班级活动
推荐第1篇：班级活动
班级活动
初三（6）班要做到不仅仅是会学，还要会“玩”。
班级活动是在班级内有组织地开展的各种教育活动。班级活动是学校教育活动的重要组成部分，是班级集体教育的经常性形式。活动和人的发展关系已为心理学所证明，开展多种形式的班级活动对促进学生发展、加强班集体建设以及集中凝聚力具有重要意义。
一、辩论赛
在课余时间我班开展了辩论赛，班级分为正反两方进行辩论。在一番唇枪舌剑当中，这比赛不仅可以放松身心，减轻学业疲惫，还能锻炼同学们的口才和表达能力。最重要的是能从正反两面思考同一问题，锻炼了思维能力。
二、球赛
在不耽误学习的前提下，我们偶尔会组织一场球赛。有篮球赛和足球赛。一来可以让具有运动细胞的同学大展身手，二来可以增强班级凝聚力和团队意识，何乐而不为呢？
三、演讲
我们班有同学在年级的演讲比赛中获过一等奖，借此机会，班上组织了演讲比赛。每个同学都可以上台发言，题目不限。锻炼了同学们的表达能力，以及“领导风范”。
四、学习经验交流
我们班请来了高中部的学长做了两次“学习经验交流之我谈”。高中部的学长们谈了中考前的学习经验，给了我们深刻的启示，以及对我们备战中考给予了很大的帮助。
推荐第2篇：班级活动
金秋开学季班级活动
我们一（3）班正式成立了，为了加深同学的了解，增进感情，让同学们藉集体活动感受大家庭氛围。准备在稍后两周，找个周末，全班家长和孩子集体外出，搞个户外活动， 自愿参加。家长带孩子自行前往，提前约定并通知活动集合地和时间。
1、选址：可以自驾或公共交通过去的户外草坪。
2、形式：跳蚤小集市，让孩子带一件自己的文具或书本或玩具等，最好定价在10元左右，让孩子自己选购、付钱找钱、义卖钱款自己去登记，也可以以物换物。
3、时间：周六周日两天，哪天家长们时间充裕些? 活动时间2个小时左右。
家长关于以上3点或其他问题，有好的建议和自己的实际情况选定的时间，可以群里回复，或回信息给我，再根据多数家长的意见，修订详细计划。
推荐第3篇：班级活动
1、成语连珠,就是先说个成语每个组或每个人用最后一个字接成语......接不上的看着处罚就可以了,挺有意思. ．
3、让你们班的同学用家乡话说一段对白，越经典的越好哦 比如：大话西游里的那个曾经有一段。。。。。。
6、写纸条送祝福（各自以匿名方式写在纸条上交主持人，然后叫大家轮流抽取，并大声地念出祝福内容。）
7、事先准备一些纸片，上面写好各种职业，或者体育运动。然后让每个人分别抽一个，不要让别人知道。然后分别表演，不能说话，让别人猜猜看是什么职业。
11、首先准备问题若干,报纸一张.规则:一男一女同站一张报纸上,开始回答问题 答错问题,报纸折半继续 答对问题,问下一道
男女在回答问题时,身体不能接触报纸以外的事物
总共20道问题,问完时,男女还能符合上一条规则时,游戏结束发奖品
12、善解人意
分成2组,每组3~5个人,排成两纵列
人与人之间不能说话,只能靠动作表达意思
14、小九九游戏，挺好玩的！
比如，站上一圈人，从其中一个开始说，4 9，下一个赶紧答36，她再接着说6 8，下一个回答48，以此类推...谁说错了，就输了就受罚：）
17、十人一组 男女间隔
两组人用嘴将扑克牌传递 先传完的胜利
20、逢x，x的倍数，带有x的数字不能说，要以蹲一下来表示。例如：x＝3 那么几个人排好队，一个一个说：
1，2，（蹲一下），4，5，（蹲一下），7……11，（蹲一下），（蹲一下），14……
24、发两张纸。每人写下今天最开心的事情和最不开心的事情。 然后念出来。。。 不用写名字的。
念出来一样很好玩的说！
25、三句半！
~传统精粹，效果奇佳
4人合作第4人半句（其实就画龙点睛一个词） 应结合本单位情况编词
26、先用纸写好词语，可以分很多类的，然后一个人面对着形容什么意思，但不能带那个词。另一个背对着猜。
哎，一说就明白了，和幸运52一样，我没开楼上的是不是有一样，反正就是个建议，帮你顶。
27、一个桌子两头，分别竖直拜上3个碗，碗里分别装1/3的面粉，分别在靠桌边的两个碗里各放一个乒乓球，然后两边各站一个人，看谁先把乒乓球吹到第三个碗里谁就算赢。
这个游戏很能调节气氛，也很整人哦。。。。
聚会，班级活动游戏大全，再也不冷场！
本帖被 admin 从 同城活动 移动到本区(2010-08-28) 一.传牙签
参与游戏者每人抽一张扑克牌，然后相继按扑克牌的顺序坐好，持最小（或最大）的那张扑克牌的人为先头，用嘴衔住那根牙签，依次传到下一个人的嘴里，不许掉哦，注意不能借用手或任何工具帮忙，如果掉了，那自然要受到惩罚喽，传完一圈后，游戏未完。将牙签撅一半，继续抽扑克牌，按新的顺序坐好，接着下一轮的传递……继续撅一半……再撅……越来越刺激.
二.国王游戏
先是每个人分张数字.然后,抽出一人做国王,国王可以命令任何做事情,比如,1号和3号接吻.有时,是两个男的吻哈.
接龙，第一个人说你好的好啊，第二个人说，你好的好啊，好漂亮的亮的亮阿，第三个人说你好的好啊，好漂亮的亮的亮啊，亮晶晶的晶啊.
三、我爱你VS不要脸
听上去有些“暧昧”，实际上是个练反应的好游戏。
规则：众人围坐成一圈，规定只能对自己左边的人说“我爱你”，对右边的人说“不要脸”。两人之间只能连续对话3次。一旦有人说错，即受罚。
亮点：当游戏达到一定速度时，反应跟不上的人，往往会出现“我……不要脸”或“不……我爱你”之类的经典“自白”。
四.箩卜蹲
将参与者分成四堆以上，每堆人手牵着手围成一圈，给每堆人以颜色或数字命名，任意指定一堆萝卜开始统一下蹲，同时还要念词，再指定别的萝卜堆做同样动作，目标要一致，依此类推但不能马上回指。
以一实例加以说明。有红、白、黄、紫四堆萝卜，白萝卜先蹲，蹲的时候念“白萝卜蹲，白萝卜蹲，白萝卜蹲完红萝卜蹲。”念完后所有白萝卜手指一致指向红萝卜堆。红萝卜们马上要开始蹲且口中一样要念念有词，之后他们可以再指定下一个但不能是白萝卜.
五.两只小蜜蜂
念词：两只小蜜蜂呀，飞在花丛中呀，飞呀……
动作：两人面对面，1.两手作兰花指状展开双臂上下飞舞；2.两手换掌状于胸前交*飞舞；3.出手锤子剪刀布；4.赢者伸掌作摔巴掌状，口念\"啪啪\"；输者和声\"啊啊\"；不输不赢则同时努嘴作\"咋咋\"亲嘴状。
胜负：看反应速度，负者罚一节目。
六.一只青蛙
参与者围成一圈，面朝中央。主持人念“一”，顺时针下一位念“只”，再“青”再“蛙”再“跳”再“进”再“水”再“中”再“扑通”；接着“两只青蛙跳进水中扑通扑通”……依此类推，跟不上节奏或出错者罚节目。
八.大冒险
参与者每人抽取一张扑克牌，注意不要让其他人看到你的牌。由庄家指定拿到哪一张牌的人，来表演一个节目。节目一定要有趣，譬如要选中者到隔壁酒桌上要一杯酒，或者到舞台上向全场女士说\"我爱你们！\"，总之指定的节目越荒唐越刺激越好。下一轮，由表演节目的人来做庄家，继续抽牌。
十。大瞎话
由一人蒙上眼睛扮\"瞎子\"，坐在\"瞎子\"左侧的人开始不断的指在座的每一个人。当他指向其中的人和一个人，就问\"瞎子\"，\"这个行不行？\"。\"瞎子\"如果说不行，就继续指下一个人。知道\"瞎子\"同意的时候，被指的那个人就是被游戏选中的人。\"瞎子\"摘下眼罩，根据每个人的表情来猜测谁被选中了，而参与的人不能告诉瞎子。当然，被选中的也可能是\"瞎子\"自己。瞎子要出一个题目或者说指定一个节目，要被选定的人去完成。和大冒险一样，节目越荒唐越刺激越好。
下一轮，由上一轮被选定人来做瞎子。 十二.数7
，这么古老的游戏！不过，既然旧瓶能装新酒，老游戏也能翻出新花样！
回顾一下老游戏的规则：首先人要多一点，5人以上。任意一人开始数数，
1、
2、3……那样数下去，逢到7的倍数（
7、
14、21……）和含有7的数字（
17、27……）必须以敲桌子代替。如果有谁逢7却数出来了，就输，有谁没逢7就敲桌子的，也输。奉劝没有数字观念的人不要玩这个，很容易输的。
再看一下新花样：开头是一样的，但是，数到逢7的数字后，要倒回去数！比如，原来是顺时针数的，轮到甲是7，他敲一下桌子，照理坐在他左边的乙应该接下来数8，不是！现在要变成逆时针，由坐在他右边的丙数8！这样转来转去，我向你保证，转不了三次方向大伙儿就迷糊啦！
还有一点要说明：只有第一回是从1开始数的。接下来谁输了喝酒之后，由他开始数，可以不必从1开始，而是以小于10的任意数字开始。
试试看从6开始数……
5，但你们团队里已经变成5块了，这时候你就需要踢人了，该狠心时就狠心，一般被无情踹出去的都是可怜的一块。
游戏要领：反应要快，裁判一说出来钱数，就要立刻知道分别由几男几女的团队可以达到要求；动作也要快，抢五毛和踢一块都要又快又狠。
十五。 玻璃杯
用一个直径大约15厘米的玻璃杯（最好），不过如果人多的话可以用直径大一些的杯子，然后把杯子装满水，注意是几乎装满，离杯口差一到两毫米，然后每个人轮流方一个硬币入水，然后看谁放进去的时候水益出来了
游戏优点：在水与杯口相平时最为紧张，看似水快益出来了，其实还可以放很多，因为水有内聚力，这是一个可以很多人一起玩，又简单又娱乐的游戏。
十七，叼杯子运水（顾祥钰）
在一个地方放一桶水，隔一段距离在桌子上放一个杯子，两个人都钓者一次性水杯，甲从桶中将水杯盛满水，掉到对面将水倒进乙的杯子中，然后记载将水倒入桌子上的杯中。记住：整个过程中不许用手。计时，比那一组运的水多。
惩罚方法:
1卡通跳。
分为男式和女式，相同的都是跳起时大腿和膝盖要并拢，小腿要分开，就像漫画中的姿势。不同在于：男式的向上跳起时左右脚前后分开，双手自然前后摆，同时嘴里要发出“呦吼”的声音；女式的向上跳起时左右小腿要向两旁分开，双手食指和中指在胸前做“V\"的姿势，同时嘴里要发出”耶”的声音。
2屁股写字。
顾名思义，就是用屁股写字。双手放在腰上，然后扭动臀部，就像用手在空中比划一样把字写出来，一边扭，一边要把写的笔画说出来
3准备三个签，
1、满汉全席。那么每个人都为其夹一份食物，必须吃完。这叫撑死他。
2、替罪羊。这个可真是中头彩。你再次进行抽签，那是有每个人名字的签，抽到谁，那么你报复的机会就到了。在房间内你可以让他做一件事情。比如：背你饶一圈等。这叫整死你。
3、打死我也不说。聚会中其实大家都很想互相了解，可是又因为一些原因而无法深入。所以，给你一个机会，抽到此，那么在座每个人都可以问他一个问题。尽量问吧，必须说实话啊。这可是个好机会啊。
4、把气球吹起来系在一条长长的绳子，然后绕在失败者的身上，让其他参加游戏的人排队拿牙签把气球扎爆。气球全扎爆之后，就像裙子一样，然后让失败者跳草裙舞。
推荐第4篇：班级活动
同窗情 点滴记__情人谷相聚
活动性质：集体出游
活动策划人：10级时针中西临床一班班委
策划时间：2012年5月上旬
活动地点：贵阳情人谷
活动背景：在班干团干的讨论及决定下，我们班本次活动是举办集体出游。在班委的组织下，10级时针中西临床一班的集体出游活动初定于5月中下旬在贵阳的情人谷举行。
活动目的:通过这次活动，希望同学们可以增加对班级的热爱，同学之间可以更深入的互相了解，增强同学之间的友谊。从增强班级的归属感和团结性。 活动时间：2012年5月#日
活动构成：10级时针中西临床一班全体师生。
注：把参加同学分成#个组，每个组由一个班干或团干带领，每个组的成员可自行组建。
活动流程：为了能够在一整天的班集体活动中保持新鲜感，调动气氛，我们特备一下活动流程。
期前准备：
1.联系旅游团租车：#元
2.买水、买烧烤所需品：850元
3.将同学分组并指定领队的班干（或团干）
4.准备些游戏小道具
5.做好安全宣传工作
6.准备预急资金@@元
7.所参加同学签署安全协议
经费预算大概为@@@元
2012年5月#日
时间：
7:00-7:30在学校食堂门口集中，准备上车。注：清点人数，整理物资，出发前合影。
9:30左右到达情人谷，大家下车集合说明要注意的事项，由各组的负责人带队自由活动2个小时。
11:30大家在指定地点集合前往烧烤场，时间由当时情况定。烧烤过后到阴凉的空地进行接力游戏。游戏后同学自行活动。
6：00-6:30同学们到指定地点集合，清点人数，整理物资，合影，上车回学校。
简要活动列表：
1.小组自由活动
2.集合，烧烤
3.接力游戏
4.休息时间，自行活动
安全协议
由于这次集体出游是班委组织，出现任何问题班委概不负责。出去的同学安全问题自行负责，必须听从班委的安排，不可擅自离队。
这次出游属于同学们的自愿原则，没有强制性，认为可以可以做到以上原则的同学皆可报名参加。参加的同学需签署此安全协议。
同学签名：
推荐第5篇：班级活动
华中科技大学武昌分校2010级电气自动化技术1001班
2010至2011学年度班级活动总结
若有若无的阳光，闷热的天气，直压得人透不过气来。回去过去的一年，感触颇多，活动也蛮多，收获更多。下面是我们班一年的活动集：
一、班会
[活动背景]：一段时光结束了，另一段我们将携手共进！
[活动主题]：新的选择，新的开始！
[活动时间]：10月11日
[活动地点]：机电与自动化学院院办215室
[活动目的]：第一次班会，竞选班干、组建班委，简单规划未来一年的蓝图。
[参与人员]：全体同学。
[活动流程]：4：00，辅导员发表简单的讲话。
4：15，班干部竞选开始，候选人发表竞选演讲。5：10，辅导员对候选人的演讲进行点评，由全体学生投票选出班干部。
5：20，辅导员表示了对获选同学的祝贺及新组建班委的期望，简要强调了班委的职责，并对本次班会作结。
5：30，会议结束。
[活动意义]：①新生活的开始，来自各地的同学，大家相聚一堂，将一起度过三年的时光，相互认识，增进感情交流；②选出电气专1001班的第一届班委，带领同学做好相应的工作为宗旨，让大家感觉到来
到异地后仍然感觉到家的温馨; ③为以后的工作、学习、生活做了展望与安排，并提出进一步的要求，以便大家学有所成。
二、秋游
[活动背景]：秋的神秘让人沉醉、向往，打破并体验是我们共同的追求！
[活动主题]：秋水共长天一色，恰同学少年！
[活动时间]：10月30日。
[活动地点]：马鞍山森林公园。
[活动目的]：增强班级凝聚力、亲近自然、放松身心。
[参与人员]：电气1001班、电气1002班同学。
[活动流程]：7：50，同学们在校门口集合并清点人数及检查所带物品。
8：00，乘车，一路上有说有笑的前往马鞍山森林公园8：40，到达目的地，下车进行简单的集合清点人数并讲述注意事项后，结队进入森林公园。
9：20，到达森林公园烧烤区，安排同学们做烧烤前的相应准备。
10：00，烧烤开始。
13：30，清理烧烤场地，带走产生的垃圾。之后进入自由活动时间，大家自行选择游乐项目。
17：50，回到森林公园门清点人数和物品。18：00，上车，回学校。
18：40，回到学校，本次活动结束
[活动意义]：①大学——心目中的象牙塔，来了之后都觉得自由了，大把的时间不知道怎样去花，体验身心的放飞，愉悦的旅途;②初秋的天，笑靥的脸，美好的节日，充分的感受大自然，感受初秋带给我们不一样的感觉; ③两个班的同学一起活动，难得的机会可以相互交流及增进感情，烧烤——大家最爱的户外活动，通过大家的协作体验到自己动手丰衣足食的乐趣！
推荐第6篇：班级活动
一、活动题目
冬季分组登山比赛
二、活动意义
通过组织学生进行登山提高学生身体素质以及团队合作精神
三、活动前期准备
由班委负责参与活动同学的组织工作
宣传部负责本次活动的宣传工作及活动中摄像工作
四、活动内容
——将所有参加活动的同学分成若干组
——每组选出队长一名,负责带领各自的小组
——先到的一组为获胜组.五、活动目的
通过本次活动使学生提高对身体素质的重视,增强学生的团队合作意识
六、活动总结
通过成功的进行本次登山比赛活动,使我们内部合作更加默契，对我们未来的综合素质起到了积极的推动作用.
七、具体安排
活动时间：2013年12月22日上午第一次8点集合第二次11点集合 活动地点：中山市树木园
出行方式：自行解决
推荐第7篇：班级活动推荐
班级活动推荐
1.搞一个‚学习经验交流会‛大家一起讨论
1.搞一个‚背记单词大赛‛ 分别设一等奖二等奖三等奖优胜奖安慰奖 2.搞一个羽毛球，乒乓球，篮球联合赛（就是三个一起搞）。班上的大部分人都可以参加的，但要求每个人只能参加其中一项。 每种比赛选出前10.（保证大部分人有）并颁奖
3.班上分组搞个跳绳比赛。按小组所跳总个数的多少排名，并对获奖的小组颁奖
4.节目一：脑筋急转弯有奖大抢答 (动脑合作节目) 目的：点燃气氛，让各组成员活跃起来，并考验他们的团队合作精神，增进组员的凝聚力
对象：各小组成员 道具：脑筋急转弯问题，奖品 游戏规则： 1.平均每组有两到三个问题。 2.主持人提问，各组抢答，第一个抢到的组派代表回答。 3.回答错误的谜题可以再度作答。 4.每组答对问题，主持人发放奖品。
5.节目二：我猜我猜我猜猜猜 （动脑动手合作型节目）
道具：纸和笔、准备一些能够用手语表达的动物，人物，成语或者物品 人数:两人一组,可多组参加
游戏规则:游戏开始表演的一组两人先要面对面(一人为表演动策划,一人为猜测者),然后由主持人会把要猜的成语或词语写在一张纸上,让表演动作者做给猜测者看,当表演者表演完,猜测者能猜出表演者所做动作的成语或词语时,就算过关.（注意：动作者可以用语言来解释，但不能说出动作中的字）(左右为难、无孔不入、金鸡独立、狗急跳墙、东张西望、无中生有、眉开眼笑、胸有成竹、鸡飞蛋打、低声下气)。需要裁判数名，现场自愿报名
6． 节目三：七拼八凑 此游戏适合晚会最后，掀起高潮。
要求：参加人数30人-50人为佳，分成4-5组道具：托盘、背景disco音乐、奖品一份可以是精美的糖果（可以分的） 主持人要求大家分组坐好（一定要有男有女） 将游戏规则告知大家每组先选出一名接收者，手持托盘站在舞台上。 其它小组人员按照主持人的要求提供物品放到托盘中。最先集齐物品的小组获胜。
背景音乐起，主持人开始宣读物品，每一个相隔一定时间给队员准备，慢慢加快。 采集物品来自日常的例如：眼镜、手表、皮带、袜子、口红、钱等，一定要有比较难的放在最后如药片、糖果、一毛钱 聪明的主持人还可以临时选择一些东西。
6.节目四：真心冒险对对碰
⒈ 负责：主持人、音像组。
⒉ 说明：大家坐在一起，以‚击鼓传花‛的方式传递道具，当音乐停下时，由拿到 道具那名同学作为参与者，进行真心大冒险。
⒊ 组织：① 主持人做规则简介； ② 相关人员配合活动，向参与者发放糖果，参与后有小礼物； ③ 主持人做活动总结。 ⒋ 备注：真心话内容： 1.是否曾经暗恋过ta人，暗恋的原因是什么，具体情况是怎样的？ 2．你选择男女朋友的标准是什么，为什么？ 3.说说你们组谁最帅，为什么？ 大冒险内容： 1.唱首歌，跳个舞，表演一下自己的特长； 2.做运动，男生蛙跳二十个，女生下蹲十个； 3.找一个异性（不是本班的），想方法让ta说出：‚友谊天长地久‛，不能让ta直接说。
7.贴牌
道具：一副扑克牌（拿走大小怪）
规 则：一人抽一张牌，贴在额头上。自己不许看自己的牌面，但却能看到周围人的牌。A最大，2最小，同一个点数，花色从大到小依次为黑桃、红桃、草花、方块。 此时，大家开始依次根据别人的牌面和表情，猜测自己牌点是不是最小的。如果觉得自己最小，可以放弃，接受轻微惩罚，但不许看牌面，游戏继续进行。直到大家 都不放弃时，亮牌，最小者受罚。
亮点：游戏的关键，在于捕捉大家们初次看周围人牌时的瞬间表情和眼神。当然，如果演技够精湛，巧妙利用这种心理，反其道行之，绝对可以做到\"以眼神害人\" 8.猜数字
规则： 猜数字（1~100）每猜一次范围缩小，最后猜中的人倒霉挨罚 先由一个人来写一个数字，然后大家在1~100间进行猜测。每猜一次范围缩小，最后猜中的人进行抽签接受这份大奖。 下一轮由受罚者再写数字，依此循环。 道具：准备三个签，
1、满汉全席。那么每个人都为其夹一份食物，必须吃完。这叫撑死他。
2、替罪羊。这个可真是中头彩。你再次进行抽签，那是有每个人名字的签，抽到谁，那么你报复的机会就到了。在房间内你可以让他做一件事情。比如：背你饶一圈等。这叫整死你。
3、打死我也不说。聚会中其实大家都很想互相了解，可是又因为一些原因而无法深入。所以，给你一个机会，抽到此，那么在座每个人都可以问他一个问题。尽量问吧，必须说实话啊。这可是个好机会啊。 9.007 由开始一人发音\"零\"随声任指一人，那人随即亦发音\"零\"再任指另外一人，第三个人则发音\"柒\"，随声用手指作开枪状任指一人，\"中枪\"者不发音不作任何动作，但\"中枪\"者旁边左右两人则要发\"啊\"的声音,群发邮件，而扬手作投降状。--出错者饮！
（注：适合众人玩，由于没有轮流的次序，而是突发的任指其中的一个人，所以整个过程都必须处于紧张状态，因为可能下个就是你了！）
10.孤岛求生（体验团队合作的重要性，并体会个人在团体的重要性） 活动时间：30-40分钟 准备：报纸数张
规则：先将全班分成几组，每组约十人；指导者分别在不同的角落(依组数而定)地上铺一张全开的报纸，请各组成员均进入报纸上，无论用任何方式都可以，就是不可以脚踏报纸之外；各组完成后，指导者再请各组将报纸对折后，再请各组成员进入报纸上。各组若有成员被挤出报纸外，则该组淘汰不得再参加下一回合；上述进行至淘汰到最后一组时结束。 分享与回馈：请各位成员围坐成一圈，讨论刚才之过程并分享心得。 11.萝卜蹲
人数：将学生分成4～5队 方法：每队派出一人当队长（站在队伍前面），并决定自己哪队是什么萝卜，用什么方法，如：红萝卜跳，白萝卜跪„，轮到该队时全队要照选的方式做。
惩罚的点子
1.讲笑话。如：
曹操和刘备论放屁的不同之处
一日曹操和刘备喝酒论英雄。二人小酌了几杯，刘备忽然放了个响屁，十分尴尬。正窘迫时，只听身后关羽坦然地说道：‚诸位莫见怪，屁从羽（雨）中来！‛ 关羽话音刚落，一旁的赵云跨前一步，道：‚诸位莫见怪，屁从云中来！‛ 赵云刚刚说罢，张飞又接着叫道：‚方才一响屁，屁是飞来的！‛ 大家一阵哈哈大笑。刘备也已恢复常态。
曹操没有笑，他对此事深有感触。送走刘备等人后，曹操对部下们说道：‚刘备的属下，一见主公有个闪失，都争先恐后抢着承担和弥补，真可谓忠心耿耿。此事要是轮到尔等，能够办到吗？‛
众人都忿忿不平，均想：‚不就是个屁事，这有何难！‛
过了几天，曹操又请刘备喝酒，席间他想放个屁，看看部下反应如何。憋了半天，终于硬憋出个小屁。众人早已等候多时，听到‚咕‛的一声，大将许褚连忙抢先喊道：‚屁是褚（猪）放的！‛ 侍中王朗紧跟着说道：‚屁是朗（狼）放的！‛
曹操一听瞪起眼来，其他人以为曹操嫌自己缓慢，都抢着往自己身上揽，夏侯敦争着道：‚屁是敦（蹾）出来的！‛ ‚不对！‛徐晃听了大声反驳，‚屁是晃出来的！‛ 荀攸（you）说道：‚屁是攸（悠）来的！‛ 满宠说道：‚屁是宠（冲）来的！‛ 蒋济说道：‚屁是济（挤）来的！‛ 郭图说道：‚屁是图（吐）来的！‛
钟繇（yao）说道：‚屁是繇（摇）来的！‛ 接着 牛金：‚屁是金（金）的！‛
曹洪：‚屁是洪（红）的！‛ 张南：‚屁是南（蓝）的！‛ 曹操早已面红耳赤，正要发怒。 谋士郭嘉嚷道：‚都不对，都不对！大家说的不对！‛不愧是我排名第一的军师。曹操暗暗想到。
郭嘉接着说道：‚屁是嘉（夹）出来的！‛ 刘备一等人已笑的东倒西歪 曹操气的昏过去了
2.朗读。如： （1）
我就是江湖上人见人爱、花见花开、车见车载，人称上天入地、无所不能、英俊潇洒、风流倜傥、玉树临风、学富五车、高大威猛、拥有千万‘粉丝’、迷倒万千少女,号称一朵梨花压海棠的玉面小白龙，帅到掉榨！
（2） 本人没什么优点 唯一的优点就是没有缺点 本人基本全是缺点 最大的缺点就是只有优点如果靓仔是一种罪，我已经罪犯滔天；如果有型是一种错，我已经一错再错；如果聪明要受惩罚，我岂不是要千刀万剐；如果谦虚都要受折磨，我又点能逃得过? （3） 本人年方23，英俊潇酒。七岁学文，九岁习武，12岁会泡妞，上知天文地理，下知鸡毛蒜皮，每外出行走，常引美女回头，帅哥跳楼，心地善良，乐于助人。小学时语文课老师讲解‚帅哥‛含义，我百思不得其解，同桌偷偷递过小镜子。我一照。哦。刹那间明白了。。。 据说，我出生时，天空的北方，出现祥云一片，渐渐由远至近，飘到我家房顶后，幻化成一个字：帅 爸爸见到我后，声嘶力竭的哭了一个半月，他打死也不相信我是他的染色体遗传下来的孩子，几次携菜刀冲到我母亲床前，挥舞着说要把我斩成肉泥，母亲以死相护，我才得以存活。 爷爷的青光眼十几年了，一米开外分不清是人是狗，可是当我出现在他眼前的时候，老人家老泪纵横，自谫双目，从此不见天日，说是不想再见到人，以免后患无穷。 后来，母亲为了证明自己的清白，拉着父亲要去医院作亲子鉴定，医生揭开被子只看了一眼就哭了，抹着鼻涕说回去吧，这不是你儿子，谁的也不是，人类生不出这么帅的孩子......
3.大冒险惩罚。如：
1.唱青藏高原最后一句
2.让他到街上大喊\"卖拖鞋啦～2块一双，买一送3\" 3..抓着铁门喊\"放我出去！\" 4.原地转10圈（就近靠下）；
推荐第8篇：班级活动策划
通信一班活动策划 一． 活动名称：通信一班迎“双蛋”娱乐晚会 活动名称 通信一班迎“双蛋” 名称： 二． 时间：2010 年 12 月 23 日星期四晚上 6：40~9：00 时间： 三． 活动地点：大学生活动中心绿园 活动地点： 四． 活动目的：娱乐，寻找开心刺激 活动目的：娱乐， 五． 活动人员：全体通信一班成员 活动人员： 六． 活动前期安排： 活动前期安排： 1.收齐班费（在周四上午之前，范德权负责） 收齐班费（在周四上午之前，范德权负责） 2.租场地（确保电源，话筒，音响，桌椅等可用） 租场地（确保电源，话筒，音响，桌椅等可用） 3.节目收集（周四上午报给主持人） 节目收集（周四上午报给主持人） 4.相机准备（确保活动前充满电，而且使用熟练，甄浩然，黄志昌负责） 相机准备（确保活动前充满电，而且使用熟练，甄浩然，黄志昌负责 负责） 零食购买（瓜果等，范德权，何婷，刘凤侠等人，在周四下午六点之前） 5.零食购买（瓜果等，范德权，何婷，刘凤侠等人，在周四下午六点之前） 6.装饰品，部分游戏道具的准备与购买（气球 200 个，透明胶一个，双面胶一 装饰品，部分游戏道具的准备与购买（ 准备与购买 透明胶一个， 个，同样大的干净的报纸四张，跳绳一根，彩带一盒等。周四下午六点前准 同样大的干净的报纸四张，跳绳一根，彩带一盒等 范德权，何婷，刘凤侠等） 备好， 备好，负责人: 范德权，何婷，刘凤侠等） 礼品的购买（表演者礼品，参与游戏胜利者的奖励，小礼品或者特殊好吃的， 游戏胜利者的奖励 7.礼品的购买（表演者礼品，参与游戏胜利者的奖励，小礼品或者特殊好吃的， 如巧克力，果冻等。负责人：范德权，何婷，刘凤侠等） 如巧克力，果冻等。负责人：范德权，何婷，刘凤侠等） 抽奖盘（用硬质纸张制作，写好学号，负责人：刘欢） 8.抽奖盘（用硬质纸张制作，写好学号，负责人：刘欢） 9.心心相印游戏的表演词语（卡纸写好，孟勇） 心心相印游戏的表演词语（卡纸写好，孟勇） 10.游戏中使用的题目选取（不难不易，话题随意，要几十个，周四下午四点之 游戏中使用的题目选取 不难不易，话题随意，要几十个， 选取（ 前准备好，负责人：陈润行，夏军） 前准备好，负责人：陈润行，夏军） 11.场地布置（周四下午六点，绿源，班委等 8~12 人） 场地布置（周四下午六点，绿源， 背景音乐的准备（表演音乐表演者自行准备 游戏背景音乐准备： 乐表演者自行准备， ） 12.背景音乐的准备（表演音乐表演者自行准备，游戏背景音乐准备： 13.注：开水自带，当活动冷场时，以抽
取学号的方式选人参加 开水自带，当活动冷场时， 七． 活动中期流程： 活动中期流程： 1.开场（主持人） 开场（主持人） 2.歌曲演唱（十佳歌手王恬） 歌曲演唱（十佳歌手王恬） 3.颁奖仪式（要发表幽默的获奖感言） 最佳新人奖——黄志昌 颁奖仪式（要发表幽默的获奖感言） 最佳新人奖—— ——黄志昌 4.弯腰过绳子（抽签选搭档，要有两个人来帮忙弄道具） 弯腰过绳子（抽签选搭档，要有两个人来帮忙弄道具） 两人牵手向后弯身体从直绳下过，每轮降低一点， 两人牵手向后弯身体从直绳下过，每轮降低一点，直到有一组人碰到绳子为失 下过 败，没有碰到的就算赢 5.颁奖仪式 1 老夫老妻奖——邓小卫， ——邓小卫 老夫老妻奖——邓小卫，刘凤侠 6.心心相印,我来比你来猜（选八人） 心心相印,我来比你来猜（选八人） 两人一组,两组一起比赛。游戏开始表演的一组两人先要面对面( 两人一组,两组一起比赛。游戏开始表演的一组两人先要面对面(一人为表演动 策划,一人为猜测者),猜的人面对观众 主持人把要表演的成语或词语写在一张 猜测者),猜的人面对观众， 策划,一人为猜测者),猜的人面对观众，主持人把要表演的成语或词语写在一张 纸上,放在猜者的后面，让表演动作者做给猜测者看,当表演者表演完, 纸上,放在猜者的后面，让表演动作者做给猜测者看,当表演者表演完,猜测者能 猜出表演者所做动作的成语或词语时,就算过关.主持人计时， 猜出表演者所做动作的成语或词语时,就算过关.主持人计时，在相同的时间内 才对更多的一组胜。 注意：动作者可以用语言来解释，但不能说出动作中的字） 才对更多的一组胜。 注意：动作者可以用语言来解释，但不能说出动作中的字） （ 7.颁奖仪式 2 最色情寝室奖——6-123 最色情寝室奖—— 8.冷讲笑话——（辛秀） 冷讲笑话—— 辛秀） ——（ 游戏环节——踩报纸（ ——踩报纸 自选搭档） 9.游戏环节——踩报纸（8 人，自选搭档） 每组各选两人站在一张报纸上，同组的人轮流来回答问题 回答问题， 每组各选两人站在一张报纸上，同组的人轮流来回答问题，站报纸的人不可以 两人站在一张报纸上 回答，同组人答错一次自行将报纸对折，依旧站上去，直到有组无法站立为 回答，同组人答错一次自行将报纸对折，依旧站上去，直到有组无法站立为止 10.颁奖仪式 3 游戏最佳团队奖—— ——甄浩然等 游戏最佳团队奖——甄浩然等 精武门表演——（廖文芳，待定） 表演—— 11.精武门表演——（廖文芳，待定） 12.游戏环节——口是手非（选 6 人，三人为一组） 游戏环节——口是
是手非（ ——口是手非 三人为一组） 1~5 五个手势，三人排成一排，每人说一个数字，同时比一个数字的手势，但嘴 五个手势，三人排成一排，每人说一个数字，同时比一个数字的手势， 里说的和手上比的数字不能相同。先比完或者没有错误的一组为胜。 里说的和手上比的数字不能相同。先比完或者没有错误的一组为胜。 13.颁奖仪式 5 最闷烧奖——辛秀，吴国溪 最闷烧奖——辛秀， ——辛秀 节目表演——舞台走秀（皱亮等，待定） ——舞台走秀 14.节目表演——舞台走秀（皱亮等，待定） 15.颁奖仪式 4 最沉默奖——钟伟，饶盼姗 最沉默奖——钟伟， ——钟伟 16.游戏环节——比一比 游戏环节—— ——比一比 人参加后，抽选要比的题目，最符合的为胜。 每次选出 2~3 人参加后，抽选要比的题目，最符合的为胜。 17.颁奖仪式 7 大胃王奖——陈润行，陈小娟 大胃王奖——陈润行， ——陈润行 游戏环节——压气球（ ——压气球 18.游戏环节——压气球（6 人 3 组） 两个人一组，其中一个人背对着气球不动，在一定的距离， 两个人一组，其中一个人背对着气球不动，在一定的距离，另一个人负责把气 球运过来，两个人背对着压破气球，掉地上了要重新运一个， 球运过来，两个人背对着压破气球，掉地上了要重新运一个，比相同的时间压 破的气球数量，多的就赢。 破的气球数量，多的就赢。 课堂最烦人奖—— ——廖文芳 19.颁奖仪式 8 课堂最烦人奖——廖文芳 20.畅谈 谈对大学，对班里同学的看法，生活的好玩的故事，你所遇到的最感人， 谈对大学，对班里同学的看法，生活的好玩的故事，你所遇到的最感人，最烦 人，最难忘的事情等等，畅所欲言。。 最难忘的事情等等 畅所欲言。 。 21.合影留念 八． 活动后期处理： 活动后期处理： 全体人员留下来清理场地，打扫卫生，倒垃圾等。 全体人员留下来清理场地，打扫卫生，倒垃圾等。。 。 九． 主持人（廖文芳、孟勇）的初稿 主持人（廖文芳、孟勇） 亲爱的通信一班的同学们，大家晚上好！ 亲爱的通信一班的同学们，大家晚上好！ 今夜，我们欢聚一堂、载歌载舞又载游戏; 今夜，我们欢聚一堂、载歌载舞又载游戏; 又载游戏 今夜，我们激情满怀、心潮澎湃又添欢喜 又添欢喜; 今夜，我们激情满怀、心潮澎湃又添欢喜; 今天，是热情的缘聚和友情的团结让我们相逢在一起； 的团结让我们相逢在一起 今天，是热情的缘聚和友情的团结让我们相逢在一起； 同时，感谢所有的通信一班的来宾 一起来参加这个迎双蛋晚会， 通信一班的来宾， 迎双蛋晚会 同时，感谢所有的通信
一班的来宾，一起来参加这个迎双蛋晚会，和我们共同 度过这个快乐、祥和的夜晚。 度过这个快乐、祥和的夜晚。 让我们用歌声和游戏迎接美好的明天 愿明天更加美好， 游戏迎接美好的明天； 让我们用歌声和游戏迎接美好的明天；愿明天更加美好，让我们为明天的平安 和幸福虔诚祈祷、祝愿！ 和幸福虔诚祈祷、祝愿！ 让我们尽情地高歌狂欢 尽情地游戏畅谈。 尽情地高歌狂欢， 让我们尽情地高歌狂欢，尽情地游戏畅谈。 现在，我宣布，通信一班迎双蛋晚会，现在正式开始！ 现在，我宣布，通信一班迎双蛋晚会，现在正式开始！ 节目表演 1 首先，请欣赏校园十佳歌手王恬给我们带来的歌曲—— ——* 首先，请欣赏校园十佳歌手王恬给我们带来的歌曲——* 一曲完毕，相信大家还沉醉在甜美的歌曲中 好了接下来到了我们的颁奖环节， 甜美的歌曲中， 一曲完毕，相信大家还沉醉在甜美的歌曲中，好了接下来到了我们的颁奖环节， 最佳新人奖，大家说，是谁？ 颁奖仪式 1-最佳新人奖，大家说，是谁？ 好了，我们的黄志昌现在心情一定很激动，听听他有什么感想？ 好了，我们的黄志昌现在心情一定很激动，听听他有什么感想？ 现在我们有请黄志昌同学为我们抽取一位幸运观众， 现在我们有请黄志昌同学为我们抽取一位幸运观众，看看谁是第一个 幸运儿 接下来，我们来玩一个游戏，但是需要两名身高差不多的人当志愿者。 游戏 1 接下来，我们来玩一个游戏，但是需要两名身高差不多的人当志愿者。 人选好了再说规则）现在，我来说一下游戏规则 游戏规则。。。 （人选好了再说规则）现在，我来说一下游戏规则。。。 两人牵手向后弯身体从直绳下过，每轮降低一点， 两人牵手向后弯身体从直绳下过，每轮降低一点，直到有一组人碰到绳子为失 下过 败，没有碰到的就算赢 给赢的团体发奖品， 给赢的团体发奖品，大家祝贺 一轮游戏完毕， 一轮游戏完毕，谁还想来挑战一下啊 继续第二轮） （继续第二轮） 下面我们继续为您揭晓第二个奖项-最耐不住寂寞奖寝室， 下面我们继续为您揭晓第二个奖项-最耐不住寂寞奖-6-123 寝室，大家掌声祝 贺，有请何婷为获奖人颁奖 发表获奖感言 抽取第二位幸运观众 接下来进入第二个游戏-心心相印， 游戏 2 接下来进入第二个游戏-心心相印，我比你来猜 选八个参与者 宣布游戏规则：两人一组,两组一起比赛。 宣布游戏规则：两人一组,两组一起比赛。游戏开始表演的一组两人先要面对面 一人为表演动策划,一人为猜测者),猜的人面对观众，主持人把要表演的成语 ),猜的人面对观众 (一人为表演
推荐第9篇：班级活动策划书
班级活动策划书
大学班级活动策划方案
现在大学生大部分都有自己的电脑了，在大一的时候还可以经常出去活动一下，可是现在的我们几乎没有同学去活动，整天就知道待在宿舍电脑旁边，自己干自己的事情。
这样下去的话，我们的思想境界是高了，在网络上学到的东西真的有不少，可是我们的身体素质呢，电脑紫外线是最摧残人的身体的了，我们不能这样下去!
身体是革命的本钱!眼看着班上众多同学身体素质一天比一天脆弱，一天比一天憔悴。好几回还发生突然事件，好几人还进了医院。身为体育委员的人，心里一阵焦急，一阵内疚，一阵阵的关心哎!这样的问题，相信每个同学也都意识到了。所以在经班委会同意，广大同胞支持之后，班体育部现将活动诸多事宜策划如下，以供参照!
一、活动背景：
随着时间的缓缓流逝，大学的生活越来越紧张了。就像刚入大学时候每个人心中想象的那样，我们都选择了适合自己发展的方向，选择了奋斗的不标，然后坦然地一步踏进，坚定地一步步前行。据小道消息报导，类似的活动，校内校外诸多组织也在试行。并取得了明显的成果。与本班级同时开展活动的，还有06级历史班的前辈，届时大家可凭自身爱好与他们进行交流，实现互帮互助和资源共享，还可以在院里争取到强有力的支持。
二、活动目的：增强体质，促进友谊，提高团结意识。
三、活动时间：每周四下午2：00-3：40(即第
五、六节课)
四、活点动地：(主要在)三期篮球场;
五、活动形式：
1.由班委会征集一些游戏节目供大家娱乐。
2.活动遵行自愿原则，班上同学可根据具体情况选择性参加;
3.根据每位同学的体育课专项，自带“装备”，分块练习;
4.按照每个同学的兴趣爱好由该项目“专业人员”带动进行。(比如，聊天小组，篮球小组，乒乓球小组„)
六、可行性分析：班上绝大多数人支持，可谓是群众基础较为牢固;活动所需经费较少，活动对学习暂无不利影响;活动本身很有意义和实践价值。
七、具体流程：填写体育专业调查表→体育部据表做简单的安排→征集活动所需工具→筹备物资(一些常用的药物)→媒体(qq群;校内网;班级博客„)每周通讯介绍特别活动→活动进行→宣传部负责征集写稿，跟踪报导每次活动信息，并做好对内对外宣传工作→秘书部整理材料存档。
八、注意事项：
1.活动的进行可根据天气情况或某些重要的集体性事情取消，绝不耽误大学的主旋律。
2.活动期间的人财安全。毕竟是户外运动，难免会由磕磕碰碰，受伤也是不可避免的。一些贵重物品则要留心照管。
附录：
活动第一次进行介绍：
以男子篮球赛项目拉开两个班活动的序幕。
赛况：于一期某不规则篮球场;双方队员及观众;比赛分四节进行，双方角逐进球，气氛激昂;最终我班输两球，比赛友好结束;算是各有所获。
失误分析：之前练习较少，配合及体力显弱;大前锋受伤，没有替补;某人持球过多，防守薄弱，失误连串;球场因素等。
这一次的户外活动策划书，对大家的身体锻炼都是极有好处的，我们不能整天待在宿舍，我们应该出去活动，参加体育锻炼，加强自己的身体素质，要不这样下去是不行的，我们的身体真的会垮掉!
我们不仅仅要在脑力上做一个和合格的接班人，我们还要在体力上做国家的合格加班人，我们应该早日参加体育锻炼，希望大家踊跃参与，我们在这里欢迎你。
班级出游活动计划书
主办班级：
活动时间：待定
活动地点：临潼骊山国家森林公园
出游方式：包车
景点介绍：“中国旅游第一区县”——临潼，骊山森林公园。现在，我们从骊山的东大门(史称昭阳门)入园，首先请看昭阳门里这组骊山胜迹图，了解一下骊山的概况。骊山是1982年国务院批准设立的第一批国家重点名胜风景区——骊山名胜风景区的主要组成部分，是一处国家级森林公园，国家AAAA级旅游区。骊山海拔1302米，东西长25公里，南北宽13.7公里，是秦岭山脉的一个支脉。在陕西境内，骊山险峻不及华山，绵亘不如太白，徒峭不如龙门，而骊山以“秀”为美，史有“长安回望秀成堆”之说，因此，骊山又名绣岭，人们习惯上把骊山分为东，西绣岭，西绣岭上主要分布有烽火台、长生殿遗址、晚照亭、老母殿、老君殿、兵谏亭、三元洞等景点，尤其是兵谏亭，家喻户晓，也是我们今天重点参观的景点，东绣岭主要分布有举火楼、石瓮寺、石瓮瀑布、鹞子翻身、遇仙桥、秤砣石等景点，目前尚在开发之中。浮雕周围的这些造型表现的分别是女娲补天、长生殿盟誓、遇仙桥、秦始皇戏神女、张骞出使西域敬献石榴等骊山典故传说。
一、活动对象
09工程造价班全体师生
二、活动目的及意义：
时间匆匆，还有两个月，我们就要结束第二学年日子了，下年剩下的，也就是参加工作，实习，大家在一次的时间也随之减少，策划此次班级出游活动，一来为了让大家在这最后的一段空余时间里，能留下美好的大学回忆。通过本次活动，可以达到娱乐放松的目的，适当的缓减压力;二来可以陶冶我们对自然的热爱，培养个人的情操，对我们的身心健康有较大的帮助;三来，享受生活的乐趣，促进师生之间的关系，增进班级同学之间的感情，对往后的学习以及工作上都有较大的帮助。具体花费，尽量不花一分钱，用班费和一些人的贡献。等出游的具体事宜落实后，在做次书面表述。
三、活动流程
1、前期工作
(1)确保全体同学能够依时参加，并向全体同学说明此次出行的详细的活动安排及意义
a、召开临时班会，讨论活动中的具体节目
b、了解大家的喜好，方便进行食物的采购，确保大家吃的欢喜(具体就餐看具体情况而定)。
c、提醒大家外出安全问题，增强大家的自我保护意识。
d、说明此次出游的意义，希望游玩结束时能够和大家分享自己的感想。
(2)解决路线、车费等问题
a、确定前进路线，以及具体时间，做到不过站，不误时
b、了解油费、包车费用、联系方式等，确定实际支出
c、联系好车主，说明具体时间与路线,确保能依时到达。
(3)召开班委会
a、根据同学的意见进行讨论，确定好当天的活动安排。
b、确定小组名单，以宿舍为单位，分出三个小组，选出小组长，以便于人员的管理和秩序的维护，同时各小组组长应记下组员的电话号码防止在人员走失时，以便于联系，由组织委员负责。
c、选出人员，到市场上了解各类食物的价格，做好记录，货比三家，做到价格上便宜又实惠。
d、选出主持人，主持好现场的才艺表演，由文娱委员负责。
e、整理出活动的详细事例，预算好所有支出以及总经费，列出详细的清单，由生活委员负责。
f、安排好后勤小组，当天在大家离开时，将现场地残留的食物进行清理，做到文明离开，由卫生委员负责。
g、最近天气多变，要特别注意当天天气预报，提醒大家准备好衣服和伞。
h、必备烫伤膏、胃药、消化药、创可贴、皮炎平、以及风油精等，由生活委员负责。
2、活动进程
(1)在活动之前的周5早上8：00，全体班委以及部分男生一同到市场购买食物，并提至女生宿舍，有女生负责看管。
(2)11月20日(周六)上午08：00全体同学在国旗下集合，由组织委员点名。
(3)11：20上车出发，全程大约一个小时，途中即兴游戏，调节气氛。
(4)09：20到达目的地，说明安全问题，全体成员活动开始，具体旅游景点等，会在班会上进行讨论。
(5)13：30开始午餐，其中会将有本班同学的精彩才艺表演以及游戏环节。(具体游戏环节见后面详情)
(6)整个过程大概在16：00以前结束。
(7)18:00回西安开始聚餐，所有班委负责聚餐地点，等注意事项，直到晚会结束。
(8)23：00就寝，由各班委负责安全送回学校，确保安全。
3、后续工作
(1)各负责人员汇报任务情况，并指出活动中出现的问题，以及存在的不足。
(2)召开班会，把各负责人汇报的内容总结，同时把此次的经费，详细说明，并列出清单。
(3)说说大家通过这次游玩的感触，与大家进行分享，同时对这次负责人的工作进行评价。
(4)班主任对整个活动的评价和总结。
四、活动注意事项
本次活动以娱乐放松、促进感情为主，但必须以安全作为首要前提。
(1)保持秩序，上下车不得推挤、车内人员，不得将四肢、头伸出窗外。(部分的男生，总不把这些当回事，所以周边的人要互相监督，以防意外发生)
(2)注意公共卫生，不得随地扔垃圾，并能主动清理地上的垃圾等。
(3)活动中，注意安全，不做危险活，不要一个人活动，以防出现不必要的损失。
(4)早晚温差大，加上海边风浪大，大家备好长袖衣，以防生病。
(5)注意个人财务，手机、现金、等不要随处搁置。
(6)回校时，应确保全班人数全部到齐后才上车。
五、游戏环节
为更好的加强大家之间的交流，增进彼此的情谊，分别列出以下几项游戏活动。
1、真心话游戏
用击鼓传球的方法选出答问题的同学，答完后就问下一个问题。答案由其他同学评论为是否为真心话。第一个问题由主持人发问。(游戏虽简单，但是玩起来却可以很开心，把平时想问却不敢开口的问题可以提出来，这样加强互相的了解。)
2、报纸游戏
在地上放在一张摊开的报纸，以小组为单位，准备一些问题。每组一次派男女各一名站在报纸上，要求脚不能超出报纸。几组以抢答形式回答主持人问题，答错的脚下的报纸就对折一次，答对的可以有一次恶整权，将其中一组的报纸对折一次，直到两人没有办法维持在报纸上就输两人。(注：脚不能超出报纸，当某小组报纸对折越小，两人间的距离会更近。)
3、快乐传真
选出一组人，当第一个人被告知一句话后，再通过动作来表达这句话，第二个人模仿第一个的动作，第三个人模仿第二个人的，以此类推，直到最后一个人来猜测他看到的这个动作的人所表达的。
推荐第10篇：班级活动计划书
UI1610 班级活动计划书
活动时间：2016-11-26 9:00-18:00 人数：37+3 工作人员：林芳香 李天朋 陈静媚 蔡重庆 活动地点：大学城/天河公园
活动概况：通过户外拓展项目增强班级对团队的合作意识，提高1+1>2的团队精神。本次活动设有三项队伍式竞赛项目，培养团队沟通能力和分工合作能力。工作人员观察具有管理能力的人员、能力较弱的人员，作后期工作铺垫。
活动目的：提高班级实训生的团队精神（班级归属感）
理论架构：运用蚁群效应——弹性分配，团队运作有条不紊。蚂蚁有严格的组织分工和由此形成的组织框架，而且它们的组织框架在具体的工作情景中有相当大的弹性。其次，它们在工作场合的自我组织能力也特别强，不需要任何监督就可以形成一个很好的团队而有条不紊地完成工作任务。再次，蚂蚁做事很讲究流程，但它们对流程的认识是直接指向于工作效率的。 活动流程：
一、户外拓展 热身：
1、两人背对背是对方双脚离地，并安全放下。
2、两人背靠背坐地，设法不用手撑地同时站立。
3、4至5人组合，重复上一个动作。项目1：信任背靠背
规则：以8至9人团队形式，背靠背设法不用手撑地使所有人同时站立。 项目2：滴水不漏
规则：
项目3：怪兽过河 活动物资：
哨子、扩音器、水、纸杯 活动经费预算 分工
活动测量：
量化指标：
80%参与者对团队建设感到有效 提高90%参与者的团队合作能力 工具：
实训生后感、满意度调查
助教、班主任针对团队建设观察 照片
第11篇：班级活动设计方案
“心系灾区人民 手拉手助残” 班级活动设计方案
一、活动目的：
1． 使学生懂得同情和帮助残疾人是一种社会公德，教育学生要同情和帮助残疾人，正确处理人与人之间的关系。
2． 在活动中引导学生学习残疾人身残志坚的精神，使同学们与残疾儿童互相激励，共同进步。
3． 通过活动，培养“学生自学，自理，自护，自强，自律”的“五自”能力。
二、活动准备：
1． 以小组为单位，帮助身边的残疾人做几件好事，体验残疾人的生活疾苦。
2． 排演由学生分组自编、自导、自演的小品《十字路口》，唱会歌曲《手拉手》。
3． 拟订“手拉手助残”协议书的具体方案，以及每个小组在本学期为残疾人做好事的计划。
三、活动过程：
（一） 班长致词，宣布活动开始
同学们，你们还记得2008年5月12日发生在汶川的大地震吗？那次地震带给我们多少泪水，多少离别，多少痛苦啊！由于那次地震也给我们留下了许许多多的残疾人，他们的身体虽然因为地震变得残缺了，但他们的心却因为地震变得更加坚强了。因为在这次地震中，全国各地有那么的人去关心他们，用充满温馨和温情的双手去帮助他们，同时在我们身边也有一些因为这样或那样的原因而残疾的朋友，今天就让我们一起去学习怎样帮助这些残疾朋友吧！
（二） 观小品，谈感受，畅抒情怀
1． 观看小品《十字路口》
在一个车辆如梭、人来人往的十字路口，有一位面色憔悴的、手上被什么东西划破直流血的盲人老伯，他想穿过路口，到对面的医院包扎伤口。但当时他听到各种车辆震耳欲聋的喇叭声、人们连续不断的话语声时，只能焦急地徘徊„„这时，少先队员小明正好放学路过这里，看到眼前这种情景，小明毫不犹豫地扶着老伯伯向医院赶去„„
[话外音：“同学们，残疾人在遇到困难的时候，多么需要别人的帮助！小明同学雪中送炭的助残疾行为是多么高尚啊！这真是小小一扶手，深深一片情啊！”]
2． 谈感受
（1） 如果你遇到着这样的情形会怎样？
（2） 不同残疾人在生活中能遇到何种困难？
（3） 我们如何像小明那样，帮助残疾人做力所能及的事？
3． 畅抒情怀
班长指名同学谈自己对残疾人如何献爱心的，后总结。
（三） 游戏《照镜子》，签协议书，齐唱《手拉手》。
1． 班长把一个装有镜子的盒子打开盖，放在讲台上，然后说：“同学们，谁是帮助残疾人
的好队员呢？请你们在盒子里面找，看后要暂时保守秘密。大家轮流上台找好队员。班长问：“同学们，盒子里面有什么？”全班同学齐声答道：“盒子里面有镜子，镜子里面有自己”。老师揭密说：“同学们，这下明白了吧？我相信我们大家都能成为帮助残疾人的好队员，都能为残疾人献上一份爱心！”
2． 班长与各小组长签订“手拉手助残”协议书。
3． 全体队员手拉手齐唱歌曲《手拉手》。
（四） 活动小结
班主任：同学们，这次活动开展得很有意义，非常成功。我希望大家今后真正地理解、尊重、关心、帮助我们身边的及远方的残疾人，和他们携手共进，行动起来吧！献出自己的一片爱心。
点评：苏霍姆林斯基曾说：“只有学生把教育看成是自己的需要而乐于接受时，才能取得最佳的教育效果。”为了使学生懂得同情和帮助残疾人是一种社会公德，教育学生要同情和帮助残疾人，正确处理人与人之间的关系，我在这次班会设计中运用了以下三个方面的教育方法去引导学生。
1．情感体验法
在班会开始时，我特意设计了班长讲述一段关于汶川大地震无数残疾朋友受到各界人士关爱的导语，这不是简单的导入，而是想让学生从具体的情景中，触景生情，激发出潜在的情感需要，从而提高学生的道德认识，使学生自然而然地深切受到感染和启示。在孩子们的内心引起强烈的震撼，从而使学生获得深刻教育。
2．事例启迪法
生活中小学生感兴趣的事例随处可见，运用他们身边的典型事例进行启迪和教育，我在班会设计中运用了盲人老伯伯受伤过马路的事例，它易引起小学生的共鸣，理性的认同。而且小学生对身边发生的真人真事怀有浓厚的兴趣，并能在不知不觉中获得熏陶和感化。
3．心理换位法
我在小品中的每个角色都是让学生自己去扮演，而且我在让学生扮演盲人老伯伯的准备阶段期间，让他去仔细揣摩盲人行动的细节，我想借他们身体上的换位表演去体验心理上换位思考，后面我又让学生谈谈不同的残疾人会遇到什么困难？这样更能发扬学生的主体意识，促使其主动的思考，主动体验，获得自我感知、自我触动、自我陶冶和自我履行的效应。
这次班会我还号召大家签协议书，这是为了让学生不光在思想上去同情残疾人，还要从行动上去帮助残疾人，插入一个小游戏的环节，让学生明白了他们每一个人都是老师心目中助人为乐的好队员，最后以一种神圣的协议书形式界定了此次班会活动的意义。我相信这次班会活动定能在学生心里激起小小的浪花，给他们的人生留下深刻的一课。
第12篇：班级活动总结
高一十班值周总结
__________一个年轻班主任的随想
从光棍节这个具有代表性的节日开始，按章程我们十班必须要有为期一周的值周活动。活动从一开始进展就不是太顺利，由于时间仓促，在人员安排上确实存在不合理的地方，同学们有抱怨我可以理解，但我以一位过来人的身份和大家分享一个道理“吃亏是福”。在现在这个社会你也许觉得这种行为是“傻”，但多年后你会懂得傻人也有傻福。在这次活动中我也对很多以前存在偏见的学生有了重新的认识，刘祥伟就是其中之一，在这里我也真诚地对像他一样积极参加班级活动的同学表示歉意和感谢。
值周活动虽然不是很长，但对于考察一个人的基本素质也是足够的了。我要对倒垃圾组的所有男生学提出表扬，你们干的是最脏的工作，却没有抱怨，十班欢迎你们；我要对电动车组的极大多数男同学提出表扬，因为有你们班里的女生得以有了坚强的力量,十班欢迎你们；我要对门口值周的同学提出表扬，看着你们被冻得发抖却依然坚守岗位，我很欣慰，十班欢迎你们；操场捡垃圾组、操场外围组、打扫室外组基本上在我的监控范围之内，这几天和你们一起劳动，我也体会到了你们平时的辛苦，除了极个别偷懒耍滑的同学我要对其他一起劳动的同学提出表扬，十班欢迎你们；自行车是全校的主要交通工具，虽然没有电动车重，但是工作起来也极为麻烦，你们也辛苦了；平常室内卫生是整组人打扫但在值周期间主要是由孔冰心、李哲旭、祁琪三人完成，三个柔弱的女生从没有一句抱怨，让我实在感到愧疚。在值周期间学校随时会有一些工作，男生当然是首当其冲，我有时在想以后的日子如果没有你们，这些女生是不是都要当男生用了。我不是一个特别操心的人，但是班长替我做到了，最后说一句：有你们真好，无论今后在哪一个班级，请你们记住做一个实在人，因为那样你同样也会获得一份真诚。
第13篇：班级活动策划书
8
会
计
班
班
级
活
动
策
划
书
2010下至2011年上学年度
主题:友谊之花 永不凋谢
活动地点：双港路狂欢派文艺娱乐中心
活动时间：待定
活动负责人：总队长--王皓
小队长--袁俊 梁丹 刘美元 孙桂芹鲍薇边文飞
五.目的: 转眼间，我们已经大三下了。在这近3年的时间里，我们班的同学
一起努力，取得了不错的成绩，班级同学彼此间的感情也不断加深。作为班委，我们决心尽我们的力量为同学们服务。
1在一个班级中，如果全班同学都拧成一股绳，劲往一处使，那么○
没有什么事情是不能办到的。同时，在这样的氛围中，也将更容易调动大家的学习积极性以及积极参与社会活动的热情。
2鉴于此，班级工作应从集体凝聚力中入手。这一问题解决了，其○
他问题也将迎刃而解。增强同学们的集体荣誉感、增强集体凝聚力。学生以学为本，力求班级整体成绩更上一层楼；同时丰富课余文化生活， 树立班级形象、争创院级、校级先进班级。
六.组织形式
参加人数>=90%.以小组为单位,每组4—6人，组员自行组织，每组
负责人即小组长一人，并给本组取个具有积极意义的组名。以积分淘汰制进行比赛。总分15分，每环节5分，具体评分标准待定。
七.活动内容
1厨艺大比拼—每组根据预算金额购买食材，并由派出1-2人负责做○
饭，其余组员则负责摘菜，布置餐桌等辅助工作。此环节将评出“神厨”及“超级大胃王”，并颁发相应证书和奖品。
2欢乐无敌pk赛—每组成员轮流pk或单挑pk文艺作品（歌唱，朗○
诵，舞蹈，相声，小品均可），本环节将评出“k歌之王”及“无敌小强”，并颁发相应证书及奖品。
3斯诺克大师赛—每组派出1名选手，3局2胜制，轮流淘汰赛，评○
出08会计1班斯诺克大师冠亚季军，并颁发相应证书及奖品。
4班级益智游戏---○a开火车○
在开始之前，每个人说出一个地名，代表自己。但是地点不能重复。游戏开始后，假设你来自北京，而另一个人来自上海，你就要说：“北京的火车就要开。”大家一起问：“往哪开？”你说：“上海开”。那代表上海的那个人就要马上反应接着说：“上海的火车就要开。”然后大家一起问：“往哪开？”再由这个人选择另外的游戏对象，说：“往某某地方开。”如果对方稍有迟疑，没有反应过来就输了。
b杀人游戏○
游戏的关键人是法官，口齿清晰，明白解释游戏规则，制造迷局，等等。人刚满一桌最好，太挤了就不好，动作出声音会影响游戏的公平和难度，适宜比较安静的聚会。
c数青蛙○
游戏规则：口诀“N只青蛙跳进水中N个扑通”，从座中任何一人开始，每人念两字，依次“一只”“青蛙”“跳进”“水中”“扑通”“两只”“青蛙”···循环一.二.三.四.下去，有几只青蛙就扑通几声，到了九只的时候可以重新开始。说错或者跟不上节奏者受罚，很简单的游戏，就是有人对不上记不住反应慢。d我爱你VS不要脸○
听上去有些“暧昧”，实际上是个练反应的好游戏。规则：众人围坐成一圈，规定只能对自己左边的人说“我爱你”，对右边的人说“不要脸”。两人之间只能连续对话3次。一旦有人说错，即受罚。亮点：当游戏达到一定速度时，反应跟不上的人，往往会出现“我……不要脸”或“不……我爱你”之类的经典“自白”。
e正话反说○
选几个口齿伶俐的人参加游戏，主持人要事先准备好一些词语。主持人说一个词语，要参加游戏的人反着说一遍，比如“新年好”，游戏者要立刻说出“好年新”，说错或者猛住的人即被淘汰。从三个字开始说起，第二轮四个字，第三轮五个字，以此类推，估计到五个字以上的时候游戏者就所剩无几了。
f闻“歌”起舞○
这个题目也是由闻鸡起舞想到的。每两人一组，最好是一男一女，让女士唱歌，必须唱主持人提出特定要求的歌，比如歌词中要带动物的、“春”字的等等，在女士唱歌的同时，她的搭档要根据歌词舞蹈。在规定时间内，想不出歌曲的一组即被淘汰。
g大瞎话 ○
由一人蒙上眼睛扮\"瞎子\"，坐在\"瞎子\"左侧的人开始不断的指在座的每一个人。当他指向其中的人和一个人，就问\"瞎子\"，\"这个行不行？\"。\"瞎子\"如果说不行，就继续指下一个人。知道\"瞎子\"批准的时候，被指的那个人就是被游戏选中的人。\"瞎子\"摘下眼罩，依据每个人的表情来猜测谁被选中了，而参与的人不能告知瞎子。当然，被选中的也可能是\"瞎子\"自己。瞎子要出一个标题或者说指定一个节目，要被选定的人去完成。和大冒险一样，节目越荒谬越刺激越好。下一轮，由上一轮被选定人来做瞎子。
h集体造句○
规则：分成若干小组，每一小组第一位组员准备好一支笔和一张空白纸，游戏开始向每小组第一位组员随意在纸上写一个字，然后将笔和纸传给第二人，第二人按要求写完一个字后交给第三位组员……直到组成一个句子。
要求：如果到排尾句子没有结束则排尾的组员将句子写完整，写完后将所造的句子高举起来，最后以句子通顺，先举起造好句子的小组为胜
i心脏病○
方法:将一副扑克牌给酒桌上的每个人平均分发,但是不能看自己和他人手里的牌。然后以酒桌上的人为序,按照人数排列。例如,酒桌上有5个人,可编为15的序号。如果该人出的牌和自己的序号相同,那大家的手就是拍向那张牌,可以手叠手的拍,最后拍上去的人是输家。
j人体克隆○
该游戏必须安排1男1女来配合完成，游戏规则：女方蒙上眼，男方按主持人出示的画面摆人体姿势，模仿画面中造型，女方用手摸，凭手感的
理解模仿男方的造型，然后再模仿出来。如分组对抗，则模仿程度最高一组胜出。
题目：可以是世界著名雕像的造型，也可以是来自时装杂志的图片
道具要求：4副眼罩，1本时装杂志（需要里面有比较多的模特全身造型，杂志最好大一些，选用的造型最好是整页的画面）
八．活动意义
通过本次班级活动的开展，加强了班级凝聚力，提高了个人的团体协
作能力和集体荣誉感，活跃了思维，加强了同学间的友谊。
九．活动经费预算
订场费300-400元，食材300-400元，奖品100-200元，备用费用200元
十．策划人
刘美元孙桂芹 袁俊 边文飞梁丹 鲍薇
第14篇：班级活动策划案
班级活动策划案
一、活动主题：阳光新生活
二、班会时间：
三、班会地点：
四、班会主办方：
五、班会参与者：法学1班全体学生（缺一不可）
六、班会目的：
七、班会流程：
1、班长宣布班会开始，然后请班主任总结一下军训感言，与在新学期里对大家的期望。
2、大家交流军训感受与新学期新目标
3、玩游戏
八、班会形式：游戏
心口不一007
第一个人叫“0”和一个在座者的名字，被叫的再叫“0”和另一个在座者的名字，第二个被叫者叫“7”和第三个被叫者的名字，一旦听到第三个被叫者的名字后，他左右的两个人要在最短时间内做出反应，可以挥挥手或模拟抚摩第三个被叫者，让他带点儿众星拱月的自豪感。反应慢的人只能服输。之所以说它“心口不一”，因为最后那一关要考验的其实并不是被叫者，而是被叫者身边的两个人。至于过程中任何人有什么不恰当的举动，都应判作错误而惩罚他们。
我爱你VS不要脸
听上去有些“暧昧”，实际上是个练反应的好游戏。规则：众人围坐成一圈，规定只能对自己左边的人说“我爱你”，对右边的人说“不要脸”。两人之间只能连续对话3次。一旦有人说错，即受罚。亮点：当游戏达到一定速度时，反应跟不上的人，往往会出现“我……不要脸”或“不……我爱你”之类的经典“自白”。
两只小蜜蜂
.两只小蜜蜂
第15篇：班级活动策划书
2012班级主题活动——平安阿福收容所行
照看流浪狗——***
1.活动缘由：动科院有关爱流浪动物的募捐活动，同学们希望能够亲身到收容所喂养流浪狗，照看它们。
2.活动主旨和目的：我们作为动科院的学生有必要关怀动物，与动物友爱相处。了解动物福利，与工作人员交流并运用自己的专业知识为他们排忧解难。增强大家团队协作能力，促进班级凝聚力的提高，体现**诚恳朴实的优秀品质。
3.活动时间：周六9:00-15:30
活动地点：南京平安阿福流浪狗救助站（鼓楼区上海路32号）
4.参与人员：
5.活动流程：周四和平安阿福取得联系，周五晚上去超市和菜市场买狗爱吃的食物。周六早上8:50篮球场旁集合前往地铁站，鼓楼站到站后步行到达平安阿福。负责人与工作人员交流，使得大家有自己的事儿。给狗烹煮食物、洗澡、清理窝棚、遛狗，与工作人员和义工聊天。最后拍照留恋，15:25返校。
6.安全措施：副班长**及程星负责维持秩序，附近医院有鼓楼医院、鼓楼中医院、东南大学附属医院、南京大学医学院附属鼓楼医院。
7.活动记录：拍照：**，文字：**
8.负责人联系方式：贾仓锦-158****赵琳-15***
****团支部
2012年11月26日
第16篇：班级美食节活动
绿色美味、快乐品尝 安全卫生 健康成长
------记录新屯哈美幼儿园美食节活动
为了给幼儿打造一个健康成长的美食天地，培养幼儿文明就餐礼仪及合作意识，让他们感受美食节给他们带来的快乐，享受快乐童年，新屯哈美幼儿园小一班根据主题活动开展“美食嘉年华”活动，并以此提高幼儿饮食质量，促进幼儿身体健康。
2016年12月1日小一班教师邀请了家长共同准备一些美味的食物，并把做好的食物带来幼儿园与其他宝宝共同分享，而且老师有要求：必须是家人一同制作。
第二天、、、、、
一道道五彩缤纷又充满童趣的点心吸引了众多的家长和小朋友们驻足观看。活动现场分为“香喷喷的面食”和“有营养的水果点心”两个展示区，展示了幼儿园的家长和孩子们积极寻找美食、发现美食，并最终制作成功的美食菜肴。
活动旨在传播中华民族美食文化的同时，也促进了幼儿园对伙食质量的不断提高，丰富家庭餐桌的美味佳肴，同时也让每一个孩子都亲身体验到劳动与创造所带来的收获与喜悦，让孩子们在幼儿园这个金色童年的摇篮里健康、快乐、幸福的成长。
第17篇：班级活动感想
活动感想
通过这次活动，我懂得了团队协作的力量。不管是在制作飞机和两队变换，都需要大家的共同努力与付出。虽然在制作飞机的过程中我们有诸多分歧，可我们总能冷静分析，取长补短，最后达成共识。所谓“众人拾柴火焰高”，大抵就是这样的。我想老师让我们在户外经行拓展活动，旨在激励人的斗志，激发人的潜在能力，创造性地开发团队战斗能力，这对我们来说是很重要的一次经历。要强化合作意识和合理分配资源的能力，任何一个人看上去都不足够大。对个人来说看似不可能的事，在团队面前就能转化为可能，也使我们认识到自身的优势与不足之处。在两队互换活动中，我更深刻的体验到了这点。每个人都是独立的个体，谁都不想差谁一步，但这时候叽叽喳喳的吵闹反而无益。当我们静下心来，每个人轮流说出自己的想法，我们一步一步试过来，最后终于成功了，那一刻我们真的特别激动，尤其是看到我们组是第一个走出来的，就更兴奋了。其实在一开始的手拉手围成一个圆活动中，就已经充分体现这点，听命令、勤思考、勤交流，愿站在他人的角度上思考问题，这些对于我们以后的生活都是极其有益的。
第18篇：班级活动设计
争做“节约能手”班级活动案例
一.活动产生背景：
勤俭节约是我们国家的优良传统，我们应该继承与发扬。但是在我们行知的校园里，我们经常看到被丢弃在角落里的半包饼干，垃圾桶里有各种用了一半的文具，废纸篓里塞满了乱写乱画的、没有用到正途的练习薄、甚至卫生间里未能及时复位冲水键导致的长流水„„由于家庭条件比较优越，以及长辈的宠爱，部分学生养成了铺张浪费的坏习惯。为了抵制攀比浪费的不良风气的蔓延，引导学生养成勤俭节约的好品质，再加上现在全国上下，从中央到地方正在齐心协力共建“节约型社会”，我们作为职校生更应以身作则，从我做起，从一点一滴做起，厉行节约。通过这次主题活动，要求班级全体同学从不遗余力地参与其中，争做一名“节约能手”。
二．活动目的：
1.使每名同学能够充分认识到勤俭节约对于个人、家庭、集体乃至整个社会甚至整个国家的重要意义。
2.在充分认识到勤俭节约的重要性的基础上，能够身体力行地参与到创建节约型班集体的活动中来，并在创建过程中进一步加强个人的节约意识。
3.在个人对勤俭节约有充分认识并能够积极参与的基础上，带动父母、亲眷等积极参与节约活动、加强认识，产生辐射效应，带来良好的社会效果。 三．活动准备阶段
班级里的每一位同学利用业余时间搞一次小调查，看看身边同学有哪些铺张浪费的现象，搜集环保资料，为节约支招，并利用相机等工具把各种铺张浪费现象予以记录。
四：活动过程
第一阶段：召开班队会
1、班主任宣布“争做节约能手”活动方案
2、按照自己的兴趣爱好以用的浪费、吃的浪费、穿的浪费分小组，自由组合的原则，选出组长、副组长，制定本小组调查的项目，并利用一定时间使自己组员对即将调查的项目有所了解，加深印象。
3、调查身边的浪费现象，人人有责
各小组分别就水、电、文具用品、吃穿的浪费现象进行调查，看看社会生活中有哪些与自己所选择调查内容相关的浪费现象存在，将发现的现象及时地报告给组长，小组长要及时做好书面记录。
4、自己制作关于节约的手抄报，栏目可分为“环保知识”、“关注浪费”“节约小技巧”“节约故事” 等对环保知识进行宣传。
第二阶段：总结调查结果，制定厉行节约的方案
这段时间各小组就本组的调查内容，展开广泛关注，看看用哪些方法可以分别达到节省水、电、文具用品、吃穿的目的，为节约支招。
班长召集各小组组长将调查的结果进行分类总结，并向全班同学发出倡议，提出可以改善浪费现象建议：
1、厕所内的复位键一定要及时归位，避免长流水现象的发生，使用卫生间及寝室的自来水后，水龙头及时拧紧，遇到有失修的设施，及时报告班主任或相关老师。
2、教室内阳光充足时不开灯，无人随时关灯。
3、珍惜每一张纸，不浪费作业本，每本坚持写完。
4、节约零花钱，不随便买没有必要食用的零食，节约餐费，杜绝剩饭剩菜现象发生。
5、坚持将各种文具用完、用坏为止。
6、每年穿的衣服不求多、不追求名牌（在校期间按照学校规定坚持穿校服）。
7、在学校吃不完的餐包、牛奶不要随手扔掉，使用餐巾纸不要浪费，做到物尽其用。
第三阶段：汇报总结，评选“节约能手”
同学们通过讨论、交流，已经知道了社会生活中存在的不少浪费现象，总结出了很多勤俭节约的金点子，这阶段活动内容的主要目的是让学生将节约观念落实到行动上，用自己在生活中的实际行动来作到节约一滴水、一度电、一枝笔、一分钱、一张纸、一粒粮食，在学校中和同学比节约，和以前的自己比节约，在家中和父母比节约，将自己在本次活动中的心得体会写下来，在总结班队会上，评选出“节约能手”、并倡议全班学生继续保持勤俭节约的好习惯，为保护环境，为建设节约型社会贡献自己的绵薄之力。
五：活动效果
1、本次活动的最终目的就是让全班的同学们树立强烈的节约观念，通过调
查身边的浪费现象来进一步感知浪费的可耻，并身体力行进行节约，现在在我们这个班级里，乱撕作业本的现象基本杜绝了，吃不完的面包、喝不完的牛奶也不随便丢了，所有的学生都能做到随走、随手关灯了，纸篓里面再也看不见以前随时可见的用了一半的签字笔了，同学们在这次活动中，体验到了厉行节约的艰辛和乐趣，同时也在建设节约型社会的今天，通过自身努力很好地体现了个人价值。
2、经过本次活动，同学们自动地发出倡议，动员身边所有认识的人养成节约的好习惯，培养艰苦奋斗的好品德，光靠我们自己来做还不够，要唤起全社会的行动，我们要将本次活动向全校推广，号召全校同学都来争做“节约能手”，我们还要号召全校学生，用自己的小手拉起家庭里父母的大手，共同创造节约型社会。在家庭里当好节约的监督员，看一看房间里多点了几盏灯，家里每天浪费了多少水，还要把眼睛盯到餐桌上，倡导节约用餐，好多家长来反映：现在孩子在家里不再挑食了，知道淘过米的水用来洗菜，洗完菜的水用来浇花、冲马桶了，买新衣服时再也不追求名牌了，孩子在家里时时、处处都讲究节约了，铺张浪费的现象减少了许多，他们在节约的同时还不忘提醒家人和邻居注意节约，有些孩子们还在社区里争做节约的宣传员，在动员所有人亲身参与到节约方面不遗余力地参与。
六：活动反思
1：成功之处，在于调动了全班所有同学的积极性，并且是他们真正从内心深处认识到了节约的重要性，并能够身体力行。
2：不足之处在于，活动中，有些同学没有把自己的成果进行转化、进行宣传，而是单纯地为了活动而准备材料。比如，有些同学拍摄了许多很有警示作用的关于铺张浪费的图片，却只是上交了事，没有予以展示，是这些第一手材料没有发挥其应有的作用。
七：资料链接
参考了一位小学老师的班级活动案例，借鉴了他的操作规程，具体网页地址已无法找寻，实乃憾事。
姓名：李锦
单位：宁波行知中等职业学校
通讯地址：宁波行知中等职业学校信息工程系 电话：13567801640
第19篇：班级活动记录
班级活动记录
专 业 体育教育 班 级 2012级2班
姓 名 温志伟 学 号 2012054050 日 期 2015年5月30日
班级活动记录
（一） 我们讲文明，我们懂礼仪
一、活动目的
1、通过同学们的活动参与，明确“文明礼貌”在我们生活、学习和交往中的重要性。
2、使同学们对“文明礼貌”有更加深刻的认识。
3、促使班内学生人人讲文明，个个懂礼貌，引导、教育同学们做文明的孩子、文明的学生和文明的公民。
二、具体措施
（一）文明礼仪知识“我”知晓
1、收集礼貌用语和平时这方面做得好的典型事例。
2、归类整理出适合本班情况的文明礼仪守则。
3、文明礼仪知识竞赛，评比知识标兵。
（二）讲文明懂礼仪，“我”能行
在班主任的带领下，评选出的“文明知识标兵”将用本班“文明礼仪守则”督促学生的行为，并每月民主评出5名“文明行为标兵”。用他们的事例带动全班学生的行为，激励更大面积的学生争当“文明行为标兵”。
（三）“我”是文明礼仪的模范
1、学期末根据每月的“文明行为标兵”评比情况，在班内进行总评选，评出学期“文明礼仪模范”。
2、“我们讲文明，我们懂礼仪”表彰总结活动。
A、表彰“文明礼仪模范”，并由模范作简单的总结讲演。 B、文艺活动
班级活动记录
（二）
博览群书
一．活动目的：
１．激发学生读书的兴趣，养成博览群书的好习惯。
２．使学生开阔视野，增长知识，发展智力，陶冶情操，充实学生文化底蕴，提高学生综合素质。
３．促进语文课堂教学的改革，以读促写，走读写结合之路，提高教学质量。
４．营造书香班级，塑造内涵丰富、特色鲜明的校园文化。
二、活动方法要求：
1、制定读书计划书：
2、制订阅读序列。
3、编制阅读书目，合理选择读物，
4．教育学生节约零用钱用于购买课外读物，建立个人书库。
5．调查家中的藏书量和种类，特别是适合大学生的书籍，作出统计，绘制成表，要求每人选一至两本带到学校，建立班级书库。将根据班级书库的图书数量、出借记录、管理制度等评比最佳书库。
6、建立读书成长册：
每个学生都要建立一本“读书成长册”，将读书活动中读到的精彩片段、好词好句、名人名言、心得体会以及每学期制定的读书计划书，参加读书实践活动的作品，获奖情况等记录下来。
7、“读书活动积极分子” 评比
第20篇：班级活动策划书
活动名称：活动编号：班级名称：策划时间：班 级 活 动 策 划 书
3C座谈会 12工管〔2014〕2号 2012级工商管理班 2014年3月28日
大学班级活动策划书
12工管〔2014〕2号
目
录
一、活动主题················································································································ 1
二、活动时间················································································································ 1
三、组织单位················································································································ 1
（一）主办方················································································································ 1
（二）协办方················································································································ 1
（三）承办方················································································································ 1
四、活动的目的及意义································································································ 1
五、活动流程················································································································ 2
（一）前期准备············································································································ 2
（二）活动过程············································································································ 2
（三）注意事项············································································································ 2
六、经费预算················································································································ 2
七、附件························································································································ 2
大学班级活动策划书
12工管〔2014〕2号
3C座谈会 诚信、成长、成才
活动背景
随着社会现代化的发展，社会生活巨大而深刻的变化赋予这一诚信传统美德日益丰富的时代内容，也促使人们对诚信的理解从伦理道德范范畴提升到制度建设的层面。诚信不仅是一种品行，更是一种责任；不仅是一种道义，更是一种准则；不仅是一种声誉，更是一种资源，就个人而言，诚信是高尚的人格力量，就企业而言，诚信是一种宝贵的无形资产，就国家而言，诚信是良好的国际形象。我们作为当代的大学生，身上肩负着振兴中华的责任，随着社会现代化的发展，社会生活巨大深刻的变化赋予这一诚信传统美德日益丰富的时代内容，也促使人们对诚信的理解从伦理道德范畴提升到制度建设的层面。诚信不仅是一种品行，更是一种责任；不仅是一种道义，更是一种准则；不仅是一种声誉，更是一种资源，就个人而言，诚信是高尚的人格力量，就企业而言，诚信是一种宝贵的无形资产，就国家而言，诚信是良好的国际形象。我们作为当代的大学生，身上肩负着振兴中华的责任。
一、活动主题
诚信，成才，成长
二、活动时间
三、组织单位
（一）主办方
（二）协办方
（三） 承办方
四、活动的目的及意义
此次以诚信，成才，成长教育为主题的活动意在使同学们认识到诚信的重要性和培，养同学们诚信的意识。并初步学会将诚信融入日常生活中的每一件事真正做到诚实守信。让每位同学认识到诚信对于人生的重要性，诚信是做人的一种品质，是职业道德的根本。作为当代大学生，我们应该做到诚实，诚恳，实事求是，重信用，守承诺。要学会诚信做人，诚信做事。
大学班级活动策划书
12工管〔2014〕2号
五、活动流程
（一）前期准备
a、确定场地、时间、参加对象。
b、活动准备，通知各班贫困生信息员布置任务并讲明具体要求。
（二）活动过程
a、纪律委员维持班级纪律及考勤管理。
b、5月19日下午19：00，同学们按时到达教室，主持人准备就绪。 c、19：10（播放音乐）在音乐中，我们的座谈会准时开始，主持人致开幕词
d、贷款学生代表进行相关诚信演讲 e、班主任做总结。
（三）注意事项
a、有的同学可能不去参加，贫困生信息员要通知到位，说明这次活动重要性，贫困生信息员要做好督促带头作用。
b、同学们玩手机或看其他书籍，热情度不高，不能很好的参与其中。主持人要做好活动的开展工作，充分调动同学的积极性，鼓励同学们踊跃参与，积极发言，力求让每个同学都参与进去，以达到最好的效果。
六、经费预算
七、附件
a、有的同学可能不去参加，贫困生信息员要通知到位，说明这次活动重要性，贫困生信息员要做好督促带头作用。
b、同学们玩手机或看其他书籍，热情度不高，不能很好的参与其中。主持人要做好活动的开展工作，充分调动同学的积极性，鼓励同学们踊跃参与，积极发言，力求让每个同学都参与进去，以达到最好的效果。
大学班级活动策划书
12工管〔2014〕2号
