大学助导工作计划

2020-04-06 来源:工作计划收藏下载本文

推荐第1篇:助导自荐书

助导自荐信

尊敬的领导老师:

我是来自***班的***,现在即将进行2011届助导的选拔,作为我们系的一份子,我很希望能借助这次机会好好为学院和系服务,展现自己的能力,贡献我自己微薄的力量。

11级的学弟学妹们和我们当初一样,刚刚放下高考的重担,来到这既陌生又向往的大学学府,这是他们第一次离开家独立的生活,第一次步入社会的生活,第一次过集体的生活…初来乍到,在这当中一定会遇到许许多多的问题,我想通过自己在学校两年的经验帮助他们解决生活中的种种问题,使他们尽快适应大学生活,加入到我们的行列,做一个积极向上,对国家有贡献的大学生。

在这两年来,我连任两年的班长,在大家的努力下,班级获得过很多的奖项,有优秀团支部、先进班级等等。在大一的时候我就跟一位学长一起创办了院跑步协会,同时大二时在系社团部担任副部长一职,在学生会和协会工作两年多时间里,我学会了如何管理一个团队,如何让会员们积极有效地做事情,如何更好的与人交往;怎样采取最有效的方法来解决工作与生活中的矛盾;怎样合理的安排学习时间与工作时间;同时也提高了组织协调能力、现场应变能力等,能够灵活地处理一些突发情况。这两年 我学到了很多,所以我也希望能把这些东西影响给学弟学妹们。

助导是一个特殊的群体,他们既扮演着学生的角色,又承担着老师的某些责任,他们是老师与学生之间的纽带,又是老师与学生沟通的桥梁,他们将承担更多的责任,承载更多的希望。助导的全部工作都是为了学生的成长成才服务,本着这一点出发,不管事情多复杂多困难,只要学生找到了我们,就不能不管不问,要先问清楚情况,再尽自己的最大努力尽快帮助学生解决问题。即使不属于自己的工作职责,没有能力帮助学生,也要跟学生说明原因或者联系其他部门或老师。

我觉得助导只有出于对学弟学妹的真心爱护,才能有这样的责任心和工作热情,把自己当作是他们当中的一员,才能赢得学生的真正信任、理解和支持,才能将自己的工作做顺利。对自己工作中的问题和不足,有时可能意识不到,可以通过找学生单独谈话或聊天等多种渠道,使学生的意见和对助导工作的一些情绪得以正常反馈和释放。此外,随着新情况的不断出现,我们一定要及时与学生沟通,除了以上方法外,还可以采用QQ聊天、网络论坛交流等方式,使学生与自己交流时能够放松情绪。

我对班级管理的初步设想:在新生刚开学的时候,帮助他们办理入学手续,搬进宿舍,整理材料,抚平他们心里的恐慌。对于贫困生,帮助他们通过绿色通道,顺利办好入学手续,不让他们有任何困难。在晚上,走进学生宿舍,可以和他们讲讲大学的生活,告诉他们注意以后在大学的注意事项;为他们排忧解难。在军训期间,努力为学生做好各种工作,带领学生共同度过这个盛夏。做好学生到这里的一切准备要求。在开学后,班级上的管理,我想这样做:

一:以学生发展为主的管理制度,要让学生对遵守班级制度的重要性有充分的认识,对良好班级制度的迫切需要。要把制定班规制度的权利交给学生,尊重学生的需求,才能对学生身心健康、学习等各方面起促进作用。这样做调动了学生自我管理的积极性。

二:学生自主参与,提高学生的自主管理,挑选班干部,介绍一些突出同学的优点、专长,回避个人隐私或其它不宜公开的情况。同时又鼓励学生自我推荐,参与竞争。全班同学根据自己所了解和情况介绍,做出选择,可采用投票方式直接选举确定。充分发挥每个学生的主体性,参与出谋划策,丰富班级活动内容,在自主参与中提高自主管理能力。

三:扬长避短,增强自信心,发掘同学的潜能。在班级管理中,存在一部分同学很少有表现自己的机会。为了给他们有表现的机会,特别注意他们的特长与个性,让每个人都展现出自己的特长。充分的尊重学生。

平时,在学习上,我还要督促学生的学习,每天监督他们去上晚自习,让他们在大一就养成学习的好习惯,到期末考试的时候,注意学生的心理变化,避免产生考试舞弊等情况出现

总之,只要系里给我机会,我就不会辜负。我一定能诚诚恳恳付出自己的努力,把各位新生朋友一步步引导融入大学的生活之中,让他们能够很踏实很放心的去走自己大学的路!另外我将更加严格要求自己,不断加强自身素质的提高,做老师的得力助手、新生的知心朋友。诚恳是我的准则,只要给我一个机会、一个舞台,相信我一定能够做好助导这项工作。

自荐人:***

2011年8月31日

推荐第2篇:助导总结

助导总结

时间过去的很快,一转眼我担任助班已经有一个学期了。现在想想,当初我抱着一定要带好一个班的责任,一直在为建设一个积极、认真、向上,有凝聚力的班级而努力。虽然,在这段时间,有很多的事情都超出了我的预想,但是,到了最后我都能够处理妥当。这其中的酸甜,唯有你做过了助班你才能够体会。

好了,现在讲讲上学期到现在我做助班的总结和感悟吧!

第一,在班级的建设上面,本班采用让新生先在军训期间进行熟悉,军训期间只是选择联络员作为本班的军训工作负责人。班干的选举在军训结束后,采用自荐并且公开投票的方式来进行,这样可以在以后的日子里,新上任的班干会带有热情和负责的态度工作,而由于是民主的选举,这样会更加符合班中的大部分同学的意愿。班中另外自定有班规,在一个集体的班级里我们有了同样的约束,才会彼此珍惜。

第二,在班风的建设方面,班上的同学们积极参与课外活动,遵守学校的规章,按时完成早读和晚修的要就,做到上课不迟到、不早退。有一些同学还在学院的创新小组里面学习,更有一些同学在来了之后就开始朝着考研的目标进行努力。而让我感动的是,在学期中的时候,学院和学校举行的运动会,班中无论是不是运动员,都参与到场。因为我们都相信着,我们即使朝着不同的目标在努力,但是我们的心都紧紧跟着整个班级连接着。

第三,是关于我的个人感悟方面。开学初,学校就要求我们助班要好好的跟弱势群体沟通,特别是来自家庭贫困的学生。一开始,我就找了班上相对贫困的学生聊天,通过开导,使他们能够在一个陌生的环境中内心能有一个归属感,而我就扮演着一个能够让他们在新的环境中第一个相对信任的人。但是贫困生的内心的恐惧和对未来的不可把握是否是一时可以解决的呢?那段时间,晚上睡前我总是在不断的问自己,可能吗?答案是不可能的!不要说别人,就说在大学比他们走过多两年的我来说,在面对自己没有把握和自信的事情上面,我能够在一时半会缓过来吗?只是,我在给了他们一个安慰的同时,也给自己一个交代。但是,我没有止于跟一些贫困生聊天而已,我也和班中的每一个人聊过。通过看他们对自己大学的规划上面(这是我个人要求的,目的只是为了能够更了解他们),再到他们对我说的一些想法,还有个人的经历上面,我深深的感受到,很多的事情并不像表面上看起来那样的。比如说,有些同学,即使外表开朗,但是当他们和我聊了之后,我才发现,原来他们的内心也是有很脆弱的一面,只是平时他们隐藏的很好。这是我不仅又问自己,弱势群体仅仅是贫困生和一时还不能被大家所接受的同学吗?当然不是,也许这也是我做助班以来最大的感触,因为很多的时候,我不只是在和他们交流,甚至在他们身上,学到了我一辈子都可能学习不到的东西。

我不敢说我是一个优秀的助班,但是我能够肯定的说,我是一个负责的助班,一个尽心尽力的助班,一个无愧于心的助班。助班的这条路,经过了一个学期,我不是走完了,而是已经站在一个新的起点,开始新学期一个新的学习。

竞选成为助班后

研究《华南农业大学助理班主任工作实施细则》,把握助班的地位、作用、职责与考核。主动了解一些学校、学院规章制度,学生奖助学金、贷款、学费缴纳、转专业、第二专业、入党、绩点等方面的情况,学校附近的商场、银行、公交站点……最重要的是计划好新生入学第一个月的活动安排。我坚信,周密的计划加上务实的行动,才是有所作为的保证。不少人关切道:“助班前一个月很忙的,你要找个助班助理才行的。”我都付之一笑,这就是理由,我能。

两年广泛的交往,接触过很多各学院同级的同事、师兄师姐、研究生,我们曾在手机里侃侃而谈,曾在校道上畅所欲言,也曾席地而坐促膝长谈,我了解华农总体的状况,了解各学院的异同,也了解不同专业不同年级学生的感受。两年充实的实践,走过许多地方,做过许多事,也有拥有许多体会,我知道某些地点曾上演的故事,知道学校各部门的地址与职能,知道做一些事情的方法与要点。

此时,我该做的是如何利用我所拥有的,弥补我所欠缺的,打造出一种做事做人的方法,去面对一切还未定的事实。就像是在写一份策划书,别忘了还有那“应急预案”,能想到的都得准备上。

新生入学后(2008年9月5日—9月10日)

从第一位男生入校、第一位女生入校到手上的名单已有28个记号,从学院院楼到新生宿舍,从五山区迎新点到跃进南区迎新点,除了接待新生并讲解些事实,或做些助班工作分外的事,我需要的是尽快把握住这届新生的基本情况。满满的学院活动安排表,多少让我有些无奈。新生一入校不仅得花时间购买物品、认识大学,还得参加各种基本的宣讲活动。大家都是一副匆忙的样子。

这段时间做得更多的事情是陪同新生参加各项活动,传达学校学院的通知,解决新生出现的突出问题。在活动方面,学校学院的活动是主导,自己也只能根据实际情况安排些很必要的活动,重要的是活动时间地点的选择,一切以方便有效为原则,如安排见面会就得考虑地点灯光如何、是否安静、大家来往方便与否,第二天要不要早起、有时间休息没、整个气氛怎样调节、内容需要多少、大家参加后有什么收获等等;在通知方面,往往让我感到一种压迫感,学校学院的通知到达各助班手里已只剩下半天时间,像一些贷款、助学金类的,只得匆忙宣传,新生根本就没有充足的时间准备相关材料,甚至一些通知到手时它已经过了最后期限,细节就顾及不周全了。在解决问题方面,几位助班都来回奔波于三角市、校医院、红满堂、武装部,上报往往满足不了大家的急切,也许这样效率会比行政协商高些。

这几天是助班生涯中最辛苦的、最充实的、也是最快乐的日子,习惯吃冷饭、喝浓茶、步行、不睡午觉,还有逃课。习惯几件事,喜欢一件事。

军训期间(2008年9月11日—9月23日)

军训的确是种考验。各地新生来校还没适应广州的生活环境、风土习俗,就投入到炎炎夏日中,面对每天机械式的重复,自然陌生、枯燥、烦闷、思念都会侵扰每个人的心灵,当然也少不了笑声。

从早上6点看着他们集训,到站在军训场看着他们操练;从上午出操收日记本,到下午收操发日记本;从中午翻阅日记,到下午课堂上评阅日记;喜欢和他们一起享受清晨微温的阳光和新鲜的空气,喜欢和他们一起享受雨水的酣畅淋漓,喜欢和他们一起享受烈日下的凉风,也喜欢去感受燥热的骄阳。我只想用自己的实际行动,来给他们带来一点点鼓励、信念与力量。

总得帮他们分担些什么----户口转移、校园卡办理与解挂、费用划扣、病情关照等等,我只想让他们得到短暂的休息,免除后顾之忧。

正式上课期间(2008年9月25日—)

大一的学习任务也不轻,全校公共课、专业基础课都得学,还要根据个人需要参加学生活动。开展了交流会、学生组织、班委选举、礼仪培训、大学生活计划五大活动,不能面面俱到,不能人人俱明,我尽量充分发挥周围资源为他们提供更多的机会,创造便利。像学生组织选择、体育选课、全校公选课,只要有些必要,我都会把我所知道的毫无保留告诉他们,给他们一些参考。

节假日的祝福、温馨贴士,必定不可少,大家出门在外,个个心系父母牵挂,何况是第一年,我会尽力给他们带来温馨,让他们感受到在这里还有家的一点感觉。

帮一位同学带自考生两天,我才深刻体会到带本科生的好。班里男女间交流不多,班级热情度不高,自己也曾焦虑好久,求人问事,采用了很多方法,效果不大,但事实无须如此匆忙改变。毕竟全校整一届新生班基本情况都是这样,又不是只有这个班,况且每位都是很好相处的,在大活动上都很一致,这就是希望,大家只是需要一些时间、需要一些渠道、需要一些经历去改变去体会,一切才刚刚开始罢了,不必心急。

个人对助班工作的意见

参照部分学院上一届助班和07级学生对助班的感受,我认为,助班不是保姆,事事呵护着,助班也不能只追求人好,让师弟师妹回想时只想到助班很关心人或者很可爱,抑或很有能力,而要成为他们的好朋友,走近他们的内心世界,分享彼此的经历与认知,要切实给他们带来明智---让他们亲自经历、亲自体会、亲自思索,深刻体会、掌握为人处世、待人接物的道理;为他们提供方法、引导他们尽快认识大学、适应大学,找准人生的位置;发掘自我、完善自己,树立正确的人生观、价值观,并为之奋斗。

我工作要突出的要点:

1、主动:做任何自己意愿的事情,都要积极尽全力,少给自己后悔的机会。主动跟师兄师姐交流;主动承担任务;主动把握最新通知;主动尝试新的事物…

2、礼仪:学生对老师领导;男生对女生;师弟师妹对师兄师姐;同学之间…

3、特长:立世的根本,不要因为忙碌、好奇而忘了给自己的特长添筹码。

4、能力:表达、交际、管理、策划、协调、适应等能力都得全面提升,做一位有底气有志气的人。

(三天来,断断续续、添添改改,总算把大体内容写好。如今回顾下助班的所有工作,很多是琐碎的,整理成一条线,已属不易,好在现已完稿。参比预定的目标、现期的成效,对助班工作评价一番,我想我应该可以迎着2009年的曙光,微笑着对2008说再见,也应该可以安心踏上回家的列车。)

雕刻时间,雕刻自己,时光荏苒,但荏苒的又何止是时光。转眼间大学生活已经过半,做09级软件班的助理班主任已近3月了。说真的,这段日子是既忙碌,又充实,有许多值得总结和反思的地方。而自己感觉到的也不光是自己在进步,同时也感觉到了自己的思想正在一天比一天更加成熟。

不管是最初的助理班主任竞选,还是最后意外进入助理班主任行列,我无一例外做了比较充分的准备。这很大程度上得益于大一时在班级建设上的心得,当初自己在班委工作和班级建设中碰到的困难和问题都有了一定的了解,可以及时的给予他们一些建议和帮助。同时,我也查阅了部分资料,我的助班工作才能够很好的开展。

大一新生注册的那两天,我们是早上6点左右就要进入指定的地点就座,并做好登记和熟悉新生的工作。在接待的过程中,要做到始终保持笑脸相迎、细心和耐心,不出现不耐烦和抵触情绪。傍晚十分本该同班主任一起去走访宿舍,但由于09软件1班的班主任李媛老师的工作很繁忙,所以就由我一人走访宿舍。在走访的中了解他们,及让他们对新环境有所了解并提出宿舍一切存在的问题。认真做好记录及时同宿管员联系,以求问题尽快得到缓解或解决。

都说军训是苦和累的代名词,我看不然。军训其实是一个锻炼自己的最好的方式。它是培养自己不怕苦,不怕累的最好的教练。军训是严肃的、也是严格的,它不容许有半点儿玩笑式和不服从。军训的时候,我几乎把除了上课的时间都给了他们,火辣的太阳下总会有我

陪伴。看着他们一步一步的走,看着他们一点儿一点儿的进步,我的心有种莫名的感动,是自豪、是骄傲。我保证着对他们的关心和照顾,经常下寖查看他们的学习生活情况,做到及时发现问题及时解决。还记得军训动员会的那天,班上有个同学膝盖受伤了,参加训练十分痛苦。而当时医务室没有开门。我就带着他回到了我的宿舍,为他做了简单的清理和包扎。为期6天的军训结束了,没有奖状,有鼓励,有欢笑,有成长。

军训结束,就意味着他们的学习将要进入轨道了。一个好的班级,必定有一个好的班委。在军训结束的后一周,我组织召开了班会。以民主投票选举的方式确定了新的班委。有了新班委,我的工作也轻松了很多。至少不会再累倒趴在桌子上就睡着了。没有经历思考的过程是不完美的,而且难以从中得到比较深刻的结论。所以在带了他们两个月左右,我就基本上放手让班委自己去思考和解决遇到的问题。但,这不是说我就不管不问了,我一样会不定时和班长进行沟通,以及走访宿舍。

之后的新生杯和系运会他们都取得了很好的成绩。我还记得每场比赛前,他们都会发信息来同我说“澜姐,今天下午4:30分在3号球场有我班的球赛,我们全体同学期待你的到来。”那时候,我有的是感动。所以,有关于他们的比赛,我没有缺席过一场。也是,他们也说道做到,拿了第一。系运会时,由于系里有安排工作,所以我不能每一场比赛都到场为他们加油。不过,看到他们奋力拼搏的样子,

我的嘴角还是会轻轻的上扬。他们给我的惊喜远不止这些,系运会他们取得了团体总分第二的好成绩,并且好多项目都拿了第一名。接下来的校运会,祖强更是以11秒08的好成绩破了学院的100米记录。碧琦虽身体的不适,但也取得了男子铅球第二名的好成绩。一切的一切,是感动,是自豪,是骄傲。

在这将近3个月的时光里,每个日子都是过得那么的充实。付出不少,也收获颇多,最值得珍惜的是收获了他们的真情、他们的尊敬。作为他们的助班,我知道我做得不够优秀,如果做得不好的地方希望他们能够谅解。当助班是我人生旅程上一次很重要的经历,每当我遇到挫折时,一想起有她们这么一群可爱的人,我总会觉得自己很幸福,所有的烦恼也就烟消云散了。每当在路上听到一句“澜姐”、“小澜”或者“学姐”的时候,心里总会涌上一阵莫名的感动。我知道,只有真诚的付出才会带来心灵的感动。我会永远珍惜和他们在一起的这段宝贵的日子,这份珍贵的情谊。

推荐第3篇:助导感想

助导感想

——永留心田的回忆

伴随着清晨的第一缕阳光,陪伴着夜晚那一片皎洁的月光,我知道我的助导生涯开始了。为这一刻我准备了很久很久,同时,从这一刻开始,一份永留心田的回忆真慢慢书写。

——题记

从9月11日到9月23日,虽然只有短短的十几天,但是这短暂的金秋时光注定要在我的大学生涯中添上浓墨重彩的一笔。

记得第一天下宿舍和新生见面的时候,看着他们那一张张茫然的面孔,我更加感受到了自己肩负的责任是多么的重要。不得不说,我对信息有一种独特的情感,曾记得我在全体同学面前说过,我爱我的班级,爱班级中的每一位同学。正是这种情感让我克服了种种困难,一步步向前迈进。为了带好这个新的集体,我把每一个活泼可爱的小精灵当成了自己的弟弟妹妹,为了带好这个集体,我把自己的事情放在了第二位,因为我知道懵懂的他们需要我的帮助。

刚刚迎新完,第二天就要领着他们做游戏,兴奋和激情冲淡了那种身心上的疲惫,努力打起精神去和大家打成一片。游戏过后,彼此之间的陌生感消除了,同时,大家认识到这就是所要共同生活四年的集体,共同的家。

9月12日,军训生活正式开始。刚开始的时候,可能大家还没有适应这么快的节奏,但慢慢的,大家的态度也严肃认真了起来。虽然11级的军训少有严酷的烈日,但寒风的侵袭却有过之而无不及。寒风呼啸,我们共同抵挡,秋雨绵绵,我们一起坚持。看着他们就像是一株株小树苗,在严酷的环境下茁壮成长。

随着军训一天天的进行,不少问题也慢慢的凸显了出来。嫌冷的,嫌累的,总之找各种理由想要请假在宿舍呆着。有第一个就有第二个,如果任由这种情况发展下去,班级就会变得松散,今后的工作还如何开展。包容不应该用在这个时候,严肃认真的态度才是军训的首要。记得那天早上冲他们发火,现在想起来还记忆犹新呐,那可是大学来第一次冲大家发火啊,自己班都还没体会过呐。事后想了很多,有些许后悔,也有些许无奈。没办法,师哥师姐对他们太好,总是有求必应,所以,总得有个黑脸的不是。

军训期间的早操对助导们同样是一种考验,因为我们要比新生们早起半小时赶到西校。想起那一张张可爱的面孔,想起自己所许下的承诺,再苦再累便都值得。每天夜晚衬着皎洁的月光,大家一起唱歌,一起游戏,天气冷了,大家便围成一圈,吵着嚷着要让师哥师姐给唱歌。还记得张教官带领大家做游戏,虽然天气很冷,大家却很High。那天晚上,我躲在角落里,偷偷地看着那一张张欢笑的脸庞,细数着和大家在一起的日子还会有几天。

歌咏比赛那天,我们系拿了第三,当时大家都哭了,在我眼里,那不是泪水,而是一种内心的不甘,更是一种其他院系无法比拟的团结。在别人眼中,我们是第三,但在我眼中,咱们永远都是第一。在失败过后,要记得为自己呐喊:加油,加油,加油!

助导的工作结束了,心中有万般的不舍,却又无可奈河。想要完全融入这个集体,却发现太难,因为他们有他们自己的大学生活,大学的舞台掌握在他们自己手中。有一天,当我在校园中遇见他们,那一句“师哥”的问候也能让我的心中涌上一股暖流。而我,仍然在留意着一个个穿着校服的新生,希冀着能从他们之中看到一张熟悉的面孔。

秋天来了,一片片叶儿在空中飞舞,承载着岁月与时间的流逝,旋转成一条条辛福的弧线,埋进了我的心里。我的生活还在继续,新生们的可能才刚刚开始。从陌生到相识,从相识到相知。这段记忆我会永远珍藏,拥有你们,我很幸福。真心的祝福大家,祝愿大家能够拥有一段美好的大学生活。

推荐第4篇:助导申请书

尊敬的系主任、辅导员:

您们好。首先,非常感谢您们能够在百忙之中抽空来看我的助导自荐书。

现在对于我来说,大一新生的新鲜还意犹未尽,尽管到处都有同学说着大一已经开始暗淡的同时。我似乎每天都有一种新的活力存在。

当我的脚步踏上了校门口的那一刻,一种新的人生层次已经迎面而来,兴奋、激情、狂妄、无知在我的“大学新生”意识中不断地呈现出来。暂时离别了远方的亲人,告别了小时候一起玩耍的好友,一时间,大学对于我来说,是一张白纸,是一张我可以重新书写我人生的白纸。我告诉我自己:“以前失去的,浪费的,已经不再重要。现在重要的是你的大学生活你要怎么样去使它近乎完美。”大学――提升自我,受益别人,互助合作,共创未来。这十六字真言是我大学对于自己的要求。没有完美的个人,只能完美的集体。所以大学给予我的是一种集体感,是一种互助感。

这种思想在我这一年走过来,越加强烈。军训中,我积极做好自己。

在班级体中,我努力把我的精力投入到同学中去,凭借我的热忱,获得了宣委的职位。在平时的交往过程中,总喜欢换位思考的我获得了大量的真挚友情。

任课老师的授课上,我积极帮助老师做一些我认为很小的事,但我又获得了任课老师的青睐。

在学校办的一些活动中,努力为别人着想,把事情的意义都摆在同学方面,我得到了很好的一帮合作伙伴。

而当我对于学生工作如此热忱时,导生工作又开始了新一轮的招新。

我怀着无比激动的心情,想着下个学期的导生工作。能够把我自己的亲身经历和所了解的大量的优秀师兄师姐的情况作为案例去讲给小师弟妹们,能够让我为辅导员分担新一届的新生入学而努力,能够有机会把我的师弟妹们指导大学四年之路,不让他们在大学几年迷路,能够让我再一次作为一个领导者和贡献者去参与学生工作,这样的机会,这样的工作,我真的很想凭借我的能力争取到。

经过和前几届师兄姐(助导)的交流和我自己的经验,对于助导的工作,本人有如下的计划和设想:

1.首先,作为助导,必须要有很好的专来指导能力,语言表达能力,以及一定的组织能力。以便能够为新生的一些问题的解决提供最快最有效的方法。

2.新生入学,必须了解每一个新生的具体情况,负责接待新生。进行新生班干部的选拔和培养,并对他们进行考核。建立新生的情况档案表。

3.了解新生的学习、生活的困难,做好新生与导师,辅导员之间的沟通工作,引导新生学习,配合辅导员合理安排学习进程和学习内容。

4.及时讲解有关专业情况、入党事项、军训的安排、以及一些安全注意方面事项。(例如消防安全,人身安全,防止上当受骗,特别关贫困生的生活学习等等)

5.咨询学生选课、听课、作业、实验、实习、考查、考试,负责对学生传授学习方法、咨询学习问题。

6.以身作则,影响和感染新生,培养新生自主,自律意识和观察、分析、解决问题等能力。

如何带好一个班级,如何开展工作:

1军训前,班级体的概念还不是很清楚,所以重要培养和加强他们的班级体概念。通过一些活动和交流使他们感受到一个班集体的存在。带领他们熟悉整个学校。

2军训中,及时选出一个副排,并在军训中让大家尽量去磨合,引导他们进行一次自我分绍的锻炼,我们作为中间力量,为他们的自荐,互助,合作,交流,提供最好的帮助。

3军训后,即时开一次特别班会。在班会中负责讲解专业情况、入党事项、以及进行班内班干部的选举(将采取自愿,公平的原则,一人演讲,众人投票的方式产生新班干部)。

4班会结束会,对于新班干部进行一次思想工作,对于他们的管理方法:以思想指导为路线,以鼓励支持为动力,以身作则去影响为根本,以他们自主创新,有激情,有活力,有计划,有尊守学校的规章制度为内容。严格要求他们对自己班负责,对班干部工作负责,以及各自的分工问题。

5通过经常抽时间去新生宿舍跑动和慰问,了解新生情况,及时解决他们的一些个人生活和学习问题。并向他们详细讲解新生对于大学应该持什么样的态度,应该如何去把握好这四年的美好时光,应该如何去适应一种新的生活学习方式,应该如何去处理大学的种种诱惑,应该如何去对待高考后的放纵情绪等等。使他们及早地认识到大学对于他们人生的重要作用,以及应该如何去把握,让他们在度过美好的大学时光后以自信的面孔面向社会,让他们在以后很自豪地讲大学的精彩,让他们会时刻不忘辅导员和我们这些助导。

推荐第5篇:助导工作总结

安全工程121班助导

工程管理112

马光德

助导工作总结

都说最苦、最累的日子过的最慢,可虽然当助导是我上学期间最累的日子,但是我觉得过得好快啊!我不想说我的助导生涯已经结束,因为我舍不得他们。

每一段生活都应该留下很多回忆,我的这段助导生活真的让我今生难忘。这么一段时光,也该总结一下了!

第一篇

全过程跟踪

迎新准备

从知道自己当上助导后,我便开始了我的助导生活,了解今年新生情况,在办公室值班。不过从14号才算真正的工作,新生开始报道,我们也便开始帮他们办理手续、入住宿舍。其实这是我第二次迎新了,去年的这个时候我也在咱院开始迎新了,不过我还是特别兴奋,特别是知道有的学生是我们安全121班的时候。从一开始我就把他们当做我的“孩子”一样,各种嘱咐、各种帮助。看着他们迷茫的眼神,我真特别想手把手帮他们,可有太多的新生等待我们的帮助,我只能嘱咐好便返回6教继续接待新生。说实话,那时候我真的特别累,6教在学校最西边,而他们宿舍在学校最东面,来来回回真的走了不少路,提了不少重物。每次晚上回去都累的不想动了,躺在床上就睡着了,可我内心的那种自豪感以及满足感让我觉得不是那么累。

等到15号晚上就已经报道了一半多学生了,这也说明我们16号不会太累了。15号下午我就挨着去过他们的宿舍,了解我们班的报道情况以及住宿情况,再就是告诉他们日后的安排以及注意事项。

迎新ing

16号,是我有史以来起的最早的一次,天还没亮救起来了,

5点30分在四教门口集合,开始我的乾坤大挪移,其实就是搬桌子搬椅子!等布置好接待点准备就绪时就有新生到了,我们还没吃饭就开始工作了。其实我的工作很简单就是门卫,可看到他们都忙不过来,我就忍不住去帮他们,我一会是门卫,一会是流动兵团,一会被安排去帮这个新生办手续,一会去和那个新生去提钱......直到12点,我简单吃了几口午饭便去新生宿舍了。一个个宿舍自我介绍,也简单的认识他们,告诉他们近期安排。

全部走下来之后,我才发现我们班还有几个没报道,或者是宿舍我不知道,有些着急又有些慌乱,赶紧回报到处查看报道表查看报到宿舍,等全部翻看完毕,确定我们班有两个还没报到,其余的都报道了只是宿舍分的乱了。因为还没去看他们,所以给他们打电话通知。

军训

16号下午4点体育馆旁边见教官,这也就标志着新生的军训要开始了。晚上是各班级自由活动,也就是我们一起做做游戏让大家认识一下。

第二天早上召开了新生开学典礼暨军训动员大会,新生们为时10天的军训生活开始了。站军姿,向左转向右转,齐步走,正步走......没有课我们就在场地陪着他们,帮助教官监督他们,纠正他们的动作。

军训中一项很重要的评比就是宿舍内务,所以每天都要监督他们的内务整理情况。

歌咏比赛

会操比赛

虽然说结果不重要,重在过程,可又有多少人不去在乎结果呢,我们都希望有一个好成绩,这是对我们努力地肯定。

合唱早上我就过去了,看他们训练,有什么忙也就帮这点,先是去叫着我们班的两个男生去抬水,后来又去那专业旗,我多想他们能下午发挥出色,让评委不得不给高分,避免去年的难看。下午的比赛到来了,摆好队形我们都觉得特别有型,就期待他们亮嗓了。前面的都没觉得压力,等国商唱完了,我们不自觉的也鼓掌了

第二篇

出现的问题以及解决办法

1、新生报到晚点,有一位新生在16号下午见教官时报到。

解决办法:让其他两位助导看好班级,我去接待她,并带着他领了军训物品,然后让家长收拾宿舍,我带着她先去见教官,加入我们班集体

2、新生对自己的专业不满意

在开始之前我就从一个安全专业的师哥那了解到,安全专业大部分是调剂过来的,有的根本就不知道这个专业,再就是我们院这个专业还没有毕业生,这也让家长很是担心。于是我提前查了查这个专业,了解到这个专业的优势,并讲解给新生和家长。我的一番讲解,也让他们有了几分好感,并告诉他们我们院是一个实力很强很团结的集体,什么事情我们师哥师姐都可以帮助他们,最后这个新生融入了我们班集体,并找到了自己最好的朋友,开始了自己的大学生活。

3、教官比自己小,新生不够认真

95年的教官确实让人觉得不服气,可教官毕竟是教官,新生必须完全服从。我们在私下就跟他们讲军训的重要性和最后评比,让他们训练的有目的。在军训期间,我们也会监督他们,给他们纠正错误,严格要求他们

4、整理内务,新生不会别被子

当我知道有的新生不会些被子时,我甚是惊讶啊。问他们才知道,原来没住过校,也便没受过教官的内务指导。我只能手把手教,给他们别一床被子做示范,按照我的标准来叠。开始他们的的真的很差劲,可慢慢的也就叠好了

5、军训期间表现不积极

班里就九个男生,女生又比较害羞,班里就没太有积极表现。为了让大家活跃起来,我们一起给大家鼓气,并且自己也唱歌带动气氛。

6、男女比例不协调导致大家都不能很好地相互认识

9个男生就只认识男生,根本不认识几个女生,我们为了促进大家认识利用一切可以用的时间让大家做自我介绍、个人展示等活动,并且要求他们每人做一张自我介绍的明信片,相互交换彼此认识。

7、军训几天过后又累又乏,开始懈怠

为了让大家提高战斗力,我们就开始思想工作,告诉他们我们去年辛苦的军训,告诉他们我们合唱惜败的伤心以及方正第一的自豪,让他们懂得只有付出才会有收获,懂得吃苦。

8、班里纪律差,有点不听从通知

大概是平时对他们太好了,不够严肃导致他们后期集合不及时,甚至觉得晚上活动不重要就请假不来。这只能发火了,不严格点不严肃点是不行了,我发了一条自我批评的短信,让他们知道我们的努力、我们的辛苦,让他们知道我对他们的好不是纵容。一条短信果然管用,有给我回复承认错误的。第二天果然好了很多,按时集合听从安排了。

9、合唱后大家心里都很难受

又一次不知为什么,得分这么低。不只是合唱的同学们难过,我们助导也是很伤心,我们不甘心为什么我们成绩是这样,但毕竟是经历过这种情况的人了,我很快就调整过来了,可新生心里还是不舒服。我们利用晚上时间,三个助导一块挨个宿舍查看,和他们谈心并告诉他们已经表现的很棒了,结果很重要,也讲解了我们去年的遭遇。

10、军训结束,让同学们进入班级状态,进入真正的大学生活

老师安排了班会,其实不安排我们肯定也会举行班级活动。在班级活动开始前,我们先把正事以及通知等说完,然后大家自告奋勇的站到台前说想当的班委,并且作简短地介绍,我们还要求了必须才艺展示,为的是然大家展示自己,让其他同学了解他们,大家彼此熟悉。在最后,我讲了我去年大一开始的一切,不是为了炫耀,只是想让他们从中学会什么。

第三篇

感想

一家人

那天,天很蓝。

三十位新生一路踏着风尘满怀希望与喜悦的来到了工程学院,来到了安全121班,我们组成了一家人

看到他们,我有种说不出的喜悦,就像是盼来了自己的亲人。从开始,我就习惯把他们成为自己的孩子们。兴奋过后紧接的是各种麻烦、各种问题,我从没想过一个人一个小问题,一个大家三十口人就是三十个问题,忙东忙西,忙得我头昏脑胀,忙得我天昏地暗。

苦,真是苦——从第一天开始,不仅要早起晚睡,就连午觉也不用睡了,他们训练,我们一边陪着,一同顶着大太阳,受着烟台风,我有一种又军训了一次的感觉,那种疲惫在心头压着,苦啊苦!有同学开玩笑说我苍老了不少啊。

甜,真是甜——每当帮助他们,总会听到一句暖暖的话“谢谢,师哥”,那种满足感,那种喜悦感冲上心头,甜甜的。

慢慢地,在甜与苦的交织中,我们真正融为一家人。我总想时时刻刻陪着他们,看着他们,和他们一起! 两周的时间,真的太快,飞一般啊。我真的舍不得他们,我想成为他们班级的一员,看到他们那种留恋的眼神,我心一阵,“我舍不得你们,我要竞选你们的荣誉班长.....以后晚自习我要和你们一块!”。

他们要开始自己的班级生活了,开始真正的大学生活了,我有好多好多话想跟你们说——

虽远离父母,但你们并不孤独,同学和老师与你相伴。大学生活是一个人一生中最美好的日子。

大学时代要注意人格的培养,毅力的锻炼。在四年的学习生活中难免遇到困难挫折,学习上的、生活上的、人际交往上的、个人情感上的困惑,但你莫退缩,莫沮丧。

大学时代学习是你们的基本任务,因为知识能改变命运。人之所以为人,就是追求知识的增长,追求智慧的增长。

天之骄子首先要注意品德的培养,现在许多学生不会感动,一些独生子女惟我独尊。常言道:“德为才之率,德为才之首。”有了高尚的道德情操,才能做好人,做好事。

安全121,相亲相爱一家人!

推荐第6篇:助导工作总结

工程122助导孙春苗2012/9/28

助导工作总结

日子如同白驹过隙,回首间,将近一个月的助导生活匆匆消逝。循着记忆的流河,我开始追思着我历程的点滴,激动过、开心过,也烦恼过、伤心过,不论得失,这点点滴滴共同见证着我的成长,是我一生不可缺失的财富。我很幸运能被选上新生助导,因此也很珍惜这个机会,在工作之前我就想了很多,想自己怎么样才能带好这个班;想自己怎么样才能更好的为他们解答心中的疑惑;想自己怎么样才能照顾到班里的每一个人„„工作中我尽自己最大的力量去帮助他们,与大家的关系也一直都很融洽。前几天突然收到交工作服和工作证的通知,说实话,心里一下子觉得好难过,就像是有个很重要的东西被拿走了一样。助导的工作就要接近尾声了,但我知道我们的感情是不会就此终结的,我对他们的关心不会减少,我想他们也不会那么快的就把我这个师姐淡忘。工作的这段时间,事情都是零零散散的,也许是时间过得太快了,而自己想做却又来不及做的事情真的太多太多,于是心中便又多了几分遗憾,以致于每次想提笔给自己这段时间所做的工作来个细致的总结时终归无言,心中隐匿的话语迟迟不能化为笔下的文字。很高兴今天能有这样的时间,允许我坐在桌旁安安静静的清点这段充实而美好的生活„„

助导选拔——开篇

时间追溯到7月6日,那一天突然收到了很多条短信,内容其实都一样,就是对新生助导的选拔。还记得当时自己的反应,看完以后便匆匆删掉了。因为自己的不自信,又因为对这一类选拔的偏见看法

使我没有勇气去报名,我觉得这样的职务除了班委和学生会的,其他人的机会少之又少,而我就是那些其他人中的一员。总觉着自己去了也不会选上,何必丢人又为难自己。但有时候机会就会在你不经意间出现,只要把握住了,一定会收获很多你所意想不到的东西,成为你终身受益的财富。在此我感谢学风的师哥,是他给我动力,给我机会,报名的前一天他一直鼓励我,让我参加。于是,我决定试一把。想到师哥对我的信任,我一直在想一个不会给师哥丢脸的对策,于是,在面试的当天,我急急忙忙赶出了一份工作计划书,虽然有点仓促,但也用了自己一个下午的时间,写出了自己的心声。于是我的面试顺利通过了,也因为这次的成功我的自信又重新建立起来,并再一次证明了自己一直坚持的真理:天道酬勤。随之而来的便是暑假,考虑了一个假期让我更加坚定了做助导的决心。于是,我为此努力着,也很幸运的就真的成功了,我便开始了这一段使我终身难忘的经历。

开学迎新——序幕

回想新生刚入学的那几天,感受最深的就是一个字——累。我不是在抱怨什么,而是实话实说。记得我们助导是在新生入学的前三天就开始投入到了迎新的准备工作中,而那时其他人还在正常的学习和生活。在这一阶段,我们需要记住一些迎新当天的应做好的登记、收费说明以及一些必要信息的介绍与讲解,还有一些注意事项。于是在一切准备就绪后,我便怀揣着一颗紧张而兴奋的心开始了新生的接待工作。

9月16日正式迎新,我们所有助导包括学生会和学风的成员都

早早的起来为一天的迎新做准备,来了一个新生,大家都热心的帮助他办理一切手续,考虑到家长的辛苦学院还专门设置了家长休息区所有的工作人员都尽力的做好自己的工作。而作为助导的我更是激动,整个学校的到处跑,却丝毫感觉不到一点累。当一天的接待工作终于在夜幕时落下帷幕时,我们助导的工作却刚刚开始,短暂的会议过后,我们便开始走访新生寝室,此时的我们已是饥肠辘辘,但一想到新生,又觉得这并不算什么。寝室里,我们重申了助导身份以及这一角色所起的作用,看到孩子们眼睛一亮,我顿时觉得他们很需要我,需要我帮助他们尽快适应这个陌生的环境。我也暗下决心要尽快帮孩子们找到归属感,这样他们才不会孤独,安全问题更是容不得半点疏忽。

军训生活——高潮

由于开学有点晚,9月17日大一新生就开始了正常的军训,而此时我们处于正常的上课阶段,我们三个助导制定了一个轮流值班的表,但我只要一有空就会过去看一看,似乎只有看到他们才会放心似的。这时的我有一种身为班主任的感受,就是无论我在上课也好,吃饭乃至是睡觉前的几分钟都会不由得想到他们,他们已经不知不觉地成为我生活的一部分。每天仍是十点回寝,全身松软的像一团棉花一样放在床上,不想动弹,但心里却有一种说不出的开心。由于我们的互相理解以及磨合期的结束,那段日子过得虽累但仍是很愉快的。

开始的一个星期大家对军训还有一些新鲜感,因此还比较听从指挥,每天都能早早到达军训场地并集合完毕,他们很少给我们带来麻烦,因此我们的工作进展的也很顺利。之后的几天大家就有些懈怠了,

军训的严格使他们有些厌烦,再加上天气的炎热有些同学就坚持不住了,找了各种理由想请假,但终究被我们拒绝了,而我们只能尽量平复他们的心情,我一直都向他们传输这样一种思想:军训是每个大学生必须经历的一个过程,在这短短的军训时光你可以收获很多很多,它是你展现自己能力的一个很好的舞台,是你建立友谊的一个很好的渠道,是你在大学四年生活中的一抹绚丽的风景。如今站在我们这个位置回想自己曾经的军训时光,你会发现它所带给你的是你以后在任何场合都无法得到的。

军训的一个星期后我们还与新生一起进行了一次拉链,对于从未有过这样经历的我来说也充满了新鲜感。去的时候我们都感觉比较轻松,不知不觉就到了目的地,在那里我们疯狂的拍照,大家都很开心。由于新生还要参加入学考试我们不得不只在那里逗留了十几分钟就匆匆离开了,回去的路上大家就不如去的时候轻松了,各种抱怨,各种缓慢,但终于还是坚持回到了亲爱的校园。经历了这样一个过程以后,我与大家的感情更加深厚了,真的是有所付出才有回报,我一定会将它的珍藏在心里。拉链过后的军训就不如之前的规律了,因为要选出方正和合唱的人进行集中的训练。于是乎,整个军训队伍被分割成了三部分,方正和合唱的都在紧张的训练着,而剩下的那一部分就显得有些失落了。站在他们的角度去理解他们的心情,我将更多的经历投入到了他们的队伍,此时也无所谓自己带的是哪个班的了,看着他们,都觉得很可爱很亲切。于是我又发挥自己的强项,鼓励了一下大家,感觉效果还不错,不仅得到了掌声,他们训练的时候也更有劲

了。能给大家带来实质性的帮助,我的目的就达到了,自豪感油然而生。当然,他们也并没有一直都这么听话,记得那一天去校医院体检,通知他们12:00必须在军训场地集合,然而当我到达场地之后我们班的人却少了一半,查明原因后我发火了。那是我第一次冲他们发火,表情非常严肃,语气非常愤怒,把他们都吓到了,于是两分钟之内,所有的人都到齐了。当时我的心里有了一丝安慰,能感觉到大家还是在乎我的,内心有一种说不出的温暖。事后,大家还主动向我道歉,当然我装出来的严肃也可以就此打住了。此后的几天我们都相处的非常愉快。伴随着军训的开展各种组织的纳新随之而来,纳新之前,我对他们说:无论在那个部门,不要在乎别人对它的评价,踏踏实实的干,只要自己觉得值得就OK,认真去办每一件事,用心去对每一个人,很多时候不要计较太多的得失,你所做了什么大家都会看在眼里,到时候回报你的所有的荣誉都会随之而来。不知道大家有没有把我的话放在心上,但我是用最真诚的话语引导了他们,其他的就只能靠他们自己创造了。面试之前,我又送给他们四个字:自信,态度。这是我在这个学校用一年时间总结出来的,也希望他们能用心体会。

军训汇演——谢幕

大家一起努力了这么久,终于等到比赛的时候了。说实话,因为时间过于紧迫,我们所有人不得不加班加点的训练。作为工程的一份子,承载着工程一直的荣耀,我们必须为之付出更多。在紧张与期待中我们先迎来了军训合唱比赛,“工程工程,众志成城”的口号再次回荡在山东工商学院的上空,看得出来,大家都尽了自己最大的力量。

然而,事与愿违,成绩并不是很理想,那一刻,场上一下子安静了,一张张生龙活虎的脸变得那么暗淡,失落的泪水不由自主流下来„„然而,工程人是永远不会被打到的。9月27日,方队继续进行着紧张的训练,他们的压力变为动力,瞬间凝聚了一种坚不可摧的战斗力气势震倒全场。毋庸置疑,工程学院取得了队列第一。我想,那一刻,他们大概体会到我之前和他们说的集体荣誉感了吧。全体工程人一起做着同样的只属于工程院的手势,高喊着“工程!工程!工程!”身为工程人,真的发自内心的骄傲。

结束感悟——后记

工作服和工作证上交了,助导的工作也接近尾声,担任助导的这段时间发生了很多事,认识了很多人,我觉得短短的几千字是不足以表达我所有的感情的。我学会了该如何与同伴合作,学会了该如何带领好一个班级,学会了该如何处理突发状况,学会了很多很多。因此非常感谢能给我这个机会的所有人,感谢你们对我的信任,在此,我可以骄傲的说,孙春苗顺利完成任务!而对于我所带领的工程122班,我的可爱的“孩子们”,也很感谢你们一直以来对我工作的支持,没有你们,在这之前的所有都会是空白。虽然我的工作暂时要告一段落了,但我对你们的关注不会结束。和你们相处的日子里,我真心觉得很开心,每次工作累了,看着你们,和你们聊聊天,心情都会好很多。我很享受和你们在一起的日子,如果时间可以冻结,真希望把我们永远冻在一起。但你

们终究要长大,我也要继续完成自己的梦想。在这里,我要祝福工程122班的每一个人都能开开心心过好每一天,无怨无悔走好自己的路。GO!GO!加油!

推荐第7篇:助导总结

1、助导工作总结:

这一年来,与新生的相处让我有了很多感想。首先,自己对于助导的工作希望能够得到他们的认可和支持,自己特别希望能够真正的帮助到他们。在接到名单前,也有预想了自己该怎么做能够带领好自己的小组。想去做好的原因也很简单,就像当初我的助导对我的帮助,我想把自己的想法和经验传下去。因为有份爱在传递着,一如我们职业的高尚所在。

在心态上,我对新生没有任何设定的期望。每个人都是特别的,也许内向也许外向,也许积极也许不擅言语。愿意去接纳他们,在他们踏入一个陌生的环境时,尽自己所能去帮助他们。这在第一步就能让他们感受到集体的温馨了。另外,在还没开学时,我通过电话问得QQ,我们就通过QQ群里互相交流了解。在他们来学校前便提前告知各种注意事项。其次,我认为自己带领的是一个小组,是一个小集体,让他们之间能够互帮互助,共同成长史很重要的。我在入学的第一个晚上就组织了团体素质拓展训练中的暖身活动,让他们互记名字兴趣爱好等等,寻找相似点,让他们尽快的找到归属感。其中,就是及时给他们提供有用的信息,比如,哪里的东西实惠去哪里买自行车,自习室怎么走等等,以便更好的去适应大学生活。最后,最重要的一点就是,和他们保持良好的平等的沟通状态,在他们有困难时提供帮助,学习生活工作等方面。考虑他们的想法,合理安排聚餐、开会时间等。

福州的各处景点有我们的欢声笑语、教室里图书馆里有我们自习身影。我同定向17组的孩子们,一起学习,一起玩乐,这是我大学里值得回忆的青春时光。

2、优秀助导参考标准:

①新生无记名的满意度高

②以身作则的作用显著

③遵守学生的行为纪律,成绩优秀,工作尽职,思想上进等的优秀学生

3、新生对助导工作看法及建议:

①希望助导下临床后,能够在精神上继续指导我们。

②下临床后有个固定时间交流,最好每个月能有一次。

③助导能够关心并解决组员的个人问题,比如经常的联谊。

④助导很好

推荐第8篇:助导心得

12级助导心得

从今年开学当助导到现在,已经整整过去一个月了。好长时间之前就让我写这份感想了,但一直拖着没有写。一部分原因是最近一直在忙,可大部分还是不知道些什么。不是没有感想而是太多了,不知道挑些什么说。

一个月前,我还对即将到来的你们心怀些许忐忑,像你们对大学心怀忐忑一样,我的整个假期都充满了期待。我在大学里的第一年,在班里任职过,在校广播电台任职过,可是最令我感到荣幸的还是助导这个身份。你们身边还没有同学当助导,没有感受到,周围同学的羡慕。那是一种再忙,再累,也始终会开心的喜悦。其实说白了很简单,在我们还没有自己的事业,没有家庭的时候,能被人需要,就是最大的满足。

还是可以不需要太努力的回忆,就能记起你们刚来时的样子,那种没有完全褪去的中学生的感觉,依然很强烈,很明显。让我想起了我刚来时的样子,那种第一次看见助导还误以为是老师的青涩,我相信你们一定也会有。对我,你们眼中的“老师”来说,这就是一种成长。成长不在于相貌上的变化有多大,而在于内心和阅历,在于已经能够坦然直视陌生人的眼睛,终于传递出自信。 这是大学带给我们的财富,远远大于书面的知识。

虽然我们之间的年龄没有相差太多,有很多人甚至比我大,但你们身上,还是有许多我没有的个性和特点。可是你们缺乏足够的韧性,当困难无法被解决的时候,你们不够乐观,不够坚强。一个人,如何才算真正的强大,不是身体有多壮,而是意志有多坚定。大多时候,只要静下心来好好地想一想,你们所谓的困难,不是逾越不了的高度,只不过是一时的绊脚石罢了。我还想和你们说的是,一定要遵守纪律。自由如大学只是一种和中学的对比而已,不是绝对的自由,有那么一段时间,我很为你们的我行我素而恼火。任何事情都不止表面那么简单,深层次来说,你们还不会为其他人考虑,不够在乎其他人的感受,这样,在任何团队里,都会产生隔阂与矛盾。有的时候,隐藏一点个性并不是委屈自己,而是为了营造一个更和谐的环境,能让自己的个性更健康的发展,不知道你们懂吗?我一直想和你们每一个人说,大气,是最难得的品质,会让人敬佩。真正的大气不是与世无争,而是争取但能抛开失败的畏惧和气馁。这不是什么大道理,我不是哲学家,总结不出那么绕口的语句,这只是我的心底话,由衷的希望和大家共勉,我也还要学习。

然后说说班级吧,我觉得朝鲜语121班整体上来说还是不错,班里的每个人总是不时的给我来点小惊喜,小意外。有时让你无可奈何,有时又哭笑不得,偶尔的还会让你小小的温馨一下,体会体会幸福的感觉。

这一个月里真的发生了好多事情,在这些事情中我逐渐的了解了班级里的同学。记得第一次他们自己开的班会,我想我这辈子都不会忘记的。第一次20多人真诚又激动地等着听你说话,让我差点HOLD不住,于是乎不知所措。中秋节那天早上醒来后发现手机里那么多条祝福的短信,我感觉自己幸福的要死,我知道我已经得到了他们的认可,不再仅仅是一个助导了。

当助导与其说是累到不如说是充实,看着自己班里的学生在一点点成长可以说一种成就感油然而生,觉得自己的付出得到了回报。从最初几乎事事都需要我的帮助,到现在“骚扰”电话越来越少了,虽说有点小小的失落但更多的却是高兴,我知道他们正在逐渐退却中学时的青涩,逐渐成熟。他们逐渐的形成了自己的工作学习套路,在社团、学生会、或者班级找到了自己的位置,我现在需要做的也就是提提建议,然后渐渐的退到后面。

当你拥有充实的生活,时光就会飞快的溜走,留下的是那些或喜或悲的回忆,而这些回忆将会成为我们最宝贵的财富,好多的回忆萦绕在心间,想自私的把他们留到 永远、永远„„

12年10月13日

朝鲜语121班带班助导 裴雯莉

推荐第9篇:级新生导助申请书

2014工作申请计算机科学与技术1204班牛茂龙

级新生班级导师助理

2014级新生导助申请书

尊敬的校领导,老师:

您好!

我是来自计算机工程学院计算机科学与技术1204班的学生牛茂龙。首先感谢学院各位领导老师在过去将近两年的学习和生活中对我的给予帮助和培养。

不涉及个人能力,不谈起个人目的,首先我想陈述的便是当导助是我从12年那个夏天入学以来一直到现在未曾改变过的一个梦想。这份憧憬,当我还在大一新生阶段,在我对大学还不太理解的时侯,已经用我那幼稚的文笔坚定地写进了大学生涯规划中,镌刻在自己的脑海。当上导助,是大学四年奋斗中一个单纯而又美好的目标。

在我的眼中,导助这一职位无疑是神圣的,因为不仅仅是个人价值的实现,更是在给予下一届新生进入大学最初的纪念。所以我觉得作为一个导助,最重要的一点是无私奉献,认真负责。我一直记得我们军训的时候,再晒得太阳,导助们也不会打伞遮阳,陪着我们挥汗如雨,因为他们的奉献,因为他们的负责,和我们一起同甘共苦。其次,导助要有自己的人格魅力。导助,就要通过自己的生活经历告诉新生大学应该怎么过,怎样才能少犯错,在新生入学最初的日子,让他们对学校,对我们拥有一份归属感,肯定自己。导助,要做新生最亲近的学长学姐,做新生大学最值得依赖的朋友。最后一点,我觉得一个好的导助,应该是在新生需要帮助的时候可以毫无顾忌的寻求帮

助的人。所以导助的意义不仅在于新生入学的第一个月,也在于对他们大学后几年的陪同。所以导助不是用来管理新生的,而是用来陪伴他们,带着他们独立自主。

在进行每一项任务之前,在做每一个申请之前,我都很喜欢好好反思一下自己,想想我是否有这个能力胜任一件事情。我有与众不同的优势,但也有让我局限的缺点,所以如何将自身优点发挥到最大,让缺点的影响减少到最低是我做事情之前最先的考虑。首先,我想阐述一下自身的优势,尤其是我自身可以给新生带来的资源优势。

1、对校区、学校周边地区非常了解

相信对于一个刚刚入学的新生来说,他们最想了解的一定是学校的建筑、各个地点等概况。作为在新校区生活了两年的学生,无论是校区还是公寓,我都很有了解,并且人际之间有很广的交流,对于学院的布局、地理也非常熟悉。

2、对学生的生活,对学校或者社团的各种活动非常了解

我并不是一个内向的人,我喜欢与人交流,所以我可以接触到各种生活,体验不一样的大学情趣。新生刚入学都会有一个迷茫期,不知道自己究竟该怎样开启不同于高中的生活,当年我自己也是。我想我会是一个引导着,可以给他们介绍正确的生活方式。作为学生的我很积极参加学校的各种活动,尤其在大一的时候,我一直活跃在各个活动中,只要有机会,我都会去试一试。即使没有成功,但是我告诉自己说,只要参与了,就不会后悔。

3、从个人角度,我是一个不断追求着自身进步的人。

经历不在于多,在于感悟。同样,错误不在乎多,在于改过。大学已经度过的两年里,我从班级和级队学习委员蜕变成班长和级队长,也曾获2012—2013学年大连理工大学城市学院“优良学风班”的荣誉称;2012—2013年度“国家励志奖学金”;2012—2013年大连理工大学城市学院“三好学生”;2013年大连市第二十二届数学竞赛“三等奖”;2013年大连理工大学城市学院第九届数学竞赛“二等奖”;2013年第四届蓝桥杯全国软件专业人才设计与创业大赛“优秀奖 ”;2013年自强社“优秀社员”。参与很多,收获也很多。我是一个一直在改变自己,不断实践的人。进入大学以前,我是个只懂得学习考高分的小孩,但现在,我可以带着坚毅的目光,学会充实自己的生活。大学两年,是我奋斗的两年,是我成长的两年,现在,我更愿意将我总结出来的经验分享给那些对大学充满期待、渴望收获的新生们。也许我并不能教会他们实际的技能,但我能让他们明白,自己可以尝试那么多,可以发现自己无限的潜能。

如果问我对于当导助的渴望,那么我会很直接的回复:我很想当!我喜欢做这份陪伴新生的工作,也乐于为他们服务,这将是我职业道路上最好的一次锻炼。在2014的新学期,我希望,我可以是一个称职的导助,陪同新生走过大学最初的时光。希望老师和学院领导可以给我这个机会去实现这个理想。

此致

敬礼

12级计算机四班 牛茂龙

2011年6月7日

推荐第10篇:级新生助导工作总结

2012级新生助导工作总结

时光匆匆,岁月荏苒。青春行走在时间的河岸,渐行渐远。转眼,为期十二天的军训生活结束了。大一新生已经开始慢慢适应大学生活,而难忘的助导生活也这样结束了。

回望这段日子,有快乐,有辛酸,有幸福,也有难过。从新生报到开始,我们便开始了自己的工作。给他们收集录取通知书、准考证、档案,带着他们去自己的宿舍,认识自己未来四年将要共同生活的舍友。当然,这些只是我们工作的开始。接下来,就是真正的进入了自己的角色,开始带着大一新生分享自己的大学生活。

首先我将详细回顾自己在迎新以及新生军训的12天里发生的那些难忘的点点滴滴。

一, 迎新篇

刚来到学校,大家肯定有许多不知道的地方。面对全国各地前来求学的新生,做好迎新工作是让他们融入大学的第一步。以下是我在担任助理辅导员期间主要的迎新工作:

1.介绍包括入学报名时的流程、要求,开学后的安排、作息时间等相关规定。

2.接待新生及家长并做简单的自我介绍,使家长和新生初步地了解助导的工作性质。

3.向新生及家长介绍烟台的环境,特别是学校周边的环境。

4.在与新生及家长的交流沟通中,要细致观察新生的心理状况,从细微处暗示家长消除对于新生的担忧,也要使他们对助导及学院充

满信心。

5.安排好新生及其家长的住宿,及时到宿舍了解他们的适应情况,对宿舍分配不合理的情况向上级反映,提醒新生不要购买上门推销的货品,谨防上当受骗。

6.提醒新生在校期间注意人身及财产安全,不得私自外出,不得下海游泳,有事及时向老师、助导汇报。

7.做好新生情绪安抚,消除大家经历了一个漫长暑假的懒散状态,为即将开始的军训做好积极地准备。

8.统计好大家的信息,方便有事联系大家,及时传达老师的通知。二, 军训篇

军训是学校国防教育的重要组成部分,也是素质教育的途径与要求。通过军训工作的开展,有利于增强参训师生的爱国主义、集体主义、革命英雄主义,激发学生的爱国之心、报国之情、强国之志;通过军训,有利于培养学生良好的生活习惯和学习习惯,促进学校的教育教学管理工作。所以,做好大家的军训工作使我们助导必不可少的一项任务。

第一天,带着大家跟教官见面,认识了大学第一课的老师——我们敬爱的教官。然后便开始了我们的相互介绍。带着大家做游戏,做自我介绍,让班级同学有了一个基本的了解。那天我们过得很开心,因为大学有了这么一帮可爱的同学,相信未来的日子,他们一定会过得很顺利很幸福。

第二天,全校同学一起进行了开学典礼,军训也正式开始了。没

课的时间都在军训场地陪着大家。班上的同学开始有了一定的交流,相互熟悉了不少,不会显得像刚开始的时候那么羞涩了。今天学生会给大家做了一定的宣传,大家都十分的感兴趣,相信他们会有自己的选择。

第三天,教官开始教大家整理内务,期待已久的“豆腐块”即将展现在大家的面前。一些基本的立定,解散集合,踏步走大家也学的挺好的。今天感觉好累,给他们做表,收集信息,带着大家拉歌„„不过这样的日子,感觉很充实

„„

第八天,大家领了新书,都很兴奋,相信大家对大学的课程都充满了好奇。习惯了高中生活的他们,还不知道大学会以怎样的形式上课,在课堂上会有怎样新奇的事发生,而这些事,就等他们军训后去慢慢体验吧!过去的几天,事情太多,真的是有一种透支的感觉。但是这是自己选择的路,再苦再难也要坚持。其实现在想起来,人生中这么多事,这么一点点累算什么,这么一点点挫折都受不了,那以后真正踏入社会后怎么去生活呢?所以,我要坚持,把我的工作做得更好。

第十天,今天大家进行了叠被子大赛和军训歌咏比赛。看到他们每天无数遍的练习,那些沙哑的声音混在歌声里,真的为他们心疼。今年的军训时间特别紧凑,所以大家的被子感觉没有我们去年的优秀,但是短短的半天做到这样已经非常不错了。今年大家唱的是《山东工商学院军训之歌》和《练为战》,整齐划一的手势,声势浩大的口号,

铿锵有力的歌声,其实我相信我们是有实力拿到好的名次的。但是,也许有些事与愿违吧,大家并不满意自己的成绩。听到公布成绩后,好多孩子都哭了,有委屈,有不满。真的不忍心看他们哭,因为我也会忍不住哭的。其实成绩不能代表什么,自己努力过了就没有什么后悔的。因为我们有了丰富的经历,因为我们曾经为之奋斗过。真心的为他们感到骄傲,虽然平时也会念叨着他们做的不太好,总感觉懒懒散散的,但是到了关键时刻,大家还是非常给力的。

军训十四天,今天是最后一天,也是大家军训汇演的大日子。因为有客,不能一直陪着大家。没能看到他们军训汇演,是我觉得最遗憾的事。今年女兵的英姿飒爽,虽然在平时训练时见过,但是还是想在正式比赛的时候,看看她们完美的表演。后来收到我们班大一新生发来的短信,说她们方阵是第一名,感谢助导这些日子的帮助,看到这个消息,感到很幸福。就会觉得,这个过程中的苦与累都不算什么,只要能让他们好好的适应大学生活,知道自己未来的路应该怎么走,知道应该怎样去为自己的理想而奋斗,就感到心满意足了。 三, 总结篇

下午为大家开了班会,也算是一个暂时的告别。教室申请在了3310。由于接触不算太多,在班会上,大家再一次做了自我介绍,不过这次是在一个更加融洽的氛围中。每个人都到前台做了军训总结,说了自己的感悟体会,以及大学的目标。看着他们是这么一群有理想有抱负的人,不由得感到骄傲与自豪。听着大家说的那些发自肺腑的军训感受,眼泪便不争气的在眼眶中打转。其实有这么一

帮孩子和我一起生活这么些天,一起去感受大学时光,一起笑,一起哭,一起为了那份属于工程学院的无上荣光而奋斗,真的很好。 四, 反省篇

接下来,我将对自己在工作中存在的不足进行总结。

第一,下发通知不够及时。由于有的同学没有用移动手机号,加不上飞信,所以每次都有同学收不到通知,导致大家不能及时完成需要的工作。

第二,助导之间的配合不够默契。因为专业原因,有时候大家都有课,排不开时间去陪着新生军训,导致了他们无人照看的局面,这是需要我们更好协调解决的。

第三,和新生之间的交流沟通太少,感觉彼此还不够了解。

第四,对新生的心理疏导偏少,大家在军训期间因为训练劳累,有一些怨言,对此没有做好大家的心理工作。

第五,有时候会因为事情太多太杂而忘记自己的任务,造成了不及时的上交表格,汇总信息的不好后果。

第六,有时会忘记给老师,主席发送当天的工作总结。

大学是一个宽广的舞台,因为不断有新鲜血液的加入而更加绚丽。很荣幸能有机会担任助导这一光荣的职位,去为大一新生服务,带领他们融入大学生活,让他们感受大学生活的快乐。以后的日子,我也会经常和他们保持联系,为他们解决生活中,学习上的各种问题。将来,我会感谢自己经历了这段助导生活,它必定在我的大学生涯里添加了一抹亮彩,也在呼啸而过的青春时光里留下了不可磨灭的痕迹。

第11篇:大学铺导员工作计划

大学辅导员个人工作计划

辅导员是从我部建立以来针对我院学生实际情况而相应设立的岗位,根据学院和我部的工作安排,结合我院学生的特点和工作实际,我部辅导员工作始终坚持“以稳定为前提,以学习为中心,以成才为目标,以管理为手段,以活动为载体”的学生工作方针,严格管理,严格要求,不断加强学生的纪律意识,不断加强学生干部的综合素质和服务水平,并积极开展有利于学生健康成长的各项动。

一、配合班主任抓好学生的思想政治教育工作,确保学生思想稳定

1、配合学校和学院认真组织学习邓小平理论和贯彻落实党的十六大精神、“三个代表”重要思想,使同学们能够真正了解国家的大政方针政策,把青年学生的思想统一到党的路线、方针和政策上来。

2、开展爱国主义教育、社会主义教育和集体主义教育。以爱国主义教育为主线,深入开展马克思主义的世界观、人生观和价值观教育,引导学生就一些敏感的社会问题展开讨论,就学习、生活、作风、理想、信念以及如何在日趋激烈的竞争环境中学会生存和发展加强引导和指导,进一步提高广大学生的思想觉悟,充分发挥他们主人翁的主体作用。同时,在学生中大力倡导“爱国守法、明礼诚信、团结友爱、勤俭自强、敬业奉献”的道德规范,培养学生自立、自强、自尊、自爱、自信、竞争的优良品德以及效率意识和开拓精神。在辅导员常规工作中,坚持 每周至少要找 2~3 名学生个别谈心,有计划、有目的地调查了解学生的思想动态和对学校各方面工作的意见要求。每两周参加一次学生不同类型的班会、座谈会、早操、晚自习等活动,贴进学生的学习和生活,得到学生的肯定。

3、各位辅导员坚持做好所带班级广大团员和入党积极分子的教育工作,使同学们始终在思想上保持积极向上,在生活中要求进步,为我院开展学生工作奠定良好的群众基础。 4、不断加强学生的安全教育。始终坚持“以人为本、安全第一”的工作原则,一切活动的开展都把同学们的人身安全放在第一位,使同学们在思想上永不松懈,养成良好的自我保护意识。继续加强学院学生信息员队伍建设,建立严格的安全工作责任制,做到超前防范,信息畅通,坚决杜绝各类安全事故的发生。

二、狠抓学生管理,形成良好的院风和学风

1、院风学风建设:一方面,辅导员抓好所带班级的班集体建设,因势利导的调动学生学习积极性;进一步规范学生的日常管理,重视学生的日常纪律,对违纪学生的处理,及时、公正、公平。同时,结合和谐校园的建设,进一步规范学生的行为,促进了院风建设。另一方面,进一步完善制度,加强对学风建设的宣传教育,严格管理,抓好落实,抓考风,促学风,把学风建设推进到一个新的水平。另外,还大力抓典型,通过榜样的力量带动大批学生,促进了良好的系风、学风的形成。

2、学生干部的管理与指导工作:辅导员们通过 每周召开一次学生干部例会,总结上周工作,布置下周任务,加强了的学生干部的组织能力和服务水平,引导他们处理好学习与工作的关系,发挥他们自我管理、自我教育、自我服务、自我提高的主动性、积极性,发挥他们的桥梁和纽带作用。同时,还进一步指导他们积极围绕“服务为先导,创新为龙头,文体为载体,学术造氛围”的指导思想,开展一系列丰富多彩的文体科技活动,活跃全院同学的业余文化生活。 3、学生社团工作。通过指导学生建立几个学习兴趣小组,做好各社团的建章立制工作、纳新工作,积极开展活动,见效果出成果。

三、以丰富多彩的活动为载体,丰富学生的文化生活,提高学生综合素质 1、以学习为中心, 丰富第二 课堂。辅导员们利用学生的课余时间,开辟了内容丰富、形式多样的第二课堂活动,促进了学生素质的全面优化及提高。如成立了美术、音乐、书法、

舞蹈等活动小组,经过第二课堂活动的训练培养,学生的思想觉悟得到提高,个性特长得到发展,知识面得到拓宽,动手能力也得到相应提高,与第一课堂教学相得益彰;同时,督促学生学好所开课程,拓宽自己的知识面,并不定期收集有关专升本、等级考试的有关信息,及时传达给学生,受到了学生的一致好评。

2、辅导员的重要工作之一就是鼓励学生完成《成长导刊》的编写工作,根据每期主题的不同,引导学生深入思考问题,辨证的看待周围的人和事,这对于他们了解社会,了解自己和他人都有着举足轻重的作用。

3、我们针对 2006 级新生专门印制了一整套调查问卷,学生认真填写,辅导员和班主任将这些珍贵的资料汇总做成每个学生的测评档案,通过这些资料可以详细了解每个学生的心理和需求,可以有针对性地进行心理、学习、生活方面的辅导,我们相信学生在校期间的综合能力会得到显著的改善。

4、我们还组织了一些竞赛活动,如上学期的大学生焦点论坛辩论赛、知识竞赛、礼仪风采大赛等,本学期我们将举办形式更为灵活多样的各种竞赛活动,旨在不断提高学生的综合能力。

具体大学辅导员工作计划如下:

一、团组织、班干部队伍建设

1、做好08级新生的班委会选拔工作。

2、坚持每周的班级例会制度。

3、实施班干部学期考核制,希望以此提高同学们工作的热情与责任心。

二、常规工作 (一)主题活动

1、思想政治工作计划教育

1)对于学生群体,我们不能开展同一模式的思想政治教育。为把学生思想教育工作落到实处,我把学生分类,在进行统一的政治理论学习的同时,有重点的、分层次的对不同类型的学生进行教育。通过对学生们的不断观察,及时了解每位学生的情绪和思想状况,一旦发现学生有思想波动就及时找他们谈话,尽早解决他们的思想问题。

2)不断提高学生的政治觉悟和思想认识水平。通过政教课对学生的理想信念教育、民族精神培育、集体荣誉感等相关活动的开展,以及学院的“三风”建设工程的实施全面提高学生的政治觉悟和理论水平。通过组织学生观看一系列教育影片、讲座,加强学生的自我素质的提高,提高学生们的政治觉悟和思想认识水平。

2、新生军训工作和评优表彰

配合学院的新生军训工作的同时完成以下任务:

1)迅速了解班级,了解寝室的情况,遇到问题做到及时、迅速解决。 2)观察班级的班风形成,及早改正陋习,加强班级荣誉感。 3)督促《学生手册》的学习,要求人人过关。

4)帮助进行新生职业规划,制定3年的学习计划,尽早适应大学生活新环境。 5)配合学院组织的各项工作

以学生评优表彰的契机,树立典型、激励榜样,真正营造健康、积极的生活态度。 (二)学风建设

宽松和谐的环境能使学生心情舒畅,良好的班风能促使学生互帮互学,优良的学风能推动学生们刻苦学习,奋发向上。具体工作如下:

1、完成各班班级口号、班歌的征集

2、组织同学们校纪校规学习,加强班级的学习风气。

3、同学们遇到学习上的问题及时与各班导师反映。 (三)文明修身工程 努力挖掘实现“目标激励与行为养成相结合”的具体形式,通过目标引导和激励逐步提高学生文明行为养成的自觉性和主动性。具体工作如下:

1、坚持08级学生的早操、晚自习的制度。认真做好学生的学习常规纪律检查和寝室卫生检查工作,养成学生良好的学习习惯、并有一个轻松干净的生活环境。

2、将制度管理和人文关怀有机的结合在一起,让同学们感受到学校对于他们的关爱,而不仅仅是对他们的各种限制。

3、组织各班级积极参加系内、学院组织的各项活动,同时观察每个人的特长,侧重培养。 (四)安全工作计划

1、做好学生的入学安全教育工作计划

2、在每一次的节假日,提前做好班级学生的离校、留校情况统计。在节假日结束前要提前回来了解情况,知道各班级未返校人员名单以及原因。

3、配合学院宿管部的要求,每周至少三次深入寝室了解学生情况。不仅及时了解学生的生活状况,更能加深与学生之间的感情,同时对宿舍进行安全隐患排查。 (五)服务工作

1、配合学院的勤工俭学、助学贷款等工作的实施,统计各班级贫困生名单。

2、做好思想内向学生的思想跟踪教育和服务工作。

3、加强心里健康教育工作计划、丰富学生的日常工作。

4、及时协调学生的课程冲突、变化的问题。

5、加强与学生家长之间的联系,并做好相关记录。

6、对于学生提出的各类问题,及时解决。

三、重点工作

1、迎新工作

2、班干部选举工作

3、学生的入学安全教育稳定问题

4、学生的文明礼仪问题

在过去的一个月时间里,有些工作已经初见成效,但是面对不断变化的现实环境,随时发生的突发状况,只有不断的学习、不断的创新才能够做好。在接下来的日子里,我将不断提高自身素质,坚持与时具进,不断调整工作思路,及时解决突发问题,与学生多沟通,了解他们的想法,才能在实质上加强学生的思想教育工作、日常管理工作和学生素质教育工作,使学生工作真正落到实处。篇2:大学辅导员工作计划

以《黑龙江生物科技职业学院学生手册》为指导,结合生物工程系的专业实际,进一步完善和丰富“以学促管”内涵,全面推进“三风”建设,狠抓“四率”,努力提升生物工程系学生工作水平。具体大学辅导员工作计划如下:

一、团组织、班干部队伍建设

1、做好08级新生的班委会选拔工作。

2、坚持每周的班级例会制度。

3、实施班干部学期考核制,希望以此提高同学们工作的热情与责任心。

二、常规工作 (一)主题活动

1、思想政治工作计划教育

1)对于学生群体,我们不能开展同一模式的思想政治教育。为把学生思想教育工作落到实处,我把学生分类,在进行统一的政治理论学习的同时,有重点的、分层次的对不同类型的学生进行教育。通过对学生们的不断观察,及时了解每位学生的情绪和思想状况,一旦发现学生有思想波动就及时找他们谈话,尽早解决他们的思想问题。 2)不断提高学生的政治觉悟和思想认识水平。通过政教课对学生的理想信念教育、民族精神培育、集体荣誉感等相关活动的开展,以及学院的“三风”建设工程的实施全面提高学生的政治觉悟和理论水平。通过组织学生观看一系列教育影片、讲座,加强学生的自我素质的提高,提高学生们的政治觉悟和思想认识水平。

2、新生军训工作和评优表彰

配合学院的新生军训工作的同时完成以下任务:

1)迅速了解班级,了解寝室的情况,遇到问题做到及时、迅速解决。 2)观察班级的班风形成,及早改正陋习,加强班级荣誉感。 3)督促《学生手册》的学习,要求人人过关。

4)帮助进行新生职业规划,制定3年的学习计划,尽早适应大学生活新环境。 5)配合学院组织的各项工作

以学生评优表彰的契机,树立典型、激励榜样,真正营造健康、积极的生活态度。 (二)学风建设

宽松和谐的环境能使学生心情舒畅,良好的班风能促使学生互帮互学,优良的学风能推动学生们刻苦学习,奋发向上。具体工作如下:

1、完成各班班级口号、班歌的征集

2、组织同学们校纪校规学习,加强班级的学习风气。

3、同学们遇到学习上的问题及时与各班导师反映。 (三)文明修身工程

努力挖掘实现“目标激励与行为养成相结合”的具体形式,通过目标引导和激励逐步提高学生文明行为养成的自觉性和主动性。具体工作如下:

1、坚持08级学生的早操、晚自习的制度。认真做好学生的学习常规纪律检查和寝室卫生检查工作,养成学生良好的学习习惯、并有一个轻松干净的生活环境。

2、将制度管理和人文关怀有机的结合在一起,让同学们感受到学校对于他们的关爱,而不仅仅是对他们的各种限制。

3、组织各班级积极参加系内、学院组织的各项活动,同时观察每个人的特长,侧重培养。 (四)安全工作计划

1、做好学生的入学安全教育工作计划

2、在每一次的节假日,提前做好班级学生的离校、留校情况统计。在节假日结束前要提前回来了解情况,知道各班级未返校人员名单以及原因。

3、配合学院宿管部的要求,每周至少三次深入寝室了解学生情况。不仅及时了解学生的生活状况,更能加深与学生之间的感情,同时对宿舍进行安全隐患排查。 (五)服务工作

1、配合学院的勤工俭学、助学贷款等工作的实施,统计各班级贫困生名单。

2、做好思想内向学生的思想跟踪教育和服务工作。

3、加强心里健康教育工作计划、丰富学生的日常工作。

4、及时协调学生的课程冲突、变化的问题。

5、加强与学生家长之间的联系,并做好相关记录。

6、对于学生提出的各类问题,及时解决。

三、重点工作

1、迎新工作

2、班干部选举工作

3、学生的入学安全教育稳定问题

4、学生的文明礼仪问题 在过去的一个月时间里,有些工作已经初见成效,但是面对不断变化的现实环境,随时发生的突发状况,只有不断的学习、不断的创新才能够做好。在接下来的日子里,我将不断提高自身素质,坚持与时具进,不断调整工作思路,及时解决突发问题,与学生多沟通,了解他们的想法,才能在实质上加强学生的思想教育工作、日常管理工作和学生素质教育工作,使学生工作真正落到实

大学辅导员工作计划

一、配合班主任抓好学生的思想政治教育工作,确保学生思想稳定 1、配合学校和学院认真组织学习邓小平理论和贯彻落实党的十六大精神、三个代表重要思想,使同学们能够真正了解国家的大政方针政策,把青年学生的思想统一到党的路线、方针和政策上来。

2、开展爱国主义教育、社会主义教育和集体主义教育。以爱国主义教育为主线,深入开展马克思主义的世界观、人生观和价值观教育,引导学生就一些敏感的社会问题展开讨论,就学习、生活、作风、理想、信念以及如何在日趋激烈的竞争环境中学会生存和发展加强引导和指导,进一步提高广大学生的思想觉悟,充分发挥他们主人翁的主体作用。同时,在学生中大力倡导爱国守法、明礼诚信、团结友爱、勤俭自强、敬业奉献的道德规范,培养学生自立、自强、自尊、自爱、自信、竞争的优良品德以及效率意识和开拓精神。在辅导员常规工作中,坚持 每周至少要找 2~3 名学生个别谈心,有计划、有目的地调查了解学生的思想动态和对学校各方面工作的意见要求。每两周参加一次学生不同类型的班会、座谈会、早操、晚自习等活动,贴进学生的学习和生活,得到学生的肯定。 3、各位辅导员坚持做好所带班级广大团员和入党积极分子的教育工作,使同学们始终在思想上保持积极向上,在生活中要求进步,为我院开展学生工作奠定良好的群众基础。 4、不断加强学生的安全教育。始终坚持以人为本、安全第一的工作原则,一切活动的开展都把同学们的人身安全放在第一位,使同学们在思想上永不松懈,养成良好的自我保护意识。继续加强学院学生信息员队伍建设,建立严格的安全工作责任制,做到超前防范,信息畅通,坚决杜绝各类安全事故的发生。

二、狠抓学生管理,形成良好的院风和学风

1、院风学风建设:一方面,辅导员抓好所带班级的班集体建设,因势利导的调动学生学习积极性;进一步规范学生的日常管理,重视学生的日常纪律,对违纪学生的处理,及时、公正、公平。同时,结合和谐校园的建设,进一步规范学生的行为,促进了院风建设。另一方面,进一步完善制度,加强对学风建设的宣传教育,严格管理,抓好落实,抓考风,促学风,把学风建设推进到一个新的水平。另外,还大力抓典型,通过榜样的力量带动大批学生,促进了良好的系风、学风的形成。

2、学生干部的管理与指导工作:辅导员们通过 每周召开一次学生干部例会,总结上周工作,布置下周任务 ,加强了的学生干部的组织能力和服务水平,引导他们处理好学习与工作的关系,发挥他们自我管理、自我教育、自我服务、自我提高的主动性、积极性,发挥他们的桥梁和纽带作用。同时,还进一步指导他们积极围绕服务为先导,创新为龙头,文体为载体,学术造氛围的指导思想,开展一系列丰富多彩的文体科技活动,活跃全院同学的业余文化生活。

3、学生社团工作。通过指导学生建立几个学习兴趣小组,做好各社团的建章立制

工作、纳新工作,积极开展活动,见效果出成果。

三、以丰富多彩的活动为载体,丰富学生的文化生活,提高学生综合素质

1、以学习为中心, 丰富第二 课堂。辅导员们利用学生的课余时间, 开辟了内容丰富、形式多样的第二课堂活动,促进了学生素质的全面优化及提高。如成立了美术、音乐、书法、舞蹈等活动小组,经过第二课堂活动的训练培养,学生的思想觉悟得到提高,个性特长得到发展,知识面得到拓宽,动手能力也得到相应提高,与第一课堂教学相得益彰;同时,督促学生学好所开课程,拓宽自己的知识面,并不定期收集有关专升本、等级考试的有关信息,及时传达给学生,受到了学生的一致好评。

2、辅导员的重要工作之一就是鼓励学生完成《成长导刊》的编写工作,根据每期主题的不同,引导学生深入思考问题,辨证的看待周围的人和事,这对于他们了解社会,了解自己和他人都有着举足轻重的作用。

3、我们针对 2006 级新生专门印制了一整套调查问卷,学生认真填写,辅导员和班主任将这些珍贵的资料汇总做成每个学生的测评档案,通过这些资料可以详细了解每个学生的心理和需求,可以有针对性地进行心理、学习、生活方面的辅导,我们相信学生在校期间的综合能力会得到显著的改善。

4、我们还组织了一些竞赛活动,如上学期的大学生焦点论坛辩论赛、知识竞赛、礼仪风采大赛等,本学期我们将举办形式更为灵活多样的各种竞赛活动,旨在不断提高学生的综合能力。

一、指导思想

以学院2007年工作计划为指导方向,以学生工作处2007年工作计划为指南,紧紧围绕学院迎评创优这一中心,认真贯彻科学发展观的思想,坚持服务学生,培养人才的学生工作理念,全系上下一心,进一步做好我系学生管理工作。

二、工作目标

切实贯彻学院抓制度、抓队伍、抓学风、抓落实、抓创新、抓安全稳定的工作思路,创新管理体制,优化运行机制,全方位的提高我系学生工作水平,为学院迎评创优做出应有的贡献。

三、任务措施

(一)进一步加强学生工作的日常管理

1、严格按照学生手册上的有关条列,进一步细化学生工作的日常管理,使学生工作的日常管理更加系统化、规范化、科学化。

2、做好各项日常管理工作资料的整理工作,定时存档,争取做到资料完备,查询方便。

3、加强与各处室,尤其是学生处的联系和沟通,及时反映本系学生工作中存在的困难和问题,并尽量及时快速的找到解决问题的方法。

4、每月定期召开全系班主任工作会议,听取班主任的意见和建议,与班主任打好配合,更好的做好学生工作的日常管理。

5、做好本系班主任的考核评优工作,做到公正公平,调动他们的工作积极性。

6、建立健全通报机制,利用好公布栏,每周及时通报本系学生到课、就寝、卫生等情况。

7、加强我系学生干部队伍建设,每月定期召开例会,充分调动学生干部的工作积性和主动性,锻炼学生的自我管理能力,为我系学生的日常管理工作分忧。

8、做好各项考试的考风,考纪的教育工作,抓考风促学风。

9、做好本系学生评优评先工作,及时表彰和奖励优秀学生。

10、加强安全教育工作。

(二)加强对学生的思想和心理健康教育工作

1、认真落实教育部和学院有关加强大学生的思想和心理健康教育工作的文件精神,努力做好我系学生的思想和心理健康教育工作。

4、在系部切实抓好建军八十周年、抗日战争爆发七十周年、香港回归十周年、召开党的十七大等重大时间和敏感时期的教育、疏导工作,既保护好学生的爱国热情又维护好校园的安全稳定。

5、坚持以邓小平理论和三个代表重要思想为指导,配合学院以及在系部有针对性的开展各项活动,帮助学生树立正确的、人生观、价值观,继续充实、丰富社会主义荣辱观教育、理想信念和诚信教育。

6、加强法制教育,增强学生的法纪意识和规范意识。

7、抓好我系毕业生文明离校和离校前的安全教育。

8、加强我系心理健康教育,定期组织各班心理委员开会,及时了解学生心理健康状况,预防心理疾病。

(三)量化系部管理工作促进系部学风建设

1、根据学院2007年上半年将要出台的有关学生工作的考核指标和办法,建立我系学生量化考核方案。通过评比,奖罚制度来促进系部学风建设。

① 以日常管理为主要指标,并纳入各种职业技能等级考试通过率等其他指标,量化评分,并在每周一公布上周的评比结果。评分结果还与班主任津贴的发放挂钩,实行相应的奖惩。

② 建立流动红旗制,进一步优化学风建设。 ③ 紧密配合学院各项学风建设活动,开展一系列先进班级或个人的学习交流活动。④ 利用留级制度引导学生养成良好的学习习惯。

⑤ 建好我系贫困生档案,积极为我系学生争取国家贫困生助学贷款和勤工俭学岗位。

一、配合班主任抓好学生的思想政治教育工作,确保学生思想稳定

1、开展爱国主义教育、社会主义教育和集体主义教育。以爱国主义教育为主线,深入开展马克思主义的世界观、人生观和价值观教育,引导学生就一些敏感的社会问题展开讨论,就学习、生活、作风、理想、信念以及如何在日趋激烈的竞争环境中学会生存和发展加强引导和指导,进一步提高广大学生的思想觉悟,充分发挥他们主人翁的主体作用。同时,在学生中大力倡导爱国守法、明礼诚信、团结友爱、勤俭自强、敬业奉献的道德规范,培养学生自立、自强、自尊、自爱、自信、竞争的优良品德以及效率意识和开拓精神。在辅导员常规工作中,坚持每周至少要找 2~3 名学生个别谈心,有计划、有目的地调查了解学生的思想动态和对学校各方面工作的意见要求。每两周参加一次学生不同类型的班会、座谈会、早操、晚自习等活动,贴进学生的学习和生活,得到学生的肯定。

2、坚持做好所带班级广大团员和入党积极分子的教育工作,使同学们始终在思想上保持积极向上,在生活中要求进步,为我院开展学生工作奠定良好的群众基础。3、不断加强学生的安全教育。始终坚持以人为本、安全第一的工作原则,一切活动的开展都把同学们的人身安全放在第一位,使同学们在思想上永不松懈,养成良好的自我保护意识。继续加强学院学生信息员队伍建设,建立严格的安全工作责任制,做到超前防范,信息畅通,坚决杜绝各类安全事故的发生。

二、狠抓学生管理,形成良好的院风和学风

宽松和谐的环境能使学生心情舒畅,良好的班风能促使学生互帮互学, 优良的学风能推动学生们刻苦学习,奋发向上。具体工作如下:

1、完成各班班级口号、班歌的征集

2、组织同学们校纪校规学习,加强班级的学习风气。

3、同学们遇到学习上的问题及时与各班导师反映。

三、学生安全工作

1、做好学生的入学安全教育工作

2、在每一次的节假日,提前做好班级学生的离校、留校情况统计。在节假日结束前要提前回来了解情况,知道各班级未返校人员名单以及原因。

3、配合学院宿管部的要求,每周至少三次深入寝室了解学生情况。不仅及时了解学生的生活状况,更能加深与学生之间的感情,同时对宿舍进行安全隐患排查。

四、服务工作

1、配合学院的勤工俭学、助学贷款等工作的实施,统计各班级贫困生名单。

2、做好思想内向学生的思想跟踪教育和服务工作。

3、加强心里健康教育、丰富学生的日常工作。

4、及时协调学生的课程冲突、变化的问题。

5、加强与学生家长之间的联系,并做好相关记录。

6、对于学生提出的各类问题,及时解决。

辅导员的第一重角色是老师。自古师者,传道、授业、解惑是义不容辞的责任。所以辅导员应该是学生学业上的导师。第二重角色是朋友。我刚刚走出大学校门不久,如果以一种高高在上的姿态去对待自己的学生,很有可能会令学生产生反感,但如果能够在生活中以一种更为平和的姿态去与学生相处的话,作他们生活中的朋友,收到的正面效果将是不可估量的。第三重角色就是领导。能够正确传达学校精神,组织好学生活动,引导学生正确思想,管理学生群体日常事务。

在过去的一个月时间里,有些工作已经初见成效,但是面对不断变化的现实环境,随时发生的突发状况,只有不断的学习、不断的创新才能够做好。在接下来的日子里,我将不断提高自身素质,坚持与时具进,不断调整工作思路,及时解决突发问题,与学生多沟通,了解他们的想法,才能在实质上加强学生的思想教育工作、日常管理工作和学生素质教育工作,使学生工作真正落到实处。

一、面对巨大工作压力,迅速完成角色转变,积极进入工作状态。

200x年11月份考入湘南学院,由一名中专教师转变成一名高校辅导员。不管是工作环境,还是工作性质都要求我迅速转变角色,适应新的工作岗位。同时,我也意识到自己所面临的巨大工作压力——工作经验不足、工作对象不迥然不同,而以往辅导员的优秀工作成绩,也对自己有着潜在的压力。我想在该如何去做好辅导员工作方面一定要向老辅导员向领导与老师多请教、多学习、多请示、多汇报、多交流、多总结、多反思;尽快让自己较好的完成辅导员工作角色转变,积极投入到工作中去,不辜负系部领导、学院领导对自己的信任与指导。

二、坚持理论学习,保持自身思想的先进性,树立先进的工作意识。

1、坚持用科学理论武装头脑,提高自身思想政治水平。

作为思想政治辅导员,我深刻认识到保持思想觉悟先进性的重要性。为此,我计划定期拿出时间学习政治理论知识,积极参加系部党总支组织的理论学习和民主生活会,保证自己思想始终与党中央保持一致,提高思想政治觉悟,严格遵循三个代表重要思想指导自己的实践,使自己的辅导员工作能适应新形势新发展的需要。

2、遵循正确的工作思路,树立先进的工作意识。

在工作中一定要多向系部领导、院领导请示汇报;多与政工队伍里的老同事、老师兄请教学习;多与系部老师、科任教师沟通交流的工作思路,严格要求自己、虚心请教学习,平时没有时间总结思考,就利用晚上、周末的时间。牢固树立一切为了学生,为了一切学生,为了学生的一切的服务意识,努力做到以良好的形象影响学生、优良的作风教育学生、科学的管理规范学生、无私的爱心感染学生。

3、注重配合,讲求默契,共同做好我系学生工作。

随着我系学生人数的增加,系部的辅导员队伍由一人的壮大到四人,各个辅导员由于专业学历不一致、工作经历不一致、年龄也不一致,容易导致工作思路及模式不协调,在这种新形势、新环境下,要遵循以系部学生工作的大局为重,注重配合,讲求默契的工作思路,严格遵照系部党总支工作思路与计划,在侯安宁副书记的直接指导下开展工作,使系部学生工作开展的有条不紊、更加协调与默契。积极参加每周五下午由侯书记主持,四位辅导员参加的学生工作例会,总结本周工作、计划下周工作,以保证我系学生工作顺利、高效的开展!

三、遵循校党委指示精神,按照校院党委办、院长办、院学生处及院团委的要求,扎实开展各项学生工作。

1、加强对学生正面引导,促进学生党建工作的开展

从总体上看,我系学生思想主流是好的,但也存在一定程度的思想混乱、信仰危机和价值迷失现象。为此,将采取多种形式对学生进行正面引导,强化人生理想和信念教育,如:通过主题班会、团日活动、参加社会实践活动和公益活动等形式开展各项活动,充分发挥学生党组织和学生党员的作用,按年级组建党小组,争取每个年级配齐学生党支部书记。每个党小组根据年级特点和专业特色开展党团活动。

严格学生党员发展程序,严把审查关,认真详细的(通过学生意见调查表、老师意见调查表、学习生活中的各个细节的详尽调查)从方方面面对党员发展对象进行审查考核,充分参考辅导员的意见,只要是辅导员认为不合格的党员发展对象我们绝对不发展。我相信,只要我们加强正面引导,绝大部分同学是能够积极向党组织靠拢,树立正确的人生理想和信念。

2、努力营造良好的学习氛围

目前,我系大多数同学学习有明确目的,自觉性强,态度端正,能刻苦学习。但也有一部分学生学习没有目标,平时整天混日子,学习应付了事,考试前临时抱佛脚,甚至有极少数同学准备考试作弊。为此,我们将想方设法花大力气,狠抓学风建设。特别是围绕学习问题,多召开主题班会、学习经验交流会、英语四六级交流会等,强调学习的重要性和必要性。同时,我们将经常性地与班主任、任课教师保持密切联系,及时了解学生的学习情况,有针对性的做好督促、检查工作。

我相信,只要我们尊重学生的个性,鼓励学生个性发展,激发了学生勤奋学习勇于创新的热情,学生的学习积极性就能调动。应根据学生的专业特长,我们在学生中广泛开展各种学习竞赛,组织他们参加各种活动,提高学生学习积极性。

另外,我们还将加强与家长的联系,请家长共同督促学生努力学习。制好《艺术设计系学生学生资料信息表》(包括学生的家长姓名、家庭住址、联系电话等详细的个人信息)让辅导员人手一册;让每一位老师都有该信息表的备份。这样便于加强对学生情况全面了解与家长的联系。

第12篇:实习助导竞聘计划书

实习助导竞聘计划书

现在对于我来说,大一新生的新鲜还意犹未尽,尽管到处都有同学说着大一已经开始暗淡的同时。我似乎每天都有一种新的活力存在。新的一年,新的希望。

当我的脚步踏上了校门口的那一刻,一种新的人生层次已经迎面而来,兴奋、激情、狂妄、无知在我的“大学新生”意识中不断地呈现出来。暂时离别了远方的亲人,告别了小时候一起玩耍的好友,一时间,大学对于我来说,是一张白纸,是一张我可以重新书写我人生的白纸。我告诉我自己:“以前失去的,浪费的,已经不再重要。现在重要的是你的大学生活你要怎么样去使它近乎完美。”大学――提升自我,受益别人,互助合作,共创未来。这十六字真言是我大学对于自己的要求。没有完美的个人,只能完美的集体。所以大学给予我的是一种集体感,是一种互助感。

这种思想在我这一年走过来,越加强烈。军训中,我积极做好自己。

在班级体中,我努力把我的精力投入到同学中去,凭借我的热忱,获得了班长的职位。在平时的交往过程中,总喜欢换位思考的我获得了大量的真挚友情。

任课老师的授课上,我积极帮助老师做一些我认为很小的事,但我又获得了任课老师的青睐。

在学校办的一些活动中,努力为别人着想,把事情的意义都摆在同学方面,我得到了很好的一帮合作伙伴。

而当我对于学生工作如此热忱时,导生工作又开始了新一轮的招新。

我怀着无比激动的心情,想着下个学期的导生工作。能够把我自己的亲身经历和所了解的大量的优秀师兄师姐的情况作为案例去讲给小师弟妹们,能够让我为辅导员分担新一届的新生入学而努力,能够有机会把我的师弟妹们指导大学三年之路,不让他们在大学几年迷路,能够让我再一次作为一个领导者和贡献者去参与学生工作,这样的机会,这样的工作,我真的很想凭借我的能力争取到。

经过和前几届师兄姐(助导)的交流和我自己的经验,对于助导的工作,本人有如下的计划和设想:

1.首先,作为助导,必须要有很好的专来指导能力,语言表达能力,以及一定的组织能力。以便能够为新生的一些问题的解决提供最快最有效的方法。

2.新生入学,必须了解每一个新生的具体情况,负责接待新生。进行新生班干部的选拔和培养,并对他们进行考核。建立新生的情况档案表。

3.了解新生的学习、生活的困难,做好新生与导师,辅导员之间的沟通工作,引导新生学习,配合辅导员合理安排学习进程和学习内容。

4.及时讲解有关专业情况、入党事项、军训的安排、以及一些安全注意方面事项。(例如消防安全,人身安全,防止上当受骗,特别关贫困生的生活学习等等)

5.咨询学生选课、听课、作业、实验、实习、考查、考试,负责对学生传授学习方法、咨询学习问题。

6.以身作则,影响和感染新生,培养新生自主,自律意识和观察、分析、解决问题等能力。

如何带好一个班级,如何开展工作:

1军训前,班级体的概念还不是很清楚,所以重要培养和加强他们的班级体概念。通过一些活动和交流使他们感受到一个班集体的存在。带领他们熟悉整个学校。

2军训中,及时选出一个副排,并在军训中让大家尽量去磨合,引导他们进行一次自我分绍的锻炼,我们作为中间力量,为他们的自荐,互助,合作,交流,提供最好的帮助。

3军训后,即时开一次特别班会。在班会中负责讲解专业情况、入党事项、以及进行班内班干部的选举(将采取自愿,公平的原则,一人演讲,众人投票的方式产生新班干部)。

4班会结束会,对于新班干部进行一次思想工作,对于他们的管理方法:以思想指导为路线,以鼓励支持为动力,以身作则去影响为根本,以他们自主创新,有激情,有活力,有计划,有尊守学校的规章制度为内容。严格要求他们对自己班负责,对班干部工作负责,以及各自的分工问题。

5通过经常抽时间去新生宿舍跑动和慰问,了解新生情况,及时解决他们的一些个人生活和学习问题。并向他们详细讲解新生对于大学应该持什么样的态度,应该如何去把握好这四年的美好时光,应该如何去适应一种新的生活学习方式,应该如何去处理大学的种种诱惑,应该如何去对待高考后的放纵情绪等等。使他们及早地认识到大学对于他们人生的重要作用,以及应该如何去把握,让他们在度过美好的大学时光后以自信的面孔面向社会,让他们在以后很自豪地讲大学的精彩,让他们会时刻不忘辅导员和我们这些助导。

郭伟华

国际儒商班

2011年6月25日

第13篇:某1101班助导工作总结

湖南商学院XX1101班助理辅导员年度工作总结

——唐XX 朱XX

商学院的草木又经历了一岁的枯荣,转眼一个学年已经过去我们两人担任XX1101班的助导的一年任期也行将结束。似乎还记得去年的9月2日在新生报到时,那些一张张崭新稚嫩的面孔现在都已变得熟悉而亲切。作为学长与学姐的我们这一年与1101班的学弟学妹们共同成长,共同进步,我们付出了很多,但同时我们收获了更多。回想当时应聘助导的情形,依然觉得自己很幸运,能够通过自己的努力得到这样一个难得的机会。在此我们要感谢学院的各位领导和老师能够信任我们给我们这么一个自我锻炼的机会。

现在,我们将这一学年的工作总结如下:

一、学术成绩表现总结

作为一名大学生,我们首先要履行好身为学生完成好学习任务的职责,经过一学年的适应,XX1101班的同学们很多都开始意识到应该重视学业。虽然大一上学期我们班的成绩在全级才排名不太理想(倒数第一名),但是经过一学期的努力,通过上学期期末考试的表现,可以看得出他们正在进步,其中还有很多同学进步很明显。

我们可以从如下的成绩分析中看出,影响不同的同学学术成绩表现的因素有很多,有可能是个别学科的难度偏高,有可能是地区教育背景的差异,也有可能是性别因素。

XX1101班大一上学期期末考试平均分最高分85.6,最低分55.31。共33人,80分以上有7人,70-80分有10人,60-70分有11人,不及格人数有23人,班级平均分为:69.9。大一下学期期末考试平均分最高分83.59,最低分47.94。共33人,80分以上有4人,70-80分有16人,60-70分有10人,不及格人数有23人,班级平均分为:70.9。

在过去一年我们经常与他们一起上早晚自习,观察到的早晚自习出勤情况较好,大部分的同学能够按时自觉的去教室进行早晚自习并且自习时教室里面气氛安静,大家都是各自学习。在两学期的几次抽查课堂考勤中,到课率也是较好的。

二、班级活动方面

到现在为止XX1101组织过两次全班外出的班级活动,分别大一上学期的农家乐以及下学期的在烈士公园的烧烤。在集体活动中,同学们增进了了解,加强了交流。大家的集体意识与对班级的感情也在这些活动中加深了很多。

依稀还记得,在学院组织迎新晚会时同学们为了让班上的节目入选而出谋划策,辛苦彩排。我们还多次被他们邀请观看他们彩排的结果,真的非常有创意,大家的积极性也非常高。虽然最后我们班只选上那个女子武术表演,另外一个话剧节目没有入选,但是我相信大家一起思考一起努力的过程才是弥足珍贵的。

在学院以及学校组织的其他活动中我们班的同学也是积极踊跃

的参加,虽然最后我们班的同学并不是都获得了奖励和名次,但是这些为之奋斗的日子会是他们大学最美丽最温暖的回忆。比如在演唱比赛上敢于挑战自己羞涩个性不善表达的胡XX和欧XX,还有在辩论赛上因为自己作为一辩的小小疏忽而导致本组淘汰后而抱着我痛苦的小杨柳,还有在篮球比赛上摔倒了受了伤还继续流血坚持的夏XX和胡XX„„太多太多的回忆,太多太多背后的故事,承载着我们对他们那么多那么多的感动。

此外,班级还举行了多次主题团日活动,像是学习胡景涛主席讲话精神的团日活动还有五四青年节的主题团日活动。

在课余时间,XX1101班的同学们还对于志愿活动拥有极高的热情,他们全部都参加了我们学院的青年志愿者协会,去乡村小学支教,去看望聋哑儿童和孤寡老人,在植树节去基地植树,我们可以看到这是一群充满了爱心和社会责任心的孩子。

三、班级存在的问题

1、学习成绩不够突出。身处在财政金融学院XX班,我们拥有非常光荣的团结传统,我们被学院的老师信任。可是11级XX班同学两个学期的期末考试成绩都非常不理想,应该可以说是有点让人大跌眼镜的失望了,希望他们能从失败中吸取教训,努力找到自己的方向,日清日高。

2、班级凝聚力不足。在班级的团体比赛中参与到拉拉队的人数稍显不足。大家在课余都比较重视各自的事情,这对班级整体的凝聚

力建设不是很好。因为大家的基本单位在班级,只有班级建设好了,才有个人更好的发展。

3、对评优评先缺乏积极性。不管是在班委的换届选举,还是在优秀团干、优秀团员的选举中,大家对于评优评先都没有很高的积极性,都是在辅导员耐心的讲解与号召以后才有零散几个人上台发表讲话,很少有同学会为了评优评先事先准备演讲稿。

四、班级及个人获得的荣誉

1、班级的荣誉。XX1101班在全校运动会中被评为优秀班级。在学校举办的寝室装饰大赛以及素质活动中取得优秀成绩,其中女生329寝室还在装饰大赛中获得奖励。在学校举行的手语大赛中,我们班的同学也取得了有意的成绩,杨XX、万XX、常XX和张XX四人还在比赛中脱颖而出获得名次。

2、优秀的个人。我们班的万XX和刘XX被学校评为优秀团员,胡XX被评为优秀团干,张XX、赖XX、谭XX以及胡XX四人还被评为校优秀青年志愿者。并且班上还有大批同学利用课余时间参加各类培训班,报名参加了各类资格考试,已有李XX、李XX和胡XX考过证券从业资格证,其中胡XX还考过了两门,拿到了初级资格证。

五、班级建设的思路和想法

在担任这一年的助理工作以来,我们在大一上学期的工作比较细致,因为新生刚入学,难免有各种不适应和各种问题。这个时候助理要起好辅导作用,帮助他们解答疑惑,指导他们各项学习和工作。但是我们认为对大一的同学应该宏观把握和指导,充分调动班委积极性,开发班委自己组织班级建设的主观能动性。因此大一下学期我就主动放权,基本全权交给班委处理各种事情,工作重心在各种答疑以及对班级动态的把握。我认为助理主要起一个辅助作用,协助辅导员老师管理好班级。因为我们有学生和工作的经验,所以可以让他们少走一些弯路。但是为了开发班委自身的能力,我们也应该适当放权,充分的信任他们,让他们逐渐能够把握班级大局,组织更多有意义的活动,更好的为班级同学服务。

在这一年中,我们很强调宣传工作,一是“内宣”,二是“外宣”。内宣是对班级内部团结氛围的鼓励和营造,让大家都能过友爱互助,在一个健康阳光的环境中生活和学习。外宣是针对班级各种活动的宣传。在这一年里,XX1101多次推出具有班级特色的板报,成功在学院起到了班级宣传的作用,让更多人了解和关注XX1101班级动态。

除了在宏观上把握,我们认为助理也应该充当新生生活中的良师益友。经常有同学联系我,交流一些心理困惑、发展方向的困惑等等问题。助理此时应该在心理上安慰、督导他们,指引他们有个健康阳光、

积极向上的生活态度;此外,应该结合自身经验,客观分析他们的自身情况,给出客观公正的建议和意见。

总之,辅导员助理应该有责任心和爱心,积极投入到班级建设中去,为新生做好带头作用,以自身的良好形象来带动新生积极、努力的工作和学习。在这一年的工作中,我和新生一起成长,收获了可爱的师弟师妹的珍贵友谊和这段难忘的工作经历。在此祝愿各位辅导员老师工作顺利,各位师弟师妹学业有成。

第14篇:竞聘助导申请书(材料)

竞聘助导申请书

尊敬的辅导员:

您好!我叫徐海彬,是11级食品科学与工程的一名成员。伴随着对工作的热情,我即将结束11食科班长一职,但热情犹在,时值12级新生来临之际,所以我特此来竞聘助导一职。经过一年的亲身实践,我在做事方面考虑周到,谋定而后动,顾全大局,注重细节,虚心倾听别人的看法和意见,把自己认为有用的和自身所想联系起来,然后付诸实践,尽量减少失败和过错。在做人方面,由于性格开朗大方,所以人缘很好,与人相处不爱计较,宽容他人,做错事会主动道歉,请求别人的原谅。当任班长一职一年下来再为人处事有一定的经验,其间,我团结同学,与各班委一起为班级争取到“校文明班集体”,“优秀团日活动”,“系运会团体总分第二名”等荣誉。我个人也在运动会中拼搏冲刺,获得男子100M、200M冠军,还打破系男子100M记录。我是一个做事负责任,尽心尽力去完成事情的人。我觉得从成功里总结出来的东西有点虚,从失败里总结出来的东西才是人生真正地财富,所以我喜欢从失败里总结。

此次竞聘助导,经过了仔细的考虑,做好迎新的心理准备,若有幸当选,必将尽自己最大的努力让新生感受到温暖和踏实感。

相信一个负责任、尽心尽力做事、有一定工作经验的人是能够胜任助导一职的;

相信一个不爱计较、宽容人事、开朗大方的人是能对周围的人带来积极影响的;

相信我的思想、素质、和热情是能为社会、为系,为老师、为同学以及新生创造一定价值的。

此致

敬礼!

申请人:徐海彬 二零一二年六月十一日

第15篇:大学班助申请书

班助申请书

申请人:

班级:

学号:

申请时间:2011年6月14日

尊敬的学院领导老师、辅导员、各位学长学姐:

您们好,我是信息管理与信息系统2班的栾奕。首先,我希望能借此机会感谢给予我帮助的各位辅导员老师和其他在这一年当中对我给予帮助、关怀和照顾的学长学姐们,是您们的帮助和不厌其烦的教导,让我今天能有的自信参加这次竞选。我决定竞选的职位是新一届新生的班主任助理。

而今,我的大学的时光匆匆的已经过去了一年,大学对于我来说,是一张白纸,现在我要用我自己的画笔书画它,让它充实、富有色彩。我告诉我自己:“以前失去的,浪费的,已经不再重要。现在重要的是你的大学生活你要怎么样去使它近乎完美。”我认为大学是一个提升自我,受益别人,互助合作的舞台;大学给予我的是一种集体感,是一种互助感。这种思想随着我这一年走过来,愈加强烈。因而,更坚定了我竞选班主任助理这个职位。

一、自我介绍

我是一个活泼开朗的女孩,生活中我喜欢结交各式各样的朋友,对朋友也是坦诚相待,很容易的能融进各种团体之中,爱和朋友开开玩笑,同时也有耐心聆听朋友的倾诉和主动去关心别人,因此大家也十分喜欢和我交流和玩耍。在班里我担任心理委员,我乐于帮助同学解决生活和学习上的问题和困惑,我认为帮助别人的同时也给自己带来了一份快乐。

同时,我也是一个富有责任心的人,每做一件事都能经过认真琢磨和思考,三思而后行。只要分配到事情到我手中或者我决定去做一件事,我都会背负着这种责任,认真务实地去把这件事情完成好。我也不会因为一次或者两次的失败而气馁,我会去总结这个工作或这件事情的不当之处,在下一次的工作完成得更好更完美。

二、个人优势:

1、我对工作认真负责,交给我做的事我会尽力把它做好,做到完美。遇到困难也不会

选择退缩,会勇往直前,想办法去解决。

2、我有责任心,我会把交给我的事情一直放在心里,当做我的责任,认真去完成。

果没做好,我也不会推卸责任,我会认真分析自己的问题,及时改正,以后避免出现问题。

3、我有合作能力。我想对于现在,合作能力也一项很重要的能力,并且,每个新生的

班有两个班助,两个人也是讲究合作的。我认为我可以很好的与别人合作。假如我提出了什么想法,我会和我的合作者说出来,询问他的意见,如果不同意,我会说出我的理由,可以互相衡量,看哪一种见解更加成熟。并且我也会细心听别人的见解,互相裨补缺漏,让一个团队更好的发展。

4、我有一定的协调能力,对于不同人员的安排,能尽量满足他们的需求,协调好他们

工作上的分配,做到属于自己的事情能自己完成,不同人的优势也可以有的放矢,集体的事能一起快乐地工作。

5、我善于和别人相处。我性格比较随和,我也可以接纳任何性格的人,别人都愿意和

我谈心聊天,我能理解别人的想法,倾听别人的诉说。

三、个人不足:

有优点必然也有一些缺点,但是我能看到的缺点我都会及时改正,让自己有能力、有资格去做一个合格的班助。

1、尽管我性格开朗,活泼爱说,但是我是一个容易紧张的人,站在众人说话会有些紧

张。但是在大学校园的一年中我一直在锻炼自己,给自己找一些演讲的机会,现在也已经有所改善。

2、我表达能力有所欠缺,我在生活中经常写一些文章,但是让我说可能会有所欠缺。

但是我也想借此次竞选班助的机会锻炼自己,我用实际行动让领导老师和学长学姐看到我的能力。

3、对于第一次做的事情,我想的不是太周全。因为我申请的班助是我从来没有做过的

事情,难免会有些生疏,做事也不是很成熟的地方。但是我想我会提前向前几任班助请教,有必要我会把他们的一些当班助的心得和体会记下来,以方便参考,也提高自己的能力。

四、对班助的认识和规划:

认识:

我认为,班助这个职位是帮助新生认识校园,认识大学生活的一个平台,班助因为有一年或几年的在校经验,让新生尽快从高中生活跨越到大学生活,可以让新生以一个良好的心态开始一段崭新的学习历程。

作为班助,必须要有很好的指导能力,语言表达能力,以及一定的组织能力,以便能够为新生的一些问题的解决提供最快最有效的方法。

规划:

1、新生入学,必须了解每一个新生的具体情况,负责接待新生。进行新生班干部的选

拔和培养,并对他们进行考核。建立新生的情况档案表。

2、了解新生情况,及时解决他们的一些个人生活和学习问题。并向他们详细讲解如

何去对待高考后的放纵情绪,如何去适应一种新的生活学习方式等。让他们在度过美好的大学开端以自信的面孔面对整个大学生活。

3、了解新生的学习、生活的困难,做好新生与班主任、辅导员之间的沟通工作,引导

新生学习,配合班主任合理安排学习进程和学习内容。

4、及时讲解有关专业情况、入党事项、班级评优,个人素质测评以及一些安全注意方

面事项。

5、在学习方面以身作则,影响和感染新生,提高新生独立自主学习的意识和观察、分

析、解决问题等能力。

6、向有经验的班助学习他们帮助新生的方法,提高自己的能力,让新生可以信任我,

愿意向我寻求帮助。

作为一个10级的学生很多方面都不是很优秀,相对于0

9、08以及07级的学姐学长无论是能力还是经验都有一段差距,何况我在10级中也不是最优秀的。但我拥有坚持不懈的毅力和勇往直前的勇气,我坚信只要我脚踏实地,认真的构想计划工作的方方面面,及同学之所想,办同学之所需,就一定会圆满完成好这项工作。

如果这次助班的竞选我成功了,我不会骄傲,我会脚踏实地将我的工作做好, 让学院领导老师放心,同学满意。假如失败了也没关系,在今后的生活和学习中,我会更加努力地去锻炼和完善自己。

请领导相信我,也希望可以给我这次机会!谢谢!

此致

敬礼

2011年6月14日

申请人:**

第16篇:大学助班申请书

参考

大学助班申请书

光阴荏苒,大四师兄师姐离开母校的日子渐渐临近,迎接2010级新生的工作计划也在逐步展开。作为一名当初曾接受过助理班主任和无数学长、学姐指导关心和帮助的大二学生,我能深深体会一位经验丰富、充满阅历的带路人对一名刚刚踏入大学校园的新生具有怎样的重大作用和影响。“滴水之恩,当涌泉相报”,“赠人玫瑰,手留余香”。因此,能做一位合格的助理班主任并且也像曾经无私帮助过我的助班以及学长、学姐那样去帮助即将跨入大学校园的学弟学妹,这对我来说,既是感恩,也是锻炼自己、奉献自己的宝贵机会。时值我院积极招募选拨10级新生助理班主任之际,我满怀激情,特向学院提出2010级生物科学(应用生物学方向)1班助理班主任的申请!

我对助理班主任的简要认识: 首先,助理班主任必须有较高的思想觉悟,有上进心,无私心,责任心和较强的管理能力,能起到较好的模范、榜样作用。其次,助理班主任是在学院党总支领导下,班主任指导下开展工作;因年龄上与新生相近,也属于学生集体中的一员,能及时把握学生的思想动态,缩短距离,易沟通交流;是学院领导及老师和新生沟通的主要桥梁和纽带。 第三,助理班主任必须关心和指导学生的专业学习和生涯规划,介绍专业学科的发展,开展思想教育。 第

四、助理班主任是指导新生建立班集体、建立规章制度、确立小班目标和理想的最主要组织者;是凝聚新生集体团结友爱、催生集体荣誉感的重要引导者;更是每一位新生思想、学习、生活的了解关心和教育督促者。

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自身条件及能力:入学以来,不断地尝试,不断地挑战,使我综合素质得到较大提升。大学伊始,我就不断端正自己的思想、摆正学习生活态度;不断明确目标,饱满激情的奋斗。从失败中汲取教训,在弯路中寻求捷径。大一任小班组织委员,学院组织部成员,协会副会长,从未退缩;寒、暑假打工,五·一兼职等,对我而言,又是挑战,又是磨炼,从未言弃。积极参加各种文体、实践活动和技能比赛,都有较好的表现。任办公室助管,日常办公能力得到较大锻炼,对学生工作也有了一定了解。大二任小班班长,在全班同学的共同努力下,获得校级“先进班集体”和校级“优秀团支部”等荣誉,并积极承办了本年度示范性团组织生活和组织开展了班内全民参与的“3+2”篮球赛,等等,把我班拧成了一股绳;任协会会长,协会通过 “家”文化建设、骨干培养和制度改革,呈现出空前的团结和良好的发展势头,多次带领成员下乡实践,开辟出新的活动模式。通过这些工作的锻炼,极大地提高了我的组织、协调、应变能力,活跃了我的思维,积累了自己的管理经验,形成了把握事态发展的大局观。经过对助理班主任工作的了解,我已基本认识到了此工作的本质和宗旨,在挑战自我锻炼自我的同时,必须清楚肩上的责任。话,要说到做到,更不能“三分钟”热情。细节决定成败,必须注重工作中的细微环节,从小事做起。我初步有如下想法:认清现状、分析助班工作本质;制定出详细的工作计划和目标;深入09小班实习,总结经验教训。且注意加强自身素质的进一步锻炼和提高。

以上是我对助理班主任一职的一些理解和认识以及自我推荐,我经充分考虑,决定申请,绝不三心二意。然而纸上谈兵不足为信,理论经验

更有待于实践证明,恳请学院领导和老师对我进行考察!

第17篇:大学受助感谢信

感谢信

尊敬的领导、老师:

我是受爱心企业家资助上大学的一名贫寒学子,现就读于XX大学,XXXX专业,在高中母校的关心支持和爱心企业家的资助下顺利完成大学前两年的学业。

时光飞逝,转眼间我们的大学生活已经过去二年。初入大学时,我们懵懵懂懂地打量着这个世界,有一些胆怯,甚至会因为家境贫困而感到自卑,学习曾很不适应,压力也特别大。在学习方面也有很多的不适应,还要因为很多家里的问题分心,没有办法完全静下来专心自己的学业。但是在高中母校和爱心企业家的激励和资助下,我们的生活、学习得到了保障,可以安心地追求自己的理想,我们摆脱了内心的阴影,找到了努力的方向,为了理想,我们始终自强不息!这笔助学金不仅仅给我们提供了经济上的帮助,更给予我们一种说不出的勇气,它让我们看到了高中母校和爱心企业家对于学子的关怀和关爱。而今天,我们是自信的!我知道我们有能力实现一个美好的未来。

大学是人生的关键阶段,如果没有高中母校和爱心企业家们的关怀,如果没有学院奖学金,我们的大学生活完全有可能是另外一个样子。现在我可以自豪地说,我们的大学生活是精彩的,我们没有虚度光阴,没有辜负父母、老师对我们的期望。我们将怀着一颗感恩的心,继续我们的大学生活!

古人云:“仁以知恩图报为德,滴水之恩定以涌泉相报。”我们面对这一年来高中母校和爱心企业家所给予的帮助和鼓励,我们心中万般感谢的祝愿在这里只能汇成一句简短但能表露我们心声的话,那就是谢谢!毕业后的我们一定不会忘记大学的艰辛岁月,不会忘记贵公司大公无私的默默资助。现在,我们还是在校的学生,没有更好的办法甚至不能用自己的实际行动来回报社会对我们的帮助。我想在以后的学习和生活中,我们会全心全意的做一名成绩优秀、品行端正的学生,以此作为我们对社会、对学校和对老师的回报。

第18篇:助班工作计划

助班工作计划

从高中到大学是人生历程的一个重大转折,无论是从生活环境、心态调整、学习方式、还是复杂的人际交往,对他们来说都是人生的一种考验和挑战。我作为2011级畜牧一班的助理班主任感到很兴奋,同时也意味着一种责任。作为助班该怎样接待新生,怎样指导他们军训注意事项,怎样让他们快速融入到大学的学习和生活中,怎样帮助有困难的新同学,怎样建立一个团结向上的班级,怎样教会他们如何为人处事,总之作为助班该尽职尽责,发挥助理班主任应有的作用,让师弟师妹们尽快适应新环境,融入到大家庭当中来。

下面是我作为助理班主任的工作计划:

1、加强与学生交流,主动关心学生。遇事多与辅导员沟通,及时汇报情况,比如家庭是否健全,经济条件是否困难等。平时积极下宿舍与学生交流,及时发现问题、解决问题,较大问题应与老师一同处理。

2、提高业务水平。了解专业及学院学校情况,进行适当介绍,发展方向,就业前景。向学生介绍学校学院基本情况,比如教学楼,和食堂所处位置、校园安全注意事项。让新生对以后的职业生涯做好一个大概的规划。

3、强调学生认真遵守学校规章制度,端正学风、考风、生活作风。将使学生严格遵守校规校规校纪作为工作重点。详细介绍学生生活指南,特别是关于综合测评、处分的规定,强调其重要性。让

学生在入校之初就以踏实勤奋的学习态度面对今后的大学生活。

4、对学生积极引导,以身作则,静止宣传不良思想。助班对学生思想起着重要影响,在于学生交流时,所宣传的思想与学校一致,在学习方便,应让师弟师妹们对所有科目都重视,平时就脚踏实地的学好,从源头治理考风不正的问题。工作方便,对于团委和学生会的宣传,应在学生中树立其为以服务学生为目的的组织的正面形象,使其成为学生心中锻炼自身能力,为学院作贡献的舞台。

5、鼓励新生参加活动。在不影响学习的情况下,积极提倡参加各类活动,如文艺比赛、演讲比赛等,为班上增光。

计划赶不上变化,计划只是努力的方向和框架,要结合实际来调整,相信在大家的共同努力下,一班会更好!

11级畜牧1班代班:莫云飞2011年8月25日

畜 牧 兽 医 分 院

11

11级畜牧1班助班:莫云飞二0一一年八月二十三

第19篇:助学部工作计划

篇1:勤工助学部工作计划

学生会勤工助学部2012-2013学年度第一 学期

工作计划 工 作 计 划

忆过去,所有的工作历程历历在目,展望眼,新学期的工作我们依然热情不减。上学期的工作已经结束了,这其中盈满了温馨笑语,也有汗水惆怅,而疲惫更加升华了我们的工作激情。在过去的一学期,我部成员通力合作,取得了一定成绩;新的学期,我们会再接再厉,使本部工作更上一层楼。

勤工助学部经过上学期的历练,日常工作已经逐渐步入轨道,我们部内的所有成员也都在一步步成长,个人能力也都有不同程度的提升。每个人都在用汗水和辛勤书写着勤工助学部的精彩历程,每个人都在细心呵护文学院这个大家庭,为她更灿烂的明天而不懈努力。开学伊始,各部工作也将逐步开展起来,为了更好的开展这学期的工作,现计划如下:

一、勤工助学岗位工作的安排

这学期我们将继续发扬上一个学期的优良作风,完成上一学期没有完成的工作。

1、岗位分配。由于在勤工助学岗位上的同学有一些小的变动,需要我们及时调整。这就需要我部人员在充分了解各参岗候选人的情况下,合理审慎的安排,使真正贫困的学子得到及时的帮助。在岗位安排上,我们要开展一个岗位上岗的面试,在面试中我们要选择有责任心和工作热情的人员上岗。

2、岗上监督。部门人员要保持优良传统,定期对本院岗位工作情况进行检查,确保我们能掌握卫生情况的一手资料,及时发现问题并解决问题,树立我院一贯优良作风及办事效率。根据检查情况,不定期给上岗同学开会,让他们能及时的了解自己的工作情况,发现自己的不足并积极向表现优秀者学习。

3、加强部员培训。作为部长,要加强与委员的沟通和交流,了解他们的思想,调动他们的积极性,使其愿意工作、乐于工作。同时,合理分配委员的各项工作,并对其工作进行必要的监督和指导。擅于发现委员的优点,充分挖掘其潜力,为部门发展建设培养新生力量。

二、贷款工作安排

这个学期我们要协助老师处理国家高校助学贷款相关工作。统计文学院新贷款和续贷款人员名单,下达各项通知,审核贷款所需材料,指导并辅助贷款学生填写审批表、签订贷款合同等。

三、贫困生评选工作的安排

这个学期我们还要协助老师评选学院各年级贫困生并评定其贫困等级。下达各项通知,统计、整理并录入相关材料,尽自己最大的努力为学院贫困生提供相对好的学习、生活环境。

四、其他

1、发展自己的涉外人员,在保证同学们人身安全的前提下,去校外各大商场和超市等尽量为家庭经济困难的同学们争取到勤工助学的机会。可以通过信息台将招聘信息以信息形式发给同学,为同学们提供更多的兼职机会。

2、积极配合校勤工助学中心举办的各项活动,并且在院里也积极配合其他部门的各项工作,要做到当其他部门需要我们部门帮忙时,我们绝不推脱。

3、安全的防范。在做兼职的同学,尤其是校外的同学,会面临安全的问题,我们一定要做好安全防范的宣传,力保每一位兼职同学的人身安全,使同学,合理挣钱平安回校的方针。

五、总结

新的学期,新的开始。我们衷心地希望勤工助学部的工作能够更进一步,稳步前进。本学期我们将认真总结不足,积极汲取工作经验,同时加强对部员进行业务素质和业务能力的进一步培养和提高,使他们能够顺利的接手下一学期的工作。我相信通过我们的努力,我们的工作会做的更好。扬帆远航,展翅高飞,一起努力、共同进步,相信勤工助学部的明天会更美好。 2012 勤工助学部年8月24日篇2:助学部工作计划 工作计划

姓名:班级:

自新学期开始以来,我系开展了一系列的活动,作为助学部的一名新成员,我们要以“服务同学,服务本系”为奋斗目标,努力把工作做好,为系里尽自己的一份力,让系中的工作更上一层楼。

我很荣幸能够进入助学部,我自认为这是一个很重要的部门,它包括助学贷款 勤工助学 奖学金等方面的工作,进入本部,我的工作计划如下:

首先,努力对各项工作熟悉,这对以后工作的出色至关重要。

作为新成员,我对本部的工作虽有初步认识,但还不算熟悉,这会给以后的工作带来诸多不便。因此,熟悉工作十分重要。

其次,努力搞好自己的学习是每个成员必做的事,因此,我一定努力学习,不挂科。

作为学生,学习时是主要的任务,学习一塌糊涂,那再多成绩,都是空有的,作为学生会一员,我会牢记学习的重要,做到不挂科。

再者,努力做好本系勤工俭学卫生打扫情况,及时向老师汇报,以保证本系勤工助学成绩领先。

作为助学的一员,检查勤工助学到岗和卫生打扫情况是我的职责。以后的工作中我会认真检查并向老师汇报,以保证我系勤工助学方面成绩领先。 第四,认真完成老师及个部长安排的工作,努力向师哥师姐们学习,并于各部人员搞好关系,协调工作。

学生会是一个群体,其工作离不开个部门成员的共同努力,只有各系协调工作,我系工作才会出色完成。再者,师哥师姐比我们多一年的经验,我们要想提高自己能力,就要向他们学习。

第五,在平时开会等工作时,不迟到,不旷会。

以上是我的工作计划,在以后的日子里,我一定努力工作,同时我也相信,在我们的共同努力下,我们系的工作一定会越来越好。

2012年12月20篇3:助学部工作计划书范文 两篇 助学部工作计划书范文 两篇 助学部工作计划书范文(一) 新的学期,新的气象。在新的学期里,我部门将会对12年上学期本部门工作进行改进,具体的工作计划如下: >

一、计划招新:

为了进一步加强我部门的队伍建设,更好的开展部门工作,为今后更好的服务广大同学奠定基础,我部门计划主要在09级新生中招收一批实干的新干事。>

二、锻炼和培养新生力量:

为了丰富同学们的课余时间,缓解同学们的课业压力,我部门将会组织策划一些有意义的活动,计划如下:

1、模拟招聘会:同学们寒暑假做兼职,面试是比不可少的,本次模拟招聘会的目的就是提高同学适应岗位的口语能力,对于帮助同学就业上岗具有积极作用。

2、游园会:主要适宜游戏为主,让同学们在游戏中放松学习压力,体验学习之余的快乐,加强同学之间的交流、沟通。

3、敬老院志愿活动:本部门人员会同志愿者一起走进敬老院,开展志愿者活动并给老人们带去欢乐。

4、回收废旧物品:通知各班回收废品;制作电池回收箱,置于系楼下;制作海报宣传回收旧物品(资料、书本等),本部门会将旧物品统

一、归类。

5、爱心义卖:将回收来的旧物品,统一展开进行义卖,这样会适旧的物品得到有效的利用。>

四、问卷调查: 为了作好本部门的工作,及时了解部门工作中的不足我部门决定进行两项问卷调查:一是关于电影放映的调查,了截同学们观看电影的信息和同学们对电影放映的意见。二是关于部们工作的调查,让同学们写出他们认为我部们还应该做的工作有那些。这样,我们部门就可以更好的为广大师生服务。

另外,本部门会做好活动的工作的总结工作,也会在做好本部门工作的前提下积极配合其部门的工作。

以上是我部门的新学期计划,如有变动,希望老师和同学们见谅。 机电系勤工部 xx年7月3日

>助学部工作计划书范文(二) 在这个新的学期,我作为一名勤工助学部的干事,现计划如下:

一、为贫困生档案建立

新生入学一个多月了,每个班的贫困生已经选出,2015学生会勤工助学部工作计划。我们应该向每个班的负责人索要贫困生的资料,为他们整理资料,建立好15级物理系贫困生档案。为以后的岗位安排,提供贷款等工作的开展提供依据。保证每一个岗位扎扎实实的分配给每一个需要工作的贫困生,让他们充实顺利的完成学业。>

二、组织联谊活动

1.策划组织新老生经验交流会活动,请原来的本部门的师哥师姐介绍一下工作经验解答一下我们现在的一些疑惑。2.贫困生岗位分配后,请同一个岗位的师哥师姐与新贫困生认识一下,为他们介绍一下岗位的工作经验。 >

三、协助上级做好工作

协助老师评定助学金,整理贫困生数据后,组织各班配合老师进行助学金的评定工,上交材料的学生必须有当地民证部门的贫困证明,并符合学校规定才能参与助学金申请,评定工作分班评和师评,班评有各班学生打分决定,在部门成员的监督下完成,保证公平、合理。 >

四、积极开辟勤工助学岗

1.进行勤工助学岗位的搜寻、分配,部门各成员积极留意兼职信息,及时传递给部长。2.与本系的社团建立一些联系,比如可与商业联盟合作,帮助贫困生。

3.加强与校外联系,拓展部门的交际面,找到兼职岗位后,根据实际情况分配给需要兼职的学生,保证公平公正。

>

五、把握贫困生思想动态

为切实做好我院贫困生的思想政治工作,我部应该坚持为广大贫困同学服务的宗旨,努力与贫困同学交流、沟通,在精神上生活上加强了解并竭力帮助他们,及时掌握其思想动态。以积极健康的思想鼓励广大贫困学生,指导贫困生正确认识、参与勤工助学活动,并使其良性发展。

style=font-size: 14px

第20篇:助学部工作计划

学生会勤工助学部2012-2013学年度第一

学期

工作计划

工 作 计 划

忆过去,所有的工作历程历历在目,展望眼,新学期的工作我们依然热情不减。上学期的工作已经结束了,这其中盈满了温馨笑语,也有汗水惆怅,而疲惫更加升华了我们的工作激情。在过去的一学期,我部成员通力合作,取得了一定成绩;新的学期,我们会再接再厉,使本部工作更上一层楼。

勤工助学部经过上学期的历练,日常工作已经逐渐步入轨道,我们部内的所有成员也都在一步步成长,个人能力也都有不同程度的提升。每个人都在用汗水和辛勤书写着勤工助学部的精彩历程,每个人都在细心呵护文学院这个大家庭,为她更灿烂的明天而不懈努力。开学伊始,各部工作也将逐步开展起来,为了更好的开展这学期的工作,现计划如下:

一、勤工助学岗位工作的安排

这学期我们将继续发扬上一个学期的优良作风,完成上一学期没有完成的工作。

1、岗位分配。由于在勤工助学岗位上的同学有一些小的变动,需要我们及时调整。这就需要我部人员在充分了解各参岗候选人的情况下,合理审慎的安排,使真正贫困的学子得到及时的帮助。在岗位安排上,我们要开展一个岗位上岗的面试,在面试中我们要选择有责任心和工作热情的人员上岗。

2、岗上监督。部门人员要保持优良传统,定期对本院岗位工作情况进行检查,确保我们能掌握卫生情况的一手资料,及时发现问题并解决问题,树立我院一贯优良作风及办事效率。根据检查情况,不定期给上岗同学开会,让他们能及时的了解自己的工作情况,发现自己的不足并积极向表现优秀者学习。

3、加强部员培训。作为部长,要加强与委员的沟通和交流,了解他们的思想,调动他们的积极性,使其愿意工作、乐于工作。同时,合理分配委员的各项工作,并对其工作进行必要的监督和指导。擅于发现委员的优点,充分挖掘其潜力,为部门发展建设培养新生力量。

二、贷款工作安排 这个学期我们要协助老师处理国家高校助学贷款相关工作。统计文学院新贷款和续贷款人员名单,下达各项通知,审核贷款所需材料,指导并辅助贷款学生填写审批表、签订贷款合同等。

三、贫困生评选工作的安排

这个学期我们还要协助老师评选学院各年级贫困生并评定其贫困等级。下达各项通知,统计、整理并录入相关材料,尽自己最大的努力为学院贫困生提供相对好的学习、生活环境。

四、其他

1、发展自己的涉外人员,在保证同学们人身安全的前提下,去校外各大商场和超市等尽量为家庭经济困难的同学们争取到勤工助学的机会。可以通过信息台将招聘信息以信息形式发给同学,为同学们提供更多的兼职机会。

2、积极配合校勤工助学中心举办的各项活动,并且在院里也积极配合其他部门的各项工作,要做到当其他部门需要我们部门帮忙时,我们绝不推脱。

3、安全的防范。在做兼职的同学,尤其是校外的同学,会面临安全的问题,我们一定要做好安全防范的宣传,力保每一位兼职同学的人身安全,使同学,合理挣钱平安回校的方针。

五、总结

新的学期,新的开始。我们衷心地希望勤工助学部的工作能够更进一步,稳步前进。本学期我们将认真总结不足,积极汲取工作经验,同时加强对部员进行业务素质和业务能力的进一步培养和提高,使他们能够顺利的接手下一学期的工作。我相信通过我们的努力,我们的工作会做的更好。扬帆远航,展翅高飞,一起努力、共同进步,相信勤工助学部的明天会更美好。 2012 勤工助学部年8月24日篇2:勤工助学部工作计划

时光如白驹过隙,新的学期又到来了。我们勤工助学部也迎来了新的开始。新的学期新的气象,勤工助学部兼着以人为本,以身作则,以关心服务每一位贫困学子的宗旨,承载着老师、同学们的信任与支持,踏踏实实做事,点点滴滴付出。我们的责任依然存在,任重才能道远,我们将用实际行动打造一个新的学期,相信我们会迎来新的突破,为此我们对本学期的规划如下:

一、贫困生档案的建立

在新生入学后对新生家庭情况进行简单调查摸底,再以班级为单位选出贫困学生,然后对这这些学生的情况细致调查,整理资料归档,建立12级贫困生档案.为接下来的岗位安排开展提供依据,确保岗位扎扎实实分配到每一个贫困生,帮助其更好更轻松的完成学业。同时,建立档案的制度,为需要工作的同学建立档案,方便有需要工作的同学及时取得合适的工作。在以后与校勤工助学中心取得联系后,会有很多家教来需要同学们做,我们建立档案,一旦接到兼职,便立刻联系合适的人,尽最大的努力,为同学提供一些良好的兼职。 2为配合学校更好了解本院贫困生情况,本部门将对院内所有贫困生的基本资料进行整理,以班为单位填写贫困生家庭经济调查表和认定表,并将资料 汇总其中包括: 贫困大学生所在的年级, 贫困程度, 家庭住址, 贫困的基本原因, 是否参加勤工助学,是否申请助学贷款等.全面整理好对贫困生进行分析,达到深入了解

的目的。

二、勤工助学岗位工作的安排 1.岗位分配.随着贫困新生的加入,原本有限的岗位越发捉襟见肘,难以 满足同学们的需要.这就需要我部人员在充分了解申请勤工助学岗位的贫困生的 情况下,合理审慎的安排,使真正贫困的学子得到及时的帮助.在岗位安排上, 我们针对写了申请的同学中家庭特别贫困的一些人举行了一个岗位上岗的面试, 在面试中我们选择了一些有责任心和工作热情的人员上岗. 2.岗位发布:我们会利用新生闲暇时间为需要的同学招开发布会,以前对向主要面向大一。我们这回发布不会忽略大二大三的特困生同学,尤其是像大三课少需要打工的同学,我们都会一视同仁。对需要的同学并做好记录,并安排岗前培训、岗上监督等环节。 3.岗上监督.部门人员要定期对本院岗位工作情况进行检查,确保我们能掌握工作情况的一手资料,及时发现问题并解决问题,树立我院一贯优良作风及办事效率.根据检查情况,不定期给上岗人员开会,让他们能及时的了解自己的工作情况,发现自己的不足并积极向表现优秀者学习。

4,岗后联谊.可不定期组织新,老岗位人员联谊,交流工作体会,鼓励贫困学子们积极参加院,系举办的活动. 5.岗位扩展.因我院贫困生居多,所以校内安排的勤工助学岗位远不能满足贫困生的需要, 我部门人员除了完成日常的工作外

还会多方面联系一些额外的工作提供给贫困生,让他们在锻炼自己的同时更好的完成学业。

三、与校勤工助学中心的联系与沟通

首先一个部门有良好的发展是与沟通是联系不开的,所以把校勤工助学中心这条路打开是一个很重要的选择。在校勤工助学中心中,有很多兼职信息,可是由于种种原因,无法完全传达到每个同学手中,如果我们部能加强与校里的合作,一同开展其他的业务,那么会有很多良好的信息传达在我们的手中,那样的话,我们的同学也会得到更多的信息,为那些勤工俭学的同学们提供一个更优秀的渠道,利用少量的时间便可获得一些报酬。而且校勤工助学中心也有一些企业与之合作,定期提供一些岗位,如果我们通过沟通把这些岗位争取来,也会大大提高我们部乃至我们学院的知名度。

其次,我们学院自己的学生会也需要一些也校里加强合作的渠道,而校勤工助学中心更是个很好的方法,利用我们勤工助学部与校里有关单位保持紧密联系,那么无论有什么信息我们学院都不会落后,可以为我们同学创造更多的福利。

再次,校勤工助学中心每周都会有固定的例会,而且每一学期都会有很多的活动,如果恢复了沟通,我们就可以让更多的同学去参加,去了解,同时为同学们的自身需要提供一些帮助。 1积极配合校勤工助学部举办的各项活动,如:义捐义卖等,使大家的经验得到大的推广。 2安全的防范。在做兼职的同学,尤其是校外的同学,会面临安全的问题,我们一定要做好安全防范的宣传,力保每一位兼职同学的人身安全,使同学,合理挣钱平安回校的方针。

四、针对系岗本部门计划采取一切有效措施,具体措施如下: 1.让系岗同学了解到任务的重要性及其重要意义。 2.列出系岗需要打扫的具体细节,需要达到的标准,争取让老师同学都满意。 3.加强对系岗的检查力度,做到不包庇,争取创造更清洁的实验环境。 4.采取措施,广征民意,努力改造系岗厕所环境。

五.其他工作

1.除完成本部门共同做以外,还要配合学生会其他部门开展各项活动。 2.适当鼓励我院勤工助学人员参加一些志愿活动,让他们在享受他人帮助和支持的同时,也尽一份大学生的能力去帮助需要帮助的人,体味回报社会的乐趣。 3.定期总结前期工作中存在的问题,作出改正。严格要求,优化我部各项工作。

以上就是本部门这学期的详细的工作计划,但俗语也有云:计划赶不上变化。我们的工作也应该具有灵活性,在特殊的情况下,我们会对工作计划作出相应的变动,希望老师和同学们能够理解。 物理工程学院团总支学生会

勤工助学部

2012年9月25日篇3:助学部工作计划书范文 两篇

助学部工作计划书范文 两篇

助学部工作计划书范文(一) 新的学期,新的气象。在新的学期里,我部门将会对12年上学期本部门工作进行改进,具体的工作计划如下: >

一、计划招新:

为了进一步加强我部门的队伍建设,更好的开展部门工作,为今后更好的服务广大同学奠定基础,我部门计划主要在09级新生中招收一批实干的新干事。 >

二、锻炼和培养新生力量:

由于大部分的新生力量对工作缺乏锻炼,我部门回在安全及不影响工作和学习的前提下,深入新部员,采取不同的措施激发他们的潜能,带他们走出去,多多与各系勤工部交流,熟悉工作,去协助其他各部门的工作,这样有利于他们的工作和学习。 >

三、开展有意义的相关活动:

为了丰富同学们的课余时间,缓解同学们的课业压力,我部门将会组织策划一些有意义的活动,计划如下:

1、模拟招聘会:同学们寒暑假做兼职,面试是比不可少的,本次模拟招聘会的目的就是提高同学适应岗位的口语能力,对于帮助同学就业上岗具有积极作用。

2、游园会:主要适宜游戏为主,让同学们在游戏中放松学习压力,体验学习之余的快乐,加强同学之间的交流、沟通。

3、敬老院志愿活动:本部门人员会同志愿者一起走进敬老院,开展志愿者活动并给老人们带去欢乐。

4、回收废旧物品:通知各班回收废品;制作电池回收箱,置于系楼下;制作海报宣传回收旧物品(资料、书本等),本部门会将旧物品统

一、归类。

5、爱心义卖:将回收来的旧物品,统一展开进行义卖,这样会适旧的物品得到有效的利用。

>

四、问卷调查: 为了作好本部门的工作,及时了解部门工作中的不足我部门决定进行两项问卷调查:一是关于电影放映的调查,了截同学们观看电影的信息和同学们对电影放映的意见。二是关于部们工作的调查,让同学们写出他们认为我部们还应该做的工作有那些。这样,我们部门就可以更好的为广大师生服务。

另外,本部门会做好活动的工作的总结工作,也会在做好本部门工作的前提下积极配合其部门的工作。

以上是我部门的新学期计划,如有变动,希望老师和同学们见谅。

机电系勤工部 xx年7月3日

>助学部工作计划书范文(二) 在这个新的学期,我作为一名勤工助学部的干事,现计划如下:

一、为贫困生档案建立

新生入学一个多月了,每个班的贫困生已经选出,2015学生会勤工助学部工作计划。我们应该向每个班的负责人索要贫困生的资料,为他们整理资料,建立好15级物理系贫困生档案。为以后的岗位安排,提供贷款等工作的开展提供依据。保证每一个岗位扎扎实实的分配给每一个需要工作的贫困生,让他们充实顺利的完成学业。 >

二、组织联谊活动 1.策划组织新老生经验交流会活动,请原来的本部门的师哥师姐介绍一下工作经验解答一下我们现在的一些疑惑。 2.贫困生岗位分配后,请同一个岗位的师哥师姐与新贫困生认识一下,为他们介绍一下岗位的工作经验。

>

三、协助上级做好工作

协助老师评定助学金,整理贫困生数据后,组织各班配合老师进行助学金的评定工,上交材料的学生必须有当地民证部门的贫困证明,并符合学校规定才能参与助学金申请,评定工作分班评和师评,班评有各班学生打分决定,在部门成员的监督下完成,保证公平、合理。 >

四、积极开辟勤工助学岗 1.进行勤工助学岗位的搜寻、分配,部门各成员积极留意兼职信息,及时传递给部长。 2.与本系的社团建立一些联系,比如可与商业联盟合作,帮助贫困生。 3.加强与校外联系,拓展部门的交际面,找到兼职岗位后,根据实际情况分配给需要兼职的学生,保证公平公正。

>

五、把握贫困生思想动态

为切实做好我院贫困生的思想政治工作,我部应该坚持为广大贫困同学服务的宗旨,努力与贫困同学交流、沟通,在精神上生活上加强了解并竭力帮助他们,及时掌握其思想动态。以积极健康的思想鼓励广大贫困学生,指导贫困生正确认识、参与勤工助学活动,并使其良性发展。

style=font-size: 14px篇4:2014-2015年度爱心助学部工作计划 全年度分学期工作计划

本学期

生源地贷款

(1)每班有意愿的同学提交一式两份的申请表

(2)将信息输入系统并审核 (3) 盖院系的章后送交校学工处110办公室由资助中心盖学校意见,拿回发给同学带回家签合同

资助诚信教育主题知识竞赛 a统计参赛人数 b发放题库

c借用教室考试,组织人员监考,批改试卷 d向辅导员汇报情况,颁发奖状

生源地贷款毕业生还款 1 宣读还款重要内容 2 组织院系贷款毕业生签订承诺书,一式四份:学生本人一份,装入学生档案一份,院系留一份,提交学工处一份。承诺书由本人填写,并用右食指在签名处按手印。 3 做好汇总上交

下学期

部门招新

前期宣传 整理相关资料 初试和复试

贫困生库整理

a.新生入学(高校家庭经济调查表,一式两份贫困生认定表) 认定程序:

依据家庭情况,由贫困生认定小组投票选出;需要有3级以上贫困证明;认定为贫困生后填写两份贫困生认定表交于学工处;贫困生认定表:辅导员盖章、韩书记盖章、钟院长盖章

注意:日期需要按照要求统一填写,辅导员签字也需要由统一人代签。 b.贫困生信息汇总表:照样表,由各班班长团支书录好后交由部长统一核对。注意标题、格式、边框均需按照学工处的要求。打印前先进行打印预览,打印后交由牛老师盖章、钟院长盖章、韩书记签字盖章后与认定申请表一同交到学工处。

校内勤工俭学

学生申请并填写勤工助学岗位申请表,到意向单位面试

岗位分配后,填写勤工助学录用汇总表,将纸质版送往学工处学生资助管理中心,电子版发送给辅导员

各类奖学金

将审核通过的奖学金申请表打印,一式两份

将院系分管领导签字盖章的相关表格报送学生资助管理中心 国家助学金 学生提出申请并出示贫困证明,填写申请表后录入系统,由学工处初审,然后将申请表和签字盖章的汇总表报送学工处资助管理中心,公示后上报省教育厅。

贷学金

回收贷学金申请表,按要求审核盖章,汇总

福彩爱心助学金

将签字盖章的学生申请表(一式两份),申报汇总表,身份证复印件等材料以院系为单位报送至学工处资助管理中心

走访敬老院 提前与院长联系,确定时间,活动策划得到李慧老师同意后实施, 结束后每人写总结,通知宣传部交照片和通讯。

风采录

负责前期通知和后期检查整理

每月日常工作 :

爱心基金的筹集-收废品活动 1)准备废品记录表、大袋子 2)分小组,安排负责人,组织人员回收废品,期间记录好废品回收表 3)对记录表进行统计

4)卖废品,筹集爱心资金,并对资金进行统计管理 5)学期末公示汇总数据,评定爱心宿舍

勤工俭学 每月将勤工助学考勤表送往学工处,需牛老师签字和韩书记盖章篇5:扶困助学工作计划

扶困助学工作计划

乌拉特前旗第二中学

二00九年九月

按照国家九年义务教育两免一补的文件精神,结合我校的实际情况,特制定本年度扶困助学工作计划:

一、充分认识做好扶困助学工作的重要意义

开展扶困助学工作,帮助贫困家庭学生完成学业,直接关系到广大人民群众的根本利益,是社会文明进步的体现,是实践“三个代表”重要思想,为人民群众办好事、办实事的具体措施。党中央关于“帮助困难群众解决实际问题,是党和政府义不容辞的重要责任,也是全社会的共同责任”的重要指示,明确了政府和社会有责任给予困难群众更多关爱,政府有责任保证贫困家庭学生接受义务教育,有责任为他们提供公平的受教育机会。因此,各处室、各部门必须统一思想、提高认识、加强领导,采取切实有效措施,认真做好扶困助学工作,确保学生不因家庭贫困而失学。

二、明确扶困助学的指导思想和工作目标

扶困助学工作要坚持以“三个代表”重要思想为指导,以为人民群众办好事、办实事为出发点,认真贯彻落实党中央、国务院和省委、省政府关于扶困助学的文件精神。积极开展扶困助学活动,拓宽扶困助学经费筹措渠道,建立稳定的经济保障机制。进一步完善扶困助学实施办法,对贫困家庭学生实行资助,实现全校资助对象的无缝覆盖,建立起扶困助学的长效机制。

三、彩取得力措施,切实加强扶困助学工作。

(一)加强对扶困助学工作的领导。成立学校扶困助学工作领导小组,加强对全校扶困助学工作的领导,组长由校长担任,成员由环

节干部组成。学校同时建立扶困助学学生信息库,统一管理全校受资助学生的有关信息资料。

(二)建立扶困助学制度,制定扶困助学资助标准。建立贫困家庭学生“两免一补”助学制度,义务教育阶段按“一费制”的标准免杂费、书本费,补助寄宿生生活费;对因特殊情况造成家庭经济困难的学生给予特别资助。

(三)鼓励教师积极参与扶困助学活动,要求每人捐款不少于10元,使扶困助学活动在我校全面铺开。

《大学助导工作计划.doc》
大学助导工作计划
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