美术室工作计划

2020-04-05 来源:工作计划收藏下载本文

推荐第1篇:美术室工作计划

美术室工作计划

周万平

一、指导思想:

以推进素质教育为中心,结合我校实际,把工作重点放到一线教学研究上,坚持以提高课堂教学质量为目标,以校为本,以生为本;务实教学;改变工作思路;拓宽教研模式。继续深入研究美术新课程标准的有效课堂教学模式,积极推进学校艺术特色项目建设,促进师生共同发展。学校的一切工作都是以教学为中心,美术室管理对学校推进素质教育、培养学生创新精神和创造能力方面有着重要作用。本学年美术室管理工作由我具体负责管理,各类物品器材的添置等总务处负责采购,切实做到分工恰当、落实到位、职责分明。

二、工作要点:

(一)抓好规范化教学管理,加强常规教学工作研究与实施,以新课程改革为契机, (请注明本文来自实用文档频道) 加大课堂教学改革的力度,以学生为本,重视教学设计、教学方法、教学手段的改革。强调学法的传授、能力的培养、习惯的形成、心理素质的提高以及学趣的激发,让学生在\"看看、想想、画画、玩玩\"中轻松掌握知识技能,激发学生学习新知识的动力和能力。

(二)扎扎实实开展教研工作。加强学习《新课程标准》及美术教学理论,更新教学观念,抓住外出听课学习的机会,提高自身的业务素质,积极参加新教材教学研究及观摩交流活动。

(三)培养特长生,抓好美术兴趣小组培训工作,积极组织学生参加各级各类绘画比赛,并选拔优秀作品向有关组织部门寄发。

三、具体计划:

1、美术室由管理员并承担相关责任。

2、美术室的使用,须征得管理员的认可,并按规定制度使用。

3、由管理员制订本室使用计划,管理人员要认真做好设备添置登记,画架、画台要摆放整齐,并监督做好使用记录工作。

4、室内保持清洁、安静,不准随便喧哗、走动、打闹,不准乱丢纸屑、杂物,不准在画架、画台、墙壁乱刻乱画;每次活动后遗留的颜料及废材料应及时清理,以免教学用品受潮。

5、凡出借的美术用品如有损坏、丢失,要按价赔偿。

6、爱护室内摆放模型设备,损坏者,照价赔偿。

7、凡借用美术用品者一律填写出借登记表,用后按期归还;使用美术用具,一律要填写使用器材表,以免失散和造成不要的损失。

8、每次书写、画作完,要搞好室内整洁,关好窗,锁好门。认真做好防盗、防火工作

2017.9

中学音乐室工作计划

周万平

为了推进素质教育、培养学生创新精神和表现能力,特将音乐室管理工作计划制定如下:

一、音乐室管理工作由总务处牵头,管理员具体负责管理,各类物品器材的添置等都由总务处负责采购,分工恰当、落实到位、职责分明,做好使用记录、报废破损记录明细。

二、做好常规基础工作。“向常规要质量”这是任何一项管理工作最基本的准则。为了做好这项管理,音乐室将制定以下方案:(1)每学期参加由总务处组织召开理员会议,完成器材准备、卫生等工作。以保持音乐教室内桌椅完好无损,各类教材器材存放整齐、清洁有序。②做好帐册登记。音乐器材设备总帐由总务处登记,做到心中有数,使音乐教室发挥最大的功用,学期末将与管理员核对一次,确保帐帐相符,帐物相符。③做好常规记录。教师每一次使用设备都填好器材使用登记表,音乐教室使用及时填写好登记表,填好每一堂课记录。④设施设备摆放有序。

三、充分发挥专用教室功能作用。为了推进素质教育,培养学生的创新精神和实践能力,我校将充分发挥专用音乐室功能作用。音乐教师上好每一节音乐课,正确使用电教设备,每天轮流安排学生做好音乐室的卫生,每班有专门的管理员负责管理,培养了学生的管理工作。确保管理到位,音乐室的利用率达到百分之百。并将利用课后的业余时间,集中音乐兴趣小组成员在音乐教室活动,充分发挥了音乐室的功能。

四、定期总结不断完善改进。本学期我校将对音乐教室进行不定期检查,并进行及时地总结,提出不足之处及时改进。本学期不但要上交各类记录,还对自己的管理工作进行小结并上交。

本学期将严格实施音乐教室管理计划,把妥善管理音乐教室工作落到实处。

2017.9

音乐室管理工作计划

周万平

一、指导思想

以整洁、优美的功能室环境及科学、细致的功能室管理,为学校的艺术教育提供良好的保障工作,使教师的音乐教学及音乐活动得到提升,更好、更全面地实施素质教育。

二、主要任务、目标

按国家的教学大纲开齐开足音乐教学课程。根据本校实际情况及工作任务,安排好音乐教学及音乐活动对音乐室的使用。管理使用好音乐室内的仪器。

三、具体工作措施

1、音乐室由专人管理,具体管理音乐室工作。

2、音乐教室管理员任务,目标:

(1) 音乐教员必须拟定音乐教学计划,各年级音乐教学工作须按计划进行音乐教学,音乐教学需填写相应的使用记录。

(2)在进行音乐教学前如需用到仪器,必须提前准备好所需仪器,教师对教学有充分准备,精心设计教学步骤和教学过程、方法,写出相应音乐教学课案,以保证教学的科学性,实效性。

(3)授课完毕后,授课教师应做好仪器的点查、记录、收放工作。 (4)定期进行音乐教室的打扫、整理工作。保证音乐教室以良好的环境、完善的管理保障好音乐教学及音乐活动的正常进行。

3、材料归档

(1)每学期(学年)按时将各类材料分类装订后归档,并按时填写相应的内容,完成音乐教室材料的归档管理,做到科学、规范,便于查阅;

(2)在材料归档的过程中根据材料要求归案。

4、音乐教室器材管理

音乐教室管理人员除应管理好材料收发、入档工作外,还应管理好音乐教室的器材及日常工作。

(1)材料(音乐器材)的发放和收回工作,并作好相应发放,收回记录及损坏,修理等相应记录。

(2)作好相关音乐器材的申报,采购,申购等工作。 (3)定期组织学生打扫音乐教室,并处理好音乐教室的用电、设备、器具的保管、管理、安全工作,以防意外事故发生。

5、其他相关工作

作好与音乐教室及音乐教室管理相关的一系列工作。

2017.9 确使用电教设备,每天轮流安排学生做好音乐室的卫生,每班有专门的管理员负责管理,培养了学生的管理工作。确保管理到位,音乐室的利用率达到百分之百。并将利用课后的业余时间,集中音乐兴趣小组成员在音乐教室活动,充分发挥了音乐室的功能。

四、定期总结不断完善改进。本学期我校将对音乐教室进行不定期检查,并进行及时地总结,提出不足之处及时改进。本学期不但要上交各类记录,还对自己的管理工作进行小结并上交。

本学期将严格实施音乐教室管理计划,把妥善管理音乐教室工作落到实处。

2017.9

推荐第2篇:美术室工作计划

美术室工作计划

为了使我校的美术室在新学年里能够更好的发挥其功能作用,就需要制定一个完整而周密的计划。

一、指导思想

为了进一步激发同学们对美术的兴趣爱好,结合我校本学期美术教育工作的计划,以艺术节为契机,面向全体学生,丰富学生艺术生活,增强学生的美术素质和提高学生审美能力,使同学们在愉悦、向上的校园文化环境中活泼健康地成长,也使我校的艺术之星能够脱颖而出。充分发挥美术室的特殊功能,提高学生的美术水平,培养学生发现美、欣赏美和创造美的能力。

二、任务目标

1、合理安排美术室的使用时间,保证全校所有班级所有学生都有机会在美术室上课。

2、根据不同年纪学生的特点,利用好各种美术器材和教具,辅助美术教师开展好美术教学活动。

3、配合美术教师开展好学校的第二课堂——美术兴趣活动,为老师提供必要的美术器材,为学生创造良好的学习氛围。

4、定期开展学生美术作品展示,提高学生对美术的兴趣。

5、认真搞好美术室的管理工作。

三、具体措施

1、美术室由专任美术教师担任管理员并承担相关责任。

2、美术室的使用,须征得管理员的认可,并按规定制度使用。

3、仪器设备管理科学合理。仪器设备必须全部入橱或上架,按仪器的性能分类存放,合理排列,定橱定位;并根据重下轻上、水平或竖直放置的原则作适当调整,特高特大仪器做专门存放;做到科学合理、美观大方、取用方便。

4、保持橱、架内仪器、设备随时处于可使用状态。美术仪器设备应定期保养、及时维修,并根据仪器不同要求做好通电、防尘,防潮,防锈、防腐蚀、防火工作。

5、备用美术仪器、设备可另行装箱,列清单备查待用,破旧仪器及时申请报废。

6、美术器材保管室要经常保持整洁,注意通风换气,妥善处理垃圾杂物,为师生提供良好的实验环境,保护师生健康,保证操作安全。

8、凡出借的美术用品如有损坏、丢失,要按价赔偿。

9、做好美术(器材保管)室的使用记录。

美术室工作计划

美术室管理对学校推进素质教育、培养学生创新精神和创造能力方面有着重要作用,为此学校在每学期制订工作要求明确列入工作计划。美术室管理工作由总务处牵头,管理员具体负责管理,各类物品器材的添置等都总务处负责采购,由于分工恰当、落实到位、职责分明。

为了推进素质教育,培养学生的创新精神和实践能力,我们充分发挥专用美术室功能作用。用多媒体上好每一节美术课,还正确使用实物展示台辅助教学,还每天轮流安排学生做好美术室的卫生,每班有专门的管理员负责管理,培养了学生的管理工作。由于管理到位,美术室的利用率相当高。在课后的业余时间,有兴趣的美术爱好者可以到美术教室自己绘画,教师在旁辅导,充分发挥了美术室的功能。

学生课前必须带好学具,按顺序进入美术室,在指定座位上入座,不得随便走动和大声喧哗。保持安静准备上课。上课前需检查自己桌架上的美术用具是否齐全,如有缺损及时报告老师。未经老师许可,不得调换美术桌架上得学具,美术室得一切学具只能在美术室上课时使用,不准许私自带出美术室。在上课时要注意安全,不得随便摆弄写生实物模型,如有损坏,立即报告老师,根据情节按规定作出赔偿。下课后,应将课桌上得学具整理好,按原来位置存放,保持桌面整齐、清洁、摆好方凳、关好水、电开关及窗户。

美术室经常打扫,保持室内外清洁卫生。

每学期我对美术室进行检查,并进行总结,肯定成绩,提出不足之处及时改进。每学期不但要上交各类记录,还对自己的管理工作进行小结并上交。

美术室工作计划

学校的一切工作都是以教学为中心,美术室对学校推进素质教育、培养学生创新精神和创造能力方面有着重要作用,为此学校在每学期制订工作要求明确列入工作计划。美术室管理工作由总务处牵头,管理员具体负责管理,各类物品器材的添置等都总务处负责采购,由于分工恰当、落实到位、职责分明。

本人今年成为美术室管理人员,虽然时间比较忙,但也要尽自己能力管理好器材室,特制定器材室计划。

1、美术室由专任美术教师担任管理员并承担相关责任。

2、美术室的使用,须征得管理员的认可,并按规定制度使用。

3、由管理员制订本室使用计划,管理人员要认真做好设备添置登记,画架、画台要摆放整齐,并监督做好使用记录工作。

4、室内保持清洁、安静,不准随便喧哗、走动、打闹,不准乱丢纸屑、杂物,不准在画架、画台、墙壁乱刻乱画;每次活动后遗留的颜料及废材料应及时清理,以免教学用品受潮。

5、凡出借的美术用品如有损坏、丢失,要按价赔偿。

6、爱护室内摆放模型设备,损坏者,照价赔偿。

7、凡借用美术用品者一律填写出借登记表,用后按期归还;使用美术用具,一律要填写使用器材表,以免失散和造成不要的损失。

美术室工作计划

指导思想:

以推进素质教育为中心,结合我校实际,把工作重点放到一线教学研究上,坚持以提高课堂教学质量为目标,以校为本,以生为本;务实教学;改变工作思路;拓宽教研模式。继续深入研究美术新课程标准的有效课堂教学模式,积极推进学校艺术特色项目建设,促进师生共同发展。

学校的一切工作都是以教学为中心,美术室管理对学校推进素质教育、培养学生创新精神和创造能力方面有着重要作用。本学年美术室管理工作由我具体负责管理,各类物品器材的添置等总务处负责采购,切实做到分工恰当、落实到位、职责分明。

二、工作要点:

(一)抓好规范化教学管理,加强常规教学工作研究与实施,以新课程改革为契机,

(请注明本文来自实用文档频道) 加大课堂教学改革的力度,以学生为本,重视教学设计、教学方法、教学手段的改革。强调学法的传授、能力的培养、习惯的形成、心理素质的提高以及学趣的激发,让学生在\"看看、想想、画画、玩玩\"中轻松掌握知识技能,激发学生学习新知识的动力和能力。

(二)扎扎实实开展教研(文章转载自: http://www.daodoc.com/jihua/jihuafanwen/ 请保留此标记)工作。加强学习《新课程标准》及美术教学理论,更新教学观念,抓住外出听课学习的机会,提高自身的业务素质,积极参加新教材教学研究及观摩交流活动。

(三)培养特长生,抓好美术兴趣小组培训工作,积极组织学生参加各级各类绘画比赛,并选拔优秀作品向有关组织部门寄发。

三、具体计划:

1、美术室由管理员并承担相关责任。

2、美术室的使用,须征得管理员的认可,并按规定制度使用。

3、由管理员制订本室使用计划,管理人员要认真做好设备添置登记,画架、画台要摆放整齐,并监督做好使用记录工作。

4、室内保持清洁、安静,不准随便喧哗、走动、打闹,不准乱丢纸屑、杂物,不准在画架、画台、墙壁乱刻乱画;每次活动后遗留的颜料及废材料应及时清理,以免教学用品受潮。

5、凡出借的美术用品如有损坏、丢失,要按价赔偿。

6、爱护室内摆放模型设备,损坏者,照价赔偿。

7、凡借用美术用品者一律填写出借登记表,用后按期归还;使用美术用具,一律要填写使用器材表,以免失散和造成不要的损失。

8、每次书写、画作完,要搞好室内整洁,关好窗,锁好门。认真做好防盗、防火工作

美术器材室工作总结

一学期来,我根据学校的工作要求,使美术室发挥好辅助教学的功能,真正成为学生交流与发展创造的平台,我认真负责地做好美术室的管理工作,现把这学期的工作总结如下:

1、做好日常美术器材室的管理工作。

美术器材室为教学工作服务,及时登记,归还。为了做好这项管理,我们重点抓了:(1)做好帐册登记。美术器材设备总帐有总务处登记,做到心中有数,使美术器材室发挥最大的功用,②美术器材室管理精心,我校美术器材室环境卫生良好,各类教材器材存放整齐、清洁有序,得到了领导肯定。③做好记录。这是一项常规工作,教师每一次使用设备都填好器材使用登记表,美术器材室使用及时填写好登记表。④设施设备摆放有序。

2、认真做好美术室的室场与器材的登记、清洁和维护,保持美术室的环境的清洁与卫生,每周定期组织学生进行清洁。

3、认真做好美术预约与使用的日常登记工作,以保证美术室的正常运转。

4、经常检查电教设施设备,认真做好防火、防盗安全检查,做到有问题及时上报,小的问题自己进行处理,发现情况及时处理,并向主管领导和汇报。

5、提高美术室的利用率,随着年级的增加,兴趣小组活动定时开展。

随着我校学生数量的不断增加,对美术器材管理工作本身也提出了更新、更高的要求。我要在不断完善基础管理工作基础上,更要在特色项目管理上下功夫。把我们的美术器材室管理工作再提高一个层次。每学年我对美术实进行检查,并进行总结,肯定成绩,提出不足之处及时改进。

美术室工作总结

美术功能室的管理工作,尽管比较繁琐,但由于领导重视,美术室的管理工作做得还是井井有条。下面主抓几个方面进行总结:

一、做好常规基础工作

“向常规要质量”这是任何一项管理工作最基本的准则,为了做好这项管理,我们重点做到:

1、保证美术室环境卫生良好,桌椅完好无损,各类教材器材存放整齐、清洁有序。

2、做好帐册登记。美术器材设备总帐有总务处登记,做到心中有数,做好记录。这是一项常规工作,教师每一次使用设备都填好器材使用登记表,仪器、设备借还记录、学生记录、使用仪器完好情况记录、仪器、设备报损记录、学生作品展示、获奖记录、学期美术课程开出率统计等,期末整理,分类装订成册。美术室使用及时填写好登记表,填好每一堂课记录。

3、设施设备摆放有序。

二、充分发挥美术室功能作用

为了推进素质教育,培养学生的创新精神和实践能力,我们充分发挥专用美术室功能作用。还每天轮流安排学生做好美术室的卫生,每班有专门的管理员负责管理,培养了学生的管理工作。由于管理到位,美术室的利用率相当高。在课后的业余时间,有兴趣的美术爱好者可以到美术教室自己绘画,教师在旁辅导,充分发挥了美术室的功能。提高各类美术设备的使用率,培养学生鉴赏美和创造能力。美术课能按教材要求开齐、开足。并在有关人员的指导下开展探究性学习和课外美术活动。改革美术教学方式、方法,积极使用现代教育技术手段进行课堂美术教学。定期组织开展师生的作品展览和评比活动。

三、定期总结不断完善改进

每学期我不但要上交各类记录,还对自己的管理工作进行小结并上交。

以上是本人对美术室管理工作的一些做法,并且要在不断完善基础管理工作基础上,在特色项目管理上下功夫。把我们的美术专用教室管理工作再提高一个层次。

美术室工作总结

回顾这个学期所从事的美术教学工作,基本上是比较顺利地完成任务。作为一名教师,我在工作中享受到了收获的喜悦,也在工作中发现一些存在的问题。现对一学期的工作总结如下,以便择优汰劣,取长补短,以待下学期教学水平能更上一层楼。

1.学期初,明确了学期工作的目标和任务,结合本活动室工作的现状和特点,制定了周密详尽的教学计划。认真教学 ,激发学生的兴趣,提高学生的创意绘画能力。按时按质地完成了本学期的美术教育教学工作。

2.认真备好课,努力上好每一节课。保证每一节课的质量,让每一个来到本活动时的学生都喜欢上美术绘画。除了备好课,我平时还查阅各种资料,上网寻找好的教学材料,教学课件,把它们和我所从事的工作结合起来,为我所用。引导学生们的想象力,提高绘画创作能力,使二者相结合,所以在平时优化课堂教学,提高课堂效率,是非常必要的。教师要善于灵活地运用教材,创造性地使用教材,对教材中一些多余的或深浅度不适合学生的内容进行缩减,也可以根据自己的经验适当地增加一些学生感兴趣的内容。如在授课中增加手工课,根据学生的兴趣在临摹的基础上,增加学生感兴趣的内容,让学生自己创作有个性的手工作品,并教学生进行简单的作品装裱,这种在原由基础上的拓展大大提高了学生的动手能力,也提高了学生的兴趣。

3.在美术教学中,我还注重面向全体学生,以学生发展为本,培养他们的人文精神和审美能力,为促进学生健全人格的形成,促进他们全面发展奠定良好的基础。因此,我选择了基础的、有利于学生发展的美术知识和技能,结合过程和方法,组成课程的基本内容。同时,根据课程内容的层次性,适应不同素质的学生,使他们在美术学习过程中,逐步体会美术学习的特征,形成基本的美术素养和学习能力,在教学中,依据教学内容,运用故事、游戏、图片等艺术质料,创造一个宽松、和谐、活跃的课堂气氛。不仅可以丰富和深化教学内容,而且可以调动学生的情绪,引发学生积极主动探求知识的兴趣,增强学习意识。如在上《冷色》、《暖色》一课时,我课前收集了许多冷色和暖色的图片,并制作了大量的范画,课上又让学生结合现实生活中的内容讨论色彩的运用和构图。使学生感受到色彩的魅力,提高兴趣。

4.在教学之余,我也注重自身发展进步。向老教师学习教学经验,同时能团结组内其他老师一起探讨教学方法问题。。以上是我本学期的美术教育教学工作总结,在吸取经验教训的同时,我会不断反思,严管课堂教学纪律问题,争取在下学期有所突破,有所提高。

推荐第3篇:美术室工作计划

2010---2011学年度美术工作计划

一、指导思想

为了进一步激发同学们对美术的兴趣爱好,结合我校本学期美术教育工作的计划,以艺术节为契机,面向全体学生,丰富学生艺术生活,增强学生的美术素质和提高学生审美能力,使同学们在愉悦、向上的校园文化环境中活泼健康地成长,也使我校的艺术之星能够脱颖而出。充分发挥美术室的特殊功能,提高学生的美术水平,培养学生发现美、欣赏美和创造美的能力。

二、本学期任务目标

1、合理安排美术器材的使用时间,保证全校所有班级所有学生都有上美术课。

2、根据不同年纪学生的特点,利用好各种美术器材和教具,辅助美术教师开展好美术教学活动。

3、配合美术教师开展好学校的第二课堂——美术兴趣活动,为老师提供必要的美术器材,为学生创造良好的学习氛围。

4、定期开展学生美术作品展示,提高学生对美术的兴趣。

三、具体管理措施

1、美术管理由任美术教师担任管理员并承担相关责任。

2、美术器材的使用,须征得管理员的认可,并按规定制度使用。

3、凡出借的美术用品如有损坏、丢失,要按价赔偿。

4、做好美术(器材保管)室的使用记录。

美 术 工 作 计 划

(2010-2011学年度)

术 工 作 计 (2011-2012学年度)

音 乐 工 作 计 划

(2012-2013学年度)

推荐第4篇:美术室工作计划

一、指导思想:

2011学年工作室继续以师生发展为本,立足课堂教学主阵地,研究提高美术课堂教学效率的策略,以完成“五个一”为契机,完善工作室运行机制,实现教师间的专业分享,合作互动,激励共进,美术室工作计划。

二、目标措施:

(一)以主题研讨为突破,探究美术课堂教学有效性

1、以“落实两纲”为重点,探索美术学科规律。

2、以“新理念新技术”为主题,深入开展好“电子白板在美术课堂教学的有效运用”的研究,组织学员在区内、区外进行教学展示,引领新理念与新技术。

3、以“亮出特色”为主题,结合学员自身特长和学校特色项目,组织学员进行教学研讨和展示汇报,推动学员教学特色与学校特色的形成。

4、以“牵手行动”为主题,走向外区学习取经,送教到乡村学校、民工学校,互动研讨,建立合作。

5、以“阅读分享”为主题,向学员推荐必读书目、结合学员自选书目,进行理论学习的研讨,在教学实践中寻找契合点,提高课堂教学的有效性。

(二)以提升教师专业基本功为基础,提高创作和辅导能力

1、以教师基本功训练为重点,开展写生课程,结合外出写生采风,为创作积累素材,争取工作室总结阶段开办一次学员画展或出一本作品集。

2、以开阔眼界为目的,结合重要画展和美术展示活动,组织好观摩活动,拓展视野。

3、以漫画创作为突破,进行漫画形象的设计与创作,以学生生活为创作素材,以幽默或讽刺的手法结合学生行为规范教育,进行主题漫画的创编、连载,拟编书出版或制成书签融于学校德育活动。

4、以《儿童诗与画》课题的深入研究与推广,培养善于观察、勤于思考的习惯,研究儿童画创作评价与指导,把儿童画创作作为一种创作乐趣与习惯,汇编《诗情画意》儿童诗与画作品集和《童心童画童诗》指导书集。

5、继续开展好“走近专家”系列活动,聘请上海市美术专家和美术教师进行儿童画创作指导的辅导讲座,工作计划《美术室工作计划》。

(三)以评价指标为激励,促进教师的反思总结和互动分享

1、以“理论学习、课堂教学、教育科研、工作实绩、教学特色、活动态度”为指标,引导学员注重日常研究过程,积累教育实绩。

2、把理论学习与教学实践相结合,坚持学习,把日常教学中的每一个惊喜瞬间记录下来,把互动中的每一个教学共鸣与建议记录下来,把自己最感兴趣的每一项研究得失记录下来,发表于工作室博客进行分享,整理成论文,尝试发表与参赛。

3、重视日常激励与评价指导,做好每位学员的成长档案,汇编《工作室成长足迹》,包括:经典教学设计、教学案例和随笔、研究论文、美术创作、辅导佳作,培训感悟。

一、指导思想

为了进一步激发同学们对美术的兴趣爱好,结合我校本学期美术教育工作的计划,以艺术节为契机,面向全体学生,丰富学生艺术生活,增强学生的美术素质和提高学生审美能力,使同学们在愉悦、向上的校园文化环境中活泼健康地成长,也使我校的艺术之星能够脱颖而出。充分发挥美术室的特殊功能,提高学生的美术水平,培养学生发现美、欣赏美和创造美的能力。

二、本学期任务目标

1、合理安排美术室的使用时间,保证全校所有班级所有学生都有机会在美术室上课。

2、根据不同年纪学生的特点,利用好各种美术器材和教具,辅助美术教师开展好美术教学活动。

3、配合美术教师开展好学校的第二课堂——美术兴趣活动,为老师提供必要的美术器材,为学生创造良好的学习氛围。

4、定期开展学生美术作品展示,提高学生对美术的兴趣。

5、认真搞好美术室的管理工作。

三、具体管理措施

1、美术室由专任美术教师担任管理员并承担相关责任。

2、美术室的使用,须征得管理员的认可,并按规定制度使用。

3、仪器设备管理科学合理。仪器设备必须全部入橱或上架,按仪器的性能分类存放,合理排列,定橱定位;并根据重下轻上、水平或竖直放置的原则作适当调整,特高特大仪器做专门存放;做到科学合理、美观大方、取用方便。

4、保持橱、架内仪器、设备随时处于可使用状态。美术仪器设备应定期保养、及时维修,并根据仪器不同要求做好通电、防尘,防潮,防锈、防腐蚀、防火工作。

5、备用美术仪器、设备可另行装箱,列清单备查待用,破旧仪器及时申请报废。

6、美术教室、器材保管室要经常保持整洁,注意通风换气,妥善处理垃圾杂物,为师生提供良好的实验环境,保护师生健康,保证操作安全。

8、凡出借的美术用品如有损坏、丢失,要按价赔偿。

9、做好美术(器材保管)室的使用记录。

推荐第5篇:美术室工作计划

美术室管理工作计划

一、指导思想:

以推进素质教育为中心,结合我校实际,把工作重点放到一线教学研究上,坚持以提高课堂教学质量为目标,以校为本,以生为本;务实教学;改变工作思路;拓宽教研模式。继续深入研究美术新课程标准的有效课堂教学模式,积极推进学校艺术特色项目建设,促进师生共同发展。

学校的一切工作都是以教学为中心,美术室管理对学校推进素质教育、培养学生创新精神和创造能力方面有着重要作用。本学年美术室管理工作由我具体负责管理,各类物品器材的添置等总务处负责采购,切实做到分工恰当、落实到位、职责分明。

二、工作要点:

(一)抓好规范化教学管理,加强常规教学工作研究与实施,以新课程改革为契机,加大课堂教学改革的力度,以学生为本,重视教学设计、教学方法、教学手段的改革。强调学法的传授、能力的培养、习惯的形成、心理素质的提高以及学趣的激发,让学生在\"看看、想想、画画、玩玩\"中轻松掌握知识技能,激发学生学习新知识的动力和能力。

(二)扎扎实实开展教研工作。加强学习《新课程标准》及美术教学理论,更新教学观念,抓住外出听课学习的机会,提高自身的业务素质,积极参加新教材教学研究及观摩交流活动。

(三)培养特长生,抓好美术兴趣小组培训工作,积极组织学生参加各级各类绘画比赛,并选拔优秀作品向有关组织部门寄发。

三、具体计划:

1、美术室由管理员并承担相关责任。

2、美术室的使用,须征得管理员的认可,并按规定制度使用。

3、由管理员制订本室使用计划,管理人员要认真做好设备添置登记,画架、画台要摆放整齐,并监督做好使用记录工作。

4、室内保持清洁、安静,不准随便喧哗、走动、打闹,不准乱丢纸屑、杂物,不准在画架、画台、墙壁乱刻乱画;每次活动后遗留的颜料及废材料应及时清理,以免教学用品受潮。

5、凡出借的美术用品如有损坏、丢失,要按价赔偿。

6、爱护室内摆放模型设备,损坏者,照价赔偿。

7、凡借用美术用品者一律填写出借登记表,用后按期归还;使用美术用具,一律要填写使用器材表,以免失散和造成不要的损失。

8、每次书写、画作完,要搞好室内整洁,关好窗,锁好门。认真做好防盗、防火工作 。

推荐第6篇:美术室工作计划

官路小学美术室管理工作计划

一、指导思想:

以推进素质教育为中心,结合我校实际,把工作重点放到一线教学研究上,坚持以提高课堂教学质量为目标,以校为本,以生为本;务实教学;改变工作思路;拓宽教研模式。继续深入研究美术新课程标准的有效课堂教学模式,积极推进学校艺术特色项目建设,促进师生共同发展。

学校的一切工作都是以教学为中心,美术室管理对学校推进素质教育、培养学生创新精神和创造能力方面有着重要作用。本学年美术室管理工作由我具体负责管理,各类物品器材的添置等总务处负责采购,切实做到分工恰当、落实到位、职责分明。

二、工作要点:

(一)抓好规范化教学管理,加强常规教学工作研究与实施,以新课程改革为契机,加大课堂教学改革的力度,以学生为本,重视教学设计、教学方法、教学手段的改革。强调学法的传授、能力的培养、习惯的形成、心理素质的提高以及学趣的激发,让学生在\"看看、想想、画画、玩玩\"中轻松掌握知识技能,激发学生学习新知识的动力和能力。

(二)扎扎实实开展教研工作。加强学习《新课程标准》及美术教学理论,更新教学观念,抓住外出听课学习的机会,提高自身的业务素质,积极参加新教材教学研究及观摩交流活动。

(三)培养特长生,抓好美术兴趣小组培训工作,积极组织学生参加各级各类绘画比赛,并选拔优秀作品向有关组织部门寄发。

三、具体计划:

1、美术室由管理员并承担相关责任。

2、美术室的使用,须征得管理员的认可,并按规定制度使用。

3、由管理员制订本室使用计划,管理人员要认真做好设备添置登记,画架、画台要摆放整齐,并监督做好使用记录工作。

4、室内保持清洁、安静,不准随便喧哗、走动、打闹,不准乱丢纸屑、杂物,不准在画架、画台、墙壁乱刻乱画;每次活动后遗留的颜料及废材料应及时清理,以免教学用品受潮。

5、凡出借的美术用品如有损坏、丢失,要按价赔偿。

6、爱护室内摆放模型设备,损坏者,照价赔偿。

时间:2011.9

推荐第7篇:美术室工作计划

2012-2013学年度第一学期

美术室管理工作计划

一、指导思想为了进一步激发同学们对音乐美术的兴趣爱好,结合我校本学期音乐美术教育工作的计划,以艺术节为契机,面向全体学生,丰富学生艺术生活,增强学生的音乐美术素质和提高学生审美能力,使同学们在愉悦、向上的校园文化环境中活泼健康地成长,也使我校的艺术之星能够脱颖而出。充分发挥美术室的特殊功能,提高学生的美术水平,培养学生发现美、欣赏美和创造美的能力。

二、本学期任务目标

1.合理安排美术室的使用时间,保证全校所有班级都有机会在美术室借用器材。

2.根据不同年纪学生的特点,利用好各种美术器材和教具,辅助好美术教师开展好教学活动。

3.配合美术教师开展好学校的第二课堂——美术社团活动,为老师提供必要的美术器材,为学生创造良好的学习氛围。

4.定期开展学生美术作品展示,提高学生对美术的兴趣。

5.认真搞好美术室的管理工作。

三、具体管理措施

1.美术室由专任美术教师担任管理员并承担相关责任。

2.美术室的使用,须征得管理员的认可,并按规定制度使用。

3.仪器设备管理科学合理。仪器设备必须全部入橱或上架,按仪器的性能分类存放,合理排列,定橱定位;并根据重下轻上、水平或竖直放置

的原则作适当调整;做到科学合理、美观大方、取用方便。

4.器材保管室要经常保持整洁,注意通风换气,妥善处理垃圾杂物,为师生提供良好的实验环境,保护师生健康,保证操作安全。

5.凡出借的美术用品如有损坏、丢失,要按价赔偿。

6.做好美术(器材保管)室的使用记录。

驻操营小学李亚玲 2012年9月1日

推荐第8篇:美术室工作计划

美术室工作计划

学校的一切工作都是以教学为中心,美术室管理对学校推进素质教育、培养学生创新精神和创造能力方面有着重要作用,为此学校在每学期制订工作要求明确列入工作计划。美术室管理员具体负责管理,各类物品器材的添置等都总务处负责采购,分工恰当、落实到位、职责分明。

1、美术室由专任美术教师担任管理员并承担相关责任。

2、美术室的使用,须征得管理员的认可,并按规定制度使用。

3、由管理员制订本室使用计划,管理人员要认真做好设备添置登记,画架、画台要摆放整齐,并监督做好使用记录工作。

4、室内保持清洁、安静,不准随便喧哗、走动、打闹,不准乱丢纸屑、杂物,不准在画架、画台、墙壁乱刻乱画;每次活动后遗留的颜料及废材料应及时清理,以免教学用品受潮。

5、凡出借的美术用品如有损坏、丢失,要按价赔偿。

6、爱护室内摆放模型设备,损坏者,照价赔偿。

7、凡借用美术用品者一律填写出借登记表,用后按期归还;使用美术用具,一律要填写使用器材表,以免失散和造成不要的损 失。

8、每次书写、画作完,要搞好室内整洁,关好窗,锁好门。

美术室工作计划

鸣犊街办中心学校

2009年9月

推荐第9篇:美术室工作计划

美术室工作计划

2013-2014(上期)

学校的一切工作都是以教学为中心,美术室管理对学校推进素质教育、培养学生创新精神和创造能力方面有着重要作用,为此学校在每学期制订工作要求明确列入工作计划。

美术室管理员具体负责管理,各类物品器材的添置等都总务处负责采购,分工恰当、落实到位、职责分明。

1、美术室由专任美术教师担任管理员并承担相关责任。

2、美术室的使用,须征得管理员的认可,并按规定制度使用。

3、由管理员制订本室使用计划,管理人员要认真做好设备添置登记,画架、画台要摆放整齐,并监督做好使用记录工作。

4、室内保持清洁、安静,不准随便喧哗、走动、打闹,不准乱丢纸屑、杂物,不准在画架、画台、墙壁乱刻乱画;每次活动后遗留的颜料及废材料应及时清理,以免教学用品受潮。

5、凡出借的美术用品如有损坏、丢失,要按价赔偿。

6、爱护室内摆放模型设备,损坏者,照价赔偿。

7、凡借用美术用品者一律填写出借登记表,用后按期归还;使用美术用具,一律要填写使用器材表,以免失散和造成不要的损失。

8、每次书写、画作完,要搞好室内整洁,关好窗,锁好门。

推荐第10篇:美术室工作计划3

德忠学校2016--2017学年度

一、二学期美术室使用计划

美术教师:鲁静

时光转瞬即逝,我们又送走了充满收获的学期,迎来了一个新的学年,为了使能我校的美术室在新学年里能够更好的发挥其功能作用,就需要制定一个完整而周密的计划。

一、指导思想

为了进一步激发同学们对美术的兴趣爱好,结合我校本学期美术教育工作的计划,以艺术节为契机,面向全体学生,丰富学生艺术生活,增强学生的美术素质和提高学生审美能力,使同学们在愉悦、向上的校园文化环境中活泼健康地成长,也使我校的艺术之星能够脱颖而出。充分发挥美术室的特殊功能,提高学生的美术水平,培养学生发现美、欣赏美和创造美的能力。

二、本学期任务目标

1、合理安排美术室的使用时间,保证全校所有班级所有学生都有机会在美术室上课。

2、根据不同年纪学生的特点,利用好各种美术器材和教具,辅助美术教师开展好美术教学活动。

3、配合美术教师开展好学校的第二课堂——美术兴趣活动,为老师提供必要的美术器材,为学生创造良好的学习氛围。

4、定期开展学生美术作品展示,提高学生对美术的兴趣。

5、认真搞好美术室的管理工作。

三、具体管理措施

1、美术室由专任美术教师担任管理员并承担相关责任。

2、美术室的使用,须征得管理员的认可,并按规定制度使用。

3、仪器设备管理科学合理。仪器设备必须全部入橱或上架,按仪器的性能分类存放,合理排列,定橱定位;并根据重下轻上、水平或竖直放置的原则作适当调整,特高特大仪器做专门存放;做到科学合理、美观大方、取用方便。

4、保持橱、架内仪器、设备随时处于可使用状态。美术仪器设备应定期保养、及时维修,并根据仪器不同要求做好通电、防尘,防潮,防锈、防腐蚀、防火工作。

5、备用美术仪器、设备可另行装箱,列清单备查待用,破旧仪器及时申请报废。

6、美术教室、器材保管室要经常保持整洁,注意通风换气,妥善处理垃圾杂物,为师生提供良好的实验环境,保护师生健康,保证操作安全。

8、凡出借的美术用品如有损坏、丢失,要按价赔偿。

9、做好美术(器材保管)室的使用记录。

2016年9月15日

第11篇:秋美术室工作计划

XXXXX实验小学

2017-2018学年度美术室工作计划

一、指导思想

为了进一步激发同学们对美术的兴趣爱好,结合学校工作计划,以艺术节、科技节、诵读节等活动为契机,面向全体学生,丰富学生艺术生活,增强学生的美术素质和提高学生审美能力,使同学们在愉悦、向上的校园文化环境中活泼健康地成长,也使我校的艺术之星能够脱颖而出。充分发挥美术室的特殊功能,提高学生的美术水平,培养学生发现美、欣赏美和创造美的能力。

二、本学期任务目标

1、与教务处协调合理安排美术室的使用时间,保证全校所有班级所有学生都有机会在美术室上课。

2、根据不同年级学生的特点,利用好各种美术器材和教具,辅助美术教师开展好美术教学活动。

3、配合美术教师开展好学校的第二课堂——美术社团活动,为老师提供必要的美术器材,为学生创造良好的学习氛围。

4、定期开展学生美术作品展示,提高学生对美术的兴趣。

5、认真搞好美术室的管理工作。

三、具体管理措施

1、美术室由专任美术教师担任管理员并承担相关责任。

2、美术室的使用,须征得管理员的认可,并按规定制度使用。

3、仪器设备管理科学合理。仪器设备必须全部入橱或上架,按仪器的性能分类存放,合理排列,定橱定位;并根据重下轻上、水平或竖直放置的原则作适当调整,特高特大仪器做专门存放;做到科学合理、美观大方、取用方便。

4、保持橱、架内仪器、设备随时处于可使用状态。美术仪器设备应定期保养、及时维修,并根据仪器不同要求做好通电、防尘,防潮,防锈、防腐蚀、防火工作。

5、备用美术仪器、设备可另行装箱,列清单备查待用,破旧仪器及时申请报废。

6、美术教室、器材保管室要经常保持整洁,注意通风换气,妥善处理垃圾杂物,为师生提供良好的实验环境,保护师生健康,保证操作安全。

8、凡出借的美术用品如有损坏、丢失,要按价赔偿。

9、做好美术(器材保管)室的使用记录。

第12篇:初中美术室工作计划

工作计划是行政活动中使用范围很广的重要公文,也是应用写作的一个重头戏。下面是小编为你带来的初中美术室工作计划,希望对你有所帮助。初中美术室工作计划【一】

初中美术课是一门必修的艺术教育课程,是对学生进行美术教育的重要途径,它对于陶冶情操,启迪智慧,促进学生全面发展,具有重要作用。

一、经常开设美术知识讲座

优秀的美术作品对于学生在认识上、思想教育上、审美能力上都起着积极的作用。随着社会的发展,客观事物的审美属性日益突出,缺乏审美能力和美术素养的现代人,将不可避免出现困惑和缺憾。通过美术鉴赏和美术知识与技能技巧的教学,可以培养学生健康的审美观念和审美能力,陶冶情操,完善人格,把学生引向健康成长的道路。通过一系列的鉴赏评析,加深了同学们对杰作的热爱,唤起了对美术的高涨热情,使兴趣小组持久地开展下去。

二、定期举办美术展览

举办美术展览,交流、回顾、总结学习成果,为同学们提供表现自己实力,增强自信心的舞台能起到意想不到的效果。教师要精心指导,严格把关。学生大胆构思,不拘一格,精心绘制,多出佳作,在校内展出以起到示范作用。对于一些才华出众、个性鲜明的同学,提供条件为他们举办联展和个展,努力培养出色的艺术人才。

三、组织观摩活动。

我们采取走出去、请进来的方法,组织学生参观美展,不失时机地让学生开阔视野,增长感知。参观展览前,多介绍背景知识。参观中,边看边讲边记边画。条件允许我们还请主办者来校与学生见面交谈,或当场示范作画,使教学与观摩融为一体,同学们得益颇多。

四、举行绘画比赛

美术比赛能够有效地提高学生的素质和能力。通过训练比赛,真正使学生学有所得,老师要作出很大的努力,勤于思考,大胆实践,最大限度地调动学生的积极性,将美术兴趣小组开展得丰富多彩、富有特色。

初中美术室学期工作计划【二】

为使本学期的教学工作顺利进行,更好地完成教育教学任务,通过对阶段的深入研究和分析,特作教学计划如下:

一、情况分析:

(一)学生情况分析:

本校共有初中学生一百六十人左右,分为六个班,初一有67人,初二有60人,初三有85人。大部分学生对于形、色与肌理等美术语言比较模糊,色彩和素描基础毫无所知,在美术学习领域上就相当于零。更严重是对美术的兴趣也出现了淡化现象,还缺乏想象力和创造精神。对于各教材的实施有了困难,因此,教师要充分认识到教学所面临的困难性和重要性。同时在教学方面也三个阶段统一上同类的内容,使他们在初中生涯中对美术艺术稍微了解一些。

在美术课上出现的常规问题有:

1、带学具是老师最为头痛的一件事。

2、对于纪律,卫生这些常规性问题也常常令人不满

3、上课不听,做其他作业的普遍存在

(二)教材情况分析:

针对三个年级同种内容,根据以下几点来完成的:

1、讲授美术基本知识,如素描、色彩、设计、国画、线描等

2、通过启发联想训练学生的创造性思维能力,培养良好的观察习惯和观察能力。

3、学习简单立体物的表现方法,学习色彩表现方法,进行和自己生活切近的设计与制作。

4、引导学生进一步体验周围生活和大自然的美感,激发学生美术表现和美术创造的欲望。

二、教学总体目标:

从学生身边环境熟悉的事物中发现美,培养学生热爱生活的情感,通过观察、记忆、想象表现生活中有特色的环境,体验生活的情趣,提高绘画表现技能,学会装饰,美化生活,提高学生合作学习的能力和设计、想象、创造的能力。

要求:实际是基础,想象是延伸,教师要用正确、健康的审美观来引导和影响学生,培养文明、朴素的观念,让学生沿着一个健康、文明的审美轨道创新、开拓,从中体验生活的乐趣。

三、教学重难点:

通过美术教学,引导学生掌握美术基本知识和技能,进一步体验周围生活和大自然的美感,激发学生美术表现和美术创造的欲望,培养学生的创新与实践能力,培养健康的体魄和健康的心理,健康的审美情趣和丰富多彩的生活方式,培养学生的自主学习能力和人文素养,为适应终身学习与发展打下良好的基础。通过启发联想训练学生的创造性思维能力,培养良好的观察习惯和观察能力,陶冶学生情操,发展学生的感知能力和形象思维能力。

四、主要教学措施:

课堂上努力给学生创设一个宽松开阔的空间,鼓励学生大胆发表自己的意见,改变课程评价过于强调甄别与选择的功能,推行发展性评价,倡导学生主动参与,积极探究,保护和发展学生的个性。课堂教学中注意挖掘学生的闪光点,尊重学生的自尊心,让学生在教师的关爱中学习,在玩中学,促进学生的个性形成和全面发展。

1、从学生实际出发,备好课、上好课。

2、采用学习与游戏相结合的方式,启发学生对美术的兴趣。

3、引进先进的教学媒体体,为学生创造良好的学习环境,接受美的熏陶。

4、实行新的评价手段,更加重视对学生美术学习能力、学习态度、情感与价值观等方面的评价。

做学生发展的组织者、促进者,充分尊重学生的主体地位,放手让学生去实践、去思考、去探索、去讨论、去创作,鼓励学生通过自己的想象展示作品。

5、在教学环节和活动方式布局上,注意开放性和立体性,真正做到以人为本。

6、灵活改进示范过程的传授方式,活跃课堂气氛。

7、教学内容的选择要少而精,并注意学科之间的联系。

学生方面:充分利用身边的各种材料及所学知识,动脑筋制做作品,学会合作,并妥善保存自己的设计作品。积极参加社会实践活动,开阔视野,增长社会经验。

五、业务学习及其它方面:

作为美术教师,应利用业余时间加强对专业的学习和研究,多研究新的美术动向,阅读和学习美术教学的有关资料和先进的教学经验,大胆尝试,运用到自己的教育教学中。本学期的教改课题确定为“美术创新教育的试验与研究——让孩子插上想象的翅膀”,教育对象面向全体学生,旨在通过教学活动,让学生运用多种工具材料进行艺术表现和艺术创造,获得感知、欣赏和评价的能力,开拓学生的创新精神、技术意识和解决问题的能力。

六、教学进度及课时安排:

根据学生的掌握情况而定。

第13篇:小学美术室工作计划

某某小学2012-2013学年度

第二学期

美术室工作计划

学校的一切工作都是以教学为中心,开学前做好美术室工作计划对学校推进素质教育、培养学生创新精神和创造能力方面有着重要作用,美术室教学工作由教导处牵头,管理员具体负责管理,各类物品器材的添置等都总务处负责采购,由于分工恰当、落实到位、职责分明。

为了推进素质教育,培养学生的创新精神和实践能力,我们充分发挥专用美术室作用。正确使用实物展示台辅助教学,每天轮流安排学生做好美术室的卫生,每班有专门的管理员负责管理,培养了学生的管理能力及爱劳动的热情。由于学校重视学生审美情趣及动手能力培养,美术室的利用率相当高。因此本学期我计划有效、合理利用课后业余时间,将有兴趣的美术爱好者组织起来到美术室开展特色学习,培养他们绘画技能,充分发挥美术室的功能。

要求学生课前必须带好学具,按顺序进入美术室,在指定座位上入座,不得随便走动和大声喧哗。保持安静准备上课。上课前需检查自己的美术用具是否齐全,如有缺损及时报告老师。美术室的一切学具只能在美术室上课时使用,不准许私自带出美术室。在上课时要注意安全,不得随便摆弄写生实物模型,如有损坏,立即报告老师,根据情节按规定作出赔偿。下课后,应将凳子按原来位置放好,保持桌面整齐、清洁、关好电开关及窗户。

美术室要经常打扫,保持室内外清洁卫生。 每学期我将对美术室进行定期检查。 从以下几个方面明确自己的职责:

1、美术室由专任美术教师担任管理员并承担相关责任。

2、美术室的使用,须征得管理员的许可,并按规定制度使用。

3、由管理员制订本部室使用计划,管理人员要认真做好设备添置登记,并监督做好使用记录工作。

4、室内保持清洁、安静,不准随便喧哗、走动、打闹,不准乱丢纸屑、杂物,不准在画架、画台、墙壁乱刻乱画;每次活动后遗留的颜料及废材料应及时清理,以免教学用品受潮。

5、凡出借的美术用品如有损坏、丢失,要按价赔偿。

6、爱护室内摆放模型设备,损坏者,照价赔偿。

7、凡借用美术用品者一律填写出借登记表,用后按期归还;使用美术用具,一律要填写使用器材表,以免失散和造成不要的损失。

8、每次书写、画作完,要搞好室内整洁,关好窗,锁好门。认真做好防盗、防火工作。

某某小学2013-2014学年度

第一学期

美术室工作计划

美术专用教室管理工作方面,尽管办学条件比较艰苦,但由于领导重视、管理员的努力,我们的管理工作一步到位,在本学期在吸取上个学期的经验外,特制订以下工作计划:

一、学校领导重视、工作职责分明。

学校的一切工作都是以教学为中心,美术室管理对学校推进素质教育、培养学生创新精神和表现能力方面有着重要作用,为此学校在每学期制订工作要求明确列入工作计划。美术室管理工作由总务处牵头,管理员具体负责管理,各类物品器材的添置等都总务处负责采购,分工恰当、落实到位、职责分明。

二、做好常规基础工作。

“向常规要质量”这是任何一项管理工作最基本的准则,为了做好这项管理,我们重点抓了:(1)每学期由总务处组织召开1---2次管理员会议,有时校长也直接参加布置落实好新学期器材及物品准备以及卫生工作。由于美术室管理精心,我校美术专用教室环境卫生良好,桌椅完好无损,各类教材器材存放整齐、清洁有序,得到了领导肯定。②做好帐册登记。美术材料设备总帐由总务处登记,做到心中有数,因此缺什么,买什么,使美术室发挥最大的功用,每学年都要和管理员核对一次,确保帐帐相符,帐物相符。③做好记录。这是一项常规工作,教师每一次使用设备都填好器材使用登记表,美术教室使用及时填写好登记表,填好每一堂课记录。④设施设备摆放有序.

三、充分发挥专用教室功能作用。

为了推进素质教育,培养学生的创新精神和实践能力,我们充分

发挥专用美术室功能作用。上好每一节美术课,正确使用电教设备,还每天轮流安排学生做好美术室的卫生,每班有专门的管理员负责管理,培养了学生的管理工作。由于管理到位,美术室的利用率相当高。在课后的业余时间,有兴趣的美术爱好者可以到美术教室自己绘画学习等,教师在旁辅导,充分发挥了美术室的功能。

四、定期总结不断完善改进

每学期我对美术教室进行检查,并进行总结,肯定成绩,提出不足之处及时改进。每学期不但要上交各类记录,还对自己的管理工作进行小结并上交。

以上是我美术室管理工作的一些做法和计划,同时我对美术管理工作本身也提出了更新、更高的要求。我要在不断完善基础管理工作基础上,更要在特色项目管理上下功夫。把我们的美术室管理工作再提高一个层次。

某某小学2013-2014学年度

第二学期

美术室工作计划

一、指导思想:

以推进素质教育为中心,结合我校实际,把工作重点放到一线教学研究上,坚持以提高课堂教学质量为目标,以校为本,以生为本;务实教学;改变工作思路;拓宽教研模式。继续深入研究美术新课程标准的有效课堂教学模式,积极推进学校艺术特色项目建设,促进师生共同发展。

学校的一切工作都是以教学为中心,美术室管理对学校推进素质教育、培养学生创新精神和创造能力方面有着重要作用。本学年美术室管理工作由我具体负责管理,各类物品器材的添置等总务处负责采购,切实做到分工恰当、落实到位、职责分明。

二、工作要点:

(一)抓好规范化教学管理,加强常规教学工作研究与实施,以新课程改革为契机,加大课堂教学改革的力度,以学生为本,重视教学设计、教学方法、教学手段的改革。强调学法的传授、能力的培养、习惯的形成、心理素质的提高以及学趣的激发,让学生在;看看、想想、画画、玩玩;中轻松掌握知识技能,激发学生学习新知。

(二)扎扎实实开展教研工作。加强学习《新课程标准》及美术教学理论,更新教学观念,抓住外出听课学习的机会,提高自身的业务素质,积极参加新教材教学研究及观摩交流活动

(三)培养特长生,抓好美术兴趣小组培训工作,积极组织学生参加各级各类绘画比赛,并选拔优秀作品向有关组织部门寄发。

三、具体计划:

1、美术室由管理员并承担相关责任2015年美术室管理工作计划工作计划。

2、美术室的使用,须征得管理员的认可,并按规定制度使用。

3、由管理员制订本室使用计划,管理人员要认真做好设备添置登记,画架、画台要摆放整齐,并监督做好使用记录工作。

4、室内保持清洁、安静,不准随便喧哗、走动、打闹,不准乱丢纸屑、杂物,不准在画架、画台、墙壁乱刻乱画;每次活动后遗留的颜料及废材料应及时清理,以免教学用品受潮。

5、凡出借的美术用品如有损坏、丢失,要按价赔偿。

6、爱护室内摆放模型设备,损坏者,照价赔偿。

7、凡借用美术用品者一律填写出借登记表,用后按期归还;使用美术用具,一律要填写使用器材表,以免失散和造成不要的损失。

8、每次书写、画作完,要搞好室内整洁,关好窗,锁好门。认真做好防盗、防火工作

某某小学2014-2015学年度

第一学期

美术室工作计划

美术室管理对学校推进素质教育、培养学生创新精神和创造能力方面有着重要作用,为此学校在教育、培养学生创新精神和创造能力方面有着重要作用,每学期制订工作要求明确列入工作计划。

具体分工为:

1、美术室由专任美术教师担任管理员并承担相关责任。美术室由专任美术教师担任管理员并承担相关责任。

2、美术室的使用,须征得管理员的认可,并按规定制度使用。

3、由管理员制订本室使用计划,管理人员要认真做好设备添置由管理员制订本室使用计划,登记,画架、画台要摆放整齐,并监督做好使用记录工作。登记,画架、画台要摆放整齐,并监督做好使用记录工作。

4、室内保持清洁、安静,不准随便喧哗、走动、打闹,不准乱室内保持清洁、安静,不准随便喧哗、走动、打闹,丢纸屑、杂物,不准在画架、画台、墙壁乱刻乱画;每次活动后遗留丢纸屑、杂物,不准在画架、画台、墙壁乱刻乱画;的颜料及废材料应及时清理,以免教学用品受潮的颜料及废材料应及时清理,以免教学用品受潮。

5、凡出借的美术用品如有损坏、丢失,要按价赔偿。凡出借的美术用品如有损坏、丢失,要按价赔偿。

6、爱护室内摆放模型设备,损坏者,照价赔偿。爱护室内摆放模型设备,损坏者,照价赔偿。

7、凡借用美术用品者一律填写出借登记表,用后按期归还;使凡借用美术用品者一律填写出借登记表,用后按期归还;用美术用具,一律要填写使用器材表,以免失散和造

成不要的损失。用美术用具,一律要填写使用器材表,以免失散和造成不要的损失。

8、每次书写、画作完,要搞好室内整洁,关好窗,锁好门。认每次书写、画作完,要搞好室内整洁,关好窗,锁好门。真做好防盗、防火工作。

某某小学2014-2015学年度

第二学期

美术室工作计划

为了进一步激发同学们对美术的兴趣爱好,结合我校本学期美术教育工作的计划,面向全体学生充分发挥美术室的特殊功能,提高学生的美术水平,培养学生发现美、欣赏美和创造美的能力。因此为了充分发挥专用美术室功能作用,特制定如下计划。

一、指导思想

学校的一切工作都是以教学为中心,美术室管理对学校推进素质教育、培养学生创新精神和创造能力方面有着重要作用。因此在本学期中会极大的发挥美术室的作用。

二、方法和措施

1.加强管理,做好帐册登记。每月份及学期末都要核对一次,确保帐帐相符,帐物相符。

2.做好记录。这是一项常规工作,教师每一次使用设备都填好器材使用登记表,美术教室使用及时填写好登记表,填好每一堂课记录。

3.根据教育教学的需要及时采购物资,让美术室发挥最大的功用

4.加强课堂管理。学生课前必须带好学具,按顺序进入美术室,在指定座位上入座,不得随便走动和大声喧哗。保持安静准备上课。上课前需检查自己桌架上的美术用具是否齐全,如有缺损及时报告老师。未经老师许可,不得调换美术桌架上得学具,美术室得一切学具只能在美术室上课时使用,不准许私自带出美术室。在上课时要注意安全,不得随便摆弄写生实物模型,如有损坏,立即报告老师,根据

情节按规定作出赔偿。下课后,应将课桌上得学具整理好,按原来位置存放,保持桌面整齐、清洁、摆好方凳、关好水、电开关及窗户。 美术室经常打扫,保持室内外清洁卫生。

5.提高美术室的课后利用率。在业余时间,有兴趣的美术爱好者可以到美术教室自己绘画,教师辅导,培养小艺术人才。

某某小学2015-2016学年度

第一学期

美术室工作计划

时光转瞬即逝,我们又送走了充满收获的学期,迎来了一个新的学年,为了使能我校的美术室在新学年里能够更好的发挥其功能作用,就需要制定一个完整而周密的计划。

一、指导思想

为了进一步激发同学们对美术的兴趣爱好,结合我校本学期美术教育工作的计划,以艺术节为契机,面向全体学生,丰富学生艺术生活,增强学生的美术素质和提高学生审美能力,使同学们在愉悦、向上的校园文化环境中活泼健康地成长,也使我校的艺术之星能够脱颖而出。充分发挥美术室的特殊功能,提高学生的美术水平,培养学生发现美、欣赏美和创造美的能力。

二、本学期任务目标

1.合理安排美术室的使用时间,保证全校所有班级所有学生都有机会在美术室上课。

2.根据不同年纪学生的特点,利用好各种美术器材和教具,辅助美术教师开展好美术教学活动。

3.配合美术教师开展好学校的第二课堂——美术社团活动,为老师提供必要的美术器材,为学生创造良好的学习氛围。 4.定期开展学生美术作品展示,提高学生对美术的兴趣。 5.认真搞好美术室的管理工作。

三、具体管理措施

1.美术室由专任美术教师担任管理员并承担相关责任。 2.美术室的使用,须征得管理员的认可,并按规定制度使用。

3.仪器设备管理科学合理。仪器设备必须全部入橱或上架,按仪器的性能分类存放,合理排列,定橱定位;并根据重下轻上、水平或竖直放置的原则作适当调整,特高特大仪器做专门存放;做到科学合理、美观大方、取用方便。

4.保持橱、架内仪器、设备随时处于可使用状态。美术仪器设备应定期保养、及时维修,并根据仪器不同要求做好通电、防尘,防潮,防锈、防腐蚀、防火工作。

5.备用美术仪器、设备可另行装箱,列清单备查待用,破旧仪器及时申请报废。

6.美术教室、器材保管室要经常保持整洁,注意通风换气,妥善处理垃圾杂物,为师生提供良好的实验环境,保护师生健康,保证操作安全。

8.凡出借的美术用品如有损坏、丢失,要按价赔偿。 9.做好美术(器材保管)室的使用记录。

某某小学2015-2016学年度

第二学期

美术室工作计划

一、做好常规基础工作

“向常规要质量”这是任何一项管理工作最基本的准则,为了做好这项管理,我们重点做到:

1、保证美术室环境卫生良好,桌椅完好无损,各类教材器材存放整齐、清洁有序。

2、做好帐册登记。美术器材设备总帐有总务处登记,做到心中有数,做好记录。这是一项常规工作,教师每一次使用设备都填好器材使用登记表,仪器、设备借还记录、学生记录、使用仪器完好情况记录、仪器、设备报损记录、学生作品展示、获奖记录、学期美术课程开出率统计等,期末整理,分类装订成册。美术室使用及时填写好登记表,填好每一堂课记录。

3、设施设备摆放有序。

二、充分发挥美术室功能作用

为了推进素质教育,培养学生的创新精神和实践能力,我们充分发挥专用美术室功能作用。还每天轮流安排学生做好美术室的卫生,每班有专门的管理员负责管理,培养了学生的管理工作。由于管理到位,美术室的利用率相当高。在课后的业余时间,有兴趣的美术爱好者可以到美术教室自己绘画,教师在旁辅导,充分发挥了美术室的功能。提高各类美术设备的使用率,培养学生鉴赏美和创造能力。美术课能按教材要求开齐、开足。并在有关人员的指导下开展探究性学习和课外美术活动。改革美术教学方式、方法,积极使用现代教育技术手段进行课堂美术教学。定期组织开展师生的作品展览和评比活动。

三、定期总结不断完善改进

每学期我不但要上交各类记录,还对自己的管理工作进行小结并上交。

以上是本人对美术室管理工作的一些计划,并且要在不断完善基础管理工作基础上,在特色项目管理上下功夫。把我们的美术专用教室管理工作再提高一个层次。

某某小学2016-2017学年度

第一学期

美术室工作计划

我在本学期担任学校美术室管理工作,由于校领导的重视、及各个部门的努力,美术室的各项设备室比较完善的,我的管理工作也能一步到位,纵观此项工作主要抓了以下几个方面:

一、学校领导重视

学校的一切工作都是以教学为中心,美术室管理对学校推进素质教育、培养学生创新精神和表现能力方面有着重要作用,为此学校在每学期制订工作要求明确列入工作计划。美术室管理工作由总务处牵头,管理员具体负责管理,各类物品器材的添置等都总务处负责采购,分工恰当、落实到位、职责分明。

二、做好常规基础工作

由于美术室管理精心,各类教材器材存放整齐、清洁有序,得到了领导肯定。美术器材设备总帐有总务处登记,做到心中有数,使美术室发挥最大的功用,每学年都要和总务处核对一次,确保帐帐相符,帐物相符。做好使用记录记录是一项常规工作,教师每一次使用设备都填好器材使用登记表,美术教室使用及时填写好登记表,填好每一堂课记录。设施设备摆放有序,为学生的美术学习创造了良好的条件。

三、充分发挥专用教室功能作用

为了推进素质教育,培养学生的创新精神和实践能力,我们充分发挥专用美术室功能作用。由于管理到位,美术室的利用率相当高。在课后的业余时间,有兴趣的美术爱好者可以到美术教室自己唱歌弹琴,教师在旁辅导,充分发挥了美术室的功能。

四、课堂管理

为了使学生能轻松、愉快地上美术课,多用鼓励的方式使学生表现出良好的品质。努力做到用好的设计抓住学生的注意力。不足:对于学生的肆意课堂的行为掌控力度不够。总以为学生不是恶意,只是不成熟的表现。所以给他们的环境较为宽松。致使他们不能真正认识到自己的错误而有恃无恐。因此,今后应注意把握尺度。增强幽默力量。

第14篇:美术室管理工作计划

美术室管理工作计划

一、指导思想:

以推进素质教育为中心,结合我校实际,把工作重点放到一线教学研究上,坚持以提高课堂教学质量为目标,以校为本,以生为本;务实教学;改变工作思路;拓宽教研模式。继续深入研究美术新课程标准的有效课堂教学模式,积极推进学校艺术特色项目建设,促进师生共同发展。

学校的一切工作都是以教学为中心,美术室管理对学校推进素质教育、培养学生创新精神和创造能力方面有着重要作用。本学年美术室管理工作由我具体负责管理,各类物品器材的添置等总务处负责采购,切实做到分工恰当、落实到位、职责分明。

二、工作要点:

(一)抓好规范化教学管理,加强常规教学工作研究与实施,以新课程改革为契机,加大课堂教学改革的力度,以学生为本,重视教学设计、教学方法、教学手段的改革。强调学法的传授、能力的培养、习惯的形成、心理素质的提高以及学趣的激发,让学生在\"看看、想想、画画、玩玩\"中轻松掌握知识技能,激发学生学习新知识的动力和能力。

(二)扎扎实实开展教研工作。加强学习《新课程标准》及美术教学理论,更新教学观念,抓住外出听课学习的机会,提高自身的业务素质,积极参加新教材教学研究及观摩交流活动。

(三)培养特长生,抓好美术兴趣小组培训工作,积极组织学生参加各级各类绘画比赛,并选拔优秀作品向有关组织部门寄发。

三、具体计划:

1、美术室由管理员并承担相关责任。

2、美术室的使用,须征得管理员的认可,并按规定制度使用。

3、由管理员制订本室使用计划,管理人员要认真做好设备添置登记,画架、画台要摆放整齐,并监督做好使用记录工作。

4、室内保持清洁、安静,不准随便喧哗、走动、打闹,不准乱丢纸屑、杂物,不准在画架、画台、墙壁乱刻乱画;每次活动后遗留的颜料及废材料应及时清理,以免教学用品受潮。

5、凡出借的美术用品如有损坏、丢失,要按价赔偿。

6、爱护室内摆放模型设备,损坏者,照价赔偿。

7、凡借用美术用品者一律填写出借登记表,用后按期归还;使用美术用具,一律要填写使用器材表,以免失散和造成不要的损失。

8、每次书写、画作完,要搞好室内整洁,关好窗,锁好门。认真做好防盗、防火工作

美术兴趣小组活动计划

课外美术兴趣小组在于培养学生的兴趣、爱好,并增加学生的课外知识,提高一定的技能,丰富学生的课余文化生活,为今后培养美术人才起着积极推动的作用。为了给爱好美术的同学一个良好的学习环境,学校举办了美术兴趣小组.现将兴趣小组的活动安排制定如下:

一、活动目的:

通过美术兴趣小组的活动,使学生的美术特长得到更好的发展,进一步了解美术的基本知识,培养学生的观察能力和创新思维能力,提高学生的审美观。

二、活动时间:每星期三的下午12:00——2:00 ,小组成员必须准时到达美术教室

三、活动步骤:美术兴趣小组是课堂教学的补充和延伸,与课堂教学相比更加具有灵活性和

可塑性,因而学生非常喜欢参加。但是它比较容易受到考试或者其他活动的限制和冲击,教师和学生往往不能有始有终,保质保量地坚持到底。要办好美术兴趣小组,教师必须根据学生的具体情况有计划有目的地进行,将美术兴趣小组办的有声有色。所以我觉得应该从以下几方面去着手。

(一)、组织健全美术兴趣小组美术兴趣小组的成员不应该太多,大约20人左右,所以参加这次兴趣小组的人员除了自愿以外还是美术方面比较有特长的学生。活动要固定,每周一次,由于种种因素,我把活动时间安排在星期六的下午,而且不能轻易暂停,除了特殊情况外。教师要做到精心计划,精心备课,精心上课,这样才能保证兴趣小组的深度、广度和力度。

(二)、具体计划小组活动内容美术是一个很广的课程,设计、绘画、欣赏等都是学习的内容。学的多不如学的精,所以教师应该给学生制定具体的学习内容,而这次的兴趣小组学习的内容主要从国画方面着手,以国画为主,基础课程(素描、色彩等)为辅。所以,小组具体的活动内容分为三个:

(1)重点辅导学生国画方面的学习,欣赏古代名人名画,提高学生的欣赏能力;

(2)重视基础方面的学习,从素描、色彩、速写等方面入手,从而来解决课堂中难以解决的疑难问题;

(3)、指导学生从事美术创作,培养学生的观察能力和热爱生活的习惯,以校园中的好人好事以及丰富多彩的活动为主旋律,创作出内容积极向上,催人奋进,有一定的艺术品味的作品。

(三)、开设美术知识欣赏课程优秀的美术作品对于学生在认识上、思想教育上、审美能力上都起着积极的作用。随着社会的发展,客观事物的审美属性日益突出,缺乏审美能力和美术素养的现代人,将不可避免出现困惑和缺憾。通过美术鉴赏和美术知识与技能技巧的教学,可以培养学生健康的审美观念和审美能力,陶冶情操,完善人格,把学生引向健康成长的道路。所以在教学中有必要开设欣赏课,如《世界名画欣赏》、《中国服饰欣赏》等等,因此可以通过多媒体观看,或放幻灯片,或三五成群地围坐在一起翻看大画册,可以一边看一边谈论,畅谈感想。因为古今中外的优秀美术作品可以打动学生的心灵。比如可以介绍中国优秀的美术作品,像齐白石的《祖国万岁》,董希文的《开国大典》,罗中立的《父亲》等等,引导学生看画读画,透过自己的视觉,由浅入深,由表及里的感受、体会。欣赏之余,还可以师生座谈心得。这样,通过一系列的鉴赏评析,加深学生对杰作的热爱,唤起了对美术的高涨热情,使兴趣小组持久地开展下去。

(四)定期举办学生作品展览举办美术展览,交流、回顾、总结学习成果,可以为学生提供表现自己实力,增强自信心。作为教师则要精心指导,严格把关。学生的一些佳作可以在校内展出以起到示范作用。对于一些才华出众、个性鲜明的同学,提供条件为他们举办联展和个展,努力培养出色的艺术人才。

(五)、举行美术绘画比赛美术比赛能够有效地提高学生的素质和能力。到一定的时期,可以让学生举行国画、速写、简笔画、素描等比赛,通过训练比赛,能够促进学生快速、准确、熟练的技能。另外,我觉得可以适当地举行中外名画知识抢答比赛,这样,更能使学生产生极大的热情,对美术更加热爱,从而积极认真的去学习。

总之, 开展美术兴趣小组活动,真正使学生学有所得,老师应该做出很大的努力,勤于思考,大胆实践,最大限度地调动学生的积极性,将美术兴趣小组开展得丰富多彩、富有特色。

第15篇:美术室工作计划0225

乌市第六十四小学2013-2014学年第二学期

美术室工作计划

为了使我校的美术室在新学年里能够更好的发挥其功能作用,就需要制定一个完整而周密的计划。

一、指导思想

为了进一步激发同学们对美术的兴趣爱好,结合我校本学期美术教育工作的计划,以艺术节为契机,面向全体学生,丰富学生艺术生活,增强学生的美术素质和提高学生审美能力,使同学们在愉悦、向上的校园文化环境中活泼健康地成长,也使我校的艺术之星能够脱颖而出。充分发挥美术室的特殊功能,提高学生的美术水平,培养学生发现美、欣赏美和创造美的能力。

二、基本情况

我校共有17个班级,两个专业美术老师担任一至六年级的美术课程。有一所专用美术教室,一切美术活动进行在美术教室。各班开设美术课程,二年级和五年级的美术课和少年宫藏书票兴趣班由姚腊梅老师负责教学,我担任了

二、

三、六年级的美术课及课外少年宫绘画美术活动并且管理学校的美术室。这学期的小学美术设备数量达到391件,有28种实物,品种,数量配备率93%,100% 。如今,为同学们能够大胆地学习美术知识起到了很大的作用,每个班级都能够享用美术设施。

三、仪器管理

1、合理安排美术室的使用时间,保证全校所有班级所

有学生都有机会在美术室上课。

2、根据不同年级学生的特点,利用好各种美术器材和教具,辅助美术教师开展好美术教学活动。

3、配合美术教师开展好学校的第二课堂——少年宫美术兴趣小组活动,为老师提供必要的美术器材,为学生创造良好的学习氛围。

4、每个月举行一次艺术学科的比赛。(三月:橡皮泥作品展;四月:科幻画作品展;五月:民族团结绘画作品展;六月:粘贴画作品展)。

5、定期开展学生美术作品展示,提高学生对美术的兴趣。

6、认真搞好美术室的管理工作。

四、具体措施

1、每周

一、二下午第二节课后进行活动。

2、做好各类台账记录,及时检查仪器数量和质量。

3、美术室的使用,须征得管理员的认可,并按规定制度使用。

4、仪器设备管理科学合理。仪器设备必须全部入橱或上架,按仪器的性能分类存放,合理排列;做到科学合理、美观大方、取用方便.

5、保持橱、架内仪器、设备随时处于可使用状态。美术仪器设备应定期保养、及时维修,并根据仪器不同要求做好通电、防尘,防潮,防锈、防腐蚀、防火工作。

6、备用美术仪器、设备可另行装箱,列清单备查待用,

破旧仪器及时申请报废。

7、美术器材保管室要经常保持整洁,注意通风换气,妥善处理垃圾杂物,为师生提供良好的实验环境,保护师生健康,保证操作安全。

8、凡出借的美术用品如有损坏、丢失,要按价赔偿。

9、做好美术(器材保管)室的使用记录。

10、负责每类美术活动的老师做好计划必须每月进行一次美术展览活动及美术比赛。

乌市第64小学美术室

2014年2月24日

第16篇:美术室管理工作计划

美术室管理工作计划

学校的一切工作都是以教学为中心,美术室管理对学校推进素质教育、培养学生创新精神和创造能力方面有着重要作用,为此学校在每学期制订工作要求明确列入工作计划。美术室管理工作由总务处牵头,管理员具体负责管理,各类物品器材的添置等都总务处负责采购,由于分工恰当、落实到位、职责分明。

1、美术室由专任美术教师担任管理员并承担相关责任。

2、美术室的使用,须征得管理员的认可,并按规定制度使用。

3、由管理员制订本室使用计划,管理人员要认真做好设备添置登记,画架、画台要摆放整齐,并监督做好使用记录工作。

4、室内保持清洁、安静,不准随便喧哗、走动、打闹,不准乱丢纸屑、杂物,不准在画架、画台、墙壁乱刻乱画;每次活动后遗留的颜料及废材料应及时清理,以免教学用品受潮。

5、凡出借的美术用品如有损坏、丢失,要按价赔偿。

6、爱护室内摆放模型设备,损坏者,照价赔偿。

7、凡借用美术用品者一律填写出借登记表,用后按期归还;使用美术用具,一律要填写使用器材表,以免失散和造成不要的损失。

8、每次书写、画作完,要搞好室内整洁,关好窗,锁好门。认真做好防盗、防火工作。

2011-7-1

第17篇:某年初中美术室工作计划

XX年初中美术室工作计划

做好美术室工作有助于加快美术教室的专业发展为重点,那么XX年初中美术室工作计划怎么写?下面是小编收集整理的初中美术室工作计划,欢迎阅读参考!!

XX年初中美术室工作计划一

暑假很快就过去了,在这样一个短短的假期里我们充实地完成了教学期间的短暂调整,同时在休息的过程中我们也进行了一定的教学工作反思,重新走上新的教学工作日程。

在新学期中,我们面临新的学生,也就面临新的教学氛围、新的教学对象和新的难题,我们也就有了新的教学目标和新的教学计划。为了能使我校初中美术教学工作在新学期里能够按部就班地开展,就需要制定一个完整而周密的计划。

以学校总体计划为指针,以教导处教学计划为引导,努力为学生的全面发展、为国家输送合格人才打下坚实的基础。通过规范的教学活动和丰富的教研活动,提高教师的专业素质和教学水平,提高学生的专业美术知识水平,培养学生的各种绘画技能。同时也对初中学生的德育修养起着促进作用,为全面培养初中生综合素质和培养新世纪的人才做着贡献。

(1)、重点抓八年级的美术课。针对每个学生的情况做好因人施教,抓重点、带全面。

(2)、首选抓技法课教学。有这样的理论认为”学生的脑是支配学生的行动的,现做好学生理论的教育和审美的教育,是指导学生技法和艺术行为的前提”。这个不可否认,但是,应该这样考虑,在理论形成的而同时,如果学生的技法难以跟上步伐,那么学生很可能会失去学习兴趣,介于这样的一个问题,我还是计划先把技法拿到第一位置来作前导,首先让学生的美术技法能够“够用”,短期内把学生的美术技法大概的归拢起来,能够基本达到一定的水平,以保障后期美术教学工作顺利进行。

(3)、我计划深抓美术课堂教学。通过课内教学活动,培养一批美术特长生,以点带面足以带动其他学生学好专业美术,从而全面提高美术教学质量。

(4)、八年级初步掌握素描几何体的基础知识、绘画技法的理解与掌握。更深层次的临摹、写生色彩静物和素描人物等知识技能。

(5)、我计划结合新入学的初中学生的特点,培养学生多方面的素质和能力,诸如审美能力,集体主义精神和团结协作能力等。

(6)、积极参加美术课外活动,在活动中能运用积累的知识和经验完成任务。同时提高自己的思想品德修养,除结合政治思想来进行指导美术教学以外,还要结合艺术家的古今中外的不同思想修养,取其长处,使我们得到良好的艺术熏陶和文化思想熏陶,提高个人思想品德修养。

(7)、通过听课、评课活动,促使教师备好、上好每一节课,努力提高教学艺术水平。通过组织美术研讨和交流活动,使全体美术教师互相学习取长补短,不断提高专业素质。

我的计划是要根据具体情况而改变的,根据我们学校的教学环境和特色,我会随机设置和改变有利于学生学习的美术教学课程。

总之,在新学期里我会尽心尽力地完成美术教学任务,爱岗敬业,积极学习,团结同志,遵纪守法,为人师表,严于律己,服从分配。在教学工作中更希望得到各位领导和同事们的支持、帮助与指导,使我的个人素养、能力及教学水平逐渐得到提高与完善,从而使我校的专业美术教育教学质量有更远的发展。

XX年初中美术室工作计划二

进一步贯彻和学习美术新课程标准,更新教学观念和理念,并运用新的理论来指导自己的日常教学工作,使我校的美术教学工作有一个新的突破。

本学期我的教学工作将总结以往的教学经验,针对于初一年级学生的心理特点和学习情况,通过美术课教学,将欣赏、绘画、手工融合贯通在一起。以多样性、趣味性的教学手段来开阔学生的美术视野,使学生掌握绘画技法,继续接受色彩和国画的传统教学。设计和手工继续深入学习,提高学生对美术的兴趣和爱好,扩大美术的知识面,更好地提高学生的审美能力和动手能力。并在教学当中注重培养学生的观察、记忆、思维、想象和动手能力的提高。让学生能够脱离开书本教材,自己独立的,大胆的去完成学习任务。

①继续加强美术新课程标准和业务的学习,深化教学观念和理念

本学期,我将继续加强自身的业务培训,利用一切时间,多学,多练,多找自身的不足,多以课堂教学研讨为主要研究活动,加强自己对案例研究,使自己由认识新课程到走进新课程。

②课堂教学活动.

加强课堂教学新理念,新模式及新教法的研究。在美术课堂教学中要开展把“美术作为一种文化学习,作为一种文化传承的教学研究。”同时发挥自己的创造精神,结合实际情况开发教材内容,运用新理念,尝试新教法,不断提高自己的教学水平。

针对于初中学生在心理上渐渐成熟的特点,针对知识的高要求,学生对知识的探索和研究的心理。我在课堂上将讨论交流,分工合作,资料调查,情境模拟和角色扮演,欣赏等教学活动有机的结合在一起,以调动学生积极性有主,使学生开阔眼界,扩展学习的兴趣和技能。

1.新课程改革中虽然不提倡教师板演,但是我觉得适当的示范,也能促进课程的学习。

2.一些手工课需要涉及一些现成的实物,而课本中的平面实物图像不能满足教学的需要。为克服这一不足,我在教学中将准备一些实物,使教学更直观,提高教学质量。

3.根据实际教学的需要,我将有些课题进行删减或增加其它的内容,从而更利于学生的实际情况,突出本校美术课的特色教学。

4.要求学生作好材料的准备工作,要做到:课前布置,课时检查,课后整理。材料的准备宁可充足有余,不可临时不足,影响教学进程。

1.注意课堂秩序,防止意外发生。因为美术课在操作过程中比较活跃是正常的,但不能因此影响教学秩序,影响其他班级上课。

2.注意卫生,自调颜料比较难把握,应该注意课室卫生,用品的清洗。

总之,美术教学活动在遵循基础课程改革精神的前提下,以课程标准为准绳,以学生兴趣、经验、知识的发展为目地,以培养学生良好的美术素养以及扎实的美术基础知识,学会简单的美术技能和美术创造意识为教学的目标,提高美术教学工作的质量。

第18篇:美术室工作计划及总结

阚疃学区红旗小学美术室年度工作计划

(2016--2017年度)

学校的一切工作都是以教学为中心,学前做好美术室工作计划对学校推进素质教育、培养学生创新精神和创造能力方面有着重要作用,美术室教学工作由教导处牵头,管理员具体负责管理,各类物品器材的添置等都总务处负责采购,由于分工恰当、落实到位、职责分明。

为了推进素质教育,培养学生的创新精神和实践能力,我们充分发挥专用美术室作用。正确使用实物展示台辅助教学,每天轮流安排学生做好美术室的卫生,每班有专门的管理员负责管理,培养了学生的管理能力及爱劳动的热情。由于学校重视学生审美情趣及动手能力培养,美术室的利用率相当高。因此本学期我计划有效、合理利用课后业余时间,将有兴趣的美术爱好者组织起来到美术室开展特色学习,培养他们绘画技能,充分发挥美术室的功能。

要求学生课前必须带好学具,按顺序进入美术室,在指定座位上入座,不得随便走动和大声喧哗。保持安静准备上课。上课前需检查自己的美术用具是否齐全,如有缺损及时报告老师。美术室的一切学具只能在美术室上课时使用,不准许私自带出美术室。在上课时要注意安全,不得随便摆弄写生实物模型,如有损坏,立即报告老师,根据情节按规定作出赔偿。下课后,应将凳子按原来位置放好,保持桌面整齐、清洁、关好电开关及窗户。

美术室要经常打扫,保持室内外清洁卫生。每学期我将对美术室进行定期检查。从以下几个方面明确自己的职责:

1、美术室由专任美术教师担任管理员并承担相关责任。

2、美术室的使用,须征得管理员的许可,并按规定制度使用。

3、由管理员制订本部室使用计划,管理人员要认真做好设备添置登记,并监督做好使用记录工作。

4、室内保持清洁、安静,不准随便喧哗、走动、打闹,不准乱丢纸屑、杂物,不准在画架、画台、墙壁乱刻乱画;每次活动后遗留的颜料及废材料应及时清理,以免教学用品受潮。

5、凡出借的美术用品如有损坏、丢失,要按价赔偿。

6、爱护室内摆放模型设备,损坏者,照价赔偿。

7、凡借用美术用品者一律填写出借登记表,用后按期归还;使用美术用具,一律要填写使用器材表,以免失散和造成不要的损失。

8、每次书写、画作完,要搞好室内整洁,关好窗,锁好门。认真做好防盗、防火工作。

红旗小学 2016年9月

阚疃学区红旗小学美术室年度工作总结

(2016--2017年度)

岁月如梭,转眼间一个学年又要结束了。在这一个学年中,我担任美术室管理工作。在工作中我享受到了收获与喜悦,也在工作中发现一些存在的问题。我对这一学年美术室管理工作总结如下:

一、教学计划贯彻情况

教学中认真遵照教学大纲要求,认真贯彻党的教育方针,坚持思想教育和技能教育,大力推广素质教育,按时按质地完成了本期的教育教学工作,工作上兢兢业业,爱校如家,对学生以身作则,言传身教。

二、教学工作

在教育教学工作中,认真遵照《教学大纲》的要求,遵循美术教育原则,根据学校的实际情况以及学生的年龄特征制定出切实可行的教学计划。同时在课堂上认真上好每一节课,把自己所学的知识尽心的传授给学生,使学生学到了一定的基础知识,掌握了美术的基本技能和技巧,同时也学会了判断美和创造美,提高了学生的审美能力。在教学中,我注重激发学生学习美术的兴趣。我认为兴趣是学习美术的基本动力,我充分发挥美术教学的特有魅力,使课程内容形式和教学方式都能激发学生的学习兴趣,并使这种转化成持久的情感态度。同时将美术课程内容与学生的生活经验紧密联系在一起,强调了知识和技能在帮助学美化生活方面的作用,使学生在实际生活中领悟美术的独特魅力。 为使学生形成基本的美术素养。在美术教学中,我还注重面向全体学生,以学生发展为本,培养学生的人文精神和审美能力,为促进学生健全人格的形成,促进他们全面发展奠定良好的基矗因此,我选择了基础的有利于学生发展的美术知识和机能,结合过程和方法,组成课程的基本内容。同时,要课程内容的层次性适应不同素质的学生,使他们在美术学习过程中,逐步体会到美术学习的特征,形成基本的美术素养和学习能力。

三、经验和教训

1.认真贯彻本教学大纲的精神,处理好思想品德教育、审美教育、能力培养的关系。在培养能力过程中,加强思想品德教育。要充分发挥美术教学情感陶冶的功能,努力培养学生健康的审美情趣,提高中生的审美能力。

2.要贯彻启发式原则,采取多种教学形式,充分调动学生的学习积极性,使他们生动活泼地学习,大胆地进行艺术表现和创造。

3.应加强示范,并充分利用展示图片、美术作品及放映幻灯、影片、录像片等教学手段和现代教育技术进行直观教学。

4.要关心美术教学的改革和发展,积极进行教学改革实验,努力提高教学质量。

5.学业考核以平时成绩为主,考核可采取多种方式。

6、对学生美术学习的评价要尽可能做到态度习惯养成和知识能力发展并重,并鼓励大胆创进和个性发挥,即着眼于实际成绩,更注重未来发展。

7、美术教学要尽量注意学科间的联系。如在讲到点、线、面等概念时,可联系数学中的相关概念来解释。

四、自身素质

课堂之余,认真参加了学校以及教研组组织的各种政治业务学习外,还订阅了教育教学刊物从理论上提高自己,完善自己,并虚心向其他教师学习,取人之长,补己之短,从而使自己能更好的进行教育教学工作,能更快地适应二十一世纪的现代化教学模式。

红旗小学 2017年6月

阚疃学区红旗小学美术室年度工作计划

(2015--2016年度)

学校的一切工作都是以教学为中心,美术室管理对学校推进素质教育、培养学生创新精神和创造能力方面有着重要作用,因此为了充分发挥专用美术室功能作用,特制定如下计划。

一、指导思想

为了进一步激发同学们对美术的兴趣爱好,结合我校本学期美术教育工作的计划,面向全体学生充分发挥美术室的特殊功能,提高学生的美术水平,培养学生发现美、欣赏美和创造美的能力。

二、方法和措施

1.加强管理,做好帐册登记。每月份及学期末都要核对一次,确保帐帐相符,帐物相符。

2.做好记录。这是一项常规工作,教师每一次使用设备都填好器材使用登记表,美术教室使用及时填写好登记表,填好每一堂课记录。 3.根据教育教学的需要及时采购物资,让美术室发挥最大的功用

4.加强课堂管理。学生课前必须带好学具,按顺序进入美术室,在指定座位上入座,不得随便走动和大声喧哗。保持安静准备上课。上课前需检查自己桌架上的美术用具是否齐全,如有缺损及时报告老师。未经老师许可,不得调换美术桌架上得学具,美术室得一切学具只能在美术室上课时使用,不准许私自带出美术室。在上课时要注意安全,不得随便摆弄写生实物模型,如有损坏,立即报告老师,根据情节按规定作出赔偿。下课后,应将课桌上得学具整理好,按原来位置存放,保持桌面整齐、清洁、摆好方凳、关好水、电开关及窗户。美术室经常打扫,保持室内外清洁卫生。

5.提高美术室的课后利用率。在业余时间,有兴趣的美术爱好者可以到美术教室自己绘画,教师辅导,培养小艺术人才。

红旗小学 2015年9月 阚疃学区红旗小学美术室年度工作总结

(2015--2016年度)

在教学中我们努力贯彻新课改的理念,以学生为主体,教师为主导,为学生创造自由表达、自由探索、自由创作的机会,通过教学让学生能感知美并学会创作美。站在新的教师角色位置感受新课程给教师与学生带来的创造和发展空间,在实践中教师与学生共同进步,共同成长。

现将本学年工作总结如下:

一、加强理论学习,把握教改动向,积极开展教学研究。

组织教师认真学习理论知识,进一步提高认识,把握教改动向,探讨教学方式,认真撰写教育故事,对教育实践中的教育行为进行反思,寻找新的理解和追求,并在教学中把这些理念落实到实践中。

除了教研组的理论学习之外,还查阅进行业务学习,并征订了各种专业杂志,课余时间经常钻研、探讨,从学习中提高了自身的理论修养,积极撰写教育教学论文,参加各级教学论文比赛。

二、开展美术兴趣小组,积极参加各项竞赛活动。

低、高段每周分别组织开展一次兴趣小组活动,根据学生的兴趣爱好,组织学生探索新知识,提高学生的绘画能力、创作能力、欣赏能力,并将学生作品展示在学校的围墙、走廊文化长廊,激起学生欣赏美、热爱美、创造美的学习兴趣。并积极组织学生参加各种比赛。

三、建立新的课程理念,探索新型的教学模式,切实提高教学质量。

认真抓好课堂教学,通过改进课堂教学方式,注重发展学生的创新能力,强化他们的好奇心,启发学生敢于想象和联想,敢于发表自己的意见,引发学生的创造积极性,指导学生自主学习独立思考发现问题,变教学过程为学生带着问题不断探索的过程。以培养创新精神和实际能力为目标,使学生学会主动学习,实现创造性地提出问题,解决问题,提高学生的艺术综合素质。让美术学习更加贴近学生生活,鼓励学生对各种材料、工具的特性进行尝试和探索,用学到的知识技能美化生活,提高生活的质量。

红旗小学 2016年6月

阚疃学区红旗小学美术室年度工作计划

(2014--2015年度)

时光转瞬即逝,我们又送走了充满收获的学期,迎来了一个新的学年,为了使能我校的美术室在新学年里能够更好的发挥其功能作用,就需要制定一个完整而周密的计划。

一、指导思想

为了进一步激发同学们对美术的兴趣爱好,结合我校美术教育工作的计划,以艺术节为契机,面向全体学生,丰富学生艺术生活,增强学生的美术素质和提高学生审美能力,使同学们在愉悦、向上的校园文化环境中活泼健康地成长,也使我校的艺术之星能够脱颖而出。充分发挥美术室的特殊功能,提高学生的美术水平,培养学生发现美、欣赏美和创造美的能力。

二、任务目标

1.合理安排美术室的使用时间,保证全校所有班级所有学生都有机会在美术室上课。 2.根据不同年纪学生的特点,利用好各种美术器材和教具,辅助美术教师开展好美术教学活动。

3.配合美术教师开展好学校的第二课堂,为老师提供必要的美术器材,为学生创造良好的学习氛围。

4.定期开展学生美术作品展示,提高学生对美术的兴趣。

5.认真搞好美术室的管理工作。

三、具体管理措施

1.美术室由专任美术教师担任管理员并承担相关责任。

2.美术室的使用,须征得管理员的认可,并按规定制度使用。

3.仪器设备管理科学合理。仪器设备必须全部入橱或上架,按仪器的性能分类存放,合理排列,定橱定位;并根据重下轻上、水平或竖直放置的原则作适当调整,特高特大仪器做专门存放;做到科学合理、美观大方、取用方便。

4.保持橱、架内仪器、设备随时处于可使用状态。美术仪器设备应定期保养、及时维修,并根据仪器不同要求做好通电、防尘,防潮,防锈、防腐蚀、防火工作。

5.备用美术仪器、设备可另行装箱,列清单备查待用,破旧仪器及时申请报废。

6.美术教室、器材保管室要经常保持整洁,注意通风换气,妥善处理垃圾杂物,为师生提供良好的实验环境,保护师生健康,保证操作安全。

8.凡出借的美术用品如有损坏、丢失,要按价赔偿。

9.做好美术(器材保管)室的使用记录。

红旗小学 2014年9月

阚疃学区红旗小学美术室年度工作总结

(2014--2015年度)

本学期在美术室管理工作方面,办学条件都在不断提高提高改善,由于领导重视、管理员的努力,我们的管理工作一步到位,在管理上上了台阶,并配置了一批美术专用室的必须的器材。在迎接各级的评估中,又新添置了许多设施设备,顺利的通过了上级领导的检查。美术室工作主要总结了以下几个方面:

一、做好日常美术室的管理工作。

美术室为教学工作服务,及时登记,归还。为了做好这项管理,我们重点抓了:

(1)做好帐册登记。美术器材设备总帐有总务处登记,做到心中有数,因此缺什么,买什么。使美术室发挥最大的功用,每年7月份及年底都要和实验管理员帐册核对一次,确保帐帐相符,帐物相符。

(2)每学期落实好新学期器材及物品准备以及卫生工作。由于美术室管理精心,我校美术专用教室环境卫生良好,桌椅完好无损,各类教材器材存放整齐、清洁有序,得到了领导肯定。

(3)做好记录。这是一项常规工作,教师每一次使用设备都填好器材使用登记表,美术教室使用及时填写好登记表,填好每一堂课记录。

二、工作认真负责。

由于分工恰当、落实到位、职责分明。做到卫生工作好,及时报告财务损坏工作。,学校的一切工作都是以教学为中心,美术室管理对学校推进素质教育、培养学生创新精神和创造能力方面有着重要作用。

三、今后打算。

随着新课标的实施,美术管理工作本身也提出了更新、更高的要求。我要在不断完善基础管理工作基础上,更要在特色项目管理上下功夫。把我们的美术专用教室管理工作再提高一个层次。

红旗小学

2015年6月

第19篇:小学美术室工作计划3

小学美术室工作计划 2013---2014年度

为了推进素质教 育,培养学生的创新精神和实践能力,我们充分发挥美术室作用。正确使用实物展示台辅助教学。由于学校重视学生审美情趣及动手能力培养,美术室的利用率相当 高。因此本学期我计划有效、合理利用课后业余时间,将有兴趣的美术爱好者组织起来到美术室开展特色学习,培养他们绘画技能,充分发挥美术室的功能。

一、指导思想:

1.以推进素质教育为中心,结合我校实际,把工作重点放到一线教学研究上,坚持以提高课堂教学质量为目标,以校为本,以生为本;务实教学;改变工作思路;拓宽教研模式。继续深入研究美术新课程标准的有效课堂教学模式,积极推进学校艺术特色项目建设,促进师生共同发展。

2.学校的一切工作都是以教学为中心,美术室管理对学校推进素质教育、培养学生创新精神和创造能力方面有着重要作用。本学年美术室管理工作由我具体负责管理,各类物品器材的添置等总务处负责采购,切实做到分工恰当、落实到位、职责分明。

二、工作要点:

1.抓好规范化教学管理,加强常规教学工作研究与实施,以新课程改革为契机,加大课堂教学改革的力度,以学生为本,重视教学设计、教学方法、教学手段的改革。强调学法的传授、能力的培养、习惯的形成、心理素质的提高以及学趣的激发,让学生在\"看看、想想、画画、玩玩\"中轻松掌握知识技能,激发学生学习新知识的动力和能力。

2.扎扎实实开展教研工作。加强学习《新课程标准》及美术教学理论,更新教学观念,抓住外出听课学习的机会,提高自身的业务素质,积极参加新教材教学研究及观摩交流活动。

3.培养特长生,抓好美术兴趣小组培训工作,积极组织学生参加各级各类绘画比赛,并选拔优秀作品向有关组织部门寄发。

三、具体计划:

1.美术室由管理员并承担相关责任。

2.美术室的使用,须征得管理员的认可,并按规定制度使用。

3.由管理员制订本室使用计划,管理人员要认真做好设备添置登记,画架、画台要摆放整齐,并监督做好使用记录工作。

4.室内保持清洁、安静,不准随便喧哗、走动、打闹,不准乱丢纸屑、杂物,不准在画架、画台、墙壁乱刻乱画;每次活动后遗留的颜料及废材料应及时清理,以免教学用品受潮。

5.凡出借的美术用品如有损坏、丢失,要按价赔偿。

6.爱护室内摆放模型设备,损坏者,照价赔偿。

7.凡借用美术用品者一律填写出借登记表,用后按期归还; 使用美术用具,一律要填写使用器材表,以免失散和造成不要的损失。

8.每次书写、画作完,要搞好室内整洁,关好窗,锁好门。认真做好防盗、防火工作。

2013年9月

大家都来到荷塘,挖莲藕抓鱼虾,捉泥鳅捡螃蟹,人声鼎沸,笑语欢声,相互谈说着要如何弄出一顿顿可口的美味。光是莲藕的吃法就有很多:熬汤炖肉八宝酿、清炒生吃蜜饯糖,还可以磨成藕粉,加入砂糖或蜂蜜,在温水里一泡,就是一杯清凉清甜的解暑饮料。用鲜莲叶来熬粥,蒸饭蒸鸡,或蒸其它肉类味道都是极鲜美的,做出来的食物均带着一股淡淡的莲叶清香。人们那么喜欢荷花,不单单是因为它的芳香美丽洁净高雅,更因为它全身是宝,每一处都可食可药可用。 我最喜欢的是生鲜莲子羹。把剥好的莲子对半打开去芯,莲子芯很苦,可以药用,没有芯的莲子是甜的,正好用它熬糖水。把足量的生莲子洗净,和着一小片生姜一片鲜莲叶,放进清水锅里,盖着盖子大火烧滚,转小火熬二十分钟,捞起莲叶,加入冰糖,小火慢熬,边熬边搅拌,十五分钟后,一款既清香甘美又消暑解渴的莲子羹就做成了。这样的汤水,在炎热的夏季里,只要喝过一次都不会忘记。

第20篇:美术室工作计划及总结

博乐市第九中学美术室工作计划

2015-2016 学校的一切工作都是以教学为中心,学前做好美术室工作计划对学校推进素质教育、培养学生创新精神和创造能力方面有着重要作用,美术室教学工作由教导处牵头,管理员具体负责管理,各类物品器材的添置等都总务处负责采购,由于分工恰当、落实到位、职责分明。

为了推进素质教育,培养学生的创新精神和实践能力,我们充分发挥专用美术室作用。正确使用实物展示台辅助教学,每天轮流安排学生做好美术室的卫生,每班有专门的管理员负责管理,培养了学生的管理能力及爱劳动的热情。由于学校重视学生审美情趣及动手能力培养,美术室的利用率相当高。因此本学期我计划有效、合理利用课后业余时间,将有兴趣的美术爱好者组织起来到美术室开展特色学习,培养他们绘画技能,充分发挥美术室的功能。

要求学生课前必须带好学具,按顺序进入美术室,在指定座位上入座,不得随便走动和大声喧哗。保持安静准备上课。上课前需检查自己的美术用具是否齐全,如有缺损及时报告老师。美术室的一切学具只能在美术室上课时使用,不准许私自带出美术室。在上课时要注意安全,不得随便摆弄写生实物模型,如有损坏,立即报告老师,根据情节按规定作出赔偿。下课后,应将凳子按原来位置放好,保持桌面整齐、清洁、关好电开关及窗户。

美术室要经常打扫,保持室内外清洁卫生。每学期我将对美术室进行定期检查。从以下几个方面明确自己的职责:

1、美术室由专任美术教师担任管理员并承担相关责任。

2、美术室的使用,须征得管理员的许可,并按规定制度使用。

3、由管理员制订本部室使用计划,管理人员要认真做好设备添置登记,并监督做好使用记录工作。

4、室内保持清洁、安静,不准随便喧哗、走动、打闹,不准乱丢纸屑、杂物,不准在画架、画台、墙壁乱刻乱画;每次活动后遗留的颜料及废材料应及时清理,以免教学用品受潮。

5、凡出借的美术用品如有损坏、丢失,要按价赔偿。

6、爱护室内摆放模型设备,损坏者,照价赔偿。

7、凡借用美术用品者一律填写出借登记表,用后按期归还;使用美术用具,一律要填写使用器材表,以免失散和造成不要的损失。

8、每次书写、画作完,要搞好室内整洁,关好窗,锁好门。认真做好防盗、防火工作。

博乐市第九中学美术室年度工作总结

(2015--2016年度)

岁月如梭,转眼间一个学年又要结束了。在这一个学年中,我担任美术室管理工作。在工作中我享受到了收获与喜悦,也在工作中发现一些存在的问题。我对这一学年美术室管理工作总结如下:

一、教学计划贯彻情况

教学中认真遵照教学大纲要求,认真贯彻党的教育方针,坚持思想教育和技能教育,大力推广素质教育,按时按质地完成了本期的教育教学工作,工作上兢兢业业,爱校如家,对学生以身作则,言传身教。

二、教学工作

在教育教学工作中,认真遵照《教学大纲》的要求,遵循美术教育原则,根据学校的实际情况以及学生的年龄特征制定出切实可行的教学计划。同时在课堂上认真上好每一节课,把自己所学的知识尽心的传授给学生,使学生学到了一定的基础知识,掌握了美术的基本技能和技巧,同时也学会了判断美和创造美,提高了学生的审美能力。在教学中,我注重激发学生学习美术的兴趣。我认为兴趣是学习美术的基本动力,我充分发挥美术教学的特有魅力,使课程内容形式和教学方式都能激发学生的学习兴趣,并使这种转化成持久的情感态度。同时将美术课程内容与学生的生活经验紧密联系在一起,强调了知识和技能在帮助学美化生活方面的作用,使学生在实际生活中领悟美术的独特魅力。

为使学生形成基本的美术素养。在美术教学中,我还注重面向全体学生,以学生发展为本,培养学生的人文精神和审美能力,为促进学生健全人格的形成,促进他们全面发展奠定良好的基矗因此,我选择了基础的有利于学生发展的美术知识和机能,结合过程和方法,组成课程的基本内容。同时,要课程内容的层次性适应不同素质的学生,使他们在美术学习过程中,逐步体会到美术学习的特征,形成基本的美术素

养和学习能力。

三、经验和教训

1.认真贯彻本教学大纲的精神,处理好思想品德教育、审美教育、能力培养的关系。在培养能力过程中,加强思想品德教育。要充分发挥美术教学情感陶冶的功能,努力培养学生健康的审美情趣,提高中生的审美能力。

2.要贯彻启发式原则,采取多种教学形式,充分调动学生的学习积极性,使他们生动活泼地学习,大胆地进行艺术表现和创造。

3.应加强示范,并充分利用展示图片、美术作品及放映幻灯、影片、录像片等教学手段和现代教育技术进行直观教学。

4.要关心美术教学的改革和发展,积极进行教学改革实验,努力提高教学质量。

5.学业考核以平时成绩为主,考核可采取多种方式。

6、对学生美术学习的评价要尽可能做到态度习惯养成和知识能力发展并重,并鼓励大胆创进和个性发挥,即着眼于实际成绩,更注重未来发展。

7、美术教学要尽量注意学科间的联系。如在讲到点、线、面等概念时,可联系数学中的相关概念来解释。

四、自身素质

课堂之余,认真参加了学校以及教研组组织的各种政治业务学习外,还订阅了教育教学刊物从理论上提高自己,完善自己,并虚心向其他教师学习,取人之长,补己之短,从而使自己能更好的进行教育教学工作,能更快地适应二十一世纪的现代化教学模式。

红旗小学 2017年6月

阚疃学区红旗小学美术室年度工作计划

(2015--2016年度)

学校的一切工作都是以教学为中心,美术室管理对学校推进素质教育、培养学生创新精神和创造能力方面有着重要作用,因此为了充分发挥专用美术室功能作用,特制定如下计划。

一、指导思想

为了进一步激发同学们对美术的兴趣爱好,结合我校本学期美术教育工作的计划,面向全体学生充分发挥美术室的特殊功能,提高学生的美术水平,培养学生发现美、欣赏美和创造美的能力。

二、方法和措施

1.加强管理,做好帐册登记。每月份及学期末都要核对一次,确保帐帐相符,帐物相符。

2.做好记录。这是一项常规工作,教师每一次使用设备都填好器材使用登记表,美术教室使用及时填写好登记表,填好每一堂课记录。

3.根据教育教学的需要及时采购物资,让美术室发挥最大的功用

4.加强课堂管理。学生课前必须带好学具,按顺序进入美术室,在指定座位上入座,不得随便走动和大声喧哗。保持安静准备上课。上课前需检查自己桌架上的美术用具是否齐全,如有缺损及时报告老师。未经老师许可,不得调换美术桌架上得学具,美术室得一切学具只能在美术室上课时使用,不准许私自带出美术室。在上课时要注意安全,不得随便摆弄写生实物模型,如有损坏,立即报告老师,根据情节按规定作出赔偿。下课后,应将课桌上得学具整理好,按原来位置存放,保持桌面整齐、清洁、摆好方凳、关好水、电开关及窗户。美术室经常打扫,保持室内外清洁卫生。

5.提高美术室的课后利用率。在业余时间,有兴趣的美术爱好者可以到美术教室自己绘画,教师辅导,培养小艺术人才。

红旗小学 2015年9月

阚疃学区红旗小学美术室年度工作总结

(2015--2016年度)

在教学中我们努力贯彻新课改的理念,以学生为主体,教师为主导,为学生创造自由表达、自由探索、自由创作的机会,通过教学让学生能感知美并学会创作美。站在新的教师角色位置感受新课程给教师与学生带来的创造和发展空间,在实践中教师与学生共同进步,共同成长。

现将本学年工作总结如下:

一、加强理论学习,把握教改动向,积极开展教学研究。

组织教师认真学习理论知识,进一步提高认识,把握教改动向,探讨教学方式,认真撰写教育故事,对教育实践中的教育行为进行反思,寻找新的理解和追求,并在教学中把这些理念落实到实践中。

除了教研组的理论学习之外,还查阅进行业务学习,并征订了各种专业杂志,课余时间经常钻研、探讨,从学习中提高了自身的理论修养,积极撰写教育教学论文,参加各级教学论文比赛。

二、开展美术兴趣小组,积极参加各项竞赛活动。

低、高段每周分别组织开展一次兴趣小组活动,根据学生的兴趣爱好,组织学生探索新知识,提高学生的绘画能力、创作能力、欣赏能力,并将学生作品展示在学校的围墙、走廊文化长廊,激起学生欣赏美、热爱美、创造美的学习兴趣。并积极组织学生参加各种比赛。

三、建立新的课程理念,探索新型的教学模式,切实提高教学质量。

认真抓好课堂教学,通过改进课堂教学方式,注重发展学生的创新能力,强化他们的好奇心,启发学生敢于想象和联想,敢于发表自己的意见,引发学生的创造积极性,指导学生自主学习独立思考发现问题,变教学过程为学生带着问题不断探索的过程。以培养创新精神和实际能力为目标,使学生学会主动学习,实现创造性地提出问题,解决问题,提高学生的艺术综合素质。让美术学习更加贴近学生生活,鼓励学生对各种材料、工具的特性进行尝试和探索,用学到的知识技能美化生活,提高生活的质量。

红旗小学 2016年6月

阚疃学区红旗小学美术室年度工作计划

(2014--2015年度)

时光转瞬即逝,我们又送走了充满收获的学期,迎来了一个新的学年,为了使能我校的美术室在新学年里能够更好的发挥其功能作用,就需要制定一个完整而周密的计划。

一、指导思想

为了进一步激发同学们对美术的兴趣爱好,结合我校美术教育工作的计划,以艺术节为契机,面向全体学生,丰富学生艺术生活,增强学生的美术素质和提高学生审美能力,使同学们在愉悦、向上的校园文化环境中活泼健康地成长,也使我校的艺术之星能够脱颖而出。充分发挥美术室的特殊功能,提高学生的美术水平,培养学生发现美、欣赏美和创造美的能力。

二、任务目标

1.合理安排美术室的使用时间,保证全校所有班级所有学生都有机会在美术室上课。

2.根据不同年纪学生的特点,利用好各种美术器材和教具,辅助美术教师开展好美术教学活动。

3.配合美术教师开展好学校的第二课堂,为老师提供必要的美术器材,为学生创造良好的学习氛围。

4.定期开展学生美术作品展示,提高学生对美术的兴趣。

5.认真搞好美术室的管理工作。

三、具体管理措施

1.美术室由专任美术教师担任管理员并承担相关责任。

2.美术室的使用,须征得管理员的认可,并按规定制度使用。

3.仪器设备管理科学合理。仪器设备必须全部入橱或上架,按仪器的性能分类存放,合理排列,定橱定位;并根据重下轻上、水平或竖直放置的原则作适当调整,特高特大仪器做专门存放;做到科学合理、美观大方、取用方便。

4.保持橱、架内仪器、设备随时处于可使用状态。美术仪器设备应定期保养、及时维修,并根据仪器不同要求做好通电、防尘,防潮,防锈、防腐蚀、防火工作。

5.备用美术仪器、设备可另行装箱,列清单备查待用,破旧仪器及时申请报废。

6.美术教室、器材保管室要经常保持整洁,注意通风换气,妥善处理垃圾杂物,为师生提供良好的实验环境,保护师生健康,保证操作安全。

8.凡出借的美术用品如有损坏、丢失,要按价赔偿。

9.做好美术(器材保管)室的使用记录。

红旗小学 2014年9月

阚疃学区红旗小学美术室年度工作总结

(2014--2015年度)

本学期在美术室管理工作方面,办学条件都在不断提高提高改善,由于领导重视、管理员的努力,我们的管理工作一步到位,在管理上上了台阶,并配置了一批美术专用室的必须的器材。在迎接各级的评估中,又新添置了许多设施设备,顺利的通过了上级领导的检查。美术室工作主要总结了以下几个方面:

一、做好日常美术室的管理工作。

美术室为教学工作服务,及时登记,归还。为了做好这项管理,我们重点抓了:

(1)做好帐册登记。美术器材设备总帐有总务处登记,做到心中有数,因此缺什么,买什么。使美术室发挥最大的功用,每年7月份及年底都要和实验管理员帐册核对一次,确保帐帐相符,帐物相符。

(2)每学期落实好新学期器材及物品准备以及卫生工作。由于美术室管理精心,我校美术专用教室环境卫生良好,桌椅完好无损,各类教材器材存放整齐、清洁有序,得到了领导肯定。

(3)做好记录。这是一项常规工作,教师每一次使用设备都填好器材使用登记表,美术教室使用及时填写好登记表,填好每一堂课记录。

二、工作认真负责。

由于分工恰当、落实到位、职责分明。做到卫生工作好,及时报告财务损坏工作。,学校的一切工作都是以教学为中心,美术室管理对学校推进素质教育、培养学生创新精神和创造能力方面有着重要作用。

三、今后打算。

随着新课标的实施,美术管理工作本身也提出了更新、更高的要求。我要在不断完善基础管理工作基础上,更要在特色项目管理上下功夫。把我们的美术专用教室管理工作再提高一个层次。

红旗小学 2015年6月

《美术室工作计划.doc》
美术室工作计划
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