计划大讨论范文
推荐第1篇：大讨论活动计划
七十四团供电所
解放思想大讨论活动计划
七十四团供电所解放思想大讨论活动领导小组
2010年9月
解放思想大讨论活动计划
一、计划安排。传达公司解放思想大讨论精神，布置安排本次他讨论计划，成立领导小组。
二、宣传动员。动员全所干部职工开展解放思想大讨论活动，部署大讨论的安排。
三、学习文件、同意思想，重点学习领会中央新疆工作座谈会精神，解放思想，找出工作中存在的问题和差距。并制定解决措施。
四、中带你问题讨论：
1、如何让正确认识电力公司在兵、师发展大形势中的地位和作用？
2、如何做好开拓电力市场，提高优质服务，推进电力事业的发展？
3、如何推进电源、电网建设，提高供电质量，确保电网坚强有力？
4、如何推动以人居环境改善为重点，推进创建兵团文明单位活动？
5、以“热爱伟大祖国，建设美好家园”主题教育为载体，如何加强职工责任意识、大局意识、感恩意识，倡导自己家园自己建的文明新风？
七十四团供电所2010年11月3日
推荐第2篇：解放思想大讨论计划 （推荐）
根据学校党委28号文件《关于贯彻落实省委决定，在全校中层以上干部及副高职以上党员中开展解放思想大讨论活动的意见》，结合成人教育学院的实际情况，安排活动计划如下：
1、成立大讨论领导小组和办公室，解放思想大讨论计划。组长：王福恒，组员：张虎山、李晨英、蒋凤春。办公室人员：杨子文、靳蓬。参加大讨论人员为各支部书记和正科级党员。
2、12月18日召集全体参加大讨论人员开会，动员、布置此项活动的安排意见、实施步骤和各项要求。
3、集中学习阶段。采取多种学习方式，把自学和集体学结合起来，把专家辅导学和一般性学结合起来，充分认识大讨论的重大意义，工作计划范文《解放思想大讨论计划》。 学习的主要内容是：十七大文件，毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛等领导同志关于解放思想的重要论述，省委《关于在全省党员干部中开展解放思想大讨论活动的意见》，学校党委文件和李建强书记、蒋春澜校长的动员报告。
把大讨论活动和2007年度的党员民主评议及职工考核结合起来。目的是让大家在总结工作中，找出自身和学院存在的主要问题，以便于针对问题，把大讨论引向深入。
4、集中讨论阶段。主要安排两次集中讨论，围绕着“如何办好我校的成人教育？新形势下成人教育如何加速发展？”等问题，理清成人教育发展的新思路、新举措，找出影响我校成教发展的主要因素及对策。做到人人发言。
5、考核总结阶段。在学习讨论的基础上，针对提出的问题与差距，学院领导班子要认真研究工作作风的改进问题、思想观念的转变问题、工作标准的提升问题、工作质量的提高问题，制定出切实可行、行之有效的措施，制定出具体的整改方案；所有参加讨论人员要联系自己的工作实际写出总结。
推荐第3篇：大讨论活动学习计划
电机一厂大讨论活动学习计划
为组织好学习大讨论活动，特成立领导小组并制订学习大讨论活动计划如下：
一、领导小组成员：
组长：吴汉林
组员：朱汉悦、何家荣、刘海
二、学习计划：
1、3月12日，在班长会上传递“大讨论”活动精神，对各班提出活动要求。
2、3月13日，在分厂开展“居危思变图强、共建和谐电气”主题教育。
3、3月14日，结合车间管理问题展开讨论，查找问题，及时提出改进方案。
4、抓好安全工作、内容的落实、管理人员与生产班组挂钩，把安全工作放在首位。
5、加强工艺纪律的检查与考核，并有记录。
6、3月下旬 开展以基础工作整改为主线的专题管理情况的检查和产品大检查，并予以暴光及考核。
7、3月下旬，结合“大讨论”工作，做好学习记录。
8、组织检查班组和共青团的学习讨论情况，总结“大讨论”工作经验，做好记录。
9、3月下旬，总结 “大讨论”经验交流材料，并上报组织人事部。
电机一厂 3月10日
推荐第4篇：大讨论学习阶段学习计划
”XXX崛起、XX先行，我该怎么办”
大讨论活动学习讨论阶段学习计划
一、动员阶段
10月31日召开全局大讨论动员会，明确职责。
二、学习阶段
1.11月4日下午集中组织学习胡锦涛在庆祝中国共产党成立90周年大会上的讲话、中共十七届六中全会公报和《中共中央关于深化文化体制改革推动社会主义文化大发展大繁荣若干重大问题的决定》。
2.11月9日下午集中组织学习省第九次党代会精神、市第十次党代会精神、陈启涛、周春雨同志在“XX要崛起、我该怎么办”大讨论动员会议上的讲话以及XX同志咱“XX要崛起、XX先行，我该怎么办”大讨论动员会上的讲话。并结合自身工作实际，谈谈如何强化发展意识，不断解放思想，提高贯彻落实科学发展观的自觉性和责任感以及如何强化服务意识，切实改进工作作风，办事效率，提高机关效能，有效服务基层、服务群众、服务社会。
3.11月18日集中组织学习《蚌埠市国民经济和社会发展“十二五”发展规划》和《淮上区国民经济和社会发展“十二五”发展规划》。
三、集中讨论阶段
1.11月23日下午在前期深入学习的基础上，就如何强化责任意识，在难题面前，敢闯敢试、敢为人先；在矛盾面前，敢抓敢管、敢于碰硬；在风险面前，敢作敢为、敢担责任开展集中讨论。
2.11月30日下午讨论如何突出“我”这个关键，把自己摆进去，认清我与“蚌埠崛起，淮上先行”有着怎么的关系？我在“蚌埠崛起，淮上先行”中应承担什么样的责任？最后，局大讨论活动领导小组组长总结前期学习情况，为活动下一阶段开展提出要求。
2011年10月28日
推荐第5篇：解放思想大讨论活动计划
、指导思想导
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入学习贯彻党的十六大和十六届三中、四中、五中全会精神，认真落实科学发展观，积极实施东向发展重大决策和“全民创业”行动计划，解放思想，实事求是，与时俱进，推动观念创新、体制创新、机制创新，牢固树立市场经济和改革开放的观念，进一步破除计划经济的影响，切实解决我所发展所面临的实际问题，形成职工创家业、能人创企业、干部创事业的浓厚创业氛围，为努力构建和谐干所休，提供思想保证、精神动力，解放思想大讨论活动计划。
二、主要内容
这次大讨论的主题是“东向发展、全民创业”。根据局党组的统一部署，针对我所实际情况，围绕以下专题展开：
（一）如何改进工作作风，保持昂扬精神状态？
（二）怎样加强效能建设，强化管理、优化服务？
（三）怎么进一步解放思想、更新观念、奋力完成全年的各项工作任务？以认真的态度，从不同方面查摆全所及本人在工作、思想实际中存在的突出问题，提出解决问题的办法和措施，营造东向发展、全民创业、人人有责的良好氛围。
三、基本原则
一要坚持实践第一的原则。要坚持一切从实际出发，把解放思想大讨论同全民创业紧密结合，与全年各项工作任务紧密结合。通过大讨论推进各项工作，把解放思想贯穿全年各项工作的始终。
二要坚持领导带头的原则，工作计划范文《解放思想大讨论活动计划》。 领导要以实际行动引导和带动全所同志转变思想，不断把解放思想引向深入，营造全民创业的良好环境。
三要坚持分类指导的原则。实施全民创业行动计划，是实现“两个率先”、跨越发展的根本所在，要进行分类指导、使职工创家业、能人创企业、干部创事业落到实处。
四要坚持全所人员积极参与的原则。使全体人员在这次大讨论中都能有所收获，转变观念、积极参与到这次活动中来。
四、方法与步骤
1、动员部署。2月28日，所召开党支部会议，对解放思想大讨论活动进行部署和动员。
2、组织学习。重点学习党的十六大报告、学习省委、省政府领导的有关讲话，学习市委书记、市长在全市动员大会上的讲话，学习中共马鞍山市委关于开展“东向发展、全民创业”解放思想大讨论活动的意见等其他有关文件材料。
3、组织全体老干部参观学习。让他们深刻体会到改革开放带来的大好局面，在参观学习中转变观念。
4、深入开展讨论。通过学习、参观等活动，进行有针对性的交流谈心活动，查找在实际工作中存在的不足，提出改进工作作风的办法和思路。
5、认真总结经验。认真总结这次解放思想大讨论活动的经验，为改进工作作风、加快发展提供合理性意见和建议。
五、保障措施
1、加强领导。所党支部成立了解放思想大讨论活动领导小组，支部书记所王家春任组长，支部副书记李承伦、管委会主任杨永升任副组长，各党小组组长为成员。
2、精心组织。所党支部结合本所实际拟定具体的实施方案，合理安排活动时间。
3、务求实效。通过大讨论，营造氛围、创新观念、强化管理、优化服务，推动工作。
推荐第6篇：大讨论
唐山市公共交通总公司
关于开展“解放思想、改革开放、创新驱动、科学发展”
大讨论活动的情况汇报
城管局：
根据市委“大讨论”活动的实施方案要求，唐山市公共交通总公司联系工作实际，认真开展了大讨论活动，努力实现在解放思想上有新进步、在体制上有新突破、在工作上有新作为，确保城市公交与全市发展大局同步推进。现将我单位在大讨论活动中发现的问题及改进措施汇报如下：
一、具体问题的查找情况
（一）从外部讲，公交面临的问题主要是：
1、新一轮城市发展带来的压力。随着我市城市快速扩容，城市人口以及机动车出行率的急剧增长，给公交带来了前所未有的困境。一是公交路权问题。目前，我市仅在建设路使用了一条公交专用道，致使我市公交车正常运营得不到保障，难以吸引群众愿意乘公交、更多的乘公交。二是扩容区域群众需求问题。今年，我们已收到人大、政协有关开通、延伸公交线路的建议和提案18件，但均存在很大难度。主要原因有：（1）由于现有公交车数量有限，难以抽调车辆开通新线路；（2）开通冷辟线路，会给 1
公交带来更大的政策性亏损；（3）个体班线在城市区域运营，致使公交线路开通受到阻挠。
2、综合治理带来的压力。社会车辆侵占公交车停靠站和场站的进出口不按规定停放等现象严重，而公交没有执法权，对此也是力不从心。
3、缺少履行公益性的政策保障机制。唐山公交自1996年以来，一直严格执行政府指定的低票价，较好的履行了社会公益性职责。因我市至今没有对公交政策性亏损建立保障机制，虽然自2011年开始实行了年度定额（非足额）补贴，2013年增加到8000万元，但仍与履行公益性带来的政策性亏损有很大差距，致使企业正常经营资金缺口较大，影响了企业良性发展。
（二）从内部看，公交面临的问题主要是：
1、公交车保有量不足。现阶段万人拥有公交车仅为10.37标台（按照2011年统计城市人口197.08万计算）。按照现有的人口总量计算，距省要求到2015年达到15台标还需净增加900余量公交车（按照10米车计算）；再有按照《河北省机动车氮氧化合物排放总量减排实施方案》以及我市据此拟定的实施方案（代拟稿）要求，我市有890车黄标车应在2015年前淘汰。现阶段，我市已高度重视了公交车的更新，但按照每年500辆更新的速度，到2015年仍达不到省要求，难以满足城市扩容需求。
22、公交场站不健全。我市公交车进场率为62%，与国家要求的90%以上标准差距甚远，场站缺口为11.9万平方米。
3、职工队伍稳定的压力。公交驾驶员工作时间长、压力大，但收入和福利待遇低，目前，驾驶员的流失现象凸显，职工队伍出现了不稳定。
二、采取的举措及解决的问题
通过大讨论对问题进行查找、剖析，我们深刻感到企业发展还面临着诸多困难和挑战，为此，我们采取了以下措施，让思想更新，让理念更新，让举措创新，将从思想、行为根源上实现崭新地突破。
（一）加大全员解放思想、更新观念的力度。
为贯彻落实市领导提出的“建设具有实力、活力、魅力的沿海强市、美丽唐山”的总体目标，我们结合大讨论活动提出了“建设美丽公交”的具体要求。美丽公交的标准是要具有“好的班子、好的素质、好的环境、好的秩序”。为此，在全公司开展了“建设美丽公交、打好四个攻坚战、优化公交发展环境”的专项整治活动。四个攻坚战分别是：劳动用工管理攻坚战、环境整治攻坚战、客运秩序整治攻坚战、安全管理达标攻坚战。我们以此为契机，形成督导检查的长效管理机制，促进各项工作不断迈向新台阶。开展了以提升基础班组的凝聚力、执行力、战斗力和民主决
3策力为目标的“基层班组建设”活动，进一步强化基层班组民主管理、规范化管理，全面提升员工的整体素质。
（二）不断延伸精细化管理工作。
挖潜增效是公益性企业做到让政府放心、百姓满意的根本所在。今年唐山公交以“务实创新年”为主题，再次推进了纵向到底、横向到边功能更深层次的精细化目标预算责任管理，系统推进了五大体系建设，即：为确保公交运营及公共安全，推进了安全管理体系建设；为确保车辆保持良好状况，推进了技术保障体系建设；为确保文明服务再上新台阶，推进了行风管理体系建设；为确保员工素质提升，推进了员工培训管理体系建设；为确保企业综治、消防安全，推进了安保管理体系建设。五大体系将实现全面闭环运行，使企业精细化管理程度进一步提升。
（三）提高干部队伍整体素质。
一是开展了中层以上干部军训活动，以军养德、以军强身、以军促智，使干部在身体和思想上得到磨砺。二是按年度计划系统、有序的推进干部培训工作，不断提升干部素养和能力。三是组织中层干部参观了开元集团，组织各级管理人员拓展视野、找差距。四是在全体机关干部中开展“转作风、树形象、促发展、提素质”为主题的“下基层、结对子”活动，帮助基层搞好基础建设，通过下基层活动的开展，力求达到“四个促进”，即促进
4我公司基层路队建设、促进中层干部素质提高、促进基层职工队伍稳定、促进总公司的各项工作任务的完成。
三、下一步具体措施
下一步，我们针对尚未解决的问题做具体安排如下：
（一）全面落实本年度重点工作安排。
（二）针对世园会，结合南湖区域规划，做好公交大客流集散规划。
（三）积极与财政、厂家配合推进，尽快落实本年度500部公交车更新的政府实事工程。
（四）积极探讨黄标车以外公交车辆的油改气工作。
（五）在完成OA办公系统和ERP系统基础建设的基础上，全面推广实施。
（六）推进智能调度系统的全面应用，取代人工核算。
（七）积极推进公交场站的规划和建设。
（八）进一步学习先进企业管理经验，做好走出去、引进来，提升公交现代化管理程度。
（九）进一步与同行业做好对标定位，查找不足，提升精细化程度。
（十）努力争取环保资金、数据采集及信息管理平台课题费、节水基金、信息服务系统建设资金（电子站牌建设资金）等项目资金的支持，减轻政府财政投入负担，为企业发展增强后劲。
（十一）拓展思路，积极推进与开滦、唐钢等大企业集团在班车托管运营合作，寻求新的经济增长点。
（十二）积极与市规划局沟通，本着切合实际、科学合理的原则，积极推进加气站建设，形成供气网络，保障公交加气，同时减少运行成本。
总之，针对本次活动查摆的问题及不足，唐山公交将以解放思想为先导、以改革开放为动力、以创新驱动为抓手、以科学发展为目标，在主管局指导下，以打造“美丽公交”为主题，努力为建设具有实力、活力、魅力的沿海强市、美丽唐山”做出新的更大的贡献。
6
推荐第7篇：大讨论
奥登幼儿园“全面推进素质教育”
大讨论活动总结
为更深入地开展“全面推进素质教育”大讨论活动，为进一步深入贯彻科学发展观，全面增强广大教育工作者忠诚人民教育事业，爱岗敬业，为人师表，无私奉献的光荣感、责任感和使命感，铸就一支忠诚教育事业，热爱本职工作，让孩子尊重、家长信赖、社会满意的教师队伍，结合我园开展活动实际情况总结如下。
一、指导方针
为深入开展党的群众路线教育实践活动，以科学发展观和构建和谐社会理论为指导，以“办人民满意教育、做人民满意教师”为宗旨，以“学为人师、行为世范”为准则，以“爱岗敬业、教书育人、为人师表”为核心，提高教师思想政治素质和职业道德水平为重点，以解决教师队伍中存在的突出问题为目的，引领广大教师坚守职业道德，弘扬师德风范，提高师德素养，努力建设一支人民满意的教师队伍。
二、组织机构：
为了更有效地开展该项活动，我园成立师德师风大讨论活动领导机构，组成如下：
组长：乌兰其其格
副组长：刘亚夫
成员：
四、活动时间：2014年3月25日—2014年5月25日
五、活动安排
本次活动分四个阶段进行。
（一）宣传学习阶段（2014年3月25日—4月15日） 本阶段重点是：制定方案，做好宣传，统一思想，提高认识，明确活动目的、任务和具体方法步骤，组织教师深入学习各种教育法规、相关文件和师德典型材料等。
1、成立活动领导小组，制定 “全面推进素质教育”大讨论活动实施方案。
2、通过板报、橱窗、报刊、校讯通等载体广泛宣传大讨论活动开展情况，大力营造良好氛围。
3、深入学习《教育法》、《义务教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》等法律法规；学习《区域环境创设》、《3-6岁儿童指南》等先进教育理念和教学方法。
学习采取集中讲座与个人自学相结合的方式进行。组织教师集中学习的时间每周不少于2次，教师自学不少于20学时,做好学习笔记，撰写心得体会，学习笔记不少于2000字。
（二）讨论自查阶段（2014年4月15日—5月1日） 本阶段重点是：针对本园师德师风等存在的问题开展讨论、自查、反思活动，让教师认识自身存在的问题，明确今后努力的方向。
1、讨论的主要内容是：
② 教师“学为人师、行为世范”的内涵是什么？ ②幼儿园教育创新内容、创新课。
③幼儿园如何构建教师职业道德建设的监督机制、评价机制和考核机制？
2、讨论的主要形式是：小组讨论、专家讲座、分组辩论、集中交流。
3、针对师德师风自查的主要形式包括：
一是个人查。每个教师都要联系自己的思想实际、工作实际和生活实际，认真进行自我检查，写出能反映自身真实情况的自查报告。二是相互帮。三是群众评。通过向家长发放调查问卷和设立举报箱、举报电话等形式，广泛征求群众意见和社会反映。四是领导点。
（三）整改提高阶段（2014年5月15日—5月20日） 本阶段重点是：针对讨论查出的问题，要深入剖析根源，认真分析危害，制定整改方案，拿出整改措施，最终达到整改目标。
（四）总结表彰阶段（ 2012年5月20日—5月25日） 本阶段重点是：全面总结活动开展情况，进一步完善师德师风教育和管理制度，构建师德师风建设长效机制，实现师德师风建设的常规化、制度化。
1、回顾总结。在学习、讨论、评议、整改的基础上，
每位教师撰写师德师风讨论活动总结，并在一定范围内进行交流。
2、推优评先。结合党的群众教育实践活动，将创新教育理念、创新课，教育师德师风等大讨论精品内容，按照优秀、合格、基本合格和不合格四个等次进行评议，并将考核结果装入教师档案。
3、认真总结在大讨论活动中的经验和教训，对做得好的继续发扬光大，对做得不够的地方，加强研究，不断改进，争取把工作做得更好。
阿巴嘎旗奥登幼儿园
2014年5月26日
推荐第8篇：大讨论
关于参加“组工论坛——什么是组工干部的党性”
大讨论活动的通知
各乡（镇）党委：
为认真落实中组部提出的‚以‘一迎双争’为主题，深化‘讲党性、重品行、作表率’活动‛精神要求，结合正在开展的保持党的纯洁性学习教育活动，经县委组织部部务会议研究，决定在全县组织系统开展‚组工论坛——什么是组工干部的党性‛大讨论活动。现将有关事宜通知如下:
一、参加讨论人员：
1、县委组织部各科（室）负责人；
2、各乡镇党委确定1名副书记或组织委员。
二、讨论时间：
拟定3月13日（星期二）
三、有关要求：
1、每人登台发言时间3—5分钟，不超过5分钟；
2、3月12日（星期一）上午前将讨论稿发至whj9637@163.com，不超1000字；
3、讨论稿要紧密结合岗位或工作实际，从一个侧面或角度阐述对‚什么是组工干部的党性‛的看法，有观点，有事例，有理有据，简明扼要，不要泛泛而谈、空洞说教；
4、参加讨论时要脱稿，不要照本宣科；
5、因本次讨论要进行现场录播，参加讨论时要注意仪表和着装。望接知后迅速确定参加讨论人员，并积极做好准备工作，于3月8日（星期四）前将参加讨论人员名单上报。具体讨论时间及地点另行通知。
中共陵川县委组织部
2012年3月6日
推荐第9篇：大讨论
“为了谁、依靠谁、我是谁”大讨论活动
---- 通信科
3月12日，指挥中心通信科深入开展了“为了谁、依靠谁、我是谁”大讨论活动。以“如何更好的服务全局”为主题，结合部门实际，围绕“怎么看、怎么办和怎么干”开展讨论。
潘主任从弄明白“为了谁”，阐述：“为了谁”就是要始终把人民利益放在第一位，把实现好、维护好、发展好最广大人民根本利益作为一切工作的出发点和落脚点。胡锦涛同志指出：“每一个共产党员都要把人民放在心中最高位置”，“做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋，使我们的工作获得最广泛最可靠最牢固的群众基础和力量源泉。”我们党是为人民谋利益的党，全心全意为人民服务是我们党的宗旨。我们的工作能不能得到上级组织、人民群众的认可和信任，关键要看为谁说话、为谁做事，是代表某个人、某一部分人的利益，还是代表最广大人民的根本利益。
孙平说，首要的是弄清楚“我是谁” 群众工作是党的生命工程，群众路线是党的生命线。在新形势下加强和改进党的群众工作，首要的问题是要搞清楚我们党与人民群众的关系，摆正自己的位置，弄清楚“我是谁”。准确把握与人民群众的关系
葛谦认为，应对症下药治庸懒，目前，一场治庸问责的强劲风暴。庸与懒相伴相随，是不思作为的代名词，反映在干部为民服务和工作作风上，就是不积极为民办事，不积极面对问题和解决问题等。就笔者观察而言，庸懒作为有些干部身上的一种“病态”，主要有以下症状：事业心责任感不强。精神不振，暮气沉沉，不思进取，“手抓一把泥，脚踩西瓜皮，能和稀泥和稀泥，滑到哪里算哪里。”工作拈轻怕重，敷衍塞责，能躲则躲，偷懒耍滑。干事标准不高。信奉“事业无所谓，活得别太累”的混世哲学，只求过得去，不求过得硬，甘当平庸“太平官”；不懂的问题不愿问，不会做的事情不愿学，多少出了一点成绩，便洋洋自得，沾沾自喜。工作推进不力。不深入一线，不靠前指挥，抓工作没思路、缺举措，面对同一条政策，同一份文件，别人解读出的是机遇，自己看到的是困难；即使做点工作，也是墨守成规，只求保险，不探新路；对歪风邪气不敢管，遇难事硬事不敢抓。如此等等，皆是庸官懒官的典型表现。对此类庸官懒官，群众说他们是“平平安安占位子、舒舒服服领票子、庸庸碌碌混日子”。如果庸官懒官大行其道，势必会出现不想事、怕干事、干不成事的局面，乃至会坏了党和人民的大事！
徐磊从人民警察与群众关系上进行了阐述。密切联系群众是我们党的最大的政治优势，脱离群众是我们党执政后的最大危险。密切党群关系，首先要搞清楚党和人民群众之间是什么关系，而认清党群关系，关键是正确认识自己，摆正与群众的位置。
讨论交流中，大家一致认为，“为了谁、依靠谁、我是谁”是新形势下贯彻群众路线需要深入研究的重大课题。弄清“为了谁”才能找准工作方向；弄清“依靠谁”，才能找到力量源泉；弄清“我是谁”，才能把握正确定位。只有我们把群众放心上，群众才会把我们放心上，只有我们把群众当亲人，群众才会把我们当亲人。通过讨论，使大家明确了各自的职责、宗旨，进一步澄清了模糊认识，增强了群众观念，明确了努力方向。
推荐第10篇：解放思想大讨论活动实施计划
*******“立足新起点、
创造新优势、再上新水平”大讨论活动实施计划
为深入贯彻中央、市委和区委十届二次全会精神，认真落实我局《关于在全局深入开展“立足新起点、创造新优势、再上新水平”大讨论活动的安排意见》，落实“调结构、惠民生、上水平”活动要求及具体部署。******结合具体实际，制订以下活动实施计划：
一、指导思想
坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，按照我局“适应新形势，立足新起点，瞄准新目标，应对新挑战，实现新发展”的总体工作思路，在全站深入开展以“立足新起点、创造新优势、再上新水平”为主题的解放思想大讨论活动。
二、组织机构
为确保此次解放思想大讨论活动的顺利开展，我站特成立领导小组，小组成员如下：
领导小组组长：
副组长：
成员：
此次“立足新起点、创造新优势、再上新水平”解放思想大讨论活动办公室设在站综合管理部。监督电话：。
三、活动步骤
按照局党委决定，此次解放思想大讨论活动时间为从即日起至三月中旬。我站将活动分三个阶段进行。
（一）学习动员、展开讨论。
时间安排：2月10日-2月29日
从思想发动入手，讲清楚开展此次大讨论活动的重要意义，活动的部署和要求以及具体安排和活动所要达到的目标。抓好理论学习工作，组织全体党员、干部职工认真学习党的十七届六中全会、中央经济工作会议、市委九届十一次、十二次全会和区委第十次党代会和十届二次全会精神以及局第六次党员代表大会和局工作会议精神，按照我局2012年“适应新形势，立足新起点，瞄准新目标，应对新挑战，实现新发展”的总体工作思路，进一步统一思想，明确认识。通过会议传达、集中学习、研讨交流等形式进行思想发动。坚持以“创先争优”活动为契机，认真落实科学发展观，推进学习型党组织建设，引导广大党员、干部职工解放思想、更新观念为房管事业的大发展提供精神动力。
（二）查摆问题、寻找差距。
时间安排：3月1日-3月10日
1、加强领导，明确目标，强化房管职能。为了确保此次大讨论活动取得实效，我站成立专门的领导小组，由站党支部书记负总责，明确责任分工，制定活动实施方案，增加可操作性，确保此次活动取得实效。并以此次大讨论活动为契
机促进全站各项工作的发展。充分发挥站领导的表率作用，认真查找问题，切实落实整改，做到边学习、边整改、边落实。
2、广开言路，查找不足，提升服务水平。在全站深入开展“三服务”活动，将提高服务水平，提升房管形象作为最终目标。通过深入社区等形式征求意见和建议，分成三组由站领导带队走访嘉陵道街道办事处、辖区十七个社区居委会，广泛征求意见和建议，改进工作，提升服务水平。
3、立足发展，服务民生，弘扬南开房管精神。我站职工积极参与“我心中的南开房管精神”的投票活动，将新一代的房管精神融入到工作中、融入到为社区住户的服务中。特别是在今年的旧楼区提升改造工程中，我站承揽的****提升改造工程作为我市今年旧楼提升改造工程的示范小区，全站职工克服了时间紧，任务重，天气寒冷的困难，在正月初七召开职代会动员部署，正月初八组织修缮人员和部分行政、管理组工作人员开始进行楼道内墙面的清理工作，为全市的旧楼区综合提升工程打响了第一炮，充分发挥了示范带头作用，真正将惠民工程落到实处。
（三）整改提高、总结评议。
时间安排：3月11日-3月20日
针对此次大讨论活动中总结的经验和查找到的问题，制定整改措施，并逐项整改。利用宣传栏、学习园地等宣传阵
地加强宣传，树立典型，巩固成果。在不断整改落实的基础上，不断提升服务质量，为实现房管事业的大发展作出贡献。
第11篇：解放思想大讨论活动计划.（版）
关于开展“继续解放思想、坚持改革开放、推动科发展、构建社会和谐”学习讨论活动 计 划
一、成立学习讨论活动领导小组 组 长：张三 副组长：李四 成 员：王五 彭达
二、学习材料
1、邓小平、江泽民、胡锦涛等国家领导同志关于解放思想、改革开放、科学发展、构建和谐社会的重要论述；
2、党的十七大文献；
3、省委八届四次全会精神；
4、市委二届三次全会、县委十一届五次全会精神；
5、《教育法》、《义务教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》、《中小学幼儿园安全管理办法》、《云南省学校安全管理条例》等法律法规。
三、讨论问题
围绕“为什么工业化是县域经济发展不可逾越的历史阶段？现阶段马站如何加快发展？我为马站发展做些什么？如何加强机关效能建设？如何进一步支持民营企业的发展？如何激励农民闯市场、加快向非农产业转移？如何引导和帮助下岗职 工创业？如何加强依法治校，依法执教意识”等专题展开讨论。
四、时间安排
第一阶段：宣传发动（5月28日至6月10日）。
主要任务是召开动员大会，围绕《方案》形成人人参与的氛围。 第二阶段：学习讨论（6月11日至7月31日）。
主要任务是加强学习，提高认识，围绕“继续解放思想、坚持改革开放、推动科学发展、构建社会和谐”开展讨论交流。
第三阶段：专题调研（8月1日至9月10日）。
主要任务是开展专题调研活动，抓住影响科学发展的突出矛盾和问题，深入实际调查研究，广泛听取群众意见，研究解决问题的对策。 第四阶段：总结部署（9月11日至9月30日）。
主要任务是总结学习讨论和调研的成果，集中研究改进工作的意见，形成指导科学发展的办法、措施、政策、制度，为今后的工作提供依据。
五、其他要求
1、学习讨论按照《方案》执行，制定学习计划，保证学习时间；
2、各教师需有学习记录、阶段性小结；
3、按时上交各种材料。
六、材料上交时限
1、6月10日前向中心学校上报开展宣传动员汇报材料；
2、6月30日以前上报个人大讨论心得体会，向中心学校上报学校学习记录。
3、7月20日以前向中心学校上报调查材料，上报整改意见，制定整改方案，落实整改措施。
4、9月15日前向中心学校上报总结材料。
第12篇：解放思想大讨论活动学习计划
“干部作风大转变、效能大提升、执行力大
拉高”大讨论活动个人学习计划2012年2月8日
根据市委关于在全市开展《解放思想、赶超跨越”大讨论活动的实施意见》的要求，为全面贯彻落实市委关于在全市广泛开展“解放思想、赶超跨越”大讨论的重大部署，确保大讨论活动取得实效，制定学习计划如下：
一、学习调研阶段（2月至3月）
主要任务是组织制定本单位的实施方案，抓好组织发动，加强学习和宣传，营造解放思想、学用政策、形成弘扬比学赶超的精神、促进赶超跨越的良好氛围，为活动的顺利开展奠定强而有力的思想基础。
（一）组织制定活动方案，成立领导小组。根据市委的有关要求，结合我单位实际，认真研究制定活动方案，成立相应的领导小组，确保活动有计划、有组织地进行。
（二）开展宣传动员。作为副职，积极配合第一责任人在本单位开展宣传动员，传达市委关于开展“解放思想、赶超跨越”大讨论活动的指示精神，明确活动的意义、总体要求、主要任务、实施步骤，认真部署，广泛动员，提高大讨论活动的主动性和自觉性，营造一个良好的讨论学习氛围。
（三）组织学习调研。深入事业单位，就事业单位分类改革进行调研，建立健全学习制度，采取灵活多样的形式，开展多种形式的学习会、讨论会，组织开展专题理论学习，帮助党员干部学习文件，认清形势，理清思路，引导全体干部职工进一步增强大局意识、机遇意识、忧患意识、竞争意识、责任意识和服务意识，全面提高执行力、创新力和凝聚 1
力。此外学习活动开展过后要有理论学习的笔记、体会、心得。
二、分析检查阶段（4月至5月）
在前一阶段理论学习的基础上，在单位内开展分析检查，围绕解放思想、作风建设、学用政策、弘扬赶超跨越精神几个方面，发现在学习讨论中出现的问题，并找准问题的症结，对照本单位、本部门的实际情况及社会各界群众反应的意见和建议开展自查自纠，找准差距，找出自身在思想观念、工作作风、实际工作中存在的问题与不足，并对形成原因进行深入分析，形成整改意见，推动党员干部带头解放思想，带头转变作风，带头学习研究、用足用活政策，带头弘扬赶超跨越精神，以新思想新理念新作风把政策优势转化为发展优势，推动机构编制工作的新突破新跨越。
三、整改落实阶段（6月至10月）
要在整改落实上下硬功夫，针对自查中发现的问题，形成解决问题、加快发展的方法、措施等，达到推动工作的目的，推动编办各项工作落实，实现跨越发展。
（一）是制定整改方案。针对分析检查阶段查找出的问题与差距，制定具体的对策措施和整改方案。要着力解决存在问题，既要真正解决干部及我本人的思想问题。
（二）是抓好整改落实。要提出限时整改的内容和要求，并向群众公布整改情况，以形成推动科学发展、跨越发展的办法、措施、政策、制度。同时加强督促检查，确保大讨论活动的成果转化为解决问题、促进工作的实际行动，把当前的各项工作任务落到实处。
第13篇：合规文化大讨论学习计划
合规文化大讨论学习计划
1、《项俊波同志在“基础管理提升年”活动动员会上的讲话》、《张云同志在“基础管理提升年”活动动员会上的讲话》、《中国农业银行2011年合规文化建设实施方案》、《青岛分行“基础管理提升年”活动实施细则》、《中国农业银行贯彻落实及配套指引实施方案》、《中国农业银行尽职监督工作管理办法》、《中国农业银行合规手册》等。
2、《关于印发的通知》（农银办发[2011]437号）、《关于印发的通知》（农银办发[2011]474号）、《总结经验巩固成果将合规文化建设推向新高潮—张云同志在中国农业银行合规文化暨案防制度宣讲报告会上的讲话》（内部情况通报[2011]第35期）
3、《关于印发的通知》（农银青岛发[2011]99号）、《关于印发的通知》（农银青岛发[2011]106号）等。
胶南农行城东分理处
第14篇：“大学习、大讨论”活动教育培训计划
“大学习、大讨论”活动教育培训计划
金诺律师事务所
我们深知此次教育活动的目的是进一步贯彻落实党的十七大精神，学习胡锦涛总书记重要讲话、*同志在全国政法工作会议上的讲话以及吴爱英部长在全国律师工作会议上的讲话，深化律师对社会主义法律工作者职能定位内涵的认识和理解，加强党对律师工作的领导，始终保持正确的政治方向，进一步促进法律服务的法律效果与社会效果有机统一。本所将不遗余力的计划好并组织好此次教育活动的展开。
本所制定的学习计划如下：
一、开展学习贯彻党的十七大精神集中培训和社会主义法治理念经常化教育，把学习贯彻党的十七大精神和社会主义法治理念教育贯穿于司法行政系统教育培训工作全过程。自10月24日起，本所将确保律师参加市律协党工委举办的律协理事集中教育培训班和全市律师集中教育培训讲座，认真学习党的十七大精神、胡锦涛总书记的重要讲话、*同志在全国政法工作会议上的重要讲话、*同志和孟建柱同志在中央政法委举办的学习贯彻党的十七大精神的和胡锦涛总书记重要讲话专题研讨班上的重要讲话、吴爱英部长在全国律师工作会议上的讲话以及有关专家的专题辅导报告和优秀律师的典型经验介绍等等。
二、11月初，本所党支部计划每两周都将对党员律师进行一次学习贯彻十七大精神的培训，组织我所律师集中学习、集中讨论，使广大律师进一步统一思想、提高认识，明确律师在社会主义法制社会中的职责和历史使命，牢固树立依法治国、执法为民、公平正义、服务大局、党的领导的理念，努力提高律师行业党建工作水平，更好地为经济社会发展和社会稳定提供法律服务，并要求律师要围绕学习讨论的内容，至少撰写一篇心得体会，整个培训工作计划在11月底前完成。此外，党支部今后也会建立好健全督学制度，定期分析教育培训工作形势，检查督促教育培训计划落实，加大教育培训投入力度，着手建立完善本系统实训基地。要强化责任，负责全系统教育培训工作的指导、协调，进行检查、评估和督导，按计划看好落实，今后每个季度进行1次分析总结，不断提高培训的针对性和有效性。
三、本所将配合好区司法局的工作安排，积极参加区司法局组织好的教育活动，在“大学习、大讨论”的教育活动进行当中，响应区司法局的号召，安排好律师参观周邓纪念馆，学习周恩来总理和邓颖超的爱国主义精神。通过缅怀伟人来重新认识自己，适应当代社会对法律服务工作者的要求，力争在国家经济建设和民主法制建设中发挥重要作用。
四、本所计划在10月30日、10月31日两天组织全体律师分批次观看《党旗飘扬—山东律师党建工作纪实》和《威海市新社会组织党建工作典型》的光盘，将其作为我们的标榜树立起来，继续完善并塌实的做好党支部今后的艰巨工作。
五、本所要组织全体律师观看《党课》视听光盘，计划将全体律师分两批观看：第一批观看时间定为10月27日—10月29日，第二批观看时间定为11月3日—11月5日，观看后本所成员将根据光盘内不同章节的内容发表评论，既而进行一次大讨论，并就党员律师如何发挥党员先锋模范作用召开一次党支部会议。会议时间初步定在11月7日。
以上为本所经过讨论后制定好的教育工作计划，我们保证严格按照计划上的安排积极、稳步的做好每一项培训工作，促进我所的党建工作水平，将十七大精神与胡锦涛总书记的讲话深入每一位律师的心。
金诺律师事务所
10/19/2008
第15篇：大讨论思想汇报
波涛黄河，气势壮观；龙门古渡，远古流传，大讨论思想汇报。“鲤鱼跃龙门”的美好传说代代相传，赋予下峪口矿人“面对艰难，勇于担当；身处逆境，群情思进”的独特的企业文化底蕴。眼下以“对照形势，矫正心态；立足岗位，转变作风；结合实际，谏言献策”为内容的“我为企业发展做什么”大讨论活动，再一次彰显了“众人划桨开大船”的团结拼搏精神。
全员讨论 矫正心态
为期1个月，旨在通过学习讨论，达到“明确发展方向、增强危机意识、端正思想心态、彰显主人情怀、共创美好未来”的这次大讨论，自12月1日开始以来，就以务实、严谨、真诚、高效的风格得到稳步推进，取得了较好的效果。
“这次大讨论活动，我们重点是解决干部职工的思想问题，核心是矫正心态。通过大讨论的形式，使大家重新认识企业发展与个人之间的关系，强化‘企业主人翁’意识；通过开展形势任务教育，转变干部作风，解决敷衍了事、推诿扯皮、丢失浪费、事不关己等思想出现空挡的深层次问题；通过下发4000多份的‘我与企业发展’大讨论调查问卷，了解全矿职工的思想状况；在全矿范围开展‘我为下矿发展献计献策’征集活动，征求各方面的金点子、好主意，培育‘矿兴我荣，矿衰我耻’的主人翁情怀，形成思想认识的高度统一，凝聚力量，鼓舞士气，为明年“十二五”规划开局之年实现原煤100万吨、掘进1.4万米、精煤48万吨的目标提供强有力的组织和思想基础。”下峪口矿党委书记朱惠良道出了这次活动的初衷。
矿党委宣传部和矿区工会作为这次大讨论活动的牵头部门，按照活动的宣传学习、集中讨论、调研征集、活动总结四个阶段步骤，精心组织、扎实安排、认真检查，使整体活动做到了“三个不”。简报学习资料内容，带着问题结合工作实际不走过程；三次（采掘、地面、机关）大讨论所有矿级领导参加并现场指导，讨论中查摆问题，寻找不足，结合职责，畅所欲言，讨论主题不跑偏；39个区队科室细化分组，党员干部、职工群众结合工作岗位，反思自我，挖掘深层次问题，分析安全辨识，探讨防范措施，活动检查组分片包干，使讨论不走形式。学习讨论做到了时间、人员、内容、方式、检查五到位。如果说“岗位工作规范描述”活动是职责行为培训，那么这次大讨论活动就是思想认识教育培训。
“企业靠我来发展，我靠企业求生存”
人力资源部门在这次大讨论活动中，每个工作人员都查找出自身存在的不足，提出了个人对岗位的再认识，形成了许多共识：“企业发展就是我们的精神支柱”、“企业靠我来发展，我靠企业求生存”、“只为失败想办法，不为失败找理由”、“为企业发展愿做铺路石”、“少说多做为企业添砖加瓦”……同时，进一步明确了只要职工有事找到人力资源部，就有首先解决问题的义务。并就个人的思想、行为制定了工作人员“三个十”规定（十不让、十不准、十个一）。在“我为企业做什么”的建议征求会上，人力资源部还提出了合理编写人力资源需求规划、人才新观念、业绩考核、提高工时利用率等10条合理化建议，受到矿党政领导的赞赏，思想汇报《大讨论思想汇报》。
矿生产调度室通过个人发言、集体讨论的形式，查找出4个存在问题，调度室主任郝勇虎首先召集调度室3名干部研究解决问题的对策。实行三名室主任每人一天24小时值班制；提出从2011年开始，每上一个新工作面，调度员率先及时了解工作面系统布局，解决存在问题，减少生产影响。对涉及的人员短缺问题，12月22日，矿人力资源部立即安排了4名女大学生到调度室从事电脑操作检测工作。在观念的转变上，改过去“企业为我做了多少”为现在的“我为企业应该做什么”。调度员崔玉良认识到：丰厚的物质报酬是建立在认真工作的基础上的，只有付出努力，才能实现目标。通过讨论明确时间责任后，现在中午值班吃饭时间由过去的2个小时缩短为40分钟；12月23日晚上9点多，23209工作面道夹板断裂，按往常第二天早上才汇报，现在当天晚上汇报后，党支部书记杨卫岗立即安排，晚上10点多就处理好了，没有影响设备的正常运行；12月22日中午11时4215工作面煤机扭矩头断后，调度室及时组织安排人员迅速从局里拉回煤机配件，赶到晚上7点多就安装到位，多出了一边帮煤。在安全隐患的汇报上，如今是小问题当作大问题来解决，消除隐患在萌芽中。
“企业兴，则家富；企业衰，则家贫”
采煤二队职工刘小军在“我为企业做什么”讨论中，反思自我，认识到“企业兴，则家富；企业衰，则家贫”。他说：“维护企业利益，就是捍卫我们每个家庭的利益，对有损于企业利益和形象的行为，必须坚决给予纠正。”
采煤二队一些职工对矿上办公楼装修、矿井升级改造有些不理解，队党支部书记和队长一遍遍地组织大家学习讨论，对工人进行思想认识再教育，解答职工的疑惑，很快就统一了认识，形成了共识。认为哪怕节约一根塘材棍也是给队里做贡献，认为爱岗敬业就能产生效益；许多职工说出了自己的心里话，有的把企业比作一艘大船，员工就是那船上的一个螺丝钉、一块钢板，大船在时代浪潮中扬帆远航，他们就是那不可缺少的零部件。电钳工刘焕涛感慨地说：“一旦电气有故障，生产就会停下来，几十名工人在等着，只要能尽快处理好故障，恢复生产，就觉得这样才能体现个人存在的价值。”
在21303向23303工作面搬家到面过程中，队长冯万春、支部书记王广发精心组织，合理安排，争时间，抢速度，靠前指挥，连续几天从早上8点一直干到晚上12点多，连回撤带搬运不到两个圆班，所有设备拆除后直接在井下检修；拆除、搬运、检修、组装、运行，流水线作业，7天时间全部到位。这项工程以前需一个月才能正常。该队2010年生产原煤35万吨，完成年计划的128%。
解疑释惑，触及心灵
掘进三区支书杨尚峰专门对队里所有职工写好的“我为企业做什么”的感想体会，逐篇进行认真批阅，对好的认识、见解、观点、建议专门用红笔划出来，在班前会上给予肯定；对工人们提出的诸如优化劳动组合、上综采机组，加快掘进速度，提高工效等建议，积极上报给矿上并采纳实施；针对发生在职工身边的在井下发现零散螺丝没人拣、别人的工分为啥比自己的高、怎样对待处罚问题等一些常见现象，进行一次一个话题的专题讨论，人人发表看法，剖析原因，触及心灵，解决心态问题，消除了个别职工带着怨气干工作的现象。
“动脑筋想、用眼睛看、按程序干”成为该队抓安全的理念；人性化的管理更加深了职工对工作的重视。邓某因习惯性违章，在队里实行100元三个月抵押期制度后，再没违章的他，从妻子口中得知队干部已把所押的100元送到家中，他按章作业，精心操作的意识更强了。
过去“视而不见”，如今“爱企如家”
运输区通过大讨论，激发了职工“敬业爱岗、岗位学习、岗位奉献”的“爱企如家”的热情。
充电班长刘伟大讨论后，对自己的工作有了新的认识。过去上班后只看看记录了事，如今上班后，不只看记录，而且到调度室逐车登记运行次数，查看充电情况，进行跟踪管理，使充电质量达到90%以上，每组电瓶拉运次数平均超过5趟，解决了由于记录跟踪不细只听汇报、对情况了解不透的问题。根据大家所提建议，区里对机车运行维修实行了考核包机制；在运行质量上，实施了巡查包片制，有问题及时反馈，将影响减少到最小程度。
在全矿范围如火如荼地开展大讨论过程中，12月27日，该矿挑选出采掘机运通等8个方面的代表，举行了“我为企业发展做什么”演讲赛。通过“抒爱岗敬业情怀，展积极进取风采”的精彩演讲，以及从28日开始到区队的巡回演讲，必将激发全矿职工心系矿山、为企业发展建功立业的热情和干劲。
12月31日，“齐心协力，共创辉煌”的全矿职工大合唱，采掘、辅助、机关等7个合唱队将高唱“团结就是力量”、“众人划桨开大船”等歌曲。千人同唱“韩煤之歌”的歌声将激情、奔放、奋进、豪迈的“鲤鱼精神”带向充满希望和朝气的2011年
第16篇：大讨论讲话
深入开展大讨论全面动员转作风
——“加快发展 转型发展 我们怎么办”大讨论活动讲话
***
（2012年4月1日）
各位领导、同事：
你们好！
为进一步深入学习市第四次党代会、县第十八次党代会、县“两会”、县委十八届二次全会精神和县委、县政府《关于深入开展“加快发展 转型发展 我们怎么办”大讨论活动实施意见》（以下简称“大讨论活动”）文件精神，今天我们在这里召开“大讨论活动”动员大会。刚才，杨主任宣读了《实施方案》，希望大家认真学习，按照方案要求，抓好落实。下面，根据会议安排，我再讲几点意见。
一、提高认识、统一思想，充分认识大讨论活动的重要意义
召开动员大会，主要目的是扎实推进**“加快发展 转型发展 我们怎么办”大讨论活动，紧紧围绕***大发展这一重大课题和历史使命，统一思想认识，以更实的举措、更大的力度，更好地推进***“加快发展 转型发展”。目前，我县经济社会发展面貌有了长足进步，面临的“天时”很好，
但与上级领导的要求相比，与广大人民群众的期待相比，我们无论从各级领导干部的思想观念、工作作风、精神状态来看，还是从体制机制、发展环境来看，都有很多不相适应的地方，存在不少的问题和差距。一是对加快发展、转型发展的认识需要进一步深化。对加快发展、转型发展的内涵、实质掌握不系统、认识不全面、思考不深入、理解不透彻。一些干部群众片面认为***加快发展、转型发展是领导的事，作为普通干部群众没有必要去关注，缺乏热情和动力。二是对加快发展、转型发展的能力需要进一步提高。一些干部群众的思想观念、工作作风、能力素质与加快发展、转型发展的要求还不完全适应、不完全符合，缺乏对新形势下***大发展的认识，对发展中的矛盾和问题更是缺乏解决的能力。大家必须要有一个清醒的认识，转换思想观念、转变工作作风、提高解决矛盾问题的能力。三是对加快发展、转型发展的作风要进一步改进。有些干部职工工作态度不认真，作风漂浮，精神不振，缺乏干劲和闯劲，缺乏改革创新的勇气和锐气；有些干部职工不学习、不思考，安于现状、得过且过。为此，我们必须紧扣加快发展、转型发展这一主题，增强参与大讨论活动的自觉性、主动性和责任感、紧迫感，充分认识开展大讨论活动的深远意义，扎扎实实组织好、开展好大讨论活动，为推进***加快发展、转型发展奠定坚实的思想基础、政治基础和组织基础。
二、明确方向、突出重点，扎实开展大讨论活动
此次大讨论活动分为学习动员、查找问题、整改提高三个阶段。紧紧围绕“十大议题”，认真讨论，力争转换思想观念、转变工作作风、创新体制机制，力求达到“三个更加”。大讨论活动整体上要注意从以下三个方面出实招、求突破、见成效。第一，完善工作思路。要通过开展大讨论，更好地适应形势和任务的发展，更准确地把握新时期***发展的新思路、新任务、新要求，切实增强发展好***的使命感、紧迫感和责任感，围绕思想观念、体制机制、工作作风等方面进行认真查找，着力解决精神状态不够、工作要求不严、创新能力不强、工作作风不实等突出问题，通过大讨论活动，要进一步解放思想、凝心聚力，增强敢于争先、敢于开拓的勇气和信心。第二，转变工作作风。通过大讨论，引导干部职工大兴求真务实、真抓实干、探索创新之风，要进一步加强效能建设、转变工作作风、创新体制机制。第三，强化大局意识。树立立党为公、立身为民的政治信仰，自觉增强大局意识、发展意识、责任意识和服务意识。通过大讨论，推动思维方式、工作方式、领导方式的转变，强化干部群众的进取精神和创新精神，以新的思维、新的理念、新的视野谋划和推动各项工作。
三、切实加强领导，以实际成效更好地推进大讨论活动 开展大讨论活动，是县委、县政府面临***新的历史拐
点作出的重大举措，是更好实践科学发展的有效载体。因此，大家决不能坐而论道，纸上谈兵。各单位要站在全县大局和新形势的高度，深刻认识大讨论活动的重大意义，强化领导，周密部署，确保取得实实在在的成效。一要加强领导，精心组织。政府机关党委要加强对大讨论活动的组织、协调和领导。各单位“一把手”是大讨论活动的第一责任人，要切实加强领导、精心策划、广泛动员、及时引导。要在大讨论活动中，查找问题准确，分析原因深刻，整改措施有力，确保大讨论活动取得更加丰厚的成果。二要大力宣传，营造氛围。这次大讨论活动意义重大，参与面广，要靠广大干部群众积极宣传，靠新闻媒体及时推介，形成浓厚的舆论氛围。三要抓好督查，务求实效。开展这次大讨论活动，必须虚功实做，不能摆样子，不能空对空。大讨论活动的成效，最终要靠工作成效和发展成果来检验。政府机关党委要加强督查，加强指导，采取各种方式，及时掌握进展情况，督促大讨论活动有序开展，对重视不够、组织不力、效果不好的单位，要进行通报批评，责令整改。
同志们，风劲潮涌，自当扬帆破浪；任重道远，更需策马扬鞭。我们要以这次大讨论活动为抓手、为契机、为突破，以作风的转变带动执行力的质变，以观念的更新带动竞争力的提升，以思想的解放带动创新力的释放，扎实苦干，开拓创新，为***加快发展、转型发展做出更大贡献。
第17篇：素质教育大讨论
素质教育大讨论发言稿
大家上午好!
今天，我们齐聚实验小学，我首先要问大家一个问题，什么是学校?什么是好学校?一所学校，应该为孩子们的快乐成长、健康成长和它的幸福未来奠基。一所好学校，就应该让校园生活成为每一个学生终身美好记忆的巨大源泉。如果若干年后，在你们这些学生的记忆中，还能记起实验小学的名字，还能想起实验小学和这里的老师们为你们做过一点什么，这就说明实验小学是你们心中的好学校，这里的教师是好教师。今天，在你们的心中，也许还不够好，但我们在努力，实验小学会在你们的眼里越来越好!六年级的同学们，再过几个月就要毕业离开了，六年的生活和学习，不知母校给你们留下什么样的印象，但我衷心地希望你们能给母校留下很多很好的东西，比如习惯，比如文明，比如毕业成绩。
同学们：好的学校，应该是笑声琅琅，歌声琅琅，书声琅琅。希望每天能看到你们的笑脸，笑脸代表着你们今天很快乐，心里很阳光。没有一个人愿意与哀声叹气、愁眉苦脸的人生活在一起。希望校园时时处处能听到歌声，如果同学们有热爱唱歌的品质，一首好歌一定是我们人生中芳香四溢的鲜花，会歌唱的人，他的心里也一定是阳光的。伴着笑声和歌声，我们的读书声才有激情，才有动力，才有质量。
同学们：学习重要，展示自己也很重要，今天，学校搭起了舞台，主角是你们，让我们把红歌唱起来，集体舞动起来，中华经典吟诵起来，把我们的快乐和才艺尽情的展示吧!
祝汇报演出圆满成功，祝大家心情愉快!谢谢大家。
2016．3
教师素质教育大讨论发言稿
作为教学一线的教师，肩负着素质教育思想与课程的具体实施，因而自然成为了素质教育的主力军。在既定的课程标准、教材内容、评价体系等现实的内外条件下，该如何充分发挥自己的主力军作用?笔者认为，我们首先应该抓住课堂教学这个占用时间最多、内容最广、涉及面最大的素质教育主阵地，在对传统课堂教学的扬弃中推进素质教育。教学目标应该是知识、能力、觉悟的统一，而不只是应试的知识与能力;教学对象应面向全体学生，而不只是照顾少数能升学的尖子;教学内容应是教给学生对明天有用、能适应未来社会发展需要的东西，而不能只限于课本与应试的知识与技能;教学关系应是以学生为主体、教师为主导的双边互动，而不是教师“一唱到底”、学生被动接受的单向传授;教学手段应是现代多媒体与传统手段的整合，而不是仅靠一支粉笔一张嘴“战斗”一节课;教学方法应以启发式手段引导学生主动探究，而不是“填鸭式”的一味灌输;教学重点应着眼于学生创新精神和实践能力的培养，而不是考试方法与能力的反复训练。组织教学应注重导情入学，激发学生的求知欲，而不是威严的纪律管束;更多以生活化的方式呈现知识，引导学生从纷繁复杂的生活现象中归纳、抽象出理论，而不应只是演绎推理，用有限的课本知识去解释无限丰富和无限发展着的实际;强化学生的个体参与，不仅要调动他们动耳动脑的心智投入，还要促使学生动眼、动嘴和动手等多方面的身心投入;教学过程目标的达成不仅需要引导学生自主获得知识，而且还要促进学生的情感、态度、审美等心理以及价值观、人生观等思想品德的成长。
要实现对传统课堂教学的扬弃，更重要的应该是从以下三个方面进行突破。
第一，突出创新精神和实践能力的培养。传统的课堂教学，“师道尊严”的气氛太过厚重，培养出来的相当一部分学生只是考试的“高手”，而缺乏独立分析与解决问题的能力。因此，我们应该着眼于学生的创新精神和实践能力的培养，抢占这个素质教育的制高点。应极力创造让学生敢想善想、敢问善问、敢做善做、敢说善说的课堂教学环境。要做到这一点，首先必须淡化讲台的威严色彩，缩短师生之间的公共距离。教师要走下讲台，来到学生中间，与学生一起讨论问题，使教师与学生之间以及学生与学生之间形成心理上的相融。同时应该鼓励学生质疑，发表与教师或课本不同的意见，切忌伤害学生的自尊心和熄灭学生创新思维的火花。其次，应该让学生之间相互交流，使课堂成为学生展示自我的舞台，增强学生的自信心，消除使学生成为“分数奴隶”的土壤，在教学中形成学生的独立人格意识。此外，应该加强对学生学习方法的指导，要教育学生养成良好的学习的习惯，让学生”会学”，引导学生自觉参与，学会思考，学会发现，学会尝试。真正变”要我学”为”我要学”、”我会学”。真正把打开知识宝库的“金钥匙”交给学生，学会持久发展。
第二，注意非智力素质的培养。非智力因素在智力开发、人才培养方面具有十分重要的作用。培养学生的非智力因素应贯彻到教学的整个过程。其中，教师的个性、教学艺术，学生的人文修养，教学手段与课程设置的更新，教育环境的改善，专门的心理健康教育与培养，都与学生非智力因素的养成关系密切。培养学生的非智力因素已成为学校实施素质教育不可缺少的核心内容之一。实施素质教育，必须重视学生整体素质的提高，彻底改变应试教育中重视学生智能提高而忽视学生非智力因素培养的传统教育观念，要树立素质教育的新观念，加强对非智力因素的培养，为社会培养更多的、合格的、全面发展的高素质创新人才。在教学中，要注意向学生提出难度适当的学习任务，用任务驱动的办法，激发学生的学习积极性和学习兴趣，让学生运用已学过的知识，借助于教师的指点、同学的帮助和学习小组的讨论，通过模仿和自己动脑动手去加以解决，从而培养学生的学习习惯、成功意识和克服困难的坚强意志等优秀品质。通过小组活动，还能培养学生与人团结、合作、尽职尽责的团队合作意识和责任意识;通过班级课堂的信息发布、信息交流等课堂活动，可使学生养成倾听别人意见的包容心理。用非智力因素的培养来促进智力水平的提升，用智力水平的提升来促进非智力水平的发展，把智力开发和非智力因素培养结合起来，使学生智力活动水平与非智力因素水平协调发展，把素质教育落到实处。
第三，要把因材施教落到实处。传统的课堂教学，教师往往只关注中等及以上学生的学习，忽视少数“差生”的发展。在大力推进素质教育的过程中，己经有越来越多的人认识和体会到了重视学生个别差异的重要性。学生的个性和智力发展水平千差万别，所以教育的方法也不能干篇1律，必须要因人而异，随机应变，讲究策略，实施因材施教的教育原则。教师通过自己的优势，根据学生在不同方面的能力水平和不同的教学内容，运用适合于自身的教学方法来组织教学，使所有学生都能在全面发展的基础上突出自己的某些特长。对于特殊学生(这里的特殊学生一般是指在德、智、体、美、劳等方面都较差的学生)，教师和其他学生要专门对他们进行引导和帮助。这样做，使他们感受温暖，从而树立信心，迎头赶上，取得良好成绩。在教学过程中，教师要根据材料的内容、作用以及难易程度，采取相应的教学方式和运用不同的教学方法。要培养全面发展的学生，教师要采取课内与课外相结合，理论与实践相结合，学校、家庭相结合的多种多样的相互交叉配合的教学方式和方法，从而丰富教学材料，提高学生的综合能力，取得良好的教学效果。
强调课堂教学在素质教育实践中的重要地位，就不能忽视课堂教学应有的魅力，失去吸引力的课堂显然无法承担素质教育的重担。而要提高教学艺术，让课堂教学散发出愉悦的魅力，就要求教师掌握教育教学规律，具备渊博的知识、丰富的语言、广泛的审美情趣、较强的语言表达能力和组织能力，能根据学生的心理变化，适时调整教学，使整个教学自始至终处于一种愉快、舒适的氛围之中。要让课堂教学散发出愉悦的魅力，教师不仅要有乐教的情趣，还要有会教的本领。教学要有目的性，教学目标要符合学生的实际，过高会挫伤学生的学习积极性，增加失败的体验;过低则会让学生失去学习的兴趣，产生松懈、懒惰情绪。教学要有独创性，须知教学并非机械化、千篇1律地演习教材，而应是一种创造性的活动，要不断探索新的教学方法和途径，以创造性地“教”引导学生创造性地“学”。教学要有预见性，每一门课、每个章节、每一堂课，都须经周密的思考，对整个教学过程要有基本的估量。教学要突出学生的主体地位，教学并不只是传经布道，要让学生主动参与教学，不“授人以鱼”而“授人以渔”。要重视教学效果。在实施素质教育时，要提高教学效率，及时了解教学效果，通过效果的反馈，随时调整教学的动态过程。
全面实施素质教育是时代赋予我们的一份厚重责任，我们没有推脱的遁词，也没有回避的理由。我一定会投入更大的精力和时间，在研究课堂教学，改进教学方法，提高课堂教学效益上多下功夫，提高单位时间的教学效益，明确自己的责任和任务，积极研究落实的各项措施上来。树立起实施素质教育人人有责，从我做起的观念，积极投身到当前的各项实际工作中去。
2015.9
素质教育大讨论心得体会
当前我们正面临着素质教育下的新课改，教师不转变、不发展就不会有继续生存下去的空间。“转变必有新出路，发展才是硬道理”。这句话概括了对素质教育学习的体会。
老师应当不断学习，不断进步。“良好的教师素质是素质教育的成功保证”。教师是学生学习的引路人。教师有什么样的工作思想和教育理念，会直接体现在一切工作之中，只有通过不断的学习，不断接受新观念，充实完善自己的教育教学思想，才能适应日益变化的教育形势，教出优秀的学生。为此，在以后的教育教学过程中，我将努力学习，不断提高自己的理论水平和实践水平，努力使自己成为一名合格的教师。
必须学会赏识自己的学生。学生的心灵需要关怀与温暖，这样才能健康成长。老师要善于发现他们的长处，发扬他们的优点，使他们能坚定目标，为实现理想而不懈努力！实施素质教育要平等对待每一个学生。学生没有优劣之分。对于问题学生，要更多的关心。赏识比批评和惩罚更有教育效果。因此，在教育教学中应善于使用“表扬的武器”。
要掌握现代教育理念和教育技术。在信息网络化时代，教师的育人功能发生了变化。学校要培养出具有创新精神和实践能力的人才，如果没有创新教育的能力，我们上课学生就不爱听。教学方法过于陈旧，就不能激发学生求知的欲望。当前，日趋先进的现代教育技术为课堂教学提供了有利的辅助教学手段，教师假如还不能把握住教学角色，无法适应教育技术革命的形势，仍然固守传统教学观念及方式，将落后于时代的要求，终为学校教育所淘汰。我意识到我对现代教育理念和现代教育技术有很大差距，仍需刻苦钻研。
高素质的教师还应具有创新精神。让学生创新，老师自身必须具备创新能力和创新意识。在激烈竞争的时代，创新的能力，面对挫折的耐力等等，是取得成功的必备素质。
总之，通过这次学习，我对教师这一职业有了更深的了解，自己的思想觉悟也有了进一步的提高；更明确了作为一名教师应有的责任；使我更加下定了决心严格要求自己，不断提高自身的素质，力争成为一名合格的教师。
2015.12
素质教育大讨论心得体会
素质教育已经提出来多年，对学生的发展很重要。通过对相关内容的学习，对如何深入实施素质教育、如何规范自己的教学行为等，同时有了更深入的认识、了解以及体会。
素质教育是我国在改革开放的新时期,为适应社会主义现代化建设,全面提高国民素质的要求,同时针对现有教育的弊端提出来的。素质教育关系到民族的未来质量,综合国力的提高,人力资源强国的建设。但是必须看到,几年来推进素质教育虽然在几个方面有所突破和进展,但是目前还没有从根本上扭转“应试教育”的倾向。当前教育在很大程度上还存在着片面追求升学率，中小学生课业负担过重的情况；存在着重视语数外等主科教学，忽视音、体、美等学科教育和学生的道德、行为习惯的教育，学生得不到全面发展的情况。所以作为一名教师要确实的推行素质教育，教师是实施素质教育的主力军，在日常教学中要依法治教，自觉遵守学校安排的课程、课时、规范学生的作业量、作息时间，不能只以考试成绩作为评价学生的标准，要全面的进行考核，把健康还给学生、把能力还给学生。
深化素质教育，就要促进学生的全面发展。教师在工作中要以育人为本,面向全体学生。依法保障儿童和青少年学习发展的基本权利,努力开发每个学生的特长和潜能。改变那种只重视升学有望的学生的做法。促进学生以德育为核心的全面发展。克服那种只重视智育,甚至于只重视考分,而忽视德育、体育、美育的“应试教育”倾向。学生为主体,充分发挥学生的主动性和积极性,重视学生创新精神和实践能力的培养。减轻学生过重的学业负担,使学生有时间思考问题、参加社会实践和从事感兴趣的自主学习活动。因材施教,为每个学生提供最适合的教育,使每个学生都能够健康成长;重视发展学生个性,充分发展学生的潜能,大力培养拔尖创新人才。按照“遵循教育规律，运用科学方法，提高教育质量”的要求，认真组织施教，不但要教会学生知识，更要教会学生怎样去学习，在教学中提高学生的学习能力。
在现行的中国教育体制中，素质教育的贯彻还是有一定的困难，因为素质教育不是简单地开展一些文体活动，不是单纯地去乡村体验体验生活，更不是不考试、不留作业。而是要让学生学会做人、学会学习、学会思考、敢于质疑、懂得创造，形成健全的人格，促进他们的全面发展，才是素质教育的本质，才是学校教育的职责。所以作为一名教师，一名推行素质教育的工作者，要不断的学习，不断接受新观念，充实完善自己的教育教学思想，提高自己的理论水平和实践水平，适应日益变化的教育形势，努力做一名自觉践行素质教育的工作者。
2016.6
素 质 教 育 大 讨 论 发 言 稿
礼 泉 县 实 验 小 学
邢 鸿
素 质 教 育 大 讨 论 心 得 体 会
礼 泉 县 实 验 小 学
邢 鸿
第18篇：大讨论发言稿
编委办党的群众路线教育实践活动
党课讲稿
中共察右后旗委组织部副部长兼编办主任 许宏业
2014年4月15日
同志们：
从今年三月份，我们开始了以为民务实清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动。 按照旗委活动领导小组和督导组的统一安排，今天在这里召开由班子成员、环节干部和全体党员参加的、题为“为了谁、依靠谁、我是谁---我的群众观”座谈会，这是这次党的群众路线教育实践活动的重要内容之一。 按照现在对个人工作作风的要求，我略去一些“报告“式的发言内容，本着求真务实的态度，向大家汇报我对这次“大讨论活动”的认识和体会。
中国共产党从她诞生之日起， 就把全心全意为人民服务作为立党 的根本宗旨，把群众路线作为党的生命线和根本工作路线。通过深入 学习，我清楚地认识到，我不仅是党员，更是单位的领导班子成员，必须要以一个更加严格的标准来要求自己。 在思想上要牢固树立群众观点、强化群众立场；在工作内容上要反映群众观，以群众观引导自己的工作；在思想作风上要增进与群众的感情、拉近同群众的距离。因此，要回答好并在实际工作中解决好“为了谁”、“依靠谁”、“我是谁”的问题，才能使我们的工作获得最广泛、最可靠、最牢固的群众基础和力量源泉。
一、为了谁——真心为群众着想， 引导动员群众树立正确的人生 观和价值观解决好“为了谁”的问题，关键是坚持与群众站在一起。群众立场体现了马克思主义的唯物史观， 体现了对群众历史地位和作用的深刻认识，体现了对社会发展规律的科学把握，体现了对保持党的先进性的坚定追求。只有真正领悟了群众立场的真谛，才会自觉自愿、发自内心地服务群众。我们编办是旗委、政府直接领导的服务机构，平时工作虽然不是面对千家万户，但是归根结底，我也是一名共产党员，也是以为人民服务为宗旨的，我们的工作间接上影响着人民群众利益的实现。因此我们在工作中，必须努力做好本职工作，为旗委、政府
第19篇：大讨论心得体会
“突破东平，我该怎么办”解放思想大讨论心得体
会
通过近段时间的“解放思想，先行先试，抢抓机遇，跨越发展”大讨论活动，自己从中学到了不少东西，不仅丰富了知识、开拓了视野，而且个人的综合素质也得到了提高，可谓受益匪浅。通过前一段时间的学习、讨论我感到作为一名执法人员主要要从以下三个方面抓好学习：
一是要围绕主题重点学。“解放思想，先行先试，抢抓机遇，跨越发展”大讨论活动涉及到五大方面的学习内容，内容很多，如何在有限的时间内学好、学精这些内容？首先就要抓住“解放思想，先行先试，抢抓机遇，跨越发展”这个主题。这好比是在茫茫大海中航行的船只，有了灯塔的指引才不会迷失方向。主题明确了，思路也就开阔了。将五个方面的学习内容拿过来，对重点内容进行重点学习；对自己的薄弱环节和日常工作中常用的东西进行重点学；对一些不懂不会的内容进行重点学习，坚持先学一步、学深一些。比如，在信息化应用方面如果掌握的不够好，就要重点进行学习，力争尽快掌握。另外，在学习中要善于分析和思考问题，要带着问题有重点的去学，对一些可以一笔带过的内容要一笔带过，对一些需要浓墨渲染的一定要不惜笔墨，做到重点突出，学有所获。
二是要积极主动自觉学。学习是一种责任，也是一种态度，更是我们成长进步的不竭动力。作为执法人员直接与群众打交道，日常工作较繁杂也很繁重，除工作时间外，还要兼顾家庭，用于学习的时间很少，如果学习不积极主动，学习不自觉，结果是什么东西也学不到，那么“大学习、大讨论”也只能是一句空话和套话。所以，要充分认识到开展这次“大学习、大讨论”活动的重要性和迫切性，增强学习的主动性和自觉性，变“要我学”为“我要学”。要认真对照学习讨论查不足、寻差距，要善于发现问题，要看到自身存在的不足，从而以高昂的士气、饱满的精神状态投入到学习讨论中。在学习讨论中，积极参加单位组织的集中学习、讨论外，还要认真搞好个人自学，认真做好笔记，及时搞好消化吸收。要坚持每天学一点、消化一点、提高一点，通过日积月累，达到丰富知识，提高自身的目的。
三是要联系实际干中学。学习的目的在于运用，在于提高。再好的理论也要在实践中进行检验，要把理论学习与实际工作紧密结合起来，坚持在学中干、在干中学，做到学习、工作两不误、两促进。要把学习到的法律法规、各项规定和信息化应用等知识与日常的服务群众、办理案件、基础工作等有机结合起来，把理论上的东西具体化，灵活用于实践。在日常工作中不懂、不会的东西，要善于从理论学习中找到答案。理论来源于实践，在实践中学习是学习的最佳途径之一，可谓周期短、收益快，要善于从实际工作中进行摸索和总结，找到理论与实践的最佳结合点，把现实中的东西与理论上学到的东西进行对照、比较然后进行综合分析，就能做到学以致用，学有所用。 公司深入学习实践科学发展观活动已经开展了三月余，作为一名团支部书记，同时，身处机关办公室行政管理岗位，在学习实践活动中，面对新任务新要求，如何进一步明晰自身承担的职责和任务，更好地发挥岗位作用，是必须思考的重要问题。下面我结合工作实际，谈谈自己的心得体会。
一、以科学发展观为指导，定位职责，为服务发展提供保障
办公室作为公司的参谋中心、指挥中心，面对新形势，要全面贯彻落实科学发展观，始终践行科学发展观，以“提升公司价值，服务公司发展”为工作的出发点和落脚点，落实办公室工作“三强三优”要求，即“政治强、工作强、作风强；工作业绩优秀，部门管理优秀，团队建设优秀”，把工作纳入科学发展的轨道。
发展是科学发展观的第一要义，服务发展是办公室的第一责任。要履行好具体协调组织实施推进公司经济、生产、企业文化建设的重任，就必须紧紧围绕发展来开展工作，始终坚持把服务公司发展作为第一任务、第一责任、第一追求，自觉把办公室的工作放在科学发展观的要求中去思考、放在公司党委工作的大局中去谋划、放在企业经济发展的大背景中去衡量，不断增强服务发展的主动性和自觉性，提高自身服务发展的能力和本领。而我们作为办公室的成员，应以科学发展观审视自身职能和定位，努力做好服务领导、服务机关、服务基层，这即是对年初工作目标“三个服务”职能的深化和具体化，也是对新形势下办公室员工如何践行科学发展观、更好发挥参谋助手作用的新认识和新概括。
二、以科学发展观为指导，建章立制，为规范运转提供支持
把握全面协调可持续发展这个基本要求，力求管理规范化。办公室工作头绪繁杂，涉及面广，只有严格按制度理事才能避免打乱仗。工作中，我们从建章立制入手，力争事务性工作不守旧，服务性工作不被动，临时性工作不慌乱，重大突发事件处置不拖延。按照荆州公司机关建设要求，对文稿起草、办文办会、信息调研、督办检查、后勤接待、机要保密等各项工作用制度的形式细化明确，并将各类工作制度汇编成工作规程。
为避免文牍主义的滋生，我们对公司公文发布进行了具体分析，精简发文，提高发文质量，规范办文程序，提高公文执行效能，切实转变文风。在会议管理上，提倡少开会、开短会，可开可不开的会坚决不开，能合并开的会不单独开，要求各项会议起到切实解决实际问题的作用，使基层工作同志摆脱文山会海之苦，将精力更多的投入到实际工作中去。
三、以科学发展观为指导，以人为本，为和谐稳定提供保障
坚持以人为本是科学发展观的核心，对这一核心论点可以从两方面实践。一是引导员工成长，办公室工作要求高、纪律严、压力大既辛苦又清苦，工作中，我们营造快乐工作的办公室和谐文化，努力把力公室打造成优秀人才的基地，要求员工坚持认真学习文件、听新闻、看报纸、留心社会、地方、系统内的大事，学习和领会党的基本理论、基本方针、基本路线，提高自身的政治素养，要坚持多方面、多角度学习，日积月累，提高自身的业务素质，成为行家里手，创造相互学习、共同提高的良好环境和氛围；二是关心员工生活，及时了解员工需求，帮助解决实际困难，鼓励员工有理想、有抱负、有追求，营造付出就有回报的干事创业环境，积极创造条件，开展劳逸结合的文体活动，让员工放松心情，修养身心，加强干部员工交流，加深友谊，使办公室成为一个温馨的大家庭。
四、以科学发展观为指导，统筹兼顾，为团委工作注入动力
统筹兼顾是科学发展观的根本方法。作为一名光荣的团支部书记，同时又是一名办公室行政管理专责，既要做好岗位本职工作，又要对支部团员青年负责，这就要求必须统筹有力、协调有方。实践中，我注意抓大顾小、抓急顾缓、抓近顾远，分清各项工作的轻重缓急，有顺序、有条理地逐个处理，努力做到当日事当日毕、工作有交代有回音。对待团务工作，始终倾注满腔的热情和激情，始终保持昂扬向上的工作风貌和积极乐观的进取精神，不论政务工作还是事务工作，尽可能提前主动做好，为团委书记担好参谋，为公司团委工作注入动力
通过参加锦州供电公司举办的为期两天班组长培训班的学习，使我深刻的知道了此次培训的目的：主要是提高班组长的工作能力\'方案范文.库.整理~和业务素质，明确班组长在班组中的核心地位和作用，以及严格遵守执行有关法律、法规和政策是关系到每个员工切身利益和有效提高企业经济效益，同时发现在班组建设和日常管理中需要改进的不足之处。变电运行是保证电力设备安全稳定运行的重要岗位。要求人员素质高，业务工作能力\'方案范文.库.整理~强。做好优秀的班组长十分重要，因为班组长是班里的当家人，是生产和事故处理的指挥者，班组长的素质高低，是班组管理的关键。
通过此次培训让我再一次的深深体
通过参加锦州供电公司举办的为期两天班组长培训班的学习，使我深刻的知道了此次培训的目的：主要是提高班组长的工作能力\'方案范文.库.整理~和业务素质，明确班组长在班组中的核心地位和作用，以及严格遵守执行有关法律、法规和政策是关系到每个员工切身利益和有效提高企业经济效益，同时发现在班组建设和日常管理中需要改进的不足之处。变电运行是保证电力设备安全稳定运行的重要岗位。要求人员素质高，业务工作能力\'方案范文.库.整理~强。做好优秀的班组长十分重要，因为班组长是班里的当家人，是生产和事故处理的指挥者，班组长的素质高低，是班组管理的关键。
通过此次培训让我再一次的深深体会到了当好优秀班组长必须具备以下条件：
1、坚持原则，作风正派，做事公道。
2、具备组织和指挥能力\'方案范文.库.整理~，能够带领班组完成各项任务，保证
设备安全可靠运行。
3、具有生产经验，懂管理，具有一定的技术和技能。
4、团结友爱，以身作则，做好班组成员的思想工作。
5、适应市场经济，用于开拓创新。
6、具有较高的文化程度，精通现代化管理方法:本文由方案范文库为您搜集.整理~。这些条件我基本上具备了，在具备了这些条件的基础上我还有强烈的事业心和责任感。我能够热爱班组工作，带头遵守组织纪律和执行各项规章制度。无论家里有什么事我都不请假，坚持上班到岗。把家里的一切事物交给妻子去做，可以说我一心扑在工作上，达到了爱班如家，爱岗敬业。妻子总是唠叨我，埋怨我不爱家，我就轻轻地安慰妻子，对妻子笑笑说：“家里有你管理我一百个放心，因为你是个好媳妇啊，（转载自新世纪范本网http://www.daodoc.com，请保留此标记。）我还是把心放在班上吧！”我就这样脚踏实地的工作在第一线，深入班组中，从不好高骛远。而是努力做好本职工作。要想做好领头雁，必须具备扎实的业务技术基本功。这就要求班组长技术水平一定要过硬，基本功一定要扎实。多年来我始终如一的兢兢业业的工作着，肯钻研，勤动脑，在实践中总结工作经验，掌握熟练的业务。我曾一次次的参加各项技术竞赛，获得过东北电管局举办的技术状元选拔赛第二名，获得领导好评。我又多次带领班组成员顺利完成多次大型倒闸操作、事过处理以及大型事故演练。圆满的完成了领导交给的各项任务，从没有误差。
7、做好班组培训工作，要想做好班组长工作，领导班组成员，员工若要有一杯水，班长就得有一桶水。我在钻研业务掌握技术基础上也经常带动班组成员学习，提高班组整体水平。组织班组成员进行文化学习，开展劳动竞赛和职业道德教育活动。让他们也掌握过硬的技术。遇到事故时做到心中有数，不手忙脚乱。在基本了解班组成员能力\'方案范文.库.整理~水平、潜能的基础上，有针对性制定学习培训计划。
8、用人方面：我力求做到用人不疑。一视同仁，公平公正。对业务差点的成员我就手把手的教他们，不厌其烦的给他们示范，直到会了为止。用人时要扬长避短，人尽其才。充分挖掘潜能，把各项工作尽量做的尽善尽美。
9、做好人的工作，关键在于尊重人、理解人、关心人、帮助人、谅解人。班组长作为班里的班头，要巧妙地运用情感激励这个好方法:本文由方案范文库为您搜集.整理~来做好人的工作，抓好班组建设，做到心中有职工，职工心中才会有班组。情感激励，在当今市场竞争机制的条件下，不是可有可无，而是十分重要的，在强化班组建设的同时，必须投入情感。同时班长在班组管理中还要有严厉的一面，坚持原则的刚性管理要得到不折不扣的执行。其要点是：要明白制度的重要性，就事论事，管理并不是人管人，而是制度制约人。
通过这次的培训我深刻的体会到，班组长是生产的组织者领导者和指挥者，也是直接生产者，他综合素质的高低将影响班组管理的成败。所以，班组长不仅要具备善于沟通|方|案范|文库=整理%^，执行力要强、具有影响力、关注细节、带领团队等管理能力\'方案范文.库.整理~，还要掌握足够的技术技能、与人共事的人事技能和思想技能。我有决心、更有信心带出一支技术过硬、肯于吃苦、能够打硬仗的团队。
您可以访问新世纪范本网（www.daodoc.com）查看更多与本文《供电公司班组长培训班心得体会》相关的文章。
第20篇：大讨论材料
大讨论材料
在深入开展党的群众路线教育实践活动中，对“公与私、对与错、荣与辱”界线专题大讨活动高度重视。3月20 日，全体党员开会，校长强调：领导班子成员要深入党小组参与学习讨论；各党小组讨论过程中，记录员要认真做好讨论记录，并及时做好总结报党支部；广大党员教师对这项专题大讨论活动要高度重视，要通过对照学习和反思剖析，做到工作上的公私分明，思想上的明辨对错，行为上的知荣明耻。
3月21日下午，单位“公与私、对与错、荣与辱界限”专题大讨论活动如期举行。在讨论活动现场，气氛轻松愉快，与会党员畅所欲言，副校级领导带头谈认识，每一名支部成员也敞开心扉，说认识，谈体会，话感受，句句珠玑，发人深省：
——作为一名人民教师，我应该树立正确的理想信念。爱岗敬业，敢于吃苦，甘于奉献，在自己平凡的岗位上兢兢业业，踏踏实实，最大限度地把工作做好，高质量、高效率地完成工作任务，要给群众做出表率，要让群众认可，要让群众服气。要时刻注意自己的形象，以身作则，为人师表，起到真正的模范，榜样的作用，用正确的思想来引导学生、用高尚的德行来感化学生，用大方的仪表来影响学生。
——虽然教育行业是一个清贫的行业，但也容易受到社会大环境的影响，容易浸染一些不良风气和想法。但是我们作为党员教师必须坚持廉洁从教的信念不动摇，坚决杜绝有偿家教。如果心里只有自己的小算盘而没有群众的大利益，不钻研教育教学工作，生活上奢靡浪费，必然受到学生家长群众唾弃。
——作为一名党员干部如何把“公与私、对与错、荣与辱”的是非观念贯穿于工作的各方面，把我们的价值观从理论落实到实际中去呢？只有在平凡的岗位上实践着全心全意为人民服务的宗旨，脚踏实地地履行着工作职责，满腔热情，发挥党员的先锋模范作用是关键。把理想信念融入到平凡的工作中，重要的是行动和实干，发挥党员先锋模范作用。
——一个人具有怎样的荣辱观，便决定了他会成为怎样的一个人。对于我们每一个人来说，所谓“荣”与“辱”，就是反对无所作为，不劳而获，提倡奋发
向上，努力为祖国和人民贡献出自己的聪明才智
党支部副书记向大家表示了敬意和感谢，对本次讨论进行了总结，同时充分肯定各位党员准备得充分，道理分析得透彻，并希望大家针对剖析问题，采取务实管用的措施，全力做好本职工作。
校长对每位党员代表的发言都很重视，认真倾听，及时记录，并指出大讨论是一座桥梁，沟通你我，大讨论会是一条纽带，联系大家，讨论会更是一个平台，凝聚人心、共谋发展。紧密联系群众，积极依靠群众，继续昂首向前、阔步前行！
