林则徐的故事
推荐第1篇：《徐则林》观后感
看电影《林则徐》有感
胡琼文 六（3）
今天，我看了电影《林则徐》。看完后，我的心情像起伏的波涛，久久不能平静。
这部电影记叙了19世纪30年代，英国商人把大量的鸦片贩卖到我国，牟取暴利，严重地摧残了中国人民的健康。面临经济受损、人民受害、国防削弱的严峻形势，清朝政府表现得软弱无能。后来在有识之士的苦谏下，道光皇帝终于任命林则徐为钦差大臣，前往广州查禁鸦片。林则徐到广州后，迫使贩卖鸦片的洋人交出鸦片，那些洋人试图逃跑，但因林则徐已经把周围海域包围了起来，他们又都被抓了回来。林则徐在虎门期间，共缴鸦片19187箱，合计118万公斤，并加固了我国的海防武器。林则徐对缴获的鸦片进行了公开销毁，焚烧鸦片持续了23天，广大群众无不拍手称快。这就是爱国大臣林则徐的事例。
我为中国有这样一位有勇有谋的民族英雄而感到万分自豪，我崇敬林则徐的谋略和勇气，敬佩他不顾个人生命安危，敢于同帝国主义进行硬碰硬的抗争。啊，林则徐，你真不愧是一个爱国如爱家的杰出的民族英雄!不愧是中华民族的忠诚赤子! 虎门销烟体现了林则徐为国为民的胆略和才干，也表明了广大群众禁烟拒毒的坚强意志和决心。它揭开了近代中国人民反帝斗争的序幕，增强了人民反抗帝国主义的信心。 看完这部电影后，我心想：要使繁荣富强的中华民族能永远屹立于世界民族之首。不仅要有一个一心为公、执政为民的中央领导政府，更需要有一大批像林则徐这样的忠心报国的官员。今天，中华民族的民族素质在不断提高，已经涌现出千千万万像林则徐这样赤胆忠心、为国为民分忧的好公民。
我们祖国的前途是一片光明的！
推荐第2篇：徐亭林自荐信
自荐信
敬爱的党组织:
您好！我是南昌教育学院综合部教学部10级工商企业管理班的徐亭林同学；男、汉族、现年21岁、法定年龄23岁、身高161cm、生于1990年3月。去年很荣幸被系部领导推荐到院“业余党校培训班”学习一年。今天，在此写自荐信，志愿加入中国共产党，于是举笔自荐，希望您能给以认可。
我出生于一个农村家庭，父母都是农民，现在父母年迈，家庭生活壮况并不佳；由于父母一直都很重视对我的教育，对我要求严格。我生性天真活泼，性格刚烈，敢打敢拼；在学校期间，学习勤奋，上进心强，在生活中热情有益，对工作尽心尽责，任劳任怨。在学校做事每次都能够按时、甚至提前完成任务，很受院、系部领导的喜爱；由于我在院里一直就很受系部领导的亲切关怀，老师们淳淳教诲。也很喜欢帮助院、系做各种事情，实践的机会多了，所以我在各方面能力都获得了很明显的进步，得到非常好的锻炼。
我性格开朗活泼，乐于助人，为人豁达，平时，业余爱好广泛；年幼时，喜欢下棋；在高中时，爱好诗歌写作，曾写出各种诗体文歌数遍，如《两婷隔相望》《我亲爱的心儿》、《读书复读书》等，在微博、个人空间供人欣赏。其他方面爱好如：写字、书法，跑步、爬山、等运动。偶尔也和同学一起到操场上打打乒乓球，羽毛球、篮球；学学吉他、唱唱歌找乐趣。另外，我很喜欢看书，收集书籍。如《人性的弱点》、《卓有成效的管理者》、《第五项修炼》、《国富论》等十几部经典书籍，看完了《人性
的弱点》、《蒙牛内幕》、《卓有成效的管理者》等书，《人性的弱点》内有一句话:“捉苍蝇用蜂蜜，说服人用友善。”这一句话让我铭记在心中。
在大学里，我很积极参加各种校内外的活动。去年十月还被领导推荐参加“院业余党校培训班”维期一年的学习；在当年十月份倡导成立风采活动社，2011年3月7日正式成立.现今以将风采活动社办成院规模组织比较完善的组织。我曾2次被推选为“国家助学金”后选名单，被评为“优秀班干”、“入党积极分子”等荣誉，本年参加6月份英语考试，并获得国家英语大学英语三级证书，在业余时间还参加会计、计算机、证劵等培训，前两天刚考完“会计从业资格考试”考试，考试感觉还比较满意。以后计划准备报考“会记师”、“银行从业资格证”考试。希望自己在大学里能学习到更多知识，取得优异成绩，为就业做好充分准备。
在大学里，我担任了系部的宣传工作，今年还竞选上了系宣传部长；在学校，平时也很喜欢与同学们交流、沟通，说一些有趣的故事。经过一年院系部领导的培养，个人在各方面能力都得到良好的锻炼。这些都是 我的生活经验，同时受院系部领导推荐，申请加入中国共产党，希望能得到您的认可，并审核通过。我相信我一定是一名出色好的优秀共产党青年！
此致
敬礼！
自荐人：徐亭林
2011年11月08 日
推荐第3篇：徐林山自我总结
个人自我总结时间匆匆如流水，转眼之间学习的大学生活就结束了。站在时间的年轮上，暮然回首，我才发现大学几年是如此的精彩。孤独和快乐并存，悠闲与奋斗同在，怯弱与勇敢并生。啊，曾经的我为了一道高数题而冥思苦想，曾经的我对幼稚的行为而哈哈大笑，曾经的我面对着未知的未来而胆怯不前。然而，现在的我已经大有不同了，几年的风雨成就了我。我明白了什么才是孤独的，什么才是勇敢，什么才是真正的奋斗。几年的大学生活是我人生的关键点。在校的校园生涯和社会实践生活使我不断的挑战自我、充实自己，为实现人生的价值打下坚实的基础。一直都认为人应该是活到老学到老的我，对知识、对本专业一丝不苟，因而在成绩上一直都得到肯定。教育是理论联系实际的，所以在不满足于学好理论课的同时也注重于对各种教育教学的实践。
在大学期间，我始终以提高自身的综合素质为目标，以自我的全面发展为努力方向，树立正确的人生观、价值观和世界观。为适应社会发展的需求，我认真学习各种专业知识，发挥自己的特长；挖掘自身的潜力，结合每年的暑期社会实践机会，从而逐步提高了自己的学习能力和分析处理问题的能力以及一定的协调组织和管理能力。
思想上，作为一名中共党员，始终以党员的要求来要求自己。时时刻刻的检查自己，让自己在思想行为方面能够作风优良、待人诚恳，能较好处理人际关际，处事冷静稳健，能合理地统筹安排生活中的事务。为社会为学校为同学为身边的人做事不再是觉得是一种累赘，而是很乐意的去做并且能够得到满足和快乐，不会去想做好自己的事情，别人的事情少管。并且一直在追求人格的升华，注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人，并一直希望自己也能做到。在大学生活中，我坚持着自我反省且努力的完善自己的人格。现在我理解到，乐于助人不仅能铸造高尚的品德，而且自身也会得到很多利益，帮助别人的同时也是在帮助自己。回顾这几年，我很高兴能在同学有困难的时候曾经帮助过他们，同样的，在我有困难时我的同学们也无私的伸出了援助之手。对于老师，我一向是十分敬重的，因为他们在我彷徨的时候指导帮助我。如果没有老师的帮助，我可能将不知道何去何从。我现在领悟到，与其说品德是个人的人品操行，不如说是个人对整个社会的责任。一个人活在这个世界上，就得对社会负起一定的责任义务，有了高尚的品德，就能正确认识自己所负的责任，在贡献中实现自身的价值。
学习上，我没有让自己失望，成绩一直名列前茅。在学习方面，我始终保持着谦虚的态度，明白学无止境，唯有不断的充实自己，才能不被这个快速发展的社会所淘汰。在完成正常教学课程后，我喜欢到图书馆丰富自己的精神世界。对于一个大学生，我经历的社会生活太少，而获人生体验也少，通过书本我可以直接学习前人为我们留下的宝贵经验教训。我积极培养自己广泛地兴趣爱好，作为一名理科生，我有积极的培养自己文学方面的修养，坚持
写作。我始终秉承着提高自己全面综合发展的心态，积极努力奋斗着。
生活上，我勤俭节约，严于律己。我是一个积极乐观的人，待人处事热情大方，生活态度端正向上，也乐于接受新鲜的事物，进入大学后我很快融入了大学生活，拥有了珍贵的友谊。良好的人际关系，在我看来是建立在互相尊重理解的基础上，而在大学里我和我的老师同学们都相处的非常融洽。同时，我深刻的明白身体才是生活的本钱，所以，我积极参加体育锻炼，使自己保持青春的活力。在大学里，为了提升自己的交际能力，我积极的参加院系上的集体活动，比如大学的篮球赛，体育运动会，而恰恰是这些活动让我深刻的理解了团队合作的巨大意义。团结就是力量，这力量是钢，这力量是铁，这力量让大家热血澎湃，这力量让大家拧成一股劲，冲破重重阻碍，为集体的荣誉而光荣战斗。在运动的过程中我收获了友谊，学会了以集体的利益出发思考问题，懂得了坚毅是人迈向成功必备的精神素质。仅仅拥有良好的身体素质是不够的，要成为一个合格的大学生，要能够为社会主义事业添砖加瓦的人还必须拥有强大的责任感和良好的心理理承受能力。所以在大学生活中，我总是严格要求自己，晨起锻炼，并且积极整理内务，寝室是大学生活一个重要的组成部分，我始终坚信，一个干净整洁的环境给人带来的一定是正面的能量，能够让住在里面的人有好心情，产生的思想也必定会是积极而向上的。
在工作上，我先后担任过班级团支部书记和班级副党支书记。我态度认真，肯干肯做，对于领导给予的任务我总是能积极有效的完成。工作让我获得充实感，看到了自己的价值，锻炼提升了自己的社会生活能力。随着我参与的一个个活动的顺利完成，我明白了一个组织必须要有计划，有组织，有纪律。 作为一名2014年大学应届毕业生，我所拥有的是年轻和知识。年轻也许意味着欠缺经验，但是年轻也意味着热情和活力。通过前不久的岗前培训之后，我自信能凭自己的能力和学识在以后的工作和生活中克服各种困难，不断实现自我的人生价值和追求的目标。
总之，我充实地完成了自己的学生生涯，但“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”。在以后的日子中，我一定得更加严格要求自己，改正缺点，不断努力，不断进步。我知道我的工作经历和社会阅历还很缺乏，必须要保持着谦虚的心态继续学习。我在时刻准备着，我将用我青春的热血灌溉人生之花，努力开出绚丽的花朵。大学是人生一个里程碑，里程碑的周围往往有着很多很多的叉路口，而毕业则意味着我们不得不去选择一条路继续走下去。毕业前，我们努力了;毕业时，我们流泪了;毕业后呢?让我们将感恩的心、激动的泪和深情的爱，化作虔诚的祝福，祝福每个人都能够拥有美好的明天!
总结人：徐林山
2014年7月12日
推荐第4篇：徐斌的故事
解读幸运——特级教师徐斌的故事
作者简介：徐斌，数学特级教师，江苏省教改实验先进工作者。现任苏州工业园区第二实验小学副校长。1992年获江苏省小学数学优质课选拔赛第一名，1993年代表江苏参加全国首届小学数学观摩课评比获二等奖， 2000年获中国教育学会举办的全国小学数学创新教育观摩课评比一等奖，2004年获全国小学数学第11届年会论文评比一等奖。
我，很普通。个子不高，性格内向，不善言辞，甚至有些木讷，走在街上，是很容易淹没在人群中的。有人说我朴实得像个农民，或者渔人。我觉得挺有意思的，农民要对得起土地，渔人要对得住大海。而我，作为一个小学数学老师，学生、课堂、数学，就是我耕作的土地，我出航的大海。
我很幸运。刚到而立之年，就成了当时江苏省最年轻的小学数学特级教师。
“运气不是与生俱来的。幸运的人往往在不知不觉间通过自己的心态和行为创造了好运。”(怀斯曼《幸运指数》) 回顾自己一路走来的日子，清点着一串串或深或浅的脚印，默念着一个个熟悉的名字，涌动着的，是感念，是感恩，是感慨。
我和我的恩师：不得不说的故事
1987年秋天，刚满18岁的我从江苏省南通师范学校毕业后，分配到江苏省首批免检的老牌实验小学——如东县掘港小学，踌躇满志地开始了我的教育之旅。
令我没有想到的是，走上讲台的第一天，学校安排我教一年级数学兼做班主任。一个堂堂男子汉要和刚从幼儿园过来的小娃娃们成天呆在一起，我傻眼了：看上去很简单的“2+3”，我却不知道怎样给孩子说清楚；淘气的孩子们常常在课堂上乱成一团，我在一边急得手足无措。也许男人真的不适合做小学教师，我曾经不止一次地想过，我的职业选择是否错了?
一个偶然的机会，我到数十公里外的马塘小学听盛大启老师的数学课。我惊奇地发现——数学课堂竟可以演绎得如此生动活泼!同样是一年级课堂，同样是男教师，而且已经年过半百。我不禁看呆了。
这是我神往的课堂!犹如黑暗中的一点光，一下子把我的心扉打开。蹒跚学步的我，岂肯放过这难得的机会?
下课后，我没有离去，拉住盛老师问了不知多少个问题，也不知道天是何时黑下来的。盛老师和蔼亲切不厌其烦地回答着我——一个毛头小伙子的甚至有些幼稚可笑的问题。末了，他还留我在他家吃了晚饭。这是我与他的第一次亲密接触。那顿饭菜吃了什么，现在很难再想起来，当初，我就没在意。可那晚的春风化雨般的谆谆教诲，无疑是我精神上的“满汉全席”。
点燃起的青春激情，其力量的坚毅和执着，是不可估量的。从此后，掘港——马塘，就成了我的“运营专线”。每个星期，我都要去，少则一两次，多则三五次，数十公里的路，交通工具就是我的老“坦克”——一辆“永久”牌自行车。
事实上，我俩也没有什么拜师仪式。只是，在一次次真诚而频繁的交往中，在一回回推心置腹的交流中，我自然而然地把他当作我的导师，我的长辈；他也对我的勤勉极为赏识，把我当成他的徒弟，他的孩子。我后来才渐渐知道，他是江苏省较早的一批数学特级教师之一，曾任全国小学数学专业委员会常务理事，是江苏省小学数学义务教育教材的主编，苏教版课程标准数学教材的主审。
现在想来，在人生的起跑阶段，一段不经意的机缘，我幸运地遇到了一位影响我终生的导师，我因此少走了许多弯路。
“魔鬼式”训练：智慧积木的“产床”
“徐斌的数学课仿佛是一堆多彩的智慧积木搭建的儿童乐园：设计精巧，语言生动，气氛热烈，既有传统的扎实训练，又不失充满情趣、注重启发的现代风格。”(《现代教育报》焦晓骏先生撰写的《徐斌：用智慧搭建数学乐园》)
如果我真有那么几块智慧积木的话，我想，它们的“产床”，是一次次赛课中所接受的“魔鬼式”训练。
从1987-1993年，正是课堂教学比赛的高潮时期。这6年里我参加了10次赛课。
1993年，全国首届小学数学赛课活动在江西南昌举行。因为是第一届，每个省只派一名代表参加，各省都不含糊，派了实力雄厚的选手参赛，甚至还有特级教师呢。初出茅庐的我才24岁，是参加赛课的26名老师中年龄最小的。
赛前准备的过程是难熬的。整个暑假，在学校的宿舍里，我通读了小学阶段的全套数学教材。宿舍条件差，连个电风扇也没有。那段日子里，流下的汗水，恐怕只有那 12册教材的书页和陪伴我的肆虐的蚊虫才知道。夜深人静，暑气渐退，此时正是我的大脑最为兴奋的时候，当我沉浸在一道道例题、一个个算式、一次次求解、一层层演绎中时，我深深为数学的美丽陶醉。
其间，我的课堂得到了我省一些著名特级教师的多次会诊。张兴华老师指出了我的课堂语言存在的问题：句子太长，不够儿童化，语调呆板，缺乏亲和力，并建议我多听著名少儿节目主持人的录音。于是，每个晚上，我都在鞠萍等人的录音故事里进入梦乡……
今天看来，那段魔鬼式的训练，虽然苦不堪言，但直到现在乃至今后，我都一直享受其中的“利息”。
也许有人会说“频繁赛课”的磨练经历，是需要机遇的。对此，我深深理解。我觉得，机遇就像是一层层的台阶。只有登上了第一层，才有了登上第二层的可能。牢牢把握住每个机会，让我获得了比别人更多的机会。
公开教学：让一朵朵具体的花开放
媒体上常有人说，公开教学是一种“作秀”。不可否认，现在公开教学“作秀”的现象时有存在。但，这决不是公开教学本身的错。
“一朵具体的花胜过一千种关于它的描述。”
公开教学，之于我的成长，无疑是助推器。从教18年来，我到过全国20多个省、市、自治区，进行公开教学200余次。
1988年4月18日，我永远记得的日子——我的第一节公开课。
人民教育出版社数学室张卫国主任到实验区了解人教版教材的实验情况，要来我们海边小镇，听我上一年级实验课《求两数相差多少的应用题》。在导师盛大启的精心指导下，我编写教案，制作精美的教具和学具，特别是采用了电化教学——配乐故事《猪八戒吃西瓜》 (自编)，还制作了漂亮的幻灯片。为了这节课，我一星期加起来的睡眠时间才十几个小时。
下课后，张主任紧握我的手说：“这堂课上得太精彩了!学生在轻松自然和快乐的活动中学到了知识，得到了发展。”张主任奖掖后生的褒扬，极大地鼓舞着我的信心和期望，让我尝到了公开教学的苦后甘甜。
鲜花掌声固然可喜，失败批评虽然疼痛，但能忍着疼痛清醒地解剖自己，更是一笔不可多得的财富。 2000年，上海浦东。时隔近10年后，我又一次执教曾经的“经典”课——《万以内数的读法》，当课堂按照我的预设运行了还不到10分钟，我发现，教材中的所谓“新知”——读各类数，学生其实都已基本会了，而我硬是把学生拽到我课前设定的轨道上来，和学生做了数位排队、数字组合、转盘读数、击鼓传花等活动化游戏。学生看上去情绪高涨，但我深知，这是一种经不起推敲的泡沫情绪。它引发了我的深思：学生进入课堂怎么会“零”起点?什么才是真正的“以人为本”?怎样用数学特质的美吸引学生?怎样让每个学生都在课堂上得到有效的发展?我对理想课堂的思考与追求，也因这节失败的公开课而有了质的飞跃。
个案在分析中明晰，思想在交流中发展，理念在探究中升华，我的教学艺术的日臻完善，离不开这绽放着的一朵朵具体的花。
确定位置：描画我的人生坐标
古希腊人看到重物落地，认为那是物体内部有一种“寻找自己位置的愿望”。
最近，我上了一节数学活动课《确定位置》。一位老师听了这堂课后，感慨地说：“生活中，工作中，我们都需要给自己确定位置。我想，徐老师的人生坐标是否可以这样描述：对数学一如既往的热爱，是坐标的横轴；对课堂孜孜不倦的追求与超越，是坐标的纵轴。徐老师在自己找准的位置上，在横轴纵轴的交汇里，铸造着一个个辉煌的亮点！”
我想，亮点谈不上，但我的确愿意做一个思考的行者，在实践的土壤里，在审视自己的过程中，不断学习反思，不断完善自我，超越自我。
从《九章算术》到《尝试教学法》，从《儿童心理学》到《给教师的建议》，在工作最初的几年里，我阅读了50多部理论书籍和2000多本教育期刊，撰写了100多万字的笔记。与布鲁姆、苏霍姆林斯基、陶行知的“亲密接触”，那充满人的气息和爱的光泽的经典之作，打开了我的视野，提升了我的理念，更奠定了我做一个真正的教师的精神底子。
18年来，我一直没有离开我钟爱的数学课堂。我常常在想——怎样的数学课是好课?在不断的追寻中，我的好课观也在变更着：
第一阶段：精雕细琢，完美无缺
这段时间，我对“教学目标明确”、“教学程序严谨”、“提问精细恰当”、“采用多种媒体”、“板书精当美观”、“过渡语言周密设计”、“时间控制恰到好处”等等孜孜以求。我以为一堂好的数学课应该密不透风，滴水不漏，应该天衣无缝，无可挑剔，应该精雕细琢，完美无缺。
为了上好一堂数学研究课，我常常把课堂教学中要说的每一句话、每一个字都写下来，有时还对着镜子排练教案，甚至掐着秒表计算时间，哪一个环节用几分钟，哪几句话用多少秒钟，有时甚至幻想，当我讲完课堂结束语的最后一个字，下课铃声正好响起。
第二阶段：多层并进，快乐交流
这个阶段，我追求的理想课堂是“教学目标具体而有层次”、“教学手段多样化和现代化”、“教学形式以小组学习为主”、“教学过程以游戏比赛为主”等等。由于大量采用了小组合作学习，制作了形象逼真的投影片和生动活泼的多媒体课件，运用了大量的故事、比赛、游戏，学生在我的数学课堂上往往情绪十分高涨。
第三阶段：真实有效，互动生成
真实的课堂摈弃演练和作假。真实的课堂不能无视学生的学习基础，把学生当作白纸和容器，随意刻画和灌输；真实的课堂不能死抱着教案，一问一答，牵着学生鼻子走，不敢越雷池半步；真实的课堂更不能课前操练，课中表演，少数参与，多数旁观。
有效的课堂追求简单和实用。应该让学生用简单的方法解决数学问题，就是把复杂的问题简单化，而不是把简单的问题复杂化；让学生在实际应用中学习数学，让学生知道数学知识的来龙去脉而不只是“烧中段”；让学生在熟悉的生活情境中学习鲜活的数学，而不是人为编造、纸上谈兵，不是只动口不动手、只计算不应用，不是学习陈腐僵化的数学。
互动的课堂讲求对话和共享。教师和学生不仅仅通过语言进行讨论或交流，更主要的是进行平等的心灵沟通。教师凭借丰富的专业知识与社会阅历感染和影响着学生，同时，学生的见解和来自学生的生活经验直接或间接地作为个人独特的精神展示在教师面前。
生成的课堂需要耐心和智慧。课堂教学的价值就在于每一节课都是不可预设、不可复制的动态生成的生命历程。生成的课堂上需要教师善于激发学生的学习需求，放手让学生自主探索，需要老师展示学生真实的学习过程，特别是善待学生学习过程中出现的错误和不足，运用老师的智慧耐心引导学生，使之在获取知识、形成能力的同时获得健康的人格。
人生的坐标，自己描画。天书无垠，行者无疆。一切幸运，都在我们自己的把握中。
（作者单位：江苏省苏州工业园区第二实验小学）
推荐第5篇：徐某某的故事
徐某某的故事
2014-11-21 07:15:45 来源：综合
徐某某身为中央政治局委员、军委副主席，却搞出了个宗派山头主义猖獗的“徐家庄”，把原本正常的一条为党和人民建功立业的升迁轨道扳转向他的私家领地。2000年至2002年，徐某某曾兼任中央军委纪委书记。孰料12年之后，他本人却成了军委纪委审查处罚的对象。
徐某某成“笼中缚虎”已4月有余。10月31日，中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平在全军政治工作会议上发表重要讲话，要求全军政治工作高级干部，“高度重视和严肃看待徐某某案件，深刻反思教训，彻底肃清影响”。这是习近平主席第一次公开谈及徐某某案。
此前的10月27日，军事检察院宣布对原中央军委副主席徐某某涉嫌受贿犯罪案件侦查终结，移送审查起诉。
军事检察院侦查查明，徐某某利用职务便利，为他人晋升职务提供帮助，直接和通过家人收受贿赂，数额特别巨大；利用职务影响为他人谋利，其和家人收受他人贿赂，数额特别巨大。徐某某对受贿犯罪事实供认不讳。军方评论员“谢正平”评徐案时说，徐某某从高级干部沦为阶下之囚，光环褪尽、荣耀尽失，怎不令人唏嘘？“谢正平”还称，作为贪腐分子的徐某某注定会被钉在历史的耻辱柱上。
检侦方简要地向外界透露了徐案侦办过程，之前徐案处于隐秘审查阶段，案情可谓密不透风。徐某某案发前后，中央高层领导人拿下“军中大老虎”的决策过程，以及徐案的查抄详情，初涉案件细节等，外界均知之不详。
9月中上旬，《凤凰周刊》记者获悉，被羁押看守中的徐某某膀胱癌复发，病情危重。10月27日，军事检察机关负责人就徐某某涉嫌受贿犯罪案件相关问题答记者问时，确认了徐患膀胱癌的实情。据军事检查机关负责人介绍，徐某某于2013年2月确诊患膀胱癌，已经多个周期治疗。今年6月，军事检察机关对徐某某立案侦查后，本着既严格依法办案、又体现人道关怀的精神，协调医院对其进行了积极治疗和医护保障。
徐某某是中共建政以来查办的级别最高的军中将领，习近平主席亲督力办铲除军中腐败势力大后台，海内外舆论好评如潮，军中正义之士也额手相庆。退役少将罗援在《解放军报》法人微博发文，力挺查办*、徐某某案件的有功人士、总后勤部政委刘源上将。他说，正是刘源的坚持和担当，特别是对党的一片赤诚，才推动了军内这场反腐。“如果不是刘源和刘源们，特别是中央的支持，这件事的结果会怎么样？很难想象！”
“徐贪婪、滥权和腐化的行径超乎想象，根本不敢相信系位高权重的军委领导人所为。”多位接近解放军高层的知情人士对《凤凰周刊》记者说，徐某某被查惊雷犹在耳，但之后军界波澜不惊，并未迎来人们预想中的倾盆大雨。对照近期大陆中纪委查办*等党政大员贪腐案的特点来看，似徐某某这等副国级高官，与其关联的贪腐案件和涉案人数应不在少数，但或许是徐案案情复杂和军队查办贪腐案的特殊性，与徐案相关的案件至今人们依然少有听闻。
10月30日，国防部新闻发言人杨宇军在例行记者会上公开表态，对徐某某及其家人涉嫌受贿犯罪的，根据查明的事实证据，将依法进行处理。对于其他涉案人员，坚决一查到底，绝不姑息。对军方发言人的这番表态，海内外读者仍在观察和期待。
“肯定要动‘大老虎’了！”
如果用一条抛物线描绘徐某某的仕途轨迹，1980年代中到本世纪初的第一个十年，正值解放军摆脱组织臃肿、人员知识老化，向精兵高效的机械化、合成化部队转变迈进的关键时机，也是徐显达仕途迅猛上升期。
自任吉林省军区干部处副团职干事以后，因年轻、高学历优势，已摆脱“被转业”境况的徐某某，官运变得非常顺达。从1982到1985年，三年之内由普通副团职军官擢升为正师职的大军区二级部部长。五年后，晋升正军，1990年，徐某某升任第十六集团军政委。两年后又升任总政治部主任助理兼解放军报社社长。仅仅一年之后再次晋升总政治部副主任，时年五十出头便跻身大军区正职。短短十年的火箭式蹿升，可谓是顺风顺水，青云直上。
据悉，徐某某在中共十五大时能阔步进入总部机关，并非海外传闻的得到时任某位军委领导人的青睐，彼时，该领导人并不认识徐某某，徐依赖的还是一位山东籍的某军队政工系统高官的提携。农家子弟的徐某某出生贫寒，素无背景，能在军中扶摇直上，与该高官的赏识、选拔和一再举荐不无关系。
1996年，徐某某从总政副主任位置上平调至济南军区任政委，三年许，完善其任职履历后，徐某某再一次调回总部机关。1999年，他与时任兰州军区司令员的郭伯雄同时进京，升任中央军委委员，分别担任总政治部常务副主任和总参谋部常务副总参谋长。
2000年至2002年，徐某某还曾兼任中央军委纪委书记。孰料12年之后，他本人却成了军委纪委审查处罚的对象。这点，当年仕途如日中天的徐某某绝不会想到。
在2002年中共十六大上，徐某某升任中央书记处书记、中央军委委员、总政治部主任。2004年十六届四中全会上，江泽民宣布退休，胡锦涛接任中央军委主席，徐某某晋升为中央军委副主席。
次年，在辽宁大连市长兴岛徐家庄后山一处荒地，徐某某家的祖坟被修葺一新。作为徐家长孙的徐某某和另外两个堂弟的名字一起被镌刻在祖宗墓碑上，显示其已完成光宗耀祖的祖训。
从吉林省军区的一位普通政工干部，前后历时20余年，徐某某升任主持军队日常工作的二号人物。在2007年中共十七届一中全会上，徐当选为中央政治局委员，其仕途攀升至人生的最高点，直到2012年卸任退休。在长达十多年的时间里，作为主管全军政治工作的军委领导人，徐某某掌管了230万解放军及80多万武警部队中高级干部的任免大权。
2012年中共十八大后，徐某某的人生抛物线不再舒缓平稳，即便已是退休高干身份，亦未获得意想中的平安落地，相反，其命运急遽而下，星光黯淡，终成阶下之囚。
2014年3月15日，正在301医院病床上的徐某某被叫走，某军委领导当面宣布，对徐进行组织调查。
当失魂落魄的徐某某回到医院时，已经进不了301医院西院，而被直接送到东院小南楼。有本港媒体描述称，“几个工人当着徐某某的面，‘’地往窗户上钉上隔离栅栏等安防设施。”
西院是301医院专为地方省部级、军队军级以上领导治病的专区。徐被转至东院，其万劫不复之命运已显而易见。当晚其在北京的妻女也随即被抓，其秘书秦某亦被控制。
“3月15日当天，在京的部队就大面积知道了。因为徐某某被宣布接受组织调查之后，院方把原来住在301医院东院小南楼的人全都迁走了，而原本的警卫人员也都换了。”
接近军方高层的北京知情人士称，301医院的人都知道徐某某在哪里住，住院楼层转换和病员迁移，整出这么大动静，消息就非常快地传出来，再也无法瞒住。大家知道，这次“肯定要动他了”。
徐某某被立案调查的当天，恰好是中央军委深化国防和军队改革领导小组宣布成立之日，选择在军队宣誓决意深化国防和军队改革的这天查办徐某某，意味深长。当日，习近平以组长的身份出席了军委深改组第一次全会。徐被查半个月后，军中另一巨贪*被军事检察院提起公诉。
8月30日，有内地人士微博传言：已被开除党籍的徐某某又被开除军籍，剥夺上将军衔，此微博消息随后被删除。按照解放军纪律条令，这位涉嫌违法乱纪的主持军队日常工作的“原二号人物”被开除军籍和取消上将军衔，应符合军纪军规的处理程序。
10月28日，新华社发布的徐被移送审查起诉的消息中确认了这一事实。对此，中国军网评论员称，党中央没有因为他身患重病而在党纪处分上放他一马，中央军委自也不会在军规执行上手下留情。
拔出“萝卜”带出“徐”
徐某某被立案调查在今年3月，但在十八大前的2012年初，原总后勤部副部长*被纳入总后和军委纪委的视线后，徐某某与腐败有染的各种传闻就不绝如缕。
总后勤部机关上下大多知道副部长*“朝中有人”。从河南地方部队的小吏擢升到总后机关任职基建营房部多个要职，*官运亨通，几年一个台阶，要不是总后勤部党委刘源等人的竭力举报和抗争，*说不定真能如愿得到他所说的“总参第一副总长、上将”的要职。
刘源从军事科学院调任总后任政委之前，*的张狂已在总后勤部形成小气候。北京知情人士称，初时，尚未篡至总后高位的*已敢与其上级、总后勤部长廖锡龙几次三番顶撞。
*最终在总后任副部长，不久，又晋升中将军衔。“等于说廖根本压不住他。”知情人士称，即使是对刘源，在拉拢和试图“媾和”不成后，谷的本色也开始外露。在多个场合，*对刘源开火发飙，毫不避讳称自己背后有强硬靠山。
*的嚣张跋扈加速了其命运的终结，腐败的一波潮水退却后，其背后靠山开始显山露水。（《凤凰周刊》此前已对*案作详细报道，详情请见2014年第11期《*案大起底》，以及2012年第29期《原总后副部长*被移交司法》）。
在调查*案期间，疑有徐某某等背后势力的反复作祟、阻挠办案进程，意欲大事化小，小事化了，让*过关。但总后党委牢牢咬住*腐败的相关线索不放，深查细纠，终于梳理出*涉嫌犯罪的扎实证据。
接近总后高层的知情人士曾告诉《凤凰周刊》，2011年底前后，在初步查明*涉嫌违法违纪的重大线索后，总后党委就直接向时任军委主席胡锦涛、副主席习近平作了专题汇报。
2012年1月下旬，几番内外部交锋较量之后，黔驴技穷、已成强弩之末的*终被拉下马来，军纪委宣布对*进行调查。北京知情人士披露，在*被调查前，徐某某把他接走了。*尽管自知大势已去，但仍欲作最后一搏，多次送给徐贿金，共计达4000多万元。
这一年，徐某某也自知到了任职最高年限，仍想竭力庇护自己培植多年的亲信，维护既往的军内势力不倒。但事情发展并不如徐意想的那样美满：他不但保护不了亲信，连自己的运势也开始下行。当年11月，徐某某从中央政治局委员、书记处书记、军委副主席高位上退休。
麻烦开始更多地呈现，徐的亲信*“进去”之后，挖出来的问题越来越多。知情人士透露说，谷也越来越感觉到，“没人能像承诺的那样保自己，开始如实交代问题，包括几次上千万元行贿徐某某的情况。”徐某某用了将近20年精心构筑的权力大厦开始倾斜，各种有关他的负面传闻不断发酵。*贪腐案“拔出萝卜带出泥”，牵出了徐某某。
2013年3月，全国两会上，本该到场的卸任军委副主席徐某某全程缺席，引起外界遐想；之后不久，军方官媒以看似无意的《徐某某为王喜斌专著作序》为题发表消息，以打消外界对徐已出事的猜测；2013年国庆招待会上，身着戎装的徐某某以退休军队老领导的身份出席，引发海内外舆论猜测其已“平安无事”。不过，此时的徐某某，已是满头花白头发，与往日神情不可同日而语。
今年1月20日，中央军委慰问驻京部队老干部迎新春文艺演出活动上，中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平，向军队老同志、全军离退休老干部，致以新春问候和祝福。徐某某得以在中央电视台报道镜头中两次一闪而过。镜头里的徐某某再次以满头白发示人，其身形消瘦，面带微笑。此次露面，再次令徐某某是否逃脱传闻中“落马”命运引发外界猜想。但显然已不足以打消公众疑虑。
4月，在福州军区原副政治委员王直遗体告别仪式的消息中，徐某某的名字缺席，外界疑窦再生。而这次徐某某确实已被限制自由，接受组织调查。3月15日当晚，徐某某妻女及秘书秦某被拘押的同时，徐家也被查抄。6月30日，中共建党93周年前一天，中共中央政治局召开会议，决定开除徐某某党籍，同时将其涉嫌受贿犯罪问题移交军事检察院处理。
查办徐某某这样级别的“军中大老虎”，显系中央高层直接下命令，中央从内部拘押审查到公开宣布开除其党籍，用时仅三个月，“这么短的时间内一举拿下徐某某，足以彰显新任党中央及中央军委领导人的反腐决心和意志，在过去都是从未有过的。”接近总后高层的知情人士说。
徐这座大山被扳倒只半月，新华社公布，对原总后勤部副部长*，军事检察院以涉嫌贪污、受贿、挪用公款、滥用职权犯罪四项罪名向军事法院提起公诉。
值得注意的是，对徐某某、*两个军中巨蠹的查办、公布过程如此复杂交错；尤其是*案竟然至今已经耗时长达近三年之久仍未完结，足见徐、谷系列案件查办之艰难，以及徐某某对*案查办的干扰和阻挠。
徐宅查抄数目惊人
早在两年多前，*被调查后，徐某某便卷入*案贪腐传闻。当时外界普遍认为，*是徐某某的主要利益输送者之一。*身为军中大蠹，贪腐详情官方迄今虽未有公布，但从大陆诸报端已披露的信息来看，贪腐数目已很惊人，谷的官场靠山徐某某的贪腐数目，可能更在*之上。
接近军方的北京知情人士披露，身患膀胱癌的徐某某在查出病患后不久，解放军301医院、307医院就集中专家对其进行诊治，病情得到有效控制。2013年下半年，住在301医院西院高干病房的徐某某常常焦虑不安，外面有关他涉贪的风声一阵紧似一阵，徐日显惶恐。春节前，他决定出去转转，顺便打探一下消息，“走动走动”。
今年春节前，徐某某跑到海南三亚转了一圈，却无心看风景，而是以看望在那里休养的老领导为名，到处请托和求助，企图脱罪免责，平安过关。
徐某某并没见到他想要见到的人。但从三亚回来后，徐却到处放风，跟人说他没任何问题了，老领导都给他打了包票。徐似乎也自以为从此可以高枕无忧了。
但自我安慰、造势毕竟起不了作用，该来的还是来了。
经过一系列严格的党内纪律审查程序后，以习近平为总书记的中共中央、中央军委，以迅雷不及掩耳之势，决定对徐某某进行调查。3月15日，即正式宣布对其进行组织调查。
事后种种迹象显示，徐对自己被抓显然没有足够的心理准备。他可能一直都认为，自己官当得这么大，中央不至于拿他“开刀”，反腐大火不会烧到他身上。在徐某某之前的大陆政治生态中，惩治腐败虽已沸反盈天，厅局、省部级官员落马如缤纷秋叶，但官至副国级、已退休的中共高级干部，确实较为少见；而在军内，则更无先例。
2010年，徐某某的两幅题词。徐某某当面一套，背后一套，是标准的“两面人”。题词时的道貌岸然，与如今暴露出的贪腐行为相比，实乃莫大讽刺。
3月15日当晚，解放军军事检察院的办案人员对北京阜成路上徐某某的一处豪宅进行查抄。接近军方高层的知情人士透露，查抄结果大大出乎见多识广的办案人员意料，“原本以为社会上有关徐某某涉嫌贪腐的传闻很厉害了，且从*案发至今都两年多了，徐某某即使有什么贪污，财物早就转移完毕，家里断然不会有东西了。”
但打开徐某某这处2000平方米豪宅的地下室后，办案人员还是吓了一跳：徐宅地下室里到处堆放着现金，有美元、欧元、人民币，办案人员一时点不过来，只好拿秤称了一下，再贴上封条。被查抄的现金居然足足有1吨多重！有的打着包甚至都未开封，而徐宅内各种金银珠宝更是不可胜数。
在徐宅的仓库里，还有100多公斤、200多公斤的和田玉，各种名贵的硬木和珍稀的翡翠制品一大堆。成堆的和田玉大多原封不动，有的只是去了玉石的一层外皮，露出里面的大概成色。
“璞玉有那么十几块，查抄的现金和玉石都是分开放置的。”该知情人士称，徐宅仓库还有唐、宋、元、明历朝的各种古玩器具和字画。这些物品的主人还无暇打理，都杂乱地放在屋子里。
从这位原中央军委副主席豪宅里查抄的财物堆积如山，办案人员只得临时叫来十几辆军用卡车才将其全部运走。
经过十几天的紧张工作，疲惫不堪的办案人员对所有查抄的财物都一一列了清单，事后向徐某某出示对质。面对家里被查抄到的大量赃款赃物，徐某某只得低头认栽。
徐某某涉嫌贪腐的证据被初步锁定后，中共中央和中央军委先后两次在党内和军队高层内部通报徐某某案情：4月上旬，就徐的基本案情对军队大军区以上的高级将领做了通报；5月下旬，又对全军师一级领导干部进行通报。
近期全国政协的一个会议上，中央一位领导人当着参会的全国政协常委、委员的面评价徐某某案，称“徐的疯狂聚财敛财，是我们所想不到的！”
北京一位退职上将的秘书也向《凤凰周刊》记者痛心慨叹道，“徐某某贪腐如此严重，玷污了解放军过去一直塑造的朴素节俭的美好形象，更造成了难以挽回的国内和国际影响。”
全家上阵受贿索贿
徐某某的大学同学滕叙兖曾对媒体分析，徐某某果真晚节不保，与他官越当越大、守不住自己的底线有关，而周围有一帮小人围着他转，如*之流，令其放松警惕，也可能是没管住自己的老婆和女儿。
徐妻姓赵，辽宁大连人氏，在机关任职普通官员。但也有一些有识之士完全不认同滕叙兖的看法：当官者出了事就应自己负全责，如果责任都可以往老婆孩子身上推，是封建主义流毒，是歧视妇女的表现，也太不男人了。
内部通报中，徐收受的4000多万元贿金，有说系*所送。徐虽知自己保不住谷，竟然还是笑纳了。在*风雨飘摇之际，徐某某仍敢收受谷的巨额贿金，可见其贪婪成性，已不可救药。
巨金烫手，徐某某心惧当时紧张的反腐形势，对4000多万元的巨额贿金，据称，徐并不敢直接收入囊中，而是转给其昔日的一个亲信保管，该人也不敢存在私人账户，最后将其放在一个公共账户里。
本港大公网7月中旬消息称，徐某某涉贪被开除党籍后，曾任徐某某秘书的济南军区政治部主任张贡献证实被免职。
52岁的张贡献，长期供职于总政治部，曾任总政办公厅副秘书长、秘书局长、成都军区某集团军政治部主任、总政办公厅秘书长，前年底调任现职，成为解放军首个“60后”副大军区级将领。张贡献落马的原因，有人说系受到徐妻赵氏一笔贿金的牵连，张是徐某某案发至今为数不多的落马亲信之一。
徐某某在原办公地点、八一大楼地下，还有一个秘密储藏室，里面放满了现金，由其秘书和一名负责勤卫的女战士看管。
徐某某生活作风极其糜烂，“窝边草”也绝不放过。事后，他答应给这名女战士“入学提干”，可是一直不兑现。
徐某某退休后，这名女战士绝望了，有一天，从山东老家开来一辆面包车，把徐地下储藏室里的现金装了一整车，连人带钱一起“失踪了”。
徐某某自知理亏，宁愿吃“哑巴亏”，也不敢叫人追查。此事成为知情人茶余饭后的一件糗事、谈资。
像大陆的大多贪官一样，徐也在全国各地置办房产，但这些均通过其妻女操作，徐某某睁一只眼闭一只眼，对一些房产的细枝末节，甚至连徐自己都不甚了了。接近军方人士向《凤凰周刊》记者透露了查办徐案中的一个颇具戏剧性的细节。
徐某某未被调查时，外界盛传徐在上海有4套房产。徐认为是假的，是别人栽赃陷害，大发雷霆。于是他主动给某军方高官打电话，让其派人去查，以自证清白。军纪委的人再次查核之后，发现该处房产确实不是以徐某某名义登记的，房产使用登记人填的是徐某某年幼3岁的外孙的名字。
徐某某的老婆赵某正是该起受贿案的经办人和受贿人。据透露，某行贿人找到赵某表明心迹，一开始，赵某认为是普通的上海房产，表示不要。但对方安排其到上海实地一看，这是四套打通的师职军官经济适用房，房间装潢豪华，地段也很不错，赵某这才欣然收下。事后查明，该房产是*弟弟“进贡”的。
徐某某在四川成都亦有豪宅别墅，受贿人同样是其妻赵某。赵某一开始去成都的别墅看了，嫌小；对方于是加修扩建，占地数亩，赵才同意收下。
总后勤部政委刘源上将坚决与*及其后台的腐败势力作斗争，反映和代表了军内的正义力量。在与*激烈对垒时，刘源曾说，我不仅要把你挖出来，还要把你背后的土壤挖出来，我官不当，命不要，也要跟你们干到底！
徐家在四川的别墅据称是成都军区某负责人一手操办，该位官员也在徐某某案发后落马。中共十八届四中全会上通报开除党籍的原成都军区副司令员杨金山中将是否与此事有染，目前尚无法从官方渠道证实。
到徐宅跑官要官的人多了，不仅徐某某的妻女，其身边人包括秘书、司机也浑水摸鱼，大发其财。
接近徐案的北京知情人士称，徐某某案发，徐的司机也已被抓，许多军内行贿者都是通过此人向徐某某进贡。徐某某司机每每从给徐的贿金中抽取一些财物，日积月累，竟也置下不菲的家业。
徐某某的“贪内助”赵某案发后被限制自由，协助审查。在办案人员对其严肃的政策攻心后，据称，赵某全线瓦解，不几日，又变得有些疯疯癫癫，见人便称：“我有罪，我有罪！”
徐某某独女徐思宁在总政联络部系统工作，但知情人称，很少见她上班。
《凤凰周刊》记者6月下旬赴大连长兴岛徐某某祖居采访时，在后山的徐氏家族坟地看到，徐某某祖父的墓碑上刻有“曾孙女徐思宁”字样。海外有传徐某某女儿结婚时，*曾送其2000万元贺礼。
据多位知情人士介绍，徐思宁有过两次婚姻，第一次与前夫感情甚笃，但因不孕被迫离婚；第二任丈夫，徐思宁与其关系不睦。徐某某指令其女再次离婚，但两人已育有一对双胞胎。
徐某某案发，徐妻女、秘书秦某都悉数被抓，分押四处。徐某某年幼的外孙落得无人照看的境地，有关方面只得召回离婚后被徐指令到河南某部的前女婿回京，照顾孩子、料理家务。
徐某某病重病危期间，军方出于人道主义考虑，通知其妻赵某前去探视，不料赵某竟然拒绝，毫不念及夫妻之情。可见，贪腐分子徐某某已到了众叛亲离、孤家寡人的地步。
徐某某被公布的另一罪状是，利用职务影响为他人谋利，其家人收受他人财物。知情人士透露，徐某某不仅在军内以权谋私，更将利益之手伸往军外。
2011年5月，内蒙古锡林郭勒盟一家能源企业，肆意开采矿产资源，破坏了当地农牧民的草原。该盟西乌旗一牧民被当地运煤大卡车辗压致死后，引发规模不小的群体性事件，内蒙古自治区主要领导不得不亲自处理，但事态一时无法控制。
内蒙古属北京军区所辖，军队也随后介入调停处理，据称，徐某某当时派北京军区一位将领前往内蒙古坐镇和协调，积极向农牧民补偿，此事平息之后，该企业老板转手给徐某某上千万元的“感谢费”。
该家企业行贿者姓名尚未得知，但大陆《财经》杂志今年披露，已落马的大连阜新首富王春成与“军中大老虎”徐某某有染。王的辽宁春成工贸集团有限公司在内蒙古投资能源产业，王在内蒙古的分公司也一度遇到来自当地牧民、官场的各种阻力，最后都逐一解决。
据报道，徐某某和王春成的“交情”始于王春成儿子的伤害致死案。王的儿子王帅当年因故在酒吧与人斗殴伤人致死。王春成被指在化解此事时，通过大连的关系人结识徐，徐通过政法界的关系，最后摆平此事。
无独有偶，《凤凰周刊》记者在长兴岛采访期间，当地亦有数个消息源指称，长兴岛一位领导之子，曾在瓦房店滋事杀人，也靠徐某某出面“解决”。该官员对外一度以徐某某家族亲戚自诩，曾在长兴岛投资的某位日籍人士，也向本刊记者证实，曾听大连市官员说过此事。
两起地方凶案都传由徐下力铲平，或非空穴来风，可见徐某某不仅军权在握，与大陆政法界某些高层应有密切往来。
徐案后续查处仍待披露
在6月30日官媒对徐某某案件首次正式通报中，就徐的违法犯罪事实，通稿将其归为两类：即利用职务便利，为他人晋升职务提供帮助，直接和通过家人收受贿赂；利用职务影响为他人谋利，其家人收受他人财物，严重违反党的纪律并涉嫌受贿犯罪，“情节严重，影响恶劣”。在10月28日官媒发布的徐移送审查起诉的消息中，在这两类违法犯罪事实后面，都加了“数额特别巨大”的表述。
从官方表述看，徐某某罪状的第一条就是在军队中买官卖官。大权在握的徐某某掌管着数百万解放军和武警部队中高级领导干部的人事任免调配权，在长达十多年的时间内，全军中高级军官们的政治前途和职务升迁，徐一句话可定乾坤。总部机关、各大军区、军兵种的将校想要“进步”，善于钻营者都想傍上这棵大树。
不过徐宅非等闲人士可进，即使军内外一般显赫官员来见，也得大笔财物奉上。京城有传言，徐某某在位期间，外人想见到徐某某本人，因为要通过秘书等关卡，请托送礼至少在百万元以上。
徐某某把持军队政工、人事大权十多年，其间卖官鬻爵，经他之手违规提拔的不知有多少，而徐某某靠“批发”官帽敛得多少财物，如不系统、认真查究，已不可竟数。
众多行贿人中，*是大方买单者之一，也是令徐某某这只“大老虎”浮出水面的诱因。知情人士透露，在此前全军高级干部小范围通报中，初步查实，徐某某的案情是收受4000多万元的贿金和4套房产。但徐某某绝不仅有*一个行贿者，更多的人潜在水下，仍未暴露。
在徐某某被开除党籍、查办不久，四川省军区一位正军职少将官员被抓。知情人士称，该名少将官员的落马系送礼引发。办案人员在查抄徐宅地下室的贿金和赃物时，发现一箱装在茅台年份酒包装箱里尚未开封的现金，内有该官员要求“进步”的简历。办案人员顺藤摸瓜，该官员很快招供了“为求进步”向徐某某行贿的事实。
有本港媒体报道，军中数名少将涉及贪腐正接受或协助调查。但与地方查办和*案有关联官员大刀阔斧的力度相比，军队查处徐某某这只“大老虎”相关的涉案人事，显得异常低调。
按照军队干部任免规则，正师以上军官需要军委领导批准，以徐某某过往资历地位，他的身边人、与其有权钱交易的人，职务至少应在正师级、副军级甚至正军级以上。
徐某某案发后，中共军队却在全军上下清查近些年来晋升异常过快的副师级以下的干部，重新对其政绩、晋升途径和程序进行审查，其中奥妙，颇值得玩味。
徐案进展从目前迹象来看，大多围绕与谷案关联的细节而展开，与徐某某有交集的其他案件并无牵扯暴露出来。
而徐某某案的最终涉案数值也还没有最后落实，但估计全部摊开或比*还大。官方评述，对羁押中重病的徐某某，官方仍予人道关怀，积极救治。但客观上，因晚期癌症复发，命悬一线的徐某某，即使已被起诉，最终能否以戴罪之身服刑完毕，难以预料。
与多位老领导决裂
徐某某从中共十五大起就担任中央委员，2002年又从总政治部副主任、中央军委纪委书记提升为总政治部主任，之后就任中央书记处书记，然后又当上中央政治局委员、军委副主席，前后在军队经营近20年，可谓树大根深，盘根错节，难以撼动。
所幸是，军中还是有正义力量在顽强地与腐败分子作斗争。总后政委刘源上将当初对垒*时说，“我不仅要把你挖出来，还要把你背后的土壤挖出来，我官不当，命不要，也要跟你们干到底！”
“实践证明，刘没说假的，*、徐某某就是有这么大问题。”北京知情人士说。
徐某某被抓后，一位自称“军中资深媒体人”撰写的文章在海外网络上流传。该文称，“徐某某身为军委副主席，他把军队搞成了宗派山头主义的‘徐家庄’，把原本正常的一条为党和人民建功立业的升迁轨道给扳转过来，通向他的私家领地。培养了大群穷奢极欲、见风使舵、谄媚逢迎、投机专营的恶人，他们充斥在全军各个层面，把持话语权、晋升权，把党委变成为他们赚取利益的机构，演绎出一幕幕剧作家都编不出来的政治丑剧！”
自称谙熟徐某某腐败轨迹的“军中资深媒体人”称，“‘徐军副’在这八年中，以*为首的鬼魅越聚越多，在他身边建立起一道邪恶的屏障，屏蔽掉一切正能量，一切正直的人。他们肆无忌惮地瓜分利益，破坏了我军健康的干部生长土壤，使军中吏治进入到前所未有的腐败时期。他彻底背离了从军之初的信仰和理想，失掉了共产党员准则，丢弃了马列主义信条。”
《凤凰周刊》记者了解到，对徐某某贪腐问题，军队许多老领导、老干部，早就非常有意见，知他问题成堆，但检举乏力。总政系统一位退职少将称，与上世纪八九十年代几届总政主任比较，总政系统对徐评价甚低，而贪腐敛财却无人能出其右。
一些耿直的老领导在听闻徐某某各种腐败传闻之后，曾对其敲打、劝诫。但徐某某已不愿回头，与老领导们陆续决裂。
有知情者透露，其中一位老领导听说徐某某与京城某些恶俗之人走得热乎，便在徐来家中看望时当面批评。“几榔头”砸过去，徐某某已无法忍受逆耳忠言，便很快与其疏远。
徐某某的另一老领导也曾多次批评、敲打、提醒过他。该老领导在一次在京体检时训诫徐某某，历数其负面传闻，怒从中来，拍了桌子。两人不欢而散。“
这类事情成了徐与一干老领导决裂的分水岭，从此与老上级们不相往来，表明他在贪腐路上去意已绝。”
“十年！二十年！整整两代军中栋梁被废出局，人民军队培养多年积累下来的优秀人才被葬送，人才断层无法挽回，致使新军事变革停滞不前，白白浪费了军队发展的最佳机遇期，更严重毁坏了党的声誉。”该人士称，“这么多年来，徐某某的权力没有监管和制约，腐败登峰造极。”
退休少将罗援也颇为担忧：“吏治腐败非常可怕，它会伤筋动骨，它会挫伤一大批人的积极性。长此以往，部队还能不能打仗？很难说！”他表示，反腐旨在重拾民心，重振士气，捍卫红色政权。
“徐某某、*的腐败问题才露出冰山一角，军队的事情短期内可能还没完。”接受本刊独家采访的北京知情人士也称，过去的十年，是国家对军队投入最大和发展最快的十年，徐某某把持军政人事十余年，以权谋私，贪污腐败，搞坏了部队的政治生态和风气，耽误了军队发展重要时机，给中国军队带来了不可估量的损失。徐某某是中华民族的历史罪人！他的罪行不可饶恕。
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作为一名农村教师，有机会参加这次双对接研修，有机会充实和完善自己，回首这次的研修，真是内容丰富，形式多样，效果明显。研修中有各级教育专家的专题报告，有一线教师的专题讲座，有学员围绕专题进行的各种行动学习，还有我在教学中的教育教学实践。这次的研修学习，对我既有观念上的洗礼，也有理论上的提高，既有知识上的积淀，也有教学技艺的增长。这是收获丰厚的一次研修，也是促进我教学上不断成长的一次研修。通过这次远程研修，我学到了先进的教学理念我增长了见识，同时又让我不断的审视自我，反思不足。 通过研修我更是掌握和亲身经历了磨课过程，从而在整个磨课过程中我受益匪浅。
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徐培林烈士事迹简介
徐培林烈士，1902年10月生于张金祝华村，1925年春参加革命，同年7月加入中国共产党，是张金早期农民运动的组织者之一。
1928年大革命失败后，中国共产党在全国农村开展了轰轰烈烈的农民运动，襄河、荆沙地区的农民运动在刘赤生的领导下，也形成了一定的规模，并成立了江陵县张金苏维埃人民政府。徐培林任人民政府的政治指导员。
徐培林烈士就像一粒生命力极旺盛的种子，撒在哪里就在哪里生根开花、结果。根据党的指示，为了开辟张金农村革命根据地，建立张金农民武装，徐培林不分昼夜走村串户，宣传、发动、组织群众，并在张金河范围内如土地口、易家口等地组织成立了农民协会、自卫队、儿童团、妇女会等，号召广大农民积极行动起来，收回土地，宣布谁种地、谁收粮，要求平均土地，不准地主收租徐培林还带领这些协会会员手持梭镖、大刀、鱼叉、鸟铳等武器，向反动封建势力示威，向地主武装、土豪劣绅宣战，当时在张金河形成了土豪劣绅闻风丧胆，农民群众扬眉吐气的大好形势。
可是在全国的农民运动日益蓬勃发展的时候，由于我们党内当时执行了王明左倾冒险主义的路线，致使轰轰烈烈的农民运动被反动势力镇压下去，张金的农民运动也不例外，地主武装杀气腾腾，土豪劣绅卷土重来。为了减少损失，保存革命力量，上级党指示徐培林迅速组织部分骨干分子随部队转移，可徐培林却说：“张金河这地方我熟悉，就让我留下来吧！”就这样大部队北上抗日去了，徐培林却志愿留在了白色恐怖笼罩着张金河，继续带领群众同黑暗的势力作斗争。
国民党反动以及地主武装势力卷土重来，气焰十分嚣张，他们扬言对共党分子是“宁可错杀一千，不可漏网一个”，徐培林在这血腥风的日子里，冒着随时都有杀头的危险，白天干着农活，夜晚走村串户，继续组绢农民群众同反动势力作斗争。
1931年春的一天，国民党地主武装号称薛司令的夜晚俞袭了祝家沟，由于伪保长周作华告密，徐培林不幸被捕了。
在狱中，徐培林始终坚贞不屈，保护了共产党人的气节，没有向敌人屈服，没有向敌人弯腰。 首先对付的是敌人的严弄烤打，敌人把徐培林吊在张金河天主教堂的大梁上，几个匪徒轮番用竹条抽打他，徐培林被打得遍体鳞伤，鲜血淋漓，仍然一身傲气，镇定自若，敌人没有办法，又把徐培林放下来，用坐考虑凳、竹钉钉指甲等酷刑来逼他屈服，让他说出地下组织的情况。徐培林几次昏死过去，敌人又几次用冷水泼醒他。醒来后的徐培林仍然是怒目而视，只是说：“我什么都不知道！”匪首见硬的不行，就来软的，他亲自给除培林绑，装着很和善地说：“只要不帮共产党，你要什么给你什么！”徐培林鄙视地一笑，说：“我生是共产党的人，死是共产党的鬼，共产党的事我都知道，要杀要剐由你们，但你们休想从我嘴里得到一个字。”敌人一次次的审讯，一次次的酷刑，一次次利诱都没有动摇徐培林的意志，丧心病狂的匪徒准备杀害共产党人徐培林。
1931年正月十五，天阴沉沉的，风冷溲溲的，敌人把赶集的群众都逼到张金河天主教堂的禾场上，准备屠杀共产党人徐培林。这天徐培林手戴铁铐，脚套铁链，出现在广场上，他昂首挺胸，面带微笑，环视了一下在场的群众，用激昂的声音讲道：“父老乡亲们，共产党是杀不绝的，国民党反动派一定会灭亡，中国革命一定会胜利！说完又转过头来怒视匪首，高喊道：”打倒国民党反动派！共产党万岁！“匪徒们吓坏了，赶忙拿出大刀砍下了徐培林这颗永不屈服的头颅，惨无人道的刽子手还剖开了烈士的肚子，挖出了烈士的心肝。
人民的好儿子，不屈的共产党人徐培林，为了劳苦大众的解放，献出了自己年轻的生命，那年他才29岁！
烈士墓前的誓言
静静地伫立在徐培林爷爷墓前,用心默默祭奠这位长眠地下的先烈.任泪水纵流,汇成绵绵“心雨”；让思绪放飞凝成缕缕“哀思” 我们似乎看见白色恐怖的岁月里，徐爷爷冒着生命危险，四处奔波秘密从事地下工作的身影。
我们似乎听见寒风凛冽的刑场上徐爷爷面对敌人的屠刀，慷慨激昂，高声呼喊：“要杀要剐由你们，共产党万岁”的声音。
我们清楚：今天的生活是幸福的。
同时我们又深知；这幸福的生活是来之不易的。
让我们举起右手，在这清明时节，在徐爷爷墓前庄严宣誓：
1、珍惜幸福生活，勤奋学习，不断进取，勇于开拓。
2、缅怀先烈遗志，为中华繁荣而读书而生活。
3、继承革命传统，团结互助，艰苦奋斗。
4、学习英烈精神，直面困难，挑战挫折。
宣誓人：刘谭明慧
二0一0年四月二日
在烈士墓前的讲话
尊敬的领导、老师、亲爱的同学们：
又是一年清明时。清明是中国人民传统的扫墓、祭祀先人的日子。在中华民族特有的寄托哀思的日子里，我们张金中学的师怀着沉重的心情，来到烈士墓前，缅怀革命先烈。
这里，就躺着这样一位英烈。他就是徐培林爷爷。他于1925年参加了革命，同年七月，他加入了中国共产党。血雨腥风的日子里，他带领张金人民同反动派进行艰苦卓绝的斗争。1931年春，他被国民党反动派逮捕。敌人用尽了种种酷刑，得到的只是一声声坚定的回答：“我不知道。”最后，国民党恼羞成怒之中，丧心病狂的杀害了徐培林爷爷。
此时，和风轻指过面颊，如母亲的手在温柔的抚摸，沐浴其中，或许让你感到生命的新鲜与快乐。生命，永远是一个永恒的话题，奥斯特洛夫斯基的那段充满革命激烈的名言成为许多热血青年的座佑铭。裴多菲的“生命诚可贵，爱情价更高。若为自由故，二者皆可扮。”或许更能震撼人的心灵。的确，谁不热爱自己的生命？
然而矗立在我们面前的烈士丰碑，诉说着英雄们光荣而无悔的事业，岁月早已在它身上记得下斑驳的印记，让我们无法不回想起那段沧桑沉重的往事。忆往昔，在血雨腥风的战争岁月里，中国大地上众多英雄儿女不屈于外来侵略的压迫，不屈于反动统治阶段的血腥镇压，不屈于风霜雪雨的艰苦磨难，为了中华民族的伟大复兴，赴汤滔火，舍生取义，用他们宝贵的青春和热血谱写了可歌可泣的壮丽诗篇，为中华民族的独立和解放事业立下了不朽的功勋，是永远值得我们尊敬的楷模。
今天，当五星红旗飘飘扬在祖国上空，当你想到国土下长眠的英灵时，我们每个人的心里都耸立着先烈的丰碑，我们深深懂得，是他们的鲜血激活了祖国的山川河流，是他们的忠骨养育了神州的殷殷花朵。
亲爱的同学们！我们是祖国的未来和希望，肩负着祖国现代化建设的重任，虽然我们在前进的道路上随时有艰险和困难，但我们要永远铭记和颂扬革命先烈的拼搏精神，随时迎接困难的挑战。
大地肃穆，绿水长歌。我们一定不辜负烈士们的遗愿，踏着烈士的足迹奋勇向前，为祖国的强大和社会的和谐作出应有的贡献！
谢谢大家！
七（2）班
蔡子娟 2010年4月2日
推荐第8篇：意林故事（材料）
意林故事
怎能没有你
我喜欢看书，随着时光流逝，为人师，为人母，没有学生时代大段的读书时间，所以长篇无暇顾及，只有见缝插针，看点短篇的以图丰富自己。这时，我爱上了绿衣天使《意林》。后来女儿上了初中，高中，我又多了一项任务，从《意林》遴选出适合女儿写作的素材，那我看得更细致了，更用心了，边看边琢磨。
每天再忙再累，我也要从案头拿下《意林》，翻看几页。看着那春意盎然的封面，如沐春风之中，或写意，或工笔，或人物，或景物，都令我喜爱。其中的文章、笑话，还有页脚处短小的话语，甚至《编内编外大爆料》，我都细细品读，认为好的，用笔勾出。有时用来指导学生，有时拿来引导女儿、侄子，有时颇有感触也动笔写写文章。现如今，我的很多学生也以《意林》为友了。
总之，生活中有了《意林》的点缀，犹如绿藤上生花挂果，摇曳生姿。 真的，生活中怎能没有你！
邮编：114044 地址：辽宁省鞍山市高新区眼矿中学 迟晶
电话：13998006326
推荐第9篇：林纾成长故事
林纾成长故事
林纾是我国著名翻译家，近代文学翻译的开创者，正式译介西方文学第一人。他虽然是一个精通古汉语却不懂外文的文人，却与魏易、曾钟巩等人合作，以“耳受笔追”的方式翻译了涉及11个国家的107位作家的作品，对西方文献的引进和当时社会文化的进步做出了不可磨灭的贡献，为后世留下了一份宝贵的文化遗产。
林纾5岁那年，外祖母开始教他读书识字，启蒙课本是《孝经》。1882年，林纾从一个穷秀才一跃成为举人。然而，后来“七上春官，屡试屡败”的历程，让他在科场失意的同时，看到了太多官场的黑暗。他从此绝意于仕途，专心致志地走上了文学创作道路。
林纾有一位同乡叫王昌寿，1885年曾赴法留学6年，法语精湛。他回国后给林纾讲了许多外国名著，使林大开眼界。于是，两人开始合作翻译小仲马的《茶花女》。由王昌寿口译，林纾用文言文记录下来。那时，闽江的一条小船上常可看到这样一幅景致：王昌寿手捧原著，一边浏览，一边口述；林纾则展纸挥笔。林纾耳聪手疾，文思敏捷，经常是王昌寿刚说完一句，他就已写好一句。一天4个小时下来，记下的文字已有6000多字。1899年夏天，昌言报馆版本的《茶花女遗事》公开发售。一时间，洛阳纸贵，很快流传开来。
在之后短暂的27年生命里，林纾与魏易、陈家麟等曾留洋的才子们合作翻译了160余部西洋小说，如英国作家狄更斯著的《大卫·科波菲尔德》，俄国托尔斯泰著的《恨缕情丝》，西班牙塞万提斯的《魔侠传》，英国司各特的《撒克逊劫后英雄略》、笛福的《鲁滨逊漂流记》等。这些西洋小说向中国民众展示了丰富的西方文化，开拓了人们的视野。
除翻译外国名著外，林纾还精通文学写作和绘画。辛亥革命后，他创作了长篇小说《京华碧血录》，书中虽以恋爱故事为主干，但它涉及戊戌变法、义和团起义、八国联军进攻北京等重大历史事件，描写的生活面极其广阔，在当时颇受读者欢迎。后来，他又陆续写了《金陵秋》《劫外昙花》《冤海灵光》《巾帼阳秋》《官场新现形记》等长篇小说和一系列短篇小说，生动地反映了当时的社会现实。
林纾23岁时曾拜师陈文召学画，其名气不下于他的文学创作和翻译。他擅长花鸟，得师真传，晚年定居北京后致力于山水创作。作品灵秀略似文征明，浓厚处近戴熙，传世作品有《理安山色图》《仿王椒畦山水图》。军阀吴佩孚在他51岁生日时，愿出巨资请林纾画一幅祝寿图，林纾鄙夷其执政时草菅人命，一口拒绝，在当时的京城传为佳话。对于后学，林纾则竭尽全力予以提携。1919年，湖南湘潭人齐白石初到京城，想以卖画为生，但当时整个北京城没有几个人知道他。为了摆脱困境，齐白石登门拜访林纾，林纾将其绘画全部收购，并在自己编审的《平报》上发表文章，极力推崇齐白石的画作。这些幕后工作，帮助齐白石在北京慢慢有了名气，终成一代国画大师。
推荐第10篇：林老师的故事
林老师的故事是真实的。过去，他是我的老师；后来，我有幸成为他的同事。他高尚的人品令我仰慕，他的言传身教使我受益匪浅。如今，我因为工作调动与他分别十多年了，但他坎坷的人生和不平凡的教学经历已成为我抹不去的记忆，每当我想起他，脑海里就会浮出两个字——师魂。
林 老 师 的 故 事
黄明建
一
在一个坍塌的煤窑坑道口，一具软绵绵的尸体正从里面缓缓地向外挪动。 “快！搭把手。”随着一声招唤，几个光着膀子的矿工赶紧上前将尸体从洞口拉了出来。接着，尸体下面露出个黑乎乎的小脑袋，一双眨巴着的眼睛透出极度的疲惫，当他喘息着从地上爬起来时，人们才看清是个身高1米左右的小男孩。他就是我的老师——童年时的林钦良，当时只有9岁，刚才那具尸体就是他从坍塌的煤窑里跪爬着背出来的。
这事是1944年发生在江西新余市分宜县的一个煤矿上。每当回忆起这段经历，林老师仍心有余悸。那个年代，他家里先后有兄妹13人，因为贫穷和疾病，最后只剩下他和两个弟妹。为了给体弱的父母分担一点家庭生活重负，他跟着亲友到矿上当了挖煤工，可还不到两个月，就发生了上面那一幕。
那天早上，大人们都陆陆续续地下了矿，小钦良量米（当地语是吃饭的意思）慢了一点，刚放下碗准备跟着去时，只听“轰”的一声，矿下发生瓦斯爆炸，十几条人命说没就没了。因煤矿坑道口小，就主要靠他这样的小矿工进去将一个个伤亡的人从矿下背着拖出来。奇怪的是，这些人一出矿井就皮肤爆裂，鲜血直流，惨不忍睹。
经历这场劫难后，父母说什么也不让他下矿了。后来，林老师跟着父亲到邻县卖炭；再后来，又跟人学过篾匠，做过木匠。因为他悟性好，做事又有股子韧劲，深得师傅喜欢，虽说挣不到什么钱，毕竟能为家里减少一张吃饭的嘴。
二
林老师自幼就好读书，渴望看到山外的世界。但他家里穷，交不起学费，1
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岁前只断断续续地陪人读了一年半私塾。
1950年春，在政府的帮助下，他终于有机会到分宜县宜春袁山中学上学。学校离家有60里山路，其中40里全是遮天蔽日的杉林，即便是白天，林子里仍漆黑如夜，恶狼伤人猎畜的事时有发生，所以每次上学都有解放军战士护送。考虑到安全的原因，半年后他转到分宜中学插班，虽然路途离家更远（80里山路），但要安全一点。经过一年半的努力，他跳级一次，并以优秀的成绩考入高中。
1954年冬，他已经读到了高三，在校骄人的表现使老师和同学们对他赞誉有加。一天，校领导找他谈话，让他准备入选留苏预备生。可不久，学校通知他，说是赴苏留学没选上（实际是学校改了主意，把他撤下来了）。当时不知内情的他也没闹什么情绪，还是服从安排，安心复习，全力准备参加来年的高考。
到了1955年7月，也就是高考前夕，校领导又通知他：不用参加高考了，直接保送去北京航空学院，并准备送他先去上海复旦大学修一段时间的俄语（他高中学的是英语），火车票都买好了。这对于家境贫寒的林钦良本是件高兴的事，可临近高考的前一天，他正准备乘火车去上海时，校领导再次找来，让他把火车票退了，说是取消保送，继续参加高考。因为学校希望他能考个好成绩为校争光。学校的这一临时决定实在让当时的林钦良难以接受，于是忿忿地说：“你们三天一改，两天一变，我没有办法参加高考，也没有心情参加高考了。”
“那你想干什么？”领导问， “我回去，明年再考，”他答道。 “你看过《西游记》冇？”领导问： “看过。”
“孙悟空本事大吧，可是怎么样呢？”领导将右手掌伸到他的眼前。 他明白——逃不出如来佛的手心。无奈之下，他带着难以平伏的情绪走进了高考考场，甚至将怨气倾泻到考卷上，他压根儿就没想考个好成绩。
高考后，当有同学得知他在考场上赌气，深为惋惜：你傻呀！凭你的基础，闭着眼睛考也差不到哪里去，可这样一来，你被哪个学校录取就说不好了。果不其然，当年8月《人民日报》公布了高考录取结果，在一所全国重点师范院校的录取名单中出现了“林钦良”的名字。这是林老师未曾料到的，他根本就没有想过上师范院校，更不想将来做个老师。
这时的林钦良，年青气盛，进入大学后，心中的不平之气仍未消除。他学的专业是生物，可心不在焉，常常是早餐时抓几个馒头带走，一头扎进图书馆看小
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说、人物传记等文学作品。就这样，他浑浑噩噩地打发了大一的时光。
1956年的暑假，林老师回到了家乡，看到日夜辛勤劳作而又体弱多病的父亲、慈祥善良而又争强好胜的母亲，还有两个整天哥前哥后的小弟妹，他有了许多不同以往的感受。一种强烈的责任感久久的盘绕在他的心头，他想：我不能再这样消沉下去了，该好好学习了。要对得起生我养我的父母，对得起爱我敬我的弟妹，还要对得起我未来的学生。
返校后，他完全变了。除了认真完成规定的学业，他还阅读了大量的物理、化学、地理、历史、教育学、心理学等学科的专业书籍，如同海绵般吸收着来自各方面的营养，不断充实自己。
他的学习还有一个特点，就是不满足于从书本上获取知识。同学常常看到他独自一人坐在树下，手里拿着几片树叶，时而看着、嗅着、触摸着，时而闭目养神般地呆一阵„„他这是在静心地观察着树枝树叶的形状、质感、茎脉，联想着植物生长的环境、过程等各个细节，只到完全铭记在心，才将手中的叶片丢弃。就这样，他练就了一个特殊本领：一些形态相似的奇花异草，一经他手就能判断真伪；在黑夜中，看不清树冠，他只要把树干摸一摸、闻一闻，就能说出树名。
与此同时，他开始自觉地苦练教学基本功。他意识到，将来要做一名合格的教师，基本功一定要过硬。他为自己设定了过三关（语言、书法、绘画）的目标。
首先是语言。他认为教师的语言应该做到三点：清晰、准确、有趣，语言的外功和内功须齐头并进。邱吉尔有句话给他印象很深：在你以理服人之前，自己一定是坚信不疑；在你以情动人之前，自己一定已先被打动。
于是，他努力克服江西方言的影响，练习普通话及演讲技能，并在当年全校的普通话比赛中获得三等奖。
关于书法，林老师下了很大的功夫，他认为：字就如同老师的衣服，不但要工整，还要有美感。字，就是展示科学之美的一个工具。
对于绘画，林老师更是下足了功夫。他说：生物教学经常会接触一些动植物的图解，要在教学中生动的表现出来，就需要有工笔画的基本功，不仅要画得像，还要快。这对他后来的教学给了很大帮助。甚至在“*”时期，还画过张贴的毛泽东画像（当时若有差错，是非常严肃的政治问题），足见其功力不一般。
此外，他认为：实际教学是基本功的综合运用过程，光学不练，难以提高。于是在大二的下学期，自己就主动到校外寻找带课的机会。当时，他请人家先听试讲，认为合格就用，报酬多少无所谓，只要有教学实践的机会就行。后来他还真被一所中学聘用，教初三的化学和初二的生物，每课时1角钱。
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正当林老师铆足劲要练就一身教学硬功时，一个不测厄运悄然而至。进入大三，适逢全国反右。对这场运动中的一些做法，林老师有自己的看法，也不愿卷入其中，于是自作主张随大四同学一起去野外实习2个多月。返校后，他因运动中的消极行为遭到了严厉批判，连同他在校外带课也被批为“小农经济”思想，最后给予留团察看一年的处分。
一年后，虽然留团察看的处分取消了，但他心中的伤口难以愈合。毕业离校前，他一把火烧掉了自己大学四年所有的书和笔记，算是对过去的一种了断。
不过，这一次他没有选择消沉。他相信，“人有逆天之时，天无绝人之路。”
三
1959年秋，林老师被分配到湖北省黄冈中学。当时，这是一所被人戏称为“教师旅店”的学校，因为有些老师由于工作能力的原因进出调动比较频繁。
报到时，学校主要领导热情地接待了他，向他介绍了校史校况，也给了他一些忠告，尤其是最后的一段对话至今让他记忆犹新。
“从档案材料看，你有较强的工作能力。”领导微笑着说。 “过奖。”他谦卑地应道。
“不过，你也是一个走白专道路的典型，今后要走又红又专的道路。” “谢谢。”
“你一贯与党离心离德，希望今后从零开始，走好每一步。” “多谢。”他说完，还鞠了一躬。
谈话结束后，林老师走到大操场，伸了一个腰，长长地吁了一口气。几经磨砾的他早已明白了“忍一时风平浪静，退一步海阔天空”的道理。
开始上班了，林老师被安排带一个班主任，8个高中班生物（16课时），6个初中班化学（12课时）。后来，学校又给他增加一个女子体操队的教练工作（他在大学时已成为二级体操运动员，本来准备考体操健将，因腿在训练时骨折，未能考成）。
开学了，学生们惊喜地看到了一位年青活泼的新老师。在课堂上，他语言清晰，表情风趣；从宏观到微观，从植物到人体，娓娓道来，深入浅出；他的板书工整、疏密有致；一幅图信手画来，各类复杂的器官被剖析地活灵活现。尤其令人称绝地是，常常在下课铃声响起的时候就是他在黑板右下角画上最后一个句号的时刻。
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他的这手绝活是如何练就的呢？ 他坦陈了自己的秘诀：勤练、苦练！
在开始工作的两年里，为了保障学生的课堂学习效率，每一次备课，他都要放一个钟在面前，计划着板书需要多少时间，画图需要多少时间，语言交流需要多少时间，并筹划着字的多少、图的大小在黑板上的合理布局。他认为：讲课时，在黑板上不能随意写、随意画，而写上的、画上的一般就不擦，并且一定要保证学生看得清楚明白。所以，他每节课的板书和图总是恰到好处的布满黑板，上课的节奏和时间也是把握得张驰有度。
忧患意识和实践精神的体现是林钦良老师教学风格的又一个亮点。
1960年，正是三年自然灾害时期，中国的农业生产乃至整个国民经济发展都处于低谷，饥荒连年。现实引发了他对教育的许多思考，他反复的想“我们究竟要教给学生什么？”“作为中国未来的建设者，他们现在需要些什么？”教育家陶行知“在做中学”的思想无疑给了他重要的启示。他觉得：“理论不能与实践脱节。学生物，不能在黑板上种田。”他要带领学生走出课堂，将书本知识转化为实际应用，为学生的日后深造和发展奠定基础，为祖国的未来培养有实践精神的人才。这一年，他在科研方面带着学生做了两件大事：一是解决眼前的饥荒应急问题；二是进行农作物品种的改良。
首先，要解决一个粮食加工问题，以局部缓解缺吃的紧张状况。在学校领导的支持下，他几经探究，成功改造了当时用小球藻和稻草、纸浆等为原料制“稻草馍”的工艺。
同时，他主动向学校申报了教科研项目：培育新品种——无籽西红柿和彩色棉花，获准得到两亩试验地。就在这两亩地里，他领着学生春耕夏作，不辞辛苦。在一个炎热的夏日，他正仔细的观测着西红柿的生长状况，突然因中暑晕倒在试验地里，幸亏被及时发现，经医院救治才逃过一难。收获的季节到了，每个学生分了一屉斗西红柿，当大家捧着一个个自己亲手培育的新品种，那种兴奋的心情简直是无以言表。随后，栽培彩色棉花的试验也获得了成功！
为了表彰他突出的教育教学业绩，1962年，整个黄冈地区只有三个人工资连升两级，而他就是其中一个。
到了这时，教书对林老师而言，已经不是一种简单的谋生手段，他确实把教育作为一项为之奋斗的事业，而将教学作为一门艺术奉献给了学生，将勇于实践探索的精神作为一笔财富传递给了学生。
四
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1966年，席卷全国的“*”开始了，他作为“走白专道路”的典型自然难以独善其身，原本是平日生活中的一些戏言也被作为反动言论遭到批判。正所谓“有口无口口代口，似人非人人舞人”。
可无奈之余，他仍未放弃对教育事业的那份执着的追求。
60年代末，大多数学生返校，中学教学秩序有所恢复，他又看到了重振教育的希望，再次投入了满腔的热情。学校为适应“学工”需要，在1970年决定创建教学实践基地——小型毛纺厂，生产“人造毛”。他和几位老师曾被派往杭州等地学习，回来后，他就参加了校办教学实践基地的筹建和生产技术指导工作，由于他和另外几位老师过去都未接触过毛纺工艺，所以只能是边学边干边摸索，无论是机械安装、电器维修还是化学试剂调配，样样都得领头干。生产中要用到大量的浓硫酸、氢氧化钠、浓氨水等强刺激性、强腐蚀性试剂，有的车间完全被浓烈的刺鼻气味所笼罩，不带防毒面具根本无法进入，更不要说工作。尤其在湖北炎热的夏季，稍动片刻就会汗流浃背，再要带上防毒面具，其难受是可想而知。正是在这样恶劣的生产环境中，他一呆就是三年，结果双眼致残，视力锐减到0.04，不要说裸眼视物，就是配上眼镜，查阅图书资料时还必须借助放大镜。三年后，校办毛纺厂终因规模小、生产成本过高等原因转产，改为精密铸造。
即便在这种情况下，林钦良老师并没有却步，他信奉：人生旅途有驿站，精神之舟无码头。双眼致残的林老师仍以常人难以相信的意志，顽强地为学校教学、校办工厂和校园绿化建设发挥着积极的、难以替代的作用。
1972年底，校办教学实践基地——精密铸造厂想新增电炉炼钢，但在设备、技术和资金上都存在很大困难。例如要保障安全生产必须在电炉前安装一个120千伏安的电源变压器提供电源，可厂里只有一个50千伏安的电源变压器，设备技术指标不到1/2，怎么办，能否改装？他主动请缨后，就开始查阅大量资料，四处找有关企业和科研部门求教，甚至找到正在从事该行业的过去的学生咨询，克服了许多困难，并大胆创新，最终在他的直接指导下，成功地完成了设备改装并顺利投产运行。该项技术后来还在湖北、河南、云南、广西等地得到推广应用。
80年代初，为了节省校办企业的投资并提高生产效益，正是在他的主持和具体技术指导下，完成了校办冷饮厂、面包房的设备安装、调试，顺利投产。
电器维修是他的业余爱好，堪称专业水准，并常以助人为乐。以致80年代许多老师的家电出现问题，就请他帮忙。校办企业技术人员遇到解决不了的机械故障和电路故障时，都自然地要求教于他，因为他对校办企业的设备安装、电路维护和生产状况了如指掌，因此查找和解决问题都显得格外老道。
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自80年代，学校的绿化建设从整体规划到花卉栽培的技术指导都离不开他。有次，学校准备购一批慈竹，而有的品种与所选慈竹外形很相似，价格差异较大。园林工担心买错，林老师就让他细心的比较两种竹叶的叶茎部分，用手指倒摸，会感到一种叶茎是光滑的，另一种叶茎上有倒毛，区别很明显。
1986年，学校精密铸造厂希望再上一个新台阶——实现电炉炼钢的全自动控制，相关集成电路知识和技术对他和其他技术人员都是一个全新的领域，可依赖外面的技术人员存在着诸多问题。于是，他又一次勇敢地接受了挑战，搬来一摞摞相关书籍和资料，对照着控制板上那五六十个集成块、成百上千个电路插脚，他一个一个集成块查看、一点一点的琢磨，并反复测试，最终弄清了全部电路原理和技术要求，再一次成功地指导技术人员完成了技术革新和设备改装任务。为了保障日后安全生产和技术维护，他又不计报酬、不顾已经年过半百的身体和伤残多年的眼睛，在桌面上放个支架，再在支架上搁放大镜，然后透过放大镜艰难地一笔一划地写着、画着，夜以继日地精心编制出几十页“全自动控制电炉炼钢生产的技术手册”供技术人员学习和使用。
在几十年的教学生涯中，林钦良老师从未停止过进取，即便眼睛致残后也从未离开过讲台。学校考虑到他不便再看显微镜，就让他改教地理。至今，80年代的学生仍清楚的记得，林老师拎着小黑板走进教室后，总会拿根教鞭在黑板上方来回一扫，教鞭在哪里被搁住，他就把黑板往哪里挂（因为他看不见挂小黑板的铁钉）。当他手执地球仪走上讲台时，那天地间的奥秘、五洲四海的风云竟在他的侃侃而谈之间出神入化，令学生无暇左右顾盼，竞显出他厚实的知识积淀和教学艺术的才华。
1992年林老师被评为“湖北省劳动模范”， 1993年他又荣获“全国优秀教师”的光荣称号。
日月如梭，回首往事，他的人生道路虽几经坎坷。然而，他总牢记着居里夫人的一句话：生活对任何人来讲，都不是件容易的事，但有两点必须记住，不要让任何人把你打倒，不要让任何事把你打倒。他，就是一个总以微笑面对生活的老头。爬上额头的皱纹，铭刻着他人生的沧桑岁月，一头花白的短发，早已化解了人世间的秋霜春雪。而他，早已无悔地把心献给了学生、献给了难割难舍的教育事业。
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第11篇：意林故事读后感
所谓“感”，可以是从书中领悟出来的道理或精湛的思想，可以是受书中的内容启发而引起的思考与联想，可以是因读书而引起的决心和理想，也可以是因读书而引起的对社会上某些丑恶现象的抨击、讽刺。下面是小编收集整理的《意林》读后感，欢迎借鉴参考。《意林》读后感（一）
歌德说：“读一本好书，就像和许多高尚的人谈话。”所以，我要读一本好书，那本好书当然是《意林》，这本书有93页。其中记录了一个个动人的故事
在大海的岸边，端坐着两个垂钓者，一位老人，一位年轻人。有所不同的是，老人忙忙碌碌地下钩、起竿。然后将钓上的小鱼摘下放进身后的水桶里，而年轻人却安安静静，偶尔提起鱼竿，也只是空的，没有一条鱼。原来，老人用的是五六只小钩，每只钩差不多都能钓上一条小鱼。年轻人的鱼钩却硕大无比，他一心想钓大鱼，在他眼中，老人是在糟践钓鱼者的形象，他对那些小鱼简直不屑一顾。
夕阳西下的时候，老人挑起沉甸甸的担子高高兴兴地回家了，年轻人却依旧端坐在那里企盼有惊喜的出现——钓上大鱼。
一连好几天过去了，老人每天都满载而归，年轻人却两手空空。老人似乎并没有多大欲求，可他体味到了收获的乐趣。年轻人虽然意志坚定，却因目标过大，难以实现，因而一无所获。
在人生的追求中，不要一开始就把目标定得太大。其实，目标越小，越集中，越容易接近目标；目标越大，越宽泛，越容易偏离目标。
要提高人生成功的概率，每一次实现人上小目标就可以了，积小目标为大目标，最终会创造出一个充满奇迹的人生。
意林使我受益匪浅。
《意林》读后感（二）《意林》是一本充满人生道理的好书，有感人的故事，也有令人憎恨的故事，看完后，就像刻在脑里一样，擦也擦不掉。
这书有七辑。从爱的回音壁到365幸运星；从晶莹剔透心到爱中有天堂；从知心的礼物到行为的力量，最后是幸福的袖套。书中的一道道美味的心灵鸡汤用孩子纯洁、天真的童心来溶化大人们的冷漠冰凉的心。
其中，有一个叫《最好的老师》的故事。里面讲一位老师对一个叫特德的男孩很冷漠，但自从她看了特德的老师对他一至四年级的评语，才知道，特德没有了妈妈。从此，老师对特德非常关心，令这个孩子改变了，成了一个聪明好学的学生，特德告诉这位老师：“您是我一生中最好的老师！”多么简短的一个故事，它却令人明白到人生的道理。这个故事也令我知道：对所有人都要关心，别人才会信任你，跟你做朋友。同时，我也明白到：对所有人都要热情，才能激发别人的上进心，帮助别人。
读了《爱的回音壁》这篇文章，我知道了爱是简单的，同时又是复杂的，它是世间多种情感交织的高度统一。一句简单诚挚的问候，一句简单的“谢谢”，都是发自内心深处的一种诚意表现。当付出的爱被轰动地接受并珍视的时候，人们最终会感觉到爱和被爱的尊重和神圣。
《意林》上的一篇叫做《折断翅膀的雄鹰》深深地打动了我，令我知道有时候，伤害也是一种成长。等到幼鹰要练习飞翔时，母鹰把幼鹰带到悬崖边上，把幼鹰推下去练习高空飞翔，不少幼鹰因此丧命；第三步更为残酷与恐怖，幸存下来的幼鹰被母亲残忍地折断正在生长的翅膀里大部分骨骼，被母亲再次从高处推下。很多的幼鹰因此成为飞翔的祭品。一只又一只的幼鹰死亡了，但母鹰不会停止这血淋淋的训练，因为它明白，这种伤害是成长为雄鹰的必经阶段。有人曾丛丛把幼鹰从母亲身边带走。长大的幼鹰只能飞到屋顶般高便掉下来，两米多长的翅膀成了累赘，失去遨翔蓝天的机会。所以有时候伤害也是一种成长。
我知道，我那天真幼稚的时代虽然已经过去了，可是我的童心永在，就是因为这一本令我终生难忘的心灵鸡汤……
《意林》读后感（三）我来到了一片奇怪的林子里，那里的树叶不是绿油油的，而是透明的水蓝色。每一片叶子都透着智慧的光芒。我惊讶极了，连忙走近细细观察，发现每一片叶子上都有一个动人的小故事。多么神奇啊！我索性坐下来，翻开一片叶子读起来……
这个故事的名字叫《板凳狗》。讲述了一条名叫“板凳”的小狗英勇上风雪迷漫的白帽子山顶送电报，后来因为救一个患了急型克山病的人再次跑上风雪交加的山顶报信。可这次暴风雪比上次要凶猛的多，它把药交到主人的手里，病人救活了，可板凳狗却永远的闭上了眼睛。看到这里，我的眼泪止不住流了下来。这条用生命扞卫忠诚的狗狗让我肃然起敬，一只狗都能不顾自己的生命而去救别人，我们人类更要懂得无私奉献，帮助他人。带着泪珠，我翻开了下一片叶子。
《我想带一下你的眼镜》这个标题落入我眼帘的时候，激起了我的兴趣，因为我也是一个眼镜妹。带着好奇的心，我继续读了下去。故事讲述的是一个五年级的女生近视了却不肯带丑丑的眼镜，结果因为看不清黑板而闹出了许多笑话。她的班主任细心地发现了，于是根本没近视的她却买了一副漂亮的眼镜。让女生知道戴眼镜也可以很漂亮。她的班主任真是个善解人意的老师啊！如果近视了不戴眼镜的话近视程度会加深的。虽然是个简简单单的故事，但我却从中读到了关爱，而且似乎闻到了爱的芳香。
正当我沉醉在故事里的时候，一个小精灵笑吟吟的出现了：“好看吗？欢迎来到意林。”我吓了一跳：“你是？”小精灵说：“我是意林的守护精灵，这可不是普通的林子……”“我知道，这是充满着智慧、意义的林子，谢谢意林，让我懂得了这么多道理。虽然只是一个小小的故事。”我打断了小精灵的话。小精灵笑了：“看来，这片神秘的林子你已经很了解了，那么，欢迎你常来。记住，这里永远给爱故事的人开放。”说完，小精灵就不见了。我微微的笑了一下，继续沉醉在下一个故事里……
对，感谢充满智慧的林子，让我学到了很多道理，进入到知识的空间，在里面尽情畅游。也让这个暑假过得充实，有意义。我爱你意林，这是我的小秘密。
《意林》读后感（四）“一则故事，改变一生”这句话讲的就是《意林》。
《意林》是适合中小学生看的杂志，里面有很多感动人心的故事，而在故事的开头，会有一些概括全文的语句。这本书内不仅有好看的故事、好玩的插图，还有有趣的测试。如果你作文写的不是很好，你可以去买一本看看。在这本书中，有很多故事都是体现父爱、母爱、友谊、亲情的。其中最能体现父爱的就是《海马爸爸》这篇文章了，故事讲的是：作者从小就把儿子照顾长大，所以儿子经常叫爸爸为海马爸爸，因为海马家族都是让雄海马来抚养小海马的，所以人们称雄海马为世界上最伟大的父亲。这篇文章虽然很简单，可却充满了父爱，充满了儿子对父亲的爱。
还有一篇写亲情的故事令我很感动，它的概括全文语句是：岁月淡了记忆，浓了亲情，它的题目叫《夏天那么短，思念却很长》，一个很有诗意的名字，内容也和精彩，它讲的是主人公苏小鱼跟着爸爸妈妈来到了大山里，去看父母多年领养的孩子——苏巧妹。小鱼跟巧妹很投缘，她们玩的很开心，回去之后，父母向小鱼说明了真相：原来15年前，父母生了小鱼之后，很想要个男孩，可第二个孩子依然是女孩，由于户口关系，女孩只能送往乡下让人照顾，那个女孩就是巧妹。
小故事，大道理。意林——意在言中，佳作如林。
《意林》读后感（五）今天，我借了同学一本书看，名叫《意林》。
这本书专门为9—16岁的女孩量身定做。
内容上，这本书选取充满女生风情及纯美意境的短篇成长小说，轮潘演绎不同女孩的动人青春、花季故事，每个角落都显示人性美、人情美、图画美，读来美不胜收，一种淡淡馨香充溢的意境在心间流淌，余韵悠长。女孩成长蜕变过程中的每一个不确定，都能在这套书里找到温暖和启迪。快乐的时候看，伤心的时候看，寂寞的时候看，从文字里感受一种清澈又温暖的感动，汲取一种可以快乐坚强起来的力量。
在花样少女的如诗岁月里，愿这套丛书能够陪伴你一直成长，指引美丽心灵，帮你寻找最真、最好的自己！
第12篇：徐芬的教育故事
找个不举手的发言
徐芬
经常听公开课或是示范课，都能发现一种现象，就是在课堂即将结束，进入问题讨论环节时，授课教师会说：“现在，我找个不举手的学生来回答。”这一招，我也学会了，但就是这一招，给我带来的震撼却不小。
那是去年，在学校报告厅上《月球之谜》，所有的环节都按照我设计的顺利开展来，学生的回答也很精彩，我越上越有激情，最后一个讨论环节结束，我这节课就可以完美收工，就在这个环节里，我让学生对着一轮满月，提出自己的疑问，神秘的月球啊，请你告诉我，为什么——————————————，难道————————————？前面的几个孩子都说得很精彩，这时，我说，我现在要找个不举手的孩子来发言，我的话音刚落，几乎所有举手的孩子都立刻放下了手，那些不举手的孩子个个连忙低头作沉思状，躲开躲去避开我的眼神，我叫上了刘童，他的眼神顿时一阵慌张，但还是很不情愿的站了起来，半天没有说话，最后还是在同桌的帮助下，解了他的围，也解了我的围，这堂课结束了，老师们的评价也挺好，当时，我的心情也是很好的，可是这件事还没有完。
下课后，就有同学来向我反映，说刘童一直趴在桌上，不肯起来，我当时以为他是不舒服，身体不适，就去找他，让学生带他去医务室，结果不安慰还好，我这一安慰，他还哭了起来，是那种很伤心地哭，我问他，到底怎么了？他说：“觉得自己很差，很没用，因为他一个人影响了整个班级，毁了好好地一堂课！”他的回答让我很吃惊，我很诧异他会有这样的想法，我赶紧安慰他，告诉他，没有那么严重的后果，他也没有影响到整个班级，并且还让他的几个要好的同学劝劝他。他才止住了哭泣。
但我自己却没法平静下来，我想在课堂上关注每个学生，给每个学生机会，这不是新课程所倡导的吗？我用这样的方式给那些不举手的孩子提供机会，让他们也有机会展现自己，这种想法当然是没错的，可是效果呢，却让我很诧异。
这也让我想到，我在一本书上看到的，具体是谁写的，我记不太清了，意思大致如下，课堂发言表面看是举手和不举手的问题，实际上远没有那么简单，举手发言一般有两种情况，一种是真正理解，有想法，也喜欢与大家分享，他们回答一般有比较高的质量；另一种是不管什么问题总抢着发言，往往问题一出来就马上举手，回答的质量却没有保证。不举手，情况则更为复杂，有的性格沉静，习惯于默默听记，静静思考，不动声色，有答案有想法也不举手，有的一味追求准确完美，思考不成熟也不会举手，有的是真不会，没有想好怎么回答，只好等待别人回答，还有的是没有参与学习，开了小差，游离于课堂之外，因此，举手不举手不仅仅是会与不会的问题，简单化地处理，搞不好就会适得其反，给学生带来更多的困扰，冲击。
想到这，我想到了刘童，他是那种成绩一般般，但自尊心却很强的孩子，可能他当时没有想好答案，然后在那么多老师的面前，一时紧张不知道如何说起，也深深伤害了自己的自尊，想到这，我在课后找到他，告诉他，课堂上，每位同学都应随时作好发言的准备，对错不是最重要的，关键是要独立思考，能积极参与与研讨，要大胆地举手，大胆地表达，当然老师的话也不对，不能因为你举手少，就给你戴上一个“不举手”的帽子，让你难堪，老师向你道歉，老师也希望你以后能有所改变。刘童此时很安静，应该是听进去了我的话，应该是在心里默默地下定决心。
如果我们教师能在课堂上早发现那些一直不举手的孩子，早给予关注，有意识地为他们创设机会，而不是到临近下课才想起他们，或者是发现了他们，也不要给他们戴上一个“不举手”的帽子，打击他们的自尊心，直接指名让他们发言不就得了？千万别伤害学生的自尊！
第13篇：徐芬的教育故事
找个不举手的发言
徐芬
经常听公开课或是示范课，都能发现一种现象，就是在课堂即将结束，进入问题讨论环节时，授课教师会说：“现在，我找个不举手的学生来回答。”这一招，我也学会了，但就是这一招，给我带来的震撼却不小。
那是去年，在学校报告厅上《月球之谜》，所有的环节都按照我设计的顺利开展来，学生的回答也很精彩，我越上越有激情，最后一个讨论环节结束，我这节课就可以完美收工，就在这个环节里，我让学生对着一轮满月，提出自己的疑问，神秘的月球啊，请你告诉我，为什么——————————————，难道————————————？前面的几个孩子都说得很精彩，这时，我说，我现在要找个不举手的孩子来发言，我的话音刚落，几乎所有举手的孩子都立刻放下了手，那些不举手的孩子个个连忙低头作沉思状，躲开躲去避开我的眼神，我叫上了刘童，他的眼神顿时一阵慌张，但还是很不情愿的站了起来，半天没有说话，最后还是在同桌的帮助下，解了他的围，也解了我的围，这堂课结束了，老师们的评价也挺好，当时，我的心情也是很好的，可是这件事还没有完。
下课后，就有同学来向我反映，说刘童一直趴在桌上，不肯起来，我当时以为他是不舒服，身体不适，就去找他，让学生带他去医务室，结果不安慰还好，我这一安慰，他还哭了起来，是那种很伤心地哭，我问他，到底怎么了？他说：“觉得自己很差，很没用，因为他一个人影响了整个班级，毁了好好地一堂课！”他的回答让我很吃惊，我很诧异他会有这样的想法，我赶紧安慰他，告诉他，没有那么严重的后果，他也没有影响到整个班级，并且还让他的几个要好的同学劝劝他。他才止住了哭泣。
但我自己却没法平静下来，我想在课堂上关注每个学生，给每个学生机会，这不是新课程所倡导的吗？我用这样的方式给那些不举手的孩子提供机会，让他们也有机会展现自己，这种想法当然是没错的，可是效果呢，却让我很诧异。
这也让我想到，我在一本书上看到的，具体是谁写的，我记不太清了，意思大致如下，课堂发言表面看是举手和不举手的问题，实际上远没有那么简单，举手发言一般有两种情况，一种是真正理解，有想法，也喜欢与大家分享，他们回答一般有比较高的质量；另一种是不管什么问题总抢着发言，往往问题一出来就马上举手，回答的质量却没有保证。不举手，情况则更为复杂，有的性格沉静，习惯于默默听记，静静思考，不动声色，有答案有想法也不举手，有的一味追求准确完美，思考不成熟也不会举手，有的是真不会，没有想好怎么回答，只好等待别人回答，还有的是没有参与学习，开了小差，游离于课堂之外，因此，举手不举手不仅仅是会与不会的问题，简单化地处理，搞不好就会适得其反，给学生带来更多的困扰，冲击。
想到这，我想到了刘童，他是那种成绩一般般，但自尊心却很强的孩子，可能他当时没有想好答案，然后在那么多老师的面前，一时紧张不知道如何说起，也深深伤害了自己的自尊，想到这，我在课后找到他，告诉他，课堂上，每位同学都应随时作好发言的准备，对错不是最重要的，关键是要独立思考，能积极参与与研讨，要大胆地举手，大胆地表达，当然老师的话也不对，不能因为你举手少，就给你戴上一个“不举手”的帽子，让你难堪，老师向你道歉，老师也希望你以后能有所改变。刘童此时很安静，应该是听进去了我的话，应该是在心里默默地下定决心。
如果我们教师能在课堂上早发现那些一直不举手的孩子，早给予关注，有意识地为他们创设机会，而不是到临近下课才想起他们，或者是发现了他们，也不要给他们戴上一个“不举手”的帽子，打击他们的自尊心，直接指名让他们发言不就得了？千万别伤害学生的自尊！
第14篇：徐亭林入党一年度总结
党预备党员一年工作总结
亲爱的党组织：
2012年7月，经过在党校的学习，我成为了一名中共产党预备党员，然而，我并没有因此而停止学习的脚步，加倍努力学习，不断进步，成为一名正式的共产党员是我的梦想。在过去的一年里，我温习巩固院党班培训学到的知识，把这些知识作为自己的行为准则，用于指导自己的日常工作和学习；我积极关注国家发展和共产党大事，跟着社会进步的脚步不断提高自己的政治思想，不断总结，不断更新自己的知识，立志成为一名合格、优秀的共产党员。
一、政治思想篇
过去的一年，我积极关注了神州九号载人飞船的成功发射，关注了联合国可持续发展大会的思想策略，关注了蛟龙号载人潜水器在潜水深度上的巨大突破，关注了伦敦奥运会上中国运动健儿们的精彩表现，关注了钓鱼岛事件的种种争论和爱国者们的积极行动我没有和爱国分子们一起游行，一起高呼“钓鱼岛是我们的”，但我们要理性爱国； 同时我更关注十八大和两会的胜利召开。在这一年中，我感受到了国家的快速发展与进步，同时也为国家面临的种种危机入国土安全，环境污染等问题而担忧。但是，在我的内心里，我一直支持着他们，支持者我们国家的一系列方针和行动，为祖国的发展尽自己最大的一份力量！
做为一名预备党员，我在党组织的严格要求下，支部党员的帮助下，通过一系列的理论学习和党内活动，我的政治、思想水平都有了很大的提高，党性有了极大的提高，我进一步认识到做一名合格的共产党员不仅要解决组织上入党的问题，更重要的是思想上入党。深刻的了解了我们党所以赢得人民的拥护，是因为我们党在革命、建设、改革的各个历史时期，总是代表着中国先进生产力的发展要求，代表着中国先进文化的前进方向，代表着中国最广大人民的根本利益，并通过制定正确的路线方针政策，为实现国家和人民的根本利益而不懈奋斗。为了能够进一步地提高个人的思想境界和革命觉悟，更好地实现自身的价值。中国在入世后，将会迎来各种激烈的党建资讯网竞争与挑战，作为新世纪的年轻一代、作为一名预备党员，我应该确立心中的目标，以党的正确思想作为行动的指引，提高业务素质、综合素质，把握机会，积极投身到改革中去。我作为一个预备党员，不知不觉已经有一年时间。在这一年里，在党组织的培养教育下，在党员同志们的悉心帮助下，我积极参加理论学习和党内活动，在此期间，我认真学习邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观，不断充实自己、提高自己，特别是通过深入学习党的十八大会议精神、新党章以及《中国共产党党内监督条例（试行）》和《中国共产党纪律处分条例》等党内文献，使自己对党的认识更加深刻，对党的崇高理想和建设中国特色社会主义的信念更加坚定，作为一名预备党员应有的素质和思想鼓舞着我政治思想的进步。虽然有些地方还不能深入地理解精神，切透实质，但通过政治学习和组织生活，已经有了大概的了解。明确党员的权利和义务，时刻拿一名党员的标准严格要求自己。我不断学习，争取在组织上入党之前思想上先入党，经过共产党先进思想的洗礼，在政治思想上，虽然我还不够成熟，但已经取得了很大的的进步，马克思主义，毛泽东思想，“三个代表”重要思想不断在我脑海中深化，我学会了运用这些思想去看待国家的政策制度，去窥探中国发展的光明前景。十八大总结了中国过去发展取得不菲成绩，指出了发展中的不足和问题，规划了下一步的改良措施，我认证学习十八大精神，深刻理解我国的发展现状，发展问题，和发展规划。两会中，很多领导指出了官员的浪费问题并提出了改进措施，对此，我告诉自己，一定要约束自己，发扬共产党勤俭节约的优良品德，绝不做社会发展的害虫，做一个有梦想，有追求的现代青年。
二、学习和工作篇： 自从被综合教学部第一党支部确定为中国共产党预备党员后，我就更加努力学习，处处争取走在同学们的前列。在学习上，作为一名优秀学生，深知自己学习的使命。在学习上做到上课集中精力，提高听课效率，学习时全神贯注，适当放弃一些娱乐时间，抓紧完成各项工作，尽量少挤占学习时间。并在大学每学期保持全班成绩第二，第一学年获得评为院优秀班干，，第一学年获得评为院三好学生。在校担任综合教学部学生会宣传部部长，期间努力工作，协助院系和老师做好各项宣传工作，并积极配合院、系开展各项工作。但是，我在取得一定成绩的同时，也没有骄傲和自满，虚心向老师和同学请教，除了增强专业素养之外，还注重对自身综合素质的培养，充分利用图书馆资源广泛阅读大量书籍，努力扩大自己的知识面，丰富自己的视野，在各方面尽可能的起模范带头作用，维护班级荣誉，维护班风、学风上发挥了积极的作用，为同学们树立良好的榜样。
下学期参加在四特酒有限责任公司实习，积极参加社会实践，同时在四特酒有限责任公司理论学习期间，五个小组共83人，综合排名第八名；分入华东大区上海公司实习，开拓市场，在上海开拓市场期间以96家终端网点/月，联洛处综合排名第二，现以调入上海KA部工作，同时，我会努力学习业务知识，实现自己的目标！为社会贡献自己一份力量。做一个有梦想有追求的现代青年。
三、日常生活篇：
在生活上我严格要求自己,养成良好的生活习惯，我坚信养成一个好习惯一生受益.因此就有了我的生活原则,有了自我监督机制,每天都会想想今天还有什么没有干好,或是还有什么原定计划没有完成.注意将工作,学习,娱乐,休息有机的结合起来,将8小时以外的时间合理的利用起来,养成良好的生活习惯。并积极主动的帮助同学、同事，与同学、同事关系相处融洽和睦相处。当然,这一年还留给我一些缺点和不足.首先,在思想上,与党员的标准之间还存在有一定的差距.还需需要进一步加强思想政治学习,深入领会,并坚持作到身体力行.以更加饱满的学习热情,以更加积极的精神面貌,开展工作学习;还需要进一步加大对思想政治理论的学习,不断提高个人的思想理论水平.不断加强对人生观,世界观,价值观的改造,争取成为一名优秀的共产党员.其次是交际能力还有待进一步的提高，这也是我的近期目标和努力方向.通过多参加各种活动,我想会有明显的改善,这也能增加自己的群众基础,更广泛地投身到社会中,坚定为人民服务的决心.还有,可能是个人性格因素,陌生隆重的场合我有点胆怯,这也是我的一个缺点,也是我为社会经验的不足.这样很容易造成错觉或尴尬的场合,我会在短时间里改变这种心里压力，快速提高心里素质，完成公司任务，我有信心,有思想准备,更有改正的决心，做到有梦想，有追求，有改变，有创新的现代青年！争取早日转证，实现自己有梦想！
此致
敬礼
作汇报人：徐亭林 2013年5月29日
第15篇：小学五年级体育说课稿(徐庆林)
小学五年级体育说课稿 ：《肩肘倒立》
一、本课教材
1、技巧：肩肘倒立（第一次课）——水平三；
2、游戏：夹球接力
二、教学创意
本课教学设计首先考虑体现《新课标》的基本理念，坚持“以人为本，健康第一”教育思想为指导，以学生发展为中心，确保每个学生受益，以教材为载体，以团结协作、竞争欢乐为主题，激发学生的运动兴趣，注重学生的主体性，并关注学生的个体差异；培养学生小组合作和竞争意识，以及自主探究的学习能力，创新精神和实践能力；达到教与学的和谐统一。在课堂中创设积极情景，充分发挥教师的主导作用和学生的主体作用，采用多种激励的手段，调动学生主观能动性，激发学生的学习兴趣，使学生在玩中学、学中玩。
三、教材分析
本课主教材选自全日制九年义务教育小学五年级《体育》教材中的《肩肘倒立》。它在本年级共安排五次课，本次课是肩肘倒立的第一次课，主教材肩肘倒立是《课标》要求学会的基本动作之一，其动作方法是：两腿伸直并腿坐，上体前屈，胸部靠近大腿，两手触脚面；然后上体滚动后倒，两腿上举，两臂压垫同时腿上伸、迅速屈肘内收，手撑腰的上部（拇指向腰侧，其余四指托背），展髋、挺腹、脚面绷直向上方伸，成肩颈和上臂支撑地面的肩肘倒立姿势。它是在以前各种滚动、滚翻基础上进行的静力性为主的练习，它是进一步发展学生
腰腹肌力量、身体协调、平衡能力和对空间的感知觉能力和自控能力的延伸。其目的是既要发展学生的空间感知觉能力和对自己身体的自控能力，又要在此基础上培养他们的相互协作意识、审美能力、积极乐观向上的进取精神，陶冶其情操。
本课的另一教材为夹球接力，它是以游戏的形式出现。这是学生进行身体素质训练的一项内容。它发展的是学生下肢力量、身体的协调性以及求异思维和创新精神。
两个教材都能发展学生的灵敏、协调等素质。因此，在课的练习安排上，做到了从易到难，循序渐进，既面向全体学生，又注重学生个性发展，注意运动保健，严防伤害事故的发生。
四、学情分析
五年级学生已经有了一定运动基础知识、技能，但都是侧重于感性方面的。学生对动作的模仿能力较强，且好奇、好学。因此，教师在教学中在运用直观示范法的同时还采用了探究学习法、合作学习法等，多用激励手段，激发学生的学习动机。结合运动保健，注重素质与能力的培养；做到锻炼与育人相结合。
五、教学目标
通过以上分析，结合本班实际，我制定本课目标如下：
1、认知目标：使学生了解肩肘倒立和角力的动作要领、做法以及完整动作的相关原理，学会自我评价的方法。
2、技能目标：通过本次课的学习。使90%左右的学生初步学会肩肘倒立的基本动作方法，发展学生腰腹肌力量、身体协调、平
和灵敏、协调、柔韧等身体素质。
3、情感目标：通过本课肩肘倒立和游戏练习，培养和发展学生的空间感知觉能力、想象力和活泼、上进、善思、团结、合作、友爱等优秀品质。陶冶学生的审美情趣。
六、教学方法
本课以培养学生的创新能力和实践能力为指导。根据主教材要点（展髋伸腿向上，两臂屈肘撑腰和肩成三角支撑，保持平衡），为此，我设计了“游戏、律操准备活动---自我尝试--讨论、点拨--小组练习--相互评议---舞蹈放松”这一教学程序。此程序是在教师激励和指导下学生自主学练的互动过程，以学生为主体，使学生的个体得到充分的展示，为他们的创新创造了学练空间。围绕本课的目标和指导思想，我根据学生“实践---认知---再实践”的认识规律及学生的学法要求，在课的基本部分，主要采用了“尝试教学法”。首先教师出示教学挂图，通过自己的观察，然后分组进行讨论、实践，尝试的过程是学生探索、创新、理解新知和体现自我的过程，其本身就包含着学法。我以此为媒体，诱导学生主动去自学、尝试、探索；引导学生积极讨论、相互帮助、相互学习；使他们的学法沿正确的方向发展，养成主动学习、积极探索、创新思维的习惯。与此同时，我根据学生技能形成规律泛化阶段的特点，及学生“形象思维--逻辑思维”的思维特点，穿插运用了：分解法、讲解法、示范法和直观演示法。最后以教学比赛来结束主教材的学习，通过比赛使学生的技能得以充分展现。
第16篇：林成长故事终结版版
永不止步 做最好的老师
青神县实验小学
林静英 尊敬的各位领导、各位老师：
大家好！今天我能和大家一起分享我的成长经历和感受，感到非常荣幸。 执着和喜爱让我走上了英语教师之路。从事英语教学24年了，有自己的努力和付出，但更多的是领导的关心、同事的帮助。今天让我真诚地对他们道一声：谢谢！做家长满意、孩子喜爱的英语老师，让孩子们在快乐中学好英语，当学校放心的教研组长，让我校的英语教育教学水平处于青神县领先水平„„带着这样的信念，我不断努力着，每一个足迹，每一滴汗水，每一份收获，仿佛一个个美丽的音符在歌唱着我艰辛而快乐的成长之路。
一、在磨练中成长
1988年，我高考意外落榜，由于母亲常年生病，不能再走进学校复读，我开始了两年的打工生涯，做过手工，编过竹编，看过小摊„„1990年，高台中学差英语老师，因为读书时，英语成绩特棒，学校聘请我为一名代课教师。我很着急啊，两年没看过书，从没有受过专业训练，就我这么点知识储备怎么能胜任这份工作呢？此时我遇到了我教学生涯的第一位贵人，我的初中英语老师，他不断地鼓励我说：学生学这么多科，你就学一科，一定能行！为了这份鼓励，我认真地备好每一节课，加强自学，坚持参加每个周末的县教研课和讲座，误打误撞，那年的学生考试成绩进入优秀。1991年，由于母亲过世，我很低落，想外出打工。此时我遇到了我教学生涯的第二位贵人，县英语教研员车老师。她找我谈心，说我很有潜力，鼓励我读书提高自己的专业水平，她和桂花中学校长一起三次到我家给我做工作，1991年9月我被聘请为桂花中学英语代课教师。在桂花中学的这五年，我遇见了我教学生涯的第三位贵人，一群爱岗敬业，勤学上进的老师们，这是他们帮助我从幼稚到成熟的五年，也是我最努力的五年。每天早上6:30准时朗读英语，每天坚持听课，听完了学校每一位老师的课，和同事们一起家访了任教的每一个孩子，参加了成人高考，完成了英语函授专科学业，参加了四川省拼读改革培训，到乐山聆听了魏书生教学革命，为全县教师展示了3节公开课，每年学生考试都获得全县前三。1995年8月，我参加四川省教师招考，幸运地成为一名公办教师。1994年曾同时担任初
一、初
二、初三，三个班三个年级的英语教学„„现在想起，我当初是何等的勇敢和义无反顾，我真为我的勇敢而骄傲。看见一张张获奖证书，看见一群群学生兴高采烈地升入高一级学校，看见家长信任的目光，我心里下定决心：一辈子就做这样的老师。1996年我调到了瑞丰中学，当年我的两个年级都获得了荣誉证书，让同事们刮目相看。1998年因小学开设英语课，我以全县第一名的成绩应聘到了实验小学，遇见了教学生涯的第四位贵人——我们尊敬的王校长。开始真不知道小学英语怎么教，王校长一句话给了我巨大的力量：相信你们能创造奇迹。面对学校的信任，我和英语组秦老师决定边干边学。多次跟外教到眉山、乐山、蒲江、南充、成都等地观摩和学习，在教学中大胆进行改革尝试，充分把“活动教学”这一有效的教学形式引入课堂：情景、chant、TPR、game等的创设和应用，极大地激发了学生学习英语的兴趣，英语课成了孩子们的乐园。
二、在学习中成长
1998年9月，我到小学任教的第一个月，学校安排我上全县展示课，那时的情景和感受，如今的我依然记忆犹新。
如果要用一个词来形容我当时的感受，那就是“茫然”。开课的前两周和组里的老师商量上课的篇目，反复修改教学设计、磨课，心里有了一点底气。我翻看小学英语教学杂志、观看别人的课例，反复设计自己的教学环节，数次试教，听取其他老师的好意见。上课那天，我内心忐忑不安，生怕自己在语言的表达和时间的控制上出问题，直到下课铃响起，我才有了一种前所未有的如释重负的感觉。我的努力和付出得到了认同，我上的《 I Love Animals》因生动活泼，获得了教研室和听课老师的高度赞扬。这次公开课的经历让我意识到了自己在小学英语课堂设计和课堂控制上还有很多不足。在之后的日子，我珍惜每一次学习机会，主动去听其他有经验的老师的课，从中收获颇多。
如今，如果再让我用一个词来形容我上公开课时的心情，那就是“坦然”。我明白了：上课的结果不是重要的，最重要的是上课的过程。不论是评比前紧锣密鼓的准备，评比时剑拔弩张的紧张，还是评比后认真细致的自我分析，都是我教学上的一笔巨大的财富，让我在接受挑战的过程中有了飞跃性的成长。我想，我在这几年间对于上课心态的转变，应该就是一种成熟，一种成长。
三、在互助中成长
“同伴互助”是促使我成长的另外一个重要途径。我觉得自己的每一次成功，都是集体智慧的结晶。我们实验小学英语教研组有着非常优秀的团队精神，不管谁承担了公开课教学任务，我们充分发挥同伴互助的作用，都会在集体备课的基础上，进行多轮试教，一遍遍修改教案，调整教师的教态，直至满意为止。我个人认为，“磨课”是最好的让人成长的方法。最近几年，英语组来一个老师，就“磨”一个老师，我们“磨”出了五个县级一等奖，两个市级一等奖。
四、在反思中成长
作为一名教师，只有多听不同教师、不同类型的课才能够逐渐积累经验。所以对每一次听课的机会我都十分珍惜。写教学反思则是我对每次活动的学习升华。因为反思是加快青年教师成长的有效途径之一。不论是学习过程和教学过程中的反思，还是研讨中和评价中的反思，都能帮助自己及时发现问题，从而探究出解决问题的方法，并把它升华为自己的教育经验。在24年的教学生涯中，我积极总结反思，撰写教学反思、教育随笔和教学论文，努力做科研型教师，先后有三十多篇文章在各级获奖或发表。
五、在执着的探索中成长
作为实验小学英语教研组长，我要求自己既是思考者，又是行动者，带领全组教师充分利用各种条件开展教学创新。
从教24年来，我一直坚持优化英语环境，努力创建富有特色的课堂。在课堂教学中，创设语境进行教与学的活动，充分挖掘课程资源，运用多媒体辅助教学，借助卡通形象，如喜洋洋、灰太狼、福娃、Snoopy等，为学习英语创设、模拟真实的情境，在一定的语言情景中理解和操练语句，使学生爱学、乐学、会学。
多年来，我一直坚持英语教学和唱歌游戏相结合，创建生动活泼的课堂。我提倡学什么，唱什么，演什么，特别注意运用好与教材配套的歌曲和说唱，让孩子们在轻松活泼的气氛中，学习巩固了英语知识，发展了听说读写能力。
玩游戏也是课堂教学的法宝之一。做游戏有利于学生注意力的持久，有利于提高教学的效率。为了提高游戏教学的效率，我平时就留心收集游戏素材，根据不同的教学内容，采用不同的游戏方式，避免千篇1律，乱做游戏的现象。
近几年来，我又将多元发展理论引入课堂，努力创建富有创意、富有生成性的课堂。课堂是英语活动的课堂，是教会学生用英语做事情的课堂，是发展学生多元智能的课堂。教学中，有学生学习英语的过程，也有学科整合的过程。例如，在学习《I like football.》，选择福娃形象为主人公，播放“福娃”录像片，让学生认识并爱上2008北京奥运会的吉祥物，将本课新知识与福娃喜欢的运动项目有机地结合起来，让学生在学习英语的同时，了解各种运动项目，懂得要喜爱运动才能保持健康的道理。
六、在承担中成长
作为市级骨干教师，作为实验小学的一分子，我总是把打造学校英语特色放在首位，把凡是跟英语有关的事情都当成自己的事情，为每一位英语老师出谋划策。从实验幼儿园的范丽琴到实验小学的梁煜榇、陈雪梅、商丽英、秦漓琼、王芳，再到河坝子小学的汪红梅，她们的市、县竞赛课，教研课我都全程指导，一次次努力，一次次合作，和她们成为了好朋友，更提升了实验小学的知名度。
为了给孩子们提供锻炼和展示的舞台，每年12月的全校英语节，我带领全组教师开展一系列英语活动：才艺大赛、小报制作、贺卡制作、书写比赛、朗读比赛、演讲比赛等，指导学生参加CCTV英语风采大赛或全国英语技能大赛„„每一次都言传身教、精心准备。近年来指导学生近500人参加了市级比赛，60多人参加了省级比赛，三人去北京参加了国家级比赛，近百人获得国家、省、市级一等奖。
而今英语教学已经成为我校特色教学，受到学生的喜爱、家长的肯定及社会的赞誉。我们对学校英语教学的理念诠释为一句话：“Happy English ， Happy life”。所谓“Happy English”，是指在快乐的英语学习环境中，在快乐的英语课堂中，在快乐的英语课外活动中，孩子们的兴趣日渐浓厚，自信心、成就感、综合运用能力日渐加强。孩子们乐在其中、爱学、愿学、快乐无比；所谓“Happy life”，是指英语教学活泼灵动，如同芬芳的花儿般芳香四溢，使学生的潜能得到了极大的开发。
虽然说不是每个老师都能成为名师，但我会继续朝着名师的方向努力。力求让自己和每一个学生不断进步、不断走向成功！还记得第一次踏上讲台时茫然不知所措的眼神，语无伦次地讲话和我那早已无地自容的表情；还记得第一次被领导批评时那伤心、难过的泪水，不知不觉中流满脸颊。笑，不代表我不在乎；哭，不代表我会认输。面对挑战，我不会停下自己前进的脚步，我将更加努力，履行二十年前的誓言：做最好的老师！
Thank you!
第17篇：林村的故事读书笔记
《林村的故事》读后有感
摘要：《林村的故事》是一本通俗易懂的文化人类学著作。本书主要通过对作者黄树民与福建厦门市郊林村党支部书记叶文德的对话记录，用生动、流畅的“类小说”笔调讲述叶书记的亲身经历，以此反映出1949年以来闽南农村地区的变革过程。
关键词：《林村的故事》 大跃进 四清运动 文化大革命
一、作者简介及文章背景
1、作者简介
黄树民，1945年生，祖籍广东，成长于台湾嘉义。国立台湾大学人类学系毕业后，赴美留学，取得密西根州立大学人类学系博士学位。现任专职教授。出版有《农业的萎缩――台湾农村社区制度之变迁》（英文，1981年美国大学出版社出版）等著作及学术论文。目前从事研究地区包括台湾、福建及山东农村地区。
译者素兰，台湾政治大学外交系毕业，现任专职翻译。
2、文章背景
1984年11月至1985年6月，黄树民教授在美中学术交流委员会( Commit tee on Scholarly Communication) 的资助下，同其他几人到厦门市郊的林村从事实地调查，运用参与观察、访谈、问卷等调查手段，收集了该社区各方面的第一手资料，然后撰写成了《曲折的道路：一位村支书眼中的中国农村变革》一书。此后，台湾的素兰女士将该书译成中文，于1994 年出版，书名为《林村的故事：一九四九年后的中国农村变革》。
1996 年冬天，黄树民教授在美中学术交流委员会的资助下再访林村，用一个月左右的时间进行追踪调查。在此基础上，出版了该书的第二版。该版增加了黄教授撰写的序言以及《1990 年代的变化》和《林村何去何从》两章。黄教授在序言中简要介绍了他在1996 年进行追踪调查的经过, 新增补的两章则叙述了林村12 年来的变迁。
文章通过黄教授与叶书记的对话，从侧面反映出1949 年以来中国社会变迁中的坎坎坷坷，真实地反映了当代中国农民的社会实践以及他们对官方政治历史的看法与评价，也使读者可以从中反思自己走过的路程，对于经历过那个时代的人非常容易产生共鸣。
二、文章故事
1、回顾大跃进
清明时节，叶书记送给黄教授一盘自制的米糕，但黄教授却放置一旁忘记了吃，最后米糕坏掉了，叶书记更是因此勃然大怒，谴责黄教授：“浪费食物的人，真该被遣送回大跃进时代去受苦！”由此引出了发生在1958年的大跃进。
那时候，政府喊着“一大，二公”的口号，梦想着只要大家扩大集体农场的规模，大到全国成为一个不分阶级的公社，便能一次完成社会主义过渡，成为一个真正的共产主义社会。 此外，政府还大力推动工业发展，鼓励土法炼钢。大家都狂热地奉行着毛主席“超英赶美”的目标，梦想在几年内跻身一流国家，几乎没人怀疑这些目标的实际性。
就这样，所有能出力气的男子都被派到炼钢炉做工了，导致土地荒芜，大家认为只要用集体农耕和新科技就可以解决问题。科学耕作不是寻求更好的品种和除虫的方法，而是要把稻子种的更密，越密越好，相信只要这样做就可收立即的成效。结果却几乎没有什么收成。 但大队和生产队的干部为了响应上级，取信于人，开始造假。就这样，顶层的人欺骗群众、误导群众、群众再欺骗上级，上级再反过来根据这些虚假报告来制定新政策。
好景只维持了六七个月，1959年秋天在毫无预警的情形下，突然发生饥荒，那些造假的一切，也随之而幻灭，接下来的20年，饥饿一直是当时人们的生活问题之一。
2、参加政治运动
1963年，叶文德从江头高中毕业。当时，像他这样的乡下孩子只有两条路可以走，要么是考上大学，要么就是去当兵。但他不仅高中落榜未能考上大学，还因为脚跛而未能当兵，在这仅有的两条路都走不通的情况下，叶文德不得不回到了林村。
1964年
9、10月间，国家主席刘少奇之妻王光美提出了四清运动，即杜绝干部窃取公物、收受贿赂和滥用工分并且要肃清成分，以此来再教育或清除不适任的低层农村干部。而叶文德和他的妻子正在此时均获选积极分子，他们的任务就是下到公社去居住一段时间以调查那些低层农村干部的不当事宜，并对他们进行批判。并且这意味着在铲除老旧、腐化的干部之后，叶文德他们将成为农村新一代的领导人。
3、成为政治运动的牺牲品
1966年3月，中央政府的指示一道接一道地下，但这些文件的内容却相互冲突，所以大家知道北京的政治圈起了大风暴——文化大革命。
1967年初，形势变得明朗，这时红卫兵已经控制全国，国家主席刘少奇被打为修正主义的叛贼。于是所有他施行的政策都受到质疑，四清是王光美发动的，于是像叶文德这样参加运动的积极分子，便是刘少奇错误意识形态的产物。中央政府下命令解散四清运动时成立的青年积极分子团体，要求他们立刻回到原来居住的农村。
1967年3月，叶文德被迫回到林村，接替了大队会计工作，就这样成为了这次政治大**的牺牲品。
三、我的感受
中国的现代化过程是一个连续的过程，在这样的过程中，中国农民运用许多传统的手段，
来应付迎面扑来的现代化。换言之，林村人在现代化、城市化的进程中进行选择时，有两种资源：一种是传统，一种是外来的影响。林村人主要选择了前者，因为他们对此太熟悉了，而对外来的东西则比较陌生。在书中，我们可以看到，林村人非常注重“关系”的运作。不仅该书的主人公叶文德善于经营关系网，并善于使用关系网为林村谋福利，而且其他所谓的“成功”人士也都是善于建立和运用关系的“高手”。不仅如此，林村人还希望他们的下一代也能有这种“本事”。这种从建立关系的角度对现代教育体系的作用所做的认识，可能不独林村人专有，我们从中也可以看到中国乡土社会的某些共性。
《林村的故事》以林村作为缩影，通过描写新中国成立后的一个典型农村，并以投射在这个村落的各种历史事件、政治动荡、经济探索、社会结构重组、人民生活的困境等等，以小见大地折射出当时全国农村的一个基本样貌。不仅真实地反映出了当代中国农民的生活状况，而且凭借其平淡贴切的语言描述，勾起了经历过的人历历在目的回忆，留给了未曾经历过的人真真切切的印象。
第18篇：哲理故事：林氏演讲
哲理故事：林氏演讲
林语堂（1895年-1976年），福建龙溪县人。1919年赴美国哈佛大学留学。回国后任教北京清华大学。他精通英语，曾用英语写了《京华烟云》、《生活的艺术》、《苏东坡传》等。他提倡闲适幽默，语言风趣，有幽默大师之称。有一次，林氏大宗祠建成，举行隆重的庆祝典礼。主持人千方百计去邀请林语堂参加。他答应了。
林语堂翩然而至，主持人高兴极了，给以隆重接待，同时请他作一次演讲，还反复吩咐，在演讲时多介绍林氏家庭名人。
主持人首先登台发言。说：今天很难得著名作家林语堂参加我们的盛会，现在介绍给大家认识，请热烈鼓掌欢迎，还请他给大家演讲。
林语堂在掌声中登台演讲了。他说：林氏家庭有很多名人，早已载入史册。在《水浒传》里有个林冲，是十万禁军教头。在《红楼梦》里，有个女才子黛玉。在《镜花缘》里，有个旅行家林之洋。还有一个是世界上很有名的大人物，他就是美国的大总统林肯。话刚落，台下鼓起了一阵阵掌声，发出了一阵阵笑声。
第19篇：林书豪的故事
说到林书豪，想必大家都有所耳闻。过去两个月，林书豪迅速成为风靡全美及全中国的体育明星。其华裔背景让他成为继姚明之后又一位令中国体育迷倍感骄傲的篮球运动员。但他身后的故事，却要比姚明更加曲折。
林书豪并非出身篮球世家，他的父母身高都在1.68米左右，上世纪70年代中期从中国台湾移民到美国。两个人从未参与过任何有组织的篮球赛，但他们会看NBA的比赛。母亲是“J博士”的粉丝；而父亲林继明则会每周三次带着三个儿子到篮球场上打球。
初进高中时，林书豪只是一个1.60米高和56.7公斤重的瘦弱球员，一点都不起眼。不过到了高中最后的一年，他已长到1.85米，并且带领帕洛阿尔托高中夺取了马萨诸塞州二级赛的冠军，令全美知名篮球高中天主圣母高中不得不俯首称臣，而林书豪本人也初露峥嵘。而且和大多数有篮球天赋的球员不一样的是，林书豪的学习成绩非常好，他在美国大学入学测验数学甚至拿到了满分。
林书豪当年虽然是北加州高中二级赛的最佳球员，不过当年申请NCAA(美国篮球大学联盟)第一级学校的奖学金时，还是受尽了白眼。因为那些名校的教练都不相信一名亚洲裔学生能成大器。这大概就是目前在美国大学NCAA第一级的学校中，亚裔学生只占4%的原因。
林书豪当年不想为堪萨斯或肯塔基大学这两所NCAA的名校效力，他只将简历和刻有自己比赛集锦的DVD寄往全部八所常春藤盟校、加州的斯坦福大学以及他梦想加入的加州大学洛杉矶分校（UCLA），并得到了四所学校的答复。对于自己在太平洋十校联盟中的两所目标高校，林书豪回忆道， UCLA“根本不感兴趣”，斯坦福则“虚情假意”；斯坦福大学接待的人“把我的姓氏读成了„伦‟”。
经过4年的努力，现在的林书豪凭借自己的努力可谓在NBA小有成就，也让当年看不起他的那些大学教练大吃“后悔药”。
而林书豪也通过自己故事告诉我们，不管你的天资如何、不管周围人对你的眼光，只要你不断努力，奋发向上，就会创造奇迹！
第20篇：林书豪的故事
林书豪的故事，你不感动我感动 来源:城市快报 更新时间: 2012-03-12
■有人说：“林书豪，一个土生土长的美国人，一个从美国哈佛大学走出来的篮球明星，和我们又有什么相关？”但是在美国硅谷的华人，不论是来自大陆还是来自台湾，都与这种评论的感受完全不同，他们被林书豪的故事深深感动。这又是为什么呢？
据媒体报道，红遍NBA的华裔篮球后卫林书豪已成为美国的传奇人物。白宫发言人杰·卡尼在接受采访时称，林书豪的故事已引起总统奥巴马的注意，“他对林书豪的印象非常深刻”，“这是一个伟大的故事。我知道奥巴马已经看过林书豪的比赛了，而且他也这么说。”
对此，咱们的国人发出“林书豪的‘伟大故事’与我们何干”的评论。文中说，“林书豪，一个土生土长的美国人，一个从美国哈佛大学走出来的篮球明星，和我们又有什么相关？”“或许，唯一和我们有关的就是林书豪的祖籍，也正因为如此我们才有了为之欢呼的理由。但林书豪不是刘翔，更不是姚明。林书豪这一伟大故事的诞生地在美国，林书豪这一伟大故事的人物也源于美国。我们硬生生地扯出其祖籍并为之欢呼雀跃，又有什么意义？”
在美国硅谷的华人，不论是来自大陆还是来自台湾，都与这位“评论员”的感受完全不同，他们被林书豪的故事深深感动。1.91米、90公斤的林书豪，普通得就像硅谷华人社区的一个邻家男孩。1988年8月23日，他出生于美国加州洛杉矶。随后和学习计算机专业的父母一起，居住在硅谷附近的帕罗奥尔托。林家祖籍浙江省嘉兴，祖辈移居台湾彰化，父母1970年代移民到美国。大部分移民美国的华人，虽然有的改变了国籍，有的只有绿卡，但他们都十分关心祖国，特别是始终保持着与中华文化的联系。他们深知中国的崛起，也就是华人在美国地位的上升。他们在美国，承受着根深蒂固的种族歧视，在运动场上黄种人更是种族歧视的对象。林书豪在没有成名前，对他充斥着“滚回老家去”的言论。
另一方面，华人的成功，也十分有助于中国形象。林书豪的成功并不是一个“灰姑娘”的故事，而是一个华裔子弟经过奋斗取得成功的励志故事。他的大学教练阿玛克说：“他需要点运气吗？当然。但当机遇来临时，他做好了准备。他整个人生都在为之奋斗。”这种奋斗精神对当今美国人来说，却是有些稀缺的。
林书豪高中毕业后，没有一所篮球名校想收留他，只能到不招篮球特长生的哈佛读书。出乎意料，林书豪却成了该校1954年后进入NBA的第一人。不过，在NBA选秀大会上他仍然落选。他回忆说：“当年NBA选秀，爸爸妈妈都在看电视转播，但我没被选中。我和家人买了150个鸡翅，用吃来发泄情绪。但我并没有放弃，随后在夏季联赛打得很出色，被金州勇士队相中。在NBA，你需要的是运气、机会和等待。”
当初，加盟勇士队后他的表现平平，成为一名“板凳球员”。2011年12月9日，勇士队裁掉了他，虽然几天后火箭队宣布要他，但随后又放弃了。纽约尼克斯队是他效力的第三支球队。陷入低谷的他,对自己能在纽约待多久没有一点把握。他甚至没有去租公寓，而是跑到在纽约大学读医学院的哥哥那里睡沙发。在对新泽西篮网队比赛的前一天，因为回纽约晚了，他干脆去队友菲尔德斯家里凑合了一夜。林书豪后来开玩笑说要买下菲尔德斯的沙发，因为他的命运从第二天开始了转变。在2月5日比赛前,尼克斯队的两大当家球员同时缺阵，主教练丹东尼叫起了替补席上的林书豪，已经是“死马当活马医”了。他当场拿下25分7次助攻5个篮板，帮助球队获得胜利，也开启了他的神奇之旅。
我以为，林书豪的故事也会对中国体育界有所启示。一个国家的篮球队，没有一位优秀的控球后卫，是难以登上比世界第八更高的位置的。国人的特点是身体小巧、灵活性好。因此，姚明说，他相信在中国国内，也有许多像林书豪一样具有如此天赋的球员，但他们都没有成才。他接着说：“而你必须要记住，这并不仅仅是一项身体的运动，更是脑力和意志的对抗。林书豪很聪明，你可以从他的球风里看出来，他的球商很高，更重要的是，他的情商也很高。他知道如何与人相处和沟通。”国内球员的文化素养确实无法和林书豪相比。林书豪从哈佛到NBA的经历，表明美国培养运动员的机制值得我们借鉴。
由此可见，说“林书豪的‘伟大故事’与我们何干”的观点，不是有些狭隘了吗？
