课后托管服务工作汇报

2020-04-05 来源:工作汇报收藏下载本文

推荐第1篇:课后托管协议书

课后托管协议书

为有效破解学生课后监管难题,解决留守儿童家长的后顾之忧,促进学生健康成长,本着服务学生,服务家长的原则,根据我校的实际情况,自2018年10月8日起,将对本校学生开设课后托管活动。

一、具体事宜通告

1、时间安排:课后托管时间为学校正常教学日的16:00—18:00(冬季15:40—17:40),如因节假日或学校重大活动临时调整,则以调整后的时间为准。

2、内容安排:课后托管内容主要包括辅导学生做课外作业,组织学生自习、阅读、开展文体活动和兴趣小组活动,不得从事集体教学、补课或其它培训活动。

3、教师安排:学校根据实际情况安排教师承担看护班的管理任务。

4、家长依据自身家庭需要,自愿选择是否参加课后托管,对托管过程中不满意的地方及时向学校反映,学校将及时解决并回复。

5、接送安排:学生的父母或其他监护人应当依法履行监护职责,确保学生往返途中安全。托管结束后,家长必须按规定时间(夏季18:00,冬季17:40)到学校接学生离校并保证接到后学生的人身安全。

二、家长承诺签字

请家长认真阅读以上告知内容并向学校作出承诺。

本人

,系

年级学生

的法定监护人。本人已完全了解并同意学校课后服务班的服务项目和服务要求,就以下事项,本人作出承诺:

1.本人及学生完全自愿参加学校的课后托管服务。

2.本人和学生已经完全了解并完全同意学校课后托管的“时间安排”、“内容安排”、“教师安排”、“学生安排”、“接送安排”等规定,承诺遵守课后托管期间的各项管理要求。

3.如因学生个人原因当日不参加托管的,本人会提前以告知学生班主任。4.本人或本人委托其他具有完全民事行为能力的固定亲属于看护日的18:00(冬季17:40)到学校接学生离校,不提前或延迟。如因未按规定人员到校接学生离校所造成的一切后果由本人承担。

5.服务班结束学生离校后的安全,由家长负责。

学生法定监护人签字:

联系电话:

学生签字:

签订日 期:

推荐第2篇:家长委员会课后托管服务工作承诺书

家长委员会课后托管服务工作承诺书

为了充分调动家长参与托管的积极性,配合学校进一步规范课后托管工作,保证托管工作的顺利进行,家长委员会成员做出以下承诺:

1、与学校紧密协作,发动家长配合学校做好学生课后托管工作。

2、协调学校与社会、家庭的关系,增强教育的合力。发动、协调有关单位帮助学校排忧解难,帮助化解学校与家庭、社会之间的误会、矛盾,确保学校课后托管工作顺利进展。

3、广泛搜集、及时反馈家长对学校课后托管工作的意见和要求,分析、归纳家长们所反映的问题,将有关意见、建议及时提供给学校。

4、为学校的课后托管工作献计献策,通过参与学校的重大活动,关心、了解学校工作,对课后托管工作实行必要的监督。

5、配合学校宣传课后托管的重要性。提高家长的认识,促进家长创设有利于孩子学习、成长的学习环境。

6、监督学校的收费行为,确保收费行为公开透明。

承诺人:

推荐第3篇:小学课后托管工作总结

XXXX小学课后托管服务工作总结

为贯彻落实《浙江省教育厅关于在小学鼓励开展学生放学后“托管”服务的指导意见》(浙教基〔2013〕120号)精神,帮助学生家庭解决实际困难,促进学生健康成长,营造良好的教育生态。我校于本学期XXXX年XX月XX日起开展学生放学后托管服务,现就此项工作总结如下:

一、组织管理

1、统一思想,提高认识,学校领导首先认真学习、领会了托管工作相关会议精神和实施意见的内涵和要求。在校管理层取得共识的基础上,学校及时召开全校教职工会议,进行广泛动员,让全体教师充分认识到XXX教育教局实行的托管工作。

2、组建领导小组,修订活动方案

学校根据要求重新组建了校长为组长、其他中层干部为组员的托管工作领导小组。校长全面负责,教科室负责总方案和学期分步实施计划的制定及活动主持、总结等工作,其他各部门按条线职责开展具体工作。

3、部门责任分工

我校利用学校无偿提供的校舍、图书、体育器材等资源,聘请在职教师和符合相关条件的人员开展“托管”服务试点工作。成立课后托管服务领导小组,全面监管本校报名收费、服务管理、协调督查、经费管理、安全管理等工作。下设办公室,具体负责教师课程安排、值日登记、看管等候、学生安全、服务费支配等管理工作。

二、规范开展“托管”服务

1、坚持自愿原则。学校按照“学生自愿、家长委托、学校统筹、相对集中”的原则,由学生及家长向试点学校申请“托管“服务,同时学校要建立“托管”学生资格审核制度,并与学生及家长签订协议书。

2、根据学校教育教学的需要,以“培养身心健康的人,培养敢于担当有责任感的人,培养博学多才的人”为目标充分安排好托管期间学生参与的内容,在托管时间安排体育锻炼、作业辅导、特长培养等有益学生健康成长的内容。

3、加强日常管理。“托管”服务以学生自学和课外兴趣活动为主,坚持“三个不”,即不上课、不集中辅导、不加重学生的课业负担。“托管”期间学校安排中层以上干部加强管理,做到集中有人监管,活动有安全措施,进出有统一组织,切实保障学生的安全。

4、规范收费行为。遵循公益性、服务性原则,不以营利为目的。学校按照文件标准收取“托管”服务费,开具《浙江省政府非税收入统一票据》。

5、严格资金管理。学校的“托管”服务经费由社区学院设立专项账户进行统一管理,并认真做好学期结算工作。

三、加强公示接受监督

根据县局要求严禁学校违背学生、家长意愿强制推行“托管”服务,严禁学校擅自提高收费标准,严禁挪用“托管”经费。坚决禁止借“托管”服务之机违规办班、违规补课、乱收费、增加学生课业负担等违规行为。我校对托管工作的具体时间、内容、收费、经费使用、管理等进行公示,接受全体教师及家长监督。

XXX小学

2014年2月

推荐第4篇:小学课后托管班

反面: 左侧: 模块1 如果您工作繁忙,下午放学后没有时间照顾孩子

如果您的孩子不能合理安排课后的学习时间而缺乏学习主动性 如果您的孩子在家学习时总被一些疑难问题所困扰 如果您的孩子每天放学回到家孤单一人而缺少童趣 那么来宇翔吧!

宇翔教育是您孩子课后学习生活的贴心管家! 宇翔教育特聘经验丰富的学习管理师对学生的课后作业进行辅导及时将学生遇到的疑难问题解答并将学习方法融入教学中,注重引导学生养成良好的学习习惯;并通过开展丰富的课程和极具特色的活动,培养学生的各方面能力。让学生开心、家长放心。 模块2 时间安排:周一至周五,放学后两小时。有特殊需求的另议,随到随学。 模块3 招生对象:小学一直六年级。

班型设置:一至三年希望之星班,四至六年少年先锋班 右侧: 模块4 课程内容:

放学后接到宇翔主校区,安全达到后,开始师生交流及时了解学生学习情况,课后作业指导由学管师和宇翔专职辅导教师进行督学和检查以及答疑工作,宇翔特色增值服务,丰富孩子各方面知识。

模块5 增值服务:

周一:国学经典,带你遨游中华五千年文化,积淀文化素养的同时让孩子们懂得文明礼貌。 周二:开发思维,奇妙的奥林匹克数学题目让学生的逻辑思维得到极大的拓展。

周三:疯狂英语,美丽大方的英语教师带着你一起学习英语,让你拥有地道的英语发音。 周四:美文写作,宇翔独特的课程设计及专业的训练指导,让你的作文不在烦恼。 周五:拓展活动,通过设计巧妙的拓展游戏和一系列的活动让孩子在宇翔健康成长。 模块6 收费标准:

小学一至三年级每周70元/人,每月220元/人,四至六年级每周90元/人,每月280元。有周末和补课需求另议。(试学三天不满意退换全部学费) 底部: 模块7 宇翔,铸就孩子明日的辉煌! 正面:

左上角:宇翔教育及logo 中间:图片。放学,去哪儿? 当然是宇翔教育课后学习中心啦! 下方:

报名地点:地直街二里早市大桥外语楼上五楼

抢座热线:

(空出来)

校长办公室:0434—2284777

推荐第5篇:小学课后托管实施方案

2015年小学课后托管实施方案

为贯彻落实《浙江省教育厅关于在小学鼓励开展学生放学后“托管”服务的指导意见》(浙教基〔2013〕120号),依照XXXX教育局的相关指示,帮助部分学生家长下午无法接子女放学的困难,营造良好的教育生态。2014年第二学期开始对学生进行下午课后托管,为做好相关工作,特制定此方案。

一、工作安排

学校根据要求重新组建了校长为组长、其他中层干部为组员的托管工作领导小组。校长全面负责,教科室负责总方案和学期分步实施计划的制定及活动主持、总结等工作,其他各部门按条线职责开展具体工作。工作安排如下:

组 长:校长 副组长:XXX XXX 成 员:XXX XXX XXX 领导小组下设三个工作小组,各工作小组人员名单分别为: 1.教育科研组: 组长: 组员: 2.财务监管组 组长: 组员: 3.安全保卫组

组长: 组员: 4.托管教育

在职教师和符合相关条件的辅导人员

二、托管方式

小学负责提供托管必要的场地,小学生下午课后在校托管采取“学生自愿、家长委托、学校统筹、相对集中”的方式进行。下午课后在校托管应充分体现自愿性原则,由学生家长根据家庭实际需要自由选择,向学校提出书面委托申请,学校根据申请需要托管的人数进行考勤做好下午托管服务。

根据学校教育教学的需要,以“培养身心健康的人,培养敢于担当有责任感的人,培养博学多才的人”为目标充分安排好托管期间学生参与的内容,在托管时间安排体育锻炼、作业辅导、特长培养等有益学生健康成长的内容。

三、托管对象

面向全体自愿参加的学生

四、托管实施

我校集中托管时间为星期二至星期五下午,托管服务从2015年3月3日(星期二)下午课后开始。

五、托管规程

在学生回校注册时,需要托管服务的学生,由家长填写《下午课后托管申请表》交回学校。学校对课后托管申请表进行审核确定托管

资格。各班根据参加下午托管的人数制好名册,原则上按班级为单位进行托管。托管时间进行必须有一位或以上老师在场,安排好在托管时间学生参与的托管内容,并组织引导好学生的一切活动。

六、托管管理

把托管服务当作学校的常规教育教学活动进行管理,保证学生的安全。严格做好下午课后托管学生的考勤工作,为政府下拨托管经费提供真实可靠的凭证。落实好下午托管所需场室的卫生清洁和设施维护,为学生参加下午托管服务分行一个氛围温馨、轻松快乐的学习活动环境。

2015年3月

推荐第6篇:学生课后在校托管服务工作的实施方案

为了认真做好学生放学后托管服务工作,帮助家长解决无人看管、无力辅导等实际困难,避免监管盲区,减少意外事故,促进学生健康成长,现结合我校实际,制定本实施方案。

一、指导思想

以办人民群众满意教育为根本宗旨,坚持以人为本、服务至上,竭诚为家长服务、为学生服务,认真解决学生放学后无人照管的难题,填补学校课外教育空白,促进学生健康成长,推进教育事业健康有序发展。

二、实施原则

小学生课后在校托管服务遵循“家长自愿、校内实施、成本分担、有效监管”的原则。第一,小学生是否参加托管,由学生家长自愿选择。在自愿的前提下,由家长向学校和家长委员会提出书面委托申请,并报名登记。第二,托管服务安排在校园内进行。学校无偿提供校园内教室、运动场地、功能室等场所及其它后勤安全保障。第三,学生课后在校托管服务收费在学校指导下由家长委员会实施,所需成本,由参加托管的学生家长共同分担,接受教育局、物价局、学生家长监督。

三、目标要求

1、树立“安全第一”的意识,确保托管学生在校安全;

2、体现“服务至上”的宗旨,为学生提供个性化服务;

3、达到“高效托管”的要求,精心设计、精心安排、精心运作、有序托管、有效托管,让学生满意,家长满意。

四、实施程序

1、成立家长委员会。

托管服务的实施主体是家长委员会。家长委员会由学校组织家长按照一定的民主程序,本着公正、公平、公开原则,在自愿的基础上,选举能代表全体家长意愿的在校学生家长组成。

学校家长委员会由9人组成:主任1人,副主任2人,委员6人,具有代表性。学校家长委员会在班级家长委员会的基础上产生。班级家长委员会由3人组成,主任1人,委员2人。家长委员会履行学生课后托管的组织、运作、托管费用收支、效果评估等重要职责。

2、大力宣传,正确导向。

学校召开全体教职工会议和家长会,印发《致家长一封信》,大力宣传课后托管的相关文件精神、政策依据、托管原则、托管办法、服务费用等系列问题,引导家长积极主动地参与到托管工作的组织管理中来。

3、书面申请,审核确认。

有托管需求的学生在家长指导下,填写《赤壁市蒲纺二小学生在校托管服务申请表》,由家长签字认可后,提交家长委员会。审核通过,并与家长签订托管协议书。

4、根据人数,编班分组。

学校根据各年级申请托管人数及学生家长意愿进行编班,具体办法是:

(1)课后托管服务按照学生课业“减负”精神,切实做到不上课、不加重学生课业负担。

(2)学生课后托管服务内容以学生自学和课外兴趣活动为主,在不加重学生课业负担的前提下,学校将组织开展作业辅导和社团活动,培养学生兴趣,拓展学生视野,健全学生心智和人格。 (3)根据现有的师资力量,充分利用家长资源、社会资源,开设48个班,每个托管班学生人数原则上不超过40人。 (4)学生课后托管服务的时间:

冬季:周一至周四下午放学后一小时:16:30--17:30,2017年秋季托管服务从11月1日开始。

五、保障措施:

1、加强领导、明确职责

学校成立由家长委员会参与的课后服务领导小组: 组长: 副组长: 成员:

领导小组的职责是:

(1)拟定托管工作方案,制定管理制度,处理托管工作的日常事务。

(2)配置各班托管人员、建立学生档案,督导教师高质高效做好托管工作,督促学生按时完成家庭作业,不断改进托管内容与辅导方式。

(3)开展托管期间学校卫生、学生文明礼仪教育和托管结束的管理工作,不断提高托管服务质量。

2、建立预案、保障安全

(1)树立“安全第一”思想。托管期间学校安排领导、教师、家长值日,负责托管期间纪律巡视和安全检查,及时研究解决托管服务过程中可能存在的安全隐患问题,及时处理突发事件。每年级配备若干安全员担任安全监督员,对学生进出学校进行专门登记,逐一核实。

(2)建立安全应急预案,完善安全事故处理程序,避免安全责任事故。

(3)建立雨天应急预案。雨天很多室外活动无法开展,所以,要制定雨天托管班级安排和辅导教师安排,保证雨天井然有序。

3、完善制度,加强管理 (1)加强教师管理

托管辅导教师要树立正确的教育观和学生观,为人师表,关心爱护学生;按照规定时间组织“托管”活动,做到不迟到、不早退,因故不能按时到岗的要及时请假;做好学生的考勤和交接工作,加强学生安全教育和管理;督促学生认真完成家庭作业,组织开展兴趣培养、思想品德教育、社会实践等方面的教育活动;主动与家长、班主任取得联系,及时反馈学生情况。托管辅导教师要积极完成辅导任务,安全员每天必须填写《托管学生考勤记载表》,接受学生和家长的监督考核。

(2)加强学生管理 学生放学后,在教师的指导下进入“托管”服务相关教室;学生应在规定区域内活动,有事必须向老师请假。室外活动时,要服从指挥,保障安全;要讲文明礼貌,爱护公共设施,保持公共卫生,创造整洁、优美、安全的学习生活环境;要认真完成家庭作业,不懂的问题及时请教老师;要积极参加学校组织兴趣培养、思想品德教育、社会实践活动;提前离校回家必须向老师办理请假手续。

(3)加强经费管理

学生课后托管服务充分遵循公益性、服务性原则,按照成本核算,适当收取一定管理服务费。托管服务费主要用于参与管理服务人员的劳动补贴、科研、培训及风险保障金。学生在校托管服务相关经费由家长委员会负责管理,每学期初和学期末向家长公示经费收支使用情况,接受物价部门监督和家长监督。

XX小学

推荐第7篇:知识产权托管工作汇报

2015年度知识产权托管工作汇报

XXX公司

(2015年11月26日)

尊敬的各位领导:

首先请允许我代表公司向各位领导对XXXX的关心、支持和帮助表示衷心的感谢!下面我就我们公司知识产权工作的开展情况做如下汇报。

一、2015年主要工作:

2015年以专利为主的知识产权管理工作主要包括专利技术开发;专利申请、维持、放弃的确定;专利评价、评估;与专利技术及专利产品相关的档案管理及对相关人员的规范;专利权的保护等。

我公司通过和专利代理机构及知识产权业内专家的沟通、学习,不断积累经验,掌握了科学的管理办法来加强企业知识产权的管理。

到目前为止,我公司共申请专利95项,其中被授予专利权的77项,发明专利6项。2015年申请专利12项,其中PCT 专利1项,发明专利3项,实用新型专利4项,外观设计专利4项。

二、遇到困难问题及建议

虽然我公司开展知识产权工作也有十余年,但企业内部对知识产权的保护还不够重视,这需要较大的工作努力。 专利文件的撰写过程也存在问题。很多新的技术人员未进行过专利文件撰写方面的培训,对发明创造的描述不是特别专业,也因为专利代理人专业技术方面的局限,沟通过程也存在较大问题,有时会出现代理人修改的专利文件与发明人所要保护的范围相差很大。

另外,我企业申请的专利数量逐年增多,每年申请费及维护费也是一项不小的开支。

基于企业知识产权工作存在的问题提出如下建议:

1、加大对中小企业在专利方面的扶持,深入到企业内部,切实解决企业的一些实际问题,让上层领导能意识到专利工作的重要性;

2、定期组织一些专利撰写方面的专题会议,以加强专业技术人员将发明创造撰写成专利文件的能力;

3、多出台一些鼓励企业开展知识产权工作的政策,鼓励企业撰写专利,并加强扶持力度。

三、2016年工作目标

2016年预计将申请专利12项,其中发明专利3项,实用新型专利6项,外观设计专利2项。

2016年还将结合公司实际情况制定出一套科学合理、健全有效的专利管理制度,以规范专利工作流程以及专利申请的绩效考核和奖励机制,还将涵盖专利资料的归档、保存及保密性工作等。

2016年还将准备申请专利试点企业,请各位领导予以支持。

推荐第8篇:医院托管工作汇报

篇一:医院托管后的情况总结 医院托管后的情况总结

xxxxxxxx医院,始建于xxxxx年,坐落于xxxxxxxxxxx,是一所集医疗、预防、保健、康复、社区卫生服务为一体的现代化、科技型综合医疗结构。xxxxx年xxx月xxx日,我院与xxxxxxx医管公司签订了合作协议,实行了全面托管。现将托管后的各项情况总结如下:

一、托管的背景

1、xxxxxxx医院是一家比照二级管理的综合性医院,由于设备落后、人才流失、专业技术水平不高,生存和发展面临严重的挑战。但是,医院位于xxxxxxxx路口,具有很好的地理优势,同时还有较为固定的职业病病源。

2、xxxxxxx医管公司是一家以医疗投资、医院管理和医疗服务为主业的股份制公司。公司于xxxxx年开始以持股为主要方式收购公立医院,打造和构建了联合体医疗产业,目前已成为了xxxx最大的民营医院集团。经过多年的培育和积累,公司建立了一支由众多资深医院管理专家、医疗技术专家、知名学者組成的专家团队。

二、托管后的变化

托管以来,我院的环境面貌、设备设施、职工收入、思想观念、学科建设、经营情况都发生了很大的变化,门诊人次、出院人数、手术台次和收入等各项指标都有大幅提升,彻底改变了我院原先的困难局面。员工思想稳定,医院可持续发展的局面正在形成。

1、科室设置更加合理医院托管后,增开了急诊科、妇产科,皮肤科、耳鼻喉科,从而使我院临床科室更加合理、专业化、精细化,更好的为就医患者服务。

2、人事制度建设扎实推进

在确定组织架构的基础上,对职能部门、临床科室、医技科室定岗、定编、定责,制定竞争上岗实施方案,有效地激励了用人机制。医院托管后调整中层管理30名,有1名年富力强,工作表现突出的同志走上了领导岗位,为各项工作的顺利开展奠定了坚实的组织保障。

3、医疗服务质量,综合竞争力明显提高 医院托管后由于专家的到来,使患者在离家较近的医院就能享受到较高级别医院的医疗水平,得到了更加优质的服务,从而更加吸引患者,提高了医院的运作效率。同时借助兄弟医院的品牌优势,依靠名医名家的效应,通过托管这种形式实现了医疗资源共享,使医院人才队伍、技术水平、设备水平、管理水平得以充实和提升,整体实力明显提高。

4、医疗业务变化明显

医院托管后,业务发展迅速,门急诊人次、出院人次等医疗服务数量较托管前有了较大幅度提高。开放床位数托管前184张,托管后增加至259张。医院托管后周边百姓的信任度得到了提高,医院的医疗收入上升明显。

5、硬件基础设施得到了改善

医院托管后,整体改造和装修了门急诊科,购置和更换了新式病床,为广大患者提供了整洁舒适的就医环境。所有设施均按现代门急诊科室配置,门口大厅设有医院各科室、诊区分布图,向群众提供简单、清晰的引导标识,确保患者及家属在门诊就医方便、快捷。配备了候诊区,方便就医患者,给病人营造了更为优雅舒适的就医环境。完善了庭院容貌建设,装修了医院大厅、设立了院内停车场等基础设施,使其美化亮化,给就医患者焕然一新的感觉。同时开设了医院食堂,方便职工及就医病人的用餐问题。

6、设施设备 医院托管后,引进了大型设备心脏彩超及血气分析仪、呼吸机(无创、有创各一台)、洗板机、心电监护仪(6台)、除颤心电监护仪、麻醉机、超声胎儿监护仪等医疗设备,充分配置和优化原有设备,使医疗卫生设备的区域布局更加合理,能够进一步提高医院的诊断、治疗水平,更有利于更好地为广大患者服务。医疗水平的提高,缩短患者确诊的时间,减少患者经济负担,使其尽快康复返回到社会中。

7、加强学科建设

医院托管后,我院开设了急诊科、妇产科、中医康复科、皮肤科、耳鼻喉科等科室,增开骨iii病区,尽最大努力满足了患者的需求。同时也提高了我院的经济收入。

8、科研体系明显加强

科研一直是我院的软肋,托管前,对于科研课题研究无相关奖励措施,托管后,我院积极鼓励医务人员加大科研课题研究,并颁发了关于学术论文及学术著作的奖励办法。

9、加大职工培养力度

医院托管后,对医护人员采取分专业、多层次、多渠道、多形式进行培训,将学科带头人和骨干力量选送到xxxxx医院进修,其他医疗人员分期分批到xxxx医院进修轮训。

10、职工满意度明显提高医院托管后,在薪资分配方面进行了大胆的改革,根据医院月经营情况,核定个人绩效工资。积极为职工提供良好的成长空间,结合个人发展需求,针对不同对象,采取分层次、多渠道、多形式的培训方式,为职工能力提升、个人发展及特长发挥提供良好的平台和空间,同时建立了公平、公开、公正的职务职称晋升制度和途径,为职工提供了更多的晋升机会。这些方面的变化,极大地提高了职工的满意度,医院的托管得到了绝大多数职工的认可。但也有少数职工对新的工作方式方法有一定的不适应,由于他们长期处于宽松和松散的环境,医疗质量和服务水平也相对较弱。面对新的管理模式、工作方式、服务理念等情况会有一些情绪,因此,托管需要一个磨合过程,在磨合期内双方要尊重对方的文化,加强思想沟通。

11、加强医院各项管理制度

医院原本有行政制度,医疗护理制度等,但这些制度均是各职能科室自行零星下发,发到各临床科室后,常常造成遗失,并且制度内容无法完全传达到到每个职工。经托管后,更重视制度的建设与落实,要求各个职能科室每年定期整理、更新、完善各项制度,装订成册后下发到相关科室,职能部门深入临床抽查职工对制度的知晓程度,落实程度。从根本上保证制度的有效落实,制度得以执行。

托管的短短几个月,我院通过提升管理水平,使医院的工作不断创新,取得了一定的实效。在今后的工作中,我院继续整合资源,初步实现在稳步推进全院整体发展的同时,要进一步巩固改革成果,以更加灵活、更加有效的方式,力争实现卫生资源合理配置,有效引导病源趋向,为患者提供安全、有效、便捷、价廉、质优的医疗服务。篇二:医院托管论证报告 成都xx医院托管xxx区人民医院论证报告

新医改的目标是解决群众看病难、看病贵的现状,最大限度地减轻患者的经济负担,满足其基本医疗服务需求。自医改政策出台以来,我国公立医院相继出现了多元化的改革探索模式,医院托管是其中应用模式之一。

一、医院托管的背景

1、xxxx的现状 xxxx建院于1945年,经过半个多世纪的发展,2013年12月已通过二级甲等综合医院的评审。医院设有二十多个临床科室,编制床位200张,实际开放床位240张,在职职工300余人,其中:高级职称19人,中级职称70余人,是全区医、教、研中心,担负着全区及邻县30多万人口的医疗保健服务和急诊急救任务。拥有主要大型设备有:原装进口彩色b超诊断仪、原装进口电子胃镜、西门子螺旋ct机(16排)等先进设备。由于设备相对不先进,人才外流,专业技术水平不高,医院工作人员满足于看看常见病、开开常规刀,工作之余疏于学习的现状,使医院快速发展面临挑战。但区医院地理位置优势,有较多的土地和固定资产,尤其是4.20灾后重建后,一个占地面积约77.2亩,一期工程2万多平方米的住院大楼,2万多平方米的门急诊大楼将矗立在xxxx城区。可见区医院具有较大的发展空间。

2、xxxx的现状

xxxx建院于1948年,现为国家三级甲等综合医院、全国首批全科医生临床培养基地、临床医学专业硕士学位授权点、四川省全科专科医师培训基地、四川省专业技术人员继续教育基地、省级临床医学硕士专业学位研究生教育实践基地。

医院占地面积148亩,编制床位1500张,展开床位1800张。拥有128层螺旋ct、1.5t核磁共振、数字血管造影机、dr、数字化胃肠x线诊断系统、实时三维彩色超声诊断仪、胶囊胃镜、全自动生化分析仪、全自动荧光基因定量扩增仪、体外循环心肺机、高压氧舱等先进设备,设备总价值2.3亿元。医院现有职工1200余人,高级职称专业技术人员120人,博士后、博士、硕士141人,硕士研究生导师34人。医院学科齐全,技术先进。 从双方现实情况看,通过托管合作,可以实现优势互补,达到双赢目的。

二、医院托管的可行性分析

1、政策扶持:中共中央、国务院《关于卫生改革与发展》中规定“要重点加强农村卫生、预防保健和中医药”及“成立城市卫生机构对口支援农村制度,帮助农村卫生机构提高服务能力”作为今后卫生改革的指导精神。党的十六大六中全会《中共中央关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定》指出,当前农村和城市社区医疗卫生事业基础薄弱,强调要重点加强农村三级卫生服务网络和以社区卫生服务为基础的城市社区卫生服务体系,建立城乡医院对口支援、大医院和社区卫生机构双向转诊、高中级卫生技术人员定期到基层服务的制度。

2、托管模式

目前我国主要存在的托管模式有:综合性大医院托管中小型医院、原医院内部管理层托管医院、专业团队或机构托管医院等。综合性大医院对中小型医院的托管是最常见的一种模式。如:2011年1月成都市第三人民医院正式托管蒲江县人民医院,托管以来,医院各方面取得了长足发展,医院运行效率大幅度提升,医院工作业绩取得了社会效益与经济效益双丰收。

三、医院托管对xxxx发展的促进作用

1、医院托管顺应公立医院改革的多元化发展方向,实现了优质医疗资源向基层医院延伸,带动城乡卫生服务体系结构、功能布局的调整和优化,提高效率、降低成本,是缓解“看病难、看病贵”的有效途径。

2、加强了县级医院与大型综合型医院的联系,有助于进一步完善县级医院在初级保健和常见病的防治等方面的社会服务职能。

3、快速提高县级医院医疗技术水平,尤其是对常见病、部分疑难疾病的诊治能力。

4、通过托管医院为县级医院输送和培养人才,形成合理的技术梯队,变“输血”功能为“造血”功能,留下一支不走的医疗队伍。

5、利用托管医院派出的专家团队逐渐完善科室建设,如儿科、康复科、呼吸内科、神经内科、心血管内科、普外科等,都是基层患者最需要的,也是xxxx较为欠缺的。

县级医院普遍存在的问题:一是管理,二是技术水平。通过引进大型综合型医院先进的管理理念,组建高水平的管理团队,配合专家医疗团队的指导以及利用其现有先进设备资源,能大幅度提升县级医院医疗服务能力,使xxxx区的老百姓在家门口就能享受到附属医院的医疗技术和服务,使病人得到实惠,彻底解决我区人民“看病难、看病贵”的现状。篇三:托管一周年工作汇报

加强领导 强化管理 共同发展

——浙江省立同德医院全面托管海盐县中医院工作汇报 海盐县中医院(浙江省立同德医院海盐分院) (2014年6月5日)

海盐县积极响应省委、省政府“双下沉,两提升”的工作指示精神,2013年5月17日,海盐县人民政府与浙江省立同德医院签订了全面托管海盐县中医院旳协议,成立了“浙江省立同德医院海盐分院”(以下简称海盐分院)。托管一年来,新一届医院领导班子在理事会的指导下紧紧围绕医院中心工作,在行政管理、医疗技术、人才队伍建设、科研教育等方面均取得了明显成效,开创了医院发展新局面,实现了优质医疗资源共享,深化了海盐县级公立医院改革,逐步实现了“政府得民心、医院得发展、百姓得实惠”的三赢目标。现将托管工作汇报如下:

一、托管一年来的基本情况

二、加强领导,强化管理,托管工作初见成效

(一)加强组织领导 1.成立了浙江省立同德医院海盐分院理事会和监事会,海盐县人民政府副县长胡燕萍担任理事长,以法人治理结构模式进行管理,并制定了法人治理结构的章程。 2.浙江省立同德医院成立了以柴可群院长为组长的合作办医领导小组,外联办公室具体负责分院的建设、协调等工作。柴可群院长先后六次带队来盐指导海盐分院工作。医院对长期派驻专家制定了优先晋升、绩效奖励等优惠政策。

3.海盐县卫生局成立以了党委书记、局长徐世民为组长的医院管理领导小组,局中医管理科具体负责合作办医协调工作。

4.浙江省立同德医院长期派驻托管团队,包括1名院长、1名医务科副科长、1名护理部副主任,10名副高职称以上医学专家。1名国家级名老中医和1名杭州市级名中医定期来盐坐诊,7名医生长

期下乡实践,膏方节期间还增派了4名省市级名老中医来盐坐诊。

5.医院确立中西医结合肾内科、肛肠科和呼吸科为重点帮扶学科,由同德驻盐专家担任科室主任。

6.浙江省立同德医院全方位提供医疗技术支持,积极为海盐分院的卫技人员提供进修培训。一年里共接收海盐分院6名中级职称以上的医务人员和1名护士进修,医院党支部副书记王纲同志将去同德医院总部挂职锻炼。 7.县政府全力支持托管工作,为海盐分院提供良好的发展环境。逐年增加对医院的经费投入,明确增长幅度不低于全县卫生事业经费增长的比例。按照浙江省三级乙等中医医院的标准改建县中医院新院,新院区建设即将完工并投入使用。

(二)强化内部管理

1.以“理念建设”带动管理方式转变

一是统一思想,提高认识。作为全省中医院全面托管第一家,托管后新一届医院领导班子深入一线部门科室,详细了解医院的综合情况,全面掌握医院的优势与不足,把握员工的思想脉搏。以召开动员会、各类座谈会以及个别交流谈心等不同方式,宣传省级优质医疗资源下沉的深远意义,使全体职工明白了这是一件既利于海盐县中医院发展又利于海盐老百姓健康的大好事。医院领导班子工作思想高度统一,全体员工心往一块想,劲往一处使,共同探索新时期适合医院发展之路。

二是更新理念,规范管理。医院底子薄、人才缺、优势弱,我们从基本规范抓起,强化管理入手,以制度保规范促效益,导入现代化医院管理新理念。要求各职能科室部门对照等级医院标准,参照同德医院总部的制度和jci等先进管理要求,结合中医院实际情况,对原有制度进行修订,进一步保障了的医疗质量和医疗安全。深入开展优质服务与“三好一满意”活动,加强医务科、护理部的管理力量,医务人员的专业技术水平得到了提高,病人满意率始终保持在95%以上。在嘉兴市20家二级甲等以上医院行风满意度测评中,海盐县中医院(海盐分院)综合排名位列全市第二名,得到了嘉兴市行风建设检查组的充分肯定。

三是打造特色,形成品牌。随着专家团队的加入,医疗服务的项目和能力增加了,为此医院专门制定宣传方案,利用大型广告牌、网络、电视、广播、报纸、社区led、宣教活动等多种方式,提高老百姓对浙江省立同德医院全面托管海盐县中医院和同德驻盐专家的知晓度。2013年12月,医院面向社会开通了同德专家热线电话。“省级专家成为我们的贴身保健医生了!”这是享受过这种特色服务的老百姓一致的声音。一年里,共出版院报8期、信息宣传报道268余篇、电视制作4期、专家电台录播18期、拍摄电视专题片1部,医院知名度和影响力正在不断地扩大。

2.以“学科建设”带动诊疗技术提升

一是抓好重点学科建设,发挥特色专科优势。根据创建省市重点学科的目标,医院将现有的县级重点学科中西医结合骨伤科和中西医结合肾病科、针灸科作为医院的重点建设学科,配套相应的扶植政策,按省市级学科建设标准制定三年的发展计划,在完成省市重点学科建设的同时,作为示范性标杆学科,来带动医院其他学科向其看齐,共同提高。医院根据同德医院的学科优势,选择有专科优势的肾内科、肛肠科按双主任的模式进行对口帮扶。聘请同德医院的肾内科主任鲁盈和肛肠科的主任崔焌辉担任相应的主任。

二是发挥专家作用,提升医疗水平。同德驻盐专家团队较好地融入海盐县中医院集体,并充分运用自身所长,开展了新技术7项(如:支气管舒张试验、有创血压监测、经阴道子宫肌瘤挖除术、混合痔pph手术、腰椎间盘tlif术、椎体骨折pkp术、浮针疗法等),带动了学科水平和服务能力的提升。一年里,专家开展手术111例(其中三类手术34例,四类手术19例);组织三级查房32次;疑难病例讨论28次;各类讲课58次;健康宣教讲座20次。2013年9月起国家级名老中医徐再春教授定期坐诊(每周一次),累计门诊人数1323多人次,深受海盐老百姓欢迎。呼吸科和中医科的专家还收到了患者的表扬信和锦旗。

三是推广中医药适宜技术,发挥中医药优势。2013年接受冬病夏治3000多人次,同比上年度增加500余人次。第五届中医膏方节收入500多万元,开具个性膏方925张(比上一届增加64.88%)。在护理工作上推行辨证施护,目前已开展耳穴压豆、针灸、推拿、按摩、刮痧、拔罐、食疗等中医药特色服务36316人次。作为海盐县的中医龙头单位,医院从2011年起与基层13家医疗单位签订了中医药适宜技术推广协议,送医、送药、送技术到基层,积极推广中医药适宜技

推荐第9篇:学校托管工作汇报

学校托管工作汇报

工作汇报是对已经做过的工作,进行一次全面系统的总结。下面是小编收集的学校托管工作汇报,希望大家认真阅读!

【1】学校托管工作汇报

受七宝中学教育集团仇忠海校长、朱越校长和文来初中柏彬校长委派,带领王克一等六位老师,本年度开始柔性流动到文来实验学校工作。在文来实验学校朱君校长的领导下,在集团各部门特别是文来初中团队的支持和帮助下,在学院学科专家的指导下,文来实验学校初中部行政团队和全体教师精诚团结,心往一处想,劲往一处使,经过近一年的努力,取得了一定的成绩,现小结如下:

在来文来实验学校之前,曾经和柏彬校长一起探讨过和文来实验学校四年合作办学的定位。大致分三步走,第一步,改变暂时落后的教育教学质量状况,赢得老百姓的关心;第二步,区域引领,在闵行区北片形成“文来实验”的品牌,让老百姓放心;第三步,区域辐射,在闵行区范围内,让“文来实验”学校办学的一些闪光点能够成为学生一生成长和发展的一个印记,这些闪光点在区域范围内能够有一定的借鉴和辐射效应,让老百姓称心。最终,把文来实验学校办成“家门口的好学校”。

要想把文来实验学校办成“家门口的好学校”,第一件

最紧要的工作就是:规范管理。规范养育是一所学校办学成功的基础。“没有规矩,不成方圆”。

规范管理应该从哪里做起,以什么作为抓手呢?尽管文来实验学校和文来初中在生源、师资、地域等方面有很大的差异,但有一点是相同的,那就是基于人的培养的核心理念是相通的。基于此,初步确立了文来实验学校初中部的育人目标:

培养文明、守纪、有礼的文来实验学子。

培养阳光、正直、积极上进的文来实验学子。

培养勤学、静思、自主学习的文来实验学子。

可以用三个字加以概括:“礼”、“正”、“静”,这三个字应该是接下来文来实验学校教育教学管理的核心词,是要在规范管理过程中通过丰富多彩的教育教学实践活动的开展有效落实的。

教育教学

教学

1、围绕“拔尖促优、分层提升”的教学策略,各年级组、各教研组针对学生的发展实际,有计划、有针对性地开展各项教学实践活动。

具体做法有:

六年级本学期核心工作是入学适应性教育,在此基础上,根据实验班和平行班的学情,在基础型课程校本化实施方面进行了一些初步探讨,采取“同中求异”策略,既让实

验班发展有力,又兼顾整体发展,这其中,实验班英语学科自主教材的开发最见成效。期末前,基于平行班部分优秀学生的发展需求,数学、英语学科开始尝试提优班义务辅导。

七年级,数学、英语学科有选择性地尝试分层走班教学,语文学科学优生拓展。

八年级,语数英物拔尖促优和学困生义务辅导同步开展。

九年级,周日采取A/BB分层义务辅导;平时采取数学英语学科A/B分层教学的方法。王克

一、陆卫祥、钱霞萍三位老师参加了九年级休息日义务辅导。

古诗文是文来的传统特色项目,王垚老师把它引入到文来实验学校,古诗文培训就认真、有序地开展起来了,并取得了优异的成绩。

分层义务辅导工作得以逐步开展,还得感谢集团,特别是仇校长、朱越校长、柏彬校长、朱君校长的大力支持。

聚焦课堂,让课堂焕发生命的活力。

、利用区研训员到校蹲点实践活动的机会来推动课堂教学的整体改进。

、借助“爱博杯”青年教师大奖赛的平台来实践课堂教学的整体改进。

、通过推门课、邀请课、展示课等形式来促进课堂教学的整体改进。

3、抓作业落实,来整固课堂教学的实效性

、教师根据学情,有针对性地设置每天的回家作业和周末作业;各年级组、教研组、备课组整体联动开始构建学校周末分层作业库。

、建立学生作业管理和评价的相关机制来促进学生作业完成质量的提升。

教育

围绕“礼、正、静”和“四个时间点”的管理,来促进学生良好习惯和规范的养成。本学期主抓课间操管理和放学后班级教室管理,实践下来,颇见成效。

通过假期军政训练、校园主题文化节、秋游教育实践、课外小队活动等丰富多彩的教育实践活动体验来促学生良好习惯的养成。

变革家长与学校教育的关系,促进学生工作的顺利开展。布置安排全员家访,加强家校交流沟通,建立真诚互信的家校关系,及时传递学校办学思想和办学举措的新构想、新做法;成立校、年级、班级三位一体的家庭教育指导委员会,学校重大教育教学策略的制订,在充分征询家委会意见的基础上再实施执行;有计划、有针对性地召开各年级家长会,传递文来和文来实验学校的办学理念、文化,告诉家长我们的教育策略和方法,传递办学正能量,求得家长的普遍认同。

课程建设

通过分析、思考和讨论,确立了文来实验学校下阶段课程建设的基本思路。

基于学校的办学实际和学生的发展实际,三类课程开齐开足。

基础型课程的校本化实施关注学情,面向全体学生,注重分层原则。

3、拓展型课程立足于学生发展,以多语种皮影为主线,注重培育学生民族意识与国际视野

4、探究性课程根植于虹桥高档社区的未来发展远景,以“低碳、环保”为主

题,旨在培养学生的思维革新和探究能力。

师资队伍建设

1、名校引领下的研究与实践。与文来初中深度结对,包括19对教师的师徒结对、教研组建设结对、课程建设共建等方面。真诚感谢文来初中所有参与文来实验学校教育教学改进、关注文来实验学校发展的领导和老师们!

2、内部造血,开展大教研活动,语数英教研组长加入校视导专家组,求融合共通,构建教师学习成长共同体。

3、组建校教学视导专家组,王垚、姚金明、钱霞萍、王克

一、陆卫祥等柔性流动教师均加入视导专家组,指导和促进文来实验学校教师的专业发展和成长。

4、开展“爱博杯”青年教师课堂教学比赛活动,促进青年教师快速成长。

5、成立青年教师成长沙龙,定期开展活动,促进青年教师的整体成长和发展。

成绩

1、期中考试,是闵行区公办学校21校联盟联考,文来实验学校取得了

六、八年级总平均分第一,七年级第二,九年级第四的好成绩,其中,六年级数学、英语单科第一,七年级语文、数学单科第一,八年级英语、物理单科第一,九年级化学单科第一。

2、“莘光杯”闵行区古诗文竞赛,文来实验学校11名学生参赛,取得了一个一等奖,七个二等奖,3个三等奖的好成绩。其他学科竞赛也渐有起色。

3、九年级12月七宝中学教育集团初中联盟七校联考,五科总成绩排名第四,超过七宝二中。

4、期末考试

六、九年级成绩如下:

九年级区52校总排名,语文15,数学12,英语24,物理22,化学10,总名次区15名。

六年级区54校总排名,语文27,数学16,英语11,总均分全区排名14名,公办学校排名第二。其中,区前100名有3人,前500名有10人。前100名的人数超过了文绮中学,和上师初中持平。

这些成绩的取得,首先感谢仇校长、朱越校长和柏彬校长对文来实验学校工作的鼎力支持,同时,也和我们文来实验全体行政团队前期教育教学策略的运用得当,和文来初中柔性流动教师示范引领下整个初中部教师团队的辛勤付出是分不开的。

思考

1、成绩的取得是显性的,团队的融合和社会的真正认同才是两校共建的核心和关键。

2、师资是一个学校可持续成长和发展的根本,如何激发文来实验学校教师生命成长的活力,还任重道远。

万事开头难,最坚实的一步迈出去了,小步走,不停步,我们坚信,文来实验的明天会更美好!

【2】学校托管工作汇报

为贯彻落实湖北省教育厅湖北省物价局《关于开展中心学生课后在校托管服务的指导意见》精神,帮助学生家庭解决实际困难,促进学生健康成长。我校于本学期20xx年4月3日起开展学生放学后托管服务,现就此项工作总结如下:

1,统一思想

提高认识

学校领导首先认真学习、领会了托管工作相关文件精神的内涵和要求。在校管理层取得共识的基础上,学校及时召开全体教师会议,进行广泛宣传好动员让全体教师充分认识到托管工作的性质与实施要求。

2,组建领导小组

修订实施方案

学校根据要求组建了以校长为组长、其他中层干部为组员的托管服务领导小组,校长全面负责,全体组员共同制定完善实施方案及安全工作预案。

3,部门责任分工我校利用学校无偿提供的校舍、各活动室、体育器材等资源,聘请在职教师开展“托管”服务试点工作。成立课后托管服务领导小组,成立家长委员会、纪检组、业务组、安全组、宣传组、后勤组,全面监管本校托管服务各项工作。

1,坚持自愿原则。学校按照“学生自愿、校内实施、成本分担、有效监管”的原则,根据家庭所需组织学生参与在校“托管”服务。

2,根据学校教育教学的需要,安排好托管期间学生参与的内容,在托管时间内安排课业辅导、特长培养等有利于学生健康成长的内容。

3,加强日常管理“托管”服务以学生的课业辅导和课外兴趣活动为主,坚持“三个不”,即不上课、不集中辅导、不加重学生的课业负担。“托管”期间学校安排中层以上干部加强管理,做到全程有效监管,活动有安全保障措施,进出有统一组织,切实保障学生的安全。

4,规范收费,遵循公益性、服务性原则,不以营利为目的。学校按文件标准收取“托管”服务费,其中四月份按

每生100元收取,

五、六月份一至八年级按每生80元收取、九年级按每生60元收取。

5,严格资金管理学生的“托管”服务费由学校设立专项账户并交由家长委员会统一管理,并做好月清月结工作。

加强公示、接受监督根据文件要求,严禁违背学生及家长意愿强制推行“托管”服务、严禁学校擅自提高收费标准、严禁挪用经费,坚决禁止借“托管”之名违规办班、违规补课、乱收费,增加学生课业负担等违规行为。我校对托管工作的具体时间、内容、收费、经费使用、安全管理等进行公示,接受社会监督。

由于“托管”服务属新事物,无经验可循,在具体实施过程中,出现了一些超出预设性的问题,我们在管理过程中充分调动各方面的积极因素,及时化解各种矛盾及完善服务工作。

推荐第10篇:托管服务协议书

托 管 服 务 协 议 书

甲方:#####人力资源服务有限公司

乙方:

甲方同意为乙方提供托管服务。经平等协商,双方现就代理缴纳社会保险业务(仅养老医疗两项,下同)达成如下托管服务合作协议。

第一条:合作期限

合作期限自2009年3月至乙方(女)满五十周岁退休时为止。

第二条:缴费标准、结算方式

按盐城市人民政府专题会议纪要(2009年第25号)第一条意见“按困难企业在职人员缴费基数1034元/月(09年6月底前)进行缴纳,充分考虑到终止劳动合同人员的实际困难,同意按失业人员标准缴纳两金”的缴费标准,乙方以现金形式在每月的10-15日期间交纳至甲方。甲方汇总后转解缴市相关社会保险部门。

第三条:甲乙双方的权利和义务

(一)甲方的权利和义务

1、设立办公地点及专业办事人员,为乙方提供无偿服务。

2、自双方签署协议之日起,甲方将按本协议书的约定为乙方代理转缴社会保险业务。

3、甲方应及时提醒乙方缴纳,并反馈转缴信息。如市劳动和社会保障部门审定调整缴纳标准,应及时通知乙方。

(二)乙方的权利和义务

1、乙方应按政府专题会议纪要(2009年25号)及市劳动和社会保障局审定的标准及时足额缴纳社会保险费,乙方必须配合甲方管理人员工作。

2、乙方收到甲方社保费缴纳通知或调整缴费标准通知后,应按时足额按规定标准主动缴纳,乙方未按时足额缴费,应承担相应责任;同时,甲方将视为乙方主动放弃托管平台服务,有权单方解除本协议,并不承担任何责任。

3、乙方每月应缴纳的社保费用,应在市劳动部门规定的“两金”报停期五天前缴纳给甲方,如乙方逾期,甲方将予以报停,不承担任何责任。需恢复缴纳由乙方到劳动部门自行衔接,衔接后甲方可继续为乙方服务。

第四条:其他

1、本协议一式两份,甲乙双方各执一份。均具有同等法律效力。

2、本协议经甲方盖章和乙方签字后生效。

甲方(盖章):乙方(签字):

身份证号码:

电话号码:

年月日

第11篇:托管服务合同

商业地产项目之“商场策划招商全程托管服务合作合同书

甲方:

地址:

联系人:

乙方:

地址:

联系人:

根据《中华人民共和国合同法》的有关规定,经甲乙双方友好协商,乙方接受甲方委托,对甲方位于从化市华强大厦1-3层“品牌商场”策划招商等系列开发项目进行技术支持与全程操作开发,使该项目开发后成为从化市屈指可数的唯一一家高端市场消费人群消费,并以品牌服装为主的“高端品牌商场”。产生更大的经济效益和社会效益。为规范双方的责、权、利,双方在自愿、公平、诚实、守信的原则下,签订本合作合同。

一、合作内容(选择打钩)

商场项目:全程半托管开发方式:(技术支持与全程驻店操作开发)

□ 立项分析期-----针对甲方商场项目的地理位置、周边环境、楼层结构、商场的基本设施等情况,对该商场项目进行周边及现场勘察,对商场进行初步意向分析、立项,口头与甲方达成初步意向立项共识。□ 市场调研期-----根据甲方前期的“基本构想”和双方口头达成的“项目立项基本意向”,结合当地消费情况和项目的周边环境,对本项目展开市场调研,通过市场调研,提出市场调研报告供甲乙双方共同研究、探讨。

市场调研内容包括:

(1) 商场开发的可行性分析说明书;

(2) 商场经营风格、档次、经营理念的定位:

(3) 商场的规划与各楼层的布局,经营商品品种;

(4) 商场各楼层招商价格的定位及品牌主力店的引进;

(5) 商场工作人员的配备;

(6) 提交商场整体规划布局的市场调研报告及方案草案;

□ 定位论证期----- 甲方对乙方递交的市场调研报告和可行性分析方案草案进行分析研究,并与乙方进行磋商、研讨,最终确定商场整体规划与经营理念的“基本方案”。

□规划设计期-----乙方按照上述市场调研的“基本方案”对甲方商场进行整体策划、设计、规划,提交初步规划的“各楼层商品平面布局图”,供甲方审核,经双方讨论定稿,达成共识、签字确认,形成执行方案。

□ 技术培训期-----按照本项目的进度及岗位需求,在本项目操作过程中分批进行相关人员的招聘与上岗前的强化培训:(根据商场管理的需要)

(1)招商人员的招聘与培训;

(2)管理层的招聘与培训;

(3)电脑员、收银员及技术人员的招聘与培训;

(4)商场其他人员培训:营业员、促销员、防损员等;

□包装推广期-----为本商场首次招商达到火爆轰动效应,在整体包装推广期间甲方应积极配合硬件广告、媒体广告、软性广告宣传等,力争本项目一炮打响;

具体为:

(1)媒体广告发布;网络广告发布;

(2)广告宣传品的设计印刷;

(3)人员的调派、宣传品的针对性配发;

(4) 公司形象的宣传推广。

第一期推广为天(商场的首次招商开始);

第二期推广为天(商场热招中,主要是安排招商人员外出上门针对性招商);

第三期推广为天,(若前两次推广达到预期效果,则取消第三期推广)。

□ 商场招商期-----完成商场招商前期的一切准备工作后,开始“现场招商”和外出上门针对性“目标招商”两方案同步进行。

(1) 合同文本的形成及相关资料的印刷;

(2) 招商人员专业培训及招商工作的分工;

(3) 招商现场的布置与安排;

(4) 现场招商、接待商户;

(5) 招商对象的确定与招商资料的针对性发放;

(6) 招商率达到80%以上为第一期招商完成。

□ 二次装修期------根据招商工作的进展对商户逐步安排进场装修。

(1) 装修标准的制定及专柜装修图纸的审核;

(2) 与品牌厂商沟通,结合商场楼层、商铺位置及面积对其装修进行设计;

(3) 预约商户,使其积极主动进行规范化装修;

(4) 铺位装修的规范、指导、督促,监督。

□ 场内策划期-----精心设计,点缀布置,对卖场的经营气氛进行策划营造,达到画龙点睛之效果; □ 开张庆典期-----对本项目顺利完工后的盛大开业进行策划,包装推广,达到一鸣惊人之轰动效应。(时间:开业前一星期,具体方案提交甲方审核后执行)

□ 商场移交期-----对商场开发过程中前后期的所有资料及“有关管理制度”进行制定并移交给甲方;

二、甲方责任:

1、依法向国家有关部门报批各项手续,申领营业执照,合法经营。

2、建立财务制度,依法纳税,作好劳资工作。

3、审核乙方递交的市场调查报告,对报告进行分析研究,得出结论,配合乙方下一步工作。

4、审核乙方递交的可行性策划报告,整体规划,平面布局方案(图)达成共识形成方案,签字确认方可执行。

5、作好开发、招商的硬、软件媒体广告宣传,保证广告宣传资金;

6、确保该项目前期运作资金到位,使本项目能按期顺利进行。

7、免费提供办公场地和办公用品给乙方使用。(凡用于甲方项目的公办用品及相关费用,乙方向甲方申报,甲方认可后甲方指定人员购买,相关费用由甲方负责)

8、按合同约定,按时足额支付乙方合作服务费。

9、监督、检查、核实乙方工作,及时沟通,协商解决工作中争议的问题。

三、乙方责任:

1、按时向甲方提交合作内容中的相关报告;

2、按照甲方项目进度全程提供商场项目的一切技术服务;(如:商场定位,策划设计,规划布局,包括推广,招商引资,管理方案等。)

3、按时选派商场专业技术骨干*** 名常驻甲方工作场地,与甲方配合协调开展工作。

4、根据工作进展情况,为甲方招聘管理人员,技术人员,招商员,营业员,防损员,促销员等(分期招聘)对相关人员进行专业技术培训。(根据商场管理的需要)

5、商场开业前的人事管理由乙方负责,开业后移交给甲方管理。

6、提交商场自市场定位到开张营业(包括商场管理手册)的所有技术资料供甲方免费使用。甲方不得以任

何名义将乙方上述资料提供给他人及第三方,否则,视甲方违约。

7、根据前期的市场定位,向甲方提交商场的商业业态组合,力争引进品牌主力店;如:深圳“ITAT”品牌折扣店,国内外一线服装品牌及商品等。(市调后:提交商场的“商品业态组合”报告书)

8、拟定招商进度,提交招商进度表。

9、提交装修方案(含专柜二次装修)指导专柜二次装修并对各专柜的装修方案进行审核,并监督施工。

10、乙方专业人员在工作期间,如有损害甲方利益,经调查核实,甲方有权要求乙方更换人员,并视其危害程度处以乙方总费用的1——3%作为罚金。

11、提交开业前的“商场有关管理制度”及“开业策划”方案供甲方审核。

A、专柜上货时间顺序安排及卖场的调整和卖场的气氛营造。

B、安排开业前商场管理层与商户的座谈会。

C、制定《店长职责》《商场管理人员职责》《商场卫生管理细则》 《商场收银员管理规范手册》《商场防损部管理规范手册》《服务行业(商场)行为规 范准则》;

D、组织商户学习《商户管理手册》;

E、户外广告制作与安装,宣传资料的印刷与发放及开业现场的策划与布置。

四、收费标准(按全程半托管开发方式)

商场全程“策划开发”加“商场管理团队培训”到“商场盛大开业”后“免费代管四十五天”移交甲方止;项目总费用:万元整。合同签约金万元整;

五、付款方式及付款时间(按“每月支付一次”和“按项目进度支付”两种方式付款)

1、每月支付一次,共支付万元,分三个月支付完。合同签约金万元在甲乙双方签定合同书时,已方人员进场之日,甲方以现金方式支付给乙方。此款做为甲方支付给乙方的首月款,以后每月五号之前由甲方按时支付给乙方。

2.按项目进度支付:共支付万元;乙方人员驻甲方场地开始,完成招商前期的所有工作之后,并且项目开始招商,招商率达到百分之三十时甲方需支付万元;招商达到百分之五十以上时甲方需支付万元;待招商工作达到百分之八十以上时甲方需支付万元,剩余万元自商场开业后一个月内由甲方一次性支付给乙方。

六、合作期限:本项目最长合作期限为年月日至年月日止;

七、本合同一式三份,甲方执二份,乙方执一份,具同等法律效力,双方签字盖章后生效。

八、本合同未尽事宜,甲方应在协商一致的基础上进行修改、补充或变更,补充协议书与本合同具有同等

法律效力。

九、其他:

十、合同签署:

甲方:乙方: 代表:代表:

时间:年

月日时间:年月日

第12篇:雷巷小学课后托管服务内容及职责

雷巷小学课后托管服务内容及职责

根据家长委员会拟定的课后在校托管实施方案,拟定聘请托管服务人员开展托管,具体托管内容如下:

1、自习班:1——4年级每班聘请语文、数学2名托管服务人员。五 六年级每班聘请语文、数学、英语3名托管服务人员。

一、二年级每天开展1个小时的文体活动兴趣班和一个小时的课外作业辅导。托管内容:2名托管人员必须同时下班,全程跟班,采取学生交叉作业,交叉辅导的方式,最大限度的节约时间。督促学生完成当天老师布置的课外作业,当面批阅学生作业,并开展课外作业“一对一”辅导,督促学生修订错误。严禁集中讲新课补课或增加其他教学内容。课外作业完成后指导学生开展阅读、自习及第二天的预习,也可让学生到学校图书室阅览图书。

2、托管服务人员分工:(幼儿园、小学部)

托管服务员人原则上是本班教师服务本班级。除2位教师

徐群会老师分配到一年级、四年级、六年级。受班主任安排。

郭兴科老师分配到幼儿园受园长分配。

3、文体活动和兴趣班:由服务人员组织学生排队进出教室。到指定场所组织活动,全程监管学生安全。

4、安全保卫:负责校园内安全隐患排查,托管期间校门安保。放学时间校门维护秩序。直到最后一名学生离校后方可离开。

第13篇:西湖小学课后在校托管服务的实施方案(秋)

西湖小学课后在校托管服务的实施方案(秋)

根据《省教育厅省物价局关于开展小学生课后在校托管服务的指导意见》(试行)(鄂教基【2016】13号)精神和沙市区教育局统一部署,帮助缓解学生家庭解决实际困难,促进学生健康成长,现结合我校实际,制定本实施方案。

一、指导思想

以科学发展观为引领,坚持“以学校托管为主体、家长委员会为辅助、社会托管为补充”的工作思路,解决本校学生放学后无人照管的难题,填补学校课外教育空白,促进未成年人全面发展,推进和谐社区建设深入开展。

二、托管对象

西湖小学在校学生。

三、托管机构和职责

1、工作领导小组

长:瞿兆龙

张方荣

副组长:朱爱梅

许高炎

夏前华

夏家军

王卫华

张繁荣

员:何小露

孙少梅

李亚荣

简仕才

徐家良

段昌景

朱吉美

范如贵

杨曼曼

2、组织分工

瞿兆龙、张方荣:全面负责学生课后托管工作。

许高炎、王卫华:协助组长落实实施托管工作,学校与家长委员会联系与沟通。

夏家军:具体负责托管工作方案的制订,管理制度起草。 朱爱梅:托管工作的考核与奖惩事项、总结与宣传。

罗曦:具体负责各班托管人员的配置,负责建立学校各班学生档案工作,督导教师按时上班下班和考勤工作,并经常与家委会联系及时反馈信息,改进托管内容与辅导方式。

何小露、李亚荣:具体负责托管阶段学生的教育工作,负责学生工作,督导学生安全有序参加文体活动,负责托管期间学校卫生、学生文明礼仪教育和托管结束的管理工作,并经常与班主任、班级家委会沟通听取意见改善学校的服务工作。

夏前华:教育设备实施的添置维修,及时研究调整服务过程中存在的后勤保障问题。

张繁荣:具体负责托管经费收取使用,票据核销报账工作。 孙少梅:具体负责托管工作期间的安全工作,及时研究解决托管服务过程中可能存在的安全隐患问题,及时处理突发事件,负责校门口学生出入登记管理等工作。

注:工作领导小组中家长委员会成员负责协助做好班主任与家长们之间关于托管具体事宜的衔接工作。

四、实施程序

学校发放告学生家长书,在家长自愿的前提下,由家长向家长委员会提出书面委托申请,学校审核通过,并与家长签订托管协议书。

五、实施说明

1、托管模式:半托。

2、托管时间:从2017—2018学年下学期开始,周一至周五下午3:00---4:00。(不含节假日、休息日)

3、托管原则:学生自愿、家长委托、学校统筹、相对集中。

4、托管要求:

(1)课后托管服务按照学生课业“减负”精神,切实做到“三不”原则,即不上新课、不集中辅导、不加重学生课业负担。

(2)学生课后托管服务内容以学生自学和课外兴趣活动为主,在不加重学生课业负担的前提下,学校将组织开展作业辅导、文体活动(如乒乓球、羽毛球、足球、象棋、跳棋等)和兴趣班(如书法、绘画、音乐、舞蹈、无线电等),拓展学生视野,培养学生健康兴趣爱好,健全学生心智和人格。

(3)原则上下午课后的托管每班学生人数不超过30人。对于人数相对较少的班级采取合并方式进行管理。

六、活动管理

1、托管期间学校安排中层以上干部和值日教师管理,每班配备一至二名教职员工,集中监管。负责托管期间纪律巡视和安全检查与处理,对学生进出学校进行登记。

2、家长委员会聘请托管教师及工作人员,并发聘书。原则上以学校教师为主。

3、教师和工作人员职责:教师和工作人员要树立正确的教育观和学生观,为人师表,关心爱护学生;按照规定时间组织“托管”活动,做到不迟到、不早退,因故不能按时到岗的要及时请假;做好学生的

考勤和交接工作,加强学生安全教育和管理;督促学生认真完成家庭作业,组织开展兴趣培养、思想品德教育、社会实践等方面的教育活动;主动并经常与家长、班主任取得联系,及时反馈学生情况。

4、学生守则:学校放学后,在教师的带领下进入“托管”服务相关活动室;学生应在规定区域内活动,有事须向老师或工作人员请假。室外活动时,要服从指挥,保障安全;要尊重工作人员、服从管理;要讲文明礼貌,爱护公共设施,保持公共卫生,创造整洁、优美、安全的学习生活环境;要认真完成家庭作业,不懂的问题及时请教老师;要积极参加学校组织兴趣培养、思想品德教育、社会实践活动,离校回家须向老师或工作人员办理请假手续。

七、经费管理

1、经费收入

我校学生课后托管服务充分遵循公益性、服务性原则,按照成本核算,适当收取一定管理服务费,由家长委员会严格按照《省教育厅

省物价局关于开展小学生课后在校托管服务的指导意见》(试行)(鄂教基【2016】13号)收费。

2、经费管理

“托管”服务费主要用于参与管理服务人员的劳动补贴、培训。学校家长委员会将建立经费使用监督机制、专款专用,保障活动正常开展。

沙市区西湖小学 2017年9月1日

第14篇:小学下午课后托管实施方案

2015年小学下午课后托管实施方案

根据《广州市小学生课后在校托管工作指导》的要求,依照增城市教育局的相关指示,帮助部分学生家长下午无法接子女放学的困难,营造良好的教育生态。2014年第二学期开始对学生进行下午课后托管,为做好相关工作,特制定此方案。

一、托管方式

小学负责提供托管必要的场地,小学生下午课后在校托管采取“学生自愿、家长委托、学校统筹、相对集中”的方式进行。下午课后在校托管应充分体现自愿性原则,由学生家长根据家庭实际需要自由选择,向学校提出书面委托申请,学校根据申请需要托管的人数进行考勤做好下午托管服务。

根据学校教育教学的需要,根据学校的“文武双全,至善至美”的办学理念,以“培养身心健康的人,培养敢于担当有责任感的人,培养博学多才的人”为目标充分安排好托管期间学生参与的内容,在托管时间安排体育锻炼、作业辅导、特长培养等有益学生健康成长的内容。

二、托管对象

面向全体自愿参加的学生

三、托管实施

我校集中托管时间为星期二至星期五下午,因星期一下午是老师学习时间故不托管。托管服务从2015年3月3日(星期二)下午课

后开始。

四、托管规程

在学生回校注册时,需要托管服务的学生,由家长填写《下午课后托管申请表》交回学校。学校对课后托管申请表进行审核确定托管资格。各班根据参加下午托管的人数制好名册,原则上按班级为单位进行托管。托管时间进行必须有一位或以上老师在场,安排好在托管时间学生参与的托管内容,并组织引导好学生的一切活动。

五、托管管理

向全体学生家长解读好《广州市小学生课后在校托管工作指导》的相关内容,把增城市市委、市政府的政策进行宣传,把增城市教育局制定的落实托管工作相关文件印发宣传,让各位家长及时会面了解好这项惠民政策。

把托管服务当作学校的常规教育教学活动进行管理,保证学生的安全。严格做好下午课后托管学生的考勤工作,为政府下拨托管经费提供真实可靠的凭证。落实好下午托管所需场室的卫生清洁和设施维护,为学生参加下午托管服务分行一个氛围温馨、轻松快乐的学习活动环境。

2015年3月

第15篇:学生课后托管工作实施方案

学生课后托管工作

实施方案

根据《浙江省教育厅关于在小学鼓励开展学生放学后“托管”服务的指导意见》(浙教基[2013]20号),帮助学生家庭解决实际困难,促进学生健康成长,现结合我校实际,就开展不生放学后“托管”服务试点工作,制定本实施方案。

一、指导思想

以科学发展观为引领,坚持“以学校托管为主体、社区托管为辅助、社会托管为补充”的工作思路,解决本社区学生放学后无人照管的难题,填补学校课外教育空白,促进未成年人全面发展,推进和谐社区建设深入开展。

二、托管对象

课后家长照看有困难的全校在校学生。

三、托管机构和职责

1、工作领导小组如下: 组长: 副组长: 成员:

2、组织分工如下:

XXX:全面负责学生课后托管工作。

XXXX:协助组长落实实施托管工作,与社区总校联系与沟通。

XXXX:具体负责托管工作方案的制订,管理制度起草,托管工作的总结与宣传。 XXXX:具体负责各班托管人员的配置、考核与奖惩事项,负责建立社区学校各班学生档案工作,督导教师按时上班下班和考勤工作,督促学生按时完成家庭作业,并经常与家委会联系及时反馈信息,改进托管内容与辅导方式。

XXXX:具体负责托管阶段学生的教育工作,负责学生社团工作,督导学生安全有序参加社团、体艺活动,负责托管期间学校卫生、学生文明礼仪教育和托管结束的管理工作,并经常与班主任、班级家委会沟通听取意见改善学校的服务工作。指导教师开展学生社团工作,联系督促音体美等社团老师做好服务工作,负责学校招募的志愿者工作。

XXXX:具体负责托管经费收取使用,票据核销报帐工作,教育设备实施的添置维修,及时研究调整服务过程中存在的后勤保障问题。

XXXX:具体负责托管工作期间的安全工作,及时研究解决托管服务过程中可能存在的安全隐患问题,及时处理突发事件,负责校门口学生出入登记管理等工作。

四、实施程序

学校发放告学生家长书,在学生自愿的前提下,由家长向学校提出书面委托申请,学校审核通过,并与家长签订托管协议书。

五、实施说明

1、托管模式:半托。

2、托管时间:2016年第一学期(不含节假日、休息日)周一至周五。

3、托管原则:学生自愿、家长委托、学校统筹、相对集中。

4、托管要求:

(1)课后托管服务按照学生课业“减负”精神,切实做到“三不”原则,即不上课、不集中辅导、不加重学生课业负担。

(2)学生课后托管服务内容以学生自学和课外兴趣活动为主,在不加重学生课业负担的前提下,学校将组织开展作业辅导和社团活动,培养学生兴趣,拓展学生视野,健全学生心智和人格。 (3)原则上下午课后的托管每班学生人数不超过45人。对于人数相对较少的班级采取合并方式进行管理。

六、活动管理

1、托管期间学校安排中层以上干部和值日教师管理,每班配备一名教职员工,集中监管。负责托管期间纪巡视和安全检查与处理,对学生进出学校指导传达室人员进行登记。

2、设立专门接待室,负责管理未能离校学生。

3、教师和工作人员职责:教师和工作人员要树立正确的教育观和学生观,为人师表,关心爱护学生;按照规定时间组织“托管”活动,做到不迟到、不早退,因故不能按时到岗的要及时请假;做好学生的考勤和交接工作,加强学生安全教育和管理;督促学生认真完成家庭作业,组织开展兴趣培养、思想品德教育、社会实践等方面的教育活动;主动并经常与家长、班主任取得联系,及时反馈学生情况。

4、学生守则:学校放学后,在教师的带领下进入“托管”服务相关活动室;学生应在规定区域内活动,有时须向老师或工作人员请假。室外活动时,要服从指挥,保障安全;要尊重工作人员、服从管理;要讲文明礼貌,爱护公共设施,保持公共卫生,创造整洁、优美、安全的学习生活环境;要认真完成家庭作业,不懂的问题及时请教老师;要积极参加学校组织兴趣培养、思想品德教育、社会实践活动,离校回家须向老师或工作人员办理请假手续。

七、经费管理

1、经费收入

我校学生课后托管服务充分遵循公益性、服务性原则,按照成本核算,适当收取一定管理服务费,严格按照《XXXX教育局关开展小学生放学后“托管”服务试点工作的若干意见》的收费标准,每生每月收取xxx元,多退少不补,本学期合计收取学生“托管”服务费xxxx元。

2、经费管理

“托管”服务费主要用于参与管理服务人员的劳动补贴、科研、培训及风险保证金。我校将建立经费使用监督机制、专款专用,保障活动正常开展。管理人员工资由我校财务人员造册,社区学院分校校长签字,报xxx区学院审核,财务人员将按学期收取“托管”服务费。

2016年2月22日

第16篇:精诚文化学校课后托管

课后托管班招生简章

精诚文化学校快乐成长托管项目始终坚持“有兴趣才知努力 有自由才能成长”的教育理念,以培养少儿“行为—习惯—人格”为宗旨,在总结历届寒暑假托管班成功经验的基础上,精诚托管项目中心特开设专业化、高品质的课后托管班,帮助家长解决事业工作和照顾孩子两难的问题,同时让孩子能够体验学习快乐,培养良好习惯!

托管特色: *正规式学校,安全有保障——精诚实验小学国际部校园,标准教室,正规食堂,校医营养配餐,让家长放心,孩子开心!

*小班额模式,成绩有保障——每班配有专职班主任,负责孩子的学习辅导和心理疏导。每天孩子到校后,老师安排孩子完成学校作业,并及时检查,发现问题,耐心讲解。另外,班主任老师会根据孩子的实际情况制定适合孩子的学习方案。

*家校联系多,服务有保障——学校定期召开家长会,并为家长提供免费的专家讲座,和家长一起分享家庭教育知识、亲子沟通技巧等,使您更有效的读懂孩子,理解孩子,让您真正成为孩子的良师益友!

*专人校车接,人身安全有保障——学校派校车并配有专职老师每天根据孩子的放学时间,到学校门口接孩子,让您真正放心无忧!

*游戏活动多,课外生活有保障——每天都会安排20分钟的游戏活动(国学经典诵读、讲故事比赛、知识竞赛、手工制作„„),让孩子在轻松快乐的环境中学习;一学期当中我们会定期组织各类校外活动,开阔孩子的视野、丰富孩子的课余生活!

*精品课程多,周末生活有保障——学校根据孩子的兴趣爱好在周一至周五晚上安排有丰富的精品课程供家长选择,既为您免去孩子上课外班的接送之苦又充分利用了周一至周五的时间,把双休日还给了孩子,让孩子的周末生活变得轻松愉快!

第17篇:学生课后托管安全协议书

学生课后托管协议书

甲方: 乙方:

甲方为方便子女接受教育,经考察决定将现就读于学校的学生交由乙方托管。为明确权利义务,经双方平等协商,达成协议如下:

一、甲方委托乙方在指定期间履行对学生的看护及教育管理责任。乙方要以高度负责和敬业奉献的精神,为学生提供安全、适当、科学的学习与生活管理,使学生各方面素质得到全面的发展和提高。

二、甲方愿意接受本协议所约定的条件及守则,并委托乙方照顾孩子。

三、乙方在学生托管期间负责学生食宿及课外辅导等有关事宜,具体如下:

1、食宿:提供床铺、课桌等相关用品,被褥及洗漱用具等由甲方自理。托管期间全权负责学生的饮食起居,乙方保证提供的食宿条件符合学生生长发育及学习的基本要求,确保学生的身体健康不因食宿条件受到影响。

2、课业辅导:负责每天督促学生完成作业,并在必要时给予相应辅导。

四、委托期限:自_____年___月____日至______年___月____日。

五、报酬及支付方式:托管费_______元/月,每月初预交(或集中于固定时间交纳)。甲方应以负责的态度按时交纳托管费用,延期交纳需经乙方同意,否则乙方应在合理期限内通知甲方交纳,如甲方拒不交纳的,乙方有权解除合同。

六、甲方要配合乙方为学生创造良好的学习条件和氛围,教育学生遵守托管期间的有关规定,不得自行外出、擅自脱离乙方监护。因下列原因或者学生擅自脱离监护发生意外事故而致人身或者财产损失的,乙方已履行了相应职责,行为并无不当的,甲方不得向乙方提出赔偿要求:

1、地震、雷击、台风、洪水等不可抗拒的自然因素造成的;

2、来自与学生寄宿地点外部的突发性、偶发性或第三方侵害造成的;

3、学生有特异体质、特定疾病或者异常心理状态,乙方不知道或者难于知道的;

4、学生在校期间发生意外伤害的;

5、学生自杀、自伤的;

6、其它意外因素造成的。

七、乙方有义务提供安全的食宿条件,确保学生托管期间履行监护义务。对因提供条件不当、乙方故意或重大过失未能充分履行监护义务,造成学生财产或人身损害的,乙方应当承担相应赔偿责任。

八、学生托管期间,食用药品一般应遵照医嘱进行。托管期间若出现较重疾病和其它需要紧急救助情况,乙方要及时告知甲方,甲方得此信息后应前往进行积极救助。如果情况紧急,乙方应及时将学生送往医疗机构救治,并尽最大所能为甲方垫支抢救、治疗和住院等费用,甲方应该尽快将此费用如实归还乙方。对不服从乙方教育管理擅自外出或打架斗殴对他人或自身造成伤害的,其造成的后果由甲方自行承担。

九、合同解除

甲方对乙方服务不满意或因其他原因可随时解除本协议。学生有下列行为之一的,乙方可通知甲方终止协议,其费用没有按时间结算。造成乙方或他人人身财产损失的,甲方应承担相应赔偿责任。

1、五次以上不听从乙方管理,经教育无悔改表现的;

2、故意伤害同住其他学生造成严惩后果的;

3、故意损毁乙方财物造成重大损失的;

4、偷盗公私钱物无悔改表现的;

5、其他严重影响托管协议实施的行为。

十、甲方要积极主动地保持与乙方的联系和配合,甲方如果发生住址、单位、电话等联系方式的变更应该及时通知乙方。乙方也要将学生托管期间的表现与变化情况充分告之甲方,配合甲方确定学生的教育方案。

十一、本协议一式两份,甲乙双方各执一份,未尽事宜,由甲乙双方协商解决,协商不成的,按照《合同法》的有关规定处理。

甲方(签字):

乙方(签字):

______年___月___日

第18篇:学生在校课后托管协议书

学生在校课后托管协议书

甲方:沙洋县马坪小学家长委员会

乙方: _____________(学生家长签名)

为满足学生课后托管需求,缓解学生家长困难,创新完善社会服务体系,依据《省教育厅、省物价局关于开展小学生课后在校托管服务的指导意见》文件精神,经乙方申请,甲方同意,乙方子女参加在校托管服务。为明确双方责任和义务,特签订以下协议。

一、家长委员会依据文件精神,聘用合乎条件的学校教职工或社会相关专业人员参加托管服务,并制定托管实施方案,建立财务管理等规章制度。

二、学生在校课后托管是放学后晚托,托管时间不少于一个小时(4点10分——5点10分

)。托管服务内容主要包括辅导学生做课外作业,组织学生自习、阅读、开展文体活动和兴趣小组活动,不得从事集体教学、补课或其它收费培训的活动。

三、家长依据自身家庭需要,自愿选择托管项目,对服务过程中不满意的地方及时向家长委员会反映,家长委员会应及时解决并回复。

四、家长委员会应主动接受社会及家长监督,加强托管成本核算及成本管理,定期将经费收支情况向家长公开。

五、为确保学生人身安全,严格责任界限,依据《学生伤害事故处理办法》〔教育部令第12号〕和有关法律法规规定,学生的父母或其他监护人应当依法履行监护职责,确保学生往返途中安全。学校要加强对托管人员安全知识培训,履行托管期间学生的安全教育、管理和保护职责。学生在往返学校途中发生的安全事故甲方无任何责任。

六、学生在校托管服务成本由家长分担,收费标准为:晚托(不含晚餐)120元/月。

七、协议期限:2017年9月——2018年1月

八、为保证学生回家安全,请家长选择学生晚托后回家方式: ①1—2年级托管学生必须有家长接送回家; ②3—6年级托管学生(选择打“√”):学生自己回家(

家长接回家(

乘坐校车回家(

甲方:沙洋县马坪小学

乙方:(家长签字)____________________ 家长委员会

学 生 姓 名:____________________

所 在 班 级:____________________

2017年 9 月 1日

第19篇:塔河一小开展学生课后服务工作汇报

关于开展学生课后服务工作汇报

塔河县第一小学

一、指导思想

开展中小学生课后服务,是促进学生健康成长、帮助家长解决按时接送学生困难的重要举措,是进一步增强教育服务能力、使人民群众具有更多获得感和幸福感的民生工程,近年来,我校在这方面的工作也有所开展,但是也存在着开展不够及时、服务机制不够健全、服务的行为不够规范等方面的问题。

为满足小学生课后在校服务需求,缓解学生家长实际困难,完善社会服务体系,根据《教育部办公厅关于做好中小学生课后服务工作的指导意见》,结合本校实际,以丰富校园生活,促进学生全面发展为指导,在放学后时间内组织学生参加丰富多彩的兴趣小组活动,激发学习兴趣,发展个性特长,促进学生身心健康成长。

现就塔河县第一小学开展小学生课后服务提出如下实施方案。

二、实施原则

小学生课后服务工作遵循“家长自愿,校内实施,有效监管”的原则。第一,是否参加课后服务,由学生家长自愿选择。学校事先征求家长的意见,主动告知服务方式、服务内容、安全保障措施,在自愿的前提下,由家长向学校提出书面委托申请,并报名登记。第二,课后服务安排在校园内进行,并合理利用学校现条件。学校无偿提供校园内教室、运动场地、功能室等场所及其它后勤安全保障。第三,完善安全管理制度,切实加强保障课后服务学生安全。制定并落实严格的考勤、监管措施。

三、组织领导

学校成立课后服务领导工作小组。校长任组长,中层管理人员任副组长,全体教师为成员。领导工作小组主要做好以下工作内容:

1.制订好活动方案,落实具体的活动小组,提出明确的活动要求;

2.根据实施情况及时总结,及时调整有关兴趣小组(内容、指导教师、学生等等);

3.每天查看每组活动是否开展,活动是否正常,存在什么问题,定期召开会议,进行交流、总结,努力使兴趣小组活动开展的富有成效。

四、具体活动安排

(一)课后服务领导 小组组长:校长 副组长:中层领导 组员:全体教师

(二)课后服务活动内容

针对学生的实际情况:如,学生下午放学与家长下班时间不同步;留守儿童;单身家庭等情况,学校成立了以党员及骨干教师为中坚力量的爱心服务站,为1—6年级学生免费看护写作业。除此之外,1—6年级学生本着“充分发挥学生的积极性主动性,课堂教学和课外活动互相配合,互相促进,照顾学生的兴趣和特长,因地、因校制宜”的原则,以切实减轻学生学习负担,在活动中学习,在活动中进步为目的。还设置了以下内容:

1.以班为单位进行活动,根据学生的年龄特征、心理特征及兴趣爱好,兴趣小组课程设置如下:

一年级:写字和阅读 二年级:折纸

三年级:葫芦丝、巴乌硬笔书法及阅读 四年级:葫芦丝、巴乌和软笔书法等 五年级:积累、软笔书法 六年级:竖笛和快板

2.学校课后服务活动内容:除了开展班级兴趣活动小组外,学校还将成立学校兴趣小组,以更好地延伸课堂学习知识,培养学生的学习兴趣,更好地服务于教育教学。比如:课外阅读兴趣小组、合唱兴趣小组、美术兴趣小组、书法兴趣小组、手工、舞蹈、口才、葫芦丝、巴乌、古筝等,通过社团活动培养学生广泛的兴趣爱好、扩大学生求知领域、激发学生创造能力,使他们在快乐中成长。

(三)课后服务活动形式

课外活动分学校和班级两种活动方式。

1.班级活动:组织活动由班主任分工负责,学生有组织、有计划的活动,不得随意活动,活动内容以班为单位做好计划,由班主任每周填写活动记录(教导处下发),期末上交学校存档,作为教导处和学校检查落实情况的依据。

活动时间要求:周一至周三班级自行安排时间 2.学校活动:学校组织的各兴趣小组由学校统一安排时间,并认真安排好活动内容,及时地做好相关记录,整理好兴趣小组档案。根据学校实际情况,保证每次活动质量。教导处将根据学校的课后辅导活动计划表采取定期普查与不定时抽查的方式,进行督导检查。检查成绩将记入年度考核。

活动时间要求:周四下午第二节课后

五、遇到的问题及今后的打算

自开展课后服务工作,学生综合能力得到了发展,安全问题也同样有了保障。然而,也出现了一系列的问题,如:

1、班级性的活动,个别家长不够支持,对孩子需要的物品不能及时供给。

2、学校的教学辅助设施难以支持孩子的活动,如,学校实验室的物品缺很多,基本不能满足科学兴趣班孩子的使用。

3、某些兴趣班缺少专业的教师,如科技班等,急需加大对教师的培训力度。

今后我校将积极与外校兄弟单位及社区等沟通交流,请一些单位参加我校的课后服务,为我校课后服务工作注入新鲜而富有朝气的血液,拓展课后服务资源。我们相信,通过不懈努力和积极探索,我校课后服务工作将更加精彩、更加丰富,为促进学生全面发展搭建有利平台。

第20篇:物流托管服务合同

物流托管服务合约

甲方:__________________________(以下简称甲方) 地址:

电话:

传真:

乙方:__________________________(以下简称乙方)地址: 电话: 传真:

甲方与乙方本着诚信信用、平等互利的原则,乙方根据甲方的要求提供以下服务项目:

1、仓储:乙方为甲方在服务区域提供仓库(\"乙方仓库\")以及仓储管理服务;

2、装卸:乙方为甲方提供装卸车劳务人员(包括到货卸货、装车出货、客户处卸货、转车转仓卸货等);

3、转仓:乙方将货物(货物包含产品和物资)从甲方送至甲方指定地点;

4、配送:乙方将货物从甲方送至本合约指定服务区域的客户处;

5、回库:乙方从客户处收回物资和产品回乙方仓库。甲方根据乙方服务内容的不同按照相应标准支付费用。现就合作具体事宜,达成以下合约: ―、服务区域

乙方在以下区域内;为甲方提供装卸、转仓、配送、回库等服务项目:服务区域:主要承担市内主城区的配送。

二、基本条款

本条规定适用于本合约所述的全部服务项目、双方均应严格予以遵守; 1)货物权属

在乙方控制下(包括运送途中和仓储期间)的货物的所有权属甲方,在任何情况下乙方均不得私自销售、扣 留、截留、抵押、拍卖、使用、处置甲方的货物。否则,乙方须赔偿甲方因此造成的全部损失。 2)单据效力

在本合约项下所提及之“送货单”、“签收单”、“签收凭据”“订单”、“单据”、“装运单”等,均以甲方的 版本为准,甲方负责确认上述单据的效力。对于客户私自出具的签收单据,甲方将不予承认其效力。 3)甲方协助事项

a)甲方提供仓储、配销、装卸等操作标准、程序、表格给乙方。

b)甲方提供单据和二次包装物(“二次包装物”指破损率在甲方认可的损耗范围以内的产品外包装破损,甲方提供给乙方的包装物料)等给乙方。

4)质量保证

甲方为其提供的产品和物资的质量、性能和安全性承担责任,但因乙方原因造成的、破损率超出甲方认可的损耗范围的破损和毁坏由乙方承担责任。

5)物流运作计划执行

乙方同意执行甲方的物流运作计划,确保符合甲方订立的物流运作标准,通过提供充分的人员、运输和管理资源,满足甲方的运作需求。

6)物流运作保证金

乙方提供人民币

元(

元)作为物流运作保证金;并于本合约签订后3个工作日内支付至甲方指定账户,若乙方逾期支付保证金超过30日,本合约将不产生任何法律效力。

7)物流运作检査

甲方有权委派人员不定时对乙方车辆及劳务人员进行检査,如果乙方未能达到本合约所规定的操作标准,甲方将在与乙方检讨后,向乙方发出书面通知,记录乙方需要改善的地方及双方同意完成改善工作的时间表,如乙方未能按时间表完成改善工作,甲方有权提出与乙方终止本合约,而不需要提前通知乙方。

8)运输途中的质量责任和运输破损

乙方需确保产品和物资运输过程当中的安全,出现任何的货损、货差和污染以及其他因乙方造成的损失,均由其自行承担。产品和市场用品在乙方运输途中如果出现破损,甲方在每月结账时给予损耗补偿,补偿标准为:破损率不超过当月运输产品总量的 0%。超出部分的产品和市场用品损耗由乙方承担。设备和物资非乙方人为原因造成的损坏和其本身的自然损耗甶甲方承担费用,由于乙方人为原因造成的损坏由乙方承担费用。对于需乙方承担赔偿责任的,甲方有权从当月未付物流费用中直接扣除损失费用;不足部分乙方须即时以现金补足。

9)产品周转原则

乙方同意执行甲方的物流运作计划,确保符合甲方订立的物流运作标准,通过提供充分的人员、运输、仓库和管理资源,满足甲方的运作需求。

10)防护工具

因产品和物资的品质特性,乙方必须保持送货车辆及仓库清洁、安全,并提供适当的保护设施及工具,确保产品和物资在储存及运送过程中不受损坏〔包括外包装)。

11)报表提供

乙方按甲方要求时间定期向甲方提供以下报表;

仓库产品库存日报表 仓库产品货龄日报表 仓库市场用品库存日报表 仓库产品进出库明细帐 产品退库日报表 产品报损日报表 物流运作工作报告

三、仓储服务

1)乙方在服务区域内按照约定的标准为甲方提供仓库,用于仓储甲方产品、设备、市场用品“(设备及市场物品”统称 “物资”),并配备保管员和装卸工进行货物的保管及装卸。仓库面积不得低于约定的面积。如仓库面积无法满足甲方实际运作需求,乙方应负责解决,甲方不承担因此而产生的约定的仓储费用。

2)乙方仓库应符合甲方防火、防盗、防虫鼠\'、防漏雨、雪的要求,保证有完善的照明设施,并保证仓库的门窗、墙体完好,仓库内及周边无其他杂乱设施。乙方应按照甲方仓库管理要求存放货物。

3)产品和市场用品在乙方仓库存储期间如果出现破损的由乙方承担,甲方在每月结账时从乙方物流费用中扣除。

4)乙方应保证其享有合法使用仓库为甲方提供仓储服务的权利,并保证房屋未被査封\'、保全、扣押、抵押、拍卖。如果乙方因为仓库权属问题发生争议而使甲方遭受损失,乙方须根据甲方的实际损失赔偿给甲方,甲方有权从当月未付仓储费用中直接扣除,不足部分,乙方须即时以现金补足。

5)乙方仓库发生失火、水淹、被盗、被抢等事故而导致货物损毁、灭失而给甲方造成损失的,由乙方负责赔偿甲方的一切损失。

6)乙方提供的保管员和装卸工应具备从事该项工作的相关资质和经验,保管员和装卸工系乙方员工,乙方负责支付工资和为其缴纳法律规定的各项保险和津贴,如在工作中,保管员、装卸工人出现任何工伤事故和意外事件或者因保管员和装卸工人的原因给甲方和第三方造成任何财产损害和意夕害的,均由乙方承担赔偿责任。

7)乙方允许甲方代表在任何时间进入乙方的仓库检査甲方产品和物资的库存情况,以获取信息,提供给相关人员做相应运作处理。

8)乙方应每日将仓库收发单据提交给甲方指定人员处。

9)出入库管理

·严格按照先进先出原则出货;

·乙方仓库人员在产品和物资出入库时,应确保所有单据为按甲方规定标准和经甲方认可的\"有效单据\" 并应严格按\"有效单据\"所表明的产品包装、品种和数量发货。

·因出入库各环节错误造成的库存差异(缺货)均由乙方承担赔偿责任;

·乙方仓库人员应于每天收发货结束后,将当天所有单据计入仓库手工帐(甲方提供账本样本),并核对货物库存和手工帐差异,确保两者一致,以甲方系统记录的数据为准;

·乙方仓库人员在确保帐物相符后,应于每天甲方规定时间将出入库单据转交甲方物流专员;

·乙方仓库应每天向甲方提供库存盘点的详细货龄和库存报表。

四、配送服努

1)乙方在服务区域内按照甲方的要求,按甲方销售系统打印出的送货单上载明的地址,将产品及物资送达甲方书面授予的服务客户(甲方有权不时更改服务客户名单)处,并向客户收取货物签收凭据和/或货款。

2)在服务区域内的配送,乙方需要提供装卸服务,包括客户处卸车、按客户要求位置及标准码放产品。

3)乙方应确保于接到装运单时起24小时之内送货至送货单载明的地址,并确保所送达的产品和物资质量完好无损,遇有特殊时间要求的\"订单\"双方协商解决;如延迟交货造成客户或甲方损失或有货差货损的,甲方有权在乙方的物流运作保证金或物流服务费中直接扣除相应的金额,由乙方对其未按照合同约定而擅自进行转运行为导致的货款纠纷承担全部责任;

4)乙方应确保对于送货质量重点客户及KA客户达到100%满意,其他客户达到98%满意。

5)乙方应确保当日送货后应于当天18:00时之前将全部所收货款转至甲方指定账户。

6)甲方应按照服务区域安排\"订单\",并使各服务区域订单的单车载货量不低于该区域的起运吨位。

7)乙方人员无权修改送货单上货物的数量及品种。如运送货物的数量和品种有变动,应以甲方所保存的送货单为准;如有数量差异,乙方须赔偿甲方货物的差额部分。如被更改,甲方可视此送货单为无效单据,有权拒付此笔物流服务费并由乙方赔尝甲方由此造成的全部损失。

8)乙方应准确按照\"订单\"上所列地址为客户进行配送,遇客户拒收货物的情况,需经过甲方主管部门经理同意方可将货物回库或送达甲方指定的其他客户处。

9)乙方在运输中必须对产品进行保护,包括防雨、防晒、防冻、运输中的货物破损、被淋湿或冻坏,由乙方即时向客户或甲方按照销售价格以现金的形式赔偿,或由甲方在乙方的物流运作保证金中和物流服务费中扣除;

10)在送货过程中,如果发生退货时,乙方司机必须得到甲方物流专员的许可方可退货,否则由此产生的损失将由乙方承担;

11)甲方\"订单\"在单一客户进货量较大,且能满足工厂整车直接配送的情况下,优先选择工厂直接配送的方式进行配送,乙方需积极配合协调工厂直接配送到客户处的\"订单\"的管理工作,此类型\"订单\"的费用核算标准有别于其他\"订单\"费用核算标准。是否选择工厂直送到客户处的决定权在甲方,乙方不得在没有经过甲方安排或同意的情况下私自安排工厂直送〔没有经过乙方仓储中转的都视为工厂直送),如经发现甲方有权扣除此\"订单\"的全部物流费用,并按每车5000元进行罚款,由甲方在乙方的物流运作保证金中和物流服务费中扣除;

12)签收凭证

送货过程中乙方司机按照甲方要求向客户收取签收货物的凭证。如果没有签收或无法收取货款,乙方不得将货物交给客户,否则产生的损失由乙方全部承担。

13)代收款

1)乙方送货之收款价格应严格遵守甲方的订单价格;

2)乙方人员在将客户产品送达后,应按甲方\"订单\"所标价格进行代收款。如未按\"订单价格\"进行代收款均属违反合约操作,对于差额部分,由乙方补齐,如因此而给甲方造成任何损失的,乙方承担赔偿责任;

3)乙方当天送货的所有代收货款须确保在当天18:00时前以转账汇款的方式转到甲方指定账户。如遇特殊情况乙方送货当天18:00时前未能收回货款,须在第二日10:00时之前将代收货款转到甲方指定账户,若在第二日10 :00时乙方仍未将代收货款转到甲方指定账户,甲方将直接从乙方的物流运作保证金中扣除,同时乙方须在收到甲方通知之日起2日内补足物流运作保证金;乙方于此后收回货款的,甲方将按照乙方收回的货款金额返给乙方直至乙方收回所有货款为止。 对公:

甲方开户行:

甲方账号:

对私:

甲方开户行:

甲方账号:

4)无论任何乙方原因造成的款项错误均由乙方承担;

5)具体操作如下:

a)对于收取现金的客户:

·乙方将产品送达甲方指定客户后,如果该客户无法当时结清货款,可经甲方物流专员同意后才可以卸货,卸完货物之后须由客户签字并注明\"未付款\"字样,而甲方将自行安排向客户收取该笔货款,否则视为私自放货;对此情况甲方视客户的签收字样或出具的有效收货凭据为乙方涨货物送达的細;

·如乙方有私自放货行为的,每发生一次,违约金人民币2000元整,由甲方从乙方的物流服务费中扣除;

·如因为乙方私自放货且超过一日仍未能收回货款的,甲方将直接从乙方缴纳的物流运作保证金中扣除货款和违约金,同时,乙方须在收到甲方通知之日起3日内补足物流运作保证金;但乙方于此后收回货款的,甲方将按照乙方收回的货款金额返还给乙方,直至乙方收回所有货款为止。

b)对于收取支票的客户:

·乙方收取的货款是支票的,必须依据送货汇总表上列明的客户支票限额收取支票款,限额以上部分货款及未列明支票限额的客户货款,必须以现金结算;

·乙方必须负责确认其收取的支票符合银行结算的规定。如果发生银行退票,由乙方负责追回货款,如乙方在当日仍未收回货款,甲方有权在乙方保证金或物流服务费中直接扣除货款;相关货款于乙方收回货款后退回乙方。

五、直拨调货服务

1)乙方根据甲方的调货计划,自行组织适当车型到甲方指定地点提货,由乙方负责装车。

2)乙方负责产品、物资的装载,同时保证货物装载方式合理;

3)乙方在装车时,必须现场清点数量和检査产品包装情况,双方签字确认货物的包装完好、品种准确、数量无误。

4)除非得到甲方的书面同意,乙方不不得以任何原因拒绝装载甲方发出的包装与质量完好的产品,设备及物资。

5)乙方接到甲方的送货通知时开始,必须保证24小时内将产品和物资运送至甲方指定的客户处。若不能保证, 甲方有权组织车辆进行运输,所产生的超出本合约价格以外的费用由乙方承担。

六、物流费用及结算事宜

1)费用计算标准:

运输费用按照标准件价格每件

元(大写:

)的标准支付。(

)。每件货物是指所有规格包装的单件货物,结算周期从运送到乙方指定库房开始,下货、入库、保管、出库、配送到甲方指定客户处止。

2)市场收货的运输,上下货、保管,客户自己拉货走等特殊情况单次核算费用,单次结算。

3)成功送货量:

·每月1-5号由乙方和甲方财务专员共同确认上月运作的成功送货数量;

·乙方从仓库将产品、设备、物资配送到客户处并按照要求收取货款和签收单,将货款和相关单据交给甲方财务部完成结算;

·若由于甲方和客户的原因造成的退库和更换,经双方确认后,可记入乙方成功送货;

2.物流服务费的结算

1)结算时间:甲方在每月的1至5日作为对账日,双方在此期间内核算上月乙方的物流服务费;

2)付款方式:帐对好后(甲方需要发票则乙方提供正式发票)5个工作日内,以转账汇款形式向乙方结算上月物流服务费。 乙方开户行:

乙方帐号:

3.燃油价格条款:

在市场燃油价格与合同签订时的燃油价格有以下变化时;做相应调整;

1)上涨时:

上涨10%以内〔含10%),运输费用不予以调整.

上涨超过10%以上,新运价按照相应里程数和每公里油耗舰方商定,并签订补充协议。

2)下降时:

下降10%以内(含10% ),运输费用不予以调整.

下降超过10%以上,新运价按照相应里程数和每公里油耗由双方商定,并签订补充协议。

七、违约责任和赔偿

1.如因乙方不按时送货或送货品种不符,导致甲方被其客户诉讼或索赔的,乙方应以违约货物价值的100%做为违约金额赔偿给甲方,因其未按时收款应按照本合约第三条第12款处理。

但以下情况除外:

1)完全因客户的过错导致退货的(即导致退货的原因不能归责于甲方或/和乙方),经甲方调査属实后不追究乙方的违约责任;

2)因甲方的过错导致退货的(如开错发票、订单等),乙方应立即通知甲方物流专员,并需在送货单上注明拒收货物原因并签字后方可退货并不追究乙方违约责任;

3)因客户与甲方存有争议,而造成争议的原因与乙方无任何关系,但在送货服务时,客户恶意诱导或强行卸货造成乙方无法及时回收货款时,乙方有义务立即报告甲方和警方,有义务协助甲方和警方妥善解决,但甲方不追究乙方的违约责任。

2.除第1款所述情况外,乙方对本合约履行或不履行或者由于与本合约相关的活动导致的任何索赔和诉讼,乙方都应负赔偿责任,免使甲方遭受任何损失。

3.由于乙方的原因,无法按时为甲方提供本合约约定的物流服务,必须及时通知甲方;如物流服务最终在规定时间内无法安排运力,甲方有权力自行安排运力进行运送,实际发生费用超过本合约规定价格的部分从乙方的服务费中直接扣除,如服务费不足以抵扣该费用,甲方有权在物流服务提供的保证金中直接扣除余款。

4 .赔偿:

1)甲方概不承担任何乙方原因引致的后果和责任,所指后果包括但不限于直接或间接由于通讯中断、机械故障或操作失误、设备不足或安装不善、火灾或非甲方能力范围可控制的其他原因引致的后果。

2)乙方车辆发生事故(包括但不限于交通事故\'、被盗、失火等)造成损失,给其自身及第三人造成的损失,由其自负;并赔偿因此给甲方造成的货物及其他实际损失。

八、合约有效期及终止条款 1.合约有效期

本合约有效期从

开始生效,直至

日止。本合约不具有到期自动续约的含义;

2.合约修改和放弃

a)本合约包括了双方所有的共识,并取代先前双方所有的口头或书面绝;

b)任何对本合约的修改和补充都必须经双方法定代表人或授权代表签字盖章确认后才能生效。

C)遇有与物流行业相关的政策、规定发生重大变动或国内经济、安全环境发生重大变故,导致双方必须对合约内容作出变更,需双方中的其中一方向另一方发出书面通知。双方须于该通知发出之日起30日内完成对本合约的补充和/或修改。

3.合约终止

1)任何一方如需提前终止本合约,必须提前30天以书面通知另一方终止本合约;

2)倘若乙方不能按照本合约履行其义务,甲方有权以书面形式通知乙方立即终止本合约;

3)如果双方中的其中一方无法偿还债务、被申请或自动申请破产或进行机构重组,则本合约的另一方可以向对方提前5天的通知以终止本合约;

4)从终止本合约之日起5天内’双方需结清任何未结的账目;

5)一旦本合约届满或终止

a)乙方将所有由甲方提供的资料在5天之内返还给甲方,并向甲方证明没有留下任何复印件。

b)乙方将全部属甲方所有的资产,包括但不限于产品、设备、物品及包装材料在5天之内返还给甲方。 除了正常消耗外,应保证返回资产的完好性,否则乙方应承担相关损失。

九、不可抗力

双方都不应承担由于下述原因造成的没有履行本合约的责任:包括国内*、入侵、叛乱、敌意\' 战争、罢工、恐怖活动、自然灾害(包括但不限于暴雨雪、洪水、火灾、地震等)、政府法规的变化或其他双方无法控制的原因。只 要一方:

1)迅速的给出书面通知,说明导致其无法履约的时间过程,并于事后3天内提供相关的证明给甲方。

2)积极使用合理的方法纠正这一错误或延迟其发生。

十、争议解决

双方履行本合约时发生争议,双方应本着互惠互利的原则,共同协商解决,协商不成提交甲方所在地人民法院。 十

一、保密条款

合约、本合约的附件以及双方在履行合约过程中所获悉的有关的、未经公开披露的信息均为商业秘密,双方在本合约有效期内及本合约终止后无限期的承担保密的义务,不得向任何第三方泄露。否则’守约方有权要求违约方承担因违约行为造成的全损失。

十二.本合约一式两份,双方各执一份,自双方法定代表人或授权代表签字及盖章后生效。 以下空白

甲方:

乙方:

授权代表签署及盖章

授权代表签署及盖章 日期:

日期:

《课后托管服务工作汇报.doc》
课后托管服务工作汇报
将本文的Word文档下载到电脑,方便收藏和打印
推荐度:
点击下载文档

相关推荐

实施方案自查报告整改措施先进事迹材料应急预案工作计划调研报告调查报告工作汇报其他范文
下载全文