校园卫生工作计划
推荐第1篇：校园卫生
校园卫生，人人有责
第周国旗下讲话稿 同学们：
大家早上好！今天我国旗下讲话的题目是“校园卫生，人人有责”。学校是一个育人的摇篮，是一方纯净的沃土，然而我们的校园中常常出现一些不好的现象。清晨，我们到校的第一件事情就是打扫卫生，同学们可能在想：为什么天天扫天天脏？为什么总有扫不完的垃圾？扫不完的果皮纸屑？扫不完的食品包装袋？其实，我们每天都在打扫卫生，应该说学校里除了落叶外应该不会再有其他的杂物。可事实不是这样，刚刚扫完的操场、楼梯、教室、走廊往往又有新的杂物出现，这些杂物是怎么来的呢？是地上冒出来？还是天上掉下来？其实都不是，这些杂物来自于咱们的同学，来自于同学们的乱扔，来自于同学们的不良卫生习惯。同学们，如果让你们选择，你愿意在一个脏、乱的校园还是一个整洁的校园里上课？相信大家一定愿意在整洁优美的环境中学习、生活。因为鸟语花香，一尘不染的环境，能让我们拥有美好的心情，学习效率自然会更加提高。
我们作为学生，言行举止是个人素质教育的体现，但同时每个人的行为就是校园文明的一面镜子。当我们漫步在校园中，见到地上到处是垃圾，美好的心情一定会被干扰。但你可以尝试着去阻止或者改变那些恶习，当你顺手捡起地上的垃圾，纯洁的是自己的精神，同时会得到别人欣赏的眼光，当你有意擦去桌椅上的污渍，净化的是自己的内心，会得到别人的赞扬；当你积极帮助有困难的同学，洗净的是自己的灵魂，同时也会得到别人由衷的感谢。
同学们让我们用行动，使我们的校园更加美丽，让我们的个人素质得到进一步提高。在此，我向全体同学提几点建议：
一、不乱扔、乱倒垃圾，做到让垃圾回家。
二、看到有人乱扔垃圾要制止。
三、看到垃圾请你弯弯腰主动捡起来。
四、不在墙壁、桌椅上乱涂乱画。
五、爱护花草树木。
六、做一名合格的值日生，认真打扫教室、宿舍、清洁区。
七、内宿的同学要讲究寝室公共卫生及个人卫生，做到勤洗澡，被子要勤洗、勤晒。
同学们，就让我们从自己做起，从今天开始，从一点一滴做起；让我们认真执行，互相监督，为创建清洁美丽的校园而共同努力。
我的讲话到此结束，谢谢大家！
推荐第2篇：学校创卫生校园年度工作计划
为彻底贯彻实施学校创卫生校园工作，促进我校创卫工作的顺利进行，确保市领导对我校创卫工作审核的顺利通过。 现在根据市委，市政府，乡镇开办创卫工作部署和要求，结合学校的实际情况，特制定如下工作计划：
第一，明确的指导思想。
认真贯彻落实《杭州市创建卫生城市实施方案》，结合学校实际，改善教育环境，加强对老师和学生卫生工作宣传，把创卫列入工作重点之中。全面提高学校教育质量，确保教师和学生的身心健康。实现创卫工作的科学管理、全员参与，以完成我校的工作目标和任务。
第二，完善创卫组织机构和相关制度建设。
1，进一步健全领导机构，坚持在各部门领导人，将责任，任务明确，健全机构的组织能力，层层抓落实。 2，加强创卫宣传。使用各种方式来促进健康文明生活方式的推广，宣传卫生和健康基本知识，为创卫工作创造一个良好的舆论氛围，促进良好文明习惯的普及。 3，资金的保障。为了确保创卫顺利推进，必须在资金方面给予支持，确保各项物质充足。
第三，校园环境的卫生清洁。
1，坚持每月进行两次大扫除工作，清理校园卫生死角，每月对各班开展卫生检查3次。 2，重新明确界定各班负责卫生的包干区。 3，开展“卫生文明班”红旗下讲话，开展卫生班级评估活动，表扬校园文明行为，引导学生养成一个健康文明的校园生活习惯。
第四，学校开展健康教育。
1，定期通过主题黑板报，师生窗口布局信息，促进卫生保健知识传播，培养学生良好的卫生习惯。 2，按计划进行健康知识讲座，传授季节性疫病防治知识，特别是对传染病的知识宣传。 3，确保健康教育100%落实，定期下发健康知识问卷调查。 4，严格按照教学课的要求，不断提高教学质量。 5，搞好知识传授健康教育，定期开展健康知识第二课堂活动。
第五，学校除“四害”工作的稳步推进。
定期对于校园河流、溪水处进行蚊虫灭害工作，对于校园走廊、教师等“四害”滋生场所进行清理。
第六，做好卫生工作的数据收集和整理工作。
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改善、推进创卫数据的收集和整理工作，定期将收集数据公布校园网，让师生获知学校相关工作进度。
推荐第3篇：校园卫生讲话稿
老师们，同学们，大家早晨好：
当我们走在干净的校园里时，会有什么感觉？当我们在窗明几净的教室里学习时，会有什么感觉？当我们在整洁优雅的环境里生活时，又会有什么感觉？
开学以来，校园环境的确有了较大的改观。我校大部分班级卫生打扫积极、及时、彻底，卫生保持良好，我们也常常看到年级主任和不少班主任到教室和清洁区检查和指导大扫除，为确保校园环境的优美洁净无私地、默默地工作着，值得大家学习和敬佩。所以，结合年级组的上报结果和教育处的检查，在这里，学校要表扬以下班级，其中清洁区较好的班级有：初一 7班 ，初二 2班 ， 高一 3班，高二 1班 ；教室卫生较好的班级有：初一
1班、12班 ，
初二6班、12班，初三 1班、11班，高一
4班、5班，高二5班、8班。
宿舍管理较好的班级有：初一5班，初二
7班、11班，初三 7班、
8班
，
高一 1班、2班 ，高二 3班、7班。
有人说，环境是心灵的港湾，也有人说，环境是灵感的源泉，环境是制胜的法宝，我要说的是，环境是塑造人的摇篮，环境是保证我们学习的必要条件。校园环境卫生的好坏直接影响到我们每一个同学的学习和生活，同时，校园环境也是一个学校文明程度的重要标志，是学校对外形象好坏的直观影响因素，也是学校学生整体素质的一个反映。
大家都知道环境对于自己的重要性，都想生活在舒适的环境中。每天清晨我们到学校的第一件事情就是打扫教室，打扫清洁区，中午和下午都是……那为什么我们天天打扫天天脏？怎么总有扫不完的垃圾？扫不完的纸屑？我们每天都在打扫卫生，应该说校园里除了落叶外不会再有其他的杂物。可事实呢？刚刚扫完的场地、楼梯、教室、走廊又会有新的杂物出现。这些杂物是怎么来的呢？原因很简单，这些杂物来自于我们，来自于我们的不良习惯。我们应该
将这些不好的习惯纠正，努力提高个人素质和修养。随意一丢，不仅玷污了校园环境卫生，更表现出一种低素质和不文明，败坏了你的个人形象。如果你弯腰一捡，上前几步，不仅美化了校园环境，更提高了个人素质。
同学们，如果让你们选择，你愿意在一个脏乱的校园，还是一个整洁的校园里上课？相信大家一定愿意在整洁优美的环境中学习、生活。那么，我们该不该这样随意的破坏自己所生活的环境？该不该把废物丢在地上？该不该在雪白的墙上留下球印或手印、脚印？该不该去阻止那些我们所厌恶的没有道德的行为？各位同学都是有文化，有理想，有抱负之人，相信你们会做出明智的选择！
关于宿舍，现在比以前确实有好的转变，教育处特别加强了对楼管人员的管理，尤其是年级组加大了对班级的检查督促点评力度。我们在平时的巡查中，发现在宿舍管理中，高一和初一有些班级做的比较好，这些班级每天派专人把检查结果反馈到班级卫生宿舍专栏，使得班主任和全班同学能及时了解宿舍情况，效果比较好。所以教育处建议其他年级，班级能不能也采取这种方法，高效管理。另外，教育处也将每周派人不定期检查督促，确保管理不松懈。
教育处 2012年3月17日
推荐第4篇：校园卫生小常识
校园卫生小常识
健康从寝室做起,人的大部分时间是在室内度过的，而我们同学起码有二分之一的时间是在寝室里度过，因此，讲究寝室卫生，对促进健康有着非常重要的作用.
推荐第5篇：校园卫生管理制度
良庄二中校园卫生管理制度
校园，是我们学习生活的重要场所。校园环境卫生的好坏直接影响到老师和同学们的工作、学习和生活，同时，校园环境卫生也是一个学校文明程度的重要标志，是学校对外形象好坏的直观影响因素。为了加强校园文明建设，不断培养师生良好的卫生习惯，提高文明水准，优化育人环境，努力使校区环境达到“清洁、整齐、文明、有序”的总体要求，特制订本校园环境卫生管理制度。
一、教室卫生要求
1、门：无灰尘、无污渍，门锁无损坏。
2、窗：玻璃要干净明亮、一尘不染、无张贴、无破损，窗台无灰尘。
3、黑板、讲台：除上课以外，要经常保持干净，不准有字迹，板槽内不能有粉笔头、粉笔末。粉笔除上课时间可以放在讲台上，其余时间不能有粉笔头、粉笔末，讲台下无垃圾。
4、课桌、椅：桌、椅摆放整齐且保持桌面整洁，无乱写乱画字迹，无灰尘、无茶渍、无墨迹；上课时课本、文具要整齐摆放，其他时间保持桌上无任何物品；桌洞无垃圾、粉尘，无破损，物品摆放整齐。
5、地面：无灰尘、无油渍、无散落或堆放垃圾、无污泥。
6、墙壁：无污渍、无乱写乱画，无脚、掌印迹，无灰尘网，张贴物品美观、规范（依照教室管理规定）。
7、卫生工具：按指定位置摆放整齐、有序；垃圾桶内外洁净。 8、电扇、点灯、电源：无人为损坏，无污渍、斑点、灰尘、蜘蛛网。
9、天花板：天花板上无蜘蛛网，无槟榔残渣。
10、教室卫生一日三扫，打扫干净、迅速，每次打扫完后垃圾要倒干净。早、中打扫要在上自习前完成，晚扫在放学后十五分钟内完成。黑板、讲台、门、窗、玻璃、墙壁、天花板等每周保证一次以上的卫生清除。
二、公共区卫生要求：
1、公共区卫生一日三扫，打扫干净、迅速，公共区内垃圾箱要一日三清。
2、路面打扫干净，无果皮、纸屑、垃圾袋、树叶等杂物。
3、不留卫生死角，垃圾及时送垃圾堆。
4、加强对厕所、垃圾桶等易滋生细菌的场所的管理，坚持天天清洁，防止蚊蝇滋生。
5、不在校园内吃饭
6、不乱扔纸屑、瓜果皮、塑料袋等垃圾，有垃圾多走一步，丢入垃圾桶，并及时提醒身边乱扔垃圾的同学。
7、不随地吐痰、不乱刻乱画。
8、看到地上有纸屑、塑料袋等垃圾，弯一下腰，主动捡起来，扔进垃圾桶里。捡起的是一张纸片，纯洁的是你的精神；擦掉的是一点污渍，净化的是你的灵魂！为了更好的美化我们共同的校园环境，从我做起，从现在做起，从一点一滴做起，养成良好的习惯，做一个有文化的人，一个有道德的人，一个文明的人，一个幸福的人！
良庄第二中学
团委、政教处
推荐第6篇：校园卫生演讲稿
保护校园环境，从一点一滴做起
亲爱的老师们，同学们；
今天我给大家开会的主题是（保护育才校园，从一点一滴做起）育才学校是一个育人的摇篮，是一方纯净的沃土！校园的文明直接折射我们的文明，然而，我们的校园中常常出现一些不好的现象，却不由得让我们对 这个问题重新进行了思考，究竟！
育才校园是我们的学习工作的重要场所，校园环境卫生的好坏直接影响到老师和同学们的的工作，学习及生活！同时，校园环境也是一个学校文明程度的重要标志，是我们育才对外形象好坏的直观影响因素，也是学校整个素质的一个反应。
但是，校园中还有一些不起眼的地方，例如；我们校园及教室地面上还有一些细节的污迹，废纸，垃圾偶尔可见；在校园草坪丛中，有许多的不明垃圾和一些包装袋，要么就落在地上，要么就停在树上阻碍光合作用。
我们作为育才的一名学生，首先要做到的是校园卫生保持工作，不要随手乱扔垃圾纸屑，从小养成讲卫生的好习惯，让我们的校园时时干净，整洁！让我们全体师生拥有一个良好的工作，学习环境。
我们应该做到“看见污迹主动擦！发现纸屑主动捡！遇到垃圾主动扫！碰上乱扔主动管！语言美，行为美，不损一花 一草，一木，不浪费一滴水！一度电！不乱撕，乱扔，乱吐，乱画。从我做起，从身边小事做起，做育才文明学生！
走进我们可爱的育才学校，我们每个人都能感受到她的洁净和美丽！一株株绿树为我们提供新鲜的空气！一棵棵小草和一朵朵小花为我们装点校园。但是 我们的草坪有时还在哭泣，小花还在落泪！墙壁，地面在抗议！因为有的个别学生往地上还在侥幸的乱丢纸屑！有的同学踏草坪，有的时不时的乱摸乱画！吐口香糖，········
我们每一个人都希望在一个清洁，舒适的环境中学习生活，健康地成长！而美丽的环境需要我们共同的营造，文明的习惯靠我们平时一点一滴地养成，在此，我向全体小学部的师生发出倡议；
一， 少吃零食，吃零食给我们的健康带来不良影响，要养成勤俭节约的好习惯。
二， 不乱丢纸屑，不吃垃圾食品，口香糖，不在地面上吐口向塘！就少了一处卫生死角，多了一方洁净的乐园！要主动清理地面和墙壁上的污垢！
三， 三不践踏草坪，小草也有生命，需要你我公同呵护！让我们大家一起来欣赏美丽你的育才学校吧！
四， 加强思想，品德的教育。主动捡别人丢在地上的垃圾，大树飘落下来的每一片树叶，养成“文明清洁“的良好习惯！共同创造一个美丽的育才校园。 我相信，只要大家能够共通拾起一片白色，就能装点一寸绿荫，只要大家尽一份自身一点微不足道的力，就可以创造一个更加洁净的育才校园！
同学们，老师们，让我们行动起来吧！为了我们拥有一个健康的体魄！为了我们拥有幸福的未来！为了育才学校辉煌的明天！让我们大家一起努力吧！
谢谢大家！
2017.11.3号
魏华
推荐第7篇：校园卫生小常识
卫生宣传材料
学生小贴士——夏季卫生知识
校园卫生小常识
健康从寝室做起,人的大部分时间是在室内度过的，而我们同学起码有二分之一的时间是在寝室里度过，因此，讲究寝室卫生，对促进健康有着非常重要的作用。
1、注意空气卫生：改善寝室空气卫生质量，要注意通风换气，早上起床后立即打开门、窗通风，晚上睡觉时窗户也要留个通风口。
2、做好每天的室内卫生：应做到床上平整、衣柜整洁、盆内无脏裤袜，鞋子及时换洗；地面无垃圾、洗漱台清洁、便池无异味等。
3、定期清洗床上用品：床上用品应该定期清洗和晾晒。
4、不要随便在床上坐卧：从外面回到寝室，不要随便在床上坐，更不要就这样睡在床上，以免身上和衣物上的灰尘污染床上用品，影响身体健康。
早上或夜晚，人们走进宿舍的时候，首先映入眼帘的是：每个寝室门前，排放整齐、方向一致的各式运动运动鞋。那真是琳琅满目，名牌尽有，美不胜收，无疑成了宿舍一道亮丽的风景线。然而当你走进去欣赏的时候，慢慢就会感觉不对头，怎么有一股不对劲的味儿——就象是一种发酵的咸菜味，熏入鼻孔。原来是从这些摆放整齐的名牌鞋中发出的，有点刹风景哦！现在的鞋子大多数质量好，保暖性强，从而导致了透气性能差。学生经过一天的活动（有些是激烈的运动），热气捂在里面，必然有怪味出现。所以，我建议
1、选购鞋子时，多考虑一下它的透气性。
2、多带一双鞋（至少两双）替换。
3、带几双鞋垫，每天换一双。
4、天气好的时候，不防把鞋子拿出去，让太阳消消毒。
简简单单防感冒
一、常喝白开水：不但能保证机体的需要，还可起到得利尿排毒，消除废物之功效.
二、常喝枣姜汤：用大枣10枚，生姜5片煎汤，每晚服用一次。
三、坚持冷水洗脸：可增强人体耐寒、抗病能力。
四、床头常放柑橘或薄荷油：用薄荷油一小瓶，置于枕头边，用带孔的瓶盖盖好，让薄荷慢慢散发，也可防治头痛，鼻塞之功效。
五、夜卧桑菊枕：冬桑叶和菊可清目醒脑，使人头脑清新，并能防治感冒。
学会用脑
青少年处于身体发育和学习文化知识的最佳阶段。大多数父母都希望孩子能够身体好、学习好，将来能够在社会上有所成就，这就需要强健的体魄和聪明的头脑。良好的生活习惯,有益健脑。
一、吃好早餐。一直就有\"早餐吃好、午餐吃饱、晚餐吃少\"的说法，但由于早上时间最为紧张，有的孩子又懒床，就来不及吃早餐。这样，对大脑的损害非常大，因为不吃早餐造成人体血糖低下，对大脑的营养供应不足，而上午又是功课最多的时候，大脑需要的能量得不到供应，长期下去，会影响功课和大脑的发育。早餐中鲜牛奶最为适宜，它不仅含有优质的蛋白质，而且还含有大脑发育所必需的卵磷脂。
二、保证充足的睡眠。睡眠是大脑休息和
调整的阶段，睡眠不仅能保持大脑皮层细胞免于衰竭，使消耗的能量得到补充，大脑皮层的兴奋和抑制过程达到了新的平衡。良好的睡眠有增进记忆力的作 卫生宣传材料
学生小贴士——夏季卫生知识
用。青少年每天应保证8小时的睡眠时间。同时要注意睡觉时不要蒙头，因为蒙头睡觉时，随着棉被内二氧化碳浓度的不断升高，氧气浓度不断下降，大脑供氧不足，长时间吸进污浊的空气，对大脑损伤极大。
三、饮水充足。水是人体的最主要的组成部分，研究发现，饮水不足是大脑衰老加快的一个重要原因。青少年每天至少要饮用8杯水，以保证身体的需要。参加体育锻炼。通过锻炼不仅可以使骨骼、肌肉强壮发达，依能促进大脑和各内脏器官的发育。
四、不要带病用脑。在身体欠佳或患各种急性病的时候，就应该休息。这时如仍坚持学习用脑，不仅效率低下，而且容易造成大脑的损伤。
防感冒“十字歌”
开：黎明即起，开窗透气，室内清新，防感真谛；
洗：温水刷牙，冷水洗脸，热水洗脚，助您入眠；
漱：盐水漱口，早晚一次，口腔卫生，杀菌固齿；
饮：姜末红糖，开水冲泡，睡前一勺，可防感冒；
呼：身体站正，两臂平伸，深呼十次，吐故纳新；
搓：两掌伸直，对搓发热，按迎香穴，防感一术；
摩：上星风府，两个穴处，勤作按摩，酸麻为度；
熏：陈醋熏室，早晚一刻，杀菌消毒，流感逐出；
穿：入春渐暖，莫急脱衣，适当春捂，保暖防感；
小学生卫生小常识
1、常吃宵夜。会得胃癌。因为胃得不到休息。
2、一个星期只能吃四颗蛋。吃太多。对身体不好。
3、鸡屁股含有致癌物，不要吃较好。
4、饭后吃水果是错误的观念。应是饭前吃水果。
6、喝豆浆时不要加鸡蛋及糖。也不要喝太多。
7、空腹时不要吃蕃茄，最好饭后吃。
8、早上醒来。先喝一杯水。预防结石。
9、睡前三小时不要吃东西。会胖。
10、少喝奶茶。因为高热量。高油。没有营养价值可言。长期饮用。易罹患高血压。糖尿病。等疾病。
11、刚出炉的面包不宜马上食用。
12、远离充电座。人体应远离30公分以上。切忌放在床边。
13、天天喝水八大杯。
14、每天十杯水。膀胱癌不会来。
15、白天多喝水。晚上少喝水。
16、一天不要喝两杯以上的咖啡。喝太多易导致失眠，胃痛。
17、多油脂的食物少吃。因为得花5~7小时去消化，并使脑中血液集中到肠胃。易昏昏欲睡。
18、下午五点后。大餐少少吃，因为五点后身体不需那么多能量。
19、10种吃了会快乐的食物：深海鱼，香蕉，葡萄柚，全麦面包，菠菜，大蒜，南瓜，低脂牛奶，鸡肉，樱桃。20、睡眠不足会变笨，一天须八小时睡眠，有午睡习惯较不会老。
21、最佳睡眠时间是在晚上10点~清晨6点。
22、每天喝酒不要超过一杯，因为酒精会抑制制造抗体的B细胞，增加细菌感染的机会。
23、服用胶囊应以冷水吞服(可以第一个吃)，睡前30分先服药。忌立即躺下。
24、酸梅具防止老化作用，青春永驻;肝火有毛病者宜多食用。
25、掉发因素：熬夜，压力，烟酒，香鸡排。麻辣锅。油腻食物。调味过重的料理。
26、帮助头发生长：多食用包心菜，蛋。豆类;少吃甜食(尤其是果糖) 。
27、每天一杯柠檬汁，柳橙汁。不但可以美白还可以淡化黑斑。
推荐第8篇：校园卫生策划书
导语：校园是我家，爱护靠大家。我们经常可以看见这样的标语，我们也知道环境的重要性。下面是小编为大家收集整理的校园清洁活动策划书，欢迎大家阅读参考。
校园清洁活动策划书一
一、活动名称
“爱我校园”学院清洁活动
二、活动背景
全体同学已经来到科院3个月了，我们在这里度过了我们的大学军训、运动会、辩论赛······然而，我们却从未为我们的学院做过任何有意义的事。
三、活动的目标和意义
为了感恩母校、促进班级内部团结、塑造积极向上的学习风气，中德机电学院电气1001班特意策划了本次活动。通过本次活动可以提升全班同学的爱校热情，增强班级内部凝聚力，培养同学们乐于奉献的精神。
四、资源需要
本次活动预计参与人数为43人，活动所需的打扫工具将由各小组所在宿舍自行携带。
五、活动设计流程
本次活动开始时间为12月5日(周日)。活动共分为Ⅰ、Ⅱ两期，Ⅰ期活动将重点清理学院教学区(即A、B、C、D、E教学楼和行政楼周边)及操场;Ⅱ期活动重点清理实训楼周边及宿舍区道路两侧和绿化草坪。Ⅰ、Ⅱ期活动计划各利用一周的课余时间进行。活动结束后各小组上交一份活动总结或感悟，并自行制作小组活动PPT，班级将组织班委对各组责任区进行评分，对活动中表现突出的小组及个人进行表彰和奖励。
六、活动期间注意事项
1.不得干扰正常上课纪律;
2.各组组长要认真组织，并如实记录各组成员的表现;
3、由于活动工程量较大，本次活动过程中可能会邀请部分兄弟班级共同参与;
4、本次活动开始后将完全有各小组自行组织，因此各组长及小组负责人员要有高度的责任感和集体荣誉感;
5、活动期间做好同学们的思想工作，防止出现抵制情绪。
七、活动负责人及参与人员
活动总负责：班长 王爽、团支书 王浩年、组织委 马启明
分组情况如下表：
策划人：电气1001班班委
20XX年12月5日星期日
校园清洁活动策划书二
一、指导思想
紧紧围绕改善校园育人环境这一主题，在近一个时期内，以学校的环境文化建设为中心，以养成教育为重点，进一步绿化美化校园环境，优化净化育人环境，全面构建和谐校园。
二、总体目标
通过集中开展校园卫生清理和绿化美化整治活动，进一步巩固学校文化建设成果，提高环境文化建设水平，彻底清除环境卫生“脏乱差”死角学校，营造优美健康文明向上的育人氛围，办好让人民满意的学校。
三、教体局成立“清洁校园、美化环境”百日活动领导小组
组 长：李毅敏 教体局局长
李书建 教体局党委书记、副局长
常务组长：韩曙圳
教体局党委副书记、常务副局长
副 组 长：李留根 教体局副局长 王淑芳
教体局党委副书记、纪检书记 吴永伟
教体局副局长 刘福春 教体局工会主席 马忠臣
教体局党委委员、局长助理 王海军
教体局局长助理 成 员：机关科室长、局属学校校长、各乡(镇)、办事处中心校校长。
领导小组下设办公室，地点设在体卫艺科，李银锋同志兼任办公室主任，督查科雷志红同志任办公室副主任，具体负责“清洁校园、美化环境”百日活动的组织、指挥、协调和督查工作。各二级机构、各学校要成立相应机构，加强领导，加大投入，落实责任，做到统一部署分步推进，保证此活动顺利开展。
四、实施步骤
“清洁校园、美化环境”百日活动从20xx年3月9日开始至6月10日结束，共分三个阶段。
第一阶段：动员部署阶段(时间：3月9日—3月18日) 各单位要制定活动实施方案，召开本单位动员大会，全面部署，广泛动员，充分调动全市教育系统广大师生积极性，投入到“清洁校园、美化环境”百日活动中去。
第二阶段：实施阶段(时间：3月18日—5月20日)
各单位要按照本次百日活动标准(见附件)，精心组织实施，对本单位环境进行全面整治，力求净化、绿化、美化工作大显成效，学校师生纠正不文明习惯教育取得实效。学校面貌焕然一新，学校环境文化理念基本确立。
(一)进一步改进和加强学校的养成教育和健康教育。
1、养成教育 “养成教育”就是培养学生良好行为习惯的教育。要通过强化行为训练入手，综合多种教育方法，全面提高学生的知、情、意、行，最终形成良好的行为习惯。
2、抓好健康教育 全市中小学校要上好健康教育课，做到有教师、教材、教案。普及健康教育知识，提高卫生知识知晓率、学生知识知晓率和健康行为形成率均达到80%以上。确保14岁以上儿童蛔虫感染率小于3%，定期更换健康教育宣传栏内容。
3、推进控烟工作 全市中小学校、幼儿园100%创建成无烟单位，校园内设置禁烟标志。学校要明确控烟员。利用5月31日无烟日，在全市中小学校内开展“拒吸第一支烟”，“拒绝烟草、远离疾病”签字活动，把吸烟危害健康知识传播给大家和亲朋好友。
4、大力宣传卫生防疫知识，倡导健康、文明、科学的生活方式、不断增强广大师生的卫生意识，养成良好的卫生习惯，自觉参与整治校园环境活动。
(二)治脏、治差、治乱，净化、绿化、美化校园
1、清理校园内死角垃圾，定时清理垃圾道。清理房前、房后的垃圾，清理花园内的杂草、物品。清理校园内污水沟和排水沟杂物。清理校园内残墙破院、整理杂乱杆线、清理路面两侧乱堆乱放、道路平整。清理在校教师寝室内外卫生、整齐摆放物品。清除长期积存的物品、垃圾。
2、整修、绿化、美化校园全面绿化校园，利用空地，积极建设小花园。种花植树，美化环境。校园内需硬化的道路进行硬化，补修校园内的建筑物。
3、认真开展春季灭鼠、灭蟑和灭蛆蝇活动，防止疫情发生。清除“四害”孳生场地、严密组织、科学开展春季灭鼠、灭蟑和灭蚊蝇工作，降低“四害”密度，预防和减少病媒传播疾病的发生和蔓延。
第三阶段：检查考核阶段(时间5月20日—6月10日)
教体局将对单位活动开展的情况进行检查评比，全面总结。各中心校，局属学校也要对本单位活动开展情况进行全面督查总结、材料上报。
五、活动要求
1、各中心校、各中小学校要进一步建立健全学校卫生制度。全市中小学校、幼儿园要进一步贯彻落实《学校卫生工作条例》加强对学生个人卫生、环境卫生、教室卫生及寝室卫生、食堂卫生、餐厅卫生、厕所卫生的管理，建立学校环境管理和环境文化建设长效机制，确保立足百日，规划长远，坚持不懈，抓出实效。
2、全市中小学校要围绕本次主题活动，开展演讲比赛、主题班会、“小手拉大手”等丰富多彩的宣传教育活动，使广大师生进一步树立良好的环境卫生意识。
3、各单位一把手为本单位第一责任人，对本单位活动开展情况负全面责任。
4、全市中小学校、幼儿园对“清洁校园、美化环境”百日活动中要建立档案。
教体局要对活动开展情况进行定期不定期督查，督查评比结果通报全市，并纳入年度责任目标考核。对措施不力、行动迟缓、整治效果较差的单位，给予通报批评，并取消现代学校文化建设德育工作、学校体育卫生工作、文明学校等方面的荣誉与称号，问题严重的，采取必要的组织措施。
推荐第9篇：校园卫生演讲稿
校园卫生演讲稿
大家好！我是二年级二班的赵培源、徐鼎新。今天，我们为大家演讲的题目是《校园是我家，卫生靠大家》。
清晨，当我们轻轻推开教室的窗户，阵阵香气扑面而来。这是春风送来的花草芬芳，这是夏天送来的泥土清香。呼吸着这清新的空气，我们精神振奋，快乐无比，充满了对校园、对班级的喜爱之情。但如果这时，一个食品袋落在整洁的校园，班级的地上落上纸屑，我们的心情又会怎样？如果学校300多名学生，一人扔一张纸，校园中美丽的环境就会被纸屑压得喘不过气来。你也许会说，不就是一点垃圾而已吗？有那么严重吗？我说：有！有的同学会把用完
的塑料瓶、塑料袋扔进厕所的下水道里，眼不见心不烦。它不仅就会像一堵墙一样把排水口堵的密不透风，而且给工人叔叔带来很大的麻烦。
老师曾说过这样一句话：校园是我家，卫生靠大家。校园既是我们学习知识的地方，又是我们的另一个家，是一个充满书香气的天地。我们要像爱护自己的家一样，爱护美丽的校园，净化美丽的校园。很简单的动作，弯弯腰，把看到的纸屑捡起来，3秒钟都不到；挥挥手，把墙壁上的污迹擦干净，只要5秒钟……
同学们，一同加入“弯弯腰”活动中吧，随手捡起每一片纸屑，擦净每一扇窗户，用我们的双手，用我们的行动，共同创建和三小绿色的校园。
同学们，行动起来吧！从我做起，从现在做起，用我们的双手，为校园披上绿装，让校园的花儿更红，草儿更绿，树儿更茂密。时刻牢记：校园是我家，卫生靠大家！
谢谢大家！
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
大家好！我演讲的题目是“保护地球母亲，净化校园环境”
同学们，地球是人类的共同家园。然而，随着社会的发展，人类的地理环境持续恶化。面对日益恶化的地球环境，我们都有义务，用自己的实际行动来保护我们的生存家园。我们要有保护环境的时代责任感。虽然我们还是学生，但是，我们可以从身边小事做起，从爱护学校环境做起。“心系全球，着眼身边，立足校园”是对大家的基本要求。
同学们，我们学校一直以来就非常重视校园环境的建设，为的是给大家在优美的校园里舒心地学习和生活。你看，在这春意盎然，风景如画的校园里，我们学习和生活是多么的幸福啊！享受着美好校园环境的权利是我们，当然，保护美好校园环境的责任也应该是我们。权利和义务是统一的，只有人人爱护环境，才能实现共同分享幸福与快乐。
同学们，在4月22日“世界地球日”来临之际，我特别发出倡议：“用自己的实际行动保护环境，让绿色生命来激发我们对生活、对学习的热爱！”面对校园中一个个不和谐的镜头，我们应该作一番认真的思考：我们应该做什么？我们不应该做什么？我们能够做些什么？
眼前的问题是，我们是不是停留在要等到丢了垃圾再去被动地打扫？我认为，“先丢后扫”不是给自己添麻烦吗？这种做法既影响了校园环境卫生，也浪费了宝贵的学习时间。如果大家增强环境保护的意识，人人养成把废物放到垃圾桶的良好习惯，就可以大大减轻打扫卫生的压力。
古人曾经说过，“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”。我们应该从小养成良好的卫生习惯。
一片纸，我们捡起；一堆垃圾，我们打扫；一株花木，我们珍惜；一棵小草，我们爱护。请大家多弯弯腰，捡捡果皮纸屑，多走走几步，爱护绿色生命。
从一点一滴的环保行为做起，
拯救一片绿色，留住一片美丽，平凡之中见精神，细微之处显文明。爱校如家，保护环境，人人有责。
让我们积极行动起来，从你我做起，从小事做起，从身边做起，从现在做起。以实际行动来爱护我们美丽的校园吧！
构建和-谐校园 和-谐作为一种思想，是中华民族传统文化精神的精髓。中华文化的和-谐精神可以归纳为“和而不同、求同存异”。这就是说，和-谐不是指完全统一，而是指事物协调、均衡、有序的发展状态。具体延伸到学校，延伸到和-谐校园，主要是指学校协调、均衡、有序发展的态势。学校是由学生、教师、管理人员和其他教辅人员组成的按照一定规范相互联系的一种特殊社会组织。校园和-谐主要是指校园内部各种要素处于一种相互依存、相互协调、相互促进的状态，主要表现为校园组织结构要素的和-谐、教育环境的和-谐、教师
间人际关系和-谐、学生间人际关系和-谐、师生关系和-谐以及自我教育、家庭教育、社会教育和学校教育的和-谐等等。和-谐校园是学校结构、质量、效益、和-谐校园是校园人际关系和-谐。这就是说，人与人之间和而不同、互相尊重、平等互利、团结友爱，既包括个人与个人之间、群体与群体之间的关系和-谐,也包括个人与群体之间的关系和-谐。和-谐校园是自我教育、学校教育、家庭教育和社会教育的和-谐统一。理想的大学教育离不开自我教育、学校教育、社会教育和家庭教育的相互作用、相互促进，实现四大教育的和-谐发展。 首先，构建和-谐校园是促进学校事业全面协调发展的现实需要。发展是构建和-谐校园的前提和基础，我们应该看到，和-谐校园是建立在现代化的教育技术的基础之上,需要发达的物质技术基础为支撑。因此,需要贯彻和落实科学发展观,坚持以人为本,实现学校各项事业全面、协调、可持续发展，通过构建和-谐校园，为促
进物质文明、精神文明和政治文明的共同进步做出应有的贡献,为实现人的自由全面发展做出应有的贡献，在提高社会生产力水平、增加社会物质财富等方面承担起高等教育应有的历史重任。 其次，构建和-谐校园，是增强校园创造活力的现实需要。创造活力是学校生命力和学校生存发展的现实力量和动力源泉,是教育事业协调发展和社会进步的基础条件,这就要求我们尊重和保护好广大教师的首创精神,承认、尊重和爱护学生的个性差异,使学校每个成员的积极性、创造性得到充分发挥和切实保证。构建和-谐校园，就是要使一切有利于学校事业进步的创造愿望得到尊重、创造活动得到支持、创造才能得到发挥、创造成果得到肯定,不断增强校园创造活力。 最后，构建和-谐校园，是实现校园安定有序的现实需要。和-谐校园一个重要方面是校园井井有条,学校的管理秩序、教学秩序和科研秩序都呈现出一种持续的、连贯的、平稳的运行态势,在校园学习、
工作和生活的每个人都能够从中获得人身和财产的安全与保障，实现校园结构稳定、关系融洽，广大师生员工能够心气平和地干事业、求发展。
《学校是我家，卫生靠大家》演讲稿
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家早上好!我今天要讲的内容是“学校是我家，卫生靠大家”。
上一周是我们班级值周，经过一周的值日，我们深切地感受到：今年，我们的xx校园卫生与去年相比有了很大的改变，校园变得整洁了，乱扔垃圾的同学变少了，我们的清洁工作也轻松多了。这得感谢全校同学和老师们的努力。现在，同学们的环境意识、清洁校园的主人翁精神越来越强了，学校的环境变得日益和-谐、优美、清洁了。
但我们中的个别同学不卫生的行为仍然存在，比如：早晨，在学校门口，我们还会看到有同学吃完早餐后，把袋子随手乱扔，那袋子就随着晨风飘舞，
一会儿飞到东一会儿又飞到西。中午，美丽洁净的操场上常常会出现非常刺眼的红色香肠袋。放学后，我们偶尔会看到雪花般的小纸屑从半空中飘洒而下。
同学们，美好的东西是需要呵护的，只有不断地擦拭，才能够保持她炫目的光彩。“xx是我家，卫生靠大家”， 同学们，上周我校进行了三次大的卫生检查，各个班级的地段、教室、宿舍都有所改善。我们的校园越来越漂亮了，为了保持我们的校园有一个洁净的空间，为了让我们在这里生活得更舒服，就让我们从身边做起，你、我、他，我们大家，从我们每一个人开始，从一点一滴做起，呵护我们的校园。如果我们捡起一张废纸，校园里就会干净几分;如果我们肯多走几步路，少丢一点垃圾，不需要我们弯腰去捡，我们的校园也能够保持清爽。同学们，为了使我们的校园更加洁净、优美，“你丢我捡”的做法还远远不够，我们应该要养成讲究卫生的良好习惯。不积跬步，无以至千里。不需
要花费我们太多的精力与时间，只需要每一位同学一些简单的动作和养成良好的习惯。希望大家：
1、要更认真地做好班级的卫生清扫工作并保持公共场地的卫生。
2、在垃圾场倾倒垃圾时，要把垃圾桶中的垃圾仔细地倒入垃圾箱内。
3、不能随地吐痰吐口水、乱丢垃圾、乱涂乱踢墙壁等。
4、“学校是我家，卫生靠大家”。
同学们，让我们一起继续努力，共同创建一个洁净、优美的校园环境吧。
我的演讲完毕，谢谢大家!
当社会各届人士积极投身于环保活动中的时候，作为一名学生，我们怎能置之度外?——自然，创建绿色校园也是我们每个学生容义不容辞的责任。
从小事做起，从现在做起，从爱护校园环境做起。一片纸，我们捡起;一滴水，我们节约;一堆垃圾，我们打扫，用自己的实际行动保护环境。
记得教育家苏霍姆林斯基说过这么一段话：“薄情会产生冷漠，冷漠会产生自私自利，而自私自利则是残酷无情之源。为了防止薄情的滋生，我们培养孩子们要学会真诚地关怀、惦念、怜惜一切有生之物和美好的东西并设法去保护它们免遭灾难，那么这个孩子待人也绝不会冷酷无情”。
其实，着眼于人的培养，才是营造绿色校园真正意义之所在。
当你吐下一口痰时，也吐掉了你的修养，而你随手扔下了垃圾的同时也扔掉了你的品行。校园是个小社会，如果同学们在有管理制度的校园中都不能做到爱护环境，走出校园，进入社会这个大环境，又能怎样呢?
当然，我们创建绿色校园，不仅要有绿色的校园环境，同样还需要绿色的校园文化。同学之间相互信任，坦诚相待，考试时杜绝舞弊现象，用诚信实力给自己和老师交上一份满意的答卷。
文明，绿色，是我们的理念。文明
的学校由文明的学生支撑，文明的学生用文明的行为展现，“行胜于言”让我们用文明的言行构建和-谐的绿色校园
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爱我校园 讲究卫生演讲稿
尊敬的各位家长、老师、亲爱的同学们：
校园，是我们学习生活的重要场所。校园环境卫生的好坏直接影响到老师和同学们的工作、学习和生活，同时，校园环境卫生也是一个学校文明程度的重要标志，是学校对外形象好坏的直观影响因素。
然而，总有与美丽和文明不相称的现象，在我们的校园里，还有同学随意乱扔的废纸、瓜子壳、糖果纸、口香糖、泡泡糖、塑料瓶、食品袋等，每天同学们辛勤清扫后，总有些不自觉的同学又把垃圾随手乱丢。我们相信，没有哪一位家长希望自己的孩子在一个垃圾遍地，污秽不堪的环境中学习、生活；我
们相信，没有哪一位家长不希望自己的孩子在一个清洁、舒适的环境中学习生活、健康
地成长；我们相信，没有哪一位家长不希望自己的孩子能养成良好的卫生习惯和饮食习惯。而良好的卫生习惯和饮食习惯*我们平时一点一滴地养成。
为了我们能在一个清洁、卫生的环境中健康、快乐地成长，也为了我们能从小养成良好的卫生习惯和饮食习惯，我发出如下倡议：
一、我们应在家用餐，不将早餐、午餐带入校园，坚决反对学生不吃早餐上学，或吃零食后上学；
二、不把糖果、零食等带进校园，不在校园内吃口香糖、瓜子、糖果等零食，更不要乱扔残渣废物；
三、不把冰糕、冰棍、冰袋等带进校园；
四、不乱扔纸屑、瓜果皮、塑料袋等垃圾，有垃圾多走一步，丢入垃圾桶，并
及时提醒身边乱扔垃圾的同学；
五、不随地吐痰、不乱刻乱画；
六、爱护花草树木，不踩踏花园、草坪；
七、看到地上有纸屑、塑料袋等垃圾，弯一下腰，主动捡起来，扔进垃圾桶里；
八、以爱护校园环境为己任，自觉维护校园的清洁卫生，认真做好值日清扫工作；
“十里益海是我家，清洁靠大家”，.爱我校园、清洁从我做起！同学们，老师们，家长们，让我们人人动手，从身边的小事做起，爱护校园环境，自我约束，相互检查。拾起一片垃圾，留下一方洁净。拾起一片垃圾，留下人格与文明。今天储蓄文明，长大后收获成功。为创造一个清洁的、卫生的、美好的学习生活和工作环境，需要你、需要我、需要
我们大家共同的努力！
推荐第10篇：校园卫生标语
校园文明、卫生宣传标语
1、垃圾----你对我的遗弃,等于将你的道德也给丢弃了。
2、不图自己“顺便”,且为绿色校园行个方便。
3、小草——清不要把您高贵的脚压在我的身上,因为我也会哭泣的。
4、草木——如果我香消玉陨,就无法装扮校园的美丽校园.如果你怜香惜玉,请您给我们一些关爱吧!
5、谁说草木我无情,校园增添光彩我亦行。
6、保护环境就是选择了宁静。
7、小草—--少了我，花儿就变得黯然。
8、校园是我家，卫生靠大家！ 9.保护环境 就是保护生产力 10.水-----20亿人生命之所系 11.既要金山银山 更要青山绿水 12.提倡绿色生活 实施清洁生产 13.树立节水意识 反对浪费水源 14.保护环境 抗击非典
15.提高环境道德水平建设文明小康城区 16.保护环境 造福后代
17.全面建设小康社会 同心共创美好家园 18.当环保卫士 做时代公民
19.让大气清新、让天空蔚蓝、让河山碧绿 20.企业求发展 环保须先行
21.别让眼泪成为地球上的最后一滴水 22.提高环境保护意识 爱护我们共有家园 23.天蓝水清 地绿居佳
24.合理利用资源 保护生态平衡 25.环境保护是我国一项基本国策
26.全面建设小康社会 切实走可持续发展之路 27.保护校园卫生——学生人人有责 28.爱护花草——人人有责 29.保护环境=生命长寿 30.保护环境=造福子孙
广植树木空气清新，节省资源地球重生。——顾晨煜
绿色校园鸟语花香，环保成果你我共享。——陈妍
早一天保护环境，多一份生命保证。——宋心怡
小草是绿色的，花儿是红色的，
绿叶配红花，共创美好家园。——钱思怡
“爱绿，护绿”从我做起。——陈洋洋
世界是一棵小树，只有我们细心照料，才能茁壮成长；
环境上半打鲜花，只有我们精心呵护，才能芬芳永远。——陆佳峰
清洁清扫坚持做，亮丽环境真不错。——吕律谙
空气污，多种树，工业废气一律除。——贝晨迪
保护绿色就是保护自己，
多一份绿，多一份生命，请不要践踏绿色生命。——徐艳蒙 少一点污染，多一份安心。——张美杰
地球母亲的绿衣服，需要你我去保护。——张凯莉
种绿树，浇小花，美好绿化靠大家。——章梦佳
手持一颗爱心，种出千万棵树。——康凤娇
绿色的小草，美丽的花，永远的绿化靠大家。——朱燕妮 不摘花也不踩草，垃圾满了就要倒。
花草树木要多种，保护环境身体好！——徐玲婕
保护环境人人做，环境才能美上美。——钱梦鑫
水是生命的源泉，珍惜水源也就是珍惜人类的未来。——张治杰 种树种草，有利环保。——王星越
让水更清，让天更蓝。——周亚兴
绿化海宁，绿化马桥，绿化我们的家园。——陈鑫昱
绿色是生命的颜色，保护绿色，就是保护生命。——吴佳辉 绿化我们的学校，美化我们的马桥，保护我们的环境。——林彤 清除白色污染，随手拾捡纸屑。——沈佳杰
请保护环境，让地球妈妈微微笑。——马思远
绿色环保，创建美好家园，美化大地，造就美好明天。——钱益丹 一草一木，需要我们一心一意呵护。——丁充
环境就像一张面孔，我们要把它美化。——李孟秋
广植树木空气清新，节省资源地球重生。
绿色校园鸟语花香，环保成果你我共享。
早一天保护环境，多一份生命保证。
小草是绿色的，花儿是红色的，
绿叶配红花，共创美好家园。
“爱绿，护绿”从我做起。
世界是一棵小树，只有我们细心照料，才能茁壮成长； 环境上半打鲜花，只有我们精心呵护，才能芬芳永远。 清洁清扫坚持做，亮丽环境真不错。
空气污，多种树，工业废气一律除。
保护绿色就是保护自己，
多一份绿，多一份生命，请不要践踏绿色生命。
少一点污染，多一份安心。
地球母亲的绿衣服，需要你我去保护。
种绿树，浇小花，美好绿化靠大家。
手持一颗爱心，种出千万棵树。
绿色的小草，美丽的花，永远的绿化靠大家。
不摘花也不踩草，垃圾满了就要倒。
花草树木要多种，保护环境身体好！
保护环境人人做，环境才能美上美。
水是生命的源泉，珍惜水源也就是珍惜人类的未来。
种树种草，有利环保。
让水更清，让天更蓝。篇2：文明卫生校园标语征集
文明卫生校园标语征集
为配合县教体局开展清洁校园、优化环境活动，我校在全体师生中开展了文
明卫生校园标语征集活动，以下为收集到的文明卫生标语： 六（1)班 2.文明是成功之花的蕊，是理想之舟的帆。——宁梦瑶
3.随手一扔，污染了环境，更玷污了心灵；俯身一捡，美化了环境，更净化了心灵。——吕航
4.让校园阳光普照，让绿色神圣美妙，不要让白色面纱罩在我绿色的笑颜上。——宁文哲
5.给每一双翅膀清新的空气，给每一条鱼儿洁净的银波，给每一只熊猫嫩绿的竹林，给每一颗种子温馨的小窝。——王倩倩
6.不要让水龙头默默地流泪。——韦金娜 7.请给自己的心灵留下一汪清水。——马聪伟
8.我们的校园是一个大花园，是一道绚丽的彩虹，请不要给她美丽的容貌添加污点。——吴亚召
9.小心，别把你的人品丢在地上！——常梦丹
10.人不给自然留后路，自然也不会给人留后路。——王文赞 11.让我们给美丽的学校增添彩虹，逐去乌云吧！——王灏颖 12.校园是我家，文明靠大家/ ——张燚
六(2)班
1． 好东西一起分享，好环境一起营造。——刘颖
2． 从小事做起，保护环境，创造美好明天。——张兴僧
3． 鸟儿因翅膀而自由飞翔，鲜花因芬芳而美丽，校园因文明而更加进步。——任满洋 4． 以保护环境为荣，以破坏环境为耻。——张鹏
5． 蓝天是鸟儿的家，河水是鱼儿的家，地球是我们的家。——宋宇 6． 其实世界并不可怕，失去绿色最可怕。——时占洋 7． 我是垃圾，我也有我的家，请把我送回家。——黃闪闪 8． 少一点垃圾，多一份净土。——张豪豪
9． 我们的世界并不可怕，可怕的是乱扔垃圾。——杨银豪
10.水的生命也和我们一样，是有限的。你可以夺去它的生命，可也会夺去你的生命。——张松涛
11.爱护环境，就是保护我们自己。——刘清泉
六(3)班
1． 文明之行，始于足下。——宋真真
2． 垃圾也有家，不要让垃圾做流浪汉，随风而来，随风而去。——高原
3． 顺手捡起一片纸，纯洁的是自己的精神；有意擦去一片污，净化的是自己灵魂。——李佳
4． 微笑是我们的语言，文明是我们的信念。——许燕 5． 手边留情花似锦，脚下留情草如茵。——许燕
6． 天空是温暖的摇篮，不要再向天空吐烟，让地球心酸；草地是美丽的绿毯，不要再乱扔杂物，让地球难堪。——宋晨阳
7． 不要踩踏草坪，小草也会痛。——崔书宾
8． 不要让世界最后一滴水成为人类的眼泪。——宋晨阳 9． 弯弯腰，捡起的是文明，留下的是洁净。——许燕 10.让文明之风吹遍校园，共创和谐校园。——高原
六(4)班
1.尊重他人就是尊重自己。——钱利珂 2.与别人方便就是方便自己。——钱若彤 3.以滥用水为耻，以节约水为荣。——王文雅 4.让我们告别不文明的行为吧！——刘鑫
4．花儿用美丽装扮世界，我们用行为美化校园。——盛伟鹤 5.人人讲卫生，个个爱清洁。——许腆腆
6.手边留情花似锦，脚下留情草如茵。——杨洋
7.鸟儿因翅膀自由翱翔，鲜花因芬芳而美丽，校园因文明而更加进步。——赵鑫
爽
8让文明的气息洋溢在学校的每个角落。－—张文洁 10.干净卫生，你我共同努力。——张书珂
七(1)班
1.倡导文明，让学校的明天更加美好。——张静雯 2.建造文明校园，创造美好人生。——张辉
3.花儿用美丽装扮世界，我们用行动装扮校园。——张梦娅
4.文明古国诞生文明学校，文明学校培养文明学生。——常梦珂燕彬存
5.校园校园我们的家，我们都要爱护他，不再让纸屑满天飞，争做文明保护家。
——常梦珂
6.知识决定未来，文明决定人生。——史美婷 7.倡导文明校园，建造美好社会。——杨梦珂 8.保持学校卫生，人人有责。——刘耀许
9.蜜蜂用劳动酿造蜂蜜，我们用劳动创造文明。——杨露露
10.捡起的是一片纸，纯洁的是你的精神；擦掉的是一点污，净化的是你的灵魂！
——朱林成
七(2)班
1.培养学习环境，共创文明校园。——员格格
2.拾起一片纸屑，换来清新空气，少丢一袋垃圾，迎来绿色校园。——任旭艳 3.洁净的校园是人人向往的，要干净，不要肮脏。——杨逸飞 4.齐心共创文明校园，协力营建精神家园。——史娅罗 5.学校是学习之所，文明是否成功之本。——张启航
6.多捡点儿，少扔点儿，校园就会干净点儿，大家也会快乐点儿。——程宇璐 7.不扔垃圾，显出你的高贵，拾起别人扔的垃圾，就会显出你的无私。——李
亚宁
8.树文明正气之风，建和谐卫生校园。——张琪 9.保护环境就是保护我们赖以生存的家。——赵文静 10.文明你我，得益大家。——柴云超
七（3）班
1.文明是彼此沟通的桥梁。——张欢欢 2.与礼仪牵手，和文明同行。——张荣涛
3.花儿用美丽装扮世界，我们用行动美化校园。——杨文豪 4.播种文明，收获温馨。——王娅格 5.树礼仪形象，展名校风采。——张炳武
6.多一句文明之语，增一缕校园春风。——范欢欢 7.微笑是我们的放言，文明是我们的信念。——杨高爽 8.礼仪之花常绽放，文明校园我来创。——杨豪杰 9.校园因文明而更加上进，更加杰出。——李哲 10.只有文明校园才能成就国之栋梁。——张豪爽 11.齐心协力，共创文明卫生校园。——慕小芳
七（4）班
1.保持校园的文明，是我们每个人的责任。——宋战海 2.拾起一片纸，干净的是我们的心灵。——宋银豪 3.文明校园需要大家一起创造。——宋啸天
4.你我同心，你我同行，共创学校美好环境。——徐雨欣 5.对不文明行为说“no”.——慕宝荣
6.学校是我家，我爱我的家，学校卫生靠大家。——慕渊菲
7.让我们大家一起来创造一个文明卫生的校园。这是我们共同的责任。——吴
耀东
8.要有一个文明的祖国，首先要有一个文明的校园，让文明从我们这一辈抓起。
——申亚京
9.让文明的血液流动在我们的身体里，让文明的行为体现在我们的生活里。—
—员雅楠
八（1）班
1.一片垃圾，关系你我，送它回家，快乐大家。——何家星
2.你对我的遗弃，等于把你的道德也丢了！——垃圾。——赵聪聪 3.快乐交友诚先至，文明交往礼先行。——李兵 4.心动不如行动，去怨不如去干。——王兵
5.全心投入齐参加，自然远离脏、乱、差。——贾亚凯
6.请别在我的身上乱涂乱画，我也爱美。——墙壁 ——张荣娟 7.保护环境，就是选择了宁静。——李元叶
8.学校是我家，爱护靠大家；墙壁穿新衣，请你要爱惜。——常梦 9.一花一草皆生命，一枝一叶总关情。——田笑
10.垃圾之所以叫垃圾，是因为它还在地上，宝物之所以叫宝物，是因为它已在
橱柜，所以，也请大家把垃圾安在属于它的家里。——垃圾箱 ——张晓景
八（2）班
1.让校园阳光普照，让绿色神圣美妙，不要让白色面纱仍罩在我绿色的笑颜下。——徐梦丽
2.文明是水，我们是鱼，鱼永远离不开水。——张振奎 3.维护校园卫生，营造和谐环境。——史佳
4.文明从你我做起，卫生从细节做起。——周林林 5.绿色，永恒的美；校园，永远的家。——安怡斐 6.谁说草木我无情，校园增添光彩我亦行。——吴亚军 7.不图自己“随便”，只为大家方便。——杨景 8.文明与卫生同行，美好与你我共步。——刘晨星
9.花儿用美丽装扮世界，我们用行动洁净校园。——翟志强
10.顺手捡起一片纸，纯洁的是自己的精神；有意擦去一片污，净化的是自己的灵魂。——刘晓勇
八（3）班
1.微笑是我们的语言，文明是我们的信念。——许佳 2.文明是成功之花的蕊，是理想之舟的帆。——宋梦娟
3.鸟儿因翅膀而自由翱翔，鲜花因芬芳而美丽，校园因文明而更加进步。—— 杨苗苗
4.校园美如画，受益你我他。——张志飞 5.校园是我家，卫生靠大家。——张倩
6.关心学校，我们的职责，爱护学校，我们的义务，热爱学校，我们的心声。
——任晨雨
7.保护环境人人做，环境才能美上美。——吕弘飞 8.爱护校园，就是爱护我们自己。——宋杏妍
9.花儿用美丽装扮世界，我们用行动洁净校园。——杨梦歌
八（4）班
1.你我文明一小步，校园文明一大步。你我多一份自觉，校园多一份安全。—
—任聪聪
2.文明的人是高尚的，礼貌的人是智慧的。——任聪聪
3.多捡一点儿子，少扔一点儿，生活就会好一点儿。——张帅军 4.人靠衣装，地靠绿装。——张帅军
5.文明是我们的信念，微笑是我们的语言。
6.天空是温暖的摇篮，不要再向天空吐烟，让地球心酸；草地是美丽的地毯，
不要再乱扔杂物，让地球难堪。
7.花儿用美丽装扮世界，我们用文明美化校园。 8.文明是成功的花的蕊，是理想之舟的帆。 9.手边留情花似锦，脚下留情草如茵。
10.不要让我们的眼泪成为地球的最后一滴水。
九（1）班
1 .校园是我们的第二个家园，爱护校园环境是我们的责任。——张宇光 2 .校园的美丽，需要你我共同创造。——张瑞洁 3.保护我们的校园，还地球一片湛蓝。——杨培培
4 .校园是人生旅途必不可少的一部分，卫生清洁是影响人一生的因素之一。—
—郭大豪
5 .校园，因为我们的一个举动而美丽，让我们用行动来装扮我们第二个家。—
—余金笑
6 .你轻轻的捡起一片纸，脏的是自己，美的是校园。——孙亚林 7.拾起一片叶，清洁一片天。——白佳佳
九（2）班
1.你我文明一小步，校园文明一大步。——范梦柯 2.文明与举止同在，清洁与健康同行。——蔡苏豫
3.学生的良好习惯在于校园，环境的保护在于人人的责任与义务。——赵晓鹏 4 .清洁与环保共存，梦想与希望同在。——李艳芳
5.让天空永远湛蓝，让绿荫拥护校园。——罗旭浩 6.素养始于心，环保行之心。——张羽佳
7.文明的校园需要我们点缀，高雅的志趣需要我们培养。——吴玉莹 九（3）班 1.扔一次垃圾，心灵就蒙上一层灰尘。——宋俊杰
2.拯救地球，一起动手，保护环境，从我做起。——宋旭然 3.关注绿色文明，爱我绿色家园。——燕子
4.有了热爱生活的心，才能唤醒翠绿的心情。——杨璐 5.清洁校园，携手并进，共创美好家园。——杨晓龙 6.校园的美丽，需要大家共同努力。郑培龙
九（4）班
1.请不要把随手扔下的一片纸，成为玷污你纯洁精神的蛀虫。——李慕容 2.牵手养成卫生习惯，携手共创文明校园。——徐利伟
3.讲文明，树新风，让文明与我们相伴，携手共创文明校园。——安佳奇 4.让文明的气息洋溢在学校的每个角落。——王凯强
5.让文明的足迹遍布充满活力校园，让我们的校园洋溢文明的气息。——张镔镔 6.请照顾垃圾桶，它需要安慰。——杨柯
7.文明校园一枝花，创建需要你我他。——王远 8.做文明学生，创校园新貌。——程新然
教师
1.清洁校园优环境，树良好形象；文明言行净视听，显美丽心灵。（李广恩） 2.有意擦去的一块污渍，净化的是自己的灵魂。（张辉） 3.花儿用美丽装扮世界，我们用行动美化校园！（武雅丽） 4.顺手捡起的是一片纸，纯洁的是人的精神。（张瑞芳）| 5.讲文明、讲卫生、讲科学、树新风。（张龙龙） 6.管住脏、乱、差，留下真、善、美。（僧炎敏） 7.微笑是我们的语言，文明是我们的信念。（刘阳） 8.知耻方能有所不为，励志才能有所作为。（张赛鹏）
9.清洁优美的校园是我们向往的地方，更是我们努力的方向。（刘丙申） 10.文明校园就在你我举手投足之间。（范金英） 11.尊重生命，维护环境。清洁校园，你我共行。（宋建志） 12.守护一片绿，增添一份美。（钱明锋）
13.生活因有绿色而美丽，因美丽而充满自信，因自信而充满希望。（郑芳） 14.学校是我家，环境靠大家，二中卫生，人人有责。（安宇光） 15.椹间二中是我们的家，文明卫生靠大家。（徐书箱） 16.捡起一片纸屑，收获一天的明朗清新。（韩丽萍）
17.你我文明一小步，校园文明一大步，你我多一份自觉，校园多一份安全。
（赵朝会）
18.勿以恶小而为之，勿以善小而不为。（时彦君） 19.校园卫生要注意，干净清洁常保持。（赵丽敏） 20.美丽的校园，美丽的家，永远的美丽靠大家。（宋志刚） 21.卫生贵在保持，清洁贵在行动。（燕起超） 22.搞好清洁卫生，健康你我他。（吕子正）
23.地球是我们共同的家园，文明卫生靠我们大家。（宋桂晓）篇3：校园环境卫生宣传标语
校园环境卫生宣传标语
1、你扔，我扔，无处扔；你净，我净，处处净。
2、校园美如画，受益你我他
3、丢掉的是品质，捡起的是美德！
4、请你足下绕一绕，草儿向你笑一笑！
5、乱扔纸屑不文明，随地吐痰不潇洒。
6、人重脸，树重皮，请勿墙上留痕迹。
7、明明白白我的心，渴望一份真干净。
8、你挥一挥袖，不带走一片云彩；我动一动手，不留下任何纸屑。
第11篇：校园卫生管理
幸福小学校园卫生管理制度
1、组织成立主管体卫的领导和教师、学生的卫生领导小组，做到卫生工作布置有检查、有批评，使学院的卫生经常化、制度化。
2、全院卫生实行责任区域管理，划分包干区，各班级所管辖范围要接受有关主管卫生的老师和值日学生的检查和监督。
3、各班要建立每日有清扫，每周有大扫除制度，所负责的包干区、教室范围区域要包清洁卫生，每天进行全面检查，保持无果皮、无纸屑、无尘土、无杂物。
4、加强对厕所、垃圾桶、下水道管理，厕所天天实行清洁，防止蚊蝇孽生，及时清运校园垃圾。
5、各处、室要保持整洁、干净，作业簿和教学用具要合理摆放，教室整洁卫生，门窗玻璃明净，桌椅整齐，张贴美观规范，严禁乱堆乱放杂物，桌、椅、墙上乱涂乱画。
6、师生衣着装束要整洁朴素大方，不留长头发，不穿奇装异服，不涂口红、指甲油，不带戒指、项链、耳环，个人卫生良好。
7、严禁在校园内乱砍、乱攀和采摘花木，严禁往花坛及绿茵的草坪上倒垃圾及污水，垃圾统一倒入学院指定地点。
8、熄灯铃响后，学生必须自行返回宿舍休息，并保持肃静，以免影响他人休息。
9、进入校园单车、摩托车、汽车、统一停放整齐，不准停放在宿舍、教学楼的走道或校道，以免影响校容美观。不得在球场、绿化区乱晒被服、拖把，扫把不得放在阳台墙面上。
10、坚持每周清洁卫生流动红旗评比制度，并将其作为学院每学期先进班级评选的重要依据。
幸福小学校园卫生管理制度
第12篇：校园卫生制度
博爱初中校园卫生制度
为了维护校园的良好秩序和整洁卫生，保证师生有一个安全、卫生、舒适的学习和工作环境，特此制订如下卫生制度。
1．全体师生应养成以“讲卫生为荣，以不讲卫生为耻”的良好卫生习惯，自学保持校园环境的整洁；不乱扔果皮；严禁随地吐痰；不得在桌椅、墙壁上涂写、刻画、污毁。全校教工不得在教学区和会议室吸烟，严禁吸游烟和乱扔烟蒂。
2．教室做到一日三扫，办公室一日一扫，要做好保洁，每周大扫除一次。
（1）地面干净，垃圾随扫随倒，不积存，一周一大扫，做到教室地面干净。
（2）课桌椅整齐、干净无尘、抽屉里无杂物。
（3）黑板干净、讲台内外干净。
（4）门窗无积尘，玻璃明亮。
（5）教室八角（右左上下角），五面（左右前后、顶面）干净、无蜘蛛网、球印、脚印、无污迹。
（6）卫生工具一律放在教室右角上。
3．包干区一日一扫，切实做好保洁，责任落实到人。
（1）走廊干净无纸屑、果壳、无痰迹，墙上无积尘、无蜘蛛网、球印、脚印、无污迹。
（2）楼梯扶手干净，转弯角上无积尘，楼梯台阶角无积尘，地面拖干净。
（3）包干区绿化带做到无杂草、无纸屑、无垃圾、无竹棒、无乱石及杂物。
（4）保洁做到“四无”（地面无纸屑、果壳、无痰迹、墙上无球印、脚印、污点、无蜘蛛网）
4．各组室轮流值日，做到一日一小扫，每周一大扫，教具、书、簿及用具要放置整齐，办公桌、柜椅要干净，地面无纸屑、烟蒂及杂物，保持室内卫生。
5．对违反本守则的学生，视情节轻重给予批评，直至校纪处分，破坏校园卫生学生除作书面检讨外，还扣班级集体分。
6、凡是主动组织卫生队帮助打扫责任区外的卫生且有显著成效者；凡是敢于同破坏环境卫生的不良行为作斗争，积极提合理化建议并可行者，学校将给予表扬并记光荣分。
山心镇博爱初中
2014年2月
第13篇：卫生校园倡议书
争做文明中学生，创建文明卫生校园
尊敬的老师、亲爱的同学们：
早上好! 今天我讲话的题目是.对大家来说卫生工作早已是一个老生常谈的话题，可是你知道吗，它决不是小事一
桩！下面我给大家讲述两个真实的事例,希望对大家有所启发. 第一个事例：据中央电视台报道，国庆节后的天安门广场，随处可
见的口香糖残迹，显得格外刺眼，40万平方米的天安门广场上竟有60万块口香糖残渣，有的地方不到一平方米的地面上竟有9块口香糖污渍，密密麻麻的斑痕与天安门广场的神圣和庄严形成了强烈的反差。
第二个事例是：新加坡是一个通用英语的国家，这个国家的公共场
所的各种标语大多是用英语书写。但其中的一些标语，如不准随地吐痰、禁止吸烟、不准进入草坪等却用中文书写。为什么呢？！！人家回答：因为有这些不文明行为的大数是中国大陆的游客。为此，到新加坡考察的一位中学校长语重心长地说：不良的卫生行为也是国耻啊！！！
听过了上述两个事例，你还认为培养文明的卫生行为是小事吗？每一位有责任心的中国人都应该，都必须以“一屋不扫何以扫天下”来严格要求自己，从个人卫生做起、从不随地吐痰，不随地乱扔纸屑做起，并持之以恒地做下去！
遗憾的是，在我们身边，存在着一些不良卫生行为。每天我们的值日生们都在辛辛苦苦地清扫校园、清扫教室，把校园、教室打扫得干干净净。可是，为什么校园刚刚清扫干净的楼梯，又出现了飘飞的塑料袋和纸屑？
为什么校园蔚蓝的天空中会飘飞着丑陋的纸飞机？为什么清扫后的美丽的校园又会垃圾随处可见的？为什么每次集会比如参加文艺汇演后，这个操场都是垃圾？甚至有的同学认为，反正有值日的同学打扫，扔了又何妨！为什么为什么为什么？扪心自问，是谁在不珍惜同学们的劳动？是谁不讲卫生把美好的校园环境污染？难道你不喜欢清洁清新的环境吗？
同学们，我们是城南中学的主人，同学们让我们都行动起来吧！最起码做到以下两大方面：
一、自觉做好校园的清洁卫生工作。认认真真做好值日生工作，包括教室、卫生区、所负责的保洁区等清洁卫生工作。
二、保持校园清洁。
1、绝对不在校园内吃口香糖和瓜子，更不要乱扔残渣废物。
2、不乱扔垃圾，有垃圾丢入垃圾桶，并及时提醒乱扔垃圾的同学。
3、不随地吐痰、不乱刻乱画，养成文明清洁的良好习惯。
最后祝愿同学们天天讲卫生，时时讲卫生，天天都快乐，时时都成长！祝愿我们的校园变得更美丽！
我的讲话完毕，谢谢大家！篇二：校园卫生倡议书
关于开展“两扫两拾”活动的倡议书
尊敬的老师、亲爱的同学们：
你想在一个绿树成荫、鸟语花香的地方生活吗？ 你想在一个姹紫嫣红、四季如春的环境中学习吗？ 你想在一个环境优美、充满生机的校园里成才吗？
当我们在绿树成荫的校园中漫步时，一定会感到心旷神怡；当我们坐在窗明几净的教室里读书时，哪能不全神贯注？当我们在整洁优雅的环境中学习时，定会倍感心情舒畅。优美的环境，让我们懂得珍惜，学会爱护；让我们学习进步，道德高尚；让我们学会谦让，学会做人。在优美的校园环境中，我们沐浴着阳光，吸取着营养，增长着知识。 校园环境卫生的好坏直接影响到老师和同学们的工作、学习和生活。如今，在我们的校园里，还散落着同学们随意乱扔的瓜皮果壳、纸屑、饮料瓶等。我们相信，没有哪一位同学希望在一个垃圾遍地的环境中学习、生活。所以，我们面向全体同学发出如下倡议：
1、以爱护校园环境为己任，自觉维护校园的清洁卫生。
2、从我做起，从现在做起，养成良好卫生习惯，做到垃圾入篓、入桶，并提醒和制止乱扔垃圾的行为。
3、提倡“弯腰精神”，随时拾起地面上的零星垃圾，扔进垃圾筒里，确保地面的干净。
4、不在校园内乱扔、乱吐残渣废物。
5、养成勤俭节约的美德。树立节约意识，减少纸的用量，做到人走灯灭，人走水断，节约粮食，杜绝浪费。
6、爱护公共设施、不乱涂乱画，不踩踏花草。
7、自觉与不文明行为说再见，做文明小学生。
同学们，让我们从点滴做起，自我约束，相互监督。捡起一片垃圾，留下一方洁净，做保护校园环境卫生的“绿色卫士”！“爱护校园行动”需要你、需要我、需要我们全体师生共同的努力！只有这样，我们的校园才会更加美丽，更加和谐。让我们少一些不经意，多一些责任感，从我做起，从身边做起，“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”，用心呵护我们的校园, 相信收获的一定是满园芬芳, 还等什么,赶快行动吧! 赵店乡中心小学少先大队部
2012年10月
“两拾”活动小卫士 班级：_____________ 安全小卫士名单：（每班两人）_____________ _____________ “两拾”活动小卫士 班级：_____________ 安全小卫士名单：（每班两人）________________ _______________篇三：保护校园环境卫生倡议书
保护校园环境卫生倡议书
亲爱的同学们：
你想在一个绿树成荫，鸟语花香的地方生活吗？
你想在一个环境优美，充满生机的校园成才吗？
你想在窗明桌净，温馨如家的教室里学习吗？
当我们在绿树成荫的校园中漫步时，一定会感到心旷神怡；当我们在窗明桌净的教室中读书时，哪能不全神贯注？当我们在整洁优雅的环境中学习时，定会倍感心情舒畅。优美的环境让我们懂得珍惜，学会爱护；优美的环境，让我们知书达礼，更加文明；优美的环境，让我们学习进步，道德高尚；优美的环境让我们学会谦让，学会做人。在优美的环境中，我们沐浴着阳光，吸取着营养，我们满怀激情，畅想未来。
讲究卫生是一个文明程度的重要标志，是衡量一个人道德品质的重要标准，讲卫生的人就是有道德的人，不讲卫生的人就是缺乏道德的人。学校是我们学习生活的重要场所。校园卫生的好坏直接影响到老师和同学们的工作、学习和生活，是学校对外形象好坏的直观影响因素。
可是，在我们的校园里，由于有一些同学的不良习惯，校园里经常散落着同学们留下的瓜子壳，糖果纸，塑料瓶，方便碗等；由于有一些同学总是在操场上吃食物，弄得操场油迹斑斑，诸如此类的行为严重影响了我们学校和师生的形象。 同时，我们也欣喜的看到，一大批高素养的同学能主动的拾捡地上的垃圾，特别是张金彪、陈红元、陶梦儿、汪倩、熊杰、陈卓、孙俊等五十余名共青团员和邓晓燕校长、庾青校长、易俊主任等十余名教师主动参加了“校园环保志愿队”，自觉维护学校的环境卫生。 同学们，你扔下的是肮脏，捡起的却是品德啊。
眼下，我们武汉市正在开展争创全国文明城市、国家卫生城市、国家环保模范城市和国家生态园林城市的“四城同创”活动，作为一个在武汉生活的人，一个中学生，应该怎样贡献自己的一份力量呢？我认为大家应该从身边做起，从自己做起，首要的就是做好个人卫生，维护好校园环境。
方寸绿地，滋润人心。有人说学校是人类文化沙漠里的绿洲和知识的殿堂，它神圣而圣洁，肩负着知识的万代传承，文化的脉脉相传。因此，维持校园的洁净就是维护大家接受知识的权利。请大家还给校园那一份久违的干净吧。
在此，我代表学校政教处、团委、“青年教师突击队”、“校园环保志愿队”向同学们发出如下倡议：
一、以爱护校园环境为己任，自觉维护校园的清洁卫生，做好清洁值日工作。
二、不乱扔垃圾，并提醒乱扔垃圾的同学。
三、看到地面上有纸屑、果皮、塑料瓶等，主动捡起来，放在垃圾桶里。
四、不在走廊、楼梯间、操场等场所吃食物。
五、不在校园建筑或树木上乱涂乱画。
人人都渴望拥有一个美好的家园，人人都希望生活在人与自然和谐发展的文明环境里，同学们，我们是学校的主人，让我们行动起来，自觉增强保护校园环境的意识，做校园环境卫生的小卫士吧！篇四：保护校园卫生倡议书
保护校园卫生倡议书
我们的学校是一个绿树成荫，鸟语花香的地方；我们的校园是一个环境优美，充满生机的育人之乡；
我们的教室是窗明几净，温馨如家的地方。当我们在这樱花烂漫的校园中漫步时，一定会感到心旷神怡；当我们在一尘不染的教室中读书时，也定会聚精会神；当我们在整洁优雅的环境中学习和生活时，也会倍感心情舒畅。然而，就在近日，不和谐的现象在校园里出现了。学校里，同学们刚刚辛苦打扫的校园又是一片狼藉，校园内随处可见一次性饭盒、食品袋、果皮纸屑，原本和谐的校园环境被各种垃圾所破坏，一些不文明的现象也不断充斥着我们的眼球：校园里，有些人为了拍摄照片留影纪念，径直踏向草坪，摘折 花木；教室、图书馆，课桌上、抽屉里散落着同学们留下的瓜壳纸屑，食品袋等垃圾。面对这一切，作为 大学师范生，我们怎能坐视不理。让我们携手共创遵义师范学院的和谐校园，在此我们发出如下倡议： 1.不在校园内使用一次性饭盒，不乱扔垃圾，并提醒乱扔垃圾的同学，保护好校园垃圾桶及周围的卫生 2.在校散步观赏的游客，请不要乱扔垃圾，不破坏学校的一草一木，做文明观赏者。遵义师范学院衷心欢
迎您的到来。 3.爱护教室环境为己任，自觉维护教室的清洁卫生， 不再把食物带进教室内，同时应主动清理抽屉里的
垃圾，做好值日生工作
4.爱护教室公物，不在黑板上乱写乱画，用完教室主动打扫干净。 5.遵义师范学院附小的同学们，遵义师范学院的校园同样是你们成长、成才的摇篮，保护校园卫生同样也
是你们义不容辞的义务。我们从小就应该树立保护环境的意识，从保护身边环境的小事做起，从我做
起，在优美的环境中，沐浴着阳光，吸取着营养，满怀激情，畅想未来。 让我们立即行动起来，自觉增强保护校园环境的意识，做维护校园环境卫生的小卫士，做文明的大学
生。你带走的是垃圾，留下的是干净。你扔下的肮脏，捡起的却是品德。人人都渴望拥有一个美好的家园，人人都希望生活在人与自然和谐发展的文明环境里。校园卫生的维护要靠你，要靠我，要靠我们共同努力！你的成绩会让人羡慕，你的付出会有人记住！让我们一起努力吧！
共青团遵义师范学院委员会
遵义师范学院青年志愿者协会篇五：学校环境卫生倡议书
搞好环境卫生 打造美丽校园
倡议书
同学们、老师们：
环境卫生是社会文明和进步的重要标志。整治卫生是改善人居环境、提高生活质量的内在需求，也是预防疾病、保障健康的重要措施。为积极响应县委、县政府关于开展“清洁家园、宜居温县”城乡环境卫生综合整治活动号召，县教育局决定在全县广大师生和家长中，开展“小手拉大手、家校齐动手”为主题的清洁校园、家园活动，家校携手共建美丽校园、美好家园。为此学校特提出如下倡议：
一、自觉行动，做一名校园卫生保洁员。全体师生要树立“学校是我家、洁净靠大家”的思想，充分利用课前、课间和放学后三个时段，对教室、办公室、校园等场所进行经常性清扫。平时坚持做到“五不”（不乱贴乱画、不随地吐痰、不乱扔垃圾、不践踏花草、不损坏公共设施），自觉维护校园内外环境卫生。
二、积极参与，做一名环境卫生监督员。在活动中校长要监督教师、教师要监督学生、学生要监督家长，对乱倒垃圾、乱排污水、乱堆杂物、乱停车辆、乱贴乱画等不文明行为进行劝阻和制止，对破坏环境卫生、损坏公共设施等不文明现象和行为，要敢于监督、敢于举报、敢于制止。
三、从我做起，做一名社会社会卫生示范员。在日常生活中要养成文明的生活方式和卫生习惯。对校园、教室、办公室、家庭卫生要每天进行一次清扫，每周开展一次大清理，自觉遵守各项卫生管理制度，主动参与卫生整治活动，共同维护公共场所卫生。
四、持之以恒，做一名文明新风宣传员。要大力宣传环境卫生知识，倡导文明新风，教师要用自己的言行教育学生，学生要用自己的言行引领社会，身体力行，带动他人，自觉增强卫生意识、自觉动手清洁家园、自觉维护环境卫生，让文明知识家喻户晓，在全社会形成人人讲卫生、家家爱整洁的文明新风尚。
“一日清洁并不难，习惯养成才永远”。让我们迅速行动起来，从现在做起，从自身做起，养成卫生习惯，用我们的汗水和努力，共同把我们的家园、校园建设的更加美好，为打造“美丽温县”贡献自己的一份力量。 xxx初级中学
2013.6 学校环境卫生标准
一、校园环境
1、校园及周边无垃圾堆放、杂草，无卫生死角。
2、设置车辆存放点、整齐有序。
3、校园、教室定点放置痰盂、果皮箱、垃圾桶。
二、室内卫生
1、地面无痰迹、纸屑、污物。
2、墙壁无灰尘、无蜘蛛网、无乱贴乱画。
3、室内物品摆放整齐，门净窗明，灯具、电扇无灰尘。
4、宿舍整洁干净、被褥叠放整齐。
三、食堂卫生
1、卫生整洁干净，餐具洁净消毒。
2、垃圾密封存放，无乱丢乱扔现象。
3、“防蝇、防鼠、防尘、防腐”设施齐全完备。
4、从业人员个人卫生良好，持证上岗。
四、厕所卫生
1、厕所内外整洁，地面干净，无污水横流。
2、有毛刷、纸篓、洗涤剂等物品。
3、便池无粪垢，无积存，无蝇、蛆孳生。
第14篇：校园卫生剧本
第一个镜头：校园的卫生
第二个镜头：小主持人
第三个镜头：老师
小主持人：同学们，在校园我们刚刚打扫完的卫生，一会就被别人给仍上纸花了。那么怎样才能让我们的卫生变得看起来干净，怎样才能让我们的校园变得更加整洁。让我们一起去问问老师的意见吧。
老师：要想让我们的校园变得整洁，归根结底是要靠大家的自觉。若果你看到一块纸花，你把它捡了起来，那么就代表着你想让我们的校园变得整洁，变得干净。如果你看到别的同学乱扔纸花，那么你就应该去跟他说：“这位同学，别人刚打扫完的卫生，你为什么要给别人弄脏呢？你想一想若果你刚大扫完的卫生，叫别人扔上了纸花你会怎么样。
小主持人：是呀，大家一定不要乱扔纸花。让我们一起来把我们的校园变得干净、整洁。此外我还发现有些同学在走廊里跑，那么这样我们又会怎么办呢？让我们去问问导护生吧。
导护生：如果有人在走廊里跑，那么我会上去跟他说，不能在走廊里跑。在走廊里跑会影响到其他班级。 小主持人：同学们，我们一定要把这些坏习惯改掉。让我们一起做一个文明的好学生、好孩子吧。
第15篇：校园卫生宣传材料
校园卫生宣传材料
2014年02月28日15:41
来源：网络 （248309）人已经阅读 我要评论0人已参与
导语：校园卫生宣传材料：早起晚睡要刷牙，正确方法请记下，顺着牙缝往外刷，除尽牙缝饭菜渣。
一、中小学生每日学习时间、户外活动时间、睡眠时间：
1、学习时间（包括自习）：小学生每日不超过6小时；中学生不超过8小时。
2、户外活动时间：小学生每日不少于3—3.5小时，中学生不少于2—2.5小时。
3、睡眠时间：小学生每日睡眠应保证10小时，中学生应保证9小时。
二、刷牙方法、读写姿势、个人卫生“四勤”“五不”等：
刷牙方法
早起晚睡要刷牙，正确方法请记下，顺着牙缝往外刷，除尽牙缝饭菜渣。
刷上牙，往下刷，刷下牙，往上刷。里里外外都刷刷，牙齿刷得白又白。
读书的姿势
手拿书本用心看，书距眼睛一尺远。姿势端正腰挺直，保护视力要牢记。
笔的姿势
小小铅笔手中拿，手离铅笔一寸远。食指在前拇指后，斜拿铅笔字写大。
写字的姿势
写字做到三个一，一寸一拳和一尺。左手压纸右手写，身正肩直头不斜。
生水喝不得
夏天汗多口以渴，生水不能随便喝，
水中病菌多又多，引起疾病多又多，
饮水卫生要讲究，确保健康真快乐。
个人卫生“四勤”
勤洗手指甲，勤洗头理发，勤洗澡洗衣，勤漱口刷牙。
个人卫生“五不”
不喝生水，不吃腐败变质和不清洁的食物，
不随地吐痰，不随地大小便，不乱丢果皮纸屑。
早睡早起身体好
晚上莫贪玩，按时上床睡，天亮早起来，睡中十小时，白天精神爽，学习能力强。
吃饭定时定食
一日三餐不可少，定时定食要记牢。早吃好，午吃饱，晚餐适量身体好。
眼保健操的操作方法及四个穴位
四个穴位：天应穴、晴朗穴、四白穴、太阳穴（附操作方法） 站、坐、走、卧的姿势
站如松、走如风 座如钟、卧如弓
立正稳重像棵松 座姿端正像个钟
头正肩平挺起胸 不驼背来不窝胸
手臂下垂脚靠拢 头正肩平身自然
眼视前言多威风 双脚平放好轻松
走起路来似春风 睡觉侧身腿稍弓
头正肩平脚步动 像个大弓真舒坦
脚铁内勾和外扒 侧卧仰卧不俯卧
挺胸摆臂向前行 睡姿科学疲劳改
三、早晚刷牙；饭后漱口：
我们吃完食物后，会有不少残渣粘在牙齿上，留在牙缝里。晚上睡觉时口腔闭合，唾液分泌减少，加上口腔温度合适，牙缝里的残渣就会在口腔细菌作用下变酸，使牙齿缺损、疼痛：破坏牙齿功能，影响消化吸收，并能引起牙髓炎、根尖病及心脏病、肾病、风湿病、败血病等，严重影响身体健康，所以我们要养成早晚刷牙，饭后漱口和睡前不吃东西的习惯，并要村每人都有自己的保健牙膏和保健牙刷（毛束2—3排，每排6—8束毛，刷头软小，在口腔中转动灵活，容易清洗到牙齿的各个面）。按照正确的刷牙方法刷牙，各部位重复刷8—10次，刷完后要彻底用清水刷掉牙刷的残留物并甩干，然后放入漱口杯内，刷头要朝上，要放在干燥、通风处，还应定期更换牙刷，当刷毛已倒伏、卷曲，失去清洁作用时应当废弃更换。
四、选择填空题：
1、痢疾是由________传播的一种传染病。
（1）蚊子 （2）臭虫 （3）苍蝇
2、冬季生火炉时：预防煤气中毒的主要措施是________。
（1）睡前封火要严 （2）保持烟道通畅 （3）炉子上放盆清水吸收
3、计划免疫是预防传染病的有效措施，接种麻疹疫苗、脊髓灰质炎糖九疫苗，白百破三联苗和卡介苗四种疫苗能预防________和传染病。
（1）4 （2）6 （3）8
4、什么是健康？健康是________。
（1）身体没有病 （2）身体强壮，长得福态 （3）不仅指没有病，还包括身体、精神和社会适应方面都处于良好状态
5、流利性出血热是由________传播的一种传染病。
（1）苍蝇 （2）蚊子 （3）老鼠
6、刷牙可以保护牙齿必须________用一把牙刷。
（1）一个人 （2）大人小孩 （3）一家人
第16篇：校园卫生管理制度
学校卫生管理制度
一、培养良好的卫生习惯
1．按时作息。积极参加体育活动。
2．养成良好卫生习惯，努力做到“六勤”、“六不”。“六勤”为：勤刷牙、勤剪指甲、勤理发、勤洗澡、勤换衣、勤晒被褥。“六不”是指：不喝生水，不吃不洁变质食物，不吸烟、酒，不乱用毛巾、茶杯，不随地吐痰，不乱扔果皮壳、纸屑杂物。
3．保护视力，做到养成良好的用眼习惯，认真正确地做眼保健操；教室座位每月调换一次。不要躺着看书；不要在光线暗弱或强光下看书写字；不要在行进途中或坐在动荡的车船里看书；不要把字写得太小、过密；不要边吃饭边看书或电视。
4．不要用指沾唾液翻课本，不把笔衔在嘴里。
二、学校环境卫生制度
1．实行每周一大扫，每天二小扫（教室、公共区）的卫生制度，并做好保持工作。各年段、各班级卫生区的安排要进一步明确，每天打扫两次要落实（午饭候，下午放学后），周五下午放学后进行全校性卫生大扫除，值日老师要落实检查。做到学校环境无果皮壳、纸屑、烟蒂、痰迹、杂草、碎砖垃圾，泡泡糖渣等。
2．室内门窗玻璃齐全，窗明几净，墙壁无污迹灰尘，地面无纸屑杂物，桌凳整齐，各类物件安置有序。
3．教室内要有扫帚、废纸篓、畚斗、拖把等清洁卫生器具。
4．严禁学生带零食进教学区，经发现有带零食进教学区或随地乱扔废弃物的，视为违纪扣该班的纪律分。
5．将卫生评比情况纳入班主任、班级量化项目。
6．值日教师要检查各班的卫生情况，发现问题要及时反馈并给予解决。
7．全体学生要树立卫生保持的意识，形成发现脏物就清理的良好风气。
三、教学卫生：
教室内课桌凳、黑板、讲台、灯光照明要符合卫生学要求，课程安排要有利于学生健康，符合学生用眼要求，严格控制学生的学习负担，严格控制课时，课外作业和考试次数。教师要文明执教，衣着整洁，仪表端庄，公共场合不准穿拖鞋、短裤、背心，不拖留课堂。批改作业要细致，批注字迹要清楚，板书要工整，讲课声音要适中，上课时不对着学生咳嗽、打喷嚏，不抽烟。学生上课坐姿要端正，自然，书写时，头要正，背要直，眼睛距纸面一尺左右，定期调整座位，防止学生变成斜视。
四、体育卫生：
锻炼时先做好准备活动，有病的学生要停止锻炼，根据学生性别、年龄特点和体育活动能力分组进行不同要求的锻炼。生理负担能力差的学生进行保健性锻炼。
五、社会实践卫生：
安排社会实践劳动，不能让学生干有毒、易燃、易爆等危险性大的劳动，劳动工具、劳动强度，要考虑学生年龄大小、个子高低、体力的强弱，劳动时间不宜过长，同时要注意劳动保护和安全。
六、饮食卫生
1．注意饮食卫生，养成良好的饮食卫生习惯。要求学生在学校统一规定的用餐时间用餐，提倡学生自带餐具，饭前先洗手，不购买未经加热的食品及生食菜肴，不把饭菜拿到教室外用餐。教育学生不暴饮暴食，不要边吃饭边谈笑，
饭前饭后不做剧烈运动，饮前便后要洗手，不吃或少吃零食，不喝生水。同时加强灶房饮食卫生的管理和监督。
2。文明用餐，确保教室卫生整洁。环境卫生，不随地吐痰，乱扔杂物。严禁哄抢、不按秩序排队打饭。
3．珍惜粮食，远离浪费。要牢记“饮水要思源，吃饭要节俭。粒粒盘中餐，皆是辛苦换”的古训，倡议“节约光荣，人见人赞；浪费可耻，谁闻谁恶粮食，不随意浪费粮食，用餐时不多盛饭，不乱倒饭菜。
”，珍惜
2012年9月
第17篇：校园卫生讲话稿
尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们，大家下午好：
今天我讲话的题目是，《校园是我家，卫生靠大家》！
首先，我这里先讲一个真实的故事，大家听后一定会有所感想。有一群中国人出国旅游，来到了美丽的澳大利亚。蓝蓝的天、蓝蓝的海，金色的海滩，是如此的惬意！游人过后，海滩上一片狼藉；又一群中国人来到这里，同样的事情再次发生；第三群中国人来到了这片海滩，管理人员讲“Chinese，Chinese，NO”,这一次，一个中国人也没有下车，只能坐在车上绕着海滩兜了一圈。为什么呢？中国人在外国人眼里真就成了没有文明素质的野蛮人吗？身为中国人，遇到这种事都会心里不舒服，甚至不服气。可事实就是事实，没有卫生意识，在别人眼里就等于野蛮。
我们把目光拉回到我们的校园。走进我们的校园，每个人都能感受到她的美丽，一株株绿树为我们提供新鲜的空气，绿色的花带为我们装点校园，窗明几净的教室更是为我们的学习创造了良好的环境，这与我校师生的共同努力是分不开的。
从开学以来，我校大部分班级卫生扫除积极、及时、到位，卫生保持良好，不少班主任老师经常到教室和公共区内检查和指导大扫除，为确保我校校园环境的优美洁净无私地默默地工作着，值得大家学习和敬佩！
昨天下午，我们对全校各班教室、卫生区进行了一次检查。在检查中，我们发现，有的教室墙面上有同学们留下的“佳作”——黑黑的脚印，这些“佳作”在雪白的墙面上显得格外刺眼；有的教室里地面上还沾有一块块的口香糖，还有的班级教室里的垃圾桶几乎装满，里面最多的是什么呢？是大家吃的各种零食包装袋。入校以来，我常常在校园里见到校领导、老师弯下腰捡起有些同学随意丢弃的垃圾，而有的同学看见了地面的垃圾，却熟视无睹，不屑一顾。同学们，你们可曾想过为母校留下些什么？是美丽的风景，还是残花遍地的景色；是清新的环境，还是垃圾满目的景象……
老师们，同学们，校园是我家，环境卫生靠大家。为了进一步提升我校校园环境卫生质量，讲究卫生，减少疾病发生，打造优美的学习环境，养成良好的卫生习惯，我们倡议：
1.人人以爱护校园环境为己任，认真做好教室、办公室、公共区等卫生打扫，还给校园一个优美的环境。
2.不在校园里丢弃废物和垃圾，主动做绿色环保卫士，主动捡起地面上的垃圾。
3.不随地吐痰，不乱写乱画。学文明人，做文明事。
4.办公室、教室里的劳动工具摆放规范，办公室的办公用品和同学们的学习用品摆放整齐。
5.各班卫生委员每天坚持对教室和公共区进行卫生督查，政教处也会不定时对各班卫生进行抽查，按照我校卫生检查评分细则对各班进行打分排名，优秀班级将颁发卫生流动红旗。
学校是一个育人的摇篮，是一方纯净的沃土，校园的文明直接折射出社会的文明，校园环境卫生工作的好坏直接影响到老师和同学们的工作、学习和生活。同学们，让我们播下一个动作，使收获一个习惯；播下一个习惯，使收获一个品格。让我们积极行动起来吧，从自身做起，养成良好的卫生习惯，共同打造我们优美洁净的校园！最后，祝愿我们三十四中的明天更加的美好！
我的讲话完了，谢谢大家！
第18篇：校园卫生倡议书
爱护校园环境卫生倡议书
——讲卫生 美校园 你我他 同责任 尊敬的各位老师，亲爱的同学们：
当我们在绿树成荫的校园中漫步时，一定会感到心旷神怡；
当我们在窗明几净的教室中读书时，哪能不全神贯注？
当我们在整洁优雅的环境中学习、工作时，定会倍感心情舒畅。
开学以来，同学们卫生打扫及时、到位，保持良好，班主任老师经常到教室和卫生区内检查指导，创造了一个洁净的学习和生活环境。但是，如果你仔细观察，会发现我们的校园里仍然存在着一些不足。如教学楼走廊、水泥过道、草坪周围，经常有被丢弃的果皮、纸屑和食品袋子，这影响了我们二高的整体形象。
“二高是我家，清洁靠大家”，我们相信，没有哪一个同学希望在一个垃圾遍地的环境中学习、生活。所以，我们要向全校的老师和同学们发出如下倡议：
一、以爱护校园环境为己任，自觉维护校园的清洁卫生。
二、从我做起，从现在做起，养成良好卫生习惯，不乱扔垃圾。
三、爱护公共设施、不乱涂乱画，不踩踏草坪，不攀折树枝。
四、认真做好每日的教室和卫生区的卫生打扫，不留任何卫生死角。
五、办公室、教室内的卫生工具、书桌、书籍、摆放整齐、有序。
六、寝室内务整理规范，讲究卫生，不乱堆乱放，经常通风换气预防各种传染病的发生。
七、在餐厅进餐时不得高声喧哗，不得将脚踏在凳子或横杆上。
八、校园内各类车辆在指定位置有序停放。
九、提倡“弯腰精神”，随时拾起地面上的点滴垃圾，扔进垃圾筒里，确保地面的干净。
十、自觉与不文明行为说再见，与不文明行为作斗争，成为保护环境的卫士。
尊敬的老师、亲爱的同学们，让我们从点滴做起，爱护校园环境，自我约束，相互督促。“扔掉一片废纸，缺少一份美德；拾起一片垃圾，留下一方洁净。” 二高校园的美丽，需要你、我、他；需要我们大家共同的努力！我们期待着你，加入这个光荣的行列里来!
鄢陵县第二高级中学
2013年12月11日
第19篇：校园卫生工作总结
焦村乡初级中学
（2012-2013）学年度上期卫生工作总结
本学期，在大家共同努力的情况下，学校的卫生工作取得了良好的成绩，确保了全校师生在整洁、美丽的校园环境中工作、学习，现总结如下：
统筹安排、合理分工
1、合理划分清洁区。本学期开始，根据每个班的实际情况划分清洁
区并配备相应的劳动工具，保证学校卫生工作正常运行。
2、组织团干部，认真检查。
3、各班劳动委员切实做到了为班集体争光，为班主任分忧。
4、校园卫生坚持一天三扫三检查，并不定时抽查。依据评分标准每天三次检查，我每天不定时抽查一次，对检查结果作好记录，并及时公布。
二、量化管理
1、制定焦村乡中卫生量化标准。
2、每日、周、月对各班量化管理评分。
三、活动促进
每次大扫除活动，每次活动都提前通知，明确每个班的此次活动的重要任务，班级根据提出的问题逐个解决，做到及时检查，并通报。
四、搞好工作，重在宣传。
校园环境卫生是一个学校的重要问题之一，但最终目的目的是让学生形成良好习惯，及时打扫，及时清理，做到无卫生死角，高标准、
严要求。遇到有问题的班级找到班主任要求及时整改。
在此感谢各位领导和各位班主任的支持，更感谢为学校卫生付出汗水的同学们，我深信，只要我们体师生共同努力，焦村乡中的卫生工作定会在新的起跑线上再创辉煌！
附：本期优秀劳动委员、团干名单：
优秀劳动委员；靳佳浩 李高峰 焦士渊 许戈弋 秦鑫磊 陈志鹏 优秀团干：李盼晓 李旭阳 刘依鑫 冯晓艺 魏格格 王卓一
第20篇：校园卫生管理办法
龙坝九年制学校校园卫生管理办法
（试行）
学校环境是一个充满意义的特殊地域。其中所包含的隐性课程因素是丰富的，储藏着的信息量是巨大的：政治的、思想的、历史的、道德的、美学的无所不包。学校是师生学习、生活的主要场所，理应成为师生喜爱的理想的学园，舒适的家园，育人的乐园，优美的花园，安全的校园，学生通过从优美、洁净、文明、健康的催人奋进的校园环境中获得的种种刺激给予反复的理解和体味，影响和形成自己的观念并且制约着自己的行为习惯，产生情感的、态度的“再体验”。所以，校园环境有着极大育人功能，它能促使学生发展个性、陶冶情操。 学校为给师生创造一个优美、洁净的校园环境，投入了大量的人力、物力和财力，但由于个别学生劳动观念不强，行为习惯差，乱扔乱弃，随地吐痰，严重地破坏了学校的环境卫生，影响了师生的学习生活质量，也影响了学校的形象。为了进一步净化、美化校园环境，特制定本管理办法。
一、年级各班教室、公区、各楼层办公室、各职能部门办公室的日常清洁卫生由主管校长和政教主任负总责（
一、二年级：任永强 秦德平；
三、四年级：杜美琴莫伟伟；
五、六年级：王锐峰 李国颖；
七、
八、九年级：秦小勇 李军海张成科），各班班主任、各教研组组长、各职能部门工作人员具体负责，政教处、团委检查。
校园内清扫人员各自所负责的卫生区由秦德平副校长负总责，清扫人员具体负责，政教处检查。学生宿舍的日常清洁卫生由工会主席李国颖负总责，各班班主任具体负责，政教主任莫伟伟和值周教师负责检查。
二、卫生要求：
（一）教室：讲台无粉笔灰，窗台上无杂物，地面无纸屑、灰尘，垃圾筐内无垃圾堆积，清扫工具摆放整齐，门窗、教室顶上无蜘蛛网，桌椅摆放整齐美观，课桌上书本摆放整齐。
（二）办公室：窗台上无杂物，地面无纸屑、灰尘，垃圾筐内无垃圾堆积，清扫工具摆放整齐，门窗、屋顶上无蜘蛛网，办公课桌上、柜子上的东西放置整齐。
（三）公区：要求地面干净，无污迹、痰迹；墙面无脚印、球印，无随意张贴物，无乱涂乱画乱写痕迹；顶上无蜘蛛网。
1.公区在楼梯的班级，应注意将贴角线、墙洞、果皮桶打扫擦拭干净，将果皮桶内的垃圾倒掉；公区在1～2楼楼梯的班级还应注意将镜子擦拭干净，将铁栅栏门缝等地方打扫干净。
2.公区在方厅及走廊的班级，应注意将贴角线、宣传栏、标语牌、窗台、栏杆、果皮桶擦拭干净，将果皮桶内的垃圾及时倒掉，公区的水池内无垃圾。
3.一、
二、三楼各班教室前面的走廊自然为本班的公区，一楼各班还要负责教室窗台外面（含教室后、水沟）的清扫。各班具体的区域由主管校长、政教处与各班班主任协商划定。
（四）学生宿舍：
1.卫生：
（1）地面卫生要求：无积尘，无污迹、痰迹，无纸屑等杂物。
（2）墙壁门窗要求：无脚印、球印，无随意张贴物，无乱涂乱画乱写痕迹；顶上无蜘蛛网；门及门上护窗玻璃干净，窗台上无积尘和杂物。
2.物品摆放：
（1）书桌桌面干净，无乱涂乱画乱刻乱写痕迹，桌上摆放的物品要整齐；书架上的书籍和物品摆放整齐；凳子整齐摆放在书桌下面。
（2）箱包统一锁在自己的柜子里，小件物品可放在自己的抽屉内，严禁乱丢乱放。
（3）鞋统一摆放在床下，摆放成一条线。
（4）日常生活用品（ 如洗衣粉、肥皂、香皂、洗发水、摩丝、洗面奶、餐具、碗等）可整齐摆放在书架最上面一层内；洗脸盆统一放在床下；毛巾折叠好晾在专用架上；女生公寓的衣架和洗过的湿衣服统一晾在板房后面。
（5）蚊帐挂整齐，除休息时间外，蚊帐用钩挂起或用夹子夹起；枕头统一摆放在靠墙的一头，被子折叠成方块整齐统一摆放在与枕头相对的一头。蚊帐杆上、床头床沿上、床的扶梯上严禁乱搭乱放东西。
（6）拖布、扫帚、纸篓、撮箕等清扫工具。
（五）措施：
1.各班教室、公区的清洁卫生实行承包制，与总负责人、具体负责人的管理奖挂钩，与评选先进班级挂钩。要求做到“一日三扫”（包括考试期间），即早上第一节课以前，下午第一节课以前，晚上第一节晚自习以前由值周教师检查，当天在校园内醒目的地方公告，并通报总负责人，总负责人应立即通知有关班级的有关人员按要求整改，若总负责人不理不睬，扣除当月津贴10元。
各班每天派一至二名学生负责本班公区的卫生巡视，发现有其他学生乱丢乱弃，乱涂乱划，破坏本班公区卫生的，有权请他将所在班级、姓名写下，并立即报告年级总负责人，总负责人有权责令其打扫所破坏公区的卫生一周，并在全校予以批评。对于极个别态度恶劣，不诚实，甚至打击报复卫生巡视人员的，学校要严肃处理，给予记过、记大过、开除学籍留校察看、勒令转学直至开除学籍的处分。若发现教职工乱丢乱弃，破坏了本班公区卫生的，有权告之总负责人，扣除该职工当月的津贴10元。
各班应将每天本班的教室、公区的卫生值日人员和公区的卫生巡视人员写在本班黑板的左上角。
2.教研组长或部门工作人员所负责的办公室的卫生应坚持早上第一节课以前、下午第一节课以前清扫两次，值周教师检查不合格的，扣出负责人当月津贴10元。各教研组、各职能部门应将每天卫生值日人员排定并张贴在门后面。
3.学生宿舍的卫生同第
（五）条第一款的要求一样，凡总负责人和值周教师检查不合格的，总负责人和值周教师有权令该寝室当天的值日人员重做，任何人不得阻止。对于极个别态度恶劣，顶撞、谩骂甚至打击报复值周教师的，学校要严肃处理，给予记过、记大过、开除学籍留校察看、勒令转学直至开除学籍的处分。
全校师生员工们，是否爱护环境卫生是一个人基本素质的重要体现，学校希望全校师生员工自觉遵守本办法的有关规定，增强劳动观念，养成热爱劳动的习惯，树立“爱护环境卫生光荣，破坏环境卫生可耻”的观念，自觉维护校园的环境卫生，共同为我们的学习、生活营造一个洁净、优美的环境。
龙坝九年制学校
二○○九年九月二日
