小学期初安全检查工作汇报

2020-04-05 来源:工作汇报收藏下载本文

推荐第1篇:陈家沟小学学期初安全检查总结

陈家沟小学学期初安全检查总结

为切实做到消除各类安全隐患和不稳定因素,给广大师生营造和谐的工作、学习和生活环境。后村陈家沟小学在校长的带领下积极开展安全工作检查。现将安全检查工作总结如下:

一.做好开学初的稳定工作。

1、学习上级文件进一步增强“学校安全无小事”和“安全第一,责任重于泰山”的紧迫感和责任感。

2、在校长的领导下召开安检小组会议了解学生的返校情况。

3、召开全体学生会议明确要求稳定学生思想为以后的教学工作打下扎实的基础。

4、进一步明确分工,强化责任意识,制定工作计划部署检查任务。

二、全面排查学校安全隐患。

开学第一天,在校长的带领下,安检小组对学校体育设施、教室、超市、学生食堂和教室进行全面检查并做好检查记录,对有问题的地方及时上报,及时整改,把存在问题尽快解决,以防止发生安全事故。

三、利用安全周开展形式多样的安全教育活动

1.举行安全周启动仪式。

2月28日,李校长在升旗仪式上举行安全教育周启动仪式。学校开展形式多样的安全教育周宣传活动,形成必要的宣传舆论氛围扩大宣传效果。

2.进行一次专门安全教育。

各班、各科室充分利用校园广播、黑板报等宣传阵地,通过国旗

下讲话观看安全教育片、举办安全主题班会、开展安全知识讲座、致家长一封信等多种形式,组织系列安全教育活动宣传普及安全知识。宣传教育内容还应当从政策法规层面进行宣传引导采取各种不同的方式进行确保教育活动收到明显的成效。

3、针对近期国内发生的校车安全事故,为了保障学生的人身安全在学校操场举行校车安全大会。

四、制度保证措施到位。

1、签订责任书。政教处与各科室和班主任层层签订责任书,明确各自的职责。将安全教育工作作为对教职员工考核的重要内容,实行一票否决制度。贯彻“谁主管谁负责”的原则,做到职责明确责任到人。

2、不断完善学校安全保卫工作规章制度。建立学校安全保卫工作的各项规章制度,并根据安全保卫工作形势的发展,不断完善充实。建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度,以及学生管理、门卫值班、防火防灾、食品卫生管理、防火安全管理等规章制度。

3、建立学校安全意外事故处置预案制度。学校建立安全领导小组制定了意外事故处置预案制度。

五、加强检查,及时整改,开展常规检查。

开学以后学校把安全教育工作作为重点检查内容之一,做到一月一排查实行月报制度,学校对校舍进行全面的安全检查。 今后我们将进一步重视安全保卫工作及时解决安全保卫工作中发现的新问题不断提高我校安全保卫工作水平。

推荐第2篇:学校期初安全检查报告

期初安全自查报告

结合上级安排部署和我校的实际情况,为确保我校师生在校人身安全,学校教学秩序正常开展,营造文明、和谐、安全的育人环境。现将我校进行安全大检查的具体情况汇报如下:

一、组织学习,提高认识。

学校及时召开班子成员为主的全校安全工作专项会议,认真学习有关文件。明确了任务、责任,进行了细致的分工,筹划了学校下一步安全工作的打算。结合我校的实际,提出了严格的安全工作要求,提出了“没有安全就没有一切”的工作口号,要求大家充分认识“安全高于一切”的思想,指出了安全工作要深入人心,到岗尽责,安全工作不能有丝毫放松,学校要形成校园安全人人有责,大家时时想安全,处处抓安全的良好工作局面。并成立以校长为主要责任人的安全检查组。

二、及时排查,及时汇报。9月7日,我校对校园进行了一次安全大检查,并作好安全检查记录,对发现的安全隐患及时排除、并向上级主管单位做了及时汇报,确保校园时时安全稳定。

三、重视“平安校园”创建工作。我校形成了校领导班子总揽全局、统一协调,各部门参与、密切配合的工作格局,形成了群防群治、齐抓共管的工作合力。按照教育局对学校安全工作的要求,结合我校实际,制定并与学校各环节部门、年级组签订了《安全工作目标责任书》,制定了校园安全责任区,明确了各责任人的职责,加大了对各环节部门及全体教师的安全工作的检查力度,不断规范教育教学管理、后勤管理、教师队伍管理及各项活动管理,并实行了安全事故责任追究制。

四、加强教育,防患未然。对全体教职工进行交通、防火、防水、防毒、防电、防不法侵害等方面的安全知识教育。不断强化和提高全校教职工的安全防范意识和安全感,努力消除各种安全事故隐患,保证学校工作的正常开展和同学们的身心健康。开学后,我校还将组织召开全校学生安全教育会,要求全体学生禁止携带、玩弄、藏匿危险器具,同时相关责任人将定期对存在的问题,进行检查和教育。真正做到有备无患,警钟长鸣,确保自身和他人的安全,打造和谐校园。

五、制度完善,责任到人。我校制订《安全工作检查制度》、《安全责任大事报告制度》、《治安防盗制度》、《学生安全教育制度》、《学校门卫制度》、《消防安全制度》等,学校坚持领导带班、教师值班制度,制定了学校安全检查督导制度,通过建立健全相关规定,使学校安全教育活动制度化。做到完善规章,明确岗位,职责分明,严肃纪律,责任到人。

六、认真检查,督促整改。

学校及时组织相关人员,对学校涉及安全的各个方面进行排查,具体工作如下:

1、校园环境。校园活动场所常有许多小砖头,给同学们的活动带来了一定的安全隐患,针对这一情况,学校进一步规定清洁区卫生责任:各班清洁区各班除了清除果皮、纸屑以外,还得拣掉自己清洁区上的小砖头,确保同学们活动不小心踩到小砖头而造成的不应该发生的事故。

2、对学校各处应急标示,灭火器进行了全面检查,对缺少、损坏或需要更新的设备,及时进行补齐、维护及更换。

3、学校部分教室存在棚体涂料脱落现象,我校及时进行修补,力争将安全隐患降到最低。

4、各教室门窗、玻璃。各班教室安全实行班主任、科任教师负责制,负责检查各教室门窗是否有霉烂,玻璃是否有破损,同时做到及时拆除,及时汇报,尽量杜绝因门窗、玻璃的损坏而造成的安全事故。

以上情况整改工作已基本完成,剩下的将在短期内及时解决。

推荐第3篇:古田四中期初安全工作汇报

古田四中期初安全工作汇报

根据古田县教育局文件精神,为切实做好开学后学校安全稳定工作,消除一切安全隐患,我校开学后召开安全会议,加强校园安全巡值,每天安排三位行政与两位值勤教师负责校园安全,并组织安全小组成员对校园安全工作进行了一次全面排查,现将排查情况报告如下:

1、部分灭火器需要充气,已布置总务处人员将需要充气的灭火器拿到消防大队充气。

2、

3、学校小门旁边的旧木房经鉴定是危房,已拆除。开学的第一周,由政教处与保卫科开展管制刀具排查工作,确保校园安全稳定。

4、

5、严查学生仪容仪表,对奇装异服,染发的学生,规劝其改正。严格门卫值班管理,认真落实外来人员、车辆、物品进出询问和登记制度。

古田四中3月1日

推荐第4篇:春季期初安全工作汇报材料

明确责任齐抓共管 创建平安和谐校园

——xx中学春季校园安全工作情况汇报

(2013.4.10) 根据《关于做好迎接全国中小学幼儿园春季开学校园安全交叉检查工作的通知》文件要求,我校领导高度重视,及时传达会议精神,成立工作小组,制定各项安全工作方案,落实具体工作,现将一直以来我校安全工作的开展情况和近阶段安全工作复查结果汇报如下:

一、校园内部保卫力量建设情况

一是聘请了bb派出所vv指导员作为我校的法制副校长,社区民警hh作为校园安全工作的具体联络人,不定时指导和督促我校加强安全管理方面的工作。如:定时到校开展法制讲座、实地查看校园各种安全防范措施是否牢固,及时排查、化解校园周边安全隐患等。

二是为加强学校的保卫工作,我校实行行政人员24小时值班制度,要求每天的行政值班人员必须保证至少一人在值班室,另有一人到校园安全事故易发区实地巡视,防范于未然。要求保卫科长(政治处副主任uu兼)加强对学校保卫人员、门岗和专职保安的管理力度,加强考核。要求保卫人员(kk、jj)在岗在位,专职门卫(oo)做好每天进出校园人员的台帐记录。两位专职保安(qq、)年富力强,着装整齐,能够较好胜任校园保卫工作。

三是学校严格按照上级文件要求,配齐配全安全叉、橡

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胶棍等各种必要的安全防护器械和应急处置设备。

四是在教育局的领导和协调下,我校积极主动地与保安公司联系,要求保卫公司严格按照《保安管理服务条例》规定对我校两位保安员进行岗前培训,保证他们按照要求持证上岗。

二、校园技防物防设施建设情况

一是我校地处城郊,校园周边环境相对复杂,因此,我校历来实行封闭式管理,全天候保证在校学生安全。

二是为及时处理突发、紧急事故,我们在值班室配置了一键式报警装置。我校与公安机关联动配备了校园视频监控设施,对学校zz楼转弯处、学生食堂、寄宿生宿舍公共区、校门等安全事故易发区安置了监控设备,要求每天的值勤保安密切注视监控视频的异动情况并认真做好安全台帐的记录。

三是为保证校园安全监控局、警、校互动到位,我们把校园视频监控设施按要求接入本地公安机关和教育局的监控平台。

三、校园内部安全管理制度落实情况

一是为保证学校安全管理工作规范运行,我们制定了《xx中学门卫人员工作职责》、《xx中学保安员岗位工作守则》、《xx中学保安人员工作职责》、《xx中学保卫大队工作职责》、《xx中学‚平安先行学校‛工作领导小组工作职责》、《xx中学安全工作管理网络》等各项规章制度。

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二是我校认真制定了校舍倒塌、食物中毒、拥挤踩踏等各种突发安全事件应急预案,定时组织全校师生进行安全演练,让安全警钟长鸣心中。

三是学校灵活利用国旗下讲话、师生集会、主题班会、安全讲座等各种形式,借助宣传栏、板报、校园广播、led显示屏等各种宣传媒介对学生全方位、多角度地进行食品、交通、消防、防溺水等方面的安全教育,普及安全知识,提高安全防范意识。

四、组织发动校园周边群防群治力量工作情况

一是我校积极与cc镇政府、nn居委会、mm村委会、内楼村委会等多方联动,齐抓共管,为保证一个安全有序的教学环境保驾护航。

二是我校努力争取学校附近村、居等自治组织支持,在师生中抽调精干力量,成立xx中学护校保卫队,化解校园周边安全隐患,排除校内一切不安全因素。

三是充分发挥本校本地教师的优势作用,在我校附件的住户、商业摊点和店铺等指定多个安全员,请他们积极配合学校,密切注意我校师生安全动态,一发现师生中有不安全隐患发生,及时与学校联系,把安全隐患消灭在萌芽状态。

五、组织开展校园周边巡逻防控工作情况

一是学校遇有重大活动(如艺术节、科技节、校庆等),kk镇派出所总会组织精干力量驻点我校,确保各项活动如期、顺利开展。

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二是我校常与临近校园的nn村和mm居委会主动联系,请他们协助我校治安保卫大队做好校园门口值守和校园周边的巡查工作。

六、涉校园矛盾纠纷排查和治安乱点整治工作情况

一是按照《xx中学安全应急处理示意图》中的安全事故处理程序,我校遇有矛盾纠纷,各相关责任人总会根据自有职责及时介入,有效处理,把矛盾消灭在萌芽状态。

二是根据相关文件要求,我校积极配合公安、教育、综治、卫生等部门的工作,加大对我校周边治安乱点的清理整治,净化校园周边治安环境。

七、‚护校安园‛行动组织部署及督导检查工作情况

一是为有效落实‚护校安园‛活动,我校领导高度重视,及时成立了以校长江龙生为第一责任人的‚创建‘平安先行学校’工作领导小组‛,明确工作职责,提高工作效率。

二是学校‚创建‘平安先行学校’工作领导小组‛定时召开各种安全工作专题会议,及时传达上级安全会议精神、部署安全工作、制定安全工作实施细则、明晰安全工作具体思路。

以上为我校迎接公安部中小学幼儿园安全工作交叉检查工作所开展的安全工作情况,今后,我们将继续按照各级部门的安全指示精神,切实做好学校内部及周边的安全检查与教育工作,把这项工作深入地开展下去,确保我校健康、持续、稳定发展。

推荐第5篇:小庄子小学期初工作汇报

小庄子小学2010~2011学年第一学期期初工作汇报 我校新学期开学工作,行动从早,落实迅速,进展有序、效果显著,各项工作开局态势良好。现将开学后情况简要汇报如下::

一、开学准备工作行动早,落实快

教育局召开了期初工作会议后,8月24日我校召开领导班子成员会议。一是传达教育局期初工作会议精神,二是研究我校本学期各项工作的重点,三是全面部署新学期开学工作。8月29日上午召开了全体教师大会,由我宣读了新学期工作计划。四是宣布了教师工作变动情况,确保开学各项工作紧张而有序开展。

二、校园环境整洁,靓丽

我校十分注重开学后的校园环境。从9月1日开始,安排了一次彻底的大扫除,室内外整洁、有序,学校内外环境整洁靓丽、焕然一新。所有带着学生前来报到的家长纷纷竖起了大拇指。

三、教学秩序正常,有序

开学工作行动迅速,忙而不乱。8月29日具体分工落实后,全体教师立即制订学科计划,继而按要求备好所任学科的课,课堂教学井然有序,作业批改紧抓不放,常规教学有条不紊。各活动小组也迅速开始活动。

四、教研工作扎实有效

根据教育局期初会议精神,2月27日上午集中全体教师观看了小学语文作文教学的作文指导课和作文讲评课的教学光盘。

3月1日按照惯例集中11名英语教师到中心校集体教研,总结

上学期英语教学情况,研究教材。

对新教师进行了指导。开学第二周,中心校到大渔小学、神舟希望小学听了王晶、赵琨等几位青年教师的课,对教师、学校的教学工作进行检查,并作了进一步要求。

我校充分利用政治学习、业务学习、教研的时间,组织教师认真学习有关文件精神,法律规定和有关教育教学的文件和经验。业务学习出理论的研究外,还统一规定了学科知识的内容,以提高教师的知识水平。9月中旬对青年教师进行了学科知识考试,增强了教师的学习意识。

继续开展古诗文诵读活动。一二年级诵读《三字经》,三四年级诵读《弟子规》,五六年级诵读《论语》。每周安排两次诵读时间,教师认真组织并做好记录。

五、科研工作得到有效开展。我校县级课题《让学生在体验实践活动中感受学习数学的兴趣的研究》顺利结题,通过研究实践师生均有所收益。市级双语课题结题在即,10月11日市进修学院孙主任和刘玉红老师来我校检查验收,对我校的科研工作给予了高度评价。今后我校将以此为契机继续做好推广课题研究成果,以此为突破口打造本校的办学特色。

六、重视学生学习习惯和文明行为习惯的培养

拟订了本学期的德育工作计划、少先队工作计划,建立健全了德育工作领导组,根据要求成立了关工委组织与关爱留守儿童工作小组,已经建立与更新了留守儿童名册和贫困学生名册。

我校从第一周做起,注重学生文明行为习惯养成教育和良好的学习习惯的培养。重点抓好“学生排队离校、主动向来宾问好、升国旗仪式、认真上好早自习、做好每一次作业”等工作。

七、安全工作得以重视

我校认真落实安全教育工作。一是抓学生的法纪教育。各校按照要求,为学生上了开学第一课——安全法纪教育课;二是抓校园安全。开学初学校安排专人对学校所有校舍、围墙、体育设施、门窗、电器线路进行梳篦式检查,目前,部分隐患已经排除,剩下不能立即排除的,我校采取一些应急措施,避免学生校内意外伤害事故的发生;三是抓学生的乘车车辆,强调学生乘车安全,要求学生不乘坐超载车、载货车、三轮车等非法营运车辆,遵守交通规则,注意交通安全;四是抓好学生的课闲教育与管理,认真落实教师值日制度、坐班制度和学生家庭作业管理,教育每一位学生课间严禁在室内外互相追逐嬉闹,严禁上下课相互拥挤。五是积极与事务处联系,与事务处共同查看了打雀小学的校舍险情,近3日内修缮完毕,确保师生安全。

我校开学以来的工作和谐、快乐,紧张、有序,办学思想、安全卫生等方面,学校领导观点明确,部署周密,组织严密、措施得力,从而保证了我校开学工作。俗话说:良好的开端便是成功的一半。我们坚信我们的教师在富有凝聚力,感召力,战斗力的领导班子带领下,小庄子小学一定会是人民满意的学校!

绥中县小庄子镇中心小学史文学

2010年3月24日

推荐第6篇:浮东小学期初工作汇报

浮东小学期初工作汇报

本学期开学初我们对各项工作统筹安排,全面部署,保证各项工作按照规范化的轨道顺利进行。主要有以下几方面。

一、贯彻局教育工作会议精神,明确新学期工作目标。按照教育局教育工作部署,寒假一开始,学校各处室行政人员就已着手准备新学期各项工作。2月9日教师一回校,开学准备工作全面铺开:⑴召开教师大会,贯彻局教育工作会议精神,提出本学期奋斗目标,要求教师深入学习《中小学教师职业道德规范》,全面了解新时期教师职业道德的基本要求,自觉践行师德规范,把职业道德规范转化为实际行动和规范的职业行为,围绕“加强常规管理,提高教学质量,确保校园安全”的目标努力做好工作。(2)后勤部门做好教材、教具的筹备和发放,组织搞好校园清洁卫生工作,学校各项工作有条不紊地开展。

二、坚持以“安全第一”为目标,全力做好校园安保工作。在努力抓好教育教学等工作的同时,我们学校始终把安全工作放在首位来抓,牢固树立安全压倒一切、安全工作无小事的思想意识,时刻绷紧安全这根弦。寒假期间,校园安全领导小组组织学校行政及后勤人员对教室、围墙、厕所、各专用室、电器设备、消防器材等进行了排查,及时解决存在问题,消除安全隐患。

为创造安全的工作和学习环境,学期一开始,我们着手做了下面工作:

1、校园安保领导小组进一步明确职责,制订安全计划,确保人员到位,使学校安全工作有序开展。

2、落实校园安保措施,校门口、楼梯口、操场等重要部位报警监控系统正常运行;门房、办公室配备的自卫器材及消防器材也正常投入使用。

3、做好校门值日工作。除校园安保人员外,学校行政人员坚持校门值日制度,其他楼层都安排值日老师,对陌生人员出入校门进行查问、登记、电话联系等。

4、借开学典礼,对全校师生进行自护自救、消防、交通、防控流感等安全教育。

5、强化教育,提高安全意识。

利用班会、广播、板报、班队会等形式进行广泛宣传,进行交通、防震、消防安全和食品卫生等知识教育,拟于第三周组织学生进行应急演练。本学期,继续开设安全教育课,由班主任老师兼任,加强学生安全教育,提高学生安全意识,养成良好的安全习惯。

6.寒假期间已完成广东省校园安全管理平台注册工作。开学前与浮东经联社治安联防队配合,对学校周边安全状况进行全面排查并要求联防队加强日常监控。

三、搞好教学研究,全面提高教学质量。

召开教研组长及骨干教师会议,组织各教研组教师集中学习,制订新学期教学计划,要求各科任教师提前备足一周课程。

四、落实管理制度,全面提升教学管理质量。

开学初,我们结合绩效工资的实施,加大了管理工作力度,落实了《浮东小学教工工作条例》,用制度规范教师行为。学期一开始,领导各尽其职,真抓实管,教师自觉遵守学校的各项规章制度,工作秩序良好,

五、本学期学校继续按规定配齐教材,免费课本发放到位,教辅资料及作业本由学生自行购买,学校不存在变相推销教辅和其它学习用品的情况。

本学期学校继续严格执行收费政策与制度,不存在违规收费的问题。特困家庭学生情况也登记在册,将按规定酌情给予减免费用的照顾。

六、针对学校门前村道路面破损崎岖,师生上学放学极不方便、存在较大安全隐患的实际情况,目前我校正积极与浮东经联社协调,争取将校门口路面铺设纳入中信嘉顿西区道路修建计划。

汕头市浮东小学2012年2月14日

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汇报提纲

1、开学初的准备中作

我校从28日全体师生到校,整理环境,清除校园杂草,做好教师事务、课务工作,分发学生课本、薄本,做好开学一切准备工作,保证学生正常开学。

2、新学期主要工作思想

扎实推进德育教育,构建优质育人体系。

强化师资建设,逐步提高学历层次。

实施“三案.六环节“,大面积提高教学质量。

3、创建素质教育合格学校的推进情况

我校继续抓好刺绣特色,把刺绣作为素质教育的突破口,力争在短时间内成规模,向刺绣精品化冲刺。加大三门球训练力度,力争在区级比赛中获奖。

4、学校存在问题及对策

① 部分窗户已腐烂,向上级反映,争取资金,尽早修理到位。 ② 校园无门卫,教师加强值班,保证校园资产不损坏、流失。

推荐第8篇:小学校园安全检查工作汇报

校园安全自查工作汇报

根据《教育部关于教育系统集中开展安全生产大检查的通知》和《省政府办公厅关于集中开展安全生产大检查的通知》、《山东省人民政府安全生产委员会关于进一步深化安全生产大检查的通知》及区教育局的通知精神,我校对学校安全环境做了大量细致的检查和治理,现将检查治理情况总结如下:

1、消防安全检查。经调查我校各室安全设备设施正常,各安全出口保持畅通,符合要求。防火防盗设施齐全。

2、自然灾害防范。雨季过后,我校对所有校舍进行了一次集中检查,对不安全因素进行及时修缮,所有校舍开学后均能正常使用。

3、校园治安。本着“预防为主,安全第一”的原则,我校对门卫值班加强了管理,在原有设立夜间巡逻制度、进门登记制度的基础上,加强了安全值班制度,每天又加强了一位校领导和一位老师值班,防止校外犯罪分子进入校园滋事。同时加强夜间巡查,防火防盗。

通过以上检查治理,学校安全治安环境有了很大的改观,有效地预防了校园安全事故的发生,为学生及时返校创造了一个安全、舒适的环境。

推荐第9篇:期初检查汇报

对忙农镇总校进行期初工作检查的

情况汇报

按教育局部署和要求,2月28日至3月2日,我用三天时间,通过查阅材料、实地查看、座谈走访、课堂听课、听取汇报等方式,重点查看了忙农镇总校、忙农联中,蒙古族小学和中心幼儿园,对其它八所中小学也进行了相应检查。检查中发现,该总校能够严格执行教育局相关规定,校园环境整洁优美,教育教学秩序良好,师生面貌焕然一新、学校管理规范有序。具体情况通报如下:

一、基本情况:

忙农镇总校现有教职工451人,总校工作人员11人,2所初中(忙农联中、榆树中学),6所小学(蒙小、洼子、大榆、大忙、三座庙、王官),2个教学点(小忙、小榆),1所中心园(忙农镇中心幼儿园);初中共有21个教学班,811名初中生;小学42个教学班,1516名小学生。

二、具体做法

(一)及时进行了为期五天的岗前培训

各校均已进行了岗前培训,通过查看会议记录、培训讲稿、业务笔记等材料,发现培训内容丰富,材料具体,培训严格,确实起到富脑充电之功效,秉承了陶行知所说‚要想学生好学,必须先生好学‛的思想。

除培训外,各校及时召开了领导班子会议、全体教职工会议、班主任会议,教研组长、后勤工作会议,筹划开学工作,做好开学动员,从开学准备到课程的分担,从教学管理到环境卫生,都作了细致的安排。做到了开学工作井然有序,工作人员职责分明。保证了开学工作有条不紊的进行。

2月22日,总校对全镇全体教师进行了集中培训。培训会上,张茂礼校长就忙农镇总校具体实施‚精致化管理‛,实施‚生本课堂‛进行总结讲话;方国金副校长以‚创新管理策略,打造忙农教育强镇‛为题,提出忙农镇总校2011年教育管理新策略;许国忠副校长进行了题为‚构建高效生本课堂,打造忙农教育特色‛的业务讲座;党总支副书记吕福民就‚强化师德素质,认清教师职责,做好教育教学工作 ‛进行了师德专题培训。会上忙农联中李本海副校长以‚在生本课堂中成长‛为题、王丽玲老师以‚生本教育,给学生插上奋飞的翅膀‛为题、于海峰以‚高效生本,放飞

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生命‛为题、蒋虹飞以‚高效生本,激扬生命‛为题、姜海峰以‚走向高校生本,迎来教育春天‛为题,分别从学校管理、语文、数学、英语学科和综合学科等方面实施‚高效生本课堂‛情况做了经验介绍。

(二)科学理顺了年度工作思路

忙农镇总校把‚厚重的文化底蕴、和谐的校园环境、精良的领导集体、敬业的师资队伍、科学的治校策略、特色的执教风格、高雅的办学水准与辉煌的教学业绩‛做为学校生存和发展的八条生命线,将‚全面实施精致化管理,全面深入‘高效生本’研究。努力建设平安和谐校园、书香文明校园、绿色环卫校园,积极争创学校管理先进镇、素质教育先进校、教育科研特色校‛做为今年学校的总体目标,提出了‚重视队伍建设,强化师本能本思想;实施‘三育’工程,全面推进素质教育;突出科研强校,合力推行生本研究;落实政策法规,不断改善办学条件;确保校园和谐,强力铸就安稳大局;优化教育环境,有效提供发展保障‛等六个方面的具体工作措施。

各校都在开学前拟订了学校工作计划,提出了明确的办学目标,制定了完成目标的具体措施,并在开学前的教师会上发到教师手中,人手一份,组织全体教师进行了认真的讨论和学习。忙农联中从五个方面确立了总目标,并用二十一个分项计划将总体目标一一分解。

(三)严肃规范了学校的办学行为

1、严格执行课程计划。各学校严格执行国家课程计划,严格按照新课程执行标准安排课程,各校合理使用教材,开足开齐课程,科学编排课时。重点查看了小学四年级和初二年级的各科教案,特别是心理健康教案和安全教案,均已书写规范,内容详实,环节严密。

2、严格遵守作息时间。总校统一作息时间,保证教师每天工作八小时,保证学生在校时间不超要求,另外总校硬性规定师生‚每天练字半小时、每天读书半小时、每天锻炼一小时‛。

3、严格规范教学行为。要求教师上好每一堂课,提前5分钟候课,课前超周备课、课后及时反思。教师上课不得随意进出课堂,不得接打手机,不得体罚或变相体罚学生,不得留超量和重复性作业等等。

4、严格进行常规检查。一是认真检查学生的寒假作业和社会实践活动材料,进行评注和奖励;二是认真检查学生上学期期末试卷,进行分析总

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结,查缺补漏,做到新学期教学工作有方向、有重点;三是认真检查教师常规工作,对教师的假期学习、计划制定、假期备课情况进行检查认定,签署学校意见。

5、严格执行收费标准。严格按照县局的收费文件所规定的项目及标准收费,严格按照规定程序操作,实行收费公示制度,彻底杜绝了乱收费的现象。

(四)积极熏染了校园文化氛围

加强校园文化建设是忙农镇总校本年度中心工作之一。按教育局《校园文化建设年实施方案》要求,忙农镇总校及早动手,积极运筹,合理安排。着力打造以物质文化为外壳、制度文化为支撑、精神文化为核心的学校文化;以校本教研为途径,以课堂为主阵地,实现教师队伍专业化;以美化、绿化、净化、亮化为载体,实现校园环境园林化;以素质教育为突破口,实现教育质量优质化。

为了给师生提供一个舒适的教学环境,开学前,各校按照总校要求,全体教职工提前进入状态,亲自动手将校园、教室、办公室装点一新。

蒙古族小学注重校园文化建设,室外墙壁文化,富有民族特色。楼道文化长廊,独具风格。蒙古族小学、忙农联中、洼子小学、大忙小学精心设计,班级文化内容丰富。六所寄宿制学校宿舍管理令人欣慰,行李摆放整齐、床单苫单干净、铺位平整、室内卫生干净。蒙古族小学注重寝室文化,室室有主题,内容丰富多彩,贴近学生实际,富有个性特色和教育意义。

(五)切实加强了学校安全工作

忙农镇总校始终把校园安全教育视同生命教育。各校校长和安全主管人员,以及全体师生,在安全工作严峻的新形势面前,头脑清醒、心中有数,未雨绸缪,警钟长鸣。在‚人防、物防、技防‛的基础上,强化‚心防‛。对学校的安稳工作,各校校长亲手抓,靠最前沿指挥,安全主管亲自干,不当二传手,全体教师高度自警,必保岗位安全。教育预防横向到边,检查整改纵向到底,安全隐患绝不留死角。

1、常规安全管理:各校结合本校实际,严格加强学校安全管理,按部就班、雷打不动的进行安全预防教育。特别重视‚看好自己的门、管好自己的人‛。对警务室人员定岗定位,定职定责,定点定时。禁止空岗溜岗,

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杜绝失职渎职。同时提高安保意识,强化防范技能,着装武装上岗,用以预防突发事件,威慑不法之徒。

忙农联中安全课的教学计划内容详细,学生情况分析、教学目的、教材分析、教学难点、提高教学质量措施、教学进度等项目齐全,蒙古族小学对接送学生车辆情况统计清楚,对车牌号、驾驶证号、车主电话,行车线路,乘坐人数及学生名单等都了如指掌,并且每一辆车有一名教师负责,三座庙小学将学生在校一日安全责任进行分解,学生从起床、搞卫生、自习、上课、课间、午休,一直到放学、就餐、就寝等都有人负责,他们还将安全预案悬挂在每个办公室的显要位臵,使教师们将学校安全随时看在眼里、记在心上。

2、房屋建筑检查:对校舍的安全管理本着‚管理中使用、检查中维护‛,各校假期前和开学初两次对房屋建筑、基础设施、宿舍伙房进行了检查,按‚严、细、勤、准‛的标准,让校舍始终在安全监视和管理中使用。

3、消防安全工作:王官小学、三座庙小学等有火炉火炕的学校,师生入舍就寝后,要求炉内绝不能存有明火,以防煤气中毒;蒙古族小学存在宿舍拥堵而通道不畅,要警惕消防隐患,要求在强化演练教育的同时,尽快想办法彻底解决;忙农联中坚持消防教育,让师生非常熟悉消防器材和消防通道的使用;各校均已检修了用电线路,有老化或漏电现象,及时进行了整改,杜绝了私拉乱接。校院内禁止私自使用大功率耗电用品,更不允许超负荷用电,所有闸刀一律用保险丝接火。另外对其它火源的检查也引起了高度重视。

4、交通安全隐患:目前,忙农镇大部分学校紧靠公路,安全隐患大,容易发生交通事故。因此,各校把交通安全作为学校安全教育的重要内容,采取了有效措施,增强师生的交通法规意识、交通安全常识和自我保护能力。学生上放学,带班值周教师进行分批疏导。对进出校园的各种车辆均有要求:

对骑自行车的要求:小学生不骑车;初中生自行车要求闸铃梯锁齐全,在公路右侧慢行,进学校统一管理。

对骑摩托车的要求:经常检修,性能良好;证照齐全,绝不饮酒;骑车必戴头盔,时速不超40公里。如遇天气不佳不准骑车。学生严禁骑摩托车。

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对汽车驾驶的要求:教师私驾车要求车况良好,提倡全车险;坚决遵守交通规则,不饮酒、不超载、不超速,在平稳舒畅中行驶。接送学生车辆除上述要求外,必须遵照‚接送学生车辆管理制度‛进行管理。

(六)较好保障了教育教学质量

检查发现,各校的课程设臵、课节编排、教学进度、作业留量、批备次数等教学常规,都能严格执行《行走师道》第四集的有关规定,教学各环节组织严谨,效果很好。

教师的备课都按要求进行了学期备课、单元备课。学期备课中有教材分析、学情分析、教学进度。课时备课项目齐全,三维目标具体,习题设计有梯度、教案书写工整规范。蒙古族小学张金艳、周雪峰,大榆小学郭俊丽、大忙小学吴雪梅、三座庙小学曹玉珍、忙农联中于海峰、薛艳、孙丽华,榆树中学郭丽艳、刘春燕等老师的教案都体现超周备课,教案书写工整实用,教学后记有参考价值,值得借鉴。小榆小学马玉华老师利用假期和开学时间认真备课,所备课时已达35节之多。王官小学杜相森老师62岁即将退休,仍然担任小学六年级语文课,做班主任工作,兢兢业业,孜孜不倦。该校后勤校长李景文常年带病坚持工作,在岗位上勤勤恳恳、任劳任怨。

检查中,听了忙农联中刘晓英老师的历史课,听了蒙古族小学宋春红老师的数学课,两位老师课堂组织严谨,授知无遗漏,注重学生学习习惯养成,体现‚以生为本‛理念。

开学以后,各中小学积极开展教研活动,并且活动形式多样,采用说课授课、集体备课、听课评课等方式,做到教研活动定时间、定地点、定内容。

学生的假期作业留量适度,均已批阅;实践活动安排周到,调查报告已经装订成册。

在重视基础年级的教学督察与指导的同时、更重视毕业年级的过程监控和方法引领: 2011年他们的中考指标是中考升学率100%,普高升学率90%,实验班升学率10%,各科均分必保全县前五名,蒙生成绩继续名列前茅。

(七)充分挖掘了德育教育潜能

为提高班级、学校、家庭、社会‚四位双主体‛教育功能,忙农镇总

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校强化学校德育‚三线‛网络。一是强化主导渠道,由年级组长、班主任、学生会组成,以政教处为中心;二是强化学科渗透,由教研组长、学科教师、教科研人员组成,以教务处为中心;三是强化同伴引领,由团队干部、班委会干部和学生组成,以学生会为中心,真正体现‚课程育人、情感育人、活动育人、环境育人‛的理念。洼子小学加强学校德育工作,充分发挥学校德育工作的主渠道作用,打造‚阳光德育‛;忙农联中学生假期开展了‚给祖国拜年,做一件感恩的事‛活动,其他各校均已开展了‚亲子共读一本书‛等活动,通过活动的开展,较好的对学生进行了民族精神教育、养成教育、诚信教育、感恩教育、心理健康教育,全面塑造‚高素质新人‛,取得良好的教育效果。

(八)积极打造后勤服务品牌

蒙古族小学深入开展‚放心食堂‛、‚文明宿舍‛、‚绿色生态校园‛的创建活动,把创建活动与教学工作与学校整体建设有机结合,真正把学校建设成学生热爱、家长放心、社会满意的和谐校园。

目前,蒙古族小学已经被市教育局授予‚宿舍管理示范校‛和‚食堂管理示范校‛,被市政法委命名为‚赤峰市安全管理示范校‛,今年力争获得‚校园文化建设示范校‛的荣誉称号。

三、特色工作

忙农镇总校教育教学工作已经踏上了‚学一套教育专刊、走一条管理途径、搞两项科研项目‛的特色之路。

(一)一套教育专刊。

一套教育专刊,就是总校编纂,搜集并整理的校本师训专刊《行走师道》,自2008年创刊至今,每年寒暑假各刊出一期,全体教师人手一册。用以解决教师假期学习材料不规范的问题。《行走师道》装订精美、内容全面、信息量大,前有学习内容,后附学习笔记,便于学习和积累,深得教师欢迎。本学期精心选择了‚生本教育‛和‚高效课堂‛等方面的文章,刊出了第八集。教师对《行走师道》里的文章进行认真细致的研读,对每一篇文章做到阅读、圈点、批注,并在专刊后边的读书笔记中进行摘录、反思,理解文章精髓。开学初总校根据专刊内容出题进行了单人、单桌、闭卷测试。测试内容覆盖面广,既有客观性试题,又有主观性试题。通过测试,鞭策了教师加强学习,巩固了教师所学知识,提高了教师学以致用

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的良好学风。

(二)一条管理途径

一条管理途径,就是‚精致化管理‛。忙农镇总校实施‚抓好常规、抓实过程、抓严细节‛的学校管理策略,在教育管理工作中做到‚事事有人问,处处有人管,人人有事做,事事都做好‛,树立‚工作态度精心、工作过程精细、工作成果精品‛的工作观念和品牌意识。追求卓越、精益求精、周到细致、精雕细刻,打造精致化课程,实施精致化教学,营造精致化环境。

(三)两项科研项目 一是高效生本课堂实验

1、生本文化植根学校。素质教育呼唤生本教育,生本教育呼唤生本文化,为此总校大力宣传

生本教育思想,宣传生本课堂教学理念,在校园重要部位、教室张贴激励师生奋进的生本条幅,这样的生本文化氛围,促使教师、学生改变传统的教学观念,摆脱师本的桎梏,走向生本的春天。

2、模式体系渐趋完善。认真制定研究方案。期初,总校、各校认真修订课题研究方案,制定了教学模式特色学校实施方案,制定了打造特色项目实施计划。反复研究学科流程。教学模式从动态角度研究是流程,从静态角度研究是结构。有效课堂教学模式研究就是通过改变结构,抓住结构这一根本达到提高课堂教学质量的目的。为此实验教师反复研究学科教学流程,使之更符合学科特征。

3、辐射研究以点带面。高效课堂教学模式研究,在联中起步,为扎实推进课题研究,加大课题研究的范围,我们采取联中——蒙小——其他小学逐层推进,逐校实施的研究策略。

4、英语教学彰显活力。总校在小学英语课堂教学研究过程中,进一步深入探索,结合小学每位英语教师从事三到六的四个年级繁重的教学工作实际,考虑到小学生对英语单词识、读、写的困难,课题组又推出了‚集中识词、循环识记‛的单词教学策略、应用‚教师备课调查表‛的备课策略、‚三段先学、三段导学‛的达标操作体系。

5、引进生本研究深化。去年11月份,通过聆听生本教育创始人郭思乐教授的讲座、听取吴东晓主任的生本实验报告和观摩生本课堂,引进生

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本教育理念,与高效课堂实行完美对接。并继之将生本思想体现在校园文化、德育、管理等一系列教育教学工作过程中,让生本理念深入人心。

6、不断学习吸纳借鉴。为了使课题研究能够少走弯路,我们派出5次派出业务干部、骨干教师50多人次赴鄂尔多斯、呼和浩特、赤峰、元宝山等地学习,吸纳先进的前沿的课改经验,完善我们的课题研究。

我们在不断走出去的同时,还争取机会请县、市两级专家来校指导课题研究。

7、研究过程扎实有序。一是指导跟踪服务到位;二是组织交流学习到位;三是密切协作管理到位。

8、研究成果社会认可。经过一个学期的推进研究,全体实验教师全身心投入,克服重重困难,课题研究得到师生的认可。一是学习兴趣的提高。二是学困生的有效转化。三是教学效果明显提高。实验校整体成绩居全镇前列,实验年级素质测试整体成绩居全镇第一名,二是市县领导高度认可。我们课题研究,无论从课题前期准备,课题方案设计,以及课题研究过程、课题档案建设得到市、县教育局、指导中心领导的认可。

二是高效阅读课题实验

积极参与课题实验。总校严格执行教育局‚关于强力整体推进高效阅读实验的研究方案‛,几次派出骨干教师到八里罕、热水、天义三中等校听课学习。两次聘请八里罕总校李金杰、苏东杰两位老师来校作课指导。通过学习培训,明确高效阅读对学生终身学习和发展奠基的重要意义

检查中发现,为了搞好试验,忙农镇总校精心编纂了《高效阅读课题实验手册》,《高效阅读课题实验记录》,《高效阅读实验练习册》,并且组织实验教师反复探究高效阅读有关资料,研讨课堂教学注意事项,提高认识、统一思想,严格按照流程要求进行强化训练,确保课改顺畅实施。

通过座谈了解,课题实验效果显著。

首先,学生的注意力高度集中。快速记忆和计时速读训练始终让学生处在一种争分夺秒的氛围里,紧张有序的‚读答判算‛,心不旁骛的计时阅读,高效率快节奏,理解能力明显提高,阅读速度立竿见影。经常臵身于这种氛围里,学生逐渐形成一种良性阅读习惯,只要读书,注意力就能够迅速集中。

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其次,学生的阅读能力大幅度提高。高效阅读目标明确,方法科学,反馈及时,进步看得见,因此能够有效地激发学生的阅读兴趣,极大地调动了学生的阅读积极性。

再次,创造性拓展了高效阅读实验研究。我们的实验教师在探究中,没有生搬硬套,不搞形式,不图虚名。能够用高效阅读法应对考试,能够与常态教学相柔和,能够与书香校园相对接。联中孙丽华,蒙小张晓伟、周雪峰等教师尝试用高效阅读流程进行语文教材常态教学,真正实现了语文教学的高效,把高效课堂变成了育人课堂,预示了高效阅读未来无限的诱人前景。忙农镇总校的高效阅读课题实验,得到了指导中心赵春林主任的高度评价。

本学期强力整体推介,将高效阅读成功的经验及方法与本总校‚高效生本课堂‛语文实验结合起来,从三年级至九年级创造性推广。

四、存在问题和改进意见

1、大忙小学、榆树中学等大部分学校存在程度不同的危房,希望规划中的大忙民族联合小学和榆树林子民族联合小学尽快建设并投入使用。

2、教师的业务档案不规范,以后怎么搞,还需要向局领导请示。

3、教师的现代信息技术急需提高。由于微机信息技术进入农村较晚和经济状况等原因,限制了教师这方面技术的快速发展,特别是一些老教师已经很难熟练现代信息技术。另外电教设备老化,跟不上新课改的步伐。

4、1998年‚两基达标‛所欠一少部分债务还没有化解,希望沟通有关部门,尽量尽快解决。

总之,忙农镇总校本学期的期初工作和谐、紧张、有序,尤其在安全管理、教育教学及教育科研等方面,总校领导观点明确,运筹积极,组织严密、措施得力,从而保证了各中小学和幼儿园期初工作顺利展开,教师工作热情高、入轨快。俗话说:良好的开端便是成功的一半,我坚信忙农镇总校在新的一年里一定会取得更好的成绩!

2011年3月3日

推荐第10篇:期初检查情况汇报

期初体卫艺工作检查情况汇报

学期初,对城内几所中小学进行了体卫艺工作的检查,现将有关检查情况汇报如下:

1、开课情况:

音体美课程能够按照有关文件要求开足开齐课时的学校有:临江一小、慧阳一小、铁西小学、铁北小学、大安四中、大安七中

实验小学、长虹小学、大安三中和大安五中的音乐和美术课能够开足开齐课时,体育课由于课时安排原因不能开足课时。实验小学课程表安排与实际上课课时不符,

一、二年级每周安排4节体育课,实上3节课,三至五年级每周安排3节体育课,实上2节课;长虹小学

一、二年级每周安排3节体育课,按计划缺少1节课,

五、六年级每周安排2节体育课,按计划缺少1节课;大安三中一至三年级每周安排3节体育课,实上2节课;大安五中三年级每周安排3节体育课,实上2节课。二实验小学一至六年级每周安排2节体育课,按计划

一、二年级缺少2节课,三至六年级缺少1节课。

2、备课情况:

部分学校的部分学科能够按照教育局的备课要求进行提前备课,未能按要求完成备课任务的学校有:实验小学的吴英男老师因未上班,所以未看到他所任教的

一、二年级的音乐教案;二实验小学因体育课时未开足,所以一至六年级的体育教案周课节数不足;长虹小学郑国栋老师任教的二年级美术课和孙宇航老师任教的四年级美术课未完成第一周的备课任务,并缺少课时计划,曹劲航老师任教的

一、二年级的音乐课未完成第一周的备课任务,孙晶老师和杨丹杰老师的

五、六年级音乐教案未达到提前一周的备课要求,杨玉钦老师的一年级、董学民老师的二年级和车丽娟老师的六年级体育教案周教案节数不足;临江一小因所有体育教师请假,未看到体育教案,三年级的美术和二年级的音乐教案未达到提前一周备课要求;慧阳一小邹英武老师请假未上班,未能看到他所任教的

五、六年级的音乐教案,李巨雷老师请假未上班,也未能看到他所任教的

一、三年级的体育教案;铁西小学

一、二年级、

三、四年级、

五、六年级每两个年段合写一本体育教案,张大亮老师的

五、六年级体育教案未达到提前一周备课要求,杨俊卿老师的

五、六年级美术教案未能达到提前一周备课的要求;铁北小学邹英光老师的三至六年级的美术教案未能提前一周备课,蔡丽琦老师的

三、

五、六年级的音乐教案未看到,赵红岩老师的

一、二年级体育教案是合写的,王影南老师的三至六年体育教案用的是旧教案,并且是

三、四年段全写一本,

五、六年段合写一本;大安三中没有三年级的美术教案和

一、三年级的音乐教案,二年级房君老师用的是旧的体育教案;大安四中的音、体、美教案均未达到提前一周备课的要求,没有付立彬老师的三年级音乐教案;大安五中三年级体育教案每周2节,按计划少1节,因胡文秀老师不在学校,所以未看到他的

一、二年级音乐教案,没有三年级的美术和音乐教案;大安七中没有李超杰老师的三年级音乐教案和宋升老师的三年级美术教案。

3、各校每天一小时校园体育活动安排

在保证中小学生每天一小时校园体育活动中,大部分学校做的都很好,能够领会大安市教育局《关于保证中小学生每天一小时校园体育活动的实施方案》文件精神,主管领导能够讲出每天一小时活动的安排情况,并在课程安排上有所体现,在这方面做的比较好的学校有实验小学、大安七中,大安五中在课程表中没能体现出活动安排,长虹小学、慧阳小学在课表中没有体现第七节课。

第11篇:期初教学工作汇报

2017-2018学年度第二学期期初教学工作汇报

本学期,我校全体师生按照市教育局和进修学校的统一安排和部署,认真贯彻落实《教育法》及有关法规。在新的学期里,以新的姿态,投入到新学期的学习和工作中,经过全体师生的不懈努力,学校开学工作有条不紊的推进,取得良好效果,为本学期的工作夯实了基础,具体汇报如下:

1、全面贯彻党的教育方针,严格按照xx省义务教育课程标准要求,努力开齐开足各年级课程。由于我校没有美术专业教师,校长协调小学,向小学借调一名美术教师每周给我们

七、八年学生上美术课。还同进修学校美术名师工作室联系,争取每月到校送教下乡,对学生进行书法和绘画指导。

2、努力落实地方课程,根据我校学生实际,在

七、八年开设魅力xx、人与社会、人与自然、人与自我4科地方课,每科每月1课时,分别由政史地生教师兼课。

3、完善经典诵读校本课程的开发,坚持每天第一节课前、语文课前、第七节课前诵读经典古诗词,既增长了学生的文学知识和修养,又陶冶了学生的情操。

4、加强德育课程资源的开发,落实立德树人根本任务。利用国旗下讲话、大课间弟子规大讲堂、周一班团活动、重大节日系列活动等,对学生进行德育教育。组织学生去德育基地—xx敬老院慰问老人、打扫卫生对学生进行爱老、敬老、尊老中华传统美德教育,

5、制定工作计划。开学前,校长就召开中层领导、学科教研组长会议,要求各部门、各学科组制定好新学年的工作计划。2月24日,学校召开全校教职工会议,进一步贯彻落实学校工作计划。

6、加强管理完善制度。认真对照《中小学教育教学工作考核评估标准》的要求,细化教学管理,扎实有效的开展教学活动。开学以来,学校根据以前教学常规管理不够规范,措施不够得力的情况,对教师的课堂出勤、课堂纪律、备课、上课、课后反思、作业批改等许多方面的工作进行了重新规定,重视课堂教学、作业批改、教研工作、业务学习的过程性监督管理,采取量化管理的办法,将教师过程性教学工作开展情况与年终综合考核挂钩,并严格监督检查措施,切实提高学校常规管理的力度。学期初、每月底教务处对学科组进行定期和不定期的教学常规检查,将检查结果记录在教师业务考核档案中。

7、充分使用学校各功能室、图书室、实验室、运动场等场室,并规范这些场室的建设。学校注重利用教学仪器、提高教学效率。教学仪器是进行教学,提高教学质量不可缺少的物质条件,学校安排有领导分管,充分发挥其作用。学校在每学期末和学期初,都会对各种教学仪器和设备进行清洁维护,以保证新学期的正常的教学需求。

8、积极配合进修学校教师跟踪培养跟踪,努力提高我校教师的专业素养。

9、继续加大教师培训力度,加大经费投入,开展有针对性的校本培训和教师岗位培训,积极组织教师参加上级部门开展的各种集备、新教材网络培训等教研活动,从而不断更新教育教学理念,提高教育教学能力。开学以来教师参加上级培训和集备已达30人次以上。

10、强化毕业班管理,提高学生综合素质。为了做好今年的中考工作,成立中考备考领导小组,研究中考备考工作事宜并制定落实备考工作计划和如何提高复习质量。定期召开九年师生大会,疏通师生备考思想,及时清除影响中考备考的各种不利因素,使他们愉快的做好中考备考工作。3月7日召开九年全体教师和八年班主任及地生教师会,研讨中考复习备考计划。3月20日召开了九年中考百日冲刺誓师大会,为九年师生明确目标,树立信心。

11、总结“十二五”教改课题研究的经验和教训,围绕xxx等教师申请的“十三五”科研课题“中华优秀传统文化与现代课堂教学实践研究”的教改立项,抓好学科带头人培养,发挥教改榜样示范作用,使他们尽早成为学校骨干力量,从而带动全体教师成长。

总之,教学工作强在管理,重在实践。我校全体教师今后会更加努力,积极全面落实党的教育方针和教育局及进修学校的工作要求,加大课改力度,积极大胆创新,使我校教育教学工作不断提升。 谢谢大家!

中学 2018.3.27

期初教学工作汇报

(2017-2018学年度第二学期)

中学

2018.3.27

第12篇:期初工作汇报1017

以质量为核心,精细管理,凝心务实,

寻求持续发展

北票市纺化小学落实期初各项工作汇报

黄利东 尊敬的各位领导:

大家好!

纺化小学现有6个教学班,在籍学生87人,教职工总数17人。借出1人,班子成员7人兼课3人,从事一线教学人员9人。

一直以来我校以提升教学质量为核心,抓安全保障,开拓创新,精细管理,不断加强师德建设,全面提升我校对外形象,从未出现上访事件,实现安全零事故的目标,不断增强社会各界的认可,在全体师生的不懈努力下,我校从校容校貌、教学设施、学校管理、校风校纪等方面都发生了非常大的变化。在这里对局领导给予的指导、关怀、帮助和支持,表示最衷心的谢意。目前学校的各项工作稳步向前,运行态势良好。下面,我就学期初以来的工作,向各位领导做以汇报,敬请批评指正。

一、落实北票市教育局期初工作会议精神情况

新学期伊始,首先召开领导班子会议,研究我校新学期工作思路,确立了:“以质量为核心,精细管理,凝心务实,寻求持续发展”的指导思想。并于9月13日召开了我校的期初工作会

1 议,在会上传达了市委张书记在教师节大会上的讲话精神,组织教职员工认真学习领会,并对上学期的工作做简要回顾,安排布署新学期的工作。9月18日召开了期初全校性家长会,向家长传达教育最新动向,让家长了解教育局大面积统考,严格抓质量的工作思路,征求家长的意见和建议,寻求家长的配合。9月25日组织召开全体教职工会议,认真传达并学习期初会议要求和王局长讲话精神,紧紧围绕教育局期初会议的主要内容,在党建工作、维稳安全、扶贫攻坚、行风整顿、质量提升五个方面,做出具体的安排和部署。

1、党建工作

坚持抓好“七个一”活动,落实好“八项制度”。把党建工作融入教育教学之中,三会一课做到真上真学。坚持以人为本,注重倡导和建立学校平等、民主、团结、和谐的工作氛围与人文环境;工作中,我尊重每一位教职工的真挚情感和辛勤劳动,与人为善,成人之美,平时不忘深入教职员工,倾听教师群众的意见和心声,尽自己最大的职能沟通协调,解人所困,助人于难,真心诚意的关爱教师,切实维护全校教职员工的合法权益。 抓提高质量的党员教师做表率。努力做到把握正确的政治方向,以促进学校发展为中心,进一步加强和改进党支部思想建设,组织建设和作风建设,切实抓好师德师风建设及学风建设,强化教师党员队伍的教育管理。

2、维稳安全

开学伊始,与班主任、任课教师及学生家长签订安全责任状,并对校园的安全责任区进行具体分工,明确每位教职工作安全职责。上好安全第一课,下发家长责任状及新学期致家长一封信。9月4日校领导班子对校园进行安全隐患排查工作,对存在隐患的部位提出整改措施,学校的旧校舍设置提示标语,划定范围严禁学生及闲杂人员靠近。9月9日至15日进行安全知识应急周活动,普及安全应急知识,提高自救自护能力,利用国旗下演讲、校园广播、板报橱窗等形式为载体进行宣传教育。并观看应急知识30秒短片,下发家长告知书,开展主题班队会,并对安全应急知识掌握情况进行总结评比。9月18日至9月22日陆续开展网络安全宣传周活动,利用电子屏宣传网络安全周,举办网络安全知识竞赛,开展网络安全知识手抄报活动。为做好十九大安保工作,我校专门进行秋季安全大检查,重点校内活动安全和交通安全,严格按照教育局期初会要求,对学生进行交通安全教育,下发交通安全家长责任书,致家长一封信,学生安全乘车三十条,并积极与校车司机沟通,做好学生上放学安全乘车教育,与校车照管员签定责任状,就校车安全问题专门召开校车司机参加的安全会两次。10月17日又进行了防震安全演练,计划于10月18日下午进行对乘坐校车的学生进行消防及逃生演练。

3、扶贫攻坚

3 落实教育局提出的贫困学生资助金全覆盖,落实上级精准资助政策,做到三个锁定,执行上级政策不走样。学习扶贫先进学校的做法,积极争取域外爱心人士对学校品学兼优贫困生进行资助。关爱留守儿童,做好有针对性的帮扶。对党员教师给贫困孩子购买过冬衣物的做法提出鼓励和表扬。

4、行风整顿

严格收费行为,学期初与教师签订行风责任状,并重点传达教育局期初会关于教师乱补课、乱订资料的会议精神,涉及教师工资调整、学校工作重大决策等涉及教师利益和知情权的事项都做到了及时公开。学校仪器设备采购等大宗商品全部执行政府采购。学校的各项工作,凡是需要教师、社会知情的一律公示,自觉接受社会和教师的监督。加强账务管理,严肃财经纪律,健全财务制度,规范财务行为,提高资金利用效率。

5、质量提升

1、召开班子成员会议,深入学习和贯彻教育局印发的《北票市教育工作评估方案实施意见》,并对评估重点内容进行分工,各司其职,各负其责。并要求分管工作领导周密安排,团结协作,相互配合。

2、重点加强教学工作督查指导,指导教师备好课、上好课,认真及时批改作业,及时进行单元检测,全测全改,及时评讲,根据我校实际,班型小,对不过关的学生进行逐人辅导,做到人

4 人过关。

3、每个校委会成员都负责一个年级。做好服务指导,监督教师教学行为,协助教师分析学情,研究对策。深入课堂,抓后进生的转化。要求各科找出学困对象,填好跟踪表,分析学生落后原因,给予学困生更多的关怀关爱,转化学困生家长的消极思想。并订出计划,进行辅导转化,对转化效果好的任课教师进行表彰。

4、为了加强教学监测评估,根据学校实际,制订各年级各学科目标系统。对平均分及格率做出具体分数要求。在9月13日学校期初会上,对上学期各教师的教学实绩进行评估,对成绩达标和取得进步的进行表彰,并把评估成绩作为评先进、评职或晋升的依据,充分调动教师的教学积极性。在开学第三周我校进行了各学科的单元检测,重点查看学科成绩的提高率,督促有关教师及时反思。扎实学生的基础知识、基本能力。持之以恒坚持月考工作,学校定于本周举行随堂测、月考。随堂测时,是针对本节课的内容进行随机抽查,以检测教师的课堂教学重难点落实情况。

二、存在问题

1、教师老龄化严重,在职教师平均年龄50,超过53岁的有一半以上。缺少年轻力量,活力不足。存在结构性缺编问题。

2、专用教室不足,存在一室多用的情况。

3、学科教师发展不平衡。

4、招生范围有限,部分学苗进城就读。

三、下一步工作打算

1、提升自身竞争力,优化教学资源,找亮点,抓一项特长,吸引更多的生源。

2、通过校本教研和各级教师培训、教研活动等平台,使教师素质进一步提升。通过师德教育活动、学校管理激励机制,规范教师从教行为,让学生、家长和社会满意。

3、落实教育局期初会王局长讲话精神,敢于担当,远离负能量,讲政治、守纪律、懂规矩。树立大局意识,按程序办事,率先垂范,做好自己。树立终身学习意识,在学习中成长。

4、积极探索精细化管理,增强管理实效。坚持依法治校,坚持创建平安校园。

5、以服务教育教学为中心,强化财务管理和固定资产管理,层层落实校园安全常规管理责任制,实现全年安全“零事故”的目标。

我校的各项工作,正在按照教育局规划的蓝图奋力前行,我将继续带领班子成员及全体教师团结协作,踏实工作,以质量为核心,精细管理,凝心务实,寻求纺化小学的持续发展,用优异的成绩,迎接党的“十九大”的胜利召开。

谢谢大家!

落实期初各项工作汇报

以质量为核心,精细管理,凝心务实,

寻求持续发展

北票市纺化小学

黄利东

第13篇:春季期初工作汇报

对忙农镇总校进行期初工作检查的

情况汇报

按教育局部署和要求,2月28日至3月2日,我对忙农镇总校进行了为期三天的期初工作检查,通过查阅材料、实地查看、座谈走访、课堂听课、听取汇报等方式,比较全面的了解了忙农镇总校及各中小学、幼儿园的期初工作情况,该总校开学之初可以用“八个确保”高度概括,即:

确保教学设施、活动场地、食品卫生等安全, 确保水通、电通、暖通, 确保教师按时到岗, 确保学生按时到校, 确保教材提前到位, 确保学校开学有序, 确保收费行为规范, 确保校园及周边环境良好。

一、基本情况:

忙农镇总校现有教职工451人,总校工作人员11人,2所初中(忙农联中、榆树中学),6所小学(蒙小、洼子、大榆、大忙、三座庙、王官),2个教学点(小忙、小榆),1所中心园(忙农镇中心幼儿园);初中共有21个教学班,811名初中生;小学42个教学班,1516名小学生。

二、开学初主要工作

(一)期初会议及时召开

各学校于2月23日都及时召开了学校领导班子会议、全体教职工会议、班主任会议,教研组长、后勤工作会议,筹划开学工作,做好开学动员,从开学准备到课程的分担,从教学管理到环境卫生,都作了细致的安排。

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做到了开学工作井然有序,工作人员职责分明。保证了开学工作的顺利进行,使得学校各项工作有条不紊开展,进入良性发展轨道。

(二)办学行为严肃规范

1、严格执行课程计划。各学校严格执行国家课程计划,加强课程管理,严格按照新课程执行标准安排课程,做到落实国家课程,强化地方课程,探索校本课程,。各学校订齐教材,开齐课程,开足课时,不擅自删减信息技术、音乐、美术、体育、综合实践活动等课程。

2、严格遵守作息时间。总校统一了作息时间,保证教师每天工作时间达到标准,保证学生的在校时间不超要求,确保师生休息权利。

3、合理安排教师的课程。各学校严格按教师学科周课时工作量安排工作岗位,教学中坚持专业对口原则。

4、教科书循环使用与管理井然有序。上学期期末,各学校全部回收了循环使用的教科书,并及时将循环教科书的使用情况(包括循环使用教科书的遗失、破损等情况)进行统计,并登记造册,统一保管。开学初由班主任到图书室领取循环使用的教科书,并向学生说明循环使用教科书的有关规定,教育学生正确使用、爱护好教科书,确保教科书的循环使用。

5、规范教师的教学行为。要求教师上好每一堂课,不得上无准备之课,教师上课不得随意进出课堂,不接听手机,不体罚或变相体罚学生等等。

6、做好常规检查。一是认真检查学生的暑假作业和社会实践活动材料,进行评注和奖励;二是认真检查学生上学期期末试卷,进行分析总结,查缺补漏,做到新学期教学工作有方向、有重点;三室认真检查教师常规工作,对教师的假期学习、计划制定、假期备课进行检查认定,签署学校意见。

7、及时进行家访。为了保证学生按时入学,各学校在2月26日就摸清了未按时报到学生的底子,将班主任和科任教师划分成小组,负责包访

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到人,要求教师利用课余时间深入学生家里,做好劝返工作,对厌学的学生,立即动员回校学习。

8、严格收费标准。严格按照县局的收费文件所规定的项目及标准收费,严格按照规定程序办理,实行收费公示制度,禁止各类搭车收费的行为,彻底杜绝了乱收费的现象。

(三)校园环境整洁亮丽

加强校园建设是忙农镇总校本年度中心工作之一。为了给师生提供一个舒适的教学环境,开学前,各学校按照总校要求,全体教职工一起动手,将校园、教室、办公室进行彻底清扫。

蒙古族小学注重校园文化建设,室外壁画装点校园,富有民族特色。墙面励志标语激励学生拼搏进步,楼道文化长廊,独具特色。在潜移默化中发挥着环境育人的功能。蒙古族小学、忙农联中、洼子中心校、大忙中心校精心设计,班级文化内容丰富,室内张贴标语精选古今中外、名人先哲的人生感悟、治学方略和理想抱负,陶冶学生情操,进行立志教育,学习园地为学生提供了展示自我的平台,“你追我赶”专栏,使学生相互学习、相互竞争、共同进步,反映了学生成长进步的历程。忙农联中、蒙古族小学、榆树中学、洼子中心校、三座庙中心校、三座庙中心校六所寄宿制学校宿舍管理令人欣慰,行李摆放整齐、床单苫单干净、铺位平整、室内卫生干净。蒙古族小学注重寝室文化,室室有主题,内容丰富多彩,贴近学生实际,富有个性特色和教育意义。

三、主要做法

(一)安全工作抓紧抓实

忙农镇总校始终把校园安全教育视同生命教育。各校校长和安全主管人员,以及全体师生,在安全工作严峻的新形势面前,头脑清醒、心中有数、手脚麻利、材料详实,未雨绸缪,警钟长鸣。在“人防、物防、技防”

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的基础上,强化“心防”。对学校的安稳工作,各校校长亲手抓,靠最前沿指挥,安全主管亲自干,不当二传手,全体教师高度自警,必保岗位安全。教育预防横向到边,检查整改纵向到底,安全隐患绝不留死角。

1、常规安全管理:各校结合本校实际,严格加强学校安全管理,按部就班、雷打不动的进行安全预防教育、安全检查评估、安全档案建设。特别重视“看好自己的门、管好自己的人”。对警务室人员定岗定位,定职定责,定点定时。禁止空岗溜岗,杜绝失职渎职。同时提高安保意识,强化防范技能,着装武装上岗,用以预防突发事件,威慑不法之徒。

学校安全档案在以往要求的基础上,本学期更重视各种安全教育、安全检查、安全防范、安全演练等的规范记载。如学校安全日志、警务室日志、带班值周日志、假期护校日志;日检周评记录、舍务管理记录、安全五查记录、安全会议记录;安全隐患台账等,九项记载要求具体详实,环环相扣,方便阅示。

2、房屋建筑检查:对校舍的安全管理本着“管理中使用、检查中维护”,假期前和开学初两次对房屋建筑、基础设施、宿舍伙房进行了检查,按“严、细、勤、准”的标准,让校舍始终在安全监视和管理中使用。

3、消防安全工作:王官小学、三座庙小学等有火炉火炕的学校,师生入舍就寝后,要求炉内绝不能存有明火,以防煤气中毒;蒙古族小学存在宿舍拥堵而通道不畅,要警惕消防隐患,要求在强化演练教育的同时,尽快想办法彻底解决;忙农联中坚持消防教育,让师生非常熟悉消防器材和消防通道的使用;各校均已检修了用电线路,有老化或漏电现象,及时进行了整改,杜绝了私拉乱接。校院内禁止私自使用大功率耗电用品,更不允许超负荷用电,所有闸刀一律用保险丝接火。另外对其它火源的检查也引起了高度重视。

4、交通安全隐患:目前,忙农镇大部分学校紧靠公路,安全隐患大,

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容易发生交通事故。因此,各校把交通安全作为学校安全教育的重要内容,采取了有效措施,增强师生的交通法规意识、交通安全常识和自我保护能力。学生上放学,带班值周教师进行分批疏导。对进出校园的各种车辆均有要求:

对骑自行车的要求:小学生不骑车;初中生自行车要求闸铃梯锁齐全,在公路右侧慢行,进学校统一管理。

对骑摩托车的要求:经常检修,性能良好;证照齐全,绝不饮酒;骑车必戴头盔,时速不超40公里。如遇天气不佳不准骑车。学生严禁骑摩托车。

对汽车驾驶的要求:教师私驾车要求车况良好,提倡全车险;坚决遵守交通规则,不饮酒、不超载、不超速,在平稳舒畅中行驶。接送学生车辆除上述要求外,必须遵照“接送学生车辆管理制度”进行管理。

5、食品卫生安全:学校对饮食的安全管理重点要求规范化。严格执行《食品卫生法》和《学校食堂与学生集中用餐卫生管理规定》,力争保障师生能吃饱、吃好,安全、放心、可靠。食堂管理,落实日检制度,加强对饮食卫生的管理,保障食品质量。要定点采购,索证索票,执行检斤、验货、签字入库手续。食品48小时留样,坚决杜绝过期、变质、有害、有毒、污染食品及不合格食品进入校园,坚决制止学校食物中毒的发生和传染病的蔓延。伙夫持证着装上岗,搞好个人卫生,不随地吐痰,禁止在食堂内吸烟。搞好食品卫生和环境卫生。餐具定点摆放,定期消毒,保证食堂内环境优雅干净整洁。

6、暴力事件防范:各校对全校师生并辐射家长进行平安和谐教育,人人讲求团结友爱,主动化解矛盾。同时对居住在校园周边的精神病人,邪教人员,心里不健康,积怨过深者进行一一排查,一旦发现恐怖危险苗头,立即向总校、派出所汇报。对学生管制刀具的清缴,也高度重视,用“思想

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辅导与检查威慑”并举的方法,教育学生远离阴暗、远离暴力、远离邪教。积极预防打群架,持械斗殴现象的发生。

7、安全教育课按“八有”开足开全。对防雷,防水,防震,防雹等工作,都有宣传,有防范,有教育,有演练,有记录。

忙农联中安全课的教学计划内容详细,学生情况分析、教学目的、教材分析、教学难点、提高教学质量措施、教学进度等项目齐全,单元备课的单元目标、单元教材分析、单元重难点、教法措施等内容书写细致;蒙古族小学对接送学生车辆情况统计清楚,对车牌号、驾驶证号、车主电话,行车线路,乘坐人数及学生名单等都了如指掌,并且每一辆车有一名教师负责,做到按定员安排学生上车;三座庙小学将学生在校一日安全责任进行分解,学生从起床、搞卫生、自习、上课、课间、午休,一直到放学、就餐、就寝等都有人负责,他们还将安全预案悬挂在每个办公室的显要位臵,使教师们将学校安全随时看在眼里、记在心上。

(二)假期学习注重实效

忙农镇总校认真贯彻上级文件精神,通过多种方式促进教师假期学习。 一编。为解决教师学习材料不规范的问题,总校业务人员精心选择了“生本教育”和“高效课堂”等方面的文章,编印了《行走师道》第八集师训文摘专刊,全体教师人手一册。在假期里,教师对《行走师道》里的文章进行认真细致的研读,对每一篇文章做到阅读、圈点、批注,并在专刊后边的读书笔记中进行摘录、反思,理解文章精髓。

二荐。假期培训时各学校自行培训的学习材料由总校推荐,统一印发,各校根据培训内容做好分工,提前备课,提前准备,主讲既有理论高度,又有具体案例。他们推荐的材料有:⑴《忙农镇总校“构建高效生本课堂教学模式研究”实施方案、《积极推进生本教育,构建高效生本课堂》;⑵《人民教育》2009年第10期《从“拉牛上树”到“驱牛向草”》;⑶《人民教育》

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2010年第20期《为每个学生提供适合的教育》;⑷《人民教育》2010年第18期、19期《关于生本课堂的再思考》上、下。

三备。在学生开学前,各学校都进行了集体备课研究,各年级任课教师根据总校规定的章节篇目,从教学的现实问题出发,突出“精致化备课”、“有效生本课堂”主题要求,体现新课程标准,提高集体备课的针对性和实效性,各年级每个学科确定中心发言人,组织集体研讨,并将课例研究和研讨记录装订成册。

四训。2月22日,忙农镇总校对全镇全体教师进行了集中培训。培训会上,张茂礼校长就忙农镇总校具体实施精致化管理,实施“生本高效课堂”进行总结;方国金副校长以“创新管理策略,打造忙农教育强镇”为题,提出忙农镇总校2011年教育管理新策略;许国忠副校长题为“构建高效生本课堂,打造忙农教育特色”进行了业务讲座;党总支副书记吕福民就“强化师德素质,认清教师职责,做好教育教学工作 ”进行。会上忙农联中李本海副校长以《在生本课堂中成长》为题、王丽玲老师以《生本教育,给学生插上奋飞的翅膀》为题、于海峰以《高效生本,放飞生命》为题、蒋虹飞以《高效生本,激扬生命》为题、姜海峰以《走向高校生本,迎来教育春天》为题,分别从学校管理、语文学科、数学学科、英语学科和综合学科等方面实施“高效生本课堂”情况做了经验介绍。

五考。培训结束后,总校根据专刊和培训内容出题进行了单人、单桌、闭卷测试。测试内容覆盖面广,既有客观性试题,又有主观性试题。通过测试,巩固了教师所学的知识,提高了教师对知识的运用能力。

六写。每一位教师根据自己的假期学习收获和测试中发现的问题,写出了深刻的心得体会,为今后的学习确立了目标。

(三)年度工作思路清晰

忙农镇总校把“厚重的文化底蕴、和谐的校园环境、精良的领导集体、

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敬业的师资队伍、科学的治校策略、特色的执教风格、高雅的办学水准与辉煌的教学业绩”做为学校生存和发展的八条生命线,将“全面进行精致常规管理,全面实施„健康三育‟工程,全面深入„高效生本‟研究。靠勇气面对挑战,借智慧破解难题,以管理铸就形象,用课改提升质量,凭创新谋求发展。努力建设平安和谐校园、书香文明校园、绿色环卫校园,积极争创教育管理先进校、素质教育示范校、教育科研特色校”做为今年学校的总体目标,从“重视队伍建设,强化师本能本思想;实施„三育‟工程,全面推进素质教育;突出科研强校,合力推行生本研究;落实政策法规,不断改善办学条件;确保校园和谐,强力铸就安稳大局;优化教育环境,有效提供发展保障”等六个方面规划了今年的工作思路。 忙农联中从五个方面确立了总体目标,并用二十一个计划将总体目标一一分解。

(四)教育教学有序进行

忙农镇总校落实教学常规,使教学工作尽快步入正轨。各学校按照总校“注重„四个聚焦‟,实现„四个提升‟”要求,突出聚焦学生和课堂两个重点。坚持以课堂教学为主渠道,积极实施“生本高效课堂”,严禁以单纯追求教学质量,忽视学生的全面发展,要求教师应该做到实行民主,把尊重带进课堂;强化主体意识,把鼓励带进课堂;教会学生学习,把学法带进课堂;挖掘学生潜能,把创造带进课堂。要坚持以课堂教学质量为核心,做到坚持“四抓”提高教学质量,即抓落实,完善教学管理制度;抓关键,提高教师业务能力和教学水平;抓前提,加强德育工作的实效性;抓中心,全面加强教学管理。以质量监控与评价为保障,将主要工作放在提高视导的实效性上,紧紧围绕一个中心——视高质量为生命线;突出两个重点——课堂教学的实效性,培养学生三个良好习惯(行为习惯,运动习惯,学习习惯);抓实三项工作——狠抓课堂教学的常规管理,加强校本研修力度,重视教学质量检测;做好四项反馈——备课与反思、作业布臵与批改、业务学习

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与体会、检测与分析。

教师的备课都按要求进行了学期备课、单元备课。学期备课中有教材分析、学生情况分析、教学进度;单元备课中有重难点分析、教法使用等。课时备课项目齐全,课时练习层次清楚、精选适量,教案封皮整洁,书写规范。大榆郭俊丽、洼子小学陈小波、大忙小学吴雪梅、三座庙小学曹玉珍、忙农联中于海峰、榆中郭丽艳等老师的学科教案书写工整、实用,各环节齐全,教学后记有总结反思的效果,值得借鉴。洼子小学关玉凤老师利用假期和开学时间认真备课,所备课时已达30节之多。王官小学杜相森老师即将退休,仍然在教学一线勤勤恳恳、孜孜不倦。

开学后,各中小学积极开展教研组活动,并且教研活动形式多样,如采用说课、集体备课、听评课等,做到教研活动定时间、定地点、定内容。

(五)德育工作形成网络

为提高班级、学校、家庭、社会“四位双主体”教育功能,忙农镇总校强化学校德育“三线”网络。一是强化主导渠道,由年级组长、班主任、学生会组成,以政教处为中心;二是强化学科渗透,由教研组长、学科教师、教科研人员组成,以教务处为中心;三是强化同伴引领,由团队干部、班委会干部和学生组成,以学生会为中心,真正体现“课程育人、情感育人、活动育人、环境育人”的理念。洼子小学加强学校德育工作,充分发挥学校德育工作的主导作用,打造“阳光德育”,通过开展弘扬和培育民族精神教育、养成教育、诚信教育、感恩教育、心理健康教育,全面塑造“高素质新人”,取得良好的教育效果。

(六)后勤工作服务育人

蒙古族小学深入开展“放心食堂”、“文明宿舍”、“绿色生态校园”的创建活动,把创建活动与教学工作与学校整体建设有机结合,真正把学校建设成学生热爱、家长放心、社会满意的和谐校园。

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一是创建放心食堂,保障师生饮食安全。根据学校实际因地制宜制定方案,完善食堂配套设施建设,优化功能布局,建立健全卫生管理制度,强化从业人员技能培训。真正做到以创建活动为载体,提高食堂管理水平和饮食质量,使学校食堂逐步实现标准化、现代化。

二是创建文明宿舍,营造和谐育人环境。学生宿舍是第一课堂的延伸,是学生人格自我完善的重要场所。在创建活动中,以提高学生综合素质为着眼点,努力改善学生宿舍的基本条件,不断提高学生宿舍的管理水平、服务水平,营造安全、舒适、优美、有较高文化品位的寝室环境。

三是创建绿色生态校园,拓展绿色人文空间。环境育人是素质教育的重要组成部分,优美的环境能对学生起到潜移默化的教育作用。绿色生态校园的创建要本着整体规划、分步实施、逐步完善的方针,遵循平面绿化与垂直绿化相交、树木与花卉并存、盆栽与地栽互补、大片绿色与小景布臵相结合的原则,把校园建设成为四季常青、月月飘香的花园,生态节能、环境友好的乐园,使学生心灵受到净化,综合素质得到提高。

目前,蒙古族小学已经被市教育局授予“宿舍管理示范学校”和“食堂管理示范学校”,今年力争获得“后勤管理示范学校”的荣誉。

四、特色工作

忙农镇总校教育教学工作已经形成了“走一条管理途径、搞两项科研项目、抓三个重点工程”的特色之路。

(一)一条管理途径——精致化管理

忙农镇总校实施“抓好常规、抓实过程、抓严细节”的学校管理策略,在教育管理工作中做到“事事有人问,处处有人管,人人有事做,事事都做好”,树立“工作态度精心、工作过程精细、工作成果精品”的工作观念和品牌意识。追求卓越、精益求精、周到细致、精雕细刻,打造精致化课程,实施精致化教学,营造精致化环境。

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(二)两项科研项目——高效阅读和高效生本课堂

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2、忙农镇总校自启动“有效课堂”教学模式以来,深入进行课题研究,取得了一定的成果,在此基础上,将进生本教育理念与高效课堂实行完美对接,完善研究体系,扩展研究范围,使有效课堂升华为“高效课堂”, 并继之将生本思想体现在校园文化、德育、管理等一系列教育教学工作过程中,让生本理念深入人心。

(三)三个重点工程——校园文化建设年、书香校园和塑新形象年

1、加强校园文化建设,在先进的办学理念指导下,着力打造以物质文化为外壳、制度文化为支柱、精神文化为核心的学校文化;以主题活动为目标,培植学校教育的团队文化、学习文化、教研文化;以班级文化、外部形象文化为切入点,建立学校文化显性外形;以校本教研为途径,以课堂为主阵地,实现教师队伍专业化;以美化、绿化、净化、亮化为载体,实现校园环境园林化;以素质教育为突破口,实现教育质量优质化。

2、开展营造“书香校园”读书活动,让师生通过读书拓宽眼界,提高素质,陶冶性情,在读书过程当中体验快乐!为学生的全面发展打下坚实的人文基础,努力提升学校的办学品位,引领师生与知识为友,让读书成为习惯,让书香溢满校园。学校方面:营造书香氛围,完善各项制度。充分利用走廊、教室操场等环境,利用好校园的现有资源,营造浓厚的书香氛围。在现有图书室的基础上,各班配备书橱方便学生借阅,完善图书阅览等相关制度、教师读书计划、开展书香班级评选、阅读之星评活动等。班级读书计划、读书责任小组、图书管理借阅制度及借阅记录张贴齐全。充实图书数量,更新及时。积极开展经典诵读方面的课题研究。学生方面:高质量完成新课标要求义务教育段的读书量,适当拓展阅读面,扩大阅读量,更多的学生能够背诵经典优秀诗篇。能学会运用多种阅读方法,初步

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理解、鉴赏文学作品,感受祖国语言文字的博大精深。积淀深厚的人文素养和文化底蕴。教师方面:开展读专著、赏名著、颂经典、写反思系列读书实践活动,每学期读书不少于2本,坚持撰写读书笔记,努力提高自身的文化品位。举行读书活动交流、师生美文诵读、演讲征文、教师基本功比武等比赛活动,使教师在不断地学习、实践中实现专业成长。

3、紧紧围绕“塑教师形象”这一主题,以热爱学生、教书育人为核心,努力提升教师的师德修养,从六个方面立目标:依法执教、恪尽职守;敬业爱岗、锐意创新;求实务实、端正作风;关爱学生、教书育人;为人师表、诚实守信;遵纪守法、团结协作。通过活动的开展,全体教师的从教行为更加规范,教师思想和业务素质得到了切实提高,营造出严谨自律、敬业奉献、潜心育人的良好氛围。

五、存在问题

1、大忙小学、榆树中学等大部分学校存在程度不同的危房,希望规划中的大忙民族联合小学和榆树林子民族联合小学尽快建设并投入使用。

2、“高效生本课堂”课题研究在联中和蒙小开展得比较扎实,但其它学校行动迟缓,效果不佳,希望各学校全面推进课题研究,进一步提高课堂教学效率。

3、办学条件与“双高普九”要求相去很远,各中小学教学配套设施和寄宿制学校后勤保障缺口很大,目前仍需加大教育投入,提高办学水平。

4、教师的现代信息技术急需提高 。由于微机信息技术进入农村较晚和经济状况等原因,限制了教师这方面技术的快速发展,特别是一些老教师已经很难熟练现代信息技术。另外电教设备老化,跟不上新课改的步伐。

5、还存在尾欠民代教师工资情况,希望有关部门协调解决。

总之,忙农镇总校本学期的期初工作和谐、快乐,紧张、有序,尤其在安全管理、教育教学及教育科研等方面,总校领导观点明确,部署周密,

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组织严密、措施得力,从而保证了各中小学和幼儿园期初工作顺利展开,教师工作激情高、入轨快。俗话说:良好的开端便是成功的一半,我坚信忙农镇总校在新的一年里一定会取得更好的成绩!

2011年3月3日

第14篇:春期初工作汇报

开好局、起好步、抓规范、促发展 ——**实验学校2012年春期初工作汇报

“好的开端是成功的一半”。我校根据年初教育局召开的全市教育工作会议部署,全面贯彻落实会议精神,以这次会议精神统领全局,各方面通力合作,求真务实,创造性地开展工作。期初,我校对各项工作统筹安排,全面部署,做到“开好局、起好步、抓规范、促发展”,确保各项工作按照规范化的轨道顺利开展。开学以来工作开展良好,进展顺利,为全年的教育教学工作开了个好头。

一、基本情况

**实验学校现有九个年级,20个教学班。其中初中部现有班级7个,学生259人;小学部现有班级13个,在校生602人。学校现有公办教师53人(含校级领导4人),除外出支教、借调3人,请产假1人,其他教职工全部准时在岗。

二、主要工作

(一)科学部署、明确目标,期初工作平稳有序

按照市教育局2012年教育工作会议精神,认真落实相关工作部署,开好局、起好步。从1月30日全校教师到校,31日召开了新学期第一次全体教师会,传达全市教育工作会议精神。会上,由校长立足实际,对上学期学校的工作进行了实事求是、客观、公正的总结,指出了在过去的一年我校在各方面工作中取得的成绩和存在的不足之处,并提出改进的意见。同时,依照新学期教育局工作要点,结合本校实际,对我校新学期的各项工作进行了全面、细致的部署和安排,鼓舞了全校教职员工的工作劲头;全体教师认真学习,做好了记录,深刻地领会了文件精神,使广大教师更加明确新学期的工作目标,以更加昂扬的斗志投入到教育教学中去。会后,政教、保卫处牵头召开学校安全工作会议;各处室负责人制定工作计划;班主任及后勤人员组织清除校园卫生、张贴开学通告等。以浓郁的气氛迎接新学期的到来,认真做好了学生的返校报名注册工作,2月1日,初中部按课程表正式上课,学校工作全面步入正轨。

(二)强化教学常规管理,提升教学管理质量。开学初,我们按照上级主管部门加强学校管理会议精神,加大了管理工作力度,修订了《教师考勤制度》、《教师教学常规工作管理制度》,《教师教学行为规范》、《值日值宿制度》等多项制度,用制度规范教师行为,开学到现在,值班行政和值班教师都能各尽其职,各司其责,真抓实管,教师能自觉遵守学校的各项规章制度,使工作秩序良好,工作效率提高,工作质量逐步提升。

1、严格执行课程计划。福建省《关于进一步规范中小学办学行为有关工作的意见》是加强中小学教育教学管理、实现义务教育发展的纲领性文件,是规范学校教学行为、维护教学秩序、提高教学质量的保障。结合学校的实际,对学校的现行的备课、上课、作业与辅导、教学评价等规章制度及每个岗位的工作职责进行全面的修改,明确目标,落实责任。严格执行课程计划,完善了学校的课程表,做到开齐课程、开足课时,保证了三级课程的开设,保证了教师做到了准时、足时上好每一堂课。新学期伊始,全校全体教职员工均按时在职在岗,20个教学班已经有条不紊地开始上课,教学秩序井然有序。

2、开展教学教研活动。课堂教学是实现有效教学的主渠道之一,我校非常重视开展‘业务讲座、集体备课、教学反思、“三课”’等教研活动。我校开学初,各教研组均能精心制定安排本组本学期的教研活动安排,并严格按计划实施。每位授课教师都能够做到课前精心设计,课后认真反思。学校领导及同组教师参加听课,听后进行了评课交流。全体教师非常重视教学活动,能够精心设计,认真准备,从教和学两方面入手,发挥学生的主体性,实现三维目标的有机整合,通过这样的活动,把我校的课堂教学又推向一个新高潮。有部署就有检查,我校把以常规检查去督促工作作为促进教学实效性的有效手段。我校将于每个月的第一个星期三作为“教学常规检查日”,以教研组为单位,对每个教师进行常规工作检查并进行量化考核,做到发现问题及时反馈整改。

(三)坚持校本教研制度,提高教研实效

我校教研工作按照南安市教育局的教研要求及学校的工作计划,完善、充实各学科教研组和备课组,制定了《校本教研工作计划》,在时间和内容上进行了统一安排,为了把学习落到实处,做到学有所获,整个教材研究分工负责,事事有人管,保证了教材研究的秩序和质量。全体教师在认真学习以上重要内容以外,还结合自己所教的年段认真学习了课程标准,通读教材,熟悉教材的编排意图,制定教学计划、德育渗透要点、划分年级教学进度,提前完成一周的教案制作任务,每个学科都按照要求继续开展了集体备课活动。学校领导加大力度,齐抓共管,确保了教学研究的实效性。教务处还将对校本教研工作进行了专题业务讲座培训。为新学期教研工作的顺利开展指明了方向,奠定了坚实的基础!

(四)强化校园安全管理,构建平安和谐校园。

1、高度重视食品卫生安全管理。认真落实《学校食堂与学生集体用餐卫生管理规定》,建立卫生管理制度,加强食堂管理,不断完善食堂卫生设施。为进一步提高我校食堂服务质量,开学初,学校专门配备了5名后勤管理人员(寄宿生管理员2名,食堂管理员3名)并对全体后勤人员进行了集中培训,要求他们提高服务质量,增强安全意识,把教师和学生的饮食卫生安全放在首位,一切按照国家颁布的食品卫生“五四制”,狠抓落实,成立了食品卫生领导小组,制定了《食堂采买制度》《寄宿生管理制度》、《后勤人员值日安排》、《寄宿生管理人员职责》,定期与不定期抽查小卖部、食堂卫生卫生状况,发现问题及时整改,确保师生饮食卫生安全。

2、学生住宿安全:我校是一所寄宿制学校,现有寄宿生68人,为加强寄宿生宿舍管理,一是建立健全寄宿生管理制度。学校制定了《**实验学校寄宿生宿舍管理制度》,为确保寄宿生安全奠定了坚实基础。二是认真落实值班制度。学校要求寄宿生管理员进行全日制轮值,值班教师负责管理好寄宿生晚自修及就寝前的点名工作,确保寄宿生能按规定作息。三是规范寄宿生行为习惯。学校要求寄宿生宿舍的日常用品摆放应做到“六个一条线”,同时指导学生动手布置宿舍,美化宿舍氛围。四是寄宿生接送管理。学校要求值班教师对寄宿生的离校及返校进行逐一登记,对未到校的学生进行缺勤追查,落实情况,确保学生安全。

3、加强校园安全管理:一是及时调整充实学校安全工作领导小组。二是实行层层签定安全工作责任状,学校与各处室负责人、班主任、学生、家长签定安全责状。三是加大安全教育力度,校领导、值班教师利用开学典礼、课间操、升旗议式等时间对学生进行安全教育,各班老师充分利用班队会时间及课余时间对学生进行交通、卫生、防火、防电、防水、饮食等多方面的安全知识教育;四是认真做好校舍、食堂、消防、交通等安全设施的排查工作,切实消除安全隐患。五是规范学校保卫人员管理,对进出入校园的外来人员进行规范登记,严禁无关人员进入校园。六是认真落实校园内部和周边安全隐患排查。政教处组织人员就对校园各处进行了全面的检查,了解学校存在和安全隐患,并做到了及时整改,切实消除了安全隐患。七是充分重视学生上下学的出行安全。认真落实《关于印发全市校车和校园周边道路交通安全专项整治工作方案的通知》精神。接受**社区捐赠“标准化校车”一辆,并投入运行,解决了学生们的接送问题,受到广大家长的好评。接送学生车辆的学校能够与学生家长、司机签订协议书、责任状。

(五)严格规范教育收费。增强收费透明制度

一严格按标准收费,学校做到了收费标准公示、公开,开学初在校务公开栏上公示了收费项目、数目和举报电话,增强收费的透明度。二是所有收费都及时开具正式票据。三是严格教辅资料的订购管理,无滥订滥用未经批准的各种复习资料。开学来,学校通过以上措施有效杜绝乱收费现象。

三、存在的主要问题:

在肯定上述成绩的同时,我们也清醒地认识到我们的工作中仍然存在一些急需加强和改进的问题。一是每学期均有大量外来工子弟涌入,这部分学生因教材差异、学习习惯等原因,基础参差不齐,对各学科的教学带来不利影响。二是学校心理健康教育不够深入,没有专职心理健康教师;三是教师大多比较年轻,教育教学及管理经验有限,一些中老年教师教学改革意识不强,学习现代教育手段的热情不高;四是硬件建设较为陈旧,还不能满足教育教学需求,学校教研室、多媒体教室、图书、音体美器材配备不够,化学、物理、生物等实验室设备陈旧,没有及时升级。这些问题有待于在今后的工作中逐步加以解决。

第15篇:学期初工作汇报

富家中心学校学期初工作汇报

富家镇中心学校

2011年9月

富家中心学校学期初工作汇报

本学期我校开学各项工作认真贯彻《县教育局关于2011至2012年年工作安排意见》及张局长教育工作会议讲话要点。以实实在在抓落实为根本,提高教育教学质量为宗旨,力争各项工作有新的突破。

一、开学之前筹备工作。

本学期我校就目前存在的薄弱环节和过去一年里工作存在的问题进行深刻的反思,寻找差距,我们感到有沉重的压力。在8月24日,中心学校学校召开领导班子会议,就当前存在的问题进行研究、探讨。根据发现的问题和工作的需要,计划撤并新生小学教学点,把领导教师分别充实到中心小学、双河小学。这样,教师缺编问题得到了缓解。我们进一步完善了教师《教学工作量化考核制度》,《班主任量化考核制》,《教育教学奖惩制度》,《教职工请假制度》,并且刚性执行各项制度,作为年度考核,评优评先的直接依据。

二、加强师德学习。

我镇各校加强了师德学习,具体学习了“如何做一个受学生欢迎的好老师,如何增强教师的施爱技巧和责任意识,教师如何走专业化道路,如何解决本校存在的问题有效提高教育教学质量。让全体教师面对现实、针对问题、不断反思,深入思考如何干好本职工作。全体教师形成共识,下定决心要加强学校的管理力度,把各项工作落实到人,分工再明确,事事有人管,人人有事做。

三、严格执行国家课程计划,开足开齐课程课时。期初严格按国家课程计划规定落实学校的课程设置,落实“三表制定”,开足开齐课程课时,特别关注薄弱学科的建设与发展。加强音体美劳学科的建设。

严格安排上级要求落实“作息时间安排”严格控制中小学生在校活动总量、保证学生有足够的睡眠时间,处理好“减负”与“提质”的关系。

四、做好各项教育教学工作。

期初我们从学校实际出发,迎难而上,千万百计地推动我镇学校新课程改革向纵深处发展,在课改实践中正确落实新课程理念。进一步修订完善了《富家镇中心校基础教育课程改革实施和管理方案》,并公布了《新课程理论月学习制度》、《新课程实施问题月反馈制度》。动员全镇教师进行一次期初新课程理论大学习,要求全镇每一位教师积极参与《新课程标准》再学习和新课改理论的学习与讨论。结合教育局教师教学技能大赛的实际情况,要求全校教师每月写一篇教学问题反思,每位位教师认真撰写,有自己教学心得并积极去发现教学问题。

本学期开学以来我校确定“优化日常教学管理,注重自我管理和过程互动,突出过程的质量管理”的工作目标。成立了教学工作量化考核领导小组和工作执行小组,加强了对五项常规(备课、上课、批改作业、辅导、考核)的全过程评价,强调了以指导促进为主,以评估考核为辅的工作方针。中心学校领导对全镇各校学校教学常规进行了一次全面的自查。为了把工作落到实处,全镇各校都派了驻校领导。

全镇各校召开了教师的校本教研动员大会,大家深入讨论,达成以下共识:

1、做好自我反思。

2、做好同伴互助。

3、做好专业引领。

师徒结对,加强新教师培养。我中心学校制定公布了《教师师徒结对方案》要求教龄三年以下的新教师拜一位老师跟习两年以上,中级及评上县级以上优质课、新秀的骨干教师必须带一位徒弟,明确任

务,共同学习,共同进步。习的内容、形式和大致的时间安排。

下阶段工作:

1、狠抓教育教学反馈,加强各项制度的实施过程管理。加大对学校存在的问题进行整改的力度,及时通过会议,宣传栏,学校的网页通报,反馈,及时提出整改的措施,使各项工作有实效的运转。

2、认真做好新课程的实施,加强校本教研,做好教师专业化发展工作。(1)做好自我反思。期初要求每位教师要不断加强自身建设,积极自主地做好每节、每日、每月的教育教学反思,积极养成记教学日记、写教育随笔、进行课后备课的教育习惯。(2)做好同伴互助。每校本学期每月要务实地开展一次集体备课。要求教师之间举行开放性邀请听课,每位教师一学期上二次校级公开课,同一年级教师上同一节课等有利于教师自身发展的教研活动。(3)做好专业引领。学校每月组织一次教育教学前沿理论学习,倡导每位教师上认真撰写教学心得,踊跃向教育局开办的《台安教育》投稿。(4)围绕新课程改革,重点完成“十个一活动”任务。“每学期读一本教育专著,写好一篇课改经验论文(参加一次论文评比),作一场专题讲座(包括学生讲座),写一篇教学随笔,主持(或参与)一项课题研究,上一节课改汇报课,评一节观摩课,拜一名师傅(或带一名徒弟),组织一次社会实践,每月提交一份优秀教学设计”。本学期至少互相听评课15节以上,同时在期中组织一次全镇教师课堂教学评优活动,12月进行一次青年教师模拟上课评比活动,以促进教师走专业化发展道路。

3、加强末成年人思想道德教育工作。下阶段要实实在在的抓好卫生习惯、上课纪律、逃课现象、吵架现象、破坏公物等现象,要大力

开展养成教育,精心组织实施新《守则》、新《规范》,夯实学生的道德基础。使学生装的行为习惯和思想品德得到升华,同时加强班主任队伍建设,开展“班主任专业技能比赛,提高班主任队伍整体水平。切实加强学校共青团、少先队和学生会工作,加强团队建设开展“红领巾示范生和示范团员”创建活动,开展社会实践体验活动,加强劳动教育、创设让学生终身难忘的生活体验,引导学生正确认识人与人、人与社会、人与自然的关系,开展“弘扬培育民族精神”教育活动,强学校精神文明建设。

4、继续做好安全工作,把安全工作作为学校工作的一个重点,经常抓,抓经常。

第16篇:安全检查工作汇报

安全检查工作汇报

陶 唐 峪 乡 中 心 校

20

10、

11、28

根据市教科局有关文件精神,为更好的落实学校安全管理,确保校园平安。我中心校组织力量,对所属辖区中小学幼儿园进行了一项彻底专项大检查。现将检查情况汇报如下:

一、学校安全常规管理情况

各校安全组织机构健全,责任人明确。大多数学校能层层签订安全责任书。安全会议、安全日志记载详实,门卫管理基本到位有部分较小的学校对每个细节落实不具体。各校都能开展安全教育课,都有安全预案,能定期安全演练。寄宿制学校、幼儿园都能达到安全接送孩子的要求,来校有人送、离校有人接,特别是幼儿园下发接送卡,管理完善。校方百分之百责任到位。

二、消防设施安全管理

近年来上级加大了对各校设施投入。在对建筑方面检查中,确实有个别学校存在安全隐患。南王村学校没有围墙,闫家庄学校食堂、库房、厕所房顶是预制板构造,大门年久生锈,焊接的地方脱落。都存在安全隐患。大部分靠主要交通大道的学校无警示牌和减速带,学生上下学存在交通安全隐患。

三、食堂安全管理

凡有食堂的学校都办理了《卫生许可证》和《健康证》,生熟食能分开,无假冒伪劣变质产品,有相关的各项管理制度,有专人负责购物,专人对食堂进行管理。不足之处是对留样和记录制度不够详细。

四、交通安全管理 各学校幼儿园都有保安人员(多属兼职)有保安值班,确保学生上下学安全,幼儿园接送儿童校车有证,车况良好。

五、教育教学活动安全管理

各校对教学活动管理都能安排到位,能责任到教师,以班主任为主时时注意学生是否有异常现象,确保教学活动正常进行。

六、寄宿制学校学生宿舍管理

寄宿制学校有值班教师,部分学校有专职管理员。晚上有点名记录都能做到领导常班

我们通过本次严查,发现了不少问题。当场分析情况,提出整改措施。并加强宣传、加强管理、堵塞漏洞将安全隐患降到最低点。确保师生有一个安全、文明、健康的学习和育人环境。

陶唐峪乡中心校 20

10、

11、28

第17篇:安全检查工作汇报

安全检查工作汇报

我校坚持“安全第一,预防为主”的方针,以“查找隐患,堵塞漏洞”为主要内容,立足防范,强化监督,落实责任,加强管理,学校安全工作已实现了常规化、规范化、制度化、科学化,以确保全体师生的平安健康。

根据上级要求,我校再次对学校安全工作进行了自查。现报告如下:

一、交通安全检查情况:

为了加强学生各种自救意识,培养应急应变能力,学校制定了各种安全应急措施。学校严格执行有关学生安全教育的法律法规和规章,建立健全相应的学生乘车安全管理制度,给接送车辆签订有责任书,禁止使用不符合规定的交通工具。经检查完全合格。

二、消防用电安全检查情况:

检查用电线路、用电设施、安全通道,把问题及时发现并解决。目前破损线路已进行了更新,状况良好。

三、校舍安全检查情况:

经常教育学生上楼下楼要缓步走,遇到同学摔倒要及时扶起,以免踩伤。集会、升旗仪式、各种活动,班主任和有关人员听见信号必须立即到场,维护学生下楼秩序,协助体育教师整队,维护会场纪律。

四、校内外活动和社会实践活动安全检查情况: 学校对学生活动场所等进行了安全排查,学生无校外活动。体育课所用器材符合标准,使用规范,有专职体育教师时刻监管学生安全,学生活动都是适合其年龄段、有益身体健康的体育项目。

五、卫生安全检查情况:

每天清扫教室,擦桌椅面、讲台、黑板、教室外走廊、护栏、窗台等,清扫拖教室及外走廊地面。责任区域到班级,一天两扫,保持清洁。学校经常对学生进行从集体卫生到个人卫生防疫知识的教育。

六、安全管理情况:

学校领导经常组织教师学习上级安全文件、规定、通知等,以增强全体教工的安全工作意识,加强安全工作的领导,日常安全工作做到周周强调,绷紧安全弦。学校有安全管理领导组、值班记录、门卫制度、门卫登记制度,对突发事件,有应急方案和防范措施。

西刘庄中心小学 2017.12

第18篇:安全检查工作汇报

安全生产大检查工作汇报

各位领导、专家: 首先,我代表全体员工对各位来大庆分公司检查指导工作表示衷心的感谢和热烈欢迎! 为了方便检查,下面把我们大庆分公司的安全生产工作的基本情况分三个方面做以汇报。一是输油生产设施的基本情况;二是安全管理工作的开展情况,三是存在问题及下一步主要工作。

一、输油生产设施的基本情况

我们大庆分公司是1971年组建并投入生产的,重组后,目前共有员工320人,设有处机关及5个基层单位(林源输油站、太阳升输油站、维修大队、计量站、器材供应站)。管辖着30万立方米储油量的林源油库和216千米输油管道(直径为720毫米),担负着大庆油田80%的原油外输任务,年输油能力可达4500万吨。今年计划输油3222.3万吨,截止6月底输油1638.9万吨。较好的完成了上级交给的各项任务,全面完成安全生产控制指标,实现了零事故、零损失、零伤害。

二、安全管理工作的开展情况

进入二○○三年,我们在管道公司的领导下,在沈阳调度中心的带领下,在质量安全环保处的关心指导下,坚持“以人为本”,认真贯彻上级有关安全生产方面的文件精神,落实各项规定和要求,把整治各级、各次检查提出的隐患问题作为重点,深入开展了创建“零事

故”班组、站队及“量化考核”活动,全力建立和推行QHSE管理体系,主要做了以下几个方面的工作。

1、坚持“安全第一”,将安全工作作为头等大事来抓

为了突出安全工作的重要性,我们通过1号文件对2003年的安全生产工作进行部署。在2月28日召开的生产、安全工作会议上全面传达落实了管道公司安全环保电话会议精神,确定了2003年安全生产工作目标是:“零事故、零损失、零伤害”。同时,对2003年安全生产九项重点工作提出了具体要求。并明确了2003年的安全生产工作的重点是建立和推行QHSE管理体系。强调创建“零事故”活动要做到“三个结合”,即:与安全工作和生产实际相结合,与推行QHSE管理体系相结合,与开展的“油龙杯”、“龙首杯”和“保龙杯”劳动竞赛活动相结合。从而强化全体员工对安全生产工作重要性的认识。

在明确安全目标的同时,根据两级班子的调整,重新划分了承包范围,处级领导承包了所属5个基层站队的要害部位,站队领导承包了所属班组及车辆,签订了安全承包责任书20份。领导承包检查到位率达到100%。

林源、太阳升两个输油站等五个基层单位认真落实大庆分公司生产安全工作会议精神,站领导先后召开了班子会,机关干部、班组长会,全面贯彻会议精神。林源输油站提出了以“建设一流油库为目标”在全站开展了“学南

三、抓整治、上水平”活动,组织全体员工到大庆油田南三油库参观学习。决定从现场管理入手治理设备的跑冒滴漏,强化班组管理,整治脏乱差现象。太阳升输油站组织全体员工到

大庆油田葡北油库进行了参观学习。站领导班子针对存在的差距,认真研究,决定从狠抓基础工作入手,进行定量评价和考核。站党支部在机关干部和班组长中开展了“五星级”劳动竞赛活动。维修大队针对反盗油工作,自行研制了电动开孔机以及管道纵向切割机,以适应抢修的需要。计量站围绕“降输差、增效益”这个中心继续开展“天平杯”劳动竞赛活动,重点培养员工的主人翁责任感。器材供应站推行电子商务。为了严格采购质量,建立“谁采购、谁负责”的质量终身质量负责制。为改造施工、生产维修提供优质的材料,为实现安全生产保驾护航。

2、坚持“以人为本”,在提高全员安全技术水平上下功夫 多年的工作实践使我们认识到,人是安全生产的决定因素,提高员工技术水平和安全生产技能是杜绝事故发生的有效途径。

首先,我们深入开展了“春季安全防火活动”、“四查一整改专项整治活动”、“六·五世界环境日宣传活动”“全国安全生产月”活动。在“四查一整改专项整治活动”过程中,各基层单位普遍开展了安全生产自查。在全面检查的基础上,对输油泵房、给油泵防、阀组间、油罐附件、防静电接地装置、避雷装置、消防设施、锅炉压力容器等要害部位进行了重点检查。活动过程中,清理规章制度114项,修订17项,新制定3项。发现各类隐患问题396项,均落实了整改措施、整改负责人,列出大表悬挂于醒目处,明确责任和整改期限。对于暂时无法整改的三项隐患,采取了监控措施,并上报管道公司。

林源输油站领导重视、安全员负责。把深入班组,发动群众,作

为活动的突破口,解决了新线402#阀渗油、5#机运行时星点柜电流无指示等问题。维修大队对于较大型施工,做到首先编制作业指导文件,并学习掌握后方进行施工。结合实际编制了“电气春检作业指导文件”、“长输管道大修补焊作业指导文件”、“6#罐大修作业指导文件”等。有效的保证了施工安全。太阳升输油站以“安全生产月”活动为契机,针对输油站实际站领导分两组狠抓了员工值岗情况夜查;计量站做到每周组织一次集中学习,每月进行一次技术考试,使员工的安全技术水平不断提高。器材供应站积极组织开展了6.5世界环境日活动,从小事做起,围绕活动主题,号召全体员工从自身做起保护水源和耕地。

其次,针对两站改造工程的实际,深入开展“综合技术培训活动”活动。我们从元月8日开始,至3月30日止,组织了集中培训。共有149人参加了培训,培训723人次,授课(4课时为1次)。培训教材均由各专业技术人员编撰,涵盖了两站改造后新技术、新设备、新工艺的全部内容,系统学习PS6000变电所综合自动化控制系统操作与理论、SCADA系统站控技术操作与理论、PLC机泵监控系统操作与理论、PV阀与液压站的调节系统操作与理论、管道保护及抢修技术积极以及安全生产法和QHSE建立与推行基础知识。培训时间大部分利用的是员工的工余时间和假日时间,较好地解决了工作与培训的矛盾。并且,我们将这次培训的讲义汇编印刷,作为技术培训教材发给每位员工(讲义汇编清样已完成一稿校对返回印刷厂),此外,生产科组织开展了“岗位技术带头人活动”,以促进员工学习技术的积

极性。

3、坚持科学管理,建立、推行质量健康安全与环境(QHSE)管理体系

遵照中管字[2003]29号文件要求以及管道公司重庆QHSE管理体系宣贯会议精神。制定了推行QHSE管理体系工作计划。成立贯标工作领导小组,设立QHSE管理体系办公室,组成QHSE体系文件编写小组。组织处机关、各基层单位的行政正职,分管生产工作副职、安全员对QHSE管理体系、风险评价基础知识进行了学习;组织机关各科室、基层各单位有关人员学习公司体系文件;组织编写组人员进行QHSE管理体系建立与推行知识培训,对管道公司“程序文件的编写思路”进行认真的学习。开展了环境因素、危害因素调查,完成大庆分公司的初始评审工作。

针对小型的日常检修、维修,两个输油站较好的实行了“生产设施维修与检修工作票”。从而真正把QHSE管理体系与生产实际达到有机的结合。目前,对于较大型施工,能够自觉做到首先编制作业指导文件,学习掌握后方进行施工。先后编制了“电气春检作业文件”、“6#浮顶油罐大修作业文件”及“输油干线防腐层大修补焊作业文件”等,有效的保证了施工安全。

4、坚持准入证制度,加强施工队伍的安全监察

二季度是施工的黄金季节,为了确保安全平稳输油,我们加强了对外来施工队伍的安全监察力度,坚决做到不办理《施工作业安全环保准入证》、不签订《施工安全协议书》、不缴纳安全抵押金,不准进

入生产区进行作业。两个输油站的领导、安全员、警卫做到了层层负责,严格把关。对进入站区的施工队伍,我们在安全教育、施工质量、现场管理、防护设施、动火措施等多方面进行监督,并制定了施工现场检查表,对违章使用压力容器现象及时下发整改通知单,限期整改。有效的保证了施工现场的安全,避免因监察不利造成质量问题和事故隐患的发生。

5、坚持安全检查,抓实隐患的整改。

截止6月份,我们共组织各类安全检查:8次(季度检查1次、节前检查2次、四查一整改专项整治检查1次、锅炉压力容器专项检查1次、工程施工专项检查3次)。每次检查都本着全面检查与重点检查相结合的办法。对油罐附件、防静电接地装置、避雷装置、消防设施、锅炉压力容器等要害部位进行重点检查,对基础工作、劳保着装、环境规格化等进行全面检查。检查发现各类隐患问题598项,下整改通知单1份。对提出的隐患问题均做到落实整改措施、整改负责人,限期整改。本单位无能力整改的隐患问题及时反馈上级主管部门。

6、坚持实事求是,认真开展安全评估工作

遵照油质字[2003]113号“关于开展安全生产状况评估工作的通知”精神以及管道公司在铁岭召开的安全生产评估会议的具体要求,我们认真组织开展了安全评估工作。我们的具体做法是:①成立组织,加强学习,提高思想认识。首先成立了以经理为组长的20人组成的安全评估小组,小组成员在认真学习了“关于开展安全生产状况评估工作的通知”以及管道公司安全评估表,并结合实际对评估内

容进行了修改。通过对安全评估表5项,16个方面,43个具体评估条款的学习,大家认识到评估表是切实可行的,具有很强的适用性。②严格自查,认真摸清底数。我们的安全评估工作采取了现场实测实评,集中打分的方法进行。评估小组成员,深入到各岗位的设备、装置、工艺管网对照评估表的内容,认真细致的检查,从组织机构、员工的安全素质、生产工艺及设备、生产作业环境等方面进行现场实测实评。为了确保安全评估的质量,我们把评估活动同上半年开展的“四查一整改”专项整治活动,全国“安全生产月”活动以及上半年安全生产大检查结合起来。推动安全生产管理工作。③结合生产实际,积极整改隐患。我们感到安全评估就是对装置、设备的安全可靠程度的一次综合检验。最终是对装置存在的不安全隐患进行专项整治,以确保装置的安全、高效经济运行。因此,我们在安全评估的过程中,对查出的隐患问题坚持边评、边查、边改的的原则。对查出的制度不健全、基础资料不完善、电气设备不防爆等问题,制定整改措施,本单位能整改的隐患问题均得到妥善解决,本单位无能力解决的隐患上报上级主管部门。大庆分公司自评估得分:92.5分,安全程度为A类。

7、坚持预防为主,抓实消防工作

在消防工作中,我们认真贯彻“预防为主,防消结合”的方针,针对黑龙江省的四季特点抓消防工作。即:春、秋季重点抓防火工作,深入开展防火宣传教育,对固定消防设施进行全面细致的检查,对消防管网进行喷淋试验,确保灵活好用。林源输油站在春防期间对9座罐的8座进行了喷淋试验(6#罐大修),对发现的漏点,堵塞部位采

取措施进行处理。夏季重点抓好防雷、防静电工作,为了保证防雷接地装置的可靠性,今年我们请大庆市技术监督局检测中心对两站的接地电阻进行了测试,接地极以及接地电阻符合规范要求;冬季重点抓防油气泄漏爆炸和电气火灾事故,突出抓用电管理,取缔私拉乱接和超负荷用电现象,对可燃气体报警器进行检查校验。同时,狠抓各项安全措施的落实,积极开展消防综合治理。消防队在完成动火监护任务的同时,开展了经常性的练兵活动,提高灭火战斗技能。

在防汛工作方面,深入贯彻落实管道公司《关于做好汛期安全生产工作的通知》精神,成立了以经理为组长共13人组成的防汛领导小组。下发了13号文件对防汛工作进行具体安排。在进一步修订、完善防汛预案的基础上,结合实际进行了两次事故预想和模拟演练。管道保卫科牵头5月27日和7月9日对基层5个站队的防汛工作和管道沿线进行两次大的检查,查改隐患问题24项。维修大队先后共检修电焊机、大型水泵9台次,使防汛设备做到完备好用。林源输油站对站内1200米的下水系统进行疏通;清理管线检查井26个;检修污水泵4台次;更换污水泵进出口阀门3个;完善了两个污水站的电气系统。进入汛期太阳升站江岸值班人员坚持每天测量嫩江水位上涨情况;并及时向站里和防汛办公室汇报,对大兴段被雨水冲涮较严重的管堤进行拉土维修三处。6月份管道防腐层大修期间,重新修善了三座管道过水路面。对2002年打孔盗油、复线导通开孔处共计八处设立了标志牌,为今后管道施工抢修提供了依据。加强与地方政府水文、气象、防汛部门和管道公司、沈阳调度中心主管部门的密切联系

和沟通,及时汇报和传递信息。利用江岸阀室值班人员和每天管道保卫巡查人员,加强对嫩江水位和管道重点地段防汛情况的监视,特别是对常年浸泡在水中的管堤(西大海段2.5公里)加强巡视。做到抢修人员、防汛物资、防汛设施、车辆一一落实,真正做到防患于未然。

在交通安全管理方面,我们在继续实行车辆管理“十八法”、“三检制”、“内部准驾证制”的基础上实行了“出行车辆必须到调度换路单的制度”。并邀请地方交警大队车宣民警对驾驶员进行事故案例剖析和驾驶技术教育。同时,针对各个时期气候的变化,有针对性的组织驾驶员进行安全行车教育、事故案例教育,不断强化驾驶员的安全意识。有效的保证了交通车辆的安全。

在环境保护工作方面,利用“六·五”世界环境日,广泛宣传环境保护工作。按管道公司文件要求,两个输油站污水排放口设置了明显标志,经地方环境监测部门的监测,污水排放符合排放标准的要求。另外,管理处利用林源热电厂余热供暖,不但节省了能源,而且减少了环境污染物,有效的保护了环境。

三、存在问题及下半年主要安全工作:

今年是两站改造工程投产的第一年,目前还有两站消防道路、林源固定消防系统、厂区整治等收尾工程正在按计划进行中,并同时配合厂家和施工单位,陆续进行改造后遗留问题的处理过程中,因此输油生产现场还很不完善,还存在较多问题,其中主要问题有:

1、太阳升站五家字阀室球阀渗油。

2、林源输油站5#浮顶罐单盘局部腐蚀严重,扶梯倾斜;已上报

大修。

3、太阳升站主泵出口管线、阀门振动严重。下半年的重点工作:

1、围绕输油生产管理,继续开展“四查一整改活动”巩固已取得的成果,抓好以岗位责任制为核心的各项规章制度的落实。

2、抓好QHSE管理体系的建立与推行。全面完成体系的文件编写,并发布实施。

3、组织三个层次(领导层、专业骨干、作业人员)的安全技术培训。

4、搞好施工安全监察,充分发挥各级安全监督人员的作用。

5、强化交通管理。结合暑期特点,有针对性地对驾驶员进行的安全技术教育,掌握泥泞、雨水路面的行车技术。同时,加强对驾驶员遵守条例、文明礼貌行车教育,坚决取缔酒后驾车、疲劳驾车、无内部准驾证驾车和跑私车现象,确保交通安全。

6、抓好防汛工作。根据气象部门预报黑龙江省8月份降雨量会继续加大,松花江水位将达到98年水平。我们要做好防大汛的思想准备,做到人员、抢修抢险设备、防汛物资一一落实,保证安全度汛。

7、抓好消防管理。坚持“预防为主,防消结合”的原则,加强对防火要害部位的检查管理,抓好固定消防设施、群众义务消防组织和活动消防设施的管理。充分发挥人的积极因素,突出易燃易爆部位的电气安全管理,加强对接地装置、跨接线、静电导出线的巡回检查。同时,进一步加强动火方案的审批与现场监护工作,保证万无一失。

8、抓好现场管理,实现安全生产管理工作上水平。

2003年以来,在上级各部门的指导下,经过不懈努力,我们克服了设备运行不稳定,来油不均衡等诸多不利因素,在安全生产上取得了一定的成绩。

但是我们深知,在工作中存在着一定的问题和不足,希望各位领导和专家提出宝贵意见,以便我们能够进一步加强安全管理,不断提高生产安全管理水平。

第19篇:安全检查工作汇报

2010年安全检查工作汇报

2010年,在公司及有关部门的正确领导和大力支持下,在项目部全体职工的共同努力下,项目部以安全生产年为主线,深入开展平安工地建设、平安世博双百日、安全生产月等活动,以各类检查为手段,加大安全教育手段,强化安全生产意识,实现项目部年度安全管理目标。为工程的顺利完工及项目部的平稳健康发展提供坚实保证。2010年安全主要工作是:

1、建立健全安全生产管理制度和各类预案。根据业主和监理单位的有关要求,项目部编制了各岗位安全生产职责。各工种安全生产操作规程,各类安全应急预案和有关专项安全施工方案。并根据实际情况进行演练。

2、加大安全教育力度。努力提高作业人员的安全防范意识,凡进入施工现场的全体施工人员必须进行三级安全教育,并请局职校老师对员工进行安全培训,进行二次安全知识考试等。

3、开展安全检查。及时清除安全隐患,项目部的安全员每天不定时对现场进行安全巡检。开展不定期的安全检查。对现场发现的隐患,立刻下达整改通知,要求施工单位进行整改。现场作业人员保证劳动保护用品穿戴正确。安全防护措施落实到位,保证无重大隐患发生。2010年度,在工程提前主体完工的情况下,未发生一起安全事故。

4、加强对特殊工种和特种设备的管理。水电工、电焊工等特种设备的操作人员必须持证上岗。对特种设备必须检验合格后方可使用。

5、积极倡导现场文明施工,对项目部的施工人员增强文明施工意识,并将项目部文明施工作为一项重要考核内容。项目部合理规划各加工区域,各区设置明显标识牌、警示牌和操作规程。项目部以开展安全月活动为契机,在工地现场悬挂横幅,张贴标语等其他工具,在作业人员生活区张贴各类文明标识牌,贯彻树立大家节能减排意识。

6、编制安全技术措施费。根据施工进度要求,建立台帐,确保安全技术措施费落到实处。2010年度安全技术措施费符合公司各项规定。

总之,一年来,在上级领导以及全体职工的共同努力下,项目部在建项目无一起重大安全事故。希望2011年,在继续保持工程进度的同时,安全工作更上一层楼。

最后,借此新春佳节之际,恭祝各位新年快乐!万事如意!合家欢乐!谢谢!

第20篇:安全检查工作汇报

安全进课堂工作总结

仁厚初中

我校根据教育局和政府的布置,进行了全面的安全大排查,具体工作如下:

一、成立安全领导小组

组长:周琳

副组长:卢创华、周家惠

成员:陈业国、钟其、钟家进、黎干、陈美春、朱剑锋、陈全宇及全体班主任

具体工作:坚持每月进行一次安全大排查,排查出现的问题分急缓进行了整改。

二、成立护校队

队长:周琳

队员:全体教师

具体工作:坚持每晚安排三名人员一组巡逻。

三、安全工作具体汇报

1、开学时,组织全体领导及班主任进行了一次全面的安全检查,对出现的问题进行了及时的解决,保证了开学工作正常进行。

2、组织护校队及晚上值班教师联合派出所多次巡逻学校周边安全情况,特别是3月31日晚凌晨10分对网吧及游戏厅查询,带回上网学生19人,对他们进行了教育并通知其家长。

3、每周五晚放学,派出所都与学校一起在路口及易发生安全事故

路段进行巡逻,确保了学生平安回家,无重大安全事故发生。

4、3月19日,法制副校长派出所教导员黄志初同志对全体师生上了一节法制教育课。效果较好。

5、后勤处坚持每周进行一次安全检查,对存在安全隐患及进整改。

6、计划在4月份组织一次全校性的安全演练。

四、存在问题

1、学校监控摄像头数量少,已经安装的不正常运转。

2、校门路口与公路交接处无减速带及明显交通标识。

3、学校周边曾发生了三次半夜社会青年把鞭炮扔到校园内,影响

4、师生的休息。

2013-4-2

《小学期初安全检查工作汇报.doc》
小学期初安全检查工作汇报
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