以读书为话题的作文800字

2022-04-11 来源:其他范文收藏下载本文

推荐第1篇:以**为话题的作文800字

以**为话题的作文800字

“然”家兄弟的**

“老弟,请醒醒,请醒醒。”一大早,“竟然”推醒了还在沉睡中的“居然”。

“叫唤什么?人家还没有睡醒呢!”“居然”不耐烦地转过身去。

“你无端地抢占了我的位置,还嫌我叫你?太霸道了吧。”说着话,“竟然”把一个本子扔到了“居然”面前。只见上面有一道选择题:

竟然居然

安静的手指悄然合拢,(居然)拢住了那只蝴蝶。

括号内,“居然”自由自在地仰躺在里面。

看到这儿,“居然”强辩道:“这不能怪我,是小主人——肖马虎相中了我,让我进去的。有本事你找他去。”

“你——”“竟然”一时语塞,气得满脸通红。

正在这时,“然”家老爷爷走了进来,了解事情的原委后,他笑呵呵地说:“你们然字兄弟实在太多太多,有果然、居然、欣然、悠然、蔚然„„这么多兄弟,偶尔占错位置,也很正常嘛,有什么可争吵的呢?其实,只要明白了你们之间的区别,就不会有这样的事情发生了。”点上一袋烟,任烟圈飘向窗外后,“然”家老爷爷继续道,“就拿你俩来说吧,你俩都能表明预期和结果相反,含有‘没料到会这样’的意思。‘居然’有两种情况:一指‘不容易这样而这样’,指好的方面。如:再过几天,二两炒面也会发生困难。现在居然有了一头牦牛,怎么不叫人高兴呢!二指‘不应该这样而这样’,指不好的方面。如:看日本鬼子杀了那么多中国人,你居然还笑得出来?‘竟然’跟‘居然’的后一种情况相同,但语气要重一些。如:老师布置的作业,你竟然一道题也没做!”听老爷爷说得句句在理,“竟然”“居然”拉起了手,不好意思地笑了。随后,老爷爷又铺开纸,提起笔,写下了一张告示:

然家兄弟真是多,请你用时别出错。

一切照旧用仍然,表示转折用虽然。

意料之中用果然,事出意外用居然。

用然切莫想当然,要知其中所以然。

自这张告示贴向大门后,“然”家兄弟一个个循规蹈矩,再也没有发生争抢他人位置的事儿。

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**作文800字以**为话题的作文

首页 >记叙文 原创作文 (感谢支持本站,欢迎对本文进行点评~) 洗碗**作文800字洗碗**又是一个快乐的周末,我们家三口围着餐桌热热闹闹地吃着晚饭。晚饭后,爸爸又开始和我逗乐起来,吃过饭了的爸爸笑话特多,连平时整天唠叨的妈妈都禁不住在桌子上哈哈大笑起来,爸爸一低那,故意板起脸来,一本正经地说:“孩子他妈,今天怎么还不去洗碗呀?”妈妈听了,忍住笑说:“天提那都是我洗碗,都是男女平等,那今天,应该你去洗!”爸爸乐了:“哟!想造**啦?哈哈!”洗碗大战即将开始!我伸长了脖子,竖起耳朵,决定主持一下公道。“嗯哼!”清了清嗓子,然后说:“前提那都是妈妈洗碗,的确挺辛苦。今天我们家就来一次公平竞争。”“怎么竞争?”妈妈见我站在她那一边,可高兴了,迫不及待地问起来。“是呀,你说呀!”爸爸也赞同了。我一脸严肃地扫视了他们,说:“为确保公平,石头剪子布,谁输了谁洗!”爸爸听了,瞧着我嘿嘿地笑了起来,说:“灏行,吃饭有你的份,洗碗该有你的份吧?”不好,中计了!我心中一惊,怪不得爸爸先前就一脸坏笑了。早知如此,刚才就不跟在后面瞎起哄了。为了避开劳动,我连忙声明:“嗨嗨!别搞错了,本人只是中立国,不参加战斗的!”看着我一脸的忏悔莫及,他们两个人笑得前俯后仰,妈妈说:“是啊,要真正公平的话,你也跑不了!”“大不了输了就洗碗而已,怕什么!”爸爸插话了。“谁说怕了啊?”我急了,忙说。没办法,我被逼无奈,只好硬着头皮“上阵”。忽然,一阵懊悔之意又油然而生。爸爸说:“快开始呀!我都等不及啦!快!”没想到我正等着我这句话呢!嗨!中了爸爸的激将法了……我们三个人围成一圈子,大家都捏紧拳头,将手藏在背后,眼睛都盯着对方,各个伸长了脖子像公鸡报晓,逗得我心里直笑。“

一、

二、三――”大家的手一齐亮了出来。“哈哈,都是石头,都想砸别人呢!”我大喊。“没分输赢,重来!”妈妈也大声嚷嚷。我想:“刚才我们都出石头,这次我出剪子,给他们来个出其不意”我心里暗暗打着好注意。“

一、

二、三――”再次响起,我们的手再次伸了出来。“啊!”我吓得连忙不敢相信自己的眼睛……他们又是出石头,完蛋了!哎,我刚想说不算,爸爸变先说:“这回好了吧?去洗碗吧!”“可是……”妈妈打断了我的话:“没什么可是了,快去洗碗吧!”没法子,只能垂头丧气地扛着一大堆的碗碟走进厨房。冰凉的清水哗哗地流和,我摸着油腻腻的碗儿,顿时感到劳动人民的辛苦;感受到妈妈的辛苦。刚才那阵懊悔和气恨一下子小时得无影无踪了……更多与《洗碗**作文800字》相关的文章春天200字作文

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篇1:感恩

“落红不是无情物,化作春泥更护花”。花片凋落了会化作春泥去守护树木和花朵。这是多么高尚的感恩之心啊!物都是如此,更何况人呢?

感激生养你的人,因为他们让你获得生命,让你健康成长。妈妈,给了我们享受阳光和雨露的生命。从怀胎十月到呱呱坠地,他们满怀兴奋,期待和不安定走过了多少个白天黑夜,无声泪水侵透三百六十五个不眠的日子,那是作为一个女人幸福的眼泪,却也是忍受了多少心酸和痛苦的眼泪,当我们在他们的呵护下一天天成长的,他们的生命也在一天天消逝,在他们额头上深深的刻下了一条岁月之痕,这都是为了他们的儿女啊,父母,回报他们,赶快行动吧,

感激教育你的人,因为他们授予你知识,是他们让我们从一个无知的小孩成长为一个懂事的青少年,从教会我读懂书本上的每一个汉字,每一行句子,到让我读懂社会这本无字天书,多少个清晨和 夜,多少滴汗水和泪水,多少上操劳累,和期待,一切尽在那三尺讲台上表达着,传递着,老师给了我们春的温暖,夏的清爽,秋的沉思,冬的严寒,还记得以为老师曾在我的日记本上质问我为何放弃努力“孩子,去坚持才会胜利才会成功,长路漫漫,痛苦是不可避免的,想像一下,假如铅笔不经历刀削般的疼痛,怎能写出美丽的汉字?人生就像海洋,时而风平浪静,时而波涛汹涌,人生就像天气,时而风和日丽,时而乌云密布???我们只有经历了大风大浪才会变的更加坚强,感恩老师,谢谢您的爱与鼓励,谢谢祢给了我前进的力量,我一定会再接再厉,勇往直前。

感激帮助过你的人,因为他们帮你度过难关,“他”,在我的人生舞台上演绎着无比重要的角色。没有他可以说我的人生就没有动力,当我面对挫折,正无奈着,伤心着,第一个出现在我面前的就是他,他自身就是一个很冷漠,不愿意交流,没有信心的人,但他还在极力用他自己的爱和从化未有过的快乐来温暖我,鼓励我,帮助我,曾经因为爸爸,妈妈之间的争吵不断,我的心情非常低落,我的心萌生了对他们的恨,我妈像变成了一个心理只有恨的冷血动物了,当我快走上绝望之路时,是他把我拉了一把,是他用纯洁的心感染着我,把我从痛苦的深渊里解救出来,我真感谢他,因为他,我的生活现在过的很好,谢谢感恩温暖过你的人,那会使你的生活更加美好。

滴水之恩,自当涌泉相报。亲爱的同学,请不要吝啬自己的感恩之情,当你得到亲人或朋友的关爱时,你一定要记得感恩,让这份爱继续传递下去!

篇2:感恩

她痛苦着呻吟了一整天,额头上渗出了豆大的汗珠,汗珠渐渐凝固,最终缓缓流下……直到我响亮的那一声啼哭,她的脸上才露出了久违的笑容。一个崭新的我降生在了这个崭新世界,这个崭新的世界也用笑容迎接这个崭新的我。此时,我有了一个新的身份,她的女儿;此刻,她也有了一个新的身份,我的母亲。

我躺在舒适的摇篮中,对这个新鲜的世界感到好奇,什么东西都能引起我的兴趣,天为什么是蓝的?水为什么是绿的?这个世界对我来说意味着什么?而我的到来对世界意味着什么?正胡思乱想着,母亲慈爱的面庞浮现在我面前,那笑容是为人母独有的笑,那笑足以迷倒世间任何人,但母亲的笑,却只给我一人。

我就在母亲的这个笑容下成长,每当我遇到困难与挫折,我便会看看母亲的脸庞,看着她的笑,她的笑给了我莫大的勇气,莫大的力量,支持着我继续在人生崎岖不平的道路上披荆斩棘地走下去。

就这样,我已经历了人生十几个春夏秋冬的轮回,每每都是仰望着天空,凝视那美美的夜。我就是一颗流星,不嫉妒太阳的光辉,不愿给月亮做伴娘,我要冲破那牢固的茧,划出优美的弧线,绽放出瑰丽的光彩,哪怕,只是一刹那。

在我燃尽了自己,变成了一颗不再发光发亮的陨石后,我便尽我所能,献出自己的一生给别人,默默无闻地躲在光的背后。在黑暗中,我看到了一颗流星溢出璨亮的眼泪……

在我渐渐被人们遗忘后,母亲的笑却未抛弃我,那笑还是那么美,风情万种地笑,我心中微弱的,摇曳的烛光有了一个坚固的护罩,渐渐安定了。

母亲,什么都不用给我,只要给我一个笑,世间最美的一个笑,用这笑掠过我燃烧过的伤痕,带给我心灵的安慰。感谢,感恩,母亲,你给我的笑。

有太多太多的感动在岁月里洗尽铅华,沉淀在我的心里。感恩是一种处世哲学,是生活中的大智慧。人生在世,不可能一帆风顺,种种失败、无奈都需要我们勇敢地面对、豁达地处理。这时,是一味地埋怨生活,从此变得消沉、萎靡不振?还是对生活满怀感恩,跌倒了再爬起来?英国作家萨克雷说:“生活就是一面镜子,你笑,它也笑;你哭,它也哭。”感恩不纯粹是一种心理安慰,也不是对现实的逃避,更不是阿Q的精神胜利法。感恩,是一种歌唱生活的方式,它来自对生活的爱与希望。

在水中放进一块小小的明矾,就能沉淀所有的渣滓;如果在我们的心中培植一种感恩的思想,则可以沉淀许多的浮躁、不安,消融许多的不满与不幸。只有心怀感恩,我们才会生活得更加美好。

篇3:学会感恩,学会爱

他们,用双手创造你的幸福生活;他们,用青春换来你的不断成长;他们,用爱,给你完整了一个家。

当你还在妈妈肚子里睡觉时,他们却因为你的即将到来而开心得眉飞色舞、激动得语无伦次。做好一切的准备,紧张又期待地等待着你的出生。

怀胎十月,你从妈妈的肚子里出来了,来到了一个五彩缤纷的世界。深深的吸了这个新的世界的新鲜空气,“哇”的一声就哭了起来。你的这一哭,就是对妈妈这十个月辛苦怀胎最大的安慰。

过了一段时间,你已经不是那个要喂奶的婴孩了,却仍是会尿床,仍是学不会穿衣服,仍是不会用勺子自己吃饭,仍是会把家弄得一片狼藉……他们还是会帮你洗干净你尿湿的辈子,细心的帮你穿好每一件衣服,手把手的叫你怎样用勺子吃饭,无奈的收拾被你弄乱的家……

你又长大了一些,成了一个小少年。你的一张张奖状、一份份满分的试卷、一次次老师的表扬都成了他们最大的骄傲!得到了他们的奖励时,或许你没注意到——他们嘴角的那抹笑。

渐渐地,你接触到了网络,并深深的陷在了里面,无法自拔。你开始叛逆,不再是那个听话的三好学生。早恋、网瘾、打架、逃学……这些,就是你给他们,一种叫回报的东西。

然后,你长大了,工作了,开始经历社会上的风风雨雨,开始接触生活上的酸甜苦辣。当你拖着劳累的身躯回到家时,他们正一心一意地为你准备着可口的饭菜。那种熟悉的味道,能让你洗去一天的疲倦,尝到幸福。

再后来,你也成了家,有了孩子,和爱人共同经营着一个温馨的家,一起面对生活。终于,孩子的淘气替你扮演了儿时调皮的你。当你忍无可忍的举起手掌时,你会突然想起了爸妈,他们,也是到了忍耐极限,才举起了手,打向你……

所以,当他们的腰不在挺立、当他们的背不在硬朗、当他们一时记不起要说什么做什么、做事干活手脚不利索时,不要去怪罪和催促他们,因为你在长大,他们却在变老……有时间多陪陪父母,多牵牵那双满是皱纹的手,拉着他们,就像小时候他们拉着你一样……

篇4:感恩的人生

也许有人觉得人生枯乏无味,但如果用一颗真正的感恩的心去体会人生,你会觉得其实你很快乐,也许在茫茫人海中,在虚无缥缈的大千世界里,并不知道应该去感谢谁,但你必须知道要快乐地活着,即使不为自己,也要为了那些有恩于你的人们。

人间纷繁芜杂,留些感恩的心情给自己,回报你的将是多彩的人生。无需感叹世态炎凉,也不必埋怨命运不幸。如果世界上只剩下阳光,那么世界会变成沙漠,在越艰难的情况下越要挺直脊梁,因为生命是脆弱的,只有拥有一颗感恩的心才能使生命坚强。

当你迷惘时,请你站在窗口放眼远望,你会觉得这个世界是如此多姿,人们是如此可爱;当你气馁时,请思考上帝为什么让你看到这个可爱的世界,为什么给你生命的希望。

面对人生,请你选择从容与坚定;面对人生,请你学会感恩与奉献;面对人生,请你永远地自信微笑面对!

所以,让我们懂得感恩,感谢身边的每一个人。

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”这是唐代著名诗人李商隐的诗句。我们的老师不正也有这样的精神吗?老师把我们从无知的孩童,培养成德智体全面发展的人,这里凝聚着他们多少的心血和汗水啊!老师,是您给了我们知识,给了我们力量,给了我们战胜困难的勇气。老师,我们永远感激您。

还记得那首《游子吟》中的诗句:“慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。”在亲情中,父母对儿女的爱尤为伟大。我想对他们说:搏击蓝天,是您给了我腾飞的翅膀;激浪千里,是您给了我弄潮的力量;火炬不灭,是您用生命的火焰在我们的青春里燃烧。

忘不了,春风化雨的笑容,荡涤了我们心灵上的尘泥;忘不了,细密牵挂的叮咛,鼓起我们前进的勇气。就这样背负着您沉甸甸的希望上路,我们的肩头更重,步伐更稳,人生的下一站就在不远的前方。

感谢朋友,赞许无法表达我的感谢,鲜花也不曾代表我的思念。感谢朋友,感谢你在风风雨雨中坚实的臂膀,让无所适从的我有了厚重的依靠;感谢你在迷茫徘徊中伸出的双手,让举棋不定的我有了明确的方向,总之感谢你,我的朋友。

凡事感恩,学会感恩。

感恩生育你的人,因为他们使你体验生命;感恩抚养你的人,因为他们使你不断成长;感恩帮助你的人,因为他们使你渡过难关;感恩关怀你的人,因为他们给你力量;感恩教育你的人;因为他们开化你的蒙昧……

当你真正读懂人生的那一刻,你会明白:只要永远怀着一颗感恩的心,那么你就拥有了一个感恩的人生。

篇5:感恩

“感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己……”每当听到这首歌,听到它那催人奋发图强的旋律,我心灵的海洋就会涌起一阵彭波。

啊!感恩的心,一个多么动听的词。别以为它只是几个冰冷的字眼,它可叙述了一个感人的真实故事,听后足以让每个人泪流满面。这个故事的主人公就是这首歌的作者—一个聋哑女孩。

她的家境十分贫寒,她刚出生便患有先天性聋哑,她不会说话,也听不到任何的声音。对她父母来说,这可是一个沉重的打击。在她出生后不久,紧接着他父亲又去世了,对于这个贫破不堪的家庭,更是雪上加霜。

但是,她的母亲并没有放弃,也没有绝望。而是更加坚强的面对一切。为了生活,她每天一大早就推着车出去工作,直到晚上才回家,每天她都会带给可爱的女儿一些美味的年糕。年复一年,日复一日,从没间断过。渐渐的,小女孩长大了。

可是,就在那一天,就在一个风雨交加的晚上。小女孩在家等了很久很久,不见妈妈回来。她非常焦急,妈妈怎么还不回家呢?我要去找我的妈妈。小女孩拿起雨伞,跑到妈妈每天回家经过的那条小路,希望能见到妈妈。路上雨淅淅沥沥的下着,风呼呼地刮着,就是没有妈妈的身影。

小女孩沿着妈妈每天走过的路在风中无助的走着,就在这时,在拐角处,小女孩看见了那辆她最熟悉的长长的车子倒在了路旁,旁边还有一个长长的—长长的人影。

“妈妈”。小女孩想叫妈妈,可脖子就像被掐住了一般,发不出声来。她径直跑过去,扶起妈妈,拍打妈妈的背。妈妈费力的睁开双眼,看见女儿了。她微笑着,将自己紧握着的双手展开,原来是一小块年糕。

然后,妈妈就倒下去了,小女孩知道,妈妈永远不会再睁开双眼了,她永远不会在对我笑了,她永远的沉睡了。小女孩哭了,豆大的泪水从她的眼中滴下来。她站起来,为妈妈跳舞。跳了一遍又一遍。她跳的正是这首《感恩的心》。

我相信,您已经双眼模糊了。您在为小女孩的不公而愤怒。小女孩还没来得及感谢母亲就已经没有机会了。所以,您要学会感恩。

万千的中华儿女啊,趁现在还有机会,赶快报恩。不要一失足成千古恨!!!

推荐第4篇:以散步为话题作文800字

一次散步,一次遭遇,一个问题,一个答复,朋友们,多观察你周围发生的事吧,尽管你也许阻止不了那些不好的事,但是,你却会受益非浅。如下是小编给大家整理的,希望对大家有所作用。

篇1:散步

散步是件很快乐的事情,尤其是沿着两旁长满各类花草树木的宁静小道散步,更是一种享受。

城里太喧嚣了,到处都塞满人群,每迈出一步都要十二分的小心,刺耳的喇叭声又绵绵不绝,扰得人心烦意乱,的确不是散步的好地方。

乡村,无论白天或是黑夜,总是宁静而安详。即使偶尔有几辆货车鸣着喇叭从村庄疾驰而过,也不会让人生厌,相反,你会觉得像一曲短暂而优美的曲子,使人愉悦。在这里散步,你会心旷神怡,得到真正意义上的放松,在这里散步,你不仅能获得美的享受,还能得到某些启迪。

早晨,如果时间允许。我会独自一人踏着清新的晨露,沿着朝霞中的弯弯山道,开始我的散步。

山上的树木郁郁葱葱,散发出阵阵幽香,夹杂着泥土发芬芳。苏醒后的鸟儿唱着新曲,开始了一天的觅食。村民们扛着锄头,背着犁铧,吆喝着牛儿,开始了一天发劳作。火红的太阳越升越高,绿叶上的水珠在阳光的照耀下闪烁着金光。是那么的玲珑剔透,那么的美丽,却转瞬即逝。阳光温暖着我,仿佛是在带给我什么启示或是要我去感受些什么。

山地冒着缕缕青烟,犁铧在阳光下闪闪发光,卸了架的牛儿悠闲地啃着青草;村民靠着埂子坐下,卷上一卷旱烟,按下打火机的开关,旱烟便迅猛地燃烧开来,吐着烟雾的农民凝视着逞亮的铧口,似乎在沉思什么。

看到这一切,恍惚回到了人类的最初。这是多么自然多么和谐多么美丽的一幅画啊!可这又暗示着什么?

傍晚,做完功课后,又来到那条山道,继续我未散完的步。

鸟儿已经归巢,他们聚集在一切,唱着动人的旋律,舞动着优美的身姿,庆贺这一天的丰收。村民们唱着山歌,赶着牛群向家的方向走去。看到这些,早晨的疑问又再次浮现在脑海。在高科技不断向前发展的今天出现这种现象是可悲?可喜?还是可贺?可悲,人类的发展总要以牺牲某种原始美为代价。

“叽叽叽……”“蛐蛐蛐……”小昆虫们的歌声唤来了黑夜,月亮已爬上梢头,清冷而明亮。缀着点点繁星的夜空悠远而深邃,很美!

我呼吸了一口新鲜空气,用收获的喜悦结束了一天的散步。

篇2:散步

早晨,我微微睁开双眼,向阳台望去,这是一个大雾天啊。我的脚趾在蠢蠢欲动,它向我发出了散步的口令。我无法抗拒,也就从了脚趾的心愿。正好,我也想在临近开学之际,去散散步。

虽已过春节,寒风还是迟迟不肯离开,仿佛留恋白色的冬天。为了不让太阳早早驱除严冬的寒意,听到了寒风呼唤的雾啊,悄悄地来了。她先是在城市和高楼大厦盘旋,见太阳没有动静,又悄无声息地放下了半透明的纱帘。即使是这样,太阳还是无动于衷。雾这下生气了,“哗啦——哗啦——”放下好几张乳白色的纱帘。说这纱帘也奇怪,犹如一丝丝微云,在一座有一座的高楼大厦间飘动。

这下可急坏了太阳,想用他强烈刺眼的金光射透雾,却无从入手。想跳进雾中赶跑雾,又怕压坏了房屋。想呼唤春风吹散雾,可是不知春风跑到哪里去玩儿了。眼看着大雾漫天,影响了太阳的正常工作,却没有一种方法可以将雾驱散。眼看着雾愈来愈浓,愈来愈大,太阳呀,也只能靠边站了。这一天,就任由她们闹去吧。

我爬上公园的健身器,向远处眺望。调皮的雾,一会儿浓,一会儿淡的,使原本看着清晰的大山,此时却朦胧起来。这没有关系,朦胧中的大山,更让人感到神秘和生机。

我来到草地上,小草还是那样,蔫头耷脑的。可能是太阳没有及时给予它阳光,可怜的草儿,还是那样,枯的枯,烂的烂。不过,总有一天,它们还会重新露出嫩绿的小芽,抽出碧绿纤细的长叶子。那时,恐怕连太阳公公也开心地咧嘴笑了吧。

路边的树木都掉光了叶子,成了“光棍树”。不过,台阶上的店家招牌却是五颜六色,一尘不染。远处,传来喜庆的红鞭炮的燃爆声,低头一看,哟,路边小店前的地上,都是火红的一片,看来,他们也都燃放了红炮竹呢。

路上的汽车,由于天气的原因,从以前的疯狂咆哮,变为了此时的缓慢行走。雾在驾驶座位前的挡风玻璃上轻轻附上一层像雾一样薄的气体,使挡风玻璃也变得朦胧了。驾驶员只好拿着抹布左擦擦,右擦擦。蹭开一小片清楚的视野区,不一会儿,又被附上了气。

走了这么长时间了,我的小脚丫也累了,又贪婪地吸着新鲜的空气,漫步走回家中……

篇3:雨中散步作文

早上,我和妈妈撑着雨伞在公园里散步。雨丝细细的、密密的,如同轻轻地把种子洒在大地上。

雨中的公园,草地坑坑洼洼。雨滴落在水潭里,溅出朵朵水花,像一个个钻石小精灵跳出水面;水面荡漾出一波波的小圆圈,好像一只只眼睛眨呀眨,又像一朵朵绽开的小礼花。当我涉过浅水潭时,发现一根“吸管”在蠕动,我情不自禁地大叫起来:“妈妈,妈妈,快来看,那是什么?”妈妈赶紧跑过来,也吓了一跳,再仔细一看——原来是一条大蚯蚓!我和妈妈都松了一口气,还以为是什么“怪物”呢!这条蚯蚓长约40厘米,有我拇指那么粗。它爬得慢极了,上半身先往前一伸,后半节再跟着那么一缩,就爬了大约5厘米。它的身子前5厘米是灰黑灰黑的,后面的颜色就越来越浅。

草地里坑坑洼洼的积水,映出了另一个世界。它映出了碧绿的大树,映出了红红的辣椒花……单杠映在水面上,轻轻地波动一下水面,水里的单杠就歪歪扭扭,像一条正在前进的蛇。忽然,水里有两道黑影闪过,我好奇并快速地抬起了头——原来是两只可爱的小白鸽在雨中嬉戏,它们欢快地叫着,好像在说:“真好玩,真好玩!”

雨停了,小草上粘满了一粒粒小水珠。圆滚滚的水珠停在小草上,它是那么的纯净,是那么的透亮,真像一颗颗闪闪发光、昂贵的宝石。我轻轻地拔一下小草,小水珠保持原状地落在另一根小草上,最后渗入泥土里不见了。忽然,我听见“咻咻咻”的声音,我朝发出声音的方向走去——原来,下水道的中间出现了一个小漩涡。我仔细地观察着这个小漩涡,小漩涡一圈一圈的,水慢慢地被这个小漩涡卷下去,真神奇。

我用脚在水面上轻轻地划动,一低头,突然发现水面一震动,就会荡漾起一波波的波浪,这让我想起了日本的海啸,日本就是海里地震,然后荡漾起一波波的大海浪,形成了海啸,让许多人失去了家园,我们应该好好珍惜现在美好的生活。

我喜欢在雨中散步。

篇4:散步

晚上吃过晚饭,爸爸妈妈都会出去散步。恰巧今天作业少,我便与爸妈一同出去走走,就当是让自己紧张的情绪放轻松些吧!

因为我家在郊区,所以视野的范围比较大。走在路上,清风徐徐吹来,即凉爽又惬意。马路中间的花池中有红的花,白的花,黄的花,还有绿的草,被修剪的形状各异的树。偶尔从远处来一辆汽车,也是亮着灯,鸣着笛,呼啸而过了。抬头仰望,深蓝色的天空中点缀着许多明亮的星星,却不见月亮的影踪。再一看,原来月亮看到这么多璀璨的星星,便拿浮云作面纱,把自己俊俏的脸庞遮住了。

我一边走一边大声的唱着歌,感觉自己都好久好久没有这么轻松过了。看着那泛着黄晕的路灯,不知为什么,竟然想起了我最爱的历史。我想起了穿着黄色龙袍的李世民,唐朝在他的英明领导下,繁荣富强,他开创出“贞观之治”的盛世局面;也想起了清朝的康熙皇帝,他是一个非常厉害的人,谁都不可否认吧?平定吴三桂,打败沙俄侵略者……清朝自他以后的皇帝都有这样的愿望:要做一个像圣祖康熙一样英明的君主……

爸妈好像看出了我在想什么事情。他们突然问起了我的志向,我一时不知道该怎么回答,只是想着考上一中奥赛班,这是我最近的目标。我问他们:“你们希望我上文科还是理科?”妈妈笑了,她说:甜甜,我希望你能够快乐的成长。做你想做的事情吧!只要是对的,对你的成长有利,我们都支持!”听了妈妈的话,我突然有一种想扑到妈妈怀里去哭的冲动。我想起在我小时候,爸爸妈妈就很注重培养我的一些兴趣爱好,经常给我买书,买影碟看,虽然我知道那时我家并不富裕。我也因此懂得了更多的知识。对恐龙的兴趣,源于《哆啦A梦之龙骑士》;对历史的兴趣,源于《中华上下5千年》;对绘画的兴趣,源于《数码宝贝》中的各个数码宝贝的造型;对宇宙的兴趣,源于《宇宙的奥秘》……可是,我却都没有把握好这些兴趣,只是让它们成为兴趣,而没有发展为志趣。唉,感觉有些可惜。但我还是感激父母,是他们让我成长的如此快乐。

突然想到了郁秀的一本小说《太阳鸟》中的主人公陈天舒对她爸妈说过的一句话:“爸爸妈妈,谢谢你们把我养得这么好。”此时的我,也好像对我的爸妈说:“爸妈,谢谢你们把我养的这么好。”可是想了半天,终究没敢说。我不太善于口语表达,万一有哪句话说错了,爸妈会以为我自恋呢!

牵着爸妈的手往家走,感觉好幸福啊!我能想到最浪漫的事,就是和父母一起慢慢变老。真的想这样一辈子啊!在满天的繁星下,在清风的吹拂下,在绿草红花中,三个人牵手的影子定格在了这幅美景下。

篇5:散步

常言道:“饭后走一走,活到九十九。”是啊,饭后散步既能让我们亲近大自然,又锻炼我们的身体。如此一来,怎会不长寿呢?

为了效仿古人的健康之道,爸爸决定每天晚饭后带我去驿都大道散步。对于爸爸的提议,我表示了强烈的不满。可是胳膊哪能拧得过大腿,最终只好屈服于我的“犟驴”爸爸。就这样,一场“马拉松式”的散步运动开始了。

阳光温馨而柔和,天空蔚蓝而纯净,无数绿叶哗哗啦啦地摇动在空中飞舞,像无数只透明的小手掌,那是生命的欢呼吧?那是生命的延伸吧?河水柔软明亮地流动,岸边的青草更青,花儿更红,仿佛也在为我和我爸爸的到来而庆幸。

然而,我对散步根本没有兴趣。走在大道上像瘪了的茄子一样无精打采,心里还一个劲儿地埋怨爸爸。爸爸似乎看透了我的内心,故意吃惊地看着我,然后清了清嗓子,不紧不慢地对我说道:“咦?我儿子什么时候变成炸弹了,怎么一碰就炸呀?”听了这话,我忍不住扑哧一声笑了出来,郁闷的心情舒缓了不少。

爸爸见我不再闷闷不乐,趁热打铁地给我讲起了散步的好处,并希望我从欣赏大自然的美景中去体会散步的乐趣。我试着按照爸爸所讲的去感受:静谧的夜晚,闪烁的繁星,湛蓝的夜空,姿态各异、高大挺拨的银杏树,带有泥土芳香的空气……啊,这一切是多么的美好。不知怎的,适才的烦躁一下子便烟消云散。一旁的爸爸仿佛又体察到我内心的变化,意味深长地说道:“乐趣无处不在,不过只有善于发现的人,才会得到快乐。”我若有所思地点了点头,猛然觉得此时已获得了比散步更重要的东西……

返回的路上,我仔细回味着自己的感受和爸爸的话语,心中不禁感慨万千。如今被各种纷繁事物压得喘不过气来的芸芸众生,有多少人能有如此闲情逸致在大自然中放松自己,又有多少人能从一草一木,一点一滴中发现其乐趣。一遍又一遍地回想,心中滋生的许多感悟不断引发我的思考……

从那以后,我无法遏制地爱上了散步这项运动,不仅因为散步有益健康,更重要的是,我渴望从其中得到比它更加珍贵却难以言表的乐趣……

篇6:爸爸带我去散步

盛夏里的一个夜晚,月朗星稀。爸爸望着窗外的明月,对我说:“我们去南京大学散散步吧。”“好啊!”我一蹦三丈高,拉着爸爸的手在星月的陪伴下走进了美丽的校园。

放眼望去,只见校园里到处都笼罩着一层薄薄的银色面纱,大树披上了美丽的新妆,而草坪则变成了银色的海洋。我抬头望向天空,只见皓月当空,好似一个白玉盘,又似一颗又圆又大的珍珠,把如水的月光撒向人间。

走了五分钟,我抬头一看,我发现月亮仍然高高地挂在我的头顶上,我疑惑不解地问爸爸:“月亮为什么一直跟着我?”“因为它要为你送来光明,把你脚前的路照亮。”爸爸笑着说。“原来是这样。”我抬头看着晶莹无暇的月亮“谢谢你,月亮。”

月亮静悄悄地跟着我,为这夜空送来一份浓郁的诗情画意。忽然,月亮像跟我捉迷藏似地钻入了云层。我急忙问爸爸:“爸爸,爸爸,月亮上哪儿去了?”爸爸抚摸着我的头说:“月亮为别人去送光明了。”我懂事地点了点头。

当我走到南大游泳馆时,月儿又从云层中钻了出来,“月亮,你可真好,不顾劳累地为人们送去光明。”我感激地望着月亮说。

一路上,我看见不少人都在皎洁的月光下悠闲地散步。爸爸拍拍我的肩膀对我说:“儿子,快看,天文系在那里架着射电望远镜供大家赏月,我们也去看看吧。”“太好了。”话音未落,我就象离弦的箭一般冲到了望远镜前。我把眼睛凑到观察窗前,看到月亮上也有连绵起伏的山峦、凹凸不平的地面。咦,广寒宫、嫦娥和玉兔呢?“来了,来了,嫦娥飞过来了。”我情不自禁地叫了起来。过了一会儿,月亮又慢慢地钻进云层里,只留下几颗亮晶晶的星星小弟,他在对我俏皮地眨着眼睛,我耳畔仿佛飘荡熟悉的旋律:“一闪一闪亮晶晶,满天都是小星星……”

在月光下散步可真好啊,它让我放飞了梦想,消除了疲惫,让尚小无知的我从美好的角度去遥望月亮、向往无垠的星空……

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以“距离”为话题作文

佳作示例

我与母亲的距离

我和母亲又吵架了。根本不容对方解释,两个人只是高一声、低一声地叫喊,不久,我们同时都精疲力竭。而导火线,仅仅只是关于我出行穿什么的问题。母亲看着我,眼光中分明流露出对我的任性的无奈。我低下头,不愿看她由于气愤而变得奇怪的神情。等到我再抬起头看她时,我发现她的眼角有些湿润。一股莫名的愧疚从心底升起,我开始后悔。而母亲,这时却用那漠然而又冷峻的眼光瞟了我一眼,然后愤然甩门而出。

我一个人坐在沙发上,刚才愧疚的心情荡然而去,“大人有什么了不起”,我越想越气。为什么我和母亲之间会有这么深的代沟,以至于连我穿什么衣服都要由她做主,要跟我争论不休?我从沙发上站起,决定不再想这烦人的事。我从旁边的杂志架中抽出被埋在书报下面的电视机遥控器。“啪”的一声,有样什么东西掉了出来——是母亲的记事本。我好奇地翻开来看,上面记着的竟是——母亲在每一个日期后面,都记着我的健康状况:5月16日,晚上有点咳嗽,明天要她吃药;5月18日,感冒??直到翻到最后一页,我才想起前两天我的喉咙不太舒服,晚上还着了凉。刹那间我才明白,为什么母亲执意要我多穿些衣服而与我争吵。我的眼眶湿润了,我深深感受到了母爱的伟大,我知道我错了。我拿起电话打母亲的手机——没人接。母亲会跑到哪里去呢?我心急火燎地想着。正在这时,母亲回来了。她带着一脸的欣喜对我说:“你还是穿你自己喜欢的那件衣服吧,我到外面去转了一下,不太冷。”听了这句话,我再也抑制不住自己,眼泪一下子全都滚落下来。

我跑上去紧紧地抱住母亲,不住地说:“妈妈,对不起,我错了。”母亲只是微笑着用手轻轻地拍拍我的头,眼睛也慢慢地湿润了。

这时候,我才发现,原来我和母亲之间根本就没有距离,而所谓的心灵距离,其实只不过是我自己用冷漠虚拟出来的所谓的“代沟”。

我和母亲没有距离,我和母亲永远不要距离。

评点:一次争吵,一次误解,一次和解,却足以让天下父母、儿女动容!心灵原没有距离,有的只是不同角度的不同思考而已。

本文以真情动人。确实只要真正感动过自己的东西才能去感动别人,选材的秘诀即在于此。同时小作者有较强的叙事能力,铺垫、起伏、呼应运用自如:争吵——想和解——更激化——又想和解——和解不得——终于完全和解,起起伏伏,一波紧一波,高潮处明理点题,把握得恰到好处。

我与水仙花的距离

我是个爱花的人,群花之中,我尤其偏爱水仙花,她的茎叶,她的花瓣,她的姿态,只要看一眼我就醉了。人人看花,人人爱花,但每人对花的品玩都有不同:晋人陶渊明“采菊东篱下,悠然见南山”,品的是一种清静自在,品的是一种率性天真;而我,则与所有人不同:我常常自觉不自觉地把我的水仙花人格化了。我想,她是“凌波仙子”,是一个真正的人,一个很美的人——而我竟然能够感觉到她的心灵。我更清楚的是,我的心,她的心,两者之间没有距离。

有一天,我看一个科普节目,忽然听到介绍说水仙花是有毒的,尽管毒性不大,但也不适合放在室内。我的心沉重地痛了一下,一下子坐在沙发上。“有毒”!我闭上眼睛,想到的竟是“毒蛇”,特别是鲁迅先生在《朝花夕拾》一书中对“美女蛇”绘声绘色的描述令我不寒而栗。一种隔阂感,前所未有地强烈占据了我的心。我把水仙花移到了阳台上。我的心痛着,我真切地感到,水仙花的心也在默默地流泪。我忍不住去看水仙花,这时,有一缕阳光射来,清晨的露珠撒娇似地附在水仙洁白的花蕊中,依依不肯离去。

我的心很深地颤动了一下。

从前,我曾读过一则文言小品,说的是汉王重色,于是让画师给天下的美女画像,然后把画像呈与他观看,并挑选自己中意的女子。一次画师好不容易找到一位沉鱼落雁、闭月羞花的绝色美人,便小心翼翼地画下,可是不小心笔尖一点,美人唇上点了黑点。国君看后,叹了口气:“这个人的确美啊,但长了黑痣,不

要了!”当时我一笑置之,心想这位皇帝在美丽面前不能忍受一点点瑕疵,太可笑了!现在我却若有所悟了。难道一点小小的缺憾有理由成为两颗彼此相知的心灵之间的距离吗?

人与人之间何尝不是如此呢?当我们看到了他人的小毛病,我们应怎么办?我明白了,美与缺憾必然共存,但是还有一个更重要的成语:瑕不掩瑜!不要让小缺憾成为心灵产生距离的理由,我再一次与水仙花对视,我发现,我们之间已经没有了距离。

评点:选材独具慧心,不经意间,人与自然产生一种和谐的共鸣。这乃是人生的崇高境界。然而这不经意间,小作者却感知了生命的本真,领悟了生活的真谛——“当我们看到了他人的小毛病,我们应怎么办?我明白了,美与缺憾必然共存,但是还有一个更重要的成语:瑕不掩瑜!不要让小缺憾成为心灵产生距离的理由。”另外,细腻的心理描写也为本文增色不少。

腕留余香

那一日,说不清太阳为何如此骄奢,空气中荡漾着她的浓厚的体味,燥热令大地异常温顺,踏在上面有种陌生的柔软。

我和友人避开闹市,在林阴道上散步,酷热下走来一位卖花婆婆。

“小姐,买枝花吧!”声音带着几分卑谦。

“不用了。”我还算客气地回绝她。

“买一枝吧,挺香的。”她的脸上绽放着近乎献媚的笑容。

“我知道,花总是香的,哪怕长在厕所旁。”我把厌烦化成了幽默。

“很便宜的,少做一次面模够买好几枝。”我感到她的兜售变成了纠缠。

“我的钱我会花。”简明的拒绝得不到她的收敛,我开始有些恼火。无赖!贪图一点小利,竟如此烦人,不屑清楚地写在脸上,傲气满满地堆在心里。

同行的友人,打断我的粗鲁与无礼,买下一只小小的花环,戴在我的手腕上。那娇柔的模样,近在咫尺,却不觉清香离我近了。路上,我得意地调侃友人,“大智慧”让小商贩得手,花钱买下我们并不需要的东西,蠢!

晚上,摘下花环,掏出钱包,花瓣已蔫,钱包泰然。我,仍沉在自己决绝的英明中,窗外一阵微风吹过,花环的清香随风潜入,淡淡的芬芳,让我不禁深深地吸了口气,我和花环对视良久,欲言又止,一种莫名的感受在心灵深处升腾。“送人玫瑰,余香留手”,可现在是手有余香而我却一毛未拔啊。是的,我是自己钱包的主人,谁都休想骗去我的钱财,可是葛朗台不也是他钱包的主人吗?世界本来就不很公平,有人活得潇洒异常,有人活得艰辛之至,我不是慈善家,无意也无力普度众生,可是当艰难谋生的老婆子向我伸出她的花束的时候,我却投去贵夫人的不屑。假如站在我面前的不是卖花人,而是家电经销商,不是颤微微的老婆子,而是衣冠楚楚官员老板,我还会不屑吗?我还敢不屑吗?当人性的善良渐渐被现实淡忘,我却为自己的冷漠的“明智”而窃喜!当金钱在我们的生活中戏份愈来愈重时,那久违的沁人心脾的清香正离我越来越远!想着,想着,灵魂里的高傲低下了羞怯的头颅,支配金钱的畅快也开始脱水并萎缩。

“吃饭吧,又在想什么?”妈妈在叫我。

“她啊,人和我们在一起,心飞得很远,常想一些莫名其妙的事情。”弟弟批评我。

人离得很近,心离得很远?我为之一怔,是的,我们同在一个星球上,同在一个国度里,甚至同在一座城市里,同样的肤色,又操同样的语言,可心为什么常常距离那么遥远呢?尽管我们拥有不同身份和地位,拥有不同的职业和性格,但是我们的心应该走得近些,再近些。

点评:应试作文要大气。何为大气?大气就是要克服低幼化,不要学生腔;大气就是要有大我,要关注社会和人生。这篇习作当属大气之列。它借距离说人心,从关注弱势群体着眼,强调理解和沟通,切中时弊,发人深省。借弟弟的批评引出有关远近的议论,点题巧妙自然,值得一提。

时间,距离

时光的流逝,从来都是以它的不易觉察而著称,距离的长短,从来也都被时光标上深深浅浅的记号,落在回忆的不同层次里。

翻阅以前的照片,经常会产生一种物是人非的距离感。时间横亘在照片与现实之间,那么令人感叹,却无力挽回,无法靠近。而原本的感情也不由自主地随着时间的稀释,渐渐地被冲得很淡很淡。

上学时,前后桌四个很好很好的同学,每天一起开着无关轻重的玩笑,每天一起争论题目到面红耳赤,每天一起为中考做着努力,相互鼓励直到中考的前一秒。劳技课上四人合作的风筝、航模被认认真真地署上每个人的名字,就像四个人的友谊,能通过一只风筝、一架航模飞机,永远联系在一起一样。还记得当时虔诚的模样,坚信着我们的友谊会随着飞机一起飞翔。

可现在不在同一个班级了,甚至都不在同一个教学楼了。各自开始了另一段友谊,平静地学会适应了座位前后没有熟悉的身影和声音。那天碰到昔日的同桌,先是兴奋地同她打招呼,随即发现了她旁边那张我不认识的好奇的脸,继而又意识到我的身边也有同样一张迷茫的脸。是啊,都慢慢有了各自的新朋友,对各自目前新生活的了解也是呈现出越来越多的空白。还能聊些什么呢?除了基本的寒暄,彼此的共同话题变得越来越少,面对友谊,我们已无力回天,只能落寞地各自走掉。面对身边朋友的询问,回答一句以前的同学,就简单地敷衍掉。可是,那明明不是普通的同学啊,那明明是以前最好的朋友啊,那明明是许诺一起要永远好下去的人啊。

也许人的一生就像一条直线,可延伸的长度远远超过了自己的想象,在不同的位置会遇见不同的直线,然后产生短暂的交点,交汇的过程纵然美丽,但是我们却不能永远停滞在那里,我们只能不舍地分离,继续延伸远去,只能保存那份快乐在回忆里成为下一个旅程的勇气。而之间的距离,却随着时间越远,越令人触目惊心。

心灵上的距离感,或许不是那么直接,却是那么的明显,中间的空白,只能用无限的祝福和挥之不去的落寞来填满。也许,对待距离,我们更应学会释然。也许,时光的沉淀过后,中间的空白,还会添上回忆的珍贵与美丽。

于是开始学会不再惧怕距离,学会接受新的距离。因为只有出现距离,人生才会有前进!我只愿永远用美丽的眼光去看待距离!

评点:生活中,我们经常祝愿:让我们的友谊天长地久。我们不否认有这样的友谊。但在纷繁的生活中,更多的友谊随着时间的逝去而逐渐淡褪,尽管当初的感情轰轰烈烈。这是不可回避的事实,作者以细腻而略带伤感的笔触如实地记下了这段历程。但作者毕竟还是理智而豁达的:人的一生就像一条直线,在不同的位置会遇见不同的直线,然后产生短暂的交点,交汇的过程纵然美丽,但我们只能不舍地分离,继续延伸远去??也许,时光的沉淀过后,中间的空白,还会添上回忆的珍贵与美丽。这份修为与见识,确实值得同龄人借鉴。

二作文优美片段

示例(起始段落):

1独步在城市四通八达的街道上,抬头仰望那被鳞次栉比的摩天大楼分割得支离破碎的天空,心中总会涌起一种莫名的孤独感——这是一个既熟悉又陌生的世界„„

现代的科学技术确实拉近了人与人的空间距离。即使相隔万里,身处地球的两端,却也可以通过网络联络;随着高速交通工具的出现,也许一杯咖啡的时间就可以抵达目的地。然而当人与人真正走进时,我们是否依旧感到孤独呢?空间上的距离很容易超越,人与人心灵之间的距离却要怎样拉近?

(我们缺少一座沟通的桥。)

(我们太需要一座沟通的桥,来拉近我们心灵之间的距离。)

2白云飘拂的天尽头,那里应当叫做远;彩蝶飞舞的窗外,这里无疑应当叫做近, 但是,远和近不是一成不变的。大洋彼岸可谓远也,然而一部可视电话使亲人如在眼前;同室同床可谓近也,可是同室操戈、同床异梦者大有人在;天涯可谓远也,可是王勃唱出了“海内存知己,天涯若比邻”的绝唱;大陆与台湾仅一条海峡相隔,可是两岸人民共同努力了50年还未能走到一起。

3当冬末梅花绽时,证明冬与春的距离又近了一步,这时你会说距离给了你希望;当手中的风筝线放出一段,证明风筝与天空的距离又近了一步,这时你会说距离使你放开眼界,当浪花努力的爬上浪头时,证明浪花与浪头近了一步,你会说距离使你在奋斗中勇往直前。

示例(主体议论段落)

4距离并不意味着惧怕。有的人看到横在面前的独木桥,就畏缩而不敢前行,这两岸的距离,最终成为他始终不敢逾越的鸿沟;有的人仰头看见高高的台阶,就哀叹过高而不肯举步,这台阶的距离,最终使他失去了“更上一层楼”的机会„„这样的因惧怕而生的距离,有增无减;而惧怕也伴随着距离,与日俱增。

距离并不意味着放弃。有人意识到自己和他人的距离,自认为是天壤之别,从此一蹶不振,自暴自弃,其实他忽略了:假若他不懈努力,这距离是完全可以缩小甚至消失的;有的人行至半山腰,已累得气喘吁吁,望着头上的山顶,他摇了摇头,它的半途而废,使他永远失去了“一览众山小”的机会。这样因放弃而生的距离,让人们在为其惋惜的同时,也生出了几分“怒其不争”的愤慨!

5人生也是一种距离,你可以为了失败而哭泣,可以为了失败而痛苦,也可以为了苦闷而挣扎,但你千万不要放弃,因为放弃就意味着你会离成功、幸福、快乐越来越远,拉开了你与坚强的距离。

6当我们和父母发生争执,抱怨父母和我们之间的代沟越来越深时,你是否觉得我们和父母的距离远了?可是,我们每天上学出门前父母那一声叮咛,夜晚挑灯苦读时桌上的那一杯牛奶又是否被我们忽略?却原来那最远的距离,最深的代沟里蕴含着的却是最近的关怀和最深的爱。

7海伦凯勒盼望着三天的光明,虽然她什么也没有等到,实现梦想的距离遥不可及,但在他的内心深处埋藏了希望的种子,埋藏了梦想,她的人生是有意义的。古老的地坛在四百年里等待史铁生的到来,尽管史铁生再也摆脱不了轮椅的束缚,再也登不上那渴望已久的地坛,他有了活的勇气。

距离,因为有了人的努力,才觉得有了生机,因为有了人的希望,才觉得有了美丽,因为有了人的憧憬,才觉得那不是距离。

8世界上最远的距离不是生与死,而是在面临生死的时候人们的选择。我们在经历着本来很美丽的春天的同时,还体会了有一种距离,叫sars.

在这个sars无孔不入的时候,到处充满着抗击它的味道。地铁站里一对情侣戴着口罩在接吻,美其名曰“非典时期的爱情”;超市里有人大呼小叫的抢着方便面,说现在什么地方都不能去,要多采购东西供这些日子食用;有人用破棉絮制造出一些叫口罩的东西卖给从来没有见过什么叫“16层防护”的市民;有人趁机偷偷的把鸡蛋卖到5块钱一斤;还有人早早的请假躲在家里,连家里的亲人进门都要接受盘问和检查„„我们被一个叫sars的东西包围着,它像一个幽灵,不仅仅飘在看不见的空气中,还深深扎根在我们心里。

一个突如其来的病毒,改变了这个社会的运行规则;一个病毒,也称出了不同人心的份量。在这个病毒疯狂扩散的同时,人与人的距离就好像一只断线的风筝,你不知道它还会飘多远,也不知道是否还会有飘回来的那天。

示例三(结尾段落)

9人离得很近,心离得很远?我为之一怔,是的,我们同在一个星球上,同在一个国度里,甚至同在一座城市里,同样的肤色,又操同样的语言,可心为什么常常距离那么遥远呢?尽管我们拥有不同身份和地位,拥有不同的职业和性格,但是心应该走得近些,再近些。

10毛虫与蝴蝶存在距离,却终可以羽化成蝶,翩然飞翔;砂砾与珍珠存在距离,却终可以成为明珠,晶莹剔透。这一切的一切,都在反复告诉我们:距离不是高山,距离也不是鸿沟。付出努力,你终将蜕变;经过洗礼,你定会发光!

把握好身边的距离吧!他使你在尽情享受阳光的灿烂时又不会被阳光灼伤双眼;他使你在聆听涛声的壮美时又不会被海浪打湿衣衫。把握好身边的距离,才能在前行的路上,为自己不断注入新的活力!

11“乡愁,是一片海;我在这头,母亲在那头„„”台湾诗人余光中略带忧伤地诉说着。大海啊,你可知道你不经意间造成了母子分离的痛楚?你可明了众心盼归的愿望?“我要回来”的呼喊你又可曾听见?

面对着这片阻隔着祖国大陆与台湾的海,面对着这地图上一块小小的蓝,我深深地被震撼到了,不仅是身体,更甚是灵魂。统一,民心所向,但更以强盛的国力作坚实的后盾。青年学生们,让我们发奋图强,吾力强吾国。相信总有一天,当我们再一次面对这片大海时,我们会自豪地呼喊:“大海,我们越过了你,母子已经零距离!”

心灵的距离

你微笑的方式还是那么灿烂,而我只能在背后远远望着你。看着她幸福的跟你离去,我原本以为可以做到的坚强,顷刻间支离破碎。

——题记

又是春天——花朵最香的时节,春风扶过树梢,带着丝丝凉意。尔雅深深的吮吸着风中淡淡的香,淡淡的味道给她带来淡淡的忧伤。又想起了那个烟雨朦胧的清晨,俊言缓缓的转身,留下一个气高不凡而又荡漾着痛苦的背影,隐隐透着绝迹与尘世的傲气。他的决定终究还是伤了她的心„„

三个月,她就这样恍惚的度过。路过一条条曾经无数次踏足的街道,听着一首首熟悉的歌谣,尔雅仿佛又回到了过去。当她每一次从梦中苏醒,都会泣不成声,那种痛苦,那种凛然,每一次触摸,每一眼凝视,都会让人有刺骨的疼„„

心灵,真的就那么易碎吗?如果它真的如此脆弱,她宁肯不再拥有。他们的距离真的好远,在遥遥无期的等待中她变得遍体鳞伤。她倦了,如果这样的等待算不上什么,那她所承受的苦楚又算什么呢?

微微合上眼,他离去的那一幕又再次浮动在尔雅脑海里,金钱真的能够消灭人性,战胜爱情最终夺得胜利吗?尔雅不原相信的自语。可那又能怎样?一切的一切都来得那么突然,又那么的真实。这不是梦,她告诉自己。

又是一个夜深人静的夜晚,尔雅拿出了俊言的日记,记得这是临走前他给她的。从他的日记才能读懂他的心,才可以触碰到他心灵深处最柔软的地方,才可以接近那个最本真的他。

那些清透的文字,不失雅的温情,总让尔雅感觉到温暖的灯光弥漫着幸福的味道。无论是欢乐还是忧伤,失落还是绝望,尔雅总是可以在它那里得到安慰,因为有那么一刻她相信他的心是属于她的,即使他们的心相隔的那么远,那么遥不可及。

时间在流逝,空间也在不断地转换,许许多多的东西被尘封、掩盖。她也迈入了中年,花季时的心情已不复存在,但无论何时何地,在她的心里俊言是永恒的。对他的记忆永远停留在那个多雨的季节,那个忧伤的时代。

现在,她与爱她的人生活在一起,或许她并不爱他,但她愿意接受一份全心全意的爱,愿意与他携手走完人生,虽然她期盼的人不是他。但,这样有什么不好呢?因为有他的存在生活才能有那么多的阳光,生命才回绽放美丽的花朵,不是吗?在人生最落寞无助的夜晚,仍有一束松明,在她的身后不远处,默默陪伴她于黑夜旅途中。这份温情足以融化封冻心灵的冰雪,化为一股暖流,一生涌动。

岁月催人老,却带不走年轻的回忆。尔雅轻轻闭上眼,在生命最后一刻她又想起了那张魂牵梦萦的笑脸,尽管如此短暂,但对她而言是一生的回忆。

后记:

相逢是缘,只要有过美丽的往昔,即便散了,也无怨无悔。多年以后再回首,才发觉与他牵手走过的一程是尔雅人生路上最美的风景,只是记忆中的他不在清晰如昨„„愿他依然,愿她依然。

心灵的距离

早晨,挤得快关不上门的公共汽车可以说是北京的一道风景。

虽然空调车很贵,但是富裕起来的人们还是贪图它的凉爽,所以也不可避免的拥挤。

售票员看着车下犹豫的两位老人:“上吧,等过了这两站上班的就都下车了,一会儿就有座了。”

于是老人带着他们的小孙女迈了上来。

孩子还不到买票的高度,夹在大人中间似乎连呼吸都是个问题,但是周围坐着的人都没有站起来的念头。售票员也似乎深知这种现象,所以都没有鼓励大家给孩子让座的举动。

其实对于这种冷漠,我本是早已见怪不怪了。按说这坐空调车的人大都是些写字楼里办公、也算受过比较高教育的人,时髦的说法是“白领”阶层。但是那份漠然的表情与那身上那高档的衣服似乎都有一种拒绝的意思。

车过了两站,终于有一个孕妇要下车,这时售票员示意要孩子过去等着座位,我也正想这孩子终于不用再被挤来挤去,但是一件我意想不到的事情就那么地发生了——孕妇旁边坐着的一位中年妇女很自然地往里面空出来的座位上一挪,一个胖男人顺势就坐了下来。

我想我当时的表情只能用惊愕来说明,这个看上去没有丝毫病状和不适的男人竟然就这么抢了一个还不足一米的孩子的座位,而且那么地心安理得,让我想不到能用什么词语来形容他。

我不想猜测这个到北京来游玩观光的人有没有必须要坐下的理由,我也不想猜测这件事对于那个小女孩会有什么影响,她以后也许就会成为这些所谓“白领”阶层中的一员,也许她以后会乐于给别人让座也许她不会再给任何人让座,这对于她都没有什么错,因为是现实的社会教育一个人成长。

而人们的心灵却在这一个座位之间又飘远了一步„„

远了,近了

初三上学期的一天,班里要召开一个班会,班会静悄悄地开始了。谁是第一个发言者呢?照例该是班长吧。我心里想着。

教室里的角落里突然发出一阵桌椅的碰撞声——是她,这个班里最沉默寡言的人。她说:“我学习不好,总是给班里拉后腿,平时也总抬不起头来。”她顿了一下,接着说:“那次,我经过自己的反复复习,在考试中取得了一个令自己比较满意的成绩,可是一位同学拿过我的试卷看了一眼,然后就用那种诧异的神情望着我说:?抄别人的吧??我惊呆了,难道别人考好了就是抄的吗?”她终于抬起头,我看见她的眼睛里分明是在闪动着泪光。这一番大胆的表白,就像一面镜子,照得我们脸上火辣辣的。是啊!我们何曾想过当最后一名是什么滋味呢!我们又何曾去理解过她的苦衷呢!我们又何曾去帮助过她呢!

一位男生不好意思地站起来,低着头说:“那个泼冷水的人就是我。我对不起你,真的,遇事我很少设身处地地替别人想想。请原谅我。今后,我一定尽我最大的努力帮助你,真的。”

这时响起了热烈的掌声。那个女同学再一次地站起来说:“谢谢!”我们都看见她的头抬起来了,班里的气氛立刻活跃起来。

同学们纷纷走上讲台,诉说出压在心里的苦衷。班会开了一个多小时,可是大家似乎还没有说够。 是啊,谁不愿得到别人的理解和帮助呢!我们的距离一下子缩短了,我们走近了,我们得到了一种从来没有得到过的特殊的幸福,这是一种被人爱,被人理解的幸福。我终于明白,同学们之间是需要理解沟通的,这是永远也不会改变的。

我就生活在这个到处充满着理解沟通的集体中,我感到十分幸福。

绕过草地

独步在城市四通八达的街道上,抬头仰望那被鳞次栉比的摩天大楼分割得支离破碎的天空,心中总会涌起一种莫名的孤独感,人离得很近,心离得很远——这是一个既熟悉又陌生的世界??

现代的科学技术确实拉近了人与人的空间距离。即使相隔万里,身处地球的两端,却也可以通过网络联络;随着高速交通工具的出现,也许一杯咖啡的时间就可以抵达目的地。然而当人与人真正走进时,我们是否依旧感到孤独呢?空间上的距离很容易超越,人与人心灵之间的距离却要怎样拉近?

难道,人们真的不能很好地相处吗?有些人是刻意去相处,而有些人是不愿意去相处。因为他们担心、害怕别人与他们的相处有所目的,会给自己带来极大伤害,于是他们干脆不与他人相处、交流。所以才会造成心灵的距离。

春天到了,家园前的草坪露出了红红绿绿的生机,一位新搬来的中年人回家不忍心践踏那片草坪,便绕了点路。没想到刚上楼时邻居老太太微笑着迎上来,一番话让中年人颇感意外:“我整天都在想,很有点担心,新来的邻居是个什么样的人?”顿了一下,老太太又说:“当你刚才绕过那片草坪时,我算了解了你,知道我没有什么好担心的。”

生活常常是这样,刻意为之往往不能缩短彼此的距离,而偶尔发生的一个细节、一个举动,却在人与人之间架起美丽的桥梁。就好比这个文中的中年人,他虽然还没有与老太太相处,但是从他的一举一动中,老太太已经了解了这个中年人,他有着很好的公德,是一个好邻居,是一个可以放心交往,值得相处的人。从这一刻起,可以说,老太太和中年人的心灵距离已经缩短了,甚至可以说没有了。我相信,老太太和这个中年人一定可以很好地相处,成为好邻居的。

是的,我们同在一个星球上,同在一个国度里,甚至同在一座城市里,同样的肤色,又操同样的语言,可心为什么常常距离那么遥远呢?尽管我们拥有不同身份和地位,拥有不同的职业和性格,但是心应该走得近些,再近些。

推荐第6篇:以读书为话题作文(版)

篇1:以“读书”为话题作文指导 及例文赏析 以“读书”为话题写作指导

题目:人活着要吃饭,人活着也要读书;吃饭是人的本性,读书也

是人的本性。读书可以有目的地读,也可以无目的随便翻翻。书海无边, 只能有选择地读一些代表作。读得好不好,要看实践。读死书,读书死, 结果造就的是两脚书橱,“百无一用是是书生”。但是如果是个“读书种子”, 葆有读书乐趣,就能兴味盎然地吸收书中精华,长成大树,成为栋梁之材。 请以“书”或“读书”为话题,自拟题目,或记叙,或议论,或抒情,或 说明,写一篇800字左右的文章,内容与“书”相关即可。(即使书中没 有黄金屋、颜如玉,书籍仍旧是精神追求者的宠儿,因为读书不仅仅是一 种需要,更是一种性情的愉悦,多层次的美的享受,它如同春日扁舟里的 放歌、仲夏亭榭里的弄弦,深秋山林中的独步,隆冬炉火旁的倾谈;它是 心绪的慰藉,是灵魂的依傍,是生命的落脚处。)

思路点拨 :以“书”或“读书”为话题,读书人和不读书的人都有

说不完的话。作为中学生,每个人都有丰富的读书经历和读书经验体会, 感触自然更深一层。由此看来。此题显然落到了中学生话题的中心来了, 写起来自然也就有说不完的话了。如此,首先是读书与不读书的区别,其 间自然有成功和喜悦也有失败和烦恼;其次是读书过程结果中的故事、经 验和体会了,这其中的每一个片断和感想都能让我们咀嚼出无穷无尽的意 味;还可以畅想未来,设想将来读书的情况。此外,读书对人生的意义和 影响也是“读书”这个话题中的内容。只要你联系自己的读书经历,选取 上述几个方面中的任意一个方面或几个方面,或记叙,或议论,或抒发感 情,作文就有把握了。

参考题目 风景这边独好 书山探幽 书海泛舟 书中三味 参考素材 ●携卷登山唱,流韵壮东风; ●行千里路,读万卷书;(杜甫) ●读书破万卷,下笔如有神。(杜甫)

●天子重英豪,文章教尔曹。万般皆下品,唯有读书高。(杜甫) ●好读书,不求甚解,每有会意,便欣然忘食。(五柳先生传) ●古今来许多世家,无非积德;天地间第一人品,还是读书。 ●读书犹如采金,有的人是沙里淘金,读书破万卷小康而己,有的 人点石成金,随手翻,便成巨富。周国平《人与永恒》

●参之《谷梁氏》以厉其气,参之《孟荀》以畅其反,参之《庄·老》 以肆其端,参之《国语》,以博其趣,参之《离骚》以致其幽,参之《太 史》以著其洁,此吾所以旁推交通而以好之文也。——柳宗元

●读书足以怡情,足以博彩,长才。其怡情也,最贝干独处幽居时; 其博彩也,最见于高谈阔论时;其长才也,最见以处世判事之际,练达之

士虽能一一分别处理细事或一一判别枝节,然纵观统筹,全局策划,则舍好学深思者莫属。——英·培根

●读书的灵魂应该自由,每每夜幕低垂(寒)窗外塞风起得紧,雨

珠敲的勤的时候,特别是冰冷彻骨的冬夜,房间是暖融的,一盏孤灯,一 杯香茗,一把软椅,一个平和的环境再加上一本好书,真是人间难得的幸 福,这是宁静与沉思的享受。

●读书使人于峻峭呼啸处可得岿然,于清风朗月处可见飘逸,于百 花争艳处可嗅独芳;读书会使你心驰神飞,奇思遐想,思载千接,视通万 里,可上九天揽月,亦可下五洋捉鳖,可朝谒秦皇汉武,幕访孔孟太白, 夏可观十里荷花,秋赏三秋桂子,北可驰骋于塞外草原,南可踯躅于江春 雨巷。

●偶得假日闲暇,独伴青灯,引卷在平,诵读其中妙句锦句,顿感

余香满口,身飘:然而神游其外,在读书时,我们从现实的时空到另一个 时空,这个时空是精神的,过去的,未来的,也是超现实的,这种对现实 的暂停达到的是生命空间的无限扩大和生命历程的极度延展,读屈原我们 体会二千年前的情怀,读李白我们面对一千年的风流,生命最大的快乐乃 是生命最丰富的体验,给予我们这种体验的,至今为止还没有别的东西能 代替书。它可以使我们悲凉干残山剩水,豪放于清风明月,也使我们晓人 生之难,说天地之大,有自知之明,预料之光。

●最喜明月之夜,清辉满室,或台灯一盏,或红烛一支,书页轻翻, 心旌微摇,叹梁祝身化彩蝶,喜崔张终成眷属,羡东坡把酒临风,慕清照 泛舟浩淼。有高山流水鸣于耳畔,瘦菊幽兰,馨于鼻尖,芳草连天,长亭 古道,红有樱桃,绿有芭蕉,坐拥书城之中,三更之梦书可当枕,书香盈 鼻,此乐何极! ●看《红楼》:识聪慧黛玉,痴憨湘云,豪爽探春,更有怡红公子— —宝玉,王蒙云:《红》是一部最经得住读,经得住分析,经得住折腾的 书。你永远不可能战胜它,它强大的却可占领你的一生;它潇洒里蕴藏着 悲哀,百悲哀中也渗透着潇洒;它会让你觉得世界上还有林林总总,让人 为之死为之死为之哭为之笑为之发疯的事情。读之,你的感受是丰富和复 杂的,因为,其中的语言不是在思维的纱团中抽出的一根线,而是在心灵 的织机上跳动着的,闪烁着的一张网,是汹涌而来的一道智慧的瀑布,是 一道语言的激流,更是人生大彻大悟的参透,无穷无尽的思索;读之,你 会感到何为磅礴,何为宏伟!它的睿智,它的绚烂,它的辉煌,更会令你 目眩神迷,美不胜收。谢哉曹公,赐此佳粮,伟哉曹公,著此伟文! ●读美文,如春风,如雨露,一丝一缕,一点一滴,浸润着你,同

化着我,改变着我,使我从幼稚走向成熟,感从浅薄走向深厚,正如子美 先生云:“润物细无声。”

●读书,我常与反如切如磋,如琢如磨,它,净化我的心境,使我

弃抗尘之心,绝走俗之念,澹泊做人,宁静致远。●人生苦短,而应读之书太多。人生到了一个境界,读书不是为了

应付外界需求,不是为人,是为自己,是为了充实自己,使自己成为一个 明白事理的人,使自己的生活充实而有意义。——梁实秋《读书乐》 ●书,什么不给你呢?足不出户,而卧游千山万水;素不相识,可

以促膝谈心,给城市人以乡村的风光,给乡村人以城市的繁华。年老的无 妨读血气刚盛的人冒险的故事,年轻也可以学饱经世故的长者的经验。一 代文豪高尔基说:“请爱好书本吧!它将使你的生活容易化,它将友爱地 帮助你,了解感情思想,事变的各方面和复杂的混合。它将教你尊重别人 和你自己。它将带着对于世界和人类的爱的感情,给予智慧和心灵以羽 翼。”——吴伯箫《书》

●是我青春的恋人中年的知己,暮年的伴侣,有了它,我就不再愁

寂寞,不再怕人情冷暖,世态炎凉。它使我成为精神世界的富翁。我真的 是“不可一日无此君。”当我忙完了,晕极了;当我愤怒时,苦恼时,我 就想亲近它,因为这是一种绝妙的安抚。

书本是太阳、空气、雨露。我不能设想,没有书的世界是什么样的 世界。——柯灵《书的抒情》

●每一本书都好象一级阶梯,我抬级而上,从动物上升为人,我对

美好的生活有了明确的概念。并且渴望这种生活能够实现,我读了许多书。 觉得自己好像是一件盛满了生命之水的器皿。——《我怎样读书》 ●书,最有耐性并最令人愉快,即使贫困潦倒或痛苦悲哀之际也不 背弃我们,它待人和蔼始终不渝在我们青春年少之际给我们以快乐和教 诲,在我们黄昏暮年之时给我以慰藉同情,一部好书是人生的圣坛,里面 珍藏关一个人的思想所发掘的精华。

●什么叫真正的读书呢?这个问题很简单,一句话兴味到时,拿起

书本就读,这才叫真正的读书。这才不失读书之本意,乃李清照读书法, 读书时须放开心胸,仰视浮云,无酒且过,有烟更佳,或在暮春之夕,与 你们爱人同行,共到野外读离骚经,或在风雪之夜,靠炉围座,佳茗一壶, 淡巴菰一盒,哲、哲、经诗,史数十本,狼籍横陈于沙发之上,然后随意 听之,取而读之,这才得了读书的兴味,而现在,手拿一本书,计算及格 不及格,升级不升级,为何靠这一本书,骗一只较好的饭碗,娶一位漂亮 的老婆。——这能称作读书,岂作“读书谬书”。——林语堂

●大凡与文学有缘的人都有读书,谈书的情致,因缘之深浅,或登

堂入室或徜徉门外。有人称我书痴,读书,谈书不分国别。古今,如厕亦 闻书香,卧梦尚听物语,埋头书中啖清嚼华。谈古书,集记赋序尺椟无所 不及;谈古旧小说,看镜花,点西厢,识四大古典,尚探绿野仙踪;谈中 国新书,忆沉沦,温旧梦,咏情诗,听虎牢,吟嗖;谈中东洋书,听蛙鼓 蝉鸣,评和文语典;谈西洋书,神话史诗,童话寓言,极尽点染通达之能;

谈自己的书,或风雨云雾,草木虫鱼,或瓜棚豆荚,苦茶青灯独领恬淡闲适,超凡脱俗之风雅,以上教端,林林总总,积小流而成河,纳百川而归 海。

●我们需要阅读来拓展我们的想象力,激活我们的思考,我们经历

了生命中渴求与拥有迷惘与欣喜,变幻与真实,而阅读始终贯穿其中。— —国林风语丝 [书的比喻] ★教育家说:书是智慧的钥匙。★史学家说:书是进步的阶梯。 ★政治家说:书是时代的生命。★迷惘者说:书是心中的启明星。 ★探索者说:书是通向彼岸的船。★奋斗者说:书是人生的向导。 ★求知者说:书是饥饿时的美餐。

★书犹药也,善读可以医愚。 (汉?刘向)

★发奋识遍天下字,立志读尽人间书。 (宋?苏轼)

★好山水游,其人多寿;有诗书气,生子必才。 (清?王文韶) ★读过一本好书,像交了一个益友。 (臧克家)

★每一本书,都在我面前打开了一扇窗户。 (高尔基) ★理想的书籍是智慧的钥匙。 (托尔斯泰)

★说到书,我很动感情。因为它给我带来温暖,我对它满怀感激。 ★书是我的恩师。 ★书是我的良友。

★书是我青春期的恋人,中年的知己,暮年的伴侣。

★书本是太阳、空气、雨露。我不能设想,没有书的世界是什么样的 世界。

主要有如下几种类型:

1、讲述读书的故事,奏响买书、读书中的小插曲。

2、记叙读书的经历,见证读书陪伴成长的过程。

3、介绍读书的方法,实践出真知,真知教益后人。

4、品说读书的滋味,酸甜苦辣咸味道各异一一道来。

5、漫谈读书的感受,读后感仁者见仁,智者见智。

6、抒写读书的收获,书中自有为人之道、作文之法。

7、渲染读书的陶醉,沉醉书海自然如入仙境。

8、推介所读的好书,或简叙书文内容,或罗列推荐理由。

9、鉴评所读的书文,赏析精彩片段,评价细小瑕疵。

10、评价对书的态度,说长道短自有一番道理。注意问题

① 在文章中我们要突出描写兴趣爱好对自己正面的影响,使文章更加丰富生动 ② 你的爱好要与自己的性格一致,不可以相矛盾。 ③重点写出爱好的原因和影响。 书之悟,书之乐

在清闲午后,在落日黄昏,手捧一杯清茶,随手拿起一本好书,就 可以津津乐道。

读书如水,是生命的源泉;读书如花,是生命的美丽;读书如火,是 生命的热情;读书如松,是生命的坚持?? 读书,是一种感悟——

畅快奔腾的唐诗如奔流到海的江河,潇潇洒洒,一气呵成;曲折含蓄 的宋词如叮咚作响的泉水,凄凉超脱;轻灵凝练的现代诗如一泓潭水,刚 柔并济。读“长风破浪 会有时,直挂云帆济沧海。”我会为李白的矛盾而 感到难受,也会为他能充满自信,勇敢面对生活而感到欣喜;读“知否, 知否?应是绿肥红瘦。”我会为李清照的 人生愁绪发出深深的感叹;读“莫 等闲,白了少年头。空悲切。”我会为岳飞的雄心壮志而叫好;读《德国 ——一个冬天的童话》,我也会和海涅一样,向往美好的 生活?? 在诗中,我找到了一份难得的闲静。 读书,是一种享受——

清秀隽永的散文如潺潺流过的小溪,清新典雅。读《岳阳楼记》,我

仿佛来到了“衔远山,吞长江”的岳阳楼,也体会到了范仲淹“先天下之 忧而忧,后天下之乐而 乐”的爱国情怀;读《浆声灯影里的秦淮河》,我 仿佛置身于那个纸醉金迷的世界,使我有一番水阔天空之想;读《海燕》, 我深深感受到了高尔基对“暴风雨”的 渴望,对革命的呼唤?? 在散文中,我领略到了语言文字的独特魅力。

读书,是一种意境——

传奇写实的小说如一望无垠的大海,波涛汹涌,海浪拍打着礁石, 撞击出美丽的浪花,令人惊心动魄。读《红楼梦》,我会被贾宝玉和林黛 玉的真情所感动;读巴金 的《激流三部曲》,我会惋惜于觉新的悲惨结局, 更痛快于觉慧和觉民的果断选择;读《钢铁是怎样炼成的》,保尔?柯察金 的坚持不懈和永不言弃教会我在学习上 要不断努力,探索,永攀高峰; 读《羊脂球》,我看到了人们的自私与伪善,同时也教育我要尊敬他人?? 在小说中,我学会了如何做一个品德高尚的人。 读书,是一种情怀——

充满神奇幻想的戏剧如一泻千里的瀑布,既有磅礴雄伟的高潮,又 有平静祥和的低谷。读《雷雨》,我会敬佩蘩漪“雷雨的”性格;读《哈篇2:以“阅读”为话题作文(思路+范文+点评)

一、题目

阅读下面材料,根据要求作文:(60分) 巴金曾这样说:“在我还是一个孩子的时候,我就从文学作品中汲取大量的养料。文学作品用具体的形象打动了我的心,把我的思想引到较高的境界。艺术的魅力使我精神振奋,作者们的爱憎使我受到感染。一篇接一篇,一本接一本,我如饥似渴地读着平凡的人物,日常的生活,纯真的感情,高尚的情操,激发了我的爱和我的同情。不知不觉中我逐渐改变自己对人对事的看法。优秀的作品给了我生活的勇气,使我看到理想的光辉。前辈作家把热爱生活的火种传给我,我也把火传给别人,我更加热爱生活,热爱光明。”

从这段文字可以看出,提高自身素养和审美情趣必须多读文学作品。文学作品中的人物、思想、品格都能潜移地影响人的气质、陶冶人的修养。同时,作家是用感情用心灵去写作,他们对世界对人生的洞察是那么深刻。 请以“阅读”为话题,写一篇文章,可以写一段关于阅读的故事,可以写自己阅读时的领悟,也可以写自己对读物的认识。 要求:(1)立意自定。(2)文体自选。(3)题目自拟。(4)不少于800字。(5)不得抄袭。

二、审题

“阅读”这个话题与我们的生活实际联系最为紧密,也能直接体现我们的语文素养,可以说是一个比较好写的题目。作文材料比较长,可概括为两个方面,一是“阅读”的内容,只提到文学作品,一是阅读的作用,主要是陶冶情操,启迪思想。一般而言,话题作文只要与话题有关,不脱离话题的范围,都不算离题,但这决不意味着材料对话题没有限制作用。无论是巴金的话,还是命题者的解释,或是作文要求“可以写一段关于阅读的故事,可以写自己阅读时的领悟,也可以写自己对读物的认识”来看,这里的“阅读”,都是指读书,而读书又是我们人人都有话可说的话题,所以,完全没有必要冒着偏离题意的风险,去写阅读自然,阅读人生。

三、整体情况

1、年级均分:44.43,50分以上82篇,45-49分433篇,40-44分399篇,40分以下72篇。

2、主要优点:绝大部分同学能正确理解题意,按照题目要求写自己的阅读感受和收获。相当多的同学比较重视写段首中心句,少数同学能注意使用点例或引用诗文,努力表现自己广博的阅读积累。

3、主要问题:①立意平庸,如回顾自己小学读童话,初中读小说,现在读传记。②缺少独特的感悟,靠转述故事凑字数。③段首中心句杂乱无章。④偏离题意,个别段落甚至全文写阅读自然,阅读人生。⑤材料老套,除了课文,举不出其他例子。

四、作文选评 阅读?生活

高三(3)班 钟钜斌

阅读文学作品是打开了一扇窗,阅读生活是打开了一道门。

阅读不知道是在什么时候走近了我的生活,我只知道,它已经成为我生活之中必不可少的一部分。每当晚霞逐渐隐去的时候,总喜欢洗净自己的身体与灵魂,打亮台灯,然后在阳台上虔诚地掀开一片书页。任庭前花开花落,阅读中的世界却始终如一的精彩。

我相信作家是用感情用心灵去写作的,他们将一个活生生的异域展现给我们。每当读到“黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还”,我面前就冉冉升起一片落日的大漠;每当读到“红了樱桃,绿了芭蕉”我面前就展现出烟雨江南的水雾纷纭;读着《瓦尔登湖》沉入梦乡时,我总成为了书中的主角;读着《钢铁是怎样炼成的》时,总含着热泪振臂高呼„„阅读停留了时间,连接了空间,最重要的是连系了作者与读者的双眼与心灵。 “三年得两句,一吟双泪流”,这样的诚挚,让我对阅读产生了无限的热爱、尊重与敬意。 然而,这一天,一切都变了。

我看到了一个集市,肮脏的街道,粗鲁的肉贩,逃课的孩子。没有华丽的词藻,但那个举起手掌游泳的孩子已深深地印入我心中。这是沈从文的《我在读一本小书的同时又在读一本大书》,语气如此平淡自然,就好像领着我在那一条道路上行走。我在阅读吗?不,我在走路。 那一年,沉迷于哲学、心理学、《圣经》的我就这样惊醒了。抽象离我远去,我看到了自己贫瘠的思想。我想起了海子,想起了他躲在泡面房里的一句“从明天起,关心粮食与蔬菜”。我觉得,这些年来的阅读来得太轻易,太丰富,就像隔窗看花,拙劣地想象他人的梦。这种阅读太廉价,就显得毫无分量。多年来的积累,写出来还是一纸空文。我的阅读之路,也许还有很长的路途要走。于是,开始下定决心写日记。写下生活中平凡的细节。走进了染满泥污的市场,亲眼看肉贩子如何将零钱一张张铺在猪肉上,亲眼看鸡贩如何吹弄鸡屁股,亲眼看那行人如何将唾沫一口啐在泥污里任车辆驶过。那一夜,我跟从文一起阅读。我觉得自己还是一个稚嫩的孩子。

是的,文学源于生活,文学作品是教会我们去阅读生活,教我们重回坚实的大地。当我的手在日记上游走时,我想我真到了一扇门面前,这儿,我读了,我写了,这才是阅读的开始。 【得分】54 【简评】这是将阅读真正契入了生命的人所写的文字。正如作者所说“我在阅读吗?不,我在走路。”这样的阅读,来自书本,却不局限于书本,由于与生活的血脉相连,阅读成为一种生活,从而获得了最深处的意义。文章没有用大多数人所用的模式,但它也有着清楚的构架,体现了作者思路的明晰。 沿路有你

高三(5)叶志辉

从呱呱坠地到蹒跚学步,我的世界里只有单纯的快乐,前方是一片迷茫。直到我遇上你,阅读,你那丰富的精神世界倏忽燃亮了我的前方,你教会了我什么是理想,什么是追求,在我那激情飞扬的理想路上,沿路有你。

是你教会我追逐理想的激情。我读《刘翔自传》,在蓝色的爱琴海边,他用燃烧的激情在奥林匹斯山上镌刻的“亚洲速度”的神话使我震撼;在绿色的莱蒙湖畔,他坐在12秒88的计时版上的仰天长啸使我热血沸腾。“天生我翔”,何等雄壮,何等豪迈!这些都透过阅读源源不断地贯注入我的内心,我深刻地感受到未来就在我的手中。我读《乔纳森海鸥》,我终于明白“完美不是时速1000英里抑或100万英里,任和数字都是有限,而完美是无限的。”书中的激情洋溢进我的心,我清晰地听见前方的呼唤,我要飞! 是你教会我追逐理想的勇气。读《屈原列传》,读《离骚》,我读出了“亦余心之所善兮,虽九死其犹未悔”的能与日月争辉的巍巍人格。读《志摩的诗》,我读到那一匹瘸马向黑暗中挺进只为寻一颗明星的浪漫。读《孙子世家》,读《论语》,我看到那“知其不可而为之”的可亲长者形象跃然纸上。阅读向我发出沉重的叩问:在流言蜚语中是什么让屈原不懈追求他的美政?在战火纷飞中,是什么让志摩执着于美、自由和爱?在礼崩乐坏的年代,是什么让孔子奔走四方渴望着“克己复礼”?我终于明白,有一种东西无法用功利的尺去衡量,那种“知其不可而为之”的对于理想纯粹的浪漫主义追求是伟大而神圣的。他们的生命承受着悲剧,但绝不悲凉!于是,我开始“撑一支长蒿,向青草更青处漫溯,满载一船星辉,在星辉斑斓里放歌”,只因沿路有你。是你教会我追逐理想的不灭的希望。读《呐喊》,读《彷徨》,鲁迅先生告诉我“希望是附丽于存在的,有存在,便有希望;有希望,便是光明。”读《西西弗斯的神话》,加缪先生告诉我如果西西弗的每一步都有希望作为支撑,那么他的悲剧又何在呢?我终于领悟,前面是什么,我们无法估量,但此时此刻我正坚实地踏在大地上,这就是希望!正如汪国真高呼“既然选择了远方,就只顾风雨兼程”;正如韩东坚信“山的那边是海”,我也相信在我所能把握的必然之中我必定能创造生命的精彩。 我从不停下,我从不放弃,“未来是美丽的,向它突进吧!”你在路边向我高呼。我无所畏惧,只因沿路有你。 【得分】58 【简评】这是一篇将模式与自己的经验、感受融合得较好的文章。模式提供了表达上的便利,对应试而言,更是提供了阅卷的便利。但这当然并非本文出众的原因,本文的感人之处,在于作者以富有激情的语言,揭示了阅读对于自己精神世界的意义。 在阅读中收获真善美 高三(7)班 李靖欣

在宁静的午后,斟上一杯醇茶,捧上一本心爱的书,在日影下细细翻阅,书香与茶香在那个午后醉了我的心,我仿佛神游天外,见到了书中的人物,他们在教我什么才是真善美。 在阅读小说的过程中,我苦苦追寻着真的影子。《药》中,华老栓握着那个带血的馒头,怀里抱着身体已冰冷的小栓。在泪眼朦胧中鲁迅发出振聋发聩的一声大吼:封建社会扼杀了人的本性,要我真,去新社会找吧!《骆驼祥子》里,祥子还拉着他的手拉车在烈日里奔走,只是他早已不是那个善良单纯的祥子,他的麻木,他的堕落早已销去了他的魂。老舍告诉我:真早已不在了!我抬头眺望,真原来还在,他在冰心的小桔灯上,在沈从文的边城中,也在于秋雨的苦旅中,人们依然在用心追求着真的境界,“真”如同一颗被重新洗涤过的珍珠,在我们心中闪闪发亮。

在阅读童话的过程中,我在苦苦追寻着善的影子。《海的女儿》中美人鱼为了王子的幸福,甘愿牺牲自己,化作朝阳中那脆弱的泡沫,我读罢潸然泪下,为了这凄美的爱情,也为了美人鱼的善良;《小王子》中那个满头柔软金发的小王子走过无垠的沙漠,对我说:“请帮我画一只羊。”银铃般的笑容,忧伤的表情,时时提醒我,不要拒绝每一个需要帮助的人,你的帮助,可能会像甘露一般滋润一颗濒临绝望的心。

在阅读诗歌的过程中,我在苦苦追寻着美的影子。“蒹葭苍苍,白露为霜。所谓伊人,在水一方”,《诗经》中那绵绵的雾气溯流向上,弥漫了我干涩的眼睛;“大漠孤烟直,长河落日圆”,《使至塞上》中那西落的太阳将浅浅的阳光覆在我身上,我看到了那暖暖的光芒;“渭城朝雨邑轻尘,客舍青青柳色新”,《送元二使安西》中那清新的泥土气息扑面而来,让我感到了春天的可爱。一首首诗歌轻轻叩开了我的心灵,将我带到了久违的大自然,接触到另一种真实,另一种美。

用如水的心境阅读,我终于感受到美、善、真的存在,它们如天籁般倾泻下来,让我在阅读的午后,在香气萦绕之间,获得了另一种心情。 【得分】58 【简评】本文以“真”“善”“美”来概括文学作品的价值追求和自己的阅读感受,立意高远,三个主体段自然构成一个完备的整体,显出结构的严谨,而不是随意列举。小说与真,童话与善,诗歌与美,这样组合显然经过认真的考虑,能抓住不同体裁的主要特点。不足之处是第二段中对《药》和《骆驼祥子》的分析,牵强附会,但在阅卷老师快速阅读的情况下,这个缺点有可能被忽略。 读三毛

高三(11)班 张子木

巴金曾高度评价阅读对于他的裨益:“使我更加热爱生活,热爱光明。”林语堂也曾说,总有一个作家,他的作品使你一见如故,并从中汲取无限的光和热。于我,这光和热的传递者,便是台湾作家三毛。

三毛的语言很美,一件简单小事,三言两语便可让“快者掀髯,愤者扼腕,羡者色飞。”三毛的故事很多,繁华如台北街市,神秘如撒哈拉的星空,欢快如西班牙的舞蹈。但我读三毛,读的是文字背后的真情,关乎灵魂的触动。

读三毛,读一种仗剑天涯的勇敢。少不更事,凭着一股执拗一股蛮力她便只身远赴西班牙,面对同学的欺生,她敢于潇洒回敬;出发在她笔下变成一种灵魂出逃的风景,德意志、英吉利、西属撒哈拉,中南美洲都留下过她的足迹。她也怕,羁旅思情,异乡困顿,甚至沙漠的一次夜路也令她心惊,但她敢于直面迎战。

读三毛,读一种“自饮苦杯”的坚韧。异乡求学,她用酱油拌饭,以雪补鞋;沙漠度日,她自娱自乐,白手起家;荷西归去后,她选择饮下诀别的苦杯便不再回头,“我不愿做圣经里变盐柱的人。”她饱经沧桑的脸上还挂有一丝解嘲的微笑。

读三毛,读一种发自赤心的博爱。撒哈拉沙漠里,撒哈拉威人不讲卫生,粗鲁、愚蠢,但她以一颗包容博爱之心成了她们的“小妈妈”,所以在她的笔下,不可理喻的女佣玛丽亚也有了几分生活的可爱,与撒哈拉威人结怨半生的西班牙军曹最终化解了芥蒂。篇3:以书为话题的作文 人生的支点

书是人类进步的阶梯,书是开智慧之门的金钥匙,书是一艘巨大的航船,把人们从狭隘的天地驶向广阔的海洋。高尔基说过;“热爱书吧-这是知识的源泉!只有知识才是有用的,只有它才能够使我们从精神上成为坚强、忠诚和有理智的人,成为能够真正爱人类、尊重人类劳动、衷心地欣赏人类那不间断的伟大劳动所产生的美好果实的人。”

朋友,你喜欢读书吗?书,拉进了时间的距离,缩短了地域的间隔;书,使您畅游千山万水,鸟瞰古今中外;书,伴您踏上理想的征途,人生从此充满阳光,充满希望。 是的,“书籍是人类进步的阶梯”。从野蛮到文明,从庸俗到崇高,书籍唤醒了沉睡的大脑,复苏了干涸的心灵。“生活里没有书籍,就好像大地没有太阳;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。”约翰逊更直言不讳地宣告:“在读过书和没有读过书的人之间,同死人与活人之间,有同样大的差别。”

的确,古往今来,书籍对一个人的树立、人生的选择都起着重要的启蒙和指导作用。毛泽东熟读经、史、子、集,精研马、恩、列、斯,于是世界思想宝库中增添了中国式的马列主义,人类历史上诞生了一个辉耀千秋的新世纪。方志敏读了西洋史,想做拿破仑,读了中国史,想当岳武穆,然而当他读了《共产党宣言》《资本论》之后,便义无反顾地把中华民族的解放事业当作最崇高的理想,勇敢地踏上了为共产主义奋斗终生的旅途。与革命前辈相比,我不过是沧海一粟,然而我愿追随他们的足迹,读革命书,走革命路,做革命人。我读《钢铁是怎样炼成的》,结识了一位百折不挠的英雄-保尔.柯察金。我仿佛看到了那激奋人心的场面。无数苏联青年,怀揣这本书,高呼“为了祖国,前进!”勇敢地冲向疯狂的法西斯侵略者,鲜血染红了莽莽高原。我终于明白了:生命属于每个人虽然只有一次,但只有把它献给人类最壮丽的事业-共产主义,那样的人生才有意义。 但是,切莫忘记名人的警句。英国小说家菲尔丁曾谆谆告诫人们:“不好的书像不好的朋友一样,可能会把你残害。”俄国文艺批评家别林斯基也向人们大声疾呼:“不好的书,使无知变得更无知。”不是吗?有人读书,不过是为了寻找感官刺激;有人读书,为的是填补空虚无聊的心境。武打、凶杀等,他们读来津津有味、爱不释手。于是,我们痛苦地看到一幕幕的悲剧:或胸无大志、萎靡不振,或醉生梦死、及时行乐,或沦为千古罪人。警钟在耳际长鸣,发人深思,书不可不读,但书又不可不择。择好书而读好书,如沐春风;择坏书而读之,如饮鸠酒。让我们把自身溶进浩如烟海的书籍中去,让书籍架起五彩之桥,把我们从一个苍白的空间引向另一个丰裕的世界。 举世闻名的大物理学家阿基米德曾说过这样一句令人震惊的名言:“给我一根杠杆,给我一个支点,我可以把地球托起来。”那么朋友,请把人生的杠杆放在书籍的支点上,让它托起你远大的理想吧!读书吧,朋友,给你一根杠杆,给我一个支点,让我们大家一起在浩渺无垠的宇宙中托起一个崭新的时代!

书——开启智慧之门的金钥匙

持一本好书,如乘一叶扁舟弄潮于知识的浪巅,纵然惊、险、奇、难,然而纵横于天地之间,集天地之灵气,日月之精华,方铸成一把金闪闪的钥匙——开启智慧之门。 圣人曾云:“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”然也!打开书页,开卷有益,搏击浪花,击起智慧的水珠,映出七彩的霞光。读《水浒传》,感叹武松的豪爽;阅《红楼梦》,感受宝黛的才情;看《冰岛樵夫》,赞渔人的坚强。 “唯书有色,艳于西子,唯文有华,秀于百卉。”读书如同一位位先哲圣人促膝谈心。大义的文天祥“人生自古谁无死,留取丹心照汗青。”无畏的鲁迅说:“忍看朋辈成新鬼,怒向刀丛觅小诗。”更有那视死如归、凛然就义的君子谭嗣同,对你说:“我自横刀向天笑,去留肝胆两昆仑。”

书给了人太多,太多。让你那张没有色彩的白纸,有了坚强的红色,不拔的蓝色......所以才有了“众里寻它千百度,蓦然回首,那人却在灯火阑栅处”的读书境界。

读书赐予人坚强。生活是一条道路,到处布满艰险,唯有坚强才能走过。读古书,感叹勾践亡国后,壮心不已,卧薪尝胆,终破吴而归。孔子周游列国,四处学习,才成为一代圣人。看今朝,张海迪身残志坚发奋苦读,荣登全国十大杰出青年之位。“有志者,事竞成,破釜沉舟,百二秦关终属楚;苦心人,天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。”

读书可以建立信心。信心是成功的催化剂。在当今时代,信心的力量更不可忽视。读书,你可以知道,要存鹰之志于高远,取鹰之志于凌云。你可以知道“石在,火种是不会绝的。”你更可以知道“星星之火,就足以燎原。”所以你不会绝望,不会放弃。面对困难,你永远是一颗蒸不烂、捶不扁、炒不爆的铜豌豆! 书是美景,读书是饱览美景。足不出户,你可以遍游于千山万水,徜详于长江黄河之间,看“一道残阳铺水中,半江瑟瑟半江红”的春江胜景,感“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”的雪景,更有那鱼水之乐“游鱼细石,直视无碍。” 书是美。不仅是外表的美,更是内心的美。外在的美是一种现象,它的极致是有我——舍我其谁?内在的美是一种境界,它的极致是无我,超脱世俗,物我合一。

书是世界,读书是看世界。析世事浮沉,观人生百态。书是生命,读书就是阅读生命,体验人生真谛,塑造感性自我。 蓦然回首,虽往事沧桑,但有书为伴,才有了现在、将来。手握如此宝贵的金钥匙,才能打开智慧的大门,步入智慧的圣堂,充实自我,升华自我!

三、在读书中寻找快乐 “书是人类进步的阶梯”、“书籍就是力量”、“生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀”这一句句名言警句不都应证了书的重要作用与书在一个人人生中的重要地位吗?现在大多数人读书不是为了消磨时间就是为了完成任务,有谁把读书当成快乐的事呢?

我从很小的时候起,就开始听爸爸妈妈讲故事,那时侯只是觉得书里面的内容很好玩,很好笑,根本没有在意,但从那时起,我就喜欢上了书,因为从中能知道许多事情。上了小学,就开始学着自己读书,

一、二年级时,有许多字还不认识,便标着拼音一个个地看,只是粗略地看一遍,完全没有注意那动人的情节、特殊的环境;更没有发现主人公与众不同的个性、坚毅的品质;没有理解书里的喜怒哀乐。随着年龄的增长,我发现读书也是一件快乐的事情,我不再粗略的看一遍,而是一个个字细心的品味,理解更深层的含义。

由于我喜欢上了读书,因此我的书已经超过上百本了,里面既有文学名著,也有故事小说,还有期刊杂志,这些都帮助着我的学习,丰富着我的知识,告诉了我一些道理,让我如何面对生活、学习、挫折,鼓励我坚强的面对困难、战胜困难。书不仅能够从中学到新的知识,还能从中学到新的常识,学会生存。 读书最大的乐趣就是从中找到自己不知道的事情。里面有对社会现象的批判,美丽风景的描写,鲜为人知的秘密与故事,中外风土人情的讲述,对奥秘的探索,还有一个个催人奋发向上,给人鼓励的感人事迹。像《汤姆叔叔的小屋》里那些恶毒的奴隶

推荐第7篇:以读书为话题的作文

“读万卷书,行万里路。”读书让我增长了见识,汲取了前人经验。我不再是无知的小孩,对待人事物我拥有了智慧独特的眼光,还有细密丰富的思维想像。以下是“以读书为话题的作文”希望能够帮助的到您!

篇1:读书的益处作文

生活在这个科技发展的时代,书本已成为我们生活中的一部分。尤其对我们学生而言,可以夸大其舍辛地说它是我们生活的全部。

从古时候起人们就很重视读书。读四书、五经、读三字经、读论语等。人们对于读过书的人,都会高看一眼,因为他们“知书达理”有修养,有礼貌,而且懂的多,知识面广,说出来的话都会让人感的清新、舒服。

杜甫曾有“读书破万卷,下笔如有神”的诗句。他强调的就是人们应该多读书,这样才能达到出口成章的造指。古人尚且如此,作为新时代的我们更应该明白读书的作用。

读健康的书籍是一种百益而无一害的事情,暂时先不谈别的,把它的作用定格到最低点,它最起码可以让我们认识字,不做睁眼瞎,不会轻易地被别人骗;再升格,它会让我们通过古往今来的事实与文人墨客,宇宙星空的奥妙,解释日常生活中遇到的奇怪现象,懂得身边用品的原理、结构等。数值常见病症的治疗方法,以及时解救他人或自己于危难之中……还有很多,且不一一说明了;再次升格,它可以提高我们自生的修养,教我们怎样做人,让我们有文学修养,有创新的能力,基础,以使将来更好地为国家服务,为社会发展而尽我们一点微薄之力。

现在我们还可以说是学习的初级阶段,学到的书籍也只有课本而已,我们不应该局限于此。虽说是初学,也还是有一定的阅读课外书籍的能力。学习之余,我们还可以买一些适合我们读的书本,了解一些课本上没有的东西,拓展我们的知识面增强语感,增加深度,从而也可以提高我们学习成绩,让我们都变成别人心目中的“百科全书”,这对于我们自己岂不是两全其美的事嘛。

其实读书也是一种美的享受,独到我们喜欢的内容可以让我们感到高兴、快乐,感觉到世界是那么的美好。也会被其中的内容,深深吸引住,让我们有一种总想用阅读来填充自己的大脑的冲动,阅读到抒情的文章会让我们也有之感动,知道人间所从在的真情……

说了这么多,总之一句话:读健康的书籍对我们来说是非常有益的,它的益处举不胜举。

篇2:读书作文

高尔基曾经说过:“书是人类进步的阶梯。”而读书更是我们生活中不可或缺的一部分。14年来,我一直沉浸在书香之中;14个春秋,读书一直伴随着我成长。

与书初识

记得那年暑假的一天,母亲去镇上了,回来时还给我带来了一份礼物。我赶紧打开来看,里面并不是新奇的玩具,也不是美味的零食,而是几本书。这几本书内容丰富,图片里面人物的造型各异,丰富有趣,我一下子就被它吸引了住了,并且尝试着去阅读它。在不知不觉当中,我在书海中已漫游了一个下午。而那几本书至今我还留着,也成为我最心爱的宝书。

有人说过:“第一次的感觉是奇妙的。”而这第一次的读书带给我的更是无限的快乐与甜蜜。

这次的相遇,让我领悟到读书的魅力;这次的初始,使我爱上了读书的乐趣。

与书相处

从那以后,我就被书深深地吸引了。书架上,课桌上,甚至是床上,也摆上了我所喜爱的课外名着。不管是何时,只要得到一本心仪的书,我就会爱不释手,并且会尽情享受读书那无穷的魅力。

当然,随着年龄的增长,学习任务重了,阅读时间自然也就少了。可是不管怎样,我都会挤出时间与书一起度过快乐的美好时光。做完作业,我会拿起一本书,舒缓舒缓心情;下课后,我会拿出一本书,调整调整心态;睡觉前,我会一本书,伴着书香进入梦乡。

可以说,读书已经成为我的精神食粮,读书已融于我的生活当中,书已经成为我身边的一个善解人意的好朋友。

与书同行

在我的生活中,书更像是一位谆谆教导的老师,读书带给我的不仅仅是乐趣,更是那无限的知识与道理。

从《背影》中,我深深地体会到父爱的感人;从《疯娘》中,我深切地感受到母爱的无私与伟大;而从《蜡烛》中,我明白了爱是没有国界的。读书使我懂得爱之无私,人间有爱。

《钢铁是怎样炼成的》告诉我要坚强的面对生活;《骆驼祥子》告诉我要努力拼搏创造美好生活;《鲁滨孙漂流记》告诉不要对未来的生活失去希望。读书使我懂得如何在人生道路上正确地前进。

一路上,有读书相伴,我学会怎样做人;一路上,与读书同行,我学会更好地生活。

我与读书同在,读书伴我成长。

篇3:读书作文

春花秋月,云展云舒,时间如流水一般消逝,如今的我已是一个13岁的女孩,我觉得这么多年,我只有一个最忠实的朋友,那就是书——题记

看呀,照片上,蓝蓝的天空下那个小女孩依在妈妈的怀里,手拿一本书,津津有味的听着妈妈讲那动听的故事,她为海的女儿的悲惨而哭泣,为白雪公主最终找到幸福而感到欣慰——这则是我对书的最初接触。

随着我的慢慢长大,父母也不在为我讲故事,对于我这个小故事迷来说,真是一大损失,但是我也不哭不闹,因为我已经能认识许多字,已能看一些带拼音的书了,我漫步在书的海洋中,书让我明理,书让我的精神财富愈加富有。

有的书让我知道了“黑发不知勤学早,白首方恨读书迟”的后悔莫及,有的让我感悟到了“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的忠贞不渝,还有的让我体会到“海内存知己,天涯若比邻”的深厚情谊……

记得三四年级的时候,我的写得真像“豆腐块”,就那么几句,完全是应付老师的检查。那时妈妈很着急,因为语文中都占很高的分值,写不好,语文也就绝对考不好,我也非常怕写,每每听到老师布置作业,我就在心中念叨:“菩萨保佑,不要有!”当然,那时在我身边也有很多很会写的同学,我发现他们都很喜欢看书,于是,我便兴奋的跑回家去,叫妈妈给我买书,并且我爸爸的文章写得很好,一有时间,也会给我辅导辅导,经过一个多学期的刻苦努力,我的水平突飞猛进,写出来的比原来好了很多。现在,每当我看见刚学写的孩子因没话说,而流眼泪的时候,我便告诉他们“要多读书”。

现在的我很喜欢看一些文笔比较细腻,蕴涵着深刻的哲理的现代诗,在仔细品位他人的情感的同时,我也会经常学着他们的写作角度,仿写几首小诗,虽然写的不好,语言比较朴素,但我相信,书读多了,肯定会让我的思想与众不同,总有一天,我一定会写出一首自己的原创诗,对了,不是一首,而是许多首。

书,你对我的帮助是无穷无尽的,我又能怎么报答你呢?让我们在以后的人生中,去读更多的书吧,去吸收更多的阳光雨露吧!

篇4:读书作文

如果没有书,就没古印度文化,如果没有书,就没有华夏灿烂的五千年文明,如果没有书,人类也就失去了支柱,没有了灵魂。

从竹简到白纸,经过了几千年的演变,才有了我们今天所看到的书!一本本知识丰富的书,包含着无限美丽的文字,叙写了无数壮丽的诗篇。

它指引着我们前行的方向,教会我们做人的道理。

大多数人都会说,我们读书是为了增长学问,提高修养,为自己的将来做好准备。但是多少人在读书过程中意识到读书的根本目的是要认识自己,完善自己。我们往往能从书中看到和得到存在自己身上的东西,但似乎在平时并没有发现书虽客观,但来源于生活,书中的内容再怎么离奇再怎么变化,它都脱不了我们生活的这个世界。

读书靠的是顽强的毅力,执着的热情。充分利用时间,发挥效率,有的书可以浏览,有的书需要细读、精读,这样才能从书中悟出真谛,发现书中的“黄金”,读到动情时,还要学会把自己的切身体会写下来,这样不仅可以加深对书的理解,还能提高写作能力。

在书中,我领略了世界各地的风土人情,体会了人生的酸甜苦辣;在书中,我参与了重大决策的谋划,目击了重大历史事件的发生;在书中,我参悟了佛学禅机,感受人生的哲学;在书中,我兴奋过,怨恨过,愤怒过,畅想过。书的内涵,绝非薄厚不一的几页或几十页的纸张所能包含。

读书是为了充实人生,丰富人生,使人生变的有意义,有意义的人生是在不断认识自己,完善自己的过程中实现的,因此,我们可以说,读书就是为了了解自己,修正自己。

在漫长的浏览中可以将书中的神奇自然化,又可以将书中的平淡神奇化。总之,书中的世界奥妙无穷,它以其“魔力”创造着神话,传播着知识,另人神往,使人痴迷。我情愿做一个书痴,用毕生去破译那永远也解不开的谜。

古话说:“书中自有黄金屋,书中自由颜如玉。”朋友,认真读书,为自己的人生添上一片光彩吧!

篇5:读书作文

书到用时方恨少,事非经过不知难。《学记》曰:是固教然后知困,学然后知不足也。对于我们学生而言,要学的东西太多,而我知道的东西又太少了。接下来,就由我为你们谈谈我的读书心得吧。

我们为什么而读书?有可能是为读书而读书,没有明显的目的;或是为了考上一所好大学;三是为了古人所说的修身养性;四是为了中华民族的伟大复兴,立志成为社会的栋梁之材。我们不能做第一种人,因为这样没有理想,没有奋斗目标,不是我想读书,是父母硬要我来读书的,没有理想的人就如无源之水,无本之木,她的生命之泉将提前枯竭,留在世上的只是一堆行尸走肉罢了。做一天和尚撞一天钟,得过且过,你想这样的人会有怎样的出息,在青少年时代就没有人生理想,这是最可怕的。所以我们要坚信:明天的失败都是由于今天不努力,今天的努力明天一天会有大收成。

培根说过:历史使人聪明,诗歌使人富于想象,数学使人精确,自然哲学使人深刻,总之,读书能陶冶个性。高尔基说过:人的知识愈广,人的本身也就愈接近完美。莎士比亚说过:书籍是全世界的营养品,生活里没有书籍,就好像天空中没有阳光一样。读书可以使我们增长见识,不出门,便可知天下事。提高我们的阅读能力和写作水平……使我们变的有修养。使我们找到好工作……使我们在竞争激烈的社会立于不败之地……

约一个世纪以前,有一位单瘦的学生在回答老师为什么而读书的时候,充满自信地说出了为中华之崛起而读书的誓言,并用毕生的心智实现了他的诺言,赢得了全中国乃至世界人民的敬重,他就是我们敬爱的周恩来总理。

亲爱的同学,如果你热爱你的祖国的话,那么,认真读书吧!书籍是全人类的智慧,它可以帮助你跟上时代的步伐,你的祖**亲正等着你去为她增加力量。如果你热爱生命的话,那么,认真读书吧!因为个人的前途只有和民族、国家的利益紧紧相联的时候,生命之花才能开得灿烂。

让我们心中永远记住这句话:为中华民族的伟大复兴而读书!让我们齐努力吧!

篇6:读书作文

读书,让我明白了爱的含义。

爱很平凡,也许正是因为这份平凡,让人不由地生出几分敬意。我们总在寻找感天动地的爱,却常常忽略了平凡的爱。当我们狼吞虎咽地吃着家人为我们精心制作的美味的时候,当我们穿着家人为我们洗熨的衣服清爽出门的时候,当我们躺在家人亲手整理的清香舒适的床上酣睡的时候……我们是多么的幸福!

而此刻,亲人们也是幸福的,因为我们快乐,所以他们就快乐。这,就是爱,爱就存在这无尽的关怀中。当我们尽力去做一些家务,这也是爱,爱就在我们的感恩中。爱,有物质的,让被爱者享受生活;爱,也有精神的,让被爱者心灵熨贴。为了给爱着的人一个惊喜,许多人用贵重的物品,其实对于家人来说爱就是一份发自内心的真情流露。

爱又是那么伟大。几十年如一日地为我们洗衣、做饭;宁可自己吃剩菜,也要让我们吃好的;宁可自己穿旧衣服,也要让我们穿上漂亮的新衣服……也许你会认为这很平凡,但仔细一想你便知道几十年如一日是多么地难!我曾经听过这样一个故事:“一个小孩在家里的窗台上玩耍,不小心坠下了楼。恰好回家的母亲看到后像箭一般冲过去,用双手接住了他,小孩毫发无伤,母亲却因此严重骨折。那一刻,母亲飞奔的速度匪异所思,简直超越了人类的极限!”是什么让母亲拥有如此神奇的能力?是爱,是无私、伟大的爱,创造了奇迹!

也许大部分时候,平凡与伟大会互相矛盾。而在爱中,却那么和谐。是爱在创造奇迹,一个平凡与伟大的奇迹!

除此之外,书还教会了我自信。因为成功的第一步就是相信自己,从而展现自己,推销自己走向成功!既然决定了,就去做,不要在意别人的看法。书也教会了我宽容,我们要把自己的长处最小化,缺点最大化;把别人的长处最大化,缺点最小化。取人之长补已之短,不断地完善自己。

同学们,读书吧!因为生活需要一些感动;心弦,需要爱与智慧的手指来拨动。被打动的心会柔软起来,品格也就在柔软的心田里得以塑造!同学们,读书吧!少壮不努力,老大徒伤悲!同学们,读书吧!让我们一起与书为伴,拥抱明天。

篇7:读书,也是一种享受作文

最朴素的笔墨描绘出最美丽,最有色彩的图画,最平凡的笔墨透出最感人,最耐人寻味的意境。这便是读书绝妙的享受。

从小我就喜欢读书,与书结下了不解之缘。久而久之便觉得读书成了一种享受,书中那看似平淡无奇的文字,却透着令人无法抗拒的魔力,慢慢的感染着我们,把美渗透进我们的灵魂。每当读书时,我仿佛走进作者的内心,听到他的心跳,追逐他的思想,捕捉他智慧的火花。孤单时我会对月轻吟“但愿人长久,千里共婵娟。”,澎湃时我会想起“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”的诗句。我甘心被这灵动的文字所融化,这便是我读书时那种难以言喻的感觉。

深夜,点一盏灯静坐在窗前,品着热腾腾的香茗,读着朱自清的《荷塘月色》,总不知不觉地把自己置身于想象中,好似我正走在那潮湿的小煤屑路上看着那荷塘中的月光倒影。作者那字里行间的感情如浆液般,溢于笔墨间,使你或是平静,或是悲伤;或是悠远,或是绵长。每当想起那“笼罩着轻纱的梦”,便不知不觉的醉了,仿佛走进了一幅意境悠远的中国画,这便是一种独特的享受。

随着我渐渐长大,我喜欢上了中国古典名著。喜欢上了《水浒》中,梁山好汉的豪放仗义;感慨《红楼梦》中黛玉葬花的无限悲凉;最崇拜《三国》中:“滚滚长江东逝水,浪淘尽千古英雄”的豪放;我向往与诸葛亮结识,欣赏他“未出茅庐,先知天下事”的才智:惊叹周瑜“谈笑间樯橹灰飞烟灭”的谋略,还钦佩刘备“三顾茅庐”的求贤若渴,最感慨曹操“挟天子以令诸侯”的老谋深算……此时,激情,霸气荡漾于我全身,好似我已来到那萧萧的古战场。俗话说得好:“读史使人明志”,读书不仅是一种精神的享受与满足,还教会了我许多哲理,使我的生活变得绚丽多彩而又充实。

读书,总让我的心随着文字曲折起伏,沉浸在那朦胧的世界里,忘却一切烦恼,只去享受那份难得而不凡的快慰。每当漫步书中,当指尖滑过书脊时,那每一丝快慰,都使我无比幸福与自由。我想说,读书真的是一种美的享受。

推荐第8篇:以“读书”为话题的作文

我与书对话

读万卷书,行万里路;书中自有颜如玉,书上自有黄金屋,我读书,既不为那“颜如玉”,也不为那“黄金屋”只为了片刻的淡泊宁静。

常言道“读史使人明智,读诗使人灵秀”纵览上下五千年,古有大禹“三过家门而不入”治水救灾;近有鲁迅“弃医从文”开拓祖国未来的光明;现有谭千秋“最美的姿势”传承中华美德。翻阅唐诗三百首,感受李白“长风破浪会有时、直挂云帆济沧海”的雄心壮志;聆听杜蒲“”安得广夏千万间,大批天下寒士俱欢颜的期切呼盼;领悟龚自珍“落情不是红情物,化作春泥更护花”的奉献精神。

读一本好书犹如同一位高尚的人对话。读书,让我们体验生活的乐趣;读书,让我们拥有崭新的发现;读书,让我们感悟人生的真谛;读书,让我们懂得做人的道理。在书的海洋中,我们尽情邀游;在书的天空中,我们尽情飞翔;在树的森林中,我们尽情吸清露与曙光。

书就好比调味剂,让平淡无奇的生活充满酸甜与苦辣,让我们尝试人生之百态。书之瑰宝,但只是会用,才能真正走向书中,感受原味。

在与书对话的同时也正提高着我们自身的品质与素养。其次我们要搞清楚这册书的说明书只有那样,才能真正做到融江贯通,才能真正走进书中寻找作者的喜怒哀乐;感受主人公的悲欢离合;赞叹故事的跌岩起伏,当我们与书的对话发生阻塞时,我们要放下书休息片刻,眺望远方。看看绿水青山,看看蓝天白云,让梦想带着书驰骋,让理想飞扬;想想书中的启迪,品品书中的韵味,也许就在这时,书中的精华会被汲取,我们的灵魂也会得以净化。

书的博大精深,宏伟广阔,不仅仅是和它对话就能领略的,更重要的是心灵上的沟通。俗话说“活到老、学到老”不就是让书贯穿整个人生吗?

书山有路勤为径,学海无涯苦作舟,让书化作一直漂泊的小船,载着我们满腹的勤与苦驶向人生的彼岸!

推荐第9篇:以读书为话题600字作文

以读书为话题600字作文

以读书为话题600字作文一:

每个人都会有喜欢的事,而我喜欢的事是读书。

在星期日的时候,语文老师要讲课文,让我们课后复习一下,可我当时的我觉得读书特别无趣,放学,回家的时候,我不情愿的拿起书来看。突然我看见一座巍峨的长城伫立在那里特别壮观,我到处走着,看见前面有一个台阶,对面有一个狼烟我要走过去看,我一不小心没站稳,就从台阶摔了下去。我大喊了一声,周围的人都看着我,他们都穿着奇装异服,而我也穿着不一样的衣服,更奇怪的是我前面站着一个没有穿衣服的国王,国王用惊异的眼神看着我,我说国王你怎么没穿衣服呢?国王说这只有聪明的人才能看到我穿的衣服,我当时笑了一下,这原来是国王的新衣呀!国王,你真的没有穿衣服,我用特别肯定的说,这是周围的人也说国王你没有穿衣服,国王羞愧的低下了头。我面前多了一漩涡把我吸了进去,我在一个,有点暗的屋子里,屋子里只有一架钢琴,我当时有点惊讶,我坐在了钢琴前,手触碰着钢琴键子,便弹了起来,其实我不会,瞎弹的,当时我还挺陶醉,门突然开了,进来的是一个卷头发的中年男人,我当时看见他,我立马站了起来,他说了一堆英语,但我英语真的是不好,我没有听懂他说的是什么,我当时就懵了,我当时只说我说我不是故意的,我不是有意进来的,但他好像也听不懂我的语言,拿起旁边的笤帚就要打我,突然我我醒了,原来这是一场梦,但真的好逼真,自那以后我就爱上了读书,我认为读书可以充实人的头脑。

让我们每个人都爱上读书吧,从现在做起,你一定可以的。

以读书为话题600字作文二:

“读一本好书,好比交了一个益友。”藏克家答的话感染了我,让我也喜欢上了读书,尤爱读好书,因为读一本好书可以获得帮助。好书也者,益友是也。

读书如交友。不必说情谊坚贞的石友,也不必说真诚纯朴的素友,单是益友就足以在我意志最薄弱的时候启迪思想,支撑人生。

《水浒传》曾与我共枕5个月,给我留下深刻印象。尤为难忘的是“鲁智深大闹野猪林”。 鲁智深在野猪林遇见林冲他们时,为救林冲与董超、薛霸大战,最后因为林冲的一句话,鲁智深竟饶了他们。读完此回,我不解其意:“他二人既不是兄弟也不是朋友,鲁智深何必为林冲如此拼命?我问爷爷,爷爷笑着说:“梁山好汉个个有情有义,鲁智深本是个路见不平,拔刀相助的人,更何况林冲与自己志同道和呢?”

这是我交的第一个益友,他教会了我情义最重要。

读书如交友。凡这类友,都必是由可爱的品性和独特的个性写成的。

三十六计走为上,让我感悟世交孙武的智慧;赔了夫人又折兵的深交孙权虽令我尴尬,但我依然折服与他劝学吕蒙的苦口婆心。诗情画意的《芦花荡》是老友孙犁的作品,他令我获得祖国在战火中重生的启迪。啊,书友,谱写了一首首生命的赞歌,同时也为我们孙氏家族涂上浓浓的一笔,谁叫我也姓孙,怎么能不交孙氏的好友呢?

其实生活中的每本书都是一个可交的朋友,教科书像父母,辅导书像老师,参考书像同学,而古典名著则像老祖宗。

生活离不开交友,交好友。三日不交友,必定“语言乏味,面目可憎”,我愿好书源源不断,更愿好友们青春长驻。

推荐第10篇:以读书为话题的作文

以读书为话题的作文

读,读,读!书中自有黄金屋; 读,读,读!书中自有千锺粟; 读,读,读!书中自有颜如玉。 ——《劝学文》。 1.读书的艺术

闲时沏上一壶茶,在缕缕轻雾中捧起一本书,品着茶香,嗅着书香,反复咀嚼,品味着每一个字,每一句话……这便是我闲时的最大乐趣。有人说,读书是一种艺术。是的,读书实在如此。

读书是一种享受生活的艺术。五柳先生“好读书,不求甚解,每有会意,便欣然忘食”。当你枯燥烦闷,读书能使你心情愉悦;当你迷茫惆怅时,读书能平静你的心,让你看清前路;当你心情愉快时,读书能让你发现身边更多美好的事物,让你更加享受生活。读书是一种最美丽的享受。“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”

读书是一种提升自我的艺术。“玉不琢不成器,人不学不知道。”读书是一种学习的过程。一本书有一个故事,一个故事叙述一段人生,一段人生折射一个世界。“读万卷书,行万里路”说的正是这个道理。读诗使人高雅,读史使人明智。读每一本书都会有不同的收获。“悬梁刺股”、“萤窗映雪”,自古以来,勤奋读书,提升自我是每一个人的毕生追求。读书是一种最优雅的素质,能塑造人的精神,升华人的思想。

读书是一种充实人生的艺术。没有书的人生就像空心的竹子一样,空洞无物。书本是人生最大的财富。犹太人让孩子们亲吻涂有蜂蜜的书本,是为了让他们记住:书本是甜的,要让甜蜜充满人生就要读书。读书是一本人生最难得的存折,一点一滴地积累,你会发现自己是世界上最富有的人。

读书是一种感悟人生的艺术。读杜甫的诗使人感悟人生的辛酸,读李白的诗使人领悟官场的腐败,读鲁迅的文章使人认清社会的黑暗,读巴金的文章使人感到未来的希望。每一本书都是一个朋友,教会我们如何去看待人生。读书是人生的一门最不缺少的功课,阅读书籍,感悟人生,助我们走好人生的每一步。

书是灯,读书照亮了前面的路;书是桥,读书接通了彼此的岸;书是帆,读书推动了人生的船。读书是一门人生的艺术,因为读书,人生才更精彩! 2.我的读书故事

说到读书,我和书非常有缘分,因为自从我小的时候,就喜欢把爸爸那一大书柜里的书当玩具来玩。

有一次,我偷偷地拿爸爸的书玩,不小心弄烂了,结果被妈妈发现了。妈妈看见我总是玩爸爸的书来妨碍爸爸工作,她就给我买了一些小儿故事书,晚上,妈妈在我睡觉之前都给我讲一些故事来。在每一个故事里,我都感受到了书的神奇,也经常被书里的故事给吸引住了。从此,我每天晚上都会让妈妈讲一个故事。自从上了学,我因为也会查字典了,终于可以独立看书了。

直到现在,我的那种对书的喜爱的心情仍旧没有改变。

我有一件刚发生不久关于读书的故事,我讲给你们听:有一天,我们家大扫除,每个人负责收拾自己的房间。我觉得这非常简单,便和妈妈打了一个赌,就是要在半个小时内把各自的房间里收拾得干干净净,如果我收拾得非常干净,就赢了,并可以上网玩游戏。如果没收拾干净,就输了,并把客厅打扫干净。

一开始,我干的还不错,可是我在收拾房间的过程中找到了前几个月的《奥秘》的一本书,因为爸爸那去看了。我还没有看过呢,我说看就看。我放下了手中的活,津津有味地读了起书来。我在书的海洋里游着,像活泼的小鱼一样欣赏着大海里美丽的景物。也像在软软的海绵里吸收着里面无穷的汁水,无穷的知识。

此时此刻,我甚至想永远在这种读书的境界里。

第11篇:以固执为话题的作文800字

以固执为话题的作文800字

固执的你

你很固执。

固执到你父母发怒也不退让。

依莲,你真的太固执了,为了你的理想。

那是一个最完美的夏天,因为有你:那也是让我最心痛的夏天,因为有你。

斜斜的夕阳努力地发出最后一点光芒,橘红色的光很匀称地洒在你的画纸与画架上。

“画什么啊?”我很好奇。

“在想啊。”你依旧散漫地回答,轻轻地眯着眼,望着空白的纸发呆。我好喜欢你这个样子:长长的秀丽的黑发打着自然卷垂下来,把你那张苍白的脸衬托得更加苍白。

突然,你像发现了什么似的,苍白的脸上渗出了红晕,你的手在抖动,你按捺不住心中的激情了。橙色、红色、黄色、一点点的荧蓝被你用那刚劲、强而有力的笔法描绘出来:上面闪烁着蓝光的熊熊烈火!你的脸颊变得更加红润,一竖一撇创造出来的火焰像真的在噼里啪啦地燃烧。那是一幅怎样的画啊!你忽然停下来,对我说:“很完美,对吧?”

后来,我才知道,真正的完美是什么。

“火焰?”我那时真的很好奇:“它„„我指这幅画,叫什么名字?”

“„„”你又沉默了。

“燃烧,好吗?”我问。

“好!”坚定,很坚定。

可惜,那幅画被你妈妈发现了。这个跟你一样拥有卷发的女人嘴里咒骂着,哭号着,把那幅画撕成一片一片的碎片,然后用力往你头上一扔,破口大骂:“谁叫你画这些东西!”如雪片般的碎片把你搭配成雪地上的独行者。你什么也没有做,只是莞尔一笑:“没有人.也不可能有人阻挡我创作的脚步。”“砰”,是你关房门的声音。我趴在你家一楼的阳台看到了一切,让我心痛不已。那幅画,那个理想,还有那个你。

那天,你对我说:“我会成为一名画.家的。”

我说:“我相信。”

可是,你爸妈却希望你成为一名医生。

那天后,你又在画纸上留了火焰,不过是黑色的。

你说,那是来自地狱的。

你爸终于发怒了,他的容忍到了极限了!“啪!”那个巴掌回响在你家昏暗的客厅,你脸上依旧平静,眼神依旧是那么同执坚定。

“不可能有人阻挡我的梦想!”你斩钉截铁地说。

“啪!”第二个耳光。

马上,你二话不说提起颜料箱与水桶扭头就走,冲向属于你的地下室。然后听到反锁门的声音。

一个星期后。

“我要搬家了。”

“去哪儿?”

“不知道。”

你把地下室的钥匙给了我。

我看到了,看到那完美的作品,在地下室。

那是一只展翅翱翔的火凤凰,跟火一样的羽毛似乎在燃烧。

第12篇:以友谊为话题的作文800字

以友谊为话题的作文800字

珍藏多彩的友谊

岁月如流水一般漂流即逝,如诗般宁静,如画般致远,如歌般动人,岁月造就了一个不变的历史——友情。多彩多姿,七彩梦幻般的世界,友情,一个美丽的梦。

珍藏金色的友谊

第一次遇见你,你是这样聪明大方。走到你身边的时候,你拉住我的手,热情的自我介绍,我只是笑笑,并没有意识到这是我们友情的开端。你是班长,我只是一个无名小卒,从来没有下意识地接近你,靠近你,在我心目中,你像仙子一样高不可攀。可你似乎对所有人都这么热情似的,总是有意无意来帮助我。你喜欢笑,看见我都会露出一排雪白的牙齿,我也渐渐学会用笑作为回报,使我们从遥不可及的钝角,走向了小小的锐角。笑容阳光灿烂,使友谊迷人夺目,朋友的情感,用阳光汇聚而成,一片金黄,至真至善。

珍藏蓝色的友谊

几年的情谊一步步加深,下课时总能看见我们一起唱歌的身影,任课老师也总是说我们黏黏乎乎的。同一个爱好,我们都酷爱艺术,你学会新歌的时候,第一个为我唱,我也不知疲倦地教你唱好听的中文歌、外文歌。才艺展示的舞台上,我们多少次出现;绘画课上,多少次一齐交了作业本。我们乐此不疲地游戏、玩乐,互相竞赛着功课上的高低,在失败中学习,在学习中欢笑,不嫉妒,不骄傲,不停地成长着。友谊,如蓝色一样纯洁,没有瑕疵,如水一样清澈澄明。

珍藏绿色的友谊

圣诞节那天,你将你辛苦了三个晚上的作品送给了我。你说画上的金发小女生是我,绿头发的小姑娘是你,我们在同一个屋檐下,永久,永久„„那画的背面,写着几行清秀的字,字里行间,有我的名字,也有你的名字,你用红笔标了出来,那么醒目,那么耀眼,署名是“好朋友丝”,用蓝黑墨水一笔一划写成,刻在我的心里。也许,我们真的可以像画中一样,虽然互相遥望,但是会永远记住对方,绿色的梦想,绿色的友谊,山一般坚定不移,不怕风吹雨打,勾勒出清新美妙的境地。

第13篇:以往事为话题的作文800字

以往事为话题的作文800字

来到奶奶家门前,首先映入眼帘的当然是那两扇破旧的大门啦!大门虽说不上古老,但年头也很久远了。听奶奶说,她当新娘时,第一眼看到的就是这两扇门,那时的大门还不算旧,棕红色的油漆,黑色的花边,古铜色的门环亮闪闪的。

如今,四十多年过去了,门上的油漆都已剥落,露出土一样的旧木头。它们多像两位慈祥的老人啊!那些残存的油漆不就是它们的皱纹吗?只有那对铜门环还没有破损,人手经常触到的地方还是那么黄澄澄、亮闪闪,用手一敲,发出的声音还是那么清脆、动听。门下有一条高高的、长长的门槛,如今中间已经凹下去了,好像被什么东西咬了一大口似的。

多少年来,大门始终站在那里,保卫着一家人的安宁。每天早晨,这两扇门“呀”的一声敞开,送走忙忙碌碌的家人。晚上,这两扇门又“嗡、嗡”地响两声关上了,好像在对家人道“晚安”。于是,大家睡得格外香甜。刚会蹒跚走路的小妹妹来到大门口,门槛仿佛手臂一样拦住她,好像在说:“孩子,别出去,外面危险!”出远门的大伯看到这两扇门,就好像看到了安宁、舒适的家,看到了自己的亲人。

每当刮大风的时候,门总是用自己那已经衰老的身躯挡住刺骨的寒风,并不断地发出“吱吱”的呻吟声。每当下雨的时候,门身上的木头就被雨淋湿了,我真担心它们支持不住,可这两扇门却坚强地站在那里,尽职尽责。

随着社会的不断进步,人们的生活水平也在不断提高。小平房越来越少,各式各样的楼房林立而起。大伯说要把旧房拆了盖楼房,大家听后都欣喜若狂,但欢愉过后,心中不免有些留恋。奶奶拉着全家人来到大门前,要照一张全家福,还说:“以后,无论咱们住多么好的房子,也不能把这里遗忘。”

是啊,这是生我养我的地方!这两扇门记录了老一辈的酸甜苦辣,也记录了小一辈的幸福成长。将来,我会经常看看这张照片,看看那两扇亲切的大门,回忆那令人喜怒哀乐的往事。

第14篇:以较量为话题的作文800字

以较量为话题的作文800字

较量

十月的天空,秋高气爽,丹桂飘香。一个微风习习的下午,学校篮球场上正准备举行一场别开生面的师生篮球对抗赛。只见球场上的双方队员个个摩拳擦掌,在做着准备活动。

随着“嘟”的一声哨响,比赛拉开了帷幕。

教师队仗着身高体壮,一马当先,率先夺走了篮球。学生队也不是软柿子,他们马上组织起严密的防守。到底是个子小灵活,只见“飞毛腿”尤逸飞一个漂亮的抢断,戏法般从张老师手中夺过球,随即又传给前来接应的队长高荣。还没等对方反应过来,高荣一个漂亮的三步上篮,球进了!学生队率先打破僵局,场上立刻响起了雷鸣般的掌声。

教师队开始发球,谁知球一出手就被眼疾手快的沈环城抢到了,教师队的几名队员立刻把他围了个水泄不通。沈环城见状,先做了个假动作,然后转身把球传给了旁边的夏宇。夏宇接到球后,快速地切到篮下——谁知半路杀出程咬金,吴老师从后面来了个偷袭,把球断走了。夏宇立即转过去,利用他灵活的身体和熟练的技术,又把球从吴老师手中抢了回来,接着一个转身中投,球又进了。4∶0!学生队领先,场上再次响起了欢呼声。

教师队并没有气馁,他们调整战术,利用自己身高体壮的特点,发挥空中优势,组织起了快攻。一个漂亮的配合,只见王老师三分线外出手,球在空中划出一道美丽的弧线直钻篮框,学生队此时只能“望篮兴叹”。三节比赛结束时,比分竟发生了戏剧性的变化,教师队以28∶20遥遥领先学生队。

关键的第四节开始了。学生队重新部署战术,采取了人盯人的疲劳战,引得教师队满场奔跑。由于学生队平时训练有素,半节下来,老师们终于体力不支,再也无法组织起有效的进攻,而学生队却越战越勇,连续得分。随着结束的哨音响起,比分定格在“34∶34”,学生队和强大的教师队打成了平手!场上欢声雷动,学生队的拼搏精神赢得了全校师生的喝彩。

今天,我不仅看到了一场精彩的篮球赛,更懂得了打篮球的真谛,那就是——永不言败,爱拼才会赢。

第15篇:以脚踏实地为话题的作文800字

以脚踏实地为话题的作文800字我被“炒鱿鱼”了

我现在是班上的体育委,但是以前,我曾经被“炒鱿鱼”„„

一切还得从那一堂体育课说起。课前,张老师脸上写满了严肃,郑重地说:“这堂课大家练习颠排球。”然后,张老师悠然自得地投起了篮球。我心里开始嘀咕:我不会颠球,可我是体委啊,怎么好意思请教别人呢?哎,干脆我去帮张老师捡篮球吧。于是,我跑到张老师那里充当“志愿者”。心里还打起了小算盘:我帮张老师干了活,考试时说不定老师还会通融一下我呢。

终于,颠球考试了。我心里忐忑不安:我平时只能颠几个,这次考试能考好吗?听到张老师说要颠30个才及格,我吓出一身冷汗。轮到我了,我胆战心惊地抓起排球,眼巾充满了忧虑。凝视排球,它好像在教训我:“你为什么平时不好好练呢?现在考试了,等着不及格吧!”我心一横,用力把排球抛向了空中,然后做出一个极不标准的击球动作。球落了下来,我硬着头皮颠,一个、两个、三个„„排球每一次下落,都如同一根鞭子在抽打着我的心。现实是残酷的:我只颠了5个——没有及格。张老师并没有因为我帮他捡球给我加分,而且,他毫不留情地把我的体育委员给撤了。

我没及格的原因很简单,爱面子不好意思请教同学。子日:“三人行,必有我师。”做任何事要勇于求教。从现在开始改正或许还来得及,为了重塑形象,我积极参加了校运会。

跑步比赛即将开始,我站在起跑线前,仿佛看到终点线后就是我重新站起来的地方。“砰——”选手们如离弦之箭一般冲了出去。那一刻,时间仿佛停止了。为了我的新生,我冲!冲!冲!最终,我获得了非常理想的成绩:一个第1名和一个第2名。我终于重新成为了体育委员!

最后,我想对大家说,凡事不要企图走捷径,做人要脚踏实地,这样才能获得更加精彩的人生。

第16篇:以童年为话题的作文800字

以童年为话题的作文800字童年的“鸡蛋”

童年的生活犹如一条小溪,欢快地哼着小曲向前奔腾。童年的往事好似一叶小舟,给小溪增添了无穷的乐趣。童年的我是一个胆大、好奇、顽皮的孩子,对什么都充满了兴趣,对什么事都想弄个水落石出。由此,还闹出了不少笑话。

记得我4岁的时候,父母都出去打工了,把我放在了外婆家。当时,外婆家有一只母鸡在孵小鸡,这勾起了我的兴趣,心想:既然母鸡能孵出小鸡,那么人也一定能够孵出小鸡来。于是,就想亲自试一试。

一天下午,我趁着外婆不注意,悄悄地拿了两只外公刚从集市上买回的新鲜鸡蛋,偷偷地揣进内衣口袋,想晚上在被窝儿里让小鸡出壳。

为了不让外公外婆发现我的秘密,很晚了,我还是不睡觉。这可把外婆急坏了,嘴里不停地唠叨:“这孩子今天怎么了,都半夜12点了,还不睡觉?小祖宗,你到底要干啥!”我说:“我不困,你们先睡吧,我过一会儿就睡。”早已困倦的外公外婆只好先去睡了。

霎时,屋子笼罩在了黑暗之中,只有我的小屋里还有莹莹亮光。于是,一阵恐惧感袭来,吓得我早已把孵小鸡的事忘到脑后,赶紧拽过被子,蒙头大睡。

第二天一大早,当我还在甜美的梦乡里畅游的时候,外婆的唠叨吵醒了我:“哎哟,我的小祖宗,你怎么把鸡蛋糊了一床呀!”我揉一揉惺忪的睡眼,看到破碎的蛋壳,才忽然醒悟:我的鸡蛋,我的小鸡,完了,全完了!

外婆边收拾衣被边问:“你拿鸡蛋做什么?”我说:“孵小鸡呀!”听到我的回答,外婆禁不住笑出了眼泪,连外公也一起哈哈大笑起来„„

佳作点评

作者抓住了童年生活中一件难忘的往事进行生动叙述,淋漓尽致地再现了真实的生活情景,写出了自己的真情实感,给人留下了深刻的印象。突出特色有以下几个方面:首先,作者把记叙要素交代得非常清楚,把事情的来龙去脉介绍得非常明白,合理利用记叙的顺序,使文章显得条理清晰、结构井然;其次,描写传神,作者巧妙运用对话描写、语言描写、细节描写等方法的,丰满了人物形象,充实了文章内容;再次,本文的语言运用准确到位,遣词造句和对语言的加工锤炼很精彩;最后,本文能够在叙事的同时,巧妙地融入抒情,通过对一件往事的回忆,抒发了作者对天真烂漫、纯真无邪、充满情趣的童年生活的热爱、赞美与向往之情。

第17篇:以感动为话题的作文 800字

岁月无痕,当我们蓦然回首,翻阅着自己的心灵,总有一段段记忆在你的生命中留下深深的痕迹。 每当我们想起它时,心里总涌动着一丝久违的冲动,这便是感动。 从不会有人刻意得去寻找感动,因为是一种朴素的真实,一种心灵的震颤。当我们看见自己的同伴们为了这个集体而战时,总会不禁为他们加油,失败了哭,成功了也会哭,从鼻尖涌起的是酸酸的,但从心里涌出的却是甜甜的。许多人总喜欢听一些老歌,也许并不是那么好听,只是,那些熟悉的旋律和简单的音符总能让人想起过往的人事,回想着当时听这首歌时的心情。同样的,无论想起的是悲伤还是快乐,总有感动萦绕心头。 其实,在生命的长河中,无时无刻没有感动的存在。 父母牵挂的目光,一天一天憔悴的背影是一生一世的感动, 朋友的信笺,一条祝福的短信是给飘落在远方的你的慰籍, 生活便是如此,我们不经意间的一声招呼,一句问候,一个微笑,一点缘分……这些东西藏在心里便是一种真实,久了,便是深刻,甚至是一生的刻骨铭心。这些温馨的记忆,当我们孤单寂寞时会不自觉的涌出,备感温馨, 所以,每每捧着一张偶然翻出的旧照片,不要惊诧自己为何泪流满面,也许那模糊的身影是你曾经的牵挂。 所以,梦里飘来一片红叶,不要惊诧于它的无端,或许它是你一段尘缘的珍藏。 所以,临窗偶读一篇精致的小品,不要惊诧于自己为何指尖微颤,也许那一段哲理演绎的正是你走过的沧桑。 而感动也需要懂得体验与回味,在别人给你爱的同时,你是否也想过付出? 听过这样一个故事:有一个老人,她的丈夫去世了,自己的孩子也各自走了,只剩她一个人,她觉得生命对于她已经没有意义,于是便走到了海滩边,想要结束自己悲惨的命运。就在她沿着海滩走的时候,迎面走来一个女孩,送给她一个深深的微笑。顿时老人感觉有一束阳光洒进了她心里,原来生活并没有放弃她,她决定要好好活下去。 只是一个微笑,一簇感动,就能让一位老人重新接受生命,那么让我们不妨在雨中为别人撑一把伞,给陌生的过客一杯暖茶,送给亲爱的人一束鲜花,甚至一束无名的小草也好,只要不是敷衍,不是故弄玄虚,只是为了表达你的情怀,有你真诚的目光,捧着那一抹纯朴而清鲜的碧色,定会让人感动得热泪盈眶。 生活是美的,感动别人也会让自己感动。 哲人说,只要慧心独具,即使随处拈花微笑,也能感受也一份爱意,一份情趣,一份韵味,甚至哲理。 感动是春风吹拂下冰封已久的慢慢融化的小河; 感动是白茫茫的雪地里一株傲然挺立、暗香浮动的红梅; 感动是浓密的丛林中汩汩流淌的一泓清泉; 感动是无边的暗夜里那一轮如钩的月亮; 感动是什么?一千个人有一千种答案。但,无论是谁,都无法对一个毫无感情的人说出感动究竟是什么。因为感动不是用嘴说出来的,而是用心品出来的。

第18篇:以幸福为话题的作文800字

例文1:幸福在无声地蔓延

幸福如播在心底的一颗种子,经过岁月的沉淀,不消一缕清风,不费一滴雨露,不知不觉就蔓延心间,无声无息地绽放出幸福的花朵。

手套·幸福

那年冬天,来得比往年更早了一些,雪提前降临,除了冷,还是冷,然而就在这一年的冬天,我感受到了别样的温暖。

上初中后,放学比小学晚了些,淡淡的夕阳收起了最后一抹余晖,本来就很冷的天气到这时又增加了几分寒意。

我站在寒风中等爸爸来接我。没过多久,那辆熟悉的摩托车便映入眼帘。爸爸停车后,一边摘下自己的手套,一边对我说:“爸爸这几天事多,出门时过于匆忙,忘了拿你的手套,你就戴我的吧!”

“不用了,你开车更冷,还是你戴着吧!”

“你回家还要写作业呢,别把手冻僵了,我没事。”说着,爸爸不容分说地把手套塞给我,然后载着我向家驶去。

那双大手套戴在我手上极不相称,但在呼啸的寒风中,却异常温暖。

到家了,下车时我的手不小心从爸爸手上擦过,一股凉意瞬间遍及全身,我打了个寒战,眼睛也湿润了„„

天那么冷,我的心里却溢着满满的幸福。

牛奶·幸福

步人初三,课程增多了,压力变大了,每天都沉没于书山题海之中,夜夜都在台灯下奋笔疾书,我已身心俱疲。“铃铃铃„„”十点钟的闹铃响了,我无奈地长叹一声,又打起精神,继续投入到作业中去。

“咚咚咚。”清脆的敲门声打破了房内寂静的气氛。

自我升入初三之后,妈妈每晚都会在这个时间轻轻推开)我的房门,送来一杯温热的牛奶,没有只言片语,只朝我微微一笑。

空气中弥漫着淡淡的牛奶香,驱赶了我一身的疲惫,我仿佛一下子被注人了兴奋剂,继续埋头苦干。不经意间,我放下笔,感受掌心传来的温度,也感觉到幸福在无声地蔓延。

眼神·幸福

时光的列车虽然已经驶进了初中生活的最后一站——初三,但是回想从前,很多事仍在脑海中回放。

“班干部竞选现在开始!”

看着同学们一个个在台上胸有成竹、落落大方地发表自己的竞选演讲,原本就内向、踌躇不决的我更是低下了头。戏剧性的事就在那一刻发生了。

“田恬同学,你上来!”老师含笑示意我上台去发表竞选演讲,眼神中充满了信任与鼓励。

“天啊!我没有听错吧?”我有些手足无措,但转念一想,为什么不试一试呢?我突然有了一股勇气,有了一种冲动„„在全班同学的注视下,我信心十足地向讲台走去„„结果我光荣地成了班委的一员。

是那鼓励的眼神,让我有勇气面对挑战,战胜自我,迈向成功。

在成长中,那温暖的手套,那温热的牛奶,那鼓励的眼神,让我心中漾起幸福的涟漪。回首14年来走过的痕迹,幸福一直在我的心间滋长、蔓延„„

例文

2、我的微幸福

幸福就像六月的江南,花香满径,彩蝶翩跹,令人沉醉不知归路;幸福就像飘雪的塞北,虽然春风不度玉门关,但依旧千树万树梨花开„„

年少轻狂的我们,总是身在福中不知福,身在蜜中不知甜。当你在曲折漫长的人生道路上停下脚步,回头遥望时,是两个互相扶持,蹒跚向前的苍老身影,他们急于追赶你的步伐,为你撑起一片辽阔蔚然的天空,即使再苦再累,他们也甘之如饴。他们的身影在余晖下熠熠生光,只要你一回头,他们便迎上亲切又和蔼的笑脸——这就是我的微幸福。

当清晨的第一缕阳光照在一如既往的小道上,落下影影绰绰的痕迹,背着书包踏进始终如一的可爱又温馨的教室时,聆听三尺讲台上老师的淳淳教诲,在广阔无垠的知识海洋中与书一起畅游玩耍。书香之气席卷弥漫于整个校园。我在《水浒传》中与108位好汉相遇,品味他们的壮志豪情和聪慧机敏;我在《西游记》中与孙悟空相逢,体会他的古灵精怪和高强武艺;我在《培根随笔》中与培根畅谈,感受他的人生心得和深刻哲理——这就是我的微幸福。

当你绞尽脑汁,思绪烦躁,炙热的太阳如一颗巨大的火球,吞没你的耐心时,似深山里剔透清澈的老泉般的温润细语,清新凉爽,沁入心脾,“我来教你做吧。”这一句话立刻使人神清气爽,思绪如混乱的丝线,慢慢被整理,有条不紊的排列着。流畅地提笔写下过程,再对上同学真挚又亲切的笑脸,心里那份烦躁已经被清水冲刷的干干净净,如在炎炎夏日中被清风温柔地拂去汗水般——这就是我的微幸福。

陶渊明的“采菊东篱下,悠然见南山”是一种幸福;文天祥的“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”是一种幸福;李白的“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”是一种幸福。而我的幸福,是挑灯夜战时悄悄放在桌角的一杯热牛奶,是考试前的一句嘱托和叮咛,是到家时迎上的一张温柔的笑脸,和热腾腾的饭菜„„

其实,幸福与你与我近在咫尺,就像一艘船,只要你拉紧心中的纤绳,幸福就会靠近你温柔的港湾。即使只是一抹极淡的痕迹,也弥足珍贵。

例文3 这就是幸福

拥有阳光是一种幸福,拥有快乐是一种幸福,拥有自由也是一种幸福,我为拥有母爱而幸福。

从我呱呱坠地到我长大成人,无时无刻不在享受着母爱的幸福,它也许是一丝微笑,也许是一个动作,也许只是一声“加油”,可我认为这就是幸福。

鸡蛋中的幸福

我的学习任务日渐繁重,每天只睡五六个小时,妈妈为了让我多睡会儿,每天早起半个小时为我做饭。这天早晨,我像往常一样,揉着惺忪的睡眼走到饭桌前,看着两万热腾腾的鸡蛋面,我顿时倦意全消,立刻拿起筷子狼吞虎咽起来。可当我正要吃那白中透黄的鸡蛋时,却发现妈妈的碗里毫无鸡蛋的踪影,我问妈妈:“怎么您的碗里没有鸡蛋?”妈妈停顿了一下说道:“我吃过了。”我半信半疑,借口有事跑到厨房里,看着垃圾箱里的两个鸡蛋壳,我恍然大悟。

当我回到屋里,妈妈正巧去卧室里拿东西,我连忙将一个鸡蛋塞到妈妈碗里,“隐藏好”便拿起书包冲出屋门喊着:“妈,我走了!”我悄悄躲在窗外,看着妈妈端起那碗特殊的面,忽然她一惊,若有所悟,脸上露出了笑容,可我的心里早已乐开了花,我的心里暖洋洋的,既兴奋又感动,我知道这就是幸福的感觉。

巴掌下的幸福

这天,天气阴沉沉的,四周格外寂静,连鸟儿也不叫了。我拿着那张成绩单,看着上面特大的78分,不知该怎样向妈妈交代。果然,不出我所料回到家里看过成绩单的妈妈,脸上立刻晴转多云。妈妈狠狠地教训了我,说我不应该考前还看电视不复习,越说越气,她一巴掌向我的头上打来,我如五雷轰顶一般泪如雨下。晚上,我躺在床上,看着妈妈桌前的背影。灯光很暗,可我却清楚地看着两滴晶莹的眼泪滴在成绩单上。早上,我走到桌前,发现在试卷右上角有两个不大却很鲜艳的字“加油”,一股暖流涌上心头,心里既自责又欣慰,那是幸福的感觉,是巴掌下隐藏的幸福。

幸福就在咫尺间,只要你仔细寻味,一定会发现幸福的存在。母爱就是幸福,我为拥有母爱而幸福。

例文4 嫁给幸福 (议论文)

我曾无数次问佛,叶的飘零,是风的追随,还是自身的皈依?佛曰:“一星陨落,暗淡不了星空灿烂;一花凋零,荒芜不了整个春天。”

于是,我有了一丝禅语:

人生乃对立统一,有苦有乐,有喜有忧,有美好有丑恶,重要的是我们应有乐观的态度。

“历史的道路不是涅氏大街上的人行道。它是完全在田野中进行的,有时穿过尘埃,有时穿过泥泞,有时越过沼泽,有时行经丛林。”俄罗斯文学大师,车尔尼雪夫斯基曾说。人类行进在历史中,总会遇到无数的苦难,只是文明窥视的是那些“平坦的康庄大道。“历史向前发展,人类文明才得以延续。历史是这样,人又何尝不是这样呢?

巴尔扎克曾说:“不幸,是天才的晋升之梯,信徒的洗礼之水,弱者的无底深渊。”面对美好与苦难,面对困难与胜利,我们需要的是乐观的心态。

正如面对半杯水,悲观者说:“唉,只有半杯水了。”乐观者则说:“真好,还有半杯水呢。”同样面对的半杯水,悲观者只能痛苦郁闷,最后眼睁睁的看着半杯水,含恨死去,而乐观者却以一种积极的心态面对,不仅品尝了甘洌的泉水,而且收获了人生的喜悦。

欢乐是人生的驿站,痛苦是生命的航程。就像一首是写得:天空/我看到是彩虹/而你/看到的是/凄零。面对人生的鲜花与荆棘,我们有乐观、达官、坦然、释然的心态。生命是一个奋斗的过程,也是一个等待的过程。因为人生不是一马平川,不会总是春风得意。就像史铁生诉说乐观的人生;张海迪完成人生的航程;贝多芬与命运抗争;阿炳用《二泉映月》讲诉乐观的心灵。

汪国真曾写过这样一首诗:

“未来有一个目标/总能让我们欢欣鼓舞/就像飞向火光的飞蛾/甘愿做烈焰的俘虏/摆动着的是你不停的脚步/飞旋着的是你美丽的流苏/在一往情深的日子里/谁能说得清/什么是甜/什么是苦/只知道/确定了就义无返顾/要输就输给追求/要嫁就嫁给幸福。”

有一天,我醒来,佛对我说:“守住人生的半杯水。嫁给乐观,嫁给幸福。”

蓦地,我又陷入了禅语:

嫁给乐观,嫁给幸福。

例文5 幸福小语

幸福是什么?

司马迁说:幸福是我撰写成的“史家之绝唱,无韵之离骚”的《史记》。辛勤的汗水使我忘记了腐刑的疼痛和世人的鄙薄,只记得当人们纷纷传送争看《史记》时,我流泪了。擦一擦幸福的泪水,用一个舒心的笑容来回应我百味的幸福。

陶潜说:幸福是我茅屋前茁壮成长的菊丛。淡淡的菊,幽幽的香,孤洁的菊花,花中的隐君子,何其快乐!“采菊东篱下,悠然见南山”便是我淡然的幸福。

李太白:说一杯甘醇,一把利剑,信手拈来的几首诗歌,这便是我的幸福。“天生我材必有用,千金散尽还复来”是我幸福的狂妄;“人生在世不称意,明朝散发弄扁舟”是我幸福的不羁。踩着玉阶,我去太空看玉兔捣药;月光如银,泻满我的衣裳。从此我乘着黄鹤一去不返。太空近在咫尺,而大地却远在天涯。狂妄是我幸福的吟诵,不羁是我幸福的怒吼。

刘禹锡说:一杯清茶,一卷诗书,窗明几净,这便是我的幸福。吾是陋室,苔痕上阶绿,草色入帘青。谈笑有鸿儒,往来无白丁。可以调素琴,阅金经。无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。南阳诸葛庐,西蜀子云亭。其曰:何不幸福?

陈景润说:幸福便是冬天我演算题目来不及擦而凝固在我脸上的汗水。唯有继续演算一道又一道的数学难题,继续攀登难以超越的数学巅峰,才是生命延续的动力。为了追逐我的梦而奋斗,我是幸福的。

林肯说:黑奴解放了,他们载歌载舞,黑色的肌肤绽放出幸福的花朵,这便是我的幸福。即使反动分子的罪恶之枪击中我的身体又何妨,自由与平等终将战胜一切邪恶的力量。

甘地说:幸福便是我的肚子因禁食而发出‘咕咕咕’的叫声。我为我没有在关键时刻泯灭自己的良知而幸福。我为自己战胜了饥饿而扞卫人民的利益而幸福。

我说:幸福是司马迁的忍辱负重,名垂千古;幸福是李太白的孤标傲世;幸福是陈景润攀登数学高峰后的会心一笑;幸福是林肯和甘地为人民谋取利益的高风亮节„„

例文6我生活在幸福之中

留心生活,打开心灵的角落,拂去心灵的灰尘,就会惊异地发现,幸福始终陪伴在我们身边。

——题记

生活中的幸福常一缕温暖的阳光,如一席徐徐的春风,如一首优美的旋律,无时无刻不滋润着人们的心灵。幸福的故事更如星星般繁多,数不清,说不尽。

父亲·伞

我的父亲不是很高大,但对我十分严厉,我也是最怕他。记得那次,窗外大雨滂沱,狠命的抽打着玻璃窗,着实令人害怕。天好冷。突然窗外有人招手,是父亲!父亲递给了我雨衣。一阵寒风吹过,只穿一件短袖的我不禁打了个喷嚏。父亲不说什么,把外套脱下,裹在我的身上,带着我往雨里冲。我拉了拉外套,上面还残留着父亲的体温,如此温暖。泪与雨水交织着„„

母亲·灯

母亲是一个温柔的女人,永远为我忙碌着。夏日炎炎,天气闷得要命,一丝风也没有,稠乎乎的空气好像凝住了。而为准备考试的我依旧在挑灯夜读。身旁的母亲静静的陪伴着我。头顶上,电扇“呼呼”地转着,我的额头上仍然覆着一层密密的细汗。突然,一阵柔柔的凉风吹来,抚平了我烦闷的心情。抬起头,母亲握着扇子为我轻轻扇着风,脸上滚落了豆大的汗珠。吸吸鼻子,问到了淡淡的味道。母亲的味道,幸福的味道。

友情·水

友情似水,可为茶,可为酒,可为蜜。或馥郁,或清淡;或芳香,或浓烈;或甘甜,或醇厚。一天中,与我相处时间最长的莫过于同学。回首往事,一阵莫名的感觉涌上心头。那天正值晚自习,突然我肚子疼得厉害,疼痛如刀绞般传遍全身。我满脸煞白,头死死抵在桌子上。同桌的他,觉察到我的异样,伏在我的耳边轻声询问:“怎么了,没事吧?要不要告诉老师?”我冲他摆摆手。他依然担忧的看着我。下课后,前桌的她又为我倒了杯热水,思索着办法。我嘬了口水,感觉胃口暖暖的。转头嬉笑地对他们说:“你们一关心我,我肚子就不疼了诶。”他们又只能无奈的望着我。我低头继续品着那杯水里连绵不尽的味道„„

幸福像风,来无影,去无踪;幸福像蜜糖,甜到我们心里;幸福像早晨的第一滴露水,那样甘甜,那样晶莹„„幸福时长时短,幸福忽大忽小,幸福各式各样。

第19篇:以爱为话题的作文800字

以爱为话题的作文800字精选8篇

以爱为话题的高中作文一:与爱同行

爱,人人都经历过,人生在世,都在或接受着别人的爱或给予他人爱。可爱是什么?我们又很难说得清楚。

爱是什么?不同的人不同的事物不同的角度有不同的答案。孩子说,爱是妈妈的怀抱,踏实,温暖;青年人说,爱是激情燃烧的岁月;老年人说,爱是执子之手,白头偕老的相伴;风说,爱是微风拂过的新绿;雨说,爱是润物无声的节拍;云说,爱是蓝天的自在包容;草说,爱是对大地三春晖的报答;时间说,爱是世间美好事物的永恒;我说,爱是生活永远的主题歌!

爱是缠绵时的细语,爱是拿却拿得起放却放不下的无奈,爱是甜蜜的,使人陶醉;爱是痛苦的,叫人感伤,爱是掺杂着酸。甜。苦。辣。咸的人间百味。

爱是柔情,它应该是阳光的,不应在胶卷里;爱是眼泪,是苦是甜,该和不该终是爱。

爱是母亲手中线,游子身上衣;爱是儿行千里母担忧;爱是千帆过尽仍望眼欲穿的守候;爱是有星有月只是没有你的夜晚的相思;爱是说不清理还乱的心海;爱是激情燃烧也是平淡的日子。

爱是丘比特的神矢,可以使心滴血;爱是神农氏的良种,可以不让心荒芜;爱是玫瑰色的,它可以使人振奋,给人激励,更可以创造出人间奇迹;爱是黑色的,它可以让人如身在苦海,暗无天日,它可以使人如临深渊,使人毁灭。

爱是你中有我我中有你,爱是你心知我心的灵犀,爱是用我一生的努力换你一生幸福的愿望,爱更是顺境中的相依,逆境中相扶的境界。

爱是无私的,它可以心中无我忘我,它是只要你过的比我好的祝愿;它更是牺牲我一个幸福十亿人的情怀。

爱是自然的,它可以荆钗布裙,粗茶淡饭,只要真诚真心,就足以叫人陶醉。

爱是社会的,是民族的,它可以凝聚智慧,凝聚力量,超越一切障碍。爱更是人类共有的属性。

母亲的爱可以托起孩子的明天,中华儿女的爱,能创造出我们民族辉煌灿烂的未来!

尽管世事无常,沧桑变化,但爱应该是生活永远的主题歌。

以爱为话题的高中作文二:有一种爱叫做放手

爱,顾名思义,是一种紧紧围绕心的感受,但是对于爱的理解,我认为以上的爱只是小爱,真正的大爱是能够放手的。

我这里提及的是父母对子女的爱,也正是现今社会中愈谈愈烈的溺爱。溺爱不是一种爱,而是一种放纵。

爱不是禁锢,正所谓庭院里跑不出骏马,如今的家长因为爱孩子,从而百般呵护,有大过而无不及,因此培养出来的人如同围磨转驴一般的无能和无知。诚然如此,千里马是跑出来的,因怕受伤害而在马厩中练马,这不正如同在没有土壤的地方种树一样荒唐可笑吗!这个浅明的道理也蕴含于自然之中,一个养花的人养了许多花,他因为十分喜欢花,因此从不理会专家指导,每次施肥时都要过分施肥。为此,他还沾沾自喜的自以为是。殊不知,若干天后他的花全都枯死了。这个道理我们都明白,花肥施多了,花会丧失水分而死,这不正如溺爱一样明知是爱却殊不知是害吗?拆去禁锢,放手才叫爱。我父母的同事有一个孩子,在这个孩子七岁时他的父母就要求他自己打理生活,带着不满他每天自己洗衣服收拾屋子。若干年后,他的自主能力得到煅炼,在社会生活中对问题处理得游刃有余。这就是一种放手的爱,因为爱而去经历风雨煅炼自己。

有一种爱叫做放手,但是放手并不等于放纵。有另一些家长走了另一个极端,因为爱即放手,因此将孩子投入社会任凭逐流。我有一个大爷,家里有三个孩子。他奉行的就是极端主义,因为三个孩子过于难管,因此不认真管教。不出所料,因为自身判断力和控制力的缺失,大爷的三个孩子都名落榜弟。不要把放手的爱当作借口而去放纵,爱的放手是适度的、合理的放任,而放纵则是不负责任、盲目的纵容。不依规矩,不成方圆,凡事都要控制在一定范围内。

放手的爱是为了更好去爱。在今年武汉一所大学,令所有老师学生吃惊的是,一个学生竟然坐着加长林肯车,托运着十九箱行李来到了住宿部,更令人吃惊的是学生要求单独住一个宿舍,在要求得到否决后竟要求安装空调和独立卫生间,这种程度的溺爱,不可理喻到无以复加。这样培养出来的学生,决对不会成为国家的栋梁之材,如此爱孩子,正是不放手的典型,\'四体不勤,五谷不分\'是用来形容溺爱机器产生出的寄生虫最好的词藻。

爱,只有放手才彰显扑朔般、若即若离的美。只有放手的爱才是有意义的爱。

因此,有一种爱叫做放手。

以爱为话题的高中作文三:那些爱,时光带不走

沐浴过多少阳光风雨,堆砌过多少羞怯秀丽,编织过多少人生梦幻的秀发云鬓,但已全都被漫漫的岁月漂白。

在生活中不曾对任何人过多的提起您,是因为我一直把您放在我的内心深处,一个谁都无法占据的地方。在闲暇时,贪婪的回忆我们之间的美好。终于,决定拿起笔,将您对我的爱,写在纸上。不是为别的,只是因为在楼梯上看到了您双鬓的白发;不是为别的,只是因为在牵着您的手过马路的时候触碰到的是双粗糙的手;不是为别的,更是因为在与您走台阶的时候,我看到了你有点儿驼背的背影。

您的家在一个小村庄里...... 冬天的早晨,天还蒙蒙亮,空中起了淡淡的薄雾,若是站在村口,就会看到一缕青烟缓缓地升入空中,最后消失在薄如蝉纱的雾中。走进村子里,就会清晰的发现这烟起的地方就在您家。进入院中,隔着窗户,会看到您对着灶口,轻摇扇子,隔段时间还会时不时的掀开灶台上的盖,看看锅内的粥是否煮好。记得老妈时常对你说,现在条件好了,都用电饭煲了,而且家里也不缺什么电器,煮粥用电饭煲就好了,早上睡晚点再起来。可你却笑笑说:\'没事儿,用灶烧出来的香,好吃。\' 小时候,爸爸妈妈因为工作的关系,是你拉扯我长大。那时的你是村里的干部。有时家里没人,你会带着我去村里的办公处。你会在自行车后面安一个小椅子,载着我,一路上说说笑笑的。认识您的人会笑着对你说:\'哟,带着外孙女啊!\'这时的你会开心的说:\'是啊,长大了,越来越大了,都有点沉了。\' 冬天的晚上,每当我钻到被窝里时,你会用你粗糙却很温暖的脚夹着我的腿,说过会会热的。夏天,村里有时会停电,你会拿着蒲扇,边给我扇边给我讲故事。年幼的我有时还会嫌你咬字不准。

一转眼,我长大了,你却老了,但不管岁月如何变迁,永远都不能淡化您对我的爱。

您去过许多地方,游览过许多名山大川。但您说过,您要带我去古镇,因为您知道我喜欢江南的古镇。

夜,深了,外婆,您睡了么?今晚是否打呼噜了?

以爱为话题的高中作文四:爱的感动

生活中我们时时刻刻都会感受到别人扶起的帮助。当你摔倒时,别人扶起你;当你问路时,别人热情的指引你;当你哭泣时,别人真心安慰你。

帮助也许就是一个不经意的动作,一句温馨话。但是,正因为这些不经意的瞬间,你帮助了别人。

一个会帮助他人的人,他的内心充满了爱,充满了关怀。一个乐于帮助的人,一个甘愿奉献的人,他们头顶的光环永远照亮自己,照亮别人。

沧海横流,方显英雄本色!他是一个平凡而又伟大的人--魏青刚。

他是一个外出打工的青年,他很爱帮助别人。在他15岁时,曾在水库救出一名落水儿童。也许,对他来说下水救人太习以为常了。连续三次跳水救助女青年,震撼了他人,感动了全中国。

由于风浪大救起女青年快到岸边时,风浪将女青年与他打散了,魏青刚只好自己爬上岸。赶过去对民警说:\'我下去再是一次。\'围观的人劝他别下去了,他却坚持要去,他在水中找了一阵不见女青年,只好疲惫的返回岸上。

\'看见了,在那儿!\'围观的人说。魏青刚义无返顾的又跳下去,过了几分钟,魏青刚带着落水的女青年上了岸,此时的他,已经没有力气站起来了。当记者问他为什么能三次跳水救人呢?他说;\'当你有困难的时候,别人可以帮你,别人有困难你不帮别人,你的善心在哪里?我做不到,只要自己有一口气,就必须尽最大的力量去帮助别人。自己的命是命,人家的命也是命,假如自己牺牲了,换取他人的命也是一样的。\' 魏青刚生活在我们身边,他的身份是一名民工,但他的爱打动着我们感动着全中国,正是因为他的平凡才显示他的伟大。这样的人还有很多。今天,我们处在一个价值观念日趋多元化的时代,但无论时代如何变化,总有一种爱的力量深深打动着我们,那就是直根于人们心灵深处那种甘于奉献,帮助他人的民族精神,就是这种精神使我们感受到更多人的关爱。

随时发现你身边的每一件事,发现感动的瞬间,感谢曾经帮助过你的人,记住帮助过你的人,学会帮助他人。

以爱为话题的高中作文五:爱,不是金钱可以换来的

\'羊尚有跪乳之恩,乌鸦尚有反哺之义,鳝尚有护子之情,藏羚尚为子跪求,黄鼠脱皮喂子。\'高贵的人类呢?--百孝为先是我们中华民族的美德,当然我们不会有\'树欲静而风不止,子欲养而亲不待\'的行为,是吗?

朋友,你们要记得钱不是万能的。在外工作,要常回家看看;父母需要的不是你的金钱,而是你的陪伴;别让父母望眼欲穿,等不到你的归来;记住金钱是换不回生命的。

我们是父母的儿女,同时也是为人父母。照顾父母,亲力亲为,不仅是孝顺,而且也是为孩子做榜样。何乐而不为。朋友,别因为金钱,因小失大了喔。金钱买不回孝顺父母的时光,更买不回教育孩子的机会。

最近,爷爷生病了。得知爷爷的消息,我一直不敢相信,更加不愿意去面对。家人一直在瞒着爷爷和奶奶,告诉他们,爷爷的病是小病,听医生的话就没事了。瞒着他们的背后隐藏了多少人的伤心。或许善意的谎言,可以让爷爷的心态好点吧,可以陪伴我们的日子多一点吧。

知道前几天的一个傍晚,爸爸问我有多久没去看爷爷了?或许爸爸知道我在逃避吧,毕竟平时我是时常去看爷爷奶奶的。爸爸直截了当的告诉我,爷爷没有多久可以陪我们了,希望我可以经常去陪爷爷,毕竟爷爷那么爱我。昨晚,我和爸爸妈妈一起到爷爷家,爷爷居然开玩笑的说,\'生病有钱赚耶,大家都给。奶奶也存有钱给我,说奖励我考上大学了。\'我们不肯要,爷爷说,那现在我给孙女,等孙女工作出来,再还给她奶奶。听得好心酸,我好想说,\'爷爷,你也要等着我工作出来。\' 日复一日,年复一年。我长大了,可我的爷爷奶奶,爸爸妈妈却老了。小时候天真的愿望恐怕都没有时间来得及实现。我希望我长大后,可以买大房子,和爷爷奶奶爸爸妈妈一起住,和他们一起去旅游。

我知道,爱不是金钱可以代替的,但我希望时间可以流动得慢一些,让我们好好陪着爷爷。珍惜时间的每一分每一秒。

时间就是金钱,珍惜亲人在身边的每一个瞬间吧,别等到失去才知道后悔。时间还没有\'月光宝盒\'的出现,也没有\'后悔药\'的生产。只有时间的珍惜。

百孝为先,学会做个反哺之人吧...... 以爱为话题的高中作文六:爱的味道

2013年10月27日,星期四,天气:晴朗

一轮圆月高高挂在夜空中,皎洁的月光撒在校道上,平日喧闹的校道在月光的\'安抚\'下,变得如此宁静。晚风轻轻吹过,思绪随风回到了昨天。

每天放学都要爬八层楼才能会到宿舍,上了一天的课早已劳累不堪,想回到宿舍好好休息,居然还要爬八层楼的高度,这简直是一种煎熬。刚回到宿舍就接到了妈妈的来电,\'什么,又拿汤过来,我已经吃完饭拉,况且我已经在八楼了,我可不想下去拿。你拿上来?哎,随便啦!\'不知道什么时候开始,我已经习惯了被爱,觉得妈妈的一切付出都是理所当然,而我的矫情是情有可原的。

住得得高也有好处,那就是能欣赏校园的日出和日落,我喜欢在傍晚时分站在阳台上观看校园的日落。感受那\'夕阳无限好\'的唯美,惋惜\'只是近黄昏\'的遗憾。面对此情此景,我不禁哼起来儿时妈妈教我唱的歌。

长亭外,古道边,芳草碧连天,晓风?u柳笛声残,夕阳山外山。

洗完澡,跟着宿舍里的人聊天。突然,一个熟悉的身影出现在宿舍的门口,满头大汗,气喘吁吁,一只手扶在门口,一只手紧紧握这一个汤壶。看到我们才勉强挤出了一丝笑容。\'妈,你怎么上来了。\'我连忙走上去扶妈进来坐下。妈妈并没有坐下来,而是急着把汤倒出来给我喝:\'来,趁...趁热喝吧,这宿舍还是挺高的,哈哈...\'我明显感受到妈妈在说这句话时是多么的吃力。是我最爱的骨头汤,汤水雪白的像牛奶一样,香味浓郁,回味无穷。我慢慢品尝着,感受暖暖的汤在我喉咙里缓缓流淌的感觉,就像妈妈在用手抚摸着我的头发。喝完汤我全身显得特别温暖,这种时曾相识的感觉,和儿时妈妈抱着我入睡时一样。妈妈对我的爱从没有改变,而我却渐渐忽视了这份爱。

我无法体会妈妈从家里送汤到学校,还要爬上八楼是多么的辛苦。但从妈妈给我倒汤时那颤抖的双手我知道,妈妈送来的不是汤,是一份暖暖的爱!

我从来没有想过妈妈无私的付出为的是什么,也没有体谅母亲的辛苦。只懂得行驶一个作为女儿的权利,而却没有尽到一个作为儿女的义务。

每当我看到妈妈的头上开始出现白发,眼角细细的的皱纹的时候就会有一种莫名的害怕。不记得什么时候,她已不再年轻,不记得什么时候,她渐渐喜欢安静。

以爱为话题的高中作文七:一样的爱,不一样的表达

2008年5月12日,不同人在做不同的事。

你在整理着笔记,等待着老师上课,高三的过程是痛苦的,可你却在痛苦中成长,越发的成熟。你看到窗外的阳光,心里很是安宁。

你在缓缓的端起一杯水,刚刚上完了一节课,身体有一些疲惫,手中翻阅着考试卷子,嘴角露出了一丝欣慰,整理好教课所需要的教案,开始又一次智慧的浇灌。

你在陪着你的孩子,你的孩子还有几天就到百天了,你微笑的看着他,静静的摇着,婴儿的小手轻轻的摇晃,随着你的节奏慢慢的睡去啦。

突然间一切的一切都变。

本在专心听课的你,感觉到大地在颤抖,听到老师说,\'快跑,地震\',刚刚站起来的你被楼上掉下的东西砸到,你的温度还没有流失,灵魂却已飘起看着这残破的大地,心中充满了悲痛,你很想哭,可是却发现自己,没有能力留出泪。你的灵魂化做蝴蝶。

本在激情澎湃讲课的你,听到大地的鸣叫,你知道这正地震发生最后的提示,你大声疾呼,\'快跑,地震\',眼看着楼上掉下的水泥板将要夺走你学生的生命,你死死的把他们推到了身下,为他们营造了一点空间,这时你的后背,狠狠地被水泥板拍下,来不及任何反映,你的灵魂很轻,化作喜鹊。

准备下楼得你听到了东方楼房在震动,没有反映到发生甚么得你,身体先开始恐慌,转过身跑到你孩子的身边,当你开始抱住他的时候,楼房正在倒塌。灾难夺走了你的生命。你的灵魂化作白兔。

地震发生之后,十多万解放军、武警和公安民警,各省市的救援队、医疗队、工程抢修队迅速进入灾区。港台救援队和国际救援队飞抵灾区。

蝴蝶般的灵魂飞入到一名救援队员的身体,你在不停忙碌的搬开,房屋的碎片,救援在下面的遇难人员,看到一条又一条鲜活的生命在在挣扎,你的心里异常痛苦。你恨不得用尽你身体所有的力气把他们都救出来。

喜鹊般的灵魂飞入到一名医疗队员的身体,面对被送来的的伤员,你认真的为他们,清理伤口,包扎,用你的温柔感染着他们,在你的治愈下他们渐渐的康复,冰冷的心灵渐渐的的温暖。

白兔般的灵魂飞入到,一位的县民政局长身上,失去15个亲人的你,没有因为悲痛而倒下,连续指挥救灾五天只睡了七个小时的像人们诠释了什么是爱。

以爱为话题的高中作文八:沉默的爱

光阴似箭,在六年的学习生涯中所发生的事情就像海滩上的贝壳数之不尽。有的暗淡无光,令我不再想旧事重提;有的平淡无奇,早已被我遗忘;有的光彩照人,让我真想炫耀一翻。但是有一颗最灿烂的,在那儿散发着刺眼的光芒,那事正体现师生们那深沉的爱。

那是二年级的一天。天空乌云密布,时不时\'轰隆隆\'的响着雷声,仿佛老天爷重复着班长的话:吴老师今天不能来帮我们上课了。这话不断地回荡在同学们的耳帘之中。全班同学都极不情愿地板着脸孔静静的上着自习课,不约而同地把目光投向教室门口,盼望着吴老师的到来,我们真恨不得马上去探望一下吴老师。

\'啪,啪,啪\'从教室外传来一阵缓慢的脚步声,打断了我们的思绪。循声望去,吴老师竟犹如天仙下凡一般,出现在我们眼前。吴老师小心翼翼地扶着墙壁走来。我们不由自主地全体起立,对老师说:\'老师好!\'你仔细瞧瞧,吴老师那双炯炯有神的眼睛失去了平日的光泽;平日那副红润的脸色换之而来的是那苍白的面容。显而易见,吴老师是\'带病上阵\'的。吴老师扯大嗓门使劲说:\'同学们,今天我们来学习第16课。\'边说边用她那无力的双手撑着黑板,在那而尽心尽力地为我们一词一句的讲解着。这节课我们听得十分认真,就连平时的\'捣蛋王\'也屈服了,聚精会神的听课,因为我们知道这来之不易!突然,吴老师停住了讲课,一手用力捂住胸口,低着头,痛苦的呻吟着;另一只手颤抖地撑着讲台,仿佛立即就要倒下。\'老师\'我们担心地喊着,生怕老师忽然跌倒在地。\'没事,继续上课\'吴老师费力的说着,可额上渗出几颗豆大的汗珠,已出卖了她,无声的告诉我们:我很辛苦。但吴老师却若无其事的继续上课。与刚才相比,讲课的声音明显弱了。这表明吴老师比刚才还虚弱了。全班同学都为老师担心。吴老师使劲甩了甩头,好像想要把那头昏眼花的脑袋摇醒。可\'天有不测之风云\',吴老师随着一声\'扑嗵\'一声,倒在了神圣的讲台上。虽然不能与功德无量的华罗庚教授相提并论,但这足已牵挂着我们每一个人的心,我们连思考的时间都没用便毫不犹豫的冲向吴老师。将老师小心翼翼地搀扶起来,像捧着一个刚出生的鸡蛋,生怕把吴老师给撞着了。缓慢地向办公室一步一步地走去。扶着老师坐在办公椅上休息。老师用双手撑着头,在与病魔顽强地作斗争。吴老师是如何渡过这漫长的四十五分钟的?

\'春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。\'是呀,老师用她那无边的爱教育着我们,就像母亲一样,全心全意的照顾着我们,不由自主地让人想起\'谁言寸草心,报得三春晖。\'这类诗句。顿时我们的眼中都闪着点点泪光,徐徐向老师走去......

第20篇:以机遇为话题的作文800字

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以机遇为话题的作文800字

有人说:“机遇青睐有准备的头脑。”还有人说:“机遇只垂青那些潇得怎样迫求她的人。”没错,但都只是道出了获得机遇的必要条件。事实上,有了“有准备的头脑”和“懂得怎样追求”的人并非都能如愿以偿,因为并不是任何时候,每个人的命运都能掌握在自己的手里。正如要想果实丰硕,种子固然重要,但适宜的生长条件同样举足轻重。因而我要说,机遇同样偏爱有利的外部条件,而且只有开放的社会环境,才能为更多人孕育更多更好的机遇。

机遇并不是什么新的概念,但传统的封闭的社会只能提供有限的且对大多数人并不均等的机遇,在旧时代,机遇并非个人所能把握。“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”的屈原不可谓不“懂得追求”,但等着他的却是自投泪罗的结局;陶渊明自幼立志“大济苍生”,可谓“有准备的头脑”,但到头来也不得不陷人“采菊东篱下,悠然见南山”的无奈;白居易多么踌躇满志:“丈夫贵兼济,岂独善一身。”结果却只能发出“世间尽不关吾事”、“世事从今口不言”的悲叹;“字字看来皆是血,十年辛苦不寻常”,看来曹雪芹既有“有准备的头脑”,又“懂得怎样迫求”,但机遇又何曾光顾过他?“举家食粥酒常赊”不说,未满半百就凄然长逝,留下的只是琴剑在壁、“新妇飘零”,别说看到自己的作品刊行于世,竟连八十回之后的手稿也不能保全!“越是超时代的文化名人,往往越是不能相容于他所处的具体时代。”(余秋雨话)这是那个时代的悲剧,

“地薄者大木不产,水浅者大鱼不游”。要让“大木”扎根,要使“大鱼”畅游,还得在“地”和“水”上做文章。想当初“孔雀东南飞”,人们下深圳,走海南,无非是为了摆脱计划经济的封闭体制,寻求一种全新的开放的发展空间,今天我们加人世界贸易组织也是为了将自己置身于全球开放

朝阳【wlsh0908】整理

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的格局之中。因为开放就意味着竞争,就意味着公平,就意味着有更多的机遇。

因而可以这么说,谋求社会进步,从一定意义上看,也就意味着为人们创造更多的均等的机遇;搞改革,也即意味着探索一套为人们提供更多均等机遇的机制。人人都有机遇,人人就都有了目标,有了目标就有了挑战,有了挑战就能激活人的内在动力,人人都有了活力,那么整个社会便充满了无限的生机。这个问题值得我们各个层面上的谋事者深思。

朝阳【wlsh0908】整理

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