美丽的菊花作文300字
推荐第1篇：菊花作文300字
菊花作文300字
凉风习习，秋姑娘又悄悄地走到了我们身旁。我家的一盆菊花，仿佛也知道了秋姑娘的来临，纷纷开出了鲜艳的花朵跟秋姑娘比美。
一开始，菊花那青绿叶子掩映着的一根根枝条顶端冒出了一个个小小的花骨朵，只有豌豆大小，渐渐地，渐渐地，花骨朵变大了许多，有米粒大了、有黄豆大了、有花生粒大了……花瓣仍然不好意思，只是稍微露出了一点黄色。又过了两三天，有蚕豆大了，菊花的花瓣可能是觉得老呆在里面太无聊了，想出来看一看外面的世界，终于勇敢地开放了。刚开出来的菊花颜色不够鲜艳，渐渐地加深了颜色，菊花变得更加完美了。
一阵风吹在菊花身上，花瓣摇摇晃晃，宛如一位少女穿着黄裙子在翩翩起舞，这舞姿十分漂亮，看了让人不忍离开。别的枝头上的菊花看着羡慕，也纷纷加入舞蹈的行列、跳起舞来。我看见了不禁叹道：“这么多美少女在翩翩起舞，真是太美了！”
我爱我家的这一盆菊花！
推荐第2篇：小学作文：美丽的菊花
美丽的菊花
国庆节的第一天，妈妈去花鸟市场给我买了一盆黄色的菊花，并再三叮嘱我记得每天要按时浇水。
刚刚买回来的时候上面没有一朵花，只有数也数不清的花骨朵儿，看起来一点也不显眼。但从远处望去却好像小人国的树林，那些花骨朵儿就是一些树，这几天，那盆菊花在太阳公公温暖的阳光照耀下，在甜润的露水呵护下，经过狂风大雨的洗礼终于开出了第一朵花。 现在这盆花已经开满了，一阵风拂过，这些花就随风舞动，好像一群开心的小女孩穿着黄色的菊花裙子在跳舞。
不一会儿，风过了空中弥漫着清香，它的香味并不像玫瑰的香那么浓烈，那么迷人。几天后我们回外婆家玩，从外婆家回来时，我本来以为菊花已经委了，当要去浇水是，我却看见那盆花开得那么鲜艳、美丽，像一个个亭亭玉立的少女。
我爱我家的菊花，它是那么有生机，那么美丽万分，那么鲜艳。
推荐第3篇：美丽的菊花(100字)作文
精选作文:美丽的菊花(100字)作文
美丽的菊花
五莲县实验小学 一年级九班 王洋
星期天，我和妈妈去看菊花。菊花的颜色真多，有金灿灿的黄色、火红的红色、嫩嫩的粉色、雪白的白色„„，还有很多造型，有威武的大龙、英俊的公鸡、可爱的小兔、弯弯的月亮，可多了！
诗上说：菊花能傲霜，我说：菊花最美丽！
站.长.陈。老。师q.q:2。0。 8。2。 3。4 篇1：三年级上作文9--美丽的菊花
作 文9 --美丽的菊花
作者：曾浩锐
深秋时节，是菊花盛开的季节。菊花是一种草本植物，耐（nài）寒;叶片绿绿的，长椭（tuǒ）圆形的叶子边缘（yuán）呈锯(jù)齿状；菊花种类繁多，不同种类的菊花形状、颜色各不相同。
在我们小区的花坛里也种着各种各样的菊花，它们竞相开放，美丽极了！菊花的颜色有很多，有像朝霞一样的红色，有像小草一样的绿色，有像葡萄一样的紫色，有像雪花一样的白色，还有金灿灿的黄色„„它们形态各异，有的花瓣像面条一样，有的花瓣像勺子一样，有的花瓣像丝丝形，有的花瓣像圆通状，还有的像绒球状，有的像金针形„„ 清晨赏菊，别有一番情趣。在薄薄的雾气中，珍珠般晶莹的露珠点缀在菊花的花瓣上，显得格外美丽。
如今已是深秋季节，我们早已穿上厚厚的棉衣，但是菊花却不畏（wâi）严寒，在这严寒的季节里开得如此美丽，这不禁让我想到了陈毅（yì）爷爷关于描写赞美菊花的诗句: “秋菊能傲霜，风霜重重恶。本性能耐（nài）寒，风霜其奈（nài）何？”这正是对菊花不畏（wâi）严寒,不屈不挠（náo）的高贵品格的赞美和喜爱之情的表达。我爱菊花的美，更爱它的高贵的品质。
篇2：小学作文：美丽的菊花
美丽的菊花
国庆节的篇3：美丽的菊花
美丽的菊花
我喜欢国色天香的牡丹花，啊雅多姿的玫瑰花······但我最喜欢的还是不畏寒冷、迎风怒放的菊花。
菊花不像桂花那么小，也不像荷花把那么大，它差不多有半个手掌大小。而且它的花瓣层层叠叠，一株菊花差不多有三十几片花瓣。菊花不像桂花一样香飘十里，也不像玫瑰花一样香气扑鼻，但只要有人靠近它，就能闻到淡淡的清香，让人心旷神怡。
菊花颜色不一，主要以黄、红、紫为主。我看着那菊花，不由自主地想起了陈毅爷爷写的诗：“秋菊能傲霜，风霜重重恶。本性能耐寒，风霜其奈何。”
菊花不仅艳丽多彩，而且用途广泛，它的茎、花、叶都可以入药，菊花还可以泡制菊花茶呢！ 我爱菊花！
篇4：小学生作文美丽的菊花
美丽的菊花 圣唯
咦！这是什么香味？哦！原来是一朵朵菊花散发着淡淡的芳香。
远远看去，菊花在秋风中绽开了美丽的笑容。红的似火，黄的赛金，白的如雪，粉的像霞，紫的像紫水晶„„这么多种颜色混合在一起，就把这片小山坡装扮成了一块儿七彩的画布。
我向前走去，那一簇簇菊花堆在一起，在听秋风姑娘为它们讲故事吧！它们个个扬着脑袋，挺着胸脯，仿佛在欢迎着我的到来。
等我走近了它们，我觉得它们更美了！菊花的花瓣有长有短，有粗有细，并且顶部都向里弯曲，姿态各异。花朵有的像一团团绣球，有的像一个个扎手的刺球，有的像洋娃娃的卷发，有的像烟花，有的像火炬，有的像一位位仙子在空中舞蹈，还有的含苞欲放，就像一位少女害羞地用手捂着自己的脸„„
秋天的菊花真美呀！我爱菊花！
推荐第4篇：美丽菊花,我爱你
美丽菊花，我爱你
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！我是二年级四班的司佳仪，今天我演讲的题目是《美丽菊花，我爱你》
在蓟县第一小学的第
个菊花节时，能够站在这舞台上，歌颂美丽的菊花，我感到格外的兴奋，因为听了同学们的演讲，我感到了，我们一小，人人都在学习菊花精神，人人都在争当小菊花，我们校园的每一个角落都开满了鲜艳的菊花，而且一年更比一年艳。今天我站在这里，也要赞一赞我身边的小菊花。
菊花把淡淡的一缕芳香默默地奉献给人间，用它小小的身躯去服务每一个需要它的人，从来不求回报，没有丝毫怨言。我们蓟县第一小学像这样的菊花数不胜数，今天我要捧出最艳的一束，那就是我们敬爱的老师！
我们的老师每天在三尺讲台上向同学们传授知识，为同学们批改作业，是老师教会我们算术，教会我们认识生字新词，教会我们ABC。他们为了我们呕心沥血，当我们取得好成绩的时候，老师只是默默地为我们祝福。同学们，我们怎能不感谢我们的老师呢？像这样的菊花，我们怎能不去赞扬呢？
最后，就让我代表全体同学向您说一句：“老师，您辛苦了！我们爱您！”
谢谢大家！
推荐第5篇：美丽的菊花
《美丽的菊花》
活动目标：
1、仔细观察菊花的花瓣，尝试用棉签绘画放射状的花瓣。
2、掌握使用棉签画的方法。
3、将用过的棉签放回到颜料盘子里，保持干净整齐。活动准备 ：
1、带领幼儿观察过菊花，幼儿会用语言讲述菊花的外形特征。
2、范例一份，
3、各色颜料和棉签等人手一份。
4、幼儿用书，练习册。活动过程 ：
1、进行有关菊花的谈话活动，回忆菊花的外形特征。
——教师：秋天来了，美丽的菊花开放了，小朋友看见过菊花吗？它是什么样子的？
（菊花有长长的花茎，有绿色的大大的叶子，花开在最顶端，有花芯，还有花瓣，
许多细细长长的花瓣，像太阳的光芒一样围绕着花芯。）
2、教师示范讲解绘画菊花的方法。
——教师：今天，老师为小朋友们准备了一个特别的工具来画菊花呢，请你们看看。 （出示棉签和颜料。）
——教师示范讲解使用棉签绘画的方法和注意事项。
绘画步骤：先画上细细长长的花茎（用棉签蘸上绿色从底边往上画一条线），在 花茎的两边画上大大的叶子（用绿色的棉签涂几片叶子形状）。画好了把绿色的 棉签放回到绿色的颜料盒里，换其他颜色画菊花的花瓣。可以使用红色或其他 颜色在花茎的顶端画放射状的花瓣，尽量画上密密的一圈。
3、幼儿自由绘画，教师进行指导。
——教师交代绘画内容：刚才老师画了一朵漂亮的菊花，用什么画的？先画了什么？ 再画了什么？用过的棉签要放到什么地方? 幼儿园里的菊花都开放了，五颜六色 的真漂亮，请你们画许许多多好看的菊花，把我们的幼儿园打扮得更漂亮！
——幼儿在练习册上绘画，教师指导幼儿完成作品。教师鼓励幼儿将菊花画大，提 示幼儿“从哪里拿放回哪里去”的绘画规则。鼓励幼儿进行多次练习，将画面 画满。
——评价：谁画的菊花多，谁画的菊花大？谁画的菊花小？谁画的菊花颜色多？（教 师通过提问引导幼儿细致地观察
推荐第6篇：美丽的菊花
中班美工《美丽的菊花》
活动目标：
1.感知菊花的颜色及形态。
2.学习用手指卷花瓣的制作方法，并尝试添画。3.大胆操作，乐于与他人分享成果。 活动准备：
菊花ppt
菊花范例
不同材质的纸条
圆形纸片
绿色油画棒
彩色底板
活动过程：
一、导入部分
师：小朋友们，你们见过菊花吗？我们一起来看看。
二、基本部分
1、通过欣赏菊花图片，感知菊花的颜色及形态
师：这是什么颜色的菊花？它是什么样的?花瓣是什么样的？
幼儿：黄色、紫色……花瓣是长长的，卷卷的，有许多片。
师小结：菊花有很多种颜色，它的花瓣也是长长的，卷卷的，有许多片的。
2、师幼共同探索制作花瓣
（1）师：你们觉得菊花好看吗?你们想不想自己做一朵菊花啊？
师：那菊花有哪些部分组成?
幼儿：花瓣、花蕊、花梗、叶子。
师：老师做了一朵菊花，请你观察一下。
师：谁来说一说是怎么做的?
幼儿：花瓣是纸做的，叶子和花梗是画的。
（2）教师重点教卷花瓣技能
师：卷卷的花瓣要怎么做呀?
师：把纸条的一头放在手指上用大拇指按住，不要让纸条跑了。然后把这
头卷进去， 而且要用点力气，卷紧一些，这样卷出来的花瓣才会更卷，更
好看。
（3）请个别幼儿尝试示范，教师进行指导。（一头卷进去，卷紧些。）
（4）师：花瓣卷好后，请你把它贴在底板的花心上。把花心上的双面胶撕下来放到篓子里。贴的时候是贴这一头，老师红色标出来的这头。花瓣要贴的一个接着一个，中间不要留很大的空格。然后把圆形花蕊贴上，你觉得这朵菊花还缺什么?（花梗、叶子）
师：请你用油画棒帮它画上花梗和叶子。
三、幼儿操作，教师个别指导。
师：在每组的筐里，老师给你们提供了制作菊花的材料。
纸条：这是做什么的？（卷花瓣的纸条）卷花瓣的时候要注意什么？（卷紧）老师为第一组提供的纸条是彩色打印纸，第二组是广告纸，第三组是卡纸，第四组
是皱纹纸。操作的时候你喜欢用哪组材料做，就去哪组。
底板：这是做什么的？（花瓣贴在上面）撕下来的双面胶应该放在哪里？贴的时候要注意什么？（一个接一个贴，不要留很大的空格） 圆片：这又是做什么的？（花瓣贴好后把圆片花蕊贴上去） 绿色油画棒：这个是做什么的？（画花梗和叶子）
做好的小朋友把画贴在展板上。可以去欣赏别的小朋友的作品，也可以向好朋友介绍一下你的作品。现在你们可以自己动手做菊花了。
四、作品展示
1、幼儿介绍自己作品
师：谁愿意介绍一下你的作品？
2、教师进行评价
师：小朋友们做的菊花都很漂亮，颜色是不同的，材料也是不一样的，而且花瓣也都是卷卷的，小朋友的小手真能干。
活动反思：这节课只是以图片的形式请幼儿欣赏菊花，为了能让幼儿对菊花有更清楚的认识，和菊花有更“亲密”的接触，我可以在欣赏环节时出示真的菊花盆景，这样幼儿才能亲身体会到菊花的颜色美和形态美。我在讲解卷花瓣时，没有突出重难点，应该要更加的关注幼儿的反馈，在幼儿操作时发现很多幼儿都不太会卷。这就说明了我在讲解的时候，没有在意幼儿会不会卷，只是一味地赶进度。所以在讲解卷花瓣的环节中，可以适当的慢一些，可以给每个幼儿都发一张纸条，请他们卷，这样就能知道谁不会卷，可以进行个别指导。有的幼儿操作的快，作品完成后，我没有事先提醒他们可以去别的组试一试卷一卷不同材质的纸条，这是我的疏忽，导致了先完成作品的幼儿，开始在教室内随意跑动，显得教室内较为的混乱和吵闹。
推荐第7篇：美丽的菊花
美丽的菊花
我喜欢穿白衣裙的荷花，也喜欢傲雪的梅花，但我更喜欢不畏严寒的菊花。
菊花的茎是褐色的，茎是细长的。茎有一点儿细刺。细刺好像是蜗牛的触角。茎上长满了绿油油的叶子。茎的顶部长满了美丽的菊花。
菊花红的似火，黄的似金，白的似银，紫的似紫水晶瞧，花儿有的含苞欲放，像一位纯洁的少女用细嫩的手捧着脸庞；有的已经完全绽开，向人们露出甜甜的笑脸。一朵杜鹃花伸进鸡蛋花丛中，好像两姐妹在小声地说着什么。菊花散发出淡淡清香，不时引来了一群群蜜蜂好像和蝴蝶。
我看着，好像进入了菊花的身体。我好像跟蝴蝶和蜜蜂在谈话。我把自己心里想的话都讲给蝴蝶和蜜蜂听。蜜蜂好像听到我讲的话。我对着蜜蜂和翩翩起舞的蝴蝶说：我长得怎么样？蝴蝶和蜜蜂说：你长得真美！
菊花真美丽！从此，我更爱不畏严寒的菊花了。
实验小学三年级：tinkle
推荐第8篇：美丽的菊花
美丽的菊花
菊花美吗？我问秋姐姐。秋姐姐告诉我秋天的菊花美！
我说：“我爱秋天，因为秋天的菊花五颜六色。
怀铁一小六年级:李静
推荐第9篇：美丽的菊花
美丽的菊花
作者：天津市蓟州区第二小学二（1）班 王元茜
指导教师：王玉香
一天下午，妈妈带着我去府君山公园观看菊花展。我刚走到府君山公园门口，就闻到一股淡淡的香味。
我看见府君山公园的广场上有六个菊花展台。菊花的品种可真多，有仙灵芝、有清水荷花、还有瑶台玉凤……每一种菊花都有不同的特点。我最喜欢的菊花就是北京红。它的花瓣是红色的，又宽又圆。你看，它那每一片花瓣都向里卷曲着，花瓣的中间还闪烁着晶莹的露珠呢！我蹲在一盆北京红菊花前仔细欣赏，忽然飞来一只小蝴蝶落在菊花的花瓣上，它不停地扇动着美丽的翅膀，好像再说:“菊花姐姐快开门，我们昨天不是约好了，你今天请我吃早点吗？”我看着美丽的鲜花和可爱的蝴蝶，高兴得笑了！
菊花真美啊！我喜欢菊花！
推荐第10篇：美丽的菊花
美丽的菊花
作者：天津市蓟州区山倾城小学二年级（3）班 于鉴铄
指导教师：王玉香
星期天的上午，妈妈带着我去府君山公园欣赏菊花，我高兴极了！ 广场上的菊花的品种可真多呀！有仙灵芝，有礼花，有红杏山庄，还有龙吐珠……我最喜欢的是天鹅舞，它的花朵洁白无瑕，散发着淡淡的清香，看上去那么纯洁高傲。它的每一片花瓣又细又长，花瓣的顶端还打个小卷，就好像妈妈刚烫过的卷发一样，美丽极了！成群结队的小蝴蝶在菊花丛中翩翩起舞，一只只小蜜蜂在辛勤的忙碌。
我正在菊花丛中认真地欣赏着菊花。忽然，我看见一个小弟弟伸出小手想要采一朵粉红色的菊花。我连忙跑过去对他说：“小弟弟别采公园里的菊花，公园里的花是用来给大家欣赏的。”小弟弟听了以后垂头丧气地找妈妈去了。那朵菊花对着我甜甜的笑了！
菊花真美呀，我爱菊花！
第11篇：美丽乡村(300字)作文
精选作文:美丽乡村(300字)作文
走进乡村，你会觉得空气特别新鲜。走进乡村，你会觉得满眼绿色。走进乡村，你会觉得花香特别的浓。
春姑娘迈着轻轻的脚步来到了人间，用甘露轻轻地唤醒了万物。沉睡的笋芽，揉了揉眼睛，伸了伸懒腰，探出了尖尖的小脑袋，它一个劲地往上钻，大地妈妈给笋芽儿披上了一件绿衣裳。他东瞧瞧，西望望，一个劲的赞叹道：空气太清新甜润啦。农民伯伯们忙着插秧，秧苗们大口大口吸雨水，秧苗扭动着柔弱的身躯东倒西歪，那是春姑娘对他的爱抚。放眼望去，田野里一片绿色。小路旁的野花争奇斗艳。红的，白的，粉的，真像一个大花坛。花的芬芳吸引来了辛勤的蜜蜂和美丽的蝴蝶。蜜蜂忙着采花蜜，蝴蝶在花丛中翩翩起舞，形成了一道独特的风景线。
乡村！我爱你那你泥土花草的味道，我爱你那生机勃勃的绿色，我爱你那美丽的景色，乡村我爱你。四年级:刘雨萌
篇1：美丽乡村作文600字
美丽乡村作文600字
美丽乡村作文600字
我有一个家，它和谐，温馨；我有一个家乡，它美丽，怡人。
山山水水，哪里都有，已经不足为奇，但不知为什么，我们一家人就偏爱老 家的这群山，这条溪它清澈见底，在那平静的水面上，不时掠过几只翩翩起舞的蝴蝶为这首动听的交响曲伴舞。溪声越宏亮，演员们的兴致也就越大，它们一会儿往前冲，一会儿又在头顶盘旋，一会儿又跑去和花仙子共舞叮咚的乐章，优美的舞姿，怎能令人不如痴如醉？
天刚蒙蒙亮，远处的山峰上就渐渐露出了一个红通通的小脸蛋，它像极了哪家的小孩子正在调皮的和伙伴们捉着迷藏呢！只不过啊，它的脸太大，时间一长，就算是急做连绵不绝的大山也替它遮挡不了。看来哦！这小家伙儿，一定是会被人捉住惩罚了哦！
如果说，我们的老家到处充满绿色，充满生机的话。那么，最大的功臣就是这些屹立着的不怕风吹，不怕雨打的大山们了。它们一年四季，没有怨言的屹立着，就仿佛是保卫我们平安的卫士们。有时候，赶上了雾朦胧的天气，这些大山就像是换了装束一样，头上顶着一朵大大的高帽子，身上披着一条洁白美丽的丝巾，不知道的人啊，还以为是神仙下凡了呢！
除了爱山清水秀，我也爱那肥田沃土。每当篇2：美丽乡村(征文) 美丽乡村，梦在前方
说起乡村，您想到的是什么？是陶渊明的“春水满四泽，夏云多奇峰，秋月杨明恽，冬岭秀寒松”？还是传世名篇《桃花源记》中的“土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属。阡陌交通，鸡犬相闻，黄发垂髫并怡然自乐”？在文人的笔下，乡村是一个山清水秀、鸟语花香、充满生机、充满希望的地方，有着绚丽的色彩、淳朴的民风与深远的意境，如梦，如歌，令人如痴如醉。然而，美好大多只存在于诗卷中，现实却是残酷的。
回首我们的乡村面貌，在很多村庄里，池塘、水沟、河流被塑料袋、牛粪、果皮、纸屑、烂菜叶堆积淤塞，污水横流、浊气熏天；田间地头，焚烧秸秆杂草留下的斑斑痕迹清晰可见；村里村外，滥砍滥伐，开垦荒地，植被遭到破坏，轻则尘土飘飞，扬起漫天尘沙，重则水土流失，酿成家园被毁的惨剧。老百姓赖以生存的水源、田园、家园正受到污染、侵蚀和威胁。每每看到这些，我们都不禁要问：美丽乡村梦，梦在何方？
终于，我们盼来了希望。“四在农家、美在乡村”的号召犹如一股清风吹遍了黔中大地，贵州，这块开始苏醒的大地，处处掀起了建设美丽乡村、建设美丽家园的活动。我们为之感慨，为之激动，为之兴奋、为之自豪。这股清风使我们坚信：美丽乡村梦，就在前方！ “四在农家、美丽乡村”这一声春雷唤醒了这片沉睡的土地，走进了乡村，走进了农家，为乡村带来了一派崭新的气象。看，家园内，清扫垃圾，清除杂物，清洁房屋。瞧，河道中，清洁水源、疏通水道，
治理水塘。望，田野外，清除田间残渣，普及培植技术，推行生态农业。一场轰轰烈烈的运动正在如火如荼地开展着，老百姓从好奇到观望，从观望到理解，从理解到参与，从参与到感激。清洁乡村环境，建设美丽家园已经蔚然成风。
乡村改变了，变整洁了，变美了。没有了乱七八糟的野广告、没有了四处飘飞的尘土、没有了恶臭满天的垃圾??我们再不会行走于遍地果皮纸屑的街道，也不会在飞驰的乡间客车里领略漫天的沙尘暴。早晨，我们迎着晨风尽情地呼吸清新的空气；傍晚，我们踏着夕阳悠闲地在散步于迷人的小溪。闻到的，看到的，听到的，想到的，一切的一切都是美丽的！
“四在农家，美丽乡村”需要你的参与，我的参与，我们大家的参与。美丽乡村——我们的梦，努力过，奋斗过，梦想一定会照进现实！
篇3：美丽乡村700字作文
美丽乡村700字作文
城市总是快节奏的生活，从而生活在城市里的人们很渴望到乡间体验那慢节奏的生活，体验田园般的节奏。所以，我就驱车来到了让我期盼很久的乡间。
一来到乡间迎面扑来一个大大地拥抱，让我的鼻子一下子问到这香气。顺流直的小溪，哇，好清的水啊！清的能看见溪间的小石子，在小石子的衬托下显得更美，更清了，多让人喜欢的水啊！夏天，村里的小孩一定会来溪边玩耍、打水仗，过泼水节。有是有的孩子被泼成“落汤鸡”回家：有是有的孩子开开心心的回家，因为他赢了比赛：有是有的孩子和同伴边聊边回家，说的一定是今天的游戏是多么精彩。
夕阳西下，人们便日落而息，天上的彩霞映红了小溪，小溪也伴着太阳的落下也渐渐安静了。我站在小溪边，独自欣赏着无人的小溪。小溪像一条美丽的带子绵延不断。我伸手捧起溪水，这条带子也打破规律，过了不久，我手中的溪水已成了小草的“饮料”，溪中的带子已恢复原样。一声蟋蟀的歌声我才记起天已黑。
公鸡打鸣，人们开始一天的劳作。我也开始欣赏其他的风景。乡间早晨的空气格外清新，刚才还无精打采的我，就被这清新空气唤醒。早上，被露珠压弯了小草，轻轻一动，那晶莹剔透的露珠滚到手上与我游戏，小鸟也向我问好。
突然，天空下起蒙蒙小雨，我不想离去便在雨中欣赏乡村雨景。
雨中的一切都好神奇。雨滴落在小溪里，小溪就开始属于他的演奏会。雨滴落在柳树姑娘身上，柳树姑娘也沐浴在雨中。我伸出手几滴淘气的雨滴落在我手上成了水，它们聚在一起说悄悄话也不告诉我。雨过天晴，太阳变得更灿烂了，柳树姑娘抖抖身上的水，变得更美了，让人一看就精神抖擞，像洗了一次澡一样。远处的大山伯伯换了一件更绿的衣服，又穿上了一件白纱衣，成了一位神秘人。
就这样我对乡间有了更深、更美的印象，让我想永久住在乡间，做一位悠闲而自由的人。
篇4：福建省大田县梅山中学2014届九年级语文《美丽乡村是我家》作文点评
美丽乡村是我家
在那遥远的东方，地平线上屹立着一个美丽的村庄，那便是梅山高泉村。
那是一个群山环绕，云雾缭绕的一个村庄。这儿天高云淡，绿树成荫，奇美无比！好似桃花源。春天，鲜花怒放，草长莺飞，万物复苏，大地焕然一新；夏天，蜻蜓点水，凤仙花，鸡冠花，牵牛花争芳斗艳。而知了在声声地叫着夏天；秋天，大地披上了黄衣服，果子成熟了，稻子弯了腰杆，等着农民来收割，瞧，菊花羞答答地绽开了笑脸，心里欢喜道：“这是属于我的季节。”冬天，人们因寒冷，极少出门。只见那傲骨寒梅不谓严寒，高傲地绽放着，还有那冬笋也不甘示弱，探出了头，即便是漫天飞雪，它们也迎面而对，从未惧怕。四季之景，无不是一幅构思巧妙的山水画。说说我家乡的发展吧！在党和政府的支持下，乡间那泥泞的小路已是宽敞的水泥路；昔日夜晚人们要去玩，不得不带手电筒，而今，在路旁安装了路灯，为大家出行提供了极大的方便；并且近两年在追求物质文化同时也精神文化的根近，你看我村已兴办起了老人活动室。老人们可以在活动室里看电视、聊天、下棋等一些娱乐活动从得到了精神愉悦。村委为了村更美些更环保还组织大家一起清扫垃圾 。同时村子里房前屋后和公共场所都放上了绿色环保垃圾筒，大家都会自觉地往垃圾筒里倒垃圾；生物学中的“沼气池”也已在我村产生，并且政府极为鼓励家家都有 “沼气池”，因为这样人们做饭不用生火便可直接利用沼气池产生的沼气生火，从而大大减少了树木被砍伐的机率。若你能闲庭信步在我村庄，你就可以目睹到几棵被挂上了“古树名木保护牌”老榕树和老杉树，最久的已有两百多年了，更可以让你感受一下浓浓树荫下的清凉，那几棵老树自然就成了我们村的骄傲！ 一方水土养一方人，我们这儿的人不仅仅是朴素，而且勤俭节约，热情好客，无私，互帮互助。如果当你来到我的家乡，你会因此而被感染。人们不仅仅会热情招待你，给你说村庄的历史，你会发现，他们是极其酷爱读书的，他们总喜欢看电视，学普通话，认字，问一些关于读书的问题。我记得，我奶奶曾说过：“如果老人活动室可以有人教她读书写字，她愿意天天去那里学习。”我听后颇有感触。欢迎各路人士，来本村探访，相信你会很喜欢这个美丽淳朴的乡村！
为了家乡的美好明天，我将努力读书，等有朝一日，重返故土。改造它，美化它，让更多的人知道它的存在，它的美丽，它的富饶。
自己评：总体不错，还待改进，必能裨补缺漏。
同学评：本文很好运用了一些修辞手法，生动地写出了家乡美。（吴同炜）
老师评：作者很好地把景美和人美相互融合，真正展现了家乡自然之美，同时也流露出自己
爱家之情。 55
第12篇：菊花作文
美丽的菊花作文350字
瓣儿弯弯像卷皮，寒风冷雨它不怕。百花凋谢它开花，中秋时节到万家。你们知道这是什么花吗？让我来告诉你们吧！这就是菊花。
秋天，我来到花园，看到了菊花的海洋。走进一看，它的茎又细又长，长的直挺挺，像是武警战士守卫我们的花园。茎上面还有凹凸不平的东西，摸上去像是长满了鸡皮疙瘩。
菊花的叶子是绿色的，叶子大小不一，参差不齐。那叶子形状奇特，有的像扇子，有的像羽毛，还有的像鹅掌，有趣极了。
菊花的花瓣又细又长，向里卷曲，就像外国女孩的卷发。花的大小也不同，盛开的像一个炸开的烟花，没有盛开的像一盏花灯。菊花的颜色可多了，红的似火、白的像雪、粉的如霞，黄的赛金，五颜六色。我用鼻子闻一闻，那种感觉像是走进了菊花的世界。
我之所以喜欢菊花是因为菊花不怕困难，勇往直前。而且秋天里，其它的花豆沉睡了，而只有它独自装点着秋天。这种精神难道不值得我们学习吗？
十月菊花开作文300字
金秋十月，菊花开了。幸福公园摆了很多菊花，简直变成了花的海洋。
菊花的颜色多种多样，有紫色，黄色，粉色，黄中带红，红中带紫，最神奇的还有绿色呢，真是五彩缤纷！
菊花的名字美极了。“状元红”“金珊瑚”“金凤凰”“裙带美女”“墨麒麟”“绿玉”“古水流霞”……
菊花的造型各异。“小兔子”真可爱，蹦呀蹦，它的耳朵真像两根胡萝卜，它是用黄色的野菊花摆成的。“大公鸡”眼睛亮亮的，金光闪闪的为人报晓。“大蝴蝶”有红色，有黄色，有橙色，还有一对长长的触须，是一个对称图形呢。九层的“菊花楼”，是一盆红色金丝菊摆成的，真好看。“二龙戏珠”是我最喜欢的，两只龙头对头，昂首挺胸，精神抖擞，好像在迎接四方客人。
幸福公园的菊花千姿百态，正等着大家去观赏呢！
菊花作文150字
瞧，那边的菊花，昨天黄昏的时候，它们还都是含苞未吐，只一夜工夫，就展蕊怒放了。你看，它们开得是多么热烈，多么茂盛。那黄的、红的、白的、紫的，一朵朵、一簇簇，迎着西风，披着寒霜，争奇斗艳，喷芳吐香，开得满院子简直成了一个锦簇世界。
我爱菊花作文250字
当我们走进郴州市三完小的时候，就可以看见许多五颜六色的鲜花，争奇斗艳，漂亮极了。其中，最引人注目的是那些漂亮的菊花。
菊花的根像手掌，伸进泥土里，可以吸收水份和营养，输送给菊花身体的每个部分。菊花的茎绿绿的，细细的，比手指还细。菊花的叶子尖尖的，长得密密麻麻。两片叶子相对生长，像两姐妹。两片叶子向外生长，像一只只小鸟准备向蓝天飞翔。花蕊像一只只害羞的小蝌蚪躲在荷叶底下。妈妈告诉我，菊花还有红色、白色、绿色等颜色。
你们知道吗？菊花还有很多作用哩，可以泡茶喝，有清热解毒的功效，还可以净化空气，美化环境……
啊，美丽的菊花，我爱你！
菊花作文600字
我一直很喜欢我一直很喜欢菊花。
一次，我到朋友家去玩。看见朋友家的阳台上栽有很多菊花。我很想要一株，朋友似乎看出了我的心思，送了一株给我。
我十分喜欢这株菊花，把它拿回家。细心照料了起来。我平时都是给菊花浇冷水。可是冬天太冷。我想我们人都怕冷，何况菊花呢？给菊花浇开水吧！有可能这样菊花就不怕冷了吧！我给菊花浇了几天的开水。突然发现菊花的叶子开始发黄。我问爸爸怎么会事？爸爸说：“你是给菊花浇的什么水？”我回答爸爸说是开水。爸爸说：“不能用开水浇花，用开水浇花花是会被烫死的。”我终于明白了为什么菊花的叶子会发黄了。
看来只要我们细心观察、勇于实践，就一定能从大自然中得到启示。
一次，我到朋友家去玩。看见朋友家的阳台上栽有很多菊花。我很想要一株，朋友似乎看出了我的心思，送了一株给我。
我十分喜欢这株菊花，把它拿回家。细心照料了起来。我平时都是给菊花浇冷水。可是冬天太冷。我想我们人都怕冷，何况菊花呢？给菊花浇开水吧！有可能这样菊花就不怕冷了吧！我给菊花浇了几天的开水。突然发现菊花的叶子开始发黄。我问爸爸怎么会事？爸爸说：“你是给菊花浇的什么水？”我回答爸爸说是开水。爸爸说：“不能用开水浇花，用开水浇花花是会被烫死的。”我终于明白了为什么菊花的叶子会发黄了。
看来只要我们细心观察、勇于实践，就一定能从大自然中得到启示。
菊花作文500字
我喜欢月季花的芬芳色艳，我喜欢水仙花的洁白高雅，但我更喜欢菊花的气韵高洁。
听说上海菊花展在森林公园开放拉！我迫不及待的要妈妈带自己去赏菊。
刚刚跨入森林公园，就被那五彩缤纷的菊花迷住了。
满目秋菊，黄的放着金光、红的胜似火焰、白得像雪般晶莹、粉的如流霞绚烂。谁说万紫千红只出现在春天？秋景同样是如此的绚丽壮美！
瞧！那些小雏菊调皮的摇摆着身子，远远望去，就像一颗颗躲在草丛中那金色的星星。近看它，花瓣又粗又短，只有十多片，全部向外伸展，花蕊又大又突，可以直接看到占漫花蜜的雄蕊。它的颜色非常鲜艳：外面的花瓣是嫩黄的，渐渐的由黄变红，真美丽！当我正在赏菊的时候，他然听见妈妈的声音：“快来看这朵菊花阿！”我急忙跑过去一看，啊！它真漂亮！它的花瓣又长又细，是一条条的，中间的花瓣向里卷着就像鹰爪一样。四周的花瓣向外舒展，略微弯曲，又有些下垂，好似金黄色的烟花，它仿佛在问我：“我漂亮吗？”它特别引人注意，时不时还散发出淡淡的清香。
在回家的路上，阵阵凉风吹来，冷得我裹紧外套，心想：啊！菊花真勇敢，能在这么灵的秋天里开放，而且开得如此美丽，这种不惧严寒的性格真让人敬佩！
啊！菊花！我爱你！
菊花作文400字
我爱花。爱妖娆多姿的玫瑰，爱纯洁清香的百合，爱婀娜多姿的荷花，但我更爱那有着自己独特的美的菊花。因为有人说：“不是花中偏爱菊，此花开尽更无花。
菊花虽然错过了美好的春天，但它却在百花凋零的秋季欣然绽放，展现出它不同寻常的美，菊花的品种很多：有绿牡丹、墨菊、绿云、红衣绿裳、帅旗、十丈垂帘、西湖柳月、凤凰振羽等。
而我最爱的就是墨菊啦。墨菊是中国十大名花之一，初花期是荷花型。墨菊的颜色是深紫色的，它的枝干是黑紫，枝干有细有粗。它在阳光的照耀下，颜色变得黑里透红，十分美丽、耀眼。
菊花的药用价值和食用价值可大了！菊花可以用来治病。菊花是中国常用的中药。具有清热、解毒、明目等功效，主要可以治疗头痛、眩晕、心胸烦热、肿毒等状况。菊花还可以用来泡茶喝。具有消痛止咳、治疗高血压等功效。瞧，菊花的作用可真大呀！
我爱菊花五彩缤纷的颜色，绚丽多彩。黄的像一堆金子，红的像一团燃烧的火焰，白的像一捧雪……它不仅可以当中药，还可以泡茶喝。
菊花虽然没有玫瑰那么妖娆多姿，没有百合那么纯洁清香，没有荷花那么婀娜多姿的，但是我更爱菊花那自己独特的美。
看菊花作文400字
假期，我和妈妈到公园玩。一进公园，映入眼帘的是五颜六色、形态各异的菊花，美得无法用语言形容。
红的、紫的、白的、粉红的、黄的，每一种颜色都很美，看也看不够。菊花一朵有一朵的姿势，看看哪一朵都很美，争奇斗艳，美不胜收。一大朵一大朵的菊花，开得大气，雍容华贵；小朵的菊花，娇艳可爱。最冷我惊奇的是，技术人员人工雕琢了各种形态的菊花，如“孔雀开屏”、“一枝独秀”、“大绣球”……名如其形，煞是有趣。
我最喜欢金丝菊，金黄的花瓣在风中舞动，像害羞的少女低头沉思。在阳光的照耀下，金丝菊散发着无穷的魅力，更加金灿无比。其他颜色的花映衬着金丝菊，更显一花独秀，满园争艳。
“金秋黄菊好，十里压高台。众子从轩冕，令狐坐独槐。槐前看所爱，心下许为魁。有白不需桂，于香何羡梅。”古人对白菊花就有一种偏爱。我眼前的白色菊花别有一种风韵，白得纯洁、白得无暇，像一团团白云，沁人心脾的香味儿把我紧紧缠绕，我除了惊喜，还是惊喜，白菊花，花中真正的君子！
要离开公园了，怀着依恋之情，我拍了好多照片，回家之后细细观赏。
看菊花作文300字
金秋十月，不仅是菊花怒放的时候，还金桂飘香的季节。
早就听说学校要举行金秋菊花展，今天，我们如愿以偿，一饱眼福。一大早，我们在老师的带领下，到操场看菊花。菊花真多啊!一朵朵，一丛丛，一簇簇，一盆盆菊花围成一个五彩缤纷的大花坛。
菊花的颜色真多啊!金黄的、淡黄的、洁白的、黄中带绿的、黄中带紫的、紫红的、粉红的。这些菊花姹紫嫣红，看得我眼花缭乱。
这些菊花真是千姿百态。有的菊花正在怒放，像妈妈脑后的发髻;有的菊花含苞欲放，像害羞的少女;有的还是花骨朵，过不了多久，他们就会开放。
这些菊花可真漂亮!一片片叶子形状各不相同，那叶子绿的仿佛是无暇的翡翠。花茎也是绿的，有的花瓣像千丝万缕的金丝;有的像太阳放射出的万丈光芒;。花蕊也是多姿多彩。
这次菊花展让我们大开眼界，令每一位参观的人流连忘返。
高一作文：菊花飘香的时节
当清爽的秋风将天空吹向更高远，当陌生的孩子望断最后一只南飞雁，当枝上的绿叶换上橙黄，当一点点微酸已着枝，便又到了菊花飘香的时节。
菊之淡
“哐当、哐当……”听见那清脆的打铁声了吗？清风拂抑、强健的肌肉散发出生命的气息，熊熊的烈火陶冶着高尚的情操，稽康，这个时代的英雄，一带才子，就在这儿过着铁匠的生活，和任何人一样，你也对他期望很高吧，可是你敢劝他入仕吗？是否忘了《与山涛绝交书》？那铿锵的言辞已经向所有人宣告他对仕途的不屑，就让他做他自己吧，让“竹林七贤”永远过着“邺下放歌”、“竹林饮酒”、“曲水流觞”、“南山采菊”的是生活，不要让世俗的秽气覆盖了菊花淡淡的幽香。
菊之傲
是否还能记起那个岁楚国相位持竿不顾、依然决定“曳尾于途中”的庄子？这个“心如澄澈秋水”，再如不系之舟的清高居士，拥有举世的才华，然而却不曾向权势显贵屈服，一生过着清贫飘零的生活，你是否也想劝他入世，期望他能为祖国为社会为黎民百姓做番大事业。是的，所有人希望如此。然而，庄子他自为自己就是一棵树、一棵捍卫心灵月亮的树，如果你硬要将他拔起，种在污秽的社会泥土里，他将立刻枯萎死亡，就让他永远地做一棵树吧，他身边会有一株傲岸的菊花陪着他。
菊之殇
“力拔山兮气盖世，时不利兮雅不逝，雅不逝兮可奈何，虞姬虞姬奈若何”，面对滔滔江水，面对彼岸的乡亲父老，一代霸王也不由泪湿衣襟，江水已随他人姓，美人自刎在怀，是乘船逃走，重整旗鼓，还是投身乌江，“死亦为鬼雄”？如果你正在项王身边，是否会劝他“留得青山在，不怕没柴烧”呢？江东父老们也期望项王忍辱负重，说不定历史就会为此改写，然而项王最终选择投江而死，他认为应该死得有尊严，他认为那才是他的英雄本色，一枝菊花的生命形态枯萎了，但花香永世留香。
或许这就是生命的真谛，不管他人如何期望，自己认为是对的就不懈追求，追求自由、追求崇高，追求生命的尊严，追求英雄本色，抛开他人的期望，抛开他人的劝阻，向着自己的认识迈进。
当清脆的打铁声从远方传来，当远古的大鹏展翅欲飞，当滔滔的乌江向天咆啸，便又到了菊花飘香的季节。
阅卷老师点评：
本文选取稽康、庄子、项羽三个极具有个性代表的历史人物，以高洁的菊花象征其品格，将人物自我的认识与他人期望的关系寓于生动形象的语言中。文章一开始就展示了一幅旷远的画面，想象丰富，文情并茂，引人入胜。结尾两段升华主题，前后照应，行文自然流畅。
第13篇：作文菊花
作文：菊花
【教学总目标】
1、学习按一定的顺序观察一种植物，看清楚菊花花朵的特点，并写清楚。
2、能用一段连贯的话把菊花的样子、颜色写清楚。
3、培养独立构思和准确表达的能力。【教学重点】
学习按一定的顺序观察一种植物，看清楚菊花花朵的特点，并写清楚、写具体。 【教学难点】
能用一段连贯的话把菊花的形态、颜色写清楚、写具体。 【教学准备】
1、例文1篇
2、准备PPT 【教学时间】
2课时
第一课时
【教学目标】
1、学习按一定的顺序观察一种植物，看清楚菊花花朵的特点。
2、把菊花的特点说清楚，语句通顺、连贯，用词正确。【教学过程】
一、谈话导入，激发兴趣
从第一片枫叶变红开始，秋天也就来了。秋姑娘穿着她的五彩裙从天边走来，她越过山岭，穿过树林。趟过小溪，行走在田野上，给大地换上了新衣。今天我们就循着秋姑娘的足迹来到菊园，去欣赏菊花。（逐张出示菊花图片，调动学习兴趣）
二、指导观察，练习说话 看了这么美的图片你想说点什么吗？（菊花真美啊）（相机板书：美）菊花美在哪呢？ 颜色：
预设：一.1、菊花的颜色真多啊。（板书：颜色）
有红色的，有黄色的，有紫色的…….（教师接着学生的回答说：颜色真多啊，并板书：颜色）
2、菊花有各种形态；菊花的样子各不相同。（板书：形态）
这么美的菊花你想不想用笔把它写下来？（想）今天我们就来用文字从颜色和形态两方面来描写菊花。
菊花都有哪些颜色呢？
A你能用上“有……有……”来说一说吗？（出示：有———，有————，有——————） 指名两位学生说。
B现在老师要考考大家，看谁能把菊花的颜色说的更美一点吗？用上这个句式（出示“红的像————，黄的像————，粉的像————，白的似————。”）指名两三位学生来说 预设二：生说：红得像血
师：花儿的颜色像鲜血，美不美啊？谁再来说说看？
（像火，热情的样子，这个比喻就很贴切，也很美。）生接着完成剩下的部分，教师相机点评，说得不太好的也不要太过打击，评价的委婉些，如：还不够美；不是很美。）
师：刚才，我们一起合作把颜色说得多美啊，谁来连起来说一说？（菊花的颜色可真多啊，有____,有____,有____有____。红的像_______,黄的像______，粉的像______，白的似______。） 指名说形态：
瞧，我们一起合作把菊花的颜色说得真美啊，下面我们接着合作，把菊花的形态说一说。
远看：（出示图片）这一大片菊花，远远地看，怎么样啊，（美）就像什么？（花的海洋；一块五彩斑斓的花布或地毯） 菊花的品种非常多，我们走到近处去瞧瞧呢，不同品种的菊花又是什么样子的呢？(出示形态各异的菊花)先仔细观察，谁来说说看呢?（出示图片：十丈垂帘）看，它的花瓣是什么样的？（提示；长还是短，宽还是窄......）用这样的句子来说一说：它的花瓣是____________________。学生练说，教师紧接着问：展开想象，它想什么呀？（水母，卷发，瀑布）用“______ 的花瓣是__________ 就像_____________”把它说完整。待学生说熟以后再用相同的方法说说其他品种的菊花的姿态。最后把这几种菊花连起来说一说。
（出示句子：菊花千姿百态：有的__犹如___，有的___宛若__，有的___就像___；还有的__________......）找两三个学生说 （十丈垂帘：花瓣全都向下伸展，就像垂下的厚厚的门帘
凤凰振翅：只开了一半，黄中带粉的花瓣伸向四周，就像是一只美丽的凤凰在拍动翅膀，飞向蓝天。
雪珠红梅：全都开了，就像夜空中盛开的焰火。
黄石公：所有的花瓣全都向里卷，整朵花就像一个大花球） 备用：这时，一阵秋风吹过，美丽的菊花又会有什么变化呢？ 面对颜色这么美，形态这么美的菊花，你会发出怎样的赞叹啊？（秋天的菊花真美啊！我爱菊花!）
通过我们大家的努力，我们把菊花写得这么美，谁能够把它连起来说一遍？先自己说说看呢。 学生连说，指名说。 三、从例文入手，打开思路。
1、出示例文，指导选材。
面对颜色这么美，形态这么美的菊花，让我们来看看别的同学是怎样写的。 例文
我爱花，尤其喜欢菊花。
春姑娘悄悄地离开了人间，秋姑娘迈着轻盈的步子来到人间，它让枫树叶子变红了，让菊花绽开了灿烂的笑脸。
我家门前就有一坛菊花，每当我从学校回来，菊花那沁人肺腑的花香便深深地吸引我，那浓郁的花香真令人陶醉啊！菊花有深红的也有金黄的，花瓣儿围着那粉黄粉黄的花蕊，十分迷人。中间那些红菊挨挨挤挤，造型独特，别具一格，相互簇拥，好像是拥在一起说悄悄话呢！周围的那些黄菊，仿佛为整坛菊花穿上了黄裙。远远看去，像众星拱月，像孔雀开屏，又像红色的玛瑙洒在碧玉盘中，还像一个红色的大圆盘边上镶着一条美丽的金黄色的花边，可真好看。红色的菊花娇小玲珑，花瓣重重叠叠，使人一见就生爱慕之心。金黄的菊花一片片狭长的花瓣一顺儿往里弯，像一个个害羞的小姑娘在炫耀自己的美丽。在阳光下，菊花光彩夺目，像小星星似的，一闪一闪的。蜜蜂也来凑热闹了，在花丛中自由自在地跳舞，我眼前仿佛出现了无数的花仙子，它们一起欢乐的舞蹈，那高兴劲儿就甭提了。一阵风吹来，花儿翩然起舞，像一个个小铃铛，这时，我的耳边仿佛响起了菊花欢乐的演奏声。啊，好一株郁郁葱葱的菊花，它把自己的芳香和美丽献给了人们，给人们带来了丰收的喜悦，秋天的气息。 （指导学生关注语言描写）
（1）小组讨论：这篇文章符合本次训练的要求吗？小作者从哪些方面对菊花进行了描写？你有什么收获或建议？ （2）交流
3、小结：这节课，我们一起努力与合作，把菊花描述得特别漂亮，老师也希望同学们也能够学会用笔记录下菊花的美丽。
板书：审清题意 明确要求
学习例文 打开思路
第二课时
【教学目标】
1、能用一段连贯的话把菊花的特点写清楚，语句通顺、连贯，用词正确。
2、培养独立构思和准确表达的能力。
一、指导写作，拟定提纲
1、根据上节课的学习和讨论，确定自己本次习作的写作思路。
2、拟定写作提纲，交流评价。
3、学生进行写作。
二、学生习作，教师随机指导
三、交流评价
1、挑选学生的几个片段，师生一起赏析评论。
2、明确修改方法。
3、学生自改。
4、组内共同修改。
5、师总结并提出要求。
板书：菊花
按顺序观察写清楚、写具体
写清菊花花朵的特点（形态、颜色） 语句表达（通顺、连贯，用词正确）
第14篇：菊花作文
菊花
我喜欢菊花，喜欢它那坚贞不屈，傲霜斗雪的精神品质。
来到菊花展，我就看见大大小小的菊花竞相开放，真是风华绝世啊！一阵清香扑鼻而来，沁人心脾，使我陶醉其中。
它们各不相同、千姿百态:有的展露芳颜，让人啧啧赞叹；有的亭亭玉立地站着，一种大家闺秀的气质显露出来；有的婀娜多姿，风情万种，正在互相比美；还有的是花苞骨儿，迟迟不肯打开，像一个害羞的小姑娘，捂着发红的脸...... 菊花的颜色也是五彩缤纷。红的像火，黄的似金，白的若雪，绿的如玉，粉的好似一片云霞，还有那白云中带绿的，更是清幽淡雅，美不胜收。
看那一朵菊花，它远离菊花群，仿佛不愿与它们为伍。它鹤立鸡群，一枝独秀，玲珑俊秀，色泽艳丽。墨绿色的叶子层层叠叠，衬托着洁白的花，显得神圣脱俗，使人叹为观止。
我沉浸在这菊花的世界中，微风吹来，我仿佛看见一位位花仙子翩翩起舞，蝴蝶们也赶来凑热闹，它们欢快地为花仙子们喝彩。
我最喜欢陈毅的《秋菊》：“秋菊能傲雪，风霜重重恶。本性能耐寒，风霜其何奈？”秋菊它没有畏怯寒冷，其它花在秋风中瑟瑟发抖，只有菊花迎风开放。它以超乎想象的毅力生存下来。这是一种多么顽强的精神。菊花朴无华，可它的顽强不屈，它的不畏严寒，是何等可贵啊！
第15篇：美丽的月亮作文300字
第一篇：
晚上，我和同学们出来看月亮，月亮快要形成半圆形的了，我看着月亮，月亮看着我，显得十分清凉，月亮发出淡淡的光，显得格外淡雅。天空中的星星隐隐约约，它们多像月亮的士兵啊!另外我看见月亮还有点点滴滴的雀斑，显得多么苍老。我跑，月亮也跑，我走，月亮也走，像影子一样甩不掉，像被谁跟踪似的。我继续看着月亮，想起来嫦娥，她现在是多么得孤独;想起来吴刚，他现在在为嫦娥辛苦地砍桂树;想起了我的爸爸妈妈，他们是多么得思念我，而我是多么得思念他们啊。有一滴酸溜溜的水，流入我心中。 月亮是多么皎洁，是多么美丽，是多么孤单。让人思念家人，让人想起月亮的传说。 我喜欢月亮的皎洁，喜欢月亮的传说。
第二篇：
我爱月亮，床前明月光，疑是地上霜诗人们也都喜欢那纯洁明亮的月亮。为月亮写了许多首诗。
我爱月亮。月亮那么的神圣，在月光之下，还能漂亮一点。怪不得钟无艳也那么的喜欢它。
我爱月亮。每当中秋节它就变得那么圆。显得很可爱，怪不得古代的美女都要拜它。
我爱月亮。古代人们也爱月亮，圆圆的，纯洁的月亮。为它编了许多神话故事，比如说：嫦娥奔月，吴刚伐树等等。
我爱月亮。月亮引起了我的好奇心，上面仿佛有许多神奇的东西。
我爱月亮。那弯弯的月亮使我浮想联翩。假如我能坐在月亮那弯弯的角上面，那是多么浪漫啊!
我爱月亮。月亮是多么的神奇，多么的纯洁，多么的明亮，我爱它!
第三篇：
夜幕降临，月亮悄悄的露出了脑袋，笑脸在我的身旁。月亮悄悄地把晚夜叫醒了。人们透过窗户，看着那美丽的月亮姑娘。
月亮就像一个顽皮的小姑娘，悄悄地，悄悄地把一轮像银河一般的银光，洒向美好的人间，她为在黑黑的路上行走的人，照明，使他们不再迷路，更不会找不到回家的路。我想：月亮应该有两个负责范围，而太阳，有3个负责范围。那么，月亮的负责范围是早晨与晚上，太阳的负责范围是早上、中午、下午。月亮像个顽皮的小姑娘。太阳像个严厉的叔叔。我喜欢顽皮的小姑娘。那个小姑娘，多么可爱，多么美丽，多么漂亮。
月亮，夜晚才会出现。她会悄悄地把头露出来，也许她把夜晚的霓虹灯照亮。她是多么的可爱、美丽、漂亮。
第四篇：
每当夜幕降临的时候总会有一位身穿白衣的仙女挂在了天空，看!那带着一圈圈光晕的月亮仙子终于从探出了金黄色的笑脸，冉冉上升;随着不断升高，月儿的颜色逐渐地变淡，最后想银盘一样挂在天空，像瀑布一样把银辉洒向大地。
月亮仙子的脸蛋长的不一样。有时候，露出一个月牙，弯弯的，挂在空中，像一条小船。有时候就像一个大苹果被吃掉了一口。还有的时候像一个大饼，圆圆的。妈妈说，每到阴历十五的时候，月亮最美，又大又圆。
十五的月亮把半边天都照亮了。只有在边际的天空才看得见一两颗星星，闪着淡淡的光正慢慢隐去。月亮倒映在水面上，啊，整个河像一面明镜，想一块长长的无暇的玉，像一条缀满宝石的绸带，一眼望去，真像盖了一层霜。
月牙儿，像一把梳子挂在半空。人们都说月亮是位最好伤心和最易受感动的仙子。谁有什么不幸和哀愁，她总是怜悯地注视着你，有时还会留下泪来!想必她是不忍心去看那不幸的人们吧?所以才掩住半个脸，但她那朦胧的淡光，还是同情地从窗缝间射进来，黑暗的屋子也变得灰白起来。
月亮啊月亮，你是那么的美好，是那么皎洁。我爱月亮，爱她的皎洁，爱他的变幻无穷。
第五篇：
秋空明月悬，光彩露沾湿，秋风乍起时，又到了中秋节，一个家人团圆的日子，我家也不例外，平时忙得不见身影的的爸爸，今天一整天都在家，和我们一起过中秋节。
夜晚悄悄地来临了，一轮圆圆的月亮徐徐上升，散发着皎洁的光，我们一家人围坐在桌边，说说笑笑，吃着晚饭，赏着月亮，很是幸福。
抬头看着美丽的月亮，我不禁想起了那些不能和父母团圆的小候鸟们，他们是怎么过中秋的呢?他们是不是一边看着美丽的月亮一边想念自己的爸爸妈妈呢?我又想起了远在异国他乡的舅舅和朋友，他们有月饼吃吗?他们也和我们一样在过中秋吗?
吃完饭，我拉着爸爸妈妈的手去散步，月亮好圆好圆啊，就像一个光芒四射的圆盘，又像是悬挂在黑色幕布中的一颗硕大的珍珠，一切都是那么梦幻，那么美好也许，在那些小候鸟们的眼里，月亮既不是圆盘，也不是珍珠，而是一张张家人的脸
十五的月亮，在天空的映衬下，显得格外明亮，安静
第16篇：美丽的大海作文300字
美丽的大海作文300字
美丽的大海
今年暑假，爸爸和妈妈带我去泰国普吉岛旅游。晚上，我们到达艾美度假村。 早上，我睁开眼睛迫不及待地来到了阳台上。一抬头望天，“天空真蓝啊!一朵朵\'棉花\'真可爱。”在蓝天白云的衬托下，有一个很大的游泳池，几个外国的小朋友正在池中嬉戏，溅起了欢乐的浪花。一棵棵高大的椰树屹立在池边，真像个哨兵一样矗立在池边，椰树的叶子在海风中摇曳起舞。有几个椰子挂在树梢，真让人垂涎欲滴。
再向远处，便是一望无际的大海。早晨的大海风平浪静。我们一家抑制不住激动的心情，冲下楼去，奔向大海。我走在又白又细腻的沙滩上，好像走在柔软的毛毯上。洁白的沙子上 还有海洋生物爬过的痕迹。波澜壮阔的大海，让我的心一下开阔起来。我试着向大海走去，冰凉的海水冲击着我的脚。我兴奋地向大海深处走去。正趁我不注意，一阵大风吹来，海水立即翻起了大浪，波浪一层一层地向我涌来，把我的身体全都“淹没”了。海水退去，我发现已经在海滩了，浪花好像在笑我似的，海鸟们神出鬼没，趁我不注意，一下把零食全吃光了，我追逐它们，几只小鸟纷纷躲到凉亭盖上，好像在和我捉迷藏一样。
我静静地躺在沙滩上，享受着美丽的大海，真期待明天也会有这么美丽的景色！
第17篇：美丽的香港300字作文
美丽的香港300字作文
美丽的香港300字作文
去年，我和妈妈乘飞机到香港。那里是我期盼已久的地方，到了那个地方已经是晚上了，我和妈妈就住进了旅馆。
第二天一早，我和妈妈就直奔我梦寐以求的迪斯尼乐园。我在那边跟妈妈玩了很多项目，有咖啡杯、旋转木马、风火轮、荡秋千，这些游戏我都喜欢玩，但我最喜欢玩的还是小小乐园了，里面有木偶、有骆驼、还有那些会买东西的女仆，迪斯尼乐园真好玩啊！
第三天，我和妈妈乘游览车来到了海洋公园，我看了海豚和海狮表演，海豚在水里跳来跳去，好像在欢迎我们的到来，海狮很调皮，突然，从水里冒出来，吓了我一大跳，我们都觉得他们表演的很精彩，我为它们拍掌，拍的我手都红了。
晚上，我们还去了太平山，一盏盏灯发出了五颜六色的光，还有那一座座高大的楼房似乎都在发光，香港的夜景真美呀！
美丽的香港使我流连忘返，下一次我一定还会再来的！
美丽的香港300字作文
我有一个非常想去的地方，那就是香港。
那里风景优美，据说那里还是个“美食天堂”呢！
而且它还是个“万国市场”，有二百多个地区和国家的商品。
香港有一个举世闻名的公园，那就是海洋公园，等我长大了一定要带妈妈爸爸去那里看看，而且还要去海洋公园参观那里的海狮和海豚。听说香港有许多世界各地的美食，粤菜、川菜、德国、法国、意大利等国家的佳肴，东南亚各地的饮食一应俱全，游客们可以大饱口福。相信等我带我的爸爸妈妈去的时候他们也同样会大饱口福，而且我问妈妈了，妈妈也想去香港。我听妈妈说，香港在祖国漫长海岸的南端，它面积不大，却是亚太地区的航运中心、贸易中心和金融中心呢！
而且各国的生意人都愿意来这儿做生意，这里的商品应有尽有，琳琅满目，物美价廉。
美丽的香港，我现在就想去！
美丽的香港300字作文
香港，又被称为“东方之珠”。在它的怀抱里，有着无数的美景。其中，维多利亚港的夜景更是美不胜收、令人陶醉。
我们乘着摆渡船在海面上游览，我在船上放眼远眺，真美啊!夜色中的维多利亚港亮起了灯光，门灯、路灯、花朵般的霓虹灯，发出耀眼的光芒，就像点点繁星。岸上矗立着一栋栋鳞次栉比的楼房，楼房的一扇扇窗户里亮起一盏盏的灯，在海面上倒映出千万盏明灯的影子。此时，我好像在灯海里夜游。
忽然，一阵微风吹来，海面的灯影被吹皱了，渐渐地模糊起来了……我看到了!看到了!远处的青马大桥在四周景物的衬托下，显得更加雄伟。更加壮观，四座高如铁塔似的灯群就像四个星座一样，把整个桥面照得如同白昼。“真美啊!”人群中发出赞叹声。
还有不远处的紫荆花雕像在灯光中闪闪发光。紫荆花可是香港特别行政区的区花，它让我想起了1997年7月1日，我们中华人民共和国收回香港主权的庄严时刻。一想起这些，我心中就无比激动……如今，美丽的紫荆花已在香港的每寸土地上昂首怒放了。
在无尽的遐想中，船靠岸了。我恋恋不舍地向维多利亚港瞥了最后一眼，真希望此时的美景能永远定格在我的脑海中。
香港，我真为你感到骄傲!
第18篇：美丽的公园300字作文
美丽的公园300字作文
春天来了，我和弟弟来到了风景秀丽的公园里。我们高兴极了，飞快地跑到了河边的草坪上。小草刚刚睡醒觉，把头伸出了地面。野花也露出笑脸在草地上快乐地舞蹈。河边的柳树披上了新衣，嫩绿的柳条在微风中轻轻摆动。只有松树四季常青，还穿着那件墨绿的外衣。弟弟拿了个小竹篮对我说：“姐姐，我们采些春天的野花吧。”“好啊！”不多时，篮子里装满了各色的野花。
冬天来了，我和弟弟又来到了公园。啊，公园变了样！小草早已干枯了，草地上铺了条银白色的被子，柳树上挂满了毛茸茸的银条儿，只有松树仍然是绿绿的，还披着一件白色的雪外衣。我说：“弟弟快找把铁锨找来，我们来堆个雪娃娃。”不一会儿，一个有鼻子有眼睛的雪娃娃出现了，看，它正笑眯眯地望着我们。
公园的景色秀丽，使人留连忘返。
第19篇：美丽的精灵作文300字
美丽的精灵作文300字
美丽的精灵
你们知道美丽的精灵是什么吗？对了，这便是美丽的雪花姑娘，为什么雪花姑娘这么早就降临了呢？原来是太阳公公和月亮姐姐的主意，他们想看到小朋友们可爱的笑脸，，所以嘱咐雪花姑娘一定要早点来到人间，早点看到小朋友们可爱欢快和笑脸。
在今天上午，雪花姑娘就来到了人间，先是一点点的雨夹雪，随后便是大雪纷飞，没过多久，大雪姑娘便覆盖了整个世界，雪花姑娘覆盖了山头，山顶就像戴了一顶雪白的帽子；雪花姑娘覆盖在了公园里，好像给公园盖上了一层温暖的棉被；雪花姑娘又覆盖在了房屋上，好像给房子围上了一条大围巾远看就像一个雪花的天堂，近看就是小朋友的乐园。下午回到家，我便和哥哥玩起了堆雪人和打雪仗，我和哥哥展开了一次打雪仗比赛，我打的速度非常快，随手就一个，害得哥哥没有反击之力，最后，我成了最后的赢家，我和哥哥还堆了两个可爱的大雪人，一个是我一个是哥哥，这表达了我和哥哥的友谊永远也不会消失。啊！今天我们玩得真开心呀！
雪花姑娘你就像一个精灵，你是那么美丽，又那么纯洁，你是那么温柔，又那么可爱，我希望你永远也留在人间，我爱你，雪花姑娘。
第20篇：三年级作文：美丽乡村300字
【篇1：美丽乡村】
清新的空气是别在乡村的一枚徽章。城里的人能够享受到什么清新空气?即使偶尔感触到远方天边袭来的柔风，但却夹杂着无数的呛鼻味或是令人似乎窒息的气味，并充盈于各种噪音之中，磨损于光怪陆离的灯光之间，稍纵即逝在丛林般的钢筋水泥高楼之中。不过像烂泥塘里散发的一阵气味，抛弃在五光十色的垃圾堆里。
乡村的人家都会有一间宽敞的房屋。在房屋旁，总有一片绿的瓜架。长长的藤条顺着竹架，蜿蜒的向上爬，一直到屋顶。后院的空地上会种一些花：凤仙，月季，映山红，大丽菊等许多美丽的花儿。各种各样，依着季节开放。离房不远处会有一条小河，阳光下的小河显得格外清澈，一阵微风拂过，水面上泛起了银色的波光和层层涟漪。
啊!乡村，美丽的乡村，我爱你!
【篇2：美丽乡村】
并不是只有城市才是美丽的，还有农村中朴素大方的美丽。
走在乡村的街道上，看到的第一眼就是街道旁那些高大挺拔的树木，有柳树、杨树、丁香，还有一些无名小卒。有无衣服千古名画。
就拿柳树来说吧!春天发出嫩绿的小芽;夏天，枝叶茂盛，在微风的吹拂下，像美丽的姑娘那随风飘动的长发;秋天，一片片叶子由绿变黄，一片片慢慢的落下来，乡天女散花一般;冬天，没有一片叶子的点缀，是光秃秃的，可依然那么美丽，因为看到的是实质的内在。
慢慢的走，你会发现，墙面很独特。不是真正的拱形，而是把它倒过来，上面再钉上一根一根长短不一的铁栏杆。这样看，总是有那么一些别扭，这回，建筑师有了奇思妙想，在栏杆上放一些装饰的小动物!嗯，不错，可以采用，这回，好看多了。可白白的墙，好单调，刷成淡绿色的吧!好了，大功告成!
城市有城市的美，乡村有乡村的美，城市是繁荣的，而乡村是朴素大方的。
【篇3：美丽乡村作文】
走进乡村，你会觉得空气特别新鲜。走进乡村，你会觉得满眼绿色。走进乡村，你会觉得花香特别的浓。
春姑娘迈着轻轻的脚步来到了人间，用甘露轻轻地唤醒了万物。沉睡的笋芽，揉了揉眼睛，伸了伸懒腰，探出了尖尖的小脑袋，它一个劲地往上钻，大地妈妈给笋芽儿披上了一件绿衣裳。他东瞧瞧，西望望，一个劲的赞叹道：空气太清新甜润啦。农民伯伯们忙着插秧，秧苗们大口大口吸雨水，秧苗扭动着柔弱的身躯东倒西歪，那是春姑娘对他的爱抚。放眼望去，田野里一片绿色。小路旁的野花争奇斗艳。红的，白的，粉的，真像一个大花坛。花的芬芳吸引来了辛勤的蜜蜂和美丽的蝴蝶。蜜蜂忙着采花蜜，蝴蝶在花丛中翩翩起舞，形成了一道独特的风景线。
乡村!我爱你那你泥土花草的味道，我爱你那生机勃勃的绿色，我爱你那美丽的景色，乡村——我爱你。
【篇4：美丽乡村】
我的故乡美极了!到处枝繁叶茂，茂林秀竹，乡间的道路凹凸不平，春雨过后，坑洼里的积水在阳光的照耀下就像宝石一般闪着光辉，道路两旁长着高大的树丛，树丛把部分阳光遮挡住，阳光只能投下星星般的光点，步行其中身处于童话世界里。
中午，太阳猛晌，大人们都在家睡，但活泼又跳皮的孩子们却一个一都跑到凉爽的河水里游泳，泼起那闪闪发光的水，蓝天下，河水清澈见底，那碧绿湖水晶莹透亮，像一面美丽的镜子，又像宝石那样耀眼，河水中，鱼儿在欢快的游泳，它们是多快乐呀!
傍晚，我躺在绿油油的草，看着天空，这时的太阳已收起了光芒，变成了一个红红的大圆盘，看起来真可爱。他像小孩的脸，正咧着嘴，像个大皮球，惹得我们哈哈大笑，最后太阳快活的一跳，藏到西山背后，只留下淡淡的光。
啊!家乡的风景多美呀!
【篇5：美丽乡村】
乡村的早晨，一缕缕淡淡的晨雾像绸带飘在湛蓝的天空，绸带的两头分别系着远处的农舍，像歌舞的少女一样美丽动人。优悠的河水绕在村子后，河水浅浅的、清清的，河底游动的鱼儿，晃动的砂石清晰可见。河堤上一排杨柳，伸展着它那长长的手臂，轻轻地随风动。一条大路通向村子，路边种着一排排桃树。红砖小楼、白墙农舍，掩映在早晨的气息里了。家家户户门前，种着各种花草，院子里收拾地干干净净。村中的小路像河水洗过一般，一尘不染。整个村子越发清洁、动人了!
午后的小菜园美极了!茂盛的蔬菜把畦田遮蔽得严严实实，西红柿打嘟噜，豆角架上一串串，辣椒红得像火炭，黄瓜绿得要滴下水来，成群的小蜜蜂，低声哼着小歌曲，一对对蝴蝶在花丛中翩翩起舞，好看极了!
夕阳压山，淡红色的晚霞涌现出来，堆着微笑，露出乡村恬静的黄昏。
