高中学习计划表
推荐第1篇：高中学习计划表
高中学习计划表
时间:2011-07-31 07:15来源:未知 作者:admin 点击: 105次
语文：
1、早晚读要有计划。星期二晚读读语文词语手册上的内容，星期三早读和星期四晚读读文言文，星期五早读读读书笔记上的优美句子。
2、星期六晚上在博客上写一篇文章。
3、星期日早上做一套模拟题。
4、在老师上新的文言文课文之前，先自己做好翻译工作，先字词翻译，然后整段翻译。数学：
1、在老师没上新课之前预习，先看课文，然后看重难点手册，遇到不会的先做记号，等到晚自习数学老师值班的时候再问问题。在看重难点的时候，遇到新的公式再把这些公式摘到笔记本上，做好归纳总结工作。
2、上课的时候不做笔记，除非老师要我们记的，思路要跟着老师，遇到老师所讲的那道题，自己会了的，在脑中想这道题的解题方法和思路，争取做这类题的时候提高做题速度。
3、在老师上完新课之后，认真独立的完成数学作业本。
4、抽一节晚自习的10分钟左右来温习今天数学新课上所学的知识点。
5、学完一章之后，抽一节晚自习再总的看下本章的内容。
英语：
1、充分利用早晚读时间。星期二早读和星期五晚读读背课文中的英语单词，星期三晚读读英语书本中的课文，星期四早读背新概念英语，星期六早读背课文单词。(附：如果觉得自己新单词和新课文掌握的不错了的话，就把读英语单词和新课文的时间用来背新概念英语，争取每天都背一篇新概念英语。)
2、利用中午就餐排队的时间背课外英语单词。
3、利用一节晚自习做阅读理解和完形填空。(每周2次)
4、星期六晚上入睡前和星期日早上睡醒后听自己喜欢的英文歌曲。
5、星期日早上在博客中写一篇英语作文。
化学：
1、在老师上新课之前预习，先看书本，然后看重难点手册，看重难点的时候把本节课新的化学方程式都摘到笔记本上，找规律，做好归纳总结工作。不懂的地方先做记号，等到老师上完新课之后再向同学请教。
2、在老师上完新课之后，先温习下这节课的化学方程式，然后再独立认真完成化学作业本。
3、抽一节晚自习的5分钟的时间看下今天新课上化学的知识点。
4、每章结束之后，再总的看下这章的知识点，温习下这张总的化学方程式，避免记混了。
物理：
1、在老师上新课之前预习，先看书本，然后再看重难点手册，遇到不懂的地方，先做好记号，等到老师上完新课之后再向同学请教。看重难点的时候把新的公式摘到笔记本上。
2、抽一节晚自习的10分钟左右温习今天物理新课上所学的知识点。
3、如果觉得时间还很富裕的话，再做下物理练习。
4、学完一章之后，抽一节晚自习再总的看下本章的内容。
历史、政治：
1、在老师上新课之前，先自己预习，预习的时候要理解，难理解的地方反复看几遍。
2、在老师上完新课之后，再在当天背下本节课该背的知识点。
3、在做作业之前，先温习下这节课的内容后再做。
4、学完一章之后，抽一节晚自习再总的看下本章的内容。
地理：
1、预习，理解地理教科书。
2、多画图，以加深理解和巩固所学知识。
3、学习时要做到看书与看图相结合，将地理知识逐一在图上查找落实，熟记，平时要多看地图。左书右图，图文并茂。
4、地理当天的内容当天理解消化。
5、学完一章之后，抽一节晚自习再总的看下本章的内容。
推荐第2篇：高中学习计划表
高中学习计划表每天：
1.每天背5个单词
2.做关于数 理 化各两道练习题
3每天各读20分钟政史（地理化学）4每一周做两篇阅读理解（1——5）、
5.每天睡前听15分钟磁带
6.做5分钟眼保健操
周末：
1.每科各花90分钟复习
2.做两篇完型填空 首字母填空 阅读理解
3除语文 政史以外其余各科各做5道练习题4看看高中必看名著
5 每天做10分钟眼保健操
其余自行安排！
推荐第3篇：高中三年学习计划表
一份“高中三年学习计划表”
在高中阶段，同学们的身体和心理都会发生很大的变化。在逐渐开阔的视野中，我们的学习态度、生活重心、学习习惯都会改变，然而各种各样的问题也会伴随着这种改变而出现。
为了及时解决这些问题，为了在高中各个阶段都能够有清晰的方向，我们需要在高中生活即将拉开序幕时进行
一个全面的规划，才能够真正拥有无悔的青春。
孩子的教育与成长是最重要的，在这个过程中，难免会出现各种各样的问题。
孩子学习成绩不好，记忆力差，是因为没有掌握对学习方法。
推荐第4篇：高中寒假计划表
高中寒假计划表
小编寄语：寒假到了，大家在寒假的时候，也不要忘了自己的学习，同学们在寒假的时候应该制定一个学习计划表，按时进行学习，这样规划好自己的寒假时间，这样才能劳逸结合，过好自己的寒假。下面小编为大家提供高中寒假计划表，供大家参考。
1、早晨合理安排30分钟读一读英语
2、利用上午2节课的时间分别独立完成2科寒假作业
3、中午适当午休
4、和上午一样，利用下午的时间做些寒假作业，但不可一下子贪多。要均衡、科学安排。
5、自由时间可以干一些喜欢的事情，但要控制在半小时的时间里
6、晚饭之前是自由活动的时间，可以看电视等，但要看看新闻。
7、读一些好的小文章，写日记或是读后感，或是精彩的摘抄
8、每天学习时间最少保持在7-8小时(上课时间包括在内)
9、学习时间最好固定在：上午8：30-11：30，下午14：30-17：30;晚上 19：30-21：30。
10、既不要睡懒觉，也不要开夜车。
11、制定学习计划，主要是以保证每科的学习时间为主。若在规定的时间内无法完成作业，应赶快根据计划更换到其他的学习科目。千万不要总出现计划总是赶不上变化的局面。
12、晚上学习的最后一个小时为机动，目的是把白天没有解决的问题或没有完成的任务再找补一下。
13、每天至少进行三科的复习，文理分开，擅长/喜欢和厌恶的科目交叉进行。不要前赶或后补作业。完成作业不是目的，根据作业查缺补漏，或翻书再复习一下薄弱环节才是根本。
14、若有自己解决不了的问题，千万不要死抠或置之不理，可以打电话请教一下老师或同学。
高一的学生注意总结自己的学习方法是否适应了高中的学习?不少家长反映，孩子高中入学成绩很好，现在成绩却成了中下游。这时就应该对这半年的高中学习好好进行总结和反思，找到适合高中的学习方法。
高二的学生要善于找自己的薄弱环节，做好假期查缺补漏。高二的学生自己都知道哪些地方学得好，哪些地方学得吃力，自己心里都有数，根据自己的想法可以制定一套详细的假期作息时间安排表。
而高三的孩子寒假除了及时的查漏补缺外，着重进行高分应试训练以及加强心理素质训练。
家长要注意督促学生制定好学习计划，合理的安排时间。家长也可以挑好寒假班，给孩子选择“对味”的老师。寒假学习不同于平时学习，课堂上需要轻松快乐的新元素。
此外，寒假不光学习，也要给孩子们留出玩乐时间。好的寒假学习计划可以让广大家长排除后顾之忧，不仅使孩子在寒假在学习上超前优势，还用心组织各种有益的集体活动，让孩子的寒假有趣生动起来。
上面的高中寒假计划表，对大家的寒假学习非常有帮助，希望大家好好利用。
推荐第5篇：学习计划表
新学期学生学习计划表
一、在校计划表
1、上课老师没有让讨论的时候不能和同桌说悄悄话，打乱课堂秩序，学习计划表。
2、在学校要有礼貌，见到老师时要问好，放学时要对老师说再见。
3、下课的时候，可以在操场上玩耍或在教室里安静地看课外书，不能追逐打闹。
二、作业质量计划表
写作业时要用正确的握笔姿势，把字写得工工整整，不能毛毛糙糙的，写错三个字扣一面红旗，如果这个星期内被扣掉五面红旗的话，这个星期则不能玩电脑。
三、放学后计划表
1、中午放学后，回家读一小时课外书。
2、下午放学后，回家第一件事是写作业，写完作业后可以适当地出去放松一下。
四、作息时间计划表
1、每天晚上八点四十开始洗漱，九点准时上床睡觉。
2、早上六点五十起床，做一做简单的运动。
3、七点半骑自行车上学。
五、游戏时间计划表
1、星期一——星期四不能玩电脑。
2、星期五——星期日可以玩电脑四十分钟。
六、学习成绩计划表
1、语文考93分以上。
2、数学考95分以上。
3、英语考97分以上。
七、写博文计划表
1、一周写一篇博文。
2、每天评论二十人。
3、一天抽出十分钟做评论时间。
小学生学习计划表
1、制定计划
要学习好，首先要制定一个切实可行的学习计划，用以指导自己的学习。古人说：“凡事预则立，不预则废。”因为有计划就不会打乱仗，就可以合理安排时间，恰当分配精力。
基本要点：
第一，要有正确的学习目的。每个学生的学习计划，都是为了达到他的学习目的服务的。正确的学习目的，是正确的学习动机的反映，它是推动学生主动积极学习和克服困难的内在动力。
第二，计划内容一般分五个部分：
①全学期学习的总的目的、要求和时间安排。
②分科学习的目的、要求和时间安排。优秀中学生的学习经验表明，在制定分科学习计划时要注意两点：要特别重视马列主义的基础知识、语文和数学三门学科的学习。学好这三门学科，是学好其他各门学科的基础。学习要有重点，但不能偏废某些学科。
③系统自学的目的、要求和时间安排，工作计划《学习计划表》。
自学内容大致有三方面：
①自学缺漏知识，以便打好扎实的知识基础，使自己所掌握的知识能跟上和适应新教材的学习。
②为了配合新教材的学习而系统自学有关的某种读物。
③不受老师的教学进度的限制提前系统自学新教材。
④参加课外科技活动和其他学习活动以及阅读课外书籍的目的、内容、要地和时间安排。
⑤坚持身体锻炼的目的、要求和时间安排。
第三，要从实际出发。一个中学生要不断地提高自己的学习质量，取得优秀的学习成绩，上述五个部分的计划内容都是不可缺少的。但是由于每个中学生的实际情况不一样，因而在订计划时，每个人的计划重点和要求也是不同的，并不是每个中学生在任何情况下制定学习计划都必须包括以上五个部分。有的中学生的学习基础很差，就不必急于去系统自学课外读物，而应该把主要精力放在自学缺漏知识和弄懂课本内容上。总之，要制定一个对学习有指导意义的计划，必须从实际出发，也就是要实事求是地摸清自己的学习情况，从自己实际掌握的知识程度出发。
第四，在执行总的学习计划过程中，还要制定月计划和周计划，以高度的学习热情和顽强的学习意志保证总意志的完成。有的优秀中学生每天还有一个学习小计划，严格要求自己，一步一个脚印地前进。
2、课前自学
课前自学是学生学好新课，取得高效率的学习成果的基础。如果不搞好课前自学，上新课时就会心中无数，不得要领。老师灌，自己吞，消极被动，食而不化。反之，如果做好了课前自学，不仅可以培养自学能力（主要是独立思考问题的能力），而且可以提高学习新课的兴趣，掌握学习的主动权。知道自己有哪些问题弄不懂，主要精力应集中在解决哪个或哪几个问题上。对新教材有个初步的了解，就可以集中精力对付新课的重点和自己理不懂的难点，配合老师授课，及时消化新知识和掌握新技能。
基本要点：
第一，根据老师的教学进度，教材本身的内在联系和难易程度，确定课前自学的内容和时间。
第二，课前自学不要走过场，要讲究质量，不要有依赖老师的思想，要力争在老师讲课以前把教材弄懂。
第三，反复阅读新教材，运用已知的知识和经验，以及有关的参考资料（包括工具书），进行积极的独立思考。
第四，将新教材中自己弄不懂的问题和词语用笔记下来或在课本上做上记号，积极思考，为接受新知识作好思想上的准备。
第五，不懂的问题，经过独立思考（包括运用参考资料）后，仍然得不到解决时，可以请教老师、家长、同学或其他人。
第六，结合课前自学，做一些自选的练习题，或进行一些必要而又可能做到的某种实际操作、现场观察、调查研究等，以丰富感性知识，加深对新教材的理解。
第七，新教材与学过的教材是连续的，新知识是建立在对旧知识的深透理解的基础上的，课前自学若发现与新课相关的旧知识掌握不牢时，一定要回过头去把有关的旧课弄懂。
推荐第6篇：初级学习计划表
2012年初级职称考试学习计划书
制表日期：2012-1-10
【初级会计实务】
{预科班} 共9讲（学习完毕）
{基础班} 共58讲（完成时间：1月17日止）
{强化班} 共讲（完成时间：2月10日-3月10日共30天）
{习题练习} （完成时间：4月1日-4月10日共10天）
第一章、资产 {强化班17讲花时2月10日-2月14日共5天}
第二章、负债 {强化班6讲花时2月15日-2月16日共2天}
第三章、所有者权益{强化班2讲花时2月17日共1天}
第四章、收入{强化班5讲花时2月18日-2月19日共2天}
第五章、费用{强化班1讲花时2月20日共1天}
第六章、利润{强化班2讲花时2月21日共1天}
第七章、财务报告{强化班讲花时2月22日-2月24日共3天}
第八章、产品成本核算 {强化班讲花时2月25日-2月28日共4天}
第九章、产品成本计算与分析{强化班讲花时2月29日-3月3日共4天}
第十章、行政事业单位会计{强化班讲花时3月4日共1天}
第十一章、财务管理基础{强化班讲花时3月5日-3月10日共5天}
【经济法】
{预科班} 共5讲（学习完毕）
{基础班} 共25讲（完成时间：1月18日-2月10日共24天）
{强化班} 共讲（完成时间：3月11日-3月31日共21天）
{习题练习} （完成时间：4月11日-4月20日共10天）
第一章、总论 {基础班共4讲花时1月18日-1月1月19日共2天}{强化班共5讲花时3月11日-3月12日共2天}
第二章、劳动合同法律制度{基础班共3讲花时1月20日共1天}{强化班共5讲花时3月13日-3月15日共3天}
第三章、营业税法律制度 {基础班共4讲花时1月21日-1月22日共2天}{强化班共4讲花时3月16日-3月19日共4天}
第四章、个人所得税法律制度{基础班共3讲花时1月23日-1月24日共2天}{强化班共3讲花时3月20日-3月22日共3天}
第五章、其他相关税收法律制度{基础班共讲花时1月25日-1月29日共5天}{强化班共讲花时3月23日-3月25日共3天}
第六章、税收征收管理法律制度{基础班共讲花时1月30日-2月4日共6天}{强化班共讲花时3月26日-3月28日共3天}
第七章、支付结算法律制度{基础班共讲花时2月5日-2月10日共6天}{强化班共讲花时3月29日-3月31日共3天}
4月21日-5月11日共20天 {知识的系统把握、汇总，考情分析}
初级会计实务整本书的阅读（尤其注意主观出题部分，注意咬字）
经济法整本书的阅读（尤其注意计算公式的对比记忆，涉税计算应该要把握）
推荐第7篇：学习安排计划表
党的群众路线教育实践活动学习计划
根据《县卫生局关于党的群众路线教育实践活动有关事项的通知》，结合《县卫生局党的群众路线教育实践活动实施方案》，现制定学习计划如下：
一、学习人员 全院人员。
二、学习时间
2014年3月份，开展集中学习。
三、学习内容
重点学习以下篇目：中国特色社会主义理论体系，党的十八大精神，党章，习近平总书记一系列重要讲话精神和关于坚持群众路线的重要论述，中央专门组织编印的《论群众路线—重要论述摘编》、《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》、《厉行节约、反对浪费—重要论述摘编》。
四、学习方式
紧扣党的群众观点、群众路线，突出作风建设，以灵活多样的形式组织全院职工学习，领导小组成员带头学习。坚持集中学习和个人自学相结合。
五、集中学习安排
（一）时间：3月7日下午2︰00。主题：让吴仁宝精神高高飘扬。 人员：全院职工。
内容：介绍华西村老书记吴仁宝的先进典型事迹。
（二） 时间：3月15日下午3︰00。
主题：群众路线是党的生命线和根本工作路线。 人员：全院职工 内容：从马克思主义唯物史观的角度学习领会党的群众路线形成和发展的历史，提高对开展群众路线教育实践活动重要意义的认识。
（三）时间：3月20日。
主题：加强警示教育，促进反腐倡廉。 人员：全院职工。
内容：组织到党风廉政警示教育基地接受警示教育，参观警示教育图片展或观看警示教育片，敲响廉政警钟，强化廉政观念。
全院成员在学习中带头做好读书笔记，并围绕学习专题，撰写个人学习心得体会文章。 教育实践活动领导小组办公室 2014年3月5日
推荐第8篇：暑假学习计划表
暑假是很多学生查缺补漏的好机会，暑假计划应该合理安排，充分利用起来，xiexiebang.com范文大全特意为大家整理了关于暑假学习计划范文的相关材料，希望对您的工作和生活有帮助。
伴随着2013年高考的结束，新一届高三生和家长已开始将目光聚焦到2014年高考。近日，本报接到不少准高三生以及家长来电，问题多集中于如何在即将到来的暑假调整状态，提前为高三学习、生活做好准备上。相关老师建议，进入高三前，准高三生要提前分析学习状况，制定适合自身状况的学习目标，并适当调整学习方法。
高中阶段的最后一个暑假对于准高三生来讲是一个至关重要的过渡期。时间虽然不长，但意义重大。记者从一些中学了解到，每年都有一部分学生进入高三后在学习、生活状态等方面无法跟上年级的平均节奏。其中一部分学生会出现焦虑，找不到方向，觉得高
一、高二没有好好学习，进入高三后要好好准备，但多年所学知识又千头万绪，找不出自身的薄弱点，不知从何着手。面对高三密集的测验和模考，一些成绩不理想的学生还会出现自信心大打折扣、备考冲劲儿不足等状况。这些状况的出现是由于学生在进入高三前没有制定明确、具体的学习计划和目标，备考过于盲目、仓促所致。
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为了避免上述状况的出现，相关老师建议，准高三生要充分利用好这个暑假，让自己静下心来，抛弃烦躁，学会正确对待学习和生活上的压力。
考生可以把高
一、高二的3门主课系统地梳理一遍，对学过的知识进行扫描，弄懂原来含糊不清、一知半解的部分，提前找到薄弱环节，做到心中有数，有的放矢地制定出适合自己的备考复习策略。考生要利用假期补缺、查漏，先补容易补的知识，后补有难度的部分，切忌“眉毛胡子一把抓”，本着循序渐进、由浅入深的原则，就会有“事半功倍”的效果。此外，准高三生要养成建立学科“集错本”的习惯，把各门学科考试中经常出现的典型错误和有代表性的重点、难点问题集中起来，在复习阶段反复研究演练，加深印象，纠正错误，避免再犯。
在假期中，考生要关注社会重大事件或热点话题，同时搜集相关信息或材料，以备高考时能灵活应用。作息安排上注意劳逸结合，适当进行体育锻炼，以增强体质，高效学习。
推荐第9篇：大一学习计划表
大一学习计划表
篇1：大一学习计划书
学习计划书
大学是一个新的环境，是一个小型的社会。麻雀虽小五脏俱全，大学是为了走向社会打基础，所以我要更懂得珍惜大学的学习生活，认真对待每一件事，报答关心我的人。适应新的学习环境和学习方式需要一定的时间，所以在大一建立目标，制定计划很有必要，为四年的大学生活打下坚实的基础。
一．学习目标
1．各科成绩达到全班前十名。
作为一名学生，学习是最重要的，作为一名师范生，专业知识更是重要，因为影响的将是一代学生，因此，我给自己定下了这个目标，以鞭策我不能有所懈怠。 2．通过计算机
一、二级考试。
在信息发达时代，掌握一定的电脑技能很有必要，可以为生活工作带来很大便利，而且有些工作单位对计算机等级有要求，所以计划在大一通过这两门考试。 3．每周坚持看英文书、报刊。
作为一名英语专业的学生，扩大词汇量很有必要，而且还要了解外国文化，这是一个长期积累的过程，不是几个星期几个月就能做到的，需要持之以恒。
二．现阶段不足与困惑
1.词汇量严重缺乏。2.听力跟不上朗读者速度。 3.口语表达不流利 4.语法知识欠缺 5.学习时间不够充裕
三．解决措施
1.多阅读英文书籍报刊，多花时间查单词，并定时复习。2.课外多做听力练习，提高听力能力。
3.坚持参加English corner，提高口语表达能力。 4.认真完成书本语法练习。
5.高效完成团委工作，保证学习时间，在学习时间有保障的情况下，才能去玩。
四．下阶段学习方法 劳逸结合，坚持不懈
五．学习时间安排表 1.周安排表
2.月安排表
二〇一二年十一月
篇2：大一学习计划表
学习计划书 大学是一个新的环境，是一个小型的社会。麻雀虽小五脏俱全，大学是为了走向社会打
基础，所以我要更懂得珍惜大学的学习生活，认真对待每一件事，报答关心我的人。适应新
的学习环境和学习方式需要一定的时间，所以在大一建立目标，制定计划很有必要，为四年
的大学生活打下坚实的基础。
一．学习目标
1．各科成绩达到全班前十名。作为一名学生，学习是最重要的，作为一名师范生，专业知识更是重要，因为影响的将
是一代学生，因此，我给自己定下了这个目标，以鞭策我不能有所懈怠。 2．通过计算机
一、
二级考试。
在信息发达时代，掌握一定的电脑技能很有必要，可以为生活工作带来很大便利，而且
有些工作单位对计算机等级有要求，所以计划在大一通过这两门考试。 3．每周坚持看英文
书、报刊。
作为一名英语专业的学生，扩大词汇量很有必要，而且还要了解外国文化，这是一个长
期积累的过程，不是几个星期几个月就能做到的，需要持之以恒。
二．现阶段不足与困惑
1.词汇量严重缺乏。2.听力跟不上朗读者速度。 3.口语表达不流利 4.语法知识欠
缺 5.学习时间不够充裕
三．解决措施
1.多阅读英文书籍报刊，多花时间查单词，并定时复习。
2.课外多做听力练习，提高听
力能力。
3.坚持参加english corner，提高口语表达能力。 4.认真完成书本语法练习。
5.高效完成团委工作，保证学习时间，在学习时间有保障的情况下，才能去玩。
四．下阶段学习方法 劳逸结合，坚持不懈
五．学习时间安排表 1.周安排表
2.月安排表
二〇一二年十一月篇2：大一学习计划大一学习计划
制定自己的学习计划 与面授课程不同，远程学习不是把学习者局限于教室的环境里学习，
因此你可以有自己的学习风格，可以按自己的进度学习，也可以选择合适的时间和地点学习。
虽然远程学习具有极大的灵活性，但你仍然需要时刻明白自己是独立的、自我负责的学习者。
也许有些课程会提供学习进度表供你参考，但每个学习者最好还是按照自己的实际情况和自
己的需要，系统地安排自己的学习进度。好的开始是成功的一半，绝大部分有过远程学习经
验的人都表示，一个系统周密而有弹性的学习计划是保证学习成功的重要因素。下面我们开
始拟订适合自己的学习计划：
1、确定毕业要求最低学分。根据学校提供的实施性教学计划，
把公共课、必修课和集中实践环节一一列出，并计算出它们的学分总和。
2、确定修业年限。
根据自己的实际情况概算一下自己大概需要多少个学期完成学业。
3、细算一下你每周需要
多少时间来学习。
4、再算一下你有多少业余时间可以利用。
5、按学期排定全部课程（可
以将必修课、公共课和集中实践环节列入表中）。一份适合自己的学习进度表初步形成了，但
这并不意味着它立刻就可以应用，你可能还需要做一些调整。你到底需要多少时间学习，你
到底能保证有多少时间学习？确切地回答这两个问题需要考虑许多因素。例如，每学期开设
的科目，你的能力，你的工作和学习速度，你过去的学习经验等等。同样学习一门课程，所
花的时间因人而异，如果有的人已拥有学习这门课程必须的知识储备，那他学这门课花费的
时间自然就要少得多。因此在选修课程之前，自己最好先确定一下对于这门课你是否已有一
些了解，或者先看看课程的教材，以确定自己是否能胜任学习这种程度的课程。一般来说，
一个设计完善的远程教学课件通常会向学生建议学习这门课需要的时间。北大商学开设的
课程大部分为每门课4学分，需要用54个学时来完成，如果每学期教学时间18周，开设3～
5门课，学习这些课程仅课程学习就需要162～270个学时。每课时的学习除观看教学课程1
小时外，另需要约1个小时时间进行预习、复习、作业等，也就是说每学期需要324～540
个小时的学习，每周至少要学习18～30个学时。如果你想一次多修几门课程，就必须在现有
的作息表内每周腾出足够的学习时间。为了更好地执行学习计划，更有规律、更有效率地学习，不妨在学期学习计划的基础上再制定一份月学习计划和周学习计划，排除一切可能使你
不得不中断学习的因素。除非的确迫不得已，不要轻易改变自己的学习计划，否则你的学习
就可能会变得被动而完不成学习任务。对于平时要坐班工作的学习者，建议你不要每周只拟
订一天或两天的学习计划，每天用一小时学习，通常比集中一天连续学习七小时的效果要好
得多。对于客观条件造成日常生活和工作缺乏规律人来说，学习计划的弹性和灵活性非常重
要，总之事先一定要有个计划，有所安排，以补足被占用的学习时间。好了，剩下来的就是
严格按照学习计划表进行学习了。千万不要忽视了你的学习计划，不要总觉得今天不学了，
明天补上就是了，要知道计划没有变化快，明天一定还会有别的事情要做。为了有规律的学习，坚守你的计划；不要轻易让任何的事情冲击了你学习、进步的需求。严格遵守学习计划
有很多的好处：
1、学习计划表可以帮助你克服惰性和倦怠，尤其是当它配合一个自我奖励
制度时会更加有效。
2、如果你能按部就班、循序渐进地完成你的学习，那么学习便不会给
你带来太大的压力。
3、学习计划表可以确保你不会浪费时间，使你有时间做其他该做的事。
4、学习计划表可以使你了解自己的学习进度，让你清楚地知道哪些事等着做；又可以帮助自
己对先前的学习做个评价。任何学习计划刚执行起来都难免会遇到一些困难，但你应该知道
为了执行这份计划而付出的努力是值得的。能够适应这份计划是保证你的远程学习以及未来
事业成功的重要步骤。篇3：我的大一学期计划书我的大一学期计划
尊敬的部长您好：
经过了高三的拼搏，我终于考上了#####。踏入校门的第一天，心里有一种莫名的激动，
又带有些许兴奋与担忧。兴奋的是终于来到了梦寐以求的大学;担忧的是该怎样在大学生活与
学习，将会面临什么，是否能适应大学生活。一开学我们就开始了军训。军训很辛苦，行程
也很密。那时我们都期盼着军训快快结束，然后好好享受大学生活终于，军训完了。刚开始
几天，的确觉得很自由，想干什么就干什么。然而，这样的生活过了一个星期后，却慢慢觉
得无聊了嗯。真的是很无聊，每天除了上课，吃饭，睡觉，基本上没什么可做了。。尤其是
星期六，日，简直就是无聊透了。。觉得无所事事，生活很颓废为了摆脱这颓废的生活，我计划我的大学生活要这样度过．我要定好目标，执着信念，永不言败，因目标而努力，因梦想而精彩，塌塌实实地一步
步走下去。固然，成就和荣誉往往令人羡慕、钦佩，但是“千里之行，始于足下，”要想使理
想成为现实，积累是必不可少的，我们应该从现在做起，从点点滴滴做起，一步一个脚印塌
实地朝着宏伟的目标迈进。现在刚进入了大学，必须给
自己做了个计划，有张有弛，决定按部就班的做下去。回想
开学的懵懂和空虚，实在不能再这么下去了。大学三年一闪即逝，如果混沌地度过，到时候
只能后悔不该当初。趁着大好年华，让自己充实起来，即便失败又有什么呢？做最好的自己，
无怨无悔！人生的路都是自己走出来的，也可以说是不断的选出来的。人生的路口有很多，
其实没有明显的好坏之分，关键是走下去，而不是原地踏步。 以上就是我作“新学期计划书”的初衷。为了更明确地提出我的新学期的目标，我将分
几个方面来说明，计划如下：总则：以学业为主，事业与社交、共同发展，全面提高自己的各方面能力，兼顾其他！ 细
则：
一、学习：
当学习是一种自觉的行为时才更有效，特别是大学生的学习，主要依靠自觉来完成。如
果把学习变成一种被别人压迫的行为，学习的动力就会减弱，久而久之就会产生厌倦感，失
去学习兴趣。做任何事情，积极主动是取得成功的必要条件，学习也不例外。独立性要求中
学生做事有主见，不轻信，不盲从，不人云亦云，能独
立完成学习任务，不轻易受群体因素
的影响。这要我如果做好这三点，那么学习必定事半功倍。我在学业方面做出如下几点：
1、把本专业的课程学好，按时完成作业；
2、找出一套英语学习方案，多读些英语方面的书籍，结合课堂把英语学好；
3、多进图书馆看书，学习诗歌创作，研究古代小说，
4、用课余时间多学习化学方面的知识，；
5、学好普通话，注意幽默，注意与人交流；
6、学习电脑；
二、事业：
事业是每个人都在时刻追寻着的，事业的高度往往决定一个人的高度，也决定着他对社
会所作出的贡献。它体现了一个人在社会存在的的价值。我在事业方面做出以下几点:
1、在编辑部努力工作，积极参与我校举行的各类活动；
2、积极参与社团内活动，提高自己的各类技能；
3、利用电脑编程，做一个站和一个论坛；
4、利用课余时间做一些兼职
四、健康：
生命在于运动，俗话说：身体是革命的本钱。没健康什么都免谈。所以关于健康我做出
1、做好体育锻炼，加强营养，努力减肥^_^；
2、每天坚持晨跑，争取经常去体育馆锻炼时间表:
时间
周一到周五
6：20——7：00am
晨跑
7：00——7：20am
早餐
7：40——
上课
11：30——12：00pm
午餐
12：00 ——1：20pm
午睡
1：30 ——
上课
5：00——6：30pm
晚饭、体育锻炼
9：00——10：30pm
文化课复习，读书，准备第二天的材料11：30——6：20pm
睡觉计划人：### 以下几点：篇4：大学入学个人学习
计划书 大学入学个人学习计划书坚信：海大平鱼越，天高任鸟飞！经过高考，才感觉到自己身上的不足。为了日后能更
好的在社会上立足，我们要通过在大学期间的学习学到更多的本领，提高自己认识事物判断
事物的能力。这是我们在大学期间的主要目的和任务。 大学的生活不比在家，在大学什么都要靠自己，这也是在锻炼我的生存能力。大学，是
我在进入社会前的最重要的一站，更好的适应这里也是为更好的适应社会的前提。 首先，我们不仅要努力学习专业课同时也好学好文化课，例如英语，掌握英语是现代人
不可或缺的一项能力，它能够提高自身素养和语言能力同时也可以扩大交流范围，是立足于
社会的重要能力，在大学期间我们要努力提高自己的英语能力，力争顺利通过英语四六级考
试，提高自己的口语能力，突破语言难关。这是我大二最主要的任务。 其次， 大学除
学好英语外，还要学好基础课，增加各种兴趣和爱好！积极参加各种活动。并参加一些必要
的劳动，增加收入为不富裕的家减轻负担。专业是我们日后谋生的重要手段，是我们找到工
作的重要技能，我们要在大学这四年的学习中学到一身
好本领，我们步入社会寻找工作增加
自己的筹码。
再次，关于考试，我们一定遵守学校的规定。还要做到需要考试的课程不可因参加活动
和看课外书而放松，要力争每门功课都考到我所能达到的最高分数。 关于考研，从大一做起。时刻把考研作为目标。大三时，放弃一切可以放弃的全力投入
到考研的学习上。 在大学期间，我要做到爱自己，珍惜自己所做过的努力，充分发挥自己的
长处，树立对自己的绝对的信心，同时也希望学院，老师，同学家长都会支持我，鼓励我，
帮助我，但最关键的还是要依靠我自身的努力，忘掉过去的遗憾，抖擞精神，从今迈步从头
越。
学习是个积累的过程，既不能放松，也不能急于求成。为了学习我会警惕各种事情的影
响。始终坚持自己学习第一的原则。篇5：大一学习计划大一学习计划 常言道：预则立，不预则废。作为一名英语师范专业的新生，我深知大一是打好基础，
为以后的大学生活做好准备的重要时期。所以，为了更好地学习贯彻新知识，获得长足的进
步，我特此制定一份学习计划。 一：主要目标
更完善自己的英语发音，使发音更标准，更地道；扩大词汇量，增强阅读能力，努力掌
握更多的常用词汇；提高口语能力，力求能与外教进行简单但流利的英语对话。 二：设定依据
经过三个月的学习，我发现自己在英语专业方面存在很多不足，基础不够扎实，还有很
多需要加强的方面
三：本阶段学习存在的主要不足与困惑
（1） 英语发音不够标准，还有很多发音规则不够了解；
（2） 词汇量太少，语法知识掌握得不够扎实； （3） 阅读速度太慢；
（4） 外文书籍阅读量太少，课外知识延伸不够多 （5） 口语能力较差，没能勇敢地用
英语表达自己的看法 四：解决措施
（1） 周一至周六早上7点45分到8点半为早读时间，专
门进行语音练习以及英文美文朗读。
（2） 熟记泛读课本中的新单词，重点掌握精读课本中重点单词的用法及知识延伸。多看语法书，掌握常用语法。
（3） 增加阅读量，坚持每周阅读五篇以上课外英文作品或一份英文报纸。
（4） 多用英语与同学交流，表达自己的意见。尽可能，
用英文写日记。
五：学习时间安排表
周安排： 月计划： 大一，是大学生涯的一个重要开端，作为一名大一新生，必须要为大一学习做好详尽的
计划，并坚持实行，持之以恒，从而为以后的大学生活甚至工作打好基础。
篇3：大一的学习计划
学习计划书 大学是一个新的环境，是一个小型的社会。麻雀虽小五脏俱全，大学是为了走向社会打
基础，所以我要更懂得珍惜大学的学习生活，认真对待每一件事，报答关心我的人。适应新
的学习环境和学习方式需要一定的时间，所以在大一建立目标，制定计划很有必要，为四年
的大学生活打下坚实的基础。
一．学习目标
1．各科成绩达到全班前十名。作为一名学生，学习是最重要的，作为一名师范生，专业知识更是重要，因为影响的将
是一代学生，因此，我给自己定下了这个目标，以鞭策我不能有所懈怠。 2．通过计算机
一、
二级考试。
在信息发达时代，掌握一定的电脑技能很有必要，可以
为生活工作带来很大便利，而且
有些工作单位对计算机等级有要求，所以计划在大一通过这两门考试。 3．每周坚持看英文
书、报刊。
作为一名英语专业的学生，扩大词汇量很有必要，而且还要了解外国文化，这是一个长
期积累的过程，不是几个星期几个月就能做到的，需要持之以恒。
二．现阶段不足与困惑
1.词汇量严重缺乏。2.听力跟不上朗读者速度。 3.口语表达不流利 4.语法知识欠
缺 5.学习时间不够充裕
三．解决措施
1.多阅读英文书籍报刊，多花时间查单词，并定时复习。2.课外多做听力练习，提高听
力能力。
3.坚持参加english corner，提高口语表达能力。 4.认真完成书本语法练习。
5.高效完成团委工作，保证学习时间，在学习时间有保障的情况下，才能去玩。
四．下阶段学习方法 劳逸结合，坚持不懈
五．学习时间安排表 1.周安排表
2.月安排表
二〇一二年十一月篇2：我的大一学期计划书我的大一学期计划
尊敬的部长您好：
经过了高三的拼搏，我终于考上了#####。踏入校门的第一天，心里有一种莫名的激动，
又带有些许兴奋与担忧。兴奋的是终于来到了梦寐以求的大学;担忧的是该怎样在大学生活与
学习，将会面临什么，是否能适应大学生活。一开学我们就开始了军训。军训很辛苦，行程
也很密。那时我们都期盼着军训快快结束，然后好好享受大学生活终于，军训完了。刚开始
几天，的确觉得很自由，想干什么就干什么。然而，这样的生活过了一个星期后，却慢慢觉
得无聊了嗯。真的是很无聊，每天除了上课，吃饭，睡觉，基本上没什么可做了。。尤其是
星期六，日，简直就是无聊透了。。觉得无所事事，生活很颓废为了摆脱这颓废的生活，我计划我的大学生活要这样度过．我要定好目标，执着信念，永不言败，因目标而努力，因梦想而精彩，塌塌实实地一步
步走下去。固然，成就和荣誉往往令人羡慕、钦佩，但是“千里之行，始于足下，”要想使理
想成为现实，积累是必不可少的，我们应该从现在做起，从点点滴滴做起，一步一个脚印塌
实地朝着宏伟的目标迈进。现在刚进入了大学，必须给自己做了个计划，有张有弛，决定按部就班的做下去。回想
开学的懵懂和空虚，实在不能再这么下去了。大学三年一闪即逝，如果混沌地度过，到时候
只能后悔不该当初。趁着大好年华，让自己充实起来，即便失败又有什么呢？做最好的自己，
无怨无悔！人生的路都是自己走出来的，也可以说是不断的选出来的。人生的路口有很多，
其实没有明显的好坏之分，关键是走下去，而不是原地踏步。 以上就是我作“新学期计划书”的初衷。为了更明确地提出我的新学期的目标，我将分
几个方面来说明，计划如下：总则：以学业为主，事业与社交、共同发展，全面提高自己的各方面能力，兼顾其他！ 细
则：
一、学习：
当学习是一种自觉的行为时才更有效，特别是大学生的学习，主要依靠自觉来完成。如
果把学习变成一种被别人压迫的行为，学习的动力就会减弱，久而久之就会产生厌倦感，失
去学习兴趣。做任何事情，积极主动是取得成功的必要条件，学习也不例外。独立性要求中
学生做事有主见，不轻信，不盲从，不人云亦云，能独立完成学习任务，不轻易受群体因素
的影响。这要我如果做好这三点，那么学习必定事半功倍。我在学业方面做出如下几点：
1、把本专业的课程学好，按时完成作业；
2、找出一套英语学习方案，多读些英语方面的书籍，结合课堂把英语学好；
3、多进图书馆看书，学习诗歌创作，研究古代小说，
4、用课余时间多学习化学方面的知识，；
5、学好普通话，注意幽默，注意与人交流；
6、学习电脑；
二、事业：
事业是每个人都在时刻追寻着的，事业的高度往往决定一个人的高度，也决定着他对社
会所作出的贡献。它体现了一个人在社会存在的的价值。我在事业方面做出以下几点:
1、在编辑部努力工作，积极参与我校举行的各类活动；
2、积极参与社团内活动，提高自己的各类技能；
3、利用电脑编程，做一个站和一个论坛；
4、利用课余时间做一些兼职
四、健康：
生命在于运动，俗话说：身体是革命的本钱。没健康什么都免谈。所以关于健康我做出
1、做好体育锻炼，加强营养，努力减肥^_^；
2、每天坚持晨跑，争取经常去体育馆锻炼时间表:
时间
周一到周五
6：20——7：00am
晨跑
7：00——7：20am
早餐
7：40——
上课
11：30——12：00pm
午餐
12：00 ——1：20pm
午睡
1：30 ——
上课
5：00——6：30pm
晚饭、体育锻炼
9：00——10：30pm
文化课复习，读书，准备第二天的材料11：30——6：20pm
睡觉计划人：### 以下几点：篇3：大一下学期规划 大一下学期规划
时间总是在那些不经意的日子中悄悄的走过，我的大学第一个学期就是伴随着那些不经
意上的日子慢慢的离我远去了！现在回想起来，心中充满伤感、感动与快乐的同时，也不禁
思绪万千！首先我就大一上学期做个小小总结。 大一上学期，总的来说，有收获也有失去，不能说收获多过与失去，也不能说失去多过
于收获，这是无法比较的。收获的是，我加入了学生会和社团，从中或多或少的学到了一些
东西。我也在这个学期中，做了很多以前我想都不会想的大胆尝试，主要是挑战自我，克服
自我。还有结识了形形色色的人，也慢慢学会了怎么与人交往。这些都是我的收获，而我失
去的，那就是像高中时期一样的向上的、积极的、进取的热情，就拿学习来说吧。我不会主
动去学习，只是老师有布置作业了，我才会去看、去做，以至于在期末考试中，高数挂科，
其他科目也不大理想。还有就是在时间的安排上，也挺
不合理的。我总是很“随性”，除非必
要，我总是想到什么就做什么，或是什么也不做，或是干脆宅在宿舍睡觉，没有一个具体的
规划与安排。就这样，一个学期下来，出现不少的问题，所以在下学期开学之前，我就在这
里做个简单的学期规划。
一、抓好学习
无论哪一个科目，我都要紧记“预习—学习—复习，再复习”这一学习方法，我相信，
只要做好这一点，什么科目都难不倒我!特别是高数！决不允许再有挂科现象。
二、认真工作
在学生会、社团的各项工作中，都必须要认真对待，不得马虎，做事不拖拉。
三、奋战四级
大一下学期，我们英语提高班要参加英语四级的考试，为了“一次过”，所以必须要奋斗
了。
四、考证准备
在以后的日子中，我们需要考取许许多多的证件，这是为了以后的工作，所以我们必须
现在开始为此做好充分的准备。
五、规律生活（重点）不论做什么，首先必须要合理安排好时间，也就是讲究个规律的问题。只有时间安排好
了，任何事情也都好进行了，我会将前面四点以各种计划的形式都落实到实处，大的有年计
划、月计划，小的有天计划、以及小时计划，这各项计划要等到开学后具体的课程表、工作
安排表出来后，我才能做出相应的安排。 无论什么计划、安排或是规划，只有付之于行动后，才能算是成功了一半，为了我的明
天，为了我的理想，我会行动起来的。篇4：大一学习计划 大一学习计划
制定自己的学习计划 与面授课程不同，远程学习不是把学习者局限于教室的环境里学习，
因此你可以有自己的学习风格，可以按自己的进度学习，也可以选择合适的时间和地点学习。
虽然远程学习具有极大的灵活性，但你仍然需要时刻明白自己是独立的、自我负责的学习者。
也许有些课程会提供学习进度表供你参考，但每个学习者最好还是按照自己的实际情况和自
己的需要，系统地安排自己的学习进度。好的开始是成功的一半，绝大部分有过远程学习经
验的人都表示，一个系统周密而有弹性的学习计划是保
证学习成功的重要因素。下面我们开
始拟订适合自己的学习计划：
1、确定毕业要求最低学分。根据学校提供的实施性教学计划，
把公共课、必修课和集中实践环节一一列出，并计算出它们的学分总和。
2、确定修业年限。
根据自己的实际情况概算一下自己大概需要多少个学期完成学业。
3、细算一下你每周需要
多少时间来学习。
4、再算一下你有多少业余时间可以利用。
5、按学期排定全部课程（可
以将必修课、公共课和集中实践环节列入表中）。一份适合自己的学习进度表初步形成了，但
这并不意味着它立刻就可以应用，你可能还需要做一些调整。你到底需要多少时间学习，你
到底能保证有多少时间学习？确切地回答这两个问题需要考虑许多因素。例如，每学期开设
的科目，你的能力，你的工作和学习速度，你过去的学习经验等等。同样学习一门课程，所
花的时间因人而异，如果有的人已拥有学习这门课程必须的知识储备，那他学这门课花费的
时间自然就要少得多。因此在选修课程之前，自己最好先确定一下对于这门课你是否已有一
些了解，或者先看看课程的教材，以确定自己是否能胜
任学习这种程度的课程。一般来说，
一个设计完善的远程教学课件通常会向学生建议学习这门课需要的时间。北大商学开设的
课程大部分为每门课4学分，需要用54个学时来完成，如果每学期教学时间18周，开设3～
5门课，学习这些课程仅课程学习就需要162～270个学时。每课时的学习除观看教学课程1
小时外，另需要约1个小时时间进行预习、复习、作业等，也就是说每学期需要324～540
个小时的学习，每周至少要学习18～30个学时。如果你想一次多修几门课程，就必须在现有
的作息表内每周腾出足够的学习时间。为了更好地执行学习计划，更有规律、更有效率地学习，不妨在学期学习计划的基础上再制定一份月学习计划和周学习计划，排除一切可能使你
不得不中断学习的因素。除非的确迫不得已，不要轻易改变自己的学习计划，否则你的学习
就可能会变得被动而完不成学习任务。对于平时要坐班工作的学习者，建议你不要每周只拟
订一天或两天的学习计划，每天用一小时学习，通常比集中一天连续学习七小时的效果要好
得多。对于客观条件造成日常生活和工作缺乏规律人来
说，学习计划的弹性和灵活性非常重
要，总之事先一定要有个计划，有所安排，以补足被占用的学习时间。好了，剩下来的就是
严格按照学习计划表进行学习了。千万不要忽视了你的学习计划，不要总觉得今天不学了，
明天补上就是了，要知道计划没有变化快，明天一定还会有别的事情要做。为了有规律的学习，坚守你的计划；不要轻易让任何的事情冲击了你学习、进步的需求。严格遵守学习计划
有很多的好处：
1、学习计划表可以帮助你克服惰性和倦怠，尤其是当它配合一个自我奖励
制度时会更加有效。
2、如果你能按部就班、循序渐进地完成你的学习，那么学习便不会给
你带来太大的压力。
3、学习计划表可以确保你不会浪费时间，使你有时间做其他该做的事。
4、学习计划表可以使你了解自己的学习进度，让你清楚地知道哪些事等着做；又可以帮助自
己对先前的学习做个评价。任何学习计划刚执行起来都难免会遇到一些困难，但你应该知道
为了执行这份计划而付出的努力是值得的。能够适应这份计划是保证你的远程学习以及未来
事业成功的重要步骤。篇5：公文格式大一第一学期学习计划 大一第一学期学习计划 进入大学，无论是学习的目的、内容还是要求、方法都与高中完全不同了。为了使自己
能在新的起跑线上一开始就能跟上进度跑得顺利并有成效，特制定以下学习计划：
一、充分利用课堂上的时间学好文化基础课 文化基础课（如数学、英语、应用写作、经济学基础等）尽管与我的会计专业没有直接
关系，但由于这些课程的学分累计还是很高的，加上它们更多地是在为学习专业课打基础，
所以不能放弃。但由于我们的学习时间、精力有限，基础课我们也有一定的底子，所以对它
们，我考虑专时专用，上课时专心听，力争在课堂上就把老师讲的都消化掉，这样就不用占
用其它时间了。
二、认真学习专业课。专业是我们今后的立身之本，只有真正掌握了会计专业的相关知
识和技能，我才能成为一名有用的人才。 专业课对于我们刚刚高中毕业的大一学生来说，是一门全新的课程，对它们，我们是从
零开始，所以得花大力气、花大量的时间来掌握。对此我应从以下几方面来努力：(承转部分)
1．课前对老师讲的内容进行预习，做到心中有数。
2．课堂上认真听讲，对老师提出的问题要积极开动脑子进行思考，以便能真正理解和消
化。
3．课下对老师讲授的知识要进行认真复习，认真阅读笔记，以便进一步加深理解老师讲授的内容。
4．认真独立完成作业。作业是对自己是否真正理解并掌握了知识、技能的综合检验，也
是对我们独立分析问题和解决问题的能力培养和训练,所以应予以重视
5．多读与专业课程有关的参考书，以扩大自己的知识面，拓宽自己的视野，使自己更多
地了解会计工作方面的业务知识。
6．积极主动地与同学开展学术方面的讨论，以取长补短，促进学习；对于一些有争议的
问题，要敢于提出自己的见解，在争论中让自己的知识更准确更牢固。
7．用平时测验和半期考试等成绩来检验以上计划的成效，以便随时调整完善。 xx级会计专业xx班学生xxxxxxx年xx月xx日己能在新的起跑线上一开始就能跟上进度跑得顺利并有成效，特制定以下学习计划：
一、充分利用课堂上的时间学好文化基础课 知识和技
能，我才能成为一名有用的人才。 (承转
消化。 3讲授的内容。
4也是对我们独立分析问题和解决问题的能力培养和训练,5多地了解会计工作方面的业
务知识。
6．积极主动地与同学开展学术方面的讨论，以取长补短，促进学习；对于一些有争议的
问题，要敢于提出自己的见解，在争论中让自己的知识更准确更牢固。
7．用平时测验和半期考试等成绩来检验以上计划的成效，以便随时调整完善。
篇4：大一学习计划书
大一学习计划书
大一的学习计划，大致计划就是学好专业课程，通过英语4级的考试，争取拿到奖学金。详细的计划：1.每天早自习记20个单词，搞懂单词的意思和用法。并根据心理课上学到的记忆法进行反复的记忆，做到一听的这个单词就能明白它的意思。2.每天晚上听英语广播，即使听不懂也要一遍一遍的听下去，慢慢的去理解它放的英文，最后做到大致都能听懂。3.在没课的时候多去图书馆看书，看看一些和专业有关的书。4.多去听讲座，因为很多老师说听讲座有很大的好处，刚开始会听不懂到后来就会慢慢的懂了而且能学到很
多的东西。5.做好课前的预习，因为大学的老师都上的很快，不预习好的话上课就更本就听不懂老师在说什么。6.积极完成课后的作业，尽量在上课的当天就把作业写完，这样能更好的巩固上课所学的内容。7.多参加小组的讨论，不懂的问听先在小组里进行讨论，如果还是不懂就去问老师，一定要做到把问题及时解决掉。
篇5：大一学习计划
篇1：大一学习计划书
学习计划书
大学是一个新的环境，是一个小型的社会。麻雀虽小五脏俱全，大学是为了走向社会打基础，所以我要更懂得珍惜大学的学习生活，认真对待每一件事，报答关心我的人。适应新的学习环境和学习方式需要一定的时间，所以在大一建立目标，制定计划很有必要，为四年的大学生活打下坚实的基础。
一．学习目标
作为一名学生，学习是最重要的，作为一名师范生，专业知识更是重要，因为影响的将是一代学生，因此，我给自己定下了这个目标，以鞭策我不能有所懈怠。 2．通过计算机
一、二级考试。
在信息发达时代，掌握一定的电脑技能很有必要，可以为生活工作带来很大便利，而且有些工作单位对计算机等级
有要求，所以计划在大一通过这两门考试。 3．每周坚持看英文书、报刊。
作为一名英语专业的学生，扩大词汇量很有必要，而且还要了解外国文化，这是一个长期积累的过程，不是几个星期几个月就能做到的，需要持之以恒。
二．现阶段不足与困惑1.词汇量严重缺乏。 2.听力跟不上朗读者速度。 3.口语表达不流利 4.语法知识欠缺 5.学习时间不够充裕
三．解决措施
1.多阅读英文书籍报刊，多花时间查单词，并定时复习。2.课外多做听力练习，提高听力能力。
3.坚持参加english corner，提高口语表达能力。 4.认真完成书本语法练习。
5.高效完成团委工作，保证学习时间，在学习时间有保障的情况下，才能去玩。
四．下阶段学习方法 劳逸结合，坚持不懈五．学习时间安排表 1.周安排表2.月安排表
二〇一二年十一月篇2：大一学习计划
大一学习计划
制定自己的学习计划 与面授课程不同，远程学习不是把学习者局限于教室的环境里学习，因此你可以有自己的学习风格，可以按自己的进度学习，也可以选择合适的时间和
地点学习。虽然远程学习具有极大的灵活性，但你仍然需要时刻明白自己是独立的、自我负责的学习者。也许有些课程会提供学习进度表供你参考，但每个学习者最好还是按照自己的实际情况和自己的需要，系统地安排自己的学习进度。好的开始是成功的一半，绝大部分有过远程学习经验的人都表示，一个系统周密而有弹性的学习计划是保证学习成功的重要因素。下面我们开始拟订适合自己的学习计划：
1、确定毕业要求最低学分。根据学校提供的实施性教学计划，把公共课、必修课和集中实践环节一一列出，并计算出它们的学分总和。
2、确定修业年限。根据自己的实际情况概算一下自己大概需要多少个学期完成学业。
3、细算一下你每周需要多少时间来学习。
4、再算一下你有多少业余时间可以利用。
5、按学期排定全部课程（可以将必修课、公共课和集中实践环节列入表中）。一份适合自己的学习进度表初步形成了，但这并不意味着它立刻就可以应用，你可能还需要做一些调整。你到底需要多少时间学习，你到底能保证有多少时间学习？确切地回答这两个问题需要考虑许多因素。例如，每学期开设的科目，你的能力，你的工作和学习速度，你过去的学习经验等等。同样学习一门课程，所花的时间因人而异，如果有的人已拥有学习这门课程必须的知识储备，那他学这门课花费的时间自然就要少得多。因此在选修课程之前，自己最好先确定一下对于这门课你是否已有一些了
解，或者先看看课程的教材，以确定自己是否能胜任学习这种程度的课程。一般来说，一个设计完善的远程教学课件通常会向学生建议学习这门课需要的时间。北大商学开设的
课程大部分为每门课4学分，需要用54个学时来完成，如果每学期教学时间18周，开设3～5门课，学习这些课程仅课程学习就需要162～270个学时。每课时的学习除观看教学课程1小时外，另需要约1个小时时间进行预习、复习、作业等，也就是说每学期需要324～540个小时的学习，每周至少要学习18～30个学时。如果你想一次多修几门课程，就必须在现有的作息表内每周腾出足够的学习时间。为了更好地执行学习计划，更有规律、更有效率地学习，不妨在学期学习计划的基础上再制定一份月学习计划和周学习计划，排除一切可能使你不得不中断学习的因素。除非的确迫不得已，不要轻易改变自己的学习计划，否则你的学习就可能会变得被动而完不成学习任务。对于平时要坐班工作的学习者，建议你不要每周只拟订一天或两天的学习计划，每天用一小时学习，通常比集中一天连续学习七小时的效果要好得多。对于客观条件造成日常生活和工作缺乏规律人来说，学习计划的弹性和灵活性非常重要，总之事先一定要有个计划，有所安排，以补足被占用的学习时间。好了，剩下来的就是严格按照学习计划表进行学习了。千万不要忽视了你的学习计划，不要总觉得今天不学了，明天补上就是了，要知
道计划没有变化快，明天一定还会有别的事情要做。为了有规律的学习，坚守你的计划；不要轻易让任何的事情冲击了你学习、进步的需求。严格遵守学习计划有很多的好处：
1、学习计划表可以帮助你克服惰性和倦怠，尤其是当它配合一个自我奖励制度时会更加有效。
2、如果你能按部就班、循序渐进地完成你的学习，那么学习便不会给你带来太大的压力。
3、学习计划表可以确保你不会浪费时间，使你有时间做其他该做的事。
4、学习计划表可以使你了解自己的学习进度，让你清楚地知道哪些事等着做；又可以帮助自己对先前的学习做个评价。任何学习计划刚执行起来都难免会遇到一些困难，但你应该知道为了执行这份计划而付出的努力是值得的。能够适应这份计划是保证你的远程学习以及未来事业成功的重要步骤。篇3：大一大二学习计划
大二学生在元旦前需做实验。大一学生学会前三项。
彻底搞懂keil软件的应用。
1.单片机的io口实验，完成简单流水灯实验；
2.定时器任意时间的定时和计数实验，定时1ms到1小时以上实验。计
数实验要对脉冲个数进行计数。
3.外部中断实验，对外部io的低电平和下降沿进行中断实验，可以采用
小灯指示，也可用数码管显示。
4.led显示实验，可自行设计驱动电路或采用现成电路板进行led显示
实验。
5.spi总线通讯实验，学会spi总线的控制方式，会编写程序对spi总线
芯片进行使用，例如max7219。tlc2543等。
6.i2c总线通讯实验。
篇6：个人大学学习计划表 大学学习计划表
大学______年级______第______学期第______周
签名：_____________时间：_____________
篇7：大学学习计划表
为成功插上翅膀
——大学生学业规划
一、引言
大学阶段，是人生发展的重要时期。我们的世界观、人生观、价值观在这个阶段被慢慢
确定。我们也可以在这样重要的时间段选择漫无目的，整日无所事事，最终四年以后回首时
发现自己一事无成，只留下四年的苍白，无力地悔恨，遗憾。我，则希望四年以后可以对自
己有一个好的交代，希望那时的自己可以对着自己的心无愧地说：这四年我没有白费；这四
年我过得很充实；这四年我学会了很多；这四年我所学到的知识或者经验将会对我的人生产
生重大的影响。我人生中重要且美好的回忆可以从我的大学四年中找到踪影所以我制定
了这一份学业规划，希望它时刻鞭策着我，提醒着我梦的方向，我所追求的远方为成功
插上一对翅膀，助它飞翔。
二、自我分析
1、自我认识
优点：性格沉稳内敛、执着冷静、心思缜密、做事认真负责、真诚待人。缺点:易沉默寡言、优柔寡断、懒散、太过敏感、丢三落
四、缺乏一定的积极性。爱好听歌、写作、阅读、动漫，喜欢静谧的自然的气息
2、自我剖析 有时候太过安静，心里想的事情太多无形中产生的很多压力让自己过得很累，学习上有
时候管不住自己的玩心，需要时间的磨砺让自己变得沉得下心去学
3、自我要求
①增强自我约束力和自我管理能力，学会自省②增强生活与学习的主动性③积极向上并不断实现自我完善
三、专业分析
我所在的是数学专业，数学是很多学科都会涉及到的工具，它是一门基础学科并于微小
中贯穿我们生活的点滴。不管是以后的考研或者是对于我们自己以后的专业发展来说，学好
数学很重要。而针对数学这门课的学习，在掌握方法的同时大量的练习是必不可少的，它不
同于大部分其他专业的学习。只有扎实的掌握才是真的领悟，没有半懂不懂。如果可以真的
学好这门课，对我们的将来发展肯定是有很大好处的。
四、社会环境分析
经济全球化使世界各国联系日益紧密，英语发挥着越来越重要的作用，学好英语对于我
们来说是社会发展中的必然要求。随着信息时代的到来，各种工作岗位对于计算机的应用能
力要求也越来越高。作为新一代的大学生，我们要时刻谨记英语和计算机的学习对于我们人
生发展的重大影响力，并抓住一切机会去掌握它们，提高自己的应用能力。 时代为当代大学生的成长提供了广阔的舞台，也对当代大学生的能力和素质提出了更高
的要求。大学生要适应时代的要求，肩负起新的历史使命，既需要提高科学文化水平和专业
能力，又需要提高思想道德素质和法律素质。
五、学业目标定位
1、学习及个人发展方面的定位：学好自己的专业课，提高思想认识，以优异的成绩完成
大学学业，在大四顺利考上研究生。课余时间适当地看自己想看的书，保留对文字的敏感性。
掌握基本的计算机应用技能，说好英语。培养自己的人文科学和自然科学素养，使自己朝着
复合型人才的道路发展。（四年中最不能放下的就是学习，要不顾一切地去学习，朝着自己心
的方向不留不该有的遗憾。）
2、身体素质方面的定位：不熬夜，保持作息时间正常。坚持晨炼。少吃零食，吃正餐、
水果。保持体重正常，瘦点更好。
六、具体计划实施方案
（记着：只有真才实学才会被接纳，我们应该有长远的目光，将自己历练至不败之地）每天必做：早上六点起（星期
六、日没特殊要求）,做两篇英语阅读题（如：快速阅读），
之后朗读英语（包括单词，短语，课文）。做好课前预习、课后复习，做好相关笔记。合理安
排科目每天学习占用的时间及进行科目学习的先后顺序。每周必做：上机练习英语听力（每次两单元），对《办
公自动化及其应用》及《大学计算
机》的知识进行操作实践（目前大一的安排）。进行对周活动的总结。调整好自己的状态进入下一周。每周留一定的空余时间让自己的
心回归宁静，想想自己原本的念想，偶尔看一场电影 大一（打地基——学习为重（尤其是数学类学生）） ① 端正自己的态度（保持一种积极向上的乐观态度），以一颗平常心来看待一切。学好基础课，融入学校环境。不但要好好学习，还要海阔天空的
“玩”，从宏观上争取对大学以及对大学所在城市有一个大致的了解。 ② 适应角色转变，主动学习，确定新的学习目标。对自己要 求严格，不逃课。多去图书馆看书、上自习。③ 注重英语学习的积累，加强计算机的应用能力（首先学好 课程所安排的）。
④ 把握自己的兴趣并找到自己的特长 ⑤ 积极参加班级活动，融入集体。以诚待人，收获真心（大一第一学期英语的学习，从高中细节的语法学习、题海轰炸过渡到大学兴趣为主、
阅读为王的学习模式，要花时间去适应。大一第二学期开始准备四级，用一个月时间解决词
汇，然后做一些阅读和真题）
大二（汲取知识——仍旧以学习为重）①继续深造，学
好必修课和选修课。重点放在专业知识的学习上，加强实践技能锻炼，
用知识充实自己
② 通过英语、计算机相关考试（如英语四六级，计算机二级）③争取奖学金，加入中国共产党④尝试在业余时间寻找一些兼职的机会，提高创新能力。培养良好的沟通能力 （大二时，英语的听力及口语能力要进行加强） 大三（总结与准备）
① 加强专业知识的学习，熟练掌握专业知识，实事求是。系统处理知识结构，并通过老
师对内容进行更深层次的理解。重点关注在于所学专业的出路方向，为考研做准备。注意研
究生考试资讯。
② 试着撰写专业学术文章，提出自己的见解。 ③ 对考研做出学习准备
（大三，应该考一个雅思或托福。英语词汇仍需加强，阅读要每天坚持练习） 大四（脚踏实地）
①对前三年的准备做一个总结②整合自己四年来所学的专业知识，并扩展，应用于实践 ③规划职业生涯，确定目标（大四，英语仍然坚持早读，花两个月的时间做历年考研真题）利用好属于自己的每
一个长假，学习或者进行社会实践。一步一步的探索就
是我们步入成熟的过程，我们的成长
需要挫折。篇2：大学学习计划 大学学习计划书
我曾以为大学是学生的天堂，我们终于可以自由的安排自己的生 活。然而真正跨入大学的殿堂才发现并不是那么会儿事：我们仍然有很多的知识要去学习，甚至不仅得学习专业知识，一些交际技巧，演讲口才等也都需要我们去学习。大学，非
但不是我们学习生涯的结束，相反的，它更是一种开始，一段精彩人生的序幕！ 我从小在大学校区周边长大，看过一届届的大学新生报到，老生 离去。每当学期末，甚至有大学生们穿着学士服高兴地扔帽，然后又哭又笑。那时真是
不能理解，即使是现在也依然。但朦胧中也会感到“大学”，她所带来的喜悦与伤悲。而现在，
我正是在为着更多的喜悦，更少的伤悲悔恨而努力。 是的，没有规矩不成方圆。我并不是个喜欢依照计划按部就班的 人，然而成功却又是需要一步一步实现的。“大学”这幅宏大的画卷，需要我们去为她挥
洒激情努力的汗与泪。
大学里，人才从不缺少。在高中成绩还不错的我深深地体会到了 “高手如云”的卑怯。各种“学霸”，英语狂，“社团之星”的学长学姐们以他们的完美
自信触动了我。但也正因为如此，我更加希望能像学长
学姐们一样成为“闪亮亮”的人物！为此，我制定了以下大学阶段的学习计划。主要有五点： 第一，提升自我的科学文化素养。
1.学好专业知识。专业知识的是大学学习的奠基石，也是以后走 上社会的基本要求。大多数的企业对员工的专业知识技能要求很高， 这也促使我们要重视课本，回归课堂。
2.学习相关课程，如英语，计算机等。大学生数量的增加促使我 们要更加熟练地掌握外语以及计算机等知识。平常多练多用，在未来的择业与生活中才
更加能够处于有利地位。
第二，培养良好的学习与生活习惯。
1.早睡早起身体好，身体是革命的本钱，在赚取“革命的利润” 之前，我们需要有一副好身板，这样才能在学习与生活上走得更远，走得更快，走得更
好。
2.早起的鸟儿有虫吃。对大多数大学生，尤其是我来说，英语是 一道横亘在面前的高山，难以仰止；即使早早地被闹钟闹起，也会若无其事地继续睡下
去。是的，懒惰是一种很不好的习惯，它不能“惯”，一“惯”就坏。因此，我要痛下决心，
痛定思痛，改掉这个坏毛病，将精力投入英语及其他重要的事务中去，也不枉费我大学四年
的学习好时光。
第三，以正确积极的态度面对学习。
1.认真对待每一次考试。考试是对我们每一阶段学校成效 的检测，我们不能消极地视之为“洪水猛兽”，从而产生抵抗、畏惧的心理，这些心理都
不利于我们正确的认识考试，更可能令我们考场失利。所以，积极备考的最高境界是要在平
时就做好功课，完成学习任务，这样，再怎么考都不会怕了。当然，在这一方面也是我需要
努力的。
2.树立正确的世界观、人生观、价值观。这个可能会很难， 但事实上，积极的三观一旦建立，对我们形成乐观正直的性格是很有 利的，甚至可能会影响到长远的未来。第四，提升人际交往能力，培养社会实践能力。
1.积极参与社团与班级活动，在活动中积累经验。社团与班级活动不仅有利于我们学习到我们平常所不经常接触到的技能，还有利于我们与周围的
人打成一片，建立良好的交际关系，好处无限。当然，在活动中，正确解决问题与处理关
系也是对我们能力的极大考验。
2.参与一些比赛、兼职等有利于培养提升经验的活动，在竞争中积累经验。比赛中遇强愈强，刺激好胜心，从而提
高能力；兼职中，半融入社会，
在实际操作方面的能力会有很大程度的提高。 第五，学习知识之余，也可适当进行丰富多彩的娱乐活动，劳逸结合。
1.旅游是很多大学生会选择的娱乐方式，近郊、邻城等 都是一时不错之选，这对于以后生活、工作环境的决定也有很多好处。更何况还有沿途
的美丽风光与友好的人们。
2.学习文体活动，如球棋类，乐舞类。这些活动不仅能丰富我们的课余，在一些交际场合还有利于我们向公众“推销”自己对在校园里获得院校奖
励，或是在公共场所吸引眼球、展现实力与魅力都有不可忽视的妙用。总之，经验是需要去亲身体验的，习惯是需要用心培养的，学习是需要全身心投入的。万万不可马虎行事。 我们知道自己拥有什么才能善加利用，我们知道自己需要什么才 能确立目标。只有这样才能使大学生活真正地丰富多姿！ 由以上五点，我又提出了如下几条近期目标：
1.课前时间预习该课即将学习的课程，课后当天巩固，及时消化，防止考前临时抱佛脚。
2.每日背100个英语单词，听一则bbc/cnn新闻，阅读一篇英语美文，闲暇时听英语音
乐或看英文字幕的原声电影。为英语四六级与期末考试
做好充分的准备。
3.为考研做准备，各种证书的考试，英语四六级证书、计算机二级证书，甚至是各类专
业证书。
4.多做运动，有空去跑步或打羽毛球，没空的话也要做15分钟/次的伸展运动。
5.选择对专业技能培养有利的社团与集体活动，避免盲目造成的时间浪费。
6.参加兼职但不能与课程冲突。一方面增加了一定的资金来源，另一方面培养了社会实
践能力。
7.旅游。看看周边甚至更远的地方，调剂心情、扩大视野，同时也是实现一直以来的愿
望。
大学是个很宽松自由的学习环境，她不再像高中那样只专注于学习书本上的知识，更多的是能力上的锻炼。也正因为如此，学习应该更加地自主，
甚至不得不分出心神与精力给各种这样或那样的活动。一旦处理不好便是学习、活动两头不
讨好；而若成功，便又是享之不尽的硕果。因此，我要一步步的坚持下去坚持，就是胜利！篇3：个人大学学习计划表大学学习计划表
大学______年级______第______
学期第______周签名：_____________ 时间：_____________篇4：大学四年学习计划大学四年学习计划前言
随着一纸录取通知书的准时下达，我也终于如愿进入大学，开启寻梦之旅。在大学这个
全新的舞台上，我也希望自己能够在这一新的起点上，开始新的征程。诚然，在面对全新生
活同时，我也可能会有迷茫与彷徨，但无论如何，我都会以一名大学生的标准严格要求自己，
在短暂而又宝贵的四年大学生活中，珍惜每一次学习机会，不断丰富自己的阅历，提高自己
的综合素质，增强应对各类事务的能力。
主体
一、目标
1、顺利拿到全日制本科毕业证和文学学士学位。
2、思想上积极上进，以实际行动争取加入中国共产党。
3、顺利拿到英语四六级证书和普通话二级甲等证书。
4、努力学习，争取拿一次国家奖学金或国家励志奖学金。
5、学习诸如photoshop、premiere等实用软件，能够独立的制作视频或解决新闻学领域的专业问题。
二、措施
毫无疑问，“冰冻三尺，非一日之寒”，罗马也不是一天就能够建成的。在计划实施的过
程中，自然会避无可避的遇到诸多问题。故而，在实施过程中的调整与改变就显得尤为必要。
我会在具体操作中，在结合他人经验和自身实际的基础上，做出合理评估，保证计划有条不
紊的落实。
三、步骤
大一：初入大学，一切都是新奇花哨的，在适应缓冲后，我将开始努力学习，尤其是英
语和计算机的学习。争取进入学生会或班委，培养自己与人协作的能力。递交入党申请书，
争取早日入党。
大二：通过一学年的奋斗，努力拿下英语四六级证书，争取获得 奖学金。初步探索相关软件，学会一些软件操作的基础知识。 大三：两年的大学生活，也使我有了一定的积累。进入大三，我希望能够拿到普通话的
等级证书。重要的是，在具备一定的专业理论知识后，我将会更加注重对新闻“采、写、编、
评、摄”的实际操作。随着毕业的临近，我也会关注就业信息，决定是否考研。 大四：如过决定考研，做好复习
备战工作。同步进行的是，认真选择毕业论文的选题，
搜集选题资料。显而易见，为数不多的一些实习机会我也会尽力把握。
四、结尾
“凡是预则立，不预则废”，一个完备的计划会让我在大学四年的学习中有着明确的方向。
诚然，前进的道路可能荆棘满布，但我已经做好迎接一切困难的准备。我相信，我会一步一
个脚印，实现自己的目标。 新闻1002杨肆洋篇5：大学学习计划与目标 新学期计划
有目标并为之努力的生活才是充实的人生，只有做好充足的准备，才有机会走向成功。
每个人或多或少都会有些目标，正因为目标的吸引，才有了前进的动力，才有了成功的喜悦，
因为目标成就了我们的未来。学习也是这样，有了目标，有了行动计划，我们才能一步一个
脚印迈向成功。
经过第一学期，我们初步了解了自己的专业，适应新的生活，了解了大学学习内涵及其
外延，开始改变高中固有的学习习惯，培养了自主学习能力。这是一个好的开始，今后要再
接再厉。因此，我们要制定好下学期的目标：
（一）学好基础知识，认真对待管理学科。学好基础知识，为以后专业的外延打好基础。
（二）在课余时间后,努力完成课后作业，提高自己的兴趣和能力。
（三）锻炼自己独立解决问题的能力。多参加和自己专业有关的的活动，与同学交流心
得体会，了解
搜集管理学信息的渠道。向老师和一些毕业的人士请教一些相关问题。
（四）上好每一节课，上课时认真听讲，做好笔记。
（五）课后多复习，按照老师的路子走。
篇8：我的大一学期计划书
我的大一学期计划
尊敬的部长您好：
经过了高三的拼搏，我终于考上了#####。踏入校门的第一天，心里有一种莫名的激动，又带有些许兴奋与担忧。兴奋的是终于来到了梦寐以求的大学;担忧的是该怎样在大学生活与学习，将会面临什么，是否能适应大学生活。一开学我们就开始了军训。军训很辛苦，行程也很密。那时我们都期盼着军训快快结束，然后好好享受大学生活终于，军训完了。刚开始几天，的确觉得很自由，想干什么就干什么。然而，这样的生活过了一个星期后，却慢慢觉得无聊了嗯。
真的是很无聊，每天除了上课，吃饭，睡觉，基本上没什么可做了。。尤其是星期六，日，简直就是无聊透了。。觉得无所事事，生活很颓废
为了摆脱这颓废的生活，我计划我的大学生活要这样度过．
我要定好目标，执着信念，永不言败，因目标而努力，因梦想而精彩，塌塌实实地一步步走下去。固然，成就和荣誉往往令人羡慕、钦佩，但是“千里之行，始于足下，”要想使理想成为现实，积累是必不可少的，我们应该从现在做起，从点点滴滴做起，一步一个脚印塌实地朝着宏伟的目标迈进。
现在刚进入了大学，必须给自己做了个计划，有张有弛，决定按部就班的做下去。回想开学的懵懂和空虚，实在不能再这么下去了。大学三年一闪即逝，如果混沌地度过，到时候只能后悔不该当初。趁着大好年华，让自己充实起来，即便失败又有什么呢？做最好的自己，无怨无悔！人生的路都是自己走出来的，也可以说是不断的选出来的。人生的路口有很多，其实没有明显的好坏之分，关键是走下去，而不是原地踏步。
以上就是我作“新学期计划书”的初衷。为了更明确地提出我的新学期的目标，我将分几个方面来说明，计划如下：
总则：以学业为主，事业与社交、共同发展，全面提高
推荐第10篇：暑假学习计划表
暑假是充电学习的好机会，制定一个暑假学习计划能够更好的规划和安排学习时间，xiexiebang.com范文大全特意为大家整理了关于暑假学习计划范文的相关材料，希望对您的工作和生活有帮助。
期末考试结束了，当我们还来不及喜或悲的时候，暑假就要来临了。经过一个学期的努力，有些同学觉得很有收获，对于高考充满信心;也有同学会觉得对与上学期所学的知识还有欠缺，对于高考会有些许畏惧。
在这里，范文大全很想对所有的高中生说些什么。 如果把高考备考比作是一场马拉松比赛，可以说赛事已经进行了2/3。想想在你长跑时既看不到终点，又已经筋疲力尽时，你是什么心情?所以你现在的紧张，彷徨，忧虑是很正常的心理状态，千万别觉得天塌下来了。
人的一生中有很多事情是我们依靠本人的力量不能实现的，我们也不可能改变所有的事，但高考的成败确是真真切切地把握在你手中。那就是努力就一定有收获。这是多么好的一件事呀。在18岁的时候，我们终于可以做自己的主，选择自己的生活了。还有，我们并不孤独。
说了这么多，希望我们能够以愉快的心情迎接暑假的到来。另外，为了让大家的暑假过得充实而有意义，给大家提几点建议，制定暑假学习计划。
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1、每天有效学习时间最少保持在5~6小时
2、学习时间最好固定在：上午8：30-11：30，下午14：30-17：30;晚上19：30-21：30。既不要睡懒觉，也不要开夜车。
3、制定自己的学习计划，
4、晚上学习的最后一个小时建议把安排设置为机动，目的是把白天没有解决的问题或没有完成的任务再找补一下。可以把知识点没有吃牢做错的题目放在“智能测评”里“我的错题本”里面，做一个归纳，方便你们以后的查阅和复习。
5、每天至少进行三科的复习，文理分开，擅长/喜欢和厌恶的科目交叉进行。避免偏科现象。
6、不要前赶或后补作业。记住，完成作业不是目的，根据作业查缺补漏，复习一下薄弱环节才是根本。
7、有自己解决不了的问题，千万不要死抠或置之不理，进入我们“学习区”里面的“名师答疑”让我们范文大全为你解答吧!
8、每天晚饭前后和父母散散步，既锻炼了身体，呼吸了新鲜空气，又增进了沟通。
真心的希望你们每个高中生都能将复习状态调整到最佳，高效率、高质量地完成自己的复习和预习计划!
第11篇：小学生学习计划表
同学们从小就应该养成好的学习习惯，例如每个学期都为自己定力一个学习计划以及学习目标，并切实按照计划，一步一步地完成学习。以下是小编整理的关于小学生学习计划表，欢迎阅读参考。
小学生学习计划表范文【1】
开学第一天，一进学校，看到洁净如新的校园，看到崭新的桌椅，和蔼可亲的老师，我暗暗下定决心，要发奋学习，考上理想的中学。
俗话说：“逆水行舟，不进则退。”这句话说得不错。今后，我一定要做到以下几点：
一、做好“三定”。一定学习目标，语文97分，数学100分，英语98分以上;二定竞赛对手，树立我要超越对手的信念;三定帮扶对象，做好老师的助手，辅导好下层生，努力提高我们班的整体质量。
二、课前做好预习，找出疑难，不能解决的问题在堂上多留意老师的讲解，并能做到“不耻下问。”
三、上课专心听讲，认真做好笔记，积极发言，力争堂上知识堂上过关。
四、课后认真完成作业，温故知新，睡觉前将老师堂上所讲的内容在脑海中放一次“电影”。
五、虚心学习别人的长处与优点，不妒忌别人，遇到挫折和失败，不灰心、不气馁。
六、合理安排好休息时间与娱乐时间，每天完成作业后听听音乐，翻翻课外书，看看电视新闻。星期
六、日适当看看少儿频道台电视或参加一些有益的课外活动。
今后，我一定要以“宝剑锋来磨砺出，梅花香自苦寒来”为座右铭，超越自我，力争考取好成绩，为班争光，为校争光。
时间安排表
周一到周五时间 事件 注意事项 计时(分) 下午4：30~4：50 吃下午点心 饭前要洗手 20 下午4：50~5：30 做老师布置的家庭作业 1.慢慢写，认真书写；
2.认真读题，看清楚再动笔；
3.检查改正错题
4.要背的课文先读10遍；
5.预习课文(读2~3遍) 40 没有家庭作业 1.习字；
2.做一页口算心算 下午5：30~6：00 玩或看电视 30 下午6：00~7：00 吃晚饭 1.饭前要洗手
2.早吃完早去玩
3.正式吃饭时间为30分钟，吃完去玩 60 晚上7：00~7：30 玩或看电视或看课外书 30 晚上7：30~8：30 做没做完的家庭作业
做课外作业
准备明天上学的文具 家庭作业（预习课文/家听/更改错题）
课外作业（习字/口算心算）
若全部完成，可提前进入下一项。 30~60 晚上8：30~9：00 看书，看电视 30 晚上9：00~9：30 洗澡 看书 30 晚上10：00 睡觉 说明： a)下午5：30之前不得看电视，否则取消晚上8：30的看电视时间。
b)提高效率，将有更多的时间娱乐。
c)周五可以在晚上10：30分前睡觉。
周六和周日时间 事件 注意事项 计时(分) 上午9：30之前 起床、洗漱、吃早餐 饭前要洗手下午6：00~7：00 晚饭时间 60 晚上7：00~7：30 自由活动 30 晚上7：30~8：30 改正上午的错题
准备明天上学的文具（周日） 若全部完成，可提前进入下一项。 30~60 晚上8：30~9：00 看书，看电视 30 晚上9：00~9：30 洗澡 看书 30 晚上10：00 睡觉 说明： a)中午只有30~45分钟吃饭时间，吃不完没零食吃的哦。
b)提高效率，将有更多的时间娱乐。
c)周五周六可以在晚上10：30分前睡觉。但星期日要晚上10点之前睡觉。
小学生学习计划表范文【2】
1、制定计划
要学习好，首先要制定一个切实可行的学习计划，用以指导自己的学习，小学生学习计划，小学生学习计划表。古人说：“凡事预则立，不预则废。”因为有计划就不会打乱仗，就可以合理安排时间，恰当分配精力。
基本要点：
第一，要有正确的学习目的。每个学生的学习计划，都是为了达到他的学习目的服务的。正确的学习目的，是正确的学习动机的反映，它是推动学生主动积极学习和克服困难的内在动力。
第二，计划内容一般分五个部分：
①全学期学习的总的目的、要求和时间安排。
②分科学习的目的、要求和时间安排。优秀中学生的学习经验表明，在制定分科学习计划时要注意两点：要特别重视马列主义的基础知识、语文和数学三门学科的学习。学好这三门学科，是学好其他各门学科的基础。学习要有重点，但不能偏废某些学科。
③系统自学的目的、要求和时间安排。
自学内容大致有三方面：
①自学缺漏知识，以便打好扎实的知识基础，使自己所掌握的知识能跟上和适应新教材的学习。
②为了配合新教材的学习而系统自学有关的某种读物。
③不受老师的教学进度的限制提前系统自学新教材。
④参加课外科技活动和其他学习活动以及阅读课外书籍的目的、内容、要地和时间安排。
⑤坚持身体锻炼的目的、要求和时间安排。
第三，要从实际出发。一个中学生要不断地提高自己的学习质量，取得优秀的学习成绩，上述五个部分的计划内容都是不可缺少的。但是由于每个中学生的实际情况不一样，因而在订计划时，每个人的计划重点和要求也是不同的，并不是每个中学生在任何情况下制定学习计划都必须包括以上五个部分。有的中学生的学习基础很差，就不必急于去系统自学课外读物，而应该把主要精力放在自学缺漏知识和弄懂课本内容上。总之，要制定一个对学习有指导意义的计划，必须从实际出发，也就是要实事求是地摸清自己的学习情况，从自己实际掌握的知识程度出发。
第四，在执行总的学习计划过程中，还要制定月计划和周计划，以高度的学习热情和顽强的学习意志保证总意志的完成。有的优秀中学生每天还有一个学习小计划，严格要求自己，一步一个脚印地前进。
2、课前自学
课前自学是学生学好新课，取得高效率的学习成果的基础。如果不搞好课前自学，上新课时就会心中无数，不得要领。老师灌，自己吞，消极被动，食而不化。反之，如果做好了课前自学，不仅可以培养自学能力（主要是独立思考问题的能力），而且可以提高学习新课的兴趣，掌握学习的主动权。知道自己有哪些问题弄不懂，主要精力应集中在解决哪个或哪几个问题上。对新教材有个初步的了解，就可以集中精力对付新课的重点和自己理不懂的难点，配合老师授课，及时消化新知识和掌握新技能。
基本要点：
第一，根据老师的教学进度，教材本身的内在联系和难易程度，确定课前自学的内容和时间。
第二，课前自学不要走过场，要讲究质量，不要有依赖老师的思想，要力争在老师讲课以前把教材弄懂。
第三，反复阅读新教材，运用已知的知识和经验，以及有关的参考资料（包括工具书），进行积极的独立思考。
第四，将新教材中自己弄不懂的问题和词语用笔记下来或在课本上做上记号，积极思考，为接受新知识作好思想上的准备。
第五，不懂的问题，经过独立思考（包括运用参考资料）后，仍然得不到解决时，可以请教老师、家长、同学或其他人。
第六，结合课前自学，做一些自选的练习题，或进行一些必要而又可能做到的某种实际操作、现场观察、调查研究等，以丰富感性知识，加深对新教材的理解。
第七，新教材与学过的教材是连续的，新知识是建立在对旧知识的深透理解的基础上的，课前自学若发现与新课相关的旧知识掌握不牢时，一定要回过头去把有关的旧课弄懂。
小学生学习计划表范文【3】
一.按时作息。早上8:00起床，晚上9：30----10:00之间这个时间睡觉。
二.每天上午.下午各用2个小时认真完成各科老师布置的寒假作业，每天至少做五页，尽快完成，然后一条心玩，应接新的一年的到来，快快乐乐过新年!
三.坚持每天课外阅读一小时，并且摘抄好词.好句.好段，工作计划《小学生学习计划，小学生学习计划表》。
四.帮助爸爸妈妈做力所能及的事。为家人讲笑话或者小故事，给家里带来笑声和快乐。
五.坚持每天在qq空间里写自己的心情。
六.坚持每天在网上玩半小时动脑筋的游戏，提高智力。
七.坚持每天写一篇日记，记录自己每一天的生活。
八.坚持每周写一篇周记，提高习作水平。
九.由我当导演和主角，策划一次“家庭春节联欢会”。
十.积极参加体育锻炼和社区的各项活动，注意安全。
十一.为新学期定一个学习计划，并准备好必备的学习用具。
1、开展研究性学习活动。围绕感恩责任，进行“我的成长足迹”研究活动，同时还可以发挥自身优势自定研究主题。开展课题研究、论文撰写和小发明创造。开学后学校要组织专门的研究性学习报告会，展示学生的研究性学习成果。开学后各班级内进行优秀小制作评选，并上交学校1份。上交时间第三次召集日。
2、深化“做一个有道德的人”主题实践活动，从“孝敬父母、尊敬长辈”出发，为父母、长辈或社区中的老人做一件好事，在回报家人、回报长辈的过程中增强感恩意识和社会责任感，体会和谐家园的温暖。1~3年级以“爱父母”为主题，写心得体会或童谣。开学后每班上交5篇优秀作品。上交时间第二次召集日。
3、开展阳光体育健身活动，坚持每天锻炼一小时，形成良好的生活习惯，认真完成假期手册上规定的锻炼内容。
4、在假期里，通过参观博物馆、纪念馆、展览馆、烈士陵园等爱国主义教育基地，参加社会实践、社区服务和社会调查等形式，增强爱国主义意识。4~6年级以“爱家乡”为主题，每人写心得体会，开学后每班上交5篇优秀作品。上交时间第二次召集日。
5、开展影评、读书征文活动，推荐书目见(附页)。开学后3~6年级以班级为单位上交影评和读后感。每班至少5篇。上交时间第三次召集日。
第12篇：行动学习计划表
学习行动改进计划表
知道是没有力量的，相信并做到才有力量！
承诺人：
小组： 日期： 年 月 日篇2：行动学习步骤安排
行动学习法的一般步骤
以终结汇讲为形式（presentation）。行动学习法的一般步骤如下： 1.开宗明义 向全体小组成员说明所面临的困难、所要执行的任务。 一个专门小组通常能够处理一项或多项任务。 2.成立小组 学习小组成员包括志愿者或指派人员，他们既可以致力于同一个组织问题，也可以协同解决各自部门所独有的难题。 应召人员要有互补的专业技能和经验知识。 学习小组可以聚会一次或多次，这取决于问题的难易程度以及时间限度。 3.分析问题 分析小组所面临的各项问题，思考解决问题的行动计划。 4.说明问题 问题提供者向小组其他成员介绍他的问题。 问题提供者可以作为小组成员留在组内工作，或者退出，或者等待小组给出具体建议。 5.问题重组 在对各项难题条分缕析之后，并经由行动学习法督导员的指导，学习小组将就亟待解决的关键问题、核心问题达成共识。 学习小组还要找出困难、问题的症结所在，这一发现很有可能不同于起初的判断和认定。 6.确立目标 关键问题被找到之后，学习小组要确立目标，并就此达成共识。 这一目标就是要立足长远、从个人、团队及组织的三方立场出发，积极稳妥地解决经由小组重新认定的问题。
7.制定战略 学习小组大部分的时间和精力将要用在问题辨析、方案测试上。 同样，行动战略的制订和产生也要通过小组成员的相互交流和深思熟虑。 8.采取行动 在学习小组聚会前后的时间里，小组成员合作或者独立工作，收集相关信息，搜寻支持要素，执行经由小组议定的行动战略。 9.工作循环 小组成员反复聚会、研讨、学习、行动，直到认定的困难、问题被解决，或者又有新的指导方案被提出为止。 10.见缝插针 在小组举行研讨会期间，行动学习法督导员被允许在任何可能的情况下，打断小组会议， 向小组成员提出问题，借以帮助他们： 澄清问题。
寻找更佳的途径，使得团队行动表现得更好。
思考是否能够将个人的学习收获应用到个人成长、团队和组织发展上去。
每隔一段时间，要重新召集会议，讨论进展情况、吸取经验教训、审议下一步工作。 每次会议都要做好会议记录，以备未来查询参考，要重点记录每一学习阶段所汲取的经验教训。
行动学习法实战要素与作用 实战要素：
使用目前真正的问题或事件作为学习工具（而不是使用过时的案例分析）；
使用团队学习方法（老师们在一起工作，互相支持并提出不同观点） 承认没有绝对专家的说法（有时幼稚的提问反而能揭示出问题的本质） 从发起组织或管理层获得承诺支持
善于提出问题而非提供答案 作用
减少了由学习到应用的时间 将学习者的注意力集中于结果和过程
着眼于现在与未来
可对团队成员的表现进行及时反馈
产生富有创意的解决方案 增加组织凝聚力
加强组织学习能力，真正成就一个学习型组织。篇3：行动学习机构2013年安排表(全国) 行动学习机构2013年安排表 篇4：《行动学习》项目方案
企业《中层管理人员》行动学习方案
【培训背景】
目前企业培训或多或少都存在着“学”与“习”结合不紧密、“学”与“用”脱节的现象，有些培训想起来“心动”、听起来“激动”、回到岗位上“原地不动”，企业的培训管人员想尽办法来提高培训的实效性，但总是收效不大，这也是人力资源部门的一大困惑。
该课程是依据成年人学习的原理，结合企业的实际情况而设计开发的主要针对支行长群体的实战类课程，因为成年人必须自己想学才能学，必须有用才会学，必须见到成效才会学，但是，成年人有着非富的工作和生活经验，这些经验非常保贵，所以该课程设计了“课程+实践+行动学习”教学方式，用科学的方法激发学员已有的经验和主动思考的意识，引导学员自己解决问题并提升解决问题的能力，使参训学员在真实的情境中学习、演练，并用所学知识解决工作中的实际问题，从而达到学习与实践的紧密结合。
【项目目标】 1.企业中层管理人员行动学习项目，拟帮助学员提升管理技能，培养出一批符合市场发展需要的优秀中基层干部队伍。 2.聚焦组织中的问题，围绕企业关注的重点，如“执行力提升”“团队管理”等内容，通过课程学习、课后实践、行动学习等方法，不断发现问题、分析问题，找出解决问题的方案，并推动问题的解决。 3.建立一套基于行动学习的管理干部培养机制，推动管理培训创新，实现“带着问题学习，在学习中行动，在行动中学习”的创新培训理念。 【实施方案】
一、建议安排课程：
1.用提问来领导（2天） 2.创新思维工具训练（2天） 3.复盘：（行动学习） a.复盘的步骤： ? 回顾目标 ? 评估结果 ? 分析原因 ? 总结规律。 b.复盘的态度： ? 开放心态 ? 坦诚表达 ? 实事求是 ? 反思自我 ? 集思广益
【工具与方法】 a.行动学习
行动学习是一小组人共同解决组织实际存在问题的过程和方法。行动学习不仅关注问题的解决，也关注小组成员的学习发展以及整个组织的进步。简单而言，行动学习就是：带着组织存在的真实问题开始学习，学习的过程同步为组织解决问题，提升绩效。 b.提问力
提问力能够通过提出引发他人思考的问题，促进个人/团队去发现其所需的行动，同时使人们承诺与实践。
提问力相关知识结构图：
提问力的促动技术——聚焦式会话法 c.对话力
对话力-提升创造力
对话力相关知识结构图：
对话力的促动技术——世界咖啡 d.共识力
共识力相关知识结构： a.共识力的促动技术——愿景共识 ? 发掘共同愿景 ? 团队共创 4.决策力
决策力相关知识结构
决策力的促动技术——群策群力
1、激发团队的积极性和创造性
从一开始的目标制定，整个团队参与其中。团队的积极性、创造性和对目标达成的渴望均被激发到最高点
2、最大限度展示解决方案
在头脑风暴环节将可以最大限度的将可能的解决方案展示出来，从而极大扩展决策的空间。
3、优中选优，使最终策略更合理
整个过程就像一个漏斗。从头脑风暴到团队共创，再到想法陈列，经过了两轮的筛选，从最初可能的解决方案确定后的可行方案 篇5：行动学习工具推荐
行动学习工具推荐
战略类： swot分析，利益相关者分析，战略五要素，战略创新六径法，商业dna创新六径法，全面计划预算模型，战略领先模型（blm），战略十步法（pom），7s模型，杨国安“铁三角”、六爻；
解决问题类：
解决问题十步法，六步法，七步成诗，grow模型、4d模型，开放空间技术，风水，复杂决策曲线，营&销，销售分类，三个销售层次，七类销售人员； 群体记忆类：
活动挂图，活动卡片类，粘贴墙，世界咖啡；
研讨工具类：
反思研讨七步法，访问学者研讨法，心智模式反思法，黄纸条，鱼骨刺图，头脑风暴，learningpaths，团队列名，团队共创，六顶思考帽；
心理资本类：
mbti，冰山模型，nlp，意识决策流程，五行领导力模型； 信息化工具类：
心智图mindmanager，脑图mindmap，平板手写电脑、课程录编系统； swot分析方法 swot分析方法是一种企业战略分析方法，即根据企业自身的既定内在条件进行分析，找出企业的优势、劣势及核心竞争力之所在。其中，s代表 strength（优势），w代表weakne（弱势），o代表opportunity（机会），t代表threat（威胁），其中，s、w是内部因素，o、t是外部因素。按照企业竞争战略的完整概念，战略应是一个企业“能够做的”（即组织的强项和弱项）和“可能做的”（即环境的机会和威胁）之间的有机组合。
企业战略五要素分析法（简称：ecsre）是康孚咨询在多年的战略咨询实践中，根据中国企业的特定情况，并吸取国际同行的先进经验，开发出了具有本土特色的战略五要素分析法。
企业战略五要素的内容包括：
企业的性质(enterprise) 企业(家)个性(characteristic) 企业的发展阶段(stage) 企业的资源(resource) 外部环境 (enviroment) 利益相关者分析
利益相关者分析（stakeholder analysis）用于分析与客户利益相关的所有个人（和组织），帮助客户在战略制定时分清重大利益相关者对于战略的影响。
利益相关者是指与客户有一定利益关系的个人或组织群体，可能是客户内部的（如雇员），也可能是客户外部的（如供应商或压力群体）。大多数情况下，利益相关者可分类如下： 7s模型
7--s模型指出了企业在发展过程中全面地考虑各方面的情况，组织结构、制度、风格、员工、技能、战略、共同的价值观，也就是说，企业仅具有明确的战略和深思熟虑的行动计划是远远不够的，因为企业还可能会在战略执行过程中失误。因此，战略只是其中的一个要素。
7--s模型指出了企业在发展过程中全面地考虑各方面的情况，组织结构、制度、风格、员工、技能、战略、共同的价值观，也就是说，企业仅具有明确的战略和深思熟虑的行动计划是远远不够的，因为企业还可能会在战略执行过程中失误。因此，战略只是其中的一个要素。
解决问题十步法
1．陈述问题 -使用量化的数据和事实将问题描述清晰 2．明确需求（制定目标）-识别适用的政策、流程和规定，充分了解客户的期望（对于内部流程，明确下序的期望是什么）。 3．组建团队-组建一支由不同级别、不同职责和不同部门成员组成的团队，通力合作， 必要时也可以包括一线的作业者（他们最了解作业过程）。 4．分析原因-采用头脑风暴的方式识别潜在的原因，这些原因可能导致了问题的发生。问5个为什么找到根本的原因，最后用数据来证明我们的推论。 5．整理数据-用图表整理收集相关的数据，用专用图（比如柱状图、饼图和曲线图等）展示出来，从图上可以清楚的看出究竟发生了什么。 6．选择实施方案-根据所获得的资源，进行方案的选取，应尽量避免的资源限制。 7．制定行动计划-一个行动计划应该包括：谁来做？ 做什么？ 什么时候做？在哪儿做？
怎么做？ 准备就绪后交于领导确认。 8．获取领导批准和支持-从你的领导、流程负责人、顾客、供应商和其它相关方寻求指导、建议、获得支持和批准。 9．执行方案-建立一个详细的任务列表，经常性的沟通，定期的跟踪反馈，直到任务最终完成。 10.测量、监控最终的结果-测量方案执行后的结果，以验证问题是否彻底被解决。持续或定期地监控执行情况以保证问题不再重复发生。必要时重复进行1到10步。 grow模型 grow的意思是成长，帮助员工成长。 g（goal setting）：代表确认员工业绩目标；r（reality check）是现状，要搞清楚目前的现状、客观事实是什么；寻找动因；o（options）代表寻找解决方案；w（what? when? who? will? what should be done? when by hom and does the will exist to do it?）代表制定行动计划和评审时间。 grow代表辅导的一个程序，你要向员工陈述你的谈话目的，不要让员工觉得云里雾里，所以g要清楚向员工陈述谈话的目的。 第二步r描述发现的问题，要求员工分析原因，避免盲目下结论，设身处地地倾听。第三个o是解决方案，最重要的是要询问员工对问题的看法以及解决方案；通过提问鼓励创造性思考“还有没有更好的做法。 最后，w与员工一起商讨行动计划，制定下一次的时间，感谢员工并表达你对他的信心。
什么是世界咖啡？
世界咖啡是一种对话、集体交流的方式，营造一个安全、平和的环境，让参与者针对特定的问题展开对话。它既可以在组织内部开展，也可以在不同组织间开展。想象一下，如同朋友喝咖啡一样围坐在桌边交谈，认真聆听并深入思考对方讲话，充分分享及拓展每位朋友的思维。之后，每个人又移往另一张咖啡桌，结识新朋友，互相交换不同的想法。当不同的观点发生碰撞、连结时，就会迸发灵感，创新思维也会随之显现。“世界咖啡”是产生集体智慧的过程。 世界咖啡的基本原则 ? 设定情境（原则一）
? 营造友好的空间（原则二） ? 探索真正重要的问题（原则三） ? 鼓励每个人的积极参与和贡献（原则四） ? 到处走动，交流并连接不同观点（原则五） ? 共同倾听其中的模式、见解和深刻的问题（原则六） ? 收获与分享集体的智慧（原则七）
世界咖啡汇谈的流程
“世界咖啡”是产生集体智慧的过程。 4-8人组成一个小组，大家一起讨论一个确定的问题，并用文字、图画等方式记录下重点的观点和看法，其他组也在同时讨论相关的问题，也同样用文字、图画等方式记录下重点的观点和看法。然后，每一桌除桌长外所有人换到不同的小组，和新的人坐在一起，汇报自己在原来组的观点，并与新的组员进行讨论。桌长要负责组织大家的讨论。
如何记录
每桌均准备有足量的白板纸以及各色水彩笔。参会人员可以自由的的白板纸上记录时大家可以涂鸦、写画，可以使用各种颜色的笔使用不同的记录方式，如：表 格、图形、中英文字、火星文字等。
? 集中注意力在讨论的事情上 ? 每个人都贡献自己的想法 ? 说出自己的意见
? 仔细聆听以了解他人的想法 ? 把大家的想法联结起来 ? 玩得开心 o(∩_∩)o 适用于世界咖啡的场合
? 分享知识、激发创新思维、建立社群，以及针对现实生活里的各种议题和问
题展开可能性的探索。
? 针对重大的挑战和机会点，展开深入的探索。 ? 让首度碰面的人可以展开真正的对话。 ? 为现存团体里的成员们建立更好的关系，让彼此对团体有认同感。 ? 在说者和听者之间创造有意义的互动。 ? 当团体人数至少超过12人以上时为宜。
第13篇：暑假学习计划表
内容
时间
执行情况
效果
备注
起床
洗脸，刷牙
6：00-6：10
早读
6：10-6：40
晨练
6：40-7：20学习(1)
8:00-9:00
学习(2)
9:00-9:30
学习(3)
10:00-10:30
阅读
10:30:11:30
午休
2:30起床
写字
2:40-2;50
学习(1)
3:00-4:00
学习(2)
4:30-5:00
文体
5:00-6:30
新闻
7:00-7:30
学习(1)
7:30-8:00
散步
8:00-9:00
阅读
9;00-9:30
休息
10:00
第14篇：个人学习计划表
个人学习计划表
一、时间计划
1、早上
（1）、每天6：20必起。（2）、每天6：30必到教室。（3）、每天7：00—7：10分吃早餐。（4）、7：10分回教室直到早自习下（7：50）。（5）、课间做完操就回教室，不停片刻。
2、中午
（1）、吃完中饭后休息到1：00进教室。（2）、2：00出教室休息。
3、下午
（1）、吃完中饭后休息到5：30进教室。（2）、6：30出教室休息。
4、晚上
（1）、9：00—9：10分休息。（2）、9：10返回教室，9：40出教室。（3）、9：40—10：00吃夜宵。（4）、10：10必须入睡。
二、科目计划
1、早上英语、语文。
（1）、6：30—7：00英语（单词）；7：10—7：30（课文和笔记）。
2、课间操十分钟（做完操后）英语。
3、中午数学。
4、下午语文、历史政治。
（1）、5：30—6：00语文；6：00—6：30历史政治。
5、晚上英语。
三、内容计划：
各科学习必须遵循：
预习（学习笔记）——认真听课（课堂笔记）——复习（主要是做练习）三大坏节。
1、英语
（1）、早上背新单词（15个）、读学过的课文、看英语笔记和课文注释。
（2）、课间复习早上背过的单词。
（3）、晚上预习第二天要讲的新课，要求：抄课文并进行翻译，找出不懂的和你认为重要的句子。
（4）、睡觉前再用5分钟复习一遍早上背的单词。
2、数学（主要在于多做练习） （1）、每天中午必须完成练习；
必须对第二天要上的新课进行学习——看书并把课后练习做完（对老师要上的课做到心中有数）。
（2）、当天的练习当天必须做完，不能过夜。
3、语文、
（1）、下午做练习、背课文、复习笔记。
4、历史政治
（1）、下午看书、复习老师讲过的内容。
四、周末计划 每天每科必须做两小时
1、早上7：00—9：00英语
2、下午5：00—7：00语文
3、晚上9：00—10：30数学
五、分数计划
1、在下一次考试中的分数要求 （1）、语文：75以上 （2）、数学：80以上 （3）、英语：80以上 （4）、政治历史：70以上
2、在本学期期末考试中的分类要求
（1）、五科总分：350分以上，在半期基础上提高100分以上。 （２）、班级总名次：15名以上。
备注：
1、时间上的计划每个星期至少抽查两次，违反一次处罚一次。
2、其他内容也是违反一次处罚一次，并告知家长。
3、想信通过自己的不懈努力，将学习成绩提高到最理想的状态，为自己争气，也为父母争光。
4、想信只要一天一天的坚持下去，我一定会成功！！！
第15篇：初一学习计划表
初一学习计划表
周一~周五
7：10 到校
7：10~17：00在校学习17：30~19：30 写学校作业 19：30~20：00 看课外书 20：00~21：00 写课外作业 周六~周日
8：30~11：30 课外补习1：00~5：00学校作业 6：00~8：00课外作业 8：00~9：00看课外书
第16篇：工作学习计划表
篇1：学习计划、工作能力提升计划(模板) 年度个人学习计划 部门：
年度个人工作能力提升计划 部门：
篇2：个人每周工作学习计划表模板
个人每周学习计划表
（时间 年 月 日至 月 日）
篇3：个人每周工作学习计划表模板
个人每周工作学习计划表 （时间 年 月 日至 月 日）
注：个人学习内容可以根据自己的学习计划填写。
第17篇：孩子学习计划表
孩子学习计划书
这一切都是我个人的一些想法、经验。我会从以下几个方面对我的孩子进行教育和培养。
1、学习未动，兴趣先行
2、态度决定一切
3、不要过于强调进步
一、学习未动，兴趣先行
把兴趣放在首位，也是因为兴趣是十分重要的。兴趣能够调度人集中很多的精力在某一方面。如果孩子把兴趣调整到学习上，那孩子就比别人多了许多精力，胜算也就大一些。我们作为家长的，我们要培养孩子的学习兴趣。
可以利用人的条件反射，如果一个人总是疲劳时候读书学习，他一学习就想睡觉，长此以往，学习和睡觉建立了条件反射，学习的时候就总是无精打采的。这就是有些人上课总爱睡觉的缘故了。可以在学习前与孩子共同做一些使自己身心愉悦的事情，学习的时候保持这种愉悦的心情。以后，愉快与学习就形成了条件反射，一学习就高兴，一高兴就学习。这样就做到了培养学习的兴趣。不过学习，其他方面也可以这样做。 兴趣需要别人的赞扬和鼓励。当孩子需要针对某一方面的兴趣时，当孩子投以很大的热情，孩子虽然没有争取做得很好点。但孩子得到别人的夸奖和鼓励，自然就更愿意做了，这样也可以培养了孩子的兴趣。
二、态度决定一切
拥有一个主动的态度十分重要，可以说：“天才，就是主动性的爆发。”遇到了每一件事绝不退缩，积极地去做，这就是一种主动的态度。主动可以使孩子比别人多许多做事的时间，可以比别人多做许多需要做的事情。作业的练习就会很多，也更容易得到了进步。进取可以让孩子不停地向上，防止他变得堕落。态度是实力的前提，有良好的态度才能题得到自信。态度和兴趣同等重要。
1、培养孩子学习一定要预习态度；
2、告诉我们的孩子上课的时候要记笔记，但是不要死记；
3、晚上要叮嘱孩子每天回家都要复习今天上课上过的内容，包括笔记，包括概念，还有配套的练习；
4、学习目标是我们共同学习的努力方向，正确的学习目标能催人奋进，从而产生为实现这一目标去奋斗的力量。
三、不要过于强调进步
事情并不像想象得那么简单。孩子进步别人也进步，就体现不出来。非但什么时候产生了跨越式发展了，才有可能看得出来。不进步或小幅度的退步是非常正常的。如果孩子觉得自己停滞不前，那他就已经在进步了，至少他现在在思想上已经进步了。暂时的停步不前是为孩子得下一次更大的进步做准备，所以要把做出了巨大的努力之后没有效果作为平常的事情。毕竟有很多事情是不随人愿的，孩子暂时没有进步，我们也要努力去鼓励孩子多学习，培养孩子自我学习的能力。篇2：幼儿学习计划表 篇3：如何制定孩子学习计划
如何制定孩子学习计划
儿童甚至成年人都能较好地适应某种制度的约束，并逐步形成习惯。当我们知道什么事预期将要发生时，心里就会感到踏实(你若需要证实一下，就回忆一下自己第一天上幼儿园的感想，并与你的孩子早上急于上学时的心情比较)。 这就是我们要制定一个行之有效的家庭作业计划的主要理由。这个计划能有效地摆脱家长强迫孩子做家庭作业而发生的争执：什么时候做作业和什么时候完成作业。最终，能够训练孩子自觉地在一个合理的时间内完成作业。做事拖拉是很多孩子的本性，如果我们放任不管，他们也可能拖到该上床睡觉的时间才开始做作业，或者干脆不做作业。
也可能有这样一些孩子，他们的学习不需要督促或提醒。如果是这种情况，可以让孩子自己制定计划，家长只需稍加监督。
然而，更多的情况是家长必须直接干预学习计划的制定和执行，在制定孩子完成作业计划时，可以参考以下的指导方法：
大部分孩子在放学之后需要一些时间松弛一下再做作业，但不能玩得精疲力竭，否则完成作业的效果就不好。
当孩子们饥饿时，难以集中注意力。如果作业必须在饭前做，应当先喝一点饮料(不要喝含咖啡因的饮料)。
年纪较小的孩子很难持续长时间的学习。花多次较短时间学习，往往比持续长时间学习的效果好。例如：安排两个10分钟的时间学习比持续20分
钟学习的效果好。
大部分家庭都有自己的时间安排。父母亲什么时候下班，孩子什么时候放学，什么时候就餐，孩子什么时候去运动或踢足球等等。虽然这种作息计划经常会发生冲突，但要设法把孩子做家庭作业的时间固定下来，尽量避免打乱了孩子的学习计划。另一方面，应当优先考虑：学习计划是否能够认真执行下去。我们无法告诉家长们，在什么环境中让孩子做作业最好，因为我们不了解各个家庭的实际情况。但是，我们能够使家长相信，一旦为孩子制定了学习计划，开始就要坚决执行它，随后做起来就容易得多。当你的孩子习惯了他(她)的学习计划，就会在规定的时间内自觉地完成作业。当然在执行孩子的学习计划时，也应有一定的灵活性。
这里要特别强调的问题是：不要过多地安排孩子的课外活动。很多父母巴不得自己的孩子什么都学会，把课外时间安排得满满的。星期一学拳术，星期二和星期四学钢琴，星期三训练足球等等。这实在太贪心了，孩子的学习计划当然不能落实。
虽然孩子做家庭作业的时间要保证，但应适当安排一些家务劳动，还应使其有自由活动时间。如果让孩子再卷入过多的课外活动，势必影响孩子的学习成绩。特别是当孩子成绩下降，或者有迹象表明孩子的学习遇到困难时，必须引起家长的高度警惕。特别要注意留心孩子以下几种情况：
不愿意上学或者谈论学校的情况。
拒绝做家庭作业。
身体状况不佳，但又检查不出什么病。如果你的孩子显示了上述任何一点，或者你有其它理由认为孩子的课外活动过多。那么，必须减少孩子的一些额外负担。 当家长为孩子确定了一个特定的时间做家庭作业后，就应该着手准备下一步：考虑如何安排好这个时间。这里介绍给家长帮助孩子学习的几种方法：
鼓励你的孩子在每次做作业之前，先把需要做的作业题浏览一下，并关心地问孩子：“哪些题能自己做，哪些题需要帮助?”
建议孩子先做最困难的或最乏味的习题。疲倦了以后再做这类题就会厌烦，容易出差错。家长应避免这种最糟糕的事情发生，即孩子要求你解释一个复杂的数学题，而你迟迟答不上来。
当作业中涉及到记忆性的问题或者为准备考试而复习功课时，家长应帮助孩子安排好学习时间。首先让孩子抢记一遍，因为开始学习时，孩子和家长的精力充沛，记忆力旺盛。随后再把有关内容复习几次：如果可能的话，第二天早上上学之前还可以再复习一次。 本文有送礼送什么好|/网编整理发布篇4：一周学习计划表
一周学习计划表
姓名
记得你的座右铭：不要以为还存在，就永远不会失去。 记得你的人生方向：清华大学美术学院 记得你的口号：贵在坚持、难在坚持、成在坚持。 今天是 年 月 日，结束时间为 月 日。
第18篇：儿童学习计划表
? 星星班暑期作业——
1.复习《三字经》人之初——老何为。
2.复习5以内的点数，复习三角形、圆形、方形，复习方位：上、下、前、后、内 外 。 3.认识数字1—5，复习数数1—20。 4.口述日记《寒假趣事》。 ? 星星班开学需带物品—— 1.生活照：5寸、7寸各一张。
2.学习用品：彩笔、油画棒各一盒【晨光、24色】；铅笔、橡皮、田字格本各2个； 文具盒1个。【凡是学习用品，都写上孩子的名字】 ? 星星班下学期计划 ——
学习内容：1.写数字1—10。
2.认读数字1—20。篇2：学习计划表模板
级研究生学习计划表
（注：可根据实际内容调整表格，但不超过1张a4纸张双面。
第19篇：经典学习计划表
读 经 计 划 表
累积式教育法（137学习法）复习的方法，简称“小、中、大循环”：
“小循环”不是复习，而是新内容在7天内的循环（比如每天1遍，一周循环7遍）；即一周的时间，每天读三样“易经乾卦第
一、《老子》1-
10、三字经1）”如果孩子能每天读三遍，一周时间这三样内容就读了有21遍，21遍后大部份内容孩子基本能背诵。读经班的孩子，可以读5遍。
“中循环”一本一本的复习（比如《易经》有3本书，复习第1本）；比如读经三周后，就读完了《弟子规》可以按排复习一周这个内容，易经、老子读新内容。也可以三样一起复习。
“大循环”是对整部经典的复习，比如《易经》，3本书一口气读完。按计划表全部读完后，安排总复习，一口气读完易经、老子、论语等…… 复习因人而异，可以每周复习，也可以全部完成再复习；学习并不是追求短期效果，只要是无为而为，短期效果不考虑，合适的时候就复习。 可以每隔2周复习一周；也可以每隔4周复习一周；还可以一季度后安排复习两周；半年后复习一个月；一年后进行大循环一口气整本复习。 复习的时候，周计划往下推。
累积式教育法（137教育法）：
1是读经的次数，一天最少一次，最多七次；(每遍约10分钟) 3是读经的内容，一天最少三样，最多七样；（遵守生活多样性规律）
7是读经的周期，以七天为一个周期，遵守易经七日来复的天地循环原则，确保良好的教学效果
读经教育四大基本原则：当下读经、全家读经、科学读经、系统读经。 读经教育四不离原则：不离家庭、不离社会、不离生活、不离圣贤教诲。
孩子年龄:
1-3岁3-8岁8-12岁12岁以上
1-3岁 特点孩子好动，坐不住，指读有一定难度，重点在于妈妈读，孩子听为主
3-8岁 特点还是好动，坐不住，注意力不集中，指读同样有难度，妈妈可以引导，一到两个月后会比较指读会过关
读经的原则：养成好习惯，如果有时候时间不够用，请妈妈多放音，视听也是一种非常好的学习方法
家长的态度：不要有太多功利心，不要求背诵，每天累积，到了一定的时候，会自然背诵，建议把全套读完再进行循环 孩子表现出来的情况：有时候会烦倦，但是家长要有耐心做好记录，所以建立红花档案，让孩子建立好的学习习惯 有时候孩子高兴可以多读一些，很愿意，也可以放音，不要读书，总之累积下去，就会有成果！ 如有任何情况请您一定不要忘记和义师联系，不要轻易放弃！感谢您的支持！
第20篇：研究性学习计划表
研究性学习计划表
班级：高二(1)班
课题：魔术中的物理原理
涉及学科：物理
指导教师：丁岳林
组长：王杉杉
组员：顾婷佳，孙嘉莉，朱笑芸，顾星怡，李本涛，何哲涵，闵陈震
课题组成员分工：
·收集资料，整理材料：顾婷佳，王杉杉
·整理资料，并向老师汇报：顾星怡，闵陈震
·典例分析，进行研究：全体成员
·完成报告：朱笑芸，孙嘉莉
·管理博客：李本涛，何哲涵
研究过程：
·收集资料，整理关于魔术的起源等背景资料
·典例分析，对经典魔术进行分析破解
·小试身手，综合物理原理再现小魔术
本课题主要研究内容:
初步了解魔术的形成过程以及发展历程。结合典型的魔术范例，研究在器械类魔术中应用到的物理原理，以及对于对魔术中的运用的物理原理进行分析。在此基础上能够表演和自创或模仿创制魔术。
课题研究的目的及意义:
能对在魔术中被经常应用的物理原理，能充分理解，并加以组合、创新，开拓视野，学习知识，培养我们的观察分析能力，勇于创新。对于物理学科的知识有更深入的了解及一定的应用能力。
课题研究方法:案例分析、原理分析、应用创新
本课题研究现状：
自从XX年春晚刘谦掀起的魔术热被09fism世界魔术大会推到最高潮，更借助XX春晚再次延续。当下，魔术着实在国内火了，学习魔术的人在增加，魔术师表演的场数也在攀升，魔术道具、书籍和音像制品也生意兴隆。
魔术似乎成为了“国民游戏”，时刻在我们的身边。对于我们高中生来说，探究“魔术中的物理原理”不仅可以帮助我们深入了解物理，应用物理，而且可以满足需求，甚至可以拆穿一些生活中的“骗局”，也有很大的现实意义。
本课题可行性分析：
组员们对于这一课题有极为浓厚的兴趣，不仅能在研究中获得在课堂上学不到的知识，提高我们的物理素养，而且拓宽了我们的视野，提高观察事物分析事物的能力。
同时我们有一个相当强大的指导物理老师--丁岳林老师，有这样一位在物理教学上颇有造诣的老师的帮助，我们定会竭尽所能把课题研究透，研究好。
课题研究的预期结果：
对经典魔术的破解方法有一定的了解，对物理学在其中的应用能够掌握，并且，试着模仿创制小魔术，并能够以艺术的形式表达出这一神奇的物理现象。
