意识形态专题个人研讨发言材料
推荐第1篇：意识形态发言材料
一、意识形态宣传不能落下
党的十八大以来，习近平同志站在战略和全局高度，就抓好意识形态工作作出一系列重要论述，要求各级党委对意识形态工作负总责，切实负起政治责任和领导责任。这是党中央着眼加强党对意识形态工作的领导、维护意识形态安全作出的重大决策部署和重要制度安排。
一、把责任放在心上
习近平同志强调，意识形态工作是党的一项极端重要的工作。《党章》规定，“党的领导主要是政治、思想和组织的领导”。各级党委(党组) 要切实增强抓意识形态工作的履职自觉，强化使命担当，真正把主体责任放在心上。
（一）要把意识形态摆在重要位置。牢固树立抓意识形态工作是本职、不抓是失职、抓不好是渎职的理念，把意识形态工作作为党的建设和政权建设的重要内容，纳入重要议事日程，纳入党建工作责任制，纳入领导班子、领导干部目标管理，与经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设和党的建设紧密结合，一同部署、一同落实、一同检查、一同考核。加强组织领导和统筹指导，像分析经济形势一样定期分析研判意识形态领域形势，定期听取意识形态工作汇报，定期在党内通报意识形态领域情况，切实当好意识形态工作的领导者、推动者、执行者。
（二）宣传思想工作的 努力，两者结合起来，才是有骨有肉，有血有气的真男儿。一言以蔽之，要做到 “既长骨头又长肉”不仅需要党员的努力学习党的先进思想而且要保证“肉” 长得结实可靠。 不足：意识形态工作在思想观念、体制机制、内容形式、方法手段等方面，还存 在与形势发展、党的要求和群众需求不相适应的地方。有的领导干部对意识形态 工作的地位作用和新形势下意识形态领域斗争的尖锐性、复杂性认识不足，工作 中存在“一手硬一手软”的问题；有些工作与时代发展和群众需求仍不相适应， 在复杂形势下引导舆论的本领需要进一步提高，对新的领域、新兴媒体特别是网 上舆论的管理亟待加强； 基层思想政治工作需要大力改进，宣传思想工作的针对 性、实效性和吸引力、感染力有待增强，文化事业、产业的发展还不能充分满足 人民群众日益增长的需要； 宣传文化干部的素质还不能适应新形势、新任务的要 求，需要在思想观念、业务水平、工作作风等方面不断改进提高。要解决这些问 题，必须强化政治意识、大局意识和责任意识，切实加强意识形态工作。凝聚工作合力。意识形态工作不是宣传部门一家之事，不能让宣传部门“单打独斗”，必须坚持“一盘棋”、形成“大合唱”。党委(党组) 要统揽全局、协调各方，指导和推动本地区本部门本单位把意识形态工作要求融入各自工作，推动意识形态工作与行政管理、行业管理、社会治理更加紧密地结合起来。充分调动各条战线各个部门抓意识形态工作的积极性，各司其职、各负其责、共同履责，切实形成党委统一领导、党政齐抓共管、宣传部门组织协调、有关部门分工负责的工作格局。
（三）强化担当精神。落实意识形态工作主体责任，是党组织应尽的政治责任、应有的政治担当，必须坚持原则、敢抓敢管。坚持“一把手”带头。肩负起意识形态工作主体责任，“一把手”必须带头抓、直接抓、具体抓，切实当好“第一责任人”。各级党委(党组)“一把手”要旗帜鲜明地站在意识形态工作第一线，牵头抓总、靠前指挥，做到“三个带头”“三个亲自”，即带头抓意识形态工作、带头管阵地把导向强队伍、带头批评错误观点和错误倾向，重要工作亲自部署、重要问题亲自过问、重大事件亲自处置，不能当“甩手掌柜”。
（四）要毫不动摇坚守“主阵地”、躬身不辍种好“责任田”，在提倡什么、反对什么上旗帜鲜明，在大是大非问题上敢于发声，在思想交锋中敢于亮剑，决不能有半点含糊和犹豫，决不能被动应付、被动接招，决不能当“爱惜羽毛”的所谓“开明绅士”，坚决克服“好人主义”、上推下卸、敷衍塞责、养痈遗患等现象。切实履行处置意识形态领域问题之责。这是衡量主体责任是否落实到位、党组织是否坚强有力的“试金石”。要把中国特色社会主义作为“度量衡”，用它来评判意识形态领域的是非曲直，坚决反对和抵制否定中国共产党的领导、攻击中国特色社会主义制度等的错误思想和言论。加强对重大思想理论和舆论问题的引导，科学把握“时、度、效”，既敢于在原则问题上“亮剑”，又善于在方法手段上“隐形”，切实抢占表达制高点。要像解决发展中的具体问题那样化解意识形态领域的突出矛盾和问题，出台重大决策、改革措施要同步考虑和评估意识形态和社会舆论风险，始终把工作主动权抓在手上。 切实履行选优配强领导班子之责。党的事业成败，关键在人。对意识形态工作来说，选优配强领导班子至关重要，也是履行主体责任的题中应有之义。要严格执行干部标准，大力加强意识形态部门领导班子建设，真正把那些信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁、善于做意识形态工作的优秀干部选拔到领导岗位上来。
二、把工作抓在手上
切实履行把好方向、管好导向之责。把好前进的“方向盘”“导航仪”，是党委(党组) 抓意识形态工作第一位的责任。当年毛泽东同志就把不问方向、不问路线的人比作“倒骑毛驴的张果老”，虽然面朝东方蓬莱，但路走错了，永远都到不了目的地。要始终坚持马克思主义一元指导，用中国特色社会主义理论体系和习近平同志系列重要讲话精神统一思想、凝聚共识，确保在“举什么旗、走什么路、朝着什么方向努力”这一根本问题上绝不含糊、绝无偏差。认真贯彻中央关于意识形态工作的决策部署，严守政治纪律和政治规矩，严守组织纪律和宣传纪律，坚决维护中央权威，始终站稳政治立场、保持政治定力、把准政治方向，在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。切实履行巩固壮大主流思想文化之责。习近平同志指出，当前意识形态工作的根本任务没有变，也不能变，那就是要巩固马克思主义在意识形态领域的指导地位、巩固全党全国人民团结奋斗的共同思想基础。履行主体责任，说到底是对巩固马克思主义在意识形态领域的指导地位负责，对巩固全党全国人民团结奋斗的共同思想基础负责。只有做到这“两个巩固”，主流思想文化的“根据地”才会壮大，争取人心的“同心圆”才会扩大。要坚持党性和人民性相统一，坚持团结稳定鼓劲、正面宣传为主，弘扬主旋律、传播正能量，把“四个全面”战略布局和中央决策部署在湖南的生动实践宣传好，把党和政府的声音传播好，把社会的主流展示好。认真落实政治家办报、办刊、办台、办新闻网站的要求，守住思想防线，不允许搞“舆论飞地”。 切实履行打赢网上舆论攻坚战之责。互联网是我们面临的“最大变量”，直接关系意识形态安全和政权安全。
网络空间汇集大量网民。对这片如息壤一样不断生长的阵地，我们忽视不得、丢失不起。要站在维护意识形态安全的高度，树立互联网思维，善待、善管、善用网络媒体，带头触网、上网、用网，督促完善网络舆情应急处置机制，牢牢掌控网络意识形态主动权。对网络谣言、负面炒作、攻击渗透等各种网络乱象，该发声时就发声，该出手时就出手，坚决防止出现“劣币驱逐良币”的逆淘汰。切实履行加强意识形态阵地管理之责。意识形态阵地我们不去占领，各种错误思想就会去占领。要毫不放松地加强各类阵地管理，拉起“高压线”，把好“准入关”，决不给错误思想提供传播渠道。把准敌对势力对我进行渗透分化的重点人群，做好耐心细致的思想政治工作、团结引导服务工作，切实把社科理论阵地、高校阵地、文化传播阵地等管好管到位。对打着“创作自由”“学术自由”幌子踩红线、破底线的行为，必须动真格、零容忍。
（一）确保党对意识形态工作的领导。运用马克思主义一元化的指导思想去引领和 整合多样化的社会思潮的能力进一步提高， 邓小平理论和“三个代表”重要思想 得到进一步深入宣传贯彻， 马克思主义在意识形态领域的指导地位进一步得到坚 持和巩固。哲学社会科学取得新的发展，理论研究和创新工作进一步得到加强。
（二）进一步营造健康向上的社会主流舆论。牢牢把握正确舆论导向，引 导社会舆论的能力不断提高， 主旋律影响更加突出。 新闻宣传工作方法得到改进， 内容进一步创新，“三贴近”的要求进一步落实，新闻宣传的吸引力、感染力大 大增强。 宣传舆论阵地进一步巩固和拓展，特别是对互联网等新兴媒体的管理和 运用能力大大提高。
（三）不断满足人民群众的精神文化需求。进一步贯彻落实科学的文化改 革观和文化发展观，文化体制改革取得明显成效，文化管理体制进一步完善，文 化生产力进一步解放，文化事业全面繁荣和文化产业快速发展的格局初步形成， 新的优秀精神文化产品不断涌现， 人民群众日益增长的精神文化需求不断得以满 足。
（四）全社会思想道德水平、科学文化素质和文明程度再上新台阶。思想 道德教育和宣传的能力进一步提高，未成年人思想道德建设取得新进展，干部群 众理想信念进一步升华，全市人民始终保持昂扬向上的精神状态。“双建设、双 整治”活动进一步深入， 文明城市创建活动成效明显，群众性精神文明建设全面 推进。落后的、封建的、陈旧的思想观念、行为意识得到转变，先进的、科学的、文明的思想观念、行为意识得以形成。“学习型社会”创建活动进一步深入，全 社会全民学习、终身学习的氛围更加浓厚。“提高市民素质，塑造城市精神”活
动深入开展，市民文明程度进一步提高。
推荐第2篇：上半年意识形态工作会议发言
随着经济的快速发展，传播载体的迅速普及，群众思想的不断解放，以及各种思想文化的相互激荡，使得基层宣传思想文化工作面临的新情况、新问题不断涌现。那么，今天小编为大家带来的是关于思想宣传的范文，希望对大家有所帮助!
【思想宣传范文】一
半年来，XXX严格按照中央、省、市、区关于意识形态工作相关要求，结合《XXX贯彻党委(党组)意识形态工作责任制实施方案的通知》文件精神，全面贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想，认真组织学习和宣讲党的，，十九届二中、三中全会以及省市区各级重要会议精神和重大工作部署要求，确保了党的意识形态工作落地落实。
一、调整分工，落实工作职责
一是校级班子会定管理对象。因年初班子成员调整，XX召开校级班子成员会议，专题研究各班子成员工作分工问题，综合意见后，面向校内各股室印发《中共XXXX委党校关于调整领导班子成员分工的通知》，将意识形态工作明确为分管XXX工作职责之一，确保工作有人管。二是中层协调会定主抓对象。按照学校文件规定，XXX迅速召集学校各股室负责人召开专题中层协调会，议定该项工作由校办公室负责落实，确保工作有人抓。三是股室恳谈会定攻坚对象。办公室负责人按照校领导安排及协调会议定内容，召集股室相关人员进行沟通，本着联系实际、人岗相适的原则确定学校信息工作人员主要负责该项工作的具体推进，遇重大活动及有关安排时各股室增派人手共同开展，确保工作有人干。
二、提高站位，明确工作方向
一是强化思想引领。将深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想、习近平总书记对四川工作系列重要指示精神、习近平总书记对新形势下宣传思想工作队伍建设提出的总要求放在首位，推动全校宣传思想战线增强从政治上观察问题、分析问题、解决问题的能力，提升马克思主义思想觉悟和理论水平，坚持党的政治领导、坚定崇高政治理想、坚守正确政治方向，更加自觉维护习近平总书记核心地位，更加自觉维护党中央权威和集中统一领导。二是重视活动开展。按照《中共XXX委宣传部关于印发的通知》(XXX〔2019〕39号)文件精神及省、市、区宣传思想
作会议安排部署要求，研究制定《中共XXX关于开展宣传思想战线增强“脚力、眼力、脑力、笔力”教育实践的工作方案》，明确今后一段时期教学培训、学习讨论、调查研究、基层宣讲、主题活动等内容，为全校宣传思想战线开展好意识形态工作，增强“脚力、眼力、脑力、笔力”提供广阔平台。三是突出目标导向。明确将举旗帜、聚民心、育新人、兴文化、展形象等使命任务，掌握新知识、熟悉新领域、开拓新视野，形成适应新时代要求的专业精神和专业能力，全面增强把握方向导向的能力、巩固壮大主流思想文化的能力、强化意识形态阵地管理的能力、加强网上舆论宣传和斗争的能力、处理复杂问题和突发事件的能力作为意识形态工作的重点。推动全校宣传思想战线突出“实”、力戒“虚”，更加自觉地深入基层、深入实际、深入群众，进一步转作风、改文风，站稳群众立场、走好群众路线、增进群众感情，坚决纠正“四风”，特别要力戒形式主义、官僚主义。
三、紧扣主题，狠抓工作重点
一是在各类会议上系统学习。坚持把党中央大政方针及地方重要会议精神放在党校中心组学习会、职工例会、专题讨论会及教研会上进行深入研讨和传达学习，为全校干部职工储存丰富的精神食粮。上半年召开中心组学习会3次，职工例会12次，专题讨论会2次，教研活动4次。二是在干部培训中深刻剖析。结合全区工作实际，将各级重要会议精神纳入全区年度培训计划，在干部读书班、主体班、轮训班、递进班、干部“周五课堂”以及各类专题培训班中深入解读，确保全区干伍将党的思想学深悟透。上半年共举办读书班、主体班、治蜀兴川递进班、村干部轮训班各1期，干部“周五课堂”5期，其他专题培训2期，培训各类干部1400余人次。三是在调研宣讲中全面阐释。在各类送教下乡宣讲活动中，全覆盖宣讲党的政策和各项要求，为党的基层事业提供智力保障，推动党的意识形态工作在地方开花结果。上半年，利用2019年村(社区)党组织书记、第一书记、驻村工作队队员全覆盖培训平台，联合区委组织部、区直机关工委等力量到椑木、田家、白合等9个乡镇开展轮流宣讲;组建党校调研宣讲团，多次到大治乡团结村、田家镇正子村、苏家乡诸古诗村等基层一线学习调研和巡回宣讲。四是在“学习强国APP”中寻求真理。年初指定专人对全校学习强国APP下载学习情况进行统计和梳理，实现软件下载全覆盖。由校党支部负责组织全校党员及干部职工每天利用“学习强国APP”开展网络随时学习，并在每次的党员大会上通报学习情况，同时校委会表扬学习先进个人，促进人人学习，确保每天学习全行动。
【思想宣传范文】二
2019年第一季度，垛团村今全面贯彻落实中央、省、市、区关于意识形态责任制有关要求，在抓意识形态上加大力度、提升广度、提高深度，进一步凝聚了党心民心，为打好攻坚战、同步奔小康奠定了思想基础。虽然围绕目标制定了分工，但是对工作重布置、轻落实，甚至有布置、不落实。有的责任落实不到位，没有将责任压实到实处。有的在学习党的精神等理论上安排的时间较少，学得不深入、不全面，在宣传贯彻上打了折扣。现将我村一季度意识形态工作开展情况简要汇报如下：
一、工作情况
一季度，垛团村积极发挥宣传思想工作在推进各项工作中的先导和服务作用，着力抓好理论学习、舆论宣传和核心价值观弘扬工作，积极开展丰富多彩的文化活动，并多次深入学习贯彻习近平总书记关于意识形态工作的系列的重要讲话精神，认识意识形态工作的必要性和紧迫性。带头维护党中央权威，坚持带头学，坚持读原文，坚持学而用，切实指导实践、确保我村各项工作的高效推进。
高度重视意识形态工作，将意识形态工作作为党的建设的重要内容，纳入重要议事日程，进行目标管理。及时成立意识形态工作领导小组，由村书记担任工作组长，村主任担任工作副组长，其他村组干部担任成员。领导组在工作中，认真履行意识形态工作的主体责任，按照谁主管谁负责原则，层层落实责任分工。并要求班子成员将意识形态工作责任制落实情况作为述职报告的重要内容，确保了意识形态工作责任的落实。并多次深入学习宣传贯彻习近平总书记关于意识形态工作的系列重要讲话精神，认识意识形态工作的必要性和紧迫性。带头维护党中央权威，坚持带头学，坚持读原文，坚持学而用，切实指导实践、确保我街道各项工作的高效推进。履行意识形态工作的主体责任，按照谁主管谁负责原则，层层落实责任分工。并要求班子成员将意识形态工作责任制落实情况作为述职报告的重要内容，确保了意识形态工作责任的落实。并多次深入学习宣传贯彻习近平总书记关于意识形态工作的系列重要讲话精神，认识意识形态工作的必要性和紧迫性。带头维护党中央权威，坚持带头学，坚持读原文，坚持学而用，切实指导实践、确保我街道各项工作的高效推进。狠抓学习教育，落实工作实效。将意识形态工作纳入街道党组中心组学习的重要内容，及时传达学习党中央和上级党委关于意识形态工作的决策部署及指示精神，狠抓中国特色社会主义和“中国梦”宣传教育，大力培育和践行社会主义核心价值观。牢牢把握正确的政治方向，严守政治纪律和政治规矩，严守组织纪律和宣传纪律，坚决维护中央权威，在思想上行动上同党中央保持高度一致。开展党员冬训。根据区委区政府的要求并结合实际，街道定制了两大类冬训课程暨一项专题类课程+一项拓展类课程，专题类课程里包含六个学习主题，主要是针对十八届六中全会及各级党代会精神的学习，进一步加深了党员干部们对从严治党的理解，增强了党的纯洁性和先进性;村领导班子成员为大家讲解各级党代会精神，确保思想和行动统一到中央部署上来。
二、存在问题
虽然我村在意识形态工作领域工作中做了很多工作，取得了一些成绩，但也存在一定的困难和问题。主要是：意识形态正面舆论引导方式途径不够丰富，影响力、战斗力不够强;对党员干部群众的思想政治教育还需往常态化努力。
三、下一步打算
我村将以进一步强化组织领导、强化思想政治教育、强化意识形态宣传和强化阵地建设的“四强化”为抓手，促进意识形态工作由虚变实，由宽变严，由软变硬，牢牢把握意识形态工作的领导权、管理权、话语权，推动环卫事业稳定快速发展。
【思想宣传范文】三
开展职工思想道德建设是适应新形势、新任务要求，解决精神状态和发展信心的重要举措。为进一步有针对性地解决干部职工思想认识、精神状态和工作作风问题，极大地提振干部职工的精神状态，增强干部职工的历史使命感和责任感，中心结合实际情况，创新职工思想道德教育的方式方法，全面提升职工的道德素养，特制定2019年职工思想道德教育计划如下：
一、重视思想政治教育
(一)创新思想政治工作，逐步提高职工思想觉悟。思想政治工作，创新才有生命力。要不断改进创新,积极探索职工思想道德建设的新途径，将把党建品牌创建、急救文化提升、急救事业发展融入职工思想道德建设，积极推动职工思想道德建设的内容创新、机制创新、工作创新和作风创新。综合运用各种媒体途径、法律法规、宣传思想教育等各项措施，分层次、分阶段选择不同的教育内容、教育形式及教育方法，经常性地开展职工思想状况分析和舆论引导，逐步形成引导与约束、自律与他律相结合的长效机制,促进职工思想道德素质的不断提高和良好风气的形成与发展。要依靠全体职工,形成全员思想道德建设的新局面。经常开展全体职工喜闻乐见的各种群众性活动，通过举办隆**祝活动，充分展示新中国成立 70 年来的光辉历程、伟大成就和宝贵经验，充分展示党的以来历史性变革和成就，激发爱国热情，凝聚奋进力量，激励广大干部群众以永不懈怠的精神状态和一往无前的奋斗姿态，继续朝着实现民族复兴的宏伟目标奋勇前进。寓政治思想工作于轻松、生动活泼的环境之中，切实提高职工对国家路线、方针、政策的认识，提高职工对中心各种规章制度的认识，确保思想政治教育落到实处。
(二)树立思想政治信仰，领会习总书记讲话精神。随着改革的进一步深化和市场经济的不断发展，社会经济成分、组织形式、就业方式、利益关系和分配形式日益多元化，一些职工的思想观念和价值取向也趋于多元化。一些职工产生了困惑和迷茫，无私奉献精神弱化，甚至信仰迷失，人生观、世界观、价值观出现偏差;一些职工的思想观念滞后于市场经济发展的要求，与实现跨越式发展和长治久安的奋斗目标不相适应;一些职工的工作能力滞后于现代社会的发展要求，道德观念还滞后于社会文明的要求，与社会主义核心价值体系、急救精神的要求不相适应。习近平总书记在报告中明确指出，要“加强思想道德建设。人民有信仰，国家有力量，民族有希望。要提高人民思想觉悟、道德水准、文明素养，提高全社会文明程度。”因此，要通过强化职工思想教育工作来疏导思想、教育人、团结人，把准职工的思想脉搏，在“三贴近”上下工夫，结合习近平新时代中国特色社会主义思想、习近平总书记系列重要讲话和及以往历次会议精神，深入领会思想道德建设的基本精神、基本内容、基本要求，强化思想政治教育，运用辩证思想，找准结合点，引导职工树立正确的思想政治信仰，发挥自身特长，克服薄弱环节，为深化我市院前急救体系建设改革作出贡献。
(三)开展法治宣传教育，坚持法德教育同宣同讲。坚持把培育和践行社会主义核心价值观融入普法宣传全过程，结合“七五”普法计划，进行深入扎实的法治宣传教育和法治实践，在“12·4”国家宪法日暨全国法制宣传日等重要节点，把社会主义核心价值观、中华传统美德等内容融入法治宣传教育。突出学习宪法和国家基本法律，形成崇尚宪法、遵守宪法、维护宪法权威，形成良好的学法守法用法的法制教育理念，切实提高全体职工的政治意识、大局意识和法治意识。努力营造良好的内部环境和法治氛围，使全体职工知法懂法，模范执法，同时还要用法律保护自己的合法权益。以保各项工作顺利开展。将道德元素融入法治文化阵地建设中，坚持集中法治宣传教育与经常性法治宣传教育相结合，坚持法律与道德相互促进与融合的建设理念，通过法律法规的学习及对各种案例的深入分析，形成道德教化和法律约束相互作用的既讲法治又讲德治的良性机制，从而提高职工的法律意识、防范意识和相互监督意识，把违法、犯罪消灭在萌芽之中。
二、加强职业道德教育
(一)注重职业态度培养，促进道德品质提升。职业态度是职工对自己所从事的职业的看法以及所表现出的行为举止，良好的职业态度是事业成功的一半。注重职工的职业态度培养，用恭敬严肃的态度对待工作，勤奋努力，精益求精，尽心尽责，在工作中以高标准严格要求自己;深入开展诚信教育，推进诚信建设不断深化，教育引导全体职工把工作当成自己的事业，一切从单位的利益出发，尊重自己的工作，热爱自己的岗位，把敬业精神贯穿到工作中的每一个环节、每一个细节。
(二)强化职业技能培训，促进急救品质提升。为真正贯彻今年市委、市政府推动“六争攻坚”的决策部署，扎实开展“六争攻坚，三年攀高”行动，结合自身急救行业特点，加强对干部职工的思想引领，将职业道德教育与职业危机感教育相结合，将榜样教育与团队精神教育相结合，鼓励职工经常参加技能培训、业务培训和应急演练，鼓励他们学先进、比奉献，通过学习培训不断提升职工的职业技能，运用实践使用与职业培养相结合的方式，并实施相应的绩效考核，进一步培养提高干部职工良好的职业道德、职业精神和团队意识，坚持稳步建设高素质急救人才队伍来提升院前服务质量。
(三)抓牢职业纪律作风，加大监督管理力度。要保证职工拥有清正的职业纪律作风，中心除完善内部监督管理机制，实行社会群众投诉监督制度，开设监督投诉电话、意见箱等便捷通畅的监督投诉渠道外，还要依托廉政教育基地，组织次廉政警示教育。通过活动促使全体职工在日常工作中提高拒腐防变能力，筑牢拒腐防变思想道德防线，杜绝职务犯罪，加强廉洁自律，守纪守规，清白做人，廉洁从业，积极投身我市院前急救事业，不断激发爱岗敬业的工作热情。
三、开展思想道德教育的具体要求
(一)抓好各项活动。将开展思想道德建设和中心党支部组织的“不忘初心，牢记使命”主题教育和“温故知行、知行合一”学习实践活动结合起来，紧紧围绕职工个人事、身边事，广泛吸引职工参与各项活动，锤炼道德品质。如：召开职工座谈会，集思广益，发动职工自我制定符合道德实践特点、经过努力能够做到的道德规范，并印制成宣传牌、警示牌;积极开展“党员先锋岗”创建活动，不断培育先进典型，让身边的榜样和正能量激励全体人员不忘初心、牢记使命、坚定自信，为思想道德建设的广泛参与营造浓厚的宣传氛围。
(二)增强教育的实效性。把警示教育与道德教育结合起来，帮助职工明辨是非，区分善恶，明白到社会做什么、在岗位干什么、回到家中承担什么。同时以职业道德为重点，注重把思想道德教育融于规章制度管理，靠道德的软约束去管思想，靠制度的硬约束去管行为。严格执行奖惩制度，做到奖要奖得欣喜，罚要罚到疼处，使职工充分意识到违规失范得不偿失。
(三)强化教育的渗透力。要始终把道德建设渗透到职工工作、生活的每个环节，同本单位实际、各项具体工作目标结合起来，使活动成为推动工作的重要抓手，使职工在潜移默化中熏陶养成。大力搞好“三个阵地”(思想教育、法制宣传、文化活动)建设，结合“七一”、“十一”等重大节日，组织开展纪念会、参观革命传统教育基地、缅怀先烈革命事迹等活动，振奋精神，陶冶情操，增强职工的使命感和职工之间的凝聚力。
【思想宣传范文】四
我院党支部在上级党委的领导下，深入宣传、学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，全面落实从严治党，不断加强思想建设、组织建设和作风建设，把学习宣传贯彻党的“”精神纳入“两学一做”学习教育的重要内容，充分发挥党支部的政治核心和战斗堡垒作用以及全体党员的先锋模范带头作用，以构建人民满意医院为目标，以“党建引领，典型带动，人才振兴，服务提升”主题实践活动为重点，不断推动党建工作和医疗业务工作的深入开展。现将我院2017年度精神文明建设工作情况总结如下：
一、加强理论武装，思想引导水平不断提高
我们突出思想理论建设这个根本，把理论学习作为提高执政能力的重要措施和基础工程来抓，在抓学习、宣讲、调研等方面下功夫，不断提高全院干部职工的思想政治素养和实践能力。
一是制定年度理论学习计划，明确了学习内容，提出了学习要求。坚持把党的十八届三中、四中全会精神、习近平总书记系列重要讲话精神、社会主义核心价值观、党的“”精神作为学习的重要任务。全员干部职工的思想理论水平有了明显提升。
二是新闻宣传重点突出，重头稿件不断涌现。在市级以上媒体发表各类新闻稿件2篇。
三是网络宣传持续发力，管理机制不断完善。利用“延安党建云平台”、“小书包”宣传学习党的。理论注重新媒体利用，全院干部职工开通个人微博、微信，积极开展网络宣传，讲中国好故事，传播好人事迹。精心组织开展主动引导网上舆论，及时更新内容，扩大媒体响力。
二、医院文化建设
1、继续开展卫生行业文明创建，提升卫生文明程度。结合医德医风建设，积极开展卫生行业文明创建，在院内继续开展“三好一满意”，大力加强卫生诚信建设，培育诚信文化。充分利用宣传栏、宣传橱窗、电子屏幕、微信、办公平台等开展医院文化建设。
2、进一步加强各文明科室创建。根据上级要求加强院内各文明科室日常管理，进一步提升创建水平，结合定我院精神文明建设要求，抓好日常管理，重要文明创建活动搞好贯彻落实并及时搞好信息上报。
3、开展形式多样的文化活动。结合“扶贫下乡”、“献血日”等节日积极引导干部职工开展形式多样的下基层义诊、送医送药活动。
三、行业作风建设方面
1、突出抓好模范党员学习宣传活动。我院[2017]1号文件《甘泉县中医医院开展“坚定信心、解放思想、敢于担当、追赶超越”大实践活动实施方案》、[2017]5号《甘泉县中医医院开展“党建引领，典型带动，人才振兴，服务提升”主题实践活动方案，》就积极开展“两学一做”、“追赶超越”专题民主活动，充分发挥党员示范岗做好道德模范和模范党员推荐评选工作，不断发现挖掘系统内模范典型。
2、深化文明城市建设，努力提升行业文明形象。开展“除陋习、树新风”活动。围绕全面提高干部职工综合素质和服务水平，积极踊跃参与综合文明指数测评迎捡工作，并主动对照标准检查分析，查找存在的问题和不足。同时，监督引导干部职工在日常工作和生活中，从自己做起、从家庭做起，从不良行为习惯改起，自觉维护公共环境卫生，模范遵守城乡环境综合治理的各项要求，不乱扔垃圾、不乱停放车辆、不随地吐痰，努力培养文明、健康、有序的生活习惯，创优美环境、做文明职工。
3、弘扬雷锋精神，开展志愿服务活动。大力弘扬“服
务人民，助人为乐”的雷锋精神和“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神，按照“关爱他人、关爱社会、关爱自然”的要求，切实发挥志愿服务在推动社会文明进步中的作用，认真组织开展各种有益医院发展、带动城市文明建设的活动，通过系丰富多彩的文化活动，职工主动奉献意识明显增强，爱岗敬业精神得到升华，行业作风明显好转。
四、以病人为中心，着力抓好优质服务工作
1、我院从开展健康扶贫服务，下乡义诊咨询等活动，努力为广大患者提供周到的服务。同时为解决病人的具体问题、业务上推出如以科室为单位开展文明科室，各科室根据自身的业务特点推出了医患沟通日、便民服务箱，开展住院病人回访，进一步融洽了医患之间的关系，深受患者的好评。“八荣八耻”对于医疗服务业的现状而言，具有很强的针对性。作为卫生行业更应当率先垂范、以身作则，牢固树立“八荣八耻”的社会荣辱观，不但在思想上，更要在行动上，努力为卫生行业乃至整个社会作出榜样。医务人员具备了扎实的医学理论知识和丰富的临床技能，爱岗敬业，无私奉献，一切以病人的利益为中心。
2、以多元化服务为阶段，抓好医院的精神文明建设 近年来，我院把优质服务作为服务精神文明建设的重点来抓。一是搞好窗口建设，方便患者就医，对年龄较大单独就医患者帮助挂号、陪护检查、协助取药;为了确保门诊医疗质量，坚持首诊负责制，确保患者满意就诊，高兴而归。二是把医疗质量、病人满意度放在医疗工作的首位。对全院广大医务人员从服务理念、语言规范等，进行了强化训练，全院医务人员综合素质显著提高。多次组织人员外出参观考察，以取人之长，补已之短，更好地加强医务人员的业务学习;重视医德医风建设，并组织经常性检查，热情接待患者的投诉，公布优质服务承诺，开展优质服务教育和演讲活动，同时对先进人物通过多种形式进行宣传，使广大职工学有榜样，发挥典型的激励作用，带动精神文明建设，取得良好效果。今年我院成为西安中医医疗联合体成员单位，发挥了人才效益，不仅提高了团队整体素质，更增强了医院的凝聚力和向心力，为精神文明建设营造了良好的思想环境和基础，推动医院持续、健康、稳定的发展，今年医疗等收入再创新高。
3、以创建卫生城市、文明单位为载体，打造和谐健康专业队伍。今年，我院在创建省级卫生城市的活动中，认真履职，全力以赴，健康教育和儿童免疫规划工作在创建标准中占一定的比重，虽然有务实的工作基础和以往的创建经验，我们认真计划，精心安排，让职工积极参与其中，明确任务，责任到人，逐一到位，确保不失分，为我县创建省级文明城市做出贡献。在平时工作中，单位严格执行中央提出的“厉行节约，反对浪费”的方针。严格执行卫生行业“九不准”的要求，切实使工作作风有根本好转。
回顾今年的精神文明工作，我院始终把提升精神文明工作水平，打造人民群众放心满意的医院作为核心，把提升医院医疗服务质量和服务水平，发挥单位的表率作用，着力为我县人民打造一个放心的，温馨的医疗服务平台。
【思想宣传范文】五
根据“两学一做”专题教育的安排部署，我积极参加党委理论中心组的集体学习，认真抓好个人自学，深入学习了党的和十八届系列全会精神，学习了党章党规、习近平总书记系列重要讲话精神，对照《关于新形势下党内政治生活的若干准则》、《中国共产党党内监督条例》等规章制度，我从政治合格、执纪合格、品德合格和发挥作用合格四个方面进行了党性分析，积极开展批评与自我批评，总结经验，找出差距。下面，我就从思想、组织、作风、纪律等六个方面存在的问题，进一步反思，剖析自身的不足之处，进行批评与自我批评，制定了整改措施，明确今后努力的方向。现将有关情况如下：
一、存在问题
(一)理想信念方面。对党的重大理论观点、重大战略思想、重大战略举措学习领会不深刻，思想认识不到位，在主抓宣传工作方面缺乏主动性，自己思想认识有待提高，认为宣传工作比较虚、工作不好抓。实践中，在加强社会主义核心价值观宣传教育、传播弘扬社会正能量方面，没有进行很好的宣传引导.
(二)政治纪律和政治规矩方面。作为一名共产党员，我对党忠诚，遵守党章党纪，执行党的决定，认真贯彻执行作风建设各项新的规章制度，能够时刻绷紧政治纪律这根弦，政治立场坚定，对大是大非问题没有态度暧昧、消极躲避、立场摇摆。但是对社会上存在的各种错误思潮、错误言行，没有进行坚决的抵制和斗争，自己错误地认为，社会风气就是这样，只要自己不参与、不传播就独善其身、清者自清了。
(三)作风方面。围绕中心、服务大局的职责履行不充分，为全镇的中心工作服务不到位，在紧紧围绕全镇经济发展方面没有好的举措，思想引领、舆论推动、精神激励和文化支撑作用发挥不明显。内心存在本位思想，眼光和精力只放在分管领域的工作，只想着完成上级交办的任务，对全局性工作关心少、参与少。
(四)担当作为方面。作为党员领导干部，要脚踏实地、真抓实干，敢于担当责任，勇于直面矛盾，善于解决问题。但是反观自己，在这方面还有一定差距。一是大宣传格局构建不完善。近年来，尽管认识到构建大宣传格局是做好当前宣传思想工作一个有效途径，但在普及大宣传工作理念上方法少，没有下大力气加强同事之间沟通和提高大家的积极性、有效整合宣传资源方面没有建立健全工作机制，工作联动性不强，宣传效果没有达到最大化。二是对宣传文化重点工作谋划不细。对于乡村文明建设如何提升标准、深化细化、保持先进上办法不多，创新不够，在发挥好群众身边典型的示范引领作用上起步晚。
(五)组织生活方面。对党内政治生活的认识不深刻。执行党内政治生活准则不严格。没有处理好集体领导与个人分工负责的关系，只注重抓好个人份内的事情，对其他的工作不能及时、充分地发表自己的意见和建议，批评与自我批评开展得不好。
(六)落实全面从严治党责任方面。“一岗双责”履行不到位。对 “一岗双责”认识不够，宣传系统第一责任人的责任履行不到位，责任意识不强，内心里总认为在落实全面从严治党方面没问题，放松了对自己和所属干部的教育，致使有的干部作风不实、效率不高。
二、产生问题的原因分析
以上查摆的问题，对照要求，从理想信念、宗旨意识、党性修养、政治纪律等方面深挖根源，主要有三个方面的原因。
(一)政治理论学习不深入，工作能力有待提高。学习存在片面性，缺乏对理论的系统研究和深刻理解，日常学习只满足于完成看文件、读报纸，甚至看标题，静下心来仔细研读不多;系统的学习、深入思考不够，指导推动工作不积极，弘扬理论联系实际的学风、运用马克思主义立场观点方法改造世界观、人生观、价值观做得不好，集中学习与个人自学结合的不紧密，有时懒于翻书翻文件就在网上走马观花的看，浏览多记住少。没有做到学以致用，理论修养不高，没有把理论学习、提高个人工作能力放在重要位置，导致自己理想信念不够坚定，思想认识有偏差。
(二)宗旨观念淡化，自我要求低。全心全意为人民服务经常挂在嘴边，但没有真正放在心上。究其根源，就是在思想深处没有解决好“为了谁、依靠谁、我是谁”的问题。参加工作以来，对基层群众反映出的一些矛盾和问题缺乏深层次的思考，对群众提出的合理诉求也因存在畏难情绪，有的时候虽然做了反映，但没有跟踪落实。没有把宣传思想工作聚焦在为人民服务上。
(三)党性观念急需提升。对照焦裕禄、孔繁森等革命先烈和模范人物，深感自己党性观念上存在很大差距。深挖问题根源，在于自己放松了党性修养、锻炼和提升，不能严格按照共产党员的标准要求自己，存在以业务工作代替政治和党性锻炼的现象，致使工作有时不深入，满足于完成领导交办的任务，满足于面上不出问题，搞面子工程，而忽略实际效果。在责任担当上，面对矛盾和问题缺乏迎难而上、攻坚克难精神，面对歪风邪气不敢动真碰硬、坚持原则，对发生在身边的一些不良现象没有积极抵制。
三、今后努力方向与改进措施
我将深入把握“两学一做”学习教育的实践要求，聚焦对党忠诚、个人干净、敢于担当，始终保持蓬勃朝气、昂扬锐气、浩然正气。
(一)进一步加强理论学习，增强理论功底。作为宣传委员，切实加强党的政策理论的学习，真正把理论学习作为提高自身素质的首要任务，从被动应付性学习转变为积极主动性学习、从为了工作的“要我学”转变为提升自己理论素养的“我要学”。
(二)忠实践行群众路线，牢固树立为民宗旨意识。要牢固树立全心全意为人民服务的思想，树立为党为人民无私奉献的精神，把个人的追求融入党的事业之中，坚持党的事业第一、人民的利益第一，始终牢记全心全意为人民服务的宗旨，时时处处心里装着群众，凡事想着群众，密切联系群众。
(三)提升党性修养，转变工作作风。要牢固树立群众观点，时刻把群众的安危冷暧挂在心上，为群众诚心诚意办实事、解难事、做好事;大力弘扬求真务实精神，对分管的工作坚持实事求是，真抓实干，敢于担当，勇于负责;提高工作标准，对宣传、文化等本职业务要精通熟练，全面总结推广群众的生动实践和新鲜经验，使自己能够更加准确地把握工作的发展方向，更加符合群众意愿，充分发挥好宣传思想工作武装、引导、塑造和鼓舞作用，赢得群众的支持和拥护。
(四)廉洁自律严格，保持良好形象。一是严格遵守《党章》和《廉政准则》，严格执行党的纪律和各项规定，规范自身的学习、工作和生活，抗得起诱惑，耐得住寂寞，经得起考验，做到自重、自警、自省、自励，做到筑牢拒腐防变的思想防线。二是严格执行中央八项规定、党政机关厉行节约反对铺张浪费条例、按照省委、市委、县委、镇党委的相关要求，规范厉行节约反对浪费条例，杜绝讲排场、比阔气、铺张浪费现象。三是加强道德修养。要树立正确的利益观、荣辱观、道德观、人生观，追求积极向上的生活情趣，带头弘扬社会主义道德风尚，始终做到清正廉洁，尽心尽力把工作做好，从严要求自己。
推荐第3篇：意识形态工作专题发言
意识形态工作专题发言
意识形态工作是党的一项极端重要的工作，关乎旗帜、关乎道路、关乎政治安全。根据市委相关要求，我就我们局开展意识形态工作谈一下自己的看法。
一是充分认识，意识形态工作是党的一项极其重要的工作。革命战争年代 , 我们党坚定地选择了马克思主义作为指导思想 , 用科学真理激发了广大人民群众积极参加革命的理想和斗志 , 夺取了中国革命的伟大胜利。社会主义建设时期 , 我们党确立了社会主义意识形态的主导地位 , 焕发起全国人民投身社会主义事业、建设伟大祖国的无限热情。改革开放以来 , 我们党始终强调物质文明和精神文明“两手抓、两手都要硬” , 中国特色社会主义事业不断向前推进。历史和实践证明 , 我们党在领导人民取得革命、建设和改革伟大成就的进程中不断发展壮大 , 始终坚持党管意识形态是一大政治优势。全面推进党的建设新的伟大工程 , 就必须一刻也不放松意识形态工作 , 巩固马克思主义在意识形态领域的指导地位、巩固全党全国人民团结奋斗的共同思想基础。
二是做好意识形态工作 , 事关党的前途命运 , 事关国家长治久安 , 事关民族凝聚力和向心力。我们要牢固树立“四个意识” , 坚定“四个自信” , 坚决维护以习近平同志为核心的党中央权威和集中统一领导 , 推动意识形态领域落实全面从严治党的要求。要结合推进“两学一做”学习教育常态化制度化和“大学习、大调研、大改进”活动, 坚定主心骨 , 种好责任田 , 遇事敢担当 , 切实增强做好意识形态工作的政治责任感和历史使命感 , 紧紧围绕党的中心工作 , 服务大局 , 更好地满足群众的物质需要和精神文化需求。
三是坚持党管意识形态 , 必须坚决抵制、批驳各种“西化”“分化”的错误思潮和错误观点 , 每个共产党员都要从我做起 , 从言行细节做起 , 在原则问题和大是大非面前旗帜鲜明、立场坚定。要把握正确政治方向、价值取向、舆论导向 , 不断扩大意识形态工作的覆盖面和影响力 , 确保在政治上、思想上、言行上与党中央保持高度一致。
在今后工作中我局要从三个方面做好意识形态分析研判工作：一是加强看齐意识和责任意识，牢牢把握好正确的政治方向、向党中央看齐，向习总书记看齐，向党的理论路线方针政策看齐，向党中央各项决策部署看齐，并把意识形态工作纳入到党组工作报告、纪律检查、干部考核当中去。二是强化担当意识和战斗意识，加强正面宣传，加强精神文明建设，做好我市畜牧业发展成就的展示宣传，真正把社会义义核心价值观建设落地落实。三是加强短板意识和创新意识，汲取意识形态工作中的先进做法，补齐短板，做好创新工作。
我们局要在继续高效开展意识形态工作的同时，加强领导，树立楷模，塑造正确的价值观和舆导向，以宣传工作促发展，提高党员的思想高度，更好地履职尽责。
2018年7月19日
推荐第4篇：领导干部意识形态发言材料
领导干部意识形态发言材料
意识形态宣传不能落下党的十八大以来，总书记同志站在战略和全局高度，就抓好意识形态工作作出一系列重要论述，要求各级党委对意识形态工作负总责，切实负起政治责任和领导责任。这是党中央着眼加强党对意识形态工作的领导、维护意识形态安全作出的重大决策部署和重要制度安排。
一、把责任放在心上
习书记同志强调，意识形态工作是党的一项极端重要的工作。《党章》规定，“党的领导主要是政治、思想和组织的领导”。各级党委(党组) 要切实增强抓意识形态工作的履职自觉，强化使命担当，真正把主体责任放在心上。
(一)要把意识形态摆在重要位置。牢固树立抓意识形态工作是本职、不抓是失职、抓不好是渎职的理念，把意识形态工作作为党的建设和政权建设的重要内容，纳入重要议事日程，纳入党建工作责任制，纳入领导班子、领导干部目标管理，与经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设和党的建设紧密结合，一同部署、一同落实、一同检查、一同考核。加强组织领导和统筹指导，像分析经济形势一样定期分析研判意识形态领域形势，定期听取意识形态工作汇报，定期在党内通报意识形态领域情况，切实当好意识形态工作的领导者、
- 1把意识形态工作要求融入各自工作，推动意识形态工作与行政管理、行业管理、社会治理更加紧密地结合起来。充分调动各条战线各个部门抓意识形态工作的积极性，各司其职、各负其责、共同履责，切实形成党委统一领导、党政齐抓共管、宣传部门组织协调、有关部门分工负责的工作格局。
（三）强化担当精神。落实意识形态工作主体责任，是党组织应尽的政治责任、应有的政治担当，必须坚持原则、敢抓敢管。坚持“一把手”带头。肩负起意识形态工作主体责任，“一把手”必须带头抓、直接抓、具体抓，切实当好“第一责任人”。各级党委(党组)“一把手”要旗帜鲜明地站在意识形态工作第一线，牵头抓总、靠前指挥，做到“三个带头”“三个亲自”，即带头抓意识形态工作、带头管阵地把导向强队伍、带头批评错误观点和错误倾向，重要工作亲自部署、重要问题亲自过问、重大事件亲自处置，不能当“甩手掌柜”。
(四)要毫不动摇坚守“主阵地”、躬身不辍种好“责任田”，在提倡什么、反对什么上旗帜鲜明，在大是大非问题上敢于发声，在思想交锋中敢于亮剑，决不能有半点含糊和犹豫，决不能被动应付、被动接招，决不能当“爱惜羽毛”的所谓“开明绅士”，坚决克服“好人主义”、上推下卸、敷衍塞责、养痈遗患等现象。切实履行处置意识形态领域问题之责。这是衡量主体责任是否落实到位、党组织是否坚强有力的“试金石”。要
- 3识，确保在“举什么旗、走什么路、朝着什么方向努力”这一根本问题上绝不含糊、绝无偏差。认真贯彻中央关于意识形态工作的决策部署，严守政治纪律和政治规矩，严守组织纪律和宣传纪律，坚决维护中央权威，始终站稳政治立场、保持政治定力、把准政治方向，在思想上政治上行动上同以习书记同志为总书记的党中央保持高度一致。切实履行巩固壮大主流思想文化之责。习书记同志指出，当前意识形态工作的根本任务没有变，也不能变，那就是要巩固马克思主义在意识形态领域的指导地位、巩固全党全国人民团结奋斗的共同思想基础。履行主体责任，说到底是对巩固马克思主义在意识形态领域的指导地位负责，对巩固全党全国人民团结奋斗的共同思想基础负责。只有做到这“两个巩固”，主流思想文化的“根据地”才会壮大，争取人心的“同心圆”才会扩大。要坚持党性和人民性相统一，坚持团结稳定鼓劲、正面宣传为主，弘扬主旋律、传播正能量，把“四个全面”战略布局和中央决策部署在湖南的生动实践宣传好，把党和政府的声音传播好，把社会的主流展示好。
认真落实政治家办报、办刊、办台、办新闻网站的要求，守住思想防线，不允许搞“舆论飞地”。切实履行打赢网上舆论攻坚战之责。互联网是我们面临的“最大变量”，直接关系意识形态安全和政权安全。
- 5(二)进一步营造健康向上的社会主流舆论。牢牢把握正确舆论导向，引导社会舆论的能力不断提高，主旋律影响更加突出。新闻宣传工作方法得到改进，内容进一步创新，“三贴近”的要求进一步落实，新闻宣传的吸引力、感染力大大增强。宣传舆论阵地进一步巩固和拓展，特别是对互联网等新兴媒体的管理和运用能力大大提高。
(三)不断满足人民群众的精神文化需求。进一步贯彻落实科学的文化改革观和文化发展观，文化体制改革取得明显成效，文化管理体制进一步完善，文化生产力进一步解放，文化事业全面繁荣和文化产业快速发展的格局初步形成，新的优秀精神文化产品不断涌现，人民群众日益增长的精神文化需求不断得以满足。
(四)全社会思想道德水平、科学文化素质和文明程度再上新台阶。思想道德教育和宣传的能力进一步提高，未成年度人思想道德建设取得新进展，干部群众理想信念进一步升华，全市人民始终保持昂扬向上的精神状态。“双建设、双整治”活动进一步深入，文明城市创建活动成效明显，群众性精神文明建设全面推进。落后的、封建的、陈旧的思想观念、行为意识得到转变，先进的、科学的、文明的思想观念、行为意识得以形成。“学习型社会”创建活动进一步深入，全社会全民学习、终身学习的氛围更加浓厚。“提高市民素质，塑造城市精神”活动深入开展，市民文明程度进一步提高。
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推荐第5篇：个人意识形态报告
2017年度个人意识形态报告
习总书记指出，能否做好意识形态工作，事关党的前途命运，事关国家长治久安，事关民族凝聚力和向心力。2017年以来，我按照有关工作要求，履行“一岗双责”，抓好分管科室的意识形态工作，同时，自觉同党中央保持一执，认真学习，积极宣传党的理论和方针、路线、政策，抵制不正确的思潮。现将意识形态工作的汇报如下：
一、认真学习党的理论和路线方针政策，坚定马克思主义信仰。习近平总书记指出，“对马克思主义的信仰，对社会主义和共产主义的信念，是共产党人的政治灵魂，是共产党人经受住任何考验的精神支柱”。当前仍有部分党员干部存在“不信马列信鬼神”、不信组织信“大师”等种种信仰缺失问题，习近平总书记多次指出，理想信念是共产党人的精神之“钙”，为造就信仰崇高、信念坚定的“金刚不坏之身”，就“必须用科学理论武装头脑，不断培植我们的精神家园”。马克思主义是以人作为逻辑研究的起点，它以人类实践为活动载体，高度关注人的需要、人的本质、人的能力和人的生产，把实现整个人类的自由和全面解放作为最崇高的目标来追求。马克思主义高瞻远瞩，把握了人类从人的依赖性、物的依赖性为基础的人的独立性向人的自由全面发展的历史向度。宣传贯彻邓小平理论和“群众路线”重要思想。工作中，通过学习习近平总书记
1 的系列讲话，学习党章，不断加加深对马克思主义的认识，坚持用党的理论分析社会热点，把党的路线方政策向群众宣传，同群众的生产生活结合起来。
二、加强分管科室的意识形态工作。根据委党组关于意识形态工作的部署和要求，年初召开两个科室意识形态工作专题会议，传达学习意识形态工作最新精神，结合实际作出具体安排部署。今年以来每季度对分管的两个科室意识形态工作开展一次督促指导和工作检查。日常主动同每位同志谈心沟通，引导大家弘扬主旋律。年初对镇一名群众的网上投诉，及时回复，向群众做了认真细致的解释工作，避免了事态进一步扩大。
三、强化党性党风党纪意识，努力提高政治修养。强化纪律意识要讲党性。铁的纪律是伟大事业胜利的保证。“革命理想”和“铁的纪律”是我们党安身立命的重要法宝。建党之初，“严明纪律”就旗帜鲜明地写入党章。党章和入党誓词不同时期历经多次修改，但“严明纪律”始终是最重要的内容。工作中我以群众的需求为中心，一切有利于群众，不让群众多跑路，多开一张证明。自觉抵制拜金主义和享乐主义等各种不正之风，反对以权谋私，养成对群众负责的优良作风，切实为广大干部职工做出表率。
2017年11月4日
推荐第6篇：个人意识形态报告
2015年度个人意识形态报告
意识形态是一定社会经济基础上形成的系统的思想观念，意识形态领域的斗争，本质上是不同核心价值体系的较量。习总书记指出，能否做好意识形态工作，事关党的前途命运，事关国家长治久安，事关民族凝聚力和向心力。这一指示中肯而剀切。医院领导干部同样有责任抓住管好意识形态工作。
做意识形态工作，重要的是宣扬党的科学理论，使广大医务工作者了解并接受。今年来，通过有效的意识形态工作，使医院职工进一步形成共同的信仰，使意志更专注于党确定的奋斗目标，调动职工为医院共同目标而奋斗的积极性。
抓意识形态工作，要注意防止纠正意识形态工作仅仅是上层的事、与基层关系不大的观念。医院领导班子站在政治和全局的高度来看问题，把意识形态当作政治工作重要组成部分来开展，要纳入医院班子重要议事日程，时刻关注各种社会思潮的变化，经常研究问题，做到统一部署，坚持齐抓共管。同时，把意识形态工作作为思想政治教育的第一任务来筹划安排，经常开展形势政策教育，向干部职工介绍意识形态领域斗争情况，重点开展医德医风教育，增强医院职工全心全意为病人服务能力。 意识形态上保持清醒的头脑，重要的是加强干部职工理论武装。集中学习宣传核心价值观学习教育，用科学理论武装干部职工思想，占领干部职工思想阵地，增强干部职工以病人为中心的思想，组织干部职工一起讨论社会上的热点话题，在讨论中解疑释惑，澄清传闻，抵制谣言，帮助干部职工正确认识问题的深层次原因，不被别有用心的人花言巧语所迷惑和欺骗。紧紧抓住根本，加强对意识形态工作的领导，让干部职工紧紧团结在医院建设的周围，为实现医院健康可持续发展而不懈奋斗。
推荐第7篇：交流研讨发言
交流研讨发言范文精选4篇
加强党性修养
永葆共产党人政治本色
按照此次“不忘初心、牢记使命”主题教育集中学习研讨安排，下面我结合自己的学习、思考，围绕“加强党性修养、永葆共产党人政治本色”专题作一交流。不妥之处，请同志们批评指正。
一、在不忘初心中彰显党性
习近平总书记指出：“为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴，是中国共产党人的初心和使命，是激励一代代中国共产党人前赴后继、英勇奋斗的根本动力。”这是对党性原则的高度凝练。
纵观我国近代历史，面对国家贫弱、民族危亡，许多仁人志士以天下为己任，在救国救民道路上艰难探索。稿子铺微信公众整理，然而，一些政党或组织走着走着就离散了，干着干着就蜕化了。在这期间，各种主义和思潮都进行过尝试，资本主义道路没有走通，改良主义、自由主义、社会达尔文主义、无政府主义、实用主义、民粹主义、工团主义等都没能解决中国的前途和命运问题。一部中华民族摆脱苦难，从站起来、富起来走向强起来的近现代史证明，只有中国共产党才能真正做到始终如一为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴，并一以贯之体现到我们党的全部奋斗之中。这种定力从哪里来?归根到底来自于对马克思主义的坚定信仰、对中国特色社会主义的坚定信念、对实现中华民族伟大复兴中国梦的坚定信心，来自于“从群众中来、到群众中去、一切为了群众”的党性修养。
什么是党性修养?习近平总书记在中央党校2009年春季学期开学典礼上的讲话中，把党性修养概括为“理论修养、政治修养、道德修养、纪律修养、作风修养”五个方面内容。习近平总书记强调，党性是党员干部立身、立业、立言、立德的基石。习近平总书记关于加强党员党性修养的重要论述，为我们全体党员加强党性修养指明了方向，提供了科学方法。
今天，我们党已经拥有9000多万名党员，担负着团结带领全国13多亿人民全面建成小康社会、稿子铺微信公众整理，实现第一个百年奋斗目标，进而开启全面建设社会主义现代化国家新征程，向第二个百年奋斗目标前进的历史重任。我们党正在进行具有许多新的历史特点的伟大斗争。形势环境变化之快，改革发展稳定任务之重，矛盾风险挑战之多，对我们党治国理政考验之大，都是前所未有的。与此同时，在长期执政的环境下，有的党员理想信念模糊动摇，有的党员党的意识、党员意识弱化;有的党员宗旨观念淡薄，漠视群众利益;有的党员懒散、拖拉、不作为、慢作为甚至乱作为，没有把心思用在工作上;有的党员丢掉了艰苦奋斗的好传统，铺张浪费，奢靡享乐。这就更需要进一步加强新时期党员的党性修养。
对党员来说，党性就是最大的“德”。现在党员领导干部之所以出问题，主要是在“德”上，出在党性薄弱上，出现在忘记了“走过的过去”、忘记了“为什么出发”的问题上。正因如此，习近平总书记反复告诫我们：“坚强的党性，是成为高素质领导干部的首要条件。”“党性不可能随着党龄的增加而自然增强，稿子铺微信公众整理，也不可能随着职务升迁而自然增强，必须在严格的党内生活锻炼中不断增强。”“在新的时代条件下，领导干部要不断提高自己、完善自己、经受住各种考验，就要坚持在读书学习中坚定理想信念、提高政治素养、锤炼道德操守、提升思想境界”。中国特色社会主义进入了新时代，这是我国发展新的历史方位。我们尤其需要为实现共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想而团结奋斗的思想共识和精神动力。这种共识和动力就蕴藏在初心和党性中。同时，也需要每一名党员不忘初心、牢记使命，时刻用党性这把“标尺”丈量自身，在实现共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想、实现中华民族伟大复兴中国梦的征途上始终为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴。
实践是检验真理的唯一标准。当前，进一步加强新时期党性修养的根本途径依然是实践。这就要求我们XX系统的每名党员要积极投身统筹推进“五位一体”总体布局、协调推进“四个全面”战略布局中去，在高质量推进新时代XX现代化的生动实践中增长才干，彰显党性修养。
二、在勇于自我革命中锻炼党性
实践证明，办好中国的事情，关键在党，关键在党要管党、从严治党。最根本的是要加强党的建设，要把我们党建设成为用马克思主义理论武装起来、政治上思想上组织上作风上完全巩固、永远保持党的先进性和纯洁性，始终走在时代前列的马克思主义执政党。
如今，我们党走过98载风雨征程，历经苦难与辉煌，我们党恰是风华正茂，愈发朝气蓬勃。回首我们党的奋斗历程，既有危难之际的柳暗花明，也有磨难面前的百折不挠，但最终都能够从胜利走向新的胜利。是什么让我们党永不僵化、永不停滞，稿子铺微信公众整理，不断展现新风采新面貌。答案就是勇于自我革命。勇于自我革命，意味着我们党勇于坚持真理，随时修正错误;意味着我们党不断提升自我，确保机体健康与活力。这是我们党保持自身先进性、纯洁性，永葆旺盛生命力的重要途径和根本保障。也就是习近平总书记指出的：“勇于自我革命，从严管党治党，是我们党最鲜明的品格。”
加强党性修养作为我们党自我革命的丰富思想成果之一，蕴藏着我们党高超的政治智慧。习近平总书记在中央政治局第十五次集体学习时强调：“我们党作为百年大党，如何永葆先进性和纯洁性、永葆青春活力，如何永远得到人民拥护和支持，如何实现长期执政，是我们必须回答好、解决好的一个根本性问题。”堡垒最容易从内部攻破，真正能打倒我们的只有我们自己。我们党坚持不断自我净化、自我完善、自我革新、自我提高，赢得了人民的拥护和支持。对每名党员而言，加强党性修养，以强烈的自我革命精神，坚持不懈同自身存在的问题和错误作斗争，才能筑牢自身堡垒，给自身输入源源不断的新鲜活力和不竭动力。
加强党性修养作为我们党自我革命的丰富思想成果之一，体现出我们党的无私与勇气。习近平总书记强调：“不忘初心、牢记使命，关键是要有正视问题的自觉和刀刃向内的勇气。”这种勇气从哪里来?是因为我们党除了国家、民族、人民的利益，稿子铺微信公众整理，没有任何自己的特殊利益。不私而天下自公。我们党是马克思主义执政党，代表的是最广大人民的根本利益。党的宗旨是全心全意为人民服务。对每名党员而言，就是要在砥砺淬炼自己的“为民之心”“忠诚之心”中检视自己，自觉改造主观世界，不断校准思想之标、调整行为之舵、绷紧作风之弦，持续加强党性修养。对人民利益有益的，就要毫不动摇地坚持;对人民利益不利的，就要毫不犹豫地改正。
加强党性修养作为我们党自我革命的丰富思想成果之一，彰显了我们党的使命和担当。我们党从成立之日起，就将为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴的初心和使命镌刻在自己的旗帜上。习近平总书记指出：“做到不忘初心、牢记使命，并不是一件容易的事情，必须有强烈的自我革命精神。”只有在不断自我革命中兴党强党，我们党才能带领人民朝着既定目标胜利前进。对每名党员而言，就是要在明白“我是谁、为了谁、依靠谁”中加强党性修养，经常性对照习近平新时代中国特色社会主义思想、党章党规党纪，深查细看自己政治上是否先进、行为上是否先进、工作上是否先进、作风上是否先进，在实践中汲取营养，充实和完善自己，把先进性要求落实到自己工作、生活的方方面面。
三、以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导不断加强党性修养
党性修养问题，既关系到我们党的先锋队性质和初心使命的实现，也是每名共产党员永恒的主题，稿子铺微信公众整理，是每名共产党员的立身之本。要在实践中加强政治、理论、道德、纪律、作风等方面的锻炼和修养，全面提高综合素质，做一名真正合格的共产党员。
(一)加强政治修养。习近平总书记强调：“全党同志要强化党的意识，牢记自己的第一身份是共产党员，第一职责是为党工作，做到忠诚于组织，任何时候都与党同心同德。”我们要认认真真践行忠诚干净担当要求，把坚决维护习近平总书记党中央的核心、全党的核心地位，坚决维护党中央权威和集中统一领导作为首要任务，始终在政治立场、政治方向、政治原则、政治道路上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。要以高度的政治觉悟、政治责任感、政治敏锐性，站稳政治立场，提升政治境界，坚持党的政治方向和政治主张不动摇。要把实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益作为XX工作的出发点和落脚点，说党员该说的话，做党员该做的事。
(二)加强理论修养。理论上的清醒是政治上坚定的前提。每名党员要认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观和习近平新时代中国特色社会主义思想。习近平新时代中国特色社会主义思想作为新时代我们党的思想旗帜、国家政治生活和社会生活的根本指针、稿子铺微信公众整理，当代中国马克思主义、二十一世纪马克思主义，要以学懂弄通做实为原则，读原著、学原文、悟原理，深入学习领会这一思想的时代意义、理论意义、实践意义和世界意义，深刻理解其核心要义、精神实质、丰富内涵和实践要求，深刻把握其贯穿的马克思主义立场观点方法，更加自觉用这一思想指导解决实际问题，切实把学习成效转化为做好本职工作、推动全省XX事业高质量发展的生动实践。
(三)加强道德修养。修身、齐家、治国、平天下，古人把自身的修养放在第一位。做官先做人，为官重修德。习近平总书记指出：“所谓官德，也就是从政道德，是为官当政者从政德行的综合反映。”每名共产党人道德水准的高低，修养品行的好坏，是衡量一名共产党员是否保持先进性的标准之一，也是共产党员区别于普通群众的重要尺度之一。我们要坚守理想信念，自觉克服个人主义;要心胸宽广，谦虚谨慎，不骄不躁，严以律己，宽以待人，团结同志;要顾全大局，坚持原则，为人正派，办事公道，不斤斤计较个人利益得失;既要模范遵守党纪国法，又要树立和保持共产党人的高尚情操与革命气节，在遵守社会公德、家庭美德、职业道德上作出表率。
(四)加强纪律修养。习近平总书记强调：“党的纪律是党的各级组织和党员必须遵守的行为准则，所有领导干部都要牢记，要使守纪律成为浸在骨子里、融在血液中的自觉修养。”稿子铺微信公众整理，严明的纪律是我们党事业兴旺发达的生命线，是维护党的团结统一的重要保证。我们要把严守政治纪律和政治规矩摆在首位、作为我们安身立命的“护身符”，坚决做到“四个服从”，带头落实“五个必须”，深查细照“七个有之”，严肃认真执行请示报告、个人重大事项报告等制度。要通过学习党章及其他党内法规，增强组织观念，切实贯彻落实新时代党的组织路线，牢固树立正确的权力观、地位观、利益观。要真正把党的纪律作为自己的言行指南，做到知敬畏、存戒惧、守底线，习惯在受纪律约束和监督的环境中工作生活。
(五)加强作风修养。我们在开展各项工作时，对群众的思想情况要摸准、摸实、摸清，尤其要对其产生的疑虑要摸透，要全盘掌握其所想所需，对症开方。要坚持常深入基层，到问题多、困难多的地方去，在宏观把握的基础上加强微观指导，帮助基层解决一些实实在在的问题，解决群众关心的热点难点问题。当前，对我们全省XX系统的党员来说，就是既要为广大群众谋福利，落实好各项减税降费政策措施，最大限度地提升纳税人、缴费人的获得感、幸福感、安全感;又要依法依规、扎扎实实做好中心工作、改进服务、优化执法方式、健全监管体系、提升管理效能等工作，为推动经济高质量发展和有效防范化解内外部的风险挑战贡献力量，在不断加强党性修养、充分发挥党员先锋模范作用中永葆共产党人的政治本色。
坚定信念守初心，牢记宗旨担使命
党的十九大旗帜鲜明地将“不忘初心、牢记使命”写入大会主题贯穿整个大会报告当中，这既是中国共产党党员对理想信念的执着追求，也是中国共产党人对党的宗旨的深刻实践，具有强大的思想导向作用和现实价值。90多年来，中国共产党从无到有，从弱到强，力挽狂澜，创造了一个个彪炳史册的丰功伟绩。进入21世纪，特别是党的十八大以来，中国共产党更是肩负着实现全面建成小康社会和建设社会主义现代化强国的历史重任，更需要党员坚定信念守初心，牢记宗旨担使命。下面，根据本次集中学习研讨要求，我谈几点学习体会。
一、践行初心和使命，必须夯实理想信念这一思想根基。党的十八大以来，习近平总书记多次强调“革命理想高于天”，理想信念是共产党人精神上的钙。他批评认为共产主义虚无缥缈的错误思想，稿子铺微信公众整理，阐述了中国特色社会主义和共产主义理想之间不可分割的关系，指出：“我们现在坚持和发展中国特色社会主义，就是向着最高理想所进行的实实在在努力。”历史已经证明，只有坚定理想信念，才能守初心担使命，才能实现民族的伟大复兴。
一个政党有了远大理想和崇高追求，就会坚强有力，无坚不摧，就能实现凤凰涅槃;一名党员干部有了坚定的理想信念，站位就高了，心胸就开阔了，就能做到“风雨不动安如山”。在新时代，作为退役军人事务局的党员干部，要把初心和使命落实到坚如磐石的理想信念上，自觉做党的坚定信仰者、忠实实践者，自觉学习习近平新时代中国特色社会主义思想，将理想信念贯彻工作实际，转化为服务退役军人具体实践，主动为退伍老兵解难事、办实事，切实解决军人后顾之忧，为老兵们撑起一片晴天。
二、践行初心和使命，必须牢记党的宗旨这一根本遵循。习近平总书记指出，守初心，就是要牢记全心全意为人民服务的根本宗旨，就是要牢记人民对美好生活的向往就是我们的奋斗目标，稿子铺微信公众整理，要时刻不忘我们党来自人民、根植人民，永远不能脱离群众、轻视群众、漠视群众疾苦。
主题教育就是要求党员干部把党的宗旨作为守初心这一根本遵循，做到内化于心、外化于行，不断赢得人民群众对党的信任和支持。主题教育就是要求党员干部学深悟透习近平新时代中国特色社会主义思想，做到始终忠诚于党、忠诚于人民，自觉同人民想在一起、干在一起，实现人民对美好生活的向往。作为一名党员领导干部，我将不负重托，把“我将无我，不负人民”作为最高价值追求，始终铭记为民服务、为老兵服务这个工作宗旨，全面聚焦退伍老兵关心关切的热点难点问题，实现好、维护好他们的切身利益，做实退伍老兵最信赖最可靠的“娘家人”。
三、践行初心和使命，必须突出党性修养这一目标追求。习近平总书记指出，干部的党性修养、思想觉悟、道德水平不会随着党龄的积累而自然提高，也不会随着职务的升迁而自然提高，而需要终生努力。总书记的讲话深刻阐明了党性修养是共产党人的终生“必修课”，它从来不是一蹴而就的。
党员干部要讲党性，要严守政治政纪律和政治规矩，不折不扣贯彻落实习近平总书记的重要指示批示和党中央决策部署，稿子铺微信公众整理，确保中央政令畅通、令行禁止。在服务退役军人工作上，我们要时时讲政治、事事讲政治，要将奉献精神作为衡量党性修养的重要标准。在日常工作中保持平常心，正确看待个人得失，淡泊名利，克己奉公，不为私心所扰，不为名利所累。要把服务好退役军人当成是实现自我价值和提升党性修养的试金石。
四、存在的问题和努力改进方向。作为服务退役军人战线上的一名主要领导干部，在理想信念与宗旨意识方面仍与党的要求存在一定差距，主要变现为：组织纪律性不强、组织意识淡化，为民服务宗旨弱化，时常将自己视为一般普通党员干部对待，放松了对自己的要求，对待来访群众喜欢往副职领导和局科室推，没有扎实做到全心全意为人民服务。针对自身存在的问题，我将进一步加强对习近平新时代中国特色社会主义思想的学习，坚定理想信念，牢记组织重托，铭记党的宗旨，加强党性修养，努力带领全局党员干部以更加扎实、更加坚实的步伐推动铜梁区退役军人事业稳步向前发展。
旗帜鲜明讲政治
推动建设幸福美好新江南
“不忘初心、牢记使命”主题教育开展以来，市委高度重视，认真安排，扎实推进，首先将系统认真地学习作为必选重点，坚持读原著、学原文、悟原理、勤思考、多交流，取得了很好的成绩。通过自学、参加市委理论学习中心组学习、读书班等方式，我原原本本学习了党章、十九大报告及《习近平关于“不忘初心、牢记使命”重要论述选编》《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》等，力求在原有学习的基础上取得新进步，实现理论学习有收获的目标。下面，结合工作实际，我就加强党的政治建设谈几点学习体会。
一、必须充分认识到旗帜鲜明讲政治的重要性
党的政治建设是党的根本性建设,决定党的建设方向和效果。从党的十九大提出加强党的政治建设的重大课题，稿子铺微信公众整理，到今年年初《中共中央关于加强党的政治建设的意见》的出台，彰显了党中央把党的政治建设摆在首位，并使之落地生根的重大战略部署。旗帜鲜明讲政治，既十分重要，又非常必要。
旗帜鲜明讲政治是我们党作为马克思主义政党的根本要求。在革命、建设、改革各个时期，我们党都高度重视政治建设，形成了讲政治的优良传统。毛泽东同志曾作出“革命的政治工作是革命军队的生命线”“政治工作是一切经济工作的生命线”等著名论断。邓小平同志强调，“到什么时候都得讲政治”。江泽民同志反复强调，必须“讲学习，讲政治，讲正气”。胡锦涛同志指出，“我们讲的政治，是马克思主义的政治，是建设有中国特色社会主义的政治”。习近平总书记强调，“我们党作为马克思主义政党，必须旗帜鲜明讲政治”。党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央把党的政治建设摆在更加突出位置，加大力度抓，形成了鲜明的政治导向，消除了党内严重政治隐患，推动党的政治建设取得重大历史性成就。
旗帜鲜明讲政治是我们党涵养风清气正政治生态的内在要求。经过党的十八大以来的持续努力，全党坚持党的全面领导的意识明显增强了。同时，我们也看到了一些问题和差距。稿子铺微信公众整理，少数人随着政治意识的淡漠，逐步从政治上的模糊变成政治上的糊涂，在越来越多的物质利益诱惑面前开始把政治操守扔在脑后。也有个别党组织和极少数党员领导干部的政治能力严重退化，面对各种否定党的领导、歪曲党的历史和党的领袖的错误言论，面对各种丑化“解构”国家英雄的行为，不仅不坚持原则敢于亮剑，反而跟风附和。久而久之，党的整个政治生态就会被破坏。之所以会出现这些让全党痛心疾首的怪象乱象，恰是多年来在党的政治建设这个重大原则问题上认识不到位、行动不到位、能力不到位所积累的结果。而党的十八大以来，之所以能养成风清气正、正气充盈的政治生态，正是以习近平同志为核心的党中央带领全党大力加强党组织建设的成果。
二、必须把讲旗帜鲜明讲政治牢牢抓在手上
2018年6月29日，习近平总书记在主持中共中央政治局第六次集体学习时强调，党的政治建设是一个永恒课题。要把准政治方向，坚持党的政治领导，夯实政治根基，涵养政治生态，防范政治风险，永葆政治本色，提高政治能力，为我们党不断发展壮大、从胜利走向胜利提供重要保证。习近平总书记的重要讲话精神为我们加强党的政治建设指明了努力方向，提供了根本遵循，我们要坚定不移抓好贯彻落实。
一要在理论武装上下功夫。思想是行动的先导，稿子铺微信公众整理，思想理论上的坚定清醒是政治上坚定的前提。要做到思想上毫不松懈，最重要的是深入学习习近平总书记系列重要讲话精神。要坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑，不断增强“四个意识”，坚定“四个自信”，坚决做到“两个维护”，始终在政治立场、政治方向、政治原则、政治道路上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致，做到政治认同、思想认同、情感认同。
二要在知行合一上下功夫。加强党的政治建设，不仅要在头脑里扎根，而且要落实到具体行动中，做到学思用贯通、知信行合一。党员干部，尤其是领导干部，要带头从知行合一的角度审视自己、要求自己、检查自己。审视自己，就是真正树立起政治标杆，审视自己是不是说到做到。要求自己，就是以高度的思想自觉政治自觉行动自觉始终做“两个维护”的忠诚践行者。检查自己，就是从坚守党的政治纪律和政治规矩的高度，把坚决做到“两个维护”内化于心、外化于行，体现在不折不扣贯彻落实党中央决策部署上，体现在履职尽责做好本职工作上，体现在重大原则问题和大是大非面前头脑清醒、立场坚定、稿子铺微信公众整理，旗帜鲜明上，体现在敢于坚决同各种违背原则、违反党纪国法、损害党中央权威的现象作斗争上。
三要在推进具体工作上下功夫。我们党讲政治,“讲的是实干政治,而不是空头政治”。讲政治是具体的,要落实到党的领导、党的建设中,落实到贯彻创新、协调、绿色、开放、共享新发展理念中,落实到推进景电改革发展的各项工作中。党的工作、党的事业中的大事小事、一点一滴里都包含着政治。没有脱离政治的业务,也没有脱离业务的政治。每一项具体工作、每一个工作岗位、每一次党组织的活动,都要首先从政治上去认识、去把握。局领导班子成员要带头把讲政治体现到担当作为的行动中,把精力和心思用在抓具体工作上，用真抓实干担当责任、诠释忠诚。
三、必须把旗帜鲜明讲政治体现在行动上落实在工作中
第一，旗帜鲜明讲政治，要体现在强力推进现代产业发展上。坚持先进制造业与现代服务业深度融合，大力发展实体经济，加快建设现代化产业体系。以智能制造引领制造业高质量发展。着力培育新动能、发展新经济，突出数字经济、智能经济、绿色经济、创意经济、共享经济“五大新经济形态”，强化新一代人工智能、新能源、功能材料、信息终端、生物基因、视频等“六大技术”攻关，打造智能网联汽车、工业互联网、智慧城市、智慧医疗、移动支付、分享经济、区块链“七大应用场景”;争创国家级网络安全产业园区。坚持质量引领，稿子铺微信公众整理，推进中国计量院XX基地建设，打造国家检验检测高技术服务业集聚区;支持中国一乡一品产业促进中心建设，着力打造国家级产业融合发展平台。推进高新、高效、智慧、绿色园区建设，强化产业定位，实现市、区(县、市)两级行政审批权限对省级以上园区应放尽放，完善以亩均效益和项目履约率为重点的考核体系。大力发展现代商贸，高品质规划建设现代化集中商业区，提质改造五一、红星等商圈和金星路等商业街区;加快发展电子商务，改善消费环境，培育网络消费、定制消费、体验消费等新热点，推动消费升级，推广应用和包支付，打造中国“移动支付第三城”。提质发展现代金融，深入实施企业上市行动计划，提高上市公司质量;积极发展普惠金融，加大对中小微企业等薄弱领域的金融支持。
第二，旗帜鲜明讲政治，要体现在强力推进“三大攻坚战”上。针对突出问题，强化精准施策，打好重点战役。坚决打好防范化解重大风险攻坚战。坚持控增量、调结构、守底线，进一步规范政府举债行为，严格债务限额管理和预算管理，完成XX家平台公司“撤并转”任务。坚持化解政府债务与扩大有效投资相统筹，稿子铺微信公众整理，更好地发挥专项债券对稳投资、扩内需、补短板的作用，突出增加产业发展和基础设施有效投资，带动社会投资。严厉打击非法集资等违法违规金融活动。坚决打好精准脱贫攻坚战。紧扣“两不愁、三保障”标准，确保XX个省定贫困村稳定退出，建档立卡贫困户脱贫XX人以上，减少和防止贫困人口返贫。突出产业和就业扶贫，实施产业扶贫项目XX个，新增建档立卡贫困劳动力转移就业XXX人。对收入水平略高于建档立卡贫困户的群体制定支持政策。加强对口帮扶，助推龙山县精准脱贫，与XXX个国家级贫困县携手奔小康。坚决打好污染防治攻坚战。抓好中央生态环保督察“回头看”反馈问题整改。打赢蓝天保卫战，深入推进“六控十禁”，加强工业废气、扬尘、机动车排放等污染防治，加大科技治霾力度，完成社区餐厨油烟治理XXX万户以上，空气质量优良率XXX%以上。打好碧水保卫战，纵深推进XX江保护与治理“一号重点工程”，严格落实“河长制”，持续抓好“一江六河”截污治污，深入开展河湖“清四乱”等专项整治，加强黑臭水体治理和乡镇污水处理厂运营管理，扩容提标X等XX个污水处理厂，建成运营X等污水处理厂。推进净土保卫战，强化土壤污染管控和修复，加快X环保主题公园建设。实施静音保卫战，重点加强交通噪音治理。环境就是民生，青山就是美丽，蓝天就是幸福，让XX处处呈现天蓝、地绿、水清的生态美景。
第三，旗帜鲜明讲政治，要体现在民生福祉改善上。坚持以人民为中心，办好民生实事，提供更多更好的公共服务产品。更好地推动幼有所育、学有所教。加快学前教育普及普惠安全优质发展，提高普惠性幼儿园比例，继续推进住宅小区配套幼儿园移交;加快义务教育阶段学校建设，创建中小学标准化学校XX所，加强乡镇寄宿制学校建设，建成培智特殊教育学校;推进职业教育校企深度合作;完成XX卫生职院新校区建设，加快湖南信息职院新校区、XX幼儿师范高等专科学校建设;支持XX学院等市属高校和“双一流”大学高质量发展。推进民办学校分类管理改革，规范校外托管和培训机构管理;推行中小学教师“县管校聘”改革，加强教师队伍建设。更好地推动病有所医、健有所保。深化医药卫生体制改革，落实分级诊疗，加强家庭医生签约服务;推进新一轮基层医疗卫生机构建设，加强县级医院建设和乡村医生、全科医生培养，传承发展中医药事业，提升基本医疗和公共卫生服务水平;推进“健康XX”PPP项目、“智慧医疗”项目和医联体建设，完成市四医院X院区建设，启动市妇幼、口腔等医院分院建设前期工作，支持爱尔眼科发展，打造“眼健康”产业之都。推动群众体育和竞技体育全面发展，建设区域性全民健身中心，启动XX国际体育中心建设，办好中日韩青少年运动会等赛事，打造体育名城。加强劳动保障监察执法，维护职工权益。统筹各项救助资源，加大低保兜底对象和特困人员保障力度，解决因残致贫家庭突出困难。提升社会福利、慈善、红十字等公益服务水平。稿子铺微信公众整理，推进儿童友好型城市创建，让孩子们更加安全、自由、快乐地成长。更好地推动老有所养、老有所乐。落实“房子是用来住的、不是用来炒的”要求，稳房价、稳地价、稳预期，严格规范房地产开发和中介企业经营行为，引导住房租赁市场发展，努力让刚需人群有房可住、买得起房。
第四，旗帜鲜明讲政治，要体现在大力实施乡村振兴战略上。突出乡村环境整治和新型村级集体经济发展，加快建设产业兴旺、生态宜居、乡风文明、治理有效、生活富裕的现代化乡村。发展现代都市农业。深化农业供给侧结构性改革，进一步调优农业产业结构。突出“一县一特”，大力发展都市休闲、生态观光、特色高效等新型农业，打通一二三产业链条，支持XX国家级田园综合体试点、宁乡国家农村产业融合发展示范园、XX县春华现代农业示范园建设，农产品加工业销售收入突破XX亿元。推动农民持续增收。着力将小农户引进现代农业发展大格局，重点培育种养大户、家庭农场、农民合作社、农业龙头企业，新增新型农业经营主体XX家以上。实施农民增收三年行动，探索农村劳务经纪人制度，带动农村劳动力转移就业;鼓励农民就近创办农业企业，支持农民采取合作、参股等方式发展产业经营项目，提升创业质量;稿子铺微信公众整理，突出盘活空闲农房和农地资源，推动民宿经济发展;农村居民人均可支配收入增长XX%以上。改善农村人居环境。大力推进农村“五治”，实现农村旱厕“清零”，强化新建农房规划管控，巩固提升移风易俗成效。强力推进畜禽粪污整治，确保资源化利用率超过XX%。加快城乡防洪保护圈建设，推进大众垸防洪综合整治，完成XX江东岸防洪综合改造和乔口、沩丰等大中型水闸除险加固，启动椒花水利枢纽工程。开展乡村振兴示范创建行动，打造示范乡镇XX个、示范村XX个。关心支持边远乡镇发展，加大基础设施建设投入，让边远乡镇不“边缘”。壮大新型村级集体经济。
第五，旗帜鲜明讲政治，要体现在强力推进改革开放上。坚持以改革推动开放、以开放倒逼改革，实现改革开放互动并进。深化以供给侧结构性改革为主线的各项改革。深入落实供给侧结构性改革“XX”政策，巩固“三去一降一补”成果。全面完成国家级、省级改革年度任务和市县两级政府机构改革。深入推进“最多跑一次”改革，“一次办”“网上办”比率均达XX%以上，证明材料再精简XX%以上。全域推行“证照分离”改革，实现市场主体“一照一码走天下”。深化国资国企改革，稳妥推进股权多元化和混合所有制改革，做强做优做大国有资本。深化财税体制改革，强化全口径预算管理、预算绩效评价及刚性约束，提高财政资源配置效率。深化户籍制度改革，完善单位和社区集体户制度，抓好已在城镇就业农业转移人口的落户工作。稿子铺微信公众整理，全面推进自然资源综合管理制度改革，实施全域自然资源统一确权登记。稳妥推进统计体制、供销合作社、粮食收储制度等改革。积极推进全方位对外开放。加快X综试区融合发展，大力引进和培育龙头企业，力争跨境电商交易额突破XX亿美元。发挥国家市场采购贸易方式试点、外贸转型升级基地作用，加快培育贸易新业态新模式，推动开放型经济指标高速增长。加快智慧口岸建设，全面推广国际贸易“单一窗口”，提升通关效率、降低通关成本。进一步完善国际标志标识，加快建设国际学校、社区和医疗机构，推动更多外国政商机构、国际组织分支机构落户XX。务实推进区域协同发展。深度融入“一带一路”，支持企业重点拓展东欧、东南亚市场，积极走进非洲、对接非洲、深耕非洲，大力发展“走出去”联盟，扩大产品进出口和国际产能合作，引导XX企业抱团出海，打造扬帆远航的“联合舰队”。站在新的起点，我们将把改革的大旗举得更高，把开放的步子迈得更大，将改革开放进行到底。
第六，旗帜鲜明讲政治，要体现在强力推进创新驱动发展上。以创新型城市建设为统揽，加快国家自主创新示范区建设，以科技创新带动全面创新，打造发展新引擎。夯实创新基础。坚持技术研发平台重点聚集技术孵化、园区平台重点聚集成果转化，稿子铺微信公众整理，以X等为依托，围绕产业链建设，培育引进更多高水平研发机构、优秀创新团队、高端创新人才，创建岳麓山实验室、国家生物种业技术创新中心。推进军民深度融合，加快省军民融合科技创新产业园、知识产权军民融合试点建设，引导创建军民融合企业技术中心，积极创建国家军民融合创新示范区，实现军民融合产业总产值增长XX%以上。继续实施高新技术企业“强基工程”行动，高新技术企业达XX家，高新技术产业增加值占地区生产总值比重XX%以上。优化创新环境。健全以需求为导向、企业为主体的产学研一体化创新机制，激励企业推动产业链协同创新和产业孵化集聚创新，成立市级科技创新基金，扩大科技创新券发放对象和适用范围。深入推进知识产权强市创建，充分发挥知识产权保护中心作用，完善新兴领域、新兴业态知识产权保护制度。吸纳创新人才。全面推进人才政策落地落细，释放政策叠加效应。发挥海外引才联络站等平台作用，紧盯企业、园区和创新研发平台的人才需求，突出高端人才、青年人才、工匠人才，在引进培育、创新创业、服务保障等方面持续发力，把XX打造成创新的X、创业的沃土、创客的乐园。
以上发言不妥之处，敬请批评指正。
不忘初心 牢记使命党性分析发言
不忘初心、牢记使命，是十九大报告的鲜明主题。报告开宗明义地指出，中国共产党人的初心和使命，就是为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴。在井冈山学习的这段时间，通过老师的专题授课、同学的谈心交流、现场的真实体验，我真切感受到这种初心的伟大和使命的神圣。这种初心和使命，闪烁在八角楼的灯光里，体现在朱毛红军挑粮的小道上，回荡在武若兰视死如归的誓言里，铭刻在曾志忠诚革命理想的信仰中。作为一名党员干部，一定要以习近平新时代中国特色社会主义思想为指引，不忘初心、牢记使命，切实增强四个意识，践行为民服务宗旨，永葆共产党员政治本色。下面，我结合这段时间的学习和平时的工作，谈几点体会：
一、不忘初心、牢记使命，应该把“理想信念”作为精神之钙，做到对党绝对忠诚。总书记强调：“我们党之所以能够经受一次次挫折而又一次次奋起，归根到底是因为我们党有远大理想和崇高追求”。不忘初心、牢记使命，就是要始终坚守“革命理想高于天”的精神阵地，在党言党、在党忧党、在党为党，做到虔诚而执着、至信而深厚。
一要站稳政治立场，坚决维护核心。坚定的政治立场是践行“不忘初心、牢记使命”的根本保障。作为受党培养多年的党员干部，我们应该坚定不移地贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，牢固树立“四个意识”，增强“四个自信”，践行“两个维护”，自觉在思想上政治上行动上，同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致，做到思想上高度认同、情感上衷心爱戴、组织上坚决维护、政治上坚决捍卫、行动上始终紧跟。
二要学习系列讲话，汲取精神力量。习近平新时代中国特色社会主义思想是党的行动指南和行动纲领，蕴含着中国共产党人的初心和使命。十九大召开后，我原原本本、反反复复学习了十九大报告，一字不落地抄写了全文，内心充满感恩、充满敬意。同时，通过召开县委全委会、举办专题研讨班、开展讲党课、抄报告等活动，全方位把握十九大精神的实质和内涵，真正学出坚定信念、学出绝对忠诚、学出使命担当。
三是传承红色基因，永葆优良作风。井冈山是中国革命的摇篮，习近平总书记曾三上井冈山，并教导我们，要传承好他们的红色基因。成安也有着浓厚的红色文化，发生过著名的成安保卫战，新中国成立后，毛泽东、周恩来、刘少奇、聂荣臻等老一辈无产阶级革命家，曾先后多次到成安视察工作。我们将充分发挥红色文化的优势，对广大党员干部进行红色教育、传承红色基因，始终保持对奋斗目标的执着追求、对本职工作的不懈进取、对高尚情操的笃定坚持、对艰难险阻的勇于担当。
二、不忘初心、牢记使命，应该把“党性锤炼”作为强体之基，不断加强党的建设。加强党性锤炼是我们党保持先进性和纯洁性的成功之道。坚守初心和使命，要把加强党性修养作为立身、立业、立言、立德的基石，始终保持强大生命力和战斗力，始终成为时代先锋和民族脊梁。
一要架起纪律“高压线”。我们党是用革命理想和铁的纪律组织起来的马克思主义政党，组织严密、纪律严明是党的优良传统和政治优势，也是我们的力量所在。从井冈山革命斗争时期的“三大纪律、六项注意”，到现在的“八项规定”，都充分证明了纪律和规矩的重要性。我们应该始终把纪律和规矩挺在前面，做到心有所畏、言有所戒、行有所止。我在全县大力倡导，各级领导班子都要自觉做到有正气、有静气、有锐气、有才气，每名班子成员都要做到自律、担当、勤奋、包容，建立清清爽爽的同志关系，规规矩矩的上下级关系。
二要筑牢制度“防火墙”。总书记强调，党要管党必须从党内政治生活管起，从严治党必须从党内政治生活严起。为了进一步严肃党内政治生活，我坚持从县委常委做起，制定完善了县委工作规则、县委常委会议事决策规则、领导干部联系群众等一系列制度，使党内政治生活更加制度化、规范化、程序化，不断推进党的组织建设全面进步、全面过硬。
三要建好作风“防护林”。艰苦奋斗是井冈山精神的基石。重走朱毛红军挑粮小道，我感受到了红军艰苦奋斗的优良作风。我们应该发扬共产党人的优良传统，始终把作风建设放在重要位置，身体力行、率先垂范，带头抵制“四风”，自觉遵守廉洁从政、厉行节约的各项规定，以淡泊之心对待“位”，以知足之心对待“利”，以进取之心对待“事”，永葆共产党人的浩然正气。
三、不忘初心、牢记使命，应该把“为民服务”作为力量之源，时刻站稳人民立场。总书记强调：“党与人民风雨同舟、生死与共，始终保持血肉联系，是党战胜一切困难和风险的根本保证。”初心与民心相向而生，有了初心和使命，我们党才能赢得民心，才能获得不竭的力量源泉。
一方面，践行为民服务宗旨要真心为民。百姓的事就是天大的事。工作中，要牢固树立为民情怀，以“民富”为目标，以“民盼”为方向，以“民评”为标准，真心为民办实事、办好事。比如当前，脱贫工作正处在全力攻坚阶段，我要求全县干部把打赢脱贫攻坚战作为践行宗旨意识的重要政治任务，落实包联责任，定期走访慰问，了解所需所求，精准制定措施，确保贫困人口稳定脱贫、高质量脱贫。
另一方面，践行为民服务宗旨要诚心待民。我们始终坚持为民导向，把群众满意不满意、答应不答应作为一切工作的出发点，集中精力办好民生实事，在群众中树立了良好的信誉和威望。特别是在信访稳定上，带着感情做好群众工作，对于群众反映的问题，一遍又一遍走访约访，一个又一个妥善解决，攻克了一大批信访积案，确保了社会和谐稳定。目前，成安县进京赴省非访一直保持“零登统”，多次受到省、市领导的肯定和表扬，被评为河北省平安建设先进县。
四、不忘初心、牢记使命，应该把“责任担当”作为成事之道，实现新时代新作为。总书记在党的十九大报告中强调，中华民族伟大复兴，绝不是轻轻松松、敲锣打鼓就能实现的。全党必须准备付出更为艰巨、更为艰苦的努力。我们应该始终保持永不懈怠的精神状态和一往无前的奋斗姿态，推动各项工作真正落到实处、取得实效，努力在新时代展现新作为。
一要挺起敢担当的脊梁。有多大担当，才能干多大事业;尽多大责任，才能有多大成就。强化担当就是要拿出一种闯劲、一种拼劲，在矛盾面前不躲闪，在挑战面前不畏惧，在困难面前不退缩。平时，我坚持吃住在单位，一线办公、一线调度、一线协调，通过以身作则、率先垂范，带领广大干部夙兴夜寐、激情工作，形成了开拓进取、奋发作为的良好局面。
二要锤炼善担当的本领。我感觉，工作要想打开新局面、实现新突破，不但要有敢担当的勇气和胆量，还要有善担当的能力和本领。面对新形势新任务新要求，我们需要进一步更新思想观念、丰富知识体系、把握工作规律，不断提高认识新情况、解决新矛盾、处理新问题的能力与水平。
三要营造真担当的氛围。我们坚持正确用人导向，按照好干部标准，提出了“四用五看”的用人原则，在全县形成了重担当、重实干、重实绩的明确导向。同时，制定了正向激励、考核评价、谈心谈话、人文关怀、容错纠错等五项机制，旗帜鲜明为担当者担当、为负责者负责、为干事者撑腰，极大地激发了全县干部干事创业的积极性。
推荐第8篇：雷锋精神研讨发言
学习雷锋精神弘扬时代新风
----在学习雷锋研讨会上的发言
任晓华
各位领导、同志们：
很荣幸应邀参加这次学习雷锋研讨会，与大家共同探讨影响我们每个人一生的雷锋精神。在我市全面加速转型跨越，奔向富裕和谐的关键时期，举办这样一次弘扬传承雷锋精神，鼓舞斗志、积极进取，坚定信心、凝聚力量的研讨活动，意义十分重大。
49年前的今天，毛泽东同志发出了“向雷锋同志学习”的号召。从此，一个亿万人民参与的群众性学雷锋活动在中华大地上蓬勃兴起，雷锋精神深深扎根于人民群众的思想之中，雷锋成为了真情与爱心的化身，衡量社会道德行为的标准。雷锋精神，产生于社会主义建设的火热实践，继承了中华民族几千年的优良传统，体现了我们党全心全意为人民服务的根本宗旨，反映了人民群众建设美好社会、创造美好生活的迫切愿望。49年来，雷锋精神经受住了一次次历史风雨的检验，而每一次检验都促使人们更加坚定了弘扬雷锋精神的信念。可以说，雷锋精神就是民族精神和时代精神的重要体现，就是社会主义核心价值体系的重要内容。深入开展学雷锋活动，必将极大推进社会主义核心价值建设，为经济社会发展提供强有力的思想保证。
1鹤岗作为一个典型的煤炭资源型城市，转变发展方式，谋求经济转型，需要用雷锋精神激励我们开拓进取；作为一个贫困人口近30万的落后地区，改善人民生活，构建和谐社会，需要发扬雷锋精神，共建美好家园；作为一个有着光荣传统的革命老区，培育文化软实力，塑造城市新形象，更需要进一步弘扬雷锋精神，提升城市文明程度和市民文明素质。
我曾从事过多年的共青团工作，又来自于教育战线。多年来的工作实践，使我深切地体会到，传承与弘扬雷锋精神关键在青年，必须要与青少年特别是中小学生的思想道德教育相结合。当今社会人们的生活发生了巨变，思想观念也在发生巨变，当务之急，就是要在青少年中广泛宣传弘扬雷锋的事迹，引导广大青年学生向雷锋学习，只要这样才能与时俱进使雷锋精神传承下去，照亮前行的后人。
如何在青少年中更好地传承弘扬雷锋精神，我认为要从以下三个方面入手。
一是不断丰富和发展雷锋精神的内涵。在物质文明，精神文明飞跃的时代，传承雷锋精神，不是刻意去穿打了补钉的衣服、补了又补的袜子，更不是把雷锋精神看成宣传的口号、道德的道具。我们今天学雷锋，发扬雷锋精神，既要学习雷锋精神的优良传统，又要紧扣时代脉搏。要抓住全心全意为人民服务，为社会主义现代化建设事业贡献自己一切这一雷锋精神的
真谛，着眼于“引导教育”这一根本性、战略性任务，将“雷锋精神”的思想高度与生活化视角相结合，不断探索“雷锋精神”与青少年思想引领工作相融合的新方法、新途径。要围绕公民道德建设和素质提升工程，在青年和学生中传承“一滴水”的无私奉献精神、“一颗钉”的爱岗敬业精神、“一块砖”的普通劳动者精神和“一团火”的团结互助精神，用雷锋精神去激发青少年增强服务人民、投身社会主义建设的积极性、创造性和主动性。
二是积极创新学雷锋活动的形式内容。着眼于实践教育的成效，充实活动内容，创新活动形式，增强学雷锋活动的时代性和针对性，精心设计各类主题教育。一手抓教育。把弘扬雷锋精神作为校园文化建设的重要内容，通过各种鲜活的主题实践活动，引导学生深入思考“学雷锋”活动的意义与价值，形成弘扬雷锋精神的校园文化，树立科学的世界观、人生观、价值观，解决好理想信念和人生动力问题，做一个有道德的人。一手抓实践。在学校和社团开展各类志愿服务，通过志愿服务来践行雷锋精神，使青少年在实践中成为雷锋精神的体现者和传承者，播撒雷锋精神的火种，增强了青年学生责任感和使命感。
三是在全社会营造学习雷锋的浓厚氛围。让青年学生自觉地践行雷锋精神，离不开社会的引导、舆论的宣传和榜样的带动。要把“学雷锋、树新风”与当前正在开展的“创先争优”活动有
机结合起来，与学习道德模范结合起来，与组织学习，针对道德建设中出现的新情况、群众提出的新要求，不断增强活动的针对性、实效性，着力解决城乡环境、公共秩序、社会服务等方面的突出问题，让人们感受到“雷锋精神”无处不在。要利用媒体进行广泛宣传，在报纸、广播、电视等大众传媒和互联网、手机短信等传播工具，充分运用群众喜闻乐见的形式展现雷锋的光辉形象，生动诠释雷锋精神，使广大群众特别是青年学生耳濡目染、接受熏陶。同时，还要选树一批学习雷锋、志愿服务的先进典型，努力营造学雷锋、践行道德实践的良好舆论氛围。
雷锋精神作为一个温暖并引领一代又一代人的航标，值得我们代代相传。只要我们时刻用雷锋精神激励自己，牢记全心全意为人民服务的宗旨，在各自的本职岗位上，扎扎实实、坚持不懈地用实际行动弘扬和传承雷锋精神，推动学雷锋活动广泛持久地开展下去，雷锋精神必将世世代代永放光芒。
推荐第9篇：研讨发言材料
结合保山市隆阳区殡葬用品销售市场情况浅谈如何进一步加强和规范殡葬用品的市场宣传推
广工作
各位领导、各位同仁、大家好：
我是来自保山市隆阳区殡仪馆的参会代表，非常荣幸能借此机会与云南省各地殡葬工作者相互学习、相互交流。此次我发言的主题是：结合保山市隆阳区殡葬用品销售市场情况浅谈如何进一步加强和规范殡葬用品的市场宣传推广工作。
一、保山市隆阳区殡葬用品市场状况
2015年5月殡葬改革以前，保山市隆阳区还处于土葬区，只有财政供养人员要求火化和城市人口自愿火化，一年火化人数也就七八百人。像骨灰盒之类的殡葬用品只有殡仪馆在经营，城里也只有像明昌礼仪公司一家颇具规模和规范服务的殡葬礼仪服务公司，另外就是市人民医院和中医院灵堂的承包
- 12元，丧户到殡仪馆火化对比发现骨灰盒差价过大，也是怨声载道，后悔不已。
另一方面，丧葬一条龙公司也常常搞捆绑销售，报价低，收费高，骨灰盒便是必需品，寿衣寿被和迷信用品都要使用服务公司提供的。开始以低的报价赢得竞争对手，而后一点一点的给你加费用，许多丧属也是很无奈。
3殡葬用品商贩为了争夺市场，恶性竞争普遍存在，不断的压低报价和诋毁对方，导致产品只能以次充好赢得对手，产品品质一直上不去。丧葬一条龙服务公司同样如此，为了节省成本，提高价格竞争优势，其实也就一两个人，有生意才零时找人搭伙，因此根本就没有规范的服务流程和一支真正专业的服务团队。有时在医院附近还会出现各种争执，市场秩序十分混乱，影响非常恶劣。
4，许多丧葬一条龙服务公司和骨灰盒商家还不具备销售骨灰盒的资质，营业执照也还多数用着花圈店的老本子。乡镇上多数就是原来的棺木店，换个门头就开始营业；进货渠道过于追求利润空间，小厂居多，木材产地介绍，公司地址，合格证也较少，产品质量很难保证。
因此，殡葬管理部门、殡葬行业协会和殡仪馆对如何加强和规范殡葬用品的市场宣传推广工作显得十分重要和迫切。
二、存在的困难和问题
（一）殡葬管理部门可能存在的困难和问题
1、政府对殡葬管理部门的财政投入和部门建设不够重视，也比较滞后。云南省许多地方还处于殡葬改革试验阶段，殡葬管理部门许多都处于有机构无人员队伍的状况，对殡葬用品市场的监督管理有心无力。
2、殡葬管理部门缺乏开展各种殡葬宣传活动的经费和进行殡葬执法的持证人员队伍。
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3、缺少一个完整、规范的销售服务流程。工作人员都是等着丧属来办事，问一句答一句，没有主动服务的意识；殡葬用品销售没有专职销售人员，谁空闲谁去。销售人员对骨灰盒材质区别和图案文化了解不透彻，在讲解过程中难以让消费者信服，对殡仪馆的产品形象塑造造成一些问题。
4、缺乏专业的市场宣传人才队伍。殡仪馆职工属于行政事业型编制人员，过去较多以办理殡仪服务工作为主，殡葬用品销售为辅，所以对殡葬用品市场宣传工作人才队伍建设还相当滞后。我馆还处于殡仪服务办理窗口和殡葬用品销售场地在一起的情况，没有专业的销售宣传团队。
5、销售场地缺乏设计和陈列设备陈旧。殡仪馆殡葬用品销售场地多数没有经过专业设计人员量身设计建设，外观不够大气庄重。陈列设备不够合理和新颖，无法更好的吸引消费者的眼球和增强消费体验。
6、殡葬用品宣传的难度较大。由于殡葬用品的特殊性和丧属的悲痛心情，在殡葬用品的市场宣传推广过程中存在很多阻力，我们的工作人员还比较缺乏应对的技巧和专业能力。
7、殡葬用品的宣传手段单一和宣传方式落后。目前，我们殡仪馆更多的是依赖馆内宣传和通过殡仪车发传单等纸面宣传手段，在科技信息飞速发展的今天是远远不够的。
三、解决思路
（一）对殡葬管理部门的建议
1、政府应该提高对殡葬管理工作的认识，增加对殡葬管理部门的资金投入和部门建设，让其具有完整的组织结构和办公经费，真正发挥应有的行政职能。
2、殡葬管理部门要加强人才队伍建设，通过培训和考试，提高执法人员的持证比例，积极开展殡葬用品市场巡查和整段工作。特别是近期保山一直在开展城市创卫工作，也出台了关
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2、加强殡葬用品销售场地设施的设计和建设；聘请专业的设计人员或团队，打造具有符合地方殡葬文化和有特色的殡葬用品销售场地，给家属营造一个良好的购买环境。
3、部门应该制定一套科学完整的销售服务流程，专人专岗，销售人员重点学习掌握骨灰盒材质和图案文化，让丧属从进门接待、销售讲解到出门全程都有人全程引导，全面提高服务质量，努力把殡仪馆塑造成为殡葬行业的“形象代言人”。
4、调整人员考核机制，制定出更为科学的绩效考核机制和人事发展机制，充分发挥员工的积极性和人事发展空间，让大家各尽其才，各有所用。
4、定期参加殡葬行业等组织的用品营销和市场宣传推广等系列培训和学习，在与丧属的交流中不断提高自身员工的销售技巧和市场营销、宣传和推广的能力，建立一支“能干事、干成事”的营销团队。
5、充分调研当地民风民俗和结合殡葬惠民政策，制定一套人们能接受的科学合理的用品宣传方案。从2016年8月份开始，我馆为应对骨灰销售下滑和丧户需求，开展了骨灰盒销售优惠活动，对非财政供养人员提供低价骨灰盒免费赠送和购买骨灰盒折扣等活动。取得一定的效果，销售额有四五个百分点的回升。
6、大胆结合现代电子科技和新形势的宣传媒介和手段，开展多元化的宣传方式。比如拍纪录片宣传、殡仪馆门户网站和用品交易服务型网站、微信公众号等。
总的来说，要做好加强和规范殡葬用品的市场宣传工作，需要政府职能部门的重视和大力支持；需要殡葬行业协会制定科学合理的行规和充分发挥监督、协调的作用；更需要殡仪馆做好对殡葬用品市场的宣传工作和引领作用；只要这三个重要组成部分相互合作，共同努力，我相信定能营造一个健康有序
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保山市隆阳区殡仪馆 年6月19日
推荐第10篇：课题研讨发言
课题研讨发言稿
尊敬的各位专家、各位领导：
大家好！
一年一度的课题研究发布培训会，不仅是我们共同的期盼和不变的约定，更是我们与会各位的真知灼见，带给大家的智慧的碰撞和思想的启迪。借此机会，感谢大会秘书处给我这次发言的机会，给大家汇报一下几年来，不当之处敬请各位批评指正。
学校要发展，师资是关键。多年来，我们大力开展研究型教师成长发展的研究和实践，学校以课题研究为抓手，把教研组做为教师专业发展的重要基础，凝聚、激励、启发教师的自觉性，注重教师之间的研讨交流，研究逐渐成为老师的一种习惯，一种工作方式，并进而成为学校文化的重要组成部分。
一、校长要做好引领
我校是一所有近百年历史的实验小学。有人说，一所小学建设研究型群体不可能，但是我认为不仅可能，而且必须。关键是：既要认清方向，又要脚踏实地，做事千万不能只顾眼前，不顾长远，只干立竿见影的，不干长期效应的，重要的是要着眼于学校的持续发展，使教师将自身的价值和意义置于对教育理想的追求之中。我们作为教育科学和教育实践之间的中介人，要以创造性设想和主张为契机，把教师组织起来，以课程改革为重点，以教育质量为中心，以科研强校为特色，以队伍建设为根本，以校园文化为依托，全面推进素质教育，只有这样才能走好学校的内涵发展、特色发展、和谐发展之路。
二、要善于发掘好教师中的资源，激励他们向研究型教师发展 要从实际出发，使更多的老师经过努力都能向研究型教师发展。何为研究型教师？应当是具有较强的研究意识和研究能力，在教育实践中能不断地发现问题、提出问题、分析问题、研究问题，并能自觉地运用先进的教育思想和方法指导实践，增强教育效果的教师。我认为研究型教师最显著特点就是能带着问题去学习、去教学、去反思、去研究、去提高，具有先进的教育理论，并将其转化为自身的教学行为，体现于教学过程中。教不研则浅，研不教则空，研不著则虚。几年来，在促进教师专业化发展中，我们坚持做到“一标一树一库”和“一课题一规划一帮带”来提高每位教师的教科研能力，优化教师队伍的整体素质：学校高度重视教研组建设，充分发挥其团队意识，以学科教研组为单位，以教研组长为核心，率先垂范，每周一次研讨会，每月一次课题研究碰头会，每期一次教研组长经验交流会，保证教研活动的针对性和连续性。
开学初期，各教研组集体研课，按照“学课标——分工研课——小组议课——集体定课——个性修改——课后反思”的程序，集体备课，认真钻研教材，分析学情，设计出与实际相符合的教学流程。教师上课时，结合本班学生实际，修订完善教学设计。
每次课题组活动，都要先拟好提纲，提出问题供大家讨论，在讨论研究中相互启发、补充。这样不仅有利于学术氛围的形成，而且有利于课题研究取得成效。所谓从问题到课题，即从找准自身教育教学中存在问题的基础上建立课题，这也是一种研究。我们要求每位教师，每个教研组，在建立课题前都要回顾反思，寻找问题，不仅自我找问题，而且相互帮助找问题，把找准问题作为立好课题的前提条件，把立好课题作为发现问题、提出问题、分析问题、解决问题的基本过程。
发现问题、研究问题的过程，是教师群体不断交流、碰撞的过程，实践告诉我们，课题研究的一个很重要的做法就是，定期组织交流。有时候，问题的交流比经验交流更有用，尤其是对课题研究来说更是如此。因为从某种意义上说，课题研究更多的就是对问题的研究，研究成果更多的就是对问题的解决。为此，对问题的提出、研讨、交流是一个很好的解决问题、引领发展的方法，这样的方法应长期坚持，贯穿于教学科研的始终。如能养成习惯、形成传统则更好。
问题交流会，就是发言者须先提出问题，然后谈问题提出的原因和背景，以及自己对问题的理解和试图解决的思考。有的发言者，也可以只提出问题，以求教于大家。每学期，我们的课题小组都要召开几次这样的交流会，取得了较好的效果，最主要的是增强了老师们的问题意识，促进了发现问题、提出问题、分析问题、解决问题风气的形成。
三、学校要努力为教师创设研究的环境，提供研究的条件，给予研究的指导，解决研究的困难，总结研究的成果，推动研究的经验。
教育的改革在发展，教育的发展在创新，教育的创新在学习。要研究就要有知识，有知识就要会学习。因此，我们要求群体中的所有个体都要会学习、有知识、会研究，让老师们在学习中研究，在研究中学习，在教学中研究，在研究中教学，在写作中研究，在研究中写作。多年来，我校在确保已有国家、省、市级课题扎实推进的基础上，各教研组本着“问题即课题”的思想，立足实际，以课堂改革过程中发现的问题为核心，以“学而实”为原则，确立研究方向，进行课题研究，每个教研组至少确立一个研究课题，拟定工作计划，落实责任制，既重过程又重结果，确保课题研究为课堂教学改革服务，为提高学生综合素质服务，通过课题研究促进教师专业成长。通过多年的实践与探索，学校基本实现了人人有课题，个人能研究，年年出成果的预期目标，不断取得阶段性研究成果。
没有教育科学，就没有科学的教育，通过一系列的校本教研、课题研究，教师的研究热情不断高涨，一支研究型教师团队在学校发展壮大，基于民族传统、民族精神与未来世界公民、世界眼光的和谐发展，为了发展有灵魂的教育，我们将凝心聚力，在课题研究、校本教研的道路上不停地探索、奋斗„„
第11篇：个人研讨
个人研讨
根据本院的统一部署，我院学习了党员干部纪律作风整顿相关材料，通过本次学习，我深刻认识到临沂代表团8名人大代表严重违反会风会纪问题，在人民群众中造成的不利影响，给党的形象造成的巨大的损失，针对这个问题，更应该对自己进行深入的研讨分析，对照自身查摆不足，进一步提升党员干部对加强纪律作风建设的重要性、紧迫性的认识。
通过学习以及讨论，全院工作人员更应该牢固掌握各项纪律规定，增强法纪观念和遵纪守法的自觉性,深刻认识到违法违纪问题产生的根源及其危害性，筑牢思想道德防线，改进工作作风。而我通过了学习教育和深入思考，我个人对纪律作风整顿有了更深的理解，对自身存在的问题有了进一步的认识。现在对照工作实际，作如下剖析：
一、存在的主要问题：
1、开拓创新的精神还有待进一步加强。虽然，在自己的本职工作中尽职尽责，兢兢业业，但也存在着一些问题，果断和胆量有待进一步提高。
2、业务知识不够精湛。具体表现在：对待工作有时不够主动、积极，只满足于完成上级和领导交给的任务，对业务知识钻研不够，不注重业务知识的全面性，等到问题的出现才想方设法去解决，认为只要按时完成工作就算了事了，这是缺乏刻苦钻硏的精神的体现。
3、在组织纪律方面存在执行制度不严，有时上班有迟到现早退现象。
二、存在问题的主要原因：
上述这些问题的存在，虽然有一定的客观因素，但更主要的还是主观因素所造成的。在这段时间，结合理论知识学习，我对自身存在的主要问题和不足也多次进行了认真反思，深刻剖析产生这些问题的根源与危害，从主观上查找原因，概括起来主要有以下几个方面：
1.政治学习不够，理论功底浅薄，平时只满足于读书、看报，参加单位集中组织的学习多，自学少，对马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论等缺乏系统的学习，特别是对十九大的理论知识还没有深刻地领会，钻硏不够，理论联系实际不够，使自己对理论知识的理解与实际脱钩，没有发挥理论的指导作用，只是为了学习而学习，使学习变得形式化、教条化，因而不能准确把握形势。
2、开拓创新精神不够。没有深刻意识到业务水平的高低对工作效率和质量起决定性作用，业务水平要有提高，必须要对业务进行钻研，而自己在业务方面存有依赖性，认为上级领导会有指示，害怕自己做不好，缺乏自信。
3、工作作风还不够扎实，虽然对自己的本职工作尽心尽力，但是缺乏对工作系统化和高质量的要求。
二、今后的整改措施
1、加强政治理论学习，不断提高自身的政治素质。纪律教育学习是终身的事情，任何时候都不能放松。今后我不仅要学法律政策知识，更要认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论等重要论述，精读有关重点文章，及时学习领会党的文件精神，用邓小平理论武装自己的头脑，提高自己的政治理论修养，坚定自己的政治信念，进一步增强纪律观念，增强纪律意识，树立正确世界观、人生观、价值观，自觉地加强党性锻炼，遵纪守法，廉洁奉公，做到自重、自省、自警、自励。以高度的责任感、事业心，以勤勤恳恳、扎扎实实的作风，完成党和人民交给的各项任务。
2、要积极开拓进取，提高工作水平。要不断加强学习，加强锻炼，努力提高业务素质，讲究方法，注重实际，加强自己工作能力和修养，要想办法，办实事，把工作提高到一个新的水平。
3、模范遵守各项规章制度。明确自己的职责，告诉自己什么可以做，什么不能做，以中国共产党的标准严格要求自己，向先锋模范看齐，以严谨的态度对待工作，以热诚的态度对待同志。
4、加强自我改造，自我完善，努力提高综合素质。充分发挥主观能动性。提高对学习重要性和迫切性的认识，自觉、刻苦地钻各项业务，夯基础，灵活运用合理的方法和措 施。遇到问题多看多问多想，工作扎实、提高工作效率，当日事当日毕，做到对国家对群众负责。
第12篇：意识形态工作专题讨论发言提纲
习近平同志多次强调，意识形态工作是党的一项极端重要的工作，事关顺利推进党和国家各项事业，事关全党全国各族人民凝聚力和向心力，事关党和国家前途命运。历史和现实反复证明，能否做好意识形态工作，事关党的前途命运，事关国家长治久安，事关民族凝聚力和向心力。”本人作为一名党员干部，能坚持党管意识的原则，坚持属地管理，分级负责，按照“一岗双责”的要求，落实好分管科室的意识形态工作，牢牢把握正确的政治方向，确保在思想上、政治上、行动上同党中央保持高度一致。
一是在思想上“亮剑”，做意识形态工作的捍卫者。意识形态关乎旗帜、关乎道路、关乎国家政治安全。各级党委要切实负起政治责任和领导责任，把意识形态工作抓起来。始终把意识形态工作领导权管理权话语权牢牢掌握在手中，任何时候都不能旁落。我们各级党员干部要坚定政治立场，旗帜鲜明抵制各种错误思潮，对大是大非问题、政治原则问题决不能含糊其辞，更不能退避三舍，必须以战士的姿态，敢抓敢管、敢于亮剑，旗帜鲜明站到意识形态工作一线。
二是在行动上“亮范”，做意识形态工作的示范者。新时代宣传思想工作要把学习宣传贯彻党的各种方针政策、主要会议精神为首要政治任务，以学习好、宣传好、贯彻好习近平新时代中国特色社会主义思想、党的十九大精神及十九届各次全会精神为主线，迅速兴起学习热潮。我们各级党员干部要想掌握宣传思想工作的主动权、打好意识形态主动仗，就要重心下移，俯下身子走向群众，贴近群众、深入群众，与群众面对面，心交心，传播党的方针政策和新思想，推动宣传资源更多地向基层倾斜，坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想占领基层思想文化阵地，只有将基层宣传思想工作做好、做实、做深，才能让党的宣传思想工作精髓落地生根。
三是在舆论上“亮声”，做意识形态工作的传播者。习近平总书记指出：现在，宣传思想工作的环境、对象、范围、方式发生了很大变化，但宣传思想工作的根本任务没有变，也不能变。宣传思想工作就是要巩固马克思主义在意识形态领域的指导地位，巩固全党全国人民团结奋斗的共同思想基础。我们要坚持正确的舆论导向，坚定宣传党的理论和路线方针政策，宣传中央重大工作部署，坚决同党中央保持高度一致，坚决维护党中央权威，坚持党管宣传、党管意识形态、党管媒体。
第13篇：个人意识形态工作总结[材料]
今年以来，市安监局认真把握“经济建设是党的工作重心，意识形态工作是党的一项极其重要的工作”的内涵，根据上级部署和要求，围绕安全监管中心工作任务，找准立足点，发挥思想引领、舆论推动、精神激励的重要作用，扎实做好意识形态工作。现将我局201X年下半年意识形态工作总结汇报如下：
一、统一思想，构成工作共识。中共XXX市委办公室《关于印发党委(党组)意识形态工作职责制实施细则的通知》下发后，我局用心行动、迅速部署，召开党组会，认真组织学习。使各位成员充分认识到党组是抓意识形态工作的主体职责，书记是第一职责人，分管领导承担直接职责。明确了党组的职责资料、工作的相关制度、追责的相关情形，使党组织和领导干部个人明确了抓意识形态工作的基本遵循，也增强了抓意识形态工作的职责意识和使命担当，到达统一思想，齐抓共管的目的。目前，全局上下没有发此刻意识形态方面存在明显问题的人和事。
二、明确职责，健全工作机制。局党组中心组在学习《党委(党组)意识形态工作职责制实施细则》的基础上，进一步明确了局党组抓意识形态工作的具体制度、职责科室，以及一些具体状况的处置办法。修订《安监局领导干部党风廉政职责清单》，并按照党风廉政建设职责制和“一岗双责”的要求，局党组与各级党员干部签订“党风廉政建设职责书”，定期组织党风党纪教育、警示教育和作风建设教育活动，将意识形态工作作为重要资料纳入其中，进一步明确局领导抓意识形态工作的具体职责，把意识形态工作作为考察评估的基本资料，明确考察评估目标、方式和奖惩办法。透过建章立制，逐步构成了从党组到基层党组织、从党组织到领导干部、从资料到形式、从落实到评估一整套较为完善的抓意识形态工作制度机制。
三、抓住关键，增强工作实效。在对象上，抓住离退休老干部等关键人员，透过座谈交流、政策宣贯、事业关怀、生活关心等措施，让他们经常受到正确思想的教育影响和组织的关怀温暖，从而不断坚定信仰信念，树立正确价值观念，并定期检查指导，督促切实落实意识形态工作，抓住全局意识形态工作的“大头”。在措施上，抓住思想引领、政治一致、价值宣扬、舆论导向等关键环节，利用一切时机和场合，创造健康向上的思想政治氛围，在潜移默化中教人育人。在时空上，抓住会堂、饭堂及微信、信息等关键时机、场所和平台，确保这些正式、大众、主流场所和平台的健康、规范、有序，在细微之中保障意识形态工作扎实到位。
四、夯实基础，引领正确导向。局党组不断创新意识形态建设的载体和方法，利用多种途径，扎实推进社会主义核心价值体系建设，努力培养干部职工良好的道德风尚。利用党组中心组扩大会，认真组织学习党的十八届五中、六中全会精神，学习习近平总书记重要系列讲话、“一准则两条例”、《中国*巡视工作条例》、《中国*党组工作条例》、《党委工作方法》等重要理论，今年以来先后组织19次党组中心组扩大会，进行集中学习。利用“道德讲堂”，对全局干部职工进行党的知识教育、社会公德、职业道德、家庭美德和社会主义荣辱观教育，在全局逐步构成良好的社会道德风尚;持续开展安全生产月活动，透过安全知识进企业、进校园、进机关、进社区、进农村、进家庭、进公共场所，发放安全生产宣传品、举办安全生产板报评比，举办安全生产知识演讲比赛，大力营造安全和谐的社会氛围;用心组织志愿者20多人到结对开展帮扶活动，并走访慰问了孤寡老人、留守儿童、困难老党员，先后为三联村筹措资金近百万元，为该村建桥修路等。深入帮扶结对单位含山县清溪镇白衣村慰问20户贫困家庭。透过组织系列活动，帮忙广大干部群众正确理解全会提出的新观点、新要求、新实践，引导大家认识新常态、适应新常态、引领新常态。
第14篇：上半年意识形态个人总结
2018年上半年意识形态个人总结
2018年上半年，本人高度重视意识形态工作，牢固树立“四个意识”，坚定“四个自信”，做合格党员。坚持一切工程建设管理工作都坚持党性原则、遵循党的政治路线，坚持以党的旗帜为旗帜、以党的意志为意志、以党的使命为使命，严守政治纪律和政治规矩，在思想上政治上行动上与党中央持续高度一致。现将上半年意识形态总结如下：
一、制定理论学习计划，抓好学习的落实，深入学习领会十九大会议精神
把理论学习列入重要日程，结合实际工作情况，深入学习贯彻党的十九大会议精神，以深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神为核心，认真学习《关于新形势下党内政治生活的若干准则》、《中国共产党党内监督条例》、《习近平新时代中国特色社会主义思想三十讲》等。在学习方式上创新多种学习方式，通过集中培训、专题研讨、听辅导讲座、在线学习、集中观看视频、部门微信群交流等多种形式，将个人自学与研讨交流相结合，全面开展学习十九大精神的教育培训
二、旗帜鲜明讲政治，坚定自觉地用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作 自觉做习近平新时代中国特色社会主义思想的坚定信仰者、忠实实践者、有力传播者。增强政治意识做到从政治上看待、分析和处理问题；增强大局意识做到自觉从大局看问题，把工作放到大局中去思考、定位、摆布，做到正确认识大局、自觉服从大局、坚决维护大局；增强核心意识做到在思想上认同核心、在政治上围绕核心、在组织上服从核心、在行动上维护核心；增强看齐意识做到向党中央看齐，向党的理论和路线方针政策看齐，向党中央决策部署看齐，做到党中央提倡的坚决响应、党中央决定的坚决执行、党中央禁止的坚决不做。
在网络发展部本职工作上，扎实地把“党建统领、文化兴企”落到实处，为实现公司三年发展目标，实现收入规模和市场份额格局性改变，打造“基业长青、活力迸发、风清气正”的广西联通，贡献自己的力量。
三、把“四个意识”落实到岗位上、以学习促工作，不搞形式主义
一是严明工作政治纪律。严格执行《准则》和《条例》等党纪党规，严格执行联通公司的《行为高压线》和《基本行为准则》，时刻把纪律和规矩挺在前面，精准实践监督执纪“四种形态”，抓实工作作风建设和生活作风建设，让中央八项规定精神落地生根，坚决防止“四风”反弹，营造风清气正的企业良性发展环境。 二是严守国家通信秘密、公司商业机密和客户隐私信息。在工作过程和内外部交往中要时刻提醒自己，务必保守公司惬意秘密，特别是负责的公司三年投资规划，落实好保密责任，做到不负责的专业规划内容不询问、不查看。
三是把好投资方向，严格执行公司投资决策。投资对公司业务收入及未来发展起着至关重要的作用，务必在集团公司、区公司聚焦战略指导下，高度追求效益，在公司主航道上，践行工匠精神，持续专注本职工作，坚持高标准、严要求，不断提升专业技能，持续提升公司投资回报率。
四是要有大局意识，从公司整体利益考虑投资策略。所谓“屁股决定想法”，各个部门有各个部门的想法和投资需求，作为投资管理人员，要从投资效益和公司可持续发展角度考虑投资可行性，务必要有大局意识，通过投资后评价及借鉴先进省分的经验、友商数据作为投资决策的分析依据，打破部门墙，以战略性、系统性、长远性的思维考虑公司当前投资方向，不唯上，只为实。
在今后的的工作中，我将更坚定自觉地用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作，践行“客户为本，团队共进，开放创新，追求卓越”的企业核心价值观，将十九大会议精神和联通公司的《行为高压线》、《基本行为准则》落到实处，以知促行，主动作为敢担当，转变工作作风，为地市及部门提供高效的支撑服务。
第15篇：读书班研讨发言提纲
读书班研讨发言提纲
各位领导、各位同志：
今天是读书班的最后一天，也是第三次进行研讨交流，此次读书班机会难得，通过三天静下心来学习、潜下心来思考，读原文、学原著、悟原理，谈认识、找差距、明方向，特别是与第10研讨组各位同志分享学习心得、认识体会，学习各位认真的学习态度和较高的学习质量，感触颇深、收获颇丰。结合今天的研讨主题，再简要向大家作汇报交流。
2019年5月，习近平总书记在江西召开的推动中部崛起工作座谈会上，三个问题直击人心，发人深省。“长征中能活下来的有多少人?红军战士靠的是什么?图的是什么呢?”这是奋斗之问、信念之问，更是初心之问、使命之问。中国革命史是一部艰难曲折、波澜壮阔的奋斗史。英勇无畏的共产党人之所以能在一次又一次挫折中一次又一次英勇奋起，归根到底是他们拥有忠贞不二的坚定信仰和始终如一的对党忠诚的政治品格。他们用坚守初心、意志如山的品格，在信仰的灯塔下，义无反顾投身革命，用行动诠释了对党的忠诚。我们要从对革命先辈的追思和缅怀中，深刻感受到什么是共产党人的初心和使命，在对革命先辈的敬意中更加深刻地理解历史和人民为什么选择了中国共产党，在对中国共产党光辉历程的回顾中，更加深刻地认识到今天的幸福生活来之不易，也更加清醒地认识到我们应该肩负的重大责任和伟大使命。当前，☆正处于决战生态保护的关键历史时期，处在决胜脱贫攻坚、全面建成小康社会的冲刺阶段，推动新时代☆高质量可持续发展，迫切需要我们广大党员、特别是党员领导干部坚守初心、苦干实干，认真对照中央和省州党委、政府的新部署新要求，在把☆打造成践行习近平生态文明思想的实践基地和高质量跨越式发展示范区的生动实践中，紧紧围绕绿色发展共享发展跨越发展大局，聚力生态保护、脱贫攻坚、绿色发展、乡村振兴四件大事，聚焦主业抓落实，对标要求当先锋，讲实干、重实践，求实效、抓落实，为推动全州高质量可持续发展作出贡献。
一要深刻认识“为何要担当”，进一步坚定理想信念。一个地方的发展，关键在党，关键在人，归根到底在于需要一支敢于担当、勇于创新、乐于奉献的干部队伍。我们党员干部只有沉下身子、扎根基层，担当尽责、主动作为，作出“三个表率”，才能真正诠释一名共产党员的党性和初心。要争当讲规矩的表率，对标新精神新要求，深入查找和解决认识上不到位、行动上不自觉、发展上不相符的地方，把准政治方向，站稳政治立场，保持政治定力，树牢“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，始终在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。要争当讲作为的表率，始终牢记自己第一身份是共产党员，第一职责是为党工作，面对大是大非敢于主动亮剑，面对困难问题敢于迎难而上，用心用情用力工作，以钉钉子精神抓实抓好行业部门重点工作。要争当讲革新的表率，认真贯彻新时代党的建设总要求，针对习近平总书记指出的思想不纯、政治不纯、组织不纯、作风不纯等突出问题，紧盯“四风”问题树倒根存，形式主义、官僚主义现象，奔着问题去，以刮骨疗伤的勇气，坚忍不拔的韧劲坚决予以整治，同一切影响党的先进性、弱化党的纯洁性的问题作坚决斗争，努力把我们党建设得更加坚强有力。
二要深刻认识“为了谁担当”，牢固树立群众观念。“我将无我，不负人民。”这是习近平总书记对全心全意为人民服务宗旨作出的精彩诠释和坚定誓言。作为党员领导干部，必须牢固树立以人民为中心的发展思想，以百姓的获得感、幸福感、安全感作为衡量工具，想群众之所想，急群众之所急，切实为群众办好事、解难事。要深化日常调研，把深入调查研究、密切联系群众贯彻于工作决策、执行的全过程，经常深入基础、深入群众、深入实际开展工作。特别要立足行业实际，强化问题导向，站在住建部门的角度，要多到☆等深度贫困地区开展农危改、人居环境提升等工作，多到☆、☆等县开展历史文化名城(镇村街)保护管理工作，多到群众反映强烈、社会关注集中的地区开展工作，等等，以便及时准确掌握基层工作情况和群众诉求，摸清家底，找准制约工作推进的根源性问题，为决策执行提供参考。要强化工作实效，要时刻牢记为民宗旨，以为民尽责、为民谋利的实际成效取信于民，把发现问题和解决问题作为调查研究、联系群众的出发点和落脚点，开展调研不打招呼、不发通知、不作安排，自定时间、自定路线、自选地点，直面群众、直面问题，立足于做小事，从老百姓最急最盼的事情做起，从老百姓最烦最怨的问题改起，能解决的立即办，不能立即解决的分批办，要把调研发现问题、群众反映问题作为工作开展的主要攻坚问题，真正让群众看到变化、得到实惠。
三要深刻认识“用什么担当”，着力提升政治素质。坚持把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想、党的十九大精神和习近平总书记考察云南考察☆的重要讲话、重要指示批示等新精神新要求，作为重大政治任务和长期战略任务，用心体会、用情感受、用力贯彻。学习要走深，深研细悟学，原原本本、原汁原味地读原著、学原文、悟原理，学精悟透习近平新时代中国特色社会主义思想的科学体系、丰富内涵、精神实质、重大意义和实践要求，着重掌握这一思想贯穿的马克思主义立场观点方法。要走心，贵在真信。学习要入脑，做到刻印在心、立根固本，不断增强对习近平新时代中国特色社会主义思想的高度政治认同、思想认同和情感认同，并转化到增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”上，做习近平新时代中国特色社会主义思想的坚定信仰者。学习要落实，主动从习近平新时代中国特色社会主义思想中找方向、找方法、找路子，努力在解决改革发展稳定的重大问题、人民群众反映强烈的热点难点问题上取得新的突破。
四要深刻认识“怎么样担当”，锤炼苦干实干品质。习近平总书记指出，是否具有担当精神，是否能够忠诚履责、尽心尽责、勇于担责，是检验每一个领导干部身上是否真正体现了共产党人先进性和纯洁性的重要方面。面对全州决战生态保护、决胜脱贫攻坚、全面建成小康社会的紧迫任务，要争当新时代☆高质量可持续发展的有力推动者，必须要把初心使命变成敢担当、勇创新的精气神和能攻坚、善作为的落实力，将主题教育的成效切实转化为推动高质量发展的坚实力量。立足住房城乡部门职能职责，聚焦当前全州住房城乡建设领域存在的突出问题，认真抓好州委、州政府确定的重点工作目标任务落实。要打好经济运行攻坚战，全年全系统要完成固定资产投资☆亿元以上，完成房地产从业人员(错季)增速☆%、房地产从业人员劳动报酬(错季)增速☆%以上，加速冲刺力争完成建筑业增加值增速☆%以上、商品房销售面积☆万平方米以上。要全力以赴推动项目建设，逐一梳理全州房地产、棚改、市政和村镇建设等方面☆个☆万元以上在建、续建、新建重大项目，重点紧盯目前仍推进缓慢的☆个项目，对项目推进中存在的“难点”、“堵点”、“痛点”问题逐一进行分析研究，千方百计推项目、增投资，并破点清面，逐步扩大梳理研究☆万元以下项目，全力以赴推项目、增投资。要聚焦担当攻坚再发力，加快扫尾农村危房改造“清零”工作，扎实做好迎检准备，坚决做到不让农村危房改造工作成为脱贫攻坚的否决项;坚持“房子是用来住的、不是用来炒的”定位不变，防范和化解房地产市场风险，以加快解决中低收入群体住房困难为中心任务，健全住房保障体系;加快推进“厕所革命”、城镇人居环境提升、“美丽县城”、“特色小镇”等重点工作，推动城市管理执法体制改革，加快补齐城乡基础设施建设短板，努力推动全州住房城乡建设工作再上台阶、上水平。
除了以上几点基本要求，我们在实践中，更需要有担当的勇气、担当的精神、担当的状态，必须常怀敬畏之心、常葆清廉本色。习近平总书记在《之江新语》中引用过这样一句话，“其身正，不令而行;其身不正，虽令不从”，强调领导干部要身先士卒、率先垂范，这也是为政之德、为政之道、为政之要。我们必须要旗帜鲜明地讲政治，把讲政治、守规矩放在行业系统廉政建设的首要位置、放在个人为官为政的首要位置，做党纪党规的坚定执行者，坚持清正廉洁作表率，永葆为民务实清廉的政治本色，自觉遵守中央八项规定和省州实施细则，严格执行廉洁自律准则，清清白白为官、干干净净做事、老老实实做人。要坚持依法用权，带头学法守法用法，养成办事依法、遇事找法、解决问题用法、化解矛盾靠法的思维习惯，严格按照法定的权限、程序和规章行使权力，切实做到秉公用权、廉洁用权、谨慎用权，做依法用权的“清白人”。要主动接受监督。进一步树立自觉接受监督的意识，养成“愿意监督、适应监督、喜欢监督”的习惯，主动接受监督，带头开展监督，把权力放在阳光下运行，做到阳光用权。
各位领导、各位同志，不忘初心、牢记使命是加强党的建设的永恒课题，是全体党员、干部的终身课题;学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想是广大党员干部的政治必须课、党性必修课、能力必修课，是每一名党员领导干部必须肩负的重大政治责任。在下一步的工作和生活学习中，我将把此次在读书班上汲取的营养、积蓄的力量转化为加快推动☆高质量可持续发展的强大动能，以更高标准、更严要求、更实作风统筹推进全州住房城乡建设领域各项工作，以优异成绩迎接新中国成立70周年!
第16篇：物理研讨发言（材料）
九年级物理复习研讨发言
尊敬的各位老师：早上好！
我们现在面临的学生基础差，学习主动性不强，以及家长对学生的学习监管不力，而九年级物理复习内容多和时间紧这样一个现状。如何在有限的复习时间内提高学生学习成绩是我们物理教师一直思考的问题。针对这些，我认为我们细致的复习工作就优为重要。下面是我对物理中考复习的一点拙见，望各位老师指导。
一、制定好复习计划,依据考试大纲及考试说明，结合学校实际情况制定出切实可行的中考复习计划，严格按照计划统一进度,上好每一节课,全面提高课效率及教学质量。
二.进行三轮复习
第一轮：回归课本，狠抓基础。物理概念，物理规律，物理实验中的技能和方法是中考命题的重点，也是中考物理试题的来源，而且以往学生在中考基础题上都会失分，所以我们第一轮复习要面对所有学生，回归课本，以课本为线索，对学过的内容进行逐章逐节的复习，让学生再认识物理现象，再记忆物理知识和掌握物理规律。在这一轮应做到以下几点：
1、明确这一轮复习是面对全体学生，既在课程设计上既要照顾到基础薄弱的学生便于他们整体提高；也要考虑到基础好的学生，使他们真正做到温故知新有新的收获。
2、加强每个学生对基本物理概念和物理规律的理解和记忆。
3、注意教材中的实例分析，注重教材中各种实验的演示过程和研究方法。
4、处理好讲与练的关系，讲与练都要有针对性。第二轮：结合教学实际进行分块复习及综合训练
这一轮复习中是针对学生存在的问题，通过对计算题和实验题的讲练来提高学生的审题能力，分析能力和应用物理知识解决实际问题的能力。本轮复习应注意以下几点：
1、复习过程要突出考试的重点章节，讲与练要围绕中考长考，易考的知识点进行。
2、分类归纳：在分块复习的基础上进行分类归纳，分类训练。（如教师把所有作图题，所有实验题整合到一起让学生训练，把同一章节长考的计算题和同类型的题整合到一起让学生做，物理关注的社会热点整合到一起让学生读）这样可以提高学生解题方法和技巧，解决解题的规范，让学生关注到材料阅读中的热点问题，注重物理知识与生活科技的联系。
3、模拟测试评讲：通过学生的做和老师的讲评来提高学生解题的质量与速度，增强临场应考能力。
第三轮：以模拟训练为主，进行适应性强化训练。
适应性强化训练是我们综合训练阶段，是整个复习过程中不可缺少的一个环节。这一轮复习可以增强学生自主学习的能力和答题能力，更能让学生了解和熟悉中考物理试题，适应中考试题，通过学生反复的做和老师的评，可以及时发现问题，查漏补缺。
三.注重复习效率。根据自己的情况，有针对性地进行复习。在物理方面学习能力强，基础好的同学，在做模拟训练题时不用全做，如关注一些解题能力较高的题，对于在物理方面学习能力较差，基础较薄弱的学生，复习重点放在记忆概念，理解公式上。在尽可能把基础知识掌握牢固的前提下，再去做一些有难度的题，争取在复习过程中使所有学生 都有提高。
总之，中考物理专题的复习，要突出重点，要突出方法。我想只要我们及时掌握中考信息，研究中考命题趋势，通过精选、精讲和精练，使学生掌握解题方法，以不变应万变，一定能取得辉煌的成绩。
谢谢大家
第17篇：新课程研讨发言材料
新课程理论浅谈
鲍怀柏
新课程理念倡导：要相信学生，相信学生的能力，让学生成为课堂的真正主人，“讨论式、互动式、交流式”等以学生为主体的教学方法应该是新课堂下的主流方式。然而，当我们聚焦一线课堂时，却又会发现另一个相左的事实，学生的独立性、主体性、积极性很差，消极被动的学习方式仍然演绎为主要的学习方式。进而，很多教师就认为，新课程的理念无疑是好的，然而与实践尚有相当大的差距，特别是在薄弱的农村学校更加难以施行。这种看法表面上似乎相当有道理，进而这个观点也成为诸多抵制新课程改革者的冠冕堂皇的理由。
作为一名一线教师的我，对于新课程改革一直“鼎力支持”，并且用自己的行动来践行新课程理念。对于上述现象，其实也一直在思考着，困惑着，然而我更倾向于从不同的角度、以更积极的行为来直面上述困境。对于新课程理念，似乎大家都没有异议，只是对实践层面的操作有了不同的看法。新课程理念之所以在实践层面出现“尴尬”局面，个人认为，主要与学生有关。具体而言，新课程改革以前，应试教育下体制下的学生，大多数学习消极被动，对教师依赖性强，学习方法陈旧，独立性、主动性、积极性均较差，等等。长期形成的不良学习习惯及应试心理，并非“三下五除二”就能有个大的转变。再者，从现实角度来看，在第一线真正践行新课程理念的教师只是少数一部分，在这样的环境下，学生有时也感觉无所适从。从宏观角度来看，任何一项改革要取得真正意义的成功，离不开社会各阶层的共同努力，然而直面现实，新课程改革究竟有多少人真正予以理解并鼎力支持呢？
当然，从积极的意义而言，不管客观环境如何艰难，作为一名教师，理应承担起改革的重任，去推动改革的前行。正如朱永新教授所言：有行动，就有收获。对于一线教师，不管处于哪层次学校，至少可以做好如下工作：
首先，真正了解自己班级学生学情，掌握他们的学习心理，学习特点，学习习惯，个性，数学学习成绩，数学思维特点，以及积极性、独立性、主动性等。在此基础上，“遵循因材施教”原则，有步骤、有计划、有目的地改革教学方法，寻找合适的教学策略及途径。要知道，世界上没有最好的教学方法，只有最合适的教学方法，合适的就是有效的。同样，在学习方法、习惯、心理等方面的指导，也要循序渐进，千万别把新课程理念倡导的学习方法全部介绍（当然更不能强制）给学生。要说明的是，教学方法与学习方法是相互影响的，甚至可以说，教师采用什么方法教学，学生就会用相应的方法学习。进而，只要教师的教学方法改革符合学生的认知规律，学生学习方法的改善也就自然而为了。
之所以有上述感悟，主要缘于今天的数学课堂。本来，上个星期六已经布置了今天的学习任务，要求学生利用假期完成后面的习题。然而，今天的检查却让出乎我的意料，大多数学生的课本上留下的是一片空白。当时我的情绪相当不好，毕竟，跟他们一起学习了一个多月，想不到学生的学习心理仍然如此消极。不过，凭借着自己的理智及教学经验，没有将情绪迁移到学生的身上。只跟学生讲了这样几句话：
如果你们没有预先完成练习，单纯听老师讲解的学习是毫无意义的，进而这节课改由大家做练习。
关于学习的主动、积极性等方面我也不想再给大家讲大道理，只是制定如下规则：
以后，每次作业缺交及习题检查没做的同学，每查到一次，就扣一分，计入期末考试成绩及学分认定的统计。
反思：民主与自由是新课程的一个重要追求目标。然而，对于这些理念也不能简单套用，对于不少学生，适当的“强制”也是必不可少的，民主与自由应该建立在具有高度自制能力的学生身上。
与时俱进，做个“新”教师
陈贵柱
为了贯彻落实《国务院关于基础教育改革与发展的决定》和《基础教育改革纲要》，新一轮的课程改革即将走进千万师生的真实生活。为了完成这一光荣而艰巨的任务，让自己不被历史的潮流淘汰，我们这些基础教育工作者，尤其是我们这些青年教师，必须转变旧有的教育教学观念，改变传统陈旧的教学方法，不断学习，与时俱进，做个永远的“新”教师。
通过深入学习了新课程的有关理论之后，我有了一些体会，这就是：教师的角色要转变。
一、从教师与学生的关系看，新课程要求教师应该是学生学习的促进者。
“师者，所以传道授业解惑也”，几千年来，教师只是传道者，传统教育认为教师就是把自己的知识传授给学生，因而以前大家都说：“要想给学生一碗水，教师必须有一桶水”、“学高为师”，但现在这些观念都受到了挑战！有的“学富五车”的老师教出来的学生就是比不上文凭不如自己的老师；学习成绩优秀的学生走出校门却比不上“差生”。这是因为现代科学知识量多而且发展快，教师要想在短短几年的学校教育中把所教学科的全部知识传授给学生是不可能的；况且现在学生获取知识信息的渠道多样化了，他们可以看书、看报、看电视，甚至上网聊天下载信息，“打开窗户看世界”，教师作为学生惟一知识源的地位已经动摇了，学生不再只囿于课堂。所以现代教师不能再把知识的传授作为主要任务和目的，而应成为学生学习的组织者、激发者、辅导者、合作者、各种能力和积极个性的培养者，应把重点放在培养学生的学习能力上，做到“授之以渔”。这就是要求我们教师要指导学生懂得如何去获取自己所需要的知识，掌握获取知识的工具以及学会如何根据认识的需要去处理各种信息的方法。
二、从教学与研究的关系看，新课程要求教师应该是教育教学的研究者。
过去教师们认为自己的任务只是教书育人，把书本上的知识教给学生，规范好学生的行为，就是很好地完成了教学任务，就是一名好老师，学生考试成绩好，行为规范好，就是好学生。教育科研被认为是“教育专家”的事情，不主动参与，不愿参与，甚至不想参与，造成教育与研究的脱节，这些皆是片断的错误的做法。今天看来，那种在教育教学工作中老是“重复昨天的故事”，凭自己固有的经验办事，虽然工作起来“轻松无忧”，但缺乏一定的理论指导，却完全是“事倍功半”，等着“专家们”把研究成果送上门来，简单机械地照搬运用确实是不行了。站在教育第一线的基础教育工作者，应该在教学实践活动中进行“行动研究”，把自己的教育教学活动与教育科研有机地结合起来，才能由“教书匠”成为“教育家”。
三、从教学与课程的关系看，新课程要求教师应该是课程的建设者和开发者。
传统教学中，教学与课程是彼此分离的。教师就是按教科书、教学参考书、考试试卷和标准答案去教，离开了教科书，不知道教什么；离开了参考，不知怎么样上课；离开了练习册和习题，不知怎样去检测学生。教学与课程的分离，使教师缺乏自主与创新。但新课程倡导民主、开放、科学的课程理念，确立了国家课程、地方课程、校本课程三级课程体系，这就要求教师必须在新课程中发挥主体性作用，既是课程实施的执行者，更应成为课程的建设者和开发者。
四、从学校与社区的关系来看，新课程要求教师更应该是社区型开放的老师。
古人云：“读万卷书，行万里路”，这是非常有道理的一句话，因为这样才能把书本知识转化为自身的能力。可很长一段时间以来，我们的教育却走进了“死胡同”，教师被“关”在校园中，学生也是“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”，“题海战术”、“应试教育”一度盛行并生生不灭。师生紧盯着这“神圣的象牙塔”。可是现在我们越来越清醒地意识到：商品经济、网络社会。全球一体化正不断地冲击和渗透着校园，我们的学校正越来越广泛地同社区发生着越来越多的联系。
面对这些新的教育理念，我们青年教师不能再保守，不能再等待观望，而应努力做到：
1、不断学习教育教学理论，保持思想常“新”。
通过学习，让我更深刻懂得了教育教学中分析学生心理发展方向的重要性，不能简单地凭主观愿望去分析处理问题；教育科研方面，初步懂得了教育科研方法和操作步骤；懂得了信息技术的重要作用和必要性，增强了学习信息技术的紧迫感；比较深入领悟了新一轮课程改革的内容；为更新自己的教育思想打开了一扇门，并作了初步尝试了，加深了对新时期德育工作重要性的认识，为今后教育管理工作提高了能力；更清楚地懂得了现代课堂教学的要求和做法。所有这些，对自己的启发很大，为今后不断地学习教育教学理论打好基础。
2、积极参与教育科研，成为教育科研型的“新”教师。过去那种不敢参加、不愿参加、不想参加教育科研的思想应该摒弃了，在今后的教育教学工作中，更应不断学习教育科研理论，积极参加教育科研，成为教育科研型的“新教师”。
3、深入钻研国家课程、地方课程，结合学校实际、学生实际，努力参加开发校本课程，成为新课程的“排头兵”。
4、力争成为社区型与开放型的“新教师”。
过去由于“安全”等因素，教育教学局限于校园内，教师们不敢过多带领学生参与社区活动，在今后的教育教学活动中，我们青年教师应多参加教研活动，走出去，请进来，让教师与学生在社区活动、实践活动中都得到锻炼与发展。
“新”，不仅仅是年龄，更在于观念的更新，教法的创新。囿于传统、教法陈旧，不只是不受学生欢迎，也会被新课程潮流所淘汰。我们虽然经验不足，理论不丰，但我喜欢学习，勇于进取，我们青年教师一定要与时俱进，不断学习，保持活力，永远做“新教师”。
立足课改，优化队伍，打造新型教师群体
杨朋
教师不仅是知识的传导者，更是学生人生观、价值观的引导者。为了确立教师在学校管理中的主人翁地位，主教师一边教学，一边参与管理，充分发挥教师的主观能动性，促进教师的专业成长，在工作中，我们从“一条主线、四个加强”入手，狠抓教师队伍建设，打造新型教师群体。
一条主线是：在教学中，我们以教师成长为主线，通过多种渠道不断加强对教师专业成长培训，使每位教师都本着“要给学生一杯水，教师必须要有一桶常流不断的新鲜水”的思想来教学。
四个加强是：
1、加强对教师的思想培养，使教师都能紧跟当前形势，不断加强学习，做到政治合格、思想过硬，为教学服务、为学生服务。在教师中广泛开展“学先进、赛干劲、比奉献”活动，激励广大教师自觉加强思想道德建设，与时俱进，扎实工作，争创一流业绩。
2、加强对教师的业务能力培养。
（1）狠抓教师对现代多媒体技术的学习与培训，积极组织教师定时进行计算机使用校本培训。在培训中，我们定时间，定任务，定要求， 使教师不断掌握和提高计算机操作水平，提升对多媒体在教学中的辅助作用。
（2）加强教师教学基本功训练，狠抓教师特长功的培训。为了充分发挥教师在课堂教学中对学生的引导和引领作用，培养学生的综合才能，我们组织教师每天利用半小时进行教师教学基本功和特长功的培训，在培训中教师技能不断得到了提高和增强，学生的综合素质也得到了全面提升。
（3）鼓励教师积极参加不同形式的高一级学历进修。 “为了要给学生一杯水，教师必须要有一桶常流不断的新鲜水。”针对于此，我校倡导教师要不断“充电”，多读书，读益书，读好书，不断进行高一级学历进修，不断丰富和提高自身知识库，为顺利开展教学夯实基础。
3、加强对骨干教师的培养，强化对骨干教师培养计划与培养管理办法的认真落实。充分发挥县镇级骨干教师的引领和带头作用，为骨干教师搭建施展才能的平台，不断指导其它教师茁壮成长，在教学中“以课题研究为依托，以骨干带动为龙头，以科研探究为渠道，以提高质量为目标”，充分体现骨干教师在教学中的积极性和主动性，推动教学不断深入开展。
4、加强教师职业道德修养的不断提升。以教师成长为主线，通过多种渠道不断加强对教师专业成长培训，广泛开展养师德、铸师魂、练师能、树师表为主题的师德建设活动，深入开展师生谈心交心活动，积极开展后进生转化、贫困生帮扶、师德演讲比赛、“教师誓词”宣誓活动，大力开展公民道德规范和行为准则的学习，倡导诚实守信，弘扬和培育民族精神，加强师德师风建设，并在学期中和学期末进行两次思想政治工作总结，通过活动提高教师的思想政治素质，使教师师德合格率达100％。 立足课标，更新理念，有效教学
段光鑫
一、引 言
人类在进步，社会在发展，一场史无前例的课程改革春风，吹遍了全国的每所校园。这场改革关系到民族的复兴，祖国的未来，具有深刻而又长远的历史意义。在这场课程改革实践中，每位教师都在扎实实践和推进，并从实践中尝到了成功的喜悦，逐步加深了对新课程理念的理解，领悟了其中的内涵，激活了课堂的活力和学生学习的潜能，还学生学习的乐趣。
二、目的任务富有新意
本次课改的根本任务在于促进每一位学生的发展，造就一代又一代的新型公民；而培养目标则对公民的意识、价值观念、社会责任感、创新精神和实践能力、科学人文素养、环境意识、强健的体魄和良好的心理素质、健康的审美情趣和生活方式及终身学习的基础知识、基本技能和方法都进行了全面、全新的阐述，体现了“以人为本”的新理念，给予学生更大的空间和弹性去组织和掌握自己的学习，让每个学生最大限度地发挥潜能，展示个性，为全方位学习和终身学习提供了全面的学习经历和活动空间。
新课程不仅强调学习的基础——学会学习，更强调做人的基础——学会做人，尤其要求学生逐步形成正确的世界观、人生观和价值观，这与传统的“双基教学”形成了鲜明的对比；更值得关注的是本次课改将知识与技能、过程与方法、情感与态度、价值观三个方面的整合作为课程目标框架的价值取向，体现“以人为本、科学发展观”的教育思想，突出了素质教育的核心，这是以往历次课程改革都没有的。
三、内容方式突显要求
本次课程改革绝不是对现行课程的简单调整和修正，而是一场深刻的变革，它是将应试教育转向素质教育，富有时代气息，体现时代精神，倡导了一种民主、科学、开放的新文化，极大地推进了我国教育现代化的进程。新课程内容的选择非常注重基础性、实用性和综合性，源于生活实际并服务于生活实际，也体现了“为终身学习必备的最基础的知识和最基本的技能”这一理念。从这一层上看，教学改革算是真正进入了教育的内核，成为教师和学生追求的主体，给教学带来了“解放”，而这种“解放”必将使教学过程真正成为师生富有个性化的创造过程。
在学习方式上，单
一、被动和陈旧的学习形式是影响素质教育在课堂中推进的一个障碍。新课标改变了过去过于强调的“接受学习、机械训练”的状况，倡导新的教学观，并致力于转变学生的学习方式。转变学生的学习方式，在推进素质教育的形势下，具有重要的现实意义。因为尽管一部分学生通过了考试，甚至成绩优良，但并非具备我们所需求的和21世纪公民所必需的素质。一些学生仅会死记硬背，但创新意识不足，解决问题能力低下，他们很少对现实情境提出自己的问题，出现了一种课程的表面达成现象，这种表象既没有达到新课程的要求，也没有形成我们所期望的素质教育，却造就了大量的“高分低能”学生。显然，这种情况不利于学生真正地发展。因此，改变学生这种被动、单一的学习方式，是课程改革的迫切任务。新的教学观彻底改变了学生过去学习的被动性和依赖性，提倡自主学习、探究学习和合作学习，把学习过程中的发现、研究等活动突显出来，使学习过程更多地成为学生发现问题、分析问题、解决问题的过程，充分体现了“以人为本、以学生为主体”的创新理念。
四、师生活动赋予空间
教与学的关系是教学过程的本质问题，同时也是教学论的重大理论问题。新课程理念把教学过程看成是师生交往、积极互动、共同发展的过程，相对传统的教学观点有了重大的突破。在课堂教学上，新课程赋予师生更多的开拓创新空间。对于师生而言，能够不唯书、不唯上，让学生用自己的眼睛去观察，用自己的头脑去判断，用自己的语言去表达，在教师的帮扶下，能够成为一个独特的自我。 而师生成为课程的有机构成部分，是课程的创造者和主导者，共同开发课程开展过程，体现了课程的创生和开发过程，教学与课程相互转化，相互促进，彼此融为一体，使教学过程真正成为师生富有个性化的创造过程。因而师生的地位也有了彻底的改变，彼此成了“老师式学生”和“学生式老师”。教师现在不仅仅去教，而且通过这种教育，使学生在被教的同时也在教，教师由教学中的主角转向平等，真正体现了一种人与人之间的平等关系。这种交流是一种主体凸显，个性表现，共同分享，相互促进，不断完善自己的过程。同时新课程强调学生探索新知识的经历和获得新知识的体验，敢于暴露学生产生各种疑问、困难、障碍和矛盾的过程，充分展示学生聪明才智，形成良好个性与创新成果的过程，更是知识增长和自我实现的过程，使学生情感和责任感都充分得到了丰富和增强。
五、重结果更重过程
现代教育心理学研究证明：学生的学习过程不仅是一个接受知识的过程，而且也是一个发现问题、分析问题、解决问题的过程。这说明了结论与过程的关系是教学过程中一对十分重要的关系。从科学角度出发，结果是教学所要达到的或所需获得的一种状态；过程体现了该学科的探究方法与探究过程，也充分体现了学科的整体内涵与思想，使学生的理智过程和精神世界获得实质性的发展和提升。通过学生思维的碰撞、比较和争论，得到的结论才富有意义，才能真正得到理解和巩固。因此，新课程目标把探究问题的方法、过程摆在了突出的地位，学生的学习过程展示了学生发展聪明才智，形成创新成果与独特个性的过程，是学生获得新知的体验。学生由“要我学”变为“我要学”，由被动接受到学习的主人，体现了 “纸上得来终觉浅，心中悟出始知深”的古训。
六、关注学习也关注人
苏联教学理论家斯卡特金指出：“我们建立了很合理的、很有逻辑性的教学过程，但它给积极情感的食粮很少，因而引起了很多学生的苦恼、恐惧和别的消极感受，阻止他们全力以赴地去学习。”他告诫我们这是教育的最大失职，而新课程理念将“一切为了每一位学生的发展”作为核心内容，从科学的角度将学习知识、发展能力和以人为本有机结合，做为教育目标，从而使教学过程成为学生一种愉悦的情绪生活和积极的情感体验。这样既是科学知识增长的过程，同时也是人格的健全与发展的过程，这也是以往历次课程改革从来没有过的。
七、结束语
新课程改革是推进素质教育的必然选择。只有将素质教育落实到实处，群策群力，才能使课改实现跨越式发展，完成时代所赋予的使命。愿我们的学生能在新课程改革中愉快、健康地成长；愿我们的教师在新课程改革中能轻装前进，扬帆远航。
新课改带来的挑战
张佑江
一、教育观念上的挑战
（一）建立以学生为本的教育观念
以学生为本，就要树立基础教育为社会发展和学生的终身发展服务的观念。把每一个学生潜能的开发，健康个性的发展、自我教育、规划自身的发展，终身学习的意识和能力的初步形成，民族责任感和参与国际竞争的意识的增强、正确的世界观，人生观和价值观的初步形成作为最根本的任务。
（二）树立活动教学观
有的人认为，长期以来，在我国中小学教育领域中奉行以姿势传递为价值取向的教学观，致使课堂中教师的讲授成为主要的教学形式，轻视甚至否认主体活动给予学生素质发展的真正价值。随着未来科技经济的迅猛发展，知识经济时代的挑战，终身教育和学习化社会的到来，我们必须重新审视现行的教学体系，确立学生主体活动在教学中的地位，将活动教学引入教学的主战场——课堂教学中，以使素质教育真正落到实处。
（三）观念的转变是儿童观的转变
教师不再把学生看作是消极的知识的容器，应该把学生看作是知识的积极建构者，拥有无穷的创造力，是期待点燃的火把。关照学生的自主性和差异性，采用个别化、探究性的教育方法，引导学生在自身经验的基础上去学习。
二、教学习惯上的挑战
以往在教学中教师常常把学生当作接受教育的被动者，课堂上讲什么、怎么讲，讲的深、广、寡，对学生的要求等等，主动权始终在教师手里。尽管已强调学生主体参与，但是在教师的教学观方面，在深层次上没有实质性的进展。教师只有教材和教学参考书，就能够进入程序化的教学中，甚至还可参照一些现成的教案进行教学，这种可操作的教学程序已扎根于千百万教师的日常教学观念和行为之中。但是科学技术的迅猛发展，知识更新速度的加快，学生在学校中学习的知识肯定是不够他享用终身。如何使学生能够适应知识更新速度飞快的未来世界呢？最好的方法，也是最根本性的方法，就是使学生在校学习时间，通过一定数量的必要知识的学习，不仅使学生学会了这些知识，更重要的是从中培养学生会学知识的能力。
新课程计划中要求转变学生的学习方式，倡导自主学习、合作学习、探究学习，一句话就是转变传统的教学观，在教学中不断探索总结，逐步树立新的教学观念，从而改变自己的教学习惯。
三、新的教学情景的挑战
（一）新的课程因素的出现
新课程的实施将导致新的课程因素的出现，强调教材这一单因素到强调教师、学生、内容、环境四因素的整合。课程变成一种动态的，生长性的“生态环境”，是四因素相互之间持续活动的动态过程。此生态模式强调在课程中教师、学生、内容和环境各要素之间存在一种互惠沟通的关系。
（二）新的课程结构
强调综合性，克服学科门类过多，相互独立的倾向。
加强选择性，以适应地方、学校、学生发展的多样化需求。课程结构的“选择”性是针对地方、学校与学生的差异而提出的。
（三）新教材的不确定性
过去，基础教育课程的确定性十分明显，其主要标志有：统一内容、统一教材、统一考试、统一教参、统一标准，全国同年级、同学科的课堂如出一辙。这种机械的教学活动，是靠内容的精确性作保证的。教师依赖于教科书和参考书，较多地丧失了自己的独立性和创造性。新的课程环境需要教师更多的创造新形式、新内容的空间。教师需要创造出特有的班级气氛和学习环境，设计教学湖，通过教学表达自己的教育理念。
四、对知识储备的挑战
大部分教师现在存在知识遗忘，基础薄弱问题，教师的学科素养低，严重地影响他们在新一轮基础教育课程改革中充分发挥新课程背景下教师的角色作用。目前大部分教师存在教什么懂什么，不教什么，就不懂什么，久而久之，就形成了“知晓教材的内容，而与教材相关的内容知之甚少，无关的内容一说就茫然”现象，而新课程计划中倡导学生自主探究的学习方式，对教师的知识储备又是一个挑战。因为学生在探究学习的过程中，选择的课题可能不是教师规定的；探究过程中出现的各种各样的问题有些可能是教师始料不及的、教师也不会处理的；探究的结论可能是多种多样的。教师即使自己有一桶水，也不能满足学生自身发展的需要。
五、信息技术的挑战
信息技术在教育方面的特点和优越性，有很多方面。
六、新的学习方式的挑战
改变原有单
一、被动的学习方式，建立和形成发挥学生主体性的多样化的学习方式，促进学生在教师指导下主动地富有个性地学习，是这次课程改革的核心任务。新课程倡导自主学习、探究学习、合作学习，这就要求我们必须转变传统的教学观，在教学实践中不断探索总结，逐步树立新的教学观念，从而改变自己的教学习惯。
新课改中的教师角色
郭光波
一、从师生关系角度看教师角色
（一）知识传授者角色的转变
1、由重知识向重发展转变
2、由重教师“教”向重视学生“学”转变
3、由重结果向重过程转化
4、一性的教育者转变为真正意义上的因材施教者
黄沙如海，找不到绝对相似的两颗沙砾；绿叶如云，寻不见完全雷同的一双叶片；人海茫茫，我们也找不到完全相似的两个学生。 同样的道理，我们也不会找到能适合学生的一种教学方法。所以说，要让学生的每个方面都按统一规格平均发展是不可能的，我们必须研究学生的差异，以便找到因材施教的依据。
（二）教师即促进者
当前，学生的学习方式正由传统的接受式学习向探究式、研究性学习转变，这就要求教师必须从传授知识的角色向教育促进者转变。
①帮助学生决定适当的学习目标，确认和协调达到目标的最佳途径；
②指导学生形成良好的学习动机，培养学生的学习兴趣； ③为学生提供各种便利，为学生的学习服务； ④建立一个接纳的、支持性的宽容的课堂气氛； ⑤与学生分享自己的感情和想法； ⑥和学生一道寻找真理，能够承认自己的过失和错误；
三、从课程运作的角度看教师角色
新课程将改变学生的学习生活，新课程也将改变教师的教学生活。教师在自己的教学生涯中要实现教学生活角色的转变，由课程的执行者转变为课程的建构者。建构适合实际教学情景的课程，教师一般要做好以下几件事：
（一）开发教育资源。
1、注重校外资源的开发。（包括图书馆、工厂、农村等广泛而丰富的社会资源和自然资源。
2、注重隐性教育资源的开发。（学生的情感体验、班级集体的环境氛围等）
3、注重远离教育资源的开发。指现代信息资源。
4、注重生成性教育资源的开发。所谓生成性教育资源是指在教学过程中，在师生共同交往中产生的情景、问题等。
（二）调整课程进程和课程结构
新课程强调改变学科本位，更多体现综合性、选择性、均衡性。
（三）具有设计教学活动的能力
过去，教师要会备课，现在，教师则必须会设计活动。设计教学活动和传统的备课有很大差别。传统的备课过于注重知识的传授，而且局限于单向的传授。传统的备课基本是“照本宣科”，教学活动设计则不同。它要求：①教学目标的多重性，不仅是知识，而且还有技能，还有情感态度价值观；②教学资源的构件性，要求根据教材提供的资源和建议，重新组织课程资源；③教学过程的生成性，即要考虑到教学过程中有创新的成分、不可预见的成分；④教学内容的开放性，提倡求疑、创新。
四、从教师自身的角度看教师角色
1、要学会学习
在终身学习的观念日益深入人心的情况下，教师作为以培养人为目的的工作中，其自身素质的提高具有深远意义。随着知识更新的步伐不断加快，科学技术的土匪猛进，教育新理论、新方法层出不穷，教师必须不断学习，用科学的教育思想武装自己的头脑，加强对现代教育技术的运用，使教学效果得到提高。一位教育家说过，“做一辈子教师”必须“一辈子学做教师”。教师只有再度成为学生，才能与时俱进，不断以全新的眼光来观察和指导整个教育过程。
2、教师工作方式的转变
①与其他教师的合作。不要单兵作战，要与更多的人、在更大的空间、用更加平等的方式从事工作。
②与家长的合作。教育是一项与学校与家庭共同的事业，只有家长和教师共同努力，才能取得高效。 ③与教育管理者的合作。
在学校中在做好自己的教学工作之外，应与学校管理者合作，向他们提供各种信息以及自己对学校工作的建议等。 教育的理想
新课的导入艺术
陈凤慧
“兴趣是学习认知的动力。”那么我们不得不思考，兴趣从哪里来？小学生学习数学的兴趣从哪里来？
一节课的开始就像整台戏的序幕，也仿佛是一首优美乐章的序曲。开始的情景创设得好，就会引人入胜，燃起孩子们求知的欲望，收到先声夺人、一举成功的奇效。
导入新课有时可以创设认知冲突的思维情景，使孩子徘徊在思维的矛盾中，从疑问中产生“探个究竟”的想法；有时可以创设悬念，紧扣学生心弦，造成求知若渴的状态；有时可以把鲜活的生活引入课堂，让孩子们一开始就感受到数学的价值，产生非要学习的愿望；有时还可以用故事或猜谜语等形式开讲。不论是以“情”、以“境”、以“疑”、以“趣”来开讲，都是为了调动起学生学习的兴趣，激发起学习数学知识的欲望。它体现了教师对教学全过程的匠心思考，熔铸了教师运筹帷幄、高瞻远瞩的智慧。它表现出教师创造性教学艺术的设计。
从熟悉的生活中导入，体验价值，引发需要
教学的艺术要唤起学生对新知学习的情感需要和认知需要。
小学生的学习带有浓厚的情绪色彩，对熟悉的生活情境，感到亲切、有兴趣，我们就从孩子们的生活中提取数学知识、法则、概念等，使他们感受到今天在课堂中学习的知识正是来自于生活之中，从而使进入学习的一开始就感到数学的价值，激发起学习数学的兴趣。例如，学习小数加减法一课时，同学们把购物小票带到课堂，向同伴介绍购买的物品，并一起探索小数加减的计算方法。有的同学找到整数加减法法则作依据；有的悄悄打开了教科书，想从例题中受点启发；有的干脆不管三七二十一，拿起笔就试着做„„同学们探索着，终于发现了小数加减法的计算方法。课前的购物实践活动，使学生对学习材料产生了兴趣，数学不再是令人生畏的抽象概念，数学知识就在熟悉的生活中。同学们亲身经历了数学知识形成的过程及数学问题的解决过程，实实在在地感受到了数学的应用价值，产生了要探究学习的情感与认知需要。
现代儿童心理学的大量研究证明，儿童学习数和数的运算时，他们的心智离不开具体事物的支持，学习数学必须依赖具体事物，从具体事物入手，逐渐从形象思维过渡到抽象思维，使学生感到数学是看得见、摸得着的，使学生体会数学就是生活，生活处处有数学。学习数学的兴趣就从这里开始燃起。
从生动的故事导入，激发兴趣，明理升华
教学艺术要唤起学生的学习兴趣，让孩子们在有趣的数学学习中，明理、升华。
“故事是儿童的第一大需要。”生动有趣的数学故事令人终身难忘。故事中有生动的情节、丰富的情感及富有哲理的思考。教师要保有童心，激发学生在趣味中学习。教学中，我以童话故事开讲，拉开学习数学新知的序幕。“商不变性质”的教学对儿童来讲显得有些抽象和枯燥，如何让他们更深刻地感悟“在除法里，被除数和除数同时扩大或缩小相同的倍数，它们的商不变”的道理呢？一个“猴王分桃子”的童话故事令孩子们笑得前仰后合。笑声过后，带给孩子们的是更深层面的理性思考。“为什么桃子的数量发生了变化，可每只小猴子得到的仍是2个桃子呢？难道这里有什么秘密吗？”北师大周玉仁教授听了这节课后欣然写道：
课伊始，趣已生。“猴子分桃”的故事，情趣高而寓意深，吴老师巧妙地把一些枯燥而抽象的数学规律变为有趣而贴近儿童生活的故事情节，从而使他们始终在愉悦、和谐的课堂氛围中学习。
学生在倾听故事的交流中，感知了数学的存在，体会到数学规律就在有趣的故事中。数学在孩子们的眼中不再单调乏味，而变得妙趣横生。
以疑激欲，创设良好的数学思维情境
教学艺术要唤起学生积极思考的情感需要和认知需求。“思维自疑问和惊奇开始。”教学的艺术正是要创设一个认知冲突，使学生自然进入不愤不启、不悱不发的境界。
在学习三角形内角和是180度的知识时，我创设了这样的情景。同学事先画好各种不同的三角形，分别测量出每个内角的度数，标在图中。上课伊始的第一个活动就是：“考考老师”。学生报出三角形其中两个内角的度数，老师猜第三个内角度数。每每提问，我都对答如流。同学们惊奇了，疑问由此产生：“我们在家画的三角形，有大的、小的、直角的、锐角的、钝角的，老师又没有见到，她为什么猜得这样准确呢？难道这里面有什么秘密吗？”同学们带着疑问走进数学知识的发现和探索中，产生了强烈的探究情感需要和认知需求。又如教学“比例尺”时，我设计了这样的问题：“爸爸准备出差去深圳，他看看地图就知道了北京至深圳的实际距离；李叔叔要测量烟囱的高度，量量它的影子就知道了。你们知道是谁在暗中帮助了他们吗？”疑问产生了思考，探索正是从这里开始。智慧的课堂乃艺术的课堂，教学的艺术源于情。
第18篇：严以律己研讨发言材料
严以律己研讨发言材料
按照学习安排，我就结合自身实际，围绕“严以修身，加强党性修养，坚定理想信念”这一研讨主题，做一简要发言，与大家共同研讨，有不对之处，敬请批评指正。
“严以修身”就是要加强党性修养,坚定理想信念,提升道德境界,追求高尚情操,自觉远离低级趣味，自觉抵制歪风邪气。我国传统思想道德中的“修身、齐家、治国、平天下”，将提高自身的思想道德修养放在重要位置，可见树立正确的思想道德观念，是做人、做事的基本前提。习书记提到的“总开关”问题，也特别强调了坚定理想信念的重要性。解决好世界观、人生观、价值观的问题，就能把握控制好思想源头，才可以从根本上改变党员干部不好的作风状况和行为方式。
作为党员领导干部，要积极加强自身修养，慎独慎微、勤于自省，常修为政之德，常思贪欲之害，常怀律己之心，不断完善人品操行，提高人生境界，做“一个高尚的人，一个纯粹的人，一个有道德的人，一个脱离了低级趣味的人，一个有益于人民的人”。如何能做到这样的领导干部，首先要“严以修身”，这怎样做到，我想应该从以下四个方面做起：
一是加强党性修养，坚定理想信念。党性修养是共产党人的立身之本，理想信念是共产党人的精神支柱。加强党性修养，坚定理想信念，要求党员干部必须要坚持不懈地学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观，特别是要学习领会贯穿其中的马克思主义立场、观点和方法，牢固树立正确的世界观、人生观、价值观，始终坚持政治上的清醒和坚定，进一步坚定中国特色社会主义的道路自信、理论自信、制度自信，在思想和行动上自觉按党性原则办事。
二是提高道德境界，追求高尚情操。面对世界范围内思想文化交流、交融、交锋形势下价值观较量的新态势，面对改革开放和发展社会主义市场经济条件下思想意识多元、多样、多变的新特点，在提高道德境界上，必须要大力培育和践行社会主义核心价值观。培育和践行社会主义核心价值观就要认真学习以马克思主义指导思想、中国特色社会主义共同理想、以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神、以社会主义荣辱观为基本内容的社会主义核心价值体系，以此不断提高道德境界和高尚情操，带头做到爱国、敬业、诚信、友善。
三是自觉远离低级趣味，抵制歪风邪气。做“一个脱离了低级趣，味的人”是毛泽东早在抗日战争时期就向党员干部发出的号召。情趣低俗、玩乐奢靡成风极易销蚀一个人的理想、信念和进取心，使人变得精神空虚、意志消沉、思想颓废、行为猥琐、生活奢靡、道德败坏。学史可以看成败、鉴得失、知兴替;学诗可以情飞扬、志高昂、人灵秀;学伦理可以知廉耻、懂荣辱、辨是非。作为领导干部要通过学习各种文史知识和优秀传统文化，努力提高自身的鉴赏能力和审美能力，陶冶情操，培养高尚的生活情趣。
习近平总书记关于“严以律己”重要讲话精神集锦
作为践行“三严三实”要求的重要任务，如何真正做到“严以律己”?让我们通过学习习总书记有关“严以律己”的讲话，贯彻落实“心存敬畏、手握戒尺，慎独慎微、勤于自省，遵守党纪国法，做到为政清廉”的讲话精神。
主题一：心存敬畏、手握戒尺
各级领导干部尤其要弄明白法律规定我们怎么用权，什么事能干、什么事不能干，心中高悬法律的明镜，手中紧握法律的戒尺，知晓为官做事的尺度。
——2015年2月2日，习近平在省部级主要领导干部学习贯彻十八届四中全会精神全面推进依法治国专题研讨班开班式上的讲话
领导干部要做尊法的模范，带头尊崇法治、敬畏法律;做学法的模范，带头了解法律、掌握法律;做守法的模范，带头遵纪守法、捍卫法治;做用法的模范，带头厉行法治、依法办事。
——2015年2月2日，习近平在省部级主要领导干部学习贯彻十八届四中全会精神全面推进依法治国专题研讨班开班式上的讲话
领导干部要把对法治的尊崇、对法律的敬畏转化成思维方式和行为方式，做到在法治之下、而不是法治之外、更不是法治之上想问题、作决策、办事情。
——2015年2月2日，习近平在省部级主要领导干部学习贯彻十八届四中全会精神全面推进依法治国专题研讨班开班式上的讲话
要强调心中存有敬畏。牢记权力姓公不姓私，必须用来为人民服务，不能以权谋私，不能追求享受。作为县委书记，作为党的干部，要依法依规用权，始终为民奋斗。
——2015年1月12日，习近平同中央党校第一期县委书记研修班学员座谈交流时的讲话
党员干部要心存敬畏，手握戒尺，自觉用党的纪律约束自己。各级党组织要加强对党员干部的教育监督，用好选人用人考核这根杠杆，引导党员干部堂堂正正做人，老老实实干事，清清白白为官。
——2014年5月9日至10日，习近平在河南省考察工作时的讲话
反腐败高压态势必须继续保持，坚持以零容忍态度惩治腐败。对腐败分子，发现一个就要坚决查处一个。要抓早抓小，有病就马上治，发现问题就及时处理，不能养痈遗患。要让每一个干部牢记“手莫伸，伸手必被捉”的道理。“见善如不及，见不善如探汤。”领导干部要心存敬畏，不要心存侥幸。
——2014年1月14日，习近平在中国共产党第十八届中央纪律检查委员会第三次全体会议上的讲话
领导干部要把深入改进作风与加强党性修养结合起来，自觉讲诚信、懂规矩、守纪律，襟怀坦白、言行一致，心存敬畏、手握戒尺，对党忠诚老实，对群众忠诚老实，做到台上台下一种表现，任何时候、任何情况下都不越界、越轨。
——2013年8月28日至31日，习近平在辽宁考察时的讲话
主题二：慎独慎微、勤于自省
对一切腐蚀诱惑保持高度警惕，慎独慎初慎微，做到防微杜渐。
——2014年3月17日至18日，习近平在河南省兰考县调研时的讲话
成为好干部，就要不断改造主观世界、加强党性修养、加强品格陶冶，时刻用党章、用共产党员标准要求自己，时刻自重自省自警自励，老老实实做人，踏踏实实干事，清清白白为官。
——2013年6月28日，习近平在全国组织工作会议上的讲话
要带头树立正确的权力观、地位观、利益观，坚持自重、自省、自警、自励，严格遵守党纪国法，严格按制度和程序办事，严格管理自己的亲属和身边工作人员，不搞以权谋私，不搞特殊化，为全党同志树立爱党爱民、勤政敬业、廉洁奉公的榜样。
——2013年6月22日至25日，习近平在中共中央政治局专门会议上的讲话
团的干部必须锤炼优良作风，既要有干事创业的激情，更要有脚踏实地的作为。要深刻领会中央八项规定的精神实质，养成慎始、慎独、慎微的意识，走好人生每一步。
——2013年6月20日，习近平同团中央新一届领导班子成员集体谈话
主题三：遵守党纪国法，做到为政清廉
领导干部要把对法治的尊崇、对法律的敬畏转化成思维方式和行为方式，做到在法治之下、而不是法治之外、更不是法治之上想问题、作决策、办事情。党纪国法不能成为“橡皮泥”、“稻草人”，违纪违法都要受到追究。
——2015年2月2日，习近平在省部级主要领导干部学习贯彻十八届四中全会精神全面推进依法治国专题研讨班开班式上的讲话
风清则气正，气正则心齐，心齐则事成。教育实践活动使党在群众中的威信和形象进一步树立，党心民心进一步凝聚，形成了推动改革发展的强大正能量。实践证明，党的十八大作出的在全党深入开展党的群众路线教育实践活动的战略决策是完全正确的，党中央关于这次活动的一系列部署是完全正确的。这次活动为我们进行具有许多新的历史特点的伟大斗争作了思想上组织上作风上的重要准备，其重大意义必将随着时间的推移不断显现出来。
——2014年10月8日，习近平在党的群众路线教育实践活动总结大会上的讲话
加强党的建设，必须营造一个良好从政环境，也就是要有一个好的政治生态。营造良好从政环境，要从各级领导干部首先是高级干部做起。领导干部要坚守正道、弘扬正气，坚持以信念、人格、实干立身;要襟怀坦白、光明磊落，对上对下讲真话、实话;要坚持原则、恪守规矩，严格按党纪国法办事;要严肃纲纪、疾恶如仇，对一切不正之风敢于亮剑;要艰苦奋斗、清正廉洁，正确行使权力，在各种诱惑面前经得起考验。
——2014年6月30日，习近平在中央政治局第十六次集体学习时的讲话
一个人能否廉洁自律，最大的诱惑是自己，最难战胜的敌人也是自己。一个人战胜不了自己，制度设计得再缜密，也会“法令滋彰，盗贼多有”。希望同志们，“吾日三省吾身”，做到严以修身，严以用权、严以律己，谋事要实、创业要实、做人要实。古人讲：“君子为政之道，以修身为本。”中国传统文化历来把自律看作做人、做事、做官的基础和根本。《论语》中就说，要“修己以敬”、“修己以安人”、“修己以安百姓”。古人所推崇的修身齐家、治国平天下，修身是第一位的。我们共产党人更应该强化自我修炼、自我约束、自我塑造，在廉洁自律上作出表率。
——2014年5月8日，习近平在同中央办公厅各单位班子成员和干部职工代表座谈时的讲话
要认真贯彻中央精神，把工作抓深入、抓扎实，从忧党兴党、巩固政权的高度认清责任，按正风肃纪、立说立改的要求解决问题，用亲民爱民、务实清廉的标准检验成效。
——2014年4月27日至30日，习近平在新疆考察时的讲话
解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风问题，做到为民务实清廉，既要立足当前又要着眼长远，既要着力治标又要注重治本。对提出的目标，都要分清轻重缓急，从实际出发进行细化和量化，然后按计划、有步骤、分阶段加以实施，使措施和目标配套，把目标要求落到实处。长效机制一定要起作用，思想不能疲、劲头不能松、措施不能软。
——2013年12月9日，习近平在中南海听取河北省委党的群众路线教育实践活动总体情况汇报时的讲话
做到廉洁自律、风清气正。要牢固树立正确的权力观、地位观、利益观，坚持自重、自省、自警、自励，带头遵守廉洁自律各项规定，坚决不搞特殊化，坚决不搞特权，坚决不搞不正之风，坚决不搞腐败。选人用人是广大干部最关心的问题，军委的同志要有宽阔的胸襟，坚持德才兼备，坚持五湖四海，注重选贤任能，为强军目标的实现奠定坚实组织基础。
——2013年7月7日至8日，习近平在中央军委专题民主生活会上的讲话
保持党同人民群众的血肉联系是一个永恒课题，作风问题具有反复性和顽固性，必须经常抓、长期抓，特别是要建立健全促进党员、干部坚持为民务实清廉的长效机制。
——2013年6月18日，习近平在党的群众路线教育实践活动工作会议上的讲话
要树立正确用人导向，使那些对群众感情真挚、深得群众拥护的干部，那些说话办事有灼见、有效率的干部，那些对上对下都实实在在、不玩虚招的干部，那些清正廉洁、公众形象好的干部，得到褒奖和重用;使那些享乐思想严重、热衷于形式主义、严重脱离群众的干部，受到警醒和惩戒，用为民务实清廉的良好形象凝聚党心民心。
——2013年2月2日至5日，习近平到甘肃看望慰问各族干部群众时的讲话
开展党的群众路线教育实践活动，就是要把为民务实清廉的价值追求深深植根于全党同志的思想和行动中，夯实党的执政基础，巩固党的执政地位，增强党的创造力凝聚力战斗力，使保持党的先进性和纯洁性、巩固党的执政基础和执政地位具有广泛、深厚、可靠的群众基础。
——2013年6月18日，习近平在党的群众路线教育实践活动工作会议上的讲话
反腐倡廉必须常抓不懈，拒腐防变必须警钟长鸣。要牢记“蠹众而木折，隙大而墙坏”的道理，保持惩治腐败的高压态势，做到有案必查、有腐必惩，坚持“老虎”、“苍蝇”一起打，切实维护人民合法权益，努力做到干部清正、政府清廉、政治清明。
——2013年4月19日，习近平在中共中央政治局第五次集体学习的讲话
各级领导干部特别是高级干部要自觉遵守廉政准则，既严于律己，又加强对亲属和身边工作人员的教育和约束，决不允许以权谋私，决不允许搞特权。对一切违反党纪国法的行为，都必须严惩不贷，决不能手软。
——2013年1月22日，习近平在中国共产党第十八届中央纪律检查委员会第二次全体会议上的讲话
我们党严肃查处一些党员干部包括高级干部严重违纪问题的坚强决心和鲜明态度，向全党全社会表明，我们所说的不论什么人，不论其职务多高，只要触犯了党纪国法，都要受到严肃追究和严厉惩处，决不是一句空话。
——2013年1月22日，习近平在中国共产党第十八届中央纪律检查委员会第二次全体会议上的讲话
实现党的十八大确定的各项目标任务，实现“两个一百年”目标，实现中华民族伟大复兴的“中国梦”，必须把我们党建设好。党风廉政建设和反腐败斗争，是党的建设的重大任务。为政清廉才能取信于民，秉公用权才能赢得人心。
——2013年1月22日，习近平在中国共产党第十八届中央纪律检查委员会第二次全体会议上的讲话
要坚持党纪国法面前没有例外，不管涉及到谁，都要一查到底，决不姑息。
——2013年1月22日，习近平在中国共产党第十八届中央纪律检查委员会第二次全体会议上的讲话
党的十八大提出建设廉洁政治的重大任务，要求做到干部清正、政府清廉、政治清明。这“三清”对党风廉政建设和反腐败斗争提出了更高的要求。
——2013年1月22日，习近平在第十八届中央纪律检查委员会第二次全体会议上的讲话
各级党委要旗帜鲜明地反对腐败，更加科学有效地防治腐败，做到干部清正、政府清廉、政治清明，永葆共产党人清正廉洁的政治本色。各级领导干部特别是高级干部要自觉遵守廉政准则，既严于律己，又加强对亲属和身边工作人员的教育和约束，决不允许以权谋私，决不允许搞特权。对一切违反党纪国法的行为，都必须严惩不贷，决不能手软。
——2012年11月17日，习近平在十八届中央政治局第一次集体学习时的讲话
第19篇：学习研讨发言材料
“三严三实”第一专题学习研讨材料
按照集团公司党委 “三严三实”专题教育活动总体安排，我结合*****实际，自己围绕“严以修身，加强党性修养，坚定理想信念，把牢思想和行动总开关”主题谈谈体会，不对的地方请大家指正！
自己认为“三严三实”中将严以修身放在第一位，说明了修身的重要。从思想来源看，严以修身是对中国传统文化的弘扬和继承，从传统的“民本”思想到全心全意为人民服务，从传统的“仁、义、理、智、信”理想人格到共产党人的修养和领导干部廉洁标准，从儒家“吾日三省吾身”到共产党的思想道德教育和自我批评，不断升华为更高的要求和标准。当前，中国传统文化仍然是共产党人加强自身修养的重要资源，继承与弘扬中国优秀传统文化，完善与提升人格道德，坚持做人与做事、修身与立德相统一，是最具中国特色的共产党人的修养，也是每一个共产党人的必然抉择；从核心价值看，严以修身根本要求是加强党性锻炼，是共产党人自我净化、自我提高的体现。新形势下，党面临的风险和考验比以往任何时候都要复杂和严峻，落实“党要管党、从严治党”的任务比以往任何时候都更为繁重和紧迫。党员的修养问题不仅是一个党员的个人问题，更是一个事关全党的重大政治问题。对每位共产党员来说，如何实现自我完善、自我警醒、自我发展和自我提升，是一个终身的“必修课”；从实践需要看，严以修身是加强和改进思想作风的“良药”。一个领导干部如果党性修养不够，思想境界就不高，服务意识就不强，也就不可能有好的作风能力；没有好的作风能力，就不可能谋好事、创好业，就担当不起造福群众和维护社会和谐稳定的职责使命，只有“正心、修身”，才能“齐家、治国、平天下”。
“严以修身”是为官做人的基本要求，是人的道德品质、气质修养、能力才干、作风素质等的综合反映，也是一个人思想境界高低的重要标志。作为一名党员领导干部，要做到“严以修身”，核心是加强党性修养。
一、把牢理想信念关
“严以修身”的根本在于修“信念”。始终坚守信仰，坚定理想信念，是共产党人的精神支柱。《党章》规定，党的最高理想和最终目标是实现共产主义。作为一名党员干部特别是领导干部，就是要让共产主义信仰成为自己始终不变的人生追求，把坚定理想信念作为修身之魂，始终保持正确的政治方向，做到坚定信仰不动摇。 一是要加强政治理论学习。坚定的理想信念不能自发形成，而是基于对科学理论的系统认知与深入理解。作为一名党员领导干部，要做到信念坚定，必须加强理论学习，学习既是一种政治责任，也是一种精神追求和思想道德境界。“不闻大道则志不宏，不听至言则心不固。”当前，要原原本本学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”思想、科学发展观和中国特色社会主义理论，重点学习习近平总书记系列重要讲话精神，坚持读原著、学原文、悟原理，入耳、入脑、入心，补精神之“钙”，固思想之元，切实增强对中国特色社会主义的道路自信、理论自信、制度自信，切实解决好世界观、人生观、价值观这个“总开关”问题。
二是要站稳政治立场。坚定理想信念关键在于树立正确的政治立场。立场不稳，就会信仰各异、丧失原则。习近平总书记强调，共产党员无论是想问题、搞研究，还是作决策、办事情，都必须站在党和人民立场上。作为党员干部，在当前社会稳定形势错综复杂的情况下，要牢记“第一标准是对党忠诚”，坚决做到与党中央在思想行动上保持高度一致，党怎么说我们就怎么干，在任何情况下都坚定跟党走的信念，以实际行动拥护党的权威，决不松懈动摇；要牢记“第一要求是遵守纪律”，自觉遵守政治纪律和政治规矩。坚持民主集中制、开展批评和自我批评、严格党内生活，将纪律规定转化为自己的行为规范，遵循组织程序，重大问题该请示的请示，该汇报的汇报，不超越权限办事。要时刻保持清醒头脑，分清公私，明辨是非，正确对待义利，坚决抵制各种违反党的政治纪律的现象，坚决同各种违背党的意志行为作斗争，做到立场坚定、旗帜鲜明。要在坚持党内原则的过程中，忠实履行党员职责，努力炼就“金刚不坏之身”。
二、把牢思想境界关
“严以修身”重在修德。所谓修德就是修官德，是党员 领导干部从政德行的综合反映，包括思想境界和品格作风等方面素养。党员干部加强道德修养，既是党员干部的做人之本，也是为政之基，不仅关系个人品行，而且关系党的整体形象。
习近平总书记强调，中华传统美德是中华民族的“精神命脉”。数千年来，中华民族形成了许多传统美德。比如，“厚德载物、克己省身”的修身之道；“天下兴亡、匹夫有责”的爱国情操；“先天下之忧而忧、后天下之乐而乐”的崇高志向；“富贵不能淫、贫贱不能移、威武不能屈”的浩然正气；“舍生取义、见义勇为”的英雄气概；“己所不欲、勿施于人”的律己操守，等等。这些都已成为推动中华民族持续发展的精神动力。多年来，中国共产党在继承传统美德的基础上，以马克思主义为指导，结合革命、建设和改革的实践，以自己的实际行动将其升华到一个更高的境界，把高尚的道德情操与坚定的党性原则统一起来，形成了独具特色的社会主义道德。只要每个共产党员都能将培养共产主义道德风尚和弘扬中华民族的优良道德传统很好地结合起来，就能实现刘少奇同志在《论共产党员的修养》一书中提出的“共产党员应该具有人类最伟大、最高尚的一切美德”的要求，就能带动整个社会道德风尚的好转。因此，作为党员领导干部，一定要提高思想境界，加强道德修为，以德修身、以德立行，时刻注意修心养德。
一是要严修个人品格。领导干部是人民的表率，为“官”者“其身正、不令而行；其身不正、虽令不从”。因此，领导干部必须不断提高道德修养，时刻注意以德修身，以德服众。作为全市政法系统的领导，首先要自己有德，公正办事，保持高尚道德情操，去俗就雅，摆脱低级趣味，才能去影响广大干警、去要求广大干警，才能成为干警的表率，带领和组织广大干警立德行、树形象、正风气，更好地完成服务经济社会跨越发展、保障社会公平正义、维护群众安居乐业的职责任务。 二是要培养良好的职业道德。作为政法系统的领导干部，要作维护社会公平正义的模范，自觉学法用法，带头增强法治观念、法治意识、法治责任，积极推进依法治市进程和司法体制改革，善于运用法治思维和法治方式分析问题、解决问题，带头维护社会公平正义，引导全社会形成自觉守法、遇事找法、解决问题靠法的良好氛围。同时，要发挥好自身优势，主动参与到推进“五城联创”、“四级示范引领”和做好“三篇文章”的工作中，在实践中不断培养自己的人格，不断提升自己的境界。
三是要做到“修心养德”。“严以修身”，本质上是修心。修心，就是要保持心正、减少欲望，向上、向善、包容、为公。正如孟子所讲：“养心莫善于寡欲。”特别是当今社会充满着各种诱惑，更需要保持定力，抵挡住诱惑，远离低级趣味。当前一些干部贪污腐败，主要是没有管住心。要始终做到慎独、慎微，洁身自好、防微杜渐，管好自己，管好家庭，管好下属。要始终坚守共产党人精神家园，经得起诱惑，经得起考验，自觉遵守党的纪律，严守廉政准则，干干净净做事，坦坦荡荡为官；要夯实做人之本，实实在在做人，讲操守、重品行、讲诚信，襟怀坦荡、光明磊落。作为一名政法系统的党员领导干部，要坚持做到“修心养德”，以自身廉洁从政的模范行动引领政法队伍建设，在全市政法系统营造风清气正的良好风气。
二、把牢宗旨意识关
“严以修身”，既是一个认识问题，也是一个实践过程，关键在于知行合一。怎么“行”，归根结底就是为了百姓福祉。国以民为本、党以民为基，这是一条永恒不变的真理。共产党员想问题、干工作、办事情，只有顺民意、谋民利、得民心，才能得到人民群众的支持和拥护。一个共产党员，与群众的距离远了，就是与党拉开了距离；为人民服务弱化了，就是党的意识淡化了。作为党员领导干部，要牢固树立全心全意为人民服务的宗旨意识，坚持“为民情怀”，主动为群众做好事、办实事，让群众受益、让群众满意，做到情为民所系、利为民所谋、权为民所用。
一是要把群众意愿作为“第一信号”。认真倾听群众的呼声，充分尊重群众的意愿，是密切党与人民群众血肉联系的必然要求。如果我们对群众的呼声和意愿敷衍塞责甚至漠然无视，党的形象就会受到损害，政府的诚信度就会降低。为此，我们党员干部一定要知民之所思、察民之所虑，通过多种有效途径和切实可行的办法，为人民群众倾诉心声、表达意愿、反映情况提供平台，确保“第一信号”源源不断。
二是要把服务群众作为“第一职责”。作为一名政法系统的党员领导干部，要始终站在群众的立场想问题、办事情，坚持执法为民、司法为民，着力解决好服务群众“最后一公里”问题。要以深入推进依法治市和司法体制改革为契机，进一步优化诉讼领域服务，积极化解矛盾纠纷，坚持依法平等保护群众合法权益；要组织开展“平安乌兰察布”系列严打整治专项行动，始终保持对违法犯罪行为的高压态势，切实提高群众安全感；要畅通诉讼渠道，指导各级政法机关完善巡回办案、窗口办事、网上服务等司法便民措施，创新社会治理，不断提升服务基层群众、解决基层问题、维护基层治安的能力和水平。
三是要把群众评价作为衡量工作的“第一尺度”。共产党员是为人民服务的，人民群众的评价，自然就成了衡量我们工作的“第一尺度”。要充分发挥“第一尺度”的作用，就必须围绕人民群众最现实、最关心、最直接的利益来落实。“德莫高于爱民、行莫高于利民”，我们党员干部要始终把群众的利益放在第一位，在各项工作、各个环节中都要体察民情、了解民意，诚心诚意为群众解决实际问题和困难。 开展好此次专题教育，意义深远，责任重大，修身没有终点，修身永远在路上。要从大处着眼，立志高远，树立正确的世界观、人生观、价值观，并在实践中不断修正自己、完善自己、提高自己；要从小处着手，从生活、工作中的小事做起，从具体的工作做起，积小善为大善；要勤于自警、自省、自励，不该做的事坚决不做，严格要求自己；要实事求是、敢于担当、真抓实干，在谋事创业上下功夫，以严实的作风把各项工作做好，以高度的政治责任感、良好的精神状态和扎实的工作作风，为*****贡献力量！
第20篇：主题教育研讨发言
主题教育研讨发言
习近平总书记在“不忘初心、牢记使命”主题教育工作会议上的重要讲话，犹如出征的号令，激励广大党员干部重温初心、感悟初心、践行初心。连日来，主题教育在全国各地深入展开。下面，如何高质量推动主题教育落实落细，结合自己的学习体会，我想谈以下几点认识。
一要把牢坚定信仰这个出发点，在强化理论武装上取得新进展。一要在深入思考上下功夫。正所谓“不深思而得者，其得易失”。稿子铺微信公众号整理，既要原原本本学原著，又要联系实际悟原理，只有真正学懂弄通，才能真信笃行。要认真学习《习近平关于“不忘初心、牢记使命”重要论述选编》《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》，跟进学习习近平总书记最新重要讲话文章，学习习近平总书记关于对我省工作的指示精神，深刻理解其核心要义、精神实质、丰富内涵和实践要求，不断提高政治站位和理论素养。二要在融会贯通上下功夫。习近平新时代中国特色社会主义思想，系统回答了新时代坚持和发展什么样的中国特色社会主义、怎样坚持和发展中国特色社会主义的重大时代课题，形成了主题鲜明、逻辑严谨、系统完整的科学理论体系。我们要深刻把握这一理论体系贯穿的马克思主义立场观点方法，联系地而不是孤立地、系统地而不是零散地、全部地而不是局部地学习领会其精髓要义，做到既知其言又知其义、既知其然又知其所以然。三要在知行合一上下功夫。作为一名领导干部，要切实弘扬理论联系实际的马克思主义学风，深入践行“三严三实”的工作作风，大力开展调查研究，自觉找差距、抓整改，结合现实问题增强学习教育的针对性和实效性，做到学以致用、用有所成。通过学习，提高运用党的创新理论指导实践、推动工作的能力，把习近平新时代中国特色社会主义思想转化为推进我县改革发展稳定和党的建设各项工作的实际行动，确保主题教育取得实实在在的成效。
二要把牢对党忠诚这个着力点，在推动党的建设上取得新进展。一要严守纪律规矩，做到令行禁止。作为党员干部必须把严格遵守政治纪律和政治规矩作为安身立命的“压舱石”，培养和树立执行高于一切的意识和态度，自觉尊崇党章、严格执行新形势下党内政治生活若干准则，严格落实“五个必须”要求，在思想上政治上行动上同党中央、省市委保持高度一致，不讲条件地执行每一项部署，不打折扣地落实好每一项工作。二要主动担当作为，全力开拓创新。今天，我们比历史上任何时期都更接近、更有信心和能力实现中华民族伟大复兴的目标，这既意味着我们已经积累起促成质变的历史性成果，也意味着我们到了最艰巨的攻坚阶段，稿子铺微信公众号整理，不可避免地会遇到许多重大挑战、重大风险、重大阻力、重大矛盾。要摈弃那些畏首畏尾、患得患失、溜奸耍滑的“骑墙派”“官油子”，激励广大党员干部强化政治担当、主动作为，克难攻坚、干事兴业，关键时刻站得出来、顶得上去。三要始终严以修身，处处廉洁自律。对共产党员来讲，能不能解决好作风问题，是衡量对马克思主义信仰、对社会主义和共产主义信念、对党和人民忠诚的一把十分重要的尺子。作为一名领导干部，要时刻不忘初心、牢记使命，坚持以人民为中心。品行修养决定胸怀气度，做人要有品格，用权要讲原则，做人要重形象。要深刻汲取XX严重违纪违法案件教训，时刻牢记“有权必有责、用权受监督、违法必追究”，知敬畏、存戒惧、守底线。
三要把牢扎根群众这个支撑点，在全心为民服务上取得新进展。一要心中装着群众。我们每一位领导干部，都应该不断增强群众意识，深怀人民利益高于一切的公仆胸怀，奉行“万事民为先”的执政理念，时刻把群众的安危冷暖挂在心上，真正把群众的事当作自己的事，始终坚持与人民群众同呼吸共命运的立场不能变，全心全意为人民服务的宗旨不能忘，坚信人民群众是真正英雄的历史唯物主义观点不能丢。只有这样，才能永葆共产党人的革命本色，永远得到人民群众的爱戴和拥护，党的各项事业才能无往而不胜。二要密切联系群众。作为党员领导干部，应该带头发扬党的优良传统，善于联系群众，带头团结群众，和群众交朋友，稿子铺微信公众号整理，与群众同甘共苦、打成一片，真心实意地做群众的贴心人。我们一定要带着真诚和善意沉下心来“走进去”，倾听和反映人民群众的愿望、呼声和要求，掌握工作的主动性。比如当前正在紧抓的脱贫攻坚工作，就要求我们广大党员干部特别是领导干部要主动走到群众中去，听实话、访实情、出实招、解难题。三要真心服务群众。作为领导干部，我们必须牢记全心全意为人民服务的宗旨，深怀爱民之心，恪守为民之责，善谋为民之策，努力从群众最关心的问题抓起，从群众最希望办的事情做起，从群众最不满意的地方改起，抓住人民群众最关心、最直接、最现实的利益问题，抓住最需要关心的人群，一件事情接着一件事情办、一年接着一年干，锲而不舍向前走。群众的事情，看似民生小事，却是一枝一叶总关情，我们要多做一些雪中送炭、急人之困的工作，少做一些锦上添花、花上垒花的虚功，要让人民群众真正感受到党和政府的关怀和温暖。
四要把牢奋斗实干这个落脚点，在担当历史使命上取得新进展。一要要在价值观上认同。靡不有初，鲜克有终。党员干部具有什么样的价值观就会走什么样的道路，当面对各种风浪、考验就会有什么样的表现。我们党靠着奋斗精神起家，更靠着奋斗精神发展，成就了一项又一项伟业。井冈山精神、长征精神、延安精神、载人航天精神等，锐意进取、永不放弃是共产党人奋斗精神的最鲜明体现。我们领导干部要不断再造自己的价值观，从思想根本上认同共产党人奋斗精神的本质内涵，不断继承和发扬共产党人艰苦奋斗的优良传统，才能知重负重、攻坚克难。二要在工作上求实。当前我们的各项任务都比较繁重，比如房屋的征拆、项目的落地、改革的推进、民生的改善，都是我们绕不过去的坎，我们就是要有“明知山有虎，偏向虎山行”的勇气，迎难而上、勇于担当、攻城拔寨，要创新的思路、创新的机制、创新的办法，要敢于到征拆一线去练一练、项目一线去作战，敢于到改革的深水区趟一趟，用实干赢得掌声、赢得点赞、赢得未来。三要在责任上担当。使命在心，责任在肩，不惧任何困难挑战，一往无前，这是共产党人代代传承的奋斗精神，是我们党员干部特别能吃苦、特别能战斗的力量所在。党员干部的奋斗精神不是喊口号，不是心血来潮拍脑袋，不是盲目武断瞎指挥，不是无原则、无鉴别的大包大揽，而是化为深沉的使命责任感，为了更好地完成党交付的任务，更好地推动党和人民的事业蓬勃发展，必须在恪守政治原则的基础上，以清醒的头脑、长远的眼光定决策、赶目标,只有这样，才能让完成的每项工作、取得的每项成果都经得起人民和历史的检验，党员干部才能做好新时代的“答卷人”。
同志们，初心如磐，使命在肩。我们一定要把思想和行动统一到习近平总书记重要讲话精神和党中央决策部署和省委、市委的工作安排上来，积极投身“不忘初心、牢记使命”主题教育，更加自觉地为党的使命而奋斗，切实凝聚起不忘初心、牢记使命、感恩奋进、担当实干的强大精神力量，奋力开启建设富裕美丽幸福现代化XX新征程。
