从严治党专题研讨会发言

2020-04-18 来源：其他范文收藏下载本文

推荐第1篇：从严治党感悟及发言

从严治党专题学习心得体会

习近平总书记在党的群众路线教育实践活动总结大会上的发表重要讲话强调：历史使命越光荣，奋斗目标越宏伟，执政环境越复杂，我们就越要增强忧患意识，越要从严治党，做到“为之于未有，治之于未乱”，使我们党永远立于不败之地。

近些年，在一些地方和单位，“四风”问题越积越多，原因就是党在管党治党，但没有管到位上，没有严到份上。世间事，做于细，成于严。从严是我们做好一切工作的重要保障。 “其兴也勃焉，其亡也忽焉”。一个国家拥有一个什么样的执政党，这已经不仅事关人民的福祉，更关乎中华民族的命运。从严治党，应包括四点要求：

一、从严治党，要求牢固树立宗旨意识。孟子曰：“得民心者，得天下。”全心全意为人民服务是我党的宗旨意识，是我党在长期革命和社会主义建设中战胜困难、走向胜利宝贵经验的总结。对群众的所需、所急、所盼，要及时掌握、了然于胸，把领导干部为民的决心变成群众求幸福的信心，把为民的思路变成群众的致富之路，真心为群众排忧解难，让人民群众实实在在地感受到干部是真正的公仆。

二、从严治党，要求倡导务实工作作风。古人讲：“涉浅水者见鱼虾，入深水者见蛟龙”。作风关系党的形象，关系人心向背和事业成败。实事求是作为我们党思想路线的灵魂，体现在工作作风上就是大力弘扬求真务实精神，真正做到为民、务实、清廉。

三、从严治党，要求建立严格的责任落实体系和评价体系。做到科学定责、具体明责、严格考责。要创新党建责任考核办法，落实好党建工作联系点、党建工作例会等制度，认真开展责任落实工作述职评议，并形成制度长期坚持下去。

四、从严治党，要求走群众路线。群众路线是建党的纲领，纲举目张才能发挥党和群众巨大正能量。由于历史上长期存在着极少数人掌握着不受约束和监督的权力，可以为所欲为不受惩罚，从而使社会上大多数人无安全感却又无能为力。不脱离群众。党员干部要坚持走群众路线，坚持同群众的血肉联系，扎根群众方能浇开和谐之花，结幸福之果。

“打铁还需自身硬”，从严治党要实实在在从我做起。从严治党，我们每一位党员干部，都责无旁贷，应努力做好两件事：

一、提高工作能力。党员干部应认清不断发展的新形势，增强工作能力，创新工作方法，努力运用科学的方法解决新问题。古语云：“知屋漏者在宇下，知政失者在草野”。群众利益无小事。各级党员领导干部要始终保持同人民群众的血肉联系，关键是要深入基层、了解民情、反映民意，认真研究群众工作的特点和规律，不断提高做好群众工作的能力，不断掌握做好群众工作的方法，千方百计把群众的事情做细做实。

二、精神不懈怠。精神力量是人类一切社会活动的支柱，党员干部缺了“精气神”，就会信仰不坚定，责任感和使命感不免淡化，“说起来重要，做起来次要”，自然难以尽心尽责地做好每一项工作。要自觉加强党性修养，对权力有敬畏之心。要不断加强工作中的公共行政伦理磨炼，树立正确的权力观和政绩观，多考虑些人民群众日益增长的公益服务需求，多发挥好眼前的工作平台为人民群众做好事、办实事。

“逆水行舟，一篙不可放缓；滴水穿石，一滴不可弃滞。”带着从严治党的学习心得，我将从自身做起、从小事做起，带头坚守正道、弘扬正气，努力营造良好工作环境。要努力改进思想作风、工作作风、干部生活作风，努力改进学风、文风、会风，加强治本工作，使自己不仅不敢沾染歪风邪气，而且不能、不想沾染歪风邪气！能够以锲而不舍、驰而不息的决心和毅力，从严律己，使作风建设真正深入内心，惠及工作，真正做到为人民服务。

发言内容：

“水能载舟亦能覆舟”。从严治党必须坚持群众路线，落实群众路线必须坚持从严治党，两者相辅相成，互为成因。我们党能够强大，就是因为我们走的是群众路线，靠的是人民力量。我们是否能够始终站稳群众立场，树牢群众观点。就必须始终坚持从严治党。

推荐第2篇：全面从严治党发言材料

全面从严治党研讨发言材料

党的十八大以来，习近平总书记关于党的建设系列讲话，始终多次强调“打铁还需自身硬”坚持党要管党、从严治党，切实解决自身存在的突出问题，切实改进工作作风，密切联系群众，使我们党始终成为中国特色社会主义事业的坚强领导核心。现在，通过近一段时间以来对材料的学习以及观看相关教育影片，我来谈谈自己的所感所悟。

一、

切实做到从严治党。要坚定理想信念，坚守共产党人的精神追求。坚定理想信念，无论对我们党来说还是对每个党员来说，都具有根本性的意义和不可估量的作用。正因为有了坚定的理想信念，我们党才将千千万万先进分子凝聚到党的旗帜下，将广大人民群众团结在党的周围，才有了战无不胜、攻无不克的强大力量。

习近平同志深刻指出，理想信念就是共产党人精神上的“钙”，没有理想信念，理想信念不坚定，精神上就会“缺钙

”，就会得“软骨病”。现实生活中，我们的党员干部出这样那样的问题，说到底是信仰迷茫、精神迷失。坚定理想信念，需要经过长期不懈的努力学习、勤奋实践、自我修养才能达到。没有远大理想，不是合格的共产党员。离开现实工作而空谈远大理想，也不是合格的共产党员。我们只有且切实履职担当，做好本职工作，就我个人而言，也就是要把园区的招商引资、招才引智工作切实抓起来，招引实实在在的大项目、好项目和优质人才让园区强起来，才能真正做到边学边改、学以致用，才能真正做到把践行中国特色社会主义共同理想和坚定共产主义远大理想统一起来，提高站位，开阔眼界，襟坦荡，履职在前，不畏险阻；才能在招商引资工作中不畏艰难险阻，知难而上，帮助项目或企业解决投资落户中遇到的困难和瓶颈，经受住各种条条框框和风险困难考验，自觉抵御各种腐朽思想的侵蚀，永葆共产党人政治本色。

二、

建设高素质执政骨干队伍。党要管党，首先是管好干部;从严治党，关键是从严治吏。习近平同志在全国组织工作会议上强调，实现党的十八大确定的各项目标任务，进行具有许多新的历史特点的伟大斗争，关键在党，关键在人。关键在党，就要确保党在发展中国特色社会主义历史进程中始终成为坚强领导核心。关键在人，就要建设一支宏大的高素质干部队伍。关于新形势下的园区干部队伍建设，我认为要着重解决三个问题。

一是怎样的干部才是适应园区需要的好干部。首先，好干部要做到信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁；其二，好干部要用在合适的岗位上，园区是地方经济发展的龙头，园区的干部要站得更高、看得更远，懂园区，通经济，会招商，能打硬仗；其三，要对地方经济发展怀有满腔热忱，矢志不渝地招大引强，切实为地方经济社会发展踏踏实实地做事情。

二是怎样成长为园区需要的好干部。成长为园区需要的好干部，一靠自身努力，二靠组织培养。从干部自身来讲，个人必须努力，这是干部成长的内因，也是决定性因素。一名好的要始终保持学习热情，不断提升自己的文化素质和业务能力，同时要忠诚担当守住底线，能够扑下身子干事业，全心全意谋发展，为政一隅，造福一方。

三是怎样把好的园区干部用起来。要坚持党管干部原则，坚持正确用人导向。要在日常工作中注意干部培养，积极探索，积累经验，形成好制度好办法，很好适应新形势下选人用人需要；要预判改革中遇到的新情况新问题，特别是关于民主推荐、民主测评、干部工作公开、竞争性选拔、年轻干部的培养选拔等问题，努力形成系统完备、科学规范、有效管用、简便易行的制度机制。让人岗两适，人尽其才，人尽其用。

三、

加强作风建设。坚决克服“四风”，党的作风关系党的形象，关系人心向背，关系党的执政基础。我们党作为马克思主义执政党，不但要有强大的真理力量，而且要有强大的人格力量。真理力量集中体现为我们党的正确理论，人格力量集中体现为我们党的优良作风。在日常工作中，要特别重视工作作风上的问题，坚决纠正不良风气，避免任其发展造成的党失去根基、失去血脉、失去力量的问题。新一届中央领导集体及时作出了改进工作作风、密切联系群众的八项规定，在党内外、国内外产生了积极影响，受到普遍好评。坚决纠正四风，以踏石留印、抓铁有痕的劲头抓作风建设，不折不扣贯彻执行改进作风的各项规定，善始善终、善做善成，防止虎头蛇尾，自觉接受群众评议和社会监督，让人民群众不断看到实实在在的成效和变化。园区要以领导班子为抓手，切实整治不良风气，杜绝权力失去制约的危险，坚决拥护党中央决定，善于用法治思维和法治方式反对腐败，支持加强反腐败国家立法，加强反腐倡廉党内法规制度建设，让法律制度刚性运行。要建立健全园区权力运行的制约和监督，切实发挥好党内监督、岗位监督、职能监督的作用，把权力关进制度的笼子，形成不敢腐的惩戒机制、不能腐的防范机制、不易腐的保障机制。

推荐第3篇：全面从严治党发言提纲

第一次分组研讨

“全面从严治党”发言提纲

**县市场监督管理局党组书记、局长

（2019年9月26日）

根据会议安排，下面我围绕全面从严治党，结合个人工作学习情况，做如下发言：

一、深刻认识全面从严治党的重大意义坚持和发展中国特色社会主义，带领全国各族人民实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦，是中国共产党肩负的历史使命。历史使命越光荣、奋斗目标越宏伟，越需要增强忧患意识，越需要全面从严治党。“党要管党、从严治党”这八个字就是我们党加强自身建设一贯坚持的工作方针，尤其是党的十八大以来，党面临的各种考验都具有长期性和复杂性，增强自我净化、自我完善、自我革新、自我提高能力更加重要和紧迫。当前，我国已进入全面建成小康社会决胜阶段，中华民族正处于走向伟大复兴的关键时期。“发展中国特色社会主义是一项长期的艰巨的历史任务，必须准备进行具有许多新的历史特点的伟大斗争”，习近平总书记关于“伟大斗争”的重要论述是站在全局高度做出的重要论断。我们要坚持党的领导，首先就是坚持党中央的集中统一领导，坚决维护以习近平同志为核心的党中央权威，自觉向党中央看齐、向党的理论和路线方针政策看齐、向党中央决策部署看齐，确保正确的政治方向、形成强大的政治合力，持续推进全面从严治党向基层延伸，不断释放越往后越严的强烈信号，充分体现全面从严治党是我们党在新形势下实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦的根本保证。

二、狠抓思想教育，坚定理想信念推进新时代全面从严治党，要坚持把党的政治建设摆在首位，全区各级党组织和广大党员要发扬党的优良传统，自觉参加“两学一做”、“**”等主题教育学习，将全面从严治党向纵深推进。要全面落实党的十九大精神，始终把政治建设这个“灵魂”和“根基”牢牢抓在手上，坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作，为实现党在新时代的使命，坚定不移的全面从严治党，厚植党执政的政治基础，旗帜鲜明讲政治，增强严肃党内政治生活的政治自觉。

今天的学习内容全面，脉络清晰，使我们能够系统地学习关于全面从严治党的经验和规律，同时也感悟到了我们党推进从严治党的深远意义及重大责任。作为一个拥有9000多万名党员、460多万个党组织、98年光荣历史的政党，如何建设和发展，关系重大、牵动全局。习总书记强调：“办好中国的事情，关键在党，关键在党要管党，从严治党。”全党必须积极行动起来，全面推进从严治党。

推荐第4篇：中考研讨会发言

九年级化学中考备考方略

华阳九年制学校------陈晋

中考复习是教学工作中一项系统工程之一，在新的教育模式下，要想提高复习效率，即要结合教材和紧扣考试说明；又要想方设法让学生跟上老师的复习思路和脚步，还要根据学生的学情进行调整，更要注意学习方法的探究。下面我把我校九年级化学备课组今年的中考化学备考复习的具体工作和做法向各位领导、老师们做一汇报，与各位同行共商，还望同行们提出宝贵意见。

一、二0一一年陕西中考化学命题趋势

（一）2011年陕西中考化学命题的基本原则

一年一度的中考是初中学生在完成九年义务教育后进行的初中毕业学业考试，也是高中招生的重要依据，今年我省中考命题和往年一样，以《课程标准》、《2011年陕西中考说明》为依据，把“重视基础，关注探究，联系实际，促进发展”作为基本原则，充分体现义务教育新课标的要求。

（二）2011年陕西省中考化学命题的趋势

1、强化有用的化学知识，如：质量守恒定律，重要元素化合物的性质，化学用语，化学与社会、环境、能源等知识点。

2、兼顾不同版本教材（苏教版、北师大版、人教版）取其共同有的部分，兼顾不同层面的学生（农村城市，陕南陕北）设置选作题。

3、结合新闻热点，弘扬陕西精神，试题以我省的化学能源基地、重大新闻事件为背景材料，进行全面编制或重新包装，增大了灵活性。

4、试题比例内容与难度与2010年基本相同。较难题、难题不是偏题、怪题，主要体现“活”“用”“推”三大特点。

5、考试范围及命题特点

考试范围以《中小学素质评价与考试制度改革的通知》、《课程标准》、《2011年陕西省中考说明》为主要依据，组要考查《课标》中的五个一级主题，十八个二级主题所包含的知识、技能、过程、方法、情感态度与价值观的知识与技能，进一步体现“重视基础性，突出探究性，体现开放性，加强实践性，融合人文性，渗透教育性”的理念。

二、二0一一年中考化学备考复习策略

近年来，各地中考化学试题的命题形式及考查内容都出现了很大的变化，正在努力体现义务教育新课标的要求，联系生产、生活的实际和一社会热点为背景的命题，信息给予题，开放性试题，理科综合题等频繁出现，因此在备考复习中要制定适用的复习计划。

（一）稳扎稳打学新课，抓好双基打基础

抓好“双基”就是狠抓化学课本知识，深入研究《课程标准》，了解学生实际，倾听学生意见，结合学生实际，配备同步训练，做到讲什么，练什么，考什么。

（二）紧扣课本抓复习，强化基础重细节

在复习时，首先要研读教材，梳理每个一级主题的的知识体现，重要实验的脉络，其次要紧紧围绕“考点”、“重点”、“热点”。理清知识网络，分清知识主次。重视细节，并不是将所学知识简单重复，要深入研究学生，及时诊断出学生在知识、技能、方法等方面的缺陷，不放过任何细节，反复强调，扎扎实实落实好双基。

（三）专题讲座，拓展思维，提高能力

对教材中的十八个二级主题进行专题讲座，分段联系的形式进行复习，也可对一个知识点，如化学变化的这一道选择题，做专题讲解，一般按照物质-----制备-----性质-----用途-----检验这样的思路进行，在此过程中，一定要善于联想、整理、归纳，把各知识点连成线构成网。

(四)精选试题，强化训练

经过系统复习后，学生在基础知识，基本技能上有了相应的提高，需进行必要的模拟测试，提高学生的答题速度，训练学生的解题能力和技能，也同时是一个发现问题，及时查漏补缺的一个好机会。

（五）关注生活，把握热点，提高分析解决问题的能力纵观近年来中考化学试题，许多都是以生活科技，社会热点立意，因此在复习时除了认真学习教材和学科教学基本要求和训练外，必须要注意书本知识与生活实际问题紧密结合：

1、结合社会生活实际。

2、结合环境保护与能源开发。

3、结合时事政策。

4、结合高新科技。

5、结合科学发展史。对于上述内容，我们要多看一些新闻报道，报纸或在网络上查找，然后在介绍给学生，并要编成一些试题进行强化训练。

（六）透析、预测“频点”、“热点”

“频点”、“热点” 透析和试题预测可使中等学生的复习达到事半功倍的效果，如近观陕西五年来的中考试题，高频考点主要包括物质的变化和性质判断，化学实验基本操作，环境的污染与保护，溶液中饱和溶液及溶解度的知识六大类，粒子的结构，图形的识别，天然材料，合成材料的认识，合理膳食等基本概念和气体的制取、检验、净化，假黄金的鉴别，常见离子如CL—、CO32-、SO42—、CU2+、OH—的鉴别。物质的提纯，空气成分的测定，电解水等实验探究题型，以及法计算，溶液的配置，不纯量计算等计算与分析题，通过预测可以对症下药，获取高分。

总之，我们在备考复习中，要充分了解学生所需，制订详细的复习计划，选择适合的模拟试题进行复习，一切不可无目标，无计划，乱开方，乱抓药。

推荐第5篇：研讨会发言提纲

研讨会发言提纲范文3篇

发言提纲，顾名思义，即为发言的提纲。小则一般的写作，大则演讲和发言等，都需要列提纲，提纲相当于发言内容的概括，即是把列出内容的大致要点，关键词，体现自己的思路。本文是小编为大家整理的研讨会发言提纲范文，仅供参考。

研讨会发言提纲范文篇1：在党建工作研讨会的发言提纲

一、关于在生产经营中发挥党员先锋模范作用的问题。

发挥党员的先锋模范作用是一个老生常谈的问题，同时也是一个非常重要的问题。我们经常强调发挥党员的先锋模范作用，但是发挥先锋作用是有前提的，这个前提就是党员本身必须是先锋模范。如果不是先锋模范，就谈不上发挥先锋模范作用。

大家知道，绝大多数党员在刚入党的时候是好的或者是比较好的，但随着时间的推移，有些同志的党员意识日益淡化，先锋模范作用逐渐消失，有的甚至从先进分子变成了落后分子。这其中的原因是多方面的，但与我们特别是我们基层党支部疏于对党员的日常教育管理分不开的。

党员的教育管理是一个复杂的系统工程，需要我们做出长期不懈的努力。今年我们要从以下几个方面进行一些尝试：一要抓好党内活动制度的落实，严格党内组织生活，提高"三会一课"质量，在加强政治理论学习的同时，突出抓好安全党课、技术党课(主要是请本单位技术、业务专长的同志、设备厂家工程技术人员给党员上课，或组织观看相关讲座专题片)，坚持开展党员学习小组活动以及党员"1+1"结对互助活动，提高党员政治业务素质，为党员在生产经营管理中发挥作用提供必要的前提保障。

二是实行党员先进性百分量化考评。在党员目标管理考核的基础上，从十个方面对每个党员的先进表现进行党内测评和党外群众测评，并把上述三者的分数按不同比例相加得出相应的分数，根据分数的多少，把考核结果分为优秀、合格、基本合格和不合格四个相档次。不合格党员，也就是考评达不到60分的党员要在党员大会上做自我批评，其他党员要对他进行必要的批评和帮助，对连续两年不合格的党员，要按照党员目标管理的有关规定进行相应的处理。党员先进生量化考评不是什么灵丹妙药，充其量是一个治标不治本的管理办法，不可能从根本上是解决党员先进行的问题，但是我们认为，如果能够认真执行，至少会对一部分党员，特别是后进党员或多或少地产生一定的压力，促使他们提高党员意识，在日常工作中注意自身形象，进而改正自己缺点和问题。

三要严把党员的"入口关"。长期以来，在党员管理上存在一种"宽入严出"的倾向，也就是入党比较容易，让不合格的党员离开党组织比较难，换个说法就是每年都有相当数量的人入党，很少有党员仅仅因为不合格被开除出党。当然，这不是某一个支部、某一个单位、某一个地区的问题，而是全党普遍存在的一种现象。事实上，近年来中组部也在不断地研究如何疏通党员"出口关"问题，但到目前为止还没有找到一种可行的办法。在这样一个"宽进严出"的大背景下，支部作为党的最基层的组织，严把党员"入口关"就显得格外重要。因此，我们在发展党员工作中，要把质量放在首位，加强入党积极分子的培养和教育，并严格遵循"宁缺勿滥"的原则，确保新发展党员的质量。

二、关于支部新闻宣传问题。

新闻宣传是党支部的一项重要工作。为加强这项工作，今年我们重新调整了通讯员，设立了一名班组信息员，要求通讯员每月至少在局新闻媒体发表2篇新闻，每个班组至少在本单位网页发表一条信息，并制定了《新闻宣传奖励办法》，按照数量多少和质量的高低对新闻稿件进行必要的奖励，对完不成任务的班组进行绩效考核。从最近一个阶段的情况看，这些措施对促进我们所的新闻宣传一定的作用。此外，我们加强了的本单位网页的维护和管理，充分利用这一平台发布通知、计划、规章制度、学习资料等大家关注的信息，既节省了纸张、提高了效率，又增加了本单位新闻的点击量。

下一步，在新闻宣传工作中，我们将要求通讯员加强与局新闻中心采编人员的联系，及时提供新闻线索，遇到故障抢修等重要事件主动邀请局新闻采编人员进行深度报道，提高新闻宣传时效性影响力。

研讨会发言提纲范文篇2：三严三实第二次专题研讨会上的发言提纲

按照集团公司和公司党委对做好"三严三实"专题教育的部署和要求，我认真学习《习近平谈治国理政》《习近平关于党风廉政建设和反腐败斗争论述摘编》《优秀领导干部先进事迹选编》和《领导干部违法违纪典型案例警示录》。通过这段时间的努力学习，我现根据个人实际情况，就"严以律己"谈谈我个人的认识和体会，不足之处还请大家批评指正。

一、深刻认识和理解"严以律己"，严守政治纪律和政治规矩，自觉做政治上的明白人

习近平总书记在十二届全国人大二次会议安徽代表团参加审议时，关于推进作风建设的讲话中，提到"既严以修身、严以用权、严以律己，又谋事要实、创业要实、做人要实"的重要论述，而严于律己就是要心存敬畏、手握戒尺，慎独慎微、勤于自省，遵守党纪国法，做到为政清廉。

在房地产开发建设管理工作中，严于律己，是作为领导干部必备的思想作风和道德品质。常怀律己之心，既是对党的事业的高度负责，也有利于个人的健康成长。律，作为名词用阐释为"规则"。作为动词用表述为"约束"。律具有自律和他律两种形式。他律是外部环境，是主体发生变化的客观条件。他律包括法律和纪律的约束。而自律是对主体变化起决定作用的内在因素，是利用自身修养，进入崇高境界的前提。很显然，自律是上策，是根本。律己，可防沉沦。领导干部地位特殊，岗位重要，面对的考验十分复杂，受到的诱惑多种多样。只有常怀律己之心，才能坚守道德防线，永葆政治本色，尤其在房地产开发建设管理工作中，只有真正做严于律己，方可出淤泥而不染，濯清涟而不妖。

在生活中，严于律己是一个人的做人准则。一是严于律己不分领导大小，"正人必先正己，其身正，不令而行;其身不正，虽令不从"。不管你是领导还是一般干部，大家都生活在同一个圈里，只有自己慎独慎微，勤于自省，才会得到大家的尊重，说的话同事才会信任老百姓才会认可，要做到工作要无愧党、无愧于企业、无愧于心。二是严于律己没有时段性，严于律己需要终身制。在任何时候，不管是领导岗位还是一般干部岗位，都需要对自己的言行举止负责。职工群众最可敬也最可畏，我们要襟怀坦白，光明磊落，一身正气。身体力行，率先垂范，起好模范带头作用，要时刻把职工群众的利益放在心上。

党员干部要用党性意识来锤炼自我。思想是行动的先导，意识是行为的闸门。一名党员干部做到严于律己，首先要政治上突出信仰和忠诚，坚定中国特色社会主义的道路自信、理论自信、制度自信。要向焦裕禄等先进典型学习，树立起"全心全意为人民服务"的远大理想和坚定信念，并以此为动力，落实到实际行动上，贯穿于工作中的每一环节，做到吃苦在先，享受在后，克己奉公，乐于奉献，直到生命的最后一天。只有不断强化党性意识，才能增强抵制腐朽思想的能力，才能经得起复杂情况的考验。党员干部要用管好小节来锤炼自我。古人云："舟必漏而后水入，土必湿而后苔生"。一名党员干部，即便自身再有能力，工作再有业绩，但如果做事不干净，也不能受到人民群众的认可，更不能成为党的好干部。作为党员干部，就要有"如临深渊，如履薄冰"的警醒，时刻牢记"权为民所用、情为民所系、利为民所谋"，守得住清贫、经得住诱惑、管得住小节，自觉维护党在群众中的良好形象。如果小节不拘，就会放松对自己的要求，自律意识就会淡化，就会在矛盾的、侥幸的复杂心态中迈出可怕的第一步。党员干部要用清正廉洁来锤炼自我。古人云"贪如火，不遏则燎原;欲如水，不遏则滔天"。因此，党员干部要有敬畏心，敬畏权力、敬畏法纪，清醒认识和慎重使用手中权力，杜绝侥幸心理和盲从心理，不以事小而放松警惕，不以任何理由而放松约束，时刻从严律己。要知足常乐，克制欲望，简单生活、简单做人、简单交往，对物质享受少一点，对精神追求多一点，用高雅的志趣抵制各种诱惑，努力做到无私无畏、清正廉洁，一身正气、两袖清风。"仓廪实而知礼节，衣食足而知荣辱"。领导干部需自身必须过硬，对自己有更高的私德要求，从小事严起，从细微做起，在那些看不见的事情上做到固本守节，不断增强自我修养、自我完善的自觉性，保持共产党员的先进性和纯洁性。

二、客观对照"严以律己"的要求，聚焦问题，深入查摆自身存在的问题和不足

1.理想信念不够坚定。在现实生活中，有时觉得共产主义社会离我们太遥远，信念坚守不够;看到改革开放中腐败猖獗、贫富悬殊、社会不公等又觉得问题多，对建设中国特色社会主义信心不足;在实现中国梦当先锋、做表率、作贡献感觉难度较大;对于铁路建设和改革发展事业上觉得困难重重、举步维艰，存在畏难心里。正是由于一定程度放松了理想信念的坚守，导致自己战胜艰难险阻的动力不强，工作和生活中出现"四风"苗头。

2.宗旨意识强化不够。没有从思想上真正理解"人民铁路为人民"和职工群众才是企业的主人，与时俱进地强化宗旨意识，以人为本、执政为民做得不够，深入基层解决实际问题不够，精神状态和进取心也不够。总认为项目部提出改善办公生活条件等问题缺乏大局观念，职工群众反映问题是带有共性的问题，有时存在着"放一放再说"的惰性思想，没有很好地针对问题沉下身子去调查，艰苦思维去研究，寻求解决问题的最佳方法途径，缺少了设身处地换位思考和急职工所急、想一线所想的情感。特别是尚未完全理清"我是谁，为了谁，依靠谁"，树立正确的权力观，没有认真去思考应该怎样正确行使手中权力，细想当干部应该做什么，如何为党为民为职工群众经营和管理好企业，组织好生产，不辱使命。正是由于一定程度上放松了宗旨意识的强化，导致"四风"问题蔓延，服务一线、服务职工及对处理结果和解决效果跟踪落实的思想和行为有所淡化。

3.党性修养升华欠缺。自己从工程技术人员，一步步走到今天的领导岗位，近25年的工作经历，自我感觉积累的生产经验很多、沉淀的管理积累很厚、坚持党性原则较强，认为自己能够胜任岗位工作。但是，通过对《习近平谈治国理政》等著作的学习，让自己猛醒，党性修养的升华是一辈子的事情，只有起点，没有终点。党是中国的先锋队，是中国各族人民利益的忠实代表，这一性质决定了党员特别是党员领导干部必须加强政治理论、组织纪律、思想作风、文化知识、领导艺术和治理能力等多个方面修养。作为分管市场部和通辽项目部的领导，由于经验主义作怪，自己缺乏学习新理论、新知识的强烈愿望，常把工作当成硬任务，学习变成软任务，没有较好地通过系统学习和实践认知而达到党员领导干部应有程度的党性修养，在房地产开发建设管理中主观主义多些，听取意见缺乏耐心，从而导致在组织工程项目施工时不能全面统筹谋划，指导施工凭经验、靠主观下结论。正是由于一定程度上放松了党性修养的升华，以致于自己运用理论知识和依靠职工群众指导安全管理、生产组织等工作实践的能力提升缓慢。

4."严以修身"放松标准。修身不够严格，经常给自己寻找理由，认为技术干部忙于开发建设抽不出时间系统学习政治理论，学习政治理论和安全施工专业知识积极性不高，大多是肤浅研读书本上的理论知识，没有放眼和联系现场实践，以至于有时理论指导开发建设和安全管理存在一定程度偏差;用权不够严谨，处理项目部管理工作上，存在看表面现象互问凭个人印象下结论情况，对不能时刻本着实事求是的态度，全面考察分析，以致于一定程度打消了项目部抓安全施工的积极性。有时只看结果，不管过程，总认为过程就是个过程，大家都知道怎么做，不用过问和指导，结果是虎头蛇尾，落实力度较小。正是由于践行"严以修身"存在差距，体现在形式主义，官僚主义、享乐主义和奢靡之风方面存在若干问题。

三、结合问题和不足，提出整改措施，努力践行"严以律己"

一、要加强理论学习和党性锻炼，提高自己的思想和精神境界。作为企业领导人员要以身作则，加强学习，树立正确的人生观、价值观和权力观，端正思想作风，提升思想境界，模范遵守国家和企业有关廉洁从业的各项规定。作为一个领导人员，不能因为工作忙而放弃政治理论的学习，而是更要挤出时间自觉参加政治学习。加强政治理论学习，提高自己的思想觉悟，时刻提高警惕性，这样才能在思想上筑好防腐第一道防线。在学习中，要紧密联系思想和工作实际，从而用科学理论净化思想、陶冶情操、纯洁灵魂，提高道德水平和思想境界，为筑牢拒腐防变的思想道德防线提供精神动力和思想基础。

二、要端正职业道德思想，增强道德观念。一个人如果没有良好的职业道德，就不会去干好本职工作，心思也不会放在企业发展上，一定要端正好从业道德思想，要有道德廉耻观念，严守职业道德底线，在人生上要淡泊名利，淡定从容面对一切;在工作上要向上对得起领导向下对得起员工，尽心尽力为企业发展干好本职工作。严于律己是人身修养的一种境界，也是做好工作的基本要求。只有时时处处明于自察，大事小事严于律己，才能始终保持思想道德的纯洁性。每个员工应该自觉按照"自重、自省、自警、自励"的道德自律要求来约束自己。

三、要知足常乐，保持平衡心态。作为企业的一名领导人员，个人的收入在企业中属于中上以上的，比上不足比下有余，知足者为乐，不要一味去攀比虚荣、奢华，欲望是没有止境的。不要老把报酬看得很重。人活着不能一直欲望金钱、一味追求虚荣和奢华，这样会为了一时贪欲而断送前程。要知足常乐，俗话说：为人不贪一身轻松。

四、要管住小节，守好自己的情操和品质。如果平时在小事小节上放松了自我约束，忘记了自己的职责，从很多反腐教育反面教育片和教材来看，许多领导人员走上犯罪道路，正是从"小恩小惠"、小节开始，慢慢放松警惕，一步一步走向犯罪道路的。从这些人的身上为我们敲响了警钟，我们要从这些反面教材跟吸取教训，并以此为戒，时时保持清醒的头脑，防止因小节不保而酿成大错。时刻牢记慎独慎微的箴言，把严于律己清正廉洁从业作为当前重要的政治任，在自我约束上保持高度的自觉性。领导干部的一言一行、一举一动，群众看在眼里，记在心上。领导干部如果连小节都守不住，大节就更难守住了。群众评价一个领导干部的品行优劣，常常就是从看得见，摸得着的小事上来判断。领导干部千万要谨记"勿以善小而不为，勿以恶小而为之"，勤举小善，乐去小恶，保持清醒头脑，守住言行，保住名节，做到"常在河边走，就是不湿鞋"。牢牢守住小节，时时把好人生。

五、正人要先正己、做反腐倡廉表率。作为企业的领导人员如果自己都不正，如何去讲别人、去管别人、去监督别人?所以要把本企业的反腐倡廉工作抓好，企业领导要以身作则，模范遵守上级关于廉洁从业的各项规定，带头遵守各项规章制度，以自己的言行去带动全体员工共同把企业的防腐倡廉建设好，保证领导干部廉洁从业，促进用规范从政行为、按制度办事、靠制度管人的有效机制的建立。严于律己，洁身自好，自觉做到标准更高一些、要求更严一些，切实作学习的表率、落实的表率、接受监督的表率。

以上发言，不足之处请同志们批评指正。

研讨会发言提纲范文篇3：在"严以修身"专题研讨会上的发言提纲

按照部机关学习安排，我就对"严以修身"的思考和认识同大家交流。

一、严以修身的重要意义

"三严三实"是党员干部的修身之本、为政之道、成事之要。习近平总书记讲：严以修身，就是加强党性修养，坚定理想信念，提升道德境界，追求高尚情操，自觉远离低级趣味，自觉抵制歪风邪气，这是严以修身的内涵和标准，也是党员干部保持本色的必然要求，更是组工干部做好组织工作的必须课。严以修身是"三严三实"的起始，是前提，是基础，离开严以修身，其余五个方面的要求都难以做到。严以修身是思想和行动的"总开关"，如果修身不严，就会偏离正轨，迷失方向。因此，要深刻认识严以修身的重要性，把严以修身作为重中之重贯穿工作和生活始终。

(一)作为一名普通人要严以修身。做官先做人，做人必修身。修身是人一生的必修课，无论是党员干部，还是普普通通的人，实际上都涉及一个自身修养的问题。个人的道德不修养，情操不陶冶，私欲不约束，就做不了一个纯粹的人，一个高尚的人。人们常说，要做事，先学做人;做人的问题解决好了，何愁成就不了事业。古人也说，吾日三省吾身。反省的目的，就是看自己哪些做对了，哪些做得不对。党员干部也是普通人中的一员，因此更要持之以恒地严以修身，在读书中不断充实，在工作中不断砥砺，在生活中不断积累，严修"做人之本"，打好做人的根基，像毛泽东同志说的那样，做"一个高尚的人，一个纯粹的人，一个有道德的人，一个脱离了低级趣味的人，一个有益于人民的人"，做一个本分人、正经人、厚道人。

(二)作为一名领导干部要严以修身。当下，社会全面开放，信息技术高度发达，国内国外各种思潮涌入，面对改革开放和发展社会主义市场经济条件下多元、多样、多变的新特点，对党员领导干部的考验越来越直接，在这样的复杂环境中，能否做到严以修身是抵御各类考验的基本要求。一些领导干部因为修身不严，走上违纪违法的道路，比如我区被查处薄连根、武志忠、韩志然等，从表面上看是经济问题、道德问题，实际上是理想信念出了问题，因为修身不严而走上歧途。修身不严，就会损害群众的切身利益，使政府失去公信力，影响党群关系，动摇着党的执政之基，可谓危害猛于虎。对于领导干部来说，"修身"的要求要比普通党员更高，只有把"修身"这门功课学好、做足，才能加强党性修养，坚定理想信念，提升道德境界，担当起该担当的责任。

(三)作为一名组工干部要严以修身。习近平总书记在全国组织工作会议上，提出要把组织部门建设成为"讲政治、

重公道、业务精、作风好"的模范部门，赵乐际部长在中组部建部90周年党课报告中归纳了"政治坚定、公道正派、廉洁勤奋、求实创新"的组织部门基本作风，王君书记在参加自治区组织部班子民主生活会时，要求组织部门要作"政治坚定的表率、公道正派的表率、业务精湛的表率、作风优良的表率"。中央和自治区对组织部门和组工干部的要求，既是部机关加强自身建设的重要标尺，也是个人严以修身的要求准则，作为一名组织部门的领导干部，在修身中要不折不扣落实落实各项要求准则，争做修身表率。特别是要对照组织系统中严以修身的典范，比如涂红刚、王彦生、李林森等，以"严实"要求自己，始终保持积极进取的状态和昂扬向上的激情，努力创造群众认可的工作业绩。同时还要认识到，组织部门是干部之家、党员之家、人才之家，组织工作政策性强、程序性强、涉及面广，组工干部是做干部工作的干部、做党员工作的党员，对照组工干部的工作要求和先进模范，如果组工干部修身不严，不仅毁了个人，也给组织部门的声誉和形象带来影响，所以组工干部必须打牢严以修身这个基础。

二、修身不严的表现

关于修身不严，理想信念不坚定的现象，习近平总书记曾概括了几种情况：有的对共产主义心存怀疑，认为那是虚无缥缈的、难以企及的幻想;有的不信马列信鬼神，从封建迷信中寻找精神寄托，热衷于算命看相、烧香拜佛，遇事"问计于神";有的是非观念淡薄、原则性不强、正义感退化，糊里糊涂当官，浑浑噩噩过日子;有的甚至向往西方社会制度和价值观念，对社会主义前途命运丧失信心;有的追求物质享受，情趣低俗，玩物丧志，沉湎花天酒地，热衷灯红酒绿，纵情声色犬马，等等。

对照"严以修身"的标准尺度，结合日常工作和生活，深刻反省自身修身不严的表现，查摆自身修身不严的根源，个人梳理出以下修身不严的表现：对政治理论学习不深不透，没有真懂真用，理论根基不扎实。从严把握政策、运用规律还不够，政治纪律意识不强，对传播小道消息、散布不当言论等行为抵制不够。对上级的会议和文件精神吃的不透、研究的不够，与具体实际结合的不够紧密。在做好自己、做好分内事还不够，听取和吸纳基层群众意见还不够，存在本位主义。剖析这些问题的根源，从自身来讲，根于对自身建设的要求有所放松，对思想教育重视程度不够，责任意识有所减退，自省意识不强等。在接下来的工作中，要注重认真检查和审视自身存在的问题，解决好思想上建党的问题。

三、认真实践严以修身

一是加强党性修养。党员领导干部只有在理论上清醒，才能保证思想上成熟、政治上坚定。邓小平同志指出，不注意学习，忙于事务，思想就容易庸俗化。在加强党性修养汇总，我要进一步强化理论武装，提高马克思主义理论修养，自觉做到系统地而不是零碎地、深刻地而不是肤浅地、全面地而不是片面地学习党的理论，系统掌握马克思主义基本原理，领会马克思主义世界观和方法论，坚守对党的信仰。我要进一步学习中国特色社会主义理论体系，认真领会习近平总书记系列重要讲话精神，从坚持和发展中国特色社会主义的最新理论成果中把握大势、汲取智慧，增强理论自信，提升党性修养，做信念坚定的组工干部。

二是坚定理想信念。习近平总书记强调，党性说到底就是立场问题。组工干部对党忠诚应该是绝对忠诚，这是做好组织工作的首要政治原则，是组织部门的首要政治本色，是组工干部的首要政治品质。在坚定理想信念方面，我要注重从党的伟大历史中汲取营养，共产党人是用特殊材料制成的，这个"特殊"就体现在先进性上。在我们党的历史上，涌现出焦裕禄、孔繁森等众多先进典型，他们的共同特点就是注重党性修养，因此，我要认真学习党的伟大历史、学习革命先烈和英模人物，牢固树立正确的世界观、人生观、价值观和公私观、是非观、义利观，确保在新形势、新常态下经受住任何考验，始终保持党员本色。

三是加强学习提升。理论学习有助于学会运用马克思主义立场、观点、方法观察和解决问题，提高辩证思维能力，避免把个别问题看成整体问题、把暂时问题看成长远问题。我要进一步提高对学习重要性的认识，让学习成为个人的一种政治责任、一种精神追求、一种生活方式，要认认真真、原原本本地学习马列原著，重点学习《习近平总书记系列重要讲话读本》《习近平谈治国理政》等书目，做到真学真懂、真信真用、把握精髓、理解实质，认真掌握辩证唯物主义和历史唯物主义思想武器，以科学的理论武装头脑，在思想上政治上行动上始终保持对党绝对忠诚。

四是履行政治责任。在党就要言党、爱党、为党，在位就要有责、有为、有担当，始终做到守纪律、讲规矩，自觉在思想上、政治上、行动上同党中央保持高度一致。我要始终坚持从政治上看问题，研究制定政策要把握政治方向，谋划推进工作要贯彻政治要求，解决矛盾问题要注意政治影响，特别是对于基层党建工作，更要着眼于巩固党的执政基础、夯实党的群众基础，扎实做好抓基层、打基础的工作，使每个基层党组织都成为坚强战斗堡垒，每名党员都能充分发挥先锋模范作用。我要注重在服务大局中履行政治责任，围绕打造北疆基层党建亮丽风景线，做好组织工作，提供坚强的组织保证。我要不断提高政治敏锐性和政治鉴别力，无论环境如何变化，思考问题、发表意见、推动工作，都站在党和群众的角度，坚持在党言党、在党忧党、在党兴党，任何时候任何情况下都做到政治立场坚定不移。

五是提升道德修养。习近平总书记多次强调，做官先做人，做人先立德;德乃官之本，为官先修德。在工作和生活中，我要自觉远离低级趣味，自觉抵制歪风邪气，带头践行社会主义核心价值观，带头恪守社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德，带头树家风、立家规、重家教，做到表里如

一、言行如一，对组织、对事业、对人民诚实守信，自觉遵守社会公德，模范遵守职业道德，弘扬家庭美德，修炼个人品德，从一言一行、一举一动做起，台上台下、人前人后都要崇德、尚德、修德，带着知足和感恩之心，善待组织、善待他人、善待同志。

以上是我的发言，不妥之处，请批评指正。

推荐第6篇：研讨会发言材料

2011年研讨会发言材料

——杜元军

尊敬的各位领导，各位同志们，大家好。

现在就我个人在繁忙的2011年工作中的得失进行详细的回顾和总结，对2012年工作进行科学的规划。以便使我的工作能够更加适应车间工作的要求和需要。

一、2011年的主要工作是学习和摸索大规模锌电解生产的技术规律和操作实践。学习到了一些东西，总结到了一些知识，为将来的工作打下了基础。

二、保质保量的完成了车间安排的生产日统计上报工作。

三、保质保量的完成了车间安排的生产周统计上报工作。

四、保质保量的完成了车间安排的生产月统计上报工作。

五、保质保量的完成了车间安排的生产年统计上报工作。

六、认真细致的做好了车间各种记录的归类整理归档工作。

七、完成了各种领导临时交办的各种工作。

八、认真完成了车间月考核的统计计算工作。

九、在工作中充分认识到细致、一丝不苟，尽可能不错一个数据。是做好各项工作的原则和基础。

十、当然，在工作中总还是会出现这样那样的纰漏和错误，请大家尽可能的批评和指正。

十一、2012年工作规划

1、2012年的仍然要学习和摸索大规模锌电解生产的技术规律和

操作实践。学习一些新东西，总结到了一些新知识，为将来的工作打好基础。

2、保质保量的完成车间安排的生产日统计上报工作。

3、保质保量的完成车间安排的生产周统计上报工作。

4、保质保量的完成车间安排的生产月统计上报工作。

5、保质保量的完成车间安排的生产年统计上报工作。

6、认真细致的做好车间各种记录的归类整理归档工作。

7、完成各种领导临时交办的各种工作。

8、认真完成车间月考核的统计计算工作。

9、在工作中做到细致、一丝不苟，尽可能不错一个数据。

10、当然，在工作中总还是会出现这样那样的纰漏和错误，请大家尽可能的批评和指正。力争尽可能的减少这样那样的纰漏和错误。

杜元军

2011年11月18日

推荐第7篇：中考研讨会发言

2014年中考研讨论会发言

郑华

各位领导，各位老师：

大家中午好！

首先，感谢各位领导、老师对学校教学工作的支持与帮助，没有各位领导的支持和各位老师的支持，本期教学工作的开展也没有这么顺利。

今秋开学以来，我们已在观望与期待、调整与适应、繁忙与紧张、焦虑与不安之中度过了两个月时间，不知不觉中这两个月时间就悄悄溜走，现在离中考只有200多天时间了，这200多天说多不多，说少也不少。我们在这有限的时间内如何高质量、高效率地完成新授和中考备考复习，这就是摆在我们全体师生面前的一个重要课题。接下来，我从四方面来谈一些不成熟的看法和观点：

一、解剖自身存在的问题：

1、对于如何抓好全校教学没有进行深入的了解和研究；

2、工作喜欢按部就班，不积极主动地想好办法，缺乏开拓创新的意识；

3、在个人教学上，喜欢凭老经验，教学方法不新颖灵活，没有抓落实，没

有起到带头作用。

二、本届学生现状及教学存在的问题：

结合上周学生评教和期中考试的情况来看，反映出以下五个严峻的问题：（ 1 ）就初三来说，尖子生不尖，是我们要解决的首要难题。如果按上届一中

的录取分数469算，与我们预期的目标还相差很大，尖子生打分的五科，除了数学稍好外，其余都远远地达不升一中的要求，还要花大力气拔高，使尖子生具有竞争力和爆发力，争取在2014中考中能力保6-8名学生升

入一中；就八年级地生来说，按今年中考标准算，打AA情况也很不理想。（ 2 ）就本次段考而言，所有毕业科目，九年级参考科目和八年级地生，除数、

历史两科排名情况较好外，其余均在32名之后。

（ 3 ）后进面大，学科中的差科问题相当突出，直接影响到了全区的排名。以

此次考段考为例，每一名同学都存在着或多或少的差科，九年级全年级

全科合格的学生只有20人，不到全年级1/4，后进面大和差科问题，成

为了制约我校提高合格率及跳出后30%的“瓶颈”，因此，补差也是我

们后段教学的艰巨任务。

（ 4 ）有的科目课堂容量较小，而且很少有中考考点的渗透。

（ 5 ）有的科目上课时学法指导少，学生活动少，管教不管到，不管纪律，不

抓落实，课后不检查，不清理、不过关，只管完成任务，不管教学效果。

三、班级管理方面：至今为止，整体情况不错，学习风气也较好。但也还存在

着一些不足 , 主要表现在：

（ 1 ）班级纪律不稳定，有时班主任老师跟紧了，好一些，班主任老师不在

时，纪律就比较乱；

（ 2 ）学生学习抓得不紧，学习主动性差，还有的不能按时完成作业，有的

学生厌学情绪严重，在学习上抱着无所谓的态度。主动问问题的学生

少；学生学习方法死板；学生不会合理安排时间，不能有效学习；课

后不复习；运用知识不够灵活；缺乏主动性，对老师的讲解分析不加

重视；学生对难题缺乏信心和攻坚精神；学生缺乏运用基础知识进行

自主学习和创新的能力。

四、采取的措施：

1、树立信心，不要被眼前的困难吓倒。本次段考排名靠后可能也与阅卷的

标准不一，各乡镇中学上报成绩的可信度不高有关，我相信只要我们老

师有信心，始终保持现在的干劲，2014的中考一定远远高于这个水平。

2、成立2014年中考迎考领导小组，加强对中考工作的指导。覆行好对2014

中考新授、复习备考工作的指导、治理、研究中考问题及对策，积极协

调复习进度、收集、传达中考信息，协班主任、科任教师研究中考的问

题与决策，督导教师共同分析近三年中考试题，找出本学科的考试规律，认真钻研《2014中考考试指导丛书》，探讨2014年中考命题方向。班主任要强化复习备考过程的班级管理，全面掌握班级学科动向，组织师生

分析整改，并做好学生的思想工作，科任教师关注学科质量，关注全体

学生，最大程度的培优补差。

3、协调工作、齐抓共管，创设浓厚的备考氛围和环境。今后教务处会联系

政教处，在廖校长的领导下，协助班主任和科任老师，抓好学习的课堂

纪律，对违反课堂纪律的坏典型进行整顿和教育。同时也求班主任要加强做好学生的思想工作，确保教学秩序正常进行，要根据本班的实际情

况制定本班的奋斗目标，并要求每个学生制定出自己的奋斗目标和学习

计划。各科任教师也要对所教班级的课堂纪律负责，管教管导，维护良好的教学秩序，给学生提供一个安静、宽松的班级学习环境，并制定操作性强的备考计划和有可能达到的奋斗目标，创造浓厚的备考氛围，让学生积极参与到中考备考中去。

4、班主任要对每位学生进行认真分析，帮助任课老师和学生明确升学目标，

进行分层教学，对于优生要引导他们不断超越自我，在复习中可以给这

些学生一定的自由空间，要及时正确地把握他们在测试、模拟考试中的

失分点，并对此进行重点练习，对于临界生和后进生的提高工作，一方

面教师要付出更多的爱心，从身体、生活、学习、思想各方面多予关心，对他们有“压”，更要有爱、有导，要有高度的责任感，要善于发现他们

的亮点，另一方面班主任要明确这些学生的成绩差在哪科，差在哪里，

差的原因是什么，与科任老师共同研究采取什么措施去补救。

5、提高备考效率，结合我校实际，各科尽早完成新授，为明年的合理地安

排好四轮复习，把握住每一轮复习重心，各阶段的复习指导应有侧重面

和突破点。一方面要关注中考的信息动态，认真钻研《2014中考考试指

导丛书》及相关各科考试说明；另一方面教师在教学中要做到心中有数，明确本学科中考会考什么，不考什么，哪些地方经常考，哪些地方很少

考；针对考试重点、难点、疑点、热点、考点作通盘考虑，进行强化点

拔。

6、加强方法指导，强化能力训练，落实学生知识点的过关与清理。老师要

思考如何利用较少的时间有效地完成大容量的知识内容，在重点突出基

础知识的环节上进一步发展能力，根据学科特点，采取灵活的课堂形式

和检测手段，用零星的时间解决识记和小测验，用成块的时间需要时间

多的知识能力问题，教师在备考中要做好角色定位，做好宏观的定向指

导的微观的操作引领，讲究方法与策略，教给学生种类型的学习方法和

各种题型的解题技巧，结合能力训练把方法转移成学生自主的能力。

7、各任课教师要关注学生整体发展，抓好偏科生和临界生的转化和补差，

强化基础知识和基体技能，通过检测对学生的答题能力训练务必抓落实，细化到每一个具体的学生，切忌不能让学生在答题方法上出偏差，同时要提高学生对知识运用整合能力。

推荐第8篇：中考研讨会发言

中考研讨会发言

****年中考即将来临,在紧张的中考复习中,很多师生可能面临许多困惑。如何有效进行中考复习?这是我们无时不刻在掂量的问题。《江西省****年思想品德中考说明样卷》恍如熠熠生辉的“玉”,我们可否借助《样卷》来探寻中考复习策略?正可谓:他山之“玉”,可以攻“石”。下面我们一起来解读样卷(五),体会试卷特点,揣摩解题思路,透悟命题技巧,归纳复习策略。

一、试卷形式有所改变,但风格没变,充分发挥思想品德学科的育人功能

今年思想品德中考说明样卷的试题形式相比往年发生了一些改变,由原来星级主题形式改为选择题和综合题这两大部分,其中选择题增设了多项选择题。形式发生变化,但依然传承了我省历年思想品德中考试卷的优良风格,与星级形式呈现的试卷有异曲同工之妙(星级形式试卷略)。纵观样卷(五),整张试卷是以“文化强国”为暗线统领全卷,试卷内容其实还是呈现了“★完善自我——为文明奠基、★民主法治――为文明护航、★感受变化――为文明自豪★科学发展――为文明规划”这四个板块,整张试卷鲜活灵动,采用了漫画、图表、生活图片与文字材料交叉呈现的形式,不仅使学生喜闻乐见,同时也充分体现了试题课程资源的丰富性,发挥了形式为试题考查服务的功能。在题目的取材上,注重选取有关价值观取向方面的事例作为素材,对学生进行有针对性的教育如:试题1培养学生诚实守信的品格;试题2 让学生认识到人生需要自立;试题3以屠呦呦为榜样,让学生认识到要发扬集体主义精神-------试题12以具体事例让学生认识到要正确行使权利,学会依法维权;试题15引导学生从错误行为中总结出做人、做事的道理;---试题17“关注留守学生”让学生感受到未成年人的成长需要国家和法律的特殊保护,也意识到我们未成年人自己需要增强自我保护意识。-------总之,整张试卷让学生在答题的过程中既得到能力的提升,又升华了道德情操。另外,试卷还彰显时代性,紧扣社会热点,反映年度时政现象。这方面有很多老师在课程导报和前面的讲座中有所涉及,我就不罗嗦了。

二、试卷重视对核心知识的考查,考点覆盖面广,具有较强的综合性

纵观样卷(五)整张试卷,考查点覆盖面广,涉及到中考37个考点,如:第

3、

4、

5、

14、15题主要是考查心理与品德方面的内容,第

6、

11、

12、

13、

16、17题主要考查法律与秩序方面的内容,第

7、

8、

10、

18、19题主要考查国情与责任方面的内容。整张试卷的试题具有很强的综合性,几乎每道题都涉及多个考点,考查点相互交叉。(详见样卷双项细目表.略)

如试题14.“小时候只是抱着玩的心态习武,现在我有更高的目标。”“我现在身上已经有不少伤痛,每天还要训练6个小时,很累,但我一直坚持着。”“我曾经也经历过失败,但我从没有灰心。”“城运会上来了全国各地的选手,是一个很好的学习机会,同时我还要给队友们当拉拉队加油。”七城会南昌首金获得者刘忠鑫在接受记者采访时说。我们要学习刘忠鑫( )

A.树立远大的理想 B.磨砺坚强的意志

C.勇于战胜挫折 D.具有良好的竞争与合作意识

这道题以七城会南昌首金获得者刘忠鑫言行为载体,考查的知识点涉及理想、坚强的意志、挫折、竞争与合作等考点。

如试题16.原题为:仔细观察右边《认真衡量》漫画,我们所学的知识

对漫画进行分析说明。

现题为:XX年4月25日,《中华人民共和国个人所得税法修正案(草案)》首次提交全国人大常委会审议后,中国人大网就草案向社会公开征求意见。一个多月时间里共收到23万多条意见,创近几年立法公开征求意见数量之最,社会公众表现出前所未有的关注和参与热情。而这中间,有多达83%的人不赞成3000元的减除费用标准。XX年6月30日下午,十一届全国人大常委会第二十一次会议表决通过了关于的决定,将个税起征点提高到3500元,这一修改顺应了民意,更是立法的一次完善。

从个人所得说法的修改历程中,我们能认识到什么?

在统稿过程中,经过上述修改,把漫画题改为材料题,考查的核心知识更多了,增加了“我国实施依法治国的基本方略,有法可依是依法治国的前提;法律是由国家制定或认可的,全国人大及其常委会是我国的立法机关,行使立法权;宪法是国家的根本大法,具有最高的法律效力”这些考查角度,题目更具有综合性,有效地考查学生的概括能力和分析能力。

我们在复习过程中,要依据课程标准,帮助学生把教材中体现考试要求的核心知识梳理出来,搭建好知识框架,以“心理与品德”、“法律与秩序”、“国情与责任”的体系,按照“是什么、为什么、怎么做”的线索形成相应的知识网络;同时,对一些高频率出现的核心考点,一定要让学生在理解的基础上烂熟于心,如:社会主义精神文明建设的根本任务,国家的根本任务,先进文化的重要内容和中心环节,基本路线的核心内容,社会主义核心价值体系的基本内容,根本政治制度,基本政治制度,根本制度,基本经济制度、基本国策、战略„„ ,

还要注意复习的综合性,即该考点与前后其他考点有没有联系,如:“挫折与意志、珍爱生命、自立自强”“未成年人保护与一般违法与犯罪、自我保护、依法治国”“文化交流与先进文化、民族精神”“依法治国与、法律的特征、监督权、人民大表大会制度、公平正义”“基本国策、科教兴国战略与可持续发展战略”知识点之间是有内在联系的,在历年中考试题中,这些核心知识经常放在一起考查,不会孤立出现。因此,我们在复习课中也要有意识地选取一些综合性比较强的时政热点、人文故事等材料,按“举例-观点”的思路授课,不要纯讲理论,这样既加强学生对核心观点的理解,又逐步提高学生的分析能力和综合能力。

三、试卷加大设问思维含量,突出问题的探究价值,考查学生的探究能力

探究性是江西省中考命题的优点和风格所在,样卷(五)注重培养学生的探究意识,注重考查学生的探究思维能力以及在具体情境中综合运用所学知识分析、解决问题的能力。

如:试题18.材料一:贫困县农民年人均收入由1561元升至3109元 ,区域特色产业蓬勃发展,科技兴农,吉安县横江葡萄、九江水梨、赣南脐橙等一大批品牌产业陆续涌现;小额信贷、产业扶持、实用技术培训,帮助贫困群众积极创业,致富道路越走越宽 ;贫困地区生态环境明显好转;1932家国有、民营企业成了扶贫开发的一支生力军,扶贫工作社会化,亿元汇聚社会各界无限爱心„„十一五以来,我省扶贫攻坚取得显着成效,农村贫困面貌得到根本改变。

材料二:近期扶贫工作成为舆论关注的重点,XX年11月16日国务院新闻办发表了《中国农村扶贫开发的新进展白皮书》,11月29日中央召开了扶贫开发工作会议,12月6日中共中央国务院印发了《中国农村扶贫开发纲要(XX—2020年)》。

(1)从材料一我省扶贫工作的显着成效中,我们可总结出哪些值得向全国推广的经验?(4分)

(2)材料二中我国对扶贫工作的重视彰显了我国政府的哪些决心?(2分)

该题以扶贫开发工作为背景,从不同角度展示了两则材料,材料一描述了我省扶贫攻坚取得的显着成效,材料二侧重讲述党和政府对对扶贫工作的重视,材料蕴含的信息很多,涉及到“基本路线、科教兴国战略、可持续发展战略、“四个”尊重、基本经济制度、“三个代表”重要思想、共同富裕、公平正义等等,给予了学生广阔的阅读空间,可见命题者在收集资料时下了很大的功夫。我们再来看设问,“(1)从材料一我省扶贫工作的显着成效中,我们可总结出哪些值得向全国推广的经验?(2)材料二中我国对扶贫工作的重视彰显了我国政府的哪些决心?”这两个设问的思维含量很大,探究性很强。要解答好该题,需要先认真感知材料,把握材料的关键信息,再把材料与所学知识链接起来,从而构建答题体系。

试题19略

该题以“十七届六中全会、推动社会主义文化大发展大繁荣”这样的重大时事热点为背景,选取与学生所学知识紧密联系的材料,“宏观话题,微观切入”。第(1)问用我们所学的知识谈谈我国为什么要推进文化建设?该设问特别强调要结合材料,不得抄材料,这就需要学生仔细阅读材料,从材料中找到答题的关键点,找到材料与所学知识的结合点。我们仔细分析材料,可以看出三句材料各有侧重点,第一句侧重“经济、政治、文化、生态协调发展”,第二句侧重“民族精神的作用”,“第三句侧重在文化建设的作用;第(2)问“各美其美、美美与共”反映了当今世界文化发展的什么要求?第(3)问解决材料中的矛盾和问题,应该从哪些方面做起?这些问题都有一定的探究意味和价值,回答这些问题都需要学生具有创新思维,具备一定的分析、归纳、概括能力。如果学生只是简单地堆砌所学知识,肯定不能得到高分。

我们在平时的复习中,要强化新课改理念,改变课堂教学方式。课堂教学要与时俱进,用先进的教育理念指导教学,注重培养学生的思维能力和探究能力,改变机械训练的现状,倡导学生主动学习、合作学习、探究学习,培养学生搜集和处理信息的能力、获取新知识的能力、分析问题和解决问题的能力。要改变

教师一言堂、满堂灌的教学方式,要改变重知识、轻能力,重结果、轻过程,重训练、轻思考的教学方式。

四、试卷取材层面生活化,贴近心灵,激起学生的情感共鸣

样卷(五)试题的情境材料生活化。如试题3“李国楚上山种植天麻,用14年的艰辛还清为村里担保的债务”,试题4《一主多仆》漫画贴近学生生活,试题6保护公民的智力成果权,试题10“90后小伙宋文家每个月不间断献血”,试题11“未成年人沉迷网吧,走上违法犯罪道路”,试题12“在生活中要正确行使权利、依法维权”,试题15“有色校服、有色作业本、学生打架斗殴现象、深圳市公务员廖天野打骂父母”等社会现象,等等,整张试卷充盈浓郁的生活气息,充分体现了思想品德学科生活化的理念。

试题的设问走向生活化。如17题(试题略)联系留守儿童的社会现象,选取的材料都是来源于学生身边的事件,该题设计了三个问题,问题(1)“用一句简洁的话表达漫画中小女孩的内心世界”,该设问触及孩子心灵世界,点燃学生情感的火花,让学生感悟到父母的爱很珍贵;问题(2)请你探讨造成材料二现象的原因有哪些?问题(3)请列举你校关爱“留守学生”的两个具体事例,这两个设问引导学生关注生活,体会到未成年人的健康成长需要国家和法律的特殊保护,还有试题19的第(4)问:为把我国建设成为社会主义文化强国,我们青少年应怎样争做个“文化人”?以生活化的设问方式引导学生做出生活化的答案,充分体现了“学习即生活、考试即生活”的新课程理念,具有较强的人生指导意义。

五、试卷主观题的答案设置体现了多元性、开放性,对学生的规范答题具有指导意义

既然试卷的命题角度、设问思路灵活多变,那么试题答案自然也是多元、开放的。因此,样卷(五)参考答案的设计做到了:规范——用权威的表述,不用个性化的语言,准确——与材料和问题密切相关,完整——全面把握学科知识,开拓答题思维,不遗漏答题要点,简洁——表述简明扼要,不拖泥带水,开放性问题还用了“例答”注明。大多数主观题都给出了诸多方面的参考答案,最后还要写上“等等”,评分标准趋于宽泛,对考生来说便于得分,不至于禁锢学生的思维,充分体现了以人为本、倡导创新、和谐发展的时代要求。

我们要充分发挥样卷的指导意义,在样卷讲评时做到“两个见面”。所谓“两个见面”一是指学生与经老师批阅的自己作答的试卷见面。二是指学生与试题评分意见及参考答案见面;做到这“两个见面”学生才能够对自己的作答情况做到心中有数,做明白人。此外,通过老师引导,了解、认识试卷评分意见及参考答案,学生对照自己的作答不仅会有茅塞顿开之顿悟,而且对今后如何作答相同、相近的试题、题型以及延展到对其他试题、题型的解答都会起到增强感性认识,促进理性思考的作用。“百闻不如一见”,因此,将试卷评分意见及参考答案对学生公开,让学生了解命题意图是非常有必要的。

以上是本人对样卷(五)以及平时中考复习的一些肤浅认识,如有不当之处,敬请各位专家、老师批评指正

推荐第9篇：研讨会小结发言

学习贯彻党的十八大精神研讨班小结发言

全国两会刚刚胜利闭幕，市委举办全市领导干部学习贯彻党的十八精神研讨班，组织及时，主题鲜明，内容丰富，是推进我市深入学习贯彻党的十八大精神和全面推进赣南振兴发展的重要举措。通过集中学习、聆听辅导、分组研讨、深入思考，我很受启发，很有收获，受益匪浅。主要感受是：

一、对党的十八大精神实质的领会更加深刻。通过此次研讨班上对党的十八大精神的系统学习，我更加深刻领会了党的十八大会议主题、科学发展观的历史地位和指导意义、中国特色社会主义的丰富内涵、夺取中国特色社会主义新胜利的基本要求、建成小康社会和全面深化改革开放的目标和社会主义经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设五位一体的重大部署。

二、对走中国特色社会主义道路的信念更加坚定。党的十八大报告指出，道路关乎党的命脉，关乎国家的前途、关乎民族命运、人民幸福。中国近代百年来的艰辛历史证明，只有中国特色社会主义才能救中国；新中国成立以来，尤其是改革开放30多年来，我国经济社会取得的举世睹目的成就充分证明只有中国特色社会主义才能发展中国。作为一名共产党员，必须要做到保持政治上的清醒和坚定，在思想上、行动上与党中央保持高度一致，更加坚定不移地按照中央要

求和省委、市委、县委部署，努力推进改革开放、促进经济发展、增进社会和谐，以实际行动贯彻好党的十八大精神。

三、对实现中国梦的信心更加坚定。党的十八大确定了以经济文明、政治文明、文化文明、社会文明、生态文明建设五位一体的发展布局和发展战略，并且提出了必须坚持的八个方面基本要求，即必须坚持人民主体地位、必须坚持解放和发展生产力、必须坚持推进改革开放、必须坚持维护社会公平正义、必须坚持走共同富裕道路、必须坚持促进社会和谐、必须坚持和平发展、必须坚持党的领导。这一系列科学的部署，使全中国人民更加坚定了实现中华民族伟大复兴中国梦的信心。

四、对人民政协工作的方向更加明确。党的十八大报告提出“要完善协商民主制度和工作机制，推进协商民主广泛、多层、制度化发展”、“坚持和完善中国共产党领导的多党合作和政治协商制度，充分发挥人民政协作为协商民主重要渠道作用”等关于健全社会主义协商民主制度的内容。充分肯定了中国人民政治协商会议作为社会主义协商民主重要渠道的地位、独特作用、优势和不可替代性，为新时期新阶段开展人民政协工作指明了方向，同时也进一步明确了新时期开展人民政协工作的指导思想、主要职能和任务。作为县级政协，找准政协工作服务党委、政府中心工作的结合点和着力点，进一步理清工作思路，突出工作重点，明确工作举措，

要充分发挥政协自身优势，切实履行政协三大职能，始终坚持围绕中心、服务大局，为早日实现赣南苏区振兴发展贡献全部力量。

作为县级政协，如何把学习贯彻党的十八大精神与做好政协本职工作紧密结合，我谈以下几点想法：

一、抓学习，筑牢思想政治基础。坚持把学习党的十八大精神作为一项重要的政治任务长期来抓，切实使全体政协干职工的思想和行动与中央、省、市保持高度一致。一是要采取多种措施浓厚学习氛围，切实增强政协班子成员、政协委员和机关干职工学习贯彻十八大精神的自觉性和主动性；二是要通过领导班子带头学、集中组织系统学、开展讨论交流学、结合工作实践学的“四学模式”将十八大精神学深学透、入脑入心；三是要把学习贯彻十八大精神与履行政协职能、健全制度、做好中心工作、加强自身建设、与创新履职形式和方法相结合，切实增强学习的实效性。

二、重履职，助推赣南苏区振兴发展。作为政协组织，学习贯彻党的十八大精神重在更好地做好政协本职工作。一是积极开展政治协商，认真组织召开政协会议，着重围绕工业主导产业集群化发展、陡水湖生态保护与旅游开发、中小学办学水平开展等三个专题进行协商讨论，让委员充分提出意见建议，促进党委、政府决策的科学化、民主化。二是坚持深入实际调研献计，针对农村危旧土坯房改造、以旅游为龙头的现代服务业发展和宜居城市建设等三个专题开展调

研视察，形成高质量、可操作性强的调研成果，为党委、政府决策提供科学参考。三是完善民主监督，坚持把民主监督贯穿于协商讨论、参政议政的全过程，客观公正地提出意见和建议，加大民主监督力度；建立完善调研、提案、协商、监督四位一体制度，协助县委、政府出台《关于进一步加强政协提案办理工作的意见》，完善重点督办、限时办结以及全程督查、跟踪问效、多方办理、办后回访等制度，健全提案工作奖惩激励机制，提升提案办理水平。四是高度关注民情解民忧，广泛收集信息，及时向党委、政府呈报群众热切关注急需解决问题的《社情民意》，健全政协委员联系群众、服务群众的工作机制，尽快成立县政协委员扶贫救助会，深入持续开展“三送”活动，尽力帮助群众解决实际困难。

三、强自身，推动政协工作上新台阶。一是充分发挥政协党组在政协工作中的领导核心作用，带头严格遵守改进工作作风、密切联系群众的规定及中央、省、市、县纪委的各项纪律要求，进一步强化机关管理，打造高效廉洁务实机关的良好形象。二是大力开展“苏区振兴发展政协委员在行动”和“我是上犹人”主题教育实践活动，切实增强政协委员和政协机关干部的热爱家乡、建设家乡的主人翁意识。三是积极组织政协委员开展学习、座谈、调研视察、联谊等活动，拓宽委员思路视野，激发委员履职热情，进一步提升委员履职水平。

推荐第10篇：研讨会发言材料

XX年初中历史

尊敬的各位领导、老师们：

大家好。首先感谢领导给了我这次发言的机会。我感到很高兴也很荣幸。今天我给大家汇报的题目是实干加巧干，再创新佳绩。以期抛砖引玉，得到大家的批评指正。

我国当代著名桥梁专家茅以升，80多岁高龄还能熟练地背诵圆周率小数点后一百位以内的数。有人向他请教记忆诀窍，他的回答是：“重复!重复!再重复!”一分耕耘，一分收获。记忆就是如此。为了让学生非常牢固的掌握历史基础知识，我采用了一些方法。

一、复述历史事件。

要想取得较好的成绩，学生一定要过硬，准确、完整、系统、牢固地掌握历史基础知识，在此基础上灵活地加以运用。为了达到这一目的，在第一轮复习中，做到踏踏实实，稳扎稳打。在扎实中提高学生对基础知识的掌握度，并紧跟难度不大的目标达成检测题，做到堂堂清。对中考中经常涉及到的重点反复、变相的训练，所以我要求学生能熟练复述历史上的每一事件，复述的内容包括时间、地点、人物、名称、影响五要素，但不能超过十句话，并要脱离课本。学生刚开始复述课文，往往不能顺利进行：或者抓不住要点，或者东一句，西一句，意思不全面，不连贯。为了帮助学生掌握复述的要领，先给他们背诵的机会，引导学生讨论哪些重点一定要讲出来，哪一些应该删除，按怎样的顺序讲，并做些必要的示范。复述事件，把学生的听、读、思、记都带动起来了。让他们在听课和读书时有一个明确的目标，产生有意识记忆的自觉性，能口脑并用，扎扎实实地学。训练几节课之后，学生领会了要领，不仅能很快记住课文中主要的历史知识，也加深了对课文的理解，从课文中直接吸取精髓，从而避免了泛泛而读，乱背乱记，内容多，负担又重的现象。能使学生很好地掌握当堂学习的历史知识，而且也能使学生养成良好的学习习惯，提高学生的口头表达能力。

二、充分利用晨读

我们学校的晨读是政史合一的，周

二、周四各20分钟，在晨读期间，明确学生的背诵内容，一般只布置两个答题。并规定好组长要检查表现不太用功的组员的背诵，并在晨读结束后把检查结果汇报给课代表，检查结果优秀的话，课代表不用找我，如果有没复习好的同学，必须在第一时间找我重新背诵，我也会抽查四个班级的某一个同学，并在黑板上公布姓名，这样日积月累，就会把全部学生检查一遍，受检查的学生对晨读的内容掌握的非常熟练，我也在第一时间了解学生对历史知识的掌握情况，做到有的放矢。

三、归类专项复习

1、在复习中，等学生对基础知识的掌握达到熟知的程度之后，再对教材内容进行有效地归纳整理，构建完整系统的学科知识体系，组成八大体系：中国封建制度发展过程、文化发展史、侵华史、探索史、社会主义道路探索发展过程、资本主义制度确立过程、三次科技、经济政治格局全球化过程。对于社会主义道路探索发展过程，这一体系，跨度大，知识点零散的特点，又细分为两大历史人物——毛泽东时代、邓-小-平时代，以这两位历史人物的活动、思想为核心进行归纳。对每个历史专题，都有起主导作用的、体现历史进程的历史事件或历史人物，例如封建制度发展中丞相的立废，文化发展中的世界之最，等等，从而抓住基本线索和阶段特征，应对各类题目。

2、加强同类知识归纳与比较

在历史学习中，要注意知识点的归纳与比较，如世界历史中三次科技的归纳与比较;比较英、法、美资产阶级革命异同;日本明治维新与中国戊戌变法的比较等。

3以地点、国别为核心进行归纳。以地点为核心，如归纳中国近代现代史上在上海、北京发生的重大历史事件及其影响;以国别为核心，如归纳美国、日本等中考必考的国家的发展过程。

4、对历史人物的归类，孙中山、毛泽东、邓-小-平、华盛顿、林肯、罗斯福并让学生总结这些任务的异同点。但无论采用什么方式复习，都要注意加强课后练习，考试训练，提高解题能力，有目的的选择一定的配套练习来巩固知识点的识记。

5、关注历史的时代性，注意与时政、热点的结合

XX、XX年历史中考中，热点问题没有回避。在复习中注重社会热点现实问题的考查，如台湾问题和祖国统

一、历史周年纪念、加强党执政能力建设等。在复习中及时穿插。

四、及时心理辅导

随着中考临近，天气炎热，还有择校等情况，学生的情绪波动大，心情浮躁，如何让同一水平的学生在考试中略胜一筹呢，一方面加强练习，更重要的是让学生掌握答题技巧。熟背不如会写，会写不如巧做，不管做什么样的选择题都要坚持一个最基本的原则：认真审题。一个字或是一个词的阅读，把握题干中的各个限定条件，明确题目的考查点，准确判断出题者的出题意图和要考查什么。

1、假设填空法

认真审题后，如果心中有了绝对把握的答案，拿答案与选项对号入座，对上的，百分百的正确，对不上的，重新审题。调整思路做题。

2、否定选择题

此类选择题通常要求选出与史实不符的选项。其特点是题目采用否定式的提示或限制，如用“不是”、“无”、“没有”、“不正确”等词语，要注意认真审题，牢记题目的要求。

3、变相多选题，这类题目一般要求排列事件的顺序。采用头尾结合法，首先找出开头的历史事件的序号，再找出结束事件的序号，结合首尾序号，选择备选项符合顺序排列的那一个。若存在相同的备选项，则要比较他历史事件发生的先后顺序。

4、材料解析题解题，做这类题目关键是找题眼，找到与历史知识结合最紧密的几个词或者一句话，然后围绕这个中心，确认材料涉及的内容或对课本知识进行迁移，便找到了解题的突破口。

5注重书写做到合理安排答题卷面空间，字体工整，尽量不涂改，并做到段落化、序号化、要点化，答案简洁。

6、帮助班主任分析学生的成绩，帮助学生做好择校工作，心情轻松愉快的迎接中考。

以上就是我在平时的历史教学中一些粗浅的做法。成绩只能代表过去，今后我将一如既往，在教育工作这个平凡的岗位上一生奋斗不息。谢谢大家

第11篇：和谐社会研讨会发言

深刻领会建设和谐社会的理论精髓，

积极投身建设和谐社会的时代大潮。

王治昌

刚刚召开的党的十六届六中全会深入研究了构建社会主义和谐社会的若干重大问题，提出在新世纪新阶段，我们党要把构建社会主义和谐社会摆在更加突出的地位；提出了构建社会主义的指导思想和坚持的原则；到2020年，构建社会主义和谐社会的九大目标和六大基本原则；同时，提出了构建社会主义和谐社会的六大特征：民主法制；公平正义；诚信友爱；充满活力；安定有序；人与自然和谐相处。并为构建和谐社会做出了五大部署和六大制度保证，对当前和今后一个时期的和谐社会建设实践做出了明确部署。这标志着我们党关于社会主义和谐社会建设理论的基本形成。其中包含一系列重大理论问题需要认真学习和研究。这里谈一点个人的学习体会，不对之处，请大家批评指正。

一是关于和谐社会理论提出的历史必然性问题。国内外都有一种观点，认为我们提出建设和谐社会，是因社会不和谐问题太多，不得不解决。这有一定道理，但只是一种消极的理解，不免有些片面。大家知道，美国是当今世界上政治、军事、经济最强大的国家，但“9·11”的恐怖袭击非常清楚地说明，再强大的美国，在灭绝人性的非理性恐怖袭击面前也不堪一击。至今，美利坚合众国的公民仍然生活在恐怖袭击的噩梦中，正如老子老师对老子所问的牙齿的舌头哪一个更坚硬一样，当然从表面上看牙齿似乎更坚硬，但是人老了到了耄耋之年以后，舌头完好如初，而牙齿却荡然无存；狼和猪相比，狼显然勇猛无比，嗜血城性，猪则显然蠢笨胆小，不堪一击，但是现在猪的家族蔚为壮观，圈养庞大，成为人们餐桌上的美味，而狼的家族却寥若星晨，尽乎灭绝，成为动物园恐观赏的稀有动物，因此强大和弱小并不是一成不变的，正应了中国古语所谓“堆出于岸，流必湍之”、“皎皎者易污”，当然，恐怖主义是全世界所有爱好和平人民的公敌，人人都应该起而诛之。法国是西欧号称最发达和谐的国家之一，但是去年发端巴

黎波及法国全境的骚乱无情地击碎了法国人的和谐社会的美梦。号称东亚文明和东方和谐社会代表的亚洲“四小龙”的香港、新加坡、台湾、韩国及日本经济发展曾经独步一时，独领风骚，但是在波诡云谲的亚洲金融风暴的袭击之下，政治经济和社会发展一蹶一振，至今“四小龙”和本仍未走出亚洲金融风暴的阴影。因此并不是说发达国家就是和谐社会，我党之所以提出建设和谐社会，正是我党高瞻远瞩，高屋建瓴，明察秋毫，深思熟虑。未雨筹缪，防患未然，把可能性和现实性相结合决定的结果。一方面，经过改革开放二十七年的发展，中国社会活力极大释放，人民生活水平普遍提高，综合国力不断增强，从而为构建和谐社会创造了良好条件。另一方面，我国仍处于社会主义初级阶段，即不发达阶段，而又面对工业化、城市化、市场化，信息化、及经济全球化带来的巨大挑战，主要是：城乡、区域、经济社会发展不平衡，就业、社会保障、收入分配、教育、医疗、住房、社会治安、资源环境等关系群众切身利益的问题比较突出，人民内部矛盾增多，处理不好还可能激化，由此而带来的多方面经济社会矛盾在发展，因此，六中全会准确无误地告诉我们，提出社会主义和谐社会建设是由我国社会经济发展的客观要求、人民的呼声、我们社会主义国家的性质和党的性质所决定的，也因我国经济社会发展和人民生活水平提高到一定程度而成为可能，还因我们已经具备了一定的实践经验、制度安排等条件而可以将人民群众追求和谐社会的理想变为现实。

二是关于和谐社会建设理论的含义问题。社会主义和谐社会建设理论提出后，人们对它的内涵、外延以及与其他理论的关系不太清楚，六中全会文件把这个问题讲得非常清楚。我们理解，它有广义和狭义之分。广义的社会主义和谐社会建设理论继承、丰富和发展了科学社会主义理论，是中国特色社会主义理论在新世纪新阶段的新形态、新境界，涵盖经济政治文化、内政外交国防、治党治国治军等各个方面，是当前和今后一个时期全面建设小康社会、整体推进党和国家事业发展的科学理论。狭义的和谐社会建设理论主要是相对于经济建设、政治建设、文化建设理论而言的社会建设理论，重点是要发展社会事业，从根本上改善与人民群众利益密切相关的社会福利事业，如教育、医疗、住房、就业、家庭收入、社会保障、公共服务、生态环境、大众文化、公民道德等，促进社会公平正义、建设和谐文化、完善社会管理、增强社会创造力，走共同富裕的道路，充分体现社会主义的优越性。从六中全会所确定的今后15年构建社会主义和谐社会

的目标和主要任务来看，对社会主义和谐社会建设理论应当作广义的理解，但对其中所蕴涵的目前重点要落实的发展社会事业的思想，可作狭义的理解。

三是关于和谐社会是社会主义的本质属性问题。在和谐社会研究中，国内外都有一种观点，认为发达资本主义国家的社会福利事业很好，社会发展很和谐，甚至比社会主义还好。我认为，在一些发达资本主义国家特别是北欧的挪威、芬兰、瑞典等国家，社会福利事业搞得比较好，社会比较和谐，甚至可以说这些国家有不少社会主义因素，但这些都是自发发展起来的，是一百多年来工人阶级和劳动人民的斗争以及世界社会主义运动迫使资本家不断让步而一步步建立起来的，不能归功于资本主义制度。而且它是以牺牲国家的创造力社会进步为代价的，是国家背上沉重的经济负担，扼杀了全社会的创新力，至今受到了所有经济学家的质疑，直到今天，西方的工人罢工或新社会运动仍然是资本主义社会福利事业发展的根本动力。还应看到，西方许多国家的社会福利事业是在长期的经济积累包括对外殖民掠夺基础上建立起来的。我国的社会主义性质决定了我们党和政府能够自觉代表人民群众的利益而不断推进社会事业的改革和发展，我们的人民能够靠自己的辛勤劳动以及对外和平交往来积累财富并逐步建立自己的社会福利体系。尽管这个过程还很长，但我们相信这个理想在不远的将来一定能够实现。在这里我们同样应当历史地全面地看问题，不要被一些表面现象所迷惑。

四是和谐社会建设理论和科学发展观的关系问题。关于这个问题，近年来国内外理论界看法不完全一致，但六中全会文件讲清楚了，即二者是辨证统一的关系。它们之间有一定的区别，科学发展观强调的是发展的哲学理念，和谐社会建设理论强调的是发展的目标和状态。发展是和谐的前提，和谐是发展的目标，它们又不可分割地联系在一起，科学发展观是社会主义和谐社会建设指导思想的重要内容，是统领我国经济社会发展的世界观和方法论，而社会主义和谐社会建设理论又是科学发展观的展开形式，有着更加丰富的内容。不能把二者割裂开来甚至对立起来。发展的目的最终是为了建设一个人人都安居乐业和的和谐社会。五是和谐社会建设和小康社会建设的关系问题。和谐社会建设与小康社会建设也是辨证的关系。二者之间有一定的区别，即小康社会建设主要是想解决人民群众的物质生活问题，使人民群众逐步摆脱贫穷，尽快富裕起来，强调的是社会发展的经济指标；和谐社会建设主要是逐步化解社会矛盾，使人与人、人与社会、人与自然的关系更加和谐，保证社会的健康稳定有序发展，强调的是社会发展的

人文指标。二者之间又密不可分，小康社会建设是和谐社会建设的基础，和谐社会建设是小康社会建设的必然要求和全面展开。和谐社会建设并不是要替代小康社会建设，更非另起炉灶，而是要使小康社会建设更上一层楼，使之更加全面，使社会更加和谐美好。

六是在和谐社会建设中如何处理效率与公平的关系。效率与公平的关系是近年来讨论最多的问题之一，对此众说纷纭，莫衷一是。六中全会对此说清楚了，强调社会要和谐，首先要发展，要用发展的办法解决前进中的问题，同时更加注重发展社会事业，推动经济社会协调发展。这就是说，我们长期坚持的“效率优先，兼顾公平”的原则没有变，但因目前社会事业发展相对滞后，公平问题比较突出，所以要更加注重发展社会事业，解决社会公平问题。关于公平与效率的关系问题，在英国流传这样一个故事，英国坎伯雷特大主教的教堂着火了，主教大人和他的仆人都被子困在了教堂中，这时先救那一个就成了一个关键问题，如果从公平角度来说，他们俩人都是上帝的子民，都有有平等的生存的权力，先救谁后救谁都是一样的，但是如果从效率角度来讲，显然应该先救大人，他可以传教，普渡更多的众生。因此公平与效率问题犹之鸟之两翼，车之两轮，缺一不可。社会要正常运行，就要经常调整二者的关系，使之处于基本的平衡状态。改革开放之初，平均主义严重，左倾思潮泛滥，大锅饭沉疴已久，效率问题十分突出，所以我们集中力量解决效率问题，主要办法是拉开收入差距，允许少数人先富起来，把社会财富的蛋糕做大；今天的情况有了很大不同，利益差距较大，公平问题凸现，所以要集中力量解决公平问题，怎样把蛋糕分好，主要办法是通过发展社会事业、建立适当的财政税收制度等逐步缩小利益差距，使利益差距保持在合理的限度内，逐步实现共同富裕。也应当注意，效率与公平毕竟有主从关系。效率反映生产力的状况，公平反映社会关系的状况。效率是主动轮，公平是从动轮。所以必须在保证效率的前提下调节公平问题，也就是要在保证经济稳定快速发展的前提下，通过发展解决社会关系的不和谐问题。还应当明白，效率与公平是一对矛盾的统一体，统一于适当的社会利益差距。差距太小，效率低下，动力不足，社会不能正常发展；而差距太大，有失公平，矛盾突出，社会同样难以正常发展。差距太小，会出现平均主义，对有能力者也不公平；而差距太大，影响多数人的积极性，同样会降低效率。在这里，效率与公平又是相互渗透、相辅相成的。所以，过分强调拉开差距或缩小差距都是不对的，正确的做法应当是深入研究社会利益差距的值，以此制定科学的政策，保证社会系统健康稳定地发展。所以，我

们不仅要把蛋糕做做大，更要把蛋分好，把蛋糕做大，是解决社会发展的问题，把蛋糕分好，是解决社会和谐的问题。

结合我们信访工作的实际来说，决议中明确提出了“统筹协调各方面利益关系，妥善处理社会矛盾”。这是建设和谐社会的重要举措。同时决议还果断提出了要建立四个机制以化解社会矛盾。具体是：有效的利益协调机制；诉求表达机制；矛盾调处机制；权益保障机制。

这四个机制中，“利益协调机制”和“权益保障机制”信访部门单打独斗不不可能做到，信访部门也没有这样的职能和权力，需要上级决策部门和有关执法部门的介入。“诉求表达机制”和“矛盾调处机制”在现有的信访条例规定下，我们可以本着建设和谐社会的原则做得更好。

一，我们可以凭借信息化的平台，实行网上接待，网上办信，网上督办，初步建立大信访的格局，拓宽社情民意的表达渠道，使上情下达，下情上达，畅通社民意的诉求渠道。

二，将老百姓最关心的热点信访问题和政府的有关政策，在信访网上发布，使老百姓尽早了解政府的有关政策，不断拓宽公民的诉求表达机制。

三，不断提高信工作人员的政策水平和知识小平，改善信访工作人员的知识结构，随着社会矛盾的多样化，对信访人工作人员的要求会越来越高，信访群众千姿百态，信访要求也是千差万别。有时他们来时，可能是怒火中烧，翻江倒海，但是在火眼金晴，和风细雨的信访接待人员耐心劝说下，走时可能是心平气和，满面春风。所以信访人员要有化干戈为玉帛的胆识、气魄和知识结构，不断提高自己听取百姓诉求表达的胸怀和矛盾调处的能力。

四，按照建设和谐社会的宗旨，提出“和谐信访”的指标，把建设“信访和谐区县”、“信访和谐街道”、“信访和谐村镇”、“信访和谐社区”、“信访和谐企业”等象考核当地G D P 一样，作为考核当地领导政绩、建设和谐社会的一项重要指标，和领导的升迁去留挂勾。不断提高基层领导的依法行政和纠错水平，最大限度地减少不和谐因素，最大限度地增加和谐因素，把所有的社会矛盾尽量化解在基层，强化基层领导的信访责任，最终减少信访事件的发生，让和谐社会的涟漪首先在信访战线放大延升。

总之，社会主义和谐社会建设理论的提出是我们党高瞻远瞩、明察秋毫、审

时度势、深思熟虑的结果。标志着我们党对社会主义的建设规律的认识提高到一个新水平。这是马克思主义中国化的最新理论成果，内容丰富，博大精深，蕴涵一系列新思想、新观点、新论断、新话语，也提出了许多需要进一步解决的新问题。对此，我们应当深入学习研究，为推进中国社会现代化的历史进程，为社会主义和谐社会建设奉献我们信访人的智慧和力量。

第12篇：全面从严治党研讨发言材料

全面从严治党研讨发言材料

办好中国事情，关键在党。六中全会公报提出，坚持党的领导，首先是坚持党中央的集中统一领导。一个国家、一个政党，领导核心至关重要。全党必须自觉在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致。

党的十八大以来，习近平总书记关于党的建设系列讲话，始终多多次强调‚打铁还需自身硬‛，坚持党要管党、从严治党，切实解决自身存在的突出问题，切实改进工作作风，密切联系群众，使我们党始终成为中国特色社会主义事业的坚强领导核心。我通过近一段时间以来对材料的学习以及观看相关教育影片，在此谈谈自己的一点看法。

习近平总书记指出：‚党要管党，才能管好党;从严治党，才能治好党‛。所以针对人民群众反映强烈的党内突出问题，我们不能视而不见、坐视不理，必须予以正视，必须下大气力加以解决。如果管党不力、治党不严，那么我们党迟早会失去群众的拥护和信任，失去执政资格，不可避免会被历史所淘汰。所以管党、治党一刻不能松懈。

一、如何切实做到从严治党？

要坚定理想信念，坚守共产党人的精神追求。坚定理想信念，无论对我们党来说还是对每个党员来说，都具有根本性的意义和不可估量的作用。正因为有了坚定的理想信念，我们党才将千千万万先进分子凝聚到党的旗帜下，将广大人民群众团结在党的周围，才有了战无不胜、攻无不克的强大力量。

然而，在新的历史条件下，由于种种复杂的原因，一些党员、干部的理想信念发生动摇。习近平同志深刻指出：‚理想信念就是共产党人精神上的‘钙’‛，没有理想信念，理想信念不坚定，精神上就会‚缺钙‛，就会得‚软骨病‛。现实生活中，一些党员、干部出这样那样的问题，说到底是信仰迷茫、精神迷失。

坚定理想信念，不是一句口号，需要经过长期不懈的努力学习、勤奋实践、自我修养才能达到。习近平同志指出，坚定理想信念要抓好思想理论建设这个根本，抓好党性教育这个核心，抓好道德建设这个基础。

我们是党的最高纲领和党在不同历史阶段基本纲领的统一论者。在今天，没有远大理想，不是合格的共产党员。离开现实工作而空谈远大理想，也不是合格的共产党员。把践行中国特色社会主义共同理想和坚定共产主义远大理想统一起来，站位就高，眼界就宽，心胸就开阔，就能经受住各种风险和困难考验，自觉抵御各种腐朽思想的侵蚀，永葆共产党人政治本色。

二、建设高素质执政骨干队伍

党要管党，首先是管好干部;从严治党，关键是从严治吏。习近平同志在全国组织工作会议上强调：实现党的十八大确定的各项目标任务，进行具有许多新的历史特点的伟大斗争，关键在党，关键在人。关键在党，就要确保党在发展中国特色社会主义历史进程中始终成为坚强领导核心。关键在人，就要建设一支宏大的高素质干部队伍。

关于新形势下的干部队伍建设，习近平同志提出要着重

解决三个问题。一是怎样是好干部?他指出，好干部要做到信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁。二是怎样成长为好干部?他指出，成长为一个好干部，一靠自身努力，二靠组织培养。从干部自身来讲，个人必须努力，这是干部成长的内因，也是决定性因素。三是怎样把好干部用起来?他强调，各级党委及组织部门要坚持党管干部原则，坚持正确用人导向。

改革开放以来，为了适应新形势新任务的要求，我们党坚定不移、积极稳妥地推进干部人事制度改革。各地进行了许多探索，积累了宝贵经验，形成了不少好制度好办法，但还不能很好适应新形势下选人用人需要。习近平同志充分肯定干部人事制度改革取得的成绩，并就改革中遇到的新情况新问题，特别是关于民主推荐、民主测评、干部工作公开、竞争性选拔、年轻干部的培养选拔等问题，发表了重要意见。他特别强调，要努力形成系统完备、科学规范、有效管用、简便易行的制度机制。

三、加强作风建设，坚决克服“四风”

党的作风关系党的形象，关系人心向背，关系党的执政基础。习近平同志深刻地指出，我们党作为马克思主义执政党，不但要有强大的真理力量，而且要有强大的人格力量。真理力量集中体现为我们党的正确理论，人格力量集中体现为我们党的优良作风。他还强调，工作作风上的问题绝对不是小事，如果不坚决纠正不良风气，任其发展下去，就会像一座无形的墙把我们党和人民群众隔开，我们党就会失去根基、失去血脉、失去力量。党的十八大后，新一届中央领导

集体及时作出了改进工作作风、密切联系群众的八项规定，在党内外、国内外产生了积极影响，受到普遍好评。

正在全党深入开展的以为民务实清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动，是我们党在新形势下坚持党要管党、从严治党的重大举措。这次教育实践活动，聚焦形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风这‚四风‛，强调解决突出问题，深得广大党员和群众的拥护。习近平同志指出，这‚四风‛是违背我们党的性质和宗旨的，是当前群众深恶痛绝、反映最强烈的问题，也是损害党群干群关系的重要根源。

作风问题具有顽固性和反复性，抓一抓有好转，松一松就反弹。习近平同志要求‚以踏石留印、抓铁有痕的劲头抓作风建设，不折不扣贯彻执行改进作风的各项规定，善始善终、善做善成，防止虎头蛇尾，自觉接受群众评议和社会监督，让人民群众不断看到实实在在的成效和变化。我们坚信，只要按照党中央和习近平同志的这些要求和部署持之以恒地抓下去，党的作风建设就能够不断加强，党群干群关系就一定会有更大改善。

古今中外的无数事例说明：权力失去制约必然导致腐败。共产党也不例外。习近平同志强调，要善于用法治思维和法治方式反对腐败，加强反腐败国家立法，加强反腐倡廉党内法规制度建设，让法律制度刚性运行。他提出，要加强对权力运行的制约和监督，把权力关进制度的笼子里，形成不敢腐的惩戒机制、不能腐的防范机制、不易腐的保障机制。把权力关进制度的笼子里这个说法通俗易懂，非常形象。这

一重要论述，深刻揭示了制约监督权力的基本路径，凸显了制度建设在规范权力运行、防治腐败中的根本作用。

五、加强制度建设，认真贯彻民主集中制

加强制度建设，是我们党坚持党要管党、从严治党的一条基本经验。习近平同志指出，没有规矩，不成方圆。要牢固树立法律面前人人平等、制度面前没有特权、制度约束没有例外的观念，认真学习制度，严格执行制度，自觉维护制度。

党章是党的根本大法，是全党必须遵循的总规矩。坚持党要管党、从严治党，首要的就是严格按照党章、党规办事。党的十八大闭幕不久，习近平同志就对认真学习党章，严格遵守党章问题作了深入阐述，指出认真学习党章、严格遵守党章，是加强党的建设的一项基础性经常性工作。建立健全党内制度体系，要以党章为根本依据。各级党组织要引导广大党员、干部自觉学习党章、遵守党章、贯彻党章、维护党章。

遵守党的政治纪律是遵守党的全部纪律的重要基础。我们党是靠革命理想和铁的纪律组织起来的马克思主义政党，纪律严明是党的光荣传统和独特优势。习近平同志指出，党面临的形势越复杂、肩负的任务越艰巨，就越要加强纪律建设，越要维护党的团结统一，确保全党统一意志、统一行动、步调一致前进。他强调，严明党的纪律，首要的就是严明政治纪律。政治纪律是最重要、最根本、最关键的纪律，遵守党的政治纪律是遵守党的全部纪律的重要基础。

民主集中制是我们党的根本组织原则和领导制度。习近平

平同志指出：严肃党内生活，最根本的是认真执行党的民主集中制，着力解决发扬民主不够、正确集中不够、开展批评不够、严肃纪律不够等问题。要健全和认真落实民主集中制的各项具体制度，促使全党同志按照民主集中制办事，促使各级领导干部特别是主要领导干部带头执行民主集中制。要发扬党内民主，营造民主讨论的良好氛围，鼓励讲真话、讲实话、讲心里话，允许不同意见碰撞和争论，同时善于进行正确集中，防止议而不决、决而不行。

有了制度，关键是严格执行。好的制度不认真执行，等于一纸空文，有时比没有制度更糟糕。维护制度的严肃性和权威性，使制度真正成为硬约束，关键是主要负责同志即一把手以身作则。习近平同志强调，要把一把手带头执行民主集中制作为加强领导班子思想政治建设的重要内容，推动各级一把手自觉坚持集体领导，带头发扬党内民主，严格按程序办事、按规矩办事，坚决反对和防止个人或少数人专断。这些论述极其深刻，对于更好执行民主集中制具有重要指导意义。

第13篇：全面从严治党专题研讨发言材料

全面从严治党专题研讨发言材料

党的执政地位和肩负的历史使命，要求我们治国必先治党，治党务必从严，这既是我们党的优良传统，也是我们党的一贯方针。要落实全面从严治党的要求，就必须从自身做起，从自身严起，从严要求、从严管理，自觉做“信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于当担、清正廉洁”的好党员、好干部。我的体会有以下四个方面：

一是全面从严治党，必须坚定理想信念。理想信念是一个政党的精神旗帜。中国共产党之所以具有先进性和战斗力，首先是因为它具有崇高的理想信念，运用科学理论武装自身。坚定共产主义理想信念、坚守共产党人精神追求，始终是共产党人安身立命的根本。党员干部如果没有坚定的理想信念，就难以抵制各种腐朽思想的侵蚀，就不能正确处理公私关系，就会缺乏正确的是非观、义利观、权力观，难免犯错误。因此，要加强党员干部的教育培训工作，提高党员干部理论学习的内在动力，使之更加坚定对中国特色社会主义的道路自信、理论自信、制度自信和文化自信，坚定为共产主义奋斗终身的理想信念。

二是全面从严治党，必须增强组织建设。各级党组织肩负着管党治党的重要职责，是带领广大党员践行为人民服务的战斗集体。历史和现实告诉我们，不明确责任、不落实责任、不追究责任，从严治党是做不到的。从严加强组织建设，务必建立严密的基层党组织工作制度，严肃党内政治生活，大力加强民主集中制建设。从严加强组织建设，还必须严格党员管理教育，坚持从严教育、从严要求、从严监督、从严惩戒。对于违反党纪政纪的党员干部要严肃批评、严厉查处，使广大党员干部时时受警醒、事事有约束，在思想上划出红线、在行为上明确界限，真正敬法畏纪、遵规守矩。

三是全面从严治党，必须严明政治纪律。党的政治纪律是维护党的政治方向和政治原则的纪律，是党的组织和党员在政治言论、政治行动方面同党的路线方针政策持续一致的行为规范，是党的纪律中最重要、最根本、最关键的纪律。严明政治纪律，最核心的是坚持党的领导，最根本的是同党中央持续高度一致。因此，我们各级党员干部，必须牢固树立大局观念和全局意识，在思想上政治上行动上始终同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致，决不能上有政策、下有对策以及有令不行、有禁不止等行为；必须牢固树立纪律意识，严格遵守党的各项规章制度和纪律规定，切实用党规党纪规范自身的一言一行、一举一动，牢牢守住纪律规矩的底线红线。

四是全面从严治党，必须强化作风建设。我们党历来强调，党风问题关系党的生死存亡。每一个党员干部，都处在为民服务的“最后一公里”，每一个党员的行为，都关乎党的作风形象。加强作风建设是一项长期而艰巨的任务，要求我们必须常抓不懈、常抓常新。强化作风建设，必须坚持把纪律和规矩挺在前面，综合运用监督执纪“四种形态”，严肃查处违反作风建设的各类问题，教育引导、警醒警示广大党员干部严格自我约束，严守纪律规定，从思想上筑起拒腐防变的坚固防线。作风建设上，领导干部是关键少数，必须带头落实各项规定要求，带头抵制不正之风，充分发挥关键少数的示范引领作用，积极推动营造健康向上、风清气正的良好氛围。

第14篇：全面从严治党研讨发言材料

全面从严治党研讨发言材料

一个国家、一

个政党，领导核心至关重要。作为一名党员，必须自觉在思想上、政治上

、行动上同党中央保持高度一致。

党的十八大以来，总书记关于党的建设系列讲话，多次强调坚持党要管党、

从严治党，切实解决自身存在的突出问题，切实改进工作作风，密切联系群众，使我们党始终成为中国特色社会主义事业的坚强领导核心。

党要管党，才能管好党；从严治党，才能治好党。所以针对人民群众反映强烈的党内突出问题，

我们不能视而不见、坐视不理，必须予以正视，必须下大气

力加以解决。如果管党不力、治党不严，那么我们党迟早会失去群众的拥护和信任，失去执政资格，不可避免会被历史所淘汰。所以管党、治党一刻不能松懈。

一、如何切实做到从严治党。

要坚定理想信念，坚守共产党人的精神追求。坚定理想

信念，无论对我们党来说还是对每个党员来说，都具有根本

性的意义和不可估量的作用。正因为有了坚定的理想信念，

我们党才将千千万万先进分子凝聚到党的旗帜下，将广大人

民群众团结在党的周围，才有了战无不胜、攻无不克的强大

力量。然而，在新的历史条件下，由于种种复杂的原因，一些党员、干部的理想信念发生动摇。***同志深刻指出：

理想信念就是共产党人精神上的“钙”，没有理想信念，理想信念不坚定，精神上就会缺钙，就会得软骨病。现实生活中，一些党员、干部出这样那样的问题，说到底是信仰迷茫、精神迷失。

坚定理想信念，不是一句口号，需要经过长期不懈的努力学习、勤奋实践、自我修养才能达到。***同志指出，

坚定理想信念要抓好思想理论建设这个根本，抓好党性教育这个核心，抓好道德建设这个基础。

我们是党的最高纲领和党在不同历史阶段基本纲领的统一论者。在今天，没有远大理想，不是合格的共产党员。

离开现实工作而空谈远大理想，也不是合格的共产党员。把

践行中国特色社会主义共同理想和坚定共产主义远大理想

统一起来，站位就高，眼界就宽，心胸就开阔，就能经受住

各种风险和困难考验，自觉抵御各种腐朽思想的侵蚀，永葆共产党人政治本色。

二、

党要管党，首先是管好干部。

从严治党，关键是从严治吏。***同志在全国组织工作会议上强调，实现党的十八大确定的各项目标任务，进行具有许多新的历史特点的伟大斗争，关键在党，关键在人。关键在党，就要确保党在发展中国特色社会主义历史进程中始终成为坚强领导核心。关键

在人，就要建设一支宏大的高素质干部队伍。关于新形势下的干部队伍建设，***同志提出要着重解决三个问题。一是好干部要做到信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁。二是成长为一个好干部，一靠自身努力，二靠组织培养。从干部自身来讲，个人必须努力，

这是干部成长的内因，也是决定性因素。三是各级党委及组织部门要坚持党管干部原则，

坚持正确用人导向。

三、加强作风建设，坚决克服“四风”。

***同志深刻地指出，我们党作为马克思主义执政党，不但要有强大的真理力量，而且要有强大的人格力量。

真理力量集中体现为我们党的正确理论，人格力量集中体现

为我们党的优良作风。他还强调，工作作风上的问题绝对不

是小事，如果不坚决纠正不良风气，任其发展下去，就会像

一座无形的墙把我们党和人民群众隔开，我们党就会失去根

基、失去血脉、失去力量。党的十八大后，新一届中央领导集体及时作出了改进工作作风、密切联系群众的八项规定，

在党内外、国内外产生了积极影响，受到普遍好评。这次教育实践活动，聚焦形式主

义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风这四风，这四风是违背我们党的性质和宗旨的，是当前群众深恶痛绝、反映最强烈的问题，也是损害党群干群关系的重要根源。

作风问题具有顽固性和反复性，抓一抓有好转，松一松就反弹。我们坚信，只要按照党中央和***同志的这些要求和部署持之以恒地抓下去，党的作风建设就能够不断加强，党群干群关系就一定会有重大改善。

有了制度，关键是严格执行。好的制度不认真执行，等于一纸空文，有时比没有制度更糟糕。维护制度的严肃性和

权威性，使制度真正成为硬约束，严格按程序办事、按规矩办事，坚决反对和防止个人或少数人专断。

使从严重治党从根本上得到落实。

第15篇：全面从严治党向纵深发展表态发言

全面从严治党向纵深发展表态发言

同志们：

刚才，X组长从三个方面深刻阐述了开展巡察工作的重大意义，明确提出了这次巡察工作的总体要求、目标任务、基本步骤和方式方法，这不仅是对本次巡察工作的深入动员，也是对我们每一名党员干部的深刻教育，为我们上了一堂生动的巡察工作教育党课，政治站位高、工作要求严、任务措施实，让我们深刻感受到市委一以贯之推进全面从严治党向纵深发展的坚定决心和政治定力，感受到了市委严谨务实、高度负责的工作作风。我们一定要认真学习领会、迅速贯彻落实，严格按照巡察工作要求，全力支持配合巡察组做好巡察各项工作，确保巡察组顺利、圆满完成此次巡察工作任务。为此，我代表X区作以下承诺：

一、提高政治站位，坚决贯彻落实市委巡察工作要求

巡察工作是以习近平同志为核心的党中央推进全面从严治党的重大举措，是党之利剑、国之利器。党的十八大以来，党中央对巡察工作高度重视，根据巡察工作实践需要，先后两次修改巡察工作条例，推动了巡察内容、方式方法、制度建设的与时俱进，习近平总书记每次都要听取巡察工作汇报，认真审阅巡察报告，多次就巡察工作发表重要讲话，旗帜鲜明地领导和支持巡察监督工作，指出“巡察工作是党内监督的战略性制度安排”“要加强对巡察工作的领导，确保在本届任期内实现巡察全覆盖”，为做好新时代巡察工作提供了根本遵循。这次巡察级别高，X组长长期从事纪检监察工作，也多次到基层进行巡察，这次整个巡察组成员素质高，市委高度重视，这是对我区各项工作的全面检阅，是帮助我们查找问题、全面改进提升各项工作的一次“政治体检”。我们要提高政治站位，充分认识巡察工作对于落实全面从严治党责任、扎实推进各项工作的重大意义，切实把思想和行动统一到中央和市委对巡察工作的部署要求上来，增强接受巡察的政治自觉、思想自觉和行动自觉，把这次巡察作为找差距、改作风、促工作的重要契机，作为加强党性锻炼、提高自我修养的良好机遇，高度重视、严肃对待，主动接受巡察，诚恳接受监督，切实增强“四个意识”，坚定“四个自信”，坚决做到“两个维护”，切实把思想行动统一到习近平总书记对巡察工作的讲话精神上来，严格按照市委对本次巡察的具体要求，切实抓好贯彻落实。

二、坚决支持配合，全力保障巡察工作顺利开展

积极配合市委巡察组做好巡察检查，是我们的政治责任和应尽职责。巡察期间，我们要思想高度统一、精力高度集中、步调高度一致，以积极务实的态度和优质高效的工作确保巡察各项工作顺利开展。要坚决服从安排，这次会议召开之前，区委已根据巡察组工作需要，成立了X区迎接巡察工作领导小组，并下设5个专项工作组，各工作组要认真履责，严格按照巡察组工作要求，加强沟通联络，统筹安排，精心准备，全力配合，按时间节点要求，认真完成巡察组交办的各项工作任务。要强化组织协调，对这次巡察工作需要开展的个别谈话、实地调查、受理群众来信来访、调阅文件资料等工作，高度重视，积极配合，对需要深入了解情况的，要畅通渠道，积极主动做好工作衔接，有条不紊推进各项工作。要做好后勤保障、安全保密等工作，为巡察组开展工作提供高效、便利、快捷的工作条件。

三、严明纪律规矩，自觉主动接受巡察监督检查

巡察工作是一项政治性、政策性和纪律性很强的工作，我们一定要把自觉接受监督检查作为当前一项重大政治任务，以正确的态度、积极的状态配合做好此次巡察。要始终把纪律规矩挺在前面，坚持从我做起，从区级领导做起，严格遵守中央八项规定及实施细则精神，严格落实巡察工作纪律规矩要求。在巡察工作开展期间，全区各级领导干部要按照巡察工作要求，严格执行请销假和外出报告制度，按时参会、接受谈话，对巡察组提出的要求和交办的任务，不等不拖，及时回应，迅速行动。要虚心听取巡察组批评意见，诚恳接受各方面监督，被巡察组抽查的部门和单位，要以高度的政治自觉、积极主动接受巡察，要以积极端正的工作态度和良好的精神状态展现干部的良好风貌。

四、坚持问题导向，全面彻底整改巡察发现问题

强化整改落实和成果运用，是做好巡察的“后半篇文章”。市委第X巡察组的各位领导，熟悉市委各项重大决策部署，有着丰富的理论知识和实践经验，我们诚恳希望巡察组各位领导对X区的工作多批评、多指导、多提宝贵意见，严肃指出我们存在的问题和不足。我们也将把这次巡察作为一次全面寻找差距、改进工作、促进发展的良好机遇，对于巡察中发现的问题、差距、薄弱环节以及提出的意见和建议，我们将高度重视，诚恳接受，深刻剖析原因，认真制定整改措施，逐条分解任务，靠实责任、细化措施，逐一抓好整改落实。同时，对已经解决的问题加强跟踪管理，既打好“攻坚战”，也打好“持久战”，坚决做到巡察前即知即改、巡察中立行立改、巡察后全面整改，持续巩固整改成效。作为第一责任人，我将按照巡察工作要求，第一时间研究部署、第一时间督促落实，紧盯巡察反馈突出问题，主动协调、亲自督办、狠抓整改。区级领导和各部门、各单位主要负责人也要发挥好带头作用，真抓实改，严格按时限要求完成整改任务，确保巡察工作取得最大实效。

总之，我们将严格按照市委巡察工作要求，坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神为指导，紧紧围绕X书记关于X市“两个转变”要求，大力实施“三大战略”，加快高新技术产业示范区、新经济新业态新产业集聚区、生活性服务业核心区和全域旅游示范区“四区”建设，认真落实全面从严治党责任，以良好的精神状态和过硬的工作作风，坚决落实好中央、省、市委各项决策部署，全力配合巡察组顺利完成本次巡察任务，努力向市委及辖区人民交一份满意答卷。

第16篇：经济研讨会发言材料

骆驼城乡前进村2011年工作打算

2011年，是“十二五”规划的第一年，也是新一届村党支部村委会领导班子换届的第一年，起步关系胜负，开局影响全局，我村在乡党委政府的正确领导下，只要吃透政策、抢抓机遇、真抓实干，创造性地开展各项工作，就一定能够促进全村经济社会又好又快发展。

奋斗目标：全村经济总收入达到1465万元，比2010年增长10％以上，农民人均纯收入增加500元，达到6164元，集体经济收入达到 4 万元，比2010年增长5000元，认真化解各类矛盾纠纷，全面确保上级各项检查验收服务工作。基本思路：以党的十七大和十七届五中全会精神为指导，深入学习实践科学发展观，按照乡党委、政府确定的思路，以农民增收为根本，以新农村建设为目标，发挥我村优势，抢抓项目机遇，落实民生政策，促进科学发展，确保全村各项事业再上新水平。

工作重点是：围绕一个中心（经济建设为中心），确保两项增收（农民增收、村集体增收），实施三项工程（孝德工程、诚信工程、关怀工程），做好六项工作（找好项目、打好基础、做好制种、壮大养牛、美化环境、服务群众）。

一、依托优势抓制种，发展现代农业

缺水是制约我村农业发展的最重要因素，我们必须立足现实，走好节水增效路，发展节水现代循环农业，优化种植

业结构，千方百计提高农田效益，规范玉米制种管理，在提高制种亩低保价的基础上,引导群众转变思想观念，杜绝私留种子现象，做到诚信制种，计划玉米制种稳定在5000亩左右，新建钢屋架大棚20户，其中连片15户。积极争取新建蔬菜专业合作组织一个，落实洋葱、番茄等蔬菜面积1500多亩，使蔬菜种植有订单、有规模、有效益，进一步引进试验示范高效作物和优质、高产新品种，拓宽种植业收入渠道。

二、依托政策抓养殖，提升畜牧产业

我村发展畜牧业的思路是：加快牛产业、提升猪产业、推进养羊业，适量发展特种养殖业。把牛产业做为群众增收的重中之重，抓住县上出台扶持政策的有利时机，想方设法增加基础母牛饲养总量，把前进村建设成全县一流的养牛大

村，计划全村牛饲量突破2000头，其他畜禽饲养量达到头（匹、只），畜牧业收入达到人均纯收入的20%以上。同时，抓好畜禽防疫，做到舂秋两季畜禽全覆盖防疫。

二、依托项目抓基础，加快新农村建设

我群众作风朴实、团结向上、民风淳朴自然、善于经营，这是我村最大的优势，也是促进经济社会和谐发展的根本因素。我们必须要把这些好传统发扬光大，不断强化对人的教育和培训，激发人的进取心和潜力，提高人的素质和能力，从而为全乡各项事业发展不断注入活力。

一是抓住国家继续加大农村基础设施建设的机遇，积极从水利、财政、“两西”等方面争取渠道建设指标，计划完

成渠道衬砌10公里以上，完成3眼井的旧井更新；二是采取“搭便车”的办法，再争取4.2公里通社油路；三是完成至少4条2公里的造林绿化，构固生态绿色屏障，高标准绿化居民点3条4.2公里，计划栽植常青树1000株；四是完成30户改厨、50户改厕和50户改圈；五是积极抢抓国家危房改建的政策机遇，实施整村推进工作，计划新建住房10户，规划居民点门面改建2条30户，烧制瓷砖画30幅；六是积极争取中央环境卫生集中整治项目，彻底改善环境卫生设施落后的面貌，下决心抓好环境整治工作，建立环境卫生长效机制，采取周检查，月评比，采取低保对象包路段的方式，对油路两旁的“三堆”、垃圾进行彻底的清理、进一步美化、绿化、干净、优美的人居环境。七是积极引导全村青壮年和富余人员外出务工创业，有效组织季节性劳动力输入输出，力争全年输转务工人员800 人次，实现劳务收入185 万元。鼓励群众从事二三产业，拓宽发家致富路子，通过宣传带动，在全村形成个个忙创业，户户奔小康的发展局面。

四、依托保障惠民生，促进社会事业发展

认真落实国家扶贫救困，五保供养，农村低保，计划生肓奖励扶助，特困救助，农村合作医疗，大病救助等各项强农惠农政策，更加关注困难群众生产生活，广泛开展结对帮扶活动，促进社会和谐发展。进一步加强村民自治，增强村民自我管理，自我教育，自我发展的能力。认真落实村务公开，一事一议制度，坚持重大事项集体决策等民主制度，发

挥民主理财小组的监督作用严格按照“四议两公开”工作法开展工作，充分体现群众在新农村建设中的主体地位，调动群众参与发展的积极性。

五、依托法律抓稳定，创造和谐浓厚氛围

加大矛盾纠纷排查力度，不断改进排查调处的方式方法，发挥人民调解员的作用，调动人民调解员的积极性，认真处理好群众来访反映的热点难点问题，化解各类矛盾纠纷，落实好民情报告单制度等有效措施，尽最大努力将矛盾纠纷化解在基层，把问题解决在当地，把隐患消除在萌芽状态，全力维护全村社会大局稳定。

六、依托活动抓党建，提升党建精神文明水平

突出党员和群众的教育管理，继续坚持城乡支部“1+1”结对互帮等党性实践活动，深入实施“三项工程”（孝德工程、诚信工程、关怀工程），积极开展精神文明创建活动，高标准建成

四、五社党建精神文明示范点，切实搞好环境卫生整治，倡导健康文明的新风尚。

第17篇：专题研讨会发言材料

“解放思想、争先领跑”大家说主题活动

专题研讨发言材料

当前，根据县委、县政府的要求，我局开展了“解放思想、争先领跑”大家说主题活动，活动的目的在于透过解放思想，打破惯性思维的束缚，突破思想的瓶颈。面对新时代，我们要重新审视自己，研究新形势，解决新问题，使思想和实际结合，主观和客观贴合，创造性地开展工作。下面，我谈谈自己的一些感受和看法。

一、感受到了扩充知识的迫切性和必要性。随着今年沁樊一级路、“四好农村路”以及太行旅游风景道的开工建设，我感到了知识缺乏的恐慌，回想过去的工作，看到了一些不足，比如工程管理观念不科学，在管理中未能充分调动起工程各参与方的积极性，导致自己工作吃力，最终还不能收到满意的效果。通过这次活动，我要解放思想，扩充知识，提高自己驾驭本职工作的能力。

二、感受到提升自身工作能力的紧迫感。通过这次活动，我认识到自己在以往工作中的不足，总是存在消极畏难的的思想，不愿意面对问题，没有深度研究分析，不能准确把握事物发展的内在规律，习惯性交给领导处理。我要摒弃不敢、不想、不会解放思想的想法，由过去习惯于顺向思维转向勇于和善于逆向思维，用逆向思维、立体思维来看待自己的工作，冲破“思维瓶颈”，扫除“观念障碍”和“人为障碍”。

脚步达不到的地方，眼光能够到达；眼光达不到的地方，思想能够到达。只要我们勤学习、善思考、勇实践、敢转变，彻底解放思想、争先领跑，将所学所思在实践中运用、在实践中检验、在实践中升华，从自身做起，认真履行职责，沁水的交通运输事业一定能够再上一个新台阶！

第18篇：思想品德研讨会发言材料

思想品德研讨会发言材料

尊敬的各位领导、老师：

大家好！

首先感谢市教研室能给我这次向同行学习与交流的机会，我感到非常激动和荣幸！下面我就把在思品教学中的一些粗浅的做法向各位汇报一下，望大家不吝斧正。

第一：对学生进行总体规划，分段指导，大胆创新，勇于实践。

在我校“质量立校、科研强校”的指导下，我校校领导与老师共同制定了完善的制度与发展理念：为学生“三年打基础，六年做准备，使其一生有作为”。

初一我们着力培养学生浓厚的学习兴趣,建立良好的师生关系。师生关系直接影响着学生的学习情绪。师生心理相容能够提高教学效果。如果学生真正把教师当作知心朋友，喜欢这位教师，自然而然就对这位教师的课表现出浓厚的兴趣。这就是我们常说的“亲其师，信其道，授其业”的道理。激发学生学习兴趣，必须在教学中培养学生对老师的亲切感。教师也要放下老师的架子，平易近人，尊重学生，这样才能创造一个师生心理相容的良好环境。教师通过利用自己的职业优势，做学生的知心朋友，建立起信任、尊重、帮助、团结、友爱、共同进步的良好师生关系。学生亲其师，才能信其道，乐其道。

在建立了良好的师生关系的同时，思品课老师们更是精诚合作打好团体战。思品课教师每周都要集体备课，共同商讨调动学生学习兴趣的方法，导演并开展了别开生面的实践活动。通过校“模拟法庭”、“焦点访谈”、“辩论会”、“演讲比赛”、“说三道四”、饰演小品等丰富多彩的活动，把知识融入到生活实践中去，让学生在参与中感知、理解生活与社会，从而对思想品德形成了浓厚的学习兴趣，让学生轻松“入道”，实现了“要我学”到“我要学”的转变。

初二重点抓能力培养。通过初一一年左右的兴趣培养，到了初二开始有梯度的对学生进行以自主学习为主的综合能力培养，从而达到学以致用的最终目的。古希腊生物学家普罗马塔戈说过：“头脑不是一个被填满的容器，而是一个需要被点燃的火把。”自主学习是学生的学习行为，通过师生双方统一的教学活动中进行的的学习，但不是孤立的学生行动，不时抛开教师完全由学生自己“做主”的学习。它只是意味着在教学过程中教师不武断、不强制、不灌输，意味着教师要为学生创设适当的条件、营造恰当的氛围，激发学生的学习欲望，培养学生的持续学习能力。而综合能力的培养是通过自主学习建立在扎实学科基础之上,循序渐进、由浅入深, 由低到高的后天习得，通过课上把时间真正还给学生，落实以“学为主体，教为主导，疑为主轴，动为主线”的学案导学模式，着力培养学生对知识的理解、迁移、分析、整合、运用等综合能力。强调的是培养学生能力的过程中尤为重要的一点就是切实深入落实当堂达标，真正做到了堂堂清、周周清、月月清，不是应付，流于形式而是让这种方法讲究实效性与常态化。其实教学效果的实效性关键就在于落实！即完成学习的根本目——学以致用。学习的实质在于促进知识的转化、迁移和运用。掌握知识不是目的,其目的是运用知识,指导实践，说白了就是培养学生能够运用书本知识来解决现实生活的能力。从而为初三升学做好了殷实的铺垫。

初三，前半程在进一步抓能力提升，基础知识的夯实的基础上，后半程重点强化知识的运用与实践，时时把控中考动向，号准中考脉搏。为此学校给每位老师都精选了几十套近几年的中考试题，让老师亲自做一遍，然后对试卷进行分析并且落实到书面上。使老师们由原来的单纯理论的指导变为了理论与实践的统一。教师通过做大量中考题，能够去粗精，变中考的被动牵制为主动出击，紧扣中考的脉络。这样经过老师自己对大量中考题的的消化吸收后，再去精选资料，整合试题，使得学生训练的每一套试题都是高水平的“中考真题”，从而使学生的综合能力有了大幅度的提升，应试水平与能力也水道渠成。同时，初三还狠抓了讲评课的落实，全体毕业班老师互听互评讲评课，取长补短，水平有了整体质的飞跃，有时一堂精彩的讲评课，老师与学生几乎能把初中三年来的重点知识集中复习一遍，学生们基本都能形成对知识的前挂后连，综合能力全面提升。

第二“授人一鱼，不不如授人一渔”，重视学生学习方法的传授与训练。

从初一入学一开始，我们在培养学生兴趣，提升能力的基础上，不断强化学习方法的传授。师生通过合作、探究、训练，逐渐形成了自己行之有效的方法。例如选择题，我们总结了“排除法”、“比较法”、“筛选法”；对于出题者意图的把握，我们掌握了熟练记忆带关键词的重点语句（如：带有“最……，基本……，关键……，基础……，中心是……）；排除“绝对表达”法（如带有：一定……，必须……，完全……，只要……就……[当然客观规律除外]）；预防陷井法，如“偷梁换柱”（把一句背的很熟练的语句内的中心词换掉）；“答非所问”（设置的问题与选项没有关联）；“迷魂阵”（所给的选项表述完全正确，但只有一个最切合题意，需要经过认真思考，去伪存真）等多种答题规律与技巧。

在做材料题时，我们也总结了一套行之有效的方法，如“五子诀”，“读—看—找—联—答”。“读”是读材料，“看”是看针对材料提出的相应问题，从而带着问题回顾材料，把握本质，“找”是找材料中与问题有关的有用信息，“联”是联系教材相关知识点，“答”是经过理解、分析、整合等一系列思考打好腹稿后，作出精准的答案。同时通过实践训练，学生还总结了很多材料题答案要点中带有共性的要点进行了归纳如：三个代表重要思想：中国共产党的英明正确领导;科学发展观；构建和谐社会；全面实现小康社会；党在社会主义初级阶段的基本路线（一个中心，两个基本点）等。

当然，除了方法之外思想品德课还有一个突出的特点就是对教材理论知识的识记、理解与运用。我常和学生说：“思品你背过了不一定得高分取得好的成绩，但背不过就一定考不了高分”。在以前的阅卷中时常看到有些学生把试卷上的题目都答得满满的，尤其是材料题猛的一看满眼答案，再仔细一看全是胡编;还有的答案是张冠李戴，课本上的识记知识点也背过了但根本就不理解，所以导致考试时把储备的这些知识随便乱放，有的甚至“驴唇不对马嘴”；再者就是有些同学教材的识记知识没有记住，答题时虽然没有胡编但全部是根据自己的理解随意发挥没有用相关思品术语做答。以上这些问题的出现一方面是学生本身没有记住教材中必须识记的知识，另一方面就是源自学生对教材的不了理解囫囵吞枣。所以在思品教学中我们必须让学生结合生活与社会对教材知识充分的理解然后再在理解的基础上适当强化记忆，接下来再通过相关的对应训练完成对知识的运用即用所学教材理论来解决现实生活的相关问题，从而完成对学生综合能力进行提升。

再者，充分把握时政热点。对于时政教育，毕业班再像初一初二那样不行了（临近考试时找些时事资料给学生背背，以应付考试，大部分学生对重大时事政策问题毫无所知，更谈不上联系教材分析时事政策了），初三思想品德课更注重理论联系实际，试题往往依托时事材料引出问题，以具有时代性的问题为中心，突出当前的社会热点。而由时政热点引出考查内容，或者说时政热点与教材知识点融为一体，现实性与针对性更强。那么，教学中怎样才能做到与时事思品教学相结合，提高学生的综合素质和学习能力呢？我们通过中学生时政报、互联网、电视新闻、手机报等多种途径获得时政热点材料，结合课前五分钟新闻（每堂课课前5分钟有小组轮流播报近几天内重大的国内外新闻，并让学生结合教材相关知识做一下简单分析）然后结合教材知识，用时政材料编题，变原来中考的猜题者为出题者，使学生提前对中考的相关时政都热了身，有的学生还大胆创新，把一道老师编的时政材料变换多层次的考查，多角度的问法，从而使中考变成了我们实践检验的好战场。

最后，我想强调的是作为思品教师，面对日新月异的现代教育方法不能熟视无睹，若仍然固守三尺讲台、一块黑板、一本教材、一张嘴，不及时学会使用新的教学经验，转变观念，在教学手段和教学方法上求新变异，恐怕你说得口干舌燥，汗流浃背，学生却听得昏昏欲睡，怨声载道。因此我认为为要在课程改革中，不断更新教学观念，积极探索课堂教学的有效方法，善于创新教学，寻求科学有效的教学新模式，不断积累有效教学经验，才能提高思想品德的教学效益。

以上是我一点不成熟的做法，在广大同行面前无异为班门弄斧，还望大家不吝珠玉为盼！谢谢大家！

第19篇：德育研讨会发言材料

德育研讨会汇报材料

尊敬的各位领导、各位同仁，大家上午好：

首先，感谢中学领导为我们提供了这样一个交流的平台，借此机会，我简单的介绍一下我校德育工作的一些具体的做法。

一、环境育人

1、校园环境。首先要求学生一日三扫，做到地面干净整洁，无垃圾；其次、精心布置校园，例如：在教学楼楼梯间悬挂师生书法、美术作品，班级拖把挂在水池边固定的地方，包干区内的垃圾桶内都用塑料袋装垃圾等等。此外学校还利用有限的资金不断完善硬件建设，搞好学校绿化工作。

2、班级环境。2010年教育处组织班级文化建设评比活动，班主任和学生的热情都非常高，师生一起想点子，一起布置自己的教室，“感恩树”“艺海拾贝”等等，这些布置不仅让教室更漂亮了，还让学生的思想得到了陶冶；一些有特长的老师，例如黎定科老师让他们班教室成为了书法的展览室，刘领老师让它们教师变成了画的海洋等等；“千帆竞发”“谁是得星小能手”“谁最了不起”等等，各班通过一系列的评比活动来调动学生学习的积极性，另外，学校还为每一个班级更换了班风牌，制作了一个充满童趣的班级全家福。这一切仅给学生以清新舒适的家一般的感觉，而且激发学生产生对生活、对学校的热爱，收到了陶冶情感的良好效果。

二、制度育人

我校先后制定了：《星级学生评比要求》《华园学生文明行为“六五四三二一”要求》，《班级五项评比细则》，《华园学生在校八礼》，《集会、课间操及大型活动安全管理制度》，《学生课间休息的几点纪律要求》，《文明就餐班级评比要求》《华园完小安全教育教材》等制度。制度制定了，还要让这些制度深入学生的心中，让它对学生的行为产生约束力。为此，学校每学期开学第一个月，要求各班班主任利用班会课组织学习各项制度，大队辅导员利用集会的时间进行强调。不仅要求学生明白怎么做，还要知道为什么要这么做，怎样做好；其次抓督查，学校成立了文明监督岗（学生会），此外每天都有教师值日，每周都有行政值周，行政值周负 1

责督查，值日教师负责指导学生的行为，值周教师每天要参与课间巡视，两操检查，午餐督促，卫生指导等工作，其检查的结果纳入班级考核中。通过层层督查，各项制度得以有效落实。

三、活动育人

1、常规活动：

（1）每天一次的两操：眼保健操定在下午第一节课后。每天上午第二节课后为课间操时间，要求学生在教室走廊上排队，从楼梯间单列入场，做完操后排队退场，课间操时班主任必须站在本班的队伍前面，由行政值周进行登记。

（2）每周一次的升旗：升旗的程序包括：整队、出旗、介绍旗手先进事迹、升国旗奏国歌、唱国歌、国旗下的讲话组成，仪式规范、严肃，使全体师生在冉冉升起的国旗下受到了爱国主义教育。

（3）每期一次的紧急逃生疏散演练：首先由班主任在班会课上组织学习紧急逃生的技巧，然后，教育处在集会时强调疏散的纪律，演练时，全体老师共同组织。如本学期第二周组织的紧急疏散演练，全校500多名学生只用了3分钟不到的时间就全体安全有序的撤到安全地带。

2、丰富多彩的主题活动：

寓教于乐，育人无痕。我校结合重大节日，有计划、有目的、有步骤地对学生进行主题教育，坚持每月一主题，围绕一个主题，展开多种形式活动。如： 3月份举行了“学雷锋”活动，5月份举行“我的校园我的家”的演讲活动，6月份举行学校艺术节，十月份以“歌颂祖国”为主题，组织演讲、手抄报为形式的庆祝活动。十一月份组织建队节活动，此外，教育处还有针对性的开展一些活动，如： “三八”妇女节组织“讲妈妈的故事”的演讲比赛，针对部分学生生活自理能力差，组织小学生生活技能竞赛，响应团中央的号召，组织做“四好少年”的系列活动，向汶川地震、玉树地震、西南旱灾、爱心包裹活动等等。通过这一系列的活动，充分发挥了少先队组织对少年儿童的引领作用，在愉快欢乐的活动中，提

高了学生各方面的素质，尤其是思想道德素质。

四、评比育人

1、班级建设奖评比：我校从2010年上期开始实行班级建设奖评比，评比的依据包括：财产管理、班会课、五项评比、活动开展、学生安全、家校联系等组成，每月月底由教育处进行打分、公布，然后按3块钱一分按2：1的比例发放到班主任和副主任老师手中，这样做极大的调动了全体教师管理班级的热情。

2、文明就餐班级评比：每期开学初，学校就把文明就餐班级评比要求发放到各班，由班主任组织学习。期中，组织班主任老师参观做得较好的班级，向优秀的班主任老师请教，期未组织评比。这一评比活动开展一年以来，学校的就餐情况大有好转，如：何效林老师、胡俐老师、何红根老师等等，这些老师的班级中餐就餐时学生有秩序的排队打饭，班干部负责分饭，检查学生是否有剩饭。每个班级的学生吃饭时都像上课一样非常安静。通过这个评比活动，还帮助很多孩子纠正了不良的饮食习惯。

3、文明班级的评比：“文明班级”教育处每个月评比一次，根据各班每周内的五项评比总分等级来划分，分别授予该班三朵、两朵或一朵栀子花，挂在我们的班风牌上。四个星期合计一次，栀子花最多的班级为本月的文明班级。

4、星级学生的评比：我校从2004年就开始研究探索星级学生评价体系，每期期初会对全体学生做动员报告，宣读星级学生评选的标准和类别，激励全体学生树立目标，积极进取，期末进行评选，对于获奖的学生学校在期未表彰大会上给予表彰、奖励，星级学生的评比，不仅让学生在评比中接受教育，还能促进学生的认识向良好的行为方向转化。

以上是我校在德育工作中的一些尝试，请各位领导、各位同仁批评指正，谢谢！