燕然未勒归无计上一句
推荐第1篇：燕归巢 歌词
燕归巢
演唱者：张靓颖 / 张杰
作词：许嵩 作曲：许嵩 张杰：雨后江岸天破晓 老舟新客知多少 远山见竹林芳草 晨风抚绿了芭蕉 张靓颖：寒梅落尽把冬了
衔春的燕想归巢 沿途的景 牵挂的人
两情迢迢
张杰：柳叶桨溅桃花浪 汀州里鹤眺远方 张靓颖：饮一盏岁月留香
唱一曲往事飞扬 合：山水间歌声回荡 回荡思念的滚烫 去年的家书两行 读来又热了眼眶
云水边静沐暖阳 烟波里久违的故乡
别来无恙 你在心上
张杰：柳叶桨溅桃花浪 汀州里鹤眺远方 张靓颖：饮一盏岁月留香
唱一曲往事飞扬 合：山水间歌声回荡 回荡思念的滚烫 去年的家书两行 读来又热了眼眶 云水边静沐暖阳 烟波里久违的故乡
别来无恙 你在心上 张杰：儿时的窗 张靓颖：苍老的墙 合：是否偷换了方向 张杰：堂前的你和我
张靓颖：相逢时会沉默 合：还是会诉尽衷肠 张靓颖：山水间歌声回荡
回荡思念的滚烫 张杰：去年的家书两行 读来又热了眼眶 合：云水边静沐暖阳 烟波里久违的故乡
别来无恙 你在心上 别来无恙 你在心上
阳关调
词：狐离 曲：河图
刀光 不依不饶 跌进谁的怀抱 午夜战场大漠荒烟 如狂草 霜降 满城萧条 冷了长亭短桥 眉间朱砂乱世年华 如刻刀 塞上 乌衣年少 换谁遗世的笑 剑指天山西出阳关 人迹渺 风沙 磨断古道 蔓延谁的眉梢 旌旗连城浊酒倾觞 暮云烧
雪落苍茫 雪若白发 雪若花凋 惹乱飞鸟 同望苍霞 同去天涯 同穿素缟 明月同邀 断了弓弦 断了心跳 断了浮生 望断缥缈 心如三月 心如荒草 心如泥沼 陷了也好 目光 透过剑鞘 纠缠谁的眼角
他上城楼他解战袍瀚海云涛 寄逍遥 断墙 千年不倒 铭刻谁的记号
羌声单薄红尘颠倒换谁凭栏 谁折腰 江山 风雨飘摇 浪荡谁的心跳 盛世长安花对残阳 忘前朝
雪落苍茫 雪若白发 雪若花凋 惹乱飞鸟 同望苍霞 同去天涯 同穿素缟 明月同邀 断了弓弦 断了心跳 断了浮生 望断缥缈 心如三月 心如荒草 心如泥沼 陷了也好 目光 透过剑鞘 纠缠谁的眼角
他上城楼他解战袍瀚海云涛 寄逍遥 断墙 千年不倒 铭刻谁的记号
羌声单薄红尘颠倒换谁凭栏 谁折腰 江山 风雨飘摇 浪荡谁的心跳 盛世长安花对残阳 忘前朝 你的手 牵谁衣角 一路奔逃 狼烟烽火的喧嚣
谁煮酒 一生醉笑 千杯难销 浮花浪蕊的拥抱
推荐第2篇：燕归巢随笔
2000年学校毕业，我如愿进了一所学校做了一位人民教师，生活本身一帆风顺，平静如水，然后我能够像所有幸福故事中的女主角一样恋爱结婚生子。但以后发生的事情改变了我的一生，也让我在之后的几年里尝尽了人生的苦难，在居无定所的城市里流浪拼搏。所幸此刻一切还算满意，生活是青睐努力的人的。
2001年我认识了我的男友（我此刻的老公），当时也是鬼使神差，我毅然辞掉了老师的工作前往杭州，开始了在异乡的漂泊生活，也开始了我生命中频繁的搬家生活。刚来杭州，在同学的帮忙下，我在拱宸桥旁边找了个民房住下了，房间6个平方左右，租金150元，朝北的一楼（当时根本就没北南啊楼层啊什么的概念，因为我们农村的房子一楼也照样很好的，没经验）。之后的日子就是拼命找工作，找了个把月，好歹找到了一份工作，工资1000元（福利啊保险啊什么都没有的），高兴死了。要明白当初我的教师薪水是500一个月，所以刚开始我是高兴大于悲伤。
年轻气盛，棱角锋芒，初生牛犊不怕虎，为人处事不能圆滑机智，注定了以后的日子不会一帆风顺。租房子的第三个月的某一天：我在洗碗，洗碗池刚好在大门边，外面下很大的雨，一个租客下班回家就直接进自我的房间了，大门没关。房东在吃晚饭，叫我把大门关一下，省得雨飘进来，因为当时我在洗碗，手上都是油渍，顺便就用脚把门踢了一下，由于用力有点大，又是铁门，发出了“咣”的一声，门是关好了，我的不幸也来了。第二天房东和我说叫我搬走，他不租我了，我莫名其妙，之后保姆告诉我，我关门声音太响，房东认为我住的不耐烦就不要住了。靠，连解释的机会都没有，带着一肚子委屈我搬离了他家，这是我的第一次搬家，也强烈的感受到了寄人篱下的滋味，这世界根本不是按照对与错来衡量一切的。有些东西错的是对的，对的却是错的，完全能够错位。
顶着烈日，我在北大桥还要往北的一大片要穿过稻田的村庄里找了个民房（估计此刻早已拆迁了，变高楼大厦了），70元一个月，一楼的房子，洗衣服用的是井水（有井的地方绝对是农村了），刚开始根本就不明白没有自来水的；墙上被熏成黑色，挂下一大串的油珠，发出阵阵下水道的酸味；由于没有厕所，大家洗澡都在房间里弄个澡盆，2楼的同仁们洗好后就往走廊上朝下哗的一泼了事，我的房间门口老是会溅起水花；还有那乡间小路，下班回家看到有人多朝我看几眼我心里就慌，生怕劫钱的劫色的。我老家在建德，家里条件还好，根本就没住过这么差的房子，心里委屈极了，哭了好几个晚上，实在呆不下去了，决定再搬家。可怜我在这个房子里从头到尾就住了一周，又开始了我的新一轮搬家。
第三次找房子，因为有了第二次的经验，不能一味的追求便宜，要相对安全相对卫生，就在张小泉剪刀厂旁边找了个农民房，月租金250元，和单位的一个临安的女同事合租，房间里有地砖有空调，房东也不和我们住同一幢楼（他简直就是地主，有两幢房子，加起来30多个房间出租），所以也相安无事。住了几个月，我临安的那个同事说要回临安了，可怜我怎样也承受不起这么贵的房租。于是找了个对门的女孩一齐拼住。那时根本就不明白安全啊调查别人的底细什么的，反正自我一无所有，除了几件不值钱的衣服以外没有什么“财产”了，就这样住下了。女孩叫英子，人挺好，丽水人，我比她大包大5岁，她叫我大姐姐。一段时光后发现她都是白天睡觉晚上上班的，心里起了疑心，但又不敢问。再观察一段时光，发现她很有钱（她钱包里有好多的百元大钞，呵呵，对于我每个月这点小钱的人来说她那么多钱绝对能够说是有钱），而且花钱很厉害。再之后一段时光她不上班了，天天在家里睡觉，是她实在憋不住了，和我说流产了。我说流产就流产，事情发生了也没什么好哭的（搞的我经验很丰富一样的，我根本就不明白流产是多少严重的问题）；她说她在同一年已经流产了三次了；我说找那男人算帐好了。她又说不明白小孩是谁的，我说那你是白痴不成；她最后说了她是做三赔的，在敦煌饭店那个足浴馆里。我的妈呀，我虽然平时很少看报纸，租房子嘛电视也没条件的，感觉在新闻报纸上才能够看到的东东居然就发生在我身边。她把一切倒苦水般的全告诉我：她父母是农民，家里很穷，她上方有2个哥哥，她爸妈也明白她在杭州做“小姐”。因为要她拿钱回家给她哥娶媳妇，她说她还给她哥买了摩托车，开了店。她还说她妈妈很好的，回家时会炖鸽子给她补身子。愚昧！如此愚昧！绝对的重男轻女思想，如此的父母亲情。我无语了。发的感慨纯属附件，回到正题：我害怕和她住一齐会得艾滋什么的（其实也没那么可怕，艾滋的传播方式是SEX，血液，母婴），吓死了，找了个理由抽身搬走了。以下纯属感叹：不明白英子此刻有没有嫁人？老公是否明白她的过去？也不明白她父母此刻还会不会和以前一样？更不明白她还是不是在杭州的某个角落和以前一样香熏粉饰，骚首弄姿？
我的第四次搬家完全不在意料之中，很仓促。搬到了文三路招商宾馆后面的民房。180元一个月，就只有走道那么宽，基本和我老家阳台那么大一个，就放一张学校里睡的那种小床，余下一溜空隙走人。房租贵的离奇，好歹逃离了危险地带，心还没静下来。房子四周到处贴满“拆”字，周围片区早已规划拆迁了，刚出来真是没经验，其实看看四周的破败的围墙院落里不怎样热闹的人气就就应明白要拆了，无奈又策划搬家。
多次感受搬家这种痛苦，这一次下定决心找个好点的房子。之后找到了古荡湾新村300一个月，10平方左右，卫生间共用的。房租是贵的，里面治安还能够，我换了把锁，也没丢过什么东西。其间和男朋友也吵吵和和，感情也像房子的事情一样，房子稳定的时候矛盾也少很多。2002年我工作也有了起色，房东人很好，到我和男友合法同居的时候我还舍不得搬走，所以其间再也没有搬家过，一住就是4年，直到2005年我买了房子。
如今我住在我们自我的小窝里，老公的事业也蒸蒸日上，如愿以偿透过自我的努力得到了公司的股份期权。我也安然工作，一下班就回家买菜烧饭，做一个小女人，因为那是我自我的辛劳所得的家，是我们欢笑与泪水融合的家！双休日我们自我驾车回家看看父母，享受天伦之乐。如果在受到挫折的时候感受到当初来杭州是错的，此刻回想有对的也有错的。失去的同时意味着另一面的得到。人生这不一样寻常的5年里给了我们生活的勇气，在挫折中感受，在逆境中成长。
后记：思绪的阀门一打开，一气呵成，写下我的经历。与和我有相似生活感受的同仁们一齐分享，你我共勉！也期望在困境中的人看到我的文章后能够重塑起生活的勇气，坚信：前途是光明的，道路是曲折的。最后如有和我一样经历的人，实属缘分。
推荐第3篇：《燕归报春来》教案
课题：
燕归报春来
教学目标：
亲近自然，爱护公共环境卫生，了解春天的天气，进行简单的探究活动。
教学重难点：
感受春天，爱护环境的过程。
教学准备：
春天的短片
教学流程
1．导入：
看短片，寻找春天。
2．讨论：春天在哪儿？描述春天的特色。
3．活动：走进春天，留下春天活动的过程。
4．交流要点：
组织学生讨论春游中应注意的问题。不乱扔垃圾，注意安全，不掉队，注意观察。
5.指导学生：做好春游的准备，并让学生发现问题，解决问题。春游中，随时评价学生是否按所说的要求去做，保证春游安全、愉快。
6.观赏大自然，欣赏春天美。带领学生走向大自然。
7.在春游中，组织学生开展有意义的活动，充分发挥学生的主动性，引导学生自我管理，自我教育，树立公德意识，加强团结合作。
8.春游活动中，教师要随时评价学生是否按所说的要求去做，保证春游安全、愉快，指导学生在春游中自由选择喜爱的游戏，丰富春游内容。
9.活动总结。把自己的图片展示，活动心得向大家说一说。
板书设计
燕归春天来
我找到了春天
走进春天
把美丽的春天留下
推荐第4篇：归燕诗原文翻译及赏析
《归燕诗·海燕虽微眇》作者为唐朝文学家张九龄。其古诗全文如下：
海燕虽微眇，乘春亦暂来。
岂知泥滓贱，只见玉堂开。
绣户时双入，华堂日几回。
无心与物竞，鹰隼莫相猜。
【前言】
《归燕诗》是一首咏物诗。所咏的是将要归去的燕子，但诗人并没有工细地描绘燕子的体态和风神，而是叙述与议论多于精工细雕的刻画。然而，它确是一首妙用比兴、寓意深长的咏物诗。
【翻译】
海燕是细微渺小的，趁着春天也只是暂时回到北方。以燕子不知泥滓之贱，只见玉堂开着，便一日数次出入华堂绣户，衔泥作窠。海燕无心与其他动物争权夺利，鹰隼不必猜忌、中伤。
【鉴赏】
诗从海燕“微眇”写起，隐寓诗人自己出身微贱，是从民间来的，不像李林甫那样出身华贵。“乘春亦暂来”句，表明自己在圣明的时代暂时来朝廷做官，如燕子春来秋去，是不会久留的。中间四句，以燕子不知“泥滓”之贱，只见“玉堂”开着，便一日数次出入其间，衔泥作窠，来隐寓自己在朝廷为相，日夜辛劳，惨淡经营。“绣户”、“华堂”和“玉堂”，都是隐喻朝廷。末句是告诫李林甫：我无心与你争权夺利，你不必猜忌、中伤我，我要退隐了。当时大权已经落在李林甫手中，张九龄自知不可能有所作为，他不得不退让，实则并非没有牢骚和感慨。
首联“海燕虽微眇，乘春亦暂来”。“海”，在中国古代，把比较宽阔的水域均成为海。“海燕”即指燕子。“微眇”这里是指卑下，或者低贱之意。诗歌首先从海燕“微眇”写起。据相关资料记载，作为唐玄宗开元年间的名相，是以直言敢谏著称的，因而遭到李林甫等毁谤，从此以后，玄宗渐渐疏远张九龄，在开元二十四年那年被罢相。对此，我们可以认为，诗人在此借“海燕”之“微眇”（细小）来隐喻自己微贱之身，暗含着不像李林甫那样出身华贵。对句“乘春亦暂来”，这一句承上“海燕”而来，表面是说，海燕乘着春天的美好时光而来，即使时间不长但也来了。这里，我们可以这样认为，诗人借燕子的春来秋去来暗示自己在圣明的时代暂时来朝廷做官。一个“暂”字，不仅说燕子也已经来了，同时也暗示了自己来朝为官时间不长。这一联，诗人通过景物的描写，寓情于景，抒发了自己为民做事，忠于朝廷的情怀。
颔联“岂知泥滓贱，只见玉堂开”。这一联承上联想“燕子”而来。出句“岂知泥滓贱”中，“泥滓贱”喻指李林甫之类的小人。燕子衔泥筑巢，而不知“泥滓”之贱。这里，诗人借此暗示自己对李林甫这样的小人还认识是不太清楚。一个“贱”字，不但写出了李林甫这样的卑微，也表现出诗人对李林甫之流的厌恶。出句“只见玉堂开”，“玉堂”即玉饰的殿堂，亦为宫殿的美称。此暗指朝廷。这里，诗人以燕子出入“玉堂”之中，衔泥作窠的辛苦，比喻自己在朝廷为相而日夜辛劳之状。诗人以物喻人，不但形象生动，而且含蓄蕴藉，不但引起读者的思考，而且也给读者以审美想象的空间。
颈联“绣户时双入，华堂日几回”，这一联紧承颔联中的“玉堂开”而来。在对偶中，具体表现出自己为朝廷效忠和大度的胸襟。诗句中的“绣户”、“华堂”和前面的“玉堂”都是隐喻朝廷。“双”即指诗人和李林甫两人。“时双入”即每天双双（指诗人和李林甫）进入朝廷。这里，诗人表现了自己没有把李林甫当成有敌意的人，从而表现出诗人为了朝廷而忘记个人的私事，也表现出诗人为朝廷、为国家而所具有的开阔心胸。出句“华堂日几回”中的“日几回”即每天进出几次。这里，诗人通过数量词表明了工作的繁忙景象——来去匆匆，更表现出对朝廷忠心耿耿。
尾联“无心与物竞，鹰隼莫相猜”，这一联集中表现出诗人对朝廷的忠诚而忘却自己之情。出句“无心与物竞”，意思是说，我没有心思和精力与外物竞争，实际上表明了诗人尽心工作，为朝廷效力。末句“鹰隼莫相猜”, “鹰隼”即指“鹰”和“雕”，也泛指猛禽。这里，诗人表面写的“猛禽”，实则是诗人在告诫李林甫之流，我无心与你争权夺利，不必猜忌，更不必中伤（也许哪天我要退隐了）。“相”即一方对另一方，动作有另一方发出的。那时候，朝廷大权已经落在李林甫手中，张九龄自知不可能有所作为，不得不退让，但心中不无牢骚和感慨。这正如唐代诗人刘禹锡在《吊张曲江序》中称张九龄被贬之后说：“有拘囚之思，托讽禽鸟，寄词草树，郁郁然与骚人同风。”可见，诗人张九龄在面对强敌对手时，清醒与明智，也看出张九龄在文学创作中的巧妙——以物喻人，含蓄蕴藉。
这首律诗对仗工整，语言朴素，风格清淡，如“轻缣素练”（张说评张九龄语）一般。它名为咏物，实乃抒怀，既写燕，又写人，句句不离燕子，却又是张九龄的自我写照。作者的艺术匠心，主要就表现在他选择了最能模写自己的形象的外物──燕子。句句诗不离燕子，但又不黏于燕子，达到不即不离的艺术境界。
推荐第5篇：社会实践活动报告 燕然然 测地所
同舟共济，乘风破浪
——社会实践活动感想
燕然然中科院测量与地球物理研究所
在桂花飘香的九月，我们测地所新生与武汉其他中科院研究所一起参加了武汉分院的入学教育活动，包括素质拓展训练以及对光谷生物城、水生生物博物馆和武汉植物园的餐馆，其中为期一天的素质拓展体验式训练活动，使我们印象颇深，体验到了平时在生活中难以发现的一些经验教训。
以体验，经验分享为教学形式的拓展训练的出现，打破了传统的培训模式，它并不灌输你某种知识或训练某种技巧，而是设定一个特殊的环境，让你直接参与整个教学过程，在参与的同时，去完成一种体验，进行自我反思，获得某些感悟。这种体验式拓展训练的特点有：综合活动性，所有项目都以体能活动为引导，引发出认知活动、情感活动、意志活动和交往活动，有明确的操作过程，要求学员全身心的投入；挑战极限性，拓展训练的项目都具有一定的难度，表现在心理考验上，需要学员向自己的能力极限挑战，跨越\"极限\"；集体中的个性，拓展训练实行分组活动，强调集体合作，力图使每一名学员竭尽全力为集体争取荣誉，同时从集体中吸取巨大的力量和信心，在集体中展现个性；高峰体验性，体验式训练在克服困难、顺利完成课程要求之后，学员能够体会到发自内心的团队感、胜利感和自豪感，获得人生难得的高峰体验；自我教育性，培训充分体现学员的主体地位和主观能动性，让学员自己在活动中发现问题找出问题的症结，通过讨论发现和解决自身的在工作中的某些弊端。为期一天的拓展训练，使我获得了人生中宝贵的精神财富。
提升团队感，提高集体意识。大部队顺利到达训练基地后，为了更像一个大团队，大家换上了统一的服装。简单的开营仪式后，在轻松的气氛中做完热身运动，大家随机分成了六个小分队，同时选出了队长、安全员、旗手。在我的小队，我很荣幸地被大家推选为小队的副队长，并配合队长的工作，在规定的时间内，同每个小队一样，我们为自己的队伍起了队名——“方舟队”，总结出队训——“同舟共济、乘风破浪”，选出了队歌“水手”，并在高喊口号的过程中，增加了队伍的士气和团结的力量。在为自己的队伍起队名、队训、选队歌的过程中，每人个人都参与了进来，都能意识到自己是团队的一份子，并为团队出谋划策，能
够发掘出发自内心的团队感和集体荣誉感。
分工与合作同步。在项目“极限60秒”中，每一个队员发挥自己的想象力和智慧，积极地为完成任务出谋划策，很快解决了难题，并在队长的安排下我将队伍进行分工，并在分工的同时每个队员之间相互配合、合作，在规定时间完成了任务并打败对手，全体队员同声欢呼，发自内心的为团队自豪和骄傲。在“穿越电网”的过程中，一开始，每个人就想到了为最后一个人留下最容易同过的关口，同时男生都意识到自己的在体力上的优势和女生的弱势，自发地承担起重任，将女生一个个地抬过去，在我的提议下，女生也不甘落后，在穿过电网后，尽可能地帮助男生，终于全体安全通过。在这两个项目中，每个队员提高了对团队的参与意识和责任心，并发挥每个人的独特优势，充分发掘队员的潜能，吸取队员的经验智慧，明确分工，相互合作，就能够做到事半功倍。同时，学会关心他人，不将他人的帮助当作理所当然，并做到了相互帮助，团队的气氛十分融洽。
挑战自我，增强自信。在忐忑的心情中，我们终于到了“高空断桥”的项目，心里既充满期盼，又有一丝丝的担心和惧怕，看到有的人能够顺利的通过，有的人却在经历里比较长的心理斗争后才能通过，看到9米高空中能够应付自如的同学，心里充满敬佩，特别是男生，让我备受鼓舞。我自告奋勇排在了前面，轮到我时我听从教练的指导，一步步攀上梯子到达9米的高台，看着前方的断桥，一咬牙高喊一声“我跳了”，终于平安抵达断桥的另一端，空前的自信填满心里。降到地面时，与同学之间交流，并帮其他队员加油打气，看到大家都能战胜恐惧的心理，充满自信的跨越断桥，我们鼓掌欢呼，为自己也为他们高兴自豪。在这个项目中，我们战胜了自己的恐惧心理，极大地增强了自信心，认识到自身的潜能，对以后在生活中克服困难和挫折有很大的帮助。
毕业墙，空前高涨的集体荣誉感。最后一个项目，全体队员150人集体翻越毕业墙，男生自告奋勇当起了人梯，让其他队员踩着他们的腿和肩膀，翻过毕业墙。在墙上与墙下的男生默契配合下，女队员们都不拖大部队的后腿，积极地配合男生的帮助，一个个翻越过去，当然她们没有闲着，在后方当起了啦啦队，为我们中科院的学子们加油鼓劲，在最后两个队员翻越时，集体意识空前高涨，在一片高喊和欢呼声中，我们150人在短短的21分8秒成功翻越了4米高地毕业墙，圆满“毕业”。闭营仪式时，教练提醒我们为这成功要感谢队友、感谢小队的小领导班子、感谢教练们，同时也要感谢我们自己。
素质拓展训练结束后，我们充分地认识到了自身的潜能，增强了自信心，改善了自身形象；克服了心理惰性，磨练了战胜困难的毅力；启发了想象力与创造力，提高了解决问题的能力；认识到群体的作用，增进了对集体的参与意识与责任心；学会了改善人际关系，学会了关心，并更为融洽地与群体合作；学习了欣赏他人、关注生活品质、提高人生价值。这些精神食粮是再课堂和书本的学习中所学不到的，而且在以后的工作和生活中将发挥巨大的作用，会使我们受益一生。感谢分院的领导给予我们这次机会，使我们能够体验到这种活动，使我们发掘到如此宝贵的精神财富，使我们精神世界得以升华。
推荐第6篇：《封燕然山铭》文言文翻译（推荐）
封燕然山铭，是汉和帝永元元年（公元89年），大将军窦宪奉旨远征匈奴，班固被任为中护军随行，参预谋议。下面是小编收集整理的《封燕然山铭》文言文翻译，希望对您有所帮助！
《封燕然山铭》原文
惟永元元年秋七月，有汉元舅曰车骑将军窦宪，寅亮圣明，登翼王室，纳于大麓，维清缉熙。乃与执金吾耿秉，述职巡御。理兵于朔方。鹰扬之校，螭虎之士，爰该六师，暨南单于、东胡乌桓、西戎氐羌，侯王君长之群，骁骑三万。元戎轻武，长毂四分，云辎蔽路，万有三千余乘。勒以八阵，莅以威神，玄甲耀目，朱旗绛天。遂陵高阙，下鸡鹿，经碛卤，绝大漠，斩温禺以衅鼓，血尸逐以染锷。然后四校横徂，星流彗扫，萧条万里，野无遗寇。于是域灭区殚，反旆而旋，考传验图，穷览其山川。遂逾涿邪，跨安侯，乘燕然，蹑冒顿之区落，焚老上之龙庭。上以摅高、文之宿愤，光祖宗之玄灵；下以安固后嗣，恢拓境宇，振大汉之天声。兹所谓一劳而久逸，暂费而永宁者也，乃遂封山刊石，昭铭盛德。其辞曰：
铄王师兮征荒裔，
剿凶虐兮截海外。
夐其邈兮亘地界，
封神丘兮建隆嵑，
熙帝载兮振万世！
译文
大汉永元元年（汉和帝年号，西元89年）秋七月，国舅、车骑将军窦宪，恭敬天子、辅佐王室，理国事，高洁 光明。就和执金吾耿秉，述职巡视，出兵朔方。军校们像雄鹰般威武，将士们似龙虎般勇猛，这就是天子的王师。六军俱备，及南单于、东乌桓、西戎、氐羌侯王君长等人，猛骑三万。战车疾驰，兵车四奔，辎重满路，一万三千多辆。统以八阵，临以威神，铁甲耀日，红旗蔽空。于是登高阙，下鸡鹿，经荒野，过沙漠，斩杀“温禺鞮王”，用其血涂鼓行祭；用“尸逐骨都侯”的血来涂刀剑之刃。然后四方将校横行，流星闪电，万里寂静，野无遗寇。于是统一区宇，举旗凯旋，查考害传图籍，遍观当地山河。终于越过“涿邪山”，跨过“安侯河”，登燕然山。践踏冒顿的部落，焚烧老上的龙庭。上以泄高帝、文帝的宿愤，光耀祖宗的神灵;下以稳固后代，拓宽疆域，振扬大汉的声威。此所渭一次劳神而长期安逸，暂时费事而永久安宁。于是封山刻石，铭记至德。铭辞曰:
威武王师，征伐四方;剿减凶残,统一海外;万里迢迢，天涯海角;封祭神山，建造丰碑;广扬帝事，振奋万代。
创作背景
范晔《后汉书》曰：齐殇王子都乡侯畅来吊国忧，窦宪遣客刺杀畅，发觉，宪惧诛，自求击匈奴以赎死。会南单于请兵北伐，乃拜宪车骑将军，以执金吾耿秉为副，大破单于。遂登燕然山，刻石勒功，纪汉威德，令班固作铭。
公元88年，章帝卒，和帝即位，年仅10岁，窦太后临朝。窦宪成为国舅，很快即被起用为侍中，控制大权。窦宪专横跋扈，无视朝廷法律，随意杀人。齐殇王的儿子刘畅，因章帝丧事来朝吊问，乘机讨好了窦太后，得到一个宫内职位。窦宪怕刘畅受宠，妨碍他专擅朝政，竞派人将他刺杀。后来，事情暴露，窦宪被关在宫内，等候治罪。这下窦宪着了慌，请求率军北征匈奴以赎死罪。当时正逢南匈奴请兵攻伐北匈奴，朝廷便拜窦宪为车骑将军，率大军出塞。窦宪北征匈奴就是在这样的形势下出现的。班固不知其中内情，随军出发，任中护军，参与军中谋议。
大军从朔方三路北袭，窦宪遣各部将及匈奴左谷蠡王等，率精骑万余，在稽落山(今蒙古达兰札达加德西北额布根山)大破北匈奴军队，前后俘获招抚匈奴部众二十万人，穷追北单于直至燕然山，大获全胜。窦宪与副将等登上远离边塞三千余里的燕然山(蒙古杭爱山脉)，由班固撰写《封燕然山铭》文，刻石纪功，颂扬汉军出塞三千里，奔袭北匈奴，破军斩将的赫赫战绩。班固还撰有《窦将军北征颂》一文，对窦宪北征匈奴大加歌颂。窦宪班师后出镇凉州。第二年，北匈奴单于因大败之后势力衰弱，派亲王向窦宪通报希望觐见东汉皇帝，请求派使者前来迎接。窦宪上奏，派遣班固以中护军兼代中郎将职务，与司马梁讽一起，带领数百人骑马出居延塞(今甘肃额齐纳旗)迎接，正遇上南匈奴出兵打败北匈奴，班固一行到达私渠海(在稽落山西北)，获知北匈奴已遁走而折回。永元三年(公元91年)，窦宪派部将出兵北击，此后北匈奴向西远徙，东汉最后解除了匈奴的威胁。
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高中生请假未按时归校检讨书
在某件事出现失误后，为了避免再次出现相同情况，往往要写检讨书来自我悔悟，写检讨书一定要态度要诚恳、端正。相信很多朋友都对写检讨书感到非常苦恼吧，以下是小编精心整理的高中生请假未按时归校检讨书，仅供参考，希望能够帮助到大家。
您好！
我被您批评是应该的，这次是我做错了事情，被您罚写检讨书更是应该的，这次的错误性质很严重，我知道违反了班上的规矩，我此时此刻也是对今天不按时归校的行为感到万分的后悔，，让您担心了，对不起，让您失望了，对不起，老师，我真的知道自己错了。
本来我这次向您回家，您就给我开了后门了，理应在开学初期的请假都是经过严格筛查的，如果不是病假一般都不会批评的，令我没想到的是，您居然如此关心自己的，昨天晚上您到我们寝室去清点人数，进行检查，然后看到我床上的被子很薄，还特意跟我说，可以批准我两节课的假，让我回家拿一床大一点厚一点的被子来，我当时心里真的就是乐开了花，今天早上一大早我就跑去向您请假了，您在给我批假的时候也是再三叮嘱我，要我及时的赶回来，不要在外逗留，因为您不想我耽误太多的课程，您真的是一个非常为自己学生考虑的老师，但是我最后却是没有对得起您的信任，对得起您的关心，我很惭愧。
我请假出去之后，虽然是直接回了家，但是在我拿完被子之后，我却是马不停蹄的去了网吧，是的，我没有赶回来的这段时间我全部都是在网吧度过的，听说您后来因为担心我在返校的途中出什么意外，还特意打了电话给我爸妈，询问情况，但是我爸妈都在上班，根本就不知道我回去过，这就造成了短暂的`跟我失联，谁也不知道我去哪了，我早上早自习时间出的校门，到了中午午休结束要上下午第一节课的时间，我才回来，因为我玩了这么久的游戏，我脸上洋溢着开心，但是您却是黑着个脸，直接把我叫到了办公室，我突然就意识到了错误，我明明请假条上就请了两节课的假，但是我直接四节课没上课，利用自己请假的时间去玩，不按时返校的我这属于我们班头一遭，也难怪您那么的生气了，自己的信任被自己的学生利用了，搁谁谁心里也不会舒服。
老师，我知道自己这次的行为非常的有失自己学生的身份，我多出来那两个小时，直接就是拿自己的信誉来换的，我知道经过这件事之后，您肯定之后再也不会批我的假了，这是我非常不想得到的结果，我在玩游戏的时候，也是根本没往这方面考虑。老师，我现在经过这份检讨书的自我反省，我已经意识到自己的错误了，还望您看在我只是一时贪玩的份上，原谅我这一次吧，我保证以后绝对不会拿诚信开玩笑了，这不是一个学生应该做出来的事情，对不起。
此致
敬礼！
检讨人：xx
20xx年x月x日
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塔然高勒煤矿主要通风机运行管理办法
第一章 总则
第一条 为了加强神华杭锦能源公司塔然高勒煤矿主通风机房的管理，保障矿井主要通风机的安全、可靠运行，提高矿井防灾抗灾能力，根据《煤矿安全规程》、《煤矿机电设备安装手册》及公司相关制度，结合我矿实际制定本办法。
第二条 本办法适用于塔然高勒煤矿主要通风机（以下简称“通风机”）的运行管理。
第二章 组织与职责
第三条 机电科是通风机房正常运行的监管部门，主要职责：
1、负责协调保证通风机房机电设备的正常运行。
2、负责解决通风机房机电设备在运行过程中存在的技术改造工作。
3、负责审核主通风机切换措施。
4、负责每年反风演习时，通风机房机电设备安全运行工作。
5、负责通风机房供电系统图的审核工作。
6、负责检查和督促机电队搞好通风机房的日常运行管理。
7、参与通风机房的日常安全检查工作。
8、负责协调保证通风机房微机监测监控系统的正常运行。
9、负责处理通风机房微机监测监控系统的运行故障。
10、负责通风机房微机监测监控系统系统技术革新工作。
11、负责检查和督促机电队搞好通风房微机监测监控系统的日常维护工作。
第四条 安检科是通风机房安全工作的监管部门，主要职责：
1、负责检查通风机房消防、安全设施的完好工作。
2、负责通风机房的安全隐患排查工作。
3、参与通风机房的日常安全检查工作。
第五条 生产指挥中心（以下简称调度室）是通风机房生产一体化系统运行的监管部门，主要职责：
1、负责调度室生产一体化系统中通风机参数监测监控工作。
2、参与通风机房的日常安全检查工作。
第六条 通风队是通风机房正常运行、风量检测仪器的日常运行的监管部门，主要职责：
1、负责每年反风演习预案的编写，以及反风演习的组织工作。
2、负责通风机的风量检测工作。
3、负责通风机房内通风系统图的绘制，并报矿领导审批。
4、负责检查和督促通风队搞好通风机房风量检测设备的日程维护、故障抢修工作。
5、参与通风机房的日常安全检查工作。
6、负责通风机房内风量检测仪器的日常维护，故障时抢修。
7、负责通风机房内风量检测仪器的技术革新工作。第七条 机电队是通风机房日常运行管理单位，主要职责：
1、负责通风机房日常运行、维护、故障抢修工作。
2、负责通风机房岗位制度、检修制度、巡检制度、日常运行记录、大修记录等制度的制定。
3、负责通风机房的技术革新工作。
4、负责每月的风机切换，负责风机切换措施的编制，并报机电科审核和矿领导审批。
5、每年的反风演习的具体实施工作。
6、负责通风机房隐患排查，以及隐患整改工作。
7、供电中心负责通风机的双回路电源供电保障。
8、负责绘制通风机房供电系统图的绘制，并报机电科审核和矿领导审批。
9、负责通风机区域内的文明卫生、消防设施维护工作。
第三章 通风机运行
第八条 机电队每月10日前切换一次风机，切换周期不得超过30天。切换前必须对风机及其附属装置进行全面检查和维护。每次切换风机时间不能超过10分钟，切换风机必须制定安全技术措施，并经相关业务部门及矿领导审批。
第九条 因检修、停电或者其他原因停止通风机运转时，必须制定停风措施，并经相关业务部门及矿领导审批。变电站停电影响通风机运转时，必须提前将预计停电时间通知调度室。通风机停止运转期间，必须打开风井防爆门，利用自然风压通风。
第十条 通风机需要单机运行时，必须制定安全技术措施，经相关业务部门及矿领导审批。并报公司总调度室、机电管理部、安健环部等相关部门备案。 第十一条 机电队每月应对风机进行一次常规检查，检查项目参照月检内容标准；通风队每季度对反风设施进行检查；防爆门每6个月检查维修1次。检查要有记录。
第十二条 风机运行岗位工应认真观察风机在运行中的声音、震动符合要求；风机各段与部件连接必须紧固；防爆门及平衡锤配重、油封符合要求，风门严密不漏风。存在问题应及时向机电队报告。不影响风机正常运转的隐患，机电队自行处理。若存在重大隐患，应及时汇报矿机电科、生产指挥中心。
第十三条 机电队应组织对风机运行岗位工进行通风机停止运转相关应急救援预案、处置方案的学习，熟悉相关预案流程，并做好学习记录。
第十四条 风机房正常运行时，一台完好运行，一台完好备用。要求严禁风机非正常运行。运行风机必须完好。备用风机存在隐患，要求在一个工作日内处理完毕。存在大隐患，要求不应超过两个工作日。
第十五条 主风机房内技术革新项目，必需报请机电科、通风队等部门审核和矿领导审批，同意后方可组织实施。
第十六条 机电队调整风机风叶的角度，必须报机电科和通风队审核及分管领导、总工程师审批。调整完毕通风队必须检测风量。
第十七条 通风队应定期测试风量测试仪器的完好。严禁风量测试仪器带病运行。存在故障必须在一个工作日内处理。
第十八条 通风队应每季度测试一次风量，测试风量时，制定安全技术措施。
第十九条 生产指挥中心应保证微机监测监控系统的完好运行，通信畅通。出现风机参数异常时，及时联系核实、处理。 第二十条 机电队应及时提报和储备风机房和通风机易损的配件计划。
第二十一条 机电队风机房运行岗位工必须每隔一个小时，检查风机房各种仪表、电机运行电流和电压、风量、风压、电机温度以及微机监测监控系统显示屏上的显示是否正常，并做记录。每隔三个小时，对主通风机巡视一次，重点检查运行声音和震动是否正常以及连接螺栓有无松动，存在问题应及时汇报，并作详细记录。
第四章 通风机及其附属装置防护
第二十二条 通风机高压电机应设置相间短路、单相接地、过负荷、低电压、温度、相间不平衡及断相等保护。
第二十三条 通风机房应设置通风机停运、故障报警系统装置，并具备声响报警功能。
第二十四条 通风机房内必须安装水柱计、电流表、电压表、轴承温度计等仪表，还必须有直通调度室的电话，并有供电系统图、反风操作系统图、司机岗位责任制和操作规程。
第五章 检查与考核
第二十五条 主风机房内制度不完善，处罚相应管理单位200元。 第二十六条 风机切换超过10分钟，处罚相关单位500元。 第二十七条 风机房内设备带病运行或存在安全隐患，未及时处理，处罚相关单位500元，处罚责任人200元。
第二十八条 风机存在故障未按要求及时处理、未及时上报，处罚相关管理单位1000元。 第二十九条 切换风机没有办理措施审批手续，处罚相关管理单位500元。
第三十条 风机房内图纸未及时更换、更新，与实际不符。处罚相关管理单位500元，处罚责任人200元。
第三十一条 私自调整风机叶片角度，没有报矿相关部门审批，处罚相关管理单位500元，处罚责任人200元。
第三十二条 没有按照要求检测风机的风量，处罚相关单位500元。 第三十三条 主通风机和风机房配电室存在安全隐患，致使隐患扩大造成主通风机停转事故。每发生一次处罚相关单位1000元。
第三十四条 机电队没有及时储配易损的配件，导致通风机房设备损坏不能及时维修。每发生一次处罚机电队500元，处罚机电队长100元。造成停风事故的，处罚机电队2000元，处罚责任人300元。
第三十五条 风机房微机监测监控系统存在故障，机电队未及时汇报，每发现一次处罚机电队500元。
第六章 附则
第三十六条 本办法未明确的事宜，严格执行塔然高勒煤矿的相关规定。
第三十七条 本办法解释权归塔然高勒煤矿机电科。 第三十八条 本办法自下发之日起执行。
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读《好父母 好孩子》有感
雷鹏妈妈《好父母好孩子》是“知心姐姐”卢勤为小朋友们、家长们和老师们献上的一份精美的礼物。提起卢勤的名字，可能孩子们并不知晓，但提起我们年少时候经常从广播、报纸中屡屡“曝光”的“知心姐姐”，我想现代家庭是无人不知、无人不晓。作者对于如何培养孩子良好的心态、责任感、爱心、意志力等做了深入浅出的论述。这本书荟萃了卢勤老师近三十年家庭教育的精华，她用大量生动、鲜活的教育实例，阐述了教育孩子的艺术，讲述了什么对于孩子来说是最重要的。认真阅读了这本书，犹如听了知心姐姐一场精彩的报告，使我受益匪浅，深受启发。
作为一名母亲，我和普天下所有的母亲一样，有一颗炽热的爱子之心，以前我觉得自己还是一个不错的妈妈，疼孩子，爱孩子，管吃管喝管学习，陪他疯陪他玩......虽然算不上优秀的母亲，起码也是一名合格的妈妈。但是读了这本书后，我觉得自己身上存在着许多的不足。“知心姐姐”在第一章《认识我们自己》中，告诫我们不要当“鸡妈妈”，因为“鸡妈妈”的溺爱会让母爱变成了“母害”。“鸡妈妈”的表现主要有三种类型：
一.代替型
每天，孩子的书包，妈妈代替收拾；孩子的铅笔，妈妈代替削尖；孩子的钢笔，妈妈代替灌水；孩子的衣服，妈妈代替叠；老师交待孩子做的事，妈妈全替孩子想着......书中讲了这么一件事：一天，一位
二年级班主任批评几个没带齐学习用具的学生，挨批的孩子都埋怨起来，这个说：“都怪妈妈没给我装上！”那个叫：“都怪爸爸没给我收拾好！”好像一切过错都是爸爸妈妈的，他们什么责任也没有。代替，究竟带来了什么呢？带来了孩子的懒惰与无能，也带来了父母的悲哀和失望。
二.看管型
这是典型的“老母鸡”式的教育。中国有个传统的称谓，称带小孩的保姆为“看孩子的”。这个“看”字，一下子勾画出今天许多妈妈的形象和作用。
孩子是需要照看和管教的，但不是要我们寸步不离地“看着”，事无巨细，什么都管。许多妈妈，自己劳累了一天，还要看着孩子写作业，看着孩子洗脸洗脚，看着孩子穿衣吃饭——看孩子这不顺眼，那不顺眼，于是整天唠叨个没完。看得孩子很烦很烦，看得自己很累很累。其结果呢？孩子觉得妈妈不信任自己，十分反感；母亲觉得孩子太不听话，十分生气，两代人的隔阂越来越深。
三.满足型
孩子需要什么，父母就给什么。有的家长，没工夫去教育孩子，于是千方百计去满足孩子花钱的欲望。高档的学习用具、品牌的衣服和鞋子、国外进口的零食......一切都是来得那么的容易和随便；这不仅让孩子不懂得珍惜父母的劳动所得，而且会养成孩子喜欢炫耀和攀比的不良习惯。
看到这本书，再想想自己平时在生活中也曾因为孩子磨磨蹭蹭代
替他做了很多事；也曾为看守着他心情不悦而大发脾气；也曾轻易地答应孩子买这买那；有时还把不良情绪发泄到孩子身上，让他觉得莫名的委屈和不解。书中谈到：妈妈就是孩子眼中的一本书，书的每一页记录了母亲的亲切、温暖；深沉、坚强；无私与伟大；也记录了妈妈的过失与不足，以及带给孩子的烦恼和不幸。反思自己真有点惭愧，我今后一定要注意走出教育的误区，首先严格要求自己的言行，为孩子做好榜样；其次，不要再代替孩子做他应该学会做的任何事，不要剥夺孩子成长过程中锻炼的权利；不要再做看管型的妈妈，要相信孩子，并给他独自思考问题和解决问题的空间；不要再做满足型妈妈，要让孩子知道：要想得到某种东西，必须要付出自已的劳动和努力。只有这样，孩子才珍惜和尊重。
《好父母 好孩子》是本值得一读的好书，我希望用自己的心灵和行为以及全部的爱，去写好孩子眼中“母亲”这本书。
5.2班雷鹏妈妈
推荐第10篇：泼茶处轻燕归尘现代散文
风吹来，赏落红，渐浓。清辉下，轻放一盏海灯，如童。只是为何，今世我的心事这般多，一花一叶般若的红尘，始终做不到放下。
有人说，假如你远赴天涯，而不知归路，便立于佛前，念一声南无，念一声你。声响，你在红尘，声落，你在归尘。于是，那一年，我躲在迷失红尘的身体里，进入禅院，盘坐入定，轻拭菩提，只求断了这凡间尘世的纷扰，做个归人，不再云海漂泊，离群零落。每日晨钟暮鼓，每夜木鱼声声，度你，度我，度那伤痕累累的过往，度一切，我所不愿再度的往年。
偶尔闲暇，拈一叶扁舟，一袭蓑衣，划桨烟波江上，唱着渔歌向晚；抑或，半月光下，点燃书灯，手捧一佛卷，不惹尘埃，心净如莲。或者想着，干脆放下这繁华万千的世相，皈依佛前，拈花笑佛，听雨煮茶，闲谈两三寺中事，不问人间人。
只是忘了，烟雨红尘，步步生莲，互相互生。佛，亦在繁华世相里。
大师对我温和笑言：“心安处即见如来，何必执念一寸方地。”
这世间，有太多的乱象丛生，逃不掉的似水流年，人在荆棘中行走，总是顾不得许多。一年四季，只是简单的轮回，春风秋月，夏荷冬雪，了然入画。比起，草木枯荣，繁华凋落，明月圆缺，则又算得了什么。生命，本就是奔赴一场浩大的盛会，这途中的风雨行程，就看你如何去走，如何看待。你可以走得云淡风清，可以走得壮烈如焰，也可以走得冷暖自唱。
于是，那一清晨，我轻推山门，扫了佛院里的花，那一天，我手拈清香，许下了这一世的愿：挥斥方遒、指点江山的少年不在也罢，流连烟花、戏水杨柳的风流不要也可，只求在这岁月的风尘中，做一个轻燕归尘的归乡客。
只是，做了轻燕，何处是归乡？
不由想起年少时读过：“曲径通幽处，禅房花木深。”那时候，只觉惊艳，可使人心灵清净素然。再后来，方知那是一种禅意，一种向往，一颗避离世俗纷扰、万丈红尘的禅者之心。古刹庙宇建于曲径幽林，花木丛生处，僧者于自然中静坐参禅，往来是清风白云，与花木虫鱼共悟菩提。这是他们的禅，他们心安之地。那么，我该前往何处寻我的禅，寻我的归乡之处？
于是，我放浪天涯，行走于世间丛林，看繁华万象，去寻找答案。我独坐角隅，观那一草一木从繁华至枯荣；我独倚曲栏，听那回荡心神的悠悠竹声；我独立峰顶，看那日起日落朝阳夕落。
岁月便在这寻寻觅觅，静静坐坐，起落之间，悄然走过了时光。直到那天雨后初晴，我穿行在山茶山上，新绿出芽，清香扑鼻。我轻闭双眸，轻嗅着这迷人的茶香。久累尘世的心有那一刹那，似是要放下。便在这徘徊间歇，悠然一曲泼茶香袅袅传入左耳。那一刹那，只觉人生若流水，心在流水之上，身处流水之下。身心难移，流水不云，而能够做的，便是张开你的双臂，随着清风，随着幽香的曲子，轻柔地放下，心安处便是归乡处。
不惑于心，不困于情，不畏红尘，上善若水，度己，度人，度漫漫红尘。
细细想来，“曲径通幽，禅房花木”，不过修的一种心境，让深陷俗世之人，能闻得清香，不必执着深信于繁华，偶尔的清淡亦是值得相拥的。人这一辈子，岁月流长，不过昨是今非明来。我们一直以为的归宿，原来也只是驿站，那么多仓促的聚散，像是天气一般，阴晴圆缺，没有安定。
微笑过往，只道是平常。
那么，何必累于尘世，何必俗于世事。岁月那么长，人生如此短，做一只行装简单的轻燕，累了，便停下，厌了，便归乡。
就像此刻的我，坐在家的庭院里，一个人，一杯茶，一首泼茶香的曲子，从深秋的晨绕，坐到午后。阳光从窗棂间轻洒进来，落在一卷翻开的线装书上，轻绕绕地念着想念的人、做着想做的梦。
第11篇：电力工程论文：塔然高勒110KV输变电工程项目预评价
电力工程论文：塔然高勒110KV输变电工程项目预评价
【中文摘要】电力工程建设项目很明显的特点是资金密集、投资巨大、开发建设周期长、建设参与方众多,因此,电力建设过程潜藏着巨大的风险。预评价是项目前期工作的主要内容,它从项目建设到生产经营的全过程来考察分析项目。在施工之前,需要对项投资必要性、建设条件、工程技术、经济效益和社会效益等单因素做全面分析和论证,从而确定项目是否可行或选择最佳的实施方案。本文按照建设工程项目预评价的步骤对塔然高勒110KV输变电工程进行了分析。首先对项单因素,即投资必要性、建设条件、工程技术、经济效益和社会效益进行了分析,从单因素方面评价项目。然后将该项目和其他项目进行了对比,综合评价该项目,在此过程中,本文采用定性分析和定量分析相结合的方法进行了综合评价,先用熵权法对指标赋权,然后用灰色关联分析法对指标进行了排序,从而确定了项目进行预评价时应该注意的问题。预评价是电力建设项目投资决策过程中一个必不可少的工作程序。做好拟建项目决策前的预评价,对保证项目决策更客观、更科学,避免主观和失误,提高项目投资经济效益有着十分重要的意义。论文的研究丰富了输变电工程项目预评价的研究,对国内其他同类建设项顺利实施具有积极的指导和借鉴作用。
【英文摘要】There are many obvious characteristics of power engineering project, such as substantial investment, long construction cycle and various participants, so, power
construction proce lurk huge risk.Pre-evaluation is the may work for pre-project, it study the feasibility of project from the whole proce of construction.Before the project
construction, it must survey the relevant market, resources, engineering technology, economic and social influence so as to determine the best implementation plan or analysis whether the project is neceary to construct.Based on the theory of
pre-evaluation, the paper study the feasibility of Taran Gaole 110 KV power transmiion project.First, the paper analyzed the project’s single factors, such as investment neceity, construction condition, engineering technology, economic benefit and social benefit, from these aspects, the paper discu whether the project is neceary.Second, the paper compare the project given in the article and other finished projects, through comprehensive evaluation, the paper study the feasibility.In this proce, this paper adopts the
qualitative analysis and quantitative analysis method by using entropy weight method in weighting and gray correlation
analysis method in sorting the indicators, so as to point out the problems which should be paid attention in the
pre-evaluation of project.Pre-evaluation is a neceary proce in investment decision-making of electric power
construction project.Complete the pre-evaluation has many advantages, it not only make the decision-making of project more scientific and objective, but also avoid subjective and blunders, improve the economic benefit of project investment.The research enriched pre-evaluation of transformation project in China, it can provide positive guidance and reference for other similar construction projects.
【关键词】电力工程 建设项目 预评价
【英文关键词】electric power engineeringconstruct projectpre-evaluation
【目录】塔然高勒110KV输变电工程项目预评价
5-6ABSTRACT6第一章 引言10-17摘要1.1 问题的提出10-11
11-12
状121.2 预评价对电力建设项目的作用1.3 国内外研究现状12-131.3.1 国外研究现1.4 我国建设项目预1.3.2 国内研究现状12-13
评价存在的问题13-15
15-16
15-16
综述17-221.5 研究内容及研究方法1.5.2 研究方法第二章 项目预评价的理论2.2 预评价
2.2.2 1.5.1 研究内容151.6 本章小结16-172.1 预评价的主要内容17-182.2.1 投资机会研究18-19
2.2.3 详细预评价19的工作阶段18-20初步预评价19
和决策19-202.2.4 评估报告2.3 电力建设项目预评价的评价因素
20-212.4 本章小结21-22第三章 塔然高勒110KV 输
3.1 塔然高勒110KV 输变电工程项目概述与因素分析22-35
变电工程项目概况22
要性22-253.2 塔然高勒110KV 输变电工程投资必3.2.2
3.3 该项3.2.1 塔然高勒地区电网现状22-23塔然高勒地区负荷发展概况及电力负荷预测23-25
目的建设条件分析25-27
25-263.3.1 变电站的站址选择3.3.3 输电线路3.3.2 变电站的水文及气象26
沿线的地质情况及交通26
26-27
部分27-28
28-30
30-31
31-323.3.4 输电线路沿线的气象条件3.4.1 变电3.4 该项目的工程技术分析27-323.4.2 杭锦旗-塔然高勒110KV 线路工程3.4.3 杭锦旗-塔然高勒110KV 出线间隔工程3.4.4 塔然高勒110KV 变电站通信工程3.5 该项目的经济效益分析32-33
3.5.2 取费标准323.5.1 工程3.5.3 工程投资
3.6.1 估算编制原则32估算32-333.6 该项目的社会效益分析33-34
3.6.2 项目的用户效益
3.7 本章小结项目对环境的影响33-3434
34-35
35-463.6.3 项目的宏观效益34第四章 塔然高勒110KV 输变电工程项目综合评价4.1 综合评价方法介绍35-384.2 本文综合评价方法的基本思路38-42
39-404.2.1 运用熵权理论确定权重4.3 4.2.2 基于灰色关联分析的综合评价40-42
塔然高勒110KV 输变电工程项目综合评价42-454.3.1 构建
指标体系42
42-444.3.2 运用熵权法确定指标权重4.4 4.3.3 运用灰色关联法进行综合评价44-45
第五章 结论46-49参考文献本章小结45-46
49-51
51-52
54-61
攻读硕士学位期间发表的论文及其它成果致谢52-53作者简介53-54论文摘要
第12篇：初三上学期总结,五班 王一然
初三上学期期末总结
初三五班王一然03
初三上学期就这样匆匆过去了,离中考也只剩下几十天，在这里总结一下本学期。
这学期我的学习态度从期中考后有所放松，在下学期会对自己有所约束，把态度放端正，严格要求自己。这学期上课态度相比上学期要好很多，但还是有走神的情况。对待作业并不是很重视，这点一定要改正，在下学期一定会重视。
期末考试结束了，才发现自己浪费了那么多的学习时间，才后悔没有好好利用时间。如果让我重新考一次，我会做好计划，合理安排时间，认真对待这次考试。结合本次考试知识要点联系平时所做的作业练习卷，我得到的启示是，临时抱佛脚是没有用的，在平时就要好好努力学习，重视平时的练习，一点一点的积累，一步一脚印，踏踏实实的学习才能使成绩稳步上升。
为了实现我考回十六中的中考目标，下学期我会更加严格的约束自己，做好每一次的作业，认真上好每一堂课，冲刺最后的目标，冲刺中考。
第13篇：五上美术教学计划朱春燕
五年级上册美术教学计划 （2017-2018学年度第一学期）
任课教师：朱春燕
一、学生知识现状分析
五年级的学生已经初步认识行、色与肌理等美术语言，学习使用各种工具，体验不同媒材的效果，能通过看看、画画、做做等方法表现，有一定的色彩基础。在绘画方面，已经掌握了绘画中的近大远小的规律，绘画水平有所提高。制作课中学习了简单的立体物的制作，锻炼了学生的动手制作能力。对美术也有着浓厚的兴趣，但还缺乏想象力和创造精神。
二、全册教材分析
本册美术教材共有20课，分造型与表现、设计与应用、欣赏与评述、综合与探索的课型。各部分内容相互联系，使学生在原有的美术知识基础上，进一步学习了解美术内容。
三、教学重难点
认识学习色彩的各部分的内容，了解色彩的色相、明度等内容。 难点：培养学生的对绘画中透视现象的认识，提高学生绘画中的空间感。
四、新课标对本册教材的要求
1、通过不同形式的绘画学习，使学生了解美术的不同特性，认识美术，培养学生健康的审美情趣和良好的品德情操。
2、培养学生的观察能力和对美好事物的表达能力，发展形象记忆能力和创造力。
3、引导学生进一步体验周围生活和大自然的美感，激发学生美术表现和美术创造的欲望。
五、本学期教学目标：
1、知识与能力 在绘画中，使学生了解绘画的不同内容，掌握不同的绘画形式。如，压印画，刮蜡画，彩笔画等。 在制作中，学习简单的制作方法，锻炼学生动手动脑的能力，学会自己制作课程表，会用剪刀等。
2、过程与方法 培养观察能力，提高形象思维能力和手工制作能力。培养学生认真观察的良好习惯，形成初步的人像写生能力，为以后的主题创作打好基础。
3、情感态度与价值观 通过学习美术，提高学生对美的认识，学会正确的欣赏美术作品。提高学生的审美能力，培养学生热爱祖国艺术的情感。
六、完成教学目标的措施：
1、课堂上应给学生创设一个宽松开阔的空间，鼓励学生大胆发表自己的意见，改变课程评价过于强调甄别与选择的功能，推行发展性评价，提倡学生主动参与，积极探究，保护和发展学生的个性。课堂教学中注意挖掘学生的闪光点，尊重学生的自尊心，让学生在教师的关爱中学习，在玩中学，促进学生的个性形成和全面发展。
2、在教师方面应该做学生的组织者、促进者，充分怎中学生的主体地位，放手让学生去实践、去思考、去探索、去讨论、去创作，鼓励学生通过自己的想象力创作作品。
3、加强示范，并充分利用有趣的教学手段，如电影、电视、录像、范画、故事、游戏、音乐等方式，增强学生对形象的感受能力与想像能力，激发学生学习美术的兴趣。
4、确立学生的主体地位培养学生凭借自己主动建构知识与活动，去与他人互动，与环境互动，与人类文化互动，达到自身进一步发展的目的。要尊敬和爱护学生，对每个学生的创造成果要给予充分的肯定尊重。
5、注重创新精神和创新能力的培养让学生在不断地探索和实践中成长发展创新思维和能力。要帮助学生获得亲身体验，形成喜爱质疑、乐于探究、努力求知的心理倾向，激发创新的欲望。
6、教师联系各学科的课堂要求，根据美术课的自身特点，明确地向学生提出正确的学习态度，逐步培养学生良好的学习习惯。
7、利用课堂教学，充分发挥教师的直观性演示，动作要规范化，给学生以楷模，学习正确作画方法，充分调动起学习气氛。
8、应将学习内容与生活经验紧密联系起来，强调知识和技能在帮助学生美术生活方面的作用，使学生在实际生活中领悟美术的独特价值。
七、教学进度： 第一周：第1课 第二周：第2课 第三周：第3-4课 第四周：第5-6课 第五周：第7-8课 第六周：第9课 第七周：第10课 第八周：第11课 第九周：第12-13课 第十周：第14课 第十一周：第15课 第十二周：第16课 第十三周：第17课 第十四周：第18课 第十五周：第19课 第十六周：第20课
第14篇：媒体 韩志然任性炸楼未追责 凸显问责制纰漏
媒体 韩志然任性炸楼未追责 凸显问责制纰漏
2015年06月25日 02:24
来源：新京报
原标题：任性“炸楼”，韩志然为何没受影响
“炸楼”**性质如此恶劣，损失如此重大，且几年前就已遭媒体聚焦，韩志然的仕途当时为何未受其影响？这值得好好追问。
6月23日，内蒙古政协常委会召开，鉴于韩志然严重违纪，免去其自治区政协副主席职务、撤销自治区政协委员资格。而他的“旧账”也被媒体扒出：2005年，韩志然主政呼和浩特期间，他乃至市领导班子都被假称“港商”、仅有小学文化程度的木匠王细牛骗了，后者化名郑泽称要建“西北第一高楼”金鹰国际CBD，为给其让路，韩志然拍板炸掉了刚建成四年的市公安局11层指挥大楼。
建成仅4年的呼市公安指挥大楼说炸就炸了，拟议中的什么“CBD”，事实证明是个圈钱的骗局。在前几年此事遭媒体曝光后，曾引发舆论哗然。不少人为这荒唐情形大感咋舌：没想到，一个木匠竟能骗得当地市领导团团转，甚至做出炸楼之类的离谱之事来。
现在看，离谱的还在后头：“炸楼”这样一起明显属于决策失误的施政行为，虽受外界热议，在彼时彼地却风轻云淡。当事人韩志然非但顺利过关，其后几年依然仕途坦荡，直至倒在自治区政协副主席的职位上。
这无疑值得追问：“炸楼”**性质如此恶劣，损失如此重大，且几年前就已遭媒体聚焦、社会痛斥，韩志然的仕途当时为何未受其影响？这是否涉嫌行政过失责任，甚至是渎职犯罪？在造成国有资产巨大浪费的情况下，对领导决策责任却追责不力，这凸显的无疑是“一把手”问责制的纰漏。
如今韩志然已落马，他涉嫌严重违纪的具体情由到底如何，有待进一步的权威披露。但可以肯定，韩志然的这种“旧账”不能轻易地既往不咎，它也应成为“一把手”问责制落实到位的倒逼。而从结果导向看，某种程度上，当年任性“炸楼”未被追责，也为韩志然落马埋下了伏笔。
尽管“炸楼”是挂着集体决策的名义，但其时身为一把手、有拍板权的韩志然负有不可推卸的责任。退一步讲，即便没有后来的“假港商”，未经科学论证就匆忙炸掉大楼，也失之草率。可韩志然拍板“炸楼”，已然是其热衷于“大拆大建”作风的沿袭。报道显示，韩志然曾对媒体表示，在呼市几年，拆掉了全市将近3000万平方米城市建筑的1800万平方米，“相当于换了多半个呼市”。其中一个建成仅3年的小区，是以断气、断电的极端方式拆除。这样的“拆迁业绩”，仅以任性来定义未免太过轻飘。
城市的规划与建设不是搭积木，遗憾的是，那些决策任性并不鲜见。由此造成的国有资产浪费、经济社会成本增加，乃至政府公信力损失，也远非一句“交学费”可道明。这也表明了，必须以强有力的责任追溯机制防范官员乱行为，不然，“拍脑袋”决策、“拍胸脯”保证、“拍屁股”走人的“三拍干部”必然层出不穷、贻害社会。
据报道，从今年6月1日起，《内蒙古自治区重大行政决策程序规定》正式实施。根据《规定》，重大行政决策实行终身责任追究制度和责任倒查机制。对韩志然这样的官员来说，责任也该无遗漏地追究，其案例也表明：若这类制度机制早些施行，相关的损失也会少很多。
落马往往是任性为官、罔顾法治的必然结局，而及时追责是避免养痈成患的不二之方。就此看，任性“炸楼”后，韩志然当时为何未受追责显然值得追问。他造成的巨大损失与其落马结局互为对照，其境遇值得引以为鉴。
第15篇：我的叔叔于勒 人教版九年级上
我的叔叔于勒（莫泊桑）
教学目标： 知识与能力：
1、理解通过人物语言、行动、心理，刻画人物性格的写法。
2、体会巧妙的构思，掌握曲折的情节。
3、理解课文的主题思想。过程与方法：
通过默读圈点，整体感知人物的命运、态度、性格，结合社会实际，理解小说的主题。
情感、态度与价值观： 认识金钱与亲情的关系。 教学重点：
1、理解作者从多方面刻画人物形象，以展现人物内心世界的方法；
2、运用对比手法成功刻画人物性格。教学难点：
1、悬念的铺排，构思的巧妙；
2、菲利普夫妇对于勒的称呼是如何变化的。教学方法：
点、线、面教学和启发式教学；自主、合作与探究相结合。 教学用具：多媒体电脑和课件 课时安排：3课时 教学过程：
第1课时
一、导入（以亲情导入）：
二、走进作者：
莫泊桑（1850—1893）是法国19世纪后半期著名的批判现实主义作家。他与俄国的契诃夫、美国的欧•亨利被称为短篇小说之王。（见幻灯片）
他出身于法国诺曼底的一个没落贵族家庭。中学毕业后，普发战争爆发了，他应征入伍，两年的兵营生活使他认识了战争的残酷，祖国的危难启发了他的爱国思想。战争结束后，他到了巴黎，先后在海军部和教育部任小职员，同时开始了文学创作。1880年完成了《羊脂球》的创作，轰动了法国文坛。以后离职从事专门文学创作。10年间他写了解情况300多个短篇和6个长篇，其中许多作品流传久远，尤其是短篇小说，使他成为一代短篇小说巨匠。长篇有《一生》、《漂亮朋友》等，中短篇有《菲菲小姐》、《项链》、《我的叔叔于勒》等。这些作品都不同程度的讽刺和揭露了资本主义的罪恶，尤其是在资产阶级思想腐蚀下的人们精神的堕落。
三、阅读课文，整体感知
1、速读掌握生字词
2、于勒是怎样的一个人？他的命运怎样？ 浪子————做生意————穷水手
命运：挥霍家产——经商发财——穷困潦倒（暗线）
3、菲利普夫妇随着于勒的命运的变化，态度有什么不同？小说是怎样安排故事情节的？
态度：恐怖、憎恨——希望、歌颂——咒骂、躲避（明线） 情节：
盼————赞————见————躲
小说可以按照本文的开端、发展、高潮、结局或按“盼”、“赞”、“见”、“躲”，将课文分为四大部分。 第一部分（1——4），
盼。 第二部分（5——19）， 赞。 第三部分（20——47），见。 第四部分（48——49），躲。
四、分析第一部分
这部分写了什么内容？有何作用？
1、首段交代故事发生的地点及“我”的家境。“并不是”、“刚刚够”、“有两个姐姐”，概括写家境“拮据”。
2、第二段用几件虽显琐细却很具代表性的小事，把家境的“拮据”具体化了。
①样样——都要节省（无一例外）
总
②请吃——不敢答应（以免回请）
拮
③买货——减价底货（拮据至极）
————穷
④长袍——自己做的（无可奈何）
分
据
⑤花边——计较半天（爱慕虚荣）
3、
三、四自然段，通过父亲“只要一看见„„总要说那句永不变更的话”，行动和语言两方面简练、生动的描绘，竭力渲染了菲利普夫妇盼望于勒归来的急切心情。“永不变更”意味着父亲那句话已说过无数次了，极写盼望之情的强烈。
五、小结：
第一部分是故事的开端，写菲利普一家盼望于勒归来。
六、布置作业：
1、写“读读写写”中的生字词。
2、认真阅读小说，勾画圈点，看看小说是如何塑造人物形象的。
第2课时
一、引导分析第二部分
1、菲利普一家如此盼望于勒归来，那么，于勒到底是一个怎样的人呢？为什么要这样焦急的盼望他归来？小说在此设下悬念。请大家速读第二部分（4——19），分析思考：在菲利普夫妇心目中于勒是个怎样的人？ （图表对比）
2、引起菲利普夫妇“恐怖”的最根本原因是：“于勒叔叔把自己应得的部分遗产吃得一干二净之后，还大大占用了我父亲应得的那一部分。”
3、于勒成为全家唯一的希望，是因为：于勒来信表示“希望能够赔偿„„损失”，从而“只要这个好心的于勒一回来，我们的境况就不同了。”
4、同样是“于勒”，为何菲利普夫妇对他的评价先后不相同，亲疏前后不一致？判断的标准是什么？金钱。
5、简析13至19段。
（1）13—15段，照应第一部分，再次竭力渲染，铺排盼望之情，也为后文于勒再为“恐怖”作好铺垫。
（2） 16段中的“上千种计划”，富有讽刺意味，毫无着落的财产，竟然列入了他们的开支计划，十分可笑，也显得可怜、可鄙。
（3）
17、18段笔触幽默有趣：姐姐们
28、26岁了还“老找不着”对象的原因是“拮据”；公务员看中二姐是因为“有一天晚上我们给他看了于勒叔叔的信”，含蓄的指出，他是看到即将到来的财产才上门的，人与人之间的关系，由此可见一斑。
（4）19段，顺着二姐结婚的情节，自然的引出了去哲尔赛岛旅行的情节。
小结：第二部分是故事的发展，写菲利普夫妇夸赞于勒。作者用对比手法，概括介绍了于勒去美洲前后不同的情况和菲利普夫妇对他由“恐怖”转为“希望”的心理变化。
二、引导分析第三部分
1、齐读20段，并用波浪线画出有关景色描写的语句：“在一片平静的好似绿色大理石桌面的海上„„”。此句烘托出菲利普夫妇怎样的心情？从哪里看出来的？
欢乐的心情。景色静谧，色泽美丽。
2、21——24段，插写菲利普故作高雅，主动邀请女儿、女婿吃牡蛎的情节。因为正是父亲请吃牡蛎，才有可能进一步认清、认出水手。
3、指定五位学生分角色朗读25——47段；其他同学圈出写菲利普夫妇语言、动作、神情等的语句，仔细揣摩体会。
小结：这是故事的高潮，写菲利普夫妇看见于勒。面对已沦为穷水手的弟弟于勒，菲利普夫妇的态度发生了根本的变化。这几段的情节可概括为这样一个过程：猜疑——肯定——恐怖——愤怒——躲避
三、讲析第四部分。
第四部分是故事的结局，菲利普夫妇躲避于勒。景物描写烘托了人物失望、沮丧的心情，与刚上船时的心情形成鲜明的对照。 作业布置：继续熟读小说。
第3课时
一、引导分析人物及描写人物的方法
（一）关于人物
1、关于菲利普：
“突然„„不安起来”、“他向旁边走了几步”——心理骤然紧张，想躲开穷水手的眼睛，怕于勒认出来；瞪着眼“看女儿、女婿”——怕他们发现这个秘密；“他的脸色十分苍白，两只眼也跟寻常不一样”——多年的美梦破灭了，心中充满了恐惧，怕穷弟弟又成为他的负担，而这一切给他的打击确是太突然、太沉重了。“他低声”对妻子说：“真奇怪！这个卖牡蛎的怎么这么像于勒？”——虽“像”但仅仅是猜疑，还没有确定“是”于勒，但菲利普夫妇已经被吓得失魂落魄了。小结：动作、语言的描写揭示人物心理、刻画人物性格，使我们看到菲利普是个虚伪、势利、自私、冷酷、只认金钱不认人的势利者。
2、关于菲利普之妻：
和菲利普一样，美梦刚破灭时，她内心惊恐，神态异常，语无伦次。当她亲眼看到那个卖牡蛎的正是于勒后，哆嗦着说：“可要多加小心，别叫这个小子又回来吃咱们。”这一句简单的话，道出了她人生哲学的秘密。对于远游归来的于勒，她多么厌恶啊！可正是她昨天还在不停的赞赏：“只要这个好心的于勒一回来，我们的境况就不同了。”由此看来，她对丈夫的亲弟弟于勒的态度前后是截然不同的！透过她两次不同的语言，我们析其内心世界，在她心目中于勒是好是坏，该亲该疏，完全取决于他是否有钱！
正是人物自己的语言，使读者不难看出她唯利是图、自私、冷酷的性格特征。
3、关于于勒： 于勒成为穷水手，不外乎挥霍无度或竞争失败，既出乎人们意料，又在情理之中。他从小“行为不正，糟蹋钱”，沾染了资产阶级的恶习，很容易挥霍浪费、入不敷出；而竞争失败，也是资本主义社会中司空见惯的事情。
他的一生，可以概括为：年轻时浪荡，中年时得意，老年时沦落。
4、关于“我”
与菲利普夫妇认出于勒后的“恐怖”、“愤怒”相比，“我”的同情，体现出青年人的善良、纯真。
（二）关于主人公 谁是小说的主人公？
对于小说主人公的判断，关键是看谁是揭示主题的人物。本文要揭示的是在资本主义社会里人与人之间赤裸裸的金钱关系的腐败现象，而文中最能揭示这一主题的是菲利普夫妇，而“我”是见证人；于勒则是贯穿始终的线索人物。 小说主要通过：表情、动作、言语的描写来揭示人物的内心世界，刻画人物性格。
（三）关于主题
1、菲利普夫妇、一家为什么盼望于勒回来？ 据说做生意赚了钱，成为全家的“希望”、“福音”。
2、小说的结局是菲利普一家人躲开了日夜盼望的于勒，这是什么原因？ 直接原因：是菲利普只认识钱和于勒又沦落为穷人； 根本原因：是那个金钱至上的社会制度。
3、这篇小说揭示了怎样的主题思想？
小说写了一个普通小市民家庭的日常生活，作者运用了对比的手法，充分描述了菲利普夫妇对待亲兄弟于勒的前后截然不同的态度，画出一幅资本主义社会里，贫穷则兄不认弟的触目惊心的惨象，揭示了资本主义社会人与人之间的关系是“纯粹的金钱关系”的主题思想。
（四）关于环境
找出小说中的环境描写，分析它们的不同点，说说它们各有什么作用? 环境描写的作用：小说中的环境描写只有两处，虽然简略，却极妙衬托了人物的心理变化。
二、总结全文
这篇小说运用对比手法成功刻画菲利普夫妇只认钱不认人、爱面子的形象。提示当时社会人与人之间的金钱关系。
三、布置作业
1、假设“穷于勒”的被“我”姐夫知道后，请想象一下情节会怎样发展？
2、阅读莫泊桑的其他作品。
四、板书设计：
盼
菲利普夫妇
赞
钱
于勒
见
躲
课后反思：
第16篇：未婚生子女没有结婚证如何上户口
未婚生子女没有结婚证如何上户口
随着社会生活的日益复杂，非婚生子女现象正日益收到关注，而实践中普遍存在的非婚生子女上户口问题也困扰着相关的当事人。没有办理结婚证之前出生的非婚生子女可以上户口吗？如果可以，非婚生子女该如何上户口？
非婚生子女则是在依法确立婚姻关系前或婚外行为所生的子女，如非法同居、婚前性行为、姘居、通奸及至被强奸后所生的子女。在法律上，婚生子女与非婚生子女，虽然在出生形式上是合法婚姻和非法婚姻的不同产物，但其法律地位却是相同。
一、非婚生子女可以上户口吗？
我国《婚姻法》第二十五条规定：非婚生子女享有与婚生子女同等的权利，任何人不得加以危害和歧视。
这一法条明确规定了即使是非婚生子女也拥有与婚生子女同等的权利，在中国这样的制度之下，户口是一个人生存发展的基本，上户口的权利是一种基本权利。因此非婚生子女也可以上户口。
二、非婚生子女如何上户口？
依据《中华人民共和国人口与计划生育法》规定，一般情况下，一对夫妻只能生育一个子女，符合条件的可以申请安排生第二胎。其他不符合法律规定和生育政策的孩子需要交纳社会抚养费并且其管理方法有国务院和各地方制定规则。因为非婚生子女并不符合生育政策要求，因此应当根据国务院和各个地方的法规规定来办理登记非婚生子女的户口，并且缴纳社会抚养费。
一般情况下，非婚生子女可以随母报户口，孩子的母亲可持子女的出生医学证明、本人身份证、户口簿等，到户口所在地派出所申请办理孩子的出生登记。如果无出生医学证明，孩子的母亲要持派出所出具的亲子鉴定证明，到相关司法部门做亲子鉴定，然后持亲子鉴定书，到派出所申请办理出生登记。
此外，在需要生育证的地区，父母要先到户口所在地的街道计生办缴纳一定数额的社会抚养费（计划外生育罚款）、落实计划生育措施；之后才可以凭计生部门开出的社会抚养费收据证明到公安机关上户口。
因此非婚生子女在完成相应的手续，上完户口后，就可以享受和婚生子同样的权利，成为社会真正的一员的。
上文为您介绍了非婚生子女可以上户口吗，非婚生子女如何上户口的相关内容，希望能够对您有帮助。非婚生子女因不符合生育政策而需要经过特殊程序、缴纳额外的费用才能获得社会的认可，才可以上户口，真正享有婚姻法上规定的和其他子女同等的权利。如果您还有什么不懂的，可以找个专业律师的帮助。另外，非婚生子女除了上户口问题之外还有就是抚养问题，也多会产生纠纷，建议遇到问题时及时的找个专业的律师咨询清楚，非婚生子女的权益也是受到法律保护的。
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第17篇：一双玉燕靠地飞,早上出门晚上归。(打一物)物品
一双玉燕靠地飞,早上出门晚上归。(打一物)物品
篇1：谜语
谜面：哥俩一般高，每天三出操，人人都需要，团结互助好 提示：打一物品
谜底：筷子
谜面：墙上一朵牵牛花，一根藤儿连着它，没有叶儿没香味，能唱歌来会说话 提示：电讯用具
谜底：广播喇叭
谜面：全力动员，上下一心 提示：文化用品
谜底：贺卡
谜面：却看妻子愁何在 提示：调味品商标
谜底：太太乐
谜面：象棉不是棉，名字蛮新鲜，石油提练出，抽丝在车间 提示：化学制品谜底：化学纤维
谜面：小白鸡，托长尾，走一步，啄一嘴 提示：物品
谜底：针
谜面：小兵一尺高，军装光闪耀，每当要冲锋，喊杀他最早 提示：军用物谜底：军号
谜面：小牛犊，真特殊，垛垛小麦吃进肚，农民见它眯眯笑，喜看满天落珍珠 提示：农机
谜底：脱粒机
谜面：小小孩儿真漂亮，五颜六色身细长，山水花鸟它能绘，表里如一有文章 提示：文具
谜底：彩色蜡
谜面：新时白头发，旧时变成黑，闲时戴帽子，忙时把帽摘。 提示：物品谜底：毛笔
谜面：兄弟两人同走路，摆一摆来走一走，常年劳累不停歇，走来走去未出户 提示：用具
谜底：挂钟
谜面：兄弟四五人，各进一道门，要是进错了，定会笑死人 提示：物品
谜底：衣扣
谜面：不闻机杼声 提示：纺织品
谜底：无纺布
谜面：不足为外人道也 提示：纺织品
谜底：卡其布
谜面：创业艰难百战多 提示：饮料
谜底：成都大曲
谜面：穿梭酒场应杜绝 提示：地方小吃
谜底：酸汤
谜面：百分法 提示：文具名
谜底：圆规
谜面：百岁老人会 提示：食品
谜底：长寿面
谜面：冰山雪莲 提示：纺织品
谜底：花的确良
谜面：一双玉燕靠地飞，早上出门晚上归。 提示：物品
谜底：鞋子
谜面：一天过去，脱件衣裳，一年过去，全身脱光。 提示：物品
谜底：日历
谜面：一条带儿细又长，开动机器它又忙，你作报告它记录，一字一句不走样 提示：电讯用具
谜底：录音机
谜面：一条怪牛，两条圆腿，骑他肚上，抓他双角。 提示：物品
谜底：自行车
红娘子，上高楼。心里疼，眼泪流。 （打一日常用品） 蜡烛
一棵麻，多枝丫。雨一淋，就开花。（打一日常用品） 雨伞
小小狗，手里走。走一走，咬一口。（打一日常用品） 剪刀
一只罐，两个口。只装火，不装酒。（打一日常用品） 灯笼
左手五个，右手五个。拿去十个，还剩十个。（打一日常用品） 手套
有硬有软，有长有宽。白天空闲，夜晚上班。（打一日常用品） 床
生在山崖，落在人家。凉水浇背，千刀万剐。（打一日常用品） 磨刀石
一物三口，有腿无手。谁要没它，难见亲友。（打一日常用品） 裤子
又白又软，罩住人脸。守住关口，防止传染。（打一日常用品） 口罩
头大尾细，全身生疥。拿起索子，跟你讲价。（打一日常用品） 秤
平日不思，中秋想你。有方有圆，又甜又蜜。（打一日常用品） 月饼
一只黑狗，两头开口。一头咬煤，一头咬手。（打一日常用品） 火钳
外麻里光，住在闺房。姑娘怕戳疼，拿它来抵挡。（打一日常用品） 顶针
口比肚子大，给啥就吃啥。它吃为了你，你吃端着它。（打一日常用品） 碗
猛将百余人，无事不出城。出城就放火，引火自烧身。（打一日常用品） 火柴
有头没有尾，有角又有嘴。扭动它的角，嘴里直淌水。（打一日常用品） 水龙头
一群黄鸡娘，生蛋进船舱。烤后一声响，个个大过娘。（打一日常用品） 爆米花
一只黑鞋子，黑帮黑底子。挂破鞋子口，漏出白衬子。（打一日常用品） 西瓜子
身穿红衣裳，常年把哨放，遇到紧急事，敢往火里闯。（打一日常用品） 灭火器
前面来只船，舵手在上边。来时下小雨，走后路已干。常用品） 熨斗
一只没脚鸡，立着从不啼。吃水不吃米，客来敬个礼。常用品） 茶壶
中间是火山，四边是大海。海里宝贝多，快快捞上来。常用品） 火锅
楼台接楼台，层层叠起来。上面飘白雾，下面水花开。常用品） 蒸笼
一队胡子兵，当了牙医生。早晚来巡逻，打扫真干净。常用品） 牙刷
半个西瓜样，口朝上面搁。上头不怕水，下头不怕火。常用品） 锅
生在鸡家湾，嫁到竹家滩。向来爱干净，常逛灰家山。常用品） 鸡毛掸子
站着百分高，躺着十寸长。裁衣做数学，它会帮你忙。常用品） 尺
（打一日（打一日（打一日（打一日（打一日（打一日（打一日（打一日
一只八宝袋，样样都能装。能装棉和纱，能装铁和钢。（打一日常用品） 针线包
一藤连万家，家家挂只瓜。瓜儿长不大，夜夜会开花。（打一日常用品） 电灯
你打我不恼，背后有人挑。心中亮堂堂，指明路一条。（打一日常用品） 灯笼
生来青又黄，好比水一样。把它倒水里，它能浮水上。（打一日常用品） 油
一颗小红枣，一屋盛不了。只要一开门，枣儿往外跑。（打一日常用品） 油灯
远看两个零，近看两个零。有人用了行不得，有人不用不得行。（打一日常用品） 眼镜
对着你的脸，按住你的心。请你通知主人翁，快快开门接客人。（打一日常用品） 门铃
篇2：谜语二百题
简单题目（78道）
1、举杯邀明月（打一礼貌用语）赏光
2、山楂葫芦（花卉树木）一串红
3、千古丰碑（商标品牌商号） 永久牌
4、哪吒闹海 （鸟名） 鹦鹉
5、金箍桶，银箍桶，打开来，箍不拢（动物）蛇
6、尖刀四对，钳子两把，身披铠甲，横行天下（动物） 螃蟹
7、活动地盘在墙壁，专门收拾飞蚊虫，尾断无碍会再生，医学名称是守宫（动物） 壁虎
8、胖子大娘，背个大筐，剪刀两把，筷子四双（动物） 螃蟹
9、名字叫做牛，不会拉犁头，说它力气小，背着房子走（动物） 蜗牛
10、黑背白肚皮，一副绅士样，两翅当划桨，双脚似鸭蹼（动物） 企鹅
11、骨头骨脑骨眼睛，骨脚骨手骨背心（动物） 螃蟹
12、用猪肝和熊胆制成的神奇香皂（猜一成语） 肝胆相照
13、师父给我取学名（打一常用成语） 徒有其名
14、国庆元旦又传捷（打一常用成语） 节节顺利
15、禁止登山（打一常用成语） 高不可攀
16、南郭吹竽（打一常用成语） 随声附和
17、爱好跳伞（打一常用成语） 喜从天降
18、左边三，右边三，十一立在正中间（打一字） 非
19、画时圆，写时方，有它暖，没它凉（打一字） 日
20、弟兄七八个，围着柱子坐，只要一分开，衣服就扯破（打一植物） 蒜
21、人脱衣服，它穿衣服，人脱帽子，它戴帽子（打一物）衣帽架
22、屋子方正，有门没窗，屋外热烘，屋里冰霜（打一物）冰箱
23、独木造高楼，没瓦没砖头，人在水下走，水在人上流（打一用具）雨伞
24、身穿大皮袄，野草吃个饱，过了严冬天，献出一身毛（打一动物）绵羊
25、有面没有口，有脚没有手，虽有四只脚，自己不会走（打一生活用品）桌子
26、一个老头，不跑不走，请他睡觉，他就摇头。（打一物） 不倒翁
27、不怕细菌小，有它能看到，化验需要它，科研不可少（打一物）显微镜
28、象冬瓜，腰里挂，一面跳，一面打（打一乐器）腰鼓
29、象个小背包，本领可不小，平时能开山，战时打碉堡（武器）炸药包
30、象糖不是糖，象盐不是盐，人畜不能吃，庄稼吃着甜（农作物）化肥
31、象只大蝎子，抱起似孩子，抓挠肚肠子，唱出好曲子（乐器） 琵琶
32、小白鸡，托长尾，走一步，啄一嘴（物品）针
33、小兵一尺高，军装光闪耀，每当要冲锋，喊杀他最早（打一军用物）军号
34、小风吹，吹的动，大刀砍，不裂缝（自然物）水
35、小铁牛，两个头，一头喝水一头流，流进山坡梯田地，禾苗点头乐悠悠（打一农机）抽水机
36、新时白头发，旧时变成黑，闲时戴帽子，忙时把帽摘（打一物品）毛笔
37、兄弟四五人，各进一道门，要是进错了，定会笑死人（物品）衣扣
38、一条怪牛，两条圆腿，骑他肚上，抓他双角（打一物品）自行车
39、一身青衣两头尖，尝尝滋味苦后甜（果品）橄榄
40、一双玉燕靠地飞，早上出门晚上归。（物品）鞋子
41、一天过去，脱件衣裳，一年过去，全身脱光（打一物品）日历
42、小小东西武艺高，筋头翻过洛阳桥，拳打脚踢都不怕，只怕按住指甲拗（自然物）跳蚤
43、车马炮出击，将士相助战（打一常用成语）按兵不动
44、这山望着那山高（打一常用成语）见异思迁
45、棉花上晒芝麻（打一常用成语）自找麻烦
46、一年四季是春天（打一城市名）长春
47、石头旁边有块皮（打一字）破
48、什么动物行也是坐，坐也是坐，睡也是坐（打一动物）青蛙
49、没有脚，没有手，背起房子就会走（打一动物）蜗牛
50、两兄弟，手拉手，一个转，一个留（打一文具用品）圆规
51、一粒米，打三截，又没骨头又没血（打一动物）蚂蚁
52、一身白袍衣，两只红眼睛，是和平化身，人人都喜欢（动物）鸽子
53、一身毛，尾巴翘，不会走，只会跳（动物）麻雀
54、一身毛，四只手，坐着像人，走着像狗（动物）猴子
55、一条绳，软又软，埋在土里会动弹（动物）蚯蚓
56、一条小小虫，自己做灯笼，躲在灯笼里，变个飞仙女（动物）蚕
57、驼背老公公，胡子乱蓬蓬，生前没有血，死后满身红（动物）虾
58、生的是一碗，煮熟是一碗，不吃是一碗，吃了也一碗（打一动物）田螺
59、个儿高又大，脖子似吊塔，和气又善良，从来不打架（打一动物）长颈鹿
60、兄弟七八个，住在屋檐边，日日做浆卖，浆汁更值钱（动物）蜂
6
1、你坐我不坐，你行我不行，你睡躺的平，我睡站到明（打一动物）马
6
2、上不怕水，下不怕火，家家厨房，都有一个（打一生活用品）锅
6
3、是笔不能画，和电是一家，要知有无电，要去请教它（打一物）测电笔
6
4、一个小姑娘，生在水中央，身穿粉红衫，坐在绿船上（打一植物）荷花
6
5、一个黑孩，从不开口，要是开口，掉出舌头（打一植物果实）瓜籽
6
6、五个兄弟，住在一起，名字不同，高矮不齐（打一人体器官）手指
6
7、两只小手袋，天天随身带，要是少一只，就把人笑坏（打一物）袜子
6
8、身体半球形，背上七颗星，棉花喜欢它，捕虫最著名（打一动物）七星瓢虫
6
9、不是狐狸不是狗，前面架铡刀，后面拖扫帚（打一动物）狼
70、春到它来临，催唤播种人，秋后它返回，遍传丰收音（打一动物）布谷鸟
7
1、不结实（打一花卉树木）无花果
7
2、一个黄妈妈，生性手段辣，老来愈厉害，小孩最怕它（打一植物）姜
7
3、一顶小伞，落在林中，一旦撑开，再难收拢（打一植物）蘑菇
7
4、样子像小船，角儿两头翘，骨头在外面，肉儿里头包（打一植物）菱角
7
5、四季常青绿，只是花开难，摊开一只手，尖针已扎满（打一植物）仙人掌
7
6、小时胖乎乎，老来皮肉皱，吃掉它的肉，吐出红骨头（打一植物）枣
7
7、生根不落地，有叶不开花，街上有人卖，园里不种它（打一植物）豆芽
7
8、小小金坛子，装着金饺子，吃掉金饺子，吐出白珠子（打一植物）橘子
较难题目（122道）
79、嫦娥下凡（打一花名）月季
80、中秋菊开（打一成语）花好月圆
81、汕头人在变化（打一花卉树木）水仙
82、全村利要调整（打一花卉树木）梨树
83、郎君面前宽宽心（打一花卉树木）芙蓉
84、毛主席诗词（打一汽车牌号）东风
8
5、皮黑肉儿白，肚里墨样黑，从不偷东西，硬说它是贼（打一动物）乌贼
8
6、鹿马驴牛它都像，很难肯定像哪样，四种相貌集一体，说像又都不太像（打一动物）麋鹿
8
7、哑巴说话（打一常用成语）翻手为云
88、游览手册（打一常用成语）引人入胜
89、冬至已过（打一常用成语）来日方长
90、有空再来（打一常用成语）等闲视之
91、传送密件（打一常用成语）不可开交
92、翻印底片（打一常用成语）颠倒黑白
93、四面不通（打一常用成语）走投无路
94、翻砂造型（打一常用成语）一模一样
95、果园漫步（打一常用成语）脚踏实地
96、我是仙人（打一常用成语）自命不凡
97、古稀者众（打一常用成语）人寿年希
98、再造乾坤（打一常用成语）改天换地
99、新陈代谢（打一常用成语）吐故纳新
100、冰解冰释（打一常用成语）化为乌有
10
1、天时人事日相催（打一常用成语）迫不及待
10
2、看上去有两头牛，其实一头也没有（打一字）年
10
3、座中无人（打一字）庄
10
4、左不出头，右不出头（打一字）林
10
5、左右夹攻，纵横结合（打一字）政
10
6、左边一干不足，右边一万有余（打一字）仿
10
7、左边十八，右边十八，总共六八四十八（打一字）校
10
8、走在上边，坐在下边，挂在当中，埋在两边（打一字）土
10
9、足赤（打一字）镇
110、嘴下留着八字胡（打一字）只
1
11、昨晚，今晚，明晚，后晚（打一字）罗
1
12、左边来，少两人，右边往，少两人（打一字）柱
1
13、而立之年，独居川中（打一字）卅
1
14、话别之后，弃前嫌（打一字）谦
1
15、一脉相承（打一广东地名）连山
1
16、一清二楚（打一福建地名）三明
1
17、一切事情都在变（打一吉林地名）通化
1
18、一直二横三点（省自治区）江西 西藏
1
19、一朝天子一朝臣（打一河南地名）登封
120、一声归去（打一北京地名）故宫
1
21、钦差大臣满天飞（打一红楼梦人名）多官儿
1
22、全国人民搞计划生育（打一保健食品）中华鳖精
1
23、热天看不见，冷天才出现，倒挂玉筷子，生根在屋檐（打一自然物）冰凌柱 1
24、天下第一（打一香烟品牌）大前门
1
25、天下为公（打一汽车牌号）大众
1
26、千里江陵一日还（打一汽车牌号）捷达
1
27、蓬门今始为君开（打一汽车牌号）迎宾
1
28、茅塞顿开（打一汽车牌号）奥迪
1
29、男人没烦恼（打一商标品牌商号）喜之郎
130、一跃千里（打一香烟品牌）飞马
1
31、不劳动者不得食（打一劳保用品）工作服
1
32、百岁老人会（打一食品）长寿面
1
33、杯中缘何有蛇影（打一酒名）张弓大曲
1
34、上下其音（打一商标品牌商号）日立
1
35、天桥跨碧空（打一商标品牌商号）长虹
1
36、万紫千红分外娇（打一商标品牌）华生、美的
1
37、围而不打（打一商标品牌商号）别克
1
38、天文学家观星斗（打一常用成语）司空见惯
1
39、春耕夏耘，秋收冬收藏（打一常用成语）因时制宜
140、有方有圆，有红有绿（打一常用成语）形形色色
1
41、一言既出，驷马难追（打一成语）谈何容易
1
42、十口分离，十口回家（打一成语）解甲归田
1
43、没有调查，无发言权（打一成语）不明不白
1
44、小白长得很像他哥哥（打一成语）真相大白
1
45、以夏进炉，以冬奏扇（打一常用成语）不合时宜
1
46、待到重阳日，还来就菊花（打一常用成语）后会有期
1
47、海阔凭鱼跃，天空任鸟飞（打一常用成语）各得其所
1
48、条条道路宽，大家齐向前（打一常用成语）兼程并进
1
49、采购象棋（打一常用成语）招兵买马
150、玉器展览（打一常用成语）琳琅满目
1
51、晴天霹雳（打一常用成语）一鸣惊人
1
52、千歌万曲唱不尽（打一常用成语）其乐无穷
1
53、诉尽心中无限事（打一常用成语）畅所欲言
1
54、正月十六办婚事（打一常用成语）喜出望外
1
55、口（打一成语）挖空心思
1
56、十（打一成语）纵横交错
1
57、咄（打一成语）脱口而出
1
58、骡（打一成语）非驴非马
1
59、木行（打一成语）行将就木
160、罪上加罪（打一成语）罪加一等
16
1、啄木鸟（打一成语）嘴硬心软
16
2、扯着胡子打滴溜（打一成语）嘴上功夫
16
3、关门唱山歌（打一成语）自我欣赏
16
4、一（打一成语）接二连三
16
5、亚（打一成语）有口难言
16
6、呀（打一成语）唇齿相依
16
7、泵（打一成语）水落石出
16
8、电锯开木头（打一成语）当机立断
16
9、二三四五六七八九（打一成语）缺衣少食
170、五指（打一成语）三长两短
17
1、大合唱（打一成语）异口同声
17
2、长大后好美（打一成语）成人之美
17
3、一准超过 十五分钟（打一成语）刻不容缓
17
4、上诉驳回（打一成语）不可告人
17
5、没关水龙头（打一成语）放任自流
17
6、萤火虫，亮晶晶（打一城市名）昆明
17
7、对遗弃女婴，要负责到底（奥运会吉祥物名）贝贝
17
8、鲁迅逝世一世纪（打一成语）百年树人
17
9、七仙女嫁出去一个（打一成语）六神无主
180、拍一个巴掌（打一地名）五指山
18
1、盼明天（打一欧洲首都）巴黎
18
2、日出满山去，黄昏归满堂，年年出新主，日日采花郎（打一动物）蜜蜂
18
3、空中霸主（打一台湾地名）高雄
18
4、万年青（打一成语）长生不老
18
5、天涯何处无芳草（打一成语）不死之地
18
6、残阳如血（打一花卉名）晚来红
18
7、一个叫姑姑，一个叫妈妈，一个叫哥哥，一个叫娃娃（打四种动物）鸽，羊，鸡，乌鸦
18
8、意恐迟迟归（打一花卉树木）相思子
18
9、与郎相会芳草上（打一花卉树木）芙蓉
190、爷娘闻女来（打一花卉树木）达木兰
19
1、月上柳稍花自芳（打一花卉树木）夜来香
19
2、谁的头发黑？（打一花卉树木）何首乌
19
3、女子冠军（打一花卉树木）指甲花
19
4、七夕双星难晤对（打一花卉树木）牵牛
19
5、小钱两个（打一花卉树木）文竹
19
6、柳暗花明又一村（打一树名）桦树
19
7、春夏秋冬皆含笑（打一花卉名）四季花
19
8、九秋生香（打一花卉树木）菊花
19
9、庄稼欠收（打一字）秒
200、举头望明月（打一中药名）当归
篇3：儿童谜语及答案
谜面：哥俩一般高，每天三出操，人人都需要，团结互助好 提示：打一物品
谜底：筷子
谜面：墙上一朵牵牛花，一根藤儿连着它，没有叶儿没香味，能唱歌来会说话 提示：电讯用具
谜底：广播喇叭
谜面：全力动员，上下一心 提示：文化用品
谜底：贺卡
谜面：却看妻子愁何在 提示：调味品商标
谜底：太太乐
谜面：象棉不是棉，名字蛮新鲜，石油提练出，抽丝在车间 提示：化学制品
谜底：化学纤维
谜面：小白鸡，托长尾，走一步，啄一嘴 提示：物品
谜底：针
谜面：小兵一尺高，军装光闪耀，每当要冲锋，喊杀他最早 提示：军用物
谜底：军号
谜面：小牛犊，真特殊，垛垛小麦吃进肚，农民见它眯眯笑，喜看满天落珍珠 提示：农机
谜底：脱粒机
谜面：小小孩儿真漂亮，五颜六色身细长，山水花鸟它能绘，表里如一有文章 提示：文具
谜底：彩色蜡
谜面：新时白头发，旧时变成黑，闲时戴帽子，忙时把帽摘。 提示：物品
谜底：毛笔
谜面：兄弟两人同走路，摆一摆来走一走，常年劳累不停歇，走来走去未出户 提示：用具
谜底：挂钟
谜面：兄弟四五人，各进一道门，要是进错了，定会笑死人 提示：物品
谜底：衣扣
谜面：不闻机杼声 提示：纺织品
谜底：无纺布
谜面：不足为外人道也 提示：纺织品
谜底：卡其布
谜面：创业艰难百战多 提示：饮料
谜底：成都大曲
谜面：穿梭酒场应杜绝 提示：地方小吃
谜底：酸汤
谜面：百分法 提示：文具名
谜底：圆规
谜面：百岁老人会 提示：食品
谜底：长寿面
谜面：冰山雪莲 提示：纺织品
谜底：花的确良
谜面：一双玉燕靠地飞，早上出门晚上归。 提示：物品
谜底：鞋子
谜面：一天过去，脱件衣裳，一年过去，全身脱光。 提示：物品
谜底：日历
谜面：一条带儿细又长，开动机器它又忙，你作报告它记录，一字一句不走样 提示：电讯用具
谜底：录音机
谜面：一条怪牛，两条圆腿，骑他肚上，抓他双角。 提示：物品
谜底：自行车
红娘子，上高楼。心里疼，眼泪流。 （打一日常用品） 蜡烛
一棵麻，多枝丫。雨一淋，就开花。（打一日常用品） 雨伞
小小狗，手里走。走一走，咬一口。（打一日常用品） 剪刀
一只罐，两个口。只装火，不装酒。（打一日常用品） 灯笼
左手五个，右手五个。拿去十个，还剩十个。（打一日常用品） 手套
有硬有软，有长有宽。白天空闲，夜晚上班。（打一日常用品） 床
生在山崖，落在人家。凉水浇背，千刀万剐。（打一日常用品） 磨刀石
一物三口，有腿无手。谁要没它，难见亲友。（打一日常用品） 裤子
又白又软，罩住人脸。守住关口，防止传染。（打一日常用品） 口罩
头大尾细，全身生疥。拿起索子，跟你讲价。（打一日常用品） 秤
平日不思，中秋想你。有方有圆，又甜又蜜。（打一日常用品） 月饼
一只黑狗，两头开口。一头咬煤，一头咬手。（打一日常用品） 火钳
外麻里光，住在闺房。姑娘怕戳疼，拿它来抵挡。（打一日常用品） 顶针
口比肚子大，给啥就吃啥。它吃为了你，你吃端着它。（打一日常用品） 碗
猛将百余人，无事不出城。出城就放火，引火自烧身。（打一日常用品） 火柴
有头没有尾，有角又有嘴。扭动它的角，嘴里直淌水。（打一日常用品） 水龙头
一群黄鸡娘，生蛋进船舱。烤后一声响，个个大过娘。（打一日常用品） 爆米花
一只黑鞋子，黑帮黑底子。挂破鞋子口，漏出白衬子。（打一日常用品） 西瓜子
身穿红衣裳，常年把哨放，遇到紧急事，敢往火里闯。（打一日常用品） 灭火器
前面来只船，舵手在上边。来时下小雨，走后路已干。（打一日常用品） 熨斗
一只没脚鸡，立着从不啼。吃水不吃米，客来敬个礼。（打一日常用品） 茶壶
中间是火山，四边是大海。海里宝贝多，快快捞上来。（打一日常用品） 火锅
楼台接楼台，层层叠起来。上面飘白雾，下面水花开。（打一日常用品） 蒸笼
一队胡子兵，当了牙医生。早晚来巡逻，打扫真干净。（打一日常用品） 牙刷
半个西瓜样，口朝上面搁。上头不怕水，下头不怕火。（打一日常用品） 锅
生在鸡家湾，嫁到竹家滩。向来爱干净，常逛灰家山。（打一日常用品） 鸡毛掸子
站着百分高，躺着十寸长。裁衣做数学，它会帮你忙。（打一日常用品） 尺
一只八宝袋，样样都能装。能装棉和纱，能装铁和钢。（打一日常用品） 针线包
一藤连万家，家家挂只瓜。瓜儿长不大，夜夜会开花。（打一日常用品） 电灯
你打我不恼，背后有人挑。心中亮堂堂，指明路一条。（打一日常用品） 灯笼
生来青又黄，好比水一样。把它倒水里，它能浮水上。（打一日常用品） 油
一颗小红枣，一屋盛不了。只要一开门，枣儿往外跑。（打一日常用品） 油灯
远看两个零，近看两个零。有人用了行不得，有人不用不得行。（打一日常用品） 眼镜
对着你的脸，按住你的心。请你通知主人翁，快快开门接客人。（打一日常用品）
门铃
第18篇：《燕归梁·一片游尘拂镜湾》诗词原文及赏析
《燕归梁·一片游尘拂镜湾》作者为宋朝诗人吴文英。其古诗全文如下：
一片游尘拂镜湾。素影护梅残。行人无语看春山。背东风、两苍颜。
梦飞不到梨花外，孤馆闭、五更寒。谁怜消渴老文园。听溪声、泻冰泉。
【前言】
《燕归梁·一片游尘拂镜湾》是宋代词人吴文英的作品。此词上片抒写作者与同乡“麓翁”赏雪时的感慨；下片描述自己的老迈病弱，蕴含有希望同乡援手帮助之意。
【注释】
⑾燕归梁：词牌名。双调，五十一字，上片五句四平韵，下片五句三平韵。也有五十字体。此词句豆与晏殊所创正格词略为不同。晏词上片为四句，其
四、五句为豆；下片
一、二句为四字句，第三句为五字句。与梦窗此词第一句为七字句，
二、三句各为三字句不同。
⑵云麓：即史宅之，字之仁，为宋相史弥远之子。《宁波府志》：“史子仁，心非叔父弥远所为，著《升闻录》以寓规谏。避势远嫌，退处月湖，宁宗御书‘碧沚’赐之。”“之”与“子”一字之差，《府志》不云弥远子，而为侄。宅之曾总揽朝廷财政，与吴文英为同乡。
⑶五更寒：一本无“五”字。
【赏析】
“一片”两句，醒坐赏雪。言天空放晴，浮云飘过了镜一般平静的清水湾。水边的梅枝，被皑皑白雪衬托得越发显得精神奕奕，历久不衰。“行人”三句，承上言己赏雪时的感受。“行人”，即羁旅在外飘泊无定的人，也是指词人自己。此言因为自己临老还羁旅在外，所以面对这大好的初春雪景、山色，却仍旧感到心情抑郁，默默无言。而词人心中想到的只有那背对着早春料峭东风的眼前自己与云麓这两个衰老的人罢了。
“梦飞”三句，点出醒坐无语的原因。词人说：“我这个老迈之人虽尚有幻梦，但大好年华早已经消逝，所以即使是进入梦中也到不了梨花盛开的春景之中。比如这早春拂晓前的寒气咄咄逼人，在孤零零的客舍中独睡的我一旦被春寒冻醒，就怎么能够忍受得了这份难熬的寂寞啊？”“孤馆闭”两句，化用秦观《踏莎行·郴州旅舍》词中“可堪孤馆闭春寒”句意。“谁怜”两句，化用杜牧“文园终病渴，休咏白头吟”诗意。“文园”，本指司马相如曾为汉文园令，这里指词人自己。词人说：“有什么人能可怜、可怜我这个既病且弱的老词人呢？所以我只有在这溪边，孤寂无聊地倾听那寒泉的叮咚声，以度衰年罢了。”
全词以水湾起，至溪边束，前后呼应，一气呵成，活现出一位体弱多病的颓废老词人的形象。
第19篇：李喜燕：公租房能否名至实归0815栗老师
公租房能否名至实归
李喜燕
摘 要：由住房和城乡建设部等七部门联合制定的《关于加快发展公共租赁住房的指导意见》引起了各种争论。本文在明确该意见的突破与局限的基础上，分析该意见实施中存在保障对象的落实、公租房的供应量、公租房的资金来源、公租房建设适用性、公租房的租金价格、公租房的公平配租、公租房流转、问责机制问题等各种困境，建议从保障对象、住房供给、资金筹集、适用机制、价格机制、配租机制、监管机制、责任机制等方面完善公租房相关制度。
关键词： 公租房 公租房意见 实施
6月13日，由住房和城乡建设部等七部门联合制定的《关于加快发展公共租赁住房的指导意见》（下称意见）正式对外发布。该意见规定：有条件的地区，可以将新就业职工和
①有稳定职业并在城市居住一定年限的外来务工人员纳入供应范围。这是官方首次对解决“夹②心层”住房难提供解决思路。自此公租房意见公布以来，各种争论不断，欢呼者有之，忧心者有之，褒贬不一。该意见究竟孰是孰非，本文尝试进行分析探讨，力图使公租房意见能够名至实归。
一、公租房意见的理性突破与局限 公租房意见是政府基于“居者有其屋”思想提出的对各地公租房的推行的一种肯定和导向，是继两限房、经济适用房和廉租房之后的第四类保障性住房，是保障性住房的一种新的理路和突破。
首先，公租房意见摒弃了户籍限制，规定“有条件的地区，可以将新就业职工和有稳定职业并在城市居住一定年限的外来务工人员纳入供应范围”。按照以前的住房保障制度，外来务工人员受限于有地方福利因素的户籍制度，是没有资格享受住房保障待遇的。此规定使得城市的住房保障系统开始抛弃了户籍限制，将农民工纳入了公租房的覆盖范围。虽然此处规定有个限制性条件“有条件地区”但毕竟是对于户籍福利分房的摒弃。
其次，在供应对象层次上，明确公共租赁住房供应对象主要是城市中等偏下收入住房困难家庭，弥补了对于“夹心层”住房保障的空白，其社会意义巨大。按照当前中国住房保障制度框架，城市低收入者住房问题可以逐步通过保障性的廉租房或经济适用房解决，比较富裕阶层的住房问题可以通过商品房市场解决。这就使得部分阶层游离于现有住房保障制度框架之外：一部分是指不符合廉租房租赁条件、又买不起经济适用房的城市低收入住房困难家庭。一部分是指不符合经济适用房申购条件、又买不起商品房的低中收入住房困难家庭。其中相当一部分是外来务工人员。这部分群体一方面受到地方购房信贷等政策的限制，在商品房市场买不起房，又不属于享受廉租房和经济适用房的范围。虽然公租房政策的实施能否较好地实现政府的初衷有待时间检验，但从意见明确的公租房供应对象可以看出，它几乎涵盖了眼下城市亟须改善居住条件的所有家庭和个人。 【基金项目】重庆文理学院引进人才科研启动经费课题“民营企业员工社会保险法律问题研究”（重文理科„2008‟2号，项目编号54）成果之一。 李喜燕（1974-），女，河北张家口人，重庆文理学院讲师，西南政法大学博士研究生，研究方向：经济法学。 ①农民工事实上构成了该公租房意见供应范围中的外来务工人员的主体部分，本文标题及正文多处地方用农民工指代该公租房意见中的外来务工人员，主要是为了突出农民工在外来务工人员中的典型性和代表性，并无其他意义。 ②《七部门力推公租房发展 解决“夹心层”住房困难》，http://www.daodoc.com/中国日报网，2010年6月14日访问。
1 同时，不可否认该意见对于夹心层享受公租房尚有一些限定性条件，其实施也受到多重因素的制约。在该意见中，我们看到把新就业职工和有稳定职业并在城市居住一定年限的外来务工人员纳入供应范围，并不是一个一般强制性的要求。“可以”就足以让这样的意见在实施和推行方面打折不少，既然是“可以”，而不是强制要求，当没有利益可图时，多少地方会自愿这么做呢？更重要的是，在这个意见中，还有一个前提条件，“有条件的地区”可以这么做，那么什么是有条件的地区呢？我们并没有看到这样的标准。这不得不让人想到了教育和医疗，多年来我们的教育投入没有达到GDP的4%目标，很多地方的理由就是经济还
③不发达，可是相反的有的地方已经开始实施从小学到高中的免费教育，这样的地区并不是
④全国最富裕的地区。同样的，有的地方已经开始实施“免费医疗”这样的地方同样并不是全国最发达的地区。最发达地区做不到，为什么不是最发达的地区能做到呢？恐怕原因就在于“有条件”缺乏相应衡量和量化标准。当没有这样的标准时，有的地方就可以用“没有条件”为理由不实施了。把新就业职工和有稳定职业并在城市居住一定年限的外来务工人员纳入供应范围会不会有同样的命运呢？这不得不让人担忧。
二、公租房意见实施的困境
公租房意见保障对象要享受公租房保障，除了受到上述限定性条件限制外，在实施中尚存在一系列困境。
（一）保障对象的落实问题 虽然意见规定“有条件地区可以将新就业职工和有稳定职业并在城市居住一定年限的外来务工人员纳入供应范围”。如果从经济发展角度看，各一线城市理应是属于“有条件地区”，但在具体落实过程中，目前知道的只有重庆和上海有限地打开了户籍篱笆，将外来人口纳入了公租房的供应范围。在重庆市，规定凡年满18周岁，在重庆有稳定工作和收入来源，具有租金支付能力的本市无住房或家庭人均住房建筑面积低于13平方米的本市住房困难家庭，大中专院校及职校毕业后就业的无住房人员，进城务工及外地来渝工作的无住房人员，均可申请该市的公共租赁住房。但是对于大部分城市来说，一方面强调公租房夹心层条件，
⑤另一方面又在具体配租中优先符合廉租房条件者。比如北京、青岛、广州等一线城市。 可见，“夹心层”难以真正享受到公租房的保障待遇。
（二）公租房的供应量问题
虽然公租房意见规定通过新建、改建、收购、在市场上长期租赁住房等方式多渠道筹集房源，但是在昂贵的土地成本和有限的财政投入约束下，中央和各地政府扩大住房保障之路走得相当曲折。廉租房建设缓慢的例子已经摆在眼前，公租房在短期内供应量不会很大。从各地当前实施情况看也是如此。以北京为例，2009年建设了50万㎡公租房，总约8000套，而同时期市场上实际租赁房屋120万套，盖10年8万套，和120万套相比还是有较大的差距，发挥不了应有的作用。建设计划最多的是重庆，三年也只有30多万套，僧多⑥粥少。 鉴于此，没有一套行之有效的公租房供应机制难以实现其应有的价值。
（三）公租房的资金来源问题
事实上，无论是哪种保障房，都会受制于土地财政思维主导，一块地如果不盖保障房， ③参见《陕西吴起免费教育调查:部分老师不会用先进设备》，http://news.sina.com.cn/c/sd/2010-07-12/161420661429.shtml新浪新闻网，2010年7月20日访问。 ④参见《陕西神木官方称将继续推进全民免费医疗》，http://news.sina.com.cn/c/2009-05-23/075117874458.shtml新浪新闻网，2010年7月10日访问。 ⑤参见：1.《北京中低收入家庭8月1日起可申请公共租赁房》，http://content.caixun.com/中国经营网，2010年6月20日访问。
⑧《孙荣飞:“‘住有所居’:中国式住房保障艰难启幕”》，
http://finance.qq.com/a/20080229/001427.htm第一财经日报，2010年6月16日访问。 ⑨《保障性住房建设进度缓慢 至去年完成率不足1/4》，http://sanya.house.sina.com.cn 新华网，2010年04月17日访问。 ⑩ 《『重庆』公租房政策的缺陷》，http://bbs.city.tianya.cn/tianyacity/Content/45/1/1159649.shtml， 2010年6月16日访问。 11张遇哲《公租房的梦想与现实》，《中国新闻周刊》2009年第43期。
3 关系房和腐败房。那么公共租赁房配租和分配如何审核，如何监管，目前尚没有完善的配租与监管体系。公众对新保障性住房政策是警惕的，太多寻租案例让他们不得不担心：公共租赁房又会否因为缺乏监管而落入经济适用房之尴尬地步？经济适用住房由于监管不力，开奔驰、宝马的高收入家庭购买经济适用住房的现象也并不鲜见。公租房未来势必会僧多粥少，政府部门如若自己建设，自己筹集房源，同时拥有产权与监管权，既当运动员又当裁判员“监管一家”的情形难以避免，如何防范公租房变成“寻租房”甚或成为富人手中致富的工具？
（七）公租房流转问题 公租房意见规定：公共租赁住房建设实行“谁投资、谁所有”，投资者权可依法益转让。公租房可以转让，那么还怎么来保障它的福利性质。公租房本来可以作为中低收入群体的过渡住房，一些老住户走了再租给新住户，租金低于市场价。可转让后由谁监管，还租出来么？这不能不令人担心。其次，虽然该意见规定，公共租赁住房只能用于承租人自住，不得出借、转租或闲置，也不得用于从事其他经营活动。承租人违反规定使用公共租赁住房的，应当责令退出。承租人购买、受赠、继承或者租赁其他住房的，应当退出。对承租人拖欠租金和其他费用的，可以通报其所在单位，从其工资收入中直接划扣。但在具体执行中，目前因我国尚缺乏有效的个人信息监控机制，难以保证公租房承租与退出规定的有效执行。
（八）问责机制问题 公租房执行过程中的监管问题也是影响公租房新政落实的重要问题。如果没有健全的责任机制，难免发生政策难落实问题。从我国当前看，政府往往会对已成事实的政策投机分子与舞弊行为，很少采取惩罚与补救。城市出现不少空置或租赁的经济适用房，有几个被查封收回或罚款惩戒的？对于公租房，如果按当前的政策漏洞与相对松散的执行监督力，裙带关系与内部腐败问题仍将不可避免的趁虚而入，受益者往往不会是真正需要的弱势群体，最终结果是莫过于怨声载道，激起民愤，加剧社会矛盾的激化进程而已。
三、公租房意见实施的现实求解 鉴于以上所述各种质疑和问题，需要建立或完善一系列相关制度，切实推动公租房意见的实施，从而真正发挥公租房的应有保障功能。
（一）保障对象：突破二元户籍的藩篱
人生而平等，没有身份差别。而我国城乡分治，一国两策的二元社会结构虽然在产生当时有其一定的合理性，但却严重不符合人生而平等的理念。而今进城务工农民在城市身份的模糊性和不确定性使他们在城镇的社会保障制度上也受到歧视，户籍功能异化。以户籍管理为基础的城乡分割制度成为我国城市农民工生存、发展的最大制度障碍，也是群体性城市农民工社会保障缺失产生的根源。外来务工人员为城市作出了贡献，城市就应该回报他们。让他们住上公租房不是对他们的一种恩赐，而是城市的责任和义务。因此，各地有关部门应该抛弃这样的“可以” 恩赐思维，而是用“责任和义务”的思维，全盘规划，为外来务工人员建设好足够的公租房，从而和当前的户籍改革相互促进。采取价值中立的原则,强化户籍管理为提供户口信息和为社会公共事务服务的功能，确立户籍身份和社会福利相分离的原则12，将公租房意见所指的“有稳定职业并在城市居住一定年限的外来务工人员”真正完全纳入公租房供应范围，使这部分群体真正获得平等享受城市的社会资源的身份和权利。
（二）住房供给：住有所居思想指引下的多渠道筹集机制
首先，树立住有所居的思想是前提。作为百姓重要生活资料的住房产品，不仅是一种商品；它实际上带有准公共品的性质，让百姓“居者有其屋”，是政府义不容辞的职责。给百姓提供包括公租房在内的保障房源，是政府应有的责任担当。所以，要让外来民工真的住上公租房，我们就应该有一个强制的规定。一是对什么是有条件的地区做出明确的解释，达到这个标准的就要无条件的把新就业职工和有稳定职业并在城市居住一定年限的外来务工人员纳入供应范围，这没有讨价还价的余地。二是根据经济状况和外来务工人员多少，每年 12参见李喜燕《关于农民工社会保险的价值取向和制度路径》，《重庆文理学院学报》2010年第2期。
4 要建设或增加多少公租房，要有具体的要求。
其次，确立公租房多渠道筹集制度。要落实该意见多渠道筹集的要求，必须建立相关法律机制，明确各级政府职责，根据住房需求量，在政府主导的基础上，建立公租房多渠道筹
13集机制。主要有：通过政府通过在限价房、普通商品房项目中配建一定比例的公租房； 通过政府将土地财政收入一部分用于兴建一定比例的公租房；3.通过住房过滤原理来增加公租1415房房源供给； 通过经济技术开发区、产业园区管委会等集体兴建一定比例的公租房。同时，鉴于公租房的“准公共品”性质，认为无论哪种形式建立的公租房，均可以采取灵活方式进行经营管理，但不应该允许自由买卖。
（三）资金筹集：多元化的投融资机制
在公租房意见规定多种投融资方式和投融资渠道基础上，必须设定具有可行性的多元化公租房投融资机制。一方面通过政府向民生输血的方式还利于民，切实加大公租房投入；另一方面公租房的运作模式需要更多社会的资源的进入，需要在融资上进行制度创新。一是，可以实行优惠政策吸引民间资金。根据日本、新加坡和香港等地取得的经验，政府公共住房建设逐渐引入民营企业参与是一种普遍趋势，这有利于缓解政府的财政压力、保障公租房建设的长效性。具体做法是通过降低开发商的土地成本、相关税费的减免、简化各种审批手续等优惠政策，使开发商积极参与到公租房建设中来；二是，可以征收住房保障税，根据国际货币基金组织统计，目前世界征收不同形式社会保障税的国家己有80多个，住宅保障税是其中一种。比如借鉴新加坡兴建公共住房实行累进税率制，为使我国住宅建设结构逐渐倾向满足多数人的基本住房需求，可以考虑向购买居住别墅、高档商品房的高收入群体征收特别
16住房保障税。该项税收专门用于公共住房建设、修缮和对公共住房租金进行补贴;三是，可以吸收社会捐赠，吸收社会捐赠应该纳入公租房融资途径之一。通畅捐赠渠道，鼓励企业和个人为改善中低收入家庭住房条件进行捐赠，将为公共住房建设的融资增添一臂之力。四是，通过“房地产信托投资基金（REITs）”解决公租房建设的资金也是最为契合有效的方式之一。从经营模式上看，公租房作为一种公共福利产品，其持有、经营、收益方式与商业物业有很多的相似之处——产权人委托专业机构进行资产管理，收益部分来源于承租人的租金及政府对房租的财政补贴，并具有长期稳定的特性。如能结合我国实际情况，妥善安排专项政策，充分利用REITs自身优势进行大胆创新，完全能够以发行专用于公租房市场REITs产品的方17式，拓宽融资渠道。。六是，以政府举债的方式发行证券。政府发行住房建设公债方式可以弥补公租房建设资金的不足。发行债券虽然会增加政府的付息负担，但在资金紧张的情况
18下，也不失为筹措公租房建设资金的有效方式之一。七是，可以尝试建立“房屋券”制，盘活农民工农村房产，用于兴建公租房。
（四）适用机制：符合保障对象需求的建设机制 建立公租房的目的就是为了保障“夹心层”居住权。这部分人群收入低又需要住房保障，不仅要保障其基本住房需求，同时又无需他们支付过高的成本。如果公租房建设标准太高，因车库等额外的配套而致使租价高于他们承受能力的，则公租房难以达到其最佳保障效率； 1314参见未名《北京公租房将成为主要保障方式》，《城市规划通讯》，2010年第1期。
Sullivan住房过滤简化模型认为政府对新建中档住房给予补贴，中档住房的数量增加，价格降低，会对低档住房市场产生两种效应:(1)替代效应。部分低收入者迁入中档旧房，会减少对低档住房的需求。(2)过滤效应。部分中档旧房向下过滤为低档住房，会增加对低档住房市场的供给，降低房租。通过调动中档住房向下过滤为公租房通过中档住房的新建使中高收入阶层实现住房消费升级，过滤出的旧房使住房二级市场上有了交易和承租的基础和前提，也即有了保障房的后备房源。参见：李爱娟《我国廉租房保障问题及对策研究》，《中国优秀硕士学位论文全文数据库》，湖南师范大学，2009年4月。 15唐艳明《北京首个公租房拍出1.255亿》，《城市住宅》2009年第9期。 16参见巴曙松，张旭，王森《廉租房建设融资现状和创新趋势》，《国际融资》2006年第9期。 17参见李宇中《浅谈利用REITs发展公租房建设——促进我国保障性住房体系进一步完善》，《现代商业》2010第11期。 18 参见：未名《“房屋券”制：解决农民工住房问题的另一种思路》，《贵州统计》2009年第2期。
5 如果建设位置过偏，距离需求者工作地段过远则因因此而产生交通费用过高而高于保障群体的承受能力，则将难以避免保障房保障不经济的结果；如果公租房设计均为整套出租或套型面积大，超出了受保障对象可承受能力，同样容易导致其保障不适用的局面。因此，要实现公租房能保障、恰当保障、有效保障“夹心层”居住权的目标，就务必构建严密的公租房建设机制，来决定保障房的地理位置；构建严密的建设调查机制，调查保障对象的住房要求和需求层次，以便使保障房既能够满足保障对象的住房需求，又避免保障不经济、不实用而导致保障房空置、闲置的局面。
（五）价格机制：尊重市场规律基础上的定价机制
我国住房供应体系的目标为“低端有保障、中端有支持、高端有市场”，而公租房的发展恰恰解决的是占比重最大的“中端”群体的住房问题，因此，公租房租金应高于廉租房但低于市场价格。然而，租金价格低于市场租金价格，但是究竟低到什么程度，以什么为依据，需要建立一个相应的定价机制。换言之，公租房的租金价格不应该是政府、建设者或产权所有人单方面确定的高价，也不应该是仅仅考虑承租人利益的片面低价，而应该尊重市场规律，在保障基本的运行成本基础上具有适当低水平的运行收益。因此，公租房租金价格需要建立相应的定价制度，在考虑住房市场租金水平和供应对象的支付能力的基础上，综合考虑以下因素：建设和运营成本、所处地段、公租房本身的保值维护和适当有限的运行利益。公租房的租金定价必须避免两个极端：租金价格过高或过低，过高则与市场租赁无异，承租户无法承受，过低则与廉租房难以区别，国家难以保障。要一方面保障公租房经营者应有的一定利益，另一方面又要达到其住房保障的功能，不至于一边是公租房空置、闲置，一边是“夹心层”住房难以保障。既要防止变相成为暴利经营，脱离其保障性本质，又须确保租金及收益的稳定，还要降低运营管理成本，以防止投资者丧失信心。
（六）配租机制：实体公平基础上的程序公平
由于城市“夹心层”与外来务工人员群体数量庞大，公租房资源僧多粥少，且公租房的性质决定了其租价与商品房租价存在价差，公租房供给对象的确认和配租，应该确立一套既能确保实体公平又能保证程序公平的法律机制，从而把有限的公租房资源用在最需要的地方。首先，公共租赁房应以收入水平为指标选择出租对象，而非户籍所在地，唯有如此才能打破二元户籍保障的藩篱。其次，公租房的建设、配租制度应该体现公平、公正、透明。从公共租赁住房从规划、建设、使用都要做到公开、公正、透明(在报纸、网络上公示)，让公众来监督，使公租房建设区域、建设标准能够真正适合公租房保障对象的需要；在公租房的配租过程中，审查部门一定严格审查，并设计相应的申请、审核、公示、轮候、配租程序，不能让不符合申请标准的人“浑水摸鱼”，杜绝类似“开宝马住经济适用房”的现象。再次，建立享受者名单在社区公示制度。针对目前市民提出的享受保障房的名单公示较单一，对资质监控力度不够的问题，大范围的公示并非切实有效的监督办法，更为有利的做法应该是社区、邻里之间的监督。因此，建立在居委会、街道审核资格后的社区公示制度。又次，建立多方互动筛查资质制度。对保障房申请人的资质采取更为主动、全面的监管方式，对申请人的房屋所有状况进行筛查，和银行、车管所以及社保进行联动，全面考察申请人的财产情况。最后，建立和完善动态审核制度。健全享受公租房家庭情况动态管理机制和定期审核机制，根据公租房保障家庭情况，及时调整公租房保障人员名单。
（七）监管机制：建立个人征信及激励惩戒制度
公租房制度要让最需要帮助的对象得到最合适的住所。为此，需要建立一套个人征信及惩戒制度。1.建立家庭收入申报制度。完善的家庭收入申报制度使政府能够掌握家庭真实的人均收入、己有的住房面积和产权状况等情况。政府部门要依靠法律强制手段，要求全社会成员履行申报全部收入的义务，使家庭收入申报的查询，能够更清楚的反映公租房申请者的真实情况，给公租房申请审查程序提供保障。针对对家庭收入的鉴定难题，比如：家庭收入
6 除了基本工资外，还会有补贴、额外的报酬、甚至是一些临时打工报酬，设定相应的监管程序；2.建立个人资信档案制度是公租房动态监管的有效手段。公租房制度能否有效实施，依赖于个人诚信管理体系的建立和完善。目前，我国的个人诚信数据极端分散，公安、工商、税务、劳动保障、人事、建设等多个政府部门以及商业银行、公用事业、邮政、电信、移动通讯、保险等商业机构各自保有部分个人信息，而且处于相互屏蔽的状态，没有形成完整的个人诚信管理体系。应当通过立法、行政等多方面的手段促进个人诚信管理体系的形成和发展。以美国为例，目前在美国有效的信用立法共有16项，最重要的包括《公平信用报告法》、《公平信用结账法》、《诚实租借法》、《信用卡发行法》和《电子资金转账法》等法案。美国的个人信用制度的运作己经形成了一个较为完备的体系，具体内容包括个人资信档案登记制度、个人资信评估制度、个人信用风险预警机制、个人信用风险管理制度等。这些相关规定对中国来说大多具有借鉴意义。3.还要建立严格的激励与惩戒制度。针对公租房的退出管理难和骗租家庭的惩罚难问题，设定相应的激励与惩戒制度。一方面对于符合条件主动退出公租房住户探索一定方式的激励；另一方面，加强违规承租人责任。首先在法律或行政法规中规定公租房相关主体的法律责任，强化责任制度对潜在违规人的违规行为的预防功能；第二，在立法中适当设置惩罚性规定。通过设立诸如罚款、取消某一期间的租房资格等惩罚性责任，加大公租户的违法成本，减少违规行为，节约政府的行政资源；只有把公租房配置流程置身
19 于“阳光”之下，主动接受舆论监督，才能让公租房精确制导，最大限度惠及普通民众。
（八）责任机制：阳光管理下的严格行政责任制
虽然该公租房意见规定要依法严肃追究相关违法单位和人员责任，但是规定太过笼统，需要从以下三个方面完善相关规定：第一，构建有效的信息公开机制。《中华人民共和国政府信息公开条例》对信息公开做了明确的规定，明确了信息公开的范围、方式和程序等。我国公租房建设应该严格遵守条例的规定，实行信息公开。应公开公租房的建设进程、建设资金的使用情况，包括资金来源和用途；应公开公租房申请的具体条件和方式；应公开每期受惠群体的名单，接受群众的监督。第二，完善相关政府官员责任主体的问责机制。问责机制呼吁政府官员要干实事，真正做到为老百信服务，重视社会的整体安全和和谐。有效的问责机制能够督促政府完善管理和监督机制并努力为公民提供优质服务，满足公民的正当需求。公租房意见目前还难以提供有效地问责机制。因此，在实施过程中，根据不同的行政责任主体、主观恶性、损害程度和不同的违法行为，设置不同的责任规定，确保责任与行为相适应，以便发挥法律责任的效果。第三，从相关行政监督方面。采取多种多样的行政监督方式包括:公民监督:采用有奖举报等方式鼓励民众大胆揭露公租房建设中的违规操；人大监督:在监督过程中，人大可以创新监督方式，摆脱非事前即事后的监督方式，更多的采用事中的、实时的监督，及时的对公租房建设纠偏;社会舆论监督:运用新闻媒体等的独特力量，帮助公众了解公租房建设中的具体事宜，并促使其沿着公共性、法制性的方向前进。
此外，对于公租房投资者权益流转问题，也需要探索有效的法律制度进行规范，以防范公租房“不公租”。
19 参见《公租房政策是亮点也是难点》，http://www.daodoc.com/go/2010-06/17/content_727349.htm中华报业网，2010年6月18日访问。
7 Can the Public Resting Houses Become Reality in Name and in Practice
Li-Xiyan Abstract: The instructive suggestions on speeding up the public resting houses has given rise to various controversy, which was established by seven departments formed by housing and urban and rural ministry of construction and so on.The thesis first explicates the breakthrough and limitations,then analyses the dilemma of the implementation of security objects, the supply quantity, the capital source, the applicability ,the renting price, the fair distribution, the transferences, and the administrative duty of the public resting houses in the implement of the suggestions ,and aims to put forth the suggestion of the relevant perfection on the aspects of security objects, housing supply ,fund resources, applicability mechanism，price mechanism，housing distribution, supervision mechanism and responsibility mechanism.Key words: the public resting houses; suggestions on the public resting houses; implementation
第20篇：张宇燕教授在开学典礼上的发言
张宇燕教授在开学典礼上的发言
中国社会科学院亚太系系主任、博士生导师 张宇燕
各位老师、各位同学：
大家上午好！
今天我非常高兴、也非常荣幸参加新学年的开学典礼，并且在这样的场合跟同学们谈谈有关学习和研究的心得和想法。我准备讲五句话，既是送给大家，也是想与同学们共勉。
第一句话是“以问题为导向”。我们的学习、阅读、写作，都要有强烈的问题意识。这里所说的问题，主要指的是理论和现实中出现的悖论或疑难。“问题”有大有小。所谓“李约瑟问题”就是一个很大的问题。小问题就更多了，比如农场主的麦子被牧场主的牛吃了，该受惩罚的人究竟是谁？千万不要低估了这样的“小”问题。有一位经济学家就因为对这一问题的深入分析而获得了诺贝尔奖。心中如果没有一些有价值、有趣味的问题，就不可能进行深入的思考，也就提不出有意义的命题，遑论知识积累和理论创新。从经济学的角度讲，这既是一种有效率的学习方法，也是一套有效的思维锻炼方法。我一直有意识地强化自己的问题意识，也特别欣赏那些经常能够提出好问题的学生。
第二句话是“写作是最好的学习”。只有能用自己的语言表达出来，才能说是真正掌握了或理解了。而各种表达方式中，写作是最根本的，因为写作要求逻辑连贯，要求文字精当数据准确，要求文笔流畅富于感染力。当然，写作不一定非要发表，但一定要坚持写。写作也包括记笔记。我养成了一个习惯，就是边阅读边做笔记，每当看到文字优美的表述、深邃且有趣观点、重要的和新发布的数据，便随手记下来。“好记性比不过烂笔头”，这句话是至理名言。除了文字表达外，口头表达也很重要。我记得美国前总统小罗斯福讲过一句妙语：“如果我不说出来，我怎么知道我都想了些什么”。
第三句话是“直接向大师请教”。在学好研究生院安排的基础课和专业课的同时，作为研究生要特别注意多读原著多读经典，因为原著和被挑选加工过的知识之间往往有较大的差异。我建议同学们好好去读马克思恩格斯的著作，特别是《资本论》。如果要想掌握历史唯物主义的精髓，你就必须去钻研马克思的那部被恩格斯称之为“天才之作”的《路易·波拿巴的雾月十八日》。要对中国政治传统有精准的理解，你就必须熟读《孟子》。要研究中国的改革开放，你就必须深入领会《邓小平文选》第三卷；要分析企业家精神和创新机理，你就必须有所感悟熊皮特的《经济发展理论》。
第四句话是“努力发现并欣赏思想之美”。思想或智慧是美的，是有美感的。思想之美不仅体现在文字韵味上，还体现在逻辑力量上，也体现在适用范围的广度上，更体现在对未来或未知世界较为准确的预测上。社会科学研究的本质特征之一，就是把纷繁复杂的世界简化成为几个主要变量，说明这些变量之间的关系，并对未来进行预测。作为社会科学的学习者或研究者，我们需要逐渐地培养出一种心境，以审美的心态去阅读去领会。一旦能够领略到思想的美，你就会进入到一种境界，也就会由衷地喜爱那些美好的思想，热爱所从事的工作。
第五句话是“以国家利益为支点”。作为人类的一员，我们必须关心全人类的福祉，要为提高人类的福利水平尽我们个人的绵薄之力。但与此同时，我们还必须清醒地认识到，当今世界是一个民族国家林立的世界，各民族国家之间既有合作，也有竞争，而且有时这种竞争还充满了你死我活的味道。中华民族曾经处于人类文明顶峰上有千年之久。我计算过，北宋首都汴梁的一个民夫的年收入所能购买的大米，按我们今天的
米价折成美元，大约是3000美元。我之所以提及这位民夫，主要是想表达这样一个意思，我们今天从事的中华民族伟大复兴这项事业，不是一个虚幻的目标，而是实实在在的。我们每个人对此都负有一份责任！如何承担这份责任呢，那就是我们每一个人做好自己的本职工作。
我就讲这五句话。谢谢大家！
