村级关工委汇报范文

2022-10-18 来源：工作汇报收藏下载本文

推荐第1篇：关工委汇报

太和六中关工委工作总结

我校关工委在学校党委的领导下，在局关工委的指导下，深入贯彻落实《进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》的文件精神和胡锦涛总书记“八荣八耻” 社会主义荣辱观精神，用以人为本、科学发展观统领关心下一代工作，充分发挥关工委育人功能，做了以下工作。现将工作总结如下：

一、我校关工委自始至终重视“五老”工作。

我校关工委的组织有主任：王玉双

副主任：田凤彩

秘书：徐丽云

秘书长：姜文钢

成员：齐玉山，周金江，李文堂，张学臣

关心青少年健康成长是全党全社会的共同任务，而老同志是一支不可替代的重要力量。特别是教育系统老同志更具有政治优势、威望优势、经验优势、时空优势。他们爱教育、懂教育、善教育，是党和国家的宝贵财富，因此重视发挥老同志特殊作用有利于关工委工作的顺利开展。我校把“五老”工作作为关心下一代工作的重要内容列入学校的工作计划，作为学校整体工作的一部分予以重视。“五老”都是我校老党员：田凤彩，齐玉山，周金江，李文堂，张学臣等，他们的年龄都在60岁以上，每年来我校进行一次演讲。我校一直坚持利用开学工作会议及学期结束会，及平常平时的校长会，学校的中大型活动都要请、老干部、老党员、老教师、老专家、老学者等参与学校工作，听取他们的意见方法。并有针对性的解决“五老”所提出的各项问题。与此同时，学校对“五老”的服务也时刻不忘，限于学校资金问题，在日常工作紧张的情况下，

还是坚持在节庆日，由学校校委会班子成员到老教师家去慰问，学校也多渠道争取资金解决老教师的用车、医疗、医保等问题。并主动作好老教师的思想工作，逐步解决老教师问题。

二、突出工作重点，开展帮教活动。

经验不足的青年教师、学习上的困难生和经济上的贫困生是关心扶助的重点对象，我们以此作为工作重点，协助教务处、科研处、德育处、团委等部门，有计划地开展了帮教助学活动。

1、指导青年教师。老同志们积极参加学校实施的“青老年教师结对子工程”，自愿担当青年教师业务顾问，为青年教师作报告，参与一些大的教学研讨活动，深入课堂听课、评课，与青年教师一起研究教材、教法，指导培养青年教师的师德师风和教学业务，为青年教师的成长奉献自己的爱心，对青年教师的成长发挥着重要作用。在他们的关怀和培养下，我校青年教师成长迅速。

2、亲近学困生。老同志们主动与学习困难的学生结对，耐心细致地做他们的思想工作，学习上鼓励引导，生活上关心爱护他们，以一片真诚和爱心感动他们。加强思想教育的同时，积极挖掘他们身上的闪光点，鼓励他们参加兴趣小组活动，并在活动中发挥特长，大显身手，使他们看到自己的长处，对他们的兴趣给予充分的肯定，抓住机会及时表扬，让他们感受到尊重和理解，树立起生活与学习的信心。

3、扶助贫困生。在我校关工委的倡导下，我校实施了“送温暖，献爱心”助学工程。在救助资金来源方面，一方面，学校划拨专项资金，另一方面，校关工委发挥社会联系广泛的优势，多方联系向社会寻求帮助。今年年初，为了把这项工作做细、做扎实，我们先让各年级筛选贫困生，而后我校关工委与德育处组成联合调查组，按照年级提供的贫困生名单，走村串户，逐一落实，给

贫困生定型。此外，我们关工委的老同志们还有钱的出钱，有物的出物，有力的出力，既从物质上帮助贫困生，又从精神上、情感上鼓励贫困生勤奋苦学，使他们成为思想、学习方面的佼佼者。我校每年都资助九年二班的高雨晴和八年二班的齐佳宁等多名贫困学生。

4、抓好法制安全教育。我校关工委始终把青少年的法制安全教育作为工作的重要方面，配合公安、交警等部门，对青少年进行民主法制和纪律教育，增强他们法制观念，养成良好的遵纪守法行为，为此，聘请了交通安全员，定期为我校学生讲解法律知识和法制案例，同时加大对校园周边环境和网络化活动场所的整治和监管力度，努力协助学校净化青少年成长的社会环境，保护青少年的合法权益，增强青少年的自我保护能力。

三、深入学习贯彻落实科学发展观，提高思想认识，重视关工委的自身建设。

我们在积极开展工作的同时，不忘加强自身建设，不断提高工作水平。

1、加强思想建设。校关工委为老同志编发“三个代表”学习材料，开设以《增强忧患意识》为题的党课；我校关工委为老同志订阅了《现代教育》、《思想教育研究》、《中国火炬》等报刊杂志，利用自己的活动经费订阅了十七大报告单行本和《“三个代表”重要思想学习纲要》，为老同志提供了必要的学习资料。定期的学习交流，提高了老同志的政治思想素质和思想理论水平，也使大家感到自己肩上的担子更加沉重了，进一步增强了做好关工工作的责任感和使命感。

2、完善工作制度。建立了关工组织例会制度、业务资料归档制度和考核评估制度。关工组织的例会，一年不少于3次。例会制度的建立，使关工工作有计划、有布置、有总结、有交流、环环扣紧，正常运转。关工工作业务档案内

容包括组织成员名册、上级文件、工作计划、工作总结、关工工作活动记载、先进集体或个人材料等，资料齐全，装订规范。每年组织一次关工工作考核评估活动，开展对离退休老同志关工工作先进个人评选以及优秀活动评比等等，以此激发老同志的工作热情。

3、加强关工宣传。及时上报关工工作信息，利用黑板报、文化长廊、校园广播等媒体，及时报道我校关工委组织和离退休老同志关心下一代的先进事迹，广泛宣传我校关工委在关心下一代工作中取得的成功经验和产生的先进典型，为推动我校关工工作作出了积极的贡献。

在学校党支部、校长室的领导下，在全体退休教职工的支持与参与下，经过全体关工委成员的努力，我校的关心下一代工作取得了一定的成绩。我们面临很大的压力：学校周边环境不断恶化，交通繁忙；生源多样化，学生素质水平参差„„，更何况未成年人的教育是个永恒的课题，而且这个题目很活，有的时候真的很难解。我们深知我们肩上的责任很重。然而不管情况如何，我们要在上级关工委的领导与指导下，通过我们的宣传发动，依靠我校全体同仁的共同努力，尽我们的最大热情与责任感，积极探索关心下一代工作的新形式、新途径、新方法，将今后我校的关心下一代工作做得更好，更加体现特色，更加富有成效。

太和六中关工委工作总结

2013年

推荐第2篇：关工委汇报

横涧乡关心下一代工作委员会

工作汇报

尊敬的各位领导：

下面，我就横涧乡关心下一代工作作简要汇报，不足之处，敬请各位领导批评指正。

今年以来，乡党委、政府坚持以“三个代表”重要思想为指导，坚持落实科学发展观，将未成年人思想道德建设作为精神文明建设的一项重要任务，扎实做好关心下一代工作，逐步形成了乡、村、学校、家庭、学生教育一体化的青少年教育管理新机制，营造一个重视、关心、帮助青少年的良好氛围，有力促进了广大青少年健康成长。

一、加强领导，健全网络，完善基地建设

一是领导重视。在原来工作的基础上，我乡不断充实完善关心下一代工作队伍，将工作的落脚点延伸到村，形成了完整的工作网络。乡里成立了以乡党委副书记为主任，组织、宣传、团委、妇联等部门负责人为成员的关心下一代工作委员会，横涧学区、各小学及各村党支部分别也成立了由主要负责人为主任的关心下一代工作领导小组，乡里对各村、各学校的工作，从人力、物力和财力上给予大力的支持。二是健全工作制度。进一步建立健全了工作制度，明确了乡、村、学校各级的工作职责和任务，制定了具体活动计划。定期对各村、各学校进行指导和检查，定期组织召开专题会议，听取工作汇报，分析问题，制定措施，总结经验，全面了解未成年人思想状况，针对性地做好工作。2009年，乡关工委通过组织召开未成年人座谈会等会议，

围绕如何加强青少年思想道德教育，培养良好社会风尚进行座谈，取得了很好的效果。

三是完善基地建设。充分利用乡内外的教育资源，结合青少年兴趣和特点，以各学校的实验室、微机室、多媒体教室为依托，建立了科普教育基地；以培养青少年从小树立法制观念为目的，协调横涧派出所、乡司法所建立了法制教育基地。同时，有针对性的组织青少年开展实践活动，提高素质，学习技能，服务社会，适应社会，促进身心健康和良好思想品质的培养。

二、发挥“五老”作用，积极开展活动，增强工作实效

一是发挥“五老”作用，加强辅导员队伍建设。成立了校外辅导团，聘请老党员、老干部、老教师、老劳模等11人为辅导员，实行党团共建，老青结对，并组织离退休老干部代表组成宣讲团，深入到各学校，结合未成年人的特点，有针对性的开展活动，向学生们宣传党的优良传统，弘扬科学向上的精神。结合建设和谐社会以及未成年人思想道德建设等主题，开展了3次集中宣讲，使广大中小学生进一步接受了理想信念教育。

老干部们还积极深入学校，开展读书辅导、读书交流，并通过拟写读书心得、开展读书演讲、举办成果展示等活动，与加强青少年思想道德建设相结合，帮助青少年健康成长。

二是帮困助学，为困难学生成长尽心尽力。乡关工委特别关注贫困家庭学生生活和学习状况，通过一系列的帮困助学活动，使孩子们不仅感受到了社会的温暖，而且在思想上受到了教育。

三是加强对网吧的管理，为青少年健康成长营造良好环境。随着

网络的逐渐普及，网络已不可避免地进入学生的生活，如何趋利避害，让网络在青少年教育中发挥作用成为我们当前的一大问题。乡关工委专门聘请了5名退休老教师作为“网吧监督员”，随时对网吧进行监督，严禁未成年人进入。部分学校还利用微机室、多媒体教室为阵地，广泛向未成年人宣传网络知识，引导他们形成网络文明习惯，收到了良好的效果。

四是抓特色活动，促进青少年德、智、体全面发展。近年来，在乡关工委组织下，乡及各小学结合安全教育、爱国主义教育、公德教育广泛开展了各类主题活动，塑造新一代的社会主义事业接班人。3月份开展文明礼貌宣传月活动，学雷锋做好事；4月份开展“改革开放三十年”读书活动，进行了征文、绘画、讲故事比赛；5月12日结合纪念汶川地震一周年活动，开展了防灾减灾知识宣传和紧急疏散、消防演练等；5月31日各校进行了纳新少先队员、庆六一活动，6月份，各校组织少先队员去矿区万人坑纪念馆参观接受爱国主义教育。在文体活动方面，各学校形成了自己的特色，冯家沟学校的“抖空竹”、清泉学校的篮球操、横北学校的“晋州官伞”、横西学校的“呼啦圈”团体操、刘赵村学校“七彩阳光操”等项目不仅多次参加区文艺汇演，在学校也形成了“师生齐上阵、人人都参与”的浓厚氛围。

三、立足实际，务求实效，进一步做好关工委工作

今后，我乡将按照上级关于关心下一代工作的部署和要求，充分发挥“五老”队伍的作用，努力为青少年健康成长营造良好的环境，努力促进我乡关心下一代工作再上一个新台阶。

一是进一步强化职能，拓展工作内容。充实关心下一代工作小组

成员，更多地吸收“五老”人员参与这项工作。加强调查研究，分析全乡青少年状况，制订具体工作措施，认真组织实施。在抓好原有活动载体的基础上，充分利用寒暑假和重大节日，重大纪念日，结合全乡工作的重点，开展宣讲、座谈、教育等活动。

二是进一步加强对关心下一代工作的宣传力度。努力营造关心下一代工作的良好氛围，促进工作的全面开展。

通过近年来的工作，我们深刻认识到，开展关心下一代工作在对青少年进行思想道德教育，为困难青少年排忧解难，加强学生校外管理，促进社会稳定和精神文明建设中发挥了重要的、不可替代的作用。我们就这项工作进行了积极探索，做了一些工作，取得了一些经验和成绩，但距上级领导要求仍有差距。今后，我们将进一步总结经验，调动社会各方力量，夯实基础，构建载体，发展队伍，形成合力，不断探索青少年教育管理的新途径，为建设“繁华舒适生态和谐新矿区”做出更大的贡献。

横涧乡关心下一代工作委员会

二00九年八月十二日

推荐第3篇：关工委汇报

办事处创建“五好”关工委工作

汇报

2012年街道办事处关心下一代工作在市、区关工委的领导下，坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以科学发展观为统领，充分发挥“五老”的积极性、主动性和创造性，加强青少年思想道德建设，为青少年健康成长营造良好的氛围，积极主动配合有关部门，在广大青少年中深入开展社会主义核心价值系教育，促使青少年养成良好的思想道德品质。

一、统一思想、提高认识，做到领导班子建设好。关心下一代工作是社会主义精神文明建设的重要组成部分，也是构建和谐社会的必然条件，更是帮助关心青少年健康成长不可缺少的内容，为此我街从政治上、思想上、组织上高度重视，积极加强对关工委工作的领导，坚持把关心下一代工作作为精神文明建设的助推工程和全面建设小康社会的未来工程。党工委始终把关心下一代工作摆上重要位置，将关工委工作纳入单位年度目标考核内容，与精神文明建设同部署、同检查、同考核、同奖惩；定期听取关工委主要工作和重要事项的汇报，及时解决关工委工作中遇到的困难和问题。调整充实了关工委领导班子，成立了以党工委副书记为主任，工作积极的退休老干部为常务副主任，老党员、老干部组成的关心下一代工作委员会。做到了有牌子、有办公室、有活动经费、有工作计划、有青少年活动场所，实现了领导班子健全，人员结构合理，人员分工明确。建立健全了关工委各项工作制度,定期组织召开社区关工委工作会议，学习掌握关心下一代工作的有关法律、法规，对社区关工委工作进行安排部署，这些都为有效的开展争创“五好”关工委工作奠定了扎实的基础。

二、不断加强“五老”队伍建设，做到骨干队伍作用好 “老干部、老党员、老教师、老模范、老军人”这“五老”队伍是青少年教育的一支中坚力量，这个队伍中各方面的人才都有，是一个丰富的人才库，是培养教育未成年人的重要资源，也是我们构建和谐街道的一支重要力量。为此，我们根据老同志的特点、专长、兴趣、爱好，结合实际和开展工作的需要，分别组织了思想教育宣传员、法制宣讲员、网吧义务监督员、校外及家庭教育辅导员、失足青少年帮教员等骨干队伍，使老同志以这些组织为依托，来开展各项活动，较好地发挥了自己的专长和优势，从而更好地实现了老有所为的目的。同时，通过各种活动的开展，让社区内的老同志对关工委工作有了充分的认识和了解，从而自觉自愿的加入到其中，也使我们的“五老队伍”不断发展壮大。目前辖区共有五老队员80余人，其中网吧义务监督员29人，分成9个小组，上半年共检查网吧80余次，劝阻4名未成年人上网，净化了青少年健康成长的环境。人民路社区原初一学生杨焱，父母长期在外工作，由于缺少管教，经常逃课在网吧玩游戏，社区“五老”网吧监督员秦昌年发现他后，多次劝说无果，为逃避劝说，曾换几家网吧上网，社区“五老”发动队员寻找，将其找回，通过联系其家长、老师对他进行监督教育，“五老”轮流照顾谈心，用实际行动温暖感化了他，避免他进一步的走向边缘，如今他已远离了网络游戏，随父母迁居到武汉。汉江北路社区的李桂芳同志是“五老”监督小组组长，她不管刮风下雨，严冬酷暑，从不忘网吧监督工作，一旦发现哪家网吧出现不健康的营业活动，就立刻制止并找社区干部反馈意见，发现有未成年学生上网，她都会苦口婆心地把贪玩的孩子劝回家。有时候有的孩子特别调皮，她不放心就亲自送他们回家，并告诉他们的家长，未成年孩子上网会影响孩子的健康成长，一定要看好孩子，她也爱给孩子们讲道理，嘱咐孩子们一定要好好学习。遇到不讲道理和违法的业主，她除了讲道理外，还灵活运用法律手段，配合公安和文化部门没收赌博机处以罚款，使业主心服口服。李桂芳坚持分散监督和集中监督，每月逢十那天，全组集中监督，其他时间不定时监督。在她所监督的网吧里，无接纳未成年和违反上网规定现象，而且业主和她的关系都很融洽。万户社区的邱克芝自从退休被聘请担任网吧“五老”义务监督员以来，她每天定时到监督点去履行职责，从不缺岗，从不晚到或早走一分钟。发现未成年人进入网吧，她总是象对自己的孩子一样苦口婆心地教导。她几年如一日，热忱的坚守“岗位”，她没有高深的文化水平，讲不出很多的大道理，但却帮助了很多未成人回归学校和课堂，使很多未成人有了理想并不断取得进步，更让一些网吧老板心悦诚服地守法经营。

三、规范管理、建立台帐，做到制度健全执行好

一是我们建立健全了街道关工委工作的各项制度，规范管理，认真执行街道、社区关工委主任每月一次的例会制度，搞好政治、业务学习和信息交流以及工作的安排。

二是街道关工委工作做到年初有计划，年终有总结，及时交流工作经验，平时搞好信息简报以及黑板报、宣传橱窗的宣传教育工作。

三是认真做好关工委工作的基本台帐，建立健全档案管理制度，并做好每年一次的整理归档工作。

四、大力开展精神文明宣传教育和社会实践活动，做到活动经常效果好

“十年树木，百年树人”。关心下一代工作，关键在于强化青少年教育。青少年是一个可塑性特别强的群体，教育质量的高低直接影响到他们的成长。在思想教育方面，我们主要做好了以下三个方面工作：

1、加强对青少年的爱国主义和思想道德教育。街道关工委立足实际，利用学校为阵地，结合青少年的学习兴趣，开展了各种形式的爱国主义教育，利用“五老”队伍给他们讲课，观看英模教育电影等，增强和培育青少年积极向上的思想情操。万户社区关工委，组织20多名家长和孩子参加座谈，由李华珍老人对孩子们进行艰苦朴素、勤俭节约的革命传统教育。与辖区共建单位万户小学举办了“万户社区未成年人思想道德教育座谈会”，邀请老同志胡哲对孩子们进行爱国主义教育，优秀母亲余凡秀介绍了成功的育子经验，这样的活动受到家长和孩子们的热烈欢迎。

2、积极开展法制教育活动，提高青少年的法律意识。我们把青少年法制教育列入教育主题的重点来抓，防止青少年违法犯罪。通过组织青少年收看法制宣传教育讲座，让广大青少年知法、懂法、用法。人民路社区退休教师孔祥源加入社区“五老”队伍后，积极参加社区“五五普法”、“六五普法”培训班，主动承担起对社区青少年的法制宣传教育，通过典型事例，利用寒暑期举办家长课堂，积极宣传《未成年人保护法》，通过开辟第二课堂对青少年进行爱国主义教育、科普教育、文明行为教育讲座，使青少年学生们树立起正确的人生观、价值观，提高青少年自身的素质，拓宽视野。社区关工委在开展“帮扶结对”活动中，坚持“五老”助学、助困、帮教，社区“五老”队员通过捐款、捐物帮助家境贫寒困难的青少年，组成2对帮扶对子，用温暖和爱心帮助他们摆脱成长生活、学习中的阴影，为青少年学习成长创造了良好的环境。

3、在加强教育的同时，我们还积极开展各类社会实践活动，如利用“学雷锋日”组织青少年对社区绿化卫生打扫和辖区垃圾清理以及公共设施的维护；利用“法制宣传日”组织青少年开展各类法制教育讲座；利用“三八妇女节”、“六一”儿童节等节日，和青少年共同开展文体活动等。今年“六一”儿童节，万户社区关工委给低保户孩子买去衣服书包和文具，带着礼物看望了孤儿杨丹君，并告诉孩子们，好好努力，有什么困难让家里人及时和社区沟通，社区会尽所能帮助孩子们健康成长。

五、加强交流，学习经验，努力开创关工委工作新局面街道关工委定期组织老同志们召开讨论会，交流工作经验，创新活动内容和形式，丰富活动载体，力争在完成上级部署的工作任务的同时，不断有新的发展，在把握青少年的热点、难点问题上不断有新的进步。

以上是我街在开展争创“五好关工委”工作中的一些做法，离上级的要求和期望还有距离，在今后的工作中，我们将继续努力，充分发挥“关工委组织”的职能作用，结合 “五老”队伍，坚持贴近实际，贴近生活，贴近未成年人的思想道德教育，开展宣传、辅导、帮教、助学等工作，力求有所作为，有所进步，形成一个为了孩子、为了明天，为青少年办好事办实事的社会氛围。

推荐第4篇：关工委汇报材料

让每一个留守学生都能享受到关爱的阳光

——临水镇中心学校留守学生之家工作总结与展望

临水镇中心校留守学生之家自成立以来，在各级领导的关怀下，开展了一系列的工作，举办了丰富多彩的活动，取得了很好的成效，产生了不错的影响。现将相关工作总结如下：

一、健全相关制度，配备活动器材，工作开展有条不紊

留守学生在我校所占的比例很大，是个比较特殊的群体。学校领导对留守生工作高度重视，每学期都摸清摸实留守学生情况，做实留守学生台帐，分班级成立留守学生帮扶小组，建立留守学生成长档案，而且自2010年起，还专门成立了留守生之家，确定了组织领导，出台了制度规范，开辟了活动场所，备齐了活动设施。学校在办公条件十分紧张的情况下，特别从办公楼挤出两间办公室，作为留守学生活动室，并且做到了制度上墙，责任到人；学校为活动室配有一台可上网的电脑，一张乒乓球桌，四周的长桌上，摆有各种棋类用具，数量可观的图书报刊，以及一些常备的文体用具。活动室安排专管人员负责，随时向留守学生开放，并指派专职教师进行辅导，把留守学生活动室真正做为留守学生的家。

二、活动内容丰富，形式富于创意，学生积极参与，感受温暖

临水镇中心校留守学生之家成立以来，在全体教职员工的配合 1 下，开展了一系列丰富多彩的学生活动，使同学们的课余生活非常充实，充分体验到了老师和学校送给他们的温暖。

1、兴趣小组活动精彩纷呈。我们根据留守学生的基本信息，成立了各个兴趣小组，如音乐小组、象棋爱好小组、乒乓球队、羽毛球小组、电脑爱好者小组等等，辅导老师提供技术指导带领孩子们开展活动。同学们课余时间来到活动室，有的进行乒乓球赛，有的下棋跳绳，有的静坐阅读，有的来到操场，打起了羽毛球；我们还定期开展集体活动，如各种球赛、拔河比赛、合作竞走等。孩子们在活动中收获了成长的快乐，发展了兴趣特长，增加了友谊自信。

2、感恩教育活动持续深入。我们不仅重视学生文体活动的开展，也十分重视他们的情感教育和引导。由于留守学生大部分比较内向封闭，考虑问题多数以自我为中心，不太关注他人，对人不能宽容体谅，我们为此特别开展了感恩教育。2011年4月11日，我们特别邀请中国高考演讲网首席讲师王欣到校，进行主题为“感恩父母，励志成才“的演讲。我们经常给学生播放教育影片，开设心理健康知识讲座，举办节日文化活动，使学生通过活动懂得感恩，理解他人，珍惜幸福生活，形成健康情感。

3、家校联系活动稳步推进。我们非常重视对留守学生的精细化管理，全程跟进他们的学习和成长。我们建立了留守学生档案，掌握了留守学生的详细信息；我们制定了结对帮扶制度，要求每位班主任与科任教师都必须与留守学生建立一对一的帮扶关系；我们建立了家 2 校联系的长效机制，发动包括全体班主任在内的学校管理人员定期与家长进行电话查访，了解学生的相关情况；我们每学期都要号召学生给家长写封信，由学校出邮资寄出，进行亲子互动，增强家庭亲情；我们还利用网络条件，给部分同学提供便利，让他们与远在异地的父母进行直接交流，有力地化解了学生成长过程中的烦恼和压力。

三、活动安排科学规划，组织有序，稳定发挥带头示范作用

临水中心校留守学生之家成立以来，每学期的工作安排，我们都充分考虑学生的年龄特征和身心需求，做到科学规划，合理组织，使活动安排真正起到促进学生发展的实效。我们的工作踏实进行，卓有成效，在临水教育形成了颇具影响的特色；我们充分发挥了带头示范作用，与兄弟学校实现资源共享，推广宣传我们的经验和做法，使每个留守儿童都能得到关心和爱护。

回顾2010年的工作，我们努力做到了管理精细化，形式创新化，活动常态化，关爱人性化，取得了一定的成绩，得到了学生和家长的好评；但这项工作还仅处于起始阶段，我们仍然有很多做得不到位的地方，展望2011年，我们还要争取在以下几个方面继续努力：

1、加强宣传，扩大影响，积极营造关心关爱留守学生的良好氛围

关爱留守学生不仅是家庭的任务，也是学校的工作，更是社会的责任，我们要充分利用一切可利用的资源，扩大这项工作的影响力和参与度。2011年，我们准备在举办家长学校、选聘爱心妈妈等活动 3 中继续借力，宣传造势，聚集更多的力量关爱留守学生；我们准备在教师例会、学生集会等大型会议上介绍留守学生之家的建设、运行情况，在学校的宣传栏、橱窗中展示留守学生的学习和生活状况，吸引更多的人把目光投向留守学生；我们还准备在中心校会议上表扬在留守学生关爱、帮扶中做出努力和贡献的先进集体和个人，评选“最受学生欢迎的辅导老师”、“最有成效的的爱心妈妈”等先进代表，激励更多的有志者参与到活动中去；我们要适时而为，积极营造良好氛围，把留守学生之家变成留守学生向往的快乐家园。

2、争取条件，抢抓机遇，加强留守学生之家活动室的建设留守儿童的成长是一个社会问题，也是一个重大的教育课题；关爱留守学生是一项惠及千家万户的民生工程，也是一个关系到学校发展的爱心工程，留守学生之家就是体现这一理念的新生事物。我们要抓住机遇，加强留守学生之家的建设，把留守儿童活动室办好、用好，真正发挥这一爱心工程的价值和作用，让留守儿童能够生活好、学习好。我们要争取家长的理解和认同，学校的支持和投入，社会的援助和参与，切实提高活动室的建设规格和水平，“硬件过得去，软件跟上去”，尽量把硬件配齐配足，能够达到开展各种活动的需要；把管理做精做细，能够对学生产生浓厚的吸引力；使留守儿童之家能够服务于更多的留守学生，把活动室建设成为保障留守儿童健康成长的主阵地。

3、强化学习，提升素质，让关爱活动深入人心，真实有效

4 留守儿童是个非常特殊的群体，他们生活和经历的特殊性，也决定了他们的心理和情感上的特殊性；我们对于这一特殊群体，不仅要教之有爱，还要爱之有方。鉴于这种现实，我们要求全体工作人员在今后加强学习、勤于钻研；本学期我们还将开展一系列的培训学习，积极掌握先进的教育理念，提升业务素养，增强实际工作的针对性，使我们对留守学生的关爱工作能够深入到学生内心，提高关爱工作的质量和效率。在安排各种活动的时候，我们都充分考虑到了学生的兴趣爱好和身心特点，在丰富精神生活的同时，也注重他们感情的培养，让他们既身心快乐，又发展了能力。本学期我们计划在五月母亲节开展“感恩母（父）爱”大型书信征文活动，在七月建党九十周年开展“礼赞伟大的中国共产党”的大型读书演讲比赛活动，在十月国庆节举行“放歌十月”的大型文艺表演活动；通过这些活动的开展，就是要让学生懂得感恩父母、不忘历史、热爱祖国，培养健康的情感和健全的人格。

关爱留守学生，成立留守学生之家，建立留守学生活动室，这些都是非常重要的课题，也是一个全新的挑战，需要我们用十分的热忱、高度的智慧、持久的爱心和不懈的努力，来完成这个艰巨的任务；我们也有理由坚信：同为祖国的花朵，生活在同一片蓝天下，留守儿童也应该享受到同样灿烂的阳光！

推荐第5篇：一二九团关工委汇报

一二九团关工委工作情况汇报

2011年，129团关工委在师党委和上级部门的正确领导下，以庆祝建党90周年活动为契机，以“唱响兵团精神”等主题教育为载体，以加快经济建设为中心，以构建和谐社会为前提，进一步解放思想、锐意进取，把关心下一代工作纳入团党委工作的重要议事日程，健全组织、完善制度，扎实推进“五好关工委”创建，充分发挥“五老”人员作用，在教育青少年、关爱下一代、为青少年办实事好事等方面，取得了良好成效。现将基本情况汇报如下：

一、加强领导，明确职责，打牢做好关心下一代工作的组织基础

为了把关心下一代工作落到实处，团场把有条件并热心于从事关心下一代工作的老同志纳入关工委工作团，成立了以团领导、职能科室负责人和“五老”人员为成员的关心下一代工作委员会，下设关工委工作领导小组，细化了工作职责，并在每年年初根据人员调动情况，及时调整领导小组成员，为更好地开展关心下一代工作奠定了基础。

二、统一思想，提高认识，增强做好关心下一代工作的责任感、紧迫感

深入学习党的十七届五中全会精神，深入学习贯彻中共中央国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设》的相关要求，统一思想认识。结合干部作风建设年活动，组织关工委成员开展调研，了解当前青少年队伍的学习、生活情况及思想状况，增强在新形势下做好关心下一代工作的责任感和使命感。

三、注重实效，凸显特色，扎实开展内容丰富的教育活动

（一）充分发挥“五老”作用，引领青少年健康成长 1.在青少年爱国主义革命传统教育和弘扬“兵团精神”中发挥老红军、老革命、老军垦的特殊优势和作用。组织一部分在战争年代和屯垦戍边开发建设新疆时期，作战勇敢，不怕牺牲，而且现在又身体尚好的老同志，由关工委牵头组织他们深入中小学、社区、基层青年工作站，讲革命战争年代的战斗故事，讲英雄事迹，讲为实现共产主义理想的坚定信念，对青少年进行革命传统教育，通过自己的战斗经历教育青少年要不忘历史，继承先烈遗志，珍惜今天的幸福生活，刻苦学习，增长知识，做合格的“四有”新人。

2.在校外思想道德教育中发挥老教师的特殊优势和作用。为使青少年的教育能得到延伸，今年以来，129团关工委组织“五老”人员联合文明办，对辖区范围内的网吧开展专项检查6次，责令有未成年进入的1家网吧停业整顿，同时由“五老”人员对未成年人进行现场教育，进一步延伸了学校教育，补充了家庭教育。

（二）以庆祝建党90周年为契机，开展社会主义核心价值教育，培养青少年树立正确的社会主义核心价值观 1．组织中、小学学生在计算机上机课程中，通过互联网祭奠革命英烈，2000余名青少年参加了活动。

2.发挥数字公益电影的作用，六一期间，组织团电视台，为青少年免费放映了红色电影3部，培养青少年对祖国和党的朴素情怀。

3．团党委出资9000余元，为中、小学图书馆赠送了红色书籍300册，要求每位青少年至少读一本红色书籍。

2．为中、小学推荐100首革命歌曲，组织学生开展了“童心向党、红歌合唱”比赛，32个合唱队演唱了《红星歌》、《映山红》、《井冈山下种南瓜》等耳熟能详、催人奋进的红色经典歌曲。

3.组织少先队员重温一次入队誓词，坚定理想信念，激发青少年正当四好少年的热情。

4.结合党委换届工作，组织少先队员向党代会献词。7.在青少年中广泛开展“学党史、知党情、跟党走”系列教育活动，通过主题班（队）会，结合青少年思想实际，学习党史知识、革命英烈事迹。

（三）结合“热爱伟大祖国，建设美好家园”等主题教育，大力弘扬兵团精神。

1.组织中、小学开展了“我的美丽家园”地面画活动，进一步激发青少年对兵团的热气之情。

2.在小学组织开展了“我们永远跟党走，兵团精神代代传讲故事比赛”，用身边的事感动教育身边的人。3.邀请兵团党校讲师为全团中、小学2000余名师生开展“兵团发展史、屯垦史”讲座1次，让青少年进一步了解兵团历史。

4.组织教师参加“唱响兵团精神”知识竞赛，进一步深化教师屯垦戍边的理念。

2.通过开展兵团精神主题班（队）会、兵团精神手抄报、结合“可爱的兵团” 课程，大力弘扬兵团精神，进一步增强青少年对兵团的热爱之情。

（四）积极开展“感恩教育年”活动。

为进一步深化“热爱伟大祖国、建设美好家园”主题教育，组织青少年开展爱心家庭作业、听全国巡回感恩励志演讲报告等针对性强的感恩活动，进一步提高文明素养，构建和谐文明的校园环境。

四、关爱青少年成长，建立帮扶机制

（一）在青少年特殊成长时期开展针对性教育 1.依据青少年学生生理、心理特点，关工委组织医院、计生等部门人员为青少年开展生理知识讲座。

2.聘请法制副校长，开展法制讲座3次，加强青少年的法制教育、三观教育、基础道德教育，让青少年学习未成年人保护法律、法规，同时在中小学生家长及学生中进行宣传。

（二）建立帮扶机制

1.针对目前淮安援建的机遇，开展“心连心、一家亲、手拉手、齐步走”主题活动，通过“爱心包裹”的形式帮扶10名成绩优秀、家庭贫困的优秀少先队员。

2.129团9位团领导在学校都确立了1-2名贫困学生作为帮扶对象，在生活上、资金上予以帮扶。

3.积极争取克拉玛依电信总公司、129团电信分公司，为129团贫困学生赞助。

一二九团政工办

2011-6-1

推荐第6篇：关工委汇报材料

汇报提纲

****区*****乡****村关工小组

*****乡***村下辖6个自然屯，现有农户665户，人口2703人，耕地13900亩，水面12000亩。关工领导小组下设6个关工活动小组，现有“五老”“十大员”17人。

一、加强学习，切实提高思想认识

几年来，在村党支部直接领导和乡关工委指导下，我们通过学习，不断加强了两级组织的思想认识。并且通过学习省、市、区关工委的有关材料，围绕着建设“学习型”、“创新型”、“服务型”关工组织为建设目标，不间断加强内部建设。为了把我村青年培育成“四有”新人，我们加强了思想上帮助，政治上引导的工作，通过“大手拉小手”，为贫困家庭排忧解难，以及沟通学校等方法，加强对本村青少年进行思想教育。另外我村因地制宜，还进行了民俗园教育基地以及农家书屋的建设，不断的丰富了青少年精神文化生活，通过大量的具体基层建设活动，使我村两级关工组织不断地得到了丰富和发展。

二、立足本地，拓宽成才绿色通道

近年来，我村关工小组主动开展关工委工作，以“学、育、奔”为重点，关注弱势，关心青少年成长，在关爱路上谱写了一首首动人的赞歌，涌现了许多感人的典型事迹。三屯屯长王明军是关工小组组长。他特别注重农村中小学生的教育，不让一个农家子弟离开课堂，尤其是生活困难的学生。他以身作则，带头发展棚室生产，并且协调相关部门为农村

1青年提供科技信息和政策支持，开展科技培训，提高他们的技术本领，形成了一批农村青年致富群体，培训出懂经营会管理的科技青年38人，在科技青年农民的带动下，全屯发展棚室20栋，仅这一项就创造产值40万元。他还真心关爱弱势大学生，带领本屯关工活动小组成员，积极开展救助贫困生活动。三屯目前有12名大学生在读，其中一半都是贫困生，大学生王多、王微父母都是残疾人，家庭生活十分贫困，王微2011考入黑龙江省卫生学院，当时家里无钱交学费，王明军主动捐款5000元，使王微按时入学。王微的妹妹王多去年又考入黑龙江省教育学院，王明军又联系亲友、屯邻捐款15000元，使王多顺利入学。三屯关工活动小组在王明军带领下，先后协助捐资救助贫困生7名，受到了贫困家长和屯邻的广泛好评。

三、结合实际，搭建农村育人平台

长期以来，“看书难，借书难，买书难”的问题严重影响我村青年农民学习科学文化知识的积极性，也影响了我村村民整体文化素质的提高。为了从根本上解决我村青少年群体看书难、借书难、买书难问题，我村在村委会办公楼2楼，设置专门的房间，开办起了“农家书屋”，以满足农民求知致富的愿望和精神文化生活需求。我村农家书屋的管理工作实行村支书负责制，制定了具体的管理措施，图书采取免费借阅、书目登记制度和借阅登记制度，规范了村民的借阅行为，防止了图书的丢失和破坏，而需求登记制度则帮助了农民寻找喜欢和需要的图书，为他们提供更贴心、周到的服务，

这些做法极大激发了农民看书、爱书的积极性。我村“农家书屋”在引领农民科技致富等方面发挥了很大的作用，书屋关于道德建设，乡村文明等方面的书，大大刹住了打架斗殴，封建迷信等农村不良风气，提高了村民懂法守法意识，促进了农村社会稳定，在不断丰富农村文化生活的同时，带动了村民科技致富，人们的生活水平也有了显著地提高。另外，我村还建立了大同区青少年教育基地—“民俗园”，民俗园内集中展示了东北农村的民俗习惯和农家大院的演变过程，进一步充实和完善了“农家大院”建设，目前为止，民俗园共接待我区青年农民和学生30000多人次，使参观者了解到了农村民俗发展历程，陶冶了情操，思想受到了教育。每年春节、元旦期间等重大节日期间，民俗园内都举行秧歌队表演，活跃了乡间，抵制了歪风，丰富了农村文化生活，尤其是青少年。

在市关工委和区关工委的领导下，在***村的支持与参与下，在全体关工小组成员的努力下，我村的关心下一代工作取得了点滴的成绩。但与做好新时期、新形势下关心下一代工作的要求还有一定的差距。今后，我们将继续按照上级关工委的部署，进一步求真务实、开拓进取，在实践中总结经验、积极开展适合本地的小型活动，使我乡关心下一代工作不断迈向新台阶。

推荐第7篇：关工委汇报材料

北门街道金马门社区创建“五好”社区关工委汇报材料

北门街道金马门社区东起皖赣铁路，西止花街，南起青弋江，北止东内(外)街，面积0.31平方公里，目前总户数2984户，总人口为6750人，共有5个居民小组。

近年来我社区以创建工作为契机，先后获得了“暑期三结合教育学习型社区”、“无邪教社区”、“平安社区”、“文化示范社区”、“科普工作先进社区”等光荣称号。现将关工委工作开展情况汇报如下：

一、组织建设好

青少年是国家的未来、民族的希望。一直以来，金马门社区党委班子十分重视关工委工作。社区党委把关工委工作列入党政领导工作主要议事日程，并纳入年度工作综合考核范围。成立了由社区党委书记、主任孔凡荣任关工委主任，退休党员陈秀维任关工委常务副主任，郭扬福等七名老同志任关工委成员。社区工作者李海霞负责日常具体工作，下设5个关工小组，有正副组长10名和15名关工委成员，组织网络健全。关工委有牌子、有办公场所、有工作经费、有人办事、有较为规范的档案资料。

2009年底上级部门投入大量资金为我社区建成了文化活动室。其中电子阅览室有电脑五台，图书阅览室有1000多册图书，各类杂志400多本，订阅各类报纸6种。多功能活动室有投影仪设备一套，另有篮球、羽毛球、围棋、象棋、跳绳、等文体用品。文化活动室现免费向广大青少年开放，为社区青少年提供了一个健康有益的活动场所。社区新增不锈钢宣传橱窗12块，科普文化墙16米，公共阅报栏2处，黑板报2块，全年累计出宣传栏不少于12期。这些硬件设施的建成和投入，为开展各类未成年人活动打下了坚实的基础。

二、“五老”作用好

我社区现有离退休人员609人。随着离退休人员社区化管理，一大批老干部、老党员、老教师来到社区，他们中很多人政治思想坚定，工作能力较强，经验丰富，具有强烈的社会责任感、奉献精神和工作热情，是社区不可或缺的宝贵资源。社区关工委组织广大“五老”人员为青少年办实 1

事，做好事，解难事，提高“五老”人员参与率，充分调动他们关心教育下一代的积极性，按照就地就近、自愿参加原则，有针对性地进行登门拜访，请他们走出家门、走进社区，老有所为、发挥余热。社区关工委队伍由原来的几十人增加到现在的131人，占社区老同志总数22%。

为了充分发挥这些骨干成员的作用，我们根据老同志的特长、意愿、身体状况等情况，以老同志为主体相继成立了革命传统、思想道德、法制礼仪、科技教育、助学助困、义务帮教、网吧监督、文艺宣传等“五老”志愿者队伍。 “五老”志愿者队伍通过开展各类活动，积极参与关心下一代工作，取得了较好的社会效果。正所谓老有所为尽余热，殷殷关切夕阳情！

三、制度健全好

社区关工委制定了相关工作制度、学习制度，建立健全关工委工作职责。做到年初有计划，年中有检查，年终有总结。将创“五好”关工委条件具体化并认真贯彻实施，责任到人。每月召开一次关工委工作例会，汇报交流，互相学习，不断提高关工委自身的政治和业务水平。每年对关工委及小组成员进行不少于四次的培训，学习有关文件和法律法规，不断提高老同志们的思想认识和工作责任心。每次召开关工委工作会议，社区干部和关工委老同志都积极参加。梁玉红大姐今年冬天下雪天跌了一跤，大家以为她不会来参加培训会了，但梁大姐却准时出现在会议室，真正做到了思想上重视，工作上支持，行动上参与。

四、活动效果好

1、社区关工委利用寒暑假、节假日和各种纪念日，开展各类社会公益实践活动。如清明节组织团员青年祭扫烈士陵园，听何志诚老人讲述革命烈士事迹；母亲节开展“我为妈妈来捶背”主题活动；端午节开展包粽子比赛；重阳节上门慰问空巢老人等。2010年暑假期间，关工委以“爱党爱国爱家乡”、“喜庆世博文明同行”、“文体娱乐健康生活”、“学法守法自护自救”、“留守流动亲情沟通”为活动主题，开展了内容丰富、形式多样、富有特色的思想道德教育和实践活动，受到了学生和家长们的广泛欢迎，同时获得了市、区两级“暑期三结合教育学习型社区“的光荣称号。如7月22日，关工委在文化室组织开展了“七彩童年、快乐读书” 经典诵读

比赛,在辖区内为青少年营造了一个“健康读书、快乐成长”的良好氛围。7月26日，老同志们带领辖区内的中小学生来到九华山路建委车站，开展暑期三结合系列活动之“关爱生命文明出行——公共秩序日”活动。同学们非常认真，冒着高温举着文明劝导的小旗子，维持上下车的秩序，看到老人就帮忙扶上车，看到有人问路就热情解答，获得了在场乘客的好评。8月2日下午，举办了“中华礼仪与做人做事”文明市民教育讲堂专题讲座，邀请了芜湖市老年学会会员、镜湖区教育局关工委常务副主任杨昌达老师授课。辖区内50余名中小学生参加了讲座。杨老师通过现场提问抢答形式教大家学习行为举止的文明礼仪，取得了较好的宣传效果。8月5日，举办了“科技夏令营”活动，辖区内20余名青少年来到市科技馆参观学习。8月14日，组织青少年来到市文化馆参观铁画及书画展。同学们了解到许多非遗知识，增强了作为芜湖人的自豪和骄傲，树立了为家乡的建设、发展、繁荣做贡献的决心和信心。

2、留守、流动儿童是一个特殊群体，需要全社会的关心和爱护。社区关工委成立了关爱流动、留守儿童领导小组，建立健全流动、留守儿童档案，组织开展各类关爱流动、留守儿童活动。在“六一儿童节”到来之际，开展了“关爱留守流动儿童，共享一片蓝天”主题活动。关工委为流动儿童谢智浩送去学习用品，祝他好好学习、健康成长。来自滁州的少年李冰随父母在仓巷口居住多年，其父母在金马市场靠卖稀饭、大饼为生。老党员李声智有一天发现读初三的李冰不去上学，却在家卖大饼。一打听，知道李冰由于学习不太好，厌学，压力大，不想上学。李声智老人连着几天上门劝说，耐心疏导，并为他联系到爱心学校的一名大学生上门为他辅导功课，通过大家的努力，李冰最终考上了机械技工学校，其父母对李老再三感谢。

关工委同时做好辖区内的困难青少年摸底登记工作，为青少年健康成长保驾护航。老同志们通过上门走访，先后推荐家庭困难的六名孩子享受到春蕾计划助学金计3000元；7名特困家庭中小学生分别受到市、区关工委及社会资助5000元；9名学生收到福彩公益助学金18500元；5名残疾家庭子女受助金额6000元。家住金马小区4幢1单元302室的男孩任坤，父亲去世后，母亲改嫁，随姨夫姨妈居住。任坤学习刻苦，考上了湖南南华大学，因姨父已退休，无力拿出全部学费。就在这时，社区关工委

成员唐如秀了解情况后，帮他申请到了“爱心圆梦”助学金2000元，从而保证他顺利地进入到大学学习。2011年3月28日，金马门社区关工委举办了“情系春蕾女童，爱心捐助”活动，将社会爱心人士捐助的1500元助学金及时发放到了辖区的三位“春蕾女童”手中，鼓励她们珍惜来之不易的学习机会，做一个有道德、有益于社会的人。

3、为了进一步推进网吧市场向文明、健康、有序的方向发展，为青少年健康成长创造良好的文化环境，社区聘请了两位老同志为网吧义务监督员。他们不但对未成年人做耐心细致的教育和劝阻工作，并深入了解孩子家庭情况。监督员梁玉红有一次发现一名初一学生马某经常在中午出入网吧，就跟踪了解到孩子父母在一家企业打工，中午不回家吃饭，孩子就把父母给的午饭钱省下来上网。于是梁大姐就决定到马某家把情况告诉其父母，和他们共同做孩子的思想工作，经过多次家访和耐心教育，孩子终于转变了，家长十分感激。网吧义务监督员通过不断上门和网吧业主进行交流，从原来的不受欢迎到现在进入网吧业主们主动与他们打招呼，对于这样的认可，老同志们觉得非常欣慰。从担任网吧义务监督员工作以来，无论是炎热的夏天，还是寒冷的冬天，不管是天阴下雨，还是刮风下雪，网吧监督员们都认认真真、勤勤恳恳在社区网吧内巡查，杜决未成年人上网。近两年来在上级部门多次检查暗访中，我社区网吧未发现一起未成年人上网，受到上级部门的好评。由于工作认真效果好，郑有财、梁玉红两位老同志还被区关工委评为“网吧义务监督员先进个人”光荣称号。有些老同志因为拆迁搬家，不方便再参加网吧义务监督工作，社区关工委及时调整、巩固了“五老”义务网吧监督员队伍，形成长效监督机制，确保辖区内无未成年人上网。

4、社区关工委通过大力开展公益活动、志愿活动、帮扶活动、送温暖献爱心活动，促进了社区和谐、邻里团结、家庭和睦，营造了和谐的人际关系，为青少年健康成长营造良好的社会环境。社区成立了学雷锋小分队，利用节假日慰问社区军烈属、孤寡老人、残疾人，帮助留守、流动儿童补习功课；春节时带上慰问品去养老院，为生活在那里的孤寡老人送去温暧；九九重阳节带领小朋友去空巢老人家帮助打扫卫生，读书读报给爷爷奶奶听；定期组织学生开展清理社区花坛花圃、清理牛皮癣活动；积极为地震灾区居民捐款献爱心等等，通过开展这些活动培养了孩子们尊老爱

幼、热心公益、热爱劳动、热爱生活的良好品德。家住龙王庙30号的芮皓宇小朋友患有脑瘫，虽然已经9岁了，却只能天天待在家中。老干部程庆霖看在眼里，疼在心上。他经常上门为小皓宇进行康复治疗，如陪他游戏、说话，带着他到小区四周围和别的小朋友玩耍，让他不再感到孤单，小脸上也露出了天使般的微笑。沿河路3号有一对10岁的双胞胎，姐姐叫李璇，弟弟叫李凯。父母身体有病，无工作，靠低保金维持生活，家庭经济困难。退休老干部郭扬福同志了解情况后对姐弟俩非常关心，主动担任他们的青少年教育辅导员，自费为他们订阅《少儿画王》和《少儿科技》杂志，上门为他们补习功课。看到二人衣着破旧，还给他们一人买了一套新衣服和一双新鞋子。姐弟俩非常懂事，在家孝顺父母、刻苦学习，在校尊敬师长、团结同学。当姐弟俩将获得的“三好学生”荣誉证书拿给郭爷爷看时，郭老觉得比自家孙子拿奖都高兴。

5、社区关工委还结合青少年成长需求开展了法制宣传、未成年人权益保障、青少年心理健康、“珍爱生命、远离毒品”、暑期安全知识等各类宣传讲座。2010年7月16日举行了青少年模拟法庭的公演。通过此次公演让青少年的亲身体验了“法庭”的氛围，提高青少年的法律意识。2010年7月25日，社区关工委在市民学校举办了一场未成年人暑期专题安全知识讲座。社区外勤张先龙干事分别从社会安全和家庭安全两个方面告知了同学们注意事项，如夏天如何防雷电，与家人走失了怎么办，如何防溺水，独自在家有陌生人敲门怎么办等等，提高未成年人安全防范意识。通过开展此类活动，提高了未成年知法、懂法、守法的自觉性。截止目前，我社区无未成年人进入营业性网吧、无辍学、无犯罪、无吸毒。

6、社区加强与学校、家庭联系沟通，建立社区、学校、家庭“三位一体”育人网络，实现资源共享，优势互补。社区共建单位芜湖市科技馆对我社区的关工委工作全力支持，从人力、物力上提供尽可能的帮助。如在暑期将科普大篷车开到社区，免费让社区的青少年参观科技馆、赠送科普图书等等。社区与金马门消防三中队签订了共建协议书、文化资源共享协议书。2010年“八一”建军节前夕，社区关工委带领青少年开展“我是小小消防兵——暑期走进消防知识”体验活动。消防三中队中队长汪竹胜给同学们详细地介绍了驻地建设情况，并向大家介绍了消防装备和相关消防知识。同学们还戴上消防帽穿上消防衣，亲身体验了作为一个消防战

士的不易。活动结束时，孩子们用一声“消防叔叔你们辛苦了，节日快乐！”表达了对消防战士奋勇保卫人民生命财产安全的崇高敬意。

老同志们通过走访社区、学校，了解到杏花村小区16岁少年周宏宇由于父母离异后判给父亲，其父整天在外不归家，因无人管教，周宏宇就不上学，和社会上的青年混在一起。老同志们多次上门劝导小孩回校上学，但其不听劝导。大家想办法起早摸黑登门寻找其父，通过社居委主任调解，达成协议，其父每月补贴其母200元在外租房费用，由母亲担任孩子监护人。老同志最后又到学校找领导和班主任，给周宏宇到教育局补办了报名手续，让其回校复习参加中考。对此，周宏宇的母亲对老同志们感谢再三。大家深刻地认识到：帮助一个孩子走好人生关键的一步，就是帮助他的一生。

五、探索创新好

金马门社区关工委在社区党委的关心和支持下，在2010年寒假成立了社区绿色网吧，绿色网吧现有四台电脑。社区党委和关工委组织党员志愿者指导孩子们绿色上网、文明上网，为广大未成年人提供了良好的上网环境，受到了家长和孩子们的一致欢迎。特别是辖区内的很多留守流动儿童们暑期在家由于没有条件上网，因此得知社区有了免费的绿色网吧，大家经常来这儿学习上网知识，查找学习资料，观看少儿电影等等，整个电子阅览室里面充满了互相交流与求知的学习气氛，成为留守流动儿童的快乐之家。创办有六年之久的“五四”爱心学校更是受到了贫困家庭家长和学生们的欢迎。目前我社区常期参加“五四”爱心学校的学生有10名左右。他们普遍反映爱心学校的志愿者们一对一的辅导效果非常好。这也是我们街道社区的未成年人教育特色活动之一。

社区关工委通过有针对性地开展调查研究，探索创新，重点针对社区青少年成长发展中存在的普遍性问题，面向留守、流动青少年等不同群体，策划开展各类有教育意义，符合青少年精神需求的健康向上的校外体验教育实践活动。如在”职场体验——沃尔玛之行”活动中，我社区的小选手孙琪越同学通过本次职场体验活动，体验到父母工作的艰辛和对子女的良苦用心，由于孙琪越出色的完成了分配的任务，得到了沃尔玛高管和教育360栏目摄制组的高度评价。在“五老”的帮助和指导下，我社区的两名参赛同学在弋矶山街道参加了 “爱我中华，以礼为先”的表演比赛中充

分发挥精湛的演技，以孝敬父母为主题的表演感动了现场的评委和观众，获得了三等奖的好成绩。在北门街道举办的“低碳环保时装秀、开心时尚过暑假”环保时装秀大赛中，我社区的四名小选手也取得团体第二名的好成绩。在芜湖市2010年“福彩杯”社区少儿艺术大赛摄影比赛中，我社区10岁小女孩张悦同学的摄影作品“灌篮高手”荣获优秀奖。龙王巷1号居民陈家贵一家由于积极参加社区的公益活动，注重对子女的思想道德教育，喜获“安徽省关爱未成年人思想道德模范家庭”称号。

一年来虽然我们做了一些工作，取得了一点成效，但离上级要求还有距离。关心下一代工作任重而道远，今后我们仍需认真学习，踏实工作，努力开创我社区关工委工作的新局面！为青少年健康成长发挥余热再作贡献！最后恳请各位领导对我们的工作多提宝贵意见。谢谢大家！

金马门社区关工委

2011年5月

推荐第8篇：关工委汇报材料

办好社区电子阅览室，丰富学生课余生活 ——仁和社区电子阅览室工作经验交流材料

关心青少年的成长，为青少年营造健康向上的社区氛围，是社区工作的重要内容也是社区的责任。社区电子阅览室是加强青少年教育的重要阵地，丰富青少年课余生活的重要平台，同时也是加强青少年学习社会主义核心价值观的重要手段。陈桥街道仁和社区借助陈桥街道打造惠民街区的硬件优势，将乒乓球室、舞蹈房、多功能会议室、棋牌室、图书馆、电子阅览室、四点半学校、希望来吧、妇幼儿童活动中心等一系列场所、设施的作用充分发挥，极大满足了社区居民特别是青少年各方面的需求。近年来，社区为了满足青少年对信息技术的学习需求，与五里树小学积极合，结合孩子们的心理和生理特点，重点打造社区电子阅览室，丰富电子阅览室活动内容，努力将电子阅览室工作做实做新，从组织、载体、教学方式、理念等方面打造电子阅览“综合体”。仁和社区电子阅览室工作通过扎实推进电子阅览室建设，丰富活动内容，有力提升校外辅导站的办学水平，在电子阅览室工作上取得了一些成效。

一、设施完善，硬件水平进一步提升。

社区电子阅览室在规划设计上得到了区、街道相关部门大力支持和帮助，区、街道领导多次来到社区电子阅览室指导建设工作，提出了很多宝贵的意见和建议。

1、硬件设施完善。为了满足更多的少年儿童对电子信息技术学习的需求，社区电子阅览室在省关工委要求配套6台电脑的基础上，根据电子阅览室的室内面积合理设计，配备了20台学习电脑和1台教学电脑。社区在参观考察多地电子阅览室的基础上，结合社区阅览室的空间、设备配备安排，采购了一批符合现代电子阅览室教学要求的专用电脑桌。为了加强互动教学，室内还配备移动投影仪、摄像头、语音通话设备。为了满足电子阅览室的教学，社区将原有的网络带宽进行了升级，改造成网络专线接入，保障了电子阅览室教学工作的正常进行。

2、场地安排科学。社区电子阅览室在场地安排上，室内光线通透，社区在电子阅览室内还安装了中央空调，满足了电子阅览室设计上的要求也给学员提供舒心的环境。

3、室内布置安全。通过请专业人员布线，室内布线科学合理。在设备安装时，电脑的电源、网络线不外露，确保青少年学员在教学过程中的安全。

二、组织科学，队伍建设进一步加强。

社区重点打造社区、街道、“五老人员”、“志愿者”、“共建单位”五大组织资源，保障电子阅览室正常运转。

1、街道好向导。街道关工委依据关工委工作要求，指导社区电子阅览室活动开展，对社区电子阅览室活动开展把好关，并对电子阅览室开展中遇到的问题排疑解惑。

2、“五老人员”好管家。“五老人员”是社区电子阅览室的好管家，他们利用自身的“长辈”优势，合理组织好青少年开展电子阅览活动，配合好老师的课程，协助老师做好日常教学的学员管理工作、

3、“志愿者”好帮手。寒暑假期，社区内的大学生志愿者充分参与到社区电子阅览室的活动开展中，发挥自身所长，给青少年朋友们带来新颖的多媒体制作演示如：电子贺卡、电子相册、个人网页制作等，并用“大哥哥”“大姐姐”亲人般的身份走近学员，营造了温馨的教学环境。

4、社区、“共建单位”好助力。社区根据电子阅览室活动开展得需要，在社区内安排专人进行对接，一方面与老师协调好教学安排工作，一方面保障电子阅览室内的设备正常运行。“共建单位”发挥自身优势，在电子阅览室活动开展过程中，提供了“人力”、“物力”特别是“财力”的帮助，保障了电子阅览室活动的正常开展。

三、师资保障，助学力量进一步增强。

1、校站互动，老师队伍专业化。社区电子阅览室紧密加强校站结合，在街道部门的关心帮助下，社区与五里树小学达成“关爱助学”协议，五里树小学组织了以冯建勋老师为首的五里树小学助学团队。

2、政社互动，老师队伍多元化。在“政社互动”的氛围下，社区社会组织“知普社”也成为了电子阅览室的好老师。社会组织内的师资资源丰富，使社区电子阅览室工作更加多元化。

四、课程合理，教学模式进一步创新。

1、课程有重点，课程内容定位更准确。电子阅览室课程安排上围绕“三爱一践行”、“崇德立德”、“社会主义核心价值观”等内容开展活动。

2、多元载体，课程安排更加丰富。为了使社区电子阅览室开放正常化，社区年初就制定了电子阅览室活动方案。社区电子阅览室活动不在仅仅局限于电脑—学生—教师三方互动，社区电子阅览室在制定活动方案时充分挖掘周围的载体，在多元化的载体下，活动内容更加丰富。利用社区内的红色文化墙、街道内的慰烈园向青少年讲述革命先烈的英雄事迹，并引导青少年制作“红色小报”、与老革命进行视频对话。利用社区内的乡土文化墙，加强青少年对家乡的历史的了解，激发青少年对家乡热爱的激情，从而引导他们通过“网上冲浪”搜索到相关的资讯信息，了解家乡的变化和发展。结合孩子们在舞蹈房、妇幼儿童活动中、乒乓球室的活动，让孩子们做一个有心人，记录课余生活的点滴，为电子阅览室活动开展中的作品创作收集素材。社区在社区组织培育上积极围绕青少年的需求，培育了DIY手工坊、知普社、学后小堂、悦读社团等。电子阅览室的活动与社会组织活动有效结合起来，使电子阅览室的活动内容更加丰富，活动内容更加充实，将孩子们的学习、生活有机结合起来，寓教于乐。

3、创新教学模式，课程安排更具针对性。为了提高电子阅览室活动的有效性，积极调动孩子们课堂的参与率与互动性，社区与志愿者、学校老师、大学生村官、“五老人员”座谈研究，制定了“双课堂、小组制、区分化”三种教学模式。

“双课堂”就是指校内校外双课堂，青少年在校内课堂学到的知识在校外课堂即“电子阅览室”的课堂里能够继续巩固提高，离校不离教，让孩子们多了一个复习、巩固、提高的好课堂。电子阅览室在活动安排上与学校课程紧密结合又有所提高，保持孩子们学习的连续性，在已有的课堂知识基础上循序渐进有所提升，有助于培养孩子们持续学习的好习惯，培养他们对电子技术、网络知识学习的兴趣。

“小组制”是指电子阅览室的在教学过程中，在大课堂下将孩子们划分小组。通过划分小组，加强孩子们间的互动，同时在小组活动中培养他们的组织协调能力。在小组制氛围下，能够较好的激发孩子们的创造力，使电子阅览室的教学氛围更加活跃。

“区分化”是指根据孩子们对电子技术掌握的不同水平，划分层次，引导孩子们围绕操作、制作、写作、创作“四作”开展针对性教学并指导孩子们向省关工委主办的阳光少年网、《关心下一代周报》主办的江苏少年网进行投稿。

五、常态运作，规范化建设进一步深化。

社区电子阅览室每天都保证对外正常开放，社区图书馆志愿者对电子阅览室进行日常维护。电子阅览室课程严格按照年初排定的工作计划进行，寒暑期还针对性的对青少年进行强化学习。此外，电子阅览室工作还围绕“新”、“实”、“创”三个方面保障电子阅览室工作常态化。

1、电子阅览工作“新”，运作趋于常态化。“新”一方面是指电子阅览室硬件新，社区高标准的配备电子阅览室设备，俗话说的好：工欲善其事，必先利其器。好的设备能够满足孩子们日常学习的需要，也是电子阅览室正常运行的重要保障；另一方面是指电子阅览室活动开展团队新，在电子阅览室活动的开展时，社区不再局限于社区干部、“五老人员”，社区加强校站结合，与学校老师加强合作，发挥大学生村官的特长，与社区社会组织加强合作。另一方面是指电子阅览室活动开展的内容新，围绕电子技术新名词，结合社会新热点，让孩子们跟上潮流，在电子阅览室学习上不“落伍”。

2、电子阅览工作“实”，活动趋于常态化。“实”是指电子阅览室活动内容实。“实实在在”是电子阅览室活动正常开展的前提也是最终落脚点。，每天社区电子阅览室都开放，并有志愿者为孩子们提供辅导，社区通过每天开放电子阅览室、定期开展特色课程如知普公益课、“学法小课堂”、“青春凝爱暑期实践季”等将电子阅览室活动做实。

3、电子阅览工作“创”，开展趋于常态化。“创”是指电子阅览室工作开展理念创新。理念创新一是体现在社区电子阅览室工作的开展不再仅仅满足每一次的活动开展，社区更注重于“回头看”，在“回头看”中总结经验教训，为下一次更好的开展活动做好积社区积累。理念创新二是体现在走出电子阅览室教室的小圈子，谋求社区大资源的综合利用。电子阅览室仅仅是一个活动开展的场所，社区内的大资源都可以“综合”为活动开展所用，使社区资源满负荷运作，因此不能将工作的开展锁死在电子阅览室小空间内。理念创新还体现在社会效应方面。社区在开展电子阅览室活动时，注意加大宣传，在上级领导的关心帮助下，在自身努力下，打造优秀的电子阅览室。在积极的活动氛围中，总结运行经验和教训，影响周围的社区电子阅览室活动开展朝正常化、特色化发展，起到良好的示范带头作用。

今后，社区将一如既往的加强电子阅览室的管理，确保电子阅览室活动开展常态化；再接再厉探索社区电子阅览室工作的新形式、新途径、新要领，凸显社区关心下一代工作新亮点，打造青少年课外活动“综合体”；立足社区，注重实效，将社区电子阅览室工作做得更有成效，实现活动成效和社会口碑“双赢”局面。

推荐第9篇：关工委汇报材料

心系苗圃

情牵教育

——夹沟中心学校本部关工委工作汇报

近年来，在市、区关工委的指导下，在镇党委、政府的重视和领导下，我校关工委坚持以党的十七大精神为指针，结合本校实际，积极发挥老同志的经验优势和作用，不断关心教育青少年的健康成长，与时俱进，开拓创新，始终坚持建设好领导班子，学习好科学文化，用好典型引路，经常活动，积极探索创新，为促进青少年健康成长，做了一些有益的工作，取得了一定的成绩。现汇报如下：

一、提高认识，注重队伍建设

加强组织建设是做好关工委工作的关键，为此，我校高度重视，把关工委的工作列入重要的议事日程。根据人事变动，及时调整由中心校校长王健同志任主任，中心校副校长刘胜同志为副主任，退休校长周继仁同志任副主任，组员由镇派出所彭飞同志、夹沟社区书记窦和平同志、退休校长郑晓华同志等负责人组成。我们继续保持以离退休老同志为主体，注重动员社会各界都来参与关心下一代这一伟大的事业，并倡导老同志们积极参与“学健身比健康，学知识比贡献”的双学双比活动，提高了工作水平，让更多的“五老”成为促进青少年全面发展的良师益友。主要领导定期参加各级关工委会议，听取工作汇报，真正做到组织上有领导，工作上有计划，管理上有制度，营造了良好的育人环境。

二、德育工作常态化、系列化

以关爱工作团、家长学校为载体，扎实开展系列活动，切实加强青少年思想道德教育。大力推动社会主义核心价值体系建设，增强社会主义意识形态在青少年中的吸引力和凝聚力。我校关工委采取多种形式，坚持不懈地引导青少年牢固树立中国特色社会主义共同理想，要求学校在教学中把社会主义核心价值体系四个方面的内容融入到对青少年教育的全过程。我校长期坚持开展德育系列活动，月月有重点，月月有总结，月月树典型，让学生把关心和爱护，帮助和支持，辐射到社区当中去。每个月的月初校关工委会同学校德育工作领导小组拟定当月的德育训练重点，针对不同学段学生的特点提出活动的具体要求，安排班主任利用班队会召开动员会，活动中加强监督指导，活动结束进行总结，让活动标兵写出自己的典型事例，学校装订成册。学校利用电子屏幕对每月的活动标兵进行表彰。近年来我校“和妈妈一起做家务”、“给奶奶倒杯茶”、“管理好自己我能行”等系列活动的开展取得了实实在在的效果，得到了老百姓的交口称赞。例如：2010年10月份我校开展了“尊老爱幼”专题德育活动。六

（一）班曹可汗同学，他的爷爷患上了癌症，在父母都很忙碌的情况下，他主动照顾爷爷，每天晚上他都为爷爷端水洗脚。爷爷生病了，一个人在家很寂寞，他就放弃周日和小伙伴游戏的时间，在家陪爷爷下棋解闷，还用三轮车带上爷爷去浴池洗澡。曹可汗的父母看到孩子的表现非常感动。在班主任张晓娟老师去家访期间，曹可汗同学的父母多次对老师、对学校表示感谢。

通过系列扎实有效的工作，我们加强和改进了学校的思想道德建设，为树立良好校风，构建和谐校园奠定了良好的基础。使爱国主义教育、民族精神教育、科学知识教育、时代精神教育更加具有感染力，富有针对性、时代感、帮助青少年逐步树立正确的世界观、人生观、价值观。

三、法制教育常抓不懈

我校关工委充分发挥关爱工作团、法制副校长和法制辅导员的作用，坚持开展送法进校园、进课堂活动，邀请司法所、派出所同志定期到校进行法制教育，先后安排全校学生学习了《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《交通安全法》等法律法规。2010年5月份，派出所指导员彭飞同志应邀来到我校，为全校师生以及全镇中小学校长作了《交通安全》、《青少年自我防范》方面的专题报告。彭指导员结合典型案例深入浅出为师生上了一堂生动而又深刻的法制教育课。会后，我校关工委主任王健、副主任周继仁为司法所、派出所有关的同志颁发了聘书，并希望他们能深入各校广泛地开展法制教育活动。

四、扶贫济困献真情

世间有爱，人间有情。汶川地震发生后的第二天，我校关工委就迅速布置展板让师生了解灾情，并发出了捐款的倡议。在《爱的奉献》的旋律中我校关工委的老同志、退休教师代表、全体教职工及各班学生代表依次走向捐款箱，献上一份爱心。短短一天时间，我校共捐款11147.8元。宿州埇桥区团委为我校颁发了“汶川地震爱心捐助奖牌”。玉树地震的不幸消息传来后，我校师生又一次在第一时间内捐款6000余元。不久，我校的捐助活动在宿州直播栏目中播出。

我校的班主任老师在发现学生有困难时从来都是慷慨的，这也是我校的多年传统。例如：五（1）班的班主任褚彩云老师对该班的特困生武天资同学就爱护有加。她发现孩子衣服单薄了，就把给自己孩子穿的衣服送给这位同学，并经常把武天资同学带到自己家里补习功课，留在家里吃饭。五（2）班的梁超老师情系离异家庭子女，悉心呵护孩子的成长。豆帅同学的父母很早就离异了，他变得脾气古怪，学习散漫，教他的老师都很头疼。梁老师却不这样看，他看到的是孩子的不幸，豆帅同学需要更多的关心和鼓励。他号召班上的同学收集校园里的废纸、饮料瓶，每隔一段时间卖到废品站，将积蓄起来的零花钱为豆帅同学添置学习用品。人非草木孰能无情，在师生的共同关爱下豆帅同学有了很大的转变。

五、家校联手办人民满意的学校，做孩子发展需要的教育作为中心校我们积极调动家长参与教育，通过多种形式让家长树立正确的教育观念，科学地、民主地教育自己的子女。早在2002年，我校就被评为安徽省第一批家教名校。多年来，我们一直坚持办好家长学校。

（一）每学期我们都分不同的年级、不同的专题召开学生家长会。比如，本学期我们是这样安排的：9月份新生入学，我们安排

一、二年级家长来学校与老师交流“如何做一个让孩子喜欢的家长”，10月份

三、四年级召开了“培养学生良好的生活习惯”家长会，11月份安排

五、六年级召开了“如何指导孩子做遵纪守法的好少年”的家长会。12月份配合关工委做好家教工作的总结评定工作。

尤其是在上学期，在我校还召开了区关工委安排的全国知名家教专家所作的“培养学生良好学习习惯”报告会。会场上人头攒动，掌声如潮。家长、老师、学生与专家在融洽的气氛中展开了有效的交流。在这股东风的吹拂下，我们又迎来了区关工委副主任武广汉同志来我校开展关心下一代工作的调研，我镇镇长黄继志同志在座谈会上做了热情洋溢的讲话。会后，我校十三位班主任老师结合自己在工作中对青少年关爱的实际做法或写教育叙事或写经验小结，形成了一本厚实的材料，夹沟镇镇长黄继志在会上的专题发言以及我校李艳、武雪玲、武秀侠、陆彦红、张伶俐五位教师的文章被选编入《埇桥区留守儿童课题研究报告》，并荣获了一等奖。

六、老少欢聚“六一”，节目精彩纷呈

作为宿州市农村示范小学，我校高度重视艺术教育，开齐开足课程的同时抓兴趣小组建设。校园里长年可以看到腰鼓队、技巧队、书美组、歌舞组等兴趣小组成员活动的身影。每逢六一国际儿童节，我校都要组织一台文艺汇演请离退休老师参与活动。腰鼓队欢快的鼓点拉开了序幕，歌舞组的孩子们动听的歌声唱出内心的欢乐，优美的舞姿跳出了蓬勃的朝气，技巧队队员们生龙活虎地表演将活动气氛推向了高潮。历年的活动都离不开老同志的关心和支持。退休校长周继仁同志离校不离教，热心指导、策划，并亲自登台表演节目。

七、搞好新年茶话会，送关心，听建议

老同志是搞好教育工作的宝贵财富。每年新年我们把老同志请来学校参观学校，把学校的各项工作向他们作以汇报。退休主任吕芳同志始终关注着学校的教学质量，当她了解到学校的教学质量在区督导评估中取得了优异的成绩后脸上露出了满意的笑容。退休校长郑晓华同志鼓励青年教师认真地搞好教科研工作，王志民主任把自己的绝活毫无保留地交给腰鼓队同学。

老同志们的厚爱与期望使我们有了压力，有了动力，全校教职工在各项工作中团结协作，奋力开拓在原有的基础上又取得了一系列的成绩：我校的农远工作在省农远工作检查中得到了高度的评价其经验将在全省推广；市主要目标检查组的王志敏主任认为我校的工作做得细、实、新；在区教学常规管理督导评估中我校获得中心小学组的第一名。

成绩的取得得益于各级党委和政府的高度重视，得益于关工委老同志的无私奉献。但是，在肯定成绩的同时，也要看到存在的问题和不足。我们真诚欢迎各位领导和社会各界对学校教育、教学工作提出宝贵意见、建议。我们将不负众望，严格管理，努力工作，顽强拼搏，为培养合格人才，为家乡的经济建设和发展做出新的更大的贡献。

推荐第10篇：关工委工作经验汇报

关工委工作经验汇报

关心下一代工作是国家与民族长远利益的需要，是应对新世纪的机遇与挑战的需要。我校关工委在旗教委关工委的指导下，在学校党支部的领导下，认真实施旗教委关工委的工作意见，进一步动员和依靠广大老同志发扬奉献精神，多方联系共同加强对青少年学生的政治思想教育、道德品质教育、法制教育和行为规范教育，齐心努力把学生培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的四有新人，努力使学校的教育教学工作再上新台阶。现将近期工作总结如下。

一、进一步完善关工委的自身建设。

我校高度重视关工委、家长学校工作，成立关工委、家长学校的同时，便建立、完善相关制度，制度中明确了关工委家长学校的宗旨、任务、领导机构、组织网络，明确了关工委、家长学校工作的活动方式、组织形式。结合学校工作实际，有针对性地溶入学期工作计划，使家长学校工作科学化、规范化、系统化、实效化。并在每学年期初都要调整家长委员会成员。

充分发挥“五老”作用，老干部、老专家、老军人、老教师、老模范这“五老”队伍是我们做好关心下一代工作的主体力量，要进一步把更多的“五老”人员发动起来，充分发挥他们的政治优势、经验优势、威望优势、时空优势、亲情优势，积极投身于关心下一代工作。

二、加强未成年人思想道德教育，弘扬和培育中华民族精神。

1、培养学生爱学校、爱家乡、爱祖国的情感；教育学生学习向上、生活向前、品质向善、身心向健；把学生培养成为有责任、有毅力、有志向的一代新人。同时培养一支有一定研究水平、有厚实实践经验的德育教师队伍。

2、抓好升旗仪式。国旗下讲话做到有计划，成系统，弘扬爱国主义主旋律教育。如每周选出一个评学兼优的学生进行国旗下讲话。

3、通过多种形式和途径，找准切入口，开展学生喜闻乐见的教育活动，如读书、讲座、征文、板报、广播、文体和各种竞赛活动等，使学生认识到共产党好、社会主义好、改革开放好，懂得热爱家乡、热爱祖国、热爱共产党；让学生在充满着“和谐文化”氛围的校园里健康成长。

4、成立“青年志愿者服务队”，由团委负责不定期到学校附近进行社会实践活动，受到社会的好评。

三、建立“学校、家庭、社会”三结合的德育教育网络。家庭教育是未成年人教育的重要环节，同时，家庭教育又是学校、社会教育的基础；良好的家庭教育，可以促进学生的健康成长；良好的家庭教育，可以促进社会形成尊师重教的良好氛围，净化社会风气；家庭教育的社会地位无可替代，所以我校为营造学生健康成长的良好环境，每学期我校都会定期召开一次家长会，做好教师和家长的沟通工作。

四、积极做好帮困结对工作。

积极开展帮助家庭困难学生活动。校关工委建有贫困家庭学生登记表和单亲家庭学生登记表，对问题学生或有问题的单亲家庭学生实行长期引导，进行“思想引导、心理疏导、生活指导、学业辅导”。为青少年的健康成长创造了良好的环境。学校还对年老多病的教师从精神和物质方面给予慰问和帮助。

五、开展丰富多彩的读书活动。

读书使人睿智，读书使青少年在获得知识的同时，也养成了解历史、关注社会的好习惯，启迪他们积极向上、为社会和谐做贡献的愿望，并进而增强了他们爱国的热情，自觉地把自己培养成体魄健康、知识丰富、品德高尚、遵守文明礼仪的一代新人。近年来，学校根据上级关工委工作的工作要求，制定了周密的读书活动方案，在全校师生中开展了“放飞梦想”、“中华美德颂”等读书教育活动，进行读书活动征文，组织了演讲、故事比赛等，并参加学校、县关工委组织的读书征文、故事演讲等活动。与此同时，利用各种场合和时机，讲述教育学生、子女的经历和体会，介绍成功的教育案例，帮助家长转变教育观念，树立科学的家教意识，开展学生的教育工作。

六、以活动为载体，全面提高青少年的思想道德水平。近年来，学校开展了各种活动，用丰富多彩的形式来影响、教育和引导学生。利用周一的升旗讲话、每天的校园广播、每周的班、队会，来激发孩子们的高尚感情，淘冶他们热爱学校，热爱学习的情操。每学期中我们还结合自身实际，有组织、有计划、有目标地开展一些丰富多彩的活动。

七、扎实抓好安全工作。

为打造平安校园文明校园，有效预防学生安全事故的发生，学校关工委始终把学生安全教育工作作为工作重点之一，积极开展形式多样的安全教育。校内以班级教育为主阵地，采取主题班会、板报、学科教学渗透、个别心理行为辅导、学生行为评价等形式相结合，大力开展安全教育，使安全教育植根于学生的学习活动中。同时，以校会、校园宣传橱窗、国旗下讲话、校园常规管理等活动为平台，开展形式多样内容丰富的安全教育，积极营造校园安全工作氛围，突出习惯养成，增强安全教育效果。

总之，在上级关工委的领导与指导下，我校关工委将尽最大热情与责任感，积极探索关心下一代工作的新形式、新途径、新方法，将今后我校的关心下一代工作做得更好，更加体现特色，更加富有成效。

第11篇：关工委汇报材料

关工委工作汇报

新发乡中心学校

新发乡中心学校以新发明德小学为中心，下辖两所分校，目前有教职工61人，23个教学班，450名在校生。学校各室齐全，教学设施齐备，器材配备充足，教学环境幽雅，管理精细科学，于2010年12月7日，接受并顺利通过了省级标准化学校评估验收。

我校关工委工作以《中共中央国务院关于加强未成年人思想道德建设的若干意见》为指导，以爱国主义教育为主旋律，以思想品德教育为基础，积极探索新形势下的学校关工委工作，充分调动社会各界的力量，积极做好学生的的思想教育工作，现在从以下三方面做以汇报。

学党史、颂党恩、跟党走

今年是中国共产党成立90周年，为歌颂党的光辉历史和丰功伟绩，以祖国和家乡发生翻天覆地的变化来教育学生，激发全体师生爱党、爱国、爱家乡的情感，我校开展了“学党史、颂党恩、跟党走”主题教育系列活动。

在主题教育启动仪式上，学校向同学们发出了“努力争做理想远大、信念坚定的新一代，品德高尚、意志顽强的新一代，视野开阔、知识丰富的新一代，开拓进取、艰苦创业的新一代”的倡议。号召全体师生要认真学习中国共产党90年奋斗的光辉历史，深刻理解“没有共产党就没有新中国、只有社会主义才能救中国”的道理，热爱党、感恩党、亲近党，坚定跟党走的信念，并把信念变为实际行动，从现在做起，从我做起，努力争做“讲文明、讲礼貌、讲正气”的好学生，做新时期有道德的人。

活动中，我校创新了活动形式和载体，政教处充分利用德育活动载体，相继开展了一系列主题教育。

一、举办“中华魂”读书教育活动。充分发挥学校课堂主渠道作用，把中华魂《颂歌献给党》主题读书活动作为教育活动的一项重要内容，开展感恩活动。读书内容为市教育局下发和学校提供的主题教育书籍。通过读书活动使学生了解中国共产党的光辉历史和革命先烈、英雄模范的感人事迹。要求学生撰写读书心得，进行了读后感展评。

二、组织听取一次党史知识讲座。全国优秀教师潘万林校长为全校师生做作了一次“学党史、颂党恩、跟党走”主题教育报告会，帮助少年儿童学习党的光荣历史，激励青少年弘扬党的传统，奋发学习，传承党的事业，进一步坚定跟党走的理想信念。以大量翔实的数据和生动的图片，精要回顾了中国共产党领导中国人民，为实现中华民族的伟大复兴所进行的艰苦卓绝的努力与探索、所经历的苦难与曲折、所取得的胜利与辉煌。整个报告深入浅出，史论结合，史料丰富，给同学们上了一堂深刻、生动的党史课，让同学们深受启发。

三、组织一次主题班队会。召开一次以庆祝中国共产党成立90周年“听党话，跟党走，我为党旗添光彩”为主题的班队会。

四、开展“党在我心中”主题征文活动。以“庆祝中国共产党成立90周年”为主题，歌颂“党的丰功伟绩”。要求每位师生写一篇体会文章，结合平时的学习和生活，以党的历史发展中的重大事件、领袖伟人、革命圣地、名言警句等为题材，抒发自己学习中国共产党的光辉历史，参加实践体验活动的感受、启发和体会，写出对党的热爱、对祖国的忠诚，写出理想信念，写出崇高精神，写出赤子之心，坚定“跟党走”的决心。

五、做一件好事。开展社会实践和志愿服务活动。组织学生参加志愿者队伍，慰问军烈属、服务社区等各种实践活动。另外要求学生在课余生活中能自觉地帮助他人，做雷锋式的好少年。

六、学唱一组红歌。组织以“歌颂伟大的党，做有道德的人”为主题的学唱红歌比赛。每个班级应至少教会学生3首入选经典红色歌曲，并组织了全校性的红歌合唱比赛，成立了学校百人合唱团。

七、看一场革命电影。利用课余时间组织学生在多媒体教室观看了一部红色影视，从中感受今天的幸福生活来之不易，并写出一篇观后感，在班级相互交流。

通过这些活动的开展，让孩子们进一步了解了党的光辉历史和丰功伟绩，继承和发扬党的光荣传统和优良作风，帮助孩子们进一步树立坚定的理想信念和民族自豪感、历史责任感，激发孩子们努力学习、建设家乡、感恩他人、报效祖国的情感，进一步教育和鼓励队员们在家做好孩子、在校做好学生、在社会做好公民，切实促进学生健康成

长。

未成年人零犯罪率进校园

为了全面贯彻落实上级文件精神，打造平安校园，为青少年健康成长营造良好的校园环境，保证学校“未成年人零犯罪率”，我校坚持法制教育与思想政治教育相结合，课堂教育与课外教育相结合，全面提高师生法律素质，培养少年儿童树立正确的人生观、世界观、价值观，确保少年儿童健康成长，切实保护少年儿童合法权益，预防和减少青少年犯罪，营造青少年健康成长的良好校园环境和条件。

一、学校领导高度重视学校法制化建设工作。学校教育管理纳入到法制化管理的轨道；单位领导带头学法用法，依法管理学校日程工作。为了增强教师依法执教意识，我校结合实际，开展法制教育宣传活动。针对教师、学生的特点，有计划、分步骤、分层次组织法制培训和讲座。通过板报、红领巾广播站、校报、班会、升旗仪式，图片展览等多种形式的宣传教育活动，积极创造一个良好的普法依法治理工作氛围。搞好宣传发动工作，提高教师和学生对学校法制化管理创建工作重要性的认识。

二、结合学校实际，坚持校内教育与校外教育相结合，组织生动活泼、寓教娱乐的法制实践活动，开展法制进校园活动，联系乡司法所来我校对师生进行法制宣传教育。

三、建立健全各项规章制度，做到学校有法制宣传阵地，班级有“法制知识园地”。加强法制化教师队伍建设，力求人人懂法，依法指教。结合学校教育教学管理等方面的工作，依法建立健全并组织实施各项规章制度，使教师、学生自觉地接受规章制度的约束，确保学校各项工作规范有序。

四、根据不同学龄段的学生的生理、心理特点，有针对性地开展法制教育。使他们从小养成遵纪守法的好品德。对学生着重进行遵守《小学生守则》和《中小学生日常行为规范》与法制观念教育，使学生明辨是非，提高自我约束能力和依法自我保护能力。

五、坚持依法育人，做好后进生转化工作。建立后进学生档案，定期进行心理健康辅导。构建学校、社会、家庭法制教育网络，增强法制化教育的整合力。抓好法制教育向家庭和社会延伸工作，对法制

观念淡薄的学生家长通过家长会、家访进行重点教育，杜绝在校生犯罪现象，维护学校的稳定。切实保证师生有一个和谐、安全、健康的学习和生活环境。

六、多渠道开展法制教育。通过学校、家庭、社会多种渠道广泛开展法制教育宣传，形成人人学法，懂法，守法的教育氛围。利用课堂主渠道进行学科渗透，开展学法用法实践活动。举办法律知识竞赛、开展征文、演讲、主题班会等教育活动。

通过深入开展学校法制化管理创建工作，我校将教学、日常管理等各项工作纳入法制化管理轨道，广大教师和学生的法律素质明显提高，教育教学管理水平和小学生的自我保护能力不断提高，学校的教育教学日常管理的规章制度得到健全和完善，学校的各项工作实现由注重依靠行政手段管理向注重运用法律手段管理转变，依法治校，依法管理，确保了未成年人零犯罪率，近年来无一例师生违法犯罪现象发生。

关爱留守孤困儿童

为了让农村在校留守生和学困生健康的成长、进步，新发乡中心校创建了“爱心妈妈心理辅导站”。经过近几年的工作实践，收到了良好的教育效果和社会效益。

这个乡每年都有近30名的留守儿童和一定数量的学困生，根据这一教育现象和学生实际，为使这部分弱势儿童群体象其他孩子一样正常接受学校教育，并健康成长，学校从矫正和关爱他们学习生活的问题和困难入手，创建了以女教师为核心的“爱心妈妈心理辅导站”。为了使其发挥最大的育人功能，中心校校长潘万林带领班子成员积极筹划建设，并指导开展工作，组织成立了爱心妈妈工作组织，明确了工作职责，建立了被帮扶学生档案，成长记录卡和爱心成长袋。每位女教师都主动争当爱心妈妈，并均包扶了2——3名学生。

为突出工作实效性，爱心妈妈以博大的师爱和母爱悉心关怀帮助每一名留守生和学困生，对贫困孤儿实行“链式救助”。即：针对家庭贫困的孤儿给予“物质救助”；对那些文化基础课程薄弱的儿童进行“知识救助”；对那些性格孤癖、情感缺失的孤儿给予“情感救助”，通过采取建立亲情关系，关爱交流谈心、师生结对互助、专人课业辅导，引

导学习先进，树立优秀典型，鼓励参与活动和推介新书好友等多种方法和措施，耐心细致地做好他们的心理健康教育，积极疏导他们心理障碍，给他们学习和生活创造更多的成长空间，积极培养他们的自信心和自理、自立、自律、自爱、自强和能力与品质，使他们切实感受到了学校的温馨、教师的慈爱和班集体的温暖。

同时，为准确地把握学生心理状况和家庭实际，她们经常深入家访，勤于家长或监护人沟通，不断了解学生校外的学习、生活现状和存在的问题，积极寻求家长和社会的配合。有针对性地开展教育，形成学校、家庭、社会“三位一体”的教育合力，极大地促进了学生思想行为的转化。

工作中，她们以关爱学生成长为荣，促进学生进步为乐。经常在工作之余进行研究交流，相互学习、相互帮助，不断总结经验，积极探索工作新方法和新思路，推动了爱心妈妈辅导站的有序发展。

几年来，在爱心妈妈的精心帮助引导下，学困生和留守生得到了全面健康成长。

以上是我校在关工委工作中所作出的几点工作，我校将以常规教学为基础，以德育教育为阵地，再接再厉、一如既往做好关心少年儿童工作，努力为少年儿童创造温馨和谐的成长环境和氛围，使他们快乐学习、健康成长。

第12篇：关工委汇报材料

关工委汇报材料

按照关工委提出的“急党政所急、想青少年所需、尽关工委所能”的工作方针和市关工委在创“五好”关工委工作中提出的要求和目标，我镇关工委在镇党委、政府的领导下，创新载体，扎实推进，取得了较好的社会效果。现将工作情况汇报如下：

一、强化领导，健全网络

为了创建好“五好”班子，我们镇下发了两个实施方案，成立了专门领导小组，组长由党委委员、纪委书记傅小龙同志担任，副组长由谭立明、卢刚同志担任，成员六人，下设办公室，由傅小龙同志任主任，谭立明同志任专职副主任。并要求各村、各学校也成立相应的工作领导小组，由村支书或校长亲自抓，负总责。

各村、各学校都配备了一名德高望重、身体好、责任心强、热心关工委工作的老同志担任专职副主任，并在各村小组配备了一名联络员。

各村、学校都落实了办公场所和工作经费，工作经费是实报实销，学习资料目前以学习创“五好”关工委考核细则和镇关工委创建“五好”关工委实施方案为主。上下组织网络健全，工作正常，党委、政府分管关工委工作的领导能经常听取汇报，适时参加活动。

二、强化队伍，健全机制全镇充实了“五老”77人、“六员”106人，建立了一支以“五老”为主体的“关爱报告团”队伍，关爱报告团下设四个分团，是按照各人的专长和兴趣爱好组成，如思想道德、爱国主义、法制报告分团、科技报告分团、革命传统、党史报告分团、文艺活动宣传报告分团，对青少年进行经常性的宣传教育和服务活动。每年年终总结时召开一次“五老”、“六员”会，对工作积极的、创新成绩显著、群众反映好的“五老”典型，给予表彰奖励。

各级关工委都建立了学习、工作、会议、行文、培训等制度，先后召开了三次学校校长会议、一次村支部书记会议、一次专职副主任会议，组织学习有关业务知识，传达上级有关文件精神，研究布臵工作。学校召开了师生大会，村委召开了“五老”、“六员”村干部会议。

工作有计划、有检查、有汇报、有总结，定期召开会议，安排布臵工作在市关工委未召开创建“五好”关工委会议之前，我们就制订一份工作计划，安排会议内容、会议时间、汇报内容、研究布臵工作、参加会议人员等。各村、学校每月30日为学习、会议日，镇关工委班子成员每月18日为关工委学习、会议日，组织机构、工作条例、“五好”创评内容、学习会议制度都公榜上了墙。建立文档制度，资料较齐全分类整理，如镇关工委办公室文件分了四类（市、区、镇及学校关工委文件）。我们已在家长如何教育子女问题上进行了调研，准备写一篇调研报告，供镇党政领导参考。

三、深入开展活动，成效明显

1、广泛开展思想道德教育、法制教育、八荣八耻教育，为青少年办实事、办好事，组织发动“五老”积极开展“54321”、“十个一”、“快乐节假日”、“老少共建”等活动，关爱青少年特殊群体，落实“四帮”，主要做了如下工作：

（1）社会主义荣辱观理想信念、思想道德、爱国主义传统教育情况

作报告17次，参听人数6814人；书画比赛16次，参赛人数852人；作文比赛16次，参赛人数753人；演讲比赛13次，参赛人数181人；主题会132次，参赛人数12027人；践行八荣做好事310次，人数1325人。

（2）家长学校办学情况

家长学校总数7个，上课42次，听课人数4455人。（3）青少年快乐节假日活动情况

开展活动次数13次，参与活动人数2217人，其中小学生数2019人。

（4）开展争当“四好少年”出现的好人好事

参加活动人数1175人，出现的好人好事2512件。（5）献爱心，关爱青少年特殊群体，落实“四帮”做好事办实事情况

江家小学关工委资助一年级学生（特困生）廖佳慧300元，四年级特困生欧阳杰200元；

丁下小学关工委资助一年级特困生300元，三年级特困生刘文婷200元；

合湖小学关工委资助二年级特困生棉被两床；江口小学资助一年级特困生阮小雨书包一个、被子一床；逸夫小学关工委刘新教师每学期要给40多名学生当经济保管员，她又取名叫“小金库”保管员，防止学生丢失钱，教育学生节约用钱，不能乱花钱，使家长放心，还教育一名学生刘远鑫把节下来的300元损给居委会。学校还为留守学生组织了“温馨之家”，教师和学生之间有了一种新型的“父子”（父女）“母子”（母女）关系，教师们真诚地把学生当做亲生子女关爱，这种爱用数字是无法统计的，他们都是无私而伟大的。谭冬梅是一位耐心而细致的女教师，她领了几个留守学生，长期认真负责地对他们进行生活、思想、心理、学习指导。吴爱连老师无微不至地照顾一个肌肉萎缩的残疾学生周晟上学，每周一都亲自到他家接他上学。

各村关工委帮扶学生人数96人，金额192000元，维权办实事25次，传播科技项目30个，受益10500人，参与老科技工作者12人，提建议48条，搞调查15次，帮扶留守儿童240人，帮扶人数192人，其中老同志72人。

（5）网吧监督工作情况

全镇各村关工委共有网吧监督员21人，对各村有迷恋网吧青少年，及时引导教育和改正，目前网吧情况良好。

2、学“五法”情况

（1）作报告老同志3人，作报告次数2次，参听人数1448人，组织法制座谈讨论3次，参加讨论120人。

3、“五老”参加新农村建设情况

新农村建设48个，理事会24个，老同志参加理事会48

人，组织宣传学习72次，协调74次，建议48条。

四、积极探索创新方面

我们在探索创新方面做了两件事：

1、为发扬“情系后代、面向未来、甘为人梯、无私奉献”、“献了青春献白发，为了江山为子孙”的“五老”精神，我镇关工委利用教师节在镇政府举行了一次优秀教师和优秀班主任座谈会，座谈主题是“如何贯彻素质教育，培养德、智、美全面发展的有理想、有道德、有文化、有纪律的特色社会主义事业建设者和可靠接班人”。大家畅所欲言，讲了很多感人肺腑的话，提了许多宝贵意见和建议，大家一致认为这次座谈会教育意义深，是一次实实在在的学习和培训班，今后每年都要举行这样有意义、有效果的座谈会，最后还表彰奖励了14位优秀代表教师、优秀班主任。

2、我镇关工委为带动全镇关工委和所有老同志都来献爱心，为关爱青少年作出典范，配合沙陂村关工委举行了一次捐助会，为廖文、廖雪萍两个孤儿各盗助上学费各100元。

今后我们打算在如何办好“三结合”家长学校和如何发挥老年报告团两个问题上有所创新。

因我镇关工委工作起步晚，各村工作发展不平衡，我们的工作和各兄弟乡镇差距还很大，离市关工委对我们的目标要求还相差很远，这也是我们下一步工作继续努力的方向。

第13篇：关工委汇报材料

北门街道金马门社区创建“五好”社区关工委汇报材料

一、组织建设好

二、“五老”作用好

我社区现有离退休人员609人。随着离退休人员社区化管理，一大批老干部、老党员、老教师来到社区，他们中很多人政治思想坚定，工作能力较强，经验丰富，具有强烈的社会责任感、奉献精神和工作热情，是社区不可或缺的宝贵资源。社区关工委组织广大“五老”人员为青少年办实

三、制度健全好

四、活动效果好

士的不易。活动结束时，孩子们用一声“消防叔叔你们辛苦了，节日快乐！”表达了对消防战士奋勇保卫人民生命财产安全的崇高敬意。

五、探索创新好

第14篇：关工委汇报材料

****经济开发区关工委

工作汇报材料

2010年，我区关工委工作在区工、管委的领导下，按照州关工委于年初下发的工作要点要求，始终坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，“急党政所急、想青少年所需、尽关工委所能”，立足我区实际，注重实效，开拓进取，为全区青少年健康成长、培育“四有”新人做贡献，各项工作有条不紊的开展进行，现将我区上半年关工委各项工作汇报如下：

一、高度重视、认真贯彻落实省、州文件精神，抓好长效机制和区关工委自身建设

按照《中共****州委、****州人民政府关于贯彻《中共****省委、****省人民政府关于进一步加强关工委工作的意见》的实施意见》（****党发[2008]8号）文件精神，以建设学习型、服务型、创新型关工委为目标，加强我区关工委的建设和深入开展工作。

一是在目前我区条件还较为艰苦的情况下，调配人员，配备设备设施，组建、充实我区关工委队伍；二是着手建立工作长效机制，推进我区关工委工作的制度化、规范化建设；三是充分调动基层“五老”（老干部、老战士、老党员、老教师、老模范）参与关工委工作的积极性，搞好“五大员”队伍建设，发挥他们在培养教育青少年工作中的优势和作用；四是做好宣传报道，营造良好的社会氛围。

二、积极组织学习教育活动，把加强和改进未成年人思想道德建设摆在全局工作的重要位置

加强和改进未成年人思想道德建设，是中央从推进新世纪新阶段 1

党和国家事业发展、实现党和国家长治久安出发做出的一项重大决策。未成年人是祖国未来的建设者，是中国特色社会主义事业接班人，他们的思想道德状况如何，直接关系到中华民族的整体素质，关系到国家前途和民族命运。通过认真贯彻落实《中共中央、国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》（中发[2004]8号）和《****省委****省人民政府关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的实施意见》（****党发【2004】12号）文件精神，稳步推进我区未成年人思想道德建设。

一是要求全区各中小学校以抓好小学《品德与生活》、《品德与社会》，初中《思想品德》及高中《思想政治的》教研和教学工作，严格执行教育部制定的德育课程标准，提高教学质量，增强教学效果。

二是努力营造健康向上的德育环境。以校园坚持升国旗、唱国歌；校园内张挂革命领袖、英雄模范、中华民族杰出人物、科学家的画像、语录和《中学生守则》、《小学生日常行为规范》、《中学生日常行为规范》；以校园广播、墙报等方式经常表扬中小学生中涌现出来的尊老爱幼、诚实守信、文明礼貌的新人新事新风尚，极力营造健康向上的校园、社会德育环境。

三是充分发挥家长协助教育作用。通过家长会探讨、观看远程资源家教短片等形式，引导未成年人家长更新家教理念，树立“科学教子”的家教思想。

四是积极组织开展“祖国好•家乡美”主题实践活动、清明节期间缅怀祭奠革命先烈活动、“六〃一”慰问活动等，以活动带教育，引导青少年树立正确的世界观、人生观、价值观、弘扬良好思想道德风尚。

三、加强对特殊未成年人群体的教育和管理

为了更好地管理好留守儿童，通过积极探索，实行家长代理，加强对留守儿童的思想道德、生活等进行管理。

对单亲家庭未成年子女，要求全区各校加强对他们的心理健康教育，多组织他们参加健康有益的课外、校外活动。对困难家庭未成年子女，要通过“希望工程”、“春蕾计划”、“助学工程”等形式，在生活上给予帮助，在就学上给予资助。让他们真切感受到党的温暖、社会的关爱，从中养成团结友爱、扶危助困、自立自强的品质。

四、开展专项行动，确保青少年儿童健康成长

通过开展《各中、小学及沿街食品加工、零售店进行联合检查》、《加强学校、幼儿园安全工作，构建平安校园环境检查》、《加强学校、幼儿园周边环境治理工作力度，积极开展网吧专项治理》等行动，坚决杜绝非法食品、药品进柜、进校园，严厉打击“黑网吧”、“黑游戏厅”的违法经营行为，让广大青少年有一个平安、和谐的学习环境和社会环境。

第15篇：关工委汇报材料

汇报材料

几年来，在市关工委领导的精心指导和社会各界的大力支持下，我校非常重视关心下一代工作，学校本着一切为学生的身心健康成长为出发点，加强领导，强化措施，狠抓落实，有力地促进了我校整体工作的开展。我校地处小孟镇西部，经济比较落后，很多留守儿童缺乏家庭的温暖，得不到父母的关爱与呵护，学习上缺乏自信，性格上很孤辟，针对这一现状，我校开展了“感恩教育、才艺展示、古诗文朗诵等活动。努力为学生营造健康、快乐、和谐的成长环境。现将活动开展情况汇报如下：

一、开展以“感恩“为主题的教育课。

感恩是一个永恒的话题，在构建社会主义和谐社会的今天，遵守社会公德、学会感恩是我国每一位公民必备的素质，对少年儿童加强感恩教育显得尤为重要。张庆国老师从感恩国家、感恩社会、感恩父母、感恩老师几方面作了精彩演讲，在活动中，每位同学说一句感恩的话，记录经典的舜间。学生被老师的讲演深深地感动，都情不自禁流下了热泪。

通过这次活动，学生的心灵受到了震撼，情感得到了升华。帮助同学们树立了正确、积极、健康的生活态度，认识到了感恩不仅一种心态，更是一种道德和品质，并决心做一名知恩图报、有修养的现代学生。

二、才艺展示

为了让学生学习生活更加快乐充实，也给我们的学生提供一个展现自我才能的梦想舞台，让他们金色的童年永不退色，激情飞扬。我校少先队组织开展以“童心飞扬梦想舞台”为主题才艺展示活动。其中，我校六年级一班的赵素素同学的绘画获得校内一等奖，并参加了兖州市小学生绘画比赛。通过这次活动，陶冶了学生的情趣，丰富了学生的校园文化生活，更让学生的才艺得到充分展示。

三，开展“古诗文朗诵“活动，增强爱国意识。

中华古诗是我国民族文化的精髓，是人类精神文明的财富。我校开展了“朗诵中华古诗，弘扬民族精神”为主题的活动，同学们热情洋溢，通过引次朗诵活动，引导学生朗诵中华古诗，让中华灿烂文化走进学生心灵，珍惜自己民族优秀文化和人文精神。通过歌诵祖国的大好河山和美丽风光的古诗，使学生充分感受到作为中华儿女的自豪感。培养她们高远的眼光和宽广的胸怀。培养学生热爱家乡和热爱朋友的健康情感。

通过此次活动，师生的精神面貌得到改善，良好的校风、学风、班风正在形成，有效地促进了我校素质教育的实施。在今后的工作中，我校将一如既往地关注儿童的健康发展，把阳光洒向每一个儿童，使她们在和谐的校园中健康成长。

第16篇：关工委家长学校汇报

垣曲县新建小学

关工委工作暨家长学校创建情况汇报

尊敬的各位领导、各位专家：

首先，我代表新建小学及全体师生，对各位领导莅临我校指导工作表示热烈的欢迎和衷心的感谢！

家庭教育是整个国民教育的重要组成部分，是学校教育、社会教育的基础，是培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义接班人，提高民族素质的重要环节，办好家长学校能引导家长树立教育子女的正确观念，掌握优教优育的知识和方法，提高家庭教育的水平。我校在关工委的指导下，以家长学校为依托，通过多次、多层次的培训，取得了家长的配合，使学校的各项工作顺利开展，现就我校工作情况作简要汇报：

健全关工委组织

按照上级部门对关工委工作的要求，我校建立健全了学校关工委组织，确立了关工委组织机构人员，明确了分工，制定了工作制度，定期召开全体委员会议，讨论具体工作，布臵有关任务，增强机构人员责任意识，吸收“五老”人员参加有关活动，充分发挥老同志的作用。

成立家长学校

一、基本情况

我校现共有学生1859人，33个教学班，参加家长学校授课教师10人。授课教师均是政治理论水平较高，文化知识水平和实践

1 经验都较丰富，乐于奉献，乐于从事家长学校工作的学校行政人员及班主任。共有参学家长一千余人，重点让家长懂得教育新理念，家庭是孩子的第一学校，父母是孩子的第一任教师。

二、工作措施

（一）、加强领导，充实队伍。

办好家长学校，加强领导是关键。为了搞好家长学校的工作，我们把家长学校的工作纳入学校的整体工作中进行领导和安排，成立了以杨淑霞同志为校长，赵亚春为副校长，闫金莲为教导主任，优秀班主任为成员的家长学校领导集体。

（二）、健全制度，规范管理。

制度是保障，管理是关键，家长学校能否长期坚持，并取得成绩，关键靠管理，我校在管理上讲究“七有”、“三个到位”。

七有是：有牌子、有班子、有教师、有教材、有计划、有总结、有活动。

三个到位是：

1、组织健全，责任到位。

机构领导岗位确定，职责分明。杨淑霞书记全面负责；赵亚春副校长具体主抓，全面负责学生的的思想政治工作和德育工作；教导主任闫金莲主持和负责家长学校的教务工作，组织制订学期和学年教学工作计划；周合（退休校长）负责社会信息反馈工作，并协助校方及时整改；李莉（班主任）分管家长学校宣传发动工作。各位领导老师既有分工又有合作，保证了家长学校工作的开

2 展井然有序。

2、制度完善，管理到位。

为了保障家长学校规范运行，我们建立了相应的一系列规章制度。现有《家长学校上课制度》《家长学校备课制度》《家长学校听课制度》《家校联系制度》《家长学校学员管理制度》《家长学校经验交流制度》《家长学校考评制度》，并做到了制度上墙。

3、活动阵地到位

我校把多功能教室作为家长学校的活动基地，场地宽敞，并配有多媒体设施，为家长学校学员提供了学习条件。

（三）、按计划开展各项活动。

工作中，我们以多彩的活动来丰富家长学校的内容。

1、重视开好家长会。每学年召开一至二次家长会，由班主任与家长交流，汇报学校近期工作和重点工作，探讨家教的方法，普及家教知识。家长会上还让教子成功的家长谈自己的教子秘方，引起家长共鸣，从而达到教子的共识。

2、每周安排两名家长到县“家庭教育及心理咨询中心”参加培训学习，聆听专题讲座，分享家庭教育知识，提出疑惑，探讨教育孩子过程中的问题、经验、体会。

3、发放学习资料。下发中国家教第一人--董进宇博士的家教讲义，关于安全常识的《致家长的一封公开信》，印发家长学校系列教材中的部分内容，供家长学习。

4、发放征求家长意见卡和家长问卷调查表。内容包括学校管

3 理、师德师风建设、家庭教育情况、任课教师的授课情况等，收集家长意见和建议，变学校的单向宣传为家校双向沟通，加强家校教育的相互促进，相互配合。

5、开展生动多样的德育教育活动。每年的清明节，在关工委的组织下，我校学生到“革命烈士纪念碑”缅怀先烈；母亲节开展孩子为父母做一件事，父母为孩子写寄语的感恩教育活动；建党90周年之际，邀请党史办人员向学生宣传党史知识；节假日号召学生同家长走进社区，一起参加社会公益活动。

6、开展家访活动，具体指导家庭教育。班主任通过电话、面谈、书信等形式，对孩子在校各方面的得失，有针对性地交流指导，双管双教，共同促进孩子成长。

三、今后的工作思路

我校的家庭教育工作尚处于探索阶段，许多工作刚刚起步，有待于进一步加强，在今后的工作中，我们将从以下几方面提高：

1、加强家长学校教师队伍培训。目前，我校的家长学校教师以优秀教师和班主任为主，他们的家庭教育理论水平不高，急需加强培训，我们将采取“走出去请进来”的方式，提高教师教育水平。

2、注重教育实效性。家长会的对象是全体家长，教育针对性不强，不能完全代替家长学校的教育功能，我们将积极努力拓宽教育渠道，如举办讲座、召开主题队会、组织座谈会等，丰富教育内容，注重教育实效。

3、提供专业有效的家教教材。目前，我校使用的家长教育教材，有很多知识过于专业化，部分内容不符合本地实际，有效性不高，我们将选取适合我校实际的教材供家长使用。

家庭教育作为提高学生素质的重要环节，已经越来越体现出它的重要性，我们相信，今后的工作中，有上级领导的支持，我们的家长学校一定会越办越好，迈上一个新的台阶。

垣曲县新建小学关工委

二0一一年十二月七日

第17篇：关工委汇报材料

关心下一代

我们任重而道远

——XX社区关工委工作纪实

XX社区关心下一代工作委员会在区委、区政府、街道党工委的正确领导与大力支持下，以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，以社区“连心桥”大学堂为载体，充分发挥关工委的职能作用和“五老”人员的主阵地作用，多形式、宽领域地开展青少年教育活动，为青少年的健康成长提供了有力保证。康藏路社区坚持关工委工作由书记亲自抓、总负责，始终坚持把关工委工作纳入社区重要工作日程。成立了以社区党总支书记、居委会主任共同负责的关工委工作小组，邀请原社区党总支书记担任关工委执行主任，由“五老”人员组成的关心下一代工作委员会。他们积极发挥自身优势，配合协助社区开展青少年思想道德教育，社区青少年思想觉悟和参与社区建设的积极性得到很大提高，并带动了越来越多的家长参与其中，有力地促进了和谐社区的创建。他们已成为建设幸福社区的一支中坚力量。

社区成立了“连心桥”大学堂：随着新形势的发展，社区关工委积极树立新理念、探索新方法，拓展教育新内容，通过“连心桥”大学堂这个平台开展“一唱、二讲、三参与”活动，扎实推进青少年思想道德建设。

“一唱”：教青少年唱红色歌曲。彭显珍、洪小平带领青少年适时在小区、学校进行文艺宣传、红歌传唱收到了良好的效果。 “二讲”：讲革命传统、先进事迹、好人好事以加强青少年思想道德修养；讲生理、安全、法律知识以提高青少年自我防范和预防能力。社区关工委以社区“连心桥”大学堂为载体，近来来开展假期教育活动16 次，有321人次的学生参与，有218人次的家长旁听。

在普及道德教育活动中，社区关工委还联系实际，配合学校做好帮教工作。近年来，青少年沉迷网络已成了令人头疼的问题。卢华平同志为了帮助孩子们戒掉网瘾脱离苦海，他不顾年迈体弱，利用自己人网吧义务监督员的特殊身份，多次奔波于网吧之间。一方

1 面据理力争做网吧老板的思想工作，另一方面循循善诱和孩子们讲痴迷网吧的危害，讲学习的重要、人生的意义。经过卢老的教育和引导，他们一个个走出了网吧，重回到课堂，逐步成了品学兼优的好学生。

“三参与”：参与社区组织的看望慰问活动。社区关工委同退休办、党支部一起，先后组织了119名青少年学生，每年到老工人和孤、独、病的家庭看望慰问，培养青少年敬老爱老的良好道德风尚。

参与帮妈妈干家务的活动。关工委教育学生要孝敬父母，帮助父母做一些力所能及的家务劳动，做家长的小帮手。家长们对这项活动非常满意，都说“孩子现在懂事了，越来越知道体贴家长了”。

参与社区组织的文体活动。社区先后成立了书画班、舞蹈班、红领巾宣传队、安全小卫士、助残小分队、环保小卫士6支青少年文化业余队伍，组织才艺比赛、家庭书画展、读红书、唱红歌、看红色电影活动等20余次，每逢假日和寒暑假在社区下城市广场开展一些健康向上的文体活动，培养青少年健康向上的生活情趣，使他们受到教育、改掉陋习。

孩子成了“环境使者”：社区关工委充分利用寒暑假时间，组织社区青少年开展参与社区城乡环境综合整治活动，为社区工作站擦拭玻璃，摆放自行车，对小区内的乱贴乱画，楼道内的乱堆乱放、私搭乱建等现象进行拉网清理，净化社区环境，美化孩子心灵，让孩子懂得了更多道理。他们在日记中写道：虽然今天有点累，但让我更明白了“只要我们每个人迈出一小步，社会就会迈出一大步”的道理。

关工委还组建了“环境小卫士”，每日晚饭后，小卫士们在卢华平、徐春蓉、彭显珍等同志的带领下，巡逻在生活区每栋楼房之间，捡拾垃圾、摆放自行车、制止不文明行为，受到社区居民的交口称赞。

关工委成了“成长纽带”：社区关工委利用现有资源，将社区和学校共建有机结合在一起，形成互动教育氛围，提高青少年自我

2 教育、自我约束的能力。每逢寒暑假，关工委的老同志都要与学生直接接触，“大手牵小手”，划分活动小组，组织假期社会实践活动。活动结束后，关工委的同志还会把每次活动的主题及该同学在活动中的表现记录下来，然后以鉴定的形式反馈到学校。同时，学校为表现突出的学生给予表扬和嘉奖，激发青少年参与社区活动的积极性，得到了学校、家长的一致称赞与好评。

近年来，社区关工委始终传承并弘扬革命奉献、求真务实、热心爱心精神，涌现出了一大批诸如卢华平、徐春蓉、彭显珍、尼玛等为关心下一代无私奉献的老同志。去年康藏路社区关工委被雨城区关工委授予先进集体光荣称号，今年卢华平同志获得网吧义务监督员市级部门表彰。

在下一步的工作中社区将以高度的责任感和使命感，本着“急党政所急、想青少年所想、尽关工委所能”的工作思路，按照区关工委的工作要求，充分发挥“五老”优势，引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观，继续强化进取意识、增强创新意识，切实为辖区青少年服好务。

二○一一年八月二日

第18篇：关工委汇报制度

重新小学关工委工作汇报制度

为了搞好关工委的工作，使关工委工作有条不紊地进行有效开展，结合学校实际，制定本制度。

一、关工委主任每年向镇党委领导汇报2次工作情况，争取党委对关心下—代工作的重视与支持，并为制定全校儿童、少年教育规划提供第一手资料，当好参谋。

二、汇报制度必须坚持按照相关工作工作的开展如实进行全面汇报。

三、汇报材料必须形成书面材料。

四、汇报材料必须装入档案进行规范管理。

重新小学关工委工作

汇报制度

第19篇：关工委汇报材料

黑沟乡关工委工作汇报材料

青少年是祖国的未来和希望，是全面建设小康社会，推进社会主义现代化事业的主力军和后备力量。做好新形势下关心下一代工作，是实践科学发展观的实际行动，是中华民族复兴的希望所在。

我乡关工委在县委、县政府的正确领导下，在县关工委的具体指导下，深入贯彻科学发展观，急党政所急，想青少年所想，尽关工委所能，着力研究新形势下青少年的成长特点和规律，调动社会有关部门和社会各方面的力量，创新工作方式，抓组织协调，抓队伍建设，抓活动育人，有力地促进了关心下一代工作顺利开展。

一、领导高度重视，部门积极配合，组织建设到位

加强组织建设是做好关工委工作的关键，为此，乡党委、政府高度重视，把关工委的工作列入重要议事日程。

1、我乡党委非常重视关心下一代工作，做到认识、领导、支持、实施四到位。为确保我乡关心下一代工作落到实处，不断充实完善关心下一代工作队伍，将工作的落脚点延伸到村，形成完善的工作网络。乡、村、学校都成立了关工委组织，同时积极调动老干部、老党员、老离退休教师加入到乡村两级关工委工作中来，本着就地、就近、自愿、量力的原则，做一些力所能及的工作。

2、建立健全关委会、家长学校委员会组织机构，责任明确，在工作中有创新，积极主动。

3、建立健全工作制度。《家长会制度》，《关工委工作会议制度》，《家长与学校联系制度》等，年初有计划，年终有总结。

4、我乡按上级关工委要求，做到六有，即：有组织、有牌子、有报刊、

有档案、有活动经费、有活动阵地。

二、以活动为载体，开展实践育人活动

1、我乡充分利用广播、宣传栏、横幅等等宣传载体，加大宣传工作力度，形成浓厚教育氛围，营造和谐文明的人文环境。在乡村显著位置，悬挂宣传横幅20多幅、喷制宣传标语30多处，请“五老”专家开展科学发展观讲座，积极倡导文明新风，使科学发展的学习贯彻有实实在在的载体。

2、学科育人常抓不懈。各学科教师在课堂教学中，让“知、情、意、行”德育过程浑然一体，“点滴渗透，润物无声”，使学生在学习学科知识的同时，提高道德意识；各年级重视上好“德育”读本活动课，班、队会课，充分发挥德育主渠道作用，围绕民族精神教育、诚信教育、道德教育、法制教育、良好行为习惯养成教育，培养学生会处事、会做人。

3、珍惜生命，安全第一。我乡以“安全生产月”活动为契机，大力宣传、营造氛围、明确责任、狠抓落实，在工作中，领导重视，措施得力。主要内容有：交通安全、活动安全、饮食安全，防汛、防触电、防中毒等。因此，黑沟乡从未发生过重大安全事故。

3、活动丰富多彩。今年三月黑沟学校开展了学雷锋活动；观看爱国教育片电影；美术手工制作活动；四月开展了“弘扬民族精神教育”活动既四月五日清明节学英烈活动；书法比赛；乒乓球比赛;植树活动；与县发行大手拉小手联谊活动；五月全乡开展了“廉政杯”青年农民篮球赛，象棋赛。开展了《光辉的旗帜》建党90周年征文及《我身边的共产员》征文活动；六月全乡开展了“学党史，知党情，跟党走”党史知识竞赛活动；诗歌朗诵比赛；文艺汇演等活动。

4、重视办好家长学校。黑沟学校改变了传统的家长学校培训形式，

计划在7月各班相继召开了家长会，通过家校沟通，使家长们提高了关心下一代工作的重要性。

三、积极开展帮困助学活动各级关工委把帮困助学工作当做爱心工程来抓，全力以赴，不遗余力，为经济困难家庭、生病住院学生实行全方位、多渠道资助，确保了学龄儿童入学率达100%，在实施帮困助学中，我们联合共青团、妇联等相关单位成立爱心组，成立“五助”基金会，即：助学、助残、助医、助困、助校。同时积极开展帮扶帮教活动，向青少年传授科学知识，向农村青年传授农业新知识和实用技术。结合普法教育活动，在广大农村及学校开展《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》为主要内容的法制宣传工作，使广大青少年法制观念得到提高。

关爱弱势群体，促进和谐进步。我乡在反复调查摸底的基础上，确定了“弱势群体”名单，并登名造册，对不同类型的学生进行帮扶，如：班主任对“学习后进生”有计划、有策略、有针对性地进行了辅导；对“特困生”学校几次进行家访，情况属实，给予免去一切学习费用，老师同学也给予了捐助，乡政府关工委给予了资助，有的同学享受“省银监局”救助。有的同学享受“县发行” 救助。这些同学品行良好，学习态度端正，成绩不断上升。如：黑沟学校修德鑫同学，今年12岁，在四年二班读书，家庭生活十分困难，又因母亲早年出走没有消息，使家庭生活雪上加霜，孩子得不到物质与精神保障，面临辍学，学校得知情况后，经研究决定，免除该生的一切费用，并组织师生参与“献爱心，帮身边人”手拉手活动，人人伸手把省下来的零花钱捐给了最需要救助的学生。修德鑫在大家的帮扶下又重新回到了校园。再如：程影同学，她母亲去世，父亲外出打工，

奶奶又患脑血栓，行动不便，只有爷爷照顾，成绩一直不好，退休教师于德芳利用休息时间为其免费辅导，近段时间成绩有所提高。在党的生日当天，沈阳诺和诺德制药有限公司领导班子成员来到黑沟学校，为20名品学兼优困难学生，捐赠了学习用品。建立了大手拉小手长期救助关系。

四、创建英雄中队，发扬传统革命精神。

黑沟学校“4.1”中队是一个温暖和谐、积极向上的集体，自创建以来，在中队辅导员张志远老师的带领下，认真学习雷锋的光荣事迹，结合本班实际开展活动，比如帮助贫困同学，建立雷锋活动小组，利用中午时间或者体育课在黑沟乡逢7赶集地点清理白色垃圾，此活动贵在持之以恒，坚持长久，受到社会的好评。平时他们能像雷锋那样严格要求自己，刻苦学习，尊老爱幼，都能主动在生活学习上帮助弱小的同学，是全校同学学习的榜样。

有耕耘就有收获。在县关工委的高度关心与大力支持下，黑沟乡关工委在关心下一代工作中取得了令人瞩目的成绩。我们深知，我们的工作还做的不够好，与上级领导的要求还有一定差距，今后，我们将本着“一切为了花儿的绽放”的宗旨，继续深入开展创“五好”活动，加强关工委组织建设，进一步推动关心下一代工作向前发展，为培养和造就具有高尚品德、充满活力和创造力的新一代做出更大的贡献！

黑沟乡关工委

2011年7月7日

黑沟乡关工委工作汇报材料

黑沟乡关工委

2011年7月7日

第20篇：关工委总结(汇报)

广东XXXX所

关心下一代工作总结（工作汇报）

20XX年，在省XX厅关工委的领导下，我所的关心下一代工作以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，贯彻落实科学发展观及十X大会议精神，结合我所的工作实际，发挥健康教育业务特点和专业优势，加强对青少年的控烟方面的健康教育及帮助困境儿童等，做了以下工作：

一、结合主题活动，在全省开展青少年控烟活动

结合今年世界无烟日主题活动，针对吸烟年轻化的现象，在全省各地开展声势浩大的青少年控烟宣传活动。

由我所组织，联合XX市爱卫办、教育局等单位举办了“世界无烟日控烟健康齐齐唱活动”。来自XX市部分学校的中小学生、各主流媒体的记者及社会各界群众约3000人参加了活动，广州市教育局还组织全市各中小学校开展了“拒吸第一支烟，做不吸烟新一代”签名活动，全市共有50多万学生参加了签名活动。越秀区疾控中心和教育局联合举办了“无烟校园，健康一代”校际墙报及青少年海报创作大赛，收到来自区内80多所中小学共1516幅参赛作品，通过主题性的创作比赛，对学生们提高了对吸烟与被动吸烟危害的认识，树立健康的人生价值观和养成良好的生活方式，起到了良好的宣传效果。区疾控中心还专门为本次活动设计发行了5000张主题为“无烟校园，健康一代”的纪念邮资明信片，使控烟信息能随着明信片飞进千家万户。

由我所牵头，佛山市、中山市、惠州市、韶关市、阳江等卫生系统针对青少年吸烟问题，纷纷开展形式多样的控烟活动。佛山市健康教育所通过咨询、义诊、发放宣传资料、图片展览等形式在大广

1 场开展控烟宣传活动；中山市卫生局、爱卫办、教育局、控烟协会、健康教育所、市保健所等单位在大中小学开展“拒吸第一支烟，做不吸烟的新一代”签名活动，近2000名师生签下了自己的名字。惠州市卫生局、爱卫办、健康教育所联合在社区宣传控烟工作，派发宣传资料3000多份，张贴控烟标志200多张，悬挂横幅20多条，并在惠州市第二人民医院内开设戒烟心理咨询热线；韶关市卫生局、爱卫会、健康教育所联合开展控烟宣传万人签名活动，近2000名群众参与活动；阳江市在市区组织了大型的宣青少年控烟咨询活动，向群众发放控烟宣传资料5000多份，并组织医疗单位深入学校、工厂、社区等发放资料20000多份，督促医疗卫生单位、酒店、宾馆、商场、影剧院等出版无烟日活动专栏、板报等。

二、强化青少年无烟环境意识，组织中学生参与控烟活动，主动接受控烟健康教育

为进一步增强我省青少年控烟意识，营造无烟环境，促进青少年远离烟草，健康成长，我所组织形式多样的控烟活动。从今年3月份开始，我所与省XX厅、省爱卫会、省教育厅、省控烟协会共同组织在广州市XX区开展了“被动吸烟与健康”为主题的绘画作品比赛及“创建无烟环境,构建和谐社会”签名活动。广州市海珠区42所中学围绕今年世界无烟日主题，发动同学们积极参与，共收集绘画作品100多幅。经专家评审，共评出一等奖6名、二等奖16名、三等奖30名、优秀奖47名。5月31日，第二十个世界无烟日宣传活动暨中学生获奖绘画作品巡回展览启动仪式在广州市第五中学举行，三百五十名中学生参加了此次活动。让同学们在参与中受到教育，增强了同学参与控制吸烟的社会责任感和自觉性，自觉宣传《世界卫生组织烟草控制框架公约》，希望同学们能够成为宣传“吸烟危害健康”的爱心大使，不论是现在还是将来，都要做“控烟的表率”，不仅自己拒绝吸烟，也积极宣传吸烟的危害，真正做到对社会、对自我负责，摒弃烟草，参与到禁烟中来，为建设健康而和谐

2 的社会贡献自己的一份力。我所与省XX协会还专门设计了醒目的签名纸，在海珠区42所中学开展了“创建无烟环境,构建和谐社会”签名活动，并发放控烟宣传小折页四万多份。通过这种形式教育广大青少年，提高自我控烟能力及对其周围的人进行控烟宣传。共有40000多名学生参与了此次活动，在学校掀起了控烟健康教育的高潮。“中学生获奖绘画作品巡回展览”从“5．31”至“10．31”，在42所中学进行，有10万多名师生通过参观展览而受教育。

三、结对子帮助困境儿童，献爱心送温暖

我所关工委与党支部通过与清远连州市星子赤塘村委会联系，了解到该村委会蒋屋村有两名生活困难的儿童XX和XX。前者父母常年外出打工，靠老奶奶照顾其生活，是一个经济困难、生活拮据的留守儿童；后者母亲有病，家里欠缺劳动力，靠父亲一人支撑全家，人均年收入低于1000元。我所关工委与该两名儿童结对子，资助两名儿童完成小学至中学的学业教育，每年向受助儿童支付学习和生活费用各300元，并结合“送温暖”捐款捐物活动，全所职工向两名困难儿童捐款453元，衣物一批，为两名儿童购置御寒新衣服，亲自送到她们手中。

四、关心本所职工子女健康成长

利用“六一”儿童节，开展游园活动，让父母与孩子们一起做游戏、捉迷藏等形式，增进了父母与孩子们的情感交流，在玩中乐，在乐中学，其乐融融。关工委与工会还组织每年一次外出郊游的活动，让职工带家属一起去。今年7月份，关工委组织本所职工与孩子们去贵州遵义革命老区参观，请孩子们在参观中接受爱国主义教育，寓玩于乐。

这几年，我所在关心下一代工作中虽然取得一定的成绩，但还

3 有待进一步努力。“十年树木、百年树人”。关心下一代工作是一项功在当代，利泽千秋的事业。我们将继续在省XX厅关工委的领导下，扎实工作，为下一代健康成长，为建设和谐广东而努力！

二○XX年十二月二十六日

《村级关工委汇报范文.doc》