家庭教育小故事
推荐第1篇：家庭教育小故事
家庭教育小故事
《幼儿教师万能定律：呵护那一点点光》
这是一个关于孩子和母亲的故事。朋友们！这个故事要用心去读。
孩子两岁了，第一次看见一只蚂蚁。也许别的母亲会鼓励她的孩子去一脚踩死那只蚂蚁来锻炼他的胆量 。可是这个孩子的母亲却柔声地对他说：“儿子，你看它好乖哦!蚂蚁妈妈一定很疼爱她的蚂蚁宝宝呢! ”于是小孩就趴在一旁惊喜地看那只蚂蚁宝宝。它遇见障碍物过不去了，小孩就用小手搭桥让它爬过去 ，母亲一脸欣喜。
后来，孩子上幼儿园了。有一次，他吃完了香蕉随手乱扔香蕉皮。她没有像一些母亲那样视而不见，而 是让他捡起来，带着他丢进果皮箱里。然后给他讲了一个故事：有一个小女孩，在妈妈的熏陶下，她总 要把垃圾扔进果皮箱里，有一次对面才有果皮箱，她就过马路去丢雪糕纸。妈妈看着她走过去。然而一 辆车飞奔过来，小女孩像一只蝴蝶一样飞走了。她妈妈就疯了，每天都在那个地方捡别人丢下的垃圾。 当地人感动了，从此不再乱丢垃圾，他们把那些绿色的果皮箱擦得一尘不染，在每一个果皮箱上都贴上 小女孩的名字和美丽的相片。从此，那个城市成为一座永远美丽的城市。故事讲完了，孩子的眼眶湿润 了。他说：妈妈，我再也不乱扔东西了。
孩子上小学了。可是最近他总是迟到。老师找了他的母亲。她没有骂他，或者打他。临睡觉的时候，她 对他说：“孩子，告诉妈妈好吗?为什么那么早出去，却还要迟到?”孩子说他发现在河边看日出太美了 ，所以他每天都去，看着看着就忘了时间。第二天，母亲一早就跟他去河边看了日出。她说：“真是太 美了，儿子，你真棒!”这一天，他没有迟到。傍晚，他放学回家时，他的书桌上有一只好看的小手表。 下面压着一张纸条：因为日出太美了，所以我们更要珍惜时间和学习，你说是吗?爱你的妈妈。
后来，孩子上初中了。有一天，班主任打来电话，说有严重的事件找她去学校。原来，儿子在课堂上偷 看一本画册，里面有几张人体画!她的脑袋嗡了一下。和老师交换了意见后，她替儿子要回了那本画册， 仿佛什么也没有发生。第二天早晨，儿子在他的枕头上发现了那本画册，上面附着一封信：儿子，生命 如花，都是美丽。所以一朵花枯了，很多年后，我们还能忆起；所以一个女人死了，千年后，我们还能 怀念她的美丽，比如李清照，还有秋瑾。孩子，从美出发，记住那些让我们感动的细节，比如一片落叶 ，一件母亲给你织的毛衣，一个曾经为你弯腰系过鞋带的女孩„„有一天，你就会以你充满色彩和生命 的心香感召世人，就像你小的时候我给你讲的那个飞翔在果皮箱上的小女孩。人们爱她，因为她是天使 „„
这位极聪明伟大的母亲懂得在孩子的缺点中发现那一点点优点，并用无微不至的圣洁的母爱呵护着他生 命中的那一点点光!而那一点点不曾被扑灭的光，总有一天会洒成满天的星星、月亮和太阳，照亮这个我 们深爱着的人世啊。
让我们虔诚地把故事牢记在心，用心思考，用心感悟。让教育智慧升华，炼就一双慧眼，发现孩子“那 一点点光。”总会有那一瞬间，一颗流星、一点流萤，在广袤的夜空，都是亮丽的风景，都让我们感受 到每一个鲜活生命的独一无二和与众不同。
让我们一起努力！让“呵护那一点点光”永存心中，作为我们教育行为的准则。
看大学投毒案有感---海岚博士
谁制造了大学投毒案的惨剧，也许就是为人父母的你和我，不要再拿你的孩子和别的孩子比，不要再培养TA总得第一的心态！做好自己，真心懂得欣赏别人的成就，这种品质太重要了！
朱令案我关注了很久，朱令活下去的那份艰难和妈妈照顾朱令那种坚强和痛苦已经成为我脑子里挥之不去的哀伤。今天又看到了一个黄洋，一个自己喝了饮水机的毒水觉得味道不对，把饮水机里的水倒掉清理干净担心室友喝了不好，如此善良有才华而且承载了父母一生一世的厚望的年轻才俊就因为喝一杯自己寝室里的饮水机里的水而被那么忍地夺去生命！我无法想象他昨天还是考博士第一，今天就历尽痛苦而万分无奈地离开了他充满希望的世界！这是怎样的痛楚！我更无法想象他那本本分分的父母如何面对？
高智商高教育层次的人如果内心邪恶是多么的可怕！究竟是什么能够让这些所谓接受了高等教育的人的人性能丑恶到比恶魔还狠毒？大家都在评说这个可怕的嫉妒心。我还要进一步说，这种嫉妒我就把它称为“中国式嫉妒”，为什么，我来解释一下：嫉妒是一种非常有害的不良情感。比如，女孩子A喜欢一个男孩子，但发现这个男孩子并没有对她有什么回应，而是去接近女孩子B，那么女孩子A就很有可能嫉妒女孩子B。嫉妒是地球人都可能有的，不是只有中国人才有。
我说的中国式嫉妒则是，看不了周围的人比自己好，比如同学之间，同龄或相同背景同事之间等。就地画个小圈子，圈外的人怎么好都可以，但圈里的不行。我出国前办公室对桌有位姐姐，刚大学毕业不久的我把她当成好姐姐有事愿意和她讲。我有一次假期到深圳表姐家，也去了趟香港，那时香港刚回归。回去上班的时候我按耐不住偷偷给她看了我在香港照的照片，记得当时她说了一句，‘我这么大岁数了还没去过香港呢，你这么点儿小孩儿倒是去了。’她脸上掠过的不是分享我的喜悦，而是一丝不爽。我当时有点不明白，第二天单位书记找我谈话，说我无组织无纪律去香港也不事先打招呼。我就问书记，香港回归了，是我们国家的一部分了，又不是敌占区，为啥和去别的地方不一样？过了好多年，我才明白那位姐姐为啥会把我自行去香港的事告诉书记。在她的潜意识里我们是一个单位的，我们就有可比性。其实，每天去香港的人多了去了，只要我不认识，就无所谓，但我们在一个单位，她又比我大，就要事事在我前面。这种逻辑看起来可笑，可生活中太多这样的事了。
这种画地为牢产生的嫉妒就是典型的中国式嫉妒。它能够扭曲人的心灵，吞噬人性，到了极致就能干出这种命案的罪恶。
是谁制造了中国式的嫉妒？是你，是我，是我们中国式的互相攀比的教育理念。我们小的时候，是不是爸爸妈妈常说，‘你看邻居家小胖儿，哪哪比你好。’以此来鞭策我们？通常在中国，幼儿园老师一般会说，让我们来比赛，看谁吃饭吃的快？我们上学了，老师一般会说，谁谁是我们班最好的！仅就在幼儿园这段，这样的教育方法往往能立刻见效，也非常容易就能让孩子做出我们期待的事。前一段，一个妈妈问我，’海岚老师，我家女儿必须每次都赢，不第一就哭，怎么办?’ 我只是反问了一下，你家里是不是经常用比赛的方法来教育孩子？答案是的。
在加拿大早期儿童教育中，我惊奇的发现这种让孩子比赛的方法是不允许的，。我当时不明白，这样有什么不好，课下问了老师，老师说如果互相比较，容易激发不正当的竞争心理。后来接触越来越多的加拿大孩子，他们不知道和别的孩子比，有时候似乎很傻，但我看到的是孩子们内心的坦然，从容和快乐！我渐渐明白，这就是我们中国式嫉妒的起因！
在加拿大幼儿园，如果我们要带孩子到外面公园，期待孩子把外衣穿好，我们不会说看谁穿的最快。尽管，这样是非常容易让孩子努力并迅速穿好的。我们会说，我看见埃里克森把衣服穿好啦，谢谢！我看见艾米丽把衣服穿好啦，谢谢！我们绝对不会说，埃里克森最快，艾米丽第二快，托尼你再不快点儿就是最后了。
这两种方式有什么区别？前者我们关注的是孩子的个体行为，老师的表扬是要孩子对自己的行为感到满意；后者关注的是孩子之间的相对比较，孩子们关注的是我比谁如何如何，而不是自己的行为。这就是中国式嫉妒的萌芽。
前段时间在青少年发展心理学的课堂上，教授提到高中生的教育中，学校和家庭中榜样（role model）的作用。在联系实际的讨论中，一位来自中国的留学生说，在高中课堂上树立一个榜样，让全班学生向他学。教授补充说，应当注意的是要让每个学生都有机会成为榜样，而不是固定集中在某个学生身上。现在我们能否理解这里面的深意！
我们的传统文化支撑的是千年不变的一个统一模式。全球一体化和互联网时代为每个人成功提供了不同的机会，就像我前段时间微博里提到的，People succeed in different ways!没有必要和谁，尤其是周围的人比来比去，比出来的是目光的狭隘，内心的不快乐，是心灵的扭曲，到了极致，就是邪恶罪恶！
但愿这种悲剧就此消失，从你我开始，不用这种盲目比较的方法教育孩子，而是去关注孩子每个个体的具体行为，完善自己快乐成长，创造属于自己的机会，而不是比谁更优秀。世界很大„.
推荐第2篇：家庭教育小故事
孟母三迁
孟子，名柯。战国时期鲁国人（现在的山东省境内）。三岁时父亲去世，由母亲一手抚养长大。
孟子小时候很贪玩，模仿性很强。他家原来住在坟地附近，他常常玩筑坟墓或学别人哭拜的游戏。母亲认为这样不好，就把家搬到集市附近，孟子又模仿别人做生意和杀猪的游戏。孟母认为这个环境也不好，就把家搬到学堂旁边。孟子就跟着学生们学习礼节和知识。孟母认为这才是孩子应该学习的，心里很高兴，就不再搬家了。这就是历史上著名的“孟母三迁”的故事。
对于孟子的教育，孟母更是重视。除了送他上学外，还督促他学习。有一天，孟子从老师子思那里逃学回家，孟母正在织布，看见孟子逃学，非常生气，拿起一把剪刀，就把织布机上的布匹割断了。孟子看了很惶恐，跪在地上请问原因。孟母责备他说：“你读书就像我织布一样。织布要一线一线地连成一寸，再连成一尺，再连成一丈、一匹，织完后才是有用的东西。学问也必须靠日积月累，不分昼夜勤求而来的。你如果偷懒，不好好读书，半途而废，就像这段被割断的布匹一样变成了没有用的东西。”孟子听了母亲的教诲，深感惭愧。从此以后专心读书，发愤用功，身体力行、实践圣人的教诲，终于成为一代大儒，被后人称为“亚圣”。
岳母刺字，精忠报国
靖康元年，也就是公元1126年冬天，金兵攻陷开封。岳飞决心从军报国，临行前问母亲姚氏还有何教诲。姚氏命岳飞脱下上衣，取一银针在岳飞的背上刺下“尽忠报国”四字。刺好以后，岳飞让妻子刘氏取镜立其背后，自已亦持一镜于胸前，通过两镜的互照，观看慈母所刺之字。就是这么一照一看，岳飞发现母亲所刺的“国”字里边右下角缺了一点，便诚恳地请教母亲：\"母亲大人，您怎么给孩儿刺的的这个国字少一点呀?\"母亲姚氏语重心长地对岳飞说：\"儿呀，现在金兵，侵我国土，杀掠百姓。希望我儿这次从军，要努力杀敌，不要眷念家人。等你打败金兵，收复国土，凯旋而归时，为娘再与我儿添上这一点。\"岳母姚氏的话大大激励了岳飞杀敌报国的信心和勇气。后来，岳飞成为中国历史上杰出的民族英雄.《岳母刺字，精忠报国》的故事也传为千古佳话，更蕴涵了值得中华民族学习和发扬的教子有方的故事精髓。
黄香温席
在中国的古书上，有“香九龄，能温席”的记载。讲的是我国古代“黄香温席”的故事。
黄香小时候，家中生活很艰苦。在他9岁时，母亲就去世了。黄香非常悲伤。他本就非常孝敬父母，在母亲生病期间，小黄香一直不离左右，守护在妈妈的病床前，母亲去世后，他对父亲更加关心、照顾，尽量让父亲少操心。
冬夜里，天气特别寒冷。那时，农户家里又没有任何取暖的设备，确实很难入睡。一天，黄香晚上读书时，感到特别冷，捧着书卷的手一会就冰凉冰凉的了。他想，这么冷的天气，爸爸一定很冷，他老人家白天干了一天的活，晚上还不能好好地睡觉。想到这里，小黄香心里很不安。为让父亲少挨冷受冻，他读完书便悄悄走进父亲的房里，给他铺好被，然后脱了衣服，钻进父亲的被窝里，用自己的体温，温暖了冰冷的被窝之后，才招呼父亲睡下。黄香用自己的孝敬之心，暖了父亲的心。黄香温席的故事，就这样传开了，街坊邻居人人夸奖黄香。
夏天到了，黄香家低矮的房子显得格外闷热，而且蚊蝇很多。到了晚上，大家都在院里乘凉，尽管每人都不停地摇着手中的蒲扇，可仍不觉得凉快。入夜了，大家也都困了，准备睡觉去了，这时，大家才发现小黄香一直没有在这里。“香儿，香儿。”父亲忙提高嗓门喊他。“爸爸，我在这儿呢。”说着，黄香从父亲的房中走出来。满头的汗，手里还拿着一把大蒲扇。“你干什么呢，怪热的天气，”爸爸心疼地说。“屋里太热，蚊子又多，我用扇子使劲一扇，蚊虫就跑了，屋子也显得凉快些，您好睡觉。”黄香说。爸爸紧紧地搂住黄香，“我的好孩子，可你自己却出了一身汗呀！”以后，黄香为了让父亲休息好，晚饭后，总是拿着扇了，把蚊蝇扇跑，还要扇凉父亲睡觉的床和枕头，使劳累了一天的父亲早些入睡。
9岁的小黄香就是这样孝敬父亲，人称温席的黄香，天下无双。他长大以后，人们说，能孝敬父母的人，也一定懂得爱百姓，爱自己的国家。事情正是这样，黄香后来做了地方官，果然不负众望，为当地老百姓做了不少好事，他孝敬父母的故事，也千古流传。
恣蚊饱血
吴猛是晋朝豫章（今江西南昌人）。从小就非常孝顺父母。吴猛家里很贫穷，床塌上没有蚊帐。南方蚊子多，每到夏天，又大又黑的蚊子咬得一家人睡不好觉。八岁的吴猛心疼劳累了一天的父母，为了让他们睡个踏实觉，他想了一个办法。每到晚上，吴猛就赤身睡在父母身旁。小孩子家细皮嫩肉的，蚊子都集聚在他身上，且越聚越多。吴猛却任蚊子叮咬吸血，一点也不驱赶。吴猛认为蚊子吸饱了自己身上的血，便不会去叮咬父母。
卧冰求鲤
晋朝时期,有个叫王祥的人,心地善良.他幼年时失去了母亲.后来继母朱氏对他不慈爱,时常在他父亲面前说三道四,搬弄是非.他父亲对他也逐渐冷淡.王祥的继母喜欢吃鲤鱼。
有一年冬天,天气很冷,冰冻三尺,王祥为了能得到鲤鱼,赤身卧在冰上.他浑身冻得通红,仍在冰上祷告求鲤鱼.正在他祷告之时,他右边的冰突然开裂.王祥喜出望外,正准备跳入河中捉鱼时,忽从冰缝中跳出两条活蹦乱跳的鲤鱼.王祥高兴极了,就把两条鲤鱼带回家供奉给继母。他的举动,在十里乡村传为佳话.人们都称赞王祥是人间少有的孝子.
扼虎救父
杨香，晋朝人。十四岁时随父亲到田间割稻，忽然跑来一只猛虎，把父亲扑倒叼走，杨香手无寸铁，为救父亲，全然不顾自己的安危，急忙跳上前，用尽全身气力扼住猛虎的咽喉。猛虎终于放下父亲跑掉
推荐第3篇：家庭教育小故事
家庭教育小故事
一、给孩子一个快乐、和谐的家庭环境
要想使孩子健康、快乐的成长，作为家长首先要给孩子创造一个宽松、和谐、民主的家庭环境。如果家长和孩子是朋友，那么其子女大都性格开朗，易接受新知识、新事物，创造性和思维性也都很强。宽松和谐的家庭环境让孩子身心愉悦，能够有效地促进孩子的大脑健康的发展，使知识容易增进，思想也容易启发。反之，若是整天父母争吵不断，麻将陪伴，烟酒气冲天，那么这样家庭里的孩子的思想就容易压抑、使其性格内向或怪僻、不思进取、少言寡语、不合群等现象，对事情没有乐观的进取精神等不良后果。
二、要做好孩子的榜样
小孩儿的成长是通过模仿，慢慢长大的。从开始咿咿呀呀，到学会走路、说话、吃饭、穿衣，都是一步步模仿大人而成长起来的。等到上幼儿园，孩子渐渐有了自己的思想之后，我们作为家长更要以身作则，做好孩子的榜样。若是父母有好吃的先让给爷爷、奶奶，有好看的衣服先买给爷爷、奶奶，孩子就会看在眼里记在心上，当他有好吃的东西时，也会记得给父母留一点儿。若是父母对老人恶语相加，那他的孩子大体也会自私、霸道，将来对父母不管不问，甚至使用武力，那也不一定。
我有读书的习惯，儿子渐渐的也喜欢看书，他现在5岁，已经认识好多字，能独立阅读他年龄段的故事书，甚至于6-7岁的故事书，他也能看。舞者的孩子大都会舞，歌者的孩子大都会歌，画者的孩子大都会画，搓麻者的孩子大都认识白板，三条……这些都是孩子模仿能力的发挥，我们身为家长，要起到榜样示范的作用，而不要做了子女的反面教材。
三、多夸奖孩子、给其成功的感觉
常见到家长对孩子不满意而对其打骂、侮辱，每当见到这样的家长，我都觉得寒心。每一个孩子都有自己的特点，不可能每个孩子都象家长希望的那样，学习好、能说会道、能歌善舞……家长不要对孩子抱以不切实际的希望，要根据孩子自身的特点，看到孩子身上的闪光点，孩子知识不丰富，也许体育很好；孩子画画不好，也许语言逻辑很强；孩子不善言谈，也许他动手能力很强……
多夸奖孩子，可以培养孩子的自信心，有了自信心，做起事情来，就会事半功倍。夸奖孩子时，也不要泛泛的夸奖，要会夸奖，要说出他值得夸奖的地方，要让孩子觉得你是在真心的夸他。儿子渲渲画小兔子给我看，小兔子的头和身子都很象，但是它的腿是直立的，他不会画成卧的形态，我看过之后说：“不错嘛，小兔子画得多生动啊，红红的眼睛、支楞的耳朵。红色的蘑菇房可真漂亮，还有绿绿的草、棕色的栅栏、蓝的天，小兔子生活在这里可真是幸福啊！儿子的脸上就禁不住溢满了笑意。要多给孩子成功的感觉。家长要根据自家孩子的特点，不要给孩子太高的要求。让他做一点他力所能及的事情，当孩子完成时，你就有理由去夸奖他了，他的心里就有了成功的骄傲，从而提高了他的自信心；反之，若是目标太高，他要费很长的时间和精力才能完成，也许还完不成，这样他就会觉得很累，心里生厌，也许就不想去做了。越夸奖，孩子就越喜欢学习，经验就越丰富，学习的能力就发展得快，学习就会更容易，自信心就越强，就越容易接受新事物。反之，越打骂，他就会越来越不想学习了，甚至其它事情也做不好了，他想，反正我做什么事情，总是也达不到父母的满意，干脆一直不满意算了，孩子要是有了这种心理，那家长就后悔莫及了。
四、要培养孩子的独立能力、锻炼其意志
孩子的性格对于他们的成长很重要。性格的培养，是要从孩子小的时候就做的。隔代教育的弊端，已众所周知，说起来父母都知道这道理，但做起来又是另外一回事儿的，这就是父母的失职了。老人对孩子的爱，大多是溺爱，要什么买什么，玩什么给什么，喂孩子吃饭，替孩子穿衣……在这样的教育方式下，大多数孩子就会自理能力差，而依赖性却特别强，遇事儿胆小不愿做，也不想做，而有的则表现出霸气十足，抢小朋友的东西，不顾别人的感受等不良现象。作为家长要尽量自己带孩子，而不要图省事儿，把孩子交给爷爷奶奶，在教育孩子的时候，培养其独立性，锻炼其意志，是我们值得注意的地方。
在儿子渲渲成长的道路上，我总是懒得管她。在他会爬时，夏天在院子里爬着玩，就由她去；大一点，我和他出去玩的时候他就推着小车走；等到会走路了，他那时走路慌总是不稳，经常跌倒，我也总是懒得去扶她起来，于是她便自己站起来。现在儿子上中班，早上我把他送到幼儿园门口，他自己进去，选择一条他喜欢的路线“森林通道”，到二楼自己的教室去。父母替孩子做得多了，他们自己做的就少了，这样对孩子的将来是不好的，所以父母还是少为孩子做一点，多让孩子自己做，以培养他们的独立性，也锻炼他们的意志。
在孩子成长的道路上，希望我们家长给孩子创造一个宽松的成长环境，多多夸奖、树立榜样、并注意培养他们的独立性、自主性、锻炼其意志，使他们身心健康的成长。
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家庭教育的小故事
有位父亲他对女儿的教育方式比较独特，他从来没有辅导过女儿做功课什么的，就是每天回来跟女儿聊十分钟，只聊四个问题，就完成了他的家庭教育。明阳天下国际教育培训这四个问题是： 1，学校有什么好事发生吗？ 2，今天你有什么好的表现？ 3，今天有什么好收获吗？ 4，有什么需要爸爸的帮助吗？
看似简单的问题背后其实蕴涵着丰富的含义:
第一个问题其实是在调查女儿的价值观，了解她心里面觉得哪些是好的，哪些是不好的；
第二个问题实际上是在激励女儿，增加她的自信心；
第三个问题是让她确认一下具体学到了什么；
第四个问题则有两层意思，一是我很关心你，二是学习是你自己的事。就是这简简单单的四个问题，包含了很多关爱关怀在里面，事实上也证明很有效。
在教育理念中，要把孩子教育好，最关键的就是亲子关系要处理好。如果家长在孩子心中建立起绝对的责任，孩子相信家长无条件地爱着自己，相信家长所有批评、表扬的出发是为了自己好，如果孩子在潜意识里对此达到完全相信，那么这种关系是良性的，是相互关爱、相互支持、相互理解的稳定关系。在这种情况下，所有教育孩子的最简单的事情，用苏联大教育家苏霍姆林斯基的话说就是“伴随孩子成长”。但是，现实生活大部分人的亲子关系是不稳定的，或者说是扭曲的，孩子并不能真正信任家长。
谁家的父母都是爱自己的子女的，但中国98％的家长错把爱的方式当成了爱。比如给孩子最好的东西吃，最好的衣服穿，这只是一种爱的方式，并不是爱本身。而家长们的爱也经常是有条件的，比如会出现只要这次考试得了前三名，就带你去哪里玩等等。
爱是一个生命喜欢另一个生命的感情，是一种平等的关系，是无条件的，是一种整体接纳的，是要让对方接收到的,要真正做一个好家长并不难，要教育好孩子一定要注意下面几句话： 1，绝对禁止高压/打骂孩子的做法，建立平等的关系。 2，真正地无条件爱孩子，给予孩子精神意义上的爱。 3，一定要尊重孩子的独立人格。
4，用正面的方法教育孩子，时常对其鼓励表扬。 5，调正亲子关系，这是最重要的一点。 6，要注意孩子的人格精神。
如果真正理解了以上的六句话，教育好孩子就是易如反掌的事情了。
家长应该相信自己的孩子是优秀的!每个孩子都自有一份属于他的优秀之处!不要用比较杀伤孩子的自尊了.
本文转自明阳天下国际拓展官网
推荐第5篇：家庭教育小故事
1、晚上，妈妈听了天气预报，拿出孩子的毛衣，早上起来，妈妈对儿子说，今天气温下降了，多穿一件吧，孩子接过衣服穿上，急忽忽的开车走了，妈妈站在门口，用眼光护送着孩子，一直到孩子的车消失在视线中，才回过身来，找出自己的毛衣穿上，推着自行车上班了。
这就是中国的妈妈和中国的孩子。
2、在小区家属楼下，一个穿着得体的妈妈正在训斥自己的孩子，“你是怎么做的作业？这么简单的题都做错了，你不配作中队长。”说着，一把撕下孩子衣服上的那个两道杠。“回家，把今天做错的那道题重做十遍”
这一幕，是十三年前发生在我面前的，我今天听说，那个孩子没上大学，现在还在社会上混。真为那个曾是中队长和年级组第一名的孩子惋惜，连妈妈都不给自尊心的孩子，怎么能成才呢？
3、当爸爸推开禁闭室的门进来的时候，我已经做好挨一顿严历训斥的准备，因为我毕竟打了一个不应该打的同学，还给他打进了医院，还是个女同学，虽然我进派出所的时候有一种天不怕地不怕的气概，但见爸爸来了，我还是有有些胆怯，不知为什么，我谁都不怕，只怕爸爸，虽然他几乎没打过我。当我向爸爸伸过脸去，准备挨打的时候，爸爸温和的对我说：“走吧，跟我回家。”我顿时呆在那里。“还怔在那干什么，不想回去啊！”还是那样温和的语气，我心头一热，不由自主的跟着爸爸走出了禁闭室，默默跟在爸爸的身后，向家里走去，路上，我们父子二人没说一句话，到了家里，看到继母那鄙视的目光，内心的仇恨，又要重新燃烧起来，爸爸无声的看了我一眼，然后向另一个屋里走去，我会意的跟了过去。“小子，你给我记住，不要惹事，但是既然惹了事，就不要怕事，怕，是解决不了事的，惹事前先要想想值不值，去吃饭吧。”那一晚，我没见爸爸吃饭，从那天起，我再没给家里惹过事，因为我怕看到爸爸对我失望的眼光。
4、周日，跟爸爸和妈妈一起逛商场，下了公共汽车，我们一起往百货大楼走去，阿嚏！我不由自主的打了个喷嚏，一只手及时递过一张纸巾，接过来，擦完随手扔掉了，爸爸看了我一眼，弯下腰，把我扔掉的纸巾拣起来，拿在手里，快走了几步，来到垃圾箱前，把它扔了进去，然后等着我赶上业，一起继续往商场走去，我们互相没有语言交流，但从那以后，爸爸的这个举动，定格在我的脑海里了。
5、早上起来，我拿起昨晚好象随便放写字台隔层里的日记本，翻开我就知道，妈妈又偷看了，因为我刻意夹在里面的一根短短的头发不见，看来，妈妈不守信誉，我不能再相信她了，这一代的家长都怎么了，难道就因为我是她的孩子，就不能有那怕是一点点隐私吗？难道知道我的隐私也是对我好吗？
6、看着孩子一瘸一拐的走出赛场，我真十分心疼，但我没有象另一个妈妈那样，大呼一声冲向跑道并扶起孩子，然后大喊“校医呢，校医在那！”我只是默默看着他自己站起来，老师和几个同学走上去，领着他走了，估计是去校医室了，我始终没有露面，但我一直在心疼的关注着这一切。
7、因为是周末，所以爬山的人很多，在我前面是一家老少三代，爸爸，妈妈，孩子和爷爷，只听那孩子对妈妈说，“妈妈，抱。”“妈妈抱不动了，自己走。”妈妈明确拒绝了孩子的要求，“不嘛，我累了。”孩子继续央求。“来，爷爷抱着你。”后边走得气喘吁吁的爷爷发话了，孩子高兴的跑到爷爷跟前，大声说：“谢谢爷爷。”“爸爸，他都那么大了，你抱不动他了，看你喘的，还是我来吧。”爸爸说着，把孩子抱在怀里，这时，妈妈对丈夫说：“这么大的孩子，让他自己走。”丈夫无奈地说，“唉，我要不不抱着他，他爷爷又要抱，他抱得动吗？”后面的我再想，如果爷爷不在，孩子一定能自己走，而且一定走的很好。
8、今晚的雨下的真是大，从中午一直下到晚上，我从学校宿舍走到通勤车本才二十几米，可已经被雨淋湿了，车快要到火花路口了，我想妈妈是不是还象往常一样来接我呢，这么大的雨，我真不想她来，下了车就走不到50米就到家了。
车到站了，还好，我没见到妈妈的身影，当我的脚刚踏上路面，一件雨披就披在了我的身上，扭头一看，是妈妈，心头一热，想对妈妈说句什么，终于没能说出来，到家时，看了看时间，象往日一样，十点二十分，“快把衣服脱下来，知道你早上走时没带雨具。果然淋湿了。”妈妈急切的说道，脱下衣服后我来到自已的房间，看到写字台上有一张纸，拿起来一看，是爸爸的字迹：“小子，祝妈妈生日快乐，爸今天上中班！”我快步来到洗手间，看到妈妈正在用手洗我刚脱下的衣服，“一会我自己用洗衣机就洗了？”我对妈妈说。“太晚了，影响别人家休息。”妈妈站起来转过身，轻轻的回答。
“妈妈，生日快乐！”妈妈看上去有点激动，抱住我的肩，“谢谢儿子！”听了妈妈的话，我不知道说什么，我内心想，妈妈，我应该谢谢爸爸，如果不是爸爸，我忘记了你的生日啊！
9、下班回到楼下时，正在与其它小朋友一起玩的孩子看我回来了，把我拉到一边，小声对我说：“爸，咱们家来了个人，他让我管他叫三爷爷。”“在那？”我知道，是三叔来了，三叔还从没来过我们家。“在咱家门前坐着呢，我怕他是坏人，我没开门进咱家，作业还没做呢。”说着，我们已经走到了四楼的门口，坐在楼梯台阶上的三叔站了起来笑着说：“这小家伙还还挺贼，我都跟他说了我是谁了，可理都没理我就下楼了。”我笑了，“你好，三叔，咱们进屋里说话。”我没对三叔解释孩子为什么不给他开门，我更没说因为三叔的到来孩子没有及时的进家而误了当天写作业。
10、今天是姥爷的生日，可是我在姥爷家过的并不高兴，一个蛋糕切下来，姥爷非要把最大的一块让我吃，可我不想吃，我想吃炒酸菜，姥爷不让，好不容易吃净了，姥爷又给我挟排骨，吃的真难受，真难过啊。
11、我结婚的那年，爸爸不给对方财礼，还说：“如果对方是卖女儿，多少钱我们都不买，”我同意了，当我租房时，爸爸不让我们住他出租的那几套房的任何一个，严格的说是在给房租的情况下任我们选，我选择了放弃，当我抱怨房价太高的时候，爸爸说：“房价不高，如果你们刚步入社会就能买得起房的话，我们这此打拚半生的人应该买什么？。你查一下，那个国家刚参加工作的人能买得起房，如果有，我可以花钱送你去那个国家”你才一个月挣几千块钱，如果你能买得起房，那这个国家就完了，因为那不是房，而是白菜！
12、昨晚，为今天参加郊游带什么饮料的问题，跟妈妈争吵起来，我想带可乐，可妈妈非要我带营养快线，妈妈说可乐不能喝，会让骨质流失，而营养快线对身体有好处，但我不想喝，美国人整天喝可乐，没见他们的骨质流失啊，所以出了门我就把营养快线扔进了垃圾箱，去超市买了两瓶可乐，唉，现在的妈妈。
13、今天放学回到家，发现我的写字台上多了一本书“海底两万里”还有一本字典，吃饭时，爸爸对我说，这本书很好，希望我能好好看一看，并说，从今天开始，把看电视的时间，改为看书，他们也这样，我不知道他们能不能做到，我能不能做到，先试试吧。
14、当我从老师的办室出来的时候，我知道，我得跟儿子谈谈了，回到家，没等我问，孩子行开口了
“爸爸，老师今天叫你到学校了？他说的不对。”
我刚要大声吼出：“你怎么知道他说的不对”？但我忍住了，反问道：
“那你说是怎么回事，我也觉得他说的好象不对，但我不敢肯定。”
儿子便跟 说出了原委，说心里话，我也觉得儿子说的比较符合事实，于是，我温和的对儿子说： “儿子，我理解你的心情，但是，你得学会如何面对你所面临的不公，只有你能够面对，你才能成为一个男子汉，你能面对吗？
“爸，我能。”“好，明天去向老师检讨，最好能让他在了解真相的情况下，对你有一个新的认识，记住，你要采取他能接受的方式，你得动点脑筋啊！”.
15、今天，爸爸在吃晚饭的时候，当着我的面，跟妈妈差点吵起来，我是第一次面对这种场面，听了几句，我明白了，因为明天是周一，学校每周一次的升旗仪式要求校服必须是干净的，而我的校服前两天下雨弄脏了还没洗，妈妈要给我放进洗衣机里，因为我还有作业要做，而爸爸不同意，爸爸认为我自己洗一下衣服不影响做作业，为此爸爸好象还发了脾气，所以妈妈晚饭吃了几口，就借故作别的事去了。
我为妈妈感到不平，所以，为了妈妈，我吃完饭，就去自己洗衣服，妈妈站在我身后看着我，没帮我一点忙，我知道妈妈爱惜我，就对妈妈说：“妈，从明天开始，我不理爸爸了。”没想到，妈妈叹了口气，对我说：“小敏，我要把你的校服放进洗衣机里，但没想让你明天穿着上学，如果你不能尴尬的参加一次升旗仪式，你还会忘记自己洗衣服。”
16、看着儿子回到家时的表情，我已经知道这次冲刺实验班的考试结果了，本来，他在班里的成绩排前五以内，据老师讲，发挥的好就能进新成立的试验班。
“爸爸，我差了三分”。儿子懊丧的对我说，我知道，儿子现在最需要的不是批评，但也不是安慰，是走出考试的阴影，想到这，我温和的说道：“孩子，其实，你已经很优秀了，我相信，你不去试验班，凭你的智商和努力，一样能比别人出色，一次考试，说明不了什么，吃饭吧”！看着儿子慢慢的坐在饭桌前，拿起筷子，心情还没转好，便又说道：“孩子，你需要做的，尽快恢复到考试前的状态中，我知道，这是很难的，但你能做到。原因就是你比别人优秀，我认为，实验班的老师固然要好一些，但是进了实验班，只能说你的平台比原来好了，不能说你肯定就能考上好大学，即使考上了好大学，也不能说明你成才了，只能说明你学习还不错，要想在以后的生活中活的比别人精彩，关键在于你的性格，特别是荣辱不惊的性格，所以，孩子，你太没有必要为一次考试而自责了，敢于并善于面对一切，方为男人”。
饭后，孩子平静的进了自己的房间，透过窗户，我看到孩子拿起了书本，我有些激动，内心在祝福他：好儿子，你比爸你优秀啊！
17、妈妈，老师说，我擦的玻璃最干净。饭桌上，女儿兴致勃勃说。“什么，你还会擦玻璃？”谁让你上窗台的？以后不要干这种活，你的任务是考进前三名，擦玻璃掉下来怎么办？”听了女儿的话，我很高兴，要知道，在家里，女儿是什么活也不会干的，三年级和她竟然也会擦玻璃了，可我还没来的及说什么，却因妻子的话，眼镜差点没跌下来。
18、吃过晚饭，妻子习惯的又打开电视，我从书房走出来，给她关掉了，妻子对我说，我小点声，不会影响他学习，我没有回答，只是给她一个坚定的表情，透过窗户，我看到孩子马上转过身，坐在了写字台前。
19、当孩子冲到终点时，结果也就出来了，第三名，看着孩子没精打采的蹲在一边，我知道，他一定很伤心，本来，他妈妈不让他这个刚刚三年级的学生跑200米的，因为妈妈怕他跑坏了身体，但是，孩子太想跑了，昨晚，跟妈妈说他一定能跑第一名，所以，妈妈才勉强答应了他，我想，我应该鼓励一下他，所以，我举起了提前制作好的一块木牌，上面写着“张朋，好样的。”没想到的是，当我刚刚举起来，就被他们班的同学们看见了，于是“张朋，好样的。”声音，就响彻操场，孩子听了，惊愕的抬起头，怔了一下，然后满脸笑容的跑向同学们。
收起木牌，我悄悄走出操场，开车回家了。
20、今早，发现孩子没向往常一样上学，便问道：“怎么不上学，放假了吗？”没想到，孩子掉下了眼泪，“老师不让我去了，说让你或我妈到学校去，”“为什么，你做错什么了吗？”我着急的问。“昨天上课时，同桌的刘强问我狗尾续貂是什么意思，我给他解释的时候，被老师发现了，说我们俩上课说话，把我们俩都赶到教室外，让我们俩说够了，我们俩在教室外你看看我，我看看你，不知道怎么忍不住都笑了起来，又被老师发现了，就不让我们俩今天上课了。”“为什么昨晚不跟爸爸说？”“我怕你训我。”“走吧，丫头，爸爸去跟老师说去，你上课说话是不对的，以后要注意啊，不过，应该不至于不让上课啊！都上高中的大姑娘了，以后不要动不动就哭鼻子。”
21、几乎所有的家长，都想让自己的孩子长大以后能过上富人的日子，但绝不想让孩子吃苦受累，因这个事很难办，所以，家长们不约而同的想到一起，那就是想尽办法让孩子学习好，因为从古到今，中国人受“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”的影响是根深蒂固的。所以，从上幼儿园，到小学，初中，高中，我们家长们不余遗力的，奋不顾身的为其择校，选师，家教、课外辅导而奔走，这正是我们中国普遍的一“主”二“仆”家庭的众生态，要说父母这二“仆”为自己的这一“主”呕心沥血毫不为过，我们家长们还乐此不疲，美其名曰“再穷也不能穷了教育，再苦也不能苦了孩子”。如果要是让爷爷或姥爷帮你带孩子，更是有过之而无不及，任性和不劳而获的思想根本就不用你来培养，有他们足亦！！！
22、饭桌上，妻子对孩子说：“晓奇，听你的数学老师说，你这次期中考试才考了90分，真让我脸上无光啊，下回，如果拿不到年级前五名，我可不能原谅你啊！”孩子不服气的回答道：“妈，？我做不到。”“你！”妻子生气了，竞没说出话来。孩子，年级组前五名对你来说不是不可能达到的，因为，你很聪明，只要再努力一点一定能，当然，只要真的努力了，我们就问心无愧，从我们建筑行业的角度讲，当我们把你送到学校时，我们双方就有了契约，我们要履行监护人的责任，而你呢，就要努力学习，你说对吗？孩子想了想，没说什么？
睡前，我对妻子说：“你是中学的高教，又是学科带头人，但你同样也应该做一个好家长，这是两个不同的角色，二者的任务也是不同的”。
23、“唉呀，妈妈你烦不烦啊，我还不知道吃饭啊，都说了几篇了！”女儿一脸的不耐烦，推开门向卫生间走去。妻子的脸上露出愤怒、惊愕、无奈、委屈掺杂在一起的表情，我走到妻子身边，拍了拍她的肩，向他轻轻的揺揺头，拉着一起坐在饭桌前，女儿从卫生间出来，看了看桌上的镘头和稀饭，又道：“又是馒头加稀饭，就没别的饭了，不吃了，我走了。”“上学饿着咋办？”妈妈急忙问。“不用管我。”女儿开门走了。
“你怎么不管管她，最近她是怎么啦，”妻子指责着我。 “咱们的孩子大了，到了青春期了，有叛逆、烦躁心理了，这也正常，不过，是得想个办法了”。我若有所思的跟妻子说。“那怎么办呢”？妻子一脸的无奈。
“生活上多关心一下她，但要默默的，不要太过份，对了，她以前爱看书，明天给她买几本吧，注意，要买她喜欢看的但又不要低俗的，周末，我们全家找个地方去玩两天吧，我们跟她好好聊聊。”
“她还得上课，补习习班不去也是不行的，再说，我已经跟宏泰公司的王总约好，去谈一下项目的，要不，你跟她去吧，你看呢？”
“把一切都推了，所有的事，都没有咱们孩子的心理健康重要，妈妈跟女儿交流要方便的多，一定要讲究方式和方法啊！。”
说完，我放下筷子，去上班了。
24、晚饭间，爸爸无意间说起了“鲁滨逊流记”中的情节，刚说一个头，就被妈妈抢了话头，就把爸爸要说的那段故事，说了一遍，他们俩还争论起来，特别是种稻谷的那一段，妈妈说敬佩鲁滨逊的精神，爸爸说活下去的本能发挥了最大的作用，我没看这，看来很好看，明天我也得看看。
25、没想到，爸爸的书还真不少，怎么原来没注意呢，我费了好长时间才找到他们讨论的那本“鲁滨逊漂流记”。晚上，做完作业，我便看了起来，但没他们说的那么有意思，看了几页，我便睡了。
早上起来，书包上有一张纸条：“孩子，如果你看不下去，是你看的少，当你看进去的时候，你会发现，看书远比看电视有意思的多，比如，电视中，人物的内心世界是靠演员来表达的，远没有书中表述的细腻的多，以后不要偷着看了。我们知道，看书不会影响你的成绩。”
26、昨天，收到一个网友的信息
“李工，你既然是一个建筑工程师，怎么了搞起教育了”？我回答说：
“我作的是家庭教育，也就是说是告诉家长如何教育自己的孩子，比如，孩子数学成绩不好，补习班的老师会教他如何解题，而我会跟他说：“孩子，你如果养成上课认真听讲，不会的及时问一下老师或同学，如果掌握了自学能力并能坚持，你还要补习吗？”朋友还是不同意，
“那么多资深老师，难道都不如你吗？我看，你算了吧”。我坚定的对这位朋友说：“对于孩子的成长来说，老师和家长是互补的，二者缺一不可，从某个角度来看，家庭教育更是不可缺少的。”
27、“艾慧，今天见到孙阿姨，为什么不说话，不说话也就罢了，人家问你上几年级，你也不回答？” 母女俩刚进门，妻子就训女儿，女儿看了看妈妈，没有回答，脱了鞋，进自己的屋并关上了房间的门。
“你看，咱们的女儿越来越不讲礼貌了，你这个当爸爸的也不教育教育她，整天也讲不了几句话，这样的性格，以后怎么办啊！”
性格不是批评就能改变的，我也觉得女儿近来话更少了，虽然原来也不是开朗的性格，但现在好象越来越内向了，也许是女儿大了，有心思了吧！至少，我得知道是什么原因，而且，我知道一定有原因的，我得想一下，怎么让她快活起来。我并没有回答妻子的话，但我在心理在想着。
28、时令已经进入五月份了，孩子还整天穿着一件厚厚的夹克衫，同伴们都已经换了季，前几天就把衣服给他找了出来，催促几次都象没听见似的，这不，今天又穿着厚衣服上学了，我便跟他爸爸说：
“你的孩子怎么了，他不怕热啊，你也不管管！”没想到，老公笑了笑，对我说：
“他想穿什么由他去，都是初三的学生了，你也太关心他了吧。” “我的孩子，我不关心，谁关心啊！”我不以为然。
“关心本身没错，但得关心得是地方。他自己觉得得该换了，就换了，甭管他。”老公仍是一副无所谓的表情。唉！
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家庭教育小故事
陈林是平寨三(1)班的普通队员。他遵守学校纪律和各项规章制度，从来没有为班级扣过行为规范方面的分。从来没有迟到过早退过请假过，上课认真听讲，下课文明休息，两分钟预备铃做得也很好，眼保健操和室内操也很规范。做值日生也很有责任心。作业保质保量，对待学习的态度非常端正，尤其是他的字写得工工整整，端端正正。就是这样一位同学，他却主动向班主任辞去小队长的光荣职务，而且他还是生长在单亲再组合的家庭中。这引起了我的注意。因为单亲的孩子在很多时候在学习和行为规范上是有很多缺陷的。很多学生面对中小队长的职务都是跃跃欲试并引以为豪的，而不管他们是不是管的好自己和别的同学。但林和他们不一样。至少他有自知之明。我想一定是他所接受的家庭教育使他养成了良好的学习习惯和行为习惯的。经过了解，我发现确实如此。
陈林的妈妈和陈林的继父在一起很久了，他们用无私的爱和严格的要求平等地对待着对方的孩子。爱让陈林生活在充满温暖平静的家庭中，爱让陈林享受到不亚于亲生父亲般的父爱，爱让陈林在健康平和的状态下成长。因此首先是陈林的父母做得好，公平又无私。其次他们也不是一味地溺爱孩子，而是爱中有严。有规矩，并坚持按规矩做事，是陈林父母给林的要求。字一定要写好，一个字写不好就要重写，而且不但重写，还有惩罚的措施，天长日久就练成了陈林对待任何作业都认真的态度，看他的字像雕刻一般，可见良好的家庭教育给陈林打下了坚实的基础。对待平时作业，父母再忙都会认真检查陈林的作业，如果出现问题，会有批评，如果还有就要被惩罚。直到做好，才签名。这一点再难都坚持去做，陈林父母做到了，现在他们省心多了因为陈林已经养成了自己检查的好习惯了。看来，言传固然重要，但更重要的是身教。反思那些学习习惯不好，学习态度不端正的学生，他们的家长做到了多少呢？
陈林的故事可以作为家庭教育成功的例子，可以给我们很多思考。那就是作为父母，在教育孩子的时候，一定要有耐心，能够持之以恒，要严格要求。
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妈妈变了
镇安小学 陶宣博
随着我年龄的增长，妈妈也变了许多。
4岁时，妈妈对我连哄带骗，让我去学了舞蹈，一学就是7年。
5岁时，不由分说地就在钢琴班给我报了名。
三年级时，对我诉说了种种学了英语、奥数的好处，即使是在我强烈的抗议下，仍给我报了英语、奥数班。
但是现在的妈妈变了，变了好多！
小时候，走在大街上，只要一看到有卖烤肠的，便会主动给我买；换下的脏衣服随手一扔，妈妈便会马上给我洗；以前做作业时，妈妈总是守在旁边，一有不会的便会给我讲解，从她的言语中，我感到十分幸福。以前的妈妈，我感到是世上最好的妈妈。
可自从上了三年级，妈妈便对我的学习“不闻不问”了，有不会的拿去问她，她总是说：“自己想呗，妈妈很忙！”我只好失落地走开；每次换下的脏衣服，妈妈就用盆子装好，然后递到我眼前——自己洗！每当这时，我总会失落地想：“妈妈真的不再爱我了吗？”是的，以前给我报课外班时，总是对我连哄带骗的，现在报是不由分说的。以前要让我做什么我不喜欢的事，总是有奖励来哄我的，现在便是动不动就来一句：“你做不做？不做明天就别去上学！反正你不爱学习！”这个时候我总会想：“妈妈怎么了？怎么变化那么大？以前她可不是这样的呀！”
妈妈变了，再也不像以前一样顺从我，再也不像以前一样宠惯我。可是，爸爸却说：“妈妈是更爱你了，因为你长大了，所以，妈妈把爱放在了心里！”是的，妈妈的变化让正在成长的我不再娇气，学会自强自立；妈妈对我的态度在变，但爱并没有变！妈妈在用行动在告诉我：长大了就要自立！我从心底里感谢妈妈变了。
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中学生家庭教育小故事
夏日的一个晚上,我们全家像平常一样吃完晚饭到公园去玩。公园里大人孩子好不热闹。上小学的女儿很快就找到了自己的玩伴——一个和她年龄相仿的小女孩。“妈妈过来帮我摘果子好吗？”循着女儿的声音望过去，只见两个孩子正站在冬青树旁摘着什么。走过去才发现原来冬青树上长着许多有棱角的小豆豆，煞是可爱。女儿见我过来赶忙向我展示她们的发现：“妈妈，你看，这是树的种子吧？我把它们种在土里能长出小树来吗？”我看着女儿那认真的样子一时不知道该如何回答。说实话，我觉得这可能很难实现，但我又不想浇灭孩子的好奇心和求知欲。于是我灵机一动说：“你可以试一试呀。”“那你和我们一起多摘一些回家种好吗？”“当然可以。”我爽快地答应着就和两个孩子一起把我们正摘着，她的那个小伙伴悠悠地说了一句：“你妈妈真好！”我和女儿同时诧异地看着她。她接着说道：“因为我妈妈可不会这样跟我一起玩。”正说着一位年轻的母亲走过来冲小女孩喊道：“平平，回家去。”这时小女孩赶紧跑过去，从兜里掏出一把种子对她妈妈说：“妈妈，你看，我们回家把它种在土里好吗？”“什么破东西，赶快扔了。”那年轻妈妈连看都没看一眼就不耐烦地说道。小女孩回过头了冲我们说了句：“你看我妈妈就是这样。”然后就悻悻地跟着妈妈回家了。眼前的这一幕使我想起了一些“问题学生”家长的抱怨：“孩子越大越没意思，小的时候多好玩，什么话都跟我说，现在可好，和大人就是没话说。”“这孩子我可管不了了，总是跟我对着干，说什么他也不听。”类似这样的抱怨如今在我国许多家庭普遍存在着。家长认为孩子大了，和父母疏远了，出现了不可逾越的代沟。难道孩子真的是讨厌父母和父母没有共同语言了吗？有教育专家指出，在缺乏有效的语言沟通的背后，其实是父母无法探知孩子的内心世界的苦恼。孩子越大越与父母没话说，其根本原因是家长先主动跟孩子疏远了。孩子小的时候喜欢跟父母喋喋不休的时候，有些父母往往觉得他们幼稚可笑甚至烦人，他们说的都是些孩子间鸡毛蒜皮的小事，从而对他们的话不屑一顾。而正是这种做法大大伤害了孩子。等到孩子稍微大些时，有了自己的独立的思想、意识，渴望得到父母的尊重与理解。而这时父母又往往对孩子的想法、做法抱以不尊重、轻视甚至呵斥，这又一次刺伤了那些正在长大、渴望成熟的心。天长日久父母的这些态度就造成了与子女间不可填补的鸿沟。这时父母才发现孩子不知什么时候开始和自己无法沟通了。如何预防或消除父母与孩子的这种鸿沟呢？首先，父母要把自己当成孩子的朋友，每天留出与孩子相处的时间，让自己变成孩子然后和孩子一起游戏，一起聊天，倾听孩子的声音，走进孩子的内心世界。一旦打开与孩子心灵沟通的渠道，父母与孩子间的信任与理解就会变得非常容易，孩子也会敞开心扉接受你的忠告。其次，父母要与孩子一起成长。孩子在不断地长大，社会在不断地进步，做为父母，要想成为孩子永远的朋友，必须和孩子一起成长，走进孩子的世界，接触新鲜事物，了解孩子新的兴趣、新的焦点话题和孩子谈话的兴奋点，从而使孩子感到你永远是他可以无话不谈的朋友。这样父母就不会觉得与孩子沟通是一件很难的事了。
本市今年高招专科(高职)批次录取分数线昨天公布，其中文科290分、理科300分，文理两科分数线同时降至近八年来的最低点。有关专家分析认为，录取线的高低和高职院校招生计划、报考人数和考生成绩分布直接相关。
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让孩子健康、快乐地成长
——家庭教育我在路上
奎山教育中心 韩东 电话：13329534001
看着女儿一天天长大，我心里感到很幸福，她的健康、快乐是我最大的愿望。每当女儿回家兴高采烈的说起学校发生的种种事情，我们总是耐心地倾听，了解她的学习生活，分享她的内心喜悦。孩子是一个家庭的希望，更是一个民族的未来，使孩子在轻松愉悦的环境中接受良好的家庭教育，既是作为父母应尽的责任，又是履行对社会的义务。身为父母的我们，总是希望孩子健康地成长，快乐地学习，幸福地生活。我相信父母是孩子的第一任老师，也是孩子做人做事的榜样和楷模。
能否正确对待孩子成长中的成功和失败，是父母必须直面的一个问题。记得孩子去年在七年级入学考试中，只考了122分，在班级中名列第九，那么在全年级中大概就是九十名左右。知道成绩后，孩子低着头，十分难过，她原来在小学从来都是班级前三名。对于这成绩，我自然也不满意，但我并没有埋怨他，而是告诉她：“一次的挫折没有什么，你今后面临的考试多了，不可能总能取得优异的成绩，到了高中、大学，学习好的学生会更多，要正确看待分数高低的问题，再说成绩好不好也不是衡量一个人成功与否的唯一标准。”看他仍然闷闷不乐，我说：“通过考试你可以发现自己的不足，让你正确认识自己，这样你才能更好地进步，对吗？如果是你马虎不认真，那是不应该的，但只要正常发挥水平就行呀。”孩子点了点头，可是，表情仍
然很沉重，我继续逗乐地说：“你知道成功的妈妈是谁吗？”呵呵，是失败呀！因为失败乃成功之母，对吗？女儿脸上紧张的表情明显舒缓开来了。“勇敢面对挫折和失败，善于总结经验，才能真正走上成功之路，有一首你喜欢的歌正是这样唱的“不经历风雨，怎么见彩虹，没有人能随随便便成功”，对吗？”，孩子若有所思地点头了。“一次考试成绩不好不要紧，只要你有信心肯努力，爸爸相信你一定能取得更好的成绩，在我心里你一定是最捧的！”功夫不负有心人，这个学期的期末考试，她取得了年级第四的好成绩。孩子要打电话告诉亲戚朋友，但这时我告诉她：“考得好也不要沾沾自喜，到处炫耀，很怕别人不知道似的，要做到考好了不喜形于色，考不好不垂头丧气，这才是保持一颗平常心做法。”从此，孩子能以一个正确的态度看待考试了。
我们作为家长的一定要明白，当孩子遇到挫折和失败的时候，他们更需要的是父母的关心和帮助，这时千万不能再训斥指责他们，况且，分数不是衡量孩子的唯一标准，而是要从考试中了解孩子的知识的掌握程度，分析不足之处，鼓励他们及时查缺补漏，这样孩子的学习才能进步。所以在教育孩子的过程中,家长们要多弯下腰倾听孩子的心声,站在孩子的角度思考问题,处理问题多采用讲道理的教育方式,要相信每一个孩子的本质都是好的,关键是我们成人怎样在教育!
看着孩子一天一天长大，开始有自己的思想和主见了，我很乐见这种变化。教育离不开尊重，没有尊重的教育不会有好效果。只有尊重孩子，孩子才有可能接受教育。从这个意义上说，尊重孩子是教育
的前提。太多的时候，我们希望孩子就像是一个“水晶人”一样，一切在我们的掌控之中，可往往就是这样，却得不到孩子的理解。当然尊重不是纵容，在现代教育模式中，尊重是作为精神上的关怀而存在的，尊重是要把孩子作为独立的个体来看待。
每个孩子都是不一样的，这就要求我们从孩子的个性特点出发，寻找独特的解决方法，而不是用自己的观念，自己的模式，自己的思维定势和心理定势去认定孩子该做什么，不该做什么，更不能利用权威去压制孩子的想法。我想我们做家长的在教育孩子的同时，更要理解孩子，尊重孩子，以一颗平常心去对待他们，让他们茁壮成长，作为爸爸，我一直努力的学习着，同时也一直寻找适合我自己孩子的教育方式。
大家都来到荷塘，挖莲藕抓鱼虾，捉泥鳅捡螃蟹，人声鼎沸，笑语欢声，相互谈说着要如何弄出一顿顿可口的美味。光是莲藕的吃法就有很多：熬汤炖肉八宝酿、清炒生吃蜜饯糖，还可以磨成藕粉，加入砂糖或蜂蜜，在温水里一泡，就是一杯清凉清甜的解暑饮料。用鲜莲叶来熬粥，蒸饭蒸鸡，或蒸其它肉类味道都是极鲜美的，做出来的食物均带着一股淡淡的莲叶清香。人们那么喜欢荷花，不单单是因为它的芳香美丽洁净高雅，更因为它全身是宝，每一处都可食可药可用。 我最喜欢的是生鲜莲子羹。把剥好的莲子对半打开去芯，莲子芯很苦，可以药用，没有芯的莲子是甜的，正好用它熬糖水。把足量的生莲子洗净，和着一小片生姜一片鲜莲叶，放进清水锅里，盖着盖子大火烧滚，转小火熬二十分钟，捞起莲叶，加入冰糖，小火慢熬，边熬边搅拌，十五分钟后，一款既清香甘美又消暑解渴的莲子羹就做成了。这样的汤水，在炎热的夏季里，只要喝过一次都不会忘记。
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看着女儿一天天长大，我心里感到很幸福，她的健康、快乐是我最大的愿望。每当女儿回家兴高采烈的说起学校发生的种种事情，我们总是耐心地倾听，了解她的学习生活，分享她的内心喜悦。孩子是一个家庭的希望，更是一个民族的未来，使孩子在轻松愉悦的环境中接受良好的家庭教育，既是作为父母应尽的责任，又是履行对社会的义务。身为父母的我们，总是希望孩子健康地成长，快乐地学习，幸福地生活。我相信父母是孩子的第一任老师，也是孩子做人做事的榜样和楷模。
能否正确对待孩子成长中的成功和失败，是父母必须直面的一个问题。记得孩子去年在七年级入学考试中，只考了122分，在班级中名列第九，那么在全年级中大概就是九十名左右。知道成绩后，孩子低着头，十分难过，她原来在小学从来都是班级前三名。对于这成绩，我自然也不满意，但我并没有埋怨他，而是告诉她：“一次的挫折没有什么，你今后面临的考试多了，不可能总能取得优异的成绩，到了高中、大学，学习好的学生会更多，要正确看待分数高低的问题，再说成绩好不好也不是衡量一个人成功与否的唯一标准。”看他仍然闷闷不乐，我说：“通过考试你可以发现自己的不足，让你正确认识自己，这样你才能更好地进步，对吗？如果是你马虎不认真，那是不应该的，但只要正常发挥水平就行呀。”孩子点了点头，可是，表情仍
然很沉重，我继续逗乐地说：“你知道成功的妈妈是谁吗？”呵呵，是失败呀！因为失败乃成功之母，对吗？女儿脸上紧张的表情明显舒缓开来了。“勇敢面对挫折和失败，善于总结经验，才能真正走上成功之路，有一首你喜欢的歌正是这样唱的“不经历风雨，怎么见彩虹，没有人能随随便便成功”，对吗？”，孩子若有所思地点头了。“一次考试成绩不好不要紧，只要你有信心肯努力，爸爸相信你一定能取得更好的成绩，在我心里你一定是最捧的！”功夫不负有心人，这个学期的期末考试，她取得了年级第四的好成绩。孩子要打电话告诉亲戚朋友，但这时我告诉她：“考得好也不要沾沾自喜，到处炫耀，很怕别人不知道似的，要做到考好了不喜形于色，考不好不垂头丧气，这才是保持一颗平常心做法。”从此，孩子能以一个正确的态度看待考试了。
我们作为家长的一定要明白，当孩子遇到挫折和失败的时候，他们更需要的是父母的关心和帮助，这时千万不能再训斥指责他们，况且，分数不是衡量孩子的唯一标准，而是要从考试中了解孩子的知识的掌握程度，分析不足之处，鼓励他们及时查缺补漏，这样孩子的学习才能进步。所以在教育孩子的过程中,家长们要多弯下腰倾听孩子的心声,站在孩子的角度思考问题,处理问题多采用讲道理的教育方式,要相信每一个孩子的本质都是好的,关键是我们成人怎样在教育!
看着孩子一天一天长大，开始有自己的思想和主见了，我很乐见这种变化。教育离不开尊重，没有尊重的教育不会有好效果。只有尊重孩子，孩子才有可能接受教育。从这个意义上说，尊重孩子是教育
的前提。太多的时候，我们希望孩子就像是一个“水晶人”一样，一切在我们的掌控之中，可往往就是这样，却得不到孩子的理解。当然尊重不是纵容，在现代教育模式中，尊重是作为精神上的关怀而存在的，尊重是要把孩子作为独立的个体来看待。
每个孩子都是不一样的，这就要求我们从孩子的个性特点出发，寻找独特的解决方法，而不是用自己的观念，自己的模式，自己的思维定势和心理定势去认定孩子该做什么，不该做什么，更不能利用权威去压制孩子的想法。我想我们做家长的在教育孩子的同时，更要理解孩子，尊重孩子，以一颗平常心去对待他们，让他们茁壮成长，作为爸爸，我一直努力的学习着，同时也一直寻找适合我自己孩子的教育方式。
第11篇：家庭教育小故事孩子,慢慢来
家庭教育小故事孩子，慢慢来
明阳天下国际教育培训
黑衫黑裤的老妇人把我要的二十几支桃红色的玫瑰从桶里取出，交给小孙儿，转身去找钱。
小孙儿大概只有五岁，清亮的眼睛，透红的脸颊，咧嘴笑着，露出几颗稀疏的牙齿。他很慎重、很欢喜地接过花束，抽出一根草绳绑花。花枝太多，他的手太小，草绳又长，小小的人儿又偏偏想打个蝴蝶结，手指绕来绕去，这个结还是打不起来。
我，坐在斜阳浅照的石阶上，望着这个眼睛清亮的小男孩。他还在很努力地打那个蝴蝶结：绳子穿来穿去，刚好可以拉的一刻，又松了开来，于是重新再来；小小的手慎重地捏着细细的草绳。我不打扰他，我愿意等上一辈子的时间，让他从从容容地把这个蝴蝶结扎好，用他五岁的手指。孩子，你慢慢来，慢慢来。
这是个很让人动容的故事，“孩子，你慢慢来，慢慢来。”这句话当时在我的脑海里不知萦绕了多少遍。它让我想起了一个孩子的请求：“我的手还小，请别要求我在整理床铺、画画和打球时做得很完美。我的腿还短，请你走慢些，好让我能跟上你的步伐。我的眼睛还没有看到你所看到的世界，请让我自己观察。我的年纪还小，请拿出时间和耐心向我解释世界上的精彩事情。我的感情还很脆弱，请照顾我的需要，不要一天到晚指责我。”
一直爱花，可一直都不能把花养好。一个秋日，闻到一股醉人的香味，我知道定是桂花开了。赶忙放下手中的包，来到桂树前，细细地欣赏着，贪婪地呼吸着„„这时我忽然发现小区花坛中已栽了几年默默无闻的茶梅正悄悄地孕育着一个个花苞，那些花苞如同调皮的孩子，有的羞答答躲在绿叶下，有的大胆的欣赏美丽的世界„„我心里一阵惊喜，想象并期待着茶梅绽放枝头的美景，同时，心里也一阵庆幸，庆幸当初管理员没手快将茶梅赶出花圃。原来等待会给人带来惊喜。
仔细想想，作为教师的我，面对学生时，不是更需要耐心地等待吗？课堂上学生的发言卡住时，教师不要立即否定他，而应用鼓励的目光与他交流，等待一分钟，他定能给你一个精彩的回答。课后遇到学生发生矛盾时，不要立即发火，而要耐心地等待他们的解释，并适时教育，他们定能认识并改正自己的错误。
等待是一个过程，等待更是一种智慧，让我们每个人都学会等待。 好像不觉间，时间在催促着这世间的一切，“快点„„快点„„”一晃眼，我已有近七年没教过一年级的孩子了。今年暑假，我得知我将要成为一年级小朋友的新班主任，内心的滋味很复杂。这些孩子聪明吗？会不会很调皮?家长会配合我的工作吗？一个接一个的疑问不断涌现。算了，家访过后，应该会有所了解吧。冒着酷暑，我家访了一家又一家，了解到有的孩子基础不错，不但会写名字，而且拼音认识了大半，数学加、减法也会做。也有的孩子跟着爷爷奶奶生活、学前教育及各方面的独立性相对差一些。还有个别孩子，因为父母是外来务工人员，平时忙于生计，孩子由姐姐照料，学前教育几乎为零。
开学不久，班里的一个男孩吸引住了我，使我格外注意他。他叫林兆嘉，尽管他的座位在第一排，可是他上课总是走神，一节课听不了五分钟。他很安静，下课也不调皮，上课时也不说废话，可是眼神显得空洞，目光不随老师而走。有时我故意点他名，请他站起来回答问题，他支支吾吾连问题都没听清。看到他的情况，我很着急，“他总是这样‘失魂落魄’，那上课能听进什么呀？”我必须找他家长谈一谈，想一些办法。
放学后，我和她妈妈碰了面。“老师，您跟我讲的这些情况我也发现了。有时在家里，他也这样。跟他讲话要讲几遍他才听到，我也没办法。我们家里经济条件还可以，要不，给他找个老师教教他吧。”他的妈妈也面露难色，把希望寄托在老师身上，希望我上课多关注他。“孩子还小，先不忙请家教，我们之间经常保持联系。你把他每天在家的情况做个简要记录。我呢，在课堂上多点点他，我们互相配合，看看能否激起他对学习的兴趣。”他妈妈连连点头。
几天后的晚上，我们又通了电话：“林兆嘉妈妈，这两天课堂上，当我让他一排的小朋友在识字中做‘开火车’的游戏时，他很来劲。我又请他做‘小老师’，他也很高兴，说话声音很响亮，我表扬了他，还奖励了他‘笑脸’。看来你在家也可以用这个方法试试。” “老师，真的，一放学，他就告诉我了，今天被老师表扬了，还得到了‘笑脸’。”电话那头，她妈妈也很兴奋。
“你可以在家里墙上也贴一张评比表。帮他制定一个作息时间，只要他能完成，就给奖励。例如：家务（扫地、倒垃圾、叠被等这些他力所能及的劳动项目）、学习（能在规定时间内完成老师的作业）。一开始，让他慢慢来，要求不必过高，只要稍有进步，就可以奖励，给他贴上五角星。孩子天天能看到这张评比表，他会有动力的。等他满了十颗五角星，就达成他一个小愿望。孩子会很有满足感的。”作为老师同时也身为母亲的我给了她建议，希望能够达到预期的效果——他能一天比一天有所进步。“另外，作为家长，要为孩子营造一种学习的氛围。孩子学习时，家长也可以在一边看看书、报。久而久之，你们和孩子一起做到专时专用，他会知道一天中的这一段时间是大家学习的时间。在他脑海中形成一种家庭习惯。另外，给孩子一个安静的学习环境也很重要。哪怕只是一个小角落。这都会帮助他集中注意力。”我俩这样的交流每天在继续，这给我的工作带来了一定的方便，我能及时掌握这个孩子每天的状况，这样双管齐下，效果还是很明显的。
几天后的体育课结束，吴老师就告诉我：“今天我表扬了林兆嘉，他学广播操时很认真，眼睛没离开过我。”我高兴极了。语文课上，我也在注意他，不过这一节课，他没有像以前一样，破天荒地听得很专心，提问也答对了，我感到有点惊奇。 放学后，我将他的变化告诉了他妈妈。“老师，您的方法真管用。尽管这两天他刚学的拼音还不太会拼，但我已经很高兴了，因为他进步了。他床头的五角星也不断增加，他好一点了，我就帮他贴一颗，他很高兴，嚷嚷着要我国庆节带他去森林公园呢！”我由衷地笑出来：“不错，不错，你现在不要让他跟别人比，你的眼里先看到他的进步就好。慢慢来。他会给你更大的惊喜。” 反思我们的学校和家庭教育，当老师和家长不能理解为什么有些孩子做什么总是落在别人后面，所以生气了。心理学研究表明，孩子的脾气性格其实是在母亲肚子里就已经形成，有些东西是孩子自己也无法改变的，如果知道这些，家长们是不是就能平静地对待。当家长不能理解，为什么老师讲解了那么多遍的题目，有些孩子还是不会，所以说话语气重了。心理学早就告诉我们，每个人的智商确实存在差异，接受知识的能力也有快慢，如果老师和家长们能充分认识到这点，当孩子不明白的时候，就不是着急地帮孩子补课，而是给孩子更多理解的时间。当老师不明白有些孩子为什么讲过很多次道理后还总是惹是生非，所以狠狠地批评孩子了。心理学研究表明，孩子的淘气包含了各种因素，不同的事情，需要我们去充分了解；不同的孩子，更需要我们去了解和分析孩子的思考方式，如此才能做出恰当的处理与适当的教育。„„
理解孩子，不光是用和蔼的语气，蹲下来和孩子交谈，更多要站在孩子的角度去思考。
一则公益广告是这么说的，“乘电梯时，向右一小步，文明一大步。”为什么乘电梯的时候要靠右，不能靠左或并排站呢？我想很多人不明白。当我去过香港，我才知道，原来电梯的左半边是给那些需要快速通过的人留的，所以在香港乘电梯时，你的左边常有人步行快速通过。可是在国内，人们似乎还没有这样的习惯。所以这样的公益广告如果仅仅是标语式的，人们不知其所以然，其结果要么是盲目地执行，要么就是充耳不闻。我们的教育也一样，如果给孩子的是标语式的道理，又怎么能把这样的规范融入孩子自己的品德行为之中呢。我们的教育，不是让孩子成为教育的服从者，应该让孩子自己该干什么，为什么这么做。
每个孩子都是一个特殊的个体，不可一概而论，作为教师和家长要学会了解孩子心理。让我们放慢教育的步伐，等等孩子，给他们更多成长的时间，他们才能走得更扎实，走得更远。
本文转自明阳天下国际拓展官网
第12篇：家庭教育故事
家庭教育故事
教育孩子，首先应该让他养成良好的习惯如在学习上，仔细审题，专心听讲，提前预习。在做人上，孝敬老人，勤俭节约，持之以恒；在社会上要遵守公共道德，养成勤俭节约的好习惯，还有生活上的好习惯如，自己的事情要自己做， 家里的事情要主动做，还要学会共同劳动
有一个故事名字叫《宝葫芦的秘密》主要内容是：
王葆的奶奶经常给他讲一些关于宝葫芦的故事，谁有了宝葫芦，只要是他心里想的，宝葫芦都能帮他实现。所以他很想得到宝葫芦，一天晚上他梦见自己真的得到了宝葫芦，于是，每天晚上的作业都是宝葫芦帮助他做的，书包也是宝葫芦帮他整的。渐渐的，他在班级里的学习也好了起来，经常得到老师表扬，在学校也小有名气，但是这些使他的朋友离他越来越远，宝葫芦虽然可以帮他的忙，不过有时也会解错意思，带来麻烦。最后王葆告别了宝葫芦，经过努力，在游泳比赛中得了第一名。后来一醒来才知道这只是一个梦。
从上面一段故事中可以看出许多家的小孩子也有与王葆一样的毛病——自己的事情不能自己做，为什么会出现这种情况呢？主要体现两个方面：一方面我们让孩子在家中有一定的说话权（说一不二），另一方面我们包办了孩子的日常生活的许多小事，这样一来我们就让孩子对父母产生了一定的依赖性，这样对孩子的成长肯定非常不利。如何让他变成了一个能自己的事情自己做的好孩子呢？方法有两点：一是要求让自己孩子制定一个具有独立性和利于学习的计划（家长不得参与其中，刚开始时可以提醒监督），包括学习生活中的每日计划，“假期时间安排” 等计划，让孩子贴在他认为家中醒目的地方。假如孩子在认真的态度下做好了话，我们可以让孩子向我们提出一个小小的要求。这也可以让孩子从被督促着学到孩子自己想学爱学；二是要求使孩子做到自己的事自己做，让孩子代替家长处理原来孩子力所能及的事，同时要多培养孩子是家庭中的一分子的思想，要孩子大胆地去参与家庭和学校的各类活动，这样既可以让孩子利用各种活动来锻炼自己，提升自己。又可以培养孩子的集体荣誉精神。在一个家庭中，我们还应培养孩子有自己的思想，我们采取了：处理许多事情之前先征求孩子的意见，或采用孩子的意见，外出孩子旅游都由孩子来安排计划，计划定下来后再由家长进行修改，不足之处再与孩子进行交流，讨论，假如可行的话，我们将可以鼓励孩子。久而久之，便养成了孩子考虑事情周全，细心的习惯。还有，我们不能一味地去追求“大人说话时小孩子插什么嘴”在小孩子提出观点时，我们不能直接否决，而是思考一番再做决定，这样既培养了孩子独立思维的能力，又强化了孩子的家庭观念，体会到生活的乐趣，所以我们在教育孩子中注意让他从点滴小事做起，养成良好的习惯。
第13篇：家庭教育故事
家庭教育故事——与孩子一起成长
世界上天生没有坏孩子，所有的孩子天真无邪的，他们的心灵是纯洁的，他们的语言是美好的，他们的思想是单纯的，但是他们是生活在家庭这个小环境里，同时又是生活在社会这个大家庭里，大环境里，他们那单纯的心灵很容易受到周围环境的侵蚀，所以作为父母呵护孩子的成长，关爱孩子的健康，培养孩子的习惯，开发孩子的智力，健全孩子的人格，所有这一切都是从家庭出发的，都是与父母分不开的，孩子是从父母跟前学到第一句话，孩子是从父母面前迈出人生的第一步，孩子是父母的第一个朋友，父母是孩子的第一任老师，孩子从父母那里学到人生最初的经验，养成人生最初的情绪。这就要求我们做父母的要注意孩子成长的点点滴滴。
在培养孩子的最初阶段，我们是缺少经验的，对待孩子培养走了一些弯路，孩子养成一些不良习惯，发现问题后我们作为父母及时反省自己，给孩子树立榜样，言传身教，叫孩子做到的我们父母首先垂范，协助孩子纠正孩子的错误，所以说孩子的成长，也是做父母的成长，我们与孩子一起成长。
一、用爱的感染，成就一颗感恩的心
对孩子既要有爱，又要对他严格要求，只爱不要求就成了溺爱，溺爱虽是一种伟大的情感，但却会使孩子遭到毁灭。一位著名的儿童心理学家指出：“要做到爱护与严格要求相结合，当然有时我们很难划清爱护与溺爱的界限，因此，家长要做到既爱又有教育。正确的做法是：应该把感情和道理融合起来，做到爱中有数，教中有爱。曾有报道说：一位下岗女工，知道孩子喜欢吃虾，咬咬牙从菜市场买来虾，做好后端上桌，看着孩子津津有味地吃着，自己舍不得动一下筷子。眼看孩子已吃完饭，妈妈忍不住想去尝一下剩下的虾----“别动！”她13岁的儿子说：“那是我的！”。盲目过分溺爱孩子，一切以孩子为中心，忽视了子女对父母的尊重，换来的是孩子的无情。在儿子的日常生活中，姥姥关照他的生活相对多一些，宠爱多一些，就会有时候对姥姥的尊重不够，缺乏一颗感恩的心，让我看在眼里急在心里，对他说：“这样不尊重姥姥怎么行呢？”给他摆事实讲道理，同时我也从自身找原因。因为自己工作忙，对老人的关心与照顾也有做得不到的地方，于是，我们也注意平时对老人的关心照顾再多一些，给孩子做出表率作用，教育他不仅要孝敬爸爸妈妈，也要孝敬姥姥。随着儿子逐渐懂事，也开始学着照顾姥姥了，每当这时我们总会会心的拥抱。
二、用平等与尊重，畅通交流渠道 交流是打开心灵之门的最好的钥匙。我们作为孩子的父母要让孩子的心灵之门永远向我们敞开，让我们父母和孩子永远成为最好的朋友。首先要做的就是对孩子的尊重，没有尊重的教育是注定要失败的。尊重的表现一是做人父母的对待孩子提出的合理要求要言出必行，赢得孩子的信任，从小培养孩子诚实守信的好品行。如果父母今天推明天，明天推后天的一拖再拖，或用假话唐塞孩子，久而久之就会失去孩子的信任，使孩子办事敷衍不认真，遇事半途而废失去自信。二是在家庭里，对孩子我们更应该提倡情感式的教育方法，不搞一言堂，用强制的办法管制孩子。作为家长我们充分尊重孩子的意见。三是要学会经常用鼓励欣赏的目光和语言与孩子交流，使孩子更乐意把父母当作知心朋友向父母倾吐心里话。对于还是小学生的孩子，我们做父母的要从小处入手，及时了解孩子的心声，了解孩子有哪些朋友，在学校听到哪些有趣的故事和新闻，班级里有哪些新鲜事，是否在课堂上积极发言，得到老师表扬没有等，通过孩子的回答了解孩子的精神面貌，以及他思想动态。观察孩子的判断能力，以及孩子的是非标准，等到孩子说完，视情况发表自己的观点，和孩子平等交流。
三、培养良好的学习阅读习惯
世界著名心理学家威廉·詹姆士有段名言：“播下一个行动，收获一种习惯；播下一种
习惯，收获一种性格；播下一种性格，收获一种命运。”。从某种意义上讲，人的一切习惯都是从童年开始的。从小养成的良好习惯会伴随人的一生，时时处处都在起作用。习惯是一种多么顽强的力量。它可以主宰人的一生。因此，从小就应该建立一种好习惯，通过教育，通过陶冶，直至让习惯成为自然，终生不忘。
（一）营造好环境，协助孩子养成良好的学习习惯。
良好的家庭环境是培养孩子良好学习习惯重要保证。家长是孩子第一任教师，是监督、教育孩子并使之健康成长的第一责任人。为了让孩子从小养成良好的学习习惯，每个家长都有责任和义务为孩子提供优质的后勤服务，做孩子学习的好帮手。家长可根据具体情况，尽可能地为孩子提供一个舒适、简洁、安静的单独学习空间，属于孩子自己的学习、休息的环境，各种读物分门别类，整洁有序，便于阅读和查寻。家长也可以将孩子的小房间稍作装饰，使其更具有书香气息，让人一进房间就产生读书的欲望。总之，家长要尽己所能为孩子营造环境氛围，把他们逐步引进书的世界、知识的海洋。
（二）掌握好方法与孩子共同学习共同进步 在教育孩子的过程中，我经常回忆自己的学习过程，自己在学习中总结的一些好的经验希望孩子能够借鉴，总结出的一些教训希望孩子不再重蹈覆辙。对孩子来说，就需要我们家长来带，例如孩子学习时家长也在看业务书，在学习，而不是在看电视、在打游戏。教孩子去实践一些好的学习方法，例如与孩子一起阅读，每读完一篇文章或故事，可以向孩子提一些简单的问题，检查孩子听了多少，理解了多少，这样做的目的是让孩子从小养成认真倾听和思考的习惯，同时也能逐渐提高孩子的语言组织和表达能力。培根曾说过：“读史使人明智，读诗使人灵秀，读散文使人宁静，读小说使人认识社会和人生。”为把孩子引入一个高尚的精神世界，为今后的人生打好“精神的底色”，我们家添置了很多优秀的、适合儿子阅读的书，直到现在，购书依然是我家财政的一项重要支出。应该说在学习的过程中，儿子在学习我，我也在陪伴儿子的过程中有了新的提高，增加了更多的人文、科学知识，多背了更多的单词。
俗话说“身教重于言传，榜样的力量是无穷的！”言传带给孩子的是感性认识，而身教则让孩子得到理性的升华。“随风潜入夜，润物细无声”，父母是孩子的第一任老师，我们的一言一行会直接“克隆”在孩子的身上。孩子最初对事物的分辨能力完全依靠于父母和身边的亲人，就好比钢水一样，倒入什么样的模具就会是什么形状，一旦冷凝焠化，再要改变就千难万难了。因此，作为家长，我们千万不可不拘小节，要时刻牢记，你的形象时刻都会映入孩子的大脑。
家庭教育故事——浅析家庭教育中注意的问题
王洁
俗话说得好,\"父母是孩子的第一任教师\"。家庭教育既是摇篮教育，也是终身教育。这里与家长们探讨家庭教育的重要性。苏联教育家苏霍姆林斯基在《给教师的一百条建议》一书中这样写到：“我想把我们开始教育和培养的儿童，比作一块大理石，几个雕塑家带着自己的刀子同时来到它身边，要把它塑造成一座雕像，使它具有灵性，体现出人的理想。这些雕塑家是谁呢？其中，第一是家庭，而家庭中最细致和最有才干的是母亲；第二是教师个人,他有精神财富,智慧,知识,能力,爱好和生活经验„„”正如苏霍姆林斯基所说，现在的学生生活在一个充满着多种价值观念多变的复杂社会背景中，“生活向学校提出的任务是如此复杂，以至如果没有整个社会首先是家庭的教育学修养，那么不管教师付出多大的努力，都收不到完满的效果。”可见，在学校教育、家庭教育和社会教育的“三位一体”的教育体系中，家庭教育是整个教育体系中不可分割的重要组成部分，它关系到少年儿童的健康成长。下面我们就来谈谈家庭教育中要注意的几个问题。
一、父母要多与孩子交流，成为孩子心声的忠实倾听者
我们现在的孩子，缺少的正是这种倾听。许多父母平时工作很忙，他们认为倾听孩子的心声，是浪费时间，是没有必要的。知心姐姐在她的著作中有这样一段话：通过母子间的交谈，父母得到的是生命的信息，而孩子得到的是人的自信。这种平等，是心理上的平等，它让一个孩子从小体味到人的尊严。父母的倾听会使未成年的孩子从小学会以平等与尊重的心态与人建立联系，会使孩子觉得自己很重要，也可以减少孩子的烦恼，更可以以自己的生活经验来帮助孩子认识生活，解决实际生活中困扰孩子情绪的问题，让孩子过得轻松、快乐。
二、家长自己要保持积极的情绪，言行要得体
家长的言行是家庭教育的基本途径，对孩子具有示范作用。父母与孩子朝夕相处，父母的言行对孩子有直接的影响。我们常常可以听到家长这样对孩子说，“你聋了？听见没有？”“当初我就不该生你！”“闭嘴！你这个小家伙！”“如果你再打他，我就打你。”“天呐，你快把我累死了！”许多家长把孩子当成“出气筒”，靠骂孩子来发泄淤积在心中的不满和焦虑，殊不知你的这些言行给孩子尚未成熟的心理带来了什么。我们经常会碰到一些家长自己生活没有规律，却责怪孩子不能养成良好的生活习惯；自己不求上进，却要求孩子一定要考上重点学校；对孩子不够尊重，却要求孩子尊重别人；家长对孩子很少赞扬，却要求孩子能够正确认识自我。在家长的这些不良情绪、不得体语言、不恰当行为的影响下，孩子心中充满了恐惧、悲观、憎恨与不自信，这会直接影响到他们的情绪，影响到他们对生活的态度，影响到他们的心境。每一天，家长的情绪、言行都影响着孩子。作为家长，我们时时刻刻在注意自己的行为，比如：经常带着孩子去看望爷爷奶奶，帮助爷爷奶奶解决一些困难，形成尊敬长辈的习惯；家庭成员间和睦相处，创造一个和谐的家庭环境；积极与朋友、邻居、同事等交往，保持乐观向上的生活态度等等。所以只要家长自己保持乐观向上的心态，与你朝夕相处的孩子必然会受到正面的影响。
三、要创设民主、平等、和谐的家庭环境
在家庭建立起以民主、平等、和谐关系，积极创建民主、和谐的生活氛围和精神氛围。父母和孩子之间应该是相互交流、相互启发、相互补充，父母要理解孩子、尊重孩子、平等地对待孩子，就能建立一种互相信任关系。在家庭教育中民主、平等的对待孩子，不但可以取得孩子的信任，而且还能了解孩子的内心世界。这样家长和孩子沟通交流才会顺畅。只有解放孩子的嘴，让他从小就敢说心里话，敢为自己不认同的现象提意见
四、家长要用“赏识”的眼光看待孩子
心理学家认为：人性中最本质的需求就是渴望得到尊重和欣赏，就精神生命而言，每个孩子仿佛都是为了得到赏识而来到人世间的。赏识能让孩子体验信任、理解和和愉悦，从而让蕴藏的潜能充分发挥出来，健康成长。赏识能让孩子在得到激励的同时提高自信心，在快乐的学习、成长过程中，保持永恒的动力。我们完全可以说：“没有赏识就没有教育。”赏识教育的本质就是“爱”。赏识教育的实施过程就是“爱”的充分体现。现在许多家长教育孩子的心理有些错位，不是用赏识的目光去看待孩子，而是用挑剔的眼光找孩子的毛病。最可怕的是用别人的孩子的长处，去比较自己孩子的短处，越比较越觉得自己的孩子不如别人的孩子。到后来他的孩子也觉得自己一无是处，情绪始终处于紧张之中，就怕自己做不好，更有甚者，还会产生对别人成绩的嫉妒。其实，正如世界上没有两片完全相同的叶子一样，每个孩子在成长过程中都存在着差异，家长要认识到孩子是存在个体差异的，只要你的孩子今天比昨天有进步，你就应该祝贺他。因此，请多给孩子一些赏识，哪怕所有人都看不起他，我们都应该去欣赏他、赞扬他、信任他、鼓励他，努力挖掘孩子身上的亮点，为他们感到自豪和骄傲。
在家庭教育中我们一直都在注意这几个问题，我们成了孩子最信任的朋友。我们的孩子在兴趣特长中找到了自信，锻炼了胆量，从胆小的孩子成长为充满自信的孩子。家庭中轻松的气氛、和谐的关系，让孩子在充满\"爱\"的氛围下长大，孩子容易产生安全感和乐观的心态。
总之，孩子的教育不是一个人的事情，也不是一个人够承担的责任。家庭要配合学校、配合老师，扎扎实实地做好家庭教育工作，为孩子创造更好的学习和成长氛围，才是我们的责任。
第14篇：家庭教育故事
他们有的扎根农村，以苦为乐；有的清贫，矢志不渝；有的爱生如子，春风化雨；有的博学善教，润物无声。他们是为育人而生的人，用真爱写就崇高师德，彰显无穷魅力。他们代表着勤勤恳恳、兢兢业业，把自己的聪明才智和爱心奉献给崇高的教育事业的长沙市12万教师群体。正是这一个个有着独特魅力的教师，铸就了长沙教育事业长盛不衰的辉煌和荣耀，托起了长沙教育事业发展的希望和梦想.
数十年没有休过假
人物名片：刘羽平（民革，明德中学美术高级教师）
感人故事：有个学生对刘羽平说：“刘老师，为什么您和我妈妈说的总是一样呢？”一直以来，刘羽平关心学生就像关心自己的孩子一样，孩子们的每份作业和他们每天的情绪、态度、进步程度都记挂在她的心上。
刘羽平是一个“没有假期的老师”，每个寒暑假和双休日，她都是在和学生一起补习中度过的。2006年暑假，刘羽平的儿子回国探亲，忙于工作的她竟然没能让儿子吃上她亲手做的一顿家常饭。2010年春节，刘羽平让爱人一个人回老家过年，自己却抓紧时间学生做专业冲刺，大年三十，她拖着犯了腰脊椎病的身体，独自一人吃年夜饭„„
经过数十年辛勤耕耘，她把自己创办的“谷一艺术班”与“人岛画室”发展成为学校教育创新的闪亮名片。她的学生中，先后有50多人次在全国和国际书画大赛中获大，同时，她为美院、中央美院等知名美术院校输送了大批优秀学生。她自己也在多种美术文艺刊物上发表美术作品30余件。
获感言
如果说我的工作有一点成绩的话，那也是学校领导的指导、同组老师和班主任老师共同努力的结果，是家长、学生理解和配合的结果。说感谢学校领导、感谢同事特别是我多年的工作搭档，说感谢家长和我的学生，像是套话，却是大真话。
给学生家一般的温暖
人物名片：许鹏辉（中员，雅礼中学数学高级教师）
感人故事：许鹏辉爱生如子。每到过节，他都放弃与亲人团聚，与班上那些因途遥远不能回家过节的外地学生聚在一起，带他们吃团圆饭，一起唱歌、讲故事、爬山、打球，给学生家一般的温暖。
对来自农村的贫困学生，许老师也格外关照。张吾同学从小失去父母，由爷爷奶奶抚养长大，为了帮助他顺利完成学业，开学时许鹏辉都会暗地里自掏腰包，补上他欠下的大部分学费，然后对他谎称是学校专门为优秀学子设立的基金，以便他学习。在许鹏辉的关怀下，张吾顺利考上了中国科技大学。
许鹏辉在教学上有着丰富的经验。他二十余载，担任班主任13年，执教高三教学工作13届，取得了可喜的研创：他独创的“三环五步”、“四环递进”教风靡全省，广受赞誉；他的4名学生进入国家队集训参赛，9名入选省队斩获金牌，近40人荣获省一等并被保送升入名牌大学，许鹏辉也因此被评为全国模范教师。
获感言
感谢、、感奋，是我最大的感触。感谢是谢谢关心、帮助我的领导、同事和朋友们；是我得到这份励是一种鼓励，更是鞭策；感奋则是我正确看待这种励和荣誉，不骄不躁，奋发上进，去取得更优异的成绩。
山区学生的护航者
人物名片：李远护（中员，浏阳市大围山镇东门完小教师）
感人故事：2009年，班上学生喻光华被诊断患了白血病。为了帮助这个贫困无援的孩子，李远护在网上发帖求助，四处联系医院，并带着6名学生到浏阳城区募捐。这时，又一个传来：喻光华的父亲砍柴筹集手术费时被大树砸死！
在李远护的奔波、努力下，全国50多家网站发起了总动员，人士纷纷捐款。小光华在做手术时，她一直陪着。每天早上5时起床，除了帮着拿药送饭，还充当心理医生的角色。一切安顿下来后，她想到小光华的医疗费用还不够，于是通过联系浏阳老乡，走进中国红十字总会，为小光华争取了5万元救助款。接着，她又联系了多家，在的呼吁下，许多市民赶来为小光华送钱送物。小光华手术非常成功，如今他有了新的生活。
曾患尿毒症的赖传荣等人，也都得到了她的爱心护航。此外，她在大围山地区组建了浏阳首个乡镇义工服务队，为更多的人提供帮助。
获感言
我在大围山区工作33年，孩子们的一举一动都牵着我的心。每当看到孩子活泼的身影，我特别的欣慰。我想，是的真爱创造了这一个个生命奇迹！我以爱为我的学生护航！
肺气肿用什么药教师心中“温暖的人”
人物名片：李葆春（中员，芙蓉区教育科研中心小语教研员）
感人故事：从小学语文教师教研员岗位，李葆春知道每一节课的40分钟都是课下很多个40分钟思考的结果。“略读教学”是语文教师普遍困惑的问题。对此，她以火星小学为点，组织老师们开展“略读课文怎么教”专题研讨活动，把略读教学这个“大”问题细化，指导教师理解“略读”的意义，形成自己的认识，再分年级进行略读课文的教学实践。在教学实践的同时，借助网络、教学搜集他人的研究，并与自己的教学实践比较改进。按照“上课——析课——再上课——总结”的思，让参与研讨的教师逐渐理清略读课文的教学思。随后，以火星小学为点，向全区语文教师展示他们研讨的过程。
每个学期。★给高血压老人买什么礼物好？★，李葆春会组织开展类似的专题研讨活动，深入学校发现并推广有个性的教学方法和有意义的教学经验，尽可能地发现、鼓励、引导青年教师，带领老师们在行动中反思、在行动中研究。“我只是想，至少有人听见我们的声音。您在我心里一直都是一个温暖的人啊！”一位老师的来信写道。
获感言
我是芙蓉小语团队中的一员，只是所处的不同。我愿意以欣赏、鼓励的眼光发现教师教学中的闪光点，以敏锐的眼光发现教学中的普遍问题，引领教师们开展有效研讨。我更愿意成为教师眼中的那个“温暖的人”，和老师们一起享受教语文的快乐！
师生心中的“领头雁”
人物名片：张诚（中员，天心区仰天湖小学校长）
感人故事：“慢慢走，慢慢„„”近日，在一位老师的搀扶下，张诚在学校四处查看。因过度劳累导致椎间盘突出，张诚有时走都成了一件难事。
走廊上，一个瘦高个子、穿着灰色米奇套装的腼腆男孩引起了张诚的注意，他手里还紧紧抓着两根小——这不是新转来的学生吗？她硬撑着靠上前去，用手摸摸孩子的头，“孩子，拿做什么用？”孩子眼睛瞪得溜圆，一副生气的模样，看到校长满眼的善意，他说：“我„„刚拾的垃圾，准备扔到教室里的垃圾筒中。”“噢，真是不错的孩子。我要记住你的名字。”说着，她拿出平日随身携带的小本子和钢笔，记下了这个孩子的名字。这是她经常做的事，很平凡，可师生们却觉得自己像投入了一个温暖的怀抱。
“她言传身教，是校园的领头雁，平凡小事天长日久地下来，就变得不平凡！”一个学生在日记中这样写道。
获感言
爱是生命的舞蹈，教与爱是同根的，要用爱来对待孩子们。教育工作是繁琐的，但对于我来说，只要每天能看到孩子们清澈的眼神和甜美的笑容，再苦再累也值得！
知心伯乐培育千里马
人物名片：周万明（中员，长郡中学化学高级教师）
感人故事：培育英才是周万明多年来一直在做，也是最有成效的工作。求贤若渴的他在宁乡资福的乡村中寻访到一名天资聪慧的学生后，把他带到长郡中学，为其争取免除了学杂费，还从自己的工资中抽出一部分资助这名学生。最终，这名学生拿到了全国化学竞赛一等，保送到了大学。
近年来，在周万明的培养下，29名学生获得全国化学竞赛初赛一等，5人获得决赛一等。在指导上官湘航和唐朝同学进入国家后，周万明时刻关注着他们的心理状况，他们放松心态、沉稳面对国际比赛的竞争，最终上官湘航同学以总分第一的成绩荣获国际化学奥赛金牌。
作为一位朴实、谦和的中学教师，周万明26年如一日默默耕耘在三尺，用勤劳和智慧创造了一个又一个奇迹。他编写了50多本化学资料，在省、市学术刊物发表了20多篇论文。
获感言
感谢同行的推举、领导的厚爱和的赏识，是你们让我站在了星城第二届十大魅力教师的领台上。感谢长郡，是长郡这个活泼、向上的群体给了我发展的平台；感谢我可爱的学生，是你们不懈的努力和成功，成就了我的事业，给我带来了今天的荣誉！
办校专门培养女性人才
人物名片：陈竞男（农工，长沙竞男女子专修学院创办者）
感人故事：每天凌晨3时起床，连续工作19个小时。这个1993年创办湖南第一所民办女性素质教育专修学院的女教育家，似乎经常忘了自己“69岁”的年龄和“患有肺气肿”的身体。
陈竞男曾在公办师范学校工作28年，获得荣誉无数。1993年，陈竞男毅然辞职，创办了用自己名字命名的女子专修学院。这一切都是因为她的教育理想：培养内外兼修的美丽女人、有正确思维方式的智慧女人和乐观面对生活的快乐女人。她培养学生具备这样的素质，所以长沙竞男女子专修学院的学生总是各大企业的抢手人才。
2003年，16岁的农村孩子罗赛金来学校报到，见她确实交不齐学费，陈竞男当场减免了1000元。第二年开学，凑不齐学费的罗赛金只好到广东打工去了。陈竞男把罗赛金劝了回来，全免学杂费，还每月给罗赛金300元伙食费。前不久，已成为漂亮职业女性的罗赛金回到学校，给了陈竞男一个热烈的拥抱。罗赛金的事并非特例，18年来，竞男女子专修学院全免和部分减免学费的学生不下300人。
获感言
魅力教师是教育部门给予的一个肯定，我非常。这些年的办学历程非常苦，但是也非常快乐。如果没有为理想而拼搏的痛苦的话，理想就没有价值。我最大的梦想是把中国的女子教育办出国际影响，不管多大的困难，我都要下去。
不顾家的“拼命三郎”
人物名片：胡冬生（中员，长沙汽车工业学校校长）
感人故事：“不顾家”是胡冬生的标签，他把全部精力都投入学校建设发展中。2000年，女儿早产出世不到6个小时，胡冬生就因为要陪送260名学生进厂实习，不得不离开病床上的妻女，登上南下深圳的列车。十几年来，他每天清晨披着星光到校与学生一同出早操，直到深夜学生睡安稳后，才顶着月光推开。
学生永远是校长的牵挂。一天，在星沙某单位实习的一名学生因操作不当，手被机器绞伤了。心急如焚的胡冬生骑摩托车赶往星沙，不想在上发生车祸，手、脚受伤，门牙掉了两颗。如今一到刮风下雨天，胡冬生的牙齿就隐隐作痛。
艰辛的付出收获了丰硕的。胡冬生创造的“学校如军营，全校如一人”办学成为全省职教标杆，在全省德育工作现场经验上，长沙汽车工业学校被定为窗口学校；创新职业教育就业工作“三先三后”运营模式，一举开创学校就业率、稳定率均保持95%以上和40%以上学子进入名优企业的良好局面。他个人先后荣获省市优秀教育工作者、市职业院校先进教研工作者等称号。
获感言
苦干磨练了我，实干成就了我；魅力激励了我，卓越坚定了我。我只是为学生的人生发展做了一点铺垫，看到学生学有所成，工作岗位，比拿什么都高兴。如果再选择一次，我仍然会选择做一个“不顾家”的校长，绝不后悔。
学生心中的“好妈妈”
人物名片：胡红斌（中员，长沙县星沙湘龙小学校长）
感人故事：胡红斌参加工作的第二年，班上有个学生在暑假参与盗窃案件。当时胡红斌十分惊讶，无法想象一个小学六年级学生会这样做。出于对孩子的，她请在离教室较远的会议室等待，以打扫卫生为由把孩子叫出来。在去会议室的上，她对孩子说：“你还小，是不是结交了什么不好的朋友呀？现在叔叔来了解情况，你要诚实回答，老师相信你一定不会让我失望的。”孩子说出了所有的事情。
此后，为了不影响孩子学习，避开那些“朋友”的纠缠，她常在周末把他带到家，帮他复习功课，还把班上成绩最好的学生安排与他同桌，在学习上帮助他。他一直把她当做“妈妈”，每当他想提及那件事时，她总是微笑着摆手示意：那早已只是一个秘密而已。
在已经成为舞蹈老师的陈伟的心中，胡红斌就是自己的“好妈妈”。13年前，陈伟父母不幸双亡，胡红斌一步一步地教陈伟打理生活，当起了他的“妈妈”。
获感言
我只是一个普通的教师，看到自己一点一滴的付出能对孩子们的成长有所帮助，我很开心。我爱我的学生，我希望尽我所能去帮助每一位学生。他们的每一个短信，每一个电话，每一张明信片或书信，我都认真回复，我很珍惜这份最真挚的情感！
带出多名农村柔道健将
人物名片：戴新华（中员，宁乡县四中体育教师）
感人故事：从1999年至今，戴新华扎根农村教育事业12年，凭着一股湖南人的“霸蛮”劲开创了全省农村柔道事业的先河。他白手起家，自筹资金添置柔道设备，建设训练馆，组织学生成立柔道队，潜心编写教材。
戴新华的第一批学生是自己从道林镇中学“借”来的8名学生。他自掏工资给他们补充营养，既当教练又当炊事员，还充当他们的陪练，队员们在一天天进步，戴新华的体重却由73公斤降到51公斤。最终，他自费带着这8名队员参加长沙市第五届运动会柔道比赛，夺得1金1银1铜和团体总分全市第一的好成绩。
2005年初冬的一天，为了争取到湖南指导工作的国家柔道队主教练、体育大学孟昭瑞教授来校指导并选材，戴新华凌晨4时便租车赶往长沙火车站，在站台上足足等了两个多小时，最终打动孟教授来校指导三天，阳一帆同学也由此拿到前往集训的通知书。
11年来，戴新华培养了4名国家健将级运动员、10名国家一级运动员、38名国家二级运动员。他被评为长沙市优秀教师、市体育工作先进个人，被学生家长誉为“金牌教练”、“功勋教练”。
获感言
发展农村柔道事业，给农村孩子创造一条出，是我的愿望与追求。每当看到孩子们登上比赛的最高领台，我都感到由衷的高兴和无比的幸福。我会把获得的励当做动力，把我为之奋斗的事业继续下去！
第15篇：家庭教育故事
家庭教育故事
当下有关亲子教育和育儿指导的书籍——谈理论的讲道理的，简洁明快的纷繁复杂的，用“汗牛充栋”来形容一点也不过分。因为我们未经过培训，不知道能否合格就顺理成章的被赋予了家长的称呼，同时担负着相应的义务和责任。身为家长一说起如何教育孩子，我们就瞬间变成了“学生”。 拥有怎样的孩子无法选择，成为怎样的家长是我们自己选择的。我立志成为一 位充满正能量的和孩子一起成长的妈妈。
给大家说说发生在我们母女之间关于学习的小故事。
一个周末，我骑着自行车带着女儿上钢琴课去。女儿坐在后面依偎着默不作声。我奋力的踏着车子，看着路边等公交的人，我突然来了灵感。
“宝贝我们来玩个游戏吧！” “什么游戏？”
“你看路上有很多人，我们两个仔细观察他们，然后描述他们的长相、穿着。看谁观察的细致，看谁说的多！”
女儿顿时来了兴致“好呀！好呀！省的我光坐在后面没意思。” 我们开始选择目标，周末早上路上行人不太多，看见前面有个步行的路人，就观察他吧！我把速度减到与那个人同步的样子，大概两分钟，我迅速超过他。女儿开始描述刚才那人的样子。
“他是个男人，40到50岁左右，头发有点少，挺短的，嗯…还有他穿着灰色的羽绒服，黑色的皮鞋。妈妈，你说对不对？” 我很惊讶，女儿观察的很细致，描述的比较清楚。赶紧表扬她，心里暗暗在想，我得向她学习呀！同时提出要求，接下来观察的人先从后面观察，我超过后再正面观察。
“是位老爷爷，和我爷爷的年龄差不多，大概六七十岁，头发和胡子都花白了，穿着灰色的棉袄，肩膀上还有补丁。”从观察到描述不足两分钟，女儿就说完了还意犹未尽。
“很好!很好！那你看见他车子上的菜了吧？我再给你补充一下他还穿了一双藏蓝色布棉鞋，从穿着你推测一下他是怎样的一个人？”
“我觉得他是个生活简朴的人，肯定很节俭，要不现在谁还穿有补丁的衣服呀！还买那么多白菜，肯定便宜，一袋子白菜很沉的还用自行车带着。妈妈你说是不是这样？”女儿两珠炮似的一一列举自己的推测依据。
“嗯！可能是吧！反正我觉得你观察描述的很到位，以后在多丰富下词汇，会说出来更生动的。”
一路上欢声笑语，边玩边学，我想这是孩子最容易接受的学习知识的方式吧！
在这个过程中，孩子说出自己的想法，说出来的任何内容都是对自我意识的超越，建立在自我思维的水平上。人类与动物的不同在于有语言。西方哲学就起源于苏格拉底的谈话，他的哲学体系，逻辑体系是说出来的，把自己的思考、思想说出来，让孩子养成这样的习惯，奖对他探索任何事物都有帮助。
第16篇：家庭教育故事
我的家庭教育故事
——为孩子明天做准备
孩子的成长是一个复杂、漫长的过程。在这期间需要家长、老师、其孩子共同配和、多关心、多教育三位合一的一项重大而道远的任务。 父母要帮助孩子养成良好的学习读书习惯。需要首先了解孩子阅读水平和特点，让孩子有计划、有选择地阅读、提供良好的家庭读书氛围、父母每天都要抽出一定的时间和孩子一起看书、读报、进行交流，谈谈体会。 作业分阶段完成、制订计划、保证孩子的劳逸结合。孩子的发展与成才不是一天两天可以完成的事情、需要家长长期的积累。给孩子留上娱乐、休闲的时间。为孩子树立一个良好的榜样，家长的一举一动对孩子的影响是巨大的。俗话说：习惯成自然。 营造家庭劳动氛围，父母做爱劳动的榜样。经常给孩子讲劳动的重要性，鼓励孩子参加义务劳动、公益活动。关心集体，关心别人、助人为乐的品质。珍惜劳动成果、勤俭节约，让孩子懂得没有劳动就没有一切。 孩子的成长需要自信：将优点细化、具体化、帮助孩子认识到自己的长处、树立自信，以喜悦的心情来接纳自己。培养孩子的一种爱好。培养特长时，分析注意孩子的特点，扬长避短，并征求孩子的意愿。不能自己的意志强加给孩子，施加压力。让孩子接触外界，从中锻炼身体、磨练意志。多接触人更加积极的对待人际变化，慢慢
克服掉自卑。孤独等种种消极的心理、尊重他人、接纳他人、不歧视他人，别人才会尊重自己、接纳自己。 家长要给孩子申辩的机会，批评对事不对人。并要心平气和的批评孩子、更不要在其他人前批评孩子、孩子也是好面子的。不能打，骂不使用斥责性的语言、批评要明确目标掌握批评的艺术倾听孩子的心声，给孩子机会，相信孩子会改好。 不能攀比、孩子的攀比心很强，尤其是当今社会。比学习成绩，比家庭富有。如，高档车、大房子、名牌服装、父母工作等等，尤为突出。所以正视孩子问的差异和极地发掘和利用孩子的特长。因人施教而因材施教。才能使孩子有一个美好的未来。 许多时候并不是孩子出了问题，而是家长的眼睛出现了问题。心放和平一些。让孩子知道努力就行了，不要期望的太高太切。实际一些，一个国家的总统名额只有一个。让其明白这个道理。多谢鼓励，少些责备。去超越发挥自己，以达到更高的境界。 在学习方面要格外重视，要让孩子懂得学习的重要性，升学要看成绩，对孩子辅导不了的科目：如，英语报个校外班来提高自己。
爱因斯坦说：“兴趣是最好的老师。”只有从兴趣出发，才能让孩子乐学。现在社会上有种怪现象，那就是小小年纪，大多数孩子要学很多门知识，很多家长不去考虑孩子学习效果如何，好像是学的内容越多，孩子就离成才就越近，完全不考虑孩子是否愿意去学，有没有兴趣，结果造成浪费金钱、浪费精力、更浪费孩子天真的快乐时光。所以我希望父母们从平时的生活学习中捕捉孩子兴趣点，加以引
导，然后再给他们的兴趣去点温加油，让它们燃烧起来。这样才会获取更最佳的效果。
一位知名教育家说得好：“国家的命运与其说掌握在执政者手里，不如说掌握在父母手里”。孩子的教育和培养是一门很复杂的学问，让我们家长与老师、与学校共同合作，培养出更多优秀的人才来。
第17篇：家庭教育故事
家庭教育故事
盖茨的父亲：让孩子从小懂得凭本事挣钱
世界软件业巨头——微软公司的老总比尔.盖茨出身于美国西雅图一个富裕的律师家庭，他父亲威廉很注重从小培养他“凭本事打拼”的意识。
威廉说：“重要的是要让孩子知道自己能够赚钱，并且不管做什么事情都要有信心和干劲。”盖茨帮家里做事，父亲总是给予一点小报酬，以此激发他的热情，让他懂得工作是通往幸福的台阶。威廉表示，这样做可以让孩子了解现实社会和外部世界，也可以让孩子体会大家一起劳动，一起追求同一目标的快乐。
上私立高中时，盖茨就和朋友一起开发了计算市内交通量的软件，并在竞争中取胜，签订了一份数额不小的合同。后来，学校的负责人雇用他们编制教学计划，盖茨还与人合作，编写了企业的工资系统用的程序。威廉夸奖说:“盖茨是通过劳动获取报酬的。”
失败也是孩子的权利
明阳天下国际教育培训说毫无疑问，每位父母都特别希望自己的孩子能成功，都希望孩子在成长的道路上能少走弯路，或者不走弯路。当孩子遇到挫折和失败的时候，父母往往比孩子还着急。尤其是当孩子做出了一个决定，而这个决定在父母看来是肯定要失败的时
候，父母们往往就受不了了，急于上来阻止孩子走错路。
留学博士黄全愈在他的新作《家庭教育在美国》一书中讲到了一个故事，主要是告诉父母应该如何对待孩子的失败，读来颇有启示。他写道：
矿矿( 黄博士的儿子)上小学的时候，老师经常让孩子自己动手做一些小东西。比如孩子搞一个关于中国长城的课题研究，老师就要求孩子自己动手做一个长城的模型；孩子搞一个关于美国国内战争的课题研究，老师又会要求孩子做一顶当时士兵戴的小帽子。有一次，矿矿做的是古埃及文化研究，他决定做那个狮身人面的斯芬克司的雕像。
听说孩子要自己动手做斯芬克司的雕像，我的第一个反应就是：不切实际。用什么材料？石头？木头？小小年纪你能雕得动吗？做雕像，有那么容易吗？当然，我心里是这样想，可嘴上没说。妻子的艺术细胞显然比我多，她提出要用蜡来做雕像。母子俩就在家搞起了斯芬克司工程。做模子、浇筑、定型，矿矿跟着妈妈边学边干，母子俩干得有滋有味。可是到了雕塑阶段，母子俩开始不断发生争论。斯芬克司的雕像已经有个粗模样，往下细雕，粗手粗脚的矿矿尽出错。卷入太深的妈妈，好像是忘了谁最终对这个项目“负责”，她担心矿矿前功尽弃，所以关键的地方就不让矿矿动手了。
矿矿当然不愿意了。他毫不客气地对着妈妈嚷道：“这是您的课题研究，还是我的课题研究？”
妈妈着急了，想说服矿矿：“就因为是你的课题研究，我才
这么费心帮你。如果做坏了，你拿什么去学校交作业呢？”争多了，我当然也不能袖手旁观。我对妻子说：“儿子这么想是对的，就让他自己去干吧，好坏都是他自己做的。”
孩子单干了一阵，终于赶在交“获”期前完成了斯芬克司的雕像。看看儿子的作品，还真像那么回事。用不着任何说明，你就能猜到它是“什么”。当然不能仔细看，斯芬克司的下巴不知为什么少了一块，脸部一边大些一边小些。最让人担心的是，斯芬克司的两条前腿从根部断了下来。不过还好，拼好了放在桌子上，不看侧面是看不到断痕的。
这是一个带缺陷的斯芬克司———成也好，败也好，总之是孩子做的。还好，矿矿的老师对矿矿的“有缺陷”的作品赞不绝口，还让矿矿同他的斯芬克司合影留念。
看这个故事的同时，我受到很多启发。在我们和一些父母接触的时候发现，多数父母都不忍心看到自己的孩子失败，不忍心看到自己的孩子孤军奋战，不忍心看到自己的孩子因为某样事情干不好而挨老师批评。于是常常就想“越俎代庖”.从根源看，这无疑是父母爱孩子的表现。但是这样的爱，可以说和那些包办代替、过度保护孩子的爱是一样的，因为在爱的旗帜下，孩子们感受失败的权利被剥夺了。
失败对一个人真的那么重要吗？我们常常说让孩子体验到成功，让孩子在快乐的成功体验中成长，那么失败是否还被需要呢？其实，失败和成功就像生活中的调味盒一样，要糖也要有盐。
在一个人的一生当中，谁能保证不失败呢？谁能保证不遇到挫折呢？既然我们成年人在生活、工作、事业当中都会遇到失败，那么孩子为什么就不能失败呢？所以我说，父母要容忍孩子的失败，要知道失败也是孩子的权利。
怎样容忍孩子的失败，交给孩子探索与体验的机会，提出下列建议：
1、鼓励孩子大胆做事。
不包办，让孩子自己的事情自己做，父母可提出一些建议，但不要过多干涉，无论是成功还是失败，都让孩子尝一尝滋味。
2、用积极的态度鼓励孩子。
当孩子遇到失败的时候，父母不应该抱怨孩子，也不要抱怨他人，而是要用积极的态度去鼓励孩子，让他尝到从失败到成功的滋味更好一些。
３、让孩子了解失败和错误之间的差别。
失败不等于错误，没犯错误不等于就不会失败，教会孩子权衡利弊得失。
中央电视台《实话实说》主持人崔永元的家教故事
成功类型：中央电视台《实话实说》栏目主持人，被国外媒体誉为全球电视业最为机智的谈话节目主持人。
家庭背景：军人家庭。父亲：团政委，母亲：家属委员会主任。
家教特点：家风纯正，要求严格，注重传统美德教育和做人教育
2000年12月31日——世纪交替的除夕晚上，中央电视台播出《实话实说》特别节目，演播室里济济一堂，这是一位百岁老人的几代同堂百人大家庭团聚共话世纪沧桑。“谈话节目”很少出现如此大的场面、如此多样的话题，又是这样的特殊日子，可主持人崔永元和往常一样举重若轻、从容自如，时而和奶奶话古，时而和她的儿孙们论今，时而向看不见的荧屏观众画龙点睛地说几句,现场的气氛和谐、温馨、轻松、活泼。可节目进行到中间时，崔永元遇到了突然的“挑战”，那是他请百岁老人的一位孙子或重孙辈的女大学生谈谈来京参加节目的感受，那位具有现代作风的女学生却谈起了她的同学对崔永元的看法。她说：“听说我要来《实话实说》，我的同学分成两派，有的同学羡慕无比，他们说，你多幸运啊，能见到崔永元，一定要代我们让他签个名；但也有同学说，你带个信给崔永元，叫他‘下课’吧，老在台上耍贫嘴，多腻味啊!”面对面地听着这种大起大落的褒贬，而且又是在毫无思想准备的情况下，崔永元毫不失态，也不做作。听到他被当成偶像的褒语时，他一本正经地听着，脸上现出一种挺感兴趣又不敢苟同的神情；而听到撵他下台的偏激意见时，他则是无奈和自嘲的一笑，而后，毫不矫情地表示对那位女大学生实话实说的欣赏。此刻，现场的气氛除了和谐以外，又添了几分坦诚。
崔永元的风度折服了那位女大学生，也折服了屏幕前亿万观众。人们说，崔永元的成功不是偶然的。他的确不同于那些浅薄、做作的主持人。他的魅力除了来自机智、诙谐的语言，敏捷缜密的思维，广博丰富的知识，还来自他的内在气质、他那宽容大度的胸襟、坦诚实在的性格。正是这些，使他具有一种看不见的感染力和号召力。尽管他外表冷峻、语言犀利，却有着很好的人缘、很旺的人气。他成为世界级的“名嘴”，决不仅仅是靠嘴皮子；他有着很深的“根底”，而这些根底决非一日之功，是从小时候起就熏陶培养起来的。
崔永元1963年出生于一个军人家庭。父亲是工程兵某部的政委。前不久，崔永元以最高选票当选了中国电视节目榜最佳男主持人——成为“天下第一嘴”，他不无自豪地对记者说,“谈话”是我的家学，我父亲是做政治工作的，我母亲是家属委员会主任，谈话是他们的工作，我现在做的也是“谈话”这一行，而且做情感话题的节目比较得心应手。
但是在谈到家教时，崔永元对记者说过：“我的家庭环境很正规、很正统的。我印象最深的,是父母对我的教育，就是诚实。他们认为是第一位的。不能说谎，不能骗人，不能去占人家的便宜。（崔永元父母教的是“立身之本”，即基本的做人道理。但正因为这个“本”抓得好，孩子后来才会有大的发展。）要求非常严格，一直到现在。所以，我的哥哥姐姐，我们的品行都是这样的。”
了解崔永元的人都知道，他在生活中和在台上一样，不是那种面糊似的人，他也有脾气，有时还挺大，可他待人真诚，与人为善，
有话当面讲，从不在背后搬弄是非、搞点小动作什么的。他在工作间里挂着这样一副对联：“说天说地莫若说真，话东话西不如话实。 他说：“真诚是一种宝贵的品格，我愿把它奉献给我的观众。”
崔永元小时候住部队家属区。父亲是团政委，部队是搞工程的，流动性挺大，营房条件不好，官兵家属来探亲常常没房子住。这时，崔永元的父母就常常腾出房子接他们来家里住，和他们一锅吃饭。这样，家里常常显得很挤，但平添了许多来自全国各地的“亲戚”，很热闹，很有人情味。（孩子自小就被置于这种“开放”的环境中，不知不觉中就受到了很好的情感教育。这不仅能锻炼他们与人共处的能力，更能使他们养成健康的心理，使之远离狭隘、孤僻与自私。）崔永元从小就跟着父母善待别人，他自己的糖果、小人书总是和“亲戚”们共享。这种“开放”的家庭养成了崔永元开放、大度、容人的性格。
父母是孩子的第一位老师。父母的言行对崔永元有着潜移默化的作用。作为军人，父母有着刚强的性格，但他们同时有着宽容善良的胸怀。崔永元小时候随着部队常搬家。在家乡时有一个女邻居，脾气很坏，常常生事找茬。有一次，崔永元考试考得比她儿子好，她不舒服了，含沙射影地骂一些难听的话。崔永元的母亲听到了，坦然处之，毫不纠缠，该干什么还干什么。过了几天，那个邻居有事来找她帮忙，她没事一样，照样帮她。时间长了，那邻居也觉得自己心亏了，坏脾气也改了不少。
宽于待人而严于律己，这是崔永元家传统的“家风”。有一
件事给他留下了深刻的印象。崔永元很小的时候，家里养了一只可爱的花猫，它陪着孩子们玩耍，晚上冷了，就钻到崔永元被窝里取暖，全家都挺宠它。有一天，崔永元醒来，听到花猫在床下喵喵地叫，他下床一看，发现花猫不知从哪叼来了两条黄花鱼，一副洋洋得意的样子。崔永元挺高兴地把这事告诉了爸爸妈妈。可父母却带着他们顺着脚印仔细一查，发现黄花鱼是花猫从墙外叼来的，而隔墙是一个国营菜市场。他父母立刻作出决定。妈妈带着小永元和副食品定量供应本直奔菜市场，向卖鱼的叔叔阿姨说清楚情况，把两条黄花鱼的钱付给了他们，还划了副食品定量供应本。结果是猫吃了两条鱼，崔永元他们小兄弟少吃了两条鱼。这种诚实和认真令崔永元终身难忘。（在这件事上，崔家父母并没说什么大道理，他们只是自自然然地去做，给孩子的教育却是终身难忘。家教要“教”，但“教”的方式却多种多样，而最有效的是这种“润物细无声”的身教。）
还是那只花猫的故事：有一次，那只可爱的花猫突然失踪了，全家都很着急，到处寻找。在隔壁一老太太家门外听见有猫叫声，便敲门去问，可那老太太说没有看见，也不肯开门。隔了几天，花猫突然回来了，又瘦又脏，一条腿上的毛掉了许多。孩子们心疼地说一定是给那老太太拴的，要找她去说理。可妈妈不让他们去，说事情已经过去了，猫也放回来了，还和老人为难干啥。事后，妈妈见了老太太一字不提，照样帮她提菜搬煤。
崔永元成名后，人们常常问他父母是怎样教他成才的。他说，军人的孩子，跟着父母走南闯北，动荡不定，谈不上什么好的条件。
父母言传身教的，大多是做人的道理。后来的事业之路，是我自己走的，父母并没提供什么“近水楼台先得月”的“捷径”，但他们给了我一双硬实的腿，使我站得很稳，走得不歪。这是我一生事业的基础。他说了一件也算与他后来的职业沾点边的往事，那是小学三年级的时候，学校组织文艺演出，他很喜欢其中一个群舞《地道战》，但却没能被选上，他闷闷不乐地回到家里，被他父亲发现了。问清楚是这回事后，他父亲尽管和学校很熟，却没有帮他“说情”的意思，而是哈哈一笑，爽朗地说：“小小挫折算什么呢?只要你努力，今后有的是机会。爸爸的笑容融化了小永元心中的疙瘩，他照样热心地关心着这次演出活动。结果，另一个歌舞节目《行军路上》选中了崔永元，而且要他演主角——指导员。那次演出非常成功。学校演完后，又去了附近的农村和部队演。其中就有他父亲的工程兵团。演出结束时，他父亲作为部队政委上台和小演员一一握手，其中也有崔永元，那次握手是他们父子间惟一的一次正式握手，给崔永元留下了难忘的印象，因为他感到那是一次男人对男人的握手，父亲的手很有力，他感到一种永远的支持和信任，他觉得在父亲鼓励下走过了一段很长的路，每走一步，他就长大一分。（如果父亲当初帮他“说情”，让小永元轻易如愿，小永元就不可能获得如此实在的人生体验，也不可能有如此深刻的人生感悟。路只有自己走，孩子才能长大。）直到他成名以后，谈到他的父母亲时，他仍很动情，他说，我的父亲像太阳，光明磊落；我的母亲像月亮，温柔无边。给我们幼小的心中也注入了光和热，不给一丝阴暗的心理有存身之地。这是一种终身受用不尽的财富，所以
我要说，这一生对我最有影响力的是我的父母。
本文转自明阳天下国际拓展官网
第18篇：家庭教育故事
我的家庭教育故事
时光飞逝，日月如梭，一转眼嗷嗷待哺的小婴儿已经长成一个二年级帅帅的小男生。有句话说的好，“可怜天下父母心”。从我儿子出生的第一天起，我和他爸爸就时刻提醒自己，父母是孩子的第一任老师，父母的形象和做人原则及思想都会潜移默化的影响我们的孩子。下面是我们平时生活中比较关注的教育方向，和大家共勉。
首先，是营造和谐幸福有爱的家庭环境；
一个幸福的家庭肯定是相互尊重、相互爱护的。我们家首先是把尊老爱幼作为家里首要的行为准则。现在一个大家庭里都是几个大人围绕一个孩子转，老人更是隔代疼，这也会造成孩子们觉得这份爱是理所当然，而忽视应有的感恩心里。所以我们在家的时候，即使家人为自己倒杯水也要说谢谢。从自己做起，以身作则，让孩子从小就在感恩的环境里长大。另外，在家里，家人之间不吝啬表达爱，由于这样的耳濡目染，我儿子经常会用很疼爱的语气叫妹妹“小东西”，看到他们兄妹如此和谐，心底都会变得异常柔软。一直以来，尽量给孩子营造爱的环境，希望他们长大后会更好的去爱别人。
将来孩子长大了，不管他干什么工作、成就有多大，希望礼貌和善良有爱心始终是他做人的最基本原则。 其次，和孩子相处做到亦师亦友。
绝大多数的家长在与自己的孩子进行沟通时总把自己放在优势的位置，把孩子当成自己的附庸品或者是没有独立人格的自然人来看待，采用一种不容对方置疑的、教训的语气和孩子进行沟通。
我记得在我儿子刚上一年级的时候，有次和班级小朋友有了矛盾，那天因为工作忙，我得到消息一回家没问原因，就直接批评他为什么不能和同学友好相处。过了几天，同样的矛盾竟然又发生了，那天和老师沟通后，老师说你应该回家先和他沟通问问矛盾的原因。回家后我就静下心来让我儿子讲讲事情的经过，后来发现我儿子他其实也是挺委屈的，我和他把原因仔细分析后，想出了解决的办法。其实我也知道我儿子的性格并不是很顽皮，还是比较善良和安静的，但有时候一听说孩子有矛盾，着急起来就会妄加判断，而没有注意倾听孩子做这件事的真实想法，就一味的指责。这样的妄加判断的行为不仅会伤害孩子的幼小心里，还会让刚刚入校不知所措的孩子更不知道如何和小朋友正确相处。
当然，如果经过了解后，孩子的行为确实是错了，伤害了别人或者违背了原则，那一定要严厉批评并纠正，决不能姑息。否则，小行为不改养成大的毛病，孩子越来越大形成自己的人生观后将很难纠正。
所以，和孩子相处不仅要像朋友一样相处，尽量尊重孩子，认真倾听；也要像老师一样以过来人的经验，告诉孩子如何去处理遇到的各种各样的问题。说话时多采用诸如“我认为……”或者“我觉得……”的句式，会使孩子有一种平等感、亲切感，他们就愿意把心里话告诉父母。
再次，要培养孩子良好的生活习惯和学习习惯。
虽然在生活中我一直把孩子当成一个个体相互尊重，尽量给孩子们自我选择的权利。但是小学低年级阶段的大部分孩子自我约束行为还不是特别强，俗话说的好“不成规矩不成方圆”，做事之前讲规矩做计划，比如自己的玩具自己收拾，放假第一天做好假期学习计划表等等。 俗话说“身教重于言教”，在生活习惯和学习习惯方面，更是如此，一个干净整洁的家、爱学习并上进的父母，孩子在这样的榜样环境里长大也会变得如此。
最后，最好的教育就是陪伴。
前不久，因一位朋友妈妈邀请加入一个提倡学习国学的QQ群。一直以来，我非常喜欢国学，也希望让孩子多学习国学方面的知识，所以我很欣慰的加入了这样的团体。但是加入这个群以后的几天，从早上7点开始一直到晚上十一二点，一天手机就叮铃铃响个不停，那位提倡学习国学的妈妈整天都在分享她的国学。当然她的这份坚持学习的热情非常值得赞赏，但是我却发现，她天天在群里说是如何教育孩子学习国学，但是却没有腾出时间关注她自己的孩子。
现在的网络文化非常发达，经常一家人面对面无话可讲，大人孩子每个人抱着一个手机各自忙碌着。网上不乏有很多好的文章，也确实是一种很好的学习途径。我也经常在网上看如何教育好孩子等等之类的文章，但是不能本末倒置，沉迷于网络学习而丢掉“学以致用”的本质，我觉得最好的教育肯定是“言传身教”，而“言传身教”最好的办法就是经常陪伴孩子，陪伴中你会发现，你不仅是孩子的镜子，孩子其实也是你的镜子。
这么小的孩子还是一块璞玉，古人说“玉不琢不成器“，在孩子的成长过程中，这份琢不仅来自他自己学习的外界知识，也来自于家庭教育。每个孩子都是不一样的个体，我希望通过家庭教育的影响让我的孩子们成为一个勇敢善良的人。
第19篇：古人家庭教育小故事,灵感启发!
古人家庭教育小故事，灵感启发！
我国是教育大国也是教育古国，自古以来重视下一代的教育培养，那么，古人家庭教育有没有值得我们借鉴学习的呢？
在古代，一些历史名人对子女要求十分严格，他们严谨治家，在子女教育和行为规范上，可谓用心良苦。
历史上的曹操，教育孩子目标明确，在他心目中，孙权是孩子们的榜样，史有“生子当如孙仲谋”之说。曹操为教育子女，有针对性地为他们选择老师，其中一个重要的标准是深明法度。为激励孩子们发愤学习，曹操颁布了《诸儿令》：“儿虽小时见爱，而长大能善，必用之，吾非有二言也。不但不私臣吏，儿子亦不欲有所私。”意思是说，儿子们小的时候，我都喜欢，但是长大了，我会量才而用，说到做到。
唐代柳公绰一门显贵，柳公绰与其弟柳公权、其子柳仲郢、其孙柳璧、柳玭等皆至高官，柳家也以治家严谨而闻名，柳氏家法成为时人教育子孙的榜样。柳公绰对子侄们要求十分严格，一到灾荒年月，家中虽然储备甚足，但摆在子侄们面前的始终是一碟菜。他还经常让他们吃野菜。柳公绰通过这种方法，教育子孙一方面要勤俭持家，同时还要勤学苦读。柳公绰十分重视长幼之序，他在外任官时，有一次其子柳仲郢前来看望，柳公绰要求他在距离衙门很远的地方就要下马，以
示对长辈的尊敬。同时还要求他要尊重府中的所有人员，不要因为职位低而轻视他们，也要对他们行晚辈之礼。在严谨家法影响下，柳玭写下了《诫子弟书》和《柳氏序训》，从做人到治家，集中体现了柳氏家法的精髓。
岳飞，南宋抗金名将，民族英雄，共有五个儿子。岳飞像当年母亲对自己一样，对孩子们教育非常严格。按说，他可以让这些孩子生活得好一些，但岳飞始终保持简朴的生活，把余下来的钱充作军费，赏给军士。岳飞日常在家中只穿麻布，不穿丝绸，平时的饭菜很少有肉，而且规定几个儿子不得饮酒。岳飞常让儿子们读书之余到农田从事农业劳动，告诫他们“稼穑艰难，不可不知也”。岳飞长子岳云，12岁入伍，岳飞对其武艺操练要求十分严格。一次，岳云身披重铠，操练骑马，一时忘了地形，从山上狂奔而下，结果连人带马栽进壕沟，衣服跌破了，脸上流出了血。岳飞大怒，命令军士挞以军棍之法。众将士求情，岳飞仍然不依，并说：“前驱大敌，亦如此耶!”在岳飞的严格管教下，岳云很快成长为一员勇将，在和金兵作战中，屡建战功，将士们称他为“赢官人”。
郑板桥在山东潍县当县官时，儿子小宝留在兴化乡下弟弟郑墨家。小宝6岁上学，为教育儿子，郑板桥专门给弟弟郑墨写了一封信，信中写道：“余五十二岁始得一子，岂有不爱之理！然爱之必以其道，以其道是真爱，不以其道是溺爱。”他的“道”是什么呢？郑板桥说：“读书中举，中进士做官，此是小事，第一要明理做个好人。”郑板桥最重视的还是儿子的品德，他嘱咐弟弟：“我不在家，儿便是由你管束，要须长其忠厚之情，驱其残忍之性，不得以为幼子而姑纵惜也。”后来，郑板桥把儿子接到身边，经常教育他要懂得吃饭穿衣的艰难，要同情穷苦人，要“明好人之理”、“爱天下农夫”。由于郑板桥的严格教育和言传身教，小宝进步
很快。郑板桥还平等对待自己的孩子和仆人的儿女，他说：“家人儿女，总是天地间一般人，当一般爱惜，不可使吾儿凌虐别人。凡鱼餐果饼，宜均分散给，大家欢喜跳跃。若吾儿坐食好物，令家人子远立而望，不得一沾唇齿，其父母见而怜之，无可如何，呼之使去，岂非割心头肉乎！”
曾国藩熟读古今历史，也看多了权臣子女的骄奢张扬，他对自己的子女要求极其严格。他要求家里的子侄对“看读写作”四字缺一不可，多封书信详细谈如何做学问和做人，鼓励他们学当时文人士大夫不以为然的天文学和英语，还要保持简朴的作风，举止稳重，言行谨慎。对于女儿，曾国藩也是严格要求，他曾亲手为媳妇和女儿们订了一个功课表，每天要做四件事。第一项做饭：早饭后做小菜、点心、酒酱等；第二项织布：上午时间要纺纱或者绩麻；第三项是女工：中饭后，要做刺绣之类；第四项是其它杂工：晚饭后要做鞋或缝衣，一直到二更才能收工。他怕她们不肯好好照办，还在家书中特别说明，每个人“每月须做成男鞋一双、女鞋一只。吾回江宁后，当作一总验。”
第20篇：家庭教育三个感人的家庭教育小故事
三个感人的家庭教育小故事
明阳天下国际教育培训
今天在路上看见一个与儿子年龄相仿的女孩，不知因为什么，躺在地上大哭大闹，无论大人在旁边如何哄、劝、骂，甚至动起了手，小女孩仍是一意孤行。 明阳天下国际教育培训看着这一情景，想到了三个家庭教育小故事，与大家分享。
《三 块 巧 克 力》
这件事发生在一个法国家庭。
一天．孩子放学后，在客厅里玩篮球，忽然，篮球打落书架上一个花瓶，“咚” 的一声，花瓶重重地摔到地板上，瓶口摔掉一大块。这不是摆设品，而是祖上传下的波旁王朝时期的古董。 孩子慌忙把碎片用胶水粘起来，胆战心惊地放回原位。 当天晚上，母亲发现花瓶有些“变化”。吃晚餐时，她问孩子：“是不是你打碎了花瓶？”孩子灵机一动，说：“一只野猫从窗外跳进来，怎么也赶不走，它在客厅里上窜下跳，最后碰倒架子上的花瓶。” 母亲很清楚，孩于在撒谎，每天上班前她把窗户一扇扇关好，下班回来再打开。
母亲不动声色说：“是我疏忽了，没有关好窗户。”
就寝前，孩子在床上发现一张便条，母亲让他马上到书房去。
看到孩子忐忑不安地推门进来，母亲从抽屉里拿出一个盒子，把其中一块巧克力递给孩子：“这块巧克力奖给你，因为你运用神奇
1 的想象力，杜撰出一只会开窗户的猫，以后，你一定可以写出好看的侦探小说。”
接着，她又在孩子手里放了一块巧克力：“这块巧克力奖给你。因为你有杰出的修复能力，虽然用的是胶水，但是，裂缝黏合得几乎完美无缺。不过，这是修复纸质物品的，修复花瓶不仅需要黏合力更强的胶水．而且需要更高的专业技术。明天，我们把花瓶拿到艺术家那里，看看他们是怎样使一件工艺品完好如初的。”
母亲又拿起第三块巧克力，说：“最后一块巧克力，代表我对你深深的歉意，作为母亲，我不应该把花瓶放在容易摔落的地方，尤其是家里有一个热衷体育的男孩子。希望你没有被砸到或者吓到。”
“妈妈我„„”以后，孩子再也没有撒过一次谎，每当他想撒谎时，三块巧克力就会浮现在眼前。
这是一位多么睿智的法**亲呀！她用自己特别的方式，看似奖励，实则却严厉地惩罚了孩子的过错，又保护了孩子的自尊心。细细体味，每一块巧克力，每一句话语都蕴涵着这位母亲独到的教育见解和教育艺术，尤其是第三块巧克力，以诚恳地向孩子检讨自己的疏忽的名义而奖励给自己的孩子，让孩子感受到母亲对他无私的爱，则更让我们这些做家长的自愧不如了。这位母亲，奖励给孩子的不仅仅是三块巧克力，更是伴随他一生的教育，教育他在以后的旅途里，诚实做人。
《因品德而爱》
2 美国大多数的中小学，每学年都有一天是专门留给家长和老师会面的。这一天学生不用上课，老师与班上每一位学生的家长单独面谈。面谈时间约为三十分钟。其中，与女儿五年级的班主任第威夫人的一次面谈令我印象深刻。
第威夫人在大大地赞扬了女儿一番后把话题一转，说：“对于克莉斯蒂（女儿的英文名）这样优秀的学生，我唯一的担心是如果有一天她的成绩报告单上不是那么漂亮了，有了一个甚至几个B ，她会怎样去处理这个事情呢？”
我和先生对看了一眼，很有些被一语惊醒的样子。接着，她给我们讲了她自己亲身经历的故事：她的女儿曾经是个非常优秀的学生，门门功课都是A。可是上了高中后，由于功课越来越难和一些其他原因，成绩单上也有几个B了。女孩子无法承受自己在学习上不再是最优秀的事实，便想方设法寻找能让自己最出色的方面。 最后，她终于找到了——那就是节食。其结果当然可想而知。小姑娘差点儿连命都丢掉了。幸亏父母发现得早，药物治疗加上心理治疗，千辛万苦地总算把她给救过来了。
第威夫人说：“ 我把这个故事告诉你们，是希望它不要重演。我像爱自己的孩子一样爱你们的孩子。我最大的希望就是她能身心健康地成长。这是一个教育者的最大心愿。”
她给我们讲解了她的打算，并说在实行这个计划之前需要得到我们的允许：她准备有意给克莉斯蒂增加学习和考题难度，让她的成绩单上至少有一两个B。她要观察她的反应。她认为培养孩子承受挫
3 折的能力与建立孩子的自信心是一样的重要。老师这样的尽心尽责，真是令我们感动，也令我们醒悟。
说实话，我们从来没有意识到这是一个问题，更别说认识到它的严重性了，倒是常常为女儿的好成绩喜形于色呢。
第威夫人有一段话让我们深受触动。她说：“ 时时要让孩子知道，我们爱他们，大家喜欢他们，是因为他们的品德，和他们的成绩单如何则是没有任何关系的。” 曾几何时，我们利令智昏地把这直白浅显的人生道理给忘掉了呢？
啊，我们喜欢一个人最重要的还是看他 ( 她）善良与否，诚实与否，我们看重的还是一个人展现出来的品德。倘若培养出来的孩子不懂得去爱父母，不知道回报，只知索取，只享受成功的赞美和鼓励，看不到人生路途上的艰辛，不知道挫折和困难为何物，那他们的成绩单只能是一时的好，心里很是脆弱，最后走向反面。愿天下父母珍视孩子品德的培养！
《鞋匠和他的儿子》
鞋匠是我们小区必不可少的人，他修的鞋既美观又舒适。 鞋匠不仅修鞋修得好，而且心地也很善良，很多孤残老人找他修鞋他都分文不取，他不是不需要那几元钱，而是不忍心。他也因此成为物业管理公司特许在小区围墙内经营的唯一小摊。那些收破烂卖盒饭刷皮鞋的外地人对他的羡慕一点也不亚于我们对彩票大奖得主的羡慕，都说他运气好。
然而，他的运气并不像人们所羡慕的那么好。他的妻子，那位
4 和他自由相爱不成而一道私奔出来的乡下女子在为他生下一个儿子之后很不情愿地离开了这个世界。她的离去，也带走了那个爱一面哼歌一面补鞋的鞋匠，而代之以一个只埋头干活的机器，很长一段时间，他甚至一整天也不抬头，因为他知道，无论哪个方向都不会再有那个挎饭篮的女人了。
惟一能让他看到妻子影子的，便只有他们的儿子了。这小家伙似乎有穷家孩子懂事早的天份，每天都安然睡在补鞋挑子里，只在饿急了的时候才小猫一样轻哭两声。每当这个时候，鞋匠就会从怀里取出奶瓶，把带着体温的米糊放进那小鸟一样的口中。小区的婆婆奶奶们看到这幅景象，纷纷回家，把孙儿们不吃的奶粉和不用的衣物找出来给了他。家中有婴儿的人家，甚至还给他送来自家孩子消化不完的母乳。
天可怜的小家伙吃着百家的奶居然一天天长大了起来。鞋匠却并不因此就有所松懈，他对儿子的关心更进了一层。冬天水冷，他用嘴含温了才给儿子喝。没人给他们送饭，每顿的冷饭，他都是先嚼暖了才喂给儿子吃。保安们看他可怜，就送了他一个煤油炉，特许他在小区里点火。这事，连最不好说话的保安主任也没反对。 儿子是鞋匠唯一的欢乐，只有儿子咯咯笑的时候，人们才能看到鞋匠笑，他二十几岁的脸居然比四十岁还沧桑。
日子过得很快，转眼间儿子就5岁了。5岁的儿子很懂事也很听话，能帮父亲递钉子锤子或抹鞋上的灰尘，干起活来居然很老练，惹得过路的人们都跟鞋匠开玩笑说：哟，你真有福气，都有接班人了。
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鞋匠听了这话，像被人点了穴一样，半天不动一下。之后，他就开始留心关于学校的事，每有人来补鞋，他便要向人打听小孩上学的事。越听，越没有信心，越听，越觉得可怕。城里的人们说：我们有城市户口，娃儿读书都贵得吓人，你么„„
5岁的娃娃即将到来的读书问题使鞋匠像嗅到冬天气息的松鼠那样充满了紧迫感。但他为孩子找读书的机会显然比松鼠找松果难得多，鞋匠因此显得更加绝望，整天神不守舍。有一天甚至还发生了历史性的差错，将刘大爷的鞋送给了张大妈而又将陈先生拿来上线的鞋钉上了铁掌。
几天后，小区里流传出一个消息，说鞋匠要将儿子送出去，什么条件也不要，只要对方是有文化的人家。大伙起初不相信，去问鞋匠，鞋匠点头说是，他无论如何也不想让儿子像自己这么活。 有几对无儿女的中年夫妇来找他，他问过对方的职业之后，摇摇头，就不再说什么了。后来，有一个工程师来找他，他想了半天，把孩子使劲抱在怀中一回之后，就同意了。工程师给他五千元钱，他没要。
鞋匠又开始埋头补鞋。儿子常穿件新衣服来摊边，照样递锤子抹鞋子。每当这时，他总会挥手让他走。儿子不走，他就举手吓他。吓也吓不走。终于有一天，他发火了，抱起孩子，狠狠地打了他一顿。这是这个苦孩子在这个世界上挨的第一顿打。
从此，孩子再没敢在鞋匠面前出现。只远远地躲在远处看他。
6 工程师夫妇于心不忍，就来找鞋匠说：这事„„还是算了吧。鞋匠一听，就急了，又是摇头又是摆手，说一定会有办法的，会有办法的。
第二天一早，鞋匠就和他的鞋摊一起消失了。小区再没有了鞋摊，有几个外地鞋匠想进来填补空白，被保安们骂走了。保安都是乡下人，他们都说受不了鞋匠的儿子盯着鞋摊的眼神„„
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