基层党校工作计划

2020-04-06 来源:工作计划收藏下载本文

推荐第1篇:基层党校工作计划

通党[2010 ] 5号

中共呼市回民区通道街街道工作委员会

二O一O年基层党校工作计划

2010年是建党89周年,今年要组织街道社区党员继续深入学习党的十七大、十七届四中全会精神、科学发展观理论。同时,把打造学习型基层领导班子、建设基层党组织等重要理论的学习落实到实处,夯实党员干部的政策理论基础,以崭新的姿态,为建设社会主义和谐社会打下坚实的基础。

具体安排如下:

一、指导思想和工作目标

今年党校教学工作要继续以党的十七大和十七届四中全会精神为指导,全面贯彻“三个代表”重要思想及科学发展观,开展深入学习实践学习型基层领导班子建设及建设基层党组织等活动。以为人民服务为宗旨,以集体主义为组织原则,以爱祖国、爱人民、爱劳动、爱社会主义为基本要求,开展社会公德、职业道德、家庭伦理道德教育,在全社会形成团结、民主、互助、平

等、友爱、共同进步的新型人际关系,这是我们基层党校的主要教学目的;加强基层党组织的建设,增强党组织的战斗堡垒作用,为促进两个文明建设做出积极的贡献,这是我们基层党校的奋斗目标。

二、主要教学工作

1、办班情况

按照区委宣传部的工作安排,我们基层党校今年计划办24期党课培训班。在专题活动月期间将随时加办1—2期培训班。培训约960—1100人次。

2、学习培训及活动内容

第一、继续开展党的十七大、十七届四中会全、科学发展观、建设基层党组织为主题的专题培训、测试,在街道党员干部中掀起学习新理论的高潮。

第二、在机关、居委会、驻区单位党员中普遍开展法律知识培训、现代科学技术知识以及相关的业务技能培训,不断提高广大党员干部学法、懂法的意识及综合素质和业务能力。

第三、以庆祝建党八十九周年为契机,组织党员干部、入党积极分子重温中国共产党成长、壮大的光荣历史,把挫折作为教训,把成功作为经验发扬。开展学习社会主义核心价值体系,爱国主义、集体主义教育,深入学习基层党组织建设理论知识,强化全心全意为人民服务的宗旨意识,密切党员干部和群众的关系,在群众中真正起到共产党员的表率作用。

第三、继续组织基层党员、青少年志愿者队伍广泛开展“世博、讲形势、促发展”、“净化、绿化、美化社区”等大型宣传教育活动,把凝聚力工程深入到社区、家庭,想群众所想,急群

众所急,弘扬奉献精神,宣传身边的好人好事,以点带面,辐射整个社区。

第四、把继续学习十七大,十七届三中、四中全会精神与“三创一落实”、“创先争优”活动结合起来,通过分层次教育、评比、竞争,巩固党校教育的针对性、实效性,达到提高党员干部政治素质和业务素质的最终目的。

第五、举办人口理论和人口政策的学习班,学习中华人民共和国计划生育法,及有关晚婚、晚育、优生、优育等知识,提高民族整体素质,促进经济发展。

第六、结合辖区国有企事业下岗、失业人员增多这一现象,把推进扶困再就业工作与大力发展社区服务、家政服务结合起来,为社区下岗失业人员举办各类培训班,并为自谋职业的下岗职工出谋划策。

第七、进一步加强党员干部廉政建设和反腐败工作,组织开展好反腐倡廉的各项学习任务。

三、党校建设

1、基层党校的领导体制实行校务委员会具体领导,校务委员会在校长的主持下开展工作。校务委员会每季度第一个月每一周召开一次例会,例会内容:商讨选学教材,召开专题讨论会、调研会,商定授课教师等事宜。

2、加强教师队伍。基层党校的教师队伍建设,要注重提高教师的理论水平,教师应在扩大知识面和增长知识深度上下真功夫,努力进取,不断提高讲课的趣味性,要经常派教师出去学习,拓宽思路,开阔视野,才能进一步提高教学水平。

3、在基础建设上要常抓不懈,并在现有的教学设备上,每年要保证教学经费的投入,添置图书资料、网络视频教学等资料,同时,充分利用党员干部现代远程教育系统,保证教学活动的开展,为晋升内蒙级标兵党校打好基础。

4、继续开展好其他教育工作,如“四个一”作品选送工作,加大力度,调动校委会成员和教师的积极性,写好教材、好教案、好论文和好的调研文章,并力求联系实际,指导各项工作。在管理上要有创新,在发展上要有目标,使基层党校真正成为培训、教育街道党员干部的主阵地。

2010年3月5日

主题词:党校工作计划

(共印7份)

推荐第2篇:基层党校培训工作计划

2008年基层党校培训工作计划

为了搞好党校培训,切实提高我村党员、干部、群众的综合素质,特制定2008年党校培训计划。

一、指导思想

以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”的重要思想为指导,围绕我村改革发展的大局,把党校建设成广大党员学习、宣传、研究马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论

和“三个代表”重要思想的主阵地,办成加强党性锻炼增强党性修养的大熔炉,办成党员干部培训轮训的主渠道。

二、主要任务

认真学习、宣传、贯彻和落实党的路线、方针、政策,把学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”的学习教育活动不断引向深入;有领导、有组织、有计划地培训党员、入党积极分子和其他优秀骨干分子,结合我村改革和发展的实际,结合我村党建和思想工作的实际,积极开展理论研究,提高培训水平,为我村的改革发展提供支持。帮助党员干部努力掌握社会主义市场经济知识、科学文化知识、法律法规知识,学会在新的历史条件下做好农村工作的方法,增强带领广大群众发展经济,搞好两个文明建设的本领。

三、培训方法

发扬理论联系实际的马克思主义学风,理论教学中突出“精”;研讨问题突出“新”;解决问题突出“实”。坚持多层次、多形式办学,坚持开门办学。把切实帮助学员牢固树立马克思主义的世界观和方法论,不断提高思想素质和领导能力作为检验党校培训工作的标准。

四、具体安排

1、全年举办十二期培训班,包括入党申请人、党员、干部、青年党员、入党积极分子等。上半年进行入党申请人和入党积极分子的培训,下半年进行党员和党员干部的培训。

2、培训采用自学和集中办班相结合的方式,一方面认真学习党的十六大精神和学院的有关文件;一方面结合实际工作,集中谈认识、谈体会、谈想法,做到自学有心得,研讨有记录,力争使培训取得实效。

结合上述培训,和有关部门联合,举办管理、法律、形势政策、科技前沿动态等相关知识讲座,并结合有关内容,分期、分批观看远程教育相关资料,以进一步提高广大党员的综合素质。

组织预备党员培训班。组织预备党员转正前的培训,进一步对预备党员进行党性和入党动机的教育。今后预备党员转正前要经过一定培训。

附:周湾村党校培训计划表

周湾村委培训计划表

2008年

时间培训内容地点参加人员授课人

3月小麦病虫害防治现代农民学校村全体党员、科技能手、部分群众张成柱

5月家畜的喂养同上同上张高峰

8月玉米的种植与管理同上同上张新国、王得录

12月经济作物的载培同上同上张全喜

备注:如需培训其他内容,村委另行通知

推荐第3篇:基层党校规章制度

校务委员会例会制度

1、定期召开校务委员会例会。一般情况下,一季度召开一次,每年不少于四次。必要时,可临时召开校务会议。

2、校务委员会成员要认真履行职责,按时参加例会,积极参与决策,努力完成分管任务。

3、年度教学计划、教学管理、工作目标的制定,聘请教员、组织重大活动、资金投入、实施奖惩等重大事项必须经校务委员会集体讨论决定。

4、例会前需充分准备,由专职副校长将例会内容和议题通知各校务委员,各校务委员与会前应做好相应准备。

5、例会贯彻民主集中制原则,充分发扬民主,议而有决、决而有行,并及时向局党组作出汇报。

6、例会需作好会议记录,并归档备查。

教育计划制度

1、党校每年年初要根据局党组的部署,制定年度教育计划,并附课程内容安排表。

2、教育计划要明确教学内容。参加对象、办班时间、讲课人、教育目的和要求。

3、党校教育计划由校务会制定,报局党组讨论通过,由局党组发文,同时报人事科备案。

4、校委会可结合新形势、新任务的变化,突出教育重点,及时调整和充实年度教育计划。

5、党校工作要做到年度有计划、季度有安排、每月有活动,工作系统化、制度化、经常化。

考勤考核制度

1、凡党校学员应自觉遵守党校的各项规章制度。

2、学员在学习期间要严格遵守作息时间,不迟到,不早退。

3、学员在学习期间一般不允许请假,如有特殊情况应由部门负责人向党校说明,经党校批准方可准假。未准假擅自缺课者按旷课处理。

4、学员在学习期间旷课一次,请假两次(含两次)以上者,取消本班次学员资格,不予结业。

5、学员要严肃对待党校的考试、考核。自觉遵守考试纪律,认真撰写学习总结,按时上交。

6、党校在每期培训结束后,都需组织相应考试。

7、经党校考试、考核合格的学员,颁发结业证书,并根据学员的考试、考核成绩及日常表现,评出本期业余党校\"优秀学员\"。凡结业考试及综合考核不合格的学员,不能结业。

教育总结制度

1、党校在年末需根据当年度办学情况,对学年工作进行总结,并向党组报告工作情况。

2、遇有重大问题和超越自己职权范围的特殊问题,必须请示上级党组织。

3、党校组织大型的活动,事后应及时向局党组汇报活动情况,并做好总结,以指导今后工作的开展。

4、及时总结有关党员或教职工中具有倾向性的思想问题,以及教学、科研、科技开发等方面的重大问题,以及根据有关规定需向局党组请示或报告的其他问题。

档案管理制度

1、党校档案是教学活动和党校工作的全部综合反映,必须由校务委员会指定专人负责管理。

2、管理人员必须以认真负责的态度,及时、准确、全面地做好文件、资料及有关材料的收集、整理、分类、立卷、归档等工作。

3、档案要求做到内容齐全,分类清楚,不漏不重,装订规范,检索方便,管理完善。

4、党校档案立卷归档范围包括:局党组及有关上级部门的文件;有关党校工作的决定和意见;党校的工作规划、年度工作安排和办班计划;各种统计数据表、调研报告、问卷调查表;向上级有关部门报送的报告材料;党校历任领导、工作人员名单及党校教师名单;党校学员名册和考试成绩;党校得奖、受表彰材料;党校办班音像图片、通讯及其他有关资料。

5、有关部门或个人借阅党校档案,要办理登记手续,经党校办公室主任批准后,方可借出,并应定期归还,不得遗失破损。

校务管理制度

1、党校在局党组领导下开展工作,实行校务委员会领导工作制度。由党组书记兼任校长。

2、校务委员会下设党校办公室、负责党校的日常教学管理工作。

3、党校要根据高效精干和专兼职相结合的原则建立相对稳定的师资队伍。

4、定期举办党员、干部和入党积极分子的政治理论、党性教育和有关业务知识培训。

5、全年培训班不少于10期,总天数30天以上。

6、教学内容安排合理:政治思想类教育需占全年的60%以上。

7、党校的电教化设备由专人保管,并经常检修调试。

教员守则

1、努力学习马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”的重要思想和科学发展观,学习党的路线、方针、政策,加强自身素质。

2、积极做好教学工作,努力提高教学质量。做到认真备课,认真上课,认真批改作业。

3、了解学员的学习情况,不断改进教学方法。

4、认真选择教材,合理确定教学进度,掌握钻研教材的重点和难度,写好教案。

5、做好教前教后的情况调查分析,听取意见,积极参加教员活动。

6、严格律己,带头端正作风,言传身教,为人师表。

7、自觉遵纪守法,严格遵守党校的各项规章制度。

学员守则

1、热爱祖国,热爱人民,热爱中国共产党,努力学习,积极为改革开放和社会主义现代化贡献力量。

2、坚持党的四项基本原则,发扬理论联系实际的优良学风。

3、自觉遵守校纪校规,不迟到,不早退,不无故旷课,有特殊情况须事先请假。

4、努力学习政治理论、专业理论和科学文化知识,加强党性锻炼,全面提高自身素质。

5、端正学习态度,明确学习目的,正确处理工学矛盾,掌握自学方法,养成刻苦钻研、独立思考的学风。

5、尊重教师,虚心求教,自觉遵守课堂纪律,勤于思考,积极参加小组讨论,按时完成作业。

5、自觉遵守党校的各项规章制度,爱护公物,关心集体,积极参加集体活动。

6、发扬优点,克服缺点,不断总结、提高、完善自己,圆满完成各项学习培训任务。

推荐第4篇:基层党校规章制度

基层党校规章制度

一、校务委员会例会制度

1、定期召开校务委员会例会。一般情况下,一季度召开一次,每年不少于四次。必要时,可临时召开校务会议。

2、校务委员会成员要认真履行职责,按时参加例会,积极参与决策,努力完成分管任务。

3、年度教学计划、教学管理、工作目标、规章制度的制定,聘请教员、组织重大活动、资金投入、实施奖惩等重大事项必须经校务委员会集体讨论决定。

4、例会前需充分准备,由专职副校长将例会内容和议题通知各校务委员,各校务委员与会前应做好相应准备。

5、例会贯彻民主集中制原则,充分发扬民主,议而有决、决而有行,并及时向镇党委作出汇报。

6、例会需作好会议记录,并归档备查。

二、教育计划制度

1、党校每年年初要根据镇党委的部署,制定年度教育计划,并附课程内容安排表。

2、教育计划要明确教学内容。参加对象、办班时间、讲课人、教育目的和要求。

3、党校教育计划由校务会制定,报镇党委讨论通过,由镇党委发文,同时报镇组织办备案。

4、校委会可结合新形势、新任务的变化,突出教育重点,及时调整和充实年度教育计划。

5、党校工作要做到年度有计划、季度有安排、每月有活动,工作系统化、制度化、经常化。

三、考勤考核制度

1、凡参加党校学习的学员,应自觉遵守党校的各项规章制度。

2、学员在学习期间要严格遵守作息时间,不迟到,不早退。

3、学员在学习期间一般不允许请假,如有特殊情况应由部门负责人向党校说明,经党校批准方可准假。未准假擅自缺课者按旷课处理。

4、学员在学习期间旷课一次,请假两次(含两次)以上者,取消本班次学员资格,不予结业。

5、学员要严肃对待党校的考试、考核。自觉遵守考试纪律,认真撰写学习总结,按时上交。

6、党校在每期培训结束后,都需组织相应考试。

7、经党校考试、考核合格的学员,颁发结业证书,并根据学员的考试、考核成绩及日常表现,评出本期业余党校\"优秀学员\"。凡结业考试及综合考核不合格的学员,不能结业。

四、教育总结制度

1、党校在年末需根据当年度办学情况,对学年工作进行总结,并向镇党委报告工作情况。

2、遇有重大问题和超越自己职权范围的特殊问题,必须请示上级党组织。

3、党校组织大型的活动,事后应及时向镇党委汇报活动情况,并做好总结,以指导今后工作的开展。

4、有关党员中或教职工中具有倾向性的思想问题,以及教学、科研、科技开发等方面的重大问题,以及根据有关规定需向镇党委请示或报告的其他问题,也应及时上报给镇党委或有关部门。

五、档案管理制度

1、党校档案是教学活动和党校工作的全部综合反映,必须由校务委员会指定专人负责管理。

2、管理人员必须以认真负责的态度,及时、准确、全面地做好文件、资料及有关材料的收集、整理、分类、立卷、归档等工作。

3、档案要求做到内容齐全,分类清楚,不漏不重,装订规范,检索方便,管理完善。

4、党校档案立卷归档范围包括:镇党委及有关上级部门的文件;校党委有关党校工作的决定和意见;党校的工作规划、年度工作安排和办班计划;各种统计数据表、调研报告、问卷调查表;向上级有关部门报送的报告材料;党校历任领导、工作人员名单及党校教师名单;党校学员名册和考试成绩;党校得奖、受表彰材料;党校办班音像图片、通讯及其他有关资料。

5、有关部门或个人借阅党校档案,要办理登记手续,经党校办公室主任批准后,方可借出,并应定期归还,不得遗失破损。

六、校务管理制度

1、党校在镇党委领导下开展工作,实行校务委员会领导工作制度。由村党支部书记兼任校长。

2、校务委员会下设党校办公室、负责党校的日常教学管理工作。

3、党校要根据高效精干和专兼职相结合的原则建立相对稳定的师资队伍。

4、定期举办党员、干部和入党积极分子的政治理论、党性教育和有关业务知识培训。

5、全年培训班不少于10期。同级党政主要领导每年为基层党校上课2次以上,不能以会代课。普通党员集中培训年不少于3天。

6、教学内容安排合理:政治思想类教育需占全年的60%以上。

7、党校的电教化设备由专人保管,并经常检修调试。

七、教员守则

1、努力学习马克思主义、毛泽东思想、邓小平建设有中国特色社会主义理论和“三个代表”的重要思想,学习党的路线、方针、政策,加强自身素质。

2、积极做好教学工作,努力提高教学质量。做到认真备课,认真上课,认真批改作业。

3、了解学员的学习情况,不断改进教学方法。

4、认真选择教材,合理确定教学进度,掌握钻研教材的重点和难度,写好教案。

5、做好教前教后的情况调查分析,听取意见,积极参加教员活动。

6、严格律己,带头端正作风,言传身教,为人师表。

7、自觉遵纪守法,严格遵守党校的各项规章制度。

八、学员守则

1、热爱祖国,热爱人民,热爱中国共产党,努力学习,积极为改革开放和社会主义现代化贡献力量。

2、坚持党的四项基本原则,发扬理论联系实际的优良学风。

3、自觉遵守校纪校规,不迟到,不早退,不无故旷课,有特殊情况须事先请假。

4、努力学习政治理论、专业理论和科学文化知识,加强党性锻炼,全面提高自身素质。

5、端正学习态度,明确学习目的,正确处理工学矛盾,掌握自学方法,养成刻苦钻研、独立思考的学风。

5、尊重教师,虚心求教,自觉遵守课堂纪律,勤于思考,积极参加小组讨论,按时完成作业。

5、自觉遵守党校的各项规章制度,爱护公物,关心集体,积极参加集体活动。

6、发扬优点,克服缺点,不断总结、提高、完善自己,圆满完成各项学习培训任务。

推荐第5篇:基层党校规章制度

校务委员会例会制度

1、定期召开校务委员会例会。一般情况下,一季度召开一次,每年不少于四次。必要时,可临时召开校务会议。

2、校务委员会成员要认真履行职责,按时参加例会,积极参与决策,努力完成分管任务。

3、年度教学计划、教学管理、工作目标的制定,聘请教员、组织重大活动、资金投入、实施奖惩等重大事项必须经校务委员会集体讨论决定。

4、例会前需充分准备,由专职副校长将例会内容和议题通知各校务委员,各校务委员与会前应做好相应准备。

5、例会贯彻民主集中制原则,充分发扬民主,议而有决、决而有行,并及时向局党委作出汇报。

6、例会需作好会议记录,并归档备查。

中共登封市第五高级中学党校

教育计划制度

1、党校每年年初要根据局党委的部署,制定年度教育计划,并附课程内容安排表。

2、教育计划要明确教学内容。参加对象、办班时间、讲课人、教育目的和要求。

3、校委会可结合新形势、新任务的变化,突出教育重点,及时调整和充实年度教育计划。

5、党校工作要做到年度有计划、季度有安排、每月有活动,工作系统化、制度化、经常化。

中共登封市第五高级中学党校

考勤考核制度

1、凡党校学员应自觉遵守党校的各项规章制度。

2、学员在学习期间要严格遵守作息时间,不迟到,不早退。

3、学员在学习期间旷课一次,请假两次(含两次)以上者,取消本班次学员资格,不予结业。

4、学员要严肃对待党校的考试、考核。自觉遵守考试纪律,认真撰写学习总结,按时上交。

5、党校在每期培训结束后,都需组织相应考试。

6、经党校考试、考核合格的学员,颁发结业证书,并根据学员的考试、考核成绩及日常表现,评出本期业余党校\"优秀学员\"。凡结业考试及综合考核不合格的学员,不能结业。

中共登封市第五高级中学党校

教育总结制度

1、党校在年末需根据当年度办学情况,对学年工作进行总结,并向党组报告工作情况。

2、遇有重大问题和超越自己职权范围的特殊问题,必须请示上级党组织。

3、党校组织大型的活动,事后应及时向局党组汇报活动情况,并做好总结,以指导今后工作的开展。

4、及时总结有关党员或教职工中具有倾向性的思想问题,以及教学、科研、科技开发等方面的重大问题,以及根据有关规定需向局党组请示或报告的其他问题。

中共登封市第五高级中学党校

档案管理制度

1、党校档案是教学活动和党校工作的全部综合反映,必须由校务委员会指定专人负责管理。

2、管理人员必须以认真负责的态度,及时、准确、全面地做好文件、资料及有关材料的收集、整理、分类、立卷、归档等工作。

3、档案要求做到内容齐全,分类清楚,不漏不重,装订规范,检索方便,管理完善。

4、党校档案立卷归档范围包括:局党委及有关上级部门的文件;有关党校工作的决定和意见;党校的工作规划、年度工作安排和办班计划;各种统计数据表、调研报告、问卷调查表;向上级有关部门报送的报告材料;党校历任领导、工作人员名单及党校教师名单;党校学员名册和考试成绩;党校得奖、受表彰材料;党校办班音像图片、通讯及其他有关资料。

5、有关部门或个人借阅党校档案,要办理登记手续,经批准后方可借出,并应定期归还,不得遗失破损。

中共登封市第五高级中学党校

校务管理制度

1、党校在校党支部领导下开展工作,实行校务委员会领导工作制度。由党支部书记任校长。

2、校务委员会下设党校办公室、负责党校的日常教学管理工作。

3、党校要根据高效精干和专兼职相结合的原则建立相对稳定的师资队伍。

4、定期举办党员、干部和入党积极分子的政治理论、党性教育和有关业务知识培训。

5、全年培训班不少于四期,总课时数8课时。

6、教学内容安排合理:政治思想类教育需占全年的60%以上。

7、党校的电教化设备由专人保管,并经常检修调试。

中共登封市第五高级中学党校

教师选聘制度

1、努力学习马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”的重要思想和科学发展观,学习党的路线、方针、政策,加强自身素质。

2、积极做好教学工作,努力提高教学质量。做到认真备课,认真上课,认真批改作业。

3、了解学员的学习情况,不断改进教学方法。

4、认真选择教材,合理确定教学进度,掌握钻研教材的重点和难度,写好教案。

5、做好教前教后的情况调查分析,听取意见,积极参加教员活动。

6、严于律己,带头端正作风,言传身教,为人师表。

7、自觉遵纪守法,严格遵守党校的各项规章制度。

中共登封市第五高级中学党校

学员守则

1、热爱祖国,热爱人民,热爱中国共产党,努力学习,积极为改革开放和社会主义现代化贡献力量。

2、坚持党的四项基本原则,发扬理论联系实际的优良学风。

3、自觉遵守校纪校规,不迟到,不早退,不无故旷课,有特殊情况须事先请假。

4、努力学习政治理论、专业理论和科学文化知识,加强党性锻炼,全面提高自身素质。

5、端正学习态度,明确学习目的,掌握自学方法,养成刻苦钻研、独立思考的学风。

6、尊重教师,虚心求教,自觉遵守课堂纪律,勤于思考,积极参加小组讨论,按时完成作业。

7、自觉遵守党校的各项规章制度,爱护公物,关心集体,积极参加集体活动。

8、发扬优点,克服缺点,不断总结、提高、完善自己,圆满完成各项学习培训任务。

中共登封市第五高级中学党校

推荐第6篇:基层党校规章制度

基层党校规章制度

一、校务委员会职责

1、定期召开会议,贯彻党委精神,指导基层党校坚持正确的学习方向。

2、根据党委提出的办学意见,审定基层党校的教育规划和实施计划。

3、决定基层党校人事安排,研究和解决基层党校建设中的各项重大问题。

4、听取基层党校工作人员述职,搞好目标管理。

二、校长职责

1、向党委提出党员、干部轮训、培训的规划、计划和建议。

2、组织、实施基层党校的教育规划和计划。

3、对基层党校各项工作实行科学、规范管理。

4、对基层党校工作人员进行全面考核与奖惩。

5、提出基层党校阵地建设的意见,并抓好组织落实。

6、调查、了解、总结基层党校教育的成果,提出改进意见和建议等。

三、校务委员会例会制度

1、校务委员会成员要认真履行职责,按时参加例会,积极参与决策,努力完成分管的任务。

2、定期召开校务委员会例会,一般一个季度召开一次每年不少于四次。

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3、例会前,要充分作好准备工作,将例会的内容和议题通知各校务委员,各校务委员与会前应作好充分的准备。

4、基层党校的年度教学计划和班期教学计划、基层投资、教育和管理工作的要求和措施、制订有关规章制度、聘请教员、组织重大活动、实施奖惩等重大事项,均须经校务委员会集体讨论决定。

5、例会贯彻民主集中制的原侧, 充分发扬民主,议而又决,决而有行,并及时向党委做出汇报。

6、例会要有记录,并归档备查。

四、教员职责

1、认真研学政治理论和现代科学文化知识,自觉高举邓小平理论伟大旗帜,不断提高思想觉悟、理论水平和教学能力。

2、注重调查研究,坚持理论联系实际,紧紧围绕改革和发展之时代课题,认真备课授课,讲求教学实效。

3、积极参加教研活动,虚心听取学员意见,不断改进教学方法,努力提高教学质量。

4、严于律已,带头端正党风,言传身教,为人师表。

5、自觉遵纪守法,严格遵守党校的各项规章制度。

五、学员守则

1、努力学习整治理论、专业理论和科学文化知识,加强党性锻炼,全面提高自身素质。

2、端正学习态度,明确学习目的,正确处理工学矛盾,掌握自学方法,养成刻苦钻研、独立思考的学风。

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3、自觉遵守校纪校规,不迟到早退、不无故旷课,专心听讲,勤于思考。

4、尊重教师,虚心求教,积极参加班组集体活动,关心帮助同学共同进步。

5、发扬优点,克服缺点,不断总结、提高、完善自己,圆满完成各项学习培训任务。

六、教育计划制度

1、基层党校每年年初要根据同级党委工作部署,制定年度教育计划,并附课程内容安排表。

2、教育计划要明确教学内容、参加对象、办班时间、讲课人、教育目的和要求。

3、基层党校教育计划由校委会制订,报同级党委讨论通过,由党委发文,同时报上级主管部门备案。

4、校委会根据年度教育计划,结合新形势、新任务的变化,突出教育重点,可以及时调整和充实。

5、基层党校工作要做到年度有计划、季度有安排、每月有活动,工作系统化、制度化、经常化。

七、总结评比制度

1、基层党校每年要对年度工作实施情况进行认真回顾和总结,并以书面材料报同级和上级宣传部门存档。

2、每期培训结束应有专题总结,并对改进教学和教育方法提出意见和建议。

3

3、中长班培训结束时,每个学员都要写出学习小结,并适时交流学习体会。

4、基层党校年终(或阶段)要开展优秀教务工作者和优秀学员评比工作,被推荐为优秀教务工作者和优秀学员的,其本人都要写出年度(或阶段)总结。有关总结评比材料要整理存档。

八、考勤制度

1、为保证正常的教学秩序,全体工作人员必须无一例外地认真执行考勤制度。

2、教师员工的考勤由主持日常工作的副校长负责,学员的考勤由各期培训班班主任负责。

3、请假必须履行审批手续,学员请假一天以上须报党校领导批准,工作人员请假二天以上,虚报党校主管领导批准。

4、考勤项目包括所有的教学活动,各项考勤要具体、详实,考勤结果定期公布。

九、教学跟踪制度

1、参加党校学习培训的各类人员必须建立教学档案,并要求逐一填写记载以便查验。

2、学员回原工作单位后,党校应随时与之保持联系,落实专人定期向学员所在单位了解有关情况。

3、校委会成员及时参加课后党小组或党员活动室讨论指导性地组织讨论,并掌握反馈情况。

4、党校每年要召开2-3次学员座谈会,听取他们的思想工作等方面的汇报,帮助他们总结思想、工作、学习中的经验体会。

5、

4

定期向学员印发问卷调查表,征求其对党校教学工作的意见和建议,使党校工作更贴近实际。

十、档案管理制度

1、党校档案由校务委员会制定专人负责管理。

2、档案管理人员要遵守文档管理和保密工作的有关规定,以严肃认真的态度,及时、准确地做好党校文件、资料及材料的收集、整理、分类、编目、立卷、归档等工作。

3、档案要求做到内同齐全、分类清楚、不漏、不重、装订规范、检索方便、管理完善。

4、严格档案借阅手续。校内人员借阅档案要填写借阅单;外单位借阅档案须经校长批准。借阅的档案应如期归还。

5、存放档案的设施要牢固、安全、可靠,应有必要的防潮、防蛀、防盗等措施。

6、档案管理人员每半年自查一次档案管理情况,校领导每年检查一次。

十一、财务(产)管理制度

1、基层党校坚持财务公开,专人管理的原则。

2、党校的固定资产要及时登记造册,指定专人负责保管。未经许可,不得改作他用。

3、财务收支要及时入账,定期公布经费使用情况。

4、自觉遵守财务纪律,严格执行财务管理规定。

5、经费的使用,坚持一支笔审批。

推荐第7篇:基层党校工作总结

海曙区**街道创建市级先进示范基层党校申报材料

**街道党工委现有“两新”组织党委1个(下辖“两新”组织支部37个),基层社区党委5个,社区党总支3个,社区党委(党总支)所辖支部35个,截止目前,我街道共有党员1762名。近年来,**街道党校以创建市级先进示范基层党校为目标,围绕街道工作大局,以强化阵地意识为入手夯实基础建设,以拓宽工作思路为抓手创新教学方式,以注重办学实效为归宿发挥党员作用,为提高街道广大党员干部的理论水平、道德修养和业务能力,促进街道社会经济协调稳步发展作出了积极贡献。

一、强化阵地意识,夯实基础抓保障

1、转变工作理念,夯实思想基础。随着市场经济的发展,社会上出现了一些新情况、新问题,广大党员干部需要通过不断地学习来适应新形势发展的需要,从而进一步坚定对党的信念。街道领导积极转变工作理念,把党校建设作为加强党的思想建设,增强党的组织建设,提高党员干部水平的一项重要任务来抓,树立“抓党校建设促街道工作推进,抓经济发展促党校上水平”的工作理念。

2、整合师资力量,夯实组织基础。要提高党校的教学水平,离不开热心办学的领导班子和精良的教师队伍。在校务人员的配备上,街道党校成立了由党工委组织委员、宣传委员和党校专职人员组成的校务委员会。在师资队伍建设上,聘请市、区一批既热心又有水平的党政干部、理论工作者、高校专业政工师、市委党校教师担任党校兼职教师。目前有兼职教师10人,使街道党校教育质量得到保证。

3、搭建教育平台,夯实阵地基础。随着社会的发展,原来“一桌一椅办党校”越来越不能吸引党员,要吸引党员积极接受教育,改善办学条件,利用现代化的教学手段势在必行。近年来,街道先后投入50余万元资金,先后添置了桌椅、书刊、彩电、VCD、电脑、投影机等教育硬件。同时,社区党员教育阵地的硬件设施也得到了明显的改善,目前有8个社区都具备了固定的党员教育活动室、电化教育室,配备彩电、VCD等必要的教学设备,为社区党组织开展党员教育活动提供了有力保障。

4、规范教育管理,夯实制度基础。为使街道党校教育规范有序,我们建立了党校规范化管理制度,先后制定了《年度培训计划》,《党校工作职责》、《党校校务委员会职责》、《党校学员守则》、《考勤积分制度》等。各社区分校则根据自己实际,因地制宜地制订了教学计划和规章制度。在严格的制度约束下,党校学员的学习出勤率得到了保障,街道普通党员受训率已达到95%以上,党员干部受训率达100%,受训党员在历年民主评议中合格率达100%。

二、拓宽工作思路,创新载体激活力

1、因地制宜,工作创新有“点子”。一是以街道党校为主阵地,坚持教育的规范化。街道党校的办学方针是“三个为主”:学习对象以机关干部、社区干部和社区党员为主,学习目的以提高学员政治理论和思想认识为主,学习方式主要以集中培训和分组讨论为主。二是以社区党校为分支,加强教育的渗透性。社区党校主要通过支部生活、党建活动、例会学习、电化教育、每月一谈等方式对社区在职、离退

2 休党员进行教育。三是以辖区单位分校为补充,实现教育的多样性。辖区单位分校主要通过单位内部自我教育,不同时期形势、任务教育,增强地区党组织之间的经验交流。

2、分类施教,主题活动有“菜单”。街道党员干部、社区党员干部、辖区内“两新”组织党员干部这三类教育对象所需的教育内容有所差异,街道党校通过广泛调查,掌握其个性化需求的第一手资料,按照三类不同层次党员的不同需求开展个性化教育,推出个性化“菜单”。对街道党员干部推出以提高学员政治理论和思想认识为内容的学习“菜单”,加强其对邓小平理论、“三个代表”思想、科学发展观等理论知识的学习;对社区党员干部推出以党的基本知识和业务能力为内容的学习“菜单”,加强其基层党务工作知识的学习;对“两新”组织党员干部推出以党的路线特别是与单位密切相关的党的经济方针政策为内容的学习“菜单”,加强其促进经济发展的能力。

3、实时记录,学习教育有“积分”。为提高党校学员上课出勤率,提高学习质量,保证学习效果,街道党校实行“积分”制度,对学员的学习情况进行实时记录。一是课前出勤有计分。针对那些教育培训、专题讲座、录象观看、外出参观等活动,进行课前签到制度,对按时参加活动的学员进行计分。二是会中积极有加分。针对那些讨论交流会、知识竞赛等参与性较强的活动,对活动中发言积极,表现活跃的学员进行加分。三是学后测试有考分。针对那些党务基础知识方面的讲习课,进行学习结束后的测试,对测试后的考分进行记录。

三、注重办学成效,发挥作用映党徽

1、发挥提高素质作用。通过学习理论知识,党员干部对邓小平理论、“三个代表”思想和科学发展观等重要思想理论有了进一步的认识,对党的方针政策有了更深刻地理解,对社会上的是非有了更强的识别能力。通过学习业务知识,党员干部更进一步加强了自身的业务能力和为群众排忧解难的服务能力。

2、发挥凝聚人心作用。通过街道党校的学习,广大党员干部进一步增强了党性观念,通过政治理论教育学习,党员的党性观念普遍增强,理想信念更加坚定,力量人心更加凝聚,广大党员干部识大体、明大局,紧紧围绕街道中心工作,更加积极地参加到街道和社区建设的各项活动中去。

3、发挥推动发展作用。通过对经济知识的学习,党员干部进一步加强了对企业的服务意识,在经济危机的严峻形势下积极为企业走出困境献计献策。他们积极为街道招商引资牵线搭桥,近三年来,党员干部累计为街道引进企业283家,注册资金4.3亿元,促进了街道经济的平稳较快发展。同时社区党校利用业余时间,积极组织下岗未就业居民进行技能培训,增强他们就业能力,促进社会和谐稳定发展。

4、发挥服务群众作用。通过学习,社区党员服务群众意识大为提高。他们自发成立志愿者服务队、科普宣传队、义务巡逻队、文化娱乐队、环保护绿队等,参与到社区的党建、服务、文化、环境、治安等工作中,小漕社区的“135”阳光驿站、华兴社区的党员聊天吧、南塘社区的“载爱旅”党员志愿者行动都深受广大群众的喜爱。

4 在各级领导的关心和支持下,**街道党校建设工作取得了长足的进步,今后,我们街道党校将继续以科学发展观为统领,完善党校建设的长效机制,积极探索党校管理的新途径,进一步创新办学理念,拓展工作思路,丰富教学内容,增强办学吸引力,使**街道党校真正成为“理论武装的课堂,党性锻炼的熔炉,思想政治工作的阵地”。

推荐第8篇:中共太湖源镇党委基层党校工作计划

中共太湖源镇党委2010年基层党校工作计划

一、指导思想

以党的十七大精神和“三个代表”重要思想为指导,学习实践科学发展观,紧紧围绕临安市委宣传部、中共太湖源镇党委和上级有关部门的中心工作,确立“党校、成校、社区教育”“三位一体”的办学模式,以镇党校为主阵地,以经济发展为动力,以创新优化教育为亮点,以提升服务意识为理念,以提高办学效益为突破口,积极推进我镇党校建设。

二、工作目标

总体目标:学习实践科学发展观,确立基层党校建设“七大目标”,全面提升基层党校办学品位,再创我镇基层党校新的业绩。

一是提升理念,加强建设,充分认识基层党校的功能和作用,加强党校硬件和软件建设;二是挖掘资源,整合利用,实现资源共享,把党校的各类资源让广大党员干部和群众共享、共用;三是优化教育,务求实效,打造亮点,切实搞好今年党校的各类培训,在办班、管理、教学、服务上有新的创新,做到实用有效;四是建立机制,强化管理,逐步完善和建立有效的党校管理运行机制;五是争创业绩,实现新的发展,以高起点,高标准,高目标,积极争创全国社区教育示范镇,使我镇党校工作再上一个新的台阶;六是争创特色,打造品牌,加强党校讲师团队伍建设与管理;七是开辟基地,拓宽路子,建立村级党校联系点。

二、具体工作

㈠全面推进基层党校建设

1、加强组织领导,完善组织建设

为推进我镇基层党校建设,加强党校的基层组织建设,建立和健全组织网络,保证各项工作顺利开展。要面对新形势,立足新起点,办学有新思路,工作有新举措,机制有新创新,努力实现科学发展,率先发展,协调发展,促进我镇党校工作再上一个新台阶。

2、强化党校职能,抓好教育培训

镇党校要积极配合中共太湖源镇党委、政府的中心工作,着力为当

地经济建设服务,为社会主义新农村建设服务,为全面建设小康社会服务。因此,要针对今年党校的各类办班计划,要有计划地合理安排组织好各级各类培训。充分发挥党校的桥梁、纽带作用,搭建教育平台,拓宽培训领域,创新培训载体,实现资源共享,保质保量完成今年的办班任务。

3、加强党校网络建设,发挥党校服务功能

我们在抓好基层党校组织建设同时抓好网络建设,充分发挥各村一级的远程教育点建设,确立“大党校”理念,努力提高党校服务功能,促进当地经济发展和社会进步。

㈡以党校为阵地,扎实开展村级教育

农村教育是社会主义新农村建设,构建和谐社会的基础和奠基石,是终身教育体系和学习型社会的重要载体。党的十六大、十七大提出了发展农村教育,构建终身教育体系。它具有全员、全程、全面的特点,能够将教育置于一定社会区域的政治、经济、文化背景之中,将各级各类教育延伸到每个家庭,并整合丰富多彩的教育形式,营造有利于人的全面发展的良好氛围和人文环境,让每个居民都能不断丰富和发展自己,提高素质和生活质量。更重要的是,社区教育能够将教育与社区结合,教育与生活融合,进而促进教育与社会的协调发展,形成学习型社会,构建和谐社会。今年我们要以党校为阵地,村级教育为龙头,大力营造行政村教育的良好氛围,积极搭建农村教育平台,做到横向联系,纵向沟通,多向互动,提升基层党校办学品位。

㈢以党校为熔炉,大力发展成人教育

发展成人教育,是传统学校教育向终身教育、终身学习发展的一种新的教育制度,对于提高全民族科学文化素质,建设学习型社会,促进全面建设小康社会目标的实现,意义极其重大。我们要增强发展成人教育工作的责任感和紧迫感,总结成人教育的办学经验,进一步完善成人教育办学体系,努力提高办学质量,开展多层次、多形式、多渠道的成人教育。

镇党校在开展社区教育的同时,积极配合成人教育,开展各类教育培训。重点抓好:一是农村劳动力转移的劳动力素质培训(转岗培训)。今年在区就业办培训计划数下达后,要开办好

一、二个有一定特色且有亮点的培训项目,切实提高培训质量,做到实用有效。二是在岗农村劳动力培训。根据区、镇就业办的培训要求,学校要认真抓好这项培训工作,切实提高在岗农村劳动力的职业道德素质和技能素质,帮助提高他们的岗位工作能力。三是做好外来企业职工培训,加强与企业职工学校的联系与沟通,加强企业基层党校建设,今年继续在企业基层党校举办入党积极分子培训班,协调做好企业职工中要求入党的积极分子培养工作。根据我镇的外来企业职工的实际情况,制订出切实可行的培训计划,今年打算“三进”(即安全、健康和法律)送教到企业,对企业职工进行通识的教育与培训,同时配合镇有关部门开展丰富多彩的企业职工文体活动。

(四)建立有效的党校管理运行机制

1、建立镇党校联络员考核细则。每年根据考核细则评选若干名优秀党校联络员,并给以奖励。

2、建立镇党校讲师团的有效管理机制。年度举行党校讲师团例会制度,并每年根据讲师团成员的工作业绩评选若干名为镇级、区级优秀党校讲师团成员,并给以奖励。

中共太湖源镇党校2010年2月2日

推荐第9篇:党校工作计划

为全面贯彻落实党的十七大精神,以科学发展观为统领,充分发挥党校干部培训熔炉作用、自觉履行理论宣传教育职责,我校将以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,严格按照《中国共产党党校工作条例》和全国干部教育培训工作会议精神的要求,紧紧围绕区委、区政府的中心工作,坚持以人为本,搞好课题调研,以“扩、改、建、联”为着力点完成干部培训这一首

要政治任务,为我区建设生态文明区的目标,培养和造就一批优秀干部队伍。特制定我校2009年工作计划。

一、以“扩、改、建、联”抓好干部培训工作

深入学习贯彻科学发展观、《中国共产党党校工作条例》和全国干部教育培训工作会议精神,以扩大干部培训规模,改革创新培训模式,建章立制严管理,联合办班发挥培训基地作用为努力方向,围绕党校教育的目标要求,全面提高学员理论水平,坚定共产主义信念,解决思想、实事求是,全心全心为人民服务,增强事业心和责任感,着力打造高素质干部队伍。

1、与区委组织部共同举办科(局)级干部培训班。对我区450名副科级以上领导干部进行一次轮训,分三期进行,培训内容以全面贯彻落实十七届三中全会精神和科学发展观为主。

2、与区委组织部共同举办一期高水平科学发展观理论研讨班,培训对象为全区科级以上领导,企业主要负责。培训内容主要是践行科学发展观。

3、与区委组织部共同举办农村党员干部培训班。对我区各乡镇、街道办事处(社区)支书、主任进行培训,培训分两期进行。培训内容为建设社会主义新农村、全面落实十七届三中全会精神、科学发展观、调整农业产业结构、基层组织建设、科普、法律知识、计生工作等。

4、协同机关党委举办一期入党积极分子和预备党员培训班,培训内容主要包括党的建设的最新理论、路线、方针、政策、党章、科学发展观等,参训人员200人左右。

5、与区关工委共同举办一期关心下一代工作干部培训班,参训人员90人。

6、与区委组织部共同举办一期科局级后备干部班。对我区有发展潜力,能担当重任,可做为科(局)级后备干部的对象进行培训,参训人数50人左右。

7、以提高女性领导干部的综合能力为目标,与区委组织部共同举办一期妇女干部进修班,参训人员50人。

二、发挥党校理论宣传教育主渠道作用

发挥好党校的主渠道、主阵地作用,积极支持教师到上级院校进修或上级部门调训、参加理论研讨座谈,努力提高教师教学水平。发挥教学资源的优势,为党委政府中心工作服务,积极选派优秀骨干教师组成宣讲团,在我区各部门、各乡镇进行宣讲。为全区开展科学发展观教育实践活动营造浓厚的学习氛围。

三、转化理论研究成果,服务工作实践

政策理论的研究是党校的一项基本工作, 2009年,我校将继续抓好科研工作的推进。从省情、市情、区情出发,以出理论精品、培育科研队伍、提升教学质量、推动理论工作为目的,以“三个结合”为手段全面推动党校科研工作的开展,为区委、区政府决策和社会实践、为理论创新以及教学质量的提高服好务。具体做到:

1、科研与目标责任相结合。要求教师根据自身理论研究方向选择1-2个课题进行研究,撰写出有质量的调研报告。

2、科研与教学实践相结合。教师要根据自己研究的新课题、新内容做好下乡入村宣讲工作,为各级行政机关企事业单位上党课,为举办的各类培训班进行专题讲座,为全区广大党员干部解读相关理论、政策、法规。

3、科研与奖励相结合。坚持落实乌当区委党校教师发表理论著作及调研文章奖励的规定,分层次分类别对发表的理论文章进行奖励。实现科研成果“质与量”统一发展的目标。

四、完善函授教育管理服务工作

在函授教育管理方面,我校将继续按照中央党校《关于进一步规范党校学历教育及其他社会办学,坚持从严治校、从严施教、从严管理的若干意见》和《中共贵州省委党校关于进一步规范学历办学,坚持从严治校、从严施教、从严管理的若干意见》的精神办好各类函授教育。一是加大学员管理力度,抓好学员面授和到课率,确保教学质量。二是抓好考风考纪,严肃考场纪律,维护党校声誉,提高教学声望。

五、抓好党建工作,加强党员队伍建设

1、抓好党员思想教育,加强党性煅炼。坚持“三课一会”制度,采取集中学习、自学、视频教学、座谈会、研讨会等方式,对党员进行党的基本知识教育,树立共产主义信念,增强党员的党性观念和组织纪律观念。要求党员做好读书笔记,写好心得体会,坚持深入实际、深入基层、深入群众,坚定全心全意为人民服务的信念,使党员在思想作风、工作作风和生活作风上得到改进,党性修养得到提高,充分发挥党员在工作中的先锋模范作用。

2、抓好支部内部分工合作,完善和制定支部工作细则,以工作细则对支部成员进行评价和检查。

强党员队伍建设,设立党务工作信箱,自觉接受广大党员和群众的监督,创建五好支部。

3、按时开好民主生活会,提高民主生活会的质量。监督党员切实履行党员义务,严格遵守党纪国法。

4、开展好新党员的发展工作,严格按照程序及时讨论研究,做到资料完善。

5、抓好党员民主评议工作,开展批评与自我批评,进一步改善学风

、工作作风、思想作风、生活作风等存在的问题,促进党建工作顺利开展。

六、抓好党风廉政建设

全面贯彻落实中共中央《关于加强和改进党的作风建设的决定》和中央、省、市、区委关于加强党风廉政建设责任制有关规定,以加强党的执政能力建设和全面落实科学发展观为中心,坚持党要管党,从严治党和标本兼治、综合治理、惩防并举、注重预防的方针,充分发挥党风廉政建设责任制在反腐败工作中的带动和辐射作用,为我校健康、持续、稳步发展提供强有力的组织保证。我校以“三个强化”来推进党风廉政建设工作。

一是强化廉政知识的学习,夯实思想防线。认真学习贯彻上级党委、政府有关规定和国家法律法规。充分利用集中学习、学习园地、学校网页等方式,认真开展党风廉政建设和反腐败教育,不断提高党员干部拒腐防变能力和勤政廉政的自觉性。

二是强化责任意识,发挥阵地作用。建立健全党风廉政领导小组,把党风廉政工作责任制分解到各科室。

三是强化活动力度,改进作风出成效。结合我区开展的整治发展软环境,建设服务型机关的工作安排,严格实行校务公开,切实改变干部职工的工作作风,提高办事效率,自觉接受群众监督。进一步整顿党校校风、学风,认真落实办公室对内对外制度,树立良好的党校形象。

七、抓好帮扶工作

以助推“五个提高”完成新农村建设、计生“三结合”等帮扶工作:一是提高村支两委领导班子的思想认识。以科学发展观为指导,全面实施新农村建设发展战略,一手抓经济社会发展,一手抓环境整治、基础设施建设。帮助他们找准结合点和切入点,更好地为村集体经济服务。二是提高村党员干部素质。以每年村干部培训工作为契机,办好村级干部培训,帮助他们积累科学文化知识,提高理论水平和思想素质。以上党课的方式,强化帮扶村党员带领群众脱贫致富的思想意识。三是提高下乡调研质量。始终瞄准全区经济社会发展的重点热点问题,积极拓宽思路,多渠道做课题,努力为帮扶村发展经济决策提供参考意见。四是提高帮扶力度。从资金、物资、技术、信息等方面给予帮助和支持。努力协调、积极协助帮扶对象争取资金,不断完善村寨基础设施建设,促进村寨文化发展,使人民生活丰衣足食,实现新农村建设目标。五是提高帮扶载体的利用。以改善基础设施、教学资源为载体,及时掌握薄弱村的人口与计划生育基本情况和婚育变动信息,对农村独女户、二女户中的贫困户进行重点帮扶。

八、综治维稳及依法治区工作

坚持把综治维稳工作作为一项重要的政治任务来抓,以中央、省、市、区政法工作会议精神为准则,按照构建和谐社会的要求,深入开展平安单位建设,以建立健全长效工作机制为核心,以落实社会治安综合治理各项措施为主线,以我校2006—2010年依法治区工作规划为依据,保证教职工定期进行法律法规学习,并根据依法治区的要求积极组织教职工进行学法考试。其次,运用多种宣传手段,利用干部培训契机,加大我区广大党员干部知法、懂法、守法培训。提高教职工及教职工家属禁毒意识,做好青少年思想教育工作,关心好下一代的健康成长,进一步增强全体教职工做好综治工作的责任感、使命感。同时充分利用各类培训,与区综治办联合对全区各类干部进行综治维稳、反邪教、预防职务犯罪等内容的培训,为我区经济发展创造良好的治安环境。

九、其他工作

1、提高我校保密手段,完善保密措施,加强教职工保密知识学习,配合区保密局对我区各级干部进行保密知识培训,提高思想认识,维护国家安全。

2、认真抓好我校工会工作,积极开展教职工文体活动,通过有益的文体活动使广大教职工达到身心健康、精力充沛,能以积极的心态,良好的精神面貌完成各项工作任务。

3、高度重视离退休干部工作,以热情周到、耐心细致的态度,从生活上、学习上关心和帮助他们,对贫困老干部进行慰问,切实保障离退休人员基本养老金发放及医药费用,支持和配合老干局完善好其它相关事宜。

4、做好信息报送和利用工作,使信息报送具有时效性、可利用性和针对性,多做资料收集,扩宽信息渠道,抓好信息角色,提高采用率。

5、抓好档案管理工作,做好资料收集、整理、归档,确保档案的完整性。

6、积极主动完成上级部门安排的临时任务。

推荐第10篇:党校工作计划

中国共产党XX县委党校2013年工作计划

为认真贯彻落实党的十八大、省第十一次党代会、州第九次党代会和县第十一次党代会精神,根据《中国共产党党校工作条例》、《XX县中长期人才发展规划纲要(2010-2020年)》及《XX县2013年度人才培训工作计划》的有关要求,紧紧围绕县委、县政府中心工作,按照中央大规模培训干部,大幅度提高干部素质的要求,积极探索推动县委党校实现新发展,努力创新培训的方式方法,不断提高培训的质量,全面完成学校的各项工作任务,特制定本年度工作计划如下。

一、指导思想

以邓小平理论、\"三个代表\"重要思想、科学发展观为指导,认真贯彻落实党的十八大精神、《中国共产党党校工作条例》和省委第十一届二次全会精神,紧紧围绕县委、县政府的中心工作和总体部署,以改革创新精神,认真抓好干部教育培训工作、宣讲工作、教学科研工作。

二、主要工作

(一)教学工作

一是根据县委关于开展大规模培训干部、大幅度提高干部素质工作的要求,在县委组织部的领导和安排下,2013年度计划开展5个干部主体班次培训,培训人数360人。其中:副科级干部培训两期,培训160人;后备干部培训一期,培训80人;村干部培训一期,培训80人;老干部政治理论学习培训一期,培训40人。每期培训时间均为4天。培训内容主要是党的十八大精神解读、法律法规、干部素质提升、干部履职能力建设、\"三化\"同步战略、党风廉政建设、爱党爱国教育、国防知识、财政支农惠农政策、人口管理知识、创新社会管理、农业科技等。二是根据县委宣传部的安排部署,由学校领导和骨干教师组成宣讲团赴全县19个乡镇及县直各机关部门开展各类宣讲活动不低于10场次,积极宣传贯彻党的十八大精神、宣传省委十一届二次全会精神和县委十一届二次会议精神、党的路线方针政策。要求参加宣讲的教师加强学习,精心制作课件,力求使宣讲工作取得实实在在的效果。

(二)科研工作

科研是党校教育的基础。我校的科研工作牢牢坚持\"两服务\"(科研为教学服务、为县委县政府决策服务)的方向,紧密围绕全县经济社会发展情况开展调研活动,主动承担各级调研课题。2013年度将承担州级调研课题两个,县级调研课题一个,校级调研课题一个。学校教研室将根据课题情况将学校全体教师分成四个课题小组,每个课题小组由一名组长三名成员构成。各课题组要根据课题要求制定课题研究方案,确定研究方法,加强课题研究,围绕研究的主题指导思想,认真进行资料收集,及时形成调研论文。确保调研论文有一篇以上在各级各类公开发行刊物发表或获州委党校论文评比三等奖。

(三)党建工作

建立党建工作责任制,确定学校支部书记为学校党建工作第一责任人。根据中国共产党XX县委办公室关于《XX县开展学习型党组织创建活动工作方案》榕党办发[2011]21号文件要求,创建学习型、创新型、服务型党组织,我校支部继续开展学习型党组织的建设活动,于年初制定支部工作计划和学习活动计划,明确分管领导负责,要求党员干部自觉进行政治理论和业务学习,由支部组织集中学习活动每月开展一次,组织党员认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、\"三个代表\"重要思想、科学发展观,学习党的路线、方针、政策,学习党的基本知识、科学文化和业务知识。每次学习活动要求作好学习笔记,年笔记字数不低于1.5万字,年底撰写学习心得体会一篇。加强对党员的教育管理,严格执行\"三会一课\"制度、组织生活会制度、民主评议党员等制度;加强对入党积极分子的教育、培养和考察,做好经常性的发展党员工作,保证新党员质量,今年计划发展新党员一名;加强党风廉政建设,抓好党风党纪教育,监督党员特别是党员领导干部严格遵守廉洁自律的各项规定,自觉抵制不良倾向和各种消极腐败现象,坚决同各种违法犯罪行为作斗争;认真开展\"三力建设\"和\"创先争优\"活动,充分发挥党员干部的先锋作用;继续推行党务、校务、财务公开工作,自觉接受群众监督。

(四)师资队伍建设工作

为提升学校教师的执教能力和水平,适应新时期培训轮训干部的要求,学校积极安排参加上级党校和本校组织的师资能力提升学习培训,预计安排学习培训不低于5人,力求较大幅度提升学校教师授课能力。

加强对党校教师和干部的政治理论和相关知识的集中学习,年内安排集中学习活动10次以上;定期组织学校教师开展学习交流、集体备课等教研活动,为全面提高学校教学质量提供重要保障。

(五)干部驻村帮扶工作

积极响应县委、县政府关于继续深化干部下基层扎实开展干部驻村工作的号召,根据榕党办通[2012]19号文件《关于扎实开展\"干部联村\'一对一\'帮扶\"活动驻村帮扶工作的通知》精神,我校继续选派一名教师到XX县平永镇柳兴村驻村帮扶。进一步完善《驻村工作制度》,对派驻干部提出更高的要求,要求他们进驻所驻村后,要深入村寨,通过走访群众、与村干开会等形式,及时了解所驻村的村情民意,制订驻村帮扶工作计划,坚持撰写《民情日记》,保持与学校的联系,定期汇报驻村工作情况。积极为帮扶村出谋划策,协调项目建设,协助村干完成村级事务,利用党校自身优势加大国家的方针政策特别是富民惠民政策、计划生育政策等的宣传,促进所驻村经济社会全面发展。

(六)安全、综治、信访维稳工作

为创建和谐社会,打造平安校园,学校成立安全、综治、维稳工作领导小级,加强对学校安全、治安综合治理和维稳工作的领导,牢固树立\"稳定压倒一切\"和\"安全第一\"的思想,明确校长是学校安全、综治、维稳工作的第一责任人。进一步建立健全各种安全防范措施和防范机制,将校园安全、综治、维稳工作与学校工作同部署、同安排、同考核、同奖惩、同检查、同评比。加大在安全方面的投入,争取在今年内对办公楼一楼二楼前后窗安装防盗网,在一楼加装一个监控探头;一年内召开至少四次维稳工作会议,分析、研判学校维护稳定工作形势,及时作出正确的安排部署,在创建平安校园活动中不断完善各项规章制度,建立长效机制,真正把校园的安全工作常抓不懈,并做深、做细、做实。

(七)宣传思想和精神文明建设工作

根据县委宣传部的有关要求,结合学校实际,积极开展精神文明建设工作,成立精神文明建设工作领导小组,明确分管领导负责。认真参与文明县城的创建工作,履行创建包保责任,作好分组安排,按时组织各组人员冲洗街道,清扫图书馆至住建局小街卫生;按上级指示随时安排人到包保区域设置文明监督岗,并按相关要求值勤。积极开展县级文明单位创建活动,保持学校环境整洁,办公室摆放有序;大力开展宣传工作,鼓励学校教师撰写相关文章向各级各类公开发行刊物投稿,争取发表1篇以上,撰写相关通讯向各级各类公开刊物或各级网站投稿,力争采用5篇以上;注重宣传思想和精神文明建设工作资料图片的收集和整理,并向县有关部门上报;教育学校教职工注意在工作中语言文明、举止得体、真诚服务;注重自身素质,在平时的生活中不汹酒,不打架,不参与赌博活动,不参与封建迷信活动,行走不乱横穿公路,开车不闯红灯,争做守法公民。

(八)人口与计划生育工作

成立人口计生综合治理领导小组,由常务副校长任组长,对此项工作负责,小组下设办公室,明确办公室主任潘通文同志负责协调计生人口基础信息的对接及流动人口计划生育、出生性别比专项治理相关工作。办公室要建立健全人口和计划生育服务管理制度,建立人口和计划生育工作基础台账,每月按时向古州镇计生站报送人口变动信息;加强对本校教职工的计划生育管理,督促教职工自觉实行计划生育,落实长效避孕节育措施,督促学校适龄女职工按时参加妇检,妇检率达100%;帮助帮扶村开展人口与计划生育工作,开展计生\"三结合\"帮扶工作,2013年度计划帮扶3户独生子女户、二女结扎户,每户帮扶资金不少于500元;加大与县计生局的合作,邀请县计生局领导到我校主体班为学员上课,积极开展人口理论、政策法规、优生优育等知识的培训和宣传;利用深入乡镇进行宣讲的有利时机对乡镇干部群众进行宣传,让计生政策法规知识深入人心。

中国共产党XX县委党校

XX县行政学校

2013年1月28日

第11篇:党校工作计划

隆安县委党校2011年度工作计划

为全面贯彻落实党的十七大和十七届五中全会精神,根据县委、县政府的工作部署,结合我校的工作实际,特制定我校2011年工作计划。

一、指导思想

以党的十七大和十七届五中全会精神为指导,依据中央颁发的《干部教育培训工作条例》,全面贯彻执行中央《党校工作条例》和区委党校、市委党校有关文件精神,在县级党校达标评估工作基础上实施科学发展,进一步完善基础设施建设,强化党校教育职能,搞好以提高素质和拓展能力为主的干部教育工作,为加强和改进党的建设新的伟大工程服务,为县委、政府的中心工作服务,为建设富裕、文明、和谐新隆安服务。

二、工作方针

实施科学发展,大兴调研之风,突出培训的针对性和实效性,强化为地方党委、政府和地方经济社会发展的服务意识,提高工作质量,树立党校新形象。

三、具体内容

(一)联系实际,按需设计教学内容。紧紧围绕县委、县政府的中心工作及隆安县经济和社会发展的需要,特别是新阶段要突出学习、研究、宣传、贯彻党的十七届五中全会精神,组织开展教学培训工作。

(二)突出重点,将农村社区基层党员领导干部培训列为重点。培训计划如下:

1、两委班子领导培训班。3期,共432人,时间3天,

在校内和县内各基地现场聘请农技专家现场教学。时间:根据组织部计划而定。

2、预备党员和入党积极分子培训班。2期,共100人,

每期时间3天,地点在校内。时间及参加人员由县直属工委具体安排。

3、全县村支部书记培训班。1期,共144人,每期时

间3天,地点在校内。根据组织部计划而定。

4、其它机关业务培训根据县委、政府及县直各单位根

据实际要求而定。

(三)根据干部教育的特点,以课堂面授为主,外出参

观考察为辅。采取课堂面授与案例式教学、研讨式教学相结合方法,因人施教,注重针对性和实效性。充分发挥中央、省级和市级干部卫星远程教学网的作用,运用多种教学手段提高培训质量。积极引进区内高水平的专家学者来我校开设专题讲座,打造我县的品牌讲坛。

(四)加强软、硬件建设,进一步提高办学水平。

1、为提高学习、调研及中心工作等方面的工作效率,

申请县政府拨款18万元用于购买工作用车一辆;

2、原有公共厕所已经年久失修,无法使用,为了提高

培训场所的公共设施质量,投资15万元新建厕所一座;

3、为防止泥石流自然灾害的发生,投资8万元在校园

西北角修建挡土墙一面;

4、为完善校园的整体布局,进一步美化校园内部,提

高卫生质量,投资3万元建设围墙,把校园与居民楼分离;

5、为进一步完善办公设施,提高办公软件环境,提高

办公效率,投资5万元建设校园局域网;

6、2010年县委、政府投入30多万元添置了近电脑、

投影仪等教学办公设备,目前管理存在严重的安全隐患。为

消除隐患,防范于未然,投资5万元建设防盗报警系统一套;

7、新建的学员饭堂虽已经建成,但内部设备严重缺乏,

为完善培训设施,提高培训能力,投资7万元购置饭堂内部设备一套。

8、教学综合楼屋面年久失修,雨天渗漏严重。为改善

其防雨能力,投资7万元用于防漏工程一项。

(五)加大科研工作力度,提高科研工作水平

以党的十七大和十七届五中全会精神为指导,坚持理论

研究为教学服务、为经济建设服务、为党委政府服务的方针,2011年我校将加大科研工作力度,成立课题组,围绕建设南宁区域性国际城市和隆安工业强县战略进行课题调研。具体有:

1、坚持科研“三服务”方针,树立“科研兴校”的观

念,以“三个代表”重要思想为指导,投资5万元用于教师外出专项学习培训,提高师资水平,为开创科研工作新局面打下更加坚实的基础。

2、大兴外出、下乡调研之风。要求每位教师全年至少

下基层或外出考察搞科研活动不少于60天,完成3篇以上的科研论文或调查报告,根据任务完成情况给予相应的奖

惩,计划专项调研经费3万元。

3、积极参加区、市党校召开的理论研讨会。按照区、市党校和县委、政府及有关部门的计划和部署,组织教师参加各类理论研讨会,上半年计划提交论文5篇;下半年计划提交论文6篇;10月份参加区党校举行的“桂海杯”等论文评比活动,计划提交论文2篇。

(六)围绕县委、县政府的各项中心工作,积极投放人力、财力、物力,加强领导,积极组织实施。特别要积极参与新农村建设、招商引资、工业化城镇化建设、计划生育、抢险救灾、处理群体性事件等各类中心工作,为县委、县政府的各项中心工作服务。

中共隆安县委党校

2010年11月25日

第12篇:党校工作计划

一、深入学习党的十六届四中全会和省委十届八次会议精神,不断提高党员干部队伍政治理论素质

1、继续抓好党员、干部特别是各级领导干部的思想理论学习,党校2011年工作计划。按照武装头脑、指导实践、推动工作的要求,协同党委其它职能部门,组织全校党员、特别是党员领导干部,通过党校集中培训学习和全年不少于十次的组织活动等多种渠道,采取多种方式认真学习十六届四中全会和省委十届八次会议精神,充分认识加强党的执政能力建设的重大意义,不断提高党员、干部的思想理论素质。坚持理论联系实际,做到学以致用、用以促学、学用结合,紧密联系学校工作实际,进一步明确加强党的执政能力建设的指导思想、总体目标和主要任务,进一步提高科学治教、民主治教、依法治教的能力,为完成校十三届十次党委全委会议提出的各项工作任务、推进学校的改革与发展打下坚实的思想理论基础。

二、认真落实整改措施为契机,进一步加强我校各级党组织建设

2、认真贯彻落实省委基层组织建设工作会议精神和《关于加快推进"强基工程"的实施意见》,根据省委教育工委的贯彻意见,进一步加强我校各级党组织建设。紧紧围绕培养人这一根本任务,密切结合学校改革发展和教学科研等工作,进一步加强思想建设、组织建设、作风建设和制度建设,自觉增强"服从服务意识,结合渗透意识,改革创新意识",积极探索党建工作新路子,充分发挥党组织的政治核心作用和战斗堡垒作用。

3、根据《江苏省普通高等学校基层党组织建设工作考核实施意见》和《江苏省普通高等学校基层党组织建设工作考核基本标准》的各项要求,对照省委教育工委对我校基层党组织建设工作考核时提出的整改意见和整改要求,继续落实整改措施,进一步提高我校党建工作水平和质量,增强党组织的创造力、凝聚力和战斗力,促进基层党组织建设,提高基层党组织的工作水平。

4、继续实行学院级党委、党总支、党支部目标管理。贯彻执行《江苏省高等学校院(系)党组织工作暂行规定》,进一步探索建立健全学院党政共同负责制的有效运行机制,推动学院"党政配合、共同负责"更加高效运行;结合成立学院级党委和分党校的新形势和新要求,改进工作方式,做好为各学院级党委、党总支、直属党支部以及分党校的服务工作、指导工作和检查考核工作;完善党支部目标管理,增强党支部的创造力、凝聚力和战斗力,工作计划《党校2011年工作计划》。 完成2005年学院级党委、党总支和直属党支部目标管理检查评估工作。指导和督促学院级党委、党总支和直属支部抓好党支部的目标管理工作,在抓基层、打基础上下功夫,进一步加强党支部建设,充分发挥党支部在高校党组织建设方面的基础作用。

5、从建设好基层党组织和基层领导班子,保证顺利完成学校的中心工作任务的高度认识和对待学院级党委、党总支与直属党支部的换届选举工作,根据《中国共产党基层组织选举工作暂行条例》,致力于使基层党组织换届选举工作规范化和正常化,指导后勤基建党总支、产业党总支、后勤服务总公司直属党支部和附属中学党支部等4个党总支、直属党支部做好换届选举工作。

三、以保持党员先进性为重点,努力做好党员发展、教育和管理工作

6、根据中央和省委的统一部署,高校将从2007年下半年开始进行保持共产党员先进性教育活动。上半年按照省委教育工委的部署,做好相应的准备工作;下半年,在校党委的具体领导下,根据分工和要求,认真抓好我校保持共产党员先进性教育的各项工作,通过这项活动,教育和引导党员增强先进性意识,明确先进性目标,实践先进性要求,树立先进性形象,切实解决党员队伍中存在的问题,努力达到提高党员素质、服务人民大众、增强组织建设、促进各项工作的根本目的。并以保持先进性教育为契机,进一步规范和加大对流动党员的教育和管理,建立党员教育管理的长效机制。

7、认真贯彻落实全国、全省党员发展工作会议精神和全国大学生思想政治工作会议精神,根据省委教育工委即将下发的关于做好在高校青年知识分子中发展党员工作的意见,结合我校的实际情况,出台我校关于进一步加强和改进学生党建工作的实施意见,进一步加强在青年知识分子特别是大学生的党员发展工作。以积极而慎重的态度,采取有效措施,继续加大发展大学生党员工作力度,加强检查和督促,提高发展质量,努力实现高年级学生"支部建在班上"、"一年级有党员,二年级有党小组,三年级有党支部"的目标。高度重视青年骨干教师中发展党员工作,努力营造良好的政治氛围,进一步解放思想,完善工作机制,及时把符合条件的优秀青年骨干教师吸收到党内来,不断壮大党员队伍,改善党员队伍结构。试行教职工党员发展公示制度。做好迎接省委教育工委对高校发展党员工作的专项检查。

8、结合即将开展的保持共产党员先进性教育活动,在全校共产党员中开展 "保持先进、发挥作用"的主题教育,注意指导基层党组织凝炼主题、突出主题、围绕主题开展"最佳党日"活动;指导基层党组织制定好活动方案,积极向教育工委申报资助,争取教育工委"最佳党日"活动方案立项。通过主题教育,提升党员教育的层次和质量,增强党员教育的政治性、思想性和实效性,进一步增强党员牢记党的宗旨、保持先进性、发挥先锋模范作用的自觉性。除积极争取教育工委资助立项之外,继续设立主题教育专项资助资金,经申报和审核,资助各级党组织开展主题教育。

9、进一步加强组织员队伍建设,完善组织员工作制度。适应成立学院级党委的新形势和新任务,对组织员例会制度做进一步完善和探讨;拟根据省委教育工委的有关规定精神,制定"组织员任用、管理和考核办法"。认真做好党员组织关系接转、党费收缴与管理工作。

第13篇:党校工作计划

中共xxx学院委员会党校

2012年工作计划

2012年是党的基层组织建设年,为进一步加强党校工作,根据《中国共产党党校工作条例》的有关要求和2012年学院党委工作安排,制定本工作计划。

一、总体要求

在学院党委的领导下,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,紧紧围绕学院中心工作,以迎接十八大、学习宣传贯彻十八大为主线,以提高办学质量为目标,以社会主义核心价值体系统领党校教育培训,为建设高素质党员、干部和入党积极分子队伍,推进学院“两创”工程,全力建设全国一流、特色鲜明的高职院提供有力支撑与保障。

二、工作目标和任务

(一)以学习贯彻十八大精神为主线,切实加强党员干部教育培训

今年要把迎接党的十八大召开、学习贯彻十八大精神和湖南省第十次党代会精神作为党校教育培训的首要任务和党员干部教育培训的主要内容,着力用马克思主义中国化的最新理论武装头脑,提高党员干部思想政治素质,为推进学院事业发展打下坚实的思想理论基础。7月份,院党校将举办全院党务干部培训班,开展“讲党性、重品行、作表率”活动;党的十八大召开后,院党校将举办中层领导干部学习贯彻党的十八大精神专题研讨班。 1

同时,选送干部参加省、市党校举办的处级干部培训班、中青年干部培训班等各种层次的培训班学习。

(二)突出教育主题,以社会主义核心价值体系统领党员和入党积极分子教育培训

今年继续实行学院党校和系分党校联合办班的模式,举办第

11、12期入党积极分子培训班,认真做好大学生党员和入党积极分子的教育培训、实践锻炼和和管理考核工作,切实提高党员发展教育培训的质量。各分党校要将社会主义核心价值体系作为党员和入党积极分子教育培训的必修内容,要与学习贯彻党的十八大精神结合起来,大力开展以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神教育,深入开展社会主义荣辱观教育,积极引导广大党员和入党积极分子牢固树立中国特色社会主义共同理想。

(三)加强自身建设,以先进党校建设为标准,切实提高党校工作科学化水平

一要根据上级组织最新精神和党校办学实际,在认真总结近几年党校工作实践经验的基础上,修订和完善党校管理制度,对分党校加强工作指导,推进党校工作规范化、制度化、科学化,切实提高党校教育培训质量,更好地发挥党校在学院事业发展和党的建设中的作用。二要加强队伍建设,切实提高党校教学水平。吸收更多优秀党员教师充实党校教师队伍,加强党校教师培训,认真组织和开展好党校教学研讨活动,不断提高党校教学水平。三要加强网站建设,积极发挥网络教育功能。及时做好党校网站

信息维护和更新,积极拓展专题性、主题性学习教育内容,发挥互联网优势,打造网上党校新阵地。

(四)以服务学院“十二五”事业发展为目标,积极开展党建理论与实践的研究

根据党建工作“围绕中心抓党建,抓好党建促发展”的总体要求,按照全国第二十次高校党建工作会议精神,围绕创先争优和迎接党的十八大,组织基层党组织和广大党员进行理论和实践研究。进一步解放思想,开拓创新,积极参与申报党建课题,推动党建课题研究计划的组织实施和成果交流,为推动学校事业又好又快发展提供强有力的理论支持和思想保证。

三、时间安排

1.4月15日-5月15日第11期入党积极分子培训班

2.4月1日-6月1日“讲党性、重品行、作表率“活动

3.7月15日-8月1日党务干部暑期培训班

4.10月20日-10月30日学习贯彻党的十八大精神专题研讨班

5.11月1日-11月30日第12期入党积极分子培训班

四、有关要求

1.高度重视。在院党委和党校领导机构的领导下,落实各项党校制度,总支和分党校具体实施各项培训和学习活动,形成党委领导、党校实施、总支配合、班级基础的四级教育网络。

2.创新模式。利用网络互动空间等网络平台,开展多样化学习交流活动。适当聘请校外专家、学者作专题辅导报告,丰富党

课内容,活跃学术氛围,拓展师生视野,完善知识结构。

3.精心组织。每期培训班办班均提前做好准备工作,各系分党校及时将入党积极分子培训安排表和学员名单上报院党校,培训期间实时掌握学员思想动态,严格执行党校学员的考勤、请假制度以及其他有关规定。培训后要有总结体会。

4.树立典型。在每期培训班结束后都评选出一批表现优秀的学员予以表彰,激励学员在工作岗位和学习上创先争优,共同进步,进一步增强基层党组织的创造力、凝聚力和战斗力。

二○一二年二月二十八日

第14篇:党校工作计划

在认真学习《中国共产党党校工作条例》和全省党校工作会议精神之后,我们充分认识到干部培训是我们党校的立身之本。新形势下的干部培训要求更高、任务更重、压力更大。只有切实提高党校教学水平、创新培训方式方法、提升教师能力素质,才能适应大规模培训干部、大幅度提高干部素质的现实需求。结合《党校2009-2010年发展行动纲要》和科室

的情况,现将教育培训科2010年度工作计划汇报如下:

一、进一步完善培训专题

1、主体班专题要花大力气挖潜。党校姓党,培训专题要“紧跟时代,紧扣中心,紧贴实际”,教学内容要具有时代特征、江阴特色和党校特点。主体班专题可以分为五大类:一是时事政策类专题,重点是阐述形势、分析政策、联系实际、提出建议。二是基础理论类专题,重点是理论联系实际,运用专业知识解剖个案,提出启示性对策。三是市情研究类专题,通过对江阴经济转型和城市转型发展中重大现实问题的研究,总结幸福江阴建设的经验及启示,寻找出江阴进一步发展的机遇和对策。四是能力素质类专题,旨在提高领导干部的改革创新能力、话语表达能力、文字撰写与材料综合能力、组织协调能力和妥善处理人际关系的能力。五是党性教育类专题,党史党建党章、作风建设、反腐倡廉等,这些都是党校必备的专题。每个教师要争取在每一大类中都开发出自己的专题,再逐步将这些专题打造成精品课程,打造出品牌教师。

2、外联班专题要坚持跟踪调研。新老专题要突出“幸福江阴”和“现代化研究”主题,体现“江阴板块”和“科技创新”特色。要从布局、数据、案例、课件等各方面提高水准,要积极将已经形成的科研成果转化为外联班讲课专题,力求全方位扩大江阴在全国的知名度和美誉度。

3、函授课要坚持精心备课。虽然党校函授已接近尾声,但是我们老师还是要充分利用好这个讲台。要做到课前精心备课、案例充足;上课要精力充沛、讲解生动;课后要虚心请教、善于总结。要求每个老师每半天授课时间不得少于2小时。为让新教师较快适应党校教学,拟在本学年组织1次公开课教学活动。同时我们将定期不定期地进行备课笔记抽查和课堂教学抽查。

二、进一步创新培训形式

随着领导干部综合素质的全面提高,开展多种现代教学方式已经成为增强培训效果的必要手段。目前,案例式教学、研讨式教学、研究式教学、互动式教学、体验式教学、学员论坛等已经在众多班次的教学中开展起来,并取得了较好的培训效果。继续研究已有教学方法的实效性,不断改进,不断提高,并在此基础上大胆创新,探索新的培训方式是当务之急。

我们拟在今年的中青班上借鉴绍兴和温州党校的专题研究式培训。这种模式以提高党员领导干部解决实际问题能力为基本目标,以研究一个现实发展问题为中心,以学员为主体,以教学管理人员为主导,从而提高学员分析和解决实际问题的能力。在实施过程中,首先梳理出当前需要认真学习领会和解决的全市中心工作中的主要问题,并把这些问题作为专题研讨班的主题。学员在入学时就确定课题研究方向,5—10人为一个小组,学校确定若干名骨干教师自始至终参与指导。以“调研—辅导—考察—研讨—总结”的步骤,以研讨式教学为主,做到学习培训与指导工作相结合,不同层级学员与不同类别干部相结合,学员的研修成果及时为市委市政府重大决策提供依据。

为了增强自选培训的效果,我们设想将领导干部自选培训时间从半天改为一天,集中在党校听课,这样可以满足学习时间相对集中的要求,还可以适当考虑领导干部的行业特点和岗位特性,分期分批参训。同时也有充裕的时间让专家学者尽情讲解,在管理上还可以改签名为对号入座,减少代签率,提高到课率。

三、进一步提高管理水平

要认真做好各类班次的培训管理工作,不断提高管理水平。班级服务具体又琐碎,工作量很大。按照俞校长的要求,我们每个班主任就是一个项目负责人,要学会沟通、协调和服务。学会和政府领导沟通,和校内部门沟通,和外聘老师沟通,和各类学员沟通。在培训管理工作中,要始终坚持“以学员为主体、以需求为导向、以能力为核心”的理念,切实做到以人为本,充分体现规范化和人性化。要按照杨校的主体班管理流程规范管理各类班次,增强班前、班中、班后的跟踪随访服务。每位教师要借助班级服务的机会锻炼自己的沟通协调能力,增强主动服务的能力。

四、进一步扩大培训效果

1、继续加强与基层党校的合作与交流,建立稳定的、经常性的交流机制。及时将最新的培训信息、精选的培训资料、优质的培训专题、专业的培训师资传递给他们,扩大党校教师在基层的讲台。要逐步建立基层宣讲服务信息反馈机制,有选择地在3—5个基层党校进行宣讲评教,以便及时掌握宣讲效果,不断提高教师的讲课水平,从而进一步提升党校声誉及社会影响力。

2、继续做好三市一部队的招生宣传工作。要认真贯彻落实省委党校研究生和南大mpa的招生工作精神,切实加大教学管理力度,保证在职研究生教育和mpa学位教育的质量,保持省党校在职研究生学历教育优秀教育点荣誉称号。认真做好招生宣传和发动工作,注重与靖江市、张家港市、远望部队的招生联系,努力拓展招生渠道,争取明年再招一届省函研究生班。

第15篇:党校工作计划

卫辉市广播电视局

党校2011年工作计划

一、指导思想

坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,以科学发展为统领,深入贯彻落实关于全力实施“基层党员干部培训工程”的精神,以着眼于提高全局党员干部思想政治素质科学文化素质和业务的能力为重点,以增强基层党员干部驾驭市场、科技创新能力和基层党组织的凝聚力、战斗力为目标,形成“干部经常受教育,长期得实惠”的长效机制,为全面推进小康社会进程而奠定基础。

二、原则要求

1、分级负责,分层培训。以党校以及各部门活动中心为依托,采取局、部门相结合、分层分类的培训方式。

2、因地制宜,注重实效。要根据我局具体实际,坚持因材施教、因需施教、因时施教、因地施教的原则,求实用,讲实效。

3、学习以致用,保证质量。各级培训一定要保证人数、课时和质量。原则上每期培训每班不得少于30人,培训时间不得少于1天,参训人员人人要有学习笔记,要以灵活多样的方式,保证培训的效果和质量。每期培训班结束时要对参加人员进行书面测试,成绩给予归档。

三、目标任务

以全面提高基层党员干部群众的科学文化素质和业务能力为目标,以党员干部和中层领导为重点,全年完成党员干部分四期轮训一遍。各党支部都要拿出具体的党员培训计划和措施,并认真予以组织实施。

四、培训内容

要按照新时期党员干部教育培训的要求,针对不同层次的培训对象、科学设置内容,做到切合实际,注重实用,讲求实效。

1、党的理论和基本知识、政策法规。重点是新《党章》、《党内监督条例》、《党的纪律处分条例》、《基层组织工作条例》、《广告法》、《新闻工作条例》等法规。

2、局属各单位的工作方法及履行职责的基本能力,民主法制建设和新农村建设等内容。

3、新闻工作者的职业操守、有线电视安装人员基本素质、行政办公人员的服务态度等内容。

五、培训方式

培训方式要灵活多样,讲求实效。要同局里的工作上下结合,穿插进行。

1、专题辅导:要把教师讲授与电化教学结合起来,丰富内容,提高效果。

2、介绍经验:聘请新乡市的有关专家来我局做专业的报告。

3、座谈讨论:共同探讨研究我局的发展之路。

六、工作措施

一是高度重视,强化领导。抓好基层党组织建设的重要任务,工作中要做到三个到位:思想认识到位,安排部署到位,工作措施到位。

二是制定计划,分解任务,落实责任。根据市委印发的党员干部教育培训规划要求和局党组中心工作要点安排,结合我局党校制定切合本局实际的党员教育培训规划和计划,明确任务,夯实责任,真正将此项工作落到实处,确保取得实效。

三是调查研究,优化内容,改进方法。在培训过程中,要深入开展调查研究,掌握各类知识和技术要求,科学的有的放矢地确定培训内容,并以灵活多样的培训方式保证和提高培训的质量和效果。

四是培训与实践相结合,增强学习实效性。要把室内培训和室外实践结合起来,把知识与技能结合起来,把思路与项目结合起来,提高学用转化率。

五是加强管理,强化督查。各类培训都要严格培训纪律,强化教学管理,参训学员要建立培训档案,对学习情况予以记录评定。

卫辉市广播电视局

2011年1月13日

第16篇:党校工作计划

****县委党校2011年

工作要点

2011年,我校工作的总体要求是:以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,严格按照《中国共产党党校工作条例》和全国、省、市干部教育培训工作会议精神的要求,紧紧围绕县委、县政府中心工作,坚持以人为本,搞好课题调研,充分发挥党校理论教育的“阵地”作用,为我县建设生态经济强县、推进强县进位目标,培养和造就一批优秀干部队伍。

一、加快资源整合,创新培训思路,力争干部培训有新亮点

由于种种历史原因,当前的干部教育培训存在资源分散的现象,主要体现在三个方面:一是重复交叉培训,投入大见效小;二是培训主体资源分散,许多硬件设施跟不上;三是体制机制不健全,高素质专业教师不足。今后,要以党校为核心,对教育培训资源进行有效整合,破解过去条块分割、资源分散的难题,改变以往各自为政的教育培训体制,形成“大教育、大培训”发展格局,实现教育资源的最优化。

1、有效整合干部培训需求,力争干部培训有新资源。要加强与组织、人力资源和社会保障、农业、发展改革经 1

贸及其他有关部门联系,把相关部门的培训任务整合到党校承担的全县干部教育培训计划中来,积极争取县领导与各部门支持,整合教育资源,根据各部门的办班需求,统一计划、整合经费、统一由党校和行政学校负责,使党校真正成为我县党员干部主阵地、主渠道。

2、合理设置干部培训课程,力争干部培训有新内容。根据不同班次进行必要的调整,多联系修文社会发展的大局来思考问题,研究问题,尤其是领导干部专题研讨班,研讨专题的确定、课程设置一定要围绕修文实际,使其研讨成果能为县委、县政府决策服务。

3、大胆创新干部培训方式,力争干部培训有新时空。为了进一步提高干部培训的质量和效果,针对干部教育培训中工学和学用矛盾比较突出的问题,在培训方式上要有一定的灵活性。

二、完善科研制度,增强科研实力,力争科研水平有新提升

要坚持“教学立校、科研兴校”的指导思想,以努力为县委、县政府科学决策做好服务为中心目标,完善科研机制,增强科研实力,力争科研水平有新提升。

4、努力健全科研奖励机制,力争科研工作有新动力。要对原有科研管理制度进行调整与完善,健全科研考核奖励机制。本着“打破均衡、拉开档次”的原则,继续按照科

研成果大小实行不同档次的奖励,从而充分调动和激发全校教职工的科研热情,确保科研工作不断出成果、上水平。

5、努力推动科研手段创新,力争科研工作有新成果。党校的职能定位决定了党校的科研工作必须能够出高质量的成果。为此我们将组织一定力量,对县内重大课题进行搜索和遴选,同时对重要课题组织集体攻关。我们将始终把握“县级党校科研工作要立足县情”的原则精神,切实加强与县内有关部门的联系,围绕修文经济发展的热点难点问题,结合县委、县政府的重大课题分配,组织教研人员进行调研,确保调研时间、课题、人员的落实,同时,积极推动科研手段创新。一是要定期召开科研信息交流会。二是要积极开展科研拜师活动,通过科研拜师活动争取使教师队伍中没有科研成果空白人。三是要积极组织社会调研活动,每个教师全年调研时间不少于15天。

三、抓好队伍建设,提升队伍素质,力争队伍建设有新特色

《中国共产党党校工作条例》要求党校教育要围绕党和国家工作大局,培养忠诚于中国特色社会主义事业、德才兼备的党员领导干部和理论干部。党校要很好地完成这一历史使命,必须教育者先受教育,提升党校队伍素质,加强党校队伍的建设:

6、继续加强“阳光班子”建设,力争领导班子有新形

象。领导班子是党校教师队伍的领头羊,抓好队伍建设首先要抓好领导班子自身建设。在班子建设上,要进一步把思想建设放在首位,全面贯彻落实科学发展观,不断解放思想,更新观念,继续以深入推进“阳光班子”建设为契机,时时处处以身作则,严格要求,不断加强党风廉政建设,在财务决策、教师进修、干部选聘等重大事务上做到公开、公正、公平。坚持严格执行有关制度,在对外接待、基层调研、外出考察、接受宴请等方面自觉执行有关规定,每月向全体教职工通报一次全校各项支出情况,自觉接受教职工监督。

7、继续实施人才强校战略,力争教师水平有新提升。教学质量是立校之本,提高教师队伍的素质和能力是提高教学质量的关键。一要着力完善培养机制,继续招聘相关专业急需人才,补充新鲜血液,优化学科结构;二要继续积极开展形式多样的校内教研活动,组织教师参加校外各种教研学术活动,坚持定期集中学习研讨制度,力争教师的整体水平有新提升。

四、强化服务意识,注重科学管理,力争后勤服务有新突破

8、党校后勤工作是党校工作的重要组成部分,是党校一切工作的基础和保障。因此,我们要树立后勤工作服从于党校中心工作的大局意识,使后勤服务成为党校事业

发展的推动力,为教学、科研提供更加坚实的基础。后勤工作要通过有效途径,为办学服务,为党校的长远发展服务。

五、落实帮扶责任,明确帮扶重点,力争服务中心工作有新成效

围绕中心,服务大局是党校的一项重要职责。今年,党校服务中心工作具体要抓好两方面工作:

9、加强教育宣传力度,力争党校理论宣传阵地建设有新发展。要发挥党校教学资源的优势,积极选派优秀骨干教师组成宣讲团,在我县各部门、各乡镇进行宣讲,为全县开展“强县进位”活动以及党员干部大学习活动营造浓厚的学习氛围。

10、强化帮扶措施,力争帮扶工作有新成效。一是通过智力支持,帮助联系的村支两委班子理清发展思路,找准结合点和切入点,一手抓经济社会发展,一手抓环境整治、基础设施建设,更好地为村集体经济服务。二是以村干部换届工作为契机,办好村级干部培训,帮助村支两委干部积累科学文化知识,提高理论水平和思想素质。三是始终瞄准全县经济社会发展的重点热点问题,提高基层调研质量,努力为帮扶村发展经济决策提供参考意见。四是从资金、物资、技术、信息等方面给予帮助和支持。努力协调、积极协助帮扶对象争取资金,不断完善村寨基础设

施建设,促进村寨文化发展,使人民生活丰衣足食,实现新农村建设目标。

****县委党校

2011年 月 日

主题词:党校工作2011年工作要点

****县委党校办公室2011年 月 日印发共印10份

第17篇:党校 工作计划

中共沧州市运河区委党校

2010年工作安排

新的一年中,我们将紧紧围绕区委中心工作,从大局出发,完善制度,强化创新意识、责任意识,为共建谐运河,做出新的贡献。

指导思想是:以科学发展观为指导,以认真贯彻落实党的十七大会议精神为根本宗旨;以积极构建和谐运河为出发点和落脚点,紧紧围绕区委中心工作,以人为本,全力做好党校工作。工作重点是:充分利用各种资源,加大干部教育培训力度;加强校风建设、班子建设和教工队伍建设,为党校事业的发展提供强有力的保证;以教学创新、科研创新、管理创新为重点,努力拓展各类主体班次,提高办学水平。工作思路是:坚持以需求为导向,以研究热点问题为重点,以教学为中心,以科研为基础,以育人为目标,大力倡导大局意识、创新意识、责任意识、质量意识,不断解放思想、实事求是、与时俱进、开拓创新,为全区的干部队伍建设做出贡献。

一、服务中心、突出重点,努力完成培训任务。一是加大培训力度,办好主体培训班。2010年,力争以需求为导向,积极配合组织人事部门并联合其它部门集中精力办好几个主体干训班次。在五月初继续举办入党积极分子培训班,重

点培训2010年度发展对象;按照《五年全国党员教育培训规划》要求,集中力量举办好机关、事业单位,农村、社区党员干部为主的党员培训班。其他党员可采取乡镇、办事处组织管理,党校授课的形式。通过对全区党员培训,来提高广大党员干部整体素质。

二、大兴科(调)研之风,搞好“三个服务”。科研工作的目的是为提高教学质量服务,为区委、区政府决策服务,为我区五个文明建设服务。我校今年的科研重点:一是深入贯彻落实十七大会议精神的研究;二是构建和谐运河的研究;三是城市化问题的研究;四是社区文明建设的研究;五是党的建设问题研究;六是促进新农村建设的研究,关注农村两委班子换届出现的新问题。党校以抓调研,出精品为原则,通过采取“请进来,走出去”,开阔教师眼界,提高教育教学管理水平。根据教学需要组织教学人员开展形式多样的调研活动,调研时间不少于8天,每次大的调研活动,最后都要形成调研报告。区委党校将积极参与区委和区政府的中心工作,特别是三年大变样的城中村改造工作,要加强与区直各职能部门的联系与合作,积极争取和参与区委组织开展的大型调研活动,结合工作实践,每人至少提交1篇理论研讨文章。

三、严格制度强化措施,进一步提高教学管理水平。在09年教学管理的基础上,区委党校进一步完善各项教学管理

制度,改进教学方法,积极开展互动式教学,注重调动和发挥学员学习的积极性、主动性,加强教学组织管理。办学模式逐渐实现多样化、开放型,面向社会需求,增强办班的吸引力,健全学校各项管理措施。同时按照上级党校的办学要求,我校将继续完善各类班次的教学管理和学籍管理制度,加强考风考纪教育,认真探索党校教学管理的新思路,努力提高教育教学管理水平。

四、强阵地树形象,提高自身的凝聚力和战斗力。一要加强领导班子建设和党支部建设。领导班子建设和党支部建设是加强阵地建设的一个重要方面,校领导要以身作则,注重加强和改进自身的作风建设,大力弘扬求真务实的精神。二要进一步健全和完善各项规章制度,建立长效运行机制。做到分工明确,强化责任和领导,细化职责,制定目标责任制,严格管理、强化纪律,提高工作效率,理顺各项工作关系。三要加强教师队伍建设。作为党校的教职员工,具备较强的理论素质和业务素质,是做好党校工作的前提和必备条件。党校党支部要结合党校的工作实际,大力加强业务练兵,制定具体严格的学习制度和详细的学习计划,并充分利用中央党校远程教学网及互联网等现代化的手段,定期组织支部党员收听收看时事报告和著名专家教授的讲座,要求定期写出读书笔记和心得体会。同时,党校还要积极鼓励支持教师走出去参加学习,开阔眼界,增长才干,大力提高

全校教职员工的理论和业务素质。在区委党校班子和教师队伍中要形成树正气、讲团结、求发展、求效率的良好风气 。

2009年12月9日

第18篇:党校工作计划

2010年党校工作计划

2010年是在中央、省、市、区委的正确领导下,“十一五”圆满的收官之年。区委党校工作的指导思想是:坚持以科学发展观重要思想为指导,贯彻落实党的十七大精神及十七届四中、五中全会精神。在区委的领导下,努力培养高素质的教师队伍,着力搞好理论宣传和培训工作,加强科研精品实施力度;切实加强自身建设,努力争先创优,为实现主阵地、主渠道和大熔炉的职能任务做出应有的贡献。

一、加强学习,苦练内功,切实提高党校教师的业务素质 党校是党的理论宣传的主阵地,这就要求党校教师要有深厚的政治理论功底,具备较高思想政治素质是做好本职工作的前提和必备条件。我们不仅要掌握马克思主义理论基础、中国特色社会主义理论体系,又要时刻关注党的新政策、新决议、新意向。在不断加强理论学习的基础上,坚持理论联系实际,针对市情、区情进行研究,结合工作的实际搞调研。

首先,坚持学习制度。坚持每周五的定期集中学习,记好学习笔记,每月集中讨论一次,畅谈体会,并写出1000字的学习心得。学习过程注重教师“写”与“讲”的结合;克服党校教师授课机会少,实践性差的弱点。从而提高了教师理论水平和业务素质,为我区经济跨越式发展目标,培养高素质的乡、街干部队伍做好理论上的准备。其次,坚持理论与实践相结合。我们在适当的条件下到基层做调查研究,了解基层工作的第一手材料,把理论应用到实际工作中去,做到活学活用。教师不仅学到了理论知识,更学到了新的教学方法,提高 1

了教师的思想素质和业务水平,更加端正了工作态度,更加牢固树立了服务经济、服务基层、服务群众意识,为做好党校的中心工作打下思想基础。

二、抓住中心,强化管理,认真做好党员干部的培训工作

1、发挥阵地作用,协调合作,办好主体班

作为理论培训的职能部门,我们深知自己肩负的使命。我们围绕党的方针政策和全区实际工作的需要,认真准备教学内容,积极配合区委组织部、区妇联、区人事局、区机关工委等办好各类班次,到需要的部门讲课,结合区情做好宣讲工作。

2、加强管理,提高教学质量,办好学历教育

为全面推进农村的各方面工作,加快新农村建设的步伐培养优秀的基层人才,根据省、市、区党委部门和上级党校的统一部署和安排,区委党校继续承担2007级和2008级两届省函农业经济与管理专业函授大专班的教学和管理工作。这一年,我们狠抓了教学质量和管理工作。我们时刻铭记一条信念:党校和老师的威信要靠自己树立。我们党校的教学管理工作要是严格有序、扎实稳步,老师的课讲得深刻生动、妙趣横生,那学员自然也就可以从被动来学变成要主动来上课了,学员也就理所当然的爱党校敬老师。

3、深入基层调查研究,提高党校的科研水平

科研是党校教育的基础。党校的科研工作要牢牢坚持为区委、区政府决策服务、为教学服务、为学校服务的方向,紧密围绕我区经济社会发展情况开展调研。

三、抓住重点,强化责任,在创先争优活动中提高支部工作的

凝聚力

在党的基层组织和党员中深入开展创建先进基层党组织、争当优秀共产党员活动,是巩固和拓展全党深入学习实践科学发展观活动成果的重要举措。根据党校的实际工作,不断提高教学质量和水平把理论培训工作做到最基层,做到最需要宣传和培训的地方中去,同时,党员要以模范行动和带动广大群众努力完成各项工作。通过发挥支部和党员的重要作用,保证创先争优活动取得实效。

1、贴近工作实际,确定争创主题。“创先争优”活动的开展,要有鲜明、具体、实在的争创主题。立足自身发展实际,确定符合本单位实际、突出本单位特色的活动主题,着力引导广大党员干部立足岗位争优秀。并根据党校实际,提出了“一争三名,二讲四讲四树”的活动载体,让大家在工作中有方向,有目标。促进党校整体工作的科学发展。学校支部要在全体党员中开展“五带头”争创优秀共产党员的活动,进行公开承诺,上交支部一份接受组织检查,自己留一份。校党支部分别针对每个党员的表现给予点评,并请每位党员认真研究自己的优点与存在的不足,在自己的思想上、工作中做出调整,使每位党员都能发挥所长,补己缩短,更好的为党的事业做贡献。在校支部工作方面,校支部要通过开展“五个好”争创优秀党支部,向区委机关党委要做出公开承诺,并报与机关党委接受检验。通过上下联动、上下一体,努力形成科学发展主题突出、整个活动百花齐放的生动局面。

2、广泛吸引群众参与,在全校形成学习先进、崇尚先进、争当先进的良好风气。基层党组织和党员处在群众之中,直接面对群众、直接服务群众,开展创先争优活动要让群众广泛参与。活动方案要听取群众意见,接受群众评议;活动情况要向群众通报,接受群众监督;评选先进要让群众参与,接受群众建议。我们还要根据自身的工作特点和太和小学的需要搞好共建活动,把理论带到基层,带到群众中间,让党校的工作更加贴近群众, 走进实际。在全校形成创先争优的浓厚氛围和良好环境。

新的一年已经开始,当前,我校正处在发展的关键期,既面临发展机遇,也面临着发展挑战,在以后的工作中,我们将不辜负区委领导的重托和信任,加强党组织的战斗力和凝聚力,团结带领广大党员干部和教师员工,以更加坚定的信念、更加昂扬的精神、更加勤奋的工作积极投身于党校的建设事业,争取在新的一年中把党校的教学管理工作推向一个新的高度。

第19篇:党校工作计划

一、指导思想

以党的十七大报告为指导,紧紧围绕牧场党委的总体工作要求,积极探索场党校建设新途径,加强机制创新,形成覆盖全部农牧民党员,以党校牵头,各单位、部门共同参与的资源共享、优势互补、条块结合的党校建设新机制,党校工作计划。

二、工作内容和要求

(一)积极做好党员教育工作,全面提高党员素质。

1.认真组织好党员学习教育工作,在去年的基础上,力争今年达到“四个一次”和“一个100%”的目标要求:即党支部书记、村队干部普遍培训一次;农牧民党员全部培训一次;从事组织、宣传、纪检、工会、共青团、妇女等工作的干部培训一次;后备干部培训一次。列入发展对象的入党积极分子培训率达到100%,不断提高其业务水平和服务水平。

2.重视知识更新和业务培训工作,不断提高全体党员的工作能力和业务水平。邀请县党校或县领导来我场做形势专题报告,使全体党员能准确把握当前发展形势。结合党建、文化、健康教育、环境保护等工作,开展科普、办公自动化等专题培训,不断提高机关工作人员综合处事能力和工作效率,工作计划《党校工作计划》。 举办法律尤其是行政法的专题讲座,不断增强法制观念,不断提高依法行政和依法办事的能力。

3.努力开展调查研究工作。结合牧场自身实际,制定好牧场经济发展、环境长效管理、服务机制创新、党组织的建设及党员教育管理等调研课题,广泛组织学员深入村队,深入群众,采取实地调查、居民座谈会等形式,就当前农牧民群众关注的热点难点问题开展调查研究,不断提高全体党员分析和解决问题的能力。

(二)积极探索党校建设新途径,加强村队党员的教育和管理,逐步形成覆盖全部村队党员的党校教育网络。

1.建立党建联络员制度,加强对村队在职党员和离退休党员的教育和管理。建立辖区在职党员信息卡、联系册,并与在职党员所在单位党组织建立经常联系制度,为在职党员在村队建设中发挥作用提供舞台。同时与在职党员单位党组织加强沟通,指导其履行党内职责,引导其做好入党积极分子培养和党员发展工作,并做到有计划、有重点、有记录。

2.积极应对,做好离退休党员的教育和管理工作。抓好离退休党员培训工作,使其老有所学、老有所教,始终能动态了解党的路线、方针、政策和村队建设情况,继续发挥其在牧场建设中的积极作用,真正做到让其老有所养、老有所乐、老有所为。

(三)创新工作机制,形成党校工作新格局。

1.资源共享,不断提高党校教育水平。党校要寓管理于服务之中,组织开展各种便民利民的服务活动,以良好的作风和优质的服务,赢得单位和农牧民的支持与合作。

2.要适应深化党校教学改革的新形势,探索开展党员全员培训的新路子。制定好党校人员培训计划。不断扩大党员教育覆盖面和办学规模,初步实现党员全员培训工作目标。

第20篇:党校工作计划

一、积极组织教职工参加政治理论和业务学习,努力提高工会会员的综合素质

1、深入学习贯彻“三个代表”重要思想,开展以“三个代表”重要思想为主要内容的保持共产党先进性教育活动,以此促进工会的各项工作,党校2011工作计划。

2、配合有关部门大力开展校园文化建设,充分发挥工会的优势,大力开展精神文明建设活动,营造校园的文化氛围。

(1)精心组织重大节日的庆祝活动,通过开展教职工喜闻乐见的活动,丰富教职工的业余文化生活。

组织开展庆“三八”节的系列活动;

四、五月份举办在职职工与在校主体班进行的棋类、球类体育比赛以及全民健身活动;建立健全工会网页,向教职工宣传工会工作动态及教职工关心的热点问题,及时报道好人好事;组织职工开展跳绳、踢键、扳手腕比赛;“国庆”卡拉OK比赛。

(2)围绕“三大推进”和“效能革命”,积极发挥工会联系群众的优势,以关心人、帮助人、提高人的素质和办事能力为宗旨,发挥组织作用,引导职工参加到此项活动中去。

(3)大力开展道德教育。开展争创“先进职工之家”、“五好文明家庭”和“先进个人”的活动,为促进我校精神文明建设作新贡献。

3、配合校党员先进性教育领导小组和“先教办”抓好保持共产党员先进性教育活动,注重实效性,切实转变机关作风,提高服务质量和办事效率。

二、积极参与校民主管理,进一步推进民主管理和民主建设

1、按照“组织起来,切实维权”的工作方针,拓展工会工作面,全面贯彻落实工会的四项基本职能,在我校发展和建设中,切实维护国家、集体、教职工的根本利益,维护教职工的合法权益,不断推进民主管理建设,工作计划《党校2011工作计划》。

2、认真落实校委的各项决议,支持依法行政。

3、配合校务公开和各部门办事公开制度,定期开展教职工座谈会,倾听教职工的意见和建议,充分发挥工会“桥梁”和“纽带”作用。

4、配合学校的安全、综治等方面工作,将安全意识贯彻于工会的所有活动中,确保教职工的安全。

5、争取经费,为全校职工做一健康体检。

三、全面推进“建家”活动开展

1、第一季度争创“合格”,第三季度争创“先进”。以此为目标,树立和明确责任,加大力度,苦练内功,依靠群众,力争做到上级和职工双满意。

2、本着围绕中心,服务大局原则,在“建家”活动中,注重把职工积极性凝聚到为党校建设作贡献上来。

3、齐抓共管、不断创新,进一步争取校委的支持,扎实工作,尊重职工的首创精神,丰富“建家”内容和形式。

四、积极参与上级工会组织的各项活动

1、组队参加第四届登山比赛。

2、参加乒乓球和棋类等俱乐部,培养骨干。

3、提前着手准备参加市直机关第二届运动会的选拔组队和训练工作。

四、全力以赴做好校第十四次党代会的相关筹备工作,进一步加强领导班子建设和干部队伍建设

10、根据校党委的统一部署和分工,在省委组织部、省委教育工委的领导和指导下,认真执行党委换届选举的有关规定和程序,全力以赴做好召开校第十四次党代会的相关筹备工作,以达到规范组织建设、凝聚人心、促进事业发展之目的。

11、注重干部学习理念的更新、学习能力的培养和创新能力的开发,以建设学习型、创新型干部队伍为重点,进一步做好干部教育培训工作。充分利用党校阵地,加大干部培训力度,继续采取挂职锻炼、调训、进修等多种途径,切实提高全面素质和领导才能。做好省委党校、省委教育工委和国家林业局党校的干部调训工作;继续做好提高党政管理干部知识和学历层次的工作。

12、根据《南京林业大学处级领导干部选拔任用实施办法》和《南京林业大学科级领导干部选拔任用实施办法》的有关规定,做好经管学院、土木学院增补副院长的工作,做好学院增配办公室副主任的工作,做好2005年任职试用干部试用期满考核、干部任期届中的调整与交流等干部工作。根据《党政领导干部选拔任用条例》的各项规定和原则,进一步探索建立科学的选人用人机制和科学的干部政绩考核机制,进一步完善干部工作的有关规章制度,认真贯彻执行《党政领导干部选拔任用工作条例》,进一步完善我校干部选拔任用有关规章制度,逐步建立科学的选人用人机制,推进干部工作的民主化、科学化、制度化。

《基层党校工作计划.doc》
基层党校工作计划
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