学校学期工作计划
推荐第1篇：学校学期工作计划
2013-2014学年初小部下学期工作计划要点
指导思想
本学期，我们将以学校总体工作计划为指导，积极落实“推行有效教学、优化教师队伍、完善考核体系、形成英语特色、扩大办学规模”的工作目标。强化“管理与教学、服务与质量”核心工作。结合初小部的实际情况，继续以提高教学质量为核心，以提高学生整体素质为目标，以学习、实施《初中校区“三好习惯”培养教材》、《快乐教育教材》为主线，做好学生的思想道德教育，抓好学生的日常管理，积极参与学校组织的各项活动，提高初小部的整体实力和管理标准。
工作目标及主要工作要点
一、规模发展目标
1、在校学生目标：到2014年4月15日，初中53人（初一15人，初二18人，初三20人）；小学130人（学前40人，小一40人，小二25人，小三5人，小四8人，小五10人，小六2人）。争取到本学期末完成200人的目标。
2、保生目标：初小部流失率控制在5%以内。
3、升学目标：首届初中毕业生升入红叶高中的比例大于75%。
4、安全目标：杜绝师生重大安全及意外伤害事故。
5、德育目标：师生违法犯罪率为零，学生三好习惯规范率95%以上。
6、队伍建设目标：通过培训、优化培养初中、小学以语、数、英为核心学科的骨干教师至少6名；能胜任班主任工作的教师12-15人；一到两名中层管理后备干部。
二、文化建设目标 –按照董事长提出的“以学生为主的理念，体现红叶双
语特色、体现全体员工智慧”的指导思想，认真落实集团和学校关于校园文化建设的有关设想，动员全体员工和学生，积极参与到初小部的环境建设中。
1、建室内或室外的橱窗。设立初小部教师介绍、学生之星、学校活动专栏。1
2、进一步完善各班级教室内外的文化建设。重新设计制作各班的班主任介绍，教室外的展板要设计利用好，做为学生作业、作品及班级活动的展区。
3、美化办公室，将有关的中小学教学模式、流程、教学常规等制成模板，放在各办公室。鼓励教师自创作品美化办公室。
4、生活区小学低段楼层设计个性化的寝室符号，如以海洋动物卡通图命名寝室的雅号等。突出英语特色和知识及趣味性。
5、教学楼统一规划，每个区域突出一个主题，如蒙古文化展区（介绍蒙族服饰、饮食、历史名人等）；红叶教育发展历史展区；中国传统文化展区；西方文化展区。
6、配合集团大信息工程，丰富学校网站的内容与功能。增设教师介绍、家校互动版块、学生学业及成长记录（学生成绩查询、教师评语等）。
7、利用好各种传媒与家长保持畅通的沟通渠道，让家长随时了解集团、学校及班级的动态。用好班级博客、QQ群、微信、微博等形式。尝试手机客户端等新型方式。
8、设计制作首届毕业生纪念册及光盘，策划首届毕业生典礼。
9、配合英语中心，以第二届红叶英语艺术节为主线，设计开展系列的英语活动，如英语诗歌朗诵；英语演讲；英语戏剧、课本剧表演；英文歌曲演唱等。
10、举办首届“红叶好声音”师生卡拉OK大赛。
11、设计汉语朗诵节、读书交流分享会、社会实践活动图片及报告展等。
三、课程建设
1、抓好常规、以快乐教育、三好习惯教育为基础，实践红叶育人理念。
（1）用好小学快乐教育教材、初中三好习惯培养教材，上好每周的班会课
程，并根据我校实际在实施过程中调整、完善，形成我校的育人课程及教材体系。
（2）抓好学生培训，以规范学生仪表、课间活动、学习习惯为重点，促进
学生的行为规范和道德水平提高。
（3）拓展社会实践课程，组织学生到鄂尔多斯集团新厂区参观、到东胜区
教育实践基地实习。
（4）设计毕业课程，培养学生感恩的意识。
2、确定小学预科班教育教学管理模式。
3、大力推进有效教学策略，完善流程教学，做到有效备课、有效课堂、有效作业。
（1）小学及学前要大力开展阅读教学，实施童话与童画、绘本阅读等方式
增加低段学生的阅读量。晨读要确定目标、内容及考核的标准。语文课要坚持课前听写，晚间的中英文书写要组织设计好，与书法教学配合，定期展出学生的书写本。增加学校对小学双基达标的检查，教导处定期对学生进行抽考。主科教学要做到日日清、周周清。按照教育部《中小学教育质量综合评价指标框架》的内容，建立“绿色评价”体系，取消百分制，用“等级+特长+评语”来评价学生的学业。
（2）初中要抓好有效备课、有效课堂、有效作业三个重要的环节，落实有
效教学策略。第一要改进教师的备课模式，重点设计好导学案；第二要完善、统一小组合作学习的课堂学习模式，引导学生重视学习过程在学业评价的地位；第三要继续探索学业综合评价改革，多角度考察学生的学业水平和能力，摒弃以考试成绩为唯一指标的评价体系。第四要加强对中考的研究，争取在首次考试中获得好成绩。
（3）完善对教师教学质量的考核及评价体系。建立以学生入口、出口成绩
为考核教师教学是否有效的评价机制。建立以班主任为核心的班科任综合考评体系，细化、量化潜质生转化工作。
四、队伍建设
1、实施有效教师培训。让每一个教师都对自己的本职工作做到“五个明确”，即岗位职责明确、工作目标明确、工作任务明确、工作标准明确、工作流程明确。
（1）固定时间。周五取消午休，晚四点半学生放学，五点到六点教师业务
学习和培训。
（2）组织好每周一次行政例会，每月一次教师论坛。
（3）请集团和成熟校区的老师来培训送课到校现场培训。
（4）订单式征询培训计划，内容、形式，让培训更有针对性和时效性。
（5）教师基本功竞赛活动与平时的听评课活动。
2、培养、选拔一到两名主任助理，实际参与学部的管理，培养后备干部。
3、加强集体备课，成立中小学教研攻关小组，以我校教学中遇到的问题为课题进行研讨，提高解决实际问题的理论水平。
4、关注教师的业余文化生活，让老师们快乐工作、幸福生活，增强凝聚力，稳定优秀教师队伍。
5、学生干部培养。做好学生干部的梯队培养，把共青团、少先队及学生社团工作组织建设完善，进行策划各种活动，充分放手让学生自我管理，提升学生自我管理能力。
推荐第2篇：学校学期工作计划
学校学期工作计划1
在春暖花开的季节里，我们告别了精彩的年。嫩柳初抽时，我们迎来了更加生机勃勃的20xx年。在这新的一年中，我们将以更大的热情投入到工作中来。现列出本学期工作计划：
一、完成校团委布置的各项任务
1、每月团组织生活会学习
应校团委的统一安排，本部将在新学期继续组织同学们展开团组织生活会活动，在增进同学相互感情的同时陶冶同学们的情操，加强同学们对团、对党的了解，增加同学们的入党积极性。并做好每月的量化积分管理，保证团组织生活会的质量。
2、大型团组织生活会的举办
上学期，由本部举办的大型团组织生活会取得了积极的成果，受到了师生们的高度评价和其他兄弟院系的称赞。所以组织部计划在五月份再次展开大型团组织生活会活动，同时吸取上次大型团会的经验教训，不断改进提高，努力把大型团组织生活会办得更好。
3、五四评优活动:
为迎接即将到来的五四青年节，相应校分团委的号召，本部将于四月开展“五四优秀青年”评选活动，通过评选活动开展五四爱国精神教育、发扬五四爱国精神，激励同学们积极向上、开拓进取、与时俱进，同时树立学习榜样。
4、未入团学生的入团工作
针对部分学生由于特殊原因仍未加入中国共青团，本部将于5月份创先争优心得体会展开未入团学生的入团工作，确保每一名志愿加入中国共青团的学生在通过审核后都有机会成为团的一员。
6、大三学生的团组织关系转出准备工作
针对大三学生即将走出校门步入社会，为避免他们在政治身份方面出现差错，避免影响他们正常的就业与工作，组织部将于六月份展开大三学生的团组织关系转出工作。
二、完成本学院的各项工作
1、学生会换届工作
经过上学期校学生会的干部选拔，本部门暂时确定了3名优秀新干。商学院学生会计划在六月份开始学生会换届，届时组织部将配合全力学生会进行换届工作，便于下学年工作的正常开展。
2、配合创业设计大赛
商学院拟在4月份将举行创业设计大赛活动，作为学生会的一部分，组织部将全力支持商学院学生会的一切工作，齐心协力把本次比赛办好。
新的一年带来了新的希望，我们将在新的一年里做好本职工作、加强与校团委组织部和各个学院组织部部的联系，争取做好本学期的组织工作。
学校学期工作计划2
拾起一片金黄的落叶,我发现秋天到了！当大雁南飞时,我醒悟秋天到了！翻开桌上的台历时，我惊喜秋天到了！新的学期也伴随着秋天到来不期而至了。硕果累累的秋天让我们看到春的生机与希望，新的工作又给了我信心和力量。音乐教研组又开始了新的教研活动。为了更好地搞好音乐教研工作，使其更具有自己的特色，现将这学期的音乐教研工作计划如下：
一、指导思想
时代步伐的迈进，让我们必须具有新的教育理念，在新课标的指导下，我们要以培养健全发展的合格人才为宗旨，对学生落实素质教育，培养学生的想象力、表现力和创造力。因此，搞好小学音乐教研工作势在必行，它不仅可以指导教学向深层次发展，更可以为小学音乐教学提供条件，创造条件，开展多项活动，组织学生集体进步。
二、基本情况分析
我们学校具有一定的知名度。交通方便，校园布局合理、环境优雅，教学资源丰富，我校共有20多名兢兢兢业业的教师，他们个个求上进，在这里辛勤耕耘着，他们都有很厚的教学基本功，都有一颗火热的心。因此学校的各项工作都有自己的特色，学校从过去到现在不断的进步，吸引了很多领导和有关社会人员来我校参观、学习，这给了我们信心。虽然我校专业教师不多，但他们都能克服困难，为了学生情愿多付出，他们充分利用学校配备的音乐器材，采用灵活多样的形式教学，让学生喜欢上音乐课，给学生展示自己才能的机会，让学生从对音乐的简单认识到音乐具有的的内在魅力，让音乐贴近学生的生活。
三、任务及目标
音乐教学是一种艺术教育，它是对学生进行美育的途径之一，音乐教研组将在新的理念指导下，以新的姿态迎接一切，努力开展各项教研活动，调动师生的积极性。本学期将主要完成以下任务：
1、音乐组教师共同探讨新课标后新的理念，鼓励老师潜心钻研上好每一节音乐课。
2、认真做好教学常规工作。
3、指导学生开展各项文艺活动，寓教于乐，充分发挥他们的主动性、积极性，让他们热衷于音乐。
4、坚持培养部分音乐方面的特长学生，小歌手，小指挥，小舞蹈演员等，开发他们的潜力，给他们信心，提高他们的水平，并为他们创造表现自己才能的机会。
四、方法措施
1、开学初，音乐组教师探讨新的音乐教学方向，以便指导音乐教学。
2、坚持常规月查，把好备课、上课质量关，保证教学高标准的正常进行，并及时公布总结，以便改进音乐教学。
3、在音乐教学中，培养学生良好的唱歌习惯，如正确的站姿，练声，练耳，视唱，唱歌习惯。
4、充分利用学校的可用资源。如：各种音乐器材、多媒体设施等，充分体现音乐贴近学生的生活。
5、利用课堂、课余时间对音乐方面有一定天赋的学生进行指导， 让他们沿着自己的特长方向去发展，在班级或学校组织的活动中充分去展示，让其体会成功的喜悦，进而激起他们的创作火花，在锻炼中不断进步，达到在高年级后能进行创编活动。
五、活动安排
九月份 1、制定音乐计划并审核
2、常规月查
十月份 1、庆“十● 一” 歌咏比赛暨小歌手赛
2、常规月查
十一月份 1、常规月查
十二月份 1、常规月查
2、组织期末成绩检测
元月份 1、常规月查
2、撰写音乐总结
学校学期工作计划3
一、指导思想：
在学校工作计划的指导下，以“发展”为目标，以“创新”为动力，以“改革”为依托，以“规范” 为准绳，落实素质教育，规范办学行为。更新教学观念，转变教学方式，推进“三结合”课堂教学模式，努力构建高效课堂、和谐课堂。充分发挥教务处“指导、服务、督查、创新”的功能，加强教学研究的实用性、教学指导的实效性、质量监控的严密性、教学评价的科学性，深入提高课堂效率，为推进教学改革，提升我校的教学质量，提高育人水平做不懈努力。
二、工作目标：
1、积极引领，进一步增强教师的事业心和责任心，强化责任意识。
2、精细过程管理，向管理要质量，打造黄金课堂，增强效益意识。
3、倡导团结协作、互帮互学、严谨扎实的工作作风，培养合作意识。
4、积极研究在素质教育下，促进教师成长，提高教学质量的办法。
三、工作措施：
（一）强化过程管理，提高服务质量
1、课程管理
（1）进一步规范办学行为，认真贯彻《山东省普通中小学管理基本规范》等文件的有关精神，规范课程建设、课时计划、作息时间和学生课后作业。严格执行国家新课程计划，开足开齐规定课程，开发校本课程和地方课程，深入开展研究性学习课程。
（2）抓好三表的制定和管理。作息时间表、教学计划表和课程表的贯彻落实是教学秩序稳定的关键。严格按照省素质教育要求，制定作息时间表，并认真执行；抓好教研组、备课组、教师的教学计划的制定，各阶段教学活动有计划、有措施、有总结；维护课程表的严肃性和权威性，教师必须严格按课程表上课，不迟到、不早退，不擅自调课。
2、教研组、备课组管理
继续加强教研组、备课组建设。教研组长、备课组长要强化责任意识、质量意识，以身作则，肯吃苦、肯学习、肯钻研。以教学现场为载体，加强调研，随堂听课，做到及时看、经常听、随时查，发现问题及时解决。备课组长要根据学生实际，抓好集体备课环节，认真指导编写好高质量的教学案，依据大纲、考纲，精选习题。备课组长要及时把精选的学案、模块试题、课件等学科资料充实到学科资源库。
3、学籍管理及学生成长记录袋
搞好高一新生学籍注册工作，严格执行学籍管理的有关规定，抓好学生档案、转学、退学、休学、毕业的相关资料，并妥善保管。按上级要求，及时上传上报相关表册或数据，使学籍管理制度化，规范化。每学期对各年级组织一次学生成长记录袋的填写培训工作，督促班主任如实填写学生所修各科学分，充分发挥基础素养评价对学生的促进作用。按时填写学生发展报告，并妥善地专人保管好。
4、加强印刷管理
督促印刷厂和各级部严格执行印刷制度，加强对印刷数量、质量的监控和管理，保证印刷质量，控制印刷数量，节约开支。及时统计各年级印刷情况。
5、考试管理
认真组织好模块测试、学业水平考试，加强考试期间的管理，做好考试前的各项准备工作，如编排布置考场，编印监考表，做到每次考试都有专人负责，对学生进行考风考纪教育，杜绝考试作弊行为。做好各年级的质量分析工作，认真研究分析教与学情况，做出正确的客观评价，召开师生座谈会，开展学生问卷调查，分析教学情况，提出针对性的改进措施，将质量分析落到实处。
6、资源库的建设与管理
及时对校内各年级各备课组的试题、学案、教案、课件进行收集和整理，采取激励措施，调动教师创新的积极性。积极与校外友好单位进行交流，充实资源库，切实做到资源共享，实现资源效益最大化。
（二）狠抓教学常规，提高教学效益
加强和优化教学过程管理，是深化教学改革，提高教学质量的保证，要根据新课程改革和素质教育的.要求，对教学过程的各个环节，进行分析研究，狠抓教学常规的落实，做到精细化管理。
1、开学初，抓好“教学规范月”活动。组织教研组、备课组、任课教师做好学期计划，做好对各年级落实《山东省中小学教育课程实施方案》情况的检查，加强教学常规的检查，加强对大、小集备的检查，及时评比、通报课堂教学中出现的不规范问题，切实开好头，起好步，形成规范教学行为，建设高效课堂的良好氛围。
2、切实搞好自备。重视对教材的分析和挖掘，加强对考试大纲、考试说明、高考试题的研究，注重学科思想的渗透和方法规律的总结。对不同层次学生定位准确，分层要求，切实落实因材施教的教学原则。严禁无教案上课，青年教师要求详案，并要写好教学后思。
3、加强集备的深度。大集备要注重实效性，加强对高效课堂和多媒体教学的研究。重点研究课堂上如何组织学生学习，教案上必须显示课堂组织学生的过程和课后记；听课必须评课，听课笔记上第节必须有3条以上的改进建议。各备课组的大集备活动每星期固定两节课时间按时举行，每次集备活动应有中心发言人，就内容进行共同探讨、修改、完善，在此基础上编写出教学案。并做好活动的记载工作，及时上报有关材料。
4、上课要精细，方法要灵活。要求做到“三不”，即不上无准备之课，不上目标不明确之课，不上一讲到底之课。严格落实“实验高中高效课堂十项要求”，打造高效课堂。充分利用多媒体教学，提高课堂效率，把时间还给学生。要充分发挥学生的主体作用，使师生互动得当，信息反馈及时。渗透“三结合”教学模式，注重培养学生阅读能力和自学习惯。要降低重心，重视基础，大面积提高教学质量。
5、作业布置与批改要落实到位，训练及时，容量恰当。作业设计和批改必须做到“四精”（精选、精讲、精练、精批）和“四必“（有发必收、有收必改、有改必评、有差必补）。要重视基础训练，作业分层要求，抓好重点错题的滚动练习，语文、英语要减少做题训练，把重点放在积累词汇和背诵语段上。严格控制作业量，防止搞题海战术。加强作业量的调查和通报，并纳入量化评估，单元测验和模块考试及格率不低于95%。语文、英语要减少做题训练，把重点放在积累词汇和背诵语段上。
学校学期工作计划4
一指导思想
依据“以服务为宗旨，以就业为导向，以提高质量为重点”的职业教育办学方针，结合学校的实际情况，以争创国家级示范校为契机，认真落实学校关于新学期教学工作的要求，积极探索课堂教学和教学管理新思路，狠抓教学常规管理，加强教风学风建设；以课堂教学为抓手，以技能大赛为推手，强化过程管理，提高教育教学效率。努力打造一支优秀的教师队伍，切实提高教师的师德修养和教学业务水平，使我校教育教学质量在新形势下上档次，上台阶，实实在在为国家和本地区培养出更多的实用技能型劳动者。
二、主要工作及具体措施
(一)教师队伍建设
1.加强师德建设，倡导爱岗敬业奉献精神。
加强师德师风教育，大力弘扬高尚师德。建立师德常规教育学习制度，在不断加强和改进教师思想政治教育、职业理想教育、职业道德教育的同时，重视法制教育和心理健康教育，引导教师把教书育人作为毕生的事业追求，自觉担负起教书育人的神圣职责，自觉遵守《中小学教师职业道德规范》，关爱学生，严谨笃学，淡泊名利，自尊自律，以人格魅力和学识魅力教育感染学生，做学生的良师益友和健康成长的指导者和引路人。树立教书育人先进典型，大力宣传表彰，充分发挥榜样的示范和激励作用，弘扬高尚师德，倡导爱岗敬业奉献精神。
2.加强师资培训，促进教师业务成长。
①加大对专业教师的培养力度。开展有针对性的业务学习，强化专业教师技能培训。切实有效地加强提高教师技能水平和实训水平。利用学生就业后专业教师的课程相对较轻的契机，让教师走进实验室，和各专业学生竞赛队一起参加学习和培训，打造一批能吃苦耐劳、技术过硬的“双师型”专业教师队伍，形成以专业带头人为首的中青年骨干教师和教学新秀为后盾的专业教师梯队。
②搭建教师交流、学习、提高的平台。本学期教务处将组织各专业各学科教师参加省、市、区各级教研活动和考察学习活动，搭建教师快速成长的平台，以此提高我校教师的教育教学水平。
③强化专业教师技能培训。教务处将创设机制，形成氛围，引导教师岗位练兵，促进教师专业成长，也为全市、全省专业课师生技能竞赛作准备。
3.探索教学业务督导的改革，形成良好的教学氛围。
①教师座谈。教务处将不定期的组织各个专业的教师座谈，了解教师的教学需求、思想状况，及时发现问题并妥善处理。
②教学绩效的检测评比。本学期教务处将进一步改进和完善教师教学绩效的检测评比方式，通过“课内比较学”活动，督查听课、现场测评、学生评教评学、业务抽检、业务考评等多种方式加强教学督导管理。
③“课内比教学”活动。全体教师必须认真参加“课内比教学”活动，每位教师必须至少讲一节公开课，每节课必须有教案，有总结，有教学反思，有评课记录。通过听课、评课，提高教师的课堂教学质量，选出优秀教师参加区级、市级教学比武，促进教师业务水平的快速提高。
（二）教学常规管理
1.加强常规教学管理，全面提高教育教学质量。
①狠抓教学计划的制定与落实，切实保障教学工作有序进行。
教学计划统率着整个教学过程，是指导和规范教学行为的标准，也是教务处检查教学工作的重要依据，为此，科学地有针对性地制订好各学科教学计划是搞好教学工作的前提。各任课教师在做学科教学计划的同时，要对教学内容进行分析、取舍，确定重点和难点，以增强计划的实用性、针对性和可操作性，力争做到有计划可依，有计划必依，保证课堂教学的有效性。
本学期，教务处将继续抓教学计划的落实情况，采取随堂听课、期中、期末检查相结合的方式来检查教学计划的执行情况。
②加强教学过程管理，规范教育教学行为。教学过程是一个动态的过程，本学期将着力加强教学过程的监管。
严格教学纪律。教师必须严格按课表上课，不迟到、不早退，坚决杜绝旷课现象，做好课堂巡查、教务日志和班务日志的记载。对迟到加强课堂教学质量管理，坚决杜绝教师讲课的随意性和课堂组织失控现象，禁止上课期间学生随意进出。
加大对听课检查的力度。教师每学期累计听课不得低于10节，教务处及时检查登记，以避免出现作假现象。
加大教学工作的检查力度。随机（事先不通知）抽查教师到岗、授课情况，对教学过程中出现的问题要及时处理并做好记载，提出改进措施；同时查学生的学习情况，如随机抽查各班课堂纪律情况，记载检查情况，及时反馈，并作为学期结束考核的依据之一。
加强专业课教学的管理，规范专业技能实验实训教学。各相关专业技能教师必须按照实训项目进行实训和考评，严格按专业计划组织学生实训，保证进度和质量。
2.以教研组为阵地，开展教科研工作
①充分发挥教研组的教科研优势，提高教科研活动在教研组工作中的份量，使教科研活动制度化。各组要按照教务处的要求及安排，使各项活动落到实处，做到按时准时、保质保量、不走过场。广泛开展读教育名著、专题研讨、教师论坛等一系列学习交流活动，在做好读书笔记的基础上，积极引导教师参加教科研。积极撰写论文并向正式刊物踊跃投稿、公开发表，或在各级论文评比中获奖；积极参加国家级和省市级课题研究，努力提高自身的教科研水平。
②教研组长应积极指导本组教师开展的各项教研活动，教研活动要做到定地点、定时间、定内容、定中心发言人，并且有活动记录。
③加强听课评议制度建设，要求及时做好听课评议记录，并交教务处备案。
④继续组织教研组外出交流学习活动。
⑤教研组着力进行立足于课堂教学的教学观念、教学方法、教学手段、教学模式创新的研究活动，切实把教研组办成教研气氛浓厚的学术阵地。
3.狠抓学生技能竞赛，充分突出职校生以技能为本的原则。
①加强学生实践能力和职业技能的培养，组织各教研组开展第二课堂活动，组建专门的技能大赛班，安排专业技能过硬、经验丰富的骨干教师包班辅导，切实提高学生的专业技能水平，在学生中形成“重技能学习，以学好技能为荣”的良好氛围。
②要像抓高考一样抓竞赛，学期初要完善各项目竞赛计划的制订，学生的选拔，重视竞赛的辅导过程，争取师生竞赛成绩比往年有较大的提高。做到每项竞赛期初有计划、训练过程的记载及检查落实、后期有模拟、总结及反思。
③组织教研组开展校内学生的竞赛活动。通过组织较多的校内比赛来提高学生的技能水平，发现优秀学生，为技能大赛出成绩提供有效保障。
④积极开展第二课堂活动。根据专业技能目标和大赛要求制订相应的辅导计划表，切实提高学习效率，使第二课堂活动成为打造品牌专业，培养精品学生的平台，为培养学生的综合素质服务。
4.加强高三升学班教学管理，积极组织复习备考工作。
①加强高三年级三个升学班的日常教学管理工作，并想方设法搜集信息，积极指导相关教师做好复习备考工作。
②组织好高三年级升学班二月和四月调考和成绩分析工作。
③组织好高三复习备考和高考考试工作。
5.强化服务意识，做好教学辅助工作。
①认真加强对考务工作和学生成绩的过程管理，规范学生的补考工作，组织好期中和期末考试，积极参与国家级示范校创建工作。
②按iso9001质量管理要求，认真细致地完成档案资料整理、信息收集上传和后台数据填报工作，及时上报相关表册或数据。
③做好语言文字规范化示范学校创建成果的巩固工作，进一步做好推普工作，争创国家级语言文字规范化示范学校，提高全体师生文明程度，提升学校品位，扩大办学影响。
学校学期工作计划5
一、指导思想：
本学期，教导处将以《国家中长期教育改革和发展规划纲要》为指导和十八大精神为指引，按照上级工作部署，立足我校教学工作实际，围绕学校工作重点，以课程改革为中心，以提高课堂教学效率和各科教学质量为目标，以提高教师专业素质为关键，进一步加强教学工作的管理与指导，抓常规养习惯、抓教学保质量，坚持以人为本的观念，以求真、务实、创新的工作作风，教好书育好人。全面优化教育教学管理。
二、工作目标：
1、以课程实施为重点，规范办学行为。
2、推进以有效教学为主的课堂教学研究创新活动，提升教学效能。
3、充分发挥教研组作用，提升集体研究水平
4、强化教学常规管理，完善教师评价体系。
三、具体措施：
（一）强化常规管理，提高教育教学质量。
1、严格执行课程计划。
开足、开齐、开好每一门规定课程。要求老师们严格遵照课程表上课，要求教师严格执行课程计划，不私自调换功课，特别是语数老师不得不得挤占其他学科教学时间，教师专课专用，不得任意更改日课表，保证学生每日在校1小时活动时间，同时做到安全、法制教育进课堂。
2、加强教学常规检查。每天校长室、教导处、教科室等各部门和各处室值日行政，采取定时和不定时的方式，对教学落实情况进行巡视检查，并将检查情况及时记录；每周对教师教学常规落实情况，利用例会、教研活动等时间和形式进行总结反馈，发现问题及时跟踪改进；每月开展一次教学常规检查，对教师的备、教、批、辅、考、研各个环节进行全面量化评价。
3、严格备课管理。教案是教师实施教学活动的具体方案，教师必须在正确掌握教材的基础上认真备好课、写好教案，不得上无准备之课，无教案之课，不得抄袭网上或教案集教案。要求每位教师必须坚持提前备课，至少备有半周以上的“储备课”，杜绝不备课就上课或课后补备课的现象。
4、规范作业要求。规范作业批改标准，要求做到四精：“精选、精讲、精练、精批”和五必：“有发必收、有收必改、有改必评、有错必纠、有差必补”。每一位教师批改作业应认真仔细，要有鼓励性的评语，并及时进行二次批改。教导处将进行每月一查，检查结果将纳入到教师当月的工作考核之中。
5、扎实开展培优辅差工作。教师面向全体学生，因材施教，要把培优辅差作为常规性工作来抓，特别是要正确对待有差异的学生，对学困生要倾注满腔的热情和爱心，对学困生要进行“一对一”地辅导。培辅要做到“六有”：有辅导内容、有辅导对象、有辅导时间、有辅导检查、有辅导落实、有辅导记载。
（二）深化校本教研，提高教研活动实效性。
本学期教导处以“校本教研”的深化为主线，不断丰富校本教研活动的内容和方式，确保每一次教研真实有效，逐渐提高教研质量。
1、加强对校本教研活动的研究，把校本培训融入校本教研，把集体备课、课例展示、诊断反思、课题研究等教研模式与校本培训结合起来，以校本培训促进校本教研，以校本教研促进教师专业成长，形成借课改优势提升学校办学水平和提高教学质量的新局面。
2、深化课题研究。以市级立项课题、小课题研究为抓手，以教学改革过程中遇到的较复杂或有价值的问题或内容为研究对象，结合一些公开课、研讨课、参赛课、以及校本研修进行有效研讨，群策群力，探寻教学对策，逐步解决问题。
3、加强集体备课的研究。根据学段特点、教学内容等确立专题，把集体备课过程变成集体研究的过程，关注集体备课的流程管理：个体钻研——集体研讨——独立设计——评估反思，通过同行互助，共享成长的快乐。
4、抓实课堂教学，确保实效性。行政人员、教研组长要加强推门听课力度，发现教学中存在的问题，及时反馈，及时交流，及时解决，促进教学水平的提高。
（四）拓宽培训渠道，促进教师成长
为了适应教育改革的新形势，不断提高教师教学业务水平，我校将继续加强教师专业成长，落实科研经费，加大培训力度。教导处将制定出一套行之有效的教师专业成长计划，将教师成长作为一项常规工作常抓不懈。本学期将继续充分发挥骨干教师、学科带头人的示范、引领作用，并加大对教师的培训力度，加强中青年教师的指导工作，努力培养一批具有深厚的理论功底、丰富的实践经验、独特的教育教学风格的创新型教师，搭建平台，促进教师成长 。
（五）丰富课余活动内容，培养学生综合素质。
为学生的成长搭建快乐学习、轻松实践的多元化发展平台。促进学校多元化的发展。
1、做好学校特色项目——科技制作、五祖拳，力求把这两大特色教育扎实开展。20xx年春季小学教务工作计划。
2、合理安排学生在校时间，以“培养兴趣，发展特长”为原则，创造条件开展好校合唱队、腰鼓、美术、书法等兴趣活动，促进学生素质全面发展。
3、积极组织学生开展综合能力系列竞赛活动，有效提高学生综合能力，展示学生特长。
4、以强身健体、快乐学习、快乐工作为宗旨，克服困难继续开展体育大课间活动，确保学生每天体育活动时间为一小时。
总之，本学期我们将抓住重点，迎接挑战。深入探索教育发展规律，不断优化教育实践模式，锐意创新，推进我校教育教学工作持续、协调、健康地发展。
学校学期工作计划6
拾起一片金黄的落叶，我发现秋天到了！当大雁南飞时，我醒悟秋天到了！翻开桌上的台历时，我惊喜秋天到了！新的学期也伴随着秋天到来不期而至了。硕果累累的秋天让我们看到春的生机与希望，新的工作又给了我信心和力量。音乐教研组又开始了新的教研活动。为了更好地搞好音乐教研工作，使其更具有自己的特色，现将这学期的音乐教研工作计划如下：
一、指导思想
时代步伐的迈进，让我们必须具有新的教育理念，在新课标的指导下，我们要以培养健全发展的合格人才为宗旨，对学生落实素质教育，培养学生的想象力、表现力和创造力。因此，搞好小学音乐教研工作势在必行，它不仅可以指导教学向深层次发展，更可以为小学音乐教学提供条件，创造条件，开展多项活动，组织学生集体进步。
二、基本情况分析
我们学校具有一定的知名度。交通方便，校园布局合理、环境优雅，教学资源丰富，我校共有20多名兢兢兢业业的教师，他们个个求上进，在这里辛勤耕耘着，他们都有很厚的教学基本功，都有一颗火热的心。因此学校的各项工作都有自己的特色，学校从过去到现在不断的进步，吸引了很多领导和有关社会人员来我校参观、学习，这给了我们信心。虽然我校专业教师不多，但他们都能克服困难，为了学生情愿多付出，他们充分利用学校配备的音乐器材，采用灵活多样的形式教学，让学生喜欢上音乐课，给学生展示自己才能的机会，让学生从对音乐的简单认识到音乐具有的的内在魅力，让音乐贴近学生的生活。
三、任务及目标
音乐教学是一种艺术教育，它是对学生进行美育的途径之一，音乐教研组将在新的理念指导下，以新的姿态迎接一切，努力开展各项教研活动，调动师生的积极性。本学期将主要完成以下任务：
1、音乐组教师共同探讨新课标后新的理念，鼓励老师潜心钻研上好每一节音乐课。
2、认真做好教学常规工作。
3、指导学生开展各项文艺活动，寓教于乐，充分发挥他们的主动性、积极性，让他们热衷于音乐。
4、坚持培养部分音乐方面的特长学生，小歌手，小指挥，小舞蹈演员等，开发他们的潜力，给他们信心，提高他们的水平，并为他们创造表现自己才能的机会。
四、方法措施
1、开学初，音乐组教师探讨新的音乐教学方向，以便指导音乐教学。
2、坚持常规月查，把好备课、上课质量关，保证教学高标准的正常进行，并及时公布总结，以便改进音乐教学。
3、在音乐教学中，培养学生良好的唱歌习惯，如正确的站姿，练声，练耳，视唱，唱歌习惯。
4、充分利用学校的可用资源。如：各种音乐器材、多媒体设施等，充分体现音乐贴近学生的生活。
5、利用课堂、课余时间对音乐方面有一定天赋的学生进行指导， 让他们沿着自己的特长方向去发展，在班级或学校组织的活动中充分去展示，让其体会成功的喜悦，进而激起他们的创作火花，在锻炼中不断进步，达到在高年级后能进行创编活动。
五、活动安排
九月份
1、制定音乐计划并审核
2、常规月查
十月份
1、庆“十● 一” 歌咏比赛暨小歌手赛
2、常规月查
十一月份
1、常规月查
十二月份
1、常规月查
2、组织期末成绩检测
元月份
1、常规月查
2、撰写音乐总结
推荐第3篇：秋季学期学校工作计划
清池中学
2012年秋季学期学校工作计划
一、指导思想
全面贯彻党的教育方针，坚持以德育为首、安全第
一、教学为中心的原则，紧紧围绕提高学校的教育教学质量这一主题，狠抓常规管理，推进课程改革，全面推进素质教育。坚持教学育人、服务育人、管理育人，与时俱进，进一步提高管理水平和教育质量，求真务实，进一步提高学校的办学水平，办好人民满意的教育。
二、主要工作目标
1.以安全稳定为前提，确保学校工作有序正常进行。
2.继续深化课堂教学改革，实施素质教育，努力提高教育教学质量。3.加强对学生的管理，养成良好的日常行为习惯。 4.加大校园文化建设力度，凸显办学特色。 5.充分发挥各群团组织的职能作用。
6.在管理上下功夫，逐步完善学校各种管理制度。
7、加强基础设施建设，逐步改善工作、学习、生活环境，努力提高全校师生的幸福指数。
8、重基础，强意识，超常规，急转型，大跨越，打造金沙西部名校，共铸清中辉煌。
9、加强学校的项目建设管理，积极配合有关部门做好协调工作，使落地建设项目工程有序保质进行。
三、工作措施
（一）坚持科学发展，进一步完善学校管理体制。
1.深入贯彻落实上级有关文件精神，坚持用科学发展观统领学校各项管理工作。以教育改革创新为动力，最大限度地调动广大教职工的积极性，为学校发展贡献才智。
2.精细管理促常规，全面发展强基础。抓好学校常规管理工作，以管理促教学质量的提升。
3.认真抓好“两基”成果巩固和提高工作。重点做好控辍保学工作，加强思想工作建设，形成忧患意识。有学生才有教师，学生发展了才有学校的发展，学校发展了教师才能发展。所以我们要让学生进得来、留得住、学得好。
（二）狠抓师资队伍建设，努力提高师德与师能水平。
1.狠抓师资队伍建设，全体教职员工要加强政治理论学习，提高依法执教意识、服务意识。本学期，我校要结合国家政治形势，组织广大教师学习有关政策法规，全面贯彻《中小学教师职业道德规范》，增强教师依法执教的意识。
2.加大教育宣传力度，倡导敬业、勤业、乐业的奉献精神。要大力倡导爱岗敬业、无私奉献的激情氛围，积极引导广大教师增强事业心、责任心，努力使自己成为家长称心、学生舒心、学校放心的人民教师。
3.加大培训力度，提高业务能力。一要结合新课程改革要求，积极组织教师参加最新课程标准的培训；二要认真做好校本培训工作，重点培养骨干教师和学科带头人，要根据继续教育新要求认真组织培训学习，使全体教师学有所获；三要积极为教师搭建学习、展示和交流的平台。本学期将认真组织开展好教育教学活动（如：教研组的公开研讨课、外出与兄弟学校进行教学交流等）促进教师教育教学能力的进一步提高。
（三）加强德育工作，切实提高德育教育实效。
1.全面落实学校教育中“人人都是德育工作者”的观念，切实把德育放在学校各项工作的首位。教师要在课堂上结合自身学科特点采取行之有效的办法，从规范学生行为习惯做起、从增强爱国情感做起，从树立远大志向做起，将德育渗透到各学科的教学中。
2.充分发挥班主任队伍建设在德育工作中的重要性。政体处要组织、指导、帮助班主任改进工作方法，提高工作能力。实时进行德育专题研究，相互交流经验，总结和推广校内优秀班主任经验，让班主任队伍迅速成长，成为学校德育工作的主力军。
3.积极开展学生“行为教育”活动。要以丰富多彩的体验教育活动为载体，通过形式多样的学习实践活动，教育引导学生养成良好的文明行为习惯。
4.努力做好学校、家庭、社会三结合的教育工作。通过家访、家长会、学生社会实践活动、给家长公开信等途径，宣传正确的教育观，争取社会与家长的鼎力支持，努力为青少年健康成长营造一个良好的社会发展环境。
（四）强化教育管理工作，扎实推进素质教育。
1.从强化过程管理入手，全力突出“安全第
一、质量为先”理念。教学管理要把教学质量摆在优先发展的位置，进一步加强教学工作计划、课堂教学、作业批改、质量检测等各环节管理。各学科教师要切实把教学质量的提高落到实处。非毕业班教师要以狠抓基础为突破口，努力提高教学成绩。毕业班教师要全力做好教学工作，在提高及格率与优生率上多想办法，在后进生身上多投入精力，力争在明年中考中取得更好的成绩。
2.教师要重视对教学资源的利用，重视练习设计的研究，重视课前准备，切实提高备课的效率和质量。
3.以新课程改革实施作为教学研究的中心工作，充分发挥教研作用，加大对新课程改革的实施力度。教研组要组织教师认真学习新课程理论，撰写学习笔记与心得体会，开展好教学反思活动，提高我校教师新课程理论整体水平。
4.规范教研活动，努力构建新的教研管理模式。教学管理人员要深入一线，及时掌握信息，加强教研活动的组织、协调与指导。每位教师要注重理论研究与实践经验积累，撰写论文或心得参加评比活动，努力在教研成果获奖级别上和数量上有新的突破。
（五）做好安全维稳和艺体卫工作，促使学生全面健康发展。
1.认真履行学校安全工作目标职责和任务，全力消除校园火灾、盗窃以及学生意外伤害等安全隐患。
2.进一步开展安全教育，预防青少年意外伤害、保护青少年生命安全活动。政体处要抓实抓好相关工作的检查督促。
3.树立“健康第一”思想，要按要求上好体育课和健康教育课，加强管理，确保学生每天一小时的体育活动时间，合理安排锻炼内容，认真执行新的学生体质检测标准。抓好师生的健康教育宣传工作，特别是流行病传染病的防控知识普及与食品安全教育。
（六）完善后勤管理，进一步提高服务质量。
1.总务处要认真组织后勤工作人员学习，使之树立服务意识，主动为师生服务，提高服务的质量。
2.加大食堂管理力度，做到饮食安全警钟长鸣。要在提高饭菜质量上多想办法，努力提高师生对食堂的满意率。
3.积极争取资金支持，对校园环境和设施进行有计划的改造，进一步美化教学办公场所，优化育人环境，提升外部形象。
4.加强对住校生的纪律和宿舍的财产管理，把学生宿舍的管理纳入班级管理与考核的重要内容。
四、月工作安排 八月份：
1.安排好毕业班开学工作。
2.做好开学的各项准备工作，对初一新生进行军训。 3.抓好中职招生工作，组织学生入职校就读。 九月份：
1.布置开学工作，举行开学典礼，对学生进行安全、法制等教育。
2.抓好抓实控辍保学工作。
3.继续完善学校各种管理制度，加强学校常规管理的各项实施工作。4.做好学校环境卫生工作及安全隐患排查。 5.组织好教职工开展教师节庆祝活动。 6.教学常规检查。 十月份：
1.对学生进行法制安全教育，在全体学生中进行爱国主义教育和法制教育。2.召开班主任工作会议，强化班级管理。 3.组织开好家长会议。
4.组织教职工开展“国庆节”活动。5.教学常规检查。 十一月份：
1.召开班主任工作会议，强调班风班纪，确保教学秩序的正常进行。2.督促教务处检查各教师备课、批改作业情况。 3.精心组织期中测试，做好质量分析。 4.开展学校冬季田径运动会。 5.教学常规检查。 十二月份：
1.请法制副校长及司法员给全体学生上法制课，增强学生的法制观念。禁毒教育。
2.组织好每年一次的纪念“一二.九”爱国运动文艺演出活动。3.组组各教师参加新课程标准观摩课，提高教师的业务素质。
4.督促检查各项工作的落实情况，检查食堂的卫生，排查校园安全隐患。5.教学常规检查。 一月份：
1.督促教务处检查教师的上课进度、备课、批改作业、听课评课等情况。2.认真抓好期末复习工作。 3.认真做好本学期工作总结。
4.做好放假期间值班安排及其它工作安排。
清池中学
2012年8月25日
推荐第4篇：第二学期学校工作计划
一、指导思想：
本学期，我校以区教育局2018年工作要点为指导，全面贯彻党的十九大精神，深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想，以解放思想为先导，以办好人民满意教育为宗旨，以立德树人为根本，以安全稳定为前提，以提升质量为核心，以队伍建设为保障，以深化改革为动力，培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人，努力谱写新时代宝坻教育发展的新篇章，特制定本计划。
二、工作重点
1、围绕一个中心，努力提高教育教学质量。
2、全面提高教师素质。
3、规范教学常规管理、加强学校及周边安全管理。
4、规范学校后勤管理。
三、具体工作措施
（一）加强师德师风建设，全面提高教师素质。
1、加强师德师风建设，努力提高教师实施素质教育的自觉性。本学期，要认真组织教师学习新形势下党的路线、方针和政策，使全体教师进一步牢固树立“以德立校，育人为本”的观念，增强广大教师教书育人的责任感和使命感。
2、加强职业道德教育，建设一支师德高尚、敬业爱岗的教师队伍。在学校工作中要凝聚全体教师，引导教师讲正气，讲奉献，讲业绩，在自己的岗位上建功立业。要通过宣传橱窗、教师会议等各种形式大力宣传教师中涌现的优秀事迹。
3、加强教师职业道德的考核。加强检查和考核，考核的结果作为教师评优、评先、职务聘任、教师工作考核的重要依据之一。
(二)结合教学开展丰富多彩德育教育活动
1、抓校园文化氛围的建设。
大力宣传学生中的好人好事，通过榜样引导学生崇尚先进，学习先进，养成良好的道德行为。
2、抓学生规范的养成教育。
班主任是班级管理的第一责任人，各科教师是课堂教学的第一责任人，全体教师在班级管理、各科教学中要加强学生规范的训练和养成。结合政教处安排，开展主题班会；
（三）加强课堂教学研究，努力提高教师业务水平
1、抓常规检查。教导处要经常性地、有针对性的检查教案、作业、业务学习、教研活动、教学反思、巡课、查课，并及时地将检查结果公开，并整改出现的问题。
2、狠抓教科组工作。开展“教研活动月”活动。教导处、各教研组做到安排到位，活动到位，讲评到位，总结到位。
3、落实教师教研评优、业余文化活动，学生作文、绘画、书法、演讲、体育等比赛活动。
（四）规范教学管理，提高教学质量。
1、加强教育教学常规管理，开齐课程开足课时，使教学常规工作进一步规范化、制度化。做到“备课要深，上课要实，作业要精，教学要活，手段要多，辅导要细，要求要严，质量要高”。学校将加强不定期抽查，完善对各年级教学常规管理的检查评估、并把检查结果列入教师个人档案，作为教师职称评聘、评先评优和学校评选先进的重要依据。
2、切实做好培优、补差工作和开展学科竞赛活动。全体教师都要做到思想重视，情感投入，时间落实，辅导要活，重视检测、反馈，不断改进方法。 “补差”工作除了上好补差课外，全体教师更要重视个别辅导，分类评价，及时激励。
3、教务处要有计划地进行质量测评，及时通报、调整改进。
（五）、扎实、细致的抓好安全管理工作。
1、开学前彻底排查学校安全隐患。
2、制定切实可行的防震、防火、防溺水演练方案，并按方案进行演练。
3、上好安全课，掌握安全常识。
4、加强交通安全教育。
（六）、规范学校后勤管理。
1、强化后勤常规管理，抓好校园管理的各项检查。为了确保学校安全、有序地运行，学校制定了各项安全规章制度，管理过程中要特别重视安全、卫生、节水节电等各类的检查，将各项制度真正地落到实处。
2、切实抓好环境卫生、校园安全工作。大力开展绿化、美化校园的活动。安全是学校一切工作的基础，要特别重视饮水安全、交通安全、活动安全，饮食安全。一方面全体教师要进一步增强安全意识，班主任要结合各班实际情况，加强对学生的教育和引导，预防事故的发生，另一方面，学校要及时进行安全检查，杜绝事故隐患。
3.进一步加强开源节流工作，管好用好学校的财力、物力。本着负责的态度，搞好购物管理工作。重点抓好节水节电工作。强化文印管理工作，降低一切耗材。
四、本学期主要活动时间安排（2月26日正式开学）
二、三月份
1、开学做好本学期准备工作
2、开展校园安全隐患排查
3、工作自检自查 四月份
1、学雷锋系列活动
2、开展教学研讨活动
3、组织教师政治学习五月份
1、师生安全教育
2、期中考试
3、资料整理 六月份
1、召开初三学生中考动员会
2、主题班会：争当诚信好少年
3、交通安全知识讲座 七月份：
1、学校校园及周边安全隐患排除
2、卫生评比活动
3、各项工作落实情况督查
4、做好总复习安排
5、期末考试
备注：其它工作根据各级通知实际情况再作相应调整。
2017—2018学年第二学期学校工作计划
周良街初级中学
2018年2月24日
推荐第5篇：第二学期学校工作计划
2017—2018学年第二学期学校
工 作 计 划
一、指导思想：
今年，我校以县教育局工作要点为指导，以全面贯彻落实党的教育方针，努力提高教育教学质量，办人民满意的教育为主线；规范办学，科学管理，精细管理。从而实现学校教育规范、和谐、快速、科学的发展。特制定本计划。
二、工作重点
1、以职业教育均衡发展工作为契机，改善学校办学条件。
2、围绕一个中心，努力提高教育教学质量。
3、全面提高教师素质。
4、规范教学常规管理、加强学校及周边安全管理。
5、规范学校后勤管理。
三、具体工作措施
（一）加强职业教育均衡发展工作，学校积极整合硬件建设、教学资源。规范职业教育均衡发展档案建设。 (二)加强师德师风建设，全面提高教师素质。
1、加强师德师风建设，努力提高教师实施素质教育的自觉性。
本年度，要认真组织教师学习新形势下党的路线、方针和政策，使全体教师进一步牢固树立“以德立校，育人为本”的观念，增强广大教师教书育人的责任感和使命感。
2、加强职业道德教育，建设一支师德高尚、敬业爱岗的教师队伍。
在学校工作中要凝聚全体教师，引导教师讲正气，讲奉献，讲业绩，在自己的岗位上建功立业。要通过宣传橱窗、教师会议等各种形式大力宣传教师中涌现的优秀事迹。
3、加强教师职业道德的考核。
加强检查和考核，考核的结果作为教师评优、评先、职务聘任、教师工作考核的重要依据之一。 (三)结合教学开展丰富多彩德育教育活动
1、抓校园文化氛围的建设。
大力宣传学生中的好人好事，通过榜样引导学生崇尚先进，学习先进，养成良好的道德行为。
2、抓学生规范的养成教育。
班主任是班级管理的第一责任人，各科教师是课堂教学的第一责任人，全体教师在班级管理、各科教学中要加强学生规范的训练和养成。结合政教处安排，开展主题班会；
（四）加强课堂教学研究，努力提高教师业务水平
1、抓常规检查。教导处要经常性地、有针对性的检查教案、作业、业务学习、教研活动、教学反思、巡课、查课，并及时地将检查结果公开，并整改出现的问题。
2、狠抓教科组工作。开展“教研活动月”活动。教导处、各教研组做到安排到位，活动到位，讲评到位，总结到位。
3、落实教师教研评优、业余文化活动，学生作文、绘画、书法、演讲、体育等比赛活动。
（五）规范教学管理，提高教学质量。
1、加强教育教学常规管理。要严格执行《中学生教学常规》，开齐课程开足课时，使教学常规工作进一步规范化、制度化。做到“备课要深，上课要实，作业要精，教学要活，手段要多，辅导要细，要求要严，质量要高”。学校将加强不定期抽查，完善对各校教学常规管理的检查评估、并把检查结果列入教师个人档案，作为教师职称评聘、评先评优和学校评选先进的重要依据。
2、切实做好培优、补差工作和开展学科竞赛活动。全体教师都要做到思想重视，情感投入，时间落实，辅导要活，重视检测、反馈，不断改进方法。 “补差”工作除了上好补差课外，全体教师更要重视个别辅导，分类评价，及时激励。
3、教务处要有计划地进行质量测评，及时通报、调整改进。
（六）、扎实、细致的抓好安全管理工作。
1、开学前彻底排查学校安全隐患。
2、制定切实可行的防震、防火、防溺水演练方案，并按方案进行演练。
3、上好安全课，掌握安全常识。
4、加强交通安全教育。
（七）、规范学校后勤管理。
1、强化后勤常规管理，抓好校园管理的各项检查。为了确保学校安全、有序地运行，学校制定了各项安全规章制度，管理过程中要特别重视安全、卫生、节水节电等各类的检查，将各项制度真正地落到实处。
2、切实抓好环境卫生、校园安全工作。大力开展绿化、美化校园的活动。安全是学校一切工作的基础，要特别重视饮水安全、交通安全、活动安全，饮食安全。一方面全体教师要进一步增强安全意识，班主任要结合各班实际情况，加强对学生的教育和引导，预防事故的发生，另一方面，学校要及时进行安全检查，杜绝事故隐患。
3.进一步加强开源节流工作，管好用好学校的财力、物力。本着负责的态度，搞好购物管理工作。重点抓好节水节电工作。强化文印管理工作，降低一切耗材。
四、本学期主要活动时间安排 三月份
1、开学准备工作
2、开展校园安全隐患排查。
3、工作自检自查
4、各部门做好本学期 四月份
1、学雷锋系列活动；
2、开展教学研讨活动；
3、组织教师政治学习。五月份
1、师生安全教育
2、期中考试。
3、资料整理。六月份
1、召开高三学生高考动员会。
2、主题班会：争当诚信好少年
3、交通安全知识讲座；七月份：
1、学校校园及周边安全隐患排除。
2、卫生评比活动。
3、各项工作落实情况督查
4、做好总复习安排。
5、期末考试。
备注：其它工作根据各级通知实际情况再作相应调整。
浑源县北岳高级职业中学校
2018年2月2日
推荐第6篇：(上学期)学校工作计划
学校工作计划
（2013---2014上学期）
一、指导思想
以十八大精神为动力，以邓-小-平理论和“三个代表”重要思想为指针，全面贯彻党的教育方针，以教育科研为龙头，以课程改革为基本依托，以课堂教学为突破口，以管理评价改革为保障，进一步提高服务意识、质量意识、科研意识，致力于推进教学改革，推进素质教育的突破性进展，促进教育教学质量的提高。
二、工作目标
1、抓好培训——着眼校本，突出骨干，整体提高。
2、推进课改——理论支撑，加强实践，提高质量。
3、推动科研——完善制度，营造氛围，推出成果。
4、制止三乱——落实责任，讲究实效，严格管理
5、提高师德——狠抓落实，规范行为，稳步提高，
三、实施策略
(一)、加强学习，提高自身素养
1、加强理论学习。学习实践“三个代表”重要思想，学习十八大精神，认真贯彻党的教育方针，学习各级教育行政部门的有关文件，学习教育教学理论，学习各地先进经验。利用网络媒体及手中的报刊杂志、业务专著，认真加强学习、研究，及时掌握所负责学科教学发展的动态和趋势，时刻站在学科教研领域的前沿阵地。
2、练好五项基本功。一练“三笔一画”基本功，二练驾驭 课程标准和教材的基本功，三练指导教学设计的基本功，四练指导课堂教学的基本功，五练掌握、运用现代教育信息技术的基本功。
(二)、加强培训，提高师资队伍水平
1、加强年轻教师培训，开展“名师工程”。以人为本， “走出去” 和“ 请进来”。继续围绕“六个一”来培训全校教师教师，即：①上一节校级以上示范课或汇报课;②写一篇围绕“三个体现”和具有自身特色的教学设计;③写一篇不少于3000字的论文或课题、专题总结;④写一篇不少于500字的评课意见;⑤写一篇不少于4000字的校级专题讲座稿;⑥写一本不少于5000字的读书笔记(或摘抄不少于50张的读书卡片)。
2、指导各校加强教师基本功训练。制订好基本功训练计划，督促教师落实自练方案，认真指导中青年教师练好“三字”(粉笔、毛笔、钢笔)，过好“三关”(教材关、教法关、现代教育技术辅助课堂教学关)，学会“三课”(说课技能、讲课技能、评课技能)、会用“三机”(投影仪、录音机、计算机)。
3、指导教师做好教学反思。教学反思是教师由经验型转变为研究型、专家型的。认真抓好教师的教学反思，要求教师重点做好教学后反思，写进自己的教案中，并将其作为备课的重要内容，认真加强检查。
(三)、推进课改，提高课堂教学效率。
1、加强一年级课改研究和实验工作。经常性地深入课堂进行调研、指导，并收集一年级课改实验教师碰到的疑难和问题，组织教师进行研究解决，及时为实验教师排忧解难，不断总结经验，切实提高实验质量;要求一年级实验教师学期内要完成“三个一”(写一篇自己最满意的教学设计，上一节校内课改研究课，写一篇课改实验学期工作总结)。
2、用先进理念指导课堂教学改革活动。积极深入课堂听课、评课，引导教师继续实践“一主”“两式”“三维”“四以”“五让”的教育理念。
3、指导开展好“教学质量月”活动。制订切实可行的计划，继续围绕“学、看、做、写”来认真指导各校开展好活动。重点抓好中心小学“教学开放周”活动，发挥教科研龙头作用，搞好包括一年级课改及字理教学等课题实验内容在内的展示课。指导各校认真积累资料，及时做好活动总结。
(四)、加大科研，推动教育创新。
1、加强宣传，引导教师确立正确的教育科研观。通过会议、培训、研讨活动和课堂教学观摩，让教师进一步明白：提高教育教学质量，不能只凭“热情 拼搏”，不能仅靠“时间 汗水”，要研究、掌握教育教学规律，运用更好的方法途径抓教育教学，收到事半功倍的效果。促使学校、教师将科研认识上升到科研为教育决策科学化服务、为学校发展提供目标导向和动力支持服务、为促进教师综合素质提高服务，让学校领导、教师真正树立起科研兴校的观念。
2、完善制度，营造科研活动的良好氛围，建立鼓励教师参与科研的制度，引导学校、教师积极开展教育科研研讨与实践活动，营造校校重科研、人人做实验、处处有科研活动的良好氛围。
3、带头参与，抓好课题、专题研究。同时，加强指导，开展实验研究，整理研究资料，写好阶段总结，保证按时结题，推广科研成果。加大校本课题研究的力度，指导各校结合教育教学的实际开展专题研究。
（五）制止三乱，稳定秩序
1、由校长组织层层签订三乱责任状，杜绝乱收费，搭车收费，乱补课，乱顶辅导材料等家长社会不满意的行为。
2、向课堂40分钟要质量，留适量作业，减轻课业负担，调整教学方法，讲究实效，给家长满意的答复。
（六）加强师德师风建设，树立教师形象
1、“教师的一言一行无不给学生留下深刻的印象，有的甚至影响学生一辈子。因此，教师一定要在思想政治上、道德品质上、学识学风上以身作则，自觉率先垂范，真正为人师表。”凡是要求学生做到的，教师要率先做到；要求学生不能做的，自己坚决不能做。
2、“人类灵魂的工程师”，“燃烧着的蜡烛”等称号，是社会对教师职业的高度评价，全体教师要杜绝吃、拿、卡、要。坚决不需在校期间做与教学不管的事情。
推荐第7篇：第二学期学校工作计划
2016-2017学年第二学期
工作计划
孟家湾中学 2017年2月
榆阳区孟家湾乡初级中学
2016—2017学年第二学期工作计划
孟家湾中学
上一学期，学校各项工作均高效开展，顺利通过了国家义务教育均衡发展验收，圆满完成了上级教育部门给予的各项工作任务。本学期，为了适应当前教育新形势，更好的贯彻落实党的教育方针政策，及时高效的完成市区教育主管部门的工作任务，切实提高我校教育教学质量，确保各项工作有条不紊的进行，特制定以下工作计划。
一、指导思想：
以党的十八大以来历届全会精神和习近平总书记系列讲话精神为指导，以市区教育局的文件精神为依据，以综合提高教育教学质量为核心，深入推进教育均衡发展、创新发展、协调发展、内涵发展、优质发展和持续发展。结合本校师生的实际，紧紧围绕‚完善学校规章制度、提高教育教学质量、扎实推进高效课堂、打造特色德育教育、全面发展素质教育、切实减轻学生负担、加快教育信息化建设、推进‘平安校园’创建、深入开展‘两学一做’、家校共建和谐校园‛等工作重点，不断的创新管理模式，高效开展学校各项教育教学活动，为学校的健康发展奠定基础。
二、本学期的工作内容与任务。
（一）完善学校规章制度，加强教学常规管理 无规矩不成方圆，高效实用的规章制度能有效指导学校各项工作的优质开展、创新发展。
1、完善章程制度。结合市区教育局文件精神及《榆阳区中小学教学常规管理基本要求（修订）》完善我校的《教学常规管理基本要求》。开学初，组织教师认真学习，根据要求开展工作，规范我校教学管理工作，切实抓好教学常规校训：尊师
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管理，使我校教学常规管理更加科学化。组织校委会成员研究制定《学校章程草案》，并通过教代会商讨，争取在本学期末完成学校《章程》建设工作。
2、工作计划。结合区教育局2017年工作要点和学校的实际情况，学校各部门在开学初就要制定好切实可行的学期教学活动计划，确保各种计划的全面性、指导性、适用性，做到开展各项活动都有章可循、有度可依。
3、队伍建设。要不放过任何一个教师参加培训的机会，从各个角度、不同层次提升教师的教学水平，争取在本学期，使每位教师得到一次培训机会。另外，将继续开展教师技能大练兵活动，分学期按计划开展教师读、写、作、说、教、评活动，有针对性提高所有教师的业务水平，提高学校的综合办学质量。组织新上岗教师积极认真参加榆阳区新上岗教师培训活动，提升教学能力。督促教师认真参与网上晒课活动，每学期人均晒课不得少于3节，借助网络资源，推动教学改革。组织教师积极参加教学能手大赛、技能比武大赛、微课制作大赛，在提升自身素质的同时彰显学校师资力量。
4、常规检查。要全面落实区教育局课程开设计划，按规定开设所有课程，要求教师严格按课程表上课，按教学进度、备课内容上课，教师提前进教室，准时下课，每天按时批改学生的作业，不体罚和变相体罚学生，并严格遵循作息时间表安排，保障学生的学习时间和休息时间。学校每天安排一位校级领导对教师的日常行为进行考勤考核，规范教师的行为，做到为人师表。
5、教学常规检查。本学期教务处要集中检查教师业务5次，并及时进行记录，对教师存在的问题进行个别反馈。每位教师要按要求完成《榆阳区中小学幼儿园教师专业成长手校训：尊师
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册》，校长、副校长每学期听课不少于40节，学校中层以上领导听课不少于30节，普通教师听课不少于20节。要全面了解教师教学情况，不定时检查教师课堂教学情况，提高课堂教学的实际质量。
6、学生作业检查。本学期教务处要检查学生作业5次。将检查过程中发现的问题及时反馈给相关教师，以便及时改正，进一步规范学生的作业。要求教师严格控制作业的数量和次数，提高所布置作业的质量，从质量上看实际效果。
7、加强教研组管理。教务处与教研组长共同商议制定本学期工作计划，落实任务，明确职责，紧密结合学校工作开展教研活动，立足新课改，全面落实素质教育活动，并强调常规工作和重点工作内容相结合。本学期要召开教研组长会议5次以上，要求各教研组组织听评课活动人均不低于2次，组与组相互之间听课不少于3次；组织的学生活动要求形式多样，每周不少于1次，扩大学生的参与度，展示学生德、智、体、美、劳各方面的素质。发挥教研组的实际作用，为教务工作有效开展奠定基础。
8、教科研工作。学校上学期申报的市、区级微课题共6个，已经立项2个。本学期，学校继续鼓励支持教师积极申报和参与课题研究以及校本研修工作，要求人均1个微课题或校本研修课题，通过此类研究促进自己的专业水平。教师应注意平时的教学积累，做到每课后都撰写教学随笔或教后反思，一学期至少撰写高质量教学反思8篇，养成勤于动手的习惯，积累教学经验，为自己不断进步奠定基础。
（二）提高教育教学质量，实现教育根本目的 教育教学质量是衡量学校综合实力的重要依据之一。要以教育教学为主线，认真分析学校现状，找出存在问题，上校训：尊师
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下一心，努力奋进，争取使学校教育教学质量稳步提升。
1、中考工作。做好九年级中考工作，组织好理化生实验操作测试及体育测试工作，加强九年级学生的考风考纪教育，杜绝违规违纪行为，争取使我校中考成绩再上新台阶。
2、义务教育质量监测工作。抓好薄弱学科的日常教学，杜绝临时抱佛脚，加重学生负担行为。积极参与、组织、协调好监测工作，确保监测工作的顺利进行。
3、本校、异校对比联评。通过班级与班级、学校与学校的对比，发挥优势，寻找不足，确立短期、长期目标，拿出举措，切实提高教育教学质量。
（三）扎实推进高效课堂，深化课堂教学改革
本学期，我们继续扎实推进‚高效课堂‛教学活动，进一步完善‚145‛导学案模式，规范教学行为，在前进中摸索，在摸索中提高。
1、课堂教学。教务处每周组织骨干教师进行1次公开课或示范课活动，教师要珍惜每一次学习借鉴的机会，取人之长，补己之短。要求所有教师都认真准备，积极参与，及时记录，不仅会讲课，还要会说课、评课，争取一学期下来，人人都有讲评的经历，增强教师的教学积极性，提高教师的教学水平，推动高效课堂教学的发展。
2、高效课堂模式。经过不断摸索，我校现已形成了‚145‛高效课堂教学模式，即以模式为驱动，以导学案统领，以小组学习为抓手，以自主、合作、探究为本质，以‚三维目标‛为目标，以发展学生为方向的一种课堂教学体系。‚145‛模式即‚一案、四型、五环节‛。‚一案‛就是‚导学案‛；‚四型‛即‚目标展示‛、‚预习展示‛、‚学法展示‛、‚成果展示‛课堂教学的四种展示类型；‚五环节‛即导学校训：尊师
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案中的五个环节，分别为：课堂目标、自主学习、课堂导学、当堂评价、课堂反思。本学期，我们将继续完善高效课堂教学模式，继续从不同角度探索新的教学方法。在将‚145‛高效课堂教学模式有效融入到‚语文主题学习‛活动，音、体、美等薄弱学科教学过程中的同时，不断深化总结，使学生能更轻松、愉悦的接受知识，从而提高教学质量。
3、小组建设。要继续狠抓小组建设，注重培养学生的合作能力，均衡搭配每小组的综合实力，发挥‚兵带兵、兵帮兵、兵强兵‛的能力，教师只负责引导，学生充分讨论交流，在潜移默化中接受知识，体验情感，让学生真正成为课堂教学的主导。
4、语文主题学习活动。上学期，我校语文主题学习活动已经有序开展，初见成效。本学期将继续深入开展语文主题学习活动，增加课堂知识容量，扩大学生的知识面，提高学生的语文综合学习能力。使学生在主题学习中体会到快乐，奠定扎实的语文基础。
（四）打造特色德育教育，落实立德树人宗旨 加强学生的法制和德育教育，培育和践行社会主义核心价值观，全面推进‚1155‛德育新模式。
1、法制教育。要做好‚开学第一课‛工作，以法制教育课、法制教育报告会、法制教育主题班会、模拟小法庭、专题法律演讲等多种形式宣传法律知识，为提高学生法律意识，增强学生法制观念奠定扎实基础。要开展好法律法规知识竞赛活动，深化学生法律知识，升华学生法律情感，使学生能做到‚知法、守法、用法‛。
2、养成教育。良好的行为习惯是学生学习的基础，要继续开展好‚三爱三节‛、‚八大习惯‛、‚六大创建‛‚八校训：尊师
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礼四仪‛等一系列养成教育活动，以校团委为龙头，以主题班会为载体，开展爱国、青春、环保、健康、文明礼仪、励志图强等多种形式的主题班会，促进学生德育教育。让学生日思一过，日纠一错，日行一善，通过具体细微的小事，让学生接受教育，受到启迪，提升素质。
3、主题教育。要积极开展道德大讲堂活动，抓住重大节庆日，深入开展一系列主题教育。扎实开展感恩系列教育，通过以点带面和典型引路，进一步提高学生思想认识，增强情感良知，提升道德情操，不断提高德育工作的针对性、实效性和创造性。
（五）全面发展素质教育，推进‚一校一品‛建设 严格落实素质教育‚22111‛活动要求，利用好阳光体育、社团活动、三节一会等载体，扩大学生的参与面，全面发展素质教育。
1、阳光体育、社团活动。教务处要制定好阳光体育和社团活动的计划安排，严格落实素质教育‚22111‛活动要求，采取以‚兴趣为主，全员参与，专人组织‛的活动原则，注重学生的综合素质，确保这两项活动的特色开展。要加强对各活动小组的检查考核，审核各小组的活动内容，确保各项活动能切实强健学生体魄，丰富学生课余生活，展示学生综合素质。
2、‚三节一会‛。要制定好‚三节一会‛各项活动的活动方案，做好科技作品上报工作，继续激励学生积极的科技创作欲望；筹划好春季运动会，争取激励学生做到人人参与，强身健体；利用‚五四青年节‛开展相关艺术活动，加强学生爱国主义教育；开展‚汉字听写大赛‛等经典诵读活动，营造良好校园读书氛围。组织开展好各项活动，继续在校训：尊师
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项目安排和特色上下功夫，力求活动内容的创新，并能使学生能力有所提高。注意收集好相关活动的材料和视频图片，开展宣传、展览、评比活动，在学生中发挥正能量，激发起学生兴趣，更有效的促进学生综合素质的提高，打造校园精品活动，推进‚一校一品‛建设。
（六）切实减轻学生负担，确保学生休息时间 本学期，学校要制定具体的减负工作实施方案及办法，教务处要严格按照‚课程计划‛编排课表，各任课教师必须严格按照教务处编排的课表实施课堂教学，不得随意增减课时。全体教师必须认真学习关于‚减负‛的通知、文件和规定，积极领会新课改精神，努力把减负工作当作重要工作来抓。教师备课要坚持面向全体学生，选择更佳的教法与学法，向课堂45分钟要质量，努力提高课堂教学效率。要严格控制课外作业的布置量，不允许教师以任何形式给学生征订教辅资料。不得布置大量机械性、重复性的抄写作业，提倡分层布置作业，不搞一刀切；不得用作业惩罚学生。
学校要建立家校联系制度，定期召开家长会，听取家长对学校教育教学等方面的意见或建议。并向部分家长书面调查各班学生课业负担情况，做到认真调研，具体落实，发现问题，及时纠正，使各项规定落到实处。
（七）加快教育信息化建设，推动课堂教学改革 本学期，学校要加快校园网站的建设，积极宣传学校亮点工作。要及时在中小学实验教学管理平台、素质教育平台上传资源。鼓励积极使用新媒体、新技术上课的教师，提升教师信息技术应用能力和水平。要组织学生在‚人人通‛平台及新华美育平台积极学习，推动课堂教学改革。
（八）推进‚平安校园‛创建，保证师生在校安全
校训：尊师
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学校要建立校园欺凌事件专项治理实施方案，加强法制宣传教育，严肃校规校纪，规范学生行为，促进学生身心健康，建设平安校园。要发挥后勤部门职能，完善安全管理制度，要严格、按时进行安全隐患排查，保证师生在校安全。
1、要管理好学校各种设施设备的维修与使用。经常查看与研究，对出现的问题能及时处理。
2、要不断的提高两灶饭菜质量。不定期召开两灶灶委会，听取各方面的意见建议，不断的加以改进。
3、要加强对两灶食品安全的防范与管理。认真监督灶务的各个环节，特别在食品加工与贮藏方面，要防止病、霉、变、腐、毒等食物进入两灶，要做好食品留样等工作，经常开展对学生宿舍、教室、餐厅、厕所等公共场所的消毒工作，确保师生饮食卫生的安全。
4、加强校园卫生管理。值周人员要每天对各班卫生进行评比打分，将其结果纳入到班主任的考核当中。各班要加强对学生卫生习惯的养成教育，开展一些评比奖励活动，让讲卫生成为学生的自觉行为。
5、确保师生在校安全。要完善各项安全管理制度，签订好各种安全责任书，经常开展对学生的安全教育与安全演练活动，让学生学到安全知识，在各种灾难面前有逃生的能力。不定期进行安全排查和安全教育活动，始终将安全挂在嘴上，记在心上，抓在手上，将安全隐患消灭在萌芽状态。
（九）深入开展‚两学一做‛，做名合格党员教师
认真开展‚两学一做‛学习教育活动，加强党风廉政建设。要求所有党员教师深入学习党章党规，学习习总书记系列重要讲话精神，提升党员政治素养和教书育人本领。抓住基础‚学‛，体现重点‚做‛。要坚决将各项工作落到实处，校训：尊师
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立足岗位做贡献，做一名合格的党员教师。
（十）家校共建和谐校园，构筑未来美好蓝图 要深入推进家校共育工程，扎实开展‚三评一访‛活动。 要成立‚三评一访‛活动领导小组，制定实施方案；要从问卷设计、组织测评、数据汇总等环节做到公平公正；要确保相关数据和测评结果真实有效；要重点体现测评结果的呈现和运用。
要加强宣传引导，真正形成教育合力，引导广大师生及家长积极支持和参与这项活动，共同营造争先恐后、风清气正的教育行风，共建和谐校园，构筑未来美好蓝图。
三、完成工作计划的主要措施：
1、遵循‚尊师爱生、团结守纪、勤奋爱校、求实创新‛的校训。
2、本着实事求是、真抓实干的工作态度，扎实高效的完成各项工作任务。
3、加强学习，虚心请教、反复推敲，集思广益。
4、行之有效，不出差错。善于反思，不断总结。
总之，学校工作具体而又庞杂，但只要抓住提高教育教学质量这一主线，一切工作都将有章可循。事在人为，只要有学校校委会成员的精诚团结，全体老师的爱岗敬业和无私奉献，广大学生的积极参与和勤奋努力，相信我校的工作任务一定能出色高效的完成，学校发展一定能走上健康快捷的光荣之道！
附：学校学期活动安排表
校训：尊师
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推荐第8篇：学校教务处学期工作计划
学校教务处学期工作计划
一、指导思想：
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，紧紧围绕国家、省市教育发展规划纲要确定的目标，根据学校《年度工作计划》要求，按教育规律办事，追求本真教育，树立“培养一流学生”的理念，为学生的终身发展奠基，打造人民满意的教育品牌，办人民满意教育，构建和谐校园营造一个良好的发展环境。
二、开学前后教学处主要工作
1、编排“四表”，做好编制
根据学校工作总计划，为了统筹全局，使教务管理工作高效有序运作，体现组织性、科学性，首先制订《教学工作实施计划》，详细列出了本学期教务处各方面工作，涵盖了以下26项系列工作并一一操作实行。
2、科组长会议，科组活动，制定科组教学计划，制定备课组教学计划 重视学科组和备课组的建设。学科组长和备课组长是学校教学的专家或正在成长的专家，学校充分信任他们并全力支持他们抓好教学工作。学科组除组织好外出参观学习和抓好校本培训外，每学期请专家给科组老师做一次讲座，让老师们了解教学改革最前沿的信息，启发大家改革的灵感，满足大家对事业的追求。
组织学校各学科组组长、备课组长认真学习学校《学年工作计划》，就进一步加强学科组和备课组的建设问题进行深入讨论。再次重申要求各学科组及其备课组的活动一定要按照学校《学年工作计划》要求，一要做到“四定”：定时间、定地点、定内容、定中心发言人，科组会议、备课组活动必须有内容、有层次，收到实效；二要帮助老师们不断充电，学习新的教育观念和理论，促进教师专业成长、专业发展；三要备课组做到“一课三备”（个人先备课、集体备课、个人再备课），共同建设一个强大的备课组。目前，以上各项工作已逐项得到落实并全面开展起来。教务处计划在此基础上，发动各学科组及其备课组针对学科组的建设工作进行总结，并进一步上升到理论层次开展专题讨论，组织一次论文汇总。希望借此探索形成一套我校学科组和备课组建设方面的成功模式。
3、检查教学计划制定情况 要用省教学水平评估的标准，进一步规范学校教学工作，加强教学常规管理，将教学常规管理做得更规范化、完全制度化。教师应自觉执行常规的要求，将教学常规的要求落到实处。教务处应将教学常规定期和随机的检查结合起来，掌握第一手资料，表扬做得好的老师，号召大家向他们学习。应重视教学情况的反馈，坚持上学期进行评教调查，下学期进行跟班率调查。
三、学期重点工作
4、申报并启动公开课（精彩、优效课堂）活动，申报并启动第二课堂活动项目。
持续做好精彩课堂、优效课堂的建设工作。应根据教学改革的需要制定优效课堂的若干标准，促进学校大面积的提高课堂教学质量。通过组织一些有效的教学比赛，让优效课堂的建设在学校生动开展。首先是做好学校公开课（含课改研究课、青年汇报课、名师公开课等）的申报组织工作。其次，为了进一步充分发挥名师作用，教务处拟将名师公开课与打造智慧课堂、精彩课堂活动结合起来，在充分准备的基础上推出智慧课堂、精彩课堂系列。第三，思考在如何使我们的课程设置、教学方法、评价方法等更符合时代的要求上进一步征求意见，作进一步的改进完善。
四、学期常规工作
6、教学学习交流活动
邀请华东师大教授、教育部中学校长培训中心主任陈玉琨来校为全校教师作《教学智慧的提升》的专题报告。
开展“同课异构”教学交流活动，组织部分老师参加“深沪苏”三地四校卓越课堂文化研讨活动。
深入开展一对一帮扶工作，包括组织中层干部交流、体育组交流、邀请坪山中学方面参加我校组织举行的中考备考会、学生表彰会、外语节、体育节以及观摩我校的家长开放周等。
组织有关科组外出交流，包括历社组前往杭州外国语学校，体育组前往桂林一中，信息组前往海南中学进行参观交流学习。
7、期中考试、期中考试质量分析会、家长会
按照学校常规要求，做好“一考两会”的工作。其中成绩将按照等级成绩和卷面分成绩两种进行评比。
8、教学的常规检查及抽查教案本和学生作业本、检查任课老师、备课组长工作手册等工作
本学期继续完善教师听课、评课及教案检查、布置作业检查等制度，营造相互学习、共同提高、整体前进的良好的教育教研氛围，力求从整体上提高我校教师的教学水平。教学的常规检查和不定期的抽查是对常规教学的基本保障。我们要求教师要严格按照教学的各个环节认真施教，严格履行岗位职责，杜绝教学中的不规范现象。本学期，一方面按常规进行学期初、期中和期末三次全面教学检查以及部分年级、部分学科的教学工作抽查，并将检查结果进行反馈，纳入教学质量评估，另一方面加强对课堂教学情况检查，开展听课活动，加强对教师上课等教学环节进行督查，规范教师的教学行为，防止迟到、早退、旷课、漏堂、随意调课等现象的出现。
五、期末工作
10、期末复习、考试、成绩统计
其中成绩将按照等级成绩和卷面分成绩两种进行评比。
11、期末有关结束工作
包括各科组、各部门学期工作总结，布置学生寒假作业
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2015——2016学年度第二学期
学校工作计划
根据上级教育行政部门的总体安排，2016年是教育事业“十三五”规划的开局之年，是全面深化教育领域综合改革关键之年。学校深入学习贯彻党的十八大及十八届四中、五中全会精神，学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神，认真贯彻落实区委、区政府八次教育改革发展工作会议精神，强化法治思维、改革思维，坚持依法办学、素质教育的办学方向，积极探索实现德育实效性和学校内涵发展的途径。重视安全，精细管理，抓好未成年人的思想道德建设、社会主义核心价值观教育及学生良好行为习惯养成教育，深入开展“基于课标下的课堂教学改革”，谋求学校新发展。
工作目标与重点
1.重视学生安全工作。安全工作是学校一切工作的底线和红线，是安排一切工作首要考虑点。要确保安全，根本在于提高安全意识、自我防范和自护自救能力。所以抓好学校安全教育，是学校安全工作的基础。我们要利用集体晨会、中队主题活动、黑板报、手抄报、展板、等，经常性地对学生开展安全教育。 以创建“平安校园”为目标，组织广大教职工学习安全教育工作文件，后勤人员进行消防灭火演习，并开展深入全面的大检查，消除隐患，有针对地扎实开展教育和防范工作。开展丰富多彩的教育活动。利用班会、活动课、思品课、红领巾广播、等渗透，通过讲解、演示和训练，对学生开展安全预防教育，使学生接受比较系统的防溺水、防
1 交通事故、防触电、防食物中毒、防体育运动伤害、防火、防盗、防骗、防煤气中毒等安全知识。还利用悬挂横幅、张贴标语、学校宣传走廊等宣传工具和举行安全征文、知识竞赛、家长会上讲安全等形式开展丰富多彩的安全教育，提高广大学生、家长的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。
2.学校德育工作，要以做好未成年人思想道德建设工作、对学生进行社会主义核心价值观教育、培养学生良好的行为习惯和文明礼仪为目标，以办好城市学校少年宫为契机，通过德育课题的“三进”（进课程、进课堂、进活动）活动，进一步实现学校德育工作。抓好学校校园文化建设，落实体育、艺术“2+1”的实施，创设充满生机活力的校园生活，促进学生全面发展，为了迎接义务教育均衡发展的验收做进一步的准备。
3.加强教科研工作，狠抓德育课题、教学课题的实效性，把学校的发展由重视教学成绩转向发展学生基础知识的宽度与厚度上来。
4.加强教师师德建设与管理，加强校园及周边综合环境治理。5.努力挖掘、提炼学校的办学优势和特色，从课程建设、课堂教学模式等方面，提炼出学校的特色建设目标，并积极实践，争取在特色建设方面早日取得成果并在社会上取得一定的影响。
具体任务及措施
1.加强学校党建工作，巩固和拓展党的群众路线教育实践活动成果。学习习近平总书记系列讲话精神，落实中央八项规定，坚决纠正“四风”问题。加强党风廉政和师德师风建设建设,进一步加强
2 领导班子和教职员工的政治纪律、组织纪律和廉政纪律教育。全面落实党风廉政建设主体责任和监督责任，进一步推进廉政和师德、师风教育，加强招生、基建等关键环节的自检工作。
加强支部特色建设工作。依托学校教科研工作的优势，充分发挥党员教师在学校教研、教改中的模范带头作用，使党员教师引领下的教科研工作，为助推学校发展、实现学校内涵发展，做出越来越突出的贡献，进而成为学校支部的特色。
2.贯彻落实区委、区政府《关于进一部深化教育教学管理体制改革的实施意见》，努力实施精细化管理。
随着学校的发展，各级领导、社会各界、广大家长，愈来愈对学校寄予厚望，打造精品学校，也成为学校工作的重要内容。在课标课时指导下开足、开齐、上好各门课程，做好课程管理；以人为本、制度先行，做好教师、学生的管理。
3.高度重视安全工作。
按照教育部《中小学校岗位安全工作指南》，细化责任，抓小、抓早、抓实抓细学校安全工作。学校要每季度进行一次安全专项检查和专题会议，安排好安全隐患排查工作，组织好消防等逃生应急演练活动，提高师生应急避险能力。
4 .加强教师队伍建设。
继续重视教师培训及业务学习，努力创设各种为教师学习、展示、成长的机会。发挥党支部、工会的作用，组织好教职工文体活动，关心教职工身心健康，做好教师中的帮扶和慰问工作，调动教师工作的积极性与创造性。
3 5.实施学生六大综合素养培养方案，全力提升学生综合素质。 根据教育局关于德育的发展目标和措施，认真落实青山区《关于进一步加强和改进中小学德育工作的意见》，《青山区进一步提升中小学生综合素养的指导意见》，以未成年人思想道德建设和社会主义核心价值体系教育为内容，全员育人、全程德育，以课堂教育为主渠道，城市（乡村）少年宫活动项目的开展为补充，以丰富多采的课内外活动为载体，构建和实施学校德育课程体系。以年级组为单位，深化文明礼仪和行为习惯养成教育，开展好主题系列活动，实施好学校德育课题研究。深入开展“爱学习、爱劳动、爱祖国”和“节粮、节水、节电”的“三爱”“三节”教育活动，深化“中国梦”主题宣传教育。加强学生心理健康教育，积极鼓励教师参加心理咨询师培训。加强班主任队伍建设，办好家长学校，健全家长委员会，探索发挥家长委员会作用的有效机制和“家校新型关系”。抓好学生日常常规管理工作。做好学生的社会实践教育工作。
6．以教科研工作为突破口，把学生思想道德、生活技能、学习创新、交流合作、身心发展、审美艺术六大综合素养的培养，与学校德育课程体系构建，紧密结合起来，与学校学科课程体系构建结合起来，围绕办学目标和育人目标，抓实学校各项工作。
语文学科，进一步探索单元整体教学在本校的可行性与实效性。进一步加强对学生的阅读指导，不断丰富学生的知识储备。
数学学科，初步尝试单元整体教法，有规划地在学科方
4 面，明确拓展、延伸的目标、内容及实现方式，并适时引入“助学课堂”的授课模式。
英语学科，初步尝试单元整体教法，有规划地探索在四五六年级引入《新概念英语》或《英语900句》，补充教学内容，明确拓展、延伸的目标、内容及实现方式。
综合学科方面，通过城市学校少年宫学生兴趣小组和社 团活动的开展，进一步提升综合学科的教学水平及学生的艺体水平。以校本体育（篮球、排球、花样跳绳）的实施，加强足球教师的培训，保证每周一节足球课。努力提高学生体质健康水平。保证学生每天1小时体育活动时间。结合学校实际，开展适合学生年龄特点的音、体、美群体活动和竞技比赛，促进学生高雅情趣的培养和全面发展。
落实好各级教育行政主管部门的减负工作，积极探索作业的留批方式，精选书面作业，杜绝罚写作业。
7．推进“三名”工作的建设，落实名师工程，加强年轻教师的培养，提升教师队伍建设。培养学校优势学科和学科领军人物，发挥优势学科集聚、辐射效应，加强教科研工作。教研组长、备课长充分利用好组织的各类教学活动，教研、备课，立足课堂、课程，研学互助，充分发挥学科优势，提升素养、研究、教学能力，带动学科整体提升；校内推广学科课改优秀经验。校内师徒帮扶，校外校际间交流，通过以学促训、以赛促训等多种活动形式促进教师专业发展、提升等个人素养。尝试学科研改中，提高课堂效率，进而提升教学质量。
5 8.综治、后勤工作
严格值勤制度，一天24小时安排人员值勤；完善校园安全设施，并作好定期检查、记录、反馈工作，规范建立安全工作档案。
对学生加强安全卫生教育，使学生能够遵守学校各项安全卫生制度，杜绝一切安全事故的发生。实行教师课间巡查制度,确保学生的安全.后勤管理工作是学校教育教学活动正常开展的有力保 障。加强总务后勤管理工作的科学化、规范化，做到帐目清楚，收支平衡，合理开支，保障及时是后勤工作的重点。
牢固树立服务师生、服务教学、服务学校发展的思想，强化自觉服务意识，变后勤为先行，降本增效，开源节流，确保学校中心工作的顺利展开。
严格执行财务预算制度，做到开支精打细算，做到花小钱办大事，坚持校务公开制度，提高学校教育经费的使用效益。
规范收费行为，做到坚持标准，严格纪律，规范收费，坚持收费公示制。
加强公物管理，贯彻定期检查、平时维护、及时维修的原则，确保公共财产安全。
新学期，新起点，新目标。我们将创新思路、开拓进取，认真落实全区教育工作会议精神及教育局工作安排，振奋精神，凝聚人心，以群众路线教育实践活动的新成果，展示学校发展的新水平。
推荐第10篇：秋季学期学校工作计划
一、指导思想。
2004年秋季学期各项工作以十六大精神的指南。全面贯彻落实“三个代表”的重要思想，坚持以德育为首，教学为中心的原则，紧紧围绕提高学校的效益和质量这一主题，强抓素质教育，与时俱进，努力实现“一项新的突破，确立两个新的思路”的工作目标，积极推进我校教育教学工作健康发展。
二、主要的目标和任务。
（一）实现一项新的突破。
按上级部门要求，为培养女干部，本期决定增加女班主任的数量。
（二）确立两个新的方向。
1、教学质量和办学效益要有新的进展力争各年级成绩跃上新台阶。
2、学生就餐和用水问题要有新的管理。
（三）确保六个新的思路。
1、德育工作要有新的思路。
坚持以人为本，德法兼治，德育管理办法，使学校德育整体化工作有明显成效，德育工作的针对性，时效性，实效性进一步增强。
2、教育教学要有创新的思路。
（1）初一任课教师必需进行培训上岗，提高教学创新能力。
（2）各处室配置电脑，学校电脑力争进入宽带网。
（3）对全校教职工进行电脑基础知识和操作技能的培训。
3、学校基建有新的思路。
抓好挖井工程，积极向上争取项目和资金，筹建学校综合大楼和学生宿舍。
4、勤工俭学要有新的思路。
做好果园护理工作，力争明年大丰收。
5、校园文化建设要有新的思路。
做好填塘工程，美化校园环境，推进学校文化建设，争取校园美化达标。
6、校本活动及校本培训工作要有新的思路。
三、主要的工作措施。
在切实抓好教育教学常规管理工作的基础上，扎扎实实做好如下工作。
（一）切实抓好学校德育工作。
1、全面贯彻落实《中国共产党中央关于进一步加强和改革德育工作的若干意见》和《公民道德实施纲要》。
2、以德育为首，建立健全德育工作队伍，责任到位。
3、成立家长委员会或家长学校。
4、推进学校德育教育基地建设，创设德育教育场所。
5、强化值日工作，提高值日质量。
6、加强政治业务学习，健全学习制度，规定星期四下午第七节业务学习时间，星期五第七节后为政治学习时间。
7、进一步完善“三位一体”的德育工作网络。
8、聘请法制副校长，扎实开展法制教育活动。
9、抓教师形象，组织好“我心中的好老师”的评选活动。
10、加强校风、班风、学风建设。
（1）抓好主题班会和团支部活动，扎扎实实地开展“三观”教育和爱国主义、集体主义、社会主义人生观的教育。
（2）继续开展文明创建活动和流动红旗评比。
（3）开展“三+一”主题活动。
11、积极开展各项德育活动。
（1）开好教代会、团代会、家长会。
（2）广泛开展学校文艺活动，丰富校园文化生活。
（3）组织学校文艺队，参加钦南区文艺汇演。
（4）做好各节日的庆祝活动。
（5）继续做好警民共建活动
第11篇：秋季学期学校工作计划
一、指导思想。2005年秋季学期各项工作以十六大精神的指南。全面贯彻落实“三个代表”的重要思想，坚持以德育为首，教学为中心的原则，紧紧围绕提高学校的效益和质量这一主题，强抓素质教育，与时俱进，努力实现“一项新的突破，确立两个新的思路”的工作目标，积极推进我校教育教学工作健康发展。
二、主要的目标和任务。
（一）实现一项新的突破。按上级部门要求，为培养女干部，本期决定增加女班主任的数量。
（二）确立两个新的方向。
1、教学质量和办学效益要有新的进展力争各年级成绩跃上新台阶。
2、学生就餐和用水问题要有新的管理。
（三）确保六个新的思路。
1、德育工作要有新的思路。坚持以人为本，德法兼治，德育管理办法，使学校德育整体化工作有明显成效，德育工作的针对性，时效性，实效性进一步增强。
2、教育教学要有创新的思路。（1）初一任课教师必需进行培训上岗，提高教学创新能力。（2）各处室配置电脑，学校电脑力争进入宽带网。（3）对全校教职工进行电脑基础知识和操作技能的培训。
3、学校基建有新的思路。抓好挖井工程，积极向上争取项目和资金，筹建学校综合大楼和学生宿舍。
4、勤工俭学要有新的思路。做好果园护理工作，力争明年大丰收。
5、校园文化建设要有新的思路。做好填塘工程，美化校园环境，推进学校文化建设，争取校园美化达标。
6、校本活动及校本培训工作要有新的思路。
三、主要的工作措施。在切实抓好教育教学常规管理工作的基础上，扎扎实实做好如下工作。
（一）切实抓好学校德育工作。
1、全面贯彻落实《中共中央关于进一步加强和改革德育工作的若干意见》和《公民道德实施纲要》。
2、以德育为首，建立健全德育工作队伍，责任到位。
3、成立家长委员会或家长学校。
4、推进学校德育教育基地建设，创设德育教育场所。
5、强化值日工作，提高值日质量。
6、加强政治业务学习，健全学习制度，规定星期四下午第七节业务学习时间，星期五第七节后为政治学习时间。
7、进一步完善“三位一体”的德育工作网络。
8、聘请法制副校长，扎实开展法制教育活动。
9、抓教师形象，组织好“我心中的好老师”的评选活动。
10、加强校风、班风、学风建设。（1）抓好主题班会和团支部活动，扎扎实实地开展“三观”教育和爱国主义、集体主义、社会主义人生观的教育。（2）继续开展文明创建活动和流动红旗评比。（3）开展“三+一”主题活动。
11、积极开展各项德育活动。（1）开好教代会、团代会、家长会。（2）广泛开展学校文艺活动，丰富校园文化生活。（3）组织学校文艺队，参加钦南区文艺汇演。（4）做好各节日的庆祝活动。（5）继续做好警民共建活动。（6）组织好社会实践活动。
（二）积极开展教育科研活动。
1、继续坚持实行学校领导兼课和全体教师听课评课制度，领导听课一定要达到上级指标。
2、加强学校教研队伍建设。（1）举办教研组长培训班，推进校本研究骨干队伍建设。（2）举行初一新教材培训。（3）建立和完善校本研究课题档案。
3、组织开展现代教育理论学习活动，切实转变教育观念。
4、加强学籍管理。
5、采取有效措施，要夺取巩固率和反辍学率的胜利。
6、继续实行领导包班蹲点制度。
7、做好培优工作，以优带差。
8、开够开足所有课程，坚持工作量，工作成效与报酬挂钩的原则。
9、鼓励教师多写教育论文，开拓创新精神。
10、继续做好教职工的考勤制度。
（三）后勤工作。
1、根据收费标准，亮证收费。
2、管理好学生食堂工作。（1）加强食堂人员的思想教育。（2）做好“三防，三无”的卫生工作。
3、搞好学校小卖部的管理工作。
4、加快学校基础设施建设步伐。（1）绿化、美化校园。（2）综合楼的申报工作。
5、加强勤工俭学勤工俭学工作。
（四）安全工作。
1、进一步完善安全工作制度，明确岗位安全工作责任。
2、完善安全防范的设施，努力消除安全隐患。[1][2]下一页
第12篇：春学期学校工作计划
一、指导思想：以建设和谐社会和科学发展观为指导，贯彻县教育工作会议精神，以发展为第一要务，和谐治校，特色立校、科研兴校；继续深化课程改革，大力推进素质教育，着力强化特色学校建设；努力规范办学行为，实施科学、精细管理，突出有效课堂，走学校内涵发展之路，不断提升学校办学品质，全面提高教育教学质量，努力办让人民满意的教育，2009年春学期学校工作计划，学校工作计划《2009年春学期学校工作计划》。
二、办学目标：1．积极推广孝心教育成果，深化特色学校建设。2．内强素质，外树形象，突出人文管理，强化教育细节，追求有效教学，形成和谐团队，提高整体水平。3．强化学校精神建设、文化建设、品牌建设，努力成为全县规范示范学校。
三、工作重点：深入体现人文管理的理念，把人文管理思想进一步落实到学校的具体工作中去。全方位体现人文管理细节，实现人文德育，凸现人文课堂，实现人文服务。以父母心对孩子，以朋友心对家长，以专业心对课堂， “树人品、出精品”，塑造学校优质品牌。优化课堂教学，实现有效课堂，提升教育质量。
四、工作策略1．完善制度建设，用创新的思路解决工作中的问题。2．培养四种意识：忧患意识、宣传意识、服务意识、品牌意识。3．实施人文管理，重视形象宣传，追求过程管理，强化德育体验，夯实专业发展，突出学科建设。
第13篇：春学期学校工作计划
一、指导思想：
以建设和谐社会和科学发展观为指导，贯彻县教育工作会议精神，以发展为第一要务，和谐治校，特色立校、科研兴校；继续深化课程改革，大力推进素质教育，着力强化特色学校建设；努力规范办学行为，实施科学、精细管理，突出有效课堂，走学校内涵发展之路，不断提升学校办学品质，全面提高教育教学质量，努力办让人民满意的教育。二、办学目标：
1．积极推广孝心教育成果，深化特色学校建设。2．内强素质，外树形象，突出人文管理，强化教育细节，追求有效教学，形成和谐团队，提高整体水平。3．强化学校精神建设、文化建设、品牌建设，努力成为全县规范示范学校。三、工作重点：
深入体现人文管理的理念，把人文管理思想进一步落实到学校的具体工作中去。全方位体现人文管理细节，实现人文德育，凸现人文课堂，实现人文服务。以父母心对孩子，以朋友心对家长，以专业心对课堂， “树人品、出精品”，塑造学校优质品牌。优化课堂教学，实现有效课堂，提升教育质量。四、工作策略
1．完善制度建设，用创新的思路解决工作中的问题。2．培养四种意识：忧患意识、宣传意识、服务意识、品牌意识。3．实施人文管理，重视形象宣传，追求过程管理，强化德育体验，夯实专业发展，突出学科建设。第14篇：第二学期学校工作计划
制定学校工作计划是有效的提高教师教学水平的有效方法和途径，以助各项工作的顺利有序地开展。下面是小编带来关于第二学期学校工作计划，希望能让大家有所收获！第二学期学校工作计划1
一、指导思想
学校消防工作非常重要，要以对师生安全高度负责的态度，做好学校消防安全工作。把消防安全纳入学校重要议事日程，采取必要措施，保障学校消防工作落到实处，为教职工和学员营造一个安全祥和的工作环境。
二、工作措施
1、建立健全消防组织，明确消防工作责任，消防职责规定悬挂上墙。制定年度消防工作计划和灭火应急疏散预案。
2、学校宣传板报及班报定期有消防常识内容。
3、每学期每班组织召开一次消防主题班会。
4、每年组织一次参观驻地消防中队活动并请消防官兵讲授消防常识课；组织一次师生与消防官兵互动活动。使学生做到“两会两须知”，即会报火警、会使用灭火器；知道火灾的危害性，知道自救逃生常识。
5、每月组织一次消防安全检查，及时消除火灾隐患。
三、具体做法
1、加强学校消防安全工作的领导。
根据教育局安全工作要点，为加强学校安全工作的领导，确保安全工作的实施，学校成立消防安全工作领导小组。
领导小组全体成员要本着对学校负责的思想，有高度的事业心和责任感，各司其职，配合消防大队，严密防范做好学校周边安全工作，清除各种影响学校安全和稳定的隐患，保障全体师生的安全。
2、贯彻落实各项消防安全制度
我校制定年度消防工作计划和灭火应急疏散预案。为保证各项消防制度的贯彻落实，要落实好以下各项工作。
（1）认真学习执行教育局关于学校消防安全方面的文件精神，制定相应措施，明确行政责任负责人，及时检查总结，把消防工作纳入年终工作考核。
（2）认真安排好值班，加强对门卫的管理，外来人员进入学校要严格控制，做好登记。杜绝无关人员进入校园。
（3）各班各室家在完成教育教学活动后必须切断电源。
3、贯彻安全第一，预防为主的方针
做好学校消防工作，关键是要防范于未然。继续实行定期检查和日常防范相结合的安全管理制度。组织老师对校园等地方的巡逻，做好防火等工作。发现重要情况，及时上报，不留盲点，不出漏洞。
4、全面开展消防大检查
学校每月都要对每个角落进行地毯式的大搜查，发现隐患，及时整改，特别是教室的门窗、学校围墙、供电等更要定期检查，对较旧的电气设备、电线、灭火设施等进行更换，杜绝隐患。
四、做好消防工作总结
每学期都要对学校消防安全工作进行总结，积累经验，找出差距，不断完善措施，改进工作方法。健全安全工作台帐资料。对在这方面有突出成绩的教职工，要给予表扬或者奖励，以推动学校安全工作的开展。
第二学期学校工作计划2一、工作目标
1、加强宣传部的纽带作用，积极配合个方面的工作。加强各部门的联系，积极主动的行使宣传职能，为我校学生会的宣传工作再添亮点；
2、积极挖掘和培养宣传人才，为我校宣传工作注入新鲜血液；
3、充分利用好展板和橱窗栏，做好院会活动总结和宣传工作；
4、改革宣传部内部的运行机制。让每个人的能力都得以发挥，得以提高，拥有锻炼的空间；
5、把宣传部建设成一个人性化的温暖大家庭。
二、加强部门自身建设和部门间的交流
1、进一步完善部门内部的规章制度，提高工作成员的工作积极性，提高工作质量。
2、细化部门内的工作记录，详细记录每位干事在任职期间所做的工作事迹，并将添加部内的会议记录。
3、节约经费开支，为保证此项工作开展，每次海报幕布等打印所出经费均采取透明制度，以收据为证。
4、鼓励部门成员与其他部门成员交往，及时了解其他部门信息，把工作状态由原来的被动转为主动，协助其他部门工作的完成，以更好的起到宣传作用。
5、尽可能的美化校园的宣传环境，增强宣传部的宣传力度。
6、部长例会每周与各部碰头，了解他们的工作计划和动态。部内每周举行一次例会，安排下周工作和总结工作情况；
7、积极主动开展校园文化活动，丰富校园文化内涵，并配合各部处活动，积极进行宣传；
8、每次活动后详细的记载工作情况，同时详细记载材料使用情况；
9、将工作主力转向大一干事，逐渐锻炼干事们独立工作的能力。
10、每次大型活动后，或者至少每个月都必须将院里参加活动的情况加以总结，以照片和图文的形式备案并在橱窗里张贴；
11、部长、副部平时要热心关心干事，在学习和生活上予以帮助。
三、工作重点
首先，海报、喷绘、通讯稿的宣传是我们宣传部的主要阵地，也是同学们获得信息的重要渠道，其宣传的力量和效果不言而喻，我部会发挥好学校的喉舌作用，为学校即将开展的系迎新晚会，百科知识竞赛等活动做好宣传工作。我们可在原有工作习惯上，锐意创新，时刻保持宣传形式的多样化新颖化。校园内单一的常规宣传模式已经在某些程度上给大家造成了视觉疲劳，如何在宣传方式上创新，将成为决定宣传效果好坏的重要因素。因此，宣传部将开拓的宣传途径，或是改良传单、海报的版面来吸引同学们对于活动信息的关注。此外，往日的宣传工作，每每将重点放在前期宣传上，因而也就忽略了在活动举办后的后续报道。后期宣传不仅是面向大众的重要一笔，更是组织对于活动的一次总结。
其次，达到海报，喷绘、通讯稿宣传的结合。使宣传的效果最大化。宣传不仅是一个部门的工作，做好宣传需要每个部门的协调配合。活动前，我部会积极与主管部门做好相关的沟通，包括横幅、海报，制作要求，活动现场的摄影需求等。
再次，加强新进成员的培训，以老带新，注意新老交替的适应过程，努力使各部员在工作中积极主动，充分发挥自己的主观能动性，讲求创新。宣传部的工作任务在学生会各部中是相对比较繁忙的、我们将会在指定时间内完成学生会及各部委托的任务，做好各项活动的宣传工作。完善宣传部自身的建设，把宣传部建设成一个团结积极向上的整体、宣传部各个成员将在工作中努力提高自身素质，并积极主动的工作，丰富宣传形式，在工作中推陈出新，不断提高自己。
最后，利用宣传部作为学生会宣传部和同学们之间的纽带，利用他们把我们的信息带给大众，把我们的工作开展的更彻底。使同学们能了解最新活动信息的同时，也通过他们把同学们的心声反馈给我们。做到上情下达，下情上达，使我们的宣传工作能更有目的性的开展。
第二学期学校工作计划3一、工作目标
（一）进一步完善两级中心组的理论学习制度
重点在政治理论学习的规范化、制度化上下功夫。把中心组理论学习、深入基层调研和理论务虚会议制度三者统一起来，抓住学习和研究两个主渠道，集中学习和深入基层调研，把专题报告和专题研究有机结合起来，围绕专题报告和专题调研进行研讨。
（二）切实加强党组织对思想政治理论课教学工作的领导
由党委宣传部牵头，积极与新成立的思想政治课理论课教学部进行协调，建立科学、完备、灵活的思想政治理论课教学、科研管理体制机制，制定思想政治理论课教学、科研工作的评估制度，提高思想政治理论课师资队伍水平。
（三）进一步规范“形势与政策”课教学和管理工作
制定“形势与政策”课教学和管理的有关规定，进一步统一授课内容，强化“形势与政策”课教学体系的系统性、完整性和规范性，同时把“形势与政策”课与思想政治理论课的结合起来，并以大学文件的形式下发，增强“形势与政策”课的思想性、时效性和针对性。
（四）在“新闻中心”增设网络视频
在“新闻中心”网站增设“华电电视”专题，制定和完善相关工作和管理的规章制度，充分利用校园网在信息传播方面的大容量和时效性，发挥网络电视新闻受众广和冲击力强的特点，更加有效地开展对学校发展目标、发展战略、发展举措、发展成就的宣传教育。
二、努力做好几项工作中，积极推进大学文化建设
（一）建立健全大学文化建设管理的组织体系
制定成立大学文化建设委员会的相关制度，并以大学文件的形式下发。成立大学文化建设委员会，明确主管领导、相关部门和各院系主要负责人的职责，解决大学文化建设中存在的责任意识不强的问题，建立各部门在大学文化建设中分工协作的工作机制。
（二）制定大学文化建设的中长期规划
制定大学文化建设的中长期规划，并以大学文件的形式下发。通过制定大学文化建设的中长期规划，以便于在大学文化建设中抓住核心、突出重点、加快步伐，在学校为打造具有华电特色的大学文化精品方面，实现管理体制和实施机制上的创新。具体做好以下几项工作：
1、建议学校把校园文化建设经费纳入学校预算，在人、财、物等方面加大投入，确保大学建设各项工作顺利开展。
2、进一步深化对大学文化主要内涵和建设方向的理解与阐释，同时组织好大学文化建设的理论研究，积极探索新形式下加强和改进大学文化建设的新思路、新举措。
3、制定《华北电力大学校园环境规划方案》，按照科学管理的要求，合理规划和设计校园整体布局、建筑艺术风格、校园绿化美化和各种学校活动设施。
4、加强网络文化建设，充分利用校园网这一载体，增强思想政治工作的影响力。同时，加强网络文明工程建设，倡导绿色网络，积极推进网络文明工程建设。
5、积极适应高水平大学建设的要求，进一步丰富和完善大学理念，并使其内化为学校的精神文化，形成促进校风、教风和学风建设的长效机制，发挥其潜移默化的育人作用。
6、把校史与学校理念结合起来，以理念和文化为纲，融合校史编写《图说华电》，以更加精练的文表述学校的理念和文化，在广大师生中广泛宣传，并作为新生教育的主要教材之一。
（三）建立专题辅导报告会制度
自下学期开始，于开学之初制定出学期的专题辅导报告计划，每月组织一场高水平的报告会，让广大师生及时了解国际国内的政治经济形势以及能源电力的发展趋势，及时了解国内外高等教育改革发展的形势，进一步把握高水平大学建设的规律。
三、进一步强化对国家能源电力、高等教育和学校发展的宣传力度
（一）加大对国家能源电力发展趋势和发展重点的宣传力度
世界发展的趋势，使能源和环境问题备受全球关注。作为教育部直属、国家“211工程”重点建设的唯一一所以能源电力为特色的大学，我校广大师生员工对国家的能源战略、节能减排及环境保护等问题将更为关心。不断学习和研究这方面的方针政策，有助于激发全校师生的爱国热情，助于鼓励全校师生为学校发展建言献策，有助于为广大师生更加爱校敬业进一步打牢思想基础。
（二）加大对高等教育发展发展趋势和发展重点的宣传力度
当今世界，人才已经成为世界各国争相培养的目标。为此，国家和世界其他发达国家在高等教育领域不断深化改革，不断实现教育思想和培养方式的创新，努力培养更多更好的人才，为人类的发展贡献力量。学校确立了建设高水平大学的发展战略，急需借鉴相关的典型经验和好的做法。大力宣传国际国内高等教育的发展战略，对学校把握发展方向，促进高水平大学建设具有重要意义。
（三）突出学校发展趋势、发展重点以及科学发展实践的宣传
实施“三步走战略”，完成“六项战略任务”，推进学校改革发展，实现建设高水平大学奋斗目标所作出的重大决策。宣传思想工作要以服务高水平大学建设为目标，紧紧围绕“三步走战略”与“六项战略任务”所确定的目标和任务开展宣传教育，按照“高水平、有特色”的要求，在坚持“十六办学方针”，全力推进以“三大工程”为主体的改革创新，以及以超常规的思维、超常规的举措、超常规的努力，推进学校跨越发展方面，进一步统一师生思想，增强发展信心。
（四）挖掘宣传师生和优秀校友典型强化舆论引导
通过校报、宣传栏、网站等途径，进一步对取得“国”头荣誉的优秀教师及优秀校友进行重点宣传与推介，采取人物通讯、人物特写、人物专访、纪实性报告文学以及电视短片等不同新闻作品形式，在报纸、期刊、广播、电视、网络等媒体上开设专栏、专版、专题节目进行宣传，学校五大媒体整体联动、形成典型宣传合力，并通过中国教育电视台等社会媒体广造声势，弘扬师德师风，在社会上树立良好的华电形象。
第15篇：秋季学期学校工作计划
船房寄宿学校2017年秋季学期工作计划
一、指导思想
以党的十八届三中、四中全会精神统领工作全局，坚持依法治校、依法从教，认真贯彻《国家中长期教育改革和发展纲要（2010—2020年）》，牢固树立科学发展观，全面贯彻教育方针，全面推进素质教育，全面提高教育教学质量，大力推进义务教育均衡发展，努力把我镇小学教育办成“社会满意”、“家长放心”、“学生成才”的人民教育。
二、工作目标
1、大力改善办学条件，提高办学水平，推动学校均衡发展。
2、坚持德育为首，立足德育资源整合，凝聚德育工作合力，创新活动载体，增强德育实效，促进学生健康全面发展。
3、不断完善教学常规管理制度，规范办学行为，提升学校内涵发展；继续深化课堂教学改革，加强课题研究和校本研修，促进教师专业发展，提高教学质效。
4、加强校园文化建设，创建学习型校园，开展师生读书活动，努力提升学校发展内涵。
5、坚持安全至上，健全完善管理制度，创建平安和谐校园。
6、加强学校体、卫、艺工作，开展国学经典进校园等特色项目，拓宽特色发展渠道，丰富特色文化内涵，全力打造学校特色品牌。
三、具体工作
（一）德育工作
1、加强师德师风建设，树立教育良好形象。一是加强干部队伍建设，增强党员、干部的责任意识、大局意识。二是教职工的政治学习要落到实处，做到时间上的固定性（每周一下午）、内容上的针对性、组织上的规范性。三是规范教职工的行为习惯。严禁教师搞有偿家教，严禁教师随意征订教辅材料，严禁工作日饮酒，严禁体罚或变相体罚学生。认真落实《中小学教师职业道德规范》及州、县关于严禁违规操办酒等规定。每学期末开展师德考评，规范考评工作程序，完善奖惩机制。
2、强化养成教育。各校要围绕《中小学生守则》、《中小学生日常行为规范》，继续深化学生“行为规范养成训练主题月”活动（9月份），狠抓学生一日常规教育与管理，开展学生日常行为规范量化考评，把考评结果作为学生综合素质评价的重要依据。切实抓好“品德习惯、行为习惯、学习习惯和安全意识、法制意识、健康心理意识”等养成教育。
3、认真组织各项评比活动，用身边的典型开展教育，让更多的文明学生、文明标兵、文明班级、文明寝室等带动学生品德的形成。
4、实施“关爱工程”。要继续实施留守儿童教育关爱工程，建立留守儿童档案资料和动态监测机制。学年初，各校要健全留守儿童联系卡及结对帮扶制度，加强与留守儿童家长的沟通联系，注重心理疏导，形成以学校教育为主阵地，学校、家庭、社会共同配合的关爱网络，不断提高留守儿童的教育成效。同时，各校要建立和完善品行有缺点的学生、学困生、务工人员随迁子女、单亲家庭子女等特殊群体学生的关爱帮扶制度。
5、加强学生心理健康教育。大力普及心理健康知识，帮助和促进学生了解自己，完善自己，逐步实现自己的理想，促进学生的健康成长。
6、抓好少先队、班队活动建设。要精选与儿童学习、生活经验密切相关的教育内容，采取儿童易于接受的方式，组织开展丰富多彩的实践性、体验性活动，努力增强少先队活动的吸引力和实效性。利用教师节、建队日、中秋节、国庆节等重要节日，开展集中体现中华传统美德和革命传统的主题班(队)会，结合学校实际开展演讲、征文、手抄报比赛等主题活动，让学生理解传统美德的内容。积极开展第十九届全国五好小公民“老师你好，我的好老师”主题教育。大力加强诚信教育，深入开展“创建诚信校园，培育诚信师生”活动
7、大力开展学校体卫艺工作，努力培植健康向上的校园文化。认真开展好大课间体育活动，做到各校有特色，有亮点。以“一校一个性，校校有发展”为目标，充分挖掘内涵，弘扬个性，继续深入推进“国学经典进校园”活动，着力打造特色校园文化。创建校园育人环境，要突出社会主义核心价值理念和“中国梦”主旋律，结合学校办学基本理念，营造沈厚的校园文化氛围。
开展以“读书成习惯，书香飘校园”为主题的“校园读书节”活动。各校要切实使用好学校图书室、阅览室和班级图书角，充分发挥图书最大效益。通过多种形式，确保每一个年级、每一位学生，在阅读总量上达到保底不封顶要求。各校要对照课程标准关于阅读方面的篇目要求，充实推荐目录的图书配置，增强阅读的针对性，提高每一位学生的阅读质量。
8、家校合一，齐抓共管。要着力建构学校教育、家庭教育和社会教育三结合的教育网络；成立家长家委会，定期召开家长座谈会；让家长与学校密切接触，形成家庭和学校教育的无缝对接；加强校外阵地建设，请相关校外辅导员来校讲座。
（二）教学工作
1、规范课程设置。严格执行《贵州省义务教育阶段学校管理基本要求（试行）》及《黔东南州中小学教学常规管理规定（试行）》的规定，开齐课程、上足课时，做到课表一致，不随意调课。每周安排1课时上好少先队活动课；小学每天语文课中要安排10分钟的写字练习（3-6年级每周安排1课时的毛笔字练习）；安全教育课程每学期不少于6课时，确保学生安全、和谐、全面发展。
2、规范常规管理。加强对教师教学常规执行情况和教学过程的监控，特别是要坚持推门听课、常规检查、反馈整改、诫勉谈话制度，对于教师执行常规存在的问题要限期整改，并跟踪督查。以教研组长检查或教导处抽查的形式每月进行常规教学检查，主要检查六个方面的内容：备课教案、上课、听课情况、教研情况（教学反思、教学设计、理论学习等）、作业批改、单元测试情况。检查要有记录，有评价，由教导主任进行整理及存档，片区校领导每月要督查核实。对个别工作失职、行为失范的教师，要严肃查处、惩戒，问题特别严重的，及时上报主管部门。
3、规范考试评价。在确保语数学科教学的同时，要狠抓非语数学科教学。要加强学生学业质量评价改革研究，完善课程学业质量评价办法，做好质量分析，促进教师有效教学、学生有效学习。今年，小学第三教育集团将成立小学质量监测小组，随机深入集团内各小学、教学点，尤其是边远小学，采用考试、家长问卷、学生座谈、片区研讨的形式，检测学校教学管理、学科日常教学过程、学生学业水平及教师的教学思想等，教学效果差的单位，将在集团内通报批评，作为中心校考核该校的重要依据。
4、加强学生个别辅导，实施分层次教学。增强全体教师的质量意识，形成全面的质量观：优秀率、合格率、平均分都得到提高，让各类学生在原来的学业基础上有所上升、进步，关注每个学生，挖掘学困生的学习潜能，使人人获得关爱，人人获得尊重，人人获得快乐，人人获得成功，人人健康成长。
5、加强英语、实验教学，开展好学科教学渗透法制教育工作。
6、强化艺体卫及科技工作。
（1）体育工作抓提升。规范课堂教学行为，杜绝体育课“放鸭子”的现象；要立足本校实际开展“大课间”活动（排入课表），各校的“大课间”活动方案（应包括大课间活动安排表）一式2份，于9月15日前送中心学校备案，保证学生每天有一小时的体育活动，全体教师均要参加此项活动。要将学生参与校园体育活动的情况纳入学生综合素质评价体系，要将组织开展学生每天一小时校园体育活动暨大课间活动情况作为年度考核的一个重要指标，并与业绩考评、评优评先挂钩；做好《学生体质健康标准》测试上报工作，确保上报数据的及时和准确；积极备战全县第七届中小学生田径运动会，组建中心校田径运动队，加强训练；积极参加集团组织的各项体育活动。
（2）卫生工作抓细致。进一步完善公共卫生应急处理机制，提高学生卫生安全意识，培养学生良好的卫生习惯和健康行为，做好预防近视、预防传染病等卫生健康方面的工作，确保学生身心健康。进一步贯彻落实《学校食堂与学生集体用餐卫生管理规定》，加强学校食堂卫生安全工作管理，做好食堂管理人员及从业人员的卫生安全，规范操作等知识的培训和教育，做到专人管理、责任到人。
（3）艺术科技工作抓落实。音乐、美术等艺术教育和科技教育是学校素质教育的重要组成部分，要以新课标为指导，认真抓好课堂教学的研究，同时要切实抓好书画、乐器演奏、唱歌、科技等爱好者的培训与指导。中心校将于10月份开展“校园科技节”活动，营造学科学、爱科学、用科学的浓厚氛围，为学生提供一个展示交流科学知识和技能的平台，让学生在动手、动脑中感受科学的魅力，在探索中培养创新的能力，从而提高学生的科学素养。
6、积极开展社团活动，让学生个性品质得到张扬。有条件的学校要积极开展社团活动，社团活动要与当地独有的地域资源和学校传统文化、课程改革、学习生活、社会服务等紧密联系，利用各类实验室、音体美器材、图书室、社区等资源，挖掘教师、家长、学生的特长与潜能，创新艺术、科技、体育、实践探究、研究性学习的教育形式，构建比较完善的结构清晰的阶梯式活动课程。
（三）教科研工作
1、狠抓校本研训。加强校本培训工作。教研处、教研组、课题研究小组要制订各种活动开展计划，明确规定学习与研讨的时间、内容和次数，保证相互学习的开展；活动力求形式多样，如经验分享、案例分析、问题研讨、课堂教学行为研讨、合作探究等。
2、落实传帮带，推进整体提升。抓好“青蓝工程”，建立新教师与学校骨干教师结对帮扶制度，让新教师与教学骨干结成“师徒”，通过理论指导、跟班学习、汇报展示、专题研训等多种方式，切实提升其专业水平。教研处要制定出《蕉溪镇中心小学校2015年秋季学期师徒结对活动方案》制定详细的帮扶方案、狠抓落实，并对帮扶过程和结果对师徒进行严格的考核。经常深入新教师课堂，推门听课或跟踪听课，及时了解新教师教学中存在的问题，有针对性地组织培训与指导，及时解决他们教学中的困惑。
3、强化校际交流，给年青教师压担子，给骨干教师搭台子。充分利用教育集团和“校际交流”平台，让教师广泛参与，学习先进的教育教学经验，取长补短，提升自己。积极鼓励教师参加各级各类学科竞赛、评优课比赛、学术研讨活动，给骨干教师提供更多展示、交流才华的机会，使青年教师早日成熟，使骨干教师早日脱颖而出。
4、加强教学研讨。一是要加强教研组建设，把教研组建设重点放在课题研究上，一切工作围绕提高教学质量安排，完善考研制度，增强团体精神和协作意识。二是开展好教研“六个一”活动。即教研组每两周开展一次活动，教师每学期写一篇教学论文，教师每学期读一本教育专著，学校每学期举行一次公开课，学校每学期开展一次教研周活动，学校每学期召开一次教学经验交流会。
5、夯实课题研究。一是继续深入研究州级重点教育科研课题《小学语文“生本课堂”教学模式的实践与研究》。二是各校要实施校本微型课题研究。把问题作为课题，把案例作为素材，把自身的教育教学作为研究对象。每校至少要申报、研究一个校本微型课题。各校要抓好课题实施教师的课题日常实践工作，做到科学规范，确保课题实施的质量；要做好课题实践材料的收集整理、阶段总结工作，确保课题实践成果的积累和完善。
（四）综治、安全工作
1、加大综合治理，净化校园及周边环境。树立“主动、联动、常动”的思想，加强与综治副校长和有关部门的联系，增强协调与配合，经常开展校园及校园周边的“办公场所、重点区域、店铺商家、流动摊点”等综合治理行动，长期开展“拒绝零食、净化书包、封闭校门、禁止推销”和“清理车辆、清查食品、清除摊点、清扫校道”等活动，从根本上净化校园及校园周边环境。
2、加强对师生安全、法纪教育，积极开展处置突发公共事件应急预案及演练活动，深入开展“消防教育日”、“法制安全教育日”等活动，增强学生自救自护、防范事故的能力和遵纪守法意识，不断提高安全防范的基本素质。
3、深入开展安全隐患排查整治活动，要组织人员进行经常性安全大检查，对检查出的安全隐患要逐一登记造册，建立台帐，落实整改措施，落实责任人员，限时整改。
4、建立健全学校安全工作长效管理机制。要全面落实《中小学幼儿园安全管理办法》，进一步完善门卫、值班、巡逻等各项内部安全管理制度，强化校园安全事故易发、多发环节的管理，坚决杜绝因管理不善造成各类事故。进一步加强对学校教室、楼道等人员聚集场所安全管理，加强对各专用教室的管理，加强用电、消防安全管理，及时排查整治影响学校安全的各类隐患，进行有效的整治和严密防控，形成安全管理长效机制。
(五)后勤服务工作
1、增强服务意识，做好后勤工作。一是严格执行财经纪律，不以任何名义、任何形式向学生违规收费。二是规范学校财务管理，认真执行上级有关财务制度，落实中央“八项规定” 精神，严格三公经费管理，按文件要求严格处理各种报销费用，将有限的经费真正用于教育。三是要正视专用室设备不足和使用率较低等现象，切实提高专用教室的使用效率。各专用室管理人员要认真使用好各类表、册、卡，务求使各专用室材料建档规范。因学生数增长或使用损坏等原因导致各专用室配备不足的（如图书、实验设备、体育器材等），要及时补充，满足学生使用的需要。
2、深入开展铸廉行动工作，坚持依法行政，全面推进“阳光治校”工作。结合铸廉行动，各校要深化党务、校务公开工作，对广大教师普遍关注的职称评聘、绩效工资分配、财务管理、工程建设、物资采购、食堂管理、收费等情况等热点问题进行重点公开，自觉接受教职工及社会的监督，真正做到全公开、真公开、细公开，确保广大群众的知情权、参与权和监督权，达到“公开促廉政”和“公开促和谐”的工作目标。
（六）其它工作
1、充分发挥集团总校的示范带头作用，进一步加强小学第三教育集团化的管理。加强对片区中心小学和村级教学点的管理。
2、全面提升各项指标，大力推进义务教育基本均衡发展。各校要确保适龄儿童入学率、巩固率达到100%，要不断完善残疾儿童免缓学申请、审核、报批、登记制度，巩固并提高三残儿童入学率。要重视控辍保学工作，提高适龄儿童在学取证率，确保巩固率。
3、充分利用网络资源和班班通，办好中心校网站。不断更新和完善中心校网站建设，继续提高设备的使用率，最大限度的发挥网络资源优势。
4、重视信访、维稳、教育督导、计生及相关工作。重视信访工作，力争将有关信访苗头解决在基层。做好与镇政府、村（居）委会的协调与沟通，力争政府、社会、家长对学校教育的最大力度的支持。
5、党政协调，民主治校。加强学校党务工作，稳步推进党的群众路线教育实践活动；学校坚持依法治校，民主治校，要充分发挥党支部、教代会组织的监督、协调作用，密切联系群众。开展好教工大会和教工活动，丰富全校教师的学校生活，建立团结、协作、愉悦的群体氛围。
新的学期，新的开始，我校一定会按照科学和发展的观点，在镇党委、政府和县教育和科技局的正确领导和指导下，克服困难、积极创新、锐意进取，使我校在各方面得到全面发展和提升。
船房乡寄宿学校 2017年9月1日
第16篇：第一学期学校工作计划
2016-2017学年第一学期学校工作计划
一、指导思想
本学期，学校按照开平区教育局2016年工作要点，以“德育为先，依法治校”为根本，继续深入贯彻落实科学发展观，依托开平区智慧课堂工作的开展，继续推进“智慧课堂”教学模式的探索和实施，坚持“办人民满意教育”宗旨，以“促进教育均衡发展、提高教育教学质量”为主线，结合民族学校特点，大力实施特色学校创建活动，努力创建特色鲜明的校园文化，让学校成为学生喜欢、家长放心、社会满意的和谐校园。
二、工作目标
1、努力创建平安和谐校园，确保校园安宁，师生平安。
2、践行学校育人理念，推进学校内涵发展，注重学生的品行培养，激发学习兴趣，培育健康体魄，养成良好习惯，全面提升教育质量。
3、加强教师队伍建设，创新师德规范教育的方法和途径，强化教师培训工作，积极鼓励教师专业化发展，提升自身业务素质，强化骨干教师队伍建设。
4、加强学科教学质量过程管理，以智慧课堂为抓手，以教科研为引领，发挥学校团队优势，全面提升各个学科的教学质量。
5、深入推进信息技术环境下智慧课堂教学模式的探索和实施，打造高质、高效的智慧课堂，促进信息技术与教育教学的深度融合，逐步实现课堂转型。
6、积极拓展学校对外交流的渠道，加大学校宣传力度，树立学校良好的社会形象，加强校际交流，开阔眼界，紧跟教育发展的潮流。
三、具体任务
（一）党务工作
1、深入开展“两学一做”学习活动，强化党员队伍教育。
2、开展“一个党员一面旗帜”活动，发挥党员教师的先锋模范作用。
3、加强教师职业道德教育，大力加强师德建设。
4、加强入党积极分子学习学习教育、培养考查和新党员发展工作。
5、加强党组织基层建设，注重党员廉洁自律教育。
（二）德育工作
1、加强德育队伍建设，对班主任队伍，尤其是年轻班主任进行有针对性的培训，提高班主任老师的理论水平和管理水平。教会班主任科学、合法、合情、合理、有效的进行班级管理。
2、常规管理工作常抓不懈。
通过对学生日常行为规范的检查评比，促进班级建设。充分发挥全员育人的作用。利用班校会时间上好形式新颖、主题鲜明的班会课。
3、深入开展“文明礼仪”教育活动，寓教育于各项活动中。通过主题班会、板报宣传及各种小型文体活动，培养学生的集体荣誉感和团结、进取的精神及审美意识。
4、通过形式不同的家访，促进老师、家长、学生之间的相互理解，架起一座理解的桥梁。利用家乡资源对学生进行教育，办好家长学校，形成教育的合力。
5、有计划地组织开展班会课，强化班会课的育人功能，通过班会活动对学生进行法制、安全、礼仪等教育。
（三）教学工作
1、细化教学常规，强化过程管理。
在教学常规管理方面，突出“四个环节”，“四个关键”。“四个环节”即备课、上课、作业、辅导；“四个关键”，即注重抓影响教学质量的关键环节，关键学科，关键班级，关键教师。
2、制定并落实巡课、随机听课制度。
巡课主要由校级班子和教学主任落实。校级班子不定时巡课，检查教师是否在上课铃响到达上课地点；教师课堂教学行为是否规范；课堂教学组织是否有序等现象。
每周教学校长和教学主任采用推门听课与预约课相结合的形式进行。通过随机听课，掌握学校常态下教学的亮点和不足，从中找出带有共性的现象和问题并加以研究解决。
3、注重教师“四本”检查，即教师教案、听课笔记、学生作业、班级日志，把具体要求转化为教师日常行为。
4、认真开展校本教研活动。要坚持开展每周的教研日活动，要从学校实际出发，坚持经常化、制度化、本土化、个性化、形式多样化。要与区教研室安排的活动有机结合，重点进行备课、磨课、听课、评课和作业布置与批改、培优补差、教学方面的经验交流研讨活动。
5、认真抓好毕业班的教学管理工作。跟踪好毕业班的教学情况，及时调整毕业班的教学策略。做好培优补差工作，做到有计划、有目的，落到实处。抓好月考、模拟考试和日常抽测考试工作。
6、继续立足学校自身优势，结合学校特色，以国学课程活动开展为开发点和立足点，规范完善原有的校本课程。同时，开发茶艺、排箫课程，学生自主选择精品课程，丰富学生阅历，打造学校特色。
7、重视和突出体艺工作，加强特长生培养。要开齐、上足新课程方案所规定的各类课程，要全面实施《国家学生体育健康标准》，推进学生阳光体育运动，认真落实大课间活动，确保学生一日不少于一小时体育活动时间。同时，组织开设形式多样且适合学生年龄特点的二课堂活动，创出品牌，形成特色，实现一校一品牌，一生双爱好的发展目标。
（四）信息化工作
1、优化学校硬件设施，完善学校网络，学校有限的资源达到最优化，更好更强的为教学服务。
2、进一步推广教师空间、学生空间应用，全面提高应用水平。
3、加强信息技术与学科的融合，打造信息技术与学科融合精品课例，完成“一师一课”的晒课任务。
4、建立学校微信公众账号,以便更好地和家长进行沟通联系。
（五）少先队工作
1、强化规范养成教育,促进学生良好习惯的形成，抓好养成教育,培养良好行为习惯。健全团队组织，培养干部能力，深入开展队课。
2、抓好学校常规,创建积极向上校风。继续抓好一日常规评比工作，加强日常行为习惯的检查监督,提高值日值周眼操质量，精心准备每周一的升旗仪式,努力使每次升旗都能使学生受到一次德育教育。
3、以活动为载体,注重体验,提高学生道德素养。加强未成年人思想道德建设，结合重大节日和纪念日，开展主题教育。加强班队会建设。
4、开展各种青少年法律宣传教育活动。充分利用国旗下讲话、板报橱窗、班队会等途径宣传普及法律知识，提高广大少先队员的法律意识和法制观念。
5、开展安全教育和自护教育。要把安全教育贯穿到整个学期,常抓不懈, 通过多种活动,帮助学生了解和掌握更多的安全常识,学习自护本领,提高安全防范意识和自护自救能力,规范学生的课间活动,杜绝不安全隐患。
6、开展文明礼仪养成教育。学校礼仪，家庭礼仪，社会交往礼仪。先以学生在校园中的显性礼仪“坐、立、行、走、语言”为突破口;全面提升我校学生的思想道德素质和文明礼仪素养，第一部应营造一个积极向上、文明礼貌的校园文化环境。
（六）幼儿园工作
1、认真贯彻落实《纲要》精神，以家长工作为纽带，推动家园一致的和谐教育。注重幼儿个性的培养，促进幼儿全面发展。
2、尝试以课题为抓手，初探课题研究工作。积极走“以科研促教研，教学科研相长”的道路，深入开展教育科研，凸显我园特色。
3、合理安排一日常规，优化区域游戏活动开展。
4、本学期继续在“一课多研”教研形式基础上，从上学期的“弱-良-优”的学习模式，改为“良-优-弱”的引导实践模式，具体抓实教育教学活动。通过一课多研形式优化教学活动的组织，促进教师吸纳、反思水平的整体提高。以具体教研活动领域内容教学案例为载体，营造积极探讨氛围。
（七）总务工作
1、组织后勤人员认真学习：借鉴先进的后勤管理工作经验，统一思想认识，进一步明确后勤为教学服务、为师生生活服务的宗旨，坚持管理育人、服务育人的方向，继续发扬“勤快、务实、高效、优质”的工作作风，勤奋踏实工作，关心爱护学生，努力争作奉献。
2、进一步完善后勤工作各项制度：进一步细化岗位职责、工作量考核。细化各环节的考核标准，完善考核评比条例。做到分工具体职责明确，考核对照有标准，以便相互监督，确保后勤服务工作，事事有人做，人人有事做，同时定期不定期广泛征集师生对后勤工作人员服务的态度、服务质量的意见和要求。
3、切实抓好后勤常规管理：本学期我们将在原基础上，切实加大校园各班保洁区的管理力度，加强督查，确保教学区域全天候整洁，同时通过各种形式向师生员工进行爱护公物，保护环境的宣传教育。重视校园花草管理，适时抓好除草、施肥、治虫、修剪各环节的工作，确保环境净化、美化、绿化。
4、进一步加强开源节流的工作：管好用好学校的每一点财力、物力。重点抓好学校节水节电的管理工作；抓好购物管理，在各方面管好用好每一点钱，每一笔钱，凡是购物必定货比三家，尽量批发，采用教学用品领用登记制度，减少浪费；认真抓好分部多功能教室装修工作。
5、利用学校集会活动和班会课对师生进行必要的公物安全教育和公物使用教育，宣讲使用教学仪器、器材等的注意事项，确保爱护公物的观念深入人心。每月底对学校公物进行定期检查、考核，严格执行公物损坏赔偿制度。
（八）工会
1、重视教职工队伍建设，引导教师经常以师德规范对照自己言行，大力弘扬正气，增强教书育人，管理育人，服务育人的自觉性。
2、积极推进学校的“三名工程”建设，打造一支结构合理、作风优良的教师队伍。
3、重视工会干部的自身提高，组织工会干部认真学习党的政策和法律法规，如《工会法》、《教师法》、《劳动合同法》等，帮助教师和职工准确理解《劳动合同法》的内涵。增强依法治校和依法维权的自觉性。在党支部的领导下，吸引团结教职工，依法独立自主地开展各项工作。
4、重视女工工作。关心、支持女工工作，充分调动女教职工的工作积极性和创造性，使广大女教职工在自己的工作岗位上做出更大的贡献。
5、坚持定期召开教职工代表大会制度，进一步创新教代会形式，认真履行教代会职权，提高教代会质量。
第17篇：学校秋季学期工作计划
2011-2012学年度第一学期 大营水小学学校工作计划
一、指导思想
坚持以科学发展观为统领，坚持“改革、减负、增效”不动摇，坚持落实省、市规范办学行为精神不动摇，高扬素质教育旗帜，突出“质量效益推进”主题，一心一意追求高质量，一丝不苟谋求新发展，努力完成各项目标任务.
二、工作目标：
1、实施师表形象工程，继续弘扬勤思、敬业、奉献、争先的精神，努力建设一支师德高尚、业务精良的教师队伍。
2、开展德育教育活动，陶冶学生情操，激发学习兴趣。结合国庆节开展红歌会活动让每一位学生都能唱红歌，都会唱红歌，掀起爱国爱党的新高潮。
3、把安全工作放在首位，牢固树立“安全无小事，责任重于泰山”的思想，加强师生的安全知识教育。杜绝事故隐患，确保师生安全。本学期拟搞应急演练和安全知识讲座各一次。
4．学龄前儿童入学率达100%，在校学生巩固率达100%。 5．学生思想品德评价合格率达99%以上，犯罪率为0。
6、积极实施新课程改革，全面落实新课标。要促进新课程理念从认识层面向操作行为层面转化。
7、扎实做好“两基”工作，迎接国家检查验收。
7、提高教科研水平，加强对课题研究的管理，努力将学习化组织的建设研究向纵深推进，并确保阶段突破性成果。
8、推进“古诗文诵读特色”。
三、具体工作及措施
（一）着力做好素质教育推进工作
1.严格执行“五严”和“五禁”的规定
一是严禁随意增减课程和课时。要严格执行国家课程计划，开齐开足全部课程和课时，特别是要加强体育和艺术类课程、综合实践活动课程、地方课程和校本课程的实施。不得在课堂教学、作业练习、考试命题中超出课程标准增加学生学习内容，加深学习难度。二是严禁延长学生在校集中教学活动时间。坚持“健康第一”，切实保证学生法定休息权利。学生每天在校集中学习时间分别不得超过6小时、7小时。三是严禁超量布置家庭作业。小学
一、二年级不得布置书面家庭作业，小学中高年级学生每天书面家庭作业分别控制在1小时、1.5小时以内。不允许布置大量机械重复的作业，不允许以高强度的作业量惩戒学生。四是严禁挤占学生在校体育活动时间。学生每天在校体育活动时间不得少于1小时，不得削减或者挤占体育课时。要保证学生必要的睡眠时间，每天分别不少于10小时。五是严禁组织学生节假日集体上课。不得利用双休日、国家法定节假日和寒暑假组织集体上课，或以补差、提优等形式变相组织集体上课。
2.切实加强德育工作
坚持育人为本，德育为先，把立德树人作为教育的根本任务。坚持把学校教育作为青少年学生思想道德建设的主课堂、主阵地、主渠道，把德育融入学校工作的各个环节。深入持久地开展讲文明守规范、感恩励志、快乐假日、心理健康、廉政文化等主题教育。大力推进“书香校园”建设工作，在校园内形成好读书、读好书的浓郁氛围。要加强德育方式创新，在上好德育课的同时，积极建设具有校本特色的德育课程、德育文化。继续加强德育队伍建设，突出班主任队伍建设重点，着力培养一批优秀的青年班主任。充分发挥“家长学校”的作用，积极构建学校、社会、家庭三位一体的德育工作体系，努力形成德育工作的合力。
创造条件，深入开展爱国主义教育。坚持升国旗制度，充分利用国旗下讲话，及邀请乡关心下一代委员会、辅导员为学生进行爱国主义教育、革命传统教育和人生观教育的专题报告，从小培养学生树立“学好科学，报孝祖国”的远大理想和信念。在教学中结合各学科特点渗透爱国主义教育内容，激发学生爱国热情。同时加强对学生爱校、爱乡、爱国教育，并根据我校的特点在重大节目、纪念日举行以集体主义、爱国主义教育为主的集体活动，丰富学生课余生活，锻炼学生的说、
3.努力营造积极健康的成长环境 （1）安全工作要警钟长鸣。
要把安全工作在心上抓在手上，落实在行动上，严格管理严格监控，做到日日查。实行24小时值班，确保学校财产万无一失。
利用队室设立的安全教育宣传栏，定期对师生进行安全知识教育，建立安全防范责任制。结合身边事例在师生中开展安全知识讲座，特别是对学生的交通、活动、体育课等校内的安全工作保持高度的警惕和足够的认识。常抓不懈。拟在九月底开展一次师生应急避险演练。以提高师生的安全自救自护能力。
切实抓好校园安全及学校综合治理工作，定期对学校安全工作进行检查，发现问题，及时整改，全面提高安全工作管理水平和应急能力，把学校防火安全、食品安全、交通安全放在突出位置，为学生的健康成长营造良好的环境。要开好安全校会、班会，提高师生的安全意识，确保师生安全。
建立责任追究制。确立学校安全校长是第一责任人（分管安全工作的领导为主要责任人）；班级安全班主任是第一责任人；课堂安全任课教师是直接责任人。争取各有关部门的配合，整治校园周边环境。
加强传染病的防控工作，坚持晨检和零报告制度。发现班级有缺课和身体不适的同学，要了解原因，一旦发现传染病患者，及时报告村卫生室，做到早发现、早报告、早隔离，早治疗。
（2）扎实做好学校文化建设工作。
要重视精神文化、制度文化、物质文化的培育工作，以富有特色的学校文化促进学生素质的全面提高。
积极开展文明学校创建和校园文化建设活动，以构建和谐校园为主题，培育先进校园文化为重点，不断提高学生综合素质。进一步做好校园文化、班级文化氛围的创设，充分发挥红领巾广播站、橱窗、黑板报等文化阵地的育人作用，积极开展读书征文、演讲比赛等校园文化活动。
继续抓好图书管理工作，提高图书利用率和档案管理水平。要建好班级图书角，组织好读书、读报活动，打造书香班级、书香校园。切实提高学生素质和学校品味。
（二）着力做好质量效益提升工作
学校的中心工作是教学工作，教学质量是学校的生存根本。在上学期的期末考试中，我们的教学成绩取得了不错的效果，我们的学生也都在不断的成长中，虽然有个别学生的心思没有用在学习上，但是大部分的同学还是认真好学的，这些都是我们一直以来要做好的的。在这个学期，我们要继续上学期的教学方法，将更多的同学的成绩提高。
1、积极实施新课程改革方案，全面落实新课标，更新观念，注重实践，培养能力，科学评价学生。
2、落实课时计划，抓好教学常规。
3、有效实施教学项目管理。紧紧抓牢课堂核心，将教学管理的环节予以梳理、统筹和整合。学校教学管理的项目主要包括备课和二次备课管理、课堂与教学规范管理、作业与训练测试管理、辅导与培优补差管理等方面。教导处、教研组要充分发挥教育管理的具体职能，要将管理项目的管理责任明确分解到具体的个人，使教学工作项目管理制度化、常规化、规范化、理性化。
4、大力加强有效课堂建设。要继续深化有效教学的研究，努力追求“学生会学，教师不教”的高境界，做到：备课，让学情“入心”；组织教学，引学生“入境”；教学模式，让学生“自主”；作业反馈，请学生“自纠”；课业辅导，帮学生“自清”；学习评价，让学生“自律”。进一步优化“三疑三探”的课堂教学模式。教师每节课上的讲解、提问、演示、评判等所用的时间控制在1/3以内，把2/3时间留给学生主动思考、合作探究、质疑问难、当堂练习。切实加强对新授课、复习课、评讲课、习题课等不同课型的研讨，以追求有效、高效为目标，形成一定的课型范式。
5、有效开展教研活动。
教导处、教研组要强化学科教研活动的组织工作，从教学实际出发，有的放矢，精心确定教研内容，精心设计教研活动方式，精心组织教师研讨，提高教师的参与度和参与率，提高活动针对性和实效性，充分发挥教研活动的指导、示范与辐射作用，真正使教师研有所进、学有所得，增强教研活动吸引力。开展校本教研，建立促进教师专业发展的教学与研究机制。突出针对性，立足于解决教育教学工作中的突出问题。突出广泛性，建立人人参与的教科研机制。突出实效性，立足于把问题作为课题，把案例作为素材，把自身的教育教学作为研究对象，提高工作效率。突出校本性，引导教师在理论学习的基础上开展同行互助，创造条件为教师教学研究提供专业引领。
6、有效开展课题研究。各类教科研课题要坚持“从教学中来、到教学中去”的原则，更加聚焦教学，更加聚焦课堂，更加聚焦质量，更加聚焦效率。要集中力量、集中研究精力，加强攻关，将教科研成果转化为教学生产力，转化为教育教学效益，切实提高教科研工作生命力。各课题组要切实加强课题的过程管理，真正把课题研究工作落到实处，各课题组一学期至少组织两次集体活动。学校将开展教科研成果评选，促进教师在科研中成长。
7、完善教学评价。
建立科学合理的教学管理评价体系。对教师要从学科成绩和育人效果两主面进行评价，紧抓教育教学质量不放松，促进教学质量的全面提高。
学校将进一步完善学生素质评价体系和教师工作评价体系，不断完善教学评价制度，进一步做好学生成长记录袋的综合素质评价工作和教师成长记录电子档案建设工作。学校将继续加强教学质量的检测工作，特别是加强平时教学质量的调研工作。
（三）着力做好队伍素质升级工作
队伍建设是实施素质教育、提升教育质量的关键所在。学校的持续发展，需要以师资队伍素质的持续升级作为强有力的保障。
1、扎实推进教师队伍升级。
一是强化德育首位意识，教师素质，师德为本，要把教师的职业道德作为“一把手工程”来抓。利用周会、政治学习时间，组织教师认真学习“三个代表”思想，明确新时期政治学习任务和党的路线、方针、政策，抓好教师的思想政治建设。普遍提高全体教师的育人意识，树立全员育人意识和管理意识。广泛开展教育思想大讨论，教育和引导广大教育工作者确立人本意识和服务意识，树立“教育即服务”的理念。认真贯彻《中小学教师职业道德规范》，形成“爱岗敬业、热爱学生、严谨治学、团结协作、尊重家长、廉洁从教、依法执教、为人师表”的良好风气。严禁体罚和变相体罚学生。继续搞好“双十佳”评选表彰活动，用身边的人教育身边的人，树正气、铸师魂，引领教师队伍健康成长。以绩效工资的发放为契机，进一步深化学校分配制度改革，坚持多劳多得的原则，体现优绩优酬的要求。教师要聚焦课堂、聚焦教学，积极开展教学研究，不断提高教学素养，不断提高课堂教学的效益生成率。学校将认真组织开展“骨干教师课堂教学风采展示”、“有效课堂大展示”等活动，充分发挥各级各类名师的示范引领作用。以“做好教师职业规划”为抓手，引导教师积极制定符合自身特点并能够起到激励和唤醒作用的规划，真正成为“具有强烈的自我发展需求、充满激情的工作状态”的研究型教师，用“职业生涯规划”来成就教师的精彩人生。
二是加强业务理论学习，增强读书学习的自觉性和主动性，把提高教师素质作为校本研训的重要内容。号召每位教师读一本好书，写好心得体会。通过网络等多种途径提高自身的文化素质。
三是加强教育理论的学习，因为没有教育理论作基石，教师的专业发展是走不远；如果不学习就缺乏应有的教育理论素养，教师就没有审视教育现象所需要的分析工具，教师就不能从教育现象中捕捉到有价值的东西，只能从教育现象到教育现象，而不能站在理论的高度去分析、审视教育现象。要求每位教师结合自己制定的学习计划写好学习笔记，学校将定期检查。
3、继续开展好“教学大练兵”活动，严格执行听评课制度，做到有听，有评，指导到位。领导听评课每学期不少于40节。本学期继续采用多种方式听课：
（1）随机听。随时深入课堂听课，不给教师任何准备。这样做是检查教师常规授课情况，促使教师认真备好每一节课，上好每一节课。
（2）指听。即指出要听的教学内容，在教师精心备课，充分做好各项准备的情况下听课。这样做是针对某一个专题进行研讨，探讨最科学、最合理的教学方法。
（3）对比听。每位教师都有自己的教学理念、教学特点，为了促进教师间的交流，实行对比听。即各位教师都进行同一内容的授课，然后互相听、评，教师不少于20节。人人有听课笔记，有教学反思，从而达到互学互助，共同进步。
（4）继续抓好教师基本功训练，开展好“五个一”活动，教师每人要积累一本业务学习笔记（读后感，教学反思，教学评价，格言，先进的教育理念、模式、方法等。）继续开展新老教师师徒“结对子”、“新老互助”、“校间业务联谊”活动，加强教师间的交流，互帮互助，共同提高。鼓励、支持教师的进修。
（四）建立健全档案制度，规范档案管理
建立健全教师师德、业务、校产校具、会计等各类档案制度，规范档案收集与管理，每学期整理一次，每学年装订一次。充分发挥档案的作用。
（五）明确部门职责，强化内部管理。
各部门要明确本部门的工作性质、工作内容，充分发挥职能部门的作用，主动积极地开展工作。同时，各部门的同志要做到“三加强、三提高”，即加强学习意识，提高工作能力，加强时间意识。提高工作效率，加强合作意识，提高教师队伍的整体战斗力。并能坚持做到“规则第一，执行制度不动摇”。
（六）重视艺体活动，提升艺教品味
艺体能开展学生的智力和创造力，艺术教育是素质教育的组成部分，本学期将着力做好以下工作：
1、继续成立各种兴趣小组，有条不紊地开展活动。
2、切实抓好两操一活动，组织好跳绳训练。
3、加强健康教育，让学生在温馨和谐的环境中健康成长。
（七）扎实做好“两基”工作，迎接国家检查验收
根据省、市有关会议和文件精神，按照我区制定的“两基”迎“国检”工作实施方案和王家山镇教育管理中心实施细则要求，抽调业务工作人员，迎检工作全面开展。一是健全完善“两基”档案。完成《家庭人口基本情况简表》和《甘肃省少年儿童信息卡》等表册的数据录入工作，二是依照新修订的表册（16册，11表），对我校近三年来的“普九”档案表册重新整理，查漏补缺。三是加强迎“国检”舆论宣传。充分利用黑板报、橱窗、固定标语等宣传载体与手段，大力宣传“两基”迎“国检”的重要意义以及“两基”工作中的成功经验和先进典型，弘扬尊师重教风尚，为“两基”迎“国检”工作营造良好的舆论氛围。
四、工作安排 八月份
1．举办暑期教师培训班
2．召开学校学期初工作会议
3.做好开学工作，制定各项工作计划 九月份
1．迎接区教育局开学工作检查
2．庆祝教师节，开展“双十佳”评选活动． 3．组织“歌颂祖国、歌颂党”歌咏比赛 4．学生常规训练及良好习惯培养 5．加强安全、法制教育 十月份
1．组织“课堂过关”活动 十一月份
2.教学常规检查 十二月份
1.开展“两个走进”活动 2.开展冬季跑操活动 3．加强安全、法制教育 一月份
1.开展“庆元旦、迎新年”系列活动 2．召开班主任工作专题会议 3．期末复习、考试
4．组织各类工作检查、总结、考核、评估 5．做好年度考核工作
第18篇：中职学校学期工作计划
中职学校学期工作计划
坚持校企合作、工学结合，强化教学、学习、实训相融合的教育教学活动。推行项目教学、案例教学、工作过程导向教学等教学模式。加大实习实训在教学中的比重，创新顶岗实习形式，强化以育人为目标的实习实训考核评价。积极推进学历证书和职业资格证书 “双证书”制度。 以下是中职学校学期工作计划，欢迎阅读参考。 中职学校学期工作计划
一、指导思想
“十三五”时期，将是我校全面建成现代化一流中职学校的决胜时期，20PC年是制定并启动 “十三五”规划的第一年，也是我校发展史上具有重大意义的一年，我们要深入贯彻国家及省、市关于职业教育改革发展的精神，坚定“以人为本，民主管理，和谐发展”的核心理念及“合适教育，差异发展，成功人生的教育理念，坚持以问题为导向，坚持以质量为中心，以深化内涵建设为动力，以强化学校治理能力为保障，建立更加科学现代的学校治理体系，实现更高水平的职业教育。
二、基本目标
大力度推进教育教学改革，切实提高教育教学质量，提升办学内涵，建设高水平现代化职业学校。围绕学校“1234”人才培养模式，积极贯彻和实践具有我校特色的“选择性”课程改革方案，积极探索课堂教学和科研管理新思路;继续深入研究“省课改”精神，改进教研方式，推动教科研工作重心下移，突出针对本校校情的教科研，指导研究适合本校教学的“真实、适用”的课改选修教材、课堂教学案例、教辅材料，丰富温职专特色的“适业教学”的内涵。
三、重点工作
1.规范管理：完善教学制度建设，全面实施各专业“选择性”课程改革方案，加强教学质量监测力度，优化各项教学管理评价机制。
2.队伍建设：强化跟踪“合适教育结对工作”，分层培养制度落地，努力打造师资队伍，发展构建“适业团队”建设，构建“校级三层次梯队”，对青年教师，组织“校级青年沙龙”活动，继续请各级各类名师进行培训。编制《优秀教师成长录》，激发青年教学成长动力。
3.课程改革：整合以往各项成果及资源，开发出适合校情的、各专业实情的课改，在全校推进课程改革。
4.评价改革：提升教研活动质量，继续扩大教考分离范围，进一步完善班级学风考核方案，强化信息技术与教改的融合力度。
5.真实教研：做真实的中职课堂教学实效性研究，提炼出本校“真实、适用”的课改教材、教辅资料，力争教师教科研各类成果获奖率逐步提高。推进课题研究，围绕“合适教育”和课改实践生成多方向的立体研究。
四、具体工作
(1)继续优化、重构学校考核评价体系，并以新指标体系为引领，抓教风、学风，继续教考分离试点，通过各种方式，如学校联考、质量分析、教师评学、学生评教、课后教学评议及教学信息员反馈教风、学风信息，加强教学质量监控体系和监控制度建设，完善教学各环节评价。
(2)改革教研组管理办法，激发教研组活力，改进教研方式，促进团队合作，加强校本教研，让教师在校本教研中成长。继续落实以备课组为单位的单周教研活动，教研活动主题明确，提高活动效率，注重课堂教学的有效性研究。引导有效备课、有效上课、有效评价。继续开展多样主题的校本教研活动，并充分发挥“互联网+”在教学与教研领域的应用优势，创新教学教研的手段，提高资源的利用率。
(3)完善选修课堂活动，丰富学生的校园生活。加强选修课程管理，将选修课程做科学分类，梯度化、层次化设计课程内容，强化选修课程的评价和考核。教研组要根据本学科教师的特长特点以及专业特点，开展选修课堂项目。做到有教师、有计划、有场地、有内容、有成效、有总结。利用教师个性特长发展学生的个性特长，在现有的选修课中评选出较成熟的课程，尝试特色课和巡回课。
(4)在“互联网+”背景下，必须推进信息技术在教学中的广泛应用，推进基于网络的教学内容、教学方法改革，要加强教师信息素养和信息化教学能力的培养，推动信息技术环境中教师角色、教育理念、教学观念、教学内容、教学方法以及教学评价等方面的变革，定期不定期举办信息化教学大赛，引领教师提高信息化教学综合应用能力。
(5)落实教科研常规动作，将常规科研工作常态化，向精细化管理要成绩。继续加强宣传造势，扩大学校教科研工作的知名度和美誉度。坚持挖亮点，炼特色，科研领路，任务驱动，做好教师的分层培养。建立课题论文成果推广机制，引导教师做真实的研究，对接省市各类评比，开展各类校级评比，加强对教师的正面引导。促进基于微课制作、微课程开发等，实施有效课堂变革，引领青年教师参与各类教育教学评比。
(6)为全面课改实施保驾护航，形成课改联研共同体，让课改走上快车道。在课改实践中，要求各教研组选定重点工作，确定主题开展课改研究;积极探索落实“选择性”课程改革方案，完善专业人才培养方案;加强学案导学、做学教一体、等项目建设。
中职学校学期工作计划
近年来，我校职业教育事业快速发展，专业品牌建设稳步推进，培养培训了大批中高级技能型人才，为提高劳动者素质、推动本区经济社会发展和促进就业作出了重要贡献。同时也要看到，当前我校的职业教育还不能完全适应地方经济社会发展的需要，专业设置不尽合理，教学质量有待进一步提高;师资队伍整体能力水平亟需提升;学生学习的主动性与积极性尚未充分调动，学习能力与终身发展能力亟待提升;转变课堂教学高耗低效的局面已成当务之急;教学管理有待进一步加强，学校课程计划、教材选用、顶岗实习、教学评价等环节管理的科学性规范性仍有所欠缺。
本学年工作的指导思想是：深入学习贯彻《国务院关于加快发展现代职业教育的决定》和习总书记在今年全国职教工作会议上的重要批示，以及省教育厅《关于进一步提高职业教育教学质量的意见》精神，坚持以立德树人为根本，以服务发展为宗旨，以促进就业为导向，不断适应技术进步和生产方式变革以及社会公共服务的需要，深化体制机制改革，加快现代职业教育体系建设，深化产教融合、校企合作，为地方经济社会发展培养更多高素质劳动者和技术技能人才。
实现让每位学生都获得良好的就业机会与就业岗位，获得较高的劳动报酬的高素质劳动者和技术技能人才培养目标，在较高就业率基础上，追求更高水平、更高质量的就业，不断提高学生就业满意度，增强职业幸福感。
服务需求、就业导向。推动专业设置与产业需求对接。按照专业与产业对接、课程内容与职业标准对接、教学过程与生产过程对接、学历证书与职业资格证书对接、职业教育与终身学习对接的要求，着力提高职业教育专业结构与产业结构的吻合程度、教学内容与企业技术进步的同步程度、学校文化与企业文化的融合程度，提高学生职业岗位适切度，重点提高学生的就业能力。
产教融合、特色办学。坚持产教融合、校企合作，坚持工学结合、知行合一，推动教育教学改革与产业转型升级衔接配套。突出职业院校办学特色，强化校企协同育人。
系统培养、多样成才。推进中等和高等职业教育紧密衔接，各类专业的人才培养水平大幅提升，实训设备配置水平与技术进步要求更加适应，现代信息技术广泛应用。专、兼结合的“双师型”教师队伍建设进展显著。建成全省一流的职业学校和骨干专业，形成具有国际竞争力的人才培养高地。 社会支持、环境优化。全社会人才观念显著改善，支持和参与职业教育的氛围更加浓厚。弘扬劳动光荣、技能宝贵、创造伟大的时代风尚，营造人人皆可成才、人人尽展其才、人人都能出彩的良好环境。增强职业教育吸引力。 今年要着力推进以下几项工作：
一、坚持把德育放在教育教学的首要位置。要坚持育人为本、德育为先、能力为重、全面发展，把立德树人作为教育的根本任务，自觉遵循教育教学规律和人才成长规律，切实把学生的思想品德和职业道德教育放在教育教学工作的首位常抓不懈。
(一)大力开展理想信念教育。突出以诚信敬业为重点的职业道德教育，用中国特色社会主义核心价值体系引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观，成为有责任心、有正义感、有奉献精神的人。
(二)加强德育活动课程建设。开齐开足国家规定的德育课程，完善职业学校德育内容和要求，改进德育方式方法，继续开展班级值周制度，组织好军训、田径运动会、冬季体育、班级篮球比赛、文艺活动。寓德育于实践教育、体验教育、课堂教学。提高德育的针对性和实效性。
(三)制定实施学校德育工作督导评价标准，建立全员育人制度，形成人人育德、课课育德、处处育德的新机制。
(四)继续加强学生社团建设，创新开展夜自习社团活动。鼓励学生自我发展、自我管理。
(五)严格执行周一升旗仪式穿校服和上课期间禁用手机的规定，强化检查考核力度。
二、加快教师队伍专业化建设步伐。围绕建设一支高学历、高职称、高技能、高水平、高素质“五高”教师队伍目标，着力打造一支精教育、懂经营、擅管理的教师团队。 (一)教师发展处负责全校教师发展规划，落实进修培训、“两课”评比、“信息化大赛”等教学竞赛辅导工作。做好首期“优秀骨干教师培养对象班”进修培养，创新培训方式。
(二)继续鼓励教师参加专业培训和学历提升培训，着力培养一批教育教学骨干和专业带头人，造就一批教学名师和领军人才。
(三)做好名师工作室组织和运作，50%以上专业要建有名师工作室，学校提供场地和办公设备支持。
(四)鼓励支持教师参加“两课”比赛、信息化大赛、课堂教学竞赛、技能大赛、创新大赛等各级赛事。举办20PC年度区级课堂教学比赛。
(五)鼓励教师写博客、教学反思，案例分析，把写作行为内化成习惯。举办教学案例写作比赛。
(六)推进“双师型”教师队伍建设。落实一轮专业教师到企业实践一年的实施办法。吸引有实践经验的行业专家、企业工程技术人员和社会能工巧匠来校担任专、兼职教师。
到20PC年，全校具有硕士研究生以上学历或学位的专任教师比例达25%以上;专任专业教师中，获得高级以上职业资格证书或相关专业执业资格证书的比例达80%以上，获得技师以上职业资格证书或工程师以上职称的比例达40%以上;各专业(或大类)兼职教师占专业教师比例达20%左右，其中50%以上的兼职教师获得技师以上职业资格证书或工程师以上职称。着力培养2名省特级教师、正高级教师。
三、推进人才培养模式创新。健全“文化素质+职业技能”、单独招生、综合评价招生和技能拔尖人才单独培养等人才培养机制，创新人才培养模式。
(一)坚持校企合作、工学结合，强化教学、学习、实训相融合的教育教学活动。推行项目教学、案例教学、工作过程导向教学等教学模式。加大实习实训在教学中的比重，创新顶岗实习形式，强化以育人为目标的实习实训考核评价。积极推进学历证书和职业资格证书 “双证书”制度。
(二)开展校企联合招生、联合培养的现代学徒制试点工作，推进校企一体化育人。建立行业指导、企业参与、学校主动的校企合作运行机制，完善产学研的协作对话机制。深化职业教育集团化办学，推进行业企业全过程参与职业教育。
(三)探索引企入校、进厂办校、企业办校、校办企业等多种校企合作人才培养模式，组建校企一体办学联盟。深化学校与企业之间交流，培育1-2个校企合作示范组合。
(四)探索国际交流与合作之路。完善中外合作机制，引进国(境)外高水平专家和优质教育资源，探索中外职业院校教师互派、学生留学互换、中外合作办学等项目。试点“全英文教学班”招生、教学工作，注重培养符合中国企业海外生产经营需求的本土化人才。开发与国际标准对接的专业标准和课程体系。做好bpo国际服务外包实训基地运作。
(五)积极开展多种形式的继续教育，组建社会培训办公室。建立有利于全体劳动者接受职业教育和培训的灵活学习制度，服务全民学习、终身学习，推进学习型社会建设。面向未升学的初、高中毕业生、残疾人、失业人员等群体广泛开展职业教育与培训。推进农民继续教育工程，加强培训课程和教材开发建设。
第19篇：第二学期学校工作计划
2010年第二学期南岗中学学校工作计划
一、指导思想
以国家和省、市《中长期教育改革和发展规划纲要》为指导，以《未成年人思想道德建设实施纲要》为抓手，以教学工作为中心，以培养学生的实践能力和创新精神为重点，狠抓常规管理，确保学校的稳定和安全，积极构建和谐教育环境，夯实学校和融发展的基础，开创新局面，构筑新特色，办人民满意的教育。
二、工作目标
1、完成校安建设工程，促使学校面貌焕然一新；
2、实施文化建设工程，做好校园文化整体规划，塑造特色内涵全面提升校园文化品味；
3、推进师资建设工程，强师德、提师能，建设一支科研型的高素质人才队伍；
4、着力质量提高工程，全面提升教育教学业绩，跻身市级初中学校前茅。
三、工作重点
1、加强学生思想道德建设和行为规范养成教育；
2、抓好教学常规管理，推进有效教学，打造优质课堂，全面提高教学质量；
3、加强毕业班管理，做好毕业班各项工作；
4、强化学生活动，发挥学生的主体作用。
5、加强名师、优师培养。发挥学科带头人、骨干教师示范辐射作用，使南岗中学师风更靓；
6、加强校园环境建设，在校园文化上作长远规划，逐步形成办学特色。
四、主要工作
（一）队伍建设
1、加强党建工作，实施争优创先教育，培养入党积极分子。
2、坚持政治、业务学习制度，努力打造学习型组织，进一步加强我校教师队伍建设。
3、提高管理水平及增强服务意识、工作责任感，加强中层干部队伍建设。做好全区中小学校中层竞聘准备。每周一次中层人员部门工作点评反思。
4、师德教育提倡四种精神——要弘扬对事业的奉献精神、对学生的关爱精神、对科学的求真精神、对教育艺术的创造精神。
5、加强学习，大力开展读书活动。要进行读书笔记评奖，要召开读书报告会，介绍读书事迹。
6、实施“名师工程”，建立校内名师工作室。增强教师培训工作的针对性和实效性，重点提高教师掌握和运用教材能力、运用教学方法能力、激发学生学习兴趣能力、指导学生学习方法能力、因材施教能力、组织课堂教学能力以及教学测试评析能力。
（二）德育工作
以党中央、国务院一系列有关学校德育工作的方针、政策为指导，以《中学生日常行为规范》为内容，以《未成年人思想道德建设实施纲要》为抓手，以深入了解学情、充分关爱学生为前提，以提高学生的思想道德素质和文明素养为目标，进一步完善德育内容、创新德育工作方式和方法，准确把握德育工作的规律性，体现德育工作的时代性，增强德育工作的实效性，努力创设我校和谐的德育教育环境。
1.始终把学校德育工作放在各项工作的首要位置。调动学校一切德育力量，推进“三全”育人（全员育人，全程育人，全面育人）工作。对学生全面加强思想品德和文明礼貌教育，让学生做到礼貌待人，自尊自爱，自觉做学习的主人，生活的主人，使未成年人思想道德建设工作落到实处，抓出实效
2.进一步加强班主任工作的管理力度。要求班主任依据《班主任工作职责》，学校的各项德育计划，结合本班实际，对学生的学习、纪律、行为品德、能力素质（尤其心理素质）等进行教导和培养，对班集体进行科学管理。认真做好学生的综合素质评价，使评价过程不仅真实反映学生情况，更成为促使学生进步的手段。还要多渠道、多途径加强班主任的培训与交流工作。加强德育课题研究，提高班主任的管理艺术与水平，同时，认真做好青年班主任的培养、指导工作。
3、本学期养成教育的重点仍然是两个培养，即习惯培养和自我管理能力的培养。
具体做如下几个方面的工作：
①加强学生的习惯养成教育，增强学生的规范意识。由于初一这一届学生的卫生习惯比较差，所以本学期将继续对初一新生进行规范教育，开学利用两周时间对继续学生进行《中学生守则》、《中学生行为规范》教育。重点强调习惯性规范意识培养，特别是文明习惯、生活习惯、行为习惯等。完善学校的管理制度，加强 “校风校纪”建设。
②认真贯彻《学校卫生工作条例》，开展青春期卫生教育，请纪晓莉老师做做相关方面的讲座。宣传卫生防疫知识，认真搞好校园环境，做好校园的绿化，净化，美化工作。
③充分利用学生会的成员，每天检查每个班级的班级卫生和包干区卫生以及校园的卫生，针对周末校园存在的卫生问题，本学期将请有寄宿生的班级专门安排周末的值日生，并将安排表报政教处备案。
④本学期除重视校园卫生外，还将重视学生的个人卫生检查，政教处将不定期抽查学生个人卫生，培养学生养成良好的个人卫生习惯。
⑤继续抓好胸卡的佩戴，组织学生会进行不定时、不定期、不定班的检查和在校园内的巡视。
⑥试行月度文明班级流动小红旗制度，对于在当月表现较优秀的班级，予以表扬并挂小红旗。
4.规范升降国旗制度和晨会制度，定期下班检查仪表制度，校园班级值日周制度，班级卫生检查制度；通过晨会、班会课、健康课、学生团体辅导课、讲座、等系列活动等手段，贯穿爱国主义教育、感恩教育、正气教育等，达到预防目的，培养爱国、爱家、爱校情怀，维护校园的安定和谐，创平安校园。
5.牢牢把握学校安全工作是学校的头等大事，扎扎实实做好学校的综治安全工作，进一步加强对学生法制、安全、生存教育，树立遵纪守法，自强自立，克服困难意识，防止出现思想行为和学习上的分化，自觉抵制外界不良诱惑的能力。加强学生进出校园和午间纪律的管理，密切与开发区中心所的联络，加大校园和周边安全隐患的排查力度，消除影响师生安全的隐患。加强住宿生管理，倡导寝室文明，落实各项检查和评比工作。
6、以社团为抓手，大力推进校园文化建设。
7、充分发挥“体育艺术2+1” 示范学校优势，从体育特长向体育特色发展；严格执行体育课程标准，保证体育课的正常、有序、安全的上全上好；同时推广跑操、培训武术操；坚持每天做两遍眼保健操；加强初三学生体育专项训练。
（三）教学工作
以中考为首要任务，做好初三复习经验交流活动，提高初三复习质量。缜密安排、精心考虑有关中考事宜，以确保中考工作的顺利进行。
不断优化课堂教学、强化教学过程管理、努力深化教学研究，继续以“构建高效课堂”为核心，全面推进“导学案”的教学模式，加强青年教师“同题异构”的课堂教学技巧。以务实的工作作风、创新的工作思路，高质量完成教务处的各项工作。
1、常规工作
（1）督促各教研组、备课组迅速制定出本学期的工作计划，对于每次教研活动必须做到有计划、有活动、有主讲或主备人、有活动记录。本学期实行以备课组为单位集体备课，各备课组长必须安排绝对充足的时间集中学习，讨论备课方案。确定每章节的教学目标、重点、难点、教学过程、训练题目和备课反思。各备课组要求使用导学案并资源共享。
（2）本学期教务处将试行“推门听课”制度。要求每位教师全学期听课不少于8节，近三年参加工作的新教师不少于16节，“青蓝工程”师徒严格执行实施方案相互听课。要求记好听课笔记，教务处将每月收取教师听课笔记并加于统计。
（3）加强教务处的“一日三巡”制度，使所有任课教师落实好“三到位”工作，即坐班时间要到位，集体备课要到位，教研课和听课任务落实到位。
（4）做好课堂教学反馈情况统计和评教评学及情况统计；及时将学生反馈的信息上通下达，做好师生的沟通桥梁作用。
（5）和教师签订安全责任书，督促各任课教师树立安全意识，明确安全责任大于天。注意教学的技巧与艺术，确保教学安全。
（6）合理安排教师的培训和教研活动，鼓励教师积极投身教研活动，为完成学校申报的省级课题努力。
（7）加强学生学习常规管理，通过讲座和活动，努力改变学生的不良学习习惯和行为习惯，注重学生的能力培养，有效激励学生的学习主动性、积极性。开放图书馆、阅览室等场所，理化生实验规范到位，让学生多读书、多动手，提高学生的综合素质。
2、重点工作
（1）体育中考。教务处督促体育组，利用体育课、阳光体育等时间，制定好详细的体育训练计划，并在4月中旬进行校体育模拟考试，并以此为依据指导学生选填中考项目，以最佳状态迎接5月份的体育中考。
（2）文化课模拟考试：从第二周起对初三学生每周进行调研，各备课组及时做好成绩反馈工作，及时发现学生学习中存在的问题。4月中旬进行初三年级第一次模拟考试。5月中旬进行第二次模拟考试。6月上旬视情况进行第三次模拟考试。及时做好模拟考试分析。
（3）中招工作：教务部门学期初完成中考信息采集，以保信息的准确无误。5月底6月初完成中考志愿的填报工作。
（4）中考励志工作：2月底初三家长会；3月份中考百日誓师大会；4月份中考尖子生励志会。6月份中考总动员。
（5）中考复习交流课：以教研组为单位，在第7周举行初三复习交流活动。实现资源共享、教研共享、全面提高复习质量。
3、创新工作
（1）通过各种形式的教学教研活动，实现师徒相长，使南岗中学的师资质量稳定提高。
（2）汲取2011年中考复习的优良教研，在此基础上进一步做好动员和励志工作。通过百日誓师、家长讲座等方式，激发学生的学习热情，激励学生在2012年中考再续辉煌。
（四）教学科研工作
1、教研组常规教研活动务求落到实处。“校本课题教研、校本教材建设、课堂教学研究、中考研究、学科竞赛研究”等教研活动要注重实效，杜绝走过场的形式主义，教研组长应该发挥核心作用，积极思考和谋划每一次教研活动，认真组织和实施每一次教研活动。教科室将加大常规教研活动检查的力度。
各学科申报研究课题内容侧重于校本教研，即根据学校教育教学的需要选定课题进行研究。要求每个学科教研组申报一个“和融教育”子课题，二学年结题，结题报告中应有研究过程的体会，有研究成果。“和融教育”子课题研究将作为各学科组年度考核的指标之一。
2、合理地安排好“示范课、研究课、汇报课、竞赛课”，尽量发挥好这些课的促进作用。根据开发区《学科带头人、骨干教师管理细则》的要求，每期将安排学科带头人、骨干教师每人上一堂示范课；每个教研组每学期推出一堂全校性的研究课。
3、组织好校本培训和教师的岗位培训工作。
五、后勤工作
以学校的整体工作计划为依据，以学校为中心，以教学为主体，全心全力配合学校做好各项工作，树立学校一盘棋的思想，充分调动后勤人员的工作积极性，努力做到及时、主动、优质地做好服务工作，为广大师生提供工作、学习、生活的各种后勤保障，搞好学校内部物资管理，使用、维修工作，促进本校的后勤工作上一新台阶。
1、以服务就是教育为指导思想，统一后勤工作人员思想，保障后勤各项工作圆满完成。后勤人员必须明确岗位责任，强化服务意识、以教学、师生为中心，做好后勤服务工作，保证学校日常教学工作正常开展。全面提高总务后勤人员的业务水平。努力建设一支乐于服务，善于服务的服务型后勤队伍。
2、创新管理，健全制度，节省开支，杜绝浪费。后勤要尽可能节约，遵守购物制度，尽可能由政府招标。发扬勤俭持校，艰苦创业精神，在日常的工作、活动、生活中充分节约水电，尽量节省用纸，坚决反对浪费，全力避免管理不当而造成的设施设备损坏等维修费用支出，制定出一套符合本校实际的管理办法。
3、着重抓好学校安全工作。做好各种安全防范措施，校内坚持每周进行一次安全检查，并认真做好记录，对不符合安全规范的设施及时进行整改，将一切安全隐患消灭在萌芽状态，杜绝事故隐患。
4、抓好学校环境卫生工作。。加强对校园环境和绿化的管理，进一步加强对操场、草坪、花树和校园景点的管理。继续抓好校园文化建设，与教导处、政教处、团委协同开展多种形式环境教育活动，创造一个良好的育人环境。对校园卫生仍实行班级包干制，明确要求，责任到人。医务室要抓好学生卫生健康知识教育，充分利用橱窗、板报等对学生进行有关常规卫生和季发性传染病知识宣传，做好环境消毒和个人卫生检查工作。
5、加强校产梳理，充分发挥资产的功能作用。进一步明确校产管理职责，做到室室有人管、物物有人管，严格执行物产保管使用责任制,对损坏、遗失的
一律按价赔偿。强化维修管理意识，对学校各项设施设备定期检修，做好保养维修工作，延长使用寿命，提高使用效率。
6、加强食堂管理，提高服务质量。严格食堂监督机制，加强食品安全卫生检查，牢固树立卫生安全意识，降低伙食成本，提高伙食质量，服务全校师生。
九、其它工作
1、继续抓好宣传工作，大力宣传学校的教育教学成效。
2、加强语言文字规范化工作，不断提高我校语言文字规范化的水平。
3、编篡南岗中学年鉴、建立师德档案
总之，我们要抓住教育发展转型的新的历史机遇，规范办学，深化改革。在上级领导下，蓄势而发，乘势而上，为打造县内一流初中而努力奋斗。
第20篇：第一学期学校工作计划
在认真分析我校上学期教育教学工作完成情况的基础上，结合学校发展规划，按照城关区教育局2011年度下半年工作要点，现将我校本学期工作计划安排如下：
一、指导思想：
深入学习贯彻党的十七大精神，学习贯彻落实科学发展观活动，深入学习实践科学发展观，深刻领会科学发展观的内涵，坚持用科学发展观的思想和方法指导教育工作，完善学校发展思路。继续把学校的安全稳定工作作为一切工作的基础和前提，全面做好学校各项工作。
二、重点工作：
一、加强领导班子和教师队伍建设， 大力推进“和谐校园”建设
（一）、抓好两支队伍建设，促进学校和谐发展。
1、对班子队伍建设提出以下具体要求：
明确一个思想：质量为本、特色兴校，全方位促进教师、学生和学校的发展。
确立四个意识：服务意识、创新意识、模范意识和主动意识。
做到两个一流：分管工作一流、教学工作一流。
做好“三个一”：带好一个组、上好一门课、带好一个青年教师。
在班子作风建设方面要务实高效，主动创新，争创一流，全局意识更强。
2、从学校工作需要从发，继续发扬我校分工不分家的合作意识。按照“学习型、服务型、创新型、高效型”的要求，加强学习，提高素质，改进作风，求真务实，真抓实干，实现“管理型”向“服务型”转变。
3、塑造良好形象，维护班子团结,能容人、容言、容事。做到记人之功、谅人之过、容人之短、学人之长。具有大局意识，不断提高个人修养。努力实践“知难而进、勇于创新的精神，艰苦奋斗、务求实效的精神，淡泊名利、无私奉献的精神”，工作面前讲原则，利益面前讲风格。带头弘扬学习之风，成为岗位工作的行家里手，加强现代教育思想、先进教改经验的学习，成为教学工作的精兵强将。加强领导方法、领导艺术的学习，努力提高驾驭分管工作的水平，做到客观分析新情况、灵活研究新问题、大胆开拓新思路、努力达成新成效。
（二）、打造和谐发展的教师团队
1、制定青年教师培养方案。立足课堂教学，加强教师培训，依靠教研活动，提高教师教研能力，加强检查评价，规范教学常规。
2、通过开展新教师亮相课、青年教师推门课、课题研讨课等活动，营造教研氛围，提高课堂教学能力。强化教师基本功。
3、强化教师对教育事业的使命感和责任感，与每位教师签订“教师职业道德”承诺书，组织新教师岗前培训及“师徒结对”等，促进教师道德成长。以优秀教师为典型为青年教师引路，做好示范。结合教师节，在学生中开展“我身边的好老师”征文演讲比赛，使教师学有榜样，赶有目标，其次还要做到常抓不懈促巩固。始终坚持做到三个“两手抓”，即一手抓正面教育，一手抓职业“底线”，一手抓典型示范，一手抓违规现象，发挥榜样的引导作用，杜绝违反师德规范人和事，提高践行师德规范的自觉性，打造和谐发展的教师团队，努力办好人民满意的教育。
2、加强班主任队伍建设，造就一支德才兼备的班主任教师队伍。班主任是学校教育工作的中坚力量，选拔思想素质好，责任心强，业务水平高的优秀教师从事班主任工作。要在学校形成“人人争当班主任，个个能当班主任，能够当好班主任”的好风气。并通过各种竞赛活动，使班主任在教学、班级管理、师德师风、德育活动等方面得到提高。
二、加强学生行为规范养成教育。
新学期开始，为了严格学校管理，狠抓学生日常行为规范的养成，进一步优化学校良好的校园风气，本学期继续开展以培养学生良好行为习惯为主要内容的“日常行为规范养成教育活动周”主题活动，开学第一周分别进行以卫生习惯、文明礼仪习惯、安全习惯、学习习惯的培养为主的养成教育，以培养学生良好习惯，树立良好校风，做到校风、校容、校纪有较大改观，全校各班在卫生习惯、品德习惯、安全习惯、学习习惯的养成等方面有更大进步，并以此建立我校养成教育的长效机制。形成学生行为规范养成教育人人抓、人人管的局面，评选行为规范示范班，达到“激情明理，行有所依，严格督查，奖优促差”的目标。
要求全校师生统一认识，积极行动起来，从自身做起，从小事做起，从点滴做起。各部门在工作中要注重规范细节，从严要求，务求实效，创造性地开展工作，为培养学生良好习惯，奠定一生，打好基础，为创建和谐文明、健康向上的校园环境而不懈努力。
三、做好《生命、生活、社会》资源包的全面实施工作。
本学期我校开始实施《生命生活社会》校本课程资源包，为了确保资源包实验工作的顺利开展，成立资源包工作领导小组，制定详细可行的实施方案，合理安排人员，开展资源包的再次开发和利用。安排老师积极参加校级、学区和全区的培训，主动与第一批实验校联系，学习他们好的做法，同时做好资料的收集整理。年底评选表彰资源包实验工作的先进个人。
四、抓好教学管理，保证教学质量。
1、教育质量是学校工作的生命线。本学期，我们要以青年教师为重点，在规范备课、作业批改、上课、教学研究、辅导等诸方面，加强培训和指导，使新青年尽快胜任教学，保证教学质量。
2、教导处严查备课、作业批改，要求教师在备课过程中读好课程标准、教科书、教材三本书。要求教师重视课后小记和反思。
3、继续加强教科研工作。本学期，我们要继续依托教研组坚持“面向实际，重在应用；面向教师，重在实效”的教研工作方向，结合当前教育改革和发展实际，以资源包的实施为契机，深入开展教育科研活动。 围绕“优化教学学法，提高课堂教学效率”从备课、上课、反思、论文等全过程开展课题研究，真正做到“人人有课题，人人搞研究，人人有成果”。抓好区级课题的开题报告和实验运行记载等工作，联系专家进行课题研究的培训。保证活动时间充足，活动内容贴近教学实际，活动效果明显，通过学校检查记载和教研组长汇报评选优秀教研组。
4、做好青年教师课堂教学跟踪听课和现场指导。我校目前35岁以下青年教师14人，他们虽然具备专业知识，但在课堂教学的艺术性、课堂应变能力、课堂组织教学、教学设计的合理性等方面还亟待提高。
5、加强电子备课的研讨和管理。为适应教学改革，改进备课方法，促进集体教研活动的开展和网络技术的运用，把教师从繁忙的备课中解放出来，让每一位教师能博采众长，更深入地研究教材、研究学生，提高教学效率，采用“集体研讨，独立分担，个人加减，资源共享，课后反思”的模式，要求教师在网络备课中能做到不断学习、改进、完善。通过学校考核12位老师采用电子备课，年底召开电子备课交流展评，评选优秀教案。
6、积极安排教师参加学区中心教研组、教育局、教研室、省小语、小数协会举办的各种培训和教学研讨活动，对参加培训的老师提出学习要求，回校后上交书面培训学习心得。
7、教导处严抓教学过程管理，坚决杜绝挤占、挪用音体美等学科现象，随时抽查综合学科教学进度；提倡提前候课，按时下课，杜绝教师不按时进教室现象，保证40分钟教学时间。
8、抓好硬笔书法特色教学。做好硬笔书法校本课程的开发，进行硬笔书法作业征集，并利用展版等形式定期举办优秀硬笔书法作品展，以推动学校硬笔书法特色教学的高效高质开展。各班保证每天20分钟练字时间，加强学生书写习惯的培养。
9、加强对免费教科书循环使用的管理。指定专人负责此项工作，对免费教科书的发放、回收、消毒、存放等做到详细记载，并在学生、家长中做好宣传，教育学生保护好教科书。
五、加强学校体卫艺工作
1、以增强学生体质，促进学生健康成长为重点，广泛深入开展学生阳光体育运动。组织安排好冬季长跑活动，进一步推动《国家学生体质健康标准》的全面实施。开好秋季校园体育节，在运动项目的开发上进行创新，使体育活动能广泛开展。
2、抓实大课间活动不松懈，通过持之以恒的训练使学生形成良好的身体姿态，增强体质，培养健康向上的精神风貌，同时形成学校体育活动的特色窗口。
3、重视学生的用眼卫生教育，指导学生规范的做好眼保健操，值周教师每日必查。教给学生保护眼睛的方法，告别不良习惯。
4、继续加强“六病”防治。做好流行病高峰期的消毒工作，随时对学生进行卫生习惯教育，每周一检查学生个人卫生。
5、积极开展学生各项艺术活动，丰富教工、学生课外文体活动的内容和形式。充实体卫艺教师队伍，提高体卫艺教育质量，力争我校体育活动丰富多彩，艺术教育创出特色，健康教育工作再上新台阶。
六、抓好学校安全工作，确保师生人身和校产安全。
综合治理工作，要进一步健全完善各项管理机制，加强门卫工作。要继续开展以创建“平安学校”为主题的学校安全教育工作，巩固上一学期学校安全工作整治成果，抓好校内安全、消防安全等教育和预防工作。同时要协调、配合各有关部门做好对未成年人的保护和预防未成年人犯罪工作。要妥善处理校内学生伤害事故，维护学校和未成年学生的合法权益。
七、加强后勤服务，保证教育教学工作的顺利发展。
后勤总务部门工作人员要加强政治和业务学习，不断提高自身的素质，不断增强工作责任性、自觉性，要牢固树立服务育人的思想，不断提升后勤总务部门的服务水平和工作效率。教学设备和办公用品添置计划的制定，采购，验收，登帐，保管，发放，都要严格按照有关规定和程序进行。要积极、主动、热情、及时为教育教学服务。总务人员要经常深入教室，办公室，及有关场地检查设备，设施安全使用情况，如发现问题应及时采取措施解决。
本学期我校还将根据上级精神和学校实际，制定教师岗位设置管理方案，突出指标性、导向性、可操作性和精细化管理的要求和争先创优意识，形成量化考核、效率优先、多劳多得、优劳优酬的工作和管理局面。
校历安排：
八月：
1、制
