哈!二十二世纪到了,我设计的彩虹桥终于研制成功了!它座落在城市的上空,给城市增添了一丝光泽。
看哪!春姑娘来了,鸟儿们都纷纷地飞一上这座彩虹桥,连喜爱停在电线杆上的小雁子,也向彩虹桥飞来了。
夏哥哥来了,人们都躲在了彩虹桥下,因为它可以带给人们一丝清凉。气得夏哥哥火冒三丈,好象说:真是的,没人喜欢我,都喜欢那座桥!二十一世纪的时候,人们还和我玩捉迷藏,而现在他们却吃着雪糕向我做鬼脸。
秋姐姐来了,人们都穿上了毛衣,但还是躲在彩虹桥下,秋姐姐伤心地哭了,一连几天的倾盆大雨一直下着,人们无可奈何,只好不情愿地出来了。秋姐姐露出大眼睛一看,然后笑了,对人类说:我们一起玩吧!原来呀,是因为这个彩虹桥对秋姐姐施了魔法,所以秋姐姐就原谅人们了。
冬伯伯飞来了,雪花从天而降,人们又都在彩虹桥下,因为它可以给人一种温暖的感觉。
彩虹桥的两岸还有几座村庄呢!它们分别是:水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星、八大行星,两岸一边各有四颗行星。
过年了!有很多外星人也来这个城市凑热闹,他们走街串巷,此起彼伏的鞭炮声震耳欲聋。走在大街上,小地摊儿上和商店里的饰物、食品繁多,真叫人目不暇接,眼花缭乱。
叮零零!懒虫起床!懒虫起床!&&我睁开眼睛一看,这那有什么彩虹桥,明明就是我家嘛!我笑了:这原来是一场梦啊!不过,我相信,在不久的将来,肯定会有这座桥的由我设计的桥!河南三门峡市外国语小学四年级:康文君
与诚实共赢天下
高三.29 晁舒
人生就是一场梦幻舞会,揭下掩饰的面具,人人以真相对的摇摆才是最华丽而绝美的舞步。
----题记
天真纯朴的孩子以最简单的话语反映着社会现实,可家长却加以反驳,即使再不美好,在他们眼中也是美好的。
涤荡在记忆的云朵中,曾经的纯洁,曾经的美丽,而今却早已远逝落了一地碎片。不知道是家长的误导,还是家长的面具,让那些纯真的孩子失去了最单纯的一面----坦诚相待,以诚待人。
我想,我们需要的是乔装,而不是假惺惺地伪装。诚信待人,让生命之花绽放。
温家宝总理曾说过:“没有诚实的品质的民族得不到其他民族的尊重,如果一个民族没有诚实、正直、果断、善良和勇敢的品格,那么它将无法屹立在世界民族之林。”
风光背后的家丑外扬,阿里巴巴的十万供货商中,有2300多家是骗子公司,公司内部人员也不例外。马云忍着壮士断腕之痛在企业内部刮骨疗伤,是他的诚实,他的坦诚,让阿里巴巴重上新台阶。
诚实,改变了人生,改变了前途,他是一把打开生活更高境界的钥匙,是一个坚实的楼梯,他带我们走上人生高峰。
是陈东,让我看到了诚实诚信是成功的开始,拒绝经营假冒拉链,用诚实换得顾客信赖。成功最大的障碍就是欲望,你是否能在欲望面前保持清醒的头脑?
纪伯伦曾言:“我们走得太远,以至于忘了我们出发的目的。”企业不仅仅是为了利益,更是为了方便人民的生活,只有以诚相待才不愧于这个世界。
生活赋予我们一种巨大的无限高贵的礼品,就是诚实。充满着力量,充满着期待和信心。
走到生活的哪一阶段,都应该喜欢那一段时光,完成那一阶段未完成的职责,不沉迷过去,不沉溺未来,做好现在,以诚相待。
坚守诚实,造就星星的信念,在亘古的星空中坚持微光;造就水滴的理想,在艰苦的岁月中守护那一份渺茫的希望。
若无诚实,微笑也会变得忧伤;若无诚实,阳光也会变得昏暗;若无诚实,花朵也会开的黯淡。
找一方净土,卸下所有包袱,找一座边城,搁浅早已污浊的灵魂,寻找诚实,共赢天下。
一束光照在身上,地面上投射出了影子,影子就好比我们的负面,它是与生俱来的,是不可逃避的,所以我们应正视负面。
世间有正负,而我们不能只选择歌颂,却不去揭露、批评,我们更不能用骗的方式去替代真相,说句实话并不难。 ——王宏宇
真实
高三.29 马甜甜
一个人需要隐藏多少秘密才可以巧妙地度过一生,这佛光闪闪的高原,三步便是天堂,却仍有那么多人,因为心事过重,而走不动。
——题记 说一个谎,就得用更多的假话去掩饰。桥本就存在着诸多裂痕,小学生把真实的情况写在作文里,妈妈怒斥,并要求其用谎言称颂。试问,妈妈的这句谎言要用多少虚假的言辞去掩饰呢?如果真的有一天,桥塌了呢?
其实妈妈知道孩子所写真实存在,只是出于成人伪善而尽量扬其优避其劣,如果长大,是让我们远离真实而变得世俗虚伪,我想我们每个人都宁愿不长大去保持那份该有的真实。
80岁高龄的柏杨的墓志铭是“不为君王唱赞歌,只为苍生说人话”。柏杨,半世荣华,十年铁窗,偃蹇困顿,荣辱遍尝,却依旧真实的做着自己,《丑陋的中国人》不就是他颠沛流离的真实生命历程吗?
历史学者傅国咏这样评价他“一个纯粹的读书人”。因为“纯粹”,所以真实。试问当今,哪个学者能做到不向任何势力低头,不沦为金钱资本的附属品?又有谁能做到“不为君王唱赞歌,只为苍生说人话”呢?
当繁华的夜景淹没城市的每个角落,当名利刺激强烈俘虏人心。曾经的那份对一切人物的真实,是否你还没有忘记?
穿越一个世纪,见证沧桑百年,刻画历史巨变,一个生命竟如此厚重。他们在人生中真实的行走,叩响多少人心灵的大门:巴金老人被誉为“中国的良心”, 他耗费了整整七年的时间,终以煌煌五卷四十多万字的巨著,奉献给人们一部这个时代“说真话”的大书——《随想录》;冰心也曾说“愿得十万斛洪水把这世界冲刷的清明。”去掉浮华,追求本真,这些沉郁雄厚的真实力量,还不足以吹散当代人心上的云翳吗?
做一个真实的人,“真实”是最美的灵魂,也许我瘦弱的身躯像攀附的葛藤,找不到未来的方向,那请在凄风苦雨中聆听我的声音,仍在反复低吟,真实地活着,也许在生命激烈的搏击之后,也许在生命油尽灯枯之时,如果下一秒我将死去,我仍会真实的做我自己。
但愿这世界少一些世俗伪善,多一份真实和诗意。
诚实的心因为青涩,不会顾虑太多,然而又因为这些,变得美好而难得。
——刘玉 再华丽的言辞,再完美的掩饰,都修复不了已存在的缺陷!
——崔争
莎士比亚曾言:人世间的煊赫光荣,往往产生在罪恶中,为了身外的浮名,牺牲自己的良心。 ——毕春霞
一场雷雨过后,天放晴了。小草洗了一场舒服的澡。露珠妹妹来到了它的叶子上,正在和小草做游戏呢!小花又穿上了一件美丽的衣裳,小树变的更高了。瞧,远处的山坡好像穿上了一件绿袄。
小河好像在欢快的唱着歌谣,空气变的更清鲜了,大地变得生机勃勃。张小东做完作业,从闷热的家里跑出来,像一只快活的小兔子一样,奔向大地,他看见一道彩虹,它的颜色分别是赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫。张小东像哥伦布发现新大陆一样兴奋不已。他高兴的一奔三尺高的叫了起来:我终于见到彩虹了&那欢乐的叫喊声都快把彩虹震落下来了。福建省尤溪县实验小学二年
(四)班陈若言一年级:陈若言
我心目中的桥:彩虹桥
彩虹桥是我心目中最美丽、最坚固的桥。弯月的形状有着赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫七种颜色。七种颜色就是七条道路,汽车行驶在赤橙黄绿色通道上,大卡车行驶在青色和蓝色通道上,骑自行车和行人就走在紫色通道上,那样我们的城市就不会大塞车了。
五彩缤纷的彩虹桥静静的座落在繁华的大都市里,在蓝天白云的衬托下显得格外美丽。晚上,万家灯火的时候,闪烁着七色光的彩虹桥又像小天使一样穿着彩衣在天空中向我们招手微笑。
我爱你,我美丽的彩虹桥!
雨后彩虹桥
雨后的空气撒着芳香味道
新的一天随着清晨日出又来到
朋友们总说我爱笑,无忧无虑自在没,烦恼
心态好好
啊~转眼间快长大了
啊~想念每个人的微笑
友情分秒,比天高,千难万险我们都跨过了,多么骄傲
奔向那,古书里面描绘的那个奇异海岛
手牵手别走掉,手舞足蹈,唱起这首歌谣
这个甜心格格调皮却又不失可爱的味道
总爱说说笑笑
我做喜欢热闹的繁星闪耀
倒影的鱼儿追逐着摇曳的水草
直觉告诉我能做到,困难会有什么大,不了
心态好好
啊~幸运的事要来到
啊~准备迎接这份美好
夕阳围绕,彩虹桥,
红的天空像苹果想吃掉
尝 尝味道
*奔向那,古书里面描绘的那个奇异海岛
手牵手别走掉,手舞足蹈,唱起这首歌谣
这个甜心格格调皮却又不失可爱的味道
总爱说说笑笑
各位游客,大家好。我是红太阳旅行社的导游,这次由我带领大家游览世界名胜古迹——长城。一会儿在爬长城时请大家第一要注意人身安全,第二,请大家不要随意乱丢垃圾,注意保护好我们的生态环境,第三,不要乱涂乱刻,注意保护好这些文化遗产。
现在我们位于八达岭长城脚下,长城气势雄伟,工程浩大,东起山海关,西至嘉峪关,像一条长龙在崇山峻岭之间蜿蜒盘旋。有一万三千多里呢!它是用巨大的条石和城砖筑成,每一块条石就有两三千斤重。它的结构设计巧妙,城墙外延是两米多高的垛子,垛子上有瞭望口、射口,城墙顶上每隔三百多米就有一个方形的城台。这种结构设计既保证在打仗时能通过瞭望口很方便地观察敌情,又能借助两米多高的垛子很好的隐蔽自己。还能利用垛子下面的射口射击敌人。这真是古代劳动人民的智慧结晶。
大家想想看,这样气魄雄伟的工程,在古代没有汽车、火车、起重机等现代化的工具。靠的是无数肩膀无数的手,用血汗筑起了这用来抵御外敌的万里长城。 长城是我们华夏儿女为之骄傲和自豪的伟大奇迹。它已成为我们民族的象征。现在无数世界各国游客及国家领导人都在长城上留下了他们的足迹,并留下赞誉。美国前总统尼克松说:“只有一个伟大的民族才能造得出这样一座伟大的奇迹。”以色列前总理拉宾说:“设计者太伟大了,长城不愧为世界奇迹”。毛泽东主席也说过:“不到长城非好汉”。祝贺大家,因为你们就要成为好汉了。希望大家玩得愉快。好了,现在请大家爬一爬长城,感受一下这世界奇观,领略一下大好河山。四小时后还在这里集合。have a good time!
2012年人材培训、体育赛事、场地改造方面
情况简报
(1)3月份将彩虹桥下门球场改造为灯光门球场。
(2)3月中旬举办瑞金市第一季度《民政杯》门球邀请赛,共有24
个队参赛,参赛人数超百人。
(3)3月中旬举办市健身球教练员培训班, 3天时间,培训对象35人。
(4)4月下旬,派9人参加赣州市门协举办的门球裁判员培训班。
(5)5月中旬,瑞金市队前往福建省长汀县参加门球交流赛。
(6)6月中旬,承办 “中冠赛”赣州选拔赛瑞金片区七县(市)门
球赛。6月下旬,参加赣州市第二届县(市、区)老体协主席门球赛。
(7)6月下旬,举办瑞金市各乡镇,各单位老年体协主席培训班,2
天时间,培训对象22人。
(8)7月上旬,举办第二季度《金盾杯》门球邀请赛,共有24个队
参赛。
(9)7月中旬,派3人参加全省气排球一级教练员、裁判员培训。
(10)9月上旬,出队参加赣州市第六届老年人气排球比赛。
(11)9月中旬,出队参加赣州市举办的老年人健身球操赛。
(12)9月下旬,举办第三季度《人民杯》门球邀请赛,共24个队参赛。
(13)9月下旬,进行瑞金市三级社会体育指导员培训。
(14)12月上旬,派员参加赣州市门协举办的门球教练员培训班。
(15)12月中旬,参加宁都片区太极拳联谊交流会。
(16)12月下旬,举办瑞金市第四季度《中恒杯》门球邀请赛,26
个队参赛,人数超二百人,参赛队数和参赛人数均创历史新高。
瑞金市老年人体育协会
2013年1月10日
彩虹桥
一、教学目标:
1.
情感——抒发学生对大自然的热爱,培养学生团结协作的精神。 2.
认知——认识彩虹的自然现象,了解彩虹色彩的组成。
3.
操作——运用想象和平涂,集中创作关于彩虹的图画。
二、重点:学画彩虹。
三、难点:通过彩虹进行想象创作。
四、教学准备: 1.教具:多媒体课件、范图、蜡笔。
2、学具:水彩笔、油画棒、记号笔、剪刀、铅画纸。
五、教学过程:
一、引入: 1.
观看电视:多媒体播放彩虹形成的过程。
2.
师生讨论: a) 彩虹是怎样形成的? b)
看了电视之后,你有什么感受?
3.
揭示课题:彩虹桥
二、新授: 1.
提问:彩虹美在哪里?
2.
多媒体重复演示彩虹色彩的排列,要求讲讲彩虹的颜色。
3.
请学生在自己的蜡笔盒里找出彩虹的颜色。 4.
要求学生试着画一条彩虹,并贴在黑板上。 5.
游戏:做小医生找找哪些彩虹还不够美丽,为什么? 6.
师生讨论涂色方法。
7.
师演示平涂方法。
8、
出示范图彩虹和云朵提问:把它们连接起来像什么?
小组讨论:彩虹还可以把什么连接起来?
学生交流讨论结果。
师生共同讨论怎样表现彩虹桥。 (1)
彩虹架在不同的地点上。(多媒体演示彩虹架在云朵上、树木上、建筑物上…) (2)
彩虹与不同的物体相连接。(学生上黑板做拼图游戏,教师提供范围) (3)
彩虹形状的变化。(欣赏本书《七彩的桥》)
学生谈谈还有什么新的想法。
9、
提出作业要求:每人自选一组方法表现彩虹桥,共同创作作业。(师在巡视时及时指导)
10、评价: 1.
介绍自己创作的《彩虹桥》。 感受彩虹给我们带来的美感。
最美丽的彩虹桥
我的心里一直有个美好的愿望,就是等我长大了,我要架一座世界上最大最美的彩虹桥。彩虹桥的一端是辽阔无际的大海,另一端则是想架到哪里就架到哪里。我好想架到日本,这样就可以看到美丽又浪漫的樱花了;我还想架到埃及,这样就可以见到神秘又奇特的金字塔了;我更想架到法国,这样就可以看见雄伟又美丽的埃菲尔铁塔了……有了这座美丽的彩虹桥,我就可以想到哪里就去哪里了,那真是太美妙了!
当然了,我还要请所有的小朋友们和我一起走上这最美丽的彩虹桥,第一站就先到我们美丽的海滨城市——厦门来欣赏美景。
我真希望这一天能够快点来临,这样,我美好的愿望就可以实现了!
2009成人高考语文话题作文写作技巧
时间:2010-04-20 01:19来源:西安自考招生网作者:陕西西安自考网点击:
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作文是成考语文试卷的一个十分重要的部分,所占分值相当大。写好作文并不难,关键是要掌握写作方法。学易网辅导老师以话题作文为例,为2009年成人高考讲解一下成考作文中的写作
作文是成考语文试卷的一个十分重要的部分,所占分值相当大。写好作文并不难,关键是要掌握写作方法。学易网辅导老师以话题作文为例,为2009年成人高考讲解一下成考作文中的写作技巧。
一、把握文体
话题作文往往不限文体,允许考生自由发挥。但是,不限文体并不等于不要文体。话题作文的“文体不限”其实是指不限于一种文体,让学生有选择文体的自由。当你选定了一种文体时,还得按照这种文体的特点来谋篇布局进行写作。有的同学观察能力强,生活积累丰富,不妨将生活中精彩的片断撷取出来写成一篇生动感人的记叙文;有的同学想象丰富,擅长编写故事,不妨写写童话、寓言或科幻小说;有的同学逻辑思维能力强,擅长推理,不妨写成一篇理据充分的议论文;有的同学感情细腻丰富,不妨写成一篇优美抒情的散文,肯定会非常出色。
二、缩小范围
话题作文只提供写作的话题,而没有中心、材料、结构、文体、语言等等的限制;给了考生一个比较开放的构思空间,使考生能最大限度地发挥想象力和创造力。但是,如果不注意把握话题,缩小写作的口子,就会出现“下笔千言,离题万里”的毛病。因此,不管所给的话题多么宽泛,我们都要善于缩小“包围圈”,要选择一个小小的切入口,如一件事、一个人、一样物品、一种感受、一点看法等等,集中笔力加以突破,把你所选择的话题角度写细写深写透,做到“以小见大”。
三、拟好题目
标题是文章的“眼睛”。俗话说:“题好一半文”。话题作文允许自己拟题目,因此,我们要努力提高拟题水平,力争使自己拟的题目准确、凝炼、含蓄、新奇,使阅卷老师“一见钟情”。
四、善于联想
话题作文是一种开放性的作文形式,要求考生放开手脚,尽情地驰骋在想象的空间,善于多方位地展开联想,这样,才能生发出丰富多彩的思路来。比如话题“风”,你可以联想到自然界的风:微风、大风、狂风、飓风、龙卷风等等;你还可以联想到社会风气:拍马风、送礼风等等;你可以联想到一种像风一样的流行时尚:金庸热、韩寒热等等;你甚至可以联想到假如你是风,假如你遇到风等等。
五、写出新意
话题作文既然是应试作文,总得给评卷老师一个好的感觉,得—个好的分数。因此,写出特色、写出新意是十分重要的。我们在写作时,要善于“独辟蹊径”,也就是要求我们在立意上要有特的感悟,不入云亦云;选材上要有独到的眼光,不陈题旧话;构思上要独具匠心,不四平八稳,波澜不惊语气上要有独到的魅力,不平铺直叙泛泛而谈。
拟题技巧:近几年,给材料自拟题作文,成为高、中考的一种重要的命题方式。可是有许多同学由于平时缺乏锻炼,考场上拟不出也拟不好作文题目,因而就写不出成功的文章。
那么,怎样才能拟好考试作文题呢?除平时多读多练外,掌握一定自拟作文题目的技巧技法,也是很重要的。现介绍五种简便易行的方法:借、仿、拼、抽、代。“借”,就是从古今中外名文佳作或身边生活中借现成的题目,巧妙地运用到符合自己要求的文章上来。如高尔基的《母亲》,鲁迅的《故乡》,他们前后都有人用。你“借”我也“借”,越“借”越好,真可谓同题不同文,神韵别具。在考场思绪紧张时用此法最好。“仿”,就是按别人用过的文题的格式,仿造一个符合自己所需要的作文题目。例如:《回忆我的母亲》可仿写成《回忆我的初中生活》,《想和做》可仿写成《学与思》等。“拼”,就是把相关的几个题目中的有效成分,拼凑起来产生一个新的作文题目。有的“拼”意义,有的“拼”词语,有的“拼”用法。如1990年高考作文题有人拟为《花与刺》,而又有人在此基础上“拼”上“联想”二宇,拟为《花与刺的联想》,可谓锦上添花。“抽”,就是从所给材料中,抽取关键的词语或短句作为作文题。如1990年高考作文中,就有人从所给材料中抽取了“花”“刺”“姑娘”三个词语而拟成一个极有文采和吸引力的作文题《花·刺·姑娘》。“代”,就是在时间紧,拟不出满意的题目的情况下,可先拟一个代替,待全文写完后再确定,或者在写作过程中因灵感触发而突然想出一个好题目。如“谈„„”“记„„”“介绍„„”等。
当然,以上五种方法在考场上往往不是单独使用,而常常是综合运用,那样会拟得更快,拟得更好。
一、活动目标
1.认知目标:感知彩虹的美丽,了解彩虹的颜色种类。
2.技能目标:学会用和谐统一的声音演唱歌曲,掌握2/4拍的节奏特点。
3.情感目标:在音乐中体会到彩虹的美,萌发热爱大自然的情感。
二、活动重难点
1.活动重点:学会完整演唱歌曲,感知彩虹的绚丽多彩。
2.活动难点:对自然产生热爱之情,体验音乐带来的乐趣。
三、活动准备
1.物质准备:伴奏音乐、彩虹图片、乐器、自制彩虹伞。
2.经验准备:知道雨后会有彩虹出现。
四、活动过程
(一)活动导入
1.组织幼儿在《彩虹桥》的伴奏音乐中模仿小鸟飞进活动室
2.带领幼儿复习律动《春天》,指导幼儿用动作表现春天的季节特征
如:小树苗发、芽长高、开花、春风吹拂柳条摇摆。通过这一动作教师引出音乐活动的主题彩虹。
师:春天到,春雨哗啦啦,春雨过后天空中就会出现七彩颜色的桥,这桥的名字就叫彩虹,我们今天要来学习的歌曲叫做《彩虹桥》。
(二)活动展开
1.教师范唱,幼儿初步感知歌曲
(1)教师完整弹唱歌曲《彩虹桥》,请幼儿欣赏音乐,并回答问题。
师:“歌曲的名字叫什么?歌曲里的小朋友走上彩虹桥了吗?为什么彩虹不见了?”
(2)通过教师提问加深幼儿对歌曲的理解,帮助幼儿记忆歌词同时加深对彩虹这一自然现象的认识。
2.幼儿学唱歌曲,教师指导
(1)节奏练习——出示节奏图谱,讲解歌曲节奏,请幼儿与老师一同练习节奏。
师:儿歌是四二拍。强拍的地方我们拍手,弱拍的时候我们拍肩,跟着图片我们一起来学习。
(2)学唱歌曲——按歌曲节奏朗读歌词,引领幼儿分小组朗读歌词。在幼儿熟悉歌词后,引导幼儿逐步加上歌曲旋律演唱。
师:开始的时候老师用大老虎的声音唱,等小朋友们学会演唱了,你们就用大老虎的声音演唱,老师用小花猫的声音轻轻唱。
3.集体配乐器练习,完整表演歌曲
(1)教师分发乐器,介绍乐器名称、使用方法和注意事项。
(2)幼儿看节奏型练习乐器操作,教师配乐,幼儿用乐器配合,师幼配合共同演奏歌曲《彩虹桥》。
(3)对演唱能力较弱的幼儿,可以进行律动表演,带领全体幼儿一起参与到歌曲的表演中来。
师:彩虹歌曲真好听,小小音乐家们,准备好了吗?让我们一起表演起来。
(三)活动结束
游戏结束,教师总结
老师带领幼儿一同来到彩虹伞下,当伞儿飘低时,幼儿和老师低着头走一走;伞儿飘高时,幼儿颠起脚尖或跳起来摸彩虹伞;伞儿落下时,老师带着幼儿一同跳出彩虹伞。
师:我们今天不仅学会了好听的歌曲,还玩了好玩的游戏,让我们一起去休息一会儿,喝点水吧。
五、活动延伸
活动结束后,带领幼儿来到美工区画出一幅彩虹的图画,注意彩虹颜色的搭配。幼儿离园后,回到家里,向父母表演今天学到的歌曲《彩虹桥》。
“彩虹桥”社会实践活动心得体会
在我进入大学后的第一个寒假中,我体验到了一次非常真实而又宝贵的社会实践活动。“彩虹桥”为我们广大在校大学生提供了一个非常好的展现自我的平台,通过成为青年志愿者,为各大乡镇、街道司法所提供服务,这不仅使我学到了很多相关的法律知识和做人的道理,同时也让自身的社会价值得到充分的发挥。我很庆幸自己报名参加了这次如此有意义的活动,它让我接触到了平常时很少接触到的东西。这次活动,给我留下了难以忘却的回忆,让我获益匪浅。
在短短的十天服务时间内,我主要的工作就是帮助街道司法所工作人员开展人民调解、社区矫正、法律宣传、预防青少年违法犯罪帮教等志愿服务活动。在此期间,我最大的任务就是对未成年服刑人员进行家庭走访调查以及帮助司法所工作人员处理繁琐的刑事档案资料的整理,同时在所长的带领下一起解决了一起人民调解的实际案例,针对成为热点话题的医疗纠纷实际案例进行在旁学习,为有纠纷的双方进行合理调解,并最终达成了和解的理想结果。其中我最大的感触就是去未成年服刑人员家里进行走访的时候,发现有许多走上迷途的青少年年纪都比较小,从他们稚嫩的眼神中完全看不出他们邪恶的一面。所以犯罪从自身、家庭、社会各层面来说都有责任。我认为这样的实践活动应该多举办,寒假时间相对较短,真心希望未来这个活动能尽可能地延长实践时间,让我们大学生能在亲身接触社会中学到有用的东西。在这些未成年人父母无法管教的情况下,我们作为大哥哥大姐姐,应该给予他们更多的关爱,教会他们正确的思想,给他们传递社会正能量。
其次,我作为一名非专业的志愿者,刚开始接触关于法律方面的事务的时候有点不知所措,但是在司法所里所有工作人员热心的指导下,我学到了许多这方面的知识,通过自己的虚心求教我也明白了如何在与人交往中进行相互的学习。作为一名新闻专业的学生,我的专业也能在实践过程中得到锻炼。比如在我们开展社区矫正人员安全教育会之后,所长要求我写简讯,走访过程中进行拍照等,都需要非常专业的水平才能做到最好。在人民调解的现场,所长要求我笔录,在她的指导下我明白如何正确规范地做好笔录,它非常讲究真实性和完整性,这与在新闻采访中所做的笔记完全不同,至此我又有了很深的体会。
在此期间,很荣幸能请到南宁市兴宁区司法局负责这个项目的领导来我们司法所查看各项工作的进程。我们大家围坐在一起,畅所欲言,说出自己对本次活动的一些深切感受,领导们对我们这次活动高度重视,还强调像我们这样的青年志愿者应该多走基层,因为基层离人民最近,能更好地倾听民声,这些也都是我心中最真实的想法。
通过本次社会实践活动,一方面,我锻炼了自己的能力,提高了社会适应能力和运用知识解决实际问题的能力,增强了社会责任感和使命感,也扩大了视野,对自己有了清醒的定位,在实践中成长;另一方面,我为社会做出了自己的贡献;但在实践过程中,我们也表现出了经验不足,处理问题不够成熟、书本知识与实际结合不够紧密等问题。我们回到学校后更加应该要珍惜在校学习的时光,努力掌握更多的知识,并不断深入到实践中,检验自己的知识,锻炼自己的能力,为今后更好地服务于社会打下坚实的基础。“机遇只偏爱有准备的头脑”,我们只有通过自身的不断努力,拿出百尺竿头的干劲, 胸怀会当凌绝顶的壮志,不断提高自身的综合素质,在与社会的接触过程中,减少磨合期的碰撞,加快融入社会的步伐,才能在人才高地上站稳脚跟,才能扬起理想的风帆,驶向成功的彼岸。
2016彩虹桥志愿者心得体会
为期30天的暑期社会实践活动圆满结束了,在这一段日子里我从中学到了很多在学校课本里无法掌握的实践技巧,对于这次彩虹桥志愿者活动,我做到了珍惜、认真、好学。
在一个月的实习中,我一直谨记前辈们对我的悉心教导。我直到现在依然记得一名干警对我们说:“踏踏实实的做事,多听、多看、多想才能切实的学有所成。”这句活一直激励我,无论做什么,都要踏实,一步一个脚印,这样才能积攒更多的社会经验,并把这些经验应用到以后的工作学习中去。这一次的暑期司法所实践活动让我受益匪浅,对我将来走上社会起到了一个桥梁的作用,是人生一段精彩的经历,也是一个重要的步骤,对将来走上工作岗位也有很大帮助。这一段时间所学到的经验和知识大多来自领导和干警们,他们的教导是我一生中一笔宝贵的财富。对于一个大二的学生来说,需要学习的地方很多,前辈们就是我的老师,社会就是一所学校。向他人虚心求教,遵守组织纪律和单位的规章制度,与人文明交往等一些做人处事的原则都要在实践生活中认真贯彻,好习惯也要在实际生活中培养。
感谢彩虹桥志愿活动,给我提供了一个学习法律的机会,学习法律的最终目的是要面向群众,服务大众,为健全社会法制,为依法治国服务的.作为大学生的我们,要知法、懂法、守法,为推进全面建成法制社会做贡献。
众所周知,志愿者在整个社会中发挥着举足轻重的作用,但是却有很多人没有真正理解志愿者的含义,小编收集了彩虹桥志愿者心得体会,欢迎阅读。
彩虹桥志愿者心得体会【一】
在我进入大学后的第一个寒假中,我体验到了一次非常真实而又宝贵的社会实践活动。“彩虹桥”为我们广大在校大学生提供了一个非常好的展现自我的平台,通过成为青年志愿者,为各大乡镇、街道司法所提供服务,这不仅使我学到了很多相关的法律知识和做人的道理,同时也让自身的社会价值得到充分的发挥。我很庆幸自己报名参加了这次如此有意义的活动,它让我接触到了平常时很少接触到的东西。这次活动,给我留下了难以忘却的回忆,让我获益匪浅。 在短短的十天服务时间内,我主要的工作就是帮助街道司法所工作人员开展人民调解、社区矫正、法律宣传、预防青少年违法犯罪帮教等志愿服务活动。在此期间,我最大的任务就是对未成年服刑人员进行家庭走访调查以及帮助司法所工作人员处理繁琐的刑事档案资料的整理,同时在所长的带领下一起解决了一起人民调解的实际案例,针对成为热点话题的医疗纠纷实际案例进行在旁学习,为有纠纷的双方进行合理调解,并最终达成了和解的理想结果。其中我最大的感触就是去未成年服刑人员家里进行走访的时候,发现有许多走上迷途的青少年年纪都比较小,从他们稚嫩的眼神中完全看不出他们邪恶的一面。所以犯罪从自身、家庭、社会各层面来说都有责任。我认为这样的实践活动应该多举办,寒假时间相对较短,真心希望未来这个活动能尽可能地延长实践时间,让我们大学生能在亲身接触社会中学到有用的东西。在这些未成年人父母无法管教的情况下,我们作为大哥哥大姐姐,应该给予他们更多的关爱,教会他们正确的思想,给他们传递社会正能量。
其次,我作为一名非专业的志愿者,刚开始接触关于法律方面的事务的时候有点不知所措,但是在司法所里所有工作人员热心的指导下,我学到了许多这方面的知识,通过自己的虚心求教我也明白了如何在与人交往中进行相互的学习。作为一名新闻专业的学生,我的专业也能在实践过程中得到锻炼。比如在我们开展社区矫正人员安全教育会之后,所长要求我写简讯,走访过程中进行拍照等,都需要非常专业的水平才能做到最好。在人民调解的现场,所长要求我笔录,在她的指导下我明白如何正确规范地做好笔录,它非常讲究真实性和完整性,这与在新闻采访中所做的笔记完全不同,至此我又有了很深的体会。
在此期间,很荣幸能请到南宁市兴宁区司法局负责这个项目的领导来我们司法所查看各项工作的进程。我们大家围坐在一起,畅所欲言,说出自己对本次活动的一些深切感受,领导们对我们这次活动高度重视,还强调像我们这样的青年志愿者应该多走基层,因为基层离人民最近,能更好地倾听民声,这些也都是我心中最真实的想法。
通过本次社会实践活动,一方面,我锻炼了自己的能力,提高了社会适应能力和运用知识解决实际问题的能力,增强了社会责任感和使命感,也扩大了视野,对自己有了清醒的定位,在实践中成长;另一方面,我为社会做出了自己的贡献;但在实践过程中,我们也表现出了经验不足,处理问题不够成熟、书本知识与实际结合不够紧密等问题。我们回到学校后更加应该要珍惜在校学习的时光,努力掌握更多的知识,并不断深入到实践中,检验自己的知识,锻炼自己的能力,为今后更好地服务于社会打下坚实的基础。“机遇只偏爱有准备的头脑”,我们只有通过自身的不断努力,拿出百尺竿头的干劲, 胸怀会当凌绝顶的壮志,不断提高自身的综合素质,在与社会的接触过程中,减少磨合期的碰撞,加快融入社会的步伐,才能在人才高地上站稳脚跟,才能扬起理想的风帆,驶向成功的彼岸。
彩虹桥志愿者心得体会【二】
首先,我非常感谢学校给我们大学生这么一个参加实践的机会,说真的这是我从小到大第一次参加志愿者服务为期最长的也是收获最多的,因为在初中、高中每天都要上课连放假都还要补课都没有更多的时间参加久点的服务,虽然彩虹桥这个活动要求志愿服务期要满一个月,几乎占了整个暑假,很多同学都说服务时间太长,因此都没有几个参加,但我非常愿意参加,因为我从小喜欢志愿者可以为人民服务,可能在这些活动中我会接触到新的东西从而学到有用的东西,让我提前接触社会,为日后大学毕业更好的跟上社会的步伐。
众所周知,志愿者在整个社会中发挥着举足轻重的作用,但是却有很多人没有真正理解志愿者的含义,青少年志愿者的奉献给社会的不仅仅是服务,同时也向全社会昭示了一种精神,那就是“奉献、友爱、互助、进步”的青年志愿精神,青年志愿者的这种精神是对于中华民族团结友爱、助人为乐、见义勇为、尊老爱幼、尊师重教等传统美德的继承和发扬;青年志愿者所彰显的精神也是对人类文明成果的吸收。真的在这次实践服务中我见识了很多体会了很多,也学会了很多东西很多道理。首先,在我没有去报到之前我也是很害怕,很担心自己可能会帮不上什么忙,怕所长说什么都不懂,毕竟司法所都是依法办事,而我自己不是专业的法律学生,然而当我去报到时,一切与我所想的都不一样,所长是一位38岁左右的女士,看着一点都不严,没有摆领导的架子,更加的像一位姐姐非常平易近人很好相处,我不会的东西她都细心教我,解释的很清楚,还交代我说:“不用担心,慢慢来”,听了所长的话很让我感动、很暖心,当然所里的工作人员也是一样,他们都很热心,很好相处,有什么事他们都耐心的讲给我听,教我怎么做,因此这个月里我做事很顺心,而且和他们的关系就像亲人那样,在活动结束那时我还真是舍不得离开他们。
其次,我接触到了新的东西,学会了使用打印机、碎纸机、学会复印文件,在此之前这些东西我真的没有接触过,因为我是农村的孩子,第一次见世面感觉这些东西很高大上,这些东西是所里的一位大哥教我的,他没有嘲笑我是大学生了还不会用,而是一遍一遍的教,终于两三下我学会了。很开心学到了这些有用的东西,不怕以后在人们面前出丑了。
最后,是我学到的感触最深的的东西,在所里的这一个月里我参加了七次人民调解、三次法律服务、四次法律援助、社区矫正十五次、预防青少年违法犯罪两次等活动。在人民调解的实践中有邻里纠纷、林地纠纷、情感纠纷其中有件事令我感触最深:首先是由一场大雨引起的,韦德海男 54岁;黄学福男约67岁,这两个人是邻居。由于韦某与黄某家建得很近,韦某在自家后门建上一堵墙,每当下大雨,雨水就会拍打溅到黄某家的房子的墙上,黄某担心房屋被水浸泡而瘫倒黄某要求拆了墙,黄某曾私下与韦某多次协商,但都没成功,双方每次协商都会吵架甚至要打起来,因为韦某家也是建来挡雨的。最后黄某来要求我们下乡调解,我们于7月29号去调解,据我们向当地居民了解,双方原本关系非常好有什么都相往来,互相帮助,好比亲戚,在我们进一步了解情况后,开始进行调解。首先我们给双方做好思想工作,讲以往类似的案例让他们听,讲好双方的要求,最后让双方商量。但是他们讲着讲着,你一言我一语,谁也不让谁突然大吵起来了,双方儿子甚至要打起来了,各自跑到家里拿起镰刀,还好被村民、村委们拦下了,场面一片混乱。最后在我们的讲解下双方冷静下来,可最终还是未能调解成功。我们就给他们下了调解终止书让他们自行上法庭解决。虽然我也在农村生活,但是没见过吵架厉害到要拿刀来打架的。见到这场面我害怕了,躲在所长后面,后面所长说了一句:“不用怕,他们不会对我们乱来的”我才放了心。这次的调解让我体会到了,一旦人的利益受到侵犯他们不会讲亲情、道义而是把利益看重于一切,不管有理或无理,总想咄咄逼人,不管以后的路。我觉得大家都是亲朋好友,好邻里有什么大家一起解决,没有必要分分算清,退一步海阔天空、讲讲道理、念往日的亲情,也许日后你有困难时,都是邻里先帮的忙,俗话说远亲不如近邻,不能被利益冲昏了头脑,凡事都要留余地。同时在这些调解中我跟所长学到了很多为人处事的道理,作为一名调解员不能光讲法律要学会变通,运用人道,讲道理,讲类似案例与双方进行沟通,不能偏向哪一方,同时也要为双方的利益做长远打算,尽量降低双方的话费,达到和平调解,劝双方都退一步海阔天空。
然后在社区矫正中我也认识、学会了很多为人处事的道理,社区矫正最主要的是管理社区矫正人员,让他们按时来所里报到:填表填写他们这一个月的都在做什么,写这个月的思想汇报,每月规定15到21号来所里报到,还要安排他们
每月来所里学习和劳动:学习劳动法、社区矫正管理手册和4个小时的劳动。当有社区矫正人员来报到时,我看见所长还有所里的工作人员除了访问他们一些问题告诉他们要注意什么能做什么不能做外还跟他们聊天而且聊得很开心,没有半点领导对违法分子的严厉态度反而想朋友一样互相谈论自己的生活,从这些中我学到了无论是谁,只要知错能改都可以得到原谅重新做回好人、重新拥有亲朋好友、事业。而作为调解员的我们要亲民近民,不能时刻摆领导架子,要有耐心,用真诚的态度去关心他们与他们敞开心扉的聊天,主动去了解他们的生活当他们有困难时尽量帮助他们,让他们对生活有希望,这样社会才会和平。
我深信此次的志愿者活动让我满载而归的。而在今后,我将继续坚持服务他人、锻炼自己的宗旨,继续本着脚踏实地、勤奋创新的态度,“以青春扬激情,以奉献促和谐”谱写青年志愿者行动新篇章!
家乡的彩虹桥
河南省漯河市源汇区实验小学
六二 郭子臻
指导老师:冯献红
我的家乡漯河环境优美,碧绿的沙澧河穿城而过。河上各式各样的大桥便成了一道道亮丽的风景,把我的家乡装扮得更加迷人。在这些各具特色的桥中我最喜欢的是造型别致的彩虹桥。
彩虹桥是我市横跨沙河两岸的桥梁之一。它长二百多米,宽近二十米。三组大圆拱直插桥的上方,而桥面就在拱下面,其间穿梭着汽车和行人,非常雄伟、壮观,真像一条彩虹横卧在沙河的碧波上。大桥是用钢筋、混凝土建造的,通身雪白,十二尊雕像分别矗立在每个拱的两端,就像十二位守护神,保护着来来往往的人流。白天,桥上车水马龙,中间行车辆,两旁是行人道。站在桥上放眼望去,河两岸是路树成荫,高楼林立。看,老虎滩公园的垂柳依依,花繁草茂,与美丽的彩虹桥遥相呼应,把这彩虹桥衬托得更加秀丽、端庄,就像绿色从中的几朵洁白的花瓣美极了!到了晚上,桥的两侧五光十色的霓虹灯交相辉映,这时三对彩色的拱形不就是天上那赤橙黄绿青蓝紫的彩虹吗?美丽的“彩虹”再加上车灯映在河面上,河水就像彩绸一样美丽。若此时走在桥上,你定会有“桥在水中映,水在灯中行,人在画中游。”的感觉。 啊,多美的彩虹桥呀!
小时候,有一个愿望就是读大学,一直梦想能跨入大学的校园,也一直非常羡慕大学生。大学,在我的幼小的心灵中一直是神圣的。初中毕业,我选择了中等技术学校,从此,进入大学深造与我无缘,也算是我今生最大的遗憾吧。但是我选择了浙江工商大学让我感受到了大学的氛围。 通过三年的函授学习,我在业务水平及能力方面都得到了极大的提高,这将这次的充电作为人生的一大起点。于是,我将我这将近三年来成果心得写于此,以下是我的函授自我鉴定资料。 本人自10年通过成人高考,就读会计电算化专业以来,一直以严谨的态度和积极的热情投入到学习、工作中,经过三年来良师的精心指导和自己的刻苦努力,即将顺利完成了学业。
但我始终以提高自身的综合素质为目标,以自我的全面发展为努力方向,树立了正确的人生观,价值观和世界观,但更多的是在这期间我学到了许多书本上学不到的知识,修养和能力.
在思想品德上, 本人积极要求进步,遵纪守法,廉洁自律,具有良好的社会公共道德和职业道德;有较强的集体荣誉感及团队协作精神,能尊敬师长、团结同学、助人为乐。并且有坚定的政治方向,关注国家的时势要闻,积极向党组织靠拢,使我对我们党有更为深刻的认识.用真诚的热心经常去关心和帮助他人!
在学习上,在校期间,认真备课,做好笔记。一边不忘教课教师的嘱咐。充分利用自己的闲暇时间,把函授期间不能作具体解说的书本知识理解消化。一份耕耘,一份收获。学习上的毫不懈怠使我能从容面对每一次考试,并取得不错的成绩。
在生活和工作中,当然我也有自己的缺点,就是性情太直率了,需要处事冷静稳重才好.我对班级工作热情,任劳任怨,责任心强,对人友善,注重配合其他学生干部出色的完成各项工作,得到了大家的一致肯定.现在我拥有年轻和知识,我可以用热情和活力,自信和学识来克服毕业后生活和工作中的各种困难,用自己的学习能力和分析处理问题的协调,管理能力去完成今后的美丽人生!
收获和体会
平时不常读书,函授学习使我感受到自身文学修养的欠缺,并促使我研读各种文学书籍,并把它与平时的教学工作相结合。教学上取得了良好的效果,个人素质也得到了很大提高。
存在问题及努力方向
虽说是三年的函授学习,实际上面授只有三个月左右。虽说函授教师备课认真负责,学员真正能从老师那学到的东西并不多。大部分的知识还得靠自己的积累和教学实践中的领悟。在以后的学习工作中,我将以此为基础,不断的研究学习,提升自己。
时光如梭,转眼三年的学习生涯即将过去,我是一名应届毕业生,就读于上海经济管理干部学院,会计专业。
对于社会日异月新的发展,作为生活在21世纪的我们,为了更好地适应社会的需求及提高自身的素质修养。我于2010年12月通过了成人高考,顺利考入我校。
在完成学业的三年过程中,我始终以提高自身的综合素质为目标,以自我的全面发展为努力方向,树立了正确的人生观,价值观和世界观,但更多的是在这期间我学到了许多书本上学不到的知识,修养和能力。很感谢这段时间以来老师的悉心教导,使我在获取新的知识的同时更好地提高了自我。
虽说是三年的大专学习,实际上面授只有三个月左右。虽说函授教师备课认真负责,学员真正能从老师那学到的东西并不多。大部分的知识还得靠自己的积累和教学实践中的领悟。在以后的学习工作中,我将以此为基础,不断的研究学习,提升自己。
2014年山东省成人高等教育政策解读
一、学费调整
根据鲁价费发[2013]93号,自2014年(即2015级新生)起,山东省内成人高等教育的学费标准,专升本调整为文史中医、法学、体育学类2000元/每生每学年,理工类、经济管理类2200元/每生每学年,艺术类、医学类2600元/每生每学年;高起专调整为理工类2200/每生每学年,文史类2000/每生每学年。
二、学制调整
自2014年起,山东省内成人高等教育中,专升本由原来的3年学制调整为
2.5年,高起专原来的部分3年学制理工类专业调整为学制2.5年。高起本维持5年不变
三、学费收取方法调整
自2015级新生起,山东省内成人高等教育学生学费2.5年学制学费收取按实际学制收取,例如:文史类 专升本 2000×2.5=5000元;同时按照老生老办法,新生新办法的标准,之前的学生仍按照鲁价费发【2003】85号文件规定(文史类1200元/年,理工类1400元/年,艺术类2000元/年)执行。
四、学习形式调整
自2014年起,山东省内成人高等教育学习形式除艺术类及医学类外,取消函授与业余区别,即全部改为函授。
以上信息由 日照继续教育中心 张老师 摘自 日照成人高考信息网 并整理
成人高考保证书
1.成人高考考生承诺保证书 2.成考保证书
3.医学类考生参加成人高考诚信保证书
1、成人高考考生承诺保证书
(预报名号)(姓名)(身份证号)
我要求报名参加20XX年成人高校招生“专升本”统一考试,我已认真阅读了《特别提醒》,知晓本人未通过专科毕业证书教育部网上注册审核,不符合“专升本”报名条件,但仍坚决要求报名参考。在此本人自愿对报名参加本次成人高校招生考试作如下郑重保证:本人未通过专科毕业证书教育部网上注册审核,仍要求报名考加“专升本”成人高考,并愿意承担不予录取、不予新生学籍电子注册或取消入学资格的后果。
考生本人亲笔抄写上段承诺内容:
市高等学校招生委员会办公室
20XX年9月X日
2、成考保证书
本人自愿报名参加20XX年全国成人高等学校统一考试,已经认真阅读学校《招生简章》和《学员管理条例》,并愿意作以下承诺:
一、认真遵守《招生简章》、《学员管理条例》和成人高等教育的有关规定,如有违反,愿意接受有关部门或学校的处理。
二、本人提供的与成考相关的各项内容和信息保证真实、准确,如有差错后果自负。
三、本人愿按学校安排,认真参加考前辅导,争取以合格的成绩录取。如因个人原因,不能如期、满额参加完成考辅导,考试成绩不合格与学校无关。
四、本人承诺按学校规定缴纳相关费用,因费用不能按时缴纳而导致不能取得学历证书的,责任自负。
五、本人承诺按时参加教学计划规定和学校统一安排的一切教育教学活动,上课、实习及其他集体活动等按学校要求进行考勤。
六、本人承诺完成教学计划规定的全部课程,经考试全部合格,并通过毕业鉴定,达到培养规格要求。因个人原因,不能完成成教相关课程的学习并且成绩合格,导致无法取得学历证书的,责任自负。
承诺人签字:
身份证号码:
家庭联系电话:
本人联系电话:
详细家庭住址:
说明:本承诺书由学校学历部统一保留。
3、医学类考生参加成人高考诚信保证书
我要求报名参加20XX年全国成人高校招生医学类专业的统一考试,我已认真阅读了《特别提醒》,知晓本人不符合卫生部和教育部制定的相关规定,不具备报考成人高校医学类专业的条件,但仍坚决要求报名参考。在此本人自愿对报名参加本次成人高校招生考试作如下郑重承诺:本人不具备报考成人高校医学类专业的条件,仍要求报考,由此造成的一切后果由自己承担。
考生本人亲笔抄写以上承诺内容:
承诺保证人签名:
承诺保证人身份证号:
20XX年9月日
成人高考自我鉴定
为了提高自己的业务综合水平和能力,我参加了2007年的成人高考,考取了合肥师范学院的英语教育专业,开始了两年班的学习.通过学习,本人各方面都有了较大的提高.政治思想上:本人有坚定的政治方向,热爱祖国,热爱人民,拥护中国共-产-党的领导,热爱教育事业.函授期间,我努力遵守学校的各项规章制度,培养自己的兴趣和爱好.尊敬师长,热爱自己的班级,与班级同学和睦相处.积极参与班中事务.
学习上,克服重重困难,解决工学矛盾,在工作中学习,在学习中工作,不断充电,学习知识,学习方法,为自己终身学习奠定了基础.函授两年半里,我非常珍惜寒暑假面授的短暂时间.上课期间,我不迟到、不早退.有要事则向授课老师和班主任请假.上课认真听老师的讲解,作好学习笔记,并把自己的困惑拿出来和老师同学共同探讨.对老师布置的作业,我从来都是不折不扣的高质量的完成.我现已圆满的完成了学院规定的课程,并且无一门补考.
短暂的两年半的学习过去了,我不仅学到了丰富的专业文化知识,重温了快乐的大学生活,提高了教育教学能力,而且更加坚定自己的追求,我将充分挖掘人生价值,发挥个人潜力,有效地服务于教育事业,服务于社会.2本人自xx年通过成人高考,就读财务会计(本科)专业以来,一直以严谨的态度和积极的热情投入到学习、工作中,经过三年来良师的精心指导和自己的刻苦努力,顺利完成了学业,成人高考自我鉴定,自我鉴定《成人高考自我鉴定》。
财务会计是一门实务操作性很强的学科,作为一名在岗工作的财务人员,我十分珍惜这次难得的学习机会,一直以“一专多能,全面发展”严格要求自己,通过三年的努力学习,使自己无论是在思想,还是在学习等方面都取得了质的飞跃。
在政治思想方面:本人积极要求进步,拥护党的路线、方针、政策,遵纪守法,廉洁自律,具有良好的社会公共道德和职业道德;有较强的集体荣誉感及团队协作精神,能尊敬师长、团结同学、助人为乐。平时注重加强政治思想学习,认真学习邓-小-平理论、江-泽-民“三个代表”重要思想和党的十六大报告,以及有关财经方针、政策和财务会计法规、制度,提高了自己的政策水平及明确是非的能力。
在业务知识和能力方面:热爱本专业并投入了极大的热情,通过扎实学习《基础会计学》、《成本会计》、《财务会计》、《管理会计》等各门课程,我系统地掌握了本专业所必需的基本理论、基本知识、技能和方法,在此基础上,结合专业特点及工作实际,加强了会计、计算机应用能力的锻炼,能熟练将win98操作系统灵活运用到财务办公中编辑文档,制表等,为更好地从事财务工作,提高工作效率及质量打下了坚实的基矗
通过三年财务会计专业的学习,我不仅在思想境界、知识结构和业务水平方面得到了极大的提高,而且培养了我一定的自学能力、创新能力和团体合作精神。在这将挥手告别学校的时候,我将以饱满的热情、坚定的信心、更好地将所学知识运用到工作中,发挥财务会计在经营管理中的积极作用,为企业健康、快速发展作贡献。
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