端午节活动主题名称
推荐第1篇：某端午节活动主题名称
XX端午节活动主题名称
“端午节在古代还有一个大名鼎鼎的别名，叫女儿节，在这个节日里家家户户为女儿插头花来欢庆。”明清晚期和民国时期，北京等地把端午节作为女儿节来庆祝，家家户户给女儿头上插着石榴花，所以孩子们走在街头特别漂亮，可以说满城皆是石榴花，而在这个民俗里边，与纪念屈原投江而死不同，更多的是欢庆、喜庆的意味在里边。
1、端午节为什么叫女儿节：纪念杰出女政治家武则天
相传唐朝武德六年(公元624年)的端阳节这一天，蜀北重镇利州(今四川广元)城外嘉陵江一“江潭”之处，有一官船正荡桨于此。船上管弦悠扬、歌舞轻曼。忽然，天上乌云密布，江面波翻浪涌。只见一道电光霹雳一闪，从江心猛然腾出一条金龙来。那金龙在天上一阵狂舞后便直扑官船而来，顿时将端坐于船上的利州都督夫人杨氏吓昏过去。当这位花容月貌的都督夫人起后，风已停浪也静，那满天的乌云也消去无影无踪，只有明媚的阳光正温暖地洒在清清的江面上。
桨橹款款，风和日丽，一切是那样的宁静而又安详，好像刚才什么也没发生一样。都督夫人回去不久便有了身孕，后来生下了一个女婴，再后来这个女婴长大成人在历经了一段艰辛后就成了中国漫长的历史长河中唯一的女皇帝，她就是中国封建社会杰出的女政治家、代唐而主天下的大周朝“金轮圣神皇帝”武则天。
唐时的利州为纪念在此诞生的这位杰出的女性，当地民众便在杨氏感龙交而孕生了武媚娘的“利州江潭”边上的乌龙山上修建了一座祭庙“皇泽寺”，那碧波荡漾的江潭也被称为“金轮感孕所”。每年在武则天生日这天都将举行盛大的庆祝纪念活动，全城妇女将身着艳丽的服装倾城而出汇集嘉陵江两岸。她们移舟江潭，载歌载舞，翼求金龙再现、再感龙孕、再多生出几位为天下妇女扬眉吐气的女豪杰来。这一习俗沿袭于今，这便是多姿多彩、引人神往的“广元女儿节”。
“女儿节”，多好的名字，念着它便有一篮的粽叶飘香，有一岸的菖蒲扑眼
2、端午节为什么叫女儿节：出嫁女归宁的节日
明沈榜《宛署杂记》：“五月女儿节，系端午索，戴艾叶，五毒灵符。宛俗自五月初一至初五日，饰小闺女，尽态极研。出嫁女亦各归宁。因呼为女儿节。”在中国，春节是最隆重的传统节日，拜年是主要重要的活动，拜年最晚能到农历二月二，但拜年是男人们的事，女人是不出门的，等到拜年罢，女人们走动又没有了气氛，加上农忙已开始，最没有走动的时间了，怎么办呢?于是古人就选中了端午节。女人选择端午节回门有很多好处，但有一点是古人最看重的，那就是双五在八卦中为“比和”之象，大吉，利出行。因此，出嫁的女人纷纷回娘家省亲，女儿节由此得名。
端午节为什么叫女儿节?端午节叫女儿节还有一种解释，很多人不知道。古人认为，惟初太极，道立于一，造分天地，化成万物。太极生两仪，这两仪就是阴阳。阴和阳是相对的，如男和女相对一样，因此古人在许多问题的设计上都是二极思维，在节日设计上也是这样，所以一年有男人的节日，也有女人的节日，因此中国出现了三个女儿节，分别是端午节、七夕节和重阳节，五月初
五、七月初
七、九月初九，都是阳数相重，取自阳极为阴，古做女儿节。七夕当在最前，属小闺女节;重阳其次，属已嫁女;最后为端午，属老闺女，也属于所有已嫁女。
XX端午节活动主题名称
端午节活动方案-端午节，与爱同行
端午节活动方案策划-品味端午，传承文明
端午节活动方案策划-吃粽子，赛龙舟，戴香包
学校端午节活动方案-粽叶飘香，自包米粽
社区端午节活动方案-艾香端午邻里和
学院端午节活动策划-弘扬端午文化 传我浓情粽香
端午节活动营销策划方案-欢乐过端午
学校端午节活动策划书-粽情端午,欢聚一堂
端午节及儿童节活动方案-畅享端午、快乐六一
端午节活动策划书-端午佳节 欢乐庆祝
大学生端午节活动策划方案-赛龙舟 纪念屈原
端午节促销活动方案-节日开展促销
端午佳节活动策划方案-我们一起过端午
端午节校园活动策划方案-过传统节，共中国情
热销楼盘端午节暖场活动方案-浓情端午 “粽”享未来
小学端午节活动方案策划-端午节的由来
端午节包粽子活动策划方案-欢乐包粽子
大学端午节活动策划方案-感悟传统，团结你我
端午节活动方案推荐-欢乐迎端午 XX送大礼
超市端午节活动方案-品味端午传统佳节，体验“多彩”品质生活
端午节游园活动方案-弘扬民族传统节日
端午节活动方案策划-吃粽子，赛龙舟，戴香包
商城端午节活动方案-“端午飘香，‘粽’是情”
大学端午节活动方案-书楚辞，送粽子
端午节活动策划书-跨越国籍界限，共享美好端午六
学校端午节活动策划-我们一起过端午活动
社区端午节活动方案-迎接端午，邻里互动
端午节活动方案-端午节，与爱同行
端午节活动方案策划-品味端午，传承文明
端午节活动方案策划-吃粽子，赛龙舟，戴香包
学校端午节活动方案-粽叶飘香，自包米粽
社区端午节活动方案-艾香端午邻里和
学院端午节活动策划-弘扬端午文化 传我浓情粽香
端午节活动营销策划方案-欢乐过端午
学校端午节活动策划书-粽情端午,欢聚一堂
端午节及儿童节活动方案-畅享端午、快乐六一
端午节活动策划书-端午佳节 欢乐庆祝
大学生端午节活动策划方案-赛龙舟 纪念屈原
端午节促销活动方案-节日开展促销
小学端午节活动方案策划-端午节的由来
端午节包粽子活动策划方案-欢乐包粽子
大学端午节活动策划方案-感悟传统，团结你我
端午节活动方案推荐-欢乐迎端午 XX送大礼
超市端午节活动方案-品味端午传统佳节，体验“多彩”品质生活
端午节游园活动方案-弘扬民族传统节日
端午节活动方案策划-吃粽子，赛龙舟，戴香包
商城端午节活动方案-“端午飘香，‘粽’是情”
大学端午节活动方案-书楚辞，送粽子
端午节活动策划书-跨越国籍界限，共享美好端午六
学校端午节活动策划-我们一起过端午活动
社区端午节活动方案-迎接端午，邻里互动
端午佳节活动策划方案-我们一起过端午
端午节校园活动策划方案-过传统节，共中国情
热销楼盘端午节暖场活动方案-浓情端午 “粽”享未来
端午节活动营销主题
欢乐过端午
节日开展促销
欢乐迎端午 XX送大礼
品味端午传统佳节，体验“多彩”品质生活
“端午飘香，‘粽’是情”
浓情端午 “粽”享未来
“五五端午 “粽”情重义
端午节社区活动主题
艾香端午邻里和
迎接端午，邻里互动
“品味端午，传承文明”
端午邻里亲
走小道，过大街，邻里大家端午聚
端午浓浓思乡情 乡音大比拼
“我们的节日端午节”
“粽叶飘香，品味端午 ”
端午节学校活动主题
粽叶飘香，自包米粽
弘扬端午文化 传我浓情粽香
粽情端午,欢聚一堂
端午节的由来
赛龙舟 纪念屈原
感悟传统，团结你我
书楚辞，送粽子
过传统节，共中国情
弘扬民族传统节日
附：端午节系列活动方案
一、背景材料：
端午节是我国的一个传统节日，它有着独特的风俗，如：吃粽子、赛龙舟、挂香袋、系长命缕等庆祝活动。这些活动都适合中班的幼儿来开展，既能锻炼和发展幼儿的动手能力，又能增进幼儿对中国传统文化的了解和兴趣。同时，端午节又有着一个有名的来历，让幼儿了解“屈原”的故事，能激发他们初步的民族自豪感。为此，我结合一年一度的端午佳节，开展相关的主题教学活动。
二、主题目标：
1、知道端午节是中华民族的传统节日，乐于了解端午节的一些风俗和来历，乐于参与一些节日准备和庆祝活动。
2、对中国的传统文化感兴趣，产生初步的民族自豪感。
三、环境创设：
1、科学区：投放艾草和菖蒲。陈列不同造型的香袋。
2、美工区：放置制作长命缕和纸粽子的材料。
3、阅读区：张贴有关端午节的字条，让幼儿认读。
4、表演区：提供扎头的布条和纸棒，供幼儿表演赛龙舟。
四、家长工作：
1、和孩子一起收集有关端午节风俗的图片、资料，向孩子讲述端午节的风俗。
2、带孩子购买艾草和菖蒲、粽子、香袋、咸鸭蛋等过节物品。
3、和孩子一起观看有关节日庆祝活动的报道。
4、参加班级的包粽子活动。
五、活动安排：
活动一 端午节的风俗和来历
目标：
1、知道端午节的日期，了解端午节的一些风俗和来历。
2、对中国的传统文化产生初步的兴趣，对屈原产生崇敬之情。
幼儿表现：
当我在给孩子讲《屈原》的故事时，他们都听得非常的认真，睁着大眼睛满脸一副敬佩的样子。当听到屈原投江的情景时，都不约而同地发出“啊”的惊叹声和遗憾声。有的孩子还争着要把自己从家长处听到的关于端午节的来历和风俗说出来。
活动二 艾草和菖蒲
目标：
观察艾草和菖蒲的外形，了解它们在端午节期间的特殊用途。
幼儿表现：
班上有四个幼儿特地让家长去市场购买艾草和菖蒲，我把它挂在教室内外。孩子们感到很新鲜，他们以前看到过，但是却叫不出名，更不知道它的实际含义是什么，所以都纷纷问我。我向他们解释和介绍了艾草和菖蒲的名称和端午节用来辟邪的用意。对于辟邪孩子们都不太懂，但他们知道这肯定是一种挺厉害的东西，就象一把剑一样。关于名称，有一个幼儿问我：哪一样是艾草?哪一样是菖蒲?我当时一下子蒙住了，的确课前我没仔细去查过资料，于是我就请小朋友帮忙去问问爷爷奶奶或爸爸妈妈。小朋友们乐意地接受了任务，下午当大人来接孩子时，他们都急着询问，但当时家长们也都被问住了。
活动三 粽子香袋
目标：
1、感受粽子香袋的美。
2、在探索中学习叠制锥体技能。
3、养成做事细心的习惯。
幼儿表现：
幼：“瞧!我包的粽子大吧。”
幼：“我包的粽子可结实了。”
幼：“我们的粽子五颜六色的真漂亮，啊呜!咬一口。”
……
幼：“哇!老师把我们纸做的粽子串起来了，好漂亮啊!”
幼：“这个是我做的。”
幼：“我的也有的，好几个呢!”
幼：“我们的教室真漂亮啊!别的班级肯定没这么漂亮。”
家长反映：
当家长来接孩子时，他们走进教室就发现了悬挂在梁上的一串串粽子香袋，都说很漂亮，的家长饶有兴趣地凑近摸摸。孩子们也非常积极地拉着大人参观自己的作品，一脸的自豪感。家长们都说班级的环境非常漂亮，非常美。
活动四 长命缕
目标：
1、知道我国有在端午节给儿童戴长命缕的习俗，加深对端午节的了解。
2、学习搓线的技巧。
幼儿反映：
显然，孩子们非常的喜欢搓长命缕，每天我都要给孩子准备一批制作的毛线。区域活动或课间休息时，都爱到美工区去搓长命缕玩，有些孩子一连搓了好几条戴在手上、脚上，有的甚至连脖子上也戴了一条。女孩子还戴着跳起了舞。
活动五 做龙舟
目标：
1、通过观察、集体讨论，分工合作，运用捏泥、建构、绘画等手段创作龙舟。
2、增强合作性、创造性、动手能力。
活动六 包粽子
目标：
1、学习包粽子，进一步对中华民族的传统文化产生兴趣。
2、体验劳动和分享的乐趣。
幼儿反映：
包粽子的活动提早已经通知孩子和家长了，孩子们可开心了，总是来问我什么时候开始。他们急切地等待和盼望着。活动那天，孩子们似乎来的很早，还一个劲地嘱咐来参加活动的家长等一会不要迟到。活动之
前的准备，孩子们已经急不可待了，看者调好料的糯米、粽子壳、线一样样地摆上桌子，他们纷纷要开始动手了。活动中，孩子们学得可认真，可积极了，一个劲地要求大人帮忙指导。虽然他们包的并不好，有的甚至屡屡失败，但那份积极性和兴趣依然很浓。下午，孩子们吃上自己包的粽子，又说又笑，离园时还带一个回家让大人品尝，成功的喜悦溢与言表。
家长反映：
家长很支持我们的活动，所以当日来了不少的热心家长。在活动中，他们教得很认真很耐心，手把手地指导孩子如何卷棕叶、如何压实糯米、如何包裹和捆扎。活动结束，家长们还主动帮助我们整理场地，扫地、擦桌、拖地、摆桌椅，一会儿工夫教室就干净整洁了。
六、活动效果与反思：
本次主题活动内容丰富有趣，活动效果好。
首先，幼儿的参与很积极认真，通过谈话“端午节的风俗和来历”、折纸“粽子香袋”、毛线编制“长命缕”、积塑搭建“龙舟”以及家长们共同参加的包粽子等一系列活动，使幼儿对端午节这个中国传统节日有了一定的了解和认识，同时也发展了动手能力，感受了节日的快乐气氛。
其次，家长们在活动中也非常的配合，纷纷拿来了香袋、菖蒲等端午节特有的物品，还特地请假来参加包粽子的活动，使活动的开展很顺利。
推荐第2篇：某年庆祝端午节的活动主题名称
XX年庆祝端午节的活动主题名称大全
端午节活动方案-端午节，与爱同行
端午节活动方案策划-品味端午，传承文明
端午节活动方案策划-吃粽子，赛龙舟，戴香包
端午节活动策划书-端午佳节 欢乐庆祝
端午节及儿童节活动方案-畅享端午、快乐六一
端午节包粽子活动策划方案-欢乐包粽子
端午佳节活动策划方案-我们一起过端午
端午节活动策划书-跨越国籍界限，共享美好端午
端午节活动策划书——育传统美德，扬爱国之心
学校端午节活动方案-粽叶飘香，自包米粽
学院端午节活动策划-弘扬端午文化 传我浓情粽香
学校端午节活动策划书-粽情端午,欢聚一堂
小学端午节活动方案策划-端午节的由来
大学生端午节活动策划方案-赛龙舟 纪念屈原
大学端午节活动策划方案-感悟传统，团结你我
大学端午节活动方案-书楚辞，送粽子
端午节校园活动策划方案-过传统节，共中国情
端午节游园活动方案-弘扬民族传统节日
社区端午节活动方案-艾香端午邻里和
社区端午节活动方案-迎接端午，邻里互动
社区端午节活动方案——“品味端午，传承文明”
社区端午节活动方案——端午邻里亲
社区端午节活动方案——走小道，过大街，邻里大家端午聚
社区端午节活动方案——端午浓浓思乡情 乡音大比拼
社区端午节活动方案——“我们的节日·端午节”
社区端午节活动方案——“粽叶飘香，品味端午 ”
端午节活动营销策划方案-欢乐过端午
端午节促销活动方案-节日开展促销
端午节活动方案推荐-欢乐迎端午 XX送大礼
超市端午节活动方案-品味端午传统佳节，体验“多彩”品质生活
商城端午节活动方案-“端午飘香，‘粽’是情”
热销楼盘端午节暖场活动方案-浓情端午 “粽”享未来
商城端午节活动方案-“——五五端午 “粽”情重义
推荐第3篇：活动主题名称
.综合实践活动主题
“生活中垃圾”的探究
指导方案
实施学校：开阳县龙岗镇中心小学 活动主题名称：“生活中垃圾”的探究 适用年级：六年级
活动时间：2011年3月----2011年6月 指导教师：袁兴会
一、课题产生的背景
近年来，各个国家都相应出现了不同的自然灾害。我国也经历了九八年的特大洪水，进入二十一世纪以后的大范围的特大干旱，去年冬天的大冰雪，这一切都无不是因为环境的日趋恶化所造成的。环境问题已经成了每个公民所必须关注的公众问题。小学生当然也应该时时关注我们身边的环境。于是，我校围绕环境问题设计了系列主题活动。根据六年级学生自身的特点和周围的生活情况，我们决定从生活中的一些常见的现象开始。同学们发现随着人们生活水平的迅速提高，产生的垃圾也越来越多，可以说垃圾无处不在。从某方面讲，它只是个小问题，小到只与个人的日常生活有关；然而同时它又是个大问题，大到关系整个世界的资源与环境。因此，我们决定好好地研究一番。
二、活动目标
（一）知识与技能：
让学生学会自主从生活中选择课题，了解我们身边垃圾的来源、分类以及处理等，学会调查、搜集、实验、参观访问、查找资料等学习方法。
（二）过程与方法
通过参观、访问、实际参与、探究等活动了解社会现象，培养学生善于观察、勤于思考、勇于探究的行为习惯，逐步形成综合运用各科知识，收集和处理信息、互享信息资源的能力。
（三）情感态度与价值观
通过学生对自然现象的分析、研究，从而有所发现，体验到与人分享的乐趣及成功的快乐，从而使学生学会关注社会，关心自然，树立保护环境、节约资源的意识，养成良好的行为习惯。
三、活动准备
1、学生准备：
（1）生活小调查：我们身边有哪些垃圾？这些垃圾是从哪里来的？这些垃圾到哪里了（对学校的垃圾进行观察。） （2）了解有关垃圾的知识。 （3）用废旧物品制作一些工艺品。
2、
教师准备：
（1）、教师收集有关的图片、数据、文字资料和影象资料。
（2）、教师把收集到的图片和拍摄到的照片做成展板，并附上文字说明。
（3）、活动前注意培养小班干，在活动中可以帮助教师组织活动，成为好帮手。
四、活动过程： 第一阶段（准备阶段）
1、分组、分工
2、选择调查内容
3、讨论小组活动方案
4、填写我的《校园调查报告》
5、填写《邀请书》
6、填写个人信息表——自我介绍
7、讨论小组公约
8、发放家长通知书，签字后返回
9、照相机
10、日记本 第二阶段（实施阶段）
1、各小组围绕研究课题查找、搜集资料。
2、各小组进行相关的访问、调查、实验等活动，并及时记录所得信息。
3、以小组为单位，对所得资料、实验结果进行整理、分析，形成结论、成果。
第三阶段（成果展示）
预期的成果形式：手抄报，黑板报，摄影作品展，观察日记，实验报告，反思日记，，优秀活动方案，倡议书，建议书，“变废为宝”展览会
展示交流方式：主题班会，环保小报，上街宣传
五、活动延伸：
1、关于垃圾的研究，你还想说些什么？你还想知道些什么？
2、成立“环保小分队”
3、设计环保警示牌
六、总结与评价
让每个学生都建立好自己的综合实践档案袋。档案袋内要有以下几个方面的内容：小组活动方案，调查问卷，自己查找的资料（下载的，手抄的），活动中的小故事，活动中的收获与反思，活动中教师、同学对自己的活动评价以及自己对自己的活动评价等。指导教师根据活动进程，适时对学生在活动中全程评价。根据学生出示的档案资料以及学生在活动中的表现情况，给予“环保小卫士”的签章奖励。活动结束后，根据所得“环保小卫士”的签章的多少转化为“优良中差”的等级评价。最后对活动中表现突出的学生授予“环保小卫士”的荣誉称号，给予特优者“环保小博士”的称号。
推荐第4篇：端午节主题活动
更多精彩范文点击主页搜索
端午节主题活动
端午节主题活动
活动一：“明端午历史”端午节知识竞赛
作为中国重要的传统节日之一，端午节有其独特的由来传说和习俗活动，因此了解端午节蕴含的相关知识，这是端午节主题活动的首要内容。可以组织全体人员进行一些端午节知识趣味竞赛。 活动二：旱龙舟比赛
赛龙舟是端午重要习俗之一，根据我院实际情况，可组织旱龙舟比赛。比赛形式有两种。
1、长条板凳式。准备长条板凳若干条，以两到三人为一组，跨板凳奔跑。板凳两头可挂上简易龙头修饰。
2、雪橇式。准备长条木板若干条，在木板上钉三到四对脚套，参赛队员左右脚各套一条木板，向前奔跑。 活动三：端午信物制作比赛
佩香囊，是端午习俗之一。香囊内的填充物常用一些具有芳香开窍的中草药，如芳香化浊驱瘟的苍术、山奈、白芷、菖蒲、麝香、苏合香、冰片、牛黄、川芎、香附、辛夷等含有较强的挥发性物质，有清香、驱虫、避瘟、防病的功能。早在两千多年前，我国民间就有人佩1
更多精彩范文点击主页搜索
戴香囊以避除秽恶之气，确保自身健康的民俗。
香囊，以锦制作，也称“锦囊”或“锦香袋”。香囊有长方形、正方形、三角形、棱角形、鸡心形、菱形等各异的形状，上绣精美图案，给节日增添了无限的情趣。
制作方法的介绍：用两块边长都为12厘米的彩色布料，正面朝里相向放整齐，用彩色笔在上面画上自己喜欢的简单形状，如：三角形、菱形、正方形等等，然后用同色丝线缝合，留有一小口，然后填上香料，继续缝合。
活动四：端午咸蛋彩绘
在南北朝时的《齐民要术》中就有记述：“浸鸭子一月，煮而食之，酒食具用。”说的就是咸鸭蛋。咸蛋彩绘也是端午习俗之一
活动准备：
掏空的咸鸭蛋若干个（建议里面填满其他不易变质物品，填物的蛋壳底部可以考虑加上底托）、颜料、颜料笔、水彩笔等绘画工具，参加人员自己的爱好进行发挥创造，以符合端午节日文化为主要依据。
活动五：“亮眼看设计”传统节日活动标志物有奖征集活动
在传统节日活动中创作出具有浓郁的民族特点及其文化特色的活动标志物，对于我院节日文化活动开展有着极大的引领和推进作用。为此，可征求2～3个具有中华民族特点的传统节日活动标志，最好能结合法院特色设计出能体现我们中华民族节日文化特点的标志物，并且根据自己选定的标志物运用智慧，来尽情想象和说明标志物所包含的寓意。
2
更多精彩范文点击主页搜索
活动六：端午节散文诗歌绘画书法征集
端午作为我国传统节日，其文化背景源远流长，可结合法院特色，进行端午主题散文诗歌绘画书法征集活动。 活动七：组织养老院或孤儿院慰问活动
3
推荐第5篇：端午节主题活动
中四班端午节主题活动：热闹的赛龙舟
活动目标：
1．知道赛龙舟是端午节的一种习俗活动，感受龙舟竞赛齐心协力、相互竞争的紧张、热烈氛围。
2．大胆地用语言讲述赛龙舟的精彩场面，表达自己的心情和感受。 活动准备：
1．幼儿观看过赛龙舟的精彩场面。 2．赛龙舟活动的录像。 活动过程：
1．自由结伴交流赛龙舟的情景。
★指导语：你们看过赛龙舟吗?请小朋友们互相说一说自己看到的情景。 2．观看赛龙舟的录像，讲述赛龙舟的精彩场面。
(1)观看赛龙舟录像，感受龙舟竞赛齐心协力、相互竞争的紧张、热烈气氛。 ★指导语：看了这段录像，你有什么感觉? (2)观看录像片段，讲述参加赛龙舟时人们的动作、表情。
★指导语：人们是怎么赛龙舟的?他们的姿势、动作、表情是怎样的? (3)观看录像片段，讲述两岸观众呐喊助威的热烈场面。 ★指导语：现场的观众是怎样为选手们加油的? (4)交流自己的心情与感受。
★指导语：看到这样的场面，你的心情怎么样?你觉得怎样才能在赛龙舟中取得好成绩? 3．拓展讲述，了解赛龙舟已由传统民俗活动逐步变成国际性的体育文化活动。
★指导语：你还在哪里看到过赛龙舟?为什么世界各地的人们都喜欢赛龙舟?
推荐第6篇：端午节主题活动
建维中心组织离退休老同志共度“端午节”
6月12日，建维中心组织离退休老同志开展了“踏青健身”活动共度端午节。首先乘车参观了青岛市东部、石老人景区，然后，到崂山北九水景区，在崂山北九水组织离退休老同志进行了健身活动，游览了崂山景区的风光。离退休老同志高兴地说：通过中心组织的活动，使我们真正体验到了领导和组织对我们的关心和爱护，是我们这些退下来的老同志能够在一起相聚，使我们增进了相互了解，我们这些老同志还要继续用我们的余热，为青岛港口的大发展贡献我们的力量。中午，建维中心还邀请了老同志们共进午餐并向老同志表示节日的祝贺，并祝老同志身体健康，阖家幸福、平安，同时，还向老同志讲述了建维中心在今年以来在中心领导的正确领导下，建维中心的巨大变化和新的发展，同时还向老同志们赠送了礼物。
青岛市港口公用基础设施建设维护中心
2014年6月13日
推荐第7篇：元旦活动主题名称
狂欢圣诞，喜迎新年晚会紧紧围绕“铸剑”的主题展开。“十年砥砺，大器承乾坤”“呕心铸剑，肝胆照昆仑”的对联悬挂在礼堂现场的舞台两侧。High出自我给世界一个新的起点青春、热血、友谊春华秋实”，“华”即是“花”，春天开花，秋天结果一方面，用春天比喻大一新生大学生活的开始，通过这次迎新晚会，来激励同学们迈好新生活的第一步，春华秋实，汗水凝成收获；另一方面，用“春华秋实”来鞭策我们以后更努力的工作。回首过去的一年，我们感到无比的欣慰，即将逝去的2010年，是很有意义的一年，是励精图治的一年，更是我们辉煌的一年！“炫”，其一，谐音“旋”，指旋转，律动，旋转的舞蹈，律动的音符。其二，谐音“绚”，指绚烂的青春，舞动的激情！ “舞”谐音“五”，其一，指武汉理工大学合并五周年及这次晚会由第五届校研会主办。其二，指五湖四海，表明武汉理工大学吸纳各方英才及武汉理工大学学子遍及五湖四海。其三，“舞”本身代表舞蹈，说明这是一场晚会。和“炫舞”组合就表示舞动的旋律，绚烂的激情。 “流”谐音“留”，“流（留）缘（元）”，其一，指留住缘分，即只有流动传播缘分才能最终留住缘分。其二，指留住元旦，即聚集缘分，留住元旦。 “缘”其一，谐音“元”，即元旦，说明这是一场元旦晚会。其二，谐音“源”，表明武汉理工大学的研究生的人数和规模就象流动的源泉一样源源不断的扩大。其三，“缘”本身代表缘分，元旦晚会的最终目的是留住缘分。 从整体上把握，“炫舞流缘”谐音\"旋（旋走，送走）乐聚机电，韵伊始“心之翼”、“梦之旅”、“神之韵”、“志之行”、“虹之意”、“和之缘”和“探之程”感恩青春，放飞梦想舞动青春，放飞梦想，共赢未来工韵华章盛舞迎华诞”“工英庆喜焰”就找到这些，还有很多老土的，我就不说了，希望你能选到一个满意的！
推荐第8篇：元宵节活动主题名称
元宵节活动主题名称
元宵节是中国传统节日之一，为丰富员工文化生活，活跃节日气氛，展现森达员工风采，以增强员工的凝聚力，营造良好的企业文化氛围，让员工欢度一个温馨、愉悦、宽松的元宵佳节，经公司领导研究决定，由人力资源部组织一次“庆元宵猜灯谜”文化活动。以下是小编整理的元宵节活动主题名称，欢迎阅读。
二、活动时间：
××年××月××日元宵节
××××餐厅
1、元宵节当天来店消费的客人可参加猜灯谜活动，猜中者可获得精美小礼品一份，每桌限猜一个灯谜。
2、元宵节当天到店内消费的客人，每人赠送元宵两个，赠完为止，营业做好登记，财务备存。
3、元宵节当天各店厨师推出几款团圆菜品，寓意元宵节团团圆圆。
1、企划部负责设计横幅，每店一条，内容：元宵节闹元宵，××餐饮送祝福，利用短信平台发送元宵节祝福短信，内容：元宵节闹元宵，××餐饮送祝福，××餐饮祝您月圆灯圆事事圆，情圆梦圆人团圆！
2、灯谜由各店自己打印准备。
3、猜灯谜的礼品各店根据现有剩余小礼品配发，财务做好登记。
4、各店所需元宵数量提前安排本店采购人员进行购买。
1、各店对员工进行相关知识培训，当日客人用餐时主动提示，并送上节日祝福。
2、活动当天赠券活动只赠不用、积分卡活动正常进行。
全国各地在元宵节都有龙灯，龙是一种吉祥的神话动物，也是民族的图腾。台湾早期的龙灯，长约
七、八丈，在竹鼓上贴纱，作为龙形的灯龙，在龙头和龙身里，点上十几枝蜡烛，然后绑在木棒上，由十几个人抬着走，由龙头追逐龙珠而起舞，姿态优美，称为「弄龙」。十五夜各地的狮阵也一起出动，称为「弄狮」，并表现功夫，其目的在驱邪祈安，并有贺年贺节的喜庆意义。舞龙舞狮时锣鼓喧天，鞭炮声不绝，更为元宵节带来热闹的气氛。
上元节吃元宵可能始自宋代，不过当时称做「浮圆子」，到明朝才改称「元宵」每家做元宵、煮元宵。古时为年头佳兆，吃汤圆以象征家福。元宵煮好后先敬祖先，然后合家团聚，吃元宵，已是团圆幸福。
元宵节又称灯节，所以花灯是元宵节的中心活动。民间称花灯为「鼓子灯」，因为过去小朋友所提的灯型似鼓锣。元宵花灯种类很多，如寺庙的彩灯、店铺的走马灯及儿童的鼓仔灯等。式样种类很多，基本上可分为两类：一是形象灯如关刀灯、兔灯、水果灯、半灯等；另一是活动灯，是根据民间故事编制，现在多为电动花灯，如状元游街、八仙贺寿、桃园结义等表现忠孝节义的民族道统。台北市每年元宵节在各寺庙都举办花灯竞赛，如龙山寺、祖师庙、青山宫、保安宫、关渡宫和松山慈佑宫，展出各式各样、多彩多姿的花灯。
以往灯谜都在寺庙里举行，因为寺庙乃民众闲暇时聚集的场所，而且有花灯竞赛与展示，所以从前都在花灯下榜上一个谜面，到元宵夜由庙里相关人员主持猜灯谜，场面热闹而温馨，因为可以得个奖品回家，算是小过年的吉祥兆头。现代猜灯谜的型态有揭诸在报章、杂志上的，有电视转播某个寺庙的灯谜大会，也有在某些节目中穿插的灯谜，型态多样化，可满足民众不同的需要。这也反应现代社会中过传统节庆的多元型态。
民间将自然界分成三界，即天界、地界和水界，并予人格化。因此称为天官、地官和水官合称三官大帝。元宵节上元为天官大帝生日。天官的主责是赐福，所以，民间在清晨备牲醴祭拜天官大帝，祈求赐福，信徒中以漳籍移民最为虔诚。
据说汉文帝时，曾实行“与民同乐”的政策，被后人称为“开明君主”。他是在周勃平定“诸吕大乱”后登基的，这天刚好是正月十五日。自此以后，他就在每年的这一天夜里出宫游玩，“与民同庆”。因为古时候的“夜”与“宵”几乎是同义词，正月又称元月，所以汉武帝就把正月十五定为“元宵节”。
元宵节自然离不了吃元宵。据民俗专家调查，元宵一开始多被称为“汤圆”。这种食品起源于宋朝。当时各地兴起吃一种新奇食品，用各种果饵做馅，外面用糯米粉搓成球，煮熟后，吃起来香甜可口，饶有风趣。因为这种糯米球煮在锅里又浮又沉，所以它最早叫“浮圆子”，后又演化出“圆子”、“乳糖元子”和“糖元”等名字。因这种食品开锅后漂在水上，煞是好看，让人联想到一轮明月挂在天空，就像新年后的第一个圆月之夜，即正月十五的元宵节，后这种食物也被称为“元宵”，并成为元宵节的必备食物。
那元宵和汤圆究竟是不是一回事？为什么南方叫汤圆，北方叫元宵？先从原材料来看，汤圆元宵都是糯米做成，其中有馅；再看相貌成品，汤圆表面光滑，可冷冻起来，而元宵则有很多糯米粉，需现做现吃。煮出来之后，汤圆的汤头清亮，而元宵则黏稠成糊状。另外，汤圆和元宵的做法也大不一样。
你一定吃过饺子，也看到过包饺子，那肯定会想，一样是里有馅外有皮，汤圆和饺子的做法应该相差无几吧。没错，汤圆确实和饺子一样，都要准备馅料，把馅拌匀了放在碗里备用；然后和面，只不过汤圆和的是糯米面，加水和成面团，放置几个小时让面充分“醒”透。
目前看来，一切都很完美很顺利。不过，接下来问题也就出现了，饺子包的都有褶子，可汤圆却是圆滚滚的球，毫无下手之处，这是怎么回事呢？这同样也是外国帅小伙的疑问。先用手揪一小团湿面，用手掌搓成圆球，再压扁后放上馅，然后用双手边转边收口，最后揉搓成圆球状，竟然一点儿痕迹都不留呢！原来这汤圆喜欢的就是被揉被搓！
汤圆要包，那元宵呢？它可没那么简单，做元宵可不是用手一包一搓就行了，它要摇个不停！这要是外国小伙听到了，岂不是绿眼睛瞪得更大？没错，北方的元宵就是摇出来的。那究竟怎么摇呢？皮又是怎么裹在陷上呢？
同样的，不论南方北方都要先准备馅料，主要是黑芝麻、五仁、豆沙等，拌匀后晒干，切成小方块；然后把馅料方块蘸上水，放到盛满糯米面的箩筐里，就开始摇了。馅料在快速摇的过程中会黏上一层层的糯米粉，然后将这些未成形的元宵倒出来重新蘸水，接着再摇。就这样摇上个两三次，又大又圆的元宵就大功告成了！
推荐第9篇：建军节活动主题名称
建军节活动主题名称
建军节活动主题(一)
在全国掀起学习贯彻十八大重要会议精神新高潮之际，成都市xx街小学与xx社区联合开展“庆祝八一建军节消夏之夜”主题活动，充分发扬社区和党外知识分子教师的团队精神，树党外知识分子的良好形象。
成都市xx街小学与xx路社区通过活动努力把双竞双争工作搞好，弘扬民族精神、传播先进文化、树立文明新风，建立学习型社区建设模范。
通过学校与社区联合主办“庆祝八一建军节消夏之夜”活动让社区与xx街小学接对子，创建名牌学校、文明社区，在活动中感谢战“非典”、战洪水的战士们，感谢保卫和平的老红军战士们。
组长：
副组长：
xx街小学：踢踏舞、民乐表演、团员合唱、独唱《东西南北兵》等;
xx路社区爱民艺术团：舞蹈《渔家女》、《欢聚一堂》，女生独唱，男生独唱，现代京剧《智斗》，时装表演，华尔兹，大学生表演等。 建军节活动主题(二)
在建军节来临之际，鹤盛镇以拥军优属服务为主题，积极开展八项双拥活动，庆祝“八一”建军节的到来。
一是召开一次党委议军会议。7月15日召开班子会议，商议行政区划调整后镇武装工作发展建设问题。如镇人武部规范化建设、武装工作制度建设、民兵连长队伍建设、八一活动安排、征兵工作准备等工作。
二是进行一次国防教育大宣传。7月份，利用网络、报刊、信函等传媒，采取挂横幅、贴标语，发慰问信以及会议宣传等多种形式进行宣传教育，为节日营造良好的国防氛围。
三是上一堂国防教育课。7月19日召开全体机关干部会议，由镇人武部长周红权主讲“现代战争与国防”，讲到的新概念武器和信息化战争，让大家耳目一新，从而也增强了机关干部的国防观念和国防意识，最后还组织大家观看了国防教育片“中国远征军”。
四是给现役军人一封信。鼓励他们安心部队工作，在部队这座大熔炉里锤炼成钢、建功立业，多作贡献。
五是召开一次现役军人家属座谈会。7月28日召开座谈会，回顾人民军队走过的光辉历程，颂扬人民军队为保障社会主义现代化建设、维护世界和平所做出的巨大贡献。会议进行了座谈交流，了解军人及家属的思想、生活等情况，交流工作思路，解答优抚安置政策，集思广益，为下步工作提供参考意见。最后为现役军人家属发放了优待金。
六是开展一次军属解困帮扶活动。7月下旬，走访慰问特困军属，用活政策，帮助他们解决一些实际困难。同时还推出困难退伍军人子女考取大学的，将上报给予一定的资助。
七是开展一次驻军走访慰问活动。7月21日，镇班子走访了县人武部，与徐道友部长进行了面对面交流，拥军氛围浓厚。最后还为县人武部送上一万元慰问金。
八是过一次军事日生活。7月21日下午，镇班子包括办事处正副主任在县人武部军事科的安排下，进行了实弹射击训练，体验军营生活。结束后，镇班子还与县人武部官兵共进晚餐，共庆“八一”建军节的到来。 建军节活动主题(三)
1、门口LED屏显示流动字幕“绚彩森林热烈庆祝中国人民解放军建军XX周年”
2、音乐：《最可爱的人》、《军鼓乐》、《咱当兵的人》
主持人：XXX
可爱的小朋友们：
你们好!
今天，是八一建军节，我们今天的幸福生活是解放军叔叔用生命和鲜血换来的，我们应该记住这个日子，热爱解放军叔叔，从小好好学习，练好本领，长大了就可以当一名光荣的解放军，保卫祖国妈妈，让祖国妈妈更加繁荣富强!
1、活动目的：锻炼合作能力及手眼协调能力
2、活动准备：5顶小军帽
3、活动配乐：《军鼓乐》
4、活动流程：
(1)小朋友们排坐，每个人一顶军帽。
(2)老师发出口令，每位小朋友左手把左手边小朋友的军帽取下，同时右手把自己的军帽取下，然后把左手边小朋友的军帽戴在自己头上，把自己的军帽戴在右手边小朋友头上。
(3)整个过程要连贯，一旦哪位小朋友做错或者军帽掉在地上，就要接受其他小朋友的惩罚，表演节目
1、活动目的：通过绘画，描述小朋友心目中的军人形象
2、活动准备：多张A4白纸，一些蜡笔
3、活动配乐：《最可爱的人》
4、活动流程：
小朋友根据想象绘制心目中解放军叔叔的形象，可以是海军、空军、陆军，并写下自己对解放军叔叔的祝福。画完后，小朋友一起评选出画得最好的一幅。
5、活动奖励：
最好的一幅画将挂在教室里1个月。
1、活动目的：通过学习敬军礼，养成规则意识
2、活动准备：五星红旗一幅、老师要熟知敬军礼的细节，要标准到位
3、活动配乐：《红旗飘飘》
4、活动过程：
(1)小朋友面对国旗排排站好
(2)老师教授敬军礼的要领，并进行3次示范
(3)请学得好的小朋友做示范
(4)所有小朋友一起向国旗敬军礼 建军节活动主题(四)
为发扬我xx志愿者拥军优属的光荣传统，巩固xx志愿者关心公益 投身公益的积极热情，引导，发挥每个热爱公益事业网友热心，密切爱心网友的亲密关系，维护我xx志愿者健康发展稳定大局，现结合xx志愿者实际，拟将慰问活动安排如下：
1、在宜阳县附近的驻军;
2、宜阳县内2最早参加革命的老战士生活比较困难的个人;
3、县区内2名
三、四级残疾军人(原一等伤残军人);
4、xx志愿者会员“爱心献功臣” 结对帮扶老复员军人;
1、xx志愿者火炬手有武装部领导带队走访慰问：驻军单位
2、xx志愿者部分义工和会员走访慰问“爱心献功臣”结对帮扶的老复员军人。
3、奥运圣火火炬手要在8月1日召开座谈会，座谈对象为：现役军人家属代表，转业退伍复员军人代表，驻军部队现役军人代表。
4.积极沟通演出单位和演出场地确定名额，有公益演出团体和当地驻军做好共建演出节目
1.有火炬手讲我与祥云火炬
2.有部分领导向xx志愿者授旗
3.有领导 火炬手驻军代表向xx志愿者会员授予会员胸牌
4.英雄 奥运火炬手 志愿者 我们在一起 演出活动开始
5.时间设定在3个小时内
6.祥云火炬和大家亲密接触合影留念【做好对火炬的安保工作】
xx志愿者展现部负责联系电视台、报社等媒体记者，重点报道火炬手和主要领导带队走访慰问活动。
7.请大家提出意见：报名活动现在开始请跟帖。建军节活动主题(五)
每年的八月一日是中国人民解放军建军纪念日，因此也叫“八一”建军节。1933年7月11日，中华苏维埃共和国临时中央政府根据中央革命军事委员会6月30日的建议，决定8月1日为中国工农红军成立纪念日。1949年6月15日，中国人民革命军事委员会发布命令，以“八一”两字作为中国人民解放军军旗和军徽的主要标志。中华人民共和国成立后，将此纪念日改称为中国人民解放军建军节。
通过主办“庆祝八一建军节消夏活动”让领导与员工接对子，创建文明和谐， 充分发扬公司党内知识分子的团队精神，树党内知识分子的良好形象，活动中感谢为公司做出贡献的退伍军人。
组 长：
副组长：
上午8:00--12：00
运动竞技类：拔河比赛、炒地皮
形式：确定参加队伍人数后，竞赛获得前三名人员均有不同奖励，具体为：
团体竞赛：第一名：1000元，第二名：800元，第三名：600元;
个人竞赛：第一名：500元，第二名300元，第三名：200元;
下午15:00--17：00
集团公司和金地公司转业复原退伍军人茶话会
下午18:00：聚餐
推荐第10篇：元旦节活动主题名称元旦节活动主题名称
-------------精品文档
Word可编辑 值得收藏----------------- 元旦节活动主题名称-元旦节活动主题名称大全
欢庆元旦节的活动形式多样，主题不一，下面出国留学网小编与您一起盘点元旦节活动主题名称，欢迎阅读与参考。
元旦节活动主题名称(一)：餐厅元旦同欢喜，好礼送不停
一、活动目的
元旦历来是餐厅酒店做促销的大好时节，也是刺激消费者，拉动消费的最好机会，此次活动一是为了获得更好的利润，另一方面也是为了加强餐厅外在形象，加深餐厅在消费者心目中的印象。
二、活动主题：元旦同欢喜，好礼送不停
三、活动对象：针对高中低不同的人群进行不同的中秋促销活动，有效的照应不同的人群。
四、活动时间：9月12日9月21日
五、活动形式：打折;赠送;抽奖
1 ---------------------精品文档 值得收藏---------------------------- -------------精品文档
Word可编辑 值得收藏-----------------
六、活动具体内容
1、促销期间凡在本店用餐，百元以上均可享受九折优惠。并随桌赠送中秋特别加菜。
2、促销期间凡在本店指定系列套餐，即可获得相应中秋礼盒。
3、活动期间，凡在本店用餐，均可以参加中秋灯迷有奖竞猜活动。同时可以免费得到快照一张。
七、活动广告宣传
1、人流量集中的地方，火车站，公交车站等，做户外广告。
2、报纸、当地电视台也要进行宣传。
3、并进行传单发放。
八、其它相关策略
人员调动、酒店布置等都要事前做好分配安排，并起动应急措施，同时要做好相关记录总结，为促销评估做准备
2 ---------------------精品文档 值得收藏---------------------------- -------------精品文档
Word可编辑 值得收藏-----------------
元旦节活动主题名称(二)：咖啡厅THE ONE AND ONLY ONE 让我成为你的另一半
活动内容：活动主要分成两个部分，一是线上活动，二是线下活动。线上活动：
活动地点：在出国留学网上投放广告。
活动标题：The One咖啡与浪漫约会
活动内容：
1)广告通过预订座位、转发等链接提供服务。
2)网上参与可以预订情人节当天的座位，并且享受优惠，优惠的主要方式：
3) 参与网上活动并进行活动宣传转发的用户可获得20元电子代金券一张;
4) 情侣预订座位，最终的餐费可以享受8折;
5) 单身朋友预订座位餐费享受9折;
3 ---------------------精品文档 值得收藏---------------------------- -------------精品文档
Word可编辑 值得收藏-----------------
6) 网上预订座位同时可以收到情人节礼物一份，礼物是情侣手机挂饰一份;
7)发布有关元旦前一周在市中心的活动通知。
线下活动：线下活动分为两部分。
第一部分
活动时间：是元旦前一周，
活动地点：在商业区，市中心等繁华地段进行演出。
活动主题：The One咖啡与浪漫约会
活动内容：
1)搭建舞台，制作大型广告。尺寸根据实际场地而定;
2)宣传单的发放，采用彩印，内容主要是情人节咖啡厅的活动及各种优惠;
3)现场免费品尝咖啡厅特色咖啡以及甜点;
4 ---------------------精品文档 值得收藏---------------------------- -------------精品文档
Word可编辑 值得收藏-----------------
4)在现场预订情人节座位的情侣会收到咖啡厅赠送的甜点一份。
第二部分：
活动时间：元旦当天。
活动地点：THE ONE咖啡厅活动主题：THE ONE AND ONLY ONE
活动内容：
1)进行咖啡厅内的必要装饰，花束、灯光等;
2)制作留言墙表白吧。提供便利贴和笔，每一位顾客都可以在这里写下自己的心语。
3)点歌吧。情人节当天，可以为自己的伴侣点歌，每首99元。
4)消费满199元的顾客获得一次抽奖的机会，100%中奖，奖品设置如下： 特等奖1名，奖品是价值521元的The One咖啡厅代金券及巧克力一盒; 一等奖2名，奖品是价值299元的The One咖啡厅代金券及玫瑰花一束; 二等奖3名，奖品是价值99元的The One 咖啡厅的代金券及玫瑰花一支; 三等奖若干，奖品是玫瑰花一支。
5 ---------------------精品文档 值得收藏---------------------------- -------------精品文档
Word可编辑 值得收藏-----------------
元旦节活动主题名称(三)：酒吧狂欢圣诞节火辣派队
主题party:狂欢圣诞节火辣派队和跨新年元旦(舞一夜===舞一年)狂欢派队
时间:12月24-2010.1.1(共4天)
地址:XXXXX
电话:XXXXX
相聚的快乐,将让客人体味到温馨浓情,体会到音乐的魅力。我们将精心设计了各种新奇有趣的节目,以及礼品大派送。您将在节日优美的环境气氛中,、享受新潮的音乐,度过一个璀璨难忘的圣诞节。
活动中旨:
以时尚方式庆祝圣诞今夜与您相伴的将是节日的美酒与冬日的欢呼!夜色的圣诞节将会让每一位来宾都感受到夜色对你的热情和圣诞节的祝福! MerryChristmas
一、活动对象
(一) 市场分析
6 ---------------------精品文档 值得收藏---------------------------- -------------精品文档
Word可编辑 值得收藏-----------------
(1) 圣诞节是西方的第一大节,人们在这一天身着盛装,准备盛宴,互赠礼品,尽情的狂欢。近年来,在我国也开始流行圣诞节。每到这一天,街上张灯结彩,玻璃窗上喷上了与圣诞有关的精美图案,许多青年、少年都是三五成群去吃圣诞大餐,参加酒吧圣诞PARTY的,所以本酒吧应注意这一消费群体。另外,兼顾中年消费也是我们酒吧相对比较大的消费群体。
(2) 元旦是我国法定的节假日,随圣诞而到来。这一天,也会有消费者光顾酒吧,或亲朋好友在一起,或热恋中的情侣在一起庆祝。因此,关于元旦这天的促销也应该充分考虑。
(3) 在节日间期,人们会为节日的喜庆气氛所感染,一般心情愉悦。有一种消费的冲动,所以在节日期间,可以推出高利润、花样多的洋酒、,并赠送礼物?
主题:狂欢圣诞节火辣派队和跨新年元旦(舞一夜===舞一年)狂欢派队
(二) 活动内容
酒吧将以优美的音乐、精彩的演出、醇香的美酒、优惠的价格,真诚的服务,热烈气氛,竭诚为客 人服务。让每位客人过一个,欢乐难忘的美好节日,
1、所有客人可以免费参加听圣诞钟声
12:00整的钟声,为您带来好运,祝您快乐、健康、幸运!!!
7 ---------------------精品文档 值得收藏---------------------------- -------------精品文档
Word可编辑 值得收藏-----------------
A、幸运抽奖
每位客人都会得到一张抽奖券。活动最后将举行抽奖。
一等奖1名:{免费}(待定)
二等奖2名;{免费}(待定)
三等奖3名:圣诞幸运。。(待定)
2、节目安排
A、平安夜 :为您奉上精美的圣诞系列,赠送有酒吧的礼物,举办热舞派对,幸运抽奖,并有圣诞老人助兴。
B。安排嘉宾演出(3-4档)《待定》
四 场地布置
(一)场地布置
8 ---------------------精品文档 值得收藏---------------------------- -------------精品文档
Word可编辑 值得收藏-----------------
酒吧门口圣诞屋贴着各式的印有圣诞节的彩画、雪人(腾图)(圣诞老人)(礼品)通道处`雪花`场地内部挂些圣诞喜庆饰品圣诞快乐等字样。门口摆着一个2.5米多的圣诞树,椰树上挂有七色的灯泡,晚上把灯打开。(最好安排木工制作一个木房子)
1 、平安夜有一个圣诞老人在门口为迎接客人。在营业中要不停的出没场内,发放礼品,酒吧内所有的服务员穿戴上圣诞老人的帽子。,准备好抽奖箱还有在舞台上的圣诞饰物装饰`
(二)人员安排
1, 经理:全面负责接待制定和落实经营项目,进行成本控制;进行行政领导,负责员工的配备使用和有关人员的管理。向外界发布消息和信息,统筹广告宣传活动。
2,迎宾人员:负责具体承接预定接待服务,
4,收银员:负责每天的结算工作准确迅速,自觉遵守财务纪律和财务制度每日收入现金与帐面核对相符。
5,调酒师:进行花式调酒表演,,,,,
6,场地组长:督导本班组服务员,优质高效的完成任务,检查服务员的仪容仪表和服务区域的维护,保养,清洁工作。
9 ---------------------精品文档 值得收藏---------------------------- -------------精品文档
Word可编辑 值得收藏-----------------
7服务员:提供高效率和高质量的服务,服从领班的安排,按标准做好各项工作,尽量帮助客人解决各类问题,必要时,将客人的问题和投诉及时汇
报给领班解决。
8音响师:提供优质高效的音响服务,维护好音响设备,做好维修工作保证营业。
9采购员:根据酒吧计划分批购进原料及各种器材。
10电工及工程技术人员:做好设备电路的检测和维护。
11、舞台总兼DJ:演员若干:负责整个活动的节目表演及音乐。
12、从服务人员中抽出2名装做圣诞老人。
五 准备及宣传工作
1 制定促销菜单 (更换现在的酒水牌)
2 制定活动的节目表 (由舞台总兼安排)
六 广告宣传出。
10 ---------------------精品文档 值得收藏---------------------------- -------------精品文档
Word可编辑 值得收藏-----------------
1 电视广告 传播速度快、2 广播广告3 报纸广告(应考虑成本问题,该项由领导来定)
4 宣传品 pop*2广告喷绘(1,平按夜和圣诞节)(2,。跨新年元旦)
七 时间安排
1 12月10号12月20号为:宣传品 pop*2广告喷绘布置,原料采购、器材购买、演出联系、人员配备、圣诞节的场地布置安排
元旦节活动主题名称(四)：KTV学园小型晚会
1、场地与物品准备：
晚会前一日所需舞台设备(灯光、扩音设备、话筒),所有节目所需道具全部到位.
灯光、音响等器械布置由专人负责(待定，熟悉灯光音响控制)，在活动开始前将器械布置并调试好，整个活动期间还负责灯光音响的调控以及保护，活动结束后负责将器械运回原位。
舞台设计与布置由专人负责(待定，有设计才能)，根据负责人的设计方案布置舞台，在活动进行期间还负责所需表演物品的保管(统一找一地点存放，如礼品包、各类道具
11 ---------------------精品文档 值得收藏---------------------------- -------------精品文档
Word可编辑 值得收藏----------------- 等等，由两名同学看守)、搬运和布置。
2、定节目、主持人：
在全校区征集的节目中挑选出一组有特色有水平，能够充分展现大学生杰出才艺的节目作为演出内容，力求使晚会丰富多采而不失和谐融洽，大气热烈而不失明朗活泼。根据整个晚会的基调，节目内容等具体情况对主持人气质风格的需要，从主持候选人中定出2位(暂定)主持人( 1男 1女)作为晚会的主持人。
3、确定人员邀请名册：
确定晚会邀请嘉宾名单：领导，各学园代表，并于晚会
前五天发出请柬。
4、宣传硬件到位及前期宣传：
详见宣传方案。
5、所需物品到位：
晚会所需其他物品(庆祝品、纪念品等)，由专人负责准备，于晚会前一天到位。
12 ---------------------精品文档 值得收藏---------------------------- -------------精品文档
Word可编辑 值得收藏-----------------
元旦节活动主题名称(五)：超市新年当头炮
一、活动说明：本方案围绕元旦、春节、会员节等大节日展开，通过大力度的商品促销、文化营销、顾客参与互动活动及店内外的媒体宣传，实现客流和销售的提升，确保月度经营指标的达成。
二、活动内容
第一档：元旦档
1、主题：2016新年当头炮
2、时间：1月1日1月11日(共11天)
3.1 DM：8P140个SKU48000份。12月23日拍照，12月24日26日设计，12月27日定稿，12月2829日印刷，
12月3031日发放。主推商品：新年商品、清洁用品、生鲜食品
3.2扮靓新家迎新年
活动期间，家居清洁用品、新年饰品集中陈列。清洁系列：吸尘器、扫帚、垃圾
13 ---------------------精品文档 值得收藏---------------------------- -------------精品文档
Word可编辑 值得收藏----------------- 袋、毛球刷、家具护理液、地板腊、洗衣液、油污净等。新年饰品：龙年玩具、福贴、剪纸、挂件等。
3.3锅碗瓢盆协奏曲
活动期间，锅具、各种规格碗、碟、盘、匙、筷、盆集中陈列，统一氛围装饰。
3.4冬装大出清
冬季棉服、外套、保暖内衣全场出清，超低折扣。
第二档：会员档
1、主题：会员岁末大回馈
2、时间：1月12日1月25日(共14天)
3.1 DM：8P140个SKU48000份。12月23日拍照，12月24日26日设计，12月27日定稿，12月2829日印刷，
12月3031日发放。主推商品：新年商品、清洁用品、生鲜食品
3.2会员惊爆大抽奖
14 ---------------------精品文档 值得收藏---------------------------- -------------精品文档
Word可编辑 值得收藏-----------------
活动期间，凡在**超市各门店一次性单票消费满68元即可电脑抽奖。单人单票限参加一次。单店奖项设置
特等奖：2名，各奖液晶电视一台;
一等奖：50名，各奖名牌电饭煲一台;
二等奖：100名，各奖胶棉拖把一个;
三等奖：3000名，各奖纪念品一份。
3.3感恩1.16/17/18(23/24/25) 会员岁末大回馈
活动期间，**超市各门店同步推出全品类万种会员抄底价商品，HIGH翻全场，引爆全城!一年一次的巨大优惠，优惠仅三天，不来要后悔哟!感谢会员朋友一年来的支持和厚爱。
第三档：春节档
1、主题：金羊红火年 礼享***
15 ---------------------精品文档 值得收藏---------------------------- -------------精品文档
Word可编辑 值得收藏-----------------
2、时间：1月26日2月18日(共24天)
3.1 DM：24P480个SKU48000份。12月29日拍照，12月30日1月3日日设计，1月4日定稿，1月5日8日印刷，
1月9日10日发放。主推商品：年货礼盒、春节家宴用品、新年用品
4、年货礼品一条街
团购最快乐，快来***。精品年货，最全最实惠，最大让利，给您贴心一站式满意服务。
5、购物送福、福气多多
活动期间，超市内一次性购物每满48元即可获赠福字一对或红包一对，多买多赠，每人次最多限赠5对。
6、福乐多龙年小庙会(各门依据情况选择时间段和项目)
1月23日2月6日(初一至十五)期间，来福乐多超市各门店不仅能挑选到您可心的新年礼品，更有龙年小庙会丰富多彩的节目等着您，好吃好玩又好看!
6.1冰糖葫芦满场卖：售卖人员持棒槌插满冰糖葫芦在超市外围巡走叫卖，如有
16 ---------------------精品文档 值得收藏---------------------------- -------------精品文档
Word可编辑 值得收藏----------------- 可能穿着小二古装进行。
6.2趣味滚铁环：每隔2米高一障碍物，共设6组，一次性连贯滚铁环通过障碍物即为获胜，顾客凭小票参与，获胜者即赠小礼品一份。
6.3趣味折纸：卖场设桌、椅、A4纸及场地，场地上空设悬挂挂架、细线等，顾客可随意参加折纸，折纸可做纸飞机、纸船、千纸鹤等，样式不限。每人限折一张，折完后可填写新年寄语，优秀作品进行现场悬挂展示。
6.4水杯吹球：卖场设桌子2张，装满水的水杯10个连排成一条线，放置乒乓球一个，顾客凭小票参与，参与者吹气将乒乓球连续通过10个杯子即可获胜。获胜者赠小礼品一份。
6.5踢毽子：顾客凭小票参与，连续单脚踢20个以上即可获赠小礼品一份。
6.6贴鼻子：各店设一没鼻子的卡通小丑形象，由顾客在5米外拿着鼻贴蒙眼走到小丑前贴上鼻子，贴对者获赠礼品一份，每人限时一分钟。
6.7我当小老板：年龄12岁以下的小学生可报名参加，在指定场地可现场售卖自带学习用品、玩具等物品。
6.8小小理货员：年龄12岁以下的小学生可报名参加，随卖场内指定员工老师从
17 ---------------------精品文档 值得收藏---------------------------- -------------精品文档
Word可编辑 值得收藏----------------- 事义务劳动2小时。参与者获赠纪念品一份。
三、活动宣传
元旦档：
1、店内氛围
1.1卖场入口主题横幅
1.2主通道灯笼装饰
1.3 DM堆头商品吊牌、围挡
1.4 X展架
2、媒体宣传(含元旦春节内容)
2.1晚报半版：12月31日
2.2信息半版：12月30日(半版)
18 ---------------------精品文档 值得收藏---------------------------- -------------精品文档
Word可编辑 值得收藏-----------------
2.3手机短信：1月1日(10万条)
春节档：
1、店内氛围
1.1卖场入口主题横幅
1.2超市入口拱门
1.3DM堆头商品吊牌、围挡
1.4X展架
2、媒体宣传
2.1手机短信：1月25日(10万条)
元宵档
1、店内氛围
19 ---------------------精品文档 值得收藏---------------------------- -------------精品文档
Word可编辑 值得收藏-----------------
1.1卖场入口主题横幅
1.2 DM堆头商品吊牌、围挡
1.3X展架
四、活动分工
(一)采购部
1.负责DM的选品及谈判、校稿及费用收取。
(二)门店
1.负责DM的发放。
2.负责各项活动的人员及组织实施。
3.负责各项现场氛围的具体营造。
4.负责龙年小庙会活动的组织筹备实施。
20 ---------------------精品文档 值得收藏---------------------------- -------------精品文档
Word可编辑 值得收藏-----------------
(三)营销部
1.负责DM的设计印刷。
2.负责各项营销活动的组织筹备。
3.负责各项活动及春节节现场氛围的营造。
五、活动预算：(略)
元旦节活动主题名称(六)：公司**闹新春，瑜珠迎新年联欢晚会
一、联欢会主题：**闹新春，瑜珠迎新年联欢晚会
瑜珠迎新晚会主题思想：以文艺节目表演为主，展现员工的才艺和精神风貌，同时穿插轻松活泼的游戏节目，提高晚会的互动性和参与性，真正起到全员联欢的效果，有助于同事关系、干群关系的进一步融洽和团队意识、集体荣誉感的培养。
二、联欢会目的：
为了加强xx员工的凝聚力，丰富xx企业文化生活;表达xx对员工节日的关怀与问候，同时给员工们一个展示自己才华的舞台，让领导员工齐聚一堂开心快乐的总结过去展
21 ---------------------精品文档 值得收藏---------------------------- -------------精品文档
Word可编辑 值得收藏----------------- 望未来，共同度过2015新年。
三、联欢会时间：2016年1月1日晚
四、联欢会会场：xxxxxx
1、会场四周用气球、灯笼、彩带等进行布置，整个会场要体现融洽祥和而喜庆的气氛，同时舞台要考虑到互动环节的观众进入场的方便。
2、舞台背景设置：春节联欢晚会的字体。
3、多媒体设备：投影仪
1、投影布
1、小电视
1、话筒4支。
4、晚会桌上摆放：糖果、水果、瓜子、花生等。
5、晚会互动准备小礼品。
五、联欢会参与：全体员工及各单位领导
六、联欢会特色：
1、联欢会的出彩点是热闹。
22 ---------------------精品文档 值得收藏---------------------------- -------------精品文档
Word可编辑 值得收藏-----------------
2、联欢会的亮点是关爱和鼓励。主持人调动气氛，台上台下呼应气氛热烈。
3、主持人调动气氛，台上台下呼应气氛热烈。
4、领导致辞以表鼓励和关爱，节目内容围绕欢乐及团结，鼓舞。
七、晚会节目任务：
每个部门的节目必须超过两个。
备注：部门之间可以联合准备演出节目。
八、筹备进程安排：
1、2016年*月*日之前各部门将晚会节目单报总办。
2、2016年*.月*日完成晚会的串词，由总办协助主持人完成。
3、2016年*月*日在17f进行晚会节目初排。
4、2016年*月*日晚会所需物品采购到位。
23 ---------------------精品文档 值得收藏---------------------------- -------------精品文档
Word可编辑 值得收藏-----------------
元旦节活动主题名称(七)：商场迎新年真情回馈 来年都实实在在
活动动主题：迎新年真情回馈 来年都实实在在
活动
一、好礼贺新年，购物送会员 凡在我商场当日购物累计满500元，立即赠送VIP贵宾卡一张，送双倍积分，加送现金券50元，可在地下小商品城直接选购您心仪的礼物。
活动
二、噼里啪啦迎新年 您购物我买单! 凡在我商场购物满168元，即可扎破气球一个，气球内装有现金。满300元扎两个，以此类推，单张小票限扎十个。
本活动为100%中奖，奖品为现金
一等奖：现金200元(每天限3名)
二等奖：现金100元(每天限10名)
三等奖：现金50元(每天限20名)
四等奖：现金10元(每天限60名)
24 ---------------------精品文档 值得收藏---------------------------- -------------精品文档
Word可编辑 值得收藏-----------------
五等奖：现金5元(每天800名)
活动地点：地下小商品城亿隆珠宝旁，祝您好运!
活动
三、疯狂折扣，折后有礼! 凡在我商场购物满100元，凭当日购物小票，即可获得新年好礼： ★满100元，赠送 高档精美果盘、真空水杯、多功能清洁器; ★满300元，赠送不锈钢水壶、不锈钢奶锅、多彩糖果盒、天然竹木切菜板; ★满500元，赠送高档电熨斗、卡通护眼台灯; ★满1000元，赠送高档清洁旋转拖把、高档全自动电饼铛、高档加湿器; 礼品领取地点：地下小商品城蓝岛化妆品专卖店旁
活动
四、今年不用买对联、名都为您送吉祥 只要在我商场购物的顾客，就可得到名都为您准备的精美对联一付，新年吉祥带回家。迎新年真情回馈 来年都实实在在
广播词：伴着纷纷扬扬的雪花度过了一个极富情趣的圣诞节，侧耳倾听，新年的脚步声已渐渐临近。
翘首东望，时光隧道中正姗姗走来一个晶亮晶亮的日子，让我们轻轻向它招手：新年，你好! 期待已久的新年，满载着梦想中的时尚、浪漫与无尽的厚礼登陆名都精品商场; 为我们送来了所有的欢乐; 琳琅满目的商品，为您辞旧迎新装点着美丽和吉祥 让我们相聚名都精品商场， 释放所有的快乐 12月31日至2010年1月3日 是属于我们自己的日子，千万把握，不要错过! 敬的顾客朋友，名都精品商场总经理携全体员工，祝你开心购物，新年快乐!
25 ---------------------精品文档 值得收藏---------------------------- -------------精品文档
Word可编辑 值得收藏-----------------
26 ---------------------精品文档 值得收藏----------------------------
第11篇：主题名称
主题名称：各种各样的商标
1、在理解商标含义的基础上，初步感知生活中的商标，能了解商标的特点、种类及与人们的关系。
2、会用较准确的语言描述商标的特点，发表自己的见解。
3、初步了解注册商标的意义和用途，能正确区分注册商标与非注册商标。
4、感知商标的色彩以及其图案的特征，了解商标的设计风格，尝试用文字、线条、几何图形等简约化的形式来设计和绘画商标，发展幼儿想象力，培养创新意识。
主要活动：
综合活动：认识商标
谈话活动：谈谈自己找的商标 科学活动：商标的作用 谈话活动：注册商标
科学活动：商标的设计风格 综合活动：我最能干 环境创设：
1.设置“找一找、认一认”阅读区，提供产品包装盒或产品包装袋及各种商标的图片等供幼儿自由欣赏与查找。
2.展览幼儿的“商标记录表”，鼓励幼儿互相交流。3.展示幼儿为自己制作的物品设计的商标。 家长工作：
1、请家长带领幼儿在周围环境、日常生活中寻找各种各样的“商标”，讲解“商标”的作用并记录在表格中。
2、请家长协助幼儿收集各种商标、产品包装盒或产品包装，并带来幼儿园。日常活动建议
1、能自觉关注周围环境中的各种商标，欣赏它们的设计风格。
2、在了解商标的种类和特点的基础上，进行分类。活动
（一）：
综合活动:认识商标 活动目标：
1、在寻找商标的过程中，理解商标的含义。
2、初步了解商标的特点、种类及与人们的关系。
3、激发幼儿对商标的兴趣。活动准备：
1、已经在周围的生活中找到一些带有商标的产品包装盒或产品包装袋。
2、一个小熊玩偶。
3、一些商标的卡片、实物投影仪，电脑。
4、音乐《苹果丰收》、录音机。
活动过程：
一、通过谈话引起幼儿认识商标的兴趣。
1、师：“你们在周围生活中有没有找到商标呀？”（有） “那谁来说说，你找到了什么样的商标？” 教师讲述商标的含义：“商标(Trademark)俗称“品牌”(Brand)，是制造商或经销商加在商品上的标志。”商标用来区别一个企业出售的产品和与其竞争的企业出售的同类产品。
二、认识一些幼儿较易分清的商标类型。
今天，老师为小朋友们请来了一位商标专家，请他来为我们介绍一下各种各样的商标吧！ （出示小熊玩偶，并做自我介绍。）
“我是小熊博士，我知道很多有关商标的故事，你们想不想听呀？”“想！”
利用电脑、一些商标的卡片与实物投影仪进行介绍。（文字商标、图形商标、组合商标等）
（
1、）这种商标叫做文字商标，所谓“文字商标”，是指仅用文字构成的商标，包括中国汉字和少数民族字、外国文字和阿拉伯数字或以各种不同字组合的商标。（
2、）所谓图形商标是指仅用图形构成的商标。
这种商标丰富多彩，千变万化，可采用各种动物、植物以及几何图形等图形构成。图形商标的特点是比较直观，艺术性强，并富有感染力。图形商标还有一大特点，就是不受语言的限制，不论哪国人讲何种语言，一般都可以看懂，有的一看即可呼出名称，有的即使不能直呼名称，也可以给人留下较深的印象。
（
3、）组合商标是指由两种或两种以上成分相结合构成的商标，也称复合商标。如带马的商标图形加上文字后，有的叫“军马”，有的叫“飞马”，也有的叫“奔马”等，即便于识别与称谓，同时又使其内容更加深化，也就更具有感染力。也有的是以汉字、外文字与阿拉伯数字相组合的商标，分别表示不同的含义。
（4）驰名商标，是指知名度较高，众所周知的商标。按国际条约规定，驰名商标需经国家商标主管机关认定。
三、我们听小熊博士将了很多有关商标的种类，那么你们有没有发现每一个种类有什么特别的特点呢？
1、幼儿分组讨论。
2、教师总结：商标是用于商品或服务上的标记，是区别于他人商品或服务的一种可视性标志。商标具有独占性商标是一种无形资产，具有价值。
四、音乐游戏：
我们今天能学到这么多的商标知识，着都是小熊博士的功劳，他现在要回去了，我们来为他跳一个《苹果丰收》的舞，表示感谢吧！ 活动
（二）：
综合活动：谈谈自己找的商标 活动目标：
1、会用较准确的语言描述商标的特点，发表自己的见解。
2、在自己制定分类规则的基础上，为自己找到的商标进行分类。活动准备：
１、设计调查表，请幼儿回家调查。收集调查表。 ２、投影仪。
３、白纸、水彩笔、钉书机。活动过程：
一、谈自己找到的商标的用途、特点、种类。
昨天，小熊博士为我们讲了很多商标的知识，今天，我想请小朋友们也来当一回小博士，把自己和爸爸、妈妈一起找到的商标的用途、特点、种类来讲给小朋友们听。
一、自己制定分类规则。我们找到了这么多的商标，老师一时也分不清哪些商标是表示同一类商品的，哪些商标是表示另一类商品的。我想请小朋友们想个办法，可以让我一看就知道它是代表的哪一种产品。 （幼儿分组讨论）
制定分类标准：按汽车的商标、服装的商标、饮食的商标、家用物品的商标等。
二、用画画的形式，分类画出自己找到的商标。我们按照这样的分类标准，分成四组，把属于这类的商标画在纸上，看谁画的好、画的多。最后，我们还要把这些纸装订成一本书呢！
三、制作商标图书。
１、请幼儿根据内容设计封面。２、教师协助幼儿制作图书。
四、活动延伸：
把图书放入“找一找、认一认”阅读区，供幼儿自由欣赏与翻看。 活动
（三）：
科学活动：商标的作用 活动目标：
１、商品上为什么要用商标。
２、让幼儿初步理解商标的作用。活动准备：
1、幼儿已经有了一些有关商标的知识。
2、小鸡玩偶一个。活动过程：
1、引起幼儿的学习兴趣，
（出示小鸡玩偶，并做自我介绍。）
“我是小鸡娃娃，我想知道有关商标的一些事情，聪明的小朋友，你们能告诉我吗？”“可以，你问吧！”
2、小鸡娃娃提问：“商品上为什么要用商标呢？” 小朋友互相讨论后，请个别幼儿回答。 教师小结：商品上有了商标以后便于人们识别各类商品；还可以用来区别一个企业出售的产品和与其竞争的企业出售的同类产品；并能使自己的利益不受损失。
3、小鸡娃娃提问：“商标应该用在什么地方呢？” 小朋友互相讨论后，请个别幼儿回答。 教师小结：商标可以用在各种商品上，如：服装、汽车、家电、航空、邮电食品、鞋子、家具等商品上。
4、小鸡娃娃提问：“商标又有什么作用呢？” 小朋友互相讨论后，请个别幼儿回答。 教师小结。 （1）、商标可以用来区别不同商品的生产者和销售者的。 （2）商标具有独占性，商标是一种无形资产，具有价值。
（3）商标是一种重要的促销手段和工具，对实现企业经营目标有着不可忽视的作用．因而企业的商标决策是经营决策的重要组成部分。 （4）、合理地使用商标，可以推进商品的销售。 ２、与小鸡娃娃说再见。 活动
（四）：
科学活动：注册商标 活动目标：
1、幼儿初步了解注册商标的作用。
2、学会正确区分注册商标与非注册商标。
3、能根据他们的特点，进行分类。活动准备：
1、投影仪。
2、各种商标的卡片。
3、表示各类商标的三间小屋。活动过程：
1、我们已经学习了很多有关商标的知识，那小朋友们你们知道什么是注册商标，什么是未注册商标吗？ 师：注册商标是指经使用商标人按照法定手续向国家商标局申请注册，经过审核后准予核准注册的商标；未注册商标是指未经过商标注册而在商品或服务上使用的商标为未注册商标。
2、那注册商标有什么好处呢？一些商品为什么要进行商标的注册呢？
（1）商标注册是为了取得商品销售国的商标专用权。商标注册了，其他人就不能在相同或近似的商品上注册或使用与自己商标相同或近似的商标了，从而可以确定企业在销售中的合法权益，也就争得了市场。商标注册后受法律的护保，其他的商家就不可以使用这一个商标了，如果使用他就触犯了法律。
（2）同时，出口商品商标在销售国经过注册后，产生商标争议时便可提起诉讼，得到该国法律保护，取得胜诉。 如果忽视商标注册，那样会使一些经过几十年甚至上百年努力树立起来的名牌商标和传统商标被其他商家抢先注册或者假冒，轻易占有。
如：如中国生产的在英国已打开销路的“火炬牌”打火机，其商标被瑞士商人抢先在英国注了册，中国“火炬牌”打火机因此被迫退出英国市场。
上海“英雄牌”金笔深受日本消费者的欢迎，但其商标被日本商人抢先在日本注册，从而要求我方按“英雄牌”金笔在日本的销售量向他支付5％的佣金，致使我方在日本的代销商因无利可图而停止代销，我方为此付出巨大的代价。
上海“英雄牌”金笔深受日本消费者的欢迎，但其商标被日本商人抢先在日本注册，从而要求我方按“英雄牌”金笔在日本的销售量向他支付5％的佣金，致使我方在日本的代销商因无利可图而停止代销，我方为此付出巨大的代价。
3、那我们又如何来区分已经注册的商标和一些其他的商标呢？（实物投影仪） （1）、教师讲述已经注册的商标的特征。
R——注册符，指已经商标局核准注册的商标。 （2）、讲述正在申请中的商标的特征。
TM——商标符，指已经向商标局登记（申请注册）、或持有人声明拥有权利的商品商标。
SM——同上，用于服务商标。
（3）讲述未申请注册的商标的特征。
4、游戏：送“商标”回家。
请幼儿把手中的商标，送回“已经注册的商标”的家、“正在申请中的商标”的家和“未申请注册的商标”的家。 活动
（五）：
科学活动：商标的设计风格 活动目标：
1、了解商标的设计原则。
2、初步了解一些国家商标设计的禁忌。
3、初步了解各国商标设计的共同趋势。活动准备：
1、小熊玩偶一个。
2、各种商标卡片，投影仪。活动过程：
1、引起学习兴趣。（出示小熊玩偶） 你们还认识他吗？（小熊博士）
对！今天老师又把小熊博士请来了，让我们鼓掌欢迎他！ 小熊博士您好！欢迎你来给小朋友们讲商标的设计。
2、介绍商标设计的原则。
“小朋友们好！我们又见面了！商标的内容是很多的，你们可知道这些商标是从哪里来的？”
“聪明的叔叔阿姨们，设计商标要动很多的脑子，因为商标的设计是有原则的，如果不遵守原则，设计的人就会触犯法律。” 阐述商标的设计原则：商标设计(TrademarkDesign)必须符合商品销售国家和地区的法律规定和风俗习惯，尊重其国家主权和民族特点，这已成为各国企业商标设计的原则。
3、欣赏各国设计的商标。
了解各国商标设计的风格特征：各国商标设计在本国文化背景条件下形成自己的风格特征；
在德国，形成了严谨．用高度概括的视觉图形来传播信息的设计风格； 法国的商标设计与美术一脉相承，强调优稚和自由的表现， 美国的商标设计则倾向于活泼的自由空间组合，
日本将体现东方文化传统的直觉设计方式和欧洲的构成主义的形式集为一体，树造起自己的商标设计风格。
4、了解一些国家商标设计的禁忌。
中国商标法规定，商标应当由文字、图形或其组合构成，除此之外，其他形式都不能作为中国商标构成要素。 一些文字、图形是禁止用作商标的，各国在禁用商标方面有不同的规定．应注意其差别性。
由于各国风土人情、社会文化背景不同，有些在一国常用或为消费者所喜爱的商标，在另一些国家就未必适宜使用。在商标设计方面，似乎已形成一种国际规范，即在选择商标的文字、图形和色彩时，避免采用销售国禁用的或消费者忌讳的东西．
如瑞典的国旗为蓝色，该国禁用蓝色作为商标，如果用蓝色作商标就会被认为是对他们国家的不尊重，自然就难以获准注册： 阿拉伯国家禁忌黄色，
法国人认为黑桃是死人的象征．采用这一图形的商标将不能获准注册， 意大利人把菊花当作国花，
日本人把菊花视为皇家的象征，都不接受以菊花的文字和图形作为注册商标， 而拉丁美洲国家则将菊花视为妖花，也不允许采用菊花图形的商标注册： 澳大利亚禁忌用兔的图形作商标， 西方国家禁用黑猫的图形作商标：
印度以及阿拉伯国家禁用猪的图形作商标，
伊斯兰教国家对违反伊斯兰教传统和教义的标志都不准用于商标，
使用英语和英属国家禁用大象的图形作商标，当地居民认为大象大而无用，因担心消费者不欢迎，这些国家的代销商不敢购进中国\"白象牌\"电池： 玫瑰花在印度和欧洲一些国家作为悼念品．不能作为商标； 非洲一些国家禁忌熊猫图形；
阿拉伯国家和信奉伊斯兰教的国家和地区不准以类似以色列国旗图案的六角形图案为商标的商品进口．雪花图形是六角形，也不能用作商标。
英国人用山羊比喻\"不正经的男子\"，中国出口的\"山羊牌\"闹钟肯定不受该国消费昔欢迎：化妆品\"芳芳\"的汉语拼音为\"Fang\"，在英语中它的意思为\"毒蛇牙\"或\"狼牙\"。使人感到不快；在英语中，雄鸡(Cock)意味着下流，以雄鸡作为商标．影响不佳。
三角形是国际上通用的警告性标志．捷克人以红三角为有毒的标记；而在土耳其．绿三角表示\"免费的样品\"，这一图形．也应慎用。
5、初步了解各国商标设计的共同趋势。
4、初步了解各国商标设计的共同趋势。商标是在商品生产和交换中产生和发展的。世界各国商标图形的萌牙可追溯到古老的原始绘图。经过长期的发展与变迭，商标图形设计逐渐进入大众传播时代，商标设计逐步专业化。
但各国的商标设计的发展都体现着共同的趋势：从萌芽期的标识性记号转向繁复的绘画图案，再趋向现代单纯、明快的几伺图案：从具体形象转为文字或抽象的几何商标图案设计。 活动
（六）：
综合活动：我最能干 活动目标：
能用团、搓、压、捏的基本技法，并配合一些辅助工具，制作出自己喜欢的商品造型。
运用已学的商标知识，为自己制造的商品设计商标，发展幼儿的想象力与创造力。 活动准备： 橡皮泥、泥工板、牙签、吸管。
水彩笔、油画棒、白纸、剪刀人手各一份，双面贴若干份。 一件完工的作品。 活动过程：
引起幼儿制作的兴趣。
（出示教师的作品）你们看这是老师做的贴有商标的作品，你们看看，是不是挺好的！
你们想不想也来做一件商品，并贴上自己设计的商标呢？ 讲述制作和设计的要求。 （1）、在我们日常的生活中有很多的商品，请小朋友们从这些商品中找出一样你最喜欢的商品，如牙膏、牙刷、工艺品、茶杯、汽车、服装等，用橡皮泥把它的形状捏出来，也可以自己设计一件商品制作。 （2）、制作好商品以后，请小朋友用水彩笔、油画棒、白纸为自己制作的商品设计一个独特的商标。画好后，用剪刀把它剪下，贴到自己设计的商品上。
3、进行评价，展示作品。
第12篇：端午节主题活动方案
一、活动宗旨。
“端午临中夏，时清日复长。”粽子飘香，古风流长，为引导幼儿们了解和感受中华传统节日文化，更好地继承和弘扬中华优秀传统美德，在端午来临之际，开展“寻根溯源，粽叶飘香”端午节主题教育。
二、活动时间：
2017年5月27日上午，各班安排一节集体教学活动的时间。
三、活动内容(各班可根据本班特点挑选两、三个活动开展)。
1、五月五 品粽味
在教室开展“寻根溯源，粽叶飘香”——端午品粽会。让幼儿可以介绍自己带来的粽子，了解粽子有许多种类：从外形上，粽子有枕头粽、三角粽等;从内容上，粽子有红枣粽、肉粽、蛋黄粽、红豆粽等;老师讲述端午节的由来和端午节的一些习俗活动;大家一起品尝香喷喷的粽子，教室里充满快乐端午的节日气氛。
2、五月五 唱歌谣
中国的端午节有着悠久历史，期间不同民族、不同地区产生了许多有关端午节的民谣。例：“棕子香，香厨房。艾叶香，香满堂。桃枝插在大门上，出门一望麦儿黄。这儿端阳，那儿端阳，处处都端阳。”“五月五，是端阳，门插艾，香满堂。吃粽子，撒白糖，赛龙舟，喜洋洋。”等。
3、五月五 是端午
农历五月初五，是中国民间的传统节日——端午节，它是中华民族古老的传统节日之一。《五月五是端午》知识抢答板块，知识题：
a、中国传统的民族节日除了端午节之外还有那些?(清明节、中秋节、重阳节、元宵节)
b、你知道端午节是几月几日吗?
c、端午节的别称有哪些?(如：午日节、重五节，五月节、浴兰节、女儿节，天中节、地腊、诗人节、龙日等等。)
d、端午节的由来?(如：纪念屈原说;纪念伍子胥说;纪念曹娥说;起于三代夏至节说;恶月恶日驱避说，吴月民族图腾祭说等等。)
e、端午节有哪些习俗呢?
如：吃粽子、喝雄黄、挂艾草、菖蒲、悬钟馗像、赛龙舟竞赛等。
4、五月五 忆屈原
屈原的爱国精神和感人诗辞已广为流传，老百姓把端午节吃粽子与屈原联系在一起。为幼儿讲述屈原的故事。
5、五月五 佩香袋
佩香袋是端午节的习俗之一，端午节小孩佩香囊，有避邪驱瘟之意。香袋形状不同，结成一串，形形色色，玲珑夺目。带领幼儿动手做一做香袋，看谁做的香袋最漂亮。
第13篇：端午节主题活动方案
“中国端午节”为国家法定节假日之一，并列入世界非物质文化遗产名录。历代有大量诗、词、歌、赋等文学作品传世。那么这一天人们喜欢举办什么端午节活动呢?xiexiebang.com范文大全特意为大家整理了关于端午节活动方案范文的相关材料，希望对您的工作和生活有帮助。
活动一：话说端午节 重点领域：(语言领域、社会性领域) 活动要求： 了解端午节的传说及人们在节日中的习俗。 培养幼儿的言语表达力。 活动准备： 粽子、艾草、蒜头、鸭蛋网等。
活动过程：
1、谈话导入。提问：你们吃过粽子吗?吃过哪些味道的粽子? (鲜肉粽子、咸肉粽子、红枣粽子、赤豆粽子、花生粽子 …… 你喜欢吃哪种粽子? 为什么在这段时间里人们都要包粽子、吃粽子? (幼儿讨论后，教师可以向幼儿介绍端午节的传说)
2、说说端午节的古老故事。
提问：你们知道端午节还有哪些习俗? (门前挂艾草和蒜头、赛龙船、胸前挂鸭蛋网)。
教师出示艾草、蒜头，了解它们的特征，讨论它们可能有的用途。
拓展谈话范围：为什么在端午节时家家户户门前挂艾草和蒜头?(幼儿讨论)
教师小结：从端午节开始天气会越来越热，蚊子、虫子也越来越多，疾病容易流行。古时还没有发明灭蚊剂，但古代中国人非常聪明，爱动脑筋，利用艾草、蒜头的特殊气味将它们挂在门框上，用以驱除蚊虫。
出示鸭蛋网，讨论鸭蛋网的用处及来历，并欣赏鸭蛋网的造型、结构美。
活动延伸：请幼儿将自己的鸭蛋网带到园，分组谈论自己的鸭蛋网的形状、来源，欣赏其结构美。
活动二：绘画“端午节”
一、活动要求:
根据幼儿自己已有的经验，想象并表现端午节的快乐。 发展幼儿的想象能力和绘画能力。
二、活动准备：
丰富有关端午节的民间习俗。
三、活动过程：
回忆端午节。
提问：端午节你过得快乐吗? 你觉得端午节中最有趣的、印象最深的是什么事? (幼儿讨论并讲述) 鼓励幼儿大胆想象、精心构思。
提出要求： 把你在端午节中最快乐的一件事画出来，注意选择合适的底色表现节日的欢乐氛围。
幼儿操作，教师巡回观察指导。 鼓励幼儿将端午节时印象最深或最快乐的事画下来。 作品评析及展览。
引导幼儿相互评价作品，交流过节的感受。
四、自由活动 活动反馈：
幼儿对于端午节的生活经验还是有的，但有的幼儿经验较丰富，有的幼儿这方面经验较少，例如，白塘镇前两天举行了赛龙舟活动，刘晓舟、吴德鹏等幼儿也参观了赛龙舟，请他们来讲述自己的见闻，他们讲得有声有色，其他的幼儿也听得津津有味，由此可见利用同伴资源进行教育也是一种好方法，他们往往说的是自己的亲身体验，语言又浅显易懂。
活动三：美丽的龙舟
xiexiebang.com范文网(FANWEN.CHAZIDIAN.COM)
(一)活动要求：
1.引导幼儿模拟构造龙舟，学习结构物体的基本特征与某些细微部分的建构方法。
2.引导幼儿欣赏和评价自己和别人的作品，与同伴共同分享成功的喜悦。
(二)活动准备：
1.准备花片、积塑、各种玩具。
2.组织幼儿参观龙舟的画展。
(三)活动过程：
1.结合端午节的划龙舟比赛，引导幼儿根椐自己的已有经验说一说龙舟的基本特征(幼儿也可自由讨论)。
2.引导幼儿想想用什么玩具拼插龙舟?教师重点引导幼儿拼插龙舟的三角形船头、还有龙的形态，特别是龙头的建构。
3.幼儿分组制作龙舟，采用各种已学的技能进行拼插。教师重点引导幼儿拼插龙头，指导个别能力弱的幼儿拼插龙舟的龙头。
4.启发幼儿可大胆设计不同的龙舟，装饰龙舟的外形。
5.将幼儿自己制作的龙舟放在活动室的周围，并让幼儿互相参观、交流、评评谁的龙舟最有特色、最有创新。
三.户外体育活动：
见周计划。
活动反馈：
1、幼儿对建构活动有浓厚兴趣，他们喜欢各种结构材料，尤其是花片、积塑。在拼插物体造型时，在颜色搭配、牢固程度等方面还有待于进一步提高。
2、幼儿在拼插龙舟时，特别是龙舟的龙头拼插的比较难，所以在活动中我重点引导幼儿如何拼插龙头或是引导幼儿用其它的办法来解决如：用纸张画出龙头来，然后贴在积塑上等等。也有一部分幼儿拼插好龙舟后自己坐在龙舟上划龙舟玩的很开心。
第14篇：端午节活动主题端午节活动主题标语
端午节活动主题-端午节活动主题标
语
以下是小编为大家精心挑选和整理的端午节活动主题标语，供大家参考和借鉴，希望能帮助到大家!更多资讯尽在!
端午节活动主题标语
迎盛会人人有责 创文明贵在行动!
迎端午不忘记古人屈原，贺佳节大吃五芳斋粽子。
民族节日 普天同庆端午节
迎端午 赛龙舟 人人当好东道主!
坚持科学发展 促进社会和谐!
做文明观众 树赛场新风!
热烈祝贺省首届体育大会龙舟赛
在xx隆重举行!
祝全体员工节日快乐祝全体职工过个快乐的平安的端午节
民族节日 代代传承 端午快乐
端午龙舟赛 节日更精彩
端午节靓粽，购物满就送
小团冰浸砂糖裹，有透明角黍松儿和。
万水千山“粽”是情， “粽”意我的欧洲杯
迎端午不忘古人屈原，贺佳节大吃桂林棕
棕意深情，不忘屈原报国
迎端午 赛龙舟 人人当好东道主!
快乐赛龙舟,赛出你的精彩.
端午抢购，优惠多多
端午节活动主题策划范文
活动一
活动主题龙飞凤舞粽行天下
活动时间：2016年6月16日——6月23日
活动内容：
凡在**超市购物满36元(500平方米购物满28即可)为底限，如购物37元即可赠送端午粽子1个，
以下是小编为大家精心挑选和整理的端午节活动主题标语，供大家参考和借鉴，希望能帮助到大家!更多资讯尽在!
端午节活动主题标语
迎盛会人人有责 创文明贵在行动!
迎端午不忘记古人屈原，贺佳节大吃五芳斋粽子。
民族节日 普天同庆端午节
迎端午 赛龙舟 人人当好东道主!
坚持科学发展 促进社会和谐!
做文明观众 树赛场新风!
热烈祝贺省首届体育大会龙舟赛在xx隆重举行!
祝全体员工节日快乐祝全体职工过个快乐的平安的端午节
民族节日 代代传承 端午快乐
端午龙舟赛 节日更精彩
端午节靓粽，购物满就送
小团冰浸砂糖裹，有透明角黍松儿和。
万水千山“粽”是情， “粽”意我的欧洲杯
迎端午不忘古人屈原，贺佳节大吃桂林棕
棕意深情，不忘屈原报国
迎端午 赛龙舟 人人当好东道主!
快乐赛龙舟,赛出你的精彩.
端午抢购，优惠多多
端午节活动主题策划范文
活动一
活动主题龙飞凤舞粽行天下
活动时间：2016年6月16日——6月23日
活动内容：
凡在**超市购物满36元(500平方米购物满28即可)为底限，如购物37元即可赠送端午粽子1个，
购物满38元送粽子2个，依次类推，最多限送15个，即需要购物满51元方可赠送15个粽子。
操作事项：
1.本次活动前5天营销店将所有有关活动物资准备到位，并在门口处放置海报进行宣传。
2.活动安排在场外进行操作，顾客凭收银小票进行兑换，兑换负责人将顾客换取后的小票进行回收，并将台帐表登记好。
3.粽子分两种，一种是煮熟的，一种是未熟的，顾客可自行选择。
4.活动结束后营销店如果采用的是商品即可到总部进行报销处理，(收银小票及顾客登记表)。
费用小计：(略)
活动二
活动主题：**吃(包)粽显身手
活动时间：2016年6月11日
活动内容：
凡活动期间，在**商场购物的顾客，无需金额大小，即可在商场服务台报名参与包吃粽子大赛，还有机会获取丰厚的大礼，好机会不容错过。
操作事项：
1.活动前5天营销店出海报放置在门口处进行宣传，并制作顾客报名表进行登记。(见附表)
2.活动前一天营销店将奖品及活动期间的需要的物资准备到位。另外**店可选择其中一样(包粽子或吃粽子)。
3.比赛规则：包粽子可分单人组与双人组进行比赛，吃粽子比赛可分单人组进行比赛。参赛者做好准备后，由主持人宣布比赛开始，由专人负责计时，时间为3分钟左右，比赛可分2-3轮进行比赛，并评比出最终的冠军。
4.包粽子需提前1天准备粽叶子、糯米、绳子、蜜枣、剪刀、盘子、水桶、勺子、围裙、一次性手套、纸巾、秒表器、桌子。(材料配置：糯米+一般大米+苏打粉)按5：：的比例用水泡2—4个小时，并按每人半斤进行计算。
第15篇：小班端午节主题活动
2015-2016学年度第二学期主题活动
渔渡镇中心幼儿园小二班
活动名称：粽情端午 活动地点：小二班教室 活动目标：
1、体验民俗文化，了解端午节的由来。
2、喜欢劳动，乐于参加家务。
3、初步了解包粽子的方法。活动准备：
视频(端午节 如何包粽子) 粽叶 细线 已经弄好的粽子馅 安全剪刀 盆子 活动过程：
1、导入部分老师：小朋友们好!端午节快到了，老师家里要来客人，小朋友们说说老师应该做什么招待客人呢?
小朋友：粽子。
老师：小朋友们真聪明，给老师解决了一个大难题，可是老师还有一个大难题，小朋友们愿不愿意帮助老师啊?
小朋友：愿意。
老师：老师家要来好多客人，可是老是一个人包粽子，忙不过来，小朋友们可以和老师一起包粽子吗?
小朋友：可以。
老师：小朋友们真好。可是你们知道为什么端午节要吃粽子吗?(小朋友有的回答知道，有的回答不知道。)小朋友知不知道都没有关系，下面来和老师一起一起看一个动画片，大家就都知道了。
2、观看视频，了解端午节由来以及为什么端午节要吃粽子老师：看了动画片，小朋友们知道为什么端午节会吃粽子了吧?小朋友们回家后可以讲给爸爸妈妈听听看。下面我们再看一个视频，看看粽子怎么包，完了小朋友们可要帮助老师喔。(放视频)老师：小朋友们，看看那你们前面都有那些材料，现在我们就要用这些材料包出又香又甜的粽子。大家一起来。老师先给大家示范一下。
(提醒幼儿注意安全使用剪刀。通过视频学习及老师的示范，部分幼儿能自己摸索着包出一个大概，对于还不会或者无从下手的幼儿采用同伴帮助及老师指导，确保每个幼儿都参与到活动中)老师：哇，**包的粽子真好看，大家快向他学习，看看他是怎么包的，怎么才能包的又好又快。
3、结束部分老师总结：哇，小朋友们真是能干，包的粽子让老师忍不住要流口水啦。这下老师不用担心没法招呼客人了。谢谢小朋友们。希望大家能度过一个愉快的端午节。五月五，是端阳。门插艾，香满堂。吃粽子，洒白糖。龙舟下水喜洋洋.粽子香粽子香，香厨房。艾叶香，香满堂。桃枝插在大门上，出门一望麦儿黄。这儿端阳，那儿端阳。
4、学念儿歌《五月五》。活动延伸
告诉小朋友回家和爸爸妈妈一起包粽子吃，并给爸爸妈妈讲述端午节的由来，度过一个充实而有意义的端午节。
第16篇：端午节主题活动总结
2016端午节活动主持稿 我们的端午
端午节活动主持稿整理了庆祝端午节开展的社区活动，班会活动等等活动都可以适用的端午节活动完整主持稿。 端午节活动主持稿
男：各位领导，各位来宾：
女：各位观众，各位朋友：
齐：大家上午好! 男：今天，我们将在xxxxx，举行我们的节日•端午主题活动。首先，我们对各位领导的出席和大家的光临，表示热烈的欢迎。
女：现在，请允许我向大家介绍出席今天活动的各位领导，他们是——(略......) 男：在浩淼如烟的历史长河中，我们的祖先，既为我们留下了宝贵的物质文化遗产，也为我们留下了宝贵的非物质文化遗产。
男：今天，我们举行这样的纪念活动，通过唤起我们共同的文化记忆，让中华的雄魂如黄钟大吕，再一次在辽阔的华夏大地敲响! 女：透过历史的烽烟，让伟大的爱国诗人屈原，从远古走来，从滔滔的汨罗江走来。走到我们中间，走进我们心海... 【介绍端午节的由来】
大约在公元前三四零年的战国时代，屈原出生在楚国的一个贵族家庭里。他青年时代就有着出色的才干，踏进楚国朝廷不久，便受到赏识，但是屈原实行政治改革的主张始终不能实现，终于被削职流放出去。他在流放途中，走遍了现在湖南、湖北的许多地方，写下了许多充满爱国忧民感情的诗篇。后来楚国亡了，屈原心裹有说不出的痛苦，便来到泊罗江边，抱起一块石头，纵身投入江里自尽了。传说屈原死后，楚国百姓哀痛异常，纷纷涌到汨罗江边去凭吊屈原。渔夫们划起船只，在江上来回打捞他的真身。有位渔夫拿出为屈原准备的饭团、鸡蛋等食物，扑通、扑通地丢进江里，说是让鱼龙虾蟹吃饱了，就不会去咬屈大夫的身体了。人们见后纷纷仿效。一位老医师则拿来一坛雄黄酒倒进江里，说是要药晕蛟龙水兽，以免伤害屈大夫。后来为怕饭团为蛟龙所食，人们想出用楝树叶包饭，外缠彩丝，发展成棕子。
以后，在每年的五月初五，就有了龙舟竞渡、吃粽子、喝雄黄酒的风俗;以此来纪念爱国诗人屈原。
男;就让我们在这个特殊的节日，一起感受端午的韵味，一起共庆端午节，现在我宣布端午节主题活动我们的端午正式开始! 1礼祭仪式：《祭屈原》 2配乐诗吟诵：《离骚》(节选)作者：屈原(战国)领诵：古琴伴奏： 3经典诵读：领诵： 4.舞蹈:《红星闪闪》 5全体大合唱：《歌唱祖国》
男：今天歌声悠扬，今天劲舞飘摇
女：今天开心阵阵，今天欢笑声声
男：让我们收集欢乐，共同分享
男：朋友们我们的节日•端午主题活动到此结束，感谢各位领导及来宾的光临，感谢今天为我们带来精彩表演的所有演员。
女：祝大家端午节快乐，再见。
男：再见。
以上这篇是端午节活动主持稿。就为您介绍到这里，希望它对您有帮助。如果您喜欢这篇文章，请分享给您的好友。更多主持词尽在：晚会主持望大家多支持本网站，谢谢。篇2：2016社区端午节活动主持词
2016社区端午节活动主持词
社区端午节活动主持词为大家整理社区举办庆祝端午节的主题活动的主持人台词，端午节是亲人相聚的传统节日，社区居民之间邻里亲近，亲如一家人，在端午节之际也有相应的端午联谊会。下面是小编整理的社区端午节活动主持词
社区端午节活动主持词
尊敬的领导，亲爱的居民朋友们，大家上午好：
又是一年好时节，繁花似锦，欢歌如潮。五月节，划龙舟，龙鼓响，大江边。虽然不曾亲临大江，面对那汹涌的波涛，但是就像全国人民一样，我们在这个中华民族的传统节日即将到来之时欢聚在此，为我们社区的老人过一个祥和、温暖的端午佳节，请允许我代表xxx镇xx社区的全体成员向居民朋友以及所有到场的在职党员们表示热烈的欢迎，谢谢你们长期以来对社区工作的支持，予以忠心的感谢。 (第一环节，包粽子) 俗话说的好，万水千山粽是情，今天既然是五月五端午节，吃粽子是端午节的习俗之一，粽子的味道不用说了，是十分美味的。但并不是每个人都会包粽子的。下面我们进行一个包粽子比赛：我们总共()人，分成三组，在规定的时间里看谁的手最巧，包的粽子最漂亮。那么现在哪，我们可以自由组合，但是人数一定要是相同的!(包的时候可以让大家说一些端午的习俗：农历五月初五为端午节，又称端阳节、午日节、艾节、端
五、重午、午日、夏节。虽然名称不同，但各地人民过节的习俗是相同的。端午节是我国二千多年的旧习俗，每到这一天，家家户户都悬钟馗像，挂艾叶菖蒲，赛龙舟，吃粽子，音雄黄酒，游百病，配香囊，备牲醴。等等)(第二环节送粽子) 把我们的爱心粽子送给我们社区的两位孤寡老人，秦妈妈和刘妈妈! (第三环节宴会开始) 在这么愉快的节日里，正逢我们秦妈妈六十六岁的生日，让我们一起用歌声祝秦妈妈生日快乐(这时候上蛋糕)。让
我们一起四海举杯，相聚一堂，欢声笑语，喜气洋洋。 (第四环节结束语) 时间过的太快了，很快我们的活动就要接近尾声了。但是这相聚的欢乐却将永远留在我们记忆里。我们此时此刻的感觉与欢乐将成为我们生命不可或缺的唯一。岁岁年年花相似，年年岁岁花不同。让我们一起期待着明年的这个时候，再让我们一起汇聚于此，一起去快乐，一起去释放我们的激情!朋友们，再见! 以上这篇社区端午节活动主持词就为您介绍到这里，希望它对您有帮助。如果您喜欢这
篇文章，请分享给您的好友。更多主持稿尽在：晚会主持望大家多支持本网站，谢谢
社区端午节活动主持词相关推荐：
端午节晚会主持稿
关于老年人端午节活动主持稿篇3：幼儿园端午节主题活动总结
幼儿园端午节主题活动总结
幼儿园端午节总结活动一
端午节是我国中华民族传统的节日，由于托班幼儿年龄较小，为了能让幼儿感受传统节日的氛围，让幼儿初步了解故事中的人物、事情和相关物品，结合我园的传统节日教育的精神，我幼儿园组织开展了“共度端午，扬民族正气”的主题活动，在大力宣传端午传统习俗和卫生常识中我们的幼儿过了一个“文明、和谐、安全、节俭”的端午节。本次活动通过家园合作取得良好效果。
一、环境布置
主题墙：挂满粽叶包成的小粽子、香包、彩蛋等使教室充满了节日的气氛。
二、教学活动
由于托班年龄较小的特点，我们通过故事、图片的形式向幼儿介绍爱国者屈原以及粽子、香包等风俗的来历。
三、家园互动
在活动期间家长都能够积极配合工作，如带来了粽叶、蛋袋子、彩蛋、艾叶等等。使我们的活动能够顺利进行。
我们开展这次活动主要目的可以让幼儿从小了解国家传统文化，树立民族意识，培养我们的幼儿过一个“文明、和谐、安全、节俭”的端午节。
幼儿园端午节活动总结二
端午节是我国的一个传统节日，它有着独特的风俗，如：吃粽子、赛龙舟、佩香囊、悬白艾、挂菖蒲、饮抹雄黄酒等。利用端午节，开展主题活动，既能锻炼和发展幼儿的动手能力，又能增进儿童对中国传统文化的了解和兴趣。同时，端午也是纪念屈原、秋瑾等先辈的特殊日子，可以借端午节，缅怀先辈，传承民族精神。
一是教师、家长、幼儿一起收集资料有关端午节的新、老照片及相关声像资料，了解端午节有关的知识和风俗习惯。并通过宣传栏、家园联系栏、网站等多种宣传形式，让师生进一步感受到屈原的爱国精神和感人诗辞，增强幼儿热爱祖国之情，鼓励、引导幼儿走进生活，开展形式多样的教育活动。二是通过搜集有关端午节的诗词、民间传说，搜集爱国诗人屈原的事迹，在班内分组交流学习，表达我们对他的怀念、崇敬、爱戴。三是倡导热心家长给与幼儿包粽子的指导。幼儿自己动手制作“粽子”，感受着民俗文化。食堂帮忙煮好。让幼儿品尝、分享自己的劳动成果。四是制作并相互赠送端午节贺
卡，鼓励幼儿动脑的同时也多动手，并互相传达节日的问候。五是结合“六一”庆祝活动，各年级组组织幼儿举行“绘美丽祖国”绘画活动，弘扬爱国主义精神。
通过“我们的节日·端午”主题教育，让幼儿感受过节的快乐，做中国人的光荣。体验中国传统文化的源远流长，积累幼儿的文化底蕴。在活动中让幼儿展现自我，发展自我个性，进一步培养他们的主体参与意识、动手能力和同伴间的团结合作精神。
幼儿园端午节活动总结三
中国的传统节日端午节即将到来之际，为了让孩子进一步了解端午节的一些风俗和来历,培养孩子对中国传统文化的兴趣。201x年6月9日，君融天湖幼儿园开展了端午主题活动之快乐包粽子活动，中大班的小朋友和老师一起亲手包粽子，而小班的小朋友则自由参观，有的小朋友还积极参与进来呢，大家都体验到了包粽子的快乐。
活动前几天，老师们就已经给孩子们讲解了许多关于端午节习俗。孩子们被老师讲述的故事感动着，其中最为孩子们津津乐道和印象深刻的就是“屈原的故事”，通过老师的讲解，孩子们了解了端午节的来历及意义，了解了我国传统的风俗习惯及文化。
幼儿园里的老师们也早早的准备好了包粽子的材料，首先孩子们认识了棕叶、糯米、黑芝麻馅料、火腿肠等材料，然后在老师的带领下准备包裹粽子。
代老师先给大家演示粽子的制作方法，孩子们认真地倾听着。演示完毕后，孩子们也迫不及待的行动起来，只看到一双双稚嫩的小手“忙碌“的穿梭在一张张翠绿欲滴的粽叶间”，几分钟后，在孩子们辛勤的努力下，一个个形态各异的粽子跃然桌上，虽然不成样子，但蕴含着孩子们甜甜的心血。
我们开展这样的活动，目的是让孩子们感受中国传统文化的魅力。通过活动的开展，小朋友们都知道了农历五月初五是一家人团聚的日子，有吃五黄、挂五端、染红蛋、佩香包、赛龙舟、品粽子的习俗。 在这个有意义的活动中，孩子们在浓浓的节日气氛里学习了包粽子,既锻炼和发展了幼儿的动手能力，又增进幼儿对中国传统文化的了解，获益匪浅。
第17篇：端午节主题活动方案
“我们的节日·端午”主题实践活动方案
为继承和发扬民族优秀传统文化，营造欢乐、喜庆、祥和的节日气氛，我校将于端午节期间开展“我们的节日·端午”系列活动。现将活动方案制定如下：
一、活动主题
充分挖掘端午节的浓厚文化内涵，大力弘扬文明风尚凝聚道德力量，增强爱国主义情感，弘扬爱国主义精神，提升全民文明素质和社会文明程度，深化公民思想道德建设，营造欢快、祥和的节日文化氛围。
二、活动目的
以弘扬爱国主义精神、抒发爱国主义情怀为主题，以端午节主题系列活动为载体，不断深化“中国梦”学习教育，深化社会主义核心价值体系宣传和教育，引导学生珍惜幸福生活，增进热爱祖国、热爱人民、热爱中华民族的情感。
三、活动时间
2017年5月22日至5月31日
四、活动内容
1、办一期有关端午节的黑板报，普及宣传端午知识。
2、开展校园洒扫活动。从科学角度分析悬艾草、挂菖蒲、佩香囊、饮雄黄酒等端午传统习俗，普及日常卫生保健知识。组织学生进行校园大扫除，整理个人卫生，增强学生的环保意识和生态文明意识。
3、开展文明餐桌行动，倡导学生勤俭节约，文明用餐。
五、活动要求
一、高度重视，加强领导。
把组织开展“我们的节日·端午”主题实践活动作为践行社会主义核心价值观的重要抓手，进一步拓展领域，不断提升活动的思想文化内涵。加强组织协调，周密部署，精心安排，推动活动有序开展。
领导小组： 组长：马永军
副组长：孙学锋 李永侠
组员：王俊超 关 晓 朱德旺 陈 勇 王 锋 各班班主任
二、立足实际，创新形式。
把端午节主题文化活动和群众性精神文明创建活动结合起来，与文明单位创建结合起来，与思想道德建设结合起来。要坚持从本校实际出发，有针对性地设计项目、创新活动形式，务求取得实实在在的效果。
三、认真总结，注重宣传。
充分挖掘端午节深厚的文化内涵，把端午节主题活动与“中国梦”学习教育活动结合起来，精心设计贴近学生的活动项目，增强学生参与活动的积极性与主动性;创新传统节日文化活动的形式和载体，体现人文关怀，倡导文明新风;全部活动过程确保安全、有序开展。对活动中涌现出的好典型和好经验要及时进行总结并加大宣传报道力度，收集整理开展活动的图片、资料。
烈山区昕昕中学 2017年5月18日
第18篇：端午节主题营销活动
“端午飘香，长行粽有情”主题营销活动
为进一步履行社会责任，扩大客户服务范围及方式，不断提升我行品牌形象，努力拓展各项业务，经支行研究决定开展此主题营销活动，特制定本营销方案。
一、活动主题：端午飘香，长行粽有情。
二、活动目标：
通过此次营销活动，进一步加强我行金融业务与居民的紧密结合，宣传储蓄及贷款相关的金融知识及我行业务产品，提高员工获客户能力，提升我行的社会影响力，扩大基础客户群。
三、活动时间：2016年6月6日-2016年6月8日。
四、活动目的：
为进一步履行社会责任，扩大客户服务范围及方式，不断提升我行品牌形象，努力拓展各项业务。
五、参与人员：
市场营销部全体客户经理（10个）、网点柜员（5个）
五、活动形式：
网点现场送礼、上街营销宣传。
六、活动地点：
乾城支行、古城支行。
七、活动准备：
1）首先确定活动的时间、地点。 2）准备好活动相应的用具：易拉宝、宣传资料等。
八、活动内容：
1.活动期间，凡在我行新开户并办理资产业务满100元的客户，赠送精美粽子一份。
2.期间在我行办理定期新增资产业务满3万元，赠送精美礼品一份。（如电话机、养生壶等。）
3.期间在我行办理定期新增资产业务5万元，可参与现场抽奖活动。（特等奖：苹果手机6S；一等奖：mini平板；二等奖：小米手机 ；三等奖：电话机；纪念奖。）
九、物料准备：
1.兑奖券。（其中特等奖、一等奖、二等奖各1张，三等奖97张，纪念品100张。）
2.X展架6个。（两个网点、两个自助网点、两个宣传地点。） 3.宣传册若干。
第19篇：端午节主题活动方案
一、活动背景：
以民族传统节日为基本载体的民俗文化，是中华民族区别于其他民族的标志，是中华民族生生不息的巨大动力，端午节主题活动方案。在浩瀚的历史长河中，清明、中秋、端午等作为中国的一个个传统节日，从来没有被人遗忘。由中宣部等联合发出的《关于运用传统节日弘扬民族文化优秀传统的实施意见》中指出：“中国传统节日中所蕴含的民族文化的优秀传统，是对青少年进行思想道德教育的宝贵资源。……要把传统节日教育纳入学校教学活动之中，推动民族文化的优秀传统进课堂、进教材。”《上海市学生民族精神教育指导纲要》中也指出：“要利用清明、端午、中秋和重阳等民族传统节日，引导学生了解中华民族的民俗风情和传统美德。”可见，开展传统节日教育，是弘扬传统美德、培育学生民族精神的有效载体。因而，学校在端午节来临之际，根据学生实际，制定适合学生年龄特点的端午节系列活动方案，让学生在活动中进一步提高对端午节认识与了解，用节日的传统文化哺育他们健康成长。
二、活动目的：
端午节是我国的一个传统节日，它有着独特的风俗，如：吃粽子、赛龙舟、挂香袋、系长命缕等庆祝活动。这些活动都适合小学生来开展，既能锻炼和发展学生的动手能力，又能增进幼儿对中国传统文化的了解和兴趣。同时，端午也是纪念屈原、秋瑾等先辈的特殊日子，可以借端午节，开展缅怀先辈，传承民族精神的系列活动。
三、活动主题：“育传统美德，扬爱国之心”
四、活动时间：5月26日——6月5日
五、活动内容、形式、时间、要求
（一）、具体实施阶段（5月26日——6月5日）
1、由大队委干部发表以“育传统美德，扬爱国之心”为主题的国旗下讲话。（5月26日，大队部负责）
2、各年级出好一期“育传统美德，扬爱国之心”专题黑板报（6月1日前，大队部负责）
3、学校德育处利用校班会在全校范围内组织开展“端午节”民俗民风知识讲座（5月26日），规划方案《端午节主题活动方案》。通过讲座，让每个学生对端午节的习俗有进一步的了解，同时动员学生跟随父母一起端午系列活动活动，另一方面也是对传统节日美好体验，加强了亲子间沟通、了解，以此和谐亲子关系，也能更好的帮助延续传统文明。（德育处负责）
4、一——五年级童谣征集活动。（每班5篇）（6月1日之前完成，德育处负责）
5、三——五年级“育传统美德，扬爱国之心”端午小报制作比赛。（每班3份）(5月28日前)
6、端午软笔书法比赛。（美术组负责，6月1日之前完成。）
（二）、总结展示阶段(6月6日)
1、环境布置：
童谣（征集：黄丹凤6月1日前）（装饰、编号：朱红萍6月1日前）（悬挂：美术组）
书法（征集：黄丹凤6月1日前）装饰：朱红萍6月1日前）（悬挂：美术组）
赛龙舟彩泥展（朱红萍）
评选（选票印刷、分发、投票箱、后期统计：毛艳艳）
选票（你最喜欢的10首童谣）
2、小舞台：纪念屈原以及经典诗文朗诵会.(黄丹凤、沈莉、毛艳艳)
准备工作：舞台（后勤组）
主持（学生）
音响（顾志荣、陆忠达等）
节目单：（1）校园集体舞（毛艳艳）
（2）一3《论语》（陈娟）
（3）一5《论语》（张红艳）
（4）五1《九月九日忆山东兄弟等》（史秀琴）
（5）二3《弟子规》（施玉美）
（6）二5《弟子规》（刘玲）
（7）三2《论语》（张岚）
（8）三5《论语》(黄屹梅)
（9）四3《端午组诗》（吴娟）
（10）学校诗朗诵（沈莉）
（11）表演舞(毛艳艳)
3、端午传统游戏活动
高年级组（施健康负责）（西大操场）
（1）赛龙舟。（三——五年级）（每班5男5女）
（2）抬轿子。（三——五年级）（每班15人）
准备工作：参赛表（黄丹凤6月1日前）
游戏规则（施健康6月1日前）
场地（施健康、倪怀东、徐磊）
低年级组（杨军负责）（东大操场）
（1）赛龙舟（一——二年级）（每班6男4女接力赛）
（2）抗震救灾钻山洞（一——二年级）（每班30人接力赛）
准备工作：参赛表（黄丹凤6月1日前）
游戏规则（杨军6月1日前）
场地（杨军、张卫东、陈瑜）
4、区域活动
（1）包粽子比赛。（
四、五年级，每班3名）（邱新生）
准备：参赛表（黄丹凤6月1日前）
芦叶、碎纸（邱新生6月1日前）
（2）编制“长命缕”比赛（三——五年级每班3名）（施炜、周欣）
准备：参赛表（黄丹凤6月1日前）
丝带（黄丹凤6月1日前）
（3）画(剪)艾虎比赛。(
四、五年级每班3名)（美术组，朱红萍）
准备：参赛表（黄丹凤6月1日前）
小样 （朱红萍6月1日前）
5、班级活动
品粽子。（全校人人一个）（班主任）
第20篇：端午节主题活动方案
一、活动背景：
以民族传统节日为基本载体的民俗文化，是中华民族区别于其他民族的标志，是中华民族生生不息的巨大动力。在浩瀚的历史长河中，清明、中秋、端午等作为中国的一个个传统节日，从来没有被人遗忘。由中宣部等联合发出的《关于运用传统节日弘扬民族文化优秀传统的实施意见》中指出：“中国传统节日中所蕴含的民族文化的优秀传统，是对青少年进行思想道德教育的宝贵资源。……要把传统节日教育纳入学校教学活动之中，推动民族文化的优秀传统进课堂、进教材。”《上海市学生民族精神教育指导纲要》中也指出：“要利用清明、端午、中秋和重阳等民族传统节日，引导学生了解中华民族的民俗风情和传统美德。”可见，开展传统节日教育，是弘扬传统美德、培育学生民族精神的有效载体。因而，学校在端午节来临之际，根据学生实际，制定适合学生年龄特点的端午节系列活动方案，让学生在活动中进一步提高对端午节认识与了解，用节日的传统文化哺育他们健康成长。
二、活动目的：
端午节是我国的一个传统节日，它有着独特的风俗，如：吃粽子、赛龙舟、挂香袋、系长命缕等庆祝活动。这些活动都适合小学生来开展，既能锻炼和发展学生的动手能力，又能增进幼儿对中国传统文化的了解和兴趣。同时，端午也是纪念屈原、秋瑾等先辈的特殊日子，可以借端午节，开展缅怀先辈，传承民族精神的系列活动。
三、活动主题：“育传统美德，扬爱国之心”
四、活动时间：5月26日——6月5日
五、活动内容、形式、时间、要求
（一）、具体实施阶段（5月26日——6月5日）
1、由大队委干
部发表以“育传统美德，扬爱国之心”为主题的国旗下讲话。（5月26日，大队部负责）2、各年级出好一期“育传统美德，扬爱国之心”专题黑板报（6月1日前，大队部负责）
3、学校德育处利用校班会在全校范围内组织开展“端午节”民俗民风知识讲座（5月26日）。通过讲座，让每个学生对端午节的习俗有进一步的了解，同时动员学生跟随父母一起端午系列活动活动，另一方面也是对传统节日美好体验，加强了亲子间沟通、了解，以此和谐亲子关系，也能更好的帮助延续传统文明。（德育处负责）
4、一——五年级童谣征集活动。（每班5篇）（6月1日之前完成，德育处负责）
5、三——五年级“育传统美德，扬爱国之心”端午小报制作比赛。（每班3份）(5月28日前)
6、端午软笔书法比赛。（美术组负责，6月1日之前完成。）
（二）、总结展示阶段(6月6日)
1、环境布置：
童谣（征集：黄丹凤6月1日前）（装饰、编号：朱红萍6月1日前）（悬挂：美术组）
书法（征集：黄丹凤6月1日前）装饰：朱红萍6月1日前）（悬挂：美术组）
赛龙舟彩泥展（朱红萍）
评选（选票印刷、分发、投票箱、后期统计：毛艳艳）
选票（你最喜欢的10首童谣）
2、小舞台：纪念屈原以及经典诗文朗诵会.(黄丹凤、沈莉、毛艳艳)
准备工作：舞台（后勤组）
主持（学生）
音响（顾志荣、陆忠达等）
节目单：（1）校园集体舞（毛艳艳）
（2）一3《论语》（陈娟）
（3）一5《
论语》（张红艳）（4）五1《九月九日忆山东兄弟等》（史秀琴）
（5）二3《弟子规》（施玉美）
（6）二5《弟子规》（刘玲）
（7）三2《论语》（张岚）
（8）三5《论语》(黄屹梅)
（9）四3《端午组诗》（吴娟）
（10）学校诗朗诵（沈莉）
（11）表演舞(毛艳艳)
3、端午传统游戏活动
高年级组（施健康负责）（西大操场）
（1）赛龙舟。（三——五年级）（每班5男5女）
（2）抬轿子。（三——五年级）（每班15人）
准备工作：参赛表（黄丹凤6月1日前）
游戏规则（施健康6月1日前）
场地（施健康、倪怀东、徐磊）
低年级组（杨军负责）（东大操场）
（1）赛龙舟（一——二年级）（每班6男4女接力赛）
（2）抗震救灾钻山洞（一——二年级）（每班30人接力赛）
准备工作：参赛表（黄丹凤6月1日前）
游戏规则（杨军6月1日前）
场地（杨军、张卫东、陈瑜）
4、区域活动
（1）包粽子比赛。（
四、五年级，每班3名）（邱新生）
准备：参赛表（黄丹凤6月1日前）
芦叶、碎纸（邱新生6月1日前）
（2）编制“长命缕”比赛（三——五年级每班3名）（施炜、周欣）
准备：参赛表（黄丹凤6月1日前）
丝带（黄丹凤6月1日前）
（3）画(剪)艾虎比赛。(
四、五年级每班3名)（美术组，朱红萍）
准备：参赛表（黄丹凤6月1日前）
小样 （朱红萍6月1日前）
5、班级活动
品粽子。（全校人人一个）（班主任）
