社会生活作文
推荐第1篇：社会生活作文
社会生活作文
社会生活作文
（一）
我们生活在万千世界中，有各种矛盾事发生，人们对待的心态各有不同。倘若一个人心胸宽广，多一份包容和宽恕。那么我们这社会将会变得安宁，美满！
记得这件事发生在两年前，那时宝宝还没出生，妈妈的汽车驾驶证六年换证，所以她无奈地挺着大肚子和我一起去车管所办理，到了那里，换证办理处正排队呢！妈妈也加入了那长长的队伍中，过了一会儿，队伍很顺利地缩短了许多，快要到妈妈了，不料，突然来了一个人从后面直冲到服务台跟前，急忙地对服务台叔叔说：“该我了，我很早就来了，出去吃早餐了，所以拖到这里来了„„”面对这咄咄逼人的她，大家听了都无可奈何，惟独排在第一位的阿姨作声了：“怎么可以这样呢？明明是轮到我了，我也是排了一个上午的队，你这样插进去，我肯的话他们也不肯的。”那阿姨很生气地说：“谁不肯？我本来就是前面的。”另一阿姨也不甘示弱，一挥手：“反正我不给。”就这样，他们争得面红耳赤，闹得鸡犬不宁。他们谁都不懂得礼让，惹来了不必要的争论。还浪费了那么多宝贵的时间。此时，我想起了孔融，他只有四岁就懂得礼让宽容与关心他人，是我们中国>传统文化无处不充满着礼让美德。他们作为大人还这样不及小孩，还违反了纪律，如果人人都像她们那样，那将会怎样呢？我真为他们感到悲哀啊！妈妈突然走出队伍向前走，到那两位阿姨的身边，对其中一位阿姨说：“跟我换，可以吗？我也很快了，就第三个了，你们这样争，服务台都已经暂停了。”服务台的叔叔好像听到了就说：“不再争了，就你们先办理，后面的还是照样排。听了叔叔的话，大家似乎没意见，一下子安静了许多„„
俗话说：“退一步海阔天空。”做文明中国人，我们一定要学会礼让，学会宽容，学会关心，世界才会更加美好！
社会生活作文
（二）
形形色色的社会生活生活中，从一句话一件小事就体现出了你对生活的态度是怎样的。
来往匆匆的社会生活中，人们为了生活之美，有人做出了这样的回答：“这个世界上是为了享受生活”而有人回答的却是：“我既要承担生活给我的磨难，又要享受生活赐予我的>幸福。”
为什么同样的人做出的回答却是不一样的。
在春节前来到街上，看到来来往往的人，却是不约而行。有的人为了以前的享受，现在却变成了一个小偷去享受生活，而有的人却是承担磨难而换来的生活幸福。试问，以前享受生活的人你们是否想过以后的生活会是怎样的。
看 见穿着奇装异服的成年人，你们是否想过，你们现在的享受将来换来的是什么。什么都没有，而是犯罪的道路，劝你们还是赶快回头吧！社会的生活不是你们想象的 那样，不是整天和狐朋狗友一起打打杀杀，谈谈恋爱，替比你自己强大的人听三顺四。这些不是你们的社会生活，你们根本不懂什么是社会生活。
人生在于奋斗，无论是淡泊无争的庄子，还是无私无欲的僧侣，他们都会遇到困难、>挫折、失败等种种磨难，可以说，奋斗的过程，就是战胜磨难并承担的过程。一个具有坚定不移的人格和乐观向上的精神的人，即使条件差一些，他也能战胜磨难，在奋斗中获得幸福。
社会生活作文
（三）
今天，我和往常一样坐在公车上，望着窗外如出一辙的>景色，不免有些无聊。那些来来往往的私家车，让公路显得十分的拥挤，狭窄。
突然一个拾荒者进入了我的眼帘，他不管公路上穿梭着的汽车，
冲 到公路了中间，不曾想到这些汽车会对他的安全造成什么威胁。我打量了他一番，蜡黄蜡黄的脸上，扳着一副面孔，背上还背着一个破旧的旅行包，让人猜不透他要 干什么。只见他快速弯下自己骨瘦如柴的身子，眼前一亮，脸上露出让人不易察觉的微笑，原来他发现了公路上有一个遗弃的矿泉水瓶，他把垃圾飞快地塞进包里， 然后，他以疾风一样的速度走了，继续寻找下一个目标。我想：在这个世界上，还有许多成熟的人，可是饥寒交迫的日子让他们迫不得已做这种事！
看 到这幅情景我忽然有很多感想，这年头其实就是一个弱肉强食的年代，很多时候不管你有没有理只要你强你就能胜利，这包括经济实力，人势等各方面原因。有的人 认为强盛劣汰不合天道，强弱相济才称天道，也有人认为强盛劣汰是自然法则，证明 社会在进步，只有跟上步伐才能让自己成为强者。不过相比之下，我更加支持前 一者，因为这样能让这个社会一同进步，而不是个人。
我静静地坐在公车上，一语不发。许久，回想起刚才的场景，我不禁感慨：也许，社会就是这么残忍，弱肉强食的规则是谁也改变不了的。
推荐第2篇：作文素材社会生活
社会生活
一对残疾作家
孙幼忱是位双腿残疾的作家。他创作的小说《小佛佛历险记》受到读者的欢迎，还得了奖。可不幸又降临这个家庭，妻子董江云的左腿也残疾了。董江云为了支持丈夫写作，不仅代替丈夫去工作，还挑起了全部家务重担，她拄着拐杖拖着残腿干繁重的体力活。在丈夫的影响下，董江云也写起了童话，并在《黑龙江日报》上发表了《鸭子莎莎》。
这对残疾作家坦然面对自己身体的缺陷，他们认为，残疾并不是人生的全部。 分析：“上帝为你关上一扇门，必会打开一扇窗”，厄运只是一道坎，走过了是阳光，走不过就只能长陷泥淖。
话题：“面对生活中坎坷”“身残志不残”
勃兰特下跪和日本的无赖
德国、日本在第二次世界大战中给许多国家的人民带来了巨大灾难。波兰牺牲了600万人，中国则是3500万人。
1970年IZ月12日，德国总理勃兰特访问波兰，他在给无名烈士墓和犹太人殉难者纪念碑献花圈时，竟当着成千上万人的面，扑通一声跪倒在地，举世为之感动。
形成鲜明对比的是，日本的某些政治家不愿正视历史。1995年6月，日本众议院通过的《不战决议》中，连最起码的道歉与侵略都不提，仅仅表示对所谓“可能采取了的”“类似侵略的行动”进行所谓的反省。就这样一个不合格的“决议”，在日本众议院511名议员中只有230人投赞成票；有的人甚至胡说什么所有亚洲国家都“托了这场战争的福”。这种无耻的行径值得世人警惕。
分析：面对同一段历史，德国勇于认错而赢得了国际上的尊重。反观日本，不但没有认识自己的罪行，而且还企图篡改历史教科书，以此来掩盖自己所犯下的罪行。其结果只能是孤立于国际社会，受到国际社会的唾骂！
话题：“正视历史”“勇气”“历史与现实”
尊严的含金量
80多年前的一个冬天，美国南加州沃尔逊小镇上来了一群流亡者。镇长杰克逊给一批又一批流亡者送去粥食。这些流亡者接到东西后，连一句感谢的话都来不及说，就狼吞虎咽，大口大口地吃起来。只有一个人例外。当杰克逊将食物送到他面前时，这个脸色苍白、骨瘦如柴的年轻人问：“先生，吃您这么多
东西，您有什么活儿需要我做吗’！”杰克逊大叔想了想：“不，我没有什么活儿需要您来做。”
那个流亡者的目光顿时黯淡下去了，说：“先生，那我就不能随便吃您的东西，我不能没有经过劳动，便平白得到这些东西！”杰克逊大叔思忖片刻说：“小伙子，你愿意为我捶捶背吗！”说着就蹲在耶个年轻人跟前。年轻人也蹲下来，认真而细致地给杰克逊大叔轻轻地捶背。
捶了几分钟，杰克逊大叔很惬意地站起来说：“好了，小伙子，你捶得真棒，刚才我的腰疼，可现在，它舒服极了。”说完，将食物递给那个年轻人，年轻人立刻狼吞虎咽地吃起来杰克逊大叔微笑着注视着他说：“小伙子，我的庄园需要人手，如果你愿意留下来，那我可就太高兴了。”
那个年轻人留了下来，并很快成了杰克逊大叔庄园里的一把好手。过了两年，杰克逊大叔把女儿玛格珍妮许配给了他，杰克逊大叔告诉女儿：“别看他现在什么都没有，可他百分之百是个富翁，因为他有尊严！”
20多年后，那个年轻人果然有了一笔让整个美国人都羡慕的财富。这个年轻人就是美国的石油大王哈默。
分析：哈默先生是西方石油公司的总裁，世界顶级的大亨，他由流亡的饥民成长为石油大王的传奇经历，令人赞叹。其实哈默先生成功的关键就在于他能固守人的尊严，决不白白地接受施舍。因为他知道，丧失了尊严，就失去了人最有价值的东西。
话题：“尊严与价值”“自尊与他尊”
北大毕业生卖肉
2003年，北大毕业生陆步轩因为在西安市街头经营一家名为“眼镜肉店”的小肉铺而被媒体炒得沸沸扬扬。一时间陆步轩成了公众人物，接到的聘书达200多份，甚至一家美国公司的经纪人也准备与陆步轩进行合作。
人们关注陆步轩事件的背后，我们可以看出很多问题，其中一条也许更直接、更能接近真相：北大学生为什么不可以卖肉？在大学生就业成为一个严重社会问题的时候，大学生的理想与现实之间必然会有一些空格。要解决这个问题，就得首先把这个空格考虑进去——大学生应当放弃“精英心理”，以一个普通人的心态去选择岗位。毕竟，谁都得首先解决吃饭问题。挥刀剁肉即便不是北大才子的理想，但却能维持一家人稳定的日常生活
分析：当我们谈到“北大才子卖肉”现象之时，有没有想过我们心里的盲目从众心态，也许北大才子可以做出更大的贡献，但他当街卖肉也是为社会做贡献。从这一角度分析，不卖肉的北大才子和卖肉的北大才子没有更多的不同。这才是我们应该持有的立场。
话题：“职业与做人”“理想与现实”“位置与价值”
从兔子和狼身上看到的
小时候．听父亲讲过一个寓言故事。在一个寒冷的冬天，一只饥饿的狼发现了一只野兔，便不停地追赶。兔子走投无路，情急之中钻进了一个树洞。狼哪肯放过就要到手的美味，便死死守住洞口。夜深了，狼冷得直发抖，但为了吃到野兔，狼怎么也不愿离开。第二天早上，野兔从树洞里探出头来，发现粮已经冻死了。野兔大摇大摆地走出洞口，踏过狼的尸体扬长而去。
分析：一则寓言，它包含的道理是深刻的：
从野兔身上：l.机智，可以帮你战胜一切对手；2.弱小，不总是被吃；3只要耐心等待，总会找到出路。
从狼身上： l．守着诱惑，等于守着死亡；2.离诱惑越近，离危险也越近；
3.在诱惑面前，再强大，也逃不过失败的结局。
话题：“诱惑”“进与退”
推荐第3篇：社会生活类材料作文
社会生活类材料作文
一、文题示例
1.2009年江西卷 阅读以下材料，按要求作文。
今年3月25日，在国人的强烈反对声中，佳士得拍卖行仍将园明园非法流失的兔首、鼠首铜像在巴黎拍卖。某艺术公司总经理蔡铭超高价拍下这两件文物，但事后拒绝付款，造成流拍。
对此，舆论一片哗然。有人称其为英雄，有人认为这是恶意破坏规则，还有人认为„„ 你对蔡铭超的行为有什么看法？请据此写成一篇文章。
2.阅读下面的文字，根据要求写一篇不少于800字的文章。
清华大学校长顾秉林（物理和材料学家）在主持欢迎亲民党宋楚瑜先生到校发表演讲的仪式上尴尬了一把，清华大学赠送给宋楚瑜的书法作品是用篆体所书写的黄遵宪送梁启超诗《赠任父同年》，顾校长读到诗中第二句“侉离分裂力谁任”的“侉”字时卡了壳。这事引起许多人指责，有人认为“清华大学缺乏人文精神”，甚至有人提出顾校长应引咎辞职。
全面理解材料，但可以从一个侧面、一个角度构思作文。自主确定立意，确定文体，确定标题；不要脱离材料内容或其含意范围作文，不要套作，不得抄袭。
二、审题立意训练
1、我爸是李刚
16日晚9时40分许，在河北大学新校区易百超市门口，一辆牌照为冀FWE420的黑色轿黑色轿车撞倒两名穿着轮滑鞋的女生，导致一死一伤，司机继续开车去校内宿舍楼接女友。在返回途中被学生和保安拦下时，该年轻男子不但没有去关心伤者,竟口 出狂言： 有本事你们告去，我爸爸是李刚！后经证实,该男子名为李启铭,父亲李刚是保定市某公安分局副局长。“我爸是李刚!”迅速成为最火的流行语。
2、杭州图书馆对乞丐开放
“我无权拒绝他们入内,但您有权选择离开。”2011年1月,杭州市图书馆馆长禇树青的这句话成为人们热议的话题。禇树青所说的“他们”,是指进入图书馆的“乞丐”。从2003年起,杭州市图书馆即开始对所有读者免费开放,包括乞丐和拾荒者。这引起一些读者的不满,认为这是对其他读者的不尊重。有的读者则称赞这位馆长有“北大遗风”。
3、富士康“连环条”引人深思
几天前,富士康公司深圳龙华厂区大润发商场前发生了一起员工跳楼事件。事后,富士康相关负责人证实这名员工坠楼身亡。这是2010年以来深圳富士康发生的第12宗员工坠楼事件,共造成10死2重伤。
4、首场大学生保姆拍卖会在京举行
来自四川和黑龙江等多所高校的10名大学生在北京的中国首场“大学生保姆拍卖会”上亮相。经过两个小时的竞拍,6名大学生获得了保姆工作,年薪最高为4·15万元。
5 .《新京报》2月3日报道，北京731路公交车上,一名外国乘客因其提出违规停车的要求遭到拒绝而对该车的司机与售票员破口大骂为“中国猪” 司机和售票员笑脸相迎，他们严格遵守公交公司的《员工守则》，做到了“打不还 手，骂不还口”。
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三、写作练习（选做一题）
1.作文材料：近年来有些低俗话语开始在一些校园流传。“日照香炉烤鸭店,鸡鸭鱼肉在眼前。口水流下三千尺,一摸口袋没有钱。”“春眠不觉晓,处处蚊子咬„„”
无独有偶，无论在《水浒传》还是在《金瓶梅》里，都是一个地痞恶棍形象的西门庆，眼下却成了“红人”。山东临清市推出“金瓶梅文化旅游区”招商项目，“西门庆院落”是重点内容之一；山东阳谷县即将向游人开放的狮子楼旅游城扩建工程中，“西门庆府院”也成为一大看点。
而今年，与低俗文化有关的事件接二连三：电视的相亲节目被叫停，“凤姐”和“伪娘”相继走红，日本女优苍井空访问上海时受到热捧„„
2.成都一个十二岁的小姑娘，因为身为环卫工人的母亲生病，只能替母亲去扫大街，结果小女孩被誉为“成都最美环卫工人”!这一现象最近在网上引起热议。
你对这一现象有什么看法?写一篇议论文，加以评论。字数不少于800字。
【附】
例文１ 金无足赤 人无完人
古语有云：“金无足赤，人无完人。”天地日月尚且有盈有亏，更何况世上的芸芸众生呢？纵使有一些缺陷，只要有真才实学，一技之长，便能够在世间立身。可是无知世人却诸多留难，求全责备，实在可笑可怜。
清华大学校长顾秉林，是我国著名的物理和材料科学家，他在主持欢迎宋楚瑜到校发表演说时，因为引用的诗文用字冷僻，一时卡壳，以致尴尬了一番。事后便有无知的人大发议论，道清华大学缺乏人文精神，全无文学底蕴。又道校长不学无术，甚至还有要顾校长引咎辞职之说。其实有心人细心一想，便知此等言论全不足道。顾校长作为科学工作者，全副精力投入到科研之中，于文学言辞上稍有欠缺，当然在所难免。而且顾校长在物理、材料应用方面为我国贡献良多，怎能因此小失就要引咎辞职？顾校长虽然一时读错了文字，但瑕不掩瑜，他的才能人格并不会因此而被抹杀被贬低。顾校长，依然是受人尊敬的科学家，清华大学的校长。
韩愈在其名著《师说》中反复提到：“闻道有先后，术业有专攻。”这表明每个人学识才能各有高低，技巧手艺各有不同。只要有一技之长，便值得学习，绝对不因某方面某科目的不足便可以耻笑。而且天下间每门技艺，每个学科都有极其深奥的原理，不少人穷其一生之力尚且未能钻研透彻，何况要样样皆精，科科都晓呢？由此可见，在某科有缺失不必可笑可耻，反而是那些只会大发批评，高谈阔论的人才是不学无术之人。 其实不仅由于对不擅长的科目会出错，就是那些长年研究本门学科的专家学者也难免会马失前蹄，在最熟悉的地方摔一跤。清代著名学者朱起凤，饱读诗书，自命不凡。但他在学堂教书期间，却有一事令他无地自容。有一天，朱起凤在批改学生作业时，看到“盘施两端”，以为是“首鼠两端”之误，遂作更正。殊不知这词语出自古典，与“首鼠两端”的含义完全不同。于是乎全院扔书毁册，指桑骂槐地指摘朱老先生学识短浅。朱起凤虽闹此笑话，遭此大辱，却并不代表他一无所成。流传至今的珍贵文籍《辞通》便是这位朱老先生所作。难道后世会因为他的一点的疏忽，一丝的纰漏，就抹杀了他在文字学上的贡献吗？诚然，我们能包容朱子的过失，当然也应该理解顾校长的出错，因为，那毕竟是美璧微瑕。
金无足赤，人无完人。每个人都有自己的长短优劣。我们不能“以一眚而掩大德”，只一味地攻击别人的缺点，全不顾别人其他方面的优点和贡献。为山九仞，依然有棱有角；为海万丈，仍旧有深有浅。我们只会惊叹于山之高大，海之壮阔，却不会则山之棱角，骂海之有浅。
山水亦然，何况世人！
例文２ 未雨绸缪 防患未然
以“自强不息，厚德载物”为校训的清华大学，固不可说其缺乏人文精神，但顾校长之为，确实不仅是其本人的尴尬，更是中华文化的尴尬。作为一所中国首屈一指的堂堂学府之主，竟然不会读诗中一字，实为荒唐！
2 只不过，这种荒唐是完全可以避免的。人言“人无完人”，故读理科出身的顾校长不懂“侉”字怎么读终究是可以谅解的。但这种谅解仅限于平时，而在当时那种场合上不懂怎么读却是不可饶恕的。我们不禁要问：校长，送礼前您就不能先准备一下吗？为什么非得出现了问题才知道脸红呢？
在古人留给我们的文化财富里，有这样八个字：“未雨绸缪，防患未然”。它告诫我们无论何时何地都要准备好应对将来的困难或问题，才不致于突受麻烦便手足无措，把事情弄得一团糟。而一个好端端的宋楚瑜先生演讲仪式便给顾校长弄糟了。
顾校长之前，其实已有许多教训了。最近也最为惨痛的莫过于美国人的“9.11”事件了。美国人目空一切，树敌过多，终为恐怖分子所不齿。美国人虽然也知道恐怖分子厉害，也知道他们无恶不作，就是偏偏不懂得把自己严谨地保护起来，也不懂得制订周密的措施来预防恐怖分子的袭击。于是，世贸中心塌了，恐怖分子手舞足蹈了。在这种时候，哭娘喊爹的美国人才慌忙地动起来做“护身符”。嘿嘿，晚矣晚矣！
“9.11”刚过，顾校长便好像不记得了。或者说他不屑于知道美国新闻，那也应当谨记我华夏史留下的警示啊！关羽没有做好东吴入侵的准备而败走麦城，身首异处；清政府无视外夷之海患而终沦为半殖民地半封建社会，令我泱泱中华备受外侮之辱；张学良只垂手恭听蒋介石之言而无任何战前动员筹备而把东三省送入日狗之口„„呜呼！顾校长究竟没有从中吸取教训啊！
也许往事不必再提，顾校长也不必耻于见国人，你只要在“自强不息，厚德载物”的基础上再谨记同样珍贵的八个字——未雨绸缪，防患未然——那就足够了。
例文３ 一 字 千 斤
清华大学校长在宋楚瑜先生的欢迎仪式上出了一次糗：在念一首诗中的某个字时卡了壳。这一卡壳掀起了轩然大波，人们纷纷指责顾校长及清华大学。顾校长大概也为此背负了很大压力，真可谓是“一字千斤”。
有人说：顾某人是物理学家，不会念古文也在情理之中。有人说：清华大学的校长竟然不会念古文，反映了清华大学缺乏人文精神。这两种意见我都不以为然。文理之别当然不可以成为卡壳的借口，但由此得出“人文精神欠缺”也未免太过片面。我认为，这“一字不识”反映了责任心的问题。
平日里的家人、朋友间读错一个字，不懂一个字当然没有问题，也没有人会追究。但顾校长不是正在家里吃饭，也不是正在与朋友聊天，而是以一个特殊的身份参加一个特殊的活动。在这样的时刻这样的场合，就应该承担起更大的责任。作为清华大学的校长，他代表了中国教育水平最高的学府之一的教育水平；作为主持，他掌握着欢迎仪式的成功与失败；作为将在全世界的媒体中出现的公众人物，他代表着自己，更代表着中国；作为大陆同胞，他是与台湾同胞互通友谊的信使。这着这多重身份的顾校长，是不是应该对自己的讲话更加谨慎些呢？再者，古文在现在并不常用，不会读也在情理之中，骂得响亮的人也不见得有多少个能读出那个字来。但是，连小学生也知道，不会读的字可以查查字典。这种很简单就可以避免卡壳的办法，为什么身为清华大学校长却没有采用？如果在讲话之前认真地看一遍诗句，发现有难读的字马上想办法解决，那么还会出现卡壳的“事故”吗？当然不会！所以，归结原因，只能说顾校长的责任心不强，对自己要承担的责任没有清醒的认识。
在某些人看来，一字不识也许是个无伤大雅的问题，但在我看来，这个字值千斤重啊！这种不负责的现象当然不仅仅发生在顾校长一个人的身上。在我们的身边，在电视里，在报刊上，随处可见类似的错误。顾校长只是“一字不识”，没有查字典；媒体们却把那些错别字铺天盖地地堆到读者的面前。从前，人们见到这些错别字还会提出纠正，现在却大都麻木了，面对错别字已经见怪不怪，习以为常了。媒体这种不负责任的行为造成的后果是错别字越来越多，到最后，会不会错的反倒成了对呢？人们看错别字，用错别字，教育水平又如何能得到提高呢？
各位肩负重任的文化工作者，在下笔之前，在开口之前，请先审视一下自己的责任吧。因为在你的笔下，在你的口中，对你对我，都是一字千斤啊！
例文1.拒绝“二次抢掠”
佳士得拍卖我国国宝，是无耻的，是公开的“二次抢掠”。 蔡铭超智破佳士得阴谋，他的拒绝是中华民族的觉醒。
3 曾几何时，国民以天朝上国自居，来者不拒，去者不拦。当英法轻松掠走数以万计的非常不容易攒得的文物，有谁敢直面他们的抢掠，站出来拒绝，说一声“不”。我们只听到慈禧的一道诏书——“量中华之物力，结余国之欢心”。
而时光流转到今日，面对同等性质的抢掠，倚仗更为强大的祖国，还是无人站出来，说一声“不”。澳门赌王何鸿燊出巨资刚得马首，本为爱国义举，却用错了方法，助长了英法侵略者后代们的贪欲。十万，不多，百万，不多，千万，仍不足以填满他们的血口，这就是纵容的恶果，这就是没有严词拒绝的悲哀。
幸而，有了不同于何鸿燊的蔡铭超——这位神秘的电约竞拍者。当罪恶的拍卖会落下了黑幕，当拍卖行的经理仍在黑暗中窃喜，正如他们的祖辈们掠得这至宝时的肮脏心态一样，他们如掠食者一般，静待猎物的出现。他们，正编织着冠冕堂皇的“二次抢掠”。可见，民族的觉醒是不可避免的洪流，一旦它喷涌出来，任何阴险的算盘都无济于事。蔡铭超就是民族觉醒的领军式人物，他敢于运用正当的方式抨击那些非法的行为，他巧妙地运用拒绝的声音阻退这浩浩荡荡而来的“二次抢掠”。
蔡铭超的拒绝，远不只是捍卫了国宝仍在屈辱的国度中坚持操守的尊严，也远不只是为国人出了口恶气，给以佳士得为首的“二次抢掠”者们一次严肃的警告，他的拒绝，促成了民族在对文物保护上的新觉醒。
如今，我们的祖国更加强大，我们的力量正在蓄积。百年国耻，不是单凭战争就能雪洗的，祖国的文化保护，并非用金钱就能捍卫的。它需要新的认识、新的手段，在面对变相损害我国利益的人们面前，得掷地有力的说“不”。
圆明园的烈火仍记忆犹新，佳士得的拍卖仍惊魂甫定。一次明抢，一次暗夺。
烈士的鲜血还在我们心中燃烧，战火已消弥，战斗仍在继续。当“二次抢掠”在今后重现之时，我们要异口同声说“不”。
例文2理性爱国
中国自古以来便是深受诗书礼仪熏陶的大国。这大国不仅仅是地域广阔的“大”，更是宽厚大度，海纳百川的“大”。生为这悠悠古国的一份子，也理应在为人处事方面体现我国人民的大度与理性。
蔡铭超的做法却没有让我们看到理性的光辉。
蔡铭超高价拍下这两件我国流失的兔首、鼠首铜像却拒绝付款，以此捍卫我国的利益。他的行为确实让所有中国人感到他浓浓的爱国深情，也甚至有人拍手称好，称其为民族英雄，但我却对他的做法不敢苟同。
首先，他的行为不仅损害了世界对于中国商人的看法，更有损我国的大国形象。众所周知，在商人的世界里，诚信为基础。很久以前，中国商人给世界留下的印象便是诚信缺失，缺乏对自主知识产权的尊重，爱贪小便宜。近几年，这样的情况已经随着市场经济的脚步有了改善。而蔡铭超这样的做法无疑又损害了我们尚在努力提升的诚信为商形象。史上，中国追回流失在外的国宝的行为并不少见，有的通过海外华商高价拍下，并无偿献于祖国，有的则是通过政府的外交手段协商追回。这些追回国宝的方法都让无数中华儿女骄傲自豪。而蔡铭超的做法除了向当年掠我国宝的行为表示愤慨与不满，又真切地追回了什么呢？
其二，蔡铭超的行为有违我国传统美德教育。此事自发生后已由简单的事件转变为了一种现象。引发国人讨论是应理性还是应热情爱国。这已经涉及一个国家的民族精神了。我能清楚地想起那年日本首相参拜靖国神社时，游行示威的韩国民众中有人毅然断指以示抗议，此举一出，震惊了无数人。我们可以很明晰地看到大韩民国激进的精神，但却要十分质疑此举是否理性、明智。
我国是至今国人乃至全世界人民都尊敬的泱泱大国，身为她的子民，我们是应该满怀热情去爱她，守护她，然而在理性与热情发生矛盾时应如何抉择？
我相信只有理性的爱国方式才能赢得世人的尊重。蔡铭超的作法让新时代的青年人反思，也许只有怀仁爱国，怀理爱国，我们才有资格称为中华的子女。 理性爱国！让爱国闪烁理性的光辉！
推荐第4篇：社会生活
1、鸡蛋吃太多，对身体不好，那么一星期最多能吃几个蛋。（4个）
2、常吃宵夜的人，最容易的什么病？（胃癌——因为胃得不到很好的休息）
3、睡觉前几小时最好不要吃东西，否则会发胖。（3小时）
4、睡眠不足会变笨，那么作为小学生一天必须保证多少时间的睡眠？（8小时）
5、最佳睡眠时间是在什么时候？（晚上10点——凌晨6点）
6、抽烟最易导致哪些癌症？（说2个）（肺癌，唇癌，舌癌，喉癌，食道癌，也与膀胱癌有关）
7、老鸡的肉不易煮烂，如果灌点什么调味剂再宰杀，肉就很容易煮烂？（食用醋）
8、请列举生活中3种以上不宜多吃的食物。（松花蛋 臭豆腐
味精 方便面 葵花籽 菠菜 猪肝 烤牛羊肉
腌菜
油条 ）
9、多喝水有助于健康，每天至少要保证几杯水呢？（8杯）
10、掉发的因素有哪些，例如：常吃麻辣锅。（2个以上）（熬夜,压力,烟酒,香鸡排.麻辣锅.油腻食物.调味过重的料理）
11、“冰激凌”是从哪国传进的外来语？（英国）
.吃冰淇淋不解渴主要是因为它:A.含蛋白质 B.含脂肪 C.含糖 2.下列哪项是人体的造血器官?A.心脏 B.骨髓 C.肾脏 3.下列哪种球类没有\"越位\"的规则?A.足球 B.篮球 C.冰球
4.我国铁路部门规定身高多少的儿童要买全票?A.1.20米 B.1.30米 C.1.40米 5.\"敲门砖\"一词源于:A.考试 B.拜师 C.做官 生活小常识 小窍门 - -
1.吃冰淇淋不解渴主要是因为它:C糖类 2.下列哪项是人体的造血器官?B脊髓 3.下列哪种球类没有\"越位\"的规则?B.篮球
4.我国铁路部门规定身高多少的儿童要买全票?C.1.40米 5.\"敲门砖\"一词源于:C.做官
1、工笔是哪种绘画形式的技法 A.水彩画 B.油画 C.水粉画 D.国画
2、“冰激凌”是从哪国传进的外来语 A.英国 B.法国 C.美国 D.俄国
3、“席梦思”三个字源于什么 A.人名 B.地名
4、“八仙过海”中的八仙除铁拐李、张果老、吕洞宾、曹国舅外还有
A.韩非子、蓝采和、何翠姑、汉钟离 B.蓝采和、何仙姑、韩非子、汉钟离 C.韩湘子、蓝采和、何仙姑、红孩儿 D.韩湘子、蓝采和、何仙姑、汉钟离
5、“无冕之王”的由来与下列哪一个有关
A.英国《泰晤士报》 B.法国《费加罗报》 C.美国《太阳报》 D.德国《明镜》周刊 E.苏联《真理报》
6、老三届指的是那几年毕业的初、高中毕业生 A.1964--1966 B.1966--1968 C.1969--1971
7、博士作为官名最早出现在： A.秦 B.汉 C.唐
8、“谬种流传”最早是宋朝人批评当时的
A.官场黑暗 B.科举制度 C.社会风气 D.诗词风格
9、《在那遥远的地方》是哪里的民歌
A.四川民歌 B.江苏民歌 C.蒙古民歌 D.云南民歌 E.青海民歌
10、人体含水量百分比最高的器官是 A.肝 B.肾 C.眼球
11、人体最大的解毒器官是 A.胃 B.肾脏 C.肝脏 D.脾
12、下半旗是把旗子下降到
A.旗杆的一半处 B.下降1米 C.下降1．5米 D.距离杆顶的1/3处
13、下列地点与电影奖搭配不正确的是
A.戛纳-金棕榈 B.亚洲-金马 C.洛杉矶-奥斯卡 D.中国-金鸡 E.柏林-圣马克金狮
14、下列哪种邮件如果丢失了，邮局不负赔偿责任
A.平信 B.挂号信 C.保价邮件 D.非保价邮包 E.特快专递邮件
15、下面哪种酸，人在品尝时不是酸味的 A.琥珀酸 B.苹果酸 C.柠檬酸 D.单宁酸
16、土豆不宜存放在什么地方
A.干燥处 B.通风处 C.日光照射处 D.卧室内
17、小华家的电灯丝断了，他把灯泡晃了晃使灯丝又搭上了，再用的时候会发现：
A.灯比原来亮了 B.灯比原来暗了 C.跟原来一样
18、飞机票头等舱的票价一般为普通舱票价的： A.200% B.180% C.150% D.130%
19、马拉松赛跑中的“马拉松”一词是指： A.人名 B.地名
20、中国无声影片的最高峰《神女》是谁的代表作 A.阮玲玉 B.王人美 C.上官云珠 D.张瑞芳 E.胡蝶
21、中国民间“送灶神”时要吃粘牙的甜食，这是为了 A.容易打发小孩子 B.是灶神喜欢的食品 C.甜为吉利 D.用糖粘住灶神的牙
22、中国抗日战争中，最早为抗击日寇牺牲的中国将领是 A.张治中 B.张自忠 C.赵登禹 D.左权
23、中国铁路车票一般分为几种 A.3种 B.4种 C.5种 D.6种
24、什么时间吃水果比较好 A.饭前食用 B.饭后食用
25、从何时起，对最高统治者称“王” A.夏 B.商 C.春秋 D.周
26、方便面里必然有哪种食品添加剂 A.防腐剂 B.合成抗氧化剂 C.食用色素
27、父母和一个已婚子女及其配偶、后代所组成的家庭属于什么类型的家庭 A.复合家庭 B.单身家庭 C.核心家庭 D.直系家庭
28、世界上最大最贵的钻石藏在
A.中国紫禁城 B.英国王室 C.美国华尔街
29、世界上最高的立式佛像--巴米杨佛在哪个国家 A.印度尼西亚 B.伊拉克 C.阿富汗 30、仙人掌进行光合作用是依靠 A.根 B.茎 C.叶
31、以下哪一类茶是半发酵茶 A.红茶 B.绿茶 C.乌龙茶 D.花茶
32、古时戒指用来表示
A.荣誉 B.富贵 C.禁戒 D.婚否
33、汉朝最先下诏废除肉刑的皇帝是 A.汉武帝 B.汉成帝 C.汉文帝 D.汉景帝
34、光脚散步对小儿发育有好处吗 A.有 B.没有
35、全世界最大的石佛像在
A.四川乐山 B.河南洛阳 C.四川屏山 D.四川江津
36、吃太多手摇爆米花机爆出的米花会导致： A.锡中毒 B.铅中毒 C.铬中毒
37、在英语当中，哪两个字母的出现频率最高 A.(e,t) B.(t ,h) C.(h,m) D.(m,e)
38、多大的数字被称为天文数字 A.千万以上 B.亿以上 C.千亿以上
39、如需要一壶50℃的温水，哪一种方法更节省燃料 A.把整壶水烧到50℃ B.先烧开半壶水再掺半壶凉水 40、有“植物熊猫”之称的是 A.银杏 B.银杉
41、竹子是： A.树 B.草
42、自来水表上的一度水表示耗水量为 A.100公斤水 B.1000公斤水 C.一吨水 D.一立方米水
43、西印度群岛位于
A.印度西部 B.大西洋西部 C.印度洋西部 D.太平洋南部
44、两次获得诺贝尔奖的有（多选）
A.居里夫人 B.格林加德 C.桑格 D.巴丁 E.弗奇戈特
45、我国最先出现的纸币是：
A.元代的“宝钞” B.元代的“交子” C.宋代的“宝钞” D.宋代的“交子”
46、麦当劳的经营方式是什么
A.全球化的直营连锁 B.全球化的特许经营
47、味精的主要成分是什么 A.谷氨酸钠 B.醋酸 C.氯化钠
48、狗热时用什么散热
A.皮肤 B.舌头 C.眼睛 D.耳朵
49、现在美国国旗星条旗上有多少颗星: A.25颗 B.30颗 C.50颗 D.60颗
50、苹果中含有增强记忆力的微量元素是 A.铁 B.锌 C.钙
51、陕西乾陵武则天墓碑上有几个字 A.899个字 B.无一字
52、鱼、蛙、蛇等冷血动物的体温是
A.固定不变的 B.随外界的温度变化而变化 C.随体形的大小变化而变化
53、举世闻名的泰姬陵在 A.泰国 B.印度
54、俗称“四不象”的动物是 A.麋鹿 B.白唇鹿 C.斑马
55、按照风俗习惯戒指带在中指上表示
A.正在寻找对象 B.正在恋爱之中 C.表示独身 D.表示离婚 E.表示结婚
56、树干为什么常常刷成白色
A.防火 B.灭菌 C.防牲畜啃食 D.区分树木
57、洗鱼后手上有腥味用下列哪种东西可以去除 A.牙膏 B.奶粉
58、相传我国古代能作“掌上舞”的人是 A.杨玉环 B.赵飞燕 C.西施 D.貂蝉
59、美国的那斯达克股票市场属于 A.主板股票市场 B.创业板股票市场 60、骨折时伴随休克发生，应先治 A.骨折 B.休克
61、射出去的子弹头是直着飞行还是旋转飞行 A.直着飞行 B.旋转飞行
62、被公认为体育运动和健美体魄象征的雕像是： A.大卫 B.维纳斯 C.掷铁饼者
63、菊花在秋天开，如果把菊花一直放在温暖的环境里，这些菊花会怎么样 A.都会开花 B.不会开花 C.开花的比不开花的多 6
4、智力的核心是
A.机械记忆能力 B.注意力 C.抽象思维能力 D.观察力 6
5、最初“糖果”的糖取自 A.甜菜 B.蜂蜜 C.甘蔗
66、遗产继承的第二顺序是
A.祖父母、外祖父母、兄弟姐妹 B.兄弟姐妹、外祖父母、祖父母 C.兄弟姐妹、祖父母、外祖父母
67、数学符号中的“0”起源于
A.古印度 B.古希腊 C.古埃及 D.古罗马 E.中国 6
8、馒头起源于 A.南方 B.北方
69、醋放久了会生白，为了防止其生白，最好在醋内加一些黄酒后再掺入少许 A.姜末 B.白糖 C.精盐 D.味精 70、燕窝中最珍贵的是 A.官燕 B.毛燕 C.血燕
1、D；
2、A；
3、A；
4、D；
5、A；
6、B；
7、A；
8、B；
9、E；
10、C；
11、C；
12、D；
13、E；
14、A；
15、D；
16、C；
17、A；
18、C；
19、B；20、A；
21、D；
22、C；
23、A；
24、A；
25、B；
26、B；
27、D；
28、B；
29、C；30、C；
31、C；
32、C；
33、C；
34、A；
35、A；
36、B；
37、A；
38、B；
39、A；40、B；
41、B；
42、D；
43、B；
44、ACD；
45、D；
46、B；
47、A；
48、B；
49、C；50、B；
51、B；
52、B；
53、B；
54、A；
55、B；
56、B；
57、A；
58、B；
59、B；60、B；6
1、B；6
2、C；6
3、B；6
4、C；6
5、B；6
6、C；6
7、A；6
8、A；6
9、C；70、C。
推荐第5篇：初三作文指导(社会生活类)
初三作文社会生活类作文指导 2015.5.8
只要我们留心观察，用心体验，就会发现生活中有许多有价值的东西。如从一件寻常小事感悟出一个道理，在学习过程中发现了一种有效的方法，在与人交往中觉察到一份真诚……请以“发现______”为题写一篇600字左右的文章，力求写出真情实感。
【审题】
1、发现主题的唯一性。根据自己的生活经历将题目补充完整，强化个性要求，考生要摒弃一般化、概念化的立意，展现只属于“我”的发现。
2、题目被赋予人文精神。“发现”意即经过研究、探索等看到或找到前人没有看到的事物或规律。发现的内容可以是有效的学习方法，也可以是对道理的感悟、对感情的体察，这就要求考生要善于用心体验生活，发现有价值的东西。笔触所及，应是别人所未见，体现自己对世界、人生、情感等独到的关注，体现语文教育的人文关怀精神。能做到这一点，你就能从看似平常的事物中发现关怀、热爱、理想、信念、价值、意志等他人不易觉察的点滴含义。
3、文章选材时应认真筛选，体现纵向推进、层层深入的认识历程，从而曲折表现出自我认识提升的过程。写作重点应放在发现的过程，发现了什么，落脚点应体现发现的意义。
4、横线上的内容可以是一个人，一个东西；可以是一个事件，一种现象；可以是一种景致，一种行为；可以是一种情愫，一种体验；可以是一种感悟，一种认识……不论写什么，都要充分调动生活积累，考虑自己写作的特长，以“内容熟”“立意新”“口径小”为基础。
5、根据试题特点，可以从以下方面扮靓标题。(1)具体事物拟题法。《发现一条红丝带》《发现一个温暖的家》。 (2)抽象事物拟题法。《发现虚荣在招手》《发现唠叨也是一种爱》《发现春天就在身旁》《发现心灵的伊甸园》。
(3)特定情景拟题法。这种拟题方式新颖别致，能创设一种特定氛围，给人一个让思絮飘逸、遐想的空间，极易引发人们丰富的联想。《发现我好想再看你一眼》《发现妈妈下岗后》
(4)特殊符号拟题法。《发现8—1>8》 (5)以生活的感悟、认识来拟题。《发现浮夸风又来了》 (6)以比喻拟人来补题。《发现一米阳光》《发现春姑娘来了》《发现最后一朵花》 【思路导航】
思路拓宽(一)从“发现”的内容出发拓宽思路。
(1)发现情感
用心体会，爱就在我们身边。父母之爱，同学之爱，师生之爱，是我们生命中的珍宝，由于我们的忽视、无知，甚至叛逆，我们没有发现。细细体味，如从面条里的一根银丝；深夜的一次掖被；颤抖的巴掌；饭后为你拭去嘴角的一粒米；我失败后，爸爸陪我散步时一句启迪的话语“跑起来，你就是风”；走进考场前，不经意的回眸，爸爸虔诚的眼光让我热泪盈眶；老师在试卷上留下的一句话“莫斯科不相信眼泪”；疲惫时同桌偷偷塞给的一块QQ糖；来城求学时，车站旁，风中爷爷飘起的衣角；出租屋里，深夜，书桌旁，妈妈陪我学习时熬红的眼睛；周末，村子路口，奶奶翘首以盼的身影；枕头里的秘密；„„
(2)发现自然之美
“一花一世界”。春夏秋冬，花虫鸟兽，阳光、雨雪，都凝聚着世界无穷的魅力，蕴含
1 着做人的道理。透过表象，挖掘内涵，你会发现美、智慧、启迪无处不在。
如：落红护花的奉献；秋叶落地的淡然；蒹葭挺立的清高；雪花飞翔时的坚守；小溪奔腾的信念。
(3)发现自我
“一日三省吾身”，你会发现自己在不断进步。面对口才出众的同桌，自惭形秽的我在画画中找回了自己，我发现了原来“每条河都有自己的方向——”(拉丁美洲谚语；青春期酸涩的早恋，让我发现了“其实放弃也是一种爱”；酷爱钢琴和萨克斯的我奔波于培训的路上，身心疲惫时，我发现“如果一个人不知道他要驶向哪个码头，那么，任何风都不会是顺风”——塞涅卡(要明确目标)，于是我做出了明智的抉择；球技特臭的我在高手面前，果断投篮，虽然失败了，但我内心却欢悦无限，原来我发现了“挑战让生活更美好”；沙滩上，伙伴们都在为手中的小贝壳欢愉时，我一人篮内空空，孤独地搜寻着心中最美丽的那枚贝壳，最后在暮色里，终于找到了，我发现“成功也许就在最后的努力之中”；一模考试失败后，我痛苦地再次沉入书海，终获成功，我发现“凤凰涅槃以后的重生，是要经受烈火的考验的”；初三生活的快节奏，总让我痛恨铺满石板路的幽静小巷的狭窄与简陋，雨后，撑一把油纸伞漫步巷内，我发现其实小巷一直美丽，只是我少了“闲看庭前花开花落，漫随天外云卷云舒”的心境；每天行色匆匆地奔走在两点一线间，我哭过，我笑过，面对高如山的试卷，我厌过，我恨过，可我仍选择了坚持，在走上考场的这一刹那，我发现我竟然爱上了初三的高强度生活，原来“为了一个承诺 ，信守终生，或为了一次付出 ，忍受寂寞”，或提炼立意“蓄积了一冬，只为那一刻喷薄而出的美丽”；“发现有你，我的年华不寂寞”，再次在耳边响起的的爆米花的声音，让我发现了我其实爱上的不仅是它的香甜，更怀念童年童真的美；物理竞赛中，我击败众多男选手，我发现女孩也可以做“太阳”。
(4)发现社会生活中的美或智慧
学校教给了知识，社会教给了我们智慧。沉淀浮躁的心，留意生活，你会发现很多。 生活话题：奶奶磨豆浆时，我发现生活如磨豆浆一样，打磨以后才能释放清香；我和妈妈一起爬山，由于一粒沙钻进鞋子，妈妈的脚被磨破了，妈妈倒掉沙粒后轻松地爬上了山，我发现了使人疲惫的不是远方的高山，而往往是鞋里的一粒沙子。在人生的道路上，我们也要学会随时倒出鞋里的那颗小沙粒；每天一睁眼，就在“快，快，快”的催促声中开始一天的学习生活，周末，钓鱼翁一脸的悠闲感染了我，我发现“放慢一下生活的脚步，给自己的心灵留一点儿空间，生活其实很美好”。
社会话题一“网络”：“发现爱你不容易”，网上看中一物美价廉的连衣裙，拍下后，发现缩水得像小孩的睡衣，网呀，想说爱你不容易，呼吁网络世界也要讲诚信。社会话题二“学会生存”：“发现„适应可以创造生命奇迹‟”，运用拟人的手法，对话体的方式。草种子和花种子是邻居，同时遭遇了海水倒灌，花种子拒绝咸咸的海水，草种子选择了积极适应，一个星期后，海水回退，草种子获得了生存，花种子走向了死亡。社会话题三“学会为人民服务”：“发现一米阳光”，退休大爷在热闹的商业区摆了个免费开水供应摊，遭到路人非议，认为不求名也为利，时间见证：被物欲遮住双眼的路人心中都少了大爷那一颗阳光般的心——为人民服务。社会话题四“诚信责任”：“发现不了的秘密”，瘦肉精火腿肠刚被扔进垃圾桶时，胖豆芽又上了饭桌，停杯投箸不能食，诚信责任被抛在身后时，商家，你的心里还有多少发现不了的秘密？社会话题五“关注生活”：“发现月光手帕”，小女孩误把透过残窗斜落在过道上的一方月光，当成了白手绢，弯腰拾了一下，发现误会后甜甜一笑，沉溺于失败中的我突然发现其实只要美常驻心间，快乐就会永存。社会热点六“旭日阳刚现象”：“发现梦想已开花”，简陋出租房内快乐的歌声中透露出对生活的热爱。社会热点七“车牌号拍出天价”：发现绿色生活，低碳生活的重要性，立意“溺水三千，我只取一瓢饮;红尘纷嚣，我自淡薄宁静;最终回归一种至纯至简、至明
2 至静的澄澈生命状态”。热点八“酒驾入刑”，发现“行路难”，呼吁责任、守法。社会热点九“忍得是福”，立意立足于“不必羡慕别人的美丽花园，因为你也有自己的乐土，只要你用心耕耘，眼前的这片花圃终会有花团锦簇、香气四溢的那一天”。
(5)发现对书籍、历史、名人的独到见解
诵读经典，感悟成长，在全国掀起了阅读热潮。充分调动自己的阅读积累，另辟蹊径，重新解读，也能给文章增色添彩，但要注意文章价值观的正确取向。如读《红楼梦》，我发现了女人当自强。读朝鲜球星郑大世，我发现了少年强则国强的真理。读《愚公移山》，我发现了“没有比脚更远的路，没有比人更高的山”，或另行立意，我发现了“搬不动山，就换一种思维”。读屈原投江，我发现了“背影不是离去，而是明志”。
思路拓宽(二)题目“发现______”，是动宾结构，暗含主语“我”。可以从拓宽“我”的身份这一方面来拓宽思路。
(1)“我”是一株草，一只鹰，用心理独白的方式写一篇童话或一则寓言故事。如“我”是一把学生用尺，透过我的眼睛，A我发现我的主人一名初三学生整天布满血丝的眼睛里满是疲劳，呼吁减负；B我发现我的主人一调皮学生在课堂上抓住我无聊打发时间，我痛惜青春期去不复返，呼吁学生珍惜时间；C七成新的我被小主人扔到地上，我被无数学子漠然踩过时，我发现“富养奢，入俭难”，呼吁勤俭节约。再如我是一把裁缝用尺，我发现我的主人用沉默的爱担起了家庭的责任；我发现主人的儿子给劳累了一天的父亲捶背时，陋室不陋，惟屋温馨；我发现做新衣的女子原来是想捐衣给灾区，爱心无限。
(2)“我”是一位母亲、农民工、保姆、送水工、出租车司机等，透过他们的眼睛发现问题。如我是位母亲。孩子，小时候当你用刚吃过骨头，油乎乎的手在纸上印下一个可爱的手印时，妈妈疼爱地为你擦拭干净并表扬了你“有创意”的画作；而现在，半身不遂的妈妈吃饭时弄得满脸都是米粒，多么希望你也能发现，然后像当初妈妈对你一样有耐心啊。(空巢老人现象)再如我是一个保姆，主人在家安装了一个摄像头，我发现我们之间隔了一层可悲的厚障壁，我多么希望尊重信任能走进主人的心间啊。
(3)“我”是一个名人或一本书籍。年轻的朋友，我从你打字速度如飞，书写的字体如爬中，我发现了凝聚中华五千年文化的书法前途堪忧。(书法进课堂) 【佳作赏析】
发现门其实开着
记忆之轮飞速旋转着，搜索着过往种种。
闭眼，回忆，往事如烟；定格，播放，此事难忘。
考试受挫，心中抑郁。某个星期六。妈妈说去灵山大佛，求佛保佑我学习天天向上。本无去意，但一想到考试，我就难受，想着也去拜拜，希望佛可以显灵。
阴雨。长途颠簸，终于到站。雨细而密，极像我的心情。老妈牵着我的手，兴致勃勃，雷厉风行，刚跨过门槛就急着去买香，置我于不顾。我于是无目的地晃荡着闲逛。这应该属于寺庙吧，低矮的房子，古朴素雅。寺内游人络绎不绝。环顾四周，有一尊笑得极开怀的佛像，人们不停地去摸它的身子，希望得到保佑。
我低着头，踢着地上的水行进着。我心中越发地憋屈，于是掉头跑进大堂，双膝跪地，两掌合十，闭眼，祈祷，三叩首。礼毕，我站起身朝后堂走去。
没什么值得留恋。我一直走着，突然发现不远处有一小门，镶嵌在墙里面。门很矮，红色的漆已开始剥落，估计有些年头了。门栓上锈迹斑斑，门链看上去却显得比较显眼，锃亮的，错杂地来回缠绕着，千丝万缕，恨不得把整扇门都封锁起来。我抽出裤袋里的两只手，想去推，但又在半空中停住了。是锁了的。我这样想，又将两只手放回口袋之中。站在门前，我注视着这门，正欲转身离开，一个尼姑出现在我眼前。
\"为什么不试一试？\"她微笑着问。
3 \"没什么好试的。\"我面无表情地走。
\"谁说它一定是锁的呢？\"于是我转身，往回走，木讷地盯着她，她微笑点头，示意我动手。我慢慢抽出手，用力推了一下粗糙的门面。门链利索地滑落另外，光透了进来，眼前是一片碧绿的菜畦。\"跨过这道槛，前面就是平原。\"她拍了拍我的肩走开了。
原来豁然开朗的感觉是幸福的，当在阴暗的角落接收到一丝光明的时候，我发现： 门其实开着，门外阳光明媚！
那远去的声音
夕阳酿出一片酡红欲醉。
“磨剪子啰——磨剪子啰——”绵长而又悠远的声音，拉长而上扬的语调，以及有规律的铃铛声……坐在桌前写作业的我浑身一震，那分明是……心便痒痒的，暖暖的，像是伤疤长出新肉时细胞复苏的感觉。灵魂就不由自主地飘飞到多年前夕阳笼罩的水乡小巷里。
童年的回忆全藏匿在了因城市规划而变为断垣废墟的小巷里。深长的小巷，每每从这一头望去，总会在目光触及不到的地方变为一点。不谙世事的我每天望眼欲穿，心便随之飞扬到尽头。每到傍晚，踏着那碎了一地的酡红而来的是一声悠长的吆喝“磨剪子啰—-”，普通的几个字串成一曲绵长的歌，如号角一般。暮色沉沉的小巷倏地被唤醒了，一抹炊烟便盘旋在屋顶。
那便是我极兴奋的时刻了。我紧挨着窗户，小小的前额紧贴着玻璃。还未见到磨剪子的人，一阵苍老却醇厚的叫喊声，像太阳光一样笔直地照进巷口，敲打着每一扇冷漠的板着脸的木门，融化在夕阳里，涂在了家家户户的门扉上。
刹那间，小巷就像活过来了似的。
我便会搬一张小板凳，坐在剪子磨石的旁边，听着老人连续的吆喝，看着他为全巷磨着剪子。一捧清水洒在磨刀石上，金属的刀尖磨过，在水的柔和石的坚硬里，变得锋利了。磨好了，老人微侧着身，屏住息，用拇指蘸着水，缓缓抚上刀口——老人的胡须因屏息而静住，指头摩挲过锋利的刀口，有轻微的“咔嚓”声，然后他便会合上刀口，很自然地将锋利的刀口对向自己，有柄的一端对向客人，往往伴着几句闲聊后，又是一声吆喝。
老人的手不知磨过多少把剪子，拇指上已经结起了厚厚的茧，握住刀尖的掌心也不例外，以至于我幼小的心是抽搐而又崇拜的……
后来，被接到爸妈身边，告别了看着我成长的小巷，一晃眼，已多少年未曾听到那熟悉的吆喝声……三年，五年，抑或是更久，心便被冷漠而喧嚣的城市套上了枷锁，一把无形而又牢固的锁。便习惯了以冷漠待人，以浮躁处事，以虚夸生活。经过了多少年，那吆喝的人已变了模样，但那醇厚的吆喝声却避开了无数障碍直射进我的心扉。那是儿时欢喜的寄托，那是对故乡人与事的旧情，那是一种无言的欣喜，像是神来之手，一把劈开困住我的枷锁。
沉寂的心便在刹那间苏醒过来，当现实与记忆深处最柔软的东西相吻合，那一刻，“簌簌，簌簌”声响，我知道那是心儿解冻复苏的声音……
命题：顾兴梅
审核：黄亚南
【04机 15春
3语作文(社会生活类)】
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推荐第6篇：社会生活演讲稿
．社会生活演讲稿
社会生活演讲稿，是以社会存在的某一方面的问题为对象来表达自己的思想、情绪、愿望、要求的演讲文稿。
这种演讲稿的写作要求：
（1）要有时代气息；
（2）要选择和提炼主题；
（3）要生动活泼，声情并茂。
比赛演讲词的特点\">
比赛演讲词写作之区别于其他演说文体的写作，有其自身的特点：
一是结构的动态性．演讲词结构的动态性，特指两个方面．其一，一般文稿的写作，在反映事物发展的阶段性、延伸性、多面性等内容时，可以采用序码、小标题、空行、分段等手段来显示层次．其二，一般文稿主要供人阅读的，读者有思考的余地，在层次结构上可以跌宕起伏、曲折 多变，在内容安排上也可以错综复杂。
二、是内容 的鼓动性．演讲之所以最容易激发听众的情感，使听众的思想为之震动，精神为之感奋，情绪为之激昂，热血为之沸腾，就在于演讲内容的鼓动性和煽动力。
三是语言的美声性．一般文稿，重要是供人阅读的，它是以文字为物质外壳，作用于视觉的书面语言，因此，其语言尽可以绚丽多彩，典雅深奥。
四是演技的暗含性．演讲有一定的表演性质，它具有表演艺术＂以美娱人＂的美感作用．演讲的＂演＂字原本不是表演的＂演＂而是说说话象流水一样的流畅，表示语言的流利、通顺。
演讲经验十六条\">1.演讲的前一晚必须睡眠充足，使喉咙获得良好的休息。
2.穿着合宜得体的服装。
3.在演讲前，如果有机会与听众打成一片，应该把握住，与听众握握手，对他们微笑，或打个招呼。
4.心理上、情绪上、精神上保持放松，预先假设可能发生的事，但不要被它困扰。
5.在讲台上，要轻松自在地站好。
6.最应该注意的当然是演讲的内容。在做引言时，应先将重点主题陈述出来，然后在主文中，将主题一一剖析，并且赋予新的观点。试着多讲一些词藻丰富的话。可能的话，最好掺入一点幽默的字眼（千万不能使听众觉得无聊）。注意强调重点，戏剧性地把它们说出来，随后降低声音，再安静下来。
7.准备周全的题材，并且做充分的预备和练习。
8.演讲前不要进食。乳制品尤应禁止，因为它可能使你的喉咙充满粘液。
9.演讲前对自己说：“你很棒！”
10.上台前做几次张大嘴巴的动作，当然，大笑也可以，如果有理由，这样你的下颚会变得柔韧舒服。
11.要开始说话时，保持微笑环视所有听众，然后做一次深呼吸。
12.头几句要轻松一点，引领听众不由得发笑。
13.在听众人群中找一两张快乐友善的脸，经常望望他们，这会令你觉得自己被重视。
14仔细听一听麦克风传来的自己的声音，以确定自己的嘴巴是应靠麦克风近一点，还是远一些。
15.多用一些肢体语言，借此帮助你吸引听众的注意。
16.手边放一杯冰水，喉咙干燥时就啜一口。
推荐第7篇：社会生活经典语录
社会生活经典语录
引导语：什么叫微博？就是不好好博客；什么叫减肥？就是不好好吃饭；什么叫创新？就是不好好工作；什么叫淡定？就是不好好装逼；什么叫砖家？就是不好好说话；什么叫深沉？就是不好好发呆；什么叫裸奔？就是不好好跑步；什么叫抄袭？就是不好好转发；什么叫爱情？就是不好好做朋友。
1、她，不唠叨不摔碗，不聊QQ不出墙。她开好车买新房，把老公当宝宝养。她闭月羞花，沉鱼落雁，才智胜过诸葛亮，白天是林黛玉，晚上是潘金莲。她爱小孩、疼老公、听公婆话、能上厅堂下厨房。每天只为老公赚钱。她就是感动中国十大人物之---别人家的老婆。
2、喝三鹿奶粉，当残奥冠军。天天喝三鹿，绝对省尿布。三鹿奶粉，后妈明智的选择。每天喝三鹿，直奔黄泉路。牛奶，我选三鹿。三鹿牛奶，中国男足指定专用奶粉。三鹿奶粉喝了以后，嘿，这腰也不疼了，腿也不酸了，连心脏也不跳了！
3、你拍一我拍一，期末考你妈了个逼。你拍二我拍二，一起挂科结个伴儿。你拍三我拍三，校长老师连锅端。你拍四我拍四，考完去见乔布斯。你拍五我拍五，考前复习二百五。你拍六我拍六，出分之后没处溜。你拍七我拍七，卷子撕了折飞机。你拍八我拍八，出题老师草泥马。你拍九我拍九，全都不会有木有。
4、钱可以买房子但买不到家，钱能买到婚姻但买不到爱，钱可以买到钟表但买不到时间，钱不是一切，反而是痛苦的根源，把你的钱给我，我愿一个人承担痛苦！
5、看评论有感：发少了，是不重视粉丝；发多了，是话痨；谈自己公司，是做广告；谈曾工作的公司，是批评老东家；谈别人公司，是瞎掰；发数据，太枯燥；发预测，不严谨；发轻松的，老卖萌；谈自己，是自恋；谈别人，是八卦；发原创，嫌看不懂；转发别人，嫌不创新；标清来处，是废话；不标清来处，是抄袭。
6、有一句,说一千句，是作家，这叫文采。有一句,说一百句，是演说家，这叫口才。有一句,说十句，是教授，这叫学问。有一句,说一句，是律师，这叫严谨。说一句,留一句，外交家，叫辞令。有十句,说一句，是政客，这叫韬略。有一百句,说一句，是和尚，叫玄机。有一千句,说一句，叫遗言。
7、交警大队通知：因93号汽油上涨至8元一升，车流量下降，但行人流量增加，交通压力增大。为此，从5月1日起实行路人限行。单眼皮单日出行，双眼皮双日出行，一单一双夜间出行，戴墨镜出行者按故意遮挡号牌处理，对盲人出行者按无牌号处理，对割双眼皮出行者按套牌处理，请相互转告！
8、【猪肉价格上涨的原因】领导带一行官员视察养猪场，毕，场长设宴款待，花费5000元。送走领导后，会计请示场长：这顿饭怎么报？场长大手一挥，不加思索地答道：和过去一样，记在猪饲料账上。
9、有道小学语文题是关联词填空：他（ ）牺牲生命，（）出卖组织。一朋友说应填“害怕„所以„”；我觉得应填“与其„不如„”。经过热烈讨论，敲定答案是“宁可„也要„”
10、某城市大街上贴着一张小广告：“如果你给我寄来一百元人民币，那么我就告诉你得到一千元人民币的办法！”有人真的寄去了一百元大钞和一个信封，得到的回答是：“找十个像你这样的贪心人！”
11、土豆和优酷合并了。新浪看了一眼搜狐，猫扑看了一眼天涯，360看了一眼QQ，移动看了一眼联通，苹果看了一眼安卓，蒙牛看了一眼伊利，甲壳虫看了一眼mini，麦当劳看了一眼肯德基，清华看了一眼北大，方舟子看了一眼罗永浩，韩寒看了一眼郭敬明，郭德刚看了一眼周立波„„
12、如今穷人吃肉，富人吃虾，当官的吃王八；冤上访，闷上网，官场如战场；男盼高，女盼瘦，狗穿衣裳，人露肉； 爱怕丢，情怕偷，占居要职怕退休；学术之美，在于使人一头雾水；文艺之美，在于煽动男女出轨；女人之美，在于蠢得无怨无悔；男人之美，在于说谎说得白日见鬼。
13、各种网站之中，黄网站的气氛最好，不吵不骂不争论，不管发什么图、说什么话，下面的跟帖一律是“谢谢楼主”。要我说，这才是和谐社会的样版，希望各地网管办和维稳机构都能以此为鉴，把中国建成一个巨大的黄网，到那时，不管政府发布什么消息，都将听到人民群众如雷的呼声：谢谢楼主！
14、苹果说：我的CPU高，小米笑了！苹果说：我的质量好，诺基亚笑了！苹果说：我的超时尚，魅族笑了！苹果说：我的音乐效果好，索爱笑了！苹果说：我的屏幕分辨率高，三星笑了！苹果说：我的机身薄，摩托笑了！苹果说：我的价格最贵，大家都沉默了.........
15、有个人，你给他短信，他会马上回你。无论白天还是深夜。你问他，他会听你说，你不想理他了，他也不会再发短信烦你。你没钱了，他会主动联系你。这个人不是你的男友。——他，是10086。
16、一直以来。有个叫周一的地主，其性格凶残变态！残害亲兄弟周
六、周日，还曾将亲妹妹周五许配给隔壁村的一个叫加班的凶残地主！不仅这样他还带着周
二、周
三、周四，横行乡里，鱼肉百姓，其罪行累累，令人发指！使众百姓深处水深火热之中！
17、一个月黑风高的晚上，夜空上只有三星，诺基亚啃了一口苹果，打开宏达电灯，背着米狗骑上摩托，一路狂奔去寻找自己的索爱！很黑霉，撞上了一个站在路中间边打电话边放《月亮之上》的人，诺记扶起他一看手机：背面iphnoe 4S，正面一个胖胖的安卓机器人，诺记一把放倒丢他在原地，撒下几颗小米，走了...
18、富人流行住别墅，穷人只能住茅屋；富人喜欢包情妇，穷人很难找媳妇；富人开车跑高速，穷人光脚走泥路；富人喝酒讲风度，穷人有酒喝到吐；富人睡觉打呼噜，穷人睡觉打地铺；富人投资又入股，穷人天天瞎忙乎；富人子女读书用钱铺；穷人子女致富靠读书。可现在读书靠钱铺!
19、有一天，两个男生同时向一女生表白，女生说你们先绕世界一圈。我再做选择。一个男生马上收拾东西准备出发。另一个男生围着她转了一圈说:You are my world。女生感动万分。于是„„便选了两个男生中最有钱的一个！
20、问最近晴为何物？天堂雨伞遮不住。问最近晴为何物，只嫌衣架还不够。问最近晴为何物？但只见霉花处处。问最近晴为何物，空调吹棉毛衫裤。 问最近晴为何物，快去商店抢内裤。你那里放晴了么？
21、语文好歹能增长你的文学知识！英语能让你与鬼佬交流！历史能让你不背叛啊！地理能让你不至于迷路啊！政治能让你知道怎样维权啊！可是数学除了毁掉整个人生还能做什么啊！泥马！你用函数买菜啊！你看到一排电话号码要想想它们之间有没有通项公式啊?
22、天地理老师问同学们，河水向哪里流呀？ 一学生猛站起来唱到：大河向东流啊。 老师没理会他，接著说，天上有多少颗星星啊？ 那位同学又唱到：天上的星星参北斗啊。 老师气急：你给我滚出去！ 学生：说走咱就走啊。 老师无奈说：你有病吧？ 学生：你有我有全都有啊....
23、老句改编：语文老师一回头，此地空余黄鹤楼。数学老师一回头，二次函数对称轴。英语老师一回头，sorry加上三克油。?化学老师一回头，二氧化碳变汽油。物理老师一回头，一跟杠杆撬地球。生物老师一回头，试管婴儿水中游。体育老师一回头，乔丹改打乒乓球。全体老师一回头,世界人民没自由
24、女人八想：一想上网免费；二想年轻十岁；三想上班不累；四想帅哥排队；五想无所不会；六想海吃不肥；七想衣服不贵；八想红杏出墙无罪! 女人的悲哀：生命是厨房的；收入是商场的；奖金是化妆品的；财产是没有的；成绩是上司的；身体是男人的；只有雀斑和皱纹是自己的。
25、不用太在乎iPad3，上次大家都期待iPhone5，结果苹果发布的却是iPhone4S，说不定这次苹果会发布iPad2B„„
26、我是临时工，他是领导。我月薪2千，他月入20万，我们人均收入10.1万；我的宿舍10平，他的别墅290平，我们人均住房150平；我一餐8元，他一餐8万，我们人均每餐消费4万；我有80元的单车，他有80万的奥迪，我们人均40万的座驾；我是光棍，他有1个老婆9个二奶，我们人均5个女人--谁还敢说国人不幸福.
27、算算高考，用了12年青春、至少
4、50万的学费、我们养活了晨光厂、真彩厂、机读卡厂、无数造纸厂、无数印刷场、翰林书店、新华书店、城市的交通行业、学校周边的饭馆、以及所有老师的工资奖金、校长的车、油钱、体育馆(这个„)高考是国家支柱型民营企业！这就是我们的功劳！
28、存款的是穷人，贷款的是富人；种地的是穷人，卖地的是富人；政策忽视的是穷人，政府关照的是富人；吃家禽的是穷人，吃野味的是富人；欠个人钱的是穷人，欠国家钱的是富人；喝酒看度数的是穷人，喝酒看牌子的是富人；女人给别人睡的是穷人，睡别人女人的是富人
29、中国人离不开吃：谋生叫糊口，岗位叫饭碗，受雇叫混饭，花积蓄叫吃老本，混得好叫吃得开，沾女人便宜叫吃豆腐，女人漂亮叫秀色可餐，受人欢迎叫吃香，受人照顾叫吃小灶，不顾他人叫吃独食，受到伤害叫吃亏，女人嫉妒叫吃醋.这是大家一见面就问 “你吃了吗？”的缘故。
30、
1、我们中国树木资源这么少,就是因为试卷太多！
2、要出iphoe5了，乔布斯走了。要开演唱会了，迈克尔 杰克逊走了。要考试了，校长你自己看着办吧。
3、老师总是在课上很自恋的说∶同学们，请看着我。
4、老师上课的质量，决定手机此月的流量。
31、本人高考之前每天喝一瓶饮料，而且瓶盖盖里永远都是四个字，谢谢惠顾。去年六月七号，我拿着瓶绿茶淡定的走进了考场，突然发现自己不会写惠字。突然灵机一动，淡定的拧开了饮料瓶，人生第一次中奖，瓶盖里出现了四个伟大的字:再来一瓶，还有比这囧的么？中奖也要分时机啊！
32、一傻美国仔居然和我辩论说英语比中文难！你妹的！就拿一个我字来说。男的可以用爷,女的用老娘,皇上用朕孤,皇后用哀家,百姓用鄙人,老人用老夫,青年用小生,和尚用贫僧,倒是用贫道,粗人用俺咱,文人用小可,豪放可以称洒家,婉约可以叫不才,对上称在下,对下称本座,平民称草民.你们就I，拽个屁。
33、女人啊，小时候有爸爸疼，长大了有老公疼，老了有儿子疼。男人啊，小时候听妈妈的话，长大了听老婆的话，老了听女儿的话。。。
34、你会在聊天时因为看到了对方的“正在输入”而悄悄删掉自己打出的话，静静等待着那个人吗？而当你等了N久之后发现人家下线了有木有！下线了„„线了„„了„„
35、女人啊，小时候有爸爸疼，长大了有老公疼，老了有儿子疼。男人啊，小时候听妈妈的话，长大了听老婆的话，老了听女儿的话。。。
36、春天也走了→→夏天快到了→→小鸟恋爱了→→蚂蚁同居了→→苍蝇怀孕了→→蚊子流产了 →→蝴蝶离婚了→→毛虫改嫁了→→ 青蛙生崽了→→你还在等什么？我们恋爱吧！
37、什么叫郁闷？就是三打一让人殴了，撮麻将让人给搂了，钱包让人偷了，老婆跟人溜了，家里就剩粥了一闻还馊了，眼珠子一翻抽了，去医院救护车还掉沟了。
38、【踩脚调侃】喂，你踩我脚了。答：⒈喊什么啊？喊你就不疼了？⒉噢，你应该感到庆幸，我最近刚好减肥了。⒊难道你还想让我对您说声谢谢吗？⒋费话，要是踩到你嘴，你就不能说话了！⒌忍着点，习惯就好了。⒍这么多人只踩了你的脚，你不觉得我们有缘吗？
39、韩寒和方舟子去开房，不打假，只谈心，要多腻歪有多腻歪。360和电脑管家去开房，不谈竞争，只谈安全，要多和谐有多和谐。麦当劳和肯德基去开房，不谈汉堡，只谈人生，要多基情有多激情。可口和百事，不谈红蓝，只谈哲学，要多可乐有多可乐。
40、1937年7月7日日本人借口在卢沟桥失踪一日本兵要求进城搜索，然后开始了八年抗战...如今又一日本人在中国失踪了一自行车，武汉英勇的JC叔叔于一天找到该自行车交还，粉碎了日本人的阴谋！！！
41、情人节出租：陪逛街：15元/小时（鞋底要报销）；陪吃饭：8元/小时（雇主请客制）；陪看电影：10元/小时，3场以上8折优惠（禁止看XX）；陪聚会：15元/次；拉手：10元/次；拥抱：20元/次；接吻：30元/次（牙缝不能有菜叶）。如在一天接触中发生火花者，免收一切费用。
42、假如潘金莲不开窗户,不会遇西门庆；不遇西门不会出轨；不出轨武松不会上梁山；武松不上梁山，方腊不会被擒,可取大宋江山；不会有靖康耻、金兵入关,不会有清朝；不会闭关锁国,不会有鸦片战八国联军.中国将是世上唯一超级大国,其他诸侯都浮云.小潘呀！闲着没事你她妈开什么窗户。
43、现在的人都是这样，发现问题的人多，解决问题的人少；犀利的人多，宽容的人少；要求别人的人多，反省自己的人少；幻想真爱的人多，付出真爱的人少；唾弃名利标准的人多，放弃名利追逐的人少；麻木的人多，勇敢的人少。这就是为什么现在，抱怨的人多，幸福的人那么少。
编的语：大家都想要船票，而我沒那么贪心，我只希望能有一所房子，面朝大海，春暖花开，4M宽带，能叫外卖，快递直达，不还房贷，心爱的人，伴左右，这么些小愿望，人生就无遗憾了。
推荐第8篇：演讲稿—社会生活
“淡定”而非“冷漠”
敬爱的老师、亲爱的同学们：
大家上午好！
“心小了，所有的小事就大了；心大了，所有的大事就小了”，这是我在手机新闻报上看到的一句话，我感觉很有道理。今天我就结合最近看的新闻来展开我的演讲——“淡定”而非“冷漠”。
我认为现在的社会是经济物质增长的同时而社会道德水准下降的社会。“崇权拜金”，让现在的我们陷入了焦虑，让我们认为金钱和权利至上。另外一方面，在我们营造“和谐”的社会时，让我们的心灵更加冷漠。
有这样一则新闻：江苏某某单位副局长因为打扫卫生事宜打了一科长，造成科长左股骨废碎性骨折。你说这科长的屁股又不是变形金刚的，能让你随便的狠狠的踢吗？事后这一副局被停职检查。这是“同事矛盾”，在这里是“打扫卫生的矛盾”。
还有一新闻，“广东徐闻县梅西中学生遭枪击案”，事因是“脚后跟的矛盾”，就是同学之间放学回家不注意相互之间蹭了一下，小事变大，大事就造成这一惨案。大家听听这都是什么跟什么，这么小的事情使人伤亡，值得吗？我们大家生活中都能碰到这样的事情，我们应该怎样处理呢？我认为两个字——“淡定”。在物欲横流、崇权拜金、极其浮躁的社会环境，我们遇事都应当学会冷静、多加考虑，要知道事后会有什么样的后果，以免给自己以及给他人造成不应当有的影响，“和谐社会需要淡定”我相信这句话，更需要“淡定”的人。
让我们的心放大一点，更亮一些，做高尚的人。
“冷漠”，这个社会的现阶段又让我们重新认识的词汇。“事不关己高高挂起”，这种思想在很多人都有。如果看到有位老人不小心跌到了，你会走上前去把他扶起吗？如果在公交上看到有小偷夹人钱包，你会站出来吗„„现在这些问题我想肯定萦绕在你的心里。是不是不知道该怎样做？对于这些问题我也有同感。这则新闻大家都了解，就是广东佛山碾压儿童事件：18个路人见死不救，最终造成小孩死亡。这件事引起了社会广泛的关注，让我们陷入了深思。让我们看到了这个社会如此冷漠。
还有新闻讲，“新婚姻法引发夫妻保单‘加名’热潮”。前一阶段，婚姻法进行了修改，在离婚后的家庭房产分配上有了明文规定，房产证上签了谁的名字就会分给谁，顾名思义，绝大部分房产证上应该是我们男同胞的名字，除非出现意外，对于这“你懂得”，所以，“加名”保险单受益人成为又一热潮。我们都知道“钱不是万能的，但是没钱是万万不行的”，但是夫妻之间还是应该以感情为根本。如果感情缺失，要再多的money有什么用呢？难道不懂本山大叔的那句话吗：人生最最最悲哀的是人活蹦着，但是钱没花掉！亲人之间尚且如此，可想而知对于外人，他们会伸出援助之手吗？我们的心里都应当阳光一点，只是因为这个社会需要爱，我们需要温暖。
所以，我认为现今社会需要“淡定”的人，而不是“冷漠”的人，淡定而非冷漠。“淡定”，是让我们遇事冷静思考，妥善处理；“冷漠”，是当我们遇到“该出手时就出手”的事情，应当无所顾虑，无所畏惧，
对于亲人朋友要多一份真诚和温暖。诗人北岛有一句诗“卑鄙是卑鄙者的通行者，高尚是高尚者的墓志铭”，哲学家康德也说过“这个世界惟有两样东西能让我们的心灵感到深深的震撼，一是我们头顶上灿烂的星空，一是我们内心崇高的道德准则！”我的演讲完毕，谢谢各位！
推荐第9篇：社会生活定义
是社会主体的人与生活环境以一定方式相结合的特殊活动形式。社会生活是人们物质生产方式的表现,是与一定的社会物质生产活动相联系的,或者说是服从社会发展规律的。社会生活可以分为物质生活和非物质生活两个部分。人的物质生活又称经济生活, 物质生活包括物质资料的生产活动和物质生活资料的个人消费活动两个方面,以连续的方式谋取食、衣、住、行及其他需要的各种物品和服务。非物质生活,又称精神生活,它包括科学、政治思想、哲学、伦理、国家、法律、语言、民俗、教育、文艺和信仰等方面精神产品的生产活动,以及满足人们精神需要的消费活动。
人们为了生存和发展而进行的各种社会活动的总称，是社会主体的人与生活环境以一定方式相结合的特殊活动形式。社会生活有广义和狭义之分。广义的社会生活包括物质生活、精神生活和政治生活。物质生活指物质生产活动和经济活动,包括生产力发展状况、规模、社会物质财富的积累程度、人们的日常生活条件状况以及人们在物质生产过程中发生的各种各样的经济关系,主要是生产关系,还有交换关系等等,以连续的方式谋取衣、食、住、行及其他需要的各种物品和服务。精神生活指文化、教育、文艺创作、科学研究等活动,包括精神、文化和思想、道德两个方面。政治生活指处理社会关系的活动,在阶级社会里,主要是处理阶级关系、管理国家、进行阶级斗争等等。精神生活和政治生活合称非物质生活。物质生活决定人们的非物质生活,非物质生活反过来对物质生活又有重大影响。这三种生活状态是彼此联系、相互影响并相互转化的。随着人们社会生产活动的发展,人类社会生活也在不断地发展。在不同的社会形态里,社会生活各有其特点。
而狭义的社会生活是指社会的物质生产活动和社会组织的公共活动领域以外的社会日常生活方面。它是相对于生产而言的，有着极其丰富的内容，并随着时代的发展而不断的变化。就当今时代而言，狭义的社会生活大体涵盖以下内容：衣食住行、日常消费、人际交往、婚丧嫁娶、两性伦理、休闲娱乐、旅游观光、民俗风情、宗教信仰、流行时尚、网络信息、医疗救治等。这些社会生活是人们生活状态最直接的体现和最实在的反映。它比以往任何时代的社会生活都丰富得多。它与政治生活状态、经济生活状态、文化生活状态有着千丝万缕的联系，相互之间互动并影响着。本文所着重讨论的就是狭义方面的社会生活，具体以衣、食、住、行为代表进行研究。
推荐第10篇：学校生活和社会生活的作文
这件事我能做
炎热的夏风吹进车窗,窗外的阳光正激情地演讲着。我带着夏日中午的烦躁，把头靠在车窗上，微微地闭眼小憩。 公交车像一只笨重的大虫，摇摇晃晃地前进。车在一个站牌前停了下来，我睁开眼，挪动了一下身子。一个身影走了上来，我睁大眼睛，原来是一位头发已发白，走路蹒跚的老爷爷。此时的车间已经满是人了，他在这人群中缓慢地移动着.让座吗？我在心里嘀咕。可是，离目的地还有好几里地呢！不让吗！那又太没公共道德，完全不把长辈的教诲抛在脑后了。让？不让？在这场争论中，良心战胜了我的自私。于是，我转过身，寻找那老爷爷的身影。我看到他了，他也正注视着我。我马上站了起来，站到了旁边。那老爷爷好象与我心灵相通似的走了过来。他扶住椅把，慢慢地做了下来。待他做定后，他回过头，冲我感激地望了一眼，我好象看见他的嘴角上扬，好象听到他说“谢谢”。那眼神，那微笑，是多么亲切，多么美丽。 我望着窗外，困意和烦躁一丝全无。取而代之的是心灵的愉悦。那位老人的眼神好象一汪清泉，让我在炎热的夏季，感受到了一丝清凉。我的眼前不时浮现出刚刚那一幕，好象正欣赏着一幅名画。但是，这幅画中也有着一些不和谐的色彩。 如果刚刚，我毫不忧郁地站起来该多好。在学校接受了七年的教育，这些做人的基本道德已烙在了脑海中。可是，为什么在要付出行动时却又那么犹豫呢？尊老爱幼的传统美德延续至今，我作为炎黄子孙更应该将它落实到位。如果再遇到这种情况，我一定会毫不犹豫地让位。 现在，我真正体会到了什么叫“帮助他人，快乐自己”。在给予的同时，我们获得了快乐，获得了一颗感恩的心。而我们所给予别人的与这相比，简直是太微不足道了。以后，我一定会更加快乐，因为我将要帮助更多的人。我一定会成为一个乐于助人的好孩子！ 想到这里，我的嘴角轻轻上扬，阳光温柔地扶过我的脸
刚刚看到“中学生与社会”这个作文题目，就觉得很难写。仿佛只有真正长大，才可以体会到“社会”这两个字。总觉得空想也不是办法，只有真正融入这个社会才可以体验的到吧。拿了钥匙就出门了，现在是中午吧，虽然已到深秋，中午的太阳还是有些刺眼。路的两边，坐着些年过花甲的老婆婆，岁月的沧桑在脸颊上刻满了深深的印迹。面前都放着不大的竹筐，里面的枣子在阳光下格外青翠，让人不禁垂涎欲滴。想必应该是一大清早就去东西山摘回来的吧。因为是中午，所以没什么生意。她们坐在一起，吃的，是路边几元钱就可以买到的馒头。用我听不太懂得方言交谈着，爽朗的笑声连绵不断。摸摸肚子，想到了刚刚吃下去的，是老妈买回来的巧克力慕斯，还抱怨说，怎么买了我最讨厌吃的口味。或许，她们已经老了，辛苦了一辈子也都是平平淡淡，但是这样的生活又何尝不是一种幸福呢。迎面走来的，是三个也就20来岁的女孩。衣着朴素却很干净，头发细心地束成一个马尾，脸上完全没有那种有钱人家女儿的精致。类似的女孩在老爸公司见过很多，都是高中毕业，在基层做工人。周一至周五去公司上班，几乎每天都要加班。不可以迟到、早退，要不主管一个不高兴，合同到期就可以马上请你走人。都是住在公司为她们租的宿舍，大致上就是比大学宿舍还要差的那种。一个月也就拿着点固定的工资，可以为自己买点衣服就高兴到不行。不具备白领的那种小资，却也可以开心地过着自己平凡的生活。知道自己还是中学生，不需要为未来考虑太多，也知道爸妈对自己的期望很高，当然不希望以后变成这种人。其实，即使是她们，也都是为了生活而奋斗。不需要想太多，只要努力地过好每一天就已经是一种幸福了。我想，走到这里我也应该回家了。社会，融入了许许多多的人，虽然大多数都是不起眼的小人物，但是，在他们的世界中有自己辛劳的一笔一画，在他们的梦里有甜甜的笑容。这样就够了，因为这就是生活，这就是幸福。
我们的学校没有高楼大厦，没有美丽的花园。但是，却有这样一幅幅迷人的景色。
春天，春姑娘悄悄地跑来了。翠绿的松树，吐出了新的像针一样的叶子，浅绿浅绿的。在微风的吹拂下，它晃动着树枝，仿佛在跟人们点头微笑，雪松周围的花儿开放了。最诱人的算是月季花了，有的还是花骨朵儿，有的饱涨得像要破裂似的，有的绽开了粉红色的笑脸，当你走到它身边的时候，会有一阵香味扑鼻而来。蜜蜂姑娘忙碌着采蜜，有时在花木丛林里翩翩起舞；不住的发出嗡嗡地声音，好象在对人们说：“今年又有许多蜜吃了。”教室前方的一排排水杉树已经醒来，伸了个懒腰，就开始工作了。在春姑娘的帮助下，露出了嫩绿的新叶。
新叶一天比一天茂盛，迎来了夏天，雪松已是枝繁叶茂，远看像撑着的一把大伞。天气炎热时，雪松就像一台电风伞，同学们坐在下面乘凉，惬意极了，有的在玩耍，有的在跳橡皮筋。雪松的两侧是黄杨，就像绿色的带子把雪松裹住。
秋季，树的叶子开始逐渐脱落，但是，这又迎来了丰收的季节，教室门前的柿子树上挂满了一个个柿子，就像一盏盏小红灯笼似的，把枝条压弯了腰。当同学们吃到这香甜可口的柿子时，心情是多么的舒畅呀！
秋爷爷悄悄地走了，寒老大爷又跑来了，一场鹅毛大雪之后，你走进校园会被这样的景色迷惑：操场白了，树木花草白了，房屋也白了。多么美丽啊！大雪给整个校园披上了一层白色的衣裳。同学们来到学校打起了雪仗，玩着玩着，我们忘掉了一切。这时候，身上头上全是雪。
校园给我们带来了欢乐，我爱我们的学校，我爱那儿的美丽景色，我爱那无私的奉献精神！ 我的校园生活（记叙文）
当微风轻柔地托起一丝丝柳絮的时候;当太阳把它金色的光辉悄然披在一棵棵俊俏的樱花树上的时候;当美丽的花瓣在空中悠悠地达几个卷儿,再轻轻落地的时候,我们正幸福地享受着烂漫的校园生活.
清晨,快乐的鸟儿唱着歌,伴随着我们一路走过洒满花香的小路,目送着我们走进校园,眼里全是笑意.阳光铺在写有\"****一中\"的铜牌上,又把柔和的晨光反射到我们身上,我们笑吟吟地接受了这份光芒,朝气蓬勃地迈进校园.在去教室的路上,我们每天都能看见漂亮的喷泉与水池,挺拔的槐书与婀娜的垂柳;我们时常碰见自己的同学或是外班的好伙伴,友好地招一招手,亲热地拍一拍背,亲切地问候两句,也许再聊一聊最近做了些什么.
走进洒满晨光的教室,安置好书包与作业,长长地吁一口气,开始一天的学习生活.
课堂上,我们尽情地展开我们的才能,大胆地说出自己独到的见解,认真地记好我们要领悟的知识与要点.为了让鸟儿也为我们喝彩,为了让大树也赞许地点头,为了让花儿也为之倾心,让那片片在空中飞舞的花瓣上满载着赞赏与希望的寄语…….我们努力着!
我们喜欢课间,喜欢那可以让我们自由发挥的十分钟.我们一起谈心来增进彼此之间的友谊,增添那宝贵的心灵财富;我们一起讨论问题来提高彼此的成绩,让自己更加的充实与睿智.有的依傍在栏杆上,凭栏远眺;有的聚集在长廊上,谈笑风生;有的坐在\"s\"形的雕塑下,沐浴阳光,享受这最美好的金色年华.
我们融入在集体之中,每个班级都是一个家,我们在一起朝夕相处,无不希望自己的\"家\"能够出类拔萃.因此,我们在运动会上看见了每个运动员那如离弦之箭一般的冲劲,整装待发的气势,战无不胜的决心.我们还看见了一个个拉拉队加油助威的庞大的阵势——有挥舞着双臂的,有跳起来大声喊的,个个神气活现.
我们在学习中成长着.
我们在成长中学习着.
现在,我们微笑着在校园的林荫小路上散步,撒下最快乐的时光.当我们离开校园的那一刻,再让我们回首看我们走过的路,我相信,我们有的是恋恋不舍的感情;有的是没有虚度年华的自豪;有的是对美好未来的憧憬! 我相信,难忘的校园生活一定会成为我们最美好的回忆.....以至到未来的时光，都将让我回味无穷！
第11篇：谈谈科技发展与社会生活作文
谈谈科技发展与社会生活作文
谈谈科技发展与社会生活作文
（一）
伟人邓小平说过“科技是第一生产力”。生产力的发展水平又决定着人们社会生活的方方面面。因此科技发展与社会生活息息相关。
不管人们有没有意识到，科学技术已经深深的影响着我们的日常生活。科技的发展降低了商品的成本，使得手机、电脑那些昂贵的奢侈品步入寻常百姓家。计算机网络技术的发展，拉近了时间和空间的距离，使我们能与远在异国他乡的朋友谈天论地。医疗技术的发展，使人类研究出对抗各种疾病的疫苗，减少了人们遭受病痛折磨的机会。 航天技术的发展，使人们实现了去太空旅游的梦想。
我们国家的科技发展速度很快，尤其是航天技术已经处于世界前列。但也还有一些方面存在不足。比如能源利用率，我们国家还处在较低的水平。根据“2009能效机制建设国际论坛”的数据，目前我国的总体能源利用效率为33％左右，比发达国家低约10个百分点。再比如我国科技人才创新能力不足，我国科技成果转化率很低。
我国科技创新能力相对较弱，根据有关研究报告，2004年，我国科技创新能力在49个主要国家中位居第24位，处于中等水平。
随着科技的迅猛发展，其对经济的作用日益增强。科技和经济呈现出相互依存、相互渗透的一体化发展趋势，其最重要的结合点就是科技成果的转化；而提高科技成果的转化率，是促进效益增加和国力增强的有效途径。我国科技成果自身与市场脱节严重，缺乏成果转化时效性观念，科技成果转化投入资金不足。
因而我国一直在强调科技发展的重要性，一直在努力缩小与发达国家的差距。
不但国家应该重视科技的发展，而且我们每个人也应该重视学习新的科学技术。我们的社会应该形成崇尚科学，尊重人才的氛围。
我们要具有用科学技术服务全人类的博大胸怀。
谈谈科技发展与社会生活作文
（二）
20世纪，很多的科技产品已成功问世，21世纪，科技产品走进大家的生活，现在手机的应用加大了人与人之间的联系，也加强了人与人之间心灵上的交流，以往，到外地去出差，没有手机，人与人之间不方便联系，如果要接待朋友的话，必须要事先用公用电话联系好，再在车站等，如果在路上出现情况，如高速赌车等等，还会等上好几个小时；手机的出现大大方便了人的生活；现在互联网的普及也更是大大加强了人与人之间的联系，你在北京，我在上海，我和你足不出户，就可以相互看见对方，还可以通话，在互联网上我们可以想看什么就看什么，可以参加各种投票活动，可以广知天下事；电脑的出现大大方便了我们的日常的办公，手指只要轻轻一点就可，不再像以前那样用纸质办公，空调现在成了家庭必备的家用电器，让你在家就可以感受到春天般的>温暖，不再是冬天冷，夏天热，而是一年四都如同春天般的美好。
数码相机可以随时随地记录下每个精彩的瞬间，让你不再为失去美好的回忆而烦恼，不管人们有没有意识到，科学技术已经深深的影响着我们的日常生活，在经济社会发展中扮演着不可或缺的角色。21世纪以来，科学技术，尤其是计算机网络技术、>电子信息技术的飞速发展，使得手机、电脑那些昂贵的奢侈品步入寻常百姓家，成为我们生活的必需品。想象一下，如果没有手机，我们如何随心所欲地与亲人保持联系呢；如果没有网络，我们又如何与远在异国他乡的朋友谈天论地；如果没有高清晰的电视技术，我们又如何享受华丽的好莱坞电影？当然，我们也必须承认，科学技术在一定程度上也改变着我们的生活方式，改变着我们的文化。 正是因为科学技术具有如此的重要性，我们的国家领导人也在多种场合提出大力发展科学技术。我国在改革开放以后取得了很大地进步，步入了科技强国之林。
但是，我们还应该认识到，我国很多技术都受限于发达国家。所以，我们应该奋起直追，迎头赶上。 作为当前社会的一员，我们不仅应该认识到科技的重要性，还应该努力学习科学技术，用科学技术来武装我们的头脑，具有献身科学的>勇气和决心，具有用科学技术来发展全人类的博大胸怀。更重要地是，我们还应当教育我们的后代，要热爱科学，尊重科学！
谈谈科技发展与社会生活作文
（三）
科学发展与社会生活向来就是一体化的。一方面科学技术推动了整个人类社会的发展，从原始的刀耕火种到现在的信息社会，科技给了人类社会无比强大的推动力。另一方面，人类社会也给了科技的发展提供了必需与环境。若无人类社会的存在，若无人类社会在其它方面的发展，科技也将无用武之地。此外，科技的发展越来越成为一个社会的标志、一种文明的象征。蒸汽机的出现标志了工业社会的到来，半导体的出现又将人类带入了电子时代，计算机的广泛应用与互联网的诞生更是标志着人类步入了一个崭新的信息时代。科技给整了社会带来了改变，带来了活力；相反社会的发展也在无形中推进了科技的不断前行。两者相辅相承，只有这样，才能共同地发展与前进。
然而，科学发展是把双刃剑。科技的每一次突破都蕴含着新的发展的可能性，又蕴含着不断增长的危险性。社会的每一次发展都是伴随着科学技术的巨大变革而来。因而人类社会的发展同时也恰恰是因为科技的进步而变得十分不可靠。科技进步是社会发展的巨大动力，往往又会对作为社会发展的本质的人的发展构成巨大威胁，科技进步为社会创造了前所未有的物质财富。也为主体创造了前所未有的精神空虚。科学技术是现代工业文明的基石。人类正是因为运用不断发展的科学技术改造自然，创造并实现了今天的物质文明。但是，人与自然之间的关系紧张、全球生态环境恶化作为科技进步的伴生物，不断向人们提出警示：科学技术与社会进步之间又具有显明的二律背反性。所以，著名的科学史家萨顿说，就建设性而论。科学的精神是最强的力量。就破坏性而论，它也是最强的力量。汤因比说：“技术每提高一步，力量就增大一分。这种力量可以用于善恶两个方面。”总之，人类正是在“知识就是力量”的伟大>口号鼓舞下从愚昧走向文明、走向现代。同样，人类也正是在科学万能论的迷梦中悄悄执行了自己精神的“安乐死”。 科技要发展，人类得生活，科学地发展，健康的生活，这必须成为我们接下来要研究的很重大的课题。
第12篇：教学内容与社会生活
教学内容与社会生活,学生生活的关系?
开展生活化的信息技术课堂，要求我们必须去发掘生活中学生感兴趣的一些大事和时事。根据实际需要调整教学主题，只要能使学生产生新鲜感，引出好奇心，激起同学们的浓厚兴趣，我们的教学就成功了一半。例如：在教学《电子邮件》时，我们可以选择爱心传递为主题开展教学，整节课以给四川的小朋友发送一封电子邮件为主线，将电子邮件的原理、特点、地址格式要求一起融入进来，使整节课水到渠成，又激发了学生们的同情心与爱心，我们何乐而不为。在信息技术课中任务的选择应与当前学习主题相关的、尽可能真实的学习情景，引导学生带着真实的任务进入学习情境，可促使学生实现积极的意义建构。那么怎样的“任务”才是真实的呢？具体地说，任务既要使学生感兴趣，又要切合学生的生活实际，包括学习、生活经验和社会实际。这样能有效地激发学生联想，唤起学生原有认知结构中有关的知识、经验及表象，充分调动起学习的积极性，从而主动地去学习。 例如，在Word的“文本框”教学中，对教材经过一些处理和再加工，设置了一些生活化而又与学生生活密切相关的任务：课前让学生收集各种名片、请柬，目睹了简单的名片和复杂的名片，比较中学生的欲望高涨，“我们能做出这么漂亮的名片或请柬来吗？”，进而“制作名片”就自然而然地成为当堂课要解决的任务。通过为将来的自己制作一张精致而富有个性的名片来展开课堂教学活动，让学生的理想在名片上得以体现，使学生在获得知识的同时，激发学习积极性，获得情感体验，同时也渗透了德育。让任务从生活中来，又用于生活中去，或许他们的语文、数学并不一定学的很好，但在信息技术课堂上他们是平等的，也许因此而使他跨出了自信的第一步。
三、导入、学习过程、作业的设计与实施 1.导入生活化 新课的导入，应该从学生的生活经验和知识基础出发，努力为学生创设一个贴近学生生活实际的情境。“选择学生身边的、感兴趣的事物”，进行引入，以激发学生学习的兴趣与动机，使学生感受信息技术与日常生活的密切联系，让学生在生动具体的现实情景中开始信息技术的学习。“生活化”的新课导入，能迅速引起学生的认知共识，激发学生的学习兴趣，从而使学生自然地进入最佳的学习状态。 “生活化”的新课导入有三种模式，即学生周围环境导入，社会热点导入和生活需求导入。 学生周围环境导入就是以学生生活、学习的真实生活，如：他们所在的学校，学校周围的景物，运动场上玩耍的情景等进行导入。如在教学演示文稿----《学校介绍》的制作时，以介绍学校来进行导入，先让学生口头介绍学校，“你对学校知多少？”，学生相互补充，气氛热烈。然后老师通过“现在就让我们的介绍更加精彩！”引入到运用Powerpiont来制作介绍学校的多媒体。 社会热点导入就是以近期社会所流行的最热门的话题进行导入。2008奥运会是当前民众最关心的话题，尤其是奥运福娃更是深入人心。在画图单元的教学时，我上了一堂《奥运邮票设计》的综合练习课，把奥运吉祥物“福娃”、奥运会标等图片作为邮面图案，在课上学生兴趣十足，课堂气氛活跃，很好利用了画图软件中复制、粘贴方法及一些工具的设计了邮票齿孔，既达到了对技能的有效复习与巩固，加深了对奥运的认识，也培养了学生学以致用、合理运用的能力。
第13篇：社会生活名言警句
社会生活名言警句
●人们常觉得准备的阶段是在浪费时间，只有当真正机会来临，而自己没有能力把握的时候，才能觉悟自己平时没有准备才是浪费了时间。──罗曼.罗兰
●人生不是一种享乐，而是一桩十分沉重的工作。──列夫·托尔斯泰 ●人生应该如蜡烛一样，从顶燃到底，一直都是光明的。──萧楚女 ●人需要真理，就像瞎子需要明快的引路人一样。──高尔基 ●任何问题都有解决的办法，无法可想的事是没有的。──爱迪生
●如果你希望成功，当以恒心为良友，以经验为参谋，以当心为兄弟，以希望为哨兵。──爱迪生
●如果是玫瑰，它总会开花的。──歌德
●时间，就象海棉里的水，只要愿挤，总还是有的。──鲁迅 ●时间是伟大的作者，她能写出未来的结局。──卓别林
●时间最不偏私，给任何人都是二十四小时；时间也最偏私，给任何人都不是二十四小时。──赫胥黎
●伟大人物最明显的标志，就是他坚强的意志。──爱迪生 ●我从来不把安逸和享乐看作是生活目的本身。──爱因斯坦
●我从来不记在辞典上已经印有的东西。我的记忆力是运用来记忆书本上还没有的东西。──爱因斯坦
●我之所以能在科学上成功，最重要的一点就是对科学的热爱，坚持长期探索。──达尔文
●无论掌握哪一种知识，对智力都是有用的，它会把无用的东西抛开而把好的东西保留住。──达·芬奇
●无知是迷信之母。──巴尔扎克
●先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。──范仲淹
●天才是由于对事业的热爱而发展起来的。简直可以说，天才──就其本质而论──只不过是对事业，对工作的热爱而已。──高尔基
●人的美德的荣誉比他的财富的荣誉不知大多少倍。──达·芬奇
●人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务之中去。──雷锋
●先相信你自己，然后别人才会相信你。──屠格涅夫 ●想一下子全知道，就意味着什么也不知道。──巴甫洛夫 ●辛苦是获得一切的定律。──牛顿
●世界上最快而又最慢，最长而又最短，最平凡而又最珍贵，最易被忽视而又最令人后悔的就是时间。──高尔基
●世有伯乐，然后有千里马。──韩愈 ●书读得越多而不加思索，你就会觉得你知道得很多；而当你读书而思考得越多的时候，你就会越清楚地看到，你知道得还很少。──伏尔泰
第14篇：社会生活解析论文
吉林财经大学
《社会生活解析》论文 2011-2012学年第二学期
姓名：王艺璇 学号：0202110804 教学班序号：500092127001
任课教师：董秀兰
目录
一、礼仪简介„„„„„„„„„„„„„„„„„„„３
二、餐桌礼仪„„„„„„„„„„„„„„„„„„„３
1、餐桌礼仪的重要性„„„„„„„„„„„„„„„„„３
2、学生餐厅的礼仪„„„„„„„„„„„„„„„„„„３
3、快餐的礼仪„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„3
4、中餐的礼仪„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„4
5、自助餐的礼仪„„„„„„„„„„„„„„„„„„„５ ６、西餐礼仪„„„„„„„„„„„„„„„„„„６ ７、餐巾礼仪„„„„„„„„„„„„„„„„„„７ ８、言谈礼仪„„„„„„„„„„„„„„„„„„７
三、我的评价„„„„„„„„„„„„„„„„„„„８
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一、礼仪简介
中国是“礼仪之邦”，重视礼仪教育是我国的优良传统。礼仪文化使人类的社会交往在一定规范内进行，使社会关系更趋和谐。无论是从宏观还是微观方面来看，礼仪文化在传承的过程中，对于社会的和谐发展以及个体更好地适应社会生活都有着十分重要的意义。
礼仪是指人们在社会交往活动中形成的共同遵守的最起码的行为规范与准则。对一个人来说，礼仪是一个人的思想道德修养、精神面貌和文化教养的综合反映，对一个社会来说，礼仪是一个民族精神文明、道德风尚和文化素质的直接体现。而当代大学生是祖国的未来，将主导国家的命脉。因此，提倡大学生的文明礼仪，不仅有助于提高大学生的内在素质，促进大学生的健康成长，而且更有利于维护校园的良好形象，构建社会的和谐环境。 作为当代大学生，当我们走出校园，投身实践，我们的一举一动将不仅仅代表我们个人，而且将代表新世纪学子的风采和大学校园的整体形象。为将大学生的文明精神带到我们的所到之处，处理好与接收单位的关系，给当地留下良好的印象，顺利的完成社会实践活动。礼仪学习对于我们至关重要。
二、餐桌礼仪
1.餐桌礼仪的重要性
最近网上热议了一部叫做《舌尖上的中国》的纪录片，这部纪录片主要介绍了中国各地的美食，地域气候文化的不同造就了我们各具特色的食物，也是我深深感慨炎黄子孙的智慧和对食物制作的钻研。
正是这部纪录片启发我选取餐桌礼仪这一方面进行介绍，随着生活水平的提高，大家对食物的追求从温饱衍生到追求美味和健康，然而我们却忽视了餐桌上的礼仪，下面我就介绍一下具体使用的餐桌礼仪。 2.学生餐厅的礼仪
（1）要按时就餐、自觉排队，不要冲跑挤，不要夹塞。
（2）要保持安静，在就餐座位紧张的时候，要互相谦让，互相宽容。 （3）要爱惜食物、勤俭节约，尽量不要剩菜剩饭，并将剩菜剩饭倒入指定地点。
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（4）要文明就餐，坐姿自然，严禁把脚踩在凳子上。吃东西或喝汤时要小口吞咽，闭口咀嚼，尽量不发生响声。 3.快餐的礼仪
（1）礼貌等位：在就餐高峰期，快餐厅内人比较多，有时座位不够。等座位时不要直接站在正在就餐客人的身后，而应该在不影响他人就餐的区域等候，或请服务人员帮忙寻找座位。
（2）快速点餐：快餐需要顾客到服务台点餐。在人多时要注意排队，提前想好要点的食品，准备好相应的钱，这样可以节约自己和其他顾客的时间。点餐后端着食品走向座位时，要注意安全。特别是一些寻找座位的顾客，一定不要只顾寻找座位忘记看路，如果撞到别人身上，热饮料或热食物容易烫到自己和别人，也容易弄脏衣物。
（3）正确使用餐巾纸：在购买快餐时，服务员会根据就餐人数和用餐品种以及用餐量提供相应数量的餐巾纸。如果不够用，顾客可以再向服务员索取，但要注意节约使用。用过的餐巾纸不要随便扔在地上，或团成团扔在桌子上就走人，应该把它们随手带走，扔在垃圾桶内。 4.自助餐的礼仪
（1）进入餐厅后，先扫视一圈。对菜点的摆布和服务设施有个基本的了解，这样在取菜时可做到心中有数。
（2）取用每种菜点时，都不要贪多。如果是大家都爱吃的东西更是如此。宁可吃完后再取，也不要取满满一盘让人笑话，甚至吃不下造成浪费。
（3）取菜时要有秩序，按顺序排队取，不要挤在一起取菜。如果人多时，可适当在一旁等一会儿。
（4）取菜点时要依菜点原来摆放的样子顺序取用，不要在盘中翻来找去，这样既不雅观，也不礼貌。
（5）热菜、冷食要分开放入自己的盘中，切勿堆放在一起。
（6）凡取到自己盘中的菜点，即使不合口味，也绝不能再倒回去，可剩在盘中，放在桌子边上，待服务员取走。
（7）尽量做到吃什么取什么，吃多少取多少，不够可以再取，不要造成浪费，不要因一次性取食物过多又无法处理而让人贻笑大方。
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（8）取完食物后，应回到座位上用餐，不要迫不及待，就近站着就开始食用，显得吃相极不雅观。 5.中餐的礼仪
（1）准时出席，应等长者、女士坐定后，方可入座。
（2）入座后姿式端正，与餐桌的距离保持得宜，脚踏在本人座位下，不可任意伸直，手肘不得靠桌缘， 或将手放在邻座椅背上。
（3）用餐时须温文而雅，从容安静，不能急躁。送食物入口时，两肘不要碰及邻座。 吃进口的东西，不能吐出来，如系滚烫的食物，可喝水或果汁冲凉。 吃东西时不要发出声音，要闭嘴嚼，鱼刺、骨头、硬壳等，不要直接外吐，应用筷子取出，然后放在骨盘内，不要放在桌上。
（4）用餐时，自己食盘内不要盛太多，如遇本人不能吃或不喜欢的菜，服务员上菜或主人劝菜时，不要拒绝，可取少量放在盘内，并及时致谢。对不合口味的菜，切勿露出难堪的表情。
（5）取菜舀汤时，应使用公筷公匙，自用餐具不可伸入公用餐盘。在夹取菜肴时，不要翻来覆去，挑挑拣拣。够不到的菜或调味品，可以请人帮忙传递，不可伸手横越、起身甚至离座去取。
（6）用餐期间，切忌用手指掏牙，应用牙签，并以手或手帕遮掩。还要自觉做到不吸烟。如果需要有清嗓子、擤鼻涕、吐痰等举动，尽早去洗手间解决。万一不禁，应说声“对不起”。
（7）用餐期间，不要当众修饰。比如，不要梳理头发，化妆补妆，宽衣解带，脱袜脱鞋等。如必要可以去化妆间或洗手间。
（8）用餐期间，积极参与同桌人的交谈，特别是左右邻座。 不能仅同熟人或只同一两人交谈。邻座如不相识。可先作自我介绍。口内有食物，应避免说话或敬酒。
（9）喝酒宜各自随意，不要交叉碰杯。碰杯时，目光要正对对方以表诚意。敬酒以礼到为止，切忌劝酒、猜拳、吆喝。
（10）如餐具坠地，可请侍者拾起进行更换。
（11）遇有意外，如不慎将酒、水、汤计溅到他人衣服，表示歉意即可，不必恐慌赔罪，反使对方难为情。
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（12）如吃到不洁或异味，不可吞入，应将入口食物取出放入盘中。倘发现有昆虫和碎石，不要大惊小怪，宜侯侍者走近，轻声告知侍者更换。
（13）进餐的速度，宜与大家同步，不宜太快，亦不宜太慢。
（14）食毕，餐具务必摆放整齐， 离席时，应帮助隔座长者或女上拖拉座椅，等主人离席后，方可离席。 6.西餐的礼仪
（1）穿着得体：不要穿休闲服，男士穿整洁的上衣和皮鞋，尽量打领带；女士要穿套装和有跟的鞋子。
（2）女士优先：进入西餐厅时，男士应先开门，请女士先进入。如果有服务员带位，也应请女士走在前面。入座、餐点端来时，都应让女士优先。
（3）吃西餐时，入座时应从左侧进入。当椅子被拉开后，身体在几乎要碰到桌子的距离站直，领位者将椅子推进来，腿弯子碰到后面的椅子时，自然落座。用餐时，上臂和背部要靠到椅背，腹部与桌子保持约一个拳头的距离。
（4）吃西餐时，应该进食禁声，也就是说，在吃喝过程中，尽量不要弄出声响，即使是交谈，也不要放声，不要引起他人的注意，更不要妨碍了他人。
（5）吃西餐时，各种餐具名目繁多，应该正确使用。如果不懂，可以在现场“慢半拍”，即不要急于动手，也不要四处去问他人，可注意观察别人，尤其是女主人的做法，然后效仿：
①正确使用刀叉的基本原则是右手持刀或汤匙，左手拿叉。若有两把以上，应由最外面的一把依次向内取用。刀叉的拿法是轻握尾端，食指按在柄上。可一边切割，一边叉而食之；也可一气呵成先将餐盘里的食物全部切好，然后开始食用。忌讳在切割食物时，因用力过猛或用力不匀而发出声响。
②正确摆放刀叉。如果暂时放下刀叉略作休息，刀右叉左，刀口向内，叉齿榭下，呈汉字的“八”状摆放在餐盘之上。但要注意，摆放刀叉时，不可将其交叉放成“十”字状，因为许多西方的认为，这种形状是会令人晦气的。如果用餐完毕，则可刀口向内，叉齿向上，刀右叉左地并排纵放。 7.餐巾的使用
用餐前就可以打开餐巾，平铺在腿上，盖住膝盖以上的双腿部分。在进餐中，可以用来擦拭嘴巴、手、手指，也可以在剔牙，打嗝，吐出嘴中骨、刺等异物时
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遮住口部，但是不能用来擦汗或是擦鼻涕。如果暂时离开座位，将餐巾折好放在餐桌上或是椅子上。用餐结束，将餐巾折好后放在桌子上就可以了。
８．言谈礼仪
（1）在谈话中适当提及对方的称呼。
（2）谈话的姿态要端正。不论是站姿还是坐姿，和别人说话时一定要保持姿态端正，眼睛看着对方，切不可七扭八歪、打哈欠、抓耳挠腮、搔首摆膝摇头，懒懒散散，给人不重视、不礼貌的不良印象。咳嗽、打喷嚔，最好先用手帕捂住嘴，不要朝着别人。
（3）保持合理的谈话距离。谈话是一种交往活动，在谈话中保持合理的谈话距离对获得好的谈话效果非常重要。距离若太远，会使谈话双方产生距离感，使对方觉得生分而疏远；距离若太近，会让人感觉紧张、不自在，有拘束感，同样影响谈话效果。
（４）注意谈话的态度。表情要自然 ，手势要适当，态度要诚恳、谦逊，不扭捏造作、不粗暴无礼；口气要谦和，切勿随便教训、指责别人。
（5）谈话中要使用文明用语和礼貌用语，如您好、请、谢谢、对不起、再见等，杜绝有失身份的话\"溜\"出口，切忌说一些脏话、粗话。
（6）认真倾听对方说话，目视对方，全神贯注，心不在焉的表情，会让对方感到很舒服。说话时，不要自我吹嘘或信口开河。
（7）选择谈话的主题和内容。谈话是一种有意识的语言交际活动，谈话时要注意选择有益的主题，并围绕主题进行交流。与人交谈的内容要真诚实在，实事求是，不口若悬河，不夸大其词。反之，如果谈话漫无目的，内容空泛，既浪费时间也无法取得好的谈话效果。
（8）准确地表达自己的思想和意图。准确地表达自己的想法和感情能使别人了解自己的意图，避免不必要的误会和麻烦。谈话时发音准确、语速适中、内容简明、少用方言、慎用我语，要说清楚自己的感受、需要以及原因，绕弯子或让别人猜测、揣摩你的心思不但浪费时间和精力，而且往往会造成误会。
（9）要根据不同的谈话对象和场合等因素把握好谈话的分寸和时间。谈话不是简单地“说”，不能毫无顾忌，没有分寸，应该注意谈话对象的年龄、身份、地位以及说话的场合等等，尽量让自己的谈话使别人感到愉快，不要提及一些别
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人忌讳或令人尴尬的话题，如疾病或死亡。涉及有关别人隐私的话题或对方不愿回答的问题不要深究，不刨根问底。开玩笑要适度，尽量避免错误。交谈要见好就收，适可而止，不要闲聊。
（10）交谈中要礼让对方，以对方为中心，处处礼让对方，尊重对方，尤其注意以下几点：不要独白，不给他人说话的机会；不要冷场，万一出现冷场，转移话题，引出新话题；不要插嘴，等对方把话讲完再说；不要抬杠，无理辩三分。
三、我的评价
中国是文明古国，富有优良的文明礼貌传统，素有“礼仪之邦”的美称，几千年光辉灿烂的文化培养了中华民族高尚的道德，也形成了一整套完善的礼仪。随着社会发展，礼仪的内涵也更加丰富、新潮、多元。
餐桌礼仪对于每个大学生都很重要，日常生活中举止表现往往会给人留下深刻印象，若是在就餐时表现的落落大方，定会给他们留下好的印象。未来工作也许会遇到应酬，若是受邀去高级餐厅吃饭，面对美味的满桌美食却不知道是该用汤匙还是勺子、遇到即像装饰又像食物的菜色这种窘境时，一定会悔不当初为什么没有了解餐桌礼仪。
上面说的还只是礼仪的一个小分支，在人际交往中，礼仪不仅可以有效地展现一个人的教养、风度和魅力，还体现出一个人对社会的认知水准、个人学识、修养和价值，礼仪已经成为提高个人素质和单位形象的必要条件，是人立身处世的根本、人际关系的润滑剂、是现代竞争的附加值。中国是“礼仪之邦”，重视礼仪教育是我国的优良传统。礼仪是有关社会交往的行为规范与准则，礼仪教育是社会主义道德教育的重要组成部分，体现着一个社会的文明程度。通过礼仪教育，引导公民自觉遵守当代道德规范和礼仪形式，不断提升公民素质，以促进和谐社会建设。作为当代大学生我们更应该学习礼仪知识，做懂礼貌讲文明的四有新人！
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第15篇：《丰富多彩的社会生活》
第13课 丰富多彩的社会生活
[教学过程] 导入新课：今天我们的生活中，节日多不胜数，娱乐活动各种各样，可以说社会生活实在是丰富多彩。其实今天的很多节日及风俗在宋朝时就有了，应该说宋朝的社会生活也是丰富多彩的。大家想不想见识见识宋朝人们的生活？
今天就让我们一起穿越时空隧道走进社会文明高度发达的宋朝社会。（第70页）
[讲授新课]
一、士农工商
1.我先给大家讲一个故事：话说南宋绍兴府有一个老员外，一天,老员外请四个女婿吃饭.在吃饭的过程中老员外想考考四位女婿,以桌上的酒菜为题，描述自己的职业.大女婿摇头晃脑地说：“壶之中有酒泱泱，碟中有菜乎香香；老泰山者，东床再生父母也„„”老员外听了很高兴，二女婿不服，打断他的话说：“大壶里倒酒你喝酒，大碗里盛饭你吃饭，吃不饱你再吃我带来的大鸡蛋!”三女婿说：“白瓷碗里盛鱼虾，青瓷盘里装西瓜，装不下还有我烧的大青花。”四女婿说：“一壶老酒三贯三，满桌饭菜三两三，半斤八两一边多，大家吃酒我买单。”
请大家阅读教材第一部分，猜猜这四个女婿的身份，说说他们各自的生活状况。 老员外这四个女婿的身份，按顺序是士农工商。他们生活的怎么样呢？
多媒体演示宋人科举考试图
这是教科书上的宋人科举考试图。再看一下教科书p70这段材料：“国家用人之法，非进士及第者不得美官。”（国家选取人才的方法，除非是进士及第的人，否则得不到官职。）——魏泰：《东轩笔录》 哪位同学根据宋人科举考试图并结合这段材料，分析一下宋代的士人。
大女婿是士人，士指读书人，是国家官僚阶层的后备军。他们出身贫寒或出身中小地主家庭，是有知识、有文化而未得官职的人，他们若通过科举进入仕途，就是名正言顺的官僚阶层了。由于宋朝开国后实行重文轻武的国策，相当部分官员来自科举考试，各级官员俸禄丰厚，生活十分优裕，所以士人受到社会普遍尊重，地位很高，在农工商之上。
多媒体演示：宋重文轻武的原因──杯酒释兵权
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2、二女婿是农指农民，有自耕农、半自耕农和无地农民之分。自耕农有土地、耕牛等，过着自给自足的生活；半自耕农有土地，但日子比较艰难；无地农民又称客户或佃户，承租地主的土地，基本生活在贫困线以下。（自耕农，薄有田产）
2005年12月29日，十届全国人大常委会第十九次会议经表决决定，自次年1月1日起废止农业税条例，这意味着9亿中国农民将依法彻底告别延续了2600年的“皇粮国税”。
这是一个牵动亿万人心弦的时刻———新中国实施了近50年的农业税条例将成历史档案。
有心人士还特别地考证了一下：公元前594年鲁宣公实施的“初税亩”，是中国历史上记载的最早的农业税，也是中国最早的税种，而到2006年彻底废止农业税，整整是2600年。
3、三女婿是工指手工业者，大多集中于城市、集镇，受雇一天即得一天工资，多劳多得，人身相对自由。（自由工匠，走南闯北）
4、四女婿是商指坐商、行商。商业在宋代是经济的重要组成部分。商人有钱以后也要政治权利。随着商品经济的发展，社会地位不断提高。
多媒体演示宋卖眼药图
我们再看一下教科书p71的宋卖眼药图，你能从中得到什么信息？ 过渡：我们可以看到宋代各阶层的人民社会地位都有所提高，生活也有很大改善。
二、乡村生活
宋朝绝大部分的人口生活在农村。我们来看诗人陆游给我们介绍的一个小村庄。
多媒体演示陆游的诗
请大家翻开第72页，看陆游的诗《小舟游近村舍舟步归》。（学生齐声朗读，让学生描绘诗中的场景。注意从时间、地点、人物引导）这是写听鼓词的诗作。其内容是说蔡伯喈（蔡中郎）弃亲背妇，为暴雷震死。从陆游的诗中我们感受到村庄里一种热闹的气氛，我们设想一下，假如你生活在宋代的农村，你的生活会过得有意思吗？为什么？
宋朝民间节日很多，主要有三大节日。节日中有哪些习俗？我们今天还过这些节日吗？有哪些习俗？
2 / 4 元旦，又称岁首，是指农历正月初一，是一年中最重要的节日。主要庆祝方式有：①放爆竹，即“爆竹声中一岁除”。②更衣拜年，家人“以次拜贺”同时还有“往来拜贺”。③饮屠苏酒，屠苏酒是一种防病药酒，有合家饮屠苏，可以不病瘟疫之说。④挂桃符，桃符是一块桃木，传说可以辟邪。⑤贴钟馗像，传说钟馗可以镇压诸鬼，贴于门上诸鬼不敢进入。此外还有进椒柏酒和乞如愿等传统喜庆风俗。
寒食节一般为冬至后的第105天，主要习俗有：①寒食节前一天为“炊熟”，人们多用白面做成“枣饼飞燕”，用柳条串起来插在门楣上，称为“子推燕”。京师家家以柳条插于门，门口屋檐一片青绿，名曰“明眼”。②寒食日流行加冠礼，是宋代举行成年礼的日子。凡男子满20岁，女子满15岁，“多以是日上头”，表示从今日起已成为成年人，可以行婚聘，以成人来对待了。③寒食不举火。寒食节前后三天，家家户户停止烟火，只吃冷食。
冬至是每年的十一月二十二日或二十三日，是宋代朝野最重视的节日之一。最重要的活动是天子祭天，其规模庞大，过程复杂。对一般人而言也十分重要，习惯上要更易新衣，备办饮食，民间大多吃馄饨，并以馄饨祭祀先祖，市民庆贺往来，一如年节。
除此之外，宋朝民间还有立春、社日、元宵节、端午节、七夕节、中秋节、重阳节等。
农闲和节日期间文化生活多种多样。这些都反映宋朝乡村生活的丰富多彩。 今天的传统习俗与宋代大致相同。我们民间习俗保留了大量古风，这就体现了一种历史的沿袭。
宋朝时的民间传统节日很多保留至今，而风俗习惯也有很多地方相同，如元旦（今天的春节）、元霄节、清明节、端午节、中秋节等；当然还有一些节日名称今天还有，但已经没有了往日的节日气氛，如冬至等；还有一些节日连名称在今天都找不到了，如寒食节等。这一切说明文化具有传承性，同时又具有扬弃性。
思考“为什么有的节日和风俗能够传承下来，而有的又被扬弃了呢？” 传承下来的节日和风俗具有除旧布新、增进亲情友情、祭祀祖先、吉祥如意等特点，扬弃的节日和风俗具有封建性、愚昧性、农业经济不发达的产物等特点。这都是经济发展、社会进步的结果。在科技高度发达、社会主义经济繁荣昌盛的今天，除了传统的节日还兴起了许多新的节日，人们的生活更加丰富多彩。
3 / 4 刚刚我们看到了宋朝农村人民的生活是丰富多彩的。其实在宋朝不仅住乡村可以过得很惬意，住在城里也相当不错的，现在我们来到北宋的东京走一趟，好不好？
三、城市风貌
多媒体演示唐朝长安与北宋东京的异同
相同：城市建设规模大、雄伟；是全国政治经济中心；有繁华的商业区 不同：唐朝长安布局整齐；长安贸易限制在东市和西市，而东京贸易区域不受限制；东京出现夜市，贸易没有时间的限制；宋都东京有娱乐场所——瓦肆。在瓦舍你都能看到什么？学生阅读教材。
多媒体演示瓦舍内的表演
我们领略了宋代城市多姿多彩、蓬勃向上的风貌，介绍得非常好，角抵、皮影、纸影、蹴鞠、夜市、教材的史料，瓦舍的出现意味着都市的文化生活愈加丰富多彩，反映了市民阶层的欣赏趣味。为什么宋代城市会如此繁华呢？
1．宋代随着社会经济的发展，城镇大量涌现，城市人口大幅度增加，超百万人口的城市就有南宋时的临安。
2．政府管理政策好。宋朝政府把居住在城镇的非农业人户编定为坊郭产，并依据财产分成十等，单独管理。
一位历史学家这样描绘宋朝的生活画卷：“当时，欧洲国王的生活水准仅仅相当于洛阳的一位马夫。”可见宋朝人民生活水准的高。
[课堂小结]
好，这节课我们分别从社会阶层、农村、城市三方面在宋代走了一趟，宋代人民的社会生活真是丰富多彩，这是宋朝多元文化交融、社会文明高度发展的具体体现，反映出宋朝是我国历史上又一个经济发展、文明发达的时期。特别是这节课提到的民间传统习俗，今天世界各地的中国人都保留着欢度春节、清明回乡祭祖、中秋团圆的民族传统习俗，这些民族的习俗可以让我们炎黄子孙紧紧联系在一起，可以增强我们的民族凝聚力。这就是中华传统文化的博大精深。
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第16篇：近现代社会生活变迁
近现代社会生活变迁
第五单元基础检测试卷
一、选择题(30×2=60分) 1.1958年 5月 1日,新华社在首都向全世界宣布中国第一座电视台已于当 晚 19:05分开始试播,它标志着中国电视事业的诞生。这座电视台是() A .北京电视台 B .上海电视台
C .江苏电视台 D .哈尔滨电视台 2.中国人自己拍摄的第一部电影是() A .《渔光曲》 B .《歌女红牡丹》 C .《定军山》 D .《难夫难妻》
3.衣食住行等作为社会文化的载体,展现时代特有的精神风貌。在 1925年 的上海,不可能出现的社会生活场景是() A .报童在街上叫卖 B .汽车在马路上穿梭
C .人们用移动电话相互问候 D .穿着西装的男子在吃西餐
4.中国近现代社会生活发生巨大变迁。民国初年开始出现的生活习俗和新 风尚有() A .城市男子穿着西装、女子披着婚妙举行婚礼 B .人们乘火车到宁夏旅行
C .妇女为缠足为美、人们见面向长辈行跪拜礼 D .家境富裕的人以吃西餐为时尚
5.近代诗人黄遵宪曾作诗《今别离》 :“别肠转如轮,一刻既万周„„送者 未及返,君在天尽头” 。该诗反映了() A .中国近代居室建筑的西化倾向 B .交通工具近代化对人们生活的影响 C .西装传入对中国服饰改革的推动 D .西方饮食文化传入中国传统食俗的影响
6.右侧是一幅民国时期时尚女性的图画, 它从一侧面反映了民国时期在风俗 文化领域出现的新变化。下列对此理解正确的是() A .人们的生活已经完全西化 B .大部分国人已采用西方生活方式 C .中西文化习俗共存共容 D .国人固守自己的传统社会习俗
7.假如某人在 1912年从杭州到广州游玩, 下列各项中不可能经历的是 () A .买一套西装穿上 B .到西餐馆就餐 C .乘民用飞机到广州 D .骑自行车看风景
8.中国中央电视台电影频道网址是 ,网址设置 “ 1905”的寓言是() A .这一年电影诞生不久就传到中国 B .这一年中国电影事业起步
C .这一年中国结束了电影无声的历史 D .这一年中国影片第一次获国际荣誉 9.近代中国人的物质生活在外来文化的冲击下发生了很大的变化,其中体 现了中西合璧特点的是() A .中山装 B .四合院 C .西装 D .花轿
10.19世纪 60年代,有人写道:“火轮船自入中国以来,天下商民称便,以 是知火轮船为中国必不能废之物。 ”这反映了当时中国() A .已有新式交通工具 B .组建了近代海军 C .商民反对轮船运输 D .禁绝外来事物
11.20世纪大众传媒的飞速发展,极大地丰富了现代社会生活。推动互联网 产生的主要条件是() A .信息高速公路计划的的实施 B .计算机与通信技术的发展 C .报纸、广播传媒的普及 D .电视机的成功发明
12.1877年, 福建巡抚丁日昌架设了中国第一条电报线。 这条电报线架设于 () A .北京 B .台湾 C .山东 D .新疆 13.清末的一首打油诗云:“洋帽洋衣洋式鞋,短胡两撇口边开。平生第一 伤心事,碧眼生成学不来”该诗反映了当时() A .服饰的西化 B .洋货倾销中国
C .社会上的崇洋现象 D .学习西方的迫切愿望
14.下面是同学们在探究中国近代服饰演变的问题时收集到的四张图片,其 中人物的着装以孙中山名字命名的是() 15.小马在求职应聘时,用电子邮件的方式向某公司发送了一份个人简历, 不久就从自己的电子信箱中收到来自该公司的面试通知。这一信息交流方式依托 的技术设备是() 16.19世纪中期以后,中国人的服饰、饮食和社会风俗发生了很大变化,产 生了这一现象的原因不包括() A .鸦片战争以后西方的生活方式传入中国 B .中国人向西方学习
C .中国自然经济逐渐解体对中国近代经济产生推动作用 D .清政府的强行规定
17.2009年 10月 1日, 建国 60周年庆典在北京**举行。 世界各地的人 们第一时间获知这一盛况的主要途径是() ①电影 ②电视 ③广播 ④互联网 A .①②③ B .①③④ C .②③④ D .①②④
18.近代以来,交通工具和通讯工具的进步产生了巨大的社会效应。这主要 是指() ①促进了信息的传播 ②推动了各地经济发展 ③开拓了人们的视野 ④加快了人们生活节奏
A .①②③ B .①②④ C .②③④ D .①②③④ 19.下文是发表于《时报》的《新陈代谢》一文的内容:“„„新内阁成, 旧内阁灭,„„新礼服兴,翎顶被服灭;剪发兴,辫子灭;„„阳历兴,阳历灭; 鞠躬礼兴,拜跪礼灭;„„”这段文字反映的社会变化最早应该发生在() A .辛亥革命以后 B .新文化运动以后 C .五四运动以后 D .国民大革命以后
20.维新运动期间,一位英国人到中国来。此时,他能够() ①到北京观看中国人拍的电影 ②到重庆租赁土地开设工厂 ③ 在 上 海 阅 读 《时务报》 ④到广州吃西餐
A .①②③ B .①②④ C .②③④ D .①③④ 21.张謇为激励自己的爱国热情,发誓一定要亲自乘坐一次在中国政府自己 修筑的铁路上奔驰的火车,他的愿望最早可实现于() A .19世纪 70年代 B .19世纪 80年代 C .19世纪末 D .20世纪初
22.1919年《京报》对巴黎和会中国外交的失败做了专门报道,这一报道最 能体现出报纸具有的功能是() A .图文并茂、声像俱备地传播重大事件 B .传播时事新闻,以助人们快捷了解重大事件 C .舆论监督,以助人们提高参政议政的能力 D .通达民情,以助人们更便利地上书言政
23.肖恩·马洛尼说:“互联网是魔幻的第七大洲,在这里,每个人只需敲 几下键盘就可以了解到世界上的所有知识。 ”他得出这一结论的依据是() A .互联网具有迅速传播信息的功能 B .互联网具有很强的表现力和感染力
C .互联网比其他媒介更加快捷与方便,信息量更大 D .互联网的技术含量高
24.报纸杂志、电影电视、互联网等传媒手段反映了近现代社会信息的演变。下列说法不正确的是() A .报刊是印刷媒介,是最早的现代大众传播媒介 B .影视是音像媒介,在生活中扮演着极为重要的角色
C .互联网是电子媒介,是信息社会的一个标志性的信息传播手段 D .这三类媒介从技术层面上说是一个逐次替代的过程 25.我国近代社会生活的变化() ①由通商口岸逐渐向内地扩展 ②各地之间的变化存在着严重的不平衡 ③ 和外国资本主义的侵略密切相关 ④反映了中国向西方学习的不断深入
A .①②③ B .②③④ C .①③④ D .①②③④ 26.戊戌变法时期,有人作诗曰:“大半旗装改汉装,宫袍裁作短衣裳。脚 跟形势先融化,说道莲钩六寸长。 ”此诗主要反映了什么历史现象() A .倡导婚姻自由 B .易服、“废止缠足” C .全盘西化 D .反清革命
27.孙中山曾说:“铁路常为国家兴盛之先驱,人民幸福之源泉也。”新中国 成立以来,为实践上述思想,党和政府所作的努力有( ) ① 20世纪五六十年代建成了宝成、兰新等铁路 ② 20世纪八九十年代建成了 京
九、南昆和青藏铁路 ③“九五”末期,中国铁路营运总里程居亚洲第
一、世 界第四 ④到 2000年,我国铁路的运营速度已经达到最高水平A .①② B .②③ C .①③ D .②④
28.右图是光绪十三年(1887年)国文教科书的一页,从中我们可以获取哪 些信息( ) ①中国当时受到了第二次工业革命的影响 ②电话在当时的日常生活中得到广泛应用 ③在当时的教学中已经开始讲授近代科学知识 ④电话的应用完全改变了中国人的生产、生活方式 A .①②③④ B .①③ C .①③④ D .②③
29.小林同学对“清末民初西方文明对我国社会生活习俗的影响”这一课题 很感兴趣,下列他所搜集的四张图片中,符合这一主题的是( ) A .①④ B .②③ C .②④ D .②③④
30.世博会关注人类面临的共同问题,通过完整展现事物的过程,探求解决 问题的途径, 给人们以深刻的启迪。 据此判断, 1958年在比利时布鲁塞尔举行的 二战后第一个世博会的主题及用意应是( ) A .“城市,让生活更美好” ; 揭示人类已经进入城市化时代
B .“人类、自然、科技——蓬勃发展的全新世界” ;倡导可持续发展和再利 用理念
C .“交通与通讯——人类的发展和未来” ;提醒人类已经步入信息时代 D .“科学、文明和人性” ;用科学进步促进人类的和谐共处
二、非选择题(31题 20分, 32题 20分) 31.在高中学习阶段,历史老师指导同学们结合课本知识,以“中国近现代 社会生活的变迁”为主题,开展一次研究性学习活动。
小雯同学首先结合课题,从学校图书馆和网上收集到了两组相关图片。 材料一 (1)这两组图片反映了社会生活变迁的哪两个方面?(4分) (2)小雯同学在研究性学习中采用了什么有效的方法和途径?你对此还有 什么好的建议?(6分) 小华同学对陆路交通工具的变迁情有独钟,也将收集到的图片和文字材料与 大家共享。 材料二
材料三 一些闭塞的地区因铁路而活跃,一些古老的城镇因铁路而面目一 新。铁路在畅通经济、带动繁荣的同时还意味着信息的流通、知识的传播,意味 着建立“铁路交通日常急需的各种生产过程” 。所有这一切,无疑都有助于打破 中国传统社会“自给自足的惰性” ,推动中国的现代化的进程。 ——周积明《最初的纪元》
(3)观察材料二,与传统交通工具相比,近代新式交通工具有什么进步之 处?(4分) (4) 根据材料三, 归纳新式交通工具的出现对中国社会产生的积极影响。 (6分) 32.阅读下列材料: 材料一 材料二 请回答: (1)四大传媒指哪些?(4分) (2)从材料一中,可以看出哪种传媒发展最快?其优势是什么?(4分) (3)结合材料二分析网络对青少年有什么影响,你认为如何解决材料二所 反映的问题?(12分) 第五单元参考答案
一、选择题
1— 5 ACCAB 6— 10 CCBAA 11— 15 BBCCC 16— 20 DCDAC 21— 25 BBCDD 26— 30 BCBCD
二、非选择题 31.(1)服饰(装) 婚姻礼俗
(2)通过图书馆收集资料;通过互联网收集资料;分类比较的方式。 (回答其中两点即 可)还可以通过调查、采访、分析比较等方式。 (答出其中一点即可) (3)交通运输更为便捷;牵引动力发生变化;更有利于国计民生或速度更快;动力更 大;费用更低廉等。 (回答其中两点即可) (4)影响:进一步打破了封闭式的自然经济的束缚;加强了各地间的经济、文化联系 与交流,促进了先进观念、知识技术等传播;推动了人们生活方式的改变;推动中国近现代 化进程。 (回答其中三点即可) 32.(1)报纸、广播、电视、互联网
(2)互联网。互联网的优势:①集报纸、广播、电视的优势于一体;②费用低廉;③ 可以高度互动,双向传受;④可以更主动、更便捷和最大限度地获取信息,使人们的生活更 加快捷与方便。
(3)影响:①积极:网络的信息化特征催生青少年的现代观念,如学习观念、效率观 念、全球意识等。②消极:互联网传递的信息中夹杂着不少对青少年有负面影响的内容。网 络信息量大,虚拟空间幻真幻假,而各种信息更是良莠并存,由于缺乏有效的监管,网上色 情、反动等负面的信息屡见不鲜。这些不良信息对于身体、心理都正处于发育期,而是非能 力、自我控制能力和选择能力都比较弱的青少年来说,实在是不足以抵御的。
①通过学校、政府等努力教育引导,让青少年树立对网络的正确认识,合理应用网络。 ②建立校园网,在网上实现同步教学、答疑解难,并且配合网下的定期面授。③建立青少年 自己的网站。通过建立自己的网站,不仅为青少年提供学习、交流和娱乐的空间,而且还为 他们实践所学的知识提供机会。④以技术手段控制青少年接触网上不健康的内容,设立网站 安全规则,将青少年保护在不良影响之外。⑤加强立法,加强对网吧等的管理。⑥成立专门 机构, 加强对问题 学生的管理、疏导, 预防青少年网络上瘾、网络犯罪等。 (答出四点即可)
第17篇：寒假社会生活心得体会
寒假社会生活心得体会
大学是一个小社会，是学本事的地方，更是学做人的地方。步入大学就等于步入了半个社会。我们不再是埋头苦读的“书呆子”，这正如一位哲人所说：“大学我们更多的是四处张望而非伏案学习。对于四处张望的理解正是说大学的社会实践。“千里之行，始于足下”大学的社会实践是我走向社会的桥梁，是人生的一段重要的经历。我深知大学实践生活的重要性，也知道大学的社会实践生活就是我步入社会的社会经验。
时光流逝，大一的寒假到来了。对于拥有50多天假期的我来说，寒假打工是一个不错的选择，这样我既可以赚点
零花钱，又可以充实我的寒假生活，借此也可以提高我的社会实践能力，丰富我的社会经验。所以我决定选择了在我家所在地的一家面包店当服务员。
回想起我为什么最终选择当服务员，一开始，那经历真让人难忘。寒假回家后，我四处找找寒假工的启事，不幸的是，大多的地方要不就是已招满人，要不就是不招短期工。四处碰壁让我倍感失望难过。本以为寒假打工计划就此结束，让人欣喜的是，无意中我看到一家面包店招聘寒假工的启事，欣喜若狂的我赶紧记下了面试的地点和时间。就这样我选择了面包店服务员这一工作作为我的实践工作。
本以为面包店服务员工作应该是一份轻松的职务，再加上这间面包店是我的家乡是优秀的面包店，员工的待遇理应很好才对，却不曾想过在面包店内还设有中餐，毋庸置疑，作为面包店的服务员除了要负责卖面包外，还必须负责上菜收拾碗筷，打扫卫生，及招呼客
人等等，得知作为面包店服务员工作量之大后，我真的很沮丧，甚至有想放弃的念头。但一想到我的完美寒假计划，我咬紧牙坚持了下来。一个小时，两个小时、、、、、、一天九个小时我都在忙碌地当一名称职的服务员，一天下来，我腰酸背疼，可总算是庆幸的，毕竟一天过去了我又能拿到一天的工资。加油，努力，坚持!每天每天我都咬紧牙鼓励自己。这期间的委屈心酸，只有我真正理解，慢慢的一天天过去，我懂得了挣钱的不易，也认识到读书的重要性。我更加坚信走大学读书这条路是我的明智选择，走好这条路是我理应当尽的责任。
回想起来，虽然这次寒假打工计划已顺利地完成了，但在面包店当服务员的每一天却在我的脑海里回旋。在那里有喜有怒更有乱。喜的是：那个面包店虽小却有不同年龄段的员工，小的有出生于1996年的，老的有五六十岁的大婶，我很欣喜的是，在此期间，我和他们相处得很融洽，我带给他们更多的是欢乐
而不是烦恼。最让我终生难忘的是：一位与我同龄的长期工因为我寒假工期结束而伤心流泪。当时我感触很深，其实只要你真诚对待别人，你获得的是意想不到的感动与幸福。至于怒，我感触颇深，虽说日常工作中上级欺压，责备下级是不可避免的，事实如此，但我仍然觉得愤怒。在那家面包店里，经理是主管一切的人，表面看来这里的经理是很称职的，实际上却不尽人意。他们口口声声说顾客是上帝，却理所当然地把过期产品销售给顾客;他们总说要关爱员工，却时常指手画脚命令员工办事;他们无视合同及劳动法，为挽留员工，他们找合同缺陷以扣留辞职员工的工资为手段挽留员工、、、、、、经理们的种种不正确行为让我愤怒，但我也懂得了一个道理：社会是一面现实的镜子，出了社会就是那么现实。对待上级，哪怕他们再怎么不对，身为下属可以愤怒但必须理智，并且应该心平气和地继续与上级相处，学会容忍与淡忘，当然必要时也需用正
确的方法指出上级的错误。对于在面包店的乱，我也大为所惊，原以为知名度如此高的面包店，任何一切理应是井然有序，却不曾想过这里内乱严重，大多员工都提出辞职，原因除了这里工作量大，工资低外这些客观原因外，还有就是我在怒中提到的，经理对待下级的不仁道。我从中吸取了一个教训，无论面包店，还是大型企业，公司，要取得良好的收益，必须加强管理，这个管理是一个大课程，它涉及整个经营单位的方方面面，这管理除了是门学问外，还是值得让人必须去实施的任务。想想也是，企事业管理得好又哪来内乱呢?
打工的滋味复杂得难以言说，我不知道有多少打工的人有过这种感觉，我只知道这次打工生活是我人生中迈向社会的重要一步，是值得回忆的。现在想来，这次社会实践，真是一次前所未有的尝试，换来的是非比寻常的体验。
第18篇：化学与社会生活论文
论化学与社会生活
【摘要】化学在我们的日常生活中随处可见,已经渗透到我们生活的各个方面,它在改善我们的吃穿住行等方面起着非常重要的作用。
摘要：我们的日常生活，形形色色，丰富多彩。随着人们生活水平的提高，人 们越来越追求健康、高品位的生活，化学与生活的联系也日趋密切。可以说，人们的生活——衣食住行，都属于物质范畴；而化学，作为一门物质研究的基础性学科，就与我们的生活息息相关。生活中处处有化学，化学在人类的生产和生活中发挥了不可估量的作用。
关键词：生活中的化学常识 化学生活小窍门
引言：化学是一门基础自然科学,它是人类认识世界、改造世界的锐利武器。只 要你留心观察、用心思考，就会发现生活中的化学知识到处可见。人类生活坏境中的物质，有的是天然存在的，比如我们喝的水、呼吸的空气；有的是由天然物质改造而成的，如我们吃的酱油、喝的酒，是由粮食加工和经过化学处理得到的。更多的物质不是天然生成的，而是用化学方法由人工合成的，如化肥、农药、塑料、合成橡胶、合成纤维等。它们形形色色、无所不在，使人类社会的物质生活更加丰富多彩。放眼四顾，我们都会看到各种各样的化学变化、五光十色的化学现象。可见，人们的生活离不开化学——生活处处显化学。
【关键词】化学知识;自然科学;人类生活
【引言】从我们学化学以来，就知道了化学是研究物质的性质、组成、结构、变化和应用的科学。但我们是否知道化学在我们生活中具体扮演怎样的角色呢？化学给我们带来了什么呢？我们的生活与化学密切相关，我们的衣食住行都离不开我们的化学，也正因为如此，化学无处不在，它也给我们生活和生活带来诸多不便和危害。
恩格斯说：“生命的起源必然是通过化学的途径实现的。”没有化学的变化，就没有地球上的生命，也就更不会有人类。是化学创造了人类，创造了美丽的地球。因此自有人类以来就开始了对化学的探索，我们周围的事物都是由许许多多的化学元素组成的，它与我们的生活息息相关，在生产和生活中发挥着不可估量的作用。我国著名滑雪前辈杨石先生说：“农、轻、重、吃、穿、用，样样都离不开化学。” “民以食为天”， 粮食可以说是我们的必需品，然而我们吃的粮食离不开化肥、农药这些化学制品。1909年哈伯发明的合成氨技术使世界粮食翻倍，如果没有他发明的这个化学技术，那么世界上就有一半的人得不到温饱。加工制造色香味俱佳的食品和为了保存一下比较难储存的食品就更离不开各种食品添加剂，如甜味剂、防腐剂、香料、味精、色素等等，多是用化学合成方法或化学分离方法制成的。
再者我们洗衣服用的洗衣粉可以说功能越来越多,有加酶漂白的,有帮助柔顺的,还有芳香四溢的,其实洗衣粉功效越强越多,表明添加的化学剂越多，这些化学剂对我们的皮肤多多少少有不利的吧。因此,购买洗衣粉要尽量选功能简单、添加成分少、气味淡的。
另外在航空领域也离不开我们的化学，火箭之所以能飞上太空，,因为它所使用的燃料是能量巨大的火箭推进剂 ,有固体和液体两大类。固体推进剂可分为双基推进剂(主要由硝化棉和硝酸酯类增塑剂如硝化甘油等组成)和复合推进剂(主要由可燃剂——粘结剂如聚氨基甲酸酯、聚硫橡胶、聚丁二烯等和氧化剂如硝酸铵、高氯酸铵等组成)。液体推进剂由可燃剂(如液氢、肼类、胺类、硼烷、石油产品等)和氧化剂(如液氧、液氟、过氧化氢、发烟硝酸、四氧化二氮、四硝基甲烷等)组成。因为化学，我们的神舟飞船飞天成功，使我们国际在航空领域取得优越性，这我们能说不是我们的化学的关键性作用吗？
总之，现代生活与化学是紧密相连不可分割的。不管是生命本身作为一个过程，还是生命得以维持所必须依赖的外在物质条件，都离不开化学。在我们身边化学无处不在,无时不在,化学影响到我们生活的方方面面。
在我们觉得化学是理所当然时，在我们享受化学带给我们的一切时，在我们看到化学给我们带来很多很多的便利和好处时，是否想到化学也给我们带来了一些麻烦。其中化学污染是一个很严重的问题。
现在越来越多的家庭拥有了私家车，当大家开始享受美好生活时，一些人开始担心，因为汽车在行驶过程中会排放大量尾气。汽车尾气对人体健康有什么样的危害呢?一氧化碳是一种无色、无臭、无味、无刺激性的有毒气体。它随着空气经肺进入血液循环，与血液中的血红蛋白结合，降低红细胞的携氧功能，引起缺氧，影响呼吸及心、脑功能。碳氢化合物对机体具有一定的刺激作用。氮氧化物的刺激作用较小，但易于侵入呼吸道深部细支气管和肺泡，长期吸入可使肺组织受到破坏；氮氧化物还能引起组织缺氧而造成全身组织损伤。
酸雨的成因是一种复杂的大气化学和大气物理现象。它可以直接使大片森林死亡，农作物枯萎；也会抑制土壤中有机物的分解和氮的固定，使湖泊、河流酸化，并溶解土壤和水体底泥中的重金属进入水中，毒害鱼类；加速建筑物和文物古迹的腐蚀和风化过程；可能危及人体健康。1985年，英国科学家观测到南极上空出现臭氧层空洞，并证实其同氟利昂（CFCs）分解产生的氯原子有直接关系。
化学除了造成大气污染外，同时还造成了食品污染。
说到我们的吃食离不开化学，是因为我们吃的粮食离不开化肥、农药这些化学制品。加工制造色香味俱佳的食品就更离不开各种食品添加剂，如甜味剂、防腐剂、香料、味精、色素等等，多是用化学合成方法或化学分离方法制成的。但人为加入的添加剂，但如果超出国家有关标准规定的安全水平，就会对人体造成危害。
另外化学在工业加工时也存在着污染。食品加工企业使用的化学物质，如润滑剂、清洗剂、消毒剂、燃料、油漆等。这些物质使用和管理不当，可能污染食品。食品容器、包装材料等带来的食品污染问题也应引起重视。如PVC(聚氯乙烯)保鲜膜与食物接触一同加热可产生致癌物。
化学给我们带来了很多，我们在索取便利的同时要思量我们的行为是否危害着我们的环境，尤其在化学工业上我们切不可采用先污染后治理的处事方法，我们不能利用我们的化学来赚取自己的利益而损害人们的健康，这还需待我们的素质的提高，让我们更好地运用我们的化学。
【参考文献】
[1] 周天泽,现代生活化学,北京师范大学出版社,1993 [2] 吴旦,化学与现代社会,科学出版社,2002 [3] 江元汝,生活中的化学,中国建材工业出版社,2002
王凤英，生活中化学物质的污染，《集宁师专学报》 2000年04期 边鸣，食物中有哪些化学污染，《中老年保健》 2007年04期
第19篇：化学与社会生活论文
论化学与社会生活
【摘要】化学在我们的日常生活中随处可见,已经渗透到我们生活的各个方面,它在改善我们的吃穿住行等方面起着非常重要的作用。 【关键词】化学知识;自然科学;人类生活
【引言】从我们学化学以来，就知道了化学是研究物质的性质、组成、结构、变化和应用的科学。但我们是否知道化学在我们生活中具体扮演怎样的角色呢？化学给我们带来了什么呢？我们的生活与化学密切相关，我们的衣食住行都离不开我们的化学，也正因为如此，化学无处不在，它也给我们生活和生活带来诸多不便和危害。
恩格斯说：“生命的起源必然是通过化学的途径实现的。”没有化学的变化，就没有地球上的生命，也就更不会有人类。是化学创造了人类，创造了美丽的地球。因此自有人类以来就开始了对化学的探索，我们周围的事物都是由许许多多的化学元素组成的，它与我们的生活息息相关，在生产和生活中发挥着不可估量的作用。我国著名滑雪前辈杨石先生说：“农、轻、重、吃、穿、用，样样都离不开化学。”
“民以食为天”， 粮食可以说是我们的必需品，然而我们吃的粮食离不开化肥、农药这些化学制品。1909年哈伯发明的合成氨技术使世界粮食翻倍，如果没有他发明的这个化学技术，那么世界上就有一半的人得不到温饱。加工制造色香味俱佳的食品和为了保存一下比较难储存的食品就更离不开各种食品添加剂，如甜味剂、防腐剂、香料、味精、色素等等，多是用化学合成方法或化学分离方法制成的。
再者我们洗衣服用的洗衣粉可以说功能越来越多,有加酶漂白的,有帮助柔顺的,还有芳香四溢的,其实洗衣粉功效越强越多,表明添加的化学剂越多，这些化学剂对我们的皮肤多多少少有不利的吧。因此,购买洗衣粉要尽量选功能简单、添加成分少、气味淡的。
另外在航空领域也离不开我们的化学，火箭之所以能飞上太空，,因为它所使用的燃料是能量巨大的火箭推进剂 ,有固体和液体两大类。固体推进剂可分为双基推进剂(主要由硝化棉和硝酸酯类增塑剂如硝化甘油等组成)和复合推进剂(主要由可燃剂——粘结剂如聚氨基甲酸酯、聚硫橡胶、聚丁二烯等和氧化剂如硝酸铵、高氯酸铵等组成)。液体推进剂由可燃剂(如液氢、肼类、胺类、硼烷、石油产品等)和氧化剂(如液氧、液氟、过氧化氢、发烟硝酸、四氧化二氮、四硝基甲烷等)组成。因为化学，我们的神舟飞船飞天成功，使我们国际在航空领域取得优越性，这我们能说不是我们的化学的关键性作用吗？
总之，现代生活与化学是紧密相连不可分割的。不管是生命本身作为一个过程，还是生命得以维持所必须依赖的外在物质条件，都离不开化学。在我们身边化学无处不在,无时不在,化学影响到我们生活的方方面面。
在我们觉得化学是理所当然时，在我们享受化学带给我们的一切时，在我们看到化学给我们带来很多很多的便利和好处时，是否想到化学也给我们带来了一些麻烦。其中化学污染是一个很严重的问题。
现在越来越多的家庭拥有了私家车，当大家开始享受美好生活时，一些人开始担心，因为汽车在行驶过程中会排放大量尾气。汽车尾气对人体健康有什么样的危害呢?一氧化碳是一种无色、无臭、无味、无刺激性的有毒气体。它随着空气经肺进入血液循环，与血液中的血红蛋白结合，降低红细胞的携氧功能，引起缺氧，影响呼吸及心、脑功能。碳氢化合物对机体具有一定的刺激作用。氮氧化物的刺激作用较小，但易于侵入呼吸道深部细支气管和肺泡，长期吸入可使肺组织受到破坏；氮氧化物还能引起组织缺氧而造成全身组织损伤。
酸雨的成因是一种复杂的大气化学和大气物理现象。它可以直接使大片森林死亡，农作物枯萎；也会抑制土壤中有机物的分解和氮的固定，使湖泊、河流酸化，并溶解土壤和水体底泥中的重金属进入水中，毒害鱼类；加速建筑物和文物古迹的腐蚀和风化过程；可能危及人体健康。1985年，英国科学家观测到南极上空出现臭氧层空洞，并证实其同氟利昂（CFCs）分解产生的氯原子有直接关系。
化学除了造成大气污染外，同时还造成了食品污染。
说到我们的吃食离不开化学，是因为我们吃的粮食离不开化肥、农药这些化学制品。加工制造色香味俱佳的食品就更离不开各种食品添加剂，如甜味剂、防腐剂、香料、味精、色素等等，多是用化学合成方法或化学分离方法制成的。但人为加入的添加剂，但如果超出国家有关标准规定的安全水平，就会对人体造成危害。
另外化学在工业加工时也存在着污染。食品加工企业使用的化学物质，如润滑剂、清洗剂、消毒剂、燃料、油漆等。这些物质使用和管理不当，可能污染食品。食品容器、包装材料等带来的食品污染问题也应引起重视。如PVC(聚氯乙烯)保鲜膜与食物接触一同加热可产生致癌物。
化学给我们带来了很多，我们在索取便利的同时要思量我们的行为是否危害着我们的环境，尤其在化学工业上我们切不可采用先污染后治理的处事方法，我们不能利用我们的化学来赚取自己的利益而损害人们的健康，这还需待我们的素质的提高，让我们更好地运用我们的化学。
【参考文献】
[1] 周天泽,现代生活化学,北京师范大学出版社,1993 [2] 吴旦,化学与现代社会,科学出版社,2002 [3] 江元汝,生活中的化学,中国建材工业出版社,2002
王凤英，生活中化学物质的污染，《集宁师专学报》 2000年04期 边鸣，食物中有哪些化学污染，《中老年保健》 2007年04期
第20篇：面对发展变化的社会生活
面对发展变化的社会生活
[教学目标]
情感态度价值观：感受社会生活的变化，包括国家生活的变化，培养学生关心社会的兴趣和情感；养成独立思考的习惯，自觉抵制社会生活中的消极影响。
能力：具备一定的信息搜集、分析、汇总的能力；具备初步的明辨是非、辨证分析的能力；提高学生自我控制能力和关心社会、适应社会的能力。
知识：懂得社会生活的发展性和复杂性；理解参与社会生活的意义；正确认识从众心理。
[教学重点、难点]
教学重点：感受社会生活的变化，引导学生参与社会生活
教学难点：认识社会生活的复杂性和从众心理
[教材内容分析]
《面对发展变化的社会生活》是山东人民出版社初中八年级思想品德下册，第五单元第十一课“关心社会亲近社会”的第一个项目。本节课共有两个层次：第一个层次是“社会生活日新月异”，旨在引导学生通过身边生活的发展变化感受社会生活前进的脚步，培养学生关心社会生活的兴趣；第二个层次是“积极参加社会生活”，用学生熟悉的生活场景，引导学生感悟中学生参与社会生活的意义，鼓励学生参与社会生活，教育学生理性对待社会生活。同时，教材还进一步提出了社会的复杂性和人们的从众心理，引导学生正确认识，自觉抵制社会生活的消极影响。
[教学准备]
1、学生准备：
⑴全班12个小组，通过访问父母、邻居、亲朋好友以及实地观察、查阅网络、报刊资料等途径，分别搜集和调查威海自改革开放以来城市建设和农村居民的衣食住行、思想观念、行为习惯等方面的变化以及不同生活领域的词汇变化3大类主题，并进行一定的汇总、分析，思考这些变化带给我们的启示，准备课堂发言。各小组在调查时各有侧重。
⑵预习新课。
2、教师准备：
⑴围绕“社会生活日新月异”、“积极参与社会生活”两个话题，搜集有关视频、数据、图表和图片，围绕教学需要，制成多媒体课件。
⑵指导学生进行社会调查，了解学生在“社会生活”方面的知识、情感、认识储备。
⑶仔细研究教材和课程标准要求，精心设计教学活动，充分挖掘课程资源。
[教学方法]
师生讨论交流 小组合作探究及展示
[教学过程]
1、导入：
（《威海宣传片》片段）看完了视频，你最直观的感受是什么？社会生活的发展是日新月异的，在我们共同的家园里，我们欣喜地体察着美好的生活变化，这
一切变化都表现在哪些方面？个中原因又有哪些？我们应该怎样积极地参与其中、更好地融入社会呢？
2、新授：
社会生活日新月异
环节一：喜看社会今昔貌 你言我语话巨变
“风声雨声读书声声声入耳，家事国事天下事事事关心”。随着年龄的增长，我们开始关注家庭和学校以外的世界，这也标志着我们开始走向成熟。社会生活丰富多彩，更是发展变化的。
（小组交流）社会调查结果展示。
辉煌建市21周年 旧貌新颜喜相逢（1-4组时代新城小组）
我们的家乡人杰地灵，区位独特，占有改革和开放的历史先机，蕴藏着蓬勃发展的巨大潜力。
（小组展示）以独具匠心的角度和敏感，展示威海建市21年以来的城市的变化的图片、数据。
（此部分学生课前自选角度调查威海城市的巨变。）
城乡共发展 和谐奔小康（5-8组时代新村小组）
在国家政策的扶持下，农村也不甘落后，发生了翻天覆地的变化。
（小组展示）反映农村居民生活变化的图片、数据。
（此部分学生课前深入城中村采访年纪较大的人调查农村居民生活的变化）
分门别类收集忙 吐故纳新话词汇（9-12组时代新词小组）
据统计，社会生活中，平均每年要产生800多个新词汇。词汇在永不停息地吐故纳新，忠实地记录这历史长河奔流不息的轨迹。
（小组展示）按照P68的表格样式，展示反映社会发展的新词汇并归类。
（此部分学生课前自选领域汇集反映社会发展进步的新词汇。）
（教师分析总结）从刚才的小组展示中我们可以看出，社会的发展变化主要体现在我们生活的方方面面。衣食住行都能从一个侧面反映出社会发展的时代面貌。细心观察，就可以从身边发现社会变迁的轨迹。
以点及面，刚才的调查生动而形象地展示了我们身边的变化、威海的发展以及祖国的腾飞历程，跨越两个世纪，连接两个千年，承启了从温饱迈向全面小康、构建和谐社会的重要历史时期。那么人们的生活发生翻天覆地变化的原因有哪些呢？
（小组讨论）我国社会生活发生变化的原因。
（教师分析总结）改革开放以来，全国人民坚持党的领导、坚持党的正确路线、坚持改革开放，全国人民在全面建设小康社会目标的指引下，辛勤劳动，创造出了日益美好的幸福生活。在感受生活的美好之余，我们也要积极地参与到社会生活当中。
环节二：纸上得来终觉浅 绝知此事要躬行
积极参与社会生活
今年夏天有一件举国欢庆的大事是什么？（北京奥运）今夏的北京因百年奥运一朝梦圆而沸腾，在奥运会闭幕式上，国际奥委会主席罗格盛赞这是一届无与伦比的奥运会，他更是用“出色”来形容我国的志愿者。下面让我们走进一位奥运志愿者的心路历程。
纸上得来终觉浅 绝知此事要躬行
（志愿者日志一）“我，赵伟。山大威海分校的一名普通大三学生。从小便立志于做一个奉献社会的志愿者。2008年北京奥运会召开，我也加入了奥运会志愿者这个光荣的大家庭。闲来大家交流才发现，虽然我们来自五湖四海，但是我们都有着丰富的志愿者经验：有的人参加过公益活动，有的人组织过社会调查，还有的人去过很多地方参观访问。大家都觉得这些经历积累了很多经验，个人能力得到了提高。我希望这些积累能够在奥运会期间发挥作用，与我的团队一起出色的完成任务。”
（学生思考）（1）赵伟和他的伙伴们在参与社会活动的过程中有哪些收获？
（2）赵伟的伙伴们都是通过哪些方式参与社会活动的？
（教师分析总结）社会是本“无字书”，时代在发展，我们不能仅仅满足于做一个“两耳不闻窗外事”的学生，要积极地参与到社会生活中，等待我们的是包罗万象的书外学识。
（组内交流）我参加过哪些有意义的社会生活？从中学到了什么？（教师分析总结）社会的发展对个人素质提出了新的要求。为了适应新的社会生活，我们不仅要学会学习，还要学会生存、学会交往、学会做人。我们只有在社会这个大课堂里亲身实践，才能学到现代生活所必需的本领，提高社会适应能力。
中学生参与社会生活可以结合自己的年龄特点和学习生活实际，采取多种形式，比如参加社会公益宣传、开展力所能及的社会调查活动、参观访问等。通过参与各类有益的社会活动，促进个人的全面发展。社会是个万花筒，美丽却复杂。那么，我们在参与社会生活的过程中要注意哪些问题呢？
环节三：积极参与实践忙 个中问题要注意
（志愿者日志二）“2001年申奥成功以后，我们国家下大力气提升公民文明素质，取得了明显成效。广泛开展‘迎奥运、讲文明、树新风’活动，北京的大街小巷，迎奥运热情不断升温，奥运氛围愈加浓厚。但是不和谐、令人担忧的不文明习惯还在一定程度上存在。这不，今天一个负责街头服务的志愿者朋友回来说了一些令人气愤的现象。横穿马路、翻越护栏，上公交车争先恐后你推我搡，在马路上，开霸王车、闯红灯、并线不打灯„„不仅造成公共秩序混乱，也给他人徒增很多烦恼和不便。我们听了都很汗颜，有的志愿者甚至说国家下大力气进行的公民道德建设收效甚微，真的是这样吗？”
（组内讨论）（1）除了赵伟同伴所说的，你还注意到社会生活中哪些不和谐现象？
（2）“国家进行的公民道德建设收效甚微”你同意这种观点吗？为什么？
（教师分析总结）参与社会生活，就要正确地认识社会，辩证地分析问题。世界是由真善美和假恶丑构成的。在社会中，人们以平凡而朴素的思想和行动，追求健康、科学、文明、向上的生活方式，弘扬正气，构成了社会生活的主流。与此同时，各类消极思想也沉渣泛起，特别是近年来随着改革开放和社会主义现代化建设事业的深入发展，人们生活水平大幅度提高，生活多样化，追求享乐、自私自利的思想和行为也甚嚣尘上。这些都无一避免地给社会和个人产生消极影响。我们作为未成年人，一定要以“八荣八耻”的社会主义道德标准规范自己的言行。
（志愿者日志三）“我负责的是观众服务运行支持，从7月15日开始进入场馆服务，每天的工作从早8点开始，一直到傍晚才结束。今天大家结束了一天的工作，有伙伴提议去逛逛夜北京顺便去特著名的钱柜通宵K歌得到了很多人的响应。其实，真的不想去。明天还有工作要做呢，不早点休息不能保证服务质量，这可是关乎咱们国家形象的大事，非同小可。但是只有我一个人不去的话，大家一定会觉得我不合群故作姿态。算了，法不责众，随大流吧。”
（学生思考）（1）赵伟“随大流”的行为实质是什么？
（2）你有过类似经历吗？能交流一下当时的想法吗？
（教师分析）关于大家说的现象，心理学家是怎样解释的呢？请阅读课本P72相关链接。
有时候我们心中想“法不责众”而随波逐流，但是有时候我们又“从善如流”，受到社会的褒扬。从众心理到底什么时候是好什么时候是坏呢？
（教师分析总结）面对复杂的社会生活，我们要正确认识从众心理。从众心理对于社会和个人的影响既有积极的一面，也有消极的一面。一方面从中可以使人自觉接受社会环境的积极影响，有利于个人养成良好的品德和行为习惯，有利于社会的稳定和良好社会风气的形成。另一方面，盲目从众、随波逐流却是危险的。它容易使人接受社会环境的消极影响，助长社会生活中的歪风邪气。只有养成独立思考的习惯，提高自我控制能力，才能克服盲目从众，抵制社会生活的消极影响。
（志愿者日记四）“我们的观众运行支持团队的工作是负责物资的申请交换、搬运、盘点、摆放、发放出库、物资交流记录等工作。昨天的通宵狂欢让今天的我很没有精神，瞌睡连连，以至于在发放出库时记错数字，幸好我们的队长及时发现并纠正，不过还是引起了一阵混乱。我真的很内疚，队长也严厉地批评我，甚至说我不具备志愿者的专业操守。唉，我的自信心被打击到了极点，也许我不该来这里的„„”
（学生思考）（1）赵伟应该放弃他的志愿者工作吗？
（2）如果你是他的伙伴，会怎样鼓励他坚持自己的梦想？
（教师分析总结）面对复杂的社会生活，我们要正确认识生活中的困难和逆境。人生道路不是一帆风顺的，由于各方面因素的制约，人们难免会遇到各种困难和逆境。造成这些问题的原因很多，我们要客观地分析这些原因，学会独立思考，提高心理承受力和辨别是非的能力。既不能意志消沉、丧失斗志，也不能态度偏激，一味埋怨社会不公，而应该永远保持积极进取的精神状态，对生活充满信心，对社会满怀热情，勇敢地面对困难和逆境，敢于向困难和逆境发出挑战，善于把前进道路上的绊脚石变成垫脚石，从而获得成功，实现生命的价值，享受真正的人生。
（志愿者日志五）“大家说的对，不经历风雨，怎么见彩虹。我不可以因为小困难就放弃理想。凭借着专业、周到、热情的服务，我和我的伙伴们把中国微笑的名片传递给来自世界各地的朋友们。予人玫瑰，手留余香，这是中华民族的优良传统。十几天的志愿者工作虽然只是我人生中很小的一段旅程，但是却让我受益匪浅。今天是闭幕式，听着罗格主席对我们志愿者的肯定，我和我的伙伴们都笑得很甜。我相信，日后，我们的人生将以此为契机，坚定、自律、积极、乐观地面对生活中的每一天。祝福我们，祝福北京，祝福中国。”
（学生思考）看完了赵伟的志愿者日志，我们也随他一起经历了纷繁复杂的社会生活。关于参与社会生活你有哪些感悟呢？
（教师总结）我们一方面要紧随社会生活的主旋律，与时俱进；另一方面不偏激、不盲从、不气馁、独立思考、积极向上，提高自我控制能力、心理承受能力和社会适应能力，在复杂的社会生活中学习做一个理智的社会成员。
3、收获平台
（学生收获）这节课我知道了
我懂得了
我感受到了
（教师小结）这节课我们一起感受了社会生活日新月异的变化，探究了我们国家发生巨变的原因。社会是我们共有的家园，我们要积极地以未成年人力所能及的方式参与其中。走进社会大课堂，我们唯有正确地认识、辨证地分析，坚持原则自制自律，积极乐观地面对遇到的困难和逆境才能在纷繁芜杂的社会生活中不迷失方向，快乐生活每一天。
环节四：诗情画意赞生活 唱响人生主旋律
（诗歌仿写）以“热爱生活”为主题仿写诗歌 用睿智的眼光去看待生活； 用审美的观点去观赏生活； 用欣赏的心情去品味生活； 用不懈的努力去创造生活； 用 去 生活
用 去 生活
热爱生活，
既是一种健康的生活态度， 又是一种良好的精神状态。 热爱生活， ，
。
（教师送诗）热爱生活
用积极的态度去完善生活； 用激越的灵感去感悟生活； 用平静的心态去享受生活。
生命因你而充满旺盛活力， 人生因你而显得格外壮丽。 热爱生活，
不但可以享受生活的乐趣， 而且能够把平淡化为神奇。 热爱生活，
只有那些热烈拥抱生活的人， 人生才会充实、光彩、亮丽。
（结束语）生活就像海洋，只有意志坚定的人才能到达彼岸；生活就像宝藏，博大精深，风光无限。相信我们每一个人都能微笑着面对，无论和风细雨无论狂风骤雨，无论道路平坦或者屡有崎岖。拥抱生活吧，你将收获照亮心灵的温暖阳光；融入生活吧，你将收获意想不到的无穷宝藏。
