大二计划书范文
推荐第1篇：大二计划书
大二计划书
我该做些计划啊，我就上大二了，却什么也没有学到，很是郁闷，我知道自己的性格，我想过要好好的学习可是自控能力不太好，总是坚持不住。我很是失败。我最后悔的一件事情就上在大一的时候，我没有踏实的做事情，所以我没有、、、、、我最后悔的就是这件事情。我永远也忘不了的一件事。
可是我很是迷茫，不知道该怎么做？
我不可以让他看扁了我，我是有才能的啊 。我这次失去了机会下次我应该好好的把握的不是吗？我应该学好我的本职工作的不是吗？可是我觉得我还没有高中时候的激情大了，我们没有了动力，好像一切和我没关系一样。这不找是我想要的。我应该是富有的激情的 啊，我应该关注一些就业方便的信息，不然到我要找工作的时候会很迷茫，很没有目的，这不是我想要的。我要避免这一切的发生，我要好好把握。从现在开始吧。
相信自己一定可以的。我应该给自己信心的。
该做一些计划了：可是该怎么做那？好好想一想。女人靠得住的只有自己，所有的男人都是靠不住的。我们应该想办法赚钱不是怎么样省钱，我要做女强人！！！！！我今天说了这样话就是“可以没有爱情不可以没有事业”，我家里没有背景没有钱，所以我应该付出比别人更多的努力才可以的，一位大学生毕业出来找工作不可能找到好的工作的，理由一：我们刚毕业没有工作经验。理由二：我们没有实战的经验，不可能把工作干的漂亮的。理由三：我们的处事能力不完善。理由四：对工作的内容没有更好的了解
所以我要好好的计划大二的学习生活计划，我上大二了不能再整天混日子了啊，我要学的东西太多了，毕竟毕业我们要找工作。人总是从平坦中获得的教益少，从磨难中获得的教益深，我们必须要乘着年轻时经历磨难，以后我就不要没有目标了不再盲目了。我们没有阅历，但是可以一点一点的积累，我没有社会关系但可以一点一点的编制，人必须要有一个正确的方向。我不要平庸一辈子啊。我必须要走出迷雾。
靠山山会倒，靠人人会跑，有自己最可靠的了。没有人会陪你走一辈子的所以我要适应孤独，没有人会帮我一生的，所以我要奋斗一生。要相信不放弃这一秒下一秒就有希望的。 对于大二上半学期的学习计划是这样的：第一：要好好的学习专业知识要学精一点；PS犀牛软件 等等。第二；多读点课外书；专业方面的书籍。第三：利用课外时间多了解一点设计在线知识，多去看看这些网站了解最新信息。第四：我要在2010年7月19日星期一开始要成熟一点不要再幼稚了。第五：我要每天提醒自己不要忘记理想和自己的目标。生活上的计划：
第一：有时间多看看书，多学习，做一个有文化的素养。
第二：努力学习赚钱的本领，钱是一个人活着的根本，是做人的尊严。
第三：自己的烦恼不要不要带给任何人，也不和任何人的分享。
第四：学会拒绝，凡事量力而行，做不了就不逞强。
第五：要有点作息时间，可不能浪费时间了。
第六：不要把感情浪费在没有希望的人身上，要现实一点不要太天真了。
以上是我的计划，要遵守要遵守啊，可要遵守啊。做一个有上进心的人，趁在校园要好好的学习知识，等走出了校园以后我们就会发觉我们的知识学的太少了。要努力珍惜身边的人。要好好学习天天向上。
推荐第2篇：大二学习计划书
学习计划书
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我是河北科技大学11级学生，刚刚离开那个放纵的大一。在人的一生中，三年到四年的时间不能说长。但是，一个青年在大学中的这段时光，却不可说短。大二以及以后的生活，我该何去何从?大学生活一年过去了，发现大学学习生活与中学很不同。中学教师作用非常大，学生跟着学，课后有很多的学习过程是发生在课堂之外由学习者自主去完成的，中学很累但很充实。大学的教学具有很强的独立性和开放性，所以独立学习、学会学习的习惯养成在大学非常的重要。很遗憾大一我没完成这项任务，过的表面很快乐但内心相当空虚。
大学的生活不比以往，在大学什么都要靠自己，这也是在锻炼自己的生存能力。心有多大，舞台就有多大.欲谋其事，必万事俱备，方能百战百胜.树立起远大理想，为理想去拼搏奋斗，不想当元帅的士兵不是好士兵，不想当优等生的学生不是好学生.把书本读烂，大事欲成，须重小事，把每一节课每一天都把握住，就掌控全局了，学习自然不在话下，期待我忙碌、而又踏实的大二生活。
新学期，我不仅我努力学习专业课，同时也好学好文化课，学好基础课，增加各种兴趣和爱好！积极参加学校学院活动，还要做到考试的课程一科也不挂了。这学期，我将在专业上更加强学习，因为还有三年我也将走上职业道路。专业课是我们日后谋生的重要手段，是
我们找到工作的重要技能，在今后的学习中我会加强与老师同学的交流，平日里认真研究练习，从各个渠道获取最新的技能知识，我要在大学这四年的学习中学到一身好本领，为我步入社会寻找工作增加自己的筹码！所以专业知识在这方面显的更为重要！不能再浪费时间于玩耍，要为了自己的未来着想。
温故而知新，在学习各科的同时要时常复习，学习新课时要提前预习，把握课堂，在课上认真听讲。除了课本，还要阅读一些与本专业有关的书籍，找些有哲理的书看看，多涉猎些建筑科学等书籍，研究本专业知识。勤学好问，遇到不明白的地方多向同学请教，多与同学讨论.把学习容入生活中，充实每一天，不浪费每一天，尽其所能，学术专攻!
对于12月的四级考试也要更加把力，那就更要加紧英语的学习。多去学校文图看些书，以更好的充电，填补自己英语方面的知识空缺，增加知识面，增加个人修养。
也希望能在这一学期的课余时间多出去找些工作，实践出自己不足的地方，到大学生活中上补空缺，让自己以后的工作更加得心应手！！
新的学期，身为一个学生学习是自己的天职，一定要把自己的学习抓好。再者，身为建环111班班长，一定要切实负起责任来，抓好班级文化建设，把班级打造成一个温暖的家庭，不辜负同学们的期望。在学习生活上给班级的同学带好头，做好自己。
说了这么多，其根本还是搞好学习，在接下来的大学三年生活学习中，不能虚度光阴，庸碌无为，大学是一个重要的时期，它是我们学生走向社会的一个平台，三年无悔，这是心中的誓言。不要说学习是为了父母，为了老师，为了国家，这些冠冕堂皇的理由都不是理由.学到的知识母老师国家偷不走，受益终身的是我们自己，学习，是为自己而学。
总之，今年是一个觉悟的年！抛弃以前的一切，重新开始！希望自己可以不辜负父母老师的期望，更不要辜负自己的期望，做最出色的自己。我的未来，不是梦…….
建环111班成员：张冬
推荐第3篇：大二学习计划书
2015大二学习计划书范文
大二学习计划书范文一：
一年之计在于春，一个学期之计在于开始，俗话说好的开始是成功的一半。新年、新春、新学期，我们也该有新的打算。学习部作为学生会的常规组织，过去的一年在全体成员的共同努力之下，学习部取得了一定的成绩，在本年的工作中我们将继承优点，改正不足，争取把学习部的工作做的更好，充分为大家服好务。为我系的发展贡献我们的力量。本学年工作计划如下: 一：辩论赛 为进一步增进大家的相互了解，丰富大学生活，提高同学们思维的缜密性，锻炼大家口才，我部将举办一次辩论赛。 1.时间：第二周准备，第三周预赛，第四周决赛。 2.地点：待定。 3.参加者：考虑到03级同学四级考试，02级同学准备考研，主要面向04级。 4.辩论主题：待定，三场辩论赛，每场一个主题。 5.基本程序：04级公管本1.2班组一队，3.4班一队，两队对决；公管专4个班一队，公关2个班一队，两队对决。胜出的两队进入决赛。 6.奖项：评出最佳辩队一个（即决赛胜出者），最佳辩手4名（每队一名）。 赛后，我们将根据《条例》予以加分，给予奖励。相信这次活动一定会对大家的口才、思维、机智等能力有所提高。
二：全国大学生英语四级模拟考试 英语一直是我们学习的重中之重，我系一直都比较重视英语的学习，抓好英语学习对大家来说也是很重要的，尤其大学英语四级考试关乎大家的毕业证书和学位证书。为进一步提高03级同学的英语成绩，能够更加自信、坦然地面对四级考试，特进行一系列的英语四级模拟考试。 1.时间：第四或五周开始，隔周一次。 2.地点：待定。 3.参加者：主要是03级同学，部分还未通过的02级同学也可参加。 4.形式：严格按照全国大学生英语四级考试形式进行，由学习部精选试题，联系外语系播放听力，组织学生会成员或者高年级班长、团支书监考，组织各班学习委员批改试卷，最后由学习部统计汇总考试成绩，查找问题，汇报给老师和03级各班班长。 希望以此方式提高同学们的应试能力，并及时发现自己的不足进一步改正，并且可以使老师们快速、有效地了解到同学们的情况。
三：系列讲座 针对各级同学们面临的专升本、英语四级、计算机二级、考研等情况，我部尽量组织多种形式的讲座，为同学们解惑答疑，让同学们能更加有准备得面对，学有动力，学有方法，学有成绩。具体形式未定。
四：常规活动 1.学习委员例会 定期召开学习委员例会，从各班学习委员那里获得各班学习情况的第一手资料，帮助大家端正学习态度，树立信心，营造人文社科系良好的学习氛围，及时把校、系的各项活动通知传达到同学们那里，充分体现我们学生会的服务功能。 2.学习部例会 坚持学习部内部例会制度，每周日下午6：30在c105召开。了解每个成员各自分配的任务的进展情况，有什么问题或困难，以及活动结束后的总结，包括成绩和不足，对不足进行改进。对提出的问题全体成员集思广益，争取把工作做得更好，把最好的服务献给大家。 3.成绩汇总 新学期开始，认真做好各年级、各专业成绩汇总情况。
以上各项工作便是本学期的大体计划，如有变动则另行变更。 我们学习部的每位成员，都将以全心全意的态度为同学们服务，并且从各个方面严格要求自己，具备高度的责任感和奉献精神，起到系领导、老师与同学之间的桥梁和纽带的作用。相信我们的努力会为人文社科系的发展添砖加瓦。本学期，我们将以更加积极的态度和热情为大家服务。如有不妥请老师同学指正，以便我们工作更好地开展。 大二学习计划书范文二：
如果你处于大一下学期即将上大二此时是你了解阅读本文对你的收益是最大的因为你的大二还没有开始如果你现在已经处于大二下学期那么你可以参考本文衡量自己这半年来的成绩并针对性地去做最后的弥补。
一、作用篇 大二时期在大学四年中的作用主要表现在三个方面一是在通业的基础上确定专业发展领域并深入学习这是大二学生最关键的任务毕竟学业才是大学生的第一要务二是在了解行业和职能中确定工作发展方向也就是说大二学生要一手抓学业一手抓职业在以学业为重的情况下兼顾职业的学习、准备而连接学业和职业的桥梁就是这三点以能力为本位的实践实践一方面检验、促进学业另一方面也能了解、体验职业。 确定专业细分领域择业是非常重要的因为很多大学生在学习本专业时仅仅是按照学校的教学安排和课程来学习其实这是很被动的由于各校情况不一样有的学校专业课程开的都不全所以学生还是要主动学习的。而学习也不能什么都学一定要在一个领域、方向上积累这样才容易出成果。 确定行业和职能发展方向这是在为大四的就业分忧因为影响大学生就业的因素就那么多行业和职能算两个在行业上定向、在职能上定位大二学生就已经为毕业时的就业定下了基调。 锻炼能力成为很多大二学生的共识但是锻炼什么、怎样锻炼就成了困扰他们的问题是扬长避短还是扬长补短其实能力的锻炼和提升是要考虑自己所确定的职能的职能确定后就会分化为具体的能力之后大二学生结合自身优势和职能下的能力就可以有针对性地参与校园活动和社会实践了。 如果说大二学生在结束大二时有意义、有收获的话那也将体现在这个三个方面确定了一个专业细分领域如确定向经济学的微观经济学方向发展确定了行业发展方向和职能锻炼方向如确定了向环保行业和营销职能方向发展在针对性的实践中提升了个人优势及职能所确定的一些能力如进一步提升自己原有优势的组织能力、锻炼了营销职能下的表达、文案写作能力。
二、阶段篇 以下大二时期要面临的任务本文根据操作性将之划分为不同的阶段。
1、体验专业确定期 二个月 如果你还没有确定自己所喜欢的专业那你就要重新来过可以参考\"给大一学生的一封信\"和\"专业探索\"两篇文章也就是确定好适合自己的专业是所有大学生的必修课因为本文所提倡的都是基于你在确定适合自己专业的基础上的。 确定喜欢专业学习通用知识。在当你有幸在大一的一年里确定了适合自己的专业后大二的前两个月当然这个过程最好在大一向大二过渡的暑假里做你就要对刚刚确定的专业进行学习和体验以进一步验证你的选择。学习专业的什么呢拿一本专业通论类的书这个过程更多的是自学最好去图书馆去借一本最厚的专业通论书精读十遍或者手抄一遍或者按照书的结构去网上下载资料重新整理出一本通论书这三种方法是学习专业基础、进入一个新学科的最好办法很笨但很有用。怎样确定专业通用知识有什么呢问老师、大四的学长是一个办法还可以去网上搜索但你还可以依据专业通论书上的章节去确定日后要学的专业领域因为专业通论书概论是一个学科的最全面最精要的介绍所以每章都是一个细分领域以此为据你就可以知道日后自己要学什么了那么去图书馆去借相应图书按部就班地去学就可以了。 检验专业知识确定自己是否喜欢。当你经过一个较系统、全面的专业学习之后是否要学这个专业、是否适合、喜欢你就有了自己的答案。但这里要提醒大二学生你学习、体验是有标准的否则你就会偷工减料应付自己了。一是你可以连续不断地一个小时讲述专业的知识二是你可以和某个专业领域人士探讨一个问题。这两点是衡量你到底掌握了多少专业知识也算是你对两个月学习的回报。记住喜欢是有标准的不喜欢是有条件的在不了解专业的时候你是不能主观臆断、以点滴信息做结论的。当然如此的周折对你自己也是有益的毕竟你可以在两个月专心学习一个专业了即使最后的结论是不喜欢但你也会得到意外的收益。
2、专业基础-通用知识学习期 三个月 经过如此众多的阶段学习和反复验证你终于确定了适合自己的专业那接下来就是详细具体的学习了。 看专业图书。当你确定了一个专业如社会学之后你要将社会学领域的图书都看一遍这是自学而不是跟着学校所开课程去学。你自己去图书馆逐个看专业领域的教材要注意看的是教材而不是其他的专业书每本教材背后都要有你的笔记笔记的内容不仅仅教材的重点更重要的是你自己的疑问和思考包括你以自己的想法去改变教材。阅读是加强专业基础学习的第一道关。 听专业课程。因为你是自学的所以你很可能要竭尽所能地去找和自己目前所学的课程。你可能要去旁听本校高年级的课程可能要去本城市其他大学去听课但你也可以去互联网上去搜索讲义、听开放性课程还可以和这个领域的专家、学者以各种方式交流MSN跨国界的沟通工具E-mail论坛留言等都可以实现你的远程交流所以学习的空间是广阔的。 和师长交流。自己学校的老师同城学校的老师互联网上可以联系到的老师都是你可以利用的资源只要你敢于请教就不怕得不到回答。但要注意千万不要问那些基础、入门的问题这些是你自学时的任务有争议、不同看法、独特看法、建设性意见是老师比较喜欢的因为这些证明你真的关注和学习了。请教的礼仪也是你要注意的。 看专业相关图书。当你空闲了看不进去专业教材了你可以找些和本专业相关的书如与专业交叉的学科、通俗解释专业的书、专业的刊物、专业应用类或与专业有关的应用类图书这些简单、边缘、交叉、应用的图书可以开阔你的视野也能让你更全面多角度地了解自己所学的专业。要注意不能喧宾夺主毕竟专业的基础教材是你学习的正餐。
3、通业兴趣学习期 三个月 初步确定专业细分领域。当你在充分学习专业通用知识后你会因个人兴趣而确定几个专业细分领域。可能是你为一个理论而感兴趣可能是你在研究后的倾向也可能是你在满意地讨论一个话题之后总之只要你看了专业的全部领域或仔细学习之后总会初步确定喜欢的几个细分领域。但是这种确定只是初步的因为会发生你不了解全貌或只掌握了一些而做出决策的情况所以下一步还需要你对具体的领域进行学习和体验。 逐个深入学习专业细分领域。你需要对选择的几个领域逐个进行深刻的学习、研究目的就是全面、准确地了解一个领域避免因为信息不足出现错误决策。此时你要有针对性地作出学习研究计划这个过程才是专心学习、专业研究的时刻这短短的几个月对你大学的四年都会有很大影响。很可能你毕业时的论文或者日后的发展方向就出自这个阶段的专研。 在体验学习中确定专业细分领域。在细分领域专研过程中尽量和老师、同学、学者等业内人士交流、讨论这是促进学习、交换思想、增强体验的方式。你也要多研究这个细分领域对社会、生活的作用和影响应用性学习和研究是保持学习动力、确定未来就业方向的探索途径。工具性、实践性强的专业还要找机会去做专业体验如市场调查的同学在老师的带领对本校进行一些调研。在互联网上和业内讨论、交流也是一种体验学习。
4、择业体验确定期 二个月 确定专业微分领域。当你选择一个专业细分领域学习之后你还是会因个人兴趣而对细分领域的微分领域有好感这就是专业基础-专业通用-专业细分-专业微分的择业过程。如你是学社会的在学了社会学基础—社会学概论之后你又对专业通用的十几个领域如社会心理学、经济社会学等都有了学习最终你确定社会心理学这个细分领域学习而在学习社会心理学后你又确定了社会化这个微分领域这个微分领域就是你深入研究的方向。可以说目前的本科生的学习只停留在专业基础-专业通用的层次硕士研究生在专业细分领域的研究而博士研究生是微分学习层次。但是如果现在的大二学生如果依照本文的指引去探索就很有可能找到自己的微分领域而不是在课堂上记笔记这一点现在的大二学生是可以做到的。如果经过大一的确定专业大二学习基础与通用知识、确定细分与微分领域的话那么无疑你在大二结束时就达到了和博士生一样的确定了研究方向的水平。 调研日后毕业出路。如果你一直还坚定自己的选择在专业细分领域的学习和体验中也验证你的选择并且确定了日后要学习研究的微分领域那么你现在就要对自己几个月一直在学的专业细分领域的未来就业出路进行一个调研了。如学社会学的你要从社会化未来能做什么工作、社会心理学未来能做什么工作、社会学未来能做什么工作等三个层面去调研。能做什么工作、能哪些行这些工作在社会上的期望怎样收入怎样目前同业的有哪些牛人他们的核心是什么等做了这些你就不是一直在埋头赶路因为你也在抬头看路。为什么很多大学生包括研究生毕业了不知道做什么工作不知道自己能做什么因为他们在必须要工作前就没有关注过工作。 深入学习专业微分领域。当你确定了专业的微分领域就等于上了博士你的研究、专业才由此真正开始。细分领域是一个学科而微分领域是一个理论、方法所以研究微分领域是比较容易出成果的。此时建议大二学生将学习研究视为博士论文的草本才对待。微分领域学习是很容易形成圈子的细分领域是很容易出现派别的所以在一个圈子里是比较成长的经常阅览细分与微分领域的国内外刊物、网站研读微分领域国内外专家文章即使你能集微分领域之大成也能成为半个专家的你若能提出新观点、新看法或者老问题新视角、新问题老方法等的话那你就算入圈了。并由此形成了和专家对话的基础。 进行业内人士访谈。进入微分以及所在细分领域研究的人是一定要在圈子中成长的所以如果你能和大二以及日后大学里与100个专业人士的话那么的学业研究也好还是日后的工作实习、就业等问题都很容易
解决因为你因探讨交流认识了圈子里的100个人而且这个人脉的数量和作用会随着你的成长而不断扩大和突现出作用。 专业、学业上的阶段到此就结束了确定专业细分、专业微分领域是这个阶段的有所收获的依据。要注意的是具体的阶段体现和实现时间是因人而异的毕竟个人的知识结构、教育背景不一样。
5、确定行业方向期 社会行业调查。都说社会上有三百六十行但随着科技发展和社会分工细化社会上的行业、职业已经越来越多了对于未来一定要工作的大学生来说选择在大二时对社会上都有多少行业进行调研是很有必要的互联网、图书馆的资料足够你去做一个中国行业调研报告了。调研的目标是知道社会上有什么行业这些行业的目前发展怎样等了解行业客观材料一定要全否则你的选择就会因露项而导致不准确。 初步了解一些行业。在我们知道社会上有多行之后我们不可能深入了解每个行业那你可以根据调研报告和个人感觉、兴趣他人的建议等初步选定一些行业然后对所选的这些行业逐个进行较详细的调研在互联网和图书馆上进一步了解行业资料必要时可以请教业内人士从而在越来越多的了解中淘汰自己不喜欢的行业。这一步是大筛选随意性较大但一定要在初步了解的基础上。 结合个人深入研究行业。当走到这一步时很可能你仅仅剩下不到十个行业了此时的再排除就要有理有据了就应该在掌握详实情况下做出主管选择如果上一步是用判断、推断来筛选行业的话那么这一步就要在调研、比较中选择客观的资料要大大多于主观的臆断。最好的方式就是逐个对每个行业做一个调研报告从行业何时产生到目前的发展态势从行业领域到行业问题都要涉及到这个调研最少要有十万字还要在访谈业内人士不少于30人的基础上才可以做出适合与否的判断。 确定行业发展方向。在行业调研报告的基础上个人的选择也越来越明确了此时就基本可以确定个人日后的行业发展方向了。此后大二学生还要对确定的行业进行更深刻的调研跟专业的微分领域一样要确定行业的细分、微分发展领域当然这是个过程一个量化的参考是100万字的行业深度调研报告500业内人的各种方式的交流。
6、确定职能方向期 调查企业职能。职能是使企业良性运行的保证职能在企业中以部门来表现的企业的组织结构、部门划分也是以职能为依据的所以了解一类职能就是在为进一个部门、准备一类工作而准备。一般来说企业有生产、技术、市场、营销、人力、财务、行政等部门每个部门都是促使公司运作、解决一类问题的一个保证。但处于不同行业、从事不同业务、不同地域、不同领导类型的公司其职能部门设置是有一定不同的。所以大二学生要借助互联网和图书馆对已经确定发展行业的普遍企业进行职能调研由此形成职能调研报告。 了解职能。企业运行的众多职能是要了解的否则你就不能深刻理解企业运营标准和商业运行规则首先是逐个地进行具体职能的调研形成一个个的职能的调研报告然后再结合个人兴趣和专业发展领域来确定自己日后所要担任的职能。明确这个职能在企业中的作用职能的内涵职能所做的工作内容职能对从业人士的一般要求职能在社会发展中的作用等。 结合个人深入研究职能。了解众多职能之后就是选择一类职能一般来说个人的专业细分或专业微分领域已经对应了一类职能。这里要考虑的就是个人因素然后对一类职能进行深入的研究职能下的职位是深入研究的主要内容因为职能的实现是以职位来体现的在具体的企业是以岗位来体现的。此步要对一个具体职能形成更深入的调研报告。 确定职能发展方向。职能也是分领域、分层次的分领域是指职能所辖的职位分层次是指职能部门下所分化的职务。如在人力资源职能部门下有招聘类职位、培训类职位等领域划分有总监级职务、经理级职务等层次划分。那么确定发展领域就是确定个人职能发展方向确定发展层次就是个人职业发展目标前者与个人的专业细分或微分领域相关后者与个人抱负、目标有关。
7、确定能力提升期 确定职能下的能力。每个人都不是全能所以每个人都有不足但是不是要弥补每个不足呢显然不是因为你的时间和精力是有限的所以明确自己要补什么能力就是一个问题了。对于大二学生来说不能什么活动都参与不能以锻炼能力为理由去参加一切活动。以职能要求下的能力为准是一个标准因为你的专业细分或微分领域确定了你的专业能力并对应了你的职能类别那在明确职能所要求的能力就是个人所要补充的方向。如你确定的职能发展方向是人力资源那其所决定的识人、育人、管人等能力就是你要补充的方向这个具体体现在你对一个职能所研究的调研报告中。 盘点自我能力优势。扬长避短是个人发展的一个策略让自己的长处更长并且管理好自己短处能让自己很难凸现出来。
现在的大学生把时间和精力更多的用于了补短上殊不知有些短处是先天的或者很难改变的同时因为自己没有时间扬长导致长处、优势也没了或不那么锋锐了成了长的不长短的还短的全面平庸的人没有一技之长的学生日后就业是很难的。所以这里的盘点自我是明确自己的天赋、优势然后在大学里将之铸造的更强从而形成自己的核心能力。 针对性实践弥补能力。在知道了职能所要求的能力和自己的优势之后就可以在大二时期权利的弥补和加强了。当要参与一个校园活动或社会实践时多从职能和优势去考虑对其有支持的就大力去做否则就少做。既锻炼目标能力又赚钱的实践要多做赚钱多但不怎么锻炼目标能力的实践要少做不赚钱但很锻炼目标能力的实践也要做最后不赚钱也不锻炼目标能力的实践就不要做了。
三、问题篇 以下总结了大二时期可能发生的问题并提出了相应的解决建议。
1、要考的证书太多为了考证而考。与日后毕业相关的证书一定要考如英语四级其次日后就业方向所要求的从业资格证书的一定要考第三与个人发展目标相关的证书也要考。大二时很容易听从老师的引导或者随同学的大流去考那些与上三点不相关的证书或者去跟风那些所谓热门的证书无目标考证是不可取的。证书的本意是用成绩来衡量你的能力但是很多学生在备考中将考过作为第一目标投机取巧地复习反倒不考虑证书所要求达到的能力了最后导致成为有了证书但没有能力的证书专业户。
2、个人生活安排太多忽略专业学习。学习尤其是找到专业细分领域是大二学生的第一要务但是一些学生的时间都被安排了而且绝大多数与专业学习无关要知道专业学习是需要积累的是要保证多少图书馆阅读时间、多少自习时间的否则什么都是实现不了的。面对大学里的充分时间和自由很多人抵制不住诱惑使学习时间一减再减近乎为零所以拿出学习的硬计划如每天必须保证四个小时的图书馆学习时间等是协调生活与学习的一个方法。
3、专业积累少无法选择兴趣领域。无论你是否喜欢一个专业无论你在专业上做出什么样的选你都是要有一个专业积累的否则你的选择与决策就是不科学的量化的专业学习标准为看过100本专业图书三个月的有效学习等。但是很多学生处理不好娱乐与学习的关系或者专业学习时不扎实、偷工减料导致达不到必要的量的积累所以无法得出是否喜欢本专业的结论无法结合个人因素去选择兴趣领域因为你知道的太少了。
4、过度且不得法学习英语难以积累专业知识。英语占据了很多大学生学习时间的四分之三但不持续的积累学习方式、不注重发音和口语的学习是很见成效的但为了过四级还是要义无反顾的去学。在这里给大二学生的一个建议要多背点电脑、商务、日常、专业等应用性强的单词和句子因为毕业后你会发现你所记得的都是和这些方面相关的、有用的、常用的东西。
5、耐不住寂寞寻爱爱情占生活主体。爱情是老话题大家都很清楚但是要提醒的是如果你日后不靠爱情吃饭或者不是研究爱情的学者千万不要让爱情占据你生活的全部或主体毕竟让人尤其是男人站立起来的这个不是唯一而且日后你在哪里吃饭能吃上什么饭的现实问题离你也是不远的。
6、从众、无方向充实自己分散个人精力。什么都学等于什么都没学样样通不如一样行毕业找工作难的都是那些一无是处的人如果你有一样行哪怕是吹牛行也不会失业的。在一个方向或一个目标上扎实地努力、积累营造一个毕业后我就这个比所有人或很多人都强的本事那你的核心能力就出现了。当一个钻头聚焦吧
7、实践缺乏系统性能力得不到提升。如果不是为了强化、熟悉那么重复的实践不要多干低水平重复的活动、实践做多了就成了垃圾活动专业户了你要在一个目标下的锻炼能力并且有意识地提高实践的层次和难度具体还是要考虑职能和优势总之不能沦为什么活动都参与、而且参与的活动也没什么区别的状态因为能力是在积累的层次上形成的而最重要的是你的时间和精力很有限。
8、没有意识去了解工作职业常识虚无。工作、就业离大二学生并不遥远因为大学是一体的你是大学对就业负责、为就业服务的而不是仅仅一个大四阶段来应付。如果你将四年要做的事情都推到大四不得不为的那一年那么你的职业常识不多不能形成与就业方向相一致的知识、能力、经验等等待你的似乎只有就业难。了解行业、了解职能是为大四就业分忧的两个举动你一定要早点了解工作世界因为你早晚都要去工作。
9、没有规划难以协调学业、职业、生活。大二时期面临众多阶段和任务没有一个适合自身的行动计划是很难顺利发展的。娱乐和学习、学业和就业、生活和实践等众多因素的协调都是需要在一套计划才能处理好的。盘点一下自己目前要做的事情统计一下可利用的有效时间按思考学校学院的教学计划预想可能的时间冲突根据轻重缓急来安排行动顺序考虑补充修正手段最后制定一份详细的大学学习规划将之放在床头、钱包里不时看看然后严格执行。
总之你要掌控大学因为是你在上大学而不是大学上你。 大二学习计划书范文三：
新学期初始，一切事物都充满了活力与生机。新生活意味着新开始，新开始象征着新的挑战。江苏食品学院将在新的挑战中不断创新，不断发展......新的学期我进入大二下学期，学习的压力很重，这个学期的目标是2英语6级3gre准备4考研准备金融5专业课准备大体方向确定6多看书本学期刊710本书2英语
多查字典，多背单词，多做练习记住，一定要多背单词，只有词汇量大了才能通过任何考试，所以多背单词是正道，过来人的经验，呵呵，所谓「学好英文」，是指听、说、读、写四方面的能力已大致应付生活上普遍的需要。在听力方面，要能大致听懂一般性的英语演讲、新闻英语广播，以及普通电影中的英语对白等。在讲的方面，要能与英美人士就一般话题作较长时间的交谈，至于用英语问路、购物、点菜、作报告、打电话等等，也都能够应付裕如。在阅读方面，要能大致读懂英文时代周刊、新闻周刊、纽约时报、读者文摘英文版、英文中国邮报或中国日报，以及其他非特殊专门性的英文读物。凡涉及专门学科比较深奥的读物，通常需要深入钻研后始能理解，所以不必用来衡量一般水准的阅读能力。最后，在写的方面，要能用英文写一般社交或商业书信、读书或业务报告，以及普通题材的文章等等。
以上所列的英文能力标准，对大部份中学生而言显然是偏高了；对大学生而言，相信只要肯下四年苦功，大抵都能冀望达到。我必须郑重声明的是这种标准的拟订，完全为了能确实满足生活上多方面的普遍需求，绝非有意夸张困难或唱高调。换言之，订出这种标准是不得已的，因为，倘若达不到这种标准，则用起英文来恐将难免常有不太够用的挫折感，果真如此，便不能说是「学好英文」了。
那么，究竟要怎样做，才能有效达到上列标准呢？这实在是「老生常谈」而且「见仁见智」的问题。不过，为了抛砖引玉，乃不揣简陋，就管见所及提出下列十项建议，敬请专家惠予指正。
第一， 袪除学习英语的心理障碍。最常见的障碍有两种，一是决心不强，二是信心不够。其实，要想学好英文或其他任何学科，非得先下定决心学好它不可。有人学英文已有
七、八年甚至十几年的历史，却仍未「学好」，固然可以归咎许多因素，但最根本的原因之一恐怕是没有下定坚强的「学好英文」的决心。由于这个缘故，学习态度往往就显得相当被动或消极。我曾教过「大一英文」课，常常看到不少学生修英文似乎只为了应付考试，赚几个学分而已。这些学生只喜欢念考试范围以内的东西，范围以外则没有多大兴趣。如有这种学习动机与态度，却想「学好」英文，恐怕花再长的时间也很难如愿以偿。
谈到信心不够，也是很可怕的一种障碍。我认识的学生当中便有不少是怕开口说英语或怕写英文的。他们似乎把英文当作什么神圣不可侵犯的，或什么艰难无比的东西来看待。其实，这是大可不必的。我们应该注重随学随用的原则，尽量找机会把学到的应用出来，不可老是畏畏缩缩的光学不用。相信很多人只要狠狠抖落「害羞」或「害怕」的心理，便将发现自己业已具备使用英文的基本能力。有了信心后，自然能够学得既快又好。 第二， 多多嚐试用英文来思考。许多人开口讲出一句英语之前往往要先想了半天，其实他们是在心里暗地进行「中译英」的工作。翻译或打腹稿本身并没有什么不好，但是在实际与人会话的场合，通常对方总是期望你立刻有所反应。迟疑一二秒尚无大碍，超过三五秒钟的话，对方便会觉察你在迟疑了。为了避免这种反应慢半拍的缺点，最好平时常用英文来思考。这样做，等于经常复习英文，也等于默默地给自己考试，久而久之，反应自然会变快些。
第三， 常跟朋友练习英语会话，也常收听英语广播或电影对白。住校生与几位室友「约法三章」，规定除某些特殊场合之外，一律得讲英语。认真实施的话，我敢保证，不出三个月听讲能力便有可观的进步。我大三时，在回宿舍的公车上用英语大谈电影观后感，正「盖」得起劲时，一位旁座的陌生男子过来干涉，说是要给我们「补习国语」，这位男子和他的一位同伴跟着我们在新生南路底台大站下车，要我们走进出牌后的暗巷里接受「补习」。我们看到情势不妙，立刻拔腿就跑，幸好安然脱险了。希望大家在公共场合说英语时，千万要提防别人「误会」你们。万一英语尚未学会讲，嘴巴却被打歪了，那就太划不来了。
第四，多背诵英文字词及好文章，或朗读名家英语演讲。这样做，也有许多好处，例如可以增进对英文句子的意念单元及其表达语调的认识，同时也能借此培养开口说英语的勇气。以前教「大一英文」时，每教完一课后，总要指定学生背诵一两段较为精彩的。此外，每次上课时都要请一位学生上台演讲，一学年下来每人都至少有两次上台的经验，事后许多学生都向我表示获益匪浅。
第五，常常阅读英文报纸及杂志。住校生不妨与同室室友合资订阅至少一种英文日报及一种杂志。不能与别人合订的，也要舍得花钱独自订阅。大一新生还有「大一英文」课，固然也要这么做，大二以上不再有正规英文课的学生，更需要这么做。我推荐China Post， China News， New York Times， Time， Newsweek， Reader\'s Digest， 等等刊物，原因很简单，就是它们记载的都是最新的资讯，使用的都是最新的英文，有时新到很多字词及表达法在一般字典里都还找不到。如果我们常常阅读这类刊物，不仅可以获得很多新知，而且可以学到最实用最时兴的英文。反过来说，如果不肯接触这类刊物，只想在几本学校教科书的小天地里打转的话，是很不容易使英文能力升级的。 第六，多多欣赏文学作品，尤其是英文小说。这点建议特别适用于非英语系的学生。对于初次选读英文名著的人来说，过于艰深难懂的，例如意识流之类的作品，是不太适宜的。最好先读文字清新简明、故事富于趣味的作品。记得我念师大附中时，杨淑玉老师指定的英文暑假作业之一，便是阅读一些用较为浅易的英文改写成的西洋文学名著。在那之前，总是念些短文及专搞什么文法之类的琐碎东西。及至开始碰英文名著后，才突然发现自己大致读通整本的英文书了，心中不禁大喜，对英文的兴趣也就更浓厚了！英文系的学生大概都有类似的体验，非英文系的学生不妨试试看。文学与人生的关系是如此密切，欣赏英文名著既能使英文进步，又能加深对人生的了解，真是一举数得。 第七， 多多练习用英文写日记，或用英文跟朋友通信。以前我曾透过别人介绍跟一个美国男孩做笔友，的确很有意思，可惜两人只通了半年多的信，就中断了。至于写英文日记，也是极有用的。读完本文后，各位不妨把我的「十项建议」译成英文，记在日记里。如果因为功课太重，无暇好好「创作」，则不妨只抄下几行书报上读到的佳句或格言警语，高兴时也可以选些中文的文章试译几段，抄在日记上。这样写了一段时间后，写作能力必将大大提高。
第八， 尽量了解语言与文化的密切关系。事实上语言就是文化的一种象征，所以透过一国语言可以深入观察该国的文化。本来这是很简单的道理，可是却被很多人忽视了。就英文而言，常听见「英式英语」、「美式英语」，及「黑人英语」等类「英语」，各有各的特色，而那些特色都跟着它背后的文化有关。英语学习达到相当程度时，往往会觉得英文能力好像总是停留在某个阶段，造成这种现象的原因不只一端，其中之一可能就是由于没有进一步研究英语背后的文化所致。如果这种观察尚属正确，那么，为了突破自己的英文「瓶颈」，恐怕就得设法多多认识英美诸国的政治经济制度、社会风俗、文学艺术、哲学宗教、甚至于科技发展各方面的问题，美国孟肯先生（H.L.Mencken）所著「美国的语言」便是一个著名的例子。
第九， 购买足够的英文工具书。字典之类的参考书，乃是语言学习者不可或缺的工具。有意「学好」英文者必须至少拥有一本又重又厚的大型英英字典，如韦氏的或兰登的大字典即是；至于良好的英汉、汉英、俚俗语、片语、同义反义字、外来语、简缩字词等类字典最好也都购备一种。有人学了好几年英文，用来用去还是一本小小的英汉字典而已，始终还不晓得勤查大型英英字典及其他各类工具书的好处，毋宁是很可惜的。毕竟，工具书不齐全，便无从下深厚的工夫，要想\"学好\"英文，除了需要良师指导外，还必须靠自己自修。因此，希望有意者明天就去买全必需工具书。等到工具书摸得脏兮兮时，英文能力大概就能达到一个预期的起码标准了。
第十， 必须持续地学习再学习。凡是皆须持之有恒始有所成，学习语言更是如此。这种老得不能再老的道理，用不着我在这里多费唇舌。遗憾的是偏偏有不少人，在英文学习的漫长道路上，半途而废了。尤其是非英文系的学生，自大二以后逐渐疏远英文。过了几年后，有的甚至完全抛弃英文，而把英文视为畏途了。如此前功尽弃，憾何如之！英文之为一种强势国际语言，看来在我们有生之年是不会有什么改变的，所以，跟它结下不解缘，无论从那一个角度来看，都是很有实用价值的。盼望还没有「学好」的人要痛下决心继续学下去，已经「学好」的人也要精益求精，切勿中辍。毕竟，学问是永无止境的。谨以挚诚与大家互相勉励。 3考研
心方法是不浪费一丝时间，且做事目标明确。
其次一定要把数学、英语、政治的全真题做很多遍，最起码两遍。
专业试卷只要指定参考书没有很大的变化，能复印多少年就复印多少年，即使比较贵也要复印。如果你认真复习的话，考研的风险可能更多来自于专业课考试内容和考试方式的不确定性。得到更多的专业课试卷可以大大减少这种不确定性。
如果能复印到你要报考的该校该专业的同学的专业课笔记，请想办法复印，特别是文科性质的专业，考题经常与笔记密切相关，书上只提到一句话，也许笔记里老师论述了一大段，完全可以出个大题，类似的例子屡见不鲜。不要以为老师只考那些条条框框很清楚的东西。考那些东西如何区分非本专业的非本校的学生？如何区分学生基础扎实还是不扎实？所以专业课经常会出那种看起来有点偏的、但是的确有理解和发挥余地的题目，或是跨章节的题目，要多总结、多相互联系。
英语的阅读理解不要乱做模拟题，毫无用处，首先是要把全真题搞得很熟，仔细分析，找出命题人的出题思路和技巧。可以先找一本分析比较出色的历年考研全真题分析的书来看，但是也要自己多琢磨。如果历年的阅读理解都搞得很明白了，没有题目可做，就做六级全真题里的阅读理解，然后仔细分析。
不要仅仅依据一两年的专业课试卷猜测那些会考不会考，专业课可能经常出乎你的意料之外！经常会有一些你考前觉得有点偏甚至很偏的题目，所以要尽量多搜集到很多年的专业课试卷。但是即使这样，也要全面复习，多做题目，特别是理工科专业，专业课不多做题目也是绝对不行的。
数学一定要多做题，如果数学基础不好，请在复习第一遍时读那种用于大一学生入门的单科配套辅导书，而不是专门为考研写的复习书，因为那些书会从初学者的角度来讲解问题，对基础不好的人真正理解有关内容很有帮助。 总之坚定信心，排除万难！ 大二学习计划书范文四：
屈指一数我们的大学时光只剩下仅仅的2年半了，用自己在大学过去的这1年半来说，2年半可能过的比我们这走过的一年半还要快的多，时间匆匆远去，留下的是我们肩上的责任，我们的奋斗也不言而喻的更加艰难了。 新的一年，新的面貌！新学期，新气象！首先我恭祝大家新年快乐，心想事成。希望080912每位成员都能尽己之能共同营造一个更好的学习氛围和大家共同建设班级的良好局面！班干都能竭力为班上每位同学服务！
这个学期的班级工作计划主要围绕以下几点，大家觉得有什么不妥可以在留言处写下，谢谢各位了。
1今年处在一个很特别的时期，这个时期不同人可能会走截然不同的路，tem4之前大家都一样，为了同一个目标共同奋斗；但tem4之后就肯定会有很大的变化了，有些人会选择考研，这些人就会跟辅导班走的近一点，另一些人可能想多锻炼锻炼自己，那他们跟社会走的就比较近一些了。。。。。。这就给班干工作带来了很大的压力，尤其是后一段时间，大家走的比较散，而且大家的价值观也发生了巨大变化，如果搞活动的话会有很大困难，但一点肯定，这些活动要符合大多数人的价值观，其实这段时间对我们班的兴趣小组来说是一个很好的机会，因为.兴趣小组考虑到大家的一些价值观问题，大家会因为兴趣走的比较近一点
2.但不管怎么样，大家主要都是以学习为主。，那么我们班干的活动就应该多跟学习挂边。
3.一些休闲娱乐的活动在tem4之后也可以多举办一些，毕竟大家经过一段tem4的冲刺后，身心都很疲惫，都需要一段休息时间才能更好的去奋斗。
4.大家一直强调活动要有创新性，这也是我们一直奋斗的目标。去年很多人反映活动没创意，乏味！今年我们班干一定要努力把活动搞出特色，根据我们去年最后一次班干的总结会，我们一致认为多在外面举办活动是提高活动创新性的很好办法。 但是大家其实不一定就参加跟自己的价值观一致的活动，如果我们要全面提高自己就应该多参加一些不同性质的活动，这不是我说的话，这是一本叫做大学究竟读什么的书中提到的，最近发生的很多事业反映了这个问题，就是北大的考研面试题中国足球的问题，这问题就是一个很偏的，我想很少会有人有这样的价值观吧！
还是那句话080912是一家，建设靠大家，希望080912的成长跟随我们一起！
在学习上，我一直不明白我们班级的人一直很努力，我们的学习委员也很努力的举办不同活动营造好的学习氛围，但为什么我们的成绩却不那么如意，最近在一网站上看见了一篇文章，觉得很像我们的现状，今天我就把这篇文章拿出来跟大家一起分享，希望大家能学到一些，找出自己学习上的问题。
为什么大家都努力，最终却有更多的人不成功？
我常常看到听到很多老师常常私下抱怨他们的学生太懒了，懒到不可救药。有一天我也竟然成了老师，也在相当长一段时间里极为厌恶，甚至憎恨\"懒惰\"的学生。那时，我说以下这段话的时候，自以为是\"理直气壮\"的： 学习手段的技术改良并没有使学习难度减少多少。今天我们不再怕查字典了 — 因为电子字典太方便了；可是害怕背单词的人的数量仍在增加 — 因为懒惰没有技术上的解决办法。 然而，随着教龄的增加，接触的学生越来越多，我的看法不得不因此发生了很多的变化。根源在于最终有个事实是不能忽略的：大多数人既然是人就继承了作为生物而应该天生拥有的进化本能和进化能力。长久的观察使我得出一个结论，大多数学生实际上是勤奋的，他们并不懒惰，他们只是花费了很多时间精力却没有收获而已。过分简单地把最终的收获归结于\"勤奋\"，而把颗粒无收归结于\"懒惰\"，只不过是于事无补的空洞评论而已，不为解决问题提供任何线索。 个中的道理并不是很容易说清楚，但最终我还是能够尽量给学生一些相对实用一点的建议。我觉得可以从四个方面回答这个问题：\"为什大家都努力，却更多的人并不成功？\"
推荐第4篇：大二学习计划书
篇1：大二学年计划 大二学年计划
时间如流水般飞逝，转眼之间大二学年的新生活开始了。上一学年由于学习任务没有规划好，学习目的不明确等原因，导致了自己在学习过程中遇到了很多问题，从而大大降低了学习效率，针对上已学年自己在的许多需要改进的地方，也结合本学期的课程特点，和学习任务安排，为了更好的提高学习效率，充分利用有限的学习时间，取得更大进步，现制定出大二学年学习计划，具体如下。
一、学习重点
分为两个阶段，第一阶段即大二上学期，学习的重点应该结
合本学期课外时间充足这一特点，应该充分利用课余时间加强课后操作技能训练，通过不断练习提高专业技能，同时也为下学期的技能认证做好充分准备。第二阶段，也就是大二下学期，大二下学期的我即将走入社会，必须结合社会实际有方向，有针对性的学习，才不会因为盲目学习而使自己所学的东西与社会脱轨。这一学期的重心应该放在个人突出能力的发展，专项训练自己突出的能力。同时在日常生活中应该注意多与别人交流，提高自己的处事与交际能力，这对以后的工作和生活很重要。
二、学习目标
希望通过这一学年的学习，掌握一些基本的专业技能，熟练 一些必须的操作技能，同时发展好自己健康的兴趣爱好，锻炼好身体，提高自己的交际能力。
三、具体安排
1、利用课余时间，加强对专业知识的学习，多看课外书。
2、积极配合老师的教学，紧跟老师的教学进度，遇到问题要多与同学或老师交流，尽快解决。
3、端正自己的学习态度，认真按质按量，完成老师交待的任务，不敷衍了事。
4、注意加强自己的薄弱科目的学习，不偏科。
5、合理安排课余时间，课余时间多做点有意义的事，如可以通过练习书法，绘画等 ，提高自己的文化素养，同时也丰富了自己的课余生活，少玩游戏，多做有意义的事。
6、除了学习，还应该注意加强自我身体锻炼，健康的胜利是学习效率的有利保证。
7、定期检查自己的计划的实行情况，以监督保证计划的正常实施。
四、结尾
今年是觉悟的一年，抛弃以前的一切，重新开始！最后用句
歌词做结尾吧，海水正蓝，阳光灿烂，这时的我要扬起风帆。该来的来，该散的散，我想我会很勇敢。 姓名：*** 学号：***********篇2：大二的学习计划及目标 大二的学习计划及目标
在上一年中，我总结了自己的收获与不足，我也承诺在接下来的大二生活中能够做到如下几点：
1、认真学习基本的知识，培养学习兴趣。课堂上注意听讲，争取把要点、重点都当堂记得八九不离十，课后间隔一段时间别忘温习，考试前认真复习。
2、每一项考试都保证顺利过关，达到高效、超前。
3、继续钻研自己喜感兴趣的东西，力争学习和兴趣爱好全面发展精益求精。
4、课余锻炼语言能力，多读书，腹有文章气自华。
5、关注时事新闻，了解社会动向。看似和自己并没有关系的事，其实都是和我们的生活息息相关的。
6、广交益友，损友要懂得敬而远之。学会做人才会成为人才。在与同学、朋友相处的过程中，学会和他人沟通、交流。同学之间是对手更是朋友，不要恶性竞争，要真诚地帮助每一位同学，不管是学习上、生活上还是别的方面这条原则也是不变的。
7、在实践中了解专业的本质，培养专业精神，积累工作经验和社会经验。
8、“建立起坚定的信念和脚踏实地的作风，什么都不用怕，心中无限自信，表现无比谦虚，态度超级和蔼，技术精益求精。”遵循这个原则，抓住每一次实践机会，把在学校里学到的理论与实践多结合起来思考。抓住自己的努力方向不放松，不管别人怎么说，坚持到底就是胜利。
一、专业课的学习
学习目标是学习活动的出发点，明确学习目标是大学学习的前提，同时也可提高学习的积极性、自觉性。本学期开了许多专业课，若要学习好这些专业课，好的学习方法是必不可少的，其可提高效率从而达到学习目的。预习、听课、复习、总结、记笔记、作业。这些都是学习好一门功课必须具备的，上课应集中精神、全神贯注、对老师所讲的知识应认真思考、消化吸收。考试和作业更应该认真完成和对待。 如这学期开设的asp.net课程??自己应该经常上机练习、掌握并且熟悉asp.net，这样才能熟能生巧，才能掌握的透彻。对于这门课程，自己应该敢于想象，积极地创作，发散思维，使自己的创作具有特色。同时应该与老师接触，从老师那里学习到好的方法，提高自己的动手能力。自己在私下应该运用网络，了解一些asp其他方面的知识，使自己的思维能跟上社会的发展。再如我们的专业英语课程、上课应跟着老师的进度走，认真听课。
一、证书
首先是英语四级的证书、自己始终将学习英语放在第一位，现在正在积极地准备着12月份的四级考试，每天早上去学习半个小时的英语、利用这半个小时背英语单词、读课文、、增加自己的词汇量，提高自己的口语能力，自己所记的单词就是英语四级单词、、反正希望自己能将这本词汇书拿下。自己平时也会经常看一些英语视频。大二上学期必须拿到的就是这个证书、至于在下学期的话，我计划考取会计证和计算机四级网络工程师的证书。
二、日常生活
在日常的生活中，应该积极地参加班级和学校组织的各项活动，充分的展示自我。对自己充满自信。同时自己也应该团结同学，与他们有好相处，共同进步，这样自己的大学生活才会精彩，同时，课余时间也会找一些与本专业有关的工作做兼职，增加自己的工作经验。 我会努力秉承自己的诺言，在此期间，我也希望老师和同学们能够监督与提醒我不断朝自己的目标奋斗，最后，我送大家一句话与大家共勉：山上青松山下花，花笑青松不如她。有朝一日寒霜降，只见青松不见花。篇3：大二学习计划 大二学习计划 不知不觉，我们已经度过了一年的大学时光，进入了被称为学姐的大二时期。在上个年度里，我从懵懂变得成熟,我迎来了生命里的第十八个生日。在这一年中，有笑有泪，有得有失。就像很多人所说的那样，大学是容易堕落的地方，如果你的自制力不够，那么你很有可能会荒废了这个美好的大学生活。制定具体而可行性的目标无疑是一个很好的动力源泉,当我感到无所事事时，目标可以指引着我做些该做的事情。于是我制定这个计划书，以便好好监督自己， 我承诺在接下来的大二生活中尽力去做到如下几点：
1、认真学习基本的知识，培养学习兴趣。课堂上注意听讲，争取把要点、重点都当堂掌握得八九不离十，课后间隔一段时间进行温习，考试前认真复习。
2、每一项考试都保证顺利过关，达到高效、超前。
3、继续钻研自己喜感兴趣的东西，力争学习和兴趣爱好全面发展精益求精。
4、课余锻炼语言能力，多读书，腹有文章气自华。
5、关注时事新闻，了解社会动向。看似和自己并没有关系的事，其实都是和我们的生活息息相关的。
6、广交益友，损友要懂得敬而远之。学会做人才会成为人才。在与同学、朋友相处的过程中，学会和他人沟通、交流。同学之间是对手更是朋友，不要恶性竞争，要真诚地帮助每一位同学，不管是学习上、生活上还是别的方面这条原则也是不变的。
7、在实践中了解专业的本质，培养专业精神，积累工作经验和社会经验。
8、坚持体育锻炼，少熬夜,好身体才是革命的本钱。
9、“建立起坚定的信念和脚踏实地的作风，什么都不用怕，心中无限自信，表现无比谦虚，态度超级和蔼，技术精益求精。”遵循这个原则，抓住每一次实践机会，把你在学校里学到的理论与实践多结合起来思考，你就会从中得到升华，就会学到很多别人学不到的东西。抓住自己的努力方向别放松，不管别人怎么说，坚持到底就是胜利.至于最近的学习目标就是学好英语，争取大二上学期过英语六级和计算机二级,努力学好其他课程。其实,大学里最重要的无非就是要学习一种在社会上是生存能力。因此我打算利用周末课余时间打工以接触社会并了解社会需求，在减轻家庭负担的前提下,明确自己的学习方向。 我会努力秉承自己的诺言,因为我坚信：山上青松山下花，花笑青松不如她。有朝一日寒霜降，只见青松不见花。
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大二上学期计划书
整体介绍
自动化1904班成立于2010年9月1日，目前共有61人，今年新加入了4名新同学，1人转专业。班级同学思想进步，大部分同学都已交过入党申请书，有8人上过党课，且都成为入党积极分子。电气4班是一个团结的班集体，在过去的日子里，在全班同学的共同努力下，班级拿下了许多令人满意的成绩。 成绩
自动化1904班在大一一年的成绩并不乐观，大一上学期有6个人学业警示，挂科人数是全院最高。而大一下，情况稍微好转，但挂科人数人为最高。而我们不能因为专业的整体成绩高而忽略自身存在的严重问题，针对大一整体一年的总结，我们将问题归纳如下：
1、学习目标不明确
2、对大学生活的不适应
3、寝室里缺少竞争的气氛，学习缺乏动力
4、没有成型的学习计划
5、沉溺于网络
这些问题的存在显然是长时间的堆积产生的，虽然问题很多，但班级里并没有自暴自弃的同学，对学习还是抱有很高的热情，也许我们成绩并不好，但是我们并不落下任何一个同学，因为我们是一个整体，更因为我们是一家人。对于留级的同学，坦白的说，我们对他们的关心确实不够，这学期，从我个人角度来讲我很希望能够帮助他们顺利的通过考试，也许我们拿不了年级第一，但我觉得能够让同学顺利毕业要比班级里出一个年级第一更重要，另外在学期班大一下级成绩虽然与其他班仍有一定差距，但较大一上而言我们已经有了长足的进步，这让我们更加坚定了向前进的信心。
★自动化1904班学风建设计划
面对大一学习成绩的落后，单单找出原因还是不够的，我们需要找出切实有效的办法去提高班级的整体成绩。
首先明确一个问题，班级成员的分配都是随机的，所以我们绝对有理由相信我们是与其他班站在同一个起跑线上的，那么解决我们成绩落后的方法就要从落后原因上找，所以我觉得，我们在方式方法上要做到一下几点
1.明确学习目标，确立正确的学习态度
在这一点上，我们可以多多进行学习上的交流，将好的学习经验传授给同学们，让大家做到消息共享，资源共享，达到整体的进步。
2．快速进入学习状态
很多同学反应，现在大学生活太过于懒散，很难进入像高中一样的学习状态，那么我们就应该想办法营造一个紧张的学习环境，让大家置身其中，重新找到学习的感觉，这一点我们可以通过集体自习或召开班内班外学习经验交流会，在以前我们也曾举办过这样的活动，在短期内起到了一定的效果，所以以后这一类活动我们一定不能放弃，还要继续办下去。
3．由学委联系其他班级的学委定期写学习计划，让学习更有条理性，时刻了解班级在系里的学习情况，也可以和以往的学习情况作比较，以达到横向和纵向不断提高的目的。
★自动化1904班新学期活动计划
学习虽然是大学生活的重要组成部分，但适当的放松还是必须的，故本学期，我们班将不定期的举办团体活动，其内容包括秋游，假期生活讨论会，聚餐等活动。 秋游
时间：九月初 地点：待定 内容：聚餐具体情况稍后再定
学习经验交流会
九月中旬 进行班内及班与班之间的交流
假期生活讨论会
学期末，讨论寒假社会实践的具体问题，将寒假期间社会实践重视起来 班级聚餐
学期末，具体时间待定 地点：待定
以上为自动化1904班的初步活动计划，在活动前我们会写好活动计划，做好前期宣传工作，将影响面扩大，将活动做到有质有量，同时也为评选优秀团支部，优秀班集体做好积极的准备。
★自动化1904班党员发展计划
自动化1904班在上学期初大部分同学就已经递交了入党申请书，表现出了强烈的入党意愿。在行动上，我们无时无刻不在以一个党员的身份来要求自我，同学之间能够互相指正错误，在不断的改进自我完善自我的同时也提高了自身的思想觉悟。希望老师能够了解到同学们积极的学习工作态度，能够给予更多的机会让
班里发展更多的党员，令自动化1904班在思想上更上一层楼。让自动化1904班变的更加优秀完整。
★自动化1904班新学期预期达到目标
1、争取优秀团支部，优秀班集体
2、四级过级率100%，六级过级率30%，计算机二级过级率60%
3、班级整体成绩能够有所提高，争取没有挂科同学
总结：
自动化1904班是一个坚强团结的班集体，或许我们不够优秀，但我们相信通过我们不断的努力，电气4班，一定会成长为一个优秀的班级。
昨日失去的，我们不会遗憾，我们会用行动争取明日的辉煌。
加油，电气4班！！
推荐第6篇：大二体育部工作计划书
2010—2011年经济管理系上半学期
体育部工作计划
新的学期，新的开始，我们经济管理系体育部也将展开新的工作。
经济管理系体育部将以热心为广大同学的原则，密切联系同学，促进体育事业的发展，锻炼身体，强健体魄，团结同学，促进交流。积极开展体育活动，丰富同学们的课余生活。让我们部能够成为学生会中最活跃的部门，让我们经济管理系体育活动成为我们防灾科技学院最亮丽的风景线。
一、工作职责
1、加强我系学生体育精神，举行各项体育赛事，使同学热爱体育，让每位经管学生达到强身健体的意识。
2、协助学生部其它部门展开工作。
3、选拔具有潜力，实力的新生力量，为2011年院运动会做准备。
4、招收新的体育部干事，在九月底之前完成体育部内部机构调整。
二、工作分类
体育部工作是一个具有工作时间相对集中，工作强度大，工作
针对性强等一系列特点。迎新篮球赛，“爱我中华”足球比赛，“会有杯”乒乓球赛，新生田径选拔赛，羽毛球比赛，“定向越野，定向人生”定向越野比赛等各项比赛活动。
三、具体部分的计划内容
1、招收新的体育部干事。
建设一支政治过硬、思想先进、作风正派、学业优良、能力较强、勇于创新、乐于奉献的系学生会学生干部队伍；使系学生会学生干部尽快适应工作，提高工作能力。使经管学生热爱运动。热爱体育。
时间：军训结束
2、迎新生篮球赛
新的环境，新的生活，展示新生自我风采，释放运动中的魅力与激情。 篮球赛中我们将会贯彻“和谐”精神，比赛注重的是友好，而不是竞争。比赛之前我们会与各班班长或体育委员联系，将在全系同学中进行广泛宣传。并在报名的班级中执行相关程序，以保证比赛能够良好、有效的开展。比赛结束后我们也会及时的奖励表现突出的班级以及个人。以各班或合班为单位出队，我们体育部一定会密切关注本次比赛，同时协同各年级班委搞好本次的比赛工作。强调，紧抓比赛安全问题。
时间：九月下旬地点：灯光篮球场
3、进行新生田径选拔赛，选拔出有潜力，有实力的运动员。
为2011年院运动会做好夺冠准备。
时间：十月初地点：田径场
4、健美操
为使我系女子培养良好的节奏感、优美感和表现力。提高观赏能力，陶冶高雅情操，班级凝聚力。以班级或专业为单位进行报名，报名团队自行编排健美操，编排选练时间为一个月，编排完成后进行赛前彩排，彩排完全进行正式健美操比赛。
时间：十月初（通知排练，十一月初比赛）
地点：灯光篮球场
5、足球赛
在此期间配合我系足球队选拔我系有潜力，能力的足球队员。备战我院的“爱我中华”杯足球赛。与此同时做好后勤工作（如：水，葡萄糖，药品递送等）让我系足球队赛出精神，赛出风格，赛出成绩。
时间：十月中旬地点：体育场
6、拔河比赛
在这金秋时节为了使各班加强班级凝聚力和团体意识，在此举报拔河比赛是最适合的时间，以班级或合班的形式进行报名。与此同时在比赛期间与各部门配合维护赛场秩序。
时间：十月底
地点：灯光篮球场北侧小路
7、乒乓球选拔比赛
在此期间选拔我系有潜力，能力的选手进行训练来备战我院举行的“会友杯”乒乓球比赛。赛出风格，赛出成绩。
时间：十一月初地点：室内乒乓球馆
8、定向越野比赛
为了培养我系学生独立分析解决问题的能力和良好的逻辑思维及识图能力， 回归自然，放松身心，自我娱乐，融洽关系，增加乐趣。 以\" 定向越野，定向人生”的理念，与我院越野队合力举办定向越野比赛。
时间：十一月中旬地点：待定
9、“一二•九”万米长跑
1935年的12月9日，北平（北京）大中学生数千人在中国共产党的领导下举行了抗日救国示威游行，反对华北自治，反抗日本帝国主义，掀起全国抗日救国新高潮，史称“一二•九”运动。这是中国共产党领导的一次大规模学生爱国运动。
今天在这里我们为了纪念学生爱国运动，我们举办万米长跑，发扬爱国精神。
时间：十二月九日地点：体育场
四、备注
1、由于目前本系工作的具体日程没有定下，所以只能参考往届体育部的工作时间来确定工作进度，如与现实有出入，以现实情况另行制定相应的工作计划。
经济管理系体育部2010-6-6杨书权
推荐第7篇：大二职业体验计划书
大 二 职 业 体 验 计 划
系别：班级：地质组别：第四组组长：李永超水资源工程系1001班
项目：产品营销
1.任务：
利用周末或节假日联系企业，进行诺基亚手机的代理销售，体验如何成功的销售产品。 2.要求：
（1）策划、设计营销方案，制定营销计划并按计划实施，实施过程中发现问题及时进行调整；
（2）体验时间四天；
3.体验目标：
（1）培养语言表达能力；
（2）培养与人沟通与人交流的能力；
（3）培养抗挫折能力；
（4）培养团队合作能力；
（5）培养分析问题、解决问题的能力。
职业体验计划
现在社是一会个经济迅速发展的社会，也是一个充满竞争的社会，提前给自己一个接触社会的机会对我们更好的适应社会打下基础，作为新时代的大专生，就应该对社会有一个清醒的认识，对现在的就业形式，社会的的政治环境、经济环境、文化环境等等，对自己的性格能力都应有清醒的认识，只有这样我们才能更好适应社会，为社会做出更大的贡献，更好的实现自己的人生价值。所以我们八个人组成了一个小的团队，我们的第一个项目就是去代理一个产品----诺基亚手机。
时间：2012年，3月
17、
18、
24、25日。地点：鼓楼广场，振河手机城。
人员：地质1001班第四小组，李永超、王雷茹、李岳、韩婉丽、
侯荣辉、黄日良、梁伟宏、姜海涛。
任务：宣传、销售诺基亚品牌手机。
方法：1.小组人员事先做好对诺基亚手机的了解。
2.在本校及开大、河大各个报栏处张贴我们所代理的产品，并且将产品性能及介绍详细的写在上面，以便广大同学能更好的了解我们的产品，知道本次促销活动。
3.积极向进入商城的每个人，介绍说明自己销售的手机的
优势、价格便宜，以促销为目的。
4.争取把顾客拉向自己的销售专柜，以进一步向顾客介绍产品，完成最终任务。
推荐第8篇：大二下学期学习计划书
大二下学期学习计划书
转眼间我的大学生活已经过去了四分之一，犹记刚刚报到时的羞涩和傻气，怀念骄阳下军训时的无奈、辛苦和幸福。
我觉得读大学，应该掌握七项学习：学好自修之道、基本知识、实践贯通、兴趣培养、积极主动、掌握时间、为人处事。要从思考中确立自我，从学习中寻求真理，从交流中锻炼表达，从交友中品味成熟，从实践中懂得价值，从兴趣中攫取快乐，从追求中获得力量。
学好自修之道：自修即自学能力，也就是举一反三或无师自通的能力。在大学期间，学习专业知识固然重要，但更重要的还是要学习思考方法，培养举一反三的能力，只有这样，大学毕业才能适应瞬息万变的现代社会。这学期根据我的专业我会在网上看些视频教程，了解其他学校老师所讲的知识，更可以让我的电脑知识有所提高。例如C语言的视频教程，正好为下个月的二级考试做准备。
推荐第9篇：大二下学期学习计划书
大二下学期学习计划书
时间总在不经意间流逝，转眼已是大二下学期了，不能再盲目觉得自己是新生，要慢慢摸索大学之路该如何走，应该有明确的计划。 读大学不再是读课本的知识，要学的很广泛。如自修之道、基本知识、实践贯通、积极主动、掌握时间，还有非常重要的一点就是为人处事。要从思考中确立自我，学习中寻求真知，交流中锻炼表达，交友中品味成熟，实践中懂得价值，兴趣中攫取快乐，最求中获得力量。
大学是个广阔的舞台，其实每个学生都是主角。如何在这个舞台上尽显光彩：就需自修能力了。要学会挖掘合适的学习方法，举一反三。这样才能适应瞬息万变的现代社会。这学期呢我有一些小安排：第一是三月份的C语言考试，借助网络和图书馆来复习准备。第二是六月份的英语四级和以上方法差不多，就加上每晚的一个听力小训练和单词记忆。
相信每个专业的课程安排都有一定的科学依据，所以除其重点发展方向科目加强钻研外其他基础知识要做适当的了解，为以后工作生活奠定基础。
死记硬背永远学不精，学不透。在实践中学习，花一定时间来思考所学内容间的联系是很实用的。比如我们的音频技术、网页制作与网站建设还有上学期的Flash完全可以联合起来学习，而这些操作性强的科目明显需要勤加练习。我们的电脑已为我们提供了绝对的实践可能。
兴趣是一切学习的动力源泉。明确自己的兴趣应是每位学子的第一步。除了自身感兴趣的可以学习，还有兴趣的培养。对那些想学而畏惧的学科就需培养兴趣。比如计算机方面的东西我很感兴趣可也很畏惧。所以我在一步步调整心态，让兴趣占领主导地位。韩语是我很想学的小语种，我也在计划中慢慢自学。
积极主动往往会赢得更多机会，不管是学习还是校园各种活动，应该适量参加，这是对自己最好的锻炼机会，同样是积极心态的激发点。所以尽量去参加一些有意义的活动。
时间永远是最宝贵的。一寸光阴一寸金，又何止呢！爱睡懒觉是我浪费时间的最大因素，此学期开始我已在渐渐克服当中。
大学就是一个小型社会。为人处世很重要，这也是我要重点学习的。在此我先要学的是宽容，这是我高三到现在一直追寻学习的，还没有达到我想要的最佳状态，所以还在继续。还有就是与人交流，这是我最不擅长的。现在我在强迫着自己打破以前的心态，尽量去与人交流，从一个微笑，一声问好开始。
要做的太多，更需要的是持之以恒，有的在进行着，有的在准备当中即将开始。在这片美丽的土地上即以播下梦想的种子，就一定会用心去灌溉。
10教技
戴海燕
推荐第10篇：大二学习读书计划书
大二学习读书计划书
柯文
发现自己好懒啊！又有些日子没有练笔了。这些天不知怎么，就是有些懒散，有些堕落，有些沉沦。我讨厌这个懒散的堕落的沉沦的我。我不由得问：整天的沉迷于电影娱乐之中的哦真的很愉悦么？好像不是，我觉得这些天我变得好似有些压抑，思想也带着少许空洞。面对着压抑和空洞，我觉得异常的恐惧。我需要改变自我，让自己的生活变得充实。只有充实的自我才可以证明我还活着，而不是一具行尸走肉。
休年回校后，我跟自己说要好好学习，并且尽量的在课余生活里多多的读书。我喜欢读书——读书时我才觉得我是真真实实的活着，在书里我会哭，会笑，会悲，会喜。我喜欢书中的言论，它总能把人生剖析的有条有理，并入木三分。如果我说文学是一片汪洋，那么现在的我只是那海底淤泥下的泥鳅，而且身为泥鳅的我却还往往自以为是：愚昧的无知的以为自己生活的淤泥就是整片汪洋。我不愿做一条泥鳅，可幸的是我现在明白了我生存的环境——不是汪洋而是淤泥。在文学中我不愿一辈子就只做一条泥鳅，我要努力的追求新的知识。因此如果我是泥鳅，那么我就会冲出淤泥化为一条深海鱼，去了解鱼眼中的汪洋；如果我是一条深海鱼，那么就我就会冲出深海游向海面，去看看汪洋的海面是怎样宽广；如果我是一条浅水鱼，那么我就会努力积累力量，争取做汪洋中的强者甚至希望有一天冲出海面化为鲲，去看看汪洋之上又是怎样的天地。愚昧的无知的人总被历史鞭挞着无
奈的生存着，而我希望我是一个能鞭挞着历史发展的人。我喜欢鲁迅，我喜欢老舍，因为他们的一生都在用自己的笔在鞭挞着历史的发展。
所以我为自己定下了这么一份学习计划，准确的说是一份大学读书计划——我认为读书是在大学里积累知识的最好途径。
我给高中班主任打电话说过读书的事，老师说读书要系统的读。而我喜欢小说，所以我需要系统的完善的去读每个时代，每个作家的小说作品。首先我决定把近现代的小说通读一遍，并且要做好摘抄——摘抄才可以可看到仔细，记得牢固，同时理解也会更深刻些——并且我还需要看那些作品的评论，看看他人对作品的感受与理解，一次再次完善自己对作品的理解。当然在读书的同时练笔也不能放下，每一周，最多两周业要抽出时间写一篇练笔。至于近现代小说看什么？那就随意了，但有一点要记住：需要系统的看。别看一篇老舍的，转眼有看巴金的了。当你系统的看一位作家的作品时，你可以边读他的作品和别人对他作品的品论以及他的简介后，能够比较深刻而系统的了解作者的生平经历和他处在的社会情况，以及他作品的风格。大二的第一学期我只需要吧近现代的小说系统完整的看一遍，并且要有自己的见解。
最后需要记住学习是万万不可以放下的，尤其是对待外语。当然自己也是需要娱乐的，所以你可以在适当的看看电影，听听音乐，每周日也可以出去走走。你也许不为考研，但你需要让自己有思想。有思想的我才是一个充实的自我，加油，做一个充实的自我。所以我需要读书，读很多很多的书，让这变得格外的充实。充实后的自己才不
会去懒散，去堕落，去沉沦。最后送自己一句话:朱建武，过去的就让他过去吧！你心痛了这么久，也该让那段日子尘封了。你需要尘封心痛，打开心扉去真正接受自己大学生活，建立一个新的生活圈子——有新的老师，有新的朋友，同样也有新的生活规律。
第11篇：大二下班级工作计划书
**学院**级**（专业）
**～**学年下学期工作计划
虎年新春，万物复苏。在与家人团聚，度过了充实快乐的寒假后，我们以更加饱满的精神迎来了大二学年的第二学期。新年的新学期我们**（专业）的全体同学个个精神抖擞，满怀信心。作为班级工作的服务者跟引领者，为了让班级朝着更好的方向发展，为继续建设“品牌**，魅力**”，在借鉴了上学期班级工作的优点跟不足之后，我们拟定了如下班级工作计划：
一、工作目标
在开学初通过召开班委会及部分同学的座谈会、认真学习了年级及学院的工作计划后，制定出班级在半学年的工作目标主要分为以下几点：
⑴在校共青团委员会在全校开展“******”团支部立项活动的契机下，进一步增强我团支部成员的综合素质、政治理论水平及社会实践能力。
⑵进一步强化班级的学风建设，力争在原有的基础上使班级的学风建设得更好！
⑶进一步加强班级的专业知识学习及政治理论学习，并力争在这学期使每个同学都能通过英语四级，鼓励班级同学积极参加计算机二级的考试。
⑷积极配合学院举办的有关于求职的讲座及比赛，指导同学们逐
渐关注就业问题，明确就业目标，逐步掌握就业知识。
⑸借助院运会及团日活动等活动，进一步加强班级的集体荣誉感、凝聚力，继续巩固班级在学院、校优秀班级的优势。并力争今年的院运会上能夺得桂冠！
二、工作方针
团结高效，规范创新。主要有两个思路：班级事务上采取“小事班委开会决定，大事班级开会决定”，充分发挥民主机制；班级活动上力争每个同学都能参与进来，使同学们的主人翁地位得到充分重视。
三、具体工作计划
在有了工作目标跟方针之后，围绕着工作目标我们制定了具体的工作计划，具体包括一下几点：
⑴班级班委建设上，跟上学期思路保持一致。继续贯彻班委始终为班级、为班级同学服务的宗旨，鉴于本学期工作情况，进一步做好班委的工作定位跟分工合作。并使班委在各自的岗位上能够发挥出他们最大的能力，进一步提高班委在班级里的领头羊作用。既做好指挥者又当好服务者!
⑵关于“******”的团支部立项活动，无论是在活动的选择、制定还是在活动实施上都充分发挥团支部各个成员的智慧与力量，目前就前期实施阶段来看，效果还是很不错的。接下来要继续调动班级成员的积极性与创新性，使团日活动圆满成功！并且通过团日活动，提高班级同学的综合素质与社会实践能力。
⑶学风自律建设上，一方面积极配合学院自律会的学风建设及宿舍监督机制，继续严格考勤制度，杜绝无故夜不归宿和旷课事件；另一方面，班级将通过不定期、不定时抽点，来保证出勤率，同时在配合自律会监督宿舍时教育班级同学严禁使用高功率电器及用电安全等。
⑷充分发挥班级心理委员的职责，密切关注同学们的心理健康，如有发现班级里同学有什么心理问题及不正常行动时，要对之予以引导、劝说。如果比较严重的要及时向辅导员报之，避免出现意外事件。
⑸进一步加强专业知识学习与巩固，另外在学习本专业知识时注意引导同学们与实践相结合。在准备英语四六级考试中，沿用上学期分组学习方法，各组分开学习讨论，并积极进行交流与讨论，发现问题，及时解决，使同学们更好地学习，确保班级同学每个人在本学期都能通过英语四级考试的，大多数人通过六级考试。
⑹关于求职技能方面，积极配合学院在本学期关于求职技能的各种活动，另外班级在开班会及平时时间内适时安排同学将一些跟就业、求职方面的知识。逐步使班级同学明确就业目标，关注就业知识，掌握就业技能。
⑺院运会，院运会是本学期工作的一个重点！在三月中旬左右，召开班委会及班会，制定班级本次运动会的前期准备及目标，前期准备包括训练及开幕式等，①训练主要由体育委员负责，确定班级同学参加运动会的人数及名单，在制定的时间里通过他们所报的各个项目进行专门训练。②开幕式主要由文娱委员负责，制定出开幕式的形式
及确定参加人员，进而展开积极的练习。
⑻在班级里不定期开展一次文娱活动，目前已决定在三月末进行一次春游，通过活动增强班级同学的团结跟凝聚力。
诚然，本学期的班级工作任重而道远，但我们相信我们会努力制定出详细的方案计划尽力把各项活动落到实处，并圆满的完成。我们也相信我们班级是团结友爱、富有凝聚力跟战斗力的，在班委的带领之下，在班级所有同学的努力奋斗下，本学期班级工作将会圆满而成功地进行。“****，****”在这班级口号的激励下，我们将继续为建设“品牌**，魅力**”而努力，并且我们也坚信，我们一定能够做得到的！
**大学
**学院
**级***（专业）
****年*月
第12篇：某年大二学生学习计划书
XX年大二学生学习计划书
新学期，新气象。我们迎来了新学校，新教室，新课堂,更要制定新的学习计划。欢迎阅读本文，更多优质内容，欢迎关注网。
XX年大二学生学习计划书
在上一年中，我总结了自己的收获与不足，我也承诺在接下来的大二生活中能够做到如下几点：
1、认真学习基本的知识，培养学习兴趣。课堂上注意听讲，争取把要点、重点都当堂记得八九不离十，课后间隔一段时间别忘温习，考试前认真复习。
2、每一项考试都保证顺利过关，达到高效、超前。
3、继续钻研自己喜感兴趣的东西，力争学习和兴趣爱好全面发展精益求精。
4、课余锻炼语言能力，多读书，腹有文章气自华。
5、关注时事新闻，了解社会动向。看似和自己并没有关系的事，其实都是和我们的生活息息相关的。
6、广交益友，损友要懂得敬而远之。学会做人才会成为人才。在与同学、朋友相处的过程中，学会和他人沟通、交流。同学之间是对手更是朋友，不要恶性竞争，要真诚地帮助每一位同学，不管是学习上、生活上还是别的方面这条原则也是不变的。
7、在实践中了解专业的本质，培养专业精神，积累工作经验和社会经验。
8、“建立起坚定的信念和脚踏实地的作风，什么都不用怕，心中无限自信，表现无比谦虚，态度超级和蔼，技术精益求精。”遵循这个原则，抓住每一次实践机会，把在学校里学到的理论与实践多结合起来思考。抓住自己的努力方向不放松，不管别人怎么说，坚持到底就是胜利。
一、专业课的学习
学习目标是学习活动的出发点，明确学习目标是大学学习的前提，同时也可提高学习的积极性、自觉性。本学期开了许多专业课，若要学习好这些专业课，好的学习方法是必不可少的，其可提高效率从而达到学习目的。预习、听课、复习、总结、记笔记、作业。这些都是学习好一门功课必须具备的，上课应集中精神、全神贯注、对老师所讲的知识应认真思考、消化吸收。考试和作业更应该认真完成和对待。 如这学期开设的课程自己应该经常上机练习、掌握并且熟悉，这样才能熟能生巧，才能掌握的透彻。对于这门课程，自己应该敢于想象，积极地创作，发散思维，使自己的创作具有特色。同时应该与老师接触，从老师那里学习到好的方法，提高自己的动手能力。自己在私下应该运用网络，了解一些Asp其他方面的知识，使自己的思维能跟上社会的发展。再如我们的专业英语课程、上课应跟着老师的进度走，认真听课。
一、证书
首先是英语四级的证书、自己始终将学习英语放在第一位，现在正在积极地准备着12月份的四级考试，每天早上去学习半个小时的英语、利用这半个小时背英语单词、读课文、、增加自己的词汇量，提高自己的口语能力，自己所记的单词就是英语四级单词、、反正希望自己能将这本词汇书拿下。自己平时也会经常看一些英语视频。 大二上学期必须拿到的就是这个证书、至于在下学期的话，我计划考取会计证和计算机四级网络工程师的证书。
二、日常生活
在日常的生活中，应该积极地参加班级和学校组织的各项活动，充分的展示自我。对自己充满自信。同时自己也应该团结同学，与他们有好相处，共同进步，这样自己的大学生活才会精彩，同时，课余时间也会找一些与本专业有关的工作做兼职，增加自己的工作经验。
我会努力秉承自己的诺言，在此期间，我也希望老师和同学们能够监督与提醒我不断朝自己的目标奋斗，最后，我送大家一句话与大家共勉：山上青松山下花，花笑青松不如她。有朝一日寒霜降，只见青松不见花。
XX年大二学生学习计划书
时间如流水般飞逝，转眼之间大二学年的新生活开始了。上一学年由于学习任务没有规划好，学习目的不明确等原因，导致了自己在学习过程中遇到了很多问题，从而大大降低了学习效率，针对上已学年自己在的许多需要改进的地方，也结合本学期的课程特点，和学习任务安排，为了更好的提高学习效率，充分利用有限的学习时间，取得更大进步，现制定出大二学年学习计划，具体如下。
一、学习重点
分为两个阶段，第一阶段即大二上学期，学习的重点应该结合本学期课外时间充足这一特点，应该充分利用课余时间加强课后操作技能训练，通过不断练习提高专业技能，同时也为下学期的技能认证做好充分准备。第二阶段，也就是大二下学期，大二下学期的我即将走入社会，必须结合社会实际有方向，有针对性的学习，才不会因为盲目学习而使自己所学的东西与社会脱轨。这一学期的重心应该放在个人突出能力的发展，专项训练自己突出的能力。同时在日常生活中应该注意多与别人交流，提高自己的处事与交际能力，这对以后的工作和生活很重要。
二、学习目标
希望通过这一学年的学习，掌握一些基本的专业技能，熟练一些必须的操作技能，同时发展好自己健康的兴趣爱好，锻炼好身体，提高自己的交际能力。
三、具体安排
1、利用课余时间，加强对专业知识的学习，多看课外书。
2、积极配合老师的教学，紧跟老师的教学进度，遇到问题要多与同学或老师交流，尽快解决。
3、端正自己的学习态度，认真按质按量，完成老师交待的任务，不敷衍了事。
4、注意加强自己的薄弱科目的学习，不偏科。
5、合理安排课余时间，课余时间多做点有意义的事，如可以通过练习书法，绘画等 ，提高自己的文化素养，同时也丰富了自己的课余生活，少玩游戏，多做有意义的事。
6、除了学习，还应该注意加强自我身体锻炼，健康的胜利是学习效率的有利保证。
7、定期检查自己的计划的实行情况，以监督保证计划的正常实施。
四、结尾
今年是觉悟的一年，抛弃以前的一切，重新开始!最后用句
歌词做结尾吧，海水正蓝，阳光灿烂，这时的我要扬起风帆。该来的来，该散的散，我想我会很勇敢。
第13篇：大二大一学期文娱活动计划书
大二大一学期文娱活动计划书九月十号教师节 星期一
活动:制作贺卡送给老师
纸制贺卡 电子贺卡都可以
九月十二日中秋节（八月十五） 活动1：全班同学聚在一起赏月 玩游戏 地点可以选西山体育场 集体打电话回家
活动2：问候土木的学弟学妹 跟她们交流沟通
十月一日国庆节
活动1：海边烧烤(若大连的风不大) 活动2:带领学弟学妹逛校园 跟他们交流学习经验 让他们对土木专业有所了解
十月五日重阳节 星期三
活动：给家里人送上你们的祝福 十一月十一日光棍节 星期五
十一月十七日国际大学生节 星期四 十一月二十六日感恩节 星期六 活动：为导员 班主任 班助 家人送上《感恩的心》+手语
十二月二十四平安夜 星期六 活动：给你的朋友送上苹果 十二月二十五日圣诞节 星期天 一月一日元旦节
活动：班级晚会
第14篇：某关于大二学习计划书
XX关于大二学习计划书
大二的生活已经过去了一个月了，这一个月过得不如人意。自己的自制力太差了，就像台风下的一颗小树，那么的容易倒下。我只有说一句话：“生活不能在这样继续下去了，再走下去只有死路一条。”
学校后边有很多网吧，每当自己从它面前经过总是会不经意的看一下。他们大部时间是在联机打魔兽，我不会玩那种游戏，听着那种声音我很反感，甚至恶心。我不明白为什么有那么多的人完那种游戏。他们说，那是战略游戏。我觉得一个真正有战略眼光得人是不会把大把大把的时间花在打游戏上的。当然我也玩游戏，而且玩的时间不必他们少。所以说，我也是一个没有战略眼光的人。为了让自己成为一个能够算得上成功的人，我必须改变现在的生活。想来想去还是给自己定一个计划吧，虽然这已经不是第一次，但人就是这样。所以我制定了我的大二学习计划书。
1、从明天早上开始。好好学习，失败也好成功也罢，那都已经过去了。自己能把握的只有未来!早上5：30起床去小树林读我的专业课本。
2、开学以后尽量保证当天的作业当天完成，如果因为晚上有课不能完成的。第二天一定要抽时间做完。晚上回宿舍以后没有正常的事不能用他们的电脑，这一学年自己好好学习拿到奖学金自己买一台不是更好么?
3、每一月要给家里打一次电话，不要让妈妈太担心自己了。
4、无论风吹还是雨打，自己都要坚定不移执行这一计划。为了决心做好这份计划，必须经常长时间的思考以下的问题：
(1)了解自己个方面的情况。能够了解自己深在的人只有自己，人只有战胜了自己才能打赢外物。
(2)明白自己的身份及该身份下的任务。正常的人都至少有一个身份，他的行动就应该受到这社身份的限制。而学生的责任就是学习，不仅是学习而且还是有效的学习。制定的主要计划及其目标也应该以身份为主。目标可以分为终极目标与子目标之分，当前的奋斗方向是子目标，而大脑也不能忘记终极目标并且要时刻记住它。只有实现了子目标才有可能实现终极目标。
(3)必须知道要实现终极目标是漫长而艰难的。这就是说不能急于求成，遇到阻碍要正确的面对而不能够自暴自弃。失落是允许的，但长时间的失落却是可耻的。
(4)朋友是最重要的，不能用任何借口忘记朋友。知识是随时都可能遇见的而朋友这是难的，朋友是一辈子的事情，不可以马虎半点。
(5)这些“话”是不完善的，是要在实践过程中不断补充的。学习是人一生的事的，很明显随着时间及实践的推进，我们的学习方面会出现许多的问题，其对策也就要补充。补充不是目的，而是为了完善自己求知状态的一种手段。
如果你处于大一下学期即将上大二此时是你了解阅读本文对你的收益是最大的因为你的大二还没有开始如果你现在已经处于大二下学期那么你可以参考本文衡量自己这半年来的成绩并针对性地去做最后的弥补。
一、作用篇
大二时期在大学四年中的作用主要表现在三个方面一是在通业的基础上确定专业发展领域并深入学习这是大二学生最关键的任务毕竟学业才是大学生的第一要务二是在了解行业和职能中确定工作发展方向也就是说大二学生要一手抓学业一手抓职业在以学业为重的情况下兼顾职业的学习、准备而连接学业和职业的桥梁就是这三点以能力为本位的实践实践一方面检验、促进学业另一方面也能了解、体验职业。 确定专业细分领域择业是非常重要的因为很多大学生在学习本专业时仅仅是按照学校的教学安排和课程来学习其实这是很被动的由于各校情况不一样有的学校专业课程开的都不全所以学生还是要主动学习的。而学习也不能什么都学一定要在一个领域、方向上积累这样才容易出成果。 确定行业和职能发展方向这是在为大四的就业分忧因为影响大学生就业的因素就那么多行业和职能算两个在行业上定向、在职能上定位大二学生就已经为毕业时的就业定下了基调。 锻炼能力成为很多大二学生的共识但是锻炼什么、怎样锻炼就成了困扰他们的问题是扬长避短还是扬长补短其实能力的锻炼和提升是要考虑自己所确定的职能的职能确定后就会分化为具体的能力之后大二学生结合自身优势和职能下的能力就可以有针对性地参与校园活动和社会实践了。 如果说大二学生在结束大二时有意义、有收获的话那也将体现在这个三个方面确定了一个专业细分领域如确定向经济学的微观经济学方向发展确定了行业发展方向和职能锻炼方向如确定了向环保行业和营销职能方向发展在针对性的实践中提升了个人优势及职能所确定的一些能力如进一步提升自己原有优势的组织能力、锻炼了营销职能下的表达、文案写作能力。
二、阶段篇
以下大二时期要面临的任务本文根据操作性将之划分为不同的阶段。
1、体验专业确定期 二个月 如果你还没有确定自己所喜欢的专业那你就要重新来过可以参考“给大一学生的一封信”和“专业探索”两篇文章也就是确定好适合自己的专业是所有大学生的必修课因为本文所提倡的都是基于你在确定适合自己专业的基础上的。 确定喜欢专业学习通用知识。在当你有幸在大一的一年里确定了适合自己的专业后大二的前两个月当然这个过程最好在大一向大二过渡的暑假里做你就要对刚刚确定的专业进行学习和体验以进一步验证你的选择。学习专业的什么呢拿一本专业通论类的书这个过程更多的是自学最好去图书馆去借一本最厚的专业通论书精读十遍或者手抄一遍或者按照书的结构去网上下载资料重新整理出一本通论书这三种方法是学习专业基础、进入一个新学科的最好办法很笨但很有用。怎样确定专业通用知识有什么呢问老师、大四的学长是一个办法还可以去网上搜索但你还可以依据专业通论书上的章节去确定日后要学的专业领域因为专业通论书概论是一个学科的最全面最精要的介绍所以每章都是一个细分领域以此为据你就可以知道日后自己要学什么了那么去图书馆去借相应图书按部就班地去学就可以了。 检验专业知识确定自己是否喜欢。当你经过一个较系统、全面的专业学习之后是否要学这个专业、是否适合、喜欢你就有了自己的答案。但这里要提醒大二学生你学习、体验是有标准的否则你就会偷工减料应付自己了。一是你可以连续不断地一个小时讲述专业的知识二是你可以和某个专业领域人士探讨一个问题。这两点是衡量你到底掌握了多少专业知识也算是你对两个月学习的回报。记住喜欢是有标准的不喜欢是有条件的在不了解专业的时候你是不能主观臆断、以点滴信息做结论的。当然如此的周折对你自己也是有益的毕竟你可以在两个月专心学习一个专业了即使最后的结论是不喜欢但你也会得到意外的收益。
2、专业基础-通用知识学习期 三个月 经过如此众多的阶段学习和反复验证你终于确定了适合自己的专业那接下来就是详细具体的学习了。 看专业图书。当你确定了一个专业如社会学之后你要将社会学领域的图书都看一遍这是自学而不是跟着学校所开课程去学。你自己去图书馆逐个看专业领域的教材要注意看的是教材而不是其他的专业书每本教材背后都要有你的笔记笔记的内容不仅仅教材的重点更重要的是你自己的疑问和思考包括你以自己的想法去改变教材。阅读是加强专业基础学习的第一道关。 听专业课程。因为你是自学的所以你很可能要竭尽所能地去找和自己目前所学的课程。你可能要去旁听本校高年级的课程可能要去本城市其他大学去听课但你也可以去互联网上去搜索讲义、听开放性课程还可以和这个领域的专家、学者以各种方式交流MSN跨国界的沟通工具E-mail论坛留言等都可以实现你的远程交流所以学习的空间是广阔的。 和师长交流。自己学校的老师同城学校的老师互联网上可以联系到的老师都是你可以利用的资源只要你敢于请教就不怕得不到回答。但要注意千万不要问那些基础、入门的问题这些是你自学时的任务有争议、不同看法、独特看法、建设性意见是老师比较喜欢的因为这些证明你真的关注和学习了。请教的礼仪也是你要注意的。 看专业相关图书。当你空闲了看不进去专业教材了你可以找些和本专业相关的书如与专业交叉的学科、通俗解释专业的书、专业的刊物、专业应用类或与专业有关的应用类图书这些简单、边缘、交叉、应用的图书可以开阔你的视野也能让你更全面多角度地了解自己所学的专业。要注意不能喧宾夺主毕竟专业的基础教材是你学习的正餐。
3、通业兴趣学习期 三个月 初步确定专业细分领域。当你在充分学习专业通用知识后你会因个人兴趣而确定几个专业细分领域。可能是你为一个理论而感兴趣可能是你在研究后的倾向也可能是你在满意地讨论一个话题之后总之只要你看了专业的全部领域或仔细学习之后总会初步确定喜欢的几个细分领域。但是这种确定只是初步的因为会发生你不了解全貌或只掌握了一些而做出决策的情况所以下一步还需要你对具体的领域进行学习和体验。 逐个深入学习专业细分领域。你需要对选择的几个领域逐个进行深刻的学习、研究目的就是全面、准确地了解一个领域避免因为信息不足出现错误决策。此时你要有针对性地作出学习研究计划这个过程才是专心学习、专业研究的时刻这短短的几个月对你大学的四年都会有很大影响。很可能你毕业时的论文或者日后的发展方向就出自这个阶段的专研。 在体验学习中确定专业细分领域。在细分领域专研过程中尽量和老师、同学、学者等业内人士交流、讨论这是促进学习、交换思想、增强体验的方式。你也要多研究这个细分领域对社会、生活的作用和影响应用性学习和研究是保持学习动力、确定未来就业方向的探索途径。工具性、实践性强的专业还要找机会去做专业体验如市场调查的同学在老师的带领对本校进行一些调研。在互联网上和业内讨论、交流也是一种体验学习。
4、择业体验确定期 二个月 确定专业微分领域。当你选择一个专业细分领域学习之后你还是会因个人兴趣而对细分领域的微分领域有好感这就是专业基础-专业通用-专业细分-专业微分的择业过程。如你是学社会的在学了社会学基础—社会学概论之后你又对专业通用的十几个领域如社会心理学、经济社会学等都有了学习最终你确定社会心理学这个细分领域学习而在学习社会心理学后你又确定了社会化这个微分领域这个微分领域就是你深入研究的方向。可以说目前的本科生的学习只停留在专业基础-专业通用的层次硕士研究生在专业细分领域的研究而博士研究生是微分学习层次。但是如果现在的大二学生如果依照本文的指引去探索就很有可能找到自己的微分领域而不是在课堂上记笔记这一点现在的大二学生是可以做到的。如果经过大一的确定专业大二学习基础与通用知识、确定细分与微分领域的话那么无疑你在大二结束时就达到了和博士生一样的确定了研究方向的水平。 调研日后毕业出路。如果你一直还坚定自己的选择在专业细分领域的学习和体验中也验证你的选择并且确定了日后要学习研究的微分领域那么你现在就要对自己几个月一直在学的专业细分领域的未来就业出路进行一个调研了。如学社会学的你要从社会化未来能做什么工作、社会心理学未来能做什么工作、社会学未来能做什么工作等三个层面去调研。能做什么工作、能哪些行这些工作在社会上的期望怎样收入怎样目前同业的有哪些牛人他们的核心是什么等做了这些你就不是一直在埋头赶路因为你也在抬头看路。为什么很多大学生包括研究生毕业了不知道做什么工作不知道自己能做什么因为他们在必须要工作前就没有关注过工作。 深入学习专业微分领域。当你确定了专业的微分领域就等于上了博士你的研究、专业才由此真正开始。细分领域是一个学科而微分领域是一个理论、方法所以研究微分领域是比较容易出成果的。此时建议大二学生将学习研究视为博士论文的草本才对待。微分领域学习是很容易形成圈子的细分领域是很容易出现派别的所以在一个圈子里是比较成长的经常阅览细分与微分领域的国内外刊物、网站研读微分领域国内外专家文章即使你能集微分领域之大成也能成为半个专家的你若能提出新观点、新看法或者老问题新视角、新问题老方法等的话那你就算入圈了。并由此形成了和专家对话的基础。 进行业内人士访谈。进入微分以及所在细分领域研究的人是一定要在圈子中成长的所以如果你能和大二以及日后大学里与100个专业人士的话那么的学业研究也好还是日后的工作实习、就业等问题都很容易
解决因为你因探讨交流认识了圈子里的100个人而且这个人脉的数量和作用会随着你的成长而不断扩大和突现出作用。 专业、学业上的阶段到此就结束了确定专业细分、专业微分领域是这个阶段的有所收获的依据。要注意的是具体的阶段体现和实现时间是因人而异的毕竟个人的知识结构、教育背景不一样。
5、确定行业方向期 社会行业调查。都说社会上有三百六十行但随着科技发展和社会分工细化社会上的行业、职业已经越来越多了对于未来一定要工作的大学生来说选择在大二时对社会上都有多少行业进行调研是很有必要的互联网、图书馆的资料足够你去做一个中国行业调研报告了。调研的目标是知道社会上有什么行业这些行业的目前发展怎样等了解行业客观材料一定要全否则你的选择就会因露项而导致不准确。 初步了解一些行业。在我们知道社会上有多行之后我们不可能深入了解每个行业那你可以根据调研报告和个人感觉、兴趣他人的建议等初步选定一些行业然后对所选的这些行业逐个进行较详细的调研在互联网和图书馆上进一步了解行业资料必要时可以请教业内人士从而在越来越多的了解中淘汰自己不喜欢的行业。这一步是大筛选随意性较大但一定要在初步了解的基础上。 结合个人深入研究行业。当走到这一步时很可能你仅仅剩下不到十个行业了此时的再排除就要有理有据了就应该在掌握详实情况下做出主管选择如果上一步是用判断、推断来筛选行业的话那么这一步就要在调研、比较中选择客观的资料要大大多于主观的臆断。最好的方式就是逐个对每个行业做一个调研报告从行业何时产生到目前的发展态势从行业领域到行业问题都要涉及到这个调研最少要有十万字还要在访谈业内人士不少于30人的基础上才可以做出适合与否的判断。 确定行业发展方向。在行业调研报告的基础上个人的选择也越来越明确了此时就基本可以确定个人日后的行业发展方向了。此后大二学生还要对确定的行业进行更深刻的调研跟专业的微分领域一样要确定行业的细分、微分发展领域当然这是个过程一个量化的参考是100万字的行业深度调研报告500业内人的各种方式的交流。
6、确定职能方向期 调查企业职能。职能是使企业良性运行的保证职能在企业中以部门来表现的企业的组织结构、部门划分也是以职能为依据的所以了解一类职能就是在为进一个部门、准备一类工作而准备。一般来说企业有生产、技术、市场、营销、人力、财务、行政等部门每个部门都是促使公司运作、解决一类问题的一个保证。但处于不同行业、从事不同业务、不同地域、不同领导类型的公司其职能部门设置是有一定不同的。所以大二学生要借助互联网和图书馆对已经确定发展行业的普遍企业进行职能调研由此形成职能调研报告。 了解职能。企业运行的众多职能是要了解的否则你就不能深刻理解企业运营标准和商业运行规则首先是逐个地进行具体职能的调研形成一个个的职能的调研报告然后再结合个人兴趣和专业发展领域来确定自己日后所要担任的职能。明确这个职能在企业中的作用职能的内涵职能所做的工作内容职能对从业人士的一般要求职能在社会发展中的作用等。 结合个人深入研究职能。了解众多职能之后就是选择一类职能一般来说个人的专业细分或专业微分领域已经对应了一类职能。这里要考虑的就是个人因素然后对一类职能进行深入的研究职能下的职位是深入研究的主要内容因为职能的实现是以职位来体现的在具体的企业是以岗位来体现的。此步要对一个具体职能形成更深入的调研报告。 确定职能发展方向。职能也是分领域、分层次的分领域是指职能所辖的职位分层次是指职能部门下所分化的职务。如在人力资源职能部门下有招聘类职位、培训类职位等领域划分有总监级职务、经理级职务等层次划分。那么确定发展领域就是确定个人职能发展方向确定发展层次就是个人职业发展目标前者与个人的专业细分或微分领域相关后者与个人抱负、目标有关。
7、确定能力提升期 确定职能下的能力。每个人都不是全能所以每个人都有不足但是不是要弥补每个不足呢显然不是因为你的时间和精力是有限的所以明确自己要补什么能力就是一个问题了。对于大二学生来说不能什么活动都参与不能以锻炼能力为理由去参加一切活动。以职能要求下的能力为准是一个标准因为你的专业细分或微分领域确定了你的专业能力并对应了你的职能类别那在明确职能所要求的能力就是个人所要补充的方向。如你确定的职能发展方向是人力资源那其所决定的识人、育人、管人等能力就是你要补充的方向这个具体体现在你对一个职能所研究的调研报告中。 盘点自我能力优势。扬长避短是个人发展的一个策略让自己的长处更长并且管理好自己短处能让自己很难凸现出来。
现在的大学生把时间和精力更多的用于了补短上殊不知有些短处是先天的或者很难改变的同时因为自己没有时间扬长导致长处、优势也没了或不那么锋锐了成了长的不长短的还短的全面平庸的人没有一技之长的学生日后就业是很难的。所以这里的盘点自我是明确自己的天赋、优势然后在大学里将之铸造的更强从而形成自己的核心能力。 针对性实践弥补能力。在知道了职能所要求的能力和自己的优势之后就可以在大二时期权利的弥补和加强了。当要参与一个校园活动或社会实践时多从职能和优势去考虑对其有支持的就大力去做否则就少做。既锻炼目标能力又赚钱的实践要多做赚钱多但不怎么锻炼目标能力的实践要少做不赚钱但很锻炼目标能力的实践也要做最后不赚钱也不锻炼目标能力的实践就不要做了。
三、问题篇
以下总结了大二时期可能发生的问题并提出了相应的解决建议。
1、要考的证书太多为了考证而考。与日后毕业相关的证书一定要考如英语四级其次日后就业方向所要求的从业资格证书的一定要考第三与个人发展目标相关的证书也要考。大二时很容易听从老师的引导或者随同学的大流去考那些与上三点不相关的证书或者去跟风那些所谓热门的证书无目标考证是不可取的。证书的本意是用成绩来衡量你的能力但是很多学生在备考中将考过作为第一目标投机取巧地复习反倒不考虑证书所要求达到的能力了最后导致成为有了证书但没有能力的证书专业户。
2、个人生活安排太多忽略专业学习。学习尤其是找到专业细分领域是大二学生的第一要务但是一些学生的时间都被安排了而且绝大多数与专业学习无关要知道专业学习是需要积累的是要保证多少图书馆阅读时间、多少自习时间的否则什么都是实现不了的。面对大学里的充分时间和自由很多人抵制不住诱惑使学习时间一减再减近乎为零所以拿出学习的硬计划如每天必须保证四个小时的图书馆学习时间等是协调生活与学习的一个方法。
3、专业积累少无法选择兴趣领域。无论你是否喜欢一个专业无论你在专业上做出什么样的选你都是要有一个专业积累的否则你的选择与决策就是不科学的量化的专业学习标准为看过100本专业图书三个月的有效学习等。但是很多学生处理不好娱乐与学习的关系或者专业学习时不扎实、偷工减料导致达不到必要的量的积累所以无法得出是否喜欢本专业的结论无法结合个人因素去选择兴趣领域因为你知道的太少了。
4、过度且不得法学习英语难以积累专业知识。英语占据了很多大学生学习时间的四分之三但不持续的积累学习方式、不注重发音和口语的学习是很见成效的但为了过四级还是要义无反顾的去学。在这里给大二学生的一个建议要多背点电脑、商务、日常、专业等应用性强的单词和句子因为毕业后你会发现你所记得的都是和这些方面相关的、有用的、常用的东西。
5、耐不住寂寞寻爱爱情占生活主体。爱情是老话题大家都很清楚但是要提醒的是如果你日后不靠爱情吃饭或者不是研究爱情的学者千万不要让爱情占据你生活的全部或主体毕竟让人尤其是男人站立起来的这个不是唯一而且日后你在哪里吃饭能吃上什么饭的现实问题离你也是不远的。
6、从众、无方向充实自己分散个人精力。什么都学等于什么都没学样样通不如一样行
第15篇：体育部工作计划书 大二上学期
2011年秋季学期数计学院体育部工作计划
1、裁判团的选拔与成立
时间：2011年9月上旬
目的：为明年的迎新杯篮球赛、毕业杯排球赛等重要的体育比赛选拔好裁判，尽量培养出高素质的裁判队伍，为比赛的顺利进行打下坚实的基础，并为热爱裁判工作的同学们提供一个锻炼和提高的机会。 内容：发放通知号召各班有兴趣爱好和才能的同学报名，并在选拨之后请有经验的裁判给他们进行培训。
2、第八届团委学生会“友谊杯”排球赛
时间：2011年9月中旬
目的：新学期初，各部门刚完成了招新的基本工作，委员和新理事，各部门新理事之间都缺乏沟通和交流。因此，这次比赛就有利于各部门之间交流和部门各成员之间的团结合作。更能树立起学院学生会的良好形象。开学之余，趁各项工作还未开始，新生军训期间，我们进行比赛，有助于增强凝聚力，为之后一学期工作打下精神基础。 参赛者：学生会每个部门成一队（包括委员和理事）、常委组成一队 开支：奖状、水、通知预计共20元
3、“迎新杯”篮球赛
时间：2011年10月至11月
地点：灯光球场（
1、2号场地）
目的：加强我院与新生的交流，也给新生一个展示自我的舞台，发掘大一新生中的篮球奇才，增强我院的体育氛围。
准备工作：在新生军训期间申请好场地，选拔好裁判，做好各项的准备工作。
开支：男女组个奖励前四名，奖金分别为：150元、120元、100元、80元 共 900元
优秀裁判10名
10元/人 共计100元
奖状：优秀承办班级6张，优秀裁判10张
1元每张
共计 16元
复印通知、赛程表预计30元
总计:1046元
4、数计学院院运会
时间：2011年10月中旬 地点：校运动场
目的：为同学们提供一个展示自我的舞台，活跃起我院的体育氛围，发扬同学们的体育精神，也为接下来的校运会选拔相应的可靠人才，也使我院分团委学生会的各个部门之间在工作中进行学习、锻炼，为今年的校运会做好充足的准
备。
开支：奖励预计
2500元（个人项目奖励前六名，集体奖励前四）
复印各方面资料以及通知和奖励备用
预计
500元
总计：3000元
5、组织运动员训练
时间：2011年10至11月 地点：校运动场
目的：为今年的校运动会做好充分准备
工作：需生活部合作，组织好运动员的训练工作，及后勤工作。
开支：每天需水15元、面包30元
预计三十天
共计1350元
药品100元
总计：1450元
6、2011年广西民族大学校运会
时间：2011年11月中旬
地点：校运动场
工作安排：首先在面对运动员的将近一个月中的训练中，做好组织训练工作是取得好成绩的关建。集体项目分别由我学生会中一个部门负责监督以及服务。个人项目由生活部的协助我部门工作，增强运动员训练的积极性和动力，并为其做好后备工作。由我部门做好分工，组成安全组、后勤组、宣传组等，力争取得更好的成绩。
开支：复印通知、赛程表等文件以及工作人员、运动员所需的水和药品， 预计400元，
总计：400元
第16篇：10级测绘二班大二学年学风建设计划书
测绘二班学风建设计划
学风是学生在校学习生活过程中所表现出来的精神风貌。它不仅是学生学习态度的综合反映，也是一所学校的治学精神、治学态度和治学方法的综合反映，体现着学校的品味和格调。优良的学风不但是一种氛围，使置身其中的学生受到感染和熏陶，而且还是一种动力，使学生感到一种压力和紧迫感，促使学生不断进取向上。
大学以来，时间过的很快，不知不觉一年半过去了，现在的我们已经脱离了大一的幼稚与迷茫，我们开始思考自己的奋斗方向与人生目标。在这一年半的时间里，我们测绘二班也逐渐成长为一个优秀的班集体，在各个方面都取得了骄人的成绩，在学习成绩方面，更是显得优秀，大一总绩点的排名表中，名列前茅的同学中，我们班占了一大半，大一的英语四级考试，我们班仅一名同学没有通过这说明我们测绘二班的确在大一取得了一定才成绩。，
尽管如此，我们班在学风建设方面还是存在着一定的问题的，比如翘课和上课迟到现象还是时有发生，部分同学抄袭作业，还有个别同学沉迷于网络游戏不能自拔等等，但是，我相信，只要我们能够正视这些问题，透过现象分析出这些问题发生的原因，我们就能够解决这些问题。
在思想建设方面，我们计划采取如下措施来提升大家的思想觉悟。首先，定期开展主题班会，加强政治理论学习，并让同学们树立正确的世界观、人生观和价值观；其次，我们会定期将党的最新动态
告诉同学们，让同学们时刻了解党的动向和社会热点问题，了解国内国际形势，培养正确的爱国思想，理论联系实际，将学习到的书本知识用到实践中。我们的预期效果是同学们都能够树立正确的价值观，人生观和世界观，在政治理论和实践层面上都能够有一个比较大的提升。
在制度建设方面，我们班将采取如下措施。第一，我们将延续大一的做法，本着公平公正和对大家负责的原则，按时进行班委换届选举；第二，定期召开班干部会议，了解每个阶段工作重心，每个班委要明确自己的职责，在完成本职工作的同时，相互合作，相互协调，让整个班集体能够顺利高效地运作起来，在各项工作中，还要尽可能地发挥每一位班干部的能动性；第三，建立班规班法，在学习，工作，体育和生活等多方面设立一些小的规章制度，通过这些竞争机制，就可以从各个方面去引导鼓励学生，及时发现他们的“闪光点”， 并做到赏罚分明，奖惩有度，这样经过一段时间，便可形成事事有人做，个个都争先的良好局面。我们的预期效果是我们这个班集体能够建立一些属于我们自己的规章制度，并且大家基本能够遵守这些制度，各个班委相互合作协调，各位同学积极配合，把我们测绘二班建设成为班风正、学习优的文明班级体。
在班级纪律方面，我们采取如下的措施。首先，请各个班委自身做好表率，发挥出班委的榜样带头作用；其次，我们会开展一些关于班级纪律方面的讲座，让同学们知道班级纪律对于整个班级的发展尤
其是班风的建设起着至关重要的作用，让同学们从思想上接受班级纪律这样一种约束，更让同学们做到自我约束，自我管理；第三，我们会以宿舍为单位，相互监督，相互竞争，并定期选出哪个宿舍在纪律方面做的是最好的，在这样一种竞争的氛围中，更容易使同学们遵守班级的纪律。我们的预期效果是每位同学能够自觉遵守各项班级纪律，做到自我约束和自我管理。
在文明宿舍和特色宿舍方面，我们计划采取如下措施来开展这方面的工作。第一，我们会请生活委员定期公布各个宿舍的近期的卫生情况，并做成表格发至班级群邮箱，每个宿舍进行比赛和竞争，评出最优秀 的宿舍，并可以进行适当的奖励，此外，还要告诉同学们宿舍的卫生最主要的靠的是我们每个人的自己，而不是制度的约束，宿舍的卫生情况是影响我们的生活和学习的；第二，每个宿舍可以为自己的宿舍起一个响亮的番号，以突出自己的特色，可以是学习方面，可以是文娱活动方面的，可以是体育方面的，也可以是科技创新方面的，总之每个宿舍都应该有属于自己的特色，甚至可以将自己宿舍的番号贴在宿舍的门上面。我们的预期目标是每个宿舍都能够拥有自己的特色，并在此特色的基础上进行进一步的发展。
在“比学赶帮超”学习活动方面，我们打算从如下几个方面入手。首先，将我们的同学进行分组，每个组设立一名组长，负责本组同学的总体学习和管理，每个小组应该由学习成绩较好的和较差的组成，成绩较好的要积极帮助成绩较差的同学，并定期对帮助的效果进行考察，对每次考试成绩进行统计，做成表格，进行横向和纵向的比较，
对小组进步和后退状况进行统计和分析；第二，我们会定期开展讲座，请学校的老师告诉我们怎样进行有效的学习上的互相帮助和相互促进，怎样提高学习效率，怎样将我们的成绩进行最优化。我们的预期效果是每个人成绩能够得到最大化的提升，每个人在综合能力方面能够实现自己预定的目标。
以上就是我们测绘二班在大二学年的班级学风建设方面的总计划，我们会根据实际情况做出调整和改善，并向着把测绘建设成更加优秀和先进班集体的目标而努力和奋斗。
第17篇：大二规划
大二规划
算至今日，来到郑大生活学习已然整整一年啦，想起前几日的迎新生，真的好像又成长了一岁，跨入学长这一行列，自己真的够格吗？然而那已经不重要了，因为其他同学都已经站在新的起跑线上了，由不得也等不得你准备好别人才开始!愿做一道光，破晓争鸣，直刺苍穹！
大二，正如老师所言，是大学生积淀自己的黄金期与转型期，做好规划可以很好的规范自己，打造自己。
首先，要有一个健康的体魄。这种意识老早就被爸妈和老师灌输，初中时候可以为了省钱不吃饭，饿着，然后就是出现贫血症状。那时候的一句话“身体是革命的本钱”依然回绕耳畔，家长说老师说。那时感觉无所谓，此刻想来以前的自己太傻太傻。生活需要一个健康的身体，家庭也需要，因为你以后需要承担得很多很多。所以我决定呢，不管以后早上是否跑操，晚上都要在那个塑胶跑道上跑上几圈的，如果一天实在太累了，就少跑几圈散散步，不能总是呆在寝室憋着自己。跑步可以放松自我，缓解压力，忘掉暂时的烦恼，何乐不为，然贵在坚持。也算是一个健康任务吧!
其次，更加注重于学业上。学习是个大学问，时间的分配很重要。时间细化粗化要合理。一个很好的学习计划可以很好的指导自己学习，无计划的无目的只会弄得乱七八糟。任务要有先后，要有轻重。9月17日的二级计算机考试，还没开始着手，虽然现在有点小晚，毕竟是复习嘛，半个月的备考。还有下半年的英语四级考试，也应该开始啦，听力是一个瓶颈，每天晚上抽出一二十分钟开始练听力；早上背单词句子，不求多，关键是效率。说起学习效率，这方面也许是个问题。不说大学吧，就是在高中，学习效率也是一个高频词汇。学习方法因人而异，关键是找到适合自己的。不过在大一的学习中也发现了自己不太爱和人交流，这无异于闭门造车，感觉自己就在躲避别人，不想和他们交流学习上的东西，也感觉自己学的是一知半解，也不想问老师，更不想和同学讨论交流。以后要有所改进，有点难度哎。
再谈谈自制力的控制。大学嘛，没有诱惑忒不现实。比如电脑游戏，寝室的一些坏毛病懒风气，这都是可以影响甚至改变我们一生的因素.互联网固然威力无穷，但是，如果你沉迷于网络聊天，或者沉迷于网络游戏，浪费的金钱倒是可以弥补，荒废的青春就无可追寻了。大二一个美好的人生阶段，强有力的自制力是要具备的。
业余生活方面，图书馆是个好去处。都说“书是人类进步的阶梯”，但图管里的书是浩如烟海，有时去了也是瞅东望西的，毫无效率可言。最近也是在转载的日志微博上乱转搜集一些名篇巨作，好好理一理，排个顺序，分割时间，进行阅读。 考试证书方面，要考的证书太多，为了考证而考。虽很讽刺，但很现实。但是不能盲目跟风，与个人发展目标无关的想都不想，不要管它，不要看着别人，做好自己，管好自己手里的活就行！
最后就是也是最最重要的保持一颗积极向上的心态才是王道！
第18篇：大二总结
大二总结与大三规划
悄悄然大二也过去了，期末测试的结束代表着大学超过二分之一的时光已经没有了。看了看去年这个时候写的《大一总结与大二规划》，发现自己的规划有的完成了，有的没有，最大的感受是成长了。
大学二年级的结束，也是大学期间专业打基础阶段的告一段落，公修课也结束了。这一年来，每一堂专业课我都坚持认真去上，我感受到了自己在知识上的进步，但是与同学相比，进步程度还不高。总体上各科成绩都达到了合格，学科成绩普遍为良好。下学期参加了专业四级笔试与口试，积累了大学考试的经验。大二课程相比大一课程更多，大二下学期下午也开始了一周两次的二外课，我对法语很感兴趣，表现积极，希望不要输在起跑线上，平时自我感觉良好，不过通过测试还是认识到自己对知识细节掌握不牢。大二上学期我经常看会计书，想考会计从业资格证书，一学期看了部分内容，下学期准备专业四级考试，很少时间看会计知识，也在会计考试上遇到了困难，希望能在大三时寻求同寝室学习会计第二专业同学的帮助下，和他们一起准备参加考试。
这一年我在思想上有很大进步。我一直很喜欢看励志、人格方面的书，在这一年我看了《李斯与秦帝国》、《人性的弱点》、《人性的优点》、《中国人性潜规则》、《21岁当总裁》等书籍。我明白了，付出总有收获，有的收获甚至是意料之外的；有为有位，有为有位；说话做事都要运用技巧；要大度，不能怕吃亏，斤斤计较；做事大胆，说话明朗自信；我收获最大的是，怎样做到有感恩的心，能够理解的人。这一年我保持了和同学、室友间的亲密关系，我一如既往是随和，关心他人。我积极参加院系、班级的活动，勇于担当责任。我尝试做过几份家教，我也认识到了在知识上表达方面上的不足。
大三即将开始，我要端正态度，继续努力学好每一科目，一定要让专业课达到新的高度，和同学们一起共同进步。我要改变以前的学习方式，每天自习做好计划，一个人静心自习。一定要完成普通话等级考试。每天饭后抽点时间听听新闻听力，抓紧时间，为本学年新的考试准备。大三上学期我要做好以后的计划，在就业与考研或者考公务员之间做个抉择。考取相关的对未来求职有用的证书。
思想上要继续学习，向长者学习，看优秀书籍与电影。性格上更开朗，与人交流落落大方，善于展示自己。提升交际能力，扩大交友圈子，经常给家人、亲友联系。牢记“笃信仁厚，慎思勤勉”的校训，艰苦奋斗，孜孜不倦。我的目标是成为一个自信、正直、感恩、客观、专注、理智、勇敢的男人。
大学两年来我认识到了身体的重要性，大三虽然学习任务艰巨，我一定要加强身体锻炼，学习与身体共长。每天安排好食宿，每天能有个良好的状态。我要早起去跑跑步，再读会书去吃饭，准备上课，晚上回寝室前散散步，周末和同学打篮球，保持好的心情。 新的学期将是一个新的开端，努力突破自己，时刻保持清醒、理性的头脑。
第19篇：大二规划
我的大二规划
美好的大学生活已经快要过去四分之一了，转眼我马上就是一名大二学生了。很明显，大二是一个很重要的时期，而在我已颓废的过了大一之后，我不想再这样过接下来的大二了。所以，我要制定一份大二的规划，来让我的大二生活以及大三大四生活过得更丰富一些。以下就是我下一学年的规划了：
首先应该是我的目标了：首先，在大二我主要是想锻炼自己的交际能力，因为我不擅长于在一些比较大场合上说话。其次，在学习方面，我要利用更多的时间来学习，因为大一荒废了太多的时间了，以至于上学期的成绩不太好。另外，我还可能会选择做一些兼职或参加一些活动来丰富我的课余生活，锻炼我的能力。
目标已经出来了，下面就该是具体计划了：
一、学习上
⑴每天至少抽出两个小时的时间来学习。大二的专业课要比大一多，所以在专业课的学习上要用更多的时间。绝对不能再像现在一样，每天宅在寝室里，不学习了。
⑵这个就要看这回我的四级考试怎么样了，如果没过的话，下个学期就一定要全力以赴考过四级了；如果过了的话，下个学期就要备战六级考试了。
⑶在大二的上半学期，争取把计算机二级的证书拿下。所以，我要自己多看一些关于计算机考试的书籍，当然，做题是必不可少的了，一周至
少要练习两套题。
⑷针对我的英语听力问题，我决定要每天都听一点英语的影音类的东西，刚开始的话一定不能听懂，但至少每天都听听就一定会有提高的。顺便，可以多练习一下口语的话，也是不错的。
⑸多去图书馆几次，多看看书，无论是什么类型的。想想自己大一去图书馆的次数都是有限的呢，所以我要“痛改前非”，成为图书馆的常客。不管是看什么书吧，关于专业的，还是文学的，或者其他，多了解一些总是好的，谁知道什么时候就有可能用上呢。
二、其他
⑴多参加社团活动。我的大一是颓废过完的，每天无所事事，呆在寝室里，什么活动也不参加。大二我不想再这样过了，所以我要走出宿舍，多参加一些活动。当然，也通过参加各种活动，来让我有所提高。
⑵在一切都能保证的情况下，适当地做一些兼职工作，锻炼自己的能力，让自己多一些经验。
⑶每天晚上都要在学校里走一走，锻炼身体顺便减一减肥。西科大的校园还是很好看的，多多欣赏一下美景也可以陶冶下情操嘛。
⑷放假的时候要出去旅游一番。四川的美景这么多，大学四年哪都没去上，多亏啊！况且毕业以后也许就没机会再来四川了，多留一些四川的美好回忆，也可以跟朋友显摆显摆呀。
也许计划赶不上变化快，但无论如何，我都会尽量按照自己计划，当日事当日毕，绝不拖拖拉拉。最后，我要希望自己的大学生活不是荒废度过的，他
可以让我回味留恋。
第20篇：大二规划
大二下次学期学习计划
大二时期在大学四年中的作用主要表现在三个方面：一是在通业的基础上确定专业发展领域并深入学习，这是大二学生最关键的任务，毕竟学业才是大学生的第一要务；二是在了解行业和职能中确定工作发展方向，也就是说，大二学生要一手抓学业，一手抓职业，在以学业为重的情况下兼顾职业的学习、准备；而连接学业和职业的桥梁就是这三点：以能力为本位的实践，实践一方面检验、促进学业，另一方面也能了解、体验职业。
确定专业细分领域（择业）是非常重要的，因为很多大学生在学习本专业时，仅仅是按照学校的教学安排和课程来学习，其实这是很被动的，由于各校情况不一样，有的学校专业课程开的都不全，所以我还是要主动学习的。而学习也不能什么都学，一定要在一个领域、方向上积累，这样才容易出成果。
确定行业和职能发展方向，这是在为大四的就业分忧，因为影响大学生就业的因素就那么多，行业和职能算两个，在行业上定向、在职能上定位，大二学生就已经为毕业时的就业定下了基调。
其实能力的锻炼和提升是要考虑自己所确定的职能的，职能确定后就会分化为具体的能力，之后结合自身优势和职能下的能力就可以有针对性地参与校园活动和社会实践了。
我觉得大二要面度以下任务。
1、体验专业确定期
参考“给大一学生的一封信”和“专业探索”两篇文章，确定好适合自己的专业，确定喜欢专业，学习通用知识。学习专业的什么呢？拿一本专业通论类的书，这个过程更多的是自学，最好去图书馆去借一本最厚的专业通论书，精读十遍或者手抄一遍，或者按照书的结构去网上下载资料重新整理出一本通论书，这三种方法是学习专业基础、进入一个新学科的最好办法，很笨但很有用。怎样确定专业通用知识有什么呢？问老师、大四的学长是一个办法，还可以去网上搜索，还可以依据专业通论书上的章节去确定日后要学的专业领域，因为专业通论书（概论）是一个学科的最全面最精要的介绍，所以每章都是一个细分领域，以此为据，就可以知道日后自己要学什么了，再去图书馆去借相应图书，按部就班地去学就可以了。
检验专业知识，确定自己是否喜欢。当你经过一个较系统、全面的专业学习之后，是否要学这个专业、是否适合、喜欢，就有了自己的答案。但学习、体验是有标准的，否则就会偷工减料应付自己了。一是可以连续不断地一个小时讲述专业的知识，二是可以和某个专业领域人士探讨一个问题。这两点是衡量到底掌握了多少专业知识。。记住：喜欢是有标准的，不喜欢是有条件的，在不了解专业的时候你是不能主观臆断、以点滴信息做结论的。当然，如此的周折对自己也是有益的。
2、专业基础-通用知识学习期
看专业图书。当确定了一个专业之后，要将该领域的图书都看一遍，这是自学而不是跟着学校所开课程去学。自己去图书馆逐个看专业领域的教材，要注意看的是教材而不是其他的专业书，每本教材背后都要有笔记，笔记的内容不仅仅教材的重点，更重要的是自己的疑问和思考，包括以自己的想法去改变教材。阅读是加强专业基础学习的第一道关。
听专业课程。因为是自学的，所以很可能要竭尽所能地去找和自己目前所学的课程。可能要去旁听本校高年级的课程，可能要去本城市其他大学去听课，但也可以去互联网上去搜索讲义、听开放性课程，还可以和这个领域的专家、学者以各种方式交流，MSN跨国界的沟通工具，E-mail，论坛留言等都可以实现的远程交流，所以学习的空间是广阔的。
和师长交流。自己学校的老师，同城学校的老师，互联网上可以联系到的老师，都是可以利用的资源，只要敢于请教，就不怕得不到回答。但要注意，千万不要问那些基础、入门的问题，这些是自学时的任务，有争议、不同看法、独特看法、建设性意见是老师比较喜欢的，因为这些证明真的关注和学习了。请教的礼仪也是要注意的。
看专业相关图书。当空闲了，看不进去专业教材了，可以找些和本专业相关的书，如与专业交叉的学科、通俗解释专业的书、专业的刊物、专业应用类或与专业有关的应用类图书，这些简单、边缘、交叉、应用的图书可以开阔视野，也能更全面多角度地了解自己所学的专业。要注意不能喧宾夺主，毕竟专业的基础教材是你学习的正餐。
大二时期可能发生一些问题，在此先想了提出了相应的解决建议。
1、要考的证书太多，为了考证而考。与日后毕业相关的证书一定要考，如英语四级其次，日后就业方向所要求的从业资格证书的一定要考第三，与个人发展目标相关的证书也要考。大二时很容易听从老师的引导或者随同学的大流去考那些与上三点不相关的证书，或者去跟风那些所谓热门的证书，无目标考证是不可取的。要避免
2、个人生活安排太多，忽略专业学习。学习，尤其是找到专业细分领域是大二学生的第一要务，但是一些学生的时间都被安排了，而且绝大多数与专业学习无关，专业学习是需要积累的，是要保证多少图书馆阅读时间、多少自习时间的，否则什么都是实现不了的。面对大学里的充分时间和自由，很多人抵制不住诱惑，使学习时间一减再减近乎为零，所以拿出学习的硬计划，如每天必须保证四个小时的图书馆学习时间等，是协调生活与学习的一个方法。
3、专业积累少，无法选择兴趣领域。多看专业图书。
4、过度且不得法学习英语，难以积累专业知识。英语占据了很多大学生学习时间的四分之三，但不持续的积累学习方式、不注重发音和口语的学习是很见成效的，但为了过四级还是要义无反顾的去学。要多背点电脑、商务、日常、专业等应用性强的单词和句子，因为毕业后会发现你所记得的都是和这些方面相关的、
有用的、常用的东西。
5、耐不住寂寞寻爱，爱情占生活主体。爱情是老话题，大家都很清楚，但是要提醒的是，如果你日后不靠爱情吃饭或者不是研究爱情的学者，千万不要让爱情占据你生活的全部或主体，毕竟让人尤其是男人站立起来的这个不是唯一，而且日后你在哪里吃饭能吃上什么饭的现实问题离你也是不远的。
7、实践缺乏系统性，能力得不到提升。如果不是为了强化、熟悉，那么重复的实践不要多干，低水平重复的活动、实践做多了就成了垃圾活动专业户了，要在一个目标下的锻炼能力，并且有意识地提高实践的层次和难度，具体还是要考虑职能和优势，总之不能沦为什么活动都参与、而且参与的活动也没什么区别的状态，因为能力是在积累的层次上形成的，而最重要的是你的时间和精力很有限。
8、没有意识去了解工作，职业常识虚无。工作、就业离大二学生并不遥远，因为大学是一体的，大学对就业负责、为就业服务的，而不是仅仅一个大四阶段来应付。如果将四年要做的事情都推到大四不得不为的那一年，那么职业常识不多，不能形成与就业方向相一致的知识、能力、经验等，等待你的，似乎只有就业难。了解行业、了解职能是为大四就业分忧的两个举动，一定要早点了解工作世界，因为早晚都要去工作。
9、没有规划，难以协调学业、职业、生活。大二时期，面临众多阶段和任务，没有一个适合自身的行动计划是很难顺利发展的。娱乐和学习、学业和就业、生活和实践等众多因素的协调都是需要在一套计划才能处理好的。盘点一下自己目前要做的事情，统计一下可利用的有效时间按，思考学校学院的教学计划，预想可能的时间冲突，根据轻重缓急来安排行动顺序，考虑补充修正手段，最后制定一份详细的大二学业规划，将之放在床头、钱包里，不时看看，然后严格执行。总之，要掌控大学，因为是我在上大学，而不是大学上我。
