高等学校毕业生登记表

2022-04-16 来源:其他范文收藏下载本文

推荐第1篇:高等学校毕业生登记表

《高等学校毕业生登记表》填写要求

《高等学校毕业生登记表》是毕业生在校学习期间德、智、体、能等方面情况的全面总结和评价,是用人单位考察、使用、培养毕业生的重要依据,也是毕业生个人档案材料的重要部分。为规范《高等学校毕业生登记表》的填写,现就有关事项规定如下。

一、有关栏目的说明

1.封面填写。“学校”:江苏教育学院;“院系”南通发院;“专业”:规范的专业名称;“姓名”:填表人姓名;“毕业时间”:某某年7月。

2.第一页填写。“学历”大学专科(大专);“学制”:五年。

3.第二页填写。“本人简历”:小学、初中、高校学习经历;“家庭成员及主要社会关系”:前者填写“直系亲属”即父母兄弟姐妹,后者填写对本人影响较大、关系密切的亲友。

4.第

三、第四页填写。“自我鉴定”:主要是毕业生本人对在校五年思想政治、道德品质、工作学习等方面情况的全面总结。

5.第五页填写。“班级意见”由班主任根据毕业生实际情况以及班长、团支书等班级主要干部和学生代表组成的鉴定小组的意见确定并填写;“院系级组织鉴定”由学生工作处代表我校(南通分院)填写;“校级组织意见”由江苏教育学院填写。

二、填写的有关要求

1.填写《高等学校毕业生登记表》是学校对毕业生进行思想教育的过程,也是毕业生进行自我教育的过程,学生工作处,招生就业处,各毕业班主任要教育全体毕业生以严肃认真、实事求是的态度做好毕业生登记表填写工作。

2.每位取得毕业资格的毕业生须本着对本人、学校、社会负责的态度,认真回顾表中涉及的相关各方面的情况,用钢笔或毛笔并且使用碳素或蓝黑墨水实事求是的填写,字迹端正清楚。

3.表内所列项目要全部填写,不留空白。如有情况不明无法填写的,应写“不清”、“不详”及原因,如无该项情况,亦应写“无”。

4.“何时何地何原因受过何种奖励”栏,要求填写校级以上(含校级)奖励。

5.“何时何地何原因受过何种处分”栏,填写时要注意:若在校期间没有受过任何处分,则填“没有受过任何处分”或“无”。若在校期间受过党、团及行政处分但由于表现突出而撤销处分,则填“无处分”;若在校期间受过党、团及行政处分而未撤销处分,则应如实填写所受处分。

6.“自我鉴定”栏,主要反映毕业生在校期间思想政治、学习和工作等方面的表现,要求毕业生本人如实具体反映。具体内容诸如对党的路线、方针、政策的认识和态度,遵守国家法纪、执行学校规章制度的情况和表现,端正学习目的,完成学习任务的情况和表现等。

7.“班级意见”栏,由班主任根据毕业生本人实际情况及班长、团支书等班级主要干部和学生代表组成的鉴定小组的意见,综合概括出毕业生的主要优缺点,对毕业生作出客观全面的评价,写出鉴定意见,填入毕业生登记表并签名。

8.“院系组织鉴定”栏,由学生工作处代表我校(南通分院)签署意见,加盖我校公章。

9.“校级组织意见”栏由江苏教育学院填写。江苏教育学院对毕业生登记表进行全面审核,签署意见并加盖公章后归入毕业生个人档案。

10.《高等学校毕业生登记表》中个人填写的内容不得请别人代写,不得涂改内容。在我校尚未签署意见前,如因不慎损污登记表,可到学工处理相关手续后换领一份新的登记表。

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“自我鉴定、班组鉴定、学校组织意见”范文示例

一、“自我鉴定”范文内容仅供参考格式可参照下文 开头语。。。。。。 

如当我怀揣大学录取通知书走进大学校门的那一刻起我就成为一名大学生了。四年后当我又要离开的时候放眼望去楼还是那楼树还是那树漫步于中的却不是了自己。即将离开大学我有必要对自己这四年的大学学习生活进行自我鉴定。 在思想政治方面。。。。。。 如本人具有优秀道德修养,并有坚定的政治方向。我热爱祖国,热爱人民,坚决拥护中国共产党领导和社会主义制度,努力学习马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论不断提高自己的政治觉悟和道德修养严格遵守国家宪法及其它各项法律规定。同时我遵守社会公德爱护公共财产,团结同学,乐于助人并以务实求真的精神热心参予学校的公益宣传和爱国主义活动。在专业学习方面。。。。。。 如我学习的是国际经济与贸易专业。本专业培养德、智、体全面发展的能够胜任外向型经济工作和适应国际竞争的专门人才。通过四年学习我学习了微观经济学、宏观经济学、市场营销、国际贸易、国际金融、国际贸易实务、国际结算、外贸英语函电、电子商务、会计学、财政与税收等专业课程。其中四门学位课程以优异的成绩通过同时顺利通过国家英语四级考试学业平均成绩超过75分即将取得东南大学学士学位证书。本人还注重实践活动能力的培养每逢假期积极参加社会实践活动认真完成实践报告。在综合能力方面。。。。。。 如本人大学四年来一直担任班级组织委员。尽管有时候会比其他同学付出更多更累一些但我自己对此很是满意。毕竟在这锻炼中提升了自己的各方面能力包括思考问题解决问题的能力理论和实际结合的能力做人与处世的能力等等。另外组织协调能力社会工作能力都得到了锻炼。我的爱好也比较广泛对体育方面都比较感兴趣。曾代表班级参加校首届体育知识竞赛并获得了三等奖。课余生活积极参加体育锻炼最大的爱好是踢足球。在去年的校首届足球联赛中我作为主力参加了国贸专业队并在六场比赛中打入了五球其中包括联赛首球和决赛第一球最终我们专业夺得了冠军。在操行品德方面。。。。。。 如各方面表现也很出色。在生活上,我崇尚简单质朴的生活,不铺张不浪费并养成良好的生活习惯和正派的作风。我的时间观念也比较强约好的时间总会提前到达。小时候的生活也锻炼了我的吃苦耐劳精神自理自立的能力。我热心待人诚实守信具有创新和开拓意识勇于挑战自我有思想。良好的人际关系是建立在理解与沟通基础之上的我与同学关系极其融洽。四年来我不断的自我反省努力使自己不断地进步。结束语。。。。。。

如四年的大学生活我收获了了很多。以上就是在即将毕业之时我对自己这四年来的一个自我鉴定。我自信凭自己的能力和学识在毕业以后的工作和生活中能够正确面对挑战不断实现自我的梦想和人生价值。

二、“班组鉴定”范文内容仅供参考格式可参照下文 一优秀毕业生范文除非特别优秀一般即为合格

1、该生是以为积极向上的学生为人友善乐观开朗与同学关系融洽意志坚强并能积极参与各项集体活动。在学生会的工作认真负责兢兢业业是一位非常优秀的学生。

2、该生是一位非常优秀的学生在校期间学习认真思想积极乐观友善活泼开朗并积极参与校内活动。

3、该生严格遵守学校的规章制度。学习态度认真刻苦能较好地完成各种学习任务成绩稳定。集体观念强积极参加各种集体活动和 社会实践活动。尊敬师长团结同学上进心强有理想抱负是个全面发展的好学生。

4、该生是一个爱学习、勤钻研、能吃苦的学生。文明守纪能严格要求自己。积极参加学校的各项活动。在班级中能团结同学助人为乐在班级中能团结同学助人为乐遇到问题能独立解决你稳重、爱思考深受老师的青睐。

春去冬来,转眼四年。暮然回首,我的大学并没有像四年前所憧憬的那样走过。在同学们为找工作而忙忙碌碌的时候,把自己当成一件简单的工具推向社会的时候,我沉思,庆幸,随着时光的流逝,大学这个埋没无数人也成就无数人的大炼

炉,除了洗去我一身稚气,并没能带走我的天真与豪情,我依然骄傲!

四年来,我遇到了比别人多的挫折与失败,但也取得了相对较多的荣誉,抽屉里一沓证书可以证明。记得四年前的我在公共场合讲话都会脸红、发抖,当了两年半的班长,一年半团支书,在班上或其它地方发言过无数次,虽然不是演讲,但的确让我变得勇敢了,现在还会紧张,但再也不会脸红、发抖,除非是激动。感觉最成功的一次是给入党介绍人协会介绍自己的入党历程,下面的朋友给了我很多笑声和掌声。我发现对着镜子的练习不是多余的。

热爱运动使我拥有了健康的体魄。中学时代,如果拿不到三好学生称号,那一定是因为体育考试不合格;第一次做引体向上得0分;每次跑步总是倒数前三;参加运动会,只能做啦啦队队员。现在不是了,学校组织的体能测试,我总是排在小组第一;参加篮球比赛我总是身先士卒,最高一场拿了26分;乒乓球,羽毛球,桌球,游泳等各类体育活动我都玩的不错。

作为一名大学生,一个有理想,有抱负的我,在此炼就了一颗“平常心、遇事沉着、冷静”的态度。我是一个性格开朗的人,充满自信,勇于挑战自我,对于朋友的缺点敢于言明,良好的人际关系正是建立在坦诚、互助、理解与沟通的基础之上。勤奋好学、尊敬师长、团结同学、维护集体利益、乐于助人是我学习的标准。努力学好各门课程,凭着自己的兴趣与三年的学习和实践,我已初步掌握了如:网页制作、图像处理、数据库应用、动画制作;计算机组装与维修,会计软件,多媒体应用、中英文录入、珠算、点钞等等相关的专业知识。课外还积极阅读了其他方面或有关专业的书籍来增加自己的知识。并于去年在“全国计算机职业资格证”考试中,获得证书。

时刻以社会道德标准对照自己,要求自己,认识自己。把所学的知识回报社会。爱岗敬业,诚实守信,办事公道,服务群众,奉献社会是我求职的出发点也是将来工作的核心,我会不断发展和提高自己的综合素质。作一个新时代高素质的职业者。

即将踏入社会的我,除了理论知识之处,经验与阅历还很不足,更多的还需要我在以后的工作中不断提高和完善自我。正所谓人们常说的“活到老,学到老”树立终身学习的观念对于每一个从业者来来说是一件十分重褀的事,我们更该学习世界先进技术,才不会成为新时代的落伍者。

我相信机遇定会留给有准备的人,正如是“千里马”定会有伯乐发现一样,我也深信自己能胜任新时代的岗位要求。

积极向上的大专生自我鉴定

三年的大学生活即将结束了,回首着校园的生活和社会实践活动,有欢笑,有悲伤有成功当然也有失败,始终以提高自身的综合素质为目标,以自我的全面发展为努力方向,树立了正确的人生观,价值观和世界观,但更多的是在这期间我学到了许多书本上学不到的知识,修养和能力……

在思想上,要求积极上进,热爱祖国、热爱人民,拥护中国共产党的领导、拥护各项方针政策,遵守国家的法律法规及各项规章制度积极向党组织靠拢,有很强的上进心,勇于批评与自我批评,树立了正确的人生观和价值观。在校期间毅然递交了入党申请书,并在上期党校学习结业时被评为“优秀学员”,光荣的成为了一名共产党员。

在学习上,严格要求自己,凭着对考研目标和知识的强烈追求,刻苦钻研,勤奋好学 ,态度端正,目标明确,基本上牢固的掌握了一些专业知识和技能,作到了理论联系实际;除了专业知识的学习外,还注意各方面知识的扩展,广泛的涉猎其他学科的 知识,从而提高了自身的思想文化素质,为成为一名优秀的大学生而不懈奋斗。通过我的刻苦努力,在上期荣获院设一等奖学金,并被院列为了冒尖生培养对象。

在工作上,认真负责,有较好的组织能力。在担任分团委宣传部委员期间,工作塌实,任劳任怨,责任心强,多次、配合部长出色的完成了院团委的宣传活动和系内的各项宣传活动。我结合自身的特长,积极为系增光,曾在院团委举办的海报制作大赛及手抄报比赛中多次获奖。由于工作积极努力,成绩突出,被评为院“优秀共青团员” ,得到老师和同学们的一致好评。

在生活上,养成了良好的生活习惯,生活充实而有条理,有严谨的生活态度和生活作风,为人热情大方,诚实守信,乐于助人,拥有自己的良好处事原则,能与同学们和睦相处;积极参加各项课外活动,从而不断的丰富自己的阅历,曾在寒假社会实践中被评为“先进个人”的称号,并在各项文娱体育活动中多次获奖。

即将踏上社会的我,将会体验到实践出真知的道理。“理论是灰色的,生活之树常青” ,只有将理论付诸于实践才能实现理论自身的价值。也只有将理论付诸于实践才能使理论得以检验。同样,一个人的价值也是通过实践活动来实现的,也只有通过实践才能锻炼人的品质,展现人的意志。

现在我拥有年轻和知识,我可以用热情和活力,自信和学识来克服毕业后生活和工作中的各种困难,用自己的学习能力和分析处理问题的协调、管理能力去完成今后的美丽人生!

大学毕业生自我鉴定范文

回首四年的大学校园生活生涯和社会实践生活,有渴望、有追求、有成功也有失败,我孜孜不倦,不断地挑战自我,充实自己,为实现人生的价值打下坚实的基础。

在思想觉悟上对自己有较高的要求,能用科学发展观来认识世界认识社会,能清醒的意识到自己所担负的社会责任,对个人的人生理想和发展目标,有了相对成熟的认识和定位。

在专业课程的学习上,根据自身专业方向的要求,有针对性的认真研读了有关核心课程,为自己的学习工作打下扎实基础;并涉猎了一部分其他课程,开阔视野,对本专业方向的应用背景以及整个学科的结构有了宏观的认识。学习成绩也比较理想。在外语方面,着重加强了阅读的训练,并取得了一定效果。

在学习工作上,根据老师的指导,研读了大量论著,逐步明确了发展方向,通过自身不断的努力,以及与师长同学间的探讨交流,取得了一些比较满意的成果。在这期间,查阅资料,综合分析等基本素质不断提高,书面表达的能力也得到了锤炼,尤其是独立思考判断和研究的能力,有了很大进步,这些对于未来的工作也都是大有裨益的。

平时生活中,为人处世和善热情,和同学关系融洽。根据自身爱好和能力,业余参与了一些社会活动,为个人综合素质的全面发展打下基础。

有句俗话是这样说的:不谋全局者,不足以谋一时,所以我不倦地寻找机会锻炼自己,领导者的能力是能观察入微的,成为学生干部,我是从低做起的,一步一步往上爬,而作为干部,感觉就像在自己的生命上添上了精彩的一幕,成为

了另一种无形的力量在鼓励我,让我在修养方面能够有品德优良、正直诚恳;四年的大学生活,使自己的知识水平、思想境界、工作能力等方面都迈上了一个新的台阶。在这即将挥手告别美好大学生活、踏上社会征途的时候,我整军待发,将以饱满的热情、坚定的信心、高度的责任感去迎接新的挑战,攀登新的高峰。相信这些经历和积累都将成为我人生道路上的宝贵的才富!

二合格毕业生范文

1、该生是一个勤勉努力有较强上进心有主见目标明确学习和工作态度好自觉完成老师和学校各项任务与工作能积极乐观地面对学习上的挫折无早退缺课等不良记录与同学相处融洽尊重师长。

2、该同学学习刻苦为人幽默大方。在校期间能够遵守学校各项规章制度学习刻苦掌握了相关的专业知识兴趣爱好广泛积极参 加各项活动并能获得师生的一致肯定。为人处世和善热情是一名合格的大学生。

3、该同学在校期间遵纪守法学习勤奋有钻研精神专业知识扎实有一定的英语知识基础知识面较宽担任班干部期间对工作 积极责任心强有较强的组织协调能力注重理论联系实际积极 参加社会实践活动团结同学乐于助人生活节俭作风正派。

4、该学生在校期间“德智体美劳”能够全面发展热情的心态对待同学有很好的交际能力且尊敬的态度敬爱老师。那份对生活的热 爱让他多次获校内各种奖项荣誉也是一个能将学生工作与个人学习调整的有章有序并得到老师认可且放心的活力学生。

5、该生品行端正有礼貌在学习上比较勤奋。很有个性思想活跃对于班级里的事务与同学之间总是很热心积极 团体荣誉感挺强。 他还是一个自强懂事的学生自信是他最大的特点。对于失败每次都 能乐观地化解变成动力。思想上有着良好的观念与价值取向。

6、该生待人真挚热情活泼在学习上能静静地独立思考。思想见解颇为独到认真完成作业勤勉努力并且有较强的上进心。但与此同时还缺乏自信心。希望她在以后日子里能够坚定自己的步伐往直前。

三、“学校组织意见”范文内容仅供参考格式可参照下文

注“学校组织意见”一般只评为“合格大学生”即可。

1、该生进校以来坚持四项基本原则坚决拥护中国共产党的领导。自觉遵守国家法律和学校的各项规章制度尊敬师长团结同学积极参加校、院组织的各项活动学习目的明确态度端正成绩优良是一名德、智、体全面发展的大学毕业生。

2、该生思想上积极要求上进学习刻苦认真善于思考生活中能应严格要求自己为人诚恳待人热情工作踏实负责能出色的完成交给的各项任务具一定的团队协作精神及创新能力是一名品学兼优的合格大学生。

3、该生在校期间认真学习学完学校规定的全部必修课程和选修课程、成绩优良、热爱祖国、关心集体、政治上要求进步、自觉遵守学校的各项规章制度、学习目的明确肯下工夫。积极参加各项文体活动、较注重自己各方面素质的培养是一名合格的大学生

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《高等学校毕业生登记表》填写要求

*本登记表最终要跟随个人档案携带终身,望同学们认真填写,要求黑色水性笔填写,不允许涂改。*

一、封面:

学校:辽宁大学 系科:环境学院 专业:环境科学

姓名:(与身份证上一致) 填表时期: 2012年5月28日

二、第一页

近期一寸正面半身免冠照片,请贴好 姓名:同封面 性别:“男”或“女”

曾用名:有则填写,无则填“无”

出生年月日:填写八位,格式如“1988年06月01日 民族:全称,如:汉族

学历:本科

籍贯:XX省XX县(市),本人最初户籍所在地 现家庭住址:填写详细 联系方式:如实填写

本人身体健康情况:良好(有较大疾病则填写具体名称)

何时何地和人介绍参加共产党或共青团:(入团时间大部分不记得准确日期,可写个大概时间某年某月,入党时间必须准确到某年某月某日)

党员学生填写:XXXX年XX月XX日在XX(地点)经XXX、XXX介绍加入中国共产主义青年团;XXXX年XX月XX日在XX(地点)经XXX、XXX介绍加入中国共产党。 团员学生填写:XXXX年XX月XX日在XX(地点)经XXX、XXX介绍加入中国共产主义青年团。

家庭经济情况及主要经济来源:(根据家庭实际情况如实填写)如:家庭经济情况分为差,一般,良好,优越。主要经济来源:农业收入、商业收入、工资收入

何时何地何原因受过何种奖励或处分

XXXX-XXXX学年获X等奖学金(XX称号)或其他奖励等,没有则写无

三、第二页:

本人简历:

从小学开始填写,依时间顺序详细填写,年月填写六位,要衔接。

起止年月:XXXX年XX月至XXXX年XX月(咱们一般填写:1996年09月至2002年07月;2002年09月至2005年07月;2005年09月至2008年07月;2008年09月至2012年07月)

学习或工作单位:XX省XX县(市)XXXX(学校或单位)学习(或工作) 证明人:填写校长或班主任姓名。

四、第三页

家庭成员及主要社会关系

与本人关系:母亲/父亲/姐/妹/兄/弟, 祖父/祖母/等。按书面语言填写! 姓名:如实填写 年龄:如实填写

工作或学习单位:XX省XX县(市)XXXX(学校或单位)学习(或工作),XX省XX县(市)XX乡XX村务农等。

政治面貌:如中共党员填写“中共党员”,民主党派填写具体党派名称,28周岁以下如是团员填写“共青团员”, 28周岁以上无党派人士填写“群众”。

与本人的联系:经常来往,一般来往,不来往

五、第四页

毕业实习、见习单位和主要内容:如实填写

单位:如实填写;主要内容:实习期间从事的具体工作。(建议写得充实点)

毕业论文题目或毕业设计:如实填写 有何特长:如实填写(建议此项尽量少填写爱好唱歌、跳舞等文艺范的东西,本登记表是要给你将来的上司看的,多填写将来工作中用得到的特长项,如:良好的沟通能力,团队管理能力、协调能力强等等。可稍微夸张,但不可说得天花乱坠,要与事实相符。)

是否接受过职业培训并获得相关职业证书:

接受过……培训,并取得……证书 外语语种:如实填写 计算机水平:如实填写

本人择业意愿:如实填写(如果你毕业后想从事与你专业相关工作,你就填从事与本专业相关工作;如果你想当国干,那就写相关事业单位)

学校对其就业去向的意见:不填

六、第五页 自我鉴定:

1、字数:建议写满

2、内容:第一人称形式写,要认真详实的把四年的大学成长情况及对自己的认识表达出来。日期:2012年5 月28 日

七、第六页 班级鉴定:不填 院系组织意见 :不填 学校意见 :不填

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《高等学校毕业生登记表》填写说明

《高等学校毕业生登记表》是高校毕业生档案材料的重要内容,是毕业生基本情况的全面反映,要认真详实地填写。为保证其统一规范,现说明如下:

1、此表中除“班组鉴定、院系组织意见和学校对其工作就业的意见”外,其它各项均由本人填写。

2、学校:填写“中国农业大学”;

3、系科:填写所在学院名称的全称,如“工学院”;

4、专业:填写所学专业全称;

5、填表日期:填写中文数字。如二00九年五月十日;

6、姓名、曾用名:姓名应写法定姓名(须与本人身份证姓名一致)。有曾用名者可填写,没有写“无”;

7、本人身份:填写“学生”;

8、政治面貌:党员,团员,民主党派,群众等;

9、出生年月:应用阿拉伯数字,格式“ΧΧΧΧ年ΧΧ月ΧΧ日”,如“1985年11月30日”;

10、现在家庭住址:要具体到寄信能收到的通信地址,后面写邮政编码。如“XX省XX市(县)XX乡XX村XX组(邮编)”;

11、何时何地何人介绍参加共产党或共青团:如“2008年12月1日在中国农业大学工学院由ΧΧΧ介绍加入共产党”;

12、本人身体健康情况:如无异常填写“良好”;

13、婚否情况:一般填写“未婚”,已结婚者填写“已婚”;

14、家庭经济情况及主要经济来源:例:“家庭经济情况为人均 元/月,主要经济来源为父母工资”;

15、何时何地何原因受过何种奖励或处分:填写校级和校级以上获奖情况;如“2005-2006学年获学习优秀一等奖学金”、“2007-2008学年获三好学生称号”等。处分情况本人不填写,统一由学院填写。

16、本人学历及社会经历:应从小学开始填写,统一用“ΧΧΧΧ年ΧΧ月至ΧΧΧΧ年ΧΧ月”的格式,时间要衔接。如“1989年9月——1995年8月在ΧΧΧ省ΧΧΧ县ΧΧΧ乡ΧΧΧ村上小学 ,1995年月9月——1998年8月在ΧΧΧ省ΧΧΧ县ΧΧΧ镇上中学;

17、家庭主要成员和主要社会关系:填写姓名、年龄、何地、何单位、任何职、政治面貌、与本人关系。如:

张某某 46岁 浙江省宁波市凯月有限公司 销售部经理 中共党员 父子

陈某某 46岁 浙江省宁波市凯月有限公司 职工 群众 母子

张某某 20岁 浙江省宁波市凯月有限公司 职工 共青团员 姐弟

18、自我鉴定:学生本人认真填写,字数在500字以上。包括在校期间思想、学习、社会实践活动、技能特长等各方面的主要表现及自我评价,本人签名时间写填表的日期;

19、毕业实习单位和主要内容:填写毕业实习的单位名称及相关工作内容,如“中粮集团有限公司,从事研发工作”;

20、毕业论文题目或毕业设计:填写毕业论文或设计的详细名称;

21、懂何种外语程度如何:已通过等级考试或获得证书的,填写国家大学英语(或其它语种)四级、六级等;没有获得证书的,填写英语(或其它语种)有一定的听、说、读、写能力,达到国家大学英语(或是其它语种)三级水平。

22、本人工作志愿:填写自己想要从事什么样的工作或者是适合从事什么工作,或者填写已经签约单位名称;

23、班组鉴定:应在班主任、辅导员指导下,由班委会、团支部共同讨论后做出符合学生本人的恰当评价,要概括地、实事求是地反映和评价该同学在校期间德、智、体等各方面的表现,突出优点、特点,不足之处用希望的形式指出,内容字数不得少于150字,“班组长签名”时间写应比填表时间稍迟,最后由班长或团支部书记签名确认。

24、院系组织意见:由班主任、辅导员结合“班组鉴定”统一详细填写,不能填写“同意班组鉴定意见”的字样,内容不得少于100字,班主任签字并加盖学院分党委公章,时间应比“班组长签名”时间稍迟。

25、学校对其工作就业的意见:填写“同意推荐”,由学校就业指导中心填写并盖章。

26、填表时间统一为二00九年五月二十日。

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高等学校毕业生登记表 学 校山东农业大学

系 科信息科学与工程学院 专 业

姓 名×××(与学籍一致) 填表日期

2011年6月28日 山东省人力资源和社会保障厅印制 填表说明

1.毕业生必须抱着对党忠诚老实的态度,实事求是地填写本表,填写时一律用钢笔或毛笔,字迹要清楚。

2.表内所列项目,要全部填写,不留空白,如有情况不明无法填写时,应写"不清"、"不详"及其原因,如无该项情况,亦应写"无"。

3."本人学历及社会经历"自入小学时起,依时间顺序详细填写,年月要衔接。中途间断学习和工作地时间也要填入,并加以说明。

4."家庭主要成员"是指直系家属(父母和爱人、子女)。"主要社会关系"是指对本人影响较大,关系密切的亲友。

5."本人健康状况"主要填写有无疾病和体质强弱状况。

6.贴最近一寸正面半身脱帽照片。

7.如有其他问题,需要说明时,可加纸附上。 姓名 ×

× 性别 男(女)

贴照片(2寸) 曾用名 无

(有则如实填写) 出生日期

××年××月××日 籍贯

按照户籍卡填写,具体到市/县 民族 如实填写 现在家庭 详细住址

山东省**市**县**镇**村(非学校宿舍地址) 是否华侨 侨居何处 否

(有则如实填写) 本人身体健康状况 良好(健康)(有其他疾病则如实填写) 何时何地经何人介绍加入共产党或共青团

××年××月在××(地点)经×××(介绍人姓名)介绍加入中国共产党(共青团) 婚否?对方姓名、政治面貌、现在何处、任何职 未婚填"否" 已婚填"×××(配偶姓名),党员(团员,群众),现在××(地点)××(单位)任××职务" 家庭经济状况及主要来源

父母工资,经济状况良好(一般) (其它情况则如实填写)

何时何地因何原因受过何种奖励或处分

××年于××学校获××奖(奖学金、荣誉称号,优秀、优良毕业生先用铅笔填写,待审批之后用钢笔填写) 无处分

(有则填"××年于××学校因×××受到××处分") 本人学历及社会经历

自何年何月起至何年何月止 在何地、何校(或单位) 学习(或任何职) 证明人 现在何处

×年×月--×年×月 ×省×市×小学小学 ×××(姓名) 现在××(地点) ×年×月--×年×月 ×省×市×中学初中 ×××(姓名) 现在××(地点) ×年×月--×年×月 ×省×市×中学高中 ×××(姓名) 现在××(地点) ×年×月--×年×月 山东农业大学本科 ×××(姓名) 现在××(地点)

家庭主要成员情况 姓名 年龄

与本人关系 政治面貌

何地和单位任何职 有何联系 国内外主要 社会关系的 姓名,在何 处从事何种 职业,关系 如何

自我鉴定:

内容:学习情况、思想政治情况、在校期间表现和学习收获等

要求:因需装入档案,要求内容全面,字迹工整,用正楷填写,篇幅不能太少,一般在1000字以上 本人签名

2011年6月28日 班 组 鉴 定

(班级统一起草,专人填写)

填写要求:字迹要工整,内容要充实。 班组长签名××× (班长填写)

2011年6月28日 学 校 组 织 意 见

同意班组意见

2011年6月28日 毕业实习单位和 主要内容 如实填写 毕业论文 题目或 毕业设计 如实填写 有何特长 如实填写 懂何种外语 程度如何 如实填写

如"英语通过CET6级" 本人工作 志愿 学校对 其就业 的意见

同意

只是范文,禁止抄袭

自我鉴定范文:大学四年是我人生最珍贵的时光.在这四年内,我遵守校纪校规,尊敬师长,团结同学,政治上要求进步;学习目的明确,态度端正,钻研专业知识。学习勤奋刻苦,成绩优秀;班委工作认真负责,关心同学,热爱集体。有奉献精神, 诚实守信,热心待人,勇于挑战自我。不足是专业知识需要更进一步提高,应该更广泛地扩展知识面。今后我一定发扬刻苦耐劳精神,克服不足,努力工作努力学习,争取更大进步。

大学校园生活和社会实践生活,有渴望、有追求、有成功也有失败,我孜孜不倦,不断地挑战自我,改正错误,弥补不足,充实自己,为实现人生的价值打下坚实的基础。

在思想品德上,有良好道德修养,并有坚定的政治方向,我积极地向党组织靠拢,使我对我们党有更为深刻的认识。积极参加政治学习,关心国家大事,认真学习三个代表的重要思想,拥护党的各项方针政策。

在学习上,我热爱自己的专业,还利用课余时间学习国际贸易方面的知识,使我能对经济贸易和工商管理方面的专业知识和原理由一定的了解。在专业知识方面精益求精,曾获过"三好学生荣誉称号",在专业学习和体育运动方面都获得优秀成绩。英语、日语,电脑、普通话等方面的等级考试已达标。身为学生的我在修好学业的同时也注重于社会实践。本着学以致用,理论结合实践的原则,努力提高自己的实践能力。大学四年来,我一直在学校勤工俭学,并且帮助学院老师管理计算机房,提高了专业知识.并和同学一起做和ChinaDaily的校园代理,提高了工作能力,积累了很多工作经验.并且,在以后的工作中,能更好的将理论与实际相结合,建立共赢、换位沟通、集思广益的优良习惯,我相信会有更大提高。 在工作上,对工作热情,任劳任怨,责任心强,具有良好的组织交际能力,和同学团结一致,注重配合其他学生干部出色完成各项工作,促进了团队沟通与合作,得到了大家的一致好评。 在生活上,我最大的特点是诚实守信,热心待人,勇于挑战自我,时间观念强,有着良好的生活习惯和正派作风。我崇尚质朴的生活.平易近人待人友好,所以一直以来与人相处甚是融洽.敢于拼搏,刻苦耐劳将伴随我迎接未来新挑战.四年的大学生活,使自己的知识水平、思想境界、工作能力等方面都迈上了一个新的台阶。在这即将挥手告别美好大学生活、踏上社会征途的时候,我整军待发,将以饱满的热情、坚定的信心、高度的责任感去迎接新的挑战,攀登新的高峰。

推荐第6篇:高等学校毕业生登记表

填上就行,不一定非要自己填,但注意填的东西有些是要注意的,不能填错,最好找个仔细的人帮你添。复印不可以,传真也不行的。 下面是填表的一些注意事项,希望对你有帮助!

本填表说明和要求是对“高校毕业生登记表”填表说明的一个补充,是根据以往毕业生填表过程中容易出现的错误和问题而制定的,要求所有填表人仔细阅读本填表说明和要求,并遵照有关要求认真填写“高等学校毕业生登记表”。

1. 填写时一律用钢笔、签字笔(黑色)或毛笔,不得使用圆珠笔,字迹要清楚。

2. 应登记表计入学生档案,请仔细填写,填表过程中严禁涂改,如使用涂改液则表格作废。

3. 表内所列项目必须全部如实填写,不得留空白,如有情况不明无法填写时,应写“不清”、“不详”及其原因,如无该项情况,亦应写“无”。

4.

表格封面的“学校名称”、“系科”、“专业”必须填写全称。

5.

表格封面和第一页“姓名”一栏的填写必须和身份证、户籍卡以及学籍卡一致。曾用名如有则如实填写,无则填写“无”。

6.

“现在家庭详细住址”应填写父母家庭住址,已婚者可以填写自己的家庭住址,不应填写学校的宿舍地址。“邮政编码”和“家庭电话”应与所填的“现有家庭详细住址”一致。

7.

“本人身体健康状况”一般填写“健康”、“良好”等,如有疾病应如实填写。 8.

“何时何地经何人介绍加入共产党或共青团”一栏,党员需要分别填写入党和入团的情况,团员需要填写入团的情况,群众填写“无”。必须将时间、地点、介绍人等项内容全部填写清楚。注意:入党介绍人须填写两名,入团介绍人填写一人即可。

9.

“婚否?对方姓名、政治面貌、现在何处、任何职”一栏,未婚者填写“无”,已婚者需将配偶的姓名、政治面貌、现所在单位和职务等项内容全部填写清楚。

10.“何时何地因何种原因受过何种奖励或处分”一栏,若在校期间没有受过任何处分,则填“没有受过任何处分”;若在校期间受过党、团及行政处分但由于表现突出而撤消处分者,则填“无处分”;若在校期间受过党、团及行政处分而未撤消处分者,则应如实填写所受处分的时间、地点、原因和处分等级。奖励应填写清楚获奖时间、地点、原因和奖项。优秀(良)毕业生称号在“何时何地因何原因受到奖励或处分”栏中要填写。此栏填写容易不全或不确切,请各院(系)在填表前向毕业生讲清要求,并认真审核。

11.“本人学历及社会经历”一栏应填写清楚本人从小学以来的学习和工作经历,经历时间上应连续不得出现空白阶段。“在何地、何校(或单位)学习(或任何职)”一栏填写格式应为“××市××学校,小学(初中、高中、本科)”,“证明人现在何处”一栏填写格式应为“××(证明人姓名),现在××单位”或“××(单位)××(证明人姓名)”。

12.“家庭主要成员和主要社会关系,他们的姓名、年龄、在何地、何单位、任何职、政治面貌、现在与本人的关系如何”一栏中“家庭主要成员”指直系家属(父母和爱人、子女)(父母两人情况须填写完整),“主要社会关系”是指对本人影响较大,关系密切的亲友。填写格式为“父亲 ××(姓名),在×地×单位任×职务,党员(团员、群众),与本人关系良好(密切)”特别注意“现在与本人的关系如何”不可以漏填。

13.“自我鉴定”栏:由学生本人认真填写,内容为全面总结本人在校期间学业情况、思想政治表现及其它方面的表现,实事求是地评价自己的优点和成绩,指出不足和努力方向,篇幅不宜过短。

14.“班组鉴定”栏:将“班组鉴定”改为“班级鉴定”,将“班组长鉴字”改为“辅导员或班主任签字”。此栏由辅导员或班主任填写、签字。内容为该毕业生在校期间的一贯表现和全面评价。

15.“学校组织意见”栏:由各院(系)填写对班级鉴定的意见以及是否同意毕业,一般格式为“同意班级鉴定,准予毕业(结业、大专毕业)” ,由院(系)领导签字,并加盖院(系)行政公章(院(系)行政公章应盖在稍靠左侧,右侧留出加盖学校公章的位置)。

16.“毕业实习单位和主要内容”栏,由学生如实填写,注意:如在校内实验室完成毕业设计,则填“无”。

17.“本人工作志愿”和“学校对其就业的意见”栏不用填写。怎样填写“家庭出身”、“本人成分”?“家庭出身”,是指本人取得独立经济地位前的家庭阶级成分。阶级成分应以土改或土改复查和民主改革时划定的为准。经组织审查,家庭出身作了改变结论的,应按改变的情况填写。未经组织确定改变者,个人不得自行改变。未划成分者,可按习惯填写,但应加以说明。干部、军人、职工的子女,凡是随其父母长大的,他们的家庭出身应按其父母的职业填写,如干部、军人等。

“本人成分”,是指本人参加革命工作或入党以前的个人社会地位。应当按照个人参加革命工作或入党前从事较久的职业。

推荐第7篇:高等学校毕业生登记表

高等学校毕业生登记表

毕业生登记表是各类学历教育毕业生用来填写所取得的学籍和毕业档案的登记表格,里面包含着毕业生个人的基本信息、简历和在学校的奖励、处分和评语等。一般由上级教育主管部门发放、备案,由毕业生所属学校管理、存档,由毕业生本人和校方分别填写相关内容,全面并客观记录、评价毕业生在校学习及行为表现。

毕业生登记表不仅是毕业生本人在校学习期间的成长记录,也是校方认定其毕业资格的基本依据,作为毕业生本人个人材料归入毕业生个人档案。>>

《高等学校毕业生登记表》填写说明和要求

1.所有项目填写一律用黑色笔填写,用其它颜色的笔填写一律作废,作废不补。

2.填写前请认真阅读《填表说明》,并认真填写好相关项目。

3.登记表封面:

Ø “学校”填写”杭州科技职业技术学院

Ø “系科”填写”旅游学院”

Ø “专业”填写”会展策划与管理”、”酒店管理(涉外导游)”或”酒店管理”

Ø “填表日期”填写”2015年1月1日”

4.曾用名没有的填写“无”。

5.出生年月日填写格式:XXXX年XX月XX日。

6.籍贯具体到县或区。

7.联系电话写现用手机电话。

8.何时何地经何人介绍加入共产党或共青团格式:

XXXX年XX月在XX(地方)经XX(人名)介绍加入共产党/共青团。日期详见团员证。

9.“本人身体健康状况”根据个人实际情况填写“健康”、“良好”、“一般”。

10.家庭经济情况分为差,一般,良好,优越。经济来源可以写工资,是农民的可以写务农。如果是城市户口的,没有工作,可以写低保。总归是有经济来源的。

11.关于“何时何地因何原因受过何种奖励或处分”一栏,主要填写在大学期间所获得校级(含校级)以上的荣誉称号。没有的填写“无”。

格式:XXXX年XX月 获XXXXXXXXXXXX。

12.“本人学历及社会经历”从小学填起,要注意时间的统一,所有时间均为“ΧΧ年9月至ΧΧ年7月”,格式参考如下:

如:2004年9月-2007年7月 在山东德州一中学习并担任ΧΧ一职 李明

13.家庭主要成员栏。

格式: 姓名 年龄 单位 政治面貌 关系

李一一 55岁 富阳供电局 党员/群众 父女

14.“自我鉴定”部分的填写

此栏由学生本人对自己大学期间的表现做出客观评价。主要对在校期间的政治表现、思想道德修养、组织纪律、学习态度、身体锻炼和劳动态度等方面进行总结、鉴定。称号用第一人称,具体格式为“本人自入校以来„„”,不能用“我„„”。鉴定的内容包括三部分:

Ø 第一部分是毕业生对自己政治素质的自我鉴定,主要从四个方面进行鉴定:(1)爱党爱国、坚持四项基本原则、维护安定团结大局等方面。(2)政治理论、时事政策学习和参加党团组织活动情况等方面。(3)遵纪守法、爱护学校、关心集体、团结同学等方面。(4)理想、成才、思想道德素质培养等方面。

Ø 第二部分是毕业生对业务素质的自我鉴定,主要从五个方面进行鉴定:(1)学习目的、学习态度和学习纪律等方面。(2)学习方法、治学态度、分析问题和解决问题的能力等方面。(3)参观、学习、实践等教学环节中的表现和收获等方面。(4)掌握的知识程度及专业水平、专业能力等方面。(5)专业知识以外的知识学习和技能培养等方面。

Ø 第三部分是毕业生对自身其他方面进行鉴定,主要从四个方面开展鉴定:(1)体育课、体育活动的参加情况、体育成绩及达标等情况。(2)参加文体活动及讲究个人卫生、环境卫生等方面。(3)在校期间获得的荣誉奖励等。(4)自身存在的不足和努力的方向等。

要求每一位毕业生在鉴定中要实事求是,一分为二,对成绩和进步要充分肯定,对缺点和不足要认真分析总结;日期统一填写“2015年1月1日”。

15.“班组鉴定”部分的填写

该部分用第三人称填写,鉴定内容必须依据个人自我鉴定的三部分内容进行鉴定,如:“该同学„„”。其中,必须包括对学生个人优缺点的评价。日期填写“2014年1月7日或8日”。请班级班干部填写。

16.关于“学校(系)组织意见”栏的填写

此部分由院党总支依据学生在校期间的表现进行全面、客观的评价。要求不能三言两语敷衍了事,内容必须充实。时间为“2015年1月9日或10日”。盖章为院系党总支章。

17.“毕业实习单位”填写目前实习的单位、曾经实习的单位或将要去实习的单位。“主要内容”如实填写,如 “策划”、“导游”、“餐饮服务”等。

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推荐第8篇:高等学校毕业生登记表

江苏省教育厅《高等学校毕业生登记表》填写注意事项~作者: 刘红杰

之前人人上相传的都是北京市的,有一定的参考价值(在此谢过),但是还是有蛮多地方不一样,现在此基础上梳理了一份江苏省的,具体情况如下:

1、人手只有一份,不得涂改!会装入个人档案,伴随一生,请认真对待!!!

2、认真填写,字迹要清楚,避免错别字,保持整洁。一律用黑色钢笔或中性笔填写,不允许用圆珠笔。

3、表内所列项目要全部填写,情况不明无法填写时,应写“不详”或“不清”,如无此项情况应填写“无”。

《高等学校毕业生登记表》江苏省南京理工大学版填写要求:

一、封面:

学校:南京理工大学 院系:XX学院 学号:08XXXXXXXX 姓名:(与身份证上一致) 毕业时间:2012年6月 填表日期:填表当天

二、第1页

近期2寸正面免冠彩色照片,请贴好 姓名:同封面 性别:“男”或“女” 民族:全称,如:汉族 曾用名:有则填写,无则填“无”

出生年月日:填写八位,格式如“1989年01月01日” 学历:本科 学位:学士 学制:四年

籍贯:XX省XX县(市),本人最初户籍所在地 身份证号码:同身份证一致 现家庭住址:填写详细

是否华侨侨居何处:有则如实填写,无则填“否” 健康状况:良好(有较大疾病则填写具体名称) 何时何地何人介绍加入中国共产党、何时转正:

XXXX年XX月XX日在XX(地点)经XXX、XXX介绍加入中国共产党,XXXX年XX月XX日在XX(地点)转正。 没有则写“无”

何时何地何人介绍加入中国共产主义青年团:

XXXX年XX月XX日在XX(地点)经XXX、XXX介绍加入中国共产主义青年团。 没有则写“无”

何时何地何人介绍加入何民主党派,任何职务:

有:XXXX年XX月XX日在XX(地点)经XXX、XXX介绍加入何党派,任何职务; 没有则写“无”

何时何地何原因受过何种奖励:

XXXX-XXXX学年获X等奖学金(XX称号); XXXX年XX月XX日,获得其他奖励等; 没有则写“无”。 何时何地何原因受过何种处分: XXXX年XX月XX日,受到何种处分; 没有则写“无”。

三、第2页:

本人简历:

从小学开始填写,依时间顺序详细填写,年月填写六位,要衔接。 起止年月:XXXX年XX月至XXXX年XX月 学习或工作单位:XX省XX县(市)XXXX(学校或单位)学习(或工作) 证明人:填写校长或班主任姓名。

家庭成员及主要社会关系(“家庭成员”指直系亲属,“主要社会关系”指对本人影响较大、关系密切的亲友): 姓名:如实填写 年龄:如实填写 性别:如实填写

与本人关系:母亲/父亲/姐/妹/兄/弟, 祖父/祖母/等(填称谓即可)。按书面语言填写! 政治面貌:如中共党员填写“中共党员”,民主党派填写具体党派名称,28周岁以下如是团员填写“共青团员”, 其余填写“群众”。

工作或学习单位:XX省XX县(市)XXXX(学校或单位)学习(或工作);XX省XX县(市)XX乡XX村务农等。(还有待业、闲居、退休等可选形式)

四、第3-4页

自我鉴定:

1、字数:尽量写满吧,至少四分之三(一页半);

2、第一人称形式写;

3、要认真详实的把四年的大学成长情况及对自己的认识表达出来,包括学习、思想、工作、生活等各个方面。

4、右下角落款:(本人签名)

XXXX年XX月XX日(日期与封面填写日期一致)

五、第5页

班级意见:

1、第三人称形式写(为减少班委工作量,自己以第三人称写一份自己的详细情况夹在表中,班委根据纸条结合实际情况填写)

2、内容:由班级干部本着对同学负责的态度如实地填写,包括该生在校期间的学习情况、思想品德情况、参加社会实践情况、参加集体活动情况、获奖情况、特长情况及综合评定等内容。填写时不要千篇1律,应实事求是;不要过于简单,200字左右。 开头空两格, XXX同学思想积极要求进步,.......日期: 年 月 日 (同封面)

系级组织意见:由辅导员如实填写,要求同上 学校组织意见:空着学校给写 本人签名:与身份证一致

推荐第9篇:高等学校毕业生登记表

自我鉴定

大学的生活快要结束了,回顾大学四年的学习、思想、工作和生活,心中不免思绪万千。过去的四年,在老师和同学们的关怀和帮助下不断地学习、努力逐渐成长为了一名合格大学生,现在的我胸怀大志,敢于挑战自己和生活。下面将对我大学四年的学习、思想、工作和生活做一个总结。

一、学习方面。通过大学的学习我的能力明显的得到了提高。懂得了运用正确的学习方法,同时还要注重独立思考。在今后的工作中我将更加重视自己的学习,把在大学学习到的理论知识积极地与实际工作相结合,从而使学习和实践融为一体。在今后的工作当中我也要进一步充实自己的专业知识,为自己更好的适应工作打下良好基础。

二、思想方面进入大学以后,我认识到仅仅学习好是不够的。要追求上进,思想上的进步也是必不可少的。作为当代青年,我们要为祖国建设贡献自己的力量。在大学期间我时刻以一个党员的标准来要求自己,不断加强党性修养,提高自身的政治素质,在政治上,思想上与党中央保持高度的一致。经过自己的不断努力,我在2009年光荣的成为了一名预备党员。

三、工作方面大学期间,我担任了两年的英语课代表,一年文体委员。在与同学们相处的四年期间,我积极主动地为同学们服务,对工作热情,任劳任怨,责任心强,具有良好的组织交际能力,和同学团结一致,注重配合其他学生干部出色完成各项工作,促进了团队沟通与合作,得到了大家的一致好评。

四、生活方面在生活上,我最大的特点是诚实守信,热心待人,勇于挑战自我,时间观念强,有着良好的生活习惯和正派作风。我崇尚质朴的生活.平易近人待人友好,所以一直以来与人相处甚是融洽.敢于拼搏,刻苦耐劳将伴随我迎接未来新挑战.

总结四年的大学生活,我收获很多。感谢老师和同学给我的关怀与帮助,这将是我人生中最宝贵的财富.班级鉴定(年级鉴定)

某某同学政治上要求进步,能严格要求自己,为人诚实、正直,尊敬师长,团结同学。学习上刻苦努力,谦虚认真,成绩名列班级前茅。工作方面踏踏实实,认真负责,得到了师生的一致好评。同时积极参加学校,省市举办的活动及社会实践活动,表现很优秀。综上所述,某某同学是一名全面发展的大学生。

《高等学校毕业生登记表》填写要求

一、封面:

学校:中央民族大学

系科:XX学院

专业:(填写全称)

学号:完整

姓名:(与身份证上一致)

填表时期: 年 月 日(日期暂不填写)

二、第一页

近期一寸正面半身免冠蓝底照片,请贴好

姓名:同封面

性别:“男”或“女”

曾用名:有则填写,无则填“无”

出生年月日:填写八位,格式如“1988年06月01日

家庭出身:军人、干部、工人、农民

本人成分:学生

籍贯:XX省XX县(市),本人最初户籍所在地

民族:全称,如:汉族

现家庭住址:填写详细

是否华侨侨居何处:有则如实填写,无则填“否”

本人身体健康情况:良好(有较大疾病则填写具体名称)

何时何地和人介绍参加共产党或共青团: 党员学生填写:XXXX年XX月XX日在XX(地点)经XXX、XXX介绍加入中国共产主义青年团;XXXX年XX月XX日在XX(地点)经XXX、XXX介绍加入中国共产党。

团员学生填写:XXXX年XX月XX日在XX(地点)经XXX、XXX介绍加入中国共产主义青年团。

婚否:否

家庭经济情况及主要经济来源:根据家庭实际情况如实填写,如:农业收入、商业收入、工资收入

何时何地何原因受过何种奖励或处分

XXXX-XXXX学年获X等奖学金(XX称号)或其他奖励等,没有则写无

三、第二页:

本人简历:

从小学开始填写,依时间顺序详细填写,年月填写六位,要衔接。

起止年月:XXXX年XX月至XXXX年XX月

学习或工作单位:XX省XX县(市)XXXX(学校或单位)学习(或工作)

证明人:填写校长或班主任姓名。

四、第三页

家庭成员及主要社会关系

姓名:如实填写

年龄:如实填写

性别:如实填写

与本人关系:母亲/父亲/姐/妹/兄/弟, 祖父/祖母/等。按书面语言填写! 政治面貌:如中共党员填写“中共党员”,民主党派填写具体党派名称,28周岁以下如是团员填写“共青团员”, 28周岁以上无党派人士填写“群众”。 工作或学习单位:XX省XX县(市)XXXX(学校或单位)学习(或工作),XX省XX县(市)XX乡XX村务农等。

五、第四页

自我鉴定:

1、字数:建议写满吧

2、内容:第一人称形式写,要认真详实的把四年的大学成长情况及对自己的认识表达出来。日期:年 月 日(日期暂不填写)

五、第五页

班组鉴定:

1、字数:最少一页,不够可附纸。严禁抄袭!!!

2、内容:第三人称形式写(本班同学暂时不用写,交上来之后统一写) 由班级干部或辅导员本着对同学负责的态度如实地填写,包括该生在校期间的学习情况、思想品德情况、参加社会实践情况、参加集体活动情况、获奖情况、特长情况及综合评定等内容。填写时不要千篇1律,应实事求是;不要过于简单,不少于200字。开头空两格,XXX同学思想积极要求进步,.......

日期: 年 月 日 (日期暂不填写)

毕业实习单位和主要内容:没有则写无,有则写具体单位名称

毕业论文题目或毕业设计:如实填写

有何特长:有则如实填写,没有则填:无

懂何种外语程度如何:如实填写

本人工作志愿:如实填写

推荐第10篇:高等学校毕业生登记表

关于《高等学校毕业生登记表》填写的详细说明

《高等学校毕业生登记表》(以下简称《登记表》)是毕业生在校期间情况汇总,也是毕业生档案中一份重要材料,因此要求毕业生严肃认真地对待,保证填写的质量,各学院要做好填写的督促工作,严格把关。填写的具体事项如下:

一、要求:

1、毕业生必须在规定时间前填写,无错别字与涂写;

2、

3、填写前请认真阅读封面后面的填写说明。

二、说明:

1、封面中的学校要填写温州大学城市学院。

2、封面中的“系科”应写“各自所在分院名称的全称”,如“经济分院”;

3、封面中的“专业”应详细、具体,与毕业证书一致,例如“汉语言文学”、“计算机科学与技术”;

4、封面中的“填表日期”应写“填表当日”;

5、第1页中“出生年月日” 应写“ΧΧΧΧ年ΧΧ月ΧΧ日”,如“1983年11月30日”;

6、第1页中“籍贯”填写本人的祖居地(指祖父的长期居住地)。“籍贯”和“出生地”按现行政区划填写到市区或乡镇(街道)。

7、“现在家庭住址”要具体到寄信能收到,后面写邮政编码。如“浙江省温州市鹿城区飞霞南路1号(325000)”;

8、“何时何地何人介绍参加共产党或共青团”,例如“2005年5月1日在温州师范学院人文学院由张三介绍参加了共产党”;

9、“身体健康状况”如无异常者统一写 “良好”;

10、“何时何地何原因受过何种奖励或处分”一项应填写院级和院级以上的;

11、第2页 “本人学历及社会经历”应从小学开始填写,统一用“ΧΧΧΧ年ΧΧ月至ΧΧΧΧ年ΧΧ月”的格式;

12、第4页“自我鉴定”非常重要,内容要充实详细,请同学们认真填写。包括在校期间思想、学习、社会实践活动、技能特长等各方面的主要表现,自我评价不能三言两语马虎应付;建议同学们先起草稿并用铅笔打好暗格后再填写;“本人签名”时间写填表的日期。

13、“班组鉴定”由班长牵头,组织班委填写。要预先起稿,班长必须检查把关,要概括地、实事求是地反映和评价该同学在校期间德、智、体等各方面的表现,突出优点、特点,不足之处用提希望的形式指出;“班长签名”时间应比填表时间稍迟。

14、“学校组织意见”由各学院统一收齐后,到院办签署意见并盖章。

15、“毕业实习单位和主要内容”应写:毕业生各自目前实习的单位名称及相关工作内容。如“中国银行温州分行,从事业务咨询工作”。

16、“毕业论文题目或毕业设计”应写:毕业生各自的毕业论文名称或毕业设计的名称。如“《中国加入WTO后,温州经济的发展模式》”

17、“懂何种外语程度如何”的填写:已获得证书的,填上国家英语四级,日语二级等;若没有获得证书的,可填:英语,有一定的听、说、读、写能力,达到国家英语三级或英语四级的水平。

温州大学城市学院学工部

二O一O年二月二十日

第11篇:高等学校毕业生登记表

2011届毕业生《高等学校毕业生登记表》填写及使用说明

广东省高校毕业生就业指导中心印发的《高等学校毕业生登记表》(以下简称《登记表》)是毕业生在校期间情况的记录汇总,是存入毕业生档案中一份不可缺的重要的终身的档案材料,因此要求毕业生严肃认真地对待,保证填写的质量,现对表格填写说明如下:

一、《登记表》由各二级学院负责从毕业生“就业资料袋”中抽出来,统一保管,在2011年5月发给毕业生填写。

二、毕业生填写前要认真阅读《登记表》扉页的“说明”,按要求填写。

三、封面各栏内容填写:学校┅┅肇庆学院,院系┅┅所在二级学院名称,专业┅┅填写所学专业全称,姓名┅┅填写高考时所使用的姓名,填表日期┅┅2011年6月11日。

三、“姓名”、“出生年月”、“民族”、“籍贯”的填写必须与户口、身份证及高考时的资料相—致,不得有异。

四、“自我鉴定”的内容为本人整个大学学习生活中的政治思想表现、学习情况、集体活动、社会实践、特长爱好、组织管理以及身体状况等方面。

五、“班级意见”由班级班委会讨论作出符合学生本人情况的恰当评价,最后由班长或团支部书记签名确认。日期统一填写2011年6月13日。

六、“院系意见”由毕业班班主任或辅导员根据学生的德、智、体等方面表现做出鉴定,鉴定评语应中肯、全面、客观,并加盖二级学院党委的公章,日期统一填写2011年6月16日。

七、“学校意见”由学生就业指导处统一填写并加盖公章。

八、各二级学院须于6月21-25日到学生就业指导处填写盖章,并及时将鉴定完毕的《登记表》归入毕业生本人档案。

各二级学院要做好毕业生《高等学校毕业生登记表》填写的指导工作,并做好填写前后的保管工作,严格把关,确保全部毕业生的《登记表》不漏不缺。

就业指导处

二0一0年十月十九日

第12篇:高等学校毕业生登记表

《毕业生登记表》填写说明与要求

《毕业生登记表》是自学考试毕业生的重要档案,必须由考生本人用黑色签字笔填写,字迹工整清晰,不得涂改,不得他人代填。该表复印无效。

封面页的填写要求

1.

2.

3.姓名、专业、准考证号、身份证号、主考院校、填表日期6项信息由考生填写,毕业证书号由工作人员统一填写。姓名应与考生身份证、准考证、合格试卷上的姓名一致。准考证号为考生长期使用的准考证上的号码;有多个准考证号的,应按顺序填写所有的准考证号码。 专业及主考院校名称应按《山东省自学考试专业考试计划》填写全称,不得填写简称;专业

名称后的括号内应注明本科或专科;有多个主考院校的专业应填写考生参加论文答辩或实践实习的学校。

4.

5.个人信息页的填写要求

1.

2.

3.

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7.

8.

9.姓名、性别、出生年月、民族应与考生身份证上的信息一致。出生年月格式为“年、月”,例如1980年1月。 籍贯格式为“省、市(县),例如山东济南或山东章丘。 政治面貌可选择填写党员、团员或其他;婚否填写已婚或未婚。 自考前学历可选择填写中专、高中、大学专科或大学本科。 职务、职称按个人实际情况如实填写,没有的填无。 参加工作时间采用阿拉伯数字格式,例如2004年7月,没有的填无。 华侨、港、澳、台籍否按个人实际情况填写是或否。 身体状况按个人实际情况填写良好或伤残等具体内容。 填表日期填写当月18日,采用阿拉伯数字格式,例如2010年6月18日或12月18日。 《毕业生登记表》封面页应整洁、规范,不得随意标注、粘贴无关信息。

10.家庭地址应填写所居住的宿舍名称或住宅街道门牌号。

11.工作单位按个人实际情况填写所在单位的全称,没有的填无。

12.联系电话应填写考生所在单位或家庭的固定电话。

13.手机应填写考生近期使用的手机号码,务必确保能联系到毕业生本人。

14.贴照片处请留空,该处照片由工作人员统一粘贴。

15.本人主要简历应从初中起,止于自考毕业。时间格式例如“2005年9月—2007年7月”,各

时间段要衔接,不得断档。

16.家庭主要成员主要社会关系应按个人情况如实填写,与本人关系栏应填写“父子”、“母子”、“夫

妻”等,不得填写称谓。

17.有何发明创造和著作应填写在参加自考过程中发表的著作或科研成果。

18.奖惩情况应填写在参加自考过程中受到的各类表彰或奖励等。

19.身份证复印件只选取带有姓名信息的一面,且头像部分清晰可辨;粘贴时要裁减合适,不得

超出边框。

自我鉴定页的填写要求

1.考生应总结在参加自学考试过程中的政治思想、工作、学习方面的经验、收获与成绩,对总

体情况进行自我鉴定,撰写不少于200字的总结性文章。自我鉴定是学历政审的重要部分,考生应严格规范的书写。自我鉴定右下角日期填写当月18日,例如2010年6月18日。 2.

3.

4.

5.考试成绩页的填写要求

考试成绩

1.

2.

3.

4.

5.

6.

7.

8.

9.考生应按照《山东省自学考试专业考试计划》中课程列表的顺序填写各科考试成绩(非实践技能考试),一科一格,中间不得留有空格。年月应填写参加考试的时间(每年的

1、

4、

7、10月),格式为“年、月”,例如“200

8、4”。课程名称必须按照《山东省自学考试专业考试计划》中的课程名称填写,不得简写。 成绩必须与考生所持的《课程合格证书》上的成绩一致,不得更改、不得空缺。 存在新旧计划课程对顶情况的,应填写实际考过的课程名称及成绩,在备注栏注明“顶”; 用14学分课程顶替英语

(二)的,在英语

(二)的位置,逐格、顺序填写实际考过的课程名称与成绩,一科一格,在备注栏注明“顶”;用各类证书免考英语或计算机课程的,在相应课程位置填写证书的名称,在成绩栏中填写合格,在备注栏注明“免”; 用外语、计算机类专科毕业证书免考英语或计算机课程的,应填写英语或计算机课程的名称,在成绩栏中填写合格,在备注栏注明“免”; 其他符合山东省自学考试免考规定的情况,例如本科毕业生免考公共政治课、全日制高校或

成人高校毕业生免考相关基础课或专业课、自考毕业生修第二专业免考部分专业课等,应填写专业计划中的课程名称,在成绩栏填写合格,在备注栏注明“免”;

10.参加学分制试点专业的毕业生,课程列表应先填写必考核心课程,后填写学分选修课程;

11.参加过程性考核的毕业生,课程列表应先填写统考课程,后填写校考课程;

12.考生考过的但不在专业计划列表内课程,不得填写。

实践技能成绩

1.

2.考生填写考核通过的本专业的实践技能成绩,一科一格,中间不留空格。年月格式例如“2009年上或2008年下”。课程名称按《山东省自学考试专业考试计划》中课

程名称填写,成绩按实践技能成绩单上如实填写,无具体分数的填写合格,不得更改、不得空缺。英语专的听力、口语课程;英语本科的听力与口译属于实践课程范畴。

3.毕业环节成绩

1.

2.

3.本科考生有论文答辩考核的应填写论文题目,有“临床考核”、“毕业设计”、“生产实习”的,应填写相关题目。考试时间格式例如“2009年上或2008年下”。 毕业环节考核有具体分数的应填写分数,无分数的应填写考核等次(优秀、良好、及格)。 使用证书免考的且在考试成绩栏中已注明的实践技能课程,不再填写。 所在单位意见由考生所在的单位、学校、居委会或街道办事处等进行填写,填写内容为“情况属实”,并加盖公章。 主管部门意见由所在单位的上一级部门来填写,填写内容为“同意”,并加盖公章。 考生所在单位和主管部门为同一单位的,该单位负责签署两项意见并盖章,不得空缺。 所在单位和主管部门日期填写当月20日,采用阿拉伯数字格式,例如2010年6月20日。

第13篇:普通高等学校毕业生登记表

普通高等学校毕业生登记表填写说明

各系:

为切实做好2015年毕业生就业工作,方便毕业生顺利就业,现将有关普通高等学校毕业生登记表填写事宜做如下说明:

1、普通高等学校毕业生登记表每人一份,请妥善保管,按要求认真填写后交辅导员以备装档。

2、所有表格都要用黑色签字笔填写。必须正确填写,不允许写错、涂抹或修改,可以先用铅笔填写,检查无误后用黑色签字笔描黑,或者在填写前将空白的登记表复印两份备用。

3、封面内容请参照以下内容格式填写。

学校:“河南师范大学新联学院”(请勿加郑州校区); 学院:毕业生所属院系,如“外语系”、“机械工程系”等; 专业:毕业生所在专业名称,如“商务英语”; 学制:“四年”、“三年”或“两年”; 填表日期:统一填写“2015年5月8日”。

4、内页中涉及毕业生个人信息的内容,由毕业生本人如实填写。姓名、性别、出生年月日:王建新 男 25 1990年3月18; 曾用名:无; 家庭出身:农民 民族:汉族

照片:贴近期一寸正面半身免冠照片; 籍贯:河南省周口市西华县

现在家庭住址:河南省周口市西华县皮营乡屯民庄村 是否华侨侨居何处:无

何时何地何人介绍参加共产党或共青团员:2007年9月 本人身体健康情况:良好 婚否?对方姓名、政治面貌、现在何处、任何职:否 家庭经济情况及主要经济来源:爸妈外出打工

何时何地因何原因受过何种奖励或处分(按以下格式如实填写,只填写大学期间获得的各项荣誉):

2011年9月荣获“军训宣传先进个人” 2012年5月荣获“优秀团员” 2014年5月荣获“优秀团员” **年**月荣获“模范学生干部”称号 本人简历(按以下格式如实填写):

1999年9月-2004年7月 西华县皮营乡东金小学 学习

2004年9月-2007年7月 西华县实验中学 学习

2007年9月-2010年7月 西华县第三高级中学 学习

2010年9月-2011年7月 西华县县第一高级中学 学习

2011年9月至今 河南师范大学新联学院 学习

家庭成员及主要社会关系(按以下格式如实填写): 王四青 父子 群众 周口市公安局 庞吉青 母子 群众 周口市公安局 王攀 姐弟 群众 周口市公安局 自我鉴定:由毕业生本人如实填写,日期统一填2015年5月8日; 班级鉴定:由辅导员老师填写,主要体现毕业生在校期间学习、生活、工作等各个方面的综合表现,鉴定内容不少于50字,日期统一填2015年5月10日;

毕业实习单位和主要内容、毕业论文题目或毕业设计、有何特长、懂何种外语程度如何、本人工作志愿等:由毕业生本人如实填写; 实习单位是河南省周口市昊华中英文学校,在学校实习期间,在实习学校的老师带领下,由老师助理逐渐走向正式带领一个班级,由一名普通教师走向一个班主任工作,我本着工作踏实、认真负责的态度把实习工作做得非常完美。

毕业论文题目是《水浒传》中鲁智深形象论 特长:体育 外语:英语-四级

工作志愿:树立终身为人民服务的信念,做一名合格的人民教师。 学校组织意见、学校对其就业工作的意见:统一填写“同意”; 学校组织意见:需加盖院行政章,日期统一填写2015年5月12日。 以上内容填写完毕,由辅导员审核无误后,以系为单位自行组织盖章,以备入档。

校企合作综合管理办公室

2015年5月7日

第14篇:高等学校毕业生登记表自我鉴定

高等学校毕业生登记表自我鉴定范文

范文一:

光阴似箭,转眼大学生活即将过去了,本人从进入××大学××系××班级学习以来,一直以严谨的学习态度和积极的工作热情投身于学习和工作中,虽然有过成功的喜悦,也有过失败的辛酸,然后日益激烈的社会竞争也使我充分认识到,若想成为一名德智体全面发展的优秀大学生,这些锻炼都是很基础的和必要的。大学时期的所学、所感、所悟将指导我一生受用!

在政治上,我有坚定的政治方向,积极上进,热爱祖国,热爱人民,坚决拥护中国共产党的领导,拥护党的各项方针政策,遵纪守法,勇于批评和自我批评,树立了正确的人生观和价值观。

在学习上,凭着对知识的渴望和追求,我一向严于律己,刻苦钻研,勤奋好学,态度端正,目标明确,为把自己,变成一个掌握现代信息和职业技能的合格×××,我牢固掌握了本专业的基础知识和技能,除此之外我还广泛猎取其他学科的知识,给自己更多的机会参加社会实践,做到理论联系实际。

在工作上,除了积极参加学校、系、班级组织的各项活动外,结合自身特长,我还积极参加学校、社会组织的各种网络设计比赛,并获得奖励,为学校争光,得到了学校、老师和同学们的认可。

在生活上,养成了良好的生活习惯,生活充实而有条理,有严谨的生活态度,良好的生活作风;为人热情大方,诚实守信,乐于助人。有自己为人处世的原则,与同学,朋友和睦相处,共同进步。

在体育方面,认真参加、学习学校开设的体育课程并圆满完成任务,积极参加各项课外活动,并不断丰富自己的阅历。

×年的大学生活,使自己的知识水平、思想境界、工作能力都迈上了一个新的台阶。在这即将告别美好大学生活、踏上社会征途的时刻,我将以饱满的热情、坚定的信念、高度的责任感去迎接新的挑战,攀登新的高峰。

范文二:

四年的大学生活即将结束,如今回首感触良多,大学生活作为我人生最重要的转折点,它充实了我的文化知识、改变了我的一些行为习惯,提升了我的思想境界和精神境界。

现在对自己四年来的学习和生活做个简要的鉴定,也算为自己的大学生活画上一个圆满的句点。 在校期间:

在思想上,我接受了系统而全面的思想教育,马列文论、邓小平理论等这些理论性很强的书籍,经过学院老师的讲解,变得生动、易懂,理解起来并不死板、沉闷,使我的视野更加开阔。

在学习上,我认真的听好每一节课,做好每一次笔记,“不耻下问”,虚心请教,学习成绩虽不是名列前茅,但也得到了各位老师的肯定,学院里的老师都博学多才,我深受影响,在他们的指导下我努力提高文化素养,不断完善自己,看了一些书籍,使我深受启发,如醍醐灌顶,受益匪浅。

在工作上,作为班干部,我积极协助班主任处理日常工作,帮助同学们解决学习和生活中的问题,积极参加学校组织的各项活动,同时,我也参加了学校生活管理委员会,作为编辑部的部员,我与编辑部的其他成员一起出过多期优秀的报纸,在制作报纸的过程中,我不断学习,提高自己的写作水平,并且深入到同学们生活中去,认真了解他们的学习和生活,使每期报纸都能够真实的反映大学生的生活和学习,经过我们编辑部所有成员的努力,我们的报纸得到了多次好评,并获得了上级领导和老师的肯定。

当然,这些并不能说明什么,我还有许多缺点和不足,需要进一步的学习,离开大学校园并不意味着我将结束自己的学习生涯,相反,它为我开启了另一扇求学的大门,即将步入社会大学的我,依然会孜孜不倦的学习,因为“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”。

范文三:

本人自大一入学,期满四载,一事无成。所学芜杂,专业不精。考研欲考所好,未被录取;工作欲求舒心,空劳两胫。临近毕业,悔恨满胸,愧对师长,难见父兄。

想当年金华,忝作新生,虽已愚顽,尚属懵懂。不读专业之书,只做白日之梦。仅具双腿,不效跳梁之鼠;无有两翼,却羡高飞之鹏。不习数理之题,惟观圣贤之经。人皆为耻,己独为荣。不是君子,却欲不器;仅只小人,反愿不同。碰壁已属当然,殒志亦在理中。

大二一年,渐自放纵。电玩之喧嚣,恰填灵魂之虚空;磨灭之雄心,渐忘丧志之叮咛。不闻书声之朗朗,但听枪声之砰砰;惟对混乱之屏幕,久违伴读之孤灯。魂灵空虚,仅念帝国红警;丧心病狂,几忘春夏秋冬。成绩理应不好,挂课亦是报应。 自入大三,忧心忡忡。渐思未来事业,始想今后前程。料愚性不能习精细之微机,想劣根或可研前圣之遗经。不求香车美居,但愿故纸为冢。故初欲学史,为考见汉唐两宋;后改文献,亦研读五代明清。本想得遂吾衷,孰料天不我容。

时至今年,渐觉惊恐。工作之难,非吾所料;应聘坎坷,岂在想中。为求面试,不惜忸怩作态;若得录用,何妨谄笑逢迎。若无考研面试,或已被雇;竟有调剂半月,悉皆不成。便如竹篮打水,仅得两手空空。

倏忽四年,恍如一梦。抚今忆昔,清泪两泓。此本人血泪所书,或可作自我鉴定。

范文四:

我的生活准则是:认认真真做人,踏踏实实工作。我的最大特点是:勇于拚搏,吃苦耐劳,不怕困难。在实际工作中,更重要的是牢固树立了强烈的事业心、高度的责任感和团队精神。朝夕耕耘,图春华秋实;十年寒窗,求学有所用。

四年的大学生活似弹指一挥间,从刚跨入该校时的失落和迷茫,到现在即将走上工作岗位的从容、坦然。我知道,这又是我们人生中的一大挑战,角色的转换。这除了有较强的适应力和乐观的生活态度外,更重要的是得益于大学四年的学习积累和技能的培养。

我自认为无愧于大学四年,刚入学时,我曾为身为一名普通本科院校的学子而沮丧过。但很快,我选择了坦然面对。因为我深信,是金子在任何地方都会发光。所以我确信,普通本科生的前途也会有光明、辉煌的一天。

通过这四年的学习使我懂得了很多,从那天真幼稚的我,经过那人生的挫折和坎坷,到现在成熟、稳重的我。使我明白了一个道理,人生不可能存在一帆风顺的事,只有自己勇敢地面对人生中的每一个驿站。当然,四年中的我,曾也悲伤过、失落过、苦恼过,这缘由于我的不足和缺陷。但我反省了,这只是上天给予的一种考验.。 只要我不断学习,不断努力,付出总会有回报的。

范文五:

我是***,男,汉族,中共党员,系商丘师范学院****专业2011届本科毕业生。四年的校园生涯和社会实践生活我不断的挑战自我、充实自己,为实现人生的价值打下坚实的基础。四年来我始终以提高自身的综合素质为目标,以自我的全面发展为努力方向,认真学习专业知识、发挥特长、挖掘潜力,逐步提高自己的学习能力和分析处理问题的能力以及一定的协调组织和管理能力。

四年的大学生活即将结束了,回首过去,从入学时的懵懂少年,到如今踌躇满志的青年。为了更好地启程我研究生阶段的路,特对自己的四年大学生活做了一个个人鉴定。

在思想上,不断的努力学习和提高自己,加强对党的政治理论、方针政策的学习,于 10年5月2日加入了中国共产党。我热爱祖国,热爱人民,拥护共产党和社会主义。一直在追求人格的升华,注重自己的品行。在大学生活中,我坚持着自我反省且努力的完善自己的人格。认识到一个人的价值是由他对社会对别人所做的贡献来衡量的,我加入中国共产党的原因也是要努力实现自我价值。我认真学习党的各种理论,并努力把他们付之于实践,对党有了更加清晰的认识。

在学习上, 珍惜学校提供的学习机会,用从未有过的拼搏精神学习专业知识,还利用课余时间学习计算机语言和专业软件等来充实自己。在校期间极大程度的提高了自学能力,懂得了运用学习方法同时注重独立思考。成绩一直名列前茅,每年都获得高额奖学金。,我相信自己在以后的理论与实际相结合中能有更大的进步。

生活和工作中积极发挥党员的先锋模范带头作用,大胆负责,任劳任怨,责任心强,能出色完成各级组织交付的各项任务,得到了大家的一致肯定,发挥了一个党员的作用。生活中作风优良、待人诚恳,能较好处理人际关际,尽量做到物质生活简单朴素,精神生活丰富多彩,努力锻炼使自身素质不断提高。

作为一名2011年大学毕业生,我明白我的缺点与优势,四年里我树立了正确的人生观,价值观和世界观,但更多的是我学到了许多书本上学不到的知识、修养和能力。我可以用热情和活力,自信和学识来克服以后研究生阶段的各种困难, 不断实现自我的人生价值和追求的目标,实现今后的美丽人生!

范文六:

三年的大学校园生活是我人生的一大转折点。我于xxxx年9月以优异的成绩考入xx大学。四年的校园生涯和社会实践生活我不断的挑战自我、充实自己,为实现人生的价值打下坚实的基 础。一直都认为人应该是活到老学到老的我对知识、对本专业一丝不苟,因而在成绩上一直都得到肯定,每学年都获得三等奖学金。在不满足于学好理论课的同时也注重于对各种应用软件和硬件的研究。因此在第四学期开始就被老师信任为计算机房的负责人。

有广泛爱好的我特别擅长于排版及网页美工和多媒体的制作,就任本班组织委员的同时也加入了校学生会宣传部。对工作热情、任劳任怨,和部内成员团结一致,一年间我由部委升为部长。在任部长期间注重配合学校、学生会其它部门,出色的完成各项宣传工作,促使学校的各种运作更顺利的同时行。

学校的各种活动都热情的参加,在xxxx年至xxxx年间获校文娱比赛及知识问答比赛等一等奖。大胆创新对校报版面进行改革,使得校报的受视率提高到一个层次。学校的各种活动都热情的参加,在xxxx年xx月获校演讲比赛一等奖。

身为学生的我在修好学业的同时也注重于对社会的实践。本着学以致用,实践结合理论发挥xxxx年暑假我以熟练的计算机技术应聘入揭阳市凌先电脑公司技术部任技术员兼培训部教师。 技术员兼培训部教师。xxxx年暑假我在惠东县亿鹏印刷公司学习名片和小型广告、商标设计,自身对这方面有坚实基础和浓厚兴趣的我用一周时间就熟练了各样设计软件,之后做出了大量出色的设计方案,得到同学及老师的一致好评。

本人具有热爱等祖国等的优良传统,积极向上的生活态度和广泛的兴趣爱好,对工作责任心强、勤恳踏实,有较强的组织、宣传能力,有一定的艺术细胞和创意,注重团队合作精神和集体观念。 自荐人:xxx XXXX年XX月XX日

第15篇:高等学校毕业生登记表自我鉴定

光阴似箭,时光荏苒,转眼大学生活已接近尾声即将过去了,大学的生活让我明白了很多.让我开心过失落过,平静过疯狂过,自卑过也自信过.我看到了什么叫真正的坚持和追求,看到了什么叫真正的奋斗与拼搏.同时也看到了什么叫颓废什么叫堕落.当我看到身边的人在社会的夹缝中通过自己的双手自费求学时我被深深打动了;当我看到了家长送孩子上学时的自豪和不舍;我也看到了家长为了让孩子读书四处筹钱的焦急和无奈.我看到了教室里学术争论时的激烈和热忱;我也看到了社会实践时徘徊在大街上的胆怯和失落.我看到了图书馆里白天黑夜的坚持和追求;我看到了校园艺术节上青春的绚丽和多彩;我也看到了睡觉睡到自然醒的平淡和无味.也看到了寄向希望工程的爱心和节约.没有人告诉你哪是对的哪是错的.也没有人告诉你哪是坏的哪是好的.这些宣明的对比只有留给我们自己去思考.因为以后人生的路还很长,我们要辨别的还很多.也只有在这之中你才能体会什么是成长什么是生存.大学里我知道了自己该做什么该追求什么,也知道了怎样去做怎样去追求。作为人生中重要的转折点,它充实了我的文化知识、改变了我的一些行为习惯,提升了我的思想境界和精神境界。

在思想方面,我热爱祖国,有正确的政治态度和强烈的爱国主义精神,有高度的集体荣誉感,积极上进,拥护中国共产党的领导,拥护各项方针政策,遵守国家的法律法规及各项规章制度积极向党组织靠拢,有很强的上进心,勇于批评与自我批评,树立了正确的人生观和价值观,努力提高自己的思想认识水平是我不断的要求,做一个勇于开拓进取脚踏实地的新时代青年。

在学习上,我严格要求自己,凭着对知识的强烈追求,刻苦钻研,勤奋好学 ,态度端正,目标明确,牢固的掌握了一些专业知识和技能,作到了理论联系实际;通过系统完善的汽车专业知识的学习,有扎实的专业基础知识,并且有一定的汽车管理知识。课外大量猎阅图书馆中汽车类书刊资料。了解中国汽车产业发展动态方向,知道汽车行业发展现状及趋势。除了专业知识的学习外,还注意各方面知识的扩展,广泛的涉猎其他学科的知识,从而提高了自身的思想文化素质。

在生活上,养成了良好的生活习惯,生活充实而有条理,有严谨的生活态度和良好的生活态度和生活作风,为人热情大方,诚实守信,乐于助人,拥有自己的良好处事原则,能与同学们和睦相处;积极参加各项课外活动,从而不断的丰富自己的 阅历。

离开大学校园并不意味着我将结束自己的学习生涯,相反,它为我开启了另一扇求学的大门,即将步入社会大学的我,依然会孜孜不倦的学习,在这即将告别美好大学生活、踏上社会征途的时刻,我将以饱满的热情、坚定的信念、高度的责任感去迎接新的挑战,攀登新的高峰。

通过大学四年的学习,我学到了书本的专业知识,通过实践学到了专业知识的应用,走进社会,是一个新的起点,我相信我一定可以做得很好!我的目标是成为一个有技术,会管理,善经营汽车人。将是我一直努力和奋斗的目标。当然在这个人才济济的社会中我不一定是最好的,但我一定会努力的挤身于这一优秀的行列之中。

第16篇:高等学校毕业生登记表自我鉴定

在临近毕业之际心中充满了无比的感激,感激我的母校,感激我的同学和老师,更感激我自己明智地选择了大学生活。此刻我更向往的还是毕业后的社会工作,因为那是见证我学习成果的地方。在这之前,我必定为我的大学生活做下自我鉴定:

在思想上,我要求积极上进,热爱祖国、热爱人民,拥护中国共产党的领导,拥护各项方针政策,遵守国家的法律法规及各项规章制度积极向党组织靠拢,第一学期就向学院递交入党申请书,通过党课学习考试,树立了正确的世界观、人生观和价值观。

在学习上,我严于律己,保持着良好学习作风,在校期间获得两次三等奖学金;勤奋学习,扩张专业知识外其它领域方面知识,教师证、会计证、银行从业资格证等考试成绩合格并取得相应证书。

在工作上,曾参加过校、院系学生会,担任过班级文艺委员,在工作中认真负责,有较好的组织能力,工作塌实,责任心强,由于工作积极努力,成绩突出,得到老师和同学们的一致好评。我还积极参加学校组织的各种文艺竞赛,并获得荣誉与奖励。

在生活上,我最大的特点是诚实守信,热心待人,养成了良好的生活习惯,生活充实而有条理,有严谨的生活态度和良好的生活态度和生活作风,为人热情大方,诚实守信,乐于助人,拥有自己的良好处事原则,能与同学们和睦相处。

通过对这三年多的总结,我对自己有了一个更加系统地客观地认识,在以后的求职路上我会更加明确自己的职业目标,以全新的面貌面向社会、迎接未来,迈好人生新旅程的第一步。

第17篇:高等学校毕业生登记表自我鉴定:

高等学校毕业生登记表---自我鉴定范文:

光阴似箭,转眼大学生活即将过去了,本人从进入××大学××系××班级学习以来,一直以严谨的学习态度和积极的工作热情投身于学习和工作中,虽然有过成功的喜悦,也有过失败的辛酸,然后日益激烈的社会竞争也使我充分认识到,若想成为一名德智体全面发展的优秀大学生,这些锻炼都是很基础的和必要的。大学时期的所学、所感、所悟将指导我一生受用!

在政治上,我有坚定的政治方向,积极上进,热爱祖国,热爱人民,坚决拥护中国共产党的领导,拥护党的各项方针政策,遵纪守法,勇于批评和自我批评,树立了正确的人生观和价值观。

在学习上,凭着对知识的渴望和追求,我一向严于律己,刻苦钻研,勤奋好学,态度端正,目标明确,为把自己,变成一个掌握现代信息和职业技能的合格×××,我牢固掌握了本专业的基础知识和技能,除此之外我还广泛猎取其他学科的知识,给自己更多的机会参加社会实践,做到理论联系实际。

在工作上,除了积极参加学校、系、班级组织的各项活动外,结合自身特长,我还积极参加学校、社会组织的各种网络设计比赛,并获得奖励,为学校争光,得到了学校、老师和同学们的认可。

在生活上,养成了良好的生活习惯,生活充实而有条理,有严谨的生活态度,良好的生活作风;为人热情大方,诚实守信,乐于助人。有自己为人处世的原则,与同学,朋友和睦相处,共同进步。

在体育方面,认真参加、学习学校开设的体育课程并圆满完成任务,积极参加各项课外活动,并不断丰富自己的阅历。

×年的大学生活,使自己的知识水平、思想境界、工作能力都迈上了一个新的台阶。在这即将告别美好大学生活、踏上社会征途的时刻,我将以饱满的热情、坚定的信念、高度的责任感去迎接新的挑战,攀登新的高峰。

高等教育自学生自我鉴定范文

高考落榜,不甘心从此碌碌无为,来到北京参加北京市高等教育自学考试,以圆自己接受高等教育,把自己塑造成一个适应社会发展需要的人才的梦想. 在过去的四年里,我完成了高等教育法律本科阶段29门考试,在参加的全国考试中29门考试,我一次全部通过!曾获得8次学校(自考培训机构)颁发的奖学金,是我们学校中少有的几个能够在一次考试中全部通过考试的学生之一!在过去的四年的学习生活中,我体会到:高等教育自学考试不仅仅是我们获得文凭的一种手段,更重要的是他让我们参加这样的考试从而培养我们认真细致,谨慎持久的学习态度以及让我们实实在在做事,做人的生活态度和人生理念.当然,通过这四年的独立的学习和生活也提高了我们为人处事,与人交往的社会经验和能力. 自学考试的文凭不应该是我们追求的终点,而是我们走向新生活,寻求更高发展的新的起点.我们应该以自考文凭为新的起点,向更高的知识境界继续攀登,并以次作为回报社会的资本和依据,为维护公平与正义做出自己应尽的社会责任和贡献

成人教育自我鉴定范文

本文提供一篇成人教育自我鉴定范文,关于成人教育自我鉴定范文的详细内容如下。一,毕业鉴定内容: 根据学院要求,学生在毕业前应进行思想小结和毕业鉴定,总结几年来自己在德,智,体各方面成长的情况.通过总结,鉴定,肯定成,找出差距,明确今后的努力方向,以利于今后的进步,也有利于组织上对自己的了解.一)要求 本着对组织,对个人负责的态度,实事求是,严肃认真地做好思想小结和毕业鉴定.本着\"一分为二\"的精神,正确认识自己,开展批评与自我批评.小组评议时,要虚心听取他人的意见.做到有则改之,无则加勉,反对相互吹捧,相互指责,提倡团结友爱,互相帮助.二)思想小结,鉴定内容 思想小结内容:对学邓小平理论,\"三个代表\"重要思想,\"十七大\"报告和党的重大方针,政策的认识和态度及在参加学校各项政治活动中自。。。。大学生个人简历网|应届毕业生求职网,为你提供全面的大学生职业规划、大学生就业指导、大学生就业形势分析以及大学生职业困惑、大学生就业难等多方位的信息。本站部分文章来自互联网,所有文章的版权为原作者所有!如无意中侵犯到您的权益,请及时与我联系,我们将在第一时间做出回应!谢谢!

本科毕业自我鉴定

珍贵的四年大学本科生活已接近尾声,感觉非常有必要总结一下大学四年的得失,从中继承做得好的方面改进不足的地方,使自己回顾走过的路,也更是为了看清将来要走的路。

一直在追求人格的升华,注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人,并一直希望自己也能做到。在大学生活中,我坚持着自我反省且努力的完善自己的人格。四年中,我读了一些名著和几本完善人格的书,对自己有所帮助,越来越认识到品行对一个人来说是多么的重要,关系到是否能形成正确的人生观世界观。所以无论在什么情况下,我都以品德至上来要求自己。无论何时何地我都奉行严于律己的信条,并切实的遵行它。平时友爱同学,尊师重道,乐于助人。以前只是觉得帮助别人感到很开心,是一种传统美德。现在我理解道理,乐于助人不仅能铸造高尚的品德,而且自身也会得到很多利益,帮助别人的同时也是在帮助自己。回顾四年,我很高兴能在同学有困难的时候曾经帮助过他们,相对的,在我有困难时我的同学们也无私的伸出了援助之手。对于老师,我一向是十分敬重的,因为他们在我彷徨的时候指导帮助我。如果没有老师的帮助,我可能将不知道何去何从。我现在领悟到,与其说品德是个人的人品操行,不如说是个人对整个社会的责任。一个人活在这个世界上,就得对社会负起一定的责任义务,有了高尚的品德,就能正确认识自己所负的责任,在贡献中实现自身的价值。

社会实践能力有了很大提高。大学四年中,我参加了不少的校内活动和做过一些社会实践。参加校内的活动可以认识到更多的同学,也就增加了与其他同学交流和向其学习的机会,锻炼了自己的交际能力,学到别人的长处,认清自己的短处。此外,还一直做班委和寝室长,对自己既是压力又是动力。我喜欢做一些社会活动,会让大学生活更丰富多彩,做过家教、志愿者、推销员和设计员等,有时会感到累些,但乐此不彼。

高等学校毕业生登记表自我鉴定

时光荏苒,四年的大学生活即将结束,作为人生中重要的转折点,它充实了我的文化知识、改变了我的一些行为习惯,提升了我的思想境界和精神境界。自进入大学开始我一直以严谨的学习态度和积极的工作热情投身于学习和工作中,争取成为一名德智体全面发展的优秀大学生。我相信通过四年的学习与锻炼,我能够在日益激烈的社会竞争占有自己的一席之地。

在政治上,我有坚定的政治方向,积极上进,了解时事政治,关注国际政治发展动向,热爱祖国,热爱人民,坚决拥护中国共产党的领导,拥护党的各项方针政策,遵纪守法,勇于批评和自我批评,树立了正确的人生观和价值观并在大四加入中国共产党。

在学习上,凭着对未来生活的渴望与追求,我一向严于律己,刻苦钻研,勤奋好学,态度端正,目标明确,为把自己,变成一个掌握现代信息和职业技能的合格大学生,我牢固掌握了本专业的基础知识和技能,除此之外我还广泛猎取其他学科的知识,给自己更多的机会参加社会实践,做到理论联系实际。

在工作上,除了积极参加学校、系、班级组织的各项活动外,作为一名学生干部,我积极主动的完成本职工作,与同学老师相互配合,顺利的组织开展了校园企业参观和系列知识讲座等活动。

在生活上,我严格要求自己,勤俭节约,遇事冷静思考,加以认真对待。勇于自我检讨。为人热情大方,诚实守信,乐于助人。有自己为人处世的原则,与同学,朋友和睦相处,共同进步。

离开大学校园并不意味着我将结束自己的学习生涯,相反,它为我开启了另一扇求学的大门,即将步入社会大学的我,依然会孜孜不倦的学习,在这即将告别美好大学生活、踏上社会征途的时刻,我将以饱满的热情、坚定的信念、高度的责任感去迎接新的挑战,攀登新的高峰。

函授毕业生自我鉴定

两年的函授大专学习生活就要结束了,通过两年的函授学习和社会实践是我不断的挑战自我、充实自己的一个过程。本人在思想认识、业务知识和专业技能方面都有了很大的提高。毕业之即,对自已两年来的学习和生活作一个总结和鉴定。

一、思想政治方面,本人注重政治理论学习,能在工作和学习中认真践行“三个代表”思想,能自觉与党中央保持高度一致;尊重领导,团结同志,热爱本职,作风严谨,为人正派,热爱祖国,热爱人民,热爱中国共产党,忠心拥护党和国家的重大方针、政策。平时关心国家大事,总是尽力去做有益于国家、社会的事。在今年我省汶川大地震中,积极投入到为灾区捐款捐物活动中。平时勤俭朴素,谦虚谨慎,孝敬父母,乐于助人,爱护公物,而且作风正派,是非观念强,道德品质优良。

二、学习方面,自参加**中央广播电视大学旅游管理专业大专高教自考学习以来,本人能能按照学校的有关规定,利用业余时间自学各门课程,积极参加集中面授和串讲,按时完成各项作业。通过两年学习,现已认真完成了《酒店管理》、《旅游管理》等**门课程的学习,掌握了所学知识,并通过了所学课程考核。

三、业务方面,为适应社会发展的需求,我认真学习专业知识,对本专业一丝不苟,由于所学的是旅游管理专业,也是我现在所从事的事业,因此非常努力刻苦。除了理论学习之外,还把学到的理论知识用到我现在的工作中来,我的实践能力也得到非常大的提高。再有就是懂得了运用学习方法同时注重独立思考。在学习时,以“独立思考”作为自己的座右铭,时刻不忘警戒。做什么都勤于思考,遇有不懂的地方就请教老师。随着学习的进步,我不止是学到了专业知识,我的心智也有了一个质的飞跃。我一直坚信:只要有恒心铁棒就能磨成针。为适应社会发展的需求,为了提高我的业务能力,我认真运用我所学习的各种专业知识,发挥自己的特长;挖掘自身的潜力,结合我工作时所操作的旅游团队,为我解决了很多实际操作中的困难。从而逐步提高了自己的学习能力和分析处理问题的能力以及一定的协调组织和管理能力。

通过两年的学习,自身得到了一个很好的锻炼和提高,在今后的工作中我还要继续努力,不断提高和完善自己。面对现在,我努力拼搏;面对将来,我期待更多的挑战。战胜困难,抓住每一个机遇,相信自己一定会演绎出精彩的一幕。

函授毕业自我鉴定

为了提高自己的业务水平和能力,我参加了成人高考,考取了贵州省函授教育学院学前教育专业,于是开始了三年的函授学习。通过学习,本人各方面都有了较大的提高。

(一)政治思想上

本人有坚定的政治方向,热爱祖国,热爱人民,函授期间,我努力遵守学校的各项规章制度,培养自己的学习兴趣。尊敬师长,热爱自己的班级,与班级同学和睦相处,且关系融洽。班中事务主动参与,且乐此不疲。我相信:乐于助人是快乐之本。

(二)学习目的及态度

我已圆满的完成了学院规定的课程。函授虽然只有三年,但真正参加面授的时间只有几个月,所以我非常珍惜面授的时间。上课期间,我保持以往学习时代的风格,不迟到、不早退。有要事则向班主任请假。上课认真听老师的讲解,作好学习笔记,并把自己的困惑拿出来和老师共同探讨。对老师布置的作业,我从来都是不折不扣的高质量的完成。因为我深深明白:这是我提高自己水平和能力的机会。

(三)收获和体会

平时不常读书,函授学习使我感受到自身知识的欠缺,并促使我研读各种与工商管理专业有关的书籍,并把它与平时的工作相结合。工作上取得了良好的效果,个人素质也得到了很大提高。

(四)工作与学习的处理上

在职工作期间,我一边尽力做好自己的本职工作,一边不忘中科大任课教师的学习指导。充分利用自己的闲暇时间,通过自习预先了解学科的基本知识,把自习中遇到的难题记录下来,到面授时再和同学交流和请教老师。一份耕耘,一份收获。学习上的毫不懈怠使我能从容面对每一次考试,并取得不错的成绩。

(五)存在问题及努力方向

虽说是三年的函授学习,实际上面授只有三个月左右。虽说函授教师备课认真负责,但学员真正能从老师那学到的东西还是有限的,大部分的知识还得靠自己的积累和工作实践中的领悟、提升。在以后的学习工作中,我将以此为基础,不断的研究学习,提升自己。

有人把函授学员读书的目的归纳为:一拿文凭,二长知识,三交朋友。的确,我的专科函授学习认真而充实。三年的严寒酷暑,我有很大的收获。今后,我会把人生的路走得更好,更充实!

函授毕业生自我鉴定

(一)

浙师大函授毕业自我鉴定

通过三年的本科函授学习,本人在思想认识,业务知识,专业技能等方面都有较大的提高。现概括如下:

(一)思想认识:本人在函授期间,能认真学习学院开设的《马克思主义文艺理论》、《西方文论》、《中国古代文论》、《语言学概论》、《美学》等课程,对各种文学理论和语言学理论有较系统的了解和把握,对文学作品的认识有了一定的广度和深度,弥补了以往在宏观把握上的不足,拓展了在微观审视上的优势,提升了自身处理语文教材的能力。特别值的一提的是:通过对美学理论的学习,认识到语文教材和课文都蕴含审美因素,课堂教学过程更蕴含审美因素,语文教学是一门遗憾的艺术。作为一个教师,作为一个在新课程背景下的现代语文教师,应尽己所能,最大限度地挖掘教材、课文、教学过程的审美因素,对学生进行审美教育,提高学生的审美能力,把学生塑造成具有一定美学审判能力的现代合格公民。

(二)业务知识:三年的函授学习,虽然面授时间短,平时教学任务繁重,没有很多的时间作深入的思考,但觉得还是有较大的收获:特别是通过对《现代汉语》、《古代汉语》、《现代文学》、《古代文学》《儿童文学》等的学习,使本人在过去的基础上,有一个较完整的框架把握,对以前在专科阶段学习的知识有个反刍的机会,对知识有进一步的理解,自身素质有进一步的提高。实话实说,虽然很多知识在课堂上用不着,但作为一个教师,一个新课程背景下的教师,你要倒给学生一杯水,你自己必须有好几桶水,而且必须是活水。这些知识使本人高屋建瓴,提升了对教材的宏观把握和微观处理的整合能力。

(三)专业技能:教学是一门科学,更是一门艺术,语文教学更是一门科学和艺术结合的遗憾艺术,语文教师的专业技能涉及到林林总总,方方面面,有教材的处理技能,问题设计技能,授课技能等,不用说其他,单是课堂教学技能就令人目不暇接,疲于应付,什么导入技能,过渡技能,提问技能,结课技能 ,板书技能等。函授学习对我影响最深的是课文教学主问题的设计和问题的分解及坡度设计;如何有效地引导学生进行小组合作探究。较之过去有较大的

提高。

(四)存在的问题:三年的函授,实质上面授只有三个月左右。虽然授课教师备课授课认真负责,但因为时间段,教学走过场,考试也走过场,学员真正学到的东西很少。大部分只能靠学员本人在教学实践中领悟、提升。另外一些新课程背景下教师急需解决的问题得不到解决:如现代教学媒体的知识应用,语文教学课件的制作和应用,新课程背景下教师角色的转换,教学策略的变化,师生间的交流沟通,小组合作探究的规范操作等无法得到学习和进修,这可能是现代高等教育与初等教育相脱钩的弊端。这是广大教师继续学习最盼望得到解决的,但总也得不到解决。也许这只是我的一个梦想。也是本人存在的问题。

函授毕业生自我鉴定

(二)

为了提高自己的业务水平和能力,我参加了2005年的成人高考,考取了曲阜师范大学的汉语言文学专业,于是开始了三年的学习。通过学习,本人各方面都有了较大的提高。

(一)政治思想上

本人有坚定的政治方向,热爱祖国,热爱人民,拥护中国共产党的领导,热爱神圣的教育事业。函授期间,我努力遵守学校的各项规章制度,培养自己的文学兴趣。尊敬师长,热爱自己的班级,与班级同学和睦相处,且关系融洽。班中事务主动参与,且乐此不疲。我相信:乐于助人是快乐之本。

(二)学习目的及态度

我已圆满的完成了学院规定的课程。函授虽三年,但真正参加面授的时间只有几个月,所以我非常珍惜面授的时间。上课期间,我保持以往学习时代的风格,不迟到、不早退。有要事则向班主任请假。上课认真听老师的讲解,作好学习笔记,并把自己的困惑拿出来和老师共同探讨。对老师布置的作业,我从来都是不折不扣的高质量的完成。因为我深深明白:这是我提高自己水平和能力的机会。

(三)收获和体会

平时不常读书,函授学习使我感受到自身文学修养的欠缺,并促使我研读各种文学书籍,并把它与平时的教学工作相结合。教学上取得了良好的效果,个人素质也得到了很大提高。

(四)工作与学习的处理上

在校工作期间,我一边尽力做好自己的本职工作,认真备课,教好学生。一边不忘曲师大任课教师的嘱咐。充分利用自己的闲暇时间,把函授期间不能作具体解说的书本知识理解消化。一份耕耘,一份收获。学习上的毫不懈怠使我能从容面对每一次考试,并取得不错的成绩。

(五)存在问题及努力方向

虽说是三年的函授学习,实际上面授只有三个月左右。虽说函授教师备课认真负责,学员真正能从老师那学到的东西并不多。大部分的知识还得靠自己的积累和教学实践中的领悟。在以后的学习工作中,我将以此为基础,不断的研究学习,提升自己。

有人把函授学员读书的目的归纳为:一拿文凭,二长知识,三交朋友。的确,我的本科函授学习认真而充实。三年的严寒酷暑,我有收获。今后,我会把做老师的路走得更好,更充实!

第18篇:高等学校毕业生登记表自我鉴定

大学四年生活匆匆而过,回首四年的大学校园生活,我鉴证了自己的不断成长,四年里我孜孜不倦,不断地挑战自我,充实自己,为实现人生的价值不断努力。一路上大家互相帮助、共勉奋进,知识的给养,社会实践的历练,让大学生活变得丰富多彩。不知不觉间大学生活已接近尾声,但是我收获颇丰。

在思想方面,我时刻以做一个优秀大学生的标准来要求自己,使自己在各方面都努力做到最好,拿出一个最好的精神状态去迎接,每一天的工作学习。在大四的第一学期光荣的加入到中国共产党,成为一名中共党员。并以一个一个党员的标准来要求自己的言行。在日常生活和平时的工作中,我坚持不断的学习党的路线、方针和政策,用科学的发展观来丰富自己的政治头脑,牢固正确的世界观、人生观和价值观,坚定共产主义信念。

在学习方面,我严格要求自己,凭着对知识的强烈追求,我刻苦钻研,勤奋好学,态度端正,目标明确,牢固的掌握了工商管理方面的专业知识,作到了理论联系实际;除了专业知识的学习外,还注意各方面知识的扩展,广泛的涉猎其他学科的知识,从而提高了自身的思想文化素质,为成为一名优秀的大学生而不懈奋斗。通过刻苦努力,在校期间我曾与2007-2008学年获得“二等奖学金”及其他各项校级奖励。

在劳动纪律方面,我我严格的要求自己,遵守校纪校规,积极参加各项公益劳动,。各项生活充实而有条理,有严谨的生活态度和良好的生活态度和生活作风,为人热情大方,诚实守信,乐于助人,拥

有自己的良好处事原则,能与同学们和睦相处;积极参加各项课外活动,从而不断的丰富自己的阅历。

在社会实践方面,我积极参加学校组织的各项校园实践活动,自己也主动选择可以进行的社会实践工作。在校期间,我先后担任学生会文体部干事、文体部副部长、学习部部长、编辑部部长等职务。负责了我系编辑部的创建工作,并取得了不错的效果。社会实践我主动参与,把握住每一次机会,使自己的课余时间充实而有意义。

回顾四年,我很高兴在同学有困难的时候曾帮助过他们,我也会永远感激着在我有困难时无私的伸出了援助之手兄弟们。我自信能凭自己的能力和学识在毕业以后的工作和生活中克服各种困难,用自己的学习能力和分析处理问题的协调,不断实现自我的人生价值和追求的目标。

第19篇:普通高等学校毕业生登记表

特别注意的:此表装档案非常重要好好写

表一:

普通高等学校毕业生登记表

特别注意的:此表装档案非常重要好好写

专业:机械制造及其自动化(车辆工程)

填表时间:2012.06.08

健康状况:良好

学校对其就业去向的意见:与本专业相关

自我鉴定:写满

其他需要自己写的没有的写无。

注:写之前看看打开第一页的要求。

表二:

毕业生团员鉴定表:

单位:机械工程学院

时间:2012.06.10

家庭出身:如:贫农

本人身份:学生

何时何地入学:2008.9.1考入辽工大

其他:关于自己的认真填写

学士学位申请表见群共享

表格上交时间:本周四下午3点之前

第20篇:高等学校毕业生登记表自我鉴定

高等学校毕业生登记表---自我鉴定范文:

大学三年生活匆匆而过,回首三年的大学校园生活,我鉴证了自己的不断成长,三年里我孜孜不倦的挑战自我,充实自我,为实现人生的价值不断努力。一路上大家互相帮助共勉奋进。让我的大学生活变得丰富多彩。不知不觉间大学生活已接近尾声,但是我的收获颇丰。

思想上积极进取,热爱祖国,热爱中国共产党,我成为了10级第一批入党积极分子,在此期间我积极参加党团活动,保持着积极向上的态度,为争取早日成为伟大的中国共产党员而不断努力着。

工作上除了积极参加学校、系、班级组织的各项活动外,作为一名学生干部,我积极主动的完成本职工作,与同学老师相互配合,还主动参加校的体育比赛和民乐比赛等。

学习上取得的成绩并没有使我满足,我知道自己离自己的要求还很远,很多方面还需要进一步完善。学生始终应以学业为主,在入学的第一天我就从未放松对本专业知识的学习。

生活上养成了良好的生活习惯,生活充实而有条理,有严谨的生活态度,良好的生活作风;为人热情大方,诚实守信,乐于助人。有自己为人处世的原则,与同学,朋友和睦相处,共同进步。

大学的回忆美好却短暂,我相信机会是留给有准备的人,有自信的人是最美的、

《高等学校毕业生登记表.doc》
高等学校毕业生登记表
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