小学体育艺术工作计划
推荐第1篇：小学体育卫生艺术工作计划
2008小学体育卫生艺术工作计划
一、指导思想
以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，认真贯彻落实省市教育工作会议精神，围绕教育局推进“规范、有效、校本和特色”建设的思路，提高全校体育卫生艺术工作质量，让“健康第一”的指导思想在学校教育中真正得以体现。本学期的工作重点：一是继续高标准实施好《关于进一步加强学校体育工作，切实提高学生健康素质的意见》，积极参加市级运动会，力争在市级比赛中获得较好成绩；二是加大健康教育力度，提高健康教育实效，创建“江苏省健康促进学校”为抓手做好学校卫生工作。本学期的工作安排如下：
二、工作要点
（一）学校体育工作
全面贯彻《关于进一步加强学校体育工作，切实提高学生健康素质的意见》，进一步规范学校体育工作行为，为学生健康成长服务；深入课改实验，提高教育质量；积极开展课间活动和校园活动，提高学生身体素质。
1.继续加强体育师资队伍建设，提高我校体育教师的思想业务素质。
（１）加强学习，依法施教，认真参加各级各类的培训和学习，本学期将继续学习好新《义务教育法》，不断提高体育教师自身综合素质。规范学校体育工作和体育教学常规，严肃各项制度的执行；继续深化有效教学的研究和实施，要突出有效课堂这个重点、突破有效训练这个难点、优化有效备课这一基础；结合学校实际从事适合校本的教学研究，重视体育教研组建设，争创先进体育教研组。
（２）按新课标开足开齐体育课。
2.积极开展中小学“课改”实验活动，落实《体育（与健康）课程标准》。
（１）继续积极参加“课程改革”实验活动，不折不扣落实《体育（与健康）课程标准》规定的课时，要按《标准》要求开足上好体育（与健康）课，保证体育课的质量。
（2）以校、片级为“课改”研讨主阵地，积极开展体育课改研讨活动。认真学习外地体育教改经验，深入开展我校体育教改活动，提高我校体育教改实效。
3.开展体育竞赛，丰富学生课余生活，提高竞赛成绩。
（１）重视开展体育竞赛活动，结合学校实际成立田径队、篮球或足球队坚持长年训练，保证训练时间和训练经费，提高训练质量。
（２）继续做好小学“围棋进课堂”工作，全面落实围棋“三个一”活动，使用好现有教材。
4.重视学校体育科研活动，努力提高我校体育工作的水平。
（１）要求体育教师积极参加各种教科研活动，让“课堂观察”走进体育课堂。
（２）发动体育教师积极向省教育学会体育专业委员会或其他报刊杂志送稿并参加各种论文评比活动。
5.积极开展学校群体活动，保证学生每天一小时体育活动。
（１）继续推广好第二套全国小学生系列广播操，提高学校早操的质量。
（２）积极开展大课间活动，保证学生每天一小时体育活动的时间，积极宣传“每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子”口号，营造校园体育文化氛围，激发学生自觉参加体育活动的兴趣。
（３）积极参加吴江市中小学运动会，力争取得较好的成绩。
（二）学校卫生工作
继续贯彻《学校卫生工作条例》，以“健康促进学校”为抓手，以青春期教育和预防艾滋病健康教育为重点，开展学校健康教育；重视防病治病，降低我校学生常见病和传染病的发病率，提高学生健康水平。
1.继续认真贯彻《学校卫生工作条例》，以《条例》为依据，根据学校实际开展好学校卫生工作。
2.抓好学校健康教育，提高学校健康教育实效。
（1）保证健康教育开课率达１００％，健康教育课列入课表；教师要认真备课、提高健康教育的质量和实效。力争小学生健康行为知晓率达85％。
（2）重视青春期健康教育和预防艾滋病健康教育。学校将以“五个有”和“六个一”活动为契机，开展好预防艾滋病健康教育。
（3）学校结合本校实际开展好各类健康教育活动，并积极参加省厅举办的健康教育系列活动。
（4）加强小学生口腔卫生健康教育，开展好血防和预防碘缺乏病“四个一”活动。积极落实好学生防病治病的防控措施，重点抓好秋冬季的流行病和传染病防治工作。
3.积极开展“健康促进学校”活动，认真学习市卫生局和教育局联合颁发的“吴卫发（2006）33号”《关于转发〈江苏省卫生厅省教育厅关于在全省中小学校开展“健康促进学校”创建活动的通知〉的通知》。
4.认真抓好学生个人卫生、学校环境卫生和食堂卫生工作，整理好健康教育资料。
5.加强学校卫生室建设和卫技人员队伍建设，配齐卫生器材达到合格学校要求。组织校医和保健教师进行业务培养，提高校医和保健教师的业务素质。
（三）学校艺术工作
全面贯彻实施《学校艺术教育工作规程》，以《规程》要求开展好我校艺术教育工作；以国家农村艺术教育实验活动为依托，积极开展艺术教育活动，促进我校艺术教育上一个新的台阶。
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bsp;1.认真贯彻实施《学校艺术教育工作规程》，以《规程》要求结合本校实际开展好我校艺术教育工作，进一步提高我校艺术教育工作质量。
2.以国家农村艺术教育实验活动为依托，积极开展艺术教育活动。
3.积极参加小学“课程改革”实验活动，落实音乐和美术《课程标准》，开展《艺术》课程实验，开展学校艺术特色的研究，挖掘艺术教育资源，提高学生艺术素养。
4.重视艺术教师的师资队伍建设，提高艺术教师的业务水平，积极参与“课改”研讨活动，发挥艺术学科带头人的骨干示范作用，提高艺术教育质量。
5.根据学校实际开展形色多样的艺术活动，举办好每年一次的艺术节，培养艺术特长生。
6.重视艺术教学器材建设，要按教育部制订的中小学音乐教学和美术教学器材配备目录进行自查，根据实际力争达到合格学校标准，迎接07年省厅的检查验收。
推荐第2篇：2020年小学体育卫生艺术工作计划
2020年小学体育卫生艺术工作计划
一、指导思想
以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，认真贯彻落实省市教育工作会议精神，围绕教育局推进“规范、有效、校本和特色”建设的思路，提高全校体育卫生艺术工作质量，让“健康第一”的指导思想在学校教育中真正得以体现。本学期的工作重点：一是继续高标准实施好《关于进一步加强学校体育工作，切实提高学生健康素质的意见》，积极参加市级运动会，力争在市级比赛中获得较好成绩；二是加大健康教育力度，提高健康教育实效，创建“江苏省健康促进学校”为抓手做好学校卫生工作。本学期的工作安排如下：
二、工作要点
（一）学校体育工作
全面贯彻《关于进一步加强学校体育工作，切实提高学生健康素质的意见》，进一步规范学校体育工作行为，为学生健康成长服务；深入课改实验，提高教育质量；积极开展课间活动和校园活动，提高学生身体素质。
1.继续加强体育师资队伍建设，提高我校体育教师的思想业务素质。
（1）加强学习，依法施教，认真参加各级各类的培训和学习，本学期将继续学习好新《义务教育法》，不断提高体育教师自身综合素质。规范学校体育工作和体育教学常规，严肃各项制度的执行；继续深化有效教学的研究和实施，要突出有效课堂这个重点、突破有效训练这个难点、优化有效备课这一基础；结合学校实际从事适合校本的教学研究，重视体育教研组建设，争创先进体育教研组。
（2）按新课标开足开齐体育课。
2.积极开展中小学“课改”实验活动，落实《体育（与健康）课程标准》。
（1）继续积极参加“课程改革”实验活动，不折不扣落实《体育（与健康）课程标准》规定的课时，要按《标准》要求开足上好体育（与健康）课，保证体育课的质量。
（2）以校、片级为“课改”研讨主阵地，积极开展体育课改研讨活动。认真学习外地体育教改经验，深入开展我校体育教改活动，提高我校体育教改实效。
3.开展体育竞赛，丰富学生课余生活，提高竞赛成绩。
（1）重视开展体育竞赛活动，结合学校实际成立田径队、篮球或足球队坚持长年训练，保证训练时间和训练经费，提高训练质量。
（2）继续做好小学“围棋进课堂”工作，全面落实围棋“三个一”活动，使用好现有教材。
4.重视学校体育科研活动，努力提高我校体育工作的水平。
（1）要求体育教师积极参加各种教科研活动，让“课堂观察”走进体育课堂。
（2）发动体育教师积极向省教育学会体育专业委员会或其他报刊杂志送稿并参加各种论文评比活动。
5.积极开展学校群体活动，保证学生每天一小时体育活动。
（1）继续推广好第二套全国小学生系列广播操，提高学校早操的质量。
（2）积极开展大课间活动，保证学生每天一小时体育活动的时间，积极宣传“每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子”口号，营造校园体育文化氛围，激发学生自觉参加体育活动的兴趣。
（3）积极参加吴江市中小学运动会，力争取得较好的成绩。
（二）学校卫生工作
继续贯彻《学校卫生工作条例》，以“健康促进学校”为抓手，以青春期教育和预防艾滋病健康教育为重点，开展学校健康教育；重视防病治病，降低我校学生常见病和传染病的发病率，提高学生健康水平。
1.继续认真贯彻《学校卫生工作条例》，以《条例》为依据，根据学校实际开展好学校卫生工作。
2.抓好学校健康教育，提高学校健康教育实效。
（1）保证健康教育开课率达100%，健康教育课列入课表；教师要认真备课、提高健康教育的质量和实效。力争小学生健康行为知晓率达85%。
（2）重视青春期健康教育和预防艾滋病健康教育。学校将以“五个有”和“六个一”活动为契机，开展好预防艾滋病健康教育。
（3）学校结合本校实际开展好各类健康教育活动，并积极参加省厅举办的健康教育系列活动。
（4）加强小学生口腔卫生健康教育，开展好血防和预防碘缺乏病“四个一”活动。积极落实好学生防病治病的防控措施，重点抓好秋冬季的流行病和传染病防治工作。
3.积极开展“健康促进学校”活动，认真学习市卫生局和教育局联合颁发的“吴卫发（2006）33号”《关于转发〈江苏省卫生厅省教育厅关于在全省中小学校开展“健康促进学校”创建活动的通知〉的通知》。
4.认真抓好学生个人卫生、学校环境卫生和食堂卫生工作，整理好健康教育资料。
推荐第3篇：“体育、艺术2+1”工作计划
“体育、艺术2＋1项目”工作计划
为了贯彻国家的教育方针，促进学生身心的全面发展为指导思想，切实树立终身体育的思想，积极贯彻新的教育理念，积极推进课程标准的实验和相关的教学改革，根据健康发展的需要和学生的体育锻炼的需求，系统地制订了以下工作计划：
一、体操类以艺术体操为重点，对学生进行形体练习，提高练习者的柔韧、协调、灵敏、力量等身体素质，提高练习者对美的理解和表现能力，在锻炼中能够陶冶情操，产生愉快的情绪，在学生心理状态得到调节的同时，使学生身体的柔韧性、协调性、灵敏性得到锻炼。
所选项目：健美操、跳绳、跳跃。
二、加强田赛项目的培养，加强学生的身体素质和耐力，培养学生动作自然、流畅、合理、节奏感较强、速度适宜、体力分配合理的能力。使学生的身体机能得到充分发挥和体质得到明显增强。
所选项目：200米、1000米、跳高、跳远。
三、加强学生对径赛项目的培养，特别是对学生进行球类项目的训练与培养。学会球类训练方法和基本技能，明确训练要求与目的，培养学生的判断能力，动作准确性和集体的协调性，能充分发挥集体的作用。
所选项目：篮球、足球、排球、羽毛球。
四、“2＋1项目”艺术技能。
音乐表演：首选电子琴，学习电子琴学生可以轻松的进入色彩斑斓的音乐世界，较直观地感受不同音乐要素的变化所产生的不同色彩，培养学生开放，积极、包容、乐观的良好心态，具有积极作用。
舞蹈表演：认识舞蹈的基本步法和动作。通过训练，培养学生动作的美感和协调能力。
五、对学生进行美术项目的培养。
1、培养学生素描的能力。
素描是绘画的基础，在小学开展素描活动可以锻炼学生描绘形象和学生创造能力，提高观察力和概括力。
2、唤醒和发扬东丰县农民画从娃娃抓起，建立农民画活动小组，做到人人为东丰农民画添光彩。
以上是我校本学期工作的总体计划，有不当之处，在平时工作时随时可以改进和加强。
2017年3月
“体育、艺术2＋1项目”工作计划
解放小学 2017年3月
推荐第4篇：学校体育艺术工作计划
学校体育艺术教育工作计划/r/n
为贯彻落实上级的有关精神，全面提高学生体艺素质，培养体艺人才。发挥体育、艺术课程多元化、人文性的特征，进一步提高体艺教育教学质量，促进学校体艺教育工作向特色发展。本着从基础抓起，从每一个学生抓起，提高体艺课堂教学效率，提高体艺教学质量为宗旨。特拟定如下工作计划：/r/n
一、指导思想/r/n
积极贯彻中心校体艺教育工作计划，面向全体学生，认真做好体艺教育工作，根据我校实际情况，认真开展体艺教育系列活动，丰富学生课余生活，培养学生的体艺素养，使学生的整体素质得到全面地发展。/r/n
二、工作要点与目标/r/n
1、开展体艺教学活动。配全配足教师，并进行检查落实全面开设体艺课程，全面提高学生素质，培养学生情感，陶治学生情操，增强学生的身体素质，形成正确的审美观。/r/n
2、组织师生的各级各项艺术比赛活动。积极组织，参加上级的各项体艺活动，积极筹备，认真做好组织排练训练工作，保证节目的质量，争取好的成绩。积极、安全地参加好中心校组织的校园文化艺术节，学生个人才艺展示工作。/r/n
3、开展好二课堂活动。结合学校的实际情况，发挥教师的各项特长，有效地开展二课堂活动。活动要定时间、定内容、定人数、定教师。各活动组，做好计划。结合庆祝国际“六一”儿童节活动，开展艺术教育成果展示活动。各项活动要做好记录，做到档案齐全，内容充实，有效，有价值。/r/n
4、开展长期有效地体育运动队训练工作与课外一小时体育活动。体育运动队要及早抓起，选好运动员，坚持不断的训练，保证时间，保证运动量，保证质量，为参加四月中心校组织的小学生校田径运动会做好充分的准备。保证参赛的运动员的参赛项目成绩达标，并取得好成绩。课外一小时活动要科学合理的安排，利用学校一切可利用的因素组织课外一小时体育活动，根据课外一小时体育活动的内容，每月组织一次有意义的比赛活动。做好小学生《体质健康标准》的测试工作/r/n
5、继续抓好大课间活动。各校的大课间操活动要根据不同季节，设计形式多样的活动内容。要设计以队列队形、广播操、校园集体舞、皮筋操，中长跑、本校特色等为中心内容的大课间操。高标准、严要求，坚持不断，使其成为学校校园文化建设的重要阵地。学期初(开学一个月内)要组织好以班为单位的大课间操比赛活动。/r/n
6、建立学校，体艺工作电子档案。从本学期开始，学校体艺工作，从体艺工作计划、总结，体艺管理、体艺教学教研、体艺比赛活动、体艺成绩、体艺成果等有关体艺工作的内容，从中选择有意义、有实效、有价值的内容发表在博客上，进行推广，交流。/r/n
7、体艺工作在规范有效管理的基础上，向创特色体艺工作方向发展。根据教师的特长及学校实际情况，建立特色体艺工作发展模式。学校要制定创特色体艺工作发展规划，每学期做好切实可行的体艺工作计划、总结。并在实际工作中努力实施。/r/n
三、工作措施/r/n
1、加强学习转变观念。本着“以人为本，全面育人”的办学宗旨。将体育、艺术教育工作列入学校工作的日常工作中，有效地开展体育、艺术教育工作。/r/n
2、抓体艺工作计划制定与计划的落实。学校体艺工作的计划各学校要根据各自的师资与实际情况，制定出完善、有效、可行的体艺工作计划。计划实用性、可行性及落实情况将作为中心校对各学校体艺工作的考核依据。/r/n
3、营造良好的舆论氛围。通过多种形式，大力宣传体育、艺术教育在素质教育中作用。/r/n
4、深化体育、艺术教育工作管理的长效机制，加强精细化管理。做到体育、艺术教育工作有人抓，有安排，有落实，有检查，有评价，有成效。/r/n
5、根据学校经费，每年安排一定的经费投入到体育、艺术教育工作中，逐年增加体育、艺术器材。/r/n
6、对体育、艺术教育工作的考评注重过程性评价与终结性评价相结合。/r/n
7、做好艺术教育档案工作。档案分类合理、内容详实完善、具有实效性、价值性、历史性。装订规范。/r/n
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一、指导思想：/r/n
以十八大精神为指导，围绕学校的基本工作思路，全面贯彻国家的教育方针政策，增进学生健康，培养学生具有创新能力和实践能力的全面素质人才。全面提高学校体卫工作效率和质量，努力开创学校艺体工作的新局面。/r/n
二、主要目标/r/n
1、加强体育卫生工作的引导，努力营造良好的体育卫生氛围;/r/n
2、积极开展体育活动，开创学校体育活动的新局面。/r/n
3、认真贯彻实施国家体育工作条例，促进艺体工作的健康发展。/r/n
4、转变师生观念，形成规范的艺体意识。培养师生体育卫生习惯，注重学生的身心健康教育。/r/n
5、更新教育观念，加大艺体教研力度，提高我校体育教学水平。教研活动求严、求实、求新。/r/n
三、具体内容与工作措施：/r/n
(一)不断学习，提高教师素质。/r/n
1、学习相关理论，不断提高自身素质。/r/n
2、通过学习、讲座、研讨、听课、观摩等活动，提高教师的业务水平，努力提高自身素质。/r/n
3、积极进行教研教改，提高教学质量。/r/n
A、每月第一周的星期四中午1：00～2：00为艺体工作会议时间。/r/n
B、加强集体备课，商讨教学方法，提高教学质量。/r/n
C、定期上好每期一节的教研活动课。/r/n
(二)加强管理，做好艺体各项工作。/r/n
1、贯彻落实学校艺术、体育工作的具体要求。继续努力学习并贯彻新课程标准，教师内部定期进行学术交流，不断摸索、创新。/r/n
2、每学期初，做好各级教学计划，要求做到课前认真备课，根据学生的各自特点，抓住重点、难点，认真地上好每一堂课，充分调动学生的积极性，使学生每节体育课达到一定的运动量，掌握一定的运动技能技巧。/r/n
2、学期初，做好体育艺术器材、教具的清点和整理，并定期进行维修。/r/n
3、加强“两课两操”工作管理，完善检查、评比制度，培养学生良好的身体姿态。/r/n
4、合理安排好学生的课间活动，保证每个学生每天一小时的在校活动时间。/r/n
5、组织好
3、4月份的师生体育比赛。/r/n
6、组织开展好
5、6月份的校园艺术节。/r/n
7、协作学校政教处、少先队大队部搞好“六.一”庆祝活动。/r/n
8、体艺组教师在组长的带领下，做到既分工又合作，顾大局，扎扎实实地完成各项工作。
推荐第5篇：体育艺术教研组工作计划
体育艺术教研组工作计划
秦安职专蒋存定
2013年8月28日
体育艺术教研组工作计划
秦安职专蒋存定
以“健康第一”为宗旨，把学校体育工作作为实施素质教育的突破口，以科学的管理促进学校体育工作全面健康发展，建立完善科学的管理体系，深化体育教学改革，全面推进素质教育。加强体育课改教研活动，努力施行新课程标准，用新的理念来强化教育教学活动，从学生的兴趣出发，培养学生勤于锻炼的良好习惯，使学生身心得到和协地发展,培养全面发展的学生。
一、具体工作：
1、认真学习，转变观念，力求创新。
认真学习强化新课程标准，加深对课改工作的认识，在工作中积极实施课改要求，转变观念，用现代教育教学的新理念来指导体育工作，用创新的思维，改革课堂教学的模式，从学生的认知特点和兴趣爱好为出发点，培养学生终身锻炼的好习惯。
2、依照新课程标准，搞好体育课改活动。
要全面开展体育课改活动。在体育课中要有新的理念，要有创新意识，在上好平时课的前提下，体育教师要在体育健康课上，力求有创意，逐步使我校的体育课正规化。让学生在体育课中得到锻炼，身心得到和谐地发展。
3、对学生进行正确的课堂评价。
正确评价学生能提高学生参与活动的积极性，根据小学生的心理特点，在体育课堂教学中，对学生进行正确的评价。评价还要从学生的自身条件出发，因材施教，提高学生积极参加、主动参与体育活动兴趣。
4、深化学习体育理论与实践的应用，体育组教师参加学校的优质课比赛。
5、加强体育教师的基本功，有组织的进行训练，准备学校的体育竞赛。
二、重视体育课安全问题
体育课的安全问题是我们体育教师所必须重视的问题。首先，我们要有强烈的责任心，用满腔的热情去关爱学生，对学生充满爱心。上课前，应认真检查场地器械是否牢固安全；在课堂中，应仔细观察学生的活动情况；在教学中，应加强学生的安全教育，以免发生意想不到的伤害事故。
学校的群体体育工作包括广播操常规训练工作、一年一度广播操比赛和田径运动会工作，以及小型多样的体育竞赛活动。体育组要在去年工作的基础上，不断丰富学生的校园体育生活，想学生所想，除常规的比赛外，要利用一切适合的时间，开展丰富多样的体育活动，提高学生对体育的兴趣，培养其“终身体育”的意识。
总之，要开拓视野，更新思想，团结协作，为我校能成为一所人人共知的品牌学校不断奉献和努力。
推荐第6篇：体育卫生艺术工作计划
罗阳小学2009—2010学年度第一学期体卫艺
工 作 计 划
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻党的“十七大”精神，以《学校体育工作条例》、《学校卫生工作条例》、《学校艺术教育发展规划》为准绳，以教学管理为中心，遵循团结、进取、和谐、竞争、落实的指导方针，树立服务老师、服务学生的意识，紧紧围绕“深化教育改革、全面推进素质教育”的思想，充分发挥艺术教育在培养学生创新精神和实践能力方面的独特作用，坚持面向全体学生，牢固确立“一切为了孩子的发展”、“培养有竞争力的新一代中国人”的育人理念，强化教育、教学的常规管理。努力实施“用质量取胜，以改革促进发展，以特色打造品牌”的战略，为打造“活力校园”、创艺术特色学校而努力。
一、体育工作
1、落实国家课程计划，保证学生每天一小时体育活动时间。严格执行国家课程计划和标准，制定科学、完整的教学计划，确保体育课质量。坚持开展大课间体育活动，列入学校作息时间表，着重做好阳光体育运动，保证学生每天有一小时体育活动时间。
2、继续推动《学生体质健康标准》测试器材配备，开展测试工作培训，提高实施《标准》工作质量。《学生体质健康标准》器材是科学实施《标准》的基本要求和基础条件，是实施《标准》测试和评价准确性的重要保证。以提高实施质量为重点，开展器材使用、数据测试和上报工作培训，及时、准确、高质量地完成数据测试和上报工作。
3、加大培养体育后备人才工作力度，提升竞训水平。科学开展课余体育训练工作，做好体育后备人才基地创建工作，拓宽体育人才培养途径，探索长效培养机制。积极组织学生参加上级举办的各项体育比赛，力争取得优异成绩。做好参加赣榆县中心小学体育运动会的组织、训练、准备和参赛工作。在开展各级、各项比赛活动中，加强组织管理和安全教育，避免安全事故的发生。
4、加强课堂教学研究，提高课堂教学质量。本学期重点要抓体育常规教育，提高堂课质量。根据课程标准，新教材，积极组织好体育教师对新教材的培训工作，使体育教师领会新课程标准的精神实质。根据新教材和学生具体情况制定好教学计划，备好室内课和室外课教案，规范体育教学常规。定期开展活动，以促进学生身体素质的全面提高。
5、开展群体体育竞赛。以体育传统特色为切入点，利用学校的现有资源，开展特色体育活动，以培养学生的兴趣，提高学生的思维能力，促进学生全面发展为目标，使学校特色长盛不衰。
6、抓好各队训练建立健全完善校级运动队框架，是长远的事。认真抓好田径和球类的训练，责任到人。制定好详细的训练计划，规范训练制度，同时要求各班主任积极配合。
７、加强资料管理。以条例为依据，加强资料积累，完善运动队档案。力争使学校体育工作进入县级体育先进行列。
二、卫生工作
认真贯彻落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》精神，以加强学校食品卫生安全工作、卫生防疫及中小学生近视眼防控工作为重点；认真做好学校健康教育工作和学生体质健康检查工作，切实保障学生身体健康。
1、强化学校食品卫生监管，确保学校正常教育教学秩序 进一步加大对全镇学校食品卫生安全工作的管理力度，联合卫生部门，开展食品卫生安全专项整治行动，对各校食品卫生安全工作进行督导检查。继续做好对学校食堂管理人员和从业人员的培训工作。落实学校卫生工作要求，积极改善学校卫生条件，配合相关部门逐步完成对农村学校的自备水源改造工作，加强管理，确保师生饮水安全。
2、严密监控传染病疫情，规范常见病防控管理，确保学生身心健康 继续做好对学生常见病的防控工作，其中重点抓好甲型H1N1流感的防控工作；进一步加强学生入学验证工作，做好各种季节性传染病的防控工作，加大监管力度，规范晨、午检和上报工作，加强消毒，确保师生安全。
3、加强卫生室建设，做好学生体检和学生体质调研工作
按照《中小学生健康体检管理办法》，规范中小学卫生卫生室建设，加强学校卫生保健人员的业务知识培训，继续做好学生体质调研工作，完成数据的汇总、分析和上报工作。
4、加强健康教育教科研及教师培训，提升健康教育质量
坚持开足、上好健康教育课；贯彻、落实《学校健康教育评价方案》；深化学校健康教育教学的改革，全面提升教育教学质量；加强心理健康教育培训工作，选拔骨干教师参加上级培训，提高广大师生员工的心理素质和心理健康水平，创造更加和谐的学校工作环境。
5、开展学生常见病防治。
继续开展防近工作，及时掌握学生视力动态，对近视新发病率及假性近视及时督促矫正，随堂纠正学生读写姿势（一尺一寸一拳）。不疲劳用眼，按时下课，保证学生课间休息时间。做好新编眼保健操的培训评比工作，红领巾监督岗每天检查学生眼保健操情况，对穴位按压不准确的及时予以纠正。根据传染病在不同季节的流行特点，认真做好预防宣传工作、消毒隔离工作。
6、做好学生计划免疫工作。
配合防疫站广泛开展对近视、沙眼、龋齿、、肠道传染病、贫血、手足口病、禽流感等疫病的防治，加强对残疾体弱学生的医学照顾和心理卫生工作。积极开展对口腔卫生知识的宣传，每学期组织学生观看口腔保健录像，组织学生采用氟化泡沫防龋，进一步减少龋病的发生率。
7、抓好学校环境卫生。
继续对校内各班室内外卫生和学生个人卫生进行评比。定期公布成绩，找出存在问题，树立先进典型，激励后进。确保学校有一个整洁的学习环境。
三、艺术工作
学校艺术教育工作以《学校艺术教育工作规程》为指导，全面提高学生审美能力；积极开展艺术活动，增强学生艺术素养。
1、抓开课、促普及。加大各校对《学校艺术教育工作规程》执行情况的检查力度。巩固和提高艺术课的开课率，开齐、开足艺术类课程，开展课外、校外艺术活动。与此同时，要进一步深化学校艺术教育教学内容、方法、模式的探索，全面实施新课程标准，不断提高教学质量。
2、抓活动、促提高。做好罗阳小学生艺术节的节目选拔和准备工作，以庆祝建国60周年为活动主题，充分展示我校艺术教育成果，充分调动学生参与活动的积极性，使学生的艺术才能得到充分发挥，进一步丰富校园文化生活。
3、抓设施、促保障。加强学校艺术设施建设。学校要创造条件，并依照有关条例分层推进，分段达标，做好艺术教学设备的配置与专用房建设工作，配齐艺术教育器材。
4、艺术教师要进一步认真学习我校教学常规，特别要以课程改革为动力，认真实施新课程标准。自觉执行《中小学音乐课程标准》、《美术课程标准》，努力提高自身教学素质，加强基本功训练，不断更新知识，充实知识面，以适应新世纪的教学要求。
5、充分利用“教师节”、“国庆节”、“中秋节”、“建队节”、“元旦”等中华民族的传统节日，大力弘扬和挖掘民间艺术，积极组织并开展丰富多彩的艺术活动来丰富学生的日常生活。
各教研组组长要充分发挥骨干作用，带头执行新课程标准，用新的教学理念、现代化教学手段努力完成教学计划，并组织好本组教师开展教学研究活动，认真制订艺术学科活动计划，落实措施，确保学科工作计划的落实与完成。
分月工作安排： 九月
1、体卫艺教师参加县级培训
2、制订体卫艺工作计划
3、开学初彻底的卫生扫除
4、开展好“爱牙月”活动
5、队列队形训练整顿广播操、篮球操
6、组建各兴趣队正常活动。
7、做好新版眼保健操的培训工作
8、认真抓好体育队训练工作，准备参加县中小学生体育运动会
9、制订体育、音乐、美术、艺术活动教学计划。
10、落实校级兴趣小组活动有关事宜（项目、教师、时间、场地等）。十月
1、健康教育讲座
2、组织开展学生常见病、传染病防治
3、参加县中小学生体育运动会
4、体卫艺教师课堂教学研讨
5、心理健康讲座
6、坚持日常消毒制度，预防流行病的发生。继续执行学生晨检查零回报等疾病预防的汇报制度。
十一月
1、开展冬季三项体育锻炼。
2、眼保健操评比
3、组织学生体制标准测试
4、举行校广播操比赛 十二月
1、体卫艺教师课堂教学研讨课
2、迎接县体卫艺工作检查
3、组织开展冬季三项运动
4、作好冬季传染病预防工作。2010年元月
1、体艺卫工作的期末总结、教研组写好工作总结
2、参加冬季长跑比赛
3、材料归档
推荐第7篇：“体育、艺术2+1”工作计划
红旗小学2014年秋
“体育、艺术2+1”工作计划
一、指导思想：
本学期体育艺术工作，以党的教育方针、邓小平理论、“三个代表”的重要思想、科学发展观为指导,以精细化管理为载体,坚持内涵发展, 努力抓好学校体育艺术教育教学工作；面向全体学生,以生为本,保持学生个性发展,培养学生特长,健全学生人格,使学生身体素质和竟技水平有较明显提高,欣赏美、创造美的能力有新的发展,从而保证我校艺体工作持续、快速、健康发展。
二、工作重点：
1、加强教师培训，提高教师专业化水平。
2、根据我校的办学特色，全面贯彻落实新课程标准，开全课程，开足课时，进一步推进体育艺术教育工作,扎实课堂教学，保证两操质量，继续搞好阳光体育活动。规范教学行为，认真落实教学常规管理;努力推进新课程改革。结合“质量效益年”的工作特色开展本学期艺体教育教学工作。
3、抓好特长教育，努力办好校园艺术节。
4、认真抓好代表队训练，组织参加镇、市运动会，争创好成绩。
5、勤教苦学，全面提高学生的身体素质，增强学生的体质，提高学生的健康水平。学生学年体育合格率达90%以上，学生体质健康水平在原有基础上有较大的提高。
6.积极开展体育特色教育，认真组织和开展学校群体工作，促进全民健身运动的开展，培养学生参加体育锻炼的积极性和自觉性。
7.做好特长生的培养工作，培养“音体美”优秀学生。
三、工作措施：
1、制订计划，措施可行，目标明确。开学初，首先召开体育艺术工作专项会议，对上学期的工作进行回顾与反思，总结经验，找出不足，同时讨论今后的工作整改方向与工作目标，每位教师制订出本学期的教学工作计划，根据工作计划狠抓落实。
2、加强师资培训。由于我校本学期的师资配备作了部分调整，所以继续规范常规工作、扎实课堂教学效果将成为工作的重点，本学期将采取外出
1 培训与校内培训相结合的原则，珍惜让教师外出学习的机会，再根据我校师资的特点，在本校教师内以“名师工程”和“师徒对子”活动为载体，进行帮扶培训，边培训边教学，以便达到共同提高的效果。
3、加强教学工作的常规管理，全面贯彻落实新课程标准，把音体美课程开全，开足课时，定期与不定期抽查教师的备课以及课前准备工作。继续按照上学期的要求上好每一节课和每一天的两操。经常不断地对教师进行安排听课和推门听课，作好组内教学研究工作。对艺体的教学工作实行全方位管理，将常规检查落到实处，纳入教师的工作考核。为了比较客观公正反映教师的教学情况，学期期末将根据师生教学实际组织成绩检测，充分调动教师工作的积极性，提高教学效果。
音体美教学必须做到堂堂有备课，并做到提前一周备课，严格杜绝无备课进课堂或先讲后备的现象。根据学科特点，适量布置作业，全批全改、有辅导记录和特长教育记录。
认真贯彻落实《体育卫生工作条例》除上好正常的体育课之外，积极做好体育代表队的训练，以较强的优势参加镇、市运动会。同时做好学生体质健康测试。
4、结合“体育艺术”，制订出本校的阳光体育活动方案，排好课程，落实到班，责任到人，保证学生每天一小时的课外体育活动时间，开展丰富多彩的校园活动。随时做好记录，以保障活动效果与质量。
5、为了使体育艺术工作的深入开展，不断扩大教学成果，本学期将继续办好美术、书法、音乐、舞蹈、球类等特长班。对于特长班的教学实行跟踪监控管理，制订出相应的管理和检查措施。利用本学期艺术节的机会，组织一次成果展示，保证特长班的实效性，继续扩大我校的体育艺术教育成果。
6、校长、教导主任要深入课堂，每人至少听两节以上音体美课，于评课中提出指导性建议。分管领导要经常督促、检查音体美器材充分利用情况，发挥其功效，确保教学常规落到实处。期末，教导处将为音美科统一命题、统一测试，以检查教学质量、督促音美工作的顺利进行。
7、管好、用好器材，充分发挥其应有的教育功效。
学期初，各责任教师要认真清理音体美器材，认真清查音体美器材（器
2 械）的数量是否帐物相符、保管的完好率情况、报损情况（是否作好记录、领导签字审核情况），借用手续是否完备。根据检查情况进一步完备、完善器材的保管制度、借用手续、报损制度，做到物进其用。检查好学生上课前的体育场地器材的安全情况。
8、根据实际情况需要，添置部分音体美器材，以保证教学所需。
9、抓好音体美教研工作。
（1）、认真开展教研组制定的各种教研活动，提高音体美教师专业素养，确定研讨主题，认真开展音、体、美，教研活动，共同交流教学的技巧，教的艺术和管理学生的水平，研究有效的教学方法，沟通教学工作中的信息；加强教学交流，提高教师基本功，以教研促进课堂教学质量，提高教学方法的实用性和教学的实效性。
（2）、加强教师间的沟通，形成和谐共进的工作氛围，在原有的教学模式上，加强教师间教学上的沟通，互相协作，共同进步的工作机制，逐步形成开放式教学的教学新模式，形成教师间团结谦让的良好教风。
（3）、在音体美教学的课堂上，强调教师“讲”、“评”与学生“学”、“练”有机结合的教学模式，规范教学过程。
（4）、以强化月份常规检查和月份小结来促使教师的专业发展和自我管理能力。本学期继续坚持常规工作每月一小查，并将检查中存在教育教学的问题及办公、各项管理、活动情况中的不足及时反馈和通报给组内教师，要求限期改正。
（5）、严格班级常规管理，提高工作效率：音体美教师不仅教会学生专业知识，更要发挥自身管理的能力，抓好班级纪律，了解学生思想动态，提高音体美教学的工作效率。
（6）、认真组织好兴趣小组活动，培养学生的艺术审美情趣，塑造完美的艺术品格，为学生的发展搭建成才的平台。
总之，找准切入点，狠抓工作落实，提高工作成效。新学期，学校体育艺术工作要不断改革创新，不断提高教育教学效果，为学校的体育艺术工作再创辉煌。
2014年9月
推荐第8篇：体育卫生艺术工作计划
体、卫、艺、劳及第二课堂工作计划
（2011——2012学年）
新城初级中学
2011年9月
新城初级中学体育卫生艺术工作计划
体育卫生艺术工作是学校工作的主要组成部分。为了更好地落实新课程标准。全面提高学生的综合素质、丰富师生课余生活，推动各项工作健康、有序、和谐发展。本年度体育卫生艺术工作从以下几方面开展工作：
一、认真落实新课程标准。以“标准”为导向开展工作，按《标准》要求开齐课程，上足课时。根据课程标准和教材要求组织教学活动。
二、按照学校整体工作计划和要求开展各项活动。
（一）、学校体育工作
1、组织开展一些学生喜闻乐见、符合学生生理运动特点的体育活动和小型比赛，丰富学生的校园生活，在锻炼身体的同时，磨练其意志品质。上好早操、课间操和眼保健操等常规工作。课外活动有内容、有组织、有目的地开展活动。体育课和课外活动要合理利用学校有场地和农村便利的资源。合理安排尽量避免克服天气对体育活动的干扰保证每个学生都能正常活动，并有足够的活动量。切实保证教学计划落到实处。开好每年一次的学校田径运动会。运动会参与面要人人有项目。通过运动会教育学生要敢于拼搏、顽强奋斗、互助友爱的精神品质。
2、注重相关理论的学习和交流，尤其是体育课程中有关课改的理论、运动伤害的预防和处理等相关知识。
3、结合课改有关要求添置相关教学设施器具。完成本学年《学生体质健康标准》的采集和整理上报工作。
4、组织相关教师学习新实施的《学生体育测试评定工作》。
（二）、学校卫生工作
卫生是学校的门面。学校卫生工作是确保师生工作和学习的良好保证。是培养学生良好习惯和审美能力的重要环节。学校卫生工作是坚持做到环境整洁、室内幽雅、衣着干净、仪表规范。
1、各班班主任除了作好平时常规的各项防治预控工作以外，还要每周利用班会课对学生进行相关知识的教育，鼓励引导正确的学习和生活方式。
2、学校还注重学生饮食安全，配合学校做好两操和班级卫生检查工作。
3、根据市疾病控制中心的要求建立防病防疫体系，密切注意流行发病季节的防控工作，。
4、坚持每周一次大扫除制度。清扫各个区域内的卫生死角。擦洗墙壁和平时做不到的地方。室内、楼前、楼道、楼梯。一天两扫一拖。保持干净整洁。鼓励室内养花美化环境，净化空气。地面、窗干净，不随地乱扔垃圾。
（三）、学校艺术工作
1、学校音、美、组应在各自的教学和兴趣小组活动中注重对学生艺术修养的熏陶。重视对学生艺术才能的挖掘和艺术修养的引导。利用团队活动为契机，结合重大节日纪念组织丰富多彩的艺术活动。每学期举办2---3期书法、绘画、及手抄报的展评活动。通过活动一方面树立学生爱党、爱国、爱家乡、爱学校的思想情感。展示学生的艺术才能，另一方面通过活动，丰富师生的业余生活，开阔学生视野发散学生的思维。让学生在活动中长大。在活动中受到美的熏陶和教育。通过演节目、队列队形、广播体操，比赛表演等来展示学生的精神面貌，树立集体主义观念，提高学生的纪律意识。
2、为艺术教师的展露搭建舞台，积极鼓励教师参加上级有关部门举办的艺
术活动。
3、加强专业理论的学习，提高自身业务水平，做课改的排头兵。上艺术课的老师要在课程标准的指导下，不断探索学校艺术工作的特点。在方法上求突破。把艺术工作从“画一幅画”、“唱一首歌”的狭隘理解中走出来、拓展艺术课的思路，从而培养学生的审美能力，培养学生热爱大自然、热爱生活。立志建设家园的高尚品德。
4、鼓励、指导学生参加各种艺术类活动和比赛，为学校争光。
（四）学校第二课堂工作
十一世纪是个需要复合型人才的世纪，单一的教学观念已不适合社会的发展，有权威人士指出：影响人在今后的事业成功以否的因素不是智力因素，而起决定作用的东西叫非智力因素。因此，注意平衡学生各方面的发展，大力提倡素质教育，创办特色教育成为我校的办学宗旨。在第二课堂方面，开展兴趣教学，充分发挥艺术类学科的美育作用，促进学生的素质发展，培养学生的综合能力，提高学习的质量等方面作出了尝试。为了扩大学生的知识领域，丰富学生的生活，提高学生的能力与素质，发展学生的爱好和特长，培养并激发他们朝气蓬勃、积极向上的精神，同时培养集体主义思想和团结友爱、遵守纪律的品德。现根据学校的实际情况，安排如下：
活动开设四个兴趣小组：
英语（口语）；美术（书画）；
体育（篮球、田径）；普通话
二、参加兴趣小组的学生必须经过精心挑选。
三、负责老师及各兴趣小组的简介：
英语———郝书明
英语口语兴趣：培养学生的英语学习兴趣，通过创设情景，让学生运用的句型，进行对话。设计有兴趣的课堂活动，吸引学生的注意，在英语交际对话的过程中培养学生大胆讲英语，用英语的能力，懂得简单的交际用语。美术———周立华
美术组：美术组开展兴趣班教学，按学生的年级年龄分组编好学习内容，初期，训练学生正确的执笔方法，安排不同内容的白描练习，中期，安排学生染色练习，目的训练学生对国画颜色性能的认识和运用；后期，安排相对应的儿童写意国画，目的是通过训练总领全期的技能，并在教学中培养学生养成整洁、干净、有耐心的好习惯。
体育———田彩东
体育组 ：以坚持素质教育为宗旨，努力开拓学生的智力，增强学生的愉悦心情，发展学生特长、全面培养具有合格+特长一代新人。通过长期形式多样的训练和比赛活动，学生的思维和智力得到了发展，身体素质也得到了较大的提高。普通话——郭艳萍
演讲组：为了响应素质教育的号召，又为了丰富学生的课余生活，使部分有兴趣的学生在原有水平上更加能说会道，语文素质加强，更为了创回小小学语文科组特色，培养在演讲方面的人才，特积极开展演讲训练活动。
四、活动时间为每星期一下午
（五）劳动实践课
我校劳动教育型实践活动将紧密联系学校实际，以课堂教学改革为突破口，以“实践育人”为基本途径，坚持有计划、有组织、有目的地组织学生参加丰富
多彩的劳动实践活动，积极探索劳动教育在素质教育中的作用，增强学生的劳动观念，培养学生的生活、生存技能，在动手动脑中培养学生创新意识和实践能力，促使学生全面发展。
一、多渠道宣传，提高认识，形成良好的劳动教育氛围
教育与生产劳动相结合，是我国教育方针的重要内容，是培养二十一世纪建设人才必须遵守的守则。对学生加强劳动观点和劳动技能的教育，是实现学校培养目标的重要途径和内容，是小学教育的重要教学任务。我校重视劳动教育，组成以校长具体负责的领导小组，把劳动教育作为德育工作的重要内容，紧密与少先队活动、班级活动挂钩，保证劳动教育的实效性和多样性。我校还将通过家长会、家访等形式对学生家长进行劳动教育重要性的宣传，引导家长认识劳动对培养学生优秀的思想品质，养成良好行为习惯的作用，使家长能积极主动配合各项校内外教育活动。
二、以“创建唐山市劳动基地和唐山市绿色校园”为抓手，开展劳动教育活动，与学科教学相结合，拓宽课程资源，为学生搭建多元的成长舞台。
我校从学生的认知、情感规律出发，以“参与劳动、体验过程、享受成果”为主题，广泛为学生创建劳动实践岗位，开展体验教育，引导学生主动参与到劳动实践活动中，用自己的眼睛去观察，用自己的心灵去体验，用自己的理智去感悟生活的意义和做人做事的道理，从而内化为健康的思想、品格，外显为良好的行为和自觉习惯。
三、活动设想：
1、时间：综合实践课
2、主要参与对象：六至九年级学生
3、筹备：
劳动工具：锄头、铁锹、水斗等
种子：各种应季蔬菜种子、瓜类种子、向日葵种子等
其他：薄膜、化肥、农家肥等
来源：一部分学校购买，一部分向学生征集
4、领导小组：组长：刘长虹副组长：路洪伟
成员：孙海蛟、许文及各班班主任
顾问：钟永春
四、实施程序：（按班级分工负责）
1、清理劳动场地，改良土壤
2、垅土
3、种下青菜苗，放土，施肥，浇水
4、浇水，施肥
5、捉虫
6、收获
推荐第9篇：艺术体育教研工作计划
一、指导思想：
认真实践“三个代表”的重要思想，围绕学校教学与科研工作的总体计划，以科研为先导、推进教改，狠干加巧干、与时俱进，努力提高我校艺体教科研水平；积极开展第二课堂，举办各种文体活动，全面推进素质教育；团结奋进，积极搞好教研组的队伍建设，争创先进教研组。
二、工作要点：
（一）狠抓教学常规、保证教学质量、深入推进课改。
1、按照上级的统一部署，积极开展教研活动，加强集体备课并认真检查、评价，认真进行教学反思，按期进行教案检查；适时组织教学探究活动，学习兄弟学校的先进经验；主动与学生进行教学信息交流。
2、通过实施新课程标准，促进教育观念的进一步更新。积极推行新课程标准，各学科力争都推出优质课，在力争在全区起到示范作用。
3、抓好课堂教学工作和常规管理工作，努力提高教学质量。精心组织好每一堂教学课，并写好课小结。落实听课制度，积极组织本组教师之间相互听课和听优秀老师的课，以达到取长补短，相互学习的目的，从而提高自身驾驭课堂的能力
（二）抓教研学习，提高全组教师的理论水平和教学基本实践能力。
1、积极参加电脑操作技术、课件制作、网页制作等现代教育信息技术的学习。本学期继续全部使用计算机备课。
2、加强教研组的网络资源建设。
3、发表一定数量的教育教学论文。
4、积极参与艺体科研课题的立项和研究。
（三）精心策划、组织好各项艺体活动。
1、认真组织全校师生深入学习和巩固学生广播操和眼保健操，养成良好的锻炼、卫生习惯。
2、积极组织学校运动队参加区市的各种比赛，锻炼学生运动素质。
3、筹划和举办校广播操比赛和冬季长跑、跳绳、踢毽子比赛。
4、积极参加区组织的各种艺术节活动。
5、积极筹备好学校艺术节各项活动。
6、抓好比赛的训练工作，成立各种兴趣小组，搞好辅导工作。
（四）进一步落实职责与分工、搞好学校体育器材管理与场地使用。
艺体组的全体成员精心安排，科学规划，全组人员齐抓共管，认真搞好学校图、音、体器材的管理与使用工作，让我校已有配置的场地、器材物尽所用、运转良好，管理到位、养护得当
三、具体工作安排：
月份工作:
三月份：
1、制订教研组工作计划。
2、制定部门工作计划。
3、以“在阳光下成长”参加区艺术节活动。
4、举行广播操以及眼保健操评比活动。
5、协助大队部开展“三月文明礼貌月”举行的各类月活动。
6、协助学校开展好“德育系列教育”主题活动。
四月份：
1、参加县教研室青年骨干教师展示课活动。
2、协助大队部开展“祖国在我心中”主题活动。
3、落实“亿万学生阳光体育运动”，加强体育大课间的组织、管理，丰富学生课外活动的内容和形式。
4、加强一年级广播体操的训练工作。
5、研讨音体美课改中出现的问题及采取措施。
五月份：
1、参加学校的教师反思、案例评比活动。
2、积极参与网络教研。
3、音体美教学优质课联评及反馈。
4、参加信息技术与学科整合研讨会。
六月份：
1、参加学校校本培训。
2、组织体育锻炼的一系列活动。跳绳、踢毽子、长跑，利用课余时间积极组织丰富多采的班级体育竞赛，培养学生顽强的拼搏精神，竞争意识及集体主义精神
3、美术教师做好学校画展的工作，把学生中好的书画作品展现给全校师生，提高他们的知名度。
4、音乐教师组织排练六一儿童节舞蹈，开展好六一儿童节的庆祝活动。
5、制订期末测评方案。
七月份：
1、参校学校校本培训。
2、作好学期工作总结，上交个部门工作总结。
曾宗画推荐第10篇：体育艺术2+1工作计划
桓台县鱼龙中学“体育、艺术2+1”工作计划
“体育、艺术2＋1”项目是国家体育部及省市教委落实《教育振兴行动计划》，是推动学校体育和艺术教育改革与发展的一项重要工程。为了更好的完善 “体育、艺术2＋1”项目方案，全面推进素质教育，我们将根据学校的实际情况，进一步推进“体育、艺术2＋1”项目的开展
一、加强组织领导，提高思想认识，明确工作目标
体育和艺术2＋1项目的实施，在素质教育中具有其他学科所不可取代的作用。它可以丰富学生的想象，培养学生形象思维能力，使学生的创造意识和能力进一步得到发展；它可以净化学生的心灵，陶冶学生情操，提高学生的审美能力和动脑动手能力，提高学生的身体素质和艺术修养，对学生的一生的发展都是一个重要环节，更是提升民族素质的一件大事。我校将根据上级精神在全校教师中开展教育培训，让广大教师进一步认识到开展内容丰富，形式多样，健康文化的课外活动，有助于增强美感体验，培养学生欣赏美，创造美的能力。同时提高学生的身体素质，掌握基本的运动技能，培养学生的团结意识，合作精神，促进学生全面发展，都将产生重要的影响。
为使此项工作正常化、规范化，我校将坚定不移的按照“2＋1项目”的方案开展活动，以项目教学目标化进行教学，以学校《运动项目考核标准》来进行考核。
二、认真组织实施，保证活动时间，强化活动管理
“体育、艺术2＋1项目”活动，作为一项体育、艺术教育的重大改革，涉及内容广泛，人员参与之众多，针对上述特性我校采取了以下措施。
1.摸清底子，有效整合。根据学校学生申报项目，进行了分类整理，并依据学校及教师的实际情况，进行了有效地整合，开设课程有：田径、跳绳、踢毽子、乒乓球、篮球、足球、健美操、书法、国画、舞蹈等体育和艺术项目。
对学生所选项目进行了测定，并根据所测成绩制定了学校《体育项目考核标准》。本学期我们将参照标准进行教学和考核，要求教师做到“四有”，即有计划，有活动内容，有活动记录，有成绩考核。提高活动效率。
2.规范时间，认真实施。为了保证活动效果，学校规定，早操延长一定时间，课间操在广播体操的基础上增加训练项目。每天下午学生活动时间为半小时，要
求班主任、各组负责教师按时到位，不迟到，不缺席，认真组织活动，并将此项活动作为教师教育教学工作的一项重要内容，作为教师评优评先进的必备条件。
3.加强检查，保证效果。学校教导处作为这项活动的组织者，始终坚持每周一次检查，每周一次总结，每周一次公布，使课外艺术活动开展形成制度化，规范化，有效的促进活动的健康发展。
三、开展系列活动，工作认真负责，提高学生素质
为了有效的提升学生的活动水平，提高学生的基本技能，学校将做好以下项工作。
1、学校始终坚持活动“三个一工程”即：每月进行一次活动回顾，每学期进行一次“2+1”项目的成绩考核，每年进行一次活动成果展示
2、学校积极开展群众性的群体活动，推动2+1项目的顺利进行。全面推动了2+1项目的开展。开展跳绳比赛，踢毽子比赛，长跑比赛、拔河比赛，班际乒乓球赛，书法美术作品比赛、小制作比赛、等许多学生喜爱的系列群体活动，优秀作品纷纷登台亮相，让校园到处充满了无限的生机
由于我校始终围绕“办有一定特色的农村学校”的办学理念，认真开展丰富多彩的各项活动，使学生的道德观念、合作精神，竞争意识、身体素质都得到提高。
总之，在今后的一年里，我校在开展“体育、艺术2＋1项目”活动中将进一步加强教师的业务培训，努力提高教师素质，进一步加大投资力度改善校园及教学设施，使我校的教育教学水平能再上一个新台阶。
桓台县鱼龙中学
2011年9月18号
桓台县鱼龙中学实施“体育、艺术2+1”工作计划
一、指导思想：
以贯彻新的教育理念，推动新课程标准和相关的教学改革，促进学生的全面发展为指导思想，积极实施体育艺术“2+1”工程，倡导学生养成主动参加体育锻炼的习惯、提升审美素质、陶冶情操，均会起到积极的作用。
我校始终坚持以人为本，从学生实际需要出发，注重培养学生体育和艺术兴趣，引导学生熟练掌握2个体育项目和1个艺术项目，使之成为终身的爱好和特长。
学校鼓励学生积极参加体育艺术课程的学习、课外文体活动、社会文体活动以及家庭教育多种活动。
二、具体措施：
通过实施“2+1”项目，使每一个学生都能在学校组织的课内外体育教育和艺术教育的活动中，较好地学会并能掌握两项体育运动技能和一项艺术特长，为他们全面发展打下一个良好的基础，同时也可以在一定程度上减轻学生过重的课业负担。
1．认真执行新课程标准的音、体、美课程规定。
2.开展定向培养。
3.每周五下午第三节课进行兴趣小组活动。开设项目有十字绣、百灵鸟合唱团、卡通总动员、基础编制、趣味折纸、创意剪纸、小画家乐园等。活动有计划，有内容，有记录。
4.每天保证学生1小时的活动时间。除坚持做广播操以外，开展跳长短绳、踢毽子、颠乒乓球、玩篮球等活动并定期轮换。
三、师资配备：
1.兴趣小组活动由科任老师及有特长的老师负责。
2.每天大课间活动由体育老师组织以外,行政领导、班主任及配班老师负责纪律及学生安全。
四、领导小组：
组长：石光明
副组长：耿庆东
组员：体育教师、艺术教师、班主任
五、考核方法：
学校将根据不同项目的技能标准，积极向学生进行宣传并鼓励学生选择自己所掌握的项目进行考核。学校将在认定中不但要考查学生掌握该项目的能力，还要参考学生对此项目的兴趣、态度、知识的修养等全面表现，给予综合的评定。以促进学生对此项目的关注，让学生达到受益终身。
六、考核小组：
行政领导、体育教师、相关兴趣小组负责人及艺术教师。
桓台县鱼龙中学
20
11、
9、19
第11篇：小学体育艺术工作总结
小学体育艺术工作总结
在当今的商业化社会，从来没有人认识到教育这一行业所必须具备的弱肉强食的本质，在这个本应汇聚人类智慧的领域，我们却以慈善机构般的胸怀容忍自身的贪婪、懒惰和愚昧。当青年一代怀揣着远高于我们的文凭和学识为求职而四处奔波的时候，我们仍懒洋洋地坐在早已尘封的年代里自欺，欺他人之子，这种不思进取，无异于犯罪。在一家公司里，一个人或一个团队的无能可能导致亏损；在一个国家，教师队伍建设的滞后意味着贫穷与落后。
面对2011年的体育艺术工作，无论领导还是同事都给予了太多的认可，一俊遮百丑的成绩，使再挑剔的人都无话可说。然而每当我想起此间存在的诸多问题，我都如坐针毡。诚心帮我的，往往没有这个能力；有能力帮我的，却又顾忌各方面的因素隐忍不说。我常想，在我最困难的时候换个人上来，我所遇到的问题一定能迎刃而解，哪怕最平庸的人，在有机会表现自己的时候，所呈现的智慧都足以令人惊诧，更何况我本平庸。我曾认真思考过自己负责组织工作存在的优点和不足：我对工作始终执著地追求完美，面对困难身体力行，不厌巨细；但缺憾也是显而易见的，在能力不足的时候不能积极调动来自领导、基层老师的各种智慧资源，不能主动征求他们的意见，总是考虑领导们各司其职，本已不堪重负，不忍心把自己的困难变成他们的困难，面对同事，这意味着工作量的增加，工作难度的提升，这种以我为始的懒惰使我至今仍背负着诸多问题，步履艰难。我很清楚，对于我这个体艺处主任来说，能够看到存在的问题是件好事，如果工作
中没有困难就意味着该换人了。现我将一个学期的体艺工作总结如下，经验和教训均具实陈述，以备将来借鉴。
一．美术组百米画廊的建设与各级各类竞赛的参与情况
艺术教育是我校的最主要的办学特色，10年辽宁省的“双高”水平检查对我校的艺术教育——尤其是美术组的工作起到了巨大的推动作用，我校的美术教育在此基础形成规模，形成特色，每一个年级都有了自己独立的美术活动室。由刘校长一手发起并亲手布置的“百米画廊”成了我校艺术教育的一道亮丽的风景线。在近两年的各次迎检活动中，“百米画廊”给参观的领导、观摩的同行留下了非常深刻的印象，成了兄弟学校竞相模仿的榜样。对我校自身的艺术教育而言，它不仅成为学生展示才华的舞台，也促进了社会对学校的了解，进一步争取到家长们对我们工作的支持，因为我们投入再多的精力也是值得的。本学期，我们结合自己的工作实际，对百米画廊进行了更新，把最具特色的我校学生软陶作品装框上墙，取得了较好的效果。
按照学期初的工作计划，我们的百米画廊应该在原有水平上有创造性的突破和发展，不仅要求进一步提高作品质量，同时要在布置上艺术化，体现出浓郁的文化氛围。从目前的情况看，我们的步伐还显得缓慢，尤其在作品的更新上还需及时快速。
本学期美术组参加了国家、省、市各部分举行的多项绘画比赛活动，
从现在已经在产生评比结果的两项活动看，我们的工作还是非常乐观的，美术组的老师默默无闻地做了许多工作，两次活动获奖学生达100多人次。
二．参加管理中心中小学课间操比赛及间操日常管理情况
10月29日，我校参加了管理中心举行的中小学课间操比赛，取得了总分第一名的好成绩。在历时近两个月的训练过程中，我们承受了来自社会、老师、学生等各方面的压力，顶过烈日，迎过秋风，XX多名师生投入了大量的心血，耗费了无数的正常教学时间，才取得了这样的成果。我们之所以这样做，绝不仅仅为了一次比赛的名次，最重要的是为了让我们这所全盘锦市最大、教学环境最好的小学达到一所名校必须具备的精神风貌，这种精神是一所名校必须具备的活的灵魂。取得这样的成果不易，保持更不易。因此，我们在比赛结束后加强了对课间操的管理，首先充分调动学生自我管理的潜力，与德育处相配合，从各班抽调负责任的值周生下到班级中协助老师管理。同时，我们加强了对课间操的考核力度，让集体荣誉感成为促进全校师生做好课间操的主要动力。另外，体艺处与各部门的领导相互协作，采取分片分工的办法加强了对课间操的管理，取得了非常显著的效果。
从本次活动来看，我校的体育组工作还有着很深的潜力，如果把每个人的积极性都调动起来，他们将成为我校最有活力的一个专业集
体。另外，我们曾尝试调动科任教师参与活动管理，由于没有切身利益制约，不仅没有收到预期的效果，还产生了许多怨言。我们认为这种人人参与学校活动的思路本身是没有问题的，问题出在体制和管理上，所以在今后的活动中，我们还需要在调动人力上多动脑筋，争取把这种资源用在刀刃上，让他们真正能发挥作用。
三．管理中心排球比赛情况
在10年管理中心举办的中小学生排球比赛中，我校取得了女排冠军，男排第四名的好成绩。对名次我们感到满意，尤其在女排身上，我们看到了老师付出的辛苦和汗水，也看到了我们胜利人必须具备的自信。但我们更应该看到自己的不足：我们的男排一场未胜。从场上的实际情况看，男排较其他几支队伍在技术上有较大的差距，由于其他兄弟学校本次比赛的不重视，我们才取得了这样的成绩。排球是一项技战术要求较高的集体运动，体艺处在实际工作中既没能在师资上予以保障，在学苗上我们也未做任何工作。本次排球比赛具有一定的代表，说明体艺处在参加管理中心举行的体育比赛中没能发挥更大的组织与管理作用，这种作用的发挥不是在比赛的时候如何重视，而是在平时给予更多的支持和保障。
第12篇：小学体育艺术2+1
体育艺术2+1项目的含义是：
通过学校的课外体育和艺术教育活动，让每个学生能够较好地掌握两项运动技能和一项艺术技能。
小学体育艺术2+1的内容是什么
一年级跳小绳活动方法单人跳一带一跳跑跳接力
二年级呼啦圈活动方法原地晃呼啦圈晃呼啦圈跑接力
三年级抖空竹活动方法原地抖空竹
四年级踢毽子活动方法单脚踢双脚踢多人踢
五年级跳大绳活动方法多人跳绳一人跳一次
六年级跳大绳活动方法多人跳绳一人跳一次
2、体育技能学校整体项目：篮球操
3、艺术项目
一、二年级硬笔书法
三---六年软笔书法
（二）内容：
1、开齐并上好体艺类课，充分发挥“主渠道”作用。要把实施“2+1项目”融入新课改之中，要以保证体育、音乐、美术、综合实践活动等课程有效教学为核心，充分发挥课堂教学这一“主渠道”的作用。要严格执行国家颁发的教学计划，开齐开足体育、音乐、美术、综合实践活动等课程并尽可能安排专职教师，严禁挤占音体美劳、综合实践活动课课程的时间给学生补习文化课。
2、安排好“体育艺术2+1项目”活动，做到“定项目、定内容、定地点、定学生和定辅导老师”，实实在在的开展活动。
3、开展主题活动。每学期定期开展丰富多彩、小型多样的艺体活动。运动类：球类、棋类、跳绳、踢毽、田径、趣味运动会、广播操；艺术类：“六一”文娱演出、艺术节、联欢会、书法绘画作品展、板报墙报展、手工制作大赛等。鼓励参加省市各类体艺竞赛活动，班队活动展示、征文活动等，确立主体和目标，造成声势，扩大影响，形成氛围，增强效益，营造校园体艺文化，提高学生参加体艺活动的积极性。
第13篇：小学体育艺术工作总结
在当今的商业化社会，从来没有人认识到教育这一行业所必须具备的弱肉强食的本质，在这个本应汇聚人类智慧的领域，我们却以慈善机构般的胸怀容忍自身的贪婪、懒惰和愚昧。当青年一代怀揣着远高于我们的文凭和学识为求职而四处奔波的时候，我们仍懒洋洋地坐在早已尘封的年代里自欺，欺他人之子，这种不思进取，无异于犯罪。在一家公司里，一个人或一个团队的无能可能导致亏损；在一个国家，教师队伍建设的滞后意味着贫穷与落后。
面对XX年的体育艺术工作，无论领导还是同事都给予了太多的认可，一俊遮百丑的成绩，使再挑剔的人都无话可说。然而每当我想起此间存在的诸多问题，我都如坐针毡。诚心帮我的，往往没有这个能力；有能力帮我的，却又顾忌各方面的因素隐忍不说。我常想，在我最困难的时候换个人上来，我所遇到的问题一定能迎刃而解，哪怕最平庸的人，在有机会表现自己的时候，所呈现的智慧都足以令人惊诧，更何况我本平庸。我曾认真思考过自己负责组织工作存在的优点和不足：我对工作始终执著地追求完美，面对困难身体力行，不厌巨细；但缺憾也是显而易见的，在能力不足的时候不能积极调动来自领导、基层老师的各种智慧资源，不能主动征求他们的意见，总是考虑领导们各司其职，本已不堪重负，不忍心把自己的困难变成他们的困难，面对同事，这意味着工作量的增加，工作难度的提升，这种以我为始的懒惰使我至今仍背负着诸多问题，步履艰难。我很清楚，对于我这个体艺处主任来说，能够看到存在的问题是件好事，如果工作中没有困难就意味着该换人了。现我将一个学期的体艺工作总结如下，经验和教训均具实陈述，以备将来借鉴。
一．美术组百米画廊的建设与各级各类竞赛的参与情况
艺术教育是我校的最主要的办学特色，XX年辽宁省的“双高”水平检查对我校的艺术教育——尤其是美术组的工作起到了巨大的推动作用，我校的美术教育在此基础形成规模，形成特色，每一个年级都有了自己独立的美术活动室。由刘校长一手发起并亲手布置的“百米画廊”成了我校艺术教育的一道亮丽的风景线。在近两年的各次迎检活动中，“百米画廊”给参观的领导、观摩的同行留下了非常深刻的印象，成了兄弟学校竞相模仿的榜样。对我校自身的艺术教育而言，它不仅成为学生展示才华的舞台，也促进了社会对学校的了解，进一步争取到家长们对我们工作的支持，因为我们投入再多的精力也是值得的。本学期，我们结合自己的工作实际，对百米画廊进行了更新，把最具特色的我校学生软陶作品装框上墙，取得了较好的效果。
按照学期初的工作计划，我们的百米画廊应该在原有水平上有创造性的突破和发展，不仅要求进一步提高作品质量，同时要在布置上艺术化，体现出浓郁的文化氛围。从目前的情况看，我们的步伐还显得缓慢，尤其在作品的更新上还需及时快速。
本学期美术组参加了国家、省、市各部分举行的多项绘画比赛活动，从现在已经在产生评比结果的两项活动看，我们的工作还是非常乐观的，美术组的老师默默无闻地做了许多工作，两次活动获奖学生达100多人次。
二．参加管理中心中小学课间操比赛及间操日常管理情况
10月29日，我校参加了管理中心举行的中小学课间操比赛，取得了总分第一名的好成绩。在历时近两个月的训练过程中，我们承受了来自社会、老师、学生等各方面的压力，顶过烈日，迎过秋风，xx多名师生投入了大量的心血，耗费了无数的正常教学时间，才取得了这样的成果。我们之所以这样做，绝不仅仅为了一次比赛的名次，最重要的是为了让我们这所全盘锦市最大、教学环境最好的小学达到一所名校必须具备的精神风貌，这种精神是一所名校必须具备的活的灵魂。取得这样的成果不易，保持更不易。因此，我们在比赛结束后加强了对课间操的管理，首先充分调动学生自我管理的潜力，与德育处相配合，从各班抽调负责任的值周生下到班级中协助老师管理。同时，我们加强了对课间操的考核力度，让集体荣誉感成为促进全校师生做好课间操的主要动力。另外，体艺处与各部门的领导相互协作，采取分片分工的办法加强了对课间操的管理，取得了非常显著的效果。
从本次活动来看，我校的体育组工作还有着很深的潜力，如果把每个人的积极性都调动起来，他们将成为我校最有活力的一个专业集体。另外，我们曾尝试调动科任教师参与活动管理，由于没有切身利益制约，不仅没有收到预期的效果，还产生了许多怨言。我们认为这种人人参与学校活动的思路本身是没有问题的，问题出在体制和管理上，所以在今后的活动中，我们还需要在调动人力上多动脑筋，争取把这种资源用在刀刃上，让他们真正能发挥作用。
三．管理中心排球比赛情况
在XX年管理中心举办的中小学生排球比赛中，我校取得了女排冠军，男排第四名的好成绩。对名次我们感到满意，尤其在女排身上，我们看到了老师付出的辛苦和汗水，也看到了我们胜利人必须具备的自信。但我们更应该看到自己的不足：我们的男排一场未胜。从场上的实际情况看，男排较其他几支队伍在技术上有较大的差距，由于其他兄弟学校本次比赛的不重视，我们才取得了这样的成绩。排球是一项技战术要求较高的集体运动，体艺处在实际工作中既没能在师资上予以保障，在学苗上我们也未做任何工作。本次排球比赛具有一定的代表，说明体艺处在参加管理中心举行的体育比赛中没能发挥更大的组织与管理作用，这种作用的发挥不是在比赛的时候如何重视，而是在平时给予更多的支持和保障。
四．学校运动会及“冬季三项”比赛情况
第26届秋季运动会是我校近年来举行的最成功的一次运动会，在以纪检和为组长的体育组的周密组织与安排下，一天半的赛程紧凑、顺利而圆满。由于我们本着公平的原则、服务的心态来组织这次比赛，使大会没出现任何差错，未引起任何一位家长和老师的疑义，每个参与比赛的孩子都体验到了参与的快乐。本次运动会，我们使用对讲机加强了的起点、终点、检录处的通讯，在广播设备上也做了革新，在终点，我们使用了录像机做备查的记录凭证，实践证明，这些电子化措施的采用对本次大会的顺利进行起到了巨大作用，作为成功的经验要在今后保持下去。在本次运动会中需要加强的是方是人员的分配：检录处分配的人手充足，但年龄老化，精力和体力明显不足，没有达到裁判员带队入场比赛的目的；终点计时人员偏多，加上体育组两名计时裁判在内，四人足矣；在长距离比赛项目中，高年级的学生和教师热情有余，守纪不足，甚至干扰了比赛的正常进行；由于对讲机有限，使总裁判不能及时了解各部门的信息，需在下次赛会中弥补；在长跑比赛中，要安排三组记圈裁判，并加强裁判间联络，在进入冲刺赛道前裁判要提醒运动员是否进入冲刺赛道完成比赛，此时终点要清场并录像。运动会是学校最大的一项集体活动，只要我们积极动脑，认真组织，一定可以做到圆满。
XX年的“冬季三项”比赛是本学期最大的活动之一，除了个别身体原因不能参加比赛的学生之外，全校90%以上的学生都参加了比赛，学校体育组从计划、人员分配、成绩统计、奖品发放每一道环节都做到了有条不紊，人员配合默契。总结全年，这是最让我为体育组自豪的一件事，以纪检和老师为组长的体育组的组织能力令我深感钦佩。
五．落实国家中小学生体质健康测试情况
由于工作性质的原因，我连续三年主管体育组的学生体质健康测试工作，今年是此项工作开展最不顺利的一年。按照计划，在管理中心的间操比赛结束之后体育组就该着手进行测试，其时正值深秋，气候凉爽而不寒冷，我们却迟迟没有着手，不仅丧失了测试的黄金时期，而且测试质量大打折扣。为了赶时间，有相当一部分后转入的学生没有测试成绩，参加测试的人数远低于实际人数，有些项目甚至未经测试直接在报表上编造。虽然最终将数据库成功上报给国家管理网站，但我们的工作质量差，没有按计划完成任务是让人无法忽视的！总结教训，我作为体艺处主任有不可推卸的责任，组织工作不到位，执行力度不够，在工作进度明显滞后的情况下不能积极采取措施，没有魄力。对来年的此项工作，我有决心，也有能力做好，我做不好，换主任。
六．音乐、美术组二课活动及三队建设情况
在管理中心的间操比赛及学校运动会结束之后，随着学校的日常工作逐步走上正轨，体育、音乐、美术三个部门的二课活动开始向良性方向发展，我们可喜地看到，参与二课活动的学生为数明显增加，老师也能按教学计划准时高效地组织活动。相对稳定的人数保证了活动的顺利进行。学校主管校长和体艺处坚持每次活动巡视，并与其他部门配合，倾尽全力地予以保障和支持，从目前的活动情况看，XX年的三队文艺汇演和科技艺术作品展，我们有充分的把握在全局各校中占有优势。虽然我们行政方面投入的精力不多，但参与活动的每个老师都能做到各尽其责，积极主动，认真上好每一堂课。
问题与不足：由于各班级二课的名不符实，把二课上成了语文课、数学课，使部分学生对参加二课活动心存顾虑，怕耽误学习，出现了旷课现象，急待整改。
第14篇：王场小学体育艺术卫生工作计划
王场小学体育艺术卫生工作计划
一、指导思想
全面贯彻党的教育方针，把学生的身体健康放在第一位，深入开展“我健康、我快乐、我成长”的体艺教育活动，丰富学生校园生活，营造快乐健康的成长的环境,切实减轻学生的课业负担,真切地实施素质教育,促进学生全面健康地发展。
二、工作要求
（一）学校体育工作
1、严格执行部颁计划，开足、开齐并上好体育课，确保 1-6年级每周3课时，不得以任何理由削减，挤占体育课时间。抓好体育课教学工作，努力提高体育课教学质量，增进学生身体健康，提高学生心理健康和良好的社会适应能力。学校要坚持“两课”“两操”“三活动”，落实每天学生有一小时的体育活动。
2、积极开展体育教学研究活动，体育教师要深入钻研新教材，探讨新教法，以创新的精神推进新课程改革。
3、建立健全学校业余运动队，定时组织训练。学校每学期都要开展各类型的体育竞赛，活跃学校文体气氛，不断提高学生的竞技水平。
8、逐年配置更新体育器材，各校要加大对购置体育器材的资金投入，确保学校体育工作顺利开展，器材配备率要逐年提高，学校的体卫器材要立册登记，妥善保管。对设置在室外的体育器材要定期检查，确保体育器材使用安全。健全体育、卫生、艺术教学工作资料，规范资料管理，以备检查。
9、抓好学生体质测试及上报工作，建立学生健康档案。
（二）学校卫生工作
1、学校按照《学校卫生工作条例》落实学校食品安全责任，加强学校集体食堂的进货、加工、贮存环节的卫生管理，及时发现和消除食物中毒的隐患，确保学校师生饮食安全。同时要加强防范工作，避免各种事故发生。加强对食堂从业人员的法律、法规和卫生知识学习，提高从业人员知识水平、管理水平和服务能力。加强学校内小卖部的监督管理，小卖部要有营业执照、卫生许可证、从业人员健康证。各类销售商品、食品有合格证、厂址、生产日期，切实保证食品卫生安全。
2、学校按照《健康教育大纲》开足课时，对学生开展形式多样的健康教育活动，定期开展常见病、流行病、传染病等专题知识讲座，提高学生防病意识，培养学生良好的个人卫生习惯。切实加强学校传染病防控工作。抓好常见病防治工作，落实防治措施，使学生常见病发病率逐年下降。
3、严格实行疫情和安全事件报告制度，一旦有疫情发生和安全事件发生，要及时上报教育行政主管部门。不允许瞒报、漏报、缓报。学校要建立有效的学生晨检制度。
4、做好一年一次的学生体检工作，建立健全健康档案。
5、各校积极配合上级教育行政主管部门和卫生部门做好学生的疾病预防疫苗接种工作
（三）学校艺术工作
1、音乐、美术学科要按新教学大纲、教材、教参要求进行教学，在实现课堂教育正规化的基础上，努力优化教学环境，不断提高教学质量。
2、学校在课堂教学的基础上，建立有组织、有计划的学生课外艺术小组或学校合唱队、舞蹈以及书法、绘画等课外兴趣小组。进行丰富多彩的艺术实践活动，培养和发展学生的艺术兴趣和特长，指导学生掌握更多的艺术技巧。营造良好的文化氛围，促进艺术教育上新水平。
3、艺术教师必须熟悉教材，了解学生，明确艺术学科教学的目的、任务和要求，认真备课，上好每一节课。
4、学校定期举行体艺活动，活跃学校文娱气氛。
三、工作重点
１、认真上好“两课”（开齐课程、开足课时、科学安排、精心设计）。２、认真组织好“两操”（持之以恒、动作规范）。
３、抓实活动课程（努力培养发展学生在音乐、绘画、棋艺、体育等方面的兴趣和特长）。
４、落实体艺活动（田径运动会、文艺汇演、美术作品展、广播操比赛、红色歌曲演唱会、乒乓球比赛、棋艺擂台赛等）。５、体艺功能室的建设（按计划添置、提高使用率）。
6、流行病的预防，卫生习惯的培养。
7、抓好学生的体质测试工作，及时上报。
四、具体措施
1、把体艺活动作为素质教育的突破口，制定切实可行的工作计划，使体艺工作扎实有序的开展。
2、高度重视体艺工作，成立体艺工作的领导班子，由校长任组长，副校长、教导主任任副组长，教研组长为组员，领导部署学校体艺工作。
3、开齐体艺课程，开足课时，科学安排体艺活动的内容和时间。
4、通过上教研课的方式，探讨体艺课的教学方法，促使教师钻研，全面提升体艺课的教学水平。
5、兼职体艺教师要不断自学提高，逐渐向专职过渡。
6、每学年学校要有体艺器材添置计划，并能按计划实施，确保教学之需。
7、加强体艺器材的保管，建立体艺器材保管室，设兼职管理人员，并明确责任。
8、为了确保体艺课的质量，为学生发展提供空间，学校要搞好美术室与音乐室的建设工作。
9、提高功能室的利用率，对各功能室的利用情况，由各功能室的负责人如实做好登记。对长期不利用功能室及相关教具的老师，学校要提出批评并督促其改正。
10、按体艺工作计划，落实本年度的各项体艺教学任务及竞赛展示活动，负责教师要科学安排，早作准备。
五、活动安排
九月：制定计划，落实学生课外活动，庆十一红歌赛； 十月：大课间活动展示，体艺课研讨，学生体检；
十一月：师生体育竞赛，学生书法作品展示，学生体质测试成绩上传； 十二月：校园集体舞比赛，庆元旦文艺汇演； 元月：学生才艺展示，体艺工作总结表彰。
2012-8-30
第15篇：高庄小学体育卫生艺术工作计划
高庄小学体育卫生艺术工作计划
以“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻党的“十七大”精神，紧紧围绕学校教育“健康第一”的宗旨，以创建教育强校为目标，以科学发展观和质量观引领学校体育、卫生、艺术和国防教育工作健康发展。
一、学校体育工作
学校体育工作以发展内涵建设，创建教育强校为目标;以抓实常规工作，巩固优势项目，凸显体育特色为着眼点，发挥学校体育在素质教育中的功能和作用。
1、落实国家课程计划，保证学生每天一小时体育活动时间规范学校严格执行国家课程计划和标准，制定科学、完整的教学计划，确保体育课质量。坚持每天开展25至30分钟的大课间体育活动，列入学校作息时间表，着重做好阳光体育冬季长跑和第三套广播体操教学推广工作。在没有体育课的当天安排一节课外大课间体育活动，保证学生每天有一小时体育活动时间。
2、继续推动《学生体质健康标准》测试器材配备，开展测试工作培训，提高实施《标准》工作质量
《学生体质健康标准》器材是科学实施《标准》的基本要求和基础条件，是实施《标准》测试和评价准确性的重要保证。以提高实施质量为重点，开展器材使用、数据测试和上报工作培训，及时、准确、高质量地完成数据测试和上报工作。
3、以体育特色学校创建为契机，发挥特色学校的作用
继续开展体育特色学校创建工作，进一步推动学校体育工作质量的全面提高，学校要把体育特色深入挖掘，面向全体学生开展体育、艺术“2+1”工程，使之真正成为学校的品牌。充分发挥特色学校的示范和引领作用，推动学校体育工作的开展。
主要工作：
九月份：
1、加强一年级学生队列和广播体操的学习和训练
2、加强全校广播体操的练习，进一步提高学生做操的质量。
3、布置安排一小时大课间活动。
4、启动学校体育特色“乒乓球”教学，做好学生的报名和教师任教安排。
十月份：
1、组织开展校内广播操比赛，促进学校整体的做操水平
2、做好学生体质测试数据的上报准备工作。
十一月份：
1、号召全体学生深入开展“冬锻”行动。(主要是跳绳项目)十二月份：
1、开展学校跳绳比赛(长、短绳)
二、卫生工作
认真贯彻落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》精神，以加强学校食品卫生安全工作、卫生防疫及中小学生近视眼防控工作为重点;认真做好学校健康教育工作和学生体质健康检查工作，切实保障学生身体健康。
1、强化学校食品卫生监管，确保学校正常教育教学秩序
进一步加大对学校食品卫生安全工作的管理力度;联合卫生部门，开展食品卫生安全专项整治行动，对学校食品卫生安全工作进行督导检查;落实学校卫生工作要求，积极改善学校卫生条件，配合相关部门逐步完成对学校的自备水源改造工作，加强管理，确保师生饮水安全。
2、严密监控传染病疫情，规范常见病防控管理，确保学生身心健康
继续做好对学生常见病的防控工作，其中重点抓好“防近点校”的防控工作;进一步加强学生入学验证工作，做好各种季节性传染病的防控工作，加大监管力度，规范晨检和消毒工作，确保师生安全。
3、加强保健所建设，做好学生体检和学生体质调研工作
按照《中小学生健康体检管理办法》，规范中小学卫生保健所建设，迎接省教育厅对中小学卫生保健所的评估督导检查;加强学校卫生保健人员的业务知识培训;继续做好学生体质调研工作，完成数据的汇总、分析和上报工作。
4、加强健康教育教科研及教师培训，提升健康教育质量
坚持开足、上好健康教育课;贯彻、落实《学校健康教育评价方案》;深化学校健康教育教学的改革，全面提升教育教学质量;做好健康教育的综合评优工作;加强心理健康教育培训工作，选拔骨干教师参加上级培训，提高广大师生员工的心理素质和心理健康水平，创造更加和谐的学校工作环境。
第16篇：北沟小学体育卫生艺术工作计划
北沟小学体育卫生艺术工作计划
一、指导思想。
以党中央《关于当前积极推行中小学素质教育若干意见》，认真贯彻落实上级有关体育、卫生、艺术教育等文件精神，结合我校实际，广泛深入地开展学生阳光体育运动，全面实施《国家学生体质健康标准》，进一步提高学生体质健康水平，遵循教育和青少年身心发展的规律，提高学生身体素质和心理素质，加强体育、卫生、艺术的教育管理，增进学生身心健康，推动我校的体育、卫生、艺术教育工作持续健康发展，使素质教育、养成教育在我校开花结果，培养出更多的“合格＋特长”的优秀学生。
二、思想建设和制度建设：
1、严格执行新课改课程计划，开齐开足体健、音、美课程。
2、进一步完善学校体、卫、艺工作各方面的管理制度，并进一步落实。
3、加强学习，拟召开3—5次体、卫、艺教师工作会议，重点学习“新课改”理论，转变观念，使我校体、卫、艺工作，特别是体育、艺术工作特色鲜明。
三、基本原则
1、面向教师，普及与提高相结合；
2、面向学生，服务与指导相结合；
3、面向社会，宣传与引导相结合。
四、工作目标
（一）学校体育工作：
1、体育教师积极参加教育局组织的新教材培训学习，认真钻研新课标，落实好新课程方案；做到备教一致，超周备课。
2、认真贯彻《学校体育工作条例》，有目的、按质量、按课程上好每一堂体育课。保证学生每天体育活动时间。
3、做好学校体育器材并做好各种体育器材的登记、保管和使用管理工作，购买欠缺的体育器材。
4、进一步抓好新广播体操的训练与教授工作，保证高质高效。
5、结合我校实际，开展各项体育竞技活动，充分组织好各运动队的训练及验收工作。体育教师组织好学校优秀体育特长生的选拔工
作，利用现有的体育设施器材，在保证学生安全基础上有效地组织好学校的课外兴趣小组活动，来丰富学生的课余文体生活，使学生成为一专多能的人才。
6、组织并参加趣味运动会，争取创造好成绩。
7、拟定举行全校秋季运动会。
8、认真落实“两操一活动”，保证学生每日１.5小时体育活动时间，值日领导及教师做好每日的督查工作。
9、全校师生继续开展课间体育锻炼和早操活动。有计划地组织开展各类小型竞赛活动。
10、继续组织好全校性的学生阳光体育长跑活动，增进学生体育健康，增强学生体质。
11、开全健康教育课，每月举行一次健康教育讲座，开办安全与健康方面的宣传栏。利用班会、广播向学生进行环境保护和保健知识教育。
12、开展健康教育课程内容及评价标准研究。主要针对视力检查；正视、近视与假性近视；身体形态的测量（身高、体重、胸围的测量方法）等进行研究。
13、做好学生的体育健康测试工作，促进学生健康成长。及时准确地上报教育局体卫艺科学生体质健康标准测试数据。
（二）学校卫生工作：
1、加强学校卫生工作，包括学生饮食卫生和学校食堂卫生工作的管理。
2、有针对性地持久地开展常见疾病预防工作，如常见的红眼病和流行性感冒，发现病症及时治疗，采取有效措施，提高学生完全健康率。
3、加强学生常见病、传染病的预防，重点对学生的龋齿、蛔虫病进行防治。做好新入学一年级学生的疫苗接种。
4、保证学校水供应的卫生。
5、对在校门口出现的乱摆乱卖现象，及时与有关部门联系，予以制止。
6、坚持眼保健操制度，教育好学生用眼卫生，降低学生近视率。
7、对学生加强卫生教育，上好健康课；定期举办卫生知识讲座。
8、搞好校园卫生，坚持抓好每天小扫，每周大扫及卫生监督检查，保持校园整洁，并把卫生检查纳入“流动红旗”评比活动中。
9、推行《学生体质健康标准测试办法》，并做好学生体质健康卡的填写、归档、整理的工作。
10、环境卫生和个人卫生定期检查，做到有督促有检查。充分做好学生个人卫生及各班环境卫生的检查、督促、评比工作。
11、配合镇防保站，对学生“四病”（近视、砂眼、龋齿、脊椎弯曲）做重点监控。所有任课教师都参与对学生读、写姿势的管理教育之中，降低学生视力下降率。
（三）学校艺术教育工作：
1、按照新的《艺术教育课程标准》，开足开齐课程、课时；艺术教师要认真按要求备课、上课，完成教学任务，培养学生审美标准、素质和高尚情操。
2、艺术教师要积极参加基本功培训，不断提高自身素质和业务水平。
3、积极组织学生参加各种艺术比赛活动，并力争获奖，为学校争光。
4、搞好学校校园文化的建设，做好宣传栏、橱窗、黑板报的出版工作，努力营造活泼、清新、有益的艺术氛围。
5、举办各种形式的学校艺术展示活动（包括艺术节），元旦拟举办校园文化艺术节。
6、加强艺术教育兴趣小组的训练工作，如合唱队、舞蹈队。力争在“六一”艺术节拿出一批高质量的节目向全校师生进行展示。
四、每月活动安排 三月份：
1、召开期初学校体育卫生艺术教育工作会议，并布置本学期体育卫生艺术教育具体工作安排。
2、组建学校各种文体兴趣活动小组，各兴趣小组负责教师上交本学期各兴趣小组活动计划，并按计划开展具体活动同时详实填写各兴趣小组活动记录。
3、做好学校校内外环境卫生彻底整理工作。
4、开展健康教育课程内容及评价标准研究。相关教师写好课程内容及教案。
四月份：
1、强化广播体操，务实高效。
2、文体兴趣活动小组强化训练。
3、进行学生体质健康标准测试工作。
4、各班级卫生知识讲座。
5、各班级卫生抽查评比。五月份：
1、各班级卫生抽查评比。
2、开展热爱劳动，增强学生体质专题教育。
3、文体兴趣活动小组强化训练。六月份：
1、上报教育局体卫艺科学生体质健康标准测试数据。
2、验收学校各种文体兴趣活动小组活动开展情况及成果展示。
3、各班级卫生抽查评比。九月份：
1、收缴本学期体卫艺各项相关资料，查漏补缺并做好各种相关资料存档工作。
2、收缴本学期体卫艺工作个人工作总结和各兴趣活动小组活动总结。
3、做好本学期体卫艺工作各项考核、总结工作。九月份：
1、召开期初学校体育卫生艺术教育工作会议，结合学校体卫艺工作计划布置本学期体育卫生艺术教育具体工作安排。
2、重新组建学校各种文体兴趣活动小组，各兴趣小组负责教师上交本学期各兴趣小组活动计划，并按计划开展具体活动同时详实填写各兴趣小组活动记录。
3、做好学校校内外环境卫生彻底整理工作。
4、学生仪容仪表大检查
5、举行学校运动会。十月份：
1、建立健全学校的各项规章制度和相关档案。
2、开展卫生常识和预防食物中毒教育讲座。
3、开展全校性踢毽跳绳活动。
4、各班级卫生抽查评比。十一月份：
1、强化广播体操和眼操工作。
2、举行各班级踢毽、跳绳比赛。
3、学校各班级卫生工作大检查。十二月份：
1、收集本学期各种资料，做好资料的存档工作。
2、收缴本学期体卫艺各项相关资料，查漏补缺并做好各种相关资料存档工作。
3、收缴本学期体卫艺工作个人工作总结和各兴趣活动小组活动总结。
4、做好本学期体卫艺工作各项考核、总结工作
第17篇：小学艺术工作计划
漫水乡中心小学艺术工作计划
艺术教育是学校实施美育的主要内容和途径，是学校教育的重要组成部分，是加强社会主义精神文明建设、传承中华民族传统文化、潜移默化地提高学生道德水准、陶冶高尚情操、促进智力和身心健康发展的有力手段。通过艺术教育，使所有的学生都能受到美的教育，陶冶他们的道德情操、增强他们爱祖国、爱人民的情感，发展他们的发现美、表现美的能力。培养他们高尚的审美情趣和正确的审美观念,使学生成为全面发展的有用人才。
一、基础工作
要求：摆正位置，抓好队伍，落实课程
（一）摆正位置：正确处理好三个关系
1.艺术教育与素质教育
2.面向全体学生与艺术特长生
3.艺术素养与艺术技能
（二）抓好队伍建设：
1.建立校艺术领导小组成员，落实艺术教育工作 分管领导：杨玲李训桃
成员：向琴向亚玲
2.辅导员协助校分管领导搞好工作，起到参谋、管理及相互沟通的联系作用。
（三）落实课程：
1.艺术必修课开齐、开足。其中，按国家《恩施自治州义务教育阶段课程实施计划表》规定，本学期美术、音乐课一至四年级每周每班各两节，
五、六年级每周每班各一节。其余各科老师不得占用或随意调换艺术课程。其他教师不能随便不让学生上艺术课，分管领导做好监督工作，确保每个学生都能受到公平、全面的教育。
2.领会落实本期课改的要求，进一步探索农村小学艺术课的开展，并开展适合本校特点的艺术实践活动。六年级本期是进行课程改革的最后一学期，继续做好课改的各项工作，特别是评价工作要作为重点。
1）弘扬民族文化系列活动：音乐课尽量普及摆手舞的教学。
2）继续搞好特长生的辅导、展演工作
本期将结合乡、校级的艺术活动进行筹备。主要是“红五月”的歌咏比赛，书画展览等。
二、社团建设
1.学校建立一组一队，即：美术组、舞蹈队并确保每周至少保证一次的活动时间，并且在活动之前各组教师应作好各种的准备工作，确保活动的质量。
2 所有的团队能够在本期向全校的师生展示其活动成果。提高全校师生的兴趣。
三、其他工作
1 开学初配合各班完成各班的教室后黑板报的布置工作，使学生有一个好的学习环境。
2配合各班班主任进行淹唱的练习，把“红五月”歌咏比赛这一传统活动搞得有声有色，质量有所保证。
3 指导
五、六年级的学生办好校园里的黑板报，能按时、生动地向全校教师和同学宣传一些知识。
4 做好各级各类竞赛的准备工作，争取取得好成绩。 5 积极认真地进行教学探索，迎接镇级的课堂研活动。
四、教师的培训
两位专职艺术教师，特点都有各自的特点，要在此方面多加强自培，使自己的专业水平和教学水平不断地提高。积极参加各种教学研讨活动，和各种培训活动，使自身素质不断地提高，能更加胜任艺术工作。
相信通过全体领导和教师的共同努力，一定会把我校的艺术工作开展得有声有色，真正发挥它的作用。
2010年秋季
第18篇：小学艺术工作计划
小学艺术工作计划
艺术教育是学校实施美育的主要内容和途径，是学校教育的重要组成部分，是加强社会主义精神文明建设、传承中华民族传统文化、潜移默化地提高学生道德水准、陶冶高尚情操、促进智力和身心健康发展的有力手段。通过艺术教育，使所有的学生都能受到美的教育，陶冶他们的道德情操、增强他们爱祖国、爱人民的情感，发展他们的发现美、表现美的能力。培养他们高尚的审美情趣和正确的审美观念,使学生成为全面发展的有用人才。
一、基础工作
要求：摆正位置，抓好队伍，落实课程
（一）摆正位置：正确处理好三个关系
1.艺术教育与素质教育
2.面向全体学生与艺术特长生
3.艺术素养与艺术技能
（二）抓好队伍建设：
1.建立校艺术领导小组成员，落实艺术教育工作
分管领导：祝仰成
成员：王亚莉、孙沿洲、夏花枝、孙瑞琴
2.成员协助校分管领导搞好工作，起到参谋、管理及相互沟通的联系作用。
（三）落实课程：
1、艺术必修课开齐、开足。其中，按国家规定，本期美术、音乐课每周每班各两节。其老师不得占用或随意调换艺术课程。其他教师不能随便不让学生上艺术课，分管领导做好监督工作，确保每个学生都能受到公平、全面的教育。
2、领会落实本期课改的要求，进一步探索农村小学艺术课的开展，并开展适合本校特点的艺术实践活动。
1）弘扬民族文化系列活动：音乐课的教学、美术课的教学。
2）继续搞好特长生的辅导、展演工作
本期将结合本镇的艺术活动进行筹备。主要是绘画、剪纸、手工制作、跳绳、踢毽子、竹竿舞、歌咏比赛，书画展览等。
二、社团建设
1.学校建立四个社团，即：美术组、、跳绳、踢毽子竹竿舞、并确保每天活动，并且在活动之前各组教师应作好各种的准备工作，确保活动的质量。
2 所有的团队能够在本期向全校的师生展示其活动成果。提高全校师生的兴趣。
三、其他工作
1、开学初配合各班完成各班的教室内布置工作，使学生有一个好的学习环境。
2、配合各班班主任进行合唱的练习，把国歌、学校雷锋好榜样两首歌，从质量上比以往应有所提高。
3、指导
三、四年级的学生办好校园里的黑板报，能按时、生动
地向全校教师和同学宣传一些知识。
4、
二、
三、四年级中展示学生在报纸或书籍中所看到的好词、佳句，让全校
师生能够从中体会到读书的乐趣。
5 做好各级各类竞赛的准备工作，争取取得好成绩。
相信通过全体教师的共同努力，一定会把我校的艺术工作开展得有声有色，真正发挥它的作用。
第19篇：学校体育艺术教育工作计划
2015--2016年第一学期体育、艺术教育工作计划
2015年学校体育卫生艺术教育工作总体要求是：认真学习贯彻党的十七大精神，高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，全面贯彻党的教育方针。坚持以人为本的理念，以切实推进素质教育为目标，大力开展群众性体育、艺术活动，促进学生身心健康发展。坚持以法治教，认真贯彻落实学校体育、艺术教育工作法规、政策，促进学校体育卫生艺术教育工作协调发展。兴学习研究之风，举真抓实干之能，注重工作实效，促进学校体育、艺术教育工作又好又快发展。
一、开展丰富多彩的课外体育活动和科技文体活动。各校要充分发挥和利用好课外及课间十分钟的活动时间，要创造条件、创新形式，有组织、有计划地开展丰富多彩的课外体育活动（每周90分钟）和课余文体活动（每周45分钟）既要保证时间，又要提高活动质量。充分发挥学生集体的智慧把课间活动有序的开展起来，让校园活动丰富起来，欢乐起来。全面落实我总校关于实施“全国中小学生课外文体活动工程”的实施方案，“学校体育、艺术2+1项目”实施方案，“全国第一套中小学校园集体舞”，确保“学生每天体育活动一小时”的落实，面向全体师生开展经常性的小型体、艺竞赛活动，每年开展的小型体育竞赛活动不少于8次，艺术类竞赛活动不少于5次，且每年举办一届运动会，一届艺术节，给每个学生搭建培养、训练、展示的平台。
二、、保证早操、间操课、眼保健操的时间和质量。每天要坚持上早操，时间 不少于20分钟；每天要坚持 上、下午各做一次眼保健操；间操课各校要形成制度，切实提高“三操”的水平，把间操课重新抓起来。间操课要以“齐”为重点，活动要以“新”为突破口，全校师生齐动员，严格把好质量关，建议各校教师积极参与学生各项活动，同操同舞。
三、按上级要求推进特色学校建设，根据本校实际，尝试培养自己的体育与艺术特色项目，使之传承下来发展为传统项目，创建特色学校（如篮球、排球、足球、乒乓球、象棋、跳绳、键子、田径、艺术等），形成一批体育、艺术特色学校、特色班级和有特长的中小学。
四、、上好健康教育课，普及生理卫生、心理卫生、疾病预防等知识。按要求认真做好中小学生常规体检工作。各校要制定科学规范的学生在校作息制度，严格 按照规定的课程计划，安排 每周课程和作息时间，依据学生学习和生活规律，按照动静结合、视近与视远交替的原则安排每天课程与活动，保证学生的睡眠时间达到8小时，严格 限制课外作业量。根据季节和实际情况及时制定各类心理疾病、传染病的预防措施及制度。搞好监测，加强学校开展的各项活动的卫生监督、检查和学生食堂管理工作，杜绝食物中毒事件的发生，保障广大师生的健康成长，积极组织食堂从业人员参加市教育局的培训班。制定各类活动应急预案，确保师生的健康和安全。做好学生体质健康测试、检查和评估工作，通过《学生体质健康卡》和《学生体质健康报告书》对学生进行健康跟踪检查。
五、打好课改攻坚战，全面提高体育、艺术教学质量。首先是以课改为动力，牢牢把握体育、艺术课改的正确方向，坚持以人为本，进一步更新观念，在课改过程中要用新的理念指导我们新的实践，要探索创新，走进全新的课改思维空间，构建适应素质教育的教学模式，改变学习方式，使新课程在实施中收获，校正中前行，让学生充分感受体育、艺术教育魅力和学习内涵。二是结合学校实际情况，实践“三趣”教学模式，使“三趣”教学模式更加具体化、实用化，在教学中注重学生情感体验，注重情境创设，注重情境陶冶，注重学习智慧的启发，使认识、情感和心理活动方面各种发展过程之间的协调一致和完整统一，真正完成教学目标要求。思想理念认识的高度，是打好课改攻坚战的力度。我们要正确对待课堂教学，教育服务、以人为本的理解，并在教学实践中加深体验。课堂教学——重知识传授，更应重人格培养。教师都应该明白，一般的课堂是传授知识，好的课堂是让学生发展知识。教学艺术的本质不在于仅仅传授本领，更在于激励、唤醒、鼓舞。教育服务——重理念，更应重行为。想让每一个孩子都能满意，每一个孩子都能发展，不是学生服务于教，而是教学如何为学生的生命成长而服务。不能习惯于把知识从一个脑袋装进另一个脑袋，而是把一个知识提升到另一个认识，用一个灵魂照亮另一个灵魂。不要考虑这节课如何上，而是要考虑这节课学生如何学。以人为本——不只是说得多，更应做得实。“以人为本”的人，不是指学生整体，而是指一个个具体的学生。学生经历一种什么样的学习，可能对他的一生成长都很关键。所以，要改变我们的课堂，真正要为人的一生奠基，让每一个学生感受学习的快乐，在观念和行动上关注每一个学生，这是目前教育不可缺少的。
艺体课程改革要统筹规划，整体推进，凸显新课程改革的中心地位。要突出重点，大胆实践，推进新课程改革的深入实施。要积极开展课堂研讨战略。以教研组为单位，组织教师上好新课程试验课和新课程解剖课，努力构建自主、探究、合作的课堂教学模式。新课程改革核心思想是“以人的发展为本”。具体的改革实践中，无论是宏观的规划，还是微观设计，学校自始至终都要把坚持以学生的发展为本作为新课程改革的聚集点。
六、加强教学研究，提高课堂教学质量。
音、体、美、卫教学研究是我总校教研工作的薄弱环节。我们的许多教师只注重教学实践，却忽略了经验交流与积累，导致许多良好的时机于我们的实力擦身而过，失去了我们充分展示自我的门路。因此广大教师尤其是青年教师要充分发挥课堂教学主渠道作用，搞好音体美卫各学科的教学研究工作。树立健康第一的指导思想，确保学生每天锻练一小时，校长首先应该成为播撒“阳光”的人，校长是保证学生每天一小时体育活动的第一责任人。中小学生体质的持续下降，已经构成了社会发展的潜在危机。把落实学生每天一小时体育活动的工作，提高到全面贯彻党的教育方针和落实科学发展观的高度来认识。全县中小学校要统一思想，本着对国家、社会、学生全面负责的精神，提高认识，齐心协力，保证学生每天一小时体育活动得以落实。使学生掌握科学锻炼身体的基础知识和基本技能，养成良好的体育锻炼习惯，为终身体育打下坚实基础。
七、加强学校体育、艺术教育工作，举办多层次多形式的学生体育艺术竞赛活动。积极开展竞技性和群众性体育艺术活动，提高学生身体素质和审美素质。让学生全面发展单纯靠课堂教学是远远不够的，因此我们在要求学校开足、开齐、上好体育、艺术课的同时，还要认真开展好课外体育、艺术活动，充分整合学校、社会、家庭等教育资源，把中小学生课外文体活动与中小学集体竞赛有机结合，相互促进，把开展丰富多彩、形式多样的课外体育、艺术活动做为日常教育工作和校园文化建设的有机组成部分，并纳入教学活动，形成制度。做到多样性、多内容、多层次、多方位相结合，创造领导重视、教师积极组织、学生广泛参与的良好局面。抓好“体育、艺术项目”，通过课内外体育和艺术活动以及抓好体育、艺术特长学生课余训练，让每一个学生能够掌握两项体育运动技能和一项艺术特长，为学生的全面发展奠定良好的基础，从而进一步推动学校体育和艺术教育的改革与发展。继续组织小学生乒乓球；初中生篮球、排球、乒乓球；高中生篮球、排球、乒乓球比赛，提高我市中小学生运动水平，丰富课外生活，给学生展示特长提供机会，做到校校有体育运动队，各种艺术团（队）和体育、艺术兴趣小组，坚持经常训练，利用课余时间和节假日举办体育竞赛和艺术活动，坚持面向全体学生、培养个性、发展特长，活跃校园生活，做到为学生服务。 最后，加强学校食品卫生安全知识宣传教育工作，提高学生的自我保护意识和能力。学校领导加大督促检查力度，督促落实各项食品卫生安全和住宿生安全措施。做好学生常见病和各种传染病防治工作及学生体质健康状况统计分析，重点做好学生近视防治工作，使学生在校能够健康快乐成长。 活动安排
时间 活动内容 地点 备注 9月 召开艺体工作会
10月 中小学生田径运动会、国庆黑板报比赛 11月 小学生乒乓球赛 中学生乒乓球赛
12月中学生蓝球比赛、庆元旦师生书画展、书画：画面135cm，画轴长188cm 色彩：画面4开画纸
学校团委员会
2015年9月1日
第20篇：学校体育卫生艺术工作计划
《体育、卫生、艺术》工作计划
一、指导思想
以邓小平理论、“三个代表”重要思想和党的十六大、十六届四中全会精神为指导，牢固树立和全面落实科学发展观，以全面推进素质教育为目标，以深化课程、教学改革为核心，以加强师资队伍建设为关键，狠抓各项制度、法规和政策的落实，采取有效措施，切实加强和改进学校体育、卫生、艺术教育工作，促进学生全面发展，进一步提高我校体育、卫生、艺术教育工作水平。
二、工作重点
1、严格执行新课程标准，上好体育课、卫生课、音乐课、美术课，增强学生体健、心理、社会适应能力，音乐、美术素养。
2、开展课余训练，培养体育、音乐、美术艺术尖子。
3、积极组织校级各项体育、艺术活动，推动我校体育、艺术活动的蓬勃发展。
4、加强学生疾病、流行病、传染病的预防工作。
5、加强学生良好的卫生习惯和行为习惯教育。
三、具体工作要求
（一）、学校体育工作
坚持树立 “健康第一”的指导思想，认真贯彻落实《学校体育工作条例》。以提高学生综合素质为目标，切实加强师资队伍建设，确保体育教学课时，发展课外体育活动项目，认真组织实施《学生体质健康标准》，坚持开展业余训练工作，积极开展教科研工作，深化教学改革，深入推进新课程标准实施，大力加强校园体育文化建设，创建学校体育特色。
1、认真贯彻《课程标准》，严格执行课时计划，开齐开足上好体育课，确保学生每天一小时体育活动。要大力宣传全民健身的思想理念,广泛开展各项课外活动，丰富课外文体活动的内涵，要努力创造条件，营造良好的体育氛围，激发学生自觉参与体育锻炼的积极性。
2、认真做好《学生体质健康标准》的测试工作，全面推进《学生体质健康标准》的实施。
3、进一步深化体育教学改革，努力提高体育教师队伍的质量。要对照《条例》要求，鼓励和支持体育教师参加各类继续教育的学习，积极组织体育教师参加新课程标准培训学习，提高教师的业务素质和教学能力。
4、加强学校体育的教科研工作。引导教师在更新教学观念、开拓新的教学方法和学习方式、提高学生的体育兴趣和体育课的教学质量等方面开展经常性研究。
5、根据学校实际，制订训练计划，扎实开展业余训练工作。
6、继续加强学校体育安全保障工作。要组织人员定期对现有的体育器材、设施进行安全检查，对组织教学、课外体育活动、业余训练和体育竞赛进行安全教育，防止意外伤害事故的发生。
（二）、学校卫生工作
坚持以健全学校卫生防疫体系与食品卫生安全长效管理机制为主线，以完善学校突发公共卫生事件应急处理机制和加强食堂卫生安全管理为重点，以提高学生健康意识和培养良好健康行为习惯为基础，认真贯彻落实《学校卫生工作条例》，进一步加强和规范学校卫生防疫与食品卫生安全管理，预防和控制食物中毒等事件和常见呼吸道传染病的发生，保障学校师生员工的身体健康。
1、严格贯彻执行《中华人民共和国食品卫生法》、《学校食堂与学生集体用餐卫生管理规定》。要对照《食品卫生监督量化分级管理制度》的有关要求，加强对学校食堂硬件设施改造和食品卫生安全的管理。要求学校要严格把好食品的采购关，保证采购食品的正规渠道和质量，并按规定索取有效的营业执照、卫生许可证、生产许可证和产品检验合格证，健全相关台帐资料；要切实加强对从业人员的健康证管理和食品卫生知识的培训，规范操作程序，健全食品卫生安全责任制，完善应急处理机制，防止发生学生食物中毒事件；一旦发生要及时上报教育局。
2、高度重视学校传染病的预防和控制工作。要进一步强化责任意识，切实加强领导；要按照《传染病防治法》、《突发公共卫生事件应急条例》等法律法规及上级相关文件的要求，针对学校实际和传染病流行的特点制定出长期有效的防治措施和工作预案。必须严格执行传染病报告制度，一旦发生传染病或不明原因疾病流行时，应及时报告教育局及区疾控中心。
3、进一步规范健康教育工作，加强师资队伍的建设，保证健康教育课的落实，规范和完善材料整理。要按照上级要求，围绕艾滋病预防，学校常见病、多发病和季节性呼吸道传染病防治等主题积极开展形式多样的宣传教育活动，让学生在活动中获得全面的身心发展，感受生动、形象的健康教育，努力提高广大学生的健康意识和卫生防病能力；要重视和加强学生心理健康教育。要认真对照《学校健康教育评价方案》，继续做好学校健康教育自评工作。
4、健全和落实长效管理机制。要按照中小学常规管理和创建绿色学校的要求，进一步加强校园环境卫生管理工作，营造美好的校园环境；要进一步强化控烟制度，建立无烟学校。
（三）、学校艺术工作
坚持面向全体学生、分类指导、因地制宜、讲求实效的方针，进一步提高贯彻落实《学校艺术教育工作规程》的自觉性，增强推进艺术教育的使命感和责任感，严格执行课程计划，加强艺术教师队伍建设，加强艺术教育工作的实效性，扎实有效推进学校艺术教育工作的发展。
1、增强贯彻执行《学校艺术教育工作规程》的力度。加强艺术类课程教学，严格执行课程计划，开齐上足艺术课程。
2、加强艺术教师队伍建设。要在重视艺术教师学历提高的同时，引导和鼓励教师加强教学业务和专业技能方面进修与提高，积极组织专、兼职教师参加各类培训学习、观摩、教学评优、基本功比赛等活动，积极开展课堂教学研讨活动、课题研究活动，引领教师更新观念，积极探索,推动教师走上教、学、研合一的道路，以全面提高学校艺术教育水平。
3、加强艺术教育工作的实效性，丰富艺术教育内涵。要引导教师提高对艺术教育促进学生全面发展作用的认识，激发教师立足课堂，加强以校为本的教学研究，通过生动有效的课堂教学，真正实现艺术教育的价值。举办“校园艺术节”活动，丰富和完善艺术教育活动内容。要与艺术课程相结合，营造校园艺术环境氛围，要结合学校实际，鼓励创建艺术特色学校。
四、活动安排：
二月份：
1、制定体育、音乐、美术、卫生各科教学计划。
2、做好学生开学的收心工作，规范体育、音乐、美术、卫生各科课堂教学常规。
3、组织学校各运动队训练准备迎接涪城区各项比赛。
4、组织音乐、美术特长生准备开始训练。
5、整理体育、卫生、音乐、美术室，增添教具、器材。
6、各班整理、布置教室，清洁、美化校园。三月份：
1、加强体育、音乐、美术、卫生各科课堂教学常规。
2、加强课间活动的改进提高，实施“体育艺术2+1项目 （即：学会2门健身方法，具备1项艺术特长）
3、配合工会搞好“三八”节教师活动。
4、组织音乐、美术特长生开始训练。
5、加强流行病的预防工作。四月份：
1、加强体育各运动队，音乐、美术特长训练。
2、音乐教师准备六一节目。
3、排球队参加区排球比赛。
4、加强学生个人卫生的养成教育。五月份：
1、举行城郊小学体育节，举办春季学生运动会各项比赛。
2、举行全校美术绘画展。
3、加强学生游泳知识安全教育。
4、加强学生夏天中暑的预防工作。六月份：
1、举行六一庆祝活动。
2、篮球队参加区篮球比赛。
3、组织学生进行体育、音乐、美术学科的期末考试。七月份：
1、举行各科总结及有关资料的归档。
2、整理各功能室。
