学雷锋活动计划
推荐第1篇：学雷锋活动计划
争当雷锋精神传人、弘扬社会文明新风
——长茅岭小学学雷锋活动计划
活动目的：为了弘扬文明新风，深化“生命教育”理念，加强我校精神文明建设，根据学校德育工作的重点，结合上级有关精神，少先大队部决定开展“争当雷锋精神传人 弘扬社会文明新风”学雷锋主题活动。
指导思想：弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的精神，让广大少先队员在奉献中体验快乐，在付出中升华情感，在实践中感悟生命的意义，引导和鼓励学生在社会实践中传播文明、促进和谐，推动我校“争当雷锋精神传人 弘扬社会文明新风”活动深入持续开展，为共建“和谐社会，和谐校园”作出新的贡献。
活动安排：
活动一：讲雷锋、唱雷锋
①各班班主任主持召开一次主题班会，通过讲雷锋故事，唱雷锋歌曲等形式，去追寻雷锋的足迹，感悟雷锋的品行、体验雷锋的心灵，围绕如何塑造新时期少先队员新形象，如何在构建和谐校园活动中发挥少先队员的模范作用这一中心展开讨论，号召学生弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的精神，在付出中提升境界，在实践中传播文明，在奉献中体验生命含义。全校将以此为基础开展学雷锋演讲比赛以及学雷锋短信、童谣创编活动。
②各班组织人员出一期“弘扬雷锋精神”的主题黑板报。板报要求主题分明，内容切合本班实际，大力宣传班中的好人好事。
活动二：学雷锋、做雷锋
1、立足身边，学雷锋。
①深入开展以“节约一滴水、一度电、一张纸、一粒米”为主题的“四个一“教育活动，号召学生从身边做起，从小事做起，从小养成勤俭节约、保护环境、节约能源的良好习惯。
②认真开展好“爱心捐赠零花钱·关爱困难小伙伴”主题活动。结合长沙市青少年发展基金会《关于开展捐赠零花钱，关爱困难小伙伴主题活动的通知》（长青基发（2012）1号）精神，进一步培养青少年助人为乐、无私奉献的高尚品德，积极组织发动广大团员和少先队员，将零花钱或勤工助学得来的劳动报酬捐赠出来，关爱困难的小伙伴，做利人利他、团结友爱的新一代青少年。
③利用三八妇女节、母亲节、父亲节等节日契机开展学雷锋感恩、孝敬系列活动，可以制作爱心贺卡、帮父母完成一个小心愿、给父母写一封信等形式展开。
2、立足校园学雷锋
①、开展“做文明学生”活动，搞好学校、班级卫生。
②、开展“一帮一”活动，树立互帮互助，你追我赶的浓厚学习氛围，继续深入开展爱心助学活动使同学们共同进步。
③开展“告别不良行为，争当文明学生”主题教育，通过主题班会、征文、演讲等形式，广泛开展丰富多彩的教育活动，培养学生良好的行为习惯，提高学生的思想道德素质。
3、立足社会学雷锋
开展“志愿服务进社区”活动，深入社区维护公共卫生，清理垃圾、卫生死角和小广告，创建健康文明的环境。
活动三：树新风、促学风
从感悟生命的角度出发，在学生中弘扬和培育以爱心奉献为核心的精神；从实践出发，从确立远大志向做起，培养学生良好的道德品质和文明行为，促进学生的全面发展。
活动四：学雷锋、树典型
通过活动挖掘先进典型，评选出一批学雷锋活动积极分子，通过宣传板、广播等大力宣传，树立榜样。
每班根据自己班上的学雷锋情况进行每周一次的总结，评选出雷锋式的好少年，学校在每周的升旗仪式上对雷锋式好少年进行表彰，宣传先进事迹，树立典型。
活动要求：
1、高度重视，精心组织。各班要提高认识，高度重视，精心组织，把集中开展主题实践活动作为当前班队工作的重中之重抓实、抓好。
2、注重实效，突出特色。各班可根据自己的实际情况开展一些有本班特色的学雷锋活动，能够解决实际问题，避免形式主义。
长茅岭小学
2012-2-29
推荐第2篇：学雷锋活动计划
一、指导思想：
为隆重纪念毛主席等老一辈革命家发出“向雷锋同志学习”等题词40周年，进一步弘扬雷锋精神，深化雷锋家乡学雷锋活动，培养青少年关爱他人、服务社会的优良品质，加强我校精神文明建设。学校将在本学期开展学雷锋系列活动。
二、活动主题：
立足校园学雷锋服务社会树新风
三、活动原则：“四有”原则（有方案、有组织、有活动，有效果）
四、活动组织机构：校党总支、德育处、团委、学生会
五、活动形式：“十个一”活动
1、以学雷锋为主题的升旗仪式
时间：3月3日地点：大操场
负责人：邓成红对象：全校师生
2、学雷锋系列宣传活动：
时间：3月份
形式：宣传标语（大型横幅）、学雷锋专刊、主题黑板报、手抄报、
主题宣传画、校园之声广播站和北山电视台的主题宣传等。
负责人：许华
3、聆听雷锋的故事主题报告会
时间：3月14日（第四周星期五）下午地点：中心会场、各班教室
主讲人：邓盛泉对象：全校师生
要求：每位同学认真做好笔记负责人冯学东
4、观看雷锋的故事主题影视片
时间：3月21日（第五周星期五）下午对象：全校师生
地点：中心会场、各班教室负责人：黄勇
5、学雷锋主题班会、团队会
时间：3月7日（第三周星期五）下午地点：各班教室
形式：形式多样（讨论会、辩论会、故事会、演讲会、学生论坛等）
负责人：教
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推荐第3篇：学雷锋活动计划
2012年关于深入开展学雷锋活动的
实施方案
近50年来，学雷锋活动蓬勃发展，“向雷锋同志学习”已经成为新时期加强基层党组织建设、保持共产党员先进性和构建社会主义核心价值体系的重要载体。为深入响应毛泽东同志“向雷锋同志学习”口号，深化我社区创先争优活动，提升社区文明创建水平，推动学雷锋活动常态化、持久化，扎实推进社会主义核心价值体系建设，现制定工作方案如下：
一、指导思想
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，以社会主义核心价值体系为引领，积极探索新时期学雷锋、践行雷锋精神的新形式、新内涵，在全社会培育关爱他人、关爱社会、关爱自然“三关爱”志愿服务自觉推动社区学雷锋活动深入开展，不断提高居民的思想道德素质和城市文明程度，迎接党的十八大胜利召开。
二、活动要求
1、加强组织领导。充分认识深入开展学雷锋活动的重要意义，把此项活动与日常工作相结合，采取有效措施，发挥广大党员和广大居民的积极性、创造性，努力把活动抓出
实效。对深入开展学雷锋活动进行认真准备、周密安排、精心部署，迅速掀起学雷锋活动的高潮。
2、注重工作实效。坚持求真务实、真抓实干，严防走过场、搞形式主义。要结合实际、发挥优势、突出重点、强化特色，运用喜闻乐见的方式，搭建便于参与的平台，开辟乐于接受的渠道，调动辖区居民的积极性、主动性，扩大活动参与的覆盖面，增强工作的针对性、实效性。
3、营造浓厚氛围。要充分利用宣传栏等各类载体，大力宣传在新的历史条件下深入弘扬雷锋精神的重要意义，积极组织座谈会、演讲比赛、征文活动等灵活多样的方式开展宣传教育，为社区志愿者与居民架起一道桥梁，体现出志愿服务对居民的爱心，凝聚起民心的作用，增强活动的吸引力和影响力，充分调动广大居民参与学雷锋活动”的积极性，形成学习雷锋精神的良好氛围。
4、建立长效机制。将学雷锋活动当作一项常态工作来抓，列入年度工作计划和安排，要适应时代发展和工作需求，改进和创新学雷锋活动的内容、载体和形式，使之不断焕发出生机活力。要认真总结交流经验，研究解决问题，强化督促检查，确保学雷锋活动坚持不懈、常抓常新。
三、活动安排
弘扬、传承、践行雷锋精神，以关爱他人、关爱社会、关爱自然“三关爱”为主要内容，广泛开展多种形式的学雷锋
志愿服务活动。
1、全面开展主题教育实践活动。召开全社区学雷锋志愿服务座谈会，围绕毛泽东同志等老一辈革命家向雷锋同志学习的题词，组织我社区党员、先进典型、居民进行座谈、交流学习雷锋精神的时代内涵和传承、践行雷锋精神的重要意义，着力弘扬和实践雷锋奉献精神和敬业精神。通过主题教育实践活动的全面开展，广泛动员组织广大居民积极投身、踊跃参与学雷锋活动，迅速掀起学雷锋活动的高潮，不断形成学习雷锋、争当先进的生动局面。
2、广泛开展学雷锋志愿服务活动及结对共建活动。关爱空巢老人、农民工、残疾人、留守儿童等为主要内容的学雷锋志愿服务活动，广泛普及奉献他人、提升自己的志愿服务理念，走访困难户，查实情、查问题，解困难、做实事、惠民众。
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学雷锋活动计划
一、活动的主题和目的
1、活动的主题：重温雷锋精神，构建和谐校园
2、活动的目的：通过开展各种形式的学习和实践活动，认真宣传雷锋同志的光辉事迹，正确认识雷锋精神的实质，并以此为契机，强化学生的传统美德和公民道德意识，规范学生行为，提高学生素质。
二、活动宣传阶段
1、2月25日下午召开团支部书记、班长会议，各班成立学雷锋活动小组，制定学雷锋活动计划。
2、校团委利用2月28日升旗仪式宣读学雷锋活动倡议书。
3、雷锋精神宣传系列活动。
（1）制作“学雷锋”宣传标语；
（2）“荏苒之声”校园广播站播读雷锋日记、校内外学雷锋先进事迹材料，播放学雷锋主题歌曲等，营造学雷锋活动氛围；
（3）出两期《德育园地》。
三、活动安排
1、各班召开学雷锋主题班会和动员大会。
围绕雷锋精神展开，重在讨论在学习中如何发扬雷锋精神，切实地把雷锋精神落实到学习等实际工作中。要做好班会记录
时间：3月7日班会课
地点：各班教室
2、学雷锋黑板报专刊
时间：三月份第一周，检查评比时间为3月11日16:30。
负责人：各班团支部
3、学雷锋具体实践活动
（1）活动由各班、各团支部根据班级计划和实际情况自行展开，形式可多样化。如：组织团员打扫教师办公室、食堂、校园的公共卫生等；
（2）三八妇女节敬师敬母活动；
（3）广泛开展岗位学雷锋勤学苦练的钉子精神、助人为乐的精神、班内树新风活动；
（4）结合三·一二，开展环境保护系列活动；（针对臭氧洞、厄尔尼诺现象、沙漠化、酸雨、温室效应、大气污染等日趋严重的环境问题，提倡节约用水用电，不攀折花草树木，不乱丢垃圾）
（5）开展“六个一”活动。
各班要求每位同学至少为社会、为学校或为班级做一件好事；遇见老师主动问一声好；主动弯腰捡一次垃圾；帮助一位困难同学；在家为父母做一件家务；在公交车上给老幼病残孕让一个座。
4、学雷锋活动月优秀团支部评比。
根据活动等情况，评选出“学雷锋先进支部”，校团委将公布评选结果并进行表彰。
四、活动要求：
1、各班要提高认识、高度重视、精心组织。
2、要注重从实际出发，突出本班特色。
3、各班要加强安全教育，增强安全意识，确保学雷峰活动安全有序的开展。
巴陵中学团委
2011年2月18日
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学雷锋活动计划
东贤台小学五年级2012年3月
雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富，它激励着一代又一代的青少年健康成长，促进了社会文明的进步，社会风气的好转。校园是青少年健康成长的摇篮，提倡“以德育人”，雷锋精神就是最重要的组成部分。为促进学校良好校风的形成，营造学生健康成长的环境，提高他们的思想道德素质，我班根据学校本学期德育工作重点和思路，结合上级教育的精神，制定学雷锋活动计划。
一、活动主题：
以“学习雷锋精神，弘扬民族传统和民族精神”为主题，在实践中体验雷锋精神的魅力。要求每个学生都要在学雷锋活动月中行动起来，积极学习雷锋精神，开展各种学雷锋活动。活动口号是“从身边的小事做起，把礼貌带进校园，把微笑带给同学，把孝敬带给家长，把谦让带给他人。”
二、具体活动安排：
1、做“学雷锋活动月”动员，向全班级同学发出“向雷锋同志学习，开展学雷锋活动”的倡议。
2、组织一次学习和讨论雷锋精神在现时代作用和意义的主题班会《雷锋在我身边》。雷锋精神可以概括为：生活上艰苦朴素，工作上忘我劳动，学习上刻苦钻研，集体中助人为乐的精神。通过阅读书报活动、演讲、辩论等多种形式，对雷锋精神的一个或几个方面进行一次深入的讨论和学习。
3、立足校园，组织学雷锋活动。建立卫生监督岗或卫生保洁队等形式的学雷锋活动小分队，在校园内开展清扫卫生死角、清洁墙壁脚印、保持校园清洁卫生的美化校园活动。
4、组织学习互助小组，发扬雷锋“钉子”精神和助人为乐精神，鼓励成绩好的、有特长的班干部或同学与班上学习有困难的同学结成学习互助小组，共同克服学习上的困难，提高学习成绩。学习互助小组可列入班级年度学雷锋计划长期进行。
5、出一期“弘扬雷锋精神，争做文明学生”的主题黑板报。
6、收集本班的好人好事情况，对本班亮点的好人好事要有详细记录。通过班会等各种形式做好本班的学雷锋总结工作。
以学雷锋活动月为契机，增加班集体的凝聚力，把学习雷锋精神与学校的德育工作重点，学生的自我教育和实际行动相结合，营造浓厚的爱班、爱校、奉献社会、关爱祖国的爱国主义氛围，激发同学们学习雷锋关爱他人、奉献社会的热情，使学校的校园环境，同学们的学习风气和精神面貌都有一个质的提高。
推荐第6篇：学雷锋活动计划
186班学雷锋活动计划
一、活动目的
雷锋是老一代无产阶级革命前辈为全党全民树立的一面旗帜，雷锋精神体现了伟大的中华民族优良传统，雷锋精神闪烁着共产主义思想的光辉，反映了社会主义时代新人的精神面貌。 认真组织广大学生学习雷锋精神，大力开展学雷锋活动，赋予雷锋精神时代意义，对培养和造就有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人是非常必要的。
二、活动措施
1、从思想上提高对学雷锋活动的认识。
2、从行动上丰富学雷锋活动的内涵。
3、从方式上改进学雷锋活动的方法，将学雷锋活动结合到学生的校园生活实践中来，赋予雷锋精神时代意义。
三、具体活动安排
1、三月初，阳光大舞台进行学雷锋动员，班委会做好学雷锋活动月的氛围宣传；
2、班委会做好一期以“雷锋精神”为主题的班级板报（含学雷锋内容），团委将组织进行评比（3月3日—15日）；
3、开展一次“学雷锋”主题班团活动；
学习讨论话题：(1)、什么是雷锋精神；(2)、雷锋精神蕴含了中华民族精神的那些方面？(3)、新时期中学生如何向雷锋学习？如何用雷锋精神激励自己更好的学习、工作、生活？
4、组织本班同学观看“中国年度人物事迹”实况录像，通过一个个鲜活的感人事迹，让学生理解这些人物身上所体现的的伟大精神。并通过事迹录像让学生理解“什么是雷锋精神”，“什么是伟大的民族精神”。（3月11日 初定）
5、开展班级同学互帮互助活动；
以班委会为核心，发挥班干、团员的先锋模范作用，和班级贫困学生结对子，和班级中后进生（行为或学习）结对子，达到同学之间互帮互助的良好氛围。
6、认真组织3月5日全校大扫除活动。重点清除卫生死角：清除墙面灰尘、蜘蛛网；教学楼走廊、楼梯间、教室等班级清卫包干区进行彻底打扫；学生宿舍门前走廊地面、室内地面、卫生间便池、墙面瓷砖、窗台、门窗、玻璃作彻底打扫。
7、组织班团干部、志愿者开展以绿化、环保为主题的志愿者活动；
(1)、爱护环境，不乱抛乱丢（践行“垃圾不落地”）；
(2)、爱护花草树木，不踩踏草坪；
(3)、节约资源，爱惜粮食，节约水电；
(4)、积极参加绿化环保活动（与3.12植树节结合）；
四、3月30 日--31 日 总结评比阶段
根据本班活动情况评比学雷锋先进学生，并上报学校政教处；在4月初，对3月学雷锋的先进个人进行表彰。
2014年2月28日
推荐第7篇：“学雷锋”活动计划
“学雷锋”活动计划
秋风送爽，秋风吹过绿大地，万物吐露芬芳。此时，我们总会想起一个光辉的名字——雷锋。雷锋的故事一代代传颂，雷锋的歌曲一代代传唱，雷锋的精神已经成为亿万中国人民不朽的精神财富。虽然时代发生了巨大变化，但雷锋精神依然熠熠生辉，一代代传承。值此毛泽东等老一代革命家题写“向雷锋同志学习”46周年之际，为了更好地弘扬雷锋精神，加强学生的思想品德教育，把大学生日常行为规范和“学雷锋、树新风”活动紧密的结合起来，让本班同学学习雷锋精神，培养他们关爱他人，热爱集体的习惯。特制定如下活动方案：
整体思路：
九月是传统的学雷锋月，9月又有许多重要纪念日：9月10日国际教师节、9月12日中秋节等，为此，本次学雷锋活动将围绕这些纪念日来全方面展开。
活动主题：我与雷锋精神同行
活动时间：九月份
内容与安排
一、“学雷锋”活动落实阶段——“我以雷锋为榜样”（9月19日）
活动要求：从小事做起，身边做起，从岗位做起，开展“四个一”活动：开展一次“献给妈妈的爱”教育活动、为学校增添一丝绿活动、参加一次向敬老院老人献爱心活动、举行一次“学雷锋，树新风”主题活动。
9月19日学雷锋日，选派8名代表，由本班同学在本系机房里开展大扫除活动。
在活动结束阶段开展一次雷锋精神在我心中”主题队会，重点引导学生反思学习中的问题，学习钉子精神，养成良好学习习惯。
二、活动总结阶段——“我与雷锋并肩行”（20日～21日）
回顾这次“学雷锋，树新风”的活动，认真总结所得所获。表扬活动中涌现出来的好人好事，促学生对自己、对同伴进行合理评价。认识到雷锋精神在生活中是不可或缺的，帮助别人，就是快乐自己；热爱生活，就要热情奉献。
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学雷锋活动计划
雷锋精神是中华民族的宝贵精神财富，“学习雷锋好榜样”这句口号已深深地为每一个中国人所熟知。为了使祖国的下一代能传承这一精神，提升少先队员的思想道德情操，现将\"学雷锋活动\"，计划如下：
活动目的：
组织同学们创新性地开展了学雷锋活动，内容不断丰富、范围不断扩大、形式不断创新，从绿化美化校园到清洁绿化社区活动，从帮助同学、做好本职到到军烈属家、集市打扫，从简单的做一件好事到成为传播精神文明、宏扬先进文化的有效形式。雷锋的一生是平凡而伟大的一生，雷锋精神集中体现了中华民族的传统美德和伟大的民族精神。反映了社会主义价值观念和行为准则，代表了当代青年成长进步的正确方向。因此，我们有义务也有责任将雷锋精神进一步推向深入。
具体活动安排：
一、听雷锋的故事，感悟“钉子精神”。
利用思想品德课，由老师向学生讲述雷锋的故事，通过一个个生动、感人的故事，让同学们走进雷锋那伟大的精神世界，受到\"钉子精神\"的教育，真正懂得“为人民服务”的真谛。同时，可以利用课后，组织学习讨论会，让学生交流学习心得，教师帮助学生提升认识。
二、宣传雷锋精神，创造良好氛围。
1、学习《学习雷锋好榜样》歌曲
2、黑板报：学雷锋树新风主题队报
三、组织召开“雷锋，永远在我心中”汇报会
各班统计好人好事典型事迹，推选一名代表参加汇报。根据汇报内容评出“学雷锋标兵”和“学雷锋先进班级”。汇报在2——5分钟，要突出典型事例。利用间操时间全校集中在草场用30分钟汇报个班学雷锋典型事迹。
四、在实践中体验、宏扬雷锋精神。
（一）、任务安排：
1、清扫本班教室走廊。
2、在操场上拾石头木棍。
3、在校门口拾白色垃圾。
（二）、安全事项：
1、路上注意车辆，不要在活动的时候逗闹。
2、在活动的场所不让动的东西千万不能动。注意不要爬高。
3、教师时刻督促，看着学生活动，不能中途离开。
4、站排去站排回来。
（三）、开展班级表彰班会，对于突出表现者及其事迹上报学校。
（四）、活动结束后，每个学生要结合学雷锋活动，写一篇心得体，班级存档。
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学习雷锋活动、学习孟祥斌精神活动计划
一、指导思想
当前国家正处在改革和发展的关键时期，社会情况发生了复杂而深刻的变化，影响中小学生的价值取向。在全面推进素质教育的过程中，高举雷锋精神的旗帜，学习孟祥斌精神活动对小学生健康成长，抵制个人主义、拜金主义、享乐主义等消极腐朽思想对中小学生消极影响具有特别重要而深远的意义。
雷锋——这个中国大地上出现的平凡而伟大的英雄人物，曾在历史的回音壁上激起了何等强烈共鸣，尽管经历了许许多多不平凡的岁月，但雷锋精神却像一切属于时代、属于人民的美好事物一样，始终珍藏在我们心底。
孟祥斌，一位年轻的军人，为了救一个素不相识者的生命，在金华的母亲河婺江壮烈牺牲了。他的行为，给社会带来了一股清风：路见危难，不讲得失，毫不畏惧，挺身而出，他用弥足珍贵的勇气，用自己宝贵的生命诠释了当代军人报效社会，报效人民的崇高境界。壮举感天地，风采留人间。
我校将组织开展“学习雷锋活动、学祥斌精神，文明礼仪我先行”主题教育，现对本次活动作如下安排：
二、活动安排
1、学校组织召开“学雷锋、学祥斌”动员大会，国旗下的讲话。
2、学校学雷锋、学祥斌标语悬挂、各班黑板报出版、学雷锋、学祥斌宣传画张贴；组织各班出好学雷锋、学祥斌的手抄报。
3、召开一次学雷锋、学祥斌主题班会。时间：3月10日；形式要多样（讨论会、辩论会、故事会、演讲会、学生论坛等）：如讲雷锋的故事、背雷锋的名言、读雷锋的日记，学祥斌精神，做祥斌式的好学生。通过班队课的学习，让学生充分了解雷锋精神的含义，紧紧围绕如下四个方面来进行：
（1）、要学习雷锋爱憎分明的政治立场，引导学生具有爱国主义、集体主义精神，热爱社会主义，继承和发扬中华民族的优秀传统和革命传统，加强孝敬父母、尊敬长辈以及爱身边的人的教育。
（2）、要学习雷锋全心全意为人民服务的人生观，无私奉献的价值观，引导学生形成正确的世界观与价值观，具有社会责任感，努力为人民服务。雷锋说过“人做一件好事并不难，难的是一辈子做好事。”我们要学习雷锋“火车行千里，好事一火车”那样时时处处做好事。
（3）、要学习祥斌的严于律己、孜孜以学的自我修养原则，培养学生科学严谨的学习方法和努力创新、大胆实践的精神，培养健壮的体魄和良好的心理素质，养成健康的审美情趣和生活方式。
（4）、要学习雷锋的“三个对待”，即对待同志要像春天般的温暖；对待工作要像夏天般的火热；对待个人主义要像秋风扫落叶一样。
4、各班办好一期“学祥斌”黑板报，宣传祥斌事迹，倡导祥斌精神。
5、各班继续开展“爱校月”活动，本着立足校园，爱心暖社会的原则，可利用周末或课外活动时间组织团员至少开展一到两次具体活动。
6、各班建立“学雷锋好人好事、学祥斌做好学生”档案，把学雷锋同学习现实中的先进人物相结合，引导同学们将学祥斌精神长期深入地延续下去。
7、我们要坚持常年学雷锋、学祥斌，要使学雷锋、学祥斌、学先进制度化、经常化。
8、结合“3·12”植树节，开展绿化、环保活动：
（一）常规要求：
1、爱护环境卫生，不乱抛垃圾。
2、爱护学校的花草树木，
不随便踩草地。
3、节约资源，不随便浪费水、电。
4、积极参加各项有意义的绿化、环保活动。
（二）年段要求：
1、低年段的同学负责管好自己班内的保洁工作。
2、高中年段的同学负责自己班公共区的清洁以及拔杂草的工作。
9、参加学雷锋、学祥斌社会实践活动。在学生中开展学雷锋做好事、学祥斌做好人活动。
三、活动总结
各班要认真总结本次主题教育，要将学雷锋活动与行为规范教育活动相结合、与革命传统教育相结合、与献爱心活动相结合、与社会实践活动相结合。让“雷锋”活现在新世纪的今天，让祥斌精神永驻校园。
推荐第10篇：学雷锋活动计划
我的学雷锋计划2011级药学2班崔雯景 201121091 今年是毛泽东等老一辈无产阶级革命家发出“向雷锋同志学习”题词46周年，为配合学校德育工作我校开展了以下活动：3月1日下午组织全校团支书召开会议，布置三月团委学雷锋活动任务，会后各班以团支部为单位制定了详细的学雷锋活动计划， “学雷锋”活动实施方案，结合本校实际情况开展“弘扬雷锋精神，参与志愿活动，共创和谐社会”活动，让雷锋精神与时代同行，学雷锋活动计划。
一、活动宗旨 学习雷锋精神，把握精神实质，培养学生树立正确的世界观、人生观、价值观，并使雷锋精神赋予时代内涵。
二、活动要求 “学雷锋”活动要立足本职，使学雷锋深入到每个支部，从自我做起，从身边小事做起，像雷锋那样干一行爱一行，专一行，不流于形式。 教师要爱岗敬业、为人师表；教辅工勤人员要牢固树立服务意识，为教育教学服好务；学生要努力学习，互相帮助，做德才兼备的好学生。
三、领导小组组 长：副组长：组 员：
四、第一阶段：第二阶段：第三阶段：
五、活动内容
1、召开团委委员、班级团支书会议，筹划、布置学雷锋活动方案
2、通过每周升旗仪式，国旗下演讲，增强学生对雷锋精神的深入认识以及新时代弘扬雷锋精神的时代意义；
3、利用校园橱窗、板报等宣传阵地展开宣传，如雷锋事迹及图片展、雷锋生平、事迹及校内外学雷锋先进事迹报道等，营造学雷锋活动气氛。
4、各班召开“弘扬雷锋精神”学习讨论主题班会，讨论话题：①什么是雷锋精神？②雷锋精神是否过时？③学雷锋应如何从身边的小事做起④制定各支部学雷锋活动计划，活动期间有记录，活动后有总结，并在3月27日将活动计划和总结上交团委。5开展雷锋日活动（1）时间：(2）形式：卫生大扫除（3）安排：班级 活动场所 负责人C143 C144 学校校园卫生死角C142 社区街道，体育活动中心C141 村活动中心 C140 乡政府大厅C139社区养老院，宣传橱窗C138 村剧院，村部C137 村养老院（4）要求：注意安全，落实到位。
6、进行学雷锋讲故事比赛
7、3月5日上午以班级为单位举行全校“献爱心”扶贫助学捐款活动，3月10日在升国旗时举行全校以班级为单位的捐款仪式。
8、做好事
1、校内做好事可写成简短的书面材料及时上交，校外做好事应有证明信或感谢信。
2、做好事分为个人做好事和集体做好事两种
六、总结表彰三月末，校团委将对“学雷锋”活动进行总结表彰，评选出“学雷锋标兵”和“学雷锋先进班级”。药学系团总支“学习雷锋-情系学院”活动策划书 雷锋精神的实质，是全心全意为人民服务，为了人民的事业无私奉献。为了弘扬雷锋在日常生活中表现的那种“无私奉献”的精神，为了真正使雷锋精神扎根在我们大学生的心中,表现出新时代大学生高尚的道德情操和崇高的思想境；并且继承和弘扬雷锋精神即是一份义务更是一份责任。它不在乎你的贡献有多么的大,只在于你的那份诚有多真。为此，我们将举行一次"学习雷锋,情系学院"的活动来发扬这种精神，来诠释全心全意为同学们服务的真谛！充分展示当代大学生朝气蓬勃、健康向上的精神风貌，促进我校精神文明建设。让雷锋的重任在我们身上延续，让雷锋的热血在我们身上沸腾!
一、策划主题：让我们的学院更加的干净、美丽,让我们交院的学生更加的讲文明、爱学院，发扬同学们的无私奉献的精神,创建一个和谐美丽的校园。
二、活动时间：
三、活动对象：药学系团总支各部门干部
四、活动地点：图书馆二楼阅览室和六楼办公室
五、活动目的：为了弘扬雷锋无私奉献的精神,充分展示当代大学生朝气蓬勃、健康向上的精神风貌，促进我校精神文明建设,也充分展示团总支成员吃苦耐劳，为同学服务的精神,给同学们创造一个良好的学习环境。
六、活动组织：药学系团总支办公室。
七、活动要求：药学系团总支参加成员带好卫生工具,准时到达,尽力按质按量完成分配下来的任务。
八、活动内容：
1、认真清扫图书馆内的垃圾；
2、仔细檫干净房内的玻璃和桌椅；
3、最好拖净地面。药学系团总支办公室2012年3月4日 “参观学习雷锋纪念馆”活动策划书一 活动名称：药学系团总支参观学习雷锋纪念馆课外活动 二 指导人： 三 策划人： 四 目的： 值此毛泽东同志为学习雷锋题词：“向雷锋同志学习”45周年之际， 弘扬雷锋精神，树立共院新风，培养机械系团总支干部良好的素质及修养。五 时间： 2012年3月15日中午六 地点： 雷锋纪念馆七 乘车路线：校门口乘公交车八 活动展开程序第一项 ： 分组以每个部门为一个小组，实行组长负责制，各小组组 长由各部门部长担任第二项： 关于点到 3月15日中午12点到图书馆门口集合，各小组点到 第一次：学校图书馆门口 第二次：雷锋纪念馆门口 第三次：学校图书馆门口 注意每次结果必须向主席团汇报第三项： 参观雷锋纪念馆，学习雷锋精神，工作计划《学雷锋活动计划》。第四项： 请团总支干部畅谈参观后的体会和心得。第五项： 请团总支干部参观学习后，务必写一篇不少于800字的心得体会。九 意义：培养团总支干部良好的素质以及修养，有利与自身素质的提高，有利于雷锋精神的传播。十 注意事项：1 听从带队老师的指挥，任何人未经许可不得在景区逗留，不擅自行动，注意安全 2 参观期间严肃认真，不嬉戏十一 各项经费预算：1 门票8元每人 ，团总支有65人 共 520元 2 摄影总费用 共100元3 希望申请校车（只送不接） 共300元 总计：920元 学习雷锋主题班会设计方案活动目的 1．通过雷锋的生平简介及真实的故事，使学生知道雷锋的一生是全心全意为人民服务的一生，从而激发学生自觉地向雷锋叔叔学习。2．利用各种表现形式，使学生知道雷锋精神已在班集体中生根发芽，开花结果。通过活动，希望更多的“小雷锋”出现在我们的日常生活中。活动过程
1、主持人宣布班会课开始；
2、介绍雷锋的生平、事迹、格言；
3、小品表演《 一粒钉子 》；
4、学生发言：美在我身边(讲述身边好人好事)“捐款，献花，劳动，学习” ；
5、表彰班级“学雷锋先进分子"；
6、电子琴演奏《红星歌》；
7、小品《我们是怎样捐花的》（真实故事）；
8、请学生发表看法、评价；
9、小合唱《我们要做雷锋式的好少年》；
10、进行“学雷锋手抄报”交流；
11、全体《学习雷锋好榜样》；
12、班会课结束；
一、主持人导出队会主题合：尊敬的领导、老师、同学们，上午好！初一13班学雷锋主题班会现在开始！ 甲：三月，阳光明媚。乙：三月，万物复苏。甲：三月，春风送暖。乙：三月，大地换新颜。甲：同学们，三月，是什么日子呢 全班答：学雷锋活动月。乙：对了。合：“学习雷锋好榜样”，接过雷锋手中的枪，我们要做新时期的共产主义接班人。乙：是啊，共产主义的接班人就要继承革命英雄的光荣传统。
二、让学生了解雷锋是一个自强不息、全心全意为人民服务的好战士
1、甲：同学们，下面就让我们来了解雷锋，一个自强不息、全心全意为人民服务的好战士！ 乙：雷锋1940年出生在湖南望城县人一个贫苦的农民家庭里，7岁就失去了父母，成了孤儿。解放后，在党和政府的培养下，成为一名光荣的人民解放军战士。平时他勤勤恳恳、踏踏实实，从平凡的小事做起，全心全意为人民服务。为此，他多次立功。1962年8月15日雪锋因公牺牲时，年仅22岁。1963年1月7日国防部命名他生前所在的班为“雷锋班”。同年3月5日毛泽东亲笔题词“向雷锋同志学习”。 甲：雷锋的一生虽然短暂，但他的光辉形象却永远留在世人的心中。
2、乙：请听《雷锋故事联播》 故事
（一）人民的勤务员 雷锋自己十分节俭，一双袜子补了又补还舍不得更换，却用自己每月仅有的6元津贴为全班战友们购买了学习书籍。他不仅自己认真学习，而且带动战友们学习，帮助战友们提高思想觉悟。1960年，辽宁遭受重大水灾。雷锋悄悄给受灾的战友王大力家寄去了20元钱。在出发去灾区救灾时他又把100元钱以一名解放军战士的名义捐给抗洪救灾第一线。故事
（二）助人为乐 一天，雷锋因公出差，踏上了从抚顺开在沈阳的列车。上了车，他看到旅客很多，连忙把自己的座位让给了一位老人。他看到列车员 很忙，就又动手帮着扫地板，擦玻璃，收拾小桌子，给旅客倒水，帮助妇女抱孩子，给老年人找座位，帮助中途下车的旅客拿东西。一些旅客不住地招呼他：”同志，看你累得满头大汗，快过来歇歇吧！”“我不累。”雷锋叔叔是永远不知道累的。 甲：同学们，雷锋的故事， 当然不止这些！雷锋的故事，向我们展示了什么是全心全意为人民服务！乙：说起雷锋，我们就不忘提起雷锋日记！雷锋在数百篇日记里，记录了他成长的足迹，总结出许多人生的格言，留给我们一笔宝贵的精神财富。 3．甲：请听《格言朗诵》 ①人的生命是有限的，可是为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务中去……②一滴水只有放进大海才永远不干，一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候，才能有力量。③一块好好的木板，钉子为什么能打进去因为钉子有两个长处：一个是挤劲，一个是钻劲。我们在学习上也要提倡这种“钉子”精神。④我活着，只有一个目的，就是做一个对人民有用的人。 ⑤青春啊，永远是美好的，可是真正的青春只属于永远力争上游的人，永远忘我劳动的人，永远谦虚的人。⑥对待同志要像春天般的温暖，对待工作要像夏天一样火热，对待个人主义要像秋风扫落叶一样，对待敌人要像严冬一样残酷无情。合：风里雨里，泥里水里，哪里有艰苦哪里就有他的身影。 乙：这就是雷锋叔叔，虽然他离开了我们，但他的精神却闪耀在祖国的大地上，闪耀在校园的每一个角落，闪回在初一13班的集体中。
三、使学生明白“雷锋精神”在现实生活中仍然存在，以点带面，促进更多的同学向雷锋学习甲:不信？请看小品《一粒钉子》：俊杰：（背着书包，走进课室）啊，还没人来，今天我最早到啦！（坐在椅子上）哎呀，我的屁股，怎么回事？原来是一枚钉子，没人见，换一张椅子。彬彬：早上好，俊杰，你怎么了？心神恍惚的。 俊杰：没、没什么事。彬彬：（坐在椅子上）哎呀，真痛！钉、钉子。（乘没人注意，换了一张椅子）班长：大家早上好！俊杰：班长，昨晚的那道数学题你做出来了吗？能教教我吗？ 班长：当然可以，呆会儿教你们。（坐在椅子上）哎哟，什么东西？是一粒钉子。（这时，彬彬，俊杰听了这话，都走了过来，不好意思的道歉。） 班长：哦，没关系，椅子“长”钉子了，让我去拿把锤子来修一修，然后再教大家做数学题。俊杰、彬彬：好，我来帮你。（小品结束）乙：雷锋精神永放光芒，我们应该学习剧中“班长”助人为乐的精神。甲：雷锋精神值得我们学习，在社会上，在我们同学当中也涌现出许多活雷锋，他们勤奋学习、刻苦耐劳、助人为乐！不信，请听同学们是怎样说的！甲：哪位同学能说说你身边的好人好事？学生发言：美在我身边（讲述身边好人好事）
1、捐款……，
2、献花……，
3、劳动……，
4、学习…… 同学们的发言让我们深切地感受到：雷锋其实哪儿也没去，就在我们的身边。时代的改变或许会令雷锋精神的表现形式有了改变，但这并不代表我们的社会不再需要雷锋。实际上，雷锋精神的内涵——奉献依然存在我们的生活中，并被千千万万的人所学习与继承，以美而纯洁的心灵让更多的人感受到爱与美，感受到如三月和风般的温暖与舒适。甲：在这次学雷锋活动月中，我们班评出“学雷锋先进分子”，他（她）们是 ………………让我们以热烈的向他们表示祝贺，并请欣赏，蔡妮妮和吴嘉玲的电子琴演奏《红星歌》 乙： 同学们在这次学雷锋过程中，都很积极！但是不是只凭一份热情就可以呢？下面请看我们班的一个真实故事《我们是这样捐花的》小品《我们是怎样捐花的》（真实故事改编)甲：看完这个小品，同学们有什么看法呢？我们请大家说一说！（精神可嘉，但仍然应学习第一，未成年人不能骑摩托车…）乙：学习雷锋要真正体会“雷锋精神”，并在学习，生活中实践，让我们以实际行动做雷锋式的好少年！小合唱《我们要做雷锋式的好少年》甲：在这次学雷锋过程中，我们的很多同学还自己创作了“学雷锋手抄报”来赞扬雷锋精神，下面就请他们展示一下吧！（展示手抄报） 今天的学雷锋主题班会课虽然很快就结束了，但希望我们感受美，创造美的行动并不因此而结束，希望我们每个同学都能以自己的实际行动不断创造更多的美，创设更团结互助的班集体，让雷锋精神得以延续，下面就让我们以这首《学习雷锋好榜样》，来结束这次主题班会吧！
第11篇：学雷锋活动计划
“学雷锋，见行动”工作计划
12电子1安森2014年3月“学雷锋，见行动”工作计划
雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。它激励着一代又一代的青少年健康成长，促进了社会文明的进步，社会风气的好转。校园是青少年健康成长的摇篮，提倡“以德育人”，而雷锋精神就是最重要的组成部分。为进一步推动我校“学雷锋”活动的深入持续开展，弘扬
中华民族传统美德，引导广大团员青年积极投身于学校的文明建设，为共建“和谐的校园”做出新的贡献，学校开展“学雷锋，见行动”活动，具体计划如下：
一、活动目的：
组织同学们创新性地开展了学雷锋活动，内容不断丰富、范围不断扩大、形式不断创新，从清扫班级卫生到绿化美化校园，从简单的做一件好事到成为传播精神文明、弘扬先进文化的有效形式。雷锋的一生是平凡而伟大的一生，雷锋精神集中体现了中华民族的传统美德和伟大的民族精神。反映了社会主义价值观念和行为准则，代表了当代青年成长进步的正确方向。因此，我们有义务也有责任将雷锋精神进一步推向深入。
二、具体内容：
第一周：听雷锋的故事，感悟“钉子精神”。讲一个雷锋故事：通过开展讲雷锋的故事，让学生进一步认识雷锋。利用课后，组织学习讨论会，让学生交流学习心得，教师帮助学生提升认识。
第二周：唱一首雷锋歌曲：开展班班会唱、人人会唱雷锋歌，表达对雷锋的崇敬之情。利用多媒体给学生播放一些学雷锋的图片，让更多学生了解雷锋。为学雷锋活动创造一个好的环境。
第三周：学雷锋做一件好事：教育学生从身边的小事做起，做些有益学校、家庭、社会和他人的力所能及的事。通过晨午检让学生诵读。第四周：召开一个纪念雷锋主题班会：以“在新时期我们应该怎样学习和发展雷锋精神”和“畅谈学雷锋活动的心得与建议”为题开展多种形式的主题班会。以生动活泼主题队会形式再现雷锋精神，让学生在活动中受到教育。
三、活动及安排
从小事做起，身边做起，开一次“雷锋为内容”主题班会；学唱一首“雷锋歌曲”；做一件好事，主动帮助需要帮助的同学。
1、布置主题班会，让雷锋精神走进校园。
2、在校园内宏扬雷锋精神，做文明学生，构建和谐社会。
3、清扫校园内卫生死角，美化、绿化校园。
四、制定倡议：
1、以集体利益为先、以社会需要为先，“全心全意为人民服务”。
2、保护校园环境，不乱丢垃圾。
3、不随地乱吐痰，主动清理地面和墙壁的污垢。
4、不践踏草坪，不毁坏校园绿化。
5、主动捡去地上的垃圾，养成“文明卫生”的习惯，共同创建一个美丽的校园。
在这次“学雷锋，见行动”活动中，让“雷锋”精神活现在新世纪的今天，让雷锋精神永驻校园。让我们用自己的实际行动，争做“雷锋式的好少年”，愿雷锋精神永远在我们心中！
第12篇：学雷锋活动计划
学雷锋活动计划
头道河乡中心小学
2015-3-1
一、指导思想：
以党的十八大精神为指导，广泛开展敬老助残、扶贫帮困、便民服务等活动，坚持与时俱进的要求，紧密结合新形势、新任务，大力弘扬和培育新时代雷锋精神，努力提高全体教师、少先队员的宗旨意识和为民意识，为构建和谐校园做出积极贡献。
二、活动主题
人人学雷锋 共筑中国梦
三、活动时间
2015年3月1日-3月31日
四、活动项目及主要内容
1、开展以学雷锋为主题的宣传行动。积极组织教师、学生在学校广泛开展“人人学雷锋 共筑中国梦”活动，以继承弘扬雷锋精神为关键的学习雷锋主题教育，让雷锋精神走进课堂，引导教师、少先队员感悟雷锋时代精神。出一期“我与雷锋精神同行”黑板报、校园广播在课间播放学习雷锋的歌曲，号召全体学生学唱雷锋歌曲观看雷锋影片、学生自制手抄报等活动，使雷锋精神在全体少先队员中入耳入脑入心，加深未成年人对雷锋精神内涵的理解，增强他们践行雷锋精神的自觉性。
2、教师爱心志愿行。教师与本校贫困生、学困生等学生结成帮扶对子，开展以“亲情陪伴”、“学业辅导”等活动。
3、志愿服务行动。少先队在3月5日开展活动，针对我校附近的单位、企业进行卫生清扫活动。
五、具体安排：
(一)、做好学雷锋活动的动员工作，向全体学生发出倡议书。学校在3月2日那天利用开学升旗仪式时间向全体师生讲述雷锋同志的生平事迹并发出“向雷锋同志学习”的倡议书，要求各班召开一次以学雷锋活动为主要内容的主题班会。
(二)、宣传雷锋精神，创造良好氛围。
1、在三月份，在每节课中进行学习雷锋的思想教育。
2、学唱“学雷锋”的歌曲。为学雷锋活动创造一个好的环境。 (三)、学校积极开展学雷锋活动，把此项工作真正落到实处。 本学期，学校根据各班实际情况，大队部制订了以下学雷锋活动安排： （3月4日-3月31日）
1、学习上我们要学习雷锋“钉子”精神，善于挤时间，钻研科学文化知识。遵守《小学生日常行为规范》上课能专心听讲，勤作笔记，积极动脑，踊跃发言，及时完成老师布置的作业，争当勤奋学习的好学生。
2、生活上我们要学习雷锋艰苦朴素和忘我劳动的精神，衣着朴素大方，不追求名牌效应，积极参加各项劳动，按照学校的卫生打扫制度做好每一次值日生。
3、群体上学习雷锋助人为乐的高尚品格，团结同学，互相帮助，少吃零食，节约零花钱，必要时捐助贫困家庭的同学。
4、在学校争做全面发展的好少年，在家做个好孩子，在学校做个好学生，在社会做个好公民。举止文明，自尊自爱，积极向上。
5、在班风竞赛中努力为班集体争得荣誉，争取班级在每周流动红旗评比中能夺得流动红旗。
6、学会感恩，父母给了我们生命，老师传授我们知识，亲人给了我们很多关爱，感恩是一种文明，是一种品德，更是一种责任，只有懂得感恩，才会懂得付出，才会懂回报，才能感激父母养育之恩，感激老师的教诲之恩，感激他人的帮助之恩，感激祖国之恩。长大才能做一个富有责任感的有用之人。
学雷锋活动动员讲话
同学们：
阳春三月，春回大地，万象更新。今天是3月5日，是毛泽东等老一辈无产阶级革命家为雷锋同志题词发表53周年纪念日。为了继续弘扬雷锋精神，在全校营造浓厚的“爱班、爱校、奉献社会、热爱祖国”的氛围，构建和谐平安校园，今天我们在这里召开学雷锋活动动员大会，安排部署学雷锋活动，这是本学期我校德育工作的重要内容之一。
雷锋同志，是中国人民解放军沈阳部队工程兵某部运输连四班班长。一九四零年十二月十八日，他出生在湖南省望城县的一个贫苦农民家庭里。他的一家被万恶的旧社会弄得家破人亡，在短短的四年多的时间里，他的爷爷、爸爸、妈妈、哥哥、弟弟五位亲人被逼迫相继死去，小雷锋不满七岁就成了孤儿。
一九四九年，雷锋的家乡解放了。雷锋这个孤儿才苦尽甘来翻了身，得到了党和人民政府的亲切关怀。雷锋深知：是共产党，毛主席给了他幸福的生活，送他上学，培养他成长。因此，他怀着对共产党、毛主席的无限深情，党指向哪里他就战斗到哪里。斗地主、闹土改、搞合作化，他都奋勇当先。在学校里，雷锋一直是大家称赞的好学生。一九五六年，雷锋高小毕业，先后在乡政府当通信员，在县委当公务员，在团山湖农场开拖拉机。一九五七年，他加入共青团。在参加根治沩水河的工程中，被评为工地模范。一九五八年，他来到鞍钢参加工业建设，当一名推土机手，又多次被评为先进生产者、红旗手和标兵。一九六零年，雷锋参加解放军。参军后荣立二等功一次，三等功两次，团营嘉奖多次，被评为节约标兵，沈阳部队工程兵领导机关授予他“模范共青团员”称号。一九六零年十一月，雷锋光荣地加入了中国共产党。一九六一年六月，当选为抚顺市人民代表。一九六二年八月十五日，雷锋同志在辽宁省抚顺市不幸因公殉职，年仅二十二岁。 1963年1月7日国防部命名他生前所在的班为“雷锋班”。同年3月5日毛泽东亲笔题词“向雷锋同志学习”。周恩来题词“向雷锋同志学习：憎爱分明的阶级立场，言行一致的革命精神，公而忘私的共产主义风格，奋不顾身的无产阶级斗志”。朱德题词“学习雷锋，做毛主席的好战士”。
雷锋的一生是平凡的，学习、生活平凡，工作、事迹平凡，然而正是这些无数的平凡构成了他的伟大。今天，我们追寻雷锋成长的道路，继承和弘扬雷锋精神，应成为我们每个人的自觉意识。
雷锋精神是中华民族传统美德与共产主义光辉思想相结合的典范，它的核心是公而忘私，全心全意为人民服务的奉献精神。奉献精神是中华民族传统文化的基本精神，是中华民族绵延数千年而不间断，世世代代创造，发展、锤炼而造就的民族意识。正因为有了奉献精神，中华民族才称为有理想、有追求、积极进取的民族。如果一个民族，没有一个基本精神作为共同的价值取向，共同的追求目标，共同的精神纽带，那么这个民族就没有灵魂、没有脊梁，因而也是没有前途的民族。所以，中华民族必须保持和弘扬奉献精神这一优良的传统，它是我们今天在建设社会主义现代化过程中迎接各种挑战所必须的民族自信心、自尊心的力量源泉。
雷锋叔叔做好事并不是只做了一两件好事，有一句话“雷锋出差千里，好事做了一火车”，毛主席说过“一个人做一件好事不难，要做一辈子好事，却很难很难”雷锋叔叔就是一个这样的人。对待同志，他像春天般温暖；对待学习和工作，他像夏天般热情；对待自己的缺点，他像秋风扫落叶；对待人民的敌人，他却像冬天般的无情。他心中时刻装着祖国，装着他人，雷锋叔叔说过“人的生命是有限的，我要把有限的生命投入到无限的为人民服务当中去”他用年轻的生命实践了自己的诺言。 在我们的生活中，也有许许多多雷锋似的好人。比如对乘客象春天般温暖的公交车售票员李素丽，人民的好警察任长霞，实实在在为人民的郑培民书记，义务照顾孤寡老人十年如一日的林秀贞，
行走在马帮邮路二十余年的邮递员王顺友„„正是因为有了这些雷锋式的平凡公民，我们的生活才充满了关爱，我们的世界才更加美好! 有人可能会说，他们都是些全国闻名的人物，要我们学习他们，是不是太难了？那么我们新时代的青少年，该怎么向雷锋叔叔学习呢？我认为可以从以下几个方面去做：
一、学习上我们要学习雷锋“钉子”精神，善于挤时间，钻研科学文化知识。遵守《小学生日常行为规范》上课能专心听讲，勤作笔记，积极动脑，踊跃发言，及时完成老师布置的作业，争当勤奋学习的好学生。
二、生活上我们要学习雷锋艰苦朴素和忘我劳动的精神，衣着朴素大方，不追求名牌效应，积极参加各项劳动，按照学校的卫生打扫制度做好每一次值日生。
三、群体上学习雷锋助人为乐的高尚品格，团结同学，互相帮助，少吃零食，节约零花钱，必要时捐助贫困家庭的同学。
四、在学校争做全面发展的好少年，在家做个好孩子，在学校做个好学生，在社会做个好公民。举止文明，自尊自爱，积极向上。
五、在班风竞赛中努力为班集体争得荣誉，争取班级在每周流动红旗评比中能夺得流动红旗。
六、学会感恩，父母给了我们生命，老师传授我们知识，亲人给了我们很多关爱，感恩是一种文明，是一种品德，更是一种责任，只有懂得感恩，才会懂得付出，才会懂回报，才能感激父母养育之恩，感激老师的教诲之恩，感激他人的帮助之恩，感激祖国之恩。长大才能做一个富有责任感的有用之人。
同学们，不知道你们有没有这样的经历：当不小心摔倒时，你是否希望能有一双温暖的手扶你一把；当你遇到一个难题百思不得其解时，你是否希望能有一个人耐心指导一下；当你迷路时，你是否渴望有人能帮你指点道路；当又累又渴回到家时，你是否希望看到一杯热茶和一张可爱的笑脸呢？同学们，其实只要在别人需要帮助时，我们献出一点点关爱，就是在以行动学习雷锋精神。 学习雷锋要时时刻刻学，从身边的点滴小事做起，比如：为学校、为社会的卫生、文明做一点自己的贡献，看到校园里、走廊上、马路旁的地上有别人乱丢的垃圾，及时捡起来丢到垃圾桶；看到同学在走廊上追跑打闹及时制止；有同学病了，关切地问候一句，扶他上下楼梯，帮他补习功课；看到教室的灯没关，水池的水龙头还在滴水，随手关掉，为学校节约水电；看到师长主动问好；课堂上注意纪律，作业按时完成；回到家里，为辛苦了一天的爸爸妈妈做点力所能及的小家务，拖拖地，洗洗碗„„为需要帮助的人们付出一点一滴实际行动，这就是学雷锋。
我们要通过学雷锋主题教育，培养同学们高尚的道德情操，良好的行为规范。通过这样的活动，教育广大青年树立正确的人生观、价值观，抵制流行于社会的享乐主义、拜金主义、极端个人主义。在此我用团中央、国家教委联合向小学学生提出的实施公民道德规范勉励大家：
一、在家庭做孝敬父母，关心家人，勤俭节约，热爱劳动的好帮手。
二、在社会做一位爱祖国、文明礼貌、诚实守信、遵纪守法的好标兵。
三、在学校做团结友爱、互相帮助、尊重他人、善于合作的好伙伴。
四、在公共场所爱护公物、讲究卫生、保护环境、遵守公德的好卫士。
只要我们人人学雷锋，处处学雷锋，我们的校园将变得更文明更美丽，政治处团委将对学雷锋活动中涌现出来的好人好事，典型事迹进行报道，月底将评选先进班级和学雷锋标兵，希望大家以此为动力，把学雷锋活动推向新的高度，用我们的实际行动谱写一曲又一曲春天里的赞歌。
学雷锋活动总结
53年来，雷锋精神鼓舞和激励了一代又一代青少年不断进步，茁壮成长，为了进一步学习和加强雷锋精神，我校少先队深入开展了“学雷锋，树新风，争做社会主义接班人”和“争当雷锋式的好少年”为主题的活动，现将具体情况总结如下：
一、营造气氛，深入宣传，体验雷锋精神。
开学后，我校少先队安排部署，在校园内悬挂了宣传横幅，利用黑板报、红领巾广播站、升旗仪式等营造浓厚的学雷锋氛围，由此掀起了学雷锋的热潮，广大师生耳濡目染营造了良好的学习氛围，带领学生走近雷锋，了解雷锋的感人事迹，寻找雷锋的足迹，体验雷锋的精神，使广大师生对雷锋精神内涵有了更深入的了解。
二、开展丰富多彩的学雷锋活动，“小雷锋”不断涌现。
我校掀起了学雷锋的高潮，多种形式的学雷锋活动，有声有色，在活动中，不断涌现出的好人好事，涌现出的学雷锋标兵和优秀班干部，都是我们头道河小学的骄傲，第一中队的朱丽健同学、第二中队的李振同学、第三中队的何可心同学、第四中队的顾云杉同学，都是值得全体同学去学习的榜样。比如：顾去杉同学纯纯的微笑，让人情不自禁的喜欢上她，甜甜的笑容，令人不由自主的想亲近她，而最主要的是因为她有一颗富有爱心的心，喜欢帮助小朋友。许多小朋友的铅笔刨不好，她将自己的多功能铅笔刨放在讲台上，让所有的人都能十分方便的削铅笔，她还经常十分大方的将自己的学习用品借给其他小朋友使用，朱丽健同学是我们学习的楷模，白晰的脸蛋上总是露出纯真而甜美的笑容，她是学习的优生，更是学雷锋的标兵。在活动中，她总是以身作则，从自身到他人，从室内到室外，
从卫生到学习，只要有用得上她的地方，她总会伸出热情的双手，最难得可贵的是她的雷锋精神真正的发挥到学习上，帮助他的“学生”不断地进步。还有第一中队的桑顺达同学，也是我们学习的“活雷锋”，他每天带着大家做好事，虽然有的好事并不大，是不值得一提的小事，可是他天天坚持，“一个人做一件好事并不难，难的是天天坚持做好事。”可我们看他好像天天都会发现好事，天天都有好事去做„„
三、学雷锋基地作用明显，活动达到高潮。
我校学雷锋活动基地有乡医院、乡信用联社、邮政储蓄所、乡网通公司，以及各村屯的孤寡老人，同学们在活动中，体验着快乐和情感都得到了提升，折射出了雷锋精神的光芒。同学们在这个月的活动中，做好事300多件，写学雷锋日记80多篇。
本次活动中学雷锋先进中队为：第一中队
学雷锋标兵是：朱丽健、何可心、李振、桑顺达、顾云杉
学雷锋活动虽然已经过去，但通过本次系列活动，雷锋精神却在同学们的心中扎下了根，并不断引导着同学们在今后的学习和生活中用实际行动去发扬雷锋高尚的风格，弘扬雷锋可贵的精神，使雷锋精神永放光芒，让校园处处盛开雷锋之花！
第13篇：学雷锋活动计划
2016学雷锋活动计划
雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。它激励着一代又一代的少先队员健康成长，促进了社会文明的进步，社会风气的好转。
校园是学生健康成长的摇篮，提倡\"以德育人\"，而雷锋精神就是最重要的组成部分。为进一步推动我校\"学雷锋\"活动的深入持续开展，弘扬中华民族传统美德，引导广大少先队员积极投身于学校的文明建设，为共建\"和谐的校园\"做出新的贡献，单岭少先大队于2009年3月集中开展纪念学习雷锋活动。具体计划如下：
一、指导思想：
进一步弘扬雷锋精神，培养学生关爱他人、服务社会的优良品质，加强我校精神文明建设。
二、活动主题：学雷锋 树新风
三、活动内容：
1、学雷锋宣传活动：
时间：3月5号
地点：单岭小学
形式：宣传标语、出一期以\"永远的榜样，不朽的丰碑\"为主题的黑板报，宣传雷锋精神。
2、学雷锋主题班会
时间：3月9日 星期一 下午
地点：单岭小学各班级教室
形式：形式多样(小品、雷锋知识竞赛、讲述雷锋小故事、学关于雷锋的歌、同学讨论)
3、学习雷锋精神，从身边的小事做起
时间：**
地点：学校、社会
形式：(1)参加\"共建和谐社会、和谐校园\"志愿者服务日活动。
(2)开展\"为社会献义务劳动\"活动，动员同学们去打扫村公路，美化我们家乡环境，宣传环保意识。为我们村的环保工作做力所能及的贡献，通过践行增强少先队员的环保的意识。
(3)实施学雷锋\"三个一\"活动：每位同学至少为社会为学校做一件好事，帮助一位困难同学，在家为父母做一件家务，读一本好书、学习一种精神。
第14篇：学雷锋活动计划
学 雷 锋 活 动 计 划 402中队
一、活动目的
今年3月5日是毛泽东同志等老一辈无产阶级革命家“向雷锋同志学习”题词发表55周年纪念日。为进一步弘扬和培育民族精神，加强和改进中小学生思想道德教育，创建文明校园，继承优良传统，积极培养学生热爱学习、助人为乐的良好习惯，组织学生开展“学习雷锋精神，树校园新风”主题活动。
二、活动对象 402班全体学生
三、活动时间
2018年3月2日--------2018年3月31日
四、活动内容
1、确定本次活动的主题为“让雷锋的重任在我们身上延续，让雷锋的热血在我们身上沸腾”。
2 把三月份作为我校学雷锋活动月，第四周为活动周。
3、开展“做文明市民”活动，组织学生到华新村和主要街道清理白色垃圾。
4、开展“爱我家乡、清洁五华”等活动。
5、开展“为社会献爱心”活动，动员同学们慰问敬老院的孤寡老人和福利院的残疾儿童（捐款活动）为他们奉献一点爱心。
6、要求每位同学至少为社会为学校做一件好事。
7、各班组织学习互助小组，发扬雷锋“钉子”精神和助人为乐精神，鼓励成绩好的，有特长的班干部或同学与班上学习有困难的同学结成学习互助小组，共同克服学习上的困难，提高学习成绩。各班学习互助小组可列入班级年度学雷锋计划长期进行。
8、各班围绕雷锋精神，联系本班实际，开展“雷锋精神伴我飞翔”主题中队活动,将雷锋精神融合到学生学习、生活、守纪、文明等各个方面。
9、通过学唱一首雷锋歌曲，做一件好事、写一篇做好事的日记，谈一次做好事的体会，上好一节主题班会课……通过一个个生动、感人的故事，让同学们走进雷锋那伟大的精神世界，真正懂得“为人民服务”的真谛。
第15篇：学雷锋活动计划
月家小学2017学雷锋活动计划
雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。它激励着一代又一代的少先队员健康成长，促进了社会文明的进步，社会风气的好转。
校园是学生健康成长的摇篮，提倡“以德育人”，而雷锋精神就是最重要的组成部分。为进一步推动我校“学雷锋”活动的深入持续开展，弘扬中华民族传统美德，引导广大少先队员积极投身于学校的文明建设，为共建“和谐的校园”做出新的贡献，月家小学于2017年3月集中开展纪念学习雷锋活动。具体计划如下：
一、指导思想：
进一步弘扬雷锋精神，培养学生关爱他人、服务社会的优良品质，加强我校精神文明建设。
二、活动主题：学雷锋 树新风
三、活动内容：
1、学雷锋宣传活动：
时间：3月13号
地点：月家小学
形式：国旗下演讲，出一期以“学雷锋·树新风”为主题的黑板报，宣传雷锋精神。
2、学雷锋主题班会
时间：3月14日 星期一 下午
地点：月家小学各班级教室
形式：形式多样(小品、雷锋知识竞赛、讲述雷锋小故事、学关于雷锋的歌、同学讨论)
3、学习雷锋精神后，从身边小事做起 时间：3月13日-24日
地点：学校、社会 形式：
（1）各班开展好人好事评比。
(2)开展“义务劳动”活动，动员同学们去打扫村公路，美化我们家乡环境，宣传环保意识。为我们村的环保工作做力所能及的贡献，通过践行增强少先队员的环保的意识。 (3)实施学雷锋“三个一”活动：每位同学至少为社会为学校做一件好事，帮助一位困难同学，在家为父母做一件家务，读一本好书、学习一种精神。
月家完全小学 2017年3月6日
第16篇：学雷锋活动计划
为进一步推动学雷锋活动的深入开展，我校决定于2017年4月上旬举行雷锋活动月汇报、总结。要求各班级积极准备，认真对待。具体的形式：
1、
2分钟演讲
2、演唱积极向上的歌曲。
3、简短三句半。
4、简短的故事表演。
5、简短相声。
6、诗歌朗诵、拍手儿歌。
要求所有节目应该围绕 “学雷锋、做文明小学生、我为陈家小学做贡献”等健康向上的内容，节目短而精。
要求所有表演的学生必须懂礼貌，上台下台要打队礼，声音洪亮，服装整洁，脱稿。比赛比的学生，也比的是老师，老师和学生一荣俱荣。
目的
营造： 学雷锋的氛围，体会雷锋精神
具体做法
沿着： 雷锋的足迹 ，做点滴小事。
创建： 雷锋心愿墙 传承： 雷锋日记
寻找： 雷锋哥，雷锋姐
节约： 零用钱，做有意义的事，为班级添置用具，美化班级。
少先队、各班级要
树立： 学雷锋典型，弘扬雷锋精神。
本次活动意义；培养学生爱学校，爱班级，爱老师，爱同学，改变不文明习惯。提高学生能力，创造一个美好的未来。
表奖。
第17篇：学雷锋活动计划
学雷锋活动计划
篇1：2014学雷锋活动计划
186班学雷锋活动计划
一、活动目的
雷锋是老一代无产阶级革命前辈为全党全民树立的一面旗帜，雷锋精神体现了伟大的中华民族优良传统，雷锋精神闪烁着共产主义思想的光辉，反映了社会主义时代新人的精神面貌。 认真组织广大学生学习雷锋精神，大力开展学雷锋活动，赋予雷锋精神时代意义，对培养和造就有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人是非常必要的。
二、活动措施
1、从思想上提高对学雷锋活动的认识。
2、从行动上丰富学雷锋活动的内涵。
3、从方式上改进学雷锋活动的方法，将学雷锋活动结合到学生的校园生活实践中来，赋予雷锋精神时代意义。
三、具体活动安排
1、三月初，阳光大舞台进行学雷锋动员，班委会做好学雷锋活动月的氛围宣传；
2、班委会做好一期以“雷锋精神”为主题的班级板报（含学雷锋内容），团委将组织进行评比（3月3日—15日）；
3、开展一次“学雷锋”主题班团活动；
学习讨论话题：(1)、什么是雷锋精神；(2)、雷锋精神蕴含了中华民族精神的那些方面？(3)、新时期中学生如何向雷锋学习？如何用雷锋精神激励自己更好的学习、工作、生活？
4、组织本班同学观看“中国年度人物事迹”实况录像，通过一个个鲜活的感人事迹，让学生理解这些人物身上所体现的的伟大精神。并通过事迹录像让学生理解“什么是雷锋精神”，“什么是伟大的民族精神”。（3月11日 初定）
5、开展班级同学互帮互助活动；
以班委会为核心，发挥班干、团员的先锋模范作用，和班级贫困学生结对子，和班级中后进生（行为或学习）结对子，达到同学之间互帮互助的良好氛围。
6、认真组织3月5日全校大扫除活动。重点清除卫生死角：清除墙面灰尘、蜘蛛网；教学楼走廊、楼梯间、教室等班级清卫包干区进行彻底打扫；学生宿舍门前走廊地面、室内地面、卫生间便池、墙面瓷砖、窗台、门窗、玻璃作彻底打扫。
7、组织班团干部、志愿者开展以绿化、环保为主题的志愿者活动；
(1)、爱护环境，不乱抛乱丢（践行“垃圾不落地”）；
(2)、爱护花草树木，不踩踏草坪；
(3)、节约资源，爱惜粮食，节约水电；
(4)、积极参加绿化环保活动（与3.12植树节结合）；
四、3月30 日--31 日 总结评比阶段
根据本班活动情况评比学雷锋先进学生，并上报学校政教处；在4月初，对3月学雷锋的先进个人进行表彰。
2014年2月28日
篇2：2016学雷锋活动实施方案
2016学雷锋活动实施方案
2016年3月5日是全国第53个学习雷锋精神纪念日。为此，YJBYS小编整理了关于学雷锋活动的实施方案，欢迎参考。
民政局关于深入开展“学雷锋”志愿服务活动实施方案
为深入贯彻落实党的十八届三中全会精神，弘扬和培育新时代雷锋精神，引导民政系统干部职工广泛开展学雷锋志愿服务活动，推动学雷锋活动常态化，促进精神文明建设和良好道德风尚的形成，按照市文明办《关于深入开展“学雷锋”志愿服务活动的通知》部署要求，结合我局实际，制定本方案。
一、目的意义
深入开展“学雷锋”志愿服务活动，着眼推进社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德建设，着眼于提升广大干部职工思想道德素质和机关文明程度，突出民政行业特点，广泛开展关爱困难群众、关爱孤残儿童、关爱孤寡老人等活动。贴近实际、贴近生活、创新内容，推动学雷锋活动常态化、机制化，形成践行雷锋精神，奉献爱心为他人的良好氛围。
二、活动主题
“以弘扬雷锋精神，构建幸福衡阳”为主题，组织开展形成多样、内容丰富的志愿服务活动，推动形成良好的社会风尚。
三、活动内容
1、“学雷锋关爱老幼弱残志愿服务活动”
从局机关各科室抽调5人、局属单位抽调55人组建志愿服务队。制作“衡阳市民政局学雷锋志愿服务队”队旗和“弘扬雷锋精神、构建幸福衡阳”横幅各一面，参加志愿服务队的队员统一佩戴“青年志愿者”袖章，3月5日上午，统一在太阳广场参加市文明办举办的学雷锋启动仪式。启动仪式后，由人宣科带队，分别到市福利院、第二福利院开展送温暖志愿服务。
2、“缅怀革命先烈，文明祭扫”主题活动。3月中旬，组织局系统干部职工到市烈士陵园，开展敬献花蓝，祭奠烈士，义务植树、清洁卫生等义务活动。
3、“爱的使者”主题实践活动。4月份，结合开展党的群众路线教育实践活动和大走访活动，由民政医院组建医生、护士、特殊教育老师及部分局干部职工组成的“爱的
使者”志愿服务队，深入乡村、街道、企业开展免费义诊巡诊活动，宣传优生优育及健康保健知识，宣传国家计划生育政策，普及健康保健知识。
4、“学雷锋进社区，志愿服务促和谐”主题活动。结合今年村两委换届选举，由基政科组织，在城乡社区中广泛开展“学习雷锋，奉献爱心”服务活动，组织社区志愿者，以便民利民、环境维护、法律援助、医疗卫生、政策咨询等为主要内容，采取集中宣传、集中服务、入户走访等方式，开展多种形式的服务活动，促进邻里关爱、稳定和谐、文明健康的社区氛围。
5、“雷锋走进孤寡老人”主题活动。10月中旬，由老龄办牵头，组织开展关爱老人志愿者服务，以敬老、为老、帮老为宗旨，深入农村敬老院、城镇社区空巢老人家庭，为老人提供生活照料、心里抚慰、健康保健、政策咨询等服务活动，使老人共享太平，安度晚年。
6、“创先争优学雷锋、为民服务在窗口”主题活动。把学雷锋活动与窗口服务单位创先争优活动结合起来，以“争创群众满意窗口、争创优质服务品牌、争创优秀服务标兵”为内容，切实解决全市民政窗口单位在服务态度、服务作风、服务能力、服务质量等方面存在的突出问题，努力实现服务意识明显增强、服务作风明显改进、服务效能明显提高、服务能力明显提升，人民群众满意度明显提高，更好地保障和改善民生，推动民政事业科学发展。
四、活动要求
1、加强组织领导。充分认识新形势下开展学雷锋活动的重要意义，把学雷锋活动摆上重要日程，周密安排部署，精心组织实施。成立以局长肖吉顺为组长，分管局长冯国旺为副组长，局属各单位、各科室负责人为成员的民政局学雷锋活动领导小组，下设办公室负责具体实施，办公室设在人宣科。
2、务求活动实效。认真落实雷锋活动实施方案。发挥模范带头作用，充分调动广大群众参与的积极性和主动性，使学雷锋活动、志愿服务活动开展到基层单位和公共场所。把学雷锋活动与民政系统文明行业创建活动结合起来，实现学雷锋和同其他工作相互融合、协调推进。
3、营造良好氛围。加强宣传报道，通过党务、政务公开栏、信息简报、民政网等，大力宣传活动开展情况及好的经验做法，营造“人人学雷锋，天天学雷锋，时时有雷锋”的良好氛围。
机关关于开展学雷锋活动的实施方案
按照《关于在全市开展“大力弘扬雷锋精神、共建幸福文明辉县”活动的通知》(辉宣〔2013〕4号)文件精神，为大力弘扬雷锋精神，促进社会主义核心价值体系建设，不断提升公民道德素质和社会文明程度，我局将扎实深入开展学雷锋活动，现就深入开展 学雷锋活动提出如下实施方案：
一、深入开展学雷锋活动的重要意义
雷锋精神体现了中华民族的传统美德，彰显了我们党的先进本色，内涵十分丰富、意蕴十分深刻，是一面永不褪色、永放光芒的旗帜。当前，我们要大力弘扬雷锋热爱党、热爱祖国、热爱社会主义的崇高思想和坚定信念，弘扬雷锋服务人民、助人为乐的奉献精神，弘扬雷锋干一行爱一行、专一行精一行的敬业精神，弘扬雷锋锐意进取、自强不息的创新精神，弘扬雷锋艰苦奋斗、勤俭节约的创业精神。新形势下深入开展学雷锋活动，大力弘扬雷锋精神，对于激发人思想道德建设热情，倡导文明新风，匡正道德规范，提升社会道德水平，引导人们做中华民族传统美德的传承者、社会主义道德规范的实践者、良好社会风尚的创造者，形成全民族奋发向上的精神力量，对于凝聚干部群众的意志和力量，全面建设小康社会，具有十分重要的意义。
二、开展学雷锋活动的总体要求
认真贯彻落实党的十八大精神，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，着眼于建设社会主义核心价值体系，着眼于推进社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德建设，着眼于提升全局干部职工思想道德素质和社会文明程度，以传承和弘扬雷锋精神为主题，贴近实际、贴近生活、贴近群众，创新内容、创新形式、创新手段，广泛进行雷锋事迹、雷锋精神和雷锋式模范人物的宣传教育，广泛开展学雷锋实践活动和社会志愿服务活动，广泛普及爱国、敬业、诚信、友善基本道德规范，推动学雷锋活动常态化、机制化，形成践行雷锋精神、争当先进模范的生动局面，形成我为人人、人人为我的良好氛围。
三、学雷锋活动的常态化项目
(一)开展学雷锋活动座谈会、演讲会，宣扬雷锋精神
围绕雷锋精神的时代意义、新时期学习雷锋活动的主要内容、雷锋精神与社会主义核心价值体系及学雷锋先进典型事迹等内容，召集各机关科室、局属各单位召开学雷锋活动座谈会，研究探讨学雷锋活动。举办雷锋故事专场电影放映活动。全年开展一次学雷锋活动演讲比赛，全体干部职工广泛参与，大力宣扬雷锋精神。每年总结推广一批学雷锋活动的先进经验。
(二)开展“弘扬雷锋精神，参与志愿服务”活动
1、围绕我局中心工作，贴近砂石生产企业和营运车户需求，组织开展多种形式的志愿服务活动。建立志愿服务队，在基层各站点广泛开展资源税收宣传活动，通过悬挂条幅、制作展板、发放各类宣传资料等方式，让广大砂石生产企业和营运车户进一步了解资源税收的重要性。
2、工、青、妇等团体要经常组织开展志愿服务，积极开展学雷锋活动，营造一个生机勃勃、健康向上、奋发有为、风清气正的社会环境。同时，面向单位特困家庭等特 殊群体，开展志愿帮扶活动，帮助他们解决工作生活中的实际问题。
(三)结合工作特点，弘扬雷锋精神
一是以服务群众、奉献社会为宗旨，以群众满意为标准，广泛开展创建“基层站点便民服务台”等系列活动，提倡微笑服务、人性服务，完善服务标准、服务规范，以一流的服务、一流的效率，着力加强基层站点建设。二是开展形式多样的学雷锋系列主题实践活动，大力培育干部职工核心价值观，让广大干部职工在活动中受到洗礼，陶冶情操，理解雷锋精神，把学雷锋活动变成自觉行动。全年开展一次“践行雷锋精神，我做一件好事”活动，带头在社会做好事，树榜样，帮助他人，提升自己。三是开展倡导文明礼仪、维护秩序、保护环境的社会志愿服务。
四、工作要求
(一)加强领导，深化落实
局领导高度重视，及时成立资源运营管理局开展学雷锋活动领导小组，“一把手”负总责，分管领导具体负责，要把开展学雷锋活动列入重要议事日程，专题研究并作出安排部署。
(二)切实加强宣传，营造良好氛围
加强学雷锋活动的宣传报道力度，形成常态化的学雷锋活动宣传报道机制。充分利用资管通讯、简报、手机短信和宣传栏等形式，加强舆论引导，形成宣传高潮，营造浓厚氛围，使学雷锋活动深入人心、产生广泛而持久的影响。 篇3：2016年学雷锋志愿者活动计划
2016年学雷锋志愿者活动计划
一九六三年三月，在党中央和毛泽东同志的号召下，全国人民掀起了向雷锋同志学习的热潮，对提高全国人民共产主义思想觉悟和道德品质，对我国社会主义革命和建设事业的发展都起到了无可估量的推动作用。下面YJBYS小编整理了学雷锋志愿者活动计划范文，仅供参考。
学雷锋志愿者活动计划一
一、活动目的 ：
今年3月5日是第11个中国青年志愿者服务日，是毛泽东等老一辈领导人题词“向雷锋同志学习”47周年。为贯彻落实共青团十六届三中全会精神，按照中央文明委“迎世博迎亚运讲文明树新风”志愿服务活动的总体安排，我们要高举雷锋精神的旗帜，进一步弘扬雷锋精神，倡导文明新风，深化雷锋家乡学雷锋活动，开展宣传世博、亚运知识志愿服务;开展倡导文明风尚志愿服务;开展关爱特殊困难群体志愿服务;重点结合绿色环保教育、弘扬民族精神等培养青少年关爱他人、爱护环境的优良品质，不断丰富和发展学雷锋活动(青年志愿者服务)的内涵和形式。
二、活动主题：
弘扬雷锋精神，倡导文明新风
三、活动时间：
201x年3月启动
四、活动安排：
第一阶段：宣传发动
1、3月8日升旗仪式，校团委向全校师生发出“弘扬雷锋精神，倡导文明新风”倡议，启动“学雷锋活动(青年志愿者服务)”。
2、利用学校的橱窗、黑板报等宣传阵地，弘扬雷锋精神，倡导文明新风。校团委出一期主题宣传橱窗;举行全校“扬雷锋精神，树校园文明新风尚”主题黑板报比赛，各支部围绕该主题出一期主题黑板报，校团委于3月12日前进行集中评比。
3、“麓山之声”校园广播站播读雷锋日记、校内外学雷锋先进事迹材料，播放学雷锋主题歌曲等，营造学雷锋活动氛围。第二阶段：活动开展
主题一：用雷锋精神完善自我
1、各中队、支部于3月13日(第二周周五)利用班会课举行““雷锋”就在我身边——发掘优秀榜样，争做模范”主题班会。引导全体同学在认真深入学习雷锋精神的同时，发掘身边的好人好事好现象，加以学习和发扬：同时审视自己，在深刻反思的基础上充分挖掘自身优点，改进自己的不足之处，增强自信心，争做身边同学和低年级同学的榜样，对各方面存在的问题进行反思、整改，将学习雷锋精神活动真正落到实处。
2、手抄报大赛。鼓励各支部开展以学雷锋、雷锋事迹、雷锋精神等为内容动手制作手抄报，在制作手抄报的过程中，进一步感受和理解体会雷锋精神的内涵。各支部在3月5日前布置任务，请语文老师对同学们的手抄报进行评比，评出
一、
二、三等奖各两名，在3月12日前报校团委。
3、继续开展“一帮
一、共进步”爱心活动。倡导同学之间互帮互助，携手共进，不仅是在学习上相互促进，共同进步，也希望在生活和思想品德上互相影响共同提高，最终提升整个班集体、整个学校的良好风气。
4、校团委将组织记者站举办“我身边的‘活雷锋’”校园文明状况图片展。在展出反应雷锋精神的图片的同时，展出同学们中的一些文明行为照片，同时也展出一些不文明、不和谐行为的照片。通过对比，让同学们意识到差距和不足，做到有则改之，无则加勉。
5、配合“我身边的‘活雷锋’”校园文明状况图片展、““雷锋”就在我身边——发掘优秀榜样，争做模范主题班会”及其他学雷锋活动，文学社将于3月组织开展“续写雷锋日记”学雷锋主题活动日记征文比赛，3月底进行评比，获奖作品收入本学期《麓山风》。
主题二：学习雷锋，服务他人，奉献社会
1、开展关爱特殊困难群体志愿服务，组织青年志愿者通过“一助一”、“多助一”等方式，有针对性地为有特殊困难的未成年人、老年人、残疾人、下岗职工等群体，提供力所能及的志愿服务;继续开展“城乡少年手拉手”扶贫帮学活动。通过组织小
五、初一年级学生上街义卖报纸活动(详细安排见附2)募集助学善款，并由初一年级学生代表集中到“手拉手”扶贫学校开展一天农村体验及帮助小伙伴活动，给农村小伙伴送去助学款和爱心玩具、爱心书，并让学生在活动中得到体验。
2、大力开展青年志愿者活动
(1)组织进行青年志愿者注册工作。
(2)大力组织开展青年志愿者服务活动
组织全体同学以支部为单位，自主发现、承包青年志愿者服务项目，校团委将提供若干推荐项目，鼓励自主发现其他青年志愿者服务项目。
初中部服务项目以校内项目为主，高中部服务项目以社区服务等校外项目为主。要求各支部根据支部成员特长和建议选择力所能及的服务项目进行长期承包。各支部通过填写《青年志愿者服务情况登记表》(见附2)申报本学期志愿服务项目(选择到同一项目取先选择的支部)，并制定本学期服务计划。校团委将张榜公布各支部服务项目，并组织进行服务情况调查，及时了解服务对象反馈意见。期末对优秀服务支部和个人进行总结表彰。
3、号召第十一期青年党校学员自由讨论、自主决定开展青年党校学员学雷锋活动。
主题三：开展倡导文明风尚志愿服务。
组织开展推广文明礼貌用语，倡导文明行为，普及文明生活、文明交通等常识的文明礼仪推广志愿服务，提高广大师生的文明素养和公民意识;组织青年志愿者开展清扫卫生死角、推进垃圾分类、美化城市环境等城乡清洁志愿服务。
三阶段：总结表彰
3月底，各支部进行“学雷锋活动月”情况总结，并将总结材料(连同活动中照片、影像资料等)于3月31日前上传校团委邮箱;期末时，团委、学生处将根据各支部一期来学雷锋活动持续开展情况评选出“十佳学雷锋先进支部(中队)”，每个支部(中队)同时推评1名“学雷锋先进个人”，校团委集中进行表彰公示。
五、活动要求：
1、统一认识，高度重视，精心安排，认真组织，各支部要制定详细、有特色的活动计划，活动月末写好总结。
2、力求班班有活动，人人都参与，不留空白，不仅要组织各种形式的活动，又要组织学生进行理论上的学习和探讨，教育学生做到言行一致，知行统一，从而帮助学生树立正确的人生观、价值观。
3、立足校园，持之以恒。各支部(中队)学雷锋要立足班级、立足实际、立足校园、面向社会;要将学雷锋活动贯穿全期，持之以恒学雷锋，不能让“雷锋三月来四月走”。
4、做好资料收集、信息反馈工作。各班要将好人好事作好记录，收集好各类资料(最好有照片、影像资料)并及时上报以便进行优秀评选和表彰。
希望各支部以学雷锋活动月为契机，积极开展对雷锋精神的学习、实践、总结活动，把学习雷锋精神与学校的德育工作重点、学生的自我教育和实际行动相结合，使学校的校园环境、同学们的学习风气和精神面貌都有一个质的飞跃。
学雷锋志愿者活动计划二
一、活动目的
为进一步弘扬雷锋精神，倡导环保、文明新风，深化雷锋家乡学雷锋活动，培养青少年关爱他人、服务社会的优良品质，加强我校精神文明建设，根据上级团委、校党总支要求，我校今年学雷锋活动将立足校园，走向社会，紧跟时代发展和社会需求，丰富和发展新时期学雷锋活动的内涵和形式。
二、活动主题：用爱心点燃希望，用行动保护环境
三、活动时间：201x年3月起
四、活动安排：
(一)宣传发动阶段
1、3月7日升旗仪式，校团委向全校师生发出“用爱心点燃希望，行动保护环境”倡议，“学雷锋活动月”正式拉开帷幕。
2、利用学校的“麓山传媒”、宣传橱窗、黑板报等宣传阵地，开展宣传造势。各支部出版一期“用爱心点燃希望，用行动保护环境”主题黑板报，校团委于3月18日前组织集中评比。
3、“麓山传媒”校园广播站播读雷锋日记、播放学雷锋主题歌曲等，电视台播放相关视频，营造校园内浓重的学雷锋活动氛围。
(二)活动开展阶段
活动一：“点滴汇大海，爱心燃希望”中小学义卖活动
中小学不同年级开展义卖活动。
高一年级进行“爱心·希望”跳蚤市场活动;(另见详细方案)
初
一、初二年级进行“爱心改变命运”义卖报纸活动;(另见详细方案)
小学
三、
四、
五、六年级开展“红领巾跳蚤市场”活动(另见详细方案) 活动二：“爱心接力，传递希望”社区慰问活动
初二年级接手初三年级爱心接力棒，各支部派代表与学校扶贫助残站联手进行慰问望月湖岳龙社区孤寡老人爱心活动。
活动三：青年党校“学习雷锋，升华自我”系列活动(另见详细方案)
活动四：主题班会及征文活动
1、各中队、支部于3月18日(第四周周五)利用班会课举行“学雷锋，树新风;护环境，创和谐”主题讨论会。引导全体同学在认真深入学习雷锋精神的同时，开展讨论活动，从树立文明个人作风到班风校风，在深刻反思的基础上充分挖掘自身优点，增强自信心，提高班级凝聚力，同时，从环境保护方面着手，讨论如何珍惜和爱护生活环境，落实保护环境从小事做起，从自己做起，大家一起努力共创和谐人居环境。
2、团委将组织记者站举办“我和雷锋的距离”校园文明状况图片展。在展出反应雷锋精神的图片的同时，展出同学们中的一些文明行为照片，同时也展出一些不文明、不和谐行为的照片。通过对比，让同学们意识到差距和不足，做到有则改之，无则加勉。校团委号召各中队、支部，在校园内开展清洁大行动，爱护校园环境，让美丽的校园该变我们的生活。
3、结合“我和雷锋的距离”校园文明状况图片展、“学雷锋，树新风;护环境，创和谐”主题讨论会及其他学雷锋活动，文学社将于3月组织开展“续写雷锋日记”学雷锋主题活动日记征文比赛，3月底进行评比，获奖作品收入本学期《麓山风》并且将投稿到潇湘晨报少年版。
活动五：“用爱心点燃希望，让环境改变生活”主题春游活动
学校将在3月底组织进行以“用爱心点燃希望，让环境改变生活”为主题的春游活动。在春游过程当中，各中队、组织其成员对春游行程中环境的关注和保护。同时，也可以在春游过程当中自主的开展保护环境的相关活动，春游后应对自身如何爱护环境作出深刻的思考。
(三)：总结表彰阶段
月底，各支部进行“学雷锋活动月”情况总结，并将总结材料(连同活动中照片、影像资料等)于3月31日前上传校团委邮箱、校团委、学生处将根据各支部学雷锋活动持续开展情况评选出“十佳学雷锋先进支部(中队)”，每个支部(中队)同时推评1名“学雷锋先进个人”，校团委集中进行表彰公示。
五、活动要求：
1、各支部(中队)要高度重视，认真组织安排，制定详细、有特色的活动计划，活动后写好总结。
2、力求各支部都有活动，参与面大，可以组织各种形式的活动，又要组织学生进
第18篇：学雷锋活动计划
学雷锋活动计划 八年级五班
在学雷锋活动月来临之际，我们班决定开展“弘扬雷锋精神，倡导文明新风，建设绿色校园”的主题活动，加强我班精神文明建设，掀起学雷锋活动新高潮。今年学雷锋活动将立足校园，走向社会，不断丰富和发展新时期学雷锋活动的内涵和形式。 活动目的：
1、全校在学雷锋活动月中积极行动起来，学习雷锋精神，开展各种学雷锋活动。
2、号召同学们严格遵守《中小学生守则》、《中学生日常行为规范》的要求把文明带进校园，把微笑带给同学;把孝敬带给家长;把谦让带给他人；发扬雷锋的“钉子”精神，在学习上要“钻”，在时间上要“挤”。 活动形式：
1、开展一次学习雷锋的主题班会，学一首雷锋的歌。在班内形成浓厚的学习雷锋精神的氛围。促进同学之间互帮互助、团结奋进的团队精神。
2、开展以打扫卫生、美化环境，宣传爱绿护绿为主要内容活动，并把它延伸到同学们所在的社区，养成热心社会公益事业习惯。
3、开展“爱心家庭，遵守公德”体验活动。延伸“感恩教育”，希望同学们能从我做起，从小事做起，从关爱身边的亲人做起，帮助父母做些力所能及的家务。遵纪守法、热心公益，不乱穿马路，遵守社会公德，做个遵纪守法的好公民。
4、在网上向各位同学和向身边的同学征集环保作品（照片，漫画，感言，反映各种环保问题的文章），面对我们生存的空间，发表自己的想法，向社会发出呼吁。活动效果：
1.学雷锋活动贵在持之以恒，积极开展对雷锋精神的学习，既增强集体的凝聚力，又创建了一个文明、和谐良好班风。
2.爱绿护绿是一件持续性的工作，通过教学纪实影片的播放、环保的宣传呼吁我们身边的人，整个社会，重视我们的生存环境、用每个人的力量爱绿护绿、美化环境，一起为我们的生存空间作出贡献！
第19篇：学雷锋活动计划
富水镇初级中学2011年“学雷锋”活动计划
一、活动的意义
为了纪念党和国家领导人发出的“向雷锋同志学习”48周年，加强学生的思想教育，让学生学习雷锋精神，关爱他人，热爱集体，以构建和谐校园，特开展此活动。
二、活动的主题和目的
1、活动的主题：“弘扬雷锋精神，做文明中学生”
2、活动的目的：“学雷锋”活动要立足自身，立足本校，使雷锋精神深入到每个班级，从自我做起，从身边小事做起，学习雷锋的助人为乐精神、螺丝钉精神等并付诸于行动。以《中小学生日常行为规范》为要求，从身边的小事做起，向不文明行为告别；把微笑带给同学，让文明传遍校园；把孝敬带给家长，把谦让带给他人；坚持学习上学雷锋，发扬雷锋同志的“钉子”精神，在学习上要“钻”，在时间上要“挤”。各班要结合实际，尽可能创造性开展一些内容丰富、形式多样的学雷锋活动。
三、活动组织机构：校党支部、校长室、教导处、团委
四、活动内容与安排
（一）、活动内容：
为了大力弘扬雷锋精神，将学雷锋活动落到实处，学校要求全校各班、全体同学积极行动起来，认真落实“三从两立”（从日常、从身边、从小事做起，立足本职、立足校园）。
1、“阳光广播室”每周开展三次的雷锋事迹的广播稿学习活动；
2、宣传雷锋同志的光辉事迹（手抄报），使雷锋精神深入人心。
3、时间：3月5日——3月31日
4、主题：弘扬雷锋精神，做文明中学生
5、宣传发动：通过国旗下讲话、班级黑板报等宣传阵地，号召学生学习雷锋爱党爱国、无私奉献、勤俭节约、艰苦奋斗、勤奋学习、爱岗敬业、团结友善、乐于助人的精神，努力营造活动氛围。
6、组织开好一次主题班会（可以采取开展看雷锋日记、读雷锋故事；收集雷锋生前格言和先进事迹；召开“我向雷锋学什么”学习讨论主题班会）。
7、立足校园、立足身边，争做文明学生。
①坚持岗位学雷锋：要求学生全员参与，从日常做起，具体要求做到：“十不”即 “不迟到、不早退、不旷课、不打架、不骂人、不吸烟、不喝酒、不随地吐痰、不乱扔纸屑、不破坏公物”。
②立足学习，开展“一帮一”活动，要树立“敢为人先”的信心，“不甘落后”的决心，带出互帮互助，你追我赶的浓厚学习氛围，使每个同学的成绩都有大的提高。
③在校团委统一组织下发动全校学生进行一次彻底的卫生大扫除；开展清扫卫生死角、清洁墙壁脚印、保持校园清洁卫生的美化校园活动。
4、走近社区，服务社会，争当优秀公民。
以班级为单位建立学雷锋活动小分队，在校外开展学雷锋活动，慰问敬老院孤寡老人、打扫卫生、洗衣、梳头、洗头、叠被子等给孤寡老人送温暖。
（二）、具体安排
五、具体要求
1、全校各班级团队组织要提高认识，高度重视，精心组织。
2、要立足基层，注重从实际出发，突出本班特色，因地制宜，解决实际问题，避免形式主义。
3、各班在开展各项活动时，班主任要加强安全教育，增强安全意识，要有安全措施的要求。
4、班级“学雷锋”文化橱窗宣传教育
①活动时间： 3月7日～20日
②活动主题：弘扬雷锋精神，做文明中学生
③负责人：团委
5、主题班会活动
①活动时间：3月13日晚第三节课（周日班会）
②活动说明：各班结合班级实际，可以采取开展看雷锋日记、读雷锋故事；收集雷锋生前格言和先进事迹；召开“我向雷锋学什么”学习讨论等多种形式的主题班会。
③负责人：各班班主任
6、美化校园活动
①活动时间：3月10日～17日（具体时间自定）
②活动地点：各班教室、包干区、公共场所等
③活动要求: 清扫卫生死角、清洁墙壁脚印、保持校园清洁卫生。
④负责人：各班班主任
7、青年志愿者活动
①活动目的：弘扬“奉献,友爱,互助,进步”的志愿服务精神，促进学生的全面发展和健康成长。
②活动形式：立足校园，走向社会，进一步宣传青年志愿者服务的理念，净化校园，为社会服务。
③时间：3月中旬
④负责人：团委
通过开展一系列学雷锋活动，让学生们了解雷锋的事迹及雷锋精神，激励广大学生向雷锋同志学习。我们将进一步弘扬雷锋精神，为构建和谐校园而努力。
富水初中团委
2011年3月
第20篇：学雷锋活动计划
“学雷锋，树新风，争做当代活雷锋”
教育活动计划和安排
为深入贯彻落实《中共中央、国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，强化我校未成年人思想道德教育，发扬革命传统，弘样正气，根据市教育局和安县教体局的有关文件精神，特对我校开展“学雷锋，树新风，争做当代活雷锋”教育活动作如下的计划和安排。
一、加强领导，明确目的。
成立活动领导小组，由校长任组长，成员包括各部门领导，年级组长，班主任。活动的日常具体工作安排由政教处负责。学校通过集队、集会，班团会课，强化宣传教育，力求使学生明确这次教育活动底目的。发扬革命传统，弘扬正气，提高自己的思想觉悟和道德素质。
二、多种形式，营造良好的教育活动氛围。
学校要充分利用校园广播，黑板报，墙报，演讲，街头宣传，便民服务等多种形式宣传教育和进行实践，创造出良好的教育活动氛围，力求活动能收到实效。
三、活动内容和时间安排。
1、学习雷锋的先进事迹。（3月3日----3月12日）
2、设立“学雷锋，树新风，争做当代活雷锋”宣传岗，上街宣传，营造声势。（3月5日）
3、开展“学雷锋，见行动，从我做起，从现在做起，利民服务”活动。（3月10日）
4、到敬老院为老人们献爱心活动。（3月18日）
5、开展“团结友爱，帮扶后进生”结对子活动。（3月）
6、开展“清理街道牛皮癣”环境净化活动。（3月25日）
7、开展“我为绿化美化净化校园作贡献”活动。（3月）
8、开展作“勤孝子女”，为父母分忧活动。（3月）
9、开展“学雷锋，树新风，争做当代活雷锋”大讨论，并写出心得体会。（3月）
10、评比表彰活动。（3月27日）
四、总结表彰，资料收集归档。
活动结束后，学校要作好总结，积累经验，并努力将活动持久深入的开展下去。学校的总结材料将于3月25日前报县教体局教育科。
界牌镇初级中学校
2010年3月3日
