中央财经大学工会 中央财经大学工会 2008 2008年年10 10月月27 27日日 经过校工会委员 经过校工会委员 会的评审,共评 会的评审,共评 出出二级先进教职 工之家共5家, 其中,复查合格 2家,升级3家。 有1家未参加先 进之家验收。 二级合格教职工 之家29家,其 中,复查合格3 家,新建26家。 有3家未参加合 格之家验收。 2008 2008 新年伊始,中宣部、中央文明办、新闻出版总署近新年伊始,中宣部、中央文明办、新闻出版总署近日联合发出 日联合发出《《关于认真做好 关于认真做好2008 2008年全民阅读活动的 年全民阅读活动的 通知 通知》》。通知要求,充分发挥舆论的导向和激励作 。通知要求,充分发挥舆论的导向和激励作 用,不断扩大全民阅读活动的社会影响。充分利用 用,不断扩大全民阅读活动的社会影响。充分利用 广播、电视、期刊、报纸、网络、手机短信等媒体 广播、电视、期刊、报纸、网络、手机短信等媒体 形式,广泛宣传全民阅读活动的意义,认真普及不 形式,广泛宣传全民阅读活动的意义,认真普及不 同阶段的活动主题,及时推荐各类优秀读物,吸引 同阶段的活动主题,及时推荐各类优秀读物,吸引 广大群众积极参与。通过宣传,进一步在全社会营 广大群众积极参与。通过宣传,进一步在全社会营 造多读书、读好书,踊跃捐赠、共享阅读的舆论氛 造多读书、读好书,踊跃捐赠、共享阅读的舆论氛 围。 围。为了积极响应三部门的号召,我们在今年校工 为了积极响应三部门的号召,我们在今年校工 会工作计划中,特别增加了向教职工推荐图书一项 会工作计划中,特别增加了向教职工推荐图书一项 内容,全年共推荐热门图书 内容,全年共推荐热门图书12 12本,发放纸本图书 本,发放纸本图书11册。 册。 推荐热门图书: 推荐热门图书:《《忙要忙到点子上 忙要忙到点子上》》;;《《女人应读 女人应读 的的30 30本书 本书》》;李开复的三本书: ;李开复的三本书:《《做最好的自 做最好的自 己己》》、、《《与未来同行 与未来同行》》、、《《一网情深 一网情深》》;;《《从清 从清 华园到未名湖 华园到未名湖》》;;《《魅力与狂欢:出没在图书馆里 魅力与狂欢:出没在图书馆里 的主人公们 的主人公们》》;熊丙奇关于大学教育的三本书 ;熊丙奇关于大学教育的三本书:: 《《大学有问题 大学有问题》》、、《《体制迷墙 体制迷墙》》、、《《教育熊视 教育熊视》》;; 《《人生五大问题 人生五大问题》》(共 (共11 11本) 本)。。 发放纸本图书: 发放纸本图书:《《从头到脚话健康 从头到脚话健康》》(曲 (曲棃棃敏著) 敏著) 只要有人类,就会有智慧; 只要有人类,就会有智慧; 只要有智慧,就会有知识; 只要有智慧,就会有知识; 只要有知识,就会有载体; 只要有知识,就会有载体; 只要有载体,就会有纸张; 只要有载体,就会有纸张; 只要有纸张,就会有文献; 只要有纸张,就会有文献; 只要有文献,就会有读者; 只要有文献,就会有读者; 只有有读者,就会有图书! 只有有读者,就会有图书! 成长导师制是 我校全员育人 的一个特色项 目,工会干部 继2005和2006 两年参与此项 活动后,2007 年又成为20名 本科生的成长 导师。。
2012年亮点工程工作总结
定西市安定区周家庄学校
2012年12月4日
2012年安定区周家庄学校亮点工作总结
2012年,我校围绕上级主管部门的工作安排和会议精神,深入开展了多项活动。并以“不断规范、致力精细、推进深化、努力创新、创造高效”为要求,以坚持办人民满意的教育为目标,以全面实施素质教育为中心,以提高课堂效率为核心,以学校管理为重点,抓实两个管理办法的学习落实、重视教师队伍建设和学生行为习惯养成教育,一年来,在领导班子的共同努力下,工作较有成效,现将一年来主要亮点工作做一总结。
一、以创建高效课堂为突破口,促进教师的专业成长。
我校现有中青年教师17人,占全校教师总数的60%,形成了一支年轻,业务水平高的教师队伍,为了提升中年教师的专业素质,促进青年教师的专业成长,进一步深化教学改革,优化课堂教学,全面打造高效课堂,提高教育教学质量,同时为了营造教师相互学习的氛围,不断提高教师自身教育教学水平。
1、我校本学期开展了骨干教师示范课、青年教师汇报课等活动,推动了高效课堂建设,促进了教师专业水平发展,提高了教师教学水平。
2、本学期我校为打造高效课堂的先进教学模式,学校领导班子一直深入到各个教研组,从活动安排到听课、上课、评课的各个环节,走进课堂观摩督导教学活动,效果显著。
3、学校各教研组开展了多次校级公开课,通过听评课,使教师们达到了在展示中交流、在交流中提高的作用。相关教研组并对每一次公开课都以图文并茂的简报形式予以全面跟踪报道,更便于教师之间探究学习。
二、利用有效评价,促进学生发展
评价不仅要关注学生的学业成绩,而且要发现和发展学生多方面的潜能,了解学生发展中的需求,帮助学生认识自我、建立自信,发挥评价的教育功能,促进学生在原有水平上的发展。因此,学校通过完善高效课堂下的评价机制,进一步修订学校学生评价制度,从学生个人到小组,到班级进行捆绑式评价,并以一系列过程性评价表的形式进行追踪评价,以此让学生形成自我认识、自我教育、自我进步的能力,学会更多的学习方法,以利于学生的全面发展。只有这样才可能真正发挥评价的功能,使教师与学校的评价来促进学生的发展。充分发挥学生的主体作用,让学生参与到学习评价中,以此提高高效课堂模式下学生的综合能力。
三、筹款新建爱心餐厅和道路整治,解决师生午餐和出行问题
我校教师陈海鱼联系企业家周海先生为学校捐款15万元,兴建爱心餐厅,配备了厨房加热、消毒、烹饪和进餐等配套设施,解决了全校教师和部分学生的午餐问题,化解了学生早餐加热及远途学生中午就餐难的现状,同时也为学生安排中午休息,提供了充足的时间保障。同时学校领导联系爱心人士对学校进行了校园周边道路整修铺沙,解决了学生上放学道路难走的问题,特别是行雨天道路泥泞难行的问题,为学生安全出行提供了保障。学校在解决学生面对的实际问题,改善办学条件上作出了巨大的实践与努力。
四、多方联系配备体育器材,建设活动场地,开展丰富多彩的趣味性活动,提高学生健康水平。
学校秉承“健康第一”的指导思想,建立和完善学校体育督导制度、学生健康监测制度和体育评价制度,对学校体育工作和学生体质健康状况建立起全方位、动态的评价体系,将体育锻炼与健康状况作为学生成长记录的重要内容。让“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”的理念深入人心。学校领导杜登高校长及杨应满书记与体育中心联系为我校配备乒乓球案两副,健身路径一套,更换篮球架両副,使我校学生有了更加丰富多彩的锻炼方式。 我校围绕“以竞赛促活动,以活动促素质”的体育工作的宗旨,积极开展丰富多彩的校园特色体育活动,促进学生身体素质的提高。本学期我校开展了全校大型趣味性运动会,让学生在体会到竞争与合作乐趣的同时,身体素质综合水平不断提高。
五、力致精细化管理,落实学校各项工作。
按照上级主管部门提出的“不断规范、力致精细、推进深化、努力创新、高效和谐”的要求,我校继承传统,继续把精细化管理落到学校管理的各个方面,确定并修改了学校发展规划,提出了各项工作有计划、有检查、有落实,奖惩分明的工作方式。全体教职工各负其责,分工明确,人人知道自己该干什么,心往一处想,劲往一处使,配合默契。在管理中提出从小处入手,把“小事做细,细事做精”的工作要求。
(一)、从规范程序抓起。规范和程序的建立,不但有据可依,而且能够忙而不乱,便于把事情做细做精。例如我校本学期的高效课堂教学交流活动,虽然时间比较长但效果很好,老师们都很受益,促进了青年教师的适应性和规范上课的诸多环节。还有本学期开展的 “学生书画及手工制作”、“环境整治”、“复兴中华,从我做起”主题教育读书活动及演讲比赛等活动。我校也以规范的大队仪式,议程安排有序,活动设计有新意、有教育意义而赢得了到会家长的高度赞扬。
(二)、从计划抓起。我们要求各部门计划的制定要健全、要有针对性、要抓好落实,把计划的落实作为精细化管理的首要任务。
(三)、从环节抓起。环环相扣,一环不乱,一环不差是精细化管理的关键。例如我校本学期举办的教师基本功比赛,按照我校校本培训计划安排,为全力打造一支师德高尚、业务精湛的教师队伍,争做家长满意教师,争创家长满意学校,以“活力教育,魅力教师”为主题,我校开展了为期两周的教师基本功比赛。全校教师开展了基本功大比拼等活动,有一技之长的教师展示了书法、绘画、手工制作等。此次活动策划到活动安排、比赛进行中的组织,活动前的准备,活动后的总结每个环节都重视到位、考虑到位、安排到位。所以全校老师掀起了大练基本功的热潮,有效解决了部分教师对于先进教学经验难以接受的现状。通过本学期安排的诸多活动,真正体现了“活力教育,魅力教师”这个主题。
以上是我校今年的主要工作,我们的心得是,在抓好常规工作不放松,抓住要点工作求特色要效果。教育局今年提出的教育质量常规管理活动和学校亮点工作的总结,给我们今后的学校工作如何做实做细做成精品指出了努力的方向,我们也更有信心把学校的各项工作做得更好。
长征小学2013年秋季工作亮点汇报本学期,我校在江北中心校的领导下,沿着学期初制订的目标,在学校教学质量、班子建设、教师队伍管理、常规管理上狠下功夫。各项工作上下一盘棋,扎实开展,圆满完成各项任务,现从五个方面向各位领导作一汇报,不足之处请大家给予批评,指正。
一、我们的成绩:
1、多方争取,协调关系,改善办学条件。
本学年,在上级主管部门和中心校领导的帮助下,争取了20多万元的建设资金,对400多平的校舍进行了全面维修,硬化了190多平的路面,新修校园排水系统100延长米,新建了40多平的会议室,40多平的厕所进行了“旱改水”工程;
争取了一套价值3万多元的多媒体设施;
争取了一套价值2万多元的运动健身器材进行安装; 添置了一部分办公硬件设施;
初步对班级文化进行了建设;
所做的这些工作给师生创造一个更加舒适的办公和教学场所。
2、加强教师队伍建设,凝神聚力谋发展。
——按周召开领导班子会,班子成员任务明确、责任心强,紧紧围绕学校中心工作建立台账,扑下身子干实事。领导班子的这种朴素务实的工作态度和作风,为学校的日常教学和长期发展打下了良好的基础。
——构建良好、和谐的教师队伍也是我校工作开展的重点,通过各种方式与途径来增进我与教师间、班子与教师间、教师与教师间的
情感,以此来激发教师的团队精神,同心协力做好学校的各项工作。
3、多举措开展活动,提高教师综合素质和教学质量。
——积极开展教师政治、业务学习,采用集体学习与自学相结合的方式。要求教师爱岗敬业、有身为人师的光荣感,安心本职工作、埋头苦干,奉献教育,上学年度,我校12位教师有8位受到办事处、中心校表彰,学校被评为教学质量先进单位。
——坚持校本教研,提高课堂效率。我校在加强教学常规管理的基础上,以高效课堂为载体,以课堂教学为抓手组织听课、评课,磨课;并进行了关于“有效培养学生兴趣,构建高效课堂”的课题研究,有力提升教师综合素质。。
——重视培优转差工作。我校绝大多数教师在繁重的工作任务面前,任劳任怨。一手抓差生转化,一手抓优生培养,关注学生,努力做学生学习的朋友;许多教师利用午休在校辅导学生,义务奉献,教师整体集体荣誉感强;本学期,学科检测成绩突出,有 科成绩名列全办前三,其中第一名,第二名,第三名。
4、抓德育工作效果显著。
——加强学生常规管理,教师身先士卒进行示范带头。
值周领导和教师从进校、出操、课间、离校、纪律、卫生等学校生活的各个层面对学生、班级进行检查、记录,教师积极配合管理;集体活动师生全员出动;大扫除及劳动中教师带头示范;全方位的配合和管理使学校呈现出了团结紧张、严肃活泼、举止言行规范文明的大好局面。
——.利用国旗下讲话、班会、晨会,强化安全卫生教育和管理。
5、抓活动开展,丰富校园文化
——加强了制度建设,学校校委会、教师会层层通过制定并编辑
了学校各项制度。
——召开班主任会、家长会和表彰会,和教师、家长共同探讨学校发展和学生教育的办法。
——按月开展“感恩、安全、健康、平安共建”主题活动讲座。——结合节庆和季节特点,因地制宜地开展庆祝或教育活动,例如,各班都出了“庆国庆”、安全专刊,举行了“争当双创小卫士”演讲活动;少队组织开展了学生安全手抄报展示,向学生宣讲健康知识;教导处组织了优秀作业展评活动,培养学生良好的书写习惯等等活动。
二、存在的主要问题
从学生数来看,我们学校是江北办规模最小的小学,办学条件比较落后,学校硬件严重不足。
三、2014年工作思路和工作重点
1.在中心学校的统一领导下,开源节流、争取资金,改善办学条件和办公条件。
2.以中心校“十三个提升”活动为契机,抓好“校风 教风”建设工作,教育教学质量再上台阶。
3.进一步强化班级管理。以班级为单位,着重抓好班风学风建设,培养学生良好的道德品质、学习习惯和行为习惯。
4.营造良好的互研互学氛围,扎实开展校本教研活动,鼓励教师走专业成长道路,,以研促教,以研兴校。回望过去的一年,有喜悦,有泪水,有黯然失色,也有笑意盎然。学校在变化中不断向前,也在时间的洪流中渐渐成长。相信2014年在中心校的正确领导和亲切关怀下在全体教师的团结奋进和勤恳踏实下,长征小学明天一定会更好!
学校工作亮点汇报
一年来,我校在上级业务主管部门的正确领导下,全校上下,求真务实,奋发进取,不断深化教学改革,提高教学质量,提升办学层次,增强办学实力,办学校工作亮点纷呈。
一、强化安全意识,加强安全工作管理
1、提高安全意识,牢固树立安全第一的思想。
2、建立健全安全规章制度,落实安全责任制。3.加强安全检查和考核工作落实,将安全工作落到实处.
4、加强校园周边环境的治理,强化安全保卫措施。
5、加强投入 ,学校本年度安保器材、设施款1.5万元
6、本年度,学校无安全事故发生,各项安全工作开展顺利。
二、强化教学常规管理
本学期我校继续以课堂教学为主阵地,坚持走课改之路:
1、致力改革课堂教学结构,加强“三四五”课堂教学改革。
2、抓教研组建设,构建教学质量监控体系,优化对教学的各个环节、各个方面、各个阶段的管理,来落实教学常规管理。
3、狠抓教学常规的落实,走实实在在的教学改革之路。
4、正面加强教师职业道德的教育,规范教师行为。
三、正面寻找学生教育突破口,加强学生管理,提高学生素养
1、“从小处着手,大处着眼”,抓小促大,让学生从捡拾一片纸屑等小事情着手促成高尚品德的养成。
2、加强了对学生的思想教育,对学生的遵纪守法教育,以规范的制度条例来规范学生的言行举止,以入理入情的道德教育来感化学生的情感思维,使学生的文明修养、道德规范方面的素质教育得到了很大的提高。
3、坚持以一日常规为切入口,重在检查落实班级、学生活动上。。
四、多方开发,加大教育投入
年内,争取办学单位和驻村工作组的支持,作了如下工作: 1.投资5700元,翻建学校大门.2.争取工作组支持,投资十多万元组建“潍坊银行爱心电脑室”一个 ,配置电脑21台。
3.成功和潍坊银行联合开展了“第一次上电脑课感受”征文活动。4.投资2万多元建篮球场地一个,新配置篮板、单双杠等体育设施。, 5.投资3.6万新建爱心图书室一个,配置阅览桌凳子一宗,图书3000册。 我们将认真总结2010年工作中的经验和教训,团结和带领全体教职工,与时俱进,开拓进取,励精图治,乘势而上,全面推进学校工作和谐发展,为王家荆阳小学创造新的辉煌!
王家荆阳小学 2010.10.27
写字陶冶身心,阅读点亮人生
我校按照上级部署,在教育局的直接引领下,坚持“用师爱来教育、用榜样来管理、用激情来教学、用真诚来服务”的办学理念,以“规范管理+特色发展”为重点,全面贯彻教育方针,规范办学行为,强化特色意识,扎实推进素质教育的进程。现本着实事求是的原则,将我校亮点工作汇报如下,不到之处敬请批评指正。
一、写字特色建设提升过程:
我校一直重视写字教育,把“写好规范字”作为写字教学的主要任务,更作为素质教育和校园文化建设的重要内容,逐步形成“以字育人,陶冶身心,提高素质,和谐发展”的写字特色。
(一)课程设置:每天一节20分钟的写字课,以学写铅笔字为主;三至六年级每天一节20分钟的写字课,以学写钢笔字为主。在三至六年级中教师自己有一定毛笔字基础的可以组织学生进行书法特长培训。
(二)“师生共练字”活动:早在几年前,我校就启动教师书写训练活动,为每位青年教师配发钢笔字专用练习纸、字帖,要求教师每天练习一页,给每一位年轻教师配发一块黑板,每天一练,以作品形式呈现,定时间、定地点展示,由专人负责对教师的优秀作品拍照保存,存入该教师的发展档案。学期末,由学校工会牵头,组织开展青年教师毛笔字、钢笔字、粉笔字现场竞赛。这样既提高了教师的写字水平,培养出一支精良的书法教师队伍,也给学生做出了表率。
二、阅读特色再显新气象:
(一)健全保障激励机制
1、硬件投入。为了保证学生有书可读,学校图书室购置了大量图书,并充实了班级共读书与自读书,班班均设立读书角。
2、课程设置。为了保障学生有时间读书,学校将每周三下午2:30——4:20设为阅读时间,参与对象是全体学生,不同年级段教学内
1 容各有不同,主要依据学生的年龄、兴趣、需要和经验以及教师的情况进行设置。
3、激励机制。我们注重学生对校本课程的学习过程,注重及时对学生进行评价,评价的方法有读书交流会展示、读后成果展示、每月阅读小明星等。教师是学校阅读特色建设的具体执行者,充分调动他们的积极性是抓好特色建设的关键。为使教师能热心配合特色学校的创建,我们把各班学生参加学校阅读特色竞赛活动的成绩列入班主任、任课老师工作的考核内容,并同评选文明班级、先进个人、年度考核挂起钩来。
(二)着力实施两项读书工程
1、师生共读。学校鼓励教师树立学习意识、研究意识,计划用三年时间让教师读中外名著15本,读朱永新、魏书生、苏霍姆林斯基等著名教育论著15本,每学期至少写三篇读书心得,并组织教师定期座谈交流。每学期整理教师教学反思、教学随笔、教学案例、论文、课件等,让教师交流读书心得。积极鼓励教师与学生一起读书。每周三阅读时间,教师也在读书。鼓励教师凡是要求学生读的书,教师必须先读,与学生交流读书感受,利用读书节、朗诵会、交流会、报告会、演讲比赛等开展丰富多彩的活动,以盼“教学相长”,塑一代书香师生。逐步形成和发展学校的读书教育特色,着力培养一代“腹有诗书气自华”的少年君子和教师。
2、经典诵读。举行“一日三读”。总时间为30分钟:即,晨读10分钟,大声朗读优秀诗文,优秀段落(可由教师自选,《弟子规》、《千字文》、《论语》、《古文观止》等);每节语文课前诵读5-—10分钟,由学习委员带领全班诵读(内容以《学校诵读教材》为主);中午阅读10分钟(2:00-2:10)。通过“一日三读”活动,能有效保证学生的经典诵读时间。每学期,我们都将举行精彩纷呈的活动:经典诗词名句摘抄书写比赛、“我与经典诵读”现场作文赛、《经典诵读摘抄本》评比、展示活动(1—4年级)、经典诵读专题手抄报比赛(3——4年级)、“我与经典诵读”读书心得交流会。此外,还有一项比
2 较重要的活动就是班级书香文化建设评比。这项活动要求各班进行具有本班特色的班级布置,创设书香学习型的四壁环境,营造书香文化气息。要求美观大方,不杂乱。在这么一个具有书香气息的环境下诵读,学生们的经典诵读热情会更高涨。
虽然我们在亮点工作上做出了一些尝试与探索,也取得了一定的实效,但我们深知一所学校的亮点工作是一项长期性工作,我们憧景美好的未来,我们深信:我们的校园将会成为孩子们幸福人生的起点,学校的明天一定会更具特色!
务实创新构建工会工作新格局
在xx工会各级工会组织的领导下,在各级领导的关怀下,x支委会在校领导的大力支持下全面履行工会各项职能,不断提升工会工作的能力和水平,为推进学校教育、教学工作的新业绩而不断努力。本着有利于活跃教职工业余生活,有利于提升全校教职工的凝聚力,有利于学校各项工作积极开展的目的。积极组织和开展了多项丰富多彩的工会活动,受到了全校教职工的称赞,全体支委会委员的工作也得到了一致认可。
自身建设,保障工会工作顺利开展的基础作为基层工会组织,要想刚好工作,首要的就要加强自身建设,提高自身素质和服务水平,提高法制意识,依照法律规定,代表和组织教职工参与学校的民主管理和民主监督,注重维护教职工的切身利益;承担教代会的筹备和会务工作;大会闭会期间,承担教代会办事机构的工作,监督检查大会决议及提案落实情况。积极维护教职工的合法权益,经常深入基层,调查研究,认真听取教职工的意见和要求,及时向党委提供信息,沟通领导与群众的联系。做好接受工会会员的工作,并对会员进行工会基本知识教育。为日常的教育教学工作保驾护航。做好主席及委员的换届选举工作,组织教职工做好领导干部的民主评议工作,认真落实各项制度建设,为适应形势的发展需要,创新工会工作,及时召开了工会工作研讨会,及时传递教职工的思想动态,为工会工作打下坚实的思想基础。文体活动,尽显教工风采4月,学生田径运动会上,组织教职工进行比赛,老师们踊跃参加,在老师和学生的加油声中,在运动场上一展英姿。为丰富教职工的业余文化生活,利用课余时间,组织教职工进行羽毛球比赛。每月一次的工会活动,组织循环踢毽比赛。为营造优良的教职工的办公环境,还特举行了,教师办公室文化建设活动,各办公室积极设计,营造出了人性化,和谐的办公环境。在两年一次的总校教职工运动会上,我校韵律操经过精心准备,刻苦排练,终于夺得第一名的好成绩。其他项目也是成绩喜人,最后夺得团体第二。为纪念红军长征胜利70周年,特组织了纪念红军长征胜利70周年美文朗诵及个人才艺表演,全校教职工全员参与,高潮此起彼伏,这次活动受到了广大教职工的一致好评,纷纷认为如这样的活动应该多搞一些。劳动竞赛,各展教学身当然,工会的各项活动都要围绕学校的教育教学服务,积极配合教导处举行劳动竞赛活动,在上半年,我校“改变学生的学习方式”课题研究成功结题,并获得x市课题研究一等奖。下半年与临洮街小学进行了对外交流活动,取得圆满成功。11月进行岗位练兵,35岁以下的青年教师进行了现场抽课,备课,讲课比赛,35岁以上教师进行评课,进一步提高教职工的业务水平,挖掘青年骨干教师的潜力。为提高青年教师的教学基本功,举行30岁以下青年教师的钢笔字书写大赛。师德工程,提升学校品位同学校有关部门积极开展“教书育人、管理育人、服务育人”活动,加强职业道德建设,总结、推广先进经验,做好先模人物的培养、推荐和评选表彰工作,工会积极配合学校相关部门,狠抓师德师风建设,认真落实师德师风考核,取得了一定的成效,今年有一大批先进个人,王月世获“石化公司标兵”称号,有多人获“优秀教师”和“优秀班主任”荣誉称号,积极配合地方政府,广泛在全校师生中开展扶残助残献爱心募捐活动。坚持服务,实现内涵发展总之,工会是联系干群的纽带,是教职工自己的组织,就要为广大教职工谋利益,在做好自己的常规工作的同时,要为学校的再发展献计献策,实现学校的跨越式内涵发展,为顺利移交地方作出自己应有的贡献。一年来,工会各支委委员努力工作,协调各项工作。工会的工作特点就是事多事杂,就是为教职工服务的,就是为教职工谋利益的,就是为教职工办实事,办好事,多办事的。因此,工会各支委委员牢固树立服务意识,认真遵守《工会法》,切实履行工会的权利和义务,充分发扬民主。通过这些活动,极大的提高了教职工的向心力,丰富和拓展了教职工的业余生活,使教职工切切实实体会到工会组织大家庭的温馨和心贴心的服务。同时也使得平时沉寂的教职工生活活了起来,拉近了距离。回顾一年的工作,我们深深地感到工会工作的困难,在取得成绩的同时,我们也清醒地认识到,工会工作任重道远,要想把工会工作搞活,富有成效,成为教职工乐于接受,乐于参加,并不是一件容易的事。在有严格的制度建设同时,更应该注入人性化的温馨,充分调动和发挥职工的积极性和创造性,形成党总支、工会二位一体的管理机制,提高教职工综合素质,增强凝聚力,努力打造工会工作的创新平台,争创新业绩,构建和谐校园。使得这项工作成为一项事业,为学校的改革与可持续发展创造良好的环境。我校工会在上级组织和学校党支部领导下,在校行政的大力支持下,以教职工大会为依托,以活动为载体,本着“求真务实,和谐发展”的工作宗旨,全面提高工会履行职能的能力和实效。现就07秋至今我校工会工作情况向各位领导、同行汇报如下:
一、建立健全学校工会的监督、维权机制
在学校党支部领导下,创设宽松民主的人文环境,鼓励教职工通过多种途径积极为学校的发展献计献策,提出宝贵意见。坚持每期召开一次民主生活会,除对学校干部进行民主测评,还 向老师们征集各类意见,如向教师征集年度考核意见,班队工作考核评价意见,职评意见,岗位设置管理实施意见等。各村小、幼儿园、各年级组,积极为学校的发展献计献策。学校将收集的意见进行归类整理,提交教代会讨论作出决议后实施。
推进校务公开,在“教师共享平台”建了“校务公开”专栏,在学校醒目处设置了“校园快讯”栏目,校务公开实行分块负责制,及时将各类信息向全体教职工公开。通过校务公开,规范办学行为,加强教职工民主监督,全面实施素质教育,提升教育质量,改变教育形象,校园建设更加和谐,学校07年被评为县“校务公开”先进单位,正积极申请重庆市厂务公开先进单位。
维护教工的合法权益是工会的一项重要职能。学校工会充分发挥工会职能作用,在维护教工利益、为教工办实事办好事、实施送温暖活动中取得一定成效。一是关心教工身心健康。学校党政工坚持探望生病教师,为他们送去学校大家庭的温暖。二是关心困难教职工。工会主席做困难职工的第一知情人,摸清教职工困难原因,及时向县教工委上报困难教职工情况,并通过组织“我为人人,人人为我”爱心捐款,帮助困难教职工。三是温暖工程暖人心。教职工家中的红白喜事都坚持探望、慰问,把学校大家庭的温暖直接送到教工的家中和心中,让全体教师真正感受到温馨,从而增强了学校教工的凝聚力和向心力。
二、开展丰富的活动,增强教工凝聚力。
为活跃教师的业务文化生活,推动学校精神文明和物质文明建设健康发展,使教师体会到工作、生活的轻松、舒畅与幸福,让每个教师都融入快乐工作的氛围中。第
23、24个教师节,都组织开展了教师座谈会,卡拉OK歌舞晚会。07秋期,组织开展了片区“爱岗敬业”演讲比赛。结合两基迎检,开展了两基法律法规知识竞赛和游戏活动。迎接办学水平督导评估期间,老师们非常辛苦,为缓解压力,调节放松,在组织民主生活会、干部民议测评后,开展了体育游戏活动。组织了元旦篝火晚会。排练舞蹈参加了县工委组织的元旦庆祝晚会。08春,三八节除组织女教师活动,还组织了教工踏青,到打通桃花坪,吹角龙泉山庄考察学习;为深入学习贯彻党的十七大精神,普及十七大知识,组内成员合作完成了十七大知识试题,同时分组开展了工会活动;为了保证教师的身体健康,切实为在职、退休教师做好事,努力创造和谐、健康的育人环境,在县教委的统一安排下,组织了教职工体检,为解决老师们看病问题,学校还为每位教师买了医疗补充保险。分组举行了“学校兴亡,我的责任” 演讲比赛。通过系列健康休闲、演讲等丰富多彩的活动,丰富教职工业余文化生活,增强学校的凝聚力。
三、加强工会的自身建设
根据綦教工[2008]3号文件精神,我校工会在党支部、行政的全力支持下,在全体教职员工的共同努力下,齐心协力,积极投入“先进职工之家”的创建活动。重视女工工作;健全女工组织,维护女工特殊制度,开展好巾帼文明示范岗创建活动,发挥女教师在教育改革和发展中的作用。
工会自身建设也要抓好财务工作,规范工会财务制度,开源节流。以少花钱多办事为准则,不断完善工会财务制度,努力为教职工服务。
同时加强学校工会的宣传报道作用,积极参与教育工会安排的一系列重大活动,并作好宣传报道。
工作没有最好,只有更好。我们将克服困难,改进方法,不懈努力,开拓创新,把工会工作做得更扎实有效,使xx镇小工会工作更上一层楼。我们有理由相信,有上级组织和校党、政组织为坚实的后盾,有民主规范的工会运作机制,有智慧和谐的全体教职员工的共同努力,xx镇小的明天一定会更好。
深入贯彻科学发展观,以十八大精神为指导,进一步突出和履行工会维权职能,积极推进民主制度建设,加强工会组织的自身建设,以德治教,弘扬敬业奉献精神。
1、加强工会自身建设。增强新形势下教育工会工作的紧迫感和责任感,加强思想作风建设,提高理论水平,要把学习宣传贯彻《工会法》作为一项重要工作,抓紧抓好,统一思想,采取措施,使会员进一步增强法律意识,强化法律观念、民主观念、权益观念。
2、求真务实,扎实推进我社区工会2013年各项常规性工作。进一步健全完善“党建带动工建、工建服务党建”工会格局,坚持一手抓建会、一手抓发挥作用;加强工会经审组织和女职工组织建设,促使其真正发挥作用;加大宣传力度,增强广大职工特别是外来工的会员意识,激发他们主动入会的内在动力,提高职工入会率;社区要积极动员广大失业、下岗、协保人员进入社区工会队伍,切实为社区工会会员谋取利益,扩大工会组织的凝聚力和战斗力。围绕构建和谐劳动关系,切实加强和谐企业创建和工资集体协商工作,督促辖区企业劳动关系双方依法开展工资集体协商工作。社区工会与辖区企业签定集体劳资合同,保障企业员工的合法权益。
3、切实履行维权职能,积极送温暖行动。认真学习宣传贯彻《工会法》,明确维权是工会的天职,是工会向着存在主义的回归。深入开展送温暖,继续做好特困会员建档立卡工作,努力筹措资金,做好扶贫解困、互助互济工作,多为特困会员做一些力所能及的实事、好事,及时为会员送上温暖。
安全、文明、稳定、和谐的校园环境是学校取得优异成绩的前提条件,也是学校持续发展的基础。我校以xx提出的构建“和谐社会”的重要思想为指针,全面贯彻落实科学发展观,加强领导、统一认识、落实措施、管理到位、责任到人,认真落实学校年初制定的教学育人工作的总体目标,切实提高学校的教育教学质量。现将我校一学年育人亮点工作汇报如下:
一、以“改善办学条件”为基础 保障工作顺利开展
为进一步促进学校可持续发展,我校还在贯彻国家和省、市、区有关德育工作政策法规实施方案的基础上,出台并且完善了《全员育人岗位责任制》、《教师职业道德考评制度》、《育人工作奖惩制度》、《学生道德评价制度》,进行制度管理、科学落实。为了更好的保障落实,我校在原有投资的基础上,又加大了教育德育投入,本学年累计投资用于校园文化、班级文化建设以及课堂教学改革等方面的资金16300元(如校园网络建设6500元;购置磁性黑板投资3000元;校园版面喷绘及校园美化2100元;档案管理建设投资800元;购置警务室牌匾及制度500元;学生运动会投资400元;教师继续教育培训200元;教师体检1200元;导学案培训、资料印制投资800元;艺术教育投资800元)。确保“严谨的人文管理让每个学生成人,一流的教学质量让每个学生成才,优质的真情服务让每位家长放心”。
二、以“校园文化建设”为阵地 合力优化成长环境。
为营造良好的校园文化氛围,2011年4月份,我校克服资金紧张的现状,新购置6块黑板,改善办学条件。通过盘活校园的人力资源与环境资源,丰富校园人文生活,增加艺术氛围;通过学生自主管理,通过教室布置(各班都设立:学生人生梦想专栏、小组合作学习评价栏、班徽和班训、黑板右侧的古诗及学生自己的名言警句等)、风采展示橱窗、班级图书角、“小脚丫”校报、“小百灵”校园广播站等途径增加校园文化的学生元素。此外学校重新喷绘了学校的办学思想、办学理念、一训三风等版面,楼道台阶两侧张贴了富有人文内涵的、图文并茂的人生哲理宣传图片。有效地加强了“教室文化”、“书香校园”建设;通过教师“文明办公室”建设,提升办公室文化品味;营造健康向上的生命化氛围;兴趣小组、国情教育演讲赛、征集并且在校园显著位置标示“文明、温馨提示语”、创新作文大赛、名人效应等平台,激发学生兴趣,拓宽学生视野,发掘生命潜能。
三、以“丰富各类活动”为契机 搭建学生展示平台
我校在抓德育工作的同时,充分发挥班主任的育人骨干作用,利用班队会时间,组织学生学习,并且了解中华民族文明史、中国共产党党史、指导学生学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“xxxx”科学发展观重要思想。弘扬民族精神,突出爱国主义教育。2011年9月我校杨文英同学残疾了区组织的“中华精神颂”演讲比赛,并获得三等奖。
一学年来我校开展了各类活动丰富学生的学习生活。2011年9月20日,联校组织的小学生秋季运动会在我校举行,学生们积极参与,踊跃参加。我校获得了全乡第二的好成绩。2011年10月20日,我校参与了乡联校组织的艺术教育月活动,四件书画作品分别荣获区
二、三等奖,舞蹈《嘻唰唰》荣获区二等奖。2011年11月18日,组织学生开展树木认捐活动。2011年12月11日,组织学生参加区教研室组织的作文竞赛。我校六年级学生郝凌勇和五年级学生张雪琴分别获得区
二、三等奖的好成绩。在2011年3月5日雷锋纪念日这一天,应学校政教处号召,我校同学在班主任和班干部的领导和指挥下进行了学雷锋纪念日的活动。此次活动的活动区域是学校一楼、二楼的所有橱窗、名人画像的清扫和操场内四个花池内的杂物清理,以及给校园内所有的树木浇水。
在2011年植树节到来之际,我们高垴庄小学在3月11日下午组织教师和学生开展了“行动起来,争做护绿小使者”植树节实践活动。为了普及开展安全知识教育,增强少年儿童各方面的安全意识,提高少年儿童文明参与遵守安全的自觉性,我们高垴庄中心小学少先队大队先后在3月14日和4月13日组织举办了两次安全知识竞赛。
2011年3月15日,校长冯建平给全校师生进行了题为“还孩子一双明亮的眼睛”的爱眼护眼讲座。为了进一步开展好阳光体育活动,增强学生的体质健康。我校于2011年3月24日下午开展了高垴庄中心小学第一届学生趣味运动会。趣味运动会的项目设置从学校实际出发,结合学生的年龄特点开展。主要进行了一分钟跳绳、两分钟踢毽子、两人三足、摇大绳淘汰赛、头顶平衡接力赛、跳绳接力赛和夹毽子过关卡的竞赛。竞赛中各年级学生积极报名、踊跃参加,而且在比赛中发扬了“赛出风格赛出水平”的赛场风格。最终,一年级、四年级、五年级分获各学段的团体第一。
在全国第十六个安全教育日来临之际,我校于2011年3月28日下午由少先队辅导员杨春芳给全校师生进行了题为“安全不能等待 生命不会重来”的消防知识讲座。精彩、详尽的讲座让全校师生学会了灭火器的使用方法,更学会了消防的一些基本技能。随后,她又同全校师生温习了《高垴庄中心小学应急疏散演练预案》,并且对今后的演练提出了明确的要求。讲座结束后,全校师生举行了一次防火应急疏散演练。多种活动的开展,让师生提高了安全警惕性,明确了安全防患于未然的重要性。此外,学校还要求全体学生做好“学校安全隐患我发现,家庭安全隐患我排查”的安全隐患排查作业,并向家长宣传本次消防安全知识,当好“小小消防安全宣传员”。
为了推进“文明礼仪伴我行”活动的深入开展,4月1日,高垴庄中心小学的学生以“让好习惯甜蜜我们的校园生活”为主题的“文明承诺”签名仪式隆重举行。少先队大队部向全校师生发出了养成“微笑待人、尊重他人、利人利已、诚实守信、待人友善、勤奋自强、环保卫生”等良好习惯的倡议。
为了丰富校园文化,弘扬我校艰苦创业、求真务实的传统,展示师生的风采,提供学校课程改革成果交流的阵地,学校经过研究,决定从2011年3月开始由少先队大队部承办《小脚丫》高垴庄中心小学校报,校报暂定a4纸4版,每月一期。学校要求全体师生积极撰稿、投稿。两期校报的的如期出版将领导的视野、教师的思考、学生的建议、家长的意见以及社会各界的信息融会贯通。起到了校园文化阵地的宣传教育功能。
我校始终把学生的《日常行为规范》教育和养成教育作为育人工作重点来抓,制定和完善了相关的制度,组织学生认真学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》。少先队充分利用“我爱我家”主阵地,对学生的学习情况、行为习惯、纪律教育等方面进行监督与考察,并且将结果纳入文明班级评比依据,使学生养成了“仪表端庄大方,谈吐文雅得体,交往彬彬有礼,生活自主自理,秩序井井有条,服务主动热心,为人诚实守信,身心和谐发展”的良好风貌。
学校综合治理工作常抓不懈,扎实有效。为配合区政府创建“平安郊区”结合我校实际积极开展创建“平安校、满意校、放心校”活动,成立了治安巡防综合治理领导组,实行24小时值班制,根据我校实际,每天有一名教师提前半小时、其余教师配合,在马路旁护送学生上下学,上下午学生在操场按七组列队,分派正副组长,在值周教师的监控下路队放学,安全回家。并且做好了记录。另外还出台了《特大安全事故应急救援预案》、《食品安全及学校安全应急预案》、《传染病防治应急预案》、《外来人员出入校门登记制度》、《治安巡防员目标责任追究制度》等,强化了师生的安全意识。同时针对当今社会青少年法律、安全意识淡薄,聘请法制副校长翟志敏到校为全体师生进行了一系列安全讲座,并且每月定时与不定时排查了一系列安全隐患,净化了校园周边环境,组织学生利用课余时间观看了《今日说法》、《焦点访谈》、《法制经纬》等栏目,丰富了法律知识,强化了安全意识。一学年来常抓不懈,无一重大事故的发生,使校内外治安环境良好,秩序井然,无任何事故发生,有力的保障了学校教学工作的顺利开展和文明和谐校园的创建。
我校利用双休日、寒暑假,让学生走出校园,走向社区,走进社会,让学生在实践中体验,在体验中感悟,在感悟中自我发展,在发展中自我完善,促进学生社会综合实践能力的提高。一学年来,我校组织学生参与德育基地、劳动实践基地活动和社会公益劳动(如:参加扫雪、浇树、城镇合作医疗保险知识宣传、人口普查宣传、清明节森林防火宣传、清洗村委健身器材等)10余次,并撰写了相应的实践小论文、小报告。
学校亮点工作汇报材料 学校亮点工作汇报材料2011-05-25 2132在习惯中明理在书香中成长xmlnamespace prefixo nsurnschemas-microsoft-comofficeoffice/ 尧禾中心校坐落在尧禾街道的正西侧学校占地面积12730平方米校舍建筑面积4328平方米。教职工43人学生860余人教学班15个。 学校基础设施完善教学设备不断更新。2008年学校兴建了卫生厕所、学生公寓楼和餐厅学校分为学习区和生活区两部分。目前学校拥有教学楼2幢篮球、乒乓球等运动场所齐全。设有广播室、多媒体教室、微机教室、仪器室、阅览室、电子琴室、舞蹈室、少先队部等多个素质教育专用室部教学仪器、图书、音体美器械等内部设施均达市级标准。我校多次被评为县县级集体、市级示范学校、省级示范家长学校。 我校以学生养成教育为切入点以创建书香校园为载体加强校园文化建设形成适应我校实情的办学特色。
一、习惯在细节中养成 一位教育家说过孩子的心灵就是一块神奇的土地你播种一种思想就会收获一种行为播种一种行为就会收获一种习惯播种一种习惯就会收获一种性格播种一种性格就会收获一种命运。教育的核心不仅仅是传授知识而是让学生学会如何做人养成一种良好习惯。 我校以学生行为规范为重点以学会做人、学会做事、学会学习、学会合作、学会发展为宗旨以培养学生做一个有道德的人为目标。以开展六个一体验、实践式德育活动为切入点即 寻找一个岗位扮演一个角色 明白一个道理获得一种感受 培养一种能力形成一种品质。 通过岗位工作的开展和角色扮演做到人人有事做事事有人做。给学生一个空间让他们自己往前走给学生一个时间让他们自己去探索给学生一个机会让他们自己去选择给学生一个题目让他们自己去创造给学生一个条件让他们自己去体验、实践、感悟。 六个一体验、实践式德育活动的开展开拓了我校养成教育的新思路提高了教育的时效性与创新性扎扎实实地推进着我校养成教育工作。学生从细小的生活习惯做起穿衣、系鞋带、刷牙、叠被子、洗衣服、整理床铺打扫卫生等。 我校把开学的第一周定为常规养成教育宣传周第一节课定为养成教育课由班主任向学生宣读学校规范提出新学期的新要求、新希望和新目标。并根据本班的实际情况制定班规如上下楼梯靠右行不在校园内奔跑、追逐坚持课前朗诵一首诗歌按要求做好课前准备上课积极参加讨论作业不拖拉班级建立图书角课余多看课外书籍拓宽知识面。我们利用校园广播对学生进行习惯养成教育的温馨提示让学生在细节中耳濡目染养成教育的方方面面。 在养成教育工作中我们形成学校-家庭-社会以及各学科渗透的三结合教育网络通过家长学校、家长会、家访、家长开放日等形式使家庭形成合力增强教育效果。做到事事在育人时时在育人处处在育人人人在育人的教育格局。 学高为师身正为范。永远是教育永恒的主题教师的言谈举止、丰富的肢体语言往往会给孩子们留下深刻的印象教师从每件小事做起对学生进行潜移默化的熏陶。平时和学生一起打扫教室捡起地上的垃圾纸屑等下课后把歪斜的桌椅摆放整齐讲桌擦干净使学生由无意识地模仿逐渐走向自觉的行动。 学校每学期召开文明少年表彰会树立不同岗位工作中表现突出品行优秀学生进行正面引导教育。培养、塑造学生的责任意识、公民意识、主人翁意识和感恩意识。使学生在参与中体验在体验中感悟在感悟中收获在收获中成长达到润物细无声的教育作用。现在我校学生遵规守纪、讲文明、懂礼貌学生学习、生活井然有序良好的校风、学风已然形成。以长补短以具有良好学习习惯和生活习惯的学生去带动那些具有不良习惯的学生。养成教育的成功开展提高了学生的综合素质培养了学生的健康人格带动了学校整体工作的发展。
二、心灵在读书中成长 阅读可以陶冶情操、提高修养、拓展人生阅读可以丰富生活、增长知识、愉悦身心。腹有诗书气自华最是书香能致远。一年多来我校以书香打造特色以书香追求卓越让书籍点亮人生让书香溢满校园为追求引领全校师生从自身做起从点滴做起培养浓厚的读书兴趣养成良好的读书习惯形成了好读书、读好书、会读书、多读书的良好氛围。现将我校在创建书香校园活动中的主要工作做以汇报
一、营造氛围让校园有书香 我们通过校园文化墙的建设营造读书的氛围。走进校园首先映入我们眼帘的是我校办学宗旨重教兴学为国育才钟灵毓秀厚德载物学校教学楼前与楼侧醒目的励志标语墙壁的传统文化介绍墙增设了阅览橱窗、板报不断更换内容让学生能随处闻到书香。 教室是营造读书氛围的主要阵地让教室有书香味是最重要的。学校就教室布置做出了二个统一三个特色的规划。一是统一教室门口的班级牌二是统一的教室布置。三个特色就是教室
的墙面、素质教育展牌、图书角各有自己的班级特色。让学生在浸润在墨香、书香里让学生感受阅读、快乐阅读的轻松。
二、引领阅读让学生书山有路
1、设立课程让阅读有时间 每周每班安排2节阅读课为大阅读活动时间由各班组织丰富多彩的读书活动。向同学们介绍自己看过的新书、好书或好文章交流自己在读书活动中的心得体会形成良好的读书氛围。利用每天早读、午读的时间让同学们自由诵读经典诗文或教材精彩片段。
2、言传身教让阅读有指导 为了教师的全员参与我们规定教师每天课余坚持读书并为教师推荐10多本读书还可网上阅读电子书要求教师做好读书笔记撰写心得体会为教师学习提供条件有些教师还建立教育博客记录平时的教学感悟、心得体会点击率颇高博客的创建让教师有了充分展示自己的个性空间成就了一批书香教师。
3、好书推荐让阅读有方向 引导学生有方向的阅读让孩子们知道那些书可以读。每年学校会购进一些好书给不同年龄阶段的孩子读。
4、建立班级图书角让阅读有保障 加强班级图书角建设。通过向校图书室借阅及献一本读百本活动充实班级图书角促进阅读物的落实每班图书存量人均不少于2册。同时我们还鼓励学生在家里建立自己的藏书架。
5、亲子阅读在阅读中凝结亲情 亲子阅读又称亲子共读就是以书为媒以阅读为纽带让孩子和家长共同分享多种形式的阅读过程在学生课外阅读当中起到重要的作用。通过共读父母与孩子共同学习一同成长通过共读为父母创造与孩子沟通的机会分享读书的感动和乐趣通过共读可以带给孩子欢喜、智慧、希望、勇气、热情和信心。 实践证明我校以创建书香校园为突破口有力促进了学科教学全面推进了素质教育学生在阅读中明白了道理良好行为习惯初步养成能力得到提高综合素质获得和谐发展。今后我校全体师生将不懈努力、不断摸索使学校的每一寸土地都释放书香的气息、挥发育人的功效。
2015年亮点工作汇报
2014年,我院在卫生局和党委政府的正确领导和关心支持下,坚持真抓实干,着力提高医疗服务水平,针对医院的实际情况,院领导班子及时理清发展思路,调整发展方向,把工作的重心放在社区卫生服务上,在社区卫生服务工作中取得可喜成绩。
一、基础建设方面。
2014年我院在原徐州民政医院的基础上,通过租赁房屋对门诊楼的扩建等工作已按照卫生局等单位的要求装修完毕,并与2014年10月份投入使用。
二、科室建设方面。
负责管理天桥社区公卫工作的预防保健科,已按照区卫生局、市疾控等单位信息平台建设的要求,数字化的信息平台已按照到位,并与2015年1月份投入使用。
健康小屋、妇保门诊、儿保门诊按照区卫生局的要求,装修及设备安装已完毕,现已投入使用。
三、人员配备方面。
我院积极推行全员参与社区卫生服务工作,组建了3个全科服务团队。
四、天桥社区卫生服务中心的工作对接方面。
在区卫生局及疾控中心的指导下,我院通过2014年的积极准备,与2014年12月30日已与新华医院圆满完成社区公卫管理工作的对接工作。
2015年,我们将进一步夯实社区卫生服务工作基础,巩固和提高社区卫生服务能力和水平,构建完善的社区卫生服务网络,延伸社区卫生服务功能,创建江苏省星级社区卫生服务中心,使社区卫生服务工作再上一个新台阶,再创一个新亮点。
一月份 全院动员,全员参与,社区卫生服务工作全面铺开。
我院积极推行全员参与社区卫生服务工作,组建了3个全科服务团队,以全科医生和社区护士为骨干,划片包干,责任到人,进社区入家庭开展主动上门建档随访工作。采取在小区门口设立社区居民免费健康体检站的方式,把重点人群随访和健康体检有机地结合在一起,为社区居民进行基础体检,并向65岁以上老年人和高血压、糖尿病等慢性病人发放自制的免费健康体检卡,切实让社区居民看到社区卫生带来的好处。
二月份 进一步细化工作方案,把创建江苏省星级社区卫生服务中心工作和日常社区团队工作紧密结合,使社区卫生服务内涵全面提升。
积极动员医务人员和社区居民参与活动中来,把创建工作作为规范社区卫生服务管理的重要抓手,进一步落实服务功能,加强队伍建设,增添设施设备,提高服务质量。通过创建星级活动,把我中心的服务功能进一步完善、管理进一步规范,社会效益和经济效益得到了进一步提高。
充分发挥我院的中医按摩特色和优势,积极开展江苏省中医药社区卫生服务中心创建活动。在醒目位置增添20处中医宣传版面,营造古色古香的中医药文化氛围;以各种社区健康教育宣传活动为载体,大力传播中医药文化;在全院范围内普及针灸、刮痧等中医药适宜技术,开展中风后遗症、肢残等疾病的社区康复服务;把中医体质辨识纳入居民健康档案的必填项,建立中医药防控传染病的工作机制,使中医药在社区卫生服务工作中发挥不可替代的作用。
三月份 通过街道办事处建立基本公共卫生项目部门协作机制,有效促进公共卫生项目的顺利实施。
积极与社区建立密切协作关系,实现信息资源共享,为健康教育和建档随访等工作顺利开展铺平道路;儿童到预防保健科一次享受到接种疫苗及免费查体两种公共卫生服务,可确保儿童健康管理率;预防保健科与街道计生服务站密切配合,由街道计生服务站向孕产妇发放免费体检卡,持卡到我院免费体检的同时开展随访工作,可确保孕产妇规范化管理能力和水平不断提高。
四月份 优化就医环境,营造花园式医院。
召开各科室负责人会议,通过精心规划、舆论引导,形成了全院上下联动,共同参与医院室内外环境的整治工作,完善院内及院外责任区的卫生基础设施,如重新装修病区、铺设地砖、地面硬化及绿化,在各办公区及大厅放置鲜花盆景等,从而改善医疗环境,缓解患者就医的紧张情绪,营造了舒适、整洁、优美、和谐的医疗环境。
五月份 狠抓医疗质量,确保医疗安全。
提高认识,加强领导,完善制度,强化管理,工作中切实落实以“星级医院”创建、推进“平安医院”建设、开展“三好一满意”等活动为契机,加强医疗质量管理,坚持以病人为中心,持续改进质量,保障医疗安全,不断提升医疗服务水平。
六月份 加大宣传力度,营造舆论氛围。
宣传我院的医保及低保救助政策、良好的医德医风、先进的诊疗设备,各科专家、学术带头人,将医院最新的医疗信息及时公布在我院网站及社区宣传栏上,宣传有医院最新动态、职工风采、疾病预防小常识,具有很强的可读性,可得到群众的好评,利于选择来我院就诊的患者越来越多。
七月份 加大设备引入力度,调整收入结构,提高医院综合竞争实力。
筹措资金引进四维彩色超声诊断仪、数字化X光机DR、超声骨密度仪等先进设备。可为临床诊断提供科学准确的依据,同时使我院的服务功能得到逐步完善,满足了人民群众的就医需求,提高了综合服务能力,也为医院的持续发展奠定了基础。
八月份 加强行风建设,努力构建和谐的医患关系。 在确保医疗质量的同时,我院把强化宗旨意识、服务意识,努力营造一个健康、优美的医院氛围。
1.不断推出人性化措施。如强化导医,免费开水、免费轮椅车、出院救护车免费送病人、为病人送电热宝等多项便民服务等使住院患者有一种方便温馨亲切的家庭化感觉。 2.印制便民服务卡。临床科室卡片内容有:服务承诺、服药方法、服药禁忌,复诊项目、复诊时间、复诊前需注意事项、科室和科室主任通讯联系方式。免费发给来我院就诊的门诊病人和住院病人,为患者提供更多的延伸服务。
3、细化工作措施。深入开展“服务在您身边,细化工作措施”活动,倡导“对工作极端负责、对人民极端热忱、对技术精益求精”的白求恩精神,制定科室内部调整方案,进一步明确工作责任,构建和谐的医患关系,提升我院的职业道德水平和技术水平。
九月份 拓宽服务范围,多方面增加业务收入。 通过加大医院医保、低保政策的宣传,积极主动争取广大居民到我院就医、就诊,同时积极联系各厂矿、企事业单位等群体到我院体检。 十月份 进一步深化细化院务公开、党务公开和权力监控运行机制。
严格程序和步骤,依据有关政策、法律和规定,公布重要设施建设和改造,大型仪器设备的购置,工资、人事、分配制度改革方案等廉政建设情况。同时就病人需要了解、应该了解的事情也给予及时公开。如医院向病人的承诺服务内容,各种收费价格等与病人密切相关的工作内容,让病人及时了解,让病人花明白钱、看放心病,努力打造公开、透明、和谐的医院环境,为医院健康、稳定、快速发展提供保障。
十一月份 情系百姓,深入社区送温暖。
在医务科的组织下,由临床科室的组成医疗志愿者服务队分别在各社区开展至少15的次“送医进社区“义诊活动。至少接待各类就诊人数达到2000人次,发放宣传资料7800余份,悬挂横幅55条,张贴标语400多条,设置健康教育专栏15块,举办健康教育知识讲座12次,最大程度改变一些群众的不良卫生习惯。
十二月份 继续做好中心各项本职工作,同时根据《国家基本公共卫生服务规范(2011年版)要求,对中心的各项工作进行查遗补漏,确保辖区居民健康档案、健康教育、老年人管理、慢性病人管理等各种管理率均达到服务规范的要求。
狠抓企业全员培训 着力提高安全意识技能
-------2010年安监局亮点工作简介
2010年,我局狠抓了企业员工的安全生产培训工作,在全旗高危企业中大力推行全员培训,着力提高企业员工的安全生产意识和安全防范技能。取得了良好的工作成效。现汇报如下:
一、开展全员培训的目的和思路
近年来,我旗安全生产形势总体稳定,趋于好转,但每年总有个别企业发生死亡事故,造成严重损失和不良影响。我们分析认为,主要原因是,企业的安全培训不到位、流于形式、企业员工文化素质偏低、安全意识淡薄、安全防范技能低下,“三违”现象时常存在。为此,我局决定,在全旗规模以上企业中推行全员培训。这样,既可指导和督促企业开展好企业内部的“三级培训教育”,又督促和帮助企业员工掌握必要的安全知识和技能,有效预防各类事故的发生。
二、开展全员培训的做法和措施
年初,我局制定了开展规模以上企业全员安全培训计划。之后,先后派出工作人员外出学习13人次。学习回来后互相交流,针对高危行业企业中存在的安全问题和员工实际工作经常遇到的危险因素,由一名业务骨干精心准备了培训内容,经局领导初审,全体职工集中讨论决定修改后形成
了完整的培训讲义教案。又选择有授课经验的局执法大队副队长薛志雄(具有注册安全工程师和安全生产培训教师资质)多次试讲,反复修改,使培训内容更具有全面性、系统性、适用性。从8月份开始,我局5名工作人员组成工作队先后进入各工业园区,组织周边地区企业开展了全员培训。针对各企业连续生产三班工作的特点,为了不影响企业生产,同时又要使每位员工都得到培训,我们制定了详细的培训计划,利用倒班时间差,采取了两次授课的办法。即:上午授课一次,夜晚授课一次的办法,使得每位员工都得到了培训。
三、开展全员培训取得的成绩
今年,共培训企业62户,培训从业人员800多人。通过培训,企业的负责人思想认识得到转变,都能深刻认识到生产安全的重要性。企业的员工安全意识有了明显的提高,自我防护意识和安全操作技能得到了加强,“三违”现象得到有效的遏制。每户企业的安全管理水平得到了整体提升,安全事故也明显下降,工矿商贸死亡指标为零,今年,工矿商贸事故起数和死亡指标都取得了历年最好成绩。
学校工会年度工作汇报
学校工会年度工作汇报
学校工会年度工作汇报 各位领导,各位代表:
年,在学校党支部的领导下,在全校教职员工的关心支持下,磐安中学工会以党十七大会议精神为指导,围绕学校中心工作,加强师德师风建设,维护教职工合法权利,开展丰富多彩的文体活动,全面履行工会职能,取得了一定的成绩,现将一年来的工会工作汇报如下:
一、加大师德建设力度,提高全体教职工的思想素质
我校工会积极配合学校行政一起抓好教职工的政治学习和教育理论学习,加强教师的职业道德教育,组织教
师学习新颁布的《教师职业道德规范》,努力塑造我校教师的新形象。组织教职工积极向汶川地震灾区捐款,向灾区人民献上一片爱心。
二、坚持校务公开,实施民主管理和民主监督
学校工会全面贯彻、执行工会法和教育工会关于“校务公开”的意见精神,严格建立校务公开制度,组织实施学校校务公开。增强了广大教职工参与管理学校的意识,强化了学校的民主建设和廉政建设。
学校坚持教代会制度,充分发挥工会组织的桥梁、纽带作用,支持教职工以主人翁精神参与学校的民主生活和民主监督。学校工会始终参与学校的民主管理与决策。促进了学校民主管理的进程
三、关心教职工生活,营造温暖的“教工之家”
学校工会十分学注重发挥全体教职员工的主观能动性,关心教职工的工
作,关心教职工的生活,切实帮助教职工解决实际困难,把工会办成真正的教职工之家。
1、关注青年教师的成长。我工会认真了解青年教师的思想状况和生活困难,关心他们的专业成长,使青年教师克服工作生活中碰到的困难,心情愉快地投入到教育教学工作之中。
2、关心全校教职工的生活,做好对生病、受伤的教职工的关心、慰问工作,做好教职工的新婚祝贺工作。把学校的关心送到每个教职工的心坎上。
3、认真做好离退休教职工的慰问工作。学校工会非常重视离退休教职工工作,专门设立离退休教师活动室,组织了一年一次的离退休教师活动,活动期间组织退休教师重游校园,向离退休教职工汇报学校发展情况和工作情况,组织离退休教职工外出旅游。支持城区离退休教师开展的一月一次集体活动。每逢重大节日,及时给离退休教职工寄上明信片进行慰问,每逢春节到来,学
校工会组织工会干部逐一到离退休教职工家里上门拜年,为他们送去学校的关心与祝福,
4、学校工会十分重视维护女教职工的权益,每年组织全体女教职工进行一次健康体检,了解全校女工的身体状况,尽量避免重大疾病。
5、积极开展文体活动,学校建立“博雅”茶室,内设书报、雅座,集休闲、交流、学习于一体,校内外小型教研活动、学术交流也在茶室内进行,呈现出一派氛围民主、学术自由、身心愉悦的景象,使茶室成为我校学习型组织建设的载体。在校游泳池完工后,学校工会积极组织教职工参加游泳训练,并于10月组织了教职工冬泳队,指导、组织教职工开展冬泳活动。学校工会还在每周的周
二、周四开放校体艺馆,组织教职工开展羽毛球、乒乓球体育活动,学校工会还组织了磐安中学庆元旦教职工篮球比赛,全校教职工以教研组为单位参加比赛,增进了教师之间的交流,也丰
富了教职工的课余生活。
各位代表,工会工作取得了一些成绩,学校工作也被评为金华市先进工会基层组织,这与全体教职工的关心和支持是分不开的。希望各位代表以及全体教职工能一如既往地关心和支持工会工作,相信有党支部的正确领导,我校的工会工作一定能取得更大的成绩。 谢谢大家!
学校工会工作汇报材料
学校工会工作汇报材料
一年来,在党总支和上级工会的领导下,在学校行政的大力支持下,在广大会员和教职工的积极参与下,紧紧围绕教育改革发展,提升教育质量这一中心,以坚持和深化工会建设职工之家为基础,认真贯彻上级工会工作总体思路,促进课程改革,深化“建家”工作,推动学校各项工作稳定发展
本年度工会重点抓了以下几方面的工作:
一、加强工会组织建设,促进学校稳定发展。
(一)健全工会组织,完善了工会的各项制度。会员会籍管理规范,会员档案齐全。在职职工入会率达到100%以上。
(二)工会每年度根据学校的>工作计划和工会工作的特点,做好年度>工作计划,并按计划认真实施,及时召开工会委员和教职工代表大会,进行阶段总结和年终总结,积累各种文件资料,做到完整规范。
(三)严格执行工会经费预算、决算制度;管好用好工会经费,财务>规章制度健全,无违反财经纪律问题,会计基础工作规范。经费使用坚持计划性原则,合理使用每一笔经费。每年的12月份要召开专门的行政会议讨论下年度的经费预算方案,并向全体教职工公示,征求意见。经费预算方案一旦确定,对项目的计划及其经费开支具有法定的约束作用。
每年年底财务人员在区财政核算中心的帮助下及时向学校提供经费使用结算报告,校长在年度>工作总结中向全体教职工报告预算执行情况。
二、加强民主管理,增强职工的主人翁意识
1、为了坚持和完善以职代会为基本形式的管理制度,做到民主管理渠道畅通,积极推进职工代会标准化建设。
健全职代会组织、完善制度,规范落实各项职权。我校于**年11月16日下午召开了第八届第三次教职工代表大会,与会代表听取了邱校长《学校工作报告》;赵亮老师《学校财经工作报告》;曹艳芳老师《学校工会财经工作报告》;邱校长《提案解答报告》和《上年度提案解答落实情况的报告》
2、建立和实施校务公开制度,推进校务公开工作规范化、制度化。
凡涉及职工群众利益的重要事项,经会员(代表)大会讨论决定;学校>工作计划、重大活动、经费收支、教师晋职进级、评优评先等情况定期向职工公开,接受群众监督。
3、认真做好民主评议领导干部工作,促进廉政建设。
教代会民主评议领导干部,是教代会的一项重要职权,是教职工依法行使民主决策、民主管理、民主监督权利的有效形式,是加强党建和领导班子建设、完善教代会制度、深化校务公开的重要组成部分,对于提高领导干部的执政能力,贯彻落实科学发展观,推动我校改革发展具有重要意义。开展民主评议干部工作,有利于激励领导干部奋发进取,敬业勤政;有利于密切领导与群众的关系,增强学校内部团结和凝聚力;有利于促进学校的廉政建设。并强调全体教职工和领导干部要充分认识教代会民主评议领导干部工作的重要意义,评议工作要坚持实事求是,注重工作实绩,为进一步持续深入开展做好工作。
各位领导干部就自身一年来的工作履职情况、取得的成绩、存在的得失以及今后努力的方向向全体教职工作了简要汇报。
教职工代表仔细聆听报告、认真履行职责,对领导干部分别进行了民主评议。
三、规范建家工作,积极开展活动。
(一)党政领导重视支持工会工作,形成党支部领导、行政支持、工会运作、职工参与的建家工作格局。
学校工会的工作受到了学校党政领导班子的高度重视,把工会的工作列入议事日程并给予指导和支持。首先,学校党政领导对对工会换届选举和教职工代表大会十分重视,从会议的筹备,征集提案,到会议的召开,书记和校长参与其中,并做了大量工作,特别是带有政策性的问题亲自过问,使工会换届选举和教代会取得了圆满成功,在年终表奖中得到了应有的体现;其次,对工会组织的各项活动给予了指导和支持,如看望生病教职工、慰问困难职工、各项比赛比赛等活动提供了经费支持。
(二)建立对困难职工帮扶的快速反应机制和帮扶救助机制,建立职工档案,及时帮助职工解决生活中的各种困难,为他们解除后顾之忧。
结合我们学校的实际情况,建立符合学校实际的帮扶救助体系。一是进一步完善和规范职工重大疾病医疗救助机制,加大帮扶救助力度,对患重大疾病的职工进行最大限度的帮扶救助;二是积极借鉴一些单位的成功经验,实施和完善捐资助学、职工互助、爱心捐助等措施对困难师生和退休教师实施帮扶救助;三是建立长期稳定的帮扶救助制度,多渠道筹措救助资金,探索救助资金统筹,增加调剂余地;四是坚持帮扶救助工作的公开透明,接受职工群众监督,充分发挥职代会和职工大会的作用,实行帮扶救助工作公示制度。
(三)开展文化教育和文艺体育活动,陶冶职工的思想情操,丰富他们的精神生活,为他们营造健康、愉快、安全、和谐的工作环境和生活环境。
今年4月师德杯>演讲比赛,5月份组织了教工跳绳比赛, 9月份在校园艺术节期间组织教师开展了趣味体育运动,10月份组织教工踢毽子比赛,11月份组织了踢毽比赛等活动,还经常开展教师心理讲座,不断提高教师心理承受能力,引导教师树立正确的人生观和价值观,正确对待工作中的挫折和压力,以积极的态度化解压力。在教师成功、失败时引导正确总结,帮助教师克服盲目乐观或自卑自怨的情绪,保持心理平衡。
(四)积极帮助女职工排解思想上的困惑和疑虑,化解家庭、工作中的矛盾和问题。认真组织“三八节”活动,做好为女职工体检工作。
我校南北校区在岗教师135名,期中女教工95名,占全校教工人数的70%。学校党政和工会一直把女教职工的生活、家庭、身体等方面的情况放在心上,尽可能地帮助他们解决实际问题,全力关心女教职工、维护女教职工的合法权利,密切关注女教职工的健康,坚持女教职工一年一次健康检查、建立健康档案,发现疾病及时医治。今年“三八节”我校按照教育工会的通知精神,开展了纪念三八国际妇女节102周年活动,**年3月8日下午3点在四楼电教室召开纪念“三八妇女节”表彰大会,杨宇等12名女教工受到了表扬,杨书记在表彰大会上作了讲话:杨书记在讲话中高度评价了我校女教工在教育教学中的贡献,并对女教工提出了今后的希望:
(五)坚持开展“双文明”即文明办公室、文明教师竞赛活动。
为了教师营造一个舒适、温馨的办公环境,我校坚持开展“双文明”创建活动,按照一周一检查,一个月一评比的办法,严格按照学校制定的《文明办公室评比条件》《文明教师评比条件》,由支部和工会有关领导检查,定期将检查结果向教师公布,年终根据平时考核结果,评选出文明办公室和文明教师。
(六)工会小组开展建小家活动有布置、有考核、有表彰。
在开展建小家活动中,我校坚持以“为了一切教职工、一切为了教职工、为了教职工的一切”为原则,紧密围绕学校发展的大局开展家家活动。“职工小家”是工会组织密切联系教职工群众的前沿阵地,是学校工会工作的出发点和落脚点。
年初学校工会制定了《建设职工之家方案》,党政领导对“建家”活动高度重视,普遍把“建家”作为建学校、建单位、建学科、建队伍、聚合力、促发展的一项人心工程来抓,作为构建和谐单位、打造强势学校的一项重要工程来实施。形成党政工齐抓共建,并将“建家”工作纳入各单位重要的工作日程,在人力、物力、场地和时间等各方面都给予充分的保障。
通过“建家”活动的开展,取得了显著成效。
1、全校上下对“建家”工作重要性认识高度统一。
2、凝聚了人心、激发了活力、使整个学校办学实力增强、学科建设取得重大突破、教学质量和科研水平快速提升,管理服务与机关作风明显好转。
3、推进了基层民主政治建设,院务公开得到了拓展,教代会制度建设得到深化,广大教职工充分享有知情权、参与权、表达权、监督权。
4、构建了校园和谐,广大教职工合法权益得到了很好地落实与维护,教职工怨气少了,向心力、凝聚力增强了。
5、夯实了工会基层组织,加强了工会自身建设。
(七)带领职工深化教学改革,推动学校内涵发展
十一月份教育局先后组织个学校教学领导和德育领导到凤城六中参观学习,构建“分组联动,和谐高效”的课堂教学模式,学校党总支组织组织全体教师学习凤城六中的先进经验,要求全体教职员工在构建“分组联动,和谐高效”的课堂教学模式课程改革争做排头兵。
根据沈阳市教育局、苏家屯区教育局联发[**]135号《关于沈阳市义务教育阶段学校开展教师岗位大练兵活动的通知》的工作部署,学校工会积极配合行政开展专任教师岗位大练兵活动,要求全体教师要积极主动地参加大练兵活动,立足教学岗位,增素质、强技能、树形象。
(八)组织本单位职工开展“师德杯”>演讲比赛,并参加教育工会比赛;组织参加教育工会组织的跳绳、踢毽比赛;参加工运论文评比。
一年来,凡是教育工会主持的各项活动,我们学校工会都能够按照教育工会下发的通知精神认真落实,并组织广大教职工积极参与,学校党支部和工会每年都组织一次师德杯讲演比赛,优胜者参加区教育工会举办的师德杯讲演比赛,几年来我校孙薇,陈颖、郑飞、闫荣荣先后参加比赛,并获得奖项。
总之我校工会在党总支和上级工会的正确领导下,经过一年的努力,取得了一定的成绩,但与上级工会的要求还有一定的差距,我们有决心在今后的工作中,发扬成绩,克服不足,以开拓创新的精神,不断提高工作水平,更好地发挥工会职能作用,为175中学的发展做出更大的贡献。
立足本职 勇于探索 创工会工作新局面
----沙湾县第三中学工会工作汇报材料
尊敬的各位领导、各位代表: 大家好!
在学校党支部的直接领导下,我校第一届二次教代会于今天胜利召开了,我受学校工会委员会委托,在此向大会做一年来工会工作报告,请代表们审议,提出宝贵的意见。
一年来,来学校工会在教育局工会、学校党委的领导下和学校行政的支持下,积极配合学校行政工作,依靠全体工会会员,团结一致,求真务实,开拓创新,努力履行好工会的职责。
一、以主人翁姿态,配合学校中心工作,尽力维护教职工的合法权益。
1、在过去的一年中,工会在“外塑形象,内强管理,挖掘内涵,提升品位”的思想指导下,及时了解教职工的心声,并主动向学校各有关部门与领导汇报和沟通,使领导能了解广大教职工的想法,提供领导决策参考,工会也能把领导决策的想法反馈给有关教师,起到沟通与理解、相互尊重的桥梁作用。尽量避免矛盾激烈化,使整个学校机器在和谐中运转,在理解中工作,在团结中发展。
2、由教务处牵头,工会协助,3月份开展了名师、骨干教师、学科带头人的引领课活动,充分发挥了名师、骨干教师、学科带头人的引领作用,有效的提高了任课教师的教学业务水平。为提高我校教学质量奠定了有效的基础。
3、为响应沙妇发【2014】1号《关于开展“三八”国际劳动妇女节104周年纪念活动的通知》文件要求,工会与德育处协同,发起 “爱心一元捐”活动,全校师生共同献上我们浓浓的爱心,用它来帮助那些正在急切地等待帮助的人们。
二、扎实工作,开拓创新,努力把校务公开提高到新水平
学校工会是党联系教职工的桥梁和纽带,是教职工利益的代表。因此,我校工会注意维护教职工的合法权益和民主权利,组织教职工自觉参政议政,对学校的教育教学管理提出建设性的建议,为杜绝腐败现象,强化学校内部的制约与管理,我校工会还成立了校务公开监督小组,并且更换了校务公开栏,及时真实、公开地向大家公开学校政务、财务及其他方面的一切情况,接受群众监督,使广大教职工在参与学校管理的过程中感受到集体与个人是荣辱与共、息息相关的,从而树立了高度的荣誉感和责任感,积极献计献策,充分发挥了主人翁的作用。
三、以人文关爱为重点,强化服务功能。
1、学校领导重视工会工作,非常支持工会工作,工会委员更加重视自身思想建设,严以律己、以身作则,提倡奉献精神,努力为教职工服务,
2、尽管学校经费非常紧张,但是工会的活动经费得到了领导的大力支持。每活动的奖品及费用,学校提供了有力的保障,做到把好事办好,尽力使教职工满意。
3、学校领导无时无刻都把教师们的事情放在心上,经常了解他们的需求,把教师的身心健康、幸福生活作为大事来抓,积极关心教职工的生活,为教职工做好事实事,一年来,为老师们做了较多的实事你,不管是教职工生病住院、还是家中老人去世,学校工会总是会同党政领导一起看望、安慰。
4、从今年4月1日开始,对新婚的教职工,工会都会送上鲜花表示祝福。对老师的生日来临,工会送上生日蛋糕,祝老师生日快乐。
5、努力做好困难职工的慰问工作。春节前,学校领导及工会人员带着慰问品看望了李静、唐努尔、赵立军等几位家庭有困难的教师,了解关心他们的生活。并尽量帮助他们解决困难。
6、在“
三、八”节为教师改善办公条件,为每位教师配备了一个教学用U盘,为教师教学工作提供了方便。
7、由于冬季中午作息时间段,天气寒冷,交通又不便,好多老师中午在食堂就餐,校领导看在眼里,记在心上,给老师们给予了适当的补助
凡此种种,将学校的关心送到了每个教职工的心坎上,受到全校教职员工热情赞誉。
四、以和谐为目标,丰富教职工的文化生活。
大力开展丰富多彩的文体活动,丰富教职工的业余文化生活,营造高雅、活泼、多姿多彩的校园文化氛围,推动校园文化建设和精神文明建设,是工会工作的重要内容。工会成立来,工会在各个不同时期和节假日组织开展了文体活动。
1、为庆祝元旦,丰富教职工的文化生活,12月31日学校组织全体教师在开展庆元旦活动,在活动中,各教研组的老师展示了自编自导的精彩节目,整个活动喝彩声、欢呼声、笑声不断,全体教师过了一个有意义的节日。促进了教师之间的沟通,加深了彼此的友谊,营造了一种祥和、欢快的氛围。学校以蓬勃朝气迎接崭新的一年。
为了营造良好的校园文化氛围, 加速教师的专业成长, 提高教师队伍素质, 促进校园文化建设,教务处、工会协同 9 月 19 日开展了“读书交流比赛“活动,老师们一个个热情洋溢,慷慨激昂,比赛现场精彩纷呈,高潮迭起,让广大教师从优秀作品中汲取营养,开阔视野,丰富知识,从而提高教师的文化底蕴和文化修养,充分展示了老师们教书育人、积极进取的精神风貌。
4、4月11日, 开展了主题为“沙湾三中践行群众路线趣味体育活动”,“两人三足跑”和“二人背夹气球往返接力”。活动中,老师们各显身手,一改往日的严肃,有的步调不一致,他们就互相礼让,及时调和步伐。老师们沉浸在一片欢呼和喝彩声中,尽情享受着活动带来的乐趣和放松。
5、在中国共产党成立九十三周年纪念日即将来临之际,为了庆祝党的生日,开展了“庆七一”践行党的群众路线推进党群一体化工会活动。活动设置了集体跳绳、定点投篮、端球接力和自行车慢骑四个集体项目,通过活动加强学校党组织的凝聚力和战斗力,进一步推进学校党的群众路线教育实践活动的开展,增进党群、干群及广大教职工之间的联系和友谊。
7、为喜迎“国庆”,组织开展了“舒身心、建体魄、展特长、促和谐”排球比赛活动。在活动中各组参赛队员情绪高涨,发扬了平时工作岗位上兢兢业业,勇于团结拼搏精神,赛出了风格,赛出了团结,充分展示了我们三中教师积极进取,朝气蓬勃,顽强拼搏的精神风采。
11月12日,组织全体教职工开展了跳绳、跳圈趣味活动,使教职工在繁忙的工作中享受到体育竞技活带来的快乐, 一系列有趣的活动进一步增强教师体育锻炼的意识,增强教师相互之间的了解和团结协作,还让教职工释放了压力,愉悦了身心,收到了显著的效果。
五、今后工作思路
1、今后工会工作将围绕学校的中心工作,调动 一切积极因素,推动学校的改革和发展。进一步发挥工会的桥梁和纽带的作用,根据学校发展的实际,积极引导教职工充分认识我们所面临的挑战,统一思想,与时俱进,抓住机遇,继续深化课程改革,争创一流的品牌学校。
2、坚持服务宗旨,创造性地开展各项工作。坚持以人为本,关心教职工的思想、工作、学习、生活、福利,创造一个良好的、和谐的校园人文环境。坚持开展丰富多彩的教职工文体活动和健身运动,使教职工以更强健的体魄和充沛的精力投身于学校的改革和发展。
3、教工代表大会是教工参与民主决策、民主管理和民主监督的基本制度。因此,我们要继续坚持和完善教工代表大会制度,不断充实和丰富教代会的内容,继续推行校务公开,不断创新校务公开的形式,拓展校务公开的领域,充分调动广大教工发扬主人翁精神,参政、议政、献计献策。以主人翁精神努力工作。
4、进一步做好“送温暖”工作。关心年轻教师、老教师、家庭困难的教职工,做好帮扶、慰问、送温暖工作,尽最大努力为教职工排忧解难,为教职工办实事、办好事,让教职工工作安心,生活舒心。
各位代表,让我代表一届工会委员会对校领导对工会的大力支持表示衷心的感谢,对各部门的支持表示衷心的感谢,对全体会员对工会工作的热情参与,积极配合,中肯批评表示衷心的感谢, 在新的一年里,让我们同心同德、齐心协力,继续加强工会工作的力度,统一思想,坚定信心,克服困难,开拓创新,将工会的“职工之家”建设得更温暖,更美好!最后祝大会圆满成功!
沙湾县第三中学工会委员会
二〇一五年一月十五
各位领导,各位代表:
大家好!
xxxx年,在学校党支部的领导下,在全校教职员工的关心支持下,磐安中学工会以党十七大会议精神为指导,围绕学校中心工作,加强师德师风建设,维护教职工合法权利,开展丰富多彩的文体活动,全面履行工会职能,取得了一定的成绩,现将一年来的工会工作汇报如下:
一、加大师德建设力度,提高全体教职工的思想素质
我校工会积极配合学校行政一起抓好教职工的政治学习和教育理论学习,加强教师的职业道德教育,组织教师学习新颁布的《教师职业道德规范》,努力塑造我校教师的新形象。组织教职工积极向汶川地震灾区捐款,向灾区人民献上一片爱心。
二、坚持校务公开,实施民主管理和民主监督
学校工会全面贯彻、执行工会法和教育工会关于“校务公开”的意见精神,严格建立校务公开制度,组织实施学校校务公开。增强了广大教职工参与管理学校的意识,强化了学校的民主建设和廉政建设。
学校坚持教代会制度,充分发挥工会组织的桥梁、纽带作用,支持教职工以主人翁精神参与学校的民主生活和民主监督。学校工会始终参与学校的民主管理与决策。促进了学校民主管理的进程
三、关心教职工生活,营造温暖的“教工之家”
学校工会十分学注重发挥全体教职员工的主观能动性,关心教职工的工作,关心教职工的生活,切实帮助教职工解决实际困难,把工会办成真正的教职工之家。
1、关注青年教师的成长。我工会认真了解青年教师的思想状况和生活困难,关心他们的专业成长,使青年教师克服工作生活中碰到的困难,心情愉快地投入到教育教学工作之中。
2、关心全校教职工的生活,做好对生病、受伤的教职工的关心、慰问工作,做好教职工的新婚祝贺工作。把学校的关心送到每个教职工的心坎上。
3、认真做好离退休教职工的慰问工作。学校工会非常重视离退休教职工工作,专门设立离退休教师活动室,组织了一年一次的离退休教师活动,活动期间组织退休教师重游校园,向离退休教职工汇报学校发展情况和工作情况,组织离退休教职工外出旅游。支持城区离退休教师开展的一月一次集体活动。每逢重大节日,及时给离退休教职工寄上明信片进行慰问,每逢春节到来,学校工会组织工会干部逐一到离退休教职工家里上门拜年,为他们送去学校的关心与祝福,
4、学校工会十分重视维护女教职工的权益,每年组织全体女教职工进行一次健康体检,了解全校女工的身体状况,尽量避免重大疾病。
5、积极开展文体活动,学校建立“博雅”茶室,内设书报、雅座,集休闲、交流、学习于一体,校内外小型教研活动、学术交流也在茶室内进行,呈现出一派氛围民主、学术自由、身心愉悦的景象,使茶室成为我校学习型组织建设的载体。在校游泳池完工后,学校工会积极组织教职工参加游泳训练,并于2008年10月组织了教职工冬泳队,指导、组织教职工开展冬泳活动。学校工会还在每周的周
二、周四开放校体艺馆,组织教职工开展羽毛球、乒乓球体育活动,学校工会还组织了磐安中学庆元旦教职工篮球比赛,全校教职工以教研组为单位参加比赛,增进了教师之间的交流,也丰富了教职工的课余生活。
各位代表,工会工作取得了一些成绩,学校工作也被评为金华市先进工会基层组织,这与全体教职工的关心和支持是分不开的。希望各位代表以及全体教职工能一如既往地关心和支持工会工作,相信有党支部的正确领导,我校的工会工作一定能取得更大的成绩。
谢谢大家!
自参加工会工作以来,虽然时间很短,但是一直以“促进企业发展,维护职工权益”为主题来开展工作。我接手的两家开发区企业工会,一直都是扎扎实实、有声有色的开展工会工作。
以六月份“安全月”为契机,协同“两员”进行安全检查,认真落实“安全责任,重在落实”。并组织企业职工开展安全生产知识普及培训。
加强职工后勤保障建设,积极开展暑期送清凉活动,为在高温环境下工作的职工送去矿泉水或建议企业在食堂准备绿豆水;暑假来临,是腹泻、中暑等病症频发的季节,同企业工会主席协商购买职工医疗小药箱,解决常见疾病;在“工会会员光明康复行动”中,组织企业工会会员或其家属参加义诊,为受助的困难会员及农民工节省手术费用上千元。
金融危机虽然已经过去,但是有的企业仍处在它的阴影之中,以经济为基础,推动企业发展,提倡节约,从每一张纸做起,如:打错的稿件,没用的传真,利用反面,进行双面打印。工会工作就要从小事做起,深入人心。
今年的《工资集体协商合同》都快到期,推动企业拟定新的合同,构建和谐劳动关系。
在基层开展工会工作,就要精心组织,认真实施,着力打造工会工作亮点,充分体现工会组织的凝聚力、战斗力。
**中心学校乡村少年宫亮点工作汇报
**中心学校乡村少年宫以素质教育为核心,以创新、体验、实践为基础,积极开展艺术体育特色建设。学校以“体验足球、快乐成长”为理念,积极弘扬时代主旋律,打造校园文化品牌,逐渐形成校园足球特色文化。
学校开发了足球校本课程,将足球课纳入课程表,足球项目课程化、普及化,学生参与面100%。同时,将体育项目纳入到体育艺术2+1与学校阳光体育工作中,三管齐下,确保学生的广泛参与,保障了足球运动的有效开展。
为了满足足球爱好者的兴趣,学校成立了校园男、女足球队,组织学生开展训练。为了提高实战竞技水平,学校还经常当地足球运动开展较好的中小学进行友谊赛,通过校际间的切磋交流提高我校男女队员的足球竞技水平。
学校制定了完善的体育特色项目建设机制,课程普及、文化陶冶、比赛促进、评价激励,极大的调动了师生工作的积极性。为了鼓励学生参与足球运动,每年开展“我最喜爱的校园之星”“最佳射手”评比活动,表彰在平日刻苦训练的足球队员以及在校园足球比赛中表现突出的优秀足球新星,以荣誉激励学生参与足球活动的和热情。
学校将足球文化纳入到校园文化建设中,通过主题教育、宣传橱窗、走廊文化让学生体验足球,了解足球的起源、发展现状、励志故事、重大赛事,激发学生对足球运动的兴趣。
学校每年举行一次“校长杯”足球比赛,将足球项目趣味化、游戏化、群体化,逐步形成竞技能力,形成“班班有球队”的校园足球新局面。学校还将足球活动纳入到大课间阳光体育运动中,成为独特的大课间文化。
三年来,学校足球运动蓬勃发展。2015年校男女子足球参加了焦作市首届“市长杯”青少年足球比赛中获得优秀单位好成绩;2016年校男女子足球队在中站区“区长杯”青少年足球比赛中获得二、三名的好成绩;2017年我校男女足球队参加了中站区“区长杯”足球比赛荣获第二、第三名的好成绩。足球项目成效显著,成为中站区中小学足球特色建设的一面旗帜。
2017年10月18日
西河路小学的办学特色
二O一六年五月九日
学校特色是办学经验的积淀,办学优势的弘扬,办学个性的彰显。每所学校都有一定的办学优势,如何把优势变成特色,以特色形成文化,以特色彰显个性,我校在近二十年的特色建设过程中以“特色创新、科研先导、校本开发”为策略,不断深化学校教育特色。
特色之一:特色创新:特色学校建设的有效机制。“加强国防教育,办好少年军校”
特色是一事物所具有的区别于其他事物并形成优势的特征。特色源于创新,“创新”是形成和发展学校特色的不竭动力。
学校工作涉及方方面面,一所学校不可能把学校的方方面面都作为发展的重点,只有在发展的基点上有所侧重,才能有所突破。二零零九年,在“三加”思路(学校加常规加特色)的影响下,我们确立了以“加强国防教育,办好少年军校”为学校的办学特色,当时基于以下几点思考:一是“人无我有、人有我优”。国防教育作为学校德育中的一个方面,很多学校都在开展这一方面的教育,但很少有学校以此作为学校特色。我们做这项工作就是做其他学校没有做过或没有重点做的事,就容易形成自身优势。二是“促进发展、整体优化”。特色不是“标新”,也不是“作秀”,特色建设必须把贯彻教育方针,促进学生发展作为根本和前提。学校的国防教育是爱国主义教育的重要内容之一。开展对学生的国防教育,有利于激发学生的爱国情感,提高学生的思想素质,增强了纪律集体观念;通过军训又可以增强体质、磨练意志,促进学生的全面发展。同时国防教育又具有延展空间和发展潜力,可以实现以特色项目带动其他工作,以其他工作促进特色优化,使局部特色发展为学校整体的个性风貌。
特色之二:体操示范基地
我校是南充市体操示范基地,学校把增强学生体质作为教育的基本目标之一,确立“以人为本,健康第一;学有所长,和谐发展”的指导思想,多年来坚持课余训练所必需的五落实:分管领导落实、训练时间场地落实、队员落实、带队训练教师落实,学生家长配合落实,保证了学校课余训练大力开展和切切实实地进行。学校体操队表现出色,从1996年至今年涌现出许多优秀体育人才:国家跳水运动员贾童、国家跳水运动员邓林丹等。体育特色的形成和发展,将学校教育工作引向更高的层面,做到“办有灵魂的教育,育有特色的人才”。
特色之三 :形成了以“科研为龙头,以活动为主线,以学科教学为渗透点”的教学特色
创建学校特色是一个长期探索,逐步形成的过程,不可能立竿见影,一蹴而就。在特色形成的过程中,必须以教育科研为先导,以课题为载体,进行科学研究,不断实践,才能逐步形成办学特色,巩固和发展学校
1、构建课题,拓展特色发展内涵。学校特色建设,应是有组织、有计划实施的系统工程。把特色工作当作课题来做,一方面有了理论的支撑,使特色建设更具科学性、系统性;另一方面通过课题完善的管理,使其更有计划性,从而区别于一般的常规性工作,能够在较高层面上运行。近十多年来,我们通过学校4个大课题的研究与实践,不断拓展新的内涵,保证了特色建设的深入开展。 现已有三个课题获得市政府普教科研课题二等奖。另外我校还积极开展微型课题的研究,已有多个课题分别获得市区
一、二等奖。今年五月,我们又有一个省级课题与4个微型课题准备结题并参加评奖。
我们觉得,实施“科研先导”战略,是推动教育教学改革,创建特色学校的重要举措。教育科研有助于学校在更广阔的视野中逐步形成自己的办学理念和办学特色,实现学校多元化、个性化发展。
特色之四:开发了西河路小学校本教材。
百年大计,教育为本;民族振兴,人才为本。教育在综合国力的形成中处于基础地位,国力的强弱越来越取决于劳动者的素质,取决于各类人才的质量和数量,这已经成为不争的事实。我校围绕学生德、智、体、美、劳全面发展,充分发挥学生的个性和特长,让不同的学生得到不同的发展这个素质教育核心,立足校本,大胆进行学校课程体系改革,充分挖掘学校现有资源,依托社会资源和学生家庭资源,运用多元智慧理论,成功地开设了校本课程,学校采取了打破年级、教学班限制的办法,开设了英语、舞蹈、体操、跆拳道、剪纸、书画、篆刻、国学等35个教学班,学生根据自己的兴趣和特长自主选择适合自己的课程学习。
校本课程根据小学生的兴趣、特长设置学科后,我们认真调查研究,将本地区、校内外的自然资源、人文资源和社会资源融入学科教学中,组织本校有特长的教师和聘请校外专业教师一起,通过改编、补充、拓展和新编等方式编写各种教材,使校本课程的教学走上了有计划、上课表、有教材、有专业教师,有培养目标的规范化轨道。
校本客场开设几年来,我们不断总结经验,不断地改进和创新,收到了很好的效果,受到了学生的喜爱,得到家长和社会的认可与赞扬。
特色之五:开展了丰富多彩的学生活动
为了让学生为了让学生的特长得到锻炼,我们每年、每期都要开展形式多样的学生竞赛活动(这些活动有的是分年级组评比,有的是全校性的评比)。如:我们每年的下半年在全校举行运动会、英语口语比赛、诗歌朗诵会、趣味数学比赛、写字比赛、低年级学生自理能力比赛等;上半年在全校举行六一文艺汇演、歌咏比赛、竖笛比赛、故事会、成语接龙、数学口算比赛等活动,让学生在不同的活动中张显个性与特色。同时这些活动的设置也是对学生特长的一次大检阅。
特色之六:教师开展了丰富多彩的赛课活动
为了提高教师的教学水平以及运用电子白板的能力,学校先多次请赵晖老师给大家讲电子白板技术与理论。
然后学校对教师进行了全方位的检查。除要求每个独立教师运用白板并试做课件外。我们还各年级段开展了竞教活动。
例如,我们开展了全校教师上“反思课”的活动。所谓反思课就是要求每个教师自己准备一堂课到录播室去录下来,然后自己根据录像进行反思。学校对每堂反思课均进行奖励(一百元钱)。
又例如,开展微格点评课。我们要求35岁及35岁以下的青年教师上竞教课,35岁以上至50岁以下的教师上献教课,骨干教师上优质课,新进教师上汇报课。并对每堂课请校内的优秀教师进行微格点评。
又例如,我们分科目开展了45岁以下教师上“电子白板”竞教课,并请区教仪站分管电教的赵晖等老师当评委,促进学校教师掌握使用电子白板的能力。由于学校领导的重视,今年在全国电子白板互动课堂录像比赛中,我校取得了丰厚的成绩,有二名教师获全国电子白板录像课比赛一等奖,还有8名教师获全国电子白板录像课比赛二等奖,一名教师电子白板录像课比赛三等奖。在本期区语文说课比赛中,我校教师获特等奖;在本期区美术、音乐比赛中,我校教师有2名获特等奖,1名获一等奖,1名获二等奖,其中美术李丹代表顺庆区参加市美术比赛并获全市参赛选手中的第一名。
2013年11月
本年度中,我校以教育督导为动力,坚持内涵发展,办学水平有了很大提高。一年中,学校先后取得“全国特色学校创建重点单位” “山东省先进职工之家”“山东省诗意校园” “潍坊市校务公开先进单位” “平安青州先进单位”“ 素质教育先进单位”“ 教育宣传工作先进单位”等十余项荣誉称号。
全力打造高效课堂。我校把建设高效课堂当作提高教学质量的必由之路,致力于“自主、合作、探究、高效、创新、活力”六要点生态高效课堂建设。学习昌乐二中等校的经验,不断总结高效课堂改革的成功经验,开展高效课堂微环节研究,反思当前的课堂教学行为,开展了“课堂教学规范提升月”“高效课堂提升月”等活动,打造个性化的高效课堂,取得了很大突破。
德育工作谱写新篇章。开展了“良好开端月”“良好行为习惯养成月”等主题教育,丰富主题教育内容,做到月月有主题,周周有活动。召开了家长会和家长委员会,每月发一次致家长的一封信,加强了社会、家长、学校三位一体的育人网络建设。本学期资助工作在国家助学金基础上,增加了低保、孤残等特困学生免学费政策,我的贫困生救助工作受到了潍坊督导团和青州市督导团的表彰,并代表潍坊市高中在全省资助工作会议上作了经验报告。与学校团委联合推动学生自主管理,学生自主管理已经初步成型。加强了心理咨询和疏导,举办了女生心理报告会、住校生心理咨询会等。
加强了孝德教育,建设了孝文化走廊建设,评选了“十大校园孝星”,
1 赵志华同学参加青州市“孝星”评选,被评为“孝德标兵”;马燕珍老师被评为青州市“我身边的好人”;马光贤老师被评为潍坊市“鸢都好家长”。
教学质量提升显著。2012年高考,我校的升学人数、升学率都有了很大的提高,走在了全市前列;在潍坊市四星级学校创建活动中,我校首批申报的“规范办学、课堂设置、课程实施、教育质量”四颗星均以高分通过,“教育质量”星获得95.93分,在潍坊市同类学校中领先,高居青州市同类学校之首。
一年中,我校共有40多名同学获数学、物理、生物、化学奥赛的全国奖和山东省奖,其中14人获生物奖,7人获化学奖,8人获物理奖,11人获数学奖,获奖人数和等次均居青州市同类学校之首。 党建工作成绩斐然。我校党组织以“把骨干教师培养成党员,把党员培养成骨干教师”的工作目标,发挥党员的先锋模范作用,优秀党员不断涌现,11人被评为教育系统优秀共产党员或创先争优先进个人。学校党组织不断为党输入新鲜血液,等五名教师及杨有为、李巧艺等四名学生成为预备党员。
我校党组织的创先争优、推优工作和党务公开等党建工作一直走在全市先进行列,是全市和教育系统的党建窗口单位,荣获“潍坊市优秀基层党组织”“潍坊市党务公开示范校”“潍坊市优秀老干部支部”等称号。9月份青州市教育系统党务校务公开现场会在我校召开。 加强教师培养,锻造名师团队。我校逐步建立以各学科骨干教师为业务核心、以优秀青年教师为培养重点、以教学督导团为指导的优秀
2 教师群体,各梯次的优秀群体实行动态式管理,充分发挥各自的指导、带头和示范作用,从而实现教师队伍的全面优化。最近,学校建立了教育家书院,以老带新,以培养教育家为目标,老中青共同提高。 组织全校性的教学大比武活动,先后开展了“教学节”“高效课堂教学达标月”、教师基本功培训和竞赛等活动,推动了全员的参与,让教师“两条腿走路”——一边搞教学,一边搞科研。
我校许多优秀教师脱颖而出,成为市县名师,其中,在教育局组织的以个人名字命名的9个“名师工作室”中,我校就有聂金海、李福军两个。
素质教育成绩显著。在团委、学生会的指导下组建了34个社团,社团活动涉及科技创新、文化娱乐、体育竞技、社会实践、志愿服务五个方面。社团活动已经成为我校学生自主进行德育、体育、美育的有效阵地。在潍坊市教育局组织的第二届百家中学生社团评选活动中,“机器人俱乐部”获得潍坊市“百佳中学生社团”称号,机器人代表队在各项大赛中一路过关斩将,成绩一枝独秀。在山东省机器人大赛中,我校机器人代表队一举夺得第一名。
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