉下心来集中学习，使学习过程成为发现和检视问题的过程、政治洗礼和思想认识升华的过程、相互学习借鉴和共同进步提高的过程。通过县委常委会这个“关键少数”，共带动全县X多个党组织X多名党员，自觉主动学、及时跟进学、联系实际学、笃信笃行学。基层党组织和其他基层组织以集体学习、“三会一课”“主题党日”为载体，通过召开党员大会的形式，参照必学篇目开展集中学习。
该县各级党组织在抓好集中学习的同时，要求党员干部制定自学教育计划，及时跟进学、反复学，通过通读《习近平关于“不忘初心、牢记使命”重要论述选编》《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》《贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想在改革发展稳定中攻坚克难案例提要》等书籍，利用互联网、“学习强国”“XX党建”等载体自觉学习，使学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想入脑入心，在思想深处留痕留印，成为引领航向的行动指南。
专题辅导与交流研讨相结合。
9月17日，一场题为《“不忘初心、牢记使命”以习近平新时代中国特色社会主义思想为指引，开创富民X新局面》的专题辅导讲座在县委党校举办。市委党校讲师受邀为读书班全体参学人员系统解读了习近平新时代中国特色社会主义思想的体系框架、丰富内涵、精神实质和核心要义，确保让全体学员学得深，吃得透，掌握得准，以此达到统一思想认识、深化思路举措、提升能力素质、推动改革发展的目的。在主题教育读书班上，X名县级领导干部紧紧围绕“1+8”专题，对标习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央决策部署，对标党章党规、对标初心使命、对标人民群众新期待、对标先进典型、身边榜样，既谈感悟收获，又谈认识体会，深化了思想认识，加强了党性锻炼。在主题教育学习成果交流座谈会上，县委、县人大常委会、县政府、县政协主要领导带头交流学习成果，既谈学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想的体会和感悟，又结合学习和工作实际，从解决思想根子问题出发，检视了存在的差距和不足，达到了相互学习、相互辅导、相互交流、共同提高的目的，为全县各级党组织开展好主题教育作出了表率。与此同时，各乡镇、县直各部门围绕“1+8”专题也同步开展了交流研讨，将学习成果转化成破解发展难题、推动发展行动的能力水平。
红色教育与警示教育相结合。
“我志愿加入中国共产党，拥护党的纲领，遵守党的章程，履行党员义务……”9月3日上午，在海拔3000多米的石窝会议纪念碑前，县委书记带领县委理论学习中心组全体成员庄严地举起右手，重温入党誓词。聆听红军战斗故事、走红军路、重温入党誓词、缅怀革命先烈、唱红歌，以此作为县级领导班子开展“不忘初心、牢记使命”主题教育的重要课程。各级党组织充分利用红色资源，深入开展红色教育主题实践活动，通过重走红军战斗遗址，现场参观红军纪念塔、会议纪念馆等爱国主义教育基地，全面了解红西路军在XX浴血奋战的悲壮征程和可歌可泣的感人故事，深切感受红军将士不怕牺牲、百折不挠的革命精神和艰苦斗争、视死如归的英雄气概，激励广大党员干部、青年团员坚定理想信念、不忘初心使命。
开展警示教育是XX县“不忘初心、牢记使命”主题教育的一项重要内容。在警示教育基地，一批又一批党员干部现场接受集中警示教育。一桩桩发生在身边的腐败案例、一组组触目惊心的贪腐数字，一段段声泪俱下的忏悔反省，一句句发人深省的警示箴言，给在场的党员同志带来了强烈的视听震撼，引发了大家内心深处的思考，不断增强了党的意识、党员意识和纪律意识，要始终保持政治定力，恪守初心使命。
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县三大主题教育二阶段工作汇
报
县三大主题教育二阶段工作汇报 强化举措突出特色务求实效 按照《中共市委市人民政府关于深入开展“思想大解放，作风大转变，工作大落实”主题教育的意见》的要求，从元月6日起，主题教育转入第二阶段。在市委、市政府领导下，结合奋斗目标，将主题教育与“四个年”活动深入同步推进，通过强化培训提素质、民主评议查原因、主题征文集良策、主题研讨明思路等工作，深入查找问题、认真开展自查自纠，边学边议、边查边改、立说立行，全县干部作风进一步转变，紧
迫感、危机感、责任感进一步增强，谋发展、求创新、抓落实的氛围更加浓厚，各项工作全面、快速启动，为新一年开好局、起好步打下了坚实的基础，主题教育深入推进。
一、主题教育第二阶段开展情况 强化培训提素质
1.领导重视，率先垂范，提高学习引导力。1月8日下午，县委书记杨林同志为全县领导干部解读县发展战略问题。27名县级领导、347名副科级以上干部参加集中培训。同志结合县实际，运用数据、图表、指标、措施、项目、实例等翔实资料，对“五个盐边”建设，“五二七五”战略工程进行了深入解读，并对的重点工作进行了安排部署，县委主要领导率先垂范，营造了人心思干、人心思进的浓厚氛围。
2.精心组织，完善机制，提高学习内动力。从1月9日至14日，全县各乡、部门副科级以上领导干部分三期在县人武部进行培训。为组织好集中培训，县委
组织部、县委党校事先将学习目的、内容、要求等制作成学员手册450份，将毛泽东、邓小平、江泽民、总书记、习近平等中央领导关于解放思想、转变作风、工作落实的若干论述汇编成学习资料450套，做到人手一份。指定专人负责课前准备，严格课堂纪律，实行签到制，每天签到两次，中场休息实行点名，上课期间一律中断手机信号，培训后及时进行测试，有力地保证了学习质量和效果。
3.营造氛围，创新形式，提高学习转化力。结合全县“六个突破”和“五二七五”战略工程，聘请市委党校、学院、攀钢党校、市农林科学研究院的专家、学者授课，安排了《十八大精神解读》、《解放思想与新型工业化道路》、《社会管理创新与和谐稳定》、《旅游文化大发展大繁荣》、《农村合作经济与新农村建设》、《加快发展特色精品高效农业与新农村建设》等内容，坚持理论学习、能力建设、实践锻炼并重，让参训干部坐得住、
听得进、愿意学。突出多样性创新培训方式，采取集中培训与分类轮流培训相结合、专家讲与领导讲相结合、主题培训与专题研讨相结合的方式进行，努力拓展学习视野，激发工作新思路。尤其是专题研讨，全县各级干部不同的观念相互碰撞、思想相互交流，学与思、学与用有机转化，达到了学以致用促进发展的目的，要求每位干部学习后都撰写心得体会，目前已完成300篇，将学习成果转化运用于指导工作实践。 民主评议查原因
1.坚持领导带头，在言传身教上下功夫。1月21日，县召开县委常委班子专题民主生活会。县委常委班子成员结合“三大”主题教育，按照“三讲三不讲”，即只讲问题不讲成绩、只讲教训不讲经验、只讲主观不讲客观的原则，围绕民主生活会主题和学习、思想、工作实际，认真开展批评与自我批评。在县委领导的带动下，全县16个乡、57个部门相继召开民主生活会，对照“怕、满、
慢、浮、僵、怨”和“十大思想病”，按照对上级提建议、对自身找问题、对下级搞点评的原则，各乡、各部门认真查找本乡、本部门在解放思想、作风转变、狠抓落实三个方面亟待解决的问题，并结合实际提出整改措施，做到查摆问题实事求是、剖析原因深刻到位、整改措施扎实有力，达到了触动思想，提高认识，增进团结、形成共识、凝心聚力的目的。
2.坚持开门评议，在群众满意上求实效。全方位摸清情况、征求意见。具体拓宽了上行征求、下行征求、基层征求、对口征求、社会征求五种渠道。发放问卷调查表、征求意见函1500余份、征询人大代表、政协委员20余人次，召开座谈会3次，开通征求意见电话6部，走访咨询专家10余人次，收集到加大对特色农业专业合作社培育、研究出台适合我县实际的征地搬迁安置机制、加大对北部二半山区核桃产业的培育等意见建议60余条。达到了分析问题真、联系实
际紧、查找问题实、分析根源深的要求，努力将群众的需求落到实处。
3.坚持跟踪问效，在加快发展上求突破。1月22日，县委书记杨林同志率队深入云钛公司钛材深加工项目、钛锭项目进场路、龙蟒公司300万吨输矿管建设、红果水泥厂安宁粉磨站等7个项目现场，实地查看项目建设进度、深入了解征地搬迁的各种问题，要求理清思路、研究政策、研究方法、跟踪问效。全县“两会”召开后，各乡、各部门围绕奋斗目标和任务对重点项目、重点工作任务进行了系统梳理，围绕项目抓落实、攻坚克难促发展的氛围更加浓厚。 主题征文集良策
1.围绕加快发展确定征文主题。为进一步将“五二七五”战略工程、南北发展战略抓实抓好，努力破解区位、资源、人才、要素等瓶颈问题，县委主要领导要求结合主题教育，开展主题征文。经过深入思考、广泛征求意见，确定了“盐边大发展我该怎么办”为征文主题，
下发了《开展“盐边大发展，我该怎么办”主题征文活动的实施方案》，要求全县干部职工深入思考盐边加速发展、实现“六个突破”与自身思想、作风、能力、工作等方面的差距，立足岗位实际，深入剖析、认真反思，积极撰写文章，从点滴做起、从自身抓起、从现实做起，凝心聚力，增强加快发展的合力。 2.踊跃参与征集发展良策。已收到征文10余篇。征集到尽快设置矿权、加快矿山开发，积极培育、支持有实力的企业上市，支持优势企业发行公司债券、企业债券和短期融资债券，通过“以奖代补”鼓励企业创建技术研发中心，大力发展无公害农产品、加快国家级现代农业示范区建设，启动红格温泉度假区aaaa级景区创建，完善干部奖惩机制、加大干部奖惩力度等一大批助推盐边发展的好点子。
3.注重成果转化提高工作实绩。县委主要领导亲自审阅各乡、部门的调研报告，要求主题教育领导小组对调研成
果、点子进行认真筛选、分类，对好的、切实可行的建议进行归纳总结，及时向有关部门通达反馈，并安排相关部门将优秀文章在《盐边宣传》选登，汇编成册，将建议和对策转化为工作措施和工作参考，努力提高破解发展难题的能力。 主题研讨明思路
1.围绕“问题”开展研讨。针对全县经济社会发展中存在的“发展不足，经济总量小，县域南北发展不平衡、不协调、不可持续，北部边远民族地区发展问题，南部‘两化’互动，统筹城乡发展”等问题，围绕如何破解发展瓶颈、建设“五个盐边”这一主题，县政府办、县发改局、县经信局组织相关部门和专家开展“攻坚克难破解发展瓶颈，推动跨越提升”主题研讨会，对盐边发展提出建设性的意见和建议。
2.广泛参与深化研讨。全县16个乡、43个部门参加研讨，收集到意见建议200余条，经过汇总，梳理出农业、工业、服务业、民生及社会事业、基础设施等
重点工作27大项，攻坚克难任务22个，并逐一细化措施，明确责任人，有力地深化了研讨成果，促进了工作落实。 3.“五破五立”升华研讨。通过对集中研讨进行归纳总结，明确了“五破五立”的工作思路，即：破除唯资源论、唯条件论的思想束缚，树立面向市场优化资源、开拓创新抢占先机的发展理念；破除“怕”字当头、封闭保守的思想观念，树立突破常规、敢为人先的创新精神；破除小进即满、小富则安的安于现状心态，树立奋发图强干大事、瞄准发展创大业的进取观念；破除公共权力部门化、部门权力个人化的本位主义和个人主义思想，树立围绕发展搞服务、尽职尽责办实事的公权意识；破除作风漂浮、萎靡不振、相互埋怨的精神状态，牢固树立自信自强的精神风貌和务实苦干、从我做起的工作作风。
二、全县主题教育第二阶段的特点 领导率先垂范，促工作提升。无论是素质培训、民主评议还是在主题征文、主
题研讨环节，领导班子都率先垂范，县委主要领导亲自为全县职工解读发展战略，深入一线调研项目建设，带头剖析问题、带头研讨，坚持重大事项集体研究，班子成员之间坦诚相见，同时加强对全县干部职工的教育引导，点评工作得失，思想认识进一步统一。全县干部职工的精神面貌发生了较大变化，出现了人心思进、人心思干的好局面。 真学真查真改，促能力提升。我县不但认真开展了大规模的领导干部培训，还以“学牢、查准、改实”为原则，编撰了学习培训资料、制定了自学目录，并通过自己查、互相查、开门查等多种方式，深入查找各自存在的突出问题。为确保问题找得准，原因说得透，还建立了分级审核把关机制，即主要领导审核班子成员的查摆情况，分管领导审核部门领导的查摆情况，部门负责人审核本部门人员的查摆情况。全县16个乡、57个部门全部完成领导点评，着重从思想根源上剖析问题产生的原因，使各乡、部门
能真正抓住问题的要害，拿出切实可行的解决办法。对避重就轻、敷衍应付的，实行集中“补课”。还通过下基层走访、召开座谈会等方式向有关单位、群众进行反馈，接受群众监督，切实做到真学、真查、真改。 立足岗位职责，促理念更新。坚决纠正个别干部职工总埋怨别人，埋怨其他部门，对自己却从来不反思等现象，强调解放思想、转变观念，关键要把自己摆进去，把本部门、本单位摆进去，从解放自己的思想开始，从转变自身的观念开始。突出强调在实施南北发展战略、奋力推进“五个盐边”建设的实践中，在不进则退、慢进也是退、稍有松懈就掉队的竞争发展格局中，如果不在根源深处解放思想，就打不开思路，实现不了创新；不在工作实践中解放思想，工作就不可能有突破，实现不了美好蓝图；不在加快发展中解放思想，就要被标兵越甩越远，被追兵不断超越等危机意识和责任意识，坚持一切从每个干部的自
身做起、从本乡、本部门做起，说实话、办实事、求实效。 深化服务基层，促作风转变。坚持把人民群众满意作为检验活动水平的第一标准，立足于直接面对基层群众的实际，深入开展下乡走访、挂乡包村、走访慰问和结对帮扶等活动，不断增强群众感情和群众观念，促进作风转变。县委、县政府领导以“挂包帮”、新春送温暖为载体，大力走访慰问一线职工、困难职工、优秀职工、劳动模范、老党员、老干部，把党的关怀和温暖送到群众的心坎上。各乡、部门大力开展为基层服务、为服务对象服务活动，县委各机关从自身做起，开短会、写短文，会议不摆花草，司法机关大力开展“司法为民”活动，公安、食品药品、交通、安监等部门大力开展“安全拜年”活动，各乡进一步将为民服务的措施细化、具体化，在服务好基层、服务好企业、服务好群众中检验作风过不过硬、态度好不好、务不务实。
围绕加快发展，促形象提升。充分发挥“三个作用”，即领导的带头作用、干部的主体作用、活动机构的督导作用，使整个活动深入推进。针对“怕、满、慢、浮、僵、怨”和“十大思想病”，认真分析研究，把工作随意、办事拖拉、自满自大、简单粗暴、虚于应付等作为整治重点，以“抓学习讨论促思想到位、抓民主评议促认识统
一、抓整改落实促形象提升”，促使全县干部自觉地把作风问题与工作业绩、事业发展、形象地位划上“等号”。围绕项目抓落实，以“六大新突破”为核心，用系统抓、抓系统的方法，对重点工作、工作措施、责任人、工作时限进行梳理，明确攻坚克难的目标、指标和具体内容，将主题教育的出发点和落脚点放在推动发展上。 加强明察暗访，促效能提升。注重从细节抓起，加大对机关效能建设的检查力度，主题教育第二阶段，出动车辆15台次，参与巡查50余人次，巡查面达到100%，通过提高检查频率，将检查结
果与年度考核考评挂钩，与干部的培养使用挂钩，以严格问责促效能提升。 以“四个年”活动为载体，全面深化主题教育。按照“调查研究”就是认识问题，“项目推动”就是抓关键解决问题，“效能建设”就是解决效率问题，“制度建设”就是解决讲规则的问题等明确要求，将主题教育与“四个年”活动紧密结合，不仅按照“五个盐边”建设这个大系统，还按照工业、农业、旅游、城乡建设、社会事业等子系统对项目进行系统梳理，建立工业、农业、旅游、城镇项目建设领导小组，建立部门联动工作机制，通过抓目标、抓责任、抓落实、抓督查，促进项目落地、投产、增效，着力将主题教育成效转变为盐边发展合力。
三、下步工作打算 认真制定整改方案。针对第
一、二阶段查找出的主要问题和对策建议，各乡、各部门结合实际认真反思，深入研究，与确定的重点项目推动相结合，拟定整
改事项，制定整改方案，提出下一步的工作思路和解决办法，明确整改时限。 认真开展公开亮相承诺。各乡、各部门主要领导立足工作职能，通过电视、广播、网络、报刊等媒体分批次逐一亮相，面向公众坦诚主要问题和不足，明确整改目标，提出整改措施，承诺整改效果，自觉接受社会监督。 狠抓集中整改落实。各乡、各部门按照整改方案的要求集中整改，下功夫、动真格解决干部精神状态、工作责任、工作执行、工作效率等问题，务求取得实效。
完善便民服务措施。以政务服务中心为依托，整合“96196”政务热线、“12315”消费者维权热线、“96927”旅游维权热线等声讯服务平台，以及县公众信息网平台，发挥社保、就业、社区服务等多方便民服务资源，并结合各部门实际创新便民服务措施，打造具有盐边特色、有影响力的便民服务综合平台，切实提高服务群众的质量和水平。
加强巡查，挖掘典型。对各乡、各部门加强督促指导，确保主题教育“规定动作”不走样，并结实际，开展富有特色、成效的“自选动作”。善于发现正反两方面典型，以正面典型引路，以反面典型强化警示教育，建立健全长效机制。
推荐第9篇：灵宝四中德育主题教育月活动工作汇报
灵宝四中德育主题教育月活动工作汇报
一、我的住室我的家---开展创建文明寝室文化活动
在德育主题教育月活动的安排里，灵宝四中的寝室文化创建也由此拉开帷幕，服务性品牌学校也得以持续发展。作为不可忽视的宿舍文化建设，学校高度重视，积极谋划。又一个科学、合理的《灵宝四中宿舍文化创建方案》再次完善。在召开的动员会上，李战民主任对全体寄宿生进行了宣传发动，对此次宿舍文化创建的目的，指导性意见和要求都进行了解读。会后全体住宿生们群情激昂，摩拳擦掌，有的学生说：“以前也想着把宿舍再打扮一下，现在好了，可以有所作为了。”一个以“我爱我家，我建我家”为主题的寝室文化创建活动便轰轰烈烈地铺展开来。“谁说女子不如男”，女生们就是心灵手巧，又是剪纸，又是绘画，又是剪纸，又是吊顶„„。这不，男生们也坐卧不安，好几次去参观女生们的宿舍。俗话说“他山之石，可以攻玉”，男生们又是书法，又是美工，又是„„，其设计构思，艺术造型，整体布局也是匠心独运，美不胜收。忽如一夜春风来，千寝万室文化开。经不起学校的一番表扬和鼓励，所有的寝室在几天里都变成了人间仙境，漫步在宿舍过道，你会被一幅幅动人的图文标语所感染，推开一个个寝室大门，你会被眼前的景象所惊呆。每个寝室都有各自的梦想，各自的寝规，各自的品位，各自的主题色彩，有各自的独特魅力。细细品味学生们的杰作，会感受到一种积极向上的精神风貌，一种无比强大的团队力量，一种无法比拟的温馨幸福。3月18日晚，政教处王主任组织全体政教块领导和宿管员对此次文化创建活动进行了检查评比。大家一致认为四中的寝室又上了一个更高的台阶，已建设成了学生们的文化之“家，艺术之“家”，创新之“家”，温馨之“家”，幸福之“家”。
学生们经过此次活动后也深有感触：认为这让他（她）们找到了“家”的温馨，“室”的舒服。
二、灵宝四中组织学生观看3.15晚会
灵宝四中在相继开展“建设美丽灵宝，创建美丽校园，做环保行动使者的环保教育实践活动之后，抓住一切有利时机对学生进行社会实践教育引导，周日晚组织全校师生观看3.15晚会，使学生再次受到了一次深刻的讲诚信、守道德教育。
根据学校安排，走读生在家里收看3.15晚会节目，在政教处老师的组织下，全校700多名住校生分别在教室，利用网络电视收看3.15晚会。“有关宣传假药的虚假广告；苹果在售后服务上对中国消费者和一些发达国家消费者采用双重标准；百泰首饰、周大生等因为其千足金疑掺入廉价铱金属而出现含金量不足；在汽车安全领域，德国知名品牌大众因其DSG变速器技术问题引发的行车安全问题；江淮同悦汽车则因为使用普通钢板出现车身加速锈蚀问题.......”一幕幕镜头使同学们触目惊心，感到愤怒。在个人利益和金钱面前，某些人把社会的公平正义、道德诚信、百姓的生命健康和下一代的幸福视若儿戏一般，观看后许多同学心理久久不能平静，心灵受到震撼。八（6）班吴婷婷同学在观后感中写道：“以后看见有一些人坑害人时，我会用自己微薄的力量去制止，让这种事从学校里、社会上越来越少”。九（3）班王威强同学在观后感中写道：“让我们从我做起，从现在做起，从身边的每一件小事做起，在家做一个诚信的好孩子，在校做一名诚信的好学生，在社会做一名诚信的小公民。我们用微薄之力去感动他人，感动社会，相信社会会发展得越来越好”。
三、想方设法查问题，交流探讨找方法
--班主任比武之如何培养学生自主管理能力
为了进一步推进学校德育工作，促进班主任间的交流与合作，提高班主任管理水平，建立一支高素质的班主任队伍，灵宝四中于3月19日晚6:30在阶梯教室召开班主任工作论坛，落实班主任比武活动。
本次活动的主题是：如何培养学生自主管理能力？会议由政教处王普略同志主持，首先就主题分年级和生活块进行分开讨论，要求人人发言，人人提意见，人人谈看法，人人想策略，做到班主任、领导、管理人员人人想方设法为解决问题、为学校的发展出谋划策，群策群力制定合情合理的管理措施。再看同志们，时而谈笑风生各抒己见，时而挣得面红耳赤进行着激烈的讨论，接着由年级和生活块派代表集中发言，
就学生表现的问题和今后将要采取的措施都进行了详细交流，其次由政教处王主任对前段工作作了简要回顾，并对今后的工作提出具体要求，最后由李校长做总结发言，对今后的工作提出更高的勉励和期望。 会议气氛热烈而充分，不仅为班主任创设了交流学习的平台，而且使大家转变了工作态度和事业观念，更是一次具有实效、快捷、高效的校本培训，拓宽了班主任的工作思路，提高了育人整体水平，增强了教育实效。全体班主任老师获益匪浅，定将促使该校的班主任工作更上一层楼。
推荐第10篇：“不忘初心、牢记使命”主题教育工作汇报
“不忘初心、牢记使命”主题教育工作汇报（模板）
市xx局于今xx年xx月xx日挂牌成立，核定机关内设科室xx个，单独设立机关党委，人员编制xx个，实有人员 名。直属单位xx个。目前，机关科室负责人配备到位，实现集中办公，各项工作正在有序推进之中。
按照党中央和省、市的统一安排部署，我局扎实开展了“不忘初心、牢记使命”主题教育，现将有关工作汇报如下：
一、主题教育开展情况
(一)夯实主题教育工作基础。成立由局党组书记任组长、党组成员和直属单位负责人为成员的主题教育领导小组，领导小组办公室设在机关党委，健全工作机构，明确责任分工，为主题教育开展提供坚强保障。结合自身实际，制定印发主题教育实施方案，及时召开“不忘初心、牢记使命”主题教育动员会议，市委第九指导组成员出席指导。抽调机关干部组建 个指导组，对局属单位主题教育开展情况全程跟进、督促指导。编写主题教育工作动态信息 期，在市局门户网站、庆阳党建网、甘肃党建APP等及时进行了推送。
(二)强化主题教育学习措施。一是坚持落实集中学习研讨。制定领导班子集中学习研讨读书班学习计划，班子成员、机关科室正副科长共 人参加集中学习5天。读书研讨班每天坚持学前考勤点名制度，党组书记领学规定内容、篇目。其他普通党员由所在支部分别组织集中学习。紧密联系工作实际，组织参学人员到 等单位和企业开展了实地调研和座谈交流。二是坚持读原著学原文悟原理。组织党员反复研读《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》等学习资料，重点学习党的十九大报告、习近平总书记在中央和国家机关党的建设工作会议上的重要讲话、视察甘肃重要讲话和指示等重点内容。围绕习近平总书记“实施食品安全战略，让人民吃得放心”和加强市场监管、优化营商环境等一系列重要论述，深入开展学习讨论。文章系壹号秘书微信公众号原创发布，侵权必究。全体党员干部坚持集中学习和个人自学相结合，通过记录笔记、撰写心得、交流体会、实践运用等进行吸收消化，力争学深、悟透、用对。三是坚持交流研讨促进学习领会。安排 名县处级干部结合学习感悟和工作实际，在集中学习读书班上分别交流发言; 名科长以“不忘初心、牢记使命”为主题，围绕如何适应新时代市场监管工作新形势尽职履责谈思想、谈体会、谈打算; 名副科长结合自己工作岗位，以演讲方式向全体干部职工汇报学习教育思想认识和心得体会;机关全体党员在支部党员大会上踊跃发言，畅谈主题学习教育收获。通过不同形式的学习教育，在全局营造了浓厚的学习教育氛围。
(三)广泛调研开展问题检视。紧紧围绕深化“放管服”改革优化营商环境、推动市场监管干部队伍融合发展、强化食品药品和特种设备安全监管等重点业务工作，确定由局党组领导班子成员和局属单位负责人，按照各自工作分工，每人确定 个调研课题，采取座谈交流、个别访谈、查阅资料等多种形式，深入基层带头开展调研，形成了有情况、有分析、有措施的调研报告，计划于今天晚上7点半，召开专题汇报会，开展调研成果研讨交流。在广泛开展调研工作的同时，通过发放征求意见表、开展座谈交流等方式，充分听取科室、直属单位、县区局、非公企业及社会各界群众意见建议，全面分析自检问题短板。共发放自查表、意见建议征求表 多份，征求到对领导班子意见建议 条，梳理归纳为 个方面 条。10月底前，我局还将召开专题会议，对照党章党规找差距、抓整改。
(四)严格责任确保整改成效。我们突出主题教育的实践性，对调研发现的问题、群众反映强烈的问题、市委巡察指出的问题，坚持边学边查边改，立行立改实改，确保取得实效。针对查找到的 个方面 个问题，建立问题清单，制定切实可行的专项整治工作方案，明确责任领导、责任科室、整改时限，靠实工作责任，为整改工作奠定了基础。同时认真分析问题存在根源，研判整改措施是否切中要害，是否具有针对性和可操作性，确保存在问题在既定时限内整改到位。
二、加强理想信念教育情况
我们充分利用周边红色教育资源，持续加大了对干部职工的理想信念教育和思想建设工作力度。
(一)深入梁家河，感受为民情怀。组织全体党员分期到延安、梁家河开展学习，参观了革命历史纪念馆、杨家岭、枣园革命旧址和习近平总书记当年插队时居住的窑洞、修建的沼气池以及村史馆;支部书记带领全体党员，重温入党誓词;邀请当年接替习总书记担任村党支部书记的石春阳老人，讲解习总书记当年知青故事和他们一起生活劳动的亲身经历。回到单位结合学习《习近平的七年知青岁月》，组织全体党员干部交流发言学习心得，使党员干部深刻理解梁家河精神和延安精神，将这种精神转化为抓好市场监管工作的强大动力。
(二)不忘初心使命，弘扬南梁精神。组织全体党员赴华池南梁革命纪念馆接受红色传统教育，全体党员重温入党誓词，表达对革命先辈的崇高敬意和无限追思。文章系壹号秘书微信公众号原创发布，侵权必究。参观了南梁革命纪念馆、大凤川军民大生产纪念馆和抗大七分校旧址，回顾了这片革命根据地创立、发展、壮大的艰难历程。通过观看珍贵的资料图片和革命文物，聆听刘志丹、谢子长、习仲勋等革命先辈的英雄事迹，使全体党员干部在精神上得以深深震撼。
(三)强化爱国主义教育，激发干事创业热情。结合“不忘初心、牢记使命”主题教育，我局组织开展了主题演讲比赛， 名选手展现了新时代党员干部蓬勃朝气和昂扬风貌。以“壮丽70年、奋斗新时代”为主题，组织开展了爱国歌曲歌咏比赛，直属个党支部以配乐诗朗诵、快板、合唱等形式，演绎出了对伟大祖国的热爱和美好祝福，展现了新时代市场监管干部职工积极向上、干事创业的精神风貌。组织干部职工观看了《我和我的祖国》等爱国影片，进一步坚定了党员干部的理想信念，激发了党员干部的工作热情。
三、开展政治生态修复情况
我局党组坚决全面彻底肃清王三运流毒和影响，深刻汲取 等人严重违法违纪案件教训，不断强化对党员、干部的从严教育、从严管理、从严监督、从严选拔和从严问责等重点工作，确保党中央和省委、市委各项决策部署落地生根。一是始终把党的政治纪律和政治规矩挺在前面。严守政治纪律政治规矩，旗帜鲜明讲政治，牢固树立“四个意识”，坚定“四个自信”，坚决做到“两个维护”。认真贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，组织召开专题民主生活会，坚决肃清王三运不讲政治不守规矩的流毒和影响，始终与党中央保持高度一致。二是坚持锤炼党性不打折扣。组织全体干部职工观看 政治生态塌方警示教育片，持续加强党性党风党纪教育，不断增强政治定力、纪律定力、道德定力和拒腐定力。三是持之以恒落实中央八项规定实施细则。认真落实中央八项规定精神，持续强化机关作风建设，牢固树立为民服务的宗旨观念。修订完善会议制度和公文办理制度，大力整治“文件多、会议多、以文件会议代替工作”等问题，纠正和杜绝形式主义。严格落实领导干部个人重大事项报告、谈话诫勉、述职述廉、经济责任审计等制度。班子成员带头履行“一岗双责”，筑牢反腐倡廉思想防线。四是尽职履责扎实推进市场监管各项工作。持续深化“放管服”改革，不断优化营商环境，重点加强食品、药品和特种设备安全监管，全面提高市场监管效能，建立健全新型市场监管工作机制，各项重点工作稳步推进，切实扛起了市场监管和服务经济发展的“两大使命”。
第11篇：“不忘初心、牢记使命”主题教育工作汇报
“不忘初心、牢记使命”主题教育工作汇报范文
第二批“不忘初心、牢记使命”主题教育工作启动以来，我们坚决贯彻落实习近平总书记重要讲话精神和省委安排部署，于9月X日召开了动员部署会议，紧紧围绕守初心、担使命，找差距、抓落实的总要求，坚持将学习教育、调查研究、检视反思、整改落实四项重点措施贯穿始终，真正将主题教育成果转化为推动发展的强大动力，确保主题教育取得实实在在的成果。
一、工作开展情况
我们坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，把开展主题教育作为一项重大政治任务，把能否达到党中央目标要求作为做到“两个维护”的重要检验，班子成员以上率下、身体力行，切实推动主题教育有序开展，实现了理论学习有收获、思想政治受洗礼、干事创业敢担当、为民服务解难题、廉洁自律作表率的具体目标。
(一)坚持不等不靠，切实抓好先学先改工作。自6月初中央、省委部署“不忘初心、牢记使命”主题教育工作后，我们就是高度重视、不等不靠，积极跟进学习和掌握主题教育的背景意义、目标要求，特别是中央、省委关于开展第二批主题教育的要求部署，并充分学习借鉴第一批主题教育实践经验，紧密跟进、互动衔接、超前谋划、扎实推进，努力勾勒大庆主题教育的总体布局，坚持“能学的先学起来、能改的先改起来”，做了大量扎实细致的工作，为集中开展主题教育打下了坚实基础。一是深入开展学习。为各级党组织和XX余名县处级以上党员领导干部印发了《习近平关于“不忘初心、牢记使命”重要论述选编》《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》等XX本书籍，组织认真开展了学习，打下; 坚实的理论基础。二是推进整改整治。将整改问题、推动落实贯穿始终，认真做好同第一批主题教育的上下互动、统筹衔接，对照中央和省委主题教育专项整治重点任务，看来整改政治工作，解决各类问题XX件。
(二)突出顶层设计，确保主题教育开局良好。起步影响结果、状态决定成效，党委坚持一开始就注重强化组织领导、突出顶层设计，强力抓好推动落实。一是加强领导。我们紧跟中央和省委要求，认真落实第二批时间节点要求，先后召开XX次会议，传达学习党中央《意见》、习近平总书记重要讲话精神和王沪宁同志讲话要求，传达全省第一批主题教育精神，成立主题教育领导小组及办公室，明确工作职责，为开展主题教育提供组织保证。先后召开XX次主题教育领导小组会议、XX次推进会议，深入研究主题教育学习教育、调查研究、检视反思、整改落实工作，及时安排部署落实中央和省委最新精神和指导组工作要求，推动主题教育高标准开展。二是精心谋划。对照中央《意见》和省委《实施方案》，结合实际，制定《关于第一批开展“不忘初心、牢记使命”主题教育的工作方案》，高质量召开了主题教育动员大会，进一步明确了工作要求，确保了主题教育有序开展。三是强力推进。制定学习教育、调查研究、检视问题、整改落实四个专项方案，把学习教育放在首位、调查研究同步进行、检视问题贯穿全程、整改落实一刻不等，四项措施一体推进、统筹落实。做到组织有序。明确各项任务的时间节点，具体步骤，按月作计划，按周排活动，按日抓实施，边学习、边调研、边检视、边整改，努力把“规定动作”做到位，把“自选动作”做出彩。
(三)抓实学习教育，确保主题主线落实落地。按照主题教育集中学习研讨活动《方案》安排，坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，把开展主题教育作为一项重大政治任务，以高度负责的精神抓好主题教育，努力做到学在深处、干在实处、走在前列。一是开展集中自学。组织班子成员每周利用半天时间，集中做到会议室，沉下身、静下心来学思践悟。深入学习了习近平总书记在“不忘初心、牢记使命”主题教育工作会议、中央政治局第十五次集体学习、中央和国家机关党的建设工作会议和在内蒙古考察并指导开展“不忘初心、牢记使命”主题教育时的重要讲话精神，认真学习了党章党规和党史、新中国史，学习了《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》《习近平关于“不忘初心、牢记使命”重要论述选编》，在学思践悟中不断增强理论修养、提高政治觉悟。坚持用身边人身边事感染激励党员干部，汲取榜样力量，形成学习先进、崇尚先进的鲜明导向。组织全体干部一同参加先进典型教育专题报告会，近距离感受身边典型人物、了解典型事迹激励担当作为。二是推进领导带头。每次集中学习前都组织领导干部轮流进行领学，一个篇目一个篇目读，通过原原本本通读习近平总书记重要讲话和文章，让班子成员在在读原著学原文中悟原理，在听原文中提境界。X月X日，班子成员集体到廉政教育基地接受廉洁自律教育，同时组织广大党员干部进行现场学习，以案释纪、以案说法、以案为鉴，教育党员干部严守底线、不越红线。三是做好交流研讨。坚持围绕坚定理想信念，永葆对党的忠诚心;树牢根本宗旨，永葆对人民的感恩心;敢于担当斗争，永葆对事业的进取心;严守纪律规矩，永葆对法纪的敬畏心四个专题，每半个月开展一次集中研讨，组织大家结合各自思想和工作实际，谈认识体会、找差距不足、提改进措施，让大家在交流中共同提升，实现理论学习入心入脑。
二、存在的主要问题
主题教育开展以来，虽然做了一些工作，但是经过回头审视，我们认为还存在以下两个方面的不足：一是主题教育存在着用力不均的问题。一段时间以来，我们狠抓了学习教育，党员的理论水平得到了明显提升，但是调查研究、检视问题、落实整改等方面，还存在着工作力度不够、开展跟进不紧、推动方法不灵活等问题，工作环节间存在的“梗阻”问题还没有真正打破，需要进一步提升整体把握水平，做到平均用力、见实见效。二是工作成效与目标要求还有一定差距。客观分析当前工作，我们认为，学习教育只是停留在“读”的层面，学思践悟的程度、成果转化的程度还不够，距离提高政治站位、指导具体工作、服务经济社会发展还有一定差距。调研成果的运用还不够精准有效，比如长时间、高强度、超负荷任务条件下的党员工作生活机制还不够健全，解决方法还不够灵活有效。
三、下步工作打算
“不忘初心、牢记使命”主题教育是一个完整的工作“闭环”，需要四项重点工作协调推动、同频共振，才能确保主题教育取得实效。因此，下一步工作中，我们将坚持从三个方面入手，具体做到“三个同步”
(一)坚决做到学习与应用同步。在坚持系统学习、集体学习的同时，狠抓党员自学，因人施策、因材施教，结合党委部署的“七个专题”学习内容，制定个性化学习教育计划，有针对性的提升学习效果。筹备召开先进典型工作座谈会，部署开展先进典型主题宣讲活动，用身边典型的力量增强学习教育的吸引力和说服力。紧跟任务推进和工作需要，做到精准学，在读原著基础上，深悟原理、指导实践，着力解决学习工作两张皮的问题。
(二)坚决做到调研与实践同步。狠抓基础工作调研，针对六大调研课题，组建工作专班，选准切入点，深入基层广泛开展基础调研工作，着力解决一批瓶颈性问题。狠抓重点工作调研，针对改革期间队伍教育管理、队伍素质提升等重点内容，广泛开展重点课题攻关，着力形成一批实用管用的调研成果。狠抓调研成果转化，深入分析调研成果，并将调研成果制度化、规范化。
(三)坚决做到检视与整改同步。针对八项整治重点和五项整改内容，认真梳理调研发现的问题、督导指出的问题、基层党员反映强烈的问题、中心工作亟待解决的问题，从思想深处检视问题原因，召开高质量民主生活会，制定整改落实方案，倒排工期、挂账销号。在主题教育期间，力争整改解决一批现实问题，对于制度性、基础性问题，要建立跟踪问效机制，确保各类问题最终得到解决。
第12篇：小学迎国庆主题教育现场会工作汇报
一、“迎国庆、颂六好”主题教育系列活动开展情况
我校在开展“‘迎国庆’颂六好”活动中深刻感到，这一活动是践行科学发展观的生动展现，是社会主义核心价值体系的具体体现，是学校开展德育工作的重要载体和途径。
（一）活动基本情况
新学期开始，我们就着手制定了详实的《**市胜利一小“迎国庆、颂六好”主题教育系列活动实施方案》，于3月16日举行活动启动仪式。仪式后，全校各班级按照方案开始了第一阶段的活动。活动形式多样，异彩纷呈：比如，一年组的“社会主义好”主题活动，他们请来学生的爷爷奶奶、爸爸妈妈，为孩子们举行辅导报告会、小记者招待会或专题讲座。长者用亲身经历，深入浅出地回答孩子们提出的各种问题，以此来突出“社会主义好”的主题。二年组的“共产党好”主题活动，举办庆祝新中国成立60周年“祖国颂”歌咏比赛，老师和家长积极参与、精心谋划，和孩子们一起表演。三年组以“人民群众好”为主题，举办演讲故事会。四年组以《英雄中国》读本为教材，开展了“伟大祖国好——我与爷爷奶奶爸爸妈妈共读一本书”活动，各班举行了读书汇报会。五年组以“人民军队好”为主题，召开了中队会。六年组以“改革开放好”为主题，精心设计出手抄报和图片集。到现在，第一阶段活动告一段落。
（二）活动中力图实现“三个结合”
1、融入主渠道和语文实践活动结合。学生们为了让自己准备的文图稿件好上加好，就自己动手收集、整理材料；为了演讲精彩，就请教老师或家长，增强自己的口头表达能力和才艺展示能力。
2、抓好和读书活动结合。读书活动是我校的一个优良传统。我们把读书视为一种享受，一种生活方式，一种风度。培养读书习惯、启发读书兴趣、引导学生多读书读好书，是学校、家庭和社会的共同责任。我们在读书方面，主要是推荐书目、指导方法、组织活动。
3、抓好和校园文化建设结合。一是在校园内处处唱响红色歌曲。我们向各班级推荐出45首革命历史经典歌曲和现代经典歌曲。在传唱这些红色歌曲活动中，以“共产党好”为主题，分“英雄的颂歌”、“团结就是力量”、“光荣的岁月”、“奋进的号角”、“春天的故事”、“希望的田野”等6个主题，开展传唱周活动。每个年组由所任音乐教师分六周时间，每周教唱一首适合本年级学生学唱的红色歌曲。
二是利用身边资源，开展向身边的英雄学习活动。用身边的英雄事迹和精神教育鼓舞青少年，是我校校园文化建设的一个特殊亮点。因为，在我们身边，在我们校园，这是一种比较优势所在。我们组织开展向舍己救人的小英雄李永志和全国扑火英雄、一等功臣敖翀学习活动，他们毕业于我校，是学校的骄傲、同学们的骄傲。我们不但在学校网站和校报上发表文章颂扬他们的精神和事迹，还在班级开展以“向身边英雄学习、做新时代主人”为题的征文活动，让英雄精神之花时刻闪耀在校园。
（三）活动中表现出的“四个特点”
1、以学生为主体。各班活动全过程由学生组织，老师给予恰到好处地点拨或指导。全校3000多名学生全员参加，都置身于活动中。
2、家长主动参与配合。活动中，学生家长一直在支持在配合。有的帮助班级出主意想办法；有的直接参与到活动中来，担任歌手的、指挥的、讲解员的或回答学生提问的发言人的，情景非常感人。
3、领导高度重视，教师热情高涨。校长刘立杰从活动一开始，就始终倾注心血，她不但亲自过问活动的安排、进展情况，还在例会上反复强调：务必以高起点、高水平、高质量把“六好”活动搞好。市、局系统关工委领导，也经常指导帮助。老师们把这次活动作为展示自己能力、提高学生素质、培养学生道德情操的一次难得的机会，热情十分高涨，不遗余力地抓落实、抓成效。
4、政教处、大队部和关工委联手合力，实现共赢。这次活动，打破过去一搞活动就单打独奏的老办法，而是政教处、大队部和关工委三位一体，形成真正的合力。从开始酝酿，到方案的制定，到活动的一一展开，都是三个部门齐抓共管、协调一致、同步推进。
二、关工小组建在班上
伴随时代的前进步伐和社会的发展变化，学校将关工委组织延伸到年级组的基础上，又延伸到班级，在班级建立关工小组。
班级关工小组，是以班主任为组长，以推选与自愿相结合为原则在学生家长中选出成员。这些家长，均是来自各行各业并都有一技之长，如擅长艺术表演的、演讲的、法制的、家教有特长的、热心公益事业的等等。从这些家长中，再推举出祖辈的担任常务副组长。所有这些成员，他们既是关工小组成员，也是中队辅导员。现在全校所有教学班都成立了以班主任为组长、家长为成员的关工小组。关工小组成员已达到近400名。
关工小组发挥了积极的作用，开展了丰富多彩的活动：
1、关工小组直接深入教学一线感悟教学真谛。全校举行的课题研究汇报课，全体关工小组成员和部分家长代表直接到班级，与学生们一起听课。课后，他们又与讲课教师交换意见。这样，就极大地调动起老师讲课的积极性和学生听课的主动性，效果非常好。
比如，原一年二班王含玉老师的“课题研究汇报课
”，在关工小组成员的带动下，有40几名学生家长前来参加听课。课后，关工小组成员和其他家长，纷纷对公开课予以高度评价。这是一位老大学生写的听课有感：“一段小小的散文（指《荷叶圆圆》），通过师生互动，通过教师新颖的教法，竟然给我们带来如此欢快的愉悦感。这种寓教于乐、寓教于学，很有意思。”有的家长听课后说：“把学生放到这里，我们放心。”有的还反思了自己在家辅导学生的差距，他们说：“家长在辅导孩子时要加强思维训练、表达能力的训练和知识的积累；注意辅导的针对性。”2、关工小组为班级开展活动积极献计献策。如五年五班召开的以“做最棒的红城人”为主题的中队会，关工小组成员主动来到班级帮助排练和指导，对歌舞和演讲的选材予以一一指点，使中队会开得有声有色，十分成功。在班级开展的语文实践课——办手抄报时，关工小组的同志回到家里，当起了孩子的“顾问”，帮助查找资料，细心指导版面设计。而且，利用“校信通”渠道保持与学校与班级的经常和及时地联系，每项活动都搞得十分活跃并有成效。目前开展的“迎国庆、颂‘六好’主题教育系列活动”，班班关工小组不仅在活动前精心策划，而且，在活动进行时与孩子们一起演讲、一起歌唱、一起讲故事，无处不彰显出关工小组成员的睿智与身影。
3、关工小组成员为班主任老师当参谋。他们的合理化建议和意见都能够得到很好地落实。班主任老师都深有感触，认为“关工小组的家长们，提出的想法都是为了孩子们好，有他们
做坚强后盾，我们心里也就更踏实了。”原三年四班班主任陈雪老师打算改直接任命班干为竞选班干。对此，她有些拿不准。这时，她利用“校信通”将这一想法与关工小组的家长们取得联系，征求他们的意见。关工小组成员即刻反馈了信息，一致赞同这一办法，认为：此法有创意，有利于培养孩子们的进取品格。陈雪老师感到有了底气，于是，一个新型的具有突破性的选班干活动，在三年四班展开。实践证明，利用这一方法竞选出的班干，的确为班级带来了前所未有的变化，效果极佳。如朱佳钰同学，她在上课时从来不举手不发言。而这次竞选活动，她却首先登台演讲《我想当一名优秀的班长》。她的恳切和诚意，打动了同学们，一致赞同她担任轮流班长。又如常永皓同学，他的课堂纪律较差。为了约束自己，他向老师提出当纪律委员一职。后来，陈雪老师征求同学们意见，讲了小永皓的决心和信心，让同学们给他一次机会，大家同意了。现在，小永皓不但带头遵守纪律，而且，学习成绩也逐渐追了上来。对这一竞选班干的做法，陈雪老师深有感受。她在一篇日记中以《自告奋勇当班干》为题感慨道：“同学们纷纷走上讲台，我沉浸在这样的氛围中，心情久久不能平静。希望每一位教师都能给孩子一片属于自己的发展空间，让他们在自强、自信、自尊中快乐地成长。”陈雪老师心里明白：这一举措，所以能够得以实施，班级关工小组是功不可没的！
4、关工小组是学校关工委最得力的助手。凡是学校关工委的一些工作部署，都可以直接体现在各班级，都可以在关工小组中得到很好地贯彻落实。
比如，在构建学习型家庭时，学校关工委把试点单位定在原一年一班。为抓好这个试点班，学校关工委制定了详细的试点方案。班级关工小组成员带头走进创建活动中。他们在家与孩子一起学习，一起探讨问题，一起收看新闻联播，一起到郊外领略大自然的美丽风光。被学校聘为校外辅导员的王洪光同志，在学校召开的“首届关工论坛”上，饱含深情地表达出一个家长对在教育孩子过程中学习的至关重要，她是这样表述的：“只有把我们的家庭建设成一所‘家的学校’，成为学习型家庭，才能与时俱进，顺应时代的发展，才能提高生活质量，才能可持续发展。学习应成为全家人生活中的一个重要组成部分，做到生活学习化、学习生活化，提高家庭生活的文化含量，达到每一个家庭成员的自我改变、自我完善、相互沟通、共同分享。”
我校关工委工作尽管取得了点滴成效，得到了领导和社会的认可，但是，我们深知：随着形势的深刻发展变化，更加艰巨而繁重的未成年人教育工作必然要求我们以更加创新的举措、更加实际的态度、更加认真的精神、更加十分的努力，去开创工作的新局面。我们决心以这次现场会为契机，以科学发展观为统领，发扬优良传统、发挥优势，急学校党政之所急，想青少年之所想，尽关工委之所能，把学校关工委工作再推向一个新高度、再上一个新台阶！xiexiebang.com范文网[CHAZIDIAN.COM]
第13篇：关于开展主题教育加强廉政建设工作汇报
关于开展主题教育加强廉政建设工作汇报根据局纪委的要求，支部委员会认真组织实施，现将有关开展工作情况汇报如下：
一、专题讨论，周密计划
为保障主题教育有序开展，有效激励每个党员牢固树立“立党为公，执政为民”的思想和激发为新一轮发展建功立业的动力，1月12日，支部委员会召开专题会议，围绕
“转变作风树形象，廉洁勤政争先进”的主题，认真讨论，并拟订实施计划，确保全体党员干部在活动中感受先进，提高自律意识，转变工作作风，牢固树立人民的利益高于一切的思想，为我区的城市发展和管理作出新的贡献。
二、统一思想，提高认识
1月15日，支部召开全体党员干部动员大会，会议传达局纪委文件精神及上级有关对主题教育的要求，并就实施的时间节点、学习内容作了部署，同时，会议着重强调主题教育的目的、意义及全体党员党员干部要统一思想，提高认识，确保主题教育不走过场。
三、抓好政治理论学习
我们组织党员干部重点学习“三个代表”重要思想学习纲要、党的十六届六中全会报告、市委八届四次全会决议、党内“二个条例”以及观看《勤政兼优的党员领导干部先进典型报告会》专题教育录像片，使党员干部进一步增强自身修养，提高政治敏锐性，坚定共产主义理想信念，牢固树立起共产党员坚持艰苦奋斗，勤政为民的工作作风。
四、认真组织讨论。
为及时消化学习内容，提高学习质量，我们组织全体党员干部进行讨论。在讨论中党员干部认识到：通过重温中央领导同志党风廉政建设和反腐败的论述，能够帮助我们树立起正确的世界观、人生观和价值观，更好地严格执行党风廉政建设的各项要求和遵守有关规章制度，鞭策我们牢记全心全意为人民服务党的宗旨，要两袖清风，襟怀坦荡，廉洁奉公，始终保持一名党员干部的高尚情操和品格。因为，干部作风的清正廉洁，艰苦创业，既事关个人操守，更是关系人心向背和党的执政地位巩固的大事。领导干部的高尚人格，可以在群众中产生巨大的凝聚力和感召力量，所以，我们要从我做起，“艰苦奋斗创新业，廉洁勤政作表率”，发扬不畏艰难、奋力拼搏、克己奉公、甘于奉献的精神，以共产党人的高风亮节和人格力量，影响和带动群众，促进政风和民风的根本好转。
五、认真开好民主生活会
根据主题教育安排，2月27日，我们召开支部民主生活会，全体党员干部认真回顾各自学习、工作、党风廉政建设的情况，同时，对寻找差距和存在的不足，并相互开展批评与自我批评，目标一致：在今后工作中发扬成绩纠正错误，认真贯彻执行十六大精神和“三个代表”重要思想，发扬党员先锋模范的精神，发挥“一名党员一面旗”作用，把本职工作做得更加出色，带领全体职工圆满完成上级交办的各项工作任务。同时，通过查摆问题，当前主要存在以下几方面的不足：
1、领导干部日常忙于事物，缺少与群众的沟通；
2、队员缺少艰苦奋斗的精神；
3、部门经费预算后，办公用品有浪费现象；
针对存在的问题，我们一是，建立党员干部责任区，依据“谁主管、谁负责”的原则，大力开展推心置腹的谈心交流活动，时刻掌握职工的思想动态，帮助职工消除思想疙瘩，及时解决工作、生活中的难题；二是，加强艰苦奋斗、廉洁勤政教育，积极开展学习共产党员楷模优秀事迹活动，使全体职工牢记必须保持艰苦奋斗，清正廉洁，克己奉公的精神，勤俭节约和永远为人民谋好利益；三是，制定制度，加强管理，严格控制，努力降低办公成本。
总之，廉洁勤政工作是一项长期的工作，在局党委的领导下，我们将根据“转变作风树形象，廉洁勤政争先进”的要求，加强督促检查，及时整改出现的新问题，切实在广大党员干部中进一步坚定理想信念，牢固树立正确的人生观、价值观、利益观，养成良好的思想、工作、生活作风，始终坚持以“廉洁勤政争先进”的精神，全面完成上级交办的各项工作任务。支部委员会
二OO六年三月十日
《关于开展主题教育加强廉政建设工作汇报》
第14篇：县三大主题教育二阶段工作汇报_1
县三大主题教育二阶段工作汇
报
县三大主题教育二阶段工作汇报 强化举措突出特色务求实效 按照《中共市委市人民政府关于深入开展“思想大解放，作风大转变，工作大落实”主题教育的意见》的要求，从元月6日起，主题教育转入第二阶段。在市委、市政府领导下，结合奋斗目标，将主题教育与“四个年”活动深入同步推进，通过强化培训提素质、民主评议查原因、主题征文集良策、主题研讨明思路等工作，深入查找问题、认真开展自查自纠，边学边议、边查边改、立说立行，全县干部作风进一步转变，紧
迫感、危机感、责任感进一步增强，谋发展、求创新、抓落实的氛围更加浓厚，各项工作全面、快速启动，为新一年开好局、起好步打下了坚实的基础，主题教育深入推进。
一、主题教育第二阶段开展情况 强化培训提素质
1.领导重视，率先垂范，提高学习引导力。1月8日下午，县委书记杨林同志为全县领导干部解读县发展战略问题。27名县级领导、347名副科级以上干部参加集中培训。同志结合县实际，运用数据、图表、指标、措施、项目、实例等翔实资料，对“五个盐边”建设，“五二七五”战略工程进行了深入解读，并对的重点工作进行了安排部署，县委主要领导率先垂范，营造了人心思干、人心思进的浓厚氛围。
2.精心组织，完善机制，提高学习内动力。从1月9日至14日，全县各乡、部门副科级以上领导干部分三期在县人武部进行培训。为组织好集中培训，县委
组织部、县委党校事先将学习目的、内容、要求等制作成学员手册450份，将毛泽东、邓小平、江泽民、总书记、习近平等中央领导关于解放思想、转变作风、工作落实的若干论述汇编成学习资料450套，做到人手一份。指定专人负责课前准备，严格课堂纪律，实行签到制，每天签到两次，中场休息实行点名，上课期间一律中断手机信号，培训后及时进行测试，有力地保证了学习质量和效果。
3.营造氛围，创新形式，提高学习转化力。结合全县“六个突破”和“五二七五”战略工程，聘请市委党校、学院、攀钢党校、市农林科学研究院的专家、学者授课，安排了《十八大精神解读》、《解放思想与新型工业化道路》、《社会管理创新与和谐稳定》、《旅游文化大发展大繁荣》、《农村合作经济与新农村建设》、《加快发展特色精品高效农业与新农村建设》等内容，坚持理论学习、能力建设、实践锻炼并重，让参训干部坐得住、
听得进、愿意学。突出多样性创新培训方式，采取集中培训与分类轮流培训相结合、专家讲与领导讲相结合、主题培训与专题研讨相结合的方式进行，努力拓展学习视野，激发工作新思路。尤其是专题研讨，全县各级干部不同的观念相互碰撞、思想相互交流，学与思、学与用有机转化，达到了学以致用促进发展的目的，要求每位干部学习后都撰写心得体会，目前已完成300篇，将学习成果转化运用于指导工作实践。 民主评议查原因
1.坚持领导带头，在言传身教上下功夫。1月21日，县召开县委常委班子专题民主生活会。县委常委班子成员结合“三大”主题教育，按照“三讲三不讲”，即只讲问题不讲成绩、只讲教训不讲经验、只讲主观不讲客观的原则，围绕民主生活会主题和学习、思想、工作实际，认真开展批评与自我批评。在县委领导的带动下，全县16个乡、57个部门相继召开民主生活会，对照“怕、满、
慢、浮、僵、怨”和“十大思想病”，按照对上级提建议、对自身找问题、对下级搞点评的原则，各乡、各部门认真查找本乡、本部门在解放思想、作风转变、狠抓落实三个方面亟待解决的问题，并结合实际提出整改措施，做到查摆问题实事求是、剖析原因深刻到位、整改措施扎实有力，达到了触动思想，提高认识，增进团结、形成共识、凝心聚力的目的。
2.坚持开门评议，在群众满意上求实效。全方位摸清情况、征求意见。具体拓宽了上行征求、下行征求、基层征求、对口征求、社会征求五种渠道。发放问卷调查表、征求意见函1500余份、征询人大代表、政协委员20余人次，召开座谈会3次，开通征求意见电话6部，走访咨询专家10余人次，收集到加大对特色农业专业合作社培育、研究出台适合我县实际的征地搬迁安置机制、加大对北部二半山区核桃产业的培育等意见建议60余条。达到了分析问题真、联系实
际紧、查找问题实、分析根源深的要求，努力将群众的需求落到实处。
3.坚持跟踪问效，在加快发展上求突破。1月22日，县委书记杨林同志率队深入云钛公司钛材深加工项目、钛锭项目进场路、龙蟒公司300万吨输矿管建设、红果水泥厂安宁粉磨站等7个项目现场，实地查看项目建设进度、深入了解征地搬迁的各种问题，要求理清思路、研究政策、研究方法、跟踪问效。全县“两会”召开后，各乡、各部门围绕奋斗目标和任务对重点项目、重点工作任务进行了系统梳理，围绕项目抓落实、攻坚克难促发展的氛围更加浓厚。 主题征文集良策
1.围绕加快发展确定征文主题。为进一步将“五二七五”战略工程、南北发展战略抓实抓好，努力破解区位、资源、人才、要素等瓶颈问题，县委主要领导要求结合主题教育，开展主题征文。经过深入思考、广泛征求意见，确定了“盐边大发展我该怎么办”为征文主题，
下发了《开展“盐边大发展，我该怎么办”主题征文活动的实施方案》，要求全县干部职工深入思考盐边加速发展、实现“六个突破”与自身思想、作风、能力、工作等方面的差距，立足岗位实际，深入剖析、认真反思，积极撰写文章，从点滴做起、从自身抓起、从现实做起，凝心聚力，增强加快发展的合力。 2.踊跃参与征集发展良策。已收到征文10余篇。征集到尽快设置矿权、加快矿山开发，积极培育、支持有实力的企业上市，支持优势企业发行公司债券、企业债券和短期融资债券，通过“以奖代补”鼓励企业创建技术研发中心，大力发展无公害农产品、加快国家级现代农业示范区建设，启动红格温泉度假区aaaa级景区创建，完善干部奖惩机制、加大干部奖惩力度等一大批助推盐边发展的好点子。
3.注重成果转化提高工作实绩。县委主要领导亲自审阅各乡、部门的调研报告，要求主题教育领导小组对调研成
果、点子进行认真筛选、分类，对好的、切实可行的建议进行归纳总结，及时向有关部门通达反馈，并安排相关部门将优秀文章在《盐边宣传》选登，汇编成册，将建议和对策转化为工作措施和工作参考，努力提高破解发展难题的能力。 主题研讨明思路
1.围绕“问题”开展研讨。针对全县经济社会发展中存在的“发展不足，经济总量小，县域南北发展不平衡、不协调、不可持续，北部边远民族地区发展问题，南部‘两化’互动，统筹城乡发展”等问题，围绕如何破解发展瓶颈、建设“五个盐边”这一主题，县政府办、县发改局、县经信局组织相关部门和专家开展“攻坚克难破解发展瓶颈，推动跨越提升”主题研讨会，对盐边发展提出建设性的意见和建议。
2.广泛参与深化研讨。全县16个乡、43个部门参加研讨，收集到意见建议200余条，经过汇总，梳理出农业、工业、服务业、民生及社会事业、基础设施等
重点工作27大项，攻坚克难任务22个，并逐一细化措施，明确责任人，有力地深化了研讨成果，促进了工作落实。 3.“五破五立”升华研讨。通过对集中研讨进行归纳总结，明确了“五破五立”的工作思路，即：破除唯资源论、唯条件论的思想束缚，树立面向市场优化资源、开拓创新抢占先机的发展理念；破除“怕”字当头、封闭保守的思想观念，树立突破常规、敢为人先的创新精神；破除小进即满、小富则安的安于现状心态，树立奋发图强干大事、瞄准发展创大业的进取观念；破除公共权力部门化、部门权力个人化的本位主义和个人主义思想，树立围绕发展搞服务、尽职尽责办实事的公权意识；破除作风漂浮、萎靡不振、相互埋怨的精神状态，牢固树立自信自强的精神风貌和务实苦干、从我做起的工作作风。
二、全县主题教育第二阶段的特点 领导率先垂范，促工作提升。无论是素质培训、民主评议还是在主题征文、主
题研讨环节，领导班子都率先垂范，县委主要领导亲自为全县职工解读发展战略，深入一线调研项目建设，带头剖析问题、带头研讨，坚持重大事项集体研究，班子成员之间坦诚相见，同时加强对全县干部职工的教育引导，点评工作得失，思想认识进一步统一。全县干部职工的精神面貌发生了较大变化，出现了人心思进、人心思干的好局面。 真学真查真改，促能力提升。我县不但认真开展了大规模的领导干部培训，还以“学牢、查准、改实”为原则，编撰了学习培训资料、制定了自学目录，并通过自己查、互相查、开门查等多种方式，深入查找各自存在的突出问题。为确保问题找得准，原因说得透，还建立了分级审核把关机制，即主要领导审核班子成员的查摆情况，分管领导审核部门领导的查摆情况，部门负责人审核本部门人员的查摆情况。全县16个乡、57个部门全部完成领导点评，着重从思想根源上剖析问题产生的原因，使各乡、部门
能真正抓住问题的要害，拿出切实可行的解决办法。对避重就轻、敷衍应付的，实行集中“补课”。还通过下基层走访、召开座谈会等方式向有关单位、群众进行反馈，接受群众监督，切实做到真学、真查、真改。 立足岗位职责，促理念更新。坚决纠正个别干部职工总埋怨别人，埋怨其他部门，对自己却从来不反思等现象，强调解放思想、转变观念，关键要把自己摆进去，把本部门、本单位摆进去，从解放自己的思想开始，从转变自身的观念开始。突出强调在实施南北发展战略、奋力推进“五个盐边”建设的实践中，在不进则退、慢进也是退、稍有松懈就掉队的竞争发展格局中，如果不在根源深处解放思想，就打不开思路，实现不了创新；不在工作实践中解放思想，工作就不可能有突破，实现不了美好蓝图；不在加快发展中解放思想，就要被标兵越甩越远，被追兵不断超越等危机意识和责任意识，坚持一切从每个干部的自
身做起、从本乡、本部门做起，说实话、办实事、求实效。 深化服务基层，促作风转变。坚持把人民群众满意作为检验活动水平的第一标准，立足于直接面对基层群众的实际，深入开展下乡走访、挂乡包村、走访慰问和结对帮扶等活1 2 下一页
第15篇：教育工作汇报
西张庄镇2011年教育工作汇报
新泰市西张庄镇政府
尊敬的各位领导：
首先，感谢各位领导不辞辛苦，莅临我镇检查指导教育工作！ 西张庄镇辖3个管区、28个行政村，总人口3.9万人。全镇现有中学1处，在校生634人；小学6处，在校生2091人；成教中心1处；中心幼儿园1处，其他幼儿园2处。
一年来，在市教育局的亲切关怀和大力支持下，镇党委、政府始终坚持教育优先发展的战略，以“办人民满意的教育”为宗旨，以提高教育教学质量为核心，不断加大教育投资，强化教育管理，狠抓教学常规，积极推进素质教育，不断改善办学条件，全镇义务教育实施水平有了很大提高，教育教学质量稳步提升。今年，我镇先后被评为新泰市“教育教学工作优秀单位”；高佐联小被评为泰安市“师德建设先进单位”；中心小学被评为泰安市级“普及普通话示范校”、泰安市级“校园文化建设3A级学校”；浮邱联小创建“泰安市级规范化学校”、高佐联小代表全镇进行“泰安市规范化学校”复评验收、镇中心成人学校进行了“泰安市中心成人示范学校”复评验收。
现将我镇2011年教育工作情况作简要汇报。
一、加强组织领导，落实优先地位
一年来，镇党委、政府认真贯彻全国基础教育工作会议和《纲要》精神，大力实施“科教兴镇”战略，把教育事业的发展纳入党政工作的重要日程，列入社会经济发展的总体规划目标，健全了领导机构，成立了以镇长为组长的教育工作领导小组，研究制定了《西张庄镇教育发展总体规划》、《西张庄镇关于实施义务教育的规定》等，确立了党委会定期研究教育工作制度、重大问题及时研究制度、领导干部包学校制度、人大政协视察教育制度、义务教育工作报告制度，并把教育经费列入财政预算，确保教育正常运转和发展。我们与各村委及镇机关干部签定了义务教育目标责任书，把目标完成情况，作为村、镇各级主要领导干部政绩考核的主要内容，形成了“党以重教为先，政以兴教为本，民以支教为荣，师以从教为乐”的良好局面。
二、加大教育投入，改善办学条件
为适应我镇社区建设快速发展的实际，今年镇政府对中学重新进行了规划布局，计划将现有60亩校园扩大到150亩，明年将新建实验楼、办公楼和学生公寓，目前已经省有关部门规划设计完毕；拿出3万元为中学“班班通”工程配备了各种仪器设备。投资100余万元，重建高佐联小教学楼，今年秋季已交付使用。筹资300万元，重新选址新建韩庄联小，目前教学楼主体工程已完工，明年5月份交付使用。投资500万元，建成了高标准的中心幼儿园已正式使用。根据我镇社区总体规划，对小学布局进行了调整，将马岭联小整体撤并到镇中心小学。目前，镇中学、中心小学、高佐联小、韩庄小学、浮邱联小创建为泰安市级规范化学校；成教中心校为山东省级规范化学校，并荣获“中华扫盲奖”。
我们不断加大教育资金的投入，充实学校硬件设施。全镇各学校的专用教室和内部设施、各类实验仪器、多媒体等电教器材，以及图书、音体美器材等，都基本达到《山东省普通中小学基本办学条件标准（试行）》要求；仪器设备利用率达98%以上；实验教学、电化教学开设率100%。同时，我镇注重校园文化建设，根据西张庄镇《关于进一步加强学校管理的意见》的标准要求，提出了各中小学校加强校园文化园建设、改善校园环境的具体要求。目前，镇中心小学、高佐联小、韩庄联小、浮邱联小等4处学校已创建为泰安市校园文化建设AAA级学校。
三、重视学校管理，狠抓教学质量
（一）依法规范办学行为，提高教育管理水平
我镇认真贯彻落实《山东省普通中小学管理基本规范》40条和各级素质教育工作会议精神，做到了“五个坚决杜绝”：坚决杜绝体罚和变相体罚；坚决杜绝双休日、节假日加班加点补习文化课；坚决杜绝随意增减课程、增减课时；坚决杜绝不按教育规律和学生身心发展特点，增加学生课业负担；坚决杜绝说做不
一、弄虚作假、严重违犯办学规律和有关法律法规的功利主义思想。我镇还按照义务教育保障机制改革的要求，全部免除了义务教育阶段学生杂费和课本费，并对家庭经济困难学生进行资助，对残疾儿童少年实行“四免”随班就读，严格执行山东省一费制收费标准，规范收费行为。义务教育经费全部纳入“市教育财务管理中心”管理，确保到户到校，专款专用，分别核算，各学校都及时公布校务、财务状况，接受社会的监督。同时镇教育办公室每学期两次对学校财务及教育图书、教材教辅征订使
用情况进行检查，杜绝了学校乱收费行为。同时制定制度，采取措施，确保全镇适龄儿童少年完成九年义务教育。按照上级要求，结合我镇实际，制定了《西张庄镇中小学控辍保学制度》、《西张庄镇学生流失报告制度》、《西张庄镇教育办公室关于进一步做好制止学生辍学的工作意见》等制度；同时，与各学校签订《义务教育责任书》，有效地控制了学生辍学。目前，全镇适龄儿童入学率达到100%，初中在校生年巩固率在98%以上。
（二）狠抓过程性管理，全面提高教学质量
教育办公室不断完善教学管理制度，制定了《西张庄镇中小学评估方案》，并把管理制度落到实处，切切实实地抓好教学管理工作。教育办公室每月对各校进行一次教学视导，各校实行“日查周评月汇总”制度。要求各校每周检查一次教案、作业，做到有检查、有记录、有总结。要求教师备课要规范，上课求实效；作业批改要认真及时，对于在批改中发现教学上存在的问题，及时改进；认真抓好听课、评课活动。各学校都确立了《教学常规管理制度》、《日常行为检查制度》等，为规范学校管理提供了统一的尺度。
我镇加强了教研教改力度，坚持向课堂要质量。教育办公室成立了中小学教研室，制定了《教研室工作职责》；重视骨干教师的培养，经常组织他们到外地学习，充分发挥骨干教师的带动作用，努力培养自己的名师。结合教师读书成长计划，开展了多种形式的校本教研活动，通过读书学习、设立课题、听课评课、外出考察、撰写论文等各种教研活动，让教师认识到了教改的重要性和必然性，并在教学教研中不断进行教学改革。今年，从一线骨干教师中挑选了8名优秀青年
教师，充实到各中小学教导处、教研室，给他们压担子，让他们挑大梁，收到良好效果。
为加强薄弱学科的教学、促进学生的全面发展，镇教育办公室加大调配力度，采取多种措施，认真落实新课程计划，努力开全课程、开足课时。如：小学音、体、美等课程，我们实行专业教师包校走读教学，对英语、计算机等专业性较强的课程配备了专职教师。
我镇还积极开展丰富多彩的文体活动，成立了体卫艺管理机构，配备了教研人员；每年春季组织全镇综合运动会，秋季各学校组织体质健康达标检测运动会。同时，利用建党90周年组织全镇中小学和幼儿园进行红歌大展演，各学校也根据实际举办了形式多样的各种文体活动。镇教育办公室制定了冬季长跑方案，各学校制定了大课间活动方案，让学生每天坚持体育锻炼不少于1小时；定期对学生进行健康体检和体质健康监测，及时分析、反馈相关信息，制定预防措施，有效提高学生的综合素质。全镇各学校还利用 “老人节”、“感恩节”等传统节日，经常开展丰富多彩的教育活动。我们重视加强对未成年人的思想道德教育，采取多种渠道，对中小学生进行理想、德育、法制等方面的教育。其中，镇中学的“青少年模拟法庭”和“优秀主题班会”活动，多次为泰安、新泰提供了现场，得到了各级领导的表扬与肯定。与此同时，全镇各学校认真贯彻落实省、泰安、新泰各级要求，成立了家长委员会，并建章立制，开展活动，建立起了社会、家庭、学校三维一体的教育网络。
四、加强队伍建设，提高教师素质
我们十分重视教师队伍建设，认真贯彻《关于进一步深化中小学
人事制度改革的意见》、《中小学人事制度改革方案》，严格落实校长竞聘制、校长负责制和教师聘任制。按照《关于进一步加强和改进师德建设的意见》，在教师中经常开展师德、师风和行风教育，大力弘扬伟大师魂，不断规范教师行为；认真落实“教师行为十不准”，严格执行“一票否决制”，认真开展师德民主评议活动和百姓满意教师考评活动，建立了科学高效的师德评价体系和运行机制，实行学生评教制度、家长评教制度、教师互评制度。在全镇组织开展了“争做敬业先锋，争当师德表率”教育活动，让教师在活动中升华自己，有力加强了全镇教职工思想作风建设。同时，结合“继续解放思想，推进科学发展”教育活动，组织全镇教师认真学习、查摆问题，为教育发展提出合理化建议，进一步增强了广大教师的主人翁意识，全镇上下形成了树正气、求上进、干事业、促发展的良好局面。
同时，我们十分重视干部、教师的继续教育，结合我镇实际，研究制定了《西张庄镇教师培训工作计划》，积极鼓励干部和教师参加各类培训和进修学习；每年寒假、暑假组织全镇教职工集中培训；平时各学校还根据各自实际开展校内培训。目前，全镇在职校长都已取得岗位培训证书，中小学班主任也大多都参加了上级培训。
五、强化安全意识，确保校园安全
镇党委、政府高度重视校园安全工作，多次召开校园安全专题会，安排部署全镇学校、幼儿园安保及平安创建工作，坚持做到学校、幼儿园安全防范“五到位”，有效确保了校园师生安全。
一是思想认识到位。镇党委、政府多次召开校园安全专题会，安排部署学校、幼儿园的平安创建工作，强化安全防范措施；成立了督
查组，坚持定时及随机督查。教育办公室实行了领导包校制度，包校领导与校同责，对所包学校幼儿园的安全防范工作进行监管指导、对存在问题督促整改。
二是责任分解到位。镇政府制定了《学校幼儿园安全防范实施方案》及《西张庄镇创建平安校园实施方案》，明确了学校、幼儿园、教育办公室、村两委，以及派出所和其他相关部门的责任；制定了突发事件应急预案，并进行演练；层层签订了安全责任书，强化了各自的责任；教育办公室和镇机关工作人员包村包校包园，分工明确；派出所加强警力，每天在上学、放学时段进行巡逻；针对幼儿园多为私人办园、安全防范力量薄弱的实际，实行属地管理责任制，明确村支部书记是第一责任人，由村里安排专人负责安保，并加强对本村高危人员的监控。
三是封闭管理到位。我们加强了学校、幼儿园保卫力量，规模较大学校每天值班人员不少于6人，其他学校不少于3人；镇政府统一配备了警棍、镐把，部分学校幼儿园安装了监控设备；实行了校长门口带班制度，随时关门上锁，严格出入人员登记管理，并加强了校内巡逻；幼儿园严格实行了接送卡制度。
四是教育演练到位。我们不断加大安全教育宣传力度，利用宣传车在全镇进行安全教育宣传活动，向学生、幼儿家长及社会发放安全防范公开信4000余份；重视加强学校安全教育，经常开展防火、防震、防劫持等安全防范演练，不断提升学生的防范能力。
五是督查整改到位。教育办公室制定了《西张庄镇加强校园内部管理、创建平安校园实施细则》及《西张庄镇创建平安校园检查方案》，
会同有关部门依照方案对学校、幼儿园安全防范工作进行月查，成绩 纳入校园考核；发现安全隐患，立即限期整改。凡安全防范工作执行不力者，从严追究责任。
六、认真抓好学前教育
在抓好基础教育的同时，我们把学前工作纳入了镇教育总体规划之中，认真贯彻执行《幼儿园教育指导纲要》，根据我镇社区快速发展的实际，制定了《西张庄镇关于加快发展幼儿教育的意见》、《西张庄镇农村幼儿园办园标准》及评估细则，按照“有利于资源配置、有利于家长接送、有利于规范办园”的原则，对幼儿园作了布局调整，确立了以中心幼儿园为示范带动，坚持布局调整，对规模小、办园差、投入少的幼儿园，进行了清理整顿。以中心幼儿园为示范，坚持高标准、高起点建设镇中心幼儿园。园内建筑面积2860平方米，按9个教学班的规模设计，内部设施均依国家一类园所标准配置。为全力打造一流中心幼儿园，教育办公室前期安排有关人员在市局学前办时主任的带领下，先后到宁阳等地参观幼儿园建设及教学；后期选调6名骨干教师到中心幼儿园任教，制定政策，鼓励她们全身心投入到学前教育工作中。自开园以来，保教工作赢得了家长及社会各界的广泛赞誉。在中心幼儿园的示范带动下，全镇学前教育呈现出你追我赶的发展态势。为提高幼儿教师的整体素质，我镇把幼儿教师纳入继续教育规划中。一是鼓励幼儿教师参加学历进修；二是组织幼儿教师积极参加多种形式的培训，包括园长、保育员、管理和教育教学培训；三是有计划地组织园长外出参观学习；四是经常开展优质活动课评选观摩。目前，7名园长取得了任职资格证书，34名教师参加专业技术培
训。通过多层次、多渠道的培训，有效提升了全镇幼儿教师的专业素质。
七、加强中心成技校建设，服务西张经济社会发展
我镇成教中心校立足实际，积极走好长短班结合、产教结合、农科研结合、联合办学的路子，学校除加强已有的生产沼气池罐、针织厂、地毯厂、汽车驾驶培训等产业外，结合我镇工业园区和居民小区的建设，先后与泽泰服装厂，泰和纳毛纺厂联合办学，提供智力支持，促进校外实验示范基地建设，学校还结合现有资源，投资3万余元和新汶、青岛两地企业合资办起了电子厂，吸纳周围剩余劳动力40余人，受到了广大群众的好评。目前，镇成技校已创建为泰安市级示范性乡镇成教中心校。
各位领导，我们工作虽然取得了一定的成绩，但与各级领导的要求还有差距。在新的一年里，我们将进一步解放思想，开拓创新，继续改善办学条件，不断强化学校管理，扎实推进素质教育，全面提高教育教学质量，为振兴西张教育事业而不懈努力。
（2012年1月）
第16篇：教育工作汇报
街道教育工作情况汇报
尊敬的各位领导：
在这春暖花开、充满希望的时节，各位领导在百忙之中抽出时间，亲临我街指导教育工作，在此，我谨代表街道工委、办事处对各位的到来表示热烈地欢迎！
我街辖区范围内有国庆小学、伍家岭小学、浏阳河小学3所学校，共有6-12周岁在校学生 名，在职教师 人，教学班 个，适龄儿童入学率 %，辍学率为 ，小学毕业生升学率 。近年来，伍家岭街道以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，认真落实教育强街战略，以素质教育为主线，以改革创新为动力，以人民满意为目标，普及学前教育，巩固提高九年义务教育，协调发展各类教育，全面提升教育发展水平，为实现伍家岭经济社会又好又快发展奠定了良好的人才基础和智力支撑。现将近年来我街教育工作开展情况汇报如下：
一、加强领导，机制有保障
抓好教育工作，责任在于政府，关键在于领导。为此，我们不断强化政府责任，完善相关机制。一是成立专项领导机构。街道工委、办事处把发展教育事业列入领导班子重要议事日程，成立了办事处主任为组长、分管副书记为副组长、其他班子成员和各社区主任为成员的创建教育强街领导小组，负责教育工作的牵头抓总、统筹协调、具体指导。街道领导班子每年都要定期召开联席会议，专题研究教育工作，扶持教育发展，对教育工作的重大问题、难点问题及时召开工作调度会、现场协调会等进行研究解决。书记、主任每年都要对教育工作进行视察和专题调研，听取教育工作开展情况 1
报告。二是完善教育管理制度。近年来先后制定出台了《伍家岭街道教育强街工作规划》、《伍家岭街道教育强街工作实施方案》、《伍家岭街道学校、家庭、社区三结合德育教育计划及实施方案》、《伍家岭街道创建“安全文明校园”实施方案》、《伍家岭街道校园周边环境综合治理方案》、《伍家岭街道法制副校长选聘及管理办法》等加快教育发展的政策措施，与党政办、综治办、城管办等部门以及各学校所在社区层层签订责任状，明确并细化了各项工作目标和工作职责。同时，不断完善各项教育管理制度，健全各类档案资料台账，落实目标责任制。
二、加大投入，经费有增长
街道认真落实关于教育事业经费的各项规定，建立稳定的教育经费保障机制，通过“三个优先”确保教育经费稳步增长，即年初优先安排教育经费；拨款优先兑现教育经费；年终结余优先追加教育经费。2007年、2008年、2009年，街道财政分别投入教育经费 元、元、元，用于校园周边环境的提质、学校办学条件的改善以及青少年主题活动的开展。在确保财政教育经费稳步增长的同时，还积极拓宽筹资渠道，采取“四个一点”的方法（即向上求援，多争取支持一点；搞好宣传，争取社会各界多捐一点；勤俭办事，精打细算，多省出一点；压缩其他开支，加大倾斜力度，多挤一点），近三年来，共筹措资金 万余元用于在每年教师节、儿童节及春节，组织对优秀教师和家庭困难学生进行慰问。
三、加强管理，措施有力度
加强领导，明确分工，团结协作，确保了教育事业健康快速发展。一是积极为教育办实事。街道高度重视教育事业的和谐稳定发展，从2004年开始推行机关干部联系学校制度，帮助解决实际问
题。对于教育工作在经费投入、校舍改造、改善办学条件等方面遇到的困难和问题，街道领导多次出面，与有关部门沟通协调，为教育排忧解难办实事。2009年底，国庆小学校门前道路需翻建改造，街道主要领导亲自参与，听取工作汇报，制定改造方案，从工程设计、配套资金等方面解决工程难题，疏通各方关系，使翻建改造工程顺利完工。2009年9月和11月，辖区内金色梯田幼儿园和国庆小学分别发现疑似手足口病和甲流病例，街道及时将有关情况上报区疾控中心，并联系辖区同济医院，上门为两家单位消毒检查，在校门口设立围挡和安全警示带，抽调机关干部和巡防队员进行24小时值班监控。同时，与社区一道，做好了家长及居民的思想工作，维护了社会的稳定。二是切实落实控流保学责任。严格落实全国“两基”文件精神，切实加大控流保学措施力度。对辖区内所有适龄儿童、贫困学生进行了全面摸底清查，建立了详细台账。加大《义务教育法》等党和国家教育方针政策、法律法规的宣传和贯彻，与学校、社区层层签署《控流保学责任书》，严格落实责任追究制，确保了全街适龄儿童入学率100%。认真做好了贫困学生的“两免一补“工作，确保贫困学生人人入学。三是全力优化校园周边环境。加大执法检查、综合整治力度，不断优化校园周边环境，维护学校的正常教学秩序。近三年来，已勒令搬迁距离校园不足200米的网吧3家，查处非法和违规经营的“三室二厅” 家，收缴苹果机 台。有效维持了学校的正常教育教学秩序。实施“畅通工程”，在学校主要进出路口开辟绿色通道，树警示牌 块、划斑马线 条、安减速带 条。同时，拆除校园周边违章建筑 处，有力保障了学校师生的安全出行。加强食品安全检查，对辖区学校食堂、周边饮食店、小
卖部等进行了拉网式清查，责令 家未达标商铺停业整顿。同时，街道高度重视依法治教工作，
四、加大创新，活动有特色
街道认真落实“教育强街”战略，全面推进素质教育，不断创新方式方法，因材施教，寓教于乐，使全街教育事业焕发了勃勃生机。一是积极推进依法治教。开展依法治教是确保教育事业健康快速发展的重要保证，街道高度重视，切实做好了依法治教工作。所有辖区学校均成立了依法治校领导小组，配齐了法制副校长，聘请了校外法制辅导员，建立了法制教育联系点。深入开展了以《教育法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》为重点的法律知识学习，经常性开展送法制、送安全进校园活动，邀请辖区派出所、铁路公安、高等院校等专业人士，给师生上法制安全教育课，进一步激发了师生的学法、守法、懂法、用法意识。三年来，街道、社区与学校共同举办法制教育大会 次，参与人数达 余人次，覆盖率 %。建立健全了辖区孤儿、病残儿童、单亲家庭子女、贫困家庭子女等台账，成立了 个“未成年人保护法”维权站，在辖区青少年中广泛宣传预防犯罪和保护权益。二是不断加强素质教育。以德育创新为突破口，认真贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，形成了“社会引导、街道领导、社区指导”的工作格局。2005年，陈家湖社区在全国首创面向未成年人开放的“绿色网吧”，积极引导和指导少年儿童健康上网。到2009年底，街道已有7个社区设立了“绿色网吧”，定期邀请中南大学、长沙大学等高校志愿者为孩子们传授计算机知识，开展网络游戏竞赛等，帮助未成年人树立正确的网络观念。组织社区中小学生利用寒暑假及课余时间，参与社区公共事务管理，参加文明创
建、社区护绿、树木认养、清除小广告、清理楼道及义务巡逻等活动，在青少年中形成讲道德、除陋习、树新风、做文明青少年的新风尚。在文明创建过程中，积极与学校联系，开展“大手牵小手”活动，通过少年儿童影响家长，达到全家共同参与的效果。其中陡岭社区的“红领巾小喇叭”，已成为全街文明创建一支极有影响力和号召力的宣传队伍，是社区青少年积极参与文明创建的一块品牌。广泛开展体育竞赛、文娱演出及文化教育等活动，丰富辖区青少年的课余文化生活。2008年，街道和社区自筹资金，在全街8个社区全部建成社区图书室，共拥有图书10000余册，其中青少年读物7000余册。目前各社区图书室平均每周借阅人数达50余次，已成为社区未成年人新的课外教育基地。陈家湖社区、刘家冲社区专门开辟了社区青少年艺术作品陈列室，定期开展优秀作品评比，进一步浓厚社区青少年的学习氛围，提高艺术修养。三是大力普及市民教育。街道以学习、宣传、贯彻《公民道德建设实施纲要》为主线，大力普及市民教育，狠抓思想道德教育、科普教育和民主法制教育，制定了《市民教育实施方案》、《市民学校管理制度》、《市民学校课程安排》等教育管理制度，开展了文明礼仪、时事政治、交通法规、法律常识及生殖健康、节育知识等专题讲座，树立了社区“五好文明家庭”、“文明楼栋”、“文明市民”及“绿色庭院”等一批典型，引导广大居民群众树立正确的世界观、人生观、价值观，为社区居民营造了良好的学习氛围和人文环境。同时，切实抓好了外来务工人员的培训教育工作。成立了专门的领导机构，制订了相应的教育培训计划，街道、社区先后举办各类外来务工人员培训班 多期，接受培训人数达 （次）。
我街的教育工作虽然取得了一定的成绩，但是与上级领导的要求和人民群众的期望还有一定差距，仍存在一些薄弱环节。主要是对教育的投入还不够大，教育质量和水平有待进一步提高，个别学校办学条件仍需进一步改善。在今后的工作中，我们将进一步加强领导，大力扶持教育事业快速发展，进一步加强学习，努力提高教育的质量和水平，进一步加大投入，为教育发展提供更加有力的财力保障。举全街之力，齐抓共管、分工合作，认真落实教育强街战略，全面提升教育发展水平。
第17篇：教育工作汇报
2012年教育工作汇报
○镇现有初级中学1所，小学7所，幼儿园1所，在校学生2390人，在岗教师176人。一年来，在县教育局的正确领导下、在滦阳镇党委、政府的关心支持下，我镇教育系统认真执行党的教育方针，深入落实教育发展纲要，积极贯彻学习党的十八大会议精神，全体干部教师发奋图强，凝心聚力，创先争优，在学校管理、队伍建设、教育教学等方面都取得了显著成绩，现将一年来工作开展情况汇报如下：
一 以教学为为中心，全面提升教育教学质量 ：教学工作是教育系统的核心工作，是学校全部工作的出发点和归宿，镇教育办始终把抓好教学工作放在全部工作的首位。在每学期开学伊始都先制定出切实可行的教学工作管理细则，建立健全教学工作考评机制，细化教师绩效考核办法，实行了教育办领导包校制，力求在强化管理中求发展，向管理要质量。全镇各中小学、幼儿园都能够优化学校管理，深化教学改革，细化奖惩机制，全体教职工都能做到爱岗敬业、为人师表，做到既教书、又育人。在全体教师的共同努力下，全镇中小学都取得了骄人的教学成绩，镇中学在今年的中考中，创历史新高，被县一中正取57人，年级教学总成绩名列全县初级中学第一名，再一次被县政府命名为“初中教学工作先进单位”，截至今年，滦阳镇中学已经连续十年被县政府评为“初中教学工作先进单位”。全镇各小学也是成绩斐然，平均分、合格率、优秀率均在全县名列前茅，优异的教学成绩得到了上级领导及社会各界的充分肯定。这些成绩的取得，得益于镇教育办的精心管理，得益于拥有一支精通业务、善于管理的校长队伍，得益于全体教师的求真务实、勇于争先的奉献精神。
二、重视学校安全工作，打造平安和谐校园：安全工作重于泰山，它牵涉到师生人身安全和校园平安，牵涉到学生、家长的幸福和社会的和谐稳定。滦阳镇教育办始终如一地高度重视学校安全工作，重点从如下几个方面确保了学校的安全稳定：1.健全组织，加强领导。镇教育办成立了学校安全工作领导小组，由总校长任组长，由一名视导员任副组长，主抓各校的安全工作，同时要求各校也成立了相应机构，使安全管理落到实处。2.健全各种安全管理制度。 镇教育办与各学校、各学校与教师层层签订安全目标责任书，层层抓落实，将安全工作责任到人。3.要求各校都制定了各种应急预案，经常性开展安全演练。4.加强安全教育，各校及时发放交通安全、食品安全、防火、防溺水等致家长的一封信，与每一位学生家长签订承诺书，做到了学校与家长对学生安全的齐抓共管。5.认真落实了安全月报制度，注重安全隐患的排查和整改。6.积极协调相关部门经常性地开展校园周边环境综合整治及法制教育活动，保障了全镇各校都能有正常的教学秩序。通过一系列努力，全镇各校未出现一例师生人身伤亡责任事故、食品卫生安全事故、消防安全责任事故，学生的违法犯罪率为0，使全镇各校秩序井然，争创平安和谐校园。
三、加强行风建设，树立良好形象：我们组织教师认真学习《教师职业道德规范》、《唐山市中小学教师十忌》和《迁西县教育系统六条禁令》，规范教师言行，各校经常性组织教师进行政治学习，并通过开展师德演讲、争创师德标兵等活动，加强教师思想道德建设，提高教师的政治素质，使全体教师都能做到爱岗敬业，为人师表，打造了一支行风正、教风浓的教师队伍。
四、加快学校建设，努力改善办学条件：
1、滦阳寄宿制小学附属设施建设。滦阳寄宿制小学于2011 年10月投入使用，因为是老教学楼改建的学生宿舍楼，密封效果差，住宿学生冬天冷，今年暑假，我们投入资金4万元，将宿舍楼的走廊进行了密封，保证了今冬学生能在温暖的环境里生活；又投入资金近两万元进行了校园文化建设，使学校的面貌焕然一新。
2、教师周转宿舍建设。教师周转宿舍工程是全县重点项目，我们竭尽全力配合县局及施工单位，做好各项服务工作，确保不误工期。现在已经有近30户双职工教师喜迁新居，生活在整洁、温暖的教师宿舍里，解除了教师的后顾之忧。
3、铁门关幼儿园建设：教育办积极协调，在镇、村政府的大力支持下，新建了高标准的铁门关幼儿园，该园投资350万元，占地6.3亩，建筑面积2200平方米，现在工程正在建设中，计划明年暑假后投入使用，届时准备将该园打造成省级农村示范园，将使我镇的学前教育三年入园率有大幅提高。
五 以艺体教育为抓手，努力推进素质教育。全镇各中小学普遍实施了“一校一品牌，一生双爱好”工程，积极开展“阳光体育”活动，并不断提高活动质量，形成特色。校园文化活动开展得有声有色，丰富多彩，五月中旬，镇教育办统一组织了滦阳镇中小学艺术节文艺汇演，取得了理想效果；派出代表队参加了全县中小学生运动会，中小学均获得了突破性成绩。这些活动的开展既丰富了学校生活，也有效地促进了学生素质的全面提高。
六 成人教育和继续教育工作： 建立了镇政府统筹、社会参与的成人教育管理体制，建有标准的成人教育基地，实现了村村有成人学校、村民学校。一年内，有效地开展了“阳光工程”培训、社区培训、农业产业化培训、农村劳动力转移培训等一系列培训活动。重点组织开展了涉农专业培训，2012年，滦阳镇又招收学员60人，使全镇涉农培训学员达到224人。这些学员学习积极性高，出勤率高，学习成绩好，对滦阳镇的经济发展起到了很好的促进作用。同时滦阳镇的继续教育工作也开展得有声有色，镇教育办责成专人负责此项工作的组织开展，继续教育工作做到了学年初有计划、学年末有总结，制度健全，管理规范，多次被评为市级、县级继续教育工作先进单位，有五名教师被评为国家级“网络研修之星”，两位教师被评为市级优秀继续教育工作者。
回顾过去，尽管我们在各方面均取得了一定成绩，但也存在一定程度的不足。一是学校布局还相对分散，整合教育资源尚有空间。二是教育装备现代化程度还不够高。三是学前教育发展不均衡，未能真正普及学前三年教育。
今后工作设想：
一、采取有力措施，进一步提高教育教学水平。要确保教学工作的中心地位，一切工作服务于教学；认真抓好教学常规，要求教师精心备课，专心上课，向45分钟要质量；积极组织干部教师到唐山、北京等地参观学习，更新教学理念；有效组织教研活动，提高教师的授业水平；进一步完善奖励性绩效工资考核分配方案，提高教学成绩赋分比重，使其能够真正体现“多劳多得，优绩优酬”的原则，发挥奖励和激励的作用。
二、继续加强校园安全管理。严格落实安全责任制及责任追究制，层层签订责任状，加大对校园安全隐患排查和整改力度，强化校园周边环境治理，努力打造平安和谐校园。
三、加强基础设施建设，努力普及学前三年教育：积极争取上级支持，充分调动村两委的建园积极性，将原黄石哨小学和亮家峪小学改建成独立幼儿园，以满足人民群众对学前教育的需求。
四、加大成人教育投入，致力于改善成人学校办学条件：一是要加强镇成人学校建设，添臵教学仪器、图书等设备，使办学水平有大幅度提高；二是要加强村成人学校建设，使“六有”成人学校达到半数以上。
总之，在即将到来的2013年，我们将以更加饱满的工作热情、更加积极的工作态度、更为先进的办学理念开展好各项工作，办人民群众满意教育，再谱滦阳教育的新篇章。
第18篇：教育工作汇报
教育工作汇报
教育工作的汇报
（XX年10月）
尊敬的各位领导、各位专家：
在这硕果累累、充满希望的时节，省里的各位领导和专家亲临我镇指导教育工作，这是我镇教育发展史上的一件大事，必将对我镇教育事业的发展起到十分重要的推动作用。在此，我谨代表王兰镇党委、人民政府对你们的到来表示热烈的欢迎！并真诚希望各位领导和专家多给我镇传经送宝，多提宝贵意见和建议，以促进我镇教育事业更快更好地发展。
基本情况
xxx镇总面积86.06平方公里，辖30个行政村，总人口3.8万人。现我镇有中学2所，在校生902
人；小学5所，在校生2060
人；幼儿园3所，在园幼儿943人；成人学校1所。中小学幼儿园专任教师223
人。
近年来，我镇党委、政府在邓小平理论和“三个代表”重要思想指导下，在区委、区政府的正确领导下，坚持践行科学发展观，落实把教育放在优先发展地位的战略思想，全面贯彻党的教育方针，积极推进教育改革，本着以“地区发展，教育先行”为宗旨，“百年大计，教育为本”、“全面协调，均衡发展，重在基础”的办学思路，解放思想、实事求是、与时俱进，开拓创新。大力发扬自力更生，团结奋斗精神，有步骤有计划推进教育各项事业的不断发展。积极履行政府对教育的职责，加快教育强镇的建设步伐，取得了明显成效。一是教育普及程度达到标准。学前三年入园率95.7%；小学适龄人口入学率、巩固率、毕业率均为100%；初中适龄少年入学率、巩固率分别为97.8%、97.68%。二是办学条件发生了根本性改变。全镇新建小学三所，均为高标准教学楼；改建幼儿园三所，现已达到省二类园标准。各校教学附属设施和仪器设备完善。三是中小学师资水平明显提高。小学专任教师共108人，本科以上学历15人，专科学历45人，学历达标率100%；初中专任教师92人，本科以上学历55人，专科以上学历34人，学历合格率为96.8%；教师进修率为40.3%，校长接受岗位培训率为100%。四是教育教学质量显著提高。全镇中小学严格执行课程计划和教学大纲，课改工作已走在全区前列，xxx中学、毕武庄中学、毕武庄小学均多次承办区片教研活动并承担区级课题研究，涌现出区级以上骨干教师38名。在XX年星级学校评比中，王一小学获8星级学校称号，王二中心园等学校获得7星级学校称号。全镇百姓对教育的满意度逐年提高，在我镇各系统行风评议中，教育系统连续4年名列全镇第一。下面将我镇发展教育事业的主要做法汇报如下：
一、切实加强领导，提高责任意识，把教育摆到优先发展的战略地位
1、提高认识，把教育事业的发展作为优先发展的主攻方向。镇党委、政府始终站在全局和可持续发展的高度，充分认识到教育工作的重要性，牢固树立科学发展观和正确的政绩观，强化抓教育就是抓发展后劲、抓可持续发展，也是抓“第一要务”的意识，把加强教育工作作为领导干部提高执政能力的重要内容，把教育作为经济社会发展的战略重点，以强烈的政治责任感和历史使命感，真正落实教育优先发展的战略地位。
2、强化责任，为教育的发展提供良好的体制保障。一是成立了以主管镇长为组长，分管教育的领导和副职干部为成员的教育管理领导小组，统领全镇的教育发展工作，做到全面部署工作，层层分解任务。二是建立有效监控机制，教育管理领导小组定期听取，严格开展对教育工作的相关检查，保证教育健康、有序地发展。三是建立目标管理机制，把教育发展水平纳入领导干部年度工作目标，作为考核干部政绩的重要依据。四是建立评价和激励机制，镇政府制定了《xxx镇中小学教师评价方案》和《xxx镇学校评价方案》，同时对在教育教学工作中表现突出的教师予以奖励。每年教师节我镇支出教师奖励资金5万元，对教育教学先进单位和个人予以奖励，极大地提高了教师工作的积极性。
二、克服资金困难，加大教育投入，教育基础设施得到极大的完善和提高
我镇人口多，底子薄，政府资金紧张，财力有限，但对教育的责任不容我们懈怠。XX年投入193万元新建岔道口小学教学楼。同年，镇政府投资10余万元完成毕武庄幼儿园的取暖设施改造和xxx中学的变压器改造增容；投资30余万元为全镇中小学添置音体美劳卫器材；XX年筹资10余万元完成了岔道口小学的附属设施建设；筹资17万元为王一小学更换了全新的铝合金门窗；投资近10万元为将军庄小学新建取暖设施，全面实施了“暖手工程”；投资15万元更新了横沽小学和王一小学的计算机教室。近几年共计投资60余万元对我镇中小学、幼儿园实施了校园硬化、绿化、美化。此外，每年镇政府都要投入资金10余万元为幼儿园和学前班采购冬季烤火煤。在镇政府财力紧张的情况下，我们积极谋划准备撤并现有2所中学，投资新建高标准的xxx中学，使我镇中小学布局更加合理，发展更为均衡，教育资源配置不断优化，为我镇教育的快速发展奠定了坚实的基础。
三、促进全镇各类教育实现协调健康发展，全面提高办学水平和效益
1、基础教育得到了进一步巩固和提高。全镇小学学龄儿童入学率、小学巩固率，初中巩固率、毕业生升学率全部达标。新的时期，我们以深化教育教学改革作为学校管理的重点：不断加强和改进学校德育工作，增强德育工作的针对性和实效性；各校大兴校本教研之风，课改工作蓬勃开展。近年来我镇两所中学教学成绩稳步提升，圆满完成一中分配指标，学生入段分数居区级中上游水平，XX年共有
名学生升入丰南一中，地方百姓对教育的满意度逐年提高。学校体育、艺术、大语文活动方面开展得有声有色，有了长足的发展，xxx中学的男篮女篮和阳光体育活动、横沽小学大语文教育和葫芦丝文化和两园建设（示范园和实践园：竹篱笆、大理石路、造型各异的植物果实装饰）、王一小学的霸王鞭和英语活动室、毕武庄小学的“诵读工程”已结出的丰硕的果实，在全区的各类比赛中均取得了优异成绩。
2、成人教育工作贴近经济办学，成效显著。成人学校坚持以“引进、试验、培训、推广”为原则的办学模式，实现了立足农村，服务“三农”的宗旨。以农村劳动力素质提高为目的的“阳光工程”培训取得了可喜的成绩。
3、学前教育发展迅速。学前教育积极在“普三”上做，充分利用小学布局调整后的校舍改建大力发展学前三年教育，3-5周岁适龄幼儿入园率达到95%以上。我们在抓好幼儿园建设的同时，还注重加强幼儿园的管理、加强园内设备设施建设、墙壁文化建设和环境布置，现我镇3所幼儿园以全部升入省级二类园，我镇将继续加大投入，力争今年毕武庄幼儿园升入省级一类园。
四、深入推进依法治校，构建平安和谐校园，安全工作常抓不懈
坚持依法治校、法制办学，使学校管理走上规范化、制度化轨道。建立健全各级工会组织和教代会组织，依法管理和监督学校的教育教学工作，全体教师成为了学校的主人，教代会是学校的最高权力机构，学校的工作、特别是关系到学校发展的重大事项和关系到教职工切身利益的大事，均由学校教代会进行讨论解决。今年4月9日，中心校成功组织召开了九届一次教职工代表大会，并接受了区教育局相关领导和全区各中心校工会领导的观摩，为全区的工会工作和依法治校工作起到了引领和示范作用。
为了确保学校安全不出问题，我镇成立了以
为组长的学校安全工作领导小组，各中小学也成立了相应的机构，责任到人，分工明确，层层签订责任状。中心校与各中小学、幼儿园签订了《安全工作责任书》。按照教育局的要求，全镇中小学都完善了安全制度、检查制度、汇报制度、建立健全了安全档案，责任明确，落实到人。坚持做到安全工作“细抓、实抓、严抓、常抓”八个字，严格落实层层目标责任制和学校安全工作制度，确保学校处处安全有人管。要求各校配备必要的安全器材，不断检查，及时更换，每周对整个校园进行一次以上的彻底检查，并上报检查情况，发现安全隐患，限时整改，不留死角。充分利用集会、板报、广播等手段，对学生进行法制教育，交通安全、饮食安全、用电安全教育，并定期进行安全逃生演练。此外，加强学生预防接种工作，使学生安全、健康、防患于未然，开学初，我镇适龄接种儿童3683人，接种人数
人，接种率达98.1%。营造一个“隐患险于明火，防范胜于救灾，责任重于泰山”的氛围。XX年，镇政府投入资金3万元在临路学校路口安装了6盏太阳能信号灯。XX年9月，各中小学开展了“卫生达标创星工作”，加强食堂、厨房、厕所、卫生室的管理。王一小学的沼气厕所修建、横沽小学的高标准的食堂的新建、毕武庄幼儿园卫生室设施的规范，都达到了高标准，为学校的安全工作提供了保障。总之，一年来，安全工作成绩显著，全镇各校未出现一例重大的安全事故。
回顾过去，我们在区委、区政府的正确领导下，在区教育局的大力协助下，我镇教育工作取得了一定的成绩。
存在的问题
1、城区学校年年选调教师，我镇每年都有素质好的老师调出，导致我镇教师两极分化。年轻教师教学经验不足，大龄教师，力不从心，直接影响着教学质量的提高。
2、由于受地方区域特点、经济状况等诸多方面的的影响，家庭教育与学校教育不能合拍。
3、资金不足带来的困难，制约影响学校的发展。
今后努力的方向
1、加大教师队伍建设力度，增强教师的自身素质，使学生都能适应新课标的实施，提高课堂教学效果，向课堂要质量。
2、继续完善评估激励机制，充分调动教师的工作积极性和创造性，团结一心，共谋王兰教育的发展。
3、取得上级教育行政部门的支持，争取外来资金，改建校舍，对一些教学点进行布局再次调整。增添硬件设施，改善力学条件。
在以后的工作中，我们仍然以教育优先发展战略思想统揽我们的工作全局，解放思想、科学谋划，使我镇教育进入高速发展的快车道。
第19篇：教育工作汇报
教育工作汇报万代基业，教育为本；富民强市，教育先行，教育工作汇报。近几年来，教育工作在市委、政府的坚强领导下，在教育强市战略的正确指引下，经过无数教育人的艰辛努力，实现了跨越式发展，开创出了全新的工作局面。
一、回首过去，我们为教育实现跨越式发展而自豪
1、教育观念实现大跨越。教育观念的创新，是实现教育跨越式发展的先导。近几年来，我市教育最大的变化是教育观念的变化，发展思想上紧扣时代脉搏一起跳动，牢固树立现代教育观、质量观和人才观，发展的方向感十分明确。想干事，能干事，干实事，干大事，争贡献，比成绩成为教育人的使命、责任和担当。把解放思想、改革创新作为教育发展的最强劲动力，深入开展“解放思想大家谈”活动、科学发展观学习实践活动、“教育行为规范年”活动和“创先争优”活动，营造了风清气正的发展环境，塑造了教师群体的良好形象。把办人民满意教育作为最根本的追求目标，一手抓合格学校建设，一手抓品牌学校建设，以品牌学校建设为重点。形成了“整合二三，打造小学教育品牌；新建德雅，打造初中教育品牌；瘦身提质，打造高中教育品牌”的发展思路，努力促进教育均衡发展，不断满足人民群众更多更新教育需求。把教育质量作为最响亮的话题，在确保安全稳定的前提下，集中精力抓教育质量。一手抓全面质量的提升，一手抓文化素质的提高，以文化素质的提高为重点。全面实施素质教育，积极推进课程改革，深入研究课堂教学，不断完善监测体系，努力实现科学提质。把队伍建设作为最重要的抓手，一手抓教育投入，一手抓用人机制的改革。以用人机制的改革为重点。建立了一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的高素质教师队伍。
2、教育投入实现大跨越。从2008年开始，义务教育阶段合格学校建设紧锣密鼓，市委、政府已累计投入资金2911万元用以保证合格学校建设。10所学校已顺利通过评估验收。今年市委、市政府计划再投入1200万元完成3所合格化学校建设。平均每所学校投入在300万元以上，是继“普九”之后，全常德学校建设资金投入最多、学校面貌变化最大的县市，从全常德办学条件最差一跃而成为全市领先。校安工程顺利推进。纳入中央2009年第三批扩内需项目共11个，建设总投资1090万元，建筑总面积10899平方米。德雅中学建设圆满完成。累计投入1.2亿元。职业教育2007年至2009年，总共投资1553万元，用于教学楼、学生宿舍楼建设和实验实习设备添置。教育的巨额投入，展示的是市委、政府重教兴教的坚强意志和决心，体现的是市委、政府打造教育强市的胆魄与气度。通过合格学校创建、校安工程建设和品牌学校打造，我市各级各类学校软硬件环境、条件、面貌都发生了翻天覆地的变化，校园校貌越来越美，设施设备越来越优，文化氛围越来越浓，学习生活越来越好。校际差距越来越小，有力促进了我市教育均衡发展和整体办学水平的提高，实现了办学条件的大跨越。
3、教育质量实现大跨越。基础教育整体水平大幅提升，2007年至2010年，初中毕业考试成绩四年跨越四大步，合格率从2007年的37.6%提高到2010年的74.6%，在常德市15个单位中排在第五名，提前实现进入常德市第一方阵的目标。高考成绩一年一个新台阶。2008年
一、二本上线人数167人，上线率9.6%；2009年
一、二本上线人数184人，上线率12.9%，较上年增长3.3%；今年，
一、二本上线人数328人，上线率27.5%，较上年增长14.6%。特别是市一中
一、二本上线率达40%，高出全省11%。庞人铭同学以688分、全省第22名的优异成绩被清华大学录取。2010年，市一中高二学业水平考试合格率达95%以上，较去年增长16%。职教集团2010年高考重本5人，二本10人，高职专科71人，高考升学率达98%，就业安置呈现良好态势。中小学科技成果、艺术成绩、学科竞赛成绩突出，49人获国家级奖励，13人获省级奖励，多人获常德市级奖励。
4、教育品牌实现大跨越。德雅中学已于今年下学期建成开学。它是我市学校建设史上动员领导力量最多、一次性建设投入最大、部门参与思想最统
一、人民群众关注度最高的民生工程。何书记、尹市长殚精竭虑，倾注心血。何书记先后十多次深入教育实地调研、座谈；尹市长也多次亲临学校，排忧解难，解决建设资金瓶颈。党政主要领导在一年多的时间里，先后主持召开常委议教及各类协调会议16次，密度之大、频率之高、力度之强、意志之坚，前所未有。建设协调领导小组全体同仁，特别是贺修双主席、余永贵主任、王兴钊部长、熊斌书记，以学校建设、发展为己任，一年多的时间，建设组、机制组、宣传组三组联动，分工负责，作了大量艰苦细致的工作，为学校按时间节点顺利开学起到了重要作用。自2009年7月6日选址新建到全部完成科教楼、教学楼、食堂、办公楼等主体工程，仅用300多天时间，创造了我市学校建设史上的津市速度。2010年8月3日，《津市市人民政府与长沙雅礼中学共建德雅中学的协议》签署，其政府主办、民营机制、联合办学、共创品牌的办学构想；津市市政府、长沙雅礼中学、益阳高平教育集团三方全方位、深层次合作办学的全新机制；依托名校资源，开展深度合作，共建共享共赢的发展战略，是对义务教育办学体制的改革创新和大胆实践，工作汇报《教育工作汇报》。各部门为德雅中学的建设提供了最优惠的政策，最便捷的服务，最优质的环境，最无私的支持，是部门单位配合的经典范例，是群策群力的成功版本。回首过去的几年，成绩来之不易，经验弥足珍贵。主要体现在：一是得益于把教育摆在优先发展的战略地位。我市教育改革和发展的每一步，无不体现了市委、政府的关怀和领导，聚合了部门、单位的支持与配合，凝聚了全市人民的意志和力量。二是得益于把育人为本作为教育工作的根本要求。顺应人民群众对更多更好教育的新期盼，把促进人的全面发展、办好人民满意的教育作为教育的落脚点，着力解决群众最关切、反映最强烈的问题。三是得益于把改革创新作为教育发展的强大动力。教育要发展，根本靠改革。创新永无止境，探索永无止境，改革永无止境。坚定不移解放思想，紧紧依靠教育改革，激发教育发展活力，破解体制机制束缚是实现教育科学发展的必由之路。四是得益于把提高质量作为教育改革发展的核心任务。教育质量是教育的生命，既是长远大计，更是当务之急。必须紧紧围绕提高教育质量谋划教育改革，真正把教育发展的重点和学校工作的重心放到提高质量上来。在此，我代表市教育局，代表全市二千多教职工、二万多学生，对我市教育发展过程中倾心尽力的各位领导，对密切配合、无私支持的各部门单位，对充分理解、高度信任的全市人民表达深深的谢意！
二、展望未来，我们为教育发展的美好愿景而奋发思路决定出路，布局决定结局，思想决定一切。“十二五”期间，我市教育事业站在了一个新的历史起点上，深化改革和加快发展面临着诸多机遇与挑战。从机遇来说，一是从中央到地方各级党委、政府高度重视教育工作，把教育作为民生之本、强国之基，市委、政府对办好教育的决心越来越坚定。同时，国家中长期教育改革和发展规划纲要颁布实施，对未来教育事业的加快发展做出战略部署，进一步明确教育改革和发展的方向；二是随着国家和省、市、县经济实力和财力不断壮大，对教育的投入力度将会越来越大，将为我市教育发展给予强有力的资金和项目支持；三是经过建国60年的发展，我市教育事业已经有了一定的基础和经验；四是人民群众对教育非常关心和重视，为我市教育事业的可持续发展创造了巨大的空间和不竭动力。同时，我们也面临很多困难和挑战。一是城乡、区域、各类教育和学校之间发展不平衡，教育均衡化发展任重道远；二是“两基”成果巩固和津市一中高中教育发展面临极大挑战；三是职业教育的整体实力不强，基础能力建设滞后，缺乏竞争力，办学难的问题还十分突出；四是广大人民群众对教育有了更高的要求，优质教育资源仍然不足，学前教育总体上比较薄弱；五是实施素质教育和加强学校现代管理有待突破，教育质量有待进一步提高。面对机遇和挑战，我们要进一步增强做好教育工作的使命感、责任感，要以科学发展的眼光去看待和分析问题，坚定发展信心，科学分析局势，冷静面对挑战，认真听取各方意见，自我加压，努力拼搏，开创我市教育事业的崭新局面。
1、以学前教育为主攻，突破薄弱点。学前教育是国民教育体系的的重要组成部分，是学校教育制度的第一阶段，终生教育的起始阶段。当前，学前教育发展滞后，成为国民教育体系中最薄弱的环节。加快发展学前教育是各级政府发展教育、改善民生的一项重要任务。国家把发展学前教育作为重要战略部署纳入到教育改革发展规划之中，近日颁布实施的《国家中长期教育改革和发展规划纲要》提出了到2020年，普及学前一年教育，基本普及学前两年教育，有条件的地区普及学前三年教育的发展目标；明确了政府主导、社会参与、公办、民办并举的办园体制，作出了重点发展农村学前教育的战略部署。我市学前教育发展目标是：三年之内，基本形成以公办园为主体、以示范园为主导、以乡镇中心幼儿园为基础、以火花幼儿园为龙头的公、民办共同发展的学前教育新格局。率先成为全省学前三年教育先进县市区，基本满足适龄儿童多样化的教育需求。
2、以品牌建设为主导，找准兴奋点。发达地区教育发展经验告诉我们，强化学校特色建设，打造品牌，是教育发展的不竭动力。在我市教育培育不同类型品牌学校，对津市的教育发展，必将起到一校促一段，以一校带一片的效应，从而拉动全市教育更好更快的发展。今后几年，我市品牌学校建设战略的主要思路是：在学前教育阶段，抓好火花幼儿园的建设，使之成为省级示范幼儿园，形成学前教育品牌。在小学教育阶段，抓好市二小设施设备现代化改造，培育小学教育品牌。使二小成为“管理一流有品位；师资一流有品格；质量一流有品牌；设施一流有品质”的全省知名小学。在初中教育阶段，全面植入雅礼文化，全面学习雅礼管理，全面共享雅礼资源，全面开展师生交流，打造德雅初中教育品牌。高中教育阶段主要是巩固提升津市一中，走内涵式发展、“瘦身提质”之路，每年招生人数控制在初中毕业生的25%以内。使之成为高中教育品牌。职业教育主要培育津市职业中专，联系津市企业，推进产学结合，校企合作和工学结合，使之成为职业教育品牌。
3、以内涵发展为主题，抓住关键点。今后几年，我市教育发展的主题和目标是：追求教育的本质属性，走内涵式发展道路，实现从重规模和量的扩张到重效益和质的提升的转变，向着以质量优异、队伍优化、管理优良、校园优美、装备优质为主要目标的教育现代化不断前进，教育综合实力、整体办学水平进入常德市第一方阵。重点抓好三个方面工作：一是深化学校管理，加强队伍建设。深化学校管理关键在校长、重点在教师队伍建设。持续开展“教育管理年”活动，不断提升校长的履职能力和教师的专业化水平。二是推进几项重点工程。德雅中学要全面植入雅礼文化，成为我市教育对外交流的窗口，我市文化名城建设中最炫目的一张名片；津市一中迎接省级示范性高中督导评估验收；职教集团迎接省级示范性县级职教中心和省级示范性中等职业学校的验收，申报国家级示范性中等职业学校。三是突出办学特色，全面加强学校文化建设，把文化立校作为走内涵发展之路的坚定选择。全面加强特色学校建设，做到学校有特色，教师有特点，学生有特长，全面提升教育品位。着力增强区域教育实力和学校竞争实力。
4、以提升质量为主线，把握核心点。提高教育教学质量是中小学教育工作的核心，是教育发展的重要体现和永恒追求，是教育改革的根本目的，也是广大人民群众的迫切愿望。建设教育强市，必须牢牢树立质量意识，把质量的话题作为教育最响亮的话题，把质量的标杆作为一切工作的标杆，把质量的提升作为教育领域一切工作的出发点与着力点。抓住质量评价主杠杆。全面实施《义务教育阶段教育教学质量监测与评价办法》，用均量值、曲线图、柱状图等方法动态直观反映各校质量状况，科学进行监测评价。抓住课堂教学主阵地。加强教育教学管理，大力开展教学视导活动。组织教学业务管理人员深入课堂，研究制订改进教学方法、提高教学效果的措施。抓住教师队伍主力军。建立奖励性绩效工资总额包干到校的经费管理模式，教学质量与教师利益紧密挂钩，激励教师责任心与创造力。实施“四名工程”，评选“十佳百优”，树立一批先进典型。坚持“逢进必考”，从本科院校引进和公开招聘优秀毕业生。冻结农村教师向城区的流动，安排城区青年教师下乡支教，招聘、引进教师原则上优先补员到农村学校任教。教育强则人才强，人才强则津市强。我们相信，有市委、政府的坚强领导，有各部门的大力支持，有全社会的共同关心，有全体教育工作者的共同努力，我市教育事业一定会取得更好更快的发展，实现科学跨越，昂首阔步迈进常德市先进行列！
第20篇：主题教育
为深入贯彻落实科学发展观，全面提升人民法院司法公信力，推动我院工作科学发展，有力保障海峡西岸经济建设，根据《漳州市中级人民法院关于在全市法院开展司法公信建设年活动的实施方案》以及最高人民法院关于“人民法官为人民”主题实践活动的安排和部署，今年在我院开展司法公信建设年以及“人民法官为人民”主题实践活动，现将开展情况汇报如下：
一、学习讨论情况
“人民法官为人民”主题实践活动，是人民法院开展深入学习实践科学发展观活动、深化“三个至上”指导思想和社会主义法治理念教育、进一步开展“大学习、大讨论”活动的重要实践载体。在这次主题实践活动中，我院领导非常重视，部署及时，统筹安排，并把正在开展的学习实践科学发展观活动和“司法公信建设年”活动有机纳入主题实践活动中来，以支部为单位，每周四下午组织学习，围绕着“如何充分认识开展主题实践活动对加快建设海峡西岸经济区的现实意义，准确把握主题实践活动的实践特色，实现人民法院工作的新发展？”等五个重点讨论问题进行了讨论，通过学习讨论，提高了全院干警对开展此项活动的重要性、紧迫性的认识，奠定更为坚实的思想基础。同时，院党组带头深入学习，带头参加讨论，带头分析检查，在研讨中，紧紧围绕服务保障海峡西岸经济区建设大局，以坚定法院工作作正确政治方向为根本，以维护社会公平正义为核心，以人民满意为最终，找准人民法院队伍在思想、理念、能力、作风等方面存在的突出问题，在“权从何来、为谁掌权、为谁司法、为谁服务”这一根本问题上形成新的共识。充分认识到，经济社会发展对司法工作提出了新要求，要真正做到在处理问题，审理案件，都要置于大局中去思考，都要从有利于大局来把握。而且通过学习讨论，清醒的认识到，人民法院是处于调处社会矛盾前沿，面对许许多多复杂的新情况、新问题，每一位法官要提高学习的自觉性，要能真正用“三个至上”的指导思想武装干警，我们的认识还要进一步提高，学习还继续的深入进行。
二、查摆整改情况
虽然近年来，我院坚持以科学发展观为统领，立足司法工作实际，根据最高人民法院、省法院的新部署，坚持“三个至上”，“四求先行”， 把司法公信建设摆在突出的位置，公正司法，一心为民，忠诚履职，在惩治犯罪、保护人民、调处纠纷、保障权益等各方面做了大量工作，取得了明显成效，得到了党委、人大、政府、政协和社会各界、人民群众的总体肯定和认可。但是与主题实践活动的要求相比，我院的工作还存在一定的差距，一是司法理念与服务大局的要求不相适应，在司法审判工作中，还未能真正树立起“人民法官为人民”的思想，群众观点和群众观念树得还不够牢，少数干警在执法理念上不够端正，缺乏大局意识，对坚持严肃司法程序的规范、严谨与坚持群众路线的关系处理得还不够好，在处理法律效果与社会效果的关系上，有时把握得还不够好，一定程度上忽视从政治、经济和社会的角度研究和处理问题，导致政治效果和社会效果不够好。二是司法裁判质量与维护公平正义的要求不相适应，涉诉信访居高不下，个别干警业务水平不高，工作责任心不强，还存在办案质量不高、裁判失误、细节错漏等问题。三是审判执行效率与人民群众的要求不相适应，群众反映强烈和迫切要求解决的“执行难”热点问题未得到彻底解决。四是队伍的整体素质与文明司法的要求不相适应，少数法官司法能力不强、运用司法手段调处纠纷、化解矛盾的水平有待进一步提高，一些党员干部对“为谁掌权，为谁司法”这一根本问题的认识还不够清醒，存在特权思想，执法文明程度有待提高。五是司法管理机制与司法审判任务的繁重复杂不相适应，面对法院发展中的一些矛盾和问题，虽然我们从制度和机制上进行了改革，也取得了一些成绩，但总体看，创新成果还不够显著，对如何通过完善制度、机制解决共性问题意识不强，发挥制度、机制建设在引导法院又好又快发展中的作用认识不到位，特别是在如何建立符合科学发展观的干警实绩考核评价体系、加强党风廉政建设等方面，尚需要进一步加强与完善。
针对上述存在的问题，我院按照有什么问题就解决什么问题，什么问题突出就着重解决什么问题的要求，对查摆出来的问题，逐个深入分析产生的原因，提出了解决的办法和具体
措施：
（一）以司法公正、司法为民、司法认同为主要内容，抓住“公正”和“自身”两个重点和“公信立院、公信立庭、公信立人”三个关键环节，在转变司法理念上下功夫，夯实公信；在坚持司法为民上下功夫，塑造公信；在提升司法能力上下功夫，保障公信；在打好司法品牌优势上下功夫，展现公信。
（二）加强审判工作的主动性、前瞻性，围绕大局作文章，服务中心求发展，依法审理好与保增长、保稳定、保民生密切相关的各类案件，不断提高办案质量和效率，对每个月、每季度各庭办案及考核评估情况进行跟踪监督。
（三）坚持热情文明服务，切实关注民生、精心审理好涉及群众利益的案件，全面落实司法便民37条具体措施，使之成为制度化、长效化、规范化的司法服务标准。
（四）进一步健全各项信访机制，完善和加强判前涉诉信访风险评估机制，同时要把纪检监察的监督引入涉诉信访处置机制，着重做好重信重访的排查统计工作，耐心做好当事人的说服解释工作，努力做好涉诉信访工作。
（五）进一步加强执行工作，突出解决好重大疑难案件的执行问题、执行救助问题、银行查询难等问题，加大对拒不执行法院判决、裁定犯罪行为的打击力度，建立健全执行联动威慑机制，与区检察院、市公安局芗城分局和区司法局联合制定了《关于依法办理拒不执行判决、裁定刑事案件若干问题的意见》，扩大舆论宣传，逐步化解执行工作的各种难题。
（六）持续抓好队伍建设和党风廉政建设，加强人才库建设，强化业务培训，提高司法能力，完善业绩考核，树立先进典型，强化纪检监察部门的职能作用，严肃查处违法违纪行为，并且在重点庭室、队各设置一名廉政监督员，加大了监督力度，把反腐倡廉建设与其他工作同部署、同落实、同检查、同考核，切实履行好“一岗比责”，严格队伍教育、管理和监督，做到不姑息、不纵容，抓早抓小，开展多种形式的反腐倡廉教育，充分有效调动一切积极因素，使审判、执行工作和队伍建设提高到一个新的水平。
三、服务保障大局的情况
围绕我区“海西建设，漳州先行，芗城走前列”作为学习实践科学发展观活动载体之后，我院不断强化“可为、作为、有为”意识，从有效服务、有效保障上下功夫。
㈠突出“打防结合”，有力维护了社会稳定，并从源头上解决影响社会治安的突出问题，积极参与社会治安综合治理，落实“平安市区”、“法治芗城”建设等综治职责，通过开展法律进社区、进农村、进企业、进单位、进学校活动，广泛进行以案释法等各种法制宣传教育，在综治宣传月活动，我院共有60多人次参与“五进”宣传活动。
㈡突出主动服务促发展，改善民生增和谐，有力维护社会公平正义。一是充分发挥能动、制裁、调节、疏导和保护功能，依法促进实施项目带动和品牌带动。二是妥善审理涉及经济环境变化的各类案件，重视处理好在扩大投资、重大项目和基础设施建设、金融市场、房地产市场、企业生产经营、进出口贸易等方面发生的各类矛盾纠纷。三是慎重审理涉港澳台侨案件，平等保护双方当事人合法权益，促进经贸合作与人文交流。3月16日，我院率先成立全国首个县级法院涉台案件审判庭，对涉台案件实行“三优先”，即优先立案、优先审理、优先执行；做到“四快”，即快立、快审、快结、快执行；突出“五个坚持”，即坚持透明公正，让台胞信赖大陆司法；坚持依法得当，维护台商正常的生产经营秩序；坚持注重调解，构筑和谐的生产经营环境；坚持延伸服务，为台商提供更加充实的法律保障；坚持严惩犯罪，保护台胞的人身财产权。四是关注民生，保障民生，积极稳妥处理受金融危机影响而发生的企业拖欠职工工资、医疗费、保险费、解除劳动合同等案件；认真审理好婚姻家庭和社区邻里纠纷、涉及房屋、车辆等生产生活资料基本财产的案件、涉及就业、就学、就医、社会保障、人身损害赔偿、赡养、扶养、抚养等案件，注重保护老人、妇女、儿童、残疾人等弱势群体的合法权益。五是融入全局重“三农”，司法服务重“三农”，积极运用司法手段保障和推进农
村改革发展。六是加强诉讼调解工作，坚持全面、全程、全员调解，持续开展“调解进社区、进农村”工作，推动“调解优先、调判结合、多元并举、案结事了”原则的全面落实，促进社会和谐。七是完善行政审判协调模式，落实行政审判与政府法制工作良性互动机制，尽可能以协调方式解决行政争议，增进群众与政府的相互信任，有力监督和支持依法行政。
四、落实司法便民措施情况
我院围绕开展司法公信建设年活动，把群众诉求作为加强和改进工作的重点，把群众满意作为衡量和评判工作成效的标准，深入贯彻最高法院《关于进一步加强司法便民工作的若干意见》和省高院《关于进一步加强和规范司法便民工作的若干意见》，认真总结司法便民工作经验，在原有措施的基础上进一步充实和完善，重新制定了司法便民工作37条具体措施，增加了将《诉讼指南》汇集成册在接待立案时提供给当事人；增加了在一定条件下可依法简化案件审理程序、直接到社区送达和调解、引导申请诉讼保全或先予执行、建立涉台案件联络员制度并定期走访、座谈和编辑宣传专刊、各审判庭与立案庭和送达组的协作配合、定期巡回办案和庭前调解预约制以及做好委托调解和指导调解、判后答疑等多条新内容；增加对弱势群体的救助、做好执行异议、变更追加被执行人案件的审查、信访件的办理等内容；还包括公开案件审理信息、定期邀请人大代表、政协委员和廉政监督员旁听开庭、开展法制宣传、建立案件监督卡制度等内容。新的司法便民措施在完善民意沟通表达机制、解决群众实际困难等方面更具科学、规范和可操作性，更好地满足了群众的司法需求，更好地树立了司法公信和权威。
五、建立多元纠纷解决机制情况
建立健全诉讼调解与人民调解、行政调解多元联动机制建设有新成效。我院通过充实人力资源配备，加强业务指导，完善工作流程，拓宽联动机制衔接平台，发挥为民服务的最大功效，上半年“人民调解工作室”受理民事纠纷案件402件，办结328件，其中达成调解协议的245件，金额1141.7万元，当场履行152件，金额361.67万元，申请法院确认调解协议效力 93件，还接待处理群众来访1266人次，许多社会矛盾纠纷在起诉前得到及时化解，独特的为民服务功效受到上级领导、有关部门和人民群众的高度称赞。6月份，从32名陪审员中，选出两名综合素质高的陪审员，作为立案调解员，进一步强化诉前调解和立案调解。
六、完善案件管理机制的情况
加强案件的审判流程管理与审判监督，坚持每季度质量评查，并与奖惩、评先评优、提拔任用等业绩相结合，上半年对46件案件质量有问题有过错的责任人予以扣罚考评分并通报批评，限期整改，重审改判案件同比下降10%。
七、加强队伍建设的情况
我院把队伍建设作为根本，着力在“从严治院、公信立院、科技强院、人才兴院”上下功夫，努力建设一支靠得住、信得过、有本事、高素质的法院队伍。一是以高度的政治责任感深入开展学习实践科学发展观活动、司法公信建设年活动以及“人民法官为人民”主题实践活动，并以此为契机，从提升法院司公信、保障海西先行的需要出发，在力求深入、务求实效上下功夫，努力解决队伍建设中的突出问题，促进法院工作的整体提升。二是以求真务实精神组织开展了法官职业道德教育、社会主义法治理念教育、大学习、大讨论和树形象、司法公信建设年等一系列活动，积极对照查摆，在开展活动中，主动开门纳谏，倾听社会各界的声音，在这次活动中，我院共发出问卷调查250份，调查对象范围广泛，有人大代表、政协委员、机关干部、当事人等，收集到关于公正、效率、便民为民、廉政建设等方面的意见和建议共有67条，广泛征求意见，针对存在问题认真分析原因、切实加以整改。三是不断完善各种制度，为进一步健全案件质效指标与岗位责任制考核相挂钩的质量考评体系。根据审判工作的需要，修订了两个制度：
1、岗位目标责任制及考试细则；
2、关于执行庭室办公经费与“十率”评估考核达标和信息、宣传、调研工作相挂钩的规定。今年上半年受理各类案件
2974件（含旧存109件），审（执）结2746件，比增21.5%，标的22790.59万元，案件审结率达到92.3%，民商事案件调解撤诉率87.8%，比增10.8%，受理执行案件741件（含旧存2件和非诉行政执行40件），办结741件，标的5665.64万元，各项工作取得一定成效。进一步强化党务工作和文化建设，通过分期分批安排干警参加各种学习培训、举办学术讨论会和廉政书画摄影作品展评比等活动，并以形式多样的读书活动、文体活动，有效提高了干警们文化水平和业务能力。还针对法院工作繁忙，工作压力大的特点，不定期聘请高校心理学教授，举办舒缓法官心理压力讲座，帮助法官缓解心理压力。四是切实加强党风廉政建设和反腐倡廉工作，做到“四个到位”，即警示教育到位、风纪整顿到位、管理监督到位、执行纪律到位，坚决执行最高法院“五个严禁”规定。针对前几年我院队伍中出现的执行法官违法违纪问题以及近段时间个别法官违纪现象，我院加大了监督力度，向全体干警及家属发出廉政倡议书及廉政手机短信，召开6场次干警家属助廉座谈会；组织全体干警观看廉政教育片，到区检察院警示教育基地参观接受教育；召开新一届聘任廉政监督员座谈会征求意见、颁发聘书，并组织4名监督员进行明察暗访，同时还制定了《漳州市芗城区人民法院廉政监察员工作制度》，使反腐倡廉工作做到“入脑、入心、入耳”，干警反腐倡廉自觉性普遍提高。五是不断加大科技投入，完善司法后勤保障，促进各项审判工作的顺利进行。
