北京汇佳学校

2022-04-13 来源：其他范文收藏下载本文

推荐第1篇：北京汇佳职业学院教育教学工作自查报告

北京汇佳职业学院2004年度教育教学工作自查报告

市教委高教处：根据市教委“京教高（2004）43号”文件精神，我院对2004年度的教育教学工作进行了认真的总结和自检。我院在市教委的正确领导和积极支持下，在董事局和董事长的直接领导下，在学院领导和全体师生员工的共同努力下，2004年取得了可喜的成绩，学院得到了很大的发展，师资队伍、教育教学管理、教学投入等各个方面都得到了长足的进步，具体报告如下：

一、教学工作基本情况

我院2003年5月被市政府和市教委批准为计划内招生的高等职业学院，经过全院教职员工的共同努力，当年六个专业招收新生404人，春季招收新生7人；2004年秋季12个专业又招收新生905人，目前计划内、外在校学生已达到1800人，学院已初具规模，为学校的进一步发展带来了勃勃生机。为了保证教学质量，到2004年底我院的兼、专职教师已达到109人，其中专任、专职教师96人，兼职教师13人。懂事长和院长非常重视教师队伍建设，决定从现在开始根据教学需要大量招聘硕士以上研究生来我院任专职教师，争取到2005年专职教师达到95℅，建设一支相对稳定、高水准、热爱教育事业、适应高职教学的教师队伍。

目前12个专业、二个年级，根据教学计划和专业培养目标要求，已开出56门课程，由于专职、专任教师数量较多，教学运行良好，学生思想和学习稳定，一年多来没有发生过教学管理和学生管理方面的事故。全院师生员工同心同德、关系融洽，整个学校充满着团结向上的气氛。

我院各专业使用的教材80℅是教育部高职高专规划教材或21世纪高职高专通用教材，目前尚无自编教材。教学管理和学生管理有健全的管理规范和岗位责任制。例如“学生学籍管理规定”、“学生考勤管理规定”、“考试资格审查规定”、“违反考场纪律和考试作弊的处理程序”、“关于考试作弊处理的规定”、“学生行为规范”、“外聘教师管理条例”、“教师行为规范”、“关于考试命题和试卷、评卷、成绩评定的规定”等等，这些规定正在办学的实践中得到落实。

二、关于教学改革

为了搞好高职教学，学院非常重视教学改革。从今年秋季开始，学院在确保教学质量和教学正常运行的前提下，对英语各专业和学前教育与管理专业两个专业进行教学改革试点，学院对这两个专业的教学改革不仅从资金上作了较大投入，而且紧密与教学实训基地教师、专家、工作人员相结合，调整教学计划，改进授课方式，取得了显著成果，受到了各级领导的肯定，也受到了家长和学生的欢迎。

（详见附件

1、2）

三、存在的问题和解决的措施

在教育教学工作取得可喜的成绩同时，学院领导也非常重视存在的问题，三个学期的教学实践，对高职高专教育教学工作取得了不少的经验，总的看来主要是三个方面的问题。

⒈学生的基础知识参差不齐，整体基础差，对课堂教学带来了很大的困难，尤其是部分学生学习积极性、主动性差、缺课多、课堂纪律差，这些直接影响到教学质量和教学质量的提高。我院为克服上述问题，首先由学生处组织学生开展政治思想教育活动，请董事长做“树立正确人生观和端正学习目的”的报告，并开展“你为什么到汇佳上大学”的演讲比赛等等，同时强化教学管理，学院要求班主任跟班听课，教务处每天五次检查各班课堂教学情况。在教学改革的基础上，大胆改进考试方式方法，增加口试科目，实践考试和计算机上机考试，组织教师对基础差的学生补课等，采取这些措施，有效地提高了学生的学习积极性，使学生情绪稳定，平均考试及格率达到80℅。要求入党的学生数量大幅度增加，现在已有125人提交了入党申请书，占计划内学生总数的11℅。

⒉提高教师素质逐步适应高职教学

高职教学有其自身的教学规律，教育部明确规定，高职教学实践教学课程要达到或超过40%，因此要求双师型的教师达到一定比例。但就目前情况双师型教师缺口很大。尽管我院目前聘请的教师都是全日制高等学校的教师或退休教师，他们有丰富的教学经验，在业务上也有一定造诣，但是在高职的教学实践中，往往重理论，缺乏实践与理论的结合，有的对实践教学生疏，缺乏经验。针对上述存在的问题，我院学前教育与管理专业、英语各专业进行教学改革，尽可能地使课堂教学与实践教学紧密结合，请实训基地的教师、专家来院任教，取得了良好的效果，目前仍在进行。我们将不断总结经验，在改变教师的组成的同时，提高教师的素质。

⒊教材建设方面好的教材是保证教学质量的重要环节和前提。我院近三个学期新选用的教材有80%是高职高专的推荐教材，但仍有20%的教材选用本科或其他教材，尤其是专业基础课教材困难更大，从教师和学生的反映来看，现在选用的不少高职教材仍然有不少需要改进的地方，从课程体系上作大的改进，要突出应用性、实践性人才培养模式，把教育部对高职高专人才培养要求同时体现在教材上。因此，需要结合我院的专业特点自编一些优秀教材。目前，有不少的差距，我们正在创造条件，力争在不长的时间内，编写出我院自己的教材。

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听课，让我受益匪浅

听语言授课教师导入新课的引言是否有利于组织教学，能否让学生饶有兴趣地进入“激动” “期待”的求知意境。过渡语言是否能使学生的思维在课堂教学过程中从一个教学环节向另一个教学环节或从一个知识点向另一个知识点过渡时，跟上教师的教学思路。同时，授课教师的教学语言是否具有趣味性、启发性、科学性、思想性、逻辑性；是否做到授课声音清晰洪亮，节奏快慢，抑扬顿挫，起伏变化适度、不拖泥带水等。

观表情授课教师，在衣着、修饰方面是否做到了整洁大方，为人师表；面部表情是否自然并进入角色；是否做到授课态度和蔼，讲课的动作、姿势是否协调等。

记讲练讲练过程是否注意了“教与学”的整体优化，教师的主导作用和学生的学习主动性是否调控在最佳状态，教师与学生之间的教学信息交流是否呈现立体多向性的传递：学生的听课情绪是否饱满，精力是否集中，教与学的双边活动是否在和谐融洽中进行．讲解的内容是否抓住了关键、突出了重点、突破了难点：对基本概念、基本原理的理解和应用是否以举例、提问等形式让学生积极思考、讨论，做到了基本概念、基本原理的巩固、提高和升华，布置给学生作业的数量及难易程度是否合适：讲与练时间的安排是否合理，对课堂内的突发事件能否随机应变、妥善处理；学生的听、读、看、写、动、思等活动的综合能力是否得到合理的发展等．

记板书授课教师的板书是否做到字体工整、位置合适，层次分明、布局合理，可观度大、简明扼要、重点突出。解答例题是否格式规范、步骤完整、详略得当、演算正确、图文搭配得当，并给学生以美感和示范作用．

记分析评价听课结束，要对授课教师的优、缺点给出科学合理的评价．要想想若是自己讲此课该如何做?若自己已讲过，可做个比较，哪些地方比自己好?怎样学？哪些地方不及自己，为什么?同时，把其他听课教师的评课记下来，作全面的比较分析，找出各评课教师对授课教师从不同角度、不同层面的评判，以备自己授课时参考．

总之，听课前要熟悉授课内容，听课时全面观察，认真体味，积极思考，做好记录，特别应记录受到的启发、感想和不同的看法等．听课后注意分析评价，特别是聆听其他听课教师的分析评价。这样长期坚持对提高自己的听课水平和授课的综合素质大有裨益，听课，就成了自己的良师益友．

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听课，让我受益匪浅

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高考派—高考志愿填报专家

【北京汇佳职业学院专业】北京汇佳职业学院招生网站-北京汇佳职业学院分数线

北京汇佳职业学院2014年招生章程第一章：总则第一条：章程制定原则根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国高等教育法》、《中华人民共和国民办教育促进法》和教育部的有关规定，结合我校实际情况，为了规范招生工作，保证招生工作依法有序进行，特制定本章程。第二条：学校概况

1、学校名称：北京汇佳职业学院

2、院校代码：12568

3、办学类型：全日制普通高等职业教育

4、办学层次：专科（高职类）

5、男女比例：不限

6、外语语种：不限

7、身体健康状况：按国家普通高校高考体检标准执行

8、学校校址：北京市昌平区中关村科技园区昌平园创新路20号

9、基本情况：北京汇佳职业学院是经北京市人民政府批准、教育部备案具有国家高等学历教育计划内全国统一招生资格的全日制民办普通高等职业院校，2012年被评为北京市示范性高等职业院校。学院坐落在北京中关村科技园区昌平园，北依龙凤山，南邻京密引水渠，西接八达岭高速，依山傍水，风景秀美，交通便捷。学院占地367亩，建筑面积8.42万平方米，校园建筑按照国际现代教育理念设计，外观典雅，颇具特色。学院拥有先进的多功能阶梯教室、语音室、图书馆、微机室及高标准的田径运动场、足球场、篮球场、高尔夫球训练场、马术训练场等完备的教育教学设施和实习实训基地，现有在校生3000余人。学院拥有配套完善的学生生活服务设施，高标准的学生公寓，环境一流的餐厅，大型健身房、医务室、超市、小影厅等条件完全满足学生课余文化生活的需求。学院秉承“新型、高品位、国际化”的教育理念，坚持“以质量求生存、以特色求发展、以诚信求未来”的办学宗旨，形成“学前教育、通信技术、影视动画、休闲体育”为骨干的四大特色专业群，建构以高等职业学历教育为基础，面向职业、行业、岗位，升学就业为一体学历教育与职业资格证书培训相结合的多元教育格局。第二章：招生专业及收费标准第三条：招生专业及收费序号专业学制学费标准（元/年）1商务英语3年100002国际商务3年100003人力资源管理3年100004老年服务与管理（老年机构运营管理）3年150005健康管理3年150006城市轨道交通控制（轨道交通信息化）高考派—高考志愿填报专家

3年170007城市轨道交通控制（4G移动通讯技术）3年170008学前教育3年160009学前教育（艺术教育）2年18000（见备注）10学前教育（亲子教育）3年1600011学前教育（幼儿英语教育）3年1700012学前教育（科技工艺教育）3年1700013学前教育（幼儿园行政管理）3年1900014体育服务与管理（休闲体育与俱乐部经营管理）3年1500015体育服务与管理（高尔夫球技术与管理）3年2000016体育服务与管理（马术与俱乐部管理）2年3000017影视多媒体技术（影视后期）3年1800018影视多媒体技术（数字媒体技术）3年1800019影视动画3年1600020影视动画（游戏设计）3年1600021艺术设计（环境艺术设计）3年1600022艺术设计（视觉传达技术）3年1600023艺术设计（3D展览展示技术）3年16000备注

1、学前教育（艺术教育）两年制限招中专幼师学校的学前教育专业毕业生；第三章：录取原则

1、本着“公平、公正、公开”的原则，以高考成绩为依据，德智体全面衡量择优录取。

2、学校录取以志愿优先。第一志愿不满时，可依次录取其他志愿的考生。

3、学校调阅考生档案比例一般为120%，对于进档考生，根据考生成绩从高分到低分择优录取；学校可根据录取情况对服从调剂的考生进行专业调剂；

4、北京市美术类考生必须取得北京市美术统考合格证方能报考我院美术类专业，在专业课和文化课考试成绩均达到规定分数线的条件下，按照考生的文化课考试成绩由高到低录取。

5、外省市考生艺术类专业录取原则：我院承认考生本省美术统考成绩或其它普通高校艺术专业加试成绩，不在外省市单独组织艺术类专业课考试；在专业课和文化课考试成绩均达到规定分数线的条件下，按照考生的专业课考试成绩由高到低录取。第四章：附则

1、学历：计划内各专业修业期满，成绩合格者，由我院颁发经教育部电子注册的普通高等教育专科毕业证书，国家承认学历；

2、住宿费：空调6人间3000元/年、高档4人间4600元/年；

3、咨询电话：010-51631600、516316

27、516312

34、51631235 传真：010-5163160

14、联系地址：北京市昌平区创新路20号邮政编码：102200

5、学校网址：Http://高考派—高考志愿填报专家

路公交至汇佳南门即到。

北京汇佳职业学院

2014年4月1日。

北京汇佳职业学院重点专业:

北京汇佳职业学院全景地图:

北京汇佳职业学院历年分数线:

北京汇佳职业学院报考指南:

北京汇佳职业学院招生计划:

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高考派—高考志愿填报专家

推荐第5篇：北京汇佳职业学院2004年度教育教学工作自查报告

北京汇佳职业学院2004年度教育教学工作自查报告

市教委高教处：

根据市教委“京教高（2004）43号”文件精神，我院对2004年度的教育教学工作进行了认真的总结和自检。我院在市教委的正确领导和积极支持下，在董事局和董事长的直接领导下，在学院领导和全体师生员工的共同努力下，2004年取得了可喜的成绩，学院得到了很大的发展，师资队伍、教育教学管理、教学投入等各个方面都得到了长足的进步，具体报告如下：

一、教学工作基本情况

二、关于教学改革

三、存在的问题和解决的措施

⒈

学生的基础知识参差不齐，整体基础差，对课堂教学带来了很大的困难，尤其是部分学生学习积极性、主动性差、缺课多、课堂纪律差，这些直接影响到教学质量和教学质量的提高。我院为克服上述问题，首先由学生处组织学生开展政治思想教育活动，请董事长做“树立正确人生观和端正学习目的”的报告，并开展“你为什么到汇佳上大学”的演讲比赛等等，同时强化教学管理，学院要求班主任跟班听课，教务处每天五次检查各班课堂教学情况。在教学改革的基础上，大胆改进考试方式方法，增加口试科目，实践考试和计算机上机考试，组织教师对基础差的学生补课等，采取这些措施，有效地提高了学生的学习积极性，使学生情绪稳定，平均考试及格率达到80℅。要求入党的学生数量大幅度增加，现在已有125人提交了入党申请书，占计划内学生总数的11℅。

⒉

提高教师素质逐步适应高职教学

⒊

教材建设方面

好的教材是保证教学质量的重要环节和前提。我院近三个学期新选用的教材有80%是高职高专的推荐教材，但仍有20%的教材选用本科或其他教材，尤其是专业基础课教材困难更大，从教师和学生的反映来看，现在选用的不少高职教材仍然有不少需要改进的地方，从课程

体系上作大的改进，要突出应用性、实践性人才培养模式，把教育部对高职高专人才培养要求同时体现在教材上。因此，需要结合我院的专业特点自编一些优秀教材。目前，有不少的差距，我们正在创造条件，力争在不长的时间内，编写出我院自己的教材。

北京汇佳职业学院

2005年元月28日

推荐第6篇：汇佳家居营销策划方案

汇佳家居营销策划方案

时间:2006-10-

4一、市场概况：

温岭作为温岭地区的桥头堡，随着这两年房地产业的发展，带动了其他相关产业的发展，巨大的家居、饰品吞吐量，吸引了众多的商家的眼光，但目前温岭家居市场仍多是传统的店铺经营方式，购物环境为商场经营。随着消费者消费理念的日益成熟，大型的家居商家会陆续出现且促效手段之多，如新家园、明珠家居、汇佳家居、罗曼庭家居等等，除了带给消费者更多的选择和实惠外，也必将加剧家居市场的裂变，他们更以迅雷不及掩耳之势通过扩大规模来改写温岭家居市场的记录。由于投资者想满足顾客一站式购物的需求，各大家居商家会不断涌现全新的经营模式，但是大而全的定位很容易使商城失去自己的特点，直接造成许多商品产生交叉重复，项目在经营内容、运营模式中暴露出明显的同质化倾向。

二、市场分析

通过优劣势分析，很容易发现家汇佳家居的优劣之处，以便我们发现和挖掘出汇佳带给群众的利益点，（也就是买点，）自己区别与其他别人的独特之处。

优势：齐全的饰品、地理位置，依托众多的品牌支撑,产品品类多、价格优、售后服务有保障，推广力度较好，消费者对其信任度高。

劣势：传播力度较弱，消费者对其缺乏了解，不知到汇佳的理念和服务，商城的特点不够突出，家居馆知名度低，所以难以形成消费者首选汇佳的概念。

威胁：竞争对手多、同质化比较严重，新的竞争者不断进入，品牌集中度上升，市场竞争趋于白热化，消费者日益增长的理性消费，要求家居商能不断满足消费者日益增长的需要。

机会：随着房地产业的不断发展，人均收入的提高，消费者消费理念的提升对家居市场的需求将不断增大、建立品牌优势和特色化的经营模式已是自己区别与其他的大势所趋，竞争对手还没有突出的品牌优势，因此汇佳家居必须在采购营销服务、商品采购、等方面下足功夫，把竞争对手抛在脑后。

三、市场定位：

依靠汇佳的地理位置、利用其饰品齐全的优势，做家居方面的领导品牌，丰富、安全实用的环保产品、大小齐全的产品、优质和规范的服务，做消费者最信赖的优质家居产品品牌，严格的管理是处于领先的保证，诚信的理念、高品质的产品、良好的售前售中售后服务是向消费者作出承诺的基础，也是建立差异化优势的必须，区别与竞争对手的必要。

四、目标对象分析：

温岭作为一个小城市，人均收入也比较高，其装修时的高消费现象比较明显，装修讲究品位，在他们眼中房子就是人的面子，特别舍得投入，消费理性化略带保守，购房年龄趋于年轻化，他们家庭装修方面的知识较少，他们不仅特别注重服务、和环保、装饰效果以及对身体的危害等，购买还要能满足他的其他方面的需要。

五、推广策略：

1、企业品牌形象的推广策略：企业要发展，赢得市场认可，必须强化品牌形象。品牌是企业的无形资产，是销售强有力的名片，是销售建立信心和保障的基础，要成为最具竞争力的企业，必须作好传略理念统一化，经营决心传播化，一流的企业，一流的产品，一流的服务。企业理念视角化，品牌传播策略化。

2、形象推广：如果用传统的方法作市场，就可能被竞争对手强大的势力所淹没，我们必须用新的营销方法为汇佳家居进行形象定位，借用汇佳饰品在温岭零售业界的主导地位，以领导者的姿态，紧抓竞争对手的薄弱环节和缺点，出奇制胜的营销策略，改写温岭家居市场的格局。以身边饰品为主，以高的姿态，显示出汇佳家居饰品馆的霸气，它是实力和信心的保证，服务在消费者的身边，不仅仅提供各种产品，更为消费者量身定做服务，以满足消费者的不断增长的需求，以达到推动家具馆的作用。

六、传播策略的制定（媒体组合策略和传播手段及广告表现）

传播思路：引起注意——产生兴趣——产生购买欲望——完成购买过程——追终反馈评估

1、传播：分为日常传播、深度传播、活动传播、日常传播（广告传播）企业形象传播，维持传播力度，保持传播的声音、深度传播（新闻传播），传播亮点，激活目标受众对家居的关注程度。活动传播（促销、公益等）制造亮点、造势，为传播提供势头强劲的话题。

2、广告表现：

A、主要以形象广告为主，服务利益等内容相互配合，以期在短的时间内扩大受众了解认识，增加忠诚度，提升销量。

B、运用切实可行的传播手段增加汇佳家居的品牌含金量和附加值，一举成为家居方面的领导品牌。

C、广告创意点；广告要吸引消费者，亮点等。

3、传播主题系列：以打造行业领导品牌气势作为传播的切入点，它是企业的象征，往往会被行业内人士所看重和注意，传播主体层层深入，环环相扣。

七、媒体策略

媒体策略：随着节目数和媒体种类的增多，消费者对媒体的选择性越来越强，广告效果

受到及大的影响，媒体组合方案效果显示出了实效作用，已受到广告主的信赖，不但有利于节约资金，更有利于实现广告效果的最大化。

以报纸广告为主，向目标受众做重点的诉求，以期取得最大化的覆盖范围，向目标受众传达更多的信息，同时能将活动的第一时间告诉受众，广播广告配合增加刺激。

以户外广告为形象宣传，向目标对象做提示性诉求。

广播媒体配合，争取尽可能大的覆盖范围，发挥媒体优势，增加受众的听觉刺激。

户外广告：由于近来节假日的增多，人们的户外活动和休闲活动增多，户外广告有很强的针对性，可作为形象建设的主媒体。

网络推广：网络是现代经济发展，品牌宣传不可少的一部分，需借助其他的网络平台，还需拥有推广自己的网络平台。

媒体频率：各媒体在时间和频率上互为补充，以期达到资源的最大化利用

员工管理：

一流的企业要的是人才，二流的企业看的是人才，汇佳必须从员工的纪律、制度、专业知识、销售知识、工资待遇、员工激励制度等方面着手，打造一个一流的团队。

活动：

把“猜购”券换成“换购”券，做5元、10元、20元、50元和100元的换购券。根据消费者费的金额的10%赠送换购券。换购券只能换商品不能抵现金使用，打折期间不赠送换购券，换购券不能换购特价商品。

推荐第7篇：北京汇晨老年公寓

北京汇晨老年公寓 (已建)北京汇晨老年公寓是北京市属公办民营综合性养老服务机构，位于昌平区北七家镇。公寓以能自理的老人为主要服务对象。一期占地117亩，建筑面积3.9万平米，现有床位数712张。为入住老人提供生活照料、营养餐、康复医疗、温泉水疗、文化娱乐等50余项服务。公寓养老用房户户朝阳，均配置独立厨房，采用地板采暖方式供暖，配备无线求助定位看护系统，园区内进行人车分流管理。

开发公司：汇晨阳光

董事长：马剑(北京市社会福利行业协会副会长）

北京晚报讯(记者杜新达)逾700亩建设用地、配套功能设施完备、3000套住房可容纳6000名老年人入住养老„„31日上午，北京市规模最大的一座现代化、综合性“公办民营”养老机构——北京市老年社区汇晨老年公寓在昌平北七家镇八仙庄正式开业，社区即将全面接收老人登记入住。这一老年社区的建成标志着北京市养老服务水平得到大幅提升。

31日上午，记者在这个花园式的老年社区看到，社区养老用房间间朝阳，为老年人特别设计的各种起居设施一应俱全。服务中心可提供日常诊疗、营养配餐、温泉康复、美容美发、百货超市、班车等服务；室内游泳、球类活动、网络教室、棋牌、阅览、书画、音乐等文化娱乐设施也很完备。此外，人车分离的道路系统以及周界防范、电视监控等系统也均为社区特色。

一卡通系统的配置，使每位老人都拥有一张身份识别卡片，具有身份认证、刷卡消费、门禁出入管理、救助看护等综合功能。其中老人救助看护系统是将整个社区的室内外区域纳入无线救助网络监护，老人按下随身携带卡片上的紧急救助按钮时，监控中心值班人员的电脑屏幕上将显示老人个人的健康状况、曾患过的疾病等相关信息及该老人所处的位置，为医护人员的快速响应、紧急求助提供指引。

据市民政局副局长孟钧介绍，市老年社区总建筑面积约25万平方米，分三期建设，规划建设老人住房3000套左右，可容纳6000名老年人入住养老。针对家庭养老与集中养老两种养老方式及入住老人的健康状况和自理能力的不同，社区将建设家庭养老、公寓养老和介助介护养老三种类型的养老用房。31日投入使用的老年公寓为一期工程，共有288套养老用房，可设置712张养老床位，以公寓养老用房为主，辅以少量家庭养老用房，并配套建设了近万平方米的综合服务中心。即将动工的老年社区二期、三期工程还将建设总建筑面积约3500平方米的社区医院、3000平方米的老年大学和3000平方米的社区管理服务中心，医疗康复、餐饮购物等配套设施将进一步得到完善。

孟钧表示:“老年社区的经营管理将改变传统的由政府包建包管、财政高额补贴的管理模式，通过社会公开招标引入专业管理机构，把周到、体贴的人文关怀融入到专业化、创新型的服务管理当中。”

推荐第8篇：务川自治县汇佳中学初中部

务川自治县汇佳中学初中部2010—2011学年度第二学期

教务工作总结

不知不觉间，期末已经到来。本着全面推进教改，全面落实办学理念，全面提高教学质量，力争让我校教育教学质量每每再上新台阶的办学宗旨。特对本期教务工作作如下总结：

一、概况：

本期我校初中部共有71名专任教师，32个教学班，2500余名学生(其中:新校区24个班，老校区8个班)。开学初制定了教务工作计划。教务处下设五个教研组，实行组长负责制，分别就教学常规工作和教研工作作出部署。教务处不定时抽擦督导、按月检查汇总。一期以来，老师们均能按计划执行、也取得了较好的教学效果。中考成绩600分以上10人，520分以上91人，500分以上138人，450分以上295人。

二、教学常规工作：

1、备课

备好课是上好课的前提，备课需备课标、备教材、备学生。经验丰富的老教师可以常备常新，初出茅庐的教育新秀可以未雨绸缪。备课的形式可以手脑兼顾，备课的内容则是越细越好。根据检查反馈，老教师备课教案虽略却做到了胸中有丘壑，年轻教师备课教案详尽能指导授课教学。

2、授课

教师激情满怀，学生积极配合，不冷场，不放羊，向四十五分钟要质量。教师课前要胸有成竹，授时还要注意临场应变。有教无类，关注全体学生。经抽样调查了解，我校教师很重视课堂教学的驾驭和质量，不存在无的放矢和放任自流现象。

3、作业设置及批改

作业设置的目的是检查学生掌握知识的情况，弥补学生记忆时效的缺陷，夯实学生运用知识的能力；批改作业则有助于老师了解学生认知水准，反馈自身的授课得失，确定查缺补漏的措施。精心设计课堂练习和课后作业既是课标的要求，更是提高教育教学质量的不可或缺的步骤。就不定时抽查和按月检查统计显示，各任课教师都达到了教务处规定的要求，作业布置适时适量，作业批改及时详尽；作文有首批、眉批、尾批；单元检测评分合理；日记、周记查阅督导落实。

4、课后辅导

基于我校实际，学生总数较多，但优生却较少，二三类学生原本底子薄弱，天真烂漫的个性决定了他们自我约束较差的品行。课后的跟踪辅导就显得尤为重要。不少教师日复一日地、不分上课下课地守护着自己所教的学生，这既有利于学生质疑解惑，又有利于寄宿制学校的安全保障。老师们上班走在学生的前面，下班走在学生的后面。开校以后，老师的亲和力在逐渐提升，学生的凝聚力在逐渐加强，教师们的责任感也因此每每受到家长和社会各界的好评。

三、教研工作

“要教给学生一碗水，老师得有一股源源不断涓涓细流”。这是教育理念，是教育工作者的经验总结。我们笃信不疑，我们始终把教研工作作为教好书、育好人的一个重要环节。要求各组组长带领相关成员形式多样地、生动活泼地按照规定的时间组织落实此项工作。检查汇总情况如下：

1、教务处每月召开了一次教研组长工作会，安排部署教学常规工作和专题教研工作、考试试题制作工作、阅卷和成绩统计汇总工作。

2、语文组、数学组、英语组、理综组每月均进行了两次以上的集体教研，文综组鉴于课程庞杂的实际没有集中学习。

3、百分之九十五的教师每月听课三节以上，相互学习，取长补短。有本组相互听课，也有向它组学习淘金的。听后都进行了直接的、委婉的教材教法交流探讨。

4、各组教师充分利用教学光碟，直观地、形象地、捷径地观摩学习。这有利于教师授课艺术的不断完善，驾驭课堂能力的不断提高。除集中观摩学习而外，部分教师还善于寻找一切可以自我“充电”的机会，观看优质课堂摄录，优秀课件制作，优秀教案设计。不少教师眼看手写，用笔录弥补记忆不能长久储存的缺陷。

5、各组教师利用集中教研时间随时交流教学进度、统一步调，研讨教学重难点的把握和突破途径，这既有利于宏观上组织教学，又有利于具体知识点的处理，亦有利于月考、期中考、期末考的试题制作。对学生进行阶段性学习检测、对老师进行授课艺术的评估，考试无疑是其中一个不可或缺的过程，领导重视、师生也没有懈怠。

6、根据教务处工作计划安排：三月份语文组组织了第二届“多彩汇佳杯”作文竞赛，四月份数学组进行了一次“明天数学家“知识竞赛，五月份英语组进行了一次”挖掘学生英语潜力“知识竞赛，六月份文、理综组联合组织了一次综合知识抢答赛。筹划、命题、组织竞赛、评价奖励有条不紊，起到了一定的鼓励先进、鞭策后进的作用。

四、尚待改进和需要夯实的工作

1、课堂教学中个别教师的板书存在潦草和紊乱现象，不利于学生严谨治学思想的培养。“身教重于言教”的理念不容忽视，需要处处落实。

2、普通话教学应该不分科别、不受教师年龄限制、不因地区和生源差异予以诋毁，语文教师更要力求准确无误。

3、教室布置要以为学生营造良好的学习环境为导向，门窗、墙壁上更不能有随意张贴物。环境陶冶情操、影响气氛，每位教师都应留意并予诱导落实。

4、教师的时间观念应该很强，除上下班、上下课须严格作息而外，安排布置的所有工作都应按时并保质保量完成。个别教师拖沓延误现象需要改进。

5、“它山之石，可以攻玉”音、体、美等教师也应积极听课学习。过程与结果同样重要，教书育人应该一丝不苟，常规工作的各个环节要步步落实。

6、丰富多彩的活动可以挖掘学生潜力，激发学生学习兴趣，培养学生能力，锻炼学生意志。今后的教学中还应加强。

务川自治县汇佳中学初中部教务处

总结人：彭晓辉

2011年06月30日

推荐第9篇：汇佳中学一二九纪念活动主持词

汇佳中学2014年12.9红歌大赛主持串词

女：尊敬的各位领导、各位来宾男：亲爱的老师、同学们合：大家晚上好！

男：明天就是12月9日，也就是伟大的学生抗日救亡爱国运动七十九周年的纪念之日。

女：是啊！七十九年前，日本帝国主义大肆入侵，企图把我们中国变为他们的殖民地！

男：“几番回首惊华望，亡国悲歌涕泪多”。那时的中华大地，风雨如晦，暗如磐石！

女：但多难兴邦，伟大的中华民族啊，从未低下昂扬向上的头颅！男：黑暗中，总有仁人志士在振臂高呼！女: 危难中，总有人民革命在力挽狂澜！

男：1935年12月9日，北平爱国学生的声声呐喊，洞穿了日本帝国的罪恶阴谋，促成了中华民族的深刻觉醒

女：那是一声东方睡狮的怒吼，那是一首气贯长虹的战歌男：往事经年，风云激荡女：改革开放，春潮涌动男：如今，一二九运动的豪情已升腾为与时俱进的豪迈情怀女：如今，一二九运动的壮志已凝聚为自强不息的民族精神男：亲爱的同学们，献身岂只在危难时，报国尽在言行中

女：让我们弘扬民族精神，唱响时代旋律，用我们满腔的热情，用我们亮丽的歌喉，歌唱我们的理想！歌唱我们的青春！男：歌唱我们伟大的祖国！歌唱我们伟大的民族！

女：大会进行第一项;升旗仪式现在开始、全体起立--------请旗手出旗-----升中华人民共和国国旗、---凑中华人民共和国国歌-行注目礼---礼毕—请坐下。

女：在这里，首先感谢校党支部、校团委全体成员的精心准备，也感谢校领导对本次活动的大力支持

男：接下来有请我们校党支部冯宁书记为12.9爱国运动作讲话------大家掌声欢迎----谢谢冯书记的精彩讲话和对我们大家的谆谆告诫，让我们再一次以热烈的掌声感谢冯书记的讲话。

男：请允许我介绍担任本次比赛的评委，他们是。。。。。。女：（有请一号评委杨国庆校长）宣读比赛评分标准：--------- 男：汇佳完全中学“弘扬爱国精神，构建和谐校园”纪念“一二九”学生爱国运动，唱红歌合唱比赛合：现在开始！

1、女：首先让我们一起欣赏由高一（9）班带来的《精忠报国》请二号参赛队高一（10）班作好准备。

2、请评委为1号参赛队高一（9）班打分，2号参赛队选唱的歌曲是《众人划桨开大船》请3号参赛队八（3）班作好准备。

3、请评委为2号参赛队高一（10）班打分

女：两年前，成龙和刘媛媛以一首《国家》向祖**亲63岁的生日献礼，表达了他们对祖国无限的热爱。而今天，八（3）班的同学们将以这首《国家》来纪念一二·九运动。下面，掌声有请！请4号参赛队七（1）班作好准备。

4、请评委为八（3）班参赛队打分，

男：过去的中国饱受耻辱，而我们几代中国人就这样行走在路上，请欣赏有七（1）班的同学们给我们带来的《我们走在大路上》有请5号参赛队八（4）班作好准备。

请评委为1号参赛队量最后得分-------- 5，请欣赏由八（4）班带来的《团结就是力量》-------请6号参赛队八（6）班作号作号准备

6、男：我们像朝霞,充盈着朝气蓬勃的光彩;女：我们像星星,焕发出灼灼星辉.男：闪闪的红星是我们的赤子之心, 女：灿烂的星光是我们温暖的话语.请欣赏八（6）班同学的合唱《红星歌》

7女：团结是一座桥，它连接着岁月的时空，拉近了你我的距离，让我们由陌生到熟悉，由天涯到咫尺！男：歌声是一颗心，它承载着情感的时空，描绘着你我的心灵，让我们由陌生到熟悉，由相逢到相依！

女：让我们从高二（5）班的歌曲《团结就是力量》去感受这个班集体的团结！

8、高一（5）班参赛的歌曲是《真心英雄》

9、女：鲜红的党旗下，不能没有母亲的记忆；

男：历史的长卷里，不能没有母亲的足迹。

女：在那“国破山河在，城春草木深”的年代，我们没有沉沦，经过浴血奋战，我们迎来了一个新中国。

男：如今改革开放为新中国插上了腾飞的翅膀，进入新世纪的中国，更是成为东方的巨人，这是多么令人感到骄傲和自豪啊。女：让我们跟随七（2）班的同学们一起《走进新时代》。

10、请欣赏高二（6）班带来的《弹起我心爱的土琵琶》。

11、一首歌曲的动听旋律，可以无限回放，而我们共同吟唱的这一首歌，同样有着无限回放的旋律空间。让我们继续吟唱，在每一个季节。请欣赏高一（6）班带来的《同一首歌》

12、男：伟大的中国，我们为你而骄傲；女：富强的中国，我们为你而自豪；

男：下面，请欣赏八（1）班的同学为我们带来歌曲《中国，中国，鲜红的太阳永不落》。

13、女：当中华大地遇到危难时，是您用爱心相助。男：当举世震惊的地震，让儿童失去温馨家园时，是您用爱心援助。女：这就是我们的国家，永远坚强、永远蓬勃的国家。男：请欣赏由高二（1）班带来的大合唱《国家》，

14、甲：多少载的岁月在不经意间流逝,多少人的汗水承载起了今日的河山,白鸽为你衔去思念,衔去爱的诉说,接下来请欣赏由高一（4）班带来的合唱《今天是你的生日我的中国》。

15、请欣赏由高二（3）班带来的《精忠报国》

16、请欣赏高一（3）班带来的《阳光总在风雨后》

17、男：祖国是我们的母亲，歌唱祖国是我们永恒的旋律，

女：在祖国的怀抱里，我们时时都铭记着一首深深烙印在脑海里的歌。

男：历史的车轮渐行渐远，回首往事，让我们一起歌唱祖国。女：请听由高一（7）班同学给我们带来的《歌唱祖国》 18请欣赏八(2)班带来的《壮志雄心》 19有请由高二（2）班带来的《国家》

20、女：千年前的岳飞将军以一首《满江红》怒斥着他对社会的不满和无奈，而今天七（5）班的同学们将以一首《精忠报国》来纪念那些爱国先烈们。欢迎他们！

21、男：团结，带来力量，女：团结，带来和谐，男：团结的力量大过一切，让我们团结起来吧！

女：请欣赏高一（2）班的同学们为我们带来的《团结就是力量》，有请！

22、男：我们从高一（2）的歌声里感受到了什么叫力量、一本好书白看不倦，一首好歌百听不厌、让我再一次随八（5）班一起去感受一下精忠报国的雄浑豪迈、有请！

23、79年来，我们铭记历史

我们继承先烈遗志

我们踏实，勤奋，团结

我们努力拼搏为了祖国的明天我们奉献热血和青春。

接下来请欣赏由高一（1）班为我们演唱由他们班主任原创的歌曲《追梦》。掌声欢迎！

24、女：当中华大地遇到危难时，是您用爱心相助。

男：当举世震惊的地震，让儿童失去温馨家园时，是您用爱心援助。女：这就是我们的国家，永远坚强、永远蓬勃的国家。男：请欣赏高一（8）班的大合唱《国家》，

25、女：日落西山红霞飞，打靶归来多惬意。男：练好枪法为人民，保家为国求和平。女：欢歌笑语乐满天，

男：打靶归来多欣喜。

掌声有请七（4）班同学的合唱《打靶归来》

26、有请高二（6）班带来的《精忠报国》

27、有请高二（4）班带来的《走进新时代》

28、有请八（8）班带来的《奔跑》

29、男：一支竹篙, 难渡汪洋海，是的一个人的力量是有限的，只有大家团结一致，开动大船，勇往直前！请欣赏八（7）班带来的《众人划桨开大船》。请最后一个节目《龙的传人》做好准备。 30、炎黄子孙，精神抖擞；莘莘学子，意气风发；黑发少年，风华正茂；龙的传人，唱响校园。接下来请欣赏七（3）班带来的合唱《龙的传人》。

（结束语）

男：今天我们用激扬的歌声，缅怀英勇志士的丰功伟绩。女：今天我们用青春的旋律，谱写莘莘学子的报国热情。男：这里希望我们广大的学子们牢记历史，勤奋进取，报效祖国；也祝愿汇佳中学，抢抓机遇、开拓创新，明天更美好。女：这里，让我们祝愿我们的祖国启五千年文明之璀璨，开华夏民族之新天地。

合：纪念“一

二、九”学生爱国运动七十二周年歌咏比赛到此就结束。

男：感谢各位领导、评委老师的光临和广大师生的热情参与。女：让我们明年的今天再见！男：再见！

推荐第10篇：上海天和汇佳翻译公司简介

上海天和汇佳翻译公司于2002年成立，10年来赢得中国以及世界各地口碑，业务覆盖亚洲、北美、欧洲等地区。天和提供超过100多种语言的高品质翻译服务。各项指标在中国翻译公司排名中均居领先地位！天和上海翻译公司从整个翻译产业战略布局：与各大知名院校建立了产学研的合作关系，努力培养优秀的翻译人才；建立特色人才的培养体系，培养专职翻译人才、管理人才、商业精英等；投入大量的人力和财力研发了独特的CAT技术和国际化语言服务平台；致力于翻译本地化，在全球设立营销中心和翻译基地，积累了大量的政府机构及企事业单位客户群体；天和上海翻译公司现已拥有中国翻译协会理事单位（TAC）、美国翻译协会会员单位(ATA)、中国翻译专业资格考试指定培训机构等行业领先的资质与荣誉。

上海天和翻译公司注册资本100万，是广东省注册资本最大的翻译公司之一。天和投资北京、上海、广州、济南、青岛、天津、沈阳等10多个城市设立直营分公司；在香港、澳大利亚、美国、英国、日本等国家还有翻译人才和业务合作伙伴。天和依托清华大学、北京大学、北京语言大学、复旦大学、中山大学、南京大学等著名学府的外语资源，与之建立了合作关系，定期到各高校进行人才招聘。

管理团队

总裁：夏乃福（Edgar）

男，1970年8月生，籍贯山东高密。1993年毕业于烟台大学生化系，有国企和私企的工

作经历。1999年创业，在翻译行业弄潮13年。中国矿大06级MBA，方向战略研究。喜

欢中国传统文化，并立志推广之。

副总裁：李莉(Lily)

女，1978年10月生，籍贯河北涿鹿。北京师范大学计算机专业毕业。天和翻译公司元

老级人物。历任部门经理、分公司经理、总经理助理，对翻译行业和天和翻译公司理

解很深，开拓路上少不了的就是大气的性格。

生产总监：王晓宁(Albert)

男，1978年2月生，籍贯北京。清华大学本科、硕士。2003年毕业即供职于天和翻译公

司，从专职翻译干起，熟知翻译质量的控制。是天和翻译的实干家和高端人才。财务总监：滕祖红(Sherry)

女，1972年6月生，籍贯山东昌乐。1993年毕业，有10多年的大型国企工作经历，历任

会计和财务经理，对成本控制和资金运作颇有心得。

成立伊始

天和成立伊始，业务网络遍布大江南北，在国内拥有华东、华南、华西、华北、华中5个大区，共20多家分支机构。

天和有150多名专职翻译员工，天人才库中还云集了1000多名高级翻译人才。

资料翻译

上海天和翻译能翻译各类文档资料成超过70种语言。天和有众多文档翻译教授组成的翻译团队，能将各种语言的文档资料翻译成目标语言。

陪同口译

天和提供陪同翻译、现场翻译、交替翻译、同声传译，英文口语翻译、日语口语翻译、德语口语翻译、俄语口语翻译、韩语口语翻译、小语种口语翻译，天和能提供一站式服务。

本地化

天和翻译的本地化翻译小组专为客户项目量身定制软件本地化翻译、网站本地化翻译、商业推广项目本地化、广告营销本地化，有针对性的组织语言在国外市场更切实有效，还能让客户的网站产生最大的效益。

公司网址： sh.harmonylink.com

第11篇：汇佳幼儿园秋季教研工作计划

汇佳幼儿园2017年秋季教研工作计划

一、上学期工作分析

上学期，幼儿园的教研工作在领导的引领下，以及幼儿园教师的积极配合下，顺利的完成了上学期的教育教研活动。在教研活动中教师的教育教学水平或多或少的有了一定的提高。

优势：在课程观摩活动中，教师参与的积极性提高，发言积极有条理，教师参与的责任性日益增强。每个月的活动老师们都积极的准备材料，认真的组织活动。教师完成教育教育任务的效率大大提高，手工能力也有所提高。

不足：对“主体环境的创设”还有待提高，应结合本班的主体教育活动，完成丰富的主体环境的创设。

二、本学期工作工作目标

1、幼儿园的工作依然以“幼儿园教育指导纲要》，《3—6岁儿童学习与发展指南》《幼儿园教师专业标准》为指导，来开展本学期的教育教学工作，优化幼儿一日生活，努力提高教师的专业素养。

2、本学期应该以教师发展来促进幼儿成长，要“以幼儿发展为本”的教育理念，努力调整教育教学的环境和教育教学的方法。

3、每月可进行一次教师的谈论活动，和素质拓展小游戏。可以谈论一些教学中的难题，以及工作中的一些困扰，发挥每个老师的力量，增加老师之间的凝聚力。

4、针对暑假老师们对本班幼儿上学期五大领域情况的分析，我以年级为单位对各年纪需要发展的情况做了一个整体的发展目标

大班：语言：鼓励幼儿之间的交流用普通话，给幼儿交流的机会，多上台发言的机会（最大目标普通话的应用）

健康：一定保证幼儿不少于2小时的户外活动时间，其中一小时必须有老师组织的户外活动，还应发展幼儿的抓、捏，夹等精细动作。充分运用老师自制的一些体育器材。

科学：大班幼儿应多尝试科学实验课的探索活动，还应充分运用好家园互动中家长的作用，也可让家长参与到科学实验课的分享当中。

社会：多提供一些社会角色的活动游戏，让幼儿在游戏中学习社会知识及社会交往规则。

艺术：大班的幼儿应该发展幼儿动手的能力，多增加手工课的课时，幼儿园多提供一些手工材料给幼儿。

逻辑高：课程导入要丰富，利用班级之间的幼儿进行比赛，提高幼儿做题的速度，及正确力。

英语：多给幼儿创造一些能说英语的环境及场合，可每月进行一周的“英语周”活动，幼儿老师在本周内必须用英语作简单的问候及复习本学所学的英语内容。

绘本：给幼儿增加表演绘本及复述绘本的课时，要求家长陪伴幼儿亲子阅读，第二天幼儿到校（晨接）分享绘本内容

中班：

语言：锻炼幼儿说的能力，给幼儿表达，表演的时间（故事大王）

健康：午睡习惯的和饮食习惯的培养，充足的户外活动时间

科学：更多的学习与自己相关的自然科学和社会科学，发展家园互动中家长的作用，巩固今日所学。

社会：班级之间幼儿自私，要多培养幼儿之间的互助合作的能力。

艺术：着重培养幼儿在乐感，节奏感上的练习，学会用线的方式来绘画（如用画圆）

英语：继续学习以单词为主的英语，增加幼儿英语儿歌。

绘本：增加每周一次的绘本阅读课时，可每两月举行一次“故事大王”比赛或者“绘本表演”比赛。

逻辑高：丰富老师的导入，吸引幼儿的兴趣，训练幼儿做题的速度以做题的规则。小班：健康：幼儿午睡习惯，以及生活卫生习惯的培养，培养幼儿适应集体生活。

语言：给幼儿创设说的环境并引导幼儿说一些自己的需要，以及能回应老师的提问。

社会：适应班级体生活不与其它幼儿发生矛盾。

科学：感知科学的概念，多用食物和图片给幼儿观察，注重学习自然科学。

艺术：用运用色彩来涂鸦，锻炼幼儿穿，串、系、撕的能力。

逻辑高：让幼儿多认识磨轮板上的颜色，多练习操作磨轮板，兼顾发展能力弱的幼儿。

英语：学习短语，哼唱简短的英语儿歌。

绘本：小班绘本，老师要多讲读绘本，幼儿多读图。

三、各月工作安排

九月

1、各项工作计划的完善，各类教育教学表格的制定。

2、各班级环创的完善，补充。

3、各年级新早操的编排完成。

4、各班级所需的教育教学材料的申购（入备课本，听课记录本等）

5、“主题墙创设”的培训

6、大班组的公开课教研活动。

7、新学期家长会的召开。

8、各年级早操的评比活动。

十月

1、国庆节的主题教育以及爱国主义教育活动

2、秋游活动，秋游的教育教学（如秋游安全，秋天的景致）

3、重阳节的主题教育或者“敬老爱老”慰问活动

4、开展中大班的幼儿故事大王比赛，小班的自理能力比赛活动（课邀家长参加）

5、如何教学“1—10”的正确书写培训活动

6、中班组的公开课教研活动。十一月

1、“美丽的秋天”作品展活动（手工或者绘画，或幼儿、家长摄影，或写生）

2、结合“11.9”的安全教育课，以及逃生演练。

3、教师钢琴的弹唱比赛

4、小班组的公开课教研活动（可是常规课）

5、各班级幼儿常规比赛

6、根据情况“英语周”活动

7、全园教师集体学习《幼儿教师专业标准》十二月

1、全园的亲子运动会活动

2、元旦节主题教育

3、家长开放日活动（主题待定）

4、教师手工比赛（可自由选做一种）

5、随堂听课

6、检查各班级课程进度情况一月

1、本月中旬完成课程内容

2、工作汇报“以及工作总结”的完成

3、各项教育教学资料的收集归档

4、幼儿成长档案的完成。

5、期末家长汇报会的召开。

6、教师学期工作的测评。

范学梅

2017年8月

第12篇：北京汇文中学[推荐]

北京汇文中学已经走过138年的历史。从1926年时任校长高凤山先生提出并确立“全人教育”思想，到今日北京汇文中学所秉持的“以人为本、重在发展”办学理念，北京汇文办学始终将对人的关爱和促进人的全面发展放在育人的首位。正因如此，北京汇文中学毕业的学生中涌现出中外科学院院士、大学教授、科学家、艺术家、名作家，还有著名劳动模范、体育健将、共和国的部长、党中央委员、部队将军和国家领导人，可以说是人才济济，英才辈出。更有成千上万的北京汇文中学校友分布在各行各业，为祖国的富强建功立业。

进入21世纪的北京汇文中学，将继续以“智、仁、勇”校训激励和鞭策自己，继承和发扬汇文中学的光荣传统，以更开放的姿态努力为每一位有志于成才的学子提供优秀教师队伍和现代化教学设施，以及发展特长、展示才能、参与中外交流的广阔舞台；继续积极创设宽松、民主的成长环境，与社会各界一道，致力于培养德、智、体等方面全面发展的社会主义事业建设者和接班人，使汇文中学真正能够成为“人文荟萃”、“广育人才”，具有学府风范的学校。

北京汇文中学始建于1871年，是首都百年名校。学校2005年起恢复初中部，现为包括高中部、初中部以及国际部在内的完全中学。139年的办学实践中，汇文形成了深厚的人文积淀和历史传统，彭雪枫、张学思、张克侠等老一辈无产阶级革命家，王大珩、王忠诚、贾兰坡、林同炎等三十多位中国科学院和中国工程院两院院士，国学家启功、儿童教育家孙敬修，全国人大常委会副委员长李沛瑶、全国政协副主席万国权等都是汇文的杰出校友。在新中国建立后历次市级重点中学的评审中，汇文均名列其中。2001年，汇文中学成为北京市首批示范性普通高中校。

学校办学理念是“以人为本，重在发展”，强调学校教育要主动适应社会发展和人的发展需要，学校教育要为学生终身学习奠定坚实基础，为学生可持续发展创造良好条件。在全面贯彻国家教育方针的基础上，汇文中学致力于培养德智体美全面发展，具有国际视野，具备融会整合能力的国家栋梁之材。

学校的教师队伍具备较高学历层次、敬业精神和学术水平，把教会学生做人放在第一位，以“打好基础，培养能力，发展特长”为教学工作方针，历年学科竞赛获奖人数，升入清华、北大人数和高考重点率均名列北京市前列。各项校园文化活动丰富多彩，形成了“全面发展，学有特长，宽松开放育人”的办学特色。

北京汇文中学站在教育面向世界的高度，积极推动中西文化交融，扩大对外交流合作，是基础教育界最早的对外交流窗口学校之一，是联合国教科文俱乐部在中国的第一个基层单位，学校与法国、德国、丹麦、瑞典、韩国、日本、美国，以及香港、台湾等国家和地区的十余所学校建立友好交流关系，每年有数百名师生参加互访活动。

学校也是北京市首批可招收外籍学生学校之一，从1994年成立北京汇文语言文化学校至今，陆续接待来自30多个国家和地区的长期、短期学习者五千余人，目前在读外籍学生有一百多人，国际部高考成绩长期稳居我国基础教育对外办学领域第一名。

汇文中学中国部设有初高中6个年级共41个教学班。学校硬件完善，水平一流。校园面积53128平方米，建筑面积58127.69平方米，体育场面积21123平方米，体育馆使用面积8766.92平方米。是我市中心城区中占地面积最大的中学。学校现有普通教室62个，专用教室13个，实验室14个。学校图书馆（室）藏书总量12万册，各类报纸37种，各种杂志232种。

从“八五”以来，汇文中学的干部和教师积极参加国家、市、区各级科研活动，取得了丰硕的成果。近年来，汇文中学学生在全国、市、区各级各类竞赛中每年都有上百人次获奖，全面展示了汇文人的素质与风采。

汇文中学百余年的历史，是与国家和民族命运紧密相连的奋争史、爱国史、育人史。在这中华民族伟大复兴事业蓬勃发展之时，汇文中学全体师生在社会各界的倾力支持下，为将汇文打造成为全国著名教育品牌而努力。

3．《汇文学则》和汇文的办学特点

1927年，在校长高凤山及董事会、职教员会议的提议下，经董事会批准，制定了《汇文学则》。《汇文学则》从一定程度上反映了汇文的办学思想和特点。下面试做一些剖析。

提倡全面发展的“全人教育”

《汇文学则》第一章阐明了汇文的办学宗旨：“本校以实施中教全人教育为宗旨：⑴增进身体健康，⑵涵养审美感情，⑶培植职业知能，⑷预备升学基础，⑸练习善用间暇，⑹学作良好公民，⑺养成高尚品格。”值得注意的是，这个宗旨包括了德育、智育、群育、体育、美育几方面的内容。

1929年《汇文年刊》所载《体育的本义》（作者是汇文体育教练尚树梅先生）中，对所谓“全人教育”做了更加明确的说明，文中列了一个表：

“道德教育]

智育教育|----养成一个完全人”

体育教育]

当然，这里的“德育”，和今天我们所说的“德育”有着根本区别，但是，五十多年前即提出了“德、智、体”全面发展的观点，亦足证教师之水平。新校歌如下：

⑴泱泱乎我汇文，浩浩乎我汇文，历史悠久，人材济济，雄壮且大而刚。胥爱母校强，祝她地久天长，校训智仁勇，互磔砺相颉颃。就良师取益友，坚修学行志气昂，勖哉尔我弟兄，齐奋发服务家邦。

⑵泱泱乎我汇文，浩浩乎我汇文，历史悠久，人材济济，雄壮且大而刚。胥爱母校强，四方学子负笈远，东西南北革一堂，万国精华齐陶冶，黄钟大吕竞鸣何铿锵，中外文化沟通民族光。

第13篇：北京青年经典台词小汇

艾臧同学- 小田767028654

【爱情篇】在4500米高海拔，“你若不离不弃，我必生死相依” 的誓言不会改变。

【何东】“任何纠缠我们的人生困境在死亡面前都是微不足道的，人在面对死亡的时候，更多的是反思，而不是抱怨。更多的是爱，而不是恨。当时我就想，如果上天能够再给我一次生命，我一定会更加积极地去面对人生。”

【王越】“如果太想成功，太想挣大钱，人的欲望就会膨胀，会让自己变得不切实际。当人的能力无法满足人的欲望的时候，就会产生痛苦，怀疑人生，甚至自暴自弃。其实只要你放平心态,脚踏实地的一步步成长,人生就是另外一番局面。”

【何东】咱们虽说锻炼了能力，却几乎没有好好享受过生活。虽说离开了北京，却并没真正离开过城市。我们还年轻，为什么不暂时把这一切都放下，出去走一走，看一看，见识一下大山大水，感受大自然的魅力？到那时候，我们的眼界开阔了，心胸宽广了，再回到工作岗位，心态肯定会不一样。

【权筝】“你糊涂！天底下所有的事儿都可以谦让，唯独爱情不能谦让，你懂么！”

【重走青春】人之将死，其言也善。面对死亡，才想起很多事情没有去做，空留一生遗憾。我们要珍惜活着的时光，将想做的事情做了，将感恩都送出，等到我们离世的那一天，我们可以坦然面对死亡。

【北京青年】有一种勇气叫何东，有一种追随叫权筝；有一种执着叫何西，有一种信任叫丁香；有一种拼搏叫何南，有一种简单叫叶坦；有一种成长叫何北，有一种坚定叫唐娇；有一种心结叫＂知了＂，有一种放下叫知了；有一段青春叫《北京青年》【王越】“人不受伤害怎么能成长呢？人要把自己弄伤很容易，可是从伤口里走出来却很难。” 【叶舟】“再美好的爱情也要依附于一定的经济基础，就好比再美丽的鲜花，也需要阳光和露水的滋润。所以有句话说得更好，人必生活着，爱才有所附丽。”

【何南】“我还记得那天是你生日，你对我说，你喜欢我。我很想对你说我也喜欢你，可却没有，因为我感到自卑，觉得自己配不上你。但从那天起我就发誓，一定要出人头地，一定要干出一番事业，只有这样，我才有资格站在你面前大声对你说，我爱你。”会打动叶坦吗。【家庭大碰撞】现实中，在父母而言，“经验论”之所以行得通，在于父母这样的思维模式：“我不想让你浪费时间去重复错误”，他们总见不惯子女在错误中盘桓挣扎，却忘了错误也是成长的必经之路，也忘了自己的成长恰恰也从曾经的错误而来。

【丁香】“你要是想让他真正爱上你，你必须放弃让他爱你这个念头。所谓放弃，不为取悦别人，只为自己，换一种心态，换一种活法，真正地改变！”

何守一】“男人志在四方没有错，但是对爱你的女人，不能心太硬了。”

【那些说到你心坎里的台词】世俗对男人的期望是事业有成，对女人的期望是贤妻良母。如果我们女人，想获得他们男人同样的成功，就得付出双倍的努力，同时还得兼顾家庭，否则就要遭到社会的谴责。

世界上最遥远的距离不是我在天涯你在海角，而是我在你身边你在玩手机

【北京青年头号萌货】他简单、他执着、他稳重、他善良，他也年轻，有冲动时候，但是不会像何东那样去伤害谁，他也要求上进，但是不会像何南那样鲁莽行事，他也放荡不羁，但是不会像何北那样开始的时候就无所事事，他是一个不折不扣的何西，看图有多萌，他就有多萌……你喜欢不？

第14篇：汇佳中学第十届校运会开幕式解说词

七年级：

本届运动会共有41支代表队、近五百名运动员将参加各个项目的角逐。首先向我们展现风采的是七年级的运动健儿。他们虽是我校的小弟弟、小妹妹，但他们“人小志气高”，敢于在高手如云的赛场中表现自我，谁说他们当中不会有最后的英雄呢？

七（1）：

七（1）班全体同学已向主席台大步走来，他们准备充分，信心十足！他们热情高涨，精神抖擞！良好的精神风貌与强大的集体力量是七（1）班取得优秀成绩的保证。我们有理由相信，这个班集体将会在运动场中释放出强大的能量。七（2）：

七（2）班方队走过来了，他们迈着整齐的步伐，高喊着口号。这是一个团结向上的集体。学习上，他们勤奋刻苦，体育上，他们更是不甘落后，他们带着同一个心愿向同一个目标前进，他们不仅要超越自我，更是要展现体育的风采。

七（3）：

此时，七（3）班全体同学的口号声已传入耳中。他们昂首挺胸，神采飞扬，他们的脸上呈现也自信与骄傲的神色。“重在参与”是他们的比赛宗旨，“争创佳绩”是他们的比赛目标。不管成功与否，七（3）班的全体运动员都会留给我们深深的印象、美好的回忆！

七（4）：

接下来进入场地的是七（4）的健儿们，他们每前进一步，都有攀登和创造的欢乐，每一次行动都洋溢着无限爱意，面对每一次挑战，他们渴望奋斗、渴望冲击、渴望超越。他们相信每一次努力都会有所收获。让我们衷心祝愿这支勇敢的队伍，能在本届运动会取得优异的成绩。

七（5）：

生龙活虎、富有活力的七（5）班全体同学踏入赛场了。走在队伍前面的运动员们，个个神采奕奕、斗志昂扬。赛前的刻苦训练，使他们有了十足的信心，更使他们有了争金夺银的实力。七（5）班的同学，既透着纯真，又洋溢着激情，请相信吧，这样的班级，这样的集体，定能让我们为之震惊。

七（6）：

七年级最后出场的是七（6）班方阵。他们迈着整齐的步伐，面带着自信的微笑，舞动着有力的手臂，高呼着口号，呈现了良好的竞技风貌。七（6）班的健儿们将尽自己的全部力量，要为自己的班级增添光彩。他们的所有同学，也都憋足了劲，准备在运动会期间各尽所能，大显身手，一展七（6）班的风采。

八年级：

七年级运动员们“初生牛犊不怕虎”的气势深深地震撼着赛场上的每一个同学，作为七年级同学的哥哥姐姐，八年级的健儿们定会不甘落后，必定会有更加优异的表现。

八（1）：

八年级的第一支代表队已迎面而来。他们的步伐严整划一，他们的身上洋溢着豪迈与坚韧。“团结友爱、积极进取、努力拼搏、勇往直前”，这将永远是八（1）班的神韵。这是一个团结、友爱的班集体，一个奋发、向上的班集体，这是一个求真、务实的班集体，一个充满活力、充满希望的班集体。我们相信：他们的未来不是梦。

八（2）：

又一支队伍大踏步而来，看，他们迈着整齐的步伐，洋溢着青春的气息；听，他们喊着响亮的口号，放出了时代的强音。八（2）班的同学们要在这次比赛中展示班级风貌、展示自身价值，他们要抛开过去的一切失败和成功，他们要把握现在的每一刻，他们要追求更高、更远、更快、更强！让我们祝愿他们在未来的征程中捷报频传。

八（3）：

送走了士气旺盛的八（2）班，又迎来了斗志昂扬的八（3）班。你看，这个班级的每一位同学都意气风发，激情澎湃；每一张脸上都散发着青春的气息，每个步伐都洋溢着充沛的活力，这样的班级，怎能不让八年级的其他班级暗暗震惊？汇佳中学这块沃土上一定会留下他们闪光的足迹。

八（4）：

下面即将入场的是八（4）方队，这是一个优秀的集体，是一个充满活力、饱含热情的集体，它不会因为矛盾而分散，不会因为压力而丧气，不会因为竞争而冷漠。八（4）班全体师生团结一致，积极准备，将发挥出从未有过的激情，释放出无限的能量。可以确信，八（4）班的表现必定会成为赛场上的一大亮点。八（5）：正朝主席台走来的是八（5）班代表队。他们相信，只要付出，就会有收获，只要顽强奋进，就会有一次次的成功。他们拥有从不气馁的精神，他们喊出了“为我骄傲，为我自豪”的口号！经过刻苦的训练和准备，八（5）班的健儿们定会把最美丽的一面展现出来，让我们拭目以待，让我们为八（5）班祝福吧！

八（6）

伴随着雄壮的乐曲声，进入我们视野的是八（6）班的运动健将，他们本着更高、更远、更快的精神，向自身的极限挑战。瞧，他们个个生机勃发，在朝阳中，愈发显示出浓郁芬芳的青春气息。他们面带微笑，他们胸有成竹，他们蓄势待发。让我们祝愿他们在未来的征程中捷报频传，为本届运动会增添亮丽的色彩！八（7）

“乘风破浪会有时，真挂云帆济沧海”，迎面走来的是八（7）班的全体同学。团结拼搏、不怕困难是他们的精神，自主管理、自主学习是他们的理念。相信自己，秀出我自己，活出我精彩，赛出真水平。八（8）是什么点燃成功的火种，是信念；是什么鼓舞健儿们的步伐，是希望；是什么让成功闪闪发光，是拼搏。看呐，八（8）班的健儿们，迈着信念、希望、拼搏的脚步向我们走来。整齐的方阵、统一的步伐、一张张年轻的面孔都洋溢着自信的笑容。他们坚强，不会因为一次失败而灰心；他们勇敢，勇于挑战自我、超越自我；他们努力，都朝着自己的目标勇往直前。他们坚信：“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海！” 加油吧！八（8）班！胜利永远属于你们！八（9）

造化钟神秀，大地青未了，会当凌绝顶，一览众山小，看，八（9）班这个团结向上激扬个性的集体迈着整齐化一的步伐，昂首阔步地向我们走过来了，天空闪烁，绿松石的光芒，年轻的春天充满希望。我们带着崭新的力量随春天而至，鲜花将为我们开放，我们青春飞扬，我们团结向上，我们相信有梦的地方就会有飞翔。

九年级：

九年级的每一位同学都曾沐浴过汇佳中学温暖的阳光，都曾接受过汇佳中学神圣的洗礼。因此，我们有理由相信，九年级的健儿们必会把他们最绚丽的风姿永远地留下来，留在这所带给他们无数欢乐的美丽校园。

九（1）：

现在走入赛场的是九年级的排头兵——九（1）班代表队，他们步伐矫健、精神抖擞，他们本着“顽强拼搏，积极进取”的精神，不仅要在学习上，更要在赛场上展现良好的风貌。他们有了展翅高飞的冲动，就不会趴在地下，有了他们今天的努力，明天，他们定能创造出汇佳中学新的辉煌。希望本届运动会上，九（1）班的健儿们能屡创佳绩。

九（2）：

紧跟在九（1）班之后进入赛场的是九（2）班方队，他们的队伍方正整齐，他们的动作充满力量，他们的眼神里透出一种不服输的毅力。他们将参加运动会年有项目的角逐。他们班有着许多的优秀运动员，他们有望在短跑、跳高等项目上与其他班级一决雌雄。运动赛场的上空将会传来九（2）班全体同学激昂的呐喊与欢呼！

九（3）：

此时，九（3）班的队伍也徐徐进入了赛场，他们矫健的身影，他们勃发的英姿，吸引了所有人的目光，他们高昂的口号声，他们自信的微笑，震撼了每一个运动员的心灵，他们的身上，有一种骄人的姿态，这样的队伍，这样的集体，一定会在赛场上掀起强烈的风暴。

九（4）：

九（3）班的身影刚刚走过，我们又看见了九（4）班将士们的雄姿。这是一个团结而又坚强的集体，学习时，他们一丝不苟，奋发向上；纪律上，他们严肃认真；体育竞技中，他们也从不落后。在班主任老师的带领下，他们刻苦训练，不畏艰难。他们必将谱写出赛场上的新的乐章。

九（5）：

赛场的跑道上，又有一支雄纠纠、气昂昂的队伍阔步而来，这是九（5）班方阵。他们脸上的表情和内心的激动，足以证明他们满怀希望的信心。他们要在这次比赛中展示班级风貌、展示自身价值，他们要抛开过去的一切失败和成功，他们要把握现在的每一刻，“团结一致，奋勇拼搏，争创佳绩”是他们一致追求的目标。振翅高飞吧，九（5）班的英杰们！

九（6）：

一阵铿锵、豪迈的口号声传来，本届运动会的最后一支代表队正显示出他们特有的风采。他们前进的步伐迸发出青春一代的无限活力，更显示了他们必胜的坚定信心。此时此刻，九（6）班全体将士，个个神采飞扬、意气风发，充满着斗志与豪情。他们的表现也必将成为运动场上令人惊叹的焦点，请大家留心观注九（6）班健儿们的风采。

九（7）

歌唱吧九（7），冗长而坚毅的音符萦绕苍穹；赞讼吧九（7）班，华丽而唯美的词藻彩绘长天；聆听吧九（7）班，抑扬而出远的梵音诠释精彩；绽放吧九（7）班，如青春底版上开着娇而不艳的牡丹。

九（ 8 ）

现在走来的是九（8）班，天空闪烁着明媚的光芒，年轻的秋天充满希望，我们带着崭新的力量随秋天而至。我们矢志不渝地相信今秋将会硕果累累；我们有缘才能相聚，有心才会珍惜，我们团结的心朝着同一方向眺望。我们心相连，手相牵，用青春铸成辉煌，用年轻的心萌动新的希望。我们青春飞扬，我们朝气蓬勃。我们团结奋斗。我们坚持不懈！九（9）班

会当水击三千里，自信人生三百年。自信，自强，和谐，向上的九（9）班向我们走来，他们意气风发，斗志昂扬，秉承着汇佳人爱拼才会赢的信念，用心去创造奇迹，尽显九（9）风采。

九（12）：

十一月的田径场，散发着体育精神的芬芳，迈着整齐的步伐，我们斗志昂扬，像鹰一样苍凉，那使我们更加坚强，像野狼一样奔放，我们团结向上，新的班级有新气象，我们手牵手走向辉煌。

口号：百舸争流，力争上游，放眼天下，我们最牛。

高一（1）：瞧！迎面走来的正是高一（1）班的运动健儿们，看他们坚定的步伐，无不显示出他们必胜的决心；看他们飒爽的英姿，无不展现出他们不灭的斗志。“更高，更快，更远”是他们的目标。他们要把自己当作体育健儿的代表，要用自己的拼搏去诠释时代的体育精神。他们说：“也许昨天是属于你的，但今天的主角一定少不了我！”听，他们嘹亮的口号，不就是他们向胜利发出的最强有力的呐喊吗？让我们一起祝愿401班取得优异的比赛成绩吧！高一（2）：高一（2）班，一个朴实可爱的班级，一个团结向上的班级，一个自强弘毅的班级。在这个大家庭里，跳动着59颗不甘平庸的心。我们同欢乐、我们共追求，我们驰聘赛场、挥洒豪迈，让我们的热血无悔地沸腾吧！胜利，将与我们402班同在！口号：放马金鞍，高一（2）班，锐不可挡，尽在我班。

高一（3）：是雄鹰，就该搏击长空；是蛟龙，就能畅游四海；勇敢者，就应奔跑在运动场上，挥洒汗水。曾经的荣誉已成历史，明天的荣耀我们一起创造。也许上届运动会是属于你们的，但今天的主角一定少不了我们。我们坚信，没有比脚更长的路，没有比人更高的山，我们403班不畏艰难险阻，延续我们拔河比赛的光荣，一定能创造骄人的成绩。年轻没有什么不可以。口号：艰苦锻炼不落后，争金夺银我争先。

高一（4）：现在走来的是高一（4）班，天空闪烁着明媚的光芒，年轻的秋天充满希望，我们带着崭新的力量随秋天而至。我们矢志不渝地相信今秋将会硕果累累；我们有缘才能相聚，有心才会珍惜，我们团结的心朝着同一方向眺望。我们心相连，手相牵，用青春铸成辉煌，用年轻的心萌动新的希望。我们青春飞扬，我们朝气蓬勃。我们团结奋斗。我们坚持不懈！

高一（6）：看，迎面走来的是高一（6）班，当夏日灼热的阳光被金秋的风吹熄，他们的热情却开始燃烧，他们团结友爱，顽强拼搏，放射出比夏日更炫烂的光彩，他们将以坚定的脚步，自信的笑容，在老师的领导下，努力奋斗，不管成功与否，他们都会赛出自己的实力，创造属于自己的辉煌，让我们期待赛场上的高一（6）班吧。

高一（7）

这是一支崇尚“团结，合作“的队伍，当7班的健儿们在田径场上追求着”更高，更快，更强“的体育精神时，他们强有力的后方正为他们呐喊，欢呼，这支藏龙卧虎的队伍定将为校运会添上浓墨重彩的一笔！

青春如火，超越自我，7班7班，勇夺桂冠高一（8）

迎着太阳的光辉，迈着整齐的步伐。英姿勃发，气宇轩昂。高一八班将在这秋风飒爽的季节中驰骋，尽情展现青春的魅力。友谊第一比赛第二是他们秉承的信念，坚持到底勇往直前是他们奋斗的激情，强大的凝聚力更是他们制胜的法宝。59颗勇士般的心将聚为震天一吼：我怕谁！

高二（1）：造化钟神秀，大地青未了，会当凌绝顶，一览众山小，看，高二（1）班这个团结向上激扬个性的集体迈着整齐化一的步伐，昂首阔步地向我们走过来了，天空闪烁，绿松石的光芒，年轻的春天充满希望。我们带着崭新的力量随春天而至，鲜花将为我们开放，我们青春飞扬，我们团结向上，我们相信有梦的地方就会有飞翔。

高二（2）：烽火起，狼烟涌。心系2班，勇冠江山。凌云赛场，斗志昂扬。文韬武略，笑傲群芳。利刃出鞘，倒海翻江。放马金鞍，惟我2班。求真向上，方显2班旧越风姿。百舸争流，更见2班英雄本色。 Where there is a will .there is a way 现实总在梦想中起舞，怀揣梦想的他们终将笑傲江湖！

高二（3）：

在这和梦碰撞的季节里，因我们不屈的灵魂，脚下才有一方坚定的土地，激动的血液因今天而沸腾，紊乱的情绪因今天而激动，高二（3）的努力没有到不了的彼岸，高二（3）的攀援没有到不了的顶峰。

高二（4）：现在正向我们走来的一支朝气蓬勃的队伍是高二四班的同学们，他们像黎明中的第一抹朝霞，是冰雪中新生的嫩绿，是朗朗晴空中展翅翱翔的雄鹰，是荫荫绿野中奔腾不羁骏马，他们的口号是高二（4），高二（4），一鼓作气，夺取胜利。让我们为他们加油喝彩，并预祝他们取得骄人的成绩。

高二（5）：遥远写不成距离，因为心与心的凝聚，将挥就成起点的美好，终点的精彩。我们坚信，有雄鹰的天空，没有昏黑，有高二（5）的竞技场，没有言弃，让十一月的秋风，洗涤我们青春的骄傲，然后，放飞我们的自信。

高二（6）：青梅煮酒，问天下谁是英雄，剑指苍穹，高二（6）风起云涌，披朝霞，舞彩虹，蓝天下我们英姿飒爽：争分秒，拼输赢，赛场上我们奋勇争先。忆往昔，百舸争流夺红筹；看今朝，千帆竟渡占鳌头。五十才俊，气势如虹，万千呐喊，声震如涛，且看高二（6），豪情仗剑斩黄龙，众志成城筑高楼。

结束语

金秋时节，灿烂的阳光遍洒在赛声的每一个角落，碧蓝的天空中，万里无云，蓝天下，骄傲而神圣的旗帜正随风飘扬；壮丽的乐曲响彻在文岭中学的上空，激荡着文岭英杰们青春的心灵。我校的运动健儿们，正以他们崭新的面貌去面对每一次挑战。

赛场的中央，18支整齐、方正的代表队已整装待发，他们脸上洋溢着激动与渴望，他们年轻的心在火热的跳跃着，他们的矫健身影迸射出逼人的光芒；他们在等待一次次的挑战，他们在期盼一次次的超越；他们在迎接每一次胜利的欢乐！我们为我校有这样的健儿高场呐喊，我们更要为我校的英雄而自豪！

合：我校第十届田径运动会，在全体师生的共同努力下，将隆重而胜利的举行。秋季，是丰收的季节，是成熟的季节，我校本届运动会也必将获得最大的成功，让我们为本届运动会祝福吧。

欢快而激烈的乐曲声还在我们的心中回荡，乐曲在为我们歌唱！歌唱我们的健儿！歌唱我们的校园！歌唱我们光荣而又伟大的祖国！

第15篇：汇佳双语幼儿园六一园长发言稿

汇佳双语幼儿园“六一儿童节”园长发言稿

各位家长、各位来宾、各位老师、亲爱的小朋友们：

大家好!送走斑斓多姿的五月，我们迎来了快乐幸福的“六·一”儿童节。今天，我们怀着喜悦的心情欢聚在这里，共同庆祝孩子们的盛大节日。在此，请允许我代表汇佳双语幼儿园全体教职员工向你们表示热烈的祝贺，祝小朋友们节日快乐!同时，向各位到来的家长表示衷心的感谢!感谢你们对幼教事业的关心和支持。感谢你们能够选择我们汇佳幼儿园，把孩子托付给我们是对我园极大的支持和厚爱。

孩子们的成长离不开教师的培养，我园教师为了孩子们健康的成长、知识的丰富、教育教学质量的提升做出了应有的贡献，赢得了家长的赞誉，在此我向全体教师和员工道一声：你们辛苦了! 今天，我想对孩子们说:孩子们，你们是幸福的一代，因为有这么多人一直关心着你们的健康成长;你们是肩负重任的一代，因为你们的人生历程是与新世纪的前进步伐紧密联系在一起。今天的你们是天真灿烂的儿童，明天的你们将成为建设祖国的栋梁! 每一位家长都希望自己的孩子有一个五彩斑斓、幸福快乐的童年。我们幼儿园开园近十年来，坚持“以人为本，因材施教”的办园宗旨；以“服务+爱心”的态度来工作，打造幼儿幸福生活每一天，实现幼儿全面健康发展，给孩子一个快乐、充实、七彩的童年；积极为孩子们创造一个自我发展的空间；我们尽心尽力，尽职尽责的做好每一项工作，来回报每一位家长。

从开园到今天，我们付出了许多，每一次进步都令我们激动，每一次成功都激励我们向更高的目标前进。但取得的成绩并不会让我们止步不前，我们深感责任重大、任务艰巨，只有实事求是，踏实工作，才能实现既定目标，才能不辜负家乡父老对幼儿教育的殷切期望。当我们面对孩子们天真的笑脸，面对家长们信任的目光，我们只有不断的用诚心、用行动来回报社会，回报关心。

自从今年我接管幼儿园以来，重新规划了园内教学布局，统一美化了园内外及教室内外墙面设置，重新布置了各班区域角，增添了大型幼儿体育、娱乐玩具，每周的升国旗，每周的生活实践课，为孩子们的园内生活创造了丰富多彩的环境。我们统一配备了崭新的睡床、睡被，免费提供书包、毛巾，为了孩子们的合理膳食，我们扩大完善厨房设备，提高膳食质量，配备了统一饮用水保温壶，每周菜谱公示不重样，所有菜品做好留样。为了孩子们的健康安全，我们升级了保健室，安装了防撞板，更为重要的是我们不惜资金免费给每一位入园的儿童办理了园内意外伤害保险，这是独树一帜和让家长放心的最好安全措施。

同时我们又加强师资力量，提高教师队伍建设，我园现有大专学历教职工5人，每位教师都有近十年的教学工作经验，对每位幼儿都有爱心，有耐心，能够教导幼儿健康快乐的成长。幼儿园本着“让孩子开心，让家长放心”的宗旨，“用爱启迪智慧，用心润泽心灵”的理念，让每个孩子开心游戏，快乐成长！作为园长，我将与全体老师一起并肩携手，团结实干，为幼儿教育事业出谋献策、添砖加瓦，为推进幼儿园的事业再谱新乐章、再创新辉煌。

教育是一棵大树，须要全社会的关心、扶持和培育，幼儿教育是这棵大树上幼嫩的枝芽，更须要精心的培植和呵护，我们真诚地邀请您与我们携手共同托起明天的太阳! “六·一”是孩子们的节日，而“六·一”的快乐却是属于我们大家的。今天我们的孩子都将登台亮相，展风姿、献才艺。其中，凝聚了孩子们成长和进步；凝聚了老师们的心血和汗水，也凝聚了家长们的热情和期盼。让我们一起伸出热情的双手为孩子们鼓掌，为孩子们加油吧！让我们与孩子同唱，让我们和家长共舞，让歌声与微笑同在，让祝福与快乐同行。让美丽的梦想从这里起航！

今天我们六一活动以展现才艺、重在参与、亲子互动为宗旨。有奥尔夫音乐带来的“才艺大比拼”节目和方舟体智能带来的“消防大作战”大型亲子活动。让我们一同领略孩子们的风采吧！同时也感谢奥尔夫音乐和方舟体智能两家幼教团队的鼎力支持，谢谢你们！

最后预祝本次的六一文艺演出活动能够取得圆满成功！谢谢大家！

第16篇：汇佳中学第十届校运会开幕式解说词

国旗队：

在朝阳温和的光辉下，国旗手举着一面神圣而鲜艳的五星红旗，庄严地行走在雄壮的乐曲场中，那一团鲜红的火焰曾在无数个赛场上熊熊燃烧，这团火焰曾让多少健儿不惜血泪，奋力拼搏，这团火焰又曾让多少国人为之自豪！为之动情！为之高歌！为之流泪！无数次望眼欲穿的等待，无数魂牵梦萦的夜晚，我们终于盼来了今天，今天，庄严的国旗将在汇佳中学上空冉冉升起，它将带着我校师生的共同心愿与祝福，去迎接那属于我们汇佳的天空！

校旗队：

国旗队之后是手举我校校旗的4位旗手。这面蓝白相间的旗帜象征着我校从此步入一个崭新的阶段，象征着我校将创造从来未有过的辉煌。校旗在风中飘展，旗中那位女运动员也欲发显得生动优美，她那蓄势待发的姿态，充分展现了我校欣欣向荣、蓬勃发展的新景象，也预示着我汇佳中学积极进取、力争上游的新风貌！会旗方阵

现在向我们走来的是汇佳中学运动会的会旗，它热情，它奔放，它预示我们全体中学生奔跑在阳光下，成长在阳光下，在阳光体育的辉映下，在奥林匹克精神的浸润中茁壮成长！会徽方队

现在通过主席台的是本次运动会的会徽方队，“人文汇佳，活力汇佳”是中运会赋予汇佳这片热土崭新的理念和更深刻的内涵；“更高、更快、更强”充分体现了3000多名汇佳人对运动会的良好祝愿和殷切期盼。

彩旗队

现在走向主席台的是彩旗队，60面彩旗迎风飘扬。喜庆而热烈。它象征着我汇佳中学体育工作的勃勃生机。飘舞的彩旗显示出汇佳学子的青春与活力！彩旗迎风招展，汇佳人向着太阳，向着明天，始终如一，继往开来，开拓进取。七年级：

七（1）：

七（3）：

此时，七（3）班全体同学的口号声已传入耳中。他们昂首挺胸，神采飞扬，他们的脸上呈现出自信与骄傲的神色。“重在参与”是他们的比赛宗旨，“争创佳绩”是他们的比赛目标。不管成功与否，七（3）班的全体运动员都会留给我们深深的印象、美好的回忆！七（4）：

七（5）：

七（6）：七年级最后出场的是七（6）班方阵。他们迈着整齐的步伐，面带着自信的微笑，舞动着有力的手臂，高呼着口号，呈现了良好的竞技风貌。七（6）班的健儿们将尽自己的全部力量，要为自己的班级增添光彩。他们的所有同学，也都憋足了劲，准备在运动会期间各尽所能，大显身手，一展七（6）班的风采。八年级：

七年级运动员们“初生牛犊不怕虎”的气势深深地震撼着赛场上的每一个同学，作为七年级同学的哥哥姐姐，八年级的健儿们定会不甘落后，必定会有更加优异的表现。八（1）：

八年级的第一支代表队已迎面而来。他们的步伐严整划一，他们的身上洋溢着豪迈与坚韧。“团结友爱、积极进取、努力拼搏、勇往直前”，这将永远是八（1）班的神韵。这是一个团结、友爱的班集体，一个奋发、向上的班集体，这是一个求真、务实的班集体，一个充满活力、充满希望的班集体。我们相信：他们的未来不是梦。八（2）：

又一支队伍大踏步而来，看，他们迈着整齐的步伐，洋溢着青春的气息；听，他们喊着响亮的口号，放出了时代的强音。八（2）班的同学们要在这次比赛中展示班级风貌、展示自身价值，他们要抛开过去的一切失败和成功，他们要把握现在的每一刻，他们要追求更高、更远、更快、更强！让我们祝愿他们在未来的征程中捷报频传。八（3）：

送走了士气旺盛的八（2）班，又迎来了斗志昂扬的八（3）班。你看，这个班级的每一位同学都意气风发，激情澎湃；每一张脸上都散发着青春的气息，每个步伐都洋溢着充沛的活力，这样的班级，怎能不让八年级的其他班级暗暗震惊？汇佳中学这块沃土上一定会留下他们闪光的足迹。八（4）：

下面即将入场的是八（4）代表队，这是一个优秀的集体，是一个充满活力、饱含热情的集体，它不会因为矛盾而分散，不会因为压力而丧气，不会因为竞争而冷漠。八（4）班全体师生团结一致，积极准备，将发挥出从未有过的激情，释放出无限的能量。可以确信，八（4）班的表现必定会成为赛场上的一大亮点。八（5）：

正向主席台走来的是八（5）班代表队。他们相信，只要付出，就会有收获，只要顽强拼搏，就会有一次次的成功。他们拥有从不气馁的精神，他们喊出了“为我骄傲，为我自豪”的口号！经过刻苦的训练和准备，八（5）班的健儿们定会把最美丽的一面展现出来，让我们拭目以待，让我们为八（5）班祝福吧！八（6）

“乘风破浪会有时，真挂云帆济沧海”，迎面走来的是八（7）班的全体同学。团结拼搏、不怕困难是他们的精神，自主管理、自主学习是他们的理念。相信自己，秀出我自己，活出我精彩，赛出真水平。八（8）

是什么点燃成功的火种，是信念；是什么鼓舞健儿们的步伐，是希望；是什么让成功闪闪发光，是拼搏。看呐，八（8）班的健儿们，迈着信念、希望、拼搏的脚步向我们走来。整齐的方阵、统一的步伐、一张张年轻的面孔都洋溢着自信的笑容。他们坚强，不会因为一次失败而灰心；他们勇敢，勇于挑战自我、超越自我；他们努力，都朝着自己的目标勇往直前。他们坚信：“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海！”加油吧！八（8）班！胜利永远属于你们！

八（9）

造化钟神秀，大地青未了，会当凌绝顶，一览众山小，看，八（9）班这个团结向上激扬个性的集体迈着整齐化一的步伐，昂首阔步地向我们走过来了，天空闪烁，绿松石的光芒，年轻的春天充满希望。我们带着崭新的力量随春天而至，鲜花将为我们开放，我们青春飞扬，我们团结向上，我们相信有梦的地方就会有飞翔。九年级：

九年级的每一位同学都曾沐浴过汇佳中学温暖的阳光，都曾接受过汇佳中学神圣的洗礼。因此，我们有理由相信，九年级的健儿们必会把他们最绚丽的风姿永远地留下来，留在这所带给他们无数欢乐的美丽校园。九（1）：

紧跟在九（1）班之后进入赛场的是九（2）班方队，他们的队伍方正整齐，他们的动作充满力量，他们的眼神里透出一种不服输的毅力。他们将参加运动会所有项目的角逐。他们班有着许多的优秀运动员，他们有望在短跑、长跑等项目上与其他班级一决雌雄。运动赛场的上空将会传来九（2）班全体同学激昂的呐喊与欢呼！九（3）：此时，九（3）班的队伍也徐徐进入了赛场，他们矫健的身影，他们勃发的英姿，吸引了所有人的目光，他们高昂的口号声，他们自信的微笑，震撼了每一个运动员的心灵，他们的身上，有一种骄人的姿态，这样的队伍，这样的集体，一定会在赛场上掀起强烈的风暴。九（4）：

九（5）：

一阵铿锵、豪迈的口号声传来，他们前进的步伐迸发出青春一代的无限活力，更显示了他们必胜的坚定信心。此时此刻，九（6）班全体将士，个个神采飞扬、意气风发，充满着斗志与豪情。他们的表现也必将成为运动场上令人惊叹的焦点，请大家留心观注九（6）班健儿们的风采。九（7）

九（ 8 ）

九（10）班

迎面走来的是一群韵华灿烂的阳光少年，他们是充满朝气的九

（十）班，活泼是他们坚持的，主动是他们的代言。十班的同学以“坚持不懈“为信仰，以”重在参与“来自勉。他们要以实力惊四座，他们坚信，用团结为梯，用汗水为阶，胜利的殿堂就在脚下。让我们仍期待他们挥舞喜悦的旗帜。

口号：十班，十班！猛虎下山，十班，十班！威震如山！

九(11)班

是什么点燃成功的火种，是信念；是什么鼓舞健儿们的步伐，是希望；是什么让成功闪闪发光，是拼搏。看呐，九（11）班的健儿们，迈着信念、希望、拼搏的脚步向我们走来。整齐的方阵、统一的步伐、一张张年轻的面孔都洋溢着自信的笑容。他们坚强，不会因为一次失败而灰心；他们勇敢，勇于挑战自我、超越自我；他们努力，都朝着自己的目标勇往直前。他们坚信：“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海！” 加油吧！九（11）班！胜利永远属于你们！九（12）：

今天九年级的最后一支参赛队九（12）班向我们走来了，十一月的田径场，散发着体育精神的芬芳，迈着整齐的步伐，我们斗志昂扬，像鹰一样苍凉，那使我们更加坚强，像野狼一样奔放，我们团结向上，新的班级有新气象，我们手牵手走向辉煌。

口号：百舸争流，力争上游，放眼天下，我们最牛。

高一（1）：

瞧！迎面走来的正是高一（1）班的运动健儿们，看他们坚定的步伐，无不显示出他们必胜的决心；看他们飒爽的英姿，无不展现出他们不灭的斗志。“更高，更快，更远”是他们的目标。他们要把自己当作体育健儿的代表，要用自己的拼搏去诠释时代的体育精神。他们说：“也许昨天是属于你的，但今天的主角一定少不了我！”听，他们嘹亮的口号，不就是他们向胜利发出的最强有力的呐喊吗？让我们一起祝愿高一（1）班取得优异的比赛成绩吧！高一（2）：

高一（2）班，一个朴实可爱的班级，一个团结向上的班级，一个自强弘毅的班级。在这个大家庭里，跳动着83颗不甘平庸的心。我们同欢乐、我们共追求，我们驰聘赛场、挥洒豪迈，让我们的热血无悔地沸腾吧！胜利，将与我们2班同在！

口号：放马金鞍，高一（2）班，锐不可挡，尽在我班。高一（3）：是雄鹰，就该搏击长空；是蛟龙，就能畅游四海；勇敢者，就应奔跑在运动场上，挥洒汗水。曾经的荣誉已成历史，明天的荣耀我们一起创造。也许上届运动会是属于你们的，但今天的主角一定少不了我们。我们坚信，没有比脚更长的路，没有比人更高的山，我们高一（3）班不畏艰难险阻，一定能创造骄人的成绩。年轻没有什么不可以。口号：艰苦锻炼不落后，争金夺银我争先。

高一（5）：信念深深的扎入地下，理想高高的伸入蓝天，不为掌声的诠释，不为刻意的征服，用辛勤的汗水化作追求的脚步，即使双脚磨破，干脆就让夕阳涂抹小路，即使双手划烂，索性就荆棘化成玫瑰，心中坚定的信念，脚下沉稳的步伐。我们要用行动诉说不变的真理：没有比脚长更长的路，没有比人更高的山！当丹桂溢满赤红的跑道，金橘会承载着甸甸的胜利。恰同学少年，风华正茂，我们将用拼搏的汗水挥洒赛场，用晶莹的泪水拥抱胜利。这，就是我们，永远激情飞扬的高一五班！高一（6）：看，迎面走来的是高一（6）班，当夏日灼热的阳光被金秋的风吹熄，他们的热情却开始燃烧，他们团结友爱，顽强拼搏，放射出比夏日更炫烂的光彩，他们将以坚定的脚步，自信的笑容，在老师的领导下，努力奋斗，不管成功与否，他们都会赛出自己的实力，创造属于自己的辉煌，让我们期待赛场上的高一（6）班吧。高一（7）

青春如火，超越自我，7班7班，勇夺桂冠高一（8）

迎着太阳的光辉，迈着整齐的步伐。英姿勃发，气宇轩昂。高一八班将在这秋风飒爽的季节中驰骋，尽情展现青春的魅力。友谊第一比赛第二是他们秉承的信念，坚持到底勇往直前是他们奋斗的激情，强大的凝聚力更是他们制胜的法宝。51颗勇士般的心将聚为震天一吼：我怕谁！高二（1）：造化钟神秀，大地青未了，会当凌绝顶，一览众山小，看、高二（1）班这个团结向上激扬个性的集体迈着整齐化一的步伐，昂首阔步地向我们走过来了，天空闪烁，绿松石的光芒，年轻的春天充满希望。我们带着崭新的力量随春天而至，鲜花将为我们开放，我们青春飞扬，我们团结向上，我们相信有梦的地方就会有飞翔。高二（2）：烽火起，狼烟涌。心系2班，勇冠江山。凌云赛场，斗志昂扬。文韬武略，笑傲群芳。利刃出鞘，倒海翻江。放马金鞍，惟我2班。求真向上，方显2班旧越风姿。百舸争流，更见2班英雄本色。 Where there is a will .there is a way 现实总在梦想中起舞，怀揣梦想的他们终将笑傲江湖！高二（3）：

高二（4）：

现在正向我们走来的一支朝气蓬勃的队伍是高二四班的同学们，他们像黎明中的第一抹朝霞，是冰雪中新生的嫩绿，是朗朗晴空中展翅翱翔的雄鹰，是荫荫绿野中奔腾不羁骏马，他们的口号是高二（4），高二（4），一鼓作气，夺取胜利。让我们为他们加油喝彩，并预祝他们取得骄人的成绩。高二（5）：

遥远写不成距离，因为心与心的凝聚，将挥就成起点的美好，终点的精彩。我们坚信，有雄鹰的天空，没有昏黑，有高二（5）的竞技场，没有言弃，让十一月的秋风，洗涤我们青春的骄傲，然后，放飞我们的自信。高二（6）：

青梅煮酒，问天下谁是英雄，剑指苍穹，高二（6）风起云涌，披朝霞，舞彩虹，蓝天下我们英姿飒爽：争分秒，拼输赢，赛场上我们奋勇争先。忆往昔，百舸争流夺红筹；看今朝，千帆竟渡占鳌头。45才俊，气势如虹，万千呐喊，声震如涛，且看高二（6），豪情仗剑斩黄龙，众志成城筑高楼。教师代表队

看，正向主席台阔步走来的是教师代表队。这是一个在新课标理念指引下，甘于奉献、团结协作、精益求精的优秀团队。在备战中考、高考的征途中，他们竭尽所能、负重拼搏，全面提高教学质量，为2013年中考、高考取得优异成绩而辛勤耕耘。

菁菁校园，他们尽显才华；运动场上，他们纵横驰骋。他们将用行动证明：不仅在三尺讲台上绽放生命的光彩，在赛场上依然展现青春的活力，留下属于自己的奇迹„„ 裁判员代表队裁

女：现在，请大家收拢目光，因为，我们的裁判员就要闪亮登场啦。看，他们昂首阔步，抖擞精神。公平、公正、公开是他们的口号;上进、向前、飞跃是他们的目标。昨天，他们以高贵的品质耕耘在三尺讲台，他们用辛勤的汗水忙碌在一方操场，明天，他们仍会迎来一个个梦想，放飞无数的希望。这是一支无私奉献的队伍，本次运动会将在他们严谨、公正的执法中顺利进行。

为期三天的比赛即将开始。我们向为本届田径运动会尽职尽责的所有裁判员及大会工作人员表示衷心的感谢，希望大家在这两天的裁判工作中创造出骄人的业绩！向汇佳中学全体师生交上一份满意的答卷。结束语

金秋时节，灿烂的阳光遍洒在赛场的每一个角落，碧蓝的天空中，万里无云，蓝天下，骄傲而神圣的旗帜正随风飘扬；壮丽的乐曲响彻在汇佳中学的上空，激荡着汇佳英杰们青春的心灵。我校的运动健儿们，正以他们崭新的面貌去面对每一次挑战。

赛场的中央，41支整齐、方正的代表队已整装待发，他们脸上洋溢着激动与渴望，他们年轻的心在火热的跳跃着，他们的矫健身影迸射出逼人的光芒；他们在等待一次次的挑战，他们在期盼一次次的超越；他们在迎接每一次胜利的欢乐！我们为我校有这样的健儿高场呐喊，我们更要为我校的英雄而自豪！

欢快而激烈的乐曲声还在我们的心中回荡，乐曲在为我们歌唱！歌唱我们的健儿！歌唱我们的校园！歌唱我们光荣而又伟大的祖国！

第17篇：春季汇佳幼儿园大大班务工作总结

2017年春季汇佳幼儿园大大班务工作总结

时间过得真快，一学期很快就要过去了。回顾一学期的工作,在幼儿、家长、教师三方面的共同努力之下，孩子们在各方面都有了明显的进步，特别是在学习习惯方面，幼儿进步很大。为了进一步提高我班的管理水平，更好地为幼儿和家长服务，现将本学期的个人工作总结如下：

一、班级情况：

本学期我班共有13名幼儿，其中有1名插班生，在我们老师和家长共同协作努力下，这些幼儿很快融入了这个班集体，有些幼儿还改掉了一些坏毛病，养成了良好的生活习惯。陈铠毅和潘芯月小朋友以前在用餐时不肯独立进餐而且饭量也很少，总不能把饭吃完，通过这一学期的努力，他们养成了良好的用餐习惯，现在能愉快独立的进餐了而且几乎不剩饭菜了，老师和家长都觉得很欣慰。我班幼儿在本学期各方面进步都很大，特别是在数学计算能力和动手操作能力方面有了巨大进步。

二、教学工作：

1、加强常规建设，培养幼儿良好的行为习惯。俗话说：“没有规矩，难成方圆”。良好的常规可以使幼儿的生活具有合理的节奏，使神经系统得到有益的调节，我进一步培养幼儿自我服务的能力，为他们的生活和学习打下良好基矗但是常规也不是以牺牲幼儿的个性、快乐为代价。我班有个别幼儿生性好动，比较调皮，我们两位老师步调一致，共同合作，重抓教育，使小朋友逐渐能互相帮助、关心集体，捣乱的小朋友小了，热爱劳动的小朋友多了。

幼儿的独立意识增强，而且自我服务的愿望和要求日趋激烈，我们抓住孩子这一心理特征，开展了“小组长轮换制”，让做小组长的孩子负责擦桌子、发铅笔彩笔、点人数„„抓住这些细小的机会，既培养了他们为同伴服务的能力，而且督促了孩子的自律，潜移默化中培养了幼儿良好的行为习惯，从而促进了整个班风班貌的提高。

2、在开展区域活动中，我们根据幼儿年龄特点、发展需要投放活动材料。引导幼儿积极认真参与区域活动，满足幼儿发展的需要。本学期我班根据特色活动新添了剪纸这一区域活动，我班幼儿对剪纸表现了很高的积极性和兴趣，通过这一学期的学习，幼儿基本已掌握剪纸的基本方法，并能在此基础上发挥想象，创作出具有自己特色的剪纸作品。

3、本学期加强了幼儿阅读、写字、讲故事、数数拼音等各方面的培养，充分利用了餐前、离园前这段时间，组织幼儿早期阅读、练习写数字、做数学操作题等活动。通过一学期的学习，我班幼儿已掌握写字的正确姿势，能阐述故事的基本内容。

三、保育工作

1、我班严格地执行消毒制度和隔离制度，坚持晨间消毒和锻炼、饭前便后洗手。

2、每天坚持1小时的户外活动，积极带领幼儿锻炼身体，开展了跳跳球、投沙包、游戏等丰富多彩的体育活动，增强幼儿的体质，大部分幼儿已经会投沙包了，不少孩子学会了转呼啦圈。

3、保证幼儿充足的睡眠，（12：00——2：40）提醒幼儿穿适量的衣物午睡，我们两个老师和阿姨轮流值班看幼儿午睡。

4、提醒幼儿多喝水，每天喝水次数不少于6次，照顾体弱儿童。

5、幼儿饭、菜、汤分开，保证幼儿的进食量，我班幼儿每餐饭都能按量吃完，没有剩饭的现象。教育幼儿细嚼慢咽，保证孩子30分钟的进餐时间。对于吃得快的孩子，老师不断提醒，要求孩子慢点儿吃，嚼烂了再吞。

6、每日定时喂药，降低生病率。

四、安全工作

本学期还加强了幼儿的自我保护意识及安全卫生教育，安全工作是幼儿园工作的重中之重，保障每一个幼儿的人身安全，是每一个教师的责任和职责，为了让家长放心，让幼儿能在一个安全的环境中生活、成长，我们做到了以下几点：

1、教给了幼儿一些安全知识，强化了幼儿的安全意识和自我保护能力。不吞食异物，不玩火、水、电，不从高处往下跳，不乱爬高处，不吃生人的东西，不跟生人走，发生危险时，会大声呼救。

2、严格晨检制度，不让幼儿带不安全物品入园。管理好病儿药品，避免幼儿吃错药。

3、加强一日活动各个环节的管理，加强幼儿日常生活的管理，做到了人到心到，谨防意外事故的发生。

4、做好交接班工作，认真填写交班内容

5、在户外活动时孩子们时时在老师的视线内，及时排查不安全隐患，发现问题及时上报，利用游戏对孩子进行安全教育。

五、家长工作

幼儿园教育是一个家园合作的教育，它需要两者结合才能取得好的成效。因此家长对于幼儿园开展各项工作是否顺利也显的非常重要。在我们班老师与家长的关系处理的非常好，我的秘诀就是把年轻的家长当朋友，相互尊重，处处为家长着想，家长也就会非常支持我们的工作。我们每天利用家长接幼儿的时间和家长进行简单的交流，交代幼儿的生活学习情况，及时反映孩子的表现和进步，使家长能随时了解到孩子的情况。以便回去后能对进行交流和辅导。我们还精心组织了一系列家园联系活动。如对家长的半日开放活动，除此之外，我们还通过家长园地、家访等方式与家长联系进行沟通，共同教育好幼儿。

六、未来工作

总结了这个学期的点点滴滴，在繁忙中我们的工作又向前进了一大步，不仅孩子们的各方面得到发展，我们也和孩子们一起进步了，工作中我们取得了许多宝贵的经验，增长许多的知识。在欣喜之余，我们也在反思不足，如：主题活动的产生和开展预设教师干预的多，幼儿生成的少；创设幼儿参与科学小实验的机会不够；活动中教师的观察注重全面性，个别性、深入性不够；创造性游戏的开展较薄弱，幼儿的自主性差；个别幼儿的惰性强、依赖性强；个别幼儿不够大方胆小怕事等，在今后的工作中，我们将继续努力，不放松任何一个环节，扬长避短，将本学期做的不到位的工作加以改善，做的好的方面也继续保持，。

大大一班

范学梅

2017年春季大大班班主任个人个人总结

光阴似箭，日月如梭。时间过得真是好快哦，就这样一个学期又过去了。回头想想这个学期，还算勤劳的我积极做好领导分配的各种工作下面我把这学期的工作做简要总结汇报：

这学期我担任了大大一班的主班老师。作为主班老师，我除了做好自己本职工作外，还本班其它老师和保育员做好幼儿安全及教学工作，在大大一班是我和肖老师一起管理班级工作，我们两人是第一次搭班，在管理工作中，我们两人也互相适应着对方的管理习惯。在教学工作中，我注意做到

以下几点：

1、坚持听课，注意学习其廖老师的教学经验,努力找摸索属于我的教学方式。

2、每天备好教学教材，欠缺的及时补上，不耽误老师的教学时间

3、注意观察幼儿各种学习上的变化。方可及时了解幼儿的学习情况，并有目的的对幼儿进行辅导。

保育工作:

在保育方面，一向粗心的我，经过努力和改进，已不断有所进步，我根据以往的经验认真地工作。早上接时，我会主动向家长询问幼儿的身体状况。一天好几次检查，不时会用手摸他们的头和观察手，脚，口，全面观察幼儿的身体状况，预防传染疾病。一发现幼儿有不适，就马上打电话通知幼儿家长幼儿的情况。早操后，督促幼儿多饮开水，对有汗的幼儿立刻督促他们换汗衫或往后背垫放毛巾。午睡时，根据天气变化适当教育幼儿擦汗，午睡过程做好巡查工作为幼儿盖被。一天好几次检查，不时会用手摸他们的头和观察手，脚，口，全面观察幼儿的身体状况，每天做好活动室的卫生清洁工作，从而减少幼儿的发病率，保证他们身体健康成长。

一个班的工作能否得以顺利进行，除了靠几个老师的努力之外，更重要的是要得到家长们的支持和配合。特别在学前班，幼儿要学习的知识也相对要深和多。这是家长比较担心，紧张的。自然对我们老师的要求也比较高。为了使家长信任、支持和配和我们的工作，我采取了以下措施：

1、主动亲切地与家长沟通。

我充份利用了早接和放学的时间跟家长交流，使家长了解自己孩子在园的学习情况。

2、定期与家长电话了解。

这使我更了解幼儿在家的情况，使我能有针对性地开展幼儿的教学工作，而且还能促使我们老师跟家长的相互理解，使关系更密切。

3、让家长参与到我们的工作中。

在主题教学活动中，我们开展了亲子运动会活动，也有让家长和幼儿共同完成的活动，这活动不仅能促进我们与家长的关系，而且还能让家长更了解我们的工作。

这个学期非常忙碌也非常累，收获当然也不小咯。在工作中我享受到收获的喜悦与自信。也在工作中发现一些存在的问题。也会存在一些不足，争取下学习能改进与做好它。所以要加油。我知道了用什么方法解决，力求把日后的工作做得更好

大大一班

范学梅

2017年春季汇佳幼儿园教研工作总结

一、本期教研工作的基本情况：

本期以幼儿园一日生活常规细则为主线，加强教研工作管理，营造一个积极读书的氛围，提高教师参与教研的积极性，加强理论学习，进一步深化教育观念转变为教育行为，加强教师队伍建设，参加学校活动，以教研活动促进教师专业化成长，培养学习型教师，幼儿园开展了青年教师献课活动，家长开放活动，全面提升幼儿园的保教工作质量。

（二）、抓好常规工作

1、每位教师认真设计活动方案、认真组织幼儿一日生活活动。

2、每周认真开展星期三13：30开展教研活动；各班每周更换家园窗，每星期一晨会以前上墙。

3、每月环境创设检查一次：创设有特色幼儿教育环境，本期探讨了怎样创设科学、合理、美化幼儿园环境的方法，并制定出环境创设的评选标准，由教研组长牵头组织各班教师进行检查评比。

4、全园教师献课活动10节；外出观摩学习4人次。

5、节日活动：新学期的家长会，春游活动，清明节，端午节，父亲节，妇女节的节日教育活动，开展了庆“

六、一”大型文艺表演活动，期末的家长会以及“游戏--点亮快乐童年”的家长开放日活动。

（三）全园开展公开课观摩活动

为了进一步提高教师的业务素质，从2017年4月—5月之间幼儿园开展了全园教师公开课观摩活动。本次活动开课的内容为本学期的南京小康轩教材，采用集体教学活动，选材范围缩小了，那么如何把大家平时上过的活动更加有趣新颖的展现出来，让孩子更加快乐的参与，这无形增加了难度。

全园教师也为本次活动做好充分准备，自己做课件、写教案„„活动中，教师运用新的教育理念，丰富的教育实践及生动活泼的教学方式，为孩子们带来了新的感受；运用游戏、谈话、实践操作等多种方式，激发了幼儿学习的参与性和积极性，收到了良好效果。活动中，教师运用新的教育理念，丰富的教育实践及生动活泼的教学方式，为孩子们带来了新的感受；运用游戏、谈话、实践操作等多种方式，激发了幼儿学习的参与性和积极性。活动后，幼儿园进行集体评课。首先是上课老师进行说课，然后所以参与听课教师对每节活动进行了深入的分析，对执教教师课堂上的精彩之处和不足地方每位老师都能畅所欲言，发表自己的见解，真正达到了互相学习、取长补短、共同提高的目的。这次活动不光体现了教师的业务水平、风格，更体现了教师之间团结协作的精神。也极大地提高了教师教学活动的组织能力，同时也促进了幼儿园教师相互之间地学习与交流，为今后更好的开展教研教学活动奠定了良好的基础。

(四)积极做好家长工作，家园共育

1、随着社会的发展，家长工作已成为幼儿园工作的重要部分，我园在办好幼儿园的同时，也把家长工作放在重要的位置上。利用入离园期间与家长做好交流，让家长随时了解孩子的发展情况。

2、每天利用家长接送孩子的时间进行一次交流，共同关注孩子的成长。

3、设立家园联系栏，向家长公布食谱、课程进度等信息，让家长了解幼儿园的工作进度。

4、在学期初召开新学期家长会，向家长介绍本学期的重要工作任务，学期末举行家长座谈会，与家长近距离交流幼儿园的工作及幼儿的发展情况。

2017年6月28日范学梅

汇佳幼儿园2017秋季学期教研工作计划

一、上学期工作情况分析：

上学期，幼儿园教研工作在领导的正确引领下，以及教师的积极配合下，顺利按计划进行并有效完成。在教研活动中，教师的教育教学水平有了一定的提高，也受到领导的肯定。具体分析如下：

优势：

1、教师工作质量不断提高，体现在观摩活动实施过程中。教师参与责任心日益增强，力求通过创设整体环境、设计出能让幼儿自主活动、发展的教学方案。通过教研活动，提高教师教研精确思路，教研学习进行“面对面，细思考”，使教研活动更加具体升入，教师能畅所欲言的发表个人的想法和观点。

2、教师们自制了多种幼儿游戏学习用的自制教玩具，以及户外体育器材，丰富了幼儿的游戏材料和户外活动材料。

不足：

1、对“主题环境的创设”可进行更深入研究，结合本班实际情况使环境在主题活动中，突显其隐含教育价值，使得幼儿在互动过程中获得更多能力提升。

2、教师组织教学活动中，容易出现“教具投放的使用价值”及“幼儿座位安排”等细节问题的忽视，缺乏对幼儿进行全面素质培养意识;对幼儿的回应和点拨缺乏及时，过于强调预设内容。

3、由于各方面的原因这学期教师流动性比较大，教师的教育教学衔接以及交接工作比较头痛。还有幼儿对新教师的适应性。

针对以上教研工作存在问题，特制定以下教研工作计划

二、本学期工作指导思想：

继续贯彻《纲要》精神及上级教育部门指示，坚持以幼儿发展为首要前提作为教研工作方向，加强学习和研究，深化教学改革，不断更新教育观念，转变教育行为，提升教师的专业素养。不断反思、自查我园教师教学质量，紧跟时代步伐，努力提升教育质量。使我园教育成为适合幼儿发展与健康成长的动力。

三、本学期工作目标：

1、认真贯彻落实《纲要》精神，以家长工作为纽带，推动家园一致的和谐教育。注重幼儿个性的培养，促进幼儿全面发展。

2、合理安排一日常规，优化区域游戏活动开展，继续尝试新课程改革。

4、本学期开展“一课多研”教研形式，具体抓实教育教学活动，通过一课多研形式优化教学活动的组织，促进教师吸纳、反思水平的整体提高。以具体教研活动领域内容教学案例为载体，营造积极探讨氛围。

四、主要工作及措施：

(一)强化常规习惯训练，重视养成教育。

1、立足习惯养成，在一日活动中渗透品德习惯教育重点，认真落实幼儿在园一日常规要求，幼儿行为习惯要求，将幼儿良好习惯的养成落到实处。

2、丰富幼儿户外活动，坚持晨间户外体育游戏锻炼，保证幼儿2小时的户外活动时间。

(二)强化教育教学常规管理，重视家园联系

1、建立科学的一日活动常规，细化每一个环节的管理，从入园、晨间活动、集体教学、游戏活动、餐点、午睡、起床、离园，每一环节具体明确要求，坚持检查，严格操作，并公布检查情况，发现及时解决存在问题。

2、各班继续办好《家园联系栏》，提高质量做到更换及时，内容丰富有指导价值，每月1日更换园地内容，并扎实做好家访随访工作。本学期继续召开家长会活动，力求形成家园教育合力。

(三)以人为本，促进教师专业化发展

1、加强理论学习，与《纲要》、《指南》接轨。在正常开展公开教学活动的基础上营造活跃教研气氛，以教学活动为案例，紧紧围绕教学活动中存在问题，鼓励教师畅所欲言，互动推进实现教科研活动中相互学习。教研活动中认真做好教研记录，将讨论内容及时进行提升和总结，确保每次教研活动质量。

2、抓实教学常规、继续加强备课检查。

1)、组织教师研究教材，筛选教材或新教材内容进行替换、修改，科学合理制定各项教学、活动计划，注重教材的分析把握，教学活动的前期准备。

2)、加强随堂听课。业务园长、保教主任坚持深入教学第一线，多听随堂课，及时了解教师制定计划、组织教学活动、游戏活动等情况，与教师共同探讨提高教学质量途径、方法，提高教学质量。

(四)深化课程改革，促进幼儿全面发展。

1、落实《纲要》和《指南》精神，开展公开教学看、听、议、评活动，本学期的教学活动观摩重点放在语言领域和科学领域。通过活动开展，优化教学活动组织，更新观念，改善行为，推进课改。在课程实施过程中，以幼儿积极体验为中心，将教育过程的知识性、趣味性、活动性有机结合。努力做到以下几点：师幼关系、融洽;活动气氛活跃;教育目标明确;教育方法灵活。

2、创设丰富区域游戏活动环境，重视区域游戏活动开展。

(1)、充分利用教室、走廊等幼儿园现有场地，保证区域游戏活动空间。(2)、科学安排幼儿一日生活，保证区域游戏活动时间。(3)、注重活动趣味性，吸引、贴近幼儿生活，建立在幼儿现有经验基础之上。(4)、注重综合性，加强游戏活动指导，通过区域游戏活动开展，在满足幼儿体验快乐的同时，增长知识和经验，获得各种能力的发展。

五、逐月工作安排：

七、八月份：

1、做好新学期幼儿环境创设

2、检查、整改、落实班级物品及存在问题

九月份：

1、各班制定幼儿园教学工作计划

2、制定教学、班务实施计划及具体活动计划

3、继续完善开学初准备工作，即环境布置、新操编排等

4、加强新操指导训练，大中班第三周、小班第五周出操

5、加强幼儿常规教育训练，行政跟班检查

6、做好新生接待工作，稳定幼儿情绪

7、检查环境创设完成质量，迎接期初工作检查

8、各班召开家长会

10、园内培训活动（主题墙的创设，以及1-10的正确书写）

十月份：

1、开展“庆国庆”主题活动，进行幼儿爱国主义教育

2、加强幼儿良好行为行管养成教育，抓好幼儿常规教育

3、进行区角环境的创设，创设良好教学辅助学习环境

4、根据秋天季节特点，开展幼儿秋游活动

5、园内教研活动

十一月份：

1、开展“消防安全”主题活动

2、幼儿早操观摩评比，并进行班级常规观摩

3、教师制作户外活动器械评比

4、园内公开课教研活动

十二月份：

1、开展“庆元旦”亲子运动会

2、加强冬季锻炼，开展安全健康教育活动

3、开展中、大段幼儿绘画泥工比赛

4、中大班开展家长开放日活动

5、开展园内区角观摩活动

6、园内教研活动

元月份：

1、做好幼儿发展评价及各项评价工作

2、各部门做好期末总结、量化、评比工作

3、做好借书、教玩具、图书资料归还工作

4、完善各项材料归档工作。

5、期末家长会工作。

2017年6月25日范学梅

第18篇：出版行业北京和佳ERP

出版行业

一、行业概况

中国是世界上图书市场潜力最大、增长最快的国家，近年一直是以两位数的速度增长，2008年全国图书人均购书38元左右。业内专家分析，中国图书市场如果排除发行渠道和信息通道不畅等因素，目前其潜在纯销售额为每年600亿元人民币。

我国目前有出版社500多家，年出版图书12万种（其中新书6万余种、再版书6万余种）；全国有新华书店系统的销售网点13000多个，民营书店5.7万多个（包括个体私营书店），此外还有许多的图书批发点、读者服务部、图书俱乐部和网上书店，但整个中国图书产业市场化程度和运营水准还不高。

出版分销领域大变局

随着国家对图书分销市场的开放，分销领域将重新洗牌。以新华书店为主体的垄断将被打破，特别是教材的垄断发行权将失去，\"断奶\"现象不可避免；\"海外兵团\"开始\"登陆\"分销领域，为快速抢占滩头势必加强与国有和民营书店直至出版社的合作；民营资本的进入也将进一步加大，一些鱼龙混杂、小打小闹的民营书店也将面临一次残酷的清洗。面对分销变局，政府主管部门正加紧推进改制和组建新的发行集团，改革出版发行体制，新华书店加紧股份制改造，推进企业化运作。多股力量在竞争中也有彼此组合，投资多元化、产权混合化、商业模式多元化必将成为新阶段分销领域的特征。同时，分销领域的活跃和竞争的加剧必将反过来刺激上游出版社释放更多的能量，创造和发掘终端读者，推动中国图书业把蛋糕做大。

民营书业获取国民待遇

2003年起，市场准入的平等从根本上解决了长期困扰民营书业发展的关键性问题。民营书业结束了所受的政策歧视和体制排斥，获得图书分销领域全面准人权，这给了民营书业空前的发展机遇。在分销市场逐步放开的同时，我国的民族书业还有一定的回应时间，加紧壮实自己。面对外资的抢摊，国家鼓励同为民族书业的国有新华书店和民营书店的发展。现在全国各地已经出现一批有较大经营规模的大型民营书业企业，其中经营图书码洋上亿元的民营书业企业至少有20－30家之多，其中大多数是兼营图书出版策划与发行的。其中已知规模最大的做到了年经营图书码洋达5－6个亿。

书业连锁经营步伐加快

新形势下的书业竞争，凭的是规模和实力。独立书店将更难生存，连锁书店成为真正主角。各种所有制的分销企业都在加快连锁经营的步伐，新华书店正逐渐打破区域分割，通过资本、资源的整合和重组推进连锁经营。21世纪连锁经营将独霸天下。

二、行业特点

业务特点

出版企业业务链有四个重要组成部分：编务、印务、发行、零售，即出版社首先购买著作者编写的书籍或者向著作者约稿，然后对其进行编辑、装帧设计、排版、印刷、宣传发行和包装运输等，最后利用新华书店、书商或零售书店将书籍卖到读者手中。

管理手段落后

出版企业现代化程度低，从选题策划、组稿审稿、编辑加工、印刷装订到出版管理、信息处理等没有实现全过程的自动化，信息处理困难，部门与部门之间往往存在信息孤岛。成本核算总是存在一定的滞后期，而且核算不准确，不能及时反映成本构成，给企业决策造成一定困难。

库存积压是最大问题

图书出版业的现实压力来自过大的库存量、进货量过大是导致了图书积压上升的主要原因、大面积退货、三角债型的拖欠款、出版社主发图书的分销模式所带来的全部风险。之所以出现这样的问题，主要有三个方面的原因：首先是出版社对读者的图书需求判断不准确，导致产品卖不动；其次是一些出版社盲目跟风，导致重复出版、劣质出版；再次是定价不合理。对于同质化图书，定价不到位也会失去市场，使读者转向购买同类价廉物美的图书。

面对库存积压问题，许多书城的第一反应是退货。采取整体的退货处理方式，将库存较大、销售前景不好的图书集体退货。虽然一些图书是可以进行大量退货，但从长远来看，即使退货也会对人力、物力、物流成本等造成浪费。

书籍无法保证质量的稳定

缺乏图书质量意识

出版社还是存在部分编辑人员缺乏质量意识，对书稿的编辑加工不认真的现象;而这些问题也并未引起有关领导和编辑们的高度重视，以至引起了图书编辑质量下滑。

片面追求经济效益

主要表现在：不考虑专业分工和编辑力量，片面追求出书品种、字数和出书速度，只要有利可图，即使是内容平平、文化或科技含量极低的书也得以出版。造成选题质量严重下滑，选题平庸，很难找出优秀的图书参加评奖。

出版社人员工资收入与图书的效益直接挂钩。如此一来，他们无暇分身以选题、图书品质、图书品牌和出版社品牌为主要诉求，只会以越来越快的出版节奏、多而不精的选题、大而不当的印数、发货误差普遍的发行效率把事情搞得更糟。片面追求利润必然导致忽视社会效益，会给图书产品带来质量隐忧，对此必须要有足够的警惕。

编辑自身素质不高和心态浮躁

主要表现在：责任编辑对稿件编辑加工不认真，

二、三审制度形同虚设，审读把关流于形式，走过场。甚至还出现一提出质量问题，就有人打掩护，辩解，企图蒙混过关；出现坚持原则得罪人，八面玲珑讨好人的不健康风气。以上这些原因必然导致图书质量问题。

三、业务需求

随着出版社规模扩大，业务数据量的不断增加，大量历史数据与当前动态错综复杂的数据和信息进行及时、准确的分析和处理，以及对出版社中的各项经营活动进行事先计划、事中控制和事后反馈，从而达到合理利用出版社资源、降低库存、减少资金占用，是出版社整体业务系统信息化建设的一个迫切解决问题。

1.科学规范地管理好出版社编辑、出版、发行等业务。

2.按市场的需求及时调整出版计划，降低产品库存积压。

3.合理制定纸张或其他各种出版材料的需求计划。

4.准确地进行图书成本核算，了解各部门、各项目的费用支出情况。

5.控制图书或电子音像制品成本。

6.提高图书或电子音像制品质量。

7.根据出版物不同印装的要求制定灵活，变通的工作流程。

8.避免因为管理行为的不规范带来的责任不清，任务不明状况。

9.如何准确、真实地记录每个出版物的状态、实际成本和分摊情况。

10.如何正确决策，预测未来某一时段的收支情况。

四、解决之道

和佳公司成立至今，一直不懈地致力于出版行业的信息化建设。目前，和佳公司与一大批出版社在出版业务的信息化建设方面进行了很好的合作，包括：人民教育出版社与和佳公司建立了长期的战略合作伙伴关系，从软件开发、产品提供、系统维护等方面进行全面的合作，并完成人民教育音像出版社、教材中心等部门的信息化建设；属于国内畅销书的领头羊的中信出版社，和佳公司为其社实施了从选题、编务、印务、出版、发行、财务等相关业务系统。为中信出版社提供一条龙的服务，从软件的安装到实施再到最终的系统维护，为其创造了一定的效益，从而建立了全面的信息化管理系统。中央部委下属的中国税务、中石化、中国方正等出版社也相继选择和佳出版管理系统；在青岛、济南、宁波、南京等地，一些出版社也选择和佳公司作为其出版管理软件的服务商。

和佳公司在与国内众多出版机构广泛合作的基础上，面向我国出版社，提供全面的现代出版机构的信息化管理解决方案。它涉及整体业务系统、决策分析系统、分销管理系统、办公自动化系统、门户网站系统、网络平台规划和安全系统等多个方面，是完整而系统的，并切实适合中国出版行业特色的整体解决方案。

五、和佳出版社整体业务系统解决方案

通过该系统的建立，提高了出版社合理利用出版社资源、降低库存、减少资金占用的能力，实现对出版社的编、印、发、人、财、物、时间等信息资源的综合管理和合理配置。

该解决方案从管理的角度进行分析和设计，将现有的业务流程与计算机技术完美的结合。该解决方案比较全面的解决了出版社业务方方面面的内容

1.解决选题难的困境，严格监控选题质量

和佳编务系统以选题为核心，贯穿选题的各个阶段，全面的流程管理，实现对选题策划、预算、申报、实施等整个过程的监控与管理。对所有与选题相关业务、在此过程中所有资源，包括人、才、物，合同，数据交换等进行全面统一而有效的管理。

和佳编务系统始终以流程管理为重心、提供易于使用和灵活定义的流程控制点。流程化的管理方式减少重复录入，内容简介等大量信息，并且做到前后内容信息一致。在选题过程中系统可任意设定审批权限及哪些流程节点需要监控。

和佳针对选题过程中产生的费用，预算，进行充分的论证、核算成本构成，根据出版系统中的材料、工价、印刷进行运算，做到在选题过程中的成本核算精确，避免因为选题不当而造成的成本过高问题。

和佳编务系统提供选题的合同管理、合同信息的登记及审批管理，以及合同到期提示，和付款提示。

2.提高编印质量，监控编印成本

和佳印务管理系统主要管理出版社的排、制、印、装及其费用等相关业务，原材料可核算到批次，确保图书核算的准确性。出版管理面向具体出版物，对每一出版物确定工作流程、工作计划。系统可记录出版工作从选题发稿确认开始至成品入库结束的每一工作环节的相关信息，系统包括采购管理，生产进度管理，图书重印管理，以及样书管理等功能，通过计算机有序的连接起来，并为和佳的财务管理系统与发行管理系统提供相关的基础数据，进行无缝连接，实现信息资源的高度共享。

任何出版印制部门作为出版社的主要生产管理者，在印前都需要对图书的印制成本进行估算，然后在印制过程中，直接负责图书的生产进度、印制质量，纸张材料的采购、使用及管理，安排图书的排版、印刷和装订等生产流程，并对图书的生产成本进行监控。印制部

门工作效率的高低直接影响到图书的出版时间和印制质量。

3.灵活的发行管理系统，解决存货问题

和佳发行管理系统从管理及统计等多个角度对整个出版社的运行进行分析：即可对出版社的产品库存、已发货未开票的库存、应收账款、开票及回款情况进行分析统计，也可按产品分类、地区分类、客户性质、销售部门等多个不同层次对相关数据进行统计。为企业领导提供管理决策支持，提高企业的决策准确度和对市场反应灵敏度，从而建立适合市场竞争需求的现代企业管理机制。

和佳发行管理系统能根据业务需要快捷而准确地获取某一地区的销售分析数据和某一品种的销售状况、回款分析数据、在不同时间段的销售情况的比较数据，为出版企业提供市场的需求的分析以便及时调整出版计划、控制编务和出版部门的工作进度、避免产品的积压降低存货成本，提供详细而准确的数据支持。

4.解决企业常出现的帐实不符问题，做到帐务相符

和佳公司经过多年在出版行业积累的经验，近几年内形成了具有出版行业特色的财务管理办法，同时在不断的企业规范管理的要求下，出版行业本身也在不断细化财务管理，因此目前出版行业对行业软件相应形成了两大主要需求：

1、希望能从软件系统获取全面有效的信息，为决策提供有力的帮助。主要解决财务系统如何有效的利用其他业务部门的数据，整合这些数据，最后能用报表的形式帮助管理者提供有效的决策依据，是财务管理系统的首要解决课题。

2、图书单品种核算，出版行业近年市场飞速发展，选题的争夺日趋激烈，出版社日出一书、日出多书的现象日趋普遍，以往对图书单品种的粗放型管理已经无法满足出版行业规范、细化管理的要求。一个出版企业不实现图书单品种核算，就无法对选题的规划，资金的调配，人员的考核，市场的定位做出一个准确的计划。

和佳财务管理系统首先是满足基本账务处理，并实现部门、个人核算，同时针对与业务数据有关的账务处理上，突出表现在财务的审核职能，减少信息的手工重复录入工作，达到与业务部门信息共享的目的。其次，在基本账务处理的基础上，完全实现图书单品种核算，在图书核算内，完成财务会计与管理会计两种不同管理要求，已达到财务会计符合国家制度的要求，管理会计符合企业内部管理要求的目的，最后有效的实现数据共享，从而加强资金、成本的控制，准确、及时反映财务信息，提高企业财务管理的水平。

5.解决信息单一的决策状况，提高决策依据

随着经营日益复杂、顾客日益挑剔、竞争日益激烈，企业的无知已成为最大的威胁。不知不觉的风险是巨大的，而一知半解可能比一无所知危害更大，因为这样会带着错误的念头做出决定和采取行动，同时还自鸣得意地认为自己是真理的化身。

那么企业如何避免无知和一知半解的危险的有效手段就是商务智能，因为商务智能旨在充分利用企业在日常经营过程中收集的大量数据和资料，并将它们转化为信息和知识来免除各种无知状态和瞎猜行为。

和佳出版行业决策分析系统的内容

该系统根据出版社内部电子数据的情况，结合中外企业管理思想，提供了杜邦分析、沃尔分析、KPI指标、经济利润评估体系、运营状况等综合分析工具，其中运营状况分析从销售回款计划完成情况、利润完成情况等宏观方面，建立包括选题、编印、发行、零售、回款等全面的关联追溯分析模型，实现包括资金分布结构、应收帐款帐龄分析、图书库龄、当期利润、累计利润计划完成程度、预算执行情况计划完成情况等全面的分析报表和监控报警，供出版社的高层管理人员用以评价企业经营绩效。

6.解决出版行业发行与库存问题

由于出版物经营所具有的\"多品种、小批量、周期短、周转快\"的这个典型而独特的特点，在出版社经营管理过程中最大的问题与挑战主要来源于两个方面：一是发行问题：（如何建立一个强大的营销网络体系）；

二是库存问题：（如何快速消化图书库存，降低库存风险）。

在图书分销链的各个环节的销售都不是真正意义的销售，而真正意义的销售，是最终读者购买到满意图书的时候。因而利用信息技术，将出版总社、分社、办事处、发行商、渠道分销商、专业书店等所有的分支机构统一集中管理起来，建立一个以市场为导向的市场运作体系，实现用最优的库存、最快的速度使整个营销体系达到最佳运营状态。

和佳出版分销管理解决方案

和佳公司提出的出版社分销管理系统解决方案是在利用企业分销管理系统的来得经验并充分研究出版社分销渠道管理的基础上设计的。

该系统将图书销售的定义由原来的出版社内部的发行，延伸到办事处、发行商、渠道商的发行。全面了解新书在各个环节的发行情况，及时掌握图书发行的动态变化，对图书的畅滞销情况以及回款情况有了更快、更准的判断。

出版社分销管理系统（DRP）主要功能包括客户管理、订单管理、发货单管理、渠道分销商管理、多级库存管理、报价管理、终端书店管理、营销计划管理、图书物流配送管理、营销网络维护、数据处理与分析等。

六、典型客户

人民教育出版社

中信出版社

青岛出版社

世界图书出版公司

中国石化出版社

中国税务出版社

宁波出版社

济南出版社

中国方正出版社

南京出版社

第19篇：学校工作现场会汇

正村镇2011-2012学年第二学期中小学管理现场会暨校长讲校汇报材

料

把小事做好为成功奠基

——用心办教育、办农村优质教育

古村小学校长张俊锋

2012年5月7日

正村镇2011-2012学年第二学期中小学管理现场会暨校长讲校汇报材料

尊敬的各位领导、各位同仁，大家好！

首先，我代表古村小学全体师生，对各位领导的到来表示最热烈的欢迎和最诚挚的问候！

今天，全体师生心情激动，如沐春风，学校篷筚生辉，生机盎然！大家能光临我校交流、指导我们的工作，把智慧和经验倾情解囊；首先感谢中心校领导搭建平台，感谢各位校长一直以来对我们工作的关心和支持；我们会在中心校的坚强领导和大力支持下，一如既往，充满激情的开创性工作，为促进正村教育又好又快发展，创办农村优质教育积极探索，不断追求！今天我汇报的主题是：

把小事做好为成功奠基

——用心办教育、办农村优质教育

汇报的内容有以下三个方面：一是近一年来工作情况汇报；二是我们的工作思路和具体做法；三是工作感悟及发展目标。

一、近一年来的总体工作情况：

2011-2012学年是不同寻常的一年，在上级领导的鼓舞和大家的期望下，我怀着忐忑的心情来到了古村小学，怀着对教育的热情和追求，我带领古村的全体教师，树立了信心，下定决心为古村教育新的发展大干一场。在新领导班子的带领下，学校确立了“文化立校、科研兴校、质量强校、特色亮校”的办学思路；树立了“让学生成才，让家长放心、让社会满意、让学校知名”的办学目标；以养成教育和特色办学为主线，紧紧围绕提高教学质量和办学效益为中心，不断促进规范管理，提升办学品位和社会满意度。

一年来，全校师生遵循“把小事做好”的校训，倡导“求真务实、追求卓越”的校本精神，培养师生树立“做好小事、成就大事，为人生成功奠基”的大人生观；在教师中倡导“敬业、严谨、务实、创新”的教风；对学生倡导“文明、诚信、励志、勤奋”的学风；逐步形成了\"团结、活泼、开拓、进取\"的良好校风；学校坚持“从小事做起，把小事做好，为成功奠基”这一办学思想，以养成教育为先导，以促进学生的健康全面发展为目标，为培养未来社会优秀公民奠基。精心制定了符合校情的三年发展规划、实施办法和阶段目标；修订了人性化的学校管理制度和工作计划；系统的构建了学校的校本文化，创新了学校的管理思路，不断凸显管理效益，不仅使教育教学质量得到大幅度提高，也提升了学校的办学品位和社会满意度。

学年初，我校确立了“外树形象、内强素质”的前期工作目标，下大力气整修了学校的内外环境，提升办学品位。其中，投资5000余元对学校围墙、大门进行刷新，更换了不锈钢旗杆，使校容校貌焕然一新；投资1万余元整修了教师办公室、教导处、会议室及办公设备，并重新对校内外进行了绿化美化，大大改善了教师的办公条件，给师生创造了良好的学习育人环境；投资2万余元对校园文化建设进统筹规划，使学校的每块墙壁会说话，每个角落有文化，书香文化氛围愈加浓厚；投资2000余元对学生的课桌进行整修，使学生的学习条件得到明显改善；同时，还和县新城实验小学以及苍头孙都小学达成共建单位，共获得新城实小18块磁性黑板，200余套课桌凳，12套办公桌椅等物资捐赠，大大改善了我校的办学条件，建立了与外界沟通的桥梁。

二、我们的工作思路和具体做法：（八个抓好）

1、抓好家校联合，实现学生多元管理，构建和谐教育环境，实现办学效益最大化我们的工作思路是：抓住机遇和重要时段，启动家校交流管理机制，加强家校沟通互动，促进家校教育和谐发展。

具体做法是抓好“每期四个会”：即每学期一次开学典礼、一次学生成长展示汇报及家校交流会、一次期末总结表彰及家校交流会、一次学校开放日活动家校交流会。

本学年，第一学期我校先后举办，一次开学典礼、一次期中考试表彰会及学生成长展示汇报会，一次期末总结表彰会，本学期举办一次开学典礼汇报会、一次期中考试表彰会，全体学生家长及中心校领导、村双委、老教师、老干部代表均参加了会议。大家通过听汇报、看展示、入班级、提意见等环节对我们的工作都给予高度赞扬，提出了好的发展建议。这些活动的开展，使学校所做的工作被社会所认知，理解，家校矛盾也得到最大程度的化解，目前学校工作的社会满意度达到95%以上，各项工作得到了社会各

界、广大家长的充分肯定，收到了良好的社会效益。上学期学生校服，自愿订购率达100%，学生报刊及课外读物自愿订购率达85%，创历史新高。

2、抓好教学常规，打造学习型团队，不断提升业务水平，稳步提高教学质量教学工作是学校工作的主旋律，教学质量是学校的生命线。

我们的工作思路是：牢记使命做好本职教学工作，实实在在抓好教研课改，大力培养学习型教师团队，积极探索推进优质课堂工程。

具体做法是：抓常规、活管理、下课堂、促教研、善反思、有创新、明目标、提质量。

本学年，我们根据我校学生基础差，提高教学质量较为吃力，但进步空间大的特点，综合分析各班级、各学科的基础状况，提出让教师自己给所教学科制定进步力度，对特别差的班级和学科不计名次先后，只制定与全镇同班级同学科的平均水平差距缩小分值。这样在工作前让大家目标明确，心中有数，通过人性化的分层次制定教学目标，使教师们不至于被虚高的目标望而却步，压力过大，给大家营造可以接受、能够达到的工作状态，心情得到放松，工作积极性也大幅提高。

在抓常规方面，主要体现在“活”上，抓住重点，注重教师诉求，不做无用功，追求高效比。例如：在教案方面，教师任务重，教案反复写成为教学负担，我们便采取教案通用，精写批注的形式为教师减轻负担，让教师有更多时间深入课堂；课堂教学方面，我们吸收创新洋思和杜郎口经验，实行先学后教，小组交流，学生上讲台，教师重点拨，当堂看效果的教学模式，既减轻了教师的工作量，也提高了学生参与课堂的积极性；作业批改和辅导方面，我们实行学困生面批面改，中等生和优等生分层集体改，当场指正，解决问题；辅导上，我们正在试验结对子，二帮一，小组合作，共同提高，共评效果的学习模式；考试上，我们注重学生心理辅导和意识习惯培养，让学生不惧怕考试，让考试成为一种习惯。

教研方面，学校除了要求教师创新备、讲、批、辅、考、等教学常规体环节外，每周安排两节公开课，全体教师人人讲课，人人听课、评课；每周四下午组织全体教师进行业务学习，深入教学研讨，检测课堂教学和组织方法的不足及改进，逐步形成具有特色的、符合农村校情的、优质高效课堂教学模式，打造一支学习型、专家型的教师队伍；我们还注重，教师业务的计划和总结，每两周对教师的教案、作业检查一次，及时发现问题并总结改正；在重大活动或质量检测期间，学校会先制定统筹计划，并通过组织学习，让教师也制定出自己的工作计划，做好运筹帷幄，提前明确目标，不打无准备之仗，同时我们还注重教师心态和工作精神的培养，本学期制定了教师一日工作规范，

使教师们时刻都能提升自己的教育形象和工作状态，这些都为促进课堂效率和教学质量的稳步提高奠定了基础。本学期期中，通过全体师生的共同努力，教学质量位居全镇第七名，和以前相比有了很大进步。我们相信，只要坚持课改不动摇，最终会实现农村的优质教育理想。

3、抓好德育活动，扎实推进养成教育，让好习惯陪伴学生一生，为学生发展打下坚实基础。

教育德为先，育才先育人。我们的工作思路是：以活动为载体，以生活学习中的细节为要点，以节日教育为契机，培养感恩意识，着力培养学生好的习惯，使其受用一生。

主要做法是：抓实 “五个一”，即每周一次大型升国旗活动、每周开好一次周会、每月一次好习惯评比、每学期一次好习惯行为或事迹演讲比赛、每年一次好人好事学雷锋表彰。

我校以“把小事做好”为校训，意在教育学生，做好小事才能成就大事的价值观。学期初我们组织了班级军训，从学生的“坐、立、行、说、写”小事抓起，学校制定了学生一日行为规范20条，设置了养成教育主题词，各班级还设置了班主任寄语，及班级展示主题，以升旗活动、主题班会、安全月、学雷锋活动月、母亲节、书香校园为活动主阵地，以“行为养成教育”、节日教育、健康安全教育为主线，以好习惯评比、好习惯事迹演讲，学雷锋标兵总结表彰等形式，富有特色地开展了我校的德育工作。节日教育，我们确定了“让世界充满爱、让生命更精彩”的主题词，平时对于各种节日提前公布，在节日到来或放假时，我们不是简单地放假了事，而是要求教师给学生讲解节日的来历和意义，并要求学生出一期手抄报来展览，铭记节日，学会感恩。其中，最让人回味的是，每年三月的感恩母亲、父亲节活动，学生们大都留下了眼泪，纷纷表示要用优秀回报老师，用成绩感恩父母；通过一系列活动，提高了学生的好习惯意识、感恩意识、安全健康意识，杜绝了各种安全隐患、安全事故发生，使每位学生都能遵守社会公德、诚信做人、礼貌待人、尊师守纪，做合格的社会小公民，为构建和谐社会担一份责任、尽一份义务。

这些活动的开展，促使了我校学生综合素质的提高，现在学生们每天都能对照一日行为规范来规范自己的形象，上下学都能自觉得站好路队，有路队长打着队旗安全的返回家中，见到地上的杂物纸片都能主动捡起，看到路上需要帮助的人和事都能主动的伸手，都能够主动地爱护一草一木和公共财产。现在不仅爱国主义、爱学校、爱家庭、爱父母、爱老师深入到每个学生心中，好习惯、好风气正逐渐形成，而且绝大多数同学都有了一颗感恩的心，在“学雷锋活动月”中，我校先后涌现出一大批学雷锋标兵，特别是二

年级学生毛永飞、五年级学生毛艳、苏芮在放学路上拾到手机一部，主动送还给失主；六年级学生王博、郭旭、郭飞燕星期天在郭峪拾到手机一部，主动交给学校，并由学校找到失主，他们的行为发扬了雷锋精神，在社会上都得到一致好评。

4、抓好安全稳定管理，做好安全教育和防范，保证教学工作顺利开展，保障学校安全稳定。

我们的工作信条是：没有安全稳定就没有事业的兴旺发达。

主要做法是：我们坚持做好每学期初一次安全知识讲座，每月一个主题，每周一次教育，做好每天放学后一分钟安全叮嘱；我们还坚持做好路队管理，每天集中放学，以大小路队结合，有教师、路队长负责看护管理确保学生的交通安全，打好路队旗，使学生能高高兴兴上学来，安安全全回家去。同时，坚持平时对教学矛盾、师生矛盾、生活矛盾、家校矛盾的排查和关注，利用调查了解、心理疏导、座谈交流的方式，及时化解各种工作矛盾，保证了教学工作的顺利开展，保障了学校安全稳定。

5、抓好大型活动、外树形象，内强素质，提升内涵。

我们的理念是：把做好的一面，表现在最关键的时候，让优秀成为一种习惯。我校位置较为偏僻，平时与兄弟学校交流不多，因此对于中心校组织的全乡性活动都格外重视，倍加珍惜。我们把每一次活动都看成是展示自己的机会增进大家对我们的了解。为了筹备参加乡运动会、文艺汇演以及各种竞赛，我校高度重视，成立活动小组，校长亲自参与制定活动计划和预期目标，强有力的保障了活动的效率和成绩。除此以外，我们还结合自己的特点，每学期至少组织两次大型活动，以提高学生的全面素质。我们先后组织了拔河比赛、跳绳比赛、感恩母亲歌唱会等活动，都收了良好的效果。今年三月在镇组织的春季运动会中，我校获得团体第三名的有史以来最好成绩。并由两名同学参加县中小学生运动会，取得优异成绩。实践证明，我们在公开组织的各种活动中，都很好的展示了古村小学良好的精神风貌和活动成效。

6、抓好校园文化建设，大力营造文化育人氛围，不断提升办学品位，凸显办学特色。

我们的理念是：环境改变人，环境可育人，一个学校可以没有名人，但不能没有文化。

我们的教室虽然简陋，但我们的头脑不简单，心灵不单调。根据我校特点，我们系统的构建了学校的主体文化和特色文化。我们根据古村的地域特点、学校特点设计了学校的校徽、校旗，统领学校精神文化内涵。例如：校徽微微地青山、蓝蓝的河流和红色

的变形 “古” 字，她预示的是我们要培养健康、积极、向上、敢于登攀、追求卓越的人，红色给予革命老区精神，蓝色给予不怕困难、勇往直前的精神，青色给予旺盛的生命力和坚强的毅力，确立了我校的中心文化内涵。

我们还积极组织开展班级文化建设活动，各班根据各班的年段特点，策划展示了富有学生年龄和成长特点的班级文化板块。其中，低年级以绘画为主，图文并茂，有“我是小画家”，“我是小明星”等板块；中高年级以文为主，图文并茂，展示了“感恩教师”，“感恩父母”等板块。同时我们还专注，传统美德进班会，古典文化润身心。根据各月重大节日让学生办手操报展览，班级做到周周有墙报、月月有展览。本学期我们还投资2000多元制作了故事墙，开展“小故事、大智慧——生命因阅读而精彩”特色文化活动，让学生读故事、讲故事、谈感悟、写体会，用经典精华故事文化来引领学生健康成长，培养他们正确的人生观、世界挂、价值观，让他们学会做人、学会做事、学会处世。做到于无声处育人，让校园的一景一物，每块墙壁，每个角落都起到潜移默化的教育作用，让他们受用终生。

7、抓好计划总结，统筹部署，及时反思，促进规范高效管理。

我们的理念是：未雨绸缪，提前规划，明确目标，扎实推进，注重效果，管理有序。

新学年开学以来，在中心校领导的关怀指导下，我们全体教职工经过研究讨论，打造出了自己所特有的办学理念，校风、校训、教风、学风深入每个师生员工的内心，对办学条件，办学环境做出客观的分析，制定出了全体教师认可的学校发展目标，确立了学校发展的方向，我们建立健全了学校常规管理的各项规章制度，组织机构，从教师的班级管理，备课、上课、作业批改、辅导、测试，教研教改，校本培训等常规管理的各个方面统筹计划，提前安排、明确目标，狠抓落实，实行精细化自主管理，形成了人人有事干，事事有人敢，件件有人管，每项工作有总结，有评估，有检查，有记录，可量化，有奖励；既充分调动了全体教师的工作积极性，又使学校的常规工作，得以完满的落实，基本实现了有效、高效的管理效果。

8、抓好校务公开，让工作在阳光下进行，促进学校和谐发展。

我们坚持做好校务工作、日常考核及财务管理三公开，每周及时定点公布于学校行政工作板块，不仅使大家提前知道每周所做工作，各项工作考核结果，还让教师们清楚知晓学校每一分钱的去处，给大家一个明白，让工作在阳光下行进，减少了各种猜疑，促进了内部团结，激发了大家的工作热情和积极性。同时，还在校园设立了校长信箱，

在教室设立了学生信箱，在大门口设立了家校信箱，方便各个环节、多种渠道的沟通，增进相互了解和互信，营造了和谐的教育生活环境。

三、工作感言及目标：

新的起点，新的开始、新的目标，在新的领导班子带领下，全体师生精神饱满，斗志昂扬、团结一致、奋力拼搏；紧紧围绕“树信心，下决心，敢创新，大跨越”的总体思路，以求真务实的工作态度和追求卓越的工作作风，内炼素质，外树形象；以做好小事成就大事为工作信条，为实现创办人民满意的教育和区域名校的目标而不断努力。一年来，我们的工作已经捋顺了头绪，开好了头，所有工作都在既定目标的指引下扎实推进，取得了一些成绩。但是我的能力有限，工作中还有这样、那样的不足。庆幸的是我拥有一群爱岗敬业，勤勤恳恳、积极奉献，能打能拼的教师队伍，更有中心校领导的坚强支持，正是你们给予的工作动力，让我们在困难面前没有退缩；正是拥有干好工作的的信心和决心，激发了我们高昂的工作激情，让我能够意气风发，坚定前行！

未来三年的发展目标是：

1、逐步实现学校自主管理，出台学校工作指南，推动规范管理上档次；

2、继续完善确立学校主体文化，形成系统的校本文化，生成校本精神；

3、扎实推进课堂教学改革，逐步实现高效课堂，努力创办农村优质教育；

4、有序推进特色创建，逐步形成办学特色，启动校报、校网创建工程；

5、继续扎实搞好家校交流，构建更加和谐的教育环境，实现办学效益最大化；古村小学还处在困难之中，前面的路还很长，也很艰辛，但我们不怕困难。我们会立足学校实际，把眼光放在远处，脚步踏在实出，坚持大胆实践、开拓进取、以求真务实，追求卓越的工作作风，把古村教育推上一个新台阶，为正村教育的又好又快发展做出新的贡献！

得到的，不再是我们憧憬的；我们憧憬的，是还没有得到的。在教育的路上没有终点，只有起跑线，我愿做教育的有心人，不断前行……

汇报完毕，谢谢大家！

古村小学校长张俊锋

2012年5月7日