萝卜蹲游戏
推荐第1篇：萝卜蹲游戏
1、萝卜蹲游戏,每个人头上带着一种蔬菜头饰，如叫到白菜，带着白菜头饰的人就说白菜蹲啊白菜蹲，白菜蹲完茄子蹲，依次类推
2、谁是POSE王,多人站成一排脸朝后,数3下,数到3是大家摆出各种各样的POSE,最奇怪搞笑的那个就是POSE王
3、.数青蛙,多人传递式的进行,如第一个人说一只青蛙一张嘴,两只眼睛四条腿,依次类推
4、瞎子背瘸子
目的：沟通配合能力，活跃气氛
游戏规则：当场选六名员工，三男三女，男生背女生，男生当“瞎子”，用纱巾蒙住眼睛，女生扮“瘸子”，为“瞎子”指引路，绕过路障，达到终点，最早到达者，为赢。其中路障设置可摆放椅子，须绕行；汽球，须踩破；鲜花，须拾起，递给女生。
5、踩汽球
目的：活跃气氛，增进协调性和协作能力。
要求：人数为十名，男女各半，一男一女组成一组，共五组。
步骤：当场选出十名员工，男女各半，一男一女搭配，左右脚捆绑三至四个汽球，在活动开始后，互相踩对方的汽球，并保持自已的汽球不破，或破得最少，则胜出。
6、双人顶气球接力
两人一组只能用脸部贴着气球从一头跑到另一头，中途气球掉下重来，先完成的一组取胜。目的： 调动现场气氛，挑动观众参与欲 参与方式：
由主持人召集，观众自由报名，然后由主持人配对，每轮接受四人，两人一组，每轮两组，共三轮，共计参与12人次 规则：
每组中两人各自从住持人手中抽取事先准备的写好身体各部位名称的卡片（如背，手，小腿等等）然后两人以各自手中卡片的部位去挤爆气球（只允许以挤压方式，不允许以戳踩等方式，违规扣2件气球），每次只可挤爆一只气球，然后取下一只气球，在指定时间内爆球件数最多者获胜。指定 时间为60秒
游戏时长：10至15分钟 奖品：优胜奖2件，参与奖10件 道具：
写好身体各部位的卡片20张，分十个部位，每个部分两张，气球250只，递球员两人，计数员两人，现场给气球充气人3人部位为：背部，臀部，小腿，大腿，肩，手，肘，臂，头顶，腋下
7、模仿电视节目里的，后面举牌，一个人解释，一个人猜，虽然简单，但是效果不错，关键是看你在后面牌子上写的是什么，往往一个好题会达到意想不到的效果哦。
8、人数：每组限六人
场地：不限
道具：主持人准备每组各六张签，上写：嘴巴；手（二张）；屁股；脚（二张） 汽球（每组一个） 适合：全部的人
游戏方法：
1.分组，不限几组，但每组必须要有六人。2.主持人请每组每人抽签。
3.首先，抽到嘴巴的必须借着抽到手的两人帮助来把汽球给吹起（抽到嘴巴的人不能用手自已吹起汽球）；然后二个抽到脚的人抬起抽到屁股的人去把汽球给坐破。
9、所需道具：121张1元的崭新钞票（总数只能主持人知道，可适当加减） 规则：
1)由员工用最快的方式数钞票，在克服干扰的情况下，正确说出总数，则胜出，给予礼品奖励（也可直接将钞票发给员工，甚至可以换大额钞票，如果数对了，就全部给员工）；
2）在员工开始数钞票时，主持人开始问问题，如：你在哪家公司上班？你是男的女的？你的上司是男的对吗？等等 3）整个游戏三个员工参加，一次一个
10、报纸拔河
概要：在报纸上挖两个洞来进行拔河的游戏
道具：旧报纸
方法：
1、在报纸上挖两个人头大小的洞；
2、2人对坐各自把报纸套上进行拔河（站着拔亦可）；
3、报纸破裂离开脖子的一方输。
注意事项：不可以用手去拉
11、先算好男女生人数 准备好相同树木的纸条
在两张纸条上写一对小说或电视中情侣的名字
如 小龙女和杨过 也可以是一男两女或其他
写完后把男女生的名字分开 弄乱 让女生抽女生名
男生抽男生名 人被分成了一对对 就可以玩其他游戏了 我们班试过两次了 很有趣哦 之后回味无穷
12、
推荐第2篇：萝卜蹲游戏
今天，我来到作文班上作文，发现教我们的老师并不是任老师而是宋老师。
我刚找到座位坐好，宋老师对我们说：“今天，我们要玩一个有趣的游戏，名字叫‘萝卜蹲’”同学们听了，十分开心，我心里想：难道是每个人随便说一个颜色的萝卜吗？这时，王声权问：“是不是每个人说一个萝卜？”宋老师说：“不是这样玩的。”只见宋老师说完，就拿起一些小卡片，对我们说：“使用这些小卡片上面写的词语玩，每一个词语代表一个人，我们先读一下。”宋老师说完，就举起这些卡片。我们大声地读着，我们读完了之后，宋老师就给我们讲游戏规则。游戏是这样玩的：( ) 每一个组选一个代表，来决出胜负，胜了的先玩。玩了几次之后就把卡片收上来。宋老师讲完游戏规则之后，又数了数我们女生组和男生组的人数，刚好相同，于是就让我们自己选代表。过了一会，我们还是没选出来，宋老师就给我们选出了代表，可是他们都不愿意，无奈之下，老师就让我们女生组先玩。我们女生组站好了以后，宋老师给我们每人发了一张卡片，我一直想让老师给我一个简单一点的，果然没错，宋老师给了我一张简单的词卡。游戏马上就开始了，我一开始对这个游戏不感兴趣，玩了几次之后，我开始慢慢地投入到这个游戏当中了，我的耳朵竖的很直，因为我害怕听不到别人念得是什么，后来老师把词卡收上去了，游戏的难度大大加大了，但是不知不觉的我们又玩完了一局了。
我们女生玩完以后，轮到男生了。男生们都十分紧张，他们玩了几局之后，宋老师说了一句：“谁反应不过来，谁就上来表演节目。”男生们听了，耳朵立刻就竖了起来，在大家的欢声笑语中，很快游戏结束了。
这个游戏真有趣，只要团结就有成就，只要注意力集中，就能把事情做好。
指导老师：宋瑶瑶
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星期六上午，我做了一个游戏，游戏叫萝卜蹲，老师叫六个人上去，我迫不及待地上去。
游戏规则是先选一种蔬菜，再是一个人说完，他说哪个蹲，哪个要反应很快的来蹲，就这样接下去，没反应上来的就淘汰了。我选的是玉米，然后把纸贴在胸前，有的选南瓜，有的选萝卜，有的选辣椒，有的选西红柿，有的选茄子，还有的选大白菜。南瓜先说：“开始。”萝卜说：“萝卜蹲，萝卜蹲，萝卜蹲完南瓜蹲。”南瓜马上说：“南瓜蹲，南瓜蹲，南瓜蹲完萝卜蹲。”„„还没轮到我时，我很紧张，就怕说错了，好不容易轮到我了，我轻轻地说：“玉米蹲，玉米蹲，玉米蹲完萝卜蹲。”萝卜还没反应过来，她就被淘汰了。第二轮茄子淘汰了，最后是玉米和西红柿赢了。
经过这次游戏，我知道做事要反应快，注意力要集中。我很开心玩了这次游戏。
推荐第3篇：萝卜蹲游戏
1、 萝卜蹲游戏,每个人头上带着一种蔬菜头饰，如叫到白 菜，带着白菜头饰的人就说白菜蹲啊白菜蹲，白菜蹲完茄 子蹲，依次类推
2、谁是 POSE 王,多人站成一排脸朝后,数 3 下,数到 3 是 大家摆出各种各样的 POSE,最奇怪搞笑的那个就是 POSE 王
3、.数青蛙,多人传递式的进行,如第一个人说一只青蛙 一张嘴,两只眼睛四条腿,依次类推
4、瞎子背瘸子 目的：沟通配合能力，活跃气氛 游戏规则：当场选六名员工，三男三女，男生背女生，男 生当“瞎子”， 用纱巾蒙住眼睛， 女生扮“瘸子”， 为“瞎 子”指引路，绕过路障，达到终点，最早到达者，为赢。 其中路障设置可摆放椅子，须绕行；汽球，须踩破；鲜花， 须拾起，递给女生。
5、踩汽球 目的：活跃气氛，增进协调性和协作能力。 要求：人数为十名，男女各半，一男一女组成一组，共五 组。 步骤：当场选出十名员工，男女各半，一男一女搭配，左 右脚捆绑三至四个汽球，在活动开始后，互相踩对方的汽 球，并保持自已的汽球不破，或破得最少，则胜出。
6、双人顶气球接力 两人一组只能用脸部贴着气球从一头跑到另一头，中途气球 掉下重来，先完成的一组取胜。目的： 调动现场气氛，挑动观众参与欲 参与方式： 由主持人召集，观众自由报名，然后由主持人配对，每轮接 受四人，两人一组，每轮两组，共三轮，共计参与 12 人次 规则： 每组中两人各自从住持人手中抽取事先准备的写好身体各 部位名称的卡片（如背，手，小腿等等）然后两人以各自手 中卡片的部位去挤爆气球（只允许以挤压方式，不允许以戳 踩等方式，违规扣 2 件气球），每次只可挤爆一只气球，然 后取下一只气球，在指定时间内爆球件数最多者获胜。指定 时间为 60 秒 游戏时长：10 至 15 分钟 奖品：优胜奖 2 件，参与奖 10 件 道具： 写好身体各部位的卡片 20 张，分十个部位，每个部分两张， 气球 250 只，递球员两人，计数员两人，现场给气球充气人 3 人部位为：背部，臀部，小腿，大腿，肩，手，肘，臂， 头顶，腋下
7、模仿电视节目里的， 后面举牌， 一个人解释， 一个人猜， 虽然简单，但是效果不错，关键是看你在后面牌子上写 的是什么，往往一个好题会达到意想不到的效果哦。
8、人数：每组限六人 场地：不限 道具：主持人准备每组各六张签，上写：嘴巴；手（二 张）；屁股；脚（二张） 汽球（每组一个） 适合：全部的人 游戏方法： 1.分组，不限几组，但每组必须要有六人。 2.主持人请每组每人抽签。 3.首先，抽到嘴巴的必须借着抽到手的两人帮助来把 汽球给吹起（抽到嘴巴的
人不能用手自已吹起汽球）； 然后二个抽到脚的人抬起抽到屁股的人去把汽球给坐 破。
9、所需道具：121 张 1 元的崭新钞票（总数只能主持人知道， 可适当加减） 规则： 1)由员工用最快的方式数钞票，在克服干扰的情况下，正 确说出总数，则胜出，给予礼品奖励（也可直接将钞票发 给员工，甚至可以换大额钞票，如果数对了，就全部给员 工） ； 2）在员工开始数钞票时，主持人开始问问题，如：你在哪 家公司上班？你是男的女的？你的上司是男的对吗？等等 3）整个游戏三个员工参加，一次一个
10、报纸拔河 概要：在报纸上挖两个洞来进行拔河的游戏 道具：旧报纸 方法：
1、在报纸上挖两个人头大小的洞；
2、2 人对坐各自把报纸套上进行拔河（站着拔亦可） ；
3、报纸破裂离开脖子的一方输。注意事项：不可以用手去拉
11、 先算好男女生人数 准备好相同树木的纸条 在两张纸条上写一对小说或电视中情侣的名字 如 小龙女和杨过 也可以是一男两女或其他 写完后把男女生的名字分开 弄乱 让女生抽女生名 男生抽男生名 人被分成了一对对 就可以玩其他游戏了 我们班试过两次了 很有趣哦 之后回味 无穷
12、
推荐第4篇：萝卜蹲游戏
萝卜蹲游戏
这个游戏就是所有得人都已萝卜命名，区别在于萝卜的颜色不同，有叫白萝卜的有叫红萝卜的可以自己随意的起，但是彼此要记住名字，在玩的时候有第一个人先蹲，蹲的时候还要念着红萝卜蹲，红萝卜蹲，红萝卜蹲完白萝卜蹲，这样叫白萝卜的人就要开始蹲，这样依次往下念，当有人没反应过来的时候就失败了要受到惩罚的。
这个游戏可以锻炼反应和应变能力。
推荐第5篇：游戏策划：萝卜蹲
①箩卜蹲
00,10,11,12,13以及老师各出一对男女萝卜。
萝卜命名：老师组：老萝卜00组:大萝卜10组：白萝卜11组：青萝卜12组：小萝卜13组：嫩萝卜
将参与者分成六对，每对人手牵着手，任意指定一堆萝卜开始统一下蹲，同时还要念词，再指定别的萝卜堆做同样动作，目标要一致，依此类推但不能马上回指。
以一实例加以说明。有老、大、青、白、小、嫩六堆萝卜，老萝卜先蹲，蹲的时候念“老萝卜蹲，老萝卜蹲，老萝卜蹲完大萝卜蹲。”念完后所有白萝卜手指一致指向大萝卜堆。大萝卜们马上要开始蹲且口中一样要念念有词，之后他们可以再指定下一个但不能是老萝卜
游戏惩罚：失败组男性做俯卧撑，每做一个大声说我是猛男，然后保持姿势，等待女性同伴做可爱状为其加油，继续做下一个，做10个。
推荐第6篇：萝卜蹲
萝卜蹲游戏
一、萝卜蹲（队内淘汰赛）
游戏说明：投掷者在所属角色方队中，任意挑选5组亲子家庭上台与自己和爸爸（或妈妈）一起参加游戏，6组家庭通过逐一淘汰的方式，最终决出一组胜者，获胜的家庭得到精美礼物一个。
游戏规则：6组亲子家庭一字排开，每组家庭分别起一个蔬菜或水果的名字并告知裁判，爸爸（或妈妈）以抱、背等方式将孩子置于身上（孩子的脚接触地面则被淘汰），在裁判发出开始信号时，一队以“XX蹲，XX蹲，XX蹲完，XX蹲”的口号(口号必须由家长和孩子一起同步说出，只有一方说出的家庭out）开始游戏，被叫到的亲子家庭继续说，若未说出则被淘汰。剩余家庭进入下一轮，最终决出一组获胜家庭。
二、萝卜蹲（两队单挑赛）
游戏说明：投掷者可以挑战现场任意一个角色方队，首先要在本方队中选取2组强大的亲子家庭与自己和爸爸（或妈妈）组成战队，然后在其他三个角色方队中任选一个方队，挑选出3组亲子家庭一起参加游戏，在人数相等的情况下，进行两队单挑赛。最后决出一组胜者，获胜的家庭得到精美礼物一个。
游戏规则：6组亲子家庭一字排开，每组家庭分别起一个蔬菜或水果的名字并告知裁判，爸爸（或妈妈）以抱、背等方式将孩子置于身上（孩子的脚接触地面则被淘汰），在裁判发出开始信号时，一队以“XX蹲，XX蹲，XX蹲完，XX蹲”的口号(口号必须由家长和孩子一起同步说出，只有一方说出的家庭out）开始游戏，被叫到的亲子家庭继续说，若未说出则被淘汰。剩余家庭进入下一轮，最终决出一组获胜家庭。
三、萝卜蹲（全场pk赛）
游戏说明：投掷者在所属角色方队中选出2组亲子家庭，与自己和爸爸（或妈妈）组成队伍加入战斗，同时，在其余三个角色方队中，每队任选1组亲子家庭参加游戏，由四个角色方队的6组家庭共同进行大PK。最后决出一组胜者，获胜的家庭得到精美礼物一个。
游戏规则：6组亲子家庭一字排开，每组家庭分别起一个蔬菜或水果的名字并告知裁判，爸爸（或妈妈）以抱、背等方式将孩子置于身上（孩子的脚接触地面则被淘汰），在裁判发出开始信号时，一队以“XX蹲，XX蹲，XX蹲完，XX蹲”的口号(口号必须由家长和孩子一起同步说出，只有一方说出的家庭out）开始游戏，被叫到的亲子家庭继续说，若未说出则被淘汰。剩余家庭进入下一轮，最终决出一组获胜家庭。
推荐第7篇：萝卜蹲
萝卜蹲游戏规则
1.活动目的：考验参赛者的反应能力，活跃现场气氛。
2.活动时间：15分钟
3.需要人数：18人（分三轮，每轮6人）
4.供选颜色：红、橙、黄、绿、青、蓝、紫、黑、白
5.具体操作：
（1）6位参赛者每人选择一种颜色，代表一种萝卜颜色；
（2）主持人指定一人开始，被指定的人说：“××蹲，××蹲，××蹲完，××蹲。”（例：红萝卜蹲，红萝卜蹲，红萝卜蹲完黄萝卜蹲）；
（3）被叫到的那个颜色的萝卜，蹲下重复指令，以此循环；
（4）最后留在场上的选手胜出；
7.游戏规则：
（1）被叫到的没蹲或叫错的被淘汰；
（2）说自己的也被淘汰；
（3）重复说一种颜色的萝卜不能超过2次；
（4）节奏由慢变快，边说边做蹲的动作；
8.游戏奖励：
（1）参与奖：（可给可不给，策划组决定）
（2）胜出奖：每组的获胜者，共三份（奖品应与参与奖区分）
推荐第8篇：集体游戏萝卜蹲游戏流程（优秀）
萝卜蹲游戏流程：
一.游戏介绍：“萝卜蹲”游戏是指几个人（超过两人）分别代表一种颜色的萝卜，一人先开始，说“XX蹲，XX蹲，XX蹲完，XX蹲” 被叫道的人必须下蹲，疑迟下蹲的或者蹲错的都将被淘汰。
二．游戏用词： 白萝卜，黑萝卜，红萝卜，紫萝卜
三．游戏分组：1.每位同学都是以个人名义参战，击败组内其他三位对手。
2．4个人一组，分成若干组，并且所有的组的4个人依次按照白萝卜，黑
萝卜，红萝卜，紫萝卜的顺序从左到右依次站好。
3.游戏中，将会有四名裁判，一名裁判负责喊游戏用词，另外三名裁判负
责监视每一组的选手，确保游戏的公平性。
四．游戏规则：1.当裁判以任意顺序喊出游戏用词时，如“黑萝卜蹲，黑萝卜蹲，黑萝卜
蹲完白萝卜蹲”，在每组中代表“白萝卜”的组员必须马上下蹲，等待裁
判指令之后方可站起。则表示本轮为被淘汰。
2.当裁判喊出游戏用词，蹲错的队员随即被淘汰。
3.一组四位同学淘汰至剩一名同学时，该同学为获胜者，等待第二轮比赛重
新分组继续比赛，直到决胜出冠军，亚军，季军为止。
4.获得冠军，亚军，季军的同学均可获得丰厚的奖励。
注意：由于游戏需要控制时长，在第一轮淘汰赛过后的接下来几轮的比赛，可适当增加每组
组员人数，同时相应增加游戏用词，备用游戏用词有“蓝萝卜，绿萝卜，
黄萝卜等等”。
推荐第9篇：萝卜蹲游戏规则
萝卜蹲游戏规则：
参加游戏的小朋友，每个人设定一种水果，例如西瓜，苹果，，每个人不重复。第一个人说西瓜蹲，西瓜蹲，西瓜蹲完苹果蹲，此时苹果说苹果蹲，苹果蹲，苹果蹲完，草莓蹲，依次循环，直到有人说错或者说出场上没有的水果名称，游戏结束。输的人，上台表演节目。
推荐第10篇：萝卜蹲游戏规则
萝卜蹲的游戏规则是将参与者分成四堆，五个人为一堆。每堆人手牵着手围成一圈，给每堆人以颜色或数字命名，任意指定一堆萝卜或者其他任意东西开始统一下蹲，同时还要念词，再指定别的萝卜堆做同样动作，目标要一致，依此类推但不能马上回指。
以一实例加以说明：有红、白、黄、紫四堆萝卜，白萝卜先蹲，蹲的时候念“白萝卜蹲，白萝卜蹲，白萝卜蹲完红萝卜蹲。”念完后所有白萝卜手指一致指向红萝卜堆。红萝卜们马上要开始蹲且口中一样要念念有词，之后他们可以再指定下一个。
第11篇：萝卜蹲活动方案
萝卜蹲活动方案
1、游戏规则：游戏共进行两组，游戏参与者站成一排，共六人，每人扮演一种水果或者动画角色，扮演XX的玩家喊：XX蹲XX蹲，XX蹲完YY蹲，并且做出相应的动作，完成后，玩家YY必须跟上并且念：YY蹲YY蹲，YY蹲完ZZ蹲，之后ZZ再继续跟上YY的动作，此处应注意：当XX将游戏传至YY时，YY不能再回传给XX，否则记淘汰。同样，反应慢或者动作做错的玩家也将被淘汰，每组取最后剩余的两位玩家为获胜者。
2、分组方案：水果队代号分别为：西瓜、橘子、草莓、香蕉、苹果、橙子。喜洋洋队共六人，分别为：喜洋洋、懒洋洋、沸羊羊、美羊羊、暖洋洋、瘦羊羊。
3、奖品设置：奖品分为参与奖和冠军奖。
第12篇：萝卜蹲游戏规则中英文
萝卜蹲游戏规则 “Carrot squat”game rules Each student represents a kind of vegetable, cartoon character or animal.In the beginning, chose one student(apple e.g.) by “paper, sciors,stone”.The first player start to say the game paword:\"apple down,apple down,apple down then banana down” while squat and up.Then it is banana’s turn to speak the game paword and squat.Anyone fail to follow the paword will be given out.The last winner gets the rewards.每个学生代表一种动物，蔬菜或者卡通人物，首先由剪刀石头布决定第一个喊口令的学生，比如第一轮选到apple,代表apple的学生就就喊口令，\"apple down,apple down,apple down then banana down\"并做蹲的动作，接下来由banana做同样的动作并指定下一个蹲的学生。没有及时反应的学生及蹲错的学生淘汰。最终的获胜者获得奖励。
Remark: The teacher should teach the English words before the game starting.
注意事项：此游戏进行前应由外教先教授相应的英文单词。
典石外教 13658505402
第13篇：萝卜蹲活动方案
英语版萝卜蹲活动方案
游戏规则：
游戏进行开始，游戏参与者站成一排，共六人，每人扮演一种水果或动物的角色，扮演XX的玩家喊：XX、XX、YY，并且做出相应的动作，完成后，玩家YY必须跟上并且念：YY、YY、ZZ，之后ZZ再继续跟上YY的动作，此处应注意：当XX将游戏传至YY时，YY不能再回传给XX，否则记淘汰。同样，反应慢或者动作做错的玩家也将被淘汰，每组取最后剩余的两位玩家为获胜者。
Radish squat program of activities The rules of the game: The game started, the game participants stand in a row, a total of six people, each person plays the role of a fruit or animal characters, play the XX game player called: XX、XX、YY and make the appropriate action, after the competition of YY, game player must keep up and read YY、YY、ZZ, after ZZ continue to keep up with the action of YY, should pay attention to when the XX games here: YY, YY can\'t back to the XX.Similarly, slow response or action wrong game player will be eliminated in each group, two game player the last remaining for the winner. 活动进程设计：
1、活动开始前，由四名学生配合老师布置活动场地及相关用品用具；
2、活动进行过程中，请曾爱龙老师组织好活动期间的游戏纪律以确保游戏有序的进行；
3、每一小组游戏结束后由朱碧霞老师宣布本组比赛获胜者，并指引获胜的学生到集印章处盖印章；
4、每一小组游戏进行中，请蔡燕玉老师监督活动进程并确定谁是获胜者，随后给获胜者在其集印章卡上盖章，并注明本游戏摊位号；
5、活动结束后，由四名学生配合老师将游戏使用过的用品用具搬回原来的位置，并做好保洁工作‘
6、感谢曾老师、蔡老师及四位学生的辛勤付出，预祝活动顺利开展。
2014年10月23日
英语版萝卜蹲游戏小组
第14篇：蹲蹲乐游戏
蹲蹲乐游戏
游戏规则：选手戴好头饰，围成一个圆圈站好，裁判说“某某蹲，某某蹲，某某蹲完换某某蹲。”例如“苹果蹲苹果蹲完鸭梨蹲，鸭梨蹲完葡萄蹲。那么扮演苹果的同学就赶紧蹲下，然后站起来，鸭梨和葡萄也一样要按照老师的要求做相应的蹲或站的动作。”谁错了就被罚表演一个节目。
„„
通过游戏更加让我明白：做事一定要集中精力，才能不出错。即使不小心出错了，也要努力让自己保持镇静，认真做好应对相应处罚的心理准备
蹲蹲乐游戏
游戏规则：选手戴好头饰，围成一个圆圈站好，裁判说“某某蹲，某某蹲，某某蹲完换某某蹲。”例如“苹果蹲苹果蹲完鸭梨蹲，鸭梨蹲完葡萄蹲。那么扮演苹果的同学就赶紧蹲下，然后站起来，鸭梨和葡萄也一样要按照老师的要求做相应的蹲或站的动作。”谁错了就被罚表演一个节目。
„„
通过游戏更加让我明白：做事一定要集中精力，才能不出错。即使不小心出错了，也要努力让自己保持镇静，认真做好应对相应处罚的心理准备
蹲蹲乐游戏
游戏规则：选手戴好头饰，围成一个圆圈站好，裁判说“某某蹲，某某蹲，某某蹲完换某某蹲。”例如“苹果蹲苹果蹲完鸭梨蹲，鸭梨蹲完葡萄蹲。那么扮演苹果的同学就赶紧蹲下，然后站起来，鸭梨和葡萄也一样要按照老师的要求做相应的蹲或站的动作。”谁错了就被罚表演一个节目。
„„
通过游戏更加让我明白：做事一定要集中精力，才能不出错。即使不小心出错了，也要努力让自己保持镇静，认真做好应对相应处罚的心理准备
蹲蹲乐游戏
游戏规则：选手戴好头饰，围成一个圆圈站好，裁判说“某某蹲，某某蹲，某某蹲完换某某蹲。”例如“苹果蹲苹果蹲完鸭梨蹲，鸭梨蹲完葡萄蹲。那么扮演苹果的同学就赶紧蹲下，然后站起来，鸭梨和葡萄也一样要按照老师的要求做相应的蹲或站的动作。”谁错了就被罚表演一个节目。
„„
通过游戏更加让我明白：做事一定要集中精力，才能不出错。即使不小心出错了，也要努力让自己保持镇静，认真做好应对相应处罚的心理准备
蹲蹲乐游戏
游戏规则：选手戴好头饰，围成一个圆圈站好，裁判说“某某蹲，某某蹲，某某蹲完换某某蹲。”例如“苹果蹲苹果蹲完鸭梨蹲，鸭梨蹲完葡萄蹲。那么扮演苹果的同学就赶紧蹲下，然后站起来，鸭梨和葡萄也一样要按照老师的要求做相应的蹲或站的动作。”谁错了就被罚表演一个节目。
„„
通过游戏更加让我明白：做事一定要集中精力，才能不出错。即使不小心出错了，也要努力让自己保持镇静，认真做好应对相应处罚的心理准备
第15篇：手指游戏 炒萝卜
手指游戏 炒萝卜
炒萝卜炒萝卜， （手在掌心翻炒四遍）
切切切。
（手做刀样在手臂上切三下）
包饺子包饺子， （手指盖笼两次）
捏捏捏， （手指捏三下） 好孩子好孩子
（双手在胸前交叉两次）
顶呱呱，
（伸直手臂竖起大拇指两次）
呱呱呱呱呱呱呱呱呱。 （在宝宝身上挠痒痒）
第16篇：你画我猜、萝卜蹲游戏规则
你画我猜
游戏规则：
1、两人一组，自由组合，两人面对面的站着，大屏幕显示需要竞猜的词语，一人根据屏幕用手式做出动作，或者用其他句子来形容，另外一个看不到大屏幕的人猜词语。
2、负责比划的人 不能说出包含所猜的词中的任何一个字（读音相同亦不可），不能说拼音或英文单词。
3、随机抽出一组词语，共十个词语，在一分钟内猜对词语数量最多的获胜。最多只能跳过3个词语。
参与人数：每个班抽出两组（四人）同学，共十组（二十人）进行竞争
所需时间：20分钟
萝卜蹲
游戏规则：
1、每班抽取两个人参加游戏，十个人一组每人扮演一种名称为两个字水果或蔬菜（例：苹果，南瓜，洋葱等等），10人横排面向观众列队，开始游戏。
2、扮演XX角色的玩家念“XX蹲，XX蹲，XX蹲完YY蹲”，并做出相应动作。XX玩家动作完成后，YY玩家必须立即跟上并念“YY蹲，YY蹲，YY蹲完ZZ蹲”，同样做出相应动作。ZZ玩家立即跟上，如此往复。
3、注意事项：
1、玩家和观众一起击掌打节拍，并逐渐加快节拍的速度，以增加游戏难度。
2、不允许回传。例：XX玩家传给YY玩家，YY玩家不可以回传给XX玩家，若YY玩家传给ZZ玩家，ZZ玩家可以传给XX玩家。
3、反映慢的玩家和传错的玩家被淘汰。
4、最后台上剩下的2~3名玩家为优胜者。参与人数：每班抽取两名同学，共十名同学参与游戏
所需时间：15分钟左右
第17篇：小班游戏活动——萝卜抱团
【活动目标】
1、训练幼儿的反应能力。
2、加强幼儿对数字的认识。
3、增进幼儿之间的交流。
4、体验游戏带来的快乐。【活动准备】
幼儿围成一个圆圈。 【活动过程】
一、引发游戏兴趣。
师：最近我们都在学拔萝卜，是不是啊？今天老师要跟你们玩一个跟萝卜有关的游戏。现在我们先围成一个圆圈。
二、进行游戏，讲解规则。
师：现在呢，小朋友们都是一个小萝卜。等会我们走起来后，小朋友们要时刻注意老师，当老师说到3个萝卜抱一抱的时候，这时我们的小朋友就要再找两个小朋友跟（jy135幼儿教育 ）自己组成3个小萝卜，并且抱在一起。
三、听口令抱团。
师：我们慢慢的走起来，走走走，走走走，3个萝卜抱一抱。没有抱在一起的小朋友就要学小兔子跳5下哦。
师：在走的时候，老师报数字的时候你们一定要注意哦，老师也会说2个或者4个，所以小朋友们一定要加强注意力。
四、游戏结束。
师：今天，小朋友们都玩的开心吗？小朋友们都很棒，很快就找到自己的好朋友并且抱在了一起。下次老师再带大家玩更好玩的游戏。 教师评语：这个游戏对于小班的小朋友来说，相对较难。由于我们班的小朋友没有上过托班，所以对于数字的认知还是不够的。这个游戏需要他们对数字1至5已经熟悉，并且能迅速反应。所以，可以把这个游戏简单化，数字选的小，不要频换的变换，用反复来让孩子熟悉游戏和数字。
第18篇：水果蹲小班游戏教案
【活动设计】
小班幼儿的自我控制能力和规则意识不是很强，况且在园的时间也不长还没有养成好的集体游戏的空间，因此选择《水果蹲》这个活动。幼儿的潜力是很大的，因为他们的模仿能力很强，有些东西也许对于他们来说一开始会有难度，但是只要教师愿意多尝试几次，并且通过个别学习能力较强的幼儿带动其他幼儿，可以收到不错的效果。
【活动目标】
1、丰富幼儿各类水果名称，发展语言表达能力。
2、让幼儿学会听口令玩游戏，锻炼反应能力和倾听能力。
3、遵守游戏规则，掌握游戏的玩法。
4、增强思维的灵活性。
【活动准备】
1、在日常生活中引导幼儿认识一些时令水果，与幼儿交谈有关水果的知识经验。
2、准备实物水果和水果胸卡若干。
【活动过程】
一、以律动《摘果子》进入活动室。
二、品尝水果：
1、出示水果引起幼儿兴趣，让幼儿品尝水果。
2、个别提问，边出示卡片：你吃的是什么水果？味道怎么样？你还吃过其他什么水果？
三、教师示范念读，幼儿学念儿歌“水果蹲”几遍。
四、教师介绍游戏“水果蹲”玩法，规则：
1、幼儿戴上胸卡扮演各种水果宝宝。
2、幼儿听老师口令念儿歌，并根据内容做下蹲动作玩游戏。
3、不符合儿歌内容做动作的幼儿就淘汰出局。
4、提醒幼儿要记住自己是扮演什么水果宝宝。
五、幼儿玩游戏。
1、请能力强的幼儿戴上水果胸卡游戏。
2、幼儿戴上水果胸卡按儿歌内容玩游戏，老师及时提出游戏中的不足并加以纠正。
3、幼儿分组念儿歌玩游戏。
4、增加水果品种，幼儿自选水果胸卡听口令儿歌玩游戏。
5、幼儿自由分组玩游戏。
六、经验迁移
将水果换成各种常见的小动物继续玩游戏。
活动小结：
评价幼儿在游戏中的表现，提出下次游戏要求。
活动延伸：
1、小朋友和教师分享丰收的果实和游戏的快乐。
2、把教具投放在表演区继续表演或游戏。
3、根据孩子的兴趣，自由选择喜欢的动作（或其他交通工具、动植物等）继续表演。
第19篇：小班游戏活动《拨萝卜》教案设计
游戏目的：
1、让幼儿积极参与表演游戏活动，在游戏中加深对故事内容的理解，并按意愿选择自己喜欢的角色。
2、发展幼儿的表演能力和口头表达能力。
3、体验表演游戏的合作快乐。
游戏准备： 老爷爷、老婆婆、小姑娘、小狗、小猫、小老鼠头饰若干、草丛等
游戏过程：
一、以故事引入，引起幼儿兴趣。
1、我们听过了《拨萝卜》的故事，喜欢这个故事吗？那我们就编成一个小小童话剧，你们都来当小演员，看谁演得好！
2、如果你来演，你想演谁？应该怎样演呢？（让孩子发言，教师选择重点给幼儿提醒和讲解。）
二、表演游戏：拨萝卜。
1、出示表演用的头饰和相应的道具，请一些能力较强的幼儿来表演。表演前提出要求：表演时要注意声音响亮；表演时注意不同的人物的声音和语气。教师还要重点注意指导孩子们之间的相互配合，并提示忘词的孩子。
2、表演过一次后教师提问：
（1）你喜欢谁的表演？你觉得他表演的好在哪里？
（2）你觉得还有什么要注意的地方？
3、幼儿自由选择游戏角色，进行分组表演，教师巡回指导。
三、互相讲评，教师小结。
1、师：今天你演了谁，开心吗？
2、幼儿自由交流游戏情况，体验游戏快乐。
四、和孩子一起收拾场地，结束活动。
第20篇：中班体育体育游戏“萝卜回来了
集体活动
活动一 体育游戏“萝卜回来了 P244
目标1：尝试双脚连续侧跳，落地较轻。
目标2：能不怕寒冷，积极勇敢地参加体育活动。
准备：
1.萝卜卡片若干。2.场地布置如图：
过程：
1.热身运动，做准备活动。
(1) 沿场地周围慢跑。提醒幼儿用鼻子呼吸，闭紧嘴巴。
(2) 活动关节，重点活动踩关节、膝关节。
2.学习新游戏。
(1) 介绍游戏的名称、玩法和规则。
玩法：教师扮兔妈妈，幼儿分成3 组，分别扮黑兔、白兔、灰兔，各组在各自的家中，每人拿一个萝卜。 游戏开始，幼儿一齐说： “天这么冷，雪这么大，小x兔在家一定没有吃的，我把萝卜送给它吃吧。” 说完，3 组幼儿同时按顺时针方向连续侧跳，把萝卜送给小x 兔后，在顺原路跳回自己家。小兔跳回家中发现萝卜，又按逆时针方向送给小x兔，当它们再次回到家中发现萝卜，都表示惊讶： “咦，萝卜怎么回来了？”这时，兔妈妈说： “你们都懂得关心别人，真是好孩子。咱们现在一起吃萝卜吧！”幼儿都跳到场地中，模仿吃萝卜的动作，
规则：
① 小兔在送萝卜时，本组幼儿要一个跟着一个，双脚横着沿线跳 ( 即侧跳) ，落地要轻。
② 只有当本组小兔都送完萝卜后，才能顺原路跳回家。
(2) 示范讲解 ：“连续侧跳”。
(3) 幼儿游戏，教师观察指导，提醒幼儿前脚掌先着地，膝盖放松。
(4） 随时讲评幼儿的动作和遵守规则的情况。
3.放松整理活动。
放松下肢，并将萝卜送到指定的地方。
4.拍球练习，运动上肢。
5.收拾整理。
建议：
1.可根据幼儿人数分成2 ~4 组，同时进行，避免拥挤。
2.线的长度不同，根据幼儿体力进行分组练习。
