学雷锋树新风
推荐第1篇：学雷锋 树新风
树新风
做新时代的雷锋班大港一小
三年二班
2007年3月 学雷锋
学雷锋
树新风
做新时代的雷锋班
遥远的记忆中，雷锋的名字是那样的熟悉和亲切，一个普普通通的解放军战士，全国人民学习的楷模，学习雷锋好榜样的歌声，响彻中国大地，在那火热的年代里，多少颗心为了他而悸动，又有多少人把他的日记做为座右铭，恪守一生。
这是一个由51名小雷锋组成的班集体。在学习上我们开展“比学赶帮”活动，奋力拼搏，刻苦钻研，互相帮助，不使任何人掉队；在纪律上严于律己，自觉遵守校规校纪，争做文明少年；劳动时更是积极肯干，个个发扬主人翁精神，把室内外打扫得一尘不染，争做卫生标兵；同时还利用课余时间擦玻璃，办板报„„开展互帮互助活动。我们心连心，手挽手，一起哭，一起笑，一起追求着理想，一起弘扬着雷锋精神。
一、利用多种舆论，培养“学雷锋”的新班风。
正确的集体舆论和良好的班风是优秀班集体形成的重要标志，它以无形的力量帮助班主任影响和教育学生，对个别学生的影响往往比班主任个人的力量更有效。正确的集体舆论的形成，优良班风的建立是一个长期的过程，它是通过班主任的艰苦劳动和细致工作，在集体活动中逐步形成的。
1、新学期开始，在班级工作计划中就确立了“坚持以人为本，以科学发展观为指导，以社会主义荣辱观和班级荣辱观为舆论导向，积极开展学雷锋树新风活动”的指导思想。
2、雷锋故事欣赏，这不同与语文的欣赏课，而是报纸、杂志中的有关人品、上进、学雷锋等美好品德的报道等。让学生知道，学雷锋不仅仅是热心助人，雷锋身上还有着“钉子精神”、“傻子精神”等等优秀品质值得我们学习。
3、对于学雷锋做好事的同学无论事大事小，均给予表扬。有意识、有计划的通过对学生道德的谈话，及时表扬和批评那些典型事例。
二、组织各项“学雷锋”活动
1、紧紧抓住班队会课这个阵地，先后开展了“学雷锋、树新风”、“学雷锋、我做什么”、“走进雷锋，讲雷锋的故事”等为主题的班队课。在班会课上，同学们通过表演小品、讲述故事、观看电影、发出倡议等活动，对雷锋精神有了更具体的认识，纷纷表示要积极参与到学习雷锋精神的活动中来。
2.开展读一本雷锋书、讲一个雷锋故事、背一句雷锋名言、学一首雷锋歌、备一本学雷锋日记活动。通过这项活动，同学们不仅是读了一本雷锋书，背了一句雷锋名言，而是深深地把雷锋精神刻在了心底。
3.“还校园一片洁净”活动，同学们自行拟定计划，在中队长的领导下，自发组织到走廊操场、前院、后院进行捡纸、清扫垃圾等活动。尤其这项活动，他们长期地坚持了下来，每天都有几位同学到这些地方巡逻，保证校园的洁净。 4.为了共同进步，同学们展开“一帮一”活动，每个成绩好的同学负责帮助一位暂困生。暂困生里有一面女同学——张雨朦，进步很快，由后几名上升到前20名左右，她非常高兴，并从内心感谢自己的同窗，她为有这么好的同学感到骄傲与自豪。历次考试中，同学们都屡屡夺魁，看那一张张奖状，在它背后无不刻着勤奋努力的痕迹，互相帮助的身影，他们是这个班的骄傲，而这个班又是他们的光荣。
在雷锋精神的鼓舞下，同学们不但争做好学生，好少年，而且在家里争做好孩子。改掉了衣来伸手，饭来张口的怀习惯，争着帮父母做力所能及的活。吃穿上不攀比，发扬艰苦朴素的精神。
三、典型事迹
劳动委员高翔宇同学是我们班每天起床早，每天最早到班里的同学。上体育课，做课间操，是他最后一人出教室，锁好教室门。他的职责是负责班级卫生，每天早来晚归，哪位同学有病或有事请假，班上同学去参加学校活动不能按时值日等，他们的值日就都由他做，从来没听他抱怨过谁。他就是这样处处替他人着想，处处为班级服务的好同学。
黄滢同学作为一名班长，她从不计较个人的得失，而是全心全意为集体着想。班级的纪律，班级的学习风气，都少不了她的榜样的作用。她经常辅导后进的同学，不厌其烦地为他们作讲解。班级同学之间发生小摩擦，是她果断站出来为他们调解。她为班级做了这么多事情，同学们们都由衷地敬佩她，感谢她。
彭炜智同学是一名普普通通的同学，是我们班的语文小助教，他对班里组织的每一项学雷锋活动都积极参与，受到老师和同学们的好评。就在2008年2月，年前腊月二十八的那一天，却在他身上发生了一件并不平凡的事。那一天，他正独自在自家所住的润泽园小区内玩耍，忽然看见路边上有一沓人民币，他走了过去，拾了起来，发现是厚厚的一沓新钞，还有一张内有高额存款的存折。他站在原地等待失主却毫无消息，于是找到同住在一个小区内的堂哥，请求堂哥骑自行车将自己送到派出所，经过堂哥点数，确认有2800元人民币。到了派出所，他将事情经过如实地告诉了派出所的警察叔叔。派出所立即展开调查，很快就找到了失主。失主感动万分，上门拜访，并称：“过年了，叔叔给你一点压岁钱。”彭炜智只是推辞说：“叔叔我不要，这是我应该做的。”失主又将绣有“拾金不昧，品德高尚”的锦旗和一封表扬信送到了学校，这时，学校才知道彭炜智同学拾金不昧的光荣事迹，对其进行了表彰，号召所有同学向其学习。各媒体纷纷采访，对此事进行报道。但彭炜智同学却很坦然地说：“拾到东西就应该还给人家，要不人家丢了东西多着急啊!”
自从开展“学雷锋，树新风”活动以来，三（2）班在风气建设方面有了较大的进步，班级形象发生了很大改变。班上一大批后进生在这次活动中受到陶冶，许多不文明的现象大面积的减少了，积极进取、健康向上的风气浓郁了。黑板报评比、卫生评比等工作中多次获得学校表扬，经常被评为星级达标班。
相信这些小雷锋的行为将唤起全世界人们的共同心声，新时代有新的任务，新时代有新的人才，新时代的雷锋更是新时代的象征。我们永远不会忘记雷锋精神的鼓舞，三年二班这个集体将大力弘扬雷锋精神，与时俱进，不断进取，让世界变成更美好的人间。
推荐第2篇：学雷锋树新风
活动内容：
1、通过听录音，让小朋友们了解雷锋是一个自强不息、全心全意为人民服务的好战士。雷锋叔叔的一生虽然短暂，但他的光辉形象却永远留在世人的心中。
请听录音：雷锋的生平（为了更能吸引小朋友们的眼球，我们同学还制作了有关学雷锋的精美PPT）
2、雷锋叔叔在数百篇日记里，记录了他成长的足迹，总结出许多人生的格言，留给我们一笔宝贵的精神财富。
现在由江诗棋同学为我们朗诵《雷锋日记》选。
3、如果你是一滴水，你是否滋润了一片土地；如果你是一线阳光，你是否照亮了一份黑暗；
如果你是一颗粮食，你是否哺育了有用的生命；如果你是一颗最小的螺丝钉，你是否永远坚守在自己的岗位上；
如果你要告诉我们什么思想，你是否在日夜宣扬那美丽的理想。在生活的仓库里，我们不应该只是个无穷的支付者。
雷锋有这样一句名言：做一颗永不生锈的螺丝钉。这句话的由来还要从一件小事说起。 下面请欣赏向小琪、陈娇、夏敏璇为我们带来的小品《一件小事》。
4、其实我们不难发现，许多杰出的科学家、学者和科学家，他们都有自己的远大理想和奋斗目标。对黑暗统治和外敌入侵的反抗，对祖国富强的追求，对社会进步的向往，对科学真理的探索，促使他们以强烈的责任感和事业心勤奋学习、刻苦钻研。
雷锋从小就具有勤奋刻苦，极爱钻研的可贵素质。
下面请欣赏由李娜、涂鹏飞、张恩齐给我们带来的小品《刻苦钻研》。
5、雷锋入伍以后，严格要求自己，干什么事都是勤勤恳恳，充满了旺盛的精力，仿佛从来就不知道什么是辛苦和劳累。下面一则小品就反映了雷锋这样这样的精神，请欣赏由张曼、刘宝志、向丹云为我们带来的小品《风雨搬砖》
看完这些感人的小品让我们深切地感受到：雷锋其实哪儿也没去，就在我们的身边。并被千千万万的人所学习与继承，以美而纯洁的心灵让更多的人感受到爱与美，感受到如三月和风般的温暖与舒适。
6、请听现在有请班上的小朋友们为我们朗诵《雷锋格言》
①人的生命是有限的，可是为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务中去„„
②一滴水只有放进大海才永远不干，一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候，才能有力量。
③一块好好的木板，钉子为什么能打进去因为钉子有两个长处：一个是挤劲，一个是钻劲。我们在学习上也要提倡这种“钉子”精神。
④我活着，只有一个目的，就是做一个对人民有用的人。
⑤青春啊，永远是美好的，可是真正的青春只属于永远力争上游的人，永远忘我劳动的人，永远谦虚的人。
⑥对待同志要像春天般的温暖，对待工作要像夏天一样火热，对待个人主义要像秋风扫落叶一样，对待敌人要像严冬一样残酷无情。
7、雷锋生平知识竞答
同学们热烈的发言使我们觉得雷锋精神无处不在，身边的活雷锋层出不穷。体现雷锋伟大精神故事，我们一则则如数家珍，对雷锋的生平我们是否详细的了解呢？对于雷锋，中华民族的瑰宝，我们有必要了解并熟知他短暂而不平凡的一生，为此，有的同学在家上网查询，有的同学特意去了图书馆查阅书籍，有的同学还走访了师长。现在，在你们大展身手的时候了，我们准备对大家的劳动成果进行检测，下面，让我们进入一个紧张激烈的环节：雷锋生平知识竞答。
（1）.请问雷锋原名是什么？
（2）.请说出雷锋具体的出生日期。
（3）.雷锋是哪里人？
（4）.雷锋一生十分贫苦，你知道他几岁时成了孤儿吗？
（5）.1958年，雷锋去鞍钢报名时，将自己的原名雷振兴改为雷锋，这是为什么？
（6）.雷锋哪年加入了中国共产党，你知道那时他几岁吗？
（7）.雷锋一生做了数不清的好事，可惜他英年早逝，你知道他几岁殉职的吗？
（8）.雷锋是怎么殉职的，你知道具体情况吗？
（9）.为什么把3月5日定为学雷锋日？
（10）.有哪些传唱歌曲是歌颂雷锋的？
8.全班同学一起在谌家矶小学的操场拾垃圾，打扫校园。
六：活动尾声
雷锋虽然离开了我们，但他的精神时时刻刻就在我们的身边。时代的改变或许会令雷锋精神的表现形式有了改变，但这并不代表我们的社会不再需要雷锋。“雷锋精神”在我们心中永驻，“雷锋精神”已在我们心中生根。下面就让我们以这首《学习雷锋好榜样》，来结束这次主题班会吧！
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学雷锋，树新风
“学雷锋，做好事”演讲稿
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家下午好！今天我演讲的题目是《学雷锋，做好事》
说到雷锋的名字，大家可能都不陌生，他是一个生前不知做了多少好事的人。我做的好事与雷锋比起来，那就是一粒芝麻和一个西瓜相比较——微不足道，可是最令我自豪的就是这粒芝麻的光泽，这粒芝麻让我明白了学雷锋的真谛——那就是为别人服务。
那是一个烈日炎炎的中午，我和妈妈在回家的路上走了很长一段路，正当我们走得口干舌燥的时候，23路公交车终于来了，可是，车上很拥挤，半天才空出两个座位来，我和妈妈赶紧坐下了。
就在这时，一个老奶奶上车来了，她走路颤颤巍巍的，车上的人却视而不见，车颠簸了一下，老奶奶差点摔倒！我看不下去了，“噌”得一下站了起来，将老奶奶扶到座位上，并且迅速迅速抓住了扶手。人越来越多，可是在拥挤的人群中我依然清楚地看到妈妈对我竖起的大拇指。
下车之后，妈妈对我说：“儿子，你今天真像个小雷锋。”我心里美滋滋的，耳边突然响起毛爷爷那响亮的口号：“向雷锋同志学习。”这七个大字影响了一代了一代人，已成为我们新世纪儿童前进的方向。不仅80后要努力做到，90后也要努力做到，千禧后更要努力做到。在生活中，在学习中，我们要时刻牢记雷锋同志为人民服务的精神，要干一些力所能及的好事，作为一名小学生，我们可以为刚上学的弟弟妹妹指路，帮老奶奶过马路等。我相信，只要我们团结一心，共同做好事，雷锋叔叔在地下的英灵也就安息了。同学们，让我们手拉手行动起来，都来做小雷锋吧。
谢谢大家！
湖北十堰郧西县城关一中初一:罗志俊
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学雷锋，树新风
各位老师、同学们：
早上好！今天是2012年3月5日，是我们中华民族40多年来一如既往的“学雷锋日”，因此，我国旗下讲话的主题是《学雷锋，树新风》。
我们带着对春的渴望踏进了三月，三月更让我们记起了一位普通的共产主义战士。他的故事平凡而又伟大；他的事迹从未惊天动地，却能感人肺腑；他是一颗螺丝钉，却坚固着美德的高强；他没有了父母，却是众多老人心中的好儿子；他做的每一件事每个人都能做到，却只有他坚持做了一生；他离开人们的时候只有22岁，但他的名字和精神却散发着永恒的人格魅力，闪动着不朽的人性光辉。这个名字就叫做----雷锋。
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学雷锋，树新风
“人的生命是有限的，可是为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务中去。”曾经的一句读后感变成了他挚死恪守的人生坐标，成就了他的一生，他就是雷锋。
曾经沧海难为水，从小饱受资本家虐待的他对资本主义深恶痛绝，在旧社会里，他的家庭被旧制度粉碎得面目全非，父母双双被害死，还没出生的弟弟就夭折了，自己也在旧社会里遭受着风吹雨打。 当“革命”来临之际，他看到了希望，他看到了千千万万的中国人民正在脱离苦海。于是乎，他把全部希望寄托给了党，1960年1月参加中国人民解放军，11月加入中国共产党。
从1961年开始，他经常去外地执行任务，为人民服务的机会多了，期间，他义务在工地上做过义工，把自己的空余时间用来建设社会主义。他把自己省吃俭用积存起来的钱，寄给受灾人民，送给家庭困难的战友。他经常在节假日和休息时间到部队驻地附近车站。他说，他只是想贡献出自己的一点点力量，那怕是很小的。以“钉子”精神刻苦学习毛泽东著作和科学文化知识，不断提高为人民服务的本领，并把它们付诸于实践中去，他说：“我愿永远做一个螺丝钉。”由此，我看到了他身上人性的光辉，哪怕是再平凡，再渺小都有自己不平凡的作用。
他热爱学习，热爱生活，热爱祖国，经常是做好事不留名，我常想，在如今的这个文明高速发展的社会里雷锋精神将永葆青春，永不褪.色。“出差一千里，好事做了一火车”这是人们对他的评价。新时代里发扬雷锋精神，是精神文明建设里一个很重要的内容，它有利于提高国民的素质，让更多的人投身到为人民服务中去，社会将会变得更加美好。
他是人民的勤务员，为遇到的每一个又困哪的人提供力所能及的帮助，不仅做好了本职工作，而且还不断践行社会主义建设。陈云曾这样说：“雷锋同志是中国人民的好儿子，大家向他学习。”他是孩子们的知心人，他有着苦难的童年遭遇，所以他知道孩子们需要什么。他从来都是谦虚谨慎，他有着平凡而伟大的共产主义精神，在新时代里，雷锋精神不再是个人精神，它将上升到一种国民精神，虽然社会在进步，但本质没有变。
从毛泽东题词“向雷锋同志学习”以来，我们的社会一直在践行着学雷锋的口号，新时代下的雷锋精神并不是一成不变的，它有着自己鲜明的特色，但本质没变，爱憎分明，言行一致，公而忘私，英勇大义，永远都是我们学习的内容。树新风要求我们践行社会主义道德的同时，把自己融入社会，为奉献祖国和服务人民贡献出自己的一份力量。
学雷锋，树新风，一切尽在你我心中！
参考文献：《毛泽东等关于学习雷锋的题词》
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《学雷锋 树新风》主题队会活动方案
活动目的
1．通过雷锋的生平简介及真实的故事，使学生知道雷锋的一生是全心全意为人民服务的一生，从而激发学生自觉地向雷锋叔叔学习。
2．利用各种表现形式，使学生知道雷锋精神已在班集体中生根发芽，开花结果。通过活动，希望更多的“小雷锋”出现在我们的日常生活中。
活动过程
1、出旗
2、主持人宣布队会课开始；
3、介绍雷锋的生平、故事联播、格言；
4、诗朗诵《雷锋叔叔，你在哪里》
5、小品表演《 一粒钉子 》；
6、学生发言：美在我身边(讲述身边好人好事)“捐款，献花，劳动，学习” ；
7、表彰班级“学雷锋先进分子\"；
8、《学雷锋三字经》
9、诗朗诵《给雷锋叔叔的诗》
10、全体合唱《学习雷锋好榜样》；
11、辅导员讲话
12、退旗，活动结束。
一、主持人导出队会主题
合：尊敬的领导、老师、同学们，下午好！三年级《学雷锋 树新风》主题队会现在开始！ 居彤：三月，阳光明媚。
黄苏闽：三月，万物复苏。
居彤：三月，春风送暖。
黄苏闽：三月，大地换新颜。
居彤：同学们，三月，是什么日子呢
全班答：学雷锋活动月。
黄苏闽：对了。
合：“学习雷锋好榜样”，接过雷锋手中的枪，我们要做新时期的共产主义接班人。 黄苏闽：是啊，共产主义的接班人就要继承革命英雄的光荣传统。
二、让学生了解雷锋是一个自强不息、全心全意为人民服务的好战士
1居彤、：同学们，下面就让我们来了解雷锋，一个自强不息、全心全意为人民服务的好战士！
王路宽同学介绍：雷锋1940年出生在湖南望城县人一个贫苦的农民家庭里，7岁就失去了父母，成了孤儿。解放后，在党和政府的培养下，成为一名光荣的人民解放军战士。平时他勤勤恳恳、踏踏实实，从平凡的小事做起，全心全意为人民服务。为此，他多次立功。1962年8月15日雪锋因公牺牲时，年仅22岁。1963年1月7日国防部命名他生前所在的班为“雷锋班”。同年3月5日毛泽东亲笔题词“向雷锋同志学习”。
居彤：雷锋的一生虽然短暂，但他的光辉形象却永远留在世人的心中。
2、黄苏闽：请听《雷锋故事联播》
故事
（一）人民的勤务员
雷锋自己十分节俭，一双袜子补了又补还舍不得更换，却用自己每月仅有的6元津贴为全班战友们购买了学习书籍。他不仅自己认真学习，而且带动战友们学习，帮助战友们提高思想
觉悟。1960年，辽宁遭受重大水灾。雷锋悄悄给受灾的战友王大力家寄去了20元钱。在出发去灾区救灾时他又把100元钱以一名解放军战士的名义捐给抗洪救灾第一线。 故事
（二）助人为乐
一天，雷锋因公出差，踏上了从抚顺开在沈阳的列车。上了车，他看到旅客很多，连忙把自己的座位让给了一位老人。他看到列车员很忙，就又动手帮着扫地板，擦玻璃，收拾小桌子，给旅客倒水，帮助妇女抱孩子，给老年人找座位，帮助中途下车的旅客拿东西。一些旅客不住地招呼他：”同志，看你累得满头大汗，快过来歇歇吧！” “我不累。”雷锋叔叔是永远不知道累的。
居彤：同学们，雷锋的故事， 当然不止这些！雷锋的故事，向我们展示了什么是全心全意为人民服务！
黄苏闽：说起雷锋，我们就不忘提起雷锋日记！雷锋在数百篇日记里，记录了他成长的足迹，总结出许多人生的格言，留给我们一笔宝贵的精神财富。
3．：居彤请听《格言朗诵》
①人的生命是有限的，可是为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务中去„„
②一滴水只有放进大海才永远不干，一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候，才能有力量。
③一块好好的木板，钉子为什么能打进去因为钉子有两个长处：一个是挤劲，一个是钻劲。我们在学习上也要提倡这种“钉子”精神。
④我活着，只有一个目的，就是做一个对人民有用的人。
⑤青春啊，永远是美好的，可是真正的青春只属于永远力争上游的人，永远忘我劳动的人，永远谦虚的人。
⑥对待同志要像春天般的温暖，对待工作要像夏天一样火热，对待个人主义要像秋风扫落叶一样，对待敌人要像严冬一样残酷无情。
合：风里雨里，泥里水里，哪里有艰苦哪里就有他的身影。请听诗朗诵《雷锋叔叔，你在哪里》
雷锋叔叔，你在哪里
沿着长长的小溪，
寻找雷锋的足迹。
雷锋叔叔，你在哪里，
你在哪里？
小溪说：
昨天，他曾路过这里，
抱着迷路的孩子，
冒着蒙蒙的细雨。
瞧，那泥泞路上的脚窝，
就是他留下的足迹。
顺着弯弯的小路，
寻找雷锋的足迹。
雷锋叔叔，你在哪里，
你在哪里？
小路说：
昨天，他曾路过这里，
背着年迈的大娘，
踏着路上的荆棘。
瞧，那花瓣上晶莹的露珠，
就是他洒下的汗滴。
乘着温暖的春风，
我们四处寻觅。
啊，终于找到了——
哪里需要献出爱心，
雷锋叔叔就出现在哪里。
黄苏闽：这就是雷锋叔叔，虽然他离开了我们，但他的精神却闪耀在祖国的大地上，闪耀在新巷口小学校园的每一个角落，闪耀在我们三年级的集体中。
三、使学生明白“雷锋精神”在现实生活中仍然存在，以点带面，促进更多的同学向雷锋学习
居彤:不信？请看小品《一粒钉子》：
俊杰：（背着书包，走进课室）啊，还没人来，今天我最早到啦！（坐在椅子上）哎呀，我的屁股，怎么回事？原来是一枚钉子，没人见，换一张椅子。
彬彬：早上好，俊杰，你怎么了？心神恍惚的。
俊杰：没、没什么事。
彬彬：（坐在椅子上）哎呀，真痛！钉、钉子。（乘没人注意，换了一张椅子）
班长：大家早上好！
俊杰：班长，昨晚的那道数学题你做出来了吗？能教教我吗？
班长：当然可以，呆会儿教你们。（坐在椅子上）哎哟，什么东西？是一粒钉子。 （这时，彬彬，俊杰听了这话，都走了过来，不好意思的道歉。）
班长：哦，没关系，椅子“长”钉子了，让我去拿把锤子来修一修，然后再教大家做数学题。 俊杰、彬彬：好，我来帮你。
（小品结束）
黄苏闽：雷锋精神永放光芒，我们应该学习剧中“班长”助人为乐的精神。
：居彤雷锋精神值得我们学习，在社会上，在我们同学当中也涌现出许多活雷锋，他们勤奋学习、刻苦耐劳、助人为乐！不信，请听同学们是怎样说的！
居彤：哪位同学能说说你身边的雷锋？
学生发言：美在我身边（讲述身边好人好事）
1、捐款„„，
2、献花„„，
3、劳动„„，
4、学习„„
[主持人]同学们的发言让我们深切地感受到：雷锋其实哪儿也没去，就在我们的身边。时代的改变或许会令雷锋精神的表现形式有了改变，但这并不代表我们的社会不再需要雷锋。实际上，雷锋精神的内涵——奉献依然存在我们的生活中，并被千千万万的人所学习与继承，以美而纯洁的心灵让更多的人感受到爱与美，感受到如三月和风般的温暖与舒适。
居彤：在这次学雷锋活动月中，我们班评出“学雷锋先进分子”，他（她）们是 „„„„„„让我们以热烈的向他们表示祝贺，
黄苏闽：“学雷锋，做好事”的事例真是太多太多了，雷锋叔叔永远是我们学习的榜样！请听《学雷锋三字经》
一是一，二是二，不缩小，不扩大。学雷锋，见行动，进教室，开窗户。洒洒水，扫扫地，擦黑板，抹桌子，擦凳子。小同学，勤学习，多思考，齐进取，爱祖国，爱人民，做一名，
好学生。
居彤：学习雷锋要真正体会“雷锋精神”，并在学习，生活中实践，让我们以实际行动做雷锋式的好少年！ 请听诗朗诵《给雷锋叔叔的诗》
给雷锋叔叔的诗雷锋叔叔，
你离开我们已很久很久，
但是你的故事像星星一样多，
你背伙伴过河，
你扶大娘上火车，
你冒雨送大娘和孩子回家，
你到工地去干活，
你打扫车站为旅客服务。
啊，雷锋叔叔，
你的故事讲也讲不完。
````````````````````雷锋叔叔，
你离开我们已经很久很久，
但是你的精神永远留在人间，
我会在公共汽车上给老人让座，
我会看见垃圾就捡起来，
我会把零花钱捐给希望小学，
我会把摔跤的小朋友扶起来。
啊，雷锋叔叔，
我要做的事情还很多很多。
``````````````````````````雷锋叔叔，
你离开我们已经很久很久，
但是你的名字永远刻在我心中。
黄苏闽：什么是雷锋精神？雷锋精神就是全心全意为人民服务，为了人民的事业无私奉献。请听快板《我学雷锋好榜样》
居彤：我们对雷锋了解多少，下面我们进行知识抢答
黄苏闽：“雷锋精神”在我们心中永驻，“雷锋精神”已在我们心中生根。同学们，学习雷锋好榜样（手指黑板），让我们一起唱起来吧！（全班唱《学习雷锋好榜样》）
居彤：请中队辅导员讲话。
老师总结：
同学们，雷锋是我们心中的偶像，雷锋是我们学习的楷模，雷锋精神又给我们指明了前进的方向。通过这次队会，我相信会有更多的“小雷锋”出现在我们的周围。同时，也希望同学们继承革命英雄的光荣传统，努力学习，做一个合格的共产主义事业接班人。
居彤：退旗！
合：《学雷锋 树新风》主题队会到此结束，谢谢！
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树新风》征文八年九班《学雷锋
学雷锋树新风
我们作为新世纪的接班人，一定要学习和贯彻雷锋精神。那么，我们该如何学习和贯彻雷锋精神呢？
雷锋曾经说：“人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务之中去。”这就是雷锋精神的实质。这种伟大精神过去、现在和将来都是教育和激励人们前进的宝贵的精神财富。
学习雷锋，就要像雷锋那样，志存高远，胸怀宽广，牢固树立远大理想。我们共青团员尤其要切实增强责任感和使命感，为全面建设小康社会，实现中华民族的伟大复兴，贡献出自己的智慧和力量。
学习雷锋，就要像雷锋那样，紧跟时代步伐，永不满足，永不懈怠，发奋学习。要认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，把个人的人生理想和远大抱负同时代和人民的需求结合起来，用自己的知识、本领为祖国为人民服务，使自身的价值得到充分实现从而更好地适应改革开放和现代化建设的需要。
学习雷锋，就要像雷锋那样，保持谦虚谨慎、不骄不躁和艰苦奋斗的作风，做一颗永不生锈的螺丝钉，努力学习，并在日常生活中勤俭朴素、厉行节约，坚决反对贪图享受、生活懒散的学生风气，用自己的诚实劳动创造将来美好的生活。
学习雷锋，就要像雷锋那样，大力弘扬文明新风，用实际行动来促进团结友爱、诚实守信、助人为乐、见义勇为等良好社会风气的形成，树立正确的世界观、人生观和价值观，努力培养高尚的道德品质，从我做起，从现在做起，用实际行动弘扬雷锋所体现的民族精神，自觉做中华民族传统美德的传承者、社会主义道德的实践者和新型人际关系的倡导者。
如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地？如果你是一线阳光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一颗粮食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一颗最小的螺丝钉，你是否永远坚守着你生活的岗位……每一次想起雷锋，就想起这一段话。雷锋被不同肤色的人们所景仰，所学习。雷锋精神以超越时空的力量成为人类最宝贵的精神财富。
一个美国商人如此说道：雷锋精神是人类应该有的，应把雷锋精神弘扬到全世界。要学习雷锋对待事业的态度，学习雷锋刻苦学习的钉子精神，学习雷锋关心人、爱护人、支持人、理解人的品质。
一个日本企业家这样感叹：“雷锋仅20多岁就做了那么多的好事，成为伟大的英雄，对人类是有贡献的。学雷锋无国界之分，把雷锋精神引进我们公司，运用到生产实践中去，会改变员工的精神面貌，产生巨大的效果。”
西方人和我们一样，给予雷锋最高的表彰：“雷锋精神与上帝共存。”
无论我们从事什么工作，都不能缺少雷锋精神。再平凡的岗位都可以做出不平凡的贡献，只要你的人生观是正确的，你的工作就会有不尽的原动力。取得成功最重要的不是我们的能力大小，而是一个人的道德品质。任何时候，雷锋身上助人为乐、爱岗敬业、积极进取、勤俭节约的品质都是我们不断学习的要素。雷锋精神是不受时空限定的，无论现代科技怎样发达，无论人们的生存方式怎样改变，雷锋对世界和他人真诚的爱心永远是人间渴求的那种温暖，像阳光一样成为人类永恒的需要。
雷锋应该永远属于中国，雷锋精神应该是我们每个中国人应该有的精神，无论你从事哪个行业，哪种工作。因为只有这样我们才有能力超越自己、超越他人。我们的国家才能进步，我们的生活才能更美好。
推荐第8篇：学雷锋 树新风
学雷锋，树新风演讲稿
尊敬的老师、亲爱的同学们大家好！
3月5日是毛泽东“向雷锋同志学习”题词发表49周年。3月，又是我们学习雷锋的传统月。几十年过去了，在雷锋精神的照耀下，一代代青少年实践着自己的人生价值。一提起雷锋，中国人可以说是家喻户晓，人人皆知。这位普通的中国士兵，在他短暂的二十二年的人生岁月中，以平凡朴实的言行，展现出一种令人震撼的道德品质和人格魅力。一提起雷锋，我们就会不由自主地想起他生前所做的每一件小事：帮列车员拖地、打扫候车室，为丢失车票的大嫂买票，给困难战友家中寄钱等等。所以人们常说：雷锋出差一千里，好事做了一火车。可见在他那短暂的人生中做了多少好事，给别人带来了多少快乐和安慰。
40多年来，雷锋这个名字家喻户晓，雷锋精神已经成为中华民族精神的一部分。今天，我们应该怎样发扬光大雷锋精神呢? 3月作为学雷锋月，同学们应该以自己的切实行动来体现新时代的雷锋精神。
学习雷锋，就要象雷锋那样，志存高远，胸怀宽广，树立远大理想。
学习雷锋，就要像雷锋那样，紧跟时代步伐，发奋学习，掌握建设祖国的本领，更好地适应改革开放和现代化建设的需要。
学习雷锋，就要像雷锋那样，以实际行动团结友爱、诚实守信、助人为乐、见义勇为。
学习雷锋，发扬雷锋精神，根据我校的具体实际情况，我们把“学雷锋见行动，从我做起，从今天做起，从小事做起，热爱家庭，热爱班集体，热爱学校”作为三月的主旋律。
同学们，让我们携起手来，共同努力，学习雷锋，从点滴小事做起，大家互助互爱，将雷锋精神不断传承下去！
推荐第9篇：学雷锋 树新风
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好！今天我演讲的题目是：《学雷锋 树新风》
他，并没有高大的身材，却受世人的仰慕。他没有漫长的人生，却用短暂的生命留下永恒的精神。他，用最平凡的行动，铭刻不朽的青春。他只是一名普通的解放军战士。他，做好事不留名，谦虚地笑着：“举手之劳”。他就是我们可亲可爱的雷锋。
雷锋是中国家喻户晓的全心全意为人民服务的楷模，在他短暂的一生中助人无数，“雷锋出差一千里，好事做了一火车”。
在21世纪的今天，作为世界未来的我们更应该学习雷锋无私奉献、助人为乐、不怕吃亏的优良品德。然而，我们曾经火热的心灵早已开始变得冷漠，有些本不该变的东西也在变。曾经，我们几十年来所景仰、崇拜和学习的榜样已经被越来越多的人认为是傻子。 但是，当我们身边的雷锋精神被越来越多的人们所淡忘时，他出现在世界的各个角落，雷锋被不同肤色的人们所崇敬，所学习。雷锋精神以超越时空的力量成为人类最宝贵的精神财富。一个美国商人如此说道：雷锋精神是人类应该有的，应把雷锋精神弘扬到全世界。要学习雷锋对待事业的态度，学习雷锋刻苦学习的钉子精神，学习雷锋关心人、爱护人、支持人、理解人的品质。而西方人则和我们一样，给予雷锋最高的表彰：“雷锋精神与上帝共存。” 作为一个中国人，我们更应该把雷锋无私奉献、助人为乐、不怕吃苦的优良品质发扬光大。不过，现实中，还是有很多像雷锋这样的人：郭明义被誉为“雷锋的传人”20年无偿献血、16年帮困助学，以实际行动学习实践雷锋精神，集中展现了我们这个时代公民道德的高度与力量；倘若人人都像他们那样，把自己当作社会大家庭的一员，我们生活的环境一定会更加文明，更加美好。
今年是雷锋逝世50周年，转眼间，雷锋已经影响了我们半个世纪之久。作为一名大学生，我们也应该多做些好事，为社会出一份力了。虽然雷锋叔叔已经走了，但他默默无闻、无私奉献的精神永恒，他没有过多的语言，但他是行动上的巨人，雷锋是他的名字，也是所有和他一样默默奉献的人的名字。
我们大学生是祖国的未来和希望。在我们广大学生中深入持久地开展学雷锋活动，具有十分重要的意义。我们要深入总结学习雷锋活动和实施青年志愿者行动的经验，全面推进志愿服务的队伍建设、组织建设、项目建设和机制建设，推动青年志愿者行动再上新台阶，引导广大青年在学习雷锋、志愿服务的实践中锻炼成长。
雷锋以自己的行动为我们做了世界上最精彩的回答。同学们，请允许我以雷锋的这句话作为这次演讲的结束语吧： 人的生命是有限的，可是为人服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务中去！同学们，让我们像雷锋那样，在平凡的生活中，干出一翻不平凡的事吧！去努力建设我们和谐的校园， 从小事做起，从自己做起！
让我们一起学雷锋，助人为乐，热爱祖国。勤俭节约，无私奉献，用实际行动去传承雷锋精神，去感染别人，让我们的身边出现更多的雷锋，少一些冷漠，多一些帮助,人人争做活雷锋让我们的社会更和谐。
谢谢大家！
推荐第10篇：学雷锋树新风
学雷锋树新风
一、活动目的：通过“学雷锋”的主题班会课活动，目的在于引导学生明白：雷锋精神永远不会过时。雷锋精神的内涵在于奉献，而奉献正是美的真谛，从而在切实感受身边好人好事(感受美)的过程中激发奉献(创造美)的情感，学会关心与帮助周围的人，共同创造生活中的美。
二、教育要点
引导学生去思考、去理解，学习雷锋精神，应该是一种自觉的行为;通过对雷锋事迹的学习，了解雷锋精神指的是什么;在同学之间展开辩论，“雷锋精神是不是过时了?”;通过举例，让同学们明白到，雷锋精神离我们并不遥远，在我们身边的日常生活中，有很多小事情，很多好人好事，都是一种学雷锋精神的表现。学雷锋，不是喊口号，而是一种自觉的行为。要善于发现、寻找我们身边的“雷锋”。
三、准备资料
1、组织学生利用报刊、网络、联系生活等方式查找、收集雷锋事迹的资料。
2、组织学生搜集雷锋的事例与名言。
3、布置学生进行“学雷锋”主题班会的准备工作。
四、活动过程
1、引导学生发言，谈谈他们各自对雷锋事迹、雷锋精神的了解有多少，雷锋精神指的是什么?为什么要学雷锋?阅读雷锋的事迹材料。
(事迹材料一)
雷锋，(1940--1962)，中国人民解放军全心全意为人民服务的楷模，共产主义战士。湖南望城县人。1949年参加儿童团，担任儿童团长。1954年加入了中国少年先锋队。1956年在乡人民政府当通讯员。不久，调到中共望城县委当公务员，被评为工作模范。1957年
2月8日加入中国共产主义青年团。曾参加沩水工程、团山湖农场和鞍钢的建设，多次被评为劳动模范和先进生产者。1960年参加中国人民解放军，被编入工程兵某部运输连四班当汽车兵，同年加入中国共产党。当抚顺望花区和平人民公社成立时，他把自己在工厂和部队积存的100元钱捐献给公社。当他得知辽阳地区遭受百年不遇的大水灾时，又将100元寄给了辽阳市委。他还十分关心少年儿童的成长，担任驻地附近小学少先队辅导员。在入伍不到三年的时间里，荣立二等功一次、三等功两次，被评为节约标兵，荣获模范共青团员称号，出席过沈阳部队共青团代表会议。1961年升为班长，被选为抚顺市人民代表。1962年8月15日因公殉职。1963年1月7日国防部命名他生前所在的班为“雷锋班”。同年3月5日毛泽东亲笔题词“向雷锋同志学习”。周恩来题词“向雷锋同志学习：憎爱分明的阶级立场，言行一致的革命精神，公而忘私的共产主义风格，奋不顾身的无产阶级斗志”。朱德题词“学习雷锋，做毛主席的好战士”。
雷锋精神并不过时，或者说，雷锋精神并不是雷锋独创的，雷锋精神的实质，就是爱，而互助互爱是人类最古老、最美好的情感和精神。雷锋，是一个把爱弘扬光大到一定境界的人。人类永远都需要爱、渴望爱，爱是永远都不会过时的，所以，雷锋精神当然也永远不会过时。雷锋离开了我们，但是，他的博爱精神没有走，以爱为核心的雷锋精神，是永远都不会珉灭的。
2、通过前一阶段的学生发言讨论，使学生对雷锋事迹、雷锋精神有了一定认识后，围绕主题展开辩论，“雷锋精神是不是过时了?”
正方：雷锋精神的内涵是奉献，是互助互爱，雷锋精神永远不会过时。
反方：今时今日学习雷锋精神已经过时了。都什么年代了，还要把雷锋精神这种陈旧的东西拿出来学吗?
3、学生自由发言：举例讲述身边的好人好事。讨论哪些属于学雷锋的行为。
在同学们的身边存在许多活雷锋，如平时做的一些小事，一些好人好事，都是乐于助人的榜样，都是一种学雷锋的表现。要善于寻找我们身边的“活雷锋”。
4、班主任小结。
雷锋精神永远不会过时，雷锋精神的内涵——奉献、互助互爱，依然存在我们的生活中，并被千千万万的人所学习与继承。希望同学们都能以自己的实际行动去发扬互助互爱的雷锋精神，创建一个团结互助的班集体，让雷锋精神得以延续。
第11篇：学雷锋树新风
学雷锋树新风
篇1：学雷锋树新风内容
1.雷锋资料
雷锋(1940～1962) 中国人民解放军全心全意为人民服务的楷模，共产主义战士。湖南望城县人。1949年参加儿童团，担任儿童团长。1954年加入了中国少年先锋队。1956年在乡人民政府当通讯员。不久，调到中共望城县委当公务员，被评为工作模范。1957年2月8日加入中国共产主义共青团。曾参加沩水工程、团山湖农场和鞍钢的建设，多次被评为劳动模范和先进生产者。1960年参加中国人民解放军，被编入工程兵某部运输连四班，当汽车兵，同年加入中国共产党。当抚顺望花区和平人民公社成立时，他把自己在工厂和部队积存的100元钱捐献给公社。当他得知辽阳地区遭受百年不遇的大水灾时，又将 100元寄给了辽阳市委。他还十分关心少年儿童的成长，担任驻地附近小学少先队辅导员。在入伍不到三年的时间里，荣立二等功一次、三等功两次，被评为节约标兵，荣获模范共青团员称号，出席过沈阳部队共青团代表会议。1961年升为班长，被选为抚顺市人民代表。1962年8月15日因公殉职。1963年1月7日国防部命名他生前所在的班为“雷锋班”。同年3月5日毛泽东亲笔题词“向雷锋同志学习”。周恩来题词“向雷锋同志学习：憎爱分明的阶级立场，言行一致的革命精神，公而忘私的共产主义风格，奋不顾身的无产阶级斗志”。朱德题词“学习雷锋，做毛主席的好战士”。
2.雷锋的名言
1） 人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限为人民服务之中去。
（2）我愿做高山岩石之松，不做湖岸河旁之柳。我愿在暴风雨中艰苦的斗争中锻炼自己，不愿在平平静静的日子里度过自己的一生。
（3）滴水只有放进大海里才永远不会干涸，一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才能最有力量。
（4）一朵鲜花打扮不出美丽的春天，一个人先进总是单枪匹马，众人先进才能移山填海。
（5）我们是国家的主人,应该处处为国家着想。
（6）但愿每次回忆,对生活都不感到负疚. （7）谁要是游戏人生，他就一事无成；谁不能主宰自己，永远是一个奴隶。
（8）我愿永远做一个螺丝钉. 3.雷锋纪念馆的特色
纪念馆总面积达9.4万平方米，由雷锋生平事迹陈列室、文化活动中心、接待服务中心等组成。展览厅呈拱顶圆形，高12米、周长52米，在圆墙上绘有介绍雷锋由一个无依无靠的孤儿成长为共产主义战士的大型壁画，并展出400多件文物资料和140多幅照片。
具有现代气息的新展馆——雷锋生平事迹陈列馆和文化活动中心，建筑面积分别达1230平方米、2300平方米。学4.雷锋树新风手抄报内容：
阳春三月春光明媚，当我们呼吸着新鲜的春的气息时，千万不要忘记这个月的特殊意义，那就是我们要纪念一位伟大的战士，一位普通而又让人无法忘怀的战士，他就是雷锋。
我们要向雷锋学习，就要从做好每一件小事开始，从身边最平凡的小事做起，随手捡起地上的纸屑，你就是环保小卫士;帮助一个有困难的同学，你就是一个有爱心的少先队员;珍惜每一分钟，刻苦学习，你就是一个爱学习的小标兵;见到父母、老师问声好，你就是一个懂礼貌的好孩子。
让我们今后对待同学要像春天般温暖，对待学习要像夏天般的热情，对待自身缺点要像秋风扫落叶一样——毫不留情，让我们乘着和煦的春天，唱起《学习雷锋好榜样》，用实际行动来谱写一曲又一曲春天的赞歌。
5.学雷锋树新风手抄报内容：雷锋精神
雷锋精神体现在一个个具体行为当中，我们对雷锋精神的理解也是从他的具体行为认识的，这样人们理解的雷锋精神比较狭隘具体，把扶老携幼、扶微救困、帮助别人做一些事情理解为学雷锋，这当然是误解了。雷锋精神自然朴实无华，并不是人为刻意制造出来的，它体现雷锋同志的人生理念。雷锋做的每一件事情基本上都是我们力所能及的事情，我们之所以无法象他那样做到是因为我们的人生理念无法达到像他那样忘私的地步。我们用伟大形容雷锋同志，也说明不是人人能达到雷锋精神，我们只能有一部分行为达到雷锋精神的要求
6..学雷锋树新风手抄报内容：雷锋精神
雷锋精神体现在一个个具体行为当中，我们对雷锋精神的理解也是从他的具体行为认识的，这样人们理解的雷锋精神比较狭隘具体，把扶老携幼、扶微救困、帮助别人做一些事情理解为学雷锋，这当然是误解了。雷锋精神自然朴实无华，并不是人为刻意制造出来的，它体现雷锋同志的人生理念。雷锋做的每一件事情基本上都是我们力所能及的事情，我们之所以无法象他那样做到是因为我们的人生理念无法达到像他那样忘私的地步。我们用伟大形容雷锋同志，也说明不是人人能达到雷锋精神，我们只能有一部分行为达到雷锋精神的要求
7.雷锋的名言
1） 人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限为人民服务之中去。
（2）我愿做高山岩石之松，不做湖岸河旁之柳。我愿在暴风雨中艰苦的斗争中锻炼自己，不愿在平平静静的日子里度过自己的一生。
（3）滴水只有放进大海里才永远不会干涸，一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才能最有力量。
（4）一朵鲜花打扮不出美丽的春天，一个人先进总是单枪匹马，众人先进才能移山填海。
（5）我们是国家的主人,应该处处为国家着想。
（6）但愿每次回忆,对生活都不感到负疚. （7）谁要是游戏人生，他就一事无成；谁不能主宰自己，永远是一个奴隶。
（8）我愿永远做一个螺丝钉. 8.雷锋纪念馆的特色
纪念馆总面积达9.4万平方米，由雷锋生平事迹陈列室、文化活动中心、接待服务中心等组成。展览厅呈拱顶圆形，高12米、周长52米，在圆墙上绘有介绍雷锋由一个无依无靠的孤儿成长为共产主义战士的大型壁画，并展出400多件文物资料和140多幅照片。
具有现代气息的新展馆——雷锋生平事迹陈列馆和文化活动中心，建筑面积分别达1230平方米、2300平方米。学4.雷锋树新风手抄报内容：
阳春三月春光明媚，当我们呼吸着新鲜的春的气息时，千万不要忘记这个月的特殊意义，那就是我们要纪念一位伟大的战士，一位普通而又让人无法忘怀的战士，他就是雷锋。
我们要向雷锋学习，就要从做好每一件小事开始，从身边最平凡的小事做起，随手捡起地上的纸屑，你就是环保小卫士;帮助一个有困难的同学，你就是一个有爱心的少先队员;珍惜每一分钟，刻苦学习，你就是一个爱学习的小标兵;见到父母、老师问声好，你就是一个懂礼貌的好孩子。
让我们今后对待同学要像春天般温暖，对待学习要像夏天般的热情，对待自身缺点要像秋风扫落叶一样——毫不留情，让我们乘着和煦的春天，唱起《学习雷锋好榜样》，用实际行动来谱写一曲又一曲春天的赞歌。 6..学雷锋树新风手抄报内容：雷锋精神
雷锋精神体现在一个个具体行为当中，我们对雷锋精神的理解也是从他的具体行为认识的，这样人们理解的雷锋精神比较狭隘具体，把扶老携幼、扶微救困、帮助别人做一些事情理解为学雷锋，这当然是误解了。雷锋精神自然朴实无华，并不是人为刻意制造出来的，它体现雷锋同志的人生理念。雷锋做的每一件事情基本上都是我们力所能及的事情，我们之所以无法象他那样做到是因为我们的人生理念无法达到像他那样忘私的地步。我们用伟大形容雷锋同志，也说明不是人人能达到雷锋精神，我们只能有一部分行为达到雷锋精神的要求
6..学雷锋树新风手抄报内容：雷锋精神
雷锋精神体现在一个个具体行为当中，我们对雷锋精神的理解也是从他的具体行为认识的，这样人们理解的雷锋精神比较狭隘具体，把扶老携幼、扶微救困、帮助别人做一些事情理解为学雷锋，这当然是误解了。雷锋精神自然朴实无华，并不是人为刻意制造出来的，它体现雷锋同志的人生理念。雷锋做的每一件事情基本上都是我们力所能及的事情，我们之所以无法象他那样做到是因为我们的人生理念无法达到像他那样忘私的地步。我们用伟大形容雷锋同志，也说明不是人人能达到雷锋精神，我们只能有一部分行为达到雷锋精神的要求 篇2：学雷锋树新风活动总结
学雷锋树新风活动总结
雷锋精神鼓舞和激励了一代又一代的青少年不断进步、茁壮成才。为进一步学习和弘扬雷锋精神，在校团委和政教处的号召下，我班组织全体学生积极开展“春到校园，美在三十三中”主题活动。同学们以团支部为单位，紧紧围绕团市委的部署，根据活动方案，开展班级建设，组织各项活动，把雷锋精神落到实处，取得了可喜的成效：
一、营造学雷锋氛围，体验雷锋精神
三月伊始，我班积极响应校团委和政教处发出的号召，结合本班实际情况制定了学雷锋活动月活动方案，营造浓厚的学雷锋氛围，由此掀起了学雷锋的热潮。我班通过出黑板报、举行团支部活动、开主题班会等形式多样的活动，带领学生走近雷锋，了解雷锋的感人事迹，寻找雷锋的足迹，体验雷锋的精神。
二、组织学雷锋活动，学习雷锋精神
学雷锋就要从身边做起，从小事做起，以实际行动，发扬雷锋的精神。在寻找雷锋的足迹，了解雷锋的事迹的过程中，团员们被雷锋的高尚品格和崇高精神深深感染，纷纷用实际行动向雷锋学习。开展“向雷锋同志学习”主题班会，我班出了一期关于该主题的墙报。组织我班团员到敬老院，干休所打扫卫生以及进行慰问活动。设立本班“爱心基金”捐款箱，长期接受同学们的爱心捐款。我班各组的学雷锋小组清洁学校各个卫生死角。组织学习互助小组。
三、树立学雷锋典型，弘扬雷锋精神
雷锋活动月活动开展以来，好人好事层出不穷，雷锋的精神是中
华民族一笔可贵的精神财富，我们不但要在“学雷锋”活动中发扬这样的高尚精神，也要在日常生活中，一点一滴，方方面面发扬这样的优良传统，让这种“雷锋精神”永远的流传下去，让中华民族的传统美德发扬光大。
雷锋活动月虽然已经过去，但通过本次系列活动，雷锋精神却在同学们的心中扎下了根，并不断引导着我们在今后的学习和生活中用实际行动去发扬雷锋高尚的风格，弘扬雷锋可贵的精神。
学雷锋树新风活动总结
八年级二班张波
篇3：六年级学雷锋树新风主题班会教案
“学雷锋 见行动”主题班会
201班
一、活动时间：2015年3月20日下午班会课。
二、活动地点:教室。
三、活动内容：学雷锋 见行动
四、参加人员：全体师生。
五、活动目标:
1、通过介绍雷锋的生平简介以及他亲身经历的真实故事，弘扬雷锋精神。
2、通过认真地学习和参加有关的助人为乐活动，构建“优良班风、和谐校园”。
3、让同学们以实际行动来学习雷锋全心全意为人民服务的奉献精神。
六、活动准备:
1、准备一些相关的雷锋图片和他亲身经历的有先进代表性的真实故事。
2、准备几则《雷锋日记》和《学习雷锋好榜样》这首歌的视频。
七、活动安排程序：
欣赏图片------ 生平简介------雷锋日记------雷锋故事------ ------听一听歌曲------学会唱歌------要求行动------总结归纳------谈谈体会
八、活动流程：
1、师生共同欣赏一些与雷锋相关的图片。
（陶冶学生情操------勤俭朴素、助人为乐、全心全意为人民服务）
2、班主任老师向同学们补充介绍雷锋的生平简介。
《雷锋的生平》
雷锋叔叔出生在一个贫苦的农民家庭里，7岁就失去了父母，成了孤儿。解放后，在党和政府的培养下，成为一名光荣的人民解放军战士。平时他勤勤恳恳、踏踏实实，从平凡的小事做起，全心全意为人民服务。为此，他多次立功。1962年8月15日，一个普通士兵逝去了，雷锋叔叔因公牺牲时，年仅22岁。虽然他离开了我们，但是他留下了一个永不消逝的名字--雷锋，也留下了一种伟大而高贵的精神--雷锋精神。他的精神将会永远地闪耀在祖国的大地上，闪耀在校园的每一个角，雷锋精神将会永远地活在我们心中。
3、读几篇有先进代表性的《雷锋日记》。
雷锋叔叔在数百篇日记里，记录了他成长的足迹，总结出许多人生的格言，留给我们一笔宝贵的精神财富。比如：雷锋说：“人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的，我要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去。”这就是雷锋精神的实质。这种伟大精神过去、现在和将来都是教育和激励人们前进的宝贵的精神财富。
4、讲一讲有关雷锋的真实故事。《助人为乐的雷锋》故事
一天，雷锋因公出差，踏上了从抚顺开在沈阳的列车。上了车，他看到旅客很多，连忙把自己的座位让给了一位老人。他看到列车员很忙，就又动手帮着扫地板，擦玻璃，收拾小桌子，给旅客倒水，帮助妇女抱孩子，给老年人找座位，帮助中途下车的旅客拿东西。一些旅客不住地招呼他：”同志，看你累得满头大汗，快过来歇歇吧！”“我不累。”雷锋叔叔是永远不知道累的。
5、思考： 同学们，听了雷锋叔叔的故事，你觉得他是一个怎样的人呢？ （学生讨论、交流|）
小结：雷锋是一个自强不息、全心全意为人民服务的好战士。
雷锋是一个助人为乐的好战士。
雷锋是一个无名英雄。
6、播放录音，让学生听歌曲《学习雷锋好榜样》，要求学生学会唱这首歌。
8、要求同学们用实际行动为爷爷、奶奶、父母、老师、同学或其他人做些好事。
用实际行动促进良好社会风气的形成，用自己的诚实劳动创造美好的生活。
九、活动总结：
春回大地，万物复苏，在这春意盎然的三月，我们迎来了学雷锋活动月，为了使同学们更深入了解雷锋精神，我班围绕“ 学雷锋、树新风”精心组织，认真开展主题班会活动，大力宣扬雷锋精神。教唱雷锋歌曲，收看影片《雷锋》，还讲述雷锋的故事，寻找身边的雷锋??同学们深受感染,倍受教育,全校掀起一股学习雷锋精神的热潮。
通过活动，同学们感受到了雷锋精神就是帮助需要帮助的人们，作为一名小学生，要时刻关心、关爱身边的每一个人。只要人人都献出一点爱，世界就会变成美好的人间。
第12篇：学雷锋,树新风
“学雷锋，树新风”演讲稿
尊敬的老师，同学，大家下午好：
今天我就谈下对雷锋精神的个人理解，雷锋可以说是我们新时代的标杆，使我们从小就开始崇敬的榜样，一直以来在我们心中占据重要地位。但是在当代世界，社会迅猛发展，经济水平高速上升，人民生活水平得到了显著提高，而与之很不成比例的是广大群众的精神生活，曾经，我们几十年崇敬的雷锋，今天却被越来越多的人们认为是傻子，不免让我们心寒。
几个月前发生在广东佛山的“小悦悦事件”一直都引发着舆论的沉痛反思，我们的心灵被严重刺痛，我们这个社会到底怎么了？为什么人能够变得如此冷漠，冷血。小悦悦才来到这个世上两年，却连接遭遇两辆汽车碾压，18名路人居然都熟视无睹，而一位捡破烂的阿婆的善良反被质疑为“想出名”。道德被搁置，善良被嘲弄！我们今天的社会到底怎么了？？？
年轻人在公交车上不给老年人让座，老人摔倒却不知道该不该扶起，见死不救讨价还价，遇到跳楼起哄叫好，这一系列的社会现象让我们不得不认识到社会的残忍——人性冷漠，心灵麻木，道德滑坡现象已经是普遍并且严重的社会问题，我们的民族到底怎么了？我们民族的灵魂究竟那里去了？我们的人民良知在哪里？我们这个有着五千年优秀道德传统的国家难道就要这样消逝？
不！不要以为凭我们改变不了中国社会！任何一个社会都是由一个个小单位构成的，你觉得你的力量微不足道么？1确实是一个很小的数字，但是拿这个1乘以13亿呢？你还觉得自己微不足道么？朋友，如果大家都一样认为自己的绵薄之力毫无作用，那要怎样乘以13亿？我们要站起来，我们才是我们民族真正的主人！不要犹豫，看到手纹了么？即使它代表着你的命运，他也在你的手掌之中，所以，命运掌握在我们自己手中，如果你还有为民族为国家的心，就要努力献出自己的力量，不要犹豫，不要怀疑！
来源于一种爱，爱党、爱祖国、爱人民，也爱自己的亲人。
有了俗语：“雷锋叔叔三月来了四月走”。
雷锋精神体现在一个个具体行为当中，我们对雷锋精神的理解也是从他的具体行为认识的，这样人们理解的雷锋精神比较狭隘具体，把扶老携幼、扶微救困、帮助别人做一些事情理解为学雷锋，
第13篇：学雷锋树新风
学雷锋树新风
雷锋，一个家喻户晓的人物，他的事迹让人刻骨铭心，是因为他
的精神感动了 。他那乐于助人、乐于奉献的精神值得我们去学习。 还记得在大一军训的时候，教官教我们唱“学习雷锋好榜样”的
歌曲。让我们回想起这个伟大的人物。最近学校安排每个班级开展“学习雷锋日”的班会，又再次让我们记起这个伟人。
我记得在小学的时候。我们曾经学过一篇关于学习雷锋的课文。
我的印象最深的就是一幅感人的画面。画上描绘的是在一个下雨天雷锋背着一些小学生过桥。在小学生放学的时候，他把每个小学生安全背着过桥。这个画面深深地烙印在我的脑海里。当时我还是一个小学生，对这件事感觉没什么，现在回想起来，雷锋叔叔是一个让我很敬佩的人物。
他感人的事迹太多太多。一次雷锋外出在沈阳站换车的时候，一
出检票口，发现一群人围看一个背着小孩的中年妇女，原来这位妇女从山东去吉林看丈夫，车票和钱丢了。雷锋用自己的津贴费买了一张去吉林的火车票塞到大嫂手里，大嫂含着眼泪说：“大兄弟，你叫什
么名字，是哪个单位的？“雷锋说：“我叫解放军，就住在中国”。五月的一天，雷锋冒雨要去沈阳，他为了赶早车，早晨5点多就起来，带了几个馒头就披上雨衣上路了，路上，看见一位妇女背着一个小孩，手还领着一个小女孩也正艰难地向车站走去。雷锋脱下身上的雨衣披在大嫂身上，又抱起小女孩陪他们一起来到车站，上车后，
雷锋见小女孩冷得发颤，又把自己的贴身线衣脱下来给她穿上，雷锋估计她早上也没吃饭，就把自己带的馒头给她们吃。火车到了沈阳，天还在下雨，雷锋又一直把她们送到家里。那位妇女感激地说：“同志，我可怎么感谢你呀！\"
过年的时候，战友们愉快地在一起搞些各种文娱活动。雷锋和大家在俱乐部打了一阵乒乓球，就想到每逢年节，服务和运输部门是最忙的时候，这些地方是多么需要人帮忙啊。他放下球拍，叫上同班的几个同志，一起请假后直奔附近的瓢儿屯车站，这个帮着打扫候车室，那个给旅客倒水，雷锋把全班都带动起来了。
人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的，我要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去。”这就是雷锋精神的实质。这种伟大精神过去，现在和将来都是教育和激励人们前进的宝贵的精神财富。虽然时代已发生很大变化，但雷锋始终活在人民的心里，雷锋精神始终放射着夺目的光辉。
一次义务劳动 ，一九六零年初夏的一个星期天，雷锋肚子疼得很厉害，他来到团部卫生连开了些药回来，见一个建筑工地上正热火朝天地进行施工,原来是给一个小学盖大楼，雷锋情不自禁地推起一辆小车，加入到运砖的行列中去,直到中午休息，雷锋被一群工人围住了,面对大家他说：“我们都是为社会主义建设添砖加瓦,我和大家一样,只要尽了自己的一点义务，也算是有一份光发一份光吧！”这天下午,打听到雷锋名字及部队驻地的市二建公司组织工人敲锣打鼓送来感谢信,大家才知道病中的雷锋做了一件好事,过了个特殊的星期
天。
雷锋的事迹在当时流传着这样一句话：“雷锋出差一千里，好事做了一火车。”
“我愿做高山岩石之松，不做湖岸河旁之柳。我愿在暴风雨中——艰苦的斗争中锻炼自己，不愿仍在平平静静的日子里度过自己的一生。”“单丝不成线，独木不成林。一个人是办不了大事的，群众的事一定要发动群众。依靠群众自己来办。我一定虚心向群众学习，永远做群众的小学生。只有这样，才能做好工作。我深切地感到：当你和群众交上了知心朋友，受到群众的拥护，这便会给你带来无穷的力量。再大的困难也能克服，无论什么艰苦的环境中，都会使你感到温暖和幸福。”这些都是雷锋的生平语录，从这些浅显的语句中让我们体会到了他那乐于助人，为高尚的视事业奋不顾身的精神。
作为一名大学生，我们要像雷锋叔叔那样。做一些平常的小事。在生活中，在公交车上主动给老人让座，这样的小事相信我们都能够做到。记得有一次我经历过在公交车上给一位老奶奶让座，她连忙说；谢谢!谢谢！在我将要下车的时候那位老奶奶又说声：谢谢。此时我感觉心里很快乐很温暖。因为在别人感到快乐的同时也会感到快了。让世界充满关怀世界才会更美好。我们当代的青少年更要学习雷锋叔叔那种“螺丝钉”的精神。在学习上，我们要一步一个脚印，扎实掌握好基础知识。遇到困难或不懂的难题时，要像“钉子”一样钻懂、钻透。向雷锋叔叔学习，从身边的一点一滴的小事做起。让我们行动起来吧！为自己开拓一片美好的明天！
第14篇：学雷锋树新风
学雷锋树新风 ——一年级主题班会
活动目的 : 1(通过雷锋的生平简介及真实的故事，使学生知道雷锋的一生是全心全意为人民服务的一生，从而激发学生自觉地向雷锋叔叔学习。 2(利用各种表现形式，使学生知道雷锋精神已在班集体中生根发芽，开花结果。通过活动，希望更多的“小雷锋”出现在我们的日常生活中。
活动过程 :
一、导入
1、师:三月，阳光明媚，三月，万物复苏，，三月，春风送暖，三月，大地换新颜，同学们，三月，是什么日子呢, 全班答:学雷锋活动月。
2、3月5日是什么日子
3、你们认识雷锋叔叔吗,
4、看雷锋叔叔的照片。
二、让学生了解雷锋是一个自强不息、全心全意为人民服务的好战士
1、了解雷锋
师:同学们，下面就让我们来了解雷锋，一个自强不息、全心全意为人民服务的好战士～
师:雷锋1940年出生在湖南望城县人一个贫苦的农民家庭里，7岁就失去了父母，成了孤儿。解放后，在党和政府的培养下，成为一名光荣的人民解放军战士。平时他勤勤恳恳、踏踏实实，从平凡的小事做起，全心全意为人民服务。为此，他多次立功。1962年8月15日雪锋因公牺牲时，年仅22岁。1963年1月7日国防部命名他生前所在的班为“雷锋班”。同年3月5日毛泽东亲笔题词“向雷锋同志学习”。雷锋的一生虽然短暂，但他的光辉形象却永远留在世人的心中。
2、请听《雷锋故事联播》 故事(一)人民的勤务员
雷锋自己十分节俭，一双袜子补了又补还舍不得更换，却用自己每月仅有的6元津贴为全班战友们购买了学习书籍。他不仅自己认真学习，而且带动战友们学习，帮助战友们提高思想觉悟。1960年，辽宁遭受重大水灾。雷锋悄悄给受灾的战友王大力家寄去了20元钱。在出发去灾区救灾时他又把100元钱以一名解放军战士的名义捐给抗洪救灾第一线。
故事(二)助人为乐
一天，雷锋因公出差，踏上了从抚顺开在沈阳的列车。上了车，他看到旅客很多，连忙把自己的座位让给了一位老人。他看到列车员很忙，就又动手帮着扫地板，擦玻璃，收拾小桌子，给旅客倒水，帮助妇女抱孩子，给老年人找座位，帮助中途下车的旅客拿东西。一些旅客不住地招呼他:”同志，看你累得满头大汗，快过来歇歇吧～”“我不累。”雷锋叔叔是永远不知道累的。
师:同学们，雷锋的故事， 当然不止这些～雷锋的故事，向我们展示了什么是全心全意为人民服务～说起雷锋，我们就不忘提起雷锋日记～雷锋在数百篇日记里，记录了他成长的足迹，总结出许多人生的格言，留给我们一笔宝贵的精神财富。
3(《格言朗诵》
人的生命是有限的，可是为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务中去„„
一滴水只有放进大海才永远不干，一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候，才能有力量。
一块好好的木板，钉子为什么能打进去因为钉子有两个长处:一个是挤劲，一个是钻劲。我们在学习上也要提倡这种“钉子”精神。 ?我活着，只有一个目的，就是做一个对人民有用的人。 ?青春啊，永远是美好的，可是真正的青春只属于永远力争上游的人，永远忘我劳动的人，永远谦虚的人。
对待同志要像春天般的温暖，对待工作要像夏天一样火热，对待个人主义要像秋风扫落叶一样，对待敌人要像严冬一样残酷无情。
师:对啊～雷锋的精神值得我们大家学习。下面请欣赏儿歌《学雷锋》; 听后朗读，你在儿歌中看到“雷锋”了吗,发表意见。
4、抢答游戏 规则如下: A全班分成三组，答对一题加一分; B每组选择一个代表负责抢题，如回答错误或自动放弃那题的答题权，那么另外二组同学都可以抢答。
C如本组的同学违反纪律就扣除一分。 游戏题目: 1.雷锋什么时候出生,(C) A.1938年B.1939年C.1940年D.1941年 2( 雷锋几岁是成为了孤儿,(D) A.5岁B.4岁C.6岁D.7岁 3(雷锋为什么会当兵?(A) A.被解放军的爱国爱民的精神感动B.因为家里穷C.想出人头地D.想成为军事家
4( 1950年乡里成立了农民协会,进行的土地改革雷锋积极投入了这场运动当上了什么?(C) A.班长B.宣传委员C.儿童团长D.少先对队长
5( 雷锋16岁时在望城县委做什么工作?(B) A.秘书B.公务员C.后勤人员D.清洁工 6.雷锋在当兵前做过许多工作,一哪个工作他没有做过?(B) A.通信员B.辅导员C.拖拉机司机D.推土机手
师:风里雨里，泥里水里，哪里有艰苦哪里就有他的身影。这就是雷锋叔叔，虽然他离开了我们，但他的精神却闪耀在祖国的大地上，闪耀在校园的每一个角落，闪回在一(2)班的集体中。
三、使学生明白“雷锋精神”在现实生活中仍然存在，以点带面，促进更多的同学向雷锋学习
师:不信,请看小品《一粒钉子》: A:(背着书包，走进课室)啊，还没人来，今天我最早到啦～(坐在椅子上)哎呀，我的屁股，怎么回事,原来是一枚钉子，没人见，换一张椅子。
B:早上好，俊杰，你怎么了,心神恍惚的。 A:没、没什么事。
B:(坐在椅子上)哎呀，真痛～钉、钉子。(乘没人注意，换了一张椅子) 班长:大家早上好～
A:班长，昨晚的那道数学题你做出来了吗,能教教我吗, 班长:当然可以，呆会儿教你们。(坐在椅子上)哎哟，什么东西,是一粒钉子。
(这时，A，B听了这话，都走了过来，不好意思的道歉。) 班长:哦，没关系，椅子“长”钉子了，让我去拿把锤子来修一修，然后再教大家做数学题。
A、B:好，我来帮你。 (小品结束) 师:看完这个小品，同学们有什么看法呢,我们请大家说一说～ 师:雷锋精神永放光芒，我们应该学习剧中“班长”助人为乐的精神。雷锋精神值得我们学习，在社会上，在我们同学当中也涌现出许多活雷锋，他们勤奋学习、刻苦耐劳、助人为乐～不信，请听同学们是怎样说的～哪位同学能说说你身边的好人好事,
四、找身边的“雷锋” 学生发言:美在我身边(讲述身边好人好事)
1、捐款„„，
2、劳动„„，
3、学习„„
师:同学们的发言让我们深切地感受到:雷锋其实哪儿也没去，就在 我们的身边。时代的改变或许会令雷锋精神的表现形式有了改变，但这并不代表我们的社会不再需要雷锋。实际上，雷锋精神的内涵——奉献依然存在我们的生活中，并被千千万万的人所学习与继承，以美而纯洁的心灵让更多的人感受到爱与美，感受到如三月和风般的温暖与舒适。
五、总结
师:今天的学雷锋主题班会课虽然很快就结束了，但希望我们感受美，创造美的行动并不因此而结束，希望我们每个同学都能以自己的实际行动不断创造更多的美，创设更团结互助的班集体，让雷锋精神得以延续，下面就让我们以这首《学习雷锋好榜样》，来结束这次主题班会吧～
第15篇：学雷锋,树新风
学雷锋，树新风
高区初村小学五年二班 仇俊娈
有一位同志与我们年年相约于三月，他没有战场浴血搏杀的经历，更没有什么惊天动地的丰功伟绩，仅仅凭着一颗朴实无华的心在生活中，在工作中做了些不平凡的事。他的名字就被我们永远铭记在心；有一种精神，它不是一瞬间的光芒四射，更不带有丝毫堂皇的理由，但却成为了我们学习的榜样，它随着春天的脚步在融入我们的生活，为我们的精神带来崇高而温暖的气息。大家说，他是谁？对，他就是雷锋！一个普普通通的战士，虽然只活了22个春秋，但他的伟大事迹，闪烁着灿烂的光芒！
现在，“学雷锋，树新风”已经成为了我们的标志语。在大街上，处处可见：一天下午，我正在和小伙伴玩耍。我不经意的看了一位老爷爷做手提篮子，又见背着麻袋。一步步地向前走着。看见老爷爷很吃力的样子，我是不是应该去帮他拿呢？还没等我回过神来，只见一位大哥哥面带微笑的像老爷爷跑去，说：“大爷，很重吗？我来帮您拿吧！”话音刚落，大哥哥就把麻袋从老爷爷身上“抢”了过来。就这么简单的几句话；就这么简单的几个动作；却温暖了我们在场所有人。我们不得不敬佩这位大哥哥；不得不向这位大哥哥偷去敬佩的目光；不得不向这位大哥哥伸出大拇指。
老爷爷在前方位大哥哥带路，他们的背影消失在夕阳中……
让我们向这位大哥哥学习：对待他人要像春天一样温暖；对待学习要像夏天一般火热；对待困难要像秋风扫落叶一样；对待不文明行为要像寒冬一样残酷无情！
指导教师：张艳妮
第16篇：学雷锋,树新风
学雷锋 树新风
课型：新授课 备课时间： 3.1 上课时间：3.4
一、教学目标
1、通过介绍雷锋的生平简介以及他亲身经历的真实故事，弘扬“雷锋精神”。
2、通过认真地学习和参加有关的助人为乐活动，构建“优良班风、和谐校园”。
3、让同学们以实际行动来学习雷锋全心全意为人民服务的奉献精神。
二、教学重难点
通过对雷锋事迹的学习，了解雷锋精神指的是什么？让同学们明白到，雷锋精神离我们并不遥远，学雷锋，不是喊口号，而是一种自觉的行为。要善于发现、寻找我们身边的“雷锋”。
三、教学准备
1、组织学生利用报刊、网络、联系生活等方式查找、收集雷锋事迹的资料。
2、组织学生搜集雷锋的事例与名言。
3、布置学生进行“学雷锋”主题班会的准备工作。
四、教学课时计划
1课时
五、教学过程
1、师生共同欣赏一些与雷锋相关的图片。
（陶冶学生情操------勤俭朴素、助人为乐、全心全意为人民服务）
2、先请个别同学畅谈自己对雷锋叔叔的了解，然后由班主任老师向同学们补充介绍雷锋的生平简介。
《雷锋的生平》
雷锋叔叔出生在一个贫苦的农民家庭里，7岁就失去了父母，成了孤儿。解放后，在党和政府的培养下，成为一名光荣的人民解放军战士。平时他勤勤恳恳、踏踏实实，从平凡的小事做起，全心全意为人民服务。为此，他多次立功。1962年8月15日，一个普通士兵逝去了，雷锋叔叔因公牺牲时，年仅22岁。虽然他离开了我们，但是他留下了一个永不消逝的名字--雷锋，也留下了一种伟大而高贵的精神--雷锋精神。他的精神将会永远地闪耀在祖国的大地上，闪耀在校园的每一个角，雷锋精神将会永远地活在我们心中。
3、请一位同学来读几篇有先进代表性的《雷锋日记》。
雷锋叔叔在数百篇日记里，记录了他成长的足迹，总结出许多人生的格言，留给我们一笔宝贵的精神财富。比如：雷锋说：“人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的，我要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去。”这就是雷锋精神的实质。这种伟大精神过去、现在和将来都是教育和激励人们前进的宝贵的精神财富。
4、请若干位同学来讲一讲有关雷锋的真实故事，其他同学集中精神，认真听后简单概括。
《助人为乐的雷锋》故事
一天，雷锋因公出差，踏上了从抚顺开在沈阳的列车。上了车，他看到旅客很多，连忙把自己的座位让给了一位老人。他看到列车员很忙，就又动手帮着扫地板，擦玻璃，收拾小桌子，给旅客倒水，帮助妇女抱孩子，给老年人找座位，帮助中途下车的旅客拿东西。一些旅客不住地招呼他：”同志，看你累得满头大汗，快过来歇歇吧！”“我不累。”雷锋叔叔是永远不知道累的。
5、思考：同学们，听了雷锋叔叔的故事，你觉得他是一个怎样的人呢？
提示：------雷锋是一个自强不息、全心全意为人民服务的好战士。
6、播放录音，让学生听歌曲《学习雷锋好榜样》，要求学生学会唱这首歌。
《学习雷锋好榜样》歌词
学习雷锋好榜样忠于革命忠于党
爱憎分明不忘本立场坚定斗志强
学习雷锋好榜样艰苦朴素永不忘
愿做革命螺丝钉集体主义思想放光芒
学习雷锋好榜样毛主席的教导记心上
全心全意为人民共产主义品德多高尚
学习雷锋好榜样毛泽东思想来武装
保卫祖国握紧枪好好学习天天向上
8、要求同学们用实际行动为爷爷、奶奶、父母、老师、同学或其他人做些好事。用实际行动促进良好社会风气的形成，用自己的诚实劳动创造美好的生活。
9、活动总结：
春回大地，万物复苏，在这春意盎然的三月，我们迎来了学雷锋活动月，为了使同学们更深入了解雷锋精神，我班围绕“学雷锋、树新风”精心组织，认真开展主题班会活动，大力宣扬雷锋精神。教唱雷锋歌曲，收看影片《雷锋》，还讲述雷锋的故事，寻找身边的雷锋„„同学们深受感染,倍受教育,全校掀起一股学习雷锋精神的热潮。
通过活动，同学们感受到了雷锋精神就是帮助需要帮助的人们，作为一名小学生，要时刻关心、关爱身边的每一个人。
第17篇：学雷锋树新风
乌帕尔中心小学开展“学雷锋、树新风”
活 动 总 结
微风徐徐，送来春天万物复苏的勃勃生机，在这春光灿烂的日子里，我们又迎来了一年一度的“学雷锋月”。
雷锋虽已离我们远去，然而他的可贵精神却永存人间。如今，全国各地都兴起了“学雷锋、树新风”的风潮，我校也不甘落后，紧跟时代步伐，在上级领导上传下达之下，在三月这个富有意义的日子里，积极开展了各类“学雷锋”活动。为落实把雷锋精神传播到校园的每个角落，走进每一个老师孩子的心灵深处，特把我校开展活动后的情况报告如下：
一、向全校师生宣传“学雷锋、树新风”的重要意义并在动员大会上安排了本月活动的主题及其步骤。
二、为把学雷锋活动落实到实处，我校十二个班级都积极响应学校的号召，开办了以“学雷锋、树新风”为主题的黑板报。
三、我校还趁此良机，开展了以“学雷锋、做好事，从我做起”的主题班会，我校全体教职工也悉数参加了这次富有教育意义的主题活动。
四、我校再接再厉，又进行了以六年级2班为首的“雷锋精神，永放光芒”为主题的少先队活动。全校师生热情观摩了此次活动，并积极发言感想。
五、我校还利用每周一的国旗下讲话，向全体师生宣传雷锋精神，并学习了许多关于学雷锋、做好事的歌曲。例如：《学习雷锋好榜样》。这些歌曲脍炙人口，在校园里中广为传唱。
六、我校积极利用“太阳花”广播站的优势力量，以电波的形式向全体师生进行每天半小时的雷锋精神教育宣传。在小广播员生动、悦耳的朗读下，为我们讲述一个个雷锋生平所做的500多件好事。让师生们深切的感受雷锋精神的光荣和伟大。
七、三月，孩子们都开开心心的奔向可爱的校园。然而，我校五年级2班的迪丽努尔同学却因为严重的疾病未能按时到校。学校领导得知这一情况后，积极联络校内师生为这个可怜的女孩献出一份爱心捐款共1300元。后来我校又相继在各大队大力宣传号召，在各村好心人的帮助下，又筹集到善款1000元。最后，我校领导把所有的爱心捐款亲自送到了孩子家长的手中。
以上就是我校开展“学雷锋、树新风”活动以来的点点滴滴。在这些活动中，不只是教育了学生，也影响到了老师。不只是学生收获了，老师也同样收获了。那么，在以后的学习和工作中，我校领导和师生们将继续奉行雷锋精神，把雷锋精神贯彻到校园的方方面面，努力创建一个人文美、氛围美的好校园。
乌帕尔中心小学
开展“学雷锋、树新风”
活动总结
乌帕尔中心小学
德育办公室
2012 年3月16日
第18篇：学雷锋,树新风
就业服务为群众 敬业奉献学雷锋
职介“活雷锋”－顾锦珍
为纪念开展学习雷锋活动50周年，更好的弘扬“雷锋精神”，淮阴区人社局于3月12日上午在区人力资源市场举办了“2013年春风行动系列活动--传承雷锋精神、服务企业发展”专场招聘会。此次招聘会共提供了50多个工种230多个岗位，其中适合就业困难人员的岗位120余个，吸引了近500名求职者进场求职，现场初步达成就业意向116人，其中“4050”等大龄就业困难人员37人。在当天，就业一线上的工作人员顾锦珍成功推荐6名求职人员就业。
顾锦珍同志一直从事职业介绍工作，在干好本职工作的同时，还自觉把发扬雷锋精神作为人生追求，工作中，秉承雷锋干一行、爱一行、钻一行的奉献精神，不断加强业务学习，钻研专业知识，不断提高自身素质和业务水平。认真接待每一位前来办事的群众，用自己的真情投入赢得他们的理解和支持。
在她平时工作中，总能遇见形形色色的求职者，顾锦珍不但耐心讲解，而且还根据求职者的个人情况主动推荐，朱丽华是一名淮阴区王营镇“4050”就业困难人员，多次在淮阴区人力资源市场求职，顾锦珍同志在了解了她的家庭情况、就业愿望以及个人特长之后，热情地根据实际情况为她寻找合适的岗位，经过多次匹配后成功，最后将她推荐到淮阴区工业园区的俊德服饰做仓库管理员，朱丽华本人对这份工作非常满意，并且打算在这单位一直好好干下去。为了做好“万民返乡工程”，让更多的外出务工人员返乡就业，她从自己身边的人做起，动员家人一起进行宣传，特别是丈夫在乡镇工作，她让丈夫在工作中一起宣传返乡就业创业政策。曹世球、冯金梅夫妇多年来一直在无锡打工，眼看今年孩子要上学了，苦于老人年纪太大无法照顾孩子生活和学习，二人打算回乡就业，在外地多年，两人对本地的很多方面不是太了解，为了找到合适的工作曹世球夫妇来到淮阴区人力资源大厅询问，顾锦珍在了解了他们的特长和就业愿望后，积极为他们推荐工作，几次面试之后很快有了结果，冯金梅被正雄制衣有限公司录用，曹世球通过淮阴区保安公司的推荐最后在淮阴区区政府做保安，夫妇俩人都实现了稳定就业，曹世秋夫妇特地来到区人力资源大厅感谢顾锦珍，感谢她服务热情周到，让他们这么快就找到了满意的工作。顾锦珍同志笑着说，“这是我的工作，都是我应该做的。”她就是这样，默默的为淮安市“万民返乡工程”贡献自己的力量。在认真做好职介工作的同时，她细心发现那些有创业意向和创业能力的求职者，热心宣传创业政策，鼓励她们自己创业。张静是王兴供销社的下岗职工，因为年龄偏大又没有特长，多次推荐都没有成功，顾锦珍发现张静有股韧劲做事干练，就鼓励张静利用以前在供销社工作的优势自己创业，并积极向张静宣传小额担保贷款。在顾锦珍的帮助下，张静很快的拿到了10万元的小额担保贷款，并且抓住商机，加盟了海尔专卖店。如今生意做的有声有色，又在顾锦珍的帮助下做了二次贷款，现在已扩大规模增加了经营品种。
多年来，顾锦珍帮助的人已不计其数，从初入社会的少年到年近古稀的老人，
大家都说顾锦珍同志是21世纪就业活雷锋，不管遇见什么样的难题她都能帮忙解决。可她自己却从不这样认为，她说“我不是活雷锋，雷锋好事做了一火车，而我只是在做我的本职工作。”是啊，她不是雷锋，但却时时刻刻在践行着干一行、爱一行、钻一行、精一行的雷锋精神，服务群众，奉献社会，让雷锋精神永驻心间。
第19篇：学雷锋 树新风
今天我读了《学雷锋做有道德的人》这本书。我是含着泪和感动把它看完的，因为雷锋是个平凡普通的人，却做出了许多不普通的事，让我在感动的同时也让我对自己的以后的所作行为有所提醒。比如雷锋处处不忘节约，把自己穿的袜子补了又补，不知补了多少次，但雷锋还是不肯扔掉。而他所用的脸盆和漱口缸用了多年，上面的瓷掉了都看不见原来的摸样了，也舍不得买一个新的。雷锋就是这样，一点一滴地为国家，为集体，积累着财富，以勤俭节约为准则的人。看看雷锋，再想想我们现在这种穿的暖暖，吃的饱饱的幸福生活，好像已经忘掉了勤俭节约的优良品质。
从雷锋抓紧时间，就连看电影前一会儿的时间雷锋都要看书，一点时间也不放过。也有人问过雷锋叔叔：“就这么一点时间，你还看书啊！”雷锋却说：“时间短吗？我已经看了三四页了。时间虽短，可能看一页算一页，积少成多嘛！不抓紧时间不行啊！时间似流水不能让它白白流走。”雷锋就是这样一位爱学习，不放过时间一分一秒浪费的人。看看雷锋，再想想我们现在坐在宽敞明亮的教室里学习，有着这么优越的环境，而还不好好学习不脸红吗？
雷锋对自己生活要求苛刻，但是对那些生活困难需要帮助的人却大方。那年雷锋知道辽阳地区遭到百年不遇的大洪灾，他脑海里闪出一个捐款的念头，他立刻跑到储蓄所把自己两年来在工厂，部队积攒下的200元寄给了灾区人民。他常说：“人民的困难，就是我的困难，帮助人们客服困难，献出自己的力量，是我应尽的责任。” 在我们这个有着13亿人的泱泱大国里，像雷锋这样人不计其数。2012年是一个平凡的一年，在这一年中涌现了许多值得我们大家赞美的事，学习的人。最美老师——张丽丽，为了救出自己的学生，当危险来临的一瞬间她毅然用自己身体挽住了学生的生命，但自己却失去了一双腿。吴菊萍，托举生命的最美妈妈，危险裹挟生命呼啸而来，母性的天平容不得刹那摇摆。她挺身而出，接住生命。孟佩杰，遵守孝道的平凡女孩，在贫困中任劳任怨，乐观开朗，用青春的朝气迎接这种种不幸，在艰难；里，他无言无悔，坚守清贫让传统的孝道充满每个细节。虽然艰辛填满四千多个日子，可她的笑容依然灿烂如花。
我的身边也有好多的活\"雷锋\"代表，汪金贵老师是一位有着丰富知识的老教师，是我们学校一位上科学课的老师，他对自己的每一节课都认真备课，仔细钻研，如何才能让学生更能吸收到自己所讲的知识呢？他会一次一次，反反复复的讲解，直到学生弄懂为止。他为了更形象的给我们讲好课，他不辞辛苦的去大自然采集植物标本。又一次为了追寻一只蝴蝶，而把自己的腿摔伤了。暑假他还组织我们学生一起去探索大自然的秘密，让我们能更亲近自然，了解大自然的美丽。有人把老师比作“人类灵魂的工程师”、“太阳下最崇高的职业”。 老师对学生的爱是最伟大，最高洁的。在我们班上有位叫章鑫的同学，他在回家的路上拾到一百多块钱，他一点都没有犹豫就把钱交给了学校。这种拾金不昧，帮助老人，热爱劳动，爱护公物的好人好事太不计其数了。 雷锋精神值得我们传承下去，雷锋的优秀品质值得我们学习，让我们大家以雷锋为榜样做一个有道德的人。好好学习，长大后做一个对社会有用之人。 学雷锋 树新风
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好！今天我演讲的题目是：《学雷锋 树新风》。
他，并没有高大的身材，却受世人的仰慕。他没有漫长的人生，却用短暂的生命留下永恒的精神。他，用最平凡的行动，铭刻不朽的青春。他只是一名普通的解放军战士。他，做好事不留名，谦虚地笑着：“举手之劳”。他就是我们可亲可爱的雷锋叔叔。
雷锋是中国家喻户晓的全心全意为人名服务的楷模，在他短暂的一生中助人无数，“雷锋出差一千里，好事做了一火车”。
在21世纪的今天，作为世界的未来的我们更应该学习雷锋无私奉献、助人为乐、不怕吃亏的优良品德。然而，我们曾经火热的心灵早已开始变得冷漠，有些本不该变的东西也在变：亲情冷了，同居一楼，邻里相见不相识；友谊馊了，与人方便与己方便，成了互相利用的通行证。曾经，我们几十年来所景仰、崇拜和学习的榜样已经被越来越多的人认为是傻子。 但是，当我们的身边的雷锋精神被越来越多的人们所淡忘时，他出现在世界的各个角落，雷锋被不同肤色的人们所崇敬，所学习。雷锋精神以超越时空的力量成为人类最宝贵的精神财富。一个美国商人如此说道：雷锋精神是人类应该有的，应把雷锋精神弘扬到全世界。要学习雷锋对待事业的态度，学习雷锋刻苦学习的钉子精神，学习雷锋关心人、爱护人、支持人、理解人的品质。而西方人则和我们一样，给予雷锋最高的表彰：“雷锋精神与上帝共存。” 作为一个中国人，我们更应该把雷锋无私奉献、助人为乐、不怕吃苦的优良品质发扬光大。
不过，现实中，还是有很多像雷锋这样的人：郭明义被誉为“雷锋的传人”20年无偿献血、16年帮困助学，以实际行动学习实践雷锋精神，集中展现了我们这个时代公民道德的高度与力量；蚌埠市蚌山小学五年级五班的同学主动上街纠正商店招牌上的错别字，他们虽然有几次“碰壁”，但还是改正了不少错字；陈晓娜同学在乘坐公共汽车时看见几个小混混趁司机不注意没有投币就上车，便大声指责他们，致使那几人灰溜溜地投币上车……倘若人人都像他们那样，把自己当作社会大家庭的一员，我们生活的环境一定会更加文明，更加美好。 今年是雷锋逝世50周年，转眼间，雷锋已经影响了我们半个世纪之久，作为一个小学六年级的学生，我也应该多做些好事，为社会出一份力了。于是，我利用周末，去图书馆当图书管理员，帮工作人员把放错地方的书籍放回原样。刚开始我兴致很高，可过了一会儿，我就觉得很麻烦，心中打起了退堂鼓，但转念一想，雷锋叔叔遇到困难时何曾退缩过？我也应该像雷锋叔叔一样永不退缩。于是乎，我就耐心地将这些书籍放回原位。
虽然雷锋叔叔已经走了，但他默默无闻、无私奉献的精神永恒，他没有过多的语言，但他是行动上的巨人，雷锋是他的名字，也是所有和他一样默默奉献的人的名字。 让我们一起学雷锋，助人为乐，热爱祖国。勤俭节约，无私奉献，用实际行动去传承雷锋精神，去感染别人，让我们的身边出现更多的雷锋，少一些冷漠，多一些帮助,人人争做活雷锋让我们的社会更和谐。 谢谢大家！
做一个有道德的人
道德是最美丽的花儿，最圣洁的心灵，它让人问心无愧，心胸坦荡。
有时道德是一种感恩。
从前，有一个和尚叫佛印。和朋友出去玩，路过海边时，与朋友说话不投机，被朋友甩了一巴掌，佛印气愤地在沙滩上写下“某年某月某日被某人打”。当他们走过森林时，佛印不幸遇险被朋友救，于是他在岩石上刻上“某年某月某日被某人救”。他的朋友很奇怪地问：“为什么在不同的地方写下字？”佛印说：“巴掌之痛如海水冲沙滩的字，很快消渐。相助之恩却似刻在石头的字，天长地久，永远铭记。
有时道德是一种爱心。
2008年5月12日，我国四川省汶川县发生了8.0 极大地震，人们给灾区人民捐钱捐物，献血，有的人还领养了灾区的孤儿，还有的人到灾区去当志愿者．特别是我们的救援人员和医护人员，整日整夜地忙来忙去，顾不上休息，还有为灾区人民运送救援物资的航空人员和一些司机更是忙不过来，有的一天只能休息两，三个小时。
中华上下五千年以来，道德一直是我们华夏儿女的宝藏。孔子则是道德优质的代表，他不贪图受利，一心为人民、民族效力。李世民终世以德为政，从不暴力迫害，以江山社稷，人民平安为己任。孔融4岁让梨，尊敬兄长，礼貌待人，是孩子学习的榜样。司马光砸缸，救得伙伴，他的善良，机智，令人佩服。
做一个有道德的人并不难。只要从身边的小事做起，我相信，一天、半天、一小时、一分钟，甚至就在那么一秒钟，只要持之以恒的去做一件件有道德的事，终将会成为一个有道德的人。但道德并不是一个人的责任，需要全世界的每一个人都努力做一个道德公民，道德，才会在我们的每一个人心中，自由的飞翔着…
雷锋是一个高尚的人，也是一个纯粹的人、一个脱离了低级趣味的人。他热爱人民、乐于助人、甘于奉献。用现在的话来说，他就是一个胸怀大爱、“吃得起亏”的好人。因此，“做好事”成为人们通常对雷锋精神最朴素的理解。雷锋确实一生都在为他人做好事，这是值得我们学习的。
时代需要雷锋精神。在社会经济发展取得长足进步、物质极大丰富的今天，也暴露出局部的诚信缺失、道德失范。跌倒的老人扶不扶?被碾压的女童救不救?像一面犀利的镜子，拷问着人们心底的道德良知。一些人蜕化得空前的自私和冷漠，一些人唯利是图、善恶不分。更有甚者，将高尚坠贬成愚昧，丑恶美化成了高明。这些错误认识不仅败坏了社会风气，也腐蚀了时代肌体。
雷锋精神早已渗透到了中国文化的肌理，成为了中国文化的一部分。雷锋精神不仅温暖了人们的心灵，也照亮了世界许多善良人的眼睛。一位美国青年女教师在参观雷锋纪念馆后，深情地在留言簿上写道：“雷锋属于世界”。
是的，高尚的心灵、崇善的本性在全人类有着深刻的共鸣。雷锋精神是一种人间大爱。爱是人类共同的精神取向，仁者爱人其实何尝又不是一切文明的共同信条呢?如今，我们正为构建和谐社会而努力，那么又岂能回避雷锋精神的光芒。
弘扬雷锋精神，需要在两个层面狠抓落实：一是公职人员的率先垂范，党员干部以为人民服务为宗旨，这和雷锋精神有着高度的契合，学习雷锋精神，应当成为公职人员的基本职业要求;二是工商界，企业家拥有雄厚的经济实力，更需要像雷锋一样回馈社会，履行社会责任。此外，千千万万普通的人们，何妨从身边的小事做起，积小善为大善、积涓涓细流而成江海。
让我们铭记并践行雷锋精神，因为他曾像阳光一样温暖了你，也温暖了我。如今，让你我一起，在雷锋精神的温暖下继续温暖他人、温暖社会
第20篇：学雷锋,树新风
学雷锋，树新风
经开区一六八玫瑰园学校七3班徐欣冉
人家在过年，他却在火车上义务劳动；人家在部队里另两套衣服；他却只愿意领一套；人家在大鱼大肉，他却在省吃俭用，把自己能做的事都做了一个遍……
但这个被人认为“傻子”的人，如今却是世界人民精神上的楷模，他就是“雷锋”。
雷锋精神，是一种值得全体人民学习的精神。它是助人为乐，它是爱国情怀，它是勤俭节约，它也是热爱劳动……
在这个世界上，有很多人信仰着雷锋精神。它超越种群.时空的力量成为了人们的精神财富。美国人说过：“雷锋精神是人们应有的，应把雷锋精神弘扬到全世界。”日本的企业家也认为，如果把雷锋精神引入他们的公司，他们的公司将会迅速地壮大起来。西方人给予了雷锋最高的表彰：“雷锋与上帝同在！”
但是当外国人以学习雷锋为一种时尚的时候，一向追求时尚的中国人落伍了。
当看到一片纸落到地上的时候，有多少人主动的把它捡起来？当一位老人在公共汽车上摇摇晃晃时，又有多少人让出了位置？ 雷锋，你去哪了？雷锋，你出国了吗？雷锋，你回来吧！ 一个班级中不能没有雷锋精神！如果一个班级中没有一个人尽职尽责，那么这个班级如何能团结起来？就算这个班级中英才辈出，没有一个甘心团结同学的人领导他们，又如何做成一件事呢？小小的班级如此，一个国家，一个社会不正是如此？一个雷锋，会带动千千万万的人们一起做好事。如果每个人每一天做一件好事，都为公益事业添砖加瓦，那全世界几十亿人口，岂不是可以在一天之内做几十亿件好事！
我们的中国巨龙，好像在慢慢苏醒了。他们中的一些人，意识到了雷锋精神的重要性，已经开始以学习雷锋为荣，争做雷锋了！
看的需要帮助的老人，人们忘却了“路摔摔”，立马就冲上去帮忙；小朋友们看的地上有着一毛钱，第一反应就是上交给老师……
助人为乐，其实就是在帮助他人的时候自己也快乐。钉子精神，就是挤时间来充实自己。其实，这些都是举手之劳，相干，就干得出！
人们的善举，使我感受到了人间的温暖。雷锋回来了，雷锋真的回来了！在各位的努力下，我们的英雄又回来了！
雷锋精神寄在“最美妈妈”的手上；刻在了“最美司机”的脑中；放在了“最美乡村医生”的肩上；驻在看“最美邮递员的心里”。
在人们的努力下，英雄又回归了！看着他们如此忠心于帮助他人的事业，我的心也痒痒起来。为什么我吗、不能做一名雷锋呢？人人都可以做雷锋！我可以做，你们也可以做！让我们手拉起手守护雷锋吧！让我们从一点一滴小事做起吧！ 因为单丝不成线，独木不成林，所以我们应该团结一致，奋勇向前；因为世界上最光荣的工作是劳动，世界上最光荣的人是劳动者，所以我们要多多劳动，致以劳动者们最崇高的敬意；因为一滴水只有滋润了一片土地才有价值，一缕阳光只有照亮了一抹黑暗才有价值，一粒粮食只有哺育了一个生命才有价值，所以，我们要发挥个人所长，尽其所能为社会作贡献，因为只有这样，我们的生活才能更美好！
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