对以后工作计划及感想
推荐第1篇：暑促工作总结及以后工作计划
暑促工作总结及以后计划
转瞬即逝，已经进入了九月份，回头想想发现暑促三个月的销量输的是一败涂地。个人销量的下滑，整体利润的急剧下降，都给我们的敲响的警钟。
市场反常冷淡，产品竞争力不足或许都是导致销量急剧下滑的原因，但是我们最大的原因是缺少工作时的激情以及销售时的信心。炎热的夏季本应带给我们激情的暑期，但是现在看来，恰恰相反，浮躁的情绪严重影响了我们销售时的心态。与此同时，对产品的不了解也是一个重要的方面，知己知彼百战百胜，我们对自己的产品了解多少？对竞争对手的产品又了解多少？或许这些都是我们应该学习的地方。暑期销售中暴露了我个人很多问题，取长补短，出现问题解决问题，在以后的工作中尽量避免这些问题。争取最大化的促进店面销量与利润的增长。
进入九月，面临双节活动以及华强开店，这些对我们来说既是机遇也是挑战。国家以旧换新即将截止，利用这最后的几个月把利润做到最大化。在这丰收的季节争取打一个翻身仗！
王猛
2011-9-2
推荐第2篇：对团队的评价及以后的改进
对团队的评价：
我们这个团队是一个非常团结，众志成城的大家庭。通过这次活动，从当初的互不相识到后来不用言语就能有种心灵相通的默契，我们成长了，我们懂得了什么是包容什么是合作。我们小队团队合作意识和协调各方面力量的能力很强。当意见不一致的时候，我们知道不能争执，要好好的去协商，听取每个人的想法，进行归总。不能一厢情愿的坚持自己的观点，因为每个人可能分管的方面不一样，所以考虑问题的角度和侧重点也就不尽相同，大家都懂得把自己融入一个集体，从整个组的角度去考虑，为最终的目标着想，顾全大局，才能做到最好。
其次，我们小组很和谐，大家相互扶助，相互鼓励，友情浓郁。由于活动前我们提供给一些参与者的信息不全，因而导致我们工作中遇到了很多问题。每当这种时候，大家总是开开玩笑，营造欢乐的气氛。同时当活动中有些同学想家时，队长和其他同学总会贴心的关怀，让远在异地的队员们也能感到家的温馨。
另外，我们的团队非常有吃苦耐劳的精神。由于金费问题，大家住的地方很简陋。可是大家没有埋怨，没有退缩，已然尽心尽力的去把活动搞好。生活中大家相互照顾，这很大的弥补了条件简陋的缺陷。
同时，小队在参与者的交流方面做得很好。在做前期采访时，我们知道在采访中不仅要依照自己的想法走，还要懂得随机应变。我们边采访时边与被采访者探讨怎样更好地将每步完成，虚心听取他们的意见，并很好地把他们意见的精髓应用于实践。这为我们的活动增色了不少，也提高了效率。
总的来说，我们小队可谓完美，大家融为一体，做到了在短时间内实现团队力量效用的最大化。
对项目长期发展的意见：
由于活动前我们提供给一些参与者的信息不全，因而导致了时间、金钱和精力的浪费，导致本来就紧促的活动平添了更大的障碍。以后在这方面我们还要多加注意，力求让参与者详尽的了解我们的想法、了解活动的细则，这样可以让我们更好的顺利完成既定计划。
在活动安排方面有点乱，没有有序的计划，有点看一步走一步的弊端。造成了前松后紧的问题。
在拉外联的时候，有时没有协调好时间，造成不知道赞助方是否能提供外联，提供哪方面的赞助，提供多少，这为以后的计划安排和活动内容的制定造成了障碍。以后对于这种情况，最好多了解一些机构的信息，形成一种有备无患的良好格局，对这些机构择优进行拉外联的活动。
同时我认为最大的问题是活动地点的选择失误。由于地处偏僻，人们思想较为保守。对大学这类活动积极性不高，对我们大学生得不信任，是我们浪费了许多时间在劝说和调动其积极性上。同时由于地方小，很多资源不充足，我们在寻找和联络相关参与者上遇到很多麻烦。以后如果进行这类的活动，最好选择一个较为开放的地方，这样会有很大的便利。
推荐第3篇：听课改报告的感想及以后的打算
听“课改报告”的感想及以后的打算
一：听“课改报告”的感想
2013年3月29日至3月31日在新校区会议厅听了来自北京，山东即墨中学，山东杜郎口中学，山西长子县和山西垣曲高中等地的教授，校长，局长和一线教师们做的关于新课改的理论与实践的报告和高效课堂的师范课。听后感想很多，想法也很多。虽然时间较长，每天安排的时间也很紧，但我自始至终都在很认真地听讲，没有感到厌倦想走的感觉。因为他们说的问题正是我在平时的教学中所遇到的问题，也在教学中思考解决办法但始终没有明确的方向的问题。他们已有了解决方法，并经过几年的实践是很好的方法，已经取得了突出的成绩。所以我越听越想听，越听越有劲，越听越高兴。通过三天的学习，自己在心里思考了多年的问题终于有了答案。心里一下子亮堂了，自己以后的教学有了方向和方法。
说实话，自己工作已正正三十年了，回想自己的教学经历可以说基本上是传统的教学方法。刚工作的五年基本就是自己讲，学生被动地听。好在那时的学生基础较好也很听话，教学效果也还可以。后来在教学中慢慢加入了启发，诱导的方法。再加上自己教的都是基础较好的学生，课堂上虽然以教师讲为主，但学生还能集中注意力听讲，积极回答教师提出的问题，课堂上师生互动热烈，也能按时完成作业，教学效果自己感觉也不错。自2008年至2012年我一直任高三毕业班的课，高三的学生已比较成熟了，多数学生知道自己来学是干什么的，学习目的已很明确。教起来虽然也很辛苦，但学生的学习热情很高，
劲头也很大，有时在教室辅导自习被学生问地脱不了身，下节课都快上课了还有学生围着要问问题。再加上每年不错的高考成绩，自己心里也很高兴。但也有一个问题自己始终也弄不明白,那就是“我们的学生已非常努力，我们的教师也非常敬业，业务素质和能力与外地的老师比也不差。但我们的学校为什么出不了像清华，北大这样的全国名校学生？即使有也是好多年才能出一个，而外地的有些学校（在这里不指全省名校）每年都有多个甚至十多个？”听了这三天的报告我有些明白了问题的答案：人家的学生是自己学会的，而我们的学生是教师教会的。这两种学生的能力当然就不一样了。2012年8月我终于又下到了一年级，领导给我分了一个中等的班和一个基础最差的班。这几个月来是我从教三十年来心情最糟糕的几个月，甚至在心里多次产生了不想干教师的想法。到中等班上课还好点，但也没有以前的上课感觉好。到基础差的班上课，每次上课后心情都很糟糕，回到办公室与其他教师说起某个班的某几个学生忍不住就骂几句，发泄一下心中的闷气。因为每节课都要无数次地组织课堂纪律，不然你就没法继续上课了。课堂上有睡觉的，吃东西的，有相互说话的，相互传纸条的，有耍手机的，在下面做小动作的等等，干什么的都有，反正就是不听老师讲课。上节课讲的知识到下节课提问时什么都不知道。问到初中学过的相关知识时大多数都不知道，或者说没有学过。教同类班级的教师都是同样的感受。毫不夸张地说这届学生是我从教三十年来教的最差的学生。面对这样的学生还用老方法教显然已经不行了，得想新的方法。三天的学习专家们给我们指明了方向，使我对未
来又有了点希望。
二：下步的打算：
我们老校区高一共十个班，六个理科班，四个文科班。六个理科班中有两个最好的班，两个中等班和两个最差的班。四个文科班中有一个最好的班，一个中等班，两个最差的班。其中四个最差的班就是原来各个班中不学习，不守纪律，成绩又差的学生集中在一起组成的班。面对这样的情况，我们数学教研组五位教师经过认真讨论后制定如下计划：在1,2,3,4,9,10六个班完全采用学校制定的“导，学，展，评，测”的高效课堂模式进行教学。在周1，周3和周5的连排课中试用垣曲高中的80分钟大课堂的模式教学。在5,6,7,8四个班采用小步，慢走的方法逐步渗透“导，学，展，评，测”的高效课堂模式。争取在较短的时间内完全采用新的教学模式。因为这四个班的学生的基础实在是太差了，一下子采用新的教学模式一节课根本干不了什么。到期末完成不了教学任务，影响整体的成绩。可能一开始还不能完全按照全新的高效课堂模式上课，但我们组全体教师这次的决心很大，一定要坚持课改，不半途而废。我相信经过一段时间的实践，探索。一定能掌握高效课堂的模式，一定能使学生的成绩有明显提高。另外，建议学校不要搞那么多只能应付上面检查，而无一点实际意义的工作。要搞让那些不上课的人去搞，不要都压给上课的老师。让上课的老师整天忙于这些杂事而不能专心搞教学。现在上课的语，数，英教师的工作量实在是太大了，每个人每周十六节正课，八节晚自习，再加上两三个“顺延半小时”，周六，周日的补课。算下来每周都是
三十五六节课，每个人都是顶两个人用。教师们的心理压力实在是太大了，身体状况基本都处于亚健康状态。我们数学组五个人四个人的血压都高，年纪轻轻的身体就成了这个样子，以后怎么办？心疼心疼老师吧，他们也是人，不要把他们当奴隶用。他们都是一个家庭的顶梁柱，把他们累倒了，一个家庭就完了。再一个要尊重客观事实，不要违背客观规律。每个人在学习文化课方面的能力是有差别的。每个人都上本科是不可能的。我们高中的任务有两个：给社会培养有文化的劳动者和给高校培养合格的新生。学校现在只重视后一个任务而忽视了第一个任务。拼命追求本科上线率，为了这上线率把老师和学生都快逼疯了。想一想上线率每年都要“提高”符合客观规律吗？不又回到了“大跃进”的年代了吗？
卢氏一高老校区高一数学教研组2013年4月5日
推荐第4篇：开学以后的感想七
开学以后的感想七.一马家明
一个人的生命纪录是被不断更新的。也就是说在一个人的一生中有许多次开始和结束。每年是一个新的开始，每一天是一个新的开始，甚至每一分、每一秒都是新的开始。面对这瞬息万变的世界，我们注定要用新的面貌来适应它。
我也迎来了我新的开始，因为新学期即将开始。
在开学的前几天，我竟每夜都曾辗转反侧。是因为激动吗？也许吧，开学后会见到好多朋友，会有比假期多的多好玩的故事……是因为对开学后的忧虑吗？也许吧，开学后就是初一了，压力、竞争肯定都会增加，自己能否顶住呢？……是因为对假期的怀念吗？也许吧，开学后的生活肯定不如假期里轻松，奈何时光如流水一去不返……
朋友知道后，说：“你这又何必呢？既来之，则安之嘛！”可是，面对一个新的开始，内心怎么可能会平静的下来呢？有了新的开始，自然会想要做些准备，以一个新面貌来对待将要来到的一切。
……就这样度过了几天，开学的日子终于到了。
有一个新的开始，自然会有一些改变。原来的教室不再属于我们班了，我们初一了。于是心甘情愿地搬到新的教室去了。黑板不一样了，由传统的黑色，变成了墨绿色；教室也比原来更亮了，四面墙中有两面有窗户；墙上也不再有我们曾经熟悉奖状和学习版块……
同学也有很大的变化。当然这不仅仅是指同学们都长高了许多。更多的是由于压力大和心理年龄增加等多种原因，使大家都不再像初一时那么爱玩了。可是爱说话的毛病还是没改，大伙儿叽叽喳喳说个不停，像是多年未见的好友。有的说假期去哪儿了，有的在抱怨假期太忙，有的在打听作业时怎么做的……更有甚者对我说：“我终于又听到你的声音了！”看来，虽然老毛病没改，大家还是准备好了以新面貌来迎接新学期的。
新学期开始了，生命纪录再度更新。一切已成过往，何必再去记挂呢？它们只不过是旧档案而已。在新学期伊始，以一个全新的面貌来面对即将开始的一切，不留遗憾，向旧纪录挑战是我们应该做，也是将要做的。来吧，让我们一起展现一个新的自我！
推荐第5篇：学习医学心理学以后的感想
学习医学心理学以后的感想 张林
031311119
中医111 时间过得很快，转眼间十二周的医学心理课就这样结束了。虽然时间很短暂，但是，这门课程还是给我留下了深刻的印象，我也从中学到了很多教科书上没有的东西，让我对自己现在和将来的学习生活有了一些新的看法和打算。
在这几周的课程中，我感触最多的就是第一堂课，课上王老师让我们在心里写下“我是……”，“我要……”。说实话，那时候我的心里也有这样的句子闪现，例如:“我要永远没有烦恼”，“我要天天开心”等等诸如此类的话语。但是，听到老师下面的话，我才意识到自己的这些想法都是根本不可能实现的，这些都是我在给自己编织的一个美丽的梦。这些想法的产生也是我逃避现实中困难的一种自我安慰。当我们从这种理想主义中走出来，我们必须勇敢面对现实生活中这样那样的问题，而且容不得我们半点退缩。
我最感动于王老师讲自己被半推半拉进入辩论队的故事。在这个故事中，我好像隐约看到了几分失败的自己。老师在这个过程克服了心理的自卑，找到了自信，也证实了自己的能力。王老师说，我们要善于抓住机会，要学会尝试改变自己。这段话虽然在这堂课之前，我已经听过无数遍，但是这次感触特别深。当时，我就在回想一路走到今天的我，我在问自己因为自卑，因为胆小，我已经让多少机会从我的手上溜走，或者说我自动放弃了多少好的机会。老师的故事也让我知道了有时候机会不是你在那里等它就会跑到你手中的，机会有时候就是瞬间即逝的，容不得你的半点迟疑。同时也不是说每个人生下来就是自信的，对自己能力的认可也是经过许多次小小的进步而树立的。因此，我感动于老师将自己的故事与我们分享。而我也从中寻到了勇敢的自己。
其次，在最后一节课中，老师采用了我们提问他来解答的教学方式，其中一位女同学的问题也正是我的困扰所在。就是说我对于自己的专业没有兴趣，却又苦于没有办法改变这个现实，好像只能站在原地，就这样安安稳稳的度过大学几年的生活，然后随随便便找个工作罢了。就是在这种两难的十字路口，却又不知道如何选择。我对于老师的回答记得特别清楚，他说到：“既然对于医学没有兴趣，那么首先就要想到自己的兴趣是什么，自己如果不从事这一职业可以干什么，然后可以尝试改变。”简而言之，就是找到自己的意向所在。这句话让知道了，有些事不是纸上谈兵就够的，有些事做起来的时候，我们也必须要做个选择。就如这件事而言，我对于医学真得是兴趣索然，当初专业的选择也是家里的意思，这么多年来，我的路几乎也是家里人给我一步步制定好的。而这次，我觉得我需要认真的考虑一下自己的未来了，而我也必须放弃一些东西了。
在讲到学习与记忆时这一章节时，老师提到了遗忘曲线的存在，也与我们分享了他的学习方法，就是每天晚上的及时复习。我认为这种方法是很受用的，最起码在我的身上很有效果。因为我深知自己不是一个聪明的学生，更不可能达到过目不忘的水平，因而，在上完老师的课后，我尝试着老师的方法，确实有事半功倍的效果。
其次，讲到临床心理咨询原则，主要有个体化原则，中立性原则，严谨性原则，社会性原则等等。其中，我认为最重要的原则应该是中立性原则。显而易见，在我们的生活中，在我们面对一些矛盾纠纷时，很少有人能够做到中立的态度，特别是自己家人朋友遇到矛盾时，我们总会不由自主的偏向他们。而正如俗话所说的那样；“当局者迷，旁观者清”。有时候，我们只有用中立的态度，才是对自己，对当事人的公平。所以，在今后的学习生活中，我要努力做到冷静的对待矛盾，对待纠纷，我相信这样的处理方式也是最好的选择。
总而言之，上完医学心理学的课程后，我最大的感受就是老师让我们学会了用一种现实的目光来对待生活，对待未来的自己。
推荐第6篇：学习医学心理学以后的感想
学习医学心理学以后的感想
课程结束得太快了，意犹未尽。在初高中心理健康课的熏陶下，我对心理学产生了浓厚的兴趣，不过那个时候对心理学的了解只是“安慰人”、“催眠大法”、“精神治疗”等等词汇的集合，而我们的课程目的，往往是希望我们今后遇到问题无法解决时，不要忘记寻求心理治疗师的帮助。而大一大二的一些心理健康教育课的目的，不外乎是关注心理健康，让我们在今后看病救人的时候不忘心理治疗这一环节。直到第一节课，老师讲了一个案例——男朋友无法接受女主角和男性朋友的往来，女主角寻求安慰，我们应该如何帮助她？
听到这个案例时，我脑子里首先想到的就是典型错误范例，和女主同仇敌忾，自以为是地让三者会面沟通。到最后如果打起来了，肯定少不了我的推波助澜。听过老师的分析之后，我才知道就连“安慰人”这种技能，也是需要一定的逻辑、推理、分析能力支撑的。
回想一下从前种种安慰小姑娘小兄弟的“光辉事迹”，我通常是充当一个情感垃圾桶，默默地听他说话，因为害怕说错话，所以通常不发表什么看法。如今看来这种做法虽然不够积极，但至少规避了许多麻烦事儿的发生。按照心理咨询的一些原则，我如今懂得去客观地看待问题，以一个旁观者的角度，了解当事人需要什么，再根据他的需要，尽我所能地给予支持。当我们从一个事件里抽身出来的时候，视野变得开阔，同时是给事件双方公平的对待。我们一点点梳理各项条目，就像把缠成一团的麻绳，细细打开里面的结，然后解开最关键的一环，从而天朗气清、柳暗花明，否则就是剪不断，理还乱，把自己缠进麻绳团的最里面。
那个高尔夫球童的案例再一次证明了我们和心理咨询师遥不可及的距离。
我们的生活阅历实在是太浅薄了。人生百态，作为象牙塔里的学生，我不过略见一二。面对社会上许多核心价值观以外的事情，我会本能地抵触，让自己和这些负能量保持距离。看待普通人的问题尚可，一提到这个被渣渣老总包养的女子，我第一反应是劝她丢弃小三的命运，自己寻找新生活。这或许是一个自私而无情的办法，但我确实只能想到这里。我总不能包养她吧？老师问我们“你觉得这个女人最大的困难是什么？”我的想法是：我无法给予她的安全感。老师的答案是：她看不到未来。于是老师借她一臂之力，给她指了一条或许能看到未来的道路，走不走，看她自己。对比之下，我像是首先站在了道德的高度，婉拒了一个女孩的求助。
第三个“案例”很快到来。就在前几天，室友收到了她好朋友的短信。短信内容是“我谈了一场失败的恋爱。想分手。”简单来说这又是一个冷漠男友烦于学习压力而让女友患得患失伤心失望的故事。我当时脱口而出：“分呗，甩掉这个渣渣。”我再一次地成为一个失败的安慰剂。无论什么时候时候，我们都不能帮别人做出选择。在这件事里，我本身就是一个毫不相干的人，却在一开始理所当然地站在了女孩子的立场看问题。当我立场中立，客观分析时，似乎双方都并没有做错什么。一个想要独自冷静、缓解压力，一个想要随叫随到的呵护和陪伴，要让他们彼此换位思考，而不是主观臆断，替女孩做出分手的决定。
总的来说，我们在给求助者进行非常简单原始的心理咨询时，第一不可剥夺安全感；第二不可主观臆断、对人不对事；第三不要被主观情感蒙蔽双眼；第四不要帮别人做出选择，要为他人保守秘密、给予支持、竭尽全力帮助有需要的人。作为非专业人员，这几条原则说得容易，实践起来是另外一回事。从开始到结束三个案例，让我学会有条理地分析事件、公正客观得待人待事，这是我以后小大夫生涯，不敢忘记的内容。中医向来强调情志致病，学会纾解病人情志，了解病人需求，给予适当的帮助，或许我能为医患关系的缓解作出微小的贡献。
除了心理咨询这几节课，还有老师的一个故事让我念念不忘。就是那“惊鸿一瞥”让他进入校辩论队，从此走向人生巅峰的回忆。我记得是画三角形那一节课讲的？那天是唯一的加分机会，也就是上黑板画几个三角形，我中了大奖似的拿了3分，就开心得不能自已。机会靠自己争取，机会留给“有准备” 的人。这次经历和那个故事，将是我敢为人先的动力。
学到的东西其实还有很多，印象最深的还是最后讲的心理咨询这一块。学得越多，越觉得自己懂得太少，如果可以，我愿意上满一整个学期的医学心理学。不是我拍马屁，王挺老师真的太有趣了，每次看到滑稽的笑脸，整个人都会快乐不少哈哈哈哈哈。
推荐第7篇：我的学生会工作总结及以后的工作计划
我的学生会工作总结及以后的工作计划
时间如风般的飞过，没有留下印记却留下了珍贵的记忆。时光荏苒，我学会了脚踏实地，学会了真诚。想想现在自己，我的感谢你，我们的好部长。没有你，就没有现在自信的我。
在过去的一年里，对于自己的工作，我认为还是比较合格的。在过去的一年里我重新认识了自己，更加进一步了解了我们的工作。在我们学生会的办公室里，有这么两个牌子，一个上面写的是：想学习的留下，混日子的走，琢磨事的留下，琢磨人的走 ，勤劳能干得留下，好吃懒做的走。另外的写的是：一颗蔽日遮荫的树，一朵芬芳四溢的花，一个团结温馨的家。咱们学生会生活部的职责：
（1）沟通后勤集团，成为同学跟后勤集团之间的纽带；
（2）对各院系生活部的工作进行监督及例行的生活检查工作帮助同学养成良好的生活习惯；
（3）协助学生会其他兄弟部门做好一系列的特色文以及其他活动。
有自愿者，我们的很多的工作都可以完成，但是工作的效率会变低；没有自愿者，我们可能有的工作会遇到阻力，比如说院里的不配合，或者其他跟院系学生会的小摩擦，可能导致我们的工作不好做。一路从干事到了现在的副部，听到很多人抱怨说又做了一年的干事，没有自愿者（干事）是给我们的工作带来了不少的麻烦。但是，我觉得没有自愿者（干事）的我们，会使我们成为一支更加有战斗力的团队。在学生会没有自愿者（干事）的这一年里，我们所有的工作都很有秩序的，而且高质量的完成了。我觉得没有自愿者在我们这团队会
比有自愿者的效率会更高。而且，人员过多会产生部门的过度臃肿，导致同学之间的心里不平衡。
监督院系卫生的工作，可以说在目前为止是我们最难搞定的工作。从院系调人上来检查卫生几次了，结果可以用惨不忍睹来形容。院系之间为了在院系的评比中取得好的成绩，给别的院系抹黑的事不断。我觉得我们做出一些措施禁止一下，比如说：我们自己学生会的副部可以在院里的干事中聘任；我们可以在一些院系中抽出一定的人数作为我们学生会的预备队，这些同学可以成为我们的强大支柱。
我们的卫生检查条例已经很多年没有改革了。我觉的它已经不再适合我们的工作环境，而且就以前的检查来说很多都仅仅是在定期的检查中才会想到打扫，在一个星期中很多时候都是脏乱的状态。所以，为了让同学真正养成一个良好的生活习惯，我们必须对目前的检查条例进行改革；至于包干区的卫生，我们学生会一个学期也就检查两三次，重视程度不够高，包干区的卫生状况影响的是我们学校的形象。报告区直接的说是我们学校的脸，我们应该加以重视。
在我们的生活部职责中有一条是协助其他兄弟部门完成他们的特色活动，对于我们生活部来说我们没有自己的特色活动是一个不小的遗憾。我认为生活部作为学生会一个重要的组成部分也应该有自己的特色活动。对于活动，既然我们是生活部，就应该不需要有太多的物质投入，但是会有一个不一样的效果，比如改善校园环境。
如果我留下来主持生活部的工作，在传承上一届的基础之上继续
努力的工作比如例行的针对各院系卫生情况进行监督，继续坚定不一的为学生会各部门的工作提供帮助之外，开展一些改革。所以我想开展一些有意义的活动来作为我们的特色活动，比如我们可以在三月份跟十月份的第二个星期六针对全校的小广告进行一次大的清理，美化我们的校园。具体我们可以在两个不同的时间段里分别安排七个院系来工作，对于这次活动，可以将活动的情况列入先进院系的考评里。这样的不仅可以团结校学生会与院里学生会，而且会让我们知道哪个院系对我们的工作比较支持。与此同时我们也可以关心留意各院系的干事的工作，以此判断是否可以将其选入我们的学生会，从而给学生会注入优秀的血液。
或者在南区篮球场举行一场宿舍文化节，时间在每年学生会换届后的第三个星期日，我们可以从全校的宿舍里挑选出装饰最好，宿舍的寝室文化突出的宿舍做成一张张的展板来展示，让同学明白宿舍这“家”的温暖。具体如下：
（1）让各学院把自己最好的一两个宿舍进行申报；
（2）我们派人员进行反复的核查；
（3）我们把这些的宿舍进行拍照然后做成一张张的展板；
（4）对于展示的宿舍，请校团委给予丰厚的奖励；
鉴于学生会的工作没有干事，我们可以从自己信任的院系里抽两名干事作为自己的干事，而且我们可以从他的工作可以作为我们换届选择副部的一个参考。
对于换届这个给学生会注入新鲜血液的大事，我认为要做学生会
的副部，他们应该是勤劳能干，认真负责的才可以。体制的改革，告诉我们：没有了干事，很多事情必须副部来做，所以选择什么样的副部是学生会高效工作的保证；是决定学生会能否继续把自己的优良作风继续传承的保证；是决定学生会能否加强战斗力跟凝聚力的保障。
在学生会工作了两年，我觉得选择副部应该有以下的几个标准 ：
（1）最好是在生活部工作过的同学；
（2）有强烈的责任心，有一定的组织跟领导能力；
（3）学习成绩应该过半，最好是成绩优秀者；
（4）有很好的交际沟通能力；
（5）有奉献的精神，有很好的执行能力；
（6）懂得奉献，愿意付出。
我们可以在全校进行招募，但与此同时我们也同样应留意院系生活部的优秀同学。优秀的同学是我们学生会的财富。“服务同学，锻炼自我”，这样的口号除了在我们的嘴里，它也应该在我们的心里。在这里，让我们用自己的方式来为学生会做自己的努力。对太多的舍不得，如同毕业的离开。太多的感情，如同浓烈的血与酒。请敬爱的团委组织再给我一个为同学服务，为同学奉献的机会，我会做的更好。我愿意-----愿意为服务同学而做出自己努力。我愿意继续留在生活部工作，请相信我是一个留心细节的人。我会把自己的工作做得更加的好。
2012.10.05
推荐第8篇：.10以后的工作计划
2011.10月以后的工作计划；
一；老客户和固定客户，要经常保持联系，好稳定与客户关系。
二；在拥有老客户的同时还要不断从各种媒体获得客户信息。
三；要有好业绩就得加强业务学习，开拓视野，丰富知识，采取多样化形式，把学业务与交流技能向结合。
四；今本月对自己有以下要求
1：每周要增加15个以上的新客户，还要有3到8个潜在客户。
2：一周一小结，每月一大结，看看有哪些工作上的失误，及时改正下次不要再犯。
3：见客户之前要多了解客户的状态和需求，再做好准备工作才有可能不会丢失这个客户。4：对客户不能有隐瞒和欺骗，这样不会有忠诚的客户。在有些问题上你和客户是一直的。 5：要不断加强业务方面的学习，多看书，上网查阅相关资料.
6：对所有客户的工作态度都要一样，但不能太低三下气。给客户一好印象，为公司树立更好的形象。
7：客户遇到问题，不能置之不理一定要尽全力帮助他们解决。要先做人再做生意，让客户相信我们的工作实力，才能更好的完成任务。
8：和公司其他员工要有良好的沟通，有团队意识，多交流，多探讨，才能不断增长业务技能。
9：为了10月份以后的销售任务每月我要努力完成到15户以上的任务额，为公司创造利润
以上就是我这一年的工作计划，工作中总会有各种各样的困难，我会向领导请示，向同事探讨，共同努力克服。为公司做出自己最大的贡献。
李二华
2011.10.10
推荐第9篇：学习心理学以后的感想与收获
学习心理学以后的感想与收获
罗越
茶文化09级2班
俗话说：知人知面不知心。人的心理，一直都是一个神秘的存在。所以在我第一次打开选课的课表,我就决定要选修心理学,这样的一个貌似很神秘的学科,让很多人趋之若鹜,而我在很多人的竞争中,终于抢到了难得的名额,去了解这个让很多人的感觉到深奥而虚幻的学科。
通过学习,我才深刻的感觉到，人的心理，其实是个真真实实存在的东西,心理学，其实很多时候很有一些哲理的味道在里面,心理学来源于生活,又指导着生活。它解释了很多东西，也在不经意间，让人明白了很多道理。
印象很深的一节课是那节一点点舍弃生命中重要东西的课，通过那节课，我才发现，对于很多人来说，生命中最重要的东西都是亲情。生命总好像有很多的东西都很重要，只有这样的一种小测试，才能让人真正了解自己的内心深处。不得不说，这就是心理学的神秘之处。它总是能进入你的潜意识，让你了解真实的自己。
心理学让我了解了很多,了解自己,了解身边的人。每个人都会以为自己是最了解自己的，而在上心理学这门课的时候，老师只是用一些小小的测试，就让我们更加了解我们自己内心的想法，甚至是一些自己都摸不清道不明的想法，这样的一些想法，被挖掘出来，会让人有种豁然开朗的感觉。这样的一些小小的测试，也会让人更了解自己的性格。性格的挖掘，也会让自己可以更淡然更理智的去面对很多事情。要看的起自己，看得清自己，才有可能成为一个成功的人。
在心理学课上 我不仅学会了要做一个冷静面对自己的现实主义者，更是学会了调整自己面对的负面情绪，调节压力。心理学课上，老师讲了很多控制自己的情绪的方法。这些方法，在很多时候想起来，也是非常有用的。有的时候，一个小小的深呼吸，也可以是个很不错的方法。谁又会想到，有的时候，一个小小的呼吸也可能是成功的秘诀。也学，这也是心理学的一个神秘的地方。很多时候，你看热闹一样，不经意间学会的东西，可能会影响到以后的一生。心理学，在不经意间，教会了我太多太多。
通过半个学期的学习，心理学对我的个性，我为人处世的方式，甚至是我的世界观,价值观，都有着或多或少的影响。学习了心理学,让我学会了更好的去审视自己。并且在很多时候，我开始学会去观察别人的一些情绪，更好的了解别人的心理。这样也可以看出别人的需要。做人不但需要被爱，还需要爱人。要爱自己，也要去学会爱别人。心理学不仅仅是让人学会面对自己，也让人学会了去与别人相处。我是一名在部门工作的同学，在各种各样的工作会接触到很多人。心理学让我更好的了解我所接触的人的心理，从而可以达到更好的与人沟通和交流，这些对我的工作和生活都有很大的帮助。当然，不仅仅是现在，我想，这些在课堂上学到了种种，也会继续的深远的影响到我的未来
虽然心理学的课已经结束了,虽然十多节的课带给我们的东西是有限的,但却也留下了更多的东西让我们去挖掘和学习。通过这半学期的学习。我对心理学的热情又再次上了一个档次，心理学展示给我一个越来越大越来越神奇的世界。未来的日子里我一定会继续研究心理学这个学科。这是一个很有用很有吸引力的科目，会带给人一生的财富。
推荐第10篇：工作总结及以后计划
工作总结及以后计划
工作总结：
工作情况：今日主要发布招聘简历和电话邀约面试; 学习excel知识；发通话时长
(1).收到34份简历：邀约成功6人，其中8个未接，3个不感兴趣，3个已找到工作，14个不符合。
(2).excel基本操作已掌握清楚 (3).16:30发时长，18：30发时长
工作上的问题：面试要约技巧不是很熟，对公司业务介绍及岗位介绍需要改进
工作计划：
9:30之前：统计前一天通时以及今天要入职和面试人员，制成报表给李总 9:30-11:30：1.回访今天要来面试人员
2.查看简历邀约面试 11:30-12:00：整理报表，发时长
13:30-18:30：继续电话邀约面试 ；刷新简历 ；16：00发时长；发布简历；18:30发时长
周五下班前 把一周简历统计好，制成表格，发给李总（姓名，性别，出生，籍贯，专业，联系电话，住址，工作经验，面试情况，）
PS:空闲时间多学习面试邀约技巧和话术，熟悉公司业务
第11篇：自我认识及对择业的感想
自我认识及对择业的感想
在我进入大学的时候，我怀着激动的心情进入大学学习，在刚开始的时候，我对学习感到非常感兴趣，并拟定了一个计划，在大学期间，按计划去做，在大一，我就向党组织递交了入党申请书，之后我也很荣幸的参加了团校培训和党校培训的学习，我时常以共产党员的标准来要求自己，跟党员积极沟通，虚心的像他们学习，使自己在各方面都能得到一个提高。
学习方面，课堂上我认真听老师讲解内容，不与同学交头接耳，影响老师讲课。课后认真学习，按时完成老师布置的作业，我认为学好专业知识是很重要的。当然，我在课下也到图书室去借一些书来看，来丰富自己的知识，开拓自己的视野。我坚信一个人付出多少，就有多少收获，所以在学习上我一点也不放松，期末考试我也取得了比较好的成绩。学习是很重要的，但一个人的能力也是不容忽视的，所以我积极的加入学生会来锻炼自己，培养自己各方面的能力，
在工作中，我做事认真诚恳，积极参与到活动中，虽然有时在活动中我只做一小部分的工作，但我也会认真的把它做到最好，尽量不要出现一点差错，使活动能圆满的结束。在大学的校园里，使我学会了人与人之间要互帮互助，和睦相处，遇到事情要冷进思考，不要急躁。
进入大三的学习，我渐渐褪去了过去的天真，心绪开始慢慢沉淀，随着社会的信息化的扩展，社会对人才的需求及对大学生的职业素质、职业技能的要求渐渐提高，每个大学生都在不断的扩招，使大学生的人数不断地增加，使得很多的毕业生就业压力增大，他们都在为找工作而发愁，让人们见识到人才市场的供过于求。
很多大学生对职业的高期望值与社会对人才的需求存在较大偏差，况且现今的就业形势是日渐激烈的，还有社会对人才的需求更多的集中在条件较为艰苦地区和基层单位，如果毕业大学生正确面对如今的这种形势，在就业时对物质待遇和工作环境提出过高的要求，这无异于是把自己的工作选择空间缩小，势必在找工作中遇到种种挫折，同时也可能要在很长时间才能找到工作，并且也不一定会达到自己预期的想要的工作。
要看清就业形势，对于西部地区、农村、基层和中小城市的单位还是有一定的就业空间，随着西部大开发战略的进一步实施和一批新项目上马，还是需要一定数量的各种类型的人才，毕业大学生不妨稍放低要求，选择先就业再择业，获得一定的工作经验后，再慢慢向自己想要找的工作前进，这样也是自己得到锻炼，丰富自己的经验，在择业中，就拥有了比别人多出的砝码。
要正确对待在找工作中收到的挫折，刚毕业的大学生是没有多少经验的，再开始时一定会遇到种种挫折，这是在所难免的，所以一定要做好心理准备，正确面对挫折，不能心灰意冷，自暴自弃。其实在挫折中同样可以磨练一个人的意志，使自己的能力得到进一步的提高，调整心态，向前迈进。
第12篇：企业员工对以后工作决心书
职员工作决心书
二年的时间匆匆过去了，我已经从一个未婚青年变成了初生孩子的父亲。很多个不眠夜晚我都在想着曾经的过失，或是怎样面对未来的挑战。是的，挑战。虽然工作的好与坏不是毅力所能决定的。这次重新又站在起跑线上的我，对未来有一种期盼，在那之前应该有10倍的时间去准备，去学习。这一次，我仍然是个学生，学习能给我身心，学习给了我头脑，学习给了我感觉，是感受世界的感觉，学习工作给了我感情，通过工作之余也给了我对人生的感悟。学习工作的最大快乐在于使你成长。在没有工作的日子，过了二年，除了觉得自己老了两岁之外，不一定会又特别正面的、特别积极的体会。但学习（工作）就不一样了，大部分同事，过了1-2年，就升级了，换到了更高的职位，新的办公室，新的同事，去面对新的问题和更大的挑战。
工作的快乐还在于不同的事情可以和不同的知识联系起来，也许你会花一星期的时间去读完一本书，但你不会花几年乃至一生的时间去了解这个社会。总而言之，希望x总可以知道我是特别珍惜这种学习的环境和机会。学习（工作）是一种快乐，工作是一种感觉，工作是一种发现，在学校的学习是一种很短暂的事，而工作则是我今后二十-三十年里必须做的事。我会开始努力工作，学习同事、x总您的处事方法。我可以学习到很多东西，而且越学习就越知道应该怎么样学习。篇2：工作决心书
工作决心书
紧张而充满生机的2010年过去了，充满挑战和机遇的2011年已经来临了。过去的日子虽然仍然回荡在脑海间，令人回味无穷，但时光毕竟是已经翻过去的篇章。为了以崭新的面貌迎接2011年，特表决心如下：
开始工作要扎扎实实把本职工作干好，不断提高学习，学习别人的好处，把劳动都要投入工作，要做每件事要自己事实求是，要和自己的同事团结互相学习，我们要把工作做到目地，我要培养一个好的习惯，自觉自愿技术进步，用实际行动营造团结严谨、勤奋求实，作为基层领导的我一定要坚持，投入到学习和生活之中，树立正确的社会观、人生观和价值观，在生活和工作中严格要求自己，不断提高自己的思想觉悟。把工作干得更出色地完成，维护好公司的形象。我在工作中不辜负领导的期望， 增强工作观念，自觉维护公司正常秩序和工作秩序，投入到工作和学习之中, 作为公司的一员，我一定会坚定信念、积极进取、诚实守信、刻苦学习，以更加良好的精神状态，更加高涨的热情投入到工作之中，投入到工作之中，为公司发展贡献自己的一份力量！为公司工作奉献我的微薄之力!! 我要勇敢地面对现实和公司的各项挑战，克服困难,为实现公司发展而努力.弘扬艰苦奋斗作风，我养成良好的工作观念和工作行动，在工作中勤奋学习和有责任心能多提高生产，在工作中要认真细致避免出现差错。总之在新的一年里，我将认认真真工作、踏踏实实做人，实实在在做事，争分夺秒干活。我还要发扬过去的成绩和优点，克服缺点和不足，向好的同志们学习。向领导学习、向书本学习，活到老学到老。老牛不念夕阳晚，不用扬鞭自奋蹄！篇3：工作决心书
工作决心书
尊敬的领导: 时光飞逝，光阴渐短，来项目工作已经三年整了,在里总的正确带领下，经过大家的付出和努力，兰州枢纽工程已经完成了85%的产值，进入了收尾阶段，这也是最后的冲刺阶段，根据指挥部和项目部开展“大干一百天，开通兰州枢纽”的活动，项目部下达施工计划8月15日进大机捣固，8月31日完成水厂桥的下部工程，9月份达到铺架条件，10月31日开通兰州枢纽的节点工期要求，为确保完成施工任务，我向领导表达我最坚定的决心。
一、服从组织分配，服务施工现场
无论领导安排我什么工作，我都会认真去完成，不让领导操心。成本部不同于其他部门每天都可以在现场投身于具体生产，属于二线或后勤部门，我将全力以赴服务于三个架子队，服务于施工现场。目前项目进入了收尾期，以前已完未验、设计变更、合同外和进入投资检算的项目比较多，项目的盈利和亏算取决于最后的算账。兰州枢纽干了这么多年，坚决不能让项目出现亏损，坚决不能让大家的血汗白流，坚决不能辜负领导的期盼。
二、积极投身工作中，严把成本管控关
作为成本部的我将严把成本管控关，对上验工不漏一项
不漏一毫米，合同以外的想尽办法也得向指挥部要回来，九局绝对不能白干活。对下结算，我坚持量价双控原则，对施工队伍结算的工程量进行复核和现场核对，避免重复验工和超验，不怕得罪人，杜绝项目部利益不外流。
三、继续加强学习，提高业务水平。
国家科学技术更新很快，铁道部文件不断更新，必须及时掌握最新的规定，我要不断的学习新文件和建设工程经济、工程造价管理等方面书籍的知识，掌握法律法规、合同预算方面的动态，为项目部增收创效找路子，也是不断提高自己的业务水平。
出征的战鼓已经敲响，淬火的宝剑即将出鞘，就让我们用行动来实践承诺，用智慧与激情去实现理想，为九局贡献青春和力量。
第13篇：赤峰市松山四中听课以后感想 (一)
听课是一件很折磨人的事情
四中听课有感
（一）
听课是一件很痛苦的事情，一想到要在那里坐上几个小时我就觉得难受，但个人意志最后还是服从了集体意志。
早上7:30我和孙主任来到了松山四中大门口，最先映入眼帘的是门卫的办公室，不知道他们为什么把窗户擦的那么亮，里面一应物件清晰可见，看来门脸工程很重要。谈话间来到三楼，没想到我校滕春华老师竟在那里恭候已久，工作这么多年了，竟还如此上进好学，真是难得。
我们听课的班级是初一十一班，看班级的人数应该不是那个所谓最好的择班形成的“贵族班级”。班级一尘不染、窗明几净、桌椅是新的、墙壁是白的、设备是好的、老师是女的。至于叫什么名字至今不知（很是遗憾）不过据说是初一的备课组长。
课前学生们齐声朗读课文，把整个话题的课文都读了，不知道是不是有客人在的缘故，反正读得很齐。接下来老师开始上课，依次让学生单独背诵，齐声背诵，对课文内容提问题，然后讲解知识点。让学生们做句子，英译汉来，汉译英。你方唱罢，我登场。此起彼伏好不热闹。再之后就是把课文改写成短文许多学生都是脱稿复述（相信这应该也是课前有准备的）接下来是让学生拿出自己家里的房屋结构图向大家介绍，再之后是小组问答，当堂检测，当堂讲解，时间也是刚刚好。
总的来说，这堂课还是比较成功的，她摆脱了以往教师磨磨唧唧的讲解，声嘶力竭的训斥，学生也不再是战战兢兢的听课，慌慌张张的抄袭。师生关系其乐融融（当然不知道平时怎样，如果也是这样温柔，学生会不会主动去记单词）。其次，这位老师声音婉转清新，抑扬顿挫亦得章法，使人不急不恼、不烦不燥、严谨中不失轻松，轻松中带着幽默。幽默中不失大体，让人如沐春风，酣畅尽致。学生课堂略显中规中矩，当然这也是保证这堂课能顺利进行的前提，有的任务对于大部分学生来说有点小难度，但是老师及时发现并调整了难度系数，同样难得可贵。这位老师英语授课，遇到难懂的句子会用汉语复述一遍这样充分考虑了不同层次学生的需求，即可满足高手独步险峰，又可让低者有路可循。看到他们严谨的课堂，大容量的知识训练，以及课下辛苦的备课、批改，纠错。和人家相比我真是汗颜无比，需要学习的地方真是太多了。
每次听完课都会悄悄自卑一个周，发奋学习两个周，再以后，就没有以后了。一切仿佛遥远，一切依旧从前，一切的一切就像当初的一切。
第14篇：及以后银行业发展预测
2014年银行业发展预测
银行业在中国金融业中处于主体地位，是国民经济运转的枢纽。当前，中国共有2家政策性银行及国家开发银行，5家大型国有商业银行，12家股份制商业银行，144家城市商业银行，212家农村商业银行，190家农村合作银行，2265家农村信用社，1家邮政储蓄银行，635家村镇银行以及46家农村资金互助社。2013年末，总资产达118.80万亿元，负债规模达110.82万亿元，2013年，商业银行全年累计实现净利润1.42万亿元。
近些年，我国银行业经历了一段黄金发展时期，存贷款规模高速增长，盈利能力大幅跃升，不良贷款率持续下降。但是，随着国内金融改革的不断推进，规模高速扩张将成往事，过高的资本消耗发展模式难以为继。总体来看银行业当前面临着以下几个方面的压力：
一是利率市场化的压力。我国商业银行的经营模式是以传统的存贷款业务为核心，利息收入作为利润的主要来源，中国银行业平均利息收入占比达85%左右，尤其是中小商业银行普遍在90%以上。相比而言，国际大银行的利息收入占比较低，普遍都在60%以下，甚至低于25%。近几年，人民币存贷款利率市场化正稳步推进，先后放开了银行间拆借市场利率、债券市场利率、外币贷款和大额外币存款利率，并放开了
人民币贷款利率上限和存款利率下限。十八届三中全会《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》明确提出“推进利率、汇率市场化改革”，央行为利率市场化进程设定了近期、近中期和中期目标，中期目标是全面实现利率市场化。央行行长周小川在今年“两会”答记者问上表示，存款利率放开可能会在近一两年内实现。一旦利率管制全面放开，抢夺存款使得价格竞争加剧，综合付息成本显著抬升，资金加快在金融机构间流动，存款稳定性下降，存款结构变化较大，银行利润也会因此而下降，对于业务单
一、以存贷利差收入为主要利润来源的商业银行来说，这无疑是致命的打击。
二是金融市场多元化的压力。以银行业为主导是中国金融体系最重要的特征，银行业资产总额占整个金融体系资产的80%以上，银行业的间接融资规模也占到了社会总融资量的80%以上，而G20国家间接融资比重大多集中在25-35%区间内，美国还不到20%。由于银行体系间接融资与资本市场直接融资之间的结构性失衡，导致了经济增长对银行信贷的过度依赖，这也给银行快速发展提供了环境。但是，随着金融体系的完善，这一现象将逐步缓解。近几年，金融市场直接融资的快速发展不断提高了金融市场的广度与深度，推动了金融产品的多样化，满足了各市场主体多样化的金融需求，拓宽了其融资渠道，这将导致银行在金融市场中的作用下降。社会各界参与金融的意识也日益高涨。各种类型的投资机构如
雨后春笋纷纷出现，如风险投资、股权投资、产业基金机构等；各种类型的金融服务机构也快速发展，如票据融资、财富管理、专业培训、金融产品交易所、产权交易所机构等。2002年至今，国内直接融资比重自基本呈持续增长态势，2012年底已达15.9%，直接融资市场的不断发展将大大挤占银行业的市场。
三是互联网金融市场的影响。2010年，互联网金融概念首次在国内提出。随后，以第三方支付、网络信贷、众筹融资为代表的互联网金融模式以其便捷、低成本和强大的数据积累等优势得以迅猛发展。2013年移动支付业务共计16.74亿笔，同比增长212.86%；移动支付金额9.64万亿元，同比增长317.56%。而在互联网金融迅速发展的同时，2013年银行业平均离柜业务率提升了8个百分点达63.23%。
在移动支付快速发展的同时，互联网理财一诞生便突飞猛进，在2013年里，阿里支付宝旗下—余额宝从0到2500亿元只用了200多天时间，而从2500亿元到4000亿元仅仅用了30天。截至2月底，余额宝的开户数已经突破了8100万人，规模很有可能已经近5000亿元。2013年10月金融统计数据报告显示，当月住户存款流失严重，减少8967亿元。2014年1月份金融系统人民币存款减少9402亿元。今年“两会”总理政府工作报告中也首提出“促进互联网金融健康发展”。互联网金融等对传统银行业和社会形成巨大冲击，新
变化、新形势也必将对金融体系有新突破、制定新的“游戏”规则。
由于单纯追求市场份额的风险资产扩张模式不可持续，银行业的黄金发展时期将进入尾声，竞争将开始出现分化，战略定位精准，经营灵活，具备核心竞争力的银行竞争优势有望得到体现。
一是大型股份制银行稳步前行。工农中建交等大型银行经营综合化趋势明显，批发业务和零售业务齐头并进，业务结构没有明显的偏重，拥有较多的网点和更广泛的物理服务网络，前期通过股份制改造、引入战略投资者，公司治理架构得到了很大完善。随着区域经济振兴、城镇化的推进和县域经济的快速发展，大型银行经营规模的优势有望得到进一步发挥。
二是中小型股份制银行开始分化。招商、民生、华夏中小股份银行，限于资本约束以及网点扩张等方面的制约，全面拓展的业务发展模式进入发展瓶颈，开始实施经营转型。从粗放向集约转型将是新一轮竞争的开始，而更多地体现在管理层面的提升，那些战略定位精准、管理体制顺畅、组织行动力强、经营灵活的银行将有望凭借其核心竞争力获取竞争优势。限于网点和客户基础的制约，大部分中小银行突围零售的可能性都十分有限，中小企业业务能否成功则取决于其资源投入力度和风险控制能力。
三是城商行的竞争优势将主要体现在区域市场内。除较少的城商行外，大部分仍将经营发展定位在本地区域，并在当地市场的金融总量上已经占据了一定的优势地位。城商行大股东基本都为当地财政，在当地政府的关照下成长，对当地的企业经营更为熟悉和了解，长期以来也积累了大量的关系客户，其政务金融和公司金融业务具有与生俱来的优势。其竞争优势主要体现在地域、客户关系及管理链条方面，但在全国范围内的竞争力有限。
第15篇：我对环艺的体会及以后的学习计划
学习环艺的体会及以后的学习计划
班级：环艺0902 姓名：杨凯翔 学号：2009112953课程：环境艺术设计概论
“环境艺术”是指环境艺术工程的空间规划，艺术构想方案的综合计划，包括环境与设施计划、空间与装饰计划、造型与构造计划、使用功能与审美功能的计划等。环境艺术，是一个新兴的、边缘的、综合艺术系统工程，是一个跨学科的综合性专业，涉及美术、雕塑、装饰文化、建筑基础知识、园林艺术、人体工程学、设计流派、材料学、心理学等多个领域，无论在专业理论的广度，还是在专业技能的多样化上，都具有一定的代表性。
著名的环境艺术理论家多伯解释道：“环境设计作为一种艺术，它比建筑更巨大，比规划更广泛，比工程更富有情感。这是一种爱管闲事的艺术，无所不包的艺术，早以被传统所瞩目的艺术”。随着现代化建设和城市化的快速发展，环境艺术设计日益引起各界的关注和重视，市场对环境艺术设计师的需求旺盛并显示出高度的生命力。
我认为环境艺术设计是建筑学和城市规划学的一个必然的延伸。 环境艺术设计专业也是我认为现在比较好的专业了！因为它的挑战性和它的伸缩性等等。关于建筑与设计，社会的发展无时无刻不在需要这样的专业人才。所以环艺专业的前景是广阔的，只要社会发展一天建筑和设计就不会被忽略。 但艺术设计专业也是复杂的。比起其他专业更加抽象，但又有严密的科学理论在规范。设计可以大胆，但要合理且符合规律与逻辑符合人体工程学等等。 学习环艺是劳累的，但是既然选择了它我就要努力！
学习设计应有三种基本能力：
一、首先要有一定的审美能力，不一定有扎实的美术基础，但至少有设计的鉴赏能力，对现代设计趋势、时尚氛围有追逐、超越的头脑。
二、对材料十分了解，特别是新材料、新工艺的了解，现在很多材料商都在全力推出新颖的材料以满足日益发展的设计市场，很多著名的设计师也是通过材料上创意出新拨的喝彩的。
三、对施工工艺的了解，对实际效果要有一定的把握能力。这都是我们需要学习的。
我打算在毕业之前能够把自己的专业技能学好，包括CAD, PS ,3DMAX ,,AI.等。平时多看环艺类的书籍杂志，多去看看展览，多听讲座，提高对本专业的学习兴致，大三下学期出去找机会实习，通过实践技能更好的把握对环艺的认识并且对专业水平的提高，做一些实际的设计案例，多掌握一些实际经验。自己在手绘方面比较欠缺，所以打算好好在这方面加强练习。如果有可能我还想进入更高的学府，去继续学习这门专业，因为这门专业还有很深的学问等待我们去探讨研究。
环境氛围的完善程度决定了人们生存空间的理想化程度。这也是21世纪赋予我们设计师的责任。为了创造人们心中理想的而又美好的环境，需要设计师与人们心灵的沟通；需要设计师的艰苦创造。设计以人为本，21世纪的环境设计、环境氛围必将更有诗意。
第16篇：工作计划感想
一、多观察多了解知其短明其长
作为一名班主任，面对六七十个同学，要掌握每个学生的情况，确实不是一件容易的事，关键要有细心、有耐心，大处着眼，小处着手，细致入微的开展工作，找出每位学生的“闪光点”、“不足点”，从而告诉他们怎样扬长避短，实现自我的转变，争取不断的进步，工作计划感想。象我们214班的许元龙同学，刚入班的一段时间，上自习课总爱说话，传纸条，影响自习纪律，影响别人学习。我发现这一现象后找他谈话，他还老不承认错误。可有一次，他帮助同学打扫除，我知道后，立即在全班同学面前表扬了他，他非常高兴，随后几天，课堂表现也有较大好转，抓住时机在班会上我又表扬了他遵守课堂纪律的好的一面。结果他表现得更好了，学习也较努力了。在期中考试中，级里进了10名，这虽然是一个小小的进步。我又不失时机地鼓励他。在其后一个月后的考试中，他在年级里进步了17名，终于在上学期期末考试中又前进了52名。这样，他由高一有名的违纪生，变成了上进、守纪、成绩不断进步的好学生。在第一学期结束时，我还给他发了奖—学习进步奖。另外，我们班还有不善发问的王振阳、崔林同学；爱说爱笑的郭满飞、晁宇彬；差科突出的王德朋、郭向博同学；思想波动大的王君瑶同学；动力不足的扬宇辉同学；爱玩的谢挺、梁晨、石浩强同学；爱起哄的曹亮同学；有“厌学”情绪的赵靖同学等等，我都同他们多次谈话，指出他们的不足，放大他们的优点，使他们充满自信，把精力用在学习上，用在补差上。通过一学期的努力，这些同学逐渐改掉了自己的毛病，学习成绩都有了较大进步。
二、不失时机的对学生进行成人教育
高中生，十
六、七岁，正是人生观、世界观形成的阶段，他们的年龄，说大不大、说小不小，这个年龄段，他们自控能力差，还经常自以为是。针对这种情况，开学初，我在班会上说。人有三种：一种是损人利己的人，一种是“自扫门前雪”的人，还有一种是有益于他人的人。我们最起码要保证做一个不损害别人的人，进一步做一个有益于他人的人。为了培养学生的“爱心”、“孝心”、“责任心”和“使命感”，我又发动学生以“我长大了”为话题让学生每人写一篇周记并在班会上朗读自己的文章。结果何宝辉同学的朗读很动情，读着读着哭得几乎都读不下去了。通过这个活动，使同学们深深地认识到，自己应该对家庭负责，对自己负责，应该有一种责任感和使命感，使自己的生活和学习更有目的、更有动力。为了规范学生的言行，我班举行“感动214班人物”的评选活动，两周一期；在评选中，学生的积极性很高，争先恐后地发言。像同学推荐的杨世武同学，处处能为别人着想，有一次上早操时，不知谁的车放在本来就很窄的路边，前面有个同学差点撞在车上，绕绕道过去了，而杨世武跑操经过时，主动出列把车推到靠墙边处，使后面的同学不会再出现危险。还有何宝辉、赵亚豪、何强等心地善良；林源源诚实可信；蒋冬冬孝敬老人帮助同学；盛凤凤学习刻苦努力，脚痛坚持出操；陈家瑜、赖苑苑见校园地面上的塑料袋等垃圾主动捡起，放入垃圾筒里；石浩强身为寝室长，以身作则，处处想着集体，使他所带的寝室每次卫生检查都能奖励加分；还有孔晓龙、王德朋等等，他们做的事虽然没有什么轰轰烈烈，都是一些日常生活小事，但我觉得，只要同学们能够发现发生在自己身边的这些好人好事，就一定能不断的规范自己的言行，进一步加强自身修养和素质，工作计划《工作计划感想》。 只要我们人人都做好了身边这些小事，我们的班级、我们的学校，乃至整个世界将会更加和谐、美好。
三、让爱扎根于每个学生的心间
爱是教育工作的基础，爱能融化一切。如果缺乏了爱，老师和学生就会疏远，进而产生隔阂，学生出现一些问题，总是批评的多，训斥的多，从而使学生产生抵触情绪，给自己工作带来不便。为此，我从一点一滴做起，对学生学习上多指导，生活上多关心，通过“爱”最终感化学生，让他们从内心深处乐于接受老师的教诲，从而沿着老师所期待的目标努力，实现新的转化。
四、做好考后总结，及时鼓励和引导
每次考试后，我都带领同学们做好以下几个方面的总结，并公布在教室后面的黑板上：
1、班里进步较大的十名同学
2、单科成绩第一名
3、总成绩前十名
4、两个整体进步较大的寝室
前三项奖是个人奖，获奖者各得笔记本一本，后一项是集体奖，全班男女生共八个寝室，评出整体进步较大的两个寝室，各得洗衣粉两袋，奖品在班会上逐一发放。这样做，大大激励了同学们的学习热情。
五、共同协作、形成合力
在教学过程中，培优补差及后进生的转化工作上都需要班主任和任课教师对学生的要求一致。为此，班主任与教师之间，教师与学生之间要齐心，我经常在办公室里和任课老师交换意见，讨论某某同学近期情况，和学生谈心，共同探讨好的适合自己的学习方法，在班里面经常倡导“步调一致得胜利”的思想，使我们师生拧成一股绳、劲往一处使、心往一处想。
总之，班级管理是一项长期而细致的工作，只要我们用心去抓实、抓紧、抓好，坚持不懈，共同努力，一定会取得辉煌的成就。
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昨天（8月23）校长办公会上，对新学期的工作计划进行了逐一审核与讨论，个人参加这个会议，收获颇多，小结如下：
一、关于讨论本身的意义的认识。
学校工作计划是一学期学校工作的总体指南，它直接从宏观上牵制着学校在一定时间段的发展方向。因此，对工作计划的厘清，显然是必要的。今天，袁校长召集了校长班子，对工作计划各个方面进行讨论，其意义不言而喻。学校的工作计划，反映了学校工作前沿理念，作为校长首当其冲地要搞懂，更要统一思想，形成合力。
二、关于计划如何撰写的思考
学校计划要能结合学校具体的实际，提出一学期工作的总体指导思想，具有较强的严肃性与规范性。工作计划要能体现工作的重点，体现这个学校的特色，具有创新性。如果这个工作计划具有较强的普适性，随便拿到哪一所学校都适用，那么这样的工作计划显然是失败的。工作计划撰写的纬度大体有这样的几个方法：从总体上大体分四方面内容，一是指导思想；二是工作目标；三是具体措施，四是一学期工作安排。在具体措施方面，每个措施的撰写要体现三个方面的思考：比如教学工作方面有哪些措施，可以从三个方面去梳理清楚：首先是目标定位，其次是达到这个目标的具体内容是什么的表述；第三，实现这个目标的有哪些方法措施、制度保障是什么。语言要简洁、明了、通俗易懂，体现条理性和逻辑层次性。
三、关于学校工作理念的更新：
关于德育的理念：
首先是对“以德育德，以爱育爱”的理解。德，是师生成长的重要基石；爱，教育教学的真谛体现了爱。“德爱”理念是学校总体的办法指导思想。
其次，学校提出了主体性德育的思想。要充分发挥在开展德育活动中的自主性，提升学生自治能力。班队活动课，要让孩子自已策划主持，教师要从讲台上退下来。要改变过去将班队课上成训斥课、批评课，让德育成为学生的生活的一个部分，在生活中提升道德水平。学生可以班级现象、个人感悟、新颖事件进行评说、讨论，在辩别中提升思想认识。
关于教学的理念
对质量的全面认识。质量，不仅仅是指分数。学校整体发展的质量、师长共同成长的质量不是靠分来衡量的。
大力倡导素质教育，全力推进校本课程的开发与实施。在开齐上足国家课程的基础上，结合学校实际为学生提供可供必修与选修相结合的校本课程。通过校本课程的实施和推进，全力打造具有学校特色的全面加特长素质的优秀学生。
关于对领导干部的要求：
领导干部要体现全能素质，不仅仅对某一方面的学校工作有所了解，更能对学校全面工作，各个口子的工作都能了如指掌。领导干部，通过轮岗体验，达到全能素质。
第17篇：对两会感想
2011年两会期间的政府工作报告结合了我国的基本国情，实事求是地总结了2011年的工作，并提出了2011年的主要任务，提到的问题都是事关改革和发展大局的热点、难点问题，比如就业、教育、分配、社保、稳定等等，并且对这些关系到人民群众的基本需要的问题提出的应对措施可操作性很强，充分反映了全国人民的发展需求，说出了老百姓爱听爱看的大实话，求真务实，脚踏实地，催人奋进。
下面，我对两会期间的提出的问题说出自己的观点。
一是针对居高不下的房价问题。
我们国家曾先后出台政策——提高首付、限购、限炒（地皮）以及国企退出机制等政策措施不可谓不够狠，中国国务院1月底又出台调控房市的“新国八条”，规定各直辖市、计划单列市、省会城市和房价过高、上涨过快的城市，要在2月中旬前出台房地产限购
令实施细则。xx在政府工作报告中多次强调要坚定不移地搞好房地产市场调控。这在历届政府工作报告中是没有过。足见中央政府对房价问题之重视程度有多么地高。
xx在政府工作报告中强调的内容：
（一）进一步扩大保障性住房建设规模，重点发展公共租赁住房。
（二）是进一步落实和完善房地产市场调控政策，坚决遏制部分城市房价过快上涨势头。制定并向社会公布年度住房建设计划，在新增建设用地计划中，单列保障性住房用地，做到应保尽保；重点增加中小套型普通商品住房建设。
三是建立健全考核问责机制。
我以为，现行中国房地产市场运作是以地方各级政府用卖土地生财的方式来补地方财政不足的运行机制如果不改变，要想把房屋
价格降下来很难。政府没有实行最高限价，因而房价越高越好，一方面开发商可以攒得盆满钵满，一方面政府可以多收税，至于老百姓买得起房买不起房亦回有房无房让市场去调控。要打破中国房地产市场开发目前的现状，有委员建议，改变现行房地产市场房屋预售制度为现房销售制度，与世界房地产市场机制接轨。
二是个税起征点问题。
个税改革话题，xx总理两会前通过与网友交流提前披露后，国务院常务会随后通过个人所得税修正案草案，刚刚“两会”上的政府报告又在再次列出，“一石激起千层浪”，个税改革话题讨论因此成为热点。
我个人认为，个税起征点除应该考虑个人的总收入和总支出也应该考虑家庭的总收入和总支出，有的家庭一个人有收入有的家庭几个人有收入，供养人数的不一，尽量做到公平征税政府还有做很多后续工作。
第18篇：对中国旅游资源及开发的感想
感悟
通过对中国旅游资源一学期的学期的学习对中国各省的旅游资源有了一个更深的认识，在半学期的学习中课上通过用小组作业自由创意的形式的讲述各个省的旅游资源每个小组的讲解都细致入微从出名的景点到小景点和当地的宗教信仰、特产、美食等各个方面都涉及到，可谓是只有你想不到没有讲不到，同时在做小组作业的过程中小组成员往往回查阅大量的关于自己要讲的省份的大量的资料，在查阅资料的过程中有时也许会惊喜的发现自己开发了一个旅游景点，就比如我在查阅湖南的资料过程中，最深的感触就是“湖南除了没有海，中国的旅游资源似乎都有，把湖南去一次似乎看了中国的山山水水”有五岳之一的恒山、神奇的张家界、中国最美古镇之一的凤凰古镇、大草原崀山、汨罗江、全国三大书院之一的岳麓书院、红色旅游城市长沙等等，同时在找找资料的过程中很发现很多自己从来都不知道的旅游景点和关于这些旅游景点一些故事以及这些地方很多的风土人情，因为有很多是不被世人所熟悉的，所以会有自己有自己在开发旅游景点的感触。在这半学期的学期中学到的新东西很多很多，每次在听完一个组的讲解后总会有种自己不能发现美的悔恨，因为自己 在去了解一个地方时，往往只会去从这个地方出名的景点去了解这个城市，听完小组的讲解后在学到知识的同时，学会了发现美，学会了解一个地方可以从很多个方面。
由于中国旅游资源的无比丰厚及其巨大魅力，中国旅游业起步 虽较晚，但在兴旺发达的世界旅游业中，却有雄厚的潜力和广阔的发展前景，游资源要进入市场，必须进行资源开发使之成为旅游产品，这必然要对旅游资源进行挖掘、开发、建设、包装等一番“乔装打扮”，使得旅游资源摇身一变成为游客喜爱的旅游产品，从而实现开发利用和发展的价值，通过对半学期的学习使我对旅游资源的开发这个概念有了解，对旅游资源的开发也去更多的关注，如三亚—世界小姐选美大赛（活动创意）；丽江--《印象丽江》（文化创意）；张家界—飞机特技表演赛（活动创意）；博鳌—博鳌论坛（引人瞩目的会议创意）； 这些创新性的活动都带有本土化、特色化。三亚海滩、热带风情适合休闲度假，选美大赛时尚、美丽刚好
与三亚的特点吻合；丽江以本土文化吸引人，创意的《印象丽江》将丽江文化推向世界；张家界靠奇山异景吸引人，飞机特技表演赛-飞跃天门山恰好将其景观特色卖给观众；博鳌的成功有一定的偶然性，但其另辟蹊径以国际性会议活动创意开创了会议旅游经济的新天地。在关注的过程中发现旅游宣传策划是开发旅游资源过程中很重要的一个方面，而旅游策划的灵魂是创新往往“你无我有，你有我新，你新我奇”的策划很多时候决定了一个景点未来的命运。
第19篇：自我认知及对择业的感想
自我认识及对择业的感想
在我进入大学的时候，我怀着激动的心情进入大学学习，在刚开始的时候，我对学习感到非常感兴趣，并拟定了一个计划，在大学期间，按计划去做，在大一，我就向党组织递交了入党申请书，之后我也很荣幸的参加了团校培训和党校培训的学习，我时常以共产党员的标准来要求自己，跟党员积极沟通，虚心的像他们学习，使自己在各方面都能得到一个提高。
在生活中，我与老师同学和睦相处，当同学有需要帮助时，我就会去主动帮助他们，做一些自己力所能及的事情。我热爱写字，当班上要出黑板时，我就会热心的加入其中，帮忙写字，我觉得我是一个乐于助人的人，虽然我在性格上有一点内向，但我还是会勇于与老师和同学主动沟通，同学们也乐意亲近我。
学习方面，课堂上我认真听老师讲解内容，不与同学交头接耳，影响老师讲课。课后认真学习，按时完成老师布置的作业，我认为学好专业知识是很重要的。当然，我在课下也到图书室去借一些书来看，来丰富自己的知识，开拓自己的视野。我坚信一个人付出多少，就有多少收获，所以在学习上我一点也不放松，期末考试我也取得了比较好的成绩。学习是很重要的，但一个人的能力也是不容忽视的，所以我积极的加入学生会来锻炼自己，培养自己各方面的能力，在活动中，我认识了一些新的朋友，也在他们中学到了许多为人处事的方法。
在工作中，我做事认真诚恳，积极参与到活动中，虽然有时在活动中我只做一小部分的工作，但我也会认真的把它做到最好，尽量不要出现一点差错，使活动能圆满的结束。在大学的校园里，使我学会了人与人之间要互帮互助，和睦相处，遇到事情要冷进思考，不要急躁。
进入大三的学习，我渐渐褪去了过去的天真，心绪开始慢慢沉淀，随着社会的信息化的扩展，社会对人才的需求及对大学生的职业素质、职业技能的要求渐渐提高，每个大学生都在不断的扩招，使大学生的人数不断地增加，使得很多的毕业生就业压力增大，他们都在为找工作而发愁，让人们见识到人才市场的供过于求。
现在很多大学生对就业都倾向于经济较为发达的地区，都喜欢在大城市里工作，觉得在大城市里才能使自己发展得很好，也能够体现自己的自我价值。我认为要正确了解社会的就业形势，正确定位自己的位置，了解社会的各个工作的需求信息和对大学生的要求，要从实际出发，适应社会，积极培养自己的竞争意识，树立正确的择业观念，充分利用自己的优点，来实现自己想要找到的工作，
很多大学生对职业的高期望值与社会对人才的需求存在较大偏差，况且现今的就业形势是日渐激烈的，还有社会对人才的需求更多的集中在条件较为艰苦地区和基层单位，如果毕业大学生正确面对如今的这种形势，在就业时对物质待遇和工作环境提出过高的要求，这无异于是把自己的工作选择空间缩小，势必在找工作中遇到种种挫折，同时也可能要在很长时间才能找到工作，并且也不一定会达到自己预期的想要的工作。
要看清就业形势，对于西部地区、农村、基层和中小城市的单位还是有一定的就业空间，随着西部大开发战略的进一步实施和一批新项目上马，还是需要一定数量的各种类型的人才，毕业大学生不妨稍放低要求，选择先就业再择业，获得一定的工作经验后，再慢慢向自己想要找的工作前进，这样也是自己得到锻炼，丰富自己的经验，在择业中，就拥有了比别人多出的砝码。
要正确对待在找工作中收到的挫折，刚毕业的大学生是没有多少经验的，再开始时一定会遇到种种挫折，这是在所难免的，所以一定要做好心理准备，正确面对挫折，不能心灰意冷，自暴自弃。其实在挫折中同样可以磨练一个人的意志，使自己的能力得到进一步的提高，调整心态，向前迈进。
第20篇：对“7.16”爆炸事故及“11.19”爆炸事故感想
对“7.16”爆炸事故及“11.19”爆炸事故感想
近一段时间以来，交通、生产、食品卫生等领域频频发生安全事故。这不，发生在大连的“7.16”爆炸事故余音未了，山东省新泰市再次发生了化工厂爆炸事故。
大连的“7.16”爆炸事故以及“11.19”新泰化工厂爆炸事故等众多事故的频繁发生，无不在撞击人在生存与发展中，因此安全事故给我们带来的严重困惑与思考。
事故原因表明我们的职工在安全生产过程中违章较多但后果是严重的难以挽回的。安全生产的前提是遵章守法。切实做到安全生产提高安全意识从每一天的工作做起，从一点一滴开始。职工生产在第一线，现场环境复杂有时存在着不确定的因素，这就要求我们在工作和处理问题时，应时刻保持冷静的头脑并不断提高业务技能以不变应万变，防范各种突发情况。
每一位职工都要有危机意识，事故是对思想麻痹者的惩罚。切莫让一时的疏忽，成为你终身的遗憾。
这次观看完之后还使我认识到班组安全管理是实现安全生产的重要保证。作为企业各项制度的执行者，我们必须实实在在，认认真真的作好班组的安全管理工作是在工作中，我们每个人都应应多留心，随时掌握生产中存在的各项问题及不安全因素等情况。发现安全隐患，必须及时采取相应措施解决，避免事故的发生 。只有这样我们每个人才会更有活力，长期安全才能有保障。
