秋季工作计划
推荐第1篇：秋季工作计划
2016年秋季工作计划
三年级一班 毛茂
刚接上三年级一班的班主任，刚开始还觉得孩子小，什么都不懂。但慢慢的发现其实每个年龄阶段的孩子都有无限的潜力。我们千万不可低估学生的能力。在课堂教学中，老师应该放手让学生质疑、讨论，发表自己的观点。而不能总认为学生年龄小，懂得的东西少，左不放心，右不放心，以致学生总在老师的过度呵护下成长。不知学生何时才能长大？
心理特点主要表现在以下三个方面。
1、个性差别大。三年级的小学生是形成自信心的关键期。他们在接受别人的评价中能发现自身的价值，产生兴奋感、自豪感，对自己充满信心，有的还表现出强烈的自我确定、自我主张，对自己评价偏高，甚至有时“目空一切”，容易导致自负的心理。相反，有的孩子由于成绩不良或某个方面的缺失，受到班级同学的歧视，往往对自己评价过低，对自己失去信心。
2、情绪不稳定。三年级学生由于生活经验不足，他们在陌生、严肃、冲突、恐怖、约束、遭受指责等情况下，容易产生紧张的情绪，自我调节能力比较差，难以释放心理的压力，这样就容易使他们的心情变坏。他们喜欢与伙伴共同游戏、学习，但情绪很不稳定，容易激动、冲动，常为一点小事面红耳赤，而且情绪变化极大，并且表露在外，心情的好坏大多数从脸上一望便知。
3、自控力不强，
从三年级开始，学生进入少年期，此时会出现一种强烈要求独立和摆脱成人控制的欲望，因此他们的性格特征中也会表现出明显的独立性。同时，随着年龄的增长，他们对外部控制的依赖性逐渐减少，但是内部的自控能力又尚未发展起来，还不能有效地调节和控制自己的日常行为。
针对这些问题，我要一如既往地做好以下工作：
1、抓好课堂40分钟的教学，扎实有效地进行听说读写训练 ，让学生在反复的积累运用中牢固掌握字形，词义，并能举一反三，灵活运用。
2、进一步加强阅读、写作的指导和训练，增强对语言文字的分析、理解能力，不断提高学生的语言理解、表达水平。
3、认真分析学情，合理定位目标，精心设计教学方法和教学细节,做好课前预设，扎实落实课前提问，课堂检测，努力打造高效课堂。
4、继续加强对学困生的辅导。作业因人而宜，有针对性地布置。给后进学生优先权，优先提问，优先指导，优先批改作业。给每一位学困生配一名成绩好责任心强的学生进行帮扶，起示范、检查、督促作用。
5、培养学生答题技巧，认真读题和做完后检查的好习惯。
6、坚持写好教后反思，尝试着改进教学方法，努力做到在反思中改进，在改进中提高教学效率。
7、多与家长沟通，共同探讨教育学生的有效方法，家校结合，促进学生全面发展。总之，要扬长避短，注意随时改正教学中存在的问题并认真做好学困生的辅导工作，继续把好基础知识关，为学生积累、灵活运用语言奠定坚实的基础。抓住备教备学环节，紧盯教学内容，认真分析学情，合理定位目标，精心设计教学方法和教学细节,做好课前预设，扎实落实课前提问，课堂小检测活动，力争使本班的语文成绩得以提高。
除此之外，多利用畅言交互式多媒体，改变教学模式， 优化课堂教学。
电子白板的强大交互功能，极大地解放了教师和学生，促进了教学模式的改变，优化了课堂教学。教师根据学生的情况设计不同的问题，学生根据自身的特点自由选择问题做答，学生的自信心得到了满足，课堂中的民主和谐气氛得以体现，使高效课堂更加开放。这样的课堂放飞了学生想象的翅膀，使他们更加自信，一步步走向成功的殿堂。
如在教《草原》这一课时，教学重点是通过语言文字体会蒙汉情深、民族团结的思想感情，激发学生热爱草原、热爱草原人民的感情。在这堂课上，笔者运用了交互式电子白板的特有功能，先将文本内容在白板上显示出来，之后让学生自读课文，在自读的基础上展开交流，再利用白板的勾画和批注功能，让学生走上讲台，拿起电子笔，在白板上直接勾画、批注，谈自己的感想，把自己的感想带进阅读。通过这种方式的训练，不仅突破了教学的难点，而且学生也体会到在阅读中如何进行批注，如何理解文章的主旨，充分体现出大课堂中师生的民主和谐。这种方式的阅读教学，使师生、生生真正地互动起来，电子白板的交互式功能在课堂上得到了体现。学生不知不觉地学到了许多新知识，同时，他们的综合能力得到了锻炼。学生在一种真实的、复杂的、开放性的学习环境和问题情境中展开学习，展开讨论，他们学得轻松，学得快乐，学得自信。所以利用交互式白板，不单把知识呈现给学生，更重要的是使学生参与意识更加强烈，真正成为学习的主人。
让我们在教学中灵活、恰当地运用电子白板技术，让其在教学中充分发挥作用地为我们的教学服务，使我们的课堂更全面。
推荐第2篇：秋季工作计划
锦界第一小学追赶超越 2018年秋季学期工作计划
上学期，我校全面贯彻党的十九大精神，按照《神木县教育局2018年工作要点》的总体部署，结合《锦界一小2017—2019任期目标》责任书，加强常规管理，创建特色学校，打造高效课堂，提高教育质量，培养良好习惯，实现全面育人，强化内部管理，加强队伍建设，注重内涵发展，夯实常规教学，细化德育工作，取得了良好的成绩，在神木市中小学幼儿园2017-2018学年度第二学期的工作综合考核中获得了优秀等次。本学期，学校继续以党的十九大精神为指针，紧紧围绕神木市教育局、教研室、进修学校、电教中心等部门2018年工作要点，坚持“为人生奠基，让理想起航”的办学理念，全面贯彻党的教育方针，全面提高教师整体素质，加强学校精细化管理，以提高教育教学质量为根本，促进学生健康成长和教师的专业发展，努力办好让人民满意的教育，努力使学校在新的学期取得较大的发展。
一、工作目标
1、抓好“一个中心”，即强化教学工作的中心地位，开展“新常态、大视导”活动，全面提高教育教学质量。
2、突出“两个重点”，即加强学生行为习惯养成教育和师德师风建设。
3、搞好“三项建设”，一是突出制度建设，落实“新标准、大规范”要求，实施精细化管理,进一步完善绩效考核方案；二是继续打造校园文化，按照“新体系、大构建”要求，以日常行为规范养成为重点，细化过程管理，在市校园文化达标的基础上，创建神木市校园文化示范学校；三是落实提高课堂教学实效活动，深入扎实教研，推动学校教学质量再上新台阶。
4、以达标抓落实，以创建促发展，继续开展各类达标创建活动。（1）以课堂教学达标验收为目标，开展骨干教师示范课、新任教师汇报课、全员公开教学及教研观摩教学活动，努力实现高效课堂，提高教学质量。创建神木市课堂教学改革示范学校。
（2）本学期继续以微课制作、教师基本功大赛为抓手，建设好校本研修基地，创建陕西省校本研修优秀团队。
1 （3）以行为习惯教育为主题，大力开展德育教育，创文明校园。 （4）在神木市平安校园的基础上，创建榆林市级平安校园。 （5）通过“三通两平台”达标验收，建成神木市实验示范学校。
二、主要工作及措施：
（一）强党建、重扶贫，提升党建水平，助推教育均衡发展
1、完善党建制度，规范党建常规工作。
2、促进班子建设和师资队伍建设。
本学期学校将党建与师德师风建设相结合，进一步严肃领导班子纪律，强化为教师服务的意识。严格落实教育部《师德十条禁令》和《神木市教师从教行为十个不准》，执行师德“六项制度”和“一票否决制”。领导班子要奉献至上的思想境界，把职位作为施展才能的舞台。建立领导班子高效、高质的工作秩序，以此带动学校的全面高效发展。引导教师积极参与师德教育活动，争做受学生爱戴、让人民满意的教师。全体教师要崇尚知识、崇尚奉献、崇尚事业，要有职业自豪感，要形成自身的人格魅力。教学中要尊重学生人格，不歧视、侮辱、体罚和变相体罚学生；不向学生推荐任何教辅资料；不搞有偿家教。
3、开展争先创优活动。学校将党建与教学工作相融合，通过党员教师专题讲座、党员示范岗、模范党员评选等活动，充分发挥党员模范带头作用。抓师德、讲奉献、比本领。注重教师队伍建设，发挥教职工的积极性与创造性，不断提高教师的理论素养与业务素质，通过典型引领、示范带动，自觉践行教师职业道德规范，立足教育岗位，无私奉献。
4、加强对建档立卡贫困生和残疾儿童的跟踪监控，确保无辍学生；强化“一对一”结对帮扶措施，做到每位领导、每位党员至少帮扶一名贫困生，每位教师至少帮扶一名学困生。
（二）重德育、抓活动，创建文明校园
1、加强学生的养成教育和良好的行为习惯培养
学校将全面贯彻落实《小学生行为规范》。坚守一日常规考核制度，推进学生一日常规的学习与实践，组织学生自主管理，从早上进校的衣着整洁、红领巾佩戴到位、到课间不追逐、路队成一线、就餐有秩序、包干区无杂物等细节进行督导考核、评比公示，保障学生行为的文明度，校园环
2 境的整洁度。设立红领巾值日岗坚持日检查、周总结、月评比制度，开展星级班级的检查评比工作。
2、继承传统德育优势，打造德育工作特色。
一是坚守德育阵地不放松。规范每周一的升旗仪式，抓好升旗演讲内容和质量，利用晨会、板报、校园广播、班级学习园地等对学生进行榜样教育、“优秀传统文化教育”、“心理健康教育”、“纪律法制教育”等方面教育。二是努力探索德育新途径，充分发挥板报、手抄报的宣传作用，做到每月一期，每期有主题，中高年级要在教师指导下放手让学生来出手抄报，培养学生的创新能力。三是开展主题德育活动，拓宽德育渠道。
3、做好心理健康教育工作，积极开展心理咨询活动和心理咨询研究，在家长会上，为家长作家庭教育中的心理健康教育讲座。
4、加强班级小组建设，鼓励学生自主管理。对在小组建设、自主管理中表现突出的小组和个人进行评选表彰，实行班级周表扬，学校月展示，学期综合奖励。开展三四五六年级行为习惯养成教育及纪律学风教育大会。
5、把德育与课堂教学进行有机结合。学校定期组织主题班会研讨课、观摩课、示范课，组织好德育课、班会课评选活动，并将微课制作应用于德育教育。
6、开展好社团活动。加强社团师资建设，增加社团教学活动设备，培养体、音、美、舞蹈、科技等特长生。社团活动做到定场地、定时间、定学生，定教师，活动有成果，期末有考评。
7、强化学校、社会、家庭的整合力，努力提高教育教学质量。本学期要加强家长工作，增强学校与社会、家庭三位一体的教育合力。定期召开家委会和家长会，发挥其应有的作用，促进学校与家长的沟通，提高学校的管理水平。
（三）重常规、抓考评，提高教学质量 一是抓好常规工作。
1、全面落实课程标准，按照国家规定的教育教学内容和课程设置开展教学活动，不随意增减课程和课时。严格控制学生作息时间每天在校学习时间不超过６小时。学生家庭书面作业实行总量控制。不向学生统一征订教辅资料。
2、继续严格执行市教育局下发的有关教学常规的要求，充分发挥电教媒体作用，加强各专用教室的管理，提高图书、仪器及各类器材的使用率。
3、本学期，我们将大力加强教学常规管理，严把备、教、辅、批、测等环节。
学校教导处要结合月考核制度，对学校教学常规进行精细化管理，从备课(关注实用)、上课(关注实效)、作业(关注个性)、辅导(关注有效性)等环节入手，深化常规管理，提高教育教学质量。一是围绕课堂抓业务，围绕教学抓管理，围绕学科抓突破，围绕质量促发展。从而提高教学管理水平，促进质量提高。二是以课堂教学为主阵地，强化常规教学管理，规范教师教学行为。本学期我们将从常态课入手，注重目标达成，向课堂40分钟要效益，在“有效”上做文章，切实把课堂教学作为提高教学质量的突破口。学校倡导“我的课堂我负责，我的问题我解决”，坚决杜绝教师讲课的随意性和课堂组织失控现象；注重调动学生的学习积极性，学校领导将以随堂看课、跟踪看课、不定期听课等形式检查教师日常教学行为的落实情况，了解教情和学情，有针对性的研究和指导教学。三是大力实施参与式、互动式、启发式、探究式、体验式教学，以“教学评优、同课异构、示范观摩课、汇报课、公开课”等教学活动为载体，在教学中培养学生的探究实践能力和自学能力，切实提高教师的课堂教学实效，全面提高教学质量。
二是突出重点工作。
具体要做好以下几个方面的工作：
1、继续落实常规听评课活动。按期初制定的教研工作计划，各教研组备课组要加强集备，发挥团队资源整合的优势，在共同研究中提高教师的业务水平。青年教师要展示一节示范课、汇报研究成果，每位教师要撰写一篇教学论文或教育随笔.
2、加强教科研课题间的整合，落实课题研究。在研究中以课题研究为切入口，以实际工作问题为题材，贴近教育生活与实际开展教学研究，真正把课改、科研的过程变为教师学习教育理论、参与教学研究、创造教学成果的过程，实现以教科研促进教学、造就名师、打造品牌的目的。研究中要做好相关的记录，为下一步的结题工作做好充分的准备。
3、抓实校本培训。继续实行“外引内培”“结对帮扶”的培训机制，组织“青年教师基本功大赛”，以赛代训，加快青年教师自主成长。期末学校将在全校范围内开展评选师德标兵活动， 树立身边的榜样，弘扬正气，进一步激发老师们的工作热情。全体教师要树立集体观念、团队意识，进一步加强工作纪律，本学期学校将进一步严格落实经教代会通过修订的学校各项管理制度，在以人为本的同时体现以法治教。
4、组织好月考、中期、期末考试以及四五六年级学科知识竞赛，实行教学质量奖励制度。
5、做好各年级教学质量提高工程，争取本学期县上组织的学科竞赛中取得好成绩，力争达到全县中上水平。
6、加强艺体和健康卫生教育。本学期，在艺体方面，除抓好常规教学外，要组织好学校秋季田径运动会、抓好阳光体育活动，认真落实艺术作品展评等。以此为目标，要从提高课堂质量入手培养学生整体素养，具体将做好以下几个方面的工作：举行全校运动会，一年级队列队形比赛，二年级广播体操比赛，六年级足球比赛，打造（“三操”+班级特色活动为内容的）阳光体育大课间活动。
高度重视健康教育工作，根据《学校卫生工作条例》、《中小学卫生保健机构工作规程》的要求，制定和实施健康教育工作计划，增强学生健康卫生意识，增加学生健康卫生知识，促使学生养成良好卫生习惯，尤其要加强学生用眼卫生教育，预防近视眼。定期为学生进行体质健康检查，开辟卫生专栏，宣传卫生保健常识。
7、开展“经典诵读活动”，创建“书香校园”。
（四）重安全、细管理，建设平安校园
一是牢固树立“安全责任，重于泰山”的意识，坚持预防与监管并举，加强安全教育和培训，健全学校安全报告制度，完善各种突发事件应急预案。二是平时坚持以“预防为主”的方针，不断健全学校安全防范机制和重大事件应急处理机制。学校负责安全工作的老师要定期排查学校隐患，及时做好台帐资料，发现问题及时整改，确保做到防患于未然；三是加强安全教育。期初利用家长会向家长讲明安全要求，根据有关安全信息及时进行安全提示和知识讲解；节假日要坚持以“致家长一封信的形式”告知
5 放假时间和注意事项。四是推行校园安全目标管理办法，层层签订责任书，明确目标和任务，确保师生平安；五是坚持每学期的紧急疏散演练，演练后及时总结促进提高，进一步提高广大师生的安全意识和自我救护能力。六是以防止火灾、食品安全、防止校园拥挤踩踏事故为重点，认真开展学校安全工作检查。七是加强学生接送车车辆的安全监管，确保安全运行无事故。八是食堂要严格按有关部门规定进货、存储、加工、分发、消毒等，确保师生饮食安全。九是增强责任意识，规范常规管理。严格遵守作息时间，不提前上学，不延后放学，教师按课表准时上下课；体育课要考虑特殊体质学生，合理安排教学内容，信息技术课教师要密切关注电源；对无故未到校的学生要及时与家长取得联系，并做好每日一报工作；带班领导和值班教师要按时到岗尽责，认真巡查，及时处置偶发事件，并做好记录。
（五）抓服务、紧开支，加强后勤管理。
1、牢固树立服务师生、服务教学、服务学校发展的思想，变后勤为先行，降本增效，开源节流，全力保障教育教学工作。
2、加强对后勤人员的管理与考评，落实后勤工作人员岗位目标责任。
3、加强传染病防控及卫生工作，确保设施设备安全。
4、“营养餐工程”落实到位，加强两灶、学生住宿管理，食品卫生管理，确保饮食安全。加强消防工作，完善消防设施，确保消防安全。
5、做好财务预算报批采购报账工作，加强财产管理办公用品登记领用保管。
6、全校楼房粉刷美化。
2018.8.26 6
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2015—2016学年度第一学期
工作计划
李湾小学
2015年9月
李湾小学工作计划
一、指导思想
认真学习贯彻，落实上级教育主管部门的指示精神，牢固树立科学发展、和谐发展和安全发展的观念。始终坚持以人为本、“安全第一，预防为主”的方针，紧紧围绕创建“构建和谐校园”的目标，认真贯彻学习《校园安全管理法规》。深入开展道路交通安全、食品卫生安全、卫生防疫安全、教育教学安全、消防安全等专项整治活动，进一步强化安全工作责任追究制，大力拓展安全知识宣传教育面，建立健全安全管理长效机制，为全体师生创设良好的校园安全环境，努力保障学校教育事业的可持续健康发展。
二、工作目标
坚决杜绝重特大伤亡事故，尽力控制一般事故，确保在校学生安全，确保学校教育教学质量和声誉的提高。
三、安全领导工作小组机构：
学校成立以李非校长为组长，各班主任为成员的学校安全工作领导小组，全体成员要本着对学校负责的思想，要有高度的事业心和责任感，各司其职努力清除各种影响学校安全和稳定的隐患，保障全体师生能在良好的环境中工作、学习。
四、主要工作
（一）大力加强安全法制教育，进一步增强广大师生的安全防护意识。
充分发挥法制副校长和科任教师的作用，广泛开展安全法制教育，帮助学生牢固树立安全法制意识，把学法、知法、守法、用法化作学生的自觉行动。计划于10月下旬进行一次遵纪守法、交通安全、消防安全等重点主题的安全常识教育。帮助学生初步树立安全观念，了解安全基本常识，熟悉报警、求助电话的使用，具备对危险的初步判断能力，掌握躲避危险和自救的简易方法。
（二）大力加强安全工作组织制度建设，努力把校园安全及综治工作纳入正规化轨道。
1、加强工作责任制度。签订班主任安全工作责任书，学生骑自行车安全责任书。进一步明确和强化安全工作职责。
2、落实定期检查制度。要严格按照“及时排查、各负其责、工作在前、预防为主”的十六字方针，把检查作为做好安全工作的一个重要方面，校每周和重大节假日前必查的基础上，查重点、重点查、查反复、反复查，横向到边，纵向到底，不疏不漏，不留死角。
3、结合上级教育部门有关精神，加强群防群治，共建平安校园。
4、健全资料档案制度。要将上级的安全工作指示、年度计划总结、日常管理检查等工作台帐系统整理，及时归类建档，为领导决策、工作研究、检查指导、工作讲评、年度考评和保障校园合法权益提供第一手资料，使安全工作更具预见性、规范性和针对性。
5、强化安全预案制度。以自然灾害、暴力犯罪、食物中毒、重大疫情为设想条件，结合学校实际，认真制定各类事故应急预案，完善保障措施，健全处置机制。
（三）大力加强校园内部安全管理，努力营造安宁详和的校园环境。
1、加强交通安全管理。班主任应把严格遵守交通法规作为必讲内容，教育学生途经公路时要小心来往车辆，骑车、步行的向右行、靠边行。教师驾驶车辆来校时要注意避开学生，杜绝发生意外事故。
2、加强卫生防疫及校园饮食卫生安全管理。做好流行病防治工作，避免流行疾病发生和蔓延；严禁学生带零食及各类饮品进校园，建议学生自带凉开水饮用，以保证饮水卫生；要教育和培养学生养成良好的个人卫生习惯，发现异常情况应及时报告妥善处置。要明确职责，严格实行责任追究制。
3、加强校园防盗及门卫的安全管理。校门口不得乱停车辆，闲杂人员不得进入校园，外来人员进入校园要办理登记手续，严防盗窃事件发生。严格落实教职工站岗值班制度，学校领导在重大节假日期间要保持通信工具畅通，保证紧急情况下领导到位，措施到位。
4、加强校园消防安全管理。加强校园内消防设施建设，加强维护管理，确保消防安全。学校应组织师生定期开展消防演练，保证紧急情况下能遏制和消除火情，有序组织师生撤离火灾现场。
5、加强校园用电安全管理。学校应严格遵守行业规定，加强校园用电设备和线路规范化建设，电器设备工作性能正常，无超负荷或缺相工作现象出现。
6、加强校舍安全管理。学校定期进行校舍勘验检查，发现险情应立即处理。
7、加强体育安全管理。切实加强体育课、课间活动的组织管理，认真做好技术要领、运动准备、整理活动等方面的指导与安全保护，防止发生意外事故。体育教学应遵循学生身心发展规律，教学内容应符合教学大纲要求，符合学生年龄、性别特点。
8、加强对学生日常行为规范教育，上下楼梯向右轻走，严禁在楼梯走廊内追逐、打闹。
（四）、本学期力求与少先队联合开展“安全教育”活动
五、做好安全工作经验总结
本学期对学校的安全工作进行细致全面的总结，积累经验，找出差距、漏洞，不断完善措施，改进工作方法。以推动安全工作的开展，保证师生生命及学校财产安全。
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天生炕分场学校
2012—2013学年度第一学期工作计划
一、指导思想
2012年天生炕分场学校教育工作以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，以加快发展为主题，以改革创新为动力，以加强管理为途径，以提高教育教学质量为中心，以办好人民满意的教育为目标，以推动教育现代化进程为方向，进一步解放思想、创新思路、求真务实、加快发展，全面推进素质教育，全面提高教学质量，培养德、智、体全面发展的社会主义建设者和接班人。
二、重点工作
1、初等教育入学率达到100％，幼儿园一年入园率达95％，小学在校生巩固率达到100％。
2、教学质量目标。学生思想道德合格率达到99.8％；体育达标率达到95％，优良率达到30％。
3、“四化”建设目标。制作醒目的校风标牌悬挂于楼前；进一步完善校园绿化、硬化规划，筹措资金完成硬化任务。
4、信息化建设目标。做好建设校园局域网的前期准备工作。微机课开设率达到100％；电化教学课堂利用率达到60％以上。
5、队伍建设目标。做好教师“一帮一”、“结对子”的补差工作；鼓励教师参加学历提高，力争专任教师获得大专以上学历。
6、以创建“以德治校”示范性学校为契机，争创“以德治校”示范学校。
三、常规工作
（一）师生思想教育工作
- 1工作，形成积极向上、团结竞争、纪律严明、活泼有序的班风。强化校风建设，学校师生精神面貌良好，形成“穿有样、坐有相、行有规、言有范”的校风。狠抓校园文化建设，首先从教室和宿舍文化抓起，以此带动校园文化建设上。（7）开展以“文明守纪好”、“学习风气好”、“安全教育好”、“仪表着装好”、“卫生清洁好”、“放学路队好”、“课间做操好”、“公物爱护好”为主要内容的“星级文明示范班”评比活动，通过对行为规范教育的检查、评比和竞赛，形成学生、班级之间的有力竞争，促进学生的行为规范。充分利用升旗仪式、思品课、周会课、少先队队会、课堂教学、实践活动、各种集会等时机，狠抓学生养成教育。成立“红领巾广播站”，充分利用学生身边的先进事例教育学生，好的及时表扬，错的及时矫正。把养成教育的内容分阶段细化，使养成教育具体化，学校、班级对学生的要求要尽量小一点，让学生能看得见，摸得着，具体、形象、直观、便于理解和实践。通过系列教育活动，教师把抽象的教育理念逐一进行分解、物化为学生看得见、做得出、理解得了、体会得到的具体行为。从说好每一句普通话、写好每一个汉字、唱准每一句国歌开始。一笔一画、一句一声，逐一落实到位，把学生的爱国主义情感融进每一个动作中、每一句歌声里。从继承和发扬中华民族的美德教育入手，以“爱父母、亲人→爱老师、同学→爱集体、他人→爱祖国、人民”的递进培养目标为重点、以实践体验活动为主要途径来提高德育实效。开展“在家讲孝敬、在校讲勤奋、对人讲礼貌、对己讲仪表”的“四讲”道德教育活动，少先队、各班要把它具体到爱家乡、爱学校、爱父母、爱亲人、爱老师、爱同学，进而发展到爱他人、爱班级，最后过渡到爱祖国。教师要把抽象的教育理念逐一进行分
- 3
6、校园文化建设。本学期，我校在中心校的创规指引下，进一步强化了校园文化建设，将学校绿美化、环境卫生、功能室文化切实打造好。清理砖瓦石块，平整运动场，完善大型宣传栏，努力建设了良好的校园文化氛围。学校通过抓好校园文化建设，充分发挥环境的熏陶感染作用，从而陶冶学生的性情、品格。
（二）教育教学工作
教育质量是衡量一所学校办学水平高低的一个很重要的指标。我们学校开学初就把提高教育教学质量摆在一切工作的首位，牢固确立教学中心地位。要做到聚精会神抓教研，放开手脚抓管理，坚定不移抓教学改革，做到以科研促教学、以教学促管理、以管理促提高，全面提高我校教育教学质量。
1、创新和完善教研机制。
我校开展教研活动，改变了形式主义的教研活动和高耗低效的教研活动。凡是教研公开课，做到事先定专题，个人构思教学设计，集体研究定教案，试教后重视评价和总结。
2、重视教学过程管理。
“细节决定成败”，本学年，我们学校加强教师备课、作业布置和批改、课堂教学的过程管理和监控，加大督导、检查的力度，教师个人设立“教学简记”。（含教案修改记录、教学反思），以保证教育教学质量。
3、加强和改进教学评价。
学校进一步加强了巡课和随堂听课，促使教师减少上课的随意性，确保课堂教学的质量，也为实施绩效工资评价教师掌握第一手材料。校长带头，深入课堂听课，并反馈听课情况，提出相应的要求。同时为了更好的激励教师工作，力争我校的
- 5师补差工作。（3）是鼓励中青年教师积极参加提高学历的自修，使取得大专以上学历的占专任教师的87.5％。（4）是面对现代远程教育和信息技术教育对教师进行第三轮实用信息技术培训，包括远程教育设备操作、资源的下载利用、文档电子表格的编辑、Power Point和Flash课件制作等，学校组织严格的考查、考试，使合格率达到100％、优良率达到80％。（5）是充分利用现代远程教育设备优势培训教师，依据教育教学需要，完成每周2小时的课堂实录观看和教学信息学习任务，有计划的使教师不断扩充新知识，接受新教法。（6）是教师要人人根据自身素质制定最佳的岗位练兵计划，认真落实，努力提高自己的文化、业务水平，以适应教育改革和发展的要求。
我们越来越明显意识到教学质量滑坡严重，寻找有效途径狠抓教学质量已刻不容缓。首先，加强对教学常规工作的督导，使学校的教学常规管理工作走上科学化、规范化的路子，切实转变过去要求不严、督导不利、工作不细、力度不大的作风，突出“导”的作用。
1、学校加强对教学态度不端正的教师的管理，对业务能力差的教师加强指导，期中、期末学校组织教师认真进行质量分析，对教学成绩差的教师和学科，全校教师集体“会诊”，制定补差计划、整改方案。
2、制定并实行《单元测试成绩分析制度》，通过测试分析，以便及时查漏补缺，以防漏缺的积累。进一步修订《教育教学目标管理方案》，针对教学成绩，加重奖罚力度，学科成绩差，罚教师；班级成绩差，罚班主任。对教学成绩好的科任教师及班主任予以重奖。从根本上解决干好干坏一个样的问题，使教风好转，增强教师的工作积极性和主动性。
- 7卫生教育，认真上好卫生健康课，做好防近视、防流感和其它传染病等工作。
――加强校园卫生清洁和卫生保洁工作，开展卫生检查评比，努力营造整洁舒适的校园环境，促进学生健康成长。
（四）实施好教育信息化工程
加大电教建设力度，抓住县局校园网建设机遇，基本完成建网（信息网络）、建库（信息资源库）、建队伍（信息技术教育师资队伍）的“三建”工作。加强现代化信息技术与学科课程的整合，促进信息技术在学科教学中的作用，电教课堂利用率达到60％以上。认真组织完成第三轮教师计算机技能校本培训。积极组织师生参加国家、省、市、县组织的课件制作，电脑作品竞赛，带动和促进广大教师学习运用现代信息技术的自觉性。本年度将进行电脑打字输入过关赛。要充分利用好电教设备，尽一切可能提高现有教学设备的使用率和使用效益。充分利用丰富的电教教育资源，有效整合信息技术与学科课程，促进教学模式的变革。电教管理人员要依据资源库内容分类打印目录，分发到各办公室，以便教师充分利用教学资源。把利用信息技术作为评价课堂教学的条件之一。充分发挥电化信息技术设备的作用 ，协调配合制定农村党员和农民工培训计划，利用课余时间、双休日及寒暑假，有计划组织当地农民进行实用技术、新技术培训，促进农民增收，农业增效，农村经济发展。
（五）加大教育经费筹措力度
牢固树立项目意识，积极向上争取资金，并争取社会团体、企业、个人对教育的投入，缓解教育经费不足的问题，进一步改善办学条件。加强教育经费预算和管理，厉行节约，精打细
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推荐第5篇：秋季工作计划
2017兴和一中秋季学校开学工作计划
一、指导思想
本学期，学校将继续在区教育局的正确领导下，全面贯彻党的方针和政策，贯彻落实上级有关开学工作要求，以科学发展观统领学校全局工作，以全面推进素质教育为主题，以德育为先导，以教学为中心，以发展为抓手，以习惯养成为基础，全面推进基础教育课程改革，务实、创新地做好学校各项工作。进一步提升学校办学质量，确保学校各项工作稳步推进、安全运行和可持续发展。
二、工作目标
教师发展目标：规范师德师风建设，提升教师专业技能，建立一支师德优秀、师风端正、技能过硬的教师队伍。
学生培养目标：培养学生能力，发展学生兴趣，完善学生素质，促进学生德智体美劳全面发展。
学校管理目标：加强班子建设，培养后备力量，完善管理机制，形成一个团结有活力、勤勉能办事的管理团队。
校园建设目标：完善学校硬件设施，落实幼儿园配套设施建设，打造校园文化景观，建立校园网络。
三、具体措施
(一)、德育为先，加强思想道德建设
1、领导干部要强化自身建设，提升自己工作管理能力，争取使自己在学习、工作和生活方面成为学校老师、学生的榜样;要把学校的发展、教师的发展和学生的发展放在首位，始终坚持为教职工谋利益，想着提高学校整体竞争能力;要团结广大教职员工，心往一处想，劲往一处使，为学校全面发展恪敬职守、无私奉献。
2、教师队伍要树立终身学习的意识，学习教育法律法规，学习《中小学教师职业道德规范》，用法律法规来规范自己的言行，努力做到依法执教。不打骂学生，不讽刺挖苦学生，不体罚和变相体罚学生，保护学生的人格尊严，公平、公正、民主、平等地对待每一位学生，理解并信任每一位学生。
3、继续突出加强对学生进行养成教育和爱国爱家乡教育，教育学生养成良好的思想道德行为习惯、学习习惯和生活习惯，组织学生认真学习《中小学生守则》、《中学生日常行为规范》。充分利用校园广播站和升旗仪式，利用国旗下的讲话和开展学生会干部执勤等常规活动，加强学生会的建设;开展安全、法制、卫生教育，强化学生安全法制卫生意识。
(二)、教育为主，全面提升教学质量
1、深抓教学常规，加强过程管理。要继续落实开展教学常规检查制度，对教学常规工作要求从高从严把关，做到“备课要深,上课要实,作业要精,教学要活,手段要多,辅导要细,要求要严,质量要高”;要加强过程管理、环节管理，完善听课制度，强调教师要根据课堂情况，切实做好培优、补差工作，切实关注全体学生推行素质教育，全面提升教学质量。
2、求真务实，攻坚克难，扎实推进课堂教学改革。正确认识课堂教学改革，改变教师教的方式，改变学生学的方式，改变评价方式。学校领导加大行政推动力度，开展“走出去，请进来”活动，邀请专家来校指导教改，派学校教师到课改先进单位学习先进经验;一线教师端正学习态度，学习课改新举措并落实到课堂教学中去。
3、整治学生书包，减轻学生课业负担。禁止要求学生乱订学辅资料，强化作业设计，培养学生“自查、自清、自省”的自主学习习惯。
4、开展校本研修，促进教研再上新台阶。建立校长╠╠教研组╠╠教师逐级负责机制，完善校本研修制度，实施教育科研课题研究工作，争取既有课题顺利结题并筹划开展新的课题。利用学校教师交流平台，积极组织教师参加课改经验交流，开展优秀论文、教学经验总结、教案的评选工作。
5、重视艺、体、卫工作，建立兴趣小组，发展学生特长，不允许任何教师以任何理由占学生的艺体课，让学生快乐地学习，健康地成长。
6、继续开展深耕阅读工作，打造书香气质校园。
(三)、后勤保障，加强财务后勤安全管理
1、完善学校基础设施建设工作，确保学校幼儿园及师生食堂后续工程顺利完工，完善相关配套设施。
2、加强后勤财务管理，做到收有凭证支有收据。
3、继续做好学生开餐管理工作，做好食堂及操作间的食品安全保障工作。
4、加强门卫管理，做好来客来访人员的登记工作。杜绝上班期间无关人员随意进出学校。
(四)、搞好学校党建及工会工作
1、加强学校支部建设，组织教师学习党的先进思想，加强党对学校政治工作的领导作用。
2、完善工会工作机制，切实保障教职工的民主权利。充分发挥教代会的积极作用，保障教职工的合法权益。开展工会活动，丰富教职工文化生活，对困难教师进行慰问，开展“爱烛行动”，努力为教职工办好事，办实事，解难事，构建和谐校园。
(五)、发展学前教育，争取学前教育工作取得重大突破
重视学前教育，探索规整学前教育方向方法，打造市级学前教育示范园。
推荐第6篇：秋季工作计划
2012年秋季大石桥乡中工作计划
2012年下半年，我校以“三个代表”重要思想及科学发展观理论为指导，以“办人民满意的教育，做人民满意的教师”为宗旨，结合我校的实际情况，认真贯彻实施党和国家的教育方针，认真落实县教体局有关教育文件要求,狠抓落实，扎实工作，努力完成上级有关部门布置的各项工作任务。
一、继续狠抓教学管理，努力提高教学质量。
1、狠抓教学管理，促进教育教学质量全面提高。教学工作是学校的中心工作，学校始终当作头等大事来抓，进一步加强教学管理，完善和落实学校常规管理制度。根据县教育局《淅川县2012年教育工作目标管理考评方案》精神，结合我校实际，修订本校教师教学科研工作综合量化考评细则，并具体细化到计划、备课、作业、辅导、考评、听课和总结以及论文赛课等十项常规环节。开学第一周就及时举行开学典礼，奖优罚劣，严肃校纪，进一步加大攺善校风教风学风力度。实抓教学质量，完善制订各项教育教学奖惩制度。对段考和期考中师生的绩效，奖惩分明，差的通报批评，好的榜样的建立。严格按照县教育局制定的《淅川县2012年教育工作目标管理考评方案》和我校教师教学科研工作教学成绩考评细则，加大考评力度和奖励力度。
2、要总结好2011—2012学年与老城、滔河三乡联考统评工作的经验和不足，在2012—2013学年继续强化三乡联考统评。按照县教研室对教学质量评估方法，制定各学科及格率、优秀率、
特优率、过差率指标并写进与各教师签订的质量目标责任书中，力争超额完成2012年县教体局目标管理指标任务，再创我校教育教学质量新辉煌。
3、加大对新上岗老师的培训力度。为使我校二十几位特岗教师尽快成为学校骨干，我们利用假期组织他们集中观看了魏书生教学经验访谈录相，还分学科观摩学习了全国青年教师赛课录相，新老教师畅谈感受，共同提高。采用走出去与请进来相结合的方法，让他们参加教研会，提高他们的教学技能。在校内根据各学科实际，实行新老教师结对子师带徒的办法，学校把新手的专业成长与辅导教师的绩效挂钩，比如新手参加市县优质课竞赛或撰写论文获奖，那么辅导教师也能得到奖励及荣誉，加强辅导教师的责任感及主动参与意识，使这项工作能真正落实。
二、大力加强纪律和德育工作，进一步巩固提高学生思想道德水平。
本期学校仍要由政教处牵头，继续狠抓学生纪律，大力促进学风、校风。学校坚持晨操和晨训，每一次讲话要根据学生思想状况进行德育教育。此外，学校充分挖掘校园人文资源，以校园文化活动为载体，以学生发展为根本，推动校园文化建设，我们力求让每位学生在高格调的校园文化的浸润下，激发学生爱校、爱国情感，增强学生的光荣感和责任感。要培养学生卫生意识和卫生习惯，规定学生一天一小扫，一周一大扫。
三、进一步加强体卫艺教育，提高学生整体素质。
学校严格遵循教育教学规律和学生身心发展规律，大力推进素质教育，按照上级教育主管部门对体育、卫生方面的要求结合学校实际安排部署工作，明确主管和分管学校的体育、卫生、工作的领导职责，明确相应教师的工作责任，开展扎实可行而对学生又有益处的活动。政教处和团委要定期开展学生书画展，语文组要每月组织一次诗歌朗诵会，英语组要利用校内板报为各年级提供每日一句话，元旦要举行全校师生文艺汇演联欢会，明年四月底举行学校运动会。通过这些活动的开展，使广大师生爱校乐学，尤其是要让学生在校内快乐学习，开心成长。
四、继续加强安全教育，确保学校正常的教学秩序。安全是学校的一条生命线，离开了安全，学校的所有工作皆成一句空话，有鉴于此，学校继续对学生进行反邪教和禁毒教育，心理健康教育、防溺水、防火、防交通事故、防人身伤害等安全教育。通过与教师及餐饮公司签订安全责任书，认真抓好师生安全教育，积极采取各种预防措施，强化校舍、教育教学设施、食品卫生、危险品、锅炉等的安全工作，要组织人员检查学校的安全状况，确保学校平安。
五、健全机制，做好学生营养餐工作。
为使学生营养餐工作全面落实，不出差错，学校成立了营养餐专项工作领导小组，制订方案，从领取接货，仓管储存，分班发放，课间饮用，餐包回收，应急处理等等全过程制订预案，并培训到所有参与师生，确保此项工作有序安全运行。
六、争取项目，做好校建工作。
由于历史原因，学校还有近三十间超出安全使用年限的屋架房，师生从这些危房旁边走动也有安全隐患。为打造平安校园，营造良好育人环境，我校今年将向上级有关部门积极争取校园改建项目，拆除危房，重修院墙，平整校园，摊铺水泥，栽植花草，修建文化长廊，营造积极浓厚育人氛围。使校园更加畅、亮、绿、洁、美。
大石桥乡中2012年9月
大石桥乡中2012年秋期
工
作
计
划
2012年9月
推荐第7篇：秋季工作计划
2009年秋季工作计划
为了全面落实县教育局2009年工作要点及县政府对教育工作的要求，进一步促进我校教育教学工作的和谐、稳定、快速发展，努力办好人民满意的教育，更为创省级示范高中做好准备，特制定本计划。
一、指导思想
以党的十七大和十七届三中全会精神为指导，深入实践科学发展观，解放思想，求真务实，开拓创新，全面贯彻党的教育方针，全面实施素质教育，全面推进“培名师、育优生，出高质、创名校”工程，狠抓干部教师队伍建设，强化师生思想政治工作，突出教育教学管理，加大工作落实力度，不断提高教育教学质量，不断提高办学水平，努力办人民满意的教育。
二、主要工作
（一）、狠抓干部教师队伍建设，提高管理水平和能力。
1、党员干部队伍建设重点从思想建设、组织建设、党风廉政建设、作风建设入手。本学期计划开展四次活动。①、开学初校长作一次廉政建设工作述廉报告；②、学期初召开一次党员干部民主生活会，各自反思小结上一学年的工作，找问题，找差距，提意见，提建议，以便改进自己的工作；③、学期中开展一次党员干部社会实践活动，共谋学校发展大计；④、学期末召开一次总结表彰会，树立身边的典型。
2、教师队伍建设应做好以下三个方面的工作。
①、振奋教师的精神。人要有点精神，振奋教师的精神是该时期湖中教师队伍建设的重中之重，刻不容缓。其内核是：吃苦耐劳、爱岗敬业、乐观向上、积极进取、无私奉献的精神，采取请领导做报告为教师洗脑鼓劲；召开民主生活会，教师之间相互交流学习、研讨充电；学校党员干部带头转变观念，尤其是校长更应坚定信念，充满信心，振奋精神。 ②、加强师德建设。一是要认真落实师德承诺制；二是要不断加强教职工理论学习，做到间周一次，并坚持写学习笔记和心得体会；三是建立党员干部联系教职工制度；四是健全师德档案，完善师德考核办法。
③、抓好教师继续教育工作。继续推行“双计划”措施，抓好教师的业务学习，间周一次，积极参加上级组织的各类各项培训及竞赛活动，认真扎实按要求开展校本培训工作，努力提高教师自身的业务素质，努力完成继教的各项工作目标任务。
（二）、狠抓教育教学管理，提高教育教学质量。
1、抓好教育管理年工作。按照教育管理年工作要求扎扎实实的全面贯彻落实“四个规范”要求，完善有关档案资料。
2、抓好德育工作。成立德育工作领导小组，充分发挥班主任队伍的骨干作用，充分发挥课堂的主渠道作用，加强德育的学科渗透，开展与学科课程相衔接的丰富多彩的社会实
践，积极参与校外活动，办好家长学校，促进家庭、社会和学校齐抓共管格局的形成，重点做好以下方面的工作：①、开展好“每月一主题，每周一专题”的主题班会（团队）活动，形成班会系列；②、开展好以新中国60周年为主题的国庆文艺演出庆祝活动；③、开展好“心理健康教育”和科技环保教育活动，心里健康教育按“六个一”要求建设心里咨询室，以湖北兴远教育发展有限公司开发的软件为蓝本，建立学生心里健康档案，以“问题生”为突破口，积极开展心里健康教育；科技环保教育重在提高知识的知晓率；④、开展好两个教育，加强学生的法制教育，建立预防未成年人犯罪的目标考评机制。提高两个教育的收效率，确保青少年的犯罪率为0；⑤、开展好农村留守生的管理和教育活动；建立完善有关制度，注重工作实施；⑥、开展好结对帮扶学校学生的“手拉手”活动。
3、抓好教师积极性的调动工作，把加强教师的思想政治工作放在首位，不断加强教师的理论学习，扎实开展间周一次的政治学习活动，有针对性的开展教师谈心活动。本学期准备分类分层与20位教师交心谈心，多给予人文关怀，包括物质的、精神的、心里的、情感的等，多帮助教师解决思想上、工作上、生活上的问题，极力营造和谐校园，充分发挥广大教师的教学积极性。
4、抓好教学常规的工作的落实。教学常规工作的落实注重
课堂教学和检查两个环节，课堂教学重在教学模式与方法的研究，重在课堂教学效率的提高，我们将有针对性的推进洋思中学的“先学后教，当堂训练”教学模式、“互动式”课堂教学模式以及一初中的“课堂教学的八个优化”教学经验，采取走出去，引进来的方式进行。常规检查将采取三个结合：上级领导查与学校查相结合；学校定期查与不定期查结合；课外查与课内查相结合的方式进行，检查结果及时通报，并按制度兑现。
5、抓好学科备课组及培补工作。学科备课组工作重在开展好校本教研，扎实开展好集体备课，校本教研可在业务学习会上进行，集体备课定在每周四的上午。培补工作要定对象、定时间、定内容、定目标。学校还要制定完善相关的管理制度及机制。
6、抓好体卫艺工作。深入开展“阳光体育运动”，有效落实学生每天在校一小时体育锻炼工作，认真组织实施《国家学生体制健康标准》，积极参加各项体育比赛活动，提高学生体制健康合格率。全面推行食品卫生监督量化分级管理，加强学生预防常见疾病和流行性传染病的宣传教育，增强学生的自我保健意识。全面开展艺术教育活动，认真落实“班班天天有歌声”活动，积极开展各种艺术竞赛及庆祝活动。
7、抓好教学装备建设工作。教学装备的建设重在提高两率（使用率、完好率），学校将加大管理的力度，增加人手，
确保图书室每天开放，确保理化生等实验室顺利运行，确保信息技术课及现代教学手段正常开展，强化远程教育资源的运用，确保校园网的正常运转。
8、抓好教学质量考评及绩效工资考核工作，根据上级有关政策，坚持“多劳多得，优质优酬”的原则，从德、能、勤、绩等方面制定科学合理的教师绩效考核办法，真正达到提高教师积极性，从而提高教学质量的目的。
（四）、狠抓学校安全稳定工作，构建平安和谐校园。全面落实“一岗双责”安全工作责任制，建立健全安全工作动态监督机制，广泛开展师生安全教育及演练活动，提高师生安全防范意识和能力，重点抓好以下几方面的工作：
1、抓好交通、消防、饮食卫生、校舍、溺水、暴力等方面的安全管理，防止发生安全责任事故。
2、抓好校园周边环境综合治理工作，积极争取镇政府、派出所及相关职能部门的支持，治理好校园周边环境，定期在课外时间到校园外巡查学生活动情况，发现问题及时妥善处理。
3、抓好寄宿生的安全管理工作，建立起一套完善的管理体制，实行24小时值班制，确保寄宿生安全。
4、抓好师生及家长的信访稳定工作，建立校长接待日制度，对师生及家长反映的问题从严从实查处，并按法定程序进行，处理不了的，及时向上级组织反映，坚决杜绝群访事
件发生。
2009-9-24
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2018-2019年第一学期小学美术教学计划
一、教学任务：
负责一至七年级美术。
二、基本情况：
由于各年级学生年龄的特点和个性不同，所以在课堂上的表现也有所差别。大部分学生对美术学习有浓厚的兴趣，想象力丰富、大胆、敢于表现自己的想法，上课课堂气氛也比较活跃，要采取能吸引学生的、有效的教学方式方法来保护他们的兴趣。
三、教学目标：
1、针对学生的心理特点和学习情况，通过美术教学，将欣赏、绘画、剪纸工艺等融合贯通在一起，以多种有趣的、吸引学生的美术视野，使学生掌握绘画技法。
2、提高学生对美术的兴趣和爱好，更好的提高学生的审美能力和动手能力，以及观察、记忆、思维、创造和创新。
四、教材分析：
1、低年级主要按课程教学，中高年级注重知识层面的学习；
2、手工课尽量准备实物，使教学更直观，提高教学质量；
3、利用学生实际情况，突出特色教学，将有些课程删减或增加其他内容；
4、教材内容突出趣味性、游戏性，注重过程与参与，循序渐进的传授基础知识，兼顾学生的个性发展和知识技能。
五、教学思路：
1、欣赏中外名作，提高学生的审美水平、欣赏能力；
2、锻炼学生的绘画技能、表现能力以及绘画技巧；
3、了解中国传统绘画，增强名族的自豪感；
4、与实际生活联系起来，美术源于生活，高于生活。
六、主要措施：
1、要求作画时直接创作，不再用铅笔构图，以提高绘画进度，培养学生大胆作画的信心和决心；
2、尽量注意学科间的联系，各学科相结合；
3、注重学生学习方法的研究，引导学生以感受、观察、体验、表现以及收集资料等学习方法；
4、充分利用自然环境资源以及校园和社会生活中的资源进行教学；
5、利用传窗和美术比赛等方式调动学生的积极性。
科任老师：龙小志
科目：美术 2018年9月4日
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2017年秋季工作计划
一、班级情况分析
1、班级概况
通过小班一年的学习，大部分幼儿活泼大方，乐意与人交往，同伴关系良好，对各种新鲜事物有浓厚的兴趣。生活卫生及学习习惯也有了很大的进步。孩子们来园的主动性大大提高了，同时在活动中也乐于积极回答问题。孩子们乐于参加体育活动，同时有着较强的活动自主性。但部分幼儿也许由于身体的不适他们生活自理能力较弱，存在胆子小，不善于表达的现象。个别幼儿依赖性强，怕困难，在园和在家表现不一样，由于基本都是独生子女，孩子个性都很强，与同伴的相处及情绪控制较差等，因此，本班两位教师将密切配合，针对幼儿存在的各种问题，围绕教育目标，有目的，有计划的采取各种合理有效的措施，促进幼儿健康发展，努力建立一个团结、民主、活泼、有一定能力的班级。
2、幼儿发展情况 · 发展优势的分析
（1）幼儿的自理能力已初步形成，会自己穿脱衣服和鞋子，自己大小便。我班孩子的进餐习惯和睡眠习惯都有所进步，他们基本上都能吃完自己的饭菜，而且有一部分孩子经常添饭。在大家的影响下，平日吃饭很少的孩子也能很快吃完自己的一份饭菜。一个学年下来，许多孩子比原来有进步。
（2）幼儿会说简单的普通话，能听懂老师的普通话，大部分幼儿愿意开口说话。（3）对幼儿园里的玩具及活动环境有较大的新鲜感和好奇心，在老师的鼓励下愿意参加。
（4）孩子的创造力和想象力比以前丰富，在结构活动中，他们能创造性的结构出各种简单的物体，结构技能有很大的提高。 （5）孩子们的交往能力也有了提高。根据个别谈话，每个幼儿都有两个以上的好朋友，在交往中，基本上能够友好的交往并互相帮助。
· 发展弱项的分析
（1）由于人数太多,三十多个孩子在一起学习,老师不能顾及到每个孩子，个别孩子发言声音太轻，说话不清楚，导致孩子倾听习惯不好,所以有的孩子注意力不够集中,倾听习惯不够好。
（2）在教学活动中，孩子们能积极发表自己的想法，但他们说的习惯不好，有的争抢着说，有的边举手边说。
（3）孩子们基本能够吃完自己的一份饭菜，但是个别速度较慢。 （4）由于多数孩子有爷爷奶奶带领，虽然自理能力方面有了进步，但行为习惯还很差。这学期我们要加强对孩子们行为习惯的培养。 （5） 幼儿的合作意识不强
二、本学期保教目标
（一）文明礼貌
1、培养幼儿行为举止文明。我们班的孩子大多来自农村，个别幼儿来自外地，这几个孩子的行为为习惯较差，比如坐姿、站姿、以自我为中心，不会谦让等，这些都需要加强培养。
2、鼓励幼儿主动与人打招呼，懂得运用礼貌用语。经过小班一年的培养，孩子们学会了使用一些简单的礼貌用语，比如：谢谢、早、对不起、再见，每天来园会和班级中的老师主动问好等。本学期，我们将在此基础上，鼓励幼儿在请求别人帮助时学着用“请”。
3、继续培养幼儿良好的常规。引导幼儿逐步知道约束自己的行为，不影响他人，不大声说话，学着轻声交谈，不在教室里奔跑。
4、遵守公共卫生，爱护公物。引导幼儿知道物归原处，不乱放，保持教室里干净、整洁。
（二）社会
1、了解自己和他人的异同，初步学会同情和关心他人。
2、了解周围的的环境，并初步了解它们与人们生活的关系，引发幼儿最初步热爱家乡的感情。
3、了解周围成人的劳动，学做一些力所能及的事，养成爱劳动、爱劳动成果的习惯。
4、大胆表达自己想法，学会克服困难；初步学会评价自己与同伴，懂得与他人合作，学会分享和谦让。
5、了解祖国的一些传统文化，初步培养对祖国的热爱之情。
（三）语言
1、大胆、乐意与同伴、成人交往，不抢说能安静的倾听他人说话，提高自己的语言表达能力。
2、鼓励孩子在集体面前讲述，声音响亮，句式完整；初步学会理解情景中事情的发展顺序；能认真倾听别人的讲述内容。
3、能仔细地翻阅图书，并具有一定的想象力，爱护图书，初步培养对汉字的兴趣。
（四）科学：
1、能主动参加科学活动，喜欢探索周围世界，关心、爱护周围的动植物和自然环境。
2、了解四季的特征及其与人们生活的关系获取简单的自然现象知识。
3、了解生活中一些科技产品与人们生活的关系。
4、能主动、专心地进行数学操作活动，并在教师引导下，关注周围生活中物体的量、形状、颜色等。
（五）艺术
1、喜爱并能初步感受环境、生活和艺术中的美。
2、喜爱参加艺术活动，并能积极地表现自己的情感和体验。
3、能用自己的方式进行艺术表现活动。
三、常规工作
（一）主题活动
本学期，我们将陆续开展《身体的秘密》、《重阳节》《在秋天里》、《我在马路边》、《寒冷的冬天》等主题活动。
我们将会根据本班幼儿的特点、兴趣等，开展各个主题，帮助幼儿积累一定的经验，促使幼儿各方面的发展。
（二）家长工作
1、认真办好“家园联系栏”，为家长介绍各种教学、保健知识，同时使家长们更好、更快地了解新的主题活动。并做好及时更换工作。
2、运用多种形式与家长沟通，充分利用幼儿园网站的平台，及时向家长反映幼儿在幼儿园的情况表现，取得家长的密切配合。
3、对生病幼儿能及时进行家访和电话联系，在幼儿园进行个别照顾。
4、利用接送孩子的机会，了解家长对老师、对孩子的要求，并及时给予答复。
5、组织一些亲子活动，并请家长们参与到材料收集等活动中，让家长们溶入到孩子的活动中。同时为家长们介绍一些保育知识，增强家长们的保育意识，共同促进幼儿的身心健康发展。
附件：各月保教工作重点提示： 九月份：
1、结合主题《身体的秘密》，通过幼儿画自己的五官，制作五官，谈话等活动，增强幼儿的动手操作能力，语言表达能力；而且对自己的身体有一个初步的了解。
2、结合主题创设新的班级环境。
3、“重阳节”请幼儿的爷爷奶奶来参加“我与爷爷奶奶同乐”的主题活动，教育幼儿要学会尊重长辈，关心老人的良好品德。
4、结合“教师节”、“中秋节”、“国庆节”培养孩子的尊师、爱家、爱国意识。十月份：
1、结合主题《在秋天里》，让宝宝们喜感知秋天的季节特征，观察各种动植物的变化；了解秋季人们如何收获农作物。
2、结合“国庆节”，对幼儿进行爱祖国、爱家乡的教育。
3、结合“重阳节”培养孩子对老人的关爱之心。十一月份：
1、结合主题《在马路上》，让宝宝们观察马路上的车，尝试按车子的某一特征进行归类。
2、了解马路上交通设施，并有兴趣识别马路边的标记、数字机器含义，初步了解与人们的关系，并理解和遵守交通规则。
3、组织孩子“秋游”活动，让孩子感受大自然的秘密。十二月份：
1、结合主题《寒冷的冬天》让宝宝们更多的关注冬季的各种自然现象，了解动植物不同的过冬方式。
2、在主题知识的引导下让宝宝喜欢参加各种有趣的冬季活动，体验人们能用各种方式抵御寒冷。
4、第四届科技节开展，鼓励幼儿和家长踊跃参与到活动中。一月份：
1、幼儿身高、体重等测量
2、完成各类小结
3、做好幼儿放假的准备活动。
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星星幼儿园2017年秋季工作计划
一、指导思想
以《幼儿园教育指导纲要》为行动指南，以“为幼儿的终身发展奠基”为指导思想，“保教并重求生存，优质教育促发展”的办园思路。遵循学前教育的基本规律，深化学前教育改革，打造优秀的教师团队，促进幼儿全面健康、和谐发展，把幼儿园办成区内有影响的、有特色的幼儿园。
二、工作目标与措施
（一）创新管理理念，提高管理质量
加强园领导班子建设，不断提升现代管理理念。树立“精心、精细”的工作观念，严格执行“计划、落实、监督、反馈”的四环运行方法，把细节管理与幼儿园发展紧密联系起来，进一步健全各项规章制度，把各项监督机制落实得更细更实，提高办事效率。
（二）加强队伍建设，促进教师发展
（1）通过教研活动，家长开放日活动对教师进行培养，实行“一年入门，二年熟练，三年成才”的培养战略，通过教学能手及骨干教师带教、定期培训、强化训练等形式，促进各教师教学水平发展。
（2）以“园本培训”为抓手，促进教师专业化发展学习提高。完善学习制度，组织各种形式的学习。每位教师要养成自觉阅读的习惯，本学期组织全体教师深入学习《纲要》《细则》，同时广泛阅读各类报刊杂志、幼教书籍及网上信息。将学习过程中获得的信息、知识、技能积极转化为自己的教学实践行为，以达到学习与实践的完美结合。
（3）定期派出优秀教师参加学习、培训，不断获取幼教新信息，将新知识，新信息传递给其他教师，并用在实践工作中，不断探索科学管理的方式方法，提高管理水平。
（三）加强常规管理，提高保教质量 1.加强教学“六认真”管理
(1) 进一步规范一日活动流程。引导教师明确一周逐日活动的设计思路：主题统领，领域平衡，精心设计课堂教学活动，每天保证一小时体育活动，各类游戏每天不少于二小时，并创设课程化环
境，以区域活动拓展。要求教师从基本的活动常规入手，组织好常态活动，提高一日活动质量。
（2）加强课堂教学研究。积极开展“教学有效性”的探索，努力寻找和总结“有效提问”、“有效活动”、“有效探究”等教学方法和模式，全面提高教学活动的有效性，提高教学活动目标的达程度。
2.开展扎实有效的教研活动
（1）有目的、有计划地开展园本教研活动。各类实践课、研讨课及评议活动，对日常教育教学中急需解决的问题或困惑建立研究专题，进行有重点的针对性活动，用行动研究解决教师实际问题与困难。同时多向区实验幼儿园学习，吸取他们的办园经验。
（2）加强幼儿园的课程管理，认真学习课程审议方法，有序开展课程审议活动。以班级为单位，坚持每个主题开展之前要及时开展审议活动，结束后也要及时进行评价，使主题安排更合理、开展更有效。
（3）积极开展听课评课活动。通过园本培训、自我学习、现场评析等相结合的方式不断提高教师的课堂教学评价能力。开展互相听课、班级教研课活动。每位老师必须参加听课，听课后并及时评课。
（4）开展丰富多样的节日活动。善于利用周边人文资源对幼儿进行尊老爱幼、爱国、爱家人等教育，陶冶美好情操。
（四）做好卫生保健、确保幼儿健康成长 1.重视校园安全，增强教职工责任意识。
（1）细化日常卫生保健工作。严格执行幼儿卫生保健制度与标准，实行卫生保健管理，做细、做实日常卫生保健工作。严格执行晨检制度与幼儿用药登记、喂药制度。组织全体教职工认真学习、严格执行《幼儿园卫生保健制度》，坚持“预防为主”的原则，制定各项突发事故预案。落实各种消毒制度并加强检查、指导。提高保育人员的保育及安全意识，离园前必须进行水、电及各种开关进行巡视，并承担相应职责。
（2）健全幼儿在园安全常规，重视安全、卫生保健常识的教育，并在日常保育、教育教学活动中进一步落实，以培养幼儿的自我保护意识。
（3）加强校门安全管理工作，严格执行幼儿园准入制度，家长坚持使用接送卡，做好幼儿的安全接送工作。
2.加强卫生保健工作管理，提高保育质量。
（1）根据季节流行病特点和信息认真做好流行病预防工作。 （2）严格执行幼儿园卫生消毒制度，做好各类物品、用具的消毒工作。
（3）把好晨检关，做好全日观察及记录。
（4）定期向幼儿家长进行卫生保健知识宣传，定期在卫生知识专栏，向家长介绍卫生保健、科学育儿的有关知识。
（5）关注幼儿健康教育。培养幼儿良好的生活卫生习惯，除了作好日常生活中的养成教育外，我园还将有计划有主题的开展健康教育活动，如保护视力、保护牙齿、消防安全模拟演练等。
（6）科学合理安排幼儿点心、食谱；并上墙公布，做到营养搭配合理又美味，让幼儿吃得开心、让家长
（五）加强家园联系，促进幼儿协调发展
1.有计划地开展家长工作，通过家园联系栏、家长开放日等各种形式，帮助家长树立良好的教养观念，掌握正确的教子方法。另外，各班还将灵活运用家访、电话访、QQ群、家长接送孩子时间等，多渠道与家长交流，从而进一步增强幼儿园工作的服务性。
2.开展多种形式的家长活动。加强与家长的互动，增进家园合作。
三、月主要工作安排： 九月：
1、制定各项工作计划，并做好开学的校园安全保卫工作的各种准备工作。
2、利用教师节各班进行组织“我爱教师”为主题的教育活动，在全园掀起尊师重教，争先评优的氛围。
3、安定幼儿情绪,对幼儿进行入园常规教育，培养幼儿良好的生活和学习常规，养成幼儿良好的生活卫生习惯。
4、更换家园联系栏，向家长宣传教育思想、教育原理、教育方法及推荐好的教育文章。及时公布每周计划，让家长了解和参与幼儿园的教育活动，并为我园活动提供教育资源。
5、做好麻疹疫苗的接种宣传工作，做好幼儿的摸底工作。
6、加强安全检查，做到安全防范于未然，配齐各种安全设施。
十月：
1、做好秋季传染病的预防和宣传工作，坚持晨午检﹑消毒，并做好记录。
2 各班开展主题活动“我爱祖国妈妈”和“金色的秋天”。增进幼儿对祖国和大自然的情感，引导幼儿观察美丽的大自然，去了解秋天的节日，探寻秋天的秘密，同时通过热爱祖国的教育激发幼儿做一名中国人的自豪感。
3、开展教师赛课教研活动，提高教师的教学业务能力。
4、做好10月“安全活动”宣传活动，让教师、幼儿、家长明白安全的重要性，提高幼儿的安全防范知识和技能。
十一月：
1、举行全园性家长开放日活动，让家长来园参与幼儿园活动，让家长了解幼儿园教师工作，了解幼儿在园表现。
2、组织教师开展教研活动。
3、初步认识冬季特征，进行冬季卫生教育。
4、进行保育教师常规工作综合检查评比活动。
十二月：
1、继续认识冬季，鼓励幼儿掌握冬季的特点并不怕寒冷。
2、开展主题教学活动“寒冷的冬天”和“新年到了，我又长大了一岁”，让幼儿在活动中了解掌握冬季特征和相关知识，让幼儿体会成长的骄傲，培养幼儿从小养成良好的生活学习习惯。
3、各班开展丰富的 “庆元旦、迎新年”班级主题活动，让幼儿感受新年的气氛。
4、举行以“我健康，我快乐”为主题的“庆元旦”活动。
5、填写幼儿评语。
2017年
第11篇：秋季工作计划
本期中班组根据《幼儿园教育工作指导纲要》的精神和全园工作计划，结合中班幼儿的幼儿发展特点和实际状况，发展教研活动，为确保教育，教学目标的完成，提高我组教学，教研及常规工作质量，特拟定此计划
一、教育教学常规工作方面：本期我组教师将在继续深入学习《纲要》的基础上，努力将《纲要》有关精神运用到日常生活的各环节；组织带领本组的教师狠抓一日活动环节和常规教育工作,做好中班幼儿的入园工作，2011年秋季工作计划。
二、具体安排如下：
1、九月利用业务学习时间，组织本组教师就对中班的幼儿年龄、身心的发展特点，以及各班的具体情况制定教研组计划和各班班务计划；确定本期"绿色环保""德育主题活动""我爱家乡""交通安全""楼道消防安全""大中型玩具安全""健康教育"主题计划。
2、加强各班对"种养区"的妥善管理。根据中班幼儿的特点，从常规工作入手，保教配合，保证一日各环节活动的工作质量。
4、及时更换"家长园地"、"教学活动公开栏"的内容。
5、加强德育和安全教育，保证"主题活动""德育工作"的顺利开展。
6、编排一套中班新早操，做到动静交替，运动适度；保证每天两小时的户外活动时间；认真做好常规，消毒卫生和疾病防治工作。
7、在秋冬两季加强户外体育活动保证每天两小时的户外活动时间。积极组织幼儿参加冬季运动会。
三、教研工作方面：充分发挥集体教研活动的优势，利用教研活动时间，充分调动本组教师参与教研活动的积极性、主动性和自觉性。组织好班组教育、教研工作，以《纲要》精神为指导，针对中班组教育教学中存在的问题开展讨论，找到突破口。结合本班实际情况开展小型课题，结合各主题教育及科研课题的发展，及时提取反馈信息，调整本组教育教学进度，积累优秀的教育教学方法，确保教育教学及课题研究的顺利开展。(一)具体内容、措施如下：
1、本期开展集体教研活动时间为每周三下午进行。每周一次碰头会，每月一次集体备课活动，教研要结合《纲要》精神，着力于某个问题、某个领域、某个方面进行讨论。开展小型课题，在课题活动开展中组织讨论课题过程中存在的问题，共同寻找解决办法，改进教学教育方法，工作计划《2011年秋季工作计划》。
2、本期我组集体备课的重点存在于"讨论每日教学活动、德育活动、环保教育主题，交通、楼道消防、大中型玩具安全教育目的及具体措施"。
3、本期我组教师将积极参加上级各相关部门和园内组织的各项教学活动、学习参观活动；教学中积极使用多媒体教学；
4、培养辅导青年教师(易张)。
四、课题研究工作方面：协助各课题组完成各阶段研究工作。作好课题资料的收集、整理工作。积极支持课题组主研老师的每月研讨活动，认真分析，总结经验，并形成文字。幼儿园教师个人工作总结时间飞逝，转眼间，一个紧张而又充实的学期又过去了。回顾这学期，忙碌而愉快的工作在我班三位老师的团结协作下，取得了较好的成绩。本学期我认真做好各项工作，积极完成园里布置的各项任务。下面我把这学期的工作做一个总结。
一、思想品德本人能积极参加政治学习，遵守劳动纪律，团结同志，热爱集体，服从分配，对班级工作认真负责，在工作中努力求真、求实、求新。以积极热情的心态去完成园里安排的各项工作。积极参加园内各项活动及年级组教研活动，做好各项工作，积极要求进步。爱岗敬业，做到耐心、爱心、公平、尊重地对待每一个孩子。
二、本学期取得的成绩(一)教育工作本期中班组根据《幼儿园教育工作指导纲要》的精神和全园工作计划，结合中班幼儿的幼.培训管理制度XXX公司培训管理制度第一章总则第一条为使公司的员工培训工作长期、稳定.企业如何进行人力资源规划人"也是生态发展中任何环节都不可缺少的载体，正因为人的积极向上才有了人类文明的不.浅谈工作中的执行力很多民营行业经理人或企划部门负责人经常感到自己的好想法不能实现，具体表现在：新的.2011年餐饮部上半年工作总结及下半年工作计划"时逢年半汇胜果，玉兔再跃迎丰年"2011年上半年在酒店领导的正确领导和各部门积.2011宣传部下半年计划时光飞逝，2011年上半年度我院义工管理委员会的辉煌已经成为历史。义工管理委员会的工.
第12篇：秋季工作计划
2012年秋季学期工作计划
第四学生党支部 2012年9月5日
2012年度秋季学期第四学生党支部工作计划
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导、深入贯彻学习党的十八大精神、牢固树立和全面落实科学发展观、进一步加强党的思想建设、组织建设、党风廉政建设、加强党员管理。第四学生党支部将坚持以人为本、德育为先的原则，继续突出以建设学习型学生支部为目标，教育广大的积极分子和学生党员在生活和学习中以身作则，时刻起带头模范作用。同时我支部对发展党员工作计划进行综合协调，防止发展党员数量大起大落，实现均衡发展。结合我学院党支部实际情况，制定如下工作计划：
党组织秋季学期的活动主要围绕三个重点来安排，
一、加强党员党理论知识学习及支部建设工作；
二、按照党章规定的程序和标准发展新党员；
三、组织开展各类理论学习及实践活动。
一、加强党员学习及支部建设
为了迎接中共十八大的召开，第四党支部学生党员在学习和剖析2012年“两会”的精神和相关文件的同时，努力贯彻和落实好党的基层组织建设，并把党员学习的重点放在深入学习和落实科学发展观上。组织党员认真参加各项爱国主题和教育实践主题的活动，为取得优异的学习成绩提供了思想保证。党的最高理想和最终目标是实现社会主义，我支部也有自己的最终目标，即建设成学习型特色支部
积极配合我院团总支部3～5月期间组织的“创先争优专题学习”教育活动。
1、认真准备好中国十八大的精神和党课学习，全面提高学生党员的政治理论水平和思想觉悟。提高学生党员政治素质，在工作学习中起先锋带头作用。
2、为了建设成学习型特色党支部的工作。我支部根据支部的实际情况，每月安排学生党员进行党课学习和时势讨论学习，学习成果将通过学习体会的形式总结，并粘贴到党员模范专栏，以供广大入党积极分子学习，争取让还未入党和还不够入党资格的人首先早日在思想上入党，进而在行动上靠近组织，早日入党，达到扩大党支部的目的。
3、积极配合学生会和团总支组织的各项活动，并与这两个组织联合组织有利于宣传党，提高党在学生中的地位的作用的各项活动，并在活动中起模范带头作用，例如宿舍文化月， 新老生座谈会，校园美化等。
4、关注时事动态，了解国家政治经济，积极了解身边同学和朋友的思想状态。组织党员定期开展民主生活会，发现自己的问题，分析原因，改正自我。
二、发展新党员，充实党员队伍
本支部现有学生党员21名，党支部成员为7名，分别为09建筑李承旭，09韩国语李楠，09国贸何峰，09国贸金珊，09国贸盛筱淼，09德语蔡金华，10英语任雪琴）、教职工党员4名。本支部的入党积极分子约占宿舍总人数的65%，我支部对发展党员工作计划进行综合协调，防止发展党员数量大起大落，实现均衡发展。经过一年多的学习与观察，本年度准备发展10名左右新党员（具体名额根据上级党组织分配）。同时不断选拔工作积极、思想上进的同志，鼓励帮助其积极靠近党组织，参加党课学习班，从而早日加入党组织。
1、利用党支部活动时间，开展新老党员座谈会，以传帮带的方法，带领新党员快速进步，并真正做到思想上入党。
2、由于积极分子人数较多，所以必须认真进行积极分子整顿工作，建立档案；每4名积极分子由一名学生党员负责进行教育和引导工作，重点积极分子同时配备一名培养人，时常与他们沟通，了解他们的心里。根据支部的现实情况，优先发展二三年级的学生，一年级的学生在经过学生党员的培养之后，才能申请成为重点发展对象。
3、在入党积极分子队伍建设方面，建立健全入党积极分子推荐制度，今年以来，党员以及群团组织积极向各党支部推荐入党积极分子103名，扩大入党积极分子后备人选队伍。明确了入党积极分子培养教育的责任，党支部对每一名入党积极分子都制定切实可行的培养教育计划，并指定两名正式党员作为入党积极分子的培养联系人。
三、组织各类实践活动
在我支部的学生党员中，组成了一支专门的团队来定期的策划和组织活动。他们的任务就是根据实际情况和大家的兴趣所在，院领导的帮助下，策划并落实一些有吸引力而有效的活动，让每个参与活动的导师和学生都能在享受活动的过程的同时领会到活动的真正意义所在。另外，由于积极分子负责人基本是学生党员，学校里的组织编制使他们更方便集中到一起，积极分子负责人应定期以党支部或者党总支为单位，聚在一起，互相沟通，探索更加有效的方法指导受助学生。在不影响学生党员学习的前提下，具体活动如下：
1、九月末组织四舍党员参加关于“党员面对突发事件，应如何镇定自若”的学习。例如中日关于钓鱼岛问题
2、在“十一国庆”长假期间组织党员去延吉工厂参观，一方面能让党员熟悉工厂生产的环节，同时也能帮助学生党员做好毕业工作的心理准备。
3、十月中旬组织四舍党员学习中国共产党第十八次全国代表大会内容，通过观看视频，关注国家时事动态，积极主动学习的同时，理论联系实际，在日常生活中尽自己最大的努力来诠释党的宗旨：全心全意为人民服务。
4、十一月中旬召开支部大会，由所有党员无记名投票选举预备党员、正式党员。同时，抽空让所有党员聚在一起，谈谈心得，沟通一下感情，这样工作在一起才有默契感，例如大四的毕业生之间可以交流一下面试遇到的问题，交流一下经验，大三的学生也可以学习，避免以后犯同样的错误
5、十一月末召开民主生活会的形式，展开批评与自我批评。就构建“学习型特色党支部”交换看法，并付诸行动。并在月底之前落实预备党员的考察教育任务，认真组织定期考核，按时转正。
6、六月出由第四宿舍党支部带头，和第四学生团总支一同清理运动场垃圾，在党员具备业务和精神素质的同时，提高党员的身体素质，并且增进党员之间的了解和友谊，更加有利于组织工作的顺利有效进行。
延边大学科学技术学院第四党支部2012.3.9
第13篇：秋季少先队工作计划
2016秋季少先队工作计划
一、指导思想：
本学期我校少先队将“以人为本，以德为先”为宗旨认真学习习近平总书记系列重要讲话精神，认真贯彻全国少工委七届二次全会、省少工委六届一次全会精神，结合基础教育课程改革发展的背景，以各类活动为载体，以团队的基础组织建设为重点，加强对少年儿童进行思想品德教育。
二、工作重点：
（一）全国少工委工作落实要点
1、抓好《少先队活动课指导纲要（试行）》的学习和推广。抓好常规每周一课时的少先队活动落实，加强少先队活动课教研，增强少先队活动课实效性。
2、抓好庆祝中国共产党成立95周年的系列活动和红军长征胜利80周年的系列活动。通过黑板报、广播稿、手抄报、知识竞赛、课本剧展演，走访汇报等形式，深入实施，确保每一个少先队员受到教育。
3、落实习近平总书记给大陈岛垦荒队员的回信精神的学习，集中开展第二次“关注十三五，创造新生活”的分享会。
4、将党中央对少年儿童的要求（总书记对少年儿童的连续四年六一的亲切关怀和殷切希望）以及全国少工委推荐的三首歌曲通过少先队的阵地（橱窗、电视台、广播站、网站、LED屏等）多种形式予以宣传，布置。
（二）省少工委工作要点落实
1、认真学习落实荆楚少年五彩行动。有计划，有实施，有评价，有展示。多方动员、充分整合学校科技、环保、教育教学、德育、传统实践活动等紧密结合起来开展。争创有本校特色的活动。
2、积极做好手拉手书信结队任务，及时组织书信交流，本学期至少发出两封。
3、做好爱眼护眼工作，按照省少工委办公室的统一要求持续开展系列活动。
4、积极参加QQ群讨论交流，下载群里学习资料，及时向省少工委办公室提交本校活动信息，向学校中队辅导员以及家长推荐微信公众号“菁楚少年说”
三、常规工作
（一）常规管理工作
1.加强思想道德教育。
利用国旗下讲话、黑板报等形式，进行国情、国史、队史教育。结合教师节、中秋节重阳节等民族传统节日，继续开展感恩教育、诚信教育，培养学生人人有一颗感恩的心，懂得回报社会、回报父母、回报他人，让队员们形成一定的社会主义公德、文明行为习惯，并正确引导他们树立良好的世界观、人生观和价值观。
2.继续开展文明习惯养成教育。
加强日常行为习惯的检查监督，促进我校校园文明建设。各班继续组织学生学习《中小学生守则》，加强习惯教育与训练，从而引导学生对己讲仪表，对人讲礼貌，学习讲勤奋，社会讲公德，在家讲孝顺。
（二）少先队基础活动
1.各中队从自身出发，根据自己的特点，开展各项中队活动，组织好一周的少先队活动课，大队部每个月给出1个主题，各中队结合主题开展相应活动。每个中队要争取有自己的特色。各中队定期指导学生出好黑板报，起到宣传教育作用，同时培养学生的能力。
2.建好学校少先队大队活动阵地和鼓号队室。规范少先队仪式教育、队干任职和佩戴标识的要求。
3.建队日庆祝活动：大手拉小手互助活动：开展高低年级的手拉手互助活动。高年级同学通过帮助低年级小同学学习少先队知识以及邀请小同学观摩班队会等活动，加强班际交流，互相学习，共同提高，增进友谊。结对班级需制定互助活动计划，并有活动总结。
4.落实鼓号队训练。
四、各月主要工作和活动安排：
九月份： 第一周： 1.组织开学典礼。
2.组织选拔新一届大队委的初选
3.健全少先队的各级组织机构，订好少先队工作计划。4.组织美术老师进行暑期实践作业绘画和手抄报进行。 5.组织学生观看央视《开学第一课》
第二周：
1.强化行为规范养成教育，开展班级文化建设活动。
2.划分中队卫生区，明确个中队的卫生区域
3.选拔培训礼仪队员
4.组织德育工作团队进行新学期的工作讨论会 5.整顿开学初校门口家长送学生拥挤状态。 6.组织新一届大队委竞选的笔试与竞职演讲 7.安排下周升旗仪式与国旗下讲话 第三周：
1.组织各中队利用队活课开展“话中秋，传孝心”主题活动。2.组织开展纪念九一八“勿忘国耻，振兴中华”爱国主义教
育活动。
3.培训新一届大队委，明确队委职责；张贴大队委的事迹材料
4.坚持少先队每周五的例会。
5.整顿开学初校门口家长送学生拥挤状态。6.安排下周升旗仪式 第四周：
1.9月30日是全国革命烈士纪念日，组织各中队利用队活开展开展活动。并由中队辅导员收集照片交给少先队。 2.策划布置国庆节社会实践活动“我爱我的祖国” 3.坚持少先队每周五的例会。 4.组织开展第一次中队辅导员会议 5.组织策划建队日活动
6认真做好少先队各项活动的宣传报道工作。
7.安排下周升旗仪式 十月份： 第一周：
1.收集整理并展示各中队我假期实践作业“我爱我的祖国” 2.组织策划建队日活动
3.落实每周一课时的少先队活动课 4.坚持少先队每周一五的例会。 5.安排升旗仪式 第二周：
1.组织开展建队日系列活动
2.组织4-6年级个中队队员进行鄂博书信手拉手 3.坚持少先队每周五的例会。 4.安排升旗仪式 第三周： 1.大手拉小手活动：结对班级老队员对新生进行入队前教育。 2.坚持少先队每周五的例会。 3.少先队活动课集体教研与分享 4.安排升旗仪式 第四周：
1.利用重阳节，在少先队员中开展尊老爱幼活动。2.坚持少先队每周一五的例会。
3..认真做好少先队各项活动的宣传报道工作。4.安排升旗仪式 十一月份： 第一周：
1.开展安全教育主题队会。
2.各中队学习习近平总书记给大陈岛垦荒队员的回信精神的学习，集中开展第二次“关注十三五，创造新生活”的分享会。
3.坚持少先队每周五的例会。4.落实每周一课时的少先队活动课 5.安排升旗仪式 第二周：
1.认真学习落实荆楚少年五彩行动。有计划，有实施，有评价，有展示。多方动员、充分整合学校科技、环保、教育教学、德育、传统实践活动等紧密结合起来开展。争创有本校特色的活动。
2.坚持少先队每周五的例会。3.安排升旗仪式 第三周：
1.“爱眼护眼，从小做起”主题队会。2.坚持少先队每周五的例会。 3.安排升旗仪式 第四周：
1.坚持少先队每周
一、五的例会。
2.认真做好少先队各项活动的宣传报道工作。3.少先队活动课集体教研与分享 4.安排升旗仪式 十二月份： 第一周： 1.法制教育活动。
2.坚持少先队每周五的例会。3.安排升旗仪式
4.落实每周一课时的少先队活动课 第二周：
1.结合“12．９”纪念日，开展爱国主义教育活动。2.坚持少先队每周的例会。 3.安排升旗仪式 第三周：
1.积极筹备新一届鼓号队员 2.规划布置少先队阵地建设 3.坚持少先队每周五的例会。 4.安排升旗仪式 第四周：
1.主题黑板报“爱护环境，人人有责”。2.坚持少先队每周五的例会。 3.少先队活动课集体教研与分享 4.安排升旗仪式 第五周：
1.庆祝元旦，开展迎新年活动。2.坚持少先队每周五的例会。
3.认真做好少先队各项活动的宣传报道工作。4.安排升旗仪式 一月份： 第一周：
1.主题黑板报“安全伴我行”。2.坚持少先队每周五的例会。 3.落实每周一课时的少先队活动课 4.安排升旗仪式 第二周 1.举行安全教育活动。
2.坚持少先队每周
一、五的例会。3.安排升旗仪式 第三周：
1.少先队活动资料整理归档，做好本学期少先队总结工作。2.优秀队干、优秀礼仪队员、五好学生的评选。 3.坚持少先队每周五的例会。 4.少先队活动课教案的收集 4.安排升旗仪式 第四周：
1.做好少先队各项活动的宣传报道工作。2.坚持少先队每周五的例会。 3.安排升旗仪式
2016年9月
第14篇：秋季少先队工作计划
2016年横店小学教育集团横店校区少先队工作计划
三月份：
1、制定队活动计划，包括：大队、各中队学期主题活动安排、少先队活动课计划等；
2、健全常规工作评比制度，包括：文明监督岗工作条例、“红旗中队”工作条例、值周班轮流制度、少先队大队干部会议制度、优秀队干评比制度等；
3、制定“红领巾”广播站管理条例，广播站进行广播。
4、主题活动：开展感恩、孝敬教育。以“学雷锋月”、“庆3.8节”为契机，对学生加强感恩、孝敬的教育。 1）第一周：“年风年俗”交流会。 2）第二周：“学习雷锋好榜样” 3）第三周：红领巾竞标会
4) 第四周：各中队按计划开展少先队活动 四月份：行为习惯养成教育 1，成立“假日小队”，为美丽横店做贡献。
2、开展文明礼仪、日常行为规范教育。
3、开展卫生习惯、安全行为规范教育。
着重抓学生个人的卫生习惯问题，学校少先队要对学生的抽屉进行一次检查，并进行评优，还要评选出“温馨教室”。
4、各年级各中队按少先队活动课课程标准开展相应的主题活动。
五月份：书香校园读书月 1，校园读书节；
2，开展中华传统节日——端午节纪念活动（以四年级影视社团活动为依托，进行包粽子活动）；
3，开展 “魅力五月、情动横国、接触自然、收获快乐”假日小队活动。
4、各年级各中队按少先队活动课课程标准开展相应的主题活动。
六月份：践行社会主义价值观
1、开展大队活动核心价值观记心间，红领巾召唤我前进暨一年级学生入队仪式；
2、举行假期法制安全教育活动；
3、《雏鹰奖章颁章仪式》:学期总结;推评各类先进。
4、各年级各中队按少先队活动课课程标准开展相应的主题活动。
第15篇：秋季教师工作计划
2019年秋季教师工作计划范文
【1】教师工作计划范文
新的学期刚刚开始，为了提高自己的业务水平和教学素质，提高学生的学习积极性，紧紧围绕提高课堂教学效率这个中心，即以“学生为本，以校为本”的教育思想，具体计划工作主要有以下几点：
加强教育教学理论学习，提高个人的理论素养，
认真学习教学大纲和有关数学课程等材料，
加大对自己和学生的自我分析和解剖。
按照中等职业教育国家规划教材课程标准，进行教学研究，提高课堂教学效益在备课中，积极开展共同研究，全面合作的活动，努力促进教学的进度与学生的接受力相挂钩。
加强对自己和上课的标准，探讨课堂教学结构、模式和方法，多向其他有经验的老师虚心学习和请教，使自己尽快成为熟悉教学业务，具有一定教学业务水平合格教师。
加强对自己知识水平的提高，俗话说，要想给别人一杯水，自己首先有一桶水的容量。只有自己有了充足的知识，才能在教学上能够，得心应手，使学生能够对知识更加理解得透彻。
加大对学生的管束力度，并让学生从心理上认识到自己的学习的重要性，使他们养成良好的学习和生活习惯。
加强教学常规工作，做好备课笔记、听课笔记、学生职业竞赛等的工作。认真学习其他老师经验，切实提高备课和上课的质量，严格控制学生实训操作作业，规范作业展示。
针对不同学习基础的学生的不同情况，进行不同的教育方式，既让后进的学生认识到自己仍然是老师的好学生，又使学习较好学生意识到自己还有不足之处，始终保持奋斗和旺盛的精力和乐趣，并注意做好学生的思想教育工作，寓思想教育于教学工作中。
我会在教学工作中会努力努力再努力，日常管理上勤奋勤奋再勤奋，不断得使自己有所进步，使自己走得更远，更远，更远。
【2】教师工作计划范文
本学期，我校工作的总体思路是：坚持从实际出发，巩固课程改革中的成果，正视学校发展中存在的问题，查缺补漏，克难攻坚，规范管理，巩固提升，实现学校优质发展、和谐发展。
一、工作目标
1.提高学校管理效能——坚持制度管理与人文管理相结合，常规管理与绩效管理相结合，过程管理与目标管理相结合，不让目标落空，不让责任缺，不让制度失语。
2.提高有效德育品质——让有效德育展示出“温馨、和谐、高效、亮丽”的魅力，培养“有责任”、“有担当”、“有大爱”的学生群体，提升办学品质，提升全体师生的幸福感。
3.提高高效课堂质量——让高效课堂名副其实，提高高效课堂的覆盖面，真正实现均衡优质高效的目标，让高效课堂在市县范围具有示范水平，教学质量稳中提升，继续保持县内教学质量“最优”名次。
4.提高师资队伍素质——以严格规范的管理构建和谐的教师团队，建立规范的岗位管理制度，教学管理制度，教学研究制度。搭建平台、热诚服务、示范引领，不让一个教师掉队，培养“情智双馨”、“自尊自律”的师资队伍。
5.提高课程育人能力——坚持“德智体美一个都不能少”的管理理念，虚化一门课程就是昧着良心做事，规范课程管理，提高国家课程、校本课程的育人水平。
6.提高后勤管理水平——加强安全管理，构建平安校园;规范财务管理，构建节约型校园;加强功能部室管理，实现功能部室最优化。
7.提高家校共育效益——提高班级家委会的突出作用;重视家校沟通和家长再教育;发挥优秀家长的辐射作用;发挥好家长对学校的监督评价作用。
二、具体工作
(一)校长室
1.完善学校发展规划。2.修订学校管理制度。3.落实班子成员的工作职责。4.完善教师的绩效管理。5.负责高效课堂的过程服务，听课不低于50节。6.全面完成校长“三个一”工作任务。7.统筹安排“均衡发展”迎验工作。
(二)德育处
1.负责日常常规管理，保障有序的学校秩序。2.负责班主任的管理及培训工作。3.落实督导月主题教育(爱心教育、环境教育、劳动教育、礼仪教育、阅读教育)。4.提高小组德育的有效性。5.全面落实精准扶贫工作，实现教师全员结对帮扶(家庭贫困学生、留守儿童、单亲家庭学生、学困生)。6.完善学生综合素质评价。7.细化班级评价办法。8.做好值月衔接及周工作小结工作。9.协助包级领导及班主任化解日常矛盾。10.安排并指导新入学学生的入学教育。
(三)教导处
1.修订完善《教学常规管理基本要求》，建立规范的教学管理制度。2.提高“三查”工作质量，实行“跟踪”评价，彻底纠正教学环节中的各类不规范行为。3.实行教学文档分层管理制度，48岁以上教师可备略案。4.让校本研修更接地气。教师每人一堂公开课，10篇教学反思，20节听课任务，5000字的学习笔记，继续实行赛课奖励制度。5.领导好服务好教研组工作，落实好以教研组为单位的月主题研讨及首席评课人制度、严格公开课及教研会考勤管理制度。6.负责课堂教学日常管理，落实随机査堂制度，实行教学案头随机检查制度。7.精细安排师生读书活动。8.做好教职工的学期考核与评价工作。9.提高高效课堂的实施水平，保证四个教学模式的高质量运行，教导主任学期听课不低于50节。10、加强四个教学模式学案管理，保证四个教学模式学案全覆盖。11.统筹“均衡发展”验收的文档工作。12.建立严格的日常考勤、课堂考勤、会议考勤工作制度。13.做好学校的宣传及信息发布工作。14、落实好县教研室、电教馆下达的工作任务。
(四)体艺处
1.指导科任教师制定体艺课程目标，规范课堂教学管理，提高艺体类课程质量。2.
做好疾病预防工作，在流行疾病期间，做好晨检、消毒等工作。3.及时进行学生体质监测的上报工作。4.规划设计好低年级晨练形式。5.开展“防近”活动，加强眼保健操管理。6.落实好县艺术节安排的各项工作。7.落实好县青少年活动中心安排的各项工作。8.负责安排全县大型艺术活动的节目编排。9、加强体育、艺术、健康课程的文档管理。
(五)少队部
1.紧密结合月主题教育内容及重大节日，设计好每周的升旗仪式教育。2.以“大灾之中有大爱”为主题，用鲜活的典型人物教育师生有“大爱”、有“担当”。3、组织好“迎国庆大型经典诵读”活动。4、进一步创新升旗仪式，让升旗既是学校德育大课堂，又是师生才艺展示的大舞台。5、举行学生书画作品展。6、做好“结对互助”学校的少队联谊工作。7.负责“家长讲堂”的文档整理。8.参与德育、教务、体艺处的大型活动。
(六)总务处
1.党务工作。
2.安全工作。全面落实安全工作责任，制定校园突发事件安全应急预案，定期排查安全隐患。制定“预防校园欺凌实施方案”，进行预防踩踏为重点的演练和教育。
3.后勤工作。完善校产管理制度，规范物品采购制度。效率为先，及时解决设施设备出现的问题。
4.部室管理。实行随机督查制度，规范部室管理;创新思路，热诚服务，最优化提高班级图书的突出作用;创建县级先进档案室，达到“均衡发展”验收标准。
5.财务工作。规范财务管理，严格按照上级文件精神使用公用经费。制订有关项目经费预算，严格实行计划经费限额使用。实行“阳光”财务，每年进行一次财务情况公布。
(七)校工会
1.加强师德建设。进行师德承诺活动，落实好月主题教育。培养教师具有“校荣我荣”的责任意识，“自我解剖”的反思意识，“顾全大局”
的团结意识，“突破常规”的创新意识，“唯恐落后”的进取意识，“情智双馨”的儒雅气质。2.坚持民主治校。积极探索教代会工作制度，鼓励广大教师在教育法规的前提下，“正确的提建议”、“提正确的建议”。3、构建和谐的家校关系，落实“三评一访”工作制度。4.
重视校园文化建设，保证校园亮丽醒目，鼓舞师生，激励士气。
第16篇：秋季政教处工作计划
四川省平昌县第X中学 2017年秋季政教处工作计划
一、指导思想
以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、‘三个代表’重要思想、科学发展观、社会主义核心价值观和十八届六中全会精神为指南，以‚德育为首，立德树人‛的工作原则为指导，以‚抓安全，稳质量，求生存，谋发展‛的学校整体工作思路为指引，以‚养成良好行为规范为教育基础，以全体学生身心健康成长‛为中心，进一步落实《中小学生守则》要求，教育学生‚勤奋学习、快乐生活、全面发展‛，切实提高每一个学生的学习生活品质，持续推进学校德育工作的良性发展。
二、工作目标
政教处将依据县教科体局和学校开学工作要求，紧紧围绕省、市、县和上级主管部门的决策部署，以办好人民满意教育为目标，推动义务教育均衡发展，以学校工作计划为前提，以规范学生行为习惯为出发点，搞好爱国教育、行规教育、感恩教育、励志教育、法纪教育、安全教育、心理健康教育、环保教育等，创建‚和谐校园，平安校园‛，全面提高育人质量，加快推进德育创新，大力实施教育惠民，不断提升教育服务能力和水平。
三、工作思路及措施
(一) 持之以恒地抓好德育队伍和制度建设
1.进一步贯彻执行上级规定和要求，使学校政教工作制度化、规范化、科学化。
1 2.加强理论学习，不断增强教师德育意识，努力提高德育理论水平和德育技能。以班主任队伍为龙头，健全班委会，积极推行科任教师德育工作学科渗透，以各类德育活动为载体，全面展开德育工作。
3.进一步加强法制教育与安全教育，积极开展‚安全教育‛活动，确保师生的人身财产安全。
4.树立‚以人为本‛的管理理念，制定切实可行的具有人性化的管理制度。
5.加强家庭、学校、社会的联系，搞好‚三结合‛工作。
(二) 扎扎实实地加强对学生的爱国、行规、法纪、安全、感恩、心理健康等教育
1.继续宣讲《中小学生守则》，真正明确目的和要求，教育学生时刻用《守则》严格规范自身行为。
2.坚持升国旗制度。每周一早上举行升国旗仪式，作好国旗下的讲话，以‚爱国、品德、法纪、安全、感恩‛教育为主线，丰富活动的内涵。
3.坚持每周召开一次主题班会。各班主任对学生进行生命、文明礼仪、道德养成、励志、心理健康、环保等教育，规范学生的行为，陶冶学生的情操。继续以班级学习园地、宣传栏为主阵地，加强宣传和教育。
4.加强遵纪守法教育，使学生真正懂得纪律和法律在社会中的重要意义，大力倡导爱国守法、文明礼仪等基本道德规范。
5.坚持‚抓典型，树榜样‛、‚多表扬，少批评‛的教育理念，挖掘学生的闪光点，营造良好的校风、班风、学风。
6.建立、健全班委会，充分发挥班团干部作用，让他们大胆开 2 展工作，真正成为班级管理的助手和全校学生学习的榜样。
7.积极开展德育活动，培养团结合作的精神，举行形式多样的各类活动。
8.评选、奖励‚三好学生、优秀学生干部、优秀班集体‛‚德育标兵‛‚美德青少年‛等品德优良、学习优异典型的学生，并号召大家向他们学习。
9.加强心理健康教育。指导心理咨询室扎实、有效开展工作，做好学生的心理疏导工作，解决学生的心理障碍，使学生健康成长。建立、完善心理健康档案，推动心理咨询工作制度化，正常化。
(三)不折不扣地加强对班主任工作的管理考核
1.督促班主任认真、有效开展工作，各班主任应及时上交各项计划、总结、表册。
2.加强班主任的培训工作，不断提高班主任工作能力与效果，搞好班容班貌建设。
3.加强对班主任工作的指导与评价，及时对班主任工作进行总结与指导，学期末进行优秀班主任评选。
4.采用问卷调查、召开座谈会等形式，了解班级管理的效果。5.指导班主任做好‚三好学生、优干、优秀班集体‛‚德育标兵‛‚美德青少年‛评选。
6.做好留守学生工作，继续做好‚结队帮扶‛活动，落实学校领导、班主任、科任教师联系关爱留守学生制度，继续抓好‚与留守学生过周末‛活动，建立、健全留守学生档案。
7.做好‚家访全覆盖‛工作，重视问题学生和学困生的转化工作。指导各年级、各班开好家长会。
3 8.抓好校园环境卫生综合治理工作，净化、美化校园。 9.加强学生宿舍管理。建立、健全学生宿舍管理制度；加强住宿生教育，培养住宿生良好的生活习惯；班主任积极参与宿舍管理；加强学生宿舍文化建设，打造‚温馨寝室‛‚文明寝室‛。
（四）认认真真地做好日常工作。
1.万无一失地做好学生资助工作。
2.不出差错地做好义务教育均衡发展迎检工作。3.认认真真地做好文明校园的创建、迎接工作。
4.凝心聚力，采取‚分工协作‛制开展处室工作，重点是加强常规检查、督导和对班级工作的指导。
5.继续修订 ‚班主任聘任方案‛‚班级目标量化管理方案‛等。
四、具体工作安排（详见另附“行事历”）
平昌X中政教处
二Ο一七年八月二十八日
第17篇：秋季体育工作计划
2017-2018年度第1学期 城固县大盘小学体育工作计划
为进一步加强学校体育工作，推动我校学生积极参加体育锻炼，促进和谐校园的建设，全面推进素质教育，认真组织开展好我校“学生阳光体育运动”的活动，现结合我校实际，特制定关于加强学校体育工作计划。
一、指导思想
以《新课程标准》为动力，深入开展教育教学研究，不断提高教学效率，全面提高学生素质，使学校的体育工作越上一个新台阶。以《学校体育工作条例》为体育工作的基本法规，以“健康第一”为宗旨，把学校体育工作作为实施素质教育的突破口，以科学的管理促进学校体育工作全面健康发展，建立完善科学的管理体系，深化教学改革，全面推进素质教育。贯彻《小学生体制健康标准》。争创学校的体育特色，培养全面发展的学生。
二、工作目标:
1、继续深化教育科研，强化学科研讨，提高教学质量。
2、抓实传统项目，加强业余训练，提高运动质量。
三、工作重点及主要措施
1、狠抓课堂常规，提高课堂质量
本学期体育组将狠抓体育常规，提高堂课质量，根据大纲，新教材，积极组织好体育教师对新教材的理解和运用能力，使体育教师领会新课程标准的精神实质，根据新教材和学生具体情况制定好教学计划，备好室内和室外课教案。加强理论学习，提高师德水平，理论水平，教学和教科研能力。在各方面严格要求自己，做到为人师表，严守学校作息制度，不迟到，不早退。上课统一运动服装，对待学生耐心细致。建立好体育科研小组，有计划，有步骤地实施教科研，多统计数据，以论文的形式来汇总。上课多练，多讲，以达到提高学生身体素质的目的。
2、规范实施《学生体质健康标准》
严格执行课程计划，按表上足、上好体育课，确保学生每天有一小时的活动总量。本学期，要强化学生室内广播操的训练，举行广播操和眼保健操比赛认真实施《学生体质健康标准》，确保成绩合格率达市规定指标。
3、积极开展教科研活动
根据教导处工作计划和学校关于开展教研活动的要求，本学期的体育教学的重点是提高课堂教学的效率和教师新课标的领悟和运用能力，并更好的抓好运动队的训练，在已有的训练经验上不断的总结提高和完善。在总结过程中注重训练的实用性和科学性。正常开展教科研活动，深化课堂教学改革，优化教学结构，切实提高课堂教学效率。认真学习体育理论知识和体育教学方法，注意工作经验的积累和总结，撰写教学论文，促进体育教学水平和业余训练水平的提高。上。组内教师要开展好听课、评课活动，分管体育的校行政要加强随堂听课并及时反馈意见，以促进体育教学水平不断提高。
4、抓好学校运动队的训练
建立健全完善的校级运动队框架，按照体育竞赛计划表，认真抓好的训练。制定好周密而详细的计划。每天保证训练一个小时。并规范运动队训练制度，要求各班主任和学校领导的积极配合和支持。为我校能成为体育特色学校而积极努力。加强田径队训练，争取在小学生田径比赛中获得好成绩。
5、做好器材管理
有标准，有计划地配置器材、设备等，落实场地、器材、设备的管理制度，做到器材有借有还的制度，确保其最大的使用率和安全性。
6、建立健全体育常规管理制度
为使学生在校学习活动得到保证，确保学生身体素质提高，体育工作能有序进行，学校特制定“两操一活动”管理制度。
四、活动安排 九月份
1、制订体育工作计划，召开体育教师会议，部署学期体育工作。
2、制定教学计划，备好课，认真进行体育教学工作。
3、各体育社团制定计划，进行社团组织建设。
4、一年级认真训练广播操。十月份
1、一年级广播操验收。
2、积极搞好体育教学教研工作与运动队训练。
3、开展一次秋季体育运动会。十一月份
1、做好学生体质测试、上报工作 十二月份
认真搞好体育常规工作。 一月份
1、考查学生体育成绩。
2、总结体育组学期工作。
3、体育资料归档。
城固县大盘小学2017年8月29日
第18篇：教育中心秋季工作计划
2016年春弥陀寺乡中心小学体育教学计划
一、指导思想
以《新课程标准》为动力，深入开展教育教学研究，不断提高教学效率，全面提高学生素质，使学校的体育工作越上一个新台阶。以《学校体育工作条例》为体育工作的基本法规，以“健康第一”为宗旨，把学校体育工作作为实施素质教育的突破口，以科学的管理促进学校体育工作全面健康发展，建立完善科学的管理体系，深化教学改革，全面推进素质教育。贯彻《小学生体制健康标准》。争创学校的体育特色，培养全面发展的学生。
二、工作目标
1、继续深化教育科研，强化学科研讨，提高教学质量。
2、抓实传统项目，加强业余训练，提高运动质量。
三、工作重点及主要措施
1、狠抓课堂常规，提高课堂质量
本学期体育组将狠抓体育常规，提高堂课质量，根据大纲，新教材，积极组织好体育教师对新教材的理解和运用能力，使体育教师领会新课程标准的精神实质，根据新教材和学生具体情况制定好教学计划，备好室内和室外课教案。加强理论学习，提高师德水平，理论水平，教学和教科研能力。在各方面严格要求自己，做到为人师表，严守学校作息制度，不迟到，不早退。上课统一运动服装，对待学生耐心细致。建立好体育科研小组，有计划，有步骤地实施教科研，多统
计数据，以论文的形式来汇总。上课多练，多讲，以达到提高学生身体素质的目的。
2、规范实施《学生体质健康标准》
严格执行课程计划，按表上足、上好体育课，认真落实“两操一舞活动”，课余时间让学生真正动起来，确保学生每天有一小时的活动总量。本学期，要强化学生室内广播操的训练，举行广播操和眼保健操比赛认真实施《学生体质健康标准》，确保成绩合格率达市规定指标。
3、积极开展教科研活动
根据教导处工作计划和学校关于开展教研活动的要求，本学期的体育教学的重点是提高课堂教学的效率和教师新课标的领悟和运用能力，并更好的抓好运动队的训练，在已有的训练经验上不断的总结提高和完善。在总结过程中注重训练的实用性和科学性。正常开展教科研活动，深化课堂教学改革，优化教学结构，切实提高课堂教学效率。认真学习体育理论知识和体育教学方法，注意工作经验的积累和总结，撰写教学论文，促进体育教学水平和业余训练水平的提高。上。组内教师要开展好听课、评课活动，分管体育的校行政要加强随堂听课并及时反馈意见，以促进体育教学水平不断提高。
4、抓好学校运动队的训练
我校是长跑传统项目学校，建立健全完善的校级运动队框架，是长远的事。按照体育竞赛计划表，认真抓好的训练。制定好周密而详细的计划。每天保证训练一个小时。并规范运动队
训练制度，要求各班主任和学校领导的积极配合和支持。为我校能成为体育特色学校而积极努力。加强田径队训练,争取在小学生田径比赛中获得好成绩。
5、做好器材管理
有标准,有计划地配置器材、设备等，落实场地、器材、设备的
四、活动安排 3月份
1、制订体育工作计划，召开体育教师会议，部署学期体育工作。
2、制定教学计划，备好课，认真进行体育教学工作。
4、认真练习广播操。 4月份
1、广播操验收。
2、积极搞好体育教学工作。 5月份
1、积极组队参加乡师生体育比赛。 6月份
1、积极搞好体育教学工作。 7月份
1、考查学生体育成绩。
2、总结体育组学期工作。
3、体育资料归档。篇2：2015~2016学年秋季幼儿园教研工作计划 2015~2016学年秋季幼儿园教研工作计划
一、本学期工作指导思想
深入贯彻《指南》精神和上级教育部门的指示，坚持以“幼儿发展、教师发展、幼儿园发展为本”的教研工作方向，加强学习和研究，深化教学改革，不断更新教育观念，转变教育行为，提升教师的专业素养。进一步提高我园教师的教学质量，紧跟时代步伐，提升办园质量。使我园的教育真正成为适合幼儿发展需要的土壤和促进幼儿健康成长的动力。
二、本学期工作目标
1、认真贯彻落实《纲要》精神，以家长工作为纽带，推动家园一致的和谐教育。注重幼儿个性的培养，促进幼儿全面发展。
2、尝试以课题为抓手，初探课题研究工作。积极走“以科研促教研，教学科研相长”的道路，深入开展教育科研，凸显我园特色。
3、合理安排一日常规，优化区域游戏活动开展，继续尝试新课程改革。
4、本学期继续在“一课多研”教研形式基础上，从上学期的“弱-良-优”上午学习模式，改为“良-优-弱”的引导实践模式，具体抓实教育教学活动。通过一课多研形式优化教学活动的组织，促进教师吸纳、反思水平的整体提高。以具体教研活动领域内容教学案例为载体，营造积极探讨氛围。
三、主要工作及措施
(一)强化常规习惯训练，重视养成教育。
1、立足习惯养成，在一日活动中渗透品德习惯教育重点，认真落实幼儿在园一日常规要求，幼儿行为习惯要求，将幼儿良好习惯的养成落到实处。
2、丰富幼儿户外活动，坚持晨间户外体育游戏锻炼。 (二)强化教育教学常规管理，重视家园联系
1、建立科学的一日活动常规，细化每一个环节的管理，从入园、晨间活动、集体教学、游戏活动、餐点、午睡、起床、离园，每一环节具体明确要求，坚持检查，严格操作，并公布检查情况，发现及时解决存在问题。
2、各班继续办好《家教园地》，提高质量做到更换及时，内容丰富有指导价值，每
月1日更换园地内容，并扎实做好家访随访工作。本学期继续召开家长会活动，力求形成家园教育合力。
(三)以人为本，促进教师专业化发展
1、加强理论学习，与《纲要》、《指南》接轨。在正常开展公开教学活动的基础上营造活跃教研气氛，以教学活动为案例，紧紧围绕教学活动中存在问题，鼓励教师畅所欲言，互动推进实现教科研活动中相互学习。教研活动中认真做好教研记录，将讨论内容及时进行提升和总结，确保每次教研活动质量。
2、继续通过各种形式开阔教师眼界，提高教师教育科研能力。提供外出观摩学习交流、网上信息交流等多种形式的专业理论学习，提高教师在“活动设计”和“教学后反思”的能力，提高教师的教育和研究能力。
3、注重教学反思，切实提高教师实际教学能力，在学习新理论、新观念同时，加强对自我教学实践的反思。
4、抓实教学常规、继续加强备课检查。
1)、组织教师研究教材，筛选教材或新教材内容进行替换、修改，科学合理制定各项教学、活动计划，注重教材的分析把握，教学活动的前期准备。2)、加强随堂听课。业务园长、保教主任坚持深入教学第一线，多听随堂课，及时了解教师制定计划、组织教学活动、游戏活动等情况，与教师共同探讨提高教学质量途径、方法，提高教学质量。 (四)深化课程改革，促进幼儿全面发展。
1、落实《纲要》和《指南》精神，开展公开教学看、听、议、评活动，本学期的教学活动观摩重点放在语言领域和科学领域。通过活动开展，优化教学活动组织，更新观念，改善行为，推进课改。在课程实施过程中，以幼儿积极体验为中心，将教育过程的知识性、趣味性、活动性有机结合。努力做到以下几点：师幼关系、融洽;活动气氛活跃;教育目标明确;教育方法灵活。
2、创设丰富区域游戏活动环境，重视区域游戏活动开展。
(1)、充分利用教室、走廊等幼儿园现有场地，保证区域游戏活动空间。(2)、科学安排幼儿一日生活，保证区域游戏活动时间。(3)、注重活动趣味性，吸引、贴近幼儿生活，建立在幼儿现有经验基础之上。(4)、注重综合性，加强游戏活动指导，通过区域游戏活动开展，在满足幼儿体验快乐的同时，增长知识和经验，获得各种能力的发展。
五、逐月工作安排
七、八月份：
1、做好新学期幼儿环境创设
2、做好招生、编班、收费等还学准备工作
3、检查、整改、落实班级物品及存在问题 九月份：
1、制定幼儿园教学、科研工作计划
2、制定教学、班务实施计划及具体活动计划
3、继续完善开学初准备工作，即环境布置、新操编排等
4、加强新操指导训练，大中班第三周、小班第五周出操
5、加强幼儿常规教育训练，行政跟班检查
6、做好新生接待工作，稳定幼儿情绪
7、检查环境创设完成质量，迎接期初工作检查
8、组织参加市级幼儿园教师教学技能比赛，并做好校园歌手选拔工作
9、各班召开家长会
10、园内教研活动 十月份：
1、开展“庆国庆”主题活动，进行幼儿爱国主义教育
2、加强幼儿良好行为行管养成教育，抓好幼儿常规教育
3、进行各班区角环境布置的更新，创设良好教学辅助学习环境
4、幼儿自理能力比赛，并进行常规工作检查
5、根据秋天几节特点，开展幼儿秋游活动
6、园内教研活动 十一月份：
1、开展“消防安全”主题活动
2、幼儿早操观摩评比，并进行班级常规观摩
3、开展幼儿讲故事比赛
4、教师制作户外活动器械评比
5、组织参加学区教师教学比赛
6、开展学区性公开课
7、园内教研活动 十二月份：
1、开展“庆元旦”亲子运动会
2、加强冬季锻炼，开展安全健康教育活动
3、各年段活动——歌表演
4、开展中、大段幼儿绘画泥工比赛
5、中大班开展家长开放日活动
6、开展各班区角观摩活动 元月份：
1、家长问卷调查，汇总调查情况
2、教师教育教学随笔比赛
3、做好期末各项相关工作总结
4、撰写教育教学论文
5、逐步做好各项资料的整理归类 二月份：
1、做好幼儿发展评价及各项评价工作
2、各部门做好期末总结、量化、评比工作
3、做好借书、教玩具、图书资料归还工作
4、完善各项材料归档工作篇3：2016年秋季学期学校教研工作计划 2016年秋季学期学校教研工作计划
一、指导思想
本学期我校教研工作以改革为动力，以创新为核心，质量为中心，服务为宗旨，管理为保证，提高为重点；以加强教师队伍建设为关键，使教育科研成为提高教育教学质量的新的生长点，成为提升教师素质的新的支撑点；以全面推进素质教育为目的；以现代教育理论为指导。坚持教学教研一齐抓，充分发挥教研工作在教育改革中的灵魂作用，力争教学质量上一个新台阶，课程改革迈出一个新的步伐，教学研究工作开创一个新的局面，大力推进我校教育教学的可持续发展。
二、教学研究工作目标
1、完善各项管理制度，规范教研活动；
2、着眼教师专业成长，培养教研骨干；
3、依托远程教育资源，提高教研成效；
4、抓实课题实施过程，丰富教研成果。
三、校本教研形式
1、以“理论学习、集体备课、主题教研、反思交流”等活动为基本形式，围绕教学主题，需要理论指导。通过理论来指导教育教学实践，不断提高教育教学水平。(文章转自实用文档频道xx09)
2、通过实际教学中遇到的问题或困惑进行反思交流，促进教师与同伴的对话，注重“以老带新、以强带弱”，鼓励教师大胆评点各抒己见，促进教师共同提高。
3、以教学中的问题或困惑为研究内容，续上学期，每人上好一节公开课，通过说课、听课、评课、教学论坛等多种形式展开讨论，集思广益达到同伴互助、共同提高。
四、具体措施：
1、教育教学理论培训。
教师教学能力的高低，教学质量的有劣，取决于教学思想的先进与否。教师只有掌握丰富的教育理论，才能有效地指导教学实践活动。本学期我们将加强教育理论的学习，具体要求为：读、研、写、评，“读”即积极开展教师读书活动，丰富教师的教育教学信息量，在读的过程中，写好教育理论笔记，尤其是教学随笔和心得体会；“研”即搞好小型的学习理论研讨交流会，教师将所学理论付诸于教学实践，定期进行总结交流，以达到学以致用，相互学习，相互提高的目的；“写”即学习教育理论，教师不仅要善于运用，更要善于总结，根据自己所任学科的教学实践，撰写教育教学论文；“评”即学校采取检查、督导、考核等措施，及时总结，保证理论学习真实有效，对学有所成的教师给予精神及物质上的奖励。
2、抓好教学常规管理
3、充分利用电教室的远程教育进行课堂教学，充分利用现有的教学设备，做到用好电教设备，管好电教设备，使其为课堂教学服务。积极主动同兄弟学校开展教研交流，走出去，请近来，保证人人参与，人人提高，个个有收获，巩固课堂教学主阵地，确保教学质量这一生命线。
第19篇：秋季学生处工作计划
2011秋季学生处工作计划
一、指导思想
在新的一学期里，学生处的工作将在学校党支部、行政会领导下，在全体教职工的参与下，在班主任的辛勤劳动下，坚持以“德育为先”为宗旨，以落实学校实现德育目标为工作重点，贯彻国家深入实施素质教育的要求，遵循职校学生思想品德形成的规律和社会发展的要求，以培养学生的社会责任感、创新精神和实践能力为重点，力争使我校德育工作有特色、上台阶。
二、工作目标
1、加强对学生爱校教育和良好行为习惯的养成教育，强化班风和校风建设。
2、以活动为载体，在活动中育人，培养学生的创新精神和实践能力；
3、加强学生的法制教育、安全教育；
4、强化管理职能，完善并试行班主任工作的量化考核方案；
5、巩固成果，确保学生管理和班级常规管理工作有序推进。
三、具体措施
1、牢固树立“德育为先，育人为本”的观念健全学校的德育网络，研究学生管理问题，提出解决问题的措施和办法，深入年级和班级调查研究，抓好典型，以点促面。
2、确立全员全方位全过程的大德育观组织全体教职工认真学习《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和教育部颁发的《中小学德育工作规程》中的部分理论。充分认识德育首位的重要性,明确人人都是德育工作者，要让每一堂课、每一个活动、每一项工作都渗透德育因素，真正做到\"教书育人、管理育人、服务育人、环境育人、活动育人。班主任认真做好学生成长记录工作和德育台账建立工作。
3、坚持班主任例会制度通过班主任例会,加强班主任的德育理论学习，“以科学的理论武装人”，使班主任多学习一些时事政治，捕捉现代德育发展的新动态、新途径；多学习教育科学理论，拓宽自己的视野，深入了解学生的心理特点，掌握科学的育人方法。另外,通过班主任例会，定期分析学校德育工作的现状，相互切磋，共同探讨德育工作中存在的问题,研究加强和改进德育工作的方法和措施。同时,增强班主任的改革创新意识和务实奉献精神，提高他们的工作艺术水平。
4、加强班主任队伍建设班主任肩负着对学生进行全方位思品教育的重要任务，班主任要严格履行岗位职责，要具体做到:①期初要制订合理、切实可行的班级工作计划；②期末要做好班级工作总结；③班主任要深入到学生中，谈心咨询，培养良好班风；④认真上好主题班会课，班会课不得挪作他用。⑤要做好家访工作，每学期与每个学生家长至少联系一次，并做 1
好记录；⑥要做好后进生转化工作；⑦其他有关我校的班级管理常规工作。
5、完善和实行班主任量化考核制度。
6、坚持升降国旗制度,及时宣传介绍校园先进事迹。组织师生参加每周一的升旗仪式和重大节日的升旗仪式,有计划有主题地安排好国旗下讲话,强化学生的爱国主义情感。
7、各学科教学要成为爱国主义和民族精神教育的主渠道。任课老师要深入挖掘教材中蕴藏的爱国主义、民族精神内容,将爱国主义及民族精神教育渗透在各科教学之中。组织观看爱国主义影视片，开展班会演讲会、书画展、读书活动、知识竞赛等,激发学生爱国之情、报国之志。
8、借助几个节日（教师节、中秋节、国庆节、重阳节、元旦、）组织特色主题活动。9月份尊师、孝敬父母活动；10月份爱国主义教育、敬老活动；12月份在党旗下成长、做一个有道德的人、祖国发展我成长、学习先进树立榜样立志成才等活动。
9、注重学习宣传,用正确的舆论引导人,以制度管理人。组织学生认真学习《德育纲要 》、《中职生一日规范》、《灵山县职业技术学校学生违纪处理办法》等，扩大宣传力度，加强常规管理，落实各项管理制度，表彰好人好事, 建设班级文化,及时评选出“文明学生”、“文明班级”、“班级之星”、“卫生标兵”、“尊师模范”、“学习标兵”等,做到先进及时表扬,后进及时曝光,推动学生良好品质和行为习惯的形成。加强对学生的法制教育,培养学生的法制观念,提高学生学法、守法的自觉性,做到依法治教与依德治教有机结合。
10、净化、美化校园环境、用优美的环境陶冶人,努力提高学生的环保意识,培养良好的行为习惯。首先，进一步让学生从思想上提高创造赏心悦目环境的认识；其次，对班主任提出明确要求，将责任落实到班级，一周一小结。第三，加大整治乱抛废纸屑、塑料袋、废弃物以及乱画乱写等不良习惯的工作力度,教育学生爱护花草树木、书桌门窗等学校财产。推动学校的环境卫生工作上水平,上层次。
11、建设丰富多彩的校园文化环境，以健康活跃的气氛感染人。继续办好板报、宣传栏、校园广播站等，繁荣校园文化，表彰好人好事，建设和弘扬校园廉政文化，营造浓厚的德育氛围。
12、规范学生行为教育。禁止学生穿拖鞋、染发、留长发、纹身、戴首饰、穿奇装异服。坚持日常检查与突击检查相结合，注重培养和使用班团队干部，指导他们参与班级、学校管理，使他们在教育中学管理，在管理中受教育，培养他们的实践能力。
13、班主任要精心设计,并按学生处的安排开好班会,各班主任根据本班学生的年龄特征和个性差异,班主任指导，学生自己组织，循序渐进,让班会课成为学生喜爱的课。认真组织班级的综合实践活动,每项活动要有利于学生的个性发展，有利于学生素质的提高，同时有意识地培养学生的创新精神。
14、搞好家校联系工作,优化教育环境。①同学生家长建立经常性联系，与家长共商教育其子女的内容方式和方法。②共同关心学生弱势群体的成长，留守学生、单亲家庭等特殊学生建立学生老师结对制。③加强与本地执法部门联系，通报情况，推动有关部门加强市场的监管，净化校园周边环境，维护治安秩序。请有关法制部门为学生举行一次报告会。努力营造学校教育、家庭教育和社会教育相互协调、配合的育人环境。
15、建立和谐关系,打造平
安、幸福校园。①组织全体教职员工进行德育培训,熟悉学生的身心特点及其发展变化规律，创新工作方法,经常激励学生的积极性和自觉性。②在教师与学生之间，建立“民主、平等、互相理解；尊重、关怀、互相信任；彼此严格要求，彼此宽容体谅”的关系；在教师与教师之间，建立“相互理解、默契配合”的关系；在学生间 ，建立彼此理解、相容、关心的关系。为学生提供一个适合身心特点需要的、具有强烈感情色彩的、值得每一个学生信赖和留念的环境,从而对学生的成长产生积极的影响。③指导学生正确认识友谊和对待交友问题,自我控制和辨别是非能力，培养正确的人生观，指导学生正确认识社会。抓好生活安排指导，培养自理能力。教会学生具有良好的心理素质，能正确对待挫折和失败。④及时排查安全隐患并整改，将安全教育贯穿学校工作的始终，设法提高学生的安全意识，确保无安全责任事故。
四、本学期每月学生处德育工作要点安排：
9月份：
1、搞好第一次升旗仪式，召开第一次班主任会，布置好新学期班级管理的常规工作， 各班召开新学期主题班会，布置好教室。
2、做好学期初学生的稳定管理工作，防止出现不正常的流生，做好流生复学动员工作，班主任做好学生注册收尾工作，组建好班委会和制定班级管理制度，迅速建立正常的教育教学秩序。
3、尊师活动的动员，做好本学期活动安排。
4、召开学生处全体人员会议，布置本学期工作，讨论本部门工作思路，形成学生处工作计划。
5、班主任常规工作检查；
10月份 ：
1、协助做好宿舍管理工作；
2、开展《养成一个好习惯、塑造一个好性格》主题教育月活动。
3、召开以“绿色环保”为主题的班会；整治校园内乱跑乱扔现象；
4、组织学习班主任工作量化考核方案；
5、班主任常规工作检查。
11月份 ：
1、召开班会学习冬季卫生防病保健知识，加强卫生保健教育；
2、班主任常规工作检查；
3、配合教务处做好期中考试工作，进一步严肃考风、考纪的有关规定。
12月份：
1、开展爱国主义教育活动，各班召开主题班会。
2、班主任常规工作检查；
3、开一次“做一个有道德的人”为主题的班会。
1月份 ：
1、庆祝“元旦”活动；
2、学生思想教育工作，进行学生综合素质考评；
3、各班级写好学生操行评语；
4、整理学生处德育档案；积极抓好德育台账建立工作；
5、班主任常规工作检查。
6、班务记录的检查和评比；
7、各班级评定优秀学生干部和三好学生等；
8、各班主任做好班级工作总结；
9、总结学期学生处德育工作。
第20篇：秋季德育工作计划
2013年秋季德育工作计划
一、指导思想
以学校工作计划为指导，针对我校实际情况，创新性地开展德育工作，使学校德育工作与学生实际情况相结合，探索更适合学生年龄与身心特点、更适合社会发展规律的新举措，使德育工作真正落实到学生的学习生活中。坚持以养成教育为主线，不断增强德育工作的主动性、实效性，形成全员、全方位、全过程参与的德育模式，使养成教育真正形成我校特色。
二、工作目标
1、继续强化学生习惯养成教育，提高学生自我管理能力。
2、通过各种教育活动，使学生学做真人。
三、工作重点：
1、加强德育队伍建设，对班主任队伍，尤其是年轻班主任进行有针对性的培训，提高班主任老师的理论水平和管理水平。教会班主任科学、合法、合情、合理、有效的进行班级管理。
2、常规管理工作常抓不懈。
通过对学生日常行为规范的检查评比，促进班级建设。充分发挥全员育人的作用。利用班校会时间上好形式新颖、主题鲜明的班会课，德育处将抽查各班班会情况。
3、继续开展“文明礼仪”教育活动，寓教育于各项活动中。通过主题班会、演讲、广播、板报宣传及各种小型文体活动，培养学生的集体荣誉感和团结、进取的精神及审美意识。
4、通过形式不同的家校联系，促进老师、家长、学生之间的相互理解，架起一座理解的桥梁。利用社区资源对学生进行教育，办好家长学校，形成教育的合力。
四、具体工作
（一）加强德育队伍的建设，营造全员育人氛围。
1、加强校园德育环境建设。要花大力气建设好
2、加强班主任队伍建设。
树立责任意识。班主任是班级工作的第一责任人，本学期实行班主任培训制，健全和完善班主任岗位职责、工作条例、班主任工作考核评估激励机制，坚持从形式和内容两方面公正、客观地衡量班主任工作，鼓励班主任主动认真地开展工作。针对存在的问题和取得的成绩及时提出批评或表扬。
3．充分发挥“红领巾示范岗”和“红领巾监督岗”的工作的作用，扩大他们的影响。要定期对他们进行培训，充分发挥他们的积极性，使他们带动更多的同学一起进步。
（二）常规教育常抓不懈
1、抓好行为规范教育。开学第一个月，各班要利用班
会组织学生认真学习贯彻《中小学生守则》、《中小学生日常行为规范》、《东升实验学校养成教育标准》，德育处和“红领巾监督岗”将利用不同形式进行检查。通过对学生集中进行行为规范系列教育，强化训练，培养学生自我约束、自我管理的能力。通过具体的强化训练，充分发挥学生的主体作用，让学生自主组织活动、管理评价，逐步使学生从“要我这样做”转变为“我应该这样做”，使良好的行为习惯内化为自觉的行动，重视良好学习习惯的养成教育，让学生终身受益。加强值日领导、值日教师和值周学生常规检查反馈、督促作用，使常规管理达到精细化。
（三）根据学生年龄特点，抓好各年级学生管理。
学生在不同的年龄阶段，有不同的心理和生理的特点，根据学生的特点，抓好学生不同阶段的管理和教育，有利于学生的健康发展。因此，本学期要求各年级要根据学生的特点，合理安排活动，制定循序渐进的德育养成程序，以培养学生的竞争及诚信自立的意识。
（四）加强班级建设。
1、要求班主任老师根据年级、班级的具体情况，充分利用每一节班会课，认真设计班会内容，写好教案，多讲身边人，身边事。
2、加强班级文化建设，营造良好的班级氛围，树立班级形象，争创班级特色。
3、以活动为载体，在班级、年级中开展丰富多彩的德育教育活动，在活动中培养学生的荣誉感、集体感。在班级中开展做文明事、说文明话、争当文明中学生的活动。活动中要给更多的学生参与的机会，培养学生的责任感和主人翁意识。
（五）抓好“三结合”教育，促进学生全面健康地发展
重视家庭、社会与学校教育的配合，利用校外德育教育基地，进一步形成德育教育的合力。
1、举办家长学校讲座，定期召开形式多样的家长会、家长开放日。班主任要做好家访工作，和家长一道做好学生深入细致的思想工作。利用不同形式，沟通学生在校和家庭情况，提出学生在家、在校的学习常规要求，使学生在教师、家长的指导下，利用一切资源对学生进行全方位的素质教育。
2、成立“家长委员会”，使家长有建设性的意见能促进学校的发展；通过家长“委员会”的力量提升学校的社会影响力。
（六）加强问题学生的教育与转化
问题学生转化工作做到有计划，有措施，勤总结，重在落实，班主任要填写好问题学生档案。要求教师耐心细致地做好后进生的思想教育工作，做到不讲过头话，少批评、多鼓励，少指责，多帮助。
（七）法制教育紧抓不放，重点做好教育防范工作。充分利用法制教育报告会、政治课、班会课、校会、国旗下讲话等进行普法教育，增强法律意识和法制观念，使学生知法、懂法、守法。
在新学期将继续按照计划认真执行，将德育工作落到实处，积极主动地、创新性地开展工作，开创学校德育工作的新局面。
