广东科技技术职业学院
推荐第1篇：广东行政职业学院
广东行政职业学院
广东行政职业学院是一所由中共广东省委党校∕广东行政学院创办、经广东省人民政府批准、国家教育部备案的公办省属全日制普通高等学校，主要承担高等职业技术教育，同时兼顾成人高等教育大专、本科层次学历教育以及有关函授教育的任务，现有在校生6500多人。学院地处广州市花都区，毗邻圆玄道观、洪秀全故居等著名旅游景点和广清高速路、新白云国际机场高速路，距广州市区仅需40分钟车程。学院师资力量雄厚，教学管理规范，教学条件完善，校园环境清新优美，教学、生活设施齐全，是学习深造、读书育人的好地方。学院设有公共管理系、经济贸易系、经济管理系、法律系、电子信息系、外语系、中文系、思想政治理论课教研部、公共课教研部等九个系（部），现有教授62人，副教授112人，博士45人，硕士118人，其中，学院党委书记韦华腾教授、院长陈述教授、副院长尹继卫教授和科研处长刘绍春副教授担任中共广东省委党校硕士生导师。学院聘请了国内著名的专家、学者，如唐代望教授、陈文椿教授、黄启乐教授、吴紫标教授担任教学督导，还聘有外籍教师开展课外英语口语实践教学。目前开设有行政管理、国际经济与贸易、电子商务、法律事务、会计电算化、人力资源管理、商务英语、文秘等30个紧贴社会需求的专业（含专业方向），其中 2012年新增多媒体技术、网络管理、税务会计和涉外秘书等4个专业方向。目前学院获得国家教育部和财政部批准立项的“行政管理”、“国际经济与贸易”两个重点专业建设项目，拥有省级精品培育课程、院级精品课程近20门。此外，学院还设有安保（保全）法律研究中心、土地金融研究中心、国学研究所、广东非物质文化研究所等实践教研机构，广东涉外投资法律学会和广东华南经济发展研究会两家省级学术团体总部也设在本院。为增强高等职业教育的办学特色，贯彻以就业为导向，以服务为宗旨的办学理念，学院重视学生专业应用能力和职业岗位素质的培养，创新具有管理特色的“1＋1+X”（毕业证书+职业资格证书+管理能力）人才培养模式，加大力度推进实践教学改革，完善校内实训设施，与珠三角地区企业合作建立学生实习基地，设立省级职业资格鉴定点，职业技能考核已达48种，为学生学习、培训、获取职业资格证书、拓宽就业渠道提供条件。学院着重开展行政管理、行政职业技术与教育培训等领域的研究，开展校际学术交流和教育合作，探索产学研结合办学之路。为使学生获得继续教育和提高学历层次的机会，我院已和中山大学、暨南大学、华南师范大学等省内外知名高校合作，联合开办了高等教育自学考试本科专业，开辟了进一步深造的途径，并与美国、英国、加拿大、瑞士、澳大利亚及港澳地区建立了国际交流与合作关系。
为扎实推进我院毕业生就业，学院每年与广州地区联合举办大型供需见面会，并开展一系列就业推荐活动。目前和我院长期保持合作的企业近200家，为学生提供了大量的就业岗位和职业信息，我院学生凭借良好的综合素质和专业技能，深受用人单位欢迎,2011届毕业生就业率达94.85％。展望未来，在省委省政府关心下、省教育厅领导和社会各界支持下，学院正朝着高水平、高质量、让社会满意的普通高等院校阔步前行!
推荐第2篇：广东科学技术职业学院
广东科学技术职业学院
证明
我院九七届毕业生阮华民毕业证填写出生年月为1975年8月，因抄写错误，经查核实，该生的出生年月应为1978年6月。 特此证明。
2012年12月20日
推荐第3篇：湖北科技职业学院
湖北科技职业学院
第六届“新生杯”羽毛球比赛总结
羽毛球比赛,也许会有人问:,除了能锻炼自己以外,这有什么好处？那么我只能说羽毛球是一个健民的运动项目，则羽毛球比赛的意义就是: 1.增加大家对羽毛球的认识,2.培养大家对羽毛球的兴趣,3.给会打羽毛球的学生提供一个良好的表现机会和平台,4.锻炼身体,5.培养团队精神（如团体赛，双打）,6.培养良好积极的竞争意识，为了能更加丰富自己，我们学院举办了一次＂新生杯＂的比赛．
2012年12月4日湖北科技职业学院第六届“新生杯”羽毛球比赛正式拉开帷幕，在二号宿舍楼前进行了两天的火热报名．
12月7日，举行比赛开幕式．
比赛项目分为男单和女单，赛制采用小组循环赛一局定胜负，每局11分制，淘汰赛采用三局两胜，每局15分制。
通过抽签，每个参赛者都找到了自己的对手，打量着自己的对手。抽签结束后，迎来的就是精彩的比赛。
这一天运动员们竭尽全力，努力拼搏，挥洒着自己的汗水，劈吊，杀球，放网，大家都用自己拿手的技术与对手较量，争取每一分。大家都不停鼓掌、喝彩。经过一整天的比拼，最后女子单打中叶双荣获冠军、李思敏荣获亚军、魏婷季军。男子单打中李志雄荣获冠军、荣超亚军、刘海涛季军。
这一次举办的全校大学生“新生杯”羽毛球大赛，活动本着友谊第一的运动精神，充分的发挥自己的技艺。羽毛球队的队员们没有泪水，没有遗憾,我们是用笑容离开，因为我们都在用心来打球，我们可以对自己说“我们真的努力啦!”尽管我们中间有部分成员没有拼到最后,但是我们明白了自己的差距,都知道了自己需要奋斗的目标。我们是一步一步脚印，一步一步战胜自己。在比赛中积累经验，在失败中不断提高，这就是我们，因为以现在的实力，与其他学校的高手较量是不现实的。不过依我看来，我们的前景是很好的。今年我们12级的运动员都得到很大的锻炼，在比赛中我们也有很大的收获，比赛时我们都和对手打得难解难分。而且每一位运动员都非常拼命，都发挥出了自己的水平，这些都归功与平时训练。 同学们训练的态度很认真很积极，各项针对训练也取得了不错的效果。不过我们仍然还有很多不足的地方：
1、队员们的基础还不是很扎实，实力与别人差距大。
2、训练的强度和效果还不是很好，身体还是没有一定的灵活度.
3、关键球和关键分的把握能力上还有待提高。
4、队员们的心理素质还不够硬，遇到困难有时不懂怎样去克服。这次羽毛球比赛，活动的优点在于：
1、够吸引，有证书颁发。
2、赛前负责人员进行了全方位的沟通，对活动进行了较为细致的规划。
3、比赛前做好了充分的准备工作，准备工作良好。
4、活动中各参赛选手积极主动，认真对待，使活动更加丰富多彩。
我们要将好的地方坚持下去,我相信通过我们的努力，湖北科技学院羽毛球队会更加强大!
推荐第4篇：黄冈科技职业学院
黄冈科院 成就CEO之路
随着仲夏七月的迫近，黄冈科技技术学院百度学院互联网人才委培班招生进入旺季。随着近年来职校毕业生就业走势日趋良好，越来越多曾经打算读三本院校或大学二级学院的同学开始关注职校。近日，有不少是想多了解一些职校信息、职校专业的，无论是孩子，还是家长，都希望尽可能多地了解当前职校专业的就业信息和各专业的就业前景。为此，我集中了解了几家省内知名的职业院校。斟酌比较中，我了解到，互联网类专业就业良好，不少职业院校的热门专业学生早在今年四五月份就已全部就业，了解到黄冈职业技术学院百度学院保证培训完毕，保证100%的学员就业，毕业生第一个月薪酬在3000元以上。中层领导岗位的待遇能达到5000元左右甚至更高。
互联网专业是就业热门，是武汉甚至全国的重点产业，而百度旗下子公司百捷集团就在武汉，学校十分重视学生专业技能训练，对岗对证施教。学校高度重视毕业生就业工作，广交各界朋友，广建就业基地，就业质量不断提高，多次受到湖北省教育厅通报表彰，2007被全国大中专学生考试与就业指导中心评为全国“十大名牌高职院校“，2008年被评为首届全国高等职业院校就业”星级示范校“，2009年被评为全国企业招聘首选十佳高职院校。
互联网专业的职校毕业生仍是就业热门，尤其是通过校企合作办学模式的学校，学生在学校时就进入百捷集团实习，毕业后可直接去北上广百度公司工作，或者选择百度子公司工作，学生的就业不成问题，工作前景十分光明。
随着中国经济的快速发展及全球金融风暴的影响，目前大学生就业难而企业高技能人才又极度缺乏的现象成为了一个亟待解决的问题。据国家劳动部门统计，在我国700多万毕业生毕业，就业形势非常严峻，很多二本院校甚至一本院校的学生都找不到工作，这是一件不争的事实。而黄冈职业技术学院百度学院就轻松解决了这一难题。
黄冈科技技术学院百度学院坚持以人为本，对学生实施成人、成才教育的“两成教育“，在学生管理方面实施父子情、手足情的”两情管理“，建立了就寝率、上课率、及格率、毕业率、事故率、就业率的”六率考核“长效机制。在后勤服务方面，着力推进”创造家的环境、提供家的服务、营造家的温馨、培养家的情感“的”四家建设“，建设了省级标准化食堂、标准化公寓、园林式校园，为学生的学习、生活创造了良好的环境！
推荐第5篇：广东科学技术职业学院简介
广东科学技术职业学院是省政府批准设立的普通高等学校，正厅级建制，成立于1985年，前身是广东省科技干部学院，2003年正式改制为普通高等学校，同时保留了承担科技干部培训的重要功能，形成了高等教育和干部培训“双轮驱动”的办学特色。
2008年5月，根据形势变化和发展需要，在省科技厅和省教育厅的共同支持下，经省政府批准，学院由省科技厅整建制划转省教育厅管理。
回顾发展历程，学院牢牢把握了规模发展与内涵建设两个重要的历史性机遇。
上世纪末，为进一步拓展办学空间、扩大办学条件，不断适应高等教育大众化的发展趋势，学院前任领导班子审时度势、及时调整发展思路，作出了建设新校区的战略决策。2001年，学院与珠海市政府签署合作办学协议，及时启动珠海校区建设。全体教职员工在资金有限、人员缺乏的艰苦条件下克服各种困难和风险，从2002年开始通过引资、贷款等方式分期建设珠海校区并陆续投入使用。经过十年的不懈努力和实践创新，学院从广州校区原有的弹丸之地一举发展成为拥有珠海和广州两个校区、占地面积最大、在校生规模最大的省属高职院校，为广东高职教育的发展及高等教育毛入学率作出了巨大贡献。2008年12月，学院以优异成绩顺利通过教育部高职高专人才培养工作评估，标志着学院成功完成了战略发展第一阶段的任务。
2009年在认真总结前一阶段发展经验的同时，新一届学院党政领导班子根据我国高等教育规模发展出现的新问题、新情况、新形势，及时、果断对发展战略重点作出调整，明确学院在当前乃至今后相当长一段时期，从规模发展为主转为内涵建设为核心，并确定创建省示范和国家示范高等职业院校的战略目标。2010年，学院被教育部、财政部确定为“国家示范性高职院校建设计划”骨干高职院校立项建设单位，并在同年被评为“广东省职业技术教育工作先进集体”，受到省政府表彰，至此，学院获得了更多的办学资源与进一步发展的办学空间。
学院发展至今，现有珠海和广州两个校区，珠海校区是学院的主校区以及学院的办公主体和办学主体，广州校区则利用地理位置优势继续开展干部培训及继续教育工作。
学院以“厚德、高能、求实、创新”为校训，秉承“工学融合，践行校企双主体人才培养模式；与时俱进，培养社会真欢迎一线高端人才”的办学理念。
学院现有全日制在校生21543人，占地面积2012亩，建筑面积49.3万平方米。开设专业（含专业方向）42个，专兼职教师1000余人。设有计算机工程技术学院（软件学院）、经济管理学院、外国语学院、人文社会科学学院、机械与电子工程学院、建筑工程与艺术设计学院、广州学院、继续教育学院等8个二级学院、3个教学部和广东省人才研究所等3个科研机构。
学院是国家科技部、省科技厅和省教育厅认定的国家级星火培训基地、广东省科技管理干部继续教育基地、广东省科技人才基地和广东省中小学教师继续教育基地。
学院近三年学生获得各级各类比赛大奖210项，其中，国家级大赛奖86项，当中不乏耀眼金奖，如获得2011年全国大学生数学建模竞赛一等奖、2011年全国大学生全程电子商务沙盘模拟经营大赛全国总决赛一等奖、第三届全国高职高专院校秘书职业技能大赛团体一等奖、2011年安博――微软校园之星大赛全国总决赛冠、亚军、“毕昇杯”全国电子创新设计竞赛中荣获全国总决赛一等奖、首届中国（深圳）国际职业教育展“发明杯”大赛金奖、“张江杯”工业设计/视觉设计大赛金奖等，学生工业设计作品得到国务院副总理、原广东省委书记张德江，省长黄华华同志的亲笔题词。近年来，每年近8000人的新生均以98%的比例从第一志愿考生录取，毕业生总体就业率保持在97.5%以上。
省教育厅高度重视学院的建设和发展，厅领导多次莅临学院检查指导工作，肯定学院对广东省高等教育发展做出的巨大贡献。国家骨干校申报的成功，在给学院带来机遇的同时也带来了挑战，全体师生员工已经清醒认识到学院在专业建设、办学条件、内部管理等一系列问题上及微观层面上与国家骨干校建设要求还有一定的差距，学院将努力做好各方面艰苦细致的工作，确保高标准完成国家骨干校的建设任务。
推荐第6篇：广东环境保护工程职业学院
广东环境保护工程职业学院
社会实践调查报告
我在酷暑中迎来了作为大学生的第一个暑假，当然也是我第一次经历社会实践。对于一个大学生而言，敢于接受挑战是基本素质。虽然天气炎热，烈日当头，我毅然踏上社会实践道路。想通过，亲身体验社会实践让自己鞥进一步了解社会，在实践中增长见识，锻炼自己的才干，培养自己的韧性，想通过社会实践，找出自己的不足和差距所在。
进入大学，就业问题也似乎开始围绕在我们身旁，成了说不完道不尽的话题。在现今社会，在招聘会上的大字报都总写着“有经验者优先”，可还在校园里面的我们这班学子社会经验又会拥有多少呢？为了拓展自身的知识面，扩大与社会的接触面，增加个人在社会竞争中的经验，锻炼和提高自身能力，以便能在毕业后真正走入社会，能够适应国内外的经济形势变化，并且能够在生活和工作中很好地处理各方面问题，我来到了广州市番禺区，开始了我这个假期的社会实践。事件，就是把我们在学校所学的理论知识，运用到客观实际中去，使自己所学的理论知识有用武之地。只学不用，那么所学知识就没有了价值。理论与实践相结合。另一方面，时间可为以后找工作打基础。通过这段时间的实习，学到一些在学校里学不到的东西。因为环境的不同，接触的人与事不同，从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习，从学习中实践。在中国的经济飞速发展，在拥有了越来越多的机会的同时要求就会越来越高，我们不仅要学好学校里的知识，还要不断从生活中，时间已学过的知识，不断地从各方面武装自己，才能在竞争中突破，实现自己。
在实践的这段时间内，我在接触各种各样的人和事，这些都是在学校里无法感受到的，在学校里也许有老师分配今天做什么，明天要做些什么，但在这里，不会有人会告诉你这
推荐第7篇：广东文理职业学院学生联合会
广东文理职业学院学生联合会
宿管部第七届干事名单如下，恭喜你们成功加入宿管部的大家庭中，以后大家在一起好
好努力工作！！！
女生：张洁玲、康丽琴、詹志婉、陈文娟、张宗银、张映珊、黎洁、陈海梅、黄丽樱、吴丽婷、何融融、朱嘉怡、易琳琳、黄志玲、郭兆芬、周依琳、梁贤定、吴金娣、魏燕明、郑雅尹、赖春香、庄国敏、李莹
男生：黎宇标、钱棋迅、张平儒、谢晓青、唐茂琳、陈旭野、彭伟棠、王兆鹏、苏章稳、林逸瀚、蔡武强、肖响、伍健良、李杰、陈发盛、陈坤、陈日中、刘晓辛、黄伟龙、黄浩林、陈培生、潘东权、杨兆山、骆辰
广东文理职业学院
宿管科宣
2013年1月4日
推荐第8篇：内蒙古科技职业学院学年工作总结
内蒙古科技职业学院2011学年度工作总结
2011年，我院认真贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010~2020）》《教育部关于推进高等职业教育改革创新引领职业教育科学发展的若干意见》【2011】12号和自治区教育工作会议精神。坚持“以服务为宗旨、以就业为导向、以质量求生存、以特色谋发展”的办学理念，紧紧围绕高素质技能型人才培养目标，加强内涵建设，深化教学改革。以迎接自治区教育主管部门对民办高等职业院校人才培养工作评估为契机，高标准严要求开展各项工作，使学院管理工作进一步规范化、科学化，教学质量和办学水平迈上新台阶。现将本学年工作进展和下学年工作要点汇报如下。
一、工作要点和工作成绩
（一）评建工作和日常教学
1、评建工作
2011年是学院接受自治区教育厅人才培养质量评估的关键年。在这一年里，我们按照高等职业教育人才培养质量评估的要求，紧紧围绕高素质技能型人才培养目标，在专业论证和专业群建设方面，我们积极组织专业发展研讨活动并根据社会人才需求调整专业结构，拓展专业内涵，严格按照学院十二五发展规划着力构建以特色优势专业为龙头的专业群；在专业基础建设方面，我们全面修订了人才培养方案和各专业教学大纲，增加实践教学投入，进一步加强了实践教学研究和实训设施、实训基地建设；在教师培训提高方面，我们通过检查教案、教学课件、听课、说课、评课、专家指导等方式，对青年教师进行了统一考核和专项培训。
2011年，经过全院师生总动员，我们真抓实干，在多年举办高职教育的经验基础之上，经过博采众长、去粗取精和消化吸收的过程最终以十分满意的成绩通过了教育厅人才培养质量评估专家组的检 1
查验收。
2、日常教学
学院按照教学计划和人才培养方案要求，在学院总督学的领导下，于学期初、学期中、学期末认真进行了常规教学检查，及时了解教师教学态度、教学进度和教学方法，了解学生对教学工作的意见和建议。根据新形势下教学工作要求重新修订了教学管理各项规章制度。学院按计划全面完成本学年教学工作任务。
学院组织开展国家普通话水平等级培训和测试工作，培训和测试学生318人，合格率达到90%。组织开展了国家职业技能培训鉴定考试，有109名学生参加了鉴定考试。学院与包头师范学院、内蒙古师范大学建立合作办学关系，为学生开辟“专升本”升学通道。
学院顺利完成电大学生学籍注册和所学课程注册工作，严格有序地组织了电大学生的期末考试工作。完成2011届成人毕业生毕业审核工作。
（二）学生工作
围绕高素质技能型人才培养目标，为进一步做好学生教育管理工作，学院于开学初组织了辅导员、班主任培训工作。坚持每周日晚学生工作例会制度，及时了解学生思想动态和解决出现的问题。在学生中开展了“学习型公寓”、“文明寝室”创建评比活动，推动了文明校园建设。
围绕建党九十周年和弘扬社会主义价值观主题，院团委在学生中开展了“党团知识”竞赛，唱响红歌活动，加强舆论宣传，宣传栏更换了5期内容，校园广播站坚持每天4次播音，编印2期校报，与中专路社区联谊开展文化服务进社区活动，受到社区好评。2011年我院团委被呼市赛罕区区委评为“五四优秀团组织”，授予“青年志愿服务队”称号。
学院加强学生心理咨询工作，开展了“阳光总在风雨后”心理健
康教育。学生会组织开展了丰富多彩的文体活动。
我院认真贯彻落实国家和自治区对大学生的各项资助政策，完成2011年度学生奖助学金的评定与发放工作，为家庭生活困难的学生提供了勤工俭学助学岗位。
（三）招生与就业工作
招生工作是高素质技能型人才培养系统的基础环节。招生工作领导小组经过广泛的市场调研后，确定了2011年招生工作方案。认真编制了2011年招生计划，制作招生章程、招生网站、招生专刊，及时发布招生广告，加大宣传力度，深入盟市旗县开展招生宣传和组织生源。对招生咨询和新生录取工作进行了周密安排部署。
就业工作是高素质技能型人才培养系统的关键环节，本年度学院共邀请50余家校企合作单位进校园，举办4期就业创业指导讲座，针对毕业生关心的就业前景问题与学生进行沟通，使学生认清当前就业形势，及早调整心态。此外，对2011级学生和家长进行了就业问卷调查，依据调查汇总的数据，制定2012年的招生就业政策，积极联系和落实学生实习与就业单位，在2010年的基础上，又创建了内蒙古电视台少儿频道等九家校企合作单位，为学生实习就业拓宽道路。成功举办2011年毕业生就业洽谈会暨学生顶岗实习推介会。完善就业网站，及时发布招聘和就业动态等信息，为学生提供更多就业渠道。
（四）构建平安和谐校园工作
校园安全是高素质技能型人才培养系统的保障环节。学院在全校师生中开展了安全教育，积极组织校园安全知识竞赛并组队参加了全区高校安全知识大赛。学院十分重视民族团结教育工作，通过举办讲座等形式强化师生维护安定团结大局的思想意识。学院认真落实校园环境综合治理责任制，强化了预防意识和预防措施。
今年5月份，发生在锡盟的煤矿人员故意伤害牧民事件引发了学
生聚众滋事。我院在第一时间旗帜鲜明地严格执行上级主管部门工作部署，积极启动突发事件应急管控机制，确保了无一名学生受到蛊惑，无一名学生参与闹事，维护了良好的校园秩序，受到了自治区连辑副主席和教育厅领导的高度评价。
（五）思想政治教育工作
学院积极开展创建学习型党组织和“创先争优”活动，为培养高素质技能型人才保驾护航。我们组织党员和中青年干部观看《七个怎么看》、学习第四次全国教育工作会议精神和《国家中长期教育改革和发展规划纲要》、《内蒙古自治区人民政府关于促进民办教育发展的决定》、胡锦涛总书记在庆祝清华大学建校一百周年大会上的讲话，胡锦涛书记七一讲话等。学院建立了创先争优活动专题网站，对创先争优活动第一阶段进行了总结。学院对活动中涌现出来的先进基层党组织、优秀党务工作者、优秀共产党员进行了表彰奖励。
学院以迎接建党九十周年为主题在师生中开展了爱党爱国思想教育活动，聘请专家做《学习党的历史，发扬创新精神》的主题讲座，举办了“永远跟党走”唱响红歌比赛，围绕歌颂党、歌颂祖国、歌颂改革开放取得的成果征文，在校报、广播、网站、宣传栏刊登宣传，开展了评选表彰优秀共产党员和先进党组织活动。
加强基层党组织建设，院党校对要求入党的积极分子进行了党的知识培训，发展新党员23名，考核15名预备党员并转正。
（六）行政管理和后勤服务工作
围绕高素质技能型人才培养目标，学院进一步修订完善了人事管理规章制度，包括教职工录用制度、教职工工作业绩考核奖惩办法、教师进修管理办法等。根据学院工作需要引进一批高素质人才，组织了教职工培训工作。加强了学院档案管理、网站建设、学报编辑等项工作。按照评估要求，重新规划建设了图书馆，购置了新图书。
学院调整充实了后勤服务保卫人员，理顺了车队管理体制，强化
后勤服务意识。全面整修校园环境，进行了绿化美化工作。修缮了行政楼，继续教育楼等。加强校园食品安全管理，重新组建伙食管理委员会，建立了食品卫生监督岗，利用学院橱窗板报对师生加强健康教育和食品卫生教育，及时采取措施进行了环境消毒和流感、季节性传染病防治工作。
二、下学年工作要点
（一）评建工作常态化，进一步规范教学管理
本轮评估工作已经结束，学院按照评估专家组的意见制定了相应的整改方案。下一步，我们要认真落实整改方案，进一步完善教学管理工作，把规章制度落到实处。健全教学管理文件资料和档案，形成教学质量动态监督机制，把评建工作常态化。
（二）关注市场需求，加快专业群建设
根据社会需求调整专业结构，推进课程改革，建设精品课程。围绕专业群建设工程，继续加快专业特色和特色专业建设。
（三）加强教职工队伍建设
学院行政职能部门和各系要采取有力措施稳定教职工队伍，引进高素质人才。保证师资队伍、管理队伍达到合理的专业结构、职称结构。加强对青年教师、青年教职工的关心和培养，为他们创造更多进修提高的学习机会，进一步提高他们的教学水平。
（四）落实责任制，健全监督机制
进一步健全完善各系、各部门工作职责，明确岗位责任制。认真做好对各部门和教职工工作业绩考核评价工作，鼓励先进，敦促后进，奖罚分明，建立有效的激励机制。充分调动各部门和广大教职工的积极性主动性。
内蒙古科技职业学院
二○一一年十二月二十八日
推荐第9篇：山东杏林科技职业学院
山东杏林科技职业学院
校企合作订单专业简介
【学院简介】
山东杏林科技职业学院前身创办于上世纪90年代，2004年经山东省人民政府批准、国家教育部备案成为具有独立颁发高等教育学历文凭资格的一所全日制民办普通高校。学院坐落于山东省济南市东部大学城，占地1028亩，建筑面积25.51万平方米。具有浓郁的科技文化氛围和人文艺术色彩。
学院办学条件优越，各项设施设备先进。校内设有9个实验实训中心，即：医学实训中心、护理实训中心、电气信息实训中心、机械技能实训中心、汽车检测与维修实训中心、经济与管理实训中心、职业技能培训实训中心、计算机实训中心、建筑工程实训中心；5个科研机构，即：软件工程研究所、电气自动化研究所、汽车维修与汽车美容研究所、区域经济与社会发展研究所、神经生物学研究所。学院现有教学仪器设备总价值6057万元，教学计算机2060余台。图书馆藏书75.36万册，电子图书36万册（2550GB），中文期刊700余种。现有专兼职教师548名，下设八院一部，即：计算机电子信息工程学院、机械制造与自动化工程学院、商学院、经济管理学院、建筑工程学院、医学院、护理学院、外国语学院和基础部， “订单教育”独具特色，入学意味着就业。
学院高度重视毕业生就业工作，先后与海信集团、TCL集团、浪潮集团、解放军306医院等省内外500多家大中型国有企业、三资企业、民营企业和各类医院开展校企（医）合作，近几年来，毕业生就业率一直保持在92%以上。先后获得“最具就业推动力高职院校”，“中国校企合作先进院校等荣誉称号。入学意味着就业。学院大力实施“订单教育”，推行“工学结合”的人才培养模式，开设了“皇明班”、“海信班”等46 个“订单班”。学校和企业共同制定人才培养计划，签订用人协议，利用双方的优势资源，共同负责教学管理、培养培训和就业全过程的管理。学院根据企业岗位要求，有针对性的培养，设立独立的专业或班级，订单企业参与教学全过程，学生毕业后进入订单企业工作。
学院特别重视毕业生就业工作，设有就业实训中心，校外还设有168处实习实训基地，具体负责学生的就业、实训工作，建立了完善的毕业生就业指导体系，为每位学生建立“职业生涯规划书”。学院“订单教育”卓有成效，每年都要举办企业专场招聘会和大型供需洽谈会，历年都有300多家省内外大型国有企业、三资企业、民营企业、
部队医院及地方医院来学院选聘毕业生。学院先后与海尔集团、海昌电器有限公司、吉鲁生物科技集团、诺普信集团、富士康科技集团、解放军北京306医院、解放军102医院等多家大型企业集团、医院及下属单位签订了联合培养或就业协议，学生在接受教育的同时已基本解决了就业问题。
此外，学院设有10个国家职业技能鉴定站（点），常年培训20多个工种的人员。
经省教育厅批准，学院2011年在山东、江苏、内蒙古、安徽、河南、河北、黑龙江、辽宁、吉林、新疆、海南、广东、山西、四川、重庆、浙江、福建、甘肃、青海、湖南、陕西、宁夏、湖北、云南、贵州、江西、广西等27个省、市、自治区投放了专科（高职）计划。具体招生专业：临床医学、针灸推拿、口腔医学技术、康复治疗技术、医学检验技术、医疗美容技术、药学、中药、护理、助产、计算机应用技术、软件技术、电子信息工程技术、机电一体化技术、电气自动化技术、市场营销、投资与理财、电子商务、会计电算化、物流管理、建筑工程技术、建筑装饰工程技术、工程监理、工程造价、房地产经营与估价、广告设计与制作、环境艺术设计、应用英语、应用韩语、报关与国际货运、酒店管理、计算机网络技术、汽车检测与维修技术、应用电子技术、动漫制作与设计、应用日语、数控技术、汽车技术服务与营销、物业管理。共39个统招专业。
根据财政部教育部关于印发《普通本科高校、高等职业学校国家奖学金管理暂行办法》的通知（财教[2007]90号）文件指导精神，学院设立国家奖学金，学院根据学生学习成绩与日常表现等评定国家奖学金获得者， 国家奖学金的奖励标准为每人每年8000元。
根据《国务院关于建立健全普通本科高校、高等职业学校和中等职业学校家庭经济困难学生资助政策体系的意见》（国发[2007]13号）文件指导精神，学院设立国家励志奖学金，对在校生中品学兼优的家庭经济困难学生给予奖励，国家励志奖学金的奖励标准为每人每年5000元。
根据《国务院关于建立健全普通本科高校、高等职业学校和中等职业学校家庭经济困难学生资助政策体系的意见》（国发„2007‟13号）文件指导精神，学院设立国家助学金，对在校生中的家庭经济困难学生，给予适当的生活费用开支的补助，国家助学金的平均资助标准为每人每年1500元。
根据《山东省人民政府关于建立健全普通高校和中等职业学校家庭经济困难学生资助政策体系的实施意见》（鲁政发[2007]41号）文件指导精神，学院设立省政府奖学金，对全日制专科生中特别优秀的学生给予奖励。省政府奖学金的奖励标准为每人每年6000元。
学生入学后可根据自身情况申请更改专业
学生可参加专升本
临床医学、针灸推拿和护理专业毕业生，可参加国家执业医师、护（士）师资格考试。
推荐第10篇：西安汽车科技职业学院
西安汽车科技职业学院招生简章
西安汽车科技职业学院创建于1987年，是经陕西省人民政府批准、国家教育部备案、具有国家计划内统招资质的全日制普通高校。学院位于文化氛围浓郁的古城西安白鹿原, 校舍建筑面积18.7万平方米。现有专兼职教师728人，全日制在校生12000余人。
一 学院特色：
学院下设汽车检测系、电子工程系、汽车运用系、机械制造系、经济管理系、基础课教学部、中专部、成人教育及继续教育部等八个系（部）和实训中心、驾训中心、国际交流中心、汽车新技术研究所、职业资格鉴定所等教育科研机构。现开设22个专科专业，汽车检测与维修技术、汽车运用技术、汽车电子技术、汽车技术服务与营销、汽车制造与装配技术、公路运输与管理6个专业为学院核心专业。其中，汽车检测与维修技术专业和汽车电子技术专业为省级重点专业。开设的《自动变速器原理与检修》课程被评为省级精品课程。实训中心被评为省级示范教育实训基地。学院积极开展对外交流与合作，先后与韩、美、俄、德、日等国多所汽车高等院校和教育科研机构建立了学术交流与校际合作项目，与韩国大邱未来大学留学生项目已开展了4届。
二 招收专业：
喷汽车进修专业、高级汽车机修专业、电控汽车维修技师专业、汽车喷漆专业、汽车机电一体化专业、机械制造与控制、汽车制造与维修、焊接技术及自动化、汽车运用与维修、焊接技术及自动化、汽车制造与装配技术、营销与策（汽车营销策划方向）、汽车检测与维修技术、汽车运用技术、汽车检测与维修技术、汽车制造与装配技术、道路桥梁与工程技术、汽车电子技术、汽车整形技术、汽车改装技术、公路监理、高等级公路维护与管理、汽车保险实务、数控技术、公路运输与管理、机械制造与自动化、汽车运用技术、汽车技术服务与营销、公路运输与管理、机电一体化、机械制造与自动化、数控技术、汽车保险实务、高等级公路维护与管理、公路监理、汽车改装技术、汽车整形技术汽车电子技术、道路桥梁与工程技术、汽车制造与装配技术、汽车检测与维修技术、汽车运用技术
三 办学层次：高职
办学性质：民办
四收费标准
文史类6600元/年，理工类6600元/年。
五颁发学历证书的学校名称：西安汽车科技职业学院
证书种类：普通高校专科毕业证书
六 学院奖学金制度：
学院为品学兼优的在校学生开设奖学金：一等奖学金1000元二等奖学金500元三等奖学金300元
国家奖学金、助学金制度
国家奖学金8000元/人/年励志奖学金5000元/人/年特困助学金2500元/人/年一般助学金1500元/人/年
七 学校地址：五西安市灞桥区水安路168号
联系电话：029-82600000
第11篇：赣西科技职业学院大事记
赣西科技职业学院2009年大事记
1、2009年元月1日，院团委获“09年新余市迎新元旦长跑活动组织奖”， 新余市体育局颁发奖牌。
2、2009年元月9日，深圳市教育局到学院考察参观高职教育办学情况。
3、2009年元月12日，学院召开08年度中层干部述职暨工作总结表彰大会会。
4、2009年2月16日，我院荣获新余市中等职业学校招生工作先进单位；荣获新余市中等职业学校就业工作先进单位。沈军华、陈云辉、程淑红、熊志英、刘鹏、王纬荣获新余市中等职业学校招生工作先进个人；艾柏林、朱启平荣获新余市中等职业学校就业工作先进个人。
5、2009年2月24日，教育部（教职成厅【2009】1号）文件、省教育厅（赣教职成字【2009】7号）文件通知，认定赣西高级职业中专学校为2008年国家级重点中专职业学校。
6、2009年2月25日，省教育厅（赣教社改字【2009】2号）文件通知，学院在2008年11月至12月全省高职高专学校思想政治理论课教育教学质量评估中，被省教育厅确定为合格档次。
7、2009年3月20日，学院董事长詹慧珍率部分中层干部到东华理工大学参观考察学习。
8、2009年4月29日，我院所属江西赣西高级职业中专学校在新余市中等职业学校第六届技能竞赛活动中获多项大奖：
一、计算机操作技能：计算机操作技能团体三等奖（汪莹、黄淑娟、吴剑、余雪平、欧仙勇、刘云枝），计算机操作技能个人三等奖（欧仙勇、汪莹、黄淑娟、吴剑、刘云枝），邓爱文、汪志坚荣获计算机操作技能优秀教师指导奖。
二、素描（写生）技能：团体一等奖（周生远、刘秋华、赵柯柯），二等奖（马芙媛、何雪梅、肖艳萍）；个人一等奖（赵柯柯、周生远、马芙媛、何雪梅、刘秋华）；个人三等奖（肖艳萍）；马辛、周军梅荣获素描（写生）技能优秀教师指导奖。
三、色彩（写生）技能：团体二等奖（王丽娟、秦亚丽、肖吕亮）；个人二等奖（秦亚丽、肖吕亮、王丽娟）；刘志兵、周军梅荣获色彩（写生）技能优秀教师指导奖。
四、软笔书法：团体一等奖（王林海、苏品勇、罗敦城），个人一等奖（王林海、罗敦城），个人二等奖（苏品勇）；黄学林荣获软笔书法优秀教师指导奖。
五、硬笔书法：团体三等奖（阮小剑、樊谦龙、王茂江），个人二等奖（王茂江），个人三等奖（阮小剑、樊谦龙）；黄学林荣获硬笔书法优秀教师指导奖。
六、工具钳工：团体三等奖（杜鹏飞、罗官福、杜地发、陈根发、付玉鹏、李志鹏、付玉强、汪福山、陈伟恒），个人三等奖（付玉鹏、罗官福、李志鹏、杜鹏飞、杜地发）；沈家仁荣获工具钳工优秀教师指导奖。
七、普通车工技能：团体三等奖（张安安、冯玉祥、肖芳明、曾学平、黎春江、黄青梅），个人三等奖（张安安、冯玉祥、肖芳明、曾学平、黎春江、黄青梅）；丁连生、曹有根、章文炳荣获普通车工技能优秀教师指导奖。
八、电控发动机拆装技能：团体三等奖（钟浩东、肖金明、吴云辉、吴碧兵、吴健雄、王旭源、曾亮亮、钟孝金、江志军）；龚秋根、赵显城荣获电控发动机拆装技能优秀教师指导奖。
九、汽车二级维护：团体一等奖（王兆胜、陈洋根），团体二等奖（徐小珍、邱欣亮）；刘广荣荣获汽车二级维护优秀教师指导奖。
十、汽车维修基本技能：个人一等奖（黄飞），个人二等奖（李华仁），个人三等奖（宋秋华、张绍华）；郭剑明、刘国平荣获汽车维修基本技能优秀教师指导奖。
十一、服装工艺制作技能：团体三等奖（肖美玲、胡泉泉、程娟、刘芳芳、童丽英、彭小莲），个人三等奖（肖美玲、童丽英、刘芳芳、程娟、胡泉泉、彭小莲），李晓峰、谢新梅荣获服装工艺制作技能优秀教师指导奖。
十二、服装设计技能：团体三等奖（王珍、蔡小燕、潘红、陈华英、张兰、钟婵婵），个人二等奖（陈华英），个人三等奖（潘红、蔡小燕、钟婵婵、张兰）；刘新宇、万芳、敖国平荣获服装设计技能优秀教师指导奖。
十三、服装模特：团体二等奖（张保殿、刘文君、苑思涛），团体三等奖（焦敏、葛静、薛琳琳、孙学成、朱贝贝、杜冰云、李保、徐朋朋、应允敏），个人一等奖（张保殿），个人二等奖（苑思涛、葛静、李保、薛琳琳、孙学成、朱贝贝、杜冰云、焦敏、徐朋朋、应允敏、刘文君），邓静、黄学林荣获服装模特优秀教师指导奖。
9、2009年5月，电子计算机系参加省级电子、计算机系设计大赛，获计算机二等奖2个，三等奖1个；获电子三等奖1个。指导老师：揭峰、李金星、敖春保、周吉勇。
10、2009年6月11日，成立赣西科技职业学院人民武装部，并在学院行政楼前举行了挂牌仪式。
11、2009年6月30日，中共新余市教育局授予学院党委“先进基层党组织”
12、詹慧珍董事长撰写的《民办教育的资本运营模式》论文在全国中文核心期刊《求索》杂志2009年7月发表。
13、09年9月，学院董事长詹慧珍荣获全国三八红旗手。
14、09年9月10日，詹慧珍董事长荣获新余市先进教育工作者，熊志英荣获市优秀教师称号。
15、09年9月29日，在2008—2009学年江西省职业教育优秀论文评比中，周吉勇老师撰写的《民办职业学校人才战略的思考》、张海波老师撰写的《职业教育的职业实用体育训练》、周立权老师撰写的《浅谈职业学校“问题学生”的教育》荣获三等奖。
16、09年10月17日，市老年科协和市直分会30余人在学院三楼会议室举行联谊会。
17、09年10月19日，省教育厅领导及专家到我院进行人才培养工作评估，对学院人才培养工作给予了充分肯定。
18、10月30日下午，学院被授予“新余市女大学生创业实践基地”，学院董事长詹慧珍被授予新余市第一批女大学生创业导师。我院与江西珊娜果业公司签订企校牵手协议书。
19、09年11月27日，学院召开董事会、党委、行政三套班子联席会议，传达省教育厅《关于进一步落实防控措施，扎实开展学校甲流感工作的通知》以及教育部转发文件通知精神，步部署学院甲流感防控工作。
20、09年12月7日，省高校安全稳定工作检查组到我院进行安全稳定工作评估。
21、09年12月15日，省教育厅规划处副处长方火才、高教处副处长郭兰英、民办教育中心吴老师一行3人到学院进行招生计划管理调研。
22、09年12月15日，赣西科技职业学院汽车驾驶员培训学校由市道路运输管理处批准成立。
23、09年12月25日，学院在科技楼多媒体教室举行“教学质量活动月”总结表彰大会。
24、09年12月30日，市综合治理办公室三人来学院检查社会治安综合治理目标管理工作。
第12篇：赣西科技职业学院事迹
赣西科技职业学院先进事迹材料
赣西科技职业学院是一所经江西省人民政府批准、教育部备案，由新余华丽集团公司投资2亿元创办，以工科为主，融文、理、工于一体的多学科、多专业，具有独立颁发国家承认的专科学历文凭资格的全日制综合性普通高等院校，纳入国家统一招生计划，面向全国招生。
学院位于国家新能源科技城--新余市城区，始创于1986年。学院已经拥有固定资产近5亿元和难以计价的无形资产。学院拥有一支以博士、教授、副教授、研究生、高级工程师、讲师及双师型教师为主的业务素质高、结构合理的教师队伍。现已设立8个教学系部，40多个特色品牌专业，拥有先进的服装设计、生产流水线等教学设备。与数百家企业联合建立了实训基地。拥有图书100余万册，教学仪器设备总值8000多万元。
2010年10月，为了更好地适应地方经济建设和社会发展的需要，充分发挥行业、企业的资源优势和现有的职业教育资源，提升职业教育总体水平，实现优势互补、资源共享、拓宽职业教育发展空间、增强实力，为社会培养更多的高素质、技能型人才的大背景下，在赣西科技职业学院基础上正式组建并挂牌赣西科技职业学院职业教育集团。
集团以赣西科技职业学院的服装设计、汽车维修、机械、模具设计、光伏材料、电子商务、通信技术等专业发展为龙头，以加工制造行业、企业为载体，依据资源共享、优势互补、因校制宜的原则，对学院董事会旗下的赣西高级职业中专学校、赣西理工中等专业学校、新余司法警官学校、乐安县司法警校、司法警校东莞分校、化州分校、安庆分校进行教育资源有效整合。充分利用江西赣锋锂业有限公司、新余吉阳新能源有限公司、江西中材太阳能新材料有限公司、新余市华丽服装公司、江西蓝天宇家纺用品有限公司、宁波雅戈尔日中纺织印染有限公司、力德风力发电（江西）有限责任公司、江西赛维LDK公司、江西开昂新能源科技有限公司、富士康科技集团鸿准精密模具（深圳）有限公司、新余金联汽车维修中心、大众汽车新余4S店等多家制造企业强大的生产优势，按照“学校+企业+学校”模式，采用企业冠名班，定向班形式实施 “订单”式人才培养，合作建立校外学生实习实训基地。在长三角、珠三角地区建有8个毕业生就业办事处，已与国内一百多家制造企业建立了长期人才委培关系，进一步拓宽了毕业生就业渠道，使毕业生就业率达98%以上。通过“专业+产业”、“教学+研发”、“培养+就业”等链条，把学校、企业等市场主体和人才培养的各个环节有机地联结，动态地加以组合，实现资源优化和功能整合，促进专门人才、技术和设备的社会化、产业化以及教育效益、经济利益、人才效益的最优化，形成“共建、共享、共赢、共长”的校企合作创新机制。
学院始终坚持以人为本的理念，以创新教育为核心，特色教育为重点，以质量求生存，凭特色谋发展，成为江西省独具“厂校结合，产学并举，以厂养校，以校促厂，互动发展”的特色普通高校。通过校企合作平台为国家培养了8万多名技能型、复合型、创新型人才，有效形成了校企间技术服务与产学研合作，人才培养与就业匹配和服务经济社会和地方经济发展的良性循环人才培养体系。
学院积极探索、大胆创新，率先实行现代学徒制试点工作，将传统学徒制与现代职业教育有机结合，在校企深度融合对接的基础上培养高素质技能型人才，努力探索现代职业教育新模式。以“合作育人、合作办学、合作培训、合作就业、合作发展”为主线；以学校与企业、专业与产业、基地与车间、师资与师傅、课程与岗位“五个对接”为基础；通过项目化的管理模式、师徒式的师生关系、开放性的学习环境、交替式的学习方式、小型化的组织形式、全方位的学习内容为依托，从“收徒-学艺-出师”三个环节，实现招生与招工、教学与生产、毕业与就业的统一，最终完成学生到学徒再到一名合格企业员工的蜕变，从而开启了深化教育教学改革的新征程。在以提高质量、强化内涵为核心的改革发展中，实现了人才培养质量的全面提升。
学院锐意进取、开拓创新精神和丰硕的办学成果，赢得了党和政府及社会的充分认可。先后被评为全国“千校百万”进城务工青年培训工作先进单位、中国民办高等教育先进单位、被江西省人民政府授予“江西省就业创业先进集体”荣誉称号、江西省人民满意的十大品牌高校、江西省综合治理工作先进单位、江西省自学考试优秀主考单位、全省招生工作先进单位、江西省十大诚信院校、新余市女大学生创业实践基地、新余市德育先进学校等在内的国家、省、市各类荣誉称号和奖项达200多（次）项。学院积极参与社会公益事业，先后为希望工程、汶川、玉树抗震救灾捐款、捐物，为贫困生、孤儿、下岗职工子女减免学费,为2000多人们提供免费下岗再就业培训，参与工商联“爱心助学”活动，累计捐款、捐物达3000多万元，2013年新增捐款10万多元，学院强烈的社会责任意识得到了社会各界的广泛认可，树立了良好的社会形象。
第13篇：黄冈科技职业学院软文
选黄冈科职 走成功之路
六月，不同的人对于这个字眼有着不同的看法 ，“金色六月”，“黑色六月”。但是对于高考生来说，六月既是一个黑色同样也是一个金色的，它是一个付出辛劳后收获甜美的果实的喜悦。
当我还在为高考做冲刺准备的时候，我也曾想等到高考后我会上一所什么样的大学，那会是一个怎样的场景，无数次在脑海憧憬着大学的美好生活，后来高考成绩出来后，我毫不犹豫的报考了黄冈科技职业学院百度学院。那个时候的我已经不再将美好的校园生活作为我报考的唯一标准，我想学的是当今社会很受欢迎的专业。后来在网上查询了解到，黄冈科技职业学院就是我要去的地方。而且它是和百度营销大学联合办学的，这种校企合作办学的模式能够更好的让学生更好的融入到这个社会。
在这个计算机网络飞速发展的社会，作为90后的我们更应该跟上时代的潮流。在这个时候选择一个依托于互联网产业创办的专业是一个十分明智的选择，产业发展有前景，专业发展有未来，学生就业有保障。校企合作是专业发展的必经之路，是学生实习和就业的保障，近两年来，学院和百度营销大学加大建设力度且成效显著。在校内生产实训基地和多家校外实训基地。此外，依托合作企业，在校期间，学生可以到百捷集团实习和真实项目开发锻炼的机会，不断完善自我并且逐步与社会潮流接近。 百捷集团是百度营销大学湖北独家运营机构，是华中地区最值得信赖的网络营销人才培养机构。为给客户提供更加优质的服务，使客户的网络推广效果有实际的提升；百度公司通过百度营销大学针对客户的实际用人需求，运用百度最新研发的网络营销实验室仿真训练系统，将培养一批既懂市场又懂网络营销的复合型网络推广人才，并通过百度的权威认证，这些人到了企业，将给客户从网络营销策略到网络推广执行，带来高性价比的实际推广效果。而黄冈科技职业学院就是与百捷集团合作办学百度学院，校企间的合作为广大学子带来了更好的就业机会和就业保障。
高考落榜不可怕，可怕的是你没有一颗上进的心，我们进不了名牌大学又怎么样，我们还有黄冈科技职业学院百度学院等待着我们，十年育树，百年育人，我都选了你还在等什么!
第14篇：东营科技职业学院简介
东营科技职业学院简介
以人为本 厚德尚能 服务经济 引领社会
东营科技职业学院始建于1985年，经国家教育部备案，山东省人民政府批准的全日制普通高等院校。
学院位于黄河入海口的东营市，现占地近900亩，建筑面积25万平方米，图书30余万册，教学仪器设备总值3000余万元，建有大学生活动中心、实验实训教学楼和实训车间、教学用实验室等，满足教学和实习需要，在胜利油田等大型企业集团建有学生实训基地60余处。学院注重内修外培，就业率一直位居全省本专科院校前列，2008年毕业生就业率位居全省第一名，现已有2万余名大中专毕业生顺利走上工作岗位。
学院坚持“立足黄蓝战略，服务地方经济，内涵发展促规模发展”的办学思路，遵循“依托企业办教育，办好教育为企业”的办学原则，确立了以机电工程、石油化工为主干，以经济贸易人文社科相兼顾的学科体系，现有专业40余个，为企业集团输送了大批优秀人才，有力促进了当地经济的快速发展。学院秉承“以人为本，厚德尚能，服务经济，引领社会”的办学宗旨，构筑注重专业知识、突出能力训练、践行德育为先、提高人文素养的人才培养平台，形成了“言传身教、全面示范、严谨治学、强化实践”的教风和“基础扎实、技能过硬、适应社会、自我发展”的学风。学院努力营造浓厚的校园文化，优化育人环境，使学生在优美环境中生活学习，树立正确的人生观、价值观、理想观。
2012年7月，在县委县政府支持下，学院与广饶县三处中职院校进行职业教育资源整合，实施中高职一体化办学，资源共享，优势互补，各项推动职业教育发展的有利政策相继出台，投资3260万元，建筑面积13000平方米的实训大楼被列入2013年全县重点工程，高标准运动场和餐厅也相继动工，各类在建和批建项目资金已达7000多万元。
学院自建校来，形成了“厚基础、宽口径、强素质、促特长”的办学模式，多次获得国家、省、市等上级部门的表彰，先后获得“山东省职业教育与成人教育科研基地”、“山东省大学生社会实践基地”、“山东省教育工作先进单位”、“三维CAD教育培训基地”、“IT职业技术教育工程定点院校”、全国首届高职院校就业“星级示范校”等荣誉称号。2011年获得“山东省高校思想政治教育工作先进集体”、“山东省高校校园绿化管理工作达标单位”荣誉称号，获得“国家机械行业职业技能鉴定点”资格。东营科技职业学院狠抓黄蓝两大国家战略开发建设的历史机遇，充分发挥技能型人才培养和就业优势，主动服务经济社会发展需要，为地方经济发展不断贡献力量！
第15篇：山东科技职业学院调研
山东科技职业学院考察团来我区调研
2013年5月31日下午，山东科技职业学院院长徐建明等一行4人来我区就项目合作进行实地考察。高新区管委会副主任曲志刚陪同考察团参观了光电检测平台、3D打印、万声呼叫中心、软件园展厅、知识产权服务平台。最后，双方在潍坊软件园举行了座谈交流。山东科技职业学院希望借助双方合作，能够在教师科研水平、校办产业规模发展上有所突破。双方就山东科技职业学院与高新区职能部门及企业合作，加强光电专业职业教育、专利特长教育达成合作意向。
第16篇：广东科学技术职业学院自主招生
广东科学技术职业学院2018年自主招生 社会体育专业《专业综合理论》考试大纲
(面向中职毕业生)
一、考试目的
社会体育专业理论科目考试大纲是为中等职业技术学校体育类、旅游类等相关专业毕业生升入我院社会体育专业的入学考试而制定的。科目考试旨在考察学生中职阶段掌握社会体育基本理论知识和各运动项目技能的情况，为学生进一步深造学习社会体育专业提供依据。
二、命题的指导思想和原则
命题的指导思想是：紧密结合中等职业技术学校体育类、旅游类等相关专业学生专业课程的教学内容，全面考察学生对体育学、保健与健康等基础课程和田径、篮球、羽毛球等专项课程的基本概念、基础知识、基本技能的掌握程度，为学生今后学习社会体育专业知识、提高运动技能水平奠定基础。
命题的原则是：试题编制以专业综合理论考试大纲为依据，与大纲要求一致，不超纲，试题类型多样化，知识范围覆盖广，重点考察学生对社会体育基本理论的掌握。
三、考试内容
（一）体育基本知识
1.了解体育的形式（如学校体育、竞技体育、娱乐体育等）；2.熟悉运动会（如奥运会、亚运会等）基本知识； 3.健身的基础知识（如健身的原则、全民健身等）。
（二）健康与保健知识
1.了解体育卫生知识（如女生体育卫生等）；
2.熟悉影响健康的因素（如体育锻炼、吸烟、酗酒等）；3.熟悉学生体质健康标准测试的项目；
4.常见运动损伤的处理（如擦伤、扭伤、脱臼等的预防与处理）。
（三）运动竞赛规则 1.掌握田径竞赛规则；
2.掌握三大球（篮球、排球和足球）的竞赛规则；
3.学会运用这些运动规则进行锻炼指导和竞赛指导。
（四）运动项目基本知识
1.了解跑、跳、投、球类、游泳等运动项目的特点；2.掌握跑、跳、投、球类、游泳等项目的技术动作及要领。
四、试题类型
选择题、判断题、简答题、材料分析题
五、考试方法及考试时间 1.考试方法：闭卷、笔试。 2.记分方式：满分150分。 3.考试时间：90分钟。
六、教材或参考书目
1.《体育与健康》(中等职业教育“十二五”规划教材)，孙克成、张妍编，江苏大学出版社，2013-08出版。
2.《中职生体育与健康(基础模块)》胡德刚、迟小鹏、辛守刚、郑安微、贾秦等著，清华大学出版社，2017-07出版。
第17篇：广东茂名健康职业学院工作总结
广东茂名健康职业学院2016年度工作总结
广东茂名健康职业学院于2015年3月获广东省人民政府批准设立，是广东省人民政府批准设立的公办全日制普通高等学校，是目前广东第一所以健康职业学院命名的高等职业院校。学院校园规划建设用地550多亩，建筑面积170000平方米，总投资7亿元。首期建设用地356.87亩，校舍85000平方米，室外运动场地面积约31200平方米。学院实验实训设备总值2000多万元，藏书167831册。2015年学院开设专业有健康管理、护理、药学、医学检验、康复治疗等5个，首届招生名额800人，实招804人，报到人数共690人，报到率达85.95%。2016年增加中药学、助产、医学营养3个专业，计划招生1300人，录取1309人，报读1072人，报到率为81.89%；其中超本科线人数有131人，占总人数10%。目前学院有大专学生1762人，中职学生5000多人，学生总人数6700多人。
一年来，学校在省教育厅、市委市政府的大力支持下，进一步充实实验实训设备，改善学生公寓坏境，改善教职工办公条件，扩大办学规模等，校园环境焕然一新，教育装备更新换代，实现了办学条件的标准化、现代化，让学生们受到了更加优质的教育。目前生源稳定，所有学生已完全适应大学校园生活，学习纪律和生活秩序良好，思想积极向上，团结友爱，积极参加学校各项活动，班风学风良好，凝聚力
1 强，有正确的人生观和价值观。
一、主要做法
（一）继续深入开展师德师风教育活动
去年3月份以来，我校深入开展以“忠诚人民教育事业、争做四有教师”为主题的师德师风教育活动。学校党总支高度重视，结合学校实际情况，深入开展了专题教育活动。通过这次师德师风教育活动，进一步加强了我校教师职业道德建设，调动广大教师教书育人、爱岗敬业的积极性，树立教师良好精神风貌和教育系统良好行风，推动我校教育事业健康、快速发展。
今年以来，按照市教育局的工作部署，学院继续在广大教师队伍中热烈开展教育活动。今年5月，举办了关于争做四有教师的演讲比赛和四有教师征文、书画比赛。在演讲比赛中，选手们饱满深情，倾诉了对教育事业的热爱和对学生的爱，充分展现了我校青年教师的青春风采及作为一名光荣的人民教师的自豪感和责任感。经过学校的筛选，推荐了翟丽君同志参加茂名市教育局的演讲比赛，并荣获二等奖；在开展四有教师征文比赛中，教师们认真撰写，上交征文共30多篇。通过四有教师工作小组对征文进行评选，评出一等奖3名，二等奖5名，三等奖7名，优秀奖15名；同时，我校教师还积极参与“茂名市教育系统师德师风专题教育活动征文比赛”， 有15名教师分别被评为
一、
二、三等奖。经过努力，我校开展“扬师德、正师风、争做四有好老师”师德
2 师风专题教育活动取得了一定的成效，全体教师的职业道德素养整体上都有较大提升，进一步促进了学校各项工作的发展。
（二）努力改善办学条件，不断提高办学水平一是新增教学实训设备。搬迁至新校区后，新建的实训大楼都是空房子，还没有配备实验设备。去这学年以来，学校除了在基础建设方面投入大量资金外，还通过招标购进实验实训和教学设备2000多万元，其中学院自筹1250多万元，争取到上级资金750万元，建成了600多平米的生命科学馆，充实了解剖、病理、护理示教室等70多个实训室的设备。今年上半年，我们争取到中央财政资金600万元，新增了多媒体教学平台30多套，搭建了学院的校园网络和办公平台，使学院的办学条件大大提升。
二是加大力度建设图书馆。2016年上半年，学院图书馆在卫校原有的藏书基础上，想法设法筹集资金500多万元购置了新书9万多册新书，建成电子阅览室4间，新增报刊阅览室、教师阅览室和过刊阅览室。目前，全馆共有藏书16万册，其中有3000多种工具参考书，并建立了相应的管理制度，为学院营造了良好的学术氛围。
（三）转变教学观念，适应高职发展
学校成功转型升级为高职院校，既是学校发展的新机遇，也是新挑战。为尽快使教学管理与高职接轨，我校组织学习相关文件要求，为贯彻落实《教育部关于深化职业教育
3 教学改革 全面提高人才培养质量的若干意见》精神，加强常规教学管理，提高人才培养质量，结合《广东省高等职业院校教学管理要点》，我校认真落实相关要求，建章立制，规范办学行为，加强规范管理，适应高职教学发展。
1.建章立制，规范管理。学院健全教学管理组织架构，从规范教学管理入手，狠抓制度建设，制定了教学基本建设、教学运行管理、教学质量管理、实践教学管理等教学管理制度，明确了各教学管理部门的职能，使教学管理有章可循、有法可依。通过建章立制，各级明确岗位职责，理顺了工作流程，迅速把教务科的各项工作拉入正轨，教学管理工作井然有序，高效运转，有力的保障了学院的高速发展。教学管理逐步实现制度化、科学化和规范化。
2.修订及调整实施性教学计划，保证人才培养的规格。根据各专业指导性教学计划结合学校领导的指示及学校的实际情况调整教学计划，改革课程设置体系。本学期通过讨论研究，集思广益，对高职护理专业、药学专业、医学检验专业、健康管理专业、康复技术专业等5个专业各中职护理专业、助产专业、卫生保健专业、药剂专业、医学检验专业、农村医学专业、中医康复专业、口腔工艺专业等8个专业的实施性教学计划进行了调整，使课程设置、教学课时、教学安排时间及教学内容结构更加科学合理。
3.严格执行教学管理制度。我校根据指导性教学计划制定了实施性教学计划并严格执行，妥善处理好各教学环节的
4 衔接，根据我校教学设施设备条件和人力资源实际情况，充分利用现有教学条件、调动教师的积极性和发挥主观能动性的原则，编制了科学、合理、切实可行的学期教学进程表、学期授课课程表并严格执行，同时严格执行调课、代课的申请制度，保证了教学进程表及课程表的稳定性。加强教室日志的管理，及时了解教师授课进度、授课内容及学生出勤情况，及时监督、及时调整。
4.完成2016年专业申报工作。按照教育部和省教育厅有关新增专业的文件要求，结合学院专业发展规划，综合考虑生源状况及毕业生就业形势，认真组织相关教研室对拟增设专业进行调研和论证，分析人才需求，形成论证报告。根据国家教育部颁布的关于普通高等教育专业申报的规定，经过调查和反复研究论证，2016年学院申请增设助产、中药学、医学营养3个专业，学制三年，进一步优化学院的专业结构。今年4月14日下午，广东省教育厅党组副书记、副厅长魏中林，省教育厅发展规划处处长姚侃，高等教育处副处长邓荣海到我院调研，在座谈会上魏厅长明确表态，支持我院增设专业。目前，学院新增专业已获批复，开始专业已达8个。
5.完善创新创业课程体系
积极推动创新创业教育与专业课程教学融合。依托专业教育主渠道，鼓励我校教师在专业课程中增加创新创业教育模块，将培养创新创业思维融入知识讲授、课堂研讨、课程汇报、课程作业等专业教学各个环节，并且选取开展效果较
5 好的教学案例让教师们相互学习，逐步的推广。
构建创新创业梯级课程体系。我校在各专业的人才培养方案中，增设了《医学思维与创新》、《创新思维心理学--培养与训练》、《前沿医学》三门课程作为选修课，《医学思维与创新》在第一学年开设，作为创新创业的第一阶梯课程，目的在于启蒙学生的医学创新思维；《创新思维心理学--培养与训练》在第二学年开设，作为创新创业的第二阶梯课程，目的在于加强创新创业思维的培训与训练，让学生从理论走向实践；《前沿医学》在第三学年开设，作为创新创业的第三阶梯课程，旨在让学生将创新创业思维的视野更加开阔。
（四）抓好学生管理，构建平安校园
为了提升我院辅导员、班主任专业素养和管理能力，今年学院安排了10名辅导员参加《国家教育行政学院举办的普通高等学校辅导员网络培训班》为期三个月培训；也安排了5名班主任参加“茂名市中等职业学校骨干班主任培训班”培训。通过专题培训，促进辅导员、班主任进一步坚定职业理想，提升专业素养，增强思想政治工作的认识水平和研究能力，较好提高辅导员、班主任解决实际问题的能力。
（五）周密部署招生计划，圆满完成招生工作。为做好今年的高职、中职招生工作中，在今年年初开始，我校高度重视此项工作，在上级领导部门的大力支持下和学校领导的正确指导下，坚持以市场需求为导向，以科学发展
6 观为指导，制定招生计划，积极落实招生任务，策划、编制、印刷招生简章，通过多渠道、多形式发动招生宣传工作，使我校的办学亮点和办学成果深入人心。此外，我校还积极配合做好成人大专、本科的招生宣传工作，在中职生队伍中做好发动和解释工作，拓宽了成人招生的生源，为成人大专、本科的招生作出了应有的贡献。
二、目前存在问题
1．扩大办学规模问题。学院总规划校园占地550多亩，目前校园首期建设占地356亩，学院正积极扩征发展用地，以适应规模发展。市、区两级政府全力支持学院扩大发展，已规划校区东北面山地约191亩作为发展用地，目前正在办理相关手续。在此基础上，学院办学规模仍需不断扩大。
2．争取专项资金扶持问题。学院创办之初，基础建设投入巨大，实验实训设备等投入相对不足，需要争取一些政策性的专项资金，充实完善教学实训设备。
3．高校对口扶持问题。学院创建初期，基础薄弱，需有高校对口扶持。
2016年11月15日
第18篇：广东行政职业学院赞助策划书
广东行政职业学院 学生市场营销协会
——“乘营销之风,破商海之浪”大型商品展活动策划书
一.活动主题：“乘营销之风,破商海之浪”
二.活动时间：2011年12月8日(星期四)13:00—18:00
三.活动地点：学院旧篮球场
四.活动对象：全院师生、商家
五.活动目的：
1．活跃校园文化气氛，丰富广大学生的课余文化生活，展现当代大学生的青
春活力。
2．提供实践平台，让广大会员及同学在实践中了解市场营销的原理，提高销
售能力，社会交际能力。
3．传播营销理念，提高营销技能，拉近商家与会员、同学的距离，让学生在
校园中感受企业的独特文化。
六．活动流程：
1．前期准备（11：00—12：00）
外联部、文娱部组织现场销售人员到场，并负责商家和外校人员接待工作。
财务部协助组织部布置现场所需的器材。
秘书部协助宣传部负责布置现场。
2．精确准备（12：00—13：00）
全体理事会成员协助进行摊位设计，完毕后回到自己的岗位准备开始活动。
3． 活动过程（13：00—18：00）
1)13:00—13:05 唱歌
2)13:06—13:08 主持人发言
3)13:09—13:15 会长发言、老师发言
4)13:16—13:25 醒狮
5)13:26—13:30 主持人介绍商家
6)13:31—15:30 空闲(商家、摊主自由上台介绍、推销摊位)
7)15:31—15:40 跳舞
8)15:41—17:15 游戏（小型采购大比拼）
9)17:16—17:20 唱歌
10)17:21—17:35 颁奖
11)17:36—17:50 主持人采访(卖家或买家)
12)17:51—18:00 会长总结(以会歌结束活动)
4.活动中工作人员的工作安排
外联部、宣传部协助商家进行现场宣传，代理销售人员进行企业文化和商品的展销。
组织部负责后勤、机动工作，维持现场秩序。
秘书部和财务部进行现场记录和摊位设计大赛的评分。
文娱部负责舞台跟进，及时与主持人，表演者，观众沟通，提高舞台活跃气氛的作用。
5.活动结束
进行最后的颁奖仪式后，宣布活动结束。每个摊位负责人做好摊位的善后工作，其他部门协助组织部做好现场清理工作，包括归还器材，清理现场。
财务部负责后期财务总结和记录。
秘书部负责活动记录。
七．游戏（小型采购大比拼）
1.游戏规则：a.一共十组,每组由五名现场观众组成,每人并交5元,然后协会出5元,每组的资金一共30元;
b.每组买五件不同的商品，商品价格相加后最接近30元又不超
过30元的那组获胜。
C .每组买到的商品归自己那组所有.
2.游戏过程:
a.舞蹈表演结束后,主持人介绍规则,然后开始游戏;
b.17:15十组要把买到的商品带到舞台上进行评比,17:21颁奖.
c.奖品为商家赞助的礼品,这样可以为商家宣传.
八.奖项与评分标准：
本次活动主要设立两大奖项：
1.最具人气奖（买家根据销售人员的态度，摊位气氛进行投票选出）
具体如下：A.在出入口处派两个工作人员负责询问每个学生喜欢哪个摊位的情况，并以划“正”字的方式记录下来，方便统计；票数最多者为胜。
B.五点投票结束，派4个工作人员负责统计票数。
2.最佳摊位设计奖（根据摊位的广告语，摊位名，设计外观，创新度进行评分）
具体如下：A.13:30-16:30进行评选活动;
B.16:31-17:00派4个工作人员负责统计分数;
Ｃ.评选人员由每个部门派出一位干事组成进行评分；
D.每个评选人员对每个摊位的评分在0-100分之间，去掉一个最高分和一个最低分后取平均数的结果为每个摊位的总分，总分最高者为胜。
3.奖品
商家赞助的礼品或者奖金.
广东行政职业学院学生市场营销协会
二○一一年十一月二十八日
第19篇：广东技术师范学院
关于开展2009年大学生暑期“三下乡”
社会实践活动的通知
（二）申报立项
1．立项申报。各团队于6月23日前填写《广东技术师范学院学生暑期社会实践团队立项登记表》、《 广东技术师范学院暑期社会实践团队守则》、《广东技术师范学院暑期社会实践团队队员个人责任书》（请到团委网站下载），由学院团总支审批。
2．审查批复。各团队将上述资料送各学院团总支审核，待审核同意并加盖团总支公章后，报学校团委审批。
3．材料上报。各团队须于6月23日前，将所有书面材料上交校团委，申请实践经费，等待审批。
以学院为单位组建的实践团队（包括跨学院组建的团队）将立项材料上交到负责人所在学院团总支；研究生会组建团队交到研究生团支部；校学生会、各社团所组建团队将立项材料上交到学校团委。
立项申报全部结束后，各学院团总支推荐本学院社会实践资助队伍，并打印各学院团队总表盖章。6月23日前，各学院团总支将收齐的所有实践团队书面材料连同已盖章的学院团队总表上交至学校团委。
上交书面材料清单：
（1）《广东技术师范学院2009年学生暑期社会实践团队立项登记表》（请按相关说明准确填写并打印，签章齐备）。
（2）《实践地接收证明》（注明实践地接收单位负责人名单以及联系方式，可以是传真件）。正式立项必须有实践地接收证明，确是特殊情况而无具体实践地的，则上交书面说明材料，否则不予资助。如果《实践地接收证明》不能在6月23日前上交，可根据实际情况适当延后上交。
（3）所有团队队员已签字的《广东技术师范学院暑期社会实践团队队员个人责任书》。
（4）《 广东技术师范学院暑期社会实践团队守则》。
（5）详实的社会实践计划划书。
（三）经费支持
学校将支持3-5支重点团队，每支团队提供活动经费1500元；支持一般团队15支左右，每支团队提供活动经费200-600元；回乡自主团队，学校不提供活动经费。 通过立项的团队名单和各团队的经费资助的数额，将进行公示。
2．实践活动结束后，各团队要整理好与获得批准金额相等的正规发票，学校团委将通知各团队办理报销手续。
七、总结与表彰
（一）做好总结工作
1．材料上交。开学后第一周各团队将实践成果的电子版上交至各学院团总支办公室，并同时将其他实践书面成果上交。
其中以学院为单位组建的实践团队（包括跨学院组建的团队）将书面材料上交到领队所在学院团总支；研究生会组建团队交到研究生团支部；校学生会、各社团所组建团队将立项材料上交到校团委办公室。
需上交的电子版材料有：
（1）团队整体完成的实践课题成果（调查报告、论文等）；
（2）团队总结报告1份；
（3）团队实际参加人员名单；
（4）团队个人小结或实践课题成果（每人1份）；
（5）至少6张比较有代表性的活动照片（每张照片附说明），要求分辨率在1280×960以上，存为JPEG格式；
（6）团队自行拍摄编辑的DV短片光盘（选交）。
需上交的书面材料有：
（1）当地媒体对实践活动的相关报道、当地领导或者知名人士对社会实践活动的题词；
（2）接收单位评语（即实践活动意见反馈表）；
注意：
（1）有DV短片的实践团队将DV原版直接上交至校团委办公室，供校团委制作暑期社会实践光盘用。
（2）团队上交的材料直接与后期的资助发放和活动评比挂钩，希望各团队予以高度重视并按照规范进行操作。
2．成果展示交流
开学后，各学院团总支可自主举办形式多样的实践成果展示交流活动，召开学院实践团队报告会和经验交流会，同时将实践成果上传至校团委（gdzstw@163.com）。
第20篇：技术职业学院毕业典礼发言稿
技术职业学院毕业典礼发言稿
各位领导，亲爱的同学们：
三年前的今天，在座的各位同学怀着忐忑不安的心情在等待高考放榜，放榜之后，不管是带着高考失利的痛苦，还是带着高考顺利的喜悦，2010年的9月
4、5日，你们背上行囊，带着家人的叮咛和嘱咐，承载着梦想和希望，来到了广州工程技术职业学院，技术职业学院毕业典礼发言稿。三年后的今天，2013年6月25日，一个特殊的日子，是你们毕业的日子，三年的大学生活，就此划上圆满的句号。
我们的缘分，来源于你们的母校--广州工程技术职业学院，缘分，让我成为了你们的辅导员。三年，一千多个日日夜夜，我们一起在工程学院度过。这三年里，有苦有乐，有笑有泪，同学们在这里度过青葱岁月，积蓄能量；老师们在这里耗尽韶华时光，教书育人、成就学术；如今，大家即将离去，我是那么的不舍，有好多好多的话想要对你们说：
我觉得我是幸运的，272名学生，美女如云，才女扎堆，小伙子们也毫不逊色，我总是很骄傲地告诉别人，我的学生特别的好，我以你们为荣。
10国际经济与贸易两个班，你们是男女比例相对均衡的班，所以也是最活跃的班。调皮的你们，大学期间时不时给老师带来一点意外，有惊喜，也有惊吓，所幸的是，都顺利的扛过去了。你们两个班，是我骂得最多的班，但是骂过之后我才发现，到了大三毕业资格审查的时候，你们是问题最少的班，这也让我吸取了经验，以后我的学生，必须要多骂一下，希望你们的师弟师妹以后不要觉得我很凶。
10商务翻译4个班，你们各有特色，每个班只有三到四名男生，其余全是女生。女生较多的班级，比较文静，相对没那么活跃。但是，感情比较细腻和丰富，回首往事，我还记得你们当中有广交会去酒店实习的同学，受苦受累，闹了情绪，跟老师有了点矛盾，可是当我去到酒店见到大家的时候，大家见到我像见到亲人一样的拥抱，让我既心疼又感动，冰释前嫌，我们愉快的相处下来。你们当中，不乏勤奋刻苦的女生，成绩和各方面表现相当优秀，有翻译梦想，正在努力圆梦的路途上的同学；有平凡但是坚强的女孩，自己一点一滴的努力，希望能够凭借自己的力量站稳脚跟，未来会越来越好；另外，不得不说一下商翻班的几棵小草，你们大部分都很乖，很低调，但是当中也有曾经迷的同学，甚至走到了不能毕业的警戒线，所幸的是，你们能够在大三及时觉悟，主动找老师亡羊补牢，今天才能够顺利的拿到毕业证，在这里，我想告诉你们：毕业之后，没有老师跟在屁股后面叮嘱着，催促着，完全要靠自己了，发言稿《技术职业学院毕业典礼发言稿》。希望你们能够改掉一些坏的习惯和毛病，成为一名合格并且努力向优秀看齐的职场人。
10商务英语4个班，你们的男女比例跟商翻基本一样，班级人数也很均匀，所以你们跟我刚才说的商翻班有很多相似的地方。但是，我是大二才算正式接手大家，所以相处的时间相对短一点。刚接触大家的时候，我听说很多人觉得我很凶很严肃，我想问问大家，今天你们毕业了，还觉得我很凶很严肃吗？这个问题，我在你们填写的月志中也得到了答案，我很高兴大家能够这样对我表白，我亲爱的同学们，我也爱你们。商英的孩子，你们班的男生也是很宝贵的。还记得华东老师说，商英一班是母系氏族，女生说了算；商英2班是奴隶社会，骆也是为大家服务的。大家觉得对不对啊？
2012年4月的一场广交会，国贸、商翻、商英的同学们算是比较彻底的接触和认识了，我们三个专业的同学大团结，陪着我来到龙洞，一起度过了你们大学的最后一年。
2013年，699万毕业生，媒体铺天盖地的宣扬：今年的就业压力不亚于2009年金融危机的时候。2009年金融危机那一年，也是我带的毕业班，但是你们的师兄师姐能够克服种种困难，实现自己小小的个人梦想，现在他们当中的许多正慢慢地腾飞。2013年，又是我带的毕业班，2013年，有一个美丽的名词“中国梦”，而对于小小的我们，有时候，我们的中国梦或许就是一份工作，一个简单安心的小窝，一张睡得舒服的床，或许是一个理想，或许是一个憧憬。
理想很丰满，现实很骨感，无论如何，我希望我亲爱的同学们，不要被现实的压力打败。没有找到工作的同学，从明天开始，振作起来，脚踏实地，告诉自己，必须要先养活自己，再去成就梦想，站稳脚跟，才能够有发展；找到工作的同学，每天出门给自己一个微笑，告诉自己：工作再辛苦，生活再艰辛，没有过不去的坎，只要心中有梦，就有实现的可能。我很喜欢一个词：“正能量”，充满正能量的人，生活才会充满激情，人生才会活得精彩。我希望我的学生，不要做一个怨天尤人，怨气冲天的人，要像一朵向日葵，永远追逐阳光，吸收正能量。
同学们，离别在即，千言万语也表达不了我内心复杂的情感；同学们，你们在学校的日子，肯定不是一生中最辉煌的日子，但必定是人生中最难忘、最值得留恋的时刻，我希望大家离开以后，能够常回家看看。你们来或者不来，母校就在这里，不舍不弃；见或者不见，我们的心永在一起，不分不离。无论你们身处何方，母校都是你们人生旅途的驿站，都是你们的坚强后盾。希望你们左手握着理想，右手握着坚强，在母校深情的目光注视下，越走越远，越走越坚实，不负了母校的恩泽，母校也会因你们的出色表现而锦上添花！
最后祝愿同学们鹏程万里，前程似锦，永远幸福！
爱了你们三年并且会一直继续爱下去的小花姐
2013年6月25日 《技术职业学院毕业典礼发言稿》
