五年级数学第二单元测试题
推荐第1篇：小学五年级数学下册第二单元测试题
小学五年级数学下册第二单元测试题
姓名：
一、小小探索家填空。
1、正方体和长方体都有（）个顶点，（）个面，（）条棱。
2、正方体是（）的长方体，它的长、宽、高都（）。
3、一个正方体的棱长是4分米，它所用棱长的和是（）分米。
4、用一根长156厘米的铁丝围成一个正方体的模型，一条棱长应是（）厘米，如果围成一个长方体的模型，长、宽、高的和是（）厘米。长方体（或正方体）六个面的总面积叫做它们的（）。
5、长方体（或正方体）六个面的总面积叫做它们的（）。
6、一个长5分米，宽4分米，高3分米的纸箱，它占地的最大面是（）平方分米，它的表面积是（）平方分米。
7、一个长方体长是10厘米，宽是长的，高是宽的，长方体的表面积是（）平方厘米。
8、一个面积是96平方厘米的正方体，它的底面积是（）。
9、用2个棱长是1分米的小正方体拼成一个长方体，拼成后的表面积是（）平方分米。
10、用一根长48厘米的铁丝焊成一个正方体框架，它的棱长是（）厘米，一个面的面积是（）。
二、解决实际问题。
1、一个长方体纸盒，长20厘米，宽12厘米，高10厘米，做这个纸盒至少用多少平方厘米的硬纸板？
2、做一个没有盖的长方体玻璃缸，长60厘米，宽50厘米，高40厘米，一共需要玻璃多少平方厘米？合多少平方米？
4512
推荐第2篇：小学五年级下册数学第二单元测试题
小学五年级下册数学第二单元测试题
一、填空。
1、找出24的所有因数：从小到大一对一对地写（）。
2、一个数的倍数的个数是（），最小的倍数是（）。
3、在数字
5、0、6组成的三位数中，2的倍数有（），5的倍数有（），同时是2和5的倍数有（）。
4、在
36、7
5、
34、36
6、580、540、
435、
27、6
5、10
5、
216、720这几个数中，同时是2和 3的倍数有（），同时是3和5的倍数有（），同时是2和5的倍数有（），同时是
2、3和5的倍数有（）。
5、根据45÷5＝9，我们说（）是（）的倍数，（）是（）的因数。
6、一个数的最大因数是24，这个数是（），这个数最小的倍数是（）。
7、三个连续偶数的和是72，这三个偶数分别是（）、（）和（）。
8、既是2和5的倍数，又是3的倍数的最小三位数是（）。
9、个位上是（）或（）的数，是5的倍数；个位上是（）的数都是2的倍数；一个数（）上的数的（）是3的倍数，这个数就是3的倍数。
10、奇数与偶数的和是（）；奇数与奇数的和是（）；偶数与偶数的和是（）。
11、个位数字是0的数，既是（）的倍数，又是（）的倍数。
12、有5个连续奇数的和是135，这5个连续奇数是（）
13、在（）填上一个数，使下列的数既是2的倍数，又是3的倍数。4（）； 7（）0； 13（）6；（）12（）；
14、在（）填上一个数，使下列的数既是2的倍数，又是5的倍数。16（）；（）0 ；（）0 ；（）75（）；
15、在（）填上一个数，使下列的数同时是
2、
3、5的倍数。6（）；（）70 ； 8（）8（）； 9（）（）0；
16、8×5=40，（）和（）是（）的因数，（）是（）和（）的倍数。
17、36÷9=4，（）是（）和（）的倍数，（）和（）是（）的因数。
18、在18÷6=3中，18是6的（），3和6是（）的（）。
19、在14÷7=2中，（）能被（）整除，（）能整除（），（）是（）的倍数，（）是（）的因数。
20、若A÷B=C（A、B、C都是非零自然数），则A是B的（）数，B是A的（）数。
21、226至少增加（）就是3的倍数，至少减少（）就是5的倍数。
22、12的约数有（）；18的约数有（）；其中（）是12和 18的公约数；它们的最大公约数是（）。
23、下列的数可以用那两个质数的和表示，并总结规律。
9=（）+（） 42=（）+（） 38=（）+（） 80=（）+（） 50=（）+（） 62=（）+（）
24、用质数填空
18=（）+（）=（）+（）=（）＋（）＋（） 12=（）×（）×（） 30=（）×（）×（） 8＝（）×（）×（）
25、有两个质数，和是18，积是65，这两个质数是（）和（）。
26、20以内的质数有（），合数有（）。
27、自然数（）除外，按因数的个数可以分为（）、（）和（）。
28、在
16、
23、16
9、
31、
27、
54、10
2、1
11、9
7、121这些数中，（）是质数，（）是合数。
29、两个连续的质数是（）和（）；两个连续的合数是（）和（）。
二、判断。
1、一个数的因数一定比这个数小。（）
2、5是因数，30是倍数。（）
3、如果用a 表示自然数，那么2a一定是偶数。（）
4、a是一个偶数，与a 相邻的两个偶数分别是 a－2 和 a＋2 （）
5、一个自然数，不是偶数就是奇数。（）
6、自然数的个数是无限的，所以因数和倍数的个数都是无限的。（）
7、一个自然数（0除外）的最小因数是1，最大因数是它本身。（）
8、一个数的因数一定小于它的倍数。（）
9、1是任何自然数的因数。（）
10、所有偶数的和比所有奇数的和大。（）
11、奇数再加一个奇数，和一定有因数2。（）
12、A÷B＝5，那么5一定是A的因数。（）
13、能同时被
2、
3、5整除的数一定是偶数。（）
14.因为7×6=42，所以42是倍数，7是因数。（）
15.因为15÷5=3，所以15和5是3的因数，5和3是15的倍数。（）
16、5是因数，15是倍数。（）
17、甲数除以乙数，商是15，那么甲数一定是乙数的倍数。（）
三、选择题。
1、如果17是a的倍数，那么a是（）。
A、1 B、17 C、1或17
2、1.8能（）。
A、整除3 B、被3整除 C、被3除尽
3、数A是一个偶数，则下列说法中（）是错误的。
A、数A有因数2 B、数A是2的倍数 C、数A除以2余2
4、甲数×3=乙数（甲、乙是非0自然数），乙数是甲数的（）。
A、倍数 B、因数 C、自然数
5、在（）里填上一个数，使87（）是3的倍数，共有（）种填法。
A、1 B、2 C、3 D、4
6、最小的四位奇数比最大的三位偶数大（）。
A、113 B、13 C、3
7、两个质数的和是12，积是35，这两个质数是（）。
A.3和8 B.2和9 C.5和7
四、求下面数的最大公约数。
24和36 54和72 7和63
12、
18、36
五、应用题。
1、有95个面包，如果每2个装一袋，能正好装完吗？如果每5个装一袋，能正好装完吗？如果每3个装一袋，能正好装完吗？为什么？
_____________________________________
2、新图书馆开馆了，小红每隔3天去图书馆一次，小灵每隔4天去一次，请问小红和小灵某天在图书馆相遇后，经过多少天她们有可能会在图书馆再次相遇？
推荐第3篇：北师大版五年级数学下册第二单元测试题
北师大版五年级数学下册第二单元测试题
陂西镇大门小学：赵小军
一、填空：26分
1、长方体有（
）个面，（
）条棱，（
）个顶点。相对的棱的长度（
），相对的面完全（
）。正方体所有的面都（
），（
）条棱都（
）。
2、一个长方体的长5厘米，宽4厘米，高3厘米，它的棱长总和是（
）厘米。
3、一个正方体的棱长是a，棱长之和是（
）。
4、一个正方体的棱长总和是72厘米，它的一条棱长是（
）厘米，表面积是（
）平方厘米。
5、一个正方体的棱长如果扩大三倍，那么这个正方体的棱长总和会（
），它的表面积会（
）。
6、长方体或正方体的表面积是指长方体或正方体的（
）。
7、至少需要（
）厘米的铁丝，才能做一个底面周长是18厘米，高3厘米的长方体框架。
8、一个长方体的棱长总和是48厘米，底面周长是18厘米，高是（
）厘米。
9、40平方米=（
）平方分米
45平方分米=（
）平方米
10、用两个长6厘米、宽3厘米、高1厘米的长方体，拼成的长方体，它的表面积最大是（
），最小是（
）。
11、如下图，把一个大长方体六个面都涂上蓝色，然后把它分成二十七个相同的小正方体，三个面涂蓝色的小正方体有（
）个，二个面涂蓝色的小正方体有（
）个，一个面涂蓝色的小正方体有（
）个，一个面都没有涂蓝色的小正方体有（
）个。
12、一个棱长是30厘米的正方体纸箱放在墙角，露在外面的面的面积是（
）。
二、判断：10分
1、有六个正方形围成的图形一定是正方体。
（
）
2、正方体是一种特殊的长方体。
（
）
3、正方体的棱长扩大3倍，表面积就扩大6倍。
（
）
4、长方体中不可能有正方形的面。
（
）
5、长方体的12条棱可以分为三组，就是长、宽、高，每组四条。
（
）
三、选择：10分
1、用两个棱长是一分米的正方体拼成一个长方体，拼成的长方体的表面积比原来两个正方体表面积之和（
）
A、增加了
B、减少了
C、没有变
2、大正方体的表面积是小正方体的4倍，那么大正方体的棱长之和是小正方体的（
） A、2倍
B、4倍
C、6倍
D、8倍
3、下列三个图形中，不能拼成正方体的是（
）。
4、正方体的棱长是2CM，它的表面积是（
）。
A、20平方厘米
B、8平方厘米
C、24平方厘米
D、24厘米。
5、把一个棱长3分米的正方体，切成两个相等的长方体，增加的两个面的总面积是（
）平方分米。
A、18
B、9
C、36
D、以上答案都不对。
四、计算下列图形的表面积：18分
五、用“○”“△”“※”分别标出下列立体图形的展开图中相对的面：6分
六、解决问题：36分
1、小明的好朋友要过生日了，小明准备用彩色纸把礼品盒包装一下（如下图），至少需要多大的一张彩色纸？要捆扎这个礼品盒，如果接头处共长22厘米，需要多长的丝带？
2、用一根144厘米长的铁丝，做一个正方体的框架，然后用硬纸板把这个框架包起来（接头口处忽略不计），至少需要多少平方厘米的硬纸板？
3、小华的房间长4.5M，宽是长的2/3，高2.8M，要用白色涂料粉刷墙壁和屋顶，门窗的面积为6平方米，平均每平方米用涂料0.4千克，一共需要涂料多少千克？
4、一个正方体的表面积是54平方分米，这个正方体所有棱长之和是多少？
5、有一个长方体木箱，长7分米，宽5分米，高3分米，怎么放，这个木箱的占地面积最小？最小是多少平方分米？
6、一根12米长的长方体木料，侧面是正方形，把木料锯成各6米长的两段后，表面积增加了32平方分米，求原来木料的表面积。
推荐第4篇：五年级上册品德第二单元测试题
2012—2013学年度上品德与社会期中测试卷
级班姓名
一、填空：（每空1分、共15分）
1、每个少先队员都是少先队组织的（），都有（）和（）。
8、做决定时，应遵循“少数服从（多数）”的原则。（）。
9、我不是班干部，所以不必参加班级管理活动。（）
10、用给好处的办法拉选票。（）
三、选择题：（每题2分共10分）
2、当上干部，就要肩负一些（）。
3、学校少先队代表大会（）召开一次。
4、在商量事情的时候，需要大家（），每个人都应为集体（
5、集体的事需要（）商量。
6、国家主席是由（）选举产生的。
7、在民主生活中，（）和（）并存。
8、我们要（）别人的发言权，不要随便（）别人发言。
9、“民主”即（）当家作主。“一切权力属于（）”
二、判断题（每题1分、共10分）
1、居委会的干部是上级领导委派的。（）
2、新闻发布会是一种民主对话形式。（）、
3、作为集体的一员，人人都有权力制止不正确的事。（）
4、班干部是老师的小助手，只帮老师做事。（）
5、假如我当了干部，将来能保送重点中学。（）
6、我们每个人都应该发挥自己的特长，为集体服务。（）
7、选举学生干部是老师的事，跟学生没关系。（）
1、我们的班队干部是由（）产生的。A、老师任命B、大家选举C、校长指派
）。
2、对于学校或班级做出的不恰当决定，我们应该（）
A、坚决拥护B、坚决反对C、找校领导或老师反映问题，商量解决办法
3、我们有了意见和建议可以写在纸条上，放进（） A、意见箱B、邮箱C、选票箱
4、少先队组织的主人是（）
A、国家B、学校C、老师D、每个少先队员
5、当干部的动机是为了什么？（）
A、当干部可以管学生，多神气B、当干部可以得到实惠 C、当干部可以保送重点中学D、当干部可以为大家服务
四、问答题：（15分）
1、我们的少先队干部是怎样选举出来的？（10分）
2、什么是民主对话？（5分）
推荐第5篇：鼎尖教案五年级数学下册第二单元测试题
一．填一填。（15分）
1.最小的质数是（
），最小的合数是（ ），最小的奇数是（ 2.42的因数有（
）。100以内19的倍数有（
），最小的偶数是（ ）。
）。
3.如果四位数□674同时是2和3的倍数，那么□里可以填（
4.既有因数3，又是5的倍数的最大两位数是（
）。
）。
5.一个自然数既是9的倍数，又是9的因数，这个数是（ 6.三个连续偶数之和是60，这三个数分别是（
）、（
）。
）。
）、（
7.一个三位数，百位上的数既不是质数，也不是合数，十位上的数既是偶数，又是质数，这个三位数同时是2和5的倍数，那么，这个三位数是（
）。
8.两个质数的和是49，这两个质数分别是（ ）和（ ）。二．对号入座。（将正确答案的序号填在括号里）（10分） 1.两个质数的和是（ ）。 A．偶数 B.奇数 C.不能确定
2.按照（ ）把大于1的自然数分为质数和合数。
A．是不是2的倍数 B.因数的个数
C.两种分类方法都不是
3.一个质数，它的最大因数是（
）。 A．奇数 B.合数 C.它本身
4.正方形的边长是质数，它的周长是（
）。 A．质数 B.合数 C.既不是质数，也不是合数
5.两个奇数的和（
）。
A．是奇数 B.是偶数 C.可能是奇数，也可能是偶数 6.如果□73是3的倍数，那么□里可能是（
）。
A．5，8 B.2，5 C.2，5，8 7.全班有40个人，体育课分组做游戏，每组（
）人能刚好分完。 A．6 B.8 C.12
D.15 8.50以内既是4的倍数，又含有因数6的最大数是（
）。
A．12 B.24 C.36
D.48 9.a表示任意一个非0自然数，则2a+1表示（
）。
A．奇数 B.偶数 C.质数
D.合数
10.用
2、
5、5三个数字组成的三位数（
）。
A．一定同时是
2、
3、5的倍数
B．一定是2的倍数
C．一定是3的倍数
D．一定是5的倍数
三．判一判。（10分）
1．一个数的因数一定比这个数的倍数小。
（
）
2.90既是2的倍数，也是5的倍数，同时也是3的倍数。3.一个数的因数的个数是有限的。
4.6的全部因数有1，2，3，6。
5.一个数没有最大的倍数。6.所有的奇数都是质数。
（
） ） ） ）
（
（
（
（
）
（
） （
（
（
） ） ） 7.个位上是
3、
6、9的数，都是3的倍数。
8.因为72÷8＝9，所以72是倍数，8和9是因数。
9.一个数是21的倍数，则这个数一定是3和7的倍数。
10.除2之外，其余的质数一定是奇数。
四、猜一猜。（14分）
五．分一分。（12分）
六、把
4、
5、0按要求组成三位数。（14分）
1.奇数：______________________________________________________________________________ 2.偶数：______________________________________________________________________________ 3.2的倍数：___________________________________________________________________________ 4.3的倍数：___________________________________________________________________________ 5.既是3的倍数，又是2的倍数：___________________________________________________________ 6.既是3的倍数，又是5的倍数：___________________________________________________________ 7.既是2和3的倍数，又是5的倍数：______________________________________________________ 七．解决问题。（25分）
1.桌子上有一枚硬币，把这枚硬币翻动1次后，它的正面朝上，翻动2次后，它的反面朝上。照这样一直翻下去，第100次，硬币的什么面朝上？第1001次呢？（4分）
2．明明、亮亮和丽丽都是好朋友，有趣的是他们的年龄依次增大1岁，且年龄的乘积是504，他们各是多少岁？（4分）
3．有一包糖果，平均分给3个人，4个人，5个人都正好分完，这包糖果至少有多少颗？（4分）
4．爸爸的年龄是芳芳的3倍，爷爷的年龄是爸爸的2倍，爸爸今年33岁，请问：爷孙相差多少岁？（4分）
5．一堆苹果不到1500个，3个人分，5个人分，7个人分，13个人分都正好分完而无剩余，这堆苹果有多少个？（4分）
6.有72个苹果，每5个装一盘，能正好装完么？每2个装一盘呢？每3个装一盘呢？（4分）
推荐第6篇：第二单元测试题
第二单元测试
一、基础知识的积累与运用。
1、下列词语加线字的注音全部正确的一组是 ( )。 ．．A．狡黠（jié） 强聒(guō)不舍 B．参（cān）差 恪(kè)尽职守 ．．．．C．栖(qī)息 重蹈覆辙(chè) D．造诣（yì） 矫（jiǎo）揉造作 ．．．．
2、下列词语解释有误的一项是（ ）
A．断章取义：不顾上下文，孤立截取其中的一段或一句，与原意不符。 B．枘凿：比喻两不相容。 C．亵渎：轻视，瞧不起自己。
D敬业乐群：对自己的事业很尽职，和朋友相处很融洽。
3、填空。
(1)《敬业与乐业》体裁为 ，文章选自 ，作者 ，字 ，是 国近代维新派代表人物。
(2)伏尔泰是法国 家、家、家。
（3）《致女儿的一封信》的作者是 （国）的 。他是世界著名的 家，其代表作有《 》。
4、下列用词造句有错误的一项是( ) A．酝酿：这次班会经过大家的充分酝酿，组织得非常好。 B．拮据：她的性格十分内向，在陌生人面前常常拮据不安。 C．怂恿：在朋友的极力怂恿下，我决定今年暑假去西藏旅游。 D．精致：文具店里摆放着几个精致的笔盒，我很想买一个。
5、下列各句中加点的词语，使用不恰当的一项是（ ）
A．掌握自然规律以前，人们往往认为沙漠里有魔鬼在作怪；但是掌握了科学知识以后，人们便可以把这种光怪陆离的现象解释清楚。 ．．．．B．贾里弄不懂，为什么平日他那些可歌可泣的行为不被人重视，而一些不值得一提的小事．．．．却被当成了不起的大事。
C.由于山体滑坡，奔赴汶川抗震救灾的队员往往突然会走投无路，但他们克服了常人难以．．．．想象的困难，及时赶到目的地，开展救援工作。
D.连云港地理区位非常重要是毋庸置疑的。她是我国沟通东西、连接南北的一个重要战略．．．．枢纽，在促进区域协调发展中将发挥巨大作用。
6、找出下面画线句子中有语病的两句，并修改。
国务院规定，自2008年6月1日起，①在所有超市、商场、集贸市场等商品零售场所实行塑料袋有偿使用，一律不得免费提供塑料购物袋。有资料显示，②此规定将使塑料购物袋的总体用量减少2/3左右，③即每年可以减少使用塑料袋超过100万吨。专家认为，在利用经济杠杆引导公众减少使用塑料袋的同时，④还需要进一步生产和研发相关替代品。 序号： 修改： 序号： 修改：
7、相约名著。
优秀的文学作品，能给人以智慧的启迪和前行的力量。请你结合读过的名著中的人物及其精神品质写一段话，送给汶川灾区的中学生，鼓励他们早日走出伤痛的阴影。 答：
二、阅读理解。
父 子
萧忠民
半夜，201宿舍的聚会散了。应邀来的几位女同学，各人颊上带了半醉的酡红，相挽而去。桌上地下，尽是残羹剩汁，果壳糖纸。同房的几位，歪倒在床上，沉浸在醉饱的酣畅里。独有陈双喜，神思恍惚，坐立不宁。
转了几圈，他走出宿舍门，立在楼廊眺望夜色里显得十分空旷的校园，心里纳闷：“怎么回事，爹还不回？”
上午，他从僻远的乡下赶回学校，老爹与他同路，挑一担自做的扫把来城里卖。下午，老爹卖完扫把，赶来学校，将所得的60元钱交给双喜。因为晚了，只好歇一晚，明日再赶路回家。同宿舍的同学都到齐了，商议着晚上聚会一次，把班上的几位女同学也请来了。双喜虽然口里赞同，但一想到爹，心里甚是尴尬：爹那身粗布衣裳，一双满是老茧的大手，黑皱的面容，更有那乡下汉子的粗俗谈吐，让女同学见了，怎好意思？没奈何，买来张电影票，把爹支出去了。愉快的聚会中间，他生怕老爹突然走回来，让他难堪。
可是，此刻聚会已散，电影也早该演完了，还不见爹回来？莫非他老人家赌气回乡下去了？
想到这儿，双喜心里打起鼓来了，连忙下去探寻。偏西的月儿被云层遮住了，校园内道路幽暗，少有行人。转了几处，向校传达室，冷饮店和俱乐部几个还亮着灯的处所打听，都没有结果，只得闷闷走了回来。到宿舍附近，偶然朝东端一望，只见垃圾站附近的一棵树下，有点红光一闪一闪，似有人在抽烟。
陈双喜疾步走过去，那黑影站起来，拍拍屁股，咳了两声。
“啊，爹，您怎么坐在这儿？”
“这里不好吗？你们的聚会结束了？”
老爹只淡淡地应了一句，掷掉烟头，弯腰拿起一个东西，递给双喜。“刚才给你们屋子做了个扫把呢，你拿回去。”原来，老爹下午来到儿子宿舍里，看到那脏乱不堪的样子，想找个扫把将屋子清扫一番，可找了半天也没找到一只扫把，原来那只只剩下把柄了，就后悔自己没有带一只来。晚上看完电影后，又想起扫把的事来了。于是便去木工房讨了木棒、棕索之类，不一会儿工夫便做成了一个新扫把。走到宿舍门口，见儿子和同学们正在喝酒聚会，热闹非凡，便默默地走开了。在校园转了几圈后，索性坐到大树下抽起烟来。儿子的心事，他自然明白。但也晓得自己这副模样很不体面，因而也不怪罪儿子。这会儿，见双喜有些不愿拿扫把，心里便不痛快了。攥着扫把的那只粗黑的大手微微抖动着。
“放心吧，孩子，这扫把丢不了你的脸！”
第二天，201宿舍，除了陈双喜，其余几位直睡到日当正午才醒。睁开朦胧的双眼，都惊喜地发现，夜里狼藉不堪的宿舍，现在却整理得井井有条，地光桌洁，门角处，还添了把崭新的扫把呢！
（选自《世界华文微型小说精品赏析》 中国社会科学出版社2002年版）
1、请概括小说的故事情节。
_______________________________________________________________________。
2、文中“老爹”和陈双喜各是怎样性格的人？
_______________________________________________________________________。
3、如何理解文中画线句“放心吧，孩子，这扫把丢不了你的脸”的含义？ _______________________________________________________________________。
4、文中运用了对比手法塑造“老爹”形象，请举一例作具体分析。
_______________________________________________________________________。
5、本文注重细节描写，请结合其中一处说说它对刻画人物的作用。
_______________________________________________________________________。
6、“老爹”留下的只是60元钱和扫把吗？请谈谈你的感悟。
_______________________________________________________________________。
三、作文（任选一题）
1、阅读下面的材料，按要求作文：
如果一个孩子生活在恐惧中，他就学会了忧郁。如果一个孩子生活在鼓励中，他就学会了自信。如果一个孩子生活在诚实中，他就学会了公正。
请以“从生活中学习”为话题写一篇文章。
2、我们生活在大自然中。雄奇的山峰，广袤的原野，欢快的溪流，深沉的海洋，都会引起我们的沉思；朝晖夕阴，寒来暑往，花开叶落，鸟语虫鸣，都会引起我们的遐想。在沉思和遐想中，我们会有所感悟。
请以“感悟大自然”为话题，自拟题目，写一篇不少于500字的文章。
参考答案：
一、基础知识的积累与运用。
1、D
2、C
3、(1)演讲稿《饮冰室合集》梁启超卓如 (2)启蒙思想文学哲学
（3）苏联 苏霍姆林斯基 教育 《给教师的建议》、《育人三部曲》
4、B
5、C 感情色彩有误
6、①在“使用”后加“制度”（成分残缺）；④把“生产和研发”改为“研发和生产”（不合逻辑）。
7、示例：还记得保尔吗，他凭着坚强的意志，战胜困难的勇气，对理想的执着追求，谱写了壮丽的人生诗篇。希望你们能从他身上汲取力量，鼓起信心，重新扬起人生的风帆！
二、阅读理解。
1、概括小说的故事情节（3分）要点：父亲来校看双喜；双喜为聚会安排父亲看电影；双喜不愿接受扫把，父亲动怒；双喜转变。
2、（4分）“老爹”：勤劳善良，节俭，爱子，善解人意，教子有方等。（2分） 陈双喜：热爱父亲，爱慕虚荣，知错能改（2分）
3、（3分）要点：实质上是说他不会给儿子丢面子。扫把所代表的节俭、勤劳的品德不会让人丢面子。
4、（4分）写出一组对比给2分，指出对比对塑造人物形象的作用给2分。
5、（3分）指出细节描写1分，写出作用2分。
6、（3分）要点：（1）发扬父辈的美德；（2）珍惜父母之爱；（3）善待父母之爱；（4）要学会感恩
三、作文。略
推荐第7篇：第二单元测试题
九年级思想品德第三课测试题
一单项选择（30分）
1下列能直接体现中国在国际舞台上发挥重要作用的是
（
） A.2014年7月1日起，南京市禁止在地铁车厢内饮食 B.江苏省发布首个新型城镇化规划，居住证将全省通用 C.南京护学岗交警将陆续配枪上岗，加强对学生的保护 D.中国政府派出飞机、舰船等参与马航失联飞机的搜寻 2漫画《愚公难移之“山”》说明（
）
A.人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾是我国现阶段的主要矛盾 B.教育、医疗、住房是社会高度关注但又无法解决的民生问题 C.解决教育、医疗、住房问题，最根本的措施是减少人口增长 D.我国地大物博，资源总量大、种类多，但开发难度非常大
3讲。很多人注意到这样一个细节：近年来国际舞台上的每次重大多边活动中，都有中国最高领国家主席习近平于11月9日出席2014年亚太经合组织（APEC）工商领导人峰会并作主旨演导人习近平的身影。中国，成为备受瞩目的焦点。这一材料表明（①中国的国际地位有了很大提高③中国已跻身为世界强国之列 ④中国树立起了一个面向现代现、②中国在世界舞台上发挥着越来越重要的作用
）
面向世界、面未来的大国形象。
A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④
4大关注，解决这些问题的根本途径是（“国以民为本”，改善民生是国家发展的最终目的．住房、教育、就业等问题引起了百姓的极
）
A.进一步健全社会保障和分配制度
B.坚持共同富裕的原则 C.坚持以经济建设为中心，大力发展生产力
D.坚持改革开放
5.2015会议在北京召开。回答年2月1日，推进“一带一路”推进“一带一路”建设是党中央、国务院统筹国内国际两个大局作出的重大决策。由此你能领14-15题。
（即丝绸之路经济带和21世纪海上丝绸之路）建设工作悟到中国共产党在社会主义现代化建设进程中的作用是（
）
A.引领中国先进文化的前进方向
B.带领人民团结奋进的坚强领导核心 C.我国社会发展的直接动力
D.当代中国发展进步的旗帜 6.2014人均可支配收入（元）年我国某省上半年城乡收入对比表：城市 农村 城市
同比增长幅度农村
16231 上述图表说明（7965 ①我国城乡居民收入有较大增幅②我国城乡社会发展仍存在不平衡 8.7% ）1 0.6% ③我国城乡居民收入差距在逐步扩大④我国仍然处于社会主义初级阶段。
A.①②B.①②④C.②③D.①②③④
7.2013名代表，年关系上坚持的原则是（其中少数民族代表3月5日-17日，十二届全国人民代表大会第一会议在北京召开。本届大会共有
）411 名，全国55个少数民族都有本民族的代表。这说明我国在民族2987A.民族平等B.民族团结
C.各民族共同繁荣D.民族区域自治
8.2013人民币，这一经济总量位列世界第二仅次于美国，但我国的人均国内生产总值却位列全球年1月17日，国家统计局公布的经济数据显示，2016年中国的GDP总量超过67.6万亿7
3位。这表明我国（ ）
A、仍处于社会主义初级阶段 B、已步入世界发达国家行列
C、已成为社会主义现代化国家 D、已解决现阶段我国社会的主要矛盾
9.的关注和热议。据此回答小题。“建设美丽中国”这是新当选为党的总书记习近平同志所提出的一个新目标，也引起了大家小题
①从根本上解决现阶段我国社会的主要矛盾1:党和政府重视人民的“幸福”有利于（②分享改革成果，保障和改善民生
） ③贯彻落实以人为本的科学发展观 ④体现社会主义优越性，确保人民得到实惠
A ．①②④ B．①②③ C．①③④民族区域自治制度在中国的建立和发展。下面对民族区域自治认识正确的一项是（10.2013年5月28日，国务院新闻办公室发表《中国的民族区域自治》白皮书。全书介绍了 D．②③④
） A、它是指在少数民族居住的地方实行民族区域自治
B、民族区域自治的地方享有高度的自治权
C、它是我国的一项基本民族政策，也是我国的根本政治制度
D11.、它既维护了国家主权的统一，又保障了少数民族当家作主，促进了共同繁荣极大关注，解决这些问题的根本途径是（ “国以民为本”，改善民生是国家发展的最终目的．住房、教育、就业等问题引起了百姓的
A.C.坚持以经济建设为中心，大力发展生产力进一步健全社会保障和分配制度B.坚持共同富裕的原则
）
D.坚持改革开放
12.越式发展，加大对民族地区、边疆地区、贫困地区的扶持力度。这一举措有利于（ 2014年3月5日，李克强总理在政府工作报告中指出，要加快推进西藏、新疆等地区跨
） ①建设平等团结互助和谐的新型民族关系②实现各民族共同繁荣 ③A.坚持我国处理民族关系的原则①②③④B.①③④C.②③④④D.维护社会稳定，构建和谐社会。①②③
13.下列观点正确的是（
）
①实现祖国的完全统一，是中华民族的根本利益，
②“一国两制”是完成祖国统一大业的基本方针，是实现两岸统一的最佳方式 ③实现祖国统一后，香港、澳门、台湾和大陆一样都实行社会主义制度 ④A.台湾问题是中国的内政，决不允许外国势力干涉①②B.①②④C.①②③④D.②③④
14.工作会议在北京召开。回答 2015年2月1日，推进“一带一路推进14-15题。”（即丝绸之路经济带和21世纪海上丝绸之路）建设到中国共产党在社会主义现代化建设进程中的作用是（“一带一路”建设是党中央、国务院统筹国内国际两个大局作出的重大决策。由此你能领悟
A.C.引领中国先进文化的前进方向B.
）
15.我国社会发展的直接动力D.当代中国发展进步的旗帜带领人民团结奋进的坚强领导核心
A.二理解与说明以经济建设为中心 基本路线是党和国家的生命线，是实现科学发展的政治保证，其核心内容是（B.坚持四项基本原则C.坚持改革开放D.“一个中心，两个基本点
） ” 16阅读如图所示漫画，思考并回答下列问题：
（ 1）漫画反映了什么问题？（愚公难移之山）（2分）
（ 2）要解决漫画中存在的一系列问题，最根本的一点是什么？为什么？（5分）
17.材料一：近年来，中华大地喜事不断，神箭升天；蛟龙入海；GDP连年攀升，跃居世界第二；奥运、世博、经济论坛等国际重大会议频频在我国召开，国际许多政治、经济、文化活动都能听到中国的声音，看到中国的身影。
材料二：“十二五”时期经济社会发展呈现新的阶段性特征。当前和今后一个时期，世情、国情继续发生深刻变化，我国经济社会发展呈现新的阶段性特征。综合判断国际国内形势，我国发展仍处于可以大有作为的重要战略机遇期，既面临难得的历史机遇，也面临诸多可以预见和难以预见的风险挑战。
阅读材料：请运用九年级第一单元知识回答下列问题： （ 1）材料一体现了课本中哪些观点？（写2点）（4分）
（ 2）我国最基本的国情是什么？（2分）
（3）面对难得的历史机遇，我们该怎样做？（国家和个人的角度各写1点）（4分）
材料一： 改革开放无止境。1978年的十 一届三中全会，改革开放石破天惊，中国进入全面 经济建设时期。今天，改革开放已成为广泛的社会 共识和国家信念，广大人民群众期盼通过进一步深 化改革开放创造和实现中国梦。
孟杰和他的同学们决定以“共享改革发展成就，绘 就改革开放蓝图”为主题进行一次探究学习活动。[ 记忆](1) 请你参与其中完成以下任务：请你列举改革开放30多年来我们的梦
想成为现实的几个实例。(2分)
材料二：指2014年9月30日晚，习近平主席在庆祝中华人民 共和国成立65周年招待会上强调终走在时代前列。.出：我们必须 坚持改革创新，适应历史前进的要求，坚定不移全[思考](2) 我国为什么要“坚定不移全面深化改革”？
面深化改革，推动中国始 (4分)
[践行](3) 为顺应改革开放的历史潮流，作为一名中学生，为推动家乡的改革开放事业，我们该怎样做？(4分)
2015作为板报的素材，请你参与。年是新疆维吾尔自治区成立60周年。某校时政社团对我国的民族问题进行了课题研究，【民族关系】声率中央代表团，带着党中央的亲切关怀、带着全国各族人民的深情厚谊，向新疆赠送了习近平2015年9月25
日，中共中央政治局常委、全国政协主席、中央代表团团长俞正习近平总书记题写的“建设美丽新疆共圆祖国梦想”贺匾，对新疆维吾尔自治区成立祝贺。60（ 1）全国各族人民的深情厚谊体现了我国社会主义新型民族关系是什么？（
周年表示3分）
【民族制度】族区域自治制度，加大对欠发达的民族地区支持力度，扶持人口较少民族发展，推进兴边富民2015年3月5日，李克强总理在《政府工作报告》中指出：“要坚持和完善民行动，保护和发展少数民族优秀传统文化及特色村镇，促进各民族交往交流交融。”（ 2）我国 少数民族地区经济、社会的发展主要还面临哪些问题？（2分）
【民族团结】人的力量在心上。做民族团结重在交心，要将心比心、以心换心。各民族同胞要手足相亲、守习近平在新疆考察时曾强调，民族团结就是各族人民的生命线。船的力量在帆上，望相助，共同维护民族团结、国家统一。（3）青少年应怎样以实际行动维护民族团结？（
3分）
（4）请你为新疆等民族地区的繁荣发展出谋划策。（至少2条）（2分）
第
四、五课测试题
一．单项选择（患、民心之痛，要铁腕治理，坚决向污染宣战，我们应该（30分）1.李克强总理在2015年的政府工作报告中指出，环境污染是民生之
） ①自觉树立尊重自然、顺应自然、保护自然的生态文明理念 ②致力于降低经济发展速度
③集中力量把环境保护作为中心工作来抓
④A.形成节约资源和保护环境的生活方式和生产方式。 2.2015①②B.讲话中指出，创新引领国家和民族发展的未来．对于创新重要性理解正确的是（年②③1月C.9③④日，国家科学D.①④
技术奖励大会在北京人民大会堂举行．国务院总理李克强在A.C.创新是我国一切工作的中心B.创新精神是中华民族精神的核心内容
） D.我国要大力实施科教兴国、人才强国战略，推进科技进步和创新 创新精神是一个国家和民族发展的不竭动力
3.2015要铁腕治理。年3月5三位一体开展污染防治。这 报告着重从大气、水、土壤污染治理进行了部署。这日，李克强总理在政府工作报告中提 出，环境污染是民生之患、民心之痛， 意味着我国将“水陆空”①( )
② ③ 说明我们已清醒地认识到经济建设应服从于资源、环境保护是建立资源节约型、环境友好型社会的需要 ④
生态良好的文明发展之路 说明了我国将把环保作为一切工作的中心强调了要坚持以人为本，
4.A.①②全面、协调、B.①④可持续发展 C.①②③ 的科学发展观， D.②④走生产发展、生活富裕、个孩子的政策，即十八届三中全会对人口与生育政策进行了调整，启动实施一方是独生子女的夫妇可以生育两
A.“单独二胎”政策．对此，下列理解不正确的一项是（
） B.我国仍坚持计划生育的基本国策 C.这是落实科学发展观的重要举措D.有利于逐步实现国家政策与群众意愿的统一
5.2016说明我国计划生育工作的成果显著，人口问题已经得以完全解决
生育两个子女，这一政策的实施（年1月1日起实施的《中华人民共和国人口与计划生育法》
）
规定：国家提倡一对夫妻①说明我国人口形势不再严峻，国家已取消计划生育的基本国策 ②可以增强家庭抵御风险能力，促进家庭幸福与社会和谐
③可以优化人口结构，减缓人口老龄化压力，促进经济社会持续协调发展 ④A.是为了顺应百姓的生育愿望，会导致我国人口数量大幅度增加．6.2016①②B.②③C.①④D.②④
生育两个子女，这一政策的实施（年1月1日起实施的《中华人民共和国人口与计划生育法》
）
规定：国家提倡一对夫妻①说明我国人口形势不再严峻，国家已取消计划生育的基本国策 ②可以增强家庭抵御风险能力，促进家庭幸福与社会和谐
③可以优化人口结构，减缓人口老龄化压力，促进经济社会持续协调发展 ④A.是为了顺应百姓的生育愿望，会导致我国人口数量大幅度增加． 7.①②B.②③C.①④D.②④就了美国史上规模最大的首次公开募股，也一举成为仅次于谷歌的世界第二大互联网公司。这 来自“世界工厂”的中国互联网企业阿里巴巴在纽约证券交易所挂牌上市。
阿里巴巴不仅成表明中国企业（A.C.把对外开放作为自己发展的根本基点
）
发展加大“走出去”的步伐，提升对外开放的水平B.兼收并蓄、全盘吸收国外企业的经验D.加大“引进来”的步伐，促进经济的持续
空的蓝色被大家成为“8北京APEC会议期间，京津冀实施①进行技术创新，大力发展循环经济和绿色经济APEC蓝”．要留住“ 道路限行和污染企业停工等措施，空气质量优良，天APEC蓝”我们需要（
）②鼓励企业节能减排，转变经济增长方式
③倡导公众践行低碳、绿色生活方式和消费模式
④禁止汽车生产销售，减少汽车尾气排放． A.9.2 015①②③B.①②④C.①③④ 或将可防可科技真的改变生活：治疗丙肝的药物有望进人D.②③④
而生……由此可见 控、人工智能将渗透到生活的方方面面、无线充电将 寻常百姓家、猖獗一时的埃博拉出血热 四处可见、续航强大电池应运
( ) ①② 科学技术是第一生产力
③ ④ 中国的发展离不开科学技术的进步我国科技总体水平与世界先进水平已没有差距
10.A.我们必须大力实施科教兴国战略，提高科技创新①②③
B.②③④ C.①②④ 能力
要实现“走科学发展之路，建设美丽中国”的目标，我们应该（ D.①②③④
） ①放弃“发展是硬道理”的战略思想③积极倡导绿色消费，适度消费 ②走可持续发展之路 A.11①②③发展说明（中国政府倡导大众创业、B.①③④C.②③④ ④依靠科技、发展循环经济。 万众创新，D.①②③④
A.
）
鼓励更多的年轻人成为“创客”。政府大力支持“创客”B.提高中华民族的整体素质，基础在创新、关键靠创业
C.各国之间激烈的经济竞争和科技竞争，归根到底是教育的竞争 D.我国政府鼓励创新，努力建设创新型国家12创新创业是民族振兴和社会进步的基石 A.中华文明虽历经沧桑，饱受磨难，却绵延不绝，历久弥新．一个重要的原因是（
） C.D.文化的力量深深熔铸在中华民族的生命力、创造力和凝聚力之中中国是文明古国B.中华文化源远流长，博大精深
13一集展示了呼伦贝尔特色风味《舌尖上的中国中华民族勤劳勇敢•第
2季》以美食为窗口，介绍了全国各地千百年来形成的独特美食，其中口味，彰显了草原饮食文化的魅力，这（“野韮菜花” ，它以其天然的原材料，精良的制作过程及其独特的 ） ①反映了中华饮食文化源远流长 ②是勇敢的民族精神的体现
③说明不同民族饮食习惯不同，体现出文化的差异 ④A.表明各个国家和民族的文化应相互融合，走向单一．14③④苦耐劳，“家风B.诚实守信；”是什么？有人说，①②C.②④D.①③ 有人说，““家风家风
””是尊老爱幼，，是老老实实做人，本本分分做事；有人说，勤俭持家…．倡导这样的“家风”有利干“家风（” 是吃 ） ①弘扬社会主义核心价值观 ②家庭和睦和下一代健康成长 ③全面汲取中华民族传统文化 ④国家发展、民族进步、社会和谐．A.15①②③B.②③④C.①②④D.①③④
孕让座。这些行为体现了社会主义核心价值观的（教师认真上好每一堂课、商家为消费者提供货真价实的商品、学生在公交车上为老弱病残
） ①A.自由二．理解与说明①②③②敬业B.①②④③诚信C.④友善。②③④
D.①③④ 16.党的十八大报告指出，把生态文明建设放在突出的地位，融入经济建设、政治建设、文化建设、美丽中国，一个传统而又崭新的名字。
社会建设各方面的全过程，努力建设美丽中国，实现中华民族的永续发展。（ 1）你心目中的美丽中国是什么样子的？（2分）
（分）2）党和国家把生态文明建设放在突出的地位，是依据我国哪些方面的国情做出的决定？(
3（（3 3）分）建设美丽中国， 关键在于推进生态文明建设，这要求我们必须坚持哪些基本国策和战略？
（ 4）建设美丽中国，中学生能做什么？（请说出2点）（2分）
17.发展新常态，积极推动经济社会发展，人民生活有了新的改善（回答三点即可） 国家主席习近平在2015年新年贺词中指出：2014 交往，来访，这些活动让世界更好地认识了中国。主办了北京亚太经合组织领导人非 正式会议，我国领导人多次出访，……我们加强同世界各年我们适应经济外国领导人也大 国的合作 量头箭，改革关头勇者胜。2015 年，我们要继续全面深化改革，开弓没有回上述材料的内容体现了所学知识中的哪些观点？（
6分）
三．新全球超级计算机18实践与探究【自主研发争冠军】2013次的浮点运算速度，成为全球最快的超级计算机．此次是继500强排行榜，中国国防科技大学研制的年6月17日，国际T0P500组织公布了最再次夺冠．““天河一号天河二号”以每秒33.86千万亿（ 1）学以致用：“天河二号“天河二号”最引人注目的一个关键词就是：自主研发．”成为全球最快的超级计算机说明了什么？（
”之后，中国超级计算机2分）
【面对差距更努力】要一步．但是我们应清醒地认识到，全球超级计算机格局并没有变，第一序列仍然是美国，中“天河二号”夺冠标志着中国在超级计算机研制的自主可控方面又迈出了重国、日本、英国、法国和德国只能在第二序列中争夺．（
2）出谋划策：我国怎样才能在竞争中取胜？（4分）
（的贡献？（3）身体力行：作为新时代的小主人，你准备从哪些方面努力，为建设创新型国家做出自己 3分）
由中宣部、中组部等范人物和国热情。100位新中国成立以来感动中国人物11个部委联合组织开展的”“100揭晓以来，位为新中国成立作出突出贡献的英雄模极大地激发了人民群众中蕴藏的爱拓创新，无私奉献的崇高精神，是我们党领导全国各族人民在革命、建设各个历史时期孕育、“双百”人物身上所体现的忠于祖国、热爱人民，艰苦奋斗、敢于胜利，锐意进取、开积累的宝贵精神财富。阅读材料，回答下列问题： （ 1）“双百”人物身上让我们感受到一种精神。这种精神的基本内容是什么？（
2分）
（（2）伟大的时代需要伟大精神。请你谈谈作为当代中学生，我们应如何弘扬和培育这种精神？ 3分）____
推荐第8篇：第二单元测试题
第二单元测试题
1．我国神话传说中，黄帝之后，黄河流域先后出了三个有名的人物叫尧、舜、禹，他们都是通过推举的方式成为部落联盟首领的。历史上把这种产生首领的办法称为 （ ） A．选举制 B．世袭制 C．禅让制 D．投票制
2．俗话说：“洪水无情”，在我国远古时代，曾经发生了很大的水患，造成了巨大灾难。此时，有一位英雄人物，花了十三年的时间，三过家门而不入，终于治好洪水，造福人民。你能说出他是谁吗？（ ）
A．黄帝 D．尧 B．禹 C．舜
3．“今大道既隐，天下为家，各亲其亲，各子其子，货力为己，大人世及以为礼。”这段话反映了（ ）
A．私有财产的出现 C．阶级的产生 B．贫富分化的加剧 D．王位世袭制代替禅让制 4．“家天下”开始代替“公天下”的标志是
A．启夺取权位后建立夏朝 B．伯益成为部落联盟首领继承人 C．部落联盟首领权力性质的变化 D．部落联盟内部财富和地位的分化 5．中华大地上建立的第一个王朝是 （ ） A．夏 B．商 C．周 D．秦
6．我国历史上第一个有出土文字证实的王朝是 （ ） A．夏 B．商 C．西周 D．秦朝
7．周武王的军队与商军主力展开决战的地点是 （ ） A．阳城 B．镐京 C．洛邑 D．牧野
8．牧野之战发生在公元前1046年，这一年属于 （ ） A．11世纪40年代 B．公元前11世纪40年代 C．公元前10世纪40年代 D．10世纪40年代 9．对西周时分封制的表述不正确的是 （ ）
A．受封者有义务镇守疆土、交纳贡赋 B．诸侯可以在封地内搞分封
C．拓展了西周的统治，加强了周的权力 D．形成了众邦林立、脱离中央统治的局面，阻碍了社会发展
10．攻破镐京，灭亡西周的少数民族是 （ ） A．犬戎 B．匈奴 C．满族 D．蒙古
11．商朝时期，曾经几度迁都，把都城迁至殷，并使统治稳定下来的商王是（ ） A．汤B．伊尹C．盘庚D．纣王
12．《左传》中记载：在一个重要的仪式上，司空(官名)冉季代表周天子向周武王之弟康叔分赐疆土，司徒(官名)陶叔代表周天子向康叔分赐平民、奴隶。这一仪式反映出西周实行的制度是（ ） A．禅让制 B．世袭制 C．奴隶制 D．分封制
13．西周时期，周王对墓葬用品的规定严格，如：用鼎制度就明确规定为“天子九鼎，诸侯七鼎，大夫五鼎，元士三鼎或一鼎”。材料反映的本质问题是（ ） A．西周社会呈现等级森严的特征 B．西周社会的腐败现象严重 C．西周手工业中冶铜业十分落后 D．西周各地经济发展不平衡
14．在下列诸侯国中，既属“春秋五霸”，又是“战国七雄”之一的是 （ ） A．吴国 B．晋国 C．齐国 D．宋国
15．战国时期，最先进行变法的国家是 （ ） A．齐国 B．魏国 C．晋国 D．楚国
16．商鞅变法的措施对后世行政制度产生深远影响的是 （ ） A．编定户口，实行连坐 B．奖励军功 C．奖励生产 D．推行县制 17．某校七年级二班的同学在学习“商鞅变法”这课中，表演了一出历史短剧。下列各项，错误的是（ ）
A．甲同学扮演秦孝公任命商鞅主持变法 B．乙同学扮演生产粮食布帛多的人获得奖励 C．丙同学扮演获得军功的大将接受爵位 D．扮演秦孝公的甲同学向全国颁旨：废除土地私有制 18.通大川，决壅塞，凿龙门......疏三江五湖，注之东海，以利黔首。———这段史料反映的是远古时期哪位传说人物的英雄事迹（ ） A炎帝 B禹 C尧 D舜 19.我国古代世袭制代让制的标志是什么?( ) A.禹准备让位给伯益B.尧传为给舜C.启打败有扈氏D.禹传启,家天下
20.河北省有《燕赵都市报》，山东省有《齐鲁晚报》，山西省有《三晋都市报》，湖北省有《楚天都市报》这些报纸的得名，与下列古代的哪一古代制度有关（ ）。 A．分封制 B．世袭制 C．禅让制 D．郡县制
21.古代王朝的灭亡大多缘于国君的残暴,夏商时期著名的暴君有
①启②桀③汤④纣
A②④ B①② C③④ D①③
22.右图反映的是周朝严格的等级制度．其中处于第二等级的是
A．诸侯 B．卿大夫 C．士 D．国人 23.周灭商的战争中，最关键的一战是（） A、涿鹿之战 B、鸣条之战 C、牧野之战 D、殷之战
24.“始知李太守，伯禹亦不如。”李太守的历史功绩是 A．建立了我国历史上第一个国家 B．治理黄河水患 C．主持修建都江堰 D．统一六国
25.今大道既隐，天下为家，各亲其亲，各子其子，货力为己，大人世及以为礼。──〈礼记·礼运篇〉
请回答：
1、这种“天下为家”的局面是因为谁而开始？
2、他破坏了禅让制，而采取了什么制度？
3、开创“天下为家”局面的人，建立了我国历史上第一个国家，是什么王朝？
4、从此我国从原始社会进入到什么社会的发展阶段？这种社会制度包括了哪些朝代？
26.材料一： 人们常称北京一带为燕蓟之地，山东为齐鲁大地，山西为三晋之地。 材料二：《左传》记载：“封建亲戚，以藩屏周”。这些地名的由来从历史上可以追溯到西周时期。 请回答：
（1）这些地名的由来与西周的什么制度有关？
（2）西周的周王为什么要实行这种制度？
（3）这种制度诸侯有什么义务？
（4）简要评析这种制度？
27卫鞅曰：“治世不一道，便国不法古。故汤武不循古而王，夏殷不易礼而亡。反古者不可非， 而循礼者不足多。”孝公曰：“善。”以卫鞅为左庶长，卒定变法之令。 —《史记•商君列传》 （1）文中“卫鞅”指的是谁？“孝公”指哪国国君？他们是什么时期的人？
（2）文中的议论代表哪个阶级？
（3）列举此次变法的主要内容。
（4）这次变法产生的历史作用是什么？
（5）结合当前改革开放，谈谈卫鞅变法给我们带来的启示是什么？（2分）
推荐第9篇：第二单元测试题
第二单元测试题
（满分120分
时间100分钟）
一、语言积累与运用：（22分）
1、给下列加点字注音：（4分）
旸谷
璀璨
驰骋
天穹
2、给出下列选项中字形有错误的一项（
）（3分） A：伫立
胆怯
掠起
彻夜不寐 B：皓月
真谛
炫耀
良莠不齐 C：妖娆
慰籍
稽首
人迹罕至 D：污秽
馈赠
荆棘
颔首低眉
3、下列解释词语有误的一项是
（
） （3分）
A．(屈原)时而伫立睥睨，目中含有怒火。
睥睨：眼睛斜着看，形容高傲的样子。
B．彻夜不眠让我形容憔悴。
形容：面容，脸色。
C．我要向你稽首
稽首：古代的一种跪拜礼。
D．它飞舞着，像个精灵。
精灵：鬼怪。
4、根据下面提供的语境，用反问句续写一句话：（3分）
用人单位的招聘人员说：“必须要有工作经验。”
你作为刚毕业的大学生，借用诸葛亮出山这一典故，反驳道：“
。”
5、杨柳堆烟，阳春三月，景色清新宜人。春作为四季之首，是洋溢着诗情画意的季节，关于春的成语和诗句俯拾即是，请你分别写出3个关于春的成语和诗句。（3分）
6、判断正误（3分）
（1）鲁迅在《雪》中生动细致地描绘了江南雪景与北方的雪景，并在对比中体现了作者称赞的是在孤单的境遇下独自抗争的北方的雪。（
）
（2）高尔基用充满激情的笔调为我们描绘了海燕勇敢的形象，为无产阶级唱出一曲充满战斗激情的颂歌。（
）
（3）《浪之歌》中，海浪的形象是一个博爱者的形象，从中可以看到诗人自己的形象，诗人是世间种种美好事物的守护者。（
）
（4）《雨之歌》是一篇典型的记叙文，文中记叙了发生在雨天里的一个动人的故事。（
）
7、《雷电颂》选自《屈原》第
幕第
场，请你写出《屈原》这
一历史剧中的人物
、
、
（不少于3个）（2分）
二、文言文阅读：（10分）
国初，有乔山人者善弹琴。精于指法，尝得异人传授。每于断林荒荆间，一再鼓之，凄禽寒鹘①，相和悲鸣。后游郢楚②，于旅中独奏洞庭之曲。邻媪③闻之，咨嗟惋叹。既阕④，曰：“吾抱此半生，不谓遇知音于此地。”款扉⑤扣之。媪曰：“吾夫存日，以弹絮为业。今客鼓此，酷类其声耳。”
①鹘（gǔ）：一种凶猛的鸟。 ②郢楚：即楚郢，古地名，春秋战国时期楚国的都城。 ③媪（ǎo）：老妇人。 ④阕：止息，终了。 ⑤款扉：款，敲；扉，门
1、解释文中加点的词语：（2分） 善 ：
尝：
2、翻译文中划线的句子：（4分） （1）吾抱此半生，不谓遇知音于此地
（2）今客鼓此，酷类其声耳
3、本文的寓意是什么？（2分）
三、课内阅读：（15分）
乌云越来越暗，越来越低，向海面直压下来，而波浪一边歌唱，一边冲向高空，去迎接那雷声。
雷声轰响。波浪在愤怒的飞沫中呼叫，跟狂争鸣。看吧，狂风紧紧
（A、抓 B、抱 C、拥）起一层层巨浪，恶狠狠地把它们
（A、摔 B、甩 C、抛）到悬崖上，把这些大块的翡翠
（A、摔 B、扔 C、砸）成尘雾和碎末。 海燕叫喊着，飞翔着，像黑色的闪电，箭一般地穿过乌云，翅膀掠起波浪的飞沫。 看吧，它飞舞着，像个精灵——高傲的、黑色的暴风雨的精灵，——它在大笑，它双在号叫……它笑那些乌云，它因为欢乐而号叫！
这个敏感的精灵——它从雷声的震怒里，早就听出了困乏，它深信，乌云遮不住太阳，——是的，遮不住的！狂风吼叫……雷声轰响……
1、把正确词语的序号填在横线上。（3分）
2、面对凶暴的乌云，波浪一边歌唱，一边冲向高空，去迎接那雷声，这表现了波浪的什么精神？（3分）
3、文中把海燕比作黑色的闪电，意在突出海燕的（
）（2分） A、勇敢高傲
B、热情乐观
C、敏感聪慧
D、敏捷矫健
4、“它从雷声的震怒里，早就听出了困乏”揭示了无产阶级革命者的（
）（2分）
A、革命乐观主义精神
B、革命英雄主义精神
C、坚定的共产主义信念
D、高度的预见性和敏锐的洞察力
5、上段文字主要运用的表达方式是
。（2分）
6、请用一句话概括选文的内容。（3分）
四、课外现代文阅读（23分）
（一）阅读文章，回答问题：（12分） 大唐柳色
⑴渭城在哪儿？唐代的柳色是否还那么清新？
⑵每次送别时，总想陪伴着友人走进客含，像唐代诗人那样叫上一壶酒，点上几碟菜，在四周绿色中间\"一杯一杯复一杯，二人对酌山花开\"。可每次都是来也匆匆去也匆匆，总也无法如愿以偿。同唐人相比，我们总是少了一份旷达，一份恬淡，一份缠绵。
⑶唐人的神韵，唐人的风范，犹如他们所歌颂的柳色一样，永远那么潇洒，那么清新，那么多情，也永远在唐诗里\"依旧烟笼十里堤\"，让我们这些后来人向往，又让我们无法企及。
渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新。
劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。（又名《渭城曲》）
⑷今夜，月色宜人，独坐在客舍里，看黄昏的月光给窗户镶上一道金边，一直伸向山的那一边。我的思绪又一次踏着遍地月光，沿着《渭城曲》所铺设的意境，走上了去阳关的古道。
⑸去阳关的道路上，多了驼铃狼烟，多了孤独、寂寞与苍凉。然而，这一切都挡不住唐人哒哒的马蹄。不就是沙漠吗？他们就是为了沙漠而来，为了\"大漠孤烟直，长河落日圆\"的雄浑而来；为了\"瀚海阑干百丈冰\"的奇异而来；为了\"天下谁人不识君\"的自信而来。
⑹于是，唐诗中出现了离别，出现了折柳。
⑺客含对饮，灞桥折柳，这种习俗不知是否起于唐代，然而却被唐人挥洒得淋漓尽致，情意万千。当他们拉着马缰绳，立柱斜阳下的驿道边，折柳相送依依惜别时，风吹动着他们青色的长衫，飘飘欲飞。
⑻唐代国势强盛，读书士子人人奋袂而起，走出书斋，离家别子，仗剑远游，去河朔，去塞上，去长安，以求博取功名利禄，入世之心极重。可一旦他们发现追求必须以人格付出为筹码时，他们却惶惑了，他们沉默了，他们爆发了，最终选择义无反顾地高唱\"安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜\"，长揖而去，拂袖归山；然后再去寻找新的起点。
⑼他们重视功名，但更重视人格；人世之心不死，道德之树常青。唐代文人的腰杆同笔杆一样，铁硬。因而，唐诗就显得洒脱，富有个性；而唐代的诗人们
漂泊南北，沦落天涯，受够了颠沛流离之苦。
⑽别，是经常的；聚，是短暂的。可唐人的感情从没被滚滚红尘所消磨。相反，由于长期漂泊在外，他们更需要友情慰藉。于是，他们更看重友情。倾盖如故，一见倾心，彼此从不因身份、地位与政见的不同而有所改变，也不因生死而隔离。
⑾唐人，真是太多情了。在南来北往的路上，送人的，折柳相赠；离去的，接枝挥别。\"春风知别苦，不遣柳条青。\"然而，柳条一年一青，岁月却慢慢老去，唐人衣袂飘飘，迈着潇洒的步子，一步步走入历史的深处，成为一处可望而不可即的风景。
⑿隔着岁月，仿佛隔着一条难以逾越的长河，\"野渡无人舟自横\"，让我们无论如何也渡不过去，无法进入那种境界。
⒀
。
1．作者在文中抒发了怎样的思想感情？（2分）
2．第⑷段之前，作者引用王维的诗《渭城曲》有什么作用？（2分）
3．请看第⑺段画线处，按照\"飘飘欲飞\"的结构形式，仿写一个四字短语，可以是
。（2分）
4．《伟大的力量》和《大唐柳色》都采用设问开头，既有共同的作用，也有不同的妙处。请就这两个方面分别简要回答。（2分）
（1）相同：
（2）不同：
5、第⒀段画线处省去了原文结尾。请你拟写一个符合本文风格意蕴的结尾（不超过30个字）。（2分）
6、请你写出带“柳”字的两句诗。（2分）
（二）阅读文章，回答问题（11分） 老水车旁的风景 梁晓声
其实，那水车一点儿都不老。
它是一处旅游地最显眼的标志。旅游地原本是一个村子，两年前，这地方被房地产开发商发现并相中。于是在盖别墅和豪宅的同时，捎带着将这里开发成了旅游景点，使之成了小型的周庄。在双休日或节假日，城里人络绎不绝地驾车来到这里，吃喝玩乐，纵情欢娱。村里人终日里耳濡目染，思想迅速地商业化着。
城里人成群结队地来到的时候，必会看到，在那水车旁有一老妪和一少女。老妪七十有几，少女才十六七岁，都穿着清朝的衣裳。老妪形容枯瘦憔悴；少女面似桃花、目如秋水，顾盼之际，“道是无晴却有晴”。老妪纺线，少女刺绣，成为水车的陪衬，景观中的风景。她们是景区雇来在那儿给观光客们看的，若有观光客与她们照相，或可得些小费。老妪是村里的一位孤寡老人，在村里有一间半祖宅。村子受益于旅游业，有了些公款，每月亦给她50元。少女是从外地流落到这儿的。她的家在哪里，家境如何，身世怎样，没人知道。
只有老妪觉得她是个好女孩儿。她们成为“同事”几天以后，老妪曾问过少女住在哪儿，少女说住在一家饭店的危房里，每天五元钱，晚上还得帮着干两个多小时的活。饭店里面有老鼠，她最怕老鼠。“就是每月150元，也花去了我半个月的工资，还得看主人两口子的眼色……”少女说得泪汪汪的。
“闺女，住我家吧。我那儿就我一个人，我也喜欢有你这么个伴儿，不会给你气受。”于是，少女作为老妪所希望的一个伴儿，住到了老妪家里。
少女脸上的笑容多了，老妪脸上的皱纹少了。熟悉她那张老面孔的人，发现她脸上几条最深的褶子变浅了，有要舒展开来的迹象了。她脑后的抓髻也好看了，不像以前那么歪歪扭扭的了。她的指甲不再长而不剪。指甲缝也不再黑黢黢的了。她那身“行头”显然洗得勤了。她的好心情让她的小费也多起来了。
有好心人提醒她：“你让那小人精住你那儿去了？千万防着点儿，万一你那点钱被她偷了，临走连件寿衣都穿不上……” 老妪不爱听那样的话，她爱听少女的话。
少女常对她说：“奶奶，尽量想高兴的事儿，那样您准能活一百多岁。” 经历了许多年孑然一身，形影相吊的孤寡生活以后，忽然有了一个朝夕相处的女伴儿，老妪返老还童了似的。
然而有一天老妪忽然失明，接着咯血了。村里不得不派人把她送到县医院，一诊断是癌症，早扩散了。那么老的人了，也只有回家挨着。
村里的负责人就对少女说：“她都这样了，你搬走吧，爱住哪儿住哪儿去吧。” 少女哭着说：“我不搬走。奶奶对我好，我也要服侍服侍她……”
非亲非故，来历不明，还口口声声“奶奶，奶奶”叫得挺亲，就是不搬走，图什么呢？村里的负责人想到了老妪的一间半祖屋。 于是，在老妪精神状态稍好的某日，村里的负责人带着一男一女来到了老妪家里，他介绍那男的是县公证处的，女的是位律师。他开门见山地对老妪说，她应该在临死前作出决定，将一间半的祖屋留给村里。那屋子是可以改装成门面房的，稍加改装以后，或卖或租，钱数都很可观。老妪说：“行啊！”村里的负责人又说：“那你就在这张纸上按个手印吧!” 老妪不高兴了：“我觉得，我一时死不了。”村里的负责人急了：“所以趁你还明白，才让你按手印嘛！”老妪就不理他们三个男女，把身子一转，背朝他们了…… 村里的负责人没主意了，找来另外几个有主意的人商议，他们都认为老妪完全有可能被那个外省的小人精蛊惑了，把一间半祖屋“赠送”给那小妖精了……
于是全村男女老少同仇敌忾起来。没人愿意去照顾那糊涂的老妪了，少女就连她那份儿工作也不能干了…… 十几天后，老妪走了。
老妪攒下的钱不够发送自己，少女为她买了一件寿衣……
又过了几天，那少女也消失了，没跟村里任何人告别，也没留下封信…… （选自《散文选刊》2009年第5期。因原文篇幅较长，有删节）
1.文中老妪的肖像描写与下文闰土的肖像描写在写法上有什么共同之处？这样写对表现人物的状况、揭示人物的心理有什么作用？请举例说明。（3分） 他身材增加了一倍；先前的紫色的圆脸，已经变作灰黄，而且加上了很深的皱纹；眼睛也像他父亲一样，周围都肿得通红，这我知道，在海边种地的人，终日吹着海风，大抵是这样的。他头上是一顶破毡帽，身上只一件极薄的棉衣，浑身瑟索着；手里提着一个纸包和一支长烟管，那手也不是我所记得的红活圆实的手，却又粗又笨而且开裂，像是松树皮了……他只是摇头；脸上虽然刻着许多皱纹，却全然不动，仿佛石像一般。
2.文中有关少女的称呼有两个，先是“小人精”，后为“小妖精”，一字之差，耐人寻味。请联系上下文简析称呼变化的妙处。（2分）
3.少女最后为老妪做了什么事？作者这样安排有什么用意？（2分）
4.从全文看，文章写村里人对老妪接纳少女这一行为的种种反应，有什么用意？请说说你的理解。（2分）
5.下面对标题中“风景”的理解哪一项最恰当？
（
)（2分） A.显示乡村旅游业的独有的韵味。 B.预示现代休闲农业的发展趋势。 C.展现江南农村古朴的风土人情。 D.彰显心灵的纯净和人性的光辉。
五、写作（50分）
请以“从那一刻开始”为题目写一篇作文。 要求：
1、文体自选。
2、字数不会少于600字。
3、文中不能出现真实的校名、人名。
参考答案：
一、积累与运用（22分）
1、yáng
càn
chěng qióng
2、C慰籍应是慰藉
3、D
4、难道人家诸葛亮出山前也带过兵 ？句式正确即可。
5、天街小雨润如酥，草色遥看近却无 ；春眠不觉晓，处处闻啼鸟；乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄；满园春色关不住，一枝红杏出墙来等。春暖花开
春光明媚 春花秋月 春华秋实 春兰秋菊 春暖花开 春山如笑 春光灿烂 春风和气 春光漏泄 春光明媚等
6、（1）√ （2）√ （3）√ （4）×
7、
五、
二、屈原、婵娟、靳尚、郑袖
二、（10分）
1、善：善于
尝：曾经
2、（1）我弹琴大半辈子，终于在这里遇见了知音。（2）今天听见你在这里弹琴，太像我老伴弹棉花的声音了。
3、对牛弹琴或者知音难觅。
译文：在开国的时候，有个乔山人善于弹琴。他以前得到过很杰出的琴师传授，弹琴的指法很精湛。每当他在山野林间弹琴时，一遍又一遍，连飞鸟和凶猛的鹘都为之悲鸣。一次他游历到楚郢，在旅店弹奏洞庭曲。隔壁的一位老妇人听了琴音，非常感动，不禁感叹惋惜。曲子弹奏完了，乔山人叹息道：“我弹琴大半辈子，终于在这里遇见了知音！”一会有人敲门，老妇人进来说道：“我的老伴活着的时候，是弹棉花的。今天听见你在这里弹琴，太像我老伴弹棉花的声音了。”
三、课内现代文15分
1、B A A
2、积极主动的战斗热情和乐观勇敢的革命精神
3、A
4、D
5、描写
6、写暴风雨逼近之时，海燕搏击风浪，以必胜的信心迎接暴风雨的到来。
四、课外现代文阅读（23分）
（一）
1、向往唐人旷达潇洒、恬淡清新的风范神韵；赞美唐人重人格重友情的晶格节操；感叹巩代人无法进入唐人境界。
2、照应文题；承上启下；具体形象地表现了唐人潇洒多情的风范神韵；增添诗意文采：引出下文的想象与抒情。
3、
符合偏正结构，前两个竽为叠词即可给分。第三字\"欲\"雷同，可不扣分；重复\"飘飘\"不给分。示例：栩栩如生翩翩似仙摇摇欲坠……
4、相同：引起阅读兴趣，引出下文。不同：《伟大的力量》提出问题，引发理性思考。《大唐柳色》创设情境，引发感性遐想。
5、答题要求：与原文衔接自然；（酌情给分）示例一：\"但是，大唐柳色依然夜夜入梦。″示例二：\"送，大概就是现代人的悲哀了。\"（此例为原文结尾）
6、两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。最是一年春好处，绝盛烟柳满皇都。
（二）1.①都运用了对比的手法表现人物的状况，揭示人物的心理。②通过人物外貌的变化，表现人物生活状况的变化。闰土的生活日益窘困，因而他的脸色已经变作灰黄；老妪生活得到了改善，原先枯瘦憔悴的容貌也变了。③通过人物外貌的变化，表现人物精神状态的变化。活泼可爱的闰土变得像石像一般，表现了他内心的凄苦和麻木；而老妪连皱纹都“有要舒展开来的迹象”，是因为她有了“好
心情”，“返老还童了似的”。 2.称呼的变化意味着感情的变化：村里人称少女“小人精”，是他们认为少女住到老妪的家里是为了老妪的钱，认为她精明，表明了村里人对少女的提防和排斥。称她为“小妖精”，是人们认为老妪经她的蛊惑，才将房子“赠送”给她了，流露出的是他们的“同仇敌忾”之情。作者把村里人对少女的敌意融于称呼的变化之中，真是匠心独运。 3.①少女为老妪买了一套寿衣。②回应了上文村里人说的“临走连件寿衣都穿不上”的无端猜测。③少女真正把老妪当作自己的奶奶，尽了孝心，表现了少女的心灵之美。 4.①表明对村里人种种行为的不满和批判。②衬托出老妪和少女的善良和仁爱。③折射出在商业化大潮的影响下，人与人之间关系的扭曲。呼吁人与人之间的信任、理解和关爱，呼唤抛开了金钱和利益的最纯真的感情的回归。 5.D 八年级语文下册第二单元考试卷
班级：
姓名：
座号：
得分：
一、知识积累：
1．指出下列注音有误的一项（
） A犀利xī 朔方shuò 妆奁lián 虐待nüè B石磬qìng 睥睨pì
倔强jué稽查jī
C包藏cáng 胭脂yīn 眷念juàn 真谛dì D 磅礴páng 旸谷yáng 模样mú霁雪jì 2．没有错别字的一句是（
）
A 商店和饭馆的门无精打彩的敞着。
B 若不是妙手偶得，便确是经过锤炼的语言的精华。
C 我们边区军民彻底粉碎了敌人困死我们的阴谋。
D 书籍可以使枯燥乏味的岁月化为令人愉快的时日
3．下列词语中加点的字的含义与所给的义项完全一致的一组是（
）
A 机会：日历万机 随机应变
B 更加：精益求精 老当益壮
C 名声：莫名其妙 名不副实
D 渡口：无人问津 津津有味 4．选出没有语病的一项（
）
A 除非你亲自去解释，他就会相信。
B 他经常严格要求自己，从不迟到或早退。
C 为了快速发展经济，必须加强与提高科学技术水平。
D 雄伟的大兴安岭绵亘在祖国的的东北部，森林资源非常丰富。 5．下面语句修辞手法判断不正确的一项是（
）
A 江南的雪，可是滋润美艳之至了；那是还在隐约着的青春的消息，是极健壮的处子的皮肤。（比喻）
B 孩子们呵着冻得通红，像紫芽姜一般的小手，七八个一齐塑雪罗汉。（比喻）
C 发泄出无边无际的怒火，把这黑暗的宇宙，阴掺的宇宙，爆炸了吧！爆炸了吧！（拟人，反复）
D 难道那个服了不死之药的美女便可以使已死的星球再生吗？（反问）
6．下列文句和原文不符的一项是（
）
A哼，还有你这河伯……哦，你河伯！
B 没有了光和热，这人间不是会成为黑暗的温暖世界吗？
C 在乌云和大海之间，海燕像黑色的闪电，在高傲地飞翔。
D 暖国的雨，向来没有变过冰冷的坚硬的灿烂的雪花。 7．下列各项中理解正确的一项是（
）
A 鲁迅在《雪》中绘声绘色地再现另外江南雪天孩子们塑雪罗汉的欢乐情景。这种欢快愉悦与下文写到雪罗汉的消融而深感失落、悲哀之情形成鲜明对照，突出追求美好理想的思想感情。
B 高尔基的《海燕》通过对暴风雨来临前大海景象的描绘以及对海燕战斗英姿的刻画，热情洋溢的歌颂了俄国无产阶级革命先驱坚强无畏的战斗精神，给人以极大的鼓舞。
C 纪伯伦《雨之歌》中的“雨 ”是一个多愁善感的形象，作者借助这一形象，表达了对爱情的赞美与执着追求。
D 郭沫若的《雷电颂》是一篇慷慨悲壮的抒情独白，通过屈原对风暴雷电的召唤，表达了对自然伟力的至高礼赞。
8．把下列各句按一定顺序，排成一段连贯、通顺的文字（
） ①理想是那么鲜明，看得见，而且同我们血肉相连。 ②理想，是的，我又看见了理想。
③不管我是多么渺小，从它那里我可以吸取无穷无尽的力量。
④我指的不是化妆品，不是空谈，也不是挂在人们嘴上的口头禅。 ⑤它是海洋，我好比一小滴水；它是大山，我不过是一粒泥土。 A ②⑤①③④
B③②①④⑤
C ②①④⑤③
D ①④③②⑤
9．续写填空，使之构成排比句，然后填写一句带有哲理性的话作结：
一朵鲜花点缀不出绚丽的春天，一个音符谱写不了动人的乐章，
，
，只有
。 10．文学常识：
⑴《组歌》选自《
》
等译，作者是
，
（国家）的诗人、画家。著有散文诗集
，
和
等，《组歌》共包括五首
诗。
⑵巴金，原名
，
文学家，主要作品有激流三部曲
，
，
，爱情三部曲
，
，
。
11．填空：
啊，我思念那
，我思念那长江，我思念那东海，那
呀，那
呀，那是自由，是跳舞，是音乐，是诗。
二、阅读：
（一）
①暖国的雨，向来没有变过冰冷的坚硬的灿烂的雪花。博识的人们觉得他单调，他自己以为不幸否耶？江南的雪，可是滋润美艳之至了；那是还在隐约的青春的消息，是极壮健的处子的皮肤。雪野中有血红的宝珠山茶，白中隐青的单瓣梅花，深黄的磬口的腊梅花；雪下面还有冷绿的杂草。胡蝶确乎没有；蜜蜂是否来采山茶花和梅花的蜜，我可记不真切了。但我的眼前仿佛看见冬花开在雪野中，有许多蜜蜂们忙碌地飞着，也听得他们嗡嗡地闹着。
②孩子们呵着冻得通红，像紫芽姜一样的小手，七把个一齐来塑雪罗汉。因为不成功，谁的父亲也来帮忙了。罗汉就塑得比孩子们高得多，虽然不过是上小下大的一堆，终于分不清是壶卢还是罗汉；然而很洁白，很明艳，以自身的滋润相粘结，整个地闪闪地生光。孩子们用龙眼核给他做眼珠，又从谁的母亲的胭脂奁中偷得胭脂来涂在嘴唇上。这回确是一个大罗汉了。他也就目光灼灼地嘴唇通红得坐在雪地里。
12．从文中找出概括选文内容的中心句，这个句子是
13．段①写雪野中的“山茶”“梅花”“小草”侧重写
， 写“蜜蜂”，侧重写
。 14．从哪些描写中，你能看出“江南的雪”、“隐约的青春的消息”？
15．段②写孩子们的塑雪罗汉，你认为哪些字用得好，为什么？
我认为
字用得好，它好在
16．文章是写雪，开篇写得却是“暖国的雨”，作者为什么这样写呢？
17．仿照段①中画线的句子，以“山坡上”开头，写一组描写景物的句子，要求抓住景物的一个方面的特征。 仿写：山坡上
18．你从字里行间感受到作者什么样的思想感情？
推荐第10篇：第二单元测试题
第二单元测试题(A卷)
学号姓名班级成绩
时间：60分钟满分：100分
第一部分：基础知识积累与运用(30分)
一、比一比，再组词。(4分)
伴()栗()句()饺()
拌()粟()旬()校()
二、下列各组词语中，带点字读音完全正确的一组是()。(2分)
A.模(mó)样正(zhēng)月载(zài)歌载舞分(fân)外
B．藏(zàng)戏不禁(jìn)哄(hōng)堂大笑*(fó)
C．空(kòng)地通宵(xiāo)迎风引吭(háng)香喷喷(pân)
三、下列各组词语中，有错别字的一组是()。(2分)
A．张灯结彩万像更新零七八碎美不胜收
B.赞叹不已别无所求随心所欲安然无恙
C.和睦相处喜气洋洋肃然起敬遮天盖地
D.万不得已能歌善舞行善积德两面三刀
四、在括号里填上恰当的是词语。(2分)
()的姑娘()的歌声()的舞姿()的江水
五、按要求写句子。(7分)
l.世界上还有几个剧种是戴着面具演出的呢?(改为陈述句)(1分) 2．维吾尔姑娘很漂亮。(写一个比喻句)(2分) 3.和田维吾尔人生活很苦。和田维吾尔人感觉很甜。(用关联词语将两句话合成一句话。)
(2分) 4.这学期，我们班同学普遍地阅读能力提高了。(修改病句)(2分)
六、判断下面句子的说法是否正确，正确的打“√”，错误的打“×”。(4分)
1.“除夕、春节、元宵节、清明节、端午节、中秋节、重阳节”这些传统节日是按时间先后序排列的。()
2．博物馆里展出了两千年前新出土的文物。()
3．“我们全家都去看电影了，只剩下我一个人在家里做作业。”这句话没有语句毛病。
()
4．“不要让小同学先上车。”与“不。要让小同学先上车。”意思相反。
()
七、请你默写一首描写我国传统节日的古诗,并在题目旁边写出朝代和作者。(6
分)
八、根据要求在下列横线上填空。(2分)
我国不同民族有不同的节日，如族的节；不同的地方
也有不同的民居如：
九、语文实践。(2分)
新学期到了，我们将要改选班长，假如你要参与竞选班长，你会说：第二部分：阅读积累与运用(30分)
一、阅读《北京的春节》片段，回答问题。(12分)
正月初一的光景与除夕截然不同：铺户都上着板子，门前堆着昨夜燃放的爆
竹纸皮，全城都在休息。
男人们在午前到亲戚家，朋友家去拜年。女人们在家中接待客人。城内城外
许多寺院举办庙会，小贩们在庙外摆摊卖茶、食品和各种玩具。小孩们特别爱逛
庙会,为的是有机会到城外看看野景，可以骑毛驴，还能买到那些新年特有的玩
具。庙会上赛马的，还有赛骆驼的。这些比赛并不为争谁第一谁第二，而是在观
众面前表演马、骆驼与骑者的美好姿态与娴熟技能。
多数的铺户在初六开张，不过并不很忙，铺中的伙计们还可以轮流去逛庙、
逛天桥、和听戏。
元宵上市，新年的又一个高潮到了。正月十五，处处张灯结彩，整条的大街
像是办喜
事，火红而美丽。有名的老铺子都要挂出几百盏灯来,各形各色,有的一律是玻璃
的,有的清一色是牛角的,有的都是纱灯;有的通通彩绘《红楼梦》或《水浒传》故事。这在当年，也是一种广告。灯一悬起，任何人都可以进到铺中参观。晚间
灯中都点上烛，观者就更多。
小孩子们买各种花炮燃放，即使不跑到街上去淘气，在家中照样能有声有光
地玩耍。家中也有灯()走马灯()宫灯()各形各色的纸灯()还有纱灯，里
面有小铃，到时候就叮叮地响!这一天大家还必须吃元宵呀!这的确是美好快乐的
日子。
1．“逛”字用部首查字法应查，用音序查字法应查。(1分)
2．请从文中找出下面词语的近义词。(2分)
熟练——()漂亮——()
3．请在文中的括号里填上恰当的标点符号。(2分)
4．这个片段按的顺序写，详
写，
(3分)
5．请用“”画出两个能体现“灯多”的句子。(2分)
6．从这个片段中找出描写小孩子过春节的两个句子，用“”画出来．再联
系实际，用一个排比句写一下你是怎样过春节的。(2分)略写，这样写的好处是
二、阅读短文．回答下面的问题。(18分)
这是一个发生在西藏(zàng cáng)的故事。过去，藏北有一个老猎人，他无
名无姓，随身携带的一顶小帐篷就是他的家。
有一天早晨，他从帐篷里出来，突然看见对面不远处的草地上站着一只肥肥
壮壮的藏羚羊。他赶紧转(zhuǎnzhuàn)身拿来叉和枪，瞄准了那只藏羚羊。奇
怪的是，那只藏羚羊好像知道自己逃不掉了，没有逃走，只是用(乞求请求)
的眼神望着他，然后向前走了几步，两条前腿扑通一声跪了下来。与此同时，两
行眼泪从它的眼里流了出来。
老猎人的心头一软，扣着扳机的手不由得松了一下,他明白藏羚羊下跪是在
向他(请求乞求)饶命。但是，以打猎为生的他早已变得冷冰冰的。他双眼一闭，
扣动了扳机。随着枪声，那只藏羚羊栽倒在地。它倒下去的时候，仍然保持着跪
拜的姿势，两行泪痕也清晰可见。
那天，老措人并没有像往常一样当即把猎物开膛、扒皮，他的眼前老是(浮
现呈现)着那只藏羚羊临死的样子。这是他几十年狩猎生涯中印象最深的瞬间。
夜里，他难以入眠，双手也好像一直在颤抖„„”
第二天，老猎人怀着忐忑不安的心情剖开了那只藏羚羊的腹腔。突然，他吃
惊地叫出了声，手中的刀子咣当一声掉在了地上，那只藏羚羊的肚子里，静静地
卧着一只已经成型的小藏羚羊!原来，藏羚羊跪拜是为了求措人留下自己孩子的
一条命啊!老猎人的心颤抖了，他对自己的行为懊悔不已。从此，老猎人在藏北
草原消失了，没有人知道他的下落。
1．请给本文加上一个标题，写在文前的“——”上。(2分J
2.在文中括号里选择合适的词语和音节，打“√”。(2分)
3．“形容心神不定”可用文中””一词来概括。(1分)
4.请写出下面词语的近义词和反义词。(4分)
近义词：颤抖——()懊悔——()
反义词：清晰——()消失——()
5．你认为这篇短文主要讲了一件什么事?(2分)6．读句子“夜里，他难以入眠，双手也好像一直在颤抖„„第二天，老猎人怀
着忐忑不安的心情剖开了那只藏羚羊的腹腔。”想一想：老猎人当时想些什么?(2
分)7．藏羚羊为什么向老人下跪？(1分)
8．“老猎人在藏北草原消失了。”对这句话你是怎样理解的，请把你的想法写下
来。(2分)9．读了短文后，你有什么体会或感受，请把它写下来。(2分)
第三部分：作文积累与习作(40分)
一、交流平台。(5分)
对于过春节这样一些传统的中国节日。有些人渐渐冷淡，却渐渐喜欢过圣诞
节这些洋人的节日，对此你有什么看法?请用80字左右将你的看法写下来。
二、根据下面的提示要求，写一篇不少于400字的习作。(35分)
提示：一滴露珠可以折射太阳的光辉．一片绿叶可以显示大地的生机„„平
凡的小事，常常使人感悟，受到启发。就请你拿起笔，写一件你亲身经历的小事。
要求：1.题目自拟。
2．语句通顺，写出真情实感。
3．一定的条理，书写工整，不写错别字，正确运用标点符号。
参考答案：
一、略。
二、C
三、A
四、略
五、1.世界上内有几个剧种是带着面具演出的。
2.维吾尔姑娘如花一样漂亮。
3.和田维吾尔人生活虽然很苦，但是感觉很甜。
4.这学期，我们班同学的阅读能力普遍地提高了。
六、×××√
七、
八、九略。
第二部分：
一、1.略
2.娴熟美丽
4.时间详写正月初六正月十五略写正月初六好处是：点面结合，重点突出，主次分明，印象深刻。
5.正月十五…《水浒传》故事。
二、1.藏羚羊的跪拜。
2.zàngzhuǎng乞求请求浮现
3.忐忑不安
4.颤栗后悔模糊出现
5.藏北有一个老猎人，在一次打猎中遇到一只向他下跪请求饶命的藏羚羊，最后老人还是狠心地打死了它，当他剖开羚羊的腹腔，发现原来还有一只成型的小羚羊时，心中懊悔不已，从此老猎人就消失在藏北草原。
6.略
7.为了求猎人留下自己孩子的一条命。
8.老猎人决定从此不再杀动物。
9.从小爱护小动物，与动物和睦相处。
第11篇：第二单元测试题
第二单元 为人民服务的政府 练习题
一：选择题：
1、近年来,我国商品市场还存在地方封锁,行业垄断,大市场,大流通还没有形成,这在一定程度上影响了扩大消费。从政治生活角度看，为了打破地方封锁、行业垄断，各级政府应该（ ）
A．减少行政干预，由市场对经济进行调节 B．加强管理经济的职能
C．强化行政手段，直接干预经济活动 D．打击各种犯罪活动，维护社会秩序
2、党的十八大根据中国特色社会主义事业“五位一体“的总体布局，对全面建成小康社会目标提出新的要求、作出了新的部署。为了实现这一新要求、新部署，你认为政府应该（ ）
①以人为本，执政为民 ②发展教育，提升国家文化实力 ③完善社会公共服务职能 ④构建和谐社会，做到公正司法
A.①②
B.①③
C.③④
D.②③
3、新修改的《行政诉讼法》将行政机关滥用行政权力排除或限制竞争的,违法集资、摊派费用的,没有依法支付最低生活保障待遇或者社会保险待遇的等行政行为纳入了行政诉讼受理范围。该修改：( ) ①拓宽了公民民主参与的渠道
②进一步规范了政府权力行使 ③更好地保护了公民合法权益
④进一步扩大了政府职能范围
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
4、习近平总书记指出，共产党人要全心全意为人民服务，遇事处事要做到“踏石留印，抓铁有痕”。“踏石留印，抓铁有痕”要求政府 （
） A.树立求真务实的工作作风 B.履行管理与服务的职能 C.健全完善制约和监督机制 D.坚持依法治国的治国方略
5、知屋漏者在宇下，知政失者在草野”，如果从政府权力监督的角度看，这主要是强调（ ）
A．国家权力机关对政府的监督 B．人民政协对政府的监督
C．社会与公民对政府的监督 D．司法机关对政府的监督
6、2013年3月，新一轮国务院机构改革正式启动，内容之一是实行铁路政企分开，组建国家铁路局和中国铁路总公司，不再保留铁道部。这项改革旨在（ ）
A．协调政府与企业的关系，减少市场监管职能 B．进一步加快政府职能转变，扩大政府职权 C．强化对权力的监督，提高政府工作的透明度 D．理顺政府与市场的关系，建设服务型政府
7、微博，一种仅仅140字的互联网文字应用，正悄然为我国政府的社会管理创新注入活力。政务微博从一个视角折射出，我国政府管理服务的模式正在发生着深刻的转变。这一转变的根本目的在于（ ）
A、促进社会管理模式的创新 B、提高政府为人民服务的水平C、增强政府的权威与公信力 D、提高公民参与社会管理的热情
8、微博问政是官民沟通的一种新方式，它要求政府工作方式实现一次重大转变，要求政府从“等事情”向“主动找事情、解决事情”转变。这就要求政府（ ）
①民主决策，便民利民②依法行政，科学决策
③加强立法，文明执法④执政为民，尊重民意
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
9、封闭的演播厅，官民们现场述职并解答专家、群众代表的疑问；百万观众收看现场直播，有的还通过场外环节进行互动。这种形式的“电视问政”近年来被我国多地政府启用。‘电视问政’的启用（ ）
①有利于提高政府决策的科学性，树立政府的权威 ②有利于人民群众依法直接行使国家权力
③有利于政府坚持以人为本，维护人们的一切利益
④有利于政府坚持求真务实的工作作风，维护人民的利益
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
10、为了使政府部门与群众的沟通日常化，Q市开展了“网络在线问政”活动。2011年前9个月，共有19个政府部门组织了287次在线访谈。受理建议及咨询9482件（次），网民在线参与43657人次。Q市开展“网络在线问政”活动是（
）
①提升行政管理水平的要求 ②提高政府决策效率的基础
③健全权力制约机制的关健 ④增强政府工作透明度的举措 A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
11、人力资源和社会保障部强调，在开展新型农村社会养老保险试点过程中，要发挥政府的主导作用。这意味着政府（ ）
A、认真履行社会公共服务职能 B、积极履行组织经济建设的职能 C、坚持以人为本，执政为民的理念
D、自觉接受人民监督，努力打造“阳光政府”
12、我们读书的学校大多是政府开办的；日常使用的人民币是由政府通过中国人民银行发行的；安定的社会秩序、和平的生活环境和优美的生态环境，更离不开政府的工作。在日常生活中，我们每时每刻都会感受到（ ）
①人们的公共生活受到政府的管理②人们在享受着政府提供的公共服务③我们的政府是便民利民、无所不能的政府④政府是为全体公民服务的国家权力机关的执行机关 A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
13、近年来，我国网络谣言不时出现，侵犯他人权益，扰乱社会生活，甚至严重危害国家安全和人民利益。针对这一现象，政府应 （ ）
A.树立法律意识，坚持权利与义务的统一 B.依法履行监督权，维护网络公共安全 C.坚持依法行政，打击网络违法犯罪行为 D.建设服务型政府，提高网络管理水平
14、依法行政是贯彻依法治国方略、提高行政管理水平的基本要求。下列选项符合依法行政要求的是 （ ）
①人民法院依照相关法律法规审理企业破产清算案件 ②发改委对企业合谋操纵产品价格的垄断行为做出处罚 ③人大常委会制定企业安全生产流程与劳动保护规章制度
④环保部督促地方政府取缔被国家列入淘汰范围的高污染生产能力 A.①② B.①③ C.②④ D.③④
15、国务院常务会议决定全面建立临时救助制度，对遭遇突发事件、意外伤害、重大疾病或其他特殊原因导致生活陷入困境，其他社会救助暂时无法覆盖或救助之后基本生活仍有严重困难的家庭或个人，给予应急、过渡性救助。这体现了国家（ ）
①完善公共服务，提升为民服务水平②尊重保障人权，促进社会和谐．
③强化责任意识，保障基本民主权利 ④全面履行职能，建设法治政府 A.①② B.①③ C.②④ D.①④
16、下列能对地方政府进行监督且属于行政系统外部监督的国家机关有（ ）
①人民代表大会
②国家监察部和预防腐败局 ③中共中央纪律检查委员会 ④人民政协 A．① B．①② C．①③ D．②④
17、央视公益广告《生命不是游戏》中指出：食品安全不是游戏，工程安全也不是游戏，交通安全更不是游戏。针对上述公益广告反映的问题，政府应该（ ）
A、以人为本，认真履行立法机关的职能 B、转变理念，淡化监管职能
C、依法行政，坚持对人民负责的原则 D、执政为民，强化政府的权力
18、官员财政公开，一直是公众的所欲所期，也是反腐倡廉建设的一个重要手段。实行官员财产公开制度有利于（ ）
①群众加强对国家工作人员的监督 ②防止滥用权力，从根本上杜绝腐败行为 ③制约和监督官员权力的行使 ④使举报成为公民参与政治生活的主要途径 A.①② B.①③ C.②④ D.③④
19、“确保权力正确行使，必须让权力在阳光下运行”。有效惩治腐败、制约权力的关键是（ ）
A．依法行政 B．深化行政管理体制改革
C．健全权力运行的制约和监督体系 D．制定完善的法律体系
20、近年来，在一些地方政府的采购中，苹果iTouch4当U盘、笔记本电脑一台4万余元、“工作服”一件数千元„„以“工作需要”为名的“豪华采购”时有发生。解决这一问题需要 （ ）
①完善相关法律，依法规范地方政府行为 ②建设决策智力支持系统，提高决策水平③加强商品价格管理，降低政府采购成本 ④健全政府信息公开制度，方便群众监督
A.①② B.③④ C.②③ D.①④
二、问答题：
1、材料一 “美丽中国”首重生态文明的自然之美。面对资源约束趋紧、环境污染严重、生态系统退化的严峻形势，必须树立尊重自然、顺应自然、保护自然的生态文明理念，把生态文明建设放在突出地位，融入经济建设、政治建设、文化建设、社会建设各方面和全过程，提出努力建设美丽中国，实现中华民族永续发展。
材料二 2014年初，我国中东部地区陷入严重雾霾之中。北京市环保局继续启动《北京市空气重污染日应急方案》，除通过各渠道加密发布健康和提醒信息外，将遭遇极重污染过程的区县还将采取党政机关带头停驶公务用车30%等强制措施。对于未来如何减少雾霾对生活的影响，专家建议，应转变经济增长方式和倡导全民参与的绿色出行。
依据材料
一、二，运用《政治生活》知识说明政府在建设“美丽中国”中应如何发挥其应有的作用。（15分）
2、为推进依法治国，M市政府采取了系列措施：加快建立政府及部门的权力清单，做到法定职责必须为、法无授权不可为；深化行政执法体制改革，建立全覆盖的政府法律顾问制度，合理配置执法力量，严格、规范、公正、文明执法；健全重大行政决策机制，规范重大行政决策程序，建立健全决策终身责任追究及责任倒查制度；强化对行政权力的制约和监督，严格行政问责，推进政务公开，让权力在阳光下运行。
结合材料，运用“我国政府受人民的监督”的相关知识，谈谈M市政府的上述做法对法制政府建设的启示？（10分）
3、随着我国民主政治建设的发展，人民群众对政府服务人民的要求和水平越来越高，适应人民群众这一要求，“转变政府职能，建设服务型政府”成为我国政府的重要任务。为此某市政府率先进行“大部制”改革，精简机构，定岗定责，提高服务效率；着力推进企业自主创新，转变发展方式，创新教育人才培养模式；在广泛征求人大代表和群众意见基础上，推出了交通优化、便民就医等十项惠民措施；加强对行政执法人员的培训，优化行政审批和行政服务，力求高效便民；强化对行政权力的制约和监督，严格行政问责，推进政务公开，让权力在阳光下运行。
结合材料，运用政府的有关知识，分析该市是如何建设服务型政府的。（12分）
第二单元 为人民服务的政府 练习题 答案
一、选择题：
1-5 BDCAC 6-10DBABB 11-15 ABCCA 16-20 ACBCD
二、问答题：
1、解析 该题回答的角度是政府，要注意对所学的有关政府知识的内容结合材料加以运用分析。在建设美丽中国的过程中，发挥政府的作用，主要是政府要履行其职能，坚持政府的宗旨和工作的原则。对政府职能的履行要具体展开回答，结合建设美丽中国的可行性措施进行分析。
答案 ①坚持为人民服务的宗旨和对人民负责的原则，努力建设服务型政府和法治政府。②履行保障人民民主和维护国家长治久安的职能，依法打击各种破坏生态环境的违法行为和违法分子。③履行社会主义经济建设的职能，努力建设资源节约型和环境友好型社会。④履行组织社会主义文化建设的职能，增强人们的环境意识，提高人们的生态道德水平。⑤履行推进生态文明建设的职能，优化生态环境，防治环境污染。
2、①、建设法治政府，政府要坚持依法行政，遵守宪法和法律。做到法定职责必须为、法无授权不可为（3分）②建设法治政府，政府要深化行政管理体制改革。合理配置执法力量，严格、规范、公正、文明执法（2分）③建设法治政府，政府要健全重大行政决策机制，规范重大行政决策程序，科学、民主、依法决策。（3分）④建设法治政府，政府要自觉接受人民的监督，建立健全制约监督机制与监督体系。（2分
3、解析 要准确解读材料内容，概括该市政府在转变政府职能、建设服务型政府中采取的措施，找到关键字眼，对应所学的政府相关知识加以分析。“精简机构，定岗定责，提高服务效率”“推动自主创新，创新教育人才培养模式”可以从我国政府的职能上具体分析概括；“推出十项惠民措施”，体现政府的性质、宗旨和工作原则；“加强执法人员培训”，坚持依法行政。
答案 ①切实履行政府职能，建设服务型政府。精简机构，定岗定责，提高服务效率，体现政府履行公共服务职能。政府推动自主创新，创新教育人才培养模式，体现了履行组织社会主义经济建设和文化建设的职能。②坚持对人民负责的工作原则。政府推出十项惠民措施，坚持为人民服务
的工作态度和求真务实的工作作风。③提高依法行政的水平。政府深化行政管理体制改革，加强执法人员培训，优化行政审批和服务，认真听取人大代表和群众的意见，实行科学民主依法决策。④
政府要自觉接受人民的监督，建立健全制约监督机制与监督体系。
第二单元 为人民服务的政府 练习题 答案
三、选择题：
1-5 BDCAC 6-10DBABB 11-15 ABCCA 16-20 ACBCD
四、问答题：
1、解析 该题回答的角度是政府，要注意对所学的有关政府知识的内容结合材料加以运用分
析。在建设美丽中国的过程中，发挥政府的作用，主要是政府要履行其职能，坚持政府的宗旨和工作的原则。对政府职能的履行要具体展开回答，结合建设美丽中国的可行性措施进行分析。
答案 ①坚持为人民服务的宗旨和对人民负责的原则，努力建设服务型政府和法治政府。②履行保障人民民主和维护国家长治久安的职能，依法打击各种破坏生态环境的违法行为和违法分子。③履行社会主义经济建设的职能，努力建设资源节约型和环境友好型社会。④履行组织社会主义文化建设的职能，增强人们的环境意识，提高人们的生态道德水平。⑤履行推进生态文明建设的职能，优化生态环境，防治环境污染。
2、①、建设法治政府，政府要坚持依法行政，遵守宪法和法律。做到法定职责必须为、法
无授权不可为（3分）②建设法治政府，政府要深化行政管理体制改革。合理配置执法力量，严格、规范、公正、文明执法（2分）③建设法治政府，政府要健全重大行政决策机制，规范重大行政决策程序，科学、民主、依法决策。（3分）④建设法治政府，政府要自觉接受人民的监督，建立健全制约监督机制与监督体系。（2分
3、解析 要准确解读材料内容，概括该市政府在转变政府职能、建设服务型政府中采取的措施，找到关键字眼，对应所学的政府相关知识加以分析。“精简机构，定岗定责，提高服务效率”“推动自主创新，创新教育人才培养模式”可以从我国政府的职能上具体分析概括；“推出十项惠民措施”，体现政府的性质、宗旨和工作原则；“加强执法人员培训”，坚持依法行政。
答案 ①切实履行政府职能，建设服务型政府。精简机构，定岗定责，提高服务效率，体现政府履行公共服务职能。政府推动自主创新，创新教育人才培养模式，体现了履行组织社会主义经济建设和文化建设的职能。②坚持对人民负责的工作原则。政府推出十项惠民措施，坚持为人民服务的工作态度和求真务实的工作作风。③提高依法行政的水平。政府深化行政管理体制改革，加强执法人员培训，优化行政审批和服务，认真听取人大代表和群众的意见，实行科学民主依法决策。④政府要自觉接受人民的监督，建立健全制约监督机制与监督体系
第12篇：五年级数学下册第五单元测试题
小学五年级数学期末试题
一、填空
3、分数单位是1
6的最大真分数是（），最小假分数是（）。
4、0.8里面有8个（）分之一。
6、在括号里填上一个合适的分数，17＞（）＞1
8 。
7、（）个19是591
9。18()
÷6
8、把7米长的绳子平均分成8段，每段长（）米，占全长的（）。
11、在下列题的○里填上“＞”、“＜”或“＝”。
（1） 23○ 27（2） 125○ 2 211
5（3） 12 ○ 1
二、选择
3、如果a
b分子加上2a，要使分数的大小不变，分母应该是（）A、2a＋bB、2abC、3b
4、把一张长方形纸的纸片对折4次，每份是这张纸的（）。
A、
14、
18、1
5、a
11是最大的真分数，那么a的值是（） A、11B、1C、10
三、判断
2、异分母分数不能直接相加减，是因为它们的计数单位不同。（
5、因为315 的分母含有
2、5以外的质因数，所以315
不能化成有限小数。 （
四、计算
1、直接写出得数。
3137221
5 + 5=19 =3 + 4 =718 + 8 =
3、解方程。
(1) x + 3411133111216833
4、列式计算。
（1）从35里面减去13
10与8的和。差是多少？
（2）一个数加上23的和比3少
1，这个数是多少？
五、应用题
1、五年一班有学生48人，其中有女生28人，男生占全班总人数的几分之几？
2、一根绳子，第一次截去3114
17 米，第二次截去9 米，还剩17。这根绳子长多
））
第13篇：五年级数学上第一单元测试题
一、神机妙算我能行!(共35分)
1、口算(5分)
0.2×0.4=8.2+1.8=100-35.22=2.5×0.4=0.8×50=
2.4×5=0.9-0.52=3.99×1=0×3.52=12.5×8=
2、列竖式计算(12分)
42×5.45.6×1.80.25×0.046
(保留两位小数)
验
算
3500×0.961.08×250.12×0.4
4(保留到十分位)
3、怎么简便就怎么算.(18分)
0.125×320.78×1013.26×5.7-3.26×0.7
56.5×99+56.51.25×213×0.819.625-(4.716+9.625)
二、填空。(共28分)
1、根据321×23=7383，很快写出下面各题的积。
3.21×23=3.21×2.3=32.1×2.3=
32.1×0.23=3.21×0.23=321×0.023=
2、在下面的圆圈里填上“>”、“ 23.2×0.9○0.915.6×3.2○3.2×15.6
1×0.36○13.6×5.2○52×0.36
3、5个1.6相加，用加法表示是()，用乘法表示是()，
结果是()。
4、0.35×2.73的积有()位小数，a×2.3的积是三位小数，那么a至少是()
位小数。
5、0.27扩大到它的100倍是()。325缩小到它的是()。
6、填空。
31.69618.94530.46
3保留整数
保留一位小数
精确到百分位
7、一块玻璃长是1.2米，宽是0.85米，这块玻璃的面积是()平方米，如果每
平方米的售价是18.5元，这块玻璃是()元。
三、判断题(共5分)
1、0.36时=36分。( )
2、一个数的1.65倍一定大于这个数。()
3、两个小数相乘的积一定大于1。()
4、“1.6×0.35×5=0.35×(1.6×5)”应用了乘法的交换律和乘法的结合律。
()
5、一个因数扩大10倍，另一个因数缩小到它的，积不变。( )
四、文字题。(共6分)
1、1.25乘4.2减5，差是多少?
2、比4.7的1.5倍多3.05的数是多少?
3、3.5与4.9的积是多少?(精确到个位)
4、25.26的3.6倍是多少?(保留两位小数)
五、我能解答生活问题。(共26分)(第4题6分)
1、五(3)班的黑板长3.2米，宽1.5米，同学们在黑板的一周围上花边，花边长多少米?
2、湘江花园的一幢大楼有16层，每层高2.96米，这幢大校高约多少米?(得数保留整数)
门票成人：每张4.5元
儿童：每张2.5元
3、小玲和爷爷、奶奶、爸爸、妈妈一起去公园游玩，只见入门处写着：
请你帮她算一算，买门票一共要几元?
4、小兰家每天平均用电2.3度，八月份她家共用电多少度?如果每度电0.79元，她家八月份一共应缴纳电费多少元?(得数保留一位小数)
5、学校食堂的面积是100平方米。用边长0.8米的正方形砖铺地，150块够吗?
第14篇：五年级数学上册第一单元测试题
五年级数学上册第一单元测试题【一】
一、填空题。
1.13.65扩大到原来的( )倍是1365;6.8缩小到原来的( )是0.068。
2.把8.25684保留整数约是( ),精确到千分位约是( )。
3.4.09×0.05的积有( )位小数,5.2×4.76的积有( )位小数。
4.根据13×28=364,写出下面各式的积。
1.3×2.8=( ) 0.13×0.28=( )
13×2.8=( ) 0.013×28=( )
0.13×2.8=( ) 1.3×0.028=( )
二、判断题。(正确的画“√”,错误的画“”)
1.0.03与0.04的积是0.12。( )
2.一个小数的16.5倍一定大于这个小数。( )
3.53.78保留一位小数约是53.8。( )
4.一个数乘小数,积一定小于这个数。( )
三、选择题。(把正确答案的序号填在括号里)
1.两个数相乘,一个因数扩大到它的100倍,另一个因数缩小到它的 ,则积( )。
A.扩大到它的10倍 B.扩大到它的100倍
C.扩大到它的1000倍 D.不变
2.下面各算式中,得数小于0.85的是( )。
A.0.85×1.01 B.0.85×0.99 C.0.85×1 D.0.85×
23.4.8×37+4.8×63=4.8×(37+63)是应用了( )。
A.乘法交换律和结合律 B.乘法分配律
C.乘法交换律 D.乘法结合律
四、在○里填上“>”“
57×0.9○57×0.7 6.3×1.01○6.
32.3×0○1 0.58×5.5○5.5×
20.23×1○0.23 0.23×1.1○2.3×0.1
1五、计算题。
1.直接写出得数。
0.6×0.8= 3×0.9= 2.5×0.4= 3.6×0.4=
12.5×8= 50×0.04= 80×0.3= 1.1×9=
2.列竖式计算。
1.45×0.12= 3.08×0.28=
13.5×26.7= 3.15×0.35=
3.用简便方法计算下面各题。
12.5×0.4×2.5×8 9.5×10
13.65×2.8+3.65×7.2 4.2×7.8+2.2×4.
20.87×3.16+4.64 76.1×17-76.1×7
六、解决问题。
1.随着改革开放的发展,我国出国留学的人数不断增加。2008年出国留学的人数为17.98万人,2013年约是2008年的2.3倍,2013年出国留学人数大约是多少万人?(得数保留两位小数)
2.商店运进14筐苹果,每筐35.8kg,卖掉了400kg,还剩下多少千克?
3.某药厂生产的感冒灵颗粒,一盒内装10袋,每袋含“对乙酰氨基酚”0.2g。两盒感冒灵颗粒含“对乙酰氨基酚”多少克?
4.(1)小丽买8个包子和2个煎鸡蛋,需要多少钱?
(2)请你为自己选一份健康、科学的早餐,并计算一共需要多少元。
参考答案
一、1.100 2.8 8.257 3.四 三
4.3.64 0.0364 36.4 0.364 0.364 0.036
4二、1.2.√ 3.√ 4.三、1.A 2.B 3.B
四、>>
五、1.0.48 2.7 1 1.44 100 2 24 9.9
2.0.2 0.9 360.5 1.
13.100 959.5 36.5 42 7.3892 761
六、1.17.98×1.89≈33.98(万人)
2.35.8×14-400=101.2(kg)
3.10×2×0.2=4(g)
4.(1)0.8×8+2.5×2=11.4(元)
(2)答案不唯一,如:买一碗粥、5个包子和一个煎鸡蛋。 5.8+(5×0.8)+2.5=12.3(元)
五年级数学上册第一单元测试题【二】
一、认真思考，仔细填写。22分
１、把0.59扩大到它的10倍是（ ），把5.9缩小到它的 是（ ）。
２、根据32×18＝576，填上合适的数。
3.2×18＝（ ） 0.32×0.18＝（ ）
（ ）×18＝0.576 （ ）×（ ）＝5.76
３、把8.279保留一位小数约是（ ），精确到百分位约是（ ）。
４、在下面的○里填上“＞”“＜”或“＝”。
3.5×0.99○3.5 7.1×0.54○7.1×5.4 4.25×1.1○4.2
50.83×3.02○3.0
2５、6.9×4.5+3.1×4.5＝（____+____）×4.
50.25×7.8×4=7.8×（___×____）
6、两个数的积是6.4，如果其中一个因数扩大到它的10倍，另一个因数扩大到它的100倍，积变成了（ ）。
７、6个5.4是（ ） 1.6的3.2倍是（ ）
8.6的一半是（ ） 72的十分之三是（ ）
８、一个两位数，将它四舍五入到十分位约是3.6，这个数最大是（ ），最小是（ ）。
二、反复比较，慎重选择。10分
１、16×9.8的简便算法是（ ）。
A.16×10-16×2 B.16×(10-2) C.16×(10-0.2)
2、一个数扩大到它的100倍后是50，这个数是（ ）。
A.0.5 B.0.05 C.0.00
5３、（ ）的结果比第一个因数大。
A.5.4×0.9 B.0.32×2 C.0.65×0
４、8.5小时就是8小时（ ）分。
A.5 B.50 C.30
５、如果□×○=5.4，则（□×2）×（○÷2）=( )。
A.5.4 B.21.6 C.10.8
三、判断题。6分
（ ）１、两个小数的积一定是小数。
（ ）２、一个大于0的数的1.2倍一定比这个数大。
（ ）３、8.6×0.7的积保留一位小数约是6.0.（ ）４、1.25×0.97的积大于0.97而小于1.25.
（ ）５、8.4-1.4×0.2＝7×0.2＝1.4。
（ ）６、17.4×9+17.4＝17.4×10＝17
4四、细心计算，认真检查。34分
１、直接写出得数。6分
0.8×0.5= 0.9×5= 8×0.06= 0.05×1.6=
0.75+0.4= 4.3+5.7= 0.27-0.2= 1.2-0.9=
100×0.7= 2.5×8= 1.06×7= 0.01×7.2=
２、用简便方法计算下面各题。18分
2.3×2.5×0.4 0.29×102 1.2×2.5+0.8×2.
51.25×0.4×8×2.5 0.125×72 0.25×39+0.25
３、列竖式计算。10分
☆0.43×27= 8.3×0.15≈
（保留两位小数）
30.9×2.4＝ 1.85×2.6＝
五、活用知识，解决问题。28分
１、男孩一般每千克体重内含血液0.077kg，小明体重34kg,他体内含血液多少千克？（得数保留两位小数）
２、一只梅花鹿高1.46m,一只长颈鹿的高度是梅花鹿的3.5倍。
（1）这只长颈鹿高多少米？
（2）梅花鹿比长颈鹿矮多少米？
3、火车的平均速度大约是70千米/时，比小汽车每小时约多行9.5km。小汽车从甲地到乙地要行6.4小时，甲乙两地相距多少千米？
4、九月份该楼用户一共可节约用电多少千瓦时？
（改用节能灯后，每户每天可节省用电1.28千瓦时。楼内有30户居民。）
5、物品 手套 围巾 帽子
单价 5.8元/双 10.2元/套 8.4元/顶
（1）妈妈买5双手套和2条围巾一共需要多少钱？；
（2）爸爸带了26元钱想把这三样东西各买一件，钱够吗？
6、在一个停车场停车1次至少要交费6元。如果停车超过3小时，每多停1小时车要多交2.5元。一辆汽车停了6.5小时，在离开时应交多少元？（不足1小时按1小时计算）
拓展提高题：（另加10分）
学校组织师生看电影，学生950人，教师27人，价格为成人票每张8元，学生票每张4元，30人以上可以购买团体票，团体票每张6元。请你设计一种最为省钱的购票方案，至少要用多少钱？（要有计算过程）
第15篇：一年级数学上册第二单元测试题
一、直接写得数，比比谁写得美。
2+5= 3+6= 9-4= 4+4= 3+5=
8-6= 0-4= 6+3= 9-7= 6+3=
2+3+2= 8-4-2= 8+2-6=
8+0-7= 9-5+3= 10-6-0=
二、填一填，看谁做得最准确。
1.与9相邻的两个数分别是( )和( )。
2.按顺序填数
(1) 1 ，2 ,( )，( ), 5 ，( )， 7
(2) 9 ， 8 ， ( )， 6 ，( )，
4(3) 2， 4，( )，( )，10
3.△ △ △ △ △ △ △ △ △
(1)一共有( )个三角形。
(2)把右边的4个圈起来。
(3)把从左边数的第4个三角形涂上颜色。
4.把下列各数按从大到小的顺序排列起来
2 6 10 3 9 0
□ >□ >□>□ >□ >□
5.□ □ □ □ □ □
△ △ △ △
( )比( )多 □○□
三、在括号里填上合适的数字。
8+( )=10 4+( )=7 ()+4=7()-9=0 ( )-4=5 2=( )-6
四、比较大小,在○里填表上“>”、“
8○6 5+4○7 7-3 ○ 1+
210○8 9+0○9 6-2 ○ 6+2
五、在○里填上“+”或“-”。
2○6=8 5○4=9
9○2=7 4○4=8
第16篇：四年级数学下册第二单元测试题
四年级数学下册第二单元检测 姓名 等级
一、填空。1．用字母表示下面的运算定律。
（1）加法交换律（
）
（2）加法结合律（
） （3）乘法交换律（
）
（4）乘法结合律（ ）
（5）乘法分配律（
） 2．根据运算定律在下面的框里填上适当的数。
（1）93＋( )=52＋( ) （2）19＋ ( ) ＋52=19＋（48＋ ） （3）520－408－2=520－（
＋ ）
（4）209×12= ( ) ×12＋9×12 3．一个数连续减去两个数，就等于这个数减去这两个数的（
）。 4．一个数连续除以两个数，就等于这个数除以这两个数的（
）。 5．在 ○里填上“＞”“＜”或“=”。
（1）57＋38＋48○ 38＋57＋48
（2）（27＋3）×15 ○27＋3×15 （3）13×8×25 ○（13×25）×（8×25）
（4）79×99+79○ 79×100 一．判断。对的画“√”，错的画“×”。 1． 54＋72＋28=54＋100 （ ）
2． 32×25=8×4×25 （ ）
3． 325－147＋153=325－（147＋153） （ ） 4． 43×103=43×100＋3 （ ）
5． 150÷6÷5=150÷（6×5） （ ） 三．选择正确答案的序号填在括号内。 1．56×8×5=56×（8×5）运用了（ ）。
①乘法交换律 ②乘法结合律 ③乘法分配律 ④加法结合律 2．38×45=45×38运用了（ ）
①乘法交换律 ②乘法结合律 ③乘法分配律 3．与97×25相等的算式是（ ）
①（97＋3）×25 ②（100－3）×25 ③100×25－3 4． 161－51＋49的结果是（ ） ①61 ②159 ③261 四．怎样算简便就怎样算。
（1）128＋349＋172 （2）324－84－116
（3）25×18×4
（4）48×125
（5）6000÷25÷4
（6）68×15＋15×32
（7）58×99＋58 （8）47×102 （9）46×39－29×46 （10）36+64－36+64
五．解决问题。
1．王老师在新华书店买了一本故事书18元，一本教学用书22元，他给营业员50元，营业员应找给王老师多少钱？
2．红星小学有6个年级，每个年级有5个班。平均每班的图书角有42本书，这个学校的图书角一共有多少本书？
3．一张桌子是148元，一把椅子是52元，公司买了32套桌椅，一共要花多少钱？
4．四年级同学去参观科技展览。把160人平均分成4队，每队平均分成5组，每组有多少人
第17篇：五年级数学下册第二周测试题
五年级数学下册第二周测试题（3月12日）
_____班姓名__________
一 填空题：（每空1分）
1、在等式6×9＝54中，（）和（）是（）的因数，
（）是（）和（） 倍数。
2、一个数的因数的个数是（），最小的因数是（ ），最大的因数
是（）。
3、一个数最小的倍数是42，这个数是（）。
4、与59相邻的两个奇数是（）和（）。它们都是（）
数。
5、同时是
2、
5、3的倍数 最小的两位数是（）。
6、最小的质数是（），最小的合数是（）。
二、判断（对的打√，错的打×）（每小题 2 分）
1、2的倍数的个数比20000的因数的个数少。（）
2、一个数的因数一定小于它的倍数。（）
3、1是任何非零自然数的因数。（）
4、一个数如果个位上是3，那么它一定是3的倍数。（）
5、所有的偶数都是合数。（）
三、选择正确答案的序号填在（）里 （每题2分）
1、两个质数的乘积是（）。
A.奇数B.偶数C.质数D.合数
2、相邻的两个奇数相差（）。
A.2B.1C.3
3、若A＝m·n（A、m、n是都不为0的整数），下列说法正确的是（）。
A.A只是m的倍数B.n不是A的因数C.m、n都是A的因数
四、按要求写数（1小题12分，其余每空1分）
（1）用
4、
6、5组成符合下列要求的三位数。
①既是3的倍数，又是5的倍数：
②既有因数2，又有因数3：
（2）既是3的倍数，又是24 因数的最大的数是，最小的数
是。
（3）用0、
1、
3、8四个数字组成的所有四位数中，一定都是的倍数。
第18篇：新人教版小学数学五年级上册第二单元位置测试题
最新人教版小学五年级第二单元位置测试题
一、想一想，填一填。
1、甲坐在教室的第4列第3行，用（4，3）表示，乙坐在第2列第6行，用（
，
）来表示，用（7，4）表示的同学坐在第（
）列第（
）行。
2、王丽和王强在教室里的位置可以用点（5，1）和点（2，6）表示，（5，1）中的5表示第5列，则1表示（
），（2，6）表明王强坐在第（
）列第（
）行。
3、如下图梨的位置为（4，4），则苹果的位置可以表示为（
，
），西瓜的位置记为（
， ）。
4、如下图：C点用数对表示为（3，3），B点用数对表示为（
， ），A点用数对表示为（
，
），三角形ABC是（
）三角形。
3题图
4题图
二、将正确答案的序号填在括号里
1、如下图：如果点X的位置表示为（2，3），则点Y的位置可以表示为（
）。
A、（4，4）
B、（4，5） C、（5，4）
D、（3，3）
2、如图：如果将△ABC向左平移2格，则顶点A 的位置用数对表示为（
）
A、（5，1）
B、（1，1）
C、（7，1）
D、（3，3）
1题图
2题图
3、明明坐在教室的第4列第2行，用数对(4，2)表示，芳芳坐在明明正后方的第一个位置上是，芳芳的位置用数对表示是（
）
A、（5，2）
B、（4，3）
C、（3，2）
D、（4，1）
4、如果A点用数对表示为（1，5），B点用数对表示数（1，1），C点用数对表示为（3，1），那么三角形ABC一定是（
）三角形。
A、锐角
B、钝角
C、直角
D、等腰
三、完成下面各题。
1、请你在右面的方格图里描出下列各点,并把这几个点顺次连接成一个封闭图形,你能发现什么?
A（2,1） B（7,1） C（4,4） D（9,4）
2、如图是游乐园的一角。
（1）如果用（2，4）表示跳跳板的位置，你能用数对表示其他游乐设施的位置吗？请你写出来。
（2）请你在图中标出秋千的位置，秋千在大门以东400m，再往北300m处
3、先写出三角形ABC各个顶点的位置，再画出三角形ABC向下平移3个单位后的图形△A\'B\'C\'，然后写出所得图形顶点的位置。
A’（
， ）
B’（
，
）
C’（
，
）
4、
（1）猴山的位置用（5，2）表示，请你在图上标出金鱼湖（6，6）、盆景园（3，8）、北门 （2，10）的位置。
（2）暑假，小明一家游览了公园，活动路线是（10，1）→（5，2）→（7，4）→
（9，7）→（6，6）→（3，8）→（2，10）。请你画出他们的游览路线。
第19篇：五年级数学下册第一、二单元测试题
五年级数学下册第
一、二单元测试题
一、填一填。
1.50以内9的倍数有（ ）,100以内19的倍数有（ ）。
2.25的因数有( ),65的因数有（
）。
3.（ ）既是9的因数，又是12的因数。
4.10以内的非零自然数中，（ ）是偶数，但不是合数；（ ）是奇数，但不是质数。 5.偶数+偶数=（ ） 奇数+奇数=( ) 奇数+偶数=（ ）。
6.24=1×24=2×（ ）=（ ）×（ ）=（ ）×（ ）。 7.在0、
1、0.8、25.
2、35这些数中，自然数有( )。 8.一个四位数，千位上是最小的质数，百位上是最小的合数，十位上既不是质数也不是合数，个位上既是奇数又是合数，这个数是（ ）。 9.一个两位数既是3的倍数，又是5的倍数，这个数最小是（ ），最大是（ ）。
10、三个连续奇数的和是45，这三个奇数分别是（
）、（
）和（
）。
11、1-20的自然数中，质数有（ ）、合数有（ ）。
12、两个都是质数的连续自然数是（
）和（
）。
13、1是（ ）数，是（ ），是（ ），不是（ ）数，也不是（ ） 数和（ ）数。
14、最小的偶数是（
），最小的质数是（
）最小的合数是（
）。
15、有因数3，也是2和5的倍数的最小三位数是（
）。
二、辨一辨（对的打“√”，错的打“×”）。
--1-- 1.因为7×6=42，所以42是倍数，7是因数。 （ ） 2.偶数的因数一定比奇数的因数多。 （
） 3.一个数的因数一定比它的倍数小。
（ ） 4.3、
4、5这三个数字，无论怎样排列成三位数，一定是3的倍数。（ ） 5.合数都是2的倍数。
（ ） 6.自然数中除了质数就是合数。
（ ） 7.3×0.4=1.2 ，3是1.2的因数。
（ ） 8.甲数除以乙数，商是15，那么甲数一定是乙数的倍数。
（ ）
9、质数一定是奇数，合数一定是偶数。（ ）
三、选一选（将正确答案的序号填在括号里）。
1.下面各组数中，哪一组的第二个数是第一个数的倍数。（ ）
A.36和9 B.210和70 C.0.2和100 D.30和60 2.自然数包括（ ）。
A.质数、合数 B.因数和倍数 C.奇数和偶数 3.2是最小的（ ）。
A.合数 B.质数 C.自然数 D.偶数 4.一个奇数和一个偶数的积一定是（ ）。
A.奇数 B.偶数 C.两种情况都有可能 5.一个奇数要（ ），结果才能是偶数。
A.乘3 B.加2 C.减1 6.一个合数，它是由两个不同的质数相乘得来的，这个合数至少有（ ）因数。
A.2 B.3 C.1 D.不能确定
7、一个合数至少有（
）。
A.一个因数
B.二个因数
C.三个因数
四、摆一摆，用方格纸画出从正面、左面和上面看到的图形。
--2--
五、下面的物体各是由几个正方体摆成的？
六、想一想，写一写。1.按要求写数。
(1) 从354起，写出连续5个奇数。 (2) 从354起，写出连续5个偶数。 (3) 从354起，写出连续5个3的倍数。 2.猜猜我是谁？
(1) 我是比3大、比7小的奇数。
(2) 我和另一个数都是质数，我们的和是15。
(3) 我是一个偶数，是一个两位数，十位和个位的数字之和是15。 3.用0、
5、8组成三位数：
--3-- (1)这个三位数有因数2： (2)这个三位数有因数5：
(3)这个三位数既有因数2，又有因数5：
4．（1）一个数是48的因数，这个数可能是 。 （
2）一个数既是48的因数，又是8的倍数，这个数可能是 。
（3）一个数既是48的因数，又是8的倍数，同时还是3的倍数，这个数是
。
六、解决问题：
1、一个长方体的长和宽都是以米为单位的质数，周长是24米，这个长方体的面积是多少？
2、新图书馆开馆了，小红每隔3天去图书馆一次，小灵每隔4天去一次，请问小红和小灵某天在图书馆相遇后，经过多少天她们有可能会在图书馆再次相遇？
3、学生在操场上列队做操，人数在90至110之间，如果排成3列不多也不少，如果排成5列则少2人。一共有多少学生在操场上做操？
--4--
第20篇：小学五年级数学下学期第四单元测试题
1、8个小正方体拼成的大正方体，从它的一角拿走一个小正方体，表面积有没有变化?体积呢?为什么?
2、有一块彩泥，第一次把它捏成正方体，第二次把它捏成长方体，第三次把它捏成球。这三次捏成的物体哪一个体积最大?
3、一个长5厘米，宽4厘米，高3厘米的长方体，截成两个形状大小完全一样的长方体，表面积最少增加多少平方厘米?体积有变化?
4、王军喝水的杯子的容积大约是200毫升，他喝多少杯水大约相当于1.6升水?
5、一个砖的长是24厘米，宽是12厘米，厚是6厘米，它的体积是多少?
6、一个长方体和一个正方体的底面积都是16分米2，长方体高3分米，哪个体积大?
7、西师大版小学五年级数学下册第四单元测试题：有一个长是10分米，宽是8分米，高5分米的容器，如果装水120升，那么水的高度是多少?
8、将表面积为54厘米
2、96厘米
2、150厘米2的三个正方体熔铸成一个大正方体，求大正方体的体积?
9、一块长方体木料的体积是0.6米2，它的横截面的面积是0.12米2，它的高是多少米?
10、把一个长是20厘米的正方体钢坯，锻造成长和宽都是5厘米的长方体钢材，这段钢材的高度是多少?
11、一个长方体木块，从上部截去高为5厘米的长方体，便成了同一个正方体，表面积减少了120厘米2，原来长方体的体积是多少立方厘米?
12、将表面积为24厘米
2、54厘米
2、294厘米2的三个正方体熔铸成一个大正方体，求大正方体的体积?
13、将一根3米长的长方体木料锯成相同的两段后，表面积比原来增加了96分米2，这根木料原来的体积是多少?
14、一块长方体钢材，长1米、宽4厘米、厚3厘米，它的体积是多少立方厘米?1厘米3的钢重7.8千克，这块钢材的质量是多少千克?
15、一只底面是正方形的长方体铁箱，如果把它的侧面展开，正好得到一个边长是40厘米的正方形，这只铁箱的容积是多少升?
16、一个长方体的的底面边长是4厘米的正方形，它的表面积是128厘米2，它的体积是多少立方厘米?
17、一段长方体木材，长1米，如果锯短了2厘米，它的体积就减少20厘米3，这段木材原来的体积是多少立方厘米?
18、一个长方体容器，长20厘米，宽15厘米，高10厘米。容器内装满水后，将一块铁块放入容器中，有部分水溢出，再将铁块取出，这时容器中的水面高是6厘米，这块铁块的体积有多大?
19、有一个正方体容器，棱长是20厘米，里面装满水，把一根长40厘米，横截面是10厘米的长方体铁棒垂直放入水中，会溢出多少立方厘米的水?
20、有一个正方体容器，棱长为4分米，里面注有水，水深为3分米，如果把一块棱长为2分米的正方体铁块浸入水中，水面上升多少分米?
21、有两个无盖的正方体水箱，甲水箱有水，乙水箱无水。从里面量，甲水箱底面长30厘米，水面高20厘米，乙水箱底面长为15厘米，将甲水箱中部分水倒入乙水箱，使两个水箱的水面高度一样，现在水面高度是多少厘米?
22、用棱长4分米的正方体石料砌成一个体积是8米3的平台，一共需要石料多少块?
23、一种背负式喷雾器，药箱的容积是15升，如果每分喷出药液1500毫升，喷完一箱药液需要多少分?
24、一个游泳池长50米，宽为21米，高为2米，有三根进水管，每分共进水10米3，要将空池注满，需要多长时间?
25、一个棱长总和是480厘米的正方体油箱能装油多少千克?(每升油重0.8千克)
26、一个长方体的棱长之和是60厘米，长是7厘米，高是3厘米，这个长方体的体积是多少立方厘米?
27、将一个棱长为12厘米的正方体铁块锻造成长3厘米、宽2厘米、高1厘米的长方体铁块，可以锻造多少个?
28、一个存放货物的仓库，从里面量，长16米、宽10米、高4米，如果里面存放的货高为2.5米，每立方米货物重1.5吨，那么这个仓库的货共重多少吨?
29、一个棱长8厘米的正方体玻璃缸，里面装满水，先将水倒入一个长10厘米、宽8厘米的长方体玻璃缸中，这时水深是多少厘米?(玻璃厚度不计)
30、把一个体积为80立方厘米的铁块浸在底面积为20平方厘米的长方体容器中，水面高度为10厘米，如果把铁块捞出后，水面高多少?
31、一个长方体的容器，底面积是16平方分米，装的水高6分米，现放入一个体积是24立方分米的铁块。这时的水面高多少?
32、一块长方形铁皮，长32厘米，在它四个顶角分别剪去边长4厘米的正方形，然后折起来焊成一个无盖的长方体铁皮盒。已知这个铁皮盒的容积是768立方厘米。原来这块铁皮的面积是多少?
33、一个长方体玻璃缸，底面积是200平方厘米，高8厘米，里面盛有4厘米深的水，现在将一块石头放入水中，水面升高2厘米。这块石头的体积是多少立方厘米?
