学生暑假计划
愉快的暑假到了,为了使自己的假期生活过的健康充实,欢乐而有意义,我特别为自己的暑假生活制定了具体的计划。我的计划大概分为两个方面:学习计划、生活计划。
第一,学习计划,具体如下:
1.争取7月10日至7月30日完成暑假作业。计划大概每天完成3面暑假作业。
2.预习下学期的古诗词,文言文,日积月累等等。并有重点的选择背诵。
3.预习下学期数学相关内容。
4.预习下学期英语的课程,默写有关单词,听磁带。
5.每天看课外书,报纸,还可以看看新闻,但时间不能太长。第二,生活计划具体如下:
1.培养个人的生活能力,比如:做饭、洗衣服。帮父母干一些力所能及的家务活,扫扫地,给父母倒水喝,帮父母买点东西等等。
2.要注意个人安全等方面问题,不私自下河游泳,不能私自外出 ,不做危险违法的事。
3.要每天锻炼身体,坚持跑步,每个星期天多看书。给个星期少玩电脑。每天还要早起,不睡懒觉。如果父母不在家,不能给陌生人开门,不跟陌生人讲话.。见人要有礼貌。
这就是我的暑假计划,我相信只要认真执行这些计划我就一定能过一个美好,愉快的暑假!
学生暑假活动计划
学生暑假期间,第四管理区关工领导小组配合学校做好学生假期教育,本着让学生在假期里参与社会,了解社会,为将来走向社会打下良好基础的工作目标,培养学生的创新精神和实践能力,全面推进素质教育,充分发挥共青团组织实践育人的优势,第四管理区根据初中部学生暑假活动安排方案,制定学生暑假活动计划,让全体学生度过一个充实而有意义的暑假。
1、组织学生参加志愿服务,开展敬老爱幼活动。关工小组组织学生到管理区孤寡老人和老一辈垦荒者家中进行志愿服务,帮助他们打扫卫生,陪孤寡老人聊天等,培养学生奉献、友爱、互助、进步的服务精神。
2、组织学生学唱《感恩的心》和《五星红旗》红色歌曲。
3、组织学生学习党的光辉历史,学习中国共产党成立至今的重大决策、部署和事件。
4、组织学生参加管理区组织的庆祝建党九十周年文体活动。
5、开展“中华魂”主题教育读书活动,组织学生集体到管理区北大荒职工书屋阅读书籍,同时学生可以把喜欢的书籍借回家阅读,并且每天为学生开放职工书屋,学生可以
随时到职工书屋阅读书籍。
6、组织学生到管理区高产攻关示范田和试验站试验田参观学习。
7、组织学生学习日常生活中安全自护知识,使学生学会自我保护、生存安全等方面的基本知识。
8、组织学生开展文体活动,跳绳比赛、学跳广场舞、跑步比赛等。
通过开展一系列有益于学生身心健康的活动,丰富学生假期生活,学生参与社会实践活动中,使学生身心得到锻炼。
第四管理区2011年6月17日
五年级学生暑假计划
这个暑假该如何有意义的度过呢?我想我应该制作一份暑假计划。这样,我的暑假才能过得更加充实,更加开心!以下就是我的计划:
1.科学睡眠,养成良好的睡眠习惯。晚上9:30睡,早上8:00起。
2.每天认真完成老师布置的暑假作业。(争取一个月做完)
3.劳逸结合,做一些运动。如跑步.羽毛球.毽子.跳绳。。。。。。
4.帮父母分担一些力所能及的家务活。成为父母的好帮手。
5.每逢单日早上去上跳舞考级班,每逢双日晚上去上跳舞排练班。(并且芭蕾六级能考到好成绩,在专场演出时好好发挥)
6.看一些书,让自己吸取更多课外知识。每天晚上还可以多看一些新闻,了解身边发生的大大小小的事。
7.抽空和家人一起出去旅游,走近大自然,拥抱大自然!
这就是我的暑假计划。我想只要我这样做,一定会过得一个充实.快乐的暑假的!
信息管理系学生暑假实习计划
为提供学生实践锻炼机会,增强学生就业竞争能力,提高学生对自己所学专业的认识。系部和企业合作方决定组织各班同学进行暑假实习,个人自愿为主。校企合作的所涉及专业的班级的同学必须参加。具体计划如下:
一、实习地点
广西南宁市经济开发区各大企业
二、实习班级及时间安排
1、2014年6月1日召开班主任和系部学生会议,宣传实习的单位和实习的目的和意义;并召开实习动员大会。
2、学生暑期实习的人员主要是信息管理系各个班级的学生,个人自愿为主。校企合作的所涉及专业的班级必须参加。届时,将由公司安排面试和录用。实习的第一周由企业安排相应的培训。
3、学生暑假实习为期二个月左右。时间月月 25日止。
学校和实习单位双方共同管理。学校主要由系部辅导员、班主任老师负责。公司按员工待遇发放劳动报酬。表现优秀者,可以获得相应的奖励。具体的工作内容由企业自行安排。
三、实习要求
1、遵纪守法、遵守规章。参加实习的师生必须遵守国家政策法规,遵守学校及实习单位规章制度,听从指挥,服从安排,不得无故缺席和迟到。
2、行为举止文明得体,要体现广西经济管理干部学院和信息管理系所倡导的精神风貌,礼貌待人,虚心学习。
3、生产实习是校外教学活动,实习学生应认真遵守交通规则,认真遵守实习单位安全规程,不单独夜出夜归,切实注意并保障自己的人身安全。
4、实习期间,实习学生应每周按时以通讯方式向指导老师汇报实习进展情况以及存在的问题,以便于指导老师巡视指导和协助解决相关问题。
5、接待实习的单位应安排专人指导实习,并在实习结束时对实习学生的实习情况做出书面鉴定。
6、学生在实习期间,要坚持理论联系实际,虚心向实习单位领导、管理人员、技术人员及广大员工学习,发扬勤学好问的精神;尽可能深入了解实习单位经营管理现状,学习管理实践经验,研究管理中存在的问题并尝试提出改进的初步设想。
四、实习内容
1、了解企业发展概况,了解企业的发展模式和工作流程。
2、了解企业部门的设置及其分工情况。
3、学习、熟悉企业生产的技术和生产流程。
4、积极参与企业其他的工作安排。
祁书扬暑假学习计划
1、早上7:00起床,主动刷牙洗脸,晚上九点以前睡觉。(加
一分。若没有做到,则扣一分)
2、8:10准时出发去少年宫练字,11:00自己回家。(加2分)
3、1:50自己去体育馆练乒乓球,下午4点下课后先回家然后
自由活动。独自回家加3分。
4、吃饭不看电视,多吃蔬菜和米饭。(加2分)
5、12:40——13:40做作业:语文3页,数学3页。(一次作
业出现6次错误,扣2分。作业正确率高,加3分;没有完成作业,扣3分。)
6、有事需要外出先告诉爸爸、妈妈。(发现一次没有报告扣2
分。)
7、尊敬长辈对人有礼貌,主动跟长辈、老师、同学、朋友打招
呼。热情招待客人。(每次加2分)
8、主动整理书籍、房间,帮爸爸、妈妈干家务。(每次加1分)
9、自己动手按时吃药每天1分。
一、感激时间,学会安排。
每天能早起早睡,认真而有计划地完成暑假作业;坚持锻炼身体,时间不少于半小时;注意用眼卫生,有节制地看电视。
二、感激书籍,学会求知。
暑假是同学们自行“充电”的黄金时期。希望同学们多读好书,扩大知识面,在好书的陪伴下快乐成长。
三、感激生命,学会珍惜。
不玩水、火、电,外出遵守交通规则和公共秩序,不参与迷信与赌博活动,严禁进“三室一厅一吧”(营业性的游戏机室、录像室、卡拉ok室、歌舞厅、网吧),健康上网。
四、感激父母,学会关心。
父母的含辛茹苦,对于每一个孩子来说都有切身的感受。平时学生可能会以学习忙作为无暇的借口。现在,在暑假里,这一切都不成为理由。他们可以陪父母聊聊天,逛逛街;帮父母拖拖地,洗洗衣服;和父母一起去探望爷爷奶奶等。用自己的行动让父母感到孩子的爱心,让他们欣慰地看到,孩子已经长大,已经懂得感恩。
五、感激社会,学会服务。
同学们要增强卫生意识、环境意识和服务意识,健康生活,注意培养良好的个人卫生习惯和文明行为。积极参加社区的活动,在社会大课堂中学习、成长。
系列活动安排:
★快乐阅读:(1—5年级)
★快乐写字(1—4年级)
★快乐实践:五年级等
积极参加“祖国发展我成长红领巾寻访共和国英模”全市小记者采访活动,以新中国成立以来家乡涌现出的各类受到表彰的英雄模范人物为对象,通过寻访英雄模范本人或知情人,查阅见证英雄模范的历史资料(新闻、图片、图书、杂志、报刊、照片、文件等),走访英雄模范的工作(学习、生活)地点,参观英雄模范的事迹展等方式,了解他们的成长历史、先进事迹、社会贡献、精神品质、所获荣誉等,并形成“寻访日记”,记录寻访过程中的经历以及小记者们的体会与感受。※本文由第 一范,文网整理
★快乐技能:向亲人和朋友学习一项家务劳动的技能(如切菜、拖地、做饭等)。开学后,以中队为单位进行展示。
初二学生暑假学习计划
亲爱的同学们:
暑假的到来意味着初二年级的结束,也标示着初三年级的开始。每门功课都将在下学期紧锣密鼓的学完,初三的节奏相对前两年会更快。因此对于大部分同学来说,必须好好利用这个暑假进行学习,一方面补足自己的薄弱科目,另一方面,预习初三的课程。在这一个假期中,同学们的自我计划、自我复习与超前预习是最重要的。希望同学们要根据自己的学习状态分析自己的长处与不足,进行合理的补差补缺。可以自我进行有计划地复习,也可以请老师帮助辅导,根据自己的个人情况制定切实有效的学习措施。
语文:开卷有益
由于初三新课进度快,初二暑假就成为备战中考最难得的踏步调整、补缺补漏的时间。
1、利用暑假做好两大块的工作,一是背诵默写初
一、初二四本语文课本中的古诗文,因为初三总复习时很难有空余时间用来背诵古诗文;二是阅读名著,这次暑假布置的任务是阅读《格列夫游记》。
2、预习初三的语文课本,不但可以获得新的知识,而且通过总结还能找出自己不懂的地方,进行反复理解或直接请教老师。预习第五册
5、6单元的文言文要求结合参考书会翻译,朗读课文直至会背诵。
3、暑假里多读优秀作文,注意作文的开头和结尾,多背一些经典的句子。数学:做题巩固预习效果
初三上学期基本上结束教学进度,课业量比较重。有能力的学生可以利用假期进行数学课本的预习。根据现有的学习状态和学习水平来确定自己的学习目标。一方面可以培养自学能力,另一方面也能减轻下学期的课业负担。预习原则上从前往后进行,根据自己的能力,了解下学期将要面对的学习内容。同时,在了解的基础上可以选择一本练习方面的书,边自学、边检测。
在预习过程中,同学们应以通读教材、理解基本的概念、法则为主,不要过分重视难题。做到对下学期的课程心中有数,分清重点、难点,上课时可以有针对性地听课,提高课堂效率。
从学习方法上,要培养自己学会归纳总结,经常对自己所做的练习进行反思,对在哪里,错在哪里,及时反思自己在做题过程中的得与失,在反思过程中学习能力解题技巧都会有所提高。如果同学们感觉学习枯燥,可以采取单独学习和合作学习相结合的方式,和一些学习态度端正的同学一起学习,能有效地提高自己的学习效率。
英语:各个环节都不放松
暑假中英语的学习应该遵寻循序渐进的原则,各个环节都不能放松。
1、单词
英语学得很好的学生如果再看初
一、初二课本上的单词就没有多大必要了,应该侧重于初三课本第一第二单词的预习,同时通过大量的阅读来对自身的单词量进行提升;中等生则需要双管齐下,在复习以前单词的同时对初三课本的单词进行预习;英语学习程度差的学生不能急于求成,要对所学过的单词进行系统的归纳总结,做到稳扎稳打。
2、作文
作文与阅读的联系最为密切,所以阅读水平的高低直接影响到作文的水平,这就需要同学们加强自己的阅读训练,通过阅读来提高自己的作文水平是一个不错的学习方法。对经典的范文也要进行背诵和记忆,从而掌握漂亮的句型结构,为作文打下坚实的基础。
3、口语
中考的人机对话考试是初三英语学习的重点任务之一,包括短文朗读和话题简述。暑假里同学们在背诵话题的时候不仅要背诵出规定的内容更要注意语速,语音和语调。这次我们抄写了3个话题,其余的话题也会在我的博客陆续呈现。
物理:先了解自己再学物理
1、利用暑假,总结得失
经过一年的学习,对物理这门学科的特点有所了解了,利用假期,要好好总结自己的得与失。哪部分知识学得最好、哪些知识学得不扎实;自己学习物理的优势或劣势是记忆还是理解?解答实验题还是计算题时自己比较吃力„„怎样才能把自己的学习现状分析清楚呢?一是回忆以往的测验考试;二是分析一下自己曾经积累的错题(或分析收集试卷中的错题),弄清是哪一类习题经常出问题,那这类知识就是自己学得不扎实的内容或“弱项”。此外,同学们可总结自己的学习方法,看看哪些方法是合适自己的,哪些方法对自己没用。对于好的学习方法要保留,而不好的就可以抛弃。
2、提前预习,把握要点
俗话说“温故而知新”,在对初二物理进行复习的基础上,有精力的同学可提前预习初三物理的内容。预习应该以课本为主。预习时,遇到不明白的地方,要做一个记号。开学后,对于有记号的地方,要重点听老师讲解,力求弄明白透彻。预习完每一节后,应做一下课后的练习题,这样可加深自己对所学内容的印象,提高自己利用物理知识解决物理现象的能力。
化学:把握技巧提前起步
同学们可利用暑假这段时间,对化学课本进行翻阅,了解一些基本的化学概念,熟悉一些化学实验的基本操作。化学是“理科中的文科”,因此记忆的东西比较多,尤其是刚开始接触化学时,需要同学们掌握的基本概念和知识点较多,这就要求同学们去扎实记忆,为以后的学习打下好的基础。
体育:坚持锻炼,丝毫不放松
体育的锻炼贵在坚持。锻炼不仅仅是为了体育中考,更主要的是强健体魄。暑假要坚持进行跑步,跳绳,仰卧起坐,俯卧撑等,也可以进行自己喜欢的体育活动如打篮球,游泳等。要保证每天至少运动半个小时。
同学们,逝者如斯,时不我待,我们站在人生选择的十字路口,我们要实现理想,就要从现在做起,因为,我们是初三了!预祝同学们早日适应初三生活,早日实现你心中的梦想!
四年级学生假期读书计划
北极镇中心校胡晓梅
愉快的暑假生活马上就要开始了,为了使孩子们在完成老师布置的暑假作业之余,多读些好书,使暑假过得更加充实,特为学生制定了以下的读书计划。
一、推荐的书目:
1.《中国古代寓言故事》
2.《中外神话传说》
3.《伊索寓言》
4.《安徒生童话》
5.《格林童话全集》
6.《鲁滨逊飘流记》
7.《成语故事365》
8.《阿凡提的故事》
9.《假如给我三天光明》
10.《爱的教育》
二、阅读安排:
每天利用40分钟或者1小时的时间来阅读。
三、读书要求:
阅读笔记:以摘抄为主,兼顾练习写读后感。 读书卡:每次要把所读过的书在卡中有所记录。
四、读书评价:
开学后选出一些认真的笔记向大家进行展览。评出一些爱读书的同学进行表彰。
我相信,孩子们一定会认真读书,过一个愉快而又有意义的假期。
2010年学生暑假读书活动计划
一、指导思想
以学生发展为基础,积极开展“新世纪读书工程”活动,围绕“建设书香校园”这一主题,按照“学生主体、全员参与、以校为主、辐射家长”的工作思路和“内容充实、形式多样、鼓励创新、持之以恒”的工作要求,营造浓郁的校园阅读氛围,引导学生通过阅读名人传记,知荣明耻,做“四有”新人。探索以课堂为主,课外校外为辅的教育模式,进一步提升师生的人文素养,提升学校的创新力和竞争力,提高学校的教育教学质量,走内涵发展之路,把我校建成一所特色鲜明、教师队伍充满活力、学生素质和谐发展的现代化学校。
二、活动目标
1.在假期里营造一种“书香家庭”的良好氛围,使阅读真正成为学生的自觉行动和生活需要。
2.积极倡导“好书伴我行”的思想,努力践行“我读书,我快乐,我成长”的理念,帮助学生养成良好的读书习惯,多读书,读好书,好读书,提高读写能力,夯实文化底蕴,陶冶情操。
3.通过开展假期读书活动,引导学生、家长一同参与读书活动,体现“亲子共读”的原则。
三、活动落实
㈠完善“个人书橱”。学生在家中建个人的小书柜,提倡在家中与父母共赏,与小伙伴共读。
㈡保证阅读时间。每天自觉读书时间不少于半小时。
㈢明确阅读要求。
学生假期选读三至五本书,作好读书笔记(内容可以是摘抄精美词句、内容摘要,也可以写自己的读书体会);制作一份读书手抄报(8开素描纸)。
㈣开学初开展读书实践活动。班级读书活动除了学校组织的读书活动以外,每学期各班的读书活动应不少于三次,可以采用多种形式,组织学生展示汇报自己的阅读收获。如开展诵读比赛、读书演讲、讲故事比赛、读书报告会、古诗擂台赛、读书笔记展评、读书手抄报展览、读书心得交流、读书征文、编选班刊等各类读书活动,力求通过活动的开展,给学生提供展示自我的舞台,培养学生读书的兴趣。
㈤建立读书活动的激励机制。各班根据学生的读书情况进行星级评比,评出班级读书明星,以激励读书的热情。
四、活动组织
组长:孙丽华
组员:语文教师、各班班任
前郭县哈萨尔路小学
二〇一〇年七月十日
小学XX年暑假学生活动计划
学生在校学习生活暂时告一段落,暑假生活即将拉开帷幕。为把未成年人思想教育工作,从学校延伸到家庭、社区,充分发挥学校、家庭、社区三位一体教育功能,结合我校学生居住分布特点,制定暑假学生活动计划。
一、指导思想
深入贯彻《中共中央国务院进一步加强和改进对未成年人思想道德建设的若干意见》,带领广大儿童实践胡涛总书记“勤奋学习、快乐生活、全面发展”的寄语,挖掘社区教育资源,发挥三位一体网络育人功能,教育引导少年儿童渡过一个充实、文明、快乐、平安的假期。二、具体措施
1继续为各管理区配备两名活动指导教师,协助社区关工委开展假期学生活动。2做好对指导教师的培训工作。3班主任教师要与本班一位问题学生(单亲、留守、孤儿)挂勾,其他教师要做好假期学生家访工作,并做好记录,开展关爱进千家活动。三、活动内容
(一)开展争做社区文明小公民活动
请派出所干警作法制教育报告,组织学生学习《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》,教育全体少先队员遵纪守法、谨慎交友、倡导文明上网。进行饮食、防病(手足口病等)、卫生、防溺水、交通、防火、自救、自护等专题安全教育,确保学生在假期间的生命安全。(五年级同学出一份法制安全教育为内容的手抄报。)(二)开展“我眼中的家乡”系列采风活动
组织学生参观社区新貌(楼房、街灯、水泥路面、田园风光);组织学生深入“五老”家中,采访调查;在了解家乡日新月异变化的体验活动中,感悟北大荒人:艰苦奋斗、勇于开拓、顾全大局、无私奉献的精神内涵。(一至三年级以我眼中的家乡为主题绘画;四至五年级以诗歌、继续文、散文等多元形式抒发对祖国家乡的热爱之情。)(三)开展“亲子”活动
1、开展“亲子”共读好书活动。与好书交朋友,多读书,读好书,做学习的主人。(五年级写读后感)
2、开展“低碳生活”进家庭活动。从节约一度电、一滴水、一张纸、一粒米开始做起,提高环保意识。(一至四年级写节约日记)
(四)选择一个岗位体验活动
如:“文明礼仪监督岗”、“小黄帽自行车、摩托车协管岗”、“啄木鸟护绿岗”、“当家一日我能行”等。假期中每个队员自主选择一个体验岗位进行一日体验活动,从身边的事情做起,写一写体验日记。开学后在各班队进行体验日记交流,(三至五年级每班择优选送3份上交学校关工委。)(五)开展老少同乐联谊活动
组织学生、五老开展唱歌、下棋、打乒乓球、读报、书法等活动,丰富社文化生活,增进老人与孩子之间的情感,培养孩子们的孝敬品德。(六)开展练就一种技能活动
在家长的指导下,学生要学会一种技能。如:剪纸、十字绣、折纸、闷米饭、做一道菜、修自行带或桌椅等。(此项活动由家长在联系卡中对学生进行评价,评价与学生评优挂勾。)希望指导教师结合社区实际,扎扎实实地开展好假期学生实践活动。开学后将学生假期活动总结,和活动图片资料存u盘中一并上交学校关工委。备注:学生假期参观、旅游、与父母或同学一起观光大自然、一起学习、手功制作、家务实习等照片每个班择优上交两张到政教处。(可以是照片,也可以存u盘,照片背面要注明照片内容)各管理区活动指导教师名单管理区教师姓名第一xx xxx第二xxx xxx第三xx xxx第四xxx xx第五xx xxx
第六
xxx xxx 第七
xxx xxx第八xxx xx第九xxx xxx
第十xxx xxx
xxx小学XX年7月6日暑假生活安排得过于紧凑,到暑假过完了,很多计划还只是停留在纸上的话那就太遗憾了。所以,学生和家长应该共同协商,为假期制定一个内容丰富但又是切实可行的计划,下文为您准备了高一学生暑假安排计划。
1.每天7:30起床,进行早锻炼。时间一般在1~1.5小时。
2.早餐。
3.8:30-9:30,练字时间。练习毛笔字或硬笔,认认真真练习一个小时。
4.9:30-10:30,读报剪报时间。静下心来阅读书刊报纸,在书刊报纸上选择好的文章内容,分类整理。这是每天都必须完成的。(注意:剪报内容要广泛,不要局限于优美的文章。报纸新闻中的社会新闻,奇闻趣事等都要作为阅读积累的内容。)
5.10:30-11:30,自由时间
6.11:30-12:00,午餐时间。
7.12:30-2:30,午睡。
8.3:00-4:00,阅读书籍。(读书的时候,心要静。最好自己在房间里静静地阅读,做笔记。老师都是这么做的,相信你们也可以。)
9.4:00-5:30,周记。周记需要平时注意积累素材。在这段时间里,你可以回想、整理这段时间中你生活中发生的有趣或者难忘的事件。有时即便只是小事,也是很值得记录的。平时小本子里记着,再选择其中一天的这个时段认真地进行周记创作。注意要认真按照老师的要求完成好!下学期评评看谁的日记质量最高,日记本最漂亮、整洁,也要评评看谁在暑假里进步最大!
这篇高一学生暑假安排计划就为大家分享到这里了。希望对大家有所帮助!
为了我的学习着想,我决定定制暑假学习计划:
1.八点—八点半起床(中间洗脸刷牙等)
2.八点半—九点早餐时间
3.九点—九点半看书(因为早上读书看书对记忆力有好处哦!)
4.九点半—十点写暑假作业
5.十点—十一点看课外书,辅导书,练琴
6.十一点—十一点半看电视(注意:要养成好习惯!距离哦)
7.十一点半到十二点半帮妈妈干活(包括吃中餐)
高中生暑假学习计划:
这个暑假是高中的最后一个暑假,对即将升高三的学生来讲,这五十多天可以说是时间宝贵,必须做好计划,找到最适合的学习方法提高成绩。为得到较好的高三复习效果,必须在放假之初就为自己精心制订详细的学习计划和作息安排。
不同时段学法各异
对高二学生而言,这个假期是高中最后一个长假期,高中课程、内容已基本学完,为迎接高三的全面复习。可以自主学习、自己安排,如果把假期学习时间安排得太零散,感觉挺可惜。根据自己的实际情况,按时段安排学习内容。
早上精力比较充沛,学习效率最高,适合进行集中训练。利用整块的时间,主要进行套题训练(高考题),要求所有科目都要在规定的时间内完成,不断熟悉高考状态。
长时间的学习容易疲劳,必须穿插一些调整和休息的时间。在这段零散的时间里,可以念念单词、看看基础知识,不必强迫记忆,熟悉熟悉即可。
晚上的学习,主要针对白天各科学习中遇到的问题,对照标准答案和笔记逐一解决、分析,适当总结梳理,写出高考试题特点,类型。
不同学科各有妙招
语文学科,建议大家要注意基础知识的储备整理,包括字音、字形、成语等,“要想得高分,高考语文试卷的前四道选择题是不能失分的”;文言文的18个虚词必须要熟练掌握,每个意思还应记住几个例句。假期做套题时,每个作文题目都要认真思考,可以简单列出提纲,从每个角度联想出相关的事例及名言。
英语学科,每天都要保证做2-3篇阅读,培养语感。复习前四册英语书的词汇,推荐一个好办法就是,先背一个单元单词,再听对应的课文,单词记得快而且听力也有提高。如果还有时间,建议大家多阅读或朗读课文。
理科学习,要重视平时出错的题目,往往能暴露出学习中的问题,要认真分析原因。如果是由于知识的遗忘或模糊,一定要把这一部分相关的知识重新复习一遍。一个不错的方法是,针对错题的相关概念进行归纳和小结。强化运算训练,要求必须有解题过程(并规范表达)。
假期学习计划和作息安排
早上6:30起床,6:40--8:40套题训练
上午9:00-12:00学习数学和外语;中间休息半小时;
下午3:00-17:30学习语文和物理或化学;中间休息半小时
23:00上床,听20分钟外语,然后休息。
8.十二点半—一点四十午睡
9.一点四十—五点半学古筝(注意:五点五十前回家)
10.五点半—六点帮妈妈做家务
11.六点—六点半开餐了!
12.六点半—七点看电脑(不玩久了,要学会控制自己)
13.七点—八点练琴
14.八点—八点半洗澡
15.九点准时睡觉。
一、暑假学习计划如下:
1.提高自己在语文、数学等方面的学习能力。
2.加强运动,提高身体素质。
3.学会做简单的家常菜。
二、暑假学习计划具体方案:
1.针对自己的薄弱学科的学习态度、学习方法、学习目标进行反思,调整。
2.在家长的指导下,写好自己切实可行的暑假生活、学习计划。
3.把练习卷上做正确的题目进行整理,确认自己已经掌握了哪些知识,具备了哪些运用能力,树立自己对本学科的信心。
4.把练习卷上做错的题目进行整理、抄录,打开教科书,逐题进行分析,找到错误的关键之处,进行认真的订正后,再到教材上找到相关类型的题目,进行练习、强化。
5.遇到无法解决的困难,按教科书的学习顺序进行梳理罗列。
6.每周二次带着学科的不懂之处和老师一起分析、解决问题。
2012年暑假留校学生工作总结与计划
尊敬的校领导:
首先感谢领导们给了我这次留校的机会,现在留校工作接近尾声了,本人在这两个多月的工作中领悟和发现了许多。
6月中旬我开始了留校工作,本次留校生共计8人。刚开始的我们专门组建了留校生辅导小组。前期工作是由田校长等领导带领我们这个团队进行的,主要是负责打扫好寝室楼、教学楼及办公楼三大块。至于期间的分工是由我安排的。在前期的工作中大家正处于紧张的准备状态。由于有些同学是第一次做留校工作,在工作中多多少少有一些小情绪,后来经过田老师、谈老师等老师的劝导慢慢调整了心态。
新生陆陆续续的来了,辅导员都进入了各自的班级当辅导老师。像我就是综合一班的辅导员。在当辅导员期间大家都尽职尽责的做好了留生、接待、招生以及转介绍工作。一有信息就会马上告诉老师。在接待新生的时候,由于有几位辅导员没有留校经验因此田老师就要我们相互学习,在自己忙完分内事后也随着家长听听另一位辅导员的讲解。取长补短,来提高自己的能力。
在留校期间我们召开了无数次的会议,不管大会小会我们只为做好留生工作。我们面临过很多问题,比如,开导想家的学生,想读高中的学生,怀疑学校的学生等等。我们通过与新生们在一起我们学会了处理事情,例如,一天晚上12:00有学生不舒服我们几个人齐心协力,一起照顾她,直到校长来了,我们才去休息了。因此,我总结了一下八多“多提醒,多鼓励,多发现,多微笑,多动手,多沟通,多倾听,多问候”。
在招生期间,我也懂得了很多,比如,怎样说服一个人,分析他们心里所想的,在说话中药注意的地方等等。有时候在网上与他们聊天时他们告诉我说家长怀疑就业等问题,于是我就与家长在电话中聊了一段时间,仿佛自己就是老师一样,或许,这是我在憧憬未来的我吧!还有一次,由于我们学校的招生老师在某地方招生,后来有位说自己是那里某某学校的老师打了电话来了,我也和他聊了一会(后来有位学生告诉我是他家长打的,不过没关系效果还是有的,最后那位学生选择了我校)。我感觉和家长聊天我成长了好多,特别是和冯校长,谈老师等老师出去家访时,领悟得更多,这就是冯校长常说的“在实战中总结的经验是最宝贵的”。
通过暑假培训的结业晚会,我觉得这届的新生多才多艺,跳拉丁的,说小品的,唱歌的,跳中国舞的。。。。。。无不让人赞叹!暑假培训期间各班班干部们也非常的负责,比如,综合一班的李仙(班长),袁美娇(学习委员),黄双(体育委员)为代表的一些同学都非常的负责。同时,他们在我主持的第一次班干会议中积极发言,为班上的事情献计献策。后来,在班干部的共同努力下举办了第一次班会(由李仙和周金花主持)。
培训结束后,还是有些同学愿意继续留在学校学习,这种精神值的我好好学习。8月18日,新生正式开学,我们又开始了接待,带班。在这段时间心态佷不好,后来经过各位老师的开导,现在好了一些。有时候头脑太容易发热了,现在想起来好幼稚的。时刻提醒自己要注重细节,调整心态。谢谢那些关心我的老师和同学,谢谢你们开导我,关心我,帮助我。
看到一班的有些同学实习去了,我更加觉得自己好多东西不懂,要学的东西太多了。所以下个学期我会多看教学方法的书籍,把教师基本功学扎实。同时,小学语文的学科专业知识是必不可少的。
最后,感谢校领导给了我一次这么好的锻炼的平台!我会继续加油的!
总结人: 史乐阳2012年8月29日
星期一,早上跑步!(身体好最重要),上午复习自己学习的弱项.下午看看课外书(喜欢看的书).晚上做做作业(必须做).
星期二,早上看书(早上记忆好).上午可以放松!(劳逸结合),下午做作业,晚上玩玩游戏.
星期三,早上运动!上午看书.下午可放松,晚上复习+做作业.
星期四,早上复习语文,上午看书,下午做作业,晚上复习英语.
星期五,全日放松!
星期六,早上做作业,上午放松,下午看书,晚上复习语数英.
星期日,可以预习初三的课程。
暂别紧张的学习,搁下上学年的总结,收拾心情计划匆匆来去的暑假。我要好好利用这两个月放飞心情、修缮自身、养身健体,决不让这个学习生涯中的驿站庸碌而过。
我的计划:
9:00 起床 散步
10:00 做作业 预习下学期内容
12:00 午饭
12:30 看电视 听音乐 看书 上网或午休
14:00 自学新概念英语 中间休息跳跳舞毯或游泳
18:00 晚餐
18:30 看电视或看书
20:00 写作文 预习新概念 整理
22:00 睡觉
七月中下旬我要去胶东半岛和大连,动车、飞机、看大海我可都是第一次,真向往啊!我现在就要做功课了:查当地的地理、历史、风土人情。
假期里我还要去参加些公益活动,我已报了社区的环保拣拾垃圾、暑托班辅导孩子、浅水湾慰问贫困学生,还要去参加湖西社工委的“触爱行动”呢,正如妈妈说的,既能奉献社会,又能提高自身的素质,培养自己的责任感,小至个人,延伸社会。
这个暑假看来是紧张的,但肯定是充实的,这个驿站将是我人生旅程中值得回忆的一笔。
现在孩子马上就要放暑假了,很多家长都找到了平盟教育,希望利用这个时间,让孩子弥补一下学习上的不足,夯实之前学过的知识,为下学期做准备。
何先生:我孩子初一,马上就要期末考了,孩子语文和数学不太理想,做数学题时,这孩子比较粗心,容易计算错,解大题耗费时间比较长,以至于做完试卷以后都没有检查的时间。语文是作文不好,他沟通能力还可以,就是写作文时没有思路,总是无从下手。我们家长平时工作特别忙,也顾不着给他做个系统的计划,所以希望平盟教育的老师能给我孩子制定一个系统的暑假的辅导计划,顺便考试前能给孩子辅导几次最好。
通过何先生的介绍,平盟教育的老师又与学生进行了深层次的沟通与了解,得知孩子的学校老师在作文方面的教育方式是一定要孩子写真实的事,而孩子又经历的事情太少,所以造成每次写作文都脑袋空空,无从下手,最抵触写作文。数学方面就是基础不牢固,所以造成解题时间长等问题,而孩子本身也存在一定的压力。平盟教育的老师根据学生的实际情况与近期试卷进行了全方位会诊,制定培优转差计划。将本学期已学内容进行查漏补缺与巩固提高式的辅导。
首先是,调整孩子的心态:心态是决定学习好坏的第一步,通过教育引导使他从心里认识到自己来辅导的目的、目标、努力的方向,鼓励他扬长避短,相信自己,必有成效;
其次是,培养孩子的学习兴趣:兴趣是最好的老师,通过老师独特的教学方法、直观教学、精心设疑,激发兴趣吸引他,让他佩服、尊重老师并对数学与写作产生兴趣,使被动变为主动,这是成功的关键;
再次是,有针对性的对孩子进行辅导:针对学生自身特点、针对每个知识点的掌握情况、针对孩子近期的考试成绩。
最后是,传授解题方法及技巧:教给学生各类题型的分析方法、解题思路、完整的解题步骤,教会学生学习,让他从学会到会学,逐步培养其独立解决问题的能力;培养孩子对生活的热爱与敏锐的观察,提高孩子的写作能力。
暑假是指从七月至八月或一月到二月,大约一到两个月学校放假的时间,因国家半球位置不同所以放假时间也有不同。 在中国,学校通常将每个学年分为上、下两个学期。上学期从秋季八月中旬或九月初开始,到第二年的一月底(或一月中旬,东北地区多为1月上旬)左右结束。 一年级的学生应该怎样制定自己的暑假计划呢?
【暑假计划篇一】
暑假就要到了,我在暑假期间制订了一个暑假计划。
主要安排是这样的:
一、按时作息,早上8:30起床,晚上10:00左右*;
二、每天用2小时认真完成语数外三科的作业;
三、每天阅读课外书1小时并做摘抄;
四、讲究文明卫生,注意文明言行;
五、生活要自理,积极做好人好事及力所能及的家务;
六、不挑吃穿,不乱花钱。学会节约用钱,用钱有计划;
七、学会如何招待客人;
八、为家人讲些笑话或故事,带给家人快乐;
九、了解世界各国历史,国旗的来历。了解世界地理以及气候的变化;
十、为下学期制定一个学习计划,准备好学习用具;
十一、坚持写日记。
【暑假计划篇二】
一、每日作息时间表
早上:
7:00起床
7:10—7:40刷牙吃饭
7:50—8:30做作业
8:30—9:00看电视或玩
9:10—10:00看书
10:00—11:00自由安排
中午:
11:00—11:30吃饭
11:40—1:00复习或做作业
1:00—2:00玩
2:00—3:00看书
3:00—4:30休息
4:40—5:30自由安排
5:40—6:30吃晚饭
晚上:
自由安排
二、假期要完成的事情
1、帮妈妈做力所能及的家务劳动。
2、做有意义的公益劳动。
3、学会一项家务技术或其他的小技术。
4、改掉一个坏毛病、缺点。
5、读一部好书,写出读后感。
6、根据身边的事物写一些文章,并选出一篇自己认为好的文章。锻炼自己的写作能力。
7、看一部好的电影,试着写出观后感。
8、学一首好歌。
9、试着克服一个自己曾经不敢/会做的(好)事。
10、完成假期作业,并努力做到。
11、要注意完成学校布置的所有作业,不要漏做或偷工减料、字体要工整。
12、一个星期至少一次到图书馆看小学生课外读物,或者自己家里有课外书的把它看完,看一些自己喜欢的有益的书本。当然也不要忘了读一读本学期的科目书哦。每天要做适量的运动,不要因为天气寒冷躲。
13、天天看电视新闻报道,知多点国家大事,知多点交通防范安全,知多点走歪道的后果。
14、多帮妈妈分担力所能及的家务活,多向妈妈学习做饭炒菜等的生存技能。
【暑假计划篇三】
一、ABCDEFG的熟练运用
二、识字一二的单词注音及听写
三、每课课文背出
四、古诗及简短诗歌的默写
五、完成练习卷
六、二年级上册课文的学习
以上一至五项用一个月时间,第六项用一个月时间
学习内容和方式:
一、背诵课文(简单的需默写),控制在15分钟内;
二、每课课文所有生字注音并听写,时间控制10分钟内;
三、做课文练习卷一张,时间控制在15分钟;
四、以上方式每天复习2课,语文园地跟单元卷算一课时;
五、每一单元复习完后做试卷一张,时间控制在40分钟内,
以上共计54课,刚好一个月完成,星期天休息一天。
暑期作息时间表
起床:7:00
7:45——8:00读组词本
8:30——9:00做暑假作业本
9:10——9:20按计划复习语文计划一内容
9:25——9:50按计划复习语文计划二三内容
10:00——10:20练口算
10:30——10:45读组词本
吃饭:11:00
午睡:12:30——1:30
1:40——2:20做数学练习卷
2:30——2:40按计划复习语文计划一内容
2:45——3:15按计划复习语文计划二三内容
3:30——3:50学习英语
4:00——4:30练字
晚上8:30必须睡觉,睡前阅读30分钟。
2:45——3:15按计划复习语文计划二三内容
3:30——3:50学习英语
4:00——4:30练字
晚上8:30必须睡觉,睡前阅读30分钟。
【暑假计划篇四】
一、学习不放松。
1、在网上学习象棋。
2、看五本有益的课外书,(要明确下是哪五本书)每星期去图书馆一次。
3、每天早上大声朗读十五分钟的唐诗(暑假背诵唐诗83首)
4、每个晚上复习背诵唐诗83首
5、将一年级的知识进行系统复习,将所学生字过关达标。(能够全部听写训练包括拼音)
6、争取尽快完成语、数暑假作业。计划大概每天完成面暑假作业。
7、暑假练习键盘盲打,每天一次,每次一个完整的进程。
8、在体育中心游泳馆的专业教练指导下认真学习游泳。
二、劳逸结合过暑假。适当的玩耍,健康的游戏。不“死读书”,做过快乐读书人。
1、每天玩游戏三十分钟。超过时间从第二天的时间里扣,守时可以再第二天奖励五分钟,守时一个星期可以额外奖励四十分钟。(下午以后才可以玩游戏)
2、随父母至少省内旅游一次,争取省外旅游去一次。至少去周边县市两次短程旅游。
3、每天在网上浏览社会新闻,挑一条有意思的讲给爸爸妈妈听。
4、每天保障一小时的户外活动或运动,散步、找小朋友玩等。
5、邀请同学或者小朋友在家玩,能把朋友招待好,做个合格的小主人。
6、培养个人的生活能力,比如:帮父母干一些力所能及的家务活,洗衣服、择菜、简单做饭等;扫扫地,给父母捶捶背,帮父母买点东西等等。
7、爸爸妈妈不在家,不能给陌生人开门,不跟陌生人讲话,要保护好自己。
【暑假计划篇五】
上午
7:00——7:30
1、背古诗、《小学生必备古诗80首》(每两天一首)7月份背会15首
2、背乘法口诀口诀一个月内要做到熟读成诵8月份
3、背语文下册要求背的内容8月份
7:30——8:00
吃早饭、洗漱、整理房间
8:00——11:30
1、特长班7月份
2、暑假作业语文2页,数学2页,
(家长判、改)7月份
3、预习下册语文数学书,语文以读熟课文、认识要求会认的字和要求背会的内容为主,数学以书上的练习题为主。8月份
12:00——3:00
午饭、午休
3:30——5:30
1、特长班。7月份
2、练字30分钟。必须按照字的笔顺认真写。(学校发的字帖)
3、课外阅读40分钟7、8月份每周一到周五
4、数学口算每天30道。以进位加法退位减法为主。7、8月份每周一到周五(准备一个口算本或买一本口算书)
5:30——7:30
户外活动、帮妈妈做家务
初二学生暑假学习计划
众所周知,初二是一道分水岭。在初一看不出多大差距的孩子在上初三的时候总是天差地别。究其缘由,正在于初二一年的学习。进入初二后,各学科都在初一的基础上向深度和广度扩展,同时又增加了物理部分的知识,学习压力加大,一些成绩尚可但基础薄弱的学生就可能因为各种原因造成成绩下滑,因此提前掌握基本的知识点是非常有必要的。如果不能够提前对所学知识进行一定的了解,在知识点比较难以理解的时候,就很难跟上初二的学习步伐。提前学过一遍,在新学期学习的过程中,孩子会感到学得轻松很多。这样孩子能够更好地树立起对学科的信心。尤其是已经学过初二数学和物理的孩子,在碰到难题的时候不容易气馁。而且,提前学完了功课,孩子在学习过程中有余力去攻克一些难题,有更多的时间去补习自己的弱项进一步巩固基础。
第一部分:学习初三内容
时间:现在到八月份上旬
1.周一至周五排两个半天天时间学习初三数学,其中间隔一天。
(有条件找人辅导比较好,老师比较有经验,将基础打好。) 2.周一至周五排一个半天天学习初三物理。
(买参考书、试题自学或者找老师。) 3.周末排两个半天看文科书
(集中在一天恐怕挺烦的,看些散文、传记等,把好的句子记下来,研究一下好作文的结构。其次背一下中考所要求名著的大概故事情节。) 4.周末排一个半天看历史课本。
(因为初三学习忙,历史恐怕顾不上学了。)
第二部分:准备参加竞赛或其他比赛(或)加强第一部分学习内容
时间:结束第一部分计划至开学
(1)准备参加竞赛:正常来说初三下学习要进行数理化三科的竞赛,你如果有考虑拿奖就选一两科学习,理化两科竞赛内容多选自高中,对高中学习有帮助。
准备参加其他比赛:自己找找看,看看能不能中考加分。
1.一周内排出两个半天学习相关课程。再排出两个半天自己练习。
(2)加强第一部分学习内容:初三上化学比较简单,初三下出现酸碱盐、溶液比较难些,因此暑假不用预习化学,寒假再预习也来得及。此项同第一部分内容时间上不改变,在内容上做调整:
1.数学开始学习中难题。
2.学习物理的中难题或学习化学
3.复习初一初二的语文(文言文、诗句)
名扬教育2014暑假计划
暑假是衔接时间,所以市场需求还是较大的。根据以往暑假情况做以下计划: 一:开班
1、幼升小衔接班(语文、数学)(2)
2、一至五年级的衔接班(语文、数学)(分补差和提升)(10)
3、初一课程衔接班(主要收六年级学生)(数学、英语)(2)
4、剑桥英语班(2)
5、奥数班(2)
二:一对一(一对二)
1、主要针对初高中学生(各科)
2、小学补差
三:宣传
1、兼职人员发单、留单
2、本校教师发单、留单、约客户(早间、下午)
3、家长介绍
4、本校学生的续费
5、市场团队
四:教师
1、提升教师质量
2、各科预备至少两名教师
3、教师的专业与稳定
五、托管(一月)
托管虽然是人数较多的一块,但他不能做主要课程。尽量将时间缩短,把精力集中在课程上。
六:本人计划
无
孙孝雨2014暑期计划
我要在暑假里养成以下几种良好的习惯
一起床之时,说起就起,绝不懒床。
二专时专用,讲求效率,绝不磨叽。
三孝敬老爸老妈,尊重大姐二姐,随时给他们一个微笑,不拉拉脸,不皱眉头。
四每天至少要找到两个或以上别人的优点,并公布出来。
五讲究卫生,做到饭前便后洗手、勤洗头勤洗澡。并能够做到随时整理好自己的学习用具和衣物。
六读书或写字时姿势要端正、不做小动作,做到专心致志、心无旁骛。
七每天坚持练一篇字、读一篇文章、背一首唐诗、写一篇日记。
八每天坚持做一点家务活。
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