少先队总队长

2022-03-26 来源:其他范文收藏下载本文

推荐第1篇:少先队总队长竞选稿

少先队总队长竞选稿

各位老师、各位同学:大家好!

我是来自五年级四班的曾xx,一眨眼,我已光荣地加入少先队五年了。五年来,在老师们的辛勤培育谆谆教导下,我长大了。做为班上的班长,我出色地完成了老师交给我的各项任务,成为了老师的得力小助手,多次获得学校和青山区新三好学生称号;我热爱运动,喜欢踢毽子、跳绳、打羽毛球和游泳,做为班上的体育委员,带领我们的班集体在学校举行的各类体育竞赛中都取得过优异的成绩;我的兴趣爱好非常的广泛,不过我最喜欢的是跳舞,我从五岁就开始练习,曾多次获得武汉市、湖北省和全国比赛的第一名。练习跳舞真的非常的辛苦,但同时也磨练了我的意志和信念,我变得更加坚强与成熟,告诉大家一个秘密,考上北京舞蹈学院就是我的理想,我将为实现这个理想而更加的努力。

这个学期,经过老师和同学的推荐,我成为了青山区少先队总队长候选人之一,我感到非常的光荣。我要感谢学校所有老师们的精心培育和悉心教导,还要感谢全校少先队员们对我的信任和支持。

何谓少年先锋队?她是所有要求进步、积极向上的少年的集合!何谓总队长?她应该是我们青山区所有优秀少年儿童的模范和榜样。

假如我当选,我要努力提高和完善自身的综合素质,要以强烈的进取心和高度的责任感服务好总队部的各项工作。遵循“一切为大家”的原则,在就职期间,我们将在有限的条件下,办我们自己的广播站,建立必要的管理制度,设立师生信箱。我们将定期举行各种形式的体育友谊比赛,使爱好体育的同学们不仅有了锻炼的机会还能够增进同学之间、学校之间的友谊。我们还将举办自己的艺术节、中秋、圣诞大联欢,给更多爱好文艺、有文艺特长的同学一个展现自己的舞台;如果有条件来个校园形象大使活动也不错,还有书画展、文学社、小学生论坛、社会实践(包括大家感兴趣的郊游活动等等)……总之,我们将努力使同学们的课余生活更加丰富多彩!我们将努力使少先队总队部成为学校与学生之间的一座沟通心灵的桥梁

成为一名总队长是光荣的,一条杠扛一份责任,标志戴在身上,老师们的嘱托记在心上,今天在这,我保证:

一当火车头,样样事情能带头;

二当水中鱼,团结队员做朋友;

三当智多星,多出点子会创新;

四当小火箭,积极向上飞蓝天。

推荐第2篇:少先队总队长竞选稿

各位老师、各位同学:大家好!

我是来自五年级四班的曾xx,一眨眼,我已光荣地加入少先队五年了。五年来,在老师们的辛勤培育谆谆教导下,我长大了。做为班上的班长,我出色地完成了老师交给我的各项任务,成为了老师的得力小助手,多次获得学校和青山区新三好学生称号;我热爱运动,喜欢踢毽子、跳绳、打羽毛球和游泳,做为班上的体育委员,带领我们的班集体在学校举行的各类体育竞赛中都取得过优异的成绩;我的兴趣爱好非常的广泛,不过我最喜欢的是跳舞,我从五岁就开始练习,曾多次获得武汉市、湖北省和全国比赛的第一名。练习跳舞真的非常的辛苦,但同时也磨练了我的意志和信念,我变得更加坚强与成熟,告诉大家一个秘密,考上北京舞蹈学院就是我的理想,我将为实现这个理想而更加的努力。

这个学期,经过老师和同学的推荐,我成为了青山区少先队总队长候选人之一,我感到非常的光荣。我要感谢学校所有老师们的精心培育和悉心教导,还要感谢全校少先队员们对我的信任和支持。

何谓少年先锋队?她是所有要求进步、积极向上的少年的集合!何谓总队长?她应该是我们青山区所有优秀少年儿童的模范和榜样。

假如我当选,我要努力提高和完善自身的综合素质,要以强烈的进取心和高度的责任感服务好总队部的各项工作。遵循“一切为大家”的原则,在就职期间,我们将在有限的条件下,办我们自己的广播站,建立必要的管理制度,设立师生信箱。我们将定期举行各种形式的体育友谊比赛,使爱好体育的同学们不仅有了锻炼的机会还能够增进同学之间、学校之间的友谊。我们还将举办自己的艺术节、中秋、圣诞大联欢,给更多爱好文艺、有文艺特长的同学一个展现自己的舞台;如果有条件来个校园形象大使活动也不错,还有书画展、文学社、小学生论坛、社会实践(包括大家感兴趣的郊游活动等等)……总之,我们将努力使同学们的课余生活更加丰富多彩!我们将努力使少先队总队部成为学校与学生之间的一座沟通心灵的桥梁

成为一名总队长是光荣的,一条杠扛一份责任,标志戴在身上,老师们的嘱托记在心上,今天在这,我保证:

一当火车头,样样事情能带头;

二当水中鱼,团结队员做朋友;

三当智多星,多出点子会创新;

四当小火箭,积极向上飞蓝天。

推荐第3篇:当好新农村总队长之我见

当好总队长之我见

沧源县新农村建设工作队总队长桂正华

怎样当好总队长?一直是总队长学习交流的中心话题。每次交流都因认识不同、县情不同而见解不同。总结近两年的总队长履职经验,我认为关键是提高认识,回答好“三个问题”;根本是加强学习,提高素养,提升领导能力;方法是统筹协调,把新农建设融入全县中心工作;重点是完善制度,带好队伍;核心是促进农民致富,农村美化,农业发展。简言之,就是要当好班长,带好队伍,服务好“三农”。现简要谈谈自己对如何做好一名合格的新农村建设总队长的几点感触。

一、提高认识,回答好三个问题。即:为什么派驻新农村指导员?新农村指导员走后留什么?新农村指导员期满后收获什么?没有回答好以上三个问题,就不了解派驻新农村指导员的目的、任务,就找不准角色定位,就不知道从何入手,也没有做好工作的愿望和动力,更没有做好工作的责任感和紧迫感。只有回答好以上四个问题,才能增强服务农民,建设农村,发展农业的意识,才能真正做到身到、心到、思到。个别指导员不身居基层农村,而口口声声心系农民,他如何知农民所思所想所急,而个别指导员心系农民,体恤农民,却没有用心谋划,有情感,没思想,时间一长,淡而化之,问题、困难不了了之,最后一事无成。为什么会出现这样情况,归根到底,没真正回答好以上四个问题,

致使认识不到位,方向不明确,角色没找准,情况不熟悉,效果不明显。

二、统筹协调,积极做好“三融入”。即新农村建设的思路要融入全县经济社会发展的总体规划之中,要做到围绕中心,服从大局,服务“三农”。新农村建设指导员要融入当地干部群众之中,齐心协力,形成合力,全面推进。新农村建设的具体工作要融入农民增收,农村建设和农业产业发展的每一项工作之中。只有这样,才能统一思想,明晰工作思路,抓住工作重点,汇集资源,集中力量办大事,群策群力解难事,一心一意办好事。也只有这样,才能让广大指导员与当地干部群众打成一片,在工作上同安排、同部署,在生活上同吃同住,加强交流,全面调动指导员的积极性,真正做到有事干,想干事,干大事,干成事。

三、提升能力,要集中精力抓“三学”。即学理论,学政策,学经验。要勤于学习,不断提高服务新农村建设的本领。农村是一个锻炼干部、培养人才的大舞台,广大新农村建设指导员要把驻村工作当作丰富阅历、提高素质、完善自我的良好机会,珍惜机遇,调整好工作状态、转变角色,尽快适应农村工作环境和要求。要加强理论学习,把握党在农村的各项方针政策的同时,虚心向身边领导、同事学习,向基层群众学习,向基层干部学习,了解农业生产的基本知识,掌握农村工作的方法技巧,学会解决问题、协调关系和狠抓落实的工作方式,并不断总结经验,在实践锻炼中增长才干,在基层工作中增进对农民群众的感情。要着

眼于解决农村改革发展稳定的实际问题,把学习的体会和成果转化为谋划工作的思路、促进工作的措施,转化为指导新农村建设、促进农村和谐发展的本领和能力,要结合当前开展的创先争优和优化软环境增强软实力活动,在强化自身武装的同时,带动党员干部加强学习,认清形势,理清思路,在学习的基础上统一思想,提高认识,更新观念。

四、带好队伍,要努力做到“三到位”。即制度完善到位,情感关怀到位,工作落实到位。要重视指导员队伍建设,注重制度管人,以理服人,以情感人,努力调动指导员的工作积极性和先进性。要建立并完善指导员队伍的领导机制和管理机制,在制定管理制度、明确指导员职责的基础上,积极为指导员履职尽责搭建平台。要不断完善指导员职责和日常管理制度、工作汇报和重大事项报告制度、日常考核和检查督查制度、学习培训与经验交流制度、《驻村日记》和信息上报制度。同时要明确指导员的职责、义务,与指导员签订安全责任状,规范工作,提高效率,有力地保障新农村建设指导员工作制度化、规范化开展。

要关心指导员的思想、工作、生活情况,要经常下乡与指导员深入交流,问寒问暖,了解他们的思想状况、工作情况和生活困难,并积极协调各有关部门帮助指导员解决后顾之忧。逢年过节要尽力组织有关部门带上慰问品深入乡镇召开座谈会,开展各种形式的文娱活动,看望驻村指导员,鼓励指导员安心农村,尽心谋划,尽力服务,全面增强指导员队伍的凝聚力和战斗力。

五、突出重点,围绕“三保”开展工作。即:保增长,保民生,保稳定。要保增长,积极促进农业稳定发展和农民持续增收。新农村建设的根本任务,就是要帮助所驻村实现农业增效和农民增收。要引导农民抓好粮食生产,保障主要农产品基本供给;加强农业基础设施建设,改善生产生活条件;发展特色农业,培育产业,推进农业产业化经营;坚持多方挖掘潜力,多渠道增加收入;创新发展机制,培育新型农民,发展农民专业合作组织。

要保民生,着力解决农民群众特别是受灾群众生产生活困难,切实为农民群众办一些看得见、摸得着的实事好事。指导员要结合各地实际,突出重点,积极协调,争取支持,力争在建立健全农村社会保障体系、农村教育卫生文化事业发展、整村推进贫困村扶贫开发、农村公共交通和其他民生设施建设方面有所建树,让农民群众得到更多实惠。

要保稳定,努力促进农村社会和谐。一定要牢固树立“稳定压倒一切”的思想,采取多种形式,大力宣传党和国家维护社会稳定的方针、政策和法律法规,不断增强群众的法制观念和法律意识,引导农民以理性合法的方式表达利益诉求,依法行使权利、履行义务,积极推进农村和谐社会建设。要大力配合乡镇党委和村“两委”抓好当地农村稳定隐患的排查工作,密切关注上访动态和土地征用、房屋拆迁、山林纠纷、计划生育等问题,及时掌握社情民意,及早制定处置预案,协助做好群众思想疏导工作,参与研究解决群众反映强烈问题的办法措施,努力把矛盾和问题

解决在基层、化解在萌芽状态。要做好下情上达的工作,畅通舆情信息渠道,对可能引发或者已经发生了大规模群体性事件的情况信息,要迅速、如实向当地党委、政府报告,同时及时上报同级基层办。

做好新农村建设和指导员管理工作,对总队长来说都是一项全新的任务。在工作中,要认真处理好学与干的关系,在学中干、干中学,做到学习工作双促进;处理好继与创的关系,既要运用好老队员的好办法、好举措,又要与时俱进创新工作载体和工作方式,不断丰富指导员工作经验;处理好虚与实的关系,既要积极争取资金、项目支持,又要在打基础、谋长远上下功夫,努力提高新农村建设的能力和水平。 总之,做一名优秀的总队长,这是省市县党委的要求,也是广大群众的企盼,更是我们总队长的自我要求,我们必须切实把身心投入到“三农”中,保证时间、正视实情、发挥合力、科学谋划、突出重点、彰显亮点,在新农村这个大舞台中,转变作风,磨练意志,锻造品质,丰富经验,为安民、富民做出自己的努力,切实无愧于新农村建设总队长的光荣称号。

推荐第4篇:新疆自治区公安消防总队总队长

新疆自治区公安消防总队总队长 李济成

[主持人] 去年以来,中央举全国之力,实施新一轮对口援疆工作,新疆迎来了新的大建设、大开放、大发展的历史机遇。请问李济成总队长,新疆是如何立足全区经济社会发展实际,深入开展消防安全“大排查、大整治、大宣传、大培训、大练兵”活动的,主要有哪些特点和成效? [2011-7-22 9:34:35]

[李济成 ] 大家好,主持人好!非常高兴有这样一个机会,能和全国公安消防部门的战友们交流、探讨消防安全“五大”活动。希望能通过这一平台,学习借鉴全国兄弟省市的先进经验,更好地推动新疆消防工作发展。 [2011-7-22 9:34:35]

[李济成 ] “举全国之力,把新疆这块伟大祖国的宝地建设得更加美好。”这是中央的要求、全国人民的心愿,更是新疆各族群众的期盼。随着中央推进新疆跨越式发展战略的全面实施,一大批国家、自治区级的基础设施和工业项目建设全面展开,给消防工作提出了新的要求。全国消防安全“五大”活动开展以来,我总队立足新形势下的社会消防安全管理及火灾防控现实斗争需要,创新工作举措,以建筑消防设施和灭火救援两个“三化”建设为抓手,以社会单位“四个能力”建设为支撑,以《自治区消防条例》宣贯为推手,深化火灾隐患排查整治,拓展消防宣传教育培训渠道,狠抓岗位练兵活动。主要有以下四个特点: [2011-7-22 9:35:13]

[李济成 ] 一是突出建筑自动消防设施隐患治理。我们严把隐患排查整治“脉搏”,瞄准建筑设施隐患治理这一重点、难点问题,深入开展建筑消防设施标准化、标识化、规范化“三化”建设,建立了“

一、

二、

三、

四、

五、十”标准化管理体系,设定了认知类、提示类、警示类“三大类七十五种”消防设施标识,明确了设施检查巡查、维护检测等工作程序和内容,出台了《建筑消防设施管理规范》地方标准及8部规范性文件,并将建筑消防设施“三化”建设达标创建活动纳入各级政府安全生产目标管理责任书,形成了建筑消防设施综合考评指标体系。经过集中整治,全区建筑消防设施完好率由之前的42%上升至96%,消防控制室值班操作人员持证上岗率超过97%,建筑消防设施完好率和规范化管理达到了前所未有的水平,特别是在乌鲁木齐国贸大厦和通宝大厦两起高层建筑火灾中,火灾自动报警系统、喷淋系统动作及时,消防控制室值班人员操作正确,使得火灾得到了快速有效的处置,彰显了建筑消防设施“三化”建设的工作成效。 [2011-7-22 9:35:49]

[李济成 ] 二是突出重点场所隐患集中攻坚。我们在全区人员密集场所重点单位“四个能力”建设全面达标的基础上,于今年年初,按照“接力型动员、精细化指导、蹲点式帮扶、立体式宣传、随机性复验”的工作模式,抽调近130名业务骨干,分片、分期对全区15个中心城市和109个县市区的人员密集场所重点单位再次逐一开展集中攻坚,并由各级政府领导带队进行随机抽查复验,其中自治区副主席、党委政法委副书记贾帕尔•阿比布拉、自治区公安厅副厅长阿西木•阿吉等领导同志参加了乌鲁木齐市社会单位的抽验。通过集中攻坚,全区3453家人员密集场所重点单位100%通过二次达标验收,单位消防安全管理更加规范,社会整体抗御火灾能力显著增强,各级消防监督执法队伍也得到了锤炼,为建立社会单位消防安全管理长效机制奠定了坚实的基础。 [2011-7-22 9:36:40]

[李济成 ] 三是突出亚欧博览会消防安保工作。首届“中国—亚欧博览会”是改革开放以来新疆历史上规格最高、规模最大、影响面最广的一次国际性经贸洽谈会。在场馆建设之初,我们专门抽调业务骨干进驻施工现场,按照“每周开展一次监督检查、召开一次分析研判会、做好一次总结梳理”的“三个一”工作制度,为场馆建设、施工单位提供“零距离”消防技术服务。消防安全“五大”活动开展以来,为发动全社会、各行业积极参与整治工作,建立条块结合的网格化排查机制,我们以“五大”活动促博览会安保工作,提请自治区人民政府召开动员会,依托消防工作联席会议制度,分类部署了由建设、文化、教育、卫生、工商、旅游、安监、广电等8部门分别牵头的行业系统隐患排查整治专项行动,明确了覆盖城乡各类单位的21类重点排查整治场所,出台隐患排查治理“十二条铁规”,从党委政府、行业部门、社会单位、居(村)委会、公安派出所等层面,推行横向到边、纵向到底的“网格化”隐患排查整治模式。各级公安消防部门按照组织协调“无缝隙”、隐患排查“全覆盖”、场馆指导“零距离”、灭火救援“快响应”的工作要求,全警动员,奋战100天,全面实施总队党委成员包地区、支队党委成员包县市、大队干部包点包单位的三级包干责任制,逐级召开“火灾隐患整改签约大会”,督促全区所有消防安全重点单位逐一签订了《火灾隐患整改承诺书》,并采取每周网上排名、每月下发通报、每季度召开视频调度会等形式,不断加大消防监督执法力度,有效消除整治了一大批火灾隐患和消防违法行为。据统计,截至目前,全区各地共检查单位17531家次,临时查封单位59家,责令“三停”单位114家,传唤439人,拘留40人,罚款847.5余万元,拆除不合格外墙保温材料20.4万平方米;制定博保工作方案27个、作战预案16份;开展会展中心场馆施工检查350次,现场发现并消除隐患238处;购置博保专勤消防器材、装备2309件套,价值1837.39万元;派遣施工现场执勤保卫力量161车次、800人次,为亚欧博览会的成功举办奠定了坚实的消防安全基础。 [2011-7-22 9:40:17]

[李济成 ] 四是突出灭火救援战斗体系建设。我们以“打造公安消防铁军”为主线,全面推进大练兵活动深入开展,提出灭火救援指挥扁平化、处置程式化、队伍专业化的“三化”工作模式,按照灭火救援“五个第一时间”的要求,优化接处警模式,精简组织指挥程序,实现指挥员与各战斗模块之间文字、图像的实时传输,实现了接警出动、途中决策部署、战斗展开“三提速”。制定了11大类53种灾害事故力量编成,规范战斗行动要则,明确各类灾害事故的处置程序和方法,达到了“按力量编成科学调度、按行动要则规范展开、按专业标准妥善处置”的程式化要求。组建综合应急救援队64个、搜救犬分队15个、水难救援分队14个、交通事故救援队15个、地震救援队8个、处突护卫组73个、攻坚组68个,并全部配齐了专业救援装备,初步形成了指挥模式精简、处置程序规范、专业队伍过硬的灭火救援战斗体系,同时我们紧紧抓住“战例研讨、专家授课、演练观摩、网上练兵、集中培训、岗位实习”六个着力点,搭建典型灭火救援案例网上学习的平台,研发应用了“网上练兵系统”。据统计,“五大”活动开展以来,总队对全区113名攻坚组队员、94名基层指挥员、112名专职消防队业务骨干实施基地化、模拟化、实战化集中强化培训;全区部队组织“六熟悉”8046次,组织实战演练4611次,并先后组织开展了“西气东输”油气管线爆炸事故跨区域实战演练、王家沟油库灭火救援大型测试演练、“中国—亚欧博览会”环乌护城河跨区域灭火救援拉动演练。 [2011-7-22 9:42:05]

[主持人 ] 我们知道,新疆少数民族人口所占比例大,民俗地域风情氛围浓厚,部分地区经济社会发展相对滞后。根据这些实际情况,你们在大宣传、大培训活动中采取了哪些针对性做法? [2011-7-22 9:42:46]

[李济成 ] 好的。在大宣传、大培训中,我们结合新疆实际,认真抓好《全民消防安全宣传教育纲要》的宣贯和落实,重点抓了四个方面的工作:一是加强《自治区消防条例》宣贯。提请自治区人大召开《条例》颁布实施视频新闻发布会,自治区人大主任艾力更•依明巴海等党政领导参加发布会;通过举办网络知识竞赛、发布公益广告、悬挂宣贯标语、发表电视讲话、刊发署名文章、在报刊和互联网开辟“《条例》知识问答”专栏等形式,在全社会营造“学法、懂法、守法、用法”的浓厚氛围。二是加强各级党政领导干部培训。提请自治区党委宣传部将消防宣传纳入党委宣传部工作例会重要内容,联合自治区党校、行政学院将消防安全教育纳入各级党校培训内容,扎实开展消防安全课师资力量培训,实现党政领导干部消防安全教育培训的“常态化”。三是加强社会面消防常识普及。我们坚持贴近生活、贴近实际、贴近群众,将消防安全知识渗透到各个领域,通过各类新闻媒体、楼宇电视、宣传灯箱、提示牌、户外广告屏等“固定阵地”和出租车Led电子屏、移动电话、宣传手册、挂图、卡片等“移动载体”,开展“全方位、立体式”的宣传活动,群众消防安全意识和自防自救能力普遍增强。四是加强民族聚居区宣传教育。针对全区少数民族人口占总人口60%以上,且民族聚居村镇几乎都有清真寺的实际,阿克苏、喀什、和田等地区聘请阿訇为“消防宣传大使”,向广大信众宣传消防常识;针对少数民族赶“巴扎”的习俗,跟进开展“消防知识进巴扎”活动,同时我们还把消防知识编成民歌在哈萨克族牧民“阿肯弹唱会”中传唱,深受群众喜爱,有效提高了牧民消防意识。 [2011-7-22 9:43:48]

[李济成 ] 据统计,“五大”活动开展以来,全区各地在中央媒体播发新闻211条,新疆电视台、兵团卫视、新疆人民广播电台共播发新闻2218条,新疆日报、新疆经济报等自治区党政报刊共刊发稿件1261篇;培训各级党政及行业部门领导、村“两委”负责人11015人,培训重点单位消防安全责任人和管理人、保安员、电(焊)工34731人,利用户外视频、电子屏幕播放消防知识1000万余条(次),张贴、发放消防宣传挂图、手册90万余份,悬挂宣传横幅20万余幅。特别是在亚欧博览会消防安保工作中,我们编写了《亚欧博览会消防安保培训教材》,对涉博场馆的1086名施工管理人员,853名场馆、住地的消防安全管理人员和自动消防设施操作人员,2140名公安民警进行了专门培训,为亚欧博览会培养了一批消防安全“明白人”和“管理人”。 [2011-7-22 9:44:28]

[主持人 ] 建立“多警联勤”的消防执法机制,是提升公安机关消防监督管理水平、效能的重要内容和有效途径。请问新疆是如何发挥多警联勤机制提高火灾隐患整改效率的? [2011-7-22 9:44:50]

[李济成 ] 新疆辖区面积160万平方公里,地域广袤,县、市、乡、镇和社会单位高度分散,加之民族结构多元,社情复杂,现役消防监督警力不足,很大程度上制约了消防监管效能的提升。为提高公安机关消防监督管理水平和火灾隐患排查整治效能,我们将多警联勤工作制度纳入《自治区消防条例》修订重要内容,规定对有放火嫌疑的、车辆在道路上发生的、因爆炸物品爆炸引起的三类火灾事故,分别移交公安机关刑侦、交通管理、治安管理部门进行调查;明确、细化了公安派出所消防监督管理法定职责及其监管范围。同时,自治区公安厅出台了《新疆公安机关多警联勤消防执法协作机制》、《关于进一步加强公安派出所消防工作的决定》,部署开展了派出所消防工作“争先创优”活动,明确了隐患排查整治、灾害事故处置、反恐处突、防纵火破坏“四大方面”的协作内容、形式及要求;加大消防工作在派出所等级评定中的分值,分值比重不得低于总值的5%;将辖区火灾起数等消防工作指标纳入民警绩效考核范畴,分值比重不得低于总值的10%。今年,争取220万元专项经费对消防工作先进县级公安局、公安派出所和优秀民警进行表彰奖励,全面激活了派出所开展消防监督工作的积极性和主动性。据统计,今年以来全区各地共举办派出所消防监督业务培训班177期,培训民警5339人次;公安派出所出动消防监督检查警力29403人(次),检查社会单位13598家,督促整改火灾隐患1322处,查处消防违法案件478起,罚款10.25万元,民警消防监督执法办案水平和消防监督管理系统运用能力明显增强,派出所三级消防监督管理为维护全区火灾形势稳定做出了重要贡献。 [2011-7-22 9:45:52]

[主持人 ] 一直以来,火灾隐患整治反弹是社会面火灾防控工作的重点和难点问题。请您介绍一下新疆是如何建立落实社会单位消防安全管理长效机制,防止火灾隐患排查治理反弹的? [2011-7-22 9:46:28]

[李济成 ] 为使近年来全区消防工作实践中总结的经验和措施在广大社会单位持续有效的推广实施,杜绝火灾隐患反弹,我们本着“标本兼治、强化治本”的原则,从地方法规、地方标准、规范性文件三个层面,大力加强社会单位消防安全管理长效机制建设。一是地方法规层面。在新修订的《自治区消防条例》中,拓展了政府部门的消防安全职责,新增了消防设施检测、消防标识化管理、消防安全“四个能力”建设、公众聚集场所使用镜面材料、个体工商户消防安全责任、出租房屋消防安全要求等内容,从严规定了商场、大型集贸市场以及公共娱乐场所投保火灾公众责任保险、高层建筑和多产权消防安全管理要求,填补了消防立法中的许多空白。二是地方标准层面。编制出台了《建筑消防设施管理规范》、《社会单位消防安全管理规范》、《钢结构防火涂料应用技术规程》、《展览布展防火规范》等地方标准,积极构建社会单位消防安全标准化管理体系,提升隐患治理的强制力和执行力。三是规范性文件层面。在开展社会单位“四个能力”建设长效机制试点工作的基础上,提请自治区政府召开社会单位消防安全“四个能力”建设推进会,出台《建立健全社会单位消防安全“四个能力”建设长效机制的指导意见》,从政府主导、行政约束、等级评定、考评奖惩等层面,全面推行“四个能力”建设长效工作机制。 [2011-7-22 9:47:42]

[李济成 ] 政府主导机制:将包含“四个能力”建设内容的消防工作目标逐级纳入政府部门综合目标管理体系,推动工作落实。行政约束机制:将“四个能力”作为消防验收、备案抽查和消防安全检查的前置条件,行业部门资质年审和评优选先的重要参考,从源头上防止火灾隐患滋生。等级评定机制:消防维保、安保企业每月对服务单位开展一次维保服务和检查评定,社区民警、安全专干、消防协勤员每季度对辖区重点单位进行一次检查评定,公安消防部门每半年对辖区重点单位进行一次综合评定,评定结果按照“良好”、“一般”、“较差”三个等级进行公示,并通过当地主流媒体告知社会公众。考评奖惩机制:依托安全生产目标管理考评,每年对辖区消防安全重点单位进行一次评比,奖优罚劣;每年分级组织对州(市、地)、县(市、区)、乡镇、街道履行消防工作职责情况进行一次综合评比排名。目前,全区已有2161家重点单位完成了“四个能力”建设等级评定、挂牌公示,8月底前,全区7897家重点单位将全部完成等级评定、挂牌公示工作。 [2011-7-22 9:49:10]

[主持人 ] 集中开展消防安全“五大”活动,是对构筑“防火墙”工程、打造消防铁军的具体化,是赢得火灾防控主动权,稳定火灾形势的最直接、最现实的工作。请您谈谈新疆总队下一步有哪些打算? [2011-7-22 9:49:55]

[李济成 ] 好的。今年是实施“十二五”规划的开局之年,也是新一轮全国对口援疆工程全面实施的关键一年,新疆迎来了经济社会高速发展的重要历史时期,如何科学谋划好下一阶段的工作显得尤为重要。下一步,新疆消防总队将在自治区党委、政府和公安机关的领导下,牢牢把握中央推进新疆跨越式发展和长治久安这一战略机遇期,认真贯彻落实7月1日刘金国副部长在公安部“深入推进消防安全大排查大整治大宣传大培训大练兵活动电视电话会议”上的重要讲话精神,重点抓好以下四方面工作: [2011-7-22 9:50:39]

[李济成 ] 一是深入推进构筑社会消防安全“防火墙”工程。以消防安全“五大”活动为推手,督促各级政府和相关部门落实消防工作责任制,将城乡消防规划编制实施、公共消防设施和消防装备建设、重大火灾隐患整改项目等纳入政府任期目标,列入有关援疆项目,与城乡建设、工业园区和大型重点工程建设、棚户区改造等同步规划实施,积极主动为援疆工程项目提供高效、优质的消防服务,保障消防工作与经济社会发展相适应。

二是有效净化社会消防安全环境。紧紧围绕首届“中国—亚欧博览会”消防安全保卫中心工作,以消防安全“大排查、大整治、大宣传、大培训”活动为抓手,进一步完善社会单位“四个能力”建设长效机制,加大消防监督执法力度,落实重大火灾隐患政府挂牌督办制度,始终保持从严整治火灾隐患和违法违规行为的高压态势,努力实现“涉博场馆、住地及其周边200米范围内不冒烟、不起火,社会面不发生有影响的火灾事故”的工作目标。 [2011-7-22 9:51:38]

[李济成 ] 三是全面提高消防部队灭火救援行动效能。以锻造“技术精湛、装备精良、处置专业、效能突出”的专业力量为目标,紧紧围绕高层、地下、石油化工等特殊灾害事故灭火救援实际需要,扎实开展“大练兵”活动,深化灭火救援“指挥扁平化、处置程式化、队伍专业化”建设,优化车辆装备结构,逐步实现装备发展从数量规模型向质量效能型转变,努力打造一支攻无不克、战无不胜、英勇顽强的新疆消防铁军。

四是进一步加大消防宣传工作力度。认真贯彻落实《全民消防安全宣传教育纲要》,全面实施“全民消防宣传计划”,深化消防宣传“五进”、“中国消防志愿者”和人员密集场所消防安全“三提示”活动,继续开展“消防安全教育示范学校”和“消防科普教育基地”创建工作,针对新疆少数民族文化特点,深入推进常态化、本土化、网络化的宣传教育,增加楼宇视频、街头电子显示屏等载体消防常识宣传频次,扩大消防宣传教育受众面,提升各族群众的消防安全意识。 [2011-7-22 9:52:37]

推荐第5篇:彭山总队长讲话(定稿)

在全县社会主义新农村建设工作

队长座谈会上的讲话

永德县新农村建设工作队总队长 彭 山

(2012年3月9日)

各位队长、同志们:

今天的会议,是我们第六批新农村工作队长进乡、驻村以来第一次召开工作队长座谈会,主要议题就是沟通思想、交流工作、部署当前和今后一段时间的主要工作。刚才,各位队长分别就所驻乡镇的工作情况进行了交流发言。各位队长进乡驻村时间虽然不长,但从发言情况看,大家工作积极主动有激情,围绕中心工作积极推进工作,力所能及的为老百姓做好一些实事和好事,对各乡镇的情况也基本做到底子清、情况明,对大家的工作总队及县新农办是满意的。会上,组织部郑副部长对制定出台的•永德县新农村工作队和指导员管理实施意见‣作了说明,请大家回去以后要及时组织工作队员学习,并切实抓好贯彻落实。今天的会议,我主要讲三个方面意见。

一、统一思想,充分履职,扎实推进新农村建设工作。

(一)统一思想,为全面推进新农村工作奠定坚实的思想

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共临沧市委办公室关于继续选派新农村建设工作队的通知‣(临办发„2012‟7号和•关于印发†临沧市社会主义新农村建设工作队及指导员管理暂行办法‡的通知‣(临组发„2012‟13号文件要求,新农村指导员在驻村点结对联户(不少于3户)。各工作队要认真组织开展好结对联户工作,建立健全相关工作台账,进一步强化痕迹管理。要引导各指导员建立•民情联系卡‣、•民情登记卡‣,记录民情日记,撰写民情报告,提出工作建议。坚持做到结对贫困户不少于3户,全年蹲点驻村时间不少于200天,走访群众不少于驻村户数的50%。

(六)开展队长驻村办公活动,提高指导员的为民服务水平。实行乡镇工作队长驻村办公,每月固定一天为驻村日,乡镇工作队长根据新农村工作指导员及村“两委”提请的办理事项,选派一名工作队副队长带领指导员组成的联合工作组,驻村解决问题,切实提高指导员的为民服务水平。

二、突出重点,狠抓落实,切实抓好当前和今后一段时期主要工作

当前和今后一段时期,我们的主要工作是围绕县委、县政府的工作重心,配合当地乡镇党委、政府、村“两委”全力以赴地抓好保障和改善民生的新家园行动计划和城乡收入倍增计

划,促使农民群众快速增收,改善生产生活条件,并积极参加抗旱救灾工作,维护农村和谐稳定发展。

(一)努力抓好新家园行动计划。全市新家园行动计划现场推进会5月底在永德召开,这是各县区相互学习和交流的机会,更是一次在新家园建设工作上的大比拼。因此,新家园建设工作时间非常紧、任务非常重。一个多月前,县委、政府就抽调各部门熟悉新家园建设业务的干部,组成新家园建设现场工作小组,到现场蹲点跟踪指导、督促。各工作队回去以后要全力配合好县、乡及村“两委”抓实抓好新家园行动计划,广大新农村指导员要进村入户宣传政策,发动群众,动员全民参与,统一思想、统一行动,形成强大合力。同时,采取目标倒逼管理机制,倒排工期、倒排进度,强势推进。要抓住机遇,以加快羊勐线、施孟线、振清线23个新家园建设重点村、3个千户村和6个百户村建设为重点,按照集中打造重点、体现民族特色、呈现不同亮点的工作思路,大干新家园建设,全面加速推进各重点村的旧村旧房改造力度,确保全市新家园现场推进会在我县顺利召开。

(二)努力抓好城乡居民收入倍增计划。要以农民增收为重点,提高农民生活水平。认真实施城乡居民收入倍增计划,

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水储备,广泛宣传抗旱救灾及生产自救的相关知识,鼓励广大农民群众发扬“不等、不靠”的精神,帮助群众研究制定节约用水的管理措施,深入细致地做好受灾群众的思想稳定工作,及时掌握受灾群众的思想动态,有效化解和调处各种问题,保持正常的生产生活秩序,确保灾区和谐稳定。

(四)努力抓好社会和谐稳定。和谐稳定的社会环境是农村各项事业发展的前提保障。要指导员要配合乡镇党委和村“两委”班子抓好当地社会治安综合治理工作,密切关注土地纠纷、征地拆迁、林权纠纷民等群众比较关心、反映比较强烈、涉及面广的热点难点问题。要畅通信息传达渠道,做好群众思想疏导工作,消除农村社会不稳定因素。要在农村广泛开展法制宣传教育活动,提高农民群众的知法、懂法、用法的能力,依法打击各类违法犯罪活动,净化农村社会风气。

三、强化管理,加强监督,切实加强新农村建设工作队的自身建设

(一)全面抓好•永德县社会主义新农村建设工作队及指导员管理实施意见‣的贯彻落实。近期,县新农队办根据临沧市制定下发的管理办法,结合我县新农村建设工作的实际,专门制定下发了•永德县社会主义新农村建设工作队及指导员管

理实施意见‣。该实施意见内容祥实,操作性强,是我们今后几年抓农村建设工作队管理的主要依据。各工作队要以实施意见的贯彻落实为契机,切实管理各工作队的指导员。县新农办要按照要求,抽调专人负责监督和管理新农村指导员,定期不定期地对新农村指导员的出勤情况进行抽查,监督落实工作推进情况。

(二)建立信息报送制度。要将信息报送工作制度化,及时将我县新农村工作建设中的工作情况、典型经验、先进事迹等点点信息,通过信息报送,及时报送至县新农队办。县新农队办要及时归纳分析工作信息,及时将我县新农村建设工作情况及典型信息编写成简报上报临沧市新农队办及县委、政府领导。

(三)加强新农村建设的宣传力度。要努力营造新农村指导员工作的良好氛围,通过互联网、广播电视、报刊杂志等多种媒介,让新农村工作队员的工作情况及形象得到展示,赢得广大人民群众的支持和关心。

各位队长、同志们,我坚信,通过我们的共同努力,我们将为永德新农村建设工作作出应有的贡献,一定会再创新农村工作队骄人的业绩。

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推荐第6篇:中秋国庆总队长慰问信

慰 问 信

尊敬的各县区总队长:

中秋清风爽,皓月当空明。值此2011年中秋国庆佳节即将来临之际,中共昭通市委组织部、昭通市委新农村建设工作队领导小组办公室向你们致以诚挚的问候和节日的祝福!

今年是省委决定下派新农村建设工作队及指导员暂定五年的最后一年,在省委、省政府的正确领导下,昭通市委、市政府始终高度重视,切实加强领导,把新农村建设工作队及指导员工作摆上重要议事日程,全市各级各有关部门认真贯彻落实省委《关于加强和完善新农村建设指导员工作的若干意见》,继续按照“管好、用好、依靠好”这支队伍的工作思路,组织到位、措施有力,各派出单位积极响应、大力支持,各相关部门密切配合、严格管理,总队长、队长及广大指导员认真履职、扎实工作,第五批下派新农村建设工作队和指导员工作取得了明显的成绩,进一步巩固和完善了“县区级统筹、总队长主抓、乡镇具体管理、部门配合”,一级抓一级、层层抓落实的工作格局。工作有创新、有亮点、有突破。这一系列成绩的取得都凝聚着各位总队长的智慧和汗水,是你们大力协调、鼎力支持、积极参与的结果。

带着组织的厚望,你们远离家乡和亲人,千里迢迢来昭通工作。你们带来了新的观念和优良作风,带来了发达地区 - 1 -

的先进经验,为我市干部队伍注入了新的生机与活力;你们发挥自身优势,架起了我市与派出单位和上级部门合作与交流的桥梁;你们克服气候、语言、生活习惯等多方面的困难,坚守岗位,尽职尽责,牺牲了个人和家庭的利益,表现出了高尚的精神风貌。你们在乌蒙大地洒下了辛勤的汗水,在昭通人民心中树立了良好的形象,我们向你们表示衷心的感谢和崇高的敬意!

昭通的过去,凝结了你们的辛勤汗水;昭通的现在,离不开你们继续关心关怀;昭通的明天,更需要你们一如既往地支持和帮助!你们的深情厚谊,昭通人民深藏心底,你们的卓越奉献,昭通人民永远铭记!我们坚信,有昭通市委、政府的坚强领导,有你们的帮助支持,有昭通人民的共同努力,昭通的明天一定会更加美好灿烂!

在此,衷心祝愿你们节日快乐,工作顺利,事业兴旺,阖家幸福!

中共昭通市委组织部

中共昭通市委新农队办

2011年9月8日- 2 -

推荐第7篇:新农村工作队总队长先进事迹材料

按照省委组织部的要求和省政府办公厅党组的决定,组织派选省政府办公厅督查二处处长到县担任第四批新农村建设工作队总队长。两个多月以来,他按照县委、县政府的工作安排部署和要求,认真履行好新农村建设工作队总队长的职责,以身作则,利用优势,发挥作用,团结带领全县广大指导员积极开展工作,有效地推动了县新农村建设的开展。

一、加强

学习,提高认识,转变角色

读书15年,分到省级机关工作15年,是所谓的家门、学校门、机关门“三门”干部。这次,他想趁到县里任新农村建设工作队总队长的机会,深入农村体验社会,尽己所能“受教育、长才干、作贡献”。到后,他搜集了有关怒江和县的书籍和资料,认真学习文件和各级领导讲话,力求在更高更广的层面认识怒江,了解。一是虚心学习。为进一步提高“三农”工作和新农村建设的理论知识。除认真学习中央及省委、州委、县委有关农村工作的方针政策外,平时,他上班瞅机会,下班抓机会,怀着一颗谦虚、诚恳之心,主动到办公室拜访四套班子主要领导,汇报思想、请教工作,利用开会、集体活动等机会与四套班子成员交流沟通,多交流、多讨教、多取经;尽量用最短的时间加强和党政干部交流并融洽感情,建立友谊;同时,怀着一颗热情之心,平常之心,把各级领导、同事、干部群众当作老师,与他们真诚相待,真心交朋友;二是摆正位置,当好参谋助手。作为挂职锻炼干部,他非常珍惜难得机会,始终摆正自己的位置,干好组织分配的工作,不坐壁观花,浪费有限的锻炼机会。从组织决定他担任新农村建设工作队总队长那一天起,他就认真思考,明白了自己的心态和工作角色应该是,“放下架子、摆正位子,俯下身子”,做一名普通的党员和基层工作者。对工作,做到指导不指挥、帮助不替代、监督不对立,对内做好参谋,对外当好桥梁纽带。密切联系群众,倾听群众呼声,收集群众意见,收集群众对中央“三农”政策落实的建议,掌握群众关心的热点、难点问题,在县委、政府的领导下及时为群众排忧解难、化解矛盾。通过学习、角色调整、适应环境,使他进一步认识到,在省级机关当处长,主要工作职责是带领同志按照上级精神或领导指示及时完成任务,做好处里同志的思想政治工作,带好队伍,就算合格处长了,工作带有被动性和一定的规律性,到县里任新农村建设工作总队长、挂任县委副书记后,虽然职级一样,但工作性质和职责有了变化,全局性、创新性、理论性、主动性等都增强了,自己的言行举指都要更加注意和谨慎,政治意识、大局意识、安全意识等都要比任处长有所提高和加强才能适应得了工作对自己的要求。

通过思考和实践,他加深了对怒江,特别是对县的认识和理解。在他眼里,县的县情集中体现为“既远又近、既大又小、既穷又富”。具体是:在自然客观路程上,距离省会昆明有近800公里,相对很“远”;但在县里干部与干部关系、干部与驻县部队关系、干部与群众关系、群众与群众关系非常融洽,是一幅高山峡谷、田园牧歌,心与心相近、人与人相通、民族团结、人与自然和谐共生的优美舒展画卷,可谓“近”。县是集边疆、民族、宗教、贫困、高山峡谷“五位一体”的特殊县,国土面积达2724.64平方公里,总人口近10万人,可谓“大”;县具有明显的优势资源,生物资源、林业资源、水能资源丰富,旅游资源、矿产资源富集,人文文化底蕴丰厚,由于历史和客观原因,所有这些优势,没能充分发挥出来,蓄势待发,犹如还未掀起盖头的“新娘”,存在突出的困难和亟待解决的实际问题,制约着全县社会经济的发展,经济总量可谓“小”。,全县生产总值达47145万元,地方财政收入2321万元,农民人均纯收入1248元,全县8万多农业人口中还有低收入贫困人口7.4万人,绝对贫困人口达4.7万人,贫困面、贫困程度及返贫率居全省前列,从纵向比,发展是巨大的,从横向与发达地区和先进县(市)相比,的发展步伐又显得十分缓慢,差距越拉越大,特别是发展中还在诸多生产关系与生产力不相适应的薄弱环节,可谓“穷”;但是,县人文环境好,干部团结、开拓创新、民风淳朴、边疆稳定,县委、县人民政府领导有力,发展思路清晰,带领全县人民全面实施“五大工程”、打造“生态建设示范县”、“特色产业基地县”和“文化旅游特色县”,推动科学发展、促进社会和谐。具有这样的发展环境,加上丰富的资源优势,富贡的经济一定会得到长足发展,人民生活水平一定会日益得到提高,城乡面貌一定会日新月异的发生变化,这可谓“富”。

到时间不长,他努力融入了当地干部和群众中,从多个层面了解了当地经济社会发展情况,为今后的工作打下了坚实的基础。

二、深入基层,把握村情,了解民意

为尽快熟悉情况,他到不久,就带着县委办、县农办、县发改委、县农业局等有关部门和指导员,深入全县6乡1镇13个委员会18个自然村26户农户家进行了走访调研,他进农户,访民意、听民声;上林山,问种植、算收益;入鸡棚,聊鸡仔

推荐第8篇:广南县总队长交流材料(1109)

广南县总队长交流材料

赖晓榕 (2011年9月)

我担任广南县新农村建设工作队总队长、挂任广南县委副书记以来,始终牢记职责使命,在各级党委、政府的关心、支持和指导下,注重学习调研,注重沟通协调,注重创新方式方法,狠抓队员教育管理,充分发挥“领头雁”作用,各项工作取得了明显成绩,指导员队伍建设得到加强,为当地经济社会发展作了应尽之力,受到了基层群众的广泛赞誉。

在调研中进入角色。为适应新农村建设和履行职责的需要,我的调研是从驻县的第三天开始的。我诚心诚意拜当地干部群众为师,到任后三个月,就跑遍了广南18个乡镇和当年新农村建设的重点村、试点村、示范村和最为贫困的村寨。我边调研了解情况,边研究解决问题,边提出工作思路,边部署工作要求。截止今年8月底,我已到建制村调研指导214次,调研建制村86个;到253个自然村调研指导276次,走访农户400多户,收集整理上报基层反映的各类问题52个,协调解决38个,撰写调研报告4篇。在广泛、深入调研的基础上,我积极承当县委、政府交办的参与编制广南县“十二五”发展规划、牵头编制广南县 1 新农村建设“十二五”规划等工作,所提思路和建议多被采纳。

在创新中发挥作用。发挥“领头雁”作用,切实加强指导员管理,是省委赋予总队长的首要职责。我把自己首先当作一名指导员,先行先干,亲力亲为。要求指导员做到的,我自己首先做到;要求指导员不做的,我自己坚决不做。这是我始终坚持的一条原则。不仅自己率先垂范多办好事实事,并携手指导员在行动上做到工作投入快、角色转变快、生活融入快,在作用发挥上做到出智、出力、出招。我注重加强新农村建设制度建设,从建立完善规章制度入手,进一步加强指导员的日常管理和工作的计划性。制定和充实了学习、考勤、考核、培训、协调沟通、巡视督查等规章制度;每年年初我都牵头制定出县总队、乡镇工作队和指导员“三级工作计划”,明确12个月的工作要点及分阶段工作重点,并认真组织指导员驻村帮扶承诺书的签订和省级新农村建设责任书的签订。我注重搞好指导员的服务工作,努力为指导员履行“六大员”职责和发挥作用创造条件。经我协调,在县政务网上开设了“新农村建设”专栏,设立QQ群,为指导员搭建工作交流平台,营造比、学、赶、超的工作氛围。我还通过各种渠道,从省有关部门筹集资金,为各工作队解决工作经费共计9万元。省委下派新村建设总队长,是指导员工作的一项创新之举。这对总队长提出了更高的要求。我结合广南实际,针对性地提出了以项目 2 实施加强管理、以工作计划优化管理、以宣传典型促进管理、以完善制度深化管理、以相互理解换位管理“五方式管理法”,得到省委农办的肯定,认为这是创新指导员管理工作的一个好典型。

在协调中服务当地。在做强新农村建设工作队这一“主业”的同时,我还做实为当地经济社会发展服务之“大计”。去年到县里时正赶上百年不遇的特大旱灾,我积极以文辅政,在县委、政府主要领导的指导下,撰写了《广南县抗旱救灾工作汇报》,以该材料为基础,广南县委、政府先后向省、州领导和有关部门负责人汇报情况,争取支持;撰写了水源建设、农田水利建设等8个专题请示材料上报省州,并得到各级相关部门的大力支持。我积极汇报衔接,沟通协调,先后多次带领县直农、林、水、扶贫等多家部门负责人,到省、州20多个部门汇报衔接工作,在新农村建设、产业培植、重大项目推进等方面发挥了桥梁和纽带作用。目前,列入全省百件骨干水源工程建设中的那榔水库,已于今年6月顺利开工;小型农田水利建设重点县去年的任务已基本完成,今年的任务正在实施;那洒镇扶贫整乡推进项目按规划积极推进;中低产茶园改造、油料大县、中低产油茶改造示范、农村危房和民居地震安全工程等项目协调进展顺利。

在学习中锻炼提高。我把抓学习作为做好工作的一项基本修炼,满怀对农村和农民的深情,找准位子、放下架子、扑下身 3 子、迈开步子,老老实实当好“小学生”,先学一步,深学一度,真学、真信、真用。一是以基层为大课堂,以尽快熟悉情况为主题,以调研为路径,掌握基本知识。学习中坚持做到“三拜三清”。一拜文件书本为师,理清“上情”,二拜农民群众为师,摸清“下情”,三拜班子成员为师,弄清“县情”。二是以“三读”活动为载体,以推动学习型工作队及学习型指导员建设为主题,以举办交流汇报会为路径,深化省情认识。按照省州县的总体要求,结合指导员工作的特点,我借助工作队长例会这一平台,认真组织开展了“爱读书读好书善读书”活动,让指导员们在交流增加信息,深化省情认识。三是以响应中央和省委、州委号召为职责,以开展创先争优活动为主题,以学习优秀共产党员和先进典型为路径,牢固树立宗旨意识。 履职期间,正值中央和省委掀起学习贯彻胡锦涛总书记“七一”讲话精神热潮,组织开展创先争优活动,号召向杨善洲同志学习的关键时机;恰逢省委组织部和省委农办要求学习优秀指导员张晓东先进事迹的重要时期。我抓住机遇,积极响应,认真带头学习,精心组织学习,充分汲取精神“营养”,不断提高党性修养。我在所联系的创先争优活动示范村——莲城镇岜夺村委会,先后两次与15个自然村的68名党员,共商村级经济发展对策,并举行庆祝中国共产党成立九十周年大会,重温入党誓词。在各工作队和指导员中认真组织开展了学习杨善洲先进 4 事迹、向张晓东同志学习的学习实践活动。

常言道:一分耕耘,一分收获。我则想说:一段基层工作经历,一世人生宝贵财富。经历了基层磨练,经过了实践锻炼,经受了困难考验。使我进一步树立了正确的世界观、权力观、事业观,对党的事业更加忠诚,对人民群众的感情更加深厚,对完善自我的要求更加严格;使我进一步树立了马克思主义的群众观点,发扬群众路线的自信心更加坚定,维护群众利益的自觉性更加坚决,做好群众工作的积极性更加坚实。

推荐第9篇:新农村建设工作队总队长总结推优材料

提高认识 认真履职

为建设社会主义新农村添砖加瓦

中共**县委副书记、县新农村建设指导工作总队长***

(2012年1月)

今年2月,按照省委的统一部署,我被安排到**县担任新农村建设指导工作总队长,挂职县委副书记。下派以来,本人严格履行岗位职责,求真务实,勤政廉政,团结和带领广大指导员积极开展工作,有效的推动了**新农村建设工作。现将近一年来的工作情况总结如下:

一、找准角色定位,主动融入环境

作为挂职锻炼干部,我非常珍惜这次难得的机会,积极调整好心态,主动适应工作队总队长和县委副书记的角色转变,摆正自己的位置,开展工作做到指导不指挥、帮助不替代、监督不对立,对内当好指导员的领头雁和书记的助手,对外发挥好桥梁纽带作用。在组织上积极融入班子队伍,在工作上紧扣中心任务,在行动上主动贴近群众。摒弃机关单位开展工作的被动性和规律性,不断增强政治意识、大局意识、创新意识和主动意识,谦虚谨慎,求真务实,努力适应新的工作岗位对自己的要求。

二、加强学习调研,提高指导能力

为了做好社会主义新农村指导员工作,我认真学习了中央、省、市有关“三农”的政策文件,坚持吃透政策精神,增强政策观念,提高政策水平,使自己对建设社会主义新农村建设有了全新的系统认识。通过与各级领导干部交流思想、请教工作,查阅年鉴、史志、文件等资料,深入基层、重点项目进行调研,切实加深了对**县情的认识,特别是通过党代会报告、县委全会报告、政府工作报告及县委书记的讲话准确把握住了**未来的发展目标

1和方向,自觉主动地把思想和行动统一到县委的决策部署上来,把指导员工作放到全县工作的大局中去思考、去规划、去推动;下派头3月,我和县新农队办的工作人员一起走村串寨,深入群众,倾听群众呼声,收集群众意见建议,摸清了群众关心的热点、难点问题,增强了开展工作的针对性。

三、转变作风,树立良好形象

作为新农村建设指导工作总队长并挂职担任县委副书记,作风的好坏直接影响到党在群众中的形象,影响到全县广大指导员队伍建设的成效,为此,按照“清简务本、行必责实”的要求,做任何工作都要从当地实际出发,充分考虑农民的需要和现实的条件,做到重实际、说实话、办实事、求实效,不超越农民的承受能力,不搞瞎指挥,不做表面文章,不摆花架子,不弄虚作假。始终坚持艰苦奋斗、勤俭节约,牢记“两个务必”,带头反对铺张浪费和大手大脚,在各项工作中精打细算,严格把关,把有限的资金和资源用在刀刃上。坚持秉公用权、廉洁从政,严格遵守廉洁自律的有关规定,自觉加强党性修养,注重自重、自省、自警、自励,做到一身正气、一尘不染,在群众中树立新农村建设工作队的良好形象,使自己经得起组织的考验、群众的监督,为指导员起到了良好的表率作用。

四、加强领导,推动规范管理

一是健全管理制度,工作行为进一步规范。通过广泛深入调研和意见征求,组织县新农队办工作人员起草制定了《**县新农村建设工作队及指导员管理办法》,进一步明确了新农村指导员的职责任务、工作纪律、请销假制度、信息上报等内容,并坚持和完善了学习培训、汇报交流、工作例会、考核考勤、督查指导、保障激励、重大事项报告等一系列规章制度,建立了阶段性工作布置、跟踪管理等机制,有效的加强了对工作队和指导员的管理,

形成了以制度管人、管事的体制机制。二是加强督促检查,确保工作得到落实。要求各乡镇党委健全完善新农队管理制度,把新农村建设工作队和指导员管理工作列为议事日程,做到与其他中心工作一起部署、一起督查、一起落实,并定期不定期深入到各村开展调研检查、看望新农村指导员,过问他们的工作情况和生活情况,切实加强各项具体工作的督促、检查和指导。三是开展学习交流,提高指导员工作能力。充分利用每月一次的工作例会,让各工作队队长在工作交流中促进学习,促进交流,并传达学习省市县有关文件、会议精神,使上情及时下达,情况清楚明了。四是积极创造条件,改善指导员工作生活条件。农村工作条件比较艰苦,为了使新农村指导员能够安心工作,通过请示县委主要领导,以文件的形式确定了每个派出单位为指导员配备****元工作经费的规定,为新农村指导员驻村开展工作提供了便利条件。同时定期到每个派驻点看望新农村指导员的生活和工作情况,帮助他们克服生活上碰到的困难,解除他们的后顾之忧,鼓励他们全心全意投入到新农村建设的指导工作中。

五是加强沟通协调,多办实事好事

发挥自身的资源优势,积极加强与省市有关部门的沟通协调,向有关部门协调了经费***多万元,为基层解决了新建老年活动室、环境卫生整治、厨房修缮等实际困难。督促指导员向派驻单位及有关部门多汇报、多请示,为基层争取到位项目**个、资金****多万元、物资折价**万元。严格监督指导员发挥“村情民意调研员、政策法规宣传员、富民强村服务员、矛盾纠纷调解员、制度建设督导员、组织建设指导员”的六大员职责,积极开展各项工作,截至目前,第五批新农村建设指导员共走访农户****次****户,结合实际帮助驻村制定发展规划**个,提出合理化建议**条,被采纳**条;向**人次宣传了党在农村的方针政策;为群

众办实事**件,组织发展特色种养殖项目**个;参与调解群众纠纷**件。

六是服从工作大局,积极搞好服务

团结带领新农村建设指导员,围绕**建设******的目标,以阶段性重点工作为突破口,积极开展各项工作。在春耕备耕工作中,由于很多地方出现春旱,积极发动指导员与村组干部、群众进行生产自救,参与扑救森林火灾,帮助协调资金进行打井、购买提水设备、建水窖等,为抢抓节令促春耕奉献了积极的作用。在烤烟生产和收购工作中,组织指导员协助镇、村搞好烘烤指导、预检、运输、堵卡、维稳等工作,促进了全县烤烟收购任务的圆满完成。在重大项目推进中,要求**镇、**镇有关指导员把工作重心放在做好群众工作上,积极协助项目推进,维护了农村社会稳定,得到了项目指挥部的高度赞扬。

推荐第10篇:新农村建设工作队总队长先进事迹(二)(推荐)

同志自担任中共县委副书记、县委新农村建设工作队总队长两个月来,认真履行职责,以身作则带好队伍,身体力行深入基层调研,积极争取资金项目,为新农村建设倾心谋发展,带领全县179名新农村建设指导员在“抗大旱、保民生、促春耕”工作中作出了积极的贡献,以扎实的工作作风赢得了指导员和基层干部群众的广泛赞誉。

深入调研,打开工作新

局面

为迅速打开工作局面,从开展调研入手,及时转变工作角色,一来到就向相关部门了解县情、乡情和村情,没有好好在县城呆上几天,就深入基层一线开展调研。每到一处,都做好与当地党委政府及村委会的沟通协调,同乡镇工作队长、指导员亲切交谈,嘘寒问暖,重点了解他们的工作情况、存在困难和驻村旱情,切实关心他们的生活,鼓励他们要充分发挥自身的优势和部门优势,特别是现在正值百年一遇的旱灾,全体指导员要坚守在抗旱救灾第一线,帮助群众攻坚克难渡过难关,不辜负组织赋予的神圣使命,做人民爱戴的指导员。不怕吃苦,身体力行,经常到一些旱灾严重偏僻村社查看灾情,到田间地头和农户家中同村民拉家常,了解当地群众的生产生活、新农村建设等情况,每到一个地方都给人们留下了和蔼可亲的形象。他白天深入基层搞调研,晚上认真记录工作日记,总结好一天的收获。就这样,他掌握了大量的第一手资料。全县16个乡镇179个村他已按计划调研了14个乡镇72个村,并在乡镇组织召开抗旱救灾工作现场会14场次,走访农户200余户次,与群众交谈600余人次,向各乡镇党委提合理化建议51条,被采纳45条。

严格管理,带好队伍树形象

非常重视指导员工作队伍的管理,要求指导员必须坚守工作岗位,认真履行职责,切实做到“一年指导员,一生农村情”,成为基层干部群众的“贴心人”。一是经常组织开展督查。每月组织人员对指导员的在岗及工作情况到村督查2次以上,对不坚守工作岗位、不认真履行的职责的指导员按规定进行通报处理,特别在抗旱救灾期间,明确要求指导员取消一切休假,非特殊情况不得请假,若擅自离岗,被督查不在岗一次或未参与抗旱救灾工作的,年终考核定为不称职,对认真履行职责、工作扎实、表现优秀、实绩突出的给予表彰鼓励。二是组织召开工作队长会议。指导员驻村一个月后,组织召开了全县新农村建设工作队队长会议,明确要求各工作队队长既要履行好指导员职责,又要履行好对指导员的管理职责,带好自己的队伍;要多为百姓着想,努力办实事好事,树好指导员这支队伍的良好形象,尤其在抗旱救灾工作的关键时期,要带领队员当好旱情专采专报信息员、节水防火宣传员、困难农户的义务送水员、水事纠纷调解员、春耕生产的科技辅导员、承上启下联络员等六大员。三是与派出单位签订帮扶承诺书。要求派出单位必须为指导员所驻村承诺办两件以上实事,并明确完成时限,在指导员驻村公示,接受群众的监督,并将完成情况纳入年终对派出单位考核评优的主要内容。

整合力量,倾心为民做实事

一来就正值百年罕见的旱灾,他看在眼里,急在心里,立即组建16支新农村指导员抗旱救灾先锋队,亲自担任抗旱救灾先锋队总队长,带领全体指导员深入基层,与广大干部群众一道坚守在抗旱救灾工作第一线,做好老百姓的思想工作,为老百姓找水、送水,同时号召全体指导员充分发挥自身优势,群策群力,靠“娘家”,找部门,千方百计协调争取抗旱救灾资金物资,帮助群众战胜“旱魔”。据初步统计,全体指导员在两个多月时间里已为驻村争取抗旱资金84.3万元,争取价值67.3万元的抗旱物资。他更是多方奔走,向中信银行云南省分行协调价值4万元的矿泉水,解决了白鹤滩镇营中学、官村小学、中村小学、法土小学、松梁小学的师生饮水问题;为东坪乡指导员协调资金5万元,解决了岳坪、东坪两村的抗旱引水管网工程。

当调查了解到县乡新农队办的办公设备老化后,立即向省统计局协调20套价值7万多元的电脑配发给各乡镇新农队办,提高了各新农队办的办公效率;山高坡陡,一些乡镇较偏远,工作经费紧缺,给工作队的管理工作带来了很多难处,他又协调争取15万元资金用于全县的新农村建设工作队办公经费,为做好今后的工作打下了坚实的基础。

第11篇:某年新农村建设工作队总队长述职报告

XX年新农村建设工作队总队长述职报告

一年来,我认真履行总队长的职责,以身作则团结带领全县152名广大指导员积极开展工作、推动工作、做实工作。

一是加强学习,在服务基层上有新提升。一方面认真学省、州、县相关文件、路线方针政策,熟读《新农村指导员工作手册》,进一步明确职责,增强自觉性;学习《XX县志》、《XX年鉴》及县委、政府工作报告等县情资料,通过参加县委常委会等相关会议,深入乡镇调研、尽快熟悉县情,切实融入到XX新农村建设工作中。另一方面我主动拜访四套班子主要领导,汇报思想、请教工作,利用开会、集体活动等机会与班子成员交流沟通,建立友谊,融洽感情,认真履好县委副书记、县新农村建设工作队总队长职能,对内做好参谋助手,对外当好桥梁纽带,密切联系群众,掌握群众关心的热点、难点问题。

二是深入调研,在理清思路上有新认识。为尽快打开工作局面,我及时到相关部门和乡镇了解县情、乡情和村情,深入全县14个乡镇进行调研,了解各乡镇的基本情况,指导员驻村的工作情况、存在困难和问题,增进了对县情乡情的了解。近年来,在中央和省、州党委、政府的正确领导下,XX县委、县政府深化县情认识,依托资源优势,完善发展思 路,狠抓工作落实,着力把XX哈尼梯田打造成“哈尼特色,5A景区,中国一流,世界知名”品牌。自去年6月启动“美丽家园”建设以来,XX根据XX州委、州政府的安排部署,按照“结合实际、突出特色、适度超前”的工作思路,遵循“规划优先、统筹兼顾、典型引领、多方参与”的原则,结合乡村旅游、特色农业等产业发展需要,全力以赴推进“美丽家园”建设。到现在,“美丽家园”成效初显,建设村基础设施和人居环境明显改善,生态基础进一步夯实,村庄品质、民居品质不断提升,成为新农村建设的新亮点。

三是严格管理,在管理队伍上有新举措。一是结合XX实际,制定下发《XX县XX年新农村建设工作队工作要点》和《XX县新农村建设工作队管理办法》等,进一步完善挂钩帮扶制度、考勤制度、纪律和安全制度以及宣传制度,做到任务有分解、工作有职责、管理有办法。二是定期不定期开展督查或抽查。每月组织人员对指导员的在岗及工作情况督查1次以上,对不坚守工作岗位、不认真履行职责的指导员我打电话问清原因,及时批评指正,确保指导员的出勤率和在位率。我作为总队长,身先士卒,坚守岗位,除参加省州召开的会议和特殊情况外,绝不轻易离岗。三是组织召开工作队长会议。先后在3月、6月、9月组织召开了3次全县新农村建设工作队队长会议。同时,结合各工作队驻村指导员管理和帮扶实效,推行召开工作队长现场推进会。9月18 日在上新城乡组织召开了工作队长现场推进会,推广上新城乡党委政府“抓制度、强纪律,抓公示、强监督,抓督查、强落实,抓沟通、强服务”加强对工作队员的管理和驻村工作队“主动融入百姓,强化服务百姓,明确任务力求队员履职”的经验做法,使工作队长之间形成“比学赶超”来加强对驻村帮扶、指导员工作重要性的认识,加大对驻村帮扶。

四是围绕中心,在助推发展上有新成效。一是积极协助县委、县政府扎实推进美丽家园建设,协助完成了1750户拆除重建和1850户改造提升,以及6个做美村庄、1个做优集镇等其他一批民生项目建设。二是协助抓好农村深化改革。结合“美丽家园”建设,参与推进农村土地和乡村治理机制等重点工作领域的改革。其中驻俄扎乡工作队员积极提倡丧葬活动节约化、合理化,通过工作队员的努力,丧葬简办取得初步成效,节约了费用,减轻了农民经济负担,节省了大量时间和精力,树立了文明新风。三是要求各乡镇工作队长、常务书记、工作队员积极协助抓好软弱涣散村党组织整顿作为重要任务,切实负起责任,帮助整建班子、理清思路、规范运行。四是积极引导指导员协助参与乡镇党委、政府做好邻里纠纷、征地拆迁等各类矛盾纠纷化解,共参与排查调解矛盾纠纷213件,发挥了“调解员”的作用。

五是沟通协调,在服务民生上尽全力。针对攀枝花乡通往碧播村委会的碧播公路路面极差,全是泥土路,晴天尘土 飞扬、雨天淤泥满地,在雨季时更会有部分路段路基坍塌、涵洞堵塞无法通行,存在安全隐患实际,我主动向派出单位省社科联协调5万元、县里协调5万元以“省县乡各出一点”的方式修缮碧播公路,解决群众出行难的问题;另外,还积极向省财政厅、省交通厅协调争取资金解决沙拉托、俄扎、大坪等乡镇道路硬化、活动场地建设等资金不足的问题,向省州民委、省残联积极争取物资资金和工作经费等,倾尽全力帮助乡镇、群众出主意想办法,解决存在的困难和问题,今年以来共协调资金30多万元,帮助乡镇及群众解决问题5个。

六是严于律己,在廉洁自律上下功夫。我认真学习党的十八届三中全会精神和习近平总书记系列重要讲话精神,认真领会党和国家关于廉政建设的若干规定和反腐败的一系列方针、政策,在工作中对自己严格要求,规范个人从政行为,用正确的世界观、人生观、价值观指导自身工作,下基层做到轻车简从,不讲排场,尽可能地减少陪同,严格执行中央“八项规定”、省委“十项规定”、省委“九项严禁”和XX州领导干部“十不准”,时刻做到自重、自省、自警、自励。同时,注意从严要求家属子女和身边工作人员,工作中没有发生违反廉洁自律规定的行为。

七是从严督导,真督实导,认真开展督导工作。按照县委的工作需要,我被安排为XX县党的群众路线教育实践活 动第十四督导组任组长,负责督导大坪乡的督导工作。我一方面参加县委常委班子的学习、交流,一方面与督导组的全体同志一道先后十余次深入大坪乡开展督促督导工作,检查读书笔记、心得体会,亲自讲党课,与大坪乡党政班子成员交心谈心,参加专题民主生活会等等,确保活动取得实效,不走过场。在全督导过程中,既严格要求,又关心爱护,对当地存在的实际困难给予力所能及的帮助支持。通过教育实践活动的深入开展,大坪乡的思想认识进一步提高,干部作风明显转变、经济社会事业有了新发展,活动成效受到州委督导组的充分肯定和高度评价。

9个多月以来,我开展的工作仅是全县指导员工作中的一小部分,我虽然做了一些工作,但我深知自己与上级的要求和群众的期盼还有很大的差距。在今后的工作中,我将和全县的指导员一起努力,认真总结经验,克服不足,履行职责,为XX的新农村建设多出一份力。

第12篇:少先队

开发区中心校2010--2011学年度第二学期

少先队工作计划

沈阳法库经济开发区中心校

2011年3月1日

开发区中心校2010--2011学年度第二学期

少先队工作计划

一、指导思想

本学期,我校少先队工作将深入贯彻《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神,认真落实胡锦涛总书记在建队60周年座谈会上的贺信精神,以培养少年儿童创新精神和实践能力为核心内容,全面推进素质教育。以公民道德建设实施纲要为指导,狠抓养成教育,以爱国主义教育为主线,以少先队活动为载体,开展丰富多彩的教育活动,把我校的少先队工作推上一个新的台阶。

二、具体工作目标及要求: 工作目标:

1.进一步加强“四好少年”评选(争当热爱祖国、理想远大的好少年,争当勤奋学习、追求上进的好少年,争当品德优良、团结友爱的好少年,争当体魄强健、活泼开朗的好少年)。

2.加强少先队员的社会主义荣辱观“八荣八耻”教育。

3.深入细致的开展丰富多彩的校园文化活动。

4.深入开展国学教育,切实加强少年儿童的思想道德教育。

具体措施:

(一)坚持以思想引领为根本任务,切实加强少年儿童思想道德建设

认真贯彻执行《公民道德建设实施纲要》,切实加强少年儿童思想道德教育。以爱国主义为龙头,继续对学生进行爱国主义、集体主义、社会主义的思想教育,从大事着眼、小处着手,从做人与做事的角度,从新世纪对人才要求的高度,抓紧、抓实行为养成教育,纪律法制教育,中华民族传统美德教育,通过落实《小学生日常行为规范》、国学教材《弟子规》学习,努力把基本的做人与做事的道理转化为少年儿童的内在品质,培养学生爱自然、爱他人、爱自己的情感,从小做个好公民。

(二)坚持以夯实基础工作为保障,切实加强素质建设

1.继续狠抓学生的常规教育。

以学生日常行为规范为依据,以养成教育为重点,以创建文明班级为载体, 进一步强化养成教育提示卡学习,以学生文明礼仪教育为突破口,从细微处入手,加强学生行为习惯的养成教育,着重培养学生良好的行为习惯。

强化常规工作的检查、评比制度,调动学生积极性及自我管理意识,树立良好的学风和校风。

2.抓好每月的主题教育。以“体验教育”为基本途径,从学生的实际需要出发,组织好每月主题教育,践行“活动中育德,生活中育人”,提高少先队教育实效。

(三)坚持以体验教育为基本途径,竭诚服务少年儿童全面发展

对于在成长起步阶段的少年儿童,创新精神和实践能力的培养就是要培养他们的创新勇气、创新意识、创新思维和创新技能,为他们将来成为各行各业的创造者奠定基础。因此,我校要以少年儿童为主体,以学校为主阵地,密切联系社会、家庭,开展丰富多彩的生活实践活动,全面提高学生的素质。

1.进一步深化“家长学校”。教育好下一代不是一朝一夕的事,也不是靠学校或家庭单方面能解决的。它是一项需要全社会共同努力的长远之计。本学期继续开展“家校携手育英才”活动,共同探讨教育经验。 2.开展“争当升旗手”活动。各中队要积极推荐有特长、为校为班争光的队员为“光荣升旗手”,让全体队员学有榜样,赶有目标。

3.继续开展“黑板报检查评比”。黑板报由学生自己组稿,版面设计,书写,做到每月更换一期,使其起到宣传教育作用、美化环境的同时,更培养学生的能力。

(四) 坚持以自身建设为关键举措,全面推动少先队事业长效发展

1.加强辅导员队伍建设。辅导员要自觉性学习,积极参加各种理论培训,不断提高自身素质;同时发挥优秀辅导员在工作中的“传、帮、带”作用。定期有针对性,实效性地开展学习讨论、经验交流。

2.加强中队建设。目前,大部分学生在班级中都处于一种被管理的状态,少数小干部则处于一种特权状态,代班主任管理同学。针对这种现状,我们将“把班级还给学生,让班级充满成长气息”作为学校班级建设转型的一个价值指向,研究如何通过学生在班级的日常生活实践和参与集中的、有主题的班级活动,促使班级同伴群体和群体中每一个个体健康、主动发展。具体而言,加强班级建设主要包括组织制度建设、文化建设和系列班级活动建设。

一是加强班级组织建设。

变革传统的班干部制度,把管理权还给学生。班干部实行轮换制,增强学生 承受群体地位变化、抗挫折的能力和自信心;在职责规定上,强调班干部要为同学服务、多承担班级公共事务,善于收集意见,主动创造性参与班级策划。

二是加强班级文化建设。其中,最显性的是教室环境布置,最隐性的是班级 人际关系与班风,处于中间层次上的是班级的制度、学习成绩、各项比赛获奖等方面的情况。

三是加强班级系列活动建设。以满足和提升学生成长发展需要为前提,组织、开展好两大领域(与外部世界发生关系的领域和直接与学生自我发展相关的领域)的活动。

四是进一步落实好红领巾监督岗。 3.加强对小干部的培养。设立大队委每月例会制度,加强对队干部的教育和培训,实行民主选举和队干部轮换相结合的少先队小干部任职制度,并加强对他们的思想教育、技能培训。

4.加强小记者站建设。本学期选取优秀学生代表组建小记者站,为校园广播站供稿。

三、月度工作安排 三月份工作要点:

1.各班以“学雷锋、树新风 ”为主题召开一次主题班队会。 2.以“三八妇女节”为契机开展感恩教育活动。

3.组建小记者站。(各校的小记者站站长8:40分到太阳升小学参加法库县教育局团委小记者成立启动仪式)。

4.继续开展“争做四好少年”系列活动。

5.开展学校大队委竞聘(此项活动为本月的主题活动)。

四月份工作要点:

1.结合清明节,对学生进行爱国主义教育和革命传统教育。

2.开展“五大教育”(善良教育、爱心教育、纪律教育、修养教育、孝心 教育)。

3.英雄中队活动。

五月份工作要点:

1.开展“党是阳光,我是花”征文活动(字数800字以内,在封皮上写清学校、班级、姓名、指导教师,月底报中心校5份)

2.月底开展庆六一汇演(此项活动为本月的主题活动)。

六、七月份作要点:

1.6月5日是世界环境日,各中队开展环保教育主题队会活动。

2.评选四好少年、少先队员、优秀中队、优秀辅导员(此项活动以教育局团委下发的指标为准)。 3.布置暑假生活安排。

4.写好本学期少先队工作总结。

沈阳法库经济开发区中心校

2011年3月1日

第13篇:少先队

少先队入队宣誓词

我是中国少年先锋队队员,我在队旗下宣誓:我决心遵照中国共-产-党的教导,好好学习,好好劳动,好好工作,准备着,为共-产主义事业,贡献出一切力量!

宣誓人:

少先队知识

一、我们的队名:中国少年先锋队。

二、我们队的创立者和领导者:中国共-产-党。

三、我们队的性质:是中国少年儿童的群众组织,是少年儿童学习共-产主义的学校,是建设社会主义和共-产主义的预备队。

四、我们队的目的:团结教育少年儿童,听党的话,爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱护公共财物。努力学习,锻炼身体,参与实践,培养能力,立志为建设有中国特色的社会主义现代化强国贡献力量,努力成长为社会主义现代化建设需要的合格人才,做共-产主义事业的接-班人。

五、我们的队旗、队徽:五角星加火炬的红旗是我们的队旗。五角星代表中国共-产-党的领导,火炬象征光明,红旗象征革命胜利。

五角星加火炬和写有“中国少先队”的红色授带组成我们的队徽。

六、我们的标志:红领巾。它代表红旗的一角,是革命先烈的鲜血染成。每个队员都应该佩带它和爱护它,为它增添新的荣誉。

七、我们的队礼:右手五指并拢,高举头上。它表示人民的利益高于一切。

八、我们的呼号:“准备着:为共-产主义事业而奋斗!”回答:“时刻准备着!”

九、我们的作风:诚实、勇敢、活泼、团结。

十、我们的队员:凡是7周岁到14周岁的少年儿童,愿意参加少先队,愿意遵守队章,向中队委员会提出申请,经中队委员会批准,就成为队员。

队员入队要为人民做一件好事,要举行入队仪式。队员是少先队组织的主人,在队里都有选举权和被选举权,可以对队的工作和队的活动提出意见和要求。

每个队员都要遵守纪律,服从队的决议,积极参加 队的活动,做好队交给的工作,热心为大家服务。

优秀的少先队员可以由队组织推荐作为共青团的发展对象。

队员由一个大队转到另一个大队,要带上队员登记表,到新的大队报到。超过14周岁的队员应该离队。由大队举行离队仪式。

十一、我们的组织:在学校(或村)建立大队或中 队,中队下设小队。 小队由 5至 13人组成,设正副小队长。中队由两个以上的小队组成,成立中队委员会,由3至7人组成。大队由两个以上的中队组成,成立大队委员会,由7至13人组成。小队和中队、大队委员会都由队员选举产生。 半年或一年选举一次。大队和中队委员会可以根据工作需要设队长、副队长、旗手和学习、劳动、文娱、体育、组织、宣传等委员。

十二、我们的活动:举行队会,组织参观、访问、野营、旅行、故事会,开展文化科学、娱乐游戏、军事体育等各种有意义有趣味的活动,以及参加力所能及的公益劳动和社会工作。

十三、我们队的奖励和处分办法:队负和队的组织在学习、劳动和活动中,表现积极、主动,做出优异成绩的,由队的组织或报共青团组织给以表扬和奖励。

队负犯了严重错误,经过队组织的耐心帮助,仍不改正,应给以处分。处分分警告、留队察看、停止队籍3种。警告处分在中队会上讨论通过。留队察看、停止队籍的处分要经大队委员会讨论通过。停止队籍还要报学校(或村)团组织批准。讨论队员处分的中队会要有队员本人参加,并可申诉意见。

受警告、留队察看处分的从员,改正了错误,分别经中队、大队委员会讨论通过,可撤销处分。停止队籍的队页改正了错误,经大队委员会讨论通过,可以恢复队籍。

十四、我们的辅导员:由共青团选派优秀团员或

聘请思想进步、作风正派、知识丰富、热爱少年儿童的教师以及各条战线的先进人物来担任。他们是少先队员亲密的朋友和指导者,帮助中队或大队委员会进行工作,组织活动。

十五、全国和地方各级少先队工作委员会,是全国和地方少先队经常性工作的领导机构,由同级少先队代表大会选举产生。

第14篇:少先队

2010---2011学年度第二学期

少先队工作总结

这一学期,我校以“育人为本,道德为先”为宗旨,以培养道德习惯和人文素养为重点,以少先队品牌活动为载体,通过落实养成教育、体验教育和社会实践等活动,培养少先队员的创新精神和实践能力,现将工作总结如下:

一、狠抓常规教育,培养学生良好的行为习惯

抓好学生行为常规是少先队工作的重点,加大对学生行为习惯的教育就成为了重中之重。大队部主要通过以下途径进行:

1、红领巾监督岗:由学校“红领巾监督岗”实行落实,利用常规检查促进学生养成良好的行为习惯,以每日检查与定期抽查相结合,从细微之处使学生养成良好的行为习惯。这样不仅培养了一支高素质的少先队小干部队伍,同时也起到一定的模范带头作用。

2、国旗下讲话:本学期国旗下讲话由十多位中队辅导员和配班教师负责进行。老师们都能积极准备,激情演讲,达到了教育的良好效果。

3、主题板报评比:每月一主题,月头布置,月尾检查、评比,效果明显。各班出的黑板报立意新颖,构思奇妙,布局精巧,得到了广大师生的一致好评。

二、开展丰富活动,提高学生优秀的综合素质

本学期,我们开展了多项活动,让队员们在活动中享受成长的快乐。

常规知识竞赛,培养学生行为习惯

本次活动历时较长,从学期初开始,大队部就将《小学生守则》和《小学生日常行为规范》知识竞赛活动的相关要求进行了布置,学校领导重视,学生也紧密配合,全校学生都融入了牢记“守则”和“规范”的洪流中。学生不仅在口头上能熟背于心,而且能落实在实处,真正培养了学生的良好习惯。

三、加强队伍建设,树立辅导员明确的岗位意识

众所周知,辅导员工作能力的高低对少先队组织教育作用的发挥及活动的质量起着决定性作用。在实践中,我们也体会到,没有一支过硬的辅导员队伍,学校的少先队组织就不会有生机与活力。因此,本学期,少先队大队部认真组织班主任培训,大力号召辅导员认真学习少先队理论知识,要求辅导员争做理论型、科研型的辅导员,积极做好少先队的工作。

四、坚持家校共建,营造学生成长的融洽氛围

社会、学校、家庭三维网络是塑造学生成为健康人的德育体系,这已成为了不争的事实,也已成为教育工作者的共识。为此,在本学期,我们分阶段有针对性地对全体家长进行了不同主题的家庭教育培训。由各年级组长负责落实,各班主任积极配合,成功开展了五次家长会,社会影响较好,得到了广大家长的热烈欢迎。我们坚信,只有用科学的教育思想影响家长的教育理念和方法,完善家庭教育,使其与学校教育相辅相成,相互促进,形成合力,更好地促进学生健康发展。

总之,一个学期以来,少先队在学校领导的关心和各位班主任的大力支持下,做了一些工作,取得了一定成绩。然而,掩卷深思,还存在着很多问题与不足。所以,今后的少先队工作还需不断努力,不断创新。期待明年的工作更精彩!

第15篇:少先队

2009—2010年度第二学期城建小学少先队工作总结

本学期我校的少先队工作坚持以“十七大”重要思想和科学发展观为指导,认真贯彻胡锦涛总书记对少年儿童提出的“争当四个好少年”要求,以丰富多彩的活动为渠道切实加强少先队员思想道德教育;结合我校实际努力加强少先队队伍建设,深化少先队管理,使学校少先队工作的针对性和实效性得以提高,努力实现了本学期少先队工作目标的要求,现作如下小结:

一、完善各项制度,切实抓好少先队队伍建设。

1、加强辅导员的队伍建设。我们加强了中队辅导员的聘任和培训工作,落实辅导员的有关政策,为辅导员的学习、工作、创造良好的环境和条件,学校定期召开辅导员会议,组织辅导员参加上级专业培训学习,提高辅导员的少先队工作水平。

2.加强少先队阵地建设,用好队室。继续办好学校红领巾广播站,组建了撰稿小组;广播站为培养队员们的创新实践能力创造了良好的条件,丰富了校园文化生活,创设浓厚的文化氛围。抓好大、中队宣传阵地的建设,学习园地、板报、队角的内容要求丰富多彩,每月确定教育主题并进行评比。

3、坚持“值日小队”的检查评比制度。每天值日小队的成员和值日教师、卫生监督员的检查结合起来,每天检查,每周评比,督促队员的一言一行,检查校园的清洁卫生,使校园越来越干净,队员的言行举止越来越文明。

二、开展丰富多彩的体验教育,全面提高少先队员的整体素质。

我们整合各项学科活动以及综合实践活动,对少先队员进行综合素质教育,有计划、有系统地引导少先队员积极主动地参与各项活动,并在活动中增长才干,发展个性,自主成长。

三月感恩节:今年3月,我校开展了校园“感恩节”系列活动。我们在校园中积极开展“学会感恩”教育活动,以“感恩在心,感谢在行”为活动口号,

一、二年级少先队员开展“感恩卡”制作活动,

三、四年级少先队员结合“三•八劳动妇女节”开展“写给妈妈的三句话”活动,

五、六年级少先队员开展“当家体验日”活动。通过为期一个月的丰富活动,让孩子自己用眼睛去看,用耳朵去听,用心灵去感受,从而在自己的心中培植一种感恩的情感,以一颗感恩的心去面对身边的人,为营造和谐社会打下了良好的基础。

四月读书节:在书香满溢的四月,我校开展了校园“读书节”系列活动。首先是利用综合实践活动,利用中队活动课开展了低年级“读童话故事,品快乐童年”故事大赛活动,对少先队员进行了一场美文的心灵熏陶;接着我们在全校广泛开展了读书征文与读书交流会活动;各中队以自己班的特色进行诵读比赛。全校全员参与,形式多种多样、内容丰富多彩;队员们个个全情投入,运用表情、手势、音乐、等辅助手段加强了诵读的艺术感染力。此次比赛的举办对于引导少先队员博览群书,倡导诵读经典美文,陶冶少先队员文化情操起到了良好的推动作用,极大地激发了少先队员的读书热情,浓厚了校园文化氛围。

五月艺术节:在少代会和儿童节到来之际,我们开展了“画出心声、舞出风采、游出快乐”艺术节活动:一到五年级各中队队员开展书法、绘画活动,以“向少代会献礼,欢庆六一”和“文明迎世博、迎亚运”为表现主题,自主创作书法或绘画作品参与校级比赛和市级比赛;六一当日全校举行快乐游园活动。各中队发挥自己聪明才智,装扮教室,准备活动。在活动中安排的一系列活动,队员们都踊跃参与,感受到了节日的快乐。

为更好地贯彻落实胡锦涛总书记致中国少年先锋队建队60周年贺信精神,积极响应“争当四个好少年”的号召,营造热情服务少年儿童,促进少年儿童健康成长的良好氛围,我校开展了“争当四个好少年”的系列活动:开学典礼上,张校长就对师生们提出了新学期的要求—知礼仪,会学习,争做四个好少年,用良好的文明礼仪迎接世博会;结合传统节日清明节的到来,我们组织少先队员代表来到解放广场纪念碑前祭扫革命先烈,队员们在巍峨雄伟的纪念碑前献上花圈表达崇敬之情,并以红领巾的名义宣誓:继承先烈遗志,争当\"四好少年\"!四月中旬我们开展了全校性的以“争做四好”为主题的中队活动,将争当四好进一步深入。音乐课上唱起了“争当四个好少年”的童谣,用行动表现出了他们奋勇争先的决心与信心。

三、做好常规工作,成果显著。

“六一”期间,在吴川市举办的一系列活动中,我校李振福、刘琴老师指导学生参加书法、美术比赛有十多人次获奖;吴嘉敏获得英语讲故事比赛一等奖。在取得成绩的同时涌现出一批先进的德班集体和个人:我校少先队被评为湛江市红旗大队,五(8)中队评为吴川市先进中队;陈雁等四名学生被评为吴川市的优秀少先队员;陈程丹等70名学生评为梅录街道优秀少先队员;吴丽燕等8位老师评为优秀辅导员。本学期,我校成功的地承办了由市教育局主办的“2010吴川市少先队工作现场会”,观摩了由林颖老师组织的中队主题会。并向全市各校推广我校红领巾广播站的具体做法。获得各级领导及与会的辅导员一致好评。

四、今后工作设想。

我校本学期的少先队工作做得较为扎实,较好地完成了学校交给的各种任务,通过少先队工作的开展,学生的思想素质提高了,行为更为规范了,遵守纪律的观念更强了,为学校其他工作的顺利开展打下了良好的基础。同时,本学期的少先队工作仍存在一些不足。比如:一些学生还是不能养成爱护公共卫生的习惯,破坏校园卫生的情况时有发生,学生的放学排队还不能形成严明的纪律,还有冲队和不排队的陋习。因此,下个学期,我们要更重视少先队工作,发扬优点,弥补不足,认真向别校学习经验,以便让我校的少先队工作更上一层楼,更好地为学校的教学工作服务,培养出德、智、体、美、劳等全面发展的社会主义建设者和接班人。

第16篇:少先队

学雷锋活动月总结汇报材料

棕溪镇中心学校

三月是学雷锋活动月,根据旬阳县教育体育局旬教体发【2012】17号文件《关于在全县教体系统开展学雷锋活动的通知》,我校少先队精心组织,认真安排了一系列有意义的纪念活动,如 “学雷锋

知感恩”演讲赛,几年向雷锋叔叔学习50周年活动。让学生体会助人为乐的高尚品德,了解雷锋叔叔的事迹,学习雷锋甘为螺丝钉、乐于助人、甘于奉献、艰苦朴素、勤俭节约的精神。三月是学雷锋活动月,

现将本月活动总结如下:

一、加强宣传,舆论导向。

为了让学生了解雷锋事迹,学习雷锋精神,引导学生养成良好习惯,本学期开学初,在少先队行事历中就安排有“学习雷锋精神,从自我做起;以‘讲雷锋故事’为主题演讲赛以及办有关雷锋事迹的学习园地。”等活动内容。加强对雷锋相关知识的宣传与教育。一是于第五周组织学生办了一期有关雷锋事迹的手抄报,本次活动覆盖面广,全校学生参与,做到了人人知晓雷锋精神。二是利用校园广播向学生介绍雷锋事迹,播出各班学习雷锋的好人好事或感想;三是学校不仅在校园为同学们宣传“文明乘车守则”的内容,还通过校园广播和家长会的形式,向更多的人进行宣传。四是各班都办了一期“向雷锋叔叔学习”为主题的黑板报,让学生了解雷锋事迹,强化模范作用。

二、活动开展,有序进行。

学校以文明礼貌月活动为教育契机,在全体学生中开展了感恩教育、养成教育、卫生习惯教育和遵规守纪教育。

1、感恩在行动。3月8日是国际妇女节,为培养学生知道感恩、会感恩的良好品质,我校开展了“献给妈妈的爱”实践活动。各班班主任组织学生主动制作卡片送给自己的妈妈或老师;同时,动员全体学生放学后为妈妈捶一次背、给妈妈洗一次脸、洗一次脚的活动,表达自己的孝心和感谢之情。

2、在3月15日,我校举行了“学雷锋

知感恩”演讲赛。各班积极参与,现在班级中开展此项活动,然后从班级中推选出参赛人员,每位参赛选手都准备充分,拿出了自己最好的演讲水平。本次活动,得到了校领导的高度重视,比赛时,各领导亲临指导,共同评出了三名一等奖,三名二等奖,五名纪念奖。在本次活动中,涌现出了一批新的校园播音员。

3、美化教室,清洁校园,。三月中旬,我校组织进行了全校卫生大扫除。同学生们以班为单位,将各自负责的公共区域、教室、绿化区域等彻底打扫,清除了卫生死角,还校园一片洁净。教室是同学们的学习场所,为给孩子创设一个良好、美观、温馨的学习环境,学校要求各班对教室进行了布置。在活动中,各班班主任和学生一起动手、共同设想美化方案,将课程表、值日表表、班规等张贴在班级温馨公告栏中,并在不同地方设计了不同的班级评比栏目,让光光的墙壁增加了内容,增添了色彩,也给学生了前进的动力。

3、开展主题班(队)会,彰显教育深意。

三月期间,各班陆续召开了“文明礼貌我先行”等主题班会;3月19日各中队开展了“雷锋精神伴我成长”主题队会。在主题班(队)会上,大家展开讨论:新时期的雷锋精神在哪里?什么才是雷锋精神?同学们通过身边真实例子,了解到了什么是雷锋精神,什么是助人为乐。原来,雷锋一直就在我们身边,雷锋精神就是从小事做起,从一点一滴做起。

4、落实规范,加强考核。

针对我校部分学生行为习惯差的不良现象,学校成立了大队部。每天,各中队长都会按时到各自负责的地方执勤,行使自己的权力,履行自己的义务。如对课间楼道值日、上下楼梯纪律、两操、课外活动、自习纪律等多方面进行检查,对发现的问题及时与大队部和班主任取得联系,加强沟通,强化监督,校园内兴起了文明之风,集体荣誉感普遍增强。

三、树立典范,表彰奖励。

通过一个多月活动的开展,涌现出了许多文明典范。如主动捡拾垃圾的陈旭小同学、主动为烫伤学生打水、打饭的王发玲等。通过大队部和值周教师的综合考核,最后评出了15名文明之星,并号召全校学生都向他们一样把雷锋精神带入校园,带进社会。

少先队员们通过活动,体会到雷锋精神的可贵,大家一致表示:每年的三月份都和“雷锋叔叔相约”,不仅向他汇报队员们做的好人好事,还要在雷锋精神的鼓舞下,开展更加丰富多彩的学雷锋活动,让雷锋精神永存每个人的心中。

通过本次活动的开展,学生在许多方面都取得了可喜的进步,校园里也涌现出了很多感人的事迹和先进典型,但仍存在个别同学文明习惯差的情况,如随地吐痰、乱扔纸屑、不说普通话等不和谐的现象。针对这一情况,我们将把文明礼貌养成教育作为一项长期工作坚持抓下去,让我们的校园越来越美,让我们的行为越来越好,让文明之花常开校园!

第17篇:少先队

《集体的力量》教学设计

一、教学目标:

1、知识和能力目标: 通过本节课的活动,让学生体验到团结合作就是大家在互相信任、互相支持、互相配合、互相帮助中一起把事情做好。知道团结合作力量大,从而使学生认识到团结合作在人际交往中的重要性,并学会与人合作,掌握一些与人合作的经验和方法。

2、情感目标:学会从实际生活和学习中体验和感悟,学会团结合作,并在活动中感受团结合作带来成功的喜悦。

3、过程与方法:通过故事、游戏和讨论活动,让学生参与其中,让其亲身感受到团结合作带来的乐趣。活动形式:游戏、讨论。

二、活动准备:课件、一次性筷子、报纸、桌子、小卡片、一次性筷子。

三、教学过程:

(一)、激情导入--感受美 ( 小实验:折筷子)

师:同学们,首先咱们来做一个实验。看!这是一根筷子,轻轻被折断(边说边折)。我们再试一试,五根加在一起,会怎样?(边说边折)折不动,那十根呢?(再折一折) 师:我们班谁的力气大?好,你也来试一试。(教师让学生试一试)

师:老师和小朋友都折了筷子,你们发现了什么?(一根筷子容易折断,可越多越难折,团结力量大)

(二)、感知明理--理解美

讲故事

1、师:小朋友,你们喜欢听故事吗?我为大家讲个故事,你们可要仔细听,认真想。

2、教师讲故事《指头兄弟》。

3、提问:a 谁能把小皮球举起来?

b 那你想到了什么?

想一想

我们的五指在日常生活中还可以做什么呢?(学生大胆举例,并进行演示。)

教师小结: 对!我们的手指兄弟,各有个的本领,只有团结起来力量才大。不仅我们人类需要团结,动物也不例外,请看下面的故事。

师:我现在有个问题要问大家:那么小的蚂蚁怎么会战胜比起它来说那么庞大的螳螂呢?

师:小小的蚂蚁的生活中都需要团结合作。想想,我们人类的生活中有什么地方需要合作呀?

(三)、活动实践―体会美

试一试:(搬桌子)

1、师:小朋友们,老师想要一张桌子放东西,谁能帮我把后面的那张小桌子搬到前面来。(指名两位学生搬)

2、谢谢你们,你们搬得又快又好,真聪明!

3、再请两位同学试一试,按老师的要求搬。(要求:一位同学往左拉,一位同学往右拉,请你们把桌子搬回原。)

4、学生按老师的要求搬桌子。

5、师:为什么后面这一组同学没把桌子搬回去呢?

6、师: 现在再请你们搬一搬,把桌子送回去,好吗? 教师小结:我们把掌声送给他们。做任何事情都要团结一心,齐心合力,劲往一处使,动脑筋,想办法,才能达到目的。

(四)、感情升华

1、教师总结:一个人的力量是很小的,大家只有团结起来,力量才是最大的,大家团结在一起,一起学习,一起活动,共同努力,才能把我们班建设得更好。老师希望同学们从现在起能手拉手,心连心,为创建和谐、美好的班集体做出自己的贡献。

2、播放歌曲《团结就是力量》结束

《争当礼仪之星》少先队活动课教案

活动目标: 通过主题班会活动,使队员们日常学习和生活中不良行为习惯得到一定程度的纠正,树立文明意识。把礼仪常规贯穿到歌谣、小品、朗诵等各种表演形式之中,让队员们受到情趣的熏陶和思想品德的教育,懂得文明礼仪对于每个人成长和立足于社会的重要性。明白当代队员们要养成良好的文明内涵,从小事做起,从身边的事做起。

活动内容: 使队员们日常学习和生活中不良行为习惯得到一定程度的纠正,树立文明意识。让队员们受到情趣的熏陶和思想品德的教育,懂得文明礼仪对于每个人成长和立足于社会的重要性。 活动准备: 优教通视频资料

活动过程:

一、导入环节 主持人:中国自古以来就是礼仪之邦,文明礼仪是中华民族的优良传统,同学们是我们学校的主人,因此,你们的形象,就代表着学校的形象;你们的文明礼貌程度,很大程度上决定了我们学校的文明礼貌程度。在校园和社会日常生活中中,有哪些应该注意的礼仪常识?构建社会主义和谐社会,是现代文明的体现。作为当代的队员们,应当把礼仪作为一门必修的课程来学习。提问:大家都知道什么是礼仪吗?(请同学讲解自己所理解礼仪的含义)

辅导员讲解:礼仪是人类为维系社会正常生活而要求人们共同遵守的最起码的道德规范,它是人们在长期共同生活和相互交往中逐渐形成,并且以风俗、习惯和传统等方式固定下来。对一个人来说,礼仪是一个人的思想道德水平、文化修养、交际能力的外在表现,对一个社会来说,礼仪是一个国家社会文明程序、道德风尚和生活习惯的反映。重视、开展礼仪教育已成为道德实践的一个重要内容。

二、揭示环节

1、校园文明礼仪

2、主持人:中国是一个有着几千年文明历史的古国,文化源远流长。“礼学”是中国文化的重要组成部分。在中国,自古以来,讲究做人要懂得礼貌谦让,因此中国被称为“文章华国,诗礼传家”,被称为“文明礼仪之邦”。下面我们来看古人们在待人接物等方面有什么要求?(观看录像资料) 主持人:中国古代的礼仪规范不断发展改革形成了我们的现代文明礼仪,在校园这个既庄严又活泼、既紧张又文明的环境中,我们不仅要学好文化知识,还要自觉加强道德修养,讲礼貌,懂礼仪,做一个文明队员们。礼仪举止包含了许多内容,你知道有哪些校园礼仪吗?队员们自由发言。 主持人:规范的校园礼仪是怎样的呢?下面请欣赏XXX同学等表演的几种最基本的礼仪形式。 李梦盈等表演校园礼仪:正确的走姿、正确的站姿、正确的坐姿、交往礼仪、课堂礼仪、课间礼仪、服务礼仪、图书馆礼仪、集会礼仪、问候老师等。 主持人:这是我们常用的校园礼仪,对于我们队员们来讲,如果连这些小队员们就应该具备的礼仪都不能做到的话,真的是惭愧至极。(抽队员们进行模仿,自由发言

3、社会文明礼仪 主持人:在学校要讲文明,那么在社会日常交往中,我们应该怎么做呢?下面到了抢答时间。 a、使用电话的礼仪? b、公共场所使用手机礼仪? c、收发手机短信礼仪? d、握手的礼仪? e、公交车礼仪? 分别队员们回答后,主持人说出正确答案。

3、什么是良好文明礼仪? (规范+个性),(大气+小节),(适度+风度)

4、班级文明公约 (1)热爱祖国、热爱人民、热爱学校、热爱班级、集体荣誉感强。 (2)尊师守纪、孝敬父母、团结同学、积极向上、乐于助人。 (3)不迟到、不早退,仪容仪表符合队员们标准。 (4)坚持参加两操并认真做好。 (5)做好值日工作,维护公共卫生,养成良好卫生劳动习惯。 (6)上课做到专心致志,认真听讲,主动发言并积极参与课堂活动,课后自觉做好预、复习工作。 (7)勤学好问,积极进取,坚持不懈,追求卓越。 (8)积极参与班级、学校组织的各项活动,多为班级、学校做贡献。 (9)严禁酗酒、打架斗殴,顶撞老师, (10)提高自身素养,做一名有现代教养的队员们。

三、文明礼仪大讨论: (1)生活的细节多如牛毛,在你眼中,我们生活的地方里有哪些不文明行为或者说失礼行为让你厌恶和鄙弃?(队员们讨论发表) (2)班长、学习委员谈谈自己对文明礼仪的看法 (3)总结出十条队员们不文明的行为:

1、考试作弊;

2、在校园内抽烟、酗酒、聚众赌博;

3、在教室等学习场所喧哗吵闹,影响他人学习;

4、休息时间吵闹,影响他人休息;午休时间,给老师打电话;

5、给老师、同学起绰号;

6、随意吐痰,乱扔果皮纸屑;

7、课堂不文明,不尊重老师;

8、破坏校内公共设施、设备;

9、在桌椅、图书和教室、宿舍墙上乱涂乱画;

10、买饭菜时随意插队。

四、加强环节 礼仪小故事

孔融让梨 孔融(153—208年),鲁国人(今山东曲阜),是东汉末年著名的文学家,建安七子之一,他的文学创作深受魏文帝曹丕的推崇。据史书记载,孔融幼时不但非常聪明,而且还是一个注重兄弟之礼、互助友爱的典型。 孔融四岁的时候,常常和哥哥一块吃梨。每次,孔融总是拿一个最小的梨子。有一次,爸爸看见了,问道:“你为什么总是拿小的而不拿大的呢?”孔融说:“我是弟弟,年龄最小,应该吃小的,大的还是让给哥哥吃吧!” 孔融小小年纪就懂得兄弟姐妹相互礼让、相互帮助、团结友爱的道理,使全家人都感到惊喜。从此,孔融让梨的故事也就流传千载,成为团结友爱的典范。

五、活动总结。

主持人:同学们,今天我们学习了很多礼仪方面的知识,作为一名新时代的队员们,我们要做的不仅仅是今天所介绍的表面上的礼仪,而是要通过这些日常小事的积累,从外到内改造自己,做一个文明队员们,做一个文明人。

《我们从小学雷锋》主题班会

一、活动目的

1、通过雷锋的生平简介及真实的故事,使学生知道雷锋的一生是全心全意为人民服务的一生,从而激发学生自觉地向雷锋叔叔学习。学习雷锋的格言。

2、寻找介绍生活中的\"雷锋\",使学生知道雷锋精神已在班集体中、在学校中、在社会上生根发芽,开花结果。号召更多的小朋友向雷锋学习。

二、活动准备

1、收集一些雷锋生前的格言和先进事迹。

2、观察生活中的小雷锋。

三、中队长宣布活动开始

四、活动过程

1、主持人甲:同学们,你们知道每年的3月5日是什么日吗?是呀,雷锋一个多么熟悉的名字!雷锋1940年出生在湖南望城县人一个贫苦的农民家庭里,7岁就失去了父母,成了孤儿。解放后,在党和政府的培养下,成为一名光荣的人民解放军战士。平时他勤勤恳恳、踏踏实实,从平凡的小事做起,全心全意为人民服务。为此,他多次立功。1962年8月15日雪锋因公牺牲时,年仅22岁。1963年1月7日国防部命名他生前所在的班为“雷锋班”。同年3月5日毛泽东亲笔题词“向雷锋同志学习”。雷锋的一生虽然短暂,但他的光辉形象却永远留在世人的心中。让我们一起回忆一下雷锋的故事吧!

(1)、讲雷锋故事

故事

(一)人民的勤务员

雷锋自己十分节俭,一双袜子补了又补还舍不得更换,却用自己每月仅有的6元津贴为全班战友们购买了学习书籍。他不仅自己认真学习,而且带动战友们学习,帮助战友们提高思想觉悟。1960年,辽宁遭受重大水灾。雷锋悄悄给受灾的战友王大力家寄去了20元钱。在出发去灾区救灾时他又把100元钱以一名解放军战士的名义捐给抗洪救灾第一线。

故事

(二)助人为乐

一天,雷锋因公出差,踏上了从抚顺开在沈阳的列车。上了车,他看到旅客很多,连忙把自己的座位让给了一位老人。他看到列车员很忙,就又动手帮着扫地板,擦玻璃,收拾小桌子,给旅客倒水,帮助妇女抱孩子,给老年人找座位,帮助中途下车的旅客拿东西。一些旅客不住地招呼他:”同志,看你累得满头大汗,快过来歇歇吧!”“我不累。”雷锋叔叔是永远不知道累的。

主持人乙:同学们,雷锋的故事,当然不止这些!雷锋的故事向我们展示了什么是全心全意为人民服务!所以,我们一直在寻找着雷峰的足迹,请听诗朗诵《寻找雷锋的足迹》

2、读雷锋格言

主持人乙:说起雷锋,我们就不忘提起雷锋日记!雷锋在数百篇日记里,记录了他成长的足迹,总结出许多人生的格言,留给我们一笔宝贵的精神财富。

①人的生命是有限的,可是为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务中去……

②一滴水只有放进大海才永远不干,一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候,才能有力量。

③一块好好的木板,钉子为什么能打进去因为钉子有两个长处:一个是挤劲,一个是钻劲。我们在学习上也要提倡这种“钉子”精神。

④风里雨里,泥里水里,哪里有艰苦哪里就有他的身影。

3、评小雷锋

(1)雷锋已经离开我们很久了,但我们都知道雷锋,并处处向雷锋叔叔学习,在我们的生活涌现了许多新雷锋、小雷锋,你发现了吗?

找找生活中的小雷锋,并说说他们的事迹。评评我班的小雷锋。

(2)我们找到了那么多的小雷锋,你想对他们说些什么?那你以后有什么打算?让我们一起表一表决心吧

(3)结合三八“妇女节”,我们中队举行“妈妈您辛苦了,我们永远爱您”活动。为妈妈做一件好事:有的队员给妈妈端洗脚水,帮妈妈做饭,洗衣服等,从中体会妈妈的辛苦。有的队员把自己内心真实的感受用笔写下来,请听张佳媛的《妈妈,我想对您说》。

(4)结合3月5日的植树节,我们中队进行爱护花草树木的教育,进行松土、施肥、浇水,并对卫生区进行彻底清理,杜绝死角。

(5)在学校里、在街上看见有困难的人,我们主动伸出热情之手去帮助他们。

4、齐唱《学习雷锋好榜样》。

5、全班朗诵:《雷锋和我们在一起》

乘着温暖的春风,我们四处寻觅,啊,终于找到了,

雷锋叔叔原来就和我们在一起。他和诚实的孩子在一起,

他和勤劳的孩子在一起,他和爱学习的孩子在一起,

他和关心别人的孩子在一起。在这里,我要唱一个人。

他不是将军,却立了无数功勋;他不是文豪,却写下不朽诗文; 他如此平凡,如此年青,象一滴小小的春雨,却渗透亿万人的心! 为什么呵为什么,十亿人民的心里,都念着这个二十二岁士兵的姓名? 他呵,是一滴水,却能够反映了整个太阳的光辉! 他呵,是刚展翅的鸟,却能够一心向着党飞! 他呵,是才点亮的灯,只不过每一分光都没浪费! 他呵,是刚敲响的鼓,却能把 每一声都化成雷! 呵雷锋! 你不为自己编歌曲,你不为自己织罗衣;你不为自己梳羽毛,你不为个人流一滴泪。呵雷锋! 你,《国际歌》里的一个音符,你,红旗上的一根纤维;你,花丛中的红花一瓣。你,浪花里的一滴水! 青春!永生!壮丽! 看列兵雷锋呵,一步一个回声,一步一个歌曲,直晌透在未来的无穷纪!

四、活动总结

辅导员讲话:通过这次活动,大家体会到:“学雷锋”的目的不是为了得到别人的赞赏与表扬,学习雷锋精神要从自己做起,从身边的小事做起,关心每个人,关心每件事,同学相处要像兄弟姐妹般相亲相爱,生活处处才能都洋溢着和谐融洽的温暖。我们应该在日常的生活中发扬雷锋精神,使其成为生活的一部分,让雷锋精神成为我们的一份良好品格。最后希望大家能够发现多一些身边的“小雷锋”,更希望大家成为“小雷锋”吧!

五、退旗

六、宣布活动到此结束。

第18篇:少先队

柘林学校2010学年第一学期少先队工作计划

一、指导思想:

本学期我们学校以全国少代会报告主题“高举队旗跟党走,为着理想勇敢前进”为统领,以“红领巾争当四好,让城市更美好”为重点,紧紧跟随“少先队创先争优活动这一主线,依据学校工作实际,大队部以“感恩、爱国、勤奋、活泼”为主题,扎实有效、系统有序地开展少先队工作。通过主题活动、规范常规、社会实践等有效途径,让全校少年儿童在少先队组织中勤奋学习,快乐生活、全面发展。

二、主要工作

(一)、加强少先队基础建设

1、少先队阵地建设

加强少先队基础建设,重视少先队活动及阵地建设,充分发挥鼓号队、队室、红领巾广播等宣传作用。积极鼓励辅导员及队干部参加各项活动,促进我校少先队工作再上新台阶。 A队室建设(11月开始) 队室布置(落实负责人员)

值勤(每天落实执勤、记录、打扫卫生的人员)

整理(每月安排部分委员对一个月内的资料进行整理)

召开例会(每月规定时间在队室内进行例会) b红领巾广播台建设

每周广播主题内容确定

每周进行两次(周二为卫生广播、周四为红领巾广播)

做好广播稿的整理归档工作

c继续实施行为规范检查员制度,通过对行为示范员的考核,加强建设少先队自主管理。

选拔行为规范优秀的队员(要求:”五个一”表现突出)

培训检查人员

大队长带领行规检查员对各中队进行专项突击检查,项目包括(个人卫生、三戴、队及为老师做好事等“五个一“活动情况)。从而让学生提高意识,做到时时讲文明、刻刻守纪律。

2、小干部队伍建设

加强少先队小干部队伍的建设,提高我校小干部能力,发挥小干部的聪明才智,对小干部的培训、提高十分需要。

a加强对队干部的培训,9月初确定各中队队干部人员和职责,制定好培训计划,联系有关老师(美术、音乐、体育等学科),10月初开始进行有针对性的培训,本学期主要对体育委员、宣传委员、卫生委员进行培训,提高小干部独立工作的能力。 主要途径:

b值周中队继续开展,成立大队部自律部负责对各中队值周工作进行评估。依照往年的经验,每周由5 ~8年级的中队担任对全校所有中队包括文明礼仪、卫生习惯、遵守校纪等方面的检查,目的在于让队员成为学校的主人,担负起美化校园的职责。

c完善星级示范班评比制度。通过评比提高队员们的集体意识和主人翁意识。评比内容主要参照各项检查情况及活动情况,另见评比细则。

3、辅导员队伍建设

a针对学校本学期又引进大量新教师并聘为中队辅导员这一实际情况,加强对新辅导员辅导。

紧紧抓住静安教育局托管这个大好时机,继续聘请民立中学的资深优秀班主任王老师做导师,开设中队辅导员咨询室,以专家讲座、个别访谈、专家咨询等方式对新辅导员们开展培训。希望通过提高新辅导员的能力来带动学校的中队辅导员的工作,树立少先队辅导员的良好形象。本学期主要针对案例撰写和计划制定进行培训。

b继续抓好全体中队辅导员培训,通过两周一次的中队辅导员例会,提高中对辅导员工作能力。例会主要内容有常规、专项工作能力培训(如:如何制定计划、召开中队会、建设小干部队伍等)

(二)、加强少先队主题活动

1、“爱祖国、爱领巾”建国建队61周年纪念主题教育(9—1月)

我校少先队员中广泛开展理想教育,引导队员树立对自身、对组织、对国家的正确理想,形成“从小树理想,长大做主人“的志向。全校开展“从小树理想、践行四个一”活动是十分迫切的。活动流程如下:

a介绍祖国、少先队的历史,让队员们明确现在的生活值得珍惜。

具体过程可大致如下: 国庆前各中队进行布置:

1—2年级:知道近百年来五位了不起的中国人。 3—4年级:会说一件改革开放以来了不起的中国事。

5—6年级:夸夸我们美丽的校园(教室新、环境美、老师好、同学亲等等)。可以通过画画 或写文章来表达。

7—9年级:设计一幅“家乡新貌”的剪贴报或小报。 (外来民工可以写自己家乡,也可以写上海;本地学生写奉贤的变化。)

按照上述要求,要求队员在国庆假期中进行搜集资料或制作。 国庆假期后开展一次中队主题队会会讨论收获。

b以“学习争优秀、队礼争规范、行动最矫健、活动最有序”为要求评选“红领巾小标兵”(每月被评为行为规范示范员的队员选拔,其中连续4月当选规范示范员必当选“红领巾小标兵”),发挥示范和监督作用。

2、“世博文明讲礼仪、感恩教师五个一”教师节感恩活动(9月)

本着坚持“儿童为本、道德为先、队建为基、实践体验为途径、发展为重”的工作理念,通过少年儿童为自己身边的老师以向老师敬一个规范的队礼、独立完成每一次作业、改掉一个坏习惯、每月为老师做一件力所能及的小事、向老师

表一下自己的心意。通过活动提升学生对关心自己的人产生感恩之情,学会感恩,进而学会用行动来回报别人。

通过周四(9月9日)红领巾广播向全校少先队员们发出倡议,并在广播同时带领少先队员们向在教室里指导大家的老师们行一个队礼,问一声好。 活动过程如下:

a大队部发出主题活动倡议,为教师节做准备。

b通过红领巾广播为老师点歌,感谢老师为我们付出的辛勤劳动。 C从教师节开始,做好对队员“五个一“活动情况的监督工作。 d年级组长进行评选“亲力亲为”奖。 e利用升旗仪式,大队部负责颁奖。

3、“会读书、读好书”读书月活动

a三年级队员:“学队报——《时刻准备着》”知识竞赛(9月到12月)

积极发挥《时刻准备着》、《少先队活动》等队报、队刊的作用。强化“队建为基”的基本理念,通过读报、竞赛加深对对知识了解。组织小学部三年级队员集体学习《时刻准备着》队报,选拔学习认真的队员对队刊中的知识竞赛题进行整理、背诵。

11月进行初赛。 12月参加区级比赛。

b读书节活动:11月初读书节活动启动,主题:“会读书、读好书”。

各班美化读书角(第9周)

分年级进行“读书小能手”评比准备:1~2年级读书摘记卡;三年级队报知识学习、整理;四~五年级互相推荐一本好书;六~九年级介绍读书小窍门。 各中队内进行评比优秀作品展示在读书角并上交年级组参加:读书小能手“评比。

4、“安全步行月”,雏鹰世博文明行动(

9、10)

遵守交通法规是每个公民应该做到的。向队员宣传交通法规知识,张贴宣传画,让队员了解遵守交通法规的重要性,并且学会自我保护,从小增强自我保

护意识。广泛传播“小手牵大手”理念,推进雏鹰世博文明行动等迎世博系列活动。通过少先队员自身文明意识的提高,影响家庭,带动社会。

具体活动:

A听一次报告(请校外辅导员讲讲关于自我保护方面的知识)。 B做到文明乘车,主动让座。

C外出过马路走人行道,放学后直接回家,不逗留在外。

5、“我爱运动——奇奇运动会”(10—1)

要求学生多元发展,不可或缺的就是体育锻炼,区里的第六届奇奇运动会和我校的 “跳、踢、拍” 冬季运动会,利用每天早晨的晨练和周四的阳光体育活动时间进行练习,让队员们出来运动、锻炼、竞赛,提高他们的身体素质、团队的凝聚力。

具体活动:

a常规活动:每天早晨的阳光活动 b红领巾广播每月介绍一种民间体育活动 c选定参赛项目和参赛队员 d每月检查参赛队员的训练情况 e11月参加区级比赛

每月行事历: 9月

确定中队干部名单

八(1)班、八(2)班七(1)班七(2)班值周中队各岗位培训 收世博新闻稿(暑假布置)修改并上交区少工委 组织召开大队委员会议,制定计划

教师节活动“世博文明讲礼仪、感恩教师五个一” 国庆节文明礼仪安全宣传

红领巾广播、卫生广播制定计划并开始活动 王老师工作室制定计划并每周一次活动 定好《时刻准备着》等队刊队报 升旗仪式护旗手、主持人确定并培训

卫生委员培训(卫生老师负责) 10月

中队干部会议(培训文体委员)

奇奇运动会参赛项目人员确定,利用阳光活动和晨练时间进行练习两周一次大队委员会议,主题搬入新教学楼,对同学们应做哪些宣传 红领巾广播、卫生广播继续进行,收取部分主持材料 王老师工作室每周一次活动

三年级队员用好《时刻准备着》队报,开展读报活动 一年级新生进行儿童团团知识学习

七(3)六(1)六(2)班值周中队各岗位培训

11月

中队干部会议(培训文体委员)

利用阳光活动和晨练时间,继续练习奇奇运动会参赛项目 六(3)五(1)五(2)八(1)中队值周,各岗位培训 三年级队员用好《时刻准备着》队报,开展知识竞赛选拔

12月:

中队干部会议(培训中队长)

参加区级奇奇运动会比赛(第15 体育组、大队部)

校冬季“跳踢拍”运动会(第15~18周

体育组、卫生室) 一年级入团仪式(第16周

大队部、各中队辅导员)

“这个冬天不怕冷”冬季锻炼(第19~20周

体育组、大队部) 八(2)七(1)七(2)七(3)中队值周,各岗位培训 参加区级《时刻准备着》队报知识竞赛

1月:

各项材料收集并总结(红领巾广播、卫生广播、十分中队会记录、队干部会议记录、中队辅导员工作总结等)

假期安全、文明教育(第20周

大队部、卫生室) 六(1)六(2)六(3)中队值周,各岗位培训

第19篇:少先队

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2012学年第一学期少先队工作计划

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一、指导思想:

以《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》为1指针,积极贯彻落实《两纲》精神。以“少年强则国强”为引领方向,按照学校发展核心内容中关于“健康的身与心”为主线,生动形象、扎实有效地开展少先队工作。通过主题活动、规范常规、社会实践和雏鹰争章等有效途径,让学生参与、合作、体验、养成,不断增强爱国思想、实践能力和创新意识,让学生在健康、温暖、智慧的校园里快乐成长。

二、主题口号:

“祖国发展我成长 罗二少年在行动”

三、工作思路:

1、红领巾爱国爱党在行动。以庆祝建国60周年为背景,以“歌唱祖国歌唱党,快乐童年大家唱”主题活动为载体,积极开展爱祖国、爱社会主义歌曲演唱活动。我们将利用音乐课、十分钟晨会、红领巾广播站等学唱全国少工委推荐的20首歌曲;通过开设“红领巾颂祖国”栏目,举办校园演唱展示赛、红歌pk大擂台或红领巾歌咏节等,以歌声培育队员热爱祖国的情感,向祖国妈妈60岁生日献礼。同时结合庆祝建队60周年,通过绘画比赛、征文比赛、图片展、采访、主题队会等多种形式,引导、激励广大少先队员了解祖国的发展历史,明确肩负的历史重任,继承和弘扬少先队的光荣传统,努力学习,快乐生活,健康成长。

2、红领巾孝敬感恩在行动。组织学生围绕教师节等节日,为教师、为母校、为为社会书写“感恩卡”,教育学生尊重老师、热爱母校、报效社会。开展“坚持90天,养成十个孝敬好习惯”大行动。培养队员做到:主动打招呼;微笑对话;使用礼貌用语;听从教导;诚实守信;整理自己的物品;每天做一件家务;公交车上主动让座;父母生日时送上小礼物;参加社区助老助残活动等10个孝敬习惯。引导他们用实际行动让父母、长辈体会到“八心”,即:舒心、省心、放心、开心、顺心、同心、真心、爱心。我们将以此为抓手,丰富德育内容,发挥少先队组织优势,培养队员养成孝敬好习惯,让孝敬感恩教育落到实处和细处。

3、红领巾环保节约在行动。继续开展以“节约一滴水、一张纸、一粒米、一度电”为主要内容的“四个一”节能活动,引导少年儿童积极为家乡的可持续发展作贡献。深入推进学雷锋、尊长辈、植树护绿等传统活动和“节约资源、保护环境,做保护地球小主人”活动,围绕我市创建国家级环保模范城市这一目标,大力开展环保活动,促进少先队员在丰富多彩的实践中树立生态文明观念。

4、红领巾健康快乐在行动。开展“快乐争章”和“手拉手”互助活动。一是认真五项争星活动要求,做到我争章(转载自第一范文网http://,请保留此标记。)我快乐。二是进一步丰富手拉手互助活动的形式,在留守儿童班级中开展“三心三送”活动,送去关心、爱心、热心,送去快乐歌声、快乐游戏和快乐玩(文)具,引导广大队员学习志愿精神,学当爱心志愿者,从小学习服务社会、服务他人。继续开展好与支教学校的“书信

手拉手”活动,重点帮助对方学困生树立自信。三是努力构建“三结合网络”,开展争当科技小能手、争当文明小使者、争当劳动实践小明星的“三争”活动,合理利用好劳动实践基地、镇文化中心等校外少先队活动场所,积极探索新农村社区少先队工作新方法。

5、红领巾传承文化在行动。我们将结合中秋等法定传统文化节日,开展中华经典诗文诵读活动和家规家训吟诵活动,引导广大少先队员诵读中华优秀的经典诗文和家规家训,进一步弘扬优秀传统文化。今年将开展好“重温经典,传承文化”读书活动,让学生真读书,读进书,充分发挥经典书籍的价值,根据学生实际需要,通过写读书笔记、摘记卡、读后感、好书推荐等形式鼓励学生读书。采取“师生共读”、“亲子读书”形式,让老师和家长为孩子做好榜样,带好头。秋学期中期举办全校性的读书汇报活动,评选读书小明星。

四、各月活动安排:

九月份:

活动主题:“尊师守纪创文明”

——以日常行为规范养成教育、尊师教育为重点

本月好行为:带队快、齐、静;走路上下楼梯靠右行,排列成行;课间活动有秩序,不追逐打闹,不大声喧哗;见到师长主动打招。

1、各中队完成教室的美化。

2、“感念师恩”庆祝教师节系列活动。

(1)感恩温馨祝福卡制作。

(2)开展以“浓浓尊师意款款爱生情”为主题的主题队会。

3、大队委竞选。

4、“学规范,爱学校”活动。各班开展一次主题队会。

5、国庆节庆祝活动。

(1) 美文诵读比赛

(2) “我为祖国骄傲”手抄报设计比赛。

十月份:

活动主题:“发扬光荣传统,学习前辈精神”

——以爱国主义教育为重点

本月好行为:人人保持整洁、安静的环境;行为规范做到位。

1、“我爱您,祖国妈妈”系列活动

低年级:绘画比赛,中年级:征文比赛,高年级:手抄报比赛。

2、“学队史,爱红领巾”建对日竞赛活动。

3、开展关于爱国主义教育的主题队会。

4、自行设置主题中队活动。

十一月份:

活动主题:“动手动脑 活跃思维”

——以科普教育为重点

本月好行为:坐、立、走有礼仪,节约一滴水,一度电,一粒米,一张纸

1、小制作、小发明竞赛活动。

2、主题队会\"劳动创造一切 \"。

3、开一次怎样养成好的学习习惯主题队会。

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十二月份:

活动主题:讲诚信,有爱心,我为集体添新彩

本月好行为:与人相处会用礼貌用语;说到就要努力做到。

1、法制教育活动

2、庆祝元旦活动

3、“相信自己,我能行”期末复习动员主题班会

一月(转载自第一范文网http://,请保留此标记。)份:

勤思考,勤动脑,我做学习小标兵

本月好行为:认真听讲、积极思考、大胆发言

1、期末总结工作

2、评选优秀中队、“文明标兵”

注:

1、本计划服从于学校工作计划,并根据上级部门工作要求,作适当调整。

2、各中队根据以上教育内容,制定计划,采取相应的落实措施。

3、每月的手抄报、宣传橱窗、墙报各中队可以根据学校总教育主题拟定符合具有中队特色的题目,大队部将进行评比。

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第20篇:少先队

少先队辅导员职责

1、辅导员要根据上级团委教育行政部门和学校文件精神,结合学校实际,订好大、中、小队计划,坚持寓教于活动的原则,组织开展富有思想性、知识性、趣味性的教育活动。

2.辅导员要注意抓好队员的思想教育工作,定期召开辅导员会议,研究布置少先队工作,总结交流经验及计划实施情况。

3、辅导员要注意队干的培养。以“轮岗制”为原则,每学期要做好队干的改选,充实鼓号队。健全队务日志和荣誉薄。

4、辅导员要结合学校德育工作,为教学服务,定期开展有主题的大队活动。要抓好少先队的常规工作。

5、大队要建立健全队部室,并充分利用队部的各种设备和墙报、广播等发挥其宣传教育作用。

6、大队要充分利用德育网络,加强与家庭、社区的联系,抓好队员在校外的思想品德形成和我能行的实践活动能力的培养。

7、辅导员要注意收集少先队信息,并及时行动,要把每次活动的照片,资料分类汇总并保存,也同时要投搞。加强与外界的联系。

8、抓好少先队值勤工作,促进队员良好习惯的养成。

9、认真安排好学生的寒暑假活动,组织好学校的夏令营活动。

10、认真做好学校校外辅导员的联络工作,充分发挥校外辅导员的作用。

《少先队总队长.doc》
少先队总队长
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