庄子名言

2022-04-07 来源:其他范文收藏下载本文

推荐第1篇:庄子名言名句

庄子是继老子之后,战国时期道家学派的代表人物。著名思想家、哲学家、文学家,老子哲学思想的继承者和发展者。下面是关于庄子名言名句大全的内容,欢迎阅读!

1、缘督以为经,可以保身。

2、不知其所以然。

3、化腐朽为神奇。

4、君子之交淡如水。

5、天地有大美而不言。

6、寡不道以欢成有德者能之。

7、节饮食以养胃,多读书以养胆。

8、生有涯而知无涯。

9、盖之如天,容之如地。

10、偃鼠饮河,不过满腹。

11、至人无已,神人无功,圣人无名。

12、人皆知有用之用,莫知无用之用

13、谋无主则困,事无备则废。

14、以火救火,以水救水。

15、相濡以沫,不如相忘于江湖。

16、形如槁木,心如死灰。

17、只可意会,不可言传。

18、水之积也不厚,则其负大舟也无力。

19、无所逃于天地之间。

20、窃钩者诛,窃国者为诸侯。

21、以管窥天,以锥刺地。

22、天地一指,万物一马。

23、凡人心险于山川,难于知天。

24、福轻乎羽,莫之知载。

25、日出而作,日入而息。

26、子非鱼,安知鱼之乐。

27、官知止而神欲行。

28、安时处顺,哀乐不入,谓之县解。

29、鸟兽不厌高,鱼鳖不厌深。

30、彼窃钩者诛,窃国者为诸侯。

31、顺我者生,逆我者死。

32、无迁令无劝成。

33、人之貌有与也。

34、人莫鉴于流水而鉴于止水。

35、为善无近名,为恶无近刑。

36、德有所长,形有所忘。

37、仁义之端,是非之途。

38、临大难而不惧。

39、一尺之捶,日取其半,万世不竭。

40、若白驹之过隙。

41、大道不称,大辩不言。

42、相嘘以湿。相濡以沫。

43、知足者不以利自累。

44、人皆知有用之用,而莫知无用之用也。

45、彼亦一是非,此亦一是非。

46、巧者劳而知者忧,无能者无所求。

47、相啕以湿,相濡以沫,不如相忘于江湖。

48、狗不以善吠为良,人不以善言为贤。

49、狗不以善吠为良,人不以善官为贤。

50、螳螂之怒臂以当车轶,则必不胜任矣。

51、得鱼而忘荃,得意而忘言。

52、形莫若就心莫若和,意有所至爱有所亡。

53、两喜必多溢美之言,两怒必多溢恶之言。

54、窃钩者诛,窃国者为诸侯,诸侯之门仁义存焉。

55、人生天地之间,若白驹过隙,忽然而已。

56、其作始也简,其将毕也必巨。

57、名也者,相札也;知也者,争之器也。

58、哀莫大于心死,而人死亦次之。

59、庖人虽不治庖,尸祝不越樽俎而代之矣。

60、真者,精诚之至也。不精不诚,不能动人。

61、丧己于物,失性于俗者,谓之倒置之民。

62、至人无己,神人无功,圣人无名。

63、鹪鹩巢于深林,不过一枝;偃鼠饮河,不过满腹。

64、举世而誉之而不加劝,举世而非之而不加沮。

65、悲乐者,德之邪;喜怒者,道之过;好恶者,心之失。

66、方生方死,方死方生;方可方不可,方不可方可。

推荐第2篇:庄子名言故事

庄子名言故事(修改)

《在宥》十一 【原文】

乱天之经,逆物之情,玄天弗成。 【要义】

此言出自《庄子·在宥》篇。经,常也。玄天,指自然之化。此是说,如果扰乱自然规律,不顺从事物本性,那么,复杂多采的大自然就不会生成。这就告诉我们,做任何事情,首先要认识和掌握自然规律,同时要顺从自然,遵循自然规律,不要违背常理,否则,将一事无成,更严重者要遭到规律的惩罚。如现代工业文明一方面为人们创造了丰富物质财富,另一方面又因为盲目索取违背自然规律而造成了生态环境破坏、环境污染,危害人类生存。这是一个发人深省的教训。今天重温庄子这句名言,对我们生产和生活会有启发意义。 【故事】

下面的故事也出自《庄子·在宥》篇,主人公云将和鸿蒙皆是假托之人。

云将到东方游历,经过扶桑树的近旁时,正巧碰见鸿蒙。鸿蒙正拍着大腿,象鸟雀跳跃般游玩。云将看见他,惊疑地停了下来,呆呆地站住,问道:“老先生是干什么的?为什么这样呢?”鸿蒙仍不停地拍着大腿,鸟雀似的跳跃,对云将说:“游你的吧!”云将又说:“我有问题想问呀!”鸿蒙抬起头来看着云将,叹道:“唉!”云将说:“天上的气不和谐,地下的气郁结阻塞,六气不能调和,四季没有规律。如今我想汇合六气的精华来养育所有生物,该怎么做呢?”鸿蒙拍打大腿、跳跃着摇头说:“我不知道!我不知道!”云将无法再问了。

有过了三年,云将到东方游历,经过宋国的疆土时,恰巧碰到鸿蒙。云将高兴极了,小步急跑来到鸿蒙跟前问道:“您忘记我了吗?您忘记我了吗?”拜了两拜,磕头在地,希望听到鸿蒙的指教。鸿蒙说:“我任随自然而游,不知道该追求什么;放纵不受约束,不知道该到哪儿。所谓‘游’,就是放任随便,因而可以观察到万物的本来面目。我又懂得什么呢?”云将说:“我也自认为能放纵而不受束缚,然而到哪里人们都跟随着我。我也无法使人民停止跟随,如今我已摆脱了追随的人们!希望能听到您说上一句。”鸿蒙说:“扰乱天道的运行,违背万物的本性,浑然自然的状态不能生成,使得群居的野兽离散而鸟在夜里叫唤,灾难降临到了草木,祸害殃及无脚之虫。噫,这都是治理人民引起的过失啊。”云将说:“既然如此,那么我该怎么办呢?”鸿蒙回答说:“噫,中毒太深了!你还是慢慢飘回去罢!”云将说:“我碰到您不容易,希望还能听您说上一句。”鸿蒙说:“噫,养你的心!你只要保持无为,那么万物自然就会演化。废弃你的形体,杜绝你的聪明,忘却自身与万物的类别差异,完全混同于自然混沦之气。不耗心思,放弃用神,茫茫然丢弃灵魂。万物纷繁,各自恢复他们的本性。不要询问它的名字,不要窥探它的情状,万物本来就是自然生长。”云将说:“您把天道传授给我,将沉默不语的道理指示给我,我亲身寻求天道,如今总算找到了。”拜了两拜,磕头到地,起身告辞而去。

这个故事虚构鸿蒙与云将的对话, 以云将为求教者,以鸿蒙为悟道人,先写云将求教而遭拒绝,表示对有心治理天下、好圣尚智思想的否定;然后借三年之后鸿蒙对云将的回答,说明只要混混沌沌,终身愚昧;只要无为顺物,养心守性,那么天下自然大治,万物自然昌盛。 《天地》十二 【原文】

执道者德全,德全者形全,形全者神全。神全者圣人之道也。 【要义】

此句名言出自于《庄子·天地》。孔子的学生子贡从楚国返回晋国旅途中,遇到了菜农,通过与菜农的交谈,受到了很大的启发,对学生讲出此话。这句名言的意思是:掌握道 1 的人,德性完全;德性完全的人,形体完全,形体完全的人,精神完全。精神完全,便是圣人之道。儒家和道家的思想有很大的差别,如道家重视人的内在理性和精神,儒家重视人的外在习行和功利,在战国时代,两家思想势如水火,往往表现为对立、攻取。在这里,庄子用讲故事的形式,巧妙借用儒家的口,赞扬道家的思想,贬低儒家思想,使儒家自取其辱。从今天看,人作为社会关系的总合,应当有良好的道德修养,更应该身体力行、献身社会。既要有精神方面的追求,也要有有物质方面的追求,二者相辅相成,缺一不可。虽然道家轻视物质和实践,是不合理的。但他们关注理性和精神,对于物欲横流的经济时代更为重要。

【故事】

下面故事出自《庄子·天地》。

子贡到南方的楚国游历,返回晋国时,路过汉阴,看见一个老人正在菜园里干活。他开凿地道通向井,抱着瓦罐从那里取水浇园,非常吃力地干着,效率很低。子贡向前便问:“有 一种机械,使用它,一天可以浇上百畦的菜,用力很少可功效很高,老先不想用吗?”浇园的老人仰面看着子贡说:“那是什么样的机械?”子贡说:“用木材作成的机械,后面重前面轻,用它取水就像抽引一般,水像滚沸似的迅速流出,它名叫槔。” 浇园老人愤怒变了脸色,笑着说:“我听我的老师说过,有机械的,一定有机事,有机事的,一定有机心。机心存于胸中,纯洁素白就不具备;纯洁素白不具备,神性就不安定;神性不安定,就不能载道。你所说的器械,我不是不知道,但我感到那是羞辱,不愿去做。” 子贡听后羞惭得低下了头,不能对答。过了一会,浇园老人说:“您是做什么的?”子贡说:“我是孔子的学生。”老人说:“您不就是那个以博学自比圣人、靠夸诞来压倒众人、独自扶弦哀歌,向天下炫耀名声的人吗?你应当忘却你的神气,毁坏你的形体,那样差不多可近于道了。现在你自身还不能治理,又怎能有力治理天下呢?您去吧,不要耽误我的事情。”子贡听了以后,羞惧得变了颜色,内心空虚而不舒服,走了三十里路后才有好转。他的学生问道:“刚才那是个什么样的人?先生见了他怎么变了颜色,整日没有恢复常态?”子贡说:“原来我以为天下道德高深的只是我的老师孔子一个人罢了,不了解还有这样一个人。我听先生孔子说过,事情要做得确当,功业要求其完成,用力少,而功效多,便是圣人之道。现在才知并不是这样。掌握道的人,德性完全;德性完全的人,形体完全,形体完全的人,精神完全。精神完全,便是圣人之道。寄生在人世和一般人共同生存,而不知要到哪里去,淳朴完备,茫茫深远,不可测度!功利机巧,在这样的人的心里必定不会存在。像这样的人,不合他的志向,不去;不合他的心愿,不做。虽然天下都称赞他,所称赞的与他的行为相合,也傲然不顾;天下都责备他,所责备的与他的行为不符,也全不在意,不入于耳。天下人的责备和称赞,对他是没有什么增加和减少。这叫做德性完备的人! 我容易被是非毁誉动心,则应叫做**之民。”子贡回到鲁国以后,把这件事情告诉孔子。孔子说:“他是修习浑沌氏道术的人啊。他只知其一,不知其二,只是修养内心,而不治理身外事物。对于这样心智明白,进入纯素境界,无为虚淡,返回淳朴本原,体悟纯性,抱持真神而遨游世俗之间的人,你何必感到惊异呢!况且,浑沌氏的道术,我和你怎么能够认识呢?” 《庄子·天道》十三 【原文】

知者不言,言者不知。 【要义】

此名言取自《庄子·天道》,也见于《老子》。其意是说:真正知晓道的并不能用语言表达出来,用语言表达出来的,实际上并不知晓道。在庄子看来,道是世上最珍贵的,珍贵的道凭借的是书籍。书籍不过是语言所成,语言是有它可贵之处的。语言的可贵之处,是它的意思。意思是有依随的。意思所依随之处,是无法用语言表达的。可是世上就因为语言可贵 2 而流传书籍。世上虽是把它看得贵重,可它仍不是最可贵的。在这里庄子要说明的是世上最可贵的是抽象的规律,而这个规律而不可言传,不能从书籍中获得,而必须在长期反复的实践中获得。庄子轻视理论作用,否定书本在传授知识、认识规律、指导实践的作用,是错误的,但是他看到了实践在认识和掌握规律的重要性和书本所表现出的局限性,又是值得肯定的。 【故事】

下面故事出自《庄子·天道》。

桓公在堂上读书。一个叫轮扁的人在堂下砍制车轮,他放下了椎和凿走上去,问桓公道:“请问,公所读的是什么言论。”桓公说:“是圣人的言论。”轮扁说:“圣人还在世吗?”桓公说:“已经死了。”轮扁说:“这样,您所读的书,不过是古人的糟粕罢了!”桓公说,“寡人读书,你一个制作车轮的人怎么可以随便议论?你如果能说出道理就算了,若说不出道理就将你处死。”轮扁说,“我是从我所做的事看到的。砍制车轮,如果用力缓了,则工具接触松滑,不能稳固有力;若用力怠了,则工具接触滞涩,难于入木。不缓不怠,随着手的操作而恰到好处,和心中所想的相应,嘴里表达不出,但是有一种适宜的程度存在其间。这种体验,我无法对我的儿子说明白,我的儿子也便不能从我这儿接受过去。所以我活到七十岁只好还在干砍制车轮的事。古时的人连他的无法流传的东西,都已死了.那么,您所读的东西,不过是古人的糟粕罢了。”

《庄子·秋水》。 【原文】

井蛙不可以语于海者,拘于虚也;夏虫不可以语于冰者,笃于时也;曲士不可以语于道,束于教也。 【要义】

虚,古与“墟”相同,指所居之地。笃于时:局限于时节。笃,局限之意。曲士:一曲之士,指偏执之人。此句名言取自《庄子·秋水》。其意是说,井里的青蛙不可以和它谈论大海,因为它被水井周围所限制;夏季的昆虫,不可以和它谈论寒冰;乡曲的读书人,不可以和他谈论大道。庄子用青蛙、夏虫、乡曲为例说明由于生长环境不同而形成破门户之见,他力图启发人们立足更大的视野,即“道”的高度来破这个门户之见。 【故事】

这个故事出自《庄子·秋水》。 公孙龙问魏公子牟:“我少年时学习先王之道,年长后明白仁义的行为,能讲清楚同异合一,坚白相离的道理,不对的可以说成对,不可的可以说成可,使聪明的百家感到困惑,使善辩的众人感到为难。我自以为无所不通。今天,我听到庄子的言论,却茫然对他感到奇怪.不知道我的辩论不如他,还是才智不如他?今天我无法开口.请问这是什么道理?”

魏公子牟靠着几案叹息,仰天而笑说:“你没有听说浅井里青蛙的故事吗?它对东海的大鳖说:‘我多快活啊,出来跳跃在井栏杆上,回去到破井壁边上休息;游在水中,水挨着腋窝托着两腮;跳在泥里,泥没了足背。赤虫蝌蚪没有比得上我的。我独占一井的水,有虎坐浅井的快乐。这美极了。先生,你为什么不来看看呢?’东海的大鳖左足还没迈进来,右膝已被绊住。于是,它从容退却,向井蛙讲述大海的情况,说:‘千里之遥不能形容大海的辽阔,千仞之长不能衡量大海的深度。夏禹的时候,十年九涝,海水没有增多;商汤的时代,八年七旱,可是海水没有亏损。大海的容量不因时间的长短而有所变化,不因水旱多少而增减,这是东海最大的快乐。’浅井的青蛙听了这些,惊惶失措,心中怅惘。

凭你的智慧不能辨别是非的界限,还想审视庄子的言论,岂不象蚊子背山、马蚿过河一样,必定不能胜任。凭你的智慧无法议论细微极妙的理论,而追求一时之利,岂不象浅井里的青蛙一样?庄子的言论就像下至黄泉、上至苍穹,不分南北,四通八达,含义深奥,不可测量; 3 它的言论,不分东西,始于微妙之处,返回辽阔之境。你拘谨的用观察方法寻求庄子哲理,用雄辩口气探索,岂不是用管窥天,用锥钻地,不是太渺小了吗?你走开吧。你没有听说燕国寿陵的少年到赵国邯郸去学走路吗?他不但没有学会邯郸人的走法,反而忘了自己原来的步伐,最后只好爬着回去。今天你还不走开,将会忘掉你原来的本事,失去你本来的学业了。”

公孙龙张着嘴合不拢,伸着舌头放不下,跑了。 《庄子·至乐》篇 【原文】

至乐无乐,至誉无誉。 【要义】

此言出自《庄子·至乐》篇。庄子认为,世人多喜欢追逐富贵、名利、长寿、财富等,但这些并不能给人带来真正的至极快乐,更不足以保全身体。真正的至极快乐应该是因顺自然。只有作到无欲无为,才可实现“至乐无乐,至誉无誉”的境界。这句名言给我们很重要的启示,即在现实生活中,应当正确对待生与死、成功与失败、贫贱与富贵等问题,不应该因为财富、长寿、名利而高兴,也不因为贫穷、死亡、失败而沮丧,只有超脱这些世俗累赘,方能得到真正的精神上的自由和快乐。当然,庄子并不真是希望人们避生就死,而是认为只有屏弃世俗的牵累,才能享有真正的自适和至乐。

在当今市场经济的情况下,社会上多数人是以身发财,不是以财发身。本来人们是为了让自己生活得更美好,可是往往为了名利,为了口腹之欲,过度的劳累自己的身心,使之无一刻安宁,更有甚者不惜自己的身家性命,贪赃枉法,杀人越货。“君子爱财,取之有道;君子好色,纳之以礼。”名利本是好东西,但这是辛勤耕耘、努力工作的自然结果。“只求耕耘,莫问收获。”、“但行好事,莫问前程。”还是比较正确的生活态度,因为“只求耕耘”,“收获”在其中矣;“但行好事”,“前程”在其中矣,而且没有“得亦忧,失亦忧”的心理负担。这真是“君子坦荡荡,小人常戚戚。”因此我们说,庄子这句名言在今天仍有现实意义。

【故事】

以下两个故事取自《庄子·至乐》。 故事一:

庄子的妻子死了,惠子去吊丧。看见庄子叉开腿坐在那儿,一边敲盆,一边唱歌,非常自得的样子。

惠子看到后,非常生气的质问道:“你夫人和你共同生活在一起,为你生儿育女,为你忙前忙后,恩恩爱爱这些年,你不哭就够无情的了,你还又敲盆又唱歌,不是太过分了吗?”

庄子叹了口气说:“不是这样的。她刚死时,我何尝不是哭天哭地、悲伤万分呢!但后来据我观察,她起初并没有生命,不仅没有生命,也没有形体,不仅没有形体,也没有元气。杂在恍惚之间,一变而产生了元气,元气变化产生了形体,形体变化而有了生命,今天又变化,以致死亡。这种生死变化如同春夏秋冬四时的运行,人家静静地安息在天地之间,而我呜呜地在旁边痛哭,我觉得这样对待生命是不够通晓生命的道理。所以,才停止了哭泣。”

由此可见,庄周认为生死本是自然的演化,如同四时的运转,人应该顺其自然,不应为死而悲伤。可以说是真正的“以理化情”的要例。以情观之,生乐死悲,乃是自然;以道观之,生死齐一,何悲何喜,亦是自然。首先人是感情的动物,如果人人皆能如庄子一样通达,那么地球与月球又有什么分别?

故事二:出自于《庄子·让王》。

鲁君听说颜阖是个满腹经纶得得道的人,便派人送去币帛礼物,以示敬意。颜阖住在陋巷里,正穿着粗布衣服喂牛。鲁君得使者来了,颜阖便应着上去说话。使者说:“这是颜 4 阖的家吗?”颜阖回答说:“这是颜阖的家。”使者便送上币帛礼物。颜阖说:“怕你们听的不对,找错了人,要给你们造成错误,不如再去仔细地查核清楚。”使者回去了,经过查核,又来找颜阖,颜阖已找不到了。庄子议论道:像颜阖这样的人,是真正厌恶富贵的人。所以说,大道的精华是用来保身养生的,它的残余,用来管理国家,它的渣滓,用来治理天下。由此看来,帝王的功业,不过是圣人多余的事,不能用来保身养生。当今的世俗的君子,为了追求名利,许多人宁肯危害身体,抛弃生命,岂不可悲吗!圣人凡是要做什么,一定先要弄清这样做的目的和这样做的原因。如果现在有人,用随侯的宝珠去射飞得千仞高的麻雀,人们一定要笑话他。为什么呢?是因为他使用的东西太贵重,所要获取的东西太轻贱的缘故。生命,又岂只是随侯的宝珠那么贵重呢!

《庄子·达生》篇。 【原文】

达生之情者,不务生之所无以为;达命之情者,不务知之所无奈何。 【要义】

达,通达。情,情理。务,追求。所无以为,所作不到的。全句的意思是,通晓生命实情的人,不去致力于生命中所不可做到的事;通晓命运实情的人,不去致力于命运所无能为力的事。简单的说,就是要“乐天知命”。这句话出自《庄子·达生》篇。庄子让人们通晓生命和命运,在命运面前,无所作为,听命运安排,抹杀了人的主观能动性,具有消极意义。但是其中也蕴涵着尊重客观现实、量力而行、不盲目冒进的思想,是我们今天所提倡的。 【故事】

故事出自于《庄子·秋水》

孔子周游到匡这个地方,卫国人将他重重围住,但是他还是弹琴歌唱不停。子路进去见他,问道:“先生怎么这般快乐呀?”孔子说:“来,我告诉你。我忌讳穷困久了,可是不能免于穷困,这是命运如此啊。我力求通达久了,可是不能通达,这是时机如此啊。在尧舜的时代,天下没有穷困的贤人,并不是他们别有智慧;在桀纣的时代,天下没有得志的贤人,并不是他们失去了智慧;乃是因为时机和形势的不同啊。你要知道,水行不避蛟龙的是渔夫的勇敢;路行不逃兕虎的,是猎人的勇敢;白刃威胁在面前的,视死如生的,是烈士的勇敢;懂得不幸是命运决定的,得志是时机决定的,遇大难而不畏惧,这是圣人的勇敢。仲由(即子路),你安静吧,我们的命运是由不得自己的啊。”不多时,持兵器的卫人进前道歉说:“我们把你当作(施暴的)阳虎了,所以把你包围起来。现在发现你不是,我们撤退围兵,向你道歉。”

【原文】

用志不分,乃凝于神。 【要义】

志,心意;乃,就;凝,至。全句的意思是:运用心志而毫不分散,就可以达到神化的地步。本句出自《庄子·达生》篇,此篇主要是告诉人们如何养生。庄子主张,养生固然应该养形,更应注重于养神。养神之要点在于勿劳神、耗神,宜忘怀物我,与万物同一,使自己主观的心神与客观的自然之理相契合,就能够无往而不适。“用志不分,乃凝于神”,就是强调精神纯一的重要性。同时,这句名言也包涵了这样的道理:从事于任何技艺活动,必须排除杂念,全神贯注、持之以恒、反复实践,唯于此,才能熟练地掌握其中的奥妙,做到游刀有余、出神入化,很少出现过失。 【故事】

故事一,出自《庄子·达生》篇。

5 说孔子与众弟子们到楚国去,途中经过一片树林,看到一个驼背老人用竿子粘蝉,他粘到蝉就象拾东西一样容易。孔子觉得很奇怪,就走过去,对老者深施一躬问道:“老人家,您捕蝉这样容易,您是技巧高明呢,还是有什么深刻的道理呢?”老人家放下手中的竿子回答说:“我是有道理的。经过五六个月的训练,我能够在竿头摞两粒弹丸而不掉下来,捕蝉时的失误就很少;能在竿头摞三粒弹丸而不掉下来,捕蝉时的失误有十分之一;能在竿头摞五粒弹丸而不掉下来,捕蝉就象拾取那样。我安定自己的身躯,象一段生根的木桩;控制自己的胳膊就象一节枯枝。这时,虽然天地这么大,万物这么多,我心中却只知道有蝉。我一动不动,不因任何事物而分散对蝉翼的专注,这样,怎么会得不到蝉呢?”孔子听了,回头对弟子们说:“运用心志而毫不分散,就可到达出神入化的地步,这就是驼背老人说的深意吧!”

故事二,出自于《庄子·田子方》。

列御寇给伯昏无人(假托之人)把箭扣上,拉满了弓,在前臂肘上放一杯水,箭发射出去,正中目标,前箭刚射出,后一枝箭又扣在弦上。这个时候,他一动不动,象个木偶。伯昏无人说:“这是有心射箭的射箭,不是无心射箭的射箭。如果同你登上高山,踩着危石,下临百仞的深渊,你还能射吗?”于是,伯昏无人便登上高山,踩着危石,下临百仞之深渊,背向深渊小心地后退,最后,脚的二分垂在边缘之外,便揖手要列御寇靠前。列御寇吓得伏在地上,汗流至脚跟。伯昏无人说:“至人,上看青天,下测黄泉,放纵八方,神气如常。现在,你这样恐惧,神色异常,你想射中就难了!”

【原文】

始乎故,长乎性,成乎命。 【要义】

故,习惯。性,习性。命,性命,自然状态。此言引自《庄子·达生》篇。意思是说,(做事情)从习惯开始,长久了就成为本性,最后随顺自然,成为生命一般。这句名言告诉我们:实践出真知。在现实生活中,应当了正视和尊重现实,善于因地制宜,熟悉周围环境和合理地加以利用之,久而久之,无须费力,习惯成自然,得心应手,成就事物。庄子用游泳说明,经常熟悉水性,顺从水性,就会自如浮游在水中,游泳这样,生活、工作亦如此。

【故事】

这个故事出自《庄子·达生》。

孔子在吕梁游览,只见瀑布高悬二十余丈,飞流溅沫延伸四十里,鱼鳖鼋鼍都无法在此游水。却看见一个男子在这里游泳,孔子以为他是有什么痛苦的事情而想寻死,就让弟子们沿着水流去救他。这男子游出数百步以后又从水中出来了,披散着头发、边走边唱,游览于岸边。孔子跟随着他问道:“我以为你是鬼,仔细看过以后才知道你是人啊。请问,游水有什么道术吗?”男子回答:“没有,我没有道术。我开始于习惯,长久了就成为习性,最终成为性命一般。我和回旋而下的漩涡一起没入水中,又随着涌出的水流一起浮出水面,顺着水流的规律而不是按照自己的主张游泳。这就是我能如此游泳的原因。”孔子问:“什么叫‘开始于习惯,长久成为习性,最终成为性命’呢?”这男子答道:“我生在高地就安于高地,这就是习惯;长久在水中而又能安于水上的生活,这就是习性;不知道自己为什么这样,却自然而然地这样做,这就是性命。” 《庄子·山木》,

【原文】

君子之交淡若水,小人之交甘若醴;君子淡以亲,小人甘以绝。

6 【要义】

醴,甜美的泉水。此句名言出自于《庄子·山木》,其意是说:君子之间的友谊象水一样清淡,小人之间的交情,象醴泉一样甘甜。君子交往因清淡而亲密,小人交往因甘甜而断绝。这里所赞扬的是君子的高尚品格:虽然平时的友谊象清水一样,但在危难时却能不计功利,申明大义,类似于君子不爱惜钱财而注重亲情。其实,这句话与儒家“君子喻于义、小人喻于利”意思完全一致,而在此庄子故意贬低儒家创始人孔子,借用孔子向人请教表达了这个思想。

【故事】

故事取自于《庄子·山木》。 孔子问向子桑雽问到:“我两次在鲁国被驱逐出境,在宋国连坐于其下的大树也被砍掉,在卫国连踪迹也被铲平,在商周遭遇困窘,被围困在陈国何蔡国之间。我遇上这几次患难,亲戚朋友更加疏远,学生朋友更加离散,这是为什么?”子桑雽说:“您难道没有听说过假国人逃亡的事吗?有个林回丢掉价值千斤的璧玉,背着婴儿逃跑。有人说,‘这是为了保住钱财吗?婴儿是不值钱的。这是为了避免累赘吗?婴儿远比璧玉累赘得多。这是为什么?林回说;‘爱惜璧玉凭借财力相结合,爱护婴儿是靠天性相结合。’凭财力相结合的,在窘困祸患来临的时候便要背弃;靠天性相结合的,在窘困祸患来临的时候要相亲。相亲和背弃相差太远了。君子之间的友谊象水一样清淡,小人之间的交情,象醴泉一样甘甜。君子交往因清淡而亲密,小人交往因甘甜而断绝。凡是无故结合的,就要无故分离。”孔子说:“我深受教益了!”便缓慢游走回来,停止学业,摈弃书籍,学生们不在面前行戢让之礼,但敬爱的感情更为增进。

【原文】

合则离,成则毁,廉则挫,尊则议,有为则亏,贤则谋,不肖则欺。 【要义】

此名言出自《庄子·山木》。

廉,古代假借为“利”,“廉则挫”,即“利则挫”。其意是说,有聚合就有分离,有成功就有毁坏,锐利者会受挫折,尊贵者会遭非议,有作为的就要亏败,贤人遭人谋害,愚人受人欺诈。庄子阐发了老子“树强则折、兵强则灭”的思想,看到人间合离、成毁的转化,告诉人们从中吸取教训,归向于道德,崇尚中和,不为外物所累,作到既没有荣誉,也没有毁辱。或如神龙显现,或如虫蛇隐伏。随时变化,不要执一而行。从崇尚中和讲,庄子思想接近儒家的中庸。 【故事】

此故事出自《庄子·山木》。

庄子在山中行走,看见有高大的树木,枝叶非常茂盛,可是伐木的人在它旁边都不去砍伐。庄子问其缘故。伐木的人答道:“因为材料不好,没有用处。”庄子就说:“这棵树因为无用,所以能够享尽天所赋予它的寿命。”庄子从山中出来,到一个友人家里去。友人见了庄子很高兴,名童仆杀一只鹅请他。童仆问道:“一只鹅会叫,一只鹅不会叫,现在杀那一只呢?”主人到:“杀那只不会叫的。”次日,庄子的学生问道:“山中的树木,因为无用,而能保全他的寿命;现在,主人的鹅又因为无用而被杀死。请问先生将何以自处呢?”庄子笑道:“我或将处于‘有用’和‘无用’之间?处于‘有用’和‘无用’的中间,对于处世之道有些近似,却不是正道,所以还是不能免于物累。若心怀道德以出世,就不必论‘有用’和‘无用’了。这样,既没有荣誉,也没有毁辱。或如神龙显现,或如虫蛇隐伏。随时变化,不要执一而行。或曲或伸,以和为量。寄心于未曾有物之先,主宰物而不被物所拘执,又怎 7 会受物所累呢?这是神农和黄帝的出世法则啊。至于万物的情伪和人类的转变就不是这样:有会合就有分离,有成功就有毁坏,锐利者就被挫折,尊贵者就遭非议,有作为者就要亏败,贤人遭人谋害,愚人受人欺诈,怎能必免于物累呢?可叹啊!学生们要记着:处世若要免于物累,只有归向于道德了。”

【原文】

功成者堕,名成者亏。 【要义】

此名言出自于《庄子·山木》,其意是:功成不退必遭倾覆,名声彰著的必然亏损。无论是古代,还是现代社会中,功名、荣誉、财富是社会对个人所付出劳动的肯定,它标志着人的自我价值的实现,可以激发人们的积极向上、自强不息的精神,应当说是一件好事。但是对个人而言,又有负面影响,如它会招致周围人们的嫉妒和责难,而遭受不应该的苦恼和痛苦,更有甚至者会带来杀身之祸,庄子从反面看到了荣誉、功名对人精神和形体的危害。提出了清除这种危害的方法,即以自然无为、谦让不争的态度对待事物,不追求功名荣誉,才能真正保全自己而不至于受到伤害。从今天看,庄子一味追求自然无为谦让不争,不可取。但是特定的条件下,也不失一种高明的处事方法。以下庄子是以鸟为例说明不争谦让而保全自己的故事。 【故事】

故事出自《庄子·山木》。

孔子被围困于陈国和蔡国之间,连续七天不曾举火烧饭。太公任去吊慰他道:“您快饿死了吗?”孔子说:“是的。”太公任说:“您厌恶死吗?”孔子说:“是啊!”太公任说:“我对你试言不死之道吧。东海有鸟,名叫意怠。这种鸟飞行得特别慢,好象一点本事也没有。飞行时要别的鸟领导,居住时夹在众鸟当中。进时不敢在前面,退时不敢在后面。吃食时不敢先尝,只吃众鸟所剩的。因此众鸟不排斥它,人们也终不能害它,所以免于祸患。直的树先被砍掉,甜的水井先被用干。都是因为有用,所以受害啊!您或者因为卖弄聪明,来惊骇世俗的愚人;修身立德,去显明别人的污浊;光芒外露,象挑着太阳和月亮在游行一般;所以不能免于祸患了。我听老子说过:‘自己夸耀就没有功劳,功成不退必遭倾覆,名声彰著的必然亏损。’谁能除去求功求名的心,恢复到和、众人相同呢?大道流行天下,而不居有道之名;上德流行天下,而不居有德之名。心地纯一,行为平常,外貌不加修饰,类似愚狂;屏除形迹,抛弃权势,不求功名。所以,我不求于人,人也不求于我。至人是不求声名的,您为什么喜欢显露自己而招祸殃呢?”孔子说:“说的好!”于是,他辞别朋友,离开学生,逃到旷野,穿粗衣,食橡栗,走进兽群中兽不惊乱;来到鸟群里鸟不惊飞。鸟兽都不厌恶他,何况人呢?

【原文】

物固相累,二类相召也。 【要义】

此句名言出自《庄子·山木》。其意是说:一物害一物,是彼此招引的啊。庄子反对“守形忘而身”,倡导忘却外在的事物干扰,尤其是放弃眼前的利益的追求,而保全其身。他认为人和动物之所以不能长久,或者遭到夭折,其原因在自己,即未考虑到物与物之间利害关系,过于关注眼前利益,而不顾后患。庄子本来是讲养生的,但对于我们今天处理社会和生活问题有重要的启发。下面的故事与《说苑·正谏》所讲的“螳螂捕蝉、黄雀在后”的故事有类似的地方。 【故事】

8 故事取自于《庄子·山木》。

庄子到雕陵栗园里游玩,看见一只从南方飞来的奇异的喜鹊。它的翅膀长达七尺,它的眼睛直径一寸,撞到庄子的额头上,又飞落在栗树林里。庄子说:“这是什么鸟啊!翅膀那么大却飞不远,眼睛那么大却看不清。”于是撩起衣裳,疾步跟随而去,手持弹弓而等候机会。这时看见一只蝉儿,因为得到一点树荫感到适意而忘记自身;一只螳螂用树叶隐蔽自己把它捉住,可是由于见到猎物而忘记自己的形体;这只奇异的雀便随着捕获了它, 雀是由于见到了猎物而忘记自己的真性。庄周见到这种情形便吃惊地说:“唉,一物害一物,是彼此招引的啊。”便赶快丢弃弹弓往回走,看守栗园的人追赶着骂他。

庄子回家后进入内室,三天没有走出门庭。弟子蔺且就问他:“先生最近为什么总是不出门庭呢?”庄子说:“我守护自己的形体,却忘记了自己的身躯;能在浑浊的水里观察,在清澈的水里反而迷糊。而且我听先生说过:‘到一个地方,就要随从那里的习俗。’如今我到雕陵游玩而忘记了自身,以致那怪异的雀撞到了我的额头;我在栗树林里游玩而忘记了自己的本性,看守栗园的人辱骂我,所以我不出门庭啊。”

《庄子·田子方》

【原文】

明乎礼仪,而陋乎知人心。 【要义】

此句名言出自于《庄子·田子方》 【故事】

故事一:出自于《庄子·田子方》 楚国的温伯雪子到齐国去,途中投宿在鲁国客店。鲁国有人请求要来看他,温伯雪子说:“不行!我听说中原一带的君子,对于礼节仁义十分精通,而在认识人心方面十分浅薄。我不想见他。”

到了齐国以后,返回时投宿在鲁国客店,那个人又请求拜见。温伯雪子说:“过去请求见我,如今又请求见我,看来这人必定有什么话要来启发我。”于是出去见客,回到屋里就叹气。第二天,去见这个客人,回到屋里就叹气。第三天,去见这个客人,又是回到屋里就叹气。他的弟子说:“每次会见这个客人就叹气,为什么呢?”温伯雪子说:“我本来就告诉过你了:中原一带的人精通礼节仁义,而对于认识人心方面十分浅薄。刚才来看我的那个人,进来出去,处处规规矩矩;一举一动,令人眼花缭乱。他规劝我时,好像儿子对着父亲;他开导我时,好似父亲对待儿子,因此叹息啊。”

孔子见了他却没有说话。子路说:“先生想见温伯雪子已经很久了。见了他却不说话,为什么呢?”孔子说:“象他这种人,眼睛一看就知道他是有道的,就不必说话了。”

故事二:出自于《庄子·田子方》 庄子去见鲁哀公,鲁哀公说:“鲁国有很多儒士,但是很少有从事先生您的道术的。”庄子说:“鲁国儒士很少。”鲁哀公说:“鲁国所有的人都穿着儒士的服装,怎么能说少呢?”庄子说:“我听说过:儒士头上戴着圆形的帽子,表明他们懂得天文气象;脚上穿着方形的鞋,表明他们知晓地理;身上宽松地佩带着玉玦,表明他们临事能够决断。但是君子有那种道术的,未必穿那种服装;而穿那种服装的,未必懂得那种道术啊。您如果坚持认为不是这样,为什么不在国内下一道命令:‘没有儒者学养而穿儒服的,就处以死罪!’”于是哀公发布了这道命令。五天以后,鲁国上下没有敢穿儒服的了。只有一个男子,穿着儒服前来,站在朝廷门外。鲁哀公立即召见并询问国事,问题变化多端,但他应答如流。

庄子说:“全鲁国的儒者只不过一个罢了,能说很多吗?”

9

《庄子·知北游》。

【原文】

天地有大美而不言,四时有明法而不议,万物有成理而不说。圣人者,原天地之美,而达万物之理。是故至人无为,大圣不作,观于天地之谓也。 【要义】

出自《庄子·知北游》。其意:天地有最好的美而却不言语,四时有明确的规律却不议论,万物有生成的原理却不说明。圣人推原天地的美而通达万物的道理。所以至人无所作为,大圣不妄自造做。这是观察效法天地的缘故。这是庄子的天人之学,也是他的处世哲学,其核心是自然无为的思想。人与天(自然)关系,一方面天是客观的,不依人的意志为转移,人在天面前,应当尊重客观规律;另一方面,人又有主观能动性,在尊重自然规律基础上,可以改造自然,征服自然。庄子和老子一样,从人有为于自然和社会带来负面作用中思考和反省,提出了天地自然无为,有功而不夸伐,作为人为人处事当效法之,顺从自然,尊重规律,在规律面前不自作聪明,胆大妄为,更不能居功自傲,或者贪天之功为己功。否则,就要受到惩罚,遭到失败。虽然这种说法,抹杀人的能动性,但工业高度文明和物欲横流的今天仍有重要意义。 【故事】

故事出自于《庄子·庚桑楚》,

老聃的学生有个叫庚桑楚的,独得老聃的学问的真谛,后来他到北方住在畏垒山中。他的仆妾中,炫耀用智的,便把他们辞去;标榜仁义的,便使他们远去。只留下朴拙的一起生活,勤劳的供驱使。过了三年,畏垒获得大丰收。那儿的百姓便相互谈论说:“庚桑子刚来的时候,我们感到很惊奇,现在我们按日计算他的功绩感到不足,可按年计算却是有余。他大概是圣人吧,咱们怎么不以他为主,加以祝祷,立庙供奉起来呢?”

庚桑子听到以后,心里很不高兴。他的学生们感到奇怪。庚桑楚说:“你们对我有什么奇怪的呢?春气发动而百草丛生,秋天来临而各种果实成熟。春花和秋实,难道没有缘故就这样吗?这是天道运行的结果。我听说圣人,静居方丈小室,而百姓无拘无束不知所往。现今畏垒山的百姓都有意尊我为贤,我难道是榜样吗?所以面对老聃的教诲我实在愧不敢当。”

弟子们说:“不能那样。在小溪浅水里大鱼无法游动,小鱼却活动自如。在低矮的山丘上,大兽无法藏身,而妖狐却可以得意潜藏。况且尊贤授能,首先要择善施利。自古以来,尧舜就是这样,何况畏垒山的百姓呢?老师就听从他们吧!”

庚桑子说:“来,年轻人,我告诉你们:含车的大兽离开山林就不免遭到罗网的祸患;吞舟的大鱼因波流动荡而失掉了水,就会被蚁虫所伤害。所以鸟兽不厌高飞远走,鱼鳖不厌深入水中。全形养生的人隐身处世,也不过是不厌深居远处罢了。尧舜有什么值得称颂的呢?这是因为他们善于分辨,犹如胡乱穿凿城墙来种植蓬蒿一样。(尧舜时)把毛发梳成发髻,数米做饭,窃窃私语,他们有什么足以济世的!擢升贤能则人们互相倾轧,任用心智则人们互相欺诈。这些都不足以使人们纯厚。人们贪心严重,发生了子杀父、臣弑君、白日行盗、正午挖墙的罪行。我告诉你们,大乱的根源必定起于尧舜时代,而流毒延至千年之后。千年之后,必定有人吃人的现象。” 《庄子·徐无鬼》。 【原文】

以贤临人,未有得人者也;以贤下人,未有不得人者也。 【要义】

此句名言出自于《庄子·徐无鬼》。在此篇中,记载了齐相管仲在病危时举人为国政之

10 事。他反对廉洁亢直不能与物混同的作风,提倡忘怀无心、谦虚恭让的临政态度,从而提出“以贤临人,未有得人者也;以贤下人,未有不得人者也。”其意为:以贤人的身份,居高临下待人,没有能得人心的;以贤人的身份,谦恭待人,没有不得人心的。虽然,他否定了为官清廉正直,不可取。但他看到了居高临下,盛气凌人,不得人心;倡导礼贤下士、谦虚待人,却有现实意义。 【故事】

故事一:出自于《庄子·徐无鬼》。 齐国宰相管仲生病了,桓公来问他说:“仲父的病够重了!不能隐讳了,如果病危,寡人的国家政事交谁办理好呢?”管仲说:“您想交给谁呢?”桓公说:“鲍叔牙。”管仲说:“不可以。他是个廉洁的好人,对不如自己廉洁的人不和他们来往;另外听到某人有过错,总是忘不了。要是让他来治国,对上要违抗君主,对下要抵触人民。他得罪君主,便不是很久的事了。”桓公说:“那么谁可以呢?”管仲说:“如果不得已的话,只有隰朋可以。他的为人,在上能忘怀荣辱,不自逞意气;在下能靠近百姓。所以,他惭愧自己不如古代的圣人黄帝,而对不如自己的感到悲怀。用德感化若的便是圣人;根据人材来分工,以显示人们的才能的,便是贤人。以贤人的身份,居高临下待人,没有能得人心的;以贤人的身份,谦恭待人,没有不得人心的。他对于国事,不去闻听什么;他对于家事,不去察看什么。如果不得已的话,只有隰朋可以。”

故事二:出自于《庄子·列御寇》。

列御寇到齐国去,走到中途就返回来,遇到了伯昏瞀人。伯昏瞀人说:”你中途返回,是什么缘故呢?”他回答说:“我感到吃惊。” 伯昏瞀人问道:“为什么感到吃惊?”他回答说;“我曾到十家店里吃米汤,有五家先免费赠送给我吃。”伯昏瞀人说:“这样的情况,你为什么要吃惊呢?”他回答说,“内在的矜持如果不化释为真诚,就要泄露在外形上成为神采,用来对外镇慑人心,使人把我看得比显贵和年老的人还重,这样会造成自己的祸患。那些卖米汤的人,做点汤水食品一类东西,没有很多的赢余,他们获得的利很薄,他们所有的权很小,尚且这样对待我,何况是万乘的君主呢!君主为国事操劳,为事业竭尽心智,他会把重任交给我,要我为建功效力,我是为这个原因而吃惊的。”伯昏瞀人说:“你的观察很好啊,你这样来对待自己,人们就要来归附你了。”

过了没有多长时候,伯昏瞀人到列御寇的住处去,看见来访者在门外脱下的鞋子已经摆满了。伯昏瞀人向北站着,用手杖拄着下巴。站了一会,没有说话就走出去。负责通报的人便把这情况告诉列子。列子提着鞋赤着脚追了出来,到了门口,说:“先生已经来了,为什么不给我发出药石般的良言呢?”回答说:“不用再说了,我曾经告诉你,人们要来归拊你,现在果然来归附你了。并不是你自己能使人归附你,而是你不能使人不归附你。你何必表现出卓异,用以取得人们的欢心呢!一定要去感动人们,就要动摇你的本性,那样是没有意义的。和你交游的人,是不把正确的话相告的,他们的巧佞的话,全是害人的毒药啊!对这些如果尚不能觉悟,对重大道理又怎能深思熟虑下去呢!有技巧的人不免辛劳,有智慧的人常要忧虑,无能的人没有索求,吃饱了饭随处游玩,像未系起来的船一样地漂流,这是内心虚静而随处游玩的啊!” 【原文】

水之守土也审,影之守人也审,物之守物也审。 【要义】

出自于《庄子·徐无鬼》。审,确定。其意为:水无土则无法寄托,影无人则无所自见,此物无他物也不能独立为物。在庄子看来,事物各有自己特性,自己的自然限度,这是一事物之所以成为该事物和区别他事物的原因。如果守住自己的本分和限度,事物就会长久;反之就会发生变故而灭亡。就人而言,也是如此,庄子说:“先圣不一其能,不同其事。名止 11 于实,义设于适。是之谓条达而福持。”(《至乐》)就是说,古来的圣人让各人具备不同的才能,使他们各做适合自己的事情。名义和实际相符,义理与性情相适。这就叫做:条理通达,受福持久。

这句名言告诉我们,每个人都要找到自己的人生定位。不要好高骛远,也不要自卑自贱。《老子》说:“知人者智,自知者明”。西方大哲强调“认识你自己。”可见,对自己有个较客观的评价,是多么重要。一个人对自己有较客观的人生定位,脚踏实地,步步落实,不断实现自己的人生理想;如果不切实际,则难免“头撞南墙”,举步艰难。甚至招来杀身之祸。对于这一点,孔子体会得比较深刻。孔子在解释《周易》时说,“德薄而位尊,知小而谋大,力少而任重,鲜不及矣。《易》曰‘鼎折足,覆公餗其形渥,凶’。言不胜其任也。”说的就是道德浅薄而居尊位,智慧不足而图谋大事,力量微少而担当重任,就象鼎足被压断,整个鼎翻倒将其中食物洒出一样,其原因是不自量力。 【故事】

下面要讲的故事亦出自《庄子·至乐》篇。 颜渊往东要到齐国去,孔子脸上表现出忧愁的样子。子贡离开座位,上前施躬问道:“学生请问,颜回东往齐国,先生面露忧色,这是为什么呢?”

孔子说:“你问得好,从前,管子有句话,我很赞赏,他说:‘小袋子不可以装大东西,短绳子不可以汲取深井的水’,这样说来,以为生命各有它生成的原因,而形体各有它适宜的地方,这不可改变。我担心颜回向齐侯谈论尧、舜、黄帝之道,再讲燧人、神农之言。齐侯听后要扪心自问而不理解,不理解就会疑惑,一旦疑惑就要把颜回杀死。你难道没有听说吗?从前,有只海鸟落在鲁国都城的郊外。鲁侯把它迎进太庙,献酒给它,奏《九韶》为迎宾曲,宰牛羊喂它。这只鸟看到这些,头晕目眩感到忧伤,不敢吃一块肉,不敢饮一杯酒,三天就死了。这是用养人的方法来养鸟,不是用养鸟的方法来养鸟。用养鸟的方法来养鸟,就应该让它栖息在森林里,遨游在湖中岛上,漂浮在江湖,吃泥鳅、小白鱼,随鸟群的行列停留,自由自在的生活。它们唯恐听到人的声音,为什么把它放到那嘈杂的地方呢?《咸池》、《九韶》的乐曲如果在洞庭旷野里荡漾,鸟儿听了要高飞,野兽听了要跑掉,鱼儿听了会沉入水底,但是人们突然听到了都要围上来观赏。鱼在水中才能生存,人掉到水中就会淹死。鱼和人的秉性是不同的,爱憎也就不一样。所以,先圣不强迫人们的才能都一样,不强求人们的工作都相同。名称的定立要和实际相符,义理的设立要和性情相适。这就叫做:条理通达,受福持久。”

《庄子·则阳》 【原文】

安危相易,福祸相生。 【要义】

此句名言出自《庄子·则阳》。是大公调在回答少知提出问题时提出的,其原话是“安危相易,福祸相生,缓急向摩,聚散以成,此名实可纪,精之可志也。”大意是:安危相互转换,福祸相互生长,缓急相互摩擦,聚散因而完成,这些从事物的名称和实际中体现出来规律,精深的道理中作出记载。这里的“安危相易,福祸相生”是老子“福兮祸之所倚、祸兮福之所伏的”另一种说法。它告诉人们“安而不忘危,存而不忘亡、治而不忘乱”(《周易·系辞》),具有忧患意识。

【故事】

故事出自《庄子·徐无鬼》。

春秋时有一个名叫子綦。他有八个儿子,一天,使他们排列在面前,把当时以相面著

12 称的确九方歅请来,对他说:“给我相一下我的儿子,看他们当中谁最有福,”九方歅说:“数着梱最有福。”子綦惊喜地说,“怎样的有福?”回答说:“梱将要和国君一同进食,这样过一辈子。”子綦听了,悲伤地流下眼泪,说:“我的儿子怎么会落到这个地步呢?”九方歅说:“能够和国君一同进食,三族都要受到恩泽,何况是对于本人的父母呢?现在先生听到这件事却哭了起来,这是拒绝幸福,儿子是有福了,父亲是没有福。”子綦说:“九方歅,您怎能懂得其中的道理?如果梱有福的话,也就是尽量喝酒吃肉,使口鼻得到享受罢了,您怎么能知道这是从哪里来的?这好比我没有从事牧养,在家中西南角却有了羊,没去打猎,在家中东北角却有了鹌鹑,你对这种情况不感到奇怪,这是什么缘故呢?我和我的儿子游处,是游处在天地之间。我和他们从天那里取得快乐,我和他们从地那里取得食物。我不和他们去做什么,不和他们谋划什么,不和他们做怪诞之事。我和他们顺遂天地的自然之道,而不和他们去搅扰事物。我和他们都顺遂自然,而不去做认为便宜的事。但现在世俗却给我们好处!凡是有奇怪的征象,一定会有奇怪的行事。危险啊,这不是我和我儿子的罪过,这是上天给的啊!我所以要哭。”没有多久,梱被派去燕国当使臣,在路上被强盗掳获。强盗觉得,保全他的身体而把他卖出为奴,很不方便,不如砍掉他的脚容易卖。于是砍掉他的脚到齐国出售,被渠公买去做看门的,因此便一辈子吃肉到死。

《庄子·外物》。

【原文】

饰小说以干县令,其于大达亦远矣。 【要义】

饰,修饰。小说,短浅微小的言辞。干,求。县,高。令,通“名”。县令,即高名。出自于《庄子·外物》。其意为:,美饰微小的言辞来求取高名,距离明达大智也是很远了。 按照庄子的说法,思考问题必须从大处着眼才可获得大道,付诸于行动才能有大收获的。从小处着眼不可能获得大道,更不可能有大的收获。这就告诉人们,应当树立崇高的理想,有博大的智慧,在具体工作中识大体,顾大局,积极进取,创造一番有意义的大事业。当然,在参与大的活动时,还应该尊重现实,量力而行,脚踏实地,切忌智小而谋大,力少而任重,那样会适得其反。 【故事】

故事一:出自《庄子·外物》。

任国公子制作了很大的钓钩,很长的黑色的钓绳,用五十头犍牛做钓饵,蹲在会稽山上,手执钓竿,甩向东海,每天都在钓鱼,过了一年,也没有钓到鱼。后来,一条大鱼吞了钓饵,牵动巨大的钓钩向水底沉没,又浮出!水面,扬起鳍尾,迅急驰动。白色的波浪像山一般涌起,海水猛烈震荡,发出鬼神般的吼声,威势惊震千里。任国公子获得这条鱼后,把它分割,做成干肉。这样,浙江以东,苍梧山以北地区的人,皆饱吃过这条鱼的肉。因此,后世那些才识浅陋、又好评论讲说的人,听到这件事,都吃惊而互相传说。要是拿着小竿细绳,跑到沟 渠那儿,守候着鲵或鲋,这样想钓到大鱼是很难了。同样的,美饰微小的言词来求取一点赏赐,距离大的道理也是很远了。所以,未曾了解任氏风度的人,距离能够对待世间大事,也很远了。

故事二:出自于《庄子·让王》。

春秋时楚国有一个人名叫屠羊说,专以宰羊为生。楚国昭王失掉国家后,他跟着昭王外逃。昭王复国以后,要奖赏跟从的人,便要奖赏屠羊说。屠羊说说:“大王失掉国家,我也失掉宰羊的职业,大王复国,我也恢复宰羊的职业。臣的爵禄已经恢复了,还说什么奖赏呢?”王说:“要强令受奖赏。”屠羊说说:“大王,失掉国家,不是臣的罪过,所以不敢接受 13 责罚,可是大王的复国,也不是臣的功劳,所以也不敢承当奖赏。”王说:“要予以表彰。”屠羊说说:“根据楚国的法规,必须有大功而受重赏,然后可以表彰。现在臣的智慧,不足以保卫国家,勇力不足以杀死敌寇;吴军进入郢都的时候,臣因害怕祸患而逃避敌寇,并不是特意随从大王出走的,现在大王要毁坏法规来表彰说,这种做法,臣在天下也没听到过。”王对司马子綦说:“屠羊说处在卑贱的地位,可所说的道理水平很高,你代我请他就三公的职位。”屠羊说推辞说:“三公的职位,我知道比宰羊的店铺要尊贵多了万钟的俸禄,我知道比宰羊的利息要富裕多了,但是怎么可以因为自己贪图爵禄而使我的君主得到随便施赏的名声呢?说是不敢承当的,还是希望回到我宰羊的店铺里去。”终于没有接受奖赏。

【原文】

去小知而大知明,去善而自善矣。 【要义】

小智,小的智慧或者称小的聪明。此句名言取自于《庄子·外物》。在该篇中,此名言为孔子所说,但未必真实。在《庄子》中往往借儒家圣人的口说道家的话。其意为:去掉小的聪明,大的智慧才能显现:去掉向善之心,才能自然有善。按照庄子说法,无为无欲,处于自然状态,是大智;通过后天获得知识,人变的有为有欲,违背自然,是小智。只有去掉后天的知识和私欲,大智才显现。同样,人的善性也是如此,人为行善不是真善,真善是自然之善,后天的善掩盖了自然的善心,只有去掉后天的善才能保持真善。庄子看到了人运用后天知识有所作为而带来一些危害,并试图消除这些危害,应当说是积极的,但他把危害根源归结为人的知识和欲望,又是不正确的。从庄子这句话中我们可以受到启发,即在工作和生活中,应当诚恳务实,不可自持小聪明,哗众取宠,骄傲于人。以下两个故事都以动物为例说明自持小聪明,骄傲于人,将致杀身之祸。 【故事】

故事一:出自于《庄子·徐无鬼》。

吴王渡过长江,登上猴子聚居的山。众猴看见了,害怕地跑开了,它们逃进荆棘丛的深处。只有一只猴子,迂回跳跃,东攀西援,向吴王显示灵巧。吴王射去一箭,它敏捷地把箭抓住。吴王便命令左右助猎的人一齐放箭,猴子抱着树被射死了。吴王回头对友人颜不疑说:“这早猴子,卖弄灵巧,仗恃敏捷,傲慢地对待我,才有这一身死的下场。要引以为戒啊!唉,不要在颜色上对人显示你的骄傲啊!”颜不疑回去以后拜董梧为师除掉骄色,去掉声乐,辞谢荣显。过了三年,国内之人都称赞他。

故事二:出自《庄子·外物》。

宋元君半夜里梦见一个披散头发的人到旁门来偷看,对他说:‘我来自宰路那个深水,清江之神派我到河伯那里去,被渔人余且捉到了。”元君醒了以后,叫人占梦。回答说:“这是只神龟。”国君说:“有今叫余旦的渔人吗?”身旁的近臣说:“有。”国君说:“命令余且朝见。”第二天余且前来朝见。君说:“你捕到什么?”回答说:“我网到一只白龟,周圆有五尺。”君说:“把你的龟献来。”龟被送来了,国君一再想杀它,又一再想养活它,心里犹疑不定,便使人占卜。卜辞说:“杀掉龟,用来占卜,吉利。”便命人把龟的内脏挖空,用它占卜七十二次,没有一次不灵验的。孔子说:“神龟能给元君托梦,而不能逃避余且的网,它的智慧能占卜七十二次而没有一次不灵验,却不能逃避挖掉肚肠的祸患。这可以看出,智慧有困惑的时候,神灵有不到的地方。一个人虽有最高的智慧,但敌不过万人的谋略。鱼不知道怕网,却知道怕鹈鹕。因此,:去掉小的聪明,大的智慧才能显现:去掉向善之心,才能自然有善。婴儿升下来的时候,没有老师教导他便能说话,这是他和能说话的在一起的缘故。”

《庄子·让王》

14 【原文】

古者得道者穷亦乐,通亦乐;所乐非穷通也,道德于此。 【要义】

此言出自《庄子·让王》篇。是孔子被围困在陈蔡之时,子贡向孔子请教“穷“与”“困”的问题。孔子认为省察内心在道上并不穷困,面对危难而没有丧失我的节操。子贡听了孔子解释后说出了这番话。这句话的意思是:古代得道的人,困厄时也快活,显达时也快活。他们所快活的并不在个人的困厄和显达,而在于心中悟道。这种面对危难,能以持道为乐境界为后世仁人志士树立远大理想和为实现这种理想不畏艰险而表现出乐观精神树立了典范。

【故事】

故事出自《庄子·让王》。

孔子在陈蔡之间处境困窘,七天没有生火做饭,藜叶汤里看不见一粒米,他一脸倦容,却仍在屋里吟唱弹琴。颜回择着野菜,子路和子贡凑在一起说道:“先生两次被鲁国赶出来,在卫国被削去车轮印,在宋国被砍掉曾讲学于其下的大树,在商周处境窘迫,如今又被困在陈蔡间,想杀先生的人却不被治罪,凌辱先生的却不受制止。而他依然吟唱弹琴,没有中断过歌咏之声。难道君子竟是如此的不以受辱为意吗?”颜回无法回答,只好进屋把这事儿报告了孔子。孔子推开琴而长叹道:“子路和子贡真是目光短浅啊!把他们叫来,我有话对他们说。”子路、子贡进了屋。子路说:“象我们这样可算是困厄不堪了。”孔子说:“这是什么话!君子通达大道叫作‘通’,不通大道才叫‘穷’。如今我固守仁义之道而身逢乱世之祸,这算什么困厄!所以我心中自省并不通大道,面对危难而没有丧失我的节操,严寒已经来到,霜雪已经降临,我由此才感悟到松柏的苍翠不凋。在陈蔡所遭的困厄,对我来说恐怕反而是件幸事吧!”说完,孔子又拿过琴弹唱起来,子路也威武地提着盾牌跳起了舞。子贡说:“我真是不知道天高地厚啊!”古代得道的人,困厄时也快活,显达时也快活。他们所快活的并不在个人的困厄和显达,而在于心中悟道。那么个人的困厄或显达就好像寒暑风雨的循序交替那样自然了。所以许由快活逍遥于颖水之北,共伯怡然自得于共山之颠。 《庄子·列御寇》

【原文】

凡人心险于山川,难于知天。 【要义】

此名言出自于《庄子·列御寇》。在这一篇中,是借孔子之口说出的。其意是说,人心比山川还险恶,比天还难以了解。为了说明这个问题,假借孔子具体分析了几种情况:“故有貌愿而益,有长若不肖,有顺懁而达,有坚而缦,有缓而钎。”是说有的人外貌朴厚而内心骄傲,有的人心怀特长而好象没有才能,有的人表面轻浮却通达事理,有的人看似坚强却内心软弱,有的人表面缓慢却内心紧急。固然,人心有险恶的一面,尤其古代的那些统治者为了达到他们不可告人的目的,十分狡诈。当然人也有诚实、直率、善良的一面。庄子看到了战国时代世态炎凉、人情虚伪、变化莫测,揭露了人性丑陋、凶险一面,给我们一个重要的启示:人心是比较复杂的,要善于识别人,不要被人的表面假象所迷惑。 【故事】

其一:出自于《庄子·列御寇》

有一个人去谒见宋王,宋王赐给他十辆车子,他便凭这十辆车子在庄子面前炫耀。庄子说:“在河边上有一个家境贫穷、靠用芦苇编织器具吃饭的人,有一次他的儿子潜入深渊,得到一只价值千金的宝珠。父亲便对他的儿子说:‘拿石头来把它砸碎吧!价值千金的宝珠,一定在九重深渊底下的黑龙的下巴下面,你能取得这颗宝珠,一定是碰到黑龙睡觉的时候。 15 假如当时黑龙醒了,你自身还能剩下一点吗?’现在宋国不仅像九重深渊那样深不可测,宋王不仅像黑龙那样凶猛,你却能得到车子,一定是碰上宋王在睡觉。如果当时宋王醒了,你就要成为粉末了啊!”

其二,出自于《庄子·让王》。

子列子很穷,容貌带饥饿的颜色。郑相子阳的门客对子阳说:“列御寇是个有道的人,住在国都这儿,这么穷,岂不像您不关心士人吗?”郑相子阳立即派人送去粮食,。子列子见到使者后,连拜两次予以辞谢。使者回去以后,他的妻子望着他拍着胸口说:“妾听说做有道人的妻子,都可以享受安乐,现在却面带饥色。相君意外地给送来吃的东西,你却不接受,这不是命该受穷吗?”子列子笑着对妻子说:“相君自己并不知道我,只是听了别人的话才送粮食给我;将来他也许会因为听别人的话而加罪于我,这是我不接受粮食的原因。”后来,人民果然发难而杀死了子阳。

其三,出自于《庄子·外物》。

庄周家中贫困,因此到监河侯那里去借粮。监河侯说:“行,我到年底可以得到百姓的赋税,那时我借给您三百金,可以吗?”庄子生气地变了脸色说:“我昨天来的时候,在半路上听见叫我的声音。我回头看见车辙中有条鲫鱼。我就问它:‘鲫鱼啊,您在这里干什么呢?”它回答说:“我是东海里的水族之臣,您能不能用斗升的说让我活下去呢?’我说:‘行,我要到南方游说吴越的君王,让他们引发西江之水来迎接您,可以吗?’鲫鱼听了气得脸色大变,说:‘我现在失去了赖以生活的水,我没有安身之地了,我只要有斗升之水就能活命,您却说出这样的话,还不如早点到干鱼铺里找我吧!”

推荐第3篇:庄子名言汇总

庄子名言

1、大知闲闲,小知间间;大言炎炎,小言詹詹。《庄子齐物论》

2、吾生也有涯,而知也无涯。以在涯随无涯,殆已;已而为知者,殆而已矣。《庄子养生主》

3、且夫水之积也不厚,则其负大舟也无力。《庄子逍遥游》

4、相与于无相与,相为于无相为。《庄子。大宗师》

5、以无厚入有间,恢恢乎其于游刃必有余地矣。《庄子养生主》

6、以火救火,以水救水,名之曰益多。(名人名言 mingyan.chazidain.com)《庄子人间世》

7、物无非彼,物无非是;自彼则不见,自知则知之。故曰:彼出于是,是亦因彼。《庄子齐物 论》

8、汝不知夫螳螂乎?怒其臂以当车辙,不知其不胜任也,是其才之美者也。《人间世》

9、山木自寇也,膏火自煎也,桂可食,故伐之;漆可用,故割之。人皆知有用之用,而莫知。

10、不以物挫志。《庄子天地》

11、夫小惑易方,大惑易性。《庄子骈拇》

12、孝子不谀其亲,忠臣不谄其君,臣、子之盛也。《庄子天地》

13、夫鹄不日浴而白,乌不日黔而黑。《庄子天运》

14、夫哀莫大于心死,而人死亦次之。《庄子田子方》

15、臭腐复化为神奇,神奇复化为臭腐。故曰:通天下一气耳。 《庄子知北游》

16、天地有大美而不言,四时有明法而不议,万物有成理而不说。《庄子知北游》

17、荃者所以在鱼,得鱼而忘荃;蹄者所以在兔,得兔而忘蹄;言者所以在意,得意而忘言。《庄子外物》

18、知足者不以利自累也,审自得者失之而不惧,行修于内者无位而不怍。《让王》

19、大寒既至,霜雪既降,吾是以知松柏之茂也。《庄子让王》

20、不知周之梦为胡蝶与,胡蝶之梦为周与?《庄子齐物论》

21、指穷于为薪,火传也,不知其尽也。《庄子养生主》

22、君子之交淡若水,小人之交甘若醴。《庄子。山木》

23、人生天地之间,若白驹过隙,忽然而已。《庄子.知北游》

24、小知不及大知,小年不及大年。《逍遥游》

25、至人无己,神人无功,圣人无名。《逍遥游》

26、名也者,相轧也;知也者,争之器。二者凶器,非所以尽行也。《人间世》

27、天下有道,圣人成焉;天下无道,圣人生也。方今之时,仅免刑焉。福轻乎羽,莫之知载;祸重乎地,莫之知避。《人间世》

28、圣人不死,大盗不止。

29、彼窃钩者诛,窃国者为诸侯。

30、故绝圣弃知,大盗乃止。

31、日出而作,日入而息,逍遥于天地之间。《让王》

32、悲乐者,德之邪;喜怒者,道之过;好恶者,心之失。《刻意》

33、众人重利,廉士重名,贤人尚志,圣人贵精。《刻意》

34、丧己于物,失性于俗者,谓之倒置之民。《刻意》

35、扁子曰:今汝饰知以惊愚,修身以明污,昭昭乎若揭日月而行民。《达生》

36、昔吾闻之大成之人曰:自伐者无功,功成者堕,名成者亏。《山木》

37、黄帝曰:道不可致,德不可至。仁可为也,义可亏也,礼相伪也。《知北游》

38、士有道德不能行,惫也;衣弊履穿,贫也,非惫也,此所谓非遭时也。《山木》

39、天地与我并生,万物与我合一。

40、圣人法天贵真,不拘于俗。

41、至人之用心若镜,不将不迎,应而不藏,故能胜物而不伤。

42、大块载我以形,劳我以生,佚我以老,息我以死。

43、是亦彼也,彼亦是也。彼亦一是非,此亦一是非。

44、至人无己,神人无功,圣人无名。

45、吾生也有涯,而知也无涯,以有涯随无涯,殆也。

46、形固可使如槁木,心固可使如死灰。

47、人生天地之间,若白驹过隙,忽然而已。

48、子非我,安知我不知鱼之乐?

49、吾生也有涯,而知也无涯。以有涯随无涯,殆已;已而为知者,殆而已矣。

(我们的生命是有限的,而知识却是无限的。要想用有限的生命去追求无限的知识,便会感到很疲倦;既然如此还要不停地去追求知识,便会弄得更加疲困不堪!

50、名也者,相轧也;知也者,争之器。二者凶器,非所以尽行也。

(名是相互倾轧的原因;智是相互斗争的手段。两者是凶器,是不可以尽行的。)

51、天下有道,圣人成焉;天下无道,圣人生也。方今之时,仅免刑焉。福轻乎羽,莫之知载;祸重乎地,莫之知避。

(天下有道,圣人可以成就事业;天下无道,圣人只能保全生命。现在这个时代,仅仅可以避开刑戮。幸福不过像羽毛那样轻,不知怎样才可以去承受;祸患重得像大地一样,不知怎样才能避免。)

52、人皆知有用之用,而莫知无用之用也。

(人们都知道有用的用处,但不懂得无用的更大用处。)

53、泉涸,鱼相与处于陆,相呴以湿,相濡以沫,不如相忘于江湖。

(泉水干了,好多鱼被困在陆地上,相互用嘴吐气,用吐沫相互沾湿,这就莫如在江湖中生活自由自在,相互忘掉。)

54、夫大块载我以形,劳我以生,佚我以老,息我以死。故善生者,乃所以善死也。

(大自然给我形体,用生使我操劳,用老使我清闲,用死使我安息。所以称善我生存的,也同样称善我的死亡。

55、故跖之徒问于跖曰:盗亦有道乎?跖曰:何适而无道邪?夫妄意室中之藏,圣也;入先,勇也;出后,义也;知可 否,知也;分均,仁也。五者不备,而能成大盗者,天下未之有也。

(因此盗跖的门徒问盗跖说:做大盗的也有法则吗?盗跖回答说:无论哪个地方都怎么会没有法则呢?凭空猜想屋里储藏着多少财物,这就是聪明;带头先进入屋里的,就是勇;最后退出屋子的,就是义;酌情判断是否动手的,就是智;分赃均等的,就是仁。这五种不具备而成为大盗的,天下是决不会有的。)

56、圣人不死,大盗不止。

57、彼窃钩者诛,窃国者为诸侯。

推荐第4篇:庄子名言49句

1、大寒既至,霜雪既降,吾是以知松柏之茂也。

2、夫哀莫大于心死,而人死亦次之。

3、天下有道,圣人成焉;天下无道,圣人生也。方今之时,仅免刑焉。福轻乎羽,莫之知载;祸重乎地,莫之知避。

4、悲乐者,德之邪;喜怒者,道之过;好恶者,心之失。

5、至人之用心若镜,不将不迎,应而不藏,故能胜物而不伤。

6、圣人不死,大盗不止。

7、孝子不谀其亲,忠臣不谄其君,臣、子之盛也。

8、名也者,相轧也;知也者,争之器。二者凶器,非所以尽行也。

9、山木自寇也,膏火自煎也,桂可食,故伐之;漆可用,故割之。人皆知有用之用,而莫知。

10、不以物挫志。

11、知足者不以利自累也,审自得者失之而不惧,行修于内者无位而不怍。

12、指穷于为薪,火传也,不知其尽也。

13、夫小惑易方,大惑易性。

14、圣人法天贵真,不拘于俗。

15、大块载我以形,劳我以生,佚我以老,息我以死。

16、故绝圣弃知,大盗乃止。

17、人皆知有用之用,而莫知无用之用也。

18、夫鹄不日浴而白,乌不日黔而黑。

19、夫大块载我以形,劳我以生,佚我以老,息我以死。故善生者,乃所以善死也。

20、士有道德不能行,惫也;衣弊履穿,贫也,非惫也,此所谓非遭时也。

21、人生天地之间,若白驹过隙,忽然而已。

22、荃者所以在鱼,得鱼而忘荃;蹄者所以在兔,得兔而忘蹄;言者所以在意,得意而忘言。

23、君子之交淡若水,小人之交甘若醴。

24、不知周之梦为胡蝶与,胡蝶之梦为周与?

25、物无非彼,物无非是;自彼则不见,自知则知之。故曰:彼出于是,是亦因彼。

26、丧己于物,失性于俗者,谓之倒置之民。

27、小知不及大知,小年不及大年。

28、以火救火,以水救水,名之曰益多。

29、山木自寇也,膏火自煎也,桂可食,故伐之;漆可用,故割之。人皆知有用之用,而莫知无用之用也。

30、故跖之徒问于跖曰:“盗亦有道乎?”跖曰:“何适而无道邪?夫妄意室中之藏,圣也;入先,勇也;出后,义也;知可否,知也;分均,仁也。五者不备,而能成大盗者,天下未之有也。”

31、形固可使如槁木,心固可使如死灰。

32、至人无己,神人无功,圣人无名。

33、吾生也有涯,而知也无涯。以在涯随无涯,殆已;已而为知者,殆而已矣。

34、汝不知夫螳螂乎?怒其臂以当车辙,不知其不胜任也,是其才之美者也。

35、大知闲闲,小知间间;大言炎炎,小言詹詹。

36、天地有大美而不言,四时有明法而不议,万物有成理而不说。

37、是亦彼也,彼亦是也。彼亦一是非,此亦一是非。

38、天地与我并生,万物与我合一。

39、以无厚入有间,恢恢乎其于游刃必有余地矣。

40、泉涸,鱼相与处于陆,相呴以湿,相濡以沫,不如相忘于江湖。

41、且夫水之积也不厚,则其负大舟也无力。

42、吾生也有涯,而知也无涯,以有涯随无涯,殆也。

43、相与于无相与,相为于无相为。

44、众人重利,廉士重名,贤人尚志,圣人贵精。

45、彼窃钩者诛,窃国者为诸侯。

46、黄帝曰:“……道不可致,德不可至。仁可为也,义可亏也,礼相伪也。”

47、子非我,安知我不知鱼之乐?

48、吾生也有涯,而知也无涯。以有涯随无涯,殆已;已而为知者,殆而已矣。

49、日出而作,日入而息,逍遥于天地之间。

推荐第5篇:庄子名言80句[1]

刀豆文秘助手(www.daodoc.com)之庄子名言80句[1]

2.其耆欲深者,其天机浅 。《大宗师》

3.泉涸,鱼相与处于陆,相呴以湿,相濡以沫,不如相忘于江湖。《大宗师》

4.小惑易方,大惑易性。《骈拇》

5.小人则以身殉利,士则以身殉名,大夫则以身殉家,圣人则以身殉天下。故此数子者,事业不同,名声异号,其于伤性以身为殉,一也。《骈拇》

6.天下尽殉也。彼其所殉仁义也,则俗谓之君子;其所殉货财也,则俗谓之小人。其殉一也,则有君子焉,有小人焉;若其残生损性,则盗跖亦伯夷已,又恶取君子小人于其间哉!《骈拇》

7.夫相收之与相弃亦远矣,且君子之交淡若水,小人之交甘若醴。君子淡以亲,小人甘以绝。《山木》

8.凤兮凤兮,何德之衰也。来世不可待,往世不可追也。天下有道,圣人成焉;天下无道,圣人生焉。《庄子?人间世》 庄子名言85句

13.夫大块载我以形,劳我以生,佚我以老,息我以死。故善生者,乃所以善死也。《大宗师》

14.甘其食,美其服,乐其俗,安其居,邻国相望,鸡狗之音相闻,民至老死而不相往来。《胠箧》

15.故曰,夫恬淡寂寞,虚无无为,此天地之平,而道德之质也。《刻意》

16.众人重利,廉士重名,贤人尚志,圣人贵精。《刻意》 17.丧己于物,失性于俗者,谓之倒置之民。《刻意》 18.髑髅曰:“死,无君于上,无臣于下;亦无四时之事,从然以天地为春秋,虽南面王乐,不能过也。”《至乐》

19.荃者所以在鱼,得鱼而忘荃;蹄者所以在兔,得兔而忘蹄;言者所以在意,得意而忘言。吾安得夫忘言之人而与之言哉!《外物》 21.井蛙不可以语於海,夏虫不可以语於冰。《秋水》 23.节饮食以养胃,多读书以养胆。 25.谋无主则困,事无备则废。

27.鹏之徙于南冥也,水击三千里,抟扶摇而上者九万里,去以六月息者也。《逍遥游》

28.朝菌不知晦朔,蟪蛄不知春秋。《逍遥游》

29.且举世而誉之而不加劝,举世而非之而 不加沮,定乎内外之分,辩乎荣辱之境,斯已矣。《逍遥游》

30.至人无己,神人无功,圣人无名。《逍遥游》

31.鹪鹩巢于深林,不过一枝;偃鼠饮河,不过满腹。《逍遥游》 32.庖人虽不治庖,尸祝不越樽俎而代之矣。《逍遥游》

33.瞽者无以与乎文章之观,聋者无以与乎钟鼓之声。岂唯形骸有聋盲哉? 夫知亦有之。《逍遥游》

34.大知闲闲,小知间间。大言炎炎,小言詹詹。《齐物论》

35.夫大道不称 ,大辩不言,大仁不仁,大廉不谦,大勇不忮。道昭而不道,言辩而 不及,仁常而不成,廉清而不信,勇忮而不成。《齐物论》

36.夫言非吹也,言者有言。《齐物论》 37.道隐于小成,言隐于荣华。《齐物论》

38.方生方死,方死方生;方可方 不可,方不可方可。《齐物论》 39.彼亦一是非,此亦一是非。《齐物论》

40.以指喻指之非指,不若以非指喻指之非指也;以马喻马之非马,不 若以非马喻马之非马也。天地一指也,万物一马也。《齐物论》 41.曰:“朝三而暮四。”众狙皆怒。曰:“然则 朝四而暮三。”众狙皆悦。《齐物论》

42.夫天下莫大于秋豪之末,而太山为小;莫寿乎殇子,而彭祖为夭。 天地与我并生,而万物与我为一。《齐物论》

43.毛嫱丽姬,人之所美也;鱼见之深入 ,鸟见之高飞,麋鹿见之决骤,四者孰知天下之正色哉?《

推荐第6篇:《庄子》成语 故事 名言

《庄子》成语 故事

名言

相濡以沫:出处 《庄子·大宗师》:“泉涸,鱼相与处于陆,相濡以沫,相掬以湿,不如相忘于江湖。” 原文意为泉水干涸后,两条鱼未及时离开,终受困于陆地的小洼,两条鱼朝夕相处,动弹不得,互相以口沫滋润对方,忍受着对方的吹气,忍受着一转身便擦到各自身体的痛楚。此时,两条鱼便不禁缅怀昔日在江河湖水里各自独享自由自在快乐的生活。

螳臂当车:出自《庄子·人间世》:汝不知夫螳螂乎?怒其臂以当车辙,不知其不胜任也,是其才之美者也。戒之,慎之,积伐而美者以犯之,几矣!意思是:螳螂鼓起双臂来阻挡前进的车轮子,它不知道自己是力不胜任的,而是确实认为自己的这种举动是好的,是有益的。颜阖啊!您的心是好的,但您的作为像螳臂当车一样,您要戒备啊!慎重呀!

屠龙之技:出自《庄子·列御寇》:“朱泙漫学屠龙于支离益,殚千金之家,三年技成,而无所用其巧。” 意为:从前,有个人一心想学到一种出奇的本领。他听说支离益会宰龙,心想:这可是世上罕见的本领。于是他就去拜支离益做老师。 他学呀学,学了整整三年,把家产都折腾光了,才把宰龙的本领学到手。可是本领学到手又有什么用呢?天下根本没有龙,他那绝妙的本领到哪儿去施展呢?

尾生之约:出自《庄子?盗跖》:尾生与女子期于梁下,女子不来,水至不去,抱梁柱而死。 说的是:一个叫尾生的痴心汉子和心爱的姑娘约会在桥下,可心上人迟迟没来赴约,不幸的是大水却涨上来了,这个痴情汉为了信守诺言坚持不肯离去,最后竟然抱桥柱溺亡。

运斤成风:出自《庄子·徐无鬼》:“郢人垩慢其鼻端若蝇翼,使匠石斫之,匠石运斤成风,听而斫之,尽垩而鼻不伤,郢人立不失容。宋元君闻之,曰:“尝试为寡人为之。‟匠石曰:„臣则尝能斫之,虽然,臣之质死久矣。‟”意为:有一位叫做郢人的人,刷墙时不小心在鼻子上沾了一个石灰点,象苍蝇翅膀一样薄。他知道另一个叫匠石的人会耍斧子的绝活,便让他“运斤成风”,也就是把斧子舞得象刮风一样,咔嚓一下把石灰点削掉,鼻子不会受伤,郢人“立不失容”,一点也不害怕。后来有一个叫宋元君的人听了这事很稀罕,闲极无聊想找点刺激,便在鼻子上弄点石灰,也让匠石来“运斤成风”。匠石回答说,“我过去是会这个绝活的,但现在玩不成了,因为与我配合的那个郢人已经去世了。”

捉襟见肘:出自《庄子·让王》:“曾子居卫,十年不制衣,正冠而缨绝,捉襟而肘见,纳履而踵决。” 意为:春秋时期,孔子的弟子曾参隐居不仕,过着逍遥自在的生活。他住在卫国,面容憔悴,手脚都长满了茧子,衣服破烂不堪,生活十分困顿,有时连续三天不生火,十年没做新衣服,正一正帽子,帽上的缨绳就断,拉下衣襟,胳膊肘就露出来了。

一、魏王召见庄子

庄子贫困,靠编草鞋过日,向监河侯借过米。按理,他为了解决无米之炊,应当象孔子困于陈蔡一样,苟且就食,而在鲁哀公国宴上才讲究“肉不正不食”。但他没有这样做。 魏王召见庄子,见他一身补丁,问道:“先生这么有学问,为什么这么狼狈呢?”他是一针见血地回答:“活在这种世道,怎么能够不狼狈呢?”言下之意,世道上昏下乱,衣锦玉食的人统统都是生疮流脓的家伙。

二、楚王聘庄子为相

楚王听说庄子很有学问,特意派了两个大夫(官名)去聘请他为相。两大夫在谈水找到正在钓鱼的庄子,说明来意。 庄子听了,头也不回,答道:“我听说楚国有个神龟,死了三千年 ,枯骨龟甲还被楚王珍藏着,你们说这个畜性多幸运呵!”两大夫还不太懂这个意思,还以为人说的是楚王敬贤之意。 不料庄子冷笑道:“我呢,却宁可拖着尾巴在泥水中爬行,因为至少还活着,活得自由自在,我可不愿意让楚王供奉珍藏。”两个大夫这才又羞又愧的退去了。

三、庄子论天地初,不信神鬼

在庄子的时候,上天神明是许多人都承认的事,特别是贵族,自认为他们的富贵命运都是他们亲爱的上帝所赋予他们的特权。 老子说:“有物混成,先天地生„„恍兮惚兮”,就已不承认天地神造论,老子还说“道象帝之先。” 到庄子进一步从逻辑上解释了这句话,他说“有先天地生者,物耶?物物者非物。”能够生出物质的原始的东西一定是超越物质形式的更高级的东西,它不是物,所以不能认识,无法说他如何存在。 所以他根本不使神鬼。他说“夫大块(天地)载我以开,劳我以生,佚我以老,息我以死。故善吾生者;乃所以善吾死也。”活着就是活着,管他死后,他老婆死了,他敲着装 的盆子,边敲边跳边歌边舞。朋友也是哲学家的惠施批评他不通人情,不会惋惜伤心。

庄子说:“人本无生死,形气相变,是正常现象,你懂什么!”真的,我们身上每时每分都在不断的生死代致,到一定时候,一个过程自然结束,有什么好悲喜的呢? 实际上,这是在挑战神鬼论的同时,揭示的极为高深的哲理呵。

四、与惠施论鱼

庄子与惠施在濠上观鱼。庄子说:“鱼游来游去,多么快乐呵”

惠施是逻辑论辩的专家,马上抓住一点:“你不是鱼,你怎么知道鱼的快乐呢?” 庄子一笑,以同样的逻辑回答:“你也不是我,你怎么知道我不懂鱼的快乐呢?” 在逻辑学上,这是著名的一例。有人说在逻辑上庄子有些诡辩。但实际上这说的是另一回事:庄子告诉惠施,不要把你的学说强加于人,因为你不能代替别人。惠施古称博学,出行时随带五车之书跟在后边,靠雄辩博学博取功名,所以庄子有此一说。

五、庄子论美女不美 庄子说,世界上的事没有绝对的真理。你说左传毛嫱、骊姬是大美女,那只是一些人的看法,至多是人的看法。如果普天下的万物唯其后最美的话,那么,鱼见了美女为什么根本不欣赏,反而掉头就跑呢? 他又进一步说,人睡湿地会得病,而泥鳅却以湿地为天堂。再进一步,泰山比秋毫之未大,但是泰山比之天地也不过是秋毫之米,则秋毫也可以为山„„

说这些干什么了?原来他的话中有话,他是说:你说某人美,我看不一定美;你说某人是圣贤,我看不一事实上是圣贤;你说他高贵,我偏说他在另一方面看是极其卑劣下贱„„

六、尧舜卑劣

尧舜是儒家奉为圣贤的榜样。庄子出于对封建社会残酷统治的极端不满,也一样拿这些人开刀。他编了个善卷的人对舜帝的故事,说明帝王之流为权杀人,窃国为侯,行事恶劣而貌为仁义,王法实际上是为牝害人性,束傅人民而设立的。

庄子歌颂的善卷是什么样的人呢?“余立于宇宙之中,冬日衣皮毛,夏日衣葛饬;春耕种,形足以劳动;秋收敛,身足以休息;日出而作,日入而息,逍遥于天地之间而心意自得。 这是标准的劳动自足的人,同时,也是对老子“民自富足”,最好是没有王官的道治社会的描述。所以说,尧舜卑劣,多余,有害无益。

七、庄子轻相位

惠施当了魏国的宰相,庄子去看他,因为两人虽然有些理论分岐,仍然是哲学上的学友。这时有人挑拨说:“惠子你要当心,庄子来了,他的学问名声比你高,对你的相位是个威胁。” 惠施果然下令提拿主子,搜捕三天没有提到,他才放下心来。不料第四天,庄子却从什么地方神不知鬼不觉的又来求见。 惠施紧张的作了准备。庄子进来不久,悠然说道:“你听说南方奇鸟鸩的故事吗?鸩是凤凰一族,从南海飞到北海这么长的路程,不是梧桐不栖身,不是竹实不充饥,不是甘泉不钦用。有一天老鹰抓了只死老鼠,抓得特紧,生怕鸩抢了,你说,这时鸩会怎么办呢?”

惠施面红耳赤,不知说什么好。

八、庄子论儒士 许多人认为儒家和道家是势同水火,其实不完全是这样。

庄子一日到鲁国见到了鲁国群哀公。鲁国本来就是儒学之国,哀公对庄子说:“我们这里没有人信奉先生你的学说,到处都是儒士,谈的是儒书。”

庄子说:“好呀。不过依我看来,鲁国儒士不是多了,而是少了。” “怎么能说少了呢?”

“名符其实的太少。按理,儒服园冠方殿,园指天、方指地,应当知天文地理,有许多这样的讲究。便如你下一道命令,没有真才实学敢着儒服者死,就可以看到真实情况。” 鲁哀公果然下了一道命令,结果全国只剩下一个人敢着儒服上街。鲁哀公召见他,果然是个奇才。这才知道,世上名不符实的事情太多太多了。

所以,道家论儒家,不是纯粹的攻击,其实就是类似这种情况。

九、庄子和果园主

庄子在一个果园里,拿着弹弓弹雀儿,也不知是为了好玩还是为了吃一回美味。这时果园主碰上了,怀疑庄子偷了栗子。

庄子说:“我刚才见到一个奇景。一只螳螂瞄准了一只蝉,迅速的伸出前足刚把蝉捕获,不料螳螂的背后早就伏着一只黄雀,趁螳螂不注意,一下子把它给吃了。你知道这是什么回事吗?”

“我怎么知道?”“告诉你吧,这和世上的人是一样的,只顾眼前的一点利益,却不知道背后有很多危机在候着他呢!”

十、庄子借粮 我们前面说过,庄子很穷,没米下锅时,记得监河侯的小官和自己有一面之交,就向他借米。 监河侯是个小气鬼,但也是个诡计多端的人。他推辞不掉,就说:“好呵,等些时候吧,我把封邑的租子收回来了,可以给你价值三百余的粮米,让你吃个痛快。”

庄子悠然坐下:“我刚才在路上听到一阵呼救的声音,找了半天,原来是一条小鲫鱼。它被什么人扔在车轮辗出的泥糟子里,它对我说它快要渴死了,先拿点水给它活命。我想呢,一点水只能救得一时,就答应它到南方游说吴越,让他们兴修水利,造一条渠把水引到这里来,你说我这个办法如何?”.监河侯也知趣:“那样还不如到干鱼滩上找它呢。好吧,我先拿点给你。”

忘了庄子拿了没有。不过庄子在另一个地方写道,大抵富贵圣贤们的接济穷人,都象个样子.

《庄子。秋水》:秋水很大,河水涨满,于是河神很高兴,认为天下的美景都在自己身上了。当河水顺流东行,到了北海,河神才发现海水茫无涯际,比自己大多了。于是他望洋兴叹道:“唉!俗话说,听到了一些道理,就认为谁都不如自己了。我就是这样一种人呐!看起来宇宙间的‘道’是没有穷尽的„„”庄子用河神见海时的惊叹来说明一个人的见识有限,不应该骄傲自满这样一个道理。

《庄子》中的寓言《庖丁解牛》,写了一个解剖牛的厨师,在谈自己解剖整牛的经验时说:开始解剖牛时,看到的无非是一条整个的牛,技术熟练以后,就能辨认牛的肢体结构了。于是从牛的肢体空当处下刀,刀也就不用常磨,解剖出的牛也很有水平了。这则寓言启发人们———做什么事都要仔细研究,反复练习。

《坎井之蛙》也是《庄子》的一则寓言。寓言写了一只浅井中的青蛙,对东海的大鳖说:“我好快乐啊!我可以在井栏上跳跃,在井壁上休息;到水中,则水挨着腋窝,托着下巴;踩在泥里,泥水就埋没了足背。看看那些小孑孓、蟹和蝌蚪,谁能比得上我!我占有这样一个坎井,占有这井水,这种欢 乐是谁也不能相比的啊!你为什么不到我这儿来参观参观呢?”东海的大鳖来到井边,左脚还没进去呢,右脚已被绊住了。这则寓言讽刺了那些鼠目寸光、骄傲自满的人。

《东施效颦》这则寓言,是写美女西施有心痛病,经常捂着胸口、皱着眉。邻居一位丑姑娘认为这样很美,便学着西施的样子,捂胸皱眉,可是谁也不去看她。这则寓言告诉人们学习别人时,不能只学外表,而应学习实质。

出自《庄子》及其注解的成语有:

扶摇直上、鹏程万里——鹏之徙於南冥也,水击三千里,抟扶摇而上者九万里。

越俎代庖——庖人虽不治庖,尸祝不越樽俎而代之矣。

大相迳庭、不近人情——大有迳庭,不近人情焉。

肌肤胜雪——藐姑射之山,有神人居焉,肌肤若冰雪,淖约若处子。

形如槁木——形固可使如槁木,而心固可使如死灰乎?

大言炎炎——大言炎炎,小言詹詹。

朝三暮四——狙公赋芧,曰:『朝三而莫四。』众狙皆怒。

庄周梦蝶——昔者庄周梦为胡蝶,栩栩然胡蝶也。

游刃有余——以无厚入有间,恢恢乎其於游刃必有余地矣。

踌躇满志——提刀而立,为之四顾,为之踌躇满志,善刀而藏之。

旁门左道——故此皆多骈旁枝之道,非天下之至正也。

盗亦有道——故跖之徒问跖曰:「盗亦有道乎?」

唇亡齿寒——唇竭则齿寒,鲁酒薄而邯郸围,圣人生而大盗起。

人人得而诛之——为不善乎显明之中者,人得而诛之。

独来独往——出入六合,游乎九州,独往独来,是谓独有。

善始善终——善夭善老,善始善终,人犹效之,又况万物之所系,而一化之所待乎!

莫逆之交——四人相视而笑,莫逆於心,遂相与为友。

唯命之从——父母於子,东西南北,唯命之从。

冥冥之中——冥冥之中,独见晓焉。

勃然作色——谓己道人,则勃然作色。

虚与委蛇——吾与之虚而委蛇,不知其谁何,因以为弟靡,因以为波流,故逃也。

不徐不疾、得心应手——斫轮,徐则甘而不固,疾则苦而不入,不徐不疾,得之於手而应於

心,口不能言,有数存焉於其间。

相濡以沫——泉涸,鱼相与处於陆,相呴以湿,相濡以沫,不若相忘於江湖。

吐故纳新——吹呴呼吸,吐故纳新,熊经鸟申,为寿而已矣。

见笑大方——吾非至於子之门则殆矣,吾长见笑於大方之家。

井蛙之见——井蛙不可以语於海者,拘於虚也。

夜以继日——夫贵者,夜以继日,思虑善否,其为形也亦疏矣!

望洋兴叹——於是焉河伯始旋其面目,望洋向若而叹曰。

何罪之有——然且不免於罔罗机辟之患,是何罪之有哉?

君子之交淡若水——夫相收之与相弃亦远矣,且君子之交淡若水,小人之交甘若醴。

亦步亦趋——夫子步亦步,夫子趋亦趋,夫子驰亦驰,夫子奔逸绝尘,而回瞠若乎后矣!

哀莫大於心死——夫哀莫大於心死,而人死亦次之。

失之交臂——吾终身与女交一臂而失之,可不哀与?

不知天高地厚——若天之自高,地之自厚,日月之自明,夫何修焉!

化腐朽为神奇——臭腐复化为神奇,神奇复化为臭腐。

无所不在——庄子曰:「无所不在。」

日出而作,日入而息——日出而作,日入而息,逍遥於天地之间而心意自得。

捉襟见肘——正冠而缨绝,捉衿而肘见,纳屦而踵决。 分庭抗礼——万乘之主,千乘之君,见夫子未尝不分庭伉礼,夫子犹有倨敖之容。

变化无常——芴漠无形,变化无常,死与?生与?天地并与,神明往与!

大同小异——大同而与小同异,此之谓『小同异』。

叶公好龙——叶公子高之好龙,雕文画之,天龙闻而示之,窥头于匾,施尾于堂,叶公见

之,五色无主,是叶公非好龙也,好其似龙非龙也。

对牛弹琴——庄子郭象注:“是犹对牛鼓簧耳。” 能者多劳——巧者劳而智者忧。

螳臂挡车——女不知夫螳臂乎,怒其臂以当车辙,不知其不胜任也。

小巫见大巫——小巫见大巫,拔茅而起,此其终身弗如也。

支离破碎——夫支离其形者。

每况愈下——夫子之问也,固不及质正获之问于监市履也,每下愈况。

沉鱼落雁——毛嫱丽姬,人自所美也,鱼见之深入,鸟见之高飞。

“数米而炊”,“目无全牛”、“栉风沐雨”、“涸辙之鲋”、“得鱼忘筌”、“吞舟之鱼”、“管窥蠡测”

推荐第7篇:庄子名言句子迷

庄子名言警句

1、大知闲闲,小知间间;大言炎炎,小言詹詹。——《庄子〃齐物论》

最有智慧的人,总会表现出豁达大度之态;小有才气的人,总爱为微小的是非而斤斤计较。合乎大道的言论,其势如燎原烈火,既美好又盛大,让人听了心悦诚服。那些耍小聪明的言论,琐琐碎碎,废话连篇。

立身处世,亦不妨从中借鉴。

2、吾生也有涯,而知也无涯。以在涯随无涯,殆已;已而为知者,殆而已矣。《庄子〃养生主》

人的生命是有限的,而知识是无限的。要想用有限的生命去追求无限的知识,便会感到很疲倦;既然如此还要不停地去追求知识,便会弄得更加疲困不堪!

用有限的生命投入到无限的学习之中是不明智的,反应了庄子弃智绝圣的思想。

3、且夫水之积也不厚,则其负大舟也无力。——《庄子〃逍遥游》

如果水积的不深不厚,那么它就没有力量负载大船。

从大舟与水的关系看,我们至少可以得到这样的启示:求大学问,干大事业,必须打下坚实、深厚的基础。

4、相与于无相与,相为于无相为。——《庄子。大宗师》 相互结交在不结交之中,相互有为于无为之中。

交友要达到相交出于无心,相助出于无为。这才是“莫逆之交”。

5、以无厚入有间,恢恢乎其于游刃必有余地矣。——《庄子〃养生主》

用薄薄的刀刃插入有空隙的骨节和组合部位间,对于刀刃的运转和回旋来说那是多么宽绰而有余地呀。

说明做事要“依乎天理”,“以无厚入有间”,这是庄子养生论的核心。同时说明了要认识自然规律,按自然规律办事。成语“目无全牛”、“游刃有余”这两条成语,都出自这里。

6、以火救火,以水救水,名之曰益多。——《庄子〃人间世》

用火来救火,用水来救水,这样做不但不能匡正,反而会增加(卫君的)过错。 假借孔子教导颜回的话,来阐明一种处世之道。成语“以火救火”、“以水救水”出此。

7、物无非彼,物无非是;自彼则不见,自知则知之。故曰:彼出于是,是亦因彼。——《庄子〃齐物 论》

世上一切事物,无不存在对立的另一面,无不存在对立的这一面。从另一面看不明白的,从这一面就可以看得明白些。所以说,彼出于此,此也离不开彼。即事物对立的两面,谁也离不开谁。

8、汝不知夫螳螂乎?怒其臂以当车辙,不知其不胜任也,是其才之美者也。——《人间世》

你不知道那个螳螂吗?舞起它那两把大刀式的胳臂,妄图挡住滚滚前进的车轮。它不了解自己的力量是根本无法胜任的,却自以为是地认为自己的本领很强大。 成语螳臂当车的典故由此而来,用以比喻不自量力。

9、山木自寇也,膏火自煎也,桂可食,故伐之;漆可用,故割之。人皆知有用之用,而莫知。

生长在山上的树木,因为自然的需要而被砍伐,膏脂因为能照明而被燃烧,桂树可以食用,所以被砍伐;漆可以使用,因而被割皮。人人都知道有用的用处,而不知道无用的用处。

有用有为必有害,无用无为才是福。阐发了常常被人忽视的无用之用,蕴含朴素的辩证法。

10、不以物挫志。——《庄子〃天地》

因外物而扰乱自己的心志(这样,德性就没有了)。 不可玩物丧志。

11、夫小惑易方,大惑易性。——《庄子〃骈拇》 小的迷惑可以使人弄错方向,大的迷惑能够使人丧失本性。

说明纯正的人性就是人自然的本性,而仁义则不但不合人性,而且是伤性乱世的。

12、孝子不谀其亲,忠臣不谄其君,臣、子之盛也。——《庄子〃天地》

孝顺的儿子不去巴结父母,贤良的忠臣不去奉承君主,这就是作贤臣、作孝子的最高境界了。

叹世俗阿谀成风,叹世人大惑不可救,呼唤真正的孝子、贤臣。

13、夫鹄不日浴而白,乌不日黔而黑。——《庄子〃天运》天鹅并不天天沐浴,而羽毛却是洁白的;乌鸦并不天天暴晒,而羽毛却是乌黑的。 万物出自本性,不能强行改变。

14、夫哀莫大于心死,而人死亦次之。——《庄子〃田子方》 最大的悲哀莫过于心如死灰,精神毁灭,而人的身体的死亡还是次要的。 人是要有点精神的。

15、臭腐复化为神奇,神奇复化为臭腐。故曰:通天下一气耳。 ——《庄子〃知北游》

人们都把自己喜欢的东西当作神奇,把自己厌恶的东西当作臭腐;然而臭腐可以变化为神奇,神奇也可以变化为臭腐。所以说:整个天下不过是一种气罢了。 对立的事物可以互相转化。成语化腐朽为神奇源出于此。

16、天地有大美而不言,四时有明法而不议,万物有成理而不说。——《庄子〃知北游》

天地有伟大的造化和功德而不言语,春夏秋冬四季有分明的规律而不议论,万物有自然形成的道理而不解说。

办任何事都得遵循事物的发展规律。

17、荃者所以在鱼,得鱼而忘荃;蹄者所以在兔,得兔而忘蹄;言者所以在意,得意而忘言。——《庄子〃外物》 竹笼是用来捕鱼的,有人捕到了鱼却忘了竹笼;兔网是用来捕兔的,有人捕到兔子却忘了兔网;语言是用来表达思想的,有人领会了思想却忘了语言。

以鱼、兔喻意,以筌、蹄喻言。强调得鱼得兔是目的,筌、蹄只是达到目的的手段,形象地说明了“得意忘言”的合理性。得鱼忘筌这一成语便由此而来。

18、知足者不以利自累也,审自得者失之而不惧,行修于内者无位而不怍。——《庄子〃让王》

知足的人,不为利禄而去奔波劳累;明白自得其乐的人,有所失也不感到忧惧;讲究内心道德修养的人,没有官位也不感到惭愧。

知足自得,不逐名位才会超脱。

19、大寒既至,霜雪既降,吾是以知松柏之茂也。——《庄子〃让王》

大寒季节到了,霜雪降临了,这时候更能显出松树和柏树的茂盛。 “松柏之茂”喻君子品德高尚。

20、不知周之梦为胡蝶与,胡蝶之梦为周与?——《庄子〃齐物论》

【译解】:不知是庄周在梦里化成了蝴蝶呢,还是蝴蝶在梦里化成了庄周呢?

【解】庄子现身说法,认为梦与觉并无不同,都是道的物化现象。因此,若要齐同物论,就必须首先破除有我之见,而与万物混为一体。

21、指穷于为薪,火传也,不知其尽也。——《庄子〃养生主》

【译】:脂膏烧完了,火种却流传下去,无穷无尽。

【解】此句以薪喻形,以火比喻精神。薪尽火传,是说形体虽死而精神永存。后以“薪尽火

传”喻学业师徒相传。

22、君子之交淡若水,小人之交甘若醴。——《庄子。山木》

【译】:君子之间的交情,淡薄如水,而小人之间的交情,看上去甘甜如酒。 【解】真朋友不言利。

23、人生天地之间,若白驹过隙,忽然而已。——《庄子.知北游》

【译】:人生在天地之间,就像透过缝隙看到白马飞驰而过,不过一瞬间罢了。

【解】成语“白驹过隙”出此。人生知促,切勿浪费。

24、小知不及大知,小年不及大年。——《逍遥游》

【译】:知识少的不了解知识多的,年寿短的,不了解年寿长的。

【解】“朝菌不知晦朔,蟪蛄不知春秋”,早晨生出晚上就死的菌和夏天出生秋天就死的昆虫因为年寿短而难以经历和知晓更多的事物。

25、至人无己,神人无功,圣人无名。——《逍遥游》至人不

【译】:至人泯灭了物我的对立与区别,不再有“我”,神人听应自然,完全抛弃了“功业”的概念;圣人深明事理,完全抛弃了“声名”的桎梏。

【解】伟大的人不为自我、功业、声名所累。

26、名也者,相轧也;知也者,争之器。二者凶器,非所以尽行也。《人间世》

名声,是互相倾轧的原因;智慧,是互相争斗的工具。二者都像是凶器,不可以将它推行于世。

27、天下有道,圣人成焉;天下无道,圣人生也。方今之时,仅免刑焉。福轻乎羽,莫之知载;祸重乎地,莫之知避。《人间世》

天下有道,圣人可以成就事业;天下无道,圣人只能保全生命。现在这个时代,仅仅可以避开刑戮。幸福不过像羽毛那样轻,不知怎样才可以去承受;祸患重得像大地一样,不知怎样才能避免。

28、圣人不死,大盗不止。

圣人不死绝,世间大盗也就不灭绝。每个人没有思想上的差异,每个人都是蒙昧无知的状态,社会就会运行良好,所以有圣人的话,大盗之类必然也会存在,因为这两个方面是相生相克的(按他们的学说)。

29、彼窃钩者诛,窃国者为诸侯。

偷钩的要处死,篡夺政权的人反倒成为诸侯。旧时用以讽刺法律的虚伪和不合理。 30、故绝圣弃知,大盗乃止。

所以,断绝圣人摒弃智慧,大盗就能中止。

31、日出而作,日入而息,逍遥于天地之间。《让王》 太阳升起时就下地干活儿,太阳下山了就返家安息,无拘无束地生活在天地之间而心中的快意只有我自身能够领受。

32、悲乐者,德之邪;喜怒者,道之过;好恶者,心之失。《刻意》

悲痛与欢乐,会使德性流于邪僻;不忘喜怒,会以道为过错;陷入好恶,会丧失道德。

33、众人重利,廉士重名,贤人尚志,圣人贵精。《刻意》 普通大众以财利为重,廉洁之士以名誉为重,贤能之人以志向为崇尚对象,圣明之人以精神为珍贵之物。

34、丧己于物,失性于俗者,谓之倒臵之民。《刻意》 一个人如果把自己迷失在物质世界中,一个人如果把自己的性情流失在世俗之中,这个人就是倒置之民,也就是说,这个人本末彻底颠倒了.

35、扁子曰:“„„今汝饰知以惊愚,修身以明污,昭昭乎若揭日月而行民。„„”《达生》

现在你修饰己智以惊醒愚昧,修养自身以显示别人卑污,光明炫赫的样子就象举着日月行走一样。

36、昔吾闻之大成之人曰:“自伐者无功,功成者堕,名成者亏。“《山木》

自吹自擂的人不会成就功业;功业成功了而不知退隐的人必定会毁败,名声彰显而不知韬光养晦的人必定会遭到损伤。

37、黄帝曰:“„„道不可致,德不可至。仁可为也,义可亏也,礼相伪也。”《知北游》

道是不能获取的,德是不能达到的。仁可以去做,义可以所唾弃,礼是相互欺骗的。

38、士有道德不能行,惫也;衣弊履穿,贫也,非惫也,此所谓非遭时也。《山木》

志士有道德不得施行,是疲困;衣服破烂,鞋子磨穿,是贫穷,不是疲困,这是所谓没遭遇好世道。

39、天地与我并生,万物与我合一。

体现人与自然合一的思想,即物我不分。

40、至人之用心若镜,不将不迎,应而不藏,故能胜物而不伤。

【译文】庄子说:“至人的用心犹如镜子,任物的来去而不加迎送,如实反映而无所隐藏,所以能够胜物而不被物所损伤。”

41、大块载我以形,劳我以生,佚我以老,息我以死。篇2:庄子的名言名句大全

庄子的名言名句大全 庄子是我国先秦(战国)时期伟大的思想家、哲学家、和文学家。是道家学说的主要创始人。与道家始祖老子并称为“老庄”,他们的哲学思想体系,被思想学术界尊为“老庄哲学”,然文采更胜老子。代表作《庄子》并被尊崇者演绎出多种版本,名篇有《逍遥游》、《齐物论》等,庄子主张“天人合一”和“清静无为”。以下是学习整理的庄子名言名句大全:

1、大知闲闲,小知间间;大言炎炎,小言詹詹。——《庄子·齐物论》

2、吾生也有涯,而知也无涯。以在涯随无涯,殆已;已而为知者,殆而已矣。——《庄子·养生主》

3、且夫水之积也不厚,则其负大舟也无力。——《庄子·逍遥游》

4、相与于无相与,相为于无相为。——《庄子。大宗师》

5、以无厚入有间,恢恢乎其于游刃必有余地矣。——《庄子·养生主》

6、以火救火,以水救水,名之曰益多。——《庄子·人间世》

7、物无非彼,物无非是;自彼则不见,自知则知之。故曰:彼出于是,是亦因彼。——《庄子·齐物 论》

8、汝不知夫螳螂乎?怒其臂以当车辙,不知其不胜任也,是其才之美者也。——《人间世》

9、山木自寇也,膏火自煎也,桂可食,故伐之;漆可用,故割之。人皆知有用之用,而莫知。

10、不以物挫志。——《庄子·天地》

11、夫小惑易方,大惑易性。——《庄子·骈拇》

12、孝子不谀其亲,忠臣不谄其君,臣、子之盛也。——《庄子·天地》

13、夫鹄不日浴而白,乌不日黔而黑。——《庄子·天运》

14、夫哀莫大于心死,而人死亦次之。——《庄子·田子方》

15、臭腐复化为神奇,神奇复化为臭腐。故曰:通天下一气耳。 ——《庄子·知北游》

16、天地有大美而不言,四时有明法而不议,万物有成理而不说。——《庄子·知北游》

17、荃者所以在鱼,得鱼而忘荃;蹄者所以在兔,得兔而忘蹄;言者所以在意,得意而忘言。——《庄子·外物》

18、知足者不以利自累也,审自得者失之而不惧,行修于内者无位而不怍。——《让王》

19、大寒既至,霜雪既降,吾是以知松柏之茂也。——《庄子·让王》 20、不知周之梦为胡蝶与,胡蝶之梦为周与?——《庄子·齐物论》

21、指穷于为薪,火传也,不知其尽也。——《庄子·养生主》

22、君子之交淡若水,小人之交甘若醴。——《庄子。山木》

23、人生天地之间,若白驹过隙,忽然而已。——《庄子.知北游》

24、小知不及大知,小年不及大年。——《逍遥游》

25、至人无己,神人无功,圣人无名。——《逍遥游》

26、名也者,相轧也;知也者,争之器。二者凶器,非所以尽行也。《人间世》

27、天下有道,圣人成焉;天下无道,圣人生也。方今之时,仅免刑焉。福轻乎羽,莫

之知载;祸重乎地,莫之知避。《人间世》

28、圣人不死,大盗不止。

29、彼窃钩者诛,窃国者为诸侯。 30、故绝圣弃知,大盗乃止。

31、日出而作,日入而息,逍遥于天地之间。《让王》

32、悲乐者,德之邪;喜怒者,道之过;好恶者,心之失。《刻意》

33、众人重利,廉士重名,贤人尚志,圣人贵精。《刻意》

34、丧己于物,失性于俗者,谓之倒置之民。《刻意》

35、扁子曰:“„„今汝饰知以惊愚,修身以明污,昭昭乎若揭日月而行民。„„”《达生》

36、昔吾闻之大成之人曰:“自伐者无功,功成者堕,名成者亏。“《山木》

37、黄帝曰:“„„道不可致,德不可至。仁可为也,义可亏也,礼相伪也。”《知北游》

38、士有道德不能行,惫也;衣弊履穿,贫也,非惫也,此所谓非遭时也。《山木》

39、天地与我并生,万物与我合一。 40、圣人法天贵真,不拘于俗。

41、至人之用心若镜,不将不迎,应而不藏,故能胜物而不伤。

42、大块载我以形,劳我以生,佚我以老,息我以死。

43、是亦彼也,彼亦是也。彼亦一是非,此亦一是非。

44、至人无己,神人无功,圣人无名。

45、吾生也有涯,而知也无涯,以有涯随无涯,殆也。

46、形固可使如槁木,心固可使如死灰。

47、人生天地之间,若白驹过隙,忽然而已。

48、子非我,安知我不知鱼之乐?

49、吾生也有涯,而知也无涯。以有涯随无涯,殆已;已而为知者,殆而已矣。

感到很疲倦;既然如此还要不停地去追求知识,便会弄得更加疲困不堪! 50、名也者,相轧也;知也者,争之器。二者凶器,非所以尽行也。

(名是相互倾轧的原因;智是相互斗争的手段。两者是凶器,是不可以尽行的。)

51、天下有道,圣人成焉;天下无道,圣人生也。方今之时,仅免刑焉。福轻乎羽,莫之知载;祸重乎地,莫之知避。

(天下有道,圣人可以成就事业;天下无道,圣人只能保全生命。现在这个时代,仅仅可以避开刑戮。幸福不过像羽毛那样轻,不知怎样才可以去承受;祸患重得像大地一样,不知怎样才能避免。)

52、人皆知有用之用,而莫知无用之用也。

(人们都知道有用的用处,但不懂得无用的更大用处。)

53、泉涸,鱼相与处于陆,相呴以湿,相濡以沫,不如相忘于江湖。

(泉水干了,好多鱼被困在陆地上,相互用嘴吐气,用吐沫相互沾湿,这就莫如在江湖中生活自由自在,相互忘掉。)

54、夫大块载我以形,劳我以生,佚我以老,息我以死。故善生者,乃所以善死也。(大自然给我形体,用生使我操劳,用老使我清闲,用死使我安息。所以称善我生存的,也同样称善我的死亡。

55、故跖之徒问于跖曰:“盗亦有道乎?”跖曰:“何适而无道邪?夫妄意室中之藏,圣也;入先,勇也;出后,义也;知可 否,知也;分均,仁也。五者不备,而能成大盗者,天下未之有也。”

(因此盗跖的门徒问盗跖说:“做大盗的也有法则吗?”盗跖回答说:“无论哪个地方都怎么会没有法则呢?凭空猜想屋里储藏着多少财物,这就是聪明;带头先进入屋里的,就是勇;最后退出屋子的,就是义;酌情判断是否动手的,就是智;分赃均等的,就是仁。这五种不具备而成为大盗的,天下是决不会有的。”)

56、圣人不死,大盗不止。

57、彼窃钩者诛,窃国者为诸侯。

58、故绝圣弃知,大盗乃止。篇3:庄子名言集锦

庄子名言精选

庄子的思想中包含了朴素辩证法因素,其主要思想是“天道无为”,认为一切事物都在变化,他认为“道”是“先天地生”的,从“道未始有封”,庄子主要认为自然的比人为的要好,提倡无用,认为大无用就是有用。《史记》用精练的几行字介绍了庄子,说他著书十余万言,大抵都是寓言,如其中的《渔父》、《盗跖》、《胠箧》等篇,都是用来辨明老子的主张的。习古堂国学网精选了庄子的经典名言,加以翻译,供广大庄子爱好者学习欣赏。 1.大知闲闲,小知间间;大言炎炎,小言詹詹。《庄子?齐物论》

【翻译】最有智慧的人,总会表现出豁达大度之态;小有才气的人,总爱为微小的是非而斤斤计较。合乎大道的言论,其势如燎原烈火,既美好又盛大,让人听了心悦诚服。那些耍小聪明的言论,琐琐碎碎,废话连篇。 2.吾生也有涯,而知也无涯。《庄子?养生主》

【翻译】人的生命是有限的,而知识是无限的。用有限的生命投入到无限的学习之中。 3.且夫⑴水之积也不厚,则其负大舟也无力。《庄子?逍遥游》

【翻译】如果水积的不深不厚,那么它就没有力量负载大船。从大舟与水的关系看,我们至少可以得到这样的启示:求大学问,干大事业,必须打下坚实、深厚的基础。 4.相与于无相与,相为于无相为。《庄子。大宗师》

【翻译】相互结交在不结交之中,相互有为于无为之中。交友要达到相交出于无心,相助出于无为。这才是莫逆之交。

5.庖人虽不治庖,尸祝不越樽俎而代之矣。—《庄子?逍遥游》

【翻译】厨师虽然不做祭品,主持祭祀的司仪是不会越过摆设祭品的几案,代替厨师去做的。此谓尽管庖人不尽职,尸祝也不必超越自己祭神的职权范围代他行事。表现了庄子无为而治的思想,成语越俎代庖即由此而来。

6.以无厚入有间,恢恢乎其于游刃必有余地矣。《庄子?养生主》

【翻译】以无厚入有隙,所以运作起来还是宽绰而有余地的。说明做事要“依乎天理”,“以无厚入有间”,这是庄子养生论的核心。同时说明了要认识自然规律,按自然规律办事。成语目无全牛、游刃有余这两条成语,都出自这里。 7.以火救火,以水救水,名之曰益多。《庄子?人间世》

【翻译】用火来救火,用水来救水,这样做不但不能匡正,反而会增加(卫君的)过错。假借孔子教导颜回的话,来阐明一种处世之道。成语“以火救火”、“以水救水”出此。 8.物无非彼,物无非是;自彼则不见,自知则知之。故曰:彼出于是,是亦因彼。《庄子?齐物论》

【翻译】世上一切事物,无不存在对立的另一面,无不存在对立的这一面。从另一面看不明白的,从这一面就可以看得明白些。所以说,彼出于此,此也离不开彼。即事物对立的两面,谁也离不开谁。揭示了事物发展的对立统一规律,是对形而上学和绝对论的否定。比德国物理学家爱因斯坦创立相对论早2400年。更多孟子名言敬请关注习古堂国学网的相关文章。

9.汝不知夫螳螂乎?怒其臂以当车辙,不知其不胜任也,是其才之美者也。《庄子?人间世》

【翻译】你不知道那个螳螂吗?舞起它那两把大刀式的胳臂,妄图挡住滚滚前进的车轮。它不了解自己的力量是根本无法胜任的,却自以为是地认为自己的本领很强大。成语螳臂当车的典故由此而来,用以比喻不自量力。

10.山木自寇也,膏火自煎也,桂可食,故伐之;漆可用,故割之。人皆知有用之用,而莫知无用之用也。《庄子?人间世》

【翻译】生长在山上的树木,因为自然的需要而被砍伐,膏脂因为能照明而被燃烧,桂树可以食用,所以被砍伐;漆可以使用,因而被割皮。人人都知道有用的用处,而不知道无用的用处。有用有为必有害,无用无为才是福。阐发了常常被人忽视的无用之用,蕴含朴素的辩证法。

11.泉涸,鱼相与处于陆,相呴以湿,相濡以沫,不如相忘乎江湖。《庄子?大宗师》

【翻译】天久旱无雨,河水干涸了。许多鱼被困在河中滩地上,它们亲密地互相依靠着,嘴巴一张一合地吐着唾沫,来润湿它们的身体(藉以延缓生命,等待大雨降临),倒不如在江湖里彼此相忘。 这里暗喻世人应忘掉生死,而游于大道之乡。 成语相濡以沫(也作以沫相濡)源出于此。 12.不以物挫志。《庄子?天地》

【翻译】因外物而扰乱自己的心志(这样,德性就没有了)。可玩物丧志。 13.夫小惑易方,大惑易性。《庄子?骈拇》

【翻译】:小的迷惑可以使人弄错方向,大的迷惑能够使人丧失本性。说明纯正的人性就是人自然的本性,而仁义则不但不合人性,而且是伤性乱世的。 14.孝子不谀其亲,忠臣不谄其君,臣、子之盛也。《庄子?天地》

【翻译】:孝顺的儿子不去巴结父母,贤良的忠臣不去奉承君主,这就是作贤臣、作孝子的最高境界了。叹世俗阿谀成风,叹世人大惑不可救,呼唤真正的孝子、贤臣。 15.无为也,则用天下而有余;有为也,则为天下用而不足。《庄子?天道》

【翻译】:无为,就能够利用天下,而感到闲暇有余;有为,就被天下所利用,而感到急迫不足。以虚无、自然、无为,阐释无为之治。 16.夫鹄不日浴而白,乌不日黔而黑。《庄子?天运》

【翻译】:天鹅并不天天沐浴,而羽毛却是洁白的;乌鸦并不天天暴晒,而羽毛却是乌黑的。万物出自本性,不能强行改变。 17.夫哀莫大于心死,而人死亦次之。《庄子?田子方》

【翻译】:最大的悲哀莫过于心如死灰,精神毁灭,而人的身体的死亡还是次要的。人是要有点精神的。

18.臭腐复化为神奇,神奇复化为臭腐。故曰:通天下一气耳。《庄子?知北游》

【翻译】:人们都把自己喜欢的东西当作神奇,把自己厌恶的东西当作臭腐;然而臭腐可以变化为神奇,神奇也可以变化为臭腐。所以说:整个天下不过是一种气罢了。对立的事物

可以互相转化。成语化腐朽为神奇源出于此。

19.天地有大美而不言,四时有明法而不议,万物有成理而不说。《庄子?知北游》

【翻译】:天地有伟大的造化和功德而不言语,春夏秋冬四季有分明的规律而不议论,万物有自然形成的道理而不解说。办任何事都得遵循事物的发展规律。 更多孟子名言敬请关注习古堂国学网的相关文章。

20.荃者所以在鱼,得鱼而忘荃;蹄者所以在兔,得兔而忘蹄;言者所以在意,得意而忘言。《庄子?外物》

【翻译】:竹笼是用来捕鱼的,有人捕到了鱼却忘了竹笼;兔网是用来捕兔的,有人捕到兔子却忘了兔网;语言是用来表达思想的,有人领会了思想却忘了语言。以鱼、兔喻意,以筌、蹄喻言。强调得鱼得兔是目的,筌、蹄只是达到目的的手段,形象地说明了“得意忘言”的合理性。得鱼忘筌这一成语便由此而来。 21.知足者不以利自累也,审自得者失之而不惧,行修于内者无位而不怍。《庄子?让王》

【翻译】:知足的人,不为利禄而去奔波劳累;明白自得其乐的人,有所失也不感到忧惧;讲究内心道德修养的人,没有官位也不感到惭愧。知足自得,不逐名位才会超脱。 22.大寒既至,霜雪既降,吾是以知松柏之茂也。《庄子?让王》

【翻译】:大寒季节到了,霜雪降临了,这时候更能显出松树和柏树的茂盛。“松柏之茂”喻君子品德高尚。

23.一尺之捶,日取其半,万世不竭。《庄子?天下》

【翻译】:一尺长的鞭杖,每天截取一半,永远也截不完。物质可无限分割。

24.有机械者必有机事,有机事者必有机心。机心存于胸中,则纯白不备,纯白不备,则神生不定;神生不定者,道之所不载也。《庄子天地》

【翻译】:有了机械,就会产生机巧之事;有了机巧之事,就会产生机巧之心;机巧之心放在胸中,就会破坏纯白的品质。不具备纯白的品质,就会心神不定,心神不定的人,就会被道所抛弃。功利机巧的确是坏事害人的东西。 25.狙公赋 ,曰:“朝三暮四。”众狙皆怒。曰:“然则朝四而暮三。”众狙皆悦。《庄子。齐物论》

【翻译】:有个养猴子的老人,把橡子分给猴子,对它们说:“早上给你们三升,晚上给你们四升,好么?”猴子们听了都发怒了。老人又说:“那就早上四升,晚上三升!”猴子们都高兴了。庄子用“名实未亏”的道理,来比喻未达道者不能忘怀是非。成语“朝三暮四”便出于此,比喻反复无常。

26.不知周之梦为胡蝶与,胡蝶之梦为周与?《庄子?齐物论》

【翻译】:不知是庄周在梦里化成了蝴蝶呢,还是蝴蝶在梦里化成了庄周呢?庄子现身说法,认为梦与觉并无不同,都是道的物化现象。因此,若要齐同物论,就必须首先破除有我之见,而与万物混为一体。

27.指穷于为薪,火传也,不知其尽也。《庄子?养生主》

【翻译】:脂膏烧完了,火种却流传下去,无穷无尽。此句以薪喻形,以火比喻精神。薪尽火传,是说形体虽死而精神永存。后以“薪尽火传”喻学业师徒相传。 28.凫胫虽短,续之则忧;鹤胫虽长,断之则悲。《庄子骈拇》

【翻译】:野鸭的腿虽短,如果给它接上一段,它就会痛苦;仙鹤的腿虽然长,如果给他截去一段,它就会悲伤。说明强以为之,必然造成不幸和痛苦。成语“鹤长凫短”、“断鹤续凫”都出自这里。 更多孟子名言敬请关注习古堂国学网的相关文章。 29.君子之交淡若水,小人之交甘若醴。《庄子山木》

【翻译】:君子之间的交情,淡薄如水,而小人之间的交情,看上去甘甜如酒。真朋友不言利。

30.人生天地之间,若白驹过隙,忽然而已。《庄子知北游》

【翻译】:人生在天地之间,就像透过缝隙看到白马飞驰而过,不过一瞬间罢了。成语“白驹过隙”出此。人生知促,切勿浪费。 31.正获之问于监市履希也,每下愈况。《庄子知北游》

【翻译】:有个名获的市官问屠夫关于检查大猪肥瘦的方法,(屠夫说),就是越往下腿踩就越明白。大道无所不在,越从低微的地方推求,就越能看出道的真实情况。“每下愈况”从宋代就有人误作“每况愈下”。章士钊在《甲寅》周刊上发表的《孤桐杂记》中,也同样用错,遭到鲁迅的奚落。现多作“每况愈下”,表示情况越来越坏。 32.小知不及大知,小年不及大年。《逍遥游》

【翻译】:知识少的不了解知识多的,年寿短的,不了解年寿长的。

“朝菌不知晦朔,蟪蛄不知春秋”,早晨生出晚上就死的菌和夏天出生秋天就死的昆虫因为年寿短而难以经历和知晓更多的事物。 33.至人无己,神人无功,圣人无名。《逍遥游》

【翻译】:至人泯灭了物我的对立与区别,不再有“我”,神人听应自然,完全抛弃了“功业”的概念;圣人深明事理,完全抛弃了“声名”的桎梏。伟大的人不为自我、功业、声名所累。

34、人皆知有用之用,而莫知无用之用也。《人间世》

(【翻译】:人们都知道有用的用处,但不懂得无用的更大用处。)

35.何谓道?有天道,有人道。无为而尊者,天道也;有为而累者,人道也。主者,天道也;臣者,人道也。天道之与人道也,相去远矣,不可不察也。《在宥》

(【翻译】:什么是道?有天道,有人道。无为而尊贵的,是天道;有为而劳累的,是人道。处于主宰地位的,是天道;臣于从属地位的,是人道。天道与人道之间相去甚远,不可以不明察。)

36.天地虽大,其化均也;万物虽多,其治一也;人卒虽众,其主君也。君原于德而成于天,故曰,玄古之君天下,无为也,天德而已矣。《天地》

(【翻译】:天地虽然广大,其按自性运动变化却是相同的;万物虽然众多,其循性自得却是一样的;民众虽然众多,其主宰者只有君主。君主以德为本而顺天道无为而成功。所以说,

远古之君治理天下,行无为而治,顺应天道自然而已。)

37.故曰,夫恬淡寂寞,虚无无为,此天地之平,而道德之质也。《刻意》

(【翻译】:所以说,恬淡、寂寞、虚无、无为,这是天地的本原和道德修养的极高境界。 38.悲乐者,德之邪;喜怒者,道之过;好恶者,心之失。《刻意》

(【翻译】:悲痛与欢乐,会使德性流于邪僻;不忘喜怒,会以道为过错;陷入好恶,会丧失道德。 ) 39.众人重利,廉士重名,贤人尚志,圣人贵精。《刻意》

(【翻译】:多数人看重利,廉洁之士注重名声,贤人君子崇尚志向,圣人看重精神。更多孟子名言敬请关注习古堂国学网的相关文章。) 40.孔子曰:“??当尧舜之时而天下无穷人,非知得也;当桀纣之时而天下无通人,非知失也;时势适然。”《秋水》

(【翻译】:处在尧舜时代,天下没有困穷之人,不是因为他们有智慧;处在桀纣时代,天下没有通达之人,不是因为他们没有智慧,一切都是时运造成的呀。) 41.髑髅曰:“死,无君于上,无臣于下;亦无四时之事,从然以天地为春秋,虽南面王乐,不能过也。”《至乐》

(【翻译】:骷髅说:“死人,没有君在上面,没有臣在下面,也没有一年四季的操劳之事,放纵自如与天地同在,即使南面为王的乐趣,不能超过呵。”) 42.扁子曰:“??今汝饰知以惊愚,修身以明污,昭昭乎若揭日月而行民。??”《达生》 (【翻译】:现在你修饰己智以惊醒愚昧,修养自身以显示别人卑污,光明炫赫的样子就象举着日月行走一样。)

43.士有道德不能行,惫也;衣弊履穿,贫也,非惫也,此所谓非遭时也。《山木》

(【翻译】:志士有道德不得施行,是疲困;衣服破烂,鞋子磨穿,是贫穷,不是疲困,这是所谓没遭遇好世道。) 44.阳子曰:“弟子记之,行贤而去自贤之行,安往而不爱哉!“《山木》 (【翻译】:阳朱说:“弟子们记住,品行贤德而又能去掉自以为贤的想法,哪里会不受爱戴呢!” ) 45.黄帝曰:“??道不可致,德不可至。仁可为也,义可亏也,礼相伪也。”《知北游》 (【翻译】:道是不能获取的,德是不能达到的。仁可以去做,义可以所唾弃,礼是相互欺骗的。) 46.天地有大美而不言,四时有明法而不议,万物有成理而不说。圣人者,原天地之美而达万物之理。

(【翻译】:天地有最大的美德而不言说,四时有明确的规律而不议论,万物有生成之理而不解说。圣人推究天地之美德而通达万物生成之理。

推荐第8篇:论语庄子名言1000字[材料]

論語莊子名言1000字

慎終追遠,民德歸厚。

禮之用,和為貴。

為政以德,譬如北辰,居其所而眾星共之。

溫故而知新,可以為師矣。

殷因于夏禮,所損益,可知也。

非其鬼而祭之,諂也。

夷狄之有君,不如諸夏之亡也。

獲罪於天,無所禱也。

周監於二代,鬱鬱乎文哉,吾從周。

樂而不淫,哀而不傷。

君子無終食之間違仁,造次必於是,顛沛必於是。

朝聞道,夕死可矣。

君子懷刑,小人懷惠。

吾道一以貫之。

見賢思齊焉,見不賢而內自省也。

德不孤,必有鄰。

朽木不可雕也,糞土之牆不可杇也,于予與何誅。

陳文子有馬十乘,棄而違之。三思而後行。

十室之邑,必有忠信如丘者焉。

孟之反不伐,奔而殿。將入門,策其馬。曰:‘非敢後也,馬不進也。’” 文質彬彬,然後君子。

中庸之為德也,其至矣乎!民鮮久矣。

述而不作,信而好古。

多聞闕疑,慎言其餘,則寡尤。

暴虎馮河,死而無悔者,吾不與也。必也臨事而懼,好謀而成者也。 三人行,必有我師焉。擇其善者而從之,其不善者而改之。

釣而不綱,弋不射宿。溫而厲,威而不猛,恭而安。

士不可以不弘毅,任重而道遠。

由之瑟奚為於丘之門?

不舍晝夜。後生可畏。食不厭精,膾不厭細。惟酒無量,不及亂。 廄焚。子退朝,曰:“傷人乎?”

入太廟,每事問。

色斯舉矣,翔而後集。

賜不受命,而貨殖焉,億則屢中。

克己復禮。

己所不欲,勿施於人。

四海之內,皆兄弟也。

苟子之不欲,雖賞之不竊。

夫達也者,質直而好義,察言而觀色,慮以下人。

出門如見大賓,使民如承大祭。

子適衛,冉有僕。子曰:“庶矣哉!”

勝殘去殺。

一言而可以興邦。

欲速,則不達。

吾黨有直躬者,其父攘羊,而子證之。

斗筲之人,何足算也。

人而無恒,不可以作巫醫。

管仲相桓公,霸諸侯,一匡天下,民到於今受其賜。微管仲,吾其被髮左衽矣。

深則厲,淺則揭。

君子固窮,小人窮斯濫矣。

工欲善其事,必先利其器。

人無遠慮,必有近憂。

群居終日,言不及義,好行小慧,難矣哉!

小不忍則亂大謀。

好從事而亟失時。

割雞焉用牛刀?

攻乎異端,斯害也已!

執德不弘,通道不篤。人雖欲自絕,其何傷於日月乎?多見其不知量也!

萬方有罪,罪在朕躬。

興滅國,繼絕世,舉逸民,天下之民歸心焉。

吾十有五而志於學,三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳順,七十而從心所欲,不踰矩。

父母唯其疾之憂。視其所以,觀其所由,察其所安。

務民之義,敬鬼神而遠之。

仁者先難而後獲。

篤信好學,守死善道。

危邦不入,亂邦不居。

可以托六尺之孤,可以寄百里之命,臨大節而不可奪也。

周雖舊邦,其命惟新。(詩)

民之方殿屎,則莫我敢葵?喪亂蔑資,曾莫惠我師?(詩)

不夭斤斧,物無害者,無所可用,安所困苦哉!(莊)

安時而處順,哀樂不能入也,古者謂是帝之縣解。(莊)

死生亦大矣,而不得與之變;雖天地覆墜,亦將不與之遺;審乎無假而不與物遷,命物之化而守其宗也。(莊)

泉涸,魚相與處於陸,相煦以濕,相濡以沫,不如相忘於江湖。與其譽堯而非桀也,不如兩忘而化其道。 (莊)

夫殘樸以為器,工匠之罪也;毀道德以為仁義,聖人之過也。(莊)

甘其食,美其服,樂其俗,安其居,鄰國相望,雞狗之音相聞,民至老死而不相往來。(莊) 其熱焦火,其寒凝冰,其疾俯仰之間而再撫四海之外。其居也,淵而靜;其動也,縣而天。(莊)

大人之教,若形之於影,聲之於響,有問而應之,盡其所懷,為天下配。(莊)

聰明睿知,給數以敏,其性過人,而又乃以人受天。彼審乎禁過,而不知過之所由生。(莊) 官施而不失其宜,拔舉而不失其能,畢見其情事而行其所為,行言自為而天下化。(莊) 至德之世,不尚賢,不使能,上如標枝,民如野鹿。端正而不知以為義,相愛而不知以為

仁,實而不知以為忠,當而不知以為信,蠢動而相使不以為賜。是故行而無跡,事而無傳。 (莊)

聖也者,達於情而遂於命也。天機不張而五官皆備。(莊)

刻意尚行,離世異俗,高論怨誹,為亢而已矣。(莊)

文滅質,博溺心,然後民始惑亂,無以反其性情而復其初。(莊)

列禦寇為伯昏無人射,引之盈貫,措杯水其肘上,發之,適矢復遝,方矢復寓。

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庄子名言大全_名句_语录赏析_句子迷

喜欢庄子简介:

庄子,名周,字子休,道教祖师,号南华真人,道教四大真人之一,汉族战国中期宋国蒙人。战国中期道家学派的代表人物,著名的思想家、哲学家和文学家,道家学说的主要创始人之一。庄子祖上系出楚国公族,先人避夷宗之罪迁至宋国蒙地。庄子生平只做过地方漆园吏,因崇尚自由而不应同宗楚威王之聘。老子思想的继承和发展者。后世将他与老子并称为“老庄”。他们的哲学思想体系,被思想学术界尊为“老庄哲学”。代表作品为《庄子》以及名篇有《逍遥游》、《齐物论》等。

庄子主张“天人合一”和“清静无为”。他的学说涵盖着当时社会生活的方方面面,但精神还是皈依于老子的哲学。庄子曾做过漆园吏,生活贫穷困顿,却鄙弃荣华富贵、权势名利,力图在乱世保持独立的人格,追求逍遥无恃的精神自由。对于庄子在中国文学史和思想史上的重要贡献,封建帝王尤为重视,在唐开元二十五年庄子被诏号为“南华真人”,后人即称之为“南华真人”,被道教隐宗妙真道奉为开宗祖师,视其为太乙救苦天尊的化身。《庄子》一书也被称为《南华真经》。其文章具有浓厚的浪漫色彩,对后世文学有深远影响。共收录203个庄子的句子:本页收录的庄子名言/庄子名句根据受欢迎度排序,通过这些庄子名言大全/庄子名句可以了解庄子的文字风格。如果您也有私藏的庄子经典语录或喜欢的庄子名言,欢迎发布出来与我们共享。 浮生若梦,若梦非梦。浮生何如?如梦之梦。喜欢(1613)加入句集1416890评论(16)CathyCafe分享新浪微博QQ空间腾迅微博0相濡以沫,不如相忘于江湖《庄子·大宗师》喜欢(1381)加入句集453840评论(23)风华是一指流砂、分享新浪微博QQ空间腾迅微博0人生天地之间,若白驹过隙,忽然而已《知北游》喜欢(966)加入句集657330评论(4)婉容分享新浪微博QQ空间腾迅微博0子非鱼,安知鱼之乐?《秋水》喜欢(813)加入句集97690评论(12)末曰未日分享新浪微博QQ空间腾迅微博0来世不可待,往世不可追也喜欢(661)加入句集1697210评论(3)rain分享新浪微博QQ空间腾迅微博0君子之交淡若水,小人之交甘若醴;君子淡以亲,小人甘以绝。喜欢(485)加入句集214970评论(2)木纳人分享新浪微博QQ空间腾迅微博0泉涸

鱼相与处于陆

相呴以湿

相濡以沫

不如相忘于江湖《庄子·内篇·大宗师》喜欢(469)加入句集815200评论(3)待……分享新浪微博QQ空间腾迅微博0吾生也有涯,而知也无涯。以有涯随无涯,殆已;已而为知者,殆而已矣。《养生主》喜欢(418)加入句集241540评论(2)仰忘緈諨分享新浪微博QQ空间腾迅微博0尾生与女子期于梁下,女子不来,水至不去,抱梁柱而死。《庄子》喜欢(400)加入句集155000评论(9)赵小慢分享新浪微博QQ空间腾迅微博0朴素而天下莫能与之争美《庄子·天道》喜欢(392)加入句集622400评论(1)幸福摩天轮分享新浪微博QQ空间腾迅微博0- 标签:#庄子名言#庄子名句#名人名言

推荐第10篇:《庄子》

读>第一章>心得

近日读了于丹的>心得这本书中的第一章>,对于庄子这个名字,的确的不陌生的,但是要讲出有关于他的事情,确是少之又少。通过这一章的阅读,说一下自己的心得体会。

利用庄子生前的几个故事来发表对他的评价,但是故事的内容确是常人所难以达到的。

关于名利。

这句“天下熙熙皆为利来,天下攘攘皆为利往”,道出了这个世界上、社会上人们所面对的问题与现状。但是庄子却能够做到“处江湖而远江湖,知世故而不世故”,在精神层次上,已经不是芸芸众生所企及的。

联系到当今社会发展下,人们的各种心态,再看一下庄子对事对人的态度,他的精神世界是需要很对人去领会的。对于名与利的追求,是大多数人向往的。在适当的年龄去追求,无可厚非。可是,追求到什么程度才是自身实力的极限?又或者说安于现状是另一种不追求名利的表示吗?在我看来其实不是,庄子本可以为但是国家的高层人物,却辞去了这样有名又有利的机会,转而生活的甚至有点贫苦,靠别人救济度日。多少人梦寐以求的事情,在庄子眼里显得一文不值。最初的时候我理解他这种心态可能是类似于千里马没有遇到伯乐,后来又看了看书,其实不是这样的。每个人都有成为幸福的人的资格,庄子“学富五车才高八斗”,他不齿于那种追求名利的为伍,你的精神层次不允许他被名利所束缚,而变成一个为名利所担忧、所困扰、所小心翼翼的人,他讽刺这样的人不是说他心胸狭窄、羡慕嫉妒,恰巧是在嘲笑他们已经被这些所禁锢,而得不到真正自由的快乐。

关于生死。

庄子已经看破了名利,何惧生死?!在庄子快要死去,回答学生死后怎么安葬的时候,要求了最“高”规格的厚葬,实则天地万物都是自己的葬礼一部分,转眼一看确实如同飞禽走兽那样任由自然来安置自己。

人既然来源于自然,最终还要回归到自然。尘归尘,土归土。精神永远留存在这个世界上,肉体早已超脱。这才是圣贤的道德与超越。面对死亡时,内心要乐观豁达。孔子在回答他学生关于生死时的观点“未知生,焉知死?”。于丹对于庄子的生死的点评是“人活在当下,在当下看破了名,穿透了利,不惧生死,那么,我们的心灵拥有一个多大的空间,一分多大的境界啊!”

对于庄子的理解,确实才疏学浅,只可体会无法深度表达。随着阅历的增长,会慢慢参透其中的内涵。不过不论什么事情,心态很重要,要豁达乐观,对于一些事情不能够看的太重,这样会乱了心境,内心受困然与束缚。

最后用庄子的一句话结束我的心得体会“人生至高的境界就是完成天地之间的一番逍遥游,也就是看破内心重重的樊篱障碍,得到宇宙静观天地辽阔之中的人生定位。”

第11篇:庄子

我最敬仰的人-----庄子

——通过阅读《庄子》有感而发

现当代,孔子被世人所敬仰,孔子思想更是被世人所推崇,修孔庙,拜孔子似乎成了一种风尚,因为孔子的伟大,我也不免被卷入其中,但是我大概受到“自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝”的影响,或者像周敦颐“世人皆爱牡丹,唯独爱莲〃〃〃〃〃〃”一样的心境,我更加喜欢道家学派的庄子。

一提及庄子,我们大多首先想到的就是清正、自然、逍遥,但是也有人认为庄子避世、反智、为我、放任、空谈,一副失意文人的模样,实在不适合当代人的借鉴与学习,这种想法未免本就太消极、太绝对了吧,有谁可曾深入解读庄子呢?庄子那万花筒一样富有的想象力的寓言和飘逸的文笔,从梦蝶、鱼乐,到大鹏、河伯等等,对于从事任何工作的人,都能在自己的角度上来挖掘它的实用性与积极性,启发我们的心灵。

都说庄子主张愚民政策,那只是向往大同社会的一种理想,孰人没有理想呢?不能因为这点就说庄子读书方面没有给我们留下宝贵财富。庄子讲过一个故事:齐桓公在公堂上读书,轮扁在堂下做轮子。轮扁放下椎凿,上趟去问桓公说:“请教大人,大人读的是什么言论?”桓公说:“圣人的言论。”轮扁说:“生人还活着吗?”桓公说:“已经死了。”轮扁说:“那么大人所读的,不过是古人的糟粕罢了。”桓公说:“寡人读书,做轮子的怎么可以随便议论。说的处理有就算了,说不出理由就处你死罪。”轮扁说:“我是从我做的是来看的。做轮子,下手慢了,就会松动而不牢固;下手快了,就会紧涩而嵌不进。要不慢不快,得之于手而应于心。口虽说不出,但这中间是有奥妙的。我不能传授给我儿子,我儿子不能从我这里继承,所以我七十多岁了还在做轮子。古人与他们不可传授的心得都已经消失了,那么君上说读的,不过是古人的糟粕罢了。”

轮扁述说自己做轮子的经验,就是“得之于手而应于心”,心中领悟了要诀,在以手的行动来配合。我们在日常生活中就应该学会理路与实践相结合的学习方法。为什么那些发达国家能够创造出许多世界顶尖技术,并多有诺贝尔奖的获得者,正是因为他们从小就被培养动手的能力,而我们国家的学生满口的理论,却不知道怎样去实践,这对号称是千年文明古国、早就有理论与实践相结合思想的中国来说实属一大憾事!

前几天,我在网上听了一首旋律很熟悉的歌,但是歌名不一样,当然歌词也就更不一样,名叫“我爸叫李刚”,还带视频,这个叫李启铭的“大学生”实在令人发指,在愤怒中,我看着视频听完了整首歌。我惊叹,这学生撞了人后怎么会说出如此令人震惊的一句话“我爸叫李刚!”天啊!李刚是谁啊?我怎么不认识啊?他是文强身边的吗?一个保定市小小的公安局副局长的儿子竟然如此猖狂,原来他是地位尊贵的李副局长家的李大公子啊!难道这就可以肆意妄为了吗?身份与等级就可以代替法律来说话吗?人若有如此明确的贵贱尊卑,这个世界不就乱了吗?那么我们所追求的和谐社会岂不是笑谈?

早在千年前的庄子就曾在,《秋水》了说:“以道观之,物无贵贱。”庄子在《天运》中也说过:“夫鹄不日浴而白,乌不日黔而黑。黑白之朴,不足以为辩;名誉之观,不足以为广。”就是说:“天鹅不必天天洗澡,自然洁白;乌鸦不必天天浸染,自然漆黑,黑白是天生的不值得辩论;名声是表面的,不值得推广。”庄子把人间名声的好坏与尊卑,比作天鹅与乌鸦天生的黑白颜色,庄子的这种物无贵贱的思想对社会价值与贵贱等级似乎是个挑战。俗话说,“君主犯法当与庶民同罪”,在我看来,我们应该将用尊卑等级来办事的现象减少直至杜绝,改善政策,这样我们“和谐社会”的口号才不会喊的那么讽刺,我们的和谐社会才能更加和谐。

当代最热的话题之一当然少不了养生,改革开放初期,人们为了钱完全不顾自己的身体,而当代人总结的前几代人的经验,懂得了人生最有价值的东西是健康。要说养生,那庄子可算是当之无愧的行家,我们都知道古代的人寿命都不长,五六十岁就算是高寿了,而距我们千年之遥的庄子活到八十岁,真可谓高寿了。跟庄子学习养生可真是个不错的选择。

养生,我们只注意到了它的健康饮食与运动,却不知心理健康是养生的首要前提,当代人面对着各种学习的压力、就业的压力、升值的压力、生活的压力等等,导致亚健康状态就算不错,但我们没有发现患忧郁症的人多了吗?身心早已配备的我们早就该给心灵放个假了吧。

庄子“安其天年”的秘诀就是“外化而内不化”,就是说,随着外物的变化,保持寂然不动的超然态度。这也让我联想到了“不以物喜,不以己悲”的人生境界。我们无法改变外在的世界,但是至少可以像庄子一样设法改变自己的心态,我们大多做事都想着目的与结

果,我们为何不尝试一下在过程中感受快乐呢?

就在前不久,一个名牌大学的一位女同学,因为学校不让她的母亲入住而选择跳楼,一直坚信“不在沉默中爆发,就在沉默中灭亡”的她就这样结束了生命,如我们都像她那样,那我们中国也不用搞计划生育了吧。这个世界总有一些人因为一点点的压力就要崩溃,一点点挫折就要被击垮,一点点小事就大发牢骚,这样怎么才能去适应当代快节奏的生活方式?我们的内心太需要休养了!庄子说:“理智上忘了是非,是心造成的舒适。没有内在的变化,也没有外在的盲从,是一切都恰到好处所造成的舒适。从舒适开始,然后没有任何情况会不舒适,那就忘了舒适所造成的舒适。”

我品读《庄子》,最受启发的是,《庄子〃人世间》中“不得已”一词,是说,你可以进入人世间的樊笼游玩,不再为虚名所动。意见能被接纳,你就发言;意见不被接纳,你就缄默,没有执著也没有成见,一颗心就寄托在“不得已”,由此培养内在自我,这就是自处的最高原则了。

在我看来,“不得已”就是当各种条件成熟时,就顺其自然。判断做任何一件事时,要考虑“条件是否成熟”,这就是需要彻底了解人情世故以及人间互动的微妙法则的,若是条件成熟,则做起事来,“事半功倍”,水到渠成。否则难免自讨苦吃,增加复杂的恩怨。以一句话来说,就是“知其不可奈何而安之若命”,知道这些是无可奈何的(不得已),就坦然接受为自己的命运。

庄子思想博大精深,不单单只有理论与实践相结合的学习方法、物无贵贱的思想以及教我们如何养生,还有更为精深的理论思想,譬如,在“庄周梦蝶”中,我悟出了要让梦想去点亮人生;在“庖丁解牛”中,我知道了怎样能够获得游刃有余的人生;在“大鹏南飞”我明白了人生不能没有方向,有方向的人生会焕发出惊人的光彩;在“画师风格”中,我寻得了快乐的真谛是要活出真性情〃〃〃〃〃〃

庄子思想有太多值得我么发掘的财富,我只是用自己微薄的知识来感悟一代伟人的博大智慧,庄子思想有待于更多的有识之士深层挖掘其中的真谛。

第12篇:庄子

《庄子》故事两则教案设计4 教学目标:

1、了解《庄子》及庄子生平、思想。

2、积累常用的文言词语,归纳相关的文言现象。

3、领略两则故事中的旨趣。

4、培养学生阅读文言文的自学能力。

5、拓宽学生的阅读视野,增加他们对传统文化经典的了解,提高阅读品位。教学重点:

1、积累常用的文言词语,归纳相关的文言现象。

2、领略两则故事中的旨趣。教学难点:

1、《庄子与惠子游于濠梁》双方的辩论思维。

2、庄子和惠子之间的关系到底怎么样? 教学时数:两课时 教学过程: 第一课时

一、导入

话说春秋战国时期,群雄割据,风起云涌;贤哲奔走,百家争鸣。聚徒讲义,著书立说,遂有蔚为大观的诸子散文。《论语》平实质朴、谆谆善诱;《孟子》笔力雄健,铿锵有力;《荀子》行文气魄雄浑;《老子》哲思清远深邃;《墨子》质朴;《庄子》恣肆……让我们一起走近庄子,感受先生的大智与幽默。

二、自主学习汇报

(一)、关于庄子;

(二)、关于《庄子》;

(三)、字词;(把你认为重要的字词推荐给大家)

(四)、课文内容(朗读或说出你初读的妙悟)。学生可以自选专题汇报交流。

教师参考:

(一)关于庄子:庄子(约前369—前286年),名周,宋国蒙(今河南省商丘县东北)人,是继老子之后,战国时期道家学派的代表人物。他曾做过宋国蒙地方的漆园吏,与梁惠王、齐宣王同时。相传,庄子自幼聪明好学,与惠施为同学、挚友,曾南游楚越,探访古风,率性认真,崇尚自然,非毁礼法,傲视王侯。楚威王曾以厚礼聘其为相,被他拒绝,从此终身不仕,退隐江湖,以编草鞋为生,寓言传道,著书十余万言。

(二)、关于《庄子》:1)《庄子》具有很高的文学价值。其文汪洋恣肆,想象丰富,气势壮阔。《庄子》共33篇,分内篇、外篇、杂篇。内篇7篇为庄子所作外篇15篇和杂篇11篇1般认为是其门人和后学者的伪作。庄子的想象力极为丰富,语言运用自如,灵活多变,能把一些微妙难言的哲理说得引人入胜。鲁迅先生称赞“其文则汪洋辟阖,仪态万方,晚周诸子之作,莫能先也”(《汉文学史纲》)。郭沫若也评价说:“以思想家而兼文章家的人,在中国古代哲人中,实在是绝无仅有。”(《庄子与鲁迅》)因而他的作品被人称之为“文学的哲学,哲学的文学”。2)《庄子》散文的艺术特色:第一, 想象奇幻;第二, 构思巧妙;第三, 善用寓言故事和比喻;第四, 文笔汪洋恣肆,具有浪漫主义风格。3)《庄子》散文对后世的影响:《庄子》在先秦诸子中,无论就他的思想或大风来说,都是属于南方一系,即楚国文化的代表,所谓“庄狂屈狷(juàn)”,正道出了他们独具的浪漫主义精神。李白纵浪恣放的诗篇,直承《庄子》且不说,后如柳宗元论文,主张“参之在老以肆其端”,龚自珍《病梅馆记》那种追求个性解放的强烈感,显然汲取了庄周《秋水》篇的精神。

(三)、字词:请学生把自认为重要的字词写到黑板上。

(四)、课文内容(朗读或说出你初读的妙悟)。这一专题此时无须讲透,可视学生具体情况调整教学深浅度。

三、自学《惠子相梁》 投影出示自学要求:

l 借助注释和工具书直译课文; l 归纳相关文言现象; l 把握故事的寓意。

教师参考:

1、课文直译:惠施做了梁国的国相,庄子去看望他。有人告诉惠施说:“庄子到梁国来,想取代你做宰相。”于是惠施非常害怕,在国都搜捕三天三夜。庄子前去见他.说:“南方有一种鸟,它的名字叫鹓鶵,你知道吗?鹓鶵从南海起飞飞到北海去,不是梧桐树不栖息,不是竹子的果实不吃,不是甜美如醴的泉水不喝。在此时猫头鹰拾到一只腐臭的老鼠,鹓鶵鸟从它面前飞过,猫头鹰仰头看着鹓鶵,发出‘吓’的怒斥声。现在你也想用你的梁国来‘吓’我吧?”

2、归纳相关文言现象:句式方面:如省略句、倒装句“惠子相梁”,应为“惠子相于梁”,即“惠子在梁相”。词语方面:如“相”名词用作动词,“做宰相”。(这一环节可以结合直译予以关注。)

3、庄子讲鹓鶵故事的用意是什么?鹓鶵的故事里,鹓鶵比喻志向高洁之士,鸱(chī)比喻醉心利禄猜忌君子的小人。庄子将自己比作鹓鶵,将惠子比作鸱,把功名利禄比作腐鼠,既表明了自己的立场和志趣,又极其辛辣地讥讽了惠子。庄子没有直言痛斥惠子,而用讲故事的方式绕着弯子骂人,收到既尖锐痛快又余味不尽的效果。

四、合作探究:涵泳品味文章的美点并交流。学生的每一点发现都必须珍视。示例:

l

1、情节出人意料。朋友来贺,不喜却疑;搜捕在即,不躲自迎;义愤填膺,泰然相答;委婉相叙,一针见血。

l 2、人物形象鲜明。惠子利欲熏心,庄子清高自守。 l

3、比喻巧妙贴切。巧借鹓鶵故事尖锐地批评了惠子的卑劣。

l

4、描摹生动传神。鸱卫护“腐鼠”,丑态十足,让人如见其形,如闻其声。

五、布置作业

1、积累字词(课后练习二);

2、直译第一则故事。

3、课后练习三:做好出演课本剧的准备。 第二课时

教学要点:学习《庄子与惠子游于濠梁》;比较分析;拓展阅读。

一、导入

回顾上节课学习流程,提出本课时的学习要求。

二、学习《庄子与惠子游于濠梁》;

这个故事在《庄子》一书里显得别具一格,它虽然由庄子和惠子的辩论组成,但轻松、闲适,让人感受到日常生活中的诗意并为之深受感染。

(一)投影出示自学要求: l 借助注释和工具书直译课文; l 归纳相关文言现象; l 把握故事中的辩论的实质。

教师参考:

1、课文直译:庄子与惠施在濠水的桥上游玩。庄子说:“白鯈

(tiáo)鱼在河水中游得多么悠闲自得,这是鱼的快乐啊。”惠施说:“你不是鱼,怎么知道鱼的快乐呢?”庄子说:“你不是我,怎么知道我不知道鱼的快乐呢?”惠施说:“我不是你,固然不知道你;你本来就不是鱼,你不知道鱼的快乐,是可以肯定的!”庄子说:“请从我们最初的话题说起。你说‘你哪儿知道鱼快乐’的话,说明你已经知道我知道鱼快乐而在问我。我是在濠水的桥上知道的。”

2、归纳相关文言现象:句式方面;词语方面(一词多义;古今异义等)

3、把握故事中的辩论的实质。庄子:鱼之乐;惠子:不知鱼之乐。

(二)研读探究:

1、庄子坚持认为“出游从容”的鱼儿很快乐,表现了他怎样的心境? (庄子认为鱼“乐”,其实是他愉悦心境的投射与外化。)

2、你认为在庄子和惠子的辩论中,谁是胜者?

(在庄子和惠子的辩论中,谁是胜者?关于这一点,历来争论不休。归结起来,主要有以下几种看法: (1)从故事本身来看,庄子占了上风。结尾处,在惠子巧妙地援引庄子的反驳建立起符合逻辑的推理后,庄子似乎应该无言以对而就此认输了,可是他却又返回争论的起始,借偷换概念而避重就轻地将惠子的发难化解了。所谓偷换概念,指他把惠子说的“安知”,解释成“哪里知道”或“怎样知道”,而惠子的本意却是“怎么(能)知道”。

(2)从逻辑上看,惠子是胜者。前面说过,庄子是靠故意曲解惠子的意思,才在争论中得以维持自己最初的判断,而这种做法显然是有悖于逻辑判断规则的,所以说,惠子才是胜者。

(3)从逻辑上看,庄子其实并不应该输,只是他没找准方向,以至给惠子留下了可乘之机。惠子最初的发问是这样的:“子非鱼,安知鱼之乐?”这里暗含有这样的判断:惠子能够知道庄子“非鱼”。因此,庄子完全可以这样回敬惠子:你既然可以知道我不是鱼,我当然也可以知道鱼快乐。

以上是从逻辑角度对二人的辩论进行分析,其实,就这段充满机智的文字描写而言,我们不必斤斤计较于逻辑,而可以从二人的思想、性格、气质差异上来看待这段对话。惠子是名家,好辩,对于事物更多是一种寻根究底的认知态度,缺乏美学意义上的欣赏与关照,对于在自由活泼的生命中由衷地感受到愉悦的庄子自然也就缺乏理解与认同了。

另外,庄子的一些思想对我们理解他所说的“鱼之乐”也不无启发。庄子追求“天地与我并生,而万物与我为一”(《庄子·齐物论》),和万物平等共生,与外界契合无间,认为鱼“乐”,其实也就是他愉悦心境的投射与外化。庄子还推崇“自然”,反对“人为”,鱼儿在水中自由自在地嬉游,这是符合庄子的理想的,由此,他断定鱼儿“乐”是理所当然的事了。)

3、结合两则故事,比较庄子与惠子在思想、性格、气质等方面的差异。(《惠子相梁》中,惠子利欲熏心,薄情寡义,以自己的心思猜度庄子,却不知庄子清高自守,视爵禄如“腐鼠”,避之惟恐不及。在《庄子与惠子游于谦梁》中,惠子好辩,重分析。对于事物有一种寻根究底的认知态度,重在知识的探讨。庄子智辩,重观赏,对于外界的认识,带有欣赏的态度.将主观的情意发挥到外物上而产生移情同感的作用。如果说惠子带有逻辑家的个性,那么庄子则具,有艺术家的风貌。) 惠子真的像《惠子相梁》里那样无耻吗?庄子和惠子的关系究竟怎样?另一则故事可以帮助我们解决这个问题,即“匠石运斤”的故事(出自《庄子·徐无鬼》)。它讲的是庄子路过惠子墓前,向学生慨然感叹自惠子死后,他就没有可以谈话的知己了。庄子的话很深沉,也很动人,在整部《庄子》里都是少见的。可见,在庄子心目中,惠子是难得的知己。那么,“惠子相梁”的故事完全是虚构吗?也不全是。惠子可能确实比较热衷于功名富贵,但不大可能做出伤害朋友庄子的事来。

三、拓展阅读

(一)阅读下文,请直译: 庄子送葬

庄子送葬,过惠子之墓,顾谓从者曰:“郢人垩慢其鼻端若蝇翼,使匠石斲之。匠石运斤成风,听而斲之,尽垩而鼻不伤,郢人立不失容。宋元君闻之,召匠石曰:‘尝试为寡人为之。’匠石曰:‘臣则尝能斲之。虽然,臣之质死久矣!’自夫子之死也,吾无以为质矣,吾无与言之矣!”

注释:①郢:春秋战国时楚国的国都。“郢人”指楚国都城里的某人。 垩:石灰 慢:通“墁”,涂抹。 ②匠石:工匠名。 斲:削,清除。 ③运:挥动。 斤:斧头④听:任凭。 ⑤宋元君:宋国国君。 ⑥质:对手。 ⑦夫子:指惠子。

指名翻译,教师明确:(庄子给亲朋送葬,经过惠施的坟墓,回头对随从的人说:“郢人在他的鼻尖上涂象苍绳翅膀那样大小的白土子,让匠石把白点砍掉。匠石运斧如成风,声声作响地砍它,砍尽了白土子而没伤鼻子,郢人站立面不改色。宋元君听到此事,召匠石说:‘试试为我砍一次看看。’匠石说:‘我以前砍过,但是,我砍的对象已经死很久了。’自从先生死了后,我没有对手了,我没有辩论的对象了!” ) 小结:惠子死后,庄子再也找不到可以对谈的人了。在这短短的寓言中,流露出纯厚真挚之情。能设出这个妙趣的寓言,来譬喻他和死者的友谊,如此神来之笔,非庄子莫能为之。

(二)拓展阅读,欣赏《庄子》散文特色 秋水(节选)

秋水时至,百川灌河。泾流之大,两涘(sì)渚(zhǔ)崖之间,不辨牛马。于是焉,河伯欣然自喜,以天下之美为尽在已。顺流而东行,至于北海,东面而视,不见水端。于是焉,河伯始旋其面目,望洋向若而叹曰:“野语有之曰,‘闻道百,以为莫己若’者,我之谓也。且天我尝闻少仲尼之闻,而轻伯夷之义者,始吾弗信;今我睹子之难穷也,吾非至于子之门,则殆矣,吾长见笑于大方之家。”

小结:《庄子》善于通过一个个生动形象、幽默机智的寓言故事说理,把哲理和诗情艺术地交融在一起。想象神奇,语言灵动而有气势,幽默、诙谐,是诸子散文中的精品。

四、语文活动 从本文的两则故事中选一则改编成课本剧,可以在原有故事基础上补充情节。注意要对人物的表情、动作、心理等有所提示。

(此题意在让学生领会《庄子》寓言机智、幽默,富有想像力的特点。) 课外分组准备,用一课时展示。

五、布置作业 完成配套作业。

第13篇:解读《庄子》

(一)

重要的是故事所寓寄的思想。鲲为什么要“化”?为什么能够化?鹏为什么能飞九万里?它在天上飞游中看到了什么?前面已说,鲲之所以要“化”,是由于不满意自己的处境。按照古代阴阳方位观念,常把北方说成“阴”,把南方说成“阳”。这样我们就不妨说“北冥”象征阴冷沉滞的现实;“南冥”则意象着明朗轻松的理想。试想,一条那么非同寻常的鱼,生活在在那么阴冷沉滞的水中,当然希望改变命运,而要改变命运,先要改变自己,于是鲲化成了鹏。换个角度,如果不是鲲,而是庄子和惠施在“濠梁之上”看到的那条优游自得的鱼,就只能在那条并不开阔的濠河中糊里糊涂地“乐”,就绝对不会想到“化”,也没有能力改变自己。因为它小。鲲想要改变自己,而且能够化而为鹏,真的改变了自己,继之鲲的化身“鹏”又能够从北冥飞到天池,离开那个阴冷沉滞的现实,没有别的因果,就在于鲲鹏之“大”。这正是庄子极力铺陈夸张鲲鹏意象的原因。

鲲之“化”,不仅改变了自己的形态,改变了自己的环境,也改变了眼界或境界。在北冥为鲲的时候,它看到的是阴暗,嗅到的是腥臊,感到的是寒冷,触到的是沉滞,这是现实给定的限制。一旦飞到了九万里之上的高空,眼界完全不同了,鹏看到了野马鼓荡云气氤氲,看到了清澈美丽的天池,看到一个“生物以息相吹”全新的生命世界。原来天的颜色并不像地上看到的“苍苍”,对天的辽阔无际,无所至极,也再不会有任何惊诧疑虑。 (2)

庄子逍遥游

庄子三十三篇,以内篇居首,内七篇又以逍遥游居首。逍遥游此篇实为庄子思想之代表,同时也是庄子所追求的最高境界,最足以表现其态度和为人风格。「逍遥游」三字如何解释?自古各家解说不一,但是与其在字面上作推敲解释,不如从逍遥游本文中去探索其要旨。

逍遥游一文,就内容来说可以分成三部份。第一部份,从「北冥有鱼」开始,到「此小大之辨也」为止,都是藉由鲲鹏和蜩鸠的相比,来说明小大的差别。第二部份从「故夫之效一官」起,到「故曰至人无己、神人无功、圣人无名」为止,是本篇的正文、中心、和结论。第三部份,从「尧让天下於许由」起,到最后「无所可用,安所困苦哉!」这是藉由前人的故事,或今人的辩答,把第二部份的中心思想,再加以推演和证明。

在庄子逍遥游篇中的许多寓言故事,不直接以明确的文字阐述理由,而藉由外物故事来间接表达其寄托的深远意涵,这也是庄子为文的重要特色。因此我们在读庄子时,需要特别注意的是,寓言的主角都是「物」,表现出来的是物性,而寓言的对象是人,呈现出来的是人性,因此我们必须深切体会其中的寓意,而不能受限於故事本身的描述,如此可能会对庄子的原意有所疏漏。

贰、重要观点

庄子逍遥游篇,为了阐明逍遥之意,举了鸟兽虫鱼等等以为例,并且以故事的方式来呈现其要旨,思索其寓意,大致归纳出下列四个主要的概念:

一、积厚与有待

从鲲、鹏的描写,庄子展示了一个广阔的天地,将人类在思想上的追求提升到无穷,由自由而游的鱼、海,到鲲的天地,进而达到展翅高飞的大鹏和大鹏的广阔天地,而远眺遥远的天池南冥。这也就是说由水的世界,而达到水天合一更宽阔的天地,显现一个无所不在的领域和境界。所谓「化而为鸟,其名为鹏。鹏之背,不知其几千里也;怒而飞,其翼若垂天之云」、「是鸟也,海运则将徙於南冥。南冥者,天池也」、「鹏之徙於南冥也,水击三千里,抟扶摇而上者九万里。」这是何等壮阔的世界?但是这种境界上需要再求上升,从悠游於北冥之鲲,酝酿变化而成为鹏,除了展现「道」的无边无际,而大鹏所代表的就是境界的上升,从现实中超拔而起,另外开辟一个飞扬活跃的精神境界,可说是求道的历程。在转换的历程中,「积厚」与「有待」是两个重要的观念。「积厚」,意谓北海之水不厚,则无可养大鲲,非大道之渊源广大,不能涵养圣人。「有待」,如鲲化鹏,虽欲远举,若无大风承负,必然无法抵达南冥,就算已养成大体,若不能加以变化,亦无法获致大用,要承於自然之道,乘天地之正,御六气之辩,才能至远,而自然之道是只能顺乎其中,而不得外求的,因此圣人也必须要乘世道交兴之大运,才能应运出兴,成就事业。总结来说,必须要深蓄厚养、待时而动,才能尽大圣之体用。

二、大知与小知

庄子运用鲲鹏以及蜩鸠的寓言,藉由小鸠的无知,以写出俗人浅陋、不识大体的境界。鲲鹏之大与志在远方,与蜩鸠之小且无知,作了一个明显的对比。正如小年无法体会大年,因为小年本身生来的限制,根本无法去经验大年,生命长短是不可违的律则,而蜩鸠先天的限制也无法使他遨游千里。然而针对此处,有人认为此处是教人「各适其所适,各安其所安、各尽其性,各得其所」,不为用有所苦,不为有所求而伤其生、害其志。如同跛足的人不要要求他跑得像猎犬一样快,因为他有天生的限制。固然此说是针对客观限制与心灵的一种调和,亦是处世的适当态度。当然鲲变为鹏的例子在物理现象中没有出现过,但是这只是寓言,寓言中的寓意就是要打破物质的局限,揭示人生的开展。因此若摆脱寓言的「物性」,我们可以从另一个角度来思考,庄子重在真实心志的保存与开展,心志与万物原本即是一体的,心志的培养,可以像小鱼变成鲲,由鲲变成大鹏,自由变化,重点并不是外在的变化,而是心志的「开拓」,终於与万物融为一体。因此我认为庄子在此的想表现的意义是更具积极意义的。

三、至人无己、神人无功、圣人无名

「若夫乘天地之正,而御六气之辩,以游无穷者,彼且恶乎待哉!故曰:至 人无己,神人无功,圣人无名」。此即逍遥游篇的主旨、中心和结论,也是庄子的中心旨趣。由此可以了解所谓的逍遥游,应该是承於天地之正而欲六气之辩,而游於无穷。真正的逍遥必然是无所凭藉依附的,是悠游於自然之中的。像「知效一官,行比一乡」、「德合一君、而徵一国者」乃是有待於外;宋荣子的「定乎内外之境,辨乎荣辱之境」是有待於内;而列子的「欲风而行」则是有待於方术。而成天地之正,欲六气之辩完全是顺乎自然,而得自由之乐。而如何能做到「无己、吴功、无名」,进而求得逍遥?我们所追求的「无」,应该是从「有」的境地升华而出的,也就是说「无」的境界仍要从「有」中获得。无己之道,从不曾知道自己,进而充实自己、完成自己以达「有己」,最后升华到不知有己、放弃自己偏见私执的「无己」境地。无功,从不曾有过功劳,进而有功於社会、造福人群,最后到达不知有功、生而不有为而恃的「无功」。无名之道,从不曾有过名声,到有名於世、为人楷模,最后不知有名、舍弃虚名、不以名累实,达到无名的境地。这种历程的努力,就是要把「有待」加以净化、升华,以表露人性的无限开展。 能够达於无己、无功、无名,而后才能体悟逍遥之道,三者之主体为「无己」,所以想要达到逍遥的境界,就是在於「无己」的功夫。庄子的无己,就是於人间世中去掉形骸的自己,让真我精神从形骸中突破出来,上升到与万物相通的根源。这也就是舍弃形器而保其内在精神,使心不随物牵引,不逐物漂流,能够保持其心灵的本质,以观照宇宙人生。

四、有用无用

庄子在篇末连举几个例子,藉由以说明「至人无己、神人无功、圣人无名」, 并且从中我们可以体会,「无用」并不是真的无用,乃是因为人的判断的结果。若是从不同的观点来看同一个事物,将会有不同的判断。自然间的万物皆有其本性,有用无用乃是人离开自然大道后,因为自己偏见好恶所产生的概念,自然会有所偏颇,若使其心志顺应自然的规律,那麼有用无用又有何差别?此即所谓「忘物」的功夫。

参、结论

我们试著从庄子的思想来探讨追究,知道所谓逍遥游的境界,也就是想在无限生的痛苦与现实的凄楚中,追求自己能够超脱而出,拥有一个自由而快乐的境界,培育一个属於灵性的、而且充满无限自然和谐的广大精神世界。所以庄子在他的著作中把逍遥游列为其中的第一篇,开宗明义的显示出他思想世界的要旨。在逍遥游的叙述中,我们如果以鲲来作为人的影射,水来代表现实世界,那麼鲲的形成,就如同是一个哲人在人群中造就了心灵境界的雄伟,而不沈浮於世俗尘埃。但是这种境界上需要再求上升,酝酿变化而成为鹏,那麼大鹏所代表的就是境界的上升,从现实中超拔而起,另外开辟一个飞扬活跃的精神境界。在这个过程中,有两个重要的条件,其一是因为他已有所蓄养,成其与自然相近之体,另一个则是他因为能够待时而动,随著自然规律,自然能与万物融合一体。

大鹏最后能够在天池中逍遥,不是一蹴可及的,而是经过长时间的默默耕耘。同样,我们想要逍遥而游,绝不是想那些小鸠一样,对眼前的一切感到满足、自我陶醉,便自认为是逍遥。逍遥的境界,其最终固然是无待的,无待的真义,不是流於虚无,而是把有待加以净化、升华,因此要达到逍遥的功夫,仍然必须从有待做起。只是有待而不拘限於有待,最后才能把有待化为无待。而「无己、无功、无名」的功夫,也是必须有己而后可以无己、无己而后可以见真己;有功而后可以无功、无功而后可以成大功;有名而后可以无名、无名而后可以得实名。

庄子逍遥游的精神,即是在於体认自我、存在真我、由忘我偏见的破除,而追求人生的真我,以求逍遥。关於篇中叙述,大多著重於境界的描述,然而我们不可将境界误以为就是方法,而不知庄子逍遥境界的背后,有切实的修练功夫。但这些切实的功夫,在逍遥游一文中没有明确的说明,而是散见於其他篇章中,逍遥游只是总纲,想要对庄子思想有全面的了解,仍然要研读体会庄子全书。

(三)

庄子是诸子百家中一个重要的代表人物,人们把孔子称为“圣人”,称庄子为“神人”。如果说孔子是儒家的代表,那么庄子就是道家的化身。庄子留给我们的,是他那些充满了寓言和小故事的文章。庄子一生穷困潦倒,却能超越贫困乐在其中,庄子能言善辩,尤其善用寓言和小故事来表达自己的观点,同时嘲讽那些追名逐利的小人。庄子的文章充满了天马行空的想象,充满了尖酸刻薄的讽刺和挖苦。他的所做所为,经常令人瞠目结舌,又令人拍案叫绝。他看破功名,不屑利禄,甚至对于死亡,他也有着自己独到的见解。

(四) 在本书中,于丹延续讲述《论语》的方法,以现代的视角来讲述庄子的思想。在《于丹〈庄子〉心得》中,她将主线放在庄子的“逍遥游”上。每一个人都希望自己的一生是幸福的,是有效率的,于丹认为,只有真正清醒地认知了自己,才可能获得成功的人生。而认识自己,却是一件非常难做到的事。“这部书里,真正流传下来的思想,应该是天地自在逍遥游,而这样一番逍遥游里,庄子他看破的东西太多太多。”于丹说,庄子写在书里面的东西,看起来漫无边际,但其实其中蕴含有大智慧。“庄子这个人在天地之间,可以说看破了生死,超越了名利,看透了这一切一切。”

第14篇:庄子心得

庄子心得

1、真正的仁人志士不怕生活上的贫困,怕的是精神上的潦倒。

2、儒家看重的永远是大地上圣贤的道德,永远是人在此生中建功立业的信念;而道家看重的永远是更高旷的苍天之上的精神自由,永远是人在最终成全以后的超越。中国的儒家思想在社会这个尺度上,要求人担当;但道家思想在生命层面上,要求超越。担当是我们的一份社会职责,超越是我们的一个生命境界。以庄子的话说,人生至高的境界就是完成天地之间的一番逍遥游,也就是看破内心重重的樊篱障碍,得到宇宙静观天地辽阔之中的人生的定位。

3、一个人境界的大小决定了对事物的判断,也可以完全改变一个人的命运。真正的大与小不仅仅在眼界之中,还在心智中。人们常常以世俗的眼光,墨守成规地去判断事物的价值。而只有大境界的人,才能看到事物的真正的价值。

4、一个人永远不要去羡慕他人。你质询自己的心,问一问:我的核心竞争力究竟是什么?我究竟有哪一点是不可替代的?真正的英雄,是能够为自己的心做主的人。

5、觉是一个瞬间,悟是一个过程。把所有觉的瞬间,与长长一生的悟结合起来,你所达到的就是终于看见我的心。这是人生的大觉悟。

6、人的生活可以有三重境界,分别主真、主美、主善。我们的物质生活是主真的,每一个人在现实生活中,有规则,有职业,要顺应很多很多的要求,但求真实而已。第二重生活是审美生活。这种审美是二三亲朋好友在一起听听音乐,品品诗词,完成一种文学陶冶,艺术的享受。这一重生活是主美的,因为他完成了一个审美的过程。人生至高的境界是一种灵魂生活,这种灵魂生活是主善的。

7、我们已经走得太远,以至于忘记了为什么出发。

8、古人的散淡,古人的恬静,古人的辞让,他们留一份寂寞给生命,让生命终于可以开阔灵魂起来。有时候,寂寞并不意味着愁苦。其实,寂寞意味着一段静止下来的时光,当你自己独自面对寂寞的时候,有可能会看到你意想不到的境界。

9、一个人的生活完全是可以由态度来改变的。一个人先天的性格、后天的机遇、固有的价值观,最终会决定自己的命运。

10、真正稳当的东西都处在动态之中。

11、什么是生命逍遥之境?这种逍遥需要我们的心、我们的眼、我们的呼吸、我们的行动与世间万物紧密相连,水乳交融。这种逍遥游需要我们能够欣赏花开、聆听水流,能够看见飞鸟掠过天朝阳跃上云端。

12、其实我们每一个人的眼睛都有向外发现和向内观看的两种能力。向外可以发现一个无比辽阔的世界,向内可以发现一个无比深邃的内心。

13、人生的每一条路都是你必须要用自己的脚步去丈量的。而在这个过程中,让我们发现自己并且得到了确认。

14、如果保有一双灵魂的眼睛始终审视自己,我们才可以做到宠辱不惊,把握住自己内心真正的愿望。

15、从认识你自己,到倾听你自己,到涵养、孕育你自己,这是一个美好的人生历程。

16、世俗的评判标准,未必能评价一个人的真正质量。只有我们的内心能做出准确的回答。所谓时尚、所谓潮流往往有一种潮流的趋势,让我们迷失了自己的心,而趋同于大众的标准。要认清你内心的愿望,真正以你自己生命的方式善待自己。我们往往有一个概念的混同,就是流行就是时尚。但是,时尚有的时候是少数人的一种趣味,而流行有时候像流感一样,它只标志着一种数量,并不代表着品质上的更高级。在今天这个时代,我们需要常常反省,更需要摆脱外在的标准和评价来判断自己的能力。

17、一个人真正的力量并不表现在有某种卓越的才华,某种炫耀的技巧,而是一种和暖的凝聚力。

18、人生是一条不归路,当你走到终点时,才会想起途中的遗憾。生死之间不过是一种形态的转变。庄子对于生命的态度,第一是他不怕死,第二是他绝不找死。

19、人的内心应该坚持自己的秉性而不要随波逐流,而面对外在的世界,则应该通达和顺应。外表随物变化,而内心有所坚持,凝静不变。生命应该有所坚持,而生存可以随遇而安。只有内心安静、勇敢,在外在的气度上才能表现为处变不惊。外化,是指与外界相处时要勇达,要使自己的行为与社会相顺应。

20、一个人真正的聪明,都不是作用于外在世界,而是静下心来,发现自己生命中最本初的愿望。其实,我们把每天从事着的日常工作仅仅当作一个职业,完成的仅仅只是一件器物,而并没有在工作中移植我们心中的愿望和梦想。

21、在这个世界上,在有限的生命中,我们可以去学习很多,我们可以去经验很多,但你心底的在乎与不在乎,你个人的经验系统,会决定你的生命效率。在生活中,我们会发现,决定成败胜负的,不一定是一个人的技术水平,而是一个人的心态。当我们患得患失时,当我们心有所虑时,你所有的经验和技巧,都不可能得到最好的发挥。

22、虽然我们的人生道路会有坎坷和不平,但无论是荣誉还是困苦,一切都会成为过去。

23、我们真正要辨清的是外在的两个障碍,一是物质,而是世俗。物质往往是一种利益,可以迷惑我们的判断;而世俗往往是一种言论,一种眼光,可以扰乱我们的价值观。如果一个人丧己于物,失性于俗,那么他就会彻底找不到自己内心真正的价值与力量。

24、在人世间,最朴素的就是人心中的本真,而不应该由外在嘈杂的声音去刻意地提倡弘扬。

25、生命有限,流光苦短,而在天地之间,我们每一个人的心合乎自然大道,最终每一个生命的成全就是这一句话:每一个人的生命在我们自己的手中。

第15篇:逍遥游庄子

负若青太天山,,然翼后若图垂南天,之且云适,南抟冥扶也摇。羊斥角鷃而笑上之者曰九:万“里彼,且绝奚云适

气,

数之千问里棘,也未是有已知。其穷修发者之,北其有名冥为海鲲者。,有天鸟池焉也,。其有名鱼为焉鹏,,其背广千百岁岁为为秋春。,而五彭百祖岁乃为今秋以;久上特古闻有,大众椿人者匹,之以,八不千亦岁悲为乎春!,汤八知 晦朔

,小蟪知不蛄及不大知知春,秋小,年此不小及年大也年。。楚奚之以南知有其冥然灵也者<,朝以菌五不

虫腹又犹何果知然<;

适百里者,宿舂粮;适千里者,三月聚粮。之二地蜩而与已矣学,鸠奚笑以之之曰九:“万我里决而起南而为飞<,”抢适榆莽枋苍,者时,则三不飡至而而反控,于而之后积乃也今不培厚风,;则背其负负青大天翼而也莫无之力夭。阏故者九,万而里后,乃则今风将斯图在南下。

矣,

于是坳则堂已之矣上。,且则夫芥水为之之积舟也;不置厚杯,焉则则其胶负,大水舟浅也而无舟力大。也覆。杯风水天去之以苍苍六,月其息正者色也邪。”<野其马远也而,无尘所埃至也极,邪生<物其之视以下息也相,吹亦也若。

“鹏之南徙冥于者南,冥天也池,也水。击《三齐千谐里》者,,

抟志扶怪摇者而也上。《者谐九》万之里言,

曰:

若为垂鸟天,之其云名。为是鹏鸟。也鹏,之海背运,则不将知徙其于几南千冥里。也

;怒而飞,其翼

北冥有鱼,其名为逍鲲遥。游

鲲之大,不

知庄其子

千里也。化而

聋吾者以无是以狂与而乎不钟信鼓也之。声”。连岂叔唯曰形:“骸然有。聋瞽盲者哉无<以夫与知乎亦文有章之之。

观,

御肌飞肤龙若,冰而雪游,乎淖四约海若之处外子。。其不神食凝五,谷使,物吸不风疵饮疠露而,年乘谷云熟气。,连吾叔惊曰怖:“其其言言,谓犹何河哉汉<而”无曰极:“也藐;姑大射有之迳山庭,,有不神近人人居情焉焉,。”

庖肩人吾虽问不于治连庖叔,曰尸:“祝吾不闻越言樽于俎接而舆代,之大矣而。”无

当,往而不反。

为一名枝乎;偃<鼠名饮者河,,实不之过宾满也腹。。吾归将休为乎宾君乎,<予鹪无鹩所巢用于天深下林为,!

立许而由天曰下:“治子,治而天我下犹,尸天之下,既吾已自治视也缺。然而。我请犹致代天子下,。”吾

不亦难尧乎让!天时下雨于降许矣由而,犹曰浸:“灌日,月其出于矣泽而也爝,火不不亦息劳,乎其!于夫光子

也,

至之人正无,己而,御神六人气无之功辩,,圣以人游无无名穷。者

,彼且恶乎待哉!故曰:者,未夫数列数子然御也风。而此行虽,免泠乎然行善,也犹,有旬所有待五者日也而。后若反夫。彼乘于天致地

矣举。世彼而其非于之世而未不数加数沮然,也定。乎虽内然外,之犹分有,未辩树乎也荣。

之境,斯已

视也亦故若夫此知矣效。一而官宋,荣行子比犹一然乡笑,之德。合且一举君世,而而誉徵之一而国不者加,劝其,

至也也<。我而腾彼跃且而奚上适,也不<过”数此仞小而大下之,辩翱也翔。蓬

蒿之间,此亦飞之

无莫害之者野,,无彷所徨可乎用无,为安其所侧困,苦逍哉遥!”乎

寝卧其下。不夭斤斧,物执于鼠罔。罟今。子今有夫大斄树牛,,患其其大无若用垂,天何之不云树。之此于能无为何大有矣之,乡而,不广能卑之身言而,伏大,而以无候用敖,者众;所东同西去跳也梁。”,庄不子辟曰高:“下子;独中不于见机狸辟狌,乎死<中绳墨惠,子其谓小庄枝子卷曰曲:“而吾不有中大规树矩,。人立谓之之途樗,。匠其者大不本顾拥。肿今而子

其异

瓠也落。无今所子容有<五则石夫之子瓠犹,有何蓬不之虑心以也为夫大!”樽

而浮乎江湖,而忧之越。有能难不,龟吴手王,使一之也将;,或冬以与封越,人或水不战免,于大洴败澼越絖人,,则裂所地用而之封

过闻数之金;,今请一买朝其而方鬻百技金百。金聚,族请而与谋之曰。:”“客我得世之世,为以洴说澼吴絖王,。

不用非大不矣呺。然宋大人也有,善我为为不其龟无手用之而药掊者之,世。”世庄以子洴曰澼:“絖夫为子事固。拙客于以盛水惠浆子,谓其庄坚子不曰能:“自魏举王也贻。我剖大之瓠以之为种瓢,,我则树瓠之落成无而所实容五。

石。

见越四人子断藐发姑文射身之,山无,所汾用水之之。阳尧,治窅天然下丧之其民天,下平焉海。内

之政,往

犹稽陶天铸而尧不舜溺者,也大,旱孰金肯石以流物土为山事焦!”而

不宋热人。资是章其甫尘而垢适秕诸糠越,,将世是蕲其乎言乱也,,孰犹弊时弊女焉也以。天之下人为也事,!之之德人也也,,将物旁莫礴之万伤物,以大为浸

一。

第16篇:庄子读后感

智者中庸

李世民曾说“以铜为镜,可以正衣冠;以古为镜,可以知新替,以人为镜,可以明得失”,此话甚是有理,而我说“以书为镜,可以通古今,明大义。”书不愧是人类的良师益友。 生活在当今这样一个复杂的社会中,每个人都在寻求一门恰到好处的处事哲学?我们怎么样才能找到这样的哲学呢?我想《中庸》就是我们的源泉。

“天命之谓性,率性之谓道,修道之谓教。道也者,不可须臾离也:可离,非道也。是故君子戒慎乎其所不睹,恐惧乎其所不闻,莫见乎隐,莫显乎微。故君子慎其独也。喜怒哀乐之未发,谓之中。发而皆中节,谓之和。中也者,天下之大本也,致中和,天地位焉,万物育焉。”因此我们要跟随本性而行,达到中和之境,以不变应万变。

那么,何谓中和呢?中和即中庸,包容与利用,做到不偏不倚,一切随时,随性,随遇,随缘....

慎独

要想达到中和之境,首先我们要做到慎独.慎独就是如元代曹鉴一般,一生秉持清廉守义之志。就是如杨震所言之“天知地知你知我知”。我们作为医者更应该重视慎独,一个人独处时也不应该忘记医者救死扶伤的使命,于细微处更是要细致小心,要做到言行合一,于无人处嚼舌根种种嫉妒之心更是不可取。

中庸的思想不仅贯穿在《中庸》一书中,更是渗透于《道德经》《庄子》中。

无争

《道德经》中说过“上善若水,水利万物而不争,处众人之所恶,故几于道。居善地。心善渊,与善仁,言善信,正善治,事善能,动善时。夫唯不争,故无尤”。水因为无争,所以没有过失,那么人呢?因为处处争强好胜,所以错漏百出。刘邦退居汉中,火烧栈道之举,是以退为进。不争锋芒,只是一个人成大事的手段,而不是毫无进取的态度。偏安一隅,是蓄势待发的预备过程,而不是苟且偷生的活着。刘邦最后重返中原,打败项羽,告诉我们,忍耐一时,风光一世。不争就是我们中庸处事之道。于生活中不争,获友人无数,于工作中不争,既成全别人又保全自己。因此我们要学习像水一样有灵性的生活,遵循自然,顺势而为,游刃有余。

齐一

《庄子》中说过“可乎可,不可乎不可。道行之而成,物谓之而然。恶乎然?然乎然。恶乎不然?不然于不然。物固有所然,物固有所可。无物不然,无物不可。”庄子认为虽然世界上的万事万物千差万别,有时甚至是矛盾对立的,如生与死,寿与夭,贵与贱,富与贫,是与非等,但归根到底是没有差别的,是齐一的。天地万物都是等同的,因此不要用有色眼镜去看待他人。当我们认为万物齐一,那就不会刻意去追求财富,名利,就可以做到一切随缘的中庸之道。相反社会上愈演愈烈的整容风潮就值得思考了,美丑是相对的,在根本上没有区别,那我们何必要破坏我们的自然之本呢?

中庸之道,寓意深远,要完全做到,何其难也,吾姑且从慎独,无争,齐一三方面去要求自己,希望自己可以以此为尺,成为无尤之人。

第17篇:庄子观后感

庄子观后感(精选多篇)

庄子观后感

今天总算看完了庄子的智慧,得到很多感悟,人生两大关口,子之爱亲,命也,不可解于心也;臣之事君,义也,无适而非君也,无可逃于天地之间也。我们的父母是一种无法割裂的亲情,臣是自己与他人,君是自己与他人,人与人的关系也是不可逃避的。知其不可奈何而安之若命,德之至也。我们在社会就是人与人之间的关系,如何安之若命,我们必须要好好想想。庖丁解牛告诉我们,人为刀,刀为心,社会为牛,你怎么样对待社会,社会怎么样对你。以无厚入有间,无厚是无我,有厚是太自我,我就是太过自我了。有间就是空隙,就

像人体的穴位,刺之而不伤其身,社会的有间在哪?我们找到社会的有间,才能如鱼得水。但这需要我们自己寻找,观山为山,观山不为山,观山还是山,人生境界啊。我很早就读过庄子,我只看到了逍遥,所以我是轻浮的,只看到无奈是沉重的,看不到无奈是肤浅的,只看到逍遥是轻浮的,看不到逍遥是庸俗的。我是肤浅而轻浮的,但还好我不是庸俗而沉重的。应该改变下,那就需要行动了啊!我行动力又不怎么好。散木樗材是我曾经用过的昵称,表示无用之用,无为而无畏,今天再看,更多的是管理学的感悟,万物皆有其用,无用之用,物尽其用和用物之大用。无用就是换位思考。

最后是哲学的,我不知道我是否完全明白,存在不是存在者,存在者是存在者是因为存在,存在是存在本身,存在为无:道不是物,道生万物,道是道本身,道即为无。无中生有,无就是最本源。我感觉:道生一,一就是存在者,

一生二,二即为相对者,二生三,三就是旁观者,无尽的三是万物。还有一句现象背后无一物,现象就是本质,存在就是存在,道就是道,爱就是爱。我好像明白我为什么爱我女朋友了!

《庄子》浅析

社会101

在中国古代的文学史上,有一类书被称为为“奇书”。这类书既是思想深邃的哲理之书,包蕴着深邃的哲学思辩,超凡脱俗;也是充满诗意的感性文字,闪耀着文采精华。在这类“奇书”中,最有灵性的作品莫过于《庄子》了。

“不知周之梦为蝴蝶与,蝴蝶之梦为周与?”初识庄子,正是缘于这一句美丽而飘渺的“物化”。而真正让我为之折腰的却是《逍遥游》。《逍遥游》代表了庄子思想的最高境界,是对世俗社会的功名利禄及自己的舍弃,旨在倡导一种精神上的超现实境界。如今,当我再次走近《庄子》,不禁为其深深折服。

庄周,约公元前369年至前286

年,原系楚国公族,楚庄王后裔,后因乱迁至宋国蒙,是道家学说的主要创始人,战国时代伟大的思想家、哲学家、和文学家。楚威王曾闻其贤而聘以为相,不就,穷困终生。

《庄子》是庄周及其后学的著作集,是道家经典之一。据《汉书·艺文志》著录,《庄子》共52篇,今存33篇,分内7篇、外15篇、杂11篇,为郭象注本。内篇的思想、结构、文风都比较一致,一般认为是庄周自著。外、杂篇则兼有其后学之作,甚至载入其他学派的个别篇章,思想观点与内篇多有出入。而正是这些分歧,反映了战国中叶至秦汉间社会变革形势下道家学派的发展与分化,也反映了各种学派的相会渗透。

从全书总体内容说,唯心主义的本体论、相对主义的循环论、认识上的不可知论、无为的政治主张、虚无的人生哲学,构成了庄子学派的基本倾向。同时,书中也有不少辩证的因素,尤其对社会黑暗面的揭露、批判,不遗余力,

十分深刻。从艺术手法上来说,庄子的文章汪洋恣肆,多采用寓言故事形式,想象力非常丰富。《庄子》在哲学、文学上都有较高研究价值。鲁迅先生曾说他的作品“汪洋辟阖,仪态万方,晚周诸子之作,莫能先也”。名篇有《逍遥游》、《齐物论》、《养生主》,《养生主》中的“庖丁解牛”尤为后世传诵。

庄子崇尚的是做一个非常逍遥自由的人,他以宁静的单纯和勇敢的天真,穿透复杂繁乱的世界,他不愿以损害别人的自由来保持自己的自由,更不愿牺牲自己的自由和尊严来表现伟大,而是试图将自我与自然、宇宙融为一体,独自与天地精神往来,却不傲视万物,不拘泥于是非,与世俗和谐相处。他的内心充实而思想奔放,上与造物者同游,下与忘却生死不分始终的人为友。为了自由他宁愿舍弃令世俗之人垂涎三尺的荣华富贵,而义无反顾地追求心灵上的自由,并将自由视为当时人们在残酷的战争中摆脱身心痛苦的最佳途径。这种自由不

是今人所说的社会自由、选择自由,更不是一种将欲望无限夸大想怎样就怎样的自由,而是一种基于对生命的尊重和珍视,内心与自然、社会和谐相处融而为一,从而产生出来极富有美感的情感自由。这种富有自由美感的情感世界源于庄子所提倡的心灵世界的原真性,即内心自由。

逍遥自由的获得,靠的是生命内心的体验,而非认识和改造客观世界。庄子提倡富有情感的生命体验,正如心中无外物的庖丁,削木的梓庆,都是从“心斋” 到“坐忘”,再到”忘我”,终至返朴归真,融入自然的”无我”

《庄子·天下》篇中说:”以天下为沉浊,不可与庄语??独与天地精神相往来”,很好地说明了庄子的处世之道.人间数千年的悲哀,就在于世人只在世俗中寻求人生真谛,却没有超越世俗到旷野幽邃的宇宙中去寻求大道。正如于丹教授所讲,“庄子之所以伟大,就是因为他已经跳出三界,站在云端鸟瞰人间沧桑。

独与天地精神往来而不傲倪万物。庄子就是这样的性格达人,他认为天下沉浊,不能讲严正的话,满书缪悠之说、荒唐之言,无端崖之辞。他上与造物者游,而下与外死生无始无终者为友。”他上下求索的是生命觉醒的契机,并以虚灵的胸襟体会自然,希冀超然于死生祸福之外。

在生死的问题上,庄子认为“死生命也,其有夜旦之常,天也。”即人的生死是不可抗拒的,它有其固有的规律,如同日夜交替的永恒变化一样。面对死亡“人之有所不得与,皆物之情也”,只有乐于接受死亡,才能更好的珍惜生之可贵。我们既然明白了死亡是无可逃遁的,也就会好好的度过每一天,好好地对待每一个身边的人。

生死自然的思想集中表现在对待丧礼的态度上。庄子认为生命本身来之于自然,而死不过是复归于自然。从哲学上分析,生死之间是相互转化的,因此,人在生命过程中并未得到什么,也未失去什么,自然也就不用悲伤了。《至

乐》叙写庄子妻子死了,庄子非但不啼哭,反而“鼓盆而歌”,并说“人且偃然寝于巨室,而我嗷嗷然随而哭之,自以为不通乎命,故止也。”因为生命已经复归原处,栖息于自然之中,死具有了一种重生的美,所以才有“鼓琴”,“盆歌”式的讴歌之举,相比之下有人却自认为死是很痛苦的,哭难道不是显得很多余么?然而“是其始死也,我独何能无概”,一语道出“鼓盆而歌”的背后深深隐含着的忧伤,庄子也是极富有悲悯之情的人。

《列御寇》里记载,庄子将死,弟子欲厚葬之。庄子曰:“吾以天地为棺椁,以日月为连璧,星辰为珠玑,万物为赍送。吾葬具岂不备邪?何以加此!”由此可见庄子对自己的死看得非常淡然,也根本不需要什么葬具。跟墨子出于节约社会资源的节用思想不同,他觉得人无论从身体,还是心灵上都已经复归自然,要葬具岂不是画蛇添足,多此一举?

庄周梦蝶

庄周梦蝶,出自《庄子·齐物论》:

“昔者庄周梦为蝴蝶,栩栩然蝴蝶也,自喻适志与!不知周也。俄然觉,则蘧蘧然周也。不知周之梦为蝴蝶与,蝴蝶之梦为周与?周与蝴蝶,则必有分矣。此之谓物化。”其大意就是庄子一天做梦梦见自己变成了蝴蝶,梦醒之后发现自己还是庄子,于是他不知道自己到底是梦到庄子的蝴蝶呢,还是梦到蝴蝶的庄子。

在这里,庄子提出一个哲学问题——人如何认识真实。如果梦足够真实,人没有任何能力知道自己是在做梦。在一般人看来,一个人在醒时的所见所感是真实的,梦境是幻觉,是不真实的。庄子却以为不然。虽然,醒是一种境界,梦是另一种境界,二者是不相同的;庄周是庄周,蝴蝶是蝴蝶,二者也是不相同的。但庄周看来,他们都只是一种现象,是道运动中的一种形态,一个阶段而已。庄子在用一个最简单的寓言来说明一个人类最沉重的疑问,即生死问题。

在这个哲学命题中,庄子运用浪漫的想象力和美妙的文笔,通过对梦中变

化为蝴蝶和梦醒后蝴蝶复化为己的事件的描述与探讨,提出了认为人不可能确切的区分真实与虚幻以及人生生死物化的观点。虽然庄周梦蝶这个故事极其短小,但由于其中渗透了庄子诗化哲学的精义,后来成为了庄子诗化哲学的著名代表。“庄周梦蝶”的故事因其深刻的意蕴,浪漫的情怀和开阔的审美想象空间而备受后世文人们的喜爱,同时也成为了后世诗人们借以表达离愁别绪、人生慨叹、思乡恋国、恬淡闲适等多种人多种人生感悟和体验的一个重要意象。也由于这个短小的故事包含了浪漫的思想情感和丰富的人生哲学思考,引起了后世众多诗人、文学家的共鸣,成为了后世诗人、文学家经常吟咏的题目,而其中最著名的莫过于李商隐的那句“庄周晓梦迷蝴蝶,望帝春心托杜鹃”。

曳尾涂中

曳尾涂中,出自《庄子·秋水》:“庄子钓于濮水,楚王使大夫二人往先焉,曰:“愿以境内累矣!” 庄子持竿不顾,

曰:“吾闻楚有神龟,死已三千岁矣,王巾笥而藏之庙堂之上。此 龟者,宁其死为留骨而贵,宁其生而曳尾涂中乎?” 二大夫余曰:“宁生而曳尾涂中。”庄子曰:“往矣!吾将曳尾于涂中。”说的是庄子在濮河钓鱼,楚国国王派两位大夫前去请他做官,他们对庄子很客气地说:“楚王想将国内的事务劳累您啊!”庄子拿着鱼竿没有回头,只问道:“我听说楚国有一只神龟,死了已有三千年了,国王用锦缎包好放在竹匣中珍藏在宗庙的堂上。这只神龟,它是宁愿死去留下骨头让人们珍藏呢,还是情愿活着在烂泥里摇尾巴呢?” 两个大夫说:“情愿活着在烂泥里摇尾巴。” 庄子说:“请回吧!我

要在烂泥里摇尾巴。”

庄子一生穷困潦倒,他住在“穷闾陋巷”,人瘦的“槁项黄馘”,却始终拥有冷峻深刻、洞察人生的敏锐目光和超然的处世态度。在他的一生中,除讲学、著述之外,有时还得靠钓鱼、打草鞋来

维持生计,但他视前途为草芥,视富贵如粪土,对自己所处战国乱世有着清醒而独到的认识,并且能够以宁静的单纯和勇敢而睿智的天真,穿透复杂繁乱的世界,获得自己心灵的自由。

然而,当时的战国中期,形势动荡,弱肉强食,“天下嚣嚣”是其显著特征。以官本位为核心的封建等级格局已经基本形成,它以暴力为手段,残酷镇压被统治者,维护当政者的既得利益。《在宥》篇记载:“今世殊死者相枕也,桁杨者相推也,刑戮者相望也,而儒墨乃始离支攘臂乎桎梏之间。”庄子对当时的政治事态无疑是由失望而至淡漠的,他与当权者彻底决裂,与儒学分道扬镳,他关心人的命运和社会的发展,他鄙弃世俗追求名誉地位,声色货利的生活,要求达到精神自由的境界。

庄子哲学是生命的哲学,它不是一种救世学说,更不是治世良药,而是一种救人于黑暗现实的,寻求思想超脱与个性张扬的学说。庄子哲学好似一幅恢

宏浩渺的画卷,给我们留下了丰富的想象空间:在无限的宇宙自然界逍遥翱翔,以“万物齐一”的眼光俯视大地,以此解除人类的”桎梏”,以此实现心灵的超越,从而获得天地之间的“至乐”。

参考书目:1.《中国古代名著导读》 安徽教育出版社

2.《论庄子》匡萍萍著天涯博客

3.《庄子的智慧》 王麟著黄山书社

4.《老庄哲学》 朴异文著文学与知性出版社

5.《庄子浅注》曹础基著中华书局

说庄子

王开轩

有这样一个人,这样一个梦:

他梦见自己变成蝴蝶,很生动逼真的一只蝴蝶,他感到愉快而惬意!不知道自己原本是人。突然间醒过来,他惊惶不定之间方知原来是他自己。不知是自己梦中变成蝴蝶呢,还是蝴蝶梦见自己变成人呢?人与蝴蝶那必定是有区别

的。这就可叫作“物化”——“物我界限消解,万物融化为一”。

这个人是庄周,这个故事叫“庄周梦蝶”。它的寓意是“人们如果能打破生死、物我的界限,则无往而不快乐。”

今天我向大家推荐《庄子》。

这个年龄的我们早已经认识到人生的一些基本问题,如宇宙起源、人类起源这一类披着科学外衣的宗教神学问题,难免会感到困惑、纠结,更在内心深处充满了对这一问题探求的渴望。庄子不仅能让你轻松下来,甚至可以说是最好的伴侣。

无论你是什么样的人,都可以在庄子那里有所收获。正如叶适所说:“好文者资其辞,求道者意其妙,泊俗者遣其累,奸邪者济其欲。”喜好文学艺术的人,可以在庄子那里找到一些好词句和写作的技巧;寻找真理的人,可以在庄子这里体验得道的美妙和对人生的透脱理解;被世俗的忙碌搞得太累的人,可以在庄子这里得到精神上的休息;而想做

坏事的人,也可以在庄子这里找到做坏事的理由。

刚刚进入高中的我们,振翅欲搏,庄子对我们说了些什么呢?

“且夫水之积也不厚,则其负大舟也无力;风之积也不厚,则其负大翼也无力。”

北冥有鱼,其名为鲲;化而为鸟,其名为鹏。若非厚海积之水,非阔天积之风,则鹏亦无知于众人矣!

1942年金岳霖先生用英文所写的《中国哲学》一文中这样评价庄子说: “他的哲学用诗意盎然个的散文写出,充满赏心悦目的寓言,颂扬一种崇高的人生理想,与任何西方哲学不相上下。其异想天开烘托出豪放,一语道破却不是武断,生机勃勃而又顺理成章。使人读起来既要用感情,又要用理智。” “这种怀疑主义里,可以说希腊的明朗渗入了希伯来的美妙,希伯来的美妙软化了希腊的明朗,有幸接近这种理想的人会妙趣横生。怀疑主义并不使他尖酸刻薄,

美妙也不使他冒冒失失地勇往直前。”

所以,情感充沛而又不失理智的同学们,不妨读一下《庄子》。其中确实有太多的属于中国的最伟大的智慧。

初读庄子,缘于高中课文《逍遥游》一文,泛泛读不解其意;再读庄子,始于《百家讲坛》于丹“读《庄子》心得”,观之,知其一却不能道出其二;而今精读,虽依旧支支吾吾,嗫嗫嚅嚅,精神上却犹如化为鲲鹏,畅意一回天地遨游,于云彩间感悟生命之境界。

庄子云:”乘物以游心。”巡天的飞翔,享受浩瀚的海洋,无关自己本身的格局的高低,也因该有自精神到心灵的放空。是对自身的突破,是灵魂突破肉身,是生命充溢宇宙,是思想突破实在,是无穷突破有限,是想象,扩展,尊严与力量突破人微言轻,身贱草芥,命薄如纸被世俗看的扁扁的不可承受之轻。真正的大境界是“磅礴万物”,可以凌驾万物之上,将万物融为一体。

“天下熙熙皆为利来,天下攘攘皆

为利往。”人自呱呱坠地,面对的就是尘世,面临的就是利益的纷纷扰扰和诱惑。因为生存,因为生活,因为各种各样的借口与理由,追逐名与利。尤其是在那样一个战火纷争,战乱频仍,却又求贤若渴的时代。而庄子却一生洁身自爱始终过着清贫的隐居生活。他说:”天地有大美而不言,四时有明法而不议,万物有成理而不说。”他有雄才大略,他好学深思,但他不爱说,他不屑为那一名半利湿了一身青衫,所谓自由,逍遥不外乎也就如此了吧。

说庄子,必然会谈及老子,庄子继承并发扬了老子的道家思想。但若细品庄子之文,往往会发现他们有太多不同。庄子更多的是讲人生的选择与态度,而老子,更多的是讲治国平天下的道理。正如作家王蒙所言:老子更像是循天尊命,想智库主宰,想圣徒,像大道的宣喻使节,也更像哲学家,战略家乃至于教主。庄子更像桀骜不驯的文人,才子,著作家,思想家,雄辩家乃至于诡辩家

与想象力的巨匠。他始终是不被束缚的,正如他所追求的逍遥自由。

庄子云:“虚无恬淡,乃合天德。”喧嚣的世俗总需要用以恬静淡泊的态度,面对人生的绝境,不迷茫,不慌乱,冷静处之。奇迹就如一粒种子从石缝中蹦出,长成参天大树;又如平湖悬崖,一泻千里形成万丈瀑布。生命有限,流光苦短,若我们的心合乎自然大道,那么我们的生命自然就掌握在自己手中。如此,在内心深处对于“我们的心到底可以翱翔到多远?”便有了一个自己的答案。那么,你呢?

阅读下面现代文,完成庄子的翅膀叶春雷人到中年,活着感觉越来越沉重。这种沉重就像一个人陷入沼泽,你拼命想挣脱泥水的围囱,想让自己的身体变得轻盈,从而从泥沼的吸引中脱颖而出,但是你似乎越挣扎,陷得越深。我感觉自己正陷入这种恐惧。我周围的生活就像一个巨大的泥沼,我深陷其中,不能自拔。这时候我想到了庄子,想到了那

个贫穷而中年丧妻的庄子·。这只蝴蝶,或者大鹏。这是长翅膀的庄子,从人世的巨大泥沼中起脱出来从而变得轻盈无比的庄子。比起我生活的时代,庄子的周围才真正称得上是一个巨大的泥沼,一个恐怖的陷阱。庄子,包括和庄子一样地位卑微的“士”以及比庄子地位更加卑微也更多数的“庶”,他们只是君主的猎物,被围困在君主的苑囿里,君主什么时候高兴了或者不高兴了,就宰杀一只,纯粹是为了娱乐。那是一个毫无生命尊严的时代,那是一个人命低于草菅的时代。庄子也是一只猎物呀,被君主围捕,但却冲破君主的包围圈,胜利大逃亡了。对于“士”,君主不是纯粹用刀剑来对付,他们还用蜂蜜和甜酒,用玉帛和铜币。他们要让一部分猎物成为自己的宠物,供自己取乐,同时也会为自己充当爪牙,去猎杀更加低级的“庶”。庄子被诱惑,楚王派使者持千金来了,楚王要降服这。一只桀骜不驯的猎物。温柔的大网张开了,暗含杀机,但庄子

就是不入其彀中。庄子选择了突围,庄子冲天而起,庄子就是这样被逼出了一双翅膀。庄子从此不再是一只猎物,庄子完成了自己。因为有了翅膀,因为舍弃,庄子获得了前所未有的自由。自由是什么?自由是你一无所有之后,还能自信地对所有的人说:“我富甲天下。”我们有这种气魄吗?没有。所以我们成不了庄子。庄子曾经向监河侯贷粟,因为庄子家贫。庄子从来不是迂腐的伯夷叔齐,庄子知道生命的可贵。但庄子从来不向君主摇尾乞怜,像那些君主豢养的哈巴狗。庄子是有翅膀的人,庄子的灵魂在天上,在与天地精神相往还的浩渺宇宙问,。庄子是能够吞吐宇宙的人,“抟扶摇直上者九万里”,庄子哪会下作到向君主摇尾乞怜。庄子宁愿在污泥中曳尾,因为曳尾污泥,那是人与大自然的肌肤相亲。庄子就这样拔地而起,庄子在我们灵魂的仰望中翩翩起舞。庄子是雄浑的,庄子也是妩媚的。庄子一会儿是大鹏,力拔山兮气盖世;一会儿是蝴蝶,

流连戏蝶时时舞。庄子让当时的社会吃惊,更让后人吃惊。这个长着翅膀的怪物,滑过阴暗的宫廷,滑过帝王的刀丛,竞然毫发无损。凭什么?凭他的一对翅膀。人到中年,我感到生命的沉重,因为我没有庄子的翅膀,说到底我没有庄子那样彻底的思想。思想使人轻盈,金钱使人沉重。在我们生活的这个时代,每个人都被捆缚在欲望的战车上,每个人都在冲锋陷阵,都在拼命厮杀。这是另一个尸横遍野的战场,没有硝烟,但比起战国的刀光剑影、血肉横飞,丝毫

也不逊色。我们没有翅膀,我们只有欲望。沉重是自找的。

我飞不起来,因为我的沉重。这种沉重是污浊的,散发着生活的枯枝败叶的腐朽气息。我的生活中堆积着那么多腐朽的枯枝败叶,但我一点也不舍得丢弃,反而视若珍宝,所以我注定无法轻盈。我想飞,却怎么也飞不高。那是许多年前的一首老歌,一首老歌诉说着我们对飞翔的梦想,而一双绑缚着沉重黄

金的翅膀,是怎么也飞不起来的呀!还是不要胡言乱语了。让我们的心,老老实实地在股票与基金的浮沉中,飞翔一生吧。

一、

1.结合全文,说说“庄子的翅膀”有什么含义,作者以此为题有何深刻用意。2.作者在文章开头详细描写了自己的“沉重”感受,这样写有什么好处?3.请根据文意,分析第段“庄子是雄浑的”和“庄子也是妩媚的”的含意。庄子是雄浑的庄子是妩媚的4.作者在结尾说“还是不要胡言乱语了。让我们的心,老老实实地在股票与基金的浮沉中,飞翔一生吧”。

这句话表达了作者怎样的思想感情?面对生活带来的“沉重”,你会如何做呢?请联系全文谈谈你的看法。答案:1.答:“庄子的翅膀”在文中指不慕名利j清心寡欲、崇尚自由的思想以及不屈服于权势、追

求生命尊严的精神。世纪金榜

作者以此为题,一方面是对庄子人

格及其思想的赞美与歌颂,另一方面也借此表达了作者

在沉重的现实面前,对理想人生状态和自由精神的强烈渴望。世纪金榜

2.答:第一段细致而真切地描写了自己步入中年时陷入生活“沼泽”的沉重感和恐惧感,能激起读者共鸣,

突出下文“庄子l的翅膀”于现代人生活的重大意义;与超脱的庄子“轻盈”的生活构成对比,

为写“庄子的翅膀”作铺垫。世纪金榜

3.答:指庄子有一双大鹏的翅膀,能够力拔山兮气盖世,扶摇直上九万里。肯定庄子面对政治与生活

的困境,不屈服于权势、充满自信、追求生命尊严的精神和行为。世纪金榜

指庄子像一只蝴蝶,从人世的巨大泥沼中超脱出来从而变得轻盈无比。肯定庄子超凡脱俗、懂得

舍弃而获得精神自由的行为和思想。世纪金榜

4.答:它是作者的愤激之词,表现了作者对自我不能超脱世俗欲望的愧疚与无奈,表达了对

庄子思想的崇敬,对理想人生状态的强烈渴望。世纪金榜

面对生活带来的“沉重”,我们应该正视,还应该理智地应对,我们既应扎根于现实,又应始终葆有庄子那种旷达轻盈的思想,应努力将理想与现实结合起来,摆脱现实带来的“沉重”之感,笑对生活。

二、

19、结合文章内容,分析第一段的作用。

20、庄子为什么能“从人世的巨大泥沼中超脱出来从而变得轻盈无比?”

21、结合文章,谈谈下面两句话在文中的含义。

我们没有翅膀,我们只有欲望。

庄子的散文,在风沙的打磨中日益铮亮。

22、这篇文章给我们哪些人生启

示?谈谈你的看法。

答案:

19、写出了人到中年那种陷入沼泽的沉重感和恐惧感。与下文写超脱的庄子形成对比,为下文展开写庄子的精神作好铺垫。

20、面对围捕,不屈服于权势,追求生命尊严。

面对诱惑,舍弃名利,拒绝合作。

面对贫困,充满自信,追求精神的自由

21、我们没有庄子那样彻底超脱的思想,我们只有对名利的追求。

庄子的散文经过历史的考验,其思想内涵越来越显示出非凡的精神价值。

22、我们应该学习庄子追求生命的尊严,追求精神的自由,对名利既要追求,又不要为其所累。

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第18篇:庄子心得

课程名称:(需严格按照学生个人本学期“正选结果”中的课程名称填写)

班级:行政111

学号:201107050131

姓名:姚宏

1、列举本学期所学通识教育讲座的5个专题的题目(每个10分)

①:大道与自然

②:心态与状态

③:感悟与超越

④:境界有大小

⑤:本性与悟性

2、叙述某个专题的具体内容,并谈谈个人的心得体会。(不少于1500字)

(专题内容占20分,心得体会占30分)

答:心态与状态

最是那逍遥曳尾的庄子让人好生羡慕,一颗外表冰霜而内心炽热的灵魂看尽了世态炎凉,便把然而起,物我两忘,是庄周梦蝶,还是蝶梦庄周都失去了意义。庄周是它,蝴蝶也是它,又何必那样在意它是谁?又何必被外形所束缚?

我们真正要辨清的是外在的两个障碍,一是物质,而是世俗。物质往往是一种利益,可以迷惑我们的判断;而世俗往往是一种言论,一种眼光,可以扰乱我们的价值观。如果一个人丧己于物,失性于俗,那么他就会彻底找不到自己内心真正的价值与力量。人生不要被物质的世界,不要被现实的环境所困扰。假如是被物质世界、现实环境所困扰了,那么人生的见解已经不够了。所以能够具备了高远的见解以后,那就不会被物质的世界所困扰,不会被人生痛苦的环境困惑了,自然会超越,会升华。”这是南老师的话,尽管逍遥是那样山遮水挡般的神秘,但这话我至少是能明白的,然而既然不可言说又为何让南老师一语道破了呢? 现实摆在面前我也不得不感到疑惑了。

究竟是谁在胡说呢?天下之水,莫大于海,万川归之,不知何时止而不盈;尾闾泄之,不知何时止而不虚。春秋不变,水旱不知”。大海是天下万水之源,之归宿,虽然万川归之,并不见海水溢出,虽然尾闾不断倾泻,也不见海水干涸,四季或旱涝的变化也对大海没有影响,为什么如此?很简单,因为海的容量太巨大了。各位看到这里也许要问:刚说了河伯自满,海神怎么又重蹈覆辙,在这里自吹自擂?借用包老三之言曰:非也非也。因为这几句话只是一个引子,后面紧跟着的一句话表明海神有对自己有着清醒的自我认识“而吾未尝以此自多也”,我从来就没有觉得自己这样有多么了不起,因为我深深知道“我在天地之间,犹小石小木之在大山也。四海之在天地之间,不似罍空之在大泽乎?中国之在四海,不似稊米之在大仓乎?”“罍空”,小酒杯那么大一点空,一小汪汪水而已。我,大海在天地之间简直太渺

小了。

虽然我们的人生道路会有坎坷和不平,但无论是荣誉还是困苦,一切都会成为过去。生命有限,流光苦短,而在天地之间,我们每一个人的心合乎自然大道,最终每一个生命的成全就是这一句话:每一个人的生命在我们自己的手中。人生在世,自是有无数的见地,各人怀揣着自己的想法,因为各自都有自己的经历,这经历或多或少是与他人有所不同的,于是构成了不同的人生。这些凡间种种,无疑都是世界的注脚,然而人在其中,却不能明白这其中的现实意义——人一辈子也许就只能这么过活,所有的一切无非为宇宙的浩瀚做了一个花哨的陪衬,只有亿万年后某个昙花一现的文明中某位貌似伟大的考古学家会为着这来自远古的朋友的遗物而兴高采烈。可是我们不知道,还藏起身来不想去知道。也许死亡就是我们所恐惧的一切。“没有什么原因可以让存在停下来,除非一次意外事故。存在的中止并不包含在存在的概念中。存在不意味着他自身的中止。不存在的事也开始存在了,这是事实。以前,尼采不存在,今天他出生了,从今天开始他就存在了。这是很正常的事。“说某人出生并不抹去消失和虚无的阴影;而出生也不完全是一件事,而死亡则是没有过程的虚无。“所以死亡似乎就是我们生活的动力。”,“死亡就是存在的必要条件。我同意这种说法,死亡赋予生命意义。无意义赋予意义而否定这意义。这便是死亡在短暂、激烈的生存中所表演的角色。对于我们来说,抉择便是:或者拥有短暂而实在的生命,或者是一个不确定的存在。我活过,我尝过活的滋味,哪怕我马上就失去生命,也因为我必须失去。“泽雉饮啄”,“泽雉”表精神主体之隐喻,“樊”是一个人的形躯。以樊笼喻“心之累”,以泽雉之入于樊中喻“人心为物外所累”若只一味的执着于形躯穷达得失,生命将无法开畅,终生将形伤神劳,追逐物欲以亡,如同泽雉入樊般失去自由,就如《齐物论》所云“终身役役而不见成功,茶然疲役而不知其所归”。是在强调去除人心之累,使人可全然自得适性,达到和谐逸豫之精神境界,换句话说,生命的本质是最为重要的,其意义即在自然。故人生中最为重要的部分,即在寻找自己性情,因为生命是不可受委曲,只有顺适自然,生命才能自由自在。

当我们离开了人生的视角,离开了生命,用另外一种格局来看待,我们就会发现,平时你所以为的远离内心的行为又何尝不是一种靠近的方式呢?我们常常无法超脱出自己的心态,不知道太阳何时升起,不知道星月何时灿烂,不知道百花何时开谢,不知道秋叶何时零落,并因此哀愁,然而这就是物质存在你心中意义,我们常常本末倒置,把自然赐予我们的欢乐当成了忧伤。我们都是这大千世界的一物一化。

有一双灵魂的眼睛始终审视自己,我们才可以做到宠辱不惊,把握住自己内心真正的愿望。我们已经走了这么远,所以请别忘记了自己为什么出发。那别人的书都是注解,你的心才是真正的原文!

第19篇:庄子思想

庄子思想

一、追求绝对的思想自由

1.老子注目于本体论,深入认识天、人关系。这是对于世界与宇宙的宏观考察。 2.孔子注目于社会伦理,深入认识人、人关系。这是对于社会与历史的宏观考察。 3.庄子则注目于认识论,深入认识人的精神领域。这是对于宇宙与社会两方面的考察,其考察既宏观又微观,达到了认识论发展的极高水平。达到此点的关键在于追寻精神领域的绝对自由。

(1)真正的自由须“无待”

“夫列子御风而行,泠然善也,旬有五日而反。彼于致福者,未数数然也。此虽免乎行,犹有所待者也。若夫乘天地之正,而御六气之辩(变),以游无穷者,彼且恶乎待哉!故曰:至人无己,神人无功,圣人无名。”(《庄子·逍遥游》)

(2)真正的思想自由必须“忘己”。

“不知周之梦胡蝶与,胡蝶之梦为周与。”(《齐物论》) “忘吾有四枝(肢)形体”,“忘其肝胆,遗其耳目”(《达生》) 欲言而忘其所欲言”(《知北游》) “相忘以生”(《大宗师》)

“忘乎物,忘乎天,其名为忘己。忘己之我,是之谓入于天。”(《天地》) 这种忘我的状态,庄子称为“吾丧我”(《齐物论》)

(3)“齐物”方可“游刃”于“和谐”之境

体悟事物的对立统一性质,从不同的角度进行观察变动不居的事物,“物无非彼,物无非是。自彼则不见,自是则知之。„„是亦彼也,彼亦是也。彼亦一是非,此亦一是非。„„彼是莫得其偶,谓之道枢。”(《齐物论》)“小年大年”。“小知不及大知,小年不及大年。奚以知其然也?朝菌不知晦朔,蟪蛄不知春秋,此小年也。楚之南有冥灵者,以五百岁为春,五百岁为秋;上古有大椿者,以八千岁为春,八千岁为秋。此大年也。而彭祖乃今以久特闻,众人匹之,不亦悲乎!”(《逍遥游》)“庖丁解牛”:彼节者有间,而刀刃者无厚;以无厚入有间,恢恢乎其于游刃必有余地矣。„„提刀而立,为之四顾,为之踌躇满志,善刀而藏之。(《养生主》)

二、庄子及其后学的仁义观

1、《庄子》内、外篇的仁义观:

《庄子》内篇多从逍遥、齐物的角度对于仁义进行比较客观地分析, 如谓“大道不称, 大辩不言, 大仁不仁”;又谓:“自我观之, 仁义之端, 是非之涂, 樊然殽乱,吾恶能知其辩!” (《齐物论》) 。

庄子推崇的“圣人”、“至人”、“真人”等,决不以仁义自诩,他们“利泽施乎万世,不为爱人”,“万物而不为义,泽及万世而不为仁”(《人间世》) ,仁义实在是不值一提的事情。如果“躬服仁义”,那就如同受了黥刑一样而不得逍遥。庄子提倡“坐忘”,首先应当忘掉的

就是“仁义”。反之,如果非要宣扬仁义,“强以仁义绳墨之术暴人之前”,那就是“灾人”(《人间世》) ,即祸害于人。

《庄子》外篇诸篇对于仁义的抨击和剖析, 主要集中在以下几个方面:

1)断定“仁义”是对于人性的戕害,是对人心的迷乱。2)断定“仁义”是造成社会*纷争的根源。

3)以道家基本观念对于“仁义”学说进行重新诠释。

4)属于外篇的《天地》《天道》《天运》等, 将仁义视为“道”和精神逍遥的工具, 即所谓“假道于仁, 托宿于义, 以游逍遥之虚”(《天运》)

三、庄子及其后学的“情性”观

“情性”观是庄子思想中的重要组成部分,庄子认为“性”是一种与生俱来的自然存在。《庄子》内篇就有以“生”代“性”之例。而“情”则指人的喜好、厌恶之类的情感,是人主观思维的结果。性是与生俱来的,所以人有生命就有性,而情是后天的产物,有生命者非必有情。庄子的“情性”观的中心内容在于强调情性的悲苦。

在《庄子内篇》中,庄子认为人生实处于悲苦之中,谓人自从降生下来就处于不停顿的悲苦中等待死亡。如《齐物论》中:“一受其成形,不忘以待尽。与物相刃相靡,其行尽如驰,而莫之能止,不亦悲乎!终身役役而不见其成功,„„人谓之不死,奚益!其形化,其心与之然,可不谓大哀乎!”

在《庄子·外篇》中,庄子后学发挥了庄子情性悲苦的基本观念,并提出了“人生苦短”之说:

人生天地之间,若白驹之过隙,忽然而已,注然勃然,莫不出焉。油然漻然,莫不入焉。已化而生,又化而死,生物哀之,人类悲之。(《知北游》)

人在如白驹过隙般时间内等待者覆灭,所以“人类悲之”。

四、庄子后学的“无为”理论

《盗跖》篇的作者在此基础上,更深入一步阐明了对于“无为”观念的独到认识,此即本篇所谓的:“无转而行,无成而义,将失而所为,无赴而富,无殉而成,将弃而天。”

“无成而义”(不要刻意地追求“义”)、“无赴而富”(不要奔求财富)、“无殉而成”(不要舍生忘死地追求成功的名声) 等,都是刻意追求。而刻意就是“转(专) ”,如果刻意追求“义”、“富”、“成”等目标,那就会失却人应当具有的顺从自然的准则(“将失而所为”) ,就会抛弃人的天然本性(“将弃而天”) 。

《盗跖》篇谓:“是以足而不争,无以为故不求。不足故求之,争四处而不自以为贪;有余故辞之,弃天下而不自以为廉。廉贪之实,非以迫外也,反监之度。”从上下文意看,此段应当是继前句而对于“知(智) 者之为”的再说明。智者应当通过自我满足和“无以为”而达到“不争”“、不求”的境界。

不要刻意追求,而一切行动随顺自然,这便是《盗跖》篇作者对于无为观念的基本表达。

第20篇:庄子皮衣

公司简介 Company culture

官方网站:http://zhuangzi.com

官方商城:http://shop.zhuangzi.com

淘宝旗舰店:

北京庄子工贸有限责任公司始创于1996年,是一家集皮革服装的开发、设计、制作销售为一体的企业。现公司建筑积达19000平米,员工500余名,40多位专业服装设计人员和技术人员。公司配有一流的生产设备,年生产能力可达30余万件。目前,庄子公司在全国70多个城市拥有160余家专卖店、厅。庄子公司是北京皮革行业首家通过ISO9001国际质量体系认证的企业,已经多次被评为“中国真皮衣王”、“北京市著名商标”、“北京市名牌产品”、“北京市和谐劳动关系单位”、“全国轻工业卓越绩效先进企业特别奖”、“首都文明单位”等荣誉称号,“庄子”牌皮革服装市场综合占有率在同类产品中连续八年荣列第一名。2007年12月份,天坛专卖店被北京市商业联合会评为“2007年度北京市商业优秀特色店”。2007年9月开始,“庄子”牌皮衣已连续多次被北京服装纺织行业协会评为“北京十大时装品牌”,2008年至今连续三届被评为“北京十大时装品牌金奖”,庄子公司已经成为国内皮革服装行业最具竞争力的企业之一。为了全面构筑庄子品牌,庄子进行了系列化发展,庄子产品秉承一贯风格,走优雅休闲的道路,坚持高品质、低价位,充分演绎着与众不同、个性十足的庄子服饰文化。庄子人信奉“创新、务实、品牌、价值”。“创新”是庄子人的立业之本,“务实”是庄子人的做事风格,“品牌”是庄子人的追求目标,“价值”是庄子人的企业理念。同时,庄子人始终坚持“以消费者为尊”,始终把顾客的价值放在第一位,为顾客不断提供“物超所值”的产品。

“不知周之梦为蝴蝶与,蝴蝶之梦为周与?”在庄子产品所构筑的服饰文化中,人性的天真烂漫、无拘无束跃然而出。庄子人将发挥自己独特的文化优势和鲜明的个性色彩,为打造知名服装品牌而不懈努力!公司文化 Company culture

庄子企业文化十字经

庄子公司自1996年创立以来,经历了从无到有、从小到大的发展历程。由一个人员只有几十人,资金百万元的小企业发展成为拥有160余家专卖店、员工数百人、固定资产几千万元的北京市知名皮衣生产企业。目前,庄子公司已进军男装生产外贸业务亦正式开展,庄子公司正在向一个多元化的大型现代企业发展。庄子公司是一家民营企业,之所以能在短短几年时间发展壮大起来,是和公司上下的共同努力分不开的。同时,公司在发展过程中所积累的企业文化也是促进企业发展的重要因素,总结起来,用下面十个字可以概括,即:“敬业、谦虚、勤劳、好学、节约。”,我们把它称之为“庄子企业文化十字经。”

敬业

我们庄子公司是敬业的公司,我们在面对顾客和消费者的时候,我们的态度是正直、诚实并且是客观的,我们尊重我们的顾客,包括尊重顾客的每一个要求,在他们选购我们的产品的时候,我们要给顾客以最中肯的建议和意见,不能为一时之利而毁坏企业的名誉。我们的敬业还体现在我们的产品的设计与制作上、我们的售后服务和态度上,我们要兢兢业业,要用百分之百的敬业精神为我们的客户创造百分百的价值;我们的员工要做敬业的员工。敬业,就是敬重自己从事的事业,专心致力于事业,千方百计将属于自己工作范畴之内的事情做好。我们的员工没有高低之分,我们在庄子公司所从事的职业也没有贵贱之分。敬业是展示我们员工积极向上的人生态度的标尺。事实证明,敬业是员工也是企业成功的关键。同时,敬业与否也是检验一个员工是否是一个合格人才的标尺,我们庄子公司就是要引进和培养敬业的员工,塑造我们公司的敬业精神。

谦虚

谦虚是一种美德。“谦虚使人进步,骄傲使人落后”同样适用于一个公司的发展。庄子公司虽然目前取得了一定的成绩和成就,在外界有了一定的影响和知名度,但这并不表明我们发展起来了,事实上,我们一直是在发展中。作为企业,我们要谦虚,要向国际国内同行业的佼佼者学习,学习他们的长处,借鉴他们的成功经验。即使在对外展览展示我们企业的形象的时候,我们也要保持谦虚的态度——这也是一个有远大理想的大公司应具备的风范。作为员工,我们要谦虚,工作有了成绩要学会再接再厉,不能居功自傲、指手画脚,对公司挑三拣四。同事之间要谦虚,要学会尊重每一个人,学人之长、补己之短,发生矛盾要先从自身找原因。谦虚的同时还要戒骄、戒躁,争做一名成熟、稳重、干练的员工。

勤劳

勤劳是我们的立家之本,可以说,庄子公司今天所取得的成果,是和勤劳这两个字紧密相连的。企业初创之时,没有资金没有人才,我们是依靠勤劳的双手完成了原始积累。企业有了一定的规模之后,我们又是用勤劳的精神开辟市场打开销路创造了今天的庄子。“业精于勤而荒于嬉。”今天,我们更要珍视来之不易的成绩,牢牢记住“勤劳立家”这句话,紧紧绷牢“勤劳”这根弦,为庄子明天的发展尽每一份力;勤劳的员工是企业宝贵的财富,同时,勤劳的员工既为企业创造了财富,在实现自身价值的同时,也为自己的生活增添了意义。我们需要勤奋工作的员工, “一家人、一条心、一股劲”才能把我们的企业建设好。

好学

“富而思进,必须富而好学。”我们不是大富大贵,就更要学上加学。不可否认,庄子公司没有扎实的人才基础和人才储备,但是我们有虚心学习的态度。在管理方面,我们引进国际先进的管理办法。在产品方面,我们向高质量产品的工艺水平看齐,在开拓市场方面,我们不惜劳累亲力亲为在做中学、在学中做;“学无止境”。同样,我们的员工也要时刻保持好学的态度,庄子公司是一个培养人才的公司,不管员工是长时间为公司服务,还是短时间在公司工作,公司都会为员工创造一个良好的学习机会和环境。庄子公司力争让每一位员工都不会在这里虚度光阴,会为在庄子公司所学的一切而感到自豪。庄子公司不仅要让自己的员工学到知识、学到技术,更要员工学到做人的原则、做事的规则。庄子公司会让每一个在这里工作过的员工都有所收获。

节约

是一种美德。对我们庄子这样一个正在快速发展中的企业来说,节约尤为重要。庄子公司的观点是:财富是创造出来的,同时也是节约出来的。企业要节约产品的成本开支,在保证产品质量的前提下,节约一些可以节约的额外支出,包括每一张办公用纸……要时刻把节约意识挂在心目中;员工在为企业节约的同时,也要为自己节约,依据自己的收入量力而行,“挣八百花一千”的行为不是公司支持的行为,一个连自己的理财都做不好的人,为企业节约更是无从谈起。所以说,不管是庄子企业和还是庄子员工,都要学会利用资金良好的规划自己,为企业和个人的发展创造更大的价值!

公司文化 Company culture

庄子企业文化十字经

庄子公司自1996年创立以来,经历了从无到有、从小到大的发展历程。由一个人员只有几十人,资金百万元的小企业发展成为拥有160余家专卖店、员工数百人、固定资产几千万元的北京市知名皮衣生产企业。目前,庄子公司已进军男装生产外贸业务亦正式开展,庄子公司正在向一个多元化的大型现代企业发展。庄子公司是一家民营企业,之所以能在短短几年时间发展壮大起来,是和公司上下的共同努力分不开的。同时,公司在发展过程中所积累的企业文化也是促进企业发展的重要因素,总结起来,用下面

十个字可以概括,即:“敬业、谦虚、勤劳、好学、节约。”,我们把它称之为“庄子企业文化十字经。”

敬业

我们庄子公司是敬业的公司,我们在面对顾客和消费者的时候,我们的态度是正直、诚实并且是客观的,我们尊重我们的顾客,包括尊重顾客的每一个要求,在他们选购我们的产品的时候,我们要给顾客以最中肯的建议和意见,不能为一时之利而毁坏企业的名誉。我们的敬业还体现在我们的产品的设计与制作上、我们的售后服务和态度上,我们要兢兢业业,要用百分之百的敬业精神为我们的客户创造百分百的价值;我们的员工要做敬业的员工。敬业,就是敬重自己从事的事业,专心致力于事业,千方百计将属于自己工作范畴之内的事情做好。我们的员工没有高低之分,我们在庄子公司所从事的职业也没有贵贱之分。敬业是展示我们员工积极向上的人生态度的标尺。事实证明,敬业是员工也是企业成功的关键。同时,敬业与否也是检验一个员工是否是一个合格人才的标尺,我们庄子公司就是要引进和培养敬业的员工,塑造我们公司的敬业精神。

谦虚

谦虚是一种美德。“谦虚使人进步,骄傲使人落后”同样适用于一个公司的发展。庄子公司虽然目前取得了一定的成绩和成就,在外界有了一定的影响和知名度,但这并不表明我们发展起来了,事实上,我们一直是在发展中。作为企业,我们要谦虚,要向国际国内同行业的佼佼者学习,学习他们的长处,借鉴他们的成功经验。即使在对外展览展示我们企业的形象的时候,我们也要保持谦虚的态度——这也是一个有远大理想的大公司应具备的风范。作为员工,我们要谦虚,工作有了成绩要学会再接再厉,不能居功自傲、指手画脚,对公司挑三拣四。同事之间要谦虚,要学会尊重每一个人,学人之长、补己之短,发生矛盾要先从自身找原因。谦虚的同时还要戒骄、戒躁,争做一名成熟、稳重、干练的员工。

勤劳

勤劳是我们的立家之本,可以说,庄子公司今天所取得的成果,是和勤劳这两个字紧密相连的。企业初创之时,没有资金没有人才,我们是依靠勤劳的双手完成了原始积累。企业有了一定的规模之后,我们又是用勤劳的精神开辟市场打开销路创造了今天的庄子。“业精于勤而荒于嬉。”今天,我们更要珍视来之不易的成绩,牢牢记住“勤劳立家”这句话,紧紧绷牢“勤劳”这根弦,为庄子明天的发展尽每一份力;勤劳的员工是企业宝贵的财富,同时,勤劳的员工既为企业创造了财富,在实现自身价值的同时,也为自己的生活增添了意义。我们需要勤奋工作的员工, “一家人、一条心、一股劲”才能把我们的企业建设好。

好学

“富而思进,必须富而好学。”我们不是大富大贵,就更要学上加学。不可否认,庄子公司没有扎实的人才基础和人才储备,但是我们有虚心学习的态度。在管理方面,我们引进国际先进的管理办法。在产品方面,我们向高质量产品的工艺水平看齐,在开拓市场方面,我们不惜劳累亲力亲为在做中学、在学中做;“学无止境”。同样,我们的员工也要时刻保持好学的态度,庄子公司是一个培养人才的公司,不管员工是长时间为公司服务,还是短时间在公司工作,公司都会为员工创造一个良好的学习机会和环境。庄子公司力争让每一位员工都不会在这里虚度光阴,会为在庄子公司所学的一切而感到自豪。庄子公司不仅要让自己的员工学到知识、学到技术,更要员工学到做人的原则、做事的规则。庄子公司会让每一个在这里工作过的员工都有所收获。

节约

是一种美德。对我们庄子这样一个正在快速发展中的企业来说,节约尤为重要。庄子公司的观点是:财富是创造出来的,同时也是节约出来的。企业要节约产品的成本开支,在保证产品质量的前提下,节约一些可以节约的额外支出,包括每一张办公用纸……要时刻把节约意识挂在心目中;员工在为企业节约的同

时,也要为自己节约,依据自己的收入量力而行,“挣八百花一千”的行为不是公司支持的行为,一个连自己的理财都做不好的人,为企业节约更是无从谈起。所以说,不管是庄子企业和还是庄子员工,都要学会利用资金良好的规划自己,为企业和个人的发展创造更大的价值!

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