创建文明示范窗口工作计划
根据浙江移动通信行业开展创建文明示范窗口活动的总体要求,结合宁海分公司创建的实际工作情况,特制定此创建文明示范窗口工作计划:
一、指导思想
根据浙江省精神文明建设委员会《关于开展创建文明示范窗口活动的通知》的文件要求,以及宁波党群对创建工作的要求,积极开展文明窗口创建活动,深入开展以树立以社会主义荣辱观为切入点的职业道德建设,大力推广文明礼仪、规范服务,进一步提高服务水平;切实加强科学管理,进一步端正行业之风。提倡优质服务,提高工作效率,提升管理水平和班组整体素质,努力完成各项任务。
二、创建目标
通过扎实有效的创建工作,使整个班组齐心协力、团结协作、奋发进取,提升宁海移动分公司良好的对外形象,努力创建优秀文明示范窗口,树一流信息企业形象。
三、具体措施
1、提高思想道德建设,进一步加强文明创建意识。
坚持各营业厅每天晨会的业务学习,要求各班组每天对业务受理八步曲进行演练,做到真城、主动、热情、耐心、周到地为客户服务,想客户所想、急客户所急,多看一遍、多问一遍,时时体现宁海移动的良好风貌。
2、规范营业厅管理,提高营业人员服务素质。
营业厅是客户感受移动公司精神风貌的重要窗口,分公司检查小组将不定期对各营业厅加强检查力度,对营业员的服务礼仪、文明用语、操作规范等进行检查,发现问题及时改正;要求营业厅负责人,每天进行现场巡视,做好巡视记录,每天晨会给予纠正。
3、加强团队建设、提高员工凝聚力,共创文明示范窗口。有效开展“快乐团队”、“学习俱乐部”活动,把企业文化、日常工作等溶入其中,真正把“快乐团队”“学习俱乐部”的创建意义体现出来,提高营业厅服务质量,提高营业员的业务技能,增加团队凝聚力,培养员工整体配合的协作精神,使大家形成一种团结向上、相互进步的氛围,同时,团队中的每一个人,都能有自我发挥的空间,增强员工的主人翁思想,使文明、优质服务从我做起,从细节做起,从而更好的服务于客户。
4、提高职业道德、树一流信息企业形象。
提倡爱岗敬业、争先创优、服务客户、奉献社会的文明精神,引导员工内强素质,外塑形象,规范服务,优质服务,倡扬社会文明新风尚;在工作中使要用文明用语,杜绝服务忌语,做到微笑服务,对客户的疑问要求耐心、细致的回答,争创文明服务,争做文明员工。
5、落实各项卫生制度,营造良好的卫生环境。
做到营业厅地面、窗户时时检查、时时清扫,养成良好的卫生习惯,做到“时时清”、“天天清”。桌面台席严格按照5S的要求,时时保持整洁规范,不该放的不放,保持“窗口”营业厅的良好形象。
6、加强营业厅内部管理,开展批评与自我批评。
在日常工作中,抓管理,严考核,严格按照分公司考核评分表进行考核,并在班会上进行通报,与班员一起分析、分享、探讨;要求在班组会议上,开展“批评与自我批评”,做到能充分认识到自己的不足,努力加以改进。同时,能加强班员之间的交流和沟通,提高凝聚力。
在今后的工作中,宁海移动分公司将继续继往开来以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,以实施文明素质工程为抓手,以加强全体员工特别是各营业厅营业人员职业道德建设为载体,以推广优质服务为重点,全面推进文明行业整体良性发展,提高客户满意度,提高信息行业满意度,为移动事业和社会发展贡献一份力量。
第一双语幼儿园创建“示范平安校园”工作计划
一、成立创建“平安校园”工作领导小组
为认真贯彻上级关于创建“平安校园”工作会议及文件精神,推进我园创建“平安校园”工作顺利开展,确保幼儿园的稳定和发展,经幼儿园研究决定成立创建“平安校园”工作领导小组。成员名单如下:
组长:魏玉昌(园长)
副组长:曾红(党支部书记)孔祥梅(副园长)
组员:陈桂萍(教务副园长)徐欢(教务主任)吕忠萍(保健医)辛忠辉(炊事班长)门卫人员各年龄段教研组长各班班主任
二、建立创建“平安校园”工作责任制
创建“平安校园”工作实行分工负责制,通过各部门协调、配合,齐抓共管,多渠道实现幼儿园的安全管理,使创建平安校园的目标得到落实。创安工作领导小组成员的主要职责如下:
园长(魏玉昌):
为幼儿园的安全第一责任人,全面负责幼儿园的安全工作,组织安全教育学习活动,增强教工的安全意识,对各部门进行指挥、指导和检查。
党支部书记(曾红)
1、要认真履行副园长职责,配合园长抓好幼儿园安全保卫工作。
2、加强对保育员、炊事员、护士、采购及门卫等人员安全工作的检
查和指导,严防各种安全事故的发生。
3、定期组织人员对活动室、寝室、操场、大厅、厕所等场所进行安全检查,排查安全隐患,落实整改措施。
4、定期组织消防检查,及时消除火灾隐患,对教工进行必要的消防安全和火灾逃生教育和演练。
陈桂萍(教务副园长)教务主任(徐欢):
1、要认真履行教务主任的职责,承担教育科研的具体工作。
2、严格制度,加强保教安全工作的管理,要及时纠正和制止保教人员违反安全规定等违规行为。
3、经常下班听课,检查教师组织教学活动情况,并给予指导。
4、负责对各班幼儿户外活动的巡查指导,发现安全隐患及时处理,杜绝幼儿意外伤害事故的发生。
5、组织教师的安全教育学习活动,增强教师的安全及保育意识。炊事班长(辛忠辉):
1、每天要验收检查幼儿的食物(点心、午餐),严把食品质量关。
2、严格按照食品加工过程的规定程序进行操作,防止幼儿食物中毒等意外事故的发生,确保幼儿的饮食安全。
3、认真做好食堂及餐具等用品的清洗消毒,并及时记录。做好食堂的防蝇、防鼠、防尘工作。做好公共卫生和个人卫生。
4、坚持执行食物留样制度,并及时做好留样记录。
5、按时供应幼儿的早餐、午餐和点心。
6、定期进行安全自查,做好食堂的防火及安全用电等工作
门卫人员:
1、安全责任意识强,严格执行幼儿园安全保卫制度。
2、坚守工作岗位,不离岗、不串岗。
3、把守好大门,严防幼儿走失事故的发生。
4、对本园大件物品出园,要检查有关证件,并及时报告园领导。
5、坚持来访盘查登记制度,杜绝陌生人随意进出幼儿园。
6、保持大门口的道路畅通,防止拥挤,及时疏散人流。
7、负责保健室、大厅、厕所的安全检查工作。
8、坚持做到上班不迟到、不早退。
9、对外来人滋扰等突发事件要敢于制止和有效处理。
10、每天坚持做好与值班教师的交接工作。
保健医(吕忠萍):
1、定期检查和指导本园的卫生保健工作。
2、坚持每日做好晨检和患病幼儿的用药登记管理,若发现异常及时处理和上报园长,并及时做好记录。
3、全日巡察幼儿的户外活动情况,及时制止幼儿的危险举动。
4、要按时根据家长的要求给患病的幼儿喂药;负责巡视各班幼儿的午餐、午睡情况,发现异常及时处理。并及时报告园长。
5、每天放学时间,及时协助门卫把好大门。
6、坚持执行安全工作信息报告制度,做好疫情等公共突发事件的上报工作。
7、负责卫生保健的宣传工作,定期出专刊,并做好归档工作。
三、实行责任追究制度
“防患胜于救火,责任重于泰山”,安全工作压倒一切,安全工作关系幼儿园的发展大局和社会稳定。因此,各责任人思想上务必要高度重视。本园的“平安校园”创建工作实行责任制和责任追究制度。即安全工作按照“谁主管、谁负责”,“谁组织、谁负责”,“谁失职、谁负责”的原则来承担相关责任。
第一双语幼儿园
2012年3月
凤岭学区节水型学校建设规划
为了积极响应隆德县政府关于加快节水型社会建设工作的号召,根据隆政办发(【2011】130号)文件的通知精神,为全面落实科学发展观,提高水资源的利用率,增强全校师生员工的节约意识和责任感,达到节能降耗、节约开支,促进学校稳步发展的目的,经学区领导班子研究,结合我学区实际,制定了《凤岭学区节水型学校创建规划》。
一、意义:
水是生命的基础,它不仅关系到人类生活的质量,还影响到人类的生存能力,我们必须增强水的危机意识,珍惜水,节约水,保护水资源。节水型学校的建设,在客观上能够减少学校的水电开支,提高办学效率,在主观上它能培养全体师生员工的节约意识,形成良好的节约习惯,从而带动家庭和周边人群注重节约,从而达到自己受益、单位受益、社会受益。因此开展节水型学校建设活动,是节约资源、能源的需要;是构建社会主义和谐社会的需要;是养成良好生活习惯的需要;是学校生存和发展的需要。
二、基本情况:
凤岭学区共有小学10所,其中完小4所,初级小学3所,教学点3所,在校学生552人,36个教学班,教师数72人,建有自来水管道的学校有5所,自己配有机井的学校有1所,其他学校都是老师挑水,给学生供应开水的学校有2所。
三、主要工作:
1、宣传教育:积极开展节水宣传教育,在校园内举办专栏,发起倡议,印制节水公约,张贴宣传标语。在各教学楼、教室、锅炉房及校内其他公共用水处设置节水标志。引导人人参与节约用水,保护水资源,切实把校园节水的工作落到实处。
2、成立工作领导小组.
组长:蒋刚刚
组员:马世荣、齐世雄、何向峰、于锁子、于彦林陈智明、王许生、王锁进、刘万江、柳汉佐
领导下设办公室,办公室设在学区办公室,史太忠担任办公室主任。
3、开展节水教育
(1)每学期举办“节水知识讲座”一场次。
(2)开展形式多样、内容丰富、特点鲜明的节水宣传教育活动每学期不少于两次。
(3)教育管理学生爱护节水设施,树立节水观念,养成良好的节水习惯,以自己的实际行动节约每一滴水。
4、加强组织管理
(1)节水工作由专人负责,专人管理。专职节水管理人员必须对各楼的用水情况和对校园绿化灌溉进行定期检查,做到学校用水有计划,有定量,合理使用水资源,力争做到不浪费,厉行节约用水。
(2)节水领导小组要组织人员认真检查督促落实工作方案的实
施情况及以及节水使用情况和校园绿化喷灌情况,力争把校园用水降到日人均用水量规定的指标以下。
四、采取的措施:
1、进一步提高对做好校园节水工作的认识
开展校园节水工作是建设节水型城市和节约型社会的重要内容。开展节水工作,不仅可以提高学校的用水效率,降低办学成本,更重要的是培养学生的节水意识,倡导节约用水的文明消费方式,形成惜水、节水的风尚,给全社会做出表率。
2、建立和完善校园节水的新机制
一是明确学校节水的目标责任。各学校要把节水工作摆在重要位置,建立校长负责制,根据节水管理部门下达的用水计划,制定本单位的年度节水目标,分解到各个部门、各个月份,落实节约工作责任和目标任务,将是否完成节水目标列入校内考评体系,定期考核,奖惩兑现。定期组织开展校园节水专项检查。二是加强学校节水管理机构和管理制度建设。各学校要按照教育部《关于建设节约型学校的通知》(教发[2006]3号)要求,落实节水管理机构和专兼职节水管理人员,明确节水管理的职责分工,健全节水管理岗位责任制,加强对水井、自来水房、灶房、教学楼和教室宿舍的用水管理,做到每个龙头都有人管,杜绝浪费现象。三是加强对学生节水情况的考评。学生是学校用水的主要群体,要把用水、节水情况作为学生的行为规范、准则和德育考评的重要内容,纳入综合素质考核体系,培养学生的资源优患意识、自觉节约意识和责任意识。
三、推广应用先进的校园节水技术
各学校要加大节水投入,充分利用校内校外两种技术资源,精心组织,科学论证,有计划有步骤地应用节水新技术。一是抓好节水器具和节水措施的推广普及。对宿舍、灶房、公共教室等用水量大、用水集中的重点部位,要落实经费,对不符合节水要求的用水器具尽快进行更换,新建项目要全部采用节水型器具。推广采用延时自闭的高质量龙头、学习节水技术,提高科技节水水平。二是加强校园中水重复利用。学校排水的水质、水量比较稳定,在校园绿化、景观等均可使用。三是进一步加强雨水利用工作。各学校在操场、人行道、绿地设计、施工中都要采用渗水材料或建设雨水收集、蓄积设施,提高雨水利用效率,涵养地下水源。四是充分发挥学校自身科技优势,加大节水技术和设备、产业化示范项目的开发和推广力度,为全社会节水工作提供技术支持。
四、进一步加强校园节水宣传
各学校要加强对建设节水型社会重要意义和创建节水型校园活动必要性的宣传,提高广大师生员工的水忧患意识和节水意识,增强广大师生员工节水的紧迫感和责任感。要利用“世界水日”“中国水周”和“城市节水宣传周”等有利时机,开展节水宣传教育,做到校内有节水宣传标语,用水设施和器具旁有节水宣传标志,利用演讲比赛、主题班会、品德课、国旗下的讲话、辩论会等多种形式,努力营造浓厚的校园节水氛围。要充分发扬青少年学生的积极性,通过志愿者服务,积极推动节水宣传进社区、进家庭。
我学区通过节水的宣传,提高了师生的节水意识,“节约用水”已经深入人心,树立了节水光荣、浪费可耻的风气。全乡学生都意识到了节约用水的重要性,并能在日常的生活总做到节约用水。自觉的养成了人走关紧水龙头的好习惯。这对其他资源的合理利用,对环保的重要等的认识进一步提高。得到了家长、老师各方面的好评。今后我们要把节水活动的宣传和教育继续开展下去,根据实际制定相关的措施,并真正落到实处。
凤岭学区节水型学校建设规划
凤 岭 学 区2011年11月19日
华强小学节水型示范学校创建工作计划
为了积极响应市政府关于加快建设节水型社会示范单位创建的号召,根据金政办发《二0一0年全市节水型社会示范单位创建活动安排意见》的通知精神,为全面落实科学发展观,提高水资源的利用率,增强全校师生员工的节约意识和责任感,达到节能降耗、节约开支,促进学校稳步发展的目的,经学校领导班子研究,结合学校实际,制定了《华强小学节水型示范学校创建工作计划》。
一、意义:水是生命的基础,它不仅关系到人类生活的质量,还影响到人类的生存能力,我们必须增强水的危机意识,珍惜水,节约水,保护水资源。节水型示范学校的创建,在客观上能够减少学校的水电开支,提高办学效率,在主观上它能培养全体师生员工的节约意识,形成良好的节约习惯,从而带动家庭和周边人群注重节约,从而达到自己受益、单位受益、社会受益。因此开展节水型示范学校创建活动,是节约资源、能源的需要;是构建社会主义和谐社会的需要;是养成良好生活习惯的需要;是学校生存和发展的需要。
二、目标:通过创建活动的开展,使全校树立资源节约型和环境友好型的办学理念,增强师生员工节水(节约)意识,建立节水(节约)的长效机制,提高资源利用率和办学效益,通过全校师生的团结奋战,力争使我校在年内实现创建目标。
三、步骤:
1、宣传教育:积极开展节水宣传教育,在校园内举办专栏,发起倡议,印制节水公约,张贴宣传标语。在各教学楼、学生公寓的卫生间、茶炉房及校内其他公共用水处设置节水标志。引导人人参与节约用水,保护水资源,切实把节水校园的创建工作落到实处。
2、自查:对照创建考评标准,学校组织自查,落实
创建标准。
3、申报:根据金政办发《二00九年全县节水型
会示范单位创建活动安排意见》的通知精神,必须在3月
底前完成申报。
4、成立创建工作领导小组.
组长:李勇
副组长:常会基、张金泉、邓世平
组员:办公室(仲连智)、各处室主任、团委(陆海龙)、财务处(闫伏)、总务处(周丰宾)等部门负责人。
5、更新节水设备
(1)在教学楼,学生宿舍楼、餐饮中心、综合楼及室外的卫生间设计安装新型手动节水冲水设备。在新建的厕所内全部装备高效自动节水设备,进行定时冲洗,节约水资源,为学校节省开支。
(2)派专人负责对装备的节水设备的运行情况进行定期检查及维护,使全部设备真正发挥节水效能。
(3)对部分老化和损坏的设备进行更新,使节水效率得到进一步提升。
(4)在学生公寓、教学公寓楼设置手动冲水设备,实行有计划的用水。
(5)对校园树林、花卉、绿化带使用自来水微喷式灌溉,并结合下水提升浇灌的方式,达到高效用水的目的。
6、开展节水教育
(1)每学期举办“节水知识讲座”一场次。
(2)开展形式多样、内容丰富、特点鲜明的节水宣传教育活动每学期不少于两次。
(3)教育管理学生爱护节水设施,树立节水观念,养成良好的节水习惯,以自己的实
际行动节约每一滴水。
7、加强组织管理
(1)节水工作由专人负责,专人管理。专职节水管理人员必须对各楼的用水情况和对校园绿化喷灌情况进行定期检查,做到学校用水有计划,有定量,合理使用水资源,力争做到不浪费,厉行节约用水。
(2)节水领导小组要组织人员认真检查督促落实工作方案的实施情况及以及节水使用情况和校园绿化喷灌情况,力争把校园用水降到日人均用水量规定的指标以下。
创建环境优美示范学校
工作计划
为全面贯彻国家教育方针,全面推进素质教育,全面推进教育改革发展,全面提高教育教学质量认真贯彻落实科学发展观,认真执行党和国家的教育方针政策和上级各项要求,不断强化班子建设,优化内部管理,着力加强学校文化建设本学期,学校将围绕“文化立校”这一总体思路,致力打造“精品学校、盆景学校”,办“有灵魂的教育、有发展力的教育”,做好校园文化建设工作,加快教育现代化、信息化建设,优化学校管理,构建乐学乐教型校园。
结合我镇教育教学工作实际,拟订本计划:
一、指导思想
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,牢固树立科学发展观,以“创建和谐校园”、“办人民满意学校”为宗旨,以“文化立校,质量兴校”为目标,以“新课程改革”为重点,以“全面提高教育教学质量”为核心,以“不断提高办学水平”、“建设高素质教师队伍”为根本,以科学的管理为保证,坚持教学育人、服务育人、管理育人,与时俱进,努力推动我校各项工作再上新台阶。
二、工作目标
1、加强环境优美校园建设,构建良好的教育教学环境。
2、积极推进新课程改革,为课程改革的全面实施夯实基础。
3、以人为本,德育先行,均衡发展,深化行为规范教育。
4、狠抓教学常规管理,努力提高教育教学质量。
三、主要工作及措施
(一)学校文化建设
1、完善新教学楼的文化氛围,在新教学楼对面增建文化墙。
2、完善学校规章制度,落实制度文化建设。
3、加强学校核心文化价值观教育,以养成教育和礼仪教育为抓手,以德育活动为载体,深化行为文化建设。
4、强调书香型校园的建设。积极开展读书教育活动,要让学生在阅读中陶冶情操,充实知识,并以此推动我校语文教学改革的进一步深入,努力丰厚我校办学的文化底蕴。
5、通过“三风”建设和班级文化建设等活动,培养学生集体主义精神,营造和谐健康、积极向上的育人环境。
6、强化中小学毕业班教学工作管理,切实抓好月考和早晚自习辅导。做好中小学毕业班复习指导工作,根据研讨信息,具体拟出复习和检测计划。定期召开教研会议,就教材内容、大纲、教学方法、试题等问题进行探讨、分析、研究和总结。组织中小学毕业班各科复习公开课,探讨教法提高质量。两级毕业班要树立团队意识,加大合作的力度,要认真落实学校关于备考的统一计划和策略,坚决不许各自为战。要认真分析本年级学生的实际情况,潜心研究中考的动向、趋势和规律,认真研究考试说明,广泛收集中考信息;认真落实学案复习模式,处理好教案与学案以及多媒体课件使用之间的关系;提高备考效率,杜绝题海战术,努力做到精讲精练,培养学生的科学应考能力。
(四)德育团队工作。
我们要努力构建学校、社会、家庭横向沟通的学校德育体系,切实发挥好学校在加强和改进学生思想道德建设中的主渠道、主阵地、主课堂作用。
1、团队负责人要认真研究和思考德育活动文化建设,要设计出几项有实效的精彩活动,努力拓宽育人渠道。
2、协助教导处抓好各项德育教育和开展好大课间活动。
(1)在学生中开展尊师教育,文明礼貌教学,行为规范教育,仪表形象教育,前途理想教育,团结互助教育。
(2)强调班级管理量化评比的作用,提高学生文明行为和纪律观念。
(3)注重学生身心健康发展,重视学生的心理素质的培养,积极倡导和支持心理咨询活动。
(4)加强德育型社区建设。确立大德育教育的观念,在学校、家庭、社会之间形成了三位一体,主体交叉的德育网络。
(5)加强民主法制教育,定期举行法律知识讲座,结合热点问题进行典型案例教育,让学生知法、懂法、守法,做遵纪守法的合格小公民。
(6)继续巩固和完善学生社团,定期开展社团课外兴趣活动,继续开展大课间暨阳光体育活动。
(五)教导处、保卫处和后勤工作。
1、努力提高后勤服务人员的思想素质和业务素质,强化服务意识和育人功能。要端正工作态度,严肃劳动纪律,及时处理突发事件,不断提高工作效率,为我校教育教学提供强有力的后勤保障,尽可能为师生提供良好的后勤服务。
3、后勤要认真抓好校产维护和门卫守护工作,落实好中心学校集中报账制度,健全财务收支管理,严格控制乱收费、乱开支、对违纪行为严肃处理。在开源节流、勤俭办校的前提下,努力完善教学和办公设施设备,不断改善办学条件。
4、保卫处要强化安全教育和管理,完善各项安全预案,签订好安全责任书,通过加强门卫和学生住校、进出校门的监控,加强对学生的日常管理;通过治理整顿学生进网吧游戏厅,治理整顿校园内以大欺小、打架斗殴行为等,加强对学生不良行为的教育和治理。进一步落实好“开放式办学、封闭式管理”。
5、继续加强学校物质文化建设,不断增强学校的隐性教育力。后勤要在物质文化建设方面争取上级和社会各界的大力支持,尽可能早日完成学校新教学楼和新操场的建设,以期早日完成既定的学校物质文化建设蓝图。
新的学年,新的契机和希望,面对新的发展思路和目标,我们一定会按照科学和发展的观点,在上级的领导和指导下,克服困难,抢抓机遇,增强信心,开拓进取,有所作为,会进一步增强责任感、使命感和危机感,加大工作力度,深化教育教学改革,团结一致,真抓实干,使我校在各方面得到全面发展和提升。
创建平安示范社区宣传计划
为进一步落实和推进平安示范社区建设工作,跃进居委会在具体做好治安综合治理工作的同时,进一步提高居民的自我保护和防范意识,引导居民共同参与创安行动,特制定创建平安社区宣传计划:
1、定期召开居民组长区域警情通报会议、平安志愿者会议、居民代表会议、党员组织生活会议等各种会议来通报创安情况和引导,提高创安骨干的创安意识和工作能力。
2、利用居委会干部串百家门活动上门对居民进行宣传,提高居民创建平安示范社区的认识,提高居民对创建平安小区的知晓率,让居民能人人参与到平安创建工作中来。
3、对外来人员利用民警与居委会干部一起上门签定治安卫生责任书时,给他们发放平安创建宣传资料,让外来流动人员也积极参与到我们的创建工作中来。
4、在居民区内和主要道口、菜场、活动室等场所,充分运用“香樟园”、“跃进科普”、“跃进”等宣传画廊,以图文并茂的形式,通过身边的人和事进行安全防范宣传教育,通过横幅、居民楼道小黑板、公告栏等多种形式,进行即时性的创安宣传,以提高居民的知晓率。
5、利用暑期假日学校对未成年人进行警示教育、进行防火消防逃生演练,向未成年人发放创安宣传资料,严格定期检查区域内的消防器材,确保无重大火灾事故的发生。
6、坚持每季度召开一次创安分析会,做到半年有小结,年终有总结。
跃进居委会
2011.9.15
企业信用管理示范创建工作计划
以服务地方经济建设发展、促进社会诚信体系建设为目标,以推进平台应用拓展,打造***诚信品牌为主线,进一步提升公司服务水平和影响力,营造诚实守信的市场环境。
一、研究拟定企业信用体系的规划和建设,促进宝时达软环境的提升。
根据县经信局对企业信用信息管理中心职能职责要求,计划于2014年年初制定公司信用体系规划,并于2014年全面开展该项规划及建设,推动和完善公司信用体系建设,促进公司软环境的提升。
二、优化完善信用体系,增强公司信用等级。
(一)完善信用体系,固化《公司信用岗位责任制》及指标体系,加强企业信用管理的信息标准化建设工作,为与客户信息平台共享互通打好基础。
(二)完善管理体系,针对管理中存在的问题和客户的合理需求,协调开发公司进一步完善管理体系、数据和应用。同时做好管理体系服务功效的评估工作。
(三)加强档案数据化管理,运用信息化技术,规范企业内部信用管理,提高工作效率。
三、推进数据采集工作。
(一)定期通报数据情况和进一步完善考评机制,督促公司各部门按要求每月报送数据,确保数据的完整性、及时性和准确性,确保信用管理工作的有序进行。
(二)有效开展各项信用管理工作:强化客户资信管理、信用档案管理、客户授信管理、合同管理、商账管理,合理利用外部信息和服务,切实防范风险,稳步开展信用销售。
四、推进平台及信用信息应用,服务社会。
(一)加大信用数据的挖掘和整理工作,通过完善企业公共信用评价体系,定期对企业信用状况分析报告进行总结,为社会提供服务,深化信用信息在公司内部的运行。
(二)为完善信用系统和更好服务社会发展提供新思路。
(三)推进公司诚信系统建设工作,积极争取建设经费支持,在经费保障的前提下,全面开展系统化工作。加强与其他部门联系,从工作实际出发,确定系统数据采集、披露模式和标准,逐步完成信用系统深入工作,为公司诚信建设和规范发展服务。
(四)继续做好信用管理体系建设与品牌战略推进,将诚信与品牌战略更好地结合,运用信用平台功能,推进品牌战略,促进产业发展。
五、通过实施宣传方案,提升信用管理知晓度。
组织实施《公司信用管理信息宣传推广方案》,以诚信为主题,推动企业信用管理,使公司信用管理常规化,日常化。
**********有限公司
2013-12-14
篇1:法制校园创建工作计划
法制校园创建工作计划
延安市宝塔区杜甫川小学
为贯彻落实党中央提出的依法治国、建设社会主义法治国家的治国方略,深入开展法制校园建设工作,进一步增强全校教职工的法律意识和法制观念,把学校的各项工作纳入法制轨道,不断提高依法治校、依法行政、依法执教的水平,使学校的管理在科学化、规范化、法制化的轨道上有序、健康、稳定、快速的发展,特制定此工作计划。
一、指导思想
以十八大精神重要思想为指导,以学校为主体,以服务师生为宗旨,依法坚持教育与管理、治理与建设相结合,广泛开展形式活泼、寓教于乐的宣传教育活动,使学生在丰富多彩、生动活泼的活动中受到教育,切实维护学校正常教学秩序,提高师生法制意识。
二、加强“法制校园”创建工作领导
加强“法制校园”的制度建设,做到计划务实、落实到位、效果明显,力创特色。加强学校对“法制校园”的领导工作,成立学校“法制校园”创建领导小组。 组 长:王红霞校 长
副组长:马小虎 党支部书记 王国庆副校长谢海军副校长 高梅 副校长
董生雄万华派出所副所长、学校法制副校长 成 员:牛年平王东峰 康永刚史红云郝海莲冯 峰 贾海娃 薛保利梁世军杨保林 杨 龙
三、具体措施
(一)积极开展专题法制教育活动
1.开展“遵纪守法”专题宣传教育活动。针对“以遵纪守法为荣,以违法乱纪为耻”的“八荣八耻”要求,认真开展“遵纪守法”专题法制宣传教育活动。
2.开展主题教育。认真开展“学法律、讲权利、讲义务、讲责任”为主题的法制宣传教育活动。
3.开展贯彻、领悟《中华人民共和国未成年人保护法》,进一步规范各项办校行为,形成知荣辱、守法律、促和谐的文明风尚。
(二)切实抓好重点对象的法制宣传教育
(一)大力推进法制宣传教育工作,增强学生及家长的法律修养和公民意识。
1.在校园内积极开展课内外法制宣传教育,提高教师、学生法律修养和公民意识。结合实际开展重大节假日
5、25交通安全宣传和“6 ·26”国际禁毒日、“12·4”全国法制教育宣传日。2.建立校长、书记信箱,倾诉电话。完善学校管理的有关规章制度,保障学生、家长、职工的合法权益;依法加大校园伤害事故防范和处理力度。
3.学校建立健全和完善学生在校安全、健康记录制度。了解和把握学生在校时间人身心安全健康。 4.心理健康教育对于培养学生良好的心理素质,促进学生身心全面和谐发展和素质提高有着很重要的意义,是素质教育的重要组成部分。继续把心理教育作为当前德育领域的一个重要方面,实施心理健康教育.(1)在学科教学、各项教育活动,要求班主任注重对学生进行心理健康的教育。利用晨间谈话时间,对本班学生进行加强心理辅导,使学生不断正确认识自我,增强调控自我、承受挫折、适应环境的能力,培养学生健全的人格和良好的个性心理品质。 (2)要求教师关注班里每个学生,根据实际情况对个别存在心理问题或出现心理障碍的学生及时进行认真、耐心、科学的心理辅导,同时和家长进行有效的交流,帮助学生解除心理障碍。
(二)加强对教师法律教育培训,提高职业道德修养和依法执教的自觉性。学校通过认真组织学习《教育法》、《教师法》、《工会法》等相关教育法律、法规和重要文件,增强教师依法履行职责的意识;认真组织教师学习《合同法》、知识产权等相关法律法规,提高教师在开展科学研究、发表论文、申请专利等活动时的法律意识,自觉维护合法权益。大力加强师德建设,提倡教师通过言传身教,带动学生、家长自觉学法、守法,不断提高育人水平,不断增强教师依法参与学校管理的能力。
(三)多渠道开展法制教育充分发挥校园广播站、校园网络、宣传画廊、墙报等各种宣传阵地的作用,广泛宣传公民道德建设的意义及基本道德规范,加强学生的法制宣传教育,使他们认识到“学法、知法、懂法、守法”的必要性,增强他们自觉守法、自我保护的法律意识。1.利用校园电视台对全校师生开展法制宣传教育专题讲座——安全教育和环保教育,使学生充分认识到“学法、知法、懂法、守法”的必要性,增强自觉守法、自我保护的法律意识。 2.利用班级课堂对学生进行一些法律常识教育,同时根据学生的特点,强化法律意识。 3.充分利用现代教育技术设备,特别充分利用多媒体在法制教育中的作用,引导学生遵纪守法,学作文明小公民,立志从小做一个讲文明礼仪的好孩子。
(四)加强领导,确保“六五”普法全面启动实施 1.健全组织机构,明确工作职责。加强学校法制机构建设,确定专门机构管理教育法制工作。切实承担起具体组织实施“六五”普法规划的职责。
2.保障普法经费。订阅法律报刊、图书、音像资料,办好宣传窗。保证普法培训等各项法制宣传教育活动的顺利进行。
3.加强普法队伍建设。学校成立普法领导小组,充分发挥法制领导人的作用,积极开展法律宣传和法律援助工作。
四、工作要求
1.提高认识,立足务实。从安邦治国、维护稳定、促进发展的认识出发,从创造良好的育人环境的认识出发,把“法制校园”的创建工作摆到更加重要的位置上;工作重心要立足于全体师生;工作作风上要立足于务实。
2.结合实际,突出重点。对“法制校园”予以高度重视,统筹考虑,把师生生命和财产安全作为建设“法制校园”的重中之重。3.重在落实,务求实效。“法制校园”建设是一项长期性的任务,需要长期抓,经常抓。把“法制校园”的建设作为一项经常性的工作来抓,把建设的各项工作任务落到实处,务求取得实效。篇2:2010年法治学校创建工作计划 2010年法治学校创建工作计划
为深入贯彻落实科学发展观,加快依法治校进程,促进电大又好又快发展,现将我校2010年度“法治学校”创建工作计划安排如下:
一、指导思想 以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,深入贯彻党的十七大和十七届四中全会精神,紧紧围绕电大走内涵发展和外延扩展的中心工作,深入开展法制宣传教育,全面推进依法治校和依法治教,为电大各项工作再上新台阶,营造文明、有序、安全、稳定的环境和有力的法制保证。
二、主要任务
2010年我校“法治学校”创建工作的任务是以《中共滁州市委关于开展“法治滁州”创建工作的决定》为统领,认真贯彻上级工作部署,以服务科学发展为统揽,以维护教育和谐与稳定为主线,以制定的“法治学校”创建工作方案为抓手,以增强教职员工遵纪守法意识为主题,丰富法制宣传教育内容,创新法制宣传教育形式,大力加强制度建设,切实提高广大干部师生的法制(治)素质,为推进依法治教、依法治校奠定坚实基础。
三、主要工作
1、加强对“法治学校”创建工作的领导。调整完善组织机构和领导小组,明确工作职责。及时制定好年度工作计划,分解落实“法治学校”创建工作的职责和任务,充分发挥好组织、协调、指导、检查的职能作用。
2、继续加强学校领导干部和教职员工的法律知识教育,将法治宣传教育融入政治学习和各项活动中。积极落实领导干部和教职工学法用法的文件要求,认真学习宪法、行政许可法等必学法律知识和教育法、教师法以及有关学校安全管理工作的各项法规。利用每月党委理论中心组学习及每周星期五下午教职工学习日和每半月党员学习日集中进行法制宣传教育,将普法教育同开展学习实践科学发展观活动相结合;将普法教育同思想道德教育,行为规范教育相结合;将普法教育同学校安全工作以及社会治安综合治理相结合。带着问题普法,联系本职工作普法,把“法治学校”创建工作落到实处。
3、在学校实际工作中进行普法。继续结合电大教育的教学管理、教务管理、人事管理、财务管理、劳动用工、廉政建设等工作实际学法、执法、普法。以有关法律为依据,进一步制定和完善各项规章制度。
4、在创建工作中,采取中心组学习、集体培训、法制讲座及自学等不同形式,分段实施,确保人员、内容、时间(40学时以上)、效果“四落实”。积极参加上级有关部门和本系统组织的各类培训和考试,同时做好资料的收集整理和归档。重点抓好校级领导干部和中层干部集体学法。引导党委一班人和全体中层干部自觉学法,并在工作中做到用法、执法、依法行政。
5、利用多种形式进行法制宣传,开展普法教育,一是利用校内墙报栏、大楼走廊两侧等处张贴普法宣传画和宣传标语进行法制宣传;二是利用学校网站刊登普法知识,进行普法教育;三是利用教室的三尺讲台,充分发挥“第一课堂”主渠道的作用,对经典案例和身边案例进行举例讲解,做到法中有例,例中有法;同时,注意结合政治理论课内容进行法制教育。四是组织法律本专科专业的学生开展法学案例知识大赛,以赛促学,以赛带学,营造积极浓厚的学法用法氛围。五是以学习贯彻十七大和十七届四中全会精神、大滁城建设以及开展“五城联创”整治违法活动为契机进行普法。在学校营造普法、学法、遵纪守法的良好氛围。
6、以国家、省、市等开展的法制教育为契机,积极开展“12·4” 全国法制宣传日,“6·26”禁毒宣传日和综治宣传月等活动,尤其注意抓好2010年“12·4”法制宣传日宣传活动,努力抓出成效,聘请校内或校外法学专家作法律知识讲座。
7、组织一次法律知识考试,把普法教育工作引向深入。安徽广播电视大学滁州分校
二o一0年四月二十日篇3:法治学校创建工作计划 法治学校创建工作计划 雷阳中心学校
为深入贯彻落实科学发展观,加快依法治校进程,促进电大又好又快发展,现将我校 “法治学校”创建工作计划安排如下:
一、指导思想 以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,深入开展法制宣传教育,全面推进依法治校和依法治教,为电大各项工作再上新台阶,营造文明、有序、安全、稳定的环境和有力的法制保证。
二、主要任务
我校“法治学校”创建工作认真贯彻上级工作部署,以服务科学发展为统揽,以维护教育和谐与稳定为主线,以制定的“法治学校”创建工作方案为抓手,以增强教职员工遵纪守法意识为主题,丰富法制宣传教育内容,创新法制宣传教育形式,大力加强制度建设,切实提高广大干部师生的法制(治)素质,为推进依法治教、依法治校奠定坚实基础。
三、主要工作
1、加强对“法治学校”创建工作的领导。调整完善组织机构和领导小组,明确工作职责。及时制定好年度工作计划,分解落实“法治学校”创建工作的职责和任务,充分发挥好组织、协调、指导、检查的职能作用。
2、继续加强学校领导干部和教职员工的法律知识教育,将法治宣传教育融入政治学习和各项活动中。积极落实领导干部和教职工学法用法的文件要求,认真学习宪法、行政许可法等必学法律知识和教育法、教师法以及有关学校安全管理工作的各项法规。将普法教育同开展学习实践科学发展观活动相结合;将普法教育同思想道德教育,行为规范教育相结合;将普法教育同学校安全工作以及社会治安综合治理相结合。带着问题普法,联系本职工作普法,把“法治学校”创建工作落到实处。
3、在创建工作中,采取中心组学习、集体培训、法制讲座及自学等不同形式,分段实施,确保人员、内容、时间(40学时以上)、效果“四落实”。
4、利用多种形式进行法制宣传,开展普法教育,一是利用校内墙报栏、大楼走廊两侧等处张贴普法宣传画和宣传标语进行法制宣传;二是利用学校网站刊登普法知识,进行普法教育;三是利用教室的三尺讲台,充分发挥“第一课堂”主渠道的作用,对经典案例和身边案例进行举例讲解,做到法中有例,例中有法;同时,注意结合政治理论课内容进行法制教育。在学校营造普法、学法、遵纪守法的良好氛围。
5、组织一次法律知识考试,把普法教育工作引向深入。
创建平安农机示范镇创建工作计划
为了进一步落实各项农机安全责任和农机安全措施,强化农机安全生产意识,为构建和谐社会,全面推动社会主义新农村建设,根据上级部门要求,制定创建平安农机示范镇工作实施计划。
一、目的与要求
在创建中,时刻牢记责任意识、安全意识、大局意识,把创建与平时工作结合起来,统一思想,真抓实干,齐抓共管,警钟长鸣,努力打造我镇农机安全生产和拖拉机安全运输的良好氛围,通过创建,使全体村民和中小学生的安全意识进一步加强。
二、方法与步骤
在创建实施过程中,牢牢把握农机安全生产这根主弦,深入村组农户,广泛宣传发动,教育和动员广大机手和农民朋友特别是中小学生,主动关心支持农机安全生产工作,要通过创建农机安全村活动,把我镇的农机安全生产工作搞得有声有色,使我镇的农机安全生产全面推向一个新的阶段。
具体步骤:
1、强化组织领导是创建工作的关键,年初成立了分管书记任组长,镇综治委、安委会、交管所、教育助理、派出所长、农机站长为成员的创建工作领导小组。
2、在3月初利用一个月的时间调查全镇所有的机械动力,做到纵查到底,摸清家底,并登记造册,记录立案。
3、4月初,召开有部分农机手参加的农机安全生产座谈会,介绍有关农机安全生产形势,宣传农机安全生产的重要性和紧迫性,布置下一步农机安全工作。
4、5月份动员和布置农业检审以及农业机械的维修保养工作,使机具的检审的检审率、上证率和完好率有明显的提高。
5、6月份是农业机械使用频率最高的月份,创建工作进入关键的时期,一方面要加大宣传力度,利用村广播、标语来广泛宣传安全生产工作,另一方面
东风新司发[2009]5号
关于印发《东风新星车辆有限公司2009年 创建QCD改善示范工厂工作计划》的通知
公司各单位:
现将《东风新星车辆有限公司2009年创建QCD改善示范工厂工作计划》印发给你们,请各单位积极贯彻执行。
东风新星车辆有限公司 二00九年二月十一日
东风新星车辆有限公司办公室二00九年二月十三日印发
东 风 新 星 车 辆 有 限 公 司
2009年创建QCD改善示范工厂工作计划
一、指导思想
围绕公司年度经营计划,以创建QCD改善示范工厂为目标,以挖潜降耗、提高运营效益为重点,深入推进挖掘企业各种内部潜力、改善作业环境、节能减排、降低成本、提升产品质量、提高工作水平、确保及时交付等全价值链改善活动,使改善工作不断向广度拓展、向深度延伸,完善全员参与改善的长效机制,从而进一步增强公司的核心竞争力,实现企业可持续发展目标。
二、工作方针
围绕中心,完善机制,强化目标,突出重点,拓展延伸,科学发展。
三、工作目标
创建QCD改善示范工厂,具体指标如下:
1、采购降成本10%,其中轿车采购降成本20%-25%。
2、物流降成本5%-10%。
3、库存降成本10%。
4、技术降成本5%。
5、质量降成本5%。
6、招待费下降20%。
7、差旅费下降8%。
8、安全生产管理目标控制在实业公司规定目标范围内。
9、劳动生产率达到6.27万元,人工成本占总成本比例不超过
6.12% 。
10、直准间比例控制在1:0.62:0.84以内。
11、节能减排万元增加值能耗(水、电、气等)下降15%,,COD排放量下降8% 。
12、5S管理达到二级水平,TPM有实质性提高。
13、创QCD示范班组4个。
14、改善项目必达130项,挑战150项。
15、降成本必达150万元,挑战170万元。
16、获实业公司QCD改善先进单位、示范工厂称号。
四、工作重点
围绕现场管理、成本控制、物流改善、品质保证、安技环保、节能减排、技术创新、标准作业、自主保全、班组管理十项重点工作实施改善,推进QCD管理,向QCD管理要效益。
五、主要措施
(一)强化培训:围绕十项重点工作有计划的开展培训,使骨干较熟练的掌握相关知识,使全员掌握相关基础知识,促进全员、全价值链QCD改善。
(二)修订办法:修订QCD管理办法,做到简单、实用,指导性强、可操作性强
(三)完善制度:完善QCD项目申报、立项、实施、跟踪、验收、奖惩流程化体系及相关管理制度,实现教育、制度、监督、奖惩“四个结合”。
(四)增强现场改善、班组综合管理的巡查、诊断、监管力度,使改善活动、项目实施落到实处。
(五)做实、做细、做准QCD管理信息收集、汇总、分析、报告、总结、成果发布及宣传工作,建立良好的QCD改善环境,发挥好QCD改善平台作用, 强化基础管理,扎实推进QCD管理,进而提高执行力、提升企业综合管理水平,“向QCD改善要效益”。
六、成立推进创建QCD改善示范工厂领导小组
组长:王义斌
副组长:王少华 彭建华 杨雪 杨俊成 王静波
组员:公司各单位主要领导
领导小组下设办公室,陈世凯同志任办公室主任。
创建中医药服务示范中心工作计划
建国社区卫生服务中心
为贯彻落实社区卫生机构中医药服务标准,完成中医药进社区项目,加强社区卫生服务中心中医药服务的规范化管理,提高服务质量和拓展服务内涵,发挥中医药服务在社区卫生工作中的优势与作用,不断满足人民群众对中医药服务的需求,特制定本工作计划。
一、加强领导
成立创建“中医药服务社区示范中心”领导小组
在道里区卫生局的指导下,成立由社区卫生服务中心领导和职能科室负责人组成的创建领导小组。
组长:刘成国
副组长:张建波
组员:于卓宋彦辉迟金英王贵刚孟威
工作职责:根据创建要求,制定规划目标,组织实施,落实资源配置。对执行进展中的社会效益和经济效益的效果进行评估。具体落实工作计划和工作措施。对执行进展中的数量和质量进行控制。
二、具体措施
1、依托上级医院开展创建活动
一是建国社区卫生服务中心与武警医院签约双向转诊协议。二是在武警医院的专家、教授的指导下开展“中医药服务社区示范中心”的建设。三是接受专家教授的继续教育,加强中医药学的理论学习和实践。四是在人才培养、人才柔性流动、中医药业务建设等方面进行紧密的合作。
2、加强学科建设
利用中医药在社区卫生服务方面的优势,选择脑卒中康复单元的社区治疗为突破,延伸社区脑卒中康复单元的建设,应用中医药的理论,积极开展社区脑卒中病人的中医药康复治疗方法的探索。逐步添置投资少、见效快的中医药治疗社区脑卒中的康复器械设备,学习掌握康复器械的使用方法,增强运用器械康复的效果,探索完善中医药预防治疗社区脑卒中患者的预防措施和治疗方法。
3、完善社区中医药的健康教育、健康促进措施
采用联合社区老年大学、社区居委会老年活动室,聘请专家教授、高年资中医执业医师进行,康复知识的教育宣传。普及中医药预防社区常见病、多发病的医学知识。利用已有的社区卫生服务信息网站的功能普及中医药的知识,接受社区居民的网上咨询。每年根据季节变化以及社区居民的需求开设中医药的养生保健等讲座1次。在门诊和家庭病床中发放中医健康教育处方。
4、加强信息化建设
利用电子通讯技术,建立电子化中医药社区卫生服务工作量表,实行电脑联网,数据传输,资源共享。建立服务网络,通过网络提供的信息,及时上门随访,在综合评估的基础上,合理利用中医药资源、家庭资源和社会资源为社区居民提供多种健康。
5、开展中医药社区卫生服务需求调查
中医药服务社区是一项为社区居民提供优质、便捷、价廉的中国传统医学的社区卫生服务工作,通过发挥中医药在社区卫生服务工作中的优势与作用,不断强化规范化管理,提高服务质量和拓展服务内涵,可不断满足人民群众对中医药服务的需求。自行设计调查问卷,通过对社区居民对中医药服务的需求
调查来了解社区居民利用中医药防病治病的现状,从而为开展有针对性的中医药服务提供基础资料。
6、中医药知识的培训
中医理论体系是中医学家医疗实践反复升华的结晶,这种立足于实践的疾病诊断、治疗的学术特色,是中医赖以生存和发展的核心,有利于丰富和深化社区卫生服务的内涵。邀请上级医院中医药专家来院讲学,使社区中医药人员全面掌握中医药理论知识与基本技能,适应中医全科的要求,更好的服务社区居民。
7、开展大型中医药咨询活动
开展由社区卫生服务中心中医药主要服务人员的公益咨询活动,使社区居民进一步了解中医药在社区的应用,了解中医药适宜技术在预防、保健、治疗、康复中的作用。最终造福社区居民。
8、制作中医药宣传版面
制作了数块色彩鲜艳、内容丰富的中医药宣传版面,内容涵盖我中心中医药服务人员和特色介绍,中医药养生保健知识等,这些图文并茂的版面将在我中心、社区街道和居委会展出,成为社区居民了解我中心中医药服务现状的载体和平台。
9、制定中医药专病诊治方案
根据社区高血压高血脂等常见病、多发病,运用中医药理论制定专病诊治方案,开展常见病和多发病的菜单式服务。在门诊和家床病人中开展此项菜单式服务。并在慢性病的干预过程中运用“简、便、验、廉”中医药适宜技术,更好地服务社区居民。
10、进一步拓展中医药适宜技术
实践证明,针灸、推拿、熏洗、敷帖、拔罐等中医药适宜技术在各种疾病的诊治中疗效明确、简单经济。我中心将在总结现有开展的适宜技术的基础上,进一步拓展中医药适宜技术的手段和应用,通过外出学习与邀请专家的方法,开展我中心的新的适宜技术。
建国社区卫生服务中心
双塘小学节水型学校创建年度工作计划
为了积极响应市政府关于加快建设节水型社会示范单位创建的号召,为全面落实科学发展观,提高水资源的利用率,增强全校师生员工的节约意识和责任感,达到节能降耗、节约开支,促进学校稳步发展的目的,经学校领导班子研究,结合学校实际,制定了《双塘小学节水型示范学校创建工作计划》。
一、意义:水是生命的基础,它不仅关系到人类生活的质量,还影响到人类的生存能力,我们必须增强水的危机意识,珍惜水,节约水,保护水资源。节水型示范学校的创建,在客观上能够减少学校的水电开支,提高办学效率,在主观上它能培养全体师生员工的节约意识,形成良好的节约习惯,从而带动家庭和周边人群注重节约,从而达到自己受益、单位受益、社会受益。因此开展节水型示范学校创建活动,是节约资源、能源的需要;是构建社会主义和谐社会的需要;是养成良好生活习惯的需要;是学校生存和发展的需要。
二、目标:通过创建活动的开展,使全校树立资源节约型和环境友好型的办学理念,增强师生员工节水(节约)意识,建立节水(节约)的长效机制,提高资源利用率和办学效益,通过全校师生的团结奋战,力争使我校在年内实现创建目标。
三、步骤:
1、宣传教育:积极开展节水宣传教育,在校园内举办专栏,发起倡议,印制节水公约,张贴宣传标语。在各教学楼、学生公寓的卫生间、茶炉房及校内其他公共用水处设置节水标志。引导人人参与节约用水,保护水资源,切实把节水校园的创建工作落到实处。
2、自查:对照创建考评标准,学校组织自查,落实创建标准。
3、申报:根据金政办发《二00九年全县节水型会示范单位创建活动安排意见》的通知精神。
4、成立创建工作领导小组. 组 长:郑茂辉
副组长:袁银杰、
组员:李金砚、孙桂泉、刘桐玉、刘清海
5、更新节水设备 (1)在教学楼,学生宿舍楼、餐饮中心、综合楼及室外的卫生间设计安装新型手动节水冲水设备。在新建的厕所内全部装备高效自动节水设备,进行定时冲洗,节约水资源,为学校节省开支。
(2)派专人负责对装备的节水设备的运行情况进行定期检查及维护,使全部设备真正发挥节水效能。
(3)对部分老化和损坏的设备进行更新,使节水效率得到进一步提升。 (4)在学生公寓、教学公寓楼设置手动冲水设备,实行有计划的用水。 (5)对校园树林、花卉、绿化带使用自来水微喷式灌溉,并结合下水提升浇灌的方式,达到高效用水的目的。
6、开展节水教育
(1)每学期举办“节水知识讲座”一场次。
(2)开展形式多样、内容丰富、特点鲜明的节水宣传教育活动每学期不少于两次。
(3)教育管理学生爱护节水设施,树立节水观念,养成良好的节水习惯,以自己的实际行动节约每一滴水。
7、加强组织管理
(1)节水工作由专人负责,专人管理。专职节水管理人员必须对各楼的用水情况和对校园绿化喷灌情况进行定期检查,做到学校用水有计划,有定量,合理使用水资源,力争做到不浪费,厉行节约用水。
(2)节水领导小组要组织人员认真检查督促落实工作方案的实施情况及以及节水使用情况和校园绿化喷灌情况,力争把校园用水降到日人均用水量规定的指标以下。
同心同德早谋划群策群力创示范
郧西县创省级学前教育示范县工作顺利通过验收,验收虽已结束,但是幼儿园示范创建工作仅仅是起点,为了再接再厉,把本园的各项工作出色的开展下去,特对此前示范创建工作做出一下总结,以便今后扬长避短,提升办园水平。
一、统筹安排创建工作:提要求、定目标、下任务。为了响应郧西县教育局创省级学前教育示范县的号召,确保本园示范创建工作顺利过关,本园多次组织教师召开了示范创建工作专题会,在会上园长组织全园教职工认真学习创建文件,传达教育局创建会议精神,并提出本园创建要求,制定创建目标,下达创建任务,拟定创建工作日程,所有创建工作任务到人、到责、到天,并强调创建组将严格对照分工安排按时间节点对每个组每个人的任务进行督导检查,查进度、查质量,谁失职影响了创建工作结果谁担责,促使每个教职工保质保量开展工作。
二、园所文化建设:早谋划、齐动手。
六月底一听说郧西县要创省级学前教育示范县,各园都要参与创建工作,暑期本园就开始着手设计园所文化。室外公共区域文化建设由园长负责设计、实施;室内由班主任负责设计实施;每层走廊由园务主任负责设计实施。分工明确后各自自由安排时间,材料幼儿园负责提供,截止8月27日本园室外环境创设完成,8月31日走廊文化创设完成,9月9日,班级文化创设完成。在整个文化创设过程中,老师们科学规划,合理安排作息时间,幼儿园一切工作正常运行,没有因为园所文化建设影响正常的保教活动开展,出色的完成了园所文化建设任务。
三、区角建设 :加材料、提标准。
本园区角建设虽然起步较早,但是材料单
一、缺乏收纳的材料和自制的材料,再加上班级区角还满足不了所有幼儿的需要,为此,我园增加了班级区角材料投放,购买了一部分新成品、收纳了部分废旧品、自制了部分半成品,丰富了区角材料,引发了幼儿游戏的兴趣。针对班级区角缺乏角色区、班级美工区不够幼儿使用的现状,本园又布置了两个公共区角:美工室和角色室(娃娃家、烧烤店、宝贝医院、理发店等),至少能容纳一个班的幼儿同时去玩。
四、设施设备添置:花一分钱做两份事。
为了凸显本园的办园水平,我们加紧补办了许多手续添置了必要的设施设备。一是为600多平米操场铺上了厚厚的草坪;二是添置了校园广播、音乐舞蹈室设备;三是安装了25个高清摄像头,全园监控无盲区;四是每个教室安装了格力空调,幼儿夏天不热、冬天不冷;五是又增装了5台办公电脑;六是安装了电子显示屏和园名带灯大字牌。以上设备设施的补充添置不仅方便各项工作的开展,也提升了本园的品位。
五、档案整理:规范、细致。
我园把5个A级指标分给了5个老师,每个老师按照《湖北省幼儿园办园水平认定标准》逐条收集资料,61个C级指标我们共分类整理装订了75盒档案资料。园长对照《标准 》逐条核对了档案资料收纳情况,保证不漏项,不缺想,我们进过自评得了97.195分。
六、汇报材料:形式多样、内容齐全。
为了让考核组在较短的时间内了解本园,我园撰写了汇报材料,制作了PPT课件,录制了6分钟的视频短片,装订了一本图册、设计打印了10份彩页、制作了一块展板、张贴了去“小学化”和学习《指南》两块家园共育宣传专栏。
七、示范辐射:发挥充分、服务周到。
中心学校王平校长在检查督导我们中心园创建工作后,提出让我们下去督导各校学前班示范创建工作。我们派出了7个老师奔赴五所附设有学前班的学校,全面进行创建工作。我们从环境创设、区角建设、一日活动流程、户外活动、幼儿体操等全方位的进行帮扶:室内外环境创设、材料购买投放使用、区角布局、教师培训、活动开展等亲力亲为、服务周到,规范了学前班的教学行为。
八、重视迎检:悉心请教、及时整改。
迎检时间未到,本园的创建工作已经提前结束,为了把迎检工作做得尽善尽美,我们多次请中心学校领导来园检查指导创建工作,每次领导们都为我们提出了有价值的整改内容、措施和方法;我们也抓住一切机会请局领导指导本园的创建工作,每次到学前股阮股长、黄主任很忙却总是耐心解答我们提出的示范创建工作中的困惑;杨健局长每次来羊尾我们总是黏住她问这问那,经过了她的提议和指点,解决了我们担忧的问题,鼓舞了我们迎检的底气,优化了我们的迎检工作。所以最终我园在迎检时获得了考核组的高度评价。
我们深知此次创建工作顺利通过是各级领导指导有方、督导得力,领导们也包容了本园存在的问题和不足,我们将以创建工作的结点为起点,发扬过去好的做法,整改不足(例如园所特色凸显不够、月主题教学落实不到位),力争月月有主题、学期有变化、学年有提升,为创建市级示范园打下坚实的基础。
羊尾镇中心幼儿园
2016年11月24日
(二)示范单位 1.制度保障
(1)有促进健康生活方式的相关制度,如:工间操制度、健身制度。
(2)有促进健康生活方式的激励机制。
(3)每年为职工进行1次体检,掌握职工基本健康状况和生活方式基本情况。
2.环境设施建设
(1)有促进身体活动的场地及设施,或有经费支持职工到公共场所开展健身活动。
(2)张贴、发放“健康一二一”宣传材料,展示健康生活方式行动支持工具和食物能量模型。
(3)在适宜场所设置健康小贴士,倡导健康生活方式。 3.活动开展
(1)开展爬山、体育比赛、运动会等不同形式的群体性健身活动,每年至少开展1次。
(2)每年至少组织1次健康膳食知识竞赛。
(3)组建2个以上的健身或运动团队,如乒乓球队、羽毛球队。
(4)每年为职工至少开展2次健康生活方式相关知识讲座。 (5)为单位职工发放健康生活方式宣传资料与支持工具(控油壶、限盐罐、BMI尺、腰围尺、计步器等)。
(三)示范食堂 1.基本条件
参加示范创建的食堂要取得《餐饮服务许可证》,并且达到食品卫生量化分级管理等级B级以上,有效执行《餐饮服务许可管理办法》的管理规定。
2.人员培养及能力要求
(1)管理人员和工作人员每半年累计接受2小时以上的合理膳食知识培训。
(2)厨师应掌握制作低盐少油菜肴技能。
(3)以食堂为主体,适时开展职工营养健康厨艺比赛、膳食知识问答等活动,提高职工健康生活方式行为能力。
3.食堂环境
(1)利用张贴画、板报、电子屏幕等形式,宣传膳食营养健康知识,营造食堂营养健康氛围;通过摆放体重计、BMI尺、食物模型、膳食平衡宝塔等方式,指导职工合理膳食、吃动平衡。
(2)食堂内有可自由取阅的健康生活方式宣传栏资料。 4.供餐服务
(1)菜肴、主食品种丰富,少量多样;保证粗加工粮食类、薯类的供应;提供并鼓励奶类、豆类、新鲜果蔬消费;提供主要菜品的营养特点,指导职工选择。 (2)控制膳食中油盐用量,记录油、盐的购买量和使用量,控制每份菜肴的油、盐用量,并逐步减少,以达到食用油推荐量(25—30克/人,天)、食盐推荐量(5克/人,天)的标准。
(四)示范餐厅 1.基本条件
参加示范创建的餐厅取得《餐饮服务许可证》,并且达到食品卫生量化分级管理等级B级以上,有效执行了《餐饮服务许可管理办法》的管理规定。
(1)餐厅努力培养专职或兼职营养配餐人员,负责营养配餐和管理,科学指导餐厅采购、配料和加工,帮助顾客正确选餐。
(2)管理员、厨师、服务人员每半年累计接受2小时以上合理膳食知识培训。
(3)厨师应掌握制作低盐少油菜肴技能。 3.餐厅环境
(1)有膳食宝塔等合理宣传内容的张贴画、板报、电子屏幕等宣传形式,营造餐厅营养健康氛围。
(2)餐桌上有可自由取阅的健康生活方式宣传资料。 (3)利用桌布、餐具包装等多种途径开展健康生活方式知识宣传。
4.步餐服务
(1)餐厅工作人员引导顾客选择低盐少油膳食。 (2)菜谱标示菜谱能量,有条件的餐厅可标注各类营养成分,服务人员能主动介绍菜品营养特点,引导消费者合理选择膳食。把新鲜水果、奶类和饮用水作为餐厅供应的一部分。
(3)菜谱中有供不同人数食用的平衡膳食套餐
东厂宅社区
民主法治示范社区创建规划
我们在区、街的领导下,以创建民主法制示范社区为载体,以建设平安社区为重点,本着“加强基础管理,抓好队伍建设,推行民主自治,培育中介组织,整合社区资源,服务居民群众”和“突出重点,化解矛盾,加强防范,确保平安”的思路,开展创建工作,拟定工作计划如下:
一、依法选举建组织,民主决策促自治
(1)我们社区居委会成立十年来,较好地坚持了每半年召开一次社区居民代表大会制度。社区居民代表大会的中心是由居委会主任向居民代表汇报社区的工作情况,提出下一步的工作打算,听取居民代表的意见和建议,采取少数服从多数的原则来决定问题,接受居民代表的监督。建立健全居民民主决策制度和议事规则,理顺了社区居委会与业主代表大会和物业公司三者之间的关系,实现党组织领导下各自治组织的协调统一。
(2)《城市居民委员会组织法》是我们建立健全城市居民自治组织的重要法律依据。我们依法做好今年社区居委会换界选举工作,完善办事公开制度,保证社区居民直接行使民主权利,实行社区居委会班子换界选举的民主化与透明化。
二、依法管理民做主,民主监督促法治
制定社区居委会日常管理服务工作规章制度,明确日常事务处理规程,完善社区居委会自治章程和居民公约,社区事务、财务定期定点公开,力求使居委会日常管理服务工作民主化、法治化、规范化。
三、切实维护社区平安、构建和谐社会
根据社区里随时可能发生的治安刑事案,发通知、贴告示到每幢楼每单元,告诫居民如何提高警惕加强防范,同时发挥社区治安巡逻队、社区志愿者的宣传作用,提高了居民的防范意识,对犯罪分子也起到震慑作用。
四、做安置帮教和民调工作维护社区稳定。
成立“三帮一”帮教小组,从思想、生活、再就业等方面关心刑释解教人员和“法轮功”练习者,降低了刑释人员的重新犯罪率。民调工作以热心耐心、以理服人、以情感人、以法育人,公开、公心、公平地及时调解民事纠纷,成功率达95%。
五、做好创建绿色人居环境,大力营造创建氛围和声势,通过公示栏、黑板报和各种会议的形式,提高居民对创建工作了解,结合“地球日”、“世界环境日”、“社区是我家、建设靠大家”等主题活动和重要活动,进一步增强居民爱护环境意。
XX煤矿创建安全保障示范企业
工作计划
为认真贯彻落实县委县政府关于平安綦江建设和镇党委、政府关于平安安稳建设的部署,顺利启动和推动安全社区建设,确保实现煤矿安全生产目标,根据《XX煤矿2010年度安全计划》的要求,特制定安稳煤矿安全保障示范企业工作计划。
一、指导思想
以科学发展观为统领,坚持“安全第
一、预防为主,综合治理”的方针,紧紧围绕建设“平安安稳”、创建“安全保障型示范街镇”的主线,加强安全社区建设,促进镇煤矿安全工作的顺利开展,不断提高全员安全意识和防范能力,最大限度地降低煤矿各类事故与人员伤害,最终实现“安全保障型示范街镇”的建设目标。
二、工作目标
努力推进安全社区创建煤矿安全工作,争取通过:2010年达到市级标准示范化矿井。
一、工作要求
(一)、提高认识,强化领导。矿属有关部门、各区队要充分认识到煤矿安全的重要性和紧迫性,摆到重要工作日程,加强管理,落实责任,确保分工明确,措施具体,责任到人。
(二)、加强宣传,营造氛围。要充分利用宣传手段,向全
体煤矿企业员工宣传煤矿安全的重要性,不断提高煤矿安全管理水平和防控能力。
(三)、加强监管,巩固整治成效。对监管检查中发现的各类安全生产隐患,要用安全隐患管理的五步闭环法进行管理,逐一登记,逐一整治,逐一验收,逐一销号,最大限度的减少和遏制各类安全事故的发生。
四、具体工作任务及措施
(一)2010年1月是煤矿安全保障示范工程建设工作领导小组工作筹备阶段。首先制定煤矿安全工作具体实施方案和实施计划,以此指导全矿安全保障示范工程建设工作的开展推进。建立健全工作职责和规章制度,在此基础上成立安全保障示范工程建设工作领导小组,确定煤矿各部门责任人,对煤矿安全保障示范工程建设督导和落实。召开创建安全社区动员大会,对煤矿安全保障示范工程建设开展动员和具体要求。煤矿安全保障示范工程建设小组要在此阶段全面开展摸底调查工作,建立各煤矿企业的基本情况档案,为总体规划煤矿安全建设工作奠定基础。
(二)2010年1月底至2月底期间全面加强煤矿安全工作宣传教育工作。在此期间要充分利用矿本级培训机构加强对全体煤矿井下职工的教育培训,积极引导全体煤矿职工参与其中,学习和掌握煤矿安全基础知识,增强安全意识。此外要努力完善煤矿安全教育培训机制,经常开展宣传教育培训活
动,营造煤矿安全氛围。丰富安全信息的传播渠道,通过宣传标语、板报、职工大会等各种形式宣传煤矿安全知识;煤矿各区队要积极协同煤矿企业主,宣传煤矿安全事故的预防、对突发事故自救常识和技能,传播煤矿安全理念,不断提高煤矿安全管理水平。
(三)2010年3月初至2010年7月是煤矿安全项目具体启动和实施阶段。在此期间,按照实施方案和计划,整合各方面资源,加大工作力度,并根据《安全保障示范工程建设工作表》的一系列要求,进一步推动社区煤矿安全项目工作落实。基于各区队摸底情况报告,集中进行煤矿安全整治工作,建立煤矿安全形式分析评估制度,在此阶段每季度分析评估煤矿安全情况,保证全年煤矿安全动态评估3此以上。建立煤矿重大隐患整治工作常态机制,对煤矿重大隐患要挂牌限期整治,到时验收消号,对违规违纪行为,煤矿企业要依据相关规定严肃查处。
(四)2010年8月至12月底是煤矿安全项目工作大力推进和成果初显阶段。根据实际存在的风险源、企业的需要和煤矿安全特点大力推进工作向前发展,制定有针对性的实施方案,确定实施安全保障示范工程建设目的、对象形式及方法、相关部门和人员的职责、安全保障示范工程建设所需资源的配置和实施的时间进度表;确定项目实施的预期效果验证方法及标准。在此期间依托于前一阶段煤矿安全集中整治的成
果,努力健全完善煤矿安全防控体系,努力维护已初步形成的良好煤矿安全局面。减少和遏制一般事故发生,杜绝重大伤亡事故的发生。
(五)2011年年初至2012年年末是综合统筹煤矿安全工作阶段。煤矿企业要将以上四个阶段的工作统筹安排,逐步推进,并要及时总结工作经验,加强信息反馈,及时上报重要情况和突出问题。要继续抓好煤矿安全工作,持续开展煤矿安全促进工作,对于存在的问题,要制定持续改进的计划和目标。在第四阶段已经初步健全完善煤矿安全防控体系的前提下,在这一阶段要努力完善煤矿生产安全事故的预防和处置应急体系,夯实应急能力。
XX煤矿
内科创建优质护理示范病房工作计划
根据卫生部发起的创建优质护理工程活动,结合我院护理部工作
计划,特制定内科工作计划:
一、提高护理人员的综合素质
1、加强人文知识的学习,提高沟通能力和交流技巧。
2、组织本科护理人员对内科疾病护理常规、操作技能、安全知识
健康宣教的培训,每月一课,每月一考。
二、按责任制护理派班,严格各班职责
1、每个护士负责4-6个床位,分A、B两组,选出责任组长。
2、责任护士工作职责:
(1)、对所管床病人实施健康教育,做到十知道。
(2)、病人熟悉医院环境,认识科主任、护士长、管床医生、管
床护士。
(3)、病人了解疾病常识、饮食、卧位、活动及休息,掌握服药
方法、康复知识及注意事项。
3、责任组长工作职责:
(1)、指导和检查责任护士的工作。
(2)、责任护士不在班时,顶替责任护士的工作,保持工作的延
续性。
三、实施措施
1、入院护理
建立良好的护患关系
(1)、护士面带微笑、起立迎接新病人,给患者和家属留下良好第一印象。
(2)、备好床单元。护送至床前, 妥善安置,并通知医生。完成入院体重、生命体征的收集。
(3)、主动进行自我介绍,入院告知:向病人或家属介绍管床医生和护士、病区护士长,介绍病区环境、呼叫铃的使用、作息时间及有关管理规定等。通知师傅送第一瓶开水.
(4)、了解病人的主诉、症状、自理能力、心理状况。
(5)、如急诊入院,根据需要准备好心电监护仪、吸氧装置等
(6)、鼓励患者和家属表达自己的需要和顾忌,建立信赖关系,减轻患者住院的陌生感或孤独感。
2、晨间护理
(1)、采用湿扫法清洁并整理床单元,必要时更换床单元。
(2)、.必要时协助患者洗漱,
(3)、晨间交流:询问夜间睡眠,疼痛,通气等情况,了解肠功能恢复情况,患者活动能力.
3、晚间护理
(1)、整理床单元,必要时予以更换。整理,理顺各种管道,健教.
(2)、根据季节开窗通风或紫外线灯管病室消毒1次/周,出院后.
4、饮食护理
(1)、根据医嘱给予饮食指导,告知其饮食内容。
(2)、积极主动协助患者打饭,给予饮食指导。
(3)、根据病情观察患者进食后的反应。
5、排泄护理
(1)、做好失禁的护理,及时更换潮湿的衣物,保持皮肤清洁干燥
(2)、留置尿管的患者进行膀胱功能锻炼。每日会阴护理2次.
6、卧位护理
(1 )、根据病情选择合适的卧位.指导并协助患者进行床上活动和肢体的功能锻炼.(2 )、按需要给予翻身、拍背、协助排痰,必要时给予吸痰.指导有效咳嗽.
(3 )、加强巡视压疮高危患者,有压疮警报时,及时采取有效的预防措施.
7、舒适护理
(1)、患者每周剪指、趾甲一次。
(2)、生活不能自理者协助更换衣物.
(3)、提供适宜的病室温度,嘱患者注意保暖.
(4)、经常开窗通风,保持空气新鲜.
(5)、保持病室安静、光线适宜、操作要尽量集中,以保证患者睡眠良好.
(6)、晚夜间要做到三轻:走路轻、说话轻、操作轻.
2011—2012年度全民健康生活方式行动工作计划
为推动我镇全民健康生活方式行动工作的开展,树立典型,推广经验,根据卫生部下发的《全民健康生活方式行动示范创建工作指导方案》,特制订“全民健康生活方式行动示范社区”、“全民健康生活方式行动示范单位”、“全民健康生活方式行动示范食堂”和“全民健康生活方式行动示范餐厅”创建工作计划。
一、目的
通过全民健康生活方式行动示范创建活动,充分调动社区、单位、食堂和餐饮行业的积极性,营造健康生活方式支持环境,普及健康生活方式相关知识,提供健康生活方式行为指导,培养民众健康意识和健康行为能力,最终提高居民健康水平。
二、组织管理
(一)各区(村)全民健康生活方式行动领导小组负责示范创建工作。
(二)各区(村)全民健康生活方式行动办公室要制订可行的创建计划和实施方案,并负责具体工作的落实。
(三)与社会各部门、各行业、各组织开展合作,将创建工作纳入相关部门、行业、组织的工作范畴。
三、示范创建工作基本内容和标准
(一)示范社区
1.环境建设。
(1)环境整洁。
(2)有固定的宣传栏、橱窗等健康教育窗口。
(3)有健康教育活动室。
(4)有促进身体活动的专门场地和多种活动设施。
2.活动开展。
(1)每年开展3种以上居民广泛参与的健康生活方式活动,如知识竞赛、健康膳食设计比赛、健身比赛、健康家庭评选等。
(2)每年为每户居民发放1种以上健康生活方式宣传材料。
(3)每年开展4次以上健康生活方式相关知识讲座。
(4)利用固定宣传栏或橱窗开展“健康一二一”知识宣传,定期更换宣传内容。
(5)健康教育活动室提供5种以上可供群众取阅的健康生活方式宣传材料,有身高体重计、腰围尺、膳食宝塔挂图等设施,有控油、限盐等支持工具展示。
(6)社区内有3个以上群众性健身活动团体。
(二)示范单位
1.制度保障。
(1)有促进健康生活方式的相关制度,如:工间操制度、健身制度。
(2)有促进健康生活方式的激励机制。
(3)每年为职工进行1次体检,掌握职工基本健康状况和生活方式基本情况。
2.环境设施建设。
(1)有促进身体活动的场地及设施,或有经费支持职工到公共场所开展健身活动。
(2)张贴、发放“健康一二一”宣传材料,展示健康生活方式行动支持工具和食物能量模型。
(3)在适宜场所设置健康小贴士,倡导健康生活方式。
3.活动开展。
(1)开展爬山、体育比赛、运动会等不同形式的群体性健身活动,每年至少开展1次。
(2)每年至少组织1次健康膳食知识竞赛。
(3)组建2个以上的健身或运动团队,如乒乓球队、羽毛球队。
(4)每年为职工至少开展2次健康生活方式相关知识讲座。
(5)为单位职工发放健康生活方式宣传资料与支持工具(控油壶、限盐罐、BMI尺、腰围尺、计步器等)。
(三)示范食堂
1.基本条件。
参加示范创建的食堂要取得《食品卫生许可证》,并且达到食品卫生量化分级管理等级B级以上,有效执行《餐饮业食品卫生管理办法》的管理规定。
2.人员培养及能力要求。
(1)管理人员和工作人员每半年累计接受2小时以上的合理膳食知识培训。
(2)厨师应掌握制作低盐少油菜肴技能。
(3)以食堂为主体,适时开展职工营养健康厨艺比赛、膳食知识问答等活动,提高职工健康生活方式行为能力。
3.食堂环境。
(1)利用张贴画、板报、电子屏幕等形式,宣传膳食营养健康知识,营造食堂营养健康氛围;通过摆放体重计、BMI尺、食物模型、膳食平衡宝塔等方式,指导职工合理膳食、吃动平衡。
(2)食堂内有可自由取阅的健康生活方式宣传资料。
4.供餐服务。
(1)菜肴、主食品种丰富,少量多样;保证粗加工粮食类、薯类的供应;提供并鼓励奶类、豆类、新鲜果蔬消费;提供主要菜品的营养特点,指导职工选择。
(2)控制膳食中油盐用量,记录油、盐的购买量和使用量,控制每份菜肴的油、盐用量,并逐步减少,以达到食用油推荐量(25—30克/人.天)、食盐推荐量(5克/人.天)的标准。
(四)示范餐厅
1.基本条件。
参加示范创建的餐厅要取得《食品卫生许可证》,并且达到食品卫生量化分级管理等级B级以上,有效执行了《餐饮业食品卫生管理办法》的管理规定。
2.人员培养及能力要求。
(1)餐厅努力培养专职或兼职营养配餐人员,负责营养配餐和管理,科学指导
餐厅采购、配料和加工,帮助顾客正确选餐。
(2)管理员、厨师、服务人员每半年累计接受2小时以上合理膳食知识培训。
(3)厨师应掌握制作低盐少油菜肴技能。
3.餐厅环境。
(1)有膳食宝塔等合理膳食宣传内容的张贴画、板报、电子屏幕等宣传形式,营造餐厅营养健康氛围。
(2)餐桌上有可自由取阅的健康生活方式宣传资料。
(3)利用桌布、餐具包装等多种途径开展健康生活方式知识宣传。
4.点餐服务。
(1)餐厅工作人员引导顾客选择低盐少油膳食。
(2)菜谱标示菜谱能量,有条件的餐厅可标注各类营养成分,服务人员能主动介绍菜品营养特点,引导消费者合理选择膳食。把新鲜水果、奶类和饮用水作为餐厅供应的一部分。
(3)菜谱中有供不同人数食用的平衡膳食套餐。
四、申报及评审程序
(一)申报时间
行动示范单位、示范社区和示范食堂/餐厅的评审每年开展一次,市行动领导小组办公室受理申报时间为每年的9月30日之前。
(二)申报评审程序
1.申报单位相关标准进行自评,自评合格后向辖区行动办提出书面申请,区属单位向辖区行动办申请,市直单位直接向市行动办申请。
2.辖区行动办对申报单位(社区、餐厅、食堂)组织初评,并根据评定结果,逐级上报,并向上级行动办提出初评意见。
3.市行动办根据区行动办提交的初评意见组织专家进行考核验收,对考核合格的单位、社区和食堂/餐厅进行审定,并命名、授牌;同时报省和国家行动办。
(三)申报材料
1.区(镇)行动办的推荐报告及初评意见。
2.申报单位的创建项目申请书。
3.申报单位创建项目自评报告、开展创建工作的情况汇报及相关图片资料等。
(四)复查管理
对已命名的市级行动示范单位(社区、食堂、餐厅)实行复查制。每两年复查一次,复查合格的,保留称号。复查不合格的,给予警告,限期整改;整改不合格的,撤消市级行动示范单位、社区、食堂/餐厅称号。
五、工作策略和措施
(一)政府支持,多部门参与
在政府领导下,充分利用当地卫生、教育、体育、宣传、妇联等部门力量,共同开展示范创建活动。
(二)技术指导,科学创建
充分利用当地疾控、医疗、社区卫生服务等专业机构的技术力量,为示范创建工作提供技术支持。制订人员培训计划,定期为创建社区、单位、餐厅开展人员培训,提高健康生活方式知识宣传、技术指导和创新能力。
(三)整合资源,提高效率
健康生活方式行动示范创建可与其他领域的创建工作有机结合,有效利用各方人财物资源。特别要与健康城市、卫生城市、文明城市等创建工作结合起来,充分利用政府搭建的平台,将健康生活方式行动示范创建纳入政府推动的创建活动中,既丰富各项创建活动的内容,又借力实现健康生活方式行动示范创建的目的。同时,还要充分发挥党支部、团支部、工会组织作用,将健康生活方式行动工作开展纳入党团工会组织活动内容,丰富单位文化。
(四)完善机制,加强监管
充分发挥管理部门、行业、职工和群众的监督和考评作用。如在示范社区或示范单位引入居民或职工的满意度评价;在示范食堂/餐厅定期开展内部自查和菜品点评;发挥餐饮行业的行业自律,规范、支持示范餐厅的创建。
(五)宣传引导,持续发展
通过多种途径宣传示范创建工作及其效果,提升示范社区、示范单位、示范食堂
和示范餐厅的影响力、认同感和竞争力,使示范创建工作获得可持续发展的空间。如大力宣传示范餐厅的健康理念,引导顾客选择,推动示范餐厅的可持续发展。
(六)结合实际,主动创新
结合当地民俗、风情、文化、环境等实际情况,围绕合理膳食和身体活动主题,开展具有地方特色、单位特色、餐厅特色的宣传活动。
六、考核验收
各区(村)参考我县示范创建指导方案,制订本地示范创建工作实施方案,指导创建和验收工作,同时报郧县行动办公室备案。每年11月底,各区(村)要将创建和验收工作情况进行总结,并上报行动办公室。行动办公室根据各区(村)示范创建工作开展情况,及时进行总结和推广,并上报县卫生局。
段家营村创建民主法制示范村工作计划
为进一步加强我村基层民主法治建设,促进依法管理,根据市文件要求,结合我村实际,经研究,决定在全村开展“民主法治示范村”创建活动,现将有关事宜通知如下:
一、指导思想
以“三个代表”重要思想为指导,围绕民主法治示范村创建活动,积极开展法制宣传教育,强化法律服务,健全民主制度,不断加强基层政治文明建设,扩大基层民主,完善村民自治,提高我村法治化管理水平,为促进我村和谐稳定作出积极贡献。
二、工作目标
不断提高我村村民的法律素质和民主意识,逐步实现农村管理民主化、法制化,健全和完善充满活力的村民、居民自治机制,建设依法成立、民主管理、文明和谐的新型基层自治组织。
三、活动内容
1、以法制宣传教育为先导,不断提高村民、居民的民主意识和法律素质。按照“五五”普法和依法治区的总体要求,围绕农村、社区的工作实际,加强法制宣传教育队伍、制度和阵地建设。通过法制宣传栏、法制展板、法制宣传手册和法制文艺演出等多种形式,宣传政策和法律法规,特别突出宪法、村民(居民)委员会组织法、婚姻法、人口与计划生育法等与村民、居民生产生活密切相关的法律法规。着重培养村民、居民权利义务相一致的法治观念,使他们的法律知识不断丰富,法律素质不断提高,运用法律的能力不断增强。
2、以强化法律服务为依托,切实解决村民、居民的法律需求。以法制教育基地、老年维权岗、法律援助工作站、“148”热线为载体,充分发挥律师、法律工作者、普法志愿者的作用,解答法律咨询,代书法律文书,受理诉讼案件和提供法律援助,为群众提供优质、便捷的法律服务。各司法所、人民调解组织和法律服务志愿者认真做好矛盾纠纷排查调处工作,化解矛盾纠纷,全面推进法制宣传教育和法律服务进农村、进社区活动,把法律服务送到千家万户。
3、以健全规章制度为重点,保障和完善村(居)民自治。进一步完善村(居)民委员会选举程序和村(居)民自治章程,健全村、社区的民主选举、民主决策、民主管理、民主监督制度。通过健全各项民主制度,努力推进村(居)民自治和村(居)务公开,推动基层民主法制化、规范化建设。
4、以保持社会稳定为目标,大力开展农村、社区依法治理。把依法治理与村(居)民的切身利益结合起来,与基层政权建设、民主政治建设、社会治安综合治理、精神文明创建活动有机地结合起来,做到工作有目标、落实有措施,做到突出问题集中治理,普遍问题综合治理,重点、难点问题专项治理,全力维护基层社会和谐稳定。
四、工作要求
1、要充分认识开展“民主法治示范村”和“民主法治示范社区”创建活动的重要性,把创建活动纳入工作日程,加强组织领导,认真组织实施,做到组织、责任、人员和任务落实。同时要广泛宣传发动,充分利用宣传栏、板报、标语、有线广播等形式向群众宣传创建活动的重要意义,营造出创建活动浓厚的氛围。
2、要坚持标准,把握条件,坚持好中选优,确保创建工作质量。各乡镇要根据《宪法》、《村民委员会组织法》及与农村等相关的法规政策和道德建设规范,指导帮助村委会建立村级组织管理制度和保障监督机制,使农村各项管理逐步规范化、制度化,推动基层民主法治建设的深入开展。
段家营村“创建民主法制示范村”领导小组
2008.1.10
创建道路交通安全示范乡镇活动2011年度工作计划
附件 1:
创建道路交通安全示范乡镇活动
2011 年度工作计划
内容
项目
创建道路交通安全示范乡镇 时间
组织准备,成立领导机构,落实人员,制订具体实施办法, 3 月
明确创建对象,宣传发动,部署开展工作。
1.建立制度和台帐:按照县创建领导小组提供的样本,结 4 月
合实际,建立健全各类制度和台帐。
2. 开展宣传、执法、隐患排查整治等工作。
完成辖区车辆及驾驶人统计登记,落实各类宣传教育学习5 月
登记,各项基础工作有据可查。
6 月-10 月
完善宣传、执法、隐患排查整治等工作机制。
11 月中旬前
乡镇自检自评:各乡镇按照创建标准自查初评,查漏补缺。 11 月下旬至 12 检查验收:按评价标准体系组织检查。
月中旬
附件 2:
创建道路交通安全示范乡镇流程图
创建目标 2011 年创建 8 个示范乡镇 县政府
到 2014 年完成全县所有乡 县监察 县 道 路 交通 安 镇创建任务
全联席会议 县安监 参与
县交通 县政府组织实施
县农委
参照云阳模式
示范乡镇
乡镇安监交安、综治办公室
安 信 交 安监 司法 信访 民政 建设 公 监 司 访 民 建 综 通每周上路 2 安 法 政 设 治天,
每季度对辖区全部道 驾路覆盖一遍
上路 驶 核心在联勤联动 检查 人 信 息
指 导 反 机 村 社 馈
动 抽
道 车 查 路
核 查 台 帐 道路交通协安信息员
核心是台帐在村社,数据要准确
联 驾 机 安 合 异 道 安 地 车 全 整
驶 动 隐 治 全 报 辆 人 车 路 患 执 学 备 检
排 法习审 查附件 3:
道路交通安全示范乡镇评价指标
(2011 版)
一、道路交通安全工作社会化程度
P1、党委政府重视程度(定性核查指标)
考核内容:
1.创建活动方案细化及道路交通安全责任制的制定情况;
2.与辖区相关的死亡道路交通事故中,负有监督、管理和领导责任的责任人被给予党纪政纪处分的情况;
3.党委、政府道路交通安全工作机构建立及运转情况;
4.对辖区道路交通安全检查,至少达到乡镇主要领导每周上路 1 次,分管领导、工作人员每周上路 2 次;
5.乡镇创建机构健全、有专门的办公场所、设置永久固定宣传标语达 2处以上。
表 1
党委政府重视程度分级表
评价标准等级
一
二
三
四
P1
满足五项
满足四项
满足三项
少于三项
指数
〔100,90〕 (90,80〕
(80,70〕
(70,60〕
P2、农村客运发展情况(定量核查指标)
考核内容:
1.辖区农业人口万人农村客运(公交)车辆配备率(辆/万人)
2.行政村通农村客运(公交)的比例(%)
3.农村客运(公交)年度运营总里程增长率(%)
表 2 农村客运发展
情况分级表 评价标准等级
一
二
三
四
五
(0.8,0.6 (0.6,0.4 P2-1
≥1
(1,0.8〕
(0.4,0〕
〕
〕
P2-2
〔100,90〕 (90,80〕
(80,70〕
(70,60〕
(60,0〕
P2-3
≥4
(4,3〕
(3,2〕
(2,1〕
(1,0〕
指数
〔100,90〕 (90,80〕
(80,70〕
(70,60〕
(60,0)
P3、重特大道路交通事故应急处置预案编制及演练(定性核查指标)
考核内容:
1.重特大道路交通事故应急处置预案编制及演练;
2.辖区道路交通事故受伤人员抢救 “ 绿色通道 ” 建设情况。
表 3 重特大道路交通事故应急处置预案编制及演练分级表
评价标准等级
一
二
三
P3
满足二项
满足一项
不完全满足
指数
〔100,80〕
(80,60〕
(60,0)
二、道路交通安全工作队伍及经费保障
P4、道路交通安全管理人员配备情况(定量核查指标)
考核内容:
1.交安监管人员配备率(人/万人)
2.义交配备率(人/万人)
表 4
道路交通安全管理人员配备情况分级表 评价标准等级
一
二
三
四
五
P4-1
≥2
(2,1.5〕
(1.5,1〕
(1,0.5〕
(0.5,0〕
P4-2
≥3
(3,2.5〕
(2.5,
2〕
(2,1.5〕
(1.5,1〕
指数
〔100,90〕 (90,80〕
(80,70〕
(70,60〕
(60,0)
三、道路交通安全宣传
P5、道路交通安全常识知晓率(定量核查指标)
考核内容:
1.幼儿园儿童交通安全常识知晓率(%)
2.小学生交通安全常识知晓率(%)
3.中学生交通安全常识知晓率(%)
4.村民交通安全常识知晓率(%)
表 5 学校交通安全教育课程开设率分级表
评价标准等 一
二
三
四
五
级
P5-1
〔100,90〕 (90,80〕
(80,70〕
(70,60〕
(60,0〕
P5-2
〔100,90〕 (90,80〕
(80,70〕
(70,60〕
(60,0〕
P5-3
〔100,90〕 (90,80〕
(80,70〕
(70,60〕
(60,0〕
P5-4
〔100,90〕 (90,80〕
(80,70〕
(70,60〕
(60,0〕
指数
〔100,90〕 (90,80〕
(80,70〕
(70,60〕
(60,0)
四、道路交通安全基础设施
P6、道路交通安全隐患排查整治情况(综合核查指标)
考核内容:
1.辖区相关部门协调配合进行道路交通安全隐患排查整治情况;
2.道路交通安全隐患台帐建设情况;
3.道路交通安全隐患整治效果评估情况;
4.《重庆市道路交通安全条例》第 29 条规定路段标志设置,应设而未设置数;
5.道路交通安全隐患整治率(%)。
表 6 道路交通安全隐患排查整治情况分级表
评价标准等级
一
二
三
四
前三项
前三项
前三项
前三项不 P6
满足三项
满足二项
满足一项
完全满足
P6-4
少于 5 处
少于 8 处
少于 10 处
超过 10 处
P6-5
〔100,90〕 (90,80〕
(80,70〕
(70,60〕
指数
〔100,90〕
(90,80〕
(80,70〕
(70,0)
五、道路交通安全管理措施
P7、重点车辆和重点驾驶人的管理(定量核查指标)
考核内容:
1.摩托车(驾驶人)建档率(%)
2.拖拉机(驾驶人)建档率(%)
3.危化品车(驾驶人)建档率(%)
4.校车(驾驶人)建档率(%)
5.客运车辆(驾驶人)建档率(%)
6.客货运车辆(驾驶人)违法率(%)
7.客货运车辆(驾驶人)事故率(%)
8.客运车辆行驶记录仪(GPS)安装使用率(%)
9.记满 12 分驾驶人教育考试率(%)
10.客货运车辆驾驶人安全教育率(%)
表 7
重点车辆和重点驾驶人的管理分级表 评价标准等级
一
二
三
四
五
P7-1
〔100,90〕 (90,80〕
(80,70〕
(70,60〕
(6
0,0〕
P7-2
〔100,90〕 (90,80〕
(80,70〕
(70,60〕
(60,0〕
P7-3
〔100,90〕 (90,80〕
(80,70〕
(70,60〕
(60,0〕
P7-4
〔100,90〕 (90,80〕
(80,70〕
(70,60〕
(60,0〕
P7-5
〔100,90〕 (90,80〕
(80,70〕
(70,60〕
(60,0〕
P7-6
〔0,20〕
(20,30〕
(30,40〕
(40,50〕 (50,100〕
P7-7
〔0,2〕
(2,3〕
(3,4〕
(4,5〕
(5,100〕
P7-8
〔100,90〕 (90,80〕
(80,70〕
(70,60〕
(60,0〕
P7-9
〔100,90〕 (90,80〕
(80,70〕
(70,60〕
(60,0〕
P7-10
〔100,90〕 (90,80〕
(80,70〕
(70,60〕
(60,0〕
指数
〔100,90〕 (90,80〕
(80,70〕
(70,60〕
(60,0)
六、道路交通安全管理效果
P8、公路重点违法行为综合情况(定量调查指标)
考核内容:
1.无牌无证违法行为发生率(%)
2.摩托车载人超载、驾驶不戴头盔违法行为发生率(%)
3.拖拉机违法载人违法行为发生率(%)
4.班线客运违法行为发生率(%)
5.货车不按规定载人违法行为发生率(%)
6.酒后驾驶违法行为发生率(%)
表 8 公路重点违法行为综合情况分级表 评价标准等级
一
二
三
四
五
P8-1
〔0,5〕
(5,10〕
(10,15〕
(15,20〕 (20,100〕
P8-2
〔0,5〕
(5,10〕
(10,15〕
(15,20〕 (20,100〕
P8-3
〔0,5〕
(5,10〕
(10,15〕
(15,20〕 (20,100〕
P8-4
〔0,5〕
(5,10〕
(10,15〕
(15,20〕 (20,100〕
P8-5
〔0,5〕
(5,10〕
(10,15〕
(15,20〕 (20,100〕
P8-6
〔0,5〕
(5,10〕
(10,15〕
(15,20〕 (20,100〕
指数
〔100,90〕 (90,80〕
(80,70〕
(70,60〕
(60,0)
P9、道路交通事故发生率(定量核查指标)
考核内容:
1.乡村道路百公里交通事故发生率同比(%)
2.乡村道路百公里交通事故死亡率同比(%)
3.交通肇事逃逸案件发案率(%)
表 9
道路交通事故发生率分级表
评价标准等级
一
二
三
四
五
P13-1
≤-20
(-20,-10〕 (-10,-5〕
(-5,0〕
>
0
P13-2
≤-20
(-20,-10〕 (-10,-5〕
(-5,0〕
>0
P11-1
〔0,6〕
(6,9〕
(9,12〕
(12,15〕
>15
指数
〔100,90〕 (90,80〕
(80,70〕
(70,60〕
(60,0)
P10、农村客车、摩托车、三轮汽车、低速载货汽车及拖拉机违法载人导致死亡人数同比(定量核查指标)
考核内容:三轮汽车、低速载货汽车及拖拉机违法载人导致死亡人数同比(%)
表 10 重点车型违法载人导致死亡人数同比分级表
评价标准等级
一
二
三
四
五
P10
≤-20
(-20,-10〕 (-10,-5〕
(-5,0〕
>0
指数
〔100,90〕 (90,80〕
(80,70〕
(70,60〕
(60,0)
七、其他
P11、“ 一票否决” 情 况(综合核查指标)
有下述情况的,评价对象该年度评价等级为等外:
考核年度辖区发生 1 起一次死亡 3 人以上的道路交通事故。附件 4:
制 度 台 帐 目 录
一、责任书类
1.《201 年
镇交通安全管理责任书》
2.《
镇机动车驾驶人员责任书》
二、制度类
1.《乡镇道路交通安全联席会议制度》
2.《
镇道路交通安全责任制度》
3.《
镇交通安全信息交流制度》
4.《危险路段定期排查整治制度》
5.《村
(社区)交安工作职责》
6.《村(社区)交安主任工作职责》
7.《交通安全协管员工作职责》
三、通用类台帐
1.《
镇机动车驾驶员道路交通安全学习签到册》
2.《驾驶员安全学习日学习记录簿》
3.《交安办工作人员(会议)记录簿》
四、隐患排查类台帐
1.《
镇道路交通安全隐患整治情况表》
2.《
镇
公路危险路段排查报告表》
五、基本情况台帐
1.《
镇管辖道路情况统计表》
2.《
镇辖区机动车驾驶员统计表》
3.《
镇机动车辆摸底情况表》
4.《
镇道路交通安全路段分包干计安监管表》
5.《
镇乡村事故情况统计表》
6.《路检路查台帐》
责任书 1:
201
年
镇交通安全管理责任书
为预防和减少道路交通事故,进一步加强我镇道路交通安全管理,营造和谐的交通安全环境,落实建设社会主义新农村工作要求,充分发挥基层政权的作用,镇安监办与各村(社区)签定交通安全责任书。
一、加强宣传教育。各村(社区)要经常组织本村(居)民学习《道路交通安全法》以及其他法律法规有关道路交通安全的规定,提高全体人员的交通安全意识。经常性地抓好村(居)民的安全教育,增强村(居)民自身安全防范意识。村(居)民出行严禁挤搭超载车辆或农用车、拖拉机、三轮车、摩托车等非载客车辆;严禁驾驶 “ 三 无 ” 车辆上路行驶。
二、设立专职交通安全管理员。各村(社区)要有一名领导专抓交通安全工作,并设立一名交通安全管理员负责日常的交通安全宣传等工作。主动配合县、镇交安执法人员的路检路查,不为辖区内违章车主说情;随时与镇交安办保持乡村道路交通安全方面的工作联系,并建立工作记录备查。抓好乡村道路的路面控制。危险路段应设置警示标志;严禁 9 座以上载客车辆驶入未经验收的乡村道路;严禁非载客车辆载客行驶。
三、调查、收集本单位驾驶员安全情况。各村(社区)负责人要熟悉本辖区的安全状况,对个别交通安全意识差,经常违反交通安全法律法规的驾驶员要加强教育,树立交通安全第一的思想,做到安全行车、文明驾驶。
四、基层党政干部要以身作则。自觉学习交通安全常识,各级党员干部都要争当遵守交通安全法律法规的模范;同时,自觉教育自己的配偶、子女学习交通安全法律法规,远离交通违法行为,做文明的交通参与人。
五、发生交通事故后,在第一时间保护好现场,及时救助伤员并迅速报案,维护现场秩序。建立举报制度。凡发现乡村道路上有超载超员车辆行驶或其它交通违法行为,应果断制止并立即向镇交安办报告,做好报告记录。
六、加强联系,广泛合作。各村(社区)要进一步加强与交巡警部门的联系,配合交巡警部门做好各项交通安全管理基层工作。对事故多发路段及时做好登记,并提出处理意见报镇政府或上级有关部门,以便
及时进行整改;对辖区内有农用车、三轮车、拖拉机载客营运的违法现象要及时向交警部门汇报,并配合交警部门的整治行动,防止群死群伤事故的发生,确保辖区的交通安全。
七、村(社区)干部必须带头维护乡村道路的交通安全,带头遵章守纪,不乘坐违法车辆,不驾驶“ 三 无车 ”辆上路。凡因工作不到位,责任不落实而造成辖区内道路交通安全事故的将按有关规定追究其责任人党纪、政纪或法律责任。本责任书一式二份,镇安监办、各村(社区)各执一份。
甲方单位(盖章):
乙方单位(盖章): 代表人:
代表人:
二 一
年
月
日
责任书 2:
镇机动车驾驶人员责任书
为加强道路交通安全工作,严格乡村道路交通安全管理,自觉遵守《道路交通安全法》,确保交通安全和 201 年度交通安全工作,特签订以下目标责任书:
一、日常交通运行中保证做到礼貌行车、文明行车,不非法载客,不超载抢客,不酒后驾车。
二、做到驾车勤检查,勤保养,不开带病车上路,不超速行驶,不抢道强行超车。
三、严格遵守道路交通规则,不乱停乱放,不违章肇事,不将载客车辆驶入未经验收的乡村公路。
四、按时参加每月的交通安全学习,讲文明,讲职业道德和行业作风,不欺诈顾客。
五、安全行车,保障乘客的人身财产安全,热情服务,严禁
客货混装。
六、自觉配合交警和交安人员依法执行公务,接受监督检查,违章后主动接受处罚。
七、驾车时带好所有证件,不开无牌无证车。
八、发生交通事故后,保护好现场,及时抢救伤员并迅速报案,不得伪造现场和逃避处罚,不得利用交通事故进行敲诈勒索,协助公安机关打击车匪路霸。
九、以上责任书内容,如有违反,自愿接受重处重罚。
监督单位:
车
.
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