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2020-04-05 来源:工作计划收藏下载本文

推荐第1篇:中心工作计划

贵州省水土保持技术咨询研究中心2011年度工作计划

2010年2月,贵州省水土保持技术咨询研究中心经省编办下文批准成立,5月办公场地落实后,大部分人员到位,中心正式运转。在省水利厅水保处等各相关职能处室部门的关心支持下,在省水土保持监测站的正确领导下,在全体中心职工的努力下,完成单位组建各项事宜,基本完善财务、人事管理等各项规章制度;完成“水土保持监测资格证书”及“水土保持方案编制资格证书”的变更工作;组织水土保持方案报告书的技术咨询,开展了“珠治”及“石漠化”综合治理试点工程的监测、开发建设项目水土保持监测、验收评估等业务工作,中心各项事业得到全面启动和发展。

经过近一年的运转,中心工作取得一定的成绩,也存在职工政治思想教育工作有待加强、整体业务水平不高、业务范围狭窄单

一、技术科研工作亟待开展等问题。为把握时机,发展和提升中心各项事业,2011年,中心将作好以下几方面的工作:

1、加强政治思想教育工作

中心技术力量偏年轻,自身素质和政治修养有待提高。为建设一支有战斗力的队伍,一个有积极向上的良好氛围的单位,2011年,中心要加强政治理论特别是党的十七届五中全会和省委十届十次全会精神的学习,加强党风廉政建设等方面的教育,

拟在4月、7月、10月、12月组织四次全体学习,各科室不定期组织传阅、学习讨论;并按照监测站要求开展支部活动。旨在培养思想和业务都过硬的人才队伍,为中心的发展建立基本支撑。在省水土保持监测站支部委员会的领导下,在搞好中心党务工作的同时,逐步吸纳推荐一批优先工作者加入到党组织中来,带动中心各项工作积极向前发展。

2、健全完善各项管理规章制度

根据国家有关规定并结合中心发展及工作特点,在广泛征求意见基础上,计划在3月份对中心内部各项规章制度及管理办法、各科室的岗位责任制等进行修订和完善并制成册,拟定科室内部考核细则,搞好日常的财务核算工作。

中心计划在4月份按照《干部任用条例》等相关规定程序完成中层干部的提拔任用。

3、努力提升中心整体业务水平

2011年,我们将建立相应的制度,鼓励职工结合自身工作探索创新,鼓励继续深造,增加外出学习培训的次数。计划于3月中下旬组织人员参加一次水土保持监测技术培训,8月或9月分批组织一次学习交流考察活动,并根据上级文件要求和中心业务发展要求尽量安排员工参加培训学习。

针对目前技术力量较新、较弱的现状,要立足于自身条件,认真思考对策,加强技术骨干的培养。将从以下方面着手:

(1)以项目锻炼人,要求每个技术人员参与到具体的项目

分工中来,明确其工作内容及要求,在短期内熟悉相关规范及技术要领,逐步培养独立完成能力;

(2)加大奖惩力度,通过激励机制要求每位技术人员都对自身工作负责,对中心负责;中层干部要切实负责,因人而异,在项目实践中多手段、多途径提升科室技术人员的专业水平;

(3)创建相互学习、相互探讨的氛围,培养同事间精诚合作的意识,破除单打独斗的思想,中层干部要带头树立集体荣辱观和荣誉感,使每一位职工尽快融入团体协作中,挖掘团队合作的潜力。

另外,对于各种技术成果,中心将落实责任制,严格按照技术成果资料签证审批程序,层层把关,确保质量。

4、继续开展好石漠化年度监测工作

2011年3月前,向省石漠化综合防治工作领导小组办公室提交“石漠化”工程2010年度监测工作总结报告。进一步加强与省林科院、省草原监理站之间的合作,保证重点小流域监测设施的正常运行和监测工作的有计划开展,组织完成重点小流域及典型小流域植物状况调查和典型农户调查,编写2011年度石漠化重点小流域年度监测工作总结报告。同时,积极配合省石漠化综合防治工作领导小组办公室完成好全省石漠化面上监测数据上报、收集、汇总及整理工作。维护石漠化监测与管理信息系统,确保面上监测数据上报的连续性、完整性,并根据系统运行情况及实际工作需要完善系统功能,促进石漠化面上监测工作的全面

开展。

5、稳步推进开发建设项目水土保持监测工作

顺应目前水土保持监督执法力度在不断加大,水土保持工作也逐渐受到开发建设项目单位重视的新形势,中心将积极作好开发建设项目水土保持监测技术服务工作,稳步推进监测业务工作量。

将继续开展现有开发建设项目水土保持监测工作,按照制定的调查计划完成各季度野外调查任务,按时保质保量完成在监测项目报告,对监测工作上的最新发展动态及工作中发现的新问题,以及监测技术方法、监测成果等方面的问题,经常组织讨论学习,保证监测成果内容和形式的多样化。

今年,我们将积极联系承接新的开发建设项目水土保持监测业务,努力拓展业务领域,与公路、铁路、采矿、火电等建设领域部门形成良好合作氛围,为今后开发建设项目水土保持监测工作的开展提供了合作基础。将继续推行项目合作方式,与科研单位、大专院校合作,以此推动监测工作、技术科研的开展。

6、开拓现有市场,拓展业务范围

2010年支撑中心运转的主要业务是监测,规划设计、方案编制及验收评估等业务没有有效开展。今年将从以下几方面作努力:

(1)结合省“十二五”工业强省、加快城镇化进程的规划要求,中心将综合运用各种现有资源优势努力拓展业务,开展化

工、有色冶金、基础设施兴建改造等领域的技术服务,努力承接项目。

(2)以水土保持验收技术评估和水土保持方案编制等“短平快”技术方案业务为主攻方向,重点开展电力、水利工程、交通、新能源等几个领域等技术服务工作;

(3)适时承接其它水土保持生态建设技术服务,如小流域规划设计、水土保持生态环境规划等,加大这些方面的业务开拓力度,改变业务过于单一的局面。

7、根据上级精神要求,继续组织开展好水土保持方案的技术咨询工作

将贯彻省委省政府“十二五”工作要求,认真学习领悟上级文件精神及要求,进一步增强服务意识,提高工作效率。将从以下几方面改善工作现状:

(1)自身进一步增强服务意识,积极搭建专家组与方案编制单位的沟通桥梁,合理确定咨询费用,尽力避免或杜绝工作失误,更进一步作好日常管理工作。

(2)加强与各个编制单位之间的沟通,及时反映汇报出现的问题,督促编制单位认真负责,提高业务水平,增强责任感。若专家组反映有编制单位敷衍了事的情况要及时上报。

(3)实时提醒咨询专家按时、保质提交意见,提高咨询的工作效率,缩短技术咨询时间。按上级要求及时统计、总结各专家的咨询意见。

(4)根据省水利厅有关简化项目管理程序、下放审批权限的文件精神,省级审批的项目数量将大幅减少。将适当加大现场咨询力度,既积极响应有关政策要求,又要保证方案质量,根据方案送审情况、质量情况适时调整工作思路,为上会送审把好关。

(5)积极配合监测站工作,认真研究如何提高专家组员的技术咨询水平,合理安排咨询组员到审查会上观摩学习,使其技术业务水平不断提高。

8、努力推动中心科研工作的开展

中心的一项重要职能是组织开展水土保持科学研究及推广应用,为提高中心技术含金量,需将开展科研工作提上工作日程。石漠化综合治理试点工程监测及开发建设项目水土保持监测为中心开展科研工作建立了一个非常好的平台,2011年,我们将独立或与相关科研院校合作,立项开展石漠化综合治理试点工程和开发建设项目水土保持监测方面的2-3个科研课题研究工作,提高中心科研水平,增强业务工作能力。

9、积极开展职工文体活动,增强凝聚力

定期组织开展有益的文体娱乐活动,寓教于乐,增强职工身体素质和战斗凝聚力。计划4月、7月、9月各开展一次监测站、中心全体职工文体活动;中秋、冬至或元旦节邀请监测站、厅水保处共同参加文体活动;根据监测站支部安排适时开展支部学习及文体活动。另外,应体育爱好者的要求,定点租借运动场所,每周自愿进行体育锻炼。

10、做好资质证书年检,申报相关资质工作。

在2月底前完成水保方案编制甲级资质单位年度业绩报告表报送工作;在3月底前完成中心法人证书的年检工作;在6月底前完成组织机构代码证的年检工作。为了中心更好地发展,必须拓展中心经营范围,在4月底以前完成水保监理丙级、工程咨询丙级资质的资料准备工作。

三、年度计划完成产值目标

根据中心具体工作特点和2010年产值完成情况, 2011年在加大拓展市场业务、增强业务工作量、合理安排工作任务的情况下,计划完成目标产值750万。

推荐第2篇:中心工作计划

中心工作计划

指导思想:

我园以市教育工作会议精神为指导,坚持以科学发展观统领幼教发展全局,坚定不移地走改革发展之路,走内涵发展之路,以队伍建设为根本,以优化服务为基础,以推进课改为核心,以构筑特色为突破口,创新理念,开拓思路,准确定位,真抓实干,规范发展,确保我圆幼儿教育在新的一年中有新发展,新业绩,为二00七年底复查验收夯实基础。

主要工作:

一、理清思路,认真学习,落实到位。

1. 我们继续学习常州市、溧阳市教育局出台的有关文件精神,使幼教发展各方便的工作都要步入这些文件精神的轨道,并结合我园的实际贯彻落实到具体工作中去。为迎接0七年十一月份的省示范园复查能确保顺利过关。我们从现在必须发动每一位教职工,人人对照新的评估细则,认认真真地寻找差距,特别是软件和内涵方便的差距,定出实实在在的整改目标和工作措施,相互激励监督。

2. 随着生源的递增,下半年增加2个班,暑假期间要装潢改造,添置设备。

3. 2006年申报溧阳市绿色幼儿园、示范家长学校。

二、找准定位,依法办园,主动发展。

我园要坚定不移地走内涵发展之路,走特色强园、特色兴园之路。特别我们示范园要思考如何将特色工作做得更为显性,更能被家长认可,要运用各种方式,开展各种活动,大力宣传特色活动对促进幼儿园全面和谐发展的价值,逐步树立起自己特色品牌。继续强化依法办园、依法办事的意识。加强教师对法律、法规知识的学习,增强法规意识,规范操作,既要维护幼儿园的合法权

益,同时也要维护每一位教职工的合法权益。

本学期准备申请一次全市性开放研讨活动,为一线骨干教师提供一个创造学习、锻炼的机会。

中心园对村园加强检查督促,指导,使村园同步协调发展。

三、以人为本,狠抓两支队伍建设。

园长室在校长室的领导和管理下,服务到不到位处决于园长室一班人,也决定着一所幼儿园的发展方向和发展速度。有思路才会有出路,面对永远忙不完的事务,领导班子成员要学会学习、学会思考,有所为有所不为,积极吸取新信息、新知识,提高自身的理论水平和综合能力。

我们要牢固树立“服务为本,发展自我”的理念,狠抓师德教育,大力宣传新时期幼儿教师的职业道德,树立我园教师敬业奉献、勤业爱幼的职业风尚,开展“三心”活动:即关心幼儿园发展,为幼儿园做一件好事;关心幼儿的发展,为班内幼儿做一件好事;关心家长的需求,为家长做一件好事。学期结束前,采取多种方式听取家长对教师职业道德的评价,并将评价结果作为评优评先、工作考核的重要方面。

本学期我们要开展丰富多彩的家长学校工作,将转变家长的教育观念作为我们义不容辞的责任,要与家长多沟通、多交流,争取家长对幼儿园工作的理解与支持,减少家长因误解或不理解造成麻烦,维护幼儿园良好的形象。

“三.八”节部分教师参加镇妇联组织的书画、手工作品展,展示幼儿教师的聪明才智。

继续狠抓学历进修,力争达到标准。1965年12月31日以后出生的专任教师,一律要求参加大专学历进修。没有参加的要报名参加,力争我园专任教师学历达到55%以上。对尚未达到标准的教师,人人都要制定进修计划,并将计划的达成度列入工作考核。

本学期我园将组织教师培训,即:计算机、舞蹈、钢琴。届时要人人参加。

我园将实施新教师的带教培养,促使她们尽快成长、成熟起来。4月初开展02—05年对新教师教育活动评优。

四、深入贯彻《纲要》精神,扎实推进教育教学改革。

对于《纲要》的学习,要克服表面化倾向,要深刻把握理念内涵。《纲要》中提出的更多是目标要求和组织原则,这些具体要求内化为行为,要通过不断的实践,在实践中学习反思、分析,要注重案例培训和专题研讨,引导教师用《纲要》理念去分析教育现象,反思教育行为,从真正意义上使理念转化成行为。

四月份将组织全镇幼儿教师语言、美术、科学教学活动评优,六月份教师要撰写一篇教育教学论文,向教育举办单位及报刊杂志社投稿,并要力争获奖或刊登。

各班要狠抓保教常规,切实提高课堂教学效益。大、中、小班每周每月两个主要的教育活动必须有具体的备课计划、其目标和内容必须科学、合理、突出计划性,克服随意性。业务园长和中心教研组长重点把关“幼儿园周日活动安排表”,做到明确目标,突出主题,领域兼顾,有机结合,课内外结合,家长工作,各类游戏和区域活动做到丰富多彩,科学合理,促进幼儿身心和谐发展。

发挥专题研究组的作用,加强课程建设和课题研究水平。倡导以主题活动和多元整合活动统领各领域教育的组织方式,结合本园实际,逐步构建适合幼儿发展的课题实施体系。有效探索、形成经验。本学期我园要扎扎实实地抓好《利用农村教育资源,培养幼儿观察能力》的课题研究。特别对过程研究要实实在在,做好阶段性总结工作。

五、很抓常规,提高卫生保健工作。

今年我们必须以教育部,卫生部联合颁发的《托儿所、幼儿园卫生保健管理办法》,省、市《托幼机构卫生保健评估标准》和卫

生保健工作的几项制度作为工作依据,规范制度、落实常规,加强考核,保证卫生保健工作各项任务落实到位。

要不断改善办园条件,做到场地布局和各类设施配置合理。活动室、睡室、盥洗室、专用活动室的设施设备继续配置齐全。 园内绿化要精心护理,营造优美的校园环境,力争创建溧阳市“绿色幼儿园”。

我们要积极落实国家、省、市、县安全的文件、通知精神,将安全工作列为重中之重,做到有安全预案,与各岗位工作人员签定安全责任书,分工明确,职责到人。加强对师生安全教育,培养幼儿的自我保护能力。

加强幼儿膳食管理,做到幼儿园伙食费支出,带量食谱,食堂出库“三帐合一”。每周指定均衡带量食谱,幼儿食谱做到带量计算,先算后吃,营养计算每月要求达到98分以上,师幼伙食严格分开。

“把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位”,这是《纲要》中提出的要求,因此,要将健康教育与其他领域教育融为一体,渗透到一日活动之中,合理安排幼儿一日活动表,保证幼儿每天户外活动二小时。帮助幼儿从小养成良好的生活卫生习惯和良好的行为习惯,养成饭前便后、活动后洗手,饭后漱口的良好习惯。

进一步健全消毒工作制度,加强对教师和保育员的保健常规培训。认真抓好防病工作,2~3月份加强春季传染病的预防,坚持每天的空气消毒,幼儿呼吸道疾病的预防。随时接受妇保院及防疫站的抽查。做好保健台帐。要把好新生入园体检关,要求体检率达100%。教师每年要进行健康体检、体检率达100%。

以上工作计划,请全体教职工全力以赴力争完成。

附:周工作安排:

第一周:

1. 做好报名工作,2月13日正式上课,并举行升旗仪式。

2. 对未报到幼儿进行家访。

3. 分发教材、教辅用书及保洁用品。

第二周:

1. 按主题活动内容布置教室。

2. 教师书画、制作评比,选出优秀作品参加镇妇联举办的展览。

3. 检查村园教育教学工作。

4. 园长参加市园长会议。

5. 做好兴趣班的报名及开班工作。

第三周:

1. 中心园常规调研。

2. 教师月考核。

3. 迎接市幼儿园一日常规调研。

第四周:

1. 开展庆“三.八”主题系列活动。

2. 组织教师参加市幼儿园青年教师新教材培训。

第五周:

1. 开展育人环境创设评比。

2. 参加省示范幼儿园市级开放活动。

第六周:

1. 大、中、小班家长会。

2. 参加常州市幼儿数学教学公开课研讨活动。

第七周:

1. 教师优秀课评比,统一科目(科学),按年级组统一课题。

2. 参加常州市工作三年内的新教师关于“备课„„什么样的课是好课”的辅导讲座。

第八周:

1. 组织春游,加强安全教育。

2. 市局组织省示范幼儿园园长“用好新教材”交流研讨会。

3. 教师优秀课评比(续)。

第九周:

1. 新教师教学活动评比。

2. 教师月考核。

3. 组织参加常州市0~3岁亲子早教市级开放活动。 第十周:

1. 全镇教育教学常规调研。

2. 中心园流动红旗评比。

3. 组织参加常州市骨干教师“送教下乡”活动。

4. 组织参加市“做中学”项目学校研究性活动。(溧阳实验幼儿园)

5. 镇级优秀课选拔。

第十一周:

1. 片级优秀课选拔。(4月25日上报)

2. 组织参加省示范园市级开放活动。

第十二周:

1.“五.一”休假。

第十三周:

1. 中心园半日教研活动。

2. 组织参加幼儿园骨干教师新教材市级培训。

3. 教师月考核。

第十四周:

1. 教师技能竞赛。

2. 组织教师参加省示范幼儿园市级开放活动。

第十五周:

1. 全镇“六.一”文艺节目汇演评比。

2. 选拔优秀节目参加片级评比。

第十六周:

1. 庆祝“六.一” 。

2. 大班家长会。

3. 教师月考核。

第十七周:

1. 大班幼儿到中心校参观,体验小学学习、生活。

2. 教师业务检查。

3. 做好新生幼儿摸底报名工作。

第十八周;

1. 大班幼儿升一年级报名。

2. 幼儿课堂知识测查。

3. 选送优秀“做中学”项目活动案例参加市级评比。

4. 选送幼儿园音乐教育优秀教案和论文参加市级评比。 第十九周:

1. 幼儿课堂知识测查。

2. 评比文明班级,优秀教师。

第二十周:

1. 上交条线总结。

2. 资料整理归档。

3. 教师月考核。

4. 教师学期考核。

5. 学期结束工作。

(以上安排,如有调整,另行通知。)

推荐第3篇:保障中心工作计划

劳动保障服务中心2012年工作计划

XXX乡劳动保障服务中心2012年工作目标

一、完成乡党委、乡政府布置的各项工作

二、积极做好劳动保障体系和各村劳动保障服务站等机构的建设工作,保证村级信息员能够稳定工作。定期对信息员进行业务知识培训,使每位信息员在知识、工作和服务水平上能够达到要求,从而使全乡的保障工作有更大的发展。

三、城乡居民基本医疗保险征缴和录入工作。

按照区人力资源和社会保障局和乡党委的要求,积极组织对全乡XX万口人进行城乡居民基本医疗保险的参保工作,为防止收缴过程中出现问题,明确XXX负责,其他人员协助工作的原则开展各项工作,确保全乡人口的98%以上都能享受到医疗保险的待遇。

四、老年人生活补助信息采集和存折发放工作。

每月摸清全乡60岁以上的老年人口的底数,按照XXX市对老年人的补助标准和要求逐一进行审核,对符合要求的老年人上报到区人力资源和社会保障局和武清财政局。经两局复审合格后将补助领取卡发放到老年人手中,使老年人得到政府的补贴。为更好的为老年人服务,促进和谐社会的发展,劳动保障服务中心明确XXX负责此项工作,其他人员协助业务办理和问题的咨询。

五、城乡居民基本养老保险征缴和支付工作。

为使全乡居民在60岁以上能够领到养老金,达到老有所养,保障中心工作人员每周通过村信息员对本村居民进行宣传和咨询工作,要做到宣传到位、咨询满意。通过政策的优惠和服务的热情使本村居民踊跃的参加养老保险。保障中心每天由XXX负责为老年人随时办理养老保险,并按时将申报材料上报到区社保中心进行批复。

六、医疗保险赔付工作。

每年参保的城乡居民看病住院需要报销的费用在500万元左右,由于医疗单位或本人社保卡不会使用等原因导致看病住院费用不能直接刷卡报销,群众难免会有意见,今年保障中心特制订专项服务措施。

(一)、由XXX专人负责医疗保险的赔付工作,保障中心其他人员进行协助。

(二)、与区人力资源和社会保障局经常沟通,及时解决工作中遇到的新问题,对参加审核的药物费用进行仔细的审查,将符合报销条件的票据按要求粘贴后上报到区人力资源和社会保障局赔付科进行审核。

(三)、对城乡居民使用社保卡中遇到的问题和相关知识的进行咨询。每月两次对各村信息员和部分居民进行咨询和培训,使居民掌握社保卡的使用方法,以便其在看病住院时能够更快捷方便的进行费用的报销。

七、失业人员帮扶工作。

根据XXX市政府和区人力资源和社会保障局关于以人为本,构建和谐稳定社会的相关精神,由保障中心对下岗职工成立帮扶站。职责是对本乡内原国有企业、集体职工、乡直企业职工和私营企业职工进行帮助解困。

(一)、对下岗人员进行培训,树立其新的就业观念和自谋职业观念,并为岗人员办理就失业证。

(二)、对失业的40-50人员进行统计,对符合XXX市有关享受政策的40-50职工经核查无误后上报,使其能够及时领到失业金。为方便下岗职工咨询和手续的办理,本项工作由XXX负责。

八、劳动合同的签订工作。

为更好的贯彻劳动合同法的法律落实,根据XXX乡各企业的实际情况,落实区人力资源和社会保障局的相关任务精神,保障中心组织由专人XXX负责全乡企业劳动合同的签订工作。2012年计划每季度对各企业劳资主管或会计进行一次合同法的培训,及时检查各企业的劳动合同签订情况,使职工和企业建立起互相尊重和平等的劳务关系,使XXX的经济能够和谐稳定的发展。

九、社会保障卡的办理与发放。

为使全乡居民都能够享受到看病住院时及花及报,按照上级主管部门的指示精神,社保卡由保障中心办理,主要工作是收集办卡人的个人信息,完成网上的办理和上报提交,并在45个工

作日内将办理完成的社保卡及时发放到本人手中。制卡工作涉及到社会千家万户的居民的看病报销,为使本乡居民能够人人都能够使用社保卡,保障中心在今年内将全乡剩余3000多人的社保卡全部制作完毕后发放到居民手中。此项工作由XXX负责。

十、就业工作。

就业工作的好与坏直接影响企业的发展,影响着全乡经济的发展。忽视就业工作将成为一个社会不稳定的因素。目前豆张庄乡正处在项目大开发阶段,通过保障中心的平台摸清企业的用工数量和用工条件,积极组织下岗职工和全乡富余劳动力进行再就业,为此保障中心制定了专项计划。

(一)、每两个月举办一次招聘会,为供需双方牵线搭桥,提供互相沟通交流的平台。如果企业急需大量工人,也可以为其举办专项招聘。

(二)、建立求职登记和信息发布制度。对有用工需求的企业进行推荐就业。要求各企业建立用工需求登记制度,对企业的用工需求每月通过电子屏或公告形式进行发布,使想找工作的人员能够及时了解信息,解决就业问题,同时也能缓解企业的用工需求。

十一、技能培训工作。

2012年按照上级主管部门的工作安排,在全乡内分三批对企业新入职员工进行岗前技术培训和对各村富余劳动力进行机能培训,更多的为企业提供技术性人才。对各企业内的电工、电

焊工和锅炉工等特殊工种进行培训办证和证件的复审,保证各企业内特殊岗位操作人员都能持证上岗。此项工作由XXX负责,保障中心其他人员协助工作。

十二、劳动纠纷调解工作和拖欠农民工工资清欠工作。

随着XXX乡经济的发展,辖区内企业和建筑施工单位数量的增加,近年来全乡各类劳动纠纷和拖欠农民工工资现象有所上升。根据上级主管部门的会议和文件精神,制定2012年劳动纠纷调解和农民工工资清欠工作方案,以便对各企业和施工单位进行有效的管理。

(一)、完善对各企业和用工单位的各项规章制度的监管,要求企业制定不少于8条的用工管理制度,并报上级主管部门进行审查,同时乡保障中心留档备案。

(二)、及时了解企业和职工的动向,对上访的人员及时在乡保障中心进行调解和解决,做到发现问题及时解决问题,把问题留在基层,避免有人到乡上级单位进行上访。

(三)、摸清全乡建筑施工单位底数,定期对其进行检查和走访调查,及时了解农民工工资发放情况,发现问题及时解决,要求各单位交金额不同的农民工工资风险保障金,确保农民工工资及时准确的发放。

(四)、规范建筑施工单位的管理和教育工作,协助乡政府对建筑企业进行指导和培训教育工作,定期对建筑企业进行劳动用工、工资发放和安全工作进行检查。为圆满完成劳动纠纷调解

和拖欠农民工工资清欠调解工作,配备XXX等人负责。

XXX乡劳动保障服务中心

推荐第4篇:中心机房工作计划

2013-2014学年度第二学期

中心机房工作计划

太白县鹦鸽初级中学

万斌伟

2014年2月

中心机房工作计划

围绕学校工作重点,坚持科学发展观,充分发挥学校网络电教中心的技术指导和管理职能,强化服务意识、责任意识、发展意识,巩固我校教育信息化成果,不断完善信息化建设水平,大力推进教育现代化进程,科学、规范、高效抓管理,求真、务实、优质育人才,办优质教育。

一、工作指导思想:

以提高我校数字化校园建设水平为中心,围绕建设数字化校园总目标,加强学校网络硬件和软件建设,加快发展;加强管理,改进服务;抓队伍,提高水平。不断提高我校校园网管理水平,为教学、科研和管理工作提供一流的网络技术保障,为广大师生提供一流的网络平台服务,为学校发展做出更大的贡献。

二、工作目标:

1.在确保校园网安全畅通运行的前提下,积极推进我校校园数字化建设,充分利用网络信息技术,为我校教学、科研和管理提供优质的网络服务;

2.建设积极有效的基于网络的校园管理系统,加强网上学习的平台建设,提高用户远程访问的质量和效果,不断开辟为用户服务的新领域、新项目;

3.积极争取学校支持,加大对校园网建设的投入力度,加强和改善校园网硬件设施和软件环境;

4.进一步加强我校网络系统维护和安全检查制度的落实,加强网络信息安全管理。

5.加强网络中心自身组织和规章制度建设,建立网络中心网站,建立健全各项规章制度,进一步规范各项业务工作流程;

6.建立网络中心用户维护队伍,发挥学生在校园网建设中的作用,方便用户,提高网络中心用户服务工作质量。

三、工作任务

(一)微机:学生计算机机房及办公室计算机,教师笔记本电脑的维护、维修与管理。

(二)多媒体:多媒体的使用、指导、维护与管理。

做好电教设备的“配、管、用”工作。目前学校多媒体教室、微机室、办公室的电教设备已基本配备好,因此现在首要的任务是做好管理及使用登记工作,由专人负责此项工作。管理主要包括认真执行有关电教设备使用的规章制度,对设备进行定期的检测维护,并做好维修记录。及时做好电教教材的征订和收发工作,并做到专款专用,有帐可查。为每个电教设备编号,方便查询管理,做好老师的电教设备借还登记,整理软、硬件资源,健全管理制度,使软、硬件不流失、不损坏。让老师反馈电教设备的基本使用情况,对于要维修的设备做好记录,在一周内解决问题,恢复电教设备的正常使用。“用”主要是指提高电教设备的使用率,鼓励老师充分利用电教资源,提高教学效果,

(三)网站:

1、学校网站的制作。信息的上传,网站的更新,维护与管理。

本学年将对学校网站进行改版,通过校园网加强教学信息的交流,呈现我校的风貌,及时发布我校的最新情况,让外界通过网站达到对我校的初步认识,使其成为我校对外宣传的一个重要窗口

2、学校内网的管理,资源的下载与维护。

(四)网管:

1、internet网络管理、使用、维修与维护。

2、校内局域网计、安装、调试、维护与维修。这里包括班级网络、办公室网络和机房网络。

(五)信息整合的工作

信息技术将提供各类学科学习的智能平台,只有掌握好信息技术,才能搞好学科整合,才能搞好现代化教育。

太白县鹦鸽初级中学万斌伟

二〇一四年二月二十四日

推荐第5篇:电教中心工作计划

2014年电教中心工作计划

一、指导思想

认真学习十八届三中全会会议精神,贯彻县委、县人民政府及各级教育行政部门指示精神,落实县教育局安排部署的工作目标和任务。针对我县教育实际情况,开展行之有效的各项工作,为推进我县教育向前发展做出应有的贡献。

二、目标和任务

我县教育又进入新的一年,随着班班通项目实施,标准化学校建设步伐加快,学校办学条件也发生着巨大变化,这就要求我们随着教育发展形势的变化而开展不同内容的各项工作,以顺应发展的潮流。特别是在教学内容和教学手段不断发展变化的今天,电教中心全体专职人员要有清醒的认识,要在变化和发展中引领各学校教师充分利用现代化教学仪器和设备,改进教学方法和手段,为教育教学服务。同时也要充分认识到,推动我县教师应用教学仪器、设备为教学服务这项工作困难大。我县教育行政各学校管理水平还有许多有待提高的地方,对现有仪器、设备应用普遍存在不重视现象,各学校包括教育行政部门都还未把设备应用和管理纳入常态化管理中,更未形成系统规范的科学管理体系。单靠电教中心独家提倡和要求力量有限。但是,电教中心全体人员就更要加倍努力,采取各种方法和措施,争取提高我县教学仪器设备利用率。因此,2014年电教中心重点要实现和完成以下工作目标和任务。

(一)、建立健全一支专兼职电教专干、实验员队伍。

希望得到县教育局支持和各学校配合,电教中心分乡承包的电教员,实验专职教师要将所承包的乡(镇、场)各学校建立起一支专或兼职的电教专干和实验队伍。(有标准化实验室的学校必建),并对这支队伍进行全年不少于两次的集中培训,对这些专或兼职人员提出与电教和实验相关的工作职责和要求,对

1他们开展工作的好坏予以评价,视结果电教中心保留报送相关部门(局、校)的权益。

(二)打造电教工作,实验教学工作示范学校。

电教中心专职人员对各自承包的乡(镇、场)学校,至少要建一所相应的在电教设备应用或实验开展方面的示范学校(亮点),以点带面,辐射全乡各学校。

(三)利用寒暑假加强教师计算机应用能力培训。

全县教师在计算机应用能力水平上层次不齐,各民族教师应用能力水平也不齐,这就增加了电教中心培训的难度,县教育局按照教师继续教育政策要求,应加大力度有计划、有落实支持电教中心开展此项工作。电教中心必须抓住寒、暑假有利时机认真开展培训。从培训内容、培训管理、培训质量上从严要求,认真开展好培训工作。同时有针对性地开展培训工作,特别是对设备的应用能力加大培训,并把培训结果记录在案,报县教育局、学区办、学校,完成县教育局下达计划和指标。

(四)评先选优

电教中心全年要举办不少于四次竞赛或优质课大赛、实验操作能手赛等活动。选拔优秀课件作品和优质课参与州、自治区组织的相关竞赛,带动广大教师使用仪器、设备,用好仪器、设备,培养学生创新精神和动手能力,以利于培养创新人才,适应未来需要。

(五)加强电教中心自身档案建设,提高科学规范化管理水平。

电教中心全体人员要高度认识档案建设工作的重要性和意义。档案建设不是一个形式和枯燥的东西,档案具有丰富的内涵和生命力。档案是工作的重要记载和过程;档案是重要计划和总结;档案是对工作的提炼和结晶;档案是对劳动成果的尊重,档案是历史也是现实。档案质量的好坏,直接反映工作的好坏、

工作能力和水平、管理能力和水平,工作态度和所作的付出评价。因此,档案建设是电教中心这一年工作的一个重要内容。

三、方法和措施

利用对党的十八届三中全会精神的学习、贯彻,调动电教中心全体人员工作积极性和热情,利用一切有利因素,克服种种困难,为完成目标和任务,作以下布置和要求。

1、县教育局对电教中心工作要有可行性的、宏观战略性的指导,要支持电

教中心工作。

2、电教中心全体人员要思路清晰,认识统一,要牢固树立为教学一线服务

的思路和理念,俯下身子真抓实干,真抓巧干,抓主要矛盾,力争事半功倍。

3、建章立制。依据新课标教学内容要求,依据自治区、州电教馆对现代远

程教育工作的评估要求,电教中心从宏观上对全县各学校提出相应的电教、实验工作上的统一要求和职责,做到科学、规范化引领和服务。

4、以会促训,以赛促训。通过形式多样,行之有效的各项活动,加强教师

利用现代化教学场所,设备、仪器、改进教学方法和手段,提高教学效果,提高各种设备利用率。

5、联合县教研室、开展各种形式的活动,引领广大教师应用现代化教学设

备和仪器。

6、建议县教育局把对各种设备、仪器的利用率高低纳入对各学校的考核考

评中,作为对一所学校管理好坏的一个重要指标。

7、加强电教中心人员自身工作能力培养,更加周到细致的服务,建立健全

个人业绩档案,并作为电教中心人员重要考核指标。

8、提倡和争取正确对待电教中心工作人员所应享受的待遇,避免挫伤电教

中心工作人员的工作积极性和工作热情。

9、一切从实际出发,反对形式主义,拒绝弄虚作假。

10、提倡反腐倡廉,公正、公平、公开科学规范的工作制度和作风,充分发

挥职代会作用和功能,调动全体人员工作积极性和热情,齐心合力完成工作目标和任务。

四、日程和安排

电教中心2014年工作日程安排

备注:

1、以上为宏观工作日程,各自工作可参照总内容,调整、补充、追加。

2、临时性活动及其它细节,支节内容未包括。

推荐第6篇:营运中心工作计划

营运中心工作计划

(2013/09/22——2013/09/30)

一、与客户洽谈合作合同(交付保证金事宜)。

二、请熊总最后决定包装款型。

三、向公司申请组建销售队伍。

四、继续催缴剩余酒款。

营运中心 2013/09/22

推荐第7篇:记者中心工作计划

工作计划 根据5月28号例会内容,特制定以下计划: 16月2号中午12点之前把采风感想发到黄原原邮箱; 2本周五之前交五篇我们简报的LOGO,手绘或者电脑设计; 3下个月六号下午三点校报会举行欢送老记者活动,地点在行政楼319,届时各部门部长去,晚上七点在金山度假村K歌,各部门副部负责买吃的;

4各部门的例会应及时开展,读书读报活动是最重要的环节。 湖南农业大学记者中心二部

推荐第8篇:投资中心工作计划

行政管理中心2014年度工作计划 一﹑指导思想

以傲丝生态产业园区战略发展目标为指导,紧紧围绕傲丝生态产业园的整体规划和建设发展进度,创新工作思路,找准切入点,开创工作新局面,全面做好行政管理中心工作,积极充分发挥好行政管理中心的服务保障职能。

二﹑基本原则

以傲丝生态产业园发展需求为目标,以加强行政管理中心自身发展为基础,夯实基本功以提高行政从业人员专业技能和业务素质;提高部门工作质量要求以圆满完成本部门年度工作目标和公司领导交给的各项任务。加强本部门的内部管理和规范,严格按照现代化企业工作要求,使行政管理工作上升到战略性行政管理的高度和层次,使行政管理工作成为未来公司发展的动力源,使行政管理结果成为高层决策重要参考依据之一。 三﹑实施内容

1﹑建立一支精干﹑高效﹑稳定的行政管理团队;

2、进一步完善本部门组织架构,确定和区分每个职能部门权责,争取做到组织架构的科学适用;

3、完成日常行政管理招聘和配置;

4、安排和计划好产业园生产建设工作;

5、做好员工激励工作,建立内部升迁机制,培养雇员主人翁精神和献身精神,增加部门团队凝聚力;

6﹑进一步规范行政管理工作流程,提高工作标准,重点加

大费用的管控力度,保证费用支出合理有效;

7﹑加强车辆、档案、办公用品、节能降耗、卫生环境等管理工作,保证公司经营管理工作正常运行;

8、加强安全管理,坚持“预防为主,防消结合,部门自查,

隐范排查,责任自负”的原则,大力开展安全教育,安全培训,安全自查等活动,健全各项安全制度,分节点的安排各项安全工作,全面提升安全管理标准,贯测落实安全防火责任制,提高公司所有员工的安全防火意识和防消能力;

9﹑重点加强公司车辆安全管理,做到车辆行驶无违章、无

风险、无事故,在确保人生安全的同时确保车辆不受损失,力争实现2014年安全工作零失误;

10、完成领导交办的工作任务。

行政管理中心

2013年12月12日

推荐第9篇:采购中心工作计划

2012年度采购中心工作计划

报告时段:2011.*

报告部门:采购中心

报告人:***

时光荏苒,白驹过隙,2011年已经接近尾声,采购中心在公司领导的正确领导下,在同事们的大力帮助下,通过大家的齐心努力,突破重重困难,终于完成了本年度的采购任务。为了能够更好的适应公司的发展进程,我部门计划2012年主要从部门建设、供应商开发及管理、项目采购执行、ISO等工作入手,将采购流程完善化、正规化,具体工作内容汇报如下:

一部门建设

1)完善采购制度,明确采购职责,按章办事

计划2012年1月开始依据新制定的《采购管理控制程序》和《供应商管理控制程序》,通过组织学习公司ISO 9001:2008质量管理体系文件,完善更具操作性的采购控制流程、供应商开发及管理等采购管理制度。争取做到制度清楚,操作有据可查,为新年度的采购工作奠定理论基础。

2)采购程序公开公平公正,主动接受审计及相关监督

2012年我们将进一步加强采购工作透明度,在采购工作中做到公开、公平、公正。不论是大宗材料、设备还是零星采购,都尽量货比三家,并将对比过程及结果书面化。即使在时间紧,任务重的时候,也始终坚持这个原则,采购部相关人员一起询价、比议价,采购前、采购中、采购后的各个环节中主动接受审计监督,确保工作的透明的同时,保证工作进度。

3)做好项目采购预算管理

制定采购预算是在具体实施项目采购行为之前对项目采购成本的一种估计和预测,主要是对项目采购资金进行合理的配置和分发。有了采购预算的约束,能提高资金的使用效率,优化采购管理中资源的调配,有效的控制项目资金的流向和流量,从而达到控制采购成本的目的。

**项目开始实施了采购预算制度,从而使公司领导及项目相关负责人对项目成本有了一个基本的认识,在采购实施的过程中,对设备的选型、入库、货款支付等进行了有效的控制,达到了资金合理配置的目的。虽然还是存在一些不足,但对于**项目的预算制度,成功的迈出了第一步。随着明年在线监测项目将在各地遍地开花,对采购预算制度的准确性及有效性提出了更高的要求。采购中心将结合研发、工程部及财务的相关信息,结合自己的认识及经验,编制更加准确的、详尽的采购预算信息,尽可能的将实际采购成本与采购预算成本误差控制在10%左右。

4)完善价格体系

完善价格体系将是采购中心2012年的工作重点之一,产品价格不仅仅是产品价值的体现,还是我们做行业预测、项目成本预算和员工绩效考核的基础。

我们要将与供应商确认好的书面报价经审计及相关领导审核后及时的输入到价格体系中去,并在季度、半年度及年度结束前对价格随采购数量的变化、随采购时间的变化、不同厂家的报价进行对比和分析,力求做出相关产品今后价格走势的预测,以便制定更加符合公司产品市场变化的采购采购策略,使公司产品在同行业中具备较好的竞争优势,同时也将产品价格的变化与部门及员工的绩效考核挂钩,使员工能够更加积极主动的投入到采购实施中去。

5)完善项目采购管理信息

项目采购管理信息包含了项目采购申请信息、项目采购商务信息及采购执行信息,是在执行项目信息的综合体现,做好采购项目信息的完善工作,是做好项目采购进程控制的有力保障,也是项目负责人了解项目进展的一个重要方面。采购中心力求将完善项目采购管理信息及时性达到95%以上。

6)员工培训

质量与价格永远是采购工作的主题。采购人员的技术能力与业务水平直接影响到采购工作的质量和效率。2012年市场销售业绩将比今年翻几番,公司的产品种类也将翻翻,所以,明年采购中心的采购物料种类和总量都将有明显的变化,采购人员要积极的参与产品的相关培训,同时也要做好自我学习、自我提升的准备,努力超越公司

的发展速度,做一名合格的采购员。真正建立一支专业性强,业务精,清正廉洁、敬业高效,让领导放心的采购团队。

二 供应商开发及管理

1)供应商开发

在供应商的开发过程中,采购员要对特定的分类市场进行竞争性分析,以便调整公司的采购策略,同时对重要物资的供应商做详细的调查和了解,依据相关资料编制《供应商调查评价表》,协同研发、工程、审计等相关部门进行联合考核,一致通过后纳入到《合格供方名册》。为了更好的降低产品的价格,提高产品的质量和服务,2012年将依据产品研发信息在现有供应商的基础上进行大规模开发工作,使标准产品合格供应商数量提高到2至4家,使非标产品的供应商数保有1至2家。努力降低现金采购总额,减少预付款总额。

2) 供应商考核

计划在明年1月份编制合理的供应商季度及年度考核标准,并对供应商在此期间的供货情况进行记录和追踪,以事实为依据,综合厂家的技术实力、产品质量、交期准确率等相关数据进行打分,对于优秀的供应商进行鼓励和优先采购,必要时签署战略合作协议;对于不及格的厂家进行限期整改,整改后仍不能满足要求的,给予降级处理或停止合作。

3) 样品的申请及确认

继续加大对样品的申请并转交研发对产品的性能进行确认,针对测试的结果进行记录,将产品的性能作为供应商技术实力或品质管理能力的一个考评标准,最终反映到供应商考核体系中去。

三 项目采购执行

1) 商务管理

在以质量为前提的情况下,依据“同等质量比价格,同等价格比质量,最大限度为公司节约成本”的工作原则,采购物资选择1~3家供应商进行报价,按规定收取报价单并做好相关记录。就物料与供应商进行询价、比价、议价,按照商务谈判的结果编制采购合同并附相应的分析表单,进行合同审批,合同签订后按照合同条款进行采购进度(参考项目进展及生产、仓库情况)安排物料入库,并进行品质及数量的初步确认。

2)交期控制

由于今年的采购额度不高,相关产品在相应的厂家中采购所占比重不大,交期未得到相关厂家的严格重视,所以,争取2012年能够严格按照与供方商议的交货时间进行交货管理,争取交货及时率满足90%以上。对于依据项目的要求进行提前交货或推迟交货的,要与供方做好良好的沟通工作,尽全力满足项目的要求,假使不能满足项目要求的,要及时通知项目负责人,以便调整项目的整体工作安排。

3)不合格品控制

不合格品的管控,对于标准的产品,一次性不合格品率争取控制

在95%以内,对于定制的产品,一次性不合格品率控制在85%以内。以上所有产品在最终入厂前合格率必须在100%。

4) 正在执行采购项目

⑴争取2012年1月上旬完成**项目的采购工作。

⑵争取2012年1月中旬完成**备货及**的采购工作。

四 ISO质量管理体系认证工作

1) 计划2012年上旬完成ISO 9001:2008版质量管理体系的内审工作。并在实际工作中严格按照ISO的标准执行和提高采购工作。 新的一年意味着新的起点,新的机遇,新的挑战,在公司领导的正确领导下,我们要以创造更多利润来提升自身价值,以更饱满的热情投入到采购工作中去,与公司全体员工共同学习、共同协作、共创辉煌!

推荐第10篇:勤工助学中心工作计划

工作计划

从进入中心以来,恍恍惚惚,时光飞逝,已经过了一学期,曾经的陌生,已经随着彼此的真诚化为乌有。

转眼,第二学期已经从我们的欢声笑语中开始,中心也进入了正常的运营阶段,随着第一次全体大会的召开,我们从对家人的思念中完全解脱,开始全身心的投入了工作和学习中,突然发现,自己成熟了,成长了,不再像从前那样任性,不再像从前那样目无主见…… 从上年的工作中,不仅锻炼了自己,并且懂得了很多为人处事的道理和经验,算算,真的不小了,自己已经进入了成年人的阶段,应该开始真正的在社会上生存了。不再是以前的小孩,可以向父母撒娇,可以有恃无恐的做事,因为很多事情已经要自己独立承担了。 首先,我知道自己的学习才是第一位的,毕竟我是名学生,再有,只有拥有了深厚的知识,才能有成功的基石。这也是一名学生应该尽到的义务。

其次,我知道自己的为人处事方面很差,所以从一开始就选择了加入这个集体,并且在这个集体中得到了很多,友谊,关心,知识,秩序等。在未来的一段时间里,我将再次强化自己对人态度,让自己更能适应社会,更能发挥自己的作用。

再次,一开始的无助,到现在的众多朋友,使我获得了人生的一大财富,对我来说是上天对我不能再好的眷顾了,珍惜彼此,真诚待人,更是我以前的宗旨,并且以后会做到更好。

我一直认为我的耐性很好,但是经过了这半年的磨练,才知道,自己差得远,对待一件事情远远没有自己想像的那么好,我们都是独立的个体,对自己的未来有这属于自己的规划,从最初的愿望变成为之奋斗的行动,为自己的未来作出努力,而在一个集体中才是最好的锻炼机会。所以,我将坚持下去,虽然不能说自己能做到最好,但是

我能保证能尽自己的努力。

当然,谁都能说这些,主要还是看行动上,用行动来证明自己。我不会因为以前的一点成就而沾沾自喜,反而我会把自己放在很低的位置,面朝远方,一步一步的走向明天。只有自己踏实的脚步才能证明自己历程的辉煌!

第11篇:中心镇工作计划

2010年,按照县委、县政府的工作部署,我镇要充分发挥中心镇区位优势,2010年中心镇工作计划范文。提高招商引资的质量和档次,要抓好科技含量高、附加值高、市场前景好的大项目落户,培植新的税收增长极,努力做大做强财政,努力促进合山又好又快地发展。2010年工作的指导思想是:以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,认真贯彻党的十七大精神,深入和落实科学发展观,提高自主创新能力,全面加强党的建设,紧紧围绕实施“强农稳镇、兴工富镇、城建旺镇、旅游活镇、环境立镇、和谐合山”的战略。把加快中心镇发展作为促进工业化、城镇化、农业产业化,系统解决“三农”问题的重大举措来抓。优化投资环境,提高管理水平,不断强化人口集聚和产业功能,增强乡协调发展。2010年的主要目标和任务是:国内生产总值7.3亿元,增长15%;工业产值19.8亿元,增长20%;农业产值2.5亿元,增长5%;工商税收3465万元,增长20%;地方财政一般预算收入1375万元,增长20%;社会消费品零售总额4.2亿元,增长15%;固定资产投资总额5.65亿元,增长20%;农民人均纯收入5966元,增长5%;人口自然增长率控制在7‰以内。围绕上述目标思路,我们必须做好如下工作:

一、加快优化投资环境,提升工业化新水平。大力转变增长方式,走出一条科技含量高、经济效益好、资源消耗低、环境污染少、人力资源优势得到充分发挥的新型工业化道路。一是要高起点规划园区,加强管理,完善配套设施,搞好绿化、美化、亮化工作,明确工业园区的产业定位和功能分区,工作计划范文《2010年中心镇工作计划范文》。 二是要做优、做强园区,突出重点。对进入园区的项目注重考虑技术起点,专业化程度和竞争优势,实行统筹安排、集约经营,力求以最少的土地资源产生最大的经济效益。全力把共发工业区打造成为承接高新科技项目的工业板块。三是要引导企业实施科技强企战略,提高产品的科技含量,用高新技术和信息化改造提升传统产业,推动全镇工业产业结构优化升级。五是加强和搞活招商引资。转变发展观念,创新发展模式,提高发展质量,使合山成为“服务优、诚信好、成本低、回报高”的投资热土。按照“政企联动、群专结合”的方针,完善招商引资机制,拓宽招商引资渠道,不断吸引国内外大项目、大企业到我镇落户发展。

二、加快改善农村环境,推进城乡协调发展本文内容^摘自www.EDUzHai.nET中国教育文摘。努力实现城乡协调发展、以工促农、以城带乡的新思路,不断推动农村经济发展。一是深化农村经济结构调整,推进农业产业化经营。积极实施养殖富民工程和蔬果增收工程,发展特色农业产业带,推进水稻、水果、水产、畜牧、蔬菜五大产业规模化生产,信息化经营,促进农业增产、增收,形成镇有重点、村有主业的农业产业化新格局。二是通过“引龙头、建基地”形式,加速全镇现代农业产业化进程。合理引导土地流转,为结构调整创造有利条件。三是加强农村基础设施建设,逐步实现自然村硬底化和通电、通邮、通电话、通电视。搞好村场建设,加快农村泥砖房改造,美化人居环境。搞好城中村改造,努力推进镇村一体化。跳出“就农业抓农业”的传统思维模式,下大力气用先进物质技术条件装备和改造农业,发展农村畜产品加工业,四是加强农民职业技能培训,提高农民的就业和创业能力,加快农村富余劳动力转移,增加农民收入。提高农民生活水平,解决群众生产生活困难。五是加强农村基层组织建设,发展农村经济,增强农村自我发展的能力,全面改善农民生产生活环境。

第12篇:中心学校工作计划

中心学校工作计划

一、指导思想

以科学发展观为指针,以办人民满意教育为宗旨,内强素质,外树形象,加强团结,形成合力,创新思路,精细管理,创办常规加特色教育。

二、工作目标

营造双沟教育和谐、稳定大局;在一定领域落实精细化管理;实现全区教育教学督导检查“保四进三”的目标;中学量化评估力争全区前十名;中考保持过区二中分数线人数居全区第二;学校以“五园创建”为龙头,带动其他特色的发展。

三、工作重点及工作措施

(一)教育管理精细化,实现“精耕细作”,提升教育教学质量。措施:

1、中心学校全面监控教育质量,跟踪教堂教学进度,掌控教学动向,适时调整思路,适应教育发展方向;

2、全镇开展教学工作大比武活动,抽考、联考、自考相结合,1至3年级一学年内全镇必抽考一次,联小及街内学校4至6年级每学期按比例出题抽考,除抽考外,期中实行自考、期末实行联考;中学7至9年级实行年级内学科竞赛;采取多种方式控制流失率,提高毕业率;

3、进一步开展多种形式活动,推进教育教学工作向精细化迈进;

4、增强后勤保障服务意识,要求各校与中心学校保持高度一致,强化管理,加强食堂粮油的统一购销,统购学校生活用具,物美价廉,向学校提供优质服务。

(二)办常规加特色教育。

措施:

1、严格按区教体局督导评估细则落实各项工作,以教学为中心辅助搞好其他工作,常规管理检查在全区排名实现“保四争三”的目标。此项工作全镇管理一盘棋,中心学校和各校明确分工,落实到人,实行责任追究制,出现问题倒查工作责任人。各校认真研究学习中心学校分析、解释的督导评估细则的各项要求,把日常工作做细、做实;

2、办特色教育,做到“四特”:校长要有特招,教师要有特教,学生要有特长,学校要有特点(亮点)。

(三)规范经费使用管理,开源节流,增收节支。

措施:

1、按政策落实国拨资金,实行报帐制,正确使用资金,专款专用;

2、勤俭办校,廉政办学,要求干部廉洁自律,不搞特殊化,小学杜绝用车,招待一律在中心学校食堂就餐,中心学校干部用车、招待必须汇报。

(四)加强学习,提高干部自身素质。

措施:

1、学习相关政策,提高执行政策的能力;

2、学习业务知识,精通业务,搞好本职工作;

3、加强政治学习,提高自身修养,低调做人,高标准做事,为教师服务。

(五)发扬团结协作精神,凝聚人心,形成合力,搞好学校管理。措施:

1、上下级定期沟通,交流思想,疏通思想堵塞,理顺工作关系;要求上级讲究工作原则、组织原则、生活原则,下级摆正位置,处好关系,任劳任怨,落实工作,精益求精;

2、给想干的舞台,给能干的平台,给干好的(领)奖台。

(六)保证2009年度制定教学目标:中考保持区二中录取分数线人数居全区第二位,综合考评居全区第九。

措施:

1、中心学校直接监控九年级教学,一月一检查、督促;

2、制定09年中考工作方案,做好信息采集、中考报名等工作;

3、做好“三优”工作,即保优(生)、留优(生)、引优(生);

4、落实控流劝返制度,全面控制流失率。

(七)内挖潜力,开展培训,提高教师队伍整体素质。

措施:

1、继续办好干部书法培训班。09年秋开办教师书法培训班。今春开始,各校校园文化建设均由干部教师自己动手,最大限度地减少定制的文化牌、扁、墙体字等,从而锻炼教师,为学校节约开支;

2、培训音乐、美术、体育骨干教师;

3、加强干部教师的思想道德建设,定期学习党报、党刊、时事政治,开展师德师风征文、演讲等活动。

(八)建好卫生新校园,服务寄宿制学生。

措施:借国家政策东风,把四个联小原厕所改建成水冲式厕所,建学生澡堂,安装太阳能热水器,让学生一年四季都可用上卫生厕,洗上热水澡。

(九)发展文体事业,提升教育形象。

措施:

1、推广校园集体舞;

2、六

一、国庆、元旦等重大节日,组织全镇文艺汇演,各大型学校每年组织一次运动会;

3、加强双沟教育的宣传力度,广泛采集教育信息,准确把握教育脉博,及时上报或投稿。信息采集上报,每月农村每支部2篇,街内小学2篇,中学3篇,保证每月上报教体局信息数量不少于8篇,确保8篇中有2-3篇被采用。

(十)通过举办大型活动,打造双沟教育品牌。

措施:

1、争取全区大型活动的举办权,如卫生新校园现场会,电教工作现场会、“五园”创建现场会等,通过活动促进教育发展,打造教育品牌。

(十一)抓实安全、稳定、计划生育工作。

措施:

1、安全工作,警钟长鸣,一月对师生进行一次安全教育,

定期排查学校安全隐患,及时整改,建立安全预警制和事故上报制,签订安全责任状;

2、提高干部稳定意识,关注不稳定因素,发现问题及时疏导,把上访苗头消灭在萌芽状态,签订稳定责任状;

3、重视计划生育工作,定期妇检,确保计划生育工作不出问题。

(十二)抓好关工委常规工作。

措施:

1、落实市级家长学校先进镇申报工作;

2、落实省级示范家长学校申报工作;

3、继续抓好校外辅导站工作;

4、落实区关工委工作要点。

第13篇:农化中心工作计划

农化服务中心2014年工作计划

新的一年已经开始,感谢领导对我的信任,让我负责农化服务中心;针对农化服务中心2014年的工作,作出以下工作计划。

一、积极组织农化下乡讲课

2014年农化下乡讲课计划组织700场;按每个市场50场;针对经济作物区域加大讲课力度(昌黎、乐亭等),目前农化中心的大学生和负责市场的业务员下乡讲课的水平还有待提高,农化中心计划定期组织培训,逐渐培养他们能够独立下乡讲课;

经过2013年下乡讲课的工作经验,2014年下乡讲课工作要提前做好工作计划,确定下乡讲课的时间和地点后,利用宣传画等形式提前进入村庄宣传,组织老百姓参加,有助于提高科技下乡讲课的成功率。

二、开发种植大户,进行农化服务指导

目前我们掌握种植大户的资料有限;所以农化服务中心计划在这一年里积极配合各业务员走访种植大户,进行农化服务指导,定期对种植大户进行回访和记录,建立大客户档案,以服务拉动销售;

三、开展田间试验示范

建立肥料示范田,在田间树立广告牌,然后结合农化下乡讲课,进入村庄进行宣传销售;逐步推广复混肥、微生物肥和有机肥等;

四、建立农化服务档案

农化服务中心的各方面资料还不够全面,没有完善的档案管理,所以我计划分以下几类分别整理档案:利用这些档案进行培训和下乡

讲课;

1、各种作物的施肥

以每种作物进行分类整理,包括各种作物科学施肥的方法、作物生长各阶段需肥特性、作物脱肥的症状等;

2、各区域的土壤养分情况

对各市、县的测土结果进行整理归档;

3、肥料的基本知识

肥料的分类、生产工艺等;

4、大客户和示范田的档案建立

对种植大户和建立的示范田进行登记归档,定期进行回访,主要包括种植的作物、种植面积、使用肥料的数量和品种、种植效果的照片等;

以上是我对农化服务中心2014年工作作出的计划,请各位领导监督,如有不足之处,请各位领导指正;

第14篇:中心幼儿园工作计划

2015中心幼儿园工作计划

中心幼儿园工作计划

2015年幼儿园保教工作的总体方向:紧紧围绕区教育局工作的总体要求和学前教育科的指示精神,继续贯彻落实《幼儿园教育指导纲要》、《3-6岁儿童学习与发展指南》和《幼儿教师专业标准》,以幼儿园规范管理与和谐发展为目标,主要围绕建设平安美丽校园、提升教师团队凝聚力、探究科学化管理、提升幼儿综合素养、提升家庭社区教育水平五大方面提升幼儿园办园水平和保教质量。

一、建设平安美丽校园

1.重视工程管理:工程建设之前做好对危房以及围墙的日常管理和监护,设立标志,明确禁区,确保人员安全。工程建设中通过加强值班领导巡查、电子屏温馨提示、加大安保力量、协调施工时间、调整户外活动时间等做好防范工作。要求施工单位按国家有关建筑施工的安全管理规程进行施工并设立明显的警戒线和警示标志。发挥家长资源优势,引导家长配合安全施工。

2.细化日常安全卫生管理:严格执行安全值班制度,加强安全检查,排查隐患,完善安全应急预案,最大限度减少安全损失。定期召开安全会议,密切安全管理。严格执行卫生保健十项制度,做好防控传染病工作。做好师生的饮食管理和各类用具、餐具的消毒工作。严把购物、食品制作安全质量关,确保饮食卫生。优化师幼安全教育,严格执行1530安全交接班记录,认真组织日常安全教育活动,严密进行安全演练,积极进行心理健康教育。

3.美化洁净园所环境:营造净化、绿化、美化的幼儿园环境。新建围墙宣传画面营造幼儿园文化氛围,办园理念、特色活动上墙,创新班级走廊和室内环境布置。

二、提升教师团队凝聚力

结合习近平总书记提出的建设'有理想信念、有道德情操、有扎实知识、有仁爱之心'的教师队伍,围绕《幼儿教师专业标准》中 '师徳为先,幼儿为本,能力为重,终身学习' 的基本理念,开展丰富多彩的团队建设工作。 1.关注师德建设

师德建设继续纳入日常各项管理评价体系,借鉴《济南市教师'励言励行'100条》,规范教师言行举止,优化教师教育行为。'五四'青年节开展'我和孩子那些事'教育案例交流活动。加强对特殊幼儿的个别家访,通过入户走访、网络交流等多种形式,让幼儿和家长感受温暖师爱。每学年评选'师德标兵'、'优秀班主任'、'我心目中的好老师'.2.关注课程建设

逐步实施本园独具特色的主题课程,各年龄段每月一个教育主题,月计划、周计划、环境创设及逐日计划中的游戏活动、区域活动、教学活动、幼儿园大型活动围绕此主题展开。主题实施后,整理相关资料、所用教具、教学课件,汇集'精品课例库'、'领域课件库'、精品教具展,建设幼儿园课程资源体系。 3.关注专业培训

深入浅出地开展《纲要》、《指南》和《专业标准》的学习和考核。教研组长结合本组研究重点,每学期带领组员学习专业书籍,并书写、交流学习心得。弹唱、诵读、美术技能练习以领域组为单位,以日常训练为主阵地,以全体会和家长开放日为契机进行展示汇报,提高教师队伍的专业技能。加强信息技术培训,组织教师开展制作教学课件交流。积极参加省幼儿教师远程研修学习。根据教师发展规划和幼儿园实际,组建幼儿园顾问专家团,'走出去,请进来'加大培训力度,开阔视野。学习《幼儿一日活动常规实施细则和保教工作要求》,灵活多样、科学规范地组织幼儿一日活动,组织'规范一日活动观摩交流'.4.关注教师健康

成立'健康生活'俱乐部,在坚持做好园内锻炼的基础上,结合节日、季节,组织爬山、踏青、远足活动;积极参加区教职工运动会,激发运动热情,养成乐于锻炼习惯。成立'开心阅读'俱乐部,鼓励教师、家长积极加入;参与学前科阅读教研,养成静心阅读好习惯。关注教师仪表,注重晨间接待、户外活动,学习站姿礼仪,增强职业幸福感。 5.关注宣传报道

发挥幼儿园网站对外宣传和内部办公的作用,鼓励教师在区办公平台和各级报刊杂志上发表文章,树立积累、宣传和发展的意识。要求本年度每人至少发表1篇新闻或其他题材的稿件,并作为个人成绩计入年终考核成绩。

三、探究科学化管理

遵循放手、放权、放心的原则,建立健全幼儿园各类组织机构,在发挥主要部门负责人主阵地作用的基础上,进一步健全园务委员会、团支部、工会、妇委会、家长委员会,明确职责与权限,鼓励每位教师发挥自己的优势。 1.完善日常工作分层评价体系

总结2015年分层评价的经验,不断补充完善评价指标,细化评价内容,评价主体根据每月评价情况定期向被评价人反馈,发挥评价的督促和指导作用。 2.明确各职能部门分工及职责

明确分管主任、班主任、领域组长、课题组长、园务会成员、团支书、工会主席、妇委会主任、家长委员会成员职责及权限,完善教职工承担工作一览表和幼儿园管理组织结构图,()构建更加完善、层次清晰的管理体系。 3.精简会议,提高工作效率

减少全体聚会时间,常规全体会固定时间,由管理层人员轮流主持,由各部门负责人总结上月工作,布置下月工作。园务会、班务会、教研活动、课题研究等其他类型会议由各负责人自主安排。 4.集团办园促共同发展

发挥本园在集团办园中的主导角色,带领本联盟小组在本地区发挥在日常管理、保教工作、卫生保健、食堂管理等方面的传帮带作用,传经送宝,相互学习。

四、提升幼儿综合素养 1.健康领域

(1)日常活动确保幼儿身心健康。严格按照幼儿身心发展规律开展活动,关注幼儿心理变化。每天保证两小时的户外活动时间,根据月主题设计丰富的体育活动和体育游戏。学习生活常识与卫生知识,加强对幼儿自理能力的指导,培养幼儿形成良好的生活习惯与自理能力。

(2)借课题研究促幼儿良好生活习惯养成。研究'一物多玩',开发新器械以及探索新玩法,编排设计幼儿感兴趣的徒手操和器械操,开展花样户外游戏,鼓励幼儿自主探索游戏和大带小的游戏,鼓励家长参与亲子锻炼、亲子远足、运动会以及家长开放日等活动展示幼儿乐于锻炼的成果,培养幼儿乐于锻炼的习惯。充分运用每周大扫除、每日生活活动环节培养幼儿良好的个人卫生习惯和环境卫生习惯。让幼儿练习自主按需取餐,提高幼儿的自理能力,培养自主意识。 2.语言领域

开展多种形式的语言活动,提升幼儿的语言表达能力及艺术素养。关注特殊幼儿的语言发展,通过个案追踪和家园合作,提升幼儿的语言表达能力。将阅读贯穿于幼儿一日生活之中,开展诗歌诵读、故事大王活动,提高幼儿的语言表达能力和表现力。面向全体家长组织开展好童话剧表演,为幼儿提供展示自己的舞台。通过升旗主持和致升旗词,鼓励幼儿敢于在集体面前展现自己,提升幼儿自信心和语言组织能力。继续开展图书漂流活动,鼓励家长和孩子一起阅读,帮助孩子养成喜欢阅读的良好习惯。 3.社会领域

组织丰富多彩的园内和社会实践活动。每学期进行一次区域交流活动,增强幼儿社会交往能力。为不同班级幼儿提供共同户外游戏的机会。鼓励班级家委会成员每学期组织一次社会实践活动。在社区中为幼儿搭建展示自我的平台,提高幼儿的表现力和自信心。以传统节日为契机,教师每次带少数幼儿到个别幼儿家中进行'做客活动'.4.科学领域

自然科学:充分发挥开心农场的科学教育阵地,加大对支持'开心农场'日常管理与指导家长的奖励制度。将班级养殖活动分为长期养殖和阶段性养殖,组织幼儿进行长期系统观察。继续开展科学小实验活动,为幼儿提供更多的可实用操作材料,让幼儿在自由探索中爱上科学。引导幼儿在日常生活动发现数学、学习数学、运用数学。结合美术领域,探索科学记录表的表现形式,让幼儿在自由中探索,快乐中获得科学知识。 5.艺术领域

美术:美术活动的开展以手工制作和创意绘画为主,以美术欣赏为辅,针对各年龄段各月主题、幼儿的自主需求进行有计划、有针对性的实施,将幼儿美术创意的形式及内容丰富到日常教学活动中,美化班级和幼儿园环境;结合六

一、元旦等特殊节日进行亲子制作或以班为组进行全方位展示,引导幼儿学习有关美术的基本知识和绘画的基本技能,在培养动手能力、观察能力及创新能力的同时引导幼儿感受、表现美和创造美。音乐:(1)做好日常教学工作,让音乐融入生活。充分创造条件和机会,利用一日生活的各个环节萌发幼儿对音乐的感受和体验,组织好每一次游戏活动,让幼儿有手舞足蹈、即兴表演的快乐时光。让幼儿在入园后、饭前、饭后、离园前等过渡环节可以吟唱经典歌曲。注重用音乐说话,将各类轻音乐贯穿至区域、午睡、进餐、离园等活动中,让幼儿用心灵去感受和发现美。

(2)音乐与课题研究相结合,发挥音乐的整合教育作用。在器械操比赛、亲子运动会中,选择合适的音乐激发幼儿运动兴趣。在良好饮食习惯的养成中,选择轻柔的音乐营造进餐氛围。组织开展班级小合唱、律动表演等活动,激发幼儿表演欲望与表现能力。结合六一活动,排练丰富动感的艺术类节目,让孩子们有效展示自我。

五、提升家庭社区育儿水平1.家庭与幼儿园合作教育

继续组织好学期初的家长会,学期中的家长开放日和学期末的期末家长座谈会。密切家园联系,整合家庭教育资源,争取家长对教育最大力度的支持和配合。开展'请进来'活动,请家长助教走进课堂,挖掘家长资源,增进家园合作教育的力度;发挥家长委员会的管理和监督职能,重大问题和幼儿园管理问题邀请家长会员会参与意见。鼓励家长积极参与班级博客,每月更新家园联系栏让家长了解最新的科学育儿知识和幼儿园活动的动态。做好个别特殊儿童的家长咨询和指导工作。采用多种渠道多种形式的家园沟通交流方式,重在指导家长科学育儿,引导家长切实转变育儿观念,提高育儿信心和能力,重视与孩子沟通、交流、体验亲子共同成长的快乐。 2.面向社区的宣传工作

采取多种形式的对外宣传活动,更好的展示幼儿园的办园理念和特色活动。走进社区,结合相应节日并与社会实践活动相结合,每学期开展一次'走出去'活动。利用新建围墙,将办园理念,特色活动,幼儿风采等进行展示,扩大幼儿园在社区的宣传力度和社区影响力。 3.科学招生工作

依据市教育局招生政策,结合区招生工作精神,制定幼儿园科学合理的招生政策,采取现场报名、电话报名、短信报名等多种有效的招生形式,顺利、平安、有序招生。组织好新生试入园的生活、游戏活动过渡和家长的培训工作,提升新生家长科学育儿的理念。让幼儿高高兴兴入园,家长放心安心。 济南市市中区七贤中心幼儿园 2015年3月6日

第15篇:审计中心工作计划

审计中心2012年工作要点

一、开展农村经济责任审计

1、审计范围:根据省市纪委通知精神,今年要继续开展好农村干部任期和离任经济责任审计工作,着力解决农村财务管理混乱的问题,全年再审计三分之一的农村,三年时间把所有的行政村全部审计一次。配合临汾市做好10至25个行政村的交叉审计工作:

(1)针对国家、省、市重点工程项目涉及农村征地拆迁补偿款(比如大西铁路过境项目、霍永高速过境项目),进行全面审计检查,主要针对以下三点问题;

(2)针对农村财务在阳光农廉网上迟迟没有公开的村进行重点审计;

(3)对换届后财务迟迟不能完成交接的农村进行重点审计;

2、审计主要内容

(1)、土地补偿款、拆迁补偿费是否如实发放到老百姓手中,使老百姓得到真正实惠;

(2)、征地拆迁补偿款集体部分使用情况;

(3)、“五个全覆盖”资金落实情况;

(4)农村低保、粮食直补、退耕还林、水利工程等多项强农惠农资金的落实情况。

3、各涉农部门如财政、农委、交通、国土、水利及公安等相关部门,做好准备工作,积极配合纪委审计中心的审计检查。

二、继续完善农村财务管理建章立制工作

结合农村两委经济责任审计,配合农廉办做好强农惠农资金的检查工作,完善农村财务审批、监督、管理机制,完善村账乡管制度,保证农村各项资金的安全使用,保障农村经济社会和谐稳定,确保农村党风廉政建设工作落到实处、取得成效。

霍州市纪委监察局审计中心

二〇一二年二月二十日

第16篇:资助中心工作计划

资助中心10-11第一学期工作计划

一、服务意识

二、开展诚信、感恩教育

在开展各项资助工作的同时,将诚信、感恩教育贯穿其中,并通过开展作报告,义工等形式加强教育,使资助工作取得真正实效。

三、整章建制,完善资助工作体系

在学校原有的资助规章制度的基础上,根据形势的发展,工作的进展适时予以修订、调整,进一步深化、细化、健全各项规章制度,使学校“奖、贷、助、补、免”为一体的资助工作体系进一步完善。

四、工作中求创新,在创新中求进步

2010年,学生资助中心将继续在2009年工作的基础上,克服困难,认真开展资助工作,在开展勤工助学、助学贷款、国家助学金、困难补助、学费减免等相关工作的同时,在工作方法、工作内容上积极探寻新思路、新方法,在进一步规范工作程序,严格要求的基础上,求突破、求发展,提高工作效率,加强工作的针对性、科学性和实效性。

五、根据上级要求,及时上报有关报表,落实有关特殊政策

接受省学贷中心的领导,及时完成有关报表、材料的汇总、统计、报送工作,并及时请示汇报。根据形势发展、工作要求,做好诸如雪灾、震灾一类特殊情况的特殊政策的贯彻落实工作。

六、加强沟通合作,与其它部门配合做好相关工作及处内安排的有关工作

经济困难学生资助工作作为学生工作的一个方面,与其它部门的工作密不可分,要积极、主动地与其它部门加强联系和沟通、协作。如与宣传部配合做好国奖宣讲团等工作。

工作时间进程

开学初(九月)

1.10新生贫困生认定。

以班主任和辅导员为主,资助中心最后做数据汇总。

2.招新

资助中心现下设办公室,联络部和服务管理部三个部门,现计划办公室3-4人,联络部2-3人,服务管理部6-7人,共计13人左右。部门现有7人,计划再招6-7人(以10新生为主)。

十月

1.组建志愿服务队

(详见志愿服务队管理条例)

2.国奖报告团和励志帮扶小组的组建

国奖报告团将与宣传部联合组建

励志帮扶小组的组建详见(励志帮扶小组管理条例)

十月—十一月

各种奖助学金评定。

下学期的工作中心在于体制的建立。

首先是部门人员,职责的确认,形成工作模板,使以后的工作有例可循

其次是部门考核制度的完善。

2010年,资助工作任务将更加繁重,要求也将更高,学生资助工作将面临更加严峻的挑战,相信在大家的配合、帮助下能够完成各项工作。

第17篇:资助中心工作计划

资助中心新学期工作计划

在过去的上半学年中,资助管理中心顺利地完成了本职工作,同时也成功地举办了一些创新的特色活动,也算小有成绩。但是我们不会自满,在以后的工作中我们会争取做到更好!

针对资助管理中心目前的工作情况与整个食品学院学生工作的需求,我们资助管理中心暂制定如下工作计划: 奖助学金部:

在本学期前一段时间,奖助学金部会测算年级综合测评,具体事宜还要等辅导员老师的具体安排。之后如果企业方面有需要的话,还会筹划相应奖学金的颁奖典礼。 义工部:

1.校内:以图书馆整理图书活动为中心,积极开展其他有益于校园安全建设,如上学期的消防讲座;学院活动需要义工小组的帮忙招募义工,如上学期的募捐活动;根据需要组织合理的义工活动。 2.校外:

(1)继续与欢乐义工合作,在确保安全的前提下,组织同学参与其中的活动;

(2)本部门希望在条件允许时能单独组织一些义工活动,如:敬老院回访等。

(3)针对定期看望孤寡老人的活动本部门虽感觉有困难,但我们尽量想办法解决,争取坚持下去。 干事培养计划

本部门在开学两周之内将进行招新工作,计划再招3名干事。

本学期,工作将会进一步明确,把义工部工作几个方面明确分工,分别由各位干事负责,锻炼他们的能力;中心会议总结报告由几位干事负责,增加干事们的表现机会。 勤工助学部:

一、落实勤工助学岗位 校内:

1.开学后与校学工处进行联系,建立合作关系 校外:

1.节假期:为同学们提供五一等假期勤工助学岗位.提前与公司协商前期面试的时间地点,培训等事宜.并做好前期的宣传通知.(吸取以前工作中出现的一些经验教训,考虑这学期与公司签订合同来保障学生们的利益.)

美的公司已经提前和我联系,计划招聘3月15日的临促,大概人数60人左右,计划打印小传单,扩大招聘范围。

此外我们还打算把与商家的素拓落实,让商家和学生增进了解,进一步沟通 人员安排:

联系公司――宣传通知――.面试―― 合同的拟定――

2.周末:考虑到大学里课程相对比较少,同学们周六周日没有太多事情.所以我们可以在平日里联系一些公司,厂家提供双休日的勤工助学岗位.一方面可以为让学生更多的接触社会学生,与人交流,拥有更多的历练机会;另一方面也可以赚些钱,减轻家里负担. 鉴于已经储备一个"勤工助学人员库",每周或每隔一周(视联系到的厂家情况而定)就提供一次助学岗位.按照学生个人的周末时间安排及公司对职员的要求,从"勤工助学人员库"里先进行简单的挑选再面试. 人员安排:

联系公司―― 宣传通知――

面试―― 合同的拟定――

二、进一步落实工作,尽可能细致,全面的记录这学期的每一次工作,都会记录下来,包括 (1)策划:工作岗位联系:

(2)宣传方式:1.海报张贴 ;2.飞信通知;3.听雨发帖

(3)场地布置:提前预约教室,面试场地布置 (4)过程记录: (5)工作总结:

贷款联络部:

1、传统工作稳中求新,细化和完善化

国家贷款、生源地贷款和爱基贷款这三项仍是工作重点,由一个副部主要负责。工作内容除常规事宜外,看能否根据具体情况以合理有效的方式,定期公布相关实用信息。

2、爱心捐款工作更加合理化

在学院许可的范围内,对捐款工作的细节进行微调,尽可能的照顾到捐款和受赠人双方的利益,使“爱心”平台更好的取自于大家而服务于大家。

3、催款工作人性化、制度化

保证维护借款人最大利益、充分体谅其实际情况的前提下,发挥道德效应作用的同时,也适当制定具体可操作的逾期还款措施。尝试适当利用网络工具,发挥必要的集体效应。

4、部门内部人员工作安排

工作采取分工合作制,部门成员对部门都熟悉的基础上,常规工作再分配到具体负责人,由该负责人掌握该项工作的全程各项细节。以保证各项工作更加稳妥而高效。 爱心俱乐部:

1、英语角活动:

英语角是上学期已经具有初步计划的活动项目,主要目的是丰富大家的课余生活,提高大家的英语口语水平,同时增进同学之间的交流。上个学期及形成雏形,有了策划与前期工作。本学期我们将主要精力放在实施与改进方面,让我们的活动更贴近大家,以更好地为同学服务,达到我们的预期目标。

2、中心聚餐:

组织中心聚餐、增进中心成员之间的联系。

3、中心全会活动: 本部门在全会上将继续承担一个调动大家气氛的工作,在每次全会结束为大家准备一个小的素拓游戏,让大家在一天的学习以及严肃的会议后轻松一下,同时更增进我们的团队意识,让我们的工作更加和谐,同时也让大一的干事能更好的合作,融入组织,接下我们手中的工作,并更好的把资助中心做好。

4、自主特色活动:

除了上述确定的工作外,我们将会把自主权交给大一的干事们,让他们充分发挥他们的想象力与智慧,并且更加熟悉自己的工作,明确今后的方向与工作目标,同时充实他们的大学生活。

以上即是本学期资助管理中心的初步工作计划。当然,计划赶不上变化,我们会根据实际情况和学生需要在调整甚至改革原计划,争取做到尽善尽美!

第18篇:中心教研组工作计划

2012年秋季学期中心教研组工作计划

一、指导思想

根据南郑县教研室和中心校工作要求,2012年秋季学期中心教研组将继续更新理念,抓好教学常规精细化管理制度的落实,优化教学各个环节、提高课堂教学效益。为进一步提高梁山镇教育教学质量扎实、有效地开展好各项工作。

二、工作目标

1、落实好教学常规精细化管理制度

2、搞好教研教改工作,推动教学工作的良好发展

3、改革业务评价措施,提高我镇的教育质量

三、主要工作及措施

(一)、加强理论学习,更新教学理念

加强《新课标》(2011版)培训、学习工作,加强教育教学理论的学习,通过集中培训和分散学习相结合,使教师们能更新教学理念,落实新课标的要求。

(二)、抓好教学常规工作的检查,提高课堂教学效益

1、精心组织教师学习《南郑县教学常规精细化管理制度》,使其明白教育教学各个环节的要求。

2、充分发挥各教研组的优势

根据学科和学年级特点,充分发挥好各自的优势,利用每周的业务活动时间开展业务活动。做好每学期全员赛教的初赛工作,选拔出参加全镇赛教的选手。

3、落实好教学常规精细化管理制度,改革业务检查措施。

(三)、抓好毕业班工作

1、完善毕业班工作措施

2、完善毕业班月考制度

四、具体工作安排表 九月:

1、2012秋季学期开学常规工作。

2、常规工作检查。

3、上学期教学工作分析会。

4、毕业班教师座谈会

5、制定毕业班学期工作措施。十月:

1、秋季学期全员赛教(各校初赛)

2、各校在初赛基础上选拔教师参加中心校组织的赛教活动。十一月:

1、开展随堂听课活动。

2、教学常规工作检查。

3、组织期中考试工作。十二月:

1、毕业班教学质量调研。

2、庆“元旦”书画展筹备。

3、教师论文收集。一月:

1、教学常规检查。

2、组织好期末考试工作。

3、做好期末各项考核汇总工作。

二○一二年九月

第19篇:呼叫中心工作计划

2012年工作计划及目标

一、组内工作计划与重点

1、为了使员工达到中级以上的水平,从2月14日开始,组内员工分成两个人一组,

对知识库业务模块分块加强学习,让员工制定学习业务的进度,然后根据员工的学习内容进行每周测试。

2、转接率及满意率方面,安排效率较低的员工在空闲或上下班前后的时间跟听优秀员

工的处理方法及技巧,实行“经验校仿、问题指正”的学习方法。

3、在通话时长方面,首先根据数据报表总结通话时长较长员工通话较长的业务方面,

然后汇总进行业务细节的辅导,并根据员工的掌握情况制定相应的话术,跟听优秀员工的处理技巧。

4、在员工入组前及入组后每隔两个月进行公司规章制度的宣讲,使员工心里牢记公司

的纪律,把员工打造成一个有纪律的团队。

5、工作重点是对员工进行分类互助,制定组内年底工作目标,然后根据员工的具体情

况进行制定相应的月目标。

二、组内具体工作目标

1、首先提升组内员工的业务水平,在3月份有一半以上的员工达到中级以上水平;到

9月份,除了入职不到一年的员工外都达到中级以上水平。

2、组内转接率各月平均达到86。5%以上,满意率达到98。8%以上;在入职一年以上

的老员工中实现全年“零投诉”。

3、入职一年以上的老员工在振铃、后处理及通话时长三个效率指标方面达到中心的要

求,特别是通话时长方面争取每月达到150秒以内;入职不到一年的新员工除了振铃和后处理两个指标达到公司要求外,在通话时长方面也要达到170秒以内。

4、在公司的规章制度方面,员工在严格执行,如工作日着正装等,向员工进行积极引

导争取使员工在心里正确认识此规定的重要性。

三、降低流失率的具体措施

1、了解离职员工的离职真实原因,并进行汇总,针对部分员工离职前提出的一些意见

进行归纳,总结大部分员工离职的真实原因,然后进行有针对性的该进。

2、对于员工关心的绩效及工资构成体系等及时进行公开,在绩效方面每个月结束后及

时进行张贴,使员工及时了解自已的绩效成绩,使员工在下月能够及时注意不达标项,对于因节假日或系统原因无法及时张贴绩效的情况,及时向员工说明原因并承诺公布的具体时间。

3、针对中心的活动,根据员工的需求每三个月安排一次活动或每三个月实现一次小组

全体员工的团队活动,丰富员工工作外的业余生活,提升员工对公司的归属感。

4、中心的其他部要让员工真实的感受到真正是支援一线员工工作的,而不是完全监督

员工工作,让员工感受到中心各部间团结奋斗的氛围。

四、个人发展规划

1、首先在业务水平方面要成为一个方面的专家,并且在职级方面达到高级及以上的级

别,提升自身的业务水平,从而很好的辅导员工业务,并能够很好的解决员工平时碰到的疑难问题。

2、在管理方面,加强学习团队管理方面的一些管理方法及经验,拓展学习管理方面的

知识,如深层次的学习绩效管理方法及时间管理方法等,在提升自身管理水平的同时,把小组打造成中心优秀的团队。

第20篇:职教中心工作计划

根据教体局工作安排意见,结合我校实际,今年我校工作总的目标要求是落实三大目标,达到三个目的。

第一、为学生终身发展奠定坚实基础,教育学生做一个好人,做一个身心健康的人。

二、为有潜力的学生创造条件,升入高一级学校继续学习,圆同学们上大学的梦。

三、为学生将来生活、生存打基础,掌握一技之长,找到适合自己的工作。通过努力,让社会,让家长,对职业学校形成共识,上职中,学不坏;上职中,有安全感;上职中,有出路。

几年来,我们围绕上述目标,使学校从小到大,学生从少到多,老百姓从不认识到认识,逐步走出了职中招生难的困境,得到了社会的认可和老百姓的认同。这一切来之不易,大家一定要倍加珍惜,所以本年度,继续提出这么样一个目标要求,目的是要及时提醒大家,要准确定位,要反骄破满,要找准自己的不足和缺点,要继续改革、创新。只有这样,我们才能保持可持续发展,才能逐步体现职教特色,才会实现,创名校的目的。

围绕上述目标要求,我们重点抓好以下工作:

一、全校教职工要做职教的有心人

如何让学生进入职中后,克服自卑心理,增强学习信心,这是全校教职工都要明确的问题。我们要求人人做职教的有心人,就是要求我们不要歧视学生,不要小看学生,让学生感觉到了职中有温暖、有赞扬、有平等。告诉学生,进入我们学校的都是好学生,大家抬起头来,走自己的路,不要给学生伤口上加盐。

二、要做职教的内行人

职业教育的本质在职业,在岗位,在技能,我们的教职工要明确职业教育的特点,只有明确职业教育的特点和本质,才能有的放矢,切合实际地解决学生在学习过程中的问题,使学生真正明白我为什么学,学了有什么用,不学,会怎么样。

三、要做职教的明白人

职业教育不同普通教育,做好学生专业思想教育,让学生对专业有认同感和归属感十分重要。专业思想的建立,就业意识的确立,对于学生学好专业课意义十分重大。所以我们的课堂教学,我们的教育引导应该围绕学生对专业的认同感和归属感进行,这样我们的教育教学才会更加具有针对性。

四、做职教的热心人

做职教热心人的具体体现,就是我们要共同关注青少年的思想道德建设,共同关注青少年的行为规范教育,真正实现,“既教书,又育人”的共同目标。学生的行为表现怎么样,学生的思想品德素质怎样,直接关系到社会对学校的评价,关系到学校正常秩序的保证,关系到课堂教学任务的完成。因此,我们必须把对学生的思想道德教育落实到学校的方方面面,必须把学生的思想道德教育贯穿于各科教育之中,真正实现学校无闲时,时时教育人;学校无闲处,处处教育人;学校无闲事,事事教育人;学校无闲人,人人教育人的教育目标,扎实开展好学生的道德品质教育,政治教育,思想教育,法制教育,心理教育,性教育,青春期教育,文明礼貌教育,环境教育和情感态度,价值观等九方面的教育,要采取灵活多样的教育方法。在加强学生思想政治教育的同时,我们要进一步强化师德师风建设,进一步强化党员党性教育,进一步强化教师的行为规范教育,注重党员干部模范带头作用的发挥,体现以身作则,以德立身作用的发挥。这是我们每个人获得可持续发展的灵魂,这是人的久远魅力之所在,是人的生活质量,特别是精神生活质量提升的前提。

以上四点是我们围绕目标要求的实现,要求全体教职工应该做到或者应该努力做到,他包含了职责、情感、态度、要求,这是一个基本要求,做到了,做好了,将对我们各方面的工作会起很大的推动作用。希望,全体教职工,为学校的可持续发展,为实现自己的人生价值,为实现岗位的稳定和得到更多的实惠而努力工作。

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