河北女子职业学院
推荐第1篇：河北旅游职业学院简介
教学楼在教学改革的重点选择上，我校确立了以学生为本的改革方向。在教与学的关系上,明确以\"学\"为主，教\"为;学思\"两个uo的重点。即采取措施调动教师的教学改革的学习积极][/ur革的l]方面,我校强调院系特色。学生试点班、教师挂牌上课、案例教学、模拟教学、[u[教、专业内涵的调整与改造等项改革将坚韧不拔地坚持下去,不断提高水平,并成为我校教学上的特色。提高]质量，进一步进行规范化管理，我校建立了完备的教学质量在管理立了一系列管理制度，在监控体系方面,建立了专家督导制度、领导同行听课制度、教学检查制度、学生评课制度、学生信息员制度、教学示和对教度造合才le/] 学流与合作，与美国、俄罗斯、日本、英l]澳大利亚等国家的教育机构和高等院校长期保持学术交流联系，每年都有一批教师出国访问加聘有籍教师担任教学工作，合作办学顺利推进，学校的国际化程度日益提高。
2006年3月，教育部袁贵仁副部长来我校视察，领导亲切关怀，在听取了学校汇报后，用“三个校工一是学校定位准确很难得。学校培养经世致用的高素质应用型人才是社会的需要，很有自己特色；二是在专科教学评估中获得优秀很难得。作为一个地方院校能获得优秀成绩很不容易，说明学校整个基础工作很扎实，成绩很突出。
，突出了高等职业教育特色，使我院毕业生普遍受到用人单位的欢迎，连续几年我院毕业生就业率达98％以上，大部分专业出现供不应求的局面。学生还可以参加专接本考试，到本科院校深造。
学院坚持创办特色高职院校、培育优秀职业人才的办学理念，以教学为中心，以提高教学质量为着力点，以培养创新精神和实践能力为重点，全面推进素质教育，力争把学院建设成以培养旅游类专业人才为主、现代农业和现代管理为两翼的多专业协调发展的河北省高职示范院校.专业简介
学校活动图片
能在旅游企事业单位及相关政府部门从事翻译、外事接待、涉初、中级韩语高技能服务型人才。主修客源国概况、导游实物、韩语模拟导游、旅游毕业后可到国际旅行社、旅游级[饭店、高尔夫俱乐部等旅游企业从事国际导游、出境领队、外事接待、涉外服务可到韩资rl]文秘行政工作。物流管理专业
能从事国构的贸易代理、货源组织、物流配送、仓储、理货、运输组织等物流管理的用型专门程rl]基r英语、术、高级语言程序设计、物流管理概论、物流管理实务、物流成本管理、仓储管理、运输管理、经济法、物流信息技术、财务管理、电子商务、商务谈判、物流运输组织与管理、物流市场营销、供应链管理、公共关系学、国际物流与货代、国际贸易实务、企业资源计划等。学生毕业后可到大中型物流企业、工商企业、港口
或外贸企业从事物流管理工作。
推荐第2篇：河北艺术职业学院简介
展京畿神韵，育燕赵风骨。河北艺术职业学院作为河北省唯一一所国办全日制综合性高等艺术院校，根植丰厚的人文沃土，肩负传承、弘扬和发展燕赵文化的历史使命，半个多世纪以来，孕育了独特的办学传统和办学特色，成为领军河北专业艺术教育的人才培养高地。
学院位于石家庄市政治、文化中心青园街上，占地50亩，总建筑面积4万平方米。学院前身河北省艺术学校，始建于1955年，2001年升格为河北艺术职业学院，举办高职和中专层次艺术教育。现设有音乐、舞蹈、戏剧、美术、综合艺术、传媒和文化管理7个专业系，基础教学部、社会教育部、中专部3个教学部，形成了以戏曲、音乐、舞蹈等传统特色专业为龙头，以美术类、艺术设计类和文化管理类等应用型、技术型专业为主干，以传媒制作等新兴专业为补充的专业群。其中，音乐表演（声乐方向）建成河北省级示范专业，河北民间舞、声乐表演、绘景技术等课程被确定为河北省级精品课程。
学院名师荟萃，巨擎亲授。中国京剧“四小名旦”之一的宋德珠，著名京剧表演艺术家钱浩梁，舞蹈家周树堂，书画家王怀祺等都曾在学院任教。如今，仍有一批知名艺术家，如中国音乐金钟奖获得者、歌唱家陈红及二胡教育家王曙亮，中国戏剧梅花奖获得者彭蕙蘅，国家文化部“区永熙音乐教育奖”获得者王文旺，“当代中国教育杰出贡献奖”获得者、古筝教育家刘巧君，“爱我中华”中国油画大展特等奖获得者郭志红，中国水彩画大展金马奖获得者黄继田，国家文化部园丁奖获得者、河北省高等学校教学名师金暄等在校执教，耕耘不辍，薪火相继。
秉承“学生为本，名师立校，学演结合、服务社会”的办学理念，立足河北，辐射京津，面向全国，学院培养了各类文艺表演和文化管理人才近万人，多数成为河北各级文化艺术单位的领导和骨干，其中有一大批国内知名艺术家，如著名京剧表演艺术家、梅派传人李胜素等18位梅花奖获得者，以及央视第九届青年歌手大奖赛金奖获得者梁召今，著名歌唱家于文华等，饮誉中外。近年来，学院师生屡获国家文华奖，国家“五个一工程奖”，全国舞蹈桃李杯金奖、铜奖，全国舞蹈荷花杯银奖，国家“文华艺术院校奖”首届戏曲邀请赛一金一银一铜三项大奖等，填补了河北在这些国家顶级专业赛事奖项上的空白。
学院1996年被河北省教委批准为省部级重点普通中等专业艺术学校；1997年被河北省委、省政府评为“省级文明单位”；1999年被人事部、文化部授予“全国文化工作先进集体”称号；2008年再次被省委、省政府评为“省级文明单位”；2008年10月河北省文化厅授予学院“河北省非物质文化遗产传播基地”称号；2010年获中央财政支持，建设河北省首个国家级舞蹈实训基地。
河北艺术职业学院青年艺术团简介
河北艺术职业学院青年艺术团成立于2001年12月，地址位于石家庄市长安区青园街149号。
河北艺术职业学院青年艺术团遵循“以服务为宗旨，以就业为导向，走产学结合发展道路”的指导思想，旨在促进学院加强内涵建设，深化校企合作、工学结合的人才培养模式，为培养具有创新精神和实践能力的高素质技能型专业人才创造良好条件。
青年艺术团资源丰富，专业力量雄厚。荟萃了大批具有实践经验的艺术名家：彭蕙蘅（戏曲演员）是第十三届中国戏剧“梅花奖”得主；陈红（声乐）、王曙亮（器乐）获中国音乐“金钟奖”；梁召今（声乐）在中央电视台第九届全国青年歌手电视大奖赛中摘取了美声唱法专业组金奖；金暄（舞蹈）2006年编创舞蹈《罡峰》和《路遥遥》《独酌》参加第
三、四届华北五省市舞蹈比赛分别荣获青年组、少年组创作“一等奖”，2009年指导学生陈世豪参加文华艺术院校奖” 第九届全国“桃李杯” 舞蹈比赛荣获中国古典舞B级少年甲组一等奖；杨菲（舞蹈）2006年在文化艺术院校奖第8届“桃李杯”全国舞蹈比赛中，参与编排的“河北民间舞蹈组合课”荣获精品组合课金奖“保护传统文化贡献奖”，2010年华北五省市舞蹈比赛中，作品《桃红杏娥》获编导一等奖；高东（舞蹈）2009年中国文化部文化艺术院校奖第九届“桃李杯”舞蹈比赛编创的古典舞独舞《离开雷锋的日子》获得表演一等奖、指导一等奖，2010年第五届华北五省市舞蹈比赛编创的《招财猫的乌托邦》获指导一等奖、表演一等奖；张铮（舞蹈）2000年赴意大利参加世界舞蹈比赛，表演舞蹈《放风筝》、《金孔雀》获表演一等奖；吴连鹏（舞蹈）2004年参加第六届全国舞蹈比赛，男子群舞《鼓舞声声》荣获“表演金奖”，2010年获第四届河北省舞蹈比赛“创作一等奖”，获奖剧目《还田》，同年获第五届华北五省（市）舞蹈比赛“创作一等奖”；王铁（器乐）、刘文静（戏曲演员）获中国戏剧“红梅”大奖；孟史娜、张韦、樊建庆（器乐）2005年、2009年分获中国音乐“金钟奖”河北赛区一等奖。
我院在校学生多次参加全国各项专业赛事，并取得了优异成绩。其中舞蹈学生在2006年第八届、2009年第九届文华奖“桃李杯”舞蹈比赛中，取得了两个个金奖、一个三等奖和两个优秀奖的好成绩，实现了河北舞蹈专业大赛历史性的突破. 多年来，我院组织师生参加了大量的舞台实践活动，如：多次参加“中央电视台春节联欢晚会”，参加了北京民族文化宫“祖国颂歌”歌舞晚会、“中华母亲节”综合晚会、2007年“河南电视台春节联欢晚会”、河北2006——2011年“春节联欢晚会”、河北电视台“开心就唱”大型歌舞晚会、与江苏省昆山市四季周庄文化演出有限公司合作参演了展现江南原生态文化的水乡实景情景剧《四季周庄》、与罗氏国际演艺公司合作参演了舞剧《大唐贵妃》、《美猴王》、与广州长隆夜间动物世界有限公司合作参演了长隆大马戏《森林密码》、在大型文艺晚会《英雄河北》中参与了演出及编创工作、参加大型文艺晚会《衡水风情》、河北省“第七次党代会”大型联欢晚会、“中国贸促会系统建设业务工作”文艺晚会、“黄帝故里拜祖大典—世界华人祭祖大典”、第二届世界传统武术节开幕式、“第三届中华民族文化节”大型歌舞晚会、2010年“上海世博会”、2010年“中国文化博览会”演出实践活动等300余场。曾多次出访日本、新加坡、卡塔尔、马来西亚等国进行学术交流、演出。为学生实践和就业搭建了广阔的平台。省委领导在观看完我院独立承办的 “省会迎新春文艺晚会”后评价说：“你们让我们看到了河北艺术职业学院的实力；你们为我们放飞了河北作为文化大省的希望；你们让我们看到了河北更加灿烂美好的明天！”
推荐第3篇：河北劳动关系职业学院
河北劳动关系职业学院
“解放思想、抢抓机遇、奋发作为、协同发展”
大讨论实施方案
根据省委、省总部署，结合学院实际，现就开展“解放思想、抢抓机遇、奋发作为、协同发展”大讨论，制定如下方案。
一、总体目标
坚持以习近平总书记系列重要讲话精神和对河北的重要指示以及赵克志书记重要讲话精神为指针，始终高举“发展、团结、奋斗”的旗帜，对照“三严三实”，聚焦“八破八立”，解放思想，统一认识，凝聚共识，汇聚力量，努力形成“树正气、讲团结、聚合力、促转型”的新局面。通过大讨论，促使学院科学发展、创新发展的方向更明确、目标更具体、路径更清晰、措施更有力、行动更自觉，以思想大解放，促进作风大转变，推动学院事业大发展。 大讨论重点突出6个方面：
——突出统一思想。深入学习贯彻习近平总书记京津冀协同发展重大战略思想，学习省委、省总领导的有关讲话精神，瞄准
融入经济强省、美丽河北建设，在对接国家京津冀协同发展战略等方面统一思想，凝聚共识、形成合力。
——突出问题导向。紧密联系思想工作实际，对照 “三严三实”的标准，聚焦“八破八立”要求，深入查摆问题，以破旧立新的勇气，认真解决畏难等靠、守稳求成、干劲不足、标准不高、缺乏创新、惯性思维等问题，跳出思想藩篱，打破路径依赖，着力破除制约发展的思想、作风、机制障碍，为学院创新发展、赶超跨越创造良好环境。
——突出以上率下。学院领导班子率先垂范，走在前列，真正把事业摆进去、把职责摆进去、把自己摆进去，带头学习研讨、带头查摆问题、带头整改落实，在换思想、抓机遇、转作风、比贡献上作表率，以高度负责的政治意识，确保活动扎实推进。
——突出奋力争先。结合学院特点，在全省同类院校、全国工会办学范围内学习对标、增比进位，拿出跨越赶超的勇气和激情，与强的比、向高的攀、跟快的赛，勇于担当地干、攻坚克难地干、高标高效地干、善做善成地干，以“咬定青山不放松”的劲头，推动学院各项工作创先争优。
——突出知行合一。把大讨论成果充分体现到深化综合改革、加快创新发展上，使学院发展的方向更明确、目标更具体、路径更清晰、措施更有力、行动更自觉，精准高效地强化内涵建
－2－
设，深化校企合作、创新育人模式、提升育人质量，实现办学育人新突破。
——突出工作落实。把抓落实、抓落地作为检验大讨论成效的重要标准，对重点工作进行账单化、项目化、具体化管理，及时调度、督查考核、定期通报，传导压力，砸实责任，按照“大事做到位、善事做精准、要事做规范、有影响的事做成品牌”的要求，各项工作措施力求精准，确保年初预定目标和改革创新的每一项任务都不折不扣地贯彻落实到位。
二、主要任务
立足于更好地对接京津冀协同发展战略、更好地推动学院事业大发展，紧密结合工作实际，联系自身存在的突出问题，紧紧围绕“八破八立”开展讨论，在解放思想中历练勇于担当抓落实的气魄、培养求真务实干工作的作风、树立敢为人先勇创新的意识。
1.破除畏难等靠情绪、树立锐意进取意识。着力解决一些干部思想懒惰、慵懒散拖、信心不足、闯进不够的精神状态和等靠的思想观念等问题。引导广大干部充分借助京津冀教育协同发展的重大机遇，转压力为动力，树立锐意进取、攻坚克难的雄心壮志，在抢抓机遇、迎接挑战中奋发作为。
2.破除精力分散倾向、树立聚焦发展意识。着力解决有些干部精神不振、思想不集中，缺乏事业心、责任感，思想跑偏，工作标准不高、缺乏干事激情，没有把心思和精力放在工作进步和
－3－
事业发展上等问题。引导广大干部以等不起的责任感、慢不得的危机感、争一流的使命感，一门心思干工作，心无旁骛抓发展，走出一条奋起直追、赶超跨越之路。
3.破除资源依赖定势、树立转型发展意识。着力解决有些党员干部惯性思维、路径依赖、观念陈旧、思想僵化、工作平淡的问题。引导广大干部树立先进教育理念，积极探索教育发展规律和人才成长规律，特别是在促进产教融合、创新育人模式等方面，实现观念大转变，能力大提升。
4.破除无所作为状态、树立勇于担当意识。重点解决有些干部面对从严治党新常态，守成求稳、缺乏斗志、只求自保、不敢担当等问题。引导广大干部不仅要忠诚干净，还要勇于担当，决不能坐而论道、敷衍推诿，要明确职责所在、使命所系，在政策法律范围内，主动担当尽责，勇于攻坚克难，努力破解制约学院改革发展的瓶颈。
5.破除大而化之习惯、树立精准发力意识。着力解决有些干部工作华而不实，行而不为，为而无效，缺乏精准思维，缺少精准的方法和耐力，不注重落细落小，浮于表面、虎头蛇尾等问题。引导广大干部树立一鼓作气干到底的心态，一招不让地把工作做细致、做精致、做极致，精准研究分析研究当前学院发展存在的突出问题，精准制定解决问题的过硬措施，扑下身子抓改革、真抓实干促发展。
－4－
6.破除封闭保守思想、树立开放创新意识。着力解决有些干部对新事物缺乏敏感性，不注重用开放的视角学习和思考，循规蹈矩、视野狭窄、观念陈旧、工作靠后，特别是一些干部发展信息闭塞、靠经验拍脑门等问题。引导广大干部强化开放意识，融入开放环境，在优化开放体制机制上求创新、在引进优质教育资源上求突破，实现人才培养质量效益和经济社会发展需求精准对接。
7.破除计划经济思维、树立市场经济意识。着力解决有些干部满足于一般性安排和要求，习惯用计划经济的行政命令方式推动工作，手段死板单
一、效果不佳等问题。引导广大干部跳出旧有思维定式，树立市场思维，更多依靠市场机制来激发活力，探索培育办学特色“一招鲜”的举措，依靠自身优势加快发展。
8.破除急功近利心态、树立久久为功意识论。重点解决有时工作中缺乏“一张蓝图绘到底”的钉钉子精神，作决策、定政策急功近利、搞短期行为、搞面子工程等问题。引导广大干部既要只争朝夕、奋发作为，又要持之以恒、久久为功，对看准的工作要坚持不懈抓下去，着眼发展大局，以锲而不舍的决心和毅力，树立功成不必在我的理念，多做打基础利长远的工作。
三、推进措施
学院大讨论，从2015年10月26日开始，到2016年6月30日基本结束，重点在处级以上党员干部中开展。各部门要把
－5－
大讨论作为“三严三实”专题教育的重要内容，与“改革创新年”活动结合起来，与推进全年各项重点工作的落实紧密结合起来，与改进工作作风紧密结合起来，坚持统筹安排、协同推进。
(一)认真组织学习讨论（10月26日—11月15日）。1.广泛动员。印发大讨论实施方案，对学院大讨论进行安排部署。各部门负责人组织召开专题会议进行宣传动员，同时结合实际，研究制定部门大讨论活动计划。活动计划于11月5日之前上报学院。
2.深入学习习近平总书记系列重要讲话精神和对河北的重要指示、深入学习习近平总书记关于解放思想、改革开放、协同发展的重要指示，学习《京津冀协同发展规划纲要》等政策文件，学习赵克志同志到河北工作后的重要讲话精神。处级以上党员干部要与严以用权专题学习研讨结合起来，撰写讨论提纲。
3.开展全面对标。对标高职教育改革方向和省总事业单位改革要求、对标全国示范校、省级示范校，在走出去的过程中找到差距、学习经验、解放思想。
(二)广泛听取意见建议（11月16日—11月30日）。坚持开门搞讨论，采取民主评议、召开座谈会、设立信箱、调查问卷、网络征集等多种方式，认真听取意见建议。广泛开展“我为协同发展献良策”活动，问计于广大师生，征集有价值的良策建议。充分运用党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育听
－6－
取意见的成果，充分运用师生提出的意见建议，为下步整改工作打下基础。
(三)深入查摆剖析问题（12月1日—12月31日）。认真组织“三看三查三对照”，看党员干部的精神状态、工作作风、思维定势是否符合大讨论主题要求，查上级文件要求、已有政策规定、工作目标要求是否落到实处，对照发展规律、师生愿望、先进经验找准突出问题。尤其是要认真对照习近平总书记对工会提出的“三问”（“情况究竟如何、到了什么程度、如何采取有效办法解决”）、指出群团工作中存在的“四化”问题（机关化、行政化、贵族化、娱乐化），打开解放思想的总阀门，找准自身的问题及症结。处级以上党员干部要把大讨论查摆问题与“三严三实”专题教育、民主生活会前查摆问题统一起来，一并组织进行，确保问题找得准；针对查找到的问题，要深刻剖析、深挖根源。在“三严三实”专题民主生活会上，要进行对照检查，认真开展批评和自我批评。
(四)坚持边讨论边整改（2016年1月1日—6月30日）。学院领导班子和班子成员要制定《问题清单》，经党委主要负责人审核后，报省总“三严三实”专题教育领导小组办公室备案。对纳入整改范围的问题，要明确责任和整改时限，做到即知即改、立行立改。同时，要通过中心组学习、专题研讨、座谈交流等形
－7－
式，交流大讨论的收获体会，形成一批务实管用的制度成果、实践成果和作风成果。
四、组织领导
开展解放思想大讨论是当前一项重大政治任务，各部门一定要高度重视，精心组织，扎实推动，确保取得实实在在的成效。
(一)强化组织领导。学院大讨论纳入“三严三实”专题教育总体部署，由“三严三实”专题教育领导小组全面负责谋划、指导和推行。各部门负责同志是本部门大讨论的第一责任人，要切实负起责任，按照学院统一安排集中精力抓好各项工作的落实。班子成员对分管部门和分管人员负责,加强具体指导,解决实际问题。
(二)强化督导检查。学院“三严三实”专题教育领导小组办公室对各部门开展大讨论情况进行督促检查，重点督查组织学习、查摆问题、整改落实和工作创新等情况，对督查中发现的问题，及时提出改进意见，跟踪抓好指导落实。各部门要充分调动干部职工的积极性，把解放思想大讨论与日常工作紧密结合起来，统筹安排，努力做到两不误、两促进、两提高。
(三)强化宣传引导。办公室、科研部等部门要把大讨论作为当前宣传的重点，精心制定宣传计划，开设专题，大力宣传开展大讨论的重要意义、总体要求和目标任务，及时发现和反映各部门大讨论的开展情况和好的做法，全面展示大讨论带来的新思
－8－
路、新举措、新成效，营造舆论氛围，确保大讨论深入人心、影响持久。学院 “三严三实”专题教育领导小组将及时向省总或媒体报告、推介大讨论活动中涌现的经验做法或先进典型。
中共河北劳动关系职业学院委员会 2015年10月26日
－9－
推荐第4篇：教学设计河北保定女子职业中专
《函数yAsin(x)(A0,0)的图像》教学设计
河北省保定市女子职业中专学校 高玉卿
一、教材分析
（一）教学内容分析
《函数yAsin(x)的图象》，选自高等教育出版社出版的《数学》(职业模块 工科类)，第一章第二节《正弦型函数》，是在学生已经学习了正、余弦函数的图象和性质的基础上，进一步研究应用更为广泛的函数类型：函数yAsin(x)的图象。在解决这个问题的过程中贯穿了由简单到复杂、由特殊到一般的化归数学思想。同时还力图向学生展示观察、类比、联想、归纳等数学思想方法，通过本节内容的学习可以使学生将已有的知识形成体系，对于进一步探索、研究其他数学问题有很强的启发与示范作用。
(二)教学目标
（x）1．知识目标：正确找出由函数ysinx到yAsin 的图象变换规律。
2．能力目标：通过对探索过程的体验，培养学生的观察能力和探索问题的能力；领会从特殊到一般，从具体到抽象的思维方法，从而达到从感性认识到理性认识的飞跃。
3．德育目标：通过小组学习培养了学生的团队意识和集体责任感。 (三)教学重点、难点
1．重点：用参数思想讨论函数yAsin(x)的图象变换过程；
学习如何将一个复杂问题分解为若干简单问题的方法。
2．难点：参数对函数yAsin(x)的图象影响规律的概括。
二、教法分析
1．教学方法：根据教材特点、学生现状以及教学目标，我选用了开放式探究、启发式引导、互动式讨论等教法。
2．理论根据：心理学家布鲁纳指出：“教学过程是一种提出问题和解决问题的持续不断的活动”。思维永远是从问题开始的，观察、归纳是发现知识、获得知识的基本思维形式。因此，本节课采用了逐步设疑、诱导、解疑，指导学生去发现的方法，使学生始终处于兴奋的状态之中，从而达到良好的学习效果。
三、学法分析
本节课的教学对象是幼师部学前四班，大部分学生数学基础不太好，由于升学的压力，使得她们对学习积极性较高，渴求把数学学好，但抽象思维能力不强。因此我在教学中利用多媒体直观展示图象的变换过程，力求激发学习数学的兴趣，提高数学思维能力。
本节课通过对具体例子的分析，引导学生自主探究，亲身经历、体验发现规律的过程，感受数学的应用和趣味。
四、教学过程
根据学生的认知规律，我采取了自主探究与互动式讨论相结合的教学方式，把教学内容组织成具有探索价值的问题，通过“情景导入——探求规律——得出规律——知识应用”等几个环节，让学生通过主动观察、自主探究与合作交流，经历数学知识的形成与应用过程，获得良好的学习体验和情感体验。
（一）、创设情景，导入新课
通过演示课件《简谐运动的图象》，创设问题情境，建立函数yAsin(x)的图象与函数ysinx的图象的联系。
问题1：观察它们的图象与正弦曲线有什么关系？ 结论：函数ysinx就是yAsin(x)在A
1、
1、0的特殊情况。
【设计意图：以实例引发思考，有利于学生感受到数学来源于现实生活，培养学生用数学的意识，同时营造出宽松、和谐、积极主动的课堂氛围，在新旧知识的矛盾冲突中，激发起学生的探究热情。】
问题2：你认为怎样讨论参数A、、对函数yAsin(x)的图象的影响？ 先分别讨论A、、对yAsin(x)的图象的影响，然后再整合。
【设计意图：给学生一定的提示，为学生得出研究办法构建了一个跳板，这样才不会导致学生因为得不出研究办法而失去探究的积极性，而且还可以让学生体验到研究的快感。】
（二）、启发诱导，探求规律
说明如何取到关键的五点坐标，并结合正弦曲线的特点指出如何成图。引导学生通过观察得出相应结论。
（1）探索对ysin（x）的图象的影响
结论：函数ysin(x),xR(其中0)的图象，可以看作把正弦曲线上所有点向左（>0）或向右（
（2）探索（0）对ysinx的图象的影响
结论：函数ysinx,xR(其中0且1)的图象，可以看作把正弦曲线
1上所有点的横坐标缩短1或伸长01到原来的这一变换称为周期变换。
倍而得到．决定了函数的周期， 3（）探索AA0对yAsinx的图象的影响结论：函数yAsinx,xR(其中A0且A1) 的图象，可以看作把正弦曲线上所有点的纵坐标伸长A1或缩短0A1到原来的A倍而得到．A称为振幅，这一变换称为振幅变换。
【设计意图：通过演示例
1、例
2、例3图象的伸缩、平移变换，引导学生从特殊到一般，从具体到抽象的观察、分析问题。并总结出yAsinx、ysinx、ysin(x)与ysinx的图象之间的联系。】
（三）归纳整合，得出规律
【设计意图：在前三个结论的基础上作出例4的图象，并演示出其变化过程，引导学生观察、分析图象，归纳出由ysinx到yAsinx的图象变换步骤。】
（四）、课堂练习，巩固知识
设置12道典型练习，题型均为选择题，难度逐步加深。采用小组竞答方式，每答对一道题，该小组加5分，答错扣3分，小组进行排名，形成竞争。
【设计意图：通过练习巩固已有知识，提高学生运用知识的能力。采用竞答方式，增加了学生的学习动力，培养了学生的团队意识和集体责任感。】
（六）、归纳小结，布置作业
小结：
1、作正弦型函数yAsin(x)(A0,0) 的图象的方法：
（1）利用五点法作图; （2）利用变换关系作图;
2、用参数思想探究函数yAsin(x)的图象变换过程。思考：
1、探索参数, ,A 的顺序改变，如何得到函数yAsinx图象？板书设计：
函数yAsin(x)(A0,0) 的图象
1.探索对ysin（x）的图象的影响
2.探索（0）对ysinx的图象的影响 3.探索AA0对yAsinx的图象的影响4.由ysinx到ysinx的图象变换步骤
五、教学反思
本节课遵循学生的认知规律，让学生通过主动观察、自主探索与合作交流，经历数学知识的形成与应用过程，学会了如何去研究问题的方法，体会了蕴含在其中的数学思想方法，培养了学生交流合作的意识。
推荐第5篇：教学设计河北女子职业技术学院
河北女子职业技术学院会计电算化专业介绍
一、会计电算化专业概况
会计电算化专业始建于2005年，是学院重点建设专业之一。专业教学团队18人，其中研究生学历教师13人，讲师15人，教授3人。到目前为止，为国家培养了毕业生近1600人，毕业生就业质量较高，工作表现突出，受到广泛好评。
二、会计电算化专业特色
几年来，通过对专业建设的不断探索，会计电算化专业在人才培养模式、课程体系构建、教学团队建设、教学方法手段改革、实训基地建设等方面进行了一系列探索，取得了一定的成效。
（一）教学
1.以学生为主体，创新教学方法、教学手段以及教学管理制度 在教学手段、方法上鼓励教师多采用现代教学手段（网络教学、多媒体教学等），教学方法上采用案例教学法、分组讨论法、创设情景法、赏识教学法等，充分调动学生学习的积极性、主动性、创造性。 积极推行与生产劳动和社会实践相结合的学习模式，鼓励学生研究性学习，探究性学习、协作性学习。从2010始，开展师生共话教学设计。新学期教师的教学设计思路、思想与学生进行沟通。让学生能积极参与到教学和课堂来，达到学生学习有积极性、教师教学有针对性的目的。
2.以课程改革，促教育质量上台阶
根据企业的需求，2005年设置招生了会计电算化专业，并向岗位看齐，编制项目课程，对会计专业所有知识点进行分析，将专业课进行整合，自编了《基础会计实训》、《纳税会计与纳税筹划》项目课程校本教材，完成了河北省教育厅关于“‘教学做’在财务会计中的研究运用”的课题，基本实现了专业课程的项目化和教学方式的理实一体化。
3.加强师资培养，增专业内涵建设动力
师资队伍建设是学校立身之本，是专业现代化建设的关键。在学院、系的大力支持下我专业教师利用暑假时间外出培训学习，提升教学与科研能力。严李莉教师参加了教育部与中商联举办的会计专业师资培训，获得了财务管理师的资格；郑丹丹老师参加了在石家庄经济学院由用友公司举办的沙盘模拟企业课程的教学设计与实践培训班；王忖老师参加了在山西财经由教育部组织的审计课程改革的研讨会。
同时配合我系实施了校本培训计划。培训以教学技能大赛的形式展开，提倡助教级教师争做优质课，讲师级教师争做精品课。第一期接受培训的我专业教师有严李莉、张书慧两位教师，第二期接受培训的教师有王忖、张运琴、张雅彬三位教师，两期教学技能大赛都分别经过为期两个月的培训学习、竞赛、一对一点评，充分挖掘每位教师的优点，使其正强化，找到每位教师各自的不足，促其修正。两期培训的教师成长很快，无论是教学设计、教学实施、还是教案，都有各自的特点，都有自己的创新处。在两期教学技能大赛中，王忖、张
运琴荣获优秀青年教学能手称号，严李莉荣获最佳教学创新奖，张书慧、张雅彬荣获最佳教学组织奖。
（二）实训
会计电算化专业共建有会计电算化、收银机和会计多功能三个校内实训室，设备总值100万元，可同时容纳300人实训操作。能够满足会计专业学生实验实习的需要，较好地实现了理论、实习教学、实践以及生产为一体的教学方式。
1.实训室建设，做大做优奠基础
为了培养学生的创新精神，提高实践和应用能力，增强学生的社会竞争能力，为社会输送高素质的技能人才，会计电算化专业共举办了5届会计技能大赛，包括了pos机的操作、点钞、会计数字的书写和珠算技术四方面的技能。竞赛促进了学生专业技能的学习热情，形成良好的推动效应。通过宣传、动员、组织，同学们都知道了专业技能的重要性。
为了提高学生的综合实践能力，应用技术系财会教研室与用友公司联袂举办了两期ERP沙盘综合实训。2010年3月23日，在河北女子职业技术学院举行了第一届“ERP沙盘实训课程开班仪式”。
2.沙场点兵，谁主沉浮
2010年6月12日至13日,“用友杯”第六届全国大学生企业经营模拟沙盘对抗赛-河北赛区总决赛在河北经贸大学北校区大学生活动中心举行。来自河北大学、河北农业大学、河北理工大学、东北大
学秦皇岛分校、中国地址大学长城学院、石家庄经济学院、河北经贸大学、我院等省内33所高校200多人参加了比赛。
我专业派出赵薇、乔敬昕、任晓丽、郭萌、罗宾宾5名同学组成代表队,经过历时一天半紧张激烈的竞赛角逐,同学们顽强拼搏,表现出了优秀的团队合作精神和出色的业务能力,展现了我院良好的精神风貌,最终夺得团体三等奖。
2010年11月27日，由教育部高职高专经济类专业教学指导委员会、工业和信息化部人才交流中心、用友软件股份有限公司共同举办的 “用友杯”第三届全国大学生ERP应用技能大赛-河北总决赛在河北经贸大学经济管理学院举行，来自省内高校的29支代表队参加了比赛。我院应用技术系派出代表队参赛，荣获全省团体一等奖。
（三）教育
我专业注重文化育人、环境育人。通过“不做假账”、“我爱我的专业”演讲比赛、教室与宿舍专业文化建设比赛等活动，培养学生良好的职业意识和职业素养。校内会计实训中心布置了学生作品陈列室、优秀毕业生、技能明星、实训规范、会计行业发展史等，让学生在专业化、企业化文化环境的熏陶中健康成长。
2010年12月14日下午，河北女子职业技术学院2010年职业发展论坛在院多功能厅举行，本次题为“成长中的杜拉拉”职业发展论坛是针对我专业1300余名学生而举办。面对现在如此激烈的就业压力，到场嘉宾（铁道学院会计专业资深教授、企业负责人代表、注册会计师代表和我院会计专业优秀毕业生代表）针对就业前景、专业知
识、工作心态、做人与做事的原则做出了详细的讲解。
（四）就业
1.职业岗位需求
会计电算化是会计技术和计算机技术相结合的产物，会计电算化的不断发展，要求会计电算化人才培养要突出实务性特征，要使会计电算化人才能够迅速理解适应和进入计算机会计实务环境，能够熟练从事手工会计操作和运作财务软件，具有从实务中学习和进步的能力。
会计电算化专业就业方向比较广，无论是大型国有企业、三资企业还是小型民营公司都需要不同数量的会计电算化专业的毕业生，而且受行业结构调整变化的影响也较小，随着市场经济的发展，社会对会计电算化人才需求量较大且稳定，在市场的需求上连续几年位列前三位。
2.毕业生的就业范围和工作岗位。
（1）服务面向：国有大中型企业、中外合资企业、外商独资企业、大型宾馆、银行、保险公司及其它企、事业单位
（2）就业岗位: 会计主管、会计核算（包括材料核算、固定资产核算、成本核算、综合及编制报表等具体核算岗位）、收银、出纳、财务管理、计划、统计、微机录入等岗位
主要工作岗位：会计核算（包括材料核算、固定资产核算、成本核算、综合及编制报表等具体核算岗位）、出纳、收银
相关工作岗位：库管员、营销员、统计员、微机录入
发展工作岗位：财务总监、会计主管
推荐第6篇：河北旅游职业学院团委会工作总结
共青团河北旅游职业学院委员会
院团委会2011-2012年工作总结
辞旧迎新,告别了精彩的2011，我们又即将迎来崭新的2012，回首过去的一年，河北旅游职业学院团委会在共青团河北旅游职业学院委员会的正确领导下,以及在各系团总支的支持帮扶下取得了很大的进步，并在各方面取得了令人满意的成绩。院团委会还将继续以提高团员综合素质为目标，进一步加强团的自身建设，优化团干部队伍，继续开展形式多样的活动，对团员进行思想政治教育，培养团员青年的创新精神和实践能力。现将2011-2012年度院团委会的工作总结如下：
一、继续高度重视团员的思想教育，以提高团员的水平,强化共青团的力量
1、根据各系团总支的影响力和号召力，围绕学院升本化建设以及院系两级管理的顺利实施，在全团开展深入持久的“八荣八耻”社会主义荣辱观的学习活动，帮助团员树立正确的人生观、价值观和世界观，力争学院每一位团员青年都能尽其所能，共同把河北旅游职业学院建设的更加辉煌。同时，还希望各系团总支每月进行审查与交流，做到有计划、有方法、有心得。
2、开展“学习社会主义荣辱观”为主题的增强团员意识的教育活
动，积极推动构建和谐社会、和谐校园的进程、推动校园文化建设，希望在我院团员青年中引起巨大反响，从而提高院团委会在广大团员青年心目中的影响力和知名度。
二、完善院团委工会作，在现有基础上做到突破创新。
院团委会某些学生干部工作不够积极认真，没有积极的工作意识，活动达不到理想效果；某些成员纪律意识淡薄，缺乏工作经验。在今后的工作中，我们将进行如下整改：
1、院团委会将继续加强团干部的思想、道德、文化水平的建设，
端正团委会成员工作态度，争取把一切活动做好。
2、加强团委会成员纪律性，做到自律、自省，争取端正团委会的
风气。
3、积极完善团委会的各项工作，在继承发扬上届团委会成员的优
良传统的同时做到有所创新。
三、保证校园文化建设，积极组织和参加各项活动，增强团委在学生中的影响力
1、
4月份举办了世界地球日、世界环境日等活动并组织了万人签名活动，我们呼吁大家认识地球，珍爱地球，从我做起，为地球环保贡献一份力量。
2、5月份举办了纪念“五四”运动92周年暨庆祝建国89周年表
彰大会，表彰了优秀共青团学生干部。继续发挥党的助手和后备军作用，心系学院的发展，与学院同呼吸、共命运。
3、9月份举办庆祝建党90周年的文艺汇演。
4、6月份举办第四届承德管乐艺术节，取得了很好地反响，为我市的管乐艺术的发展做出了贡献。
5、组织了“趣味运动会”在加强的身体素质和道德素质之余，还让同学们得到学习之余的生活乐趣。
6、在承德大剧院参加“心连心”律师事务所帮助英雄模范活动。
7、协同其他组织共同承办了院团委组织的第一届校园文化艺术节开幕式及闭幕式。
8、承办了校园文化艺术节的清风旋影舞蹈大赛和盛世中华影视作品巡展活动。
9、协助院学生会举行了学院秋季“阳光长跑”活动“。
10、协助学院召开了毕业应届生工作招聘会。
河北旅游职业学院团委会取得的成绩和进步，是在院团委的正确领导下取得的，也是院团委会全体成员齐心协力、开拓奋进的丰
硕果实。在今后的学习与工作中，我们将勤奋学习，扎实工作，同心同德，开拓进取，以新的姿态和热情投入到新的工作中，争取取得更大的进步
河北旅游职业学院团委会
2012年3月21日
推荐第7篇：河北外国语职业学院教研室工作条例1
河北外国语职业学院教研室工作条例
教研室是按照专业或课程设置组成的教学工作组织，是开展教学与科学研究活动的重要基层教学单位，它根据教学要求，组织与管理所属课程的教学工作，具有广泛联系和组织院系教师及其他教学工作人员进行教学改革与科研的优势。为充分发挥其在教学改革与教学管理中的作用，促进院系重视和加强教研室的工作建设，特制订本条例。
一、教研室的性质
（一） 教研室是学院组织管理教学、科研和师资培养工作的基层组织，是由担任一门或几门学科相近课程的教师组成的教学、研究管理单位。教研室归属系（部）领导。
（二） 教研室的基本任务是在系（部）的领导下，根据学院的办学方向和人才培养目标，具体执行学院教学计划，组织课程建设，抓好教学工作；开展教学研究和本专业的学术研究活动；组织教师的业务学习和业务进修，搞好师资队伍建设；在教学过程中管教管导，全面关心学生的成长，培养高质量的人才。
(三) 所有承担本专业教学任务的非本教研室教师在教学和科研上原则归口教研室管理。
（四） 学院及其职能部门和系（部）要高度重视教研室的建设，积极创造条件，充分发挥教研室的重要作用。
二、教研室的工作任务
（一）贯彻党的教育方针、政策，遵守国家有关高等教育的法律、法规、规章，执行学院和系（部）各项规章制度。
（二）按教学常规组织教学工作，稳定教学秩序。
1.根据教学计划制定本教研室的教学工作计划，合理安排教师资源，组织落实好教学任务；领导教师拟定和实施大纲，制订教学进度计划，选用或编写高质量的教材及辅助性教学资料。
2.抓好本教研室所开课的教学环节，以及相互听课、观摩研讨、教学检查、考核、教学总结等工作，保证教学工作的正常进行。
3.按照院、系（部）关于课程建设与课堂评估的要求，制定课程建设总体规划和各门课程建设计划，落实课程建设任务，实现课程建设目标。
4.按照教学大纲、考试大纲的要求，严格平时考核和期中教学检查，抓好课程期末考试；积极进行试题（卷）库建设，逐步建立科学、规范的考试制度。
5.在系（部）的领导下，负责指导学生的专业实习、毕业实习和毕业论文（设计）。6.对新分配或新调入的不具备中级职称的教师，对开新课、新开课的教师，教研室应当组织试讲，并认真审查、评议。未试讲者不能上课，试讲不合格不能上课。
7.学期结束后，教研室根据上课记录统计教师的教学工作量。
（三）积极组织开展教研、教改、科研活动，不断提高教学质量和学术水平。 1.在发扬民主的基础上，制定、上报本教研室的教学研究、学术研究计划，落实研究课题。在调动个人教研、科研积极性的基础上，注意激励和发挥本室集体力量，抓好本学科的重点研究项目，着眼提高本室总体的教学科研学术水平，促进教学质量的不断提高。
2.积极开展教研、科研学术活动，组织本室教师学习教育理论，开展教学、科学研究，进行学术交流，帮助教师从理论和实践的结合上不断提高教育思想水平。并对学生的科研活动进行指导。
3.积极开展教学改革实验，根据学院教学改革发展的要求，组织教师研究、改革教学内容、教学方法和教学手段，包括教学内容的取舍、拓展，方法的改革，手段的更新等，定期开展观摩教学，总结交流教学经验。
（四）组织教师业务学习和业务进修，搞好师资队伍建设，不断提高教师的政治素质和业务素质。
1.认真组织教师政治学习，了解时事政策；定期召开教研活动，加强教师职业责任感，激励教师教管导、教书育人的积极性，弘扬奉献精神，为人师表。
2.根据学科发展、课程建设和教学岗位的需要，在引进教师的同时，有计划、针对性地制订并认真落实师资培养规划，既要着手于教师个体素质的提高，同时更要从总体结构上着眼于学科梯队建设，培养学术带头人和教学骨干，逐步建设起高水平的师资队伍。
3.抓好集体备课，凡属于课程教学或教材内容中的新问题、新疑点，课程教师认为有必要集体商讨，则应组织集体备课。
4.注重抓好青年教师的培养。要采取切实有效的措施，充分挥发老教师的传、帮、带作用；要有计划地安排青年教师外出学习提高，鼓励他们攻读高一级学位；要给青年教师压教学、科研的担子，大胆放手，严格要求，加强指导，全面关心、促进青年教师成长。
（五）建立和完善教研室的各项规章制度。 1.会议制度
（1）按照院、系（部）安排，坚持每月两次的政治业务学习活动。其中每个学期集体备课不少于 3 次，研究教学改革不少于 2 次，同时教学评议或经验交流不少于 1 次。
（2）每个学期的期初、期中、期末各召开一次工作会议，布置、检查、总结本教研室的工作。
2.听课制度
（1）每个学期组织公开课或观摩教学 1 至 2 次，全室教师都要参加并进行评议。 （2）教研室主任每学期至少听完本教研室教师的课。
（3）每个教师每个学期必须听相同或相近课程的其他任课教师的课4人次以上（公开课或观摩教学除外），其中，新分配来、工作不满 2 年的教师每学期听课8次以上（公开课或观摩教学除外）。
3.检查考核制度
（1）开学前，教研室主任要按照教学工作常规，检查开课准备工作情况，认真安排好本室教学活动并做出计划。 （2）期中要检查教学进度完成的情况及教与学的情况，对每个教师履行教书育人的情况进行考察和考核，对每学期教师教学质量评估中反馈的教学信息要认真研究和分析，并采取相应的改进措施。
4.计划和总结汇报制度
（1）每学期开学第一周内制订好教学工作计划。
（2）每学期末最后一周内，要组织本室教师进行教学工作小结，并以书面形式向系（部）领导汇报。
（六）建立教研室档案，档案内容包括：教学大纲、教材、教学进度表、教学质量分析、教学研究、教学工作总结、教研室学期、学年计划、任课教师考评材料、教研室工作记录、教研室活动记录等。
三、本条例自公布之日起施行。
四、本条例由教务处负责解释。
五、各系（部）可根据本条例制定必要的实施细则。
二○一一年五月
推荐第8篇：河北司法警官职业学院招生章程
河北司法警官职业学院2014年招生章程
河北司法警官职业学院是经河北省人民政府批准、教育部备案的国办全日制警察、法律类普通高等院校，是河北省唯一一所全国政法院校改革试点学校，隶属于河北省司法厅。专科层次，学院代码（国际）：13690
一、培养目标
主要为司法行政系统尤其是监狱等单位培养各类警务人才，同时为政法机关等用人单位培养精通法律知识和实用法律的专门人才。
二、报考、录取
（一）报考我院的考生，必须参加全国普通高校统一招生考试。
（二）从2013年起，我院所有提前批专业不再提前进行政审、面试、体能测试环节，考生按照省招生委员会规定时间（考生准考证上已标明）直接填报志愿。
（三）所有专业按分数优先原则录取，学院认可各省（市、自治区）招生部门有关加分、优先录取和降分投档的政策规定。
（四）对考生身体状况的要求，执行《普通高等学校招生体检工作指导意见》。
（五）我院所有专业均实行文理兼收、男女不限。
三、学制、待遇
（一）学制三年，入学后外语教学语种为英语。学生完成教学计划规定的全部课程并经考试合格后，准予毕业，颁发经教育部核准的河北司法警官职业学院普通高等学校专科学历证书。并按国家相关规定实行网上电子注册。
（二）学院实行警务化管理，学生在校期间统一着人民警察学员制式服装。
（三）按规定收取学费（5000元/年）和住宿费（500元/年）。
（四）凡具有我院正式学籍的学生，按规定可享受：
1、国家奖学金：国家奖学金的发放对象为品学兼优的在校生，一经评定，每人每年
8000元。
2、国家励志奖学金：国家励志奖学金的发放对象为品学兼优且家庭经济困难的在校生，一经评定，每人每年5000元。
3、国家助学金：国家助学金的发放对象为家庭经济困难的在校生，资助标准分为三个档次：2000元、3000元、4000元。
4、优秀学生校内奖学金：校内奖学金分学习奖学金和综合素质奖学金两类，各设置
一、
二、三等奖。
（五）学生在校期间，除接受专科层次的学历教育外，还可参加河北省教育厅组织的专接本考试和学院继续教育部组织的大学本科层次的自学考试。
四、办学地址
学院目前设两个校区，分别位于邯郸市和石家庄市。 邯郸校区地址：河北省邯郸市中华北大街515号
邮编：05600
4石家庄校区地址：河北省石家庄市工农路587号
邮编：05008
1五、学院网址
更多历年录取分数线、各专业录取分数线、专业学习内容及就业情况请使用微信扫描
获取，或者使用微信
直接搜索“hebeigaokao”添加关注后查询。
推荐第9篇：河北司法警官职业学院司法警务专业
司法警务专业介绍
为了满足省内外司法警察队伍建设的需要，通过专家论证，我院于2007年开设了司法警务专业。经过几年的建设，该专业人才培养方案和课程体系日渐成熟，与河北省人民检察院、河北省高级人民法院、邯郸市各级检察院、人民法院及公安机关签订了实习实训协议，学生经常到这些部门顶岗实习，并多次参与人民检察院、人民法院重大刑事案件的值勤、值庭工作。同学们认真负责、听从指挥、不辞辛苦的工作态度受到办案机关的好评。本专业具有广阔的就业前景。
培养目标：本专业主要培养具有忠于党、忠于国家、忠于人民、忠于法律的坚定信念，具有坚定的政治立场、严格的组织纪律，掌握相关法律知识、警务专业知识和警务专业技能，胜任司法警务工作，适应人民法院、人民检察院、监狱、劳教工作及其他政法机关工作需要，具有独立从事司法警务工作的业务素质与能力的高素质实战型专门警务人才。
就业面向：人民法院和人民检察院司法警察岗位，也可在公安机关、司法行政机关、监狱、劳教所等部门从事执法工作，或在其他机关、企事业单位从事法律和安全保卫工作，该专业可报考省内外人民法院、人民检察院、公安系统、司法行政系统人民警察岗位。在2013年河北省公务员考试四级联考中，司法警务专业可报考的职位达1100多个。
推荐第10篇：4.河北外国语职业学院留学生请假规定
河北外国语职业学院留学生请假规定
[2011年9月1日]
为了加强学院留学生的管理工作，规范留学生的请假行为，参照学院有关规章制度，结合留学生管理实际情况，特制定本规定。
一、无论何种原因，留学生不能按时上课或参加学院活动时，都应履行请假手续。
二、留学生在学习期间一般不得请事假，如确有特殊情况需请事假时，应按如下规定办理请假手续：
1.事假三天及以内者，填写《留学生请假申请表》，由留学生辅导员审核批假，并递送任课教师。
2.事假三天以上者，提交书面申请并提供相关证明材料，由留学生辅导员审核后报送留学生办公室批假，并递送任课教师。
3.留学生在一学期内请事假累计不得超过一个月。
三、留学生因病请假时，应按照如下规定办理请假手续：
1.病假三天及以内者，填写《留学生请假申请表》，由留学生辅导员审核批假，并递送任课教师。
2.病假三天以上者，填写《留学生请假申请表》并附医生开具的诊断书，由留学生辅导员审核后报送留学生办公室批假，并递送任课教师。
四、凡因故不能事先办理请假手续者，应事后3天内办理补假手续，不办理补假手续或补假理由不够准假条件的，按旷课处理。
五、留学生未请假或请假未获准而擅自离校，或假期期满不按时返校，或续假未获准而逾期不归者，均按旷课论处。对旷课的留学生，依据《河北外国语职业学院留学生违纪处罚条例》的有关规定处理。
六、凡是利用假期（包括寒暑假、劳动节和国庆节小长假）离开学院外出者，需到留学生办公室填写《留学生假期动向表》。
七、无论何种原因需出境或赴港澳台的学生，必须到留学生办公室请假并登记备案。
八、留学生请假获准后，须按时销假；如需续假，应提出书面申请，办理续假手续。
九、不论何种原因，不能参加考试或需要提前离校的留学生都必须在正式考试前三周提出书面申请。
十、不论何种原因，一学期内请假缺课累计超过某门课程教学总课时数的三分之一者，不得参加该门课程的期末考试。
第11篇：河北旅游职业学院团委会章程 完整版
河北旅游职业学院团委会章程
第一章 总则
第一条 河北旅游职业学院团委会是在学院党委领导、团委的指导下建立的先进团员青年组织。
第二条 河北旅游职业学院团委会本着“协助学院、服务师生、团结同学”的宗旨，以学院“知行并举 德艺兼修”的精神为指导，以自我教育、自我管理和提高学生干部队伍素质为目标，为更好地服务学院、服务广大在校团员青年提供强有力的组织保证。
第三条 团委会的基本任务
（一）、依据党的教育方针，团的指导思想，围绕学院的中心工作，开展各类活动进行管理和自我管理，教育和自我教育。
（二）、发挥学生组织建设的载体作用，结合本院特色开展一系列有益于同学身心全面发展的活动，推进校风校纪、学风学纪的建设。
（三）、参与管理学院，作为学院直属学生组织，团委会可以充分发挥与广大在校团员青年密切联系的优势，参与对学生的管理工作。
（四）、努力发挥共青团与学院的纽带作用，团委会要将上级团组织的基本要求和指导方针在学生中宣传并加以贯彻执行。同时，团委会作为团员青年的先锋队伍，有责任通过正当的渠道及时向学院反映学生中有代表性的意见、建议和要求。
（五）、积极开展与各省、市、区高校团委会等学生组织间的交流与合作，支持不同地区学生组织的正义事业。
第二章 委员(副部长以上) 第四条 团委会委员要在学习、工作和生活中起到表率作用，严格履行团委会的会员义务，并努力做到：
（一）、要热爱祖国，热爱中国共产党，坚决保卫祖国领土完整，坚持四项基本原则，坚持党的路线、方针、政策；
（二）、要严于律己，言行一致，自觉遵守国家法令法规、社会道德规范和校纪校规，处处以身作则，时时率先垂范；
（三）、要有认真负责的态度，善于倾听各种意见，不断改进工作方法，提高工作能力和效率；
（四）、要有“为广大同学服务”的强烈意识，密切团结广大同学，要有进取精神；不允许学生干部有任何脱离同学和凌驾于广大同学之上的行为。
（五）、学习态度认真，学期内不及格科目不应多于一科，如不及格科目超过一科，应主动退会。
（六）、严格遵守学院各项规章制度，无论何种原因受到纪律处分，应主动退会。
第五条 例会制度
例会是团委会进行自我管理的一项重要内容。通过会议可以及时的安排和总结工作，并及时发现和解决工作中存在的问题和不足，及时传达学院的工作安排和有关通知精神。
（一）、每学期第一周，召开团委会委员工作会，通报团委会上一年的工作情况，部署本学期工作计划，宣读工作要点，进行优秀部门及成员表彰，秘书长及各部部长作简短发言。各部门在学期初第一次例会中拟一份总体工作计划交办公室存档。期末拟一份学期工作总结交办公室存档。
（二）、团委会每星期召开一次例会，各部门每两周召开一次例会，全体例会时间由秘书团商议后通知，部门例会时间由各部长拟定。要求团委会成员准时参加，衣着整洁得体，由办公室做好考勤工作和会议记录，以作奖惩的依据。不能参加会议的人员要事先向秘书团请假，经允许后方可。
（三）例会内容为：总结前期工作，交流工作经验及得失教训，商议下一周活动及工作安排。
（四）、例会要求规范、高效、简短、不搞形式化，充分调动成员积极性和工作热情。
（五）、例会或者会议参加者必须履行好的职责：
1、提前五分钟到会，不迟到、不早退。
2、请假必须得到批准，不得由他人代请。
3、按会议通知内容的要求，积极准备，会上踊跃发言，缩短会议时间，提高会议效率。
4、出席会议时，全体成员必须佩戴团徽，做好会议记录。
5、无故不到例会超过3次、迟到超过5次、学期内请假超过10次，应主动做退会处理。第六条 对于违反团委会的各项规章制度者，视情况轻重，给予内部批评、警告及报请上级团组织批准给予撤职等处分。
第三章 会员（干事）
第七条 凡是取得河北旅游职业学院学籍、承认本会章程、通过上级团组织考核、是共青团团员的学生均可成为本会会员。
第八条 会员（干事）具体要求
（一）、政治思想素质：
关心时事，坚持四项基本原则，拥护党的领导和社会主义制度，有坚定的政治方向，认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，有一定的政治理论水平。
（二）、学习成绩：
学习目的明确，态度认真，勤奋刻苦，学期学习总成绩排名班级学生总数前20%，无挂科、无处分、无政治问题。
（三）、工作态度和工作作风：
有较高的工作热情，能够积极主动地组织和参与各类教育、管理、服务等有关学生的工作，对工作认真负责，做事成熟稳重，善于思考。具有奉献精神和严谨的工作作风。
（四）、工作能力：
具有较强的组织协调、口头表达，书面书写，社会交际，以及创新实践能力，能够处理和应付突发事件。有团队精神，善于合作，敢于竞争；有奉献精神，全心全意为同学服务，不计较个人得失，在同学中有较高威信。
（五）、道德素质
自觉遵守学校的各项规章制度，具有良好的道德文明修养，能自觉地制止违规行为，尊敬师长友爱同学，具备良好的精神风貌。
第九条 会员（干事）享有的权力和义务
会员（干事）享有的权利
(一)、团委会内享有选举权、被选举权和表决权；(二)、参加以院团委名义举办的活动；
(三)、对团委会的工作有监督权、批评权和建议权 会员（干事）应履行的义务: (一)、遵守团的章程，执行团的决议，协助团的工作，接受团的监督，服从团的安排；
（二）、积极参加学院组织的各项活动，保证完成院上级团组织安排的一切工作任务。
(三)、及时并定期向上级团组织反映和汇报各项工作、活动的动态情况，提供有关的资料。
(四)、有义务为团奉献、热心服务，可以针对各部门提出各项意见和建议。
第四章 组织和职权
第十条 团委会的组织制度是民主集中制。
第十一条 团委会的常设机构是由院团委与秘书团共同制定。 第十二条 团委会由院党委和院团委共同组建。两者相辅相成不可偏废。
团委会下设秘书团，设秘书长一名，副秘书长两名，负责统筹和分配上级团组织安排的各项任务；另设有办公室、组织部、宣传部、文体部和社会实践部，各设部长一名，副部长二名，分别负责团委会各项活动的策划与执行。团委会各部门一般情况下须服从秘书团的决议和安排，如有意见，可向上级团组织反映。
院团委为最高决策机构，团委会和学生会同为最高执行机构，两者还为最高监督机构。
第十三条 团委会每年十月进行新会员（干事）纳新选拔，对象为该年入学新生；通过各系推荐、笔试、面试等测试合格后方可列为候选对象 ，候选人考核期为半年。未经各系推荐与考核进入团委会，上级团组织追究相关人员责任，视情节严重给予一定处分，直至开除学籍，并记入学生档案。
第十四条 每年四月，团委会会员（干事）候选对象考核期满后，应由秘书团商议后转为正式会员。到同年九月，由秘书团经过商议、提名、选举后产生新一届团委会秘书团成员及各部门负责人，同时升为团委会委员并上报上级团组织,完成团委会换届。
团委会委员的任期为一年，为当选年的九月至次年九月，届别名称为河北旅游职业学院第XX届团委会。
第十五条 凡本会重大决策，均须由团委会全体委员讨论通过。 第十六条 团委会的任何人员、部门调整均必须由团委会委员商议同意后进行，团委会委员、会员辞职必须向院团委书记及负责老师递交辞职报告，由院团委书记、负责老师和秘书团共同商议后于团委会例会公布。
第十七条 团委会是河北旅游职业学院的一级学生组织，各系团总支副书记和各班团支书为本会的基层力量。
(一)、各系团总支是河北旅游职业学院的二级学生组织，在各系党总支和院团委会双重领导下，在本系团总支书记的指导下开展工作。
(二)、各系团总支基本任务
1、执行本会决定，组织部署工作。
2、协助团总支书记开展各项工作，负责吧工作落实到实处。
3、处理协调团总支各部门之间的关系。
4、了解团员思想动态，处理团总支日常事务。
5、协助院团委会管理、监督系团总支各部门日常事务。
第十八条 河北旅游职业学院团委会职责
（一）、起草团委会章程、工作条例、工作计划、工作报告及其它相关制度。
（二）、讨论和决定团委会委员的增补和撤换，并报上级团组织审批后予以公布。
（三）、根据学院要求，开展各种文体活动以提高学生业余文化生活。
（四）、向上级团组织汇报团委会工作开展情况，并改正不足。
（五）、领导和监督各系团总支工作，定期召开各系团总支副书记会议，向其通报并部署工作。
第十九条 各系团总支换届均应采取换届选举制度。
第五章 机构
第二十条 机构及部门设置
秘书长的产生：要求是中共党员，具有较高的政治理论水平，学习成绩优异，有丰富的工作经验和较强的组织领导能力，生活作风严谨。秘书长由院团委提名，院党委批准，经全体成员不记名投票决定，过半数赞成通过。
（一）、主持秘书团工作，负责召集秘书团会议、团委会各职能部门负责人会议和各系团总支副书记会议；
（二）、负责向院党委、院团委汇报工作，接受院团委的工作指导，便于院团委和学校各部门的工作。
（三）、对外代表河北旅游职业学院团委会。
副秘书长的产生：要求具有较高的政治理论水平，学习成绩优异，有一定的工作经验和能力，生活作风正派。副秘书长由院团委提名报院党委批准，经全体委员无记名投票表决过半数赞成产生。院团委会副秘书长协助秘书长分管团委会某方面工作。
部门设置：办公室、组织部、宣传部、文体部和社会实践部。
（一）、办公室
院团委会办公室部是院系两级团组织沟通的纽带。负责管理院团委会的日常事宜，组织召开会议，传达院级团委的思想和指示。
（二）、组织部 负责团的组织工作，主要负责日常活动的策划和协调。指导各部门在活动中的职责分配。
（三）、宣传部
宣传部作为院团委会喉舌部门。负责党和国家政策、法规、学院规章制度和党团知识的宣传；校内媒体宣传；版报制作等。以展示学院及院团委形象。
（四）、文体部
负责全院团员青年的文化、体育等方面的活动及团委设备的调试、维修、保养等。保障院系及各学生组织文体活动的正常开展。
（五）、社会实践部
负责全院团员青年的社会实践活动，在院团委直接指导和代领下，进行社会公益性活动和实践性活动。
第六章 附则
第二十一条 本章程解释权归河北旅游职业学院院团委会所有。
第12篇：河北司法警官职业学院毕业实习报告
河 北 司 法 警 官 职 业 学 院
毕 业 实习报 告 系部：＿＿＿＿＿＿＿
专业：＿＿＿＿＿＿＿
班级：＿＿＿＿＿＿＿
姓名：＿＿＿＿＿＿＿
年月日
毕业实习报告
一、基本情况
二、思想收获
三、学习收获
四、问题及建议
第13篇：河北政法职业学院学风建设考评办法
河北政法职业学院
学风建设工作考评办法（讨论稿）
为了切实加强和改进我院的学风建设，促进优良学风的形成，进一步提高人才培养质量，特制订本考评办法。
一、考评目的
通过考评进一步明确学风建设的重点，营造良好的学习氛围，推动我院建立学风建设的长效机制。
二、考评时间
每年考评一次，原则上在12月份完成。
三、考评内容
学风建设考评内容包括制度建设、宣传发动、纪律检查、校风校纪、措施落实与成效和学风建设特色项目六个方面，考评总分值为100分（具体评估内容和指标详见附件，特色项目为加分项目）。为了加强系级管理，探索以班级和寝室为重点的教育管理模式，树立正确导向和先进典型，促进学风建设，特设立“学风先进系”“学风优良班级”和“学风优良寝室”奖项。其中设“学风先进系”1个，“学风优良班级”不超过班级总数的10%，“学风优良宿舍”不超过全 院宿舍总数的5%。
四、各系学风建设工作考评方法
（一）各系自查自评。各系学风建设工作小组根据自身学风建设工作开展情况，按照进行自查自评、准备好自查材料（包括学风建设年度工作总结、学风建设特色项目材料、原始佐证材料等）。
（二）学生处人员检查。学生处组织专门人员对照《考评标准》中涉及到的项目和内容加强日常监督检查和考核，并做好原始记录，作为年度评比的重要依据。
（三）学院组织年度考评。学院成立学风建设考评领导小组，领导考评工作。学生处根据平时检查记录，结合各系提交的佐证资料、总结、并查阅各系学风建设自查自评材料，提出初评意见，学风建设考评领导小组最后审批。
五、“学风优良班级”和“学风优良宿舍”考评办法：
1、评选组织机构：各系成立学风建设考评领导小组全面负责本系的班级和宿舍学风建设考评工作。各系安排专门的人员加强对本系各班级、各宿舍学风建设项目的日常检查和抽查，并做好记录，作为年度评比的重要依据。
2、评选程序：全院所有班级和宿舍均应参加“学风优良班级”和“学风优良宿舍”的创建活动。年度结束时，由班级和宿舍向所在系提出书面申请并填写《学风优良班级申报表》或《学风优良宿舍申报表》，所在系根据平时检查记录，结合各班提交的佐证资料、总结、并查阅各班学风建设自查自评材料，提出初评和推荐意见，报学生处审核、公示，学风建设考评领导小组最后审批。（每个系推荐班级和宿舍的比例一般控制在该系班级/宿舍总数的10%/5%以内），推荐的班级和宿舍不符合条件的，直接取消评选资格，不再递补。
六、表彰奖励
以精神奖励为主，物质奖励为辅。被评为“学风优良班级”和“学风优良宿舍”的集体，由学院表彰，颁发奖牌。对“学风优良班级”，按班级成员人均2元标准颁发奖品。 对“学风优良寝室”，按宿舍成员人均5元的标准颁发奖品。
七、考评工作相关要求
（一）要把学风建设作为一项长期而艰巨的工作，常抓不懈，要求工作全覆盖，学生全员参与，学风建设考评结果将作为各系年度工作考核的重要依据之一。
（二）各系要认真抓好学风建设工作，注重各种原始材料的积累，如实填报相关数据，总结材料。做到目录清晰，材料齐全，数据详实。
（三）要坚持实事求是，认真做好自查自评工作，通过考评来加强和促进学风建设。如在考评过程中弄虚作假、一经查实，对相关人员视情况给予批评、教育。
八、本办法自2012年4月起试行，由学生处负责解释。 附件一：系学风建设考评指标及评分标准 附件二：班级学风建设考评指标及评分标准 附件三：宿舍学风建设考评标准
二〇一二年三月二十日
第14篇：河北政法职业学院节水、节电管理办法(暂行)
河北政法职业学院节水、节电管理办法（暂行）
新闻来源： 点击数：297 更新时间：2010-5-21 17:27:44 收藏此页
河北政法职业学院 节水、节电管理办法（暂行）
2010年3月3日
为保障水电供应，加强水电管理，减少浪费，节约开支，更好地为学院建设服务，根据国家及省市的有关规定，结合我院的实际情况，特制定本暂行办法。凡使用学院供水、供电系统的单位和个人，均执行本办法。
一、节水、节电管理总则
1．坚持节约用水、用电的方针，积极推广节水、节电新技术、新措施，以减少资源的浪费。加强计划用水、用电及节约用水、用电的宣传、教育工作，努力建设节约型校园。
2．学院水电管理在学院节能领导小组的领导下，实行后勤处和学院各部门（单位）共同管理的办法。后勤处能源保障科作为学院水电工作的主管责任部门，代表学院对全院水电进行监督管理，其职责为负责全院水电指标核定，供电、供水系统的检查、维修；对全院用水、用电工作实施监督，负责全院节水节电工作的节能技术改造工作；负责全院水电节约宣传等。
3．用水用电原则上按表计量。全院水电表均由能源保障科管理。水电表的安装、移动、更换、拆除、加封和维修，均由能源保障科负责。暂无条件装表的个别办公、教学、训练单位，也要严格控制用水用电，待条件成熟后再装表计量。
4．能源保障科负责与政府职能部门对口联系，确保及时了解和掌握政府职能管理部门用水用电价格优惠政策，以及采用推广新技术、新工艺给予的用水用电价格优惠政策，并负责组织落实，以减少学院能源开支。
5．因各种原因需停水停电时，能源保障科必须提前一天或数天通知。对受停水停电影响较大的部门，必须单独通知。
6．能源保障科负责制定供水、供电突发事件应急预案。
二、供配电室、供水泵房管理
1．能源保障科负责学院配电室的正常运行。主配电室要每天检查巡视，并设有专人值班；外部箱式变电站每周定期检查巡视，并认真做好值班和巡查记录。
2．能源保障科负责学院的生活用水泵房和室外消防、中水站的管理和维护工作，并设专人负责保证生活用水的安全。
三、用水、用电的申请及受理
1．凡影响学院水电系统的新建、改建和扩建的工程项目，须向后勤处提出申请，由能源保障科根据需要会同有关部门进行现场勘察，审查批准后方可办理有关使用手续。
2．在我院施工的用户，经后勤处批准后，原则上按表计量，装表费用由施工单位负责。无法装表计量的，由双方协商解决，水电费按照市水电部门有关标准收费。
3．工程施工完毕后，施工单位应及时结清全部水电费。接到水电费缴纳通知单后，施工单位应在规定时间内办理缴费手续，逾期不缴费每日加收0.5％的滞纳金。
4．生产、经营性单位用水用电一律装表计量，按量、按规定交纳水电费。装表、水电维修费用由使用单位自行负责。暂不具备按表计量条件的单位，其用水、用电计费可由能源保障科和使用单位共同协商确定。
5．新建、改建、扩建工程项目开工前，新校区建设办公室应邀后勤处参与有关施工图纸会审，竣工后
参与验收。工程验收合格后，新校区建设办公室须向能源保障科提交全套水电图纸及相关资料，以便提供服务和维修。
四、教室、实训室、图书馆、办公及公共场所水电管理
1．能源保障科负责各楼栋水电设施的普查和建档工作，以楼栋为单位建立用水、用电数据，为学院进一步加强水电管理和节能工作提供目标管理依据。
2．场馆内灯光照明由场馆体育部负责管理，上课期间任课教师有责任和义务协助管理，课余时间灯光照明由卫生保洁员负责管理。
3．教室内的灯光照明上课期间由任课教师负责管理，可根据光线情况确定开启和关闭时间。课余期间教室灯光由卫生保洁员负责管理。
4．实验室内的灯光照明上课期间由任课教师负责管理，课余期间由实验室主管部门负责管理。
5．室外运动场地的灯光照明由体育部负责管理。
6．图书馆、办公用房等固定办公人员场所，其用电管理由使用单位指定专人负责。学生及外来人员不准单独使用学院办公用房。
7．所有单体建筑物内公共部位的照明和卫生间用水，均由卫生保洁员负责管理。
8．水源热泵空调运行期间，各单位用房空调使用设定专人负责。公共部位的空调温度控制由该处卫生保洁员和夜间值班更夫负责管理。
9．绿化和景观用水完全利用中水，由校园管理科负责管理；冲厕和校门前的喷泉泵开闭由能源保障科负责管理。
10．路灯、景观灯、草坪灯等由能源保障科电工负责，开启时间应严格执行学院有关规定。路灯开启时间、数量由能源保障科根据季节和天气情况确定，原则上50%的路灯关闭时间为晚22时，另50％为次日凌晨4时。
五、水电维修管理
1．能源保障科负责全院公共场所水电设施、管网的维修和节能技术改造工作。全院师生有维护公共场所水电设施及发现故障向能源保障科报告、提出节能合理化建议的义务。
2．能源保障科负责建立水电设施巡回检查检修制度，定期巡查巡检，发现问题及时维修，保证水电设施处于最佳工作状态。
3．院内单位如对原有水电线路进行改动，或增加大型用水、用电设备，须报请后勤处核定。由能源保障科根据具体线路情况安排改造和维修，确保设施安全运行。
4．院内单位的水电维修报修工作，一般故障做到随报随修。一时难以修复的应采取临时措施。
5．在保修期内的新竣工建筑物，其水电维修由使用单位向能源保障科报修。属于保修期范围的，由能源保障科通知新校区建设办公室责成施工单位予以保修；属于保修范围外的，由能源保障科负责维修。
六、节水节电措施
1.节水节电是全院各部门、全体师生员工共同的工作和任务。全院上下要齐抓共管，贯彻落实谁使用谁负责的原则。各部门负责人为本部门节水节电第一责任人。
2．各部门要结合本单位实际制定节水节电措施，并加强节约水电的宣传教育，提高师生的节能意识。能源保障科要积极推广使用节水节电设施和技术，落实好节能技术改造工作。
3．各教室、图书馆、实训室、办公室等要尽量使用自然光。在晴天赤日条件下不开灯。冬季上午8：30至下午15：30时原则上不开灯，受自然光线影响需要开灯的场馆，必须经过体育部人员认定后开灯，真正做到室内有光线时不开灯，无人不开、人少少开、不用不开。人员全部离开时，要随手关灯，杜绝无人灯、白昼灯现象。
4．长时间不用或下班后，应及时关闭多媒体、计算机、打印机、复印机、饮水机、空调、电风扇等电器；尽可能拔掉电源插头，减少待机耗电现象，同时避免夏季雷击造成的电器损坏。
5．水源热泵空调机组的开启和关闭时间，原则上执行石家庄市夏季供冷和冬季供暖时间规定。职能部门还需根据不同季节天气的实际温度情况，确定空调机组的开启和关闭时间。
6．合理设置室内空调温度。办公室、会议室等办公区域的夏季空调温度设置不得低于26摄氏度，冬季供热温度不超过18摄氏度，做到无人时不开空调，开空调时不开窗。提倡每天少开一小时空调，下班前提前半小时关闭空调。
7．根据晚自习人数控制教室开放数量。在教室晚自习人数不足1∕3时，可合并教室自习。
8．尽量减少电梯使用次数，提倡低层尽可能不搭乘电梯。
9．科学规划学院道路、广场及绿化带等公共区域的照明设施。能够使用节能灯具的地方一律采用节能灯具，实施绿色照明，并且根据具体情况，分时段、分区域实施路灯、景观灯照明开闭。
10．未经学院批准，严禁使用电炉、电加热器、电饭锅、电暖气、微波炉等用电设备从事烧水、煮饭、采暖等活动。
11．水源热泵空调运行人员必须严格执行操作规程，做好设备巡视运行记录、开关操作、设备维护等工作，始终使设备处于最佳运行节能状态。
12．加强对已有节水节电设备的管理，提高使用效率，做到物尽其用。
13．养成自觉节水习惯，随手关闭水龙头，杜绝长流水现象。严防跑、冒、滴、漏现象发生。
14．校园绿化用水采用喷灌、滴灌等节水灌溉方式，减少和缩短校园喷泉等景观的用水量、开放次数和开放时间。
15．加强对学院基建工程用水用电的监管力度，减少浪费。
七、奖惩办法
1．未经能源保障科同意，任何单位或个人不得在学校供水供电系统内私自接水接电，否则以窃水窃电行为予以处罚。窃水窃电造成水电设施损坏的，责任者必须承担修复费用或进行赔偿。情节严重的，给予责任者行政处分。
2．所有用水用电部门和个人必须做到规范、安全用水用电。任何单位（包括施工单位）和个人无权私自拆除、变更水电管线和水电设施，否则能源保障科有权责令其恢复原状，并给予责任者行政处分和经济处罚。
3．在院内施工的单位，凡造成挖断电缆或供水管网、损毁变压器等后果，以及给其他供水供电设施带来经济损失的，除对肇事者处以经济处罚外，并视情节轻重建议追究肇事者的法律责任。
4．学院节能领导小组每季度组织一次全面节能检查；能源保障科设立专人，负责日常学院节水节电情况的巡查。如巡查不到位，工作不负责任而导致违反本管理办法的现象，每次给予能源保障科具体责任人罚款人民币200元，并给与通报批评。
5．对本规定中严禁使用的用电设备，未经学院批准擅自使用者，一经发现将从严从重处理，直接责任人罚款500元，部门负责人给与全院通报批评。
6．根据学院节能领导小组检查评选结果，学院年终时对在节水节电工作中取得突出成绩的单位和个人给予适当的奖励。
八、附则
1．本办法由后勤处负责解释。
2．本办法自公布之日起施行。
第15篇：河北外国语职业学院外籍教师教学管理办法
河北外国语职业学院
外籍教师教学管理办法
第一条 为贯彻执行引进国外智力、扩大对外开放的政策，引进国外先进教育、科技成果和管理经验，提高聘用外籍教师的工作效益，促进我院教学科研水平，根据中共中央和国务院关于引进国外智力的精神，并结合我院具体情况，特制定本办法。
第二条 教务处归口负责外籍教师的教学业务工作。外籍教师所在的系、部等单位（以下简称外教使用单位）负责外籍教师教学业务的日常管理工作。
第三条 各外教使用单位要指定一位领导分管外籍教师的工作，开学初向本单位教职员工介绍新到任的外籍教师，也可举行小型欢迎会。鼓励有关师生与他们多接触，交朋友，主动关心和解决外籍教师在教学与生活中遇到的问题。要求中国师生与外籍教师友好相处，互相尊重，取长补短，加强合作，共同搞好教学和研究工作。
各外教使用单位还应指定一位政治素养好、业务素质高的中方教师作为外事专办人员（于开学前10天内以书面形式告知国际交流中心，包括该教师的具体个人信息等），该教师须与外籍教师保持经常的密切联系，帮助解决外籍教师日常工作中的问题，及时向本单位和学院反映他们的意见和要求，或通报外籍教师不正常的工作情况及日常表现情况，协助做好外籍教师的管理工作。
第四条 各外教使用单位有关领导和教师应及时向到任的外籍教师介绍我国的教育方针、政策、教学制度、学院的人才培养目标、教学组织、教学计划和教学中的重大改革和重大问题，以及讲解学院及本单位的教学管理规定，如上下课时间规定、请假规定、教学检查、教学评估要求等。
同时，在外籍教师任教期间要及时向他们传达学院及本单位的各种重要通知；对各种文娱体育公共活动如旅游、运动会、演讲等，要及时通知并鼓励外籍教师报名参与。
第五条 各外教使用单位须在每学年或学期开学前与外籍教师联系，发给其具体的中、英文教学任务书，以便外籍教师能尽快制订个人教学计划。
第六条 外籍教师应按照教学计划进行教学，具体教材的选用由各外教使用单位与外籍教师协商决定。应鼓励外籍教师引进国外先进的教材和视听等辅助材料。外籍教师推荐的教材，凡符合我国法律规定而又有利于教学的，应尽量采用。属于我院教学空白和薄弱学科的教材，应及时组织力量译编或向有关部门推荐使用。
第七条 允许外籍教师采用不同的方法进行教学，欢迎他们对教学提出意见和建议。凡有利于改进教学而又切实可行的意见和建议应当采纳并付诸实施；对不合理或暂时做不到的，应做及时耐心的解释。
第八条 教务处和各外教使用单位应建立对外籍教师的听课制度，并注意记录他们的主要教学活动，收集、整理他们的教学资料和教学
方法，以便建立业务档案。对其教学态度和效果，要定期检查，并按有关规定进行教学评估，提高聘用效益。
第九条 应鼓励外籍教师开展规定授课内容以外的学术讲座或其他活动，外教使用单位应事先向国际交流中心报告并积极配合外籍教师开展此类活动，如提供场地、安排听讲师生等。如因故不同意举行，应向外籍教师做出解释说明。
第十条 各外教使用单位应尽量安排外籍教师参加学院和本单位组织的各类以教学、科研为内容的业务学习、学术会议、专题讨论、教学经验交流会和评比活动等。
第十一条 教学中，如遇有政治观点的分歧，应区别不同情况和性质，妥善处理。一般可正面阐明我观点，予以解决，但注意不要强加于人。对有攻击、挑衅性政治问题应当批驳，并及时向学院汇报。
第十二条 尊重外籍教师的宗教信仰，但不允许他们在教学中进行传教或宣传宗教的活动。在教学中一般性的涉及宗教背景和有关知识的介绍，不应简单的视为宣传宗教。
第十三条 各外教使用单位应根据本单位实际情况向外籍教师提供教学科研必需的图书、参考资料、工具书和教具。外籍教师主动向我院赠送教学用图书、资料、电教和试验设备等，学院可以接受，并可酌情回赠礼品。
第十四条 外籍教师只承担全日制在校生的教学工作。未经学院国际交流中心同意，不得安排外籍教师承担单位开设的针对校外人员的
盈利性短期培训班的教学工作，不得安排外教到校外盈利性短期培训班教学。
第十五条 各外教使用单位须于每年4月30日前向国际交流中心提交下学年度外籍教师聘请计划。为避免出现聘而不用或所用不当的情况，各单位应根据本单位实际需要申请，报告内容应包括：应聘人姓名、性别、年龄、出生年月、国籍、护照号码、工作任务、具体担负课程和工作量（根据外籍教师所授课程门类的繁易程度和工作性质的不同，语言类授课时数一般为每周18学时，专业类授课时数一般为每周14-16学时）、拟付工资（工资标准与国际交流中心协商），并附应聘人的求职信、履历表、推荐信。同时提交本单位所属外教下年度是否续聘意见供国际交流中心参考。逾期不提交聘请计划的单位将视为无外教聘请需求，学院将不考虑下年度外籍教师的聘请。
国际交流中心将根据报告内容及学院情况对各外教使用单位的用人计划进行审核，并上报主管院长审批。在获得主管院长签字批准后，为符合聘用条件的外籍教师办理邀请手续，并对外籍教师的使用情况进行监督，定期或不定期向外籍教师征求对工作安排的意见和要求，了解和检查外籍教师在各单位的工作效益。对不按照聘请计划使用外籍教师、聘请效益不理想或不严格按本教学管理办法执行的单位，学院将减少或停止下年度该单位外籍教师的聘请。
第十六条 每学期结束前，各外教使用单位应通知外籍教师根据自己的教学实践，写出书面小结或教学体会建议，计入其业务档案并送
国际交流中心备案；如有需要，各外教使用单位应为聘期届满、需寻求新工作的外籍教师出具推荐信。
第十七条 各外教使用单位须于每年9月30日前向国际交流中心提交上年度外籍教师聘任期内工作情况及聘用效益汇报，内容包括对所属外籍教师的教学评估、工作成绩以及本单位与外教合作期间的经验、教训和有关建议等，以便学院及时调整外籍教师的管理工作。
第十八条 每年六月开展一次优秀外籍教师评选活动。各外教使用单位可以书面形式推荐教学态度认真、合作教师和学生普遍反映较好且成绩显著的外籍教师为候选人，并附上其优秀事迹材料经国际交流中心核实后上报学院。获批准后，由学院授予优秀外籍教师荣誉证书。每年的11月底由国际交流中心和教务处协同聘请单位对外专外教进行教学质量评估。评估结果作为下一年度是否续聘的依据之一。
第十九条 本办法自发布之日起施行。
第二十条 本办法由国际交流中心负责解释。
河北外国语职业学院
二〇一二年一月一日
第16篇：河北外国语职业学院院务公开暂行规定1
河北外国语职业学院院务公开暂行规定
第一章 总则
第一条 根据根据全国政务公开领导小组办公室《关于建立政务公开示范点的通知》和《河北省政务公开示范点建设工作实施方案》，结合学院实际，制定本规定。
第二条 本院务指学院及各单位在实施教学和管理过程中产生的事务及信息。
第三条 学院及各单位应履行院务公开的义务，保障公众的知情权和监督权。 第四条 坚持合法、及时、真实和公正的原则，不泄露国家秘密、商业秘密；不公开法律、法规禁止公开的有关事项；不损害学院的合法利益；不侵犯他人隐私。
第五条 健全和完善教职工代表大会制度，充分发挥教代会在院务公开工作中的主渠道作用。
第二章 院务公开的组织领导
第六条 院务公开实行党委统一领导，院行政主持，教职工和学生积极参与的领导体制和工作机制。
（一）学院成立院务公开工作领导小组，负责院务公开工作的组织和实施。组长由院长担任，成员由党政办公室等相关部门和机构负责人组成。小组办公室设在党政办公室，负责处理院务公开的日常工作。
（二）学院成立院务公开监督与考核小组，负责院务公开工作的监督与考核。组长由党委书记担任，成员由工会委员以及教职工、学生代表组成。负责处理院务公开监督与考核的日常工作。
第三章 院务公开的内容
第七条 向学生公开的主要事项：
（一）各级领导机构及其负责人、各级机构设置情况。
（二）各级管理部门的职责、办事程序，教师、学生与各级管理部门联系或投诉的渠道、办法。
（三）管理制度和有关规定，以及对学生修业和纪律的要求。
1
（四）学生管理信息，包括学生入党、入团、评优、评先、选干、奖学金评定和发放情况、奖惩情况、转学转专业条件、毕业生就业信息等。
（五）教学情况，包括师资力量、教学计划安排、专业设置及学分分布、课程设置及调整等。
（六）学生勤工助学的信息和助学金、助学贷款的发放要求、标准、办法。
（七）涉及学生利益的其他重要事项。
第八条 向教职工公开的，除第七条规定的内容外，还包括如下内容：
（一）重大决策和执行情况，包括办学思路、发展及建设规划、重大改革方案、重大的对外合作项目等。
（二）学院章程、规范性文件制定或修改情况。
（三）年度党政工作计划及执行情况。
（四）承诺办理的重要事项及完成情况。
（五）学院领导班子成员及处级以上党政领导干部遵守廉洁自律的情况和民主评议情况，离任经济审计情况。
（六）重大事件（含违纪违规、突发、意外事件）的发生和处理情况。
（七）学院重大合同、协议的签定、修改和执行情况。
（八）教代会提案的办理结果或办理情况。
（九）学院机构设置调整和人事调配、招聘情况等，包括部门定编定责定岗、调入（招聘）人员条件和程序，师资培训政策和条件，公派出国人员条件和程序，及出国人员的名单等基本信息等。
（十）学院干部、人事制度改革方案、处科级干部、重点学科带头人的选拔任用和评优、评先的条件、程序和结果。
（十一）学院各种评审委员会组成人员的条件、专业技术职务评审的政策规定和条件、推选程序、议事规则、议事结果，岗位职务和专业技术职务聘任情况。
（十二）院内岗位津贴、补贴、课时酬金方案等制定和调整情况。
（十三）年度经费的预算和执行情况。
（十四）学院资产及债权债务情况。
（十五）学院资源调配情况，包括住房调配、用地调配、办公室及实训室等用房调配、大型仪器和设备等教学资源调配等。
(十八) 成人教育管理的效益及收入、分配等情况。
（十九）科研项目的申报、评审结果和立项资助情况，科技项目的国内外合作和推广应用情况。
（二十）教学研究成果的申报、评选、报送情况。
（二十一）大宗物资、大型和成套设备采购情况。包括物资（设备）名称、数量、质量（有关技术参数）、采购情况或招投标情况等。
（二十二）涉及教职工切身利益的，或教职工关心并适宜公开的，或上级规定要求公开的其他事项。
第四章 院务公开的形式
第九条 可按以下一种或几种方式予以公开：
（一）在学院网站上设立专门的院务公开网页；
（二）设立固定的宣传栏、公开栏等；
（三）定期召开教代会、学代会；
（四）其他便于师生和社会知晓的形式。
第十条 属于规章、规范性文件及其他政策措施的院务，应以利于师生和相关人员查阅的方式公开。
第五章 院务公开的程序
第十一条 对应公开的事项，学院及各单位应主动采取适当程序公布。 第十二条 按规定提交教代会审议通过的院务，应在正式公布前提交教代会审议通过。
第十三条 规定公开的院务一般应在其发生的10个工作日内公开。 第十四条 公开内容由各单位按本规定的要求提出，由负责院务公开日常工作的党政办公室负责人签字确认后公开，有重大社会影响的，由院务公开工作领导小组研究确定，经院长签字确认后公开。
第十五条 按本规定享有知情权和监督权的人员申请公开的，可凭有效证件书面或口头申请。申请应有以下书面材料：
（一）申请人的基本情况，包括姓名或名称、地址、身份证明、联系方式；
（二）请求公开的具体内容；
（三）申请人的签名或盖章及申请时间。
第十六条 涉及师生切身利益，影响学院改革发展，或者有重大社会影响的院务在正式决定前，实行预公开制度，院务公开工作领导小组应将拟定的方案和理由向师生公布，在充分听取意见后进行调整，再作出决定。
第十七条 因不可抗力或其他法定事由不能在规定期限内作出是否公开的决定或将被申请院务向申请人公开的，应及时书面通知申请人说明延期理由。自中止原因消除之日起，期间重新计算。
第十八条 各工作小组应做好院务公开材料的收集、整理和归档工作：
（一）院务公开有关内容材料；
（二）院务公开工作领导小组会议记录本；
（三）院务公开监督与考核小组会议记录本；
（四）教代会有关院务公开会议记录材料；
（五）学代会有关院务公开会议记录材料。
第六章 院务公开的监督与考核
第十九条 院务公开监督与考核小组负责院务公开的监督与考核工作，定期检查和考核院务公开工作，及时将检查结果通报有关人员和院务公开工作领导小组等组织，同时报送给上级纪检监察部门、工会组织，公布考核结果。 第二十条 院务公开考核每两年进行一次，采取自评考核与抽评考核相结合的方式。自评考核由各单位自行组织，并写出自评报告，报院务公开监督与考核小组办公室；抽评考核由院务公开监督与考核小组根据实际情况确定考核单位，进行全面考核或重点考核。
第二十一条 院务公开考核可与党风廉政建设责任制、依法行政和机关效能建设年度考核一起进行，考核结果向社会公开。
第七章 院务公开的责任
第二十二条 院务公开工作检查中发现的问题要及时纠正，对不认真履行职责、违反公开制度的单位和个人要责令其限期改正，逾期不改正者，进行通报批评，并追究主要负责人的行政责任，年终考核不能评优。
第二十三条 隐匿或公开虚假的院务，或者泄露商业秘密、个人隐私，给有关人员或组织造成经济损失、名誉损失的，应当依法予以赔偿；给学院造成损失的，应当追究主要责任人的责任。
第二十四条 对依据本规定申请院务公开的有关人员和组织进行打击报复的，视情节轻重，追究有关责任人的责任。
第八章 附则
第二十五条 本规定由党政办公室负责解释。
第二十六条 本规定自公布之日起执行。原《河北外国语职业学院院务公开暂行规定》同时废止。
2012年1月1日
第17篇：河北司法警官职业学院大型户外拓展计划书
河北司法警官职业学院
刑事侦查系
户
外
拓
展
活
动
计
划
书
刑事侦查系团总支
活动流程：
1、进行混合拔河并决出前六名
2、进行击地投篮
3、进行钻山洞
4、进行疯狂毽绳
5、进行蛇形足球
6、进行混合拔河决赛
具体项目规则：
混合拔河：每班限报一组，每组三男三女，取前六名给分。 击地投篮：每班限报一组，每组三人，每人三次投篮机会，取团体总成绩。场地在四百米障碍场，选手在限定距离处投出篮球，篮球在脱手后接触地面一次后穿过规定区域视为成功一次，如产生并列，将进行复赛，取前六名给分。
钻山洞：每班限报一组，每组十一人。十名同学为搭山洞，一名同学负责传递接力帽子，取时间最短前六名加分。 疯狂毽绳：每班限报一组，每组限报五人，五人先踢毽子，然后跳长绳。取两项团体总数排名。
蛇形足球：每班限报一组，每组四人进行足球过障碍接力赛，去时间最短前六名加分。
每名同学限报一项，如有发现兼报，取消给学生参见所有项目的成绩。
奖项设置
一等奖一名 二等奖两名 三等奖三名
社会实践部
第18篇：河北外国语职业学院教务处岗位工作职责1
河北外国语职业学院教务处岗位工作职责
教务处处长工作职责
1）主持全处工作
2）组织编写全院专业、课程建设规划
3）组织编写全院各专业培养方案等教学基础文件
4）组织新专业的论证、申报等工作
5）负责全院校企合作项目的审核工作
6）制订全院实训基地的建设与管理规划
7）负责教学改革和课程建设工作
8）负责实习网络教学与管理平台的建设
9）做好院领导交办的其它工作
教务处副处长工作职责
1）组织制定和修订有关教学文件的工作
2）组织全院各级精品课程、核心课程建设工作
3）组织各类教学检查和教学计划等的贯彻执行情况
4）负责实习教学、毕业设计（论文）等实践教学的建设与管理工作
5）组织全院各类教学评比工作
6）负责实习网络教学与管理平台的管理工作
7）负责网络课程的审批工作
8）负责学生成绩更改和成绩证明的审批工作
9）做好院领导和处长交办的其它工作
教学科科长工作职责
1）负责教学科的日常管理工作
2）负责组织新增专业的论证和申报工作
3）负责组织培养方案的制定与修订工作
4）负责组织专业教学计划调整的审核工作
5）负责指导并管理特色专业的建设工作
6）负责组织全院课程大纲的编写及实训项目的设计工作
7）负责全院各级精品课程建设的组织工作
8）负责组织全院各专业核心课程开发的组织工作
9）负责教学改革的组织工作
10）做好学院和处领导交办的其它工作
教改组织岗工作职责
1）负责新增专业的论证和申报工作材料的整理与存档等工作
2）负责组织培养方案汇总、存档和编印工作
3）负责专业教学计划调整的材料准备与存档工作
4）负责特色专业建设材料准备与存档工作
5）负责全院课程大纲及实训项目的收取，整理与存档工作
6）负责全院各级精品课程建设及专业核心课程开发材料准备与存档工作
7）做好处领导交办的其它工作
教务科科长工作职责
1）负责教务科的日常管理工作
2）组织实施全院教学计划和课程大纲
3）编排并管理全院课程表
4）负责学生实习实训等实践教学的管理工作
5）组织学生的选修课选课工作
6）协助做好全院各类教学评比工作
7）负责网络课程和实习网络教学与管理平台的日常管理工作
8）组织学生外语语音过关测试工作
9）负责教室的管理及调配工作
10）做好学院和处领导交办的其它工作
教务运行岗岗位职责
1）负责全院日常教学常规检查、接待学生投诉
2）负责学生专业分流、学籍异动的处理
3）负责统计全院任课教师的教学工作量
4）协助组织全院各类教学评比工作
5）负责学院教务管理软件的运行维护
6）负责全院教室使用、卫生及管理员的管理工作
7）负责实习网络教学与管理平台数据上传等日常维护工作
8）做好处领导交办的其它工作
考务管理岗岗位职责
1）组织院内考试出题、印卷、判卷等考务工作
2）负责管理学生成绩的处理工作
3）组织学生缺考统计和补考工作
4）负责学生成绩单的收统、复印和发放
5）负责毕业生成绩信息数据的处理
6）负责办理学生课程考试的缓、免考手续
7）负责学生学业奖学金评定工作
8）负责管理考务办公室和试卷库的管理工作
9）做好处领导交办的其它工作
综合科科长岗位职责
1）负责综合科的日常管理工作
2）负责全院校企合作项目审核的材料组织和上报工作
3）组织校内外实训基地建设的材料准备和上报工作
4）负责教材订购等管理等工作
5）负责各项社会考试的组织工作
6）负责教务处档案和网站建设及管理工作
7）依据学院学术委员会的审批意见组织自编讲义的印制工作
8）对外接待工作及日常来信、咨询等工作
9）做好学院和处领导交办的其它工作
综合科教材计划岗岗位职责
1）负责组织制定春秋两次的教材订购计划
2）负责追订教材的工作，及时联系供书单位，回告反馈教学单位
3）负责教材管理网页制作、发送既计算机管理工作
4）及时清理校内、书店及出版社往来账目
5）负责发放教师的备课用书
6）配合保管员做好教材验收入库工作
7）做好处领导交办的其它工作
综合科教材保管岗岗位职责
1）负责订购教材的提货、保管、发放、退货
2）根据教材计划表，负责各年级教材领取明细
3）负责毕业班的教材核对和结算
4）负责全校教材档案的收集、整理、归档工作
5）结账时对教材经销商的发票进行核对、验收，作为报账依据
6）负责自编讲义的印制工作
7）负责校内油印教材印刷、装订和印刷机器的日常维修和保养工作
8）做好处领导交办的其它工作
社会考试管理岗岗位职责
1）根据各项社会考试的文件，制订相关的工作计划及各环节的操作规程
2）负责各项社会的报名、考务、成绩管理和证书（成绩单）的发放
3）负责组织各项社会考试及相关人员的考前培训
4）负责各项社会考试的成绩登记归档和分析汇总等工作
5）负责全院校企合作项目的档案管理工作
6）负责学校实训项目、实训基地及教师数据的统计与上报工作
7）做好处领导交办的其它工作
二○一一年五月
第19篇：河北外国语职业学院实习实训管理办法1
河北外国语职业学院实习实训管理办法
实习实训是职业院校的重要教学环节，是实现高职教育“以就业为导向”的办学方针，培养技能型、实用型人才的关键举措。实习实训对培养学生爱岗敬业的精神、团队协作的意识和开拓创新的能力，以及对于学生专业技能的提高、职业素质的养成和社会责任的认识具有重要意义。为了加强学院学生实习实训工作的管理，提高实习实训教学的质量，特制定本管理办法。
一、实习实训类型
实习实训根据学生实习场所不同，分为校内实训、校外顶岗实习两类。
1、校内实训
校内实训是指根据专业人才培养方案和教学计划，系部组织开展的校内实训课、技能训练及技能考证等实践教学环节。
2、校外顶岗实习
（1）校外顶岗实习是指在学院“2+1”教学模式的框架内，根据专业人才培养方案和教学计划，学生完成前二年在校的全部课程后，采用企业与学生双选和学校推荐的方式，系部组织学生到校外企事业单位进行为期一年的实践学习。
（2）学生校外顶岗实习的岗位要实现从专业非对口逐步向专业对口的转换。 （3）学生校外顶岗实习期间，教务处和各系要通过学院自主研发的实习实训网络教学与管理平台对学生实施实习远程教学和企业与学生双选、实习管理、教学评价等工作。
3、为保证实习实训的教学与管理质量，在加强校企合作基础上，各系要努力加强实习实训教学建设与管理，不断加大实习实训课程研发、改革力度，努力开展校外实习基地建设 ，切实落实 “人才共育、过程共管、成果共享、责任共担”的校企合作机制。
二、部门责任
1.教务处负责制订全院各专业实习实训教学计划、教学安排和实习实训基地建设的指导性要求。各系根据教务处要求，结合本系各专业的培养方案和专业面向行业的岗位技能要求，制订本系各专业的实习实训计划、教学安排和院内外实习实训基地的建设规划。
2．教务处负责全院实习实训工作的指导和检查。各系负责本系实习实训工作的组织和实施。
3．教务处具体责任
（1）研究制订全院有关实习实训工作的政策、条例、规定； （2）制订全院学年度实习实训计划；
（3）制订并管理全院校内外实习实训基地建设规划、管理 ； （4）宏观管理全院的实习实训经费，监督实习实训经费的使用； （5）按照各系的实习实训大纲检查各系实习实训工作； （6）组织全院实习实训工作的经验交流； （7）统一安排毕业生毕业实习工作； （8）负责全院实习实训网络课程的审批。
（9）负责学院实习实训网络教学与管理平台的建设、管理与维护。 4．各教学系具体责任
（1）按照本系各专业培养方案制定实习实训教学计划和教学大纲。明确实习实训教学的目的，实习实训的内容和要求，时间安排和考核办法。
（2）依据实习实训教学大纲及实际条件，参照校历做出具体实习实训计划和实习实训经费预算，填报《实习实训计划申报表》。系主任签字后报教务处，经教务处审核、主管院长批准后执行。
（3）组织本系有实习实训教学经验的教师编写本系各专业《实习实训指导手册》，并根据用人单位的实际适时调整、修订。
（4）认真组织实习实训前的准备工作和对学生的教育。选派责任心强、有实习实训教学经验的教师作为指导教师。
（5）提出分专业的院内实训基地（教室）的建设规划和使用方案，积极联系、落实本系院外实习实训基地，签订学院能够规避法律风险,学生合法权益得到保障的实习实训协议，逐步建立本系稳定的、分专业的院外实习实训基地。
（6）制订毕业实习计划，提出分专业的毕业论文（设计）题目和内容要求，确定毕业实习指导教师名单，并报教务处备案。
（7）做好学生实习实训成绩的管理和实习实训工作总结。 （8）负责学生实习实训网络课程的建设与管理等教学工作。
（9）通过实习实训网络教学与管理平台，负责本部门学生企业与学生双选、校内外实习指导教师组织与管理，学生实习监控等管理工作。
5．实习实训指导教师选拔标准 （1）爱岗敬业，有实习实训教学经验。
（2）优先考虑有生产一线工作经历的教师。没有生产一线工作经历的，要主动要求到企业一线参加生产实践。
（3）有“双师”资格的教师优先。
（4）学院外聘的专家或具有先进工作经验的生产一线人员，可直接聘用为实习实训指导教师。
6．实习实训指导教师职责
（1）参加制定实习实训计划，做好各项实习实训准备工作。 （2）认真执行实习实训计划，保证实习实训任务的完成。
（3）全面关心学生的思想、纪律、生活和安全。加强对学生的安全教育，严格管理学生的考勤。对违纪学生及时进行教育，发现严重违纪等情况应及时汇报。
（4）通过实习实训网络教学与管理平台监控并管理学生的实习，检查了解学生专业技能水平的情况，督促并检查学生的实习实训日记或笔记，解决学生在职业技能方面的疑难问题。指导学生写实习实训报告。
（5）组织实习实训考核，评定实习实训成绩。
（6）带头遵守实习实训纪律。深入实习实训单位，向有实际经验的专业人员学习，广泛开展调查研究，积累实践经验，并积极反馈到本系教学管理人员。 （7）实习实训结束后，全体指导教师总结工作，提交书面报告，将有关教学文件及实习实训成绩交教务处存档。实习实训班级辅导员协助实习指导教师做好学生的管理教育工作。
7．计财处和后勤管理处职责
计财处要加强实习实训经费的管理，协助教务处审核各系实习实训经费预算，保证实习实训经费及时到位。实习实训结束后负责审核经费使用情况，并及时结算。
后勤管理处要按照实习实训计划，积极配合各系做好院内实训基地教学的物资及设备保障工作，提供必要的后勤保证。
三、准备工作
1．实习实训计划的内容应包括： （1）学生实习实训单位及部门； （2）学生实习实训内容和要求； （3）学生实习实训的过程和时间安排； （4）技能讲座的内容与时间安排； （5）学生观摩实习实训现场的安排； （6）实习实训经费预算。 2．实习实训教学准备工作包括：
（1）确定校外实习期间网络课程的教学内容、作业和考核形式，组织好教学内容上传。 （2）组织网络课程主持人完成网络教学学生分班工作。 3．实习实训管理准备工作包括： （1）落实实习实训单位及部门； （2）确定校内外实习实训指导教师；
（3）组织学生登录实习网络教学与管理平台，完成企业与学生双选工作； （4）给学生编组定岗，制定实习实训岗位轮换计划；
（5）对学生进行动员。讲清实习实训的目的意义、实习实训的内容和要求，宣布实习实训纪律，强调安全注意事项；
（6）解决实习实训劳保用品及交通食宿等问题。
四、学生纪律
1.按照实习实训实施计划和实习实训大纲完成规定的学习内容和实习实训任务。积极主动地学习专业知识和操作技能。记好实习实训笔记。按时完成实习实训报告。
2．参加实习的学生在实习期间，要随时接受实习指导教师的跟踪指导，要通过学院的实习教学与管理平台或信函、短信和qq等方式及时与实习指导教师和辅导员取得联系，否则视为未参加实习；
3．遵守实习实训单位的各项规章制度，遵守劳动、工作纪律，按时出勤。请假时间超过实习实训总时间的三分之一，或无故缺勤三天以上者，实习实训成绩为不及格。实习实训时间内不串岗，不做与实习实训无关的事。
4．尊重实习实训单位的专业人员和指导教师，听从他们的指导，虚心向他们学习。 5.按规定穿着工作服，使用防护用品，注意安全。遵守操作规程，不擅动设备、电器等。
6．爱护公物，节约水电，注意卫生，参加力所能及的公益劳动。
五、考核和成绩评定
1．各种实习实训和网络课程不得免修，成绩不及格者，在校期间需重修。
2．学生完成全部实习实训任务，写出实习实训报告。考核内容应依据实习实训大纲。 3．各教学系根据专业特点，制定出切实可行的《实习实训成绩评定标准细则》。《实习实训成绩评定标准细则》由系主任核定，报教务处备案。
4．实习环节考核的办法与成绩评定的标准参照《河北外国语职业学院毕业实践环节工作规范》执行。
六、教学总结
总结工作在实习实训结束后两周内完成。
1．各系组织参加实习实训的学生以班为单位进行总结。实习实训指导教师向系领导汇报。
2．各系在实习实训学生和教师总结的基础上，写出本系总结报告，交教务处备案。 3．为推动实习实训教学工作的开展，学院定期召开实习实训工作总结交流会，表彰在组织实习实训工作中表现突出的教师和管理人员。
七、实习实训指导教师津贴
实习实训指导教师津贴按照学院《教职工岗位津贴分配暂行办法》执行。
八、本办法自发布之日起执行，解释权在教务处。
二○一一年五月
第20篇：河北政法职业学院计算机系学生社团组织管理规定
河北政法职业学院计算机系学生社团组织管理规定
第一章 总则
第一条 学生社团是由具有共同兴趣爱好的我院学生自愿组成的，具有一定章程
并在学院登记注册的群众性团体。它受学院团委的领导,学院团委全面负责学生社团工作。在团委的指导下成立学生社团联合会，来进行团员教育和社团管理工作。 第二条 学生社团是我院学生工作的重要组成部分，是素质教育的重要实践平台。目标是培养、发展学生的兴趣、爱好和社会责任，发挥学生特长，提高学生的综合素质，丰富校园文化生活。 第三条 学生社团的各项工作与活动必须坚持四项基本原则，坚持学生德、智、体全面发展的方向。 第四条 各学生社团都必须有明确的工作方向和范围，并在其间开展有益于学生身心健康的活动。 第五条 各学生社团之间一律平等，它们之间的工作关系由社团联合会予以协调。 第六条 学生社团的成立与注销，必须到社团联合会申请，经同意、登记、注册后，方可开展或停止活动。 第七条 学生社团需要更换名称时，须向社团联合会申请，经社团联合会同意，履行登记、注册手续后，方可以新的名称开展活动。 第八条 成立的社团从登记之日起每学期初要向社团联合会申请注册一次。 第二章 社团的组织成立
第九条 为全面实施素质拓展行动计划，丰富大学生课余文化生活，培养同学们的创新精神和实践能力，学院鼓励广大学生自行组织学生社团。学生社团发起应符合以下条件：
1、遵守国家法律、院规院纪，以为同学服务作为出发点，为广大同学认识自我，了解社会，锻炼能力，展示才华，培养兴趣提供良好的环境和舞台。
2、由 8 名以上学生发起成立，有筹备组专门负责筹建事宜，完成制定章程等准备工作，章程应包括社团的名称、宗旨、主要任务、活动内容、范围、组织机构、管理方式，会员资格及其权利、义务、经费来源及物质条件和其它应在章程中说明的事项。（填写社团注册申请材料）
3、社团名称必须体现社团宗旨，一般不要使用外国文字或汉语拼音字母及阿拉伯数字组成的名称，尤其不得使用对国家、社会或者公共利益有损害的名称。
4、有以社团形式开展活动之必要。第十条 学生申报成立学生社团的程序：
1、填写社团成立申请表。
2、申请成立学生社团须交基础材料一式两份，基础材料包括申请报告、章程、发起人名单、发起人简历。
3、社团联合会办公室对申报材料进行全面审核，提出初步意见，上报社团联合会主席团。
4、社团联合会主席团在社团联合会办公室意见基础上，签署意见，审批同意后报团委书记会通过，并予公告。
6、社团成立审批时间一般不超过两周，对未获批准的成立申请，社团联合会提出不予批准的书面意见。第三章社团招新
第十一条 为使社团永葆活力，给更多同学提供展示和锻炼自我的空间，社团按照学院统一安排，在规定时间段内开展一系列招新工作。社团招新工作必须符合以下条件：
1、社团在开展招新工作之前，应向社团联合会办公室提交招新报告，经社团联合会批准通过后方可进行。
2、社团的招新海报或材料应清楚明确，招聘会员应说明会员的权利和义务，招聘干部干事应说明拟招聘干部干事的具体人数、工作职责，严禁招聘海报或材料含糊不清，内容与实际情况不符。第四章社团成员
第十二条 凡在我院注册的学生都可以申请加入我院的任何一个学生社团，其它人员加入学生社团须报社团联合会审批。 第十三条 报名参加学生社团的学生，原则上需要经历如下程序方可正式成为社团成员：
1、参加学生社团根据本社团情况组织的面试；
2、认真填写学生社团成员登记表，报学生社团社团联合会统一存档。第十四条 学生所参加学生社团的数目不得超过两个，并且只能在一个社团担任主要干部职务。社团成员必须坚持四项基本原则，必须严格遵守国家法令和校纪校规，坚持“以学为主，社团为辅”的原则，在完成好学习任务的情况下参加活动。
第十五条 社团成员必须履行成员的义务，并享有成员的权利，并有权对本社团的持有异议的活动或事项向社团联合会报告，请求上级部门审议。 第十六条 社团成员如果退出所在社团，须向本社团提出申请，由学生社团除名，并到学生社团联合会备案。 第十七条 社团成员毕业或因其它原因离开学院，视之为自行退出所在社团，除由所在社团除名外，不再履行其它手续。 第十八条 学生社团有权按照自己的规章制度取消本社团成员在社团活动的资格，尤其要对在思想道德和生活作风方面引起异议者给予除名。 第十九条 社团成员可以以社团成员的名义参加系部和院团委进行的表彰评比。 第五章社团干部
第二十条 社团干部是社团工作和活动的骨干。各社团选拔干部时一定要注意选拔德才兼备，并愿意为社团做工作的同学。 第二十一条 社团的主要干部应由社团成员根据大多数团员认可的选举规则和程序进行民主选举或推荐，并经社团联合会组织部考察后，由学生社团社团联合会认可产生。社团负责人必须具备下列条件：
1、坚持四项基本原则，热心社会工作，乐于服务同学；
2、尊敬师长，团结同学，成绩优良，德智体全面发展，在班级有一定威信。
3、有下列情况之一者，不得担任社团负责人：
1）学习有困难，前一学期功课不及格达两门或两门以上者；累计不及格门次达三门以上者；学习成绩在专业排名列 70 ％以外者； 2）受到警告或警告以上处分者；
3）曾因违反有关规定，被撤职的社团负责人； 4）有其它违反校纪行为者；
第二十二条 社团干部要在社团中积极开展工作，模范遵守社团纪律，完成上级部门交给的各项任务。 第二十三条 社团干部要经常联系社团成员，关心团员的工作与学习，并接受社团成员的监督。 第二十四条 学生社团要对社团干部每学期或学年进行改选或调整，计算机系团总支对不称职的社团干部有权给予罢免或撤销其职务。 第二十五条 团总支对社团干部实行考核评比制度，并委托社团联合会组织部具体实施。对工作态度端正、工作突出的干部，团总支每年可给予院级“优秀社团干部”表彰，并存入本人档案。 第六章社团活动
第二十六条 学生社团活动要遵守如下审批制度：
1、学生社团组织活动，在活动组织实施前三天须向社团办公室提交活动策划书，重大活动需在活动组织实施前一周提交活动策划书并等待社团会议研究审批，经社团联合会审批、备案并报学院团委批准后方可举办，涉外讲座、报告须经学院团委批准。
2、各社团组织开展的活动都要认真作好记录，认真填写活动记录表，并在活动结束一周内将活动信息和总结送交社团联合会办公室，记入社团档案。
3、学生社团开展活动需借用教室者到社团联合会办公室办理借用教室登记手续，社团联合会将根据活动内容、性质、规模等方面开具申请审批，社团负责人持申请书到教学事务部办理借用手续；
4、对未经社团联合会审批，擅自在校园内外开展活动者，擅自占用教室者，所造成的一切后果由社团自负。第二十七条 学生社团开展宣传工作必须符合如下规定：
1、宣传内容要求：思想进步、积极健康、内容与活动相符，不得脱离实际、语言浮夸。社团宣传必须署社团正式名称。
2、宣传用语要求：简洁明快、生动活泼、版面求新颖、字体求工整，不得粗制滥造或有错字、别字。
3、宣传板的使用：
1）宣传板属社团公共财产，任何人不得作私用，借出后应及时收回； 2）宣传板应摆放在指定位置，依次排好，不得相互积压，随意摆放； 3）遇到刮风下雨等恶劣天气，将宣传板及时收回，以免其意外损坏； 4）妥善保管宣传板，若因管理不善导致宣传板损坏，社团自行赔偿。
4、宣传时间要求：为保持校园文化的活跃性和流动性，社团海报及宣传板在校园里摆放一般不宜超过一周，社团要注重宣传的实效性。第二十八条 关于学生社团刊物管理规定
1、规定中所指学生社团刊物，是指用于学生社团内指导工作、宣传活动、交流经验、交换信息的非正式出版的报纸和期刊。
2、社团刊物由团总支实行注册登记备案。
3、学生社团创办刊物必须符合下列条件：刊物内容健康积极，符合各项国家法规、学院管理条例和其它有关规定，有明确的、积极的为社团建设和发展服务的宗旨；有确定的主办单位和内容范围，有一名全面负责的主编。
4、学生社团编辑每期刊物应将原稿一份，交社团部审阅，经团委审批同意后，方可正式编印。
5、学生社团出版刊物必须遵守下列规定：不得刊载违反国家法规、学院管理条例以及可能在校内外造成不良影响的内容；
6、学生社团刊物出版时必须印有准印证号、主办单位、出版日期、主编姓名、指导老师姓名，并送交三份到社联办公室存盘；
7、学生社团刊物主要用于校内外宣传和交流，不得在校外公开陈列买卖。社团刊物需要公开发行的，须经社团联合会报请政府有关部门审批。
第二十九条 关于学生社团名片、印章及对外联络的规定： 1、社团名片
社团人在从事对外联络或其它活动需要印制名片时可向社团联合会提出申请，名片内容要属实，并必须醒目注明“学生社团”字样，经批准后方可印制，并送交清样，由社团联合会备案。 2、社团印章、旗帜
1）社团在经 社团联合会审批同意后，可由办公室负责刻制各种形式的艺术图章或其它标志，但禁止刻制任何公章。 2）用于对外联络的社团图章必须刻有或注明“学生”或“学生社团”字样。社团图章一般为为椭圆形或方形。 3）社团旗帜由社团联合会统一制作。 3、对外联络 社团在进行对外联络活动时，必须真实署名，必须说明学生社团身份，不得盗用其指导部门或其它组织的名义开展活动。
4、违反上述规定，社团联合会给予通报批评；严重者暂停该社团活动资格。 第七章 社团财务
第三十条学生社团自成立时起即应建立经费收支帐目，必须有财务人员两名，一人负责帐目，一人负责现金；上岗前必须接受社团联合会培训。社团负责人不能兼任财务人员，不能干涉财务人员的工作。 第三十一条学生社团的活动经费应实行自筹和学院支持相结合，团委主要对社团开展的具有创造性的特色活动适当支持，学生社团应积极寻求学院有关部门的经费支持和社会赞助。学生社团的经费只能用于内部管理和活动组织上。
社团财务人员应履行以下职责：
1、将资金来源、去向逐项登记清楚，并有相应原始凭证。
2、定期向学生社团成员汇报财务状况，并接受社团成员监督。
3、在学生社团主要干部换届时，负责做好财务交接工作。
第三十二条社团联合会办公室对各学生社团财务状况进行不定期检查。对财务状况有问题的社团有权质疑及提出定期整改通知，对逾期仍不符合要求的社团有权向社团联合会提出终止社团。社团财产为本学生社团集体所有，任何成员不得擅自处置；学生社团终止时，其财产归属由团总支负责处理。 第八章 社团工作
第三十三条 学校委托院团委指导学生社团工作，各社团在努力组织好社团活动的同时，要认真完成院团委交给的各项任务；
1、社团工作应遵守学院的《社团组织管理条例》和有关规定；
2、社团要机构健全、制度完备、队伍团结、换届及时、工作组织有序、财务清楚可查；
3、社团工作要学期初有计划，学期末有总结，每次活动应有总结和记录，认真填写社团工作手册；
4、社团活动要开展积极，内容丰富健康，以提高社团成员素质和服务同学为宗旨。第九章 学生社团评优
1、为了全面系统地总结我院学生社团的工作情况，更好地促进学生社团发展和社团人进步，院团委决定每学年定期在学生社团系统开展评优工作，并与相应的学生单项奖学金挂钩。评选出明星社团、优秀社团及个人以及样板活动，召开全院社团工作会议予以公开表彰。 评优办法如下：
1、为尽量使评优活动公开、公平、公正，社团评优活动采用自由申报制，所有社团人均可自由申报，每个社团评优名额没有限制，申报结束后团委负责审批确定评优结果。
2、学生社团的总结申报材料必须包括社团简介、组织机构、社团工作总结报告、社团全年大事记、社团财务汇报五项，申报材料用 A4 纸打印，并报送电子版。
3、样板活动的申报材料必须包括活动策划、实施过程、创新方面、活动效果四项，其它需要说明的内容由社团自己确定，申报材料用 A4 纸打印，并报送电子版。
4、计算机系社团联合会内部评优参照《河北政法职业学院计算机系学生社团评优办法及细则》。第十章 社团换届
第三十四条 学生社团换届工作规定。为保持学生社团工作的连续性，学生社团的换届工作原则上应在学期末进行，一般一届社团负责人任期应为一学期或一学年。举行换届大会应以书面形式报社团联合会办公室，确定符合换届条件时方可召开换届大会。
1、社团换届大会召开前夕，负责人应向社团联合会递交工作报告，财务负责人应向社团联合会递交财务报告。
2、社团换届应举行换届大会，换届大会由社团负责人或临时负责人召集，社团负责人在大会上做工作报告，财务负责人做财务报告，新社团负责人谈工作设想。并由社团联合会主席团宣布注册有效。
3、社团换届后，社团负责人应在尽快的时间内将新一届社团负责人及副部长以上干部的工作设想、组织机构名单报存团总支备案。第十一章社团解散
第三十五条 社团出现下列情形予以解散：
1、违反国家法律政策，严重触犯院纪院规，利用社团名义从事非法活动；
2、背离社团活动宗旨，连续一个学期未举行正常活动，机构瘫痪，财务混乱；盗用指导单位或其它组织名义进行非正常活动，影响恶劣、后果严重；
3、社团以整顿为理由停止活动或出现其它应予解散的情形。第十二章 附则
第三十六条 社团联合会办公室设立投诉信访组，接受来自各方的建议和反馈，并监督社团具体工作。对未严格遵守上述规定的社团，将予以口头批评、通报批评并限制其活动；情节严重者，将停止其活动直至撤销、解散该社团。 第三十七条 本条例解释权在计算机系团总支，本条例的有关细则，由团总支另行研究决定，具体实施问题由社团联合会负责。
