下学期少先队工作计划
推荐第1篇：下学期少先队工作计划
吴家山第五小学2017-2018学年度下学期
少先队工作计划
一、指导思想
本学期我将围绕上级工作部署，深化未成年人思想道德教育，发挥少先队的特有功能，有计划有创新地开展符合学校实际的、符合少年儿童身心特点的少先队教育活动，使少先队员更好地掌握交际能力、学习能力、生活能力，成为有品德、有志向、会创造的社会主义建设者和接班人。
二、工作要点
(一)加强少先队基础建设
加强少先队小干部队伍建设。学期初开展大、中队委的培训工作，培养队员管理少先队、热爱少先队的主人翁情感。选拔有责任心的队员组成红领巾小小督察员队伍，努力让更多的队员参与到少先队阵地的建设和管理中来。为培养学校大队干部的责任意识，提高其工作自觉性，本学期将实行签到制度，并将此纳入期末“优秀督察员”考评中。
(二)建设一个基础扎实的少先队活动阵地
1.建好红领巾广播台。本学期选拔红领巾广播员，培训播音员，重新规划播音计划，确保红领巾广播能够受到全校师生的欢迎。
2.建好红领巾校园文化宣传栏。及时更换内容，营造优雅、活泼、趣味与知识并存的文化氛围。
(三)坚持不懈做好各项常规工作
1.抓好队员的文明礼仪、思想道德教育。通过小小督察员每日进行的检查督促，通过每周一次的三项评比，使全校队员在评比中培养高尚的思想道德情操，自觉养成良好的言行习惯，争做校园文明之星。
2.抓好少先队各项常规评比考核。每日对队员的行为规范进行检查，延续上学期的考评制度，根据每月最后得分评选出“最美班级”。
3.抓好每周一次的升旗仪式。做好升旗手、护旗手的培训工作，并从三四年级中选拔人才为下学期的换届做好准备，督促各班认真准备每周一次的国旗下讲话，确保高质量完成升旗仪式。
4.开展“美德少年”评选表彰和学习宣传，引导未成年人从自己做起、从身边做起、从日常小事做起，把学雷锋活动落实到学习生活之中，在家庭孝敬父母、在学校尊敬师长、在社会谦恭待人。
(四)加强少先队理论研究
1.组织开展我校首届少代会，认真思考、总结少先队工作经验。2.开展“辅导员”专题经验交流会。
三、具体工作安排 2月份
撰写少先队工作计划 组织开学典礼
召开“小小督察员”期初培训会 开展元宵节灯展活动 3月份
开展“学雷锋”系列活动 开展公民道德宣传月活动 开展“3.12”植绿护绿的活动 4月份
组织祭英烈活动 开展文明礼仪教育活动 5月份
庆祝五一国际劳动节活动 开展“母亲节感恩行动”活动 6月份 组织六一离队 毕业季活动
召开“小小督察员”学期总结会 举行闭学式、进行学生寒假安全教育 撰写学期工作总结
2018年2月23日星期五
推荐第2篇：下学期少先队工作计划
2011年学年下学期
军马场小学少先队工作计划
一、指导思想
为了全面贯彻党的教育方针，实施“三个代表”精神，积极推动学校特色活动的开展，在原有的基础上，继续努力创造条件，开展内容丰富，形式多样的第二课堂活动，努力将校园变为同学们的乐园。通过活动，使学生受到爱国主义及道德情感教育，掌握技能，全面提高他们的素质，使其成为全面发展的一代新人。
二、重点工作
1、少先队员文明礼仪养成教育
开学初，各中队要充分利用队会，学习《少先队员文明礼仪要求》，使队员明确“怎样做才是文明学生”，大队部将开展“校园文明之星”推选评比活动，并利用少先队黑板宣传栏粘板表扬。（文明之星要做到：认真配戴标志，讲文明、有礼貌、讲卫生、讲秩序、守纪律）。
2、规范行为习惯，培养良好道德行为
良好习惯的养成要立足“很、严、实”，我们要注意从小事抓起，从队员身边的事做起，在教育、实践中把做人做事的良好行为习惯内化为健康的心理品格（如文明孝敬父母的习惯；遵守时间，爱惜
时间的习惯；全神贯注听讲的习惯，讲求效益的习惯；和好书好报交朋友的习惯；讲诚信、爱学习等）。
3、细化少先队干部轮换制度
各中队要组织好队干部的轮换工作，严格按照《少先队队干职责》，推选出优秀的队员担任队干部（原则上队干部的任期只有一届，连任的队干部要在中队会上通报，这样可以使队干部既成为队员的榜样，又担负起校内监督管理的责任）。
4、筹建红领巾书角，开展好读书活动。
在各中队园地的基础上筹建“红领巾书角”，以学校阅览室图书室为基础：各中队学期初制度“中队读书计划”，并建立详细的借阅管理制度，为求做到：全校学生每两周读一本好书，并写出读后感、征文，送交广播站展示活动成果。
三、主题活动
开展丰富的多彩的主题活动，促使队员健康成长。本学期大队部将培训，规范主题活动的程序，并在建队日之前进行“中队主题队会”观模，各中队要有计划地组织开展形成多样的系列主题教育。
我们可以利用教师节、国庆节、建队日、科技月等节日开展各其主题教育。
1、开展“爱水惜水，节约用水活动”。云南遭遇了百年一
遇的特大旱灾，从2009年至今，已经连旱三年。开展
这样的活动意在培养学生节约用水的习惯，让学生从心
里对节约用水重视起来，从小培养良好节水习惯。
2、植树节活动。（主题“植树造林，保护森林”）。主要
通过植树造林的活动让学生了解植物对于我们的重要
性，从而使他们热爱树木，保护树木。
3、六一节活动。吸纳优秀学生成为少先队员，培养学生荣
誉感，并且以少先队员来要求自己，使每个学生都能不
断进步，在活动中提高自己，在活动中完善自己。
4、特色中队创建活动。为加强个中队特色文化建设，各中
对以“中队名称我来起”、“中队目标我来定”、“中
队队牌我设计”、“特色活动我来搞”等一系列主题活
动，展示学生个性特长，并建立特色中队评比制度，开
展评比创建活动。以此增强班级凝聚力，丰富学校精神
内涵。
四、常规活动
1、加强队干的值勤培训和监督
定期召开队干部例会和值勤培训会，让队干明确自己的责任，教授良好的工作方法，给予肯定和鼓励，并对他们提出殷切的希望，使他们更好地为全体队员服务。
2、进一步完善少先队基础建设
（1）加强对各中队辅导员的培训力度，健全培训机制，形成系统，为辅导员开辟广大的成长空间，提高少先队工作水平。
（2）抓好新队员的队前教育，利用各种节日对一年级新队员进行爱国主义、集体主义和革命传统教育，并对他们加强队知识教育。为一年级新队员树立身边的榜样，为他们的努力指明方向，认真学习新《小学生守则》、《小学生日常行为规范》。本学期继续开展校园“大手拉小手”交友活动。（四年级与一年级，五年级与二年级，六年级与三年级结队）。
（2）进一步完善少先队阵地建设。本学期大队部将进一步完善红领巾广播站，努力提高工作质量。本学期将以：音乐栏目、问题解答、健康美食、体育导播等为窗口为全校师生服务。通过这一窗口，
给班级和学生提供一个自我展示的舞台，挖掘一条扩大视野的渠道，构建一个自我教育的空间，真正让校园处在一个浓郁的文化扭转当中，培养一批有潜力的播音员。
3、抓好各项常规活动，每一项活动，让学生在活动中不断得到进步。
2012年2月22日
推荐第3篇：下学期少先队工作计划
一、指导思想
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，牢固树立“育人为本”、“德育为首”、“注重实效”的观念，以“勤奋学习、快乐生活、全面发展”的要求和全国第五次少代会精神指导，认真贯彻落实中央八部委文件和《少先队辅导员工作纲要》，按照“全队抓基层，全队抓落实”的工作思路，强化“儿童为本、道德为先、队建为基、体验为途径、发展为重”的工作理念，以培养少年儿童的创新精神和实践能力为核心内容，全面推进素质教育。以公民道德建设实施纲要为指导，以少先队活动为载体，开展丰富多彩的教育活动，充分发挥少先队组织在推进素质教育中的独特作用，开创我校少先队工作的新局面，把我校少先队工作推上一个新的台阶。
二、工作要点
1、重点抓好少先队组织的基础建设。选拔和培养新一轮大队干部.通过月总结会和红领巾哨岗培养学生的工作能力。
2、与农村学校开展手拉手活动。
3、根据实际情况重新制定班级日常检查评比方案。
4、根据学生不同的年龄特征，进行分年级思想道德养成教育，进一步完善分年级主题队会教育。
5、队庆日发展新队员，加强对新队员队前学习和培训。
6、通过班队会、广播站、黑板报等教育阵地对学生进行德育教育。
7、配合学校搞好学校德育教育工作。
8、组织学生开展好国旗下的讲话活动。
9、配合学校开好运动会和校庆。
三、发挥队干部作用配合学校管理好日常工作。
a、红领巾哨岗：每周轮一个班值岗5人（4—6年级）：迎接师生到校；检查学生进校佩带标志和穿着校服情况；
b、安排大队干部配合值周领导检查眼保健操。
c、安排大队干部检查各班每周周五的班队会开展情况。
d、大队干部配合体育老师维持课间操秩序。
e、周五将各项检查评分归总到值周领导处。
四、主题班队会：与分年级德育教育活动相结合
面对未来的种种挑战，在小学培养学生“学会求知”“学会做事”“学会共处”“学会做人”，是非常重要的德育目标，根据不同年级学生特点，各有侧重。各班根据主题选择不同的活动方式，例如：演讲、辩论赛、主题队会、评比、朗诵、规定主题创作小品表演、征文、体验活动。。。。。。
一年级：
学习生活，指导学生开展喜欢校园、喜欢老师和同学、欢乐学习、分享和谦让等主题活动，重点养成学生听从指挥，快速准备，认真书写和文明礼貌的好习惯。
9月：可爱的校园－绘画比赛
10月：我想带上红领巾
11月：拒绝依赖
12月：写字比赛
二年级：
培养队员在集体中的人际交往，自己能做的事情自己做，学习最基本的做人。重点养成学生良好的学习习惯，指导队员关心和帮助其他同学，分享交往的乐趣。
9月：学习好习惯讨论会
10月：言必信行必果
11月：“与朋友最难忘的一件事”故事会
12月：自己该做的事情大家谈
三年级：
队员从儿童期向少年期的心理转变。指导队员正确地评价和适应中年级的学习生活，重点让学生体验克服困难的快乐，学习倾听和理解，学习合作与交往，提高注意力。
9月：废旧物品小制作——朋友一起做
10月：寻找自己智慧的表达方式
11月：“面对困难”小小演讲会
12月：小队合作画——我们的未来
四年级：
队员的学习方式和人际交往能力的发展是重点。指导队员学习与朋友倾诉，学习尊重与关心异性队员，进行形象思维练习，体验集体荣誉感。心里话我来告诉你
9月：我独特的学习方式交流会
10月：设计一张给朋友的生日贺卡
11月：我为集体。。。。。。
12月：《朋友我想对你说。。。。。。》朗读比赛
五年级
学习成绩和生活事件对队员心理有着一定的影响，指导队员学习交流，学会情绪调控，培养耐挫品质。指导队员学习多角度地认识生活，应对挫折，学会和父母交流学习与生活的体验，尊重和帮助异性队员，分析与排解消极情绪。
9月：上网好与坏——辩论赛
10月：生活麻辣烫
11月：挫折ab剧编演
12月：写给父母的心里话（父母看后留言）
六年级
队员小学毕业阶段的学习心理负担。指导队员分析评价自己的学习，学会自我减压，帮助队员并向其他队员学习等；指导队员学会选择和对自己的选择负责。
9月：毕业阶段学习计划
10月：我身边的榜样——演讲比赛
11月：我人生的格言朗诵会
12月：自我鉴定
（每月再开展一次安全教育的主题班队会，小主题自定）
五、黑板报
9月：卫生专刊
10月：火红的队旗
11月：安全知识
12月：迎考专刊
六、每月活动安排：
九月：
1、制定少先队工作计划。
2、大队干部竞选产生新的队干部班子，并且培训新的大队干部。
3、新队员队前学习培训
4、制定新的班级日常检查评分方案
5、中队主题队会
6、队干部月总结会
十月：
1、配合学校开好运动会
2、新队员队前学习培训
3、新队员入队
4、中队主题队会
5、筹备手拉手活动
6、队干部月总结会
十一月：
1、中队主题队会
2、手拉手活动
3、队干部月总结会
十二月：
1、中队主题队会
2、队干部月总结会
3、少先队各项评优及表彰。
4、总结各项活动，整理各种资料。
七、红领巾哨岗轮岗安排：
第一周：六（1）班第二周：六（2）班
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2018下学期少先队工作计划
日历一张张翻过,爆竹声一天天远去,新学期向我们款款走来,我们带着欣喜与快乐回到了校园。迎接我们的是新的开始，本学期我校少先队工作在上级部门的指导下，拟定以下的计划：
一、注重养成教育，做好各项常规工作。
1.抓好队员的文明礼仪、思想道德教育教育。发挥文明监督岗作用，加强值日中队功能作用，每天做到检仪容、检行为、检卫生、检两操，并及时反馈，以检促进，使学生纪律严明，活动有序。通过红领巾文明礼仪监督岗每日进行的检查督促，通过定期的专题活动、十星学生的评比 ，使得队员拥有高尚的思想道德情操，自觉养成良好言行习惯，争做小绅士、小淑女。
2.抓好少先队各项常规评比考核。每日对队员的行为规范进行的检查，对每周一次的中队活动的开展情况进行抽查，每月进行中队阵地建设评比，评选优秀中队及优秀少先队员。
3.做好少先队优秀集体和个人的评优表彰工作。秉承“公平、公正、公开”的原则，严格按照评优工作流程，做好六一期间，评选表彰优秀少先队员和队集体，树立典型，营造人人争当美德好少年的良好氛围。
4.抓好每周一次的升旗仪式。按年级从高到低由各中队承担每周的升旗仪式任务。由中队进行风采展示、主持、国旗下讲话、升旗等。继续规范创新升旗仪式，努力使每次升旗仪式都能使队员受到一次重要的教育。从队员的入场开始，到站队，到国旗下讲话等各个细小环节入手，努力使升旗仪式成为更庄严、更肃穆，更有教育意义，真正成为队员心灵洗礼的一次仪式。
5、抓好争章评星活动。把争章评星活动同学生综合素质评定相结合，以争章评星为载体，结合学校各类教育活动，利用班队活动 ，对学生进行综合素质评价，使各类教育活动既有“星”可循又能自主创新，既要简化和规范雏鹰争星活动的操作顺序，又要使雏鹰争星活动落到实处，一如既往地按年级段完成争星活动，保持雏鹰争星活动良性发展。
6、充分发挥红领巾广播站的教育作用。优化校园之声广播电台。培训好主持人，使校园之声广播电台能够受到全校欢迎。
二、活动内容（见附表）
三、活动要求
1、各年级组根据活动的安排，提前做好计划，制定出方案，准备好材料。
2、组织好相关人员采取份年级组活动。
3、活动负责人为本班的中队辅导员（班主任）。根据个月份活动的主题，开展具有本班特色的活动。
4、活动后要有过程资料，并上交存档。
5、学校根据活动的情况，进行检查和评比，将成绩记入班主任工作总成绩中。
四、领导小组：
组 长：李洪武
副组长：王东辉
成 员：史晓伟 王秀梅 贾玲玲 黄晓茹 刘淑慧 孙艳华 伍双双 赵建云
五、具体工作安排：
三月份：
1.落实规范少先队常规工作：日检评比、升旗制度、分发记录、安排好班队工作，并有记录、健全班委会。只有少先队工作规范化，学校工作才能得以正常实施。
2.3•8妇女节：对全校队员发出感恩活动倡议，组织全体队员在三八节期间以各种形式感恩妈妈、感恩奶奶、外婆、老师等所有的长辈，为她们送上节日的祝福。红领巾广播站开展三八节主题广播。
3.文明礼仪知识普及活动“文明礼仪我先行”红领巾学雷锋活动 4.全国安全教育日活动，三月最后一周的星期一为全国中小学生安全教育日，此周定为安全教育周，通过晨会、国旗下讲话等活动增强队员的安全意识。
四月份：学习先辈 做好传人
1、清明节，开展“铭记历史，缅怀先烈”系列活动：组织师生开展一次网上祭英烈活动。
2.“不文明现象”观察活动
3.全体师生开展“讲文明话，做文明事，养成举止文明的习惯”的活动。
4、一年一度风筝节活动。
五月份：火红五月 燃烧激情
1.5月1日劳动节，在家或学校有一次劳动体验，写好劳动体验日记，教育少先队员坚持佩戴红领巾和少先队干部标志，加强学生的自主管理。
2、做好“5.12”应急演练
3、迎接六一儿童节，积极准备庆“六一”各项活动。
六月份 我的节日 我快乐
1、欢庆“六一”校园文化活动。弘扬祖国传统文化，树立小学生书画艺术发展观，努力培养爱好书画艺术的兴趣，构建和谐校园，为我校文化建设做出贡献。
3、评选校园“十佳”少先队员，树立优秀少先队员榜样，引导更多的少先队员向“十佳”学习，争做“十佳”好少年。
4、针对六年级毕业班开展一次“告别母校中队主题会”活动，给即将毕业的孩子们留下一段难忘的回忆。
5、评选本学期的“文明班集体”和“卫生班集体”
6、做好学期末总结工作，各中队辅导员认真做好本学期的活动记录整理工作，交大队部进行登记和检查。
2018年3月
推荐第5篇：下学期少先队工作计划
黄金坳中心完小
2014-2015学年度上学期大队部工作计划
一、指导思想
本学期，我校少先队将紧紧围绕学校的工作，以科学发展观重要思想为指导，以传承经典文化为内涵，开展以“感恩”、“爱国主义”、“健康教育”、“环境教育”等一系列主题教育，全面加强少年儿童思想道德建设，努力开创我校少先队工作的新局面。
二、工作目标
1、切实加强少先队建设，充分发挥少先队干部的作用。
2、以深化常规工作为抓手，引导少年儿童养成良好的行为习惯。强化小学生仪容仪表、文明礼仪、尊老爱幼教育，努力营造宽松、和谐、向上的教育氛围。
3、结合节日、纪念日，如：教师节、中秋节、国庆节等让学生积极开展丰富多彩的实践活动，让学生在活动中学会感恩，增强爱国主义情操和民族自豪感。
三、具体措施：
（一） 抓好队员的常规管理：
1、发挥大队部的作用，协助辅导员做好少先队各项常规工作。
2、完善新学期各项常规工作的组织和活动制度，抓好每学期“争做文明班级”工作，强化“文明小使者、环保小卫士”值勤检查的力度，指导和督促各中队开展好每周一次的中队主题班队会。
（二） 努力加强少先队组织的基础建设，确保少先队的稳步推进。
1、组织各班辅导员学习《关于进一步加强少先队工作的意见》，充分认识实施《少先队辅导员工作纲要》，努力引导和教育学生从小培养成文明礼貌、诚实守信、助人为乐、爱护公务、保护环境、尊敬师长的好品质。
2、以爱国主义为核心，弘扬民族精神，增强爱国情感，要以中华民族传统美德和革命传统教育为核心，开展“加强思想道德建设，弘扬和培育民族精神等主题教育，逐步培养学生的公德意识，责任意识和奉献精神，树立学生的民族自信心、自尊心、自豪感。
3、采用民主选举确立大、中、小队干部，以中队选拔，进行个人素质版面展示、竞职演讲、才艺展示、答辩的形式，为全体少先队员树立一个“可亲、可信、可敬、可学”的榜样，通过榜样引导学习先进，养成良好的行为习惯。
4、少先队辅导员要加强理论学习，坚持以鲜活的活动引导学生，切实提高业务技能和育人水平，准确把握新时期学校青少年的成长规律和现实要求，不断加强少先队工作的针对性、系统性和实效性，注重提高自身修养，以自己高尚的人格来感染学生、塑造学生。
（三） 加大力度，常抓不懈，开展多项教育活动
1、养成教育：
各中队组织学生学习《小学生守则》《小学生日常行为规范》，加强礼仪教育训练，以创建优秀班集体和文明中队为载体，并以“文明礼仪，我能行”为主题，以“三管六不”，“三别四带”为重点，以学生文明礼 2
仪教育为突破口，加强学生行为习惯的养成教育，着重培养学生良好的行为习惯。
“三管六不”：管住自己的嘴,不说脏话、粗话; 管住自己的手, 不乱涂乱画, 不攀摘花草, 不乱扔杂物; 管住自己的脚,不追逐奔跑,不践踏草坪。
“三别”即：向粗鲁告别、向陋习告别、向坏事告别。
“四带”即把礼仪带进校园、把微笑带给同学、把孝敬带给长辈、把谦让带给社会。
强化常规工作的检查，评比制度，调动学生积极性及自我管理意识，树立良好的学风和校风。
2、安全教育：
深化拓展安全教育，以“安全伴我行”活动为载体，开展预防少年儿童意外伤害，保护少年儿童生命安全和身体健康活动，深入宣传，讲明道理，学习自护知识，消防知识、交通知识，并在各班积极开展争创“平安班级”的活动，在活动中培训安全知识和安全技能，增强安全防范意识，杜绝重大事故的发生。
3、开展社会实践活动：
利用教师节，中秋节、国庆节、重阳节、少先队建队日等活动，开展各项针对性活动，巩固并开发本地区的社会实践资源，精心组织各种纪念活动，引导学生参加力所能及的社会实践和社区公益活动。
4、发挥少先队活动阵地的作用。
少先队要在校园文化建设中发挥积极作用，以大队部、红领巾为活动阵地，充分利用校园广播站、大队部宣传作用，积极开展各类主题教育实践活动级的净化、绿化、美化，使班级成为学生学习生活的乐园，从而给更多的学生提供一个岗位，锻炼一种能力，形成一个习惯，促进良好校园的形成。
四、主要安排
九月 主题：新学期 新目标
1、各班健全大队委会和中队委会，改选校风监督岗。
2、恢复各项常规工作：校风监督岗，队干值周，教师值周，行政值周等。
3、庆祝教师节，组织各班开展敬师活动
4、校内外安全及文明行为养成教育.
5、完成班级工作计划
6、召开大队干部第一次会议，明确各大队干部职责，初步形成队干管理体系。
十月 主题：爱国 爱校 做文明黄小人
1、结合国庆65周年，开展“热爱祖国从爱我校园做起”中队主题活动。
2、对大队干部进行第二次培训：宣讲少先队基础知识。
3、“重阳老人节”爱老敬老教育，开展系列活动。
4、开展“在队旗下成长”新队员入队仪式。
5、高年级与低年级结成手拉手友好中队，宣传少先队知识 ，进行行为习惯教育。
十一月
主题：刻苦锻炼
为班争光
1、召开大队委第三次会议，总结前段工作与安排后期工作，继续培养中队干部们。
2、队干部们自主学习交通，消防，防水，防电，防食物中毒等安全知识。
3、组织队员学习《小学生日常行为规范》，注重队员们行为习惯养成教育。
十二月
主题：做中队小主人
1、少先队养成教育，健康教育，环境教育活动。
2、结合节日，寒假的到来开展法制安全教育主题队会活动。
3、制定期末复习计划 一月 主题：期末总结
1、教学常规，班风，班貌检评。
2、评定校级十星学生，并对这些学生进行表彰。
3、大中队少先队工作总结评选优秀队干部、优秀少先队员。
4、坐好资料收集和各项总结工作。
黄金坳中心完小少先队大队部
2014年9月
推荐第6篇：下学期少先队工作计划
涟水县麻垛中心小学少先队工作计划
（2010～2011学年度第一学期）
一、指导思想
以邓小平理论和江泽民同志“三个代表”的重要思想为指导，进一步贯彻第五次全国少代会精神，通过以时间为特征的体验教育为途径来切实加强少年儿童的思想道德教育，让学生在亲身实践中形成科学的人生观、价值观和世界观，为少年儿童的健康成长和素质教育的推进全面服务。着力构建适应时代要求的少先队教育体系。
二、目标任务
1、以体验为途径，增强少先队教育的针对性和实效性，以“十七大”提出的“认真贯彻公民道德实施纲要，加强少年儿童的道德建设”为依据，努力把少年儿童思想道德教育和公民道德建设有机衔接起来。
2、建设一支健康向上，团结活泼，有创新能力的大、中、小队干部集体，塑造一支斗志旺盛、充满爱心，有工作能力，有奉献精神的大中队辅导员队伍。
3、进一步办好红领巾广播站，通过竞赛选拔主持人，编辑小记者，做好大队部的宣传工作，并积极向媒体投稿，加大自我宣传力度，定期出好大中队板报，规范国旗班，礼仪队，抓好每周的升旗仪式。
4、有计划地围绕月教育中心开展各项丰富多彩的教育活动，做到月有中心，周有主题。
5、开展传统少先队活动，突出活动的针对性，搞好活动，提
高活动的水平。
三、具体措施
1、优化少先队组织建设，规范少先队干部轮值制度，通过队长学校，加强队干培训，建设一支高素质的辅导员队伍，定期对辅导员进行培训，充分发挥校外辅导员的作用。
2、强化少先队阵地建设，坚持每月更换一次板报，橱窗，努力办好红领巾广播站，建立健全工作制度，确保每月出一版节目，规范操作国旗班，礼仪队，抓好每周一的升旗仪式。
3、完善少先队自我教育机制，坚持“红领巾礼仪值日”制度，充分发挥礼仪值日的示范和领导作用。
4、积极贯彻落实‘小公民道德建设’计划，切实加强对少先儿童的日常行为规范教育。充分利用主题班队会、广播等方式要求同学们养成良好的卫生习惯。爱护公共设施，自觉遵守纪律，说文明话、做文明事，向一切不文明的行为告别。养成良好的日常行为规范和社会公德。做一个新时期的公民。、
5、围绕月教育中心，开展富有意义的活动，达到月有中心，周有主题。注意收集资料，确保本部门档案齐全，工作主动，成效显著。
四、工作行事历
附下页
九月份：尊师守纪、爱校护校
1、举行开学典礼、首次升旗仪式
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5、建立健全大、中队组织 召开儿干、路队长会议 庆祝“教师节” 国旗班、礼仪队培训 十月份：热爱祖国、为国争光
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4、庆祝“国庆节” 举行一年级新生入队仪式 开展“敬老、爱老、助老”系列活动 开展体验教育活动
十一月份：热爱科学、勤奋学习
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3、举行主题小队会 举行电脑、科技小创作竞赛 优秀少先队员风采展 十二月份：艰苦朴素、勤俭节约
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3、举办冬季卫生讲座 开展“五自”实践活动 开展冬季长跑
一月份：快乐学习、愉快生活
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3、庆祝元旦节 评比优秀队干、优秀中队 少先队工作总结。
推荐第7篇：下学期少先队工作计划
一、指导思想：
以“三个代表”重要思想为指导，努力落实小公民道德建设实践创新，做好少先队员的思想品德工作，推动体验教育思想的深化和理论的发展，加强班队建设，通过丰富多彩的班队活动，培养学生能力，为少先队员的健康成长和素质教育的全面推进服务，扎实工作，奋发有为，努力开拓少先队工作新局面。
二、工作内容
（一）、学习贯彻“三个代表”重要思想，加强思想道德教育
1、要在“三个代表”重要思想的指导下，把少先队员思想道德教育作为少先队的首要任务，按照德育总体目标和少先队员成长规律，由浅入深、循序渐进地从行为习惯入手，重点进行社会公德教育，进行爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义教育。坚持用共产主义的崇高理想引导少先队员，用党的光辉历史鼓舞少先队员，用社会主义民主和法制精神教育少先队员，用小学日常行为规范和少先队队章约束少先队员，培育他们诚实、勇敢、活泼、团结的优良作风，树立起遵章守纪、知法守法的自觉意识，学会用法律武器维护自己的合法权益。
2、通过有针对性的教育内容，实践性的教育途径，生动活泼的形式熏陶和启迪少先队员，把基本做人、做事的道理转化为少先队员的情感和意志，成为他们的内在品质。继续巩固“手拉手”互助活动成果，并赋予更深刻的思想品德内涵，并进一步延伸到帮助他们“手拉手交朋友”作为助学活动的中心环节，进一步交流信息，交流情感，培养交往能力和关心他人、助人为乐的良好品德。
（二）、强化实践体验教育
1、在新形势下加强少先队员思想品德教育和创新精神与实践能力的培养，必须坚持把体验教育作为少先队教育的基本途径。着重组织和引导少先队员在家庭、学校、社会和大自然环境中开展生动有趣的少先队实践活动，从而提高自己的全面素质。
2、培养少先队员的创新精神，是当前少先队工作的核心内容。要积极创设条件，让孩子们接触现代科技，学习电脑网络技术，体验科技进步的巨大力量，增强对信息的收集和运用能力，培养创新思维。要积极组织各类兴趣小组，围绕树立社会新风、科学探索实验、计算机网络、开阔知识眼界、文化艺术活动、发展健康体魄、动手动脑制作等各个方面，充分发挥队员的积极性、主动性和创造性。把创新精神和实践能力转化为少先队员的成长需求，进而提高综合素质，促进全面发展。
3、日常行为规范养成教育是少先队工作的基础工程，要坚持不懈地抓实抓好。养成教育要着重从生活自理、家务劳动、生活俭朴、吃苦磨练和孝敬父母、尊敬老师、友爱同学等最基础的规范做起，贯穿于队员日常生活、学习、游玩、待人接物等各个方面。
（三）、加强少先队基础建设，充分发挥教育功能。
1、加强少先队阵地建设。建立好以大队辅导员、中队辅导员、大队委员、中小队干部为主的少先队组织网络，明确分工和职责。继续抓好“大队委值日岗”队伍，配合流动红旗的评比活动，促进学校常规管理工作的提高，努力使少先队工作制度化、规范化。办好周一升旗仪式下的“国旗下讲话”、“红领巾小广播”、“红领巾”宣传橱窗、黑板报等工作，充分发挥它们的育人工作。
2、加强班队建设。班队建设是学校精神文明的缩影。各班队要设有班级日志、光荣簿等。增强班队集体的凝聚力、战斗力，促进文明班风的形成。
3、加强对大队干部的培养。设立大队委每月例会制度，加强对队干部的教育和培训。各中队实行民主选举和队干部轮换相结合的少先队小干部任职制度，并加强对他们的思想教育、技能培训。
4.继续按德育常规的要求，切实加强我校少先队组织自身建设，促进少先队常规工作管理的规范化和制度化。抓好每周一次的班队活动课，各中队必须切实上好班队活动课，组织和开展生动活泼的班队活动，定期举办少先队中队主题活动。
十一月份：以校园文化为重点
1、辅导员对大队委的培训；
2、各中队出好第三期黑板报；主题根据班级文化自由制定。
3、开展“我向同学介绍一本好书”的活动。
（1）各中队利用班队活动课时间开展以“我向同学介绍一本好书”为主题班队活动。
（2）制作一期以“我向同学介绍一本好书”为主题的广播节目（形式初步定为每个班选一个同学向全校学生介绍一本好书）
（3）“我的读书心得”作文展以及书本封面摹仿画展。
4、评选十一月份的“大队干部之星”“值日生之星”。
十二月份：
1、开展庆祝元旦的活动。
（1）各中队出一期主题为“庆祝元旦”的黑板报。
（2）组织举行庆元旦游艺活动。
2、校园橱窗展出一学期以来优秀的黑板报作品。
3、评选十二月份的“大队干部之星”“值日生之星”。
一月份：
1、班队工作经验交流，辅导员工作小结；
2、文明、优秀班队评比总结；
3、少先队工作总结；
4、出好第五期黑板报。
湖南农业大学子弟小学
晨曦
XX年.8.26
四、推进少先队工作社会化，不断增强教育整体实力。
发挥广泛联系社会的优势，当好少年儿童与学校、家庭、社会的纽带，加强与部队、居委会、老人协会等各有关部门、社会各界的联系，通过扎实有效的合作与配合，共同创造具有时代特色，为少先队员所喜闻乐见的活动形式，特别是要进一步带动更多的部门、组织来共同实施体验教育、雏鹰行动，推动学校、家庭、社会形成合力，为少先队员的健康成长创造良好的社会环境。
具体安排：
九月份：以日常行为规范养成教育与弘扬和培育民族精神、尊师教育为重点
1、组织开学典礼。
2、开始文明、优秀班级评比。
3、制定少先队工作计划，各中队制定班队工作计划。
4、庆祝第二十三个教师节，开展简朴而有意义的庆祝活动。
（1）各中队出一期以“感谢您，辛勤的老师”为主题的的黑板报。
（2）举行一次《感谢您，辛勤的老师》为主题的中队活动。
（3）出一期以“感谢您，辛勤的老师”为主题的的学生书画报展。
5、新一届大、中、小队委员改选。进行第一次队干部培训。
6、加强鼓号队常规管理和训练。主要加强号的训练。
7、办好每周五的红领巾广播站，选出新的广播站成员。
8、评选九月份的“大队干部之星”“值日生之星”。
9、总结阳光暑假系列活动。
十月份：以爱国主义教育为重点
1、组织国庆节主题教育，开展以下系列活动：
（
1）各种队利用班队课时间组织一次主题中队活动。（2）各中队出一期以“热爱祖国，讲文明礼仪，爱护环境”为主题的黑板报。
（3）出一期主题为“热爱祖国，讲文明礼仪，爱护环境”的手抄报展。
2、庆祝建队五十八周年，加强队史教育，发展一年级新生入队，举行入队仪式。
3、继续加强号鼓队的训练
4、评选十月份的“大队干部之星”“值日生之星”。
推荐第8篇：少先队工作计划下学期
小学少先队工作计划
（学年度）
一、指导思想
“以人为本，以德为先”为宗旨，以培养少年儿童创新精神和实践能力为核心内容，全面推进素质教育。以公民道德建设实施纲要为指导，落实养成教育，以爱国主义教育为主线，以少先队活动为载体，开展丰富多彩的教育活动，把我校的少先队工作推上一个新的台阶。
二、主要目标
1、完善国旗下讲话，坚持有计划、有主题、有培训。
2、完善学生值日管理制度，加强值日生工作能力。
3、建立健全队干培训制度，增强队干工作责任感，大力发挥队干作用。
4、完善少先队档案管理，健全档案管理制度。
5、推进少先队活动的顺利开展，做到目标明确、效果明显。
6、逐步完善中队辅导员培训工作，加强辅导员队伍建设。
7、积极开展少先队活动，做到有方案、有记录、有总结。
三、具体措施及要求
（一）完善每周一的升旗仪式
严格按照上级要求完善每周一的升旗仪式，加强升旗班人员的训练。另外还要完善每周星期一的国旗下讲话，首先定好国旗下讲话的主题，安排相关班级选好学生，准备好讲话稿，并对其进行一定的训练。大队部安排人员对稿件进行审核，对讲话学生进行考核，力争充分发挥国旗下讲话的作用。
（二）加强学校值日学生的管理
建立健全值日生管理制度，加强对值日生进行培训，要求值日生熟悉“流动红旗”班级的评比标准（下称“评分标准”），严格按照评分标准进行值日检查，每天填好检查表。
（三）加强队干培训，发挥队干作用
抓好队干部建设。通过宣传、发动，利用民主选举的形式配齐大中小队干部。加强队干部制度的管理。对队干部的工作有分工，并明确各工作职责，能顺利开展大中队活动。积极发挥队干部作用。能建立门岗、纪律、卫生等检查小组，并在班级管理和队活动中，发挥积极作用，形成良好的班风、校风、学风。
（四）抓好少先队基础建设
完善少先队档案管理，大队工作手册、大队计划、大队总结、活动方案。
抓好少先队阵地建设。完善宣传栏、图书角等教育阵地。
加强少先队干部的培养，发挥少先队干部的带头作用。
（五）加强中队辅导员队伍建设
争取进行中队辅导员培训，加强中队辅导员的队伍建设，更好的开展少先队工作。
（六）加强少先队教育
利用各种形式的少先队活动，对学生进行少先队教育。有计划、有步骤、有重点实施“雏鹰争章”计划，积极开展“五自”学习实践和“手拉手互助”活动。积极开展法纪教育，坚持同黄、赌、毒、黑等现象作斗争，每学期至少有1——2次法纪教育活动。
四、各月份工作安排
二月份：
1、制定大队计划。
2、培训升旗班学生。
3、完善队部室档案管理。
三月份：
1、安排植树节活动,加强环保教育。
2、中队辅导员会议。
3、开展学雷锋主题会和图片展。
4.开展净化绿化美化校园活动。
四月份：
1、安排清明节活动。
2、迎接少先队“达标创优”活动检查评估。
3.“雏鹰争章”目标确定和落实情况的调查。
五月份：
1、安排劳动节活动。
2、开展“我爱劳动”主题会。
六月份：
1、安排儿童节活动。
2、新队员入队。
七月份：
1、做好期末复习工作。
2、做好文明队员、优秀值日生、优秀队干部、学期先进班等评选工作。
3.统计争章结果，举行颁章大会。
推荐第9篇：下学期少先队工作计划
2009--2010年下学期少先队工作计划
海七林
2010.3.8
一、指导思想
新学期，我校少先队将在稳定中求发展，认真贯彻以胡锦涛书记对少年儿童提出的“勤奋学习、快乐生活、全面发展”的要求，以丰富多彩的活动为教育渠道，以绿色教育、生命教育、体验教育等活动为途径，有计划有创新地开展符合学校实际、符合少年儿童身心特点的教育活动，深化少年儿童思想道德，发挥少先队的特有功能。
二、主要工作和目标
1、针对本校实际，充分发挥少先队组织在未成年人思想道德建设中的重要作用，切实开展行为规范养成教育、生命教育等形式丰富、内容新颖、活泼向上的少先队教育活动，使队员在活动中体验，在活动中提升，成为具有高尚情操、充满活力和创造力的新一代。
2、积极抓好少先队组织建设和阵地建设。规范少先队仪式和礼仪，各中队对角、网站等宣传阵地，增进少先队教育的感染力，用特有的少先队文化来育人。
3、推进少先队工作社会化，不断增强教育整体实力。大队部将配合校党支部、德育处、当好少年儿童与学校、家庭、社会的纽带。为少先队员的健康成长提供优质服务，有力促进少先队工作的全面活跃。
4、开展 “手拉手”互助活动。针对留守学生、贫困学生较多的现状积极加强少先队工作，本学期将落实好校优秀党员与留守学生，青年教师与特困生、优秀学生与学困生“手拉手”“一帮一”的结对子的友谊活动，还要积极响应上级发出的“爱心”工程，进一步交流信息，交流情感，培养交往能力和关心他人、助人为乐的良好品德
5、辅导员老师要加强少先队文化建设的学习与专研，带领学生开展好少先队活动，积极撰写论文、随笔，参加各级各类的少先队科研活动，为个人的成长与发展打基础，为少先队事业作贡献。
6、做好各项活动的宣传工作，为学校的宣传工作造势搭台，为学校的整体发展树立形象、提高名誉。
三、工作措施：
（一）落实严“细”实“恒”的常规管理措施
辅导员老师要在学习科学发展观的思想指导下，认真学习贯彻《未成年人思想道德建设》积极探索符合未成年人身心发展特点的教育形式，坚持用活动育人。
（二）进一步增强少先队的基础建设，促进少先队工作可持续发展 少先队基础建设和少先队活动是少先队组织运转的两个轮子，我们在开展少先队活动、丰富活动载体的同时，要不断加强少先队组织建设、队伍建设、理论建设、为推进少先队工作新发展提供必要保障。
1、加强少先队组织建设
2、建设一个基础扎实的少先队活动阵地
（三）进一步加强思想建设，推动我校少先队育人的工作
1、结合重大节日和纪念日，开展主题教育。
2、开展各种少年儿童法律宣传教育活动。
3、以胡锦涛书记对少年儿童提出的“勤奋学习、快乐生活、全面发展”的要求为契机，开展以丰富多彩的活动为教育渠道。
4、通过树立和宣传少先队的先进典型促进少先队文化的形成。
（四）进一步加强校本建设，推动我校少先队特色工作的创新
（五）开展少先队活动教育科研，提升辅导员文化素养
附：月份工作安排
三月份：雷锋精神 伴我成长
1、出好第一期黑板报
2、开展“争当四好少年”儿歌朗诵、演讲比赛活动。四月份：弘扬民族精神月
1、第二期黑板报。
2、队干部知识培训。
五月份：火红五月 燃烧激情
1、出好第三期黑板报。
2、全国助残日活动（5月第三个星期日）
六月份：快乐学习勇攀高峰
1、出好第四期黑板报。
3、开展“6.5世界环境保护日”教育系列活动。
推荐第10篇：下学期少先队工作计划
别斯铁热克牧业寄宿学校少先队工作计划
（2013—2014学年第二学期）
一、指导思想：
以 “勤奋学习、快乐生活、全面发展” 为目标，以各类活动为载体，以少先队基础组织建设为抓手，以加强思想道德教育为主线，结合教育主管部门的工作要求和少工委的工作意见，实践创新，做好少先队员的思想品德工作，全面提高少年儿童的综合素质，为少先队员的健康成长和素质教育的全面推进服务，扎实工作，奋发有为，努力开拓学校少先队工作新局面。
二、工作要求：
1、围绕上级少先队工作计划制定校少先队工作计划，围绕上级少先队工作重点组织安排校少先队活动。
2、少先队工作要形成长效机制，操作便捷，要有时效性，档案材料及时收集，规范管理。
3、期末大队辅导员以总结形式上报本校的少先队工作，一定要突出学校的少先队工作特色。
三、工作重点：
（一）、加强少先队辅导员队伍建设。
1、抓好辅导员队伍的建设，在品格修养、知识能力、教育教学上下功夫，塑造一支凝聚力强、战斗力旺盛的队伍。继续沿用上学期班主任为各中队少先队辅导员，积极挖掘社会资源，开拓少先队员的学习、活动的空间，让队员能够有更多的机会锻炼自己，展示自己，增强实践能力。
2、加强少先队小干部队伍建设，培养队员管理少先队、热爱少先队的主人翁情感。健全大队委员学习、交流制度。努力让更多的队员参与到少先队阵地
的建设和管理中来。
（二）、建设一个基础扎实的少先队活动阵地。
1、抓好周一的升旗仪式和升旗手培训。定期开展培训，做好旗手的新老衔接，做好升旗手的选拔，以确保高质量完成升旗仪式。使升旗仪式更振奋人心。为少先队活动添彩。
2、建好红领巾广播室。确保稿件质量过关，培训好小编辑和播音员，使得每周的“校园之声”广播能够受到全校学生的欢迎。
3、继续做好中队手抄报。在中队辅导员的指导下，动员全体学生一起参与制作，提供给学生以展示的天地，使中队文化新颖生动，建造温暖小家。
4、继续抓好标志佩戴。让大队委每周不定时的检查少先队员的佩戴情况，并将检查结果记入中队考核，以此培养学生的自律意识。
5、规范做好少先活动室的布置，使之成为少先队员活动和受教育的场所。
6、开展节日活动。结合重大节日、纪念日（3月5日雷锋纪念日、3月8日国际妇女节、3月最后一周星期一中小学生安全教育日等）为活动的契机，开展好主题活动，进一步加强学生的身心健康，增强学生的集体荣誉感，在校园里传递文明、传递友谊、传递爱心、传递微笑，促进青少年学生的身心和谐发展。
7、做好鼓号队的培训工作，为大型运动会提前做好准备。
8、“六一儿童节”发展一批新队员。
9、做好各中队少先队员的登记表工作，进行档案管理工作。
（三）、坚持不懈做好各项常规工作。
1、环境卫生。各中队要组织学生认真做好每一天的清洁卫生工作。要着力清除卫生死角，要教育、并督促学生有条理的做好课前准备工作，教室内外
一定要保持全天的干净、整洁。
2、文明礼貌。各个班级都要教育学生无论是在校内，还是在校外都要讲文明，懂礼貌，行为规范、有教养。要加强对着装、个人卫生、红领巾佩戴情况的检查力度。
3、课间纪律。要教育学生自觉遵守课间活动的各项规定，“有礼、守纪、保洁”要成为每一个学生的自觉行动。
4、深化“养成教育系列训练”活动。形式多样地开展“良好的学习习惯、良好的劳动习惯、良好的生活习惯、良好的卫生习惯、自我保护的良好习惯、诚信守法良好的习惯”等养成教育系列训练活动。
5、班队工作。各中队辅导员要有责任心，并扎扎实实的开展活动，充分发挥少先队组织在德育工作中的作用。
6、心理健康教育。教师负责学生的心理咨询工作。及时帮助学生妥善处理人际关系，正确对待困难和挫折，提高心理承受力。
7、关注弱势群体。要特别重视单亲家庭、离异家庭、贫困家庭、留守孩等特殊家庭孩子的教育和管理，建立学困生档案，采取切实有效措施，做好学困生的转化工作。
8、加强安全教育工作，确保师生生命安全。主要以安全法律法规为重点，以安全常识为内容，针对师生特点，有计划、多形式开展安全法规、安全常识教育。道路安全教育，以确保学生安全。
9、充分利用各大节日，开展形式多样的少先队主题教育。
四、每月工作安排：
（一）、三月份：学雷锋精神，树校园新风
（主要纪念日： 3月3日全国爱耳日；3月5日学雷锋纪念日；3月8日国际妇女节；3月12日植树节；3月15日世界消费者权益日；3月21日世界森林日；3月21日世界睡眠日； 3月22日世界水日；3月份最后一周安全教育周。）
1、制定少先队大队计划。
2、召开大队委会议，健全和完善少先队的各种规章制度及各项评比标准。
3、手抄报主题：开学、学雷锋、妇女节等内容。
4、抓住3月5日学雷锋日，开展“我和雷锋叔叔有个约会”活动，鼓励每位学生做一件好事。
5、抓住“3月8日妇女节”，开展“我让妈妈露笑脸”活动，建议每位学生为妈妈做一件实在的事。
6、抓住三月最后一周星期一，“中小学生安全教育日”，教育我们的学生安全第一，健康快乐的成长。
7、春季传染病预防知识讲座。
8、队会可根据3月份的纪念日来开展。
9、组织学生观看红色电影
（二）、四月份：绿色行动——春天里播种希望。
（主要纪念日： 4月5日清明节；4月7日世界卫生日；4月22日世界地球日；4月30日全国交通安全反思日。）
1、以清明扫墓围绕，“缅怀先烈”为主题一年级学生入队仪式活动。
2、以“健康就是金子”为主题组织实践活动。
3、以“孩子的快乐家庭的幸福”主题实践活动。
4、手抄报主题：有关安全与缅怀先烈内容。
5、队会可根据4月份的纪念日来开展。
6、组织学生观看红色电影
（三）、五月份：红色行动——红领巾扮美童年
（主要纪念日：5月1日国际劳动节； 5月4日中国青年节；5月8日世界红十字日；5月12日国际护士节；5月18日国际博物馆日；5月18日全国助残日； 5月20日全国学生营养日；5月31日世界无烟日。）
1、开展“争当劳动小能手”活动，号召队员们为清洁校园、美化环境献策、出力。
2、各班积极准备庆“六•一”活动。
3、手抄报主题：六•一国际儿童节。
4、队会可根据5月份的纪念日来开展。
5、弘扬民族团结演讲比赛
6、做好少先队员的入队工作。
7、组织学生观看红色电影
（四）、
六、七月份：金色行动——童心颗颗向太阳
（主要纪念日：6月1日国际儿童节；6月5日世界环境日；6月6日全国爱眼日；6月15日父亲节； 6月25日全国土地日；6月26日国际禁毒日）。
1、举行“中国梦，少年梦”儿童艺术节。
2、保护环境人人有责主题活动（6月5日世界环境日）
3、手抄报主题：迎期末庆七一主题内容。
4、评比优秀队员，优秀队干部、优秀辅导员。
5、上交少先队学期工作总结与记录，做好少先队工作资料汇总。
6、安排有意义的暑期生活。
第11篇：下学期少先队工作计划
2010--2011年下学期石牌岭小学少先队工作计划
一、指导思想
本学期，我校少先队将紧紧围绕区少工委、学校的工作，以培养少年儿童创新精神和实践能力为核心内容，全面推进素质教育，以少先队活动为载体，狠抓养成教育，开展丰富多彩的教育活动，全面加强少年儿童思想道德建设，服务少年儿童“勤奋学习、快乐生活、全面发展”，努力开创我校少先队工作的新局面。
二、工作思路
热情服务，稳抓常规，追求创新，加强实践，讲求实效。
三、具体工作
（一）、健全机制，发挥少先队阵地作用，加强少先队自身建设，确保少先队事业的持续发展
1、健全和完善少先队组织，始终围绕党带团，团带队发展。
2、开展具体的研究工作，并且纳入学校工作中，设有专门少先队领导小组。
3、健全大、中、小队工作，规范红领巾的佩戴，规范队礼、队会，渗透少先队知识。
4、实行民主选举和队干部轮换相结合的少先队小干部任职制度，有效的组织少先队干部参与到学校工作中，从而增强班队集体的凝聚力、战斗力，促进文明班风的形成。
5、加强对小干部的培养。建立队长学校，设立大队委例会，定期召开三长会议，进行中小队干部“爱校”、“护校”培训，并加强对他们的思想教育、技能培训，提高干部能力。
（二）、积极开展少先队实践活动，建立少先队特色队伍，提高队员的综合素质
1、以少先队为主，结合本校学生实际情况，对贫困学生进行帮扶活动。
2、抓住契机进行丰富多彩的少先队主题活动，让队员在实践中深化熟悉。
（1）邀请司法局的阿姨为全体队员做了一次安全知识讲座。学生通过对法律、
安全知识的进一步了解，加强自我保护意识。
（2）开展少先队队列比赛，强化少先队员的观念。
（3）传播爱心，开展爱心报纸义卖活动，让学生自主参加实践，体验“与人
玫瑰，手留余香”的快乐。
（4）各中队创办手抄报，黑板报，中队角等，树立集体荣誉感，加强凝聚力。
（5）各中队结合实际开展劳动教育，引导队员端正劳动态度，提高对劳动者
的认识和理解。以中队为单位，刊出了 “五一”专题板报。
（6）为了做好防备近视，保护视力的工作，让学生形成良好的卫生习惯，大
队部开展了眼保健操比赛活动。
（7）各中队进行班貌评比，并评选出“校园之星”。
（8）五月底结合“六一儿童节”，举行“庆六一”活动，刊出一期“欢庆六
一”的板报。
（9）每日回收牛奶饮料纸盒，让所有成员都积极行动起来，保护我们的环境。
3、在班会、晨夕会，升国旗以及课间广播时间，大力宣传少先队的阵地，大力开展社会实践活动，促进学生良好行为习惯的养成，促进学生在学校大家庭健康快乐成长。
（三）、加强辅导员队伍建设，完善管理、评价、例会和培训工作
1、以月为单位，组织例会，布置少先队工作，并提出工作要求。
2、以学期为单位，对辅导员进行两次以上的专题培训和竞赛活动。
3、以月、学期为单位，进行日常检查，对大队部和辅导员管理和考评。
四、具体安排
三月份
1、开学典礼，发起“紧握红色领巾，争当四好少年”主题活动倡议；
2、启动“小手拉大手 低碳新生活”系列主题宣传实践活动。
3、开展“学雷锋”活动；
4、“创新素质实践行”作品评比。
5、校级三月份“校园之星”评比；
四月份
1、参加洪山区“争当四好少年，展现时代风采”特色队伍比赛；
2、组织评选区、校级年度“新三好”、“先进班集体”；
3、开展“清明追思缅怀英烈”活动。
4、校级四月份“校园之星”评比；
三月份
1、迎接区校园文化建设检查评比；
2、区、校级少先队先进集体、优秀个人；
3、组织评选区、校级年度“名班主任”、“优秀班主任”；
4、校级五月份“校园之星”评比；
六月份
1、总结年度德育工作，庆祝“六一”评比表彰和歌谣传唱活动；
2、校级六月份“校园之星”评比；
七月份
1、散学典礼
2、暑期创新素质实践行活动。
第12篇：下学期少先队工作计划
一、指导思想：
以“三个代表”重要思想为指导，努力落实小公民道德建设实践创新，做好少先队员的思想品德工作，推动体验教育思想的深化和理论的发展，加强班队建设，通过丰富多彩的班队活动，培养学生能力，为少先队员的健康成长和素质教育的全面推进服务，扎实工作，奋发有为，努力开拓少先队工作新局面。
二、工作内容
（一）、学习贯彻“三个代表”重要思想，加强思想道德教育
1、要在“三个代表”重要思想的指导下，把少先队员思想道德教育作为少先队的首要任务，按照德育总体目标和少先队员成长规律，由浅入深、循序渐进地从行为习惯入手，重点进行社会公德教育，进行爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义教育。坚持用共产主义的崇高理想引导少先队员，用党的光辉历史鼓舞少先队员，用社会主义民主和法制精神教育少先队员，用小学日常行为规范和少先队队章约束少先队员，培育他们诚实、勇敢、活泼、团结的优良作风，树立起遵章守纪、知法守法的自觉意识，学会用法律武器维护自己的合法权益。
2、通过有针对性的教育内容，实践性的教育途径，生动活泼的形式熏陶和启迪少先队员，把基本做人、做事的道理转化为少先队员的情感和意志，成为他们的内在品质。继续巩固“手拉手”互助活动成果，并赋予更深刻的思想品德内涵，并进一步延伸到帮助他们“手拉手交朋友”作为助学活动的中心环节，进一步交流信息，交流情感，培养交往能力和关心他人、助人为乐的良好品德。
（二）、强化实践体验教育
1、在新形势下加强少先队员思想品德教育和创新精神与实践能力的培养，必须坚持把体验教育作为少先队教育的基本途径。着重组织和引导少先队员在家庭、学校、社会和大自然环境中开展生动有趣的少先队实践活动，从而提高自己的全面素质。
2、培养少先队员的创新精神，是当前少先队工作的核心内容。要积极创设条件，让孩子们接触现代科技，学习电脑网络技术，体验科技进步的巨大力量，增强对信息的收集和运用能力，培养创新思维。要积极组织各类兴趣小组，围绕树立社会新风、科学探索实验、计算机网络、开阔知识眼界、文化艺术活动、发展健康体魄、动手动脑制作等各个方面，充分发挥队员的积极性、主动性和创造性。把创新精神和实践能力转化为少先队员的成长需求，进而提高综合素质，促进全面发展。
3、日常行为规范养成教育是少先队工作的基础工程，要坚持不懈地抓实抓好。养成教育要着重从生活自理、家务劳动、生活俭朴、吃苦磨练和孝敬父母、尊敬老师、友爱同学等最基础的规范做起，贯穿于队员日常生活、学习、游玩、待人接物等各个方面。
（三）、加强少先队基础建设，充分发挥教育功能。
1、加强少先队阵地建设。建立好以大队辅导员、中队辅导员、大队委员、中小队干部为主的少先队组织网络，明确分工和职责。继续抓好“大队委值日岗”队伍，配合流动红旗的评比活动，促进学校常规管理工作的提高，努力使少先队工作制度化、规范化。办好周一升旗仪式下的“国旗下讲话”、“红领巾小广播”、“红领巾”宣传橱窗、黑板报等工作，充分发挥它们的育人工作。
2、加强班队建设。班队建设是学校精神文明的缩影。各班队要设有班级日志、光荣簿等。增强班队集体的凝聚力、战斗力，促进文明班风的形成。
3、加强对大队干部的培养。设立大队委每月例会制度，加强对队干部的教育和培训。各中队实行民主选举和队干部轮换相结合的少先队小干部任职制度，并加强对他们的思想教育、技能培训。
4.继续按德育常规的要求，切实加强我校少先队组织自身建设，促进少先队常规工作管理的规范化和制度化。抓好每周一次的班队活动课，各中队必须切实上好班队活动课，组织和开展生动活泼的班队活动，定期举办少先队中队主题活动。
十一月份：
以校园文化为重点
1、辅导员对大队委的培训；
2、各中队出好第三期黑板报；主题根据班级文化自由制定。
3、开展“我向同学介绍一本好书”的活动。
（1）各中队利用班队活动课时间开展以“我向同学介绍一本好书”为主题班队活动。
（2）制作一期以“我向同学介绍一本好书”为主题的广播节目（形式初步定为每个班选一个同学向全校学生介绍一本好书）
（3）“我的读书心得”作文展以及书本封面摹仿画展。
4、评选十一月份的“大队干部之星”“值日生之星”。
十二月份：
1、开展庆祝元旦的活动。
（1）各中队出一期主题为
“庆祝元旦”
的黑板报。
第13篇：二年级下学期少先队工作计划
主题班队会活动计划
一、指导思想
依据学校工作计划，加强学习，坚持以德育为核心，以教学为中心。提倡“爱校守法，明理诚信，友善团结，勤俭自强，敬业奉献”，帮助学生做到“以德育人，德智并举，探究发展，学会生存．学会做人”。加强培养学生树立正确的人生观、世界观、价值观，全面扎实推进素质教育。
二、班级基本情况
本班共有34名学生，其中有男生15人，女生19人。
三、工作目标
1.以“新课程，新课堂”为大主题，积极推进课程改革的实施。
2.突出教育这个中心，提高教学质量。
3.做好辅优补差工作，面向全班同学，注重学生素质发展。
四、具体措施
1.充分利用班队课向学生进行思想教育。2.发挥干部的作用，师生共同管理班级。
一个良好的班集体，必须拥有一批团结在班主任周围的积极分子，组成班集体的核心，有了这个核心，才能带动全班同学去努力实现集体目标。班干部作为班级核心力量，分别负责其它级别的各项工作.3.充分利用课堂40分钟向学生进行教育。 4.抓住每一次考试，及时进行总结，指导，鼓励。
1 5.对学生做的任何作业都应该认真批改，订正后再次批改，做到所学知识及时消化。
6.抓好期末复习，迎接期末考试。7.平时要注意与学生交流
每个人都希望自己能被别人所关注，所了解，学生也是。因此，教师必须时常与他们交心（最好是单独谈）。这样做，可以让学生觉得自己是重要的，是受老师关注的，老师对他是有所希望的。这样也会让学生不自觉地产生学习的兴趣，学会自主的学习。
8.优等生辅导差生，促进共同进步
以前我也试过让尖子生和差生坐在一起，让他们辅导差生，但效果不大，尖子生没有把辅导好差生作为自己的责任。现在我还是让他们坐在一起，还跟他们明确任务：把你旁边的差生提高到某一程度，不然就是没有完成任务。这样尖子生之间不单单只在自己的成绩上形成了竞争，还在跟别的尖子生比自己辅导的差生和以前有什么不同。每当我表扬差生进步时，总是要说：“谁辅导的谁现在怎么怎么样了。”这样说，让尖子生也为自己能提高同学的成绩而感到光荣。
三月份：
1.举行“开学典礼”。2.制定班(队)会活动计划。
3．上好“开学第一课”。开展“爱学习、爱劳动、爱祖国”教育活动，引导学生为实现中国梦而努力学习。
4.上交寒假德育实践系列活动相关资料。
2 5．开展“学雷锋”系列活动。
6．社会主义核心价值观宣传教育活动。 7．理想信念教育活动。 四月份：
1.“我们的节日——清明”系列活动。2.开展“三节”教育活动。 3.知识产权保护教育活动。
4.开展“好习惯伴我行”教育实践活动。五月份：
1.做好庆祝“六一”活动的各项准备工作。2.开展“劳动最光荣”教育实践活动 3.开展文明礼仪教育活动。 4.开展节能环保教育活动。 5.小学生道德品质教育活动。
6.“红领巾相约中国梦”庆六一活动。六月份：
1.“学雷锋，做美德少年”教育活动。2.组织法制教育活动。
3.“我们的节日——端午”系列活动 4.禁毒宣传教育活动。 七月份: 1.结合“七一”党的生日，开展“童心向党”系列主题教育。
2.心理素质教育活动。
3 3.德育工作总结。
2015年3月
第14篇：三年级下学期少先队工作计划
2012—2013下学年三（2）中队活动计划
一、中队情况分析
上学年，我们三（2）中队在学校领导的大力支持和正确领导下，积极开展各项中队活动。通过活动，队员们的能力得到了提高，思想更加活跃，行动更加积极，学习也更认真了。但也有小部分同学虽然热爱班集体但自制能力差，言行不够文明，时常不能控制自己，偶尔违纪。本学期，我们中队会再接再厉，认真组织开展好各项中队活动，规范学生言行，争创文明班级。
二、活动目的
三年级队员从儿童期向少年期的心理转变。指导队员正确地评价和适应中年级的学习生活，重点培养学生养成良好的学习习惯，学会倾听和理解，学习合作与交往，指导队员关心和帮助其他同学，分享交往的乐趣。
三、工作要点
1、着重加强班级的组织建设，建立合格的班委委员会。
2、全班制定“班级公约”和“帮扶小组”的制度，严格日常行为规范评比的日常监督。
3、结合各类重大节日，配合学校的大队活动，再根据中队实际情况，开展丰富多彩的中队活动。
四、具体活动安排 三月份：
1、寒假活动总结表彰
2、做好开学准备工作，组织学生重温《小学生守则》和《小学生日常行为规范》，全面对学生进行一次安全教育
3、结合“三·八”妇女节开展“感悟亲情、感谢母亲”活动
4、学习好习惯讨论会 四月份：
1、中队倡导文明课间游戏
2、勤俭节约教育
3、“言必信行必果”教育 五月份：
1、庆“五·一”活动
2、结合五月第二个星期日“母亲节”，开展“感恩”实践活动
3、“面对困难”小小演讲会 六月份：
1、庆祝“六·一”活动
2、“与朋友最难忘的一件事”故事会
3、结合“6.26”国际禁毒日进行法制教育 七月份： 进行中队活动总结
第15篇：一年级下学期少先队工作计划
一年级下学期少先队工作计划
为了进一步加强学校工作中的少先队工作力度。
1、每周一及重大节庆日都举行升国旗仪式，活动程序完整，队礼规范，让每一位辅导员轮流参与国旗下讲话。
2、广泛开展主题鲜明、形势多样的中队主题会，丰富少年儿童的校园生活。
3、广泛开展兴趣小组活动，并在原有的基础上有更大的提高，活动做到有计划、有组织、有实施、有总结。
月份工作安排：
二月份
工作主题：热爱学校、遵纪守法
1、中队制订好新学期中队计划，调整中队组织。
2、召开中队辅导员会议、进行中队委改选。
3、各中队实施“一好”计划（唱好国歌、队歌）。
4、队干部培训。
5、开展“我是礼仪小天使”主题中队会。
三月份
1、队干部第二次培训。
2、队知识、队礼的培训。
3、实施“二好”计划，行好少先队队礼（队知识的学习）。
4、开展“学雷锋，做好事”主题队活动。
四月份
1、开展学科竞赛。
2、加强少先队员安全教育、法制教育。五月份
1、开展“六一”文艺汇演。
2、组织出一期劳动板报。
3、举行“红领巾，我为你自豪”入队仪式。六月份
1、做好资料收集工作和各项总结。
2、做好复习动员工作。
3、评先、评优活动。
第16篇：二班下学期少先队工作计划
2017年春季学期少先队工作计划
二（1）中队
2017年3月6日
章保小学2017春季学期少先队工作计划
一、指导思想
以人为本，以德为先，以培养少年儿童实践能力为核心内容，以公民道德建设实施纲要为指导，狠抓养成教育，以爱国主义教育为主线，以少先队活动为载体，开展丰富多彩的教育活动。
二、工作目标
（一）坚持“二个加强”，即加强常规管理，加强队伍建设。
（二）加强学生日常行为规范教育，保持学生良好的行为习惯。
（三）加强法制、安全教育，促进学生健康成长。
（四）深化少先队活动，从活动中培养和提高学生的素质。
三、重点工作
（一）继续加强队员行为习惯养成教育
强化行为习惯养成教育。要求人人会背《规范》、用《规范》，强化学生的礼仪及文明礼貌教育，形成班班争先、比学赶超的良好氛围。本学期， 我中队将加大对集会纪律的检查力度，让集会纪律真正达到“静、快、齐”； 重点整治学生在教室、走廊和楼梯间从事危险活动，在校园内追跑、打闹，高声喧哗，肆意践踏花草、乱蹬乱摸墙壁等不文明行为。本学期，针对我班学生的各种不良行为，进行点评，强化良好习惯的养成。
（二）扎实推进少先队基础常规工作。
坚持做好少先队的各项常规工作，促使少先队组织充满活力。坚持软件建设和硬件建设并举，着力加强少先队自身建设，在深化主题教育的同时，基础建设得到切实加强，促使自身建设上新台阶。
1、结合本学期的重大节日开展好各项活动，从而提高队员素质。
2、加强队员常规管理， 以“学生正向习惯”研究课题为抓手，开展好习惯养成的各项活动，探索研究队员习惯养成的有效方法和长效工作机制。
（三）积极深化少先队实践体验活动
以少年儿童为主体，以学校为主阵地，以习惯养成教育为主线，密切联系社会、家庭，开展丰富多彩的生活实践活动，全面提高学生的素质。
1、开展法制安全教育。我中队把安全教育贯穿到整个学期，常抓不懈，通
过、队会、讲座、橱窗板报等少先队阵地对学生进行法制、交通、消防、卫生、心理健康等方面的教育，帮助学生了解和掌握更多的安全常识、学习自护本领、提高安全防范意识和自护自救能力，规范学生的课间活动，要求学生在校园内不玩危险性的游戏，以杜绝不安全隐患。
2、“雷锋精神伴我行”学雷锋文明活动月。
组成学雷锋志愿小分队，举行隆重的学雷锋活动启动仪式。少先大队部向全体队员发出倡议，要求队员们从小做起，从身边的小事做起，以雷锋同志为榜样，严格要求自己，争做新世纪合格的小公民，并要求每位同学至少为社会为学校做一件好事或献爱心活动。
3、感恩系列教育活动。
一个文明懂礼的人，应该懂得感恩。以“三八”妇女节、清明节、母亲节、端午节、重阳节为契机，开展感恩教育活动，感谢母亲的养育之恩，感谢革命先烈的付出，感谢今天的美好生活。
4、“文明习惯，快乐成长”系列活动。
加强队员的文明礼仪教育，引导队员养成科学的行为习惯和良好的道德习惯。
四、活动安排 二月份
1、制定新学期少先队工作计划，做好开学工作。
2、认真学习大队部工作计划。
3、制定我中队活动计划。班队干部改选。
4、重新规范、落实一日常规评比检查细则，组织班队干部进行培训并开展工作。
三月份
1、“雷锋精神伴我行”学雷锋文明活动：通过“介绍雷锋人物、讲述雷锋故事，学习雷锋精神”等一系列活动，教育队员以“为他人、为集体、为社会”为主题做一件好事，培养队员的服务意识。
2、感恩系列教育活动：结合三八妇女节，各中队以《感恩父母师长》为主
题开展班队会活动。要求队员了解自己的妈妈和师长，感受妈妈和老师的“爱”，并为妈妈和老师做一件事。
3、植树节“人人争当护绿使者”活动：进行“植树节”教育， 开展“我做护绿小使者”活动。
4、全国中小学生安全教育日活动：三月最后一周的星期一（3月28日为全国中小学生安全教育日，此周定为安全教育周，通过晨会、班会的讲话等活动增强队员的安全意识。
四月份
1、结合清明节，开展革命传统教育：“走进清明，感受传统”，以《继承先烈遗志，争做文明少年》为主题召开主题班队会。
2、结合4月30日的全国交通安全反思日进行交通安全教育。
3、值日工作例会。
4、围绕“我的中国梦”“红领巾相约中国梦”开展“三观”“三热爱”主题教育实践活动。
5、开展“弯弯腰”活动。五月份
1、召开主题班会：“劳动最光荣”。
2、以“热爱劳动”为主题教育：庆祝“五一”国际劳动节，开展“我是劳动小能手”教育实践活动。
3、结合5月第三个星期日的全国助残日开展帮扶工作；（每年五月第三个星期日为全国助残日）教育活动。
4、结合母亲节开展主题《感恩系列，争做美德小达人》教育活动。
5、开展防溺水、防烫伤安全专题教育。开一次班会：对学生进行游泳安全教育。
6、筹备“六一”儿童节，年度优秀中队、优秀辅导员、优秀之星评比。六月份
1、召开主题班会：“爱护环境，人人有责”。开展“世界环境保护日”活动和“科普宣传周”活动。
2、开展庆祝“六一”儿童节系列活动。
3、爱眼日宣传教育(6月6日)
4、“ 优秀队员”评优活动。
5、学期结束工作 。
6、父亲节教育(6月15日)
七月份
1、召开主题班会：“爱国主义教育”。
2、队总结本学期少队工作，资料整理上报。
第17篇：_二年级下学期少先队工作计划
二年级春季学期少先队
工作计划
杜天兰六德中心小学2013年3月1 日
二年级少先队工作计划
（2012－2013年下学期）
一、指导思想
依据学校工作计划，以江泽民总书记的“三个代表”思想为指引，加强学习，坚持以德育为核心，以教学为中心。提倡“爱校守法，明理诚信，友善团结，勤俭自强，敬业奉献”，帮助学生做到“以德育人，德智并举，探究发展，学会生存．学会做人”。加强培养学生树立正确的人生观、世界观、价值观，全面扎实推进素质教育。
二、班级基本情况
本班共有44名学生，其中有男生23人，女生21人。
三、工作目标
1、以“新课程，新课堂”为大主题，积极推进课程改革的实施。
2、突出教育这个中心，提高教学质量。
3、做好辅优补差工作，面向全班同学，注重学生素质发展。
四、具体措施
1、充分利用班队课向学生进行思想教育。
2、发挥干部的作用，师生共同管理班级。
一个良好的班集体，必须拥有一批团结在班主任周围的积极分子，组成班集体的核心，有了这个核心，才能带动全班同学去努力实现集体目标。班干部作为班级核心力量，分别负责其它级别的各项工作.
3、充分利用课堂40分钟向学生进行教育。
4、抓住每一次考试，及时进行总结，指导，鼓励。
5、对学生做的任何作业都应该认真批改，订正后再次批改，做到所学知识及时消化。
6、抓好期末复习，迎接期末考试。
7、平时要注意与学生交流
每个人都希望自己能被别人所关注，所了解，学生也是。因此，教师必须时常与他们交心（最好是单独谈）。这样做，可以让学生觉得自己是重要的，是受老师关注的，老师对他是有所希望的。这样也会让学生不自觉地产生学习的兴趣，学会自主的学习。
8、优等生辅导差生，促进共同进步
以前我也试过让尖子生和差生坐在一起，让他们辅导差生，但效果不大，尖子生没有把辅导好差生作为自己的责任。现在我还是让他们坐在一起，还跟他们明确任务：把你旁边的差生提高到某一程度，不然就是没有完成任务。这样尖子生之间不单单只在自己的成绩上形成了竞争，还在跟别的尖子生比自己辅导的差生和以前有什么不同。每当我表扬差生进步时，总是要说：“谁辅导的谁现在怎么怎么样了。”这样说，让尖子生也为自己能提高同学的成绩而感到光荣。 三月份：
1、组织大扫除。
2、与学生家长座谈，听取家长对班级的建议。
3、春季安全卫生教育，进行突发事件应急演练。
4、参加植树活动，组织以造福家园为主题的绘画活动。四月份：
1、组织学习《小学生守则》、《小学生日常行为规范》。
2、结合清明节开展祭扫活动。
五月份：
1、其中质量检测。
2、开展“我爱家乡”（护林活动）
3、热爱劳动教育，举行“劳动最光荣”主题班队会；
4、为庆六一排练节目。
六月份：
1、庆祝六一（才艺展示）
2、进行诚信、感恩为主题的中队活动。
七月份:
1、开展学期末复习动员会。
2、期末总复习。
3、期末教学质量检测。
六德中心小学2013年3月1日
第18篇：五年级下学期少先队工作计划,
一、指导思想：本学期，我们班的少先队工作将在去年的基础上，配合素质教育，连续以学校为主阵地，密切联系社会、家庭，开展丰富多彩的生活实践活动。以爱国主义为龙头，连续对学生进行爱国主义、集体主义、社会主义思想教育，从大处着眼，小处着手，从做人与做事的角度，从新世纪对人才要求的高度，抓紧、抓施行为养成。促进学生的全面发展，充分发挥学生自我教育的积极性，充分发挥少先队在学生素质教育中的作用，本学期的少先队工作将根据学校的工作布置及学生的实际情况，开展少先队的活动，丰富学生的课余学习生活。纪律法制教育，中华民族传统美德教育；《小学生行为规范》、《小学生守则》、努力把基本学做人与做事的理转化为少年儿童的内在品质，培养学生爱自然、爱他人、爱自己的情感，从小做一个好公民。
二、主要工作：根据学校工作安排，结合团委工作指示，本学期的少先队工作主要有以下几个方面：
1、加强对第二课堂工作的领导，进一步完善和施行少先队工作。
2、结合传统节假日对队员们进行常规少先队知识教育。
3、配合学校校园文化节，培养集体主义感。
4、加强队务管理，健全少先队伍建设。
三、详细安排：二月份：制定好少先队工作计划工作计划，健全少先队领导机构，加强队务管理。三月份：
1、以“安全教育”为主题出一期板报。
2、“节约活动，从我做起”手抄报评比阶段。四月份：围绕“爱祖国”开展系列活动。①配合团委组织《五一劳动专刊》评比；②与一年级新同学结成友谊班级，开展形式有趣、内容丰富的“少先队知识知多少”学习宣传活动。五月份：进行六一儿童节晚会节目排练。协助学校开展庆祝六一系列活动：六月份：
1、工作总结。
2、评比优秀少先队干部。
第19篇：下学期少先队工作计划(三)
下学期少先队工作计划
（三）
一、指导思想
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，继续深入贯彻《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，以体验教育为基本途径，培养学生良好的心理素质，促进他们身心全面和谐发展，认真贯彻落实党和政府以及上级机关关于小学德育工作的指示精神，结合本校的实际情况，加强爱国主义、集体主义、社会主义教育，引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观。
二、具体工作
a)改进每周的升旗仪式，充分发掘教育资源，提高升旗仪式的教育功能。 每周及时发掘同学的先进事迹，并让这些同学充当升旗手，在其他同学面前树立起学习榜样，让大家感受到强烈的荣誉感，通过人人争当升旗手促进全体同学在德、智、体、美、劳方面不断发展，形成良好的教育氛围及校风、校貌。
b)办好“红领巾广播站“，努力提高播音员的素质及广播的质量，使红领巾广播站真正成为少先队的宣传阵地。
加强播音员的培训力度，有计划地扩大播音员的数量并通过培训提高他们的素质。制订好每天的广播内容并根据学校的实际情况把广播分为两段：11：55——12：20为第一段，播音内容主要以健康向上，同学们喜闻乐见的音像制品如歌曲、影碟为主，舒缓同学们紧张的学习状态；14：05——14：20为第二段，播音内容主要以表扬先进事迹，吐露同学们的心声，宣传少先队活动为主，目的是为了调节同学们的心态，更好地投入到下午的学习当中。在期末通过优秀广播员的评选促进提高广播员的积极性。
c)进一步加强值日队干的培训工作，重视并充分发挥值日队干的作用，以此促进校风、校貌的建设。
制订完整的值日队工作制度，拟定落实各值日队员的岗位，统一队员的着装，每两周评比一次文明流动红旗，指导评比工作要落实到细处，做到分数统计尽可能准确无误。
d)让队干部管理队员“主动化”，“自主化”，让队员们健康向上的精神面貌得以展现。
落实大、中队委，值日队干的例会制度，及时了解各中队同学们的学习生活情况，并根据队干们不同的工作性质提出不同的工作要求，提高队干部的工作能力，让干部们成为联系大队部与各中队的桥梁。 e)抓紧鼓号队的常规训练。
通过学习努力提高指导老师自身的训练技巧，从而促进校鼓号队的建设。鼓号队的训练时间为每周周五7：55——8：20以及双周周五下午的兴趣小组活动课。本学期的工作重点为：加强对号手的培训，做好新旧队员的交接工作，为学校仪仗队输送更为优秀的鼓号队员。 f)按照上级指示结合本校每月德育专题活动要求，认真组织相应的主题活动。
几项重要的工作包括了：学雷锋活动月宣传教育活动；配合植树节所开展的环境教育活动；以清明节为契机的缅怀先烈等爱国主义教育活动；大力开展校园文化建设活动，以校园文化节为载体，引导师生参与丰富多彩的校园文化活动，并精心策划在“六一”节进行大型的校园文化节汇演活动；假期开展的丰富多彩的夏令营活动。 g)结合校园的绿化环保问题，做好环境保护教育作。
三、各周安排：
1——5周：学会关爱，自主实践
进行“生活中有关爱，生命因它变精彩”德育讲座；以“学会关爱”为主题的向雷锋叔叔学习的系列活动；植树节宣传教育活动；综合实践活动；小记者站活动
6——10：寻先锋足迹，创美好生活
缅怀革命先烈，学习英雄品质的教育活动。包括了各中队的主题中队活动；五年级清明祭扫烈士墓；市小学生“动脑筋，有创意地生活”德育活动策划与实践。系列活动包括了：儿童跳蚤市场；英语生活形象设计大赛；学生德育漫画比赛；“我是一颗未来星”比赛；先在校园内充分发动，进行初赛，再选送优秀作品参加由市教研室与《现代小学生报》所主办的展示活动；“六一”庆祝活动的筹备与工作布置 11——15：热爱生活，勇于实践
科普知识系列竞赛活动；参观活动；春游；片内少先队调研活动；庆“六一”文艺汇演彩排
16——22：自主发展，大胆创新 庆祝“六一”文艺汇演；“禁毒”宣传教育活动；复习总动员；中小学科技夏令营（）
第20篇：下学期少先队辅导员工作计划
少先队辅导员工作计划
时
间：2017—2018学年度第一学期 辅导员：何喜祥
一、指导思想：
以未成年人思想道德建设为主线，拓宽舞台，创新机制，以活动促发展；进一步加强少先队自身建设，增强队组织的吸引力、凝聚力和影响力；在队员中深入开展思想道德教育和养成教育,营造良好的育人氛围；努力发挥少先队组织在学校德育工作及素质教育方面的积极作用，把我校的少先队工作推上一个新的台阶。
二、主要工作：
1、抓重点，塑美德——培养队员良好的道德品质
充分发挥少先队的组织优势，以少先队主题教育和体验教育为载体，以形式多样、内容丰富的活动为抓手，为塑造少年儿童健康人格服务。
（1）少先队组织将积极探索少年儿童思想道德建设的规律，坚持以人为本，按照实践育人的要求，以体验教育为基本途径，结合队员生活实际，从细微处入手，精心设计和组织开展内容鲜活、形式新颖、吸引力强的道德实践活动。通过丰富多彩的活动，宣传基本道德知识、道德规范，使少年儿童在亲身实践的体验中把做人做事的道理内化为健康的心理品格，转化为良好的行为习惯，为“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自爱、敬业奉献”的基本道德规范的养成奠定坚实的基础。
（2）各班继续组织学生学习《小学生日常行为规范》，采用编故事、演小品、知识竞赛等各种生动活泼的方式，让队员记清记牢，并落实到行动中去。并将教育与创“文明班级”、评选“星级少先队员”活动有机结合，从而引导学生对己讲仪表，对人讲礼貌，学习讲勤奋，社会讲公德，在家讲孝顺。
（3）全面开展“抓常规、促管理、争优创优”活动，认真学习学校管理守则，进一步完善评价考核制度，从养成教育入手，充分利用晨会、班队会、广播、电视、橱窗、板报等宣传阵地强化教育，坚持“重点突出，全面考核”，实行“日记载、周公布、月评比”，继续开展好优秀中队等评比活动，促使我校少先队员自我管理、自我教育、自我评价的意识不断提升。
（4）抓好少年儿童法制教育。加强普法宣传工作，做好有不良行为的少年儿童的教育转化工作。
2、抓创新，活品牌——进一步提高少年儿童综合素质
少先队品牌活动是少先队工作生机与活力的体现和保障，今年，少先队组织要突出我校特色，围绕教师节、国庆、“建队日”、元旦等重大节庆日和少先队传统节日，以创新促发展，进一步深化少先队品牌活动。
（1）利用每周四中午时间，创办“想说就说”超级沙龙，讨论队员当前最关注的热点、焦点等。队员们自由报名、了解相关信息，各抒己见。
（3）深化“雏鹰争章”活动。进一步完善以思想道德素质、科学文
化素质和健康素质为基本框架的“雏鹰争章”新体系，以体验教育活动为基本方式，以中队为基本单位，以定章、争章、颁章为基本环节，开展丰富多彩的争创“星级少年”，争创“优秀中（小）队”，评比表彰 “优秀少先队干（员）”等活动，发挥雏鹰奖章的激励作用，促进少年儿童综合素质的提高。
（4）深化“手拉手”活动。要加强机制建设，围绕“同在一片蓝天下,手拉手共同成长”的主题,通过强化地域间的少先队组织手拉手，少先队大队、中队、小队手拉手，少先队辅导员手拉手，最终落实到少先队员之间手拉手，并带动学校手拉手、家庭之间手拉手，推动形成“手拉手”活动的长效机制。做好资助贫困生工作，使困难家庭的学生能够按时入校。
（5）深化社会实践教育活动。要广泛调动社会力量，充分挖掘社会资源，不断丰富活动内容，创新活动方式，扩大活动阵地，努力探索社区少先队的工作方法，引导少年儿童在社区开展健康有益的文化娱乐活动；充分发挥其他校外教育基地的作用，如依托居委会、工厂、敬老院等校外基地，开展红领巾志愿者活动，让学生在体验劳动艰辛的同时，提高自己的实践能力。
3、抓基础，重保障——进一步增强少先队组织自身建设
少先队基础建设和少先队活动是少先队组织运转的两个轮子，我们在开展少先队活动、丰富活动载体的同时，要不断加强少先队组织建设、队伍建设、理论建设，为推进少先队工作新发展提供必要保障。
（1）加强中队辅导员队伍建设。要着力开展辅导员责任感教育，全
面提高辅导员的思想政治素质和业务素质，引导他们以自身优势在少年儿童思想道德建设中发挥独特作用。充分发挥优秀辅导员在工作中的“传、帮、带”作用。
（2）广泛开展少先队员光荣感教育。引导少先队员以身为少先队员为自豪，愿意为少先队添光彩。要大力挖掘、积极培育优秀的少先队集体和个人的典型，让他们成为少先队员身边可亲、可信、可学的榜样。
（3）加强鼓号队训练工作，为我校培养一批新的鼓号队苗子。
（4）加强队室、学校电视台、校园网“少先队工作栏目”等的建设，让队员的声音和形象、团队活动的内容通过现代传媒广为传播。
三、工作安排
九月份：尊师长，懂礼仪
1、恢复常规工作评比（文明礼仪、纪律、两操）
2、举行开学典礼，正常升旗仪式
3、制定并通过少先队学期工作计划；各中队制订好新学期中队计划，调整中队组织
4、举办小干部学校培训班，提高队干素质，改选产生新一届大队委员
5、创办“想说就说”超级沙龙，布置校园电视短片设计大赛事宜
6、明确各年级本学期争章内容、要求
十月份：爱祖国，爱家乡
1、开展“十月歌会”或“颂祖国诗歌朗诵会”活动
2、庆祝少年先锋队建队日，开展主题大队活动，举行新队员入队仪式
3、一年级开始参加文明班队评比
4、各中队围绕主题出好第二期黑板报
5、各中队开展争章活动
十一月份：快乐阅读，热爱生活
1、中队围绕主题出好第三期黑板报
2、举办读书征文、演讲活动
3、各中队开展争章活动
4、开展社会实践活动
十二月份：锻炼身体，增强体质
1、中队以自选章为重点，开展活动
2、各中队以“安全记心中”为主题出好第四期黑板报
4、开展“挑战严寒”晨跑活动，掀起冬季锻炼热潮
5、组织一次法制讲座
一月份：勤奋学习，迎接新年
1、庆元旦活动
2、文明班队评比总结
3、少先队工作总结
4、迎接市局雏鹰争章达标期末考评
5、各中队围绕主题出好第五期黑板报
6、检查各类活动记录本及资料整理
7、制定寒假活动计划252全方位课堂
2012年9月3日
