绿色家庭创建工作汇报

2020-04-05 来源：工作汇报收藏下载本文

推荐第1篇：创建绿色家庭事迹材料

创建绿色家庭事迹材料

环境保护是每个家庭应负的责任。让绿色走进家庭，开展家庭环保活动，享受现代绿色生活，不但是每一个家庭的执着追求和自觉选择，而且对保护环境、维护生态平衡，全面建设生态文明的小康社会也具有不可替代的重要作用。高楼镇沙垟村杨功兰家庭在这方面做出了榜样。

一、转变思想，让观念播上“绿色”

近年来，随着经济快速发展和家庭生活水平的提高，该家庭对居住环境的要求也越来越高。杨功兰夫妇退休前在红双林场工作,可以说跟树林打了一辈子交道,对环境存有深厚的感情,退休后平时依然关心环保问题，并订阅了相关报纸、杂志，使全家在读报看书中增强环保意识，从思想上营造绿色氛围，从而引导和教育家庭成员以及身边的朋友普及绿化科学知识，形成保护绿化人人有责、家家参与的社会风尚。

二、享受绿色生活，让家充满绿的色彩

加快创建绿色家庭的最终目标就是要确立以建设绿色生活的家庭环保道路，用绿色装饰和扮靓家庭这一爱巢和乐园，切实保护好我们生存的家园，使它真正成为每一个家庭成员的安乐窝和避风港。

1、倡导“绿色消费”活动。日常生活中，家庭每一位成员都能使用“绿色”生活用品，养成健康环保生活习惯。从垃圾分类、节约用水、回收电池等具体生活细节做起，有较强的节水意识，能做到一水多用；不使用含磷洗涤剂，不使用一次性塑料制品和一次性筷子等等。

2、绿化家庭环境。走到杨功兰的家门口，人们就会深深被眼前的\"满园绿\"吸引了：首先映入眼帘的是一棵有60多年历史的大榕树,旁边的绿化面积达到了100多平方米,主人栽种了多种水果花木，杨梅、枇杷、桂花，有机的组成了一个立体的生态环境,杨功兰夫妇经常浇水、修剪、搞卫生，进行绿化、美化和管理,为在外面忙碌奔波的子女回家提供了一份好心情，为左邻右舍创造了绿色、优美的生活环境。

三、做绿色使者，把“绿”撒向人间

“一花独放不是春，万紫千红春满园”，他们知道，仅仅自己一家创建成绿色家庭是远远不够的，只有全社会成员都拥有了绿色观念，那么，整个社会才会更文明、更和谐。如何做一名绿色使者，把“绿”的种子播撒到每一个角落？

“虽然，我的力量微不足道，我们一家的力量微不足道，但努力的过程是快乐的”，相信，杨功兰一家的一言一行、一举一动必然会影响周围更多的人。只要人人都来参与绿色行动，我们的社会必然更加美丽、和谐。

推荐第2篇：绿色家庭创建要求

“绿色家庭”创建有关要求

为深入学习实践科学发展观，积极配合创建国家卫生城市工作，大力推进“创首善之区、建幸福鹿城”工程，更好地发挥家庭在生态文明建设中的独特作用，深化绿色家庭创建。

一要继续加强绿色家庭创建活动的宣传教育，努力营造良好的舆论氛围。通过发放宣传资料和科普读物、进行绿色植物种植、生态环保知识讲座等形式，大力弘扬生态文化，不断提高家庭成员的环境保护和节能减排意识，增强生态文明建设“人人有责”的责任感和自觉性。要充分发挥各种媒体的传播辐射作用，利用各类宣传载体，推广“绿色与生活相融”理念，宣传绿色家庭创建活动的内容和意义。要不断创新宣传手段，提高宣传的覆盖面和实效性，努力在全社会营造绿色家庭创建的良好舆论氛围。

二要在绿色家庭创建活动中突出重点，抓好落实。号召广大家庭立足房屋阳台、庭院、楼顶，进行家庭绿化美化，使用“绿色”生活用品，养成健康环保生活习惯。加强家庭环境整治和庭院绿化美化工作。城市家庭重点在创设居室、阳台的绿化美化上下功夫，要继续以开展“家庭社区节能减排行动”为抓手，依靠社区力量做好节能减排知识的宣传和居民家庭居室、阳台绿化美化工作。三要充分发挥各类先进家庭的引导示范作用，扩大绿色家庭创建活动的辐射力。严格把握文明家庭、绿色家庭的评选条件，在推荐文明家庭中要着重注意保护环境这一条，在推荐绿色家庭时更要全面坚持评选标准，把真正具有示范引导作用的家庭推荐评选出来。同时大力宣传文明（绿色）家庭的先进事迹，引导、教育、带动、推进绿色家庭创建活动更加广泛深入的开展。

四要进一步加强领导，提高认识，形成合力。深化绿色家庭创建，是增强妇女及广大家庭成员节能环保意识，参与生态市建设的有效活动载体。这是一项综合性的工作，也是一项长期的工作任务，各级妇联要高度重视，加强领导，要发挥妇联组织的优势，动员和组织广大家庭和妇女群众积极参与，要把创建活动与文明家庭、绿色家庭推荐评选工作结合起来，与创建国家卫生城市结合起来，与创建文明城市、文明社区结合起来，要主动与有关部门对接、配合、协作，形成合力、齐抓共管，为我市的生态文明建设作出新贡献。

推荐第3篇：创建绿色家庭事迹材料

创建绿色家庭事迹材料

环境保护是每个家庭应负的责任。在创建“绿色家庭”活动中，我们家主要做了以下几方面的工作：

首先，在思想观念树立“绿色”环保理念。我们家长和孩子都非常关心环保问题，通过网络、报纸、杂志等，使全家在上网、读报、看书中增强环保意识，从思想上营造绿色氛围，引导和教育家庭成员普及环保科学知识，牢固树立环保理念。

其次是倡导“绿色消费”活动，享受绿色生活。创建绿色家庭的最终目标就是要确立以建设绿色生活的家庭环保道路，切实保护好我们生存的家园，使它真正成为每一个家庭成员的安乐窝和避风港。日常生活中，家庭每一位成员都能使用“绿色”生活用品，养成健康环保生活习惯。从垃圾分类、节约用水、回收电池等具体生活细节做起，有较强的节水意识，能做到一水多用，不使用含磷洗涤剂，不使用一次性塑料制品和一次性筷子等等。平常出行多用自行车、电动车和公共交通，尽量减少私家车的使用，夏季和冬季，合理使用空调和取暖设备，减少碳排放。

另外，积极开展环保宣传，做绿色使者。我们在日常生活中，在和亲戚朋友的交往接触中，利用各种场合和时机，宣传环保“绿色”理念，让更多人树立环保的理念。我们知

道，仅仅自己一家创建成绿色家庭是远远不够的，只有全社会成员都拥有了绿色观念，整个社会才会更文明、更和谐。

推荐第4篇：创建绿色学校工作汇报

创建绿色学校工作汇报

黄墩镇初级中学

近几年来，黄墩镇初级中学紧紧围绕绿色学校创建工作，坚持科学发展观，以可持续发展思想为指导，充分利用学校内外的资源和机会，全面提高师生环境素养。不断加大投入，致力于校容校貌的改观和校园的绿化、美化、净化、亮化工作，把环境教育列为办学特色的目标之一，深入有效地开展环境教育和创建绿色学校工作.为创建绿色学校，我们主要做了以下几个方面的工作。

一、加强领导、制订规程、落实任务

（一）加强领导，建立组织。

为了保证环境教育能够切实有效地持续开展，校领导、中层干部达成共识，将环境教育纳入学校工作计划，列入议事日程，建立了由校长、主任、年级组长、教师、学生和家长组成的环境教育领导小组，定期开会研究环境教育工作，每年制订环境教育计划。

学校成立了校长为组长、其他领导及有关人员为成员的创建工作领导小组，并将此项工作列入学校工作的主要议事日程，列入学校、工会、政教处、总务处和部分教研组的学期工作计划。创建绿色学校工作分三块进行：一是由分管副校长、政教主任主管的环境教育。二是由分管副校长、总务主任及绿化管理员负责的学校硬件设施建设。

三是由教务主任、教研组、各学科教师负责的课堂环境教育。使环境教育走上科学化、规范化、制度化的道路。

（二）建立健全环境教育管理制度。

在校园环境管理中，我们坚持抓管理工作的制度化，规范化。为了能将环境教育扎扎实实地深入开展下去，不流于形式、不满足于形式、不满足于现状，学校订立了各种规章制度。

（三）分片包干，责任到人。

强化校园环境保护包干责任制和检查督促量化评比工作。学校把绿化区和卫生区划分为30多块，分别由各班级包干，责任到班、管理到人，责任到人，由校值领导和学生会干部每天进行一次检查。另外，还加大力度抓好教室、公寓、办公室的卫生保洁工作，抓好校园及其周围环境的综合治理，美化校园环境，做到“环境育人”。

二、充分利用各种渠道，广泛开展环境教育

（一）充分利用课堂教学这一环境教育的重要渠道。

课堂教学是环境教育的重要渠道，采用渗透式的方法，结合教材中和环境有关的内容进行渗透教育，我们已经坚持了多年，在创建绿色学校过程中，我们要求各学科组按年级的教材内容找出环境教育的知识结合点，进一步深入探索课堂教学与环境教育结合的方法和途径，并注意培养学生的忧患意识和在环境问题上的权利义务观念。

几年来，师生环保意识的培养与提高得益于学校对此项工作的长抓不懈和广大师生的共同的努力，环境教育在我校不仅仅是停留在理论层面上，更注重与教育教学紧密地结合起来。学校在完成九年义务教育教学大纲和课程计划规定的同时,充分利用现行教材中环境知识内容对学生进行教育。比如教师在备课时，要求他们将环境知识作为课堂教学内容的一个方面，要求他们在进行教学活动时，将学科环境知识与环境保护结合起来。

同时，在地理、生物、化学，物理等课程中，更是要将书本知识和环境知识，环保问题捆绑在一起进行传授，比如地理中的大气知识、自然环境保护等，生物中的生物多样性、生物链、水土流失等，化学中的大气污染，环境污染及预防等，物理中的能量守恒等。通过这样的学习，既培养了师生的环境意识，同时也增强了师生爱护环境，保护环境的主动性和自觉性，提高了师生的综合素质。

（二）寓教育于活动之中，提高师生环保意识。

我校一向重视学生的课外活动，把课外活动作为课堂教学的延伸。使学生们在课外活动中积累知识、开拓视野、培养能力，使学生能够做到理论与实践相结合，在实践中寻找解决问题的方法。

学校经常性的组织学生参加环保实践活动，通过活动，提高了学生环保意识，增强环保情感，培养环保道德。为了使活动开展得更广泛，更有成效，学校做到四落实：落实时间、落实地点、落实人员、落实经费。每年，学校要组织师生参加环保公益活动、清理校园卫生死角、打扫街道等等。组织学生走出校门，开展社会环保调查，进行环保监督，向有关方面提出合理化环保建议。

我们在各项活动中，结合环境教育，在校会、班会、队会、国旗下的讲话等活动中，把环境教育作为一项重要内容。开展了“环境与我”演讲、“环境知识竞赛”、“环保伴我成长”等活动。几年来，学校积极开展“环保志愿者”活动，还成立了20多个环保小组，各班还配置两名“护绿员”和“文明卫生监督员”，专门负责各班级绿化、卫生包干区的“护绿”和“保洁”。

积极坚持开展志愿者活动，并不断丰富活动内容，拓宽服务领域。例如，去年的3月1日，校团委组织志愿者到镇驻地主要道路进行清除垃圾活动；今年3月12日，又组织50多名团员青年积极参加全镇组织的绿化祖国植树活动，同时，我校的植树造林活动正在有序地进行，力争将可绿化的地方全部绿化上。

（三）广泛开展专题教育。

结合世界环境日、地球日、无烟日、爱鸟周、植树节等重大环境纪念日，学校有计划地开设专题讲座、出版专题墙报，组织学生参加校内外的宣传活动。每年的三月份，各班级召开一次以“环保”为内容的主题班会，加强堆学生的环保教育，增强学生环境保护意识。

三、注重对教师和学生环境素质的培养

（一）组织教师认真学习、深刻领会环境教育内涵。

学校的环境教育教师是重要的骨干力量，教师的环境素养和科学素养是环境教育健康发展的基础。为提高教师的环境素质，全面、深刻地领会绿色学校的内涵，学校充分利用各种学习机会对教职员工进行培训，并将环境教育方面的学习纳入教师继续教育的内容。组织全校教师学习环境管理知识；

开展专题教研活动，学习环境教育的新理论、新观点；组织骨干教师与其他绿色学校开展经验交流、订阅环境方面的书报供教师阅读等。通过一系列的工作，全校教职员工的环境素养有了较大提高，都能积极主动地投入到创建绿色学校的活动中。

（二）环境教育和养成教育相结合。

学校把环境教育和养成教育相结合，首先着重培养学生对环境的责任感，努力实现由环境科学知识的渗透到环境素质养成的转化，使他们自觉养成良好的环境行为习惯，并形成积极参与环境保护的自觉性。

我们通过开展认养校园绿地、为改善校园环境做好事、曝光“垃圾虫”、文明教室、文明公寓和文明办公室评比、组织清理卫生死角的义务劳动等一系列活动，让学生参与校园管理，使全体同学养成珍惜资源、自觉保护环境的良好行为习惯，形成人人争当校园“美容师”的共识。每年由2000多人参加的校运会结束后，操场上找不到半片纸屑。

在培养学生良好环境行为习惯基础上，学校注重环境教育与德育教育的有机结合，从细节入手，德育工作中重点培养学生在学习、生活中的良好的习惯；我们设计了学生必须养成的良好行为习惯；包括：勤俭节约、节水节电的好习惯；不随地吐痰、不乱扔垃圾、保护环境的好习惯；善待他人，善待动物，善待环境的好习惯；爱惜粮食、爱护书籍、少喝饮料、减少污染的好习惯；爱护自然、保护自然、常到大自然中去的好习惯。我们还设计了体现现代人教养的生活细节，譬如：爱惜粮食和学习、生活用品；不比吃穿，不乱花钱；弯弯腰，捡起身边的废纸废物放到垃圾箱里；外出活动，进入公共场所要保持安静和清洁等等。

我们还强调“诚信”和“责任感”在德育中的作用。“豆腐渣工程”、“以破坏环境而谋私利的企业主”不是没有知识，而是诚信和责任感的缺失。我们特别强调要帮助进入青春期的学生迈好青春第一步；帮助学生形成健康向上的人生态度，清晰明确的人生目标，要让走进学校的孩子人人快乐，人人创造，人人诚信和有责任感，人人有环境道德和环保意识。

（三）反对浪费、自觉节约资源。

反对浪费、自觉节约资源在我校已成为一种良好的风气。总务处每办一件事都精打细算，一块钱能办的事决不花两块钱。在物资购置方面，增加透明度，购置项目再三推敲，任何东西至少有3人以上一起商量，讨价

还价，并报请校长室批准后购买，具体办事人员都能廉洁奉公，使每一分钱都用在刀口上。为集体节省了大量资金。一般情况下，教学设备不得外借，如遇特殊情况，必须由校长批准。教师和学生都必须爱护实验设备，如有损坏，必须按价赔偿。教学设备要及时维护和维修。

四、加大环境设施的资金投入，营造浓厚的环境教育氛围

（一）营造浓厚的环境教育氛围。

在创建绿色学校的过程中，我们始终把校园的环境建设作为一项重要工作，经过几年的努力，已经取得了比较明显的成果。现在，校园内较高质量、永久性的环保宣传教育标牌已经建立；校门口、教学楼的楼道，精心制作的环保挂图随处可见，同学们在不经意之中，随时随地都可以看到；还专门设立了环保宣传专栏和橱窗，让学生在潜移默化中受到热爱环境的熏陶感染。为保持清洁环境，学生每天三次大扫除，课间，随时有义务清扫员，每周一大清扫，学校的楼内外窗明几净。通过环境的渲染，一个创建绿色学校，净化校园环境的理念，不断深入人心，并内化为广大师生的自觉行动。

（二）抓好校园环境建设，优化育人环境。

校园主通道平整、硬化，校园整洁，教学办公用房整洁干净，采光、通风良好。教室布置安排合理，桌椅整洁规范。同时坚持卫生制度，保证了学校的整洁和卫生。今年年初，总务处及早制定了《校园绿化总体方案》，在植树节前后，校团委、学生会积极开展\"植树护绿，美化校园\"的系列活动，进一步扩大校园绿化面积，营造鸟语花香的优美环境、读书胜境。校园卫生继续实行分区域承包责任制，奖惩制，教育学生爱护环境、爱护花草树木。校园环境清洁美观，被评为“日照市文明单位”。

（三）加大资金投入，抓好环境的硬件建设。

去年以来，我校共投入1000多万元，对校园整体布局进行调整和改造，新建两座公寓楼和一座学生餐厅。投入大量资对须英教学楼后、行政办公楼前以及家属楼楼前楼后进行硬化，改造校园环境。

经过几年来的努力，校园建设迈上新的台阶。校园布局合理，教学区、运动区、绿化区、宿舍区设计得体，“四化”（绿化、美化、净化、亮化）建设上档次，为师生创设优雅的工作、学习环境。今后，我们将继续努力，将学校建成欣赏性、知识性、科技性、教育性为一体的“花园式学校”，办成一所具有本校“人与自然和谐发展”鲜明的特色的绿色学校。

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绿色学校创建工作汇报

市环保局：

2012年以来，我局以《xx市绿色学校创建意见》为指导，认真贯彻落实科学发展观，进一步加强xx县人居环境建设，积极开展绿色学校创建活动，努力改善城市人居环境质量，积极营造“绿色”氛围、不断增强公众环境意识，取得了较好的成效。现将2012年我局绿色学校创建工作开展情况汇报如下：

一、加强对绿色学校创建工作的组织领导。

我局高度重视对绿色学校创建工作的组织领导，把绿色学校创建工作纳入全局工作计划，统一部署、统一实施。我局与县教体局多次召开创建活动协调会，督促各学校特别是申报绿色学校的学校强化对创建“绿色学校”工作的组织领导，将环保教育纳入学校年度工作计划。同教育教学工作一同研究，一同部署，一同落实。保证了创建工作有领导，有措施。件件工作有人负责，有人落实。建立起保障机制，使环境教育向深层次发展。

二、明确目标，确保创建工作有序开展。

我局坚持以面向可持续发展的环境教育的思想为指导，构筑起以学校为主导，学生为主体，课堂和社会为载体，学校和环保部门共同参与的学校环境教育体制。形成“绿色校园”——“绿色教育”——“可持续发展教育”的教育链条。把创建“绿色学校”、实施“绿色教育”作为落实整体素质教育，推进可持续发展教育的切入点，把开展环境教育创建“绿色学校”作为推进素质教育，提高教育质量，培养高素质人才的重要工作常抓不懈。

三、严格考评，加强管理。

我局不断加强与县教育局的沟通交流，联合对“绿色学校”创建工作进行指导，督促，协调，检查。全县中小学创建“绿色学校”采取逐级申报的原则。领导小组办公室从学校组织管理，教育过程，环保行为，环境建设，教学成果等五个方面进行实地考察验收。经考察合格，领导小组研究后批准命名“绿色学校”。在绿色学校的日常管理中，努力做到“三个坚持”：坚持考评标准不放松；坚持平时检查与年终考核相结合；坚持不搞终身制。凡不符合标准者，由创建“绿色学校”领导小组办公室提出近期整改意见，整改后，仍达不到要求的，取消其绿色学校资格。由于我们严格考评加强管理，确保了我县“绿色学校”的质量。

四、注重效果分类指导。

随着“绿色学校”教育的深入开展，我局与县教体局不断探索融知识性，趣味性于一体的环境教育方法，并积极开展互动式环境教育，收到明显的效果。

（一）指导学校将绿色环保的理念渗透到教育教学过程中。创建单位成立了环境教育领导小组，并有专职和兼职教师，根据环境学科特点，以及不同年级对环境教育内容的不同要求分别编制教学计划。

（二）指导学校开展形式多样的社会实践活动。我局组织中小学生开展环境教育培训，围绕世界环境日、世界水日等环保宣传日开展环境保护宣传活动。通过指导开展课外环境教育活动，有效地提高了广大师生的环保意识。

通过验收，xx镇初中、xx乡中被定为2012年度市级绿色学校申报学校，这两所学校通过绿色创建工作，师生环保意识得到了很大的提高，绿色、低碳、环保的教育理念已融入到学校的课堂内外。

xx县环境保护局

x年x月x日

推荐第6篇：创建“绿色学校”工作汇报

麦盖提县六乡中心小学创建 “绿色学校”工作发展的汇报

克孜勒阿瓦提乡中心小学 2008年9月12日

麦盖提县六乡中心小学创建

“绿色学校”工作发展的汇报

我校自1954年建校以来，当时是在资金严重不足的情况下开始办学的，经过20年的不断努力，多方面筹集资金，加大勤工俭学力度，教育教学环境有很大程度的改善，校内有1800平方米的花池六个，还有500多棵馒头柳，垂柳和一般的柳树，校外载了300棵白杨树，在大门到办公室之间铺上了水泥，办公室前营造了50米长的葡萄长廊，修建了一个600多平方米的排球场和一个篮球场，并给面积为3000平方米的足球场铺上了草坪，从而学校的绿化总面积达到了4700多平方米。各年级为了净化环境，养了各种各样的花草，取得了良好的成效。目前，我校有职工34名，19个班级，665名学生。

学校实行的是校党支部领导下的校长责任制，设有党支部书记办公室，校办公室，四个教研组六个科室。学校教学条件良好，安全，文明制度规范化，绿化、净化,设施齐全。我校2005年被评为县级安全文明单位，2006年被评为县级“五个好”党支部,2006年被评为县级“基层先进党支部”，2007年我校被评为县级精神文明单位， 2007年被评为县级“输送区内初中班先进集体”，2007年我校组织召开了全县“三项措施”现场会、2007年组织召开了全疆“乡村

艺术教育”现场会、2008年被评为县级“德育工作达标校”、2008年我校组织召开了“反分裂、反渗透”为主题的升国旗仪式现场会。考区内初中班考试达到分数线的是62名，被录取了45名，是历史上最好的成绩。由此，赢得了教育系统党委，社会，家长的好评。

今后的目标

1.继续加强对环境保护法的宣传力度,每天要利用广播对有关的知识进行宣传，落实各种措施。

2.经常修剪树木，种植适应学校环境的树木。

3.对部分空地通过种花，种树来加大学校绿化，美化的面积。

4.加强安全保卫教育工作,建立健全相关制度,防止花卉,树木及草坪等受到损坏。

5.继续严抓“门前五包”，稳定，安全，值班等制度，预防各种事件的发生。

6.继续努力为创建地区级“安全，文明，绿色”学校，“精神文明单位”，“道德建设方面达标学校”而努力奋斗。

推荐第7篇：创建“绿色宾馆”工作汇报

XXX宾馆创建“绿色宾馆”工作汇报

XXX宾馆前身为“湖南省总工会张家界市XXX职工休养所”，位于索溪河畔，距XXX门票站仅200米面50余亩。馆内绿林，环境幽雅。

加之亭台楼阁、古朴典雅的园林式建筑，具备了绿色宾馆的基础条件。2004年，自香港科技控股合香港仕佳投资公司（成立张家界仕佳投资有限公司）全面接管XXX宾馆以来，为响应市委市政府“绿色文明、生态建市”的号召。决定以此为契机，争创建绿色宾馆，提高接待档次，做到环境保护与宾馆节能增效双丰收。为此宾馆成立以总经理为组长，各部门经理为专员的创建绿色宾馆领导小组，制定各项环境保护制度，召开全体员工“创绿”动员大会，营造气氛，增强环保意识，并从“绿色设计、节约管理、环境管理、绿色服务”四个方面开展绿色工作，取得了良好效果。

一、绿色设计：

1、环境方面：宾馆专项投资人民币贰拾万元对园林加以整合，在原有陆拾多种树木基础上增加了玉兰花、红枫树、桂花树、米兰花、红梅得便感十多品种。并将珍稀花木清查造册，挂上标识牌，保持园内四季花开。园内多处布置温馨提示牌，提醒广大员工和游客自觉爱护花草，保护环境，目前宾馆内绿色覆盖面超过40%。

2、建筑方面：为提升宾馆硬件档次，公司再次投入人民币1.500万元修建紫荆贵宾楼，2006年12月1日——2007年2月28日宾馆利用淡季期间停业，对原有

1、2号主楼进行升级改造，设计上都充分考虑自然采光的运用。让住客打开窗帘就能欣赏园林美景；采用新型环保墙体材料和整材料，避免异味，有害物质辐射对人体的侵害；采用传统的水泥板架空隔热措施，减少聚乙烯泡沫砖等化产品使用。

3、能源方面：备有多台储水箱，充分利用太阳能热水，不仅住客房、厨房、洗碗间、员工宿舍等供给，还单设管道与中央空调循环水管道对接，实现热空调的辅助加热，减少油锅炉的使用频率。

二、节约管理：

1、建全制度：宾馆除了对各营业部门进行全年营业指标考核外，增加成本考核指标。量化、细化和奖罚办法，且与各部门负责人签订责任状；宾馆按客房区、餐饮区、员工宿舍区、公共区分别安装水表、电表。分别由客房经理、餐饮总监、总办主任、工程部经理负责；厨房主品成本控制在35%-38%之间，既保证客人消费需求又不能造成水、电、油、材料的浪费。

2、强化节约措施：宾馆将原有照明灯尽量改换成环保节能灯；客房卫生间采用节水型坐便器；提醒续住客人将环保卡放在枕头上以显示不需要更换床单，卫生间不需清洗巾类放在原处等，减少洗涤成本和洗涤污染。

三、环境保护：宾馆重现企业发展对自身及周边的环境污染，采取切实有效的环境保护措施。

1、宾馆所有污水统一排入域区排污管网。

2、洗碗间采用天磷洗涤用品。

3、客房采用无氟冰箱。

4、加强对办公用品管理，可重复使用物品必须进行循环再生利用，如纸张必须正反两面使用，水笔的领取必须以旧换新等。

5、宾馆设立可回收垃圾箱和不可回收箱，有利于垃圾分类处理。

四、绿色服务：

1、开辟绿色客房，使用环保无氟空调，客房楼层有新风系统。客房内提供有益健康的绿色植物，；提供纯净的饮用水；采用无磷的清洁洗涤麻用品；客房窗和墙体采用隔音的技术，减少噪音污染。

2、创办绿色餐厅，a、从采购质量把好食品关，选用无污、安全、优质的蔬菜、食品；b、不食用珍稀野生动植物及益鸟、益兽，传统菜肴中因珍稀动植物而扬名的，厨房都换以替代品；c、提倡剩食打包，尽量不使用一次性用品；d、2006年12月，宾馆和当地环保部门积极沟通，在厨房安装无烟灶，进一步减少油烟对环境的污染。

XXX宾馆尽管为创建“绿色宾馆”做了大量工作，但还有很多需完善的地方。今后我们将不断向同行及创绿工作先进企业学习，以金叶级绿色宾馆标准为指南，整体规划，分布实施，加强管理，苦练内功，争取宾馆“创绿”工作上一个新的台阶，为改变我市旅游生态环境做到企业应有的贡献。

推荐第8篇：绿色学校创建工作汇报

创建绿色学校推进环保教育走可持续发展之路

——亭湖区桂英初级中学创建市“绿色学校”工作汇报环境保护是我国的一项基本国策，环境教育是落实这一基本国策的重要内容，而创建绿色学校则是加强学校环境教育的重要举措。这是新时期对学校教育提出的要求，也是提高学生素质的需要，更是贯彻落实科学发展观的需要。几年来，我们以创建市级“绿色学校”为动力，以课堂教育为主渠道，以团队活动为主要载体，从小事入手，转理念、抓环境、导行为，扎扎实实开展环境教育活动，精心打造绿色文化校园，取得了明显的成效。今天，我们就创建市级“绿色学校”的一些做法向各位领导、专家作一简要的汇报，汇报的题目是《创建绿色学校推进环保教育走可持续发展之路》。

第一部分学校概况

我校创办于1958年，是一所以刘桂英烈士英名命名的省级示范初中。学校坐落在亭湖区盐东镇东首，毗邻盐海公路与331省道，交通十分便利。学校占地面积54264㎡，建筑面积11118㎡,绿化面积达26589㎡，生均20.56㎡，校园布局设计合理，学生活动场地宽阔，绿化面积覆盖率达49%以上。学校现有25个班级，在校生1293人，教职工143人。校园内道路平坦，绿树成荫，绿地成片，校园空气清新，无污染源。校园环境整洁美观，硬化、绿化、亮化、美化建设规格高，具有鲜明的个性特色。多媒体教室、理化生实验室、音乐室、美术室、图书室等功能室一应俱全，学校教学区、生活区、运动区分布合理，规划科学。一流的教学设施，一流的师资队伍，一流的校园环境为我校开展各项教育教学工作奠定了坚实的基础。

五十多年来，学校始终坚持党的教育方针政策，坚持科学发展，开拓创新，办人民满意教育，取得了骄人的办学业绩。学校先后被授予“江苏省实施教育现代化工程示范初中”、“盐城市安全文明校园”、“市德育先进学校”、“市依法治校示范校”、“市‘十五’教科研工作先进集体”、“市红十字示范学校”、“市三星级教工之家”、“市语言文字规范化工作示范学校”、射阳县“绿色学校”、“亭湖区 1 教学质量优秀学校”、“区十佳初中校”、“区教育工作综合先进集体”、“区现代教育技术工作先进集体”、“区实践科学发展观活动先进集体”、“区初中教育教学质量银奖”、盐东镇“绿化先进单位”等荣誉称号。《新民晚报》、《扬子晚报》、《江苏人才报》、《盐阜大众报》、《盐城新闻网》、《新语文学习》、《亭湖快讯》等多家媒体网络对我校的办学业绩进行了宣传报道。

第二部分扎实有效的创建工作

绿色是生命的颜色，关注环保，就是关注生命！开展环境教育，创建绿色学校，培养全校师生的环保素养，是一种契机，也是一种希望，它能有效地提高学校的办学品位，促进学校校风、校容、校貌的转变，是我校师生的一致愿景。自创建工作开展以来，我校把创建“绿色学校”、实施“绿色教育”作为落实素质教育、推进学校可持续发展的切入点。把开展环境教育，创建“绿色学校”作为推进素质教育，提高教育质量，培养高素质人才的一项重要工作。学校坚持树立“绿色学校”的科学理念，将绿色学校的创建作为提高学校办学品位、拓展并深化素质教育内涵的重要环节。我们紧紧围绕“以人为本”这一核心，本着“关注人的可持续发展”的宗旨，把可持续发展和环境保护的原则、指导思想落实到学校各项活动中去，融入到学校环境教育的全过程，将知识、践行和责任有机地结合起来，扎扎实实地做了大量卓有成效的工作，并且取得了显著的成绩。现将主要做法和效果汇报如下：

一、健全领导管理机制，加强环境教育宣传

1、加强创绿工作组织领导。师生对创建“绿色学校”的正确认识，是学校真正落实以可持续发展为核心的环境教育的基础，而学校领导班子对该项工作的重视与组织管理，决定了创建工作过程的务实与成效。我校成立了以校长徐志山同志任组长，支部书记胥文生同志、副校长仓文华、严学兵、唐浩同志为副组长，各处室负责同志为成员的创建绿色学校领导小组，明确了各部门创建绿色学校的工作职责。校长全面负责全校创建统筹规划与经费预算投入工作；办公室负责创建规划与组织工作，做好各部门协调工作；教务处负责组织环境教育在教学中的渗透工作；政教处、团委负责环境教育宣传、卫生公益劳动和社会实践活动；教 2 科室负责创建培训、科研工作；信息中心负责绿色校园网的建立与建设工作；总务处负责全校环境绿化和食堂卫生设备配置与管理工作。创建工作职责明确，保证了各项环境教育工作的正常进行。学校还专门成立了一支由教务主任、理化生教师和学科骨干教师等组成的环境教育教研组，制订环境教育计划，开展有关环境教育教研活动。

由于目标明确，内容清晰，认识到位，责任落实，各部门之间互相配合，相互协调，为学校成功开展创建“绿色学校”提供了必要的组织保证。

2、重视创绿工作制度建设。几年来，我校一直把争创市级“绿色学校”作为学校的主要工作目标并纳入学校（2006—2010年）五年发展规划。建立和健全可操作的各项管理制度，保证学校环境教育工作有计划、高规格的进行。根据创建绿色学校工作开展进程，我校还适时推出《学校师生环保行为三字经》、《亭湖区桂英初级中学保护环境三字歌》、《亭湖区桂英初级中学学生环保规范》等一系列创建绿色学校工作补充条例，这些条例使师生投入创建绿色学校工作有了方向与依据，规范了创建绿色学校的工作行为，使创建绿色学校工作开始呈现制度化、规范化的格局。

3、加大创绿工作经费投入。学校每年把环境保护工作列入单位专项经费预算，不断完善环境保护设施设备，为创建绿色学校打下坚实的物质基础和经费保障。每年，我们都投入大量经费，着手校园绿化建设，建造了6个花坛，校园四周栽上常绿乔木，花坛里鲜花四季常开，草坪、绿树、鲜花相映成趣，整个校园就像一个美丽的花园。近几年来，学校连续投入资金，改善办学条件，完善硬件设施。今年在女生宿舍楼竣工后，又投资数万元建设校园广场、生态化粪池和食堂隔油池等；学校厕所改建工程结束后，学校还计划投入对学校周边的环境进行全面地净化、绿化、美化，做到垃圾分捡处理、实行校园自然水循环利用，并准备在食堂后面修建绿色生态园等。

4、注重创绿工作师资培训。近年来，学校积极鼓励骨干教师参加培训，校长、政教主任和教务主任带头参加；定期邀请市科协、市消防大队等有关专家为全体教职工作环保知识和学生环保教育、科技、消防等讲座；此外我们能够充分利用 3 各教研组组长等骨干教师的传帮带作用，每学期通过讲座、网络资源组织全体教师参加环境教育的专业培训，提高教师的专业水平。现在各教研组教师都有较强的环境教育意识，而且能够制作生动形象的多媒体课件。

二、加强常规教育管理，提高环境教育实效

在几年的创建过程中，我校紧紧围绕环境教育这一主题，把创建绿色学校与创建文明校园结合起来、与创建平安校园结合起来、与创建节约型校园结合起来，把创建绿色学校融入常规管理之中，使它们起到了相互促进、相互协调的作用。

1、把创建绿色学校与创建平安校园结合起来

学校安全工作关系到广大教师和学生的根本利益，关系到学校改革发展的稳定大局。创建平安校园是创建绿色学校的基础，创建绿色学校又会促进平安校园的创建工作。

学校每个学期都根据市、区教育局、卫生局等部门的要求，加强预防疾病宣传，提高思想认识，严控疾病进入校园；平时，坚持安全工作例会制度，定期对学校的安全（实验室、微机房、锅炉房、配电间的电源线路、门窗等）进行排查，加强人防、物防和技防建设，配备灭火器等必要的防火设备。上学期，学校邀请了亭湖区消防大队的同志来校作消防安全知识讲座并开展安全消防演练活动；学校还严格师生饮食管理，定期召开食堂工作人员会议，组织相关人员观看教育VCD，并对他们在操作等方面提高要求，防止发生食堂中毒及传染病感染等事件。为了加大周边环境整治，学校还积极配合公安、工商、文化等有关部门实行共创共管，及时做好校园周边200m范围内的网吧，电子游戏机、影像制品等检查清理工作。学校内部加大教育力度，向学生发放安全行为八项规定：不允许学生进电子游戏室、台球室、网吧、不买校门前的不卫生食品和危及学生身心健康的各种书刊及文具用品，为学生营造一个安全、和谐的学习生活环境。

2、把创建绿色学校与创建文明校园结合起来

为了创造一个文明优雅的育人氛围，注重校园环境的育人功能，力求学校的每一个地方、每一个角落、每一块墙壁、每一个走道、每一个楼梯口都会说话， 4 都有温馨提示，都有教育意义。几年来，学校先后建造了文化长廊、校园画廊橱窗，教室前方都换上新的班训，对教学楼、实验楼和行政楼走廊墙壁重新设计，分别挂上了名人画像、名人名言以及环保标识等，使师生在文明优雅的校园里，情操得到陶冶，行为也自觉地与良好的生态环境相和谐，从而促进学生、学校的可持续发展与全面发展。

为了整治环境，提高师生素养，树立文明新风，我校还坚持开展了文明科室和文明班级评比活动。每天量化评分，每周累计评估，评出文明科室、文明班级，一个学期之后再进行综合评估，被评为先进的给予适当奖励。

学校还把学生的环境教育纳入学校德育工作之中，无论是实施“爱校”主题教育还是组织“告别陋习、清洁校园”、“向不文明言行告别”等“文明自律”的主题教育系列活动，我们都把学生良好的环境保护意识和卫生行为习惯作为重要的要求。学校还对学生在校的行为习惯提出了明确的要求，其中包括学生在爱护环境、卫生习惯等方面应养成的习惯，如“五不”：不随地吐痰，不乱扔纸屑，不攀折花木，不浪费粮食，不驱赶校园里的鸟雀等。

3、把创建绿色学校与创建节约型校园结合起来

在创建绿色学校的过程中，学校充分认识到勤俭节约的重要性，要求全体师生从现在做起，从自身做起，从身边事做起，勤俭办事，厉行节约，养成自觉节约一度电、一杯水、一张纸、一滴油、一分钱的良好习惯，在全校形成以节约为荣、以浪费为耻的良好风尚。如节约用水，学校要求老师和学生自觉做到爱水、惜水、节水，做到人走水断，发现水龙头滴水主动拧紧，供水设施损坏及时报修。根据学校实际，今年学校还计划建造自然水循环利用系统，把下雨天的雨水储存起来，供学校冲洗厕所、浇灌花木，并做到循环利用；学校还充分利用自然光照，尽可能关闭照明电源或减少照明源数量，杜绝长明灯，做到人走灯灭，放学放假前都提醒师生及时关掉日光灯、电脑多媒体电源等；学校还在学生餐厅墙壁上布置了诸如“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”“一粥一饭，当思来之不易；半丝半缕，恒念物力维艰。”等宣传语，向学生提出“爱惜粮食，杜绝浪费”的倡议，要求学生节约每一粒米，节约每一盆菜，减少剩饭剩菜；学校还健全办公用品购买、5 领用制度，充分利用校园网积极推行无纸化办公，节约使用稿纸、信封和复印纸，提倡双面用纸，对使用过的复印纸尽量进行再利用。

现在走进桂中校园，地面上基本看不到一张废纸、一个塑料袋、一个饮料瓶，“节约利己利社会”已成为全体师生的共识。

三、注重学科教学渗透，拓宽环境教育渠道

课堂教育是学校教育的主渠道，课堂教学渗透环境教育是环境教育的有效形式，各学科认真进行渗透教育，把环保教育寓于教学之中。学校硬性要求教师必须着力挖掘教材中的环保素材，结合实际生活，做好环境教育工作。凡属直接讲授环境保护知识的内容，应结合教材讲深、讲透；凡属不是直接讲授环保知识，但与环境保护密切相关的知识，应结合教材作一些必要的补充、延伸和扩展；凡属表面上与环境保护无关，但确有一定内在联系的内容，应通过适当的方式提示这种内在的联系，使学生自然联想到环境保护问题等。要做到主动介入，运用互动式的教学方法，把环境教育真正落实到日常的教育教学工作，并力求紧扣教材，自然贴近，点滴渗汲，持之以恒。

例如，语文、历史、地理教材中涉及了动植物，以及海洋、河流、湖泊、山川、草原、土地、城市、名胜、古迹等，蕴涵了丰富的环境教育因素。教师结合教学，引导学生欣赏课文中描绘渲染自然景色的好词佳句，使他们入境、动情，获得美的享受，同时体会到美要靠人们的创造和保护，激发学生热爱自然、热爱环境的情感。理化生课本中可以把光污染、辐射、噪声等产生危害和防止，废电池的危害和利用，白色污染防治，江河、湖泊水质的净化处理，沙尘暴的形成与危害，大气污染，水土流，植被破坏，生态平衡和保护绿色食品和绿色消费、低碳生活等内容纳入课堂教学去，将学科教学和创绿工作有效地结合起来，让学生认识植树造林有调节气候、保持水土、减少灾害等作用，教育学生爱护绿化，积极参与绿化学校、美化校园活动。

为了进一步普及环境知识，我校还积极创造条件鼓励教师利用自身特长和优势从事校本课程的编写工作。学校组织教师利用暑假时间编写具有本校特色的“五自校本课程之环境校本课程”，经过2个多月的努力，把校本课程《我们只 6 有一个地球》终于成功开发并正式投入使用。学校规定

七、八年级每周必须要上一到两节的校本课，还要求老师有详细的授课计划、教案、案例及相关资料，学生有课堂笔记本、作业等。

四、开展社会实践活动，丰富环境教育内涵

课堂教学中渗透环境教育，主要侧重于认知，增强学生的环保意识，但光靠课堂教学还是远远不够的，还必须把创绿工作与实践活动相结合。近年来，我校坚持开展多种形式的系列环保教育活动，营造浓厚的环保气氛，增强学生的环保意识，为创建绿色学校打下了坚实的基础。

1、重要节日开展环保实践活动。加强有关环保的节日开展活动，能起到事半功倍的效果。因为重要环保节日前后，报纸、电视等媒体往往会宣传相关的知识，有关部门也会的开展相应活动。如“3.12”植树节，开展“绿色行动计划”，4月20日－26日，开展爱鸟、护鸟宣传活动，4月22日，开展“只有一个地球”主题班会活动，6月5日结合世界环境日，环境类兴趣小组开展简易环境监测活动和开展以“禁止秸秆焚烧”为主题的宣传活动。

2、主题活动开展环保实践活动。几年来，我们积极开展以环保教育“六个一”为主题的实践活动，即组织一次环保考察活动、开展一次环保金点子征集活动、举行一次“环保知识”手抄报比赛、刊出一期环保专刊、设计一句环保口号等活动。如去年开展的七年级学生利用废物制作自己喜欢的礼物，美化环境，增进感情；八年级学生主动带头将垃圾进行分类回收；八年级学生阅读、摘录关于野生动植物保护的科普读物；九年级学生看环保VCD、听讲座等。为了增强学生的社会实践能力，学校还组织学生到盐城海盐博物馆、盐城丹顶鹤自然保护区、大丰麋鹿保护区等地参观考察，让学生实地体验到保护环境的重要性，启迪他们的环保意识，更自觉地做一名环保小卫士。

3、组织兴趣小组开展环保实践活动。为了培养学生的创新意识精神和实践能力，我校建立了由学生组成的“环保宣传兴趣小组”、“校园清洁兴趣小组”、“环境监测兴趣小组”、“校园节能兴趣小组”、“学校护绿兴趣小组”等。如“校园清洁兴趣小组”，他们佩戴“绿色小卫士”袖章，开展“身边无废物”活 7 动，及时清除卫生死角，做到身边三无：无纸屑、无果皮、无包装物，对丢纸屑，不爱护花草树木等同学进行登记，批评教育；如“学校护绿兴趣小组”，他们定期绿化除草，翻地松土，防涝抗旱，修剪花木等护绿活动等。学校还定期组织兴趣小组成员走出校门，走上街道，浇浇路边的花草树木，做好保护花草的宣传牌，给花草当卫士；向社会人士发出环保倡议书，使人人行动起来，保护环境卫生。

五、整合家庭教育资源，形成环境教育合力

学校十分重视学校、家庭、社会“三结合”教育网络，成立环保小分队，积极向家庭和社会宣传环保，师生员工家庭自觉地使用环保产品，促进社区居民群众规范环保行为，社会反响较好。如学生自己组织开展的“改变陋习，做环保家庭”活动，学生们向自己家长提出十条建议：(1)家中不使用一次性木筷、一次性饭盒。(2)节约用水，对抽水马桶水箱进行改造。(3)废电池、废电瓶放入收集箱。(4)在家中禁止吸烟。(5)买菜用竹篮子、布袋子，不用塑料袋。(6)烧菜做饭少用煤炉，改用液化气，热水要用太阳能热水器。(7)洗衣服选用无磷洗衣粉。(8)减少废气污染，不开摩托车，改用电动车。(9)正确处理废弃物，对生活垃圾进行分类处理。(10)家庭装修，不使用有害油漆、涂料和放射性危害的材料。现在，许多家长在学生的影响下在家中种花种草绿化家园，对生活用水进行重复利用以节约水资源，回收废纸，多使用再生纸，拒用一次性餐具，用无磷洗衣粉等等。通过这些校外活动，学生们在自身环保意识提高的前提下，积极参与社会环保教育宣传活动中，使学校的环境教育的影响向社会辐射，取得了良好的社会效益。

六、结合环保课题研究，强化环境教育深度

在创建绿色校园的活动中，我们不是停留在原有的水平上，而是通过科研和实践，把创建市级“绿色学校”的活动推向纵深。我们在学生环境教育中不断实践，大胆摸索，促进环境教育科研工作的发展。把创绿工作与课题研究结合起来，提出了《中学生环境意识培养的实践研究》的校级课题，旨在通过各种途径的探索和实践，从而达到全面提高学生环境意识的目的，而学生环境意识的提高 8 又进一步加快绿色学校的创建步伐，彼此形成一个良性的循环。经过两年多的研究和探索，该课题即将结题，在学校、在社会都产生良好的效应。

第三部分成效与体会

开展创建绿色学校活动以来，我校坚持不懈地开展了各类环境教育、管理与实践活动，环境教育随着学校发展品位的提高，目标更加明确，思路更加清晰，取得了显著的成效。

1、校园环境不断美化。科学合理的校园规划布局，良好的基础设施建设，整洁优美的校园环境，是绿色学校最基本的标志和必要的条件。人建环境，环境育人。在创建绿色学校过程中，学校硬件设施不断完善，师生员工的精神面貌随之发生变化，学校对外形象得到了提升，从而形成团结、奋进、和谐、互助的育人氛围。

2、环保意识明显增强。随着环保工作、环境宣传教育及绿色学校创建活动的不断深入，广大学生对环境保护的关注度、参与度越来越高，环境意识不断增强。在开展绿色学校创建以前，学生随地扔纸屑、踩踏花坪、浪费纸张、使用一次性用品等行为时有发生，而现在学生的这些行为极少看到，纸张提倡多次使用；许多学生能把自己种的花草带到学校，以美化校园。

3、环保能力日益提高。开展环境教育使学生受益的不仅仅是知识本身，它对学生整体素养的形成，各方面能力的提高都有较大的促进作用。学生在环保活动中，学会做人，学会求知，学会劳动，学会生活，为获得终身的学习能力、创造能力以及生存与发展能力打下良好的基础。几年来，学校开展的日常环保活动，出现在校园、家庭、社区等场所，形式多样举不胜举。据不完全统计，下列数据可从某个侧面体现学生的环保知识不断丰富：专题宣传黑板报、墙报70多块，书画100多幅，手抄报1000多张，读书征文100多篇，全校学生参与知识竞赛3次以上，专题讲座2000多人次，开展主题班会活动70多节。参与街道清除违章物等志愿者活动300多人次，参与护绿活动1000多人次。我校施夕冲老师的论文《巧用废弃物品进行生物实验的尝试》参加2010年“第三届全国中学理科实验教学与小学科学教研优秀论文”评选活动荣获一等奖。在盐城市妇联与团市委组 9 织的第四届妇女儿童书画大赛中，我校陈列锃、乐红老师等2人获市

一、三等奖；在区环保局、团区委组织的全区中小学生书画大赛中，我校多名同学获得

一、

二、三等奖。在区“第十二届校园文化艺术节”活动中，我校《醉美天下》、《校园安全三句半》等节目荣获

一、二等奖。

4、家校关系日趋和谐。创建初，学校就印发了“创建绿色学校倡议书”，全校1000多位同学与家长签订协议书，共同参与绿色行动。而开展“我给家人说环保”的书信活动，以孩子的爱心和行动打动家长的心。从学校“三满意社会调查情况”来看，家长对学校管理、教学、环境等各项工作的满意度均达到95%以上。从而使学校环境教育成果推进到家庭、社会，使学校环境教育向着“教育一代人，影响几代人”的目标迈进。

学校开展环境教育活动取得的成绩是喜人的，总结其中的经验，我们深深地体会到：

1、创建市级“绿色学校”是学校进行环境教育的重要载体，最重要的是牢固树立绿色理念与可持续发展理念。绿色学校的内涵随着社会发展的步伐而不断得到丰富，我们必须与时俱进，一方面爱护环境、珍惜资源，另一方面要发扬不断创新的精神创造绿色的生活，不断发展人类与环境的美好和谐关系。

2、开展环境教育要注意科学性，避免为环境教育而进行环境教育，导致教育内容的随意性和牵强附会。

3、开展环境教育要注意处理好渗透环境教育与学科教学目标的达成的关系，不喧宾夺主，不主次颠倒，真正做到恰到好处。

4、开展环境教育要注意课内外结合，在学科教学中渗透环境教育的同时，还要通过“学生带动家庭，家庭带动社区，社区带动社会”，适当把教育向课外延伸，做到“渗于课内，寓于课外”，让环境教育从校园走向开放的环境，促进全社会环境素养的提高。

随着创建工作的深入，我们越来越感觉到绿色学校内涵无比丰富和深刻，越来越感觉到绿色学校的创建与素质教育的开展是殊途同归。创建市级“绿色学校”是开始，不是结束，开展绿色教育是过程，不是结果。绿色学校的发展是一 10 个长期的过程，是一个保护并发展的过程，没有最好，只有更好。我们将在今后的工作中不断地探索实践，在学习中创新发展，保证“创绿”活动富有时代感和生命力，让绿色在桂中师生心中生根发芽、茁壮成长，让桂中校园孕育绿色的希望，让莘莘学子在桂中这片沃土上共同放飞绿色的希望。

总之，环境保护是一项长远而意义深刻的大事，是学校环境教育永恒的主题。我们将不懈地努力，持之以恒搞好环境教育工作，积极实施绿色校园、绿色文明，共同打造“生态盐城”，为实现社会和环境的可持续发展做出应有的贡献。

盐城市亭湖区桂英初级中学

二0一0年十二月

推荐第9篇：创建绿色饭店工作汇报

创建绿色饭店工作汇报山西省五台山五峰宾馆2010年8月27日前言发展低能耗低污染低排放的低碳经济，创建环保、节约、安全、健康的绿色饭店，已经成为国际趋势和行业方向，创建绿色饭店工作汇报。创建绿色饭店能够实现良好的社会效益，也能够为企业带来巨大的经济效益。做到资源利用最大化，环境影响最小化，不仅可以为消费者提供安全健康的服务环境，而且还可以为企业长远的发展创造良好的契机。创建绿色饭店，不是权宜之计，是长远之策，可持续发展之策。目前，我国的生态环境亟需保护改善，我省的佛教旅游圣地五台山虽然得到了完善的保护，成功申遗，但是生态环境本身很脆弱，永远需要保护好这片净土，本土的宾招企业义不容辞又任重而道远，必须从我们企业自身的方方面面和一点一滴做起；必需人人树立起绿色生产的观念，实行绿色经营方式的转变，最大可能地满足消费者绿色消费的需求。创建绿色饭店，是五峰宾馆依托五台山旅游，始终不渝发展优势企业的一大目标，企业行为一贯与五台山旅游经济发展与社会道德建设相匹配，以节约资源、保护环境和安全健康的服务为经营理念，以科学的环保设计、人性化的有效管理和先进的技术措施为服务手段，为消费者提供安全健康的清洁生产和绿色服务。公司简介山西省五台山五峰宾馆，位于五台山风景名胜区，是由山西省著名民营企业家、全国劳动模范李生祥先生投资兴建的，1993年开工建设，1995年5月1日正式对外营业。宾馆占地面积26800平方米，建筑面积30000平方米，共有590名员工（其中管理人员42人），宾馆内设有总统套房、豪华套房、普通套房、高级标房、普通标房、单人房等各式客房500套，共有床位1000支；三个餐饮部设有风格迥异的各式餐饮包间，可同时安排1300余位宾客就餐；宴会厅、会展厅、歌舞厅、商务中心、旅游服务中心、购物中心、电脑电话服务中心、康乐中心、美容美发、停车场等配套设施一应俱全；营造了“四季鲜花竞放，全年绿色满目”的和谐生态环境。五峰宾馆现代设施完备、组织机构健全、是经营管理一流的中国五星级饭店。宾馆自开业以来，共接待海内外游客近300万人次，共接待省部级以上领导干部及海内外各界知名人士1100人次，建馆18年来，开拓创新，与时俱进，以人为本，诚信经营，始终坚持宾客至上，服务为先的理念，狠抓管理，健全组织，强化队伍，做文化，做产品，做市场，内强素质，外树形象，一步一个脚印，一年一大变化，创立了典型的“五峰现象”和浓厚的“五峰文化”，获得各种荣誉161项。是山西省旅游酒店行业的标杆企业，也是忻州市商界的领军企业。运营情况作为一家依托五台山旅游发展起来的景区企业，我们深深懂得绿色经营对于本土生态环境、对于旅游和每一个人生存质量的重要性。“实现绿色设计，推进绿色营销，引导绿色消费，实现清洁生产，保障安全健康，创建绿色饭店”是我们的服务宗旨，安全健康，绿色服务，长期以来都是我们工作的中心。在创建绿色饭店、提升市场竞争力过程中，我们采取了一系列措施，节能降耗、集约经营、低碳生产、低碳消费。为了节约资源，有机构做保障，早在2005年宾馆就成立了创建绿色五峰管理委员会，委员会由各部门管理人员组成，负责各项节约工作的管理、监督和指导工作，每月定期召开节约工作会议，通报上月各部门的节约情况，总结经验，提出新措施，为推动工作的进展和制度的落实起到了很大的作用。宾馆推行科学规划，绿色设计。结合落实五台山“申遗”工程措施，在建筑设计和施工中充分注重利用保护当地自然景观、人文景观。形成了与五台山自然景观相匹配的生态园式的建筑群落。为了节约耕地，开发利用荒沟、荒山、荒坡进行主体建筑，设计讲求科学，尽量扩大自然乘览通风面积，减少了能源消耗，充分地利用了五台山的天然氧吧。实施太阳能综合利用工程，利用太阳能进行取暖热水。与五台山环境卫生管理处达成协议，进行绿化周边环境，工作汇报《创建绿色饭店工作汇报》。坚持不使用化学除虫剂、除草剂、杀菌剂。发动员工利用业余时间打苍蝇、灭害虫，定任务、定时间、定措施，收到了显著的效果。五台山由于环境特殊气候清凉，不需要空调设备，宾馆普遍采用自然通风系统，达到了营业面积的95%以上；宾馆全部采用电锅炉，减少了粉尘排放，降低了能源消耗；五部餐饮全部采用电磁灶，既环保又节能；宾馆的污水回用系统生产实践6年，生产合格中水60余万立方米，全面用于宾馆的回水使用，节约资金100多万元。污水的重复利用率达到了40%，达到了一个较高的处理、生产和利用的水平。注重强化宾馆安全设施：宾馆所有的客房、餐厅、公共区域都严格按照消防部门的规定配有自动喷淋装置、烟感报警装置和消火栓、灭火器、应急照明等设备，标志明显，易出现问题的设备和区域设置了护栏和警示牌。易燃易爆物品单独存放专人管理，有独立的安全监控室，有先进的消防监控系统、安全巡检系统，共有监控探头35个，建成了覆盖全宾馆的安全监控系统。在其它方面也采取了许多措施：比如，a、确保供电系统的功率因素在0.95-1之间；b、使用节能型照明光源；c、洗衣房的工作时间调整到节能时间；d、定期检查公共区域的卫生间有无跑冒滴漏现象；e、控制淋浴水的流量；等等。绿色服务，顺应现代消费新趋势餐饮和住宿，是宾馆的两大业务板块，创建绿色餐饮和绿色客房，是我们工作的主题，长期以来我们无论从思想意识上，还是管理服务上，都在不断加以强化，通过一系列的行动措施，把绿色服务做到面做到点。1，创建绿色餐饮服务：a、我们所有的餐厅均不使用一次性发泡塑料餐具；不使用一次性木制筷子；不使用不可降解的塑料袋，用口布替代餐巾纸的使用，最大可能地做到节约环保。b、制订绿色服务规范，倡导绿色消费，在接待大型宴会时安排有经验的营销人员合理定制菜单，菜品必要时提供分餐制，经营上推行自助餐，最大限度地避免浪费的产生。c、客人点菜时安排有营养保健经验的服务员接待，根据客人的数量、年龄段、职业特点、身体状态等判断用餐量，恰当提醒客人控制点菜，减少浪费。d、剩余的食品酒水，主动给客人提供打包服务或存酒服务，并提醒客人使用存放的酒水，杜绝重复浪费。e、严把食品采购关，采购绿色食品、有机食品和无公害蔬菜，使用符合生态标准的原料制作菜肴，安排厨房专人负责严格验收，鼓励供货商提供绿色食品，实现绿色消费第一步的到位。f、组织员工学习环保知识，普及绿色食品知识，培训如何有效地进行节能管理，减少对环境的污染和影响。g、针对菜品的时令特点，推出绿色、重营养的菜品，制订绿色食谱，提倡健康饮食，点单为常客专做，为新客人推荐健康饮食。h、职工食堂为了让员工吃的健康，一律使用自助餐，实行免费就餐，为了杜绝浪费，不允许有剩菜剩饭，有质监专人监督，对浪费现象严肃处理。经过制度的约束，员工已经养成了就餐没有剩饭的自觉意识和良好的行为习惯。i、合理控制水、电、煤气使用，对于食品解冻提倡自然解冻，减少水资源的使用。j、宾馆特别强调不抽烟的文明新尚。设立了无烟餐厅，无烟包间，温馨提示客人少吸烟；内部员工不准在工作场所和大厅走廊吸烟，“吸烟是一种不文明的行为”，已经成为员工的共识，从董事长带头不吸烟，在五峰宾馆不是“不抽烟不像男人”，而是“抽烟就不像五峰的人”。杜绝火灾，从不抽烟做起，已经成为员工的自觉行动。宾馆到处是地毯，又在相邻的龙泉寺景点旁，防止火灾宾馆18年从未有过火灾的记录，是从提倡客人不抽烟，反对员工抽烟做起的。2，创建绿色客房服务：a、房间的牙刷、香皂、梳子、拖鞋等一次性客房用品和毛巾、枕套、床单、浴衣等客用的棉织品，按客户意愿更换，利用“环保卡”减少洗涤次数，从而减少洗涤剂带来的水污染。b、洗衣袋用布制的，可以重复使用，垃圾袋选用可降解的，房间的牙刷区分为两种颜色、牙膏采用独立包装，可供客人重复使用，避免了“一次性”的产生。c、客房用纸和卫生用纸最大限度使用环保再生纸。d、设立“无烟”客房，并采取了有效的“无烟管理”措施，数量占宾馆总数的15%。e、房间光源使用节能灯。f、房间使用落地窗，有充足的采光，可以节约照明用电。g、选用国际品质的节水淋浴设备，节水静音型马桶。h、房间的设备均选用符合国家环保要求的家具。i、每天清扫房间时每房开窗通风半小时，在特殊的天气下加大通风量，保证客房清新的空气质量。j、量化使用清洁剂，在清洁剂的分发、配比上有专人负责控制，减少清洁剂带来的污染。k、杯具的消毒全部采用消毒柜消毒，避免了消毒剂带来的污染。l、房间内摆放了一定数量的绿色植物，改善房间内的空气质量。m、放置客房环保提示，以及绿色环保卡鼓励客人绿色消费。n、提供健康的卧具，为客人的舒适睡眠提供更多的选择，如为客人提供枕头菜单，同时也提供了其他类型的床垫，供客人根据自己的喜好进行选择。多年来，我们始终坚持着将环保观念和举措坚持不懈地融入饭店管理中，不惜增加工作程序、工作量和经营成本，自觉地将环保措施落到了实处。环保与安全并营，宣传与行动并重。观念的转变与制度的保证并重，是我们在内部推进绿色经营意识的有力工具。在此方面，我们采取了以下措施，鼓励并提醒更多的员工加入到绿色体系，从而传递绿色观念，创造绿色环境。a、宣传是五峰宾馆最重要的一项工作，新闻部有专人负责编撰《五峰简讯》杂志（月刊），还有一份《五峰快讯》（旬刊），开辟了《创建绿色饭店》的专栏，每期有绿色主题内容宣传。鼓励员工提出合理化的环保建议。b、建立了以各部门专人负责的创建绿色饭店宣传委员会，并负责节能管理工作，加强日常监测工作，全方位的台账记录等，都已经成为我们改进工作的依据，更好地加强了大家的节能意识。c、每月定期召开绿色环保节能会议，共同探讨关于饭店环保节能工作的进展，并部署进一步的工作，实现了全员教育、全员参与的目标。d、“让酒店成为绿色酒店，让酒店宾客成为绿色消费者”，是我们饭店的工作目标之一。e、强制执行垃圾的处理，安排专人负责按照是否可回收分类处理，食品垃圾和厨房垃圾采用了独立容器包装处理，对于危险的废弃物设有独立的存放点。f、办公实现自动化，充分利用“OA”系统进行文档处理，实现“无纸化”办公。g、设卫生专管员，更有效地传递健康与安全生活的理念及管理；执行安全责任首问制，实现安全管理全保障。h、建立了一套较完整的饭店节能手册，成为对各个部门节能工作最有效的指导，细化到对照明、洗浴时间的管理以及具体责任部门负责等；每个部门也都据此分别制定了本部门的节能计划。i、配备必要的安全设施外，包括客房内的防毒面具，疏散逃生图等，加强安防监控，为安全运行开路。j、积极参与各类环保公益活动，如无车日，无烟日，地球日等，我们都会通过各类宣传活动，向员工及客人传递环保信息，扩大环保意识的影响力，这些活动的举办不仅加强了我们自身的环保意识，也特别受到了高端商务客人及外国客人的推崇。“中国绿色饭店”的申报，是对我们工作提出的新要求。五峰宾馆作为一个知名的五星级酒店企业，让客户完全满意，需要精细化的服务，其中自然包括绿色服务，绿色服务也是越来越多的客户对我们的工作提出的新要求。如何给客户提供更加舒适、环保，更加安全、健康的绿色服务，是我们工作需要进一步完善和努力的方向。“绿色生活无止境，环境保护大家行”，为了让五台山的天更蓝水更清地更秀，人与环境更友好和谐，我们将以更加严格的高标准要求自己，完善绿色服务，创建好绿色饭店。山西省五台山五峰宾馆2010年8月27日

推荐第10篇：平安家庭创建工作汇报

创建“平安家庭”，促进平安**建设----2011年**妇联“平安家庭”创建工作汇报家庭是社会的细胞，家庭平安社会肌体才会健康、平安。家庭是妇联组织传统的工作领域，“平安家庭”创建是妇联组织参与社会管理创新的重要载体。一年来，**妇联紧紧围绕平安**建设大局，创新载体，开展了切实有效的“平安家庭”创建活动，为促进平安**建设做出了积极的贡献。现将创建工作总结如下：

一、加强领导、健全机制，确保“平安家庭”创建活动有序开展。

1、加强领导，健全组织。为了确保“平安家庭”创建工作扎实开展，**成立了“平安家庭”创建活动领导小组，县政法委书记**任“平安家庭”创建活动领导小组组长，县妇联主席、县政法委副书记为副组长，各有关单位主管副职为成员，妇联明确一名副主席负责办公室工作。乡（镇、街道）县直各单位也相应成立组织，落实责任，为创建工作提供组织保障。

2、纳入规划，制定方案。围绕妇联组织建设“坚强阵地”和“温暖之家”的要求，将“平安家庭”创建活动纳入**平安建设总体规划，与**平安建设同研究、同部署、同考核。协调**综治办、团县委、公安局、司法局、广电局下发了《关于在全县进一步深化“平安家庭”创建活动的实施意见》，提出了创建活动的思路和要求，制定了具体实施措施，分发到乡（镇、办事处）和县直各单位，为**创建活动提供重要依据和方法指导。

3、完善机制，加强督导。建立了工作例会制度，领导小组定期召开会议，通报创建情况、研究部署工作。创建活动做到了年初有计划，年底有总结。制定“平安家庭”创建活动目标考核标准，对乡（镇、街道）和县直单位创建工作进行年度目标考核。

4、各司其职，齐抓共管。在创建活动中，县综治办、公安、司法、文广等各成员单位各司其职，通力合作，充分发挥部门职能优势，形成创建活动强大合力，推动了创建活动扎实有效开展。妇联组织作为创建活动牵头部门，切实承担起了组织、指导、协调、督查的职责，推动形成了党政领导、综治指导、妇联牵头、部门配合、社会参与的工作格局。

二、发挥优势，创新载体，深化开展“平安家庭”创建。有效的工作载体是做好工作的重要保障。在“平安家庭”创建工作中，县妇联认真贯彻落实“平安家庭”创建工作部署,结合**实际，把“平安家庭”创建活动与妇联传统工作活动载体有机地结合起来，深化了“平安家庭”创建工作。

（一）发挥社会化维权机制作用。充分发挥维权协调组织的作用，利用妇联信访窗口、维权合议庭、法律援助中心、家暴110等渠道，健全矛盾纠纷排查调处、维权服务、宣传教育、安全防范、社会救助和安置帮教等网络,为妇女提供多种形式的维权服务。据统计，一年以来共接待来访20起、40人次，积极为受困妇女儿童排忧解难，帮助她们通过理性合法的方式表达利益诉求，有效地维护妇女儿童合法权益，做到件件有登记，事事有答复，来访妇女满意率100%。黄洞村王保**丈夫韩海保离婚后，带着再婚后生的13岁女儿生活。由于一直未在黄洞村居住，黄洞村干部在调整土地时，将**土地去掉。现**再婚丈夫已死，王保**女儿无口粮地无房居住。她经常到县市省上访，今年还到北京上访，问题一直没有解决。妇联来访接待了解情况后，领导非常同情她的处境，协有关部门领导为她母女解决了低保，组织妇联全体干部为她捐款捐衣捐棉被，并做她的思想工作不要越级上访。她非常感激妇联的关心，答应不再越级上访，要通过正确途径反映问题。据统计，妇联通过接访救助贫困妇女12人，贫困病残儿童23人。

（二）完善基层工作网络，活跃基层创建工作。“平安家庭”的创建重在基层，为充分发挥基层妇女组织在“平安家庭”创建工作中的作用，县妇联整合社会资源、创新工作模式，为“平安家庭”创建夯实了工作基础。一是指导全县9个乡（镇、街道）成立了妇女儿童维权领导小组，挂牌建立了妇女儿童维权站，在有条件的村建立妇女儿童维权受理点。二是推广信访代理制。在农村（社区）组建信访信息员、信访代理员和信访调解员队伍。高村镇新庄村妇代会主任张梅花任信访代理员以来，共代理结访案件7件，使新庄村由乱到治，成为高村镇的平安建设先进村；**街道办事处三海村信访代理员**，被群众称为处理家庭矛盾纠纷的“硬刷子”，妇女信访代理制的推广解决了一大批农村问题，促进农村平安创建。三是建立巾帼志愿者队伍176支。由村妇代会把村（社区）里的各类妇女骨干组织起来，建立维权、文体等巾帼志愿者队伍，活跃基层创建工作。充分发挥她们的平安宣传员，治安管理员、家庭矛盾协调员、扶贫帮困服务员的职能，使各类矛盾化解在基层、解决在萌芽状态。

（三）在全县开展“平安家庭”创建活动示范村(社区)和“平安家庭”示范户命名活动。开展群众性“平安家庭”创建活动，激励广大家庭积极参与，推动创建活动深入社区、乡村。活动开展以来，命名“平安家庭”创建活动示范村（社区）121个，“平安家庭”示范户176户，使“平安家庭”2011年达到90%。近年来，**街道办事处的平安家庭创建工作一直走在全县平安家庭创建工作的前列，创建工作领导班子健全，年年有工作计划和总结，在开展平安家庭示范户评选活动中，群众踊跃参加，争当平安家庭户，该办事处三海村还被评为平安家庭创建先进村。座谈会上，三海村党支部书记由衷谈到：自从开展平安家庭创建工作以后，村容村貌发生很大改变，村民防范意识有了很大的提高，村民邻里关系和睦，积极投入劳勤致富中，赌博现象明显减少，妇女就业后家庭地位得到提高，家庭暴力情况很少发生，村民都认为打老婆是很可耻的。通过创建活动，村民素质进一步提升，村子呈现出安定祥和的局面。通过开展群众性“平安家庭”创建活动，进一步深化了**“平安家庭”创建活动，维护了**大局稳定，促进平安**建设。

（四）以家庭文化建设深化“平安家庭”创建。开展“六型家庭”创建活动。我们将“六型”家庭创建活动纳入“平安家庭”创建活动其中，引导全县家庭树立学习兴家、厚德建家、创业富家、平安保家、廉洁守家、环保美家理念。“三八”节期间，推荐表彰“六型家庭”示范户160户，将“平安家庭”创建活动引向深入。开展“五好文明家庭”，“好媳妇、好婆婆”评选活动。联合县文明办开展“五好文明家庭”评选活动，安排动员乡村党组织在广大家庭中，“好媳妇、好婆婆”评选活动。**街道办事处开展“好媳妇、好婆婆”，“五好邻居”，“五好街坊”评比活动；被褥干净不干净，一般人看不见，但最能体现出儿女对老人孝顺不孝顺，桥盟街道办事处后张进村通过“晒被子”比赛，表彰“敬老孝老好媳妇”。通过开展系列家庭文化创建活动，营造了男女平等、夫妻和睦、敬老爱幼、崇尚科学、勤俭持家、邻里团结的文明新风,丰富了“平安家庭”创建活动的内涵。

（五）开展关爱贫困留守妇女、儿童活动。“六一”前夕，为留守妇女儿童建立信息档案：澄清留守妇女儿童底数，为全县985名留守妇女、3412名留守儿童和176名特困留守儿童，全部建立了信息档案，撰写了全县留守妇女调研报告和留守儿童调研报告，为正确决策做好准备；“六一”期间，召开“关爱特困留守儿童工作会议”：安排部署关爱特困留守儿童工作；会后，妇联做出表率。县妇联机关全体同志率先行动，带着捐赠的篮球、足球、羽毛球、乒乓球、毽子等体育用品及辞海等图书，到**宏光学校看望慰问留守儿童；县直各单位开展了形式多样开展全方位关爱行动。据统计，共为176名特困儿童送去学习用品、生活用品折合现金2万余元。实现了全县特殊困境儿童的关爱、帮扶、救助全覆盖；为留守儿童与父母架起亲情桥。**妇联积极协调中国移动**分公司为宏光学校留守儿童赠送了价值3000元的无线话机和话费，开通了校信通，使全校留守儿童和家长能随时互通情况；开展为留守儿童捐书活动。为丰富留守儿童的精神文化生活，**妇联在县直机关妇委会中开展“关爱留守儿童、奉献一本书”爱心捐书活动。此次活动陆续收到文学、教辅、科普、书法、绘画等各类学生课外读物共计３000多册，妇联将捐书全部送到留守儿童学校图书室。为让贫困家庭妇女儿童安度“双节”，县直各单位妇委会对城乡结对村特困家庭进行了摸底调查，筹集资金5.6万元对160多户特困家庭、单亲家庭进行了走访慰问。

（六）积极引导妇女创业就业。举办银企座谈会，搭建银企对接互动平台。召集了县财政局、再就业办、邮政储蓄银行、信用联社、**银行等部门主要负责人和20余家中小企业女企业主参加的银企对接座谈会。全力协调妇女小额担保贴息贷款工作。截止目前，2011年我县共发放妇女小额贴息贷款1450万元，支持1071名妇女创业就业，其中自主创业291人，带动就业780人，共扶持了9个妇字号龙头企业、17个“双学双比”基地、105个女个体工商户和38个“双学双比”女能手。切实解决了广大创业妇女资金瓶颈问题。举办“春风送岗位”专场招聘会。联合工会、团委、人社局组织33家企业和5家培训机构参加，提供就业岗位5400个，其中，1084名女性找到了工作。

二、强化宣传、树立典型，为“平安家庭”创建营造良好的社会氛围县妇联根据“平安家庭”创建的内容和要求，采取多种形式，加大“平安家庭”创建宣传力度，不断提高群众对“平安家庭”创建活动的知晓率、参与度，为“平安家庭”创建营造良好的社会氛围。

（一）开展“三八”妇女维权周活动。“维权周”期间，在摘星台公园北门展区，现场设立咨询台10个，摆放宣传版面45块、悬挂宣传横幅9条，接待咨询群众100人，发放宣传单1000余份。主要宣传《妇女法》、《婚姻法》、《劳动法》、两《规划》、“平安家庭”创建等法律法规政策知识，为妇女儿童提供法律咨询、法律援助、心理疏导、婚姻家庭咨询、艾滋病预防知识等服务；县妇联主席王海燕做了电视讲话；制作了五期专题节目，对“平安家庭”创建活动中涌现出的先进典型进行了大力宣传，充分发挥先进典型的示范带动和辐射作用，动员更多的家庭参与到平安建设中去。

（二）强化宣传教育。依托维权工作站、维权受理点，发放安全防范知识手册、组织安全知识讲座、制作平安家庭宣传版面等形式宣传“平安家庭”创建活动，切实提高创建活动的知晓率和参与度，家庭成员“五个”意识（懂法守法意识、安全防范意识、健康文明意识、和睦相处意识、男女平等意识）明显增强。

（三）开展法律培训。积极开展“平安家庭”创建知识、法律法规知识的宣传，先后多次聘请县司法局、县法院的法律维权志愿者进乡入村讲解“怎样维护妇女合法权益”、“提高妇女自身素质”，“怎样上访”等知识，让群众了解上级对信访都有哪些规定，知道应该怎样上访、怎样维权、怎样解决好自己的问题。通过培训使广大妇女通过合法渠道合理表达利益诉求，提高了平安意识，增长了法律知识。活动开展以来，共举办法律专题培训18期，培训妇女900多人次。**妇联通过开展“平安家庭”创建活动，在工作中取得了一些成绩，为**的社会治安稳定，治安秩序良好，全民民主、法治、文明程度大大提高做出了一些工作，但离领导的要求、妇女的期望还存在一定的距离。在今后的工作中，我们要不断提高工作水平，更好地组织动员全县家庭积极争创“平安家庭”，为平安**建设做出新的更大的贡献。

第11篇：创建市绿色家庭事迹材料

环境保护是每个家庭应负的责任。让绿色走进家庭，开展家庭环保活动，享受现代绿色生活，不但是每一个家庭的执着追求和自觉选择，而且对保护环境、维护生态平衡，全面建设生态文明的小康社会也具有不可替代的重要作用。我校的**老师家庭在这方面做出了榜样——

一、转变思想，让观念播上“绿色”“生活在全国文明小区，生活在绿色盎然的环境，我们的心也变成绿色的了”这是夏老师一家的心声。当初全家在选择住房时，可是经过了一翻精心挑选，最后还是以居住环境好为标准选中了苏华新村145平方米的住房。苏华新村位于全国文明示范小区——万红社区，社区环境优美，空气清新，东面就是张家港公园，无论在室内和室外都感到置身于大自然之中，使全家在绿色环境中受到熏陶和启发。从搬进苏华的那天起，全家人就树立了一个共同的目标，那就是：创建绿色家庭，争做绿的使者。这个三口之家一直关心环保问题，并订阅了相关报纸、杂志，使全家在读报看书中增强环保意识，从思想上营造绿色氛围，从而引导和教育家庭成员以及身边的朋友普及绿化科学知识，形成保护绿化人人有责、家家参与的社会风尚。

二、享受绿色生活，让家充满绿的色彩加快创建绿色家庭的最终目标就是要确立以建设绿色生活的家庭环保道路，用绿色装饰和扮靓家庭这一爱巢和乐园，切实保护好我们生存的家园，使它真正成为每一个家庭成员的安乐窝和避风港。

1、倡导“绿色消费”活动。日常生活中，家庭每一位成员都能使用“绿色”生活用品，养成健康环保生活习惯。从垃圾分拣、节约用水、回收电池等具体生活细节做起，有较强的节水意识，能做到一水多用；不使用含磷洗涤剂，不使用一次性塑料制品和一次性筷子等等。具备买车的实力也不追求购买私家车的时尚，觉得那是没必要的消费，而且还会给城市增加废气排放量。

2、绿化家庭环境。室内装潢力求简单大方，美观实用，少用板材，多选用合格环保的装饰材料和建筑材料。在阳台上栽植观赏性强的花卉苗木，在室内摆放吊兰、绿萝、君子兰等能够绿化空气的植物，这样既美化了环境又净化了空气，利于身体健康，身心愉悦。

三、用绿色教育促使孩子健康成长家庭教育绿色化是指创设自然、和谐、科学、民主、充满着关爱的家庭教育氛围。创建“绿色家庭”，不止是指家庭环境的绿化，也应该指家庭之间的融洽相处，对孩子教育的绿色化。在这里家庭教育绿色化，不仅仅是冠之“绿色”之名，也不仅仅是在家中多养花种草，它更应体现在绿色的家庭教育理念上。一个健康没有污染的家庭教育环境对孩子的成长至关重要。

1、营造健康型家庭教育环境。更新家庭教育观念，提高家庭道德水平。两位家长都特别重视自己的一言一行，因为他们知道，这些都会对孩子起到潜移默化的影响，尤其是在思想品德方面，长辈在生活中表现出来的价值观、社会责任心、社会道德意识都会影响到孩子。小时候带孩子外出，就特别要求孩子垃圾入箱，看到纸屑要主动弯弯腰。今年暑假，夏老师带孩子去青岛旅游，在一个公园里玩耍的时候，孩子不小心把冰棍棒掉到了地上，夏老师马上提醒孩子捡起来，丢入垃圾箱，并要求孩子把别人丢下的纸屑也帮忙捡起来。这一举动赢得了周围人群的赞扬，有一位游客摸着孩子的头说：如果每个人都象这位小朋友一样，那我们青岛的环境一定会更美。

2、创建学习型家庭教育环境。学习是这个家庭的一大特色。爸爸在市图书馆办了借书卡，定期借阅；妈妈是老师，每学期除了看教育专著之外，还看一些散文和名著，并能写学习笔记；孩子是最爱读书的一个，今年才三年级，便已阅读了很多书：《三国演义》、《水浒传》、《中国上下五千年》、《世界上下五千年》、《百科全书》、《开心男孩》、《三十六计》《春秋左传》等等，阅读面非常广，而且，多次被评为校阅读明星。

3、构建和谐型家庭教育环境。家庭倡导构建和谐的家庭教育环境，让“民主、和谐、关爱”的绿色理念走进家庭。一是尊重信任孩子。当孩子有了不正确的言行或不良习惯时，能给孩子以适当的帮助和教育，做到既严肃又耐心，使孩子心服口服地接受批评，改正错误。二是注重民主和谐的交流氛围。三是注重培养孩子的爱心。通过养狗、养金鱼，使孩子和动物之间建立了深厚的感情，同时变得懂事乖巧起来，会知道关心家人了。正是在这样的环境里，孩子每年都被评为校三好学生，兴趣爱好广泛，多次在校数学竞赛、口算比赛、古诗文竞赛、打字比赛等活动中获奖，撰写的文章还在市红蜻蜓节目中播出。

第12篇：创建市绿色家庭事迹材料

文章标题：创建市绿色家庭事迹材料

一、转变思想，让观念播上“绿色

”“生活在全国文明小区，生活在绿色盎然的环境，我们的心也变成绿色的了”这是夏老师一家的心声。当初全家在选择住房时，可是经过了一翻精心挑选，最后还是以居住环境好为标准选中了苏华新村145平方米的住房。苏华新村位于全国文明示范小区——万红社区，社区环境优美，空气清新，东面就是张家港公园，无论在室内和室外都感到置身于大自然之中，使全家在绿色环境中受到熏陶和启发。从搬进苏华的那天起，全家人就树立了一个共同的目标，那就是：创建绿色家庭，争做绿的使者。这个三口之家一直关心环保问题，并订阅了相关报纸、杂志，使全家在读报看书中增强环保意识，从思想上营造绿色氛围，从而引导和教育家庭成员以及身边的朋友普及绿化科学知识，形成保护绿化人人有责、家家参与的社会风尚。

四、做绿色使者，把“绿”撒向人间“一花独放不是春，万紫千红春满园”，他们知道，仅仅自己一家创建成绿色家庭是远远不够的，只有全社会成员都

拥有了绿色观念，那么，整个社会才会更文明、更和谐。如何做一名绿色使者，把“绿”的种子播撒到每一个角落？家庭的女主人是一名老师，还是学校负责德育的干部，她利用自身有利条件，在全校师生中开展了一些列环保活动，在校园中撒洒绿色的种子，还让孩子们带着绿色的心走出校门，从而影响每一个家庭。一是让学科教学凸现“绿色

”。夏老师是科学老师，她能充分挖掘教材中的环保题材，组织学生利用网络等开展专题研讨，培养学生的环保意识。她多次在市、苏州市上相关方面的公开课，把保护环境、节约资源的意识传达给更多的人。2004年，她参加了在广西举行的全国信息技术整合课，上了《无土栽培》一课，向更多的小朋友宣传了绿色理念；2005年，她面向苏州市上《纸》一课，课上，她利用网络技术当堂统计了校园纸浪费情况，引发了与会人员的震撼和思考。平时，夏老师经常收集一些废旧物品，用于自己的教学，用她的话说：瓶瓶罐罐都是宝，都可以再利用，为此，她还专门写了相关文章，在《小学青年教师》发表。她还鼓励学生用废旧物品做一些小制作，受到了学生的喜爱。二是开展丰富多彩的绿色活动。作为学校负责德育的干部，她不仅自己给学生做环保讲座，还聘请专家给全体师生做讲座；她利用课外时间组织学生对小区环境等进行调查，撰写调查报告；她带领孩子给学校的每棵小树挂牌，教给学生环保知识；她发动学生上网搜查学校生态园每种动物的资料，作成网络标本；每年，她都和大队部一起策划大型环保活动……每年的3月12日是我国的植树节，3月22日是世界水日，3月23日是世界气象日，4月22日是地球日，6月5日是世界环境日，6月17日是防范荒漠化和干旱日，7月11日是世界人口日……这些纪念日都与环境保护这一教育主题有密切的关系。利用这些纪念日的教育作用，她一方面组织学生配合社会开展一定的活动，另一方面在校内举行专题性纪念活动，比如演讲、上街宣传、板报会展等，向群众宣传环保知识，在教育他人的同时教育自己，以强化环保意识。如围绕我市创建国家园林城市、生态城市和我校创绿色环保学校的目标，她在全校组织了“争做绿色环保小主人”专题活动。活动主题：营建绿色家园，争做环保小卫士。活动口号：从我做起，从现在做起，从点滴小事做起，弘扬绿色文明，携手绿色行动，共创绿色家园！活动内容：

1、认领环保园，以中队为单位认领自己的红领巾环保园。

2、“保护地球、爱我家园”摄影大赛。

3、出好一期“环保”主题的黑板报。

4、“环保”小报设计大赛。

5、“变废为宝”小制作大赛。

6、“携手绿色”主题班队会。可以说，学校创建成苏州市绿色学校，和她的努力是分不开的。“虽然，我的力量微不足道，我们一家的力量微不足道，但努力的过程是快乐的”，相信，夏老师一家的一言一行、一举一动必然会影响周围更多的人。只要人人都来参与绿色行动，我们的社会必然更加美丽、和谐。

《创建市绿色家庭事迹材料》来源于xiexiebang.com，欢迎阅读创建市绿色家庭事迹材料。

第13篇：绿色家庭

“绿色家庭”事迹材料

------济北小学刘心田家庭

“绿色环保，从我做起”，这是我们一家一家三口人的一句响亮的口号。我是山东省济北中学的一名数学教师，妻子也是济阳县竟业园学校的一名教师，女儿刘心田在济北小学上五年级，多年来，我们一家人把营建“绿色家庭”作为家庭建设的主要目标，并不断向社会传递正能量，宣传环保并收到了很好的效果。

我们经常对孩子说，什么是中国，中国就是你我，你怎么样，我怎么样，中国就怎么样，中国怎么样，你我就怎么样。国家兴亡，匹夫有责。任何问题面前，我们每一个人首先不抱怨，我们要对光明，对绿色充满信心。以积极的心态去提倡绿色生活，增强环保意识，就是在日常生活中，从身边的的每一件小事做起，在生活中处处体现关爱生命、节省能源、保护生存环境的素质和理念。并积极想社会，向所有的人传递正能量，为营造绿色的生存环境而努力。

下面谈一谈自己的几点做法：

第一点，我们在思想观念树立“绿色”环保理念。始终如一的保持绿色的思想，绿色的生活方式。我们家长和孩子都非常关心环保问题，通过网络、报纸、杂志等，使全家在上网、读报、看书中增强环保意识，从思想上营造绿色氛围，引导和教育家庭成员普及环保科学知识，牢固树立环保理念。尤其是看到了李克强总理在记者招待会上向人民大众保证，让人民喝上放心的水，吃上放心的食品，呼吸上新鲜的空气，更坚定了我们对环保的信心，对绿色的坚持。

所以我们在生活中，教学中一直做到宣传环保，做好环保志愿者，对身边发现的与环保违背的行为，我们必要时要拿起法律武器，积极协调环保部门，维护一方的环境安全。我们是教师，不仅仅是授业，还承担着教育合格公民的义务，在平时的教育教学中，我们始终教育学生节约能源，爱护环境，关注环境，培育好将来的绿色使者。

第二点，从自己做起，严格要求自己，倡导“绿色消费”活动，享受绿色生活。创建绿色家庭的最终目标就是要确立以建设绿色生活的家庭环保道路，切实保护好我们生存的家园，使它真正成为每一个家庭成员的安乐窝和避风港。日常生活中，我们家每一位成员都能使用“绿色”生活用品，养成健康环保生活习惯。

第一，我们积极的绿化家庭环境,我们一家三口每个人都有自己的绿化范围，窗台，阳台，书房我们都巧妙栽种了多种花花草草，蔬菜，还有我在阳台种植的蔬菜有机的组成了一个立体的生态环境。每天浇浇水，松松土，既健身，又给家人提供了一份好心情，一个绿色、优美的生活环境。第二从垃圾分类、节约用水、回收电池等具体生活细节认真做起，我们有很强的节水意识，能做到一水多用，比如我们洗菜的水都是放进专门的“中水桶”，用来做阳台上养的花草和阳台种的韭菜的“营养品”。一举两得。再就是我们家的全自动洗衣机一直是半自动使用，将洗衣服的水用来清洗擦地，还可以用来清洗马桶。不光我们一直坚持这样，我们还去影响周围的人。算是小小的经验。

第三，不使用含磷洗涤剂，不使用一次性塑料制品和一次性筷子等等。因为我知道，我们每一个人的一小步，将是社会向前迈进的一大步。

第四，平常出行多用步行、自行车、和公共交通，尽量减少私家车的使用，夏季和冬季，合理使用空调和取暖设备，减少碳排放。

当然，还有其他的绿色行动，我们也在一直默默的实践，因为我们心中有绿色„„„„。

我们知道，仅仅自己一家创建成绿色家庭是远远不够的，只有全社会成员都拥有了绿色观念，整个社会才会更文明、更和谐。

为了那一片蓝天永远保持蔚蓝，为了使大自然的森林永远郁郁葱葱，为了碧波荡漾的河水永远明净，为了下一代拥有的地球永远美丽，我们认真实践着，希望更多的人加入这个行动！

第14篇：绿色家庭

绿化环保家庭

环境保护是每个家庭应负的责任，让绿色走进家庭，开展家庭环保活动，享受现代绿色生活，不但是每个家庭的执着追求和自觉选择，而且对保护环境、维护生态平衡，全面建设生态文明的小康社会也具有不可替代的重要作用。

加快创建绿色家庭的最终目标就是要确立以建设绿色生活的家庭环保道路，用绿色装饰和扮靓家庭这一爱巢和乐园，切实保护好文明生存的家园，使它真正成为每个家庭成员的安乐窝和避风港。

我们一家，各个都是宣扬环保，爱护环境的能手，人人都有很强的环保意识，积极参与环境保护工作，具有良好的社会公德，自觉维护公共环境，家庭成员具备一定的环境知识，宣传环保，关心环境质量。

一、营造绿色氛围，引领绿色新风尚

我们家在洗衣物、洗浴时，尽量使用香皂、药皂、洗衣皂等，在清洁餐具卫生设施时都选用无磷洗衣粉和含氧清洁剂。女主人通过自己使用的效果和经验，经常向亲戚朋友及周围熟悉的人讲解如何使用环保型卫生用品，她总把家里打扫得整洁有序。男主人特别喜欢种花养鱼，阳台上栽种各样花木，一年四季都郁郁葱葱，令人赏心悦目、心旷神怡，客厅里的大鱼缸也给室内增添了不少生气。周围邻居特别喜欢到家里来玩，既可以欣赏美丽景色、呼吸新鲜空气，也可以听男主人传授栽培花木的心得，他还无偿为别人提供花草，并在栽培技术上予以指导。正是这样一个普通的家庭在营造绿色家园的同时，引领着周围居民的绿色家庭创建，形成保护绿化人人有责、家家参与的社会风尚。

二、勇于创新，将环保融入生活细节中。

女主人认为一个家庭最大危害环境的莫过于家庭每日所产生的垃圾，垃圾如何处理是体现一个家庭是否环保的重要依据，**同志倡导绿色家庭推进个人环保型垃圾处理方式。购物时使用的塑料袋，不随意弃置，将其清理干净，随身携带在背包中，下次购物时继续使用；尽量减少购买塑料瓶装矿泉水的次数，出门时，可用空矿泉水瓶自带白开水，这样既环保，又能保证饮水安全；厨房垃圾若含有水分，不但会增添垃圾处理的难度，而且容易让污水流出并散发恶臭，所以，在处理厨房垃圾时，如果垃圾水分很多，都会先把水分在马桶里空一下，然后和不能重复利用的纸制品一起用袋子装起来丢弃；日光灯、干电池、体温计等物品，都是可能造成水银污染的有害垃圾，我们家会把这些物品收集起来，然后送到回收这类东西的地方回收利用，以减少对生态环境的破坏；空瓶子、包装箱、纸盒、旧书报、废弃纸张等不任意丢弃，分门别类，积累到一定数量请废品回收站的工作人员上门收取，以方便再生处理；还能穿的旧衣物，我们家都不丢弃，将这些衣物洗净后收起来，一旦有做慈善捐赠的机会，再拿出来做捐赠，有时候也会寄给在外地的亲戚，让他们在地里干活的时候穿，特别是儿童的衣服，时装之类，因为更新太快，往往属于七成八成新的衣服，随意丢弃是一种巨大的资源浪费，我们都会把这些衣服送给需要的人群。我们一家对节电、节水非常重视，常年坚持一水多用、人走灯灭，洗过菜的水用来洗抹布、冲厕所、浇花等，到公园散步时不踩踏小草、不摘花，洗涤用品坚持常年使用无磷洗衣粉，不乱购置无牌或散装的假劣产品。

环境保护非一朝一夕之事，前面的路还很长，仅依靠政府的力量远远不够，我们要在身体力行的前提下，尽可能地发动全民参与，充分发挥政府与民众之间的桥梁与纽带作用，为环保事业做出贡献。

走近自然，接触自然，是全家人的必修课，虽然，我们一家的力量微不足道，但努力的过程是快乐的，我们一家的一言一行、一举一动必然会影响周围更多的人。只要人人都来参与绿色行动，我们社区环境建设一定会越来越美，我们的社会必然更加美丽、和谐。

******家庭

第15篇：绿色家庭

1、家庭绿化（室内、阳台绿化），认养小区绿色植物。

2、垃圾分类处理。

3、废电池回收。

4、节水。节水要求：每人每日用水在0.36立方米以下。

5、使用无磷洗衣粉。

6、不吃野生动物。

7、至少有一名家庭成员参加社区环保自愿队伍，对违反环保的行为进行劝阻或教育。

8、降低家庭生活娱乐噪声。

9、参加社区举办的讲座等各项活动。

10、以下要求必须做到两条或两条以上：

（1）不使用一次性餐盒和筷子，外出购物、买菜使用购物袋、菜篮。

（2）不使用燃油助动车。

（3）选用绿色产品，坚持绿色消费，使用无氟冰箱、空调、节能电器。

（4）家庭禁烟。

第16篇：环保、绿色矿山创建工作汇报

某某2013年度

环境保护工作汇报

尊敬的各位领导：

你们好！

首先，我代表某某对各位领导莅临公司检查和指导工作表示热烈的欢迎。

某某自2005年组建以来对矿山生态环境保护和建设极为重视，根据规划公司要求已用8年时间对矿山地质环境、废气、废渣、废水、噪声和地质灾害进行了有效预防和综合治理，并取得了明显成效。8年来用于投入尾矿库、尾矿库子坝绿化、春秋季植树、回水利用的资金总额达1200余万元。由于加强了矿山的绿化、复垦等，使托库孜巴依金矿区环境有了明显变化，有效的改善了矿区地处干旱丘陵地区生态环境。

公司一直坚持“节能降耗，科学治理；防治结合，和谐发展”的原则，按照“减少环境污染为前提，提高经济效益为中心，降低资源消耗为手段”的要求，实现了经济与社会、人与自然的和谐发展。

公司制定切实可行的矿山生态环境保护建设规划，并将环境保护和矿山绿化责任到人，公司结合矿区土壤盐碱化重的实际，在缺少灌溉水的情况下，无法正常种植一般树种，及时调整种植策略，在公司周边以栽种抗盐碱、耐旱的柳树、杨树和沙枣树为重点，近8年来公司利用春秋两季植树造林，种植的主要树种有旱柳、沙枣树、杨树及白蜡、丁香等观赏性树木共计72000余棵，至此公司绿化面积达72000平方米，硬化面积28000平方米，亮化面积达62000平方米，使全公司的绿化率达40%，生活区绿化率达92%。同时公司对矿区重点绿化范围全部进行了铁丝围栏，在矿山生态保护建设资金投入方面，累计资金已达约260万元，用于生活区基础建设方面的投入达750多万元。2013年初又组织全体员工进行植树活动，新曾17000棵树木，并对绿化区域进行了浇水管网布置与架设，确保新增树木的成活率。

在废气、废渣、废水治理方面，公司于2010年对尾矿回水进行了系统建设，投资200余万元建设了尾矿回水系统，每天可回水800余方水，解决的尾矿库干滩面积不够和尾矿积水问题。同年对锅炉房消烟除尘进行改造，利用多管陶瓷除尘设备有效的减少了冬季锅炉取暖造成的大气污染。同时对于原赛都金矿遗留下的大采坑进行了回填，改变了原有矿区环境问题。

现将某某2013年度环境保护、绿色矿山创建具体工作汇报如下：

一、绿色矿山建设方面

结合矿区土壤盐碱化重的实际，在缺少灌溉水的情况下，无法正常种植一般树种，某某正元公司及时调整种植策略，在公司周边以栽种抗盐碱的柳树、杨树和沙枣树为重点，2013年已植树25000余株。

二、环境保护方面

公司在采矿工艺方面主要为地下开采，同时辅助利用原赛都金矿遗留的地表浸渣开展堆浸生产，通过尾矿和浸渣集中堆放，人工、机械回填平整，使矿区地形地貌基本保持不变，公司通过采取多项环保措施，使公司的生产生活环境等到了明显的改善：

一是通过对公司生活区化粪池进行了全面系统的改造，2013年根据需要又新建了一座100立方的化粪池，这不仅满足了生活区发展的需要，也达到了某某环保局验收标准。二是对锅炉及房围墙进行全面的修建，并新购进一台四吨节能性锅炉，实现了供暖面积增加但节能减排的目的。三是对井下及提升地面后的矿石进行了湿式作业。四是对公司及两个采区的生活污水和生活垃圾进行集中收集。五是对路边和采区的2万平方米剥离渣及采坑进行了回填和平整并开始绿化。六是对原堆浸场存留300个废弃氰化钠桶进行了压缩处理。七是尾矿库1-10级子坝已全面进行覆土绿化。八是，选厂二期扩建现已完工，选厂二期扩建环境保护现场验收工作，将于2013年11月8日进行。

三、对生产和生活用水的管理

2013年以前公司及施工队的饮用水主要靠车辆运输并向所在乡村缴纳费用。2013年新购进污水净化系统，对

一、二区井下用水进行净化，以供饮用。并定期对处理后水质进行检测，检测结果均符合国家饮用水标准。

在两个区的井下分别设置了水仓收集井下涌水，各中段分别开挖了排水沟。主要运输巷道每隔一定距离开挖了沉淀池，所收集的水经过沉淀后流入水仓，由水泵统一打到地面高位水池，作为选矿生产用水。选矿后的回水利用率达82%。

四、废气和粉尘管理

公司全面落实了环评对废气和粉尘的要求，井下全部采用抽出式对角机械通风，较好的起到了通风防尘的目的；采矿出渣全部采用湿式作业，对采矿运输等工业场地及道路实行了洒水降尘，对选场破碎、球磨机械设置了防尘布袋，对局部增加了电子除尘设备。锅炉房外的露天煤场四周建有砖砌围墙，防止了冬储煤尘的飞扬；供暖锅炉装配有XTD-F-Ⅱ型高效陶瓷多管除尘器，连续三年地区检测锅炉SO2均未超标，除尘器除尘效率为91.3%。

五、噪声和固体废物

公司对采区施工机械和选场设备均安装了消声设备，采用变频调速等多项措施降低机械噪声，同时对作业人员配备耳罩等防护用具，减少噪声对人体的影响，另外公司将主要生产区噪声源与生活区布局分开，减少了噪声的污染，落实了有关防制措施。

公司每年在两个采区生产固体废弃物约2.8万吨、尾矿12万吨、锅炉灰渣50吨（建筑用材）、生活垃圾25吨，废石由井下提升地面后部分用作修路、冶炼辅助材料，其余由近向远采用机械式推排。尾矿全部排入尾矿库中叠坝封存。生活区设有垃圾场定点进行填埋处置。

六、环境监察落实方面

某某正元公司自运行生产以来，始终得到了地县环保部门的热情服务和大力支持，每年都针对公司生产运行中存在的问题提出多项环境监察现场整改指令要求，重点是尾矿库和堆浸场，公司领导对此高度重视要求所属部室对所有提出的隐患必须及时整改和落实。

在矿山生态保护建设中同时也存在诸多困难，由于托库孜巴依金矿区属于干旱少雨盐渍化程度高，生态环境极为脆弱，水资源缺乏，加之绿化植树与生产用水的矛盾突出，时常造成树木绿草无水灌溉，致使植被成活率低。

保护生态环境，创建绿色矿山，构建和谐企业。是某某的一贯宗旨，某某将以科学的发展观为指导，通过引进消化新型的技术改造为手段，人性化的管理方式和环境优先的治理方针，努力把生态环境保护工作进展下去，把公司打造成戈壁滩上的绿色明珠。

某某

2013年11月7日

第17篇：创建绿色学校特色工作汇报

济阳县竞业园学校本着“给我一个孩子，还您一个人才”的办学理念，积极推进素质教育。特别是在创建绿色学校的工作中，以人与自然和谐共存为主旨，不断提高广大师生的环保意识，学校绿色领导小组不断推出新思路，实践新方法，从而获得新经验。XX年我校被评为县级“绿色学校”，2010年被评为“市级绿色学校”，现在我校业已形成学校、家庭、社会三维一体的绿色教育网络，营造了“绿色学校，你我共建”的良好氛围。

一、全员参与，齐抓共管，积极形成绿色人文环境

1．领导重视，制度健全，经费保障

学校成立了以书记、校长齐志海同志任组长，分管副校长为副组长，学校德育处、各年级班主任为成员的创绿工作领导小组。定期召开会议，不断完善各种制度，把创绿工作列入学校工作计划。0

6、0

7、10年拨专款20万余元创建环保专栏、购置环保图书、订阅环境报、扩增绿地、种植花木、参加上级组织环保培训、举办环保图片展等极大的完善了学校育人环境，先后被评为：省消防工作先进单位、省规范化学校、市文明单位、市卫生先进学校、县教书育人先进单位。学校坚持环境育人、学科渗透、社会实践的育人的原则，在学校特色建设中取得了优异的成绩，受到上级领导高度评价和社会的广泛赞誉。

2．以课堂为主阵地，在各学科教学中积极进行环保意识的培养

学校重视学科环保知识渗透，在语文、物理、化学、外语、政治、地理、生物等学科，结合学科特点，渗透环保内容。从学科计划、各科上课、测试等环节提出明确要求，努力构建“人与自然和谐共存”的文化育人环境。通过主题班会、辩论会等形式让绿色信念走进课堂，走进每个学生的心中。通过学科学习，学生明白了为什么人类只有一个地球，为什么人与自然要和谐共存，理解了真正意义上的可持续发展，节约能源，控制减少污染，成为师生的自觉行为。通过播放沙尘暴、泥石流、酸雨、土地荒漠化等宣传图片，使我们的学生真正懂得了环保的重要性和必要性。

3.建立学校环保活动室和班级垃圾回收站

每班设立环保委员和垃圾回收站，每周有各班在环保委员的带领下进行环保活动，做好活动记录。以此推动学校环保行为，全员、全程做好服务。

二、以活动为载体，注重环保活动的落实，不断优化育人环境

学校在醒目位置贴环保标语；设立绿色环保专栏，并及时更换内容；班级增设环保委员，在班级风采中增设绿色环保内容；学校举办绿色环保知识讲座、环保图书展、环保小制作比赛、手抄报比赛、环保征文比赛、开展了拒绝“白色污染，环保从我做起”；利用6.5环境日、植树节日等重大节日开展保护环境从我做起、从身边做起的活动，使环保意识深入人心，受到了良好的教育效果。

三、积极组织志愿者参加社会实践活动，在活动中提高环保意识，宣传环保思想

学校有环保志愿小分队，班级有环保小组，他们积极活动在家庭、学校和社区。通过发放环保宣传材料、环保征文、环保黑板报等形式参与环保活动，普及率达98%以上；经常组织进社区、进工厂，考察野外环境状况，参观污水处理厂等；利用放假开展社会调查，宣传秸杆焚烧的坏处，农村沼气的得利用等，实现了小手拉大手。

节能减排深入人心，我校师生十分重视节能减排工作，能做到人走灯灭，节约每一滴水，深入社区、工厂宣传节能减排的重要性，在市组织的节能减排“金点子”活动中获中学组二等奖。

四、积极创建绿色环保基地，开拓学生的视野，开创性的开展环保工作

1.绿色大地园林公司是我校的绿色基地。学生在这里劳动实践、听讲座，并进一步认识到环保的重要性。

2.县植物园是我校的绿色服务基地。每学期我们的绿色志愿者小分队都会到这里来进行捡拾垃圾、宣传环保、检验水质、种树护树的活动，受到了良好的宣传效果和学生的自我教育效果。

3.黄河，是我校学生的又一环保基地。学生到这里保护草皮，研究水土流失的原因，还给河务局、水利局提出了众多合理化的建议，其中，初三学生贾友娟、于鹏，初二学生刘彤彤、高洁的金点子被评为县一等奖。

五、家校联合，共创绿色学校新环境

1.家长会增设环保宣传内容。教师、家长、学生共同研究环保宣传内容，学校发放家庭环保倡议书，引领并发动家长积极投入到环保活动中来，积极宣传环保，不适用一次性筷子，节约用水，节约每一度电等等，受到了良好的效果。

2.不定期对学生家长进行问卷调查，不断提高和强化家长的环保意识。

3.布置学生与家长，交流合作，共同完成环保作业。以同时提高家长和学生的环保意识，促进环保行为。

以上是我校在绿色环保方面的一些思路和做法，路漫漫其修远兮，我们还将不断致力于环保教育的创新与特色建设，使我校的环保工作更上一层楼。

第18篇：绿色社区创建工作汇报总结

ＸＸ社区创建“绿色社区”工作总结

ＸＸ社区位于深圳西部、西乡五十五区，毗邻西乡新中心区，东邻龙珠社区，西接宝安大道，北靠铁仔山。辖区总面积2.17平方公里，管辖范围包括Ｂ花园、Ａ花园、ＸＸ花园、Ｈ花园、Ｔ花园、Ｑ花园、Ｅ花园、Ｒ广场、Ｙ市场、碧海名园等住宅小区，以及美宝田工业区。

辖区内总户数5600户，总人口28000人，其中常住人口8000人，暂住人口20000人。社区建有150平方米“星光老人之家”老人活动中心、2000平方米文化广场、近60平方米的图书阅览室、百米健身路、儿童游乐场、生育文化中心等活动场所，是一个安居乐业的理想场所。社区现有工作人员14人，为社区提供服务。ＸＸ社区位置优越，交通便利，具有良好的发展强势。

为确保绿色社区的顺利创建，营造居民良好的生活空间，在各级政府和领导的帮助和指导下，我社区全体干部群众共同努力，从构建平安和谐社会的高度出发，脚踏实地、开拓创新，着力社区各项建设，加强了社区环境设施的建设和管理，取得了显著的成效。

具体创建工作情况如下：

一、领导重视机构健全管理规范

为认真贯彻落实创建“深圳市绿色社区”有关文件与会议精神，社区居委专门召开工作会议，制定了创建工作方案，成立了以社区工作站站长张武同志为组长，环保卫生负责人陈彩霞为副组长，社区居民为成员的绿色社区创建工作小组，把创建工作列入日常议事日程。同时还广泛发展志愿者队伍，成立了30人的绿色志愿者队伍，为“绿色 1

社区”创建活动提供了强有力的组织和充足的人力保障，确保了创建绿色社区工作的顺利开展。

为进一步规范管理，制定和完善了《环保工作职责》、《环保员岗位责任制》、《ＸＸ社区环保、管理、环卫清扫保洁岗位责任奖惩制度》、《环境卫生保洁工作包干责任书》、《门前三包卫生责任制管理制度》、《环卫设施设备质量标准与管理规范》、《社区卫生保洁费清单》、《ＸＸ社区垃圾屋整治报告》等制度和文件，使各项管理工作有据可依，有章可循。同时，严格按照创建绿色社区工作计划的时间要求，把任务细化、量化，责任落实到人。各成员互相监督，不遗余力，确保了创建工作的正确实施，按时完成。社区建立和完善了一系列责任长效管理制度，定人、定责任管好社区卫生环境，社区连续多次在居住环境检查评比中被评为先进社区。辖区内大益广场和碧海名园先后获得“深圳市园林式单位（小区）”称号。

二、广泛深入宣传营造良好创建氛围

在社区，环保工作和各创建工作都离不开居民的广泛参与。为此，我社区一直十分重视环保宣传工作，多层次、多角度发动宣传，为“绿色社区”创建工作营造了浓厚的氛围，提高了居民参与的积极性。

一是多次组织召开社区居民大会，传达有关文件精神，重点宣传创建工作的相关内容，提高居民对创建“深圳市绿色社区”工作重要性的认识，动员居民积极参与创建活动，并利用社区宣传栏、印宣传单等形式，向居民宣传社区各项规章制度、公约等，形成有章可依的局面。

二是开展环保知识、环保法律法规的宣传教育。我社区每年有计划开展环保宣传教育活动，共发放环保宣传资料千余份、环保知识手

册1000余本。另外，我社区绿色志愿者队伍定期开展“清洁深圳月”活动、“绿色家庭”和“环保市民”评选活动，开展文明家庭评选活动，用实际行动感染身边的每个人，不断扩大志愿者队伍，用实际行动宣传环境保护，不断提高居民环保意识。09年社区被评为“深圳市园林式单位（小区）”、“安全文明先进小区 ”等称号。

三是在社区工作宣传栏张贴《节约倡议书》、《绿色消费倡议书》、《居民环保公约》等，让绿色理念深入民心，并贯穿于居民日常行为中。

四是制作宣传横幅并悬挂于社区醒目位置，号召社区上下群策群力，为创建工作贡献自己的力量。

五是社区组织积极参与了“宝安区第三届爱水节水宣传月活动启动仪式暨爱水节水论坛”、“宝安区第四届爱水节水宣传月活动启动仪式”、“区深入开展国家生态区创建动员会暨节能减排工作会议”，开展了“节能节水企业及产品目录征集”活动等，通过深入宣传，居民的环保意识得到了增强，广大居民由被动转到主动参与，形成了人人参与创建绿色社区的良好氛围，绿色社区、绿色消费的观念在我社区日渐深入。

三、大力推进社区环境建设携手建设绿色家园

（一）加大投入完善硬件设施

一直以来，我社区结合各种创建工作，在市政、环境基础设施建设上投入大量资金，逐步完善辖区硬件设施，社区内排水系统完善，实施雨水、污水分流，建立社区水电维修服务队伍，排水排污管道长期畅通。

（二）大力整治社区环境，共同抓好创建工作

根据我社区实际情况，制定了社区环境改造的实施方案，社区“三废”排放和噪音控制制度考核标准，实行全日保洁制度，认真制定了市政、环卫工作目标管理责任制，环卫清洁服务达广东省卫生质量标准和作业规范要求。重点开展了以下几项工作：

一是社区大力协助街道对学校周围、双龙花园排水工程改造，彻底解决了污水漫溢的情况，减少污染的同时美化了环境。

二是坚决执行深圳经济特区市容和环境卫生管理条例、ＸＸ社区环境保护长效管理措施、清洁卫生及环境保护管理规定、绿化管理规定、绿化养护项目、内容及质量标准表、绿化管理工作包干责任书、停车场管理规定等政策法规，在污染源拉网式普查中，社区内各种污染源全部实现达标排放，严格遵守环境保护法，无违反环境保护法律法规的行为。餐饮业、娱乐服务、单位食堂油烟排放经过专门治理，达标排放；建筑、拆迁、市政工程采取防尘措施；商业噪声源（中央空调、凉水塔、风机）实现达标排放；社区内施工及装修严格遵守国家法规和工作时间要求，严格控制噪声污染。

三是制定了环保工作职责、环保员岗位责任制、ＸＸ社区环保、管理、环卫清扫保洁岗位责任奖惩制度、环境卫生保洁工作包干责任书、门前三包卫生责任制管理制度、门前三包责任书、环卫设施设备质量标准与管理规范、社区卫生保洁费清单、ＸＸ社区垃圾屋整治报告等制度，对各小区严格要求生活垃圾做到日产日清，对垃圾屋和垃圾桶定期清洗、清毒。对部分损坏和设置不合理的井盖、沟渠进行了改造。社区内公共场所、公共设施和道路的清扫、保洁监督管理工作，由卫生专干定期检查，实行谁管理、谁负责的卫生岗位责任制。社区

工作站组织治安办对影响市容环境卫生现象进行了多次大规模整治，清除辖区内的卫生死角、建筑余泥，整治乱摆卖、乱张贴、乱挂晒等现象。

四是全面开展绿化工作，美化小区环境，在辖区的小区内公共用地、居民住宅院内、阳台等地种树和花草，见缝插绿。目前社区绿化面积达到35.5%，整个社区绿意盎然。

四、团结一致创建绿色新ＸＸ

“绿色社区”的建设不单要靠各级领导重视、规章制度的完善。最首要的是要有一支目标明确、踏踏实实、勤奋工作、持之以恒的高素质队伍。建立一支由工作站、社区居民组成的30人的“绿色志愿者”队伍，并常年开展环保宣传活动。

围绕创建工作，我社区积极挖掘特色，在生态文化建设上形成了鲜明的特色。以和谐为主体，开展丰富多彩的文化活动。通过各种活动开展不仅丰富了居民的生活，而且使人与人之间的关系更加和谐。聘请专家为社区居民开展讲座，让广大居民共同参与环境保护活动。

绿色社区，绿色理念，绿色生活的种子已经在ＸＸ社区生根发芽，开花结果，我们将加倍珍惜已取得的成绩，进一步加大环境治理力度，把创建绿色社区工作引向深入，我们相信，在上级部门的正确指导和大力支持下，ＸＸ社区的环保工作将会迈向更高一个台阶。

ＸＸ社区居委会

2010年7月1日

第19篇：创建绿色环保医院工作汇报

创建绿色环保医院工作汇报

近年来，为了推动医院的精神文明建设和环境美化工作，促进医院的规范化建设，提高广大职工的环境意识，树立良好的环境道德观念，倡导绿色文明新风，医院采取了多种措施，积极开展创建“绿色医院”活动，主要工作包括：

一、医院简介：

XX市中医院创建于1923年，现系国家三级乙等综合性中医医院，承担着浙南地区的中医医疗、教学、科研、培训等任务，具有较高的学术水平和良好的社会声誉。1993年医院被评为省级文明中医院；XX年3月获XX市文明单位称号；XX年10月成为浙江中医药大学附属医院。医院现有职工735人、高级卫技人员70名、中级卫技人员130名；占地面积51亩、核定床位600张、总开放床位511张。

二、领导重视，机构健全

近年来，我院十分重视医院的环境建设，专门成立了XX市中医院创建“绿色医院”工作领导小组，黄建平院长任组长，各职能部门职责分明，各类规章制度落实到人，始终以管理围绕病人、基础设施着眼病人、后勤保障方便病人为服务理念，用先进的质量管理和环境管理标准来规范和衡量医疗技术服务质量、环境设施等各项指标，使医院管理真正实现了科学化、现代化、正规化、人性化。

三、美化就医环境，完善硬件设施。

人文关怀与高新科技是“绿色医院”的两大基石，为了更好地减轻患者的病痛，为病人营造温馨舒适的就医环境，我院近年来采取了多种措施，把创建“绿色医院”工作落实到实处：

建立医院新、改、扩建工程环境影响评价制度和“三同时”制度；建立了环境保护宣传教育制度，通过讲座、培训等多种形式，配备相关环保书籍、报刊及声像等资料，对全体职工开展环境环保教育。医院负责人和有关人员，积极参加环保和卫生管理部门组织的专业培训，熟悉环保法律。

在医院现有绿化基础上进一步提高绿化面积，增加绿化和环保的宣传力度，设立了医院环境保护宣传栏，定期进行更新；医院门诊楼、住院部、候诊大厅等场所均设立了醒目的禁烟标志。

根据《医疗废物管理条例》和《医疗卫生机构医疗废物管理办法》的有关规定，我院制定了医疗废物管理的相关规章制度，医疗废物处理由专人负责、分类收集、集中定点存放，最后交卫生局指定的医疗废物处理公司焚烧处理，双方签名，做好登记记录。

进一步加强节约用电宣传，完成了生活区电表改装工作，并将全院照明灯具改装成节能灯具，节约了用电开支。中央空调进行定期的清洁和保养，减少噪声污染。

医院还投入47.18万元，将本部2吨柴油锅炉及景山两台1.5吨柴油锅炉改造为总量为50吨的三台空气源热水泵，实现了热水节能供应，XX年共节约费用60余万元，也减少了对环境的污染。

投入30余万元用于美化就医环境，在户外增设路灯、指示灯，在院内栽花种草植树；在医院门诊大厅、住院部、走廊、会议室等场所摆放盆景、花卉，美化病人就诊环境，目前绿化环境面积已达65%。

完善医院饮食绿色化，保证食堂营养膳食操作规范化。我院食堂长期以来由XX市菜篮子集团定点供应有质量保证的食品，食品购进按质验收、登记，拒收有质量问题的食品，从未出现采购的食品腐败，霉变及过期的情况；不使用违禁餐盒；食堂从业人员做到每年体检，持有健康证上岗。

医院总务部门进一步完善污水处理相关制度，由专人负责按规定投药，每日对排放的污水进行两次总余氯监测，每月一次微生物监测。

为残疾人建立无障碍通道，公用厕所设立了残疾人专用厕所；走廊内明亮宽畅，设有防滑扶手；建筑和设施的装修均选择环保产品。

鉴于医院本部占地面积不足9亩，绿化面积有限，医院把创建“绿色医院”的工作重心放在景色秀丽，环境优美的景山院区。景山院区占地面积41.6亩，设置病床140张，是XX市目前规模最大的一所集医疗、康复、疗养为一体的综合性康复专门机构，新建的现代化的无障碍化康复大楼是浙江省目前最大的康复治疗基地。按照设施宾馆化、环境园林化、服务标准化、病房家庭化的院区建设目标，院区内规划布局合理，环境整洁，绿化率达70%，卫生状况良好，没有违章建筑，院区内绿草茵茵、满目苍翠，病区内干净整洁、舒适温馨，初步建成了具有我院特色的良好就医环境。

四、存在的不足

由于医院本部面积不足9亩，容积率较高，住院病人达300多人，本部绿化面积有限。

医院食堂油烟排放系统离标准要求还有差距，目前医院已落实相关方案，启动改造计划，争取排放达标。

XX市中医院

二○一○年十月