督导组工作汇报
推荐第1篇：督导组工作汇报
强化措施落实 确保党的群众路线教育实践活动扎实有效开展 督导组工作汇报材料
党的群众路线教育实践活动开展以来，督导组按照“抓早、抓紧、抓实、抓出成效”的思路，以严的标准、严的纪律和严的措施，认真履行职责，扎实开展督导工作，目前各联系单位教育实践活动健康有序推进，各项目标任务进展顺利。 一是安排部署“早”。 市委党的群众路线教育实践活动市督导组培训会后，督导组立即召开督导组工作会议。会上督导组长组织督导组全体成员集中学习领会中央和区、市党委有关精神，为开展好督导工作奠定了思想基础和理论准备。会议研究制定了督导工作方案，对督导组成员进行了分工，明确了教育实践活动各个环节、工作重点，为做好督 。
感受、谈体会。要求各联系单位结合实际，扎实开展“五项教育”，做好学习笔记，撰写学习心得体会文章，提高学习教育的针对性和实效性，增强党员干部践行党的群众路线的思想自觉和行动自觉。市公共资源交易中心开展“3321”多层次集中学习，即：召开3次党组专题学习会，召开3次支部专题学习会，组织2次集中学习，组织1次党员学习交流会，结合实际工作，由班子成员带队，深入一线和兄弟县市，开展课题调研；市住房公积金管理中心建立群众之声绿色通道，开展预约服务和上门服务，完善12329服务热线，努力打造“管理规范、服务周到、廉洁高效、群众满意”的服务窗口单位，在政务中心设置电子查询机，方便职工查询信贷信息。 四是征求意见“广”。 督促指导各单位将“面对面”和“背靠背”相结合，“个别听”和“集体谈”相结合，“走进群众听”和“组织群众评”相结合，结合“三同六帮六送”活动，采取登门走访、召开座谈会、问卷调查、个别谈话、设立意见箱等多种形式，广泛征求各界意见。市公共资源交易中心分三个层面广泛听取意见，一是听取服务对象对中心工作的意见；二是听取单位职工对领导班子、领导个人在“四风”方面的意见和建议；三是听取服务单位及上级主管部门对中心工作、领导班子及成员的意见，共发放征求意见表400多份，梳理意见建议50余条。市公积金管理中心深入农村、非公企业、业务委托银行等一线，就领导班子、党员领导干部“四风”方面及住房公积金归集、提取、贷款、管理、服务等方面广泛征求各界意见建议，共组织召开座谈会3次，发放征求意见表200余份，梳理出各类意见建议13条。 五是谈心谈话“深”。按照市委教育实践活动实施方案要求，督导组紧紧围绕“四风”等方面的问题深入联系单位开展民主评议和谈心谈话。为营造良好的谈话氛围，督导组提前向发放了谈话预告，请谈话对象做好准备。为确保民主评议、谈心谈话不以偏概全，督导组要求各单位组织全体干部职工参与测评、逐一谈话，做到了全员覆盖、无一遗漏。谈话内容上，督导组紧紧围绕谈话口径但不拘泥于谈话口径，与干部职工交朋友、拉家常，了解他们思想、生活、工作等方面的情况，特别是存在的困难和问题，让他们打开心扉、打消顾虑，听取他们对领导班子和党员领导干部在“四风”方面存在的突出问题和改进的意见建议，虚心听取他们对搞好教育实践活动的意见建议。谈话形式上，督导组采取“普遍谈”和 “重点谈”相结合，重点与单位主要领导加强沟通，达到促进单位形成风正、气顺、人和和推动工作的目的。
推荐第2篇：督导组工作汇报
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督导组2014工作汇报
督导组2014工作汇报
我们第X督导组按照县委的安排，督导XX镇、XX、XX、XX四个乡镇。在督导工作中，我们按照中央、省、市、县的总体要求，扎实工作，认真履职，较好的地开展了督导工作，现就我们督导组的工作汇报如下：
1、认认真真地进行了上情下达，传递工作压力和下情上 传，反馈基层活动开展的实际，使所督乡镇的学教活动能够按照上级规定和要求，正常有序地开展。学教活动要求高，时效性 强、规定严，明确工作要求，落实各项工作，适时适度传递工作压力把上级规定和要求迅速传达，同时把基层活动开展情况及时上报，解答和解决基层活动开展过程中碰到的疑惑或难以把握的疑难，使之适时调整工作着力点，是我们督导组的重要工作之一。对此，我们力求原原本本、原汁原味、不折不扣地贯彻落实上级要求和规定不走样，反馈基层工作开展的实际情况以及工作要求和建议不揩油。因此，一方面，我们着力抓好上情下达，准确传达县委关于开展活动的最新精神和要求，及时传递政策导向，通过督导把上级精神和县活动办部署要求更好地落到实处。另一方面，搞好下情上报，定期将督导工作情况、督导单位活1
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动进展情况等及时报送县委活动办，及时反映重要问题，提出意见建议。活动开展近7个月以来，我们督导组深入4个乡镇近60天，基本上做到每个星期下到每个乡镇一次，扎实推进了被督导单位学教活动的认真开展。
2、根据督导职能，扎扎实实地做好了重点内容、关键环节、主要阶段、重要文件、重要会议的督导、指导工作，切实地把握方向、规范程序、恰当方法，确保活动轨道不偏、进度不拖、质量不降，提高了活动的实际效果。我们参与了4个乡镇活动开展的全过程，全程指导了4个乡镇群众路线教育活动的开展。第一阶段中我们分别参加了4月8号XX镇的动员大会、4月14日仲夏乡的动员会、4月16日XX乡的动员会、4月15日XX的动员大会，并积极参加了万水、XX、XX、XX等村支部的动员会以及高田等村、社区的大讨论活动；4月9日至4月24日我们深入督导单位广泛听取意见，认真开展谈心谈话活动，座谈人数达XX人之多，其中领导干部29人，中层干部37人，退休干部、一般干部及村干部86人。并参与了各乡镇的百姓问政会，通过多渠道的收集整理了各项问题551条，并第一时间向督导单位和县活动办反馈、汇报。第二阶段中我们积极开展了”四必谈”，与所督乡镇党政班子成员以及村、社区负责人进行了深入地交谈，帮助他们查找问题、分析原因、消除顾虑，为开好民主生活会和专题组织生活会奠定了思想基础；同时我们认真把关所督单位的问题清单、集体对照检查材料和个人对照检查材料，高标准、严要求，确保了问题清单和对照检查材料的质量，使民主生活会和专题组织生2
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活会能够取得较好的效果。我们参加了四个乡镇的专题民主生活会和部分村、社区的组织生活会。会议过程中我们严格要求，认真点评，使民主生活会不走过场，不讲空话、不讲套话，真言实语、真刀实枪，做到了见人、见事、见思想，达到了脸红汗出的热度，收到了坚定宗旨、修正错误、增进团结、促进工作的效果。对于建章立制阶段的“两方案一计划”，我们也认真指导、严格把关，不经督导组审定的不能报送。总之我们所督导的四个乡镇的学教活动，开展是有序的、效果是明显的、群众测评是满意的。
3、严格自身要求，努力提高自身素质，树立督导良好形象。为了搞好督导工作，我们督导组首先把提高自身素质放在首位，加强理论学习，凡是活动中上级所规定的学习内容，我们都组织了认真的学习，第一时间掌握文件精神要求，吃透上级文件精神，以保证我们在督导过程中，不闹笑话，不出洋相。体现出督导人员素质上应有的“专”和“能”。在作风上，我们严格要求，带头执行中央八项规定精神、省委九项规定精神和市、县委有关改进工作作风规定精神，严格遵守廉政纪律，保持自身形象，工作中需要就餐时，一律在单位食堂就餐，并杜绝饮酒。作风上体现了督导人员应有的“严”和“廉”。在工作中，我们对上级布置的每项工作都能够及时传达落实；每个阶段的重要会议、活动都能参与和指导；每个重要材料、文件都能严格把关、认真审核。我们深入群众、干部、村组、社区座谈，了解情况、听取意见、搜集建议、交换看法、反馈情况、点评工作，增强了督导工作的主动性、针对性和实效性。工作中体现了督导人员应有的“勤”和3
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“实”。可以说我们的督导工作确实做到了以实立足、以导取信、以勤服众。
总之，我们在学教活动督导过程中，扎实履职、准确定位、认真指导、严格把关、严格自律、不辱使命，较好的完成了县委交付给我们的督导任务。
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推荐第3篇：全县重点工作督导组工作汇报
根据会议通知的安排和要求，现将今年以来重点工作督导组工作开展情况及近期工作打算汇报如下：
一、今年以来工作开展情况
（一）年初完成了全年工作目标的制定。今年在制定时工作目标时，经过和程县长多次研究沟通，注重突出了三点：一是更加科学合理。目标制定时，召开了一系列座谈会，征求了重点部门和分管领导的意见。同时，注重对照上级的考核办法和程序，扩大了目标设置的范围，确保了与上级考核的内容相衔接。二是更具可操作性。本着目标量化、考核硬化的原则，制定目标时，能量化的尽量量化，实在不能量化的，提出完成标准、完成时限等形象进度。三是更具可比性。职能相近的或同类别的单位制定目标时尽量统一，更加注重公平，方便对比。
（二）对重点工作进行了分解立项。为把各项重点工作抓实抓牢，我们下大力气对2010年确定的全县20件大事实事、68件重点工作进行了详细分解，对每项工作都明确了责任领导和责任单位，制定了细化到每季度甚至每月的进度计划，并要求各承办单位制定了切实可行和具体落实措施，以县委、县政府文件进行下发，达到了“一册在手、指导全年”的目的。
（三）初步拟定完善了综合考评的办法。根据我县综合考评工作几年来的运行情况，结合省、市对考评项目和考评方法的变化，我们在县主要领导的安排下，对原综合考评办法进行了修改和完善。在修改完善该办法时，我们多次召开了系统牵头单位、重点部门参加的座谈会，充分听取他们的意见和建议，初稿形成后，又分别征求了县级领导干部的意见。新的考评办法重点从考核内容、考核方法、考核标准等方面，进行了改进。在考核内容上，突出重点，兼顾一般。以《目标管理责任书》内容为主，同时考虑其它工作，如劳务输出、新农合、养老保险、防汛工作及领导批示指示办理情况等。在考核方法上，注重平时，淡化年终。今年，加强了对各乡镇、县直各单位工作的日常督导、考核，实行了月自查、季通报，并进行了排名。这些排名结果已记录在案，年终综合考评时将作为一项重要依据。在考核方式上，立求公平、科学、合理，做到考核和评议相结合，明查和暗访相结合，民主和集中相结合，横向比和纵向比相结合。如在半年测评时，我们就与网通公司结合，采取电话录音的方式，对各乡镇进行了民意测评。在先进名额设置上，我们首先将106个县直单位按照单位性质、职能等分成10个组，综合考虑组别和考评分数确定先进名额，增加了单位之间的可比性。
（四）开展了几项大的督查活动。一是做好了阶段性、临时性督查工作。3月份由两办牵头，县纪委参与，结合林业部门，抽调20余人组成4个督导小组，对春季植树造林情况进行集中督导，抽查测量了植树造林面积，及时通报了植树造林进度和存在问题，较好地推动了植树造林任务的完成。同时也对麦田套稻情况、黄河防汛等工作进行了督导。二是 6月份组织办公室人员分5个组利用三天时间深入到5个有代表性的乡镇进行了土地规模经营情况的督查调研，采取问卷调查和与群众座谈等方式，初步摸清了我县当前土地集中规模经营的现状和存在的问题，并形成了文字报告，为我县下步指导发展土地适度规模经营提供了可靠依据。三是9月份组织办公室人员成立了3个调研组，对全县29个县直重点单位和12个乡镇的全面工作情况进行了督查调研，全面掌握了解了部分单位工作进展情况和存在问题，对调研情况陆续在《和谐范县》上进行了刊发。
（五）搞好了全县各项重点工作的日常督导。今年我县共有20件大事实事、68项重点工作和24个市定重点项目。为推进这些项目的顺利进展，我们加大了日常督导力度，对这些项目要求责任单位每月报送一次进展情况，每两月进行一次现场督查，并将督查情况在《和谐范县》上刊发，有力地促进了各项工作顺利进展。截止目前，我县各项重点工作总体进展良好，绝大部分已完成年度任务，其中24个市定重点项目中已有16个建成投产，除2个项目因政策和资金等问题置换外，其它6个项目正按进化进度建设。同时，经常与各个重点工作领导小组沟通，及时了解各小组工作开展情况，帮助协调处理了一些落实方面的困难和问题。
（六）做好了领导批示件的跟踪督办。今年以来，共接到主要领导批示15件，我们都及时对批示件进行了分解，转交到有关单位，并抓好跟踪落实。如防汛期间杨集反映的虹吸口存在隐患问题，经赵书记批示后，督导组立即进行了跟踪督办，本来批示一周完成的任务在我们的督促下提前两天完成了堵复任务。赵书记在奥运前对几件信访案件进行了批复，我们抓紧与有关单位进行了对接，制定了稳控措施，确保了无越级上访问题。对赵书记近日在中心组学习上宣读的群众来信，我们将来信反映的问题分解到了13个县直单位，并要求有关单位制定相应措施，限时整改。
（七）分解落实了十七届三中全会和省委文件精神。《中央关于推进农村改革发展的若干重大问题的决定》和省委有关落实文件出台后，根据主要领导安排，我们组织有关部门分批召开了座谈会，并将两个《决定》有关内容分解到了各有关单位，要求有关单位结合部门职责，谋划好下步工作重点和努力方向，制定出落实上级政策的具体工作措施。目前此项工作正在进行中。
（八）及时总结我县工作中的好做法、好经验向省、市报送。今年以来，我县在推动工作落实过程中形成了很多好的工作经验，督导组在了解掌握工作动态的同时，注意发现和总结这些好的工作方法，并及时在全县予以通报，对一些对全局有重大影响的工作经验，我们及时向省委、市委和党报党刊进行了报送。今年省市两级党委共为我县刊发工作经验性质的专期11篇，得到省市领导批示4次。其中向市委报送的《范县采取五项措施力促工业经济迅猛发展》的材料，得到了吴灵臣书记的亲笔批示，对我县的工作给予了充分肯定。陈庄乡村庄合并的典型经验，近期也被市委加按语以专期向全市刊发。
二、年底前工作安排
一是进一步加强对重点工作和重点项目的督导落实。现在距年终还有不足50天时间，有些重点工作和重点建设项目还没有完成，为此督导组近期工作的着力点仍然是盯紧咬死那些进展缓慢的项目。对没有完成年度计划的各项工作，督促责任单位制定措施，强力推进，确保年底全部完成。对个别因政策、资金等原因实在无法完成的项目，提请各有关领导或部门抓紧向市有关部门提出置换申请。同时，引导各部门强化责任意识，发挥各部门的督查主体作用，推动自上而下建立多层次、多方位的督导机制，形成督查合力，全力推进各项工作。
二是做好年终综合考评的各项准备工作。近期组织有关人员对上半年拟定的年终综合考评的办法进一步完善，充分考虑省、市对考评工作的新变化，结合我县的工作实际，提前谋化好年终考评工作。这里有个建议，考评工作时间紧，任务量大，单有两办具体负责实施，遇到个别问题难以协调解决，XX年前有专门的考评委员会，由于领导干部调整，考评委员会领导成员近两年一直没有明确。因此，建议重新成立县督导和考评委员会，以便于协调解决日常督导和考评工作中出现的问题，确保考评工作的权威性，推动各项工作的更好落实。
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全县重点工作督导组工作汇报(精选
多篇)
县保先办：
现将农口系统和商业银行、信用联社的保持共产党员先进性教育活动开展情况报告如下。
一、开展的基本情况
县委动员会后，农口系统各单位和商业银行、信用联社及时召开了党组、党委、总支、支部会议，对“保先”工作进行了专题研究，拟发了实施意见，成立了领导小组，均由党政一把手任组长，设立了办公室和意见箱，落实了专门人员、经费抓此项工作。各单位在
27、28日先后召开了保持共产党员先进性教育活动动员大会，党政一把手亲自做动员
报告，对本单位保先工作进行了总体动员和部署，做好了各单位的思想发动工作，学习教育活动全面开展了起来。参加学习动员大会年龄最大的党员是蚕业局退休职工高世方，年过8旬，自始至终坚持听完了动员报告。广大党员对此项活动表现出极大的热情，纷纷表示一定全身心投入到此次活动中去，保持共产党员的先进性，做一名合格的共产党员。
督导组加强了对农口系统和商业银行、信用联社“保先”活动的督促检查。2月1日，督导组在农工办会议室召开了由农口系统及2个银行分管政工领导参加的了联系会，听取了各单位分管政工领导的汇报，县委督导组组长***代表督导组总结了上阶段各单位开展“保先”工作的特点，指出了存在的不足，对下阶段工作提出了要求，2月24日，督导组又召开了协调会，对25日听县保先办组织的理论宣讲会提出了要求。25日，周口镇礼堂座无虚席，来自农口和金融系
统的党员用1天时间认真听取了***、***、***三位同志的理论辅导，从中受益非浅。据统计，截止3月3日农口系统各单位和商业银行、信用联社共出简报34期。
二、特点及优点
各单位按县委的要求，坚持从正面教育入手，认真做到了“六有六落实”。农口系统单位和商业银行、信用联社的学习专栏全部建了起来，每位参学人员均有学习记录、学习资料，有专题学习辅导，有学习心得，单位一把手都亲自讲了一次以上的党课，班子成员结合学习实际，也开展了讲党课活动，各单位均开展了访贫问苦活动，对社区居委会帮扶对象进行了慰问。农口系统和信用联社、商业银行全部召开了恳谈会和谈心谈话活动，广泛听取了社会各界的意见；开展了大讨论，上报了共产党员先进性表现和不合格党员标准。扶贫办、气象局、林业局、蚕业局、农工办、农业局都确定了本单位学习典型，并请典
型进行了先进性发言，广大干部从中受到了深刻教育。春节期间，各单位广泛开展了走访群众、问计群众活动。
农业局学习动员阶段提出了“结合实际为农服务应做什么”、“我们入党为什么”等8个讨论题目，结合自身实际，每位领导联系了1—2个支部，决定以支部为单位搞好一个100亩的科技示范园建设。在全县春耕生产大忙时期，党委成员亲自带领执法大队、种子管理站的同志深入宣传法律，发放资料，开展了种子经营资质清理，打击假冒伪劣，向群众传授了种子技术，共查处无证经营30起，缴没假冒伪劣种子15批次，3500公斤，发放资料2700份，宣传群众3万人次。农经支部在相如办黎家店村开展了村社财务公开试点工作，果品支部在碧溪乡水果示范基地开展了优质水果冬管示范。
畜牧局召开了全体职工参加的动员会，开门纳谏；成立了督查组，把保先活动与当前养殖小区建设工作结合起
来，开展了一对一活动，配合县委、政府大力发展养猪业的中心工作，局机关支部20位党员在周口镇团包岭村联系帮带了20户畜禽养殖户，规划建立了生猪养殖小区，共投入近4万元资金，帮助21户出栏生猪100头的专业户建起了猪舍，届时将起到全县的样板示范作用。参加了县委宣传部组织的三下乡活动，为中坝村群众送科技资料近千份。他们还将“先教”活动与建立生猪养殖小区及日常工作结合起来，将发展畜牧经济、壮大畜牧业、助农增收致富作为有效载体。
商业银行为使工作学习两不误，利用晚上召开动员会和学习会；他们提出，想方设法多争资金为**地方经济服务，为**大开放、大发展多出力。
信用联社做到了早组织、早发动，全省保先活动电视大会后，16日联社党委就作了安排动员，落实了责任，同时开展了走访慰问联社困难职工及家属的送温暖活动，结合行业自身特点，他们
提出了搞好“五个结合”和“四个一”的具体要求，即切实将“保先”活动与帮贫扶困、开展“十百千万”和“党员农贷快车”支农活动、直补工作、学习先进典型和信用社改革结合起来，做到每名党员写一篇社情民意文章。帮一个基层信用社拓展业务；联系一个具体支农项目；如何支持县域经济发展，为“三农”服好务，向社会作一个公开承诺，切实将教育成果体现在具体工作中，为**经济建设再立新功。
扶贫办结合扶贫新村建设，以扶贫项目为载体，对河舒镇桂花村扶贫新村建设贫困户农户工程补助款进行了兑现，对全县13个扶贫新村、1个移民乡、2个卫生院加大扶贫工作帮扶力度；慰问了中华乡3户帮扶对象和河舒镇桂花村18户贫困对象。
农工办结合学习，请退休老党员现身教育讲，请党外人士提建议，请河舒生猪良繁养殖场和农工办招商引资企业负责人提建议，请河舒生猪良繁养殖场
和农工办招商引资企业负责人提建议，积极为三峡移民和河舒镇
15、16村贫困对象办实事，为他们规划、落实养殖致富项目，帮助联系落实农贷资金。
水利局为抓好学习，新购了彩电、vcd、热水器，建立了班子成员及股室联系点和联系贫困户制度，规定了学习纪律，初步梳理了党员队伍中存在的理想信念不牢、意识弱化等问题，对照问题强化了学习；及时召开了全县饮水安全工作会，开展了重点水库安全隐患的排查，做好了水利项目的向上衔接工作。
气象局严格了请销假制度，提出了向省劳模、老党员秦见义同志学习的口号。
林业局在集中学习中及时出动森林警察，扑查龙角山山火；班子成员慰问了白云寨林场11名生活困难的下岗职工，为他们送去了年货和慰问金。
面对外出、下岗党员多的实情，县农业局、蚕业局、农机局提出了党员领导包党员、一帮
一、一帮二，使每位党
员都能以不同形式参加活动，不漏一名，外出务工党员采取联系人送资料、生病住院的党员送到病床前的方式狠抓落实。
三、存在的不足：一是发展不平衡，二是个别单位学习活动滞后，三是农业局、蚕业局、农机局存在外出党员、挂靠党员多的问题，有的无法联系，保证100%的参学率有一定难度。
推荐第5篇：县重点工作督导组工作汇报
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根据会议通知的安排和要求，现将今年以来重点工作督导组工作开展情况及近期工作打算汇报如下：
一、今年以来工作开展情况
年初完成了全年工作目标的制定。今年在制定时工作目标时，经过和程县长多次研究沟通，注重突出了三点：一是更加科学合理。目标制定时，召开了一系列座谈会，征求了重点部门和分管领导的意见。同时，注重对照上级的考核办法和程序，扩大了目标设置的范围，确保了与上级考核的内容相衔接。二是更具可操作性。本着目标量化、考核硬化的原则，制定目标时，能量化的尽量
量化，实在不能量化的，提出完成标准、完成时限等形象进度。三是更具可比性。职能相近的或同类别的单位制定目标时尽量统一，更加注重公平，方便对比。
对重点工作进行了分解立项。为把各项重点工作抓实抓牢，我们下大力气对确定的全县20件大事实事、68件重点工作进行了详细分解，对每项工作都明确了责任领导和责任单位，制定了细化到每季度甚至每月的进度计划，并要求各承办单位制定了切实可行和具体落实措施，以县委、县政府文件进行下发，达到了“一册在手、指导全年”的目的。
初步拟定完善了综合考评的办法。根据我县综合考评工作几年来的运行情况，结合省、市对考评项目和考评方法的变化，我们在县主要领导的安排下，对原综合考评办法进行了修改和完善。在修改完善该办法时，我们多次召开了系统牵头单位、重点部门参加的座谈会，充分听取他们的意见和建议，初稿形成后，又分别征求了县级领导干部的意见。
新的考评办法重点从考核内容、考核方法、考核标准等方面，进行了改进。在考核内容上，突出重点，兼顾一般。以《目标管理责任书》内容为主，同时考虑其它工作，如劳务输出、新农合、养老保险、防汛工作及领导批示指示办理情况等。在考核方法上，注重平时，淡化年终。今年，加强了对各乡镇、县直各单位工作的日常督导、考核，实行了月自查、季通报，并进行了排名。这些排名结果已记录在案，年终综合考评时将作为一项重要依据。在考核方式上，立求公平、科学、合理，做到考核和评议相结合，明查和暗访相结合，民主和集中相结合，横向比和纵向比相结合。如在半年测评时，我们就与网通公司结合，采取电话录音的方式，对各乡镇进行了民意测评。在先进名额设置上，我们首先将106个县直单位按照单位性质、职能等分成10个组，综合考虑组别和考评分数确定先进名额，增加了单位之间的可比性。
开展了几项大的督查活动。一是做好了阶段性、临时性督查工作。3月份由两办牵头，县纪委参与，结合林业部门，抽调20余人组成4个督导小组，对春季植树造林情况进行集中督导，抽查测量了植树造林面积，及时通报了植树造林进度和存在问题，较好地推动了植树造林任务的完成。同时也对麦田套稻情况、黄河防汛等工作进行了督导。二是6月份组织办公室人员分5个组利用三天时间深入到5个有代表性的乡镇进行了土地规模经营情况的督查调研，采取问卷调查和与群众座谈等方式，初步摸清了我县当前土地集中规模经营的现状和存在的问题，并形成了文字报告，为我县下步指导发展土地适度规模经营提供了可靠依据。三是9月份组织办公室人员成立了3个调研组，对全县29个县直重点单位和12个乡镇的全面工作情况进行了督查调研，全面掌握了解了部分单位工作进展情况和存在问题，对调研情况陆续在《和谐范县》上进行了刊发。
搞好了全县各项重点工作的日常督导。今年我县共有20件大事实事、68项重点工作和24个市定重点项目。为推进这些项目的顺利进展，我们加大了日常督导力度，对这些项目要求责任单位每月报送一次进展情况，每两月进行一次现场督查，并将督查情况在《和谐范县》上刊发，有力地促进了各项工作顺利进展。截止目前，我县各项重点工作总体进展良好，绝大部分已完成年度任务，其中24个市定重点项目中已有16个建成投产，除2个项目因政策和资金等问题置换外，其它6个项目正按进化进度建设。同时，经常与各个重点工作领导小组沟通，及时了解各小组工作开展情况，帮助协调处理了一些落实方面的困难和问题。
做好了领导批示件的跟踪督办。今年以来，共接到主要领导批示15件，我们都及时对批示件进行了分解，转交到有关单位，并抓好跟踪落实。如防汛期间杨集反映的虹吸口存在隐患问题，经
赵书记批示后，督导组立即进行了跟踪督办，本来批示一周完成的任务在我们的督促下提前两天完成了堵复任务。赵书记在奥运前对几件信访案件进行了批复，我们抓紧与有关单位进行了对接，制定了稳控措施，确保了无越级上访问题。对赵书记近日在中心组学习上宣读的群众来信，我们将来信反映的问题分解到了13个县直单位，并要求有关单位制定相应措施，限时整改。
分解落实了十七届三中全会和省委文件精神。《中央关于推进农村改革发展的若干重大问题的决定》和省委有关落实文件出台后，根据主要领导安排，我们组织有关部门分批召开了座谈会，并将两个《决定》有关内容分解到了各有关单位，要求有关单位结合部门职责，谋划好下步工作重点和努力方向，制定出落实上级政策的具体工作措施。目前此项工作正在进行中。
及时总结我县工作中的好做法、好经验向省、市报送。今年以来，我县在
推动工作落实过程中
形成了很多好的工作经验，督导组在了解掌握工作动态的同时，注意发现和总结这些好的工作方法，并及时在全县予以通报，对一些对全局有重大影响的工作经验，我们及时向省委、市委和党报党刊进行了报送。今年省市两级党委共为我县刊发工作经验性质的专期11篇，得到省市领导批示4次。其中向市委报送的《范县采取五项措施力促工业经济迅猛发展》的材料，得到了吴灵臣书记的亲笔批示，对我县的工作给予了充分肯定。陈庄乡村庄合并的典型经验，近期也被市委加按语以专期向全市刊发。
二、年底前工作安排
一是进一步加强对重点工作和重点项目的督导落实。现在距年终还有不足50天时间，有些重点工作和重点建设项目还没有完成，为此督导组近期工作的着力点仍然是盯紧咬死那些进展缓慢的项目。对没有完成年度计划的各项工
作，督促责任单位制定措施，强力推进，确保年底全部完成。对个别因政策、资金等原因实在无法完成的项目，提请各有关领导或部门抓紧向市有关部门提出置换申请。同时，引导各部门强化责任意识，发挥各部门的督查主体作用，推动自上而下建立多层次、多方位的督导机制，形成督查合力，全力推进各项工作。
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推荐第6篇：第十一督导组周督导工作汇报
第十一督导组督导工作周汇报
（2014年24日-28日）
根据市群众路线教育实践活动领导小组安排，现将第十一督导组工作情况汇报如下：
一、本周主要工作
1.本周主要是到各督导单位进行个别谈话听取意见 3月24-28日第十一督导组先后到市民政局、市水利局等八个督导单位听取意见，并反馈民主测评情况。
2.督导单位教育实践活动全面展开
所督导单位能够多次召开会议、组织学习、座谈、讨论、面对面的谈心活动、征求意见、视频资料、讲座、书报阅读等多种形式，研究部署教育实践活动的具体细节，细化实施方案，并集体学习有关文件和重要讲话，准确领会和掌握活动精神和要求。
市城乡规划管理局特邀市纪委监察三室主任殷田夫为局机关全体工作人员讲授廉政课.市地税局3月27日上午，局党组中心组带领机关科室及部分直属单位负责人前往光山县王大湾会议旧址参观学习，并组织召开党组中心组扩大学习会议。
市统计局各支部集中学习研读《论群众路线──重要论述摘编》、《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》、《厉行节约、反对浪费──重要论述摘编》
市林业局要求局机关认真学习贯彻落实总书记兰考调
1 研讲话精神。
市水利局3月27日上午，由局长翁启先同志主持会议，局机关科长以上人员参加，大家结合工作思想实际、学习讨论了教育实践活动意义，聚焦“四风”问题，查摆存在的表现。
市出山店水库筹建处集中三天时间，于3月24—26日组织全体职工进行封闭学习。
市体育局3月31日处级领导干部基层调研。
二、督导过程中发现的问题和不足
各单位通过自查，都查摆出“四风”方面存在的问题及下一步整改方案，并制定了具体的整改措施。
通过近阶段督导工作，发现以下几个方面的问题：
1、各单位活动开展不平衡；
2、部分党员干部学习的自觉性不高，对有些政策法规研究学习深度不够。
三、下一步工作措施和建议
1、要开展“回头看”。对学习教育阶段的工作环节是否扎实、措施落实是否到位、心得体会文章是否深刻。
2、要完善台帐资料。督促督导单位党员干部做好学习笔记，撰写心得体会，影像资料，分类收集整理好台帐资料。
3、以严肃认真的态度做好督导工作。
推荐第7篇：第九督导组第一环节督导工作汇报
党的群众路线教育实践活动区委第九督导组
第一环节督导工作汇报
2014年4月11日
按照区委党的群众路线教育实践活动领导小组的安排，我们第九督导组负责区直机关工委、区工商联、区民政局、区农牧局、区农机局、区农业技术推广中心、区畜牧兽医局、电力路街道，共8个单位的督导工作，参加活动的党组织58个，党员475人。
一、督导组工作开展情况
（一）切实抓好督导组自身建设
1、建立学习制度，提升督导能力。区委培训会后，我们及时召开会议组织学习，制定了学习计划，要求督导组成员先学一步、学深一步，在平时自学的基础上，坚持集中学习，加深督导组成员对中央和省、市、区委精神的理解和认识，为督导工作的顺利开展奠定理论基础。
2、提出纪律要求，树立良好形象。在深入各单位督导期间，督导组要求每一位成员严格遵守党的政治纪律、保密纪律和廉洁自律的规定。
（二）坚持原则，从严督导
1、制订督导工作方案。集中培训结束后，督导组立即召开各督导单位负责人参加的联席会议，了解各单位教育实践活动的前期准备工作情况，结合督导单位实际，制定了切实可行的督导工作方案，督导工作流程等。
2、严格审阅实施方案。督导组在审阅各单位活动实施方案和单位主要领导动员讲话时，坚持做到
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严格标准、求真务实，对这些单位提出了指导性的意见和建议，使之更具针对性和可操作性，力求把教育实践活动做实、做细。
3、组织征求意见。学习动员会后，督导组组织对各单位领导班子及成员作风情况进行民主评议。为了杜绝“四多四少”现象，帮助领导班子找准查实问题，督导组将没有填写意见的测评表发回原单位进行重新评议。督导组共参加动员会9次，组织民主评议9次，发放《民主评议表》281份，进行梳理归纳后，初步形成意见504条，其中对单位一把手的意见112条，其他班子成员的意见392条。
4、督促深入查找问题。为保证教育实践活动各项工作不走过场，收到成效，督导组共督查35次，重点督查学习和征求意见情况，督查学习交流和即知即改情况，督查到基层征求“四风”问题情况，督促指导各单位认真完成开展教育实践活动规定动作的同时，查找工作中存在的问题和不足，及时反馈给督导单位落实整改。
5、及时收集上报信息。每周督导组都要认真总结、分析各单位教育实践活动进展情况，收集、汇总并上报各类信息。同时推广、介绍其他单位教育实践活动中好的经验、好的做法，促进教育实践活动质量的不断提高。
二、各督导单位党组织高度重视，教育实践活动初见成效 教育实践活动开展以来，在区委教育实践活动领导小组的统一部署下，各督导单位领导班子带头示范，部分二级单位压茬跟进，各项工作有计划、按步骤稳步推进，开局良好。
1、加强学习教育。各单位精心安排部署，研究制定学习计划，主要领导亲自抓、带头学，在抓好集中学习教育的同时，安排自学任务，要求每个干部职工抄写学习笔记不少于2万字，撰
写心得体会不少于2篇。
2、开展讨论交流。各单位根据各自实际开展了“三问”、“三观”等讨论交流活动，引领广大党员干部进一步解放思想，准确把握党的群众观点的深刻内涵，把党的群众路线内化于心、外化于行，营造了相互学习、相互促进、共同提高的浓厚氛围。
3、广泛征求群众意见。各单位通过多种形式广泛收集各方面意见建议，经汇总、整理，形成了各方面意见和建议共1485条。对领导班子的意见和建议947条，其中形式主义方面357条、官僚主义方面243条、享乐主义方面166条、奢靡之风及其他方面169条；对班子成员的意见和建议499条，其中形式主义方面163条、官僚主义方面115条、享乐主义方面89条、奢靡之风及其它方面123条。
从这一段督导单位教育活动进展情况来看，这八个单位对群教活动认识高、行动快，准备工作充分，基础工作扎实，联系实践紧密，各有特色。
各单位根据各自实际，在确保完成“规定动作”的基础上，还丰富了“自选动作”。区民政局开展了“进三院、访三户、解民困”活动；电力路街道把开展“社区工作日法”活动作为教育实践活动载体；区畜牧兽医局通过开展“改进作风树形象、服务群众惠民生”活动，使广大党员干部思想认识进一步提高，服务群众能力进一步增强；区工商联开展的“三解三问、作风建设”活动，使广大党员干部作风进一步转变；区农牧局开展的“两联、两保、一满意”活动；以及区直机关工委的“务实高效”改进作风、“马上就办”服务基层等活动载体，为深入开展教育实践活
动打下坚实基础。
三、存在的问题
1、集中学习情况。个别单位对集中学习存在思想认识不高，学习笔记、心得体会等内容不规范、质量不高、存在应付心里。
2、征求意见情况。通过这一段征求意见情况看，征求到的“四风”方面意见普遍存在质量不高，存在五多五少等问题。
3、宣传发动不充分。个别单位存在宣传氛围不强，发动宣传形式单一，导致群众对群教活动知晓率低，思想认识不够。
四、下一步的工作打算
1、加强学习教育。抓好七届区委第43次常委（扩大）会议精神的贯彻落实，督促各单位继续开展为期一周的集中学习教育活动，进一步统一思想，提高认识。
2、组织“回头看”。指导各单位开展“回头看”工作，查找教育实施活动过程中存在的不足，进行查漏补缺，并认真总结各单位教育实践活动中的特色和亮点。
3、加大对“四风”方面问题的督查力度。通过深入基层、明察暗访、监督检查等方式督查“四风”问题，做到即知即改、边查边改。
4、强化督促整改。把各督导单位即知即改工作的督促检查作为一项重要任务，加大督查力度，及时跟进落实。
5、动真碰硬。按照五个不放过的要求，真实督导从严督导，进一步确保活动取得实效。
推荐第8篇：3月17日第六督导组工作汇报(3月14日修订稿)
第六督导组工作汇报
一、督导单位开展活动情况
第六督导组负责市政协机关、发改委、财政局、审计局、统计局、物价局、商务局、招商局等8个单位的督导工作。2月18日至22日相继召开了各督导单位教育实践活动动员会，自此，各督导单位集中学习，听取意见环节的活动陆续启动。
从总体情况看，第六督导组督导单位开展教育实践活动的态度端正，班子认识明确，行动积极、措施有力，紧紧围绕活动主题，注重加强学习，立足岗位、结合实际开展教育实践活动，规定动作按市委要求扎实有序推进。有以下特点。
1、紧紧围绕为民务实清廉主题开展活动。从教育实践活动一开始，各督导单位就从各自的工作领域和职责出发，深入思考、认真研究，围绕解决本单位领导班子和领导干部“四风”方面存在的突出问题，制定了符合实际的实施方案。在学习教育、听取意见环节，明确学习的目的，制定阶段性推进计划，坚持学用结合、知行合一。期间,省、市联系领导对我组督导单位教育实践活动进行了督查和专题辅导。省委常委、宣传部长连辑对财政局进行了督导、省委第五督导组组长黄周会对市政协机关进行了督导和专题辅导，市委陈克恭书记、市政府黄泽元市长、张文池副市长分别对市发改委、财政局、商务局的教育实践活动进行了调
1研督导。
2、狠抓学习，突出照镜子。动员会之后，各督导单位把学习作为教育实践活动的基础，制定了具体的集中学习计划，开展了为期7-10天的集中学习，对规定的篇目及中央和省市委领导的一系列重要讲话进行了认真系统的学习。各单位都根据各自实际制定了落实学习计划的具体措施。通过学习这面镜子，达到照出党员干部宗旨意识上的差距，照出工作作风方面的不足，照出思想之弊、行为之垢的效果。
3、一把手带头，为班子作了好的表率。各督导单位主要领导切实履行了第一责任人的责任，把教育实践活动作为首要任务抓在手上，落实在行动上。一把手带头参加学习、带头撰写学习体会心得，带头进行讨论交流，带头作专题辅导讲座，带头查摆问题，为班子成员作出了表率，班子成员上行下效，为中层领导作出了表率，中层领导又为全体党员干部作出表率。
4、以学习形式保证学习内容。各督导单位高度重视，严密组织，以集中学习为抓手，保证学习的效果。在学习纪律方面，建立了集中学习签到、请销假、补课等制度。建立三查三对照制度，确保学习内容不遗漏。在学习方法上除集体学习外，采取邀请省市领导作专题辅导、本单位班子成员进行专题讲座、干部职工举办主题演讲、撰写交流学习心得、收看教育专题片等方式进行。如：发改委采取“两班倒”方式保证学习时间，“三结合”方法拓展深化学习内容，以“四学”作风促进提高学习的效果。
至目前，我组督导单位共邀请省委督导组领导作专题辅导2次，请市委、市政府和市政协领导作专题辅导5次，督导单位主要领导进行辅导讲座12次，班子成员辅导讲座18次，开展集中学习讨论交流23次，开展主题演讲活动1次，收看教育专题片8次。
二、督导组近期工作情况
1、加强学习，提高督导工作能力。一是向上学。认真学习习近平总书记一系列讲话和省、市委主要领导讲话精神，全面学习了活动实施意见和实施方案，深刻领会精神实质，提高督导工作能力和水平。二是向外学。认真学习各媒体、网络、报纸上本省及外省（市、区）教育实践活动的好做法、好经验，为督导活动打好基础。三是向内学。加强与其他督导组联系沟通，借鉴吸收其他组督导过程中形成的好措施、好方法，提高工作质量。四是向下学。到每个督导单位，都以一个“学生”的心态，认真学习督导单位的工作性质和职能职责，对待教育实践活动的感悟、体会和看法，通过不断的学习，拓宽了视野，增长了见识，提升了世界观、人生观、价值观的认识水平，坚定了践行群众路线教育实践活动的理想信念。
2、制定方案，明确行动遵循。结合市上督导工作方案，在了解掌握督导单位组织设置、党员人数的情况下，按照“贴近实际、符合要求”的原则，制定了第六督导组督导工作方案及各环节工作流程图，下发各单位参照执行，为督导单位了解掌握督导工作流程和步骤提供了便利。
3、从严督查，狠抓学习实效。一是对接联系，掌握进度。及时与各单位联络沟通，掌握活动基本情况、工作进度和存在的问题，及时给予协调指导。二是真督实查，确保实效。督导过程中注重“三对照”，即学习计划、会议记录与学习笔记相对照，避免学习活动图形式、走过场。三是配合上级，协助督导。协同省委督导组、市委主要领导和分管领导积极做好相关督导单位讨论交流会、专题辅导会和主题演讲会等工作。
4、建立制度，促进督导工作实效。注重发挥组长引领示范作用，建立谈话成员半天对调制，进行面上谈话时，由正、副组长分别带领1名成员进行，成员半天进行对调，为其全面掌握了解督导单位情况提供方便。结合督导工作实际，建立了每天总结，周末安排工作制度，每天对当天活动进展情况进行总结，周末对下周工作进行计划安排，确保各环节督导工作紧密、顺畅。5 .严格履职、树立良好形象。严格做到了有好的工作思路、好的工作方法、好的工作效果、好的个人形象“四好”，履行了不吃请、不收礼、不扰民、不做违反纪律的事、不增加被指导单位的负担“五不”，达到了思想认识到位、工作时间到位、征求意见到位、解决问题到位、工作成效到位、总结经验到位“六到位”。
三、存在问题
我组督导单位教育实践活动总体进展顺利。但也还存在一些问题：
1、规定动作全部到位，但是在自选动作方面有针对性地组
织一些活动显得不足，缺少特色。
2、向外单位征求意见效果一般。在自查征求意见过程中，对领导班子、班子主要负责同志征求意见主要集中在单位内部，征求意见质量相对较好。向上级、向社会、向基层、向服务对象征求意见已经开始，但效果一般。
3、个别党员干部对教育实践活动的信心不足，对这次教育实践活动能否取得实效持等待观望态度。
四、下一步工作打算
1、进一步做好做实学习教育、征求意见环节的各项工作，坚持高标准、严要求。在学习教育上，重点在学习效果上出实招。在征求意见上，重点拓宽渠道，多方征求意见，帮助督导单位找准找实“四风”方面存在的突出问题。在即知即改上，督促督导单位立行立改、建章立制。
2、进一步加强与督导单位经常性的沟通，向督导单位推广好做法、好经验，帮助他们出主意、解难题，在做好“规定动作”的同时，力争“自选动作”内容丰富有特色。
推荐第9篇：督导组工作总结
督导组工作总结
发布时间:2014-08-13 来源:工作总结网
按照要求，现将市委第二督导组关于党的群众路线教育实践活动第一阶段督导工作总结如下。
一、督导工作开展基本情况
全市党的群众路线教育实践活动启动以来，按照市教育实践活动领导小组《关于派出市委党的群众路线教育实践活动督导组的通知》(丽群组[2014]2号)督导分组安排，第二督导组负责督导的单位为市政府办(含后勤服务中心)、市政务服务管理局、市发改委、市交通运输局、市环保局、市住建局、市规划局等7个市直部门。为深入贯彻市委《关于在在全市党员干部中深入开展党的群众路线教育实践活动的实施方案》(丽发[2014]3号)和全市党的群众路线教育实践活动督导工作会议精神，第二督导组在狠抓“四好”上下功夫，扎实开展督导工作，使督导单位教育实践活动有序推进、不断深化。
(一)统一思想，迅速行动起好步
市委党的群众路线教育实践活动督导工作培训会议结束后，第二督导组立即召开小组工作会议，认真学习了中央和省、市委有关文件精神，领会政策，把握原则，进一步明确任务分工，细化工作安排，全体成员立即进入工作状态。同时，深入督导单位，主动了解情况，交换看法，研究问题，立足部门实际，增强做好督导单位教育实践活动的针对性和实效性。为确保督导单位开展教育实践活动不走过场，不流于形式，召开一次高质量的动员会议，2月19日，第二督导组组织督导单位教育实践活动分管领导和办公室主任召开筹备动员会议协调会，与督导单位进行了初步沟通与交流，对做好教育实践活动动员会议前期准备工作进行了安排部署，要求督导单位进一步统一思想，高度重视，使教育实践活动开好头，起好步。
(二)规范程序，严格把关履好职
根据市委教育实践活动实施方案，为切实加强对督导单位开展教育实践活动的督导检查，第二督导组结合实际，及时制定督导工作方案，进一步明确了督导工作主要职责、工作流程及任务要求。同时，在教育实践活动伊始便坚持高标准严要求，认真指导帮助所督导单位做好各环节工作。
(1)会前，严把质量关。结合督导单位工作特点，认真准备督导组长讲话稿的基础上，主动与督导单位联系沟通，提出意见建议，督促督导单位多次不断修改、完善切合实际、可操作的教育实践活动实施方案、主要领导在动员会议上的讲话稿，并经督导组组长提前审阅、签字、认可。按照市委关于在2月28日前各单位、部门必须召开动员会议，全面启动教育实践活动的要求，第二督导组根据各督导单位筹备工作情况，坚持进度服从质量，对督导单位召开动员会议合理安排时间，并报市委教育实践活动领导小组办公室。具体为：2月19日下午市政府办(含后勤服务中心)，2月25日上午市政务服务管理局，2月26日上午市发改委，2月27日上午市交通运输局，2月27日下午市环保局，2月28日上午市住建局，2月28日下午市规划局。
(2)会上，严明步骤关。动员会议召开当天，督导组全体成员出席，督导组组长在动员会议上作重要讲话，对督导单位的教育实践活动传达了中央、省委和市委有关精神，提出了贯彻的具体要求，进行了具体安排部署。并在动员会议上由督导组收回班子及班子成员民主评议表进行汇总。
(3)会后，严守督导关。动员会议结束后，督导组及时对督导单位发出谈话预告，进行了领导班子、科(室)长、财务人员和部分干部职工预约谈话。同时，不断深入督导单位，听取、了解、掌握教育实践活动开展情况，重点查看第一阶段的学习教育与听取意见安排部署、会议记录和读书笔记规范情况，对需要进一步改进和强化的有关方面进行了督促、落实。
在教育实践活动第一阶段督导过程中，第二督导组始终做到了“两个坚持”：一是坚持整体推进原则，“面对面”全程督导。按照教育实践活动的进展情况，采取参加会议、审核材料、听取汇报、座谈了解等方式，不定期深入各督导单位，采取“面对面”的方式，专项督导教育实践活动推进情况。二是坚持突出实效原则，“背靠背”调研督导。深入各督导相关单位，“双联”现场，采取“背靠背”的方式，重点调研督导开展教育实践活动与业务工作统筹兼顾的实际效果，进一步坚定工作信心，形成强大合力，扎实推进教育实践活动。
(三)严明纪律，严于律己带好头
为切实履行职责，便于开展工作，市委第二督导组于2月18日进驻市文广大楼进行固定集中办公，向各督导单位发出了督导工作公告，设置了征求意见箱，公布了联系电话。一是严明工作纪律，要求全体成员按照督导组内部工作分工，切实履行自身职责，严格遵守工作纪律，特别是遵守保密纪律，对督导组掌握的重要情况不随意泄露。二是带头贯彻执行中央“八项规定”和省、市有关督导工作要求，坚持把履行职责寓于服务之中，做到尽职不越位，督导不包办，用良好形象开展督导工作。
(四)强化责任，推进活动开好局
按照市委教育实践活动领导小组办公室和市委督导组的要求，督导单位党(组)委高度重视，树立大局观念，强化责任意识，认真研究部署，周密组织实施，扎实做好第一阶段深入学习、征求意见环节的各项活动内容，呈现出较好的发展态势。
(1)思想认识到位。全市教育实践活动全面启动后，各督导单位及时召开党组(党委)会议，领导班子带头专题学习，研究贯彻意见，落实部署措施，明确了开展教育实践活动的目的、意义、任务和目标。同时，由一把手挂帅成立教育实践活动领导小组及办公室，为教育实践活动的开展奠定了坚实的基础。
(2)准备工作到位。各督导单位按照督导组的要求，做到了领会精神，投入精力，充分准备。督导单位一把手抽出时间和精力，对教育实践活动实施方案和动员讲话进行了亲自审阅、反复修改、不断完善，结合实际制定了切实可行的实施方案和第一环节工作计划。在阶段性工作计划中，进一步明确了开展教育实践活动的具体目标和措施，在规定动作不变样的前提下，自选动作有特色，为整个教育实践活动的开展注入了活力、实效。
(3)动员部署到位。各督导单位加强与督导组沟通、协调、联系，主动征求和听取意见，对教育实践活动高起点谋划、高标准要求、高质量推进，在充分做好相关准备工作并经督导组认可同意的基础上，按照时间安排召开动员会议，进行了全面安排部署。2月19日，市政府办(含后勤服务中心)的教育实践活动动员会议召开，标志着第二督导组督导单位教育实践活动正式启动，会上，市长和良辉在百忙之中抽空出席会议，并做了动员讲话，为严要求、高质量开展教育实践活动开了一个好头，同时，也为其他督导单位扎实开展教育实践活动做出了表率。
(4)采取措施到位。这次教育实践活动，重点是党员领导干部，基础在深入学习、征求意见。为此，各督导单位紧紧抓好中心组的学习教育，营造良好的学习氛围，带动党员干部的深入学习。采取理论与实际相结合、集中学习与个人自学相结合、必学与选学相结合的办法，在以支部为单位开展深入学习活动的基础上，组织全体党员分批进行了集中学习。在学习中，发放学习资料，规范会议记录，统一读书笔记，灵活学习方式，深化学习效果。如：市政府办(含后勤服务中心)邀请市委党校教师上党课、专题讲座等，进一步丰富了学习教育方式;市住建局在全体党员干部中开展了一次互动交流讨论活动;市发改委把强化服务意识、端正服务态度、改进服务作风、提高服务质量作为教育实践活动的主线，认真听取基层真实意见，在全委领导干部中开展了“三联系、三深入”活动;市交通运输局直面基层开展了“领导大走访”调研活动。
二、存在的困难和问题
目前，第二督导组负责督导单位的教育实践活动正按实施方案和时间安排有条不紊地推进，取得了初步成效，但从第一阶段督导工作来看，还存在一些不足之处和问题，集中表现在：一是个别督导单位(部门)的领导对教育实践活动重视程度不够，工学矛盾突出，集中学习时间难以保障，有些滞后。二是个别督导单位(部门)宣传发动不够到位，极少数党员思想准备不够充分，对教育实践活动有应付的苗头和倾向。三是督导组在谈话过程中，个别督导单位(部门)的谈话对象多谈成绩、避谈不足，有偏离聚焦“四风”现象等。四是个别督导单位(部门)民主评议征求到的意见少，尤其是“四风”方面的问题少之又少，影响了下一阶段活动的效果。
针对以上情况，下一步第二督导组将不断增强搞好教育实践活动的紧迫感和责任感，加强与市委教育实践活动领导小组办公室的协调联系，进一步找准教育实践活动督导的切入点和突破口，把工作的着力点放到转变作风、搞好服务、加强督导上，及时发现和推动解决倾向性、苗头性和潜在性问题，确保督导单位的教育实践活动不虚、不空、不偏。
推荐第10篇：督导组工作会议
党的群众路线教育实践活动简报 第13期
党的群众路线教育实践活动
简 报
第13期
集团党委党的群众路线教育
实践活动领导小组办公
室2013年9月6日
集团召开第三次督导组工作会议
9月5日，集团召开党的群众路线教育实践活动第三次督导组工作会议，党委副书记、党的群众路线教育实践活动领导小组副组长兼办公室主任张江出席会议并讲话，集团派出的8个督导组组长、副组长参加会议，集团党群工作部部长、教育实践活动领导小组办公室副主任李府宾主持会议。
张江在讲话中强调，集团教育实践活动即将进入“查摆问题、开展批评”环节，搞好这一环节的工作，把“四风”方面的突出问题查找准、剖析透，以整风精神开展批评和自我批评，对于确保教育实践活动不走过场、取得实效至关重要。结合集团实际，下一步，要着重抓好六项项工作：
一是深化学习，进一步提高思想认识。坚持把学习教育贯穿活动始终，夯实思想基础。各单位要确保领导班子集中学习研讨时间累积不少于3天。集团派出的督导组要参加所督导单位的班子集中学习研讨交流，检查所督导单位班子集中学习会议纪录。各单位要上报一篇主要领导的学习心得体会。
二是继续查摆“四风”方面存在的突出问题。要重点围绕落实为民务实清廉要求、落实中央八项规定精神，继续多渠道多途径征求意见、查找问题，聚焦反对“四风”，既要有广度，又要有深度。
三是认真开展谈心活动。主要领导要与班子成员分别逐一谈心，班子成员之间要相互谈心，领导成员要与分管部门负责人逐一谈心。集团督导组要统计汇总各单位班子成员谈心人数。
四是撰写好对照检查材料。领导班子及其成员都要按照衡量尺子严、查摆问题准、原因分析深、整改措施实的要求，撰写对照检查材料。要紧扣主题，突出重点，既联系工作实际又触及思想灵魂，内容实在，剖析深刻，防止把对照检查材料写成工作总结或述职报告。上级党组织、党委主要负责同志和督导组要严
格审核把关。
五是召开好专题民主生活会。各单位领导班子专题民主生活会在集团班子专题民主生活会后召开。在专题民主生活会上，要以整风精神开展批评和自我批评，进行积极健康的思想斗争。
六是建立督导检查工作周报制度。及时了解和掌握各单位活动情况，使督导检查有的放矢，确保进度和质量。
会上，与会人员认真学习了刘云山在中央党的群众路线教育实践活动领导小组第三次会议上的讲话，中央党的群众路线教育实践活动领导小组印发的《关于做好第一批教育实践活动查摆问题、开展批评环节工作的通知》和中央纪委、中组部、中央党的群众路线教育实践活动领导小组印发的《关于在党的群众路线教育实践活动中开好专题民主生活会的通知》等文件。
第11篇：督导组情况汇报
督导组对小学督查情况汇报
2014年3月19日学区督导室主任曾xx一行对我校的各项工作进行了督查，在督查中对我校的成绩给予了高度评价，同时对学校还存在的问题也一一指出，并提出了整改意见。
一、督查情况反映出学校做了大量的工作
安全管理方面：一是加强组织领导，落实各项安全工作责任制。确定了安全工作的指导思想及总体目标：以树立安全意识为主线，以强化层层管理责任制为核心，以落实具体措施为重点，及时全面排查、清理和整顿校园内安全隐患，努力创建一个管理有序、防控有力、整改迅速、环境安定、校风良好的安全文明校园，确保学校在良好的教育教学秩序及生活秩序中稳步发展。二是强化安全教育，树立安全意识。提出树立六种意识、开展“六防”教育、克服四种疏理、坚持“四不放过”、营造“四讲”氛围。六种意识：即“大于天”意识、“责任”意识、“忧患”意识、“第一”意识、“防范”意识、“共管”意识；开展“六防”教育，即防盗、防火、防震、防溺水、防触电、防交通事故教育活动。营造“四讲”氛围，即利用横幅标语、校园广播、班级黑板报、主题班会等多种形式进行广泛宣传，营造了一个“人人讲安全，处处讲安全、时时讲安全、事事讲安全”的浓厚氛围。三是建立各种报告制度，加强安全管理。俗话说“没有规矩不成方圆”学校建立了安全工作日报告和安全整改通知书制度、重大伤亡事故报告制度、学生课间休息教师巡查制度、寝室文明公约、教师课间交接班制度、保安巡防制度等以此确保学校安全，杜绝事故发生。四是加强校园安全隐患再排查再整改。学校经常性地开展安全自查工作，每次安全检查，学校主要领导都亲自带队督查，落实安全防范措施，发现一处，及时整改一处。树立“勿以事小而不为”的意识，对每个安全隐患都认真采取措施，及时整改。五是重视食学生生活管理。安排一名副校长专门管理食堂，组织食堂工人定期体检，学校领导坚持餐餐进食堂监管学生伙食卫生，要求食堂餐餐留样，定期消毒，采买登记。落实专人负责学生营养蛋、奶的发放，班主任督促学生饮食让国家对农村学生的优惠政策落到实处。 规范办学行为方面：一是学校加强组织领导，确保专项检查各项工作的落实。为了使学校办学行为做到合理、合规、合法，通过自查自纠，查找办学行为中存在的不足和问题，学校成立了学校规范办学行为工作自查自纠工作领导小组。由组长担负规范办学行为工作的主要领导责任，相关职能部门各负其责，承担具体工作，形成了主要领导亲自抓，分管领导主动抓，各处室密切配合具体抓的领导机制和工作机制。二是提高教师队伍素质，狠抓师德师风建设，规范办学行为。学校把师德教风建设放在师资队伍建设的突出位置，围绕师德师风建设扎实开展了师德教育活动。三是坚持校务公开，促进科学民主管理，规范办学行为。对学校工作的内容做到“四公开”即：①重大决策公开。对学校全局性、长远性和影响大的重大决策都通过多种途径认真听取广大教职工的意见，召开教代会讨论通过。②人事制度公开。学校教师的考核、晋级以及评先奖优、职称评聘及各党支部的发展对象等都实行公开公示制度，做到政策标准公开，评聘程序公开，评聘结果张榜公布，做到公开、公正、公平。③财务制度公开。大宗设备的采购严格按照上级有关文件精神执行，并定期公示，坚决杜绝“暗箱操作”行为，增加透明度。四是加强学校常规管理，规范办学行为。学校领导在办学的实践中深刻的认识到：由于办学行为不端正，给学校行业之风带来了很大的负面影响、造成社会、家长对学校有意见，影响了学校的教育形象。于是学校做出如下规定：不办慢班、重点班、特长班、实验班、和小班。严格执行课程标准，严把教学流程关，开全学科，开足课时。减轻学生课业负担，严格控制作业量。五是建立和完善长效工作机制，规范办学行为。为进一步加强民主评议规范办学行为工作建设，建立和完善长效工作机制，使民主评议规范办学行为工作逐步走向规范化、制度化、常态化，学校提出了“五有”目标，即有强烈的责任意识、有规范的办事程序、有良好的工作作风、有满意的服务质量、有较高的社会评价。六是开辟责任督学挂牌督导专栏。责任督学挂牌督导是一项促进教育发展的新工作、新举措，学校在校门口醒目的位置挂起了学区督学公示牌接受学生、学生家长及社会人士的监督。扎实推进挂牌督导工作，进一步规范办学行为、提升教育质量，促进学校工作的全面发展。
党的群众路线教育实践活动方面：在活动中学校坚持把群众路线教育实践活动与实际工作紧密地结合起来，各项工作做到及时、有效、务实。一是及时制定学校的活动实施方案。二是强化阵地建设，成立了活动领导小组，下设办公室、宣传组、督查组、考评组，确立了各个组的职责，并上纲上墙，公布于校内外。三是认真组织学习材料。四是加强宣传。悬挂了3服永久性标语，制作了5张相关内容的展板，各班都办了黑板报，召开了主题班会。五是完善档案。学校到共制作了16盒档案。 六是以制度促进活动更好更深的开展。俗话说“没有规矩不成方圆”，制度能起到约束作用，也能起到导向的作用，为确保活动有效开展，学校制定出了五项与教育实践活动相关的制度。七是为老师们“改换口味”变换学习方式，采取自学、集中学、听专家讲座、网络联动等方式，让老师们学习变换不同方式，学起来不烦不燥不腻。
二、督查中存在的问题
1.硬件设施配备不全。学校食堂属彩钢棚，冬冷夏热，质量也较差。功能室不齐：实验室破旧，不规范，没有专门的桌凳；音体美教室没有，影响学生正常上课。
2.索证、留样、制度落实不到位。学校食堂食品原料购进存在未按要求索证登记;留样饭菜时间过长，致使部分留样出现发霉变质现象;制度上墙但流于形式，有些没按制度执行。 3.学生运动场地少，600多人的学校只有一个篮球场，其他体育场地和设施没有，严重影响学生成长。
4.个别学校门口属交通要道，缺少交通标志和减速设施。
三、处理意见 上述问题的存在将影响学校师生安全和教育教学活动的有序进行。根据学校安全管理办法和学校办学条例相关规定，督导组经研究决定：学校要针对督查中存在问题，制定专项整改方案，明确责任，限期一个月进行整改。
第12篇：督导组工作手册
市安监局（煤炭局） 教育实践活动督导组
工 作 手 册
教育实践活动办公室
2014年2月
督导组工作职责
1、传达市委、市委教育实践领导小组有关精神及工作要求，督促抓好落实；
2、参加所督导单位教育实践活动的重要会议和重要活动；
3、了解掌握教育实践活动进展情况，向所督导单位提出工作建议；
4、全程参与所督导单位领导班子专题民主生活会；
5、总结推荐和宣传推广典型经验，发现和分析存在的问题，并督促解决；
6、及时向市安监局教育实践活动领导小组反映情况，提出意见建议。
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督导工作主要步骤
一、前期准备工作
1、组建督导组。成立督导组，督导组由4人组成，配组长1名，工作人员2名。
2、制定督导工作安排。研究制定督导工作安排，明确任务分工，细化工作安排，为开展督导工作做好准备。
4、与所督导单位党组织主要负责同志沟通。了解所督导单位教育实践活动准备情况，商定动员大会召开时间，明确联络员和联系方式，听取对督导组工作的意见建议。
5、督促所督导单位做好相关准备工作。审阅所督导单位教育实践活动方案，审阅主要负责人在动员大会上的讲话稿，提出意见建议。商定动员大会召开时间，及时了解掌握动员大会筹备情况，提出意见建议。
二、学习教育、听取意见环节工作
6、参加动员大会。动员大会由所督导单位负责组织，党组织主要负责同志作动员讲话；督导组组长在会上讲话，介绍督导组主要职责和工作任务，公布联系方式，代表督导组作出公开承诺。设置征求意见箱，征求党员群众意见建议。
动员大会结束后，在参会人员范围内开展民主评议。评议的内容主要为：对领导班子和班子成员作风方面情况进行总体— 2 —
评价；领导班子和班子成员在形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风等“四风”方面存在的突出问题；对搞好教育实践活动的意见建议等。民主评议表由督导组回收并汇总交局教育实践活动办公室。
7、个别谈话听取意见。动员大会后，督导组进行个别谈话。督导组可与所督导单位领导班子成员和中层以上干部、部分干部职工代表个别谈话、听取意见，具体人数由督导组与所督导单位商定。谈话口径一般为：如何评价本单位领导班子和班子成员在作风方面的总体表现，有哪些突出问题及改进的意见建议；对搞好教育实践活动有哪些意见建议等。可提前发放谈话预告，请谈话对象做好准备。
8、了解学习教育、征求意见情况。根据局《实施方案》，了解掌握所督导单位开展学习教育的内容、形式和载体，提出意见建议；了解掌握领导班子和班子成员参加学习教育的情况，提出意见建议；了解掌握开展“五个一”活动情况，提出意见建议；列席领导班子有关学习讨论活动。
督促指导所督导单位搞好学习宣传和思想教育，深入开展调查研究，广泛听取并原汁原味地梳理干部群众意见，将梳理后的意见建议及时送督导组。督导组要提前介入，通过召开座谈会、调研走访等形式，对教育实践活动第一环节的工作落实情况进行分析评估，防止和克服降低标准的倾向。
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9、汇总上报有关材料。及时将民主评议情况、个别谈话要点、干部群众意见建议等材料汇总报局教育实践活动领导小组办公室，并反馈给所督导单位领导班子和党员领导干部。
三、查摆问题、开展批评环节工作
10、审阅专题民主生活会方案。重点对方案中征求意见、谈心谈话、撰写对照检查材料、开展批评和自我批评、情况通报等环节的主要程序和具体要求，提出意见建议。民主生活会时间要服从质量，确保与会人员有足够时间发言。会议期间班子成员不准无故请假，有出差任务的要事先调整工作安排。
11、通报情况和谈话提醒。督导组根据各单位提供的作风建设情况材料，结合动员大会民主评议和听取意见掌握的情况，形成对领导班子作风建设情况及存在问题的通报材料和对班子成员的谈话提醒材料。
督导组根据反馈意见，形成通报情况和谈话提醒材料正式材料，报局教育实践活动领导小组办公室备案。通报可采取召开班子会集体通报的方式，也可采取先向党组织主要负责同志通报，再委托党组织主要负责同志向班子其他成员通报的方式。对反映问题较多的主要负责同志的谈话提醒，要先与局教育实践活动领导小组有关成员沟通，再采取适当方式进行；对反映问题较多的班子成员，由督导组会同党组织主要负责同志进行谈话提醒；对其他班子成员，督导组可视情委托党组织主要负— 4 —
责同志进行谈话提醒。在谈话提醒的同时，督促做好民主生活会前谈心工作。党组织主要负责同志要与班子成员逐一谈心，班子成员之间要相互谈心，谈心要敞开心扉、坦诚相见，多作自我批评，努力把矛盾和问题解决在民主生活会前。
12、审阅对照检查材料。领导班子成员要自己动手撰写个人对照检查材料。对照检查材料一般应包括四个部分，即：遵守政治纪律、执行八项规定等方面情况，“四风”方面存在的突出问题，产生问题的原因分析，今后的努力方向和改进措施。对照检查材料要紧扣主题，开门见山，突出重点，既要联系工作实际，又要触及思想灵魂，正视矛盾和问题，讲真话、讲实话、讲心里话；要认真思考、正面回应干部群众所提意见，提出实实在在、明确具体、便于实施的整改措施。一些不便在对照检查材料中写明的问题，可另写专题材料。领导班子的对照检查材料也应符合上述要求。
13、参加专题民主生活会。督导组全程参与民主生活会，了解开展批评和自我批评的情况，由督导组组长对专题民主生活会进行简要评价。提醒抓紧整理形成专题民主生活会情况报告，经督导组审阅后上报。
召开专题民主生活会要坚持时间服从质量，督导组全体成员参加，全程参与，了解开展批评与自我批评的情况。督导组组长要对专题民主生活会情况进行总体评价。
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14、督促做好情况通报。专题民主生活会后，被督导党支部要召开专门会议，通报专题民主生活会情况，重点是听取意见、查找问题、开展批评和自我批评等情况。督导组组长审阅专题民主生活会情况通报材料，提出意见建议。参加民主生活会情况通报的人员范围可参照动员大会参会人员把握，具体范围由督导单位与督导组商定。
四、整改落实、建章立制环节工作
15、审阅整改方案。要找准形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风等方面存在的突出问题，研究制定整改方案，督导组要审阅把关，提出意见，同时要对班子成员个人整改任务书进行审阅把关。重点审阅整改方案和整改任务书是否涵盖了查找出来的主要问题，整改措施是否有力，整改目标、整改措施、责任主体和整改时限是否明确等，并提出意见建议。领导班子的整改方案和党员领导干部的整改任务书经督导组审阅同意后，需集中报局教育实践活动领导小组备案。整改方案和整改任务书及其落实情况要在一定范围内进行公示，自觉接受党员群众监督。具体范围由督导组与所督导单位商定。
16、提出正风肃纪意见建议。督导组要对所督导单位找准问题、集中整治情况进行深入了解，特别是要对反对“四风”方面情况进行检查，在充分听取党组织主要负责同志意见后，提出进一步加强领导班子建设和严格教育管理干部的意见建— 6 —
议。对软、懒、散的领导班子，要提出进行整顿的意见建议；对存在一般性作风问题的干部，要立足于教育提高，提出促其改进的意见建议；对群众意见大、不认真查摆问题、没有明显改进的干部，要提出进行组织调整的意见建议。对活动中发现的重大违法违纪问题，按照干部管理权限，及时移交纪检监察机关或有关方面进行严肃查处。
17、推动加强制度建设。督导组要对所督导单位加强制度建设情况进行督促检查，看是否对贯彻党的群众路线已有制度进行了认真梳理，是否对不适应新形势新任务要求的制度作了修订完善。要按照具有可操作性的原则，围绕解决“四风”方面突出问题，督促所督导单位制订完善相关制度，推动改进工作作风、密切联系群众常态化长效化，巩固教育实践活动成果。
五、总结工作
18、督促做好总结工作。审阅所督导单位的教育实践活动总结报告和党组织主要负责同志在总结大会上的讲话材料，提出意见建议；商定召开总结大会的时间，并参加总结大会。
总结大会结束时，要对所督导单位领导班子及班子成员开展教育实践活动情况进行民主评议，重点是解决问题、改进作风情况。评议表由督导组负责回收汇总，评议情况要向所督导单位反馈。
19、撰写督导工作总结报告。对所督导单位开展教育实践
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个别谈话提纲
1、如何评价本单位领导班子和班子成员在作风方面的总体表现。
2、本单位领导班子和班子成员在作风方面有哪些突出问题及改进的意见建议。
3、对搞好教育实践活动有哪些意见建议。
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督导组工作要求
1、认真履责，准确定位。要深入学习领会市委和局党组精神，充分认识开展教育实践活动的重要意义，切实增强政治意识、大局意识和责任意识。严格按照市委和局党组提出的指导思想、目标要求和方法步骤开展工作，切实履行督导职责。找准工作定位，紧紧依靠所督导单位抓好教育实践活动，到位不越位，督导不包办，形成工作合力。
2、加强指导，严格把关。要认真指导帮助所督导单位做好各环节工作，切实把“规定动作”做扎实、做到位，同时鼓励探索符合实际、富有特色的“自选动作”，确保教育实践活动解决问题、取得实效。要坚持高标准严要求，督促所督导单位领导班子及领导干部全面贯彻落实省委、市委和局党组精神，做到思想认识到位、活动安排到位、征求意见到位、对照检查到位、整改落实到位，推动加强制度建设，保证省委、市委确定的目标任务顺利完成。
3、讲究方法，加强沟通。要坚持走群众路线，充分发扬民主，开门搞活动，多到基层一线了解情况，多到党员群众中听取意见，多到实际工作中发现问题。加强组内政策理论学习和工作研究，集思广益、群策群力，及时总结经验，改进督导工作。加强与局教育实践活动领导小组办公室的沟通，及时报— 10 —
告所督导单位活动进展情况、典型经验和出现的新情况、新问题以及重要敏感事项，负责任地提出意见建议。加强与所督导单位的沟通协调，遇事多商量，科学合理地安排活动时间和进度。
4、严格自律，维护形象。要带头贯彻省委和市委精神，带头执行中央“八项规定”、省委和市委有关规定要求，用好的作风开展督导工作。要从大局出发，切实履行职责，认真遵守工作纪律和廉洁自律各项规定，做到统筹兼顾。要从有利于教育实践活动深入进行、不干扰基层单位工作开展和不给基层单位增添负担的角度出发，顺利完成督导工作。
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第13篇：督导组讲话
在XXX单位教育实践活动总结会上的讲话
同志们：
从今年2月起，我们县委第四督导组对XXX单位开展第二批党的群众路线教育实践活动督导工作。近8个月来，我们督导组全程参与督导了XXX单位的群众路线教育实践活动所有环节，并参加了XXX单位领导班子专题民主生活会。
我们认为，XXX单位开展第二批党的群众路线教育实践活动，做到了在思想认识上高度重视，广泛深入的宣传动员，在组织程序上是周密、严谨的。各环节工作有序推进，开展学习扎实认真，查找问题全面深刻，批评与自我批评动真碰硬，坚持问题导向即知即改，专项整治措施有力。我们县委第四督导组对XXX单位开展第二批党的群众路线教育实践活动，认为取得了一定的成效，干部在活动中受到了政治洗礼，党员在活动中受到了党性锻炼。我们认为XXX单位的教育实践活动主要有以下特点：
一、高度重视，领导率先垂范。局长（主任）XX同志和党组书记XXX同志率先垂范，认真履行“第一责任人”责任，多次主持专题会议研究部署教育实践活动，在活动中带头学习、带头征求意见、带头整改抓落实。领导班子成员积极向党政一把手看齐，带动全单位党员干部积极参与教育实践活动，形成了主要领导带班子成员，以上率下、层层示范的良好局面，为开展好教育实践活动作出表率、树立标杆。
二、深化学习，打牢思想基础。XXX单位坚持把加强学习教育贯穿活动各阶段、各环节。XXX单位领导班子从一开始就做到带头学习，在学深学透规定篇目的基础上，尤其把习近平总书记系列重要讲话精
神列为重点内容，认认真真读原文、做笔记、写心得，对照党章党纪、先辈先进找差距、明方向。学习方式上注重有效管用，采取邀请专家领导进行专题授课、聆听先进事迹报告、观看专题片、开展广泛讨论交流等形式，大大提升了学习效果，筑牢了教育实践活动的思想理论基础。
三、深刻解剖，真刀真枪批评。在查摆问题、开展批评环节，XXX单位领导班子和党员领导干部能够始终聚焦“四风”深查细照，广泛深入地征求群众意见建议，认真撰写、反复修改对照检查材料，民主生活会直奔主题，敢于动真碰硬，揭短亮丑，达到了“红红脸、出出汗、排排毒、治治病”的效果。XXX单位班子对照检查材料前后修改多次，每位同志的对照检查材料都自己动手、反复修改。专题民主生活会上，各位班子成员自我批评不转弯抹角，不回避矛盾，不避重就轻，亮出问题不怕丑，剖析自己不怕严，触及灵魂不怕痛；相互批评真刀真枪，见筋见骨，“辣味”浓厚，为全体干部树立了榜样。
四、即知即改，注重解决问题。XXX单位始终突出问题导向，坚持边查边改、即知即改。列入整改的每一个问题，都明确牵头领导、责任股室、整改内容、措施进度，建立了清晰的整治台账。 “两方案一计划”形成后，班子成员、各责任股室扛起整改责任，带头整改领导班子、分管工作和个人存在的“四风”问题。
五、总结提高，完善长效机制。XXX单位充分认识到，建章立制并坚持执行，是巩固教育实践活动成果，实现作风建设抓常、抓长的关键。为此，十分重视把教育实践活动中的一些好经验好做法进行固化，制定完善了机关学习制度、内部管理制度等一系列长效机制，推进“四风”整治工作常态化、制度化和长效化。
10月8日，中央召开党的群众路线教育实践活动总结大会，习近平同志指出，作风建设永远在路上，永远没有休止符；10月12日，XX省召开党的群众路线教育实践活动总结大会，XXX同志也指出，教育实践活动虽然告一段落，但党的建设工程永远不会竣工。10月14日，XX市召开党的群众路线教育实践活动总结大会，XX同志也指出，这次党的群众路线教育实践活动基本结束了，但是贯彻党的群众路线，保持党同人民群众的血肉联系是一个长期的过程。10月17日，我们县里召开党的群众路线教育实践活动总结大会，XX书记指出，要做好教育实践活动后续各项工作，确保活动善始善终、善做善成，尤其是要坚持不懈的抓好作风建设，坚持久久为功。希望XXX单位认真贯彻落实中央、省市和县委会议精神，着力巩固和拓展教育实践活动成果，把加强党的作风建设引向深入，把全面推进从严治党落到实处。当前，尤其是要对整改落实情况进行全面梳理，切实搞好“回头看”工作，按照“问题未改、延时销号，问题已改、及时销号，问题反弹、继续复号”的要求，逐项盘点台帐，持续抓好整改落实，用整改成效向老百姓“交账”。同时，要加大对制度执行的监督检查，严肃查处违反制度行为，防范制度执行“疲软”的风险。
我们县委第四督导组在XXX单位开展督导工作的近8个月，得到了XXX单位的理解、支持和帮助，借此机会，我代表县委第四督导组表示衷心感谢，同时祝愿XXX单位发展再上新台阶！
谢谢大家！
第14篇：督导组工作手册
一、主要职责
负责协调校领导指导分（协）管部门和联系单位开展教育实践活动、组织实施分（协）管部门和联系单位中层领导班子领导干部民主评议工作以及参加分（协）管部门和联系单位教育实践活动重要会议；会同分（协）管和联系校领导审阅基层党委（总支）教育实践活动实施方案、各单位专题民主生活会方案以及对照检查材料和整改方案；参加基层党委（总支）动员大会、各单位中层领导班子和领导干部专题民主生活会、基层党委（总支）总结大会；了解各单位教育实践活动开展情况，督促对学校各项工作要求的落实。
二、工作机制
学校成立由校党委副书记、纪委书记徐兰为组长的督导组，成员包括全体校纪委委员和专职纪检监察干部。督导组日常办事机构挂靠校纪委办公室、监察处，下设六个工作小组，分工负责开展督导工作（详见附件）。
三、方法步骤
(一)前期准备工作
1.集中学习培训。督导组全体成员参加培训会，学习有关中央文件、领导讲话和政策规定，明确工作要求和方法步骤。
2.制定督导工作方案。研究制定督导工作方案，明确任务分工，细化工作安排，报学校教育实践活动领导小组办公室。
3.收集有关情况。结合学校近年来的年度考核、专项考察、机关作风测评和平时了解掌握的情况，对各单位领导班子及领导干部作风和机关作风方面的问题进行梳理。
4.与各单位主要负责人沟通。了解教育实践活动准备情况，明确工作联络机制，听取对督导工作的意见建议。
（二）学习教育、听取意见环节工作
1.审阅、准备相关材料。会同分（协）管和联系校领导审阅各基层党委（总支）教育实践活动方案，调阅动员大会相关材料，提出意见建议。
2.参加动员大会。动员大会由基层党委（总支）负责组织，党委（总支）书记作动员讲话；分（协）管或联系校领导传达中央精抻，介绍督导组主要任务和工作要求。动员大会结束后，在参会人员范围内开展民主评议。评议的主要内容为：对本单位党政领导班子及成员作风和机关作风方面情况进行总体评价；领导班子及成员在形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风等方面存在的突出问题；对搞好教育实践活动的意见建议。民主评议表由督导组回收汇总。
3.了解学习教育和征求意见情况。了解掌握学习教育活动的组织开展以及班子成员参加学习、征求意见等情况，提出意见建议；调阅征求意见梳理汇总材料；列席领导班子专题学习讨论活动；根据需要进行谈话听取意见，谈话的形式和对象由督导组与相关单位商定。
4.汇总上报有关材料。督导组汇总相关单位学习教育、听取意见环节有关情况，形成简要文字材料，重点是主要做法、大家反映的主要问题和意见建议，报学校教育实践活动领导小组办公室。
（三）查摆问题、开展批评环节工作
1.审阅专题民主生活会方案。会同分（协）管和联系校领导审阅各单位专题民主生活会方案，重点对方案中谈心谈话、撰写对照检查材料、开展批评和自我批评、情况通报和民主评议等环节的主要程序和具体安排，提出意见建议。召开民主生活会要坚持时间服从质量，确保与会人员充分发言。民主生活会期间，无特殊情况，领导班子成员不得安排出差、出访。
2.通报情况和谈话提醒。民主生活会准备阶段，督导组会同班子主要负责同志梳理分析班子作风建设、单位机关作风建设情况以及存在的主要问题。对反映问题较多的班子成员，督导组协调分（协）管或联系校领导进行谈话提醒，对其他班子成员，督导组会同班子主要负责人进行个别谈话提醒。在谈话提醒的同时，督促做好民主生活会前的谈心谈话。党政主要负责同志与班子成员逐一谈心，班子成员之间开展相互谈心；谈心要敞开心扉，坦诚相见，开展深刻的自我批评，进行诚恳的相互批评，努力把矛盾和问题解决在生活会前。
3.审阅对照检查材料。会同分（协）管和联系校领导审阅领导班子及党政正职的对照检查材料，提出意见建议；会同班子主要负责人审阅其他班子成员对照检查材料，提出意见建议。
对照检查材料一般应包括四个部分，即：个人作风基本情况、存在的主要问题、原因分析、努力方向和改进措施等，重点放在后三个部分。对照检查材料要紧扣主题，开门见山，突出重点，既要联系工作实际又要触及思想灵魂，正视矛盾和问题，讲真话、讲实话、讲心里话；要认真思考、正面回应干部群众所提意见，提出实实在在、明确具体、便于实施的整改措施。一些不便在对照检查材料中写明的问题，可另写专题材料。领导班子的对照检查材料也应符合上述要求。
4.参加专题民主生活会。分（协）管或联系校领导和督导组成员参加领导班子专题民主生活会，了解开展批评和自我批评的情况，由分（协）管或联系校领导对专题民主生活会进行简要评价。
5.督促做好情况通报。民主生活会后，各单位要召开会议，通报民主生活会情况，重点通报听取意见、查找问题、开展批评和自我批评等情况。分（协）管或联系校领导和督导组成员参加。会前，分（协）管或联系校领导和督导组审阅各单位民主生活会的通报材料，提出意见建议。参加民主生活会情况通报的人员范围可参照动员大会把握，具体由各单位与督导组商定。
6.上报专题报告。专题民主生活会后，督促各单位形成民主生活会情况专题报告，经分（协）管或联系校领导和督导组审阅后，报教育实践活动领导小组办公室。
（四）整改落实、建章立制环节工作
1.审阅整改方案。会同分（协）管和联系校领导审阅各单位整改方案，重点审阅是否涵盖了查找出来的主要问题，整改措施是否有力。整改任务书和时间表，要向群众公示；整改方案和结果，要在一定范围内公布。
2.提出正风肃纪的意见建议。督导组对各单位开展集中治理的情况进行深入了解，特别是要对中央《意见》中明确的四个方面情况进行检查，在充分听取班子主要负责人意见后，提出进一步加强领导班子建设和严格教育管理干部以及加强机关作风建设的意见建议。对软、懒、散的领导班子，要提出整顿的意见建议；对存在一般性作风问题的干部，要立足于教育提高，提出促其改进的意见建议；对群众意见大、不认真查摆问题、没有明显改进的干部，要提出组织调整的意见建议。对活动中发现的重大违纪违法问题，按照干部管理权限，及时移交纪检监察机关或有关方面严肃查处。
3.推动加强制度建设。督促各单位对加强作风建设的相关规定进行梳理，及时修订完善，推动领导班子和班子成员改进工作作风、密切联系群众常态化长效化，巩固教育实践活动成果。
（五）总结工作
各基层党委（总支）教育实践活动总结大会由党委（总支）负责组织，具体时间、参加人员范围由各基层党委（总支）与督导组商定。分（协）管或联系校领导和督导组要审阅各单位的总结报告和党委（总支）书记在总结大会上的讲话稿，提出意见建议。分（协）管或联系校领导对开展教育实践活动进行评价，对继续抓好整改落实和下一阶段的教育实践活动提出要求。总结大会上，要对领导班子和班子成员开展教育实践活动情况进行民主评议，重点是解决问题、改进作风的情况。评议表由督导组负责回收汇总。
督导组要对教育实践活动督导工作进行总结，总结报告报送学校教育实践活动领导小组办公室。
根据省局党的群众路线教育实践活动领导小组的工作安排，为做好对省局直属事业单位党的群众路线教育实践活动的督导工作，制定本方案。
一、指导思想
以省委省政府和省局党组关于深入开展党的群众路线教育实践活动的指示、要求为指导，切实强化督导责任，认真履行督导职责，督促被督导单位党委（总支、支部）以整风精神和要求，加强对教育实践活动的组织领导，紧密结合本单位实际，突出质监特色，突出单位工作特色，突出重点难点问题的解决，扎实推进教育实践活动有序开展，通过学习教育、细心查摆、切实整改，推进本单位工作的全面发展。
二、工作职责
1.传达中央、省委及省局党组有关精神及工作要求，督促抓好落实；
2.参加所督导单位教育实践活动的动员大会、民主生活会等重要会议和活动；
3.了解掌握教育实践活动进展情况，向所督导单位提出工作建议；
4.总结推广典型经验，发现和分析存在的问题并督促解决；
5.及时向省局党的群众路线教育实践活动领导小组反映情况，提出工作建议。
三、工作步骤
（一）深入宣传发动
1、召开动员大会。动员大会由被督导单位党委（总支、支部）负责组织。会前，督导组审定参加人员范围、会议具体议程和要求。
2、组织民主评议。动员大会上，在参会人员范围内开展民主评议。评议的主要内容：对领导班子和班子成员作风方面情况进行总体评价；领导班子和班子成员在形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风等方面存在的突出问题；对搞好教育实践活动的意见建议。民主评议样表由督导组提供，各单位于会前印制，并在会前1-2天发放给拟参会人员填写，会上统一组织投入设在会场内的征求意见箱，由督导组负责回收汇总。
3、制定工作方案。动员大会召开前，请各单位根据省局有关教育实践活动安排计划和督导工作方案，结合本单位实际，制定工作方案并上报督导组联络员。
（二）广泛听取意见
1、个别谈话听取意见。个别谈话分两个阶段进行，第一阶段，由督导组和各单位领导班子成员进行个别谈话。第二阶段，由督导组和各单位近三年（2010年7月1日）以后退休的处级干部、中层骨干个别谈话，约于十月份左右完成。各督导组组长可结合谈话听取对自己的意见和建议。谈话的主要内容及要点：对领导班子和班子成员作风方面进行总体评价；领导班子和班子成员在形式主义、官僚主义、享乐主义、奢靡之风等方面存在的突出问题；对搞好教育实践活动的意见建议。各单位要按照督导组的要求，提前发放谈话要点，统筹做好谈话安排，并确定联络人员。
2、多渠道征求意见。督促各单位认真开展“访基层群众，问干部作风”意见建议征集活动，主动查找问题，征求群众意见建议。各单位于8月中旬要将原汁原味梳理的意见报省局督导组汇总后报省局教育实践活动办公室。督导组设置征求意见箱和联系电话，并通过查阅资料、实地走访、召开各方面座谈会、听取各单位服务对象意见建议等方式，对各单位领导班子的工作情况进行全面了解。
（三）认真履行职责
1、督促各单位开展学习讨论。8月上旬开始，各单位组织中心组集中学习，开展“做群众贴心人”专题讨论，结合学习党章开展“入党为什么、为党干什么”大讨论。各单位要将专题学习讨论的计划方案和学习讨论情况报督导组。督导组了解掌握各单位开展学习教育的内容、形式和载体，视情况提出意见建议。
2、督促指导各单位领导班子认真开展对照检查，研究深化改进作风的措施制度。指导所联系单位党委（总支、支部）召开专题会议，检查贯彻落实中央八项规定、省委九项规定和省局实施办法的有关情况，研究进一步加强作风建设的制度措施。督导各单位领导班子及其成员分别写出对照检查材料，会同单位党委（总支、支部）主要负责人对领导班子及其成员的对照检查材料进行审核和评价。各单位8月下旬分别落实。
3、督促指导开展谈心谈话。9月上旬，督导组向各单位主要负责人和班子成员通报班子作风建设情况和存在的突出问题，对反映存在问题较多的班子成员，由督导组会同党委（总支、支部）主要负责人进行谈话提醒，对其他班子成员，委托党委（总支、支部）主要负责人进行谈话提醒。
4、汇总上报阶段工作落实情况。9月上旬，汇总形成督导单位学习教育、听取意见环节简要情况报告，报省局教育实践活动领导小组办公室。
5、督促并参与召开专题民主生活会。9月中旬，督促并参与各单位党委（总支、支部）召开的专题民主生活会。9月下旬，督促指导各单位召开专题会议，通报民主生活会情况。
6、督促各单位抓好整改落实。9月下旬开始，督促各单位党委（总支、支部）对查摆出来的突出问题，制定整改任务书和时间表，报督导组审查，并在一定范围内公开，按照整改方案进行集中整改落实。与此同时，督促指导各单位结合实际，建立健全改进作风的长效机制。
7、搞好工作总结。10月中下旬，督促指导各单位召开集中教育阶段总结会议，并对各单位党委（总支、支部）领导班子及班子成员开展教育实践活动情况进行民主评议，指导各单位继续抓好整改落实和建章立制工作。12月中下旬，向省局教育实践活动办公室写出专题报告。
四、工作方式
省局督导组主要通过以下方式开展工作：听取有关工作汇报；督促并参加动员会、民主生活会，列席党委（总支、支部）的其他有关会议；受理来信、来电、来访；视情参加座谈会；督促并指导党委（总支、支部）开展谈心谈话活动，与领导班子成员和其他干部群众个别谈话；调阅、复制有关资料；进行民主测评、问卷调查；进行走访调研；对有关重要问题进行深入了解等。
第15篇：督导组工作总结
督导组工作总结
2010年马上就要过去了，回首这一学期的工作，感受颇多。作为一名预备党员通过多次参加本专业学生党支部（工商学生党支部）的党组织生活会等各项活动，比较清楚的了解党支部的工作情况，感受到党组织生活会的实际意义，通过党组织生活会的召开，使各党员以及预备党员在思想上能够进一步加深对党的方针及政策的理解和运用，能够在思想上提高自己的政治觉悟，与此同时使大家在实际工作、学习和生活中处处起到先锋模范带头作用。
在取得成绩的同时也暴露出许多的缺点和不足。例如：党支部的工作进度及安排缺少一定的灵活性，党员以及预备党员的工作觉悟和工作热情不太高；党组织生活会的内容和形式过于单一和呆板，没有切实联系到实际情况，缺少一定的灵活性与变通性等。党员导师制的实际效用没能充分发挥，在与各党员以及预备党员的思想交流方面的工作还不够到位与全面。
针对上述各问题的出现，工商学生党支部应积极采取相应的措施来改进和提升工作质量。具体的支部建议如下：
1、通过及时定期的举办各项党员组织培训活动，进一步提高党员和预备党员的思想和政治觉悟，更加明确作为一名党员的责任和义务，增强他们的历史责任感和使命感，提高他们的工作积极性和工作热情。
2、党组织生活会的形式和内容应该尽可能丰富和多彩，在教育与培养的目标基础上，一定程度上增强趣味性与时效性。
3、党组织生活会的内容应该尽可能的贴近大学生的工作、学习及生活的实际情况，针对现实问题展开讨论与学习。这样可以使大家得到更加切实的教育与感化。
4、鼓励支持各党员及预备党员积极参加各项社会活动，在实际的动手操作中提升自己的能力和技能，培养大家的积极主动性。把大家平时掌握的知识和技术能够运用到实际的工作、学习和生活中。
5、积极落实党员导师制度，各党员以及预备党员应主动与自己的导师进行思想、学习和工作方面的交流，主动向导师汇报自己近期的工作情况和思想动态，认真听取导师的意见和建议，在导师的悉心教育下不断成长。
相信在新的一年里，在新的学期工作中，通过大家的共同努力我们工商学生党支部的工作会更上一层楼。
第16篇：安全生产“百千万”对话谈心活动工作汇报(第四督导组)
第四督导组
安全生产“百千万”对话谈心活动工作汇报
郑州市安全生产委员会：
根据中央和省委、省政府领导重要指示精神工作安排部署，为深入贯彻落实该精神，推动各级各部门各单位主要负责人履职尽职做好安全生产工作，按照《郑州市人民政府安全生产委员会关于印发我市安全生产“百千万”对话谈心活动实施方案的通知》（郑安委„2014‟8号）文件要求，我们第四督导组以“明责、尽责、知厉害”为主题，坚持“摸实情、办实事、解疑难”的工作方法，于9月24日，在郭跃华组长的带领下，深入金水区，先后对金水区丰庆路办事处、金水区南阳新村办事处、金水区文化路办事处、金水区北林路办事处、金水区大石桥办事处、金水区经八路办事处、金水区花园路办事处实地走访，同步发放《安全生产“百千万”对话谈心活动资料汇编》，并围绕共同学习习近平总书记等领导同志重要指示、强化红线意识、“党政同责、一岗双责”、安全生产监管网络建设、安全社区创建、依法履职尽责、防范遏制事故等话题进行沟通交流，和谈心对象研究加强和改进安全生产工作的具体措施，要求对话谈心对象对履职尽责做出相应承诺。实现了预期的目标，收到了满意的效果。 在对话谈心中，丰庆路办事处坚持抓队伍、抓宣传、抓排查，以点带面的工作思路得到了第四督导组的赞扬；南阳新村办事处结合辖区特点，建立“老妈服务队”、“社区服务站”等公益性组织，依靠群众群防、联防，并编制、印刷安全生产宣传材料，深入各社区，深入学校，取得了良好的宣传教育效果，有力的夯实了安全生产工作基础；文化路办事处根据辖区内学校多、娱乐场所多、城区改造多等诸多问题，制定巡消一体化奖励办法，建立了一支能宣传、能巡查、能抢险的过硬队伍；北林路办事处针对城区老旧、人员密集、地段繁华等特点，坚持“腿勤、手勤、嘴勤”的工作思路，严密排查，严格整改；大石桥办事处拉高坐标，坚持边宣传、边检查、边发现、边处理的原则，将“打非治违”行动与网格化管理系统密切结合，卓有成效；经八路办事处敢于担当、勇于创新，通过建立三级化网格管理体系，成立联合执法协调室等举措，成为金水区安全生产工作的一大亮点；花园路办事处依托机关、厅属机构、社区企业“三个延伸”，强化红线意识、完善管理制度，通过安全生产专项整治活动，使安全生产的观念深入人心。
在对话谈心中，我们第四督导组注意听取各办事处的特色和不足，及时进行反馈。通过共同学习中央和省委、省政府，市委、市政府领导关于安全生产重要指示精神及深入对话谈心，各办事处主任纷纷表示，要更加深刻地认识安全生产事故对党和国家事业、职工群众生命安全的严重危害，更加深刻地认识触碰安全生产“红线”的严重后果，更加清醒地明白自己作为安全生产第一责任人的重大责任，在今后的工作中要更加自觉地履职尽责和支持安全生产工作，坚决有效防范和遏制事故发生，切实做到守土有责、确保一方平安。
从对话谈心的情况来看，金水区基层单位领导同志的“红线意识”普遍较强，安全生产责任明确，安全生产工作的思路清晰，安全生产工作的措施得力。上述单位安全生产形势总体平稳。
第17篇：督导组检查反馈
督导组检查反馈：
本次检查电教实验组各一人，对电教工作提出建议与问题有：
优点：
1、机器管理维护较好。
2、备课等资料齐全。
3、教师用多媒体上课数量足。
不足的地方：
学生上机数量不足。
A:对实验教学提出的优点有：
仪器摆放整齐、管理规范、仪器数量足。 B:不足的地方有：
教师实验记录册与学生实验记录册次数不符。
第18篇：督导组年终工作总结
督导组年终工作总结
光阴似箭，在督导组的一年的时光已经悄然离去，然而留给我的印象却深刻定格在我的脑海中。 督导组工作意义重大：涉及到老师教学任务的进行，学生学习的效果以及学院教学工作的进一步展开和实施。因此，自接受工作任务之时起，我就承担起了这种责任，这种对工作负责，为自己学习交流和锻炼自己提供了平台的机会。通过这一年的亲身工作经历，总结了自己的收获；
一，为自己和老师的交流提供了更多的机会，增强了自己的交际能力。
二，听本年级兄弟专业的课程，为自己的专业见识面拓宽了空间，使自己学得宽，学得广。 三，听课涉及到大二，大三年级，在课余时间向他们询问一些有关上课的情况，这样有利于工作的进行。同时向他们请教大学生活中的一些问题，从而使自己摆正了对大学生活的态度，更加明确了自己在大学生活中怎样去做，怎样做的方向。
很多事情经过仔细洞察和分析会不难发现存在许多的缺陷，在自己有所收获的同时也发现了别人的许多不足，具体体现在一下几个方面； 一，学习在心中的分量不足，许多学生上课基本忽视学习去干其它的事情，发现最多的为玩手机和睡觉。
二，没有时间观念，有些同学在上课后才悠闲进教室，有些进了教室以后还说话，这不仅影响了其他同学而且影响了老师的心情，从这也反映出其基本素质修养的不足。 三，逃课现象严重，尤其出现在大三年级中。 通过对以上问题的分析，为了使教学工作更进一步的施展，使同学们能够学到更多的知识以及加强各年级，各专业之间的竞争和促进相互之间的进步，本人意提出一下若干拙见：
一，在每次开会中，对各听课情况进行分析，对情况较好的能起到模范作用的给予表扬。对情况较差的进行分析并批评，以后加强对该班级的督导力度。
二，需求是同步的，我们对老师的教学有需求我们可以反映，但是老师有需求并不一定会及时反映出来。在日常的工作中，可以向老师询问他们的需求，对督导工作的建议，对学院教科办的意见。认为学院可以建立一个教室信息反馈平台，供老师去反馈意见或建议。
三，要有进步，重要的一点是相互学习。我认为学院领导应该同兄弟学院领导协商一下，让我们可以去旁听兄弟学院的课程，在听课中汲取值得借鉴的教学经验，通过这些经验来进行学院实践，我认为这个可以坚定我院的教学工作。
四，我认为老师所讲述的课程应该是由其精心准备的，每位老师对自己所讲的科目应该都是有信心的，对于学生来说，对那些精彩的课程应该也是比较感兴趣，因此老师应该对学生是否上课，上课人数有个一个的把握，因此我想在我们开展听课工作之前，先让老师对自己将要教学的课程进行一下估计分析，这分析包括：学生上课积极程度；学生到堂情况；学生课上思考的倾向，这就要求老师事先准备一些让学生感兴趣的去思考的问题；学生上课的认真度。最后根据我们对课上的记录结果与老师的预测进行比较，让老师看到是否有差距，这样来促进老师对教学的更进一步的加强。
五，当督导员将督导情况反馈以后，组内以及教科办应该仔细分析相关情况，对一些差的班级进行严肃处理，这样以来才会让人感到督导工作的权威性，实用性。同时使老师也感到这样的重要性，这种并非学生督导组亚于老师督导组，而是同等性质的教学督导队伍。
进入督导组犹如跨入了浩浩的教育服务的河流之中，虽然个人的力量很有限，但是个人能尽力去做，这条河流也会永久绽放光彩。为了以后工作更进一步的开展，我有几点对新学期的计划；
一：积极寻找工作中的不足之处，用最合理的措施去填补空缺。
二：多同授课老师交流，听取老师对教学工作的意见和看法，详细记录后进行组内讨论。
三：积极听取学生对教学的合理要求，做好详细记录后进行组内讨论。
四：督导的作用是针对全院师生的，因此搞好自己的学习成绩也同样是对自己工作的支持 督导工作情系全院师生，益牵全院师生，未来的督导工作任然责任重大，意义重大。只要自己尽最大的努力去干好本分的工作，我坚信督导组在以后的工作进展会取得更加辉煌的成果！ 督导员 王志恒
２０１１年８月２８日
第19篇：妇幼卫生督导组小结
xx妇幼保健院
2015年二季度妇幼项目工作督导总结
2015年6月9日至12日,由我院院长xxx、办公室主任xxx、儿保科科长xxx、妇保科科长xxx、项目管理员xxx等一行5人组成的项目督导组，对全县12家乡镇卫生院及社区卫生服务中心重大公共卫生项目和基本公共卫生妇幼项目工作进行了督导检查，现将督导检查情况做以下总结：
一、督导单位及内容
督导的单位有：xx镇卫生院、xx镇卫生院、xx镇卫生院、xx镇卫生院、xx镇卫生院、xx乡卫生院、xx镇卫生院、大交镇卫生院、xx乡卫生院、xx镇卫生院、xx医院、社区卫生服务中心。督导的内容主要包括：各乡镇卫生院重大公共卫生项目和基本公共卫生妇幼项目工作进展情况。
二、督导采取的方式方法
通过听取基层项目管理人员的书面汇报、现场查阅资料、实地查看和面对面的访谈等方法，对各乡镇在项目管理中的具体做法和实操经验做了详细了解，项目管理的总体评价是好的，但是也存在不足之处。
三、督导中存在的问题
（一）儿童保健中存在的问题
1、儿童体检场地不完善、设施设备不全，不能为儿童
提供优质的服务。达不到儿童保健的目的；
2、儿童保健技术人员缺乏，专业知识掌握不全面；
3、缺乏针对性科学喂养指导和早期教育宣传；
4、儿童系统管理中0-3岁儿童按规范要求完成服务次数不足；
5、体弱儿专案管理不规范；
6、儿童健康体检信息，乡镇卫生院未能及时收集进行登记，动态信息更新不及时；
7、体重（精确到小数点后两位）和头围（精确到小数点后一位）的数值填写不准确；
8、0-6岁体检本未能及时入档，存在丢失现象。
（二）妇女保健中存在的问题
1、各项目单位对孕产妇保健项目重视不够，未设立孕产妇保健门诊，门诊设施很少，无法正常开展工作；
2、工作人员责任心不强，孕产妇健康管理不规范，随访记录表填写不正规，未按照时间间隔要求填写更新，随访未能按要求进行；
3、孕产妇系统管理手册未及时归档管理，未绘妊娠图；
4、孕前随访表个别乡镇有空白表，空项、漏项，逻辑错误严重；
5、登记本的内容和居民档案里的内容不一致；
6、随访记录有弄虚作假行为；
7、工作宣传不到位，孕产妇早孕建册率低；
8、产前筛查率偏低。妇女病查治率偏低。
9、叶酸补服人数偏少，部分未签订知情同意书。叶酸随访率偏低。
（三）预防艾滋病、梅毒、乙肝母婴传播项目中存在的问题
1、各项目单位资料整理不规范，装订不够整齐；
2、孕产妇早期建册率与孕期咨询检测率偏低；
3、个别乡镇妇幼保健人员服务能力有待提高。
四、工作亮点
1、xx乡卫生院妇幼保健人员xxx对待工作态度端正，责任心强，在很短的时间内把儿童资料整理规范，档案也按要求完善。
2、xx乡卫生院妇幼保健人员xxx责任心强做到登记本和随访表一致，产后访视扎实，每入户随访一例，认真登记并且支付凭证小票上均有联系电话以便核查其真实性。并自制了关于预防艾滋病、梅毒、乙肝母婴传播项目宣传手册。
3、xx镇卫生院妇幼保健人员xxx工作态度端正，责任心强，严格按照艾滋病、梅毒、乙肝母婴传播项目要求，注重宣传工作，整理各项表格资料及试剂的存放工作。
五、采取的干预措施
1、妇儿保医生要多学习业务知识，对于不理解的项目要多与我院职能科室联系，弄懂吃透考评标准，做到有的放
矢。
2、工作中要留下“痕迹”，做到工作实绩与书面记载相一致，以保证检查中有据可查。
3、加大宣传力度，摸清育龄妇女数，提高早孕建册率。
4、完善叶酸发放制度，做好叶酸规范随访工作。
5、整理。
2015年半年已经过去，要认真整理各项项目资料的年6月25日 2015
第20篇：16督导组通知
督导组通知
近日，区委召开教育实践活动督导工作推动会和教育实践活动整改工作推动会，张勇书记指示，各督导组要在近期集中一段时间，对所督导单位进行新一轮督促检查。为贯彻落实区委要求，就近期教育实践活动通知如下：
1、开展“回头看”。各单位要将教育实践活动各个环节班子和个人征集的意见、查摆的问题、整改的措施，进行再梳理，建立台账，逐条分析。有遗漏的或新发现问题要及时纳入整改工作进程，未完成的要列出时间表和工作计划，每周一定期报送工作进展，已完成的也要注明具体措施和工作成效并建立长效运行机制。对教育实践活动各项工作方案、措施、会议记录等档案材料进行再整理，具体要求可参考11月13日下发《关于近期检查的通知》列出的《教育实践活动档案材料参考清单》。对教育实践活动所有环节工作开展情况进行全面总结，请于12月20日前，将活动总结报督导组。
2、建立自查机制。各单位要建立整改落实自查制度，由单位主要负责同志牵头，安排专人负责监督本单位各项整改项目的贯彻落实情况，确保教育实践活动取得的成效长期发挥作用。
3、迎接督导检查。近期市、区两级督导组将通过明察暗访的形式对各单位进行集中督导检查，重点了解各单位整改落实工作进展情况，审核整改工作、专项整治、建章立制等教育实践工作落实情况，以及结对帮扶、基层党建工作等开展情况。
第16督导组 2014年12月12日
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