上饶师范学校
推荐第1篇：师范学校简介
学 校 简 介
湖南省道县师范学校，创建于1958年，是永州市管的国立公办师范院校，是永州市大专层次小学幼儿园教师培养基地、永州市教师继续教育中心。坐落在湘南重镇著名历史文化名城道州城内，这里萦绕着宋代理学鼻祖周敦颐的灵气和著名何体书法创始人何绍基的墨香，人杰地灵，环境优美，交通便利，是理想的求学场所。
学校具有优良的育人环境，占地面积130余亩，建筑面积5万平方米，拥有教学大楼、练功厅、图书大楼、艺术大楼、学生公寓和400m标准运动场。拥有电化多媒体教室、微机室、语音室、校园网等现代化教学手段。师资力量雄厚，现有教职工163人，其中特级教师2人，高级讲师48人，讲师50人，专任教师95%具有大学本科以上学历，21人获课程研究生学历证书和硕士学位。
学校确立了“面向社会发展，适应市场需求，培养一专多能的复合型人才”的办学思路，执行“从高从严从规范，求活求新求发展”的治校方略，坚持“教书育人、管理育人、服务育人”的教育理念，构建了以教师教育为主体，多层次、多专业、多形式的办学格局。现开办了函授本科大专、五年制免费定向小教大专、全日制中专、音体美综合高中等多层次学历教育，普通中专采用灵活学制，根据本人志采用一年制、二年制、三年制学制。设置了普师、幼师、英语、文秘、群众艺术（音乐、舞蹈、体育、工艺美术与电脑美术）、计算机应用及教育、数控模具等专业，在校学生2800余人。
近年来，学校主动适应并轨招生，双向选择的就业形势中，建立了稳定的实习基地和就业基地，与广东、珠江三角洲、深圳、昆明、福建、浙江、上海等发达地区的中小学、幼儿园、大中型企事业单位签订了用人协议。毕业生100%推荐就业安置工作。学校培养了近万名优秀毕业生，毕业生分得下，用得上，素质高，能力强，受到用人单位的广泛好评。
学校办学五十年，以校风好、教风严、学风浓正誉满潇湘。目前正上下一心为创建永州高等师范学校而努力奋斗！
推荐第2篇：长沙师范学校
长沙师范学校（专科）百年校庆筹备方案
100.cf.cn 发表时间：2011-06-17 08:48:26 点击次数：289
一、指导思想
密切联系学校建设发展大计，凝心聚力，以庆促建，集中展示一个世纪特别是学校近十年来的办学成就，丰富、拓展、提升百年名校品牌内涵；联络校友，争取社会各界支持，激励师生员工积极投身学校的建设和发展。
二、组织机构及工作职责
（一）校庆领导小组
组长：彭世华、李学全
副组长：江来登、王风野、伍春辉、皮军功、黄快林、崔红英、李若梅
工作职责：全面领导校庆筹备工作，审定百年校庆筹备方案，决定有关重大事项；指导、督促、检查校庆各专门工作组的落实情况，解决校庆筹备工作中的重点、难点问题。
（二）校庆办公室
主任：伍春辉
副主任：唐骏、马学刚、潘谊清、郭文超
成员：孙光贵、谷安仕、欧阳健、罗先华、屈晓军、杜佳瑶
工作职责：制定《校庆筹备方案》；督促各专门工作组认真开展工作，检查任务完成情况；每月出1期《校庆筹备动态》；拟定各级领导、社会各界人士、嘉宾邀请名单，征集领导题词；收集校友信息及编辑《校友通讯录》；寄发“请柬”、《致校友的一封信》，联络并落实参加校庆庆典人数及捐赠情况等。
（三）专项及其主要工作工作组
1.校友联络组
分管校领导：王风野
组长：马学刚组员：欧阳健杜佳瑶
主要工作：
（1）成立校友会和省内14个市州及北京、广州、深圳、珠海和拉萨等校友分会。（马学刚）
（2）收集历届校友信息(包括教职工、全日制学生、在职培训生和函授学员)，编辑校友名录并上网。（马学刚，杜佳瑶）
（3）起草《致校友的一封信》。（马学刚）
（4）制作《校庆动态》简报。（杜佳瑶）
（5）多种形式、多种渠道向广大校友及其所在单位和社会各界募集徐特立教育基金。（马学刚）
2.徐老亲属及著名校友联系组
分管校领导：王风野
组长：欧阳健
负责联系徐老及著名校友的亲属为百年校庆、纪念徐特立诞辰135周年捐献文物资料、撰写纪念文章。
3.校庆宣传组
分管校领导：伍春辉
组长：唐 骏组员：罗先华、梁堂华、孙光贵、吴利锋谷安仕、屈晓军
主要工作：
（1）编撰《百年长师》（罗先华）；编写《长沙师范学校校志》（孙光贵）。
（2）建设数字化徐特立纪念馆（梁堂华 谷安仕）。
（3）制定《校史陈列方案》。（谷安仕）
（4）撰写3-5篇纪念徐特立诞辰135周年及百年校庆文章，在《中国教育报》、《湖南日报》发表并刊登《长沙师范学校百年校庆公告》。（梁堂华）
（6）制作百年校庆电视宣传片《百年长师》及《百年长师》宣传画册。（唐骏 罗先华）
（7）在学校网站、校报登载《长沙师范学校百年校庆公告》、刊发《百年长师巡礼》系列文章。（屈晓军 罗先华）
（8）依托校园宣传橱窗、LED电子屏、信息亭、广播等载体，突出百年校庆主题宣传。（唐骏）
（9）设计并制作校庆形象标志、纪念品及资料袋、捐赠证书等。（吴利锋）
4.校庆学术组
分管校领导：皮军功
组长：彭蝶飞组员：彭红霞郭峰
主要工作：
（1）收集学前教育等9个研究所2010年度专业研究报告，并在《徐特立研究》杂志刊发。（梁堂华）
（2）完成《湖南省学前师资需求状况研究》等6项课题研究，力争2011年底公开发表其成果。（郭峰）
（3）以校内教授、博士为主，邀请相关领域知名专家举办迎百年校庆暨升本评估系列专题学术讲座。（彭蝶飞）
（4）收集、精选并展出《长沙师范学校优秀教研科研成果》（彭红霞）
5.校庆文艺活动组
分管校领导：李若梅
组长：黄建春组员：许中伟、吴名蒙、王雪峰、廖洪立
（1）开展百年校庆主题征文。组织师生参加《我与长师》、《我心目中的长师》等征文活动，并在校报、校园网刊发优秀文章。（吴名蒙）
（2）集中办好一次美展，筛选师生优秀作品集中展出。（王雪峰）
（3）筹备校庆文艺晚会（许中伟、廖洪立）
6.校庆会务组
分管校领导：江来登
组长：潘谊清 成员：郭文超 陈奇波黄梅学
主要工作：
（1）制定庆典接待计划及车辆安排。
（2）起草上级及学校主要领导在校庆典礼大会上的讲话；修改其他工作组起草的重要材料。
（3）拟定校庆礼品资料目录，并负责装袋分送校友。
（4）制定校庆庆典期间的安全保卫方案。
三、工作进程
第一阶段：2010年9月—12月。成立校庆筹备机构，确定工作人员，拟订筹备工作方案，收集校友信息。
第二阶段：2011年1月—5月。在《中国教育报》、《湖南日报》及校内媒体刊发百年校庆公告；各专项工作组制定并报送工作方案。
第三阶段：2011年6月—10月。6月召开各地校友负责人工作会议；7月力争完成《百年长师》（初稿）、8月完成《百年长师》电视专题片（初稿）、9月完成校庆宣传画册（初稿）。
第四阶段：2011年10月—2012.2月。出版《百年长师》；确定来校参加校庆人员名单；审定校庆庆典活动计划；完成校史陈列室布展、校庆纪念品、《百年长师》电视专题片、校庆宣传册等制作。
第五阶段：2012年3月—5月。分组准备接待工作；集中做好校庆活动准备；接收社会有关单位、兄弟院校及校友捐赠；召开庆典大会。
四、具体措施
1.建立专项工作组组长责任制。组长负责制定本组详细工作计划（做什么？谁来做？达到何标准？何时完成？每个细节都要清楚），并按照计划进度抓好落实。
2.建立校庆例会制度。每月召开1次会议，研究解决相关问题，布置后续工作。
3.编印《校庆筹备动态》。每月1期，及时反映校庆筹备工作的进展情况。
长沙师范学校（专科）校庆办公室
二○一一年六月八日
推荐第3篇：淮北师范学校
淮北师范学校“英特”计算机协会招新
2011年9月13日星期二晚七时，在社长王小庆的带领下，淮北师范“英特”计算机协会进行了社团招新活动。
这次社团主要面向11级各个班级进行招新。每到一个班级同学们都热情高涨，踊跃参与。不时询问问题。例如：怎样可以参加，什么时候开课，具体授课时间等等，面对同学的提问，协会的会员都一一耐心地回答。
在此次招新中不只是同学们热情参与，老师们也是表示大力支持。像何邵老师，汤道玲老师，张飞等多位老师，都希望通过课外活动，能够培养和提高学习兴趣，锻炼能力，提升综合素质，以适应未来的职业需求。
计算机协会2011年招新策划书
一、目标：
协会在学校范围内达到一定的知名度和美誉度，吸引一定数量的10和11级的电脑爱好者加入我们的团队，为我们协会注入新鲜的血液，发展和壮大我们的团队。 实施策略：利用大范围，多途径的宣传方法，吸引广大的电脑爱好者加入我们。
二、招新方法：校园内固定设点招新。
三、活动时间：9月8日（星期四）地点：阶梯教室
四、招新对象：对电脑感兴趣，志愿加入我协会且能遵守协会规章制度的同学。
五、招新基本要求：
（1）淮北师范学校在校学生
（2）承认社团章程有一定的团队精神、勤奋好学
（3）有认真负责的学习态度，热爱计算机，对此有一定的了解。
淮北师范学校计算机协会
2011-09-05
推荐第4篇：师范学校元旦晚会主持词
曲靖幼儿师范学校2012年新春文艺晚会《春之声》
主 持 词
主持人：周珺李媛媛王飞
一、开场：
周：尊敬的各位领导，
王：各位老师，
李：亲爱的同学们，
合：大家晚上好！
周：春暖花开，春潮澎湃天地新；
李：春色满园，春风浩荡山河美；
王：春满人间，春意盎然万家乐。
周：在这春回大地，万象更新的岁末年初之际，我们齐聚一堂共同迎接新年的到来。 王：这一刻是美好的、是温馨的、是充满激情的；新年的钟声即将敲响，时光的车轮又留下了一道深深的印痕。
李：在这一刻，我们已经感受到了春的气息，这是我们的春天，这是我们师范学校这个大家庭的春天，这更是我们每个人的春天。
王：即将结束的2011年是学校发展史上成就最显著、机遇最重大、发展最迅猛的一年。无论是新校区的开工建设；还是三所学校挂牌并成功组建曲靖第一职教集团；亦或是2011年招生工作的全面胜利；都无不让我们备受鼓舞、充满激情！
李：这一切的辉煌，均得益于我们敬爱的刘校长英明决策、上下求索、勇抓机遇、敢于超越的拼搏精神和各级领导兢兢业业、任劳任怨、团结奋进、上下一心的奉献精神。您们，辛苦了！
周：下面我将荣幸地为大家介绍今天晚上到场的嘉宾，他们是：
„„
„„
让我们再次以热烈的掌声对他们的到来表示欢迎！
王：现在我宣布曲靖市幼儿师范学校2012年新春文艺晚会现在开始！
二、校园组歌（合唱）《成长的足迹》
李：首先请欣赏校园歌曲联唱《成长的足迹》
三、趣味幼儿体操《大鼻子小丑》
王：诶，周老师，您觉得作为一名幼儿老师最开心的事情是什么？
周：我觉得吧，最开心的事情莫过于看着宝宝们健康快乐地成长！
王：是啊！孩子们是父母的希望、祖国的未来，他们的成长牵动着每一位老师和家长的心。 周：在幼儿园里，幼儿体操就是孩子们健康成长中必不可少的一个项目，下面就由我校一年级的同学为大家带来一段趣味幼儿体操《大鼻子小丑》。
四、舞蹈《水随想·春》
李：水，生命之源，万物之灵。律动、无形、不争；化惊涛骇浪拍打巨石长空，激荡人生；
变点滴甘露滋润一草一木，唤醒春天。请欣赏舞蹈《水随想·春》。
五、小品《心系幼教》
周：我校自________年开办幼师专业，至今已走过了____个年头，共培养了____届____个教
学班________余名学生。如今他们大都已成为了各幼儿园一线教师骨干，有的还成为了园长，他们是学校的骄傲。幼师专业在校长刘老师的英明领导及各级政府的关心支持下，狠抓专业建设，通过____年的不懈努力，如今终于迎来了跨越式的发展，挂牌成立了“云南曲靖幼儿师范学校”，这让所有幼教师生感到骄傲、自傲，同时也开启了一段新的征程，提出了更高的专业发展要求。下面就请欣赏一段与幼教专业发展息息相关的小品《心系幼教》。
六、民族歌曲联唱
王：同学们，你们是否听过咱师范学校老师们嘹亮的歌喉？又可曾看过他们飒爽的舞台风
采？那么，要不要请咱老师们也为大家唱一曲？要不要？好！掌声有请！
七、云南花灯《美丽的大脚》
王：同学们，老师们唱得好不好啊？要不要再来一个啊？呵呵，下次吧！
李老师，你知不知道，在咱师范学校啊，有那么一个特殊的群体。
李：哦？
王：他们少，但是精，并且特别受欢迎！
李：是么？噢！我知道了，你说的是男生吧？
王：不对，是幼师专业的男生。
李：有什么却别吗？
王：当然有区别啦！你知道他们在班上被成为什么吗？“国宝”诶！是不是，同学们？ 李：哦！那下面是不是请“国宝”们也为我们表演一个节目啊？
王：那还用说，下面，我们师范学校18个“国宝”将倾巢出动为在坐的观众朋友们呈现一
段最精彩、最搞笑的云南花灯《美丽的大脚》。
李：让我们拭目以待。
八、VCR+伴奏朗诵
九、闭幕词
周：飞扬的歌声，吟唱难忘的岁月，凝聚心头不变的情节。
王：熟悉的旋律，演绎时代的激越，回荡情怀不改的真切。
李：难忘今宵，让过去的日子如流水，让未来的憧憬似拂晓。
王：今宵难忘，所有的欢歌和笑语让我们共同珍藏！
周：尊敬的各位领导、各位老师，亲爱的同学们，今天的晚会到此就要和大家说再见了。但
是我们的祈祷不断，我们的祝福永存。
合：在充满生机与希望的2012年。
李：祝愿我们的国家更加繁荣昌盛！
周：祝愿学校各项事业蒸蒸日上！
王：祝愿大家幸福安康！
周：在新的一年里，让我们
合：携手奋进，再创辉煌！
迎春晚会到此结束，再见!
推荐第5篇：郴州师范学校第一届
郴州师范学校第一届“校园之星”评选方案
一、指导思想
关注每一个学生的成长，引导全体学生寻找自身潜力，挖掘自身潜力；引导广大教师发掘学生的闪光点，关注学生的点滴进步。通过榜样带动的作用，在学生中树立文明典范，使同学们有进一步努力、前进的目标，让更多的同学发现自己的闪光点、找到成长中的自信。通过评优对学生进行多方面的正面引导，树立学生的自信心，最终达到多出人才，出尖子人才，出各方面专才的目的。
二、活动主题：星光闪耀，魅力校园
三、评选项目
学习之星、公德之星、体育之星、才艺之星、文学之星、励志之星、劳动之星、干部之星、技能之星（按不同的专业设定不同的技能之星名称）、礼仪之星、进步之星、全能之星
四、评选标准
1、学习之星（一期一评）
学习刻苦，成绩突出，在学习方面起模范带头作用，在历次考试中取得优异成绩。
2、公德之星（一月一评）
认真学习雷锋精神和事迹，坚持做助人为乐的好事，有拾金不昧的行为，曾被评为校级或以上学雷锋标兵。
3、体育之星（一月一评）
热爱运动，有一定的体育知识；积极参加体育活动，在体育运动方面有突出特长或在校级或以上各类体育比赛中成绩突出者。
4、才艺之星（一月一评）
在美术、音乐、舞蹈、乐器、书法等方面有突出特长并积极参加校内外各类艺术团体或者在校级或或以上各类艺术比赛中获过三等奖以上奖励。
5、文学之星（一月一评）
热爱文学创作与读书，有一定的文学功底，积极参加市级、学校组织的各类征文活动并获奖，积极向广播站、校内各种杂志投稿，或在市级报刊上发表作品。
6、励志之星（一期一评）
身处逆境却有积极乐观的心态和远大的理想，面对挫折有迎难而上、不畏艰难的勇气，并有着令人敬佩的人格力量和较优异的学习成绩。
7、劳动之星（一月一评）
热爱劳动，积极参加校内外劳动，勤俭朴素，自己能做的事自己做，有良好的劳动卫生习惯，坚持搞好班级和卫生区卫生，值日认真负责，能主动制止他人乱扔垃圾，发现垃圾及时捡起。
8、干部之星（一期一评）
担任学生会、校团委、班委会等干部，能认真履行所任职务的职责，独立工作能力强，所在班级、支部曾获校级或或以上的先进集体称号，个人也曾获校级或以上优秀学生干部称号。（学生会校团委干部由学校统一推选）
9、技能之星一（一期一评）
根据不同的专业设置不同的校园之星名称，比如：模具之星、导游之星、电子之星等等。要求在自己的专业技能上认真学习，刻苦练习，并获得全班同学的认可。
10、礼仪之星（一期一评）
经常使用文明用语，不说脏话，尊敬师长，见到老师主动问好，举止文雅，穿戴整洁。
11、进步之星（一月一评） 在学习、思想行为习惯等方面有较大的提高，进步明显，受同学老师一致认同。
12、全能之星（一期一评）
说、唱、弹、跳、画等方面，全面发展，各方面均处于班级或年级前列，堪称学生的榜样。
五、“校园之星”的基本条件
1、思想积极，作风正派，没有出现违法、违纪行为（包括没有违反学校各项规章制度、考风考纪等）。
2、身心健康。
3、学习成绩优异，品行堪为学生的楷模。
4、在某一方面学有专长，曾获得校级或或以上奖励，对学校或班级的声誉有一定贡献。
5、积极参与学校的民主管理，在学生工作中表现出色，得到广大师生称赞。
6、条件
1、2是必备的，同时还须具备
3、
4、5中任一点。
六、“校园之星”评选方法
1、申报人提供200字以内的事迹材料和相关证书、文稿（发表后）、参加活动证明原件和复印件以供考评。
2、评选采取自下而上的方式，先由各班班干部组织全班进行评选，每月评选出“班级之星”，在班内提出表扬鼓励。每班每月将本班“班级之星”名单交至学生会学习部，学习部会根据各班情况在校园网站上公布。学习部会在期末前一个月（11月份）组织全校同学正式投交“校园之星”申报，各班将申报表交由学生会审核，根据评选程序，学生会将于期末评出“校园之星”，并在全校进行公开表彰。
七、“校园之星”评选程序
第一阶段 宣传阶段 （每学年9月份）
通过广播站、例会宣布、学生会去各班介绍、海报通知、学校网站通告等宣传，让全校师生了解活动、关注并参与活动。 第二阶段 班级、专业评选阶段
采取自下而上的方式，层层递选，先由各班在班内评选，期末投交申报，然后由各班班主任进行审核，最后各专业各年级班主任推出各“年级之星”到学习部，成为“校园之星”的正式候选人。
第三阶段 评审小组进行评审 （每学年11月份）
学生会将根据候选人名单与各科科任老师协商评定，并将通过名单交由学生科评审小组，评审小组将根据正式候选人的事迹材料，通过民主投票的形式，确定“校园之星”名单。 第四阶段 扩大活动成果和影响 （每学年12月份）
通过广播，大会组织部分获奖人物在全校学生中作报告，同全校学生交流学习，通过橱窗等宣传栏将获奖人物的照片和先进事迹张贴出来，号召广大学生以先进为榜样，努力学习、奋发成才，争创文明校园、和谐校园，携手共进，为树立学校品牌形象努力奋斗。
八、“校园之星”的奖励办法
校园之星每学年评选一次，评定的学生由学校颁发荣誉证书，并记录在档，有关事迹将在学校宣传栏、广播站、网站等媒体中公布；并作为以后评选“校园之星”及省、市、校三好学生和优秀学生干部以及其他推优的参考条件。
九、有关要求
1、在申报过程中要求申报真实，评审认真审核，严格把关，增强透明度，禁止弄虚作假，以确保评选工作的公平、公开、公正。
2、各班必须在规定时间内将校园之星名单及相关材料、事迹或证书交于学生会，过期视为弃权。
3、每班人数最多上报13人，且上报人必须符合参选基本条件，如不达标则自动取消其参选资格。
此方案的解释权归学生会，由公布之日起生效。
郴州师范学校学生会
2011年2月 24日
推荐第6篇：幼儿师范学校工作总结
幼儿师范学校工作总结
本学期，我校在省市教委的领导下，充分发挥党政领导的集体智慧，依靠广大教职工投身教育教学的工作干劲，围绕\"办大专层次的幼儿师范\"奋斗目标，团结协作、求真务实、开拓进取，较顺利地完成了各项工作任务，现总结如下：
一、加强理论学习，提高队伍素质
面临师范教育改革和发展的需要，本学期继续在教职工中广泛深入地开展了政治理论、教育理论、现代教育技术和方法的学习培训活动，使教职工进一步更新教育观念，提高教育能力，增强教育改革的适应性。
1、抓好师德建设，落实全员育人。为塑造我校教师高尚的师德形象，增强\"教书育人、管理育人、服务育人的责任意识，学校党政高度重视抓师德、师风建设。本学期讨论修订了《合肥幼师关于加强德育工作的办法》，拟定了《合肥幼师加强师德建设的意见》，重新给每个班落实了辅导员、配班工作人员、中层干部。安排5位班主任在教职工大会上介绍学生教育管理工作的经验和体会，逐步形成全员育人网络。今后，学校进一步加强师德建设，把教职工师德表现作为重要因素纳入考核机制。
2、加强业务培训，营造学习氛围。本学期选购了《现代教育思想专题》和《怎样培养真正的人》两本教育专著发给教职工人手一册自学，邀请了省市教委的教学专家来校指导实验课和课题，举办了第二期多媒体制作培训班及制作评比活动，出台了《合肥幼师攻读硕士研究生激励措施和管理办法》，鼓励教师学习深造，启动了第二轮继续教育教师报名培训工作。通过学习和培训，进一步调动了广大教师学习的积极性，教师的业务素质得以不断提高。
3、重视干部队伍建设，努力培养高素质的管理人才。为造就一支观念新、素质高、能力强、能适应新形势需求的干部队伍，本学期进一步加大了对中层以上干部的管理、选拔、培训、考核的力度，对干部的业务学习提出了明确的要求，加快对干部培养和使用的步伐，重视走群众路线、广泛征求群众意见选拔德才兼备的后备领导干部。
二、深入调研，掌握实际，有序开展教育教学工作
1、开展五年制大专班的教学研讨，完善五年制大专班的课程设置方案。为寻求解决适应新形势下的大专层次幼儿教育和小学艺术教育的培养目标、培养模式、教学内容、教学方式等问题，本学期成立了五年制大专班教学方案课题研究组，组织召开了大专班教学工作研讨会，对大专班的教学计划课程设置进一步深入研讨。校领导身体力行，为全体教师做了\"关于五年制大专班的设置方案本文于知音网站与建议\"讲座，68位教师撰写了教学论文，许多教师结合学科特点、教学体会，从教育理论的高度对大专班的课程设置提出了不少合理的建议，将使五年制大专班课程方案在制定过程中不断完善。
2、重视发挥实验课的\"研究\"功能，提高教师的教科研水平。为进一步加强教科研管理，推动\"教科研兴校\"进程，本学期选派了高虹、张红兵、张亚军三位同志担任兼职教研员和工作人员，充实了教研室的人员，加大了对实验课、立项课题的管理力度。认真组织实施了四节教改实验课，安排陆庆
九、薛亮、金钟、刘璐四位承担教改任务且在教学中积极探索有一定体会的年青教师上课，并邀请市教委专家现场评课，取得较好效果，使实验课不仅成为教师展示自己教学成果的舞台，还掀起了教研组内群策群力、集体参与教研的高潮，引导了教师去正确评课、分析得失、改进教学。还召开了全校课题工作会议，对已立项课题进一步规范管理，修改了课题工作条例；兑现了上学期教育教学成果奖励。目前，教师的教科研意识较强，但各学科组力量不均衡，教师的科研方法、科研水平有待于进一步培训、提高。
3、抓好常规工作，推进素质教育。本学期认真进行了各项教学常规管理和检查，继续与肥东师范幼教大专班开展教学六统一活动；认真开展了语言文字规范化工作的自查自评在师生中广泛宣传适用性，迎接省市教委的检查；完成了毕业班的实习、普通话测试、计算机统考、基本功考核等工作；成功组织了第十六届春季运动会、
一、二年级学生的幼儿广播操比赛；邀请了省著名儿童作家刘先平等来我校与学生座谈；成立了校女子排球队，将于暑期开始训练。此外，各教研组还结合专业特点面向学生开展了丰富多彩的课外活动，环保课题组老师带领环保兴趣小组同学开展了纪念\"6.5环境日\"系列宣传活动，收效显著，增强了师生的\"绿色\"意识；政治兴趣小组学生参加省中师政教中心组论文比赛获佳绩。形式多样的活动不仅使课堂教学与课外活动相结合，还极大地丰富了学生生活，激发了学生兴趣，培养了学生的个性特长，有力推行素质教育。
三、寓教于乐，加强德育，提高学生的综合素质
本学期学生德育工作重视将生动有序的教育活动与严格规范的管理相结合，加强学生的思想政治教育、品德教育、纪律教育和法制教育，突出爱国主义、集体主义、社会主义主旋律，提高学生的综合素质。利用班会，团日活动组织开展了\"反对迷信、抵制邪教、崇尚科学\"专题教育活动、\"中美撞机事件\"形势教育活动、\"献爱心\"捐款慰问活动、\"一年级学生步行瑶海参观自然科学馆\"等活动，特别是结合建党80周年纪念日，组织学生参与了校内外各种大型纪念演出活动，在音乐组、舞蹈组、语文组教师的辛勤辅导下的赞歌献给你\"红五月歌咏比赛活动圆满成功、90名学生参加省市新老少先队员庆祝建党80周年合唱会获好评、120名学生参加\"共产党好\"--XXX第二届合唱节比赛获一等奖、5名学生参加XXX\"讲公德小品比赛\"获一等奖。学生在这些丰富多彩的活动中不仅磨练了意志、锻炼了能力、提高了素质，更受到了生动有效的爱国主义教育、集体主义教育。
进一步强化了学生的行为规范管理，加强了学生劳动实践周管理、寝室楼管理，开展了\"文明班级\"、\"文明寝室\"、\"三好学生\"、\"优秀团员\"等评优活动，经评选98（1）、98（5）分别获市级优秀团支部和先进班级称号。继续做好特困生捐助工作，关心特困生的生活，成立特困生认定小组，设置勤工俭学岗位，让特困学生参力所能及的有偿劳动。重视开展学生的心理健康教育，成立了心理健康教育课题，开展心理健康培训、咨询活动。还针对分配就业市场化形势，组织了毕业生供需洽谈会，为毕业生就业提供便利通道。
四、扩大宣传，发挥优势，拓宽教育经费筹措渠道
半学期继续为升格办学开各项有关工作。学校抓住省教育厅机构调整后的有利时机，积极争取省市对我样物支持。今年我校再次受省教育厅委托工，组织落实全省中师艺术专业的招生工作。，陈贤忠厅长和其他领导同志视察我校的考场后，给予了充分的肯定。并当即决定增中我校的招生计划。为提高我校生数量和质量，先后两次组织大批教师赴全省各地进行招生宣传。
1、群策群力，扩大宣传，提高幼师办学知名度。在全校教职工的努力下，我校办学二十年来取得了较好的办学声誉，但在市场竞争日趋激烈的环境中，我们也需广开渠道、宣传自我、展示优势。本学期，我校增强了宣传意识，同新闻单位加强沟通和合作，适时宣传报道我校的特色工作。充分利用我校现代化的电教设备，重新推出了版面更新的《安徽幼教网》和《合肥幼师网》网页，积极争取承办了三期XXX市属学校校长网络知识培训班，与省电视台社教部联合举办首次安徽省幼儿主编评比大赛，向外展示了幼师现代化的教学设备和教学水平。创办的《幼教之友》刊物经努力，初步建立了与省内外幼教同仁联系的网络，形成了较为畅通的渠道和发行渠道。为学校打开了一扇向外展示和沟通的窗口。
2、充分发挥师资培训基地作用，争取好的社会效益和经济效益。本学期，特别值得提出的是在
五、六月份的招生宣传大战中，许多教师不辞辛苦，奔赴全省各地向广大考生宣传幼师的办学成果和招生信息，为保证学校生源的数量和质量付出了辛勤汗水，体现了教职工以校为荣、心系学校生存与发展的主人翁精神。我校迎接了省市教委教育管理干部基地的评估和检查，本文于知音网站评估组专家对我校近几年组织和实施的幼儿园教师继续教育和圆长培训工作给予充分肯定和高度评价，学校有望被确定为全省幼儿园园长培训基地。针对目前市场需求的新情况，我校师训工作依据办学优势，进一步了联合办学的范围，以考察、洽淡，本学期与师范学院签订了艺术专科培训的联合办学协议，与六安建校签订了招收成人中专学员的联办协议，与马鞍山教师进修学校商谈了合作志向，开展启动XXX第二轮幼儿教师继续教育工作，这些多元化的培训业务为学校争得良好的社会效益和经济效益。
3、产业公司过去，继往开来。三年前学校党政大胆决策创办了合肥幼师产业公司。三年来，依据幼师良好的办学声誉，靠着公司人员的勤奋工作，公司为学校注入了不少血液，改善了教职工的福利。为了寻求产业公司更大程度的发展，本学期完成了公司三年经营期间的财务决算和审计工作。重新申报定位新的名称和经营性质，进一步拓展了经营的范围。学校拟定了关于建立产业发展激励机制实施产业相教管理的规定草案。以产业公司能继往开来，在市场经营中再创好的经济效益，为学校的发展筹措教育经费。
4、幼师附幼、联办一幼和四幼不断规范管理，提高保教质量，创办园特定，提高了办学声誉和效益。幼师附幼组织孩子参加全国\"双龙\"杯少儿书画大赛获得好成绩，为全省实验园开放了\"幼儿科学游戏\"活动，被评为全国幼儿教育优秀实验基地。联办一幼和四幼迎接了市社会力量办学评估检查获得好评。
五、深化内部管理，落实后勤保障，提高服务质量
1、本学期，各行政处室注重加强对处室人员的思想教育和管理，进一步明确人员的岗位任务，增强工作人员的服务意识、责任意识，加大了师资全员考核力度。安排值日中层干部巡视，检查每天工作情况，开设?quot;校长信箱\"，与学生沟通联系，对学生的意见和建议及时反馈、处理。结合实际，调整了个别岗位，通过走访了解上级主管部门和兄弟学校的政策，妥善进行了校办工厂解体工作。随着人事制度的不断深入，将进一步修改、制定严格合理的考核细则，奖优罚劣，奖勤罚懒，拉大分配差距。
在行政、后勤工作人员的努力下，各项常规工作顺利进行。教职工的两次工资普调、各种费用的发放按时完成，水电故障能及时排除，车辆行驶安全准点，物品供应保质保量，绿化管理井然有序，日常门诊及时为学生看病、防病，新一轮校产管理有序开展，对承包食堂加强管理，确保三餐供应数量和质量。购置了新校车，改善了教职工的上下班的交通条件。认真组织开展了安居房分配和校内腾空房调整工作，使18位职工有了安居房，22位同志有了校内调整房，改善了教职工的居住条件。
2．财务工作做到严格执行财经制度，按时办理各项业务收支，认真贯彻收支两条线规定，接待了市物价局的收费年审。对近两年的各项开支进行了核算，为经费切块、后勤社会化工作的开展奠定基础。
3、保卫部门认真抓好校园治安管理工作，坚持安全巡查制度，排除安全隐患，认真开展师生的普法教育、安全教育，积极创建安全文明小区，维护了学校正常的教学、生活秩序，确保了校园一方平安。
六、重视民主管理，发挥工会桥梁和纽带作用
学校党政在管理工作中重视发挥教代会的民主管理、民主监督作用和参政议政职能，发挥工会的桥梁和纽带作用，进一步做好校务公开工作，增加管理的透明度，调动教职工参与学校民主管理的积极性。本学期，工会顺利召开了六届三次教代会，审议通过了《合肥幼师购买安居房和校内腾空房调整方案》、《合肥幼师教职工住房补贴轮候计分办法》，审议了《XX年学校财务决算和XX年学校财务预算的报告》，讨论研究了教职工医改的配套办法。参与了分房、购车、工厂解体等工作，开展了女教工三八节活动、工会组长培训活动，评选了工会先进工作者和工会活动积极分子。
总结本学期工作，虽然取得了较为显著的成绩，但我们也应看到工作中还存在着薄弱环节和问题：人事分配制度改革的力度还不大，学生管理模式还不新，专科段教学工作的研讨还不深入。我们将认真寻找对策，采取措施，改进工作，提高管理效率，以质量求发展，愿同志们能团结一心，再接再厉，为办高层次的幼师而努力奋斗。
推荐第7篇：师范学校学前教育毕业论文
浅谈幼儿园活动中的意外伤害事件
摘 要：《幼儿园教育指导纲要（试行）》指出：“幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位。”这指明了安全保护在幼儿园工作中的位置。人的生命是第一宝贵的。人从生命降临的那一刻起，就要经历大大小小各种生存的考验。幼儿园作为集体保育和教育机构，要对全体幼儿的安全负责。幼儿年龄小，缺乏知识经验，然而又好奇、好动、好探索，缺乏预见意外伤害的能力，不能预见行为的后果，更不会正确地、及时地面对、应付各种突发的意外伤害事件，从而酿成严重后果。我们应该认真分析幼儿意外伤害事件的起因，从而积极预防伤害的发生。一旦发生伤害事件，也要理智、合理地加以处理。这样才能保证幼儿的身心健康发展，保证幼儿园按照幼儿身心发展规律有序地开展各项工作。本文将结合工作实践，以在幼儿园活动中发生意外伤害事故的现状为切入口，从事件发生的类型、原因、预防、处理这四个问题展开论述。
关键词：幼儿园
意外
伤害事件
儿童期意外伤害或儿童期意外损伤（childhood injury）也可称为儿童期意外事故（childhood accident），可以理解为由意想不到的原因所造成的死亡或损伤，从1985年起，美国国家儿童卫生与人类发展研究所（NICHD）邀请各国专家定义标准化问题，1989年3月NICHD再次召开学术会议对意外伤害的定义和分类进行标准化，以供实践中参照使用。目前认为意外伤害是一种偶然发生的事件，它是生活中对人生命安全、健康及生活质量有严重威胁的一种危险因素，亦有内在规律性，国际疾病分类（ICD-9）已将其单独列入一类疾病。
人的生命是第一宝贵的。人从生命降临的那一刻起，就要经历大大小小各种生存的考验。幼儿年龄小，缺乏知识经验，然而又好奇、好动、好探索，缺乏预见意外伤害的能力，不能预见行为的后果，更不会正确地、及时地面对、应付各种突发的意外伤害事件，从而酿成严重后果。幼儿园作为集体保育和教育机构，要对全体幼儿的安全负责。《幼儿园教育指导纲要（试行）》中也明确指出：“幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位。”这指明了安全保护在幼儿园工作中的位置。但是近年来，各大媒体频频报道了触目惊心的幼儿园安全事故，意外伤害己成为影响幼儿健康成长的第一杀手。这不能不引起社会和广大幼教工作者的焦虑和关注。本人结合工作实践，从幼儿园活动中发生意外伤害事故的现状为切入口，从事件发生的类型、原因、预防、处理这四方面谈谈自己粗浅的看法和认识。
一、幼儿园意外伤害的常见类型
（一）幼儿游戏时受伤
这种情况一般都是意外事故引起的，即便教师在现场，孩子的伤害也是不可避免的。幼儿在游戏、活动时显得格外活跃，很难对自己的行为进行有效的控制，幼儿活动时不小心绊倒，相互之间的碰撞以及其他的伤害都是不可避免的。但教师如没有尽自己职业“谨慎”的义务，就很难证明自己是没有过错的。2005年6月，哈尔滨一幼儿园两名幼儿小旭、小文在游戏中打闹时，小文无意中将小旭从领操台上推倒，造成小旭左臂严重摔伤。经哈尔滨市中级人民法院司法鉴定中心鉴定，小旭左肱骨髁上骨骨折，属于九级残，同时还要接受骨折内固定手术。
（二）因教学设施原因引起
如滑梯、攀登架、小城堡、海洋球、蹦蹦床、秋千等大型的玩具年久失修，存在着安全的隐患，一旦发生事故，幼儿园必须承担相应的责任。幼儿园如未及时更换已经陈旧老化的器械，形成事故隐患，而教师又未尽注意义务，发现存在的问题，监督幼儿的活动，就很容易发生事故。此外，幼儿园校舍中楼房占大多数，幼儿在教室、楼道、走廊内的安全，幼儿上下楼梯的安全，也是幼儿园容易出事故的地方。新浪网站2000年08月11日披露，义乌一幼儿园因滑梯未固定牢，导致幼儿何某在攀玩时，被翻倒的滑梯击倒身亡。
（三）幼儿走失
幼儿走失属幼儿园严重事故。幼儿走失说明幼儿园管理的失误，教师未尽到看管之职和门卫严重失职。幼儿在幼儿园的期间是指幼儿从踏入校门到离开幼儿园这段时间。在这段时间，教师应该象家长一样，看管幼儿。幼儿离校必须经过教师的同意，或者幼儿家长的允许方可。沈阳晚报讯 2001年3月2日中午，沈河区一幼儿园大三班班主任在清点学生时，发现第一天来上学的小福不见了。班里的小朋友说，小福被两个大人领走了，可是小福的家长说并没去接过孩子。那 1 么，小福究竟到哪里去了？是走丢了还是被人拐跑了？幼儿园的老师提醒小福的父母，孩子也许去了亲戚家或者去了父母单位。小福的母亲又跑到单位，在办公室里，她意外地见到了小福。虽然孩子安然无恙，但小福的父母情绪依然很激动：“我们把孩子交到幼儿园，是信任幼儿园，幼儿园却连孩子怎么丢的都不知道，我们要向有关部门反映，一定要追究当班老师的责任，并要求一定数额的经济赔偿。”
（四）由于体罚或变相体罚的原因引起的
体罚是指教师的行为造成学生人体损害的一种行为。广义的体罚还包括变相体罚，如：罚学生下蹲起立，罚学生吃喝有害身体健康的东西，还有罚站、罚跪等形式。研究证实，挨打的学生常常情绪不稳定，缺乏自尊心。 据生活日报2000年5月22日报道 ，郑州市凤凰台村小神童幼儿园想出了一个奇招对付顽童----用针扎。老师就拿出一只注射器，吸上水后作注射状吓唬小孩。对一些在排练演出节目时动作总也做不好的孩子，“执法严明”的老师便在孩子的手背上扎了针，有的孩子还挨了两针。
（五）幼儿被他人接走
幼儿被他人接走，可能是处于某种目的，会致学生于不利的境地。如遇学生被拐买，敲诈勒索以及其他不利的影响。教师对来接幼儿的家长要多留个心眼，决不能被坏人有可乘之机。
（六）外来人员的侵入
幼儿园的门卫制度不严，外来人员容易趁人不备，溜进幼儿园，造成不应有的损失。2004年2月27日10时许，一名30多岁的瘦小的中年男人怀揣3件凶器闯进河北辛集蒙台梭利幼儿园歹徒行凶，导致２死１伤的悲剧。被告人马闯由于生活所迫，挣钱无途，加之生活中的诸多不尽人意，预谋伺机报复社会。 2004年9月11日上午，苏州吴中区小剑桥幼儿园28名儿童被一行凶者砍伤。惨剧发生后，社会上反响很大，幼儿家长则要求追究幼儿园责任。
（七）幼儿园组织园外活动所引起的危险事件
外出活动，如果组织不够严密，教师思想上麻痹大意，偶发事件将会不期而遇。
（八）幼儿自身原因所致
2 很多的场合下是由于学生身体的状况而产生的，如学生患某种疾病，体质弱、身体残疾等。
二、幼儿园意外伤害事件发生的原因
造成幼儿意外伤害事件发生的原因很复杂，既有客观方面的，也有主观方面的原因。主要原因如下：
（一）幼儿年龄较小，容易发生意外伤害事件
3至6岁的幼儿身心处于明显的未成熟阶段，幼儿身体各部分的器官比较娇嫩，神经系统比较脆弱，运动水平比较低，动作的协调性差，所以走路摔倒、弄伤自己是常有的事。而且幼儿的大脑对身体动作的变化不能灵活的做出相应的反应，比如在奔跑过程中遇到其他幼儿迎面而来却不知躲闪或躲闪不及。由于缺乏生活经验，幼儿对自己的行为将会产生的后果无法预见，如有的幼儿在滑梯上推小朋友，还有的幼儿不顾跷跷板那一端的小朋友自己突然走开等等，都是幼儿不知自己的行为可能出现什么后果的表现。此外，幼儿好奇心强，对周围事物感兴趣，他们东跑西窜，样样都想触摸、试探一下，不知道什么是安全，什么是危险，因此很容易发生意外伤害事件。
（二）幼儿园制度不严格，管理不善
有些幼儿伤害事件是由于幼儿园管理制度不健全所致。有的领导把注意力只放在教育教学上，重教学轻安全，对安全不重视，单纯的经济观点，片面的赢利思想。没有牢固树立“安全第一，预防为主”的思想，从而为事故的发生埋下了重大隐患。有的领导指导思想不端正，存在侥幸心理，久而久之造成事故的发生。
比如，食堂不注意卫生或者食物进货渠道不符合有关标准而导致幼儿食物中毒。门卫管理不当也容易导致事故的发生。如幼儿趁传达室无人之际，溜出幼儿园而走失。
（三）幼儿园的设施存在着不安全隐患
如大型户外玩具年久失修、螺丝松动脱落；活动场地凹凸不平；建筑物、物品、玩具或桌椅有锋利的棱角；电源插座过低、电线老化；消防设施不完善；楼层护栏过低或间隔过宽；有的幼儿园将跷跷板安置在水泥地上，孩子不慎摔下造成脑震荡等，有的幼儿园室外大型玩具是铁制的，幼儿在活动时稍有不慎就可能撞伤。有的幼儿园建筑不合规范，台阶过高或栏杆过低，这些隐患不解决都将极 3 易造成事故的发生。
（四）幼儿园教师和工作人员玩忽职守
幼儿园教师如果安全意识淡薄,事业心不强、责任心差，做事马虎，对保护幼儿安全的重要性认识不足，同时又存在麻痹思想，那么就会造成事故的发生。教师不注重幼儿安全教育，没有帮助幼儿掌握自我保护的方法；同时对孩子的安全教育又有畏难情绪，认为幼儿对有些安全内容很难理解，也不去研究探索；在日常活动中，对于孩子的一些不安全行为不及时纠正，不抓住时机对幼儿进行安全教育，没有营造安全的精神环境，结果使安全教育显得苍白无力，从而造成各类事故的发生。有的教师则为了避免或减少幼儿在游戏、运动中出现安全事故，很少带幼儿外出或户外活动，在活动中时时对幼儿有许多的约束和限制，这对幼儿的体能、应变和自我保护能力的培养和发展非常不利，实不可取，而且“收”得久了的孩子一旦获得片刻的自由时，便出现一些失控行为，造成一次又一次的事故。
玩忽职守为渎职行为，通常要承担法律责任。事实上，幼儿园因工作人员玩忽职守造成幼儿伤害的实例很少，更多的是教师工作责任心不强造成的伤害。如某教师领着小朋友到园外散步，一名孩子中途离开队伍回家，直到家长将孩子送回幼儿园，该教师才知晓此事。如果这名小朋友中途迷路，后果不堪设想。
（五）教师体罚或变相体罚幼儿
教师侮辱幼儿的现象比较少见，但体罚、变相体罚幼儿的现象也时有发生。某幼儿不愿意睡午觉，教师拿缝衣针吓唬；某幼儿不守纪律、好动，教师罚其站在教室门外思过，这名幼儿自行去滑滑梯，不慎碰伤，等等。
（六）幼儿的特殊体质或者疾病的发生
有些事故是由于幼儿的体质特殊或者疾病突发引起的。如幼儿先天性心脏病复发就属于此类。这样的伤害是意外事件，是幼儿园不可预见的。
（七）家长缺乏安全教育意识，幼儿自我保护能力差
现在的独生子女，就如温室里的花朵，倍受父辈、祖辈的溺爱。由于家长的过度保护、过分替代，没有给幼儿提供更多的锻炼机会，使幼儿增加对成人的依赖性，缺乏自我保护的生理基础——健康的体质。尤其是目前很多父母只重视孩子的智力发展，往往忽视孩子的生活习惯和自我服务能力的培养，对于幼儿的危 4 险行为和不良习惯姑息迁就，不严厉制止，而不良的生活行为习惯正是发生事故的隐患。
三、幼儿园意外伤害事件发生的预防
意外伤害既然被看作是一种疾病，其发生就有一定的外部环境和规律性，我们完全可以未雨绸缪加以防范。
（一）强化安全意识：
首先，应组织全园各部门、各岗位全体教工认真学习上级转发的各种安全生产、安全教育、安全检查、创安工作文件，通过学习大家明确到安全工作是人命关天的大事，安全工作人人有责，使教工在思想上对安全工作高度重视。其次，组织学习报刊、杂志、媒体报道的各类事故、案例，分析产生事故的原因，进行讨论评述，认为除了少数不可预测的突发事件外，幼儿园很多事故主要还是当事者责任，责任心不强造成的。让大家认识到自己肩负的责任重大，要引以为戒，加强重视，才能杜绝事故的发生。第三，收集安全教育的资料、音像，组织教工学习安全防护常识，扩展安全教育知识面。第四，利用家长的教育资源，请消防队来园讲座，如火灾的形成，发生火灾怎样灭火和逃生，学习怎样使用消防栓、灭火器；请交警上交通安全课；请地震局专家讲座，地震发生时，如何防震自救；请气象台专家讲简单天气预测方法。使大家从理论到实践都有较大提高。
（二）开展系列活动：
安全知识最终要转化为安全行为才是教育的根本，才是最有现实意义的。应开展丰富多样的游戏、学习、训练、实践活动。首先，制定了各种活动的规则，根据幼儿的思维特点，把规则绘制成一幅幅生动有趣、色彩鲜艳的标记图，布置在活动室周围、安全教育栏和楼梯、过道两旁，以经常提示幼儿。如排队有序、不推挤、不吵闹，进出门，上下楼梯按指示箭头行走，以免碰撞。小孩不玩火，不动插头开关，在集体活动中听从指挥统一行动等。第二，组织幼儿观看电视或录像，让幼儿亲眼所见如果不注意安全将产生危险后果，使幼儿真实地体验安全的重要，养成守纪律、守规则的良好常规。第三，开展一系列安全主题活动，如遵守交通规则，请交警叔叔给小朋友介绍交通规则，认识交通标记，编交通安全儿歌，懂得红灯停、绿灯行的常识。还带领幼儿参观消防队，看演习，请消防队员给幼儿介绍火灾形成的原因，消防车的作用，灭火器的使用注意事项。第四， 5 让幼儿掌握简单的自救技能，告诉幼儿，火灾死亡中，窒息死亡大大超过了烧伤死亡，当你发现被烟雾包围时，要把手臂和膝盖趴在地上，在烟雾下面匍匐前进，从地面得到氧气；若发生场地骚乱，不能随着人群乱跑，应尽快逃离人群，如果已卷入人群就应该双手抱胸，两肋朝外保护肺和心脏不受挤压等，让幼儿认识地震、水灾发生时的自救方法等。第五，制定安全疏散演习计划，画出各班安全疏散线路图让幼儿熟悉，并举行全园安全演习，使幼儿学习实际的防危保安的本领。第六，强化安全教育，如布置安全教育宣传壁画；举行安全知识竞答；安全故事、小品、情景表演；正确拨打特殊电话号码：
110、1
19、1
12、120等。一系列的安全教育，使幼儿的安全意识明显提高，心理素质，应变能力明显加强，在美术活动、游戏活动中，幼儿从不同角度表现了安全教育的成效。如，绘画作品“妈妈，不要闯红灯““危险，不能爬栏杆”“别在马路上拍球”“不跟陌生人走”“不能玩小刀，打火机”“不碰滚烫的开水”等。都是幼儿对安全教育的具体认识和表现。
（三）取得家长的密切配合：
对幼儿的安全教育单靠幼儿园还不够，需要家长的配合支持。父母家人对幼儿的安全健康最为关注，所以，应充分利用家长的教育资源，定期请地震局、气象台、消防队、交警、武警来园为教工、幼儿讲座、演习、训练、指导，同时，让家长参与安全教育工作。幼儿园对家长发出“告家长一封信”，对家长提出安全教育方面的配合要求，各班在家长会或家长学校讲座中也提出在家庭中家长对幼儿安全教育的具体要求，如让幼儿学习有序的穿脱衣服，吃饭时要细嚼慢咽，仔细剔除肉骨头、鱼刺等，提醒幼儿在家庭中用水、用电的安全，在家教小报中提出一些安全教育方面的问题，请家长与幼儿一起讨论解决的办法；还指导家长帮助孩子准备一些常用的电话号码放在电话机旁，如派出所电话，父母、监护人、其他家庭成员或亲人的工作单位和电话号码，或者随时可以找到人帮助的电话号码，呼救电话，火警、110等，这样可以帮助孩子在紧急情况下排除险情，培养遇事不慌张，从容应对，正确处理的心理素质和综合能力。
（四）教师要按照教学常规来进行教学
教师要严格按照《幼儿园工作规程》和幼儿园的规章制度对幼儿进行教育，不能以超出幼儿接受能力方式进行教学。在正常的教学活动时间里，特别不能出 6 现擅自调课，不请假而离岗，请人代岗的现象。出现事故，及时采取有利措施进行抢救。教师如在应在岗期间不在岗，未能了解事故发生的情况，出现事故没有采取有利措施进行抢救，不及时汇报，不按照教学常规来教学，都可能产生不利的法律后果。
（五）外出活动注意安全
《未成年人保护法》第12条规定，幼儿园组织学生集会，文化娱乐、社会实践等集体活动，要防止发生人身安全事故。按民法原理而言，这也是由于当事人的先行行为所产生的义务。组织外出活动的时候，一定要保证安全的前提下进行。组织者要配备足够的教师，出发、集合、分散活动都事先要有计划，确定好详细的活动方案，确定具体的责任人。
（六）了解幼儿的身体状况
调查幼儿的身体状况，建立幼儿健康检查制度和幼儿健康档案，以防事故的发生。教师要根据学生的身体状况安排具体的教育教学活动，对体质特殊或有疾病的学生给予适当的照顾。
（七）定期检查教育活动场所、安全设施、提供安全卫生的学习生活环境 因此幼儿园应加强安全管理工作的力度，杜绝各种安全隐患，经常平整场地，及时清除院落中影响幼儿活动的障碍物，随时检查大型玩具有无螺丝松动、铁皮外露、踏板裂缝、绳网段落等等不安全因素。教师发现教学设施存在安全的隐患时，要及时汇报，让幼儿远离危险设施，避免幼儿在危险的条件下活动。
（八）不得体罚或变相体罚幼儿
对于教师因故意行为造成学生伤害的，法律也有相应的责任规定。《未成年人保护法》中明确规定：“学校、幼儿园、托儿所的教职员对未成年学生和儿童实施体罚或者变相体罚，情节严重的，由其所在单位或者上级行政机关给予行政处分。“《中华人民共和国义务教育法实施细则》第四十二条进一步指出：对体罚学生情节严重，违反《中华人民共和国治安管理处罚条例》的，由公安机关给予行政处罚，构成犯罪的，依法追究刑事责任。”
四、幼儿园危险事件发生的处理
虽然有些事故是由于老师的责任心不强或是老师事先没有考虑周全造成的，但更多的是防不胜防的意外事故。例如：上体育课时，尽管老师让孩子们把鞋带 7 系好，衣服穿整齐，并注意安全，但偶尔仍会有个别小朋友在活动中出现摔伤、碰伤等事故。许多老师都有类似的体会：“最怕带孩子去效游了，走在稍滑的路面上或是小土坡上，无论老师怎样提醒，但有时还是会有小朋友摔倒，不小心就会被小树枝、小石头刮破脸皮或身体。”因此老师常说在效游、上体育课或参加剧烈活动时，真恨不得多长出十只眼睛、十只手来照看孩子们。
所以事故发生后，家长们首先要搞清事故的原因，是老师惩罚孩子或责任心不强造成孩子受到伤害，还是由于意外发生的事故。如果是前者，家长可以毫不留情地找幼儿园领导来解决问题，并且所有的医疗费用和责任都应向更高一层部门反映此事，并要求得到解决。但如果是后者的话，家长就应和老师相互协商，共同处理。绝大部分老师遇到此类事故时，都会主动向家长道歉，承担事故的责任，要求家长原谅。
有些家长不能理智、冷静地对待，而是严厉地责备老师，或去找园长处理，只能令老师内疚的心情变成抵触的情绪。试想，当父母只带一个孩子活动的时候，有时也会发生意外，更何况老师要带几十个孩子呢？因此作为家长应体谅老师，只要后果不是十分严重，就应接受老师的道歉，共同处理此事，并且对老师组织的正常活动中出现的意外事故，家长还应宽容些。孩子们在幼儿园户外活动的时间少、活动量小与老师怕出事故的心理有关。家长的多一分宽容会减轻老师们的这种心理压力。
（一）危险事件发生后的应急处理和照顾
幼儿对于自己身体、健康的照顾，不具有充分的判断能力。为了防止幼儿在发生事故后，因为疏于照料致所受到的损害，发生扩大或恶化的情形，教师应该在发生事故后，对幼儿进行必要的急救保护。2006年6月，哈尔滨的一名6岁女童突然口唇发青而昏倒，当班老师和阿姨都缺乏医疗常识，没有将她直接送到医院，也没有进行紧急抢救，等家长得知情况送去医院时，已经错过了抢救时间。最终幼儿因气管内有异物(米粒)进入，引起气管痉挛导致呼吸循环衰竭猝死。
（二）危险事件发生后通知的义务
教师要主动与家长联系，认真吸取意见和建议，取得支持和配合，既是教师职业道德规范的要求，也是教育法律的规定。在幼儿园的管理中，幼儿园应及时将幼儿走失，被他人接走，幼儿生病及受伤等情况及时通知其家长，疏于通知所 8 引发的事故由谁承担？从过错责任来看，显然是存在因果关系的，幼儿园要承担相应的责任。
保护在园幼儿的人身安全，积极采取各种措施防止各种意外伤害事故的发生，是幼儿园和幼儿家长的共同心愿。作为幼教工作者应高度重视幼儿园的安全工作，保证幼儿的身心健康发展，切实有效地减少在园幼儿意外伤害事故的发生，使幼儿真正生活在一个安全、健康的环境中。
推荐第8篇：师范学校应届毕业生求职信
师范学校好范文求职信模板本文由好范文www.daodoc.com收集以下推荐一份师范学校应届生求职信模板为相关参考，为了让求职者写出更好更有力的简历请继续参考这份大学生个人自荐书模板为模板。
尊敬的领导：
您好！
感谢您在百忙之中抽出时间来阅读我的求职材料。我是xx师范学院外语系英语本科专业的一名好范文。幕名求职，我以积极务实的态度向您毛遂自荐，希望能加入贵校这片生机盎然的大地，用我所学，奉我所能。
在校领导和老师的引导下，我努力学好专业知识，训练专业技能，专业水平每一年都有明显提高，并将于今年7月份获得英语专业的学士学位。同时，我已经以良好的成绩通过了教师资格证考试、全国英语公共六级考试，全国普通话考试和国家计算机二级、省计算机一级考试。我能够熟练运用相关的英语教学法进行英语教学，并能运用英语自如的进行听、说、读、写。我擅长演讲，是系辩论队的成员之一，学习之余积极参加院系的演讲比赛并且获得过系中文演讲赛三等奖。我深知“工欲善其事，必先利其器”，面对如此严峻的竞争，一定的工作经验是非常重要的。这几年来，做家教和推销工作让我受益非浅。做家教让我巩固了专业知识，学会如何与家长和和孩子沟通；为移动公司推销业务锻炼了我的口才，吃苦耐劳的精神并且拓宽了我的人际关系网。我想，通过这些工作所得来的经验对于我今后无论从事什么工作都是非常有用处的。
我深知自己只是一名普通的大学生，但是正是这份平凡磨砺了我，丰富了我、发展了我，并教会了我在平凡中用勤奋和汗水实现自我。从我的简历中，您将可以看出我是一个勤奋、务实、积极向上的人，有能力学习和吸收新知识、适应新环境，能胜任您给予我的信任和机会！希望贵校能给我一个展现自我的机会，选择接纳我，我将与您同舟共济，共创美好的明天。时间匆匆，学识伊始，但只要奋斗信心不止，前进动力不衰，凭着我对事业的执着与热情，凭着我对工作的认真与负责，我相信，我能在这一个文明、团结、进步的集体中竭尽绵力，不负您的期望与厚爱。
真诚并热切的盼望您的答复。本人乐意随时接受面试，如蒙录用，定当不负所望！
最后预祝贵校蓬勃发展，蒸蒸日上！
此致
敬礼!
xxx
推荐第9篇：聊城幼儿师范学校
记崛起中的聊城幼儿师范学校 浏览 314 次 2013-06-24 11:15 来源: 中国校长网 编辑: 李蒙 约稿邮箱: info@jiaoshi.com.cn 字体: 大 中 小
临清，运河名城，千年古县，明清时期，依靠运河漕运迅速崛起，成为江北五大商埠之一，有“繁华压两京”、“富庶甲齐郡”之美誉。临清，是抗日名将张自忠的故里，是学界泰斗季羡林的故乡，是山东快书的发祥地。聊城幼儿师范学校就坐落在这片富饶美丽的大地上。聊城幼儿师范学校始建于1948年8月，时称临清县立师范学校。1954年9月，与临清女子师范学校合并为“山东省临清师范学校”，2009年9月更名为聊城幼儿师范学校。建校60多年来，为教育战线培养了两万多名优秀人才。
学校占地300亩，环境优美，绿树浓荫，亭台古朴典雅，湖心睡莲盛开；教学设施完善，舞蹈房、琴房、各类实训室一应俱全；生活设施齐全，餐厅、浴池、标准塑胶运动场、健身器材应有尽有。学校致力于培养初中起点“2+3”高等师范教育专科层次的小学和幼儿园教师，主要开设五年制大专小学教育专业和学前教育专业。
2012年，聊城幼儿师范学校捷报频传，喜讯连连。在第一届全国学前教育专业师范生职业技能大赛中，派出的3名学生取得了包括综合素质一个特等奖、两个一等奖在内的七个大奖；28名教师主编、参编的学前教育专业大专、中专教材相继出版；2012年新生入学人数创历史新高……
一个个成果，凝聚了聊师人不懈努力的汗水，汇聚了聊师人顽强拼搏的力量，展示了聊师人勇于创新的精神。
“聊城幼师的变化真是太大了”
“林校长，学校能从一个基础设施陈旧、教学设备落后的状况发展到今天教学设施先进、一应俱全，实属不易；从曾经仅招收到20余名学生，到今天每年招生近千人，真是想不到；从昔日凝聚力低下到今日师生精神面貌昂扬，聊城幼师的变化真是太大了！”今年6月，应邀来校参观的全市20位中学校长感慨地对聊城幼儿师范学校的林敬华校长说。
“林校长，看到母校的硬件设施如此先进、师生精神面貌如此蓬勃、管理如此科学，真是由衷地感到高兴！”来校参观的校长中，10余位昔日的毕业生表达了对母校的赞叹。
1998年以前，作为中等专业学校的临清师范学校优势明显，得天独厚。生源质量高，就业有保证，初中生以能考取临清师范学校为荣，学校远近闻名，为周边县市输送了大量人才。进入21世纪，随着国家教育政策的调整，中等师范教育面临严峻挑战。生源质量急剧下滑，数量明显减少，同时因迁建学校的原因，聊城幼儿师范学校背负起沉重债务，学校发展陷入前所未有的困境。2005年，临危受命的新一届学校领导班子，面对一系列的难题，不气馁、不妥协，深入分析问题症结，制定解决方案，加强管理，强化队伍建设，完善制度规定，深化教学改革。艰苦的付出，迅速扭转了学校被动局面。
2009年，临清师范学校更名为聊城幼儿师范学校，成为山东省保留的具有幼儿园教师培养资格的8所学校之一。2010年开始，国家相继出台促进学前教育发展的一系列政策，学前教育发展迎来大好形势。聊城幼儿师范学校抓住机遇，乘着学前教育发展的东风，苦练内功，外塑形象，乘势而上，迅速崛起，成为学前教育战线的一名尖兵。
拥有过辉煌，经历过坎坷，聊师人更加懂得今日成绩的来之不易，更加理解走以提高质量为核心的内涵式发展道路的重要性。聊师人开始了自己的追梦之旅。
“学校管理的中心就是服务学生”
“学校要发展，管理是关键，制度是保证，但实干是根本。规章制度的执行、学校决策的落实、优良校风的弘扬必须要形成机制，否则，再好的制度、理念都是空谈！”林敬华校长谈到学校管理时如是说。
管理的核心是人，如何调动人的积极性、克服惰性、发挥能动性是管理的关键。学校提出了“规范制度，监督约束，自我发展，和谐校园”的管理理念，出台了一系列规章制度，编制了《管理手册》，在制度面前人人平等。为保障制度的落实和执行，学校成立了督导室、设立了校长信箱、对全校师生公布了领导班子的手机号码，学生有问题可以直接通过校长信箱或给领导班子发短信的方式进行反映。
“管理的根本是服务，学校管理的中心就是服务学生。”林敬华说。为充分发挥学生在管理中的作用，聊城幼儿师范学校建立了“一会、一评、一联系”的“三个一”的沟通机制：即定期召开学校领导和学生见面会，每学期都进行学生对各处室工作满意度的评价并与处室考核挂钩，实施每个干部联系一个班级制度。通过“三个一”沟通机制，学生在生活、学习中遇到的需求、问题能迅速反映上来，沟通的顺畅，消除了隔阂和误解，干部工作的针对性更强，学校工作更加务实。
“素质过硬的教师队伍是教育的第一资源”
“老师，您今天什么时候有时间啊，我想找您聊聊。”“下午课外活动吧，到我办公室来找我就可以。”这是课间在聊城幼儿师范学校教室里经常听到的对话。学生有各种问题、难题都会找老师。这是学校大力加强师德建设后取得的显著成效。
师资建设，师德为首。
“素质过硬的教师队伍是教育的第一资源，是决定教育质量的关键环节。”这是林敬华常说的话。聊城幼儿师范学校在教师中深入开展教师职业道德规范教育实践活动，出台《聊城幼儿师范学校教师道德考核办法》，将师德考核纳入教师评价体系；引导教师潜心育人，心无旁骛地安守教学岗位；倡导教师用人格魅力去感染学生，做学生健康成长的指导者和引路人。在学校里，指责、训斥学生的现象没有了，谈心、一起活动的场面多了；学生生病，老师陪护到凌晨是经常的事；学生有心结，首先想到的是找老师倾诉。
师资建设，能力是本。
从中师学校向幼儿师范学校转型，给教师教学带来一系列不适应。学校领导清醒认识到面临的困难，实施“一转、二扩、三严格”战略，即转变办学思路，坚持质量与规模和谐统一；扩大办学规模，教育与培训齐头并进；严格考查标准，准入、考核、准出三位一体。学校从转变教师观念入手，促进教师教学模式的转变。几年来，为适应学前教育发展的要求，提高教育教学水平，学校坚持培养和引进相结合，派出去和请进来相结合。制定政策鼓励教师进修深造，先后有20余名教师进入高校研修，多人参加“国培”培训。引进高素质人才是快速提高教育教学水平的重要手段，针对幼儿师范教育的特点，学校大力引进专业人才，教育学、舞蹈、音乐、文学等专业毕业的研究生相继进入教学一线，给教学带来了生机和活力。同时，多次派出教职工到全国各幼儿师范学校学习交流，从广州到内蒙古，从四川到江苏，教师深入知名幼儿师范学校，虚心求教、相互探讨，专业思想更加明晰，教学能力显著提高。学校还聘请高校幼教专家到校讲学，做兼职教授，向全体教师传授最前沿的教育理念和思想，开阔了教师的眼界、占据了幼教理论高地。
师资建设，制度是保证。
要打造一支过硬的师资队伍，制度是保证。聊城幼儿师范学校制定了一系列教学规定，教学日常管理规定、教师教科研办法、教师听评课制度、课堂教学评价体系、教师量化考核办
法、绩效工资实施方案等众多制度的出台，有利地促进教学管理的规范，极大提高了教师投身教学与科研的积极性。在学校内形成了教学、科研并重的良好氛围。对于课堂教学，坚持实行“三课”：“骨干教师示范课”、“青年教师汇报课”和“年轻教师达标课”。要求全校教师每学期举行一次“公开课”，并将几种课堂教学模式列为不合格课堂：一是教学设计“为教而教”，教学目标的制定、教学手段的设置、教学方法的选择，均从教师的角度考虑，学生主体作用不能得到充分发挥；二是“满堂灌”，教师掌控课堂一切主动权，学生被动接受，课堂气氛沉闷，学生积极性受到抑制；三是课堂教学为了讨论而讨论，为了探究而探究，追求形式而不注重实效。一系列制度的落实，促进了广大教师专业成长。几年来，有多名教师主编、参编各种幼教教材，一大批教师在各类比赛、竞赛中获得佳绩。
教师教学科研积极性的提高，使教学水平迅速提升，学生的专业理论和技能突飞猛进，在参加的国家及省内各级专业理论和技能大赛中，学生突出的理论素养和专业技能受到专家一致好评，并取得了优异成绩。
“学校没有了所谓的„问题学生‟”
2013年5月15日，聊城幼儿师范学校的校园里爱心暖、似骄阳。由学生发起、通过团组织实施的主题为“爱心传递、真情永驻”的募捐活动正在进行。学校一名学生家庭突遭变故，面临辍学，同学闻讯后，自发组织了这场爱心捐助活动。一名学生在倡议中说道：也许你与她素不相识，但爱心与真诚是没有界限的！我们生活在一个大家庭，我们就是兄弟姐妹，滴水汇成大江，碎石堆成海岛！让我们共同为她撑起一片天。
这次活动得到全校师生的热烈响应，学生们纷纷捐出自己的零花钱，暂缓了该生的困难。其实，类似这样感人的故事在聊城幼儿师范学校数不胜数。
教书育人，育人为本；德智体美，以德为先。聊城幼儿师范学校坚持把德育为先、立德树人作为教育最根本的任务，把社会主义核心价值体系教育作为德育为先、立德树人最重要的内容，融入学校教育全过程，形成了“树理想、强意志、勇实践、讲奉献”的德育观。
聊城幼儿师范学校制定了详细的德育计划，系统地实施。新生入学要接受入学教育、军事训练，低年级以文明礼仪为重点、注重个人养成教育，高年级注重社会公德和职业思想教育；德育过程中执行“小目标、满转变体系”，根据不同年龄阶段学生的身心特点和成长规律，每名学生制定个人修养提高阶段方案，力求“小”、“实”，避免“大”、“空”，让每个学生都能感受自己成长的进程。班主任的期末评语也更加真实，“×××同学，非常高兴地看到你的进步，这学期你克服了不善言辞、不爱与同学交往的问题，现在你的言谈举止大方得体，每个同学都喜欢和你聊天……”
聊城幼儿师范学校始终围绕“四三三”德育工程进行教育，即“四德、三礼、三敬”，四德是指“社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德”，三礼指“个人礼仪、学校礼仪、公共礼仪”，三敬是指“敬己，敬人，敬业”。在校园里开展“道德之星”评选活动，塑造典型，大力弘扬身边的好人好事，发挥模范的影响和带动作用。通过校会、主题班会、国旗下讲话等形式，加强学生人生观、世界观和价值观教育；利用各种机会开展理想信念教育、形势政策教育和国情教育，激励学生胸怀祖国、热爱人民、关注社会，增强学生对中国特色社会主义的思想和情感认同。
为深入细致开展德育工作，聊城幼儿师范学校建立起以班主任为核心的德育工作队伍，出台班主任量化管理办法，规范德育教育行为，实行干部班级联系制度，协助班主任解决管理工作中的问题；定期举行班主任交流会，交流经验、取长补短，提高德育工作实效。同时，每年都组织学生观看《感动中国人物》，让学生感受到爱的力量与美。学校还将心理健康教育纳入德育工作范畴，建立心理咨询室，解决学生思想问题。
拓展社会服务，加强实践锻炼是加强学生思想道德建设的重要途径。聊城幼儿师范学校非常重视学生实践活动，每个假期都安排学生进行社会实践，并写出实践报告，通过社会实践，增强学生对国情社情民情的切身感受，从社会实践中增知识、长才干。志愿者团体活动是开展学生社会实践的有效形式，自2005年以来，学校志愿者团队一直坚持开展与特殊教育学校结对子、帮助孤寡老人以及去敬老院服务等活动，看到聋哑学生用手语表达对自己的喜爱和欢迎，听到80多岁的老人对自己表示感谢的话语，看到敬老院的老人们观看节目后露出的开心笑容，学生们真切地感受到爱与快乐，体会到“奉献爱心，快乐自己”的真正含义。“德育工作的细致开展大大促进了学生道德水平的提升，自我约束能力明显提高，没有了所谓的„问题学生‟，在校园里涌现出一批道德标兵和模范，毕业的每个学生都能按照教师标准来要求自己，具备了一名合格教师的基本道德素养。”林敬华高兴地说。
“毕业生已全部签订就业协议了”
每到6月，聊城幼儿师范学校招生就业处的电话就会响个不停：“我是×××幼儿园，我们想在贵校招聘一些毕业生，提供食宿，缴纳保险……”但他们得到的答复总是一样的：“对不起，我们的毕业生在去年年底的招聘会上都已经签订就业协议了，毕业生已经没有了，这样吧，我们每年年末的时候都会举行招聘会，到时您早点过来！”
“聊城幼儿师范学校的学生，教学基本功扎实，理论知识深厚，专业技能全面，能直接进入到教学一线，非常受幼儿园的欢迎。”山东省十佳幼儿园茌平实验幼儿园园长尹立业谈到学校毕业生素养时说道。“聊城幼师的学生，个人素养高，创新能力强，活动设计新颖，不需经过岗前培训也能顺利任教，为幼儿园节省了不少精力，很多毕业生已经成为我园的骨干教师。”省级实验幼儿园临清市实验幼儿园园长杨立国在谈到聊城幼师的毕业生时夸赞道。在2013年毕业生汇报表演暨推介会上，学生出色的技能表演、模拟教学展示，赢得了来自省内外100多所幼儿园及连锁教育机构招聘人员的阵阵掌声，用人单位经常为争抢一个学生而竞相亮出自己优厚的招聘条件，300多名学生当场签订了就业协议。
“你们学校的学生教法灵活、先进，文化素养高，弹（琴）、唱（歌）、跳（舞）、画（画）、讲（故事）、编（儿歌、简单的舞曲）、制（作手工）等能力都很强，可惜毕业生偏少了，今年我们没能选够，你们能不能帮忙培训我们幼儿园的老师，来提高我们老师的理论和技能啊？”来招聘的幼儿园负责人因为没能招到足够数量的毕业生不无遗憾地说。“当然可以，欢迎来我校参加理论和技能在职培训！”负责教学的李振江副校长答应道。聊城幼儿师范学校利用假期开展在职幼儿园教师和园长业务培训，将学校的优势尽可能地转化为社会实际教学能力。
聊城幼儿师范学校为提高学生就业质量，对学生的毕业教育做足了功课。建立用人单位信息档案，毕业推介会上邀请办园水平高、理念新、待遇好的幼儿园入校进行招聘；在课程中融入了就业指导类内容。举行校园招聘会前，对学生进行多种形式的就业指导：邀请已经就业的校友作报告，向即将就业的同学介绍自己的经验；开展模拟招聘会等，帮助学生树立正确的择业观、就业观和创业观。良好的素质基础、扎实的技能和突出的实践能力，保证了毕业生就业率和就业水平，近几年，毕业生就业率一直保持在98%以上，学前教育专业毕业生就业更是达到全部，备受用人单位青睐。
运河畔，风景秀丽；千古城，底蕴深厚。聊城幼儿师范学校根植齐鲁大地，汲自然风光之灵气、享人文精神之气韵、乘学前教育东风，全面提高教育质量，倾力培养文化基础扎实、专业技能精湛、教育思想稳固、个性特长鲜明、富有创新精神的幼儿园、小学教育师资。聊城幼师将凭借深厚的文化底蕴，在秉承光荣传统和已有成绩的基础上，继续开拓进取，锐意创新，为培养最优秀的学前教育师资而努力奋斗。（山东聊城幼儿师范学校 供稿 ）
推荐第10篇：淮北师范学校简介
淮北师范学校简介
淮北师范学校是淮北市教育局直属的一所公办学校，也是淮北地区唯一的一所培养小学和幼儿教师的中等师范学校。它始建于1950年，已有60年的办学历史，2009年经省教育厅评估已晋升为安徽省示范中等职业学校。办学几十年来，为淮北市培养了2万余名优秀教育工作者，是淮北市培养小学和幼儿教师的摇篮。
学校毗邻濉河岸边，风景秀丽，环境优雅，交通便捷，是学子们学习和生活的理想场所。淮北师范学校桃李芬芳，誉满江淮，她是镶嵌在淮北大地、濉河岸边的一颗璀璨的明珠！。
学校师资力量雄厚，有高级讲师50名，讲师40名，首都师范大学、云南师范大学、安徽师范大学毕业的硕士研究生三名，中国书法家协会会员一名，中国音乐家协会会员一名，淮北市音乐舞蹈家协会会员6名。校园占地百余亩，舞蹈房、琴房、音乐教室、美术室、书法室一应俱全。现代化的综合楼内，计算机教室、多媒体教室、语音室、普通话测试室、理化生实验室、图书馆、体育设备等教学辅助设施配置先进，学生餐厅、会议中心全市领先。
目前，学校现有在校生2800人，有五年制大专、三年制中专、职业中专和普通高中多种办学模式。学校开设有小学教育、英语教育、计算机教育、学前教育、音乐教育等专业。以淮北生源为主，面向皖北招生。
学校以全日制高职高专教育为主，兼办成人教育和在职培训。自1998年以来，学校就成立了成人教育中心--函授部，曾先后与合肥师范学院（原安徽教育学院）、淮北师范大学（原淮北煤炭师范学院）两所高校合作，开设了汉语言文学教育、小学教育、思想政治教育、学前教育等专业，成人学历教育学生达2000人。十多年来，积累了丰富的成人教育管理经验，也总结了一套自己的成人教育管理模式，我校成人教育中心多次被联办高校、上级主管部门评为先进单位。2011年在继续与淮北师范大学联合办学的基础上，又与西南大学联办，成立了西南大学网络教育淮北师范学习中心。学校还是淮北地区小学及幼儿园教师培训基地和淮北市公务员计算机培训基地。
悠久的办学历史，丰厚的文化底蕴，雄厚的师资力量，过硬的办学条件，都为学生学习知识、掌握技能、开展校园文化活动提供了积极有效的保障。学校办学定位明确：以幼儿教育专业作为重点建设专业，在做优做强该专业的基础上，争取创办幼儿师范专科学校。
第11篇：上饶楼盘考察报告
上饶楼盘考察报告
一、绿化方面：
1、帝景湾采用的绿化方式比较常规，对于主景观及重点景观。采用高大乔木（热带树种）中层小乔、灌木。下层地被植物 ，群栽群种总体层次感分明。但是容易引起杂乱的感官、。
2、公园道一号，乔木一般都采用孤植、散植尽量使整个空间显得从容、自然、主景观采用高杆银海枣来和大门口景观相互呼应。地被植物修剪较好如法国冬青修剪整齐，日常管理较好。
3、龙湖一品，大门口用移动式花箱摆放时花，色彩艳丽颜色搭配引人注目。
第12篇：上饶运政
上饶运政
第三十二期（总第127期）
上饶市道路运输管理征稽处编印2008年8月1日
※民评专栏※
（十五）
总结上半年工作部署下半年工作调度民评工作
——全市运管所长例会召开
7月29日，全市运管所长例会在上饶召开，会议总结了上半年全市运管工作开展情况，部署安排了下半年工作，并重点部署了当前道路运输安全工作，调度了民评工作。
会上彭芳德处长作了重要讲话。首先，彭处长总结了上半年工作，他指出，上半年工作主要取得了以下七方面的成绩：一是客货运运力取得增长；二是农村客运网络化进一步完善；三是市场监管更加到位；四是队伍建设得到重视；五是安全良好形势继续保持；六是信息化建
设非常顺利；七是规费征收有新的突破。同时，也存在不足，各县工作进展极不平衡，如稽查报表上报、农村客运网络化、信息化工作、运管费征收安全、安全监管、信息化工作等。在部署下半年工作时，彭处长要求各所要对照年初确定的整体工作目标，围绕“六个进一步”，科学谋划，全面推进，实现全年运管工作再上新台阶。下半年工作要实现“六个再上新台阶”：一是农村客运网络化再上新台阶；二是汽车运力发展再上新台阶；三是道路运输安全稳定工作再上新台阶；四是道路运输市场监管工作再上新台阶;五是信息化建设再上新台阶；六是政风行风机关作风建设再上新台阶。
会上，彭处长还调度了民评工作情况，并就当前安全稳定工作进行了重点部署，彭处长指出，要高度重视，加强领导，全力以赴，保安全、保稳定，堵源头，切实做好奥运期间道路运输安全及稳定工作。
为进一步加强各所工作的交流与学习，会议还组织全市运管所长赴广丰进行农村客运网络化工作现场观摩。（处办 周玮）
迎奥运 抓民评保安全 促畅通
上饶市运管处周密部署，精心安排，以民主评议政风行风工作为抓手，积极做好奥运会期间道路运输安全工作。
一、制订工作方案。上饶市运管处高度重视奥运期间道路运输安全工作，制订了详细的工作方案，具体指导奥运期间道路运输安全工作的开展。
二、开展安全大检查。结合民评工作，由处领导带队，于7月下旬深入各县（市、区）运管所、道路运输企业进行安全大检查及民评工作督查。期间重点检查了运管部门、运输企业安全措施及“人盯人、人盯车”安全监管工作落实情况。同时对民评工作采取听汇报、查资料、电话访问等方式进行了督查。
三、加强整改，落实措施。对督查过程中，重点对客运企业、客运站、危货运输企业等进行了隐患排查，发现安全隐患的，市运管处
（周玮叶瑞辉）
责成工作人员现场下发整改通知书，落实整改责任人，责令限期整改。
迎奥运保安全
——处直属所加强奥运期间城区公共交通安全监管
为切实做好“北京奥运会”期间城区公共交通安全生产工作，市处直属所高度重视，认真部署。首先，督促各公交、出租公司认真贯彻市处文件精神，认真执行“安全第
一、预防为主”的方针，完善“人盯人、人盯车”安全责任网络，建立健全安全工作责任制，做到职责明确，责任明晰；要求公司定期组织各承包人和驾驶员召开安全工作例会和举办安全生产知识培训班，培养驾驶员的安全意识和责任意识，最大限度地控制和减少道路交通事故的发生。其次，积极倡导广大驾驶员开展“迎奥运、保安全”活动，充分利用召开会议、标语、传单等形式以及广播电视等传媒广泛宣传，倡议广大驾驶员务必养成“出车前、停车后的安全例检”良好习惯，努力做到“八不”行车意识，即：不超载、不超速、不抢道、不争客、不开带病车、不开情绪车、不乱停乱靠、不酒后驾驶。保证精力充沛，谨慎驾驶，严格遵守道路交通规则和交通运输法规。第三，对聘用的出租汽车、公交车驾驶员，必须与公司签订聘用合同，办理服务监督卡；对无客运从业资格证和驾驶证违章计6分以上（含6分）的，坚决不予聘用，对发生重大安全责任事故的要求公司坚决予以辞退；在处理事故方面，要求公司认真坚持“四不放过”原则，即：事故原因不查清不放过、事故责任者不处理不放过、整改措施不落实不放过、教训不吸取不放过。第四，责令各公交公司必须派专职管理人员，在各主要公交站点专门
（处直属所 王涛） 负责危险品检查等，确保奥运期间无安全生产责任事故发生。
横峰民评工作务实、创新
——上田间下地头，一对一面对面
横峰交通运管在2008年民主评议政风行风工作中，针对部分人认为民评工作是“做虚事”、“做无用功”的缺位观念，专门成立了民评办公室，设立并公布了“民评纳谏电话”：0793-5794574，扎扎实实实地开展工作，力求将“虚功”做实，做足实功，以务实、创新的精神全面推进民评工作。
他们改变以往召集业户开座谈会的单一模式，精心设计“2008年民主评议政风行风征求意见问卷”，派出3个民评工作小组深入一线群众中，上田间、下地头、进家门，采取“一对一，面对面”的征求意见方式，收集、建立民评服务对象数据库，广泛征求群众对交通运管在农村客运站（候车亭）建设、客货运行政审批、驾培维修服务、行政执法等各方面工作的意见、建议和投诉，做到及时查改工作中存在的问题和不足。
截止7月25日， 共印发、回收“调查问卷”200余份，归纳批评建议2条，并及时做了落实处理和回访反馈，同时做到引以为鉴，以期指导日后实践工作，更好地为横峰交通事业作出新贡献。
（横峰所王波）
鄱阳县运管所：征求群众意见促进民评工作
为把民主评议政风行风工作落到实处，努力提高鄱阳运管的政风行风的建设，鄱阳县运管所专门制作了民主评议政风行风群众意见、建议征集表，并将其作为一项倾听民意的工作来抓。今年民评伊始，鄱阳县运管所将印制好的民主评议政风行风群众意见、建议征集表发放到所有业户手中，由专人收集梳理后，提交处民评办公室。对收集到的意见、建议，所领导召集相关股室专门研究，认真听取群众对运管工作的意见、建议，并对照收集到的意见、建议仔细查找工作中存在的不足，提出改进的方式方法，对一时不能解决或不属我所权限的
建议、意见也做了详细的解释，受到了广大业户的好评。此项举措极大地促进了运管所民评工作的开展。（鄱阳所胡维清）
加强宣传力度多渠道征集意见
信州区运管所为广泛收集民主政风行风工作的意见和建议，营造浓厚的工作氛围，为切实做好民主评议政风征求意见工作,7月初，派出多个流动小组分赴各道路运输企业及客运站和货运车辆停放点，直接听取一线群众和服务对象的意见建议，要求流动小组要见到真实的服务对象,了解服务对象的真实想法,建立真实的资料库,收集政风行风建设存在的问题，通过掌握第一手情况提高对民评工作督导的针对性和实效性。此外，还印制了数千份《致道路运输经营业户和社会各界人士的一封信》散发给道路运输经营业户和社会各界人士，将民评的内容，本所的地址、联系电话、传真、电子信箱公布于众，广泛征求意见。民评工作期间，本所还将不定期派出多个流动小组深入基层受理服务对象投诉，收集意见和建议。（信州区所）
简讯：
★以党风促政风带行风，上饶交通运管部门开展廉政教育。7月18日，上饶市交通运管部门邀请当地纪委的廉政教育专家，为干部职工上了一堂生动的廉政专题课。专题课上，廉政教育专家通过对真实案例剖析，就腐败现象的形式和如何预防腐败，进行了深入的讲解，干部职工认真听课，并不时地做好笔记。通过警示教育，让广大干部职工纷纷表示，今后一定要继续加强廉政教育学习，真正做到公正清廉、秉公执法。（处办周玮）
※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※ 编委主任彭芳德责任编辑周玮 ※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※ 投稿： 8267300（传真）018SR@163.com
第13篇：上饶旅游文化
上饶旅游文化简介
商学院07旅游管理本（1）班
傅军
学号：70913034 地理位置
上饶市，位于江西省东北部，介于东经116°13′~118°29′，北纬27°48′~29°42′之间。东西宽210千米，南北长194千米。邻浙江省衢州市，南隔武夷山脉与福建南平市接壤，西濒鄱阳湖与九江、南昌、鹰潭、抚州市接壤，北毗连景德镇市及安徽省池州市、黄山市，是闽、浙、赣、皖四省结合部，简称赣东北，是江西省的\"东大门\"。素有\"八省通衢\"、\"豫章第一门户\"的称谓。
上饶市人民政府距省会南昌市约260千米，交通极其便利。沪昆、九景、景婺黄、景婺常和景鹰等五条高速公路穿境而过，福建武夷山至上饶的高速公路也已经国家立项建设。浙赣、皖赣、横南三条铁路， 320、206国道和七条出省公路贯通南北，周边有五个在1-3小时内可到达的机场，即武夷山、衢州、景德镇、南昌和杭州机场，境内三清山机场正在筹建。 历史沿革
上饶有据可查的历史，最早可追述到周朝。境域古属扬州，春秋战国时期为吴、越、楚之地，市境大部分为番（音鄱）邑，属楚东境。秦始皇二十六年（前221）置九江郡番阳（鄱阳）、余汗（余干）县，今市境大部分属之，小部分分属鄣郡歙县、闽中郡东治县、会稽郡太末县。
汉高祖四年（前203），改九江郡为豫章郡，番阳、余汗县也随之改属，两年后改番阳为鄱阳。东汉建安十五(210年)孙权析豫章郡地设置鄱阳郡，辖九县，今市境大部属之。至今，市级行政辖区已有近一千八百年的历史。
唐代，改郡为州，乾元元年(758)始设信州，其时市境主属饶、信二州；宋时与唐时同；元时主属饶、信二州路及铅山州；明清时主属饶州、广信二府；1914年主要属豫章、浔阳道；1932年分属江西省第
四、六行政区；1935年分属江西省第
五、六行政区；1949年5月主属赣东北行政区，同年9月属上饶、浮梁专区；1952年9月二专区合并为上饶专区；1971年4月23日改称上饶地区。
2000年10月，经国务院批准，撤消上饶地区改设上饶市。 经济社会
上饶农业生产发达。市境有鄱阳湖冲积平原，及两江流域的大批河谷平原。据仙人洞考古显示，上饶万年为世界稻作起源地，远在一万多年前就开始种植稻谷，秦汉时就有鱼米之乡的美称。鄱阳、万年、余干等县所处的湖滨平原，土壤肥沃，河网交错，气候温和，雨量充沛，光照充足，生物资源种类繁多，历来是全国全省重要的商品粮、棉、油、鱼、猪基地。万年贡米、弋阳大禾米、铅山紫溪红芽芋、广丰白银鹅、黄耳鸡、余干乌黑鸡、婺源荷包红鲤鱼等一批农产品及加工制品，多次被评为国家级、省级优质农产品，大鄣山绿茶、瘦肉型猪、烤鳗等一批名、特、优、新农产品已成为全市主要出口创汇产品。农业综合生产能力稳步提高。粮食连续五年增产，无公害农产品、绿色食品、有机食品开发位居全省第一。
全市工业主导地位凸现，工业经济效益水平不断提升。2008年，皮革、毛皮、羽毛（绒）及其制品业、有色金属采选业、有色金属冶炼及压延加工业、农副食品加工业、通用设备制造业实现利税增幅均在40%以上。
2008年，财政总收入突破68亿元，县域经济整体推进，实现县县超2亿元。其中，广丰县达到11.3亿元，德兴市达到11亿元。
城乡建设力度不断加大，城镇化率达到33.50%。全市中心城区绿地率达到35.04%，绿化覆盖率达到39.03%。环境保护和治理力度加大，全面开工建设10个县（市）的城市生活污水处理厂，在全省率先建立市级环境监控中心。全市建有8个国家级森林公园、7个省级森林公园。市城区环境空气质量优良率达100%。地表水达标水质断面为100％。
教育事业呈现新气象。文化事业稳步发展，群众性文化活动丰富多彩，卫生事业进一步加强，人民生活水平稳步提高。全年城镇在岗职工平均工资17782元，市区城镇居民人均可支配收入12675.81元，农村居民人均纯收4352.73元。 经过几十年的建设和发展，目前上饶已成为江西省区域发展的四个重点城市之一。先后荣获\"中国优秀旅游城市\"、\"江西省卫生城市\"、\"江西省园林城市\"、\" 江西省双拥模范城\"和\"江西省创建文明城市工作先进城市\"称号；是200
6、2007浙商（省外）最佳投资城市，2006跨国公司眼中最具投资潜力的城市，荣获2007世界投资中国-中小城市魅力奖。
文化特色
上饶多名山胜迹，风景色彩斑烂。
早在唐朝就已是闻名遐迩的旅游胜地，历代官宦名流、文人墨客留下的观光游记、诗词歌咏数不胜数。境域拥有俊美秀绝的\"绿\"色自然风光，光辉灿烂的\"红\"色革命遗址，丰富多彩的\"古\"色文化遗存，奇妙壮观的\"蓝\"色淡水湖泊。龟峰、三清山、怀玉山、武夷山、葛仙山均为历史名山，自古人文荟萃，文物云集，寺观成群，更兼风景绝秀；鄱阳湖、三清湖碧波万顷，绿水绕山，候鸟如云，\"飞时不见云和日，落时不见滩上草\"；婺源素以明清古建筑群、古洞群，古树群、古文化被誉为\"四古之乡\"，绿水青山，菜花烂漫，优美的田园风光，间以粉墙黛瓦、翘角飞檐的古建筑群和浓郁的乡风民情，\"小桥，流水，人家\"，恰似一幅幅绝美山水画。婺源乡村已成近年生态旅游的热点，四季八方游客趋之若骛。此外，上饶还有大批红色旅游资源。如横峰葛源保留了土地革命时期方志敏革命根据地的省委、省苏维埃政府机关旧址群，信州区抗战时期关押新四军官兵的上饶集中营旧址，等等。这些得天独厚的\"四色\"旅游资源，使上饶成为当之无愧的全省旅游大市。
上饶历史文化源远流长、积淀深厚。
据考古发现，早在新石器时代早期，万年县仙人洞就有人类的生产活动；余干县华林岗小石山的洞窟里，曾刻有尧舜时期记录治水的古篆文。2006年，全市有文物点4000余处，有不可移动文物1475处，其中古文化遗址121处，古建筑966处，古墓191处，古窟寺及石刻约数十处，近现代重要史迹及代表性建筑102处。全市有国家级重点文物保护单位7处，省级文物保护单位40处，市级文物保护单位95处，县（市、区）级文物保护单位700余处。国有文物收藏单位馆藏文物20327件，其中一级品96件，二级品408件，三级品1629件。这些珍贵的文化遗产，使上饶成为全省文物大市，也极大地丰厚了上饶的旅游文化内涵。
上饶旅游文化资源的主要特色是红色文化、茶文化、徽文化和书院文化。
红色文化
上饶的红色旅游资源非常丰富。这里是著名的革命老区，辖区内红色旅游景点遍布，主要有上饶集中营、方志敏纪念馆、中共闽浙赣省委机关旧址、闽浙赣省苏维埃政府旧址、闽浙赣省军区司令部旧址、葛源革命烈士纪念馆、怀玉山清贫园等。这里还是方志敏的故乡,他领导的\"漆工暴动\"、点燃的革命盛火,传遍赣、浙、闽、皖四省的交界的地区,他创建的赣、浙、闽、皖地区的革命根据地被毛泽东同志誉为\"方志敏式\"的根据地,与\"朱、毛式\"的井岗山革命根据地遥相呼应,在中国革命史上写下了辉煌的篇章。方志敏的遗著《清贫》、《可爱的中国》充满爱国激情和革命斗争精神,激励和教育了几代人的成长。玉山县西北部的怀玉山,是方志敏率领红军北上抗日先遣队浴血奋战过的地方,是方志敏不幸被捕的地方和《清贫》的故事发生地。这里有名震中外的全国\"三大集中营\"旧址,当年叶挺将军在此被关押达七个月之久,先后被关押的革命志士700多人,他们在狱中同国民党反动派进行英勇顽强的斗争,举行了两次暴动,谱写了我党监狱斗争史上的光辉一页。
上饶集中营、方志敏纪念馆和\"闽浙赣革命根据地\"省委旧址是上饶主要的红色旅游景点。
闻名于世的上饶集中营，是国民党1941年1月初发动震惊中外的皖南事变之后，同年3月在江西上饶周田、茅家岭、李村、七峰岩等地设立的一座规模庞大的法西斯式人间地狱。1941年3月，国民党反动派将皖南事变突围未成的新四军干部600余人，以及在东南五省被捕的共产党员、抗日青年和爱国人士八十余人囚禁在茅家岭的七峰岩（高干禁闭室）、周田（苦工营）、李村（高等软化所）等处，建立了规模庞大的上饶集中营。新四军军长叶挺就关在七峰岩的禁闭室。
这里当时监狱四周架构筑了围墙、设起了铁丝网，岗哨林立、警戒森严，并在周围30里以内设置了内层警戒圈。负责管理的是军统康泽系特务。第三战区特务团调遣一个加强排担任看守，监狱门外有荷枪实弹的卫兵日夜站岗。爱国志士们在狱中秘密党组织的领导下，同凶残的国民党特务进行了英勇的斗争，并成功地举行了著名的茅家岭暴动和赤石暴动，谱写了一曲曲气贯长虹的无产阶级正气歌。茅家岭暴动举行于1942年5月25日。1942年6月，日军占领上饶时，集中营迁往福建，途经福建崇安赤石镇时，被押的革命志士举行了暴动，史称赤石暴动。
解放后，为了缅怀在集中营牺牲的近200名革命烈士，继承先烈遗志，激励教育后人，党和人民政府于1955年在茅家岭建立革命烈士陵园，陆续修建了革命烈士公墓、革命烈士纪念碑、革命烈士纪念馆、纪念亭等建筑物。1988年1月上饶集中营监狱旧址被国务院批准为全国重点文物保护单位，该陵园也于1989年8月经国务院批准为第二批全国重点革命烈士纪念建筑物保护单位。此后，相继由南京军区、江西省委省政府命名为爱国主义教育基地，1996年由国家教委、民政部、文化部、国家文物局、共青团中央和解放军总政治部联合命名为全国中小学爱国主义教育基地。老一辈无产阶级革命家周恩来、朱德和新一代党和国家领导人江泽民、李鹏、乔石、刘华清等为陵园题了词。2001年6月被中宣部命名第二批\"全国百个爱国主义教育示范基地\"之一，2004年8月被列为全国十大红色旅游基地之一。
方志敏纪念馆位于江西省弋阳县城北面峨眉嘴山顶。是全国爱国主义教育基地，江西省级重点烈士纪念馆建筑保护单位。1977年9月由江西省人民政府批准建设，1978年9月落成，占地面积1.1万平方米，建筑面积1300平方米。2003年10月闭馆进行改建， 2004年元月重新开放。馆内陈设布局合理，内容丰富，有四个陈列室和一个展厅，分别陈列介绍方志敏烈士参加江西地方党团组织创建、领导江西农民运动闹革命、创建闽浙赣根据地和红十军团、狱中斗争的事迹。纪念馆后为烈士陵园，林木葱郁，碧水回环。馆前广场上，大理石雕刻的方志敏塑像肃穆庄严。底座上刻有叶剑英挽方志敏的一首诗：\"血战东南半壁红，忍将奇迹作奇功。文山去后南朝月，又照秦淮一叶枫\"。
方志敏烈士纪念馆对外又称\"弋阳革命烈士纪念馆\"，是省级重点烈士纪念馆建筑保护单位，是省、地、县爱国主义教育基地，是人们瞻仰先烈的重要名胜点。
闽浙赣革命根据地于1927年建立，历经10年建设，是当时国内六大革命根据地之一。
上饶专区革命烈士纪念碑位于信江南岸黄金山上，信江书院的东侧。山上松柏常青，幽静宜人。它由上饶专区革命烈士纪念碑、黄道墓和英雄墙组成。1952年为纪念在第二次国内革命战争、抗日战争、解放战争中英勇牺牲的赣东北英雄儿女而建，曾被省委省政府列为全省重点烈士纪念建筑物保护单位。
第二次国内革命战争时期，方志敏、黄道等领导赣东北人民在极其艰苦的条件下创立赣东北、闽浙赣、闽浙皖赣苏维埃革命根据地，组建了红十军，领导苏区人民对国民党反动派进行了英勇的斗争。在这场斗争中，苏区人民前赴后继，坚持到全国解放，许多优秀儿女为了中国人民的解放事业献出了宝贵的生命。
建国后，党和政府为了让人民世世代代缅怀革命先烈，1952年，在信江书院亦乐堂址修建了\"上饶专区革命烈士纪念碑。\"碑身和基座全部为钢筋水泥结构，高约25米，基平面49平方米。基座上刻有毛泽东、刘少奇、周恩来、朱德等党和国家领导人的题词。
在碑的西北还建有挑檐式小亭，亭内安放黄道烈士墓。黄道（1900-1939），原名黄端章，江西横峰人。1932年加入中国共产党，是江西早期传播马克思主义的先进知识分子代表之一，也是闽浙赣省革命根据地的创始人和领导人之一。1935年5月，在铅山河口被害。黄道同志逝世后，初葬于福建崇安。1950年，忠骨移至上饶市，葬于他早年从事过农民运动的信江两岸。1955年重修了烈士墓，墓为半球形水泥拱顶，正面刻有\"黄道烈士之墓\"的镏金大字，显得肃穆庄严。
1994年，原上饶市委、市政府在纪念碑西面的台阶墙上，又建英雄墙，雕刻英雄群像，它由大面积的红石雕刻而成，气势磅礴，人物表情栩栩如生。
时至今日，当时的省委、政府、司令部、军校、公园等设施都保护地很好，走过一遍，不禁感叹当时的建设者在建章立制、组织搭构上的不凡，更能体会到他们\"打破旧世界，建立新世界\"的万丈豪情。
上饶市领导非常重视当地的\"红色资源\"，表示将加快整合目前分散管理的\"上饶集中营\"旧址和有关方志敏的纪念馆资源，再加强\"闽浙赣革命根据地\"的保护和开发力度，从而形成一个内容丰富的爱国主义教育基地和红色旅游景区。
为了配合国家\"１２１\"红色旅游工程的实施，上饶市实施\"１３５\"红色旅游工程，即抓住一个中心，展开三大基地，紧扣五个重点。具体内容为，抓住以茅家岭上饶集中营革命烈士陵园为中心景区；展开周田大本营旧址基地、李村叶挺囚室旧址基地、七峰岩高干监狱旧址基地等三大基地；紧扣上饶集中营革命烈士纪念馆重建工程、上饶集中营革命烈士纪念碑改造工程、基地遗址维护建设、基地遗址交通环线建设、中心和基地陈列布展及配套设施工程等五个重点，做大我市红色旅游。2009年６月份，国家旅游局提出了用5年时间，在全国重点建设10大红色旅游基地，20个红色旅游名城，100个红色旅游经典景区，简称红色旅游\"121\"工程。上饶集中营名胜区被确定为10大红色旅游基地之一。据了解，上饶集中营名胜区还被国家发改委列为江西片八大重点建设项目之一，这八大项目包括八一南昌起义纪念地、秋收起义系列\"红色旅游\"景区等。
茶文化
上饶是\"茶圣\"陆羽写作完成世界第一部《茶经》的地方。他所寓居的信州城北广教寺旧址（茶山寺）和他引水煮茶的胭脂井（后称陆羽泉）至今仍在。只不过这里早已是一所上饶著名的中学所在地了，1300年前陆羽的学术文化精神在这个日日夜夜书声琅琅的学校里得到了承传。
在九千六百万平方公里的华夏大地上，陆羽为何独独能在上饶完成他千古不朽的名著呢？这决非偶然，是因为上饶有丰厚的茶文化资源，为他的实践与写作提供了优异的条件。
提到上饶的茶叶，自然要首推境内的婺源县。唐人乡贡进士王敫所撰《茶酒论》说\"浮梁、歙州\"的茶\"万国来求\"；诗人白居易在《琵琶行》中说\"商人重利轻别离，前日浮梁买茶去\"，这两句诗正反映了唐时的茶叶贸易在浮梁和歙州，古已兴盛，婺源正邻近于这这两个市场。婺源的茶叶早就天下闻名，唐代便写入《茶经》，宋代称为\"绝品\"，明代则作为贡品晋京入朝，敬献皇宫。到了清代，更是饮誉海内外了。宣统二年，婺源创制窨花茶获农工商部金牌奖，珠兰龙井获美国一等奖。民国4年（1915），\"婺绿\"获巴拿马万国博览会茶叶金奖。婺人茶商也从此走出家门国门，成为显赫的中国婺源富商。
上饶产茶叶不仅仅是一个婺源，辖区内各县都产茶，\"信七邑皆产茶\"（《广信府志》）。据史载：上饶产茶\"始于唐，盛于宋，浸乎有明\"。明时，在婺源、德兴\"满山茶折嫩芽鲜\"的同时，信、饶二州所属各县也已是绿茶、红茶飘香。鄱阳的浮红区，婺源、德兴、余干、万年的婺绿区，玉山、上饶北乡、横峰、弋阳南乡、广丰东乡的玉绿区，铅山、上饶南乡、广丰、弋阳的河红区，这四大特色茶区并驾齐驱，驰名国内外茶叶市场。\"小种\"与\"河红\"民国时期早于安徽祁门之前，是\"中华第一次问世之华茶\"。进入21世纪后，婺绿有机茶大鄣山茶，成了称雄全球的极品。
\"一杯香茗暂留客，两腋清风醉欲仙。\"上饶的茶叶是迷人的，也是醉人的，不愧是中国的\"茶叶之乡\"。这样，唐代\"茶圣\"陆羽至所以在上饶完成了他的茶叶圣经，我们便不难理解了。
\"茶圣\"\"河红\"\"婺绿\"是上饶茶文化三张名片
\"婺源绿茶，唐载《茶经》，宋称绝品，明清入贡，中外驰名。\"（《婺源县志》）陆羽在《茶经》中说：\"歙州茶生婺源山谷。\"婺源人说：\"茶叶兴、婺源兴。\"早在唐代，婺源游山村即因出茶商而著名。如今，茶叶仍是绿色婺源的支柱产业，主销欧美、日韩等国际市场。
徽文化
徽文化在世界拥有较高的知名度，在三大显文化中，徽文化与藏文化、敦煌文化一起共同牵引着中国地域文化的前行。徽文化中戏曲、绘画、建筑、医疗、手工艺、饮食皆有独得之秘，运用之妙。
徽文化，即徽州文化。它包括：新安理学、新安志学、新安医学、新安建筑、新安朴学、新安教育、新安画派、新安艺文、新安科技、新安工艺、文房四宝、徽菜等。徽即徽州，府治在歙县，包括歙县，绩溪，黟县，祁门，休宁，婺源等六县，古曾称歙州、新安郡。徽州文化，是徽州（古称新安郡）人，在历史进程中创造的物质精神财富的总和。器物文化层面、制度文化层面、精神文化层面，皆底蕴深厚创造杰出。自古新安人才辈出。有三大学问家：朱子（婺源）、戴震（休宁）、胡适（绩溪）。还有汪华、朱升、程大位、郑复光、程晋芳、陶行知、赛金花等等。黄山山麓一条小溪---九龙瀑，\"一沟三状元、三丞相\"，讲的就是程元凤、曹文植、曹振镛，形成显赫的文化沟。东汉、西晋、唐末、北宋四次北方强宗大族的南迁，带来了先进的生产技术和中原文化，生产力逐渐发达。徽文化，是对中原文化的包容整合。作为极富特色的区域文化---徽州文化，崛起于北宋后期，\"东南邹鲁、礼义之邦\"于南宋，鼎盛于明清时期，已约800年之久。90年代后，徽学与藏学、敦煌学并列为国学三大地方学科。
婺源徽文化
婺源今天属江西境内，从前亦在古徽州一府六县（宋徽宗时改歙州为徽州，辖歙县、黟县、休宁、绩溪、祁门和婺源）中，白墙黛瓦的山里人家，相承了徽州风气。有史为证：《清史稿》称新安江一出歙县境内黄山；一出绩溪大嶂山；一出休宁率山；一出婺源县浙源......四水奔流，汇达歙浦，大小河道纵横流向徽州地区两百余公里。婺源彩虹桥下的上街河亦是其中一条。
清华古镇在唐开元年间，曾经是婺源县治，又是婺北向徽州府的交通要道，彼时街修五里，商业繁荣，人文兴旺。
婺源保存有完整的古村落、优美的自然风光和良好的生态环境，都是\"徽文化\"不可分割的一部分。婺源被誉为\"中国最美的乡村\"，旅游发展潜力大、速度快、势头好，具有婺源特色的旅游发展模式，在全国产生了巨大的影响，作为徽文化一部分的婺源将吸引更多的海内外客源前来观光。
炊烟袅袅的村庄，粉墙黛瓦的徽派建筑，美轮美奂的雕刻......婺源散发的\"徽文化\"气息，无不让每一位抵达这里的客人叹为观止！\"风景背后的东西\"正以其巨大的魅力吸引着越来越多的中外游客。
近年来，婺源县高举文化大旗，积极启动国家徽州生态文化保护实验区建设，大打徽文化品牌，不断提升徽文化的含金量，以文化促旅游，以文化促发展，彰显徽文化的巨大魅力。
书院文化
婺源自南宋末至元、明、清，出了数以千计的专家、学者和官吏，这得力于大办教育。这大办教育又深受朱子兴学育人的影响。最显著的标志是书院林立，而担任书院教授的又是各地名流。
起先，本籍教养子弟，不过是私熟和义学而已。其规模小、财力薄，且又在大村和大姓之所在地，山乡僻壤和贫困子弟，读书艰难，这必然造成人才的埋殃。
朱子在第二次回到家乡时，已四十七岁，他写了不少著作，对于理学的丰富和发展，在朝野间获得了盛誉。早在他二十二岁担任同安主薄时，\"乃选县之秀民充弟子员\"择师教子，\"身加择励，并教为文谕之\"。这就是说，他不仅编教材，而且授课。后来，他便亲自办学了，如竹林精舍。精舍是书斋，是学舍，是集生徒讲学之所。直到他六十四岁任湖南安抚，作为封疆大吏，一省之长，还抓住教育不放，他改建岳麓书院，\"更择爽垲改地而新之\"。\"别置员额以待，不由课试而入者，其廪给与郡庠等\"，拨出一定数止的补助，使一些学子享受到政府给的待遇，对家庭贫穷而又勤学的青少年来讲，确定解决了问题。同时，朱子在任期，\"事论?与诸生讨论回答，略无倦色。\"
\"读朱子之收，扬朱子之风\"，在婺源已成为时尚。
南宋末年，婺源开始兴办书院，地点在汪口，创办了是俞皋。
元至元二十四年（公元1287年），曾任奉直大夫的汪无圭在县城创办了\"文公书院\"，蛮称\"晦庵书院\"，明嘉靖时改称\"紫阳书院\"。经过康熙和乾隆期间扩建，有头门、二门、正厅、后寝及东西书房二十二间，东廊房九间，外房三间。清嘉庆九年（1804年），又再次大规模扩建，正厅、三贤堂、述堂、博学审问堂、慎思明辨堂、笃堂，共号舍七十间，另帐房一间，厨房二间，头门门房三房，左右翼以阁院，左侧还有余庆祠，从此规模来看，比庐山的白鹿书院还要大，在院学子至少超过百四十人之众。至民国二十年（1931年）停滞不前办。这座书字的历史共越四朝，达六百四十四年之久，为全国书院历史最长者这一。
设在考川村的明经书院，为无朝时该村乡绅胡淀创办，院史亦达四百余年。该院盛时，有房二百余间。\"四方学者去集\"，历十年，就有\"学者盈千人\"，授课、研讨、著述，即是学校，又是社会科学研讨和创作单位，首任山长（书院领导）胡炳文，就是一位著述家和教育家，史籍有记载。
还有一个著名的福山书院，建于明嘉靖十六年（公元1537年），地址在中去村。清乾隆36年（1776年）扩建，中为讲堂，东西有房六十间。民国时，废，断续亦达三百多年之久。
其他如虹东书院、崇振书院、霞源书院、开文书院、教忠书院、石丘书院、桂岩书院、湖山东书院、龙川书院以及遗安义学、中山书塾、虹东精舍、碧溪义学、东山学社、存古学社、太白精舍、芳溪义学、东湖精舍等，据统计，有160多年。
值得一提的是，座落于崇山峻岭的阆山村，只有三四十户人家，也办了一所书院：阆山书院。创办了为武弁出身的汪同，金弋铁马列者出资办学不在本人家乡的在畈浯村，而设在远离数十里的穷山僻壤，史籍去：\"盖先生（朱熹）教化之功也。\"据知情人士称。该书院以培养中医（药）人才为宗旨，类似中医药初等学校。婺源出现大批中医，与该院的影响有关。
上述书院、义学、精舍、书塾，地域分布较合理，遍及城乡。且有田亩赋税，以资\"膏火\"（教授薪俸和生员津贴）。如紫阳书院有学田389.35亩；明经书院有350亩，其余者各有百亩和十数亩不等。一些士绅亦有捐献，清时的方锡荣\"以父命捐二千金入郡紫阳书院\"，清代婺源当局定下例规，茶商必须每年为书院出资\"膏火银\"，资助金额多者为400两。
在书院讲学者多为名宦、学者，如户部尚书汪应蛟、吏部尚书余懋衡、光禄寺卿游汉龙、翰林院五经博士朱德洪、能经史诸子百家之学的胡一桂，称为\"节斋先生\"的潘荣，终身以师道自任的游芳以及著名学者江泳、潘继善、汪绂等等。外地学者有曾任礼部尚书的湛若水、休宁学者赵方以及丹阳的王作霖。当地的婺源县令赵崇善、万国钦亦不时到书院讲学。一些规模较小的义学和私塾的教书先生，多为本村和外村的饱学之士，如方思山村，就有十八位以教学为业的知识分子。教材多以儒家的四书五经和诗书礼乐学说，尤其是朱子的理学和有关著述为主，亦涉及诸子百家、阴阳医卜、星历术数。
婺源人喜写楹联，又喜张贴楹联。家庭、店铺、祠堂、庙宇、亭阁均挂楹联。一般作品多用纸写，如是名人撰写的作品，优秀的作品，则用竹刻和木雕，刻后还洒上金粉。
座落于婺源北部的大鄣山，是该地的一大骄傲，旧志谓\"钟灵发脉之地\"。《山海经》载有一幅楹联道：蟠踞徽饶三百里；平分吴楚两源头。
这是写大鄣的地理方位的，又说明了该山的历史位置。徽饶是徽州饶州，吴楚指春秋战国时的吴国和楚国，当时，婺源属两国的分界地方。
还有一幅对联，是写大鄣山\"风水\"价植的。
秦岱钟灵，孔子万世表率；鄣山毓秀，文公百代经师。
文公，即朱熹。就象泰山孕育了孔孟一样，鄣山造就了朱熹。因之，婺源被誉为\"东南邹鲁\"。
桃溪（坑头）村潘氏宗祠贴有一幅对联，曰：一门九进土，六部四尚书。
气魄之大，自豪之雄，真有不可一世之概。一查，在明代成化至嘉靖年间，共出了四十位进士。其中一房不止九位，而是十一位，九者，多也；
六部四尚书下联，有两种说法，该村确定有四人担任了尚书官职，另一说是潘璜，他在六在中担任过户、工、吏、兵四部尚书，这副楹联可形容大鄣山的楹联，前后呼应，后者为关者作出有力的佐证。
乾隆年间，婺源同乡会在上海建\"思慕堂\"，塑朱子（熹）象，以祭祀之。其中有一副对联为婺源儒商胡裕昌所题，联曰：由沪渎以溯皖江，卓然后进师表；景濂溪而宗洛水，瑰哉大宋哲人。
江湾镇旃坑村萧江宗祠有一副对联，将该村的地理环境和历史背景，均写于内，对仗工整，文字形象生动。
绣水攸山，环绕祖祠凝淑气；汉候唐相，历辉国史振芳声。
旃坑江姓始祖，乃汉相萧何（封赞候），至唐，又出大司空（相当宰相职位）萧遘。故称汉候唐相。唐末，黄巢起义，萧姓避祸，改为江姓。该宗祠称萧江宗祠，系不能忘祖之意。
江永是著名学者，善文能诗，亦擅长楹联。他曾为家乡写过这样一副楹联：水贴荷钱，买来湖山千万顷；山垂木笔，描得春景二三分。
当时婺源一知县看了此联，说：\"此联所云千万顷，何其壮哉，而二三分之语，又何显其小！不如改为描得春景二三川。县令回衙，苦思再三，自愧不如原句精炒，遂返回重新改回。
江永还有一联，哲理深入浅出，令人寻味而赞绝：
雪趁风威，自占田园能几日？
云从雨势，黑满天地不多时！
婺源茶亭有不少佳联，即通俗易懂，又通情达理。
如秋口镇秋溪村茶亭的对联：
对面那间小屋，有凳有茶，行家不妨少坐憩；
两头俱是大路，为名为利，各人自去赶前程。
紫阳镇北面回岭茶亭的对联，令过往者思考。
联曰：
因甚的走忙忙，这等步乱心慌，毕竟负屈含冤，要往邑中伸曲直；
倒不如且坐坐，自然神收怒息，宁可情容理让，请回宅上讲调和。
该岭原或并不叫回头岭，此联一出，行者悟出情理，故而改名。 旅游资源
上饶有极其丰富的旅游资源。东面有我国闻名遐迩的国家级风景名胜区三清山，方圆二百里，雄奇峻秀，尘绝人寰，素有\"江南第一仙峰\"的美誉；西部有浩瀚潋滟风光旖旎的中国第一大淡水湖鄱阳湖；北面有钟灵毓秀的朱熹故里婺源，那里有国家级森林公园；中部有省级风景名胜区--弋阳圭峰风景名胜区，凡三十六峰，峰峰皆景，被明代大旅行家徐霞客赞为\"江上龟峰天下稀\"，被游客誉为\"天下盆景\"。
上饶自然植被保存完好。存有大量古树古溶洞古建筑古文物的婺源，山青水碧，小桥流水，一派恬静的田园风光，游人誉为\"中国最美的农村\"，被列为中国南方唯一的文化旅游示范县；鄱阳湖的万倾波涛、葛仙山的道观香火，无不美伦美奂，令人由衷赞叹造物的鬼斧神工。
上饶旅游资源包括：世界自然遗产三清山，世界地质公园龟峰，国家重点风景名胜区三清山和龟峰；有三清山、龟峰、大鄣山、江湾、灵岩洞、鸳鸯湖、文公山、上饶集中营8个国家AAAA级景区；有婺源景区、铜钹山九仙湖、万年神农宫3个国家AAA级景区；婺源县获全国生态文化旅游示范县和全国旅游强县； 上饶集中营旧址、方志敏纪念馆获全国红色旅游经典景区。另外，还有仙人洞、灵岩洞、乌风洞、鸳鸯湖、灵山等5个江西重点风景名胜区；有灵岩洞、鹅湖山、铜钹山、云碧峰、龟峰、铅山县五府山、横峰岑山、玉山怀玉山等8个国家森林公园；有武安山、大南、三清、六石岩、远泉、理田源、仙人寨7个省级森林公园；还有鄱阳湖候鸟国家级自然保护区和江西武夷山国家级自然保护区。
丰富的旅游资源，构成了上饶多层面的旅游文化，推动了全市旅游业的迅速发展。市委、市政府把旅游业定为国民经济新的增长点和支柱产业，以创建\"中国优秀旅游城市\"为契机，着力打造\"江南第一仙峰--三清山\"、\"江上龟峰天下稀--龟峰\"、\"中国最美的乡村--婺源\"等系列特色旅游品牌，提升了上饶的社会知名度和美誉度。
第14篇：上饶会计培训班
上饶仁和会计整理提供，仅供参考。详情请登陆江西仁和会计官网查看。
上饶会计培训班
会计从业资格考试：财经法规与会计职业道德复习口诀
握备考技巧，下面，仁和小编为学员整理了财经法规与会计职业道德复习口诀，希望可以帮助到学员。预祝学员考试顺利！
第一节：会计法律制度的构成
学会计、干会计，法律制度莫忘记。
法律制度有四项，制定机关不能忘；
法律法规和规章，地方法规管地方；
《会计法》律地位高，始于85121，
现行法律7月1，只有人大定得了；
行政法规国务院，条例准则来实现；
部门规章部长定，办法应有部长令；
制度规范财政部，不用部长来帮助；
地方法规省级定，对抗上级可不行。
第二节：会计工作管理体制
中国是个大家庭，管理体制不能省；
财政统一来管理，分级管理到县级。
全国制度财政定，具体办法有不同，
特殊行业要审批，军队备案就可行；
单位领导管内部，真实完整责任负；
保证会计履职责，不得授意和强迫。
上饶会计培训班
优惠说明：百度仁和会计，登录官方网站，官网报名更多优惠。
温馨提示：仁和会计培训学校在一个校区报名，在任意校区均可学习，学会为止。
第三节：会计核算
会计核算很重要，各项要求要知道；
一般要求有6项，第一依法来建帐；
实际业务是前提，虚假业务要不的；
第三资料是生命，保证真实和完整；
以假充真是伪造，变造常用挖和涂。
会计方法要正确，前后各期应一致。
确有必要来变更，遵守制度并说明；
会计记录用中文，照顾少数外国人；
使用电脑来核算，会计资料不能乱。
核算内容比较多，听我慢慢来细说：
有价证券和钱款，财物收发与增减;
往来款项记清晰，资本基金莫忘记;
收支费用和成本，算出成果才放心;
如果国家有规定，其它业务也办理。
会计年度用公历，开始元旦终年底。
记帐需用人民币，特殊情况选货币，
编制报告要统一，期末折成人民币。
第四节：原始凭证
原始凭证如实填，及时送交好核算。
上饶会计培训班
各个项目要完整，经办签字不能省。
遗漏项目可不行，单位不能用简称。
外来凭证有签章，发票需有税监章。
如有大写与小写，两者必须等金额。
实物验收是必须，明确责任免猜疑。
一式几联要复写，作废凭证盖“作废”。
销货退回开红票，还得入库别忘记，
对方索款要收据，退货发票不能替。
职工借款打借据，报销不得退回去。
原始凭证不外借，外人查阅找老一，
批准之后要登记，谁都不能拿出去。
单据丢失开证明，实在不行写详细。
原始凭证必须审，不审不能作依据。
不真不法不受理，还要报告给老一。
不准不整退回去，按规更正补充去。
内容错误盖章改，金额错误必重开。
开具单位有义务，更正重开须帮助。
第五节：记帐凭证
根据原始凭证填，基本要素填写全；
单张汇总均可编，不同内容(类别)分开算；
上饶会计培训班
凭证编号要连续，按照时间排顺序；
除了更错结帐外，附件多少须数清；
原始凭证有承担，开具凭证分割单；
基本内容和签名，分担多少要分清。
正确使用改错法，不同情况法不同，
记帐之前发现错，作废就当没发生；
当年错误红字冲，往年有错蓝字更；
如若只有金额错，再编一张来调整。
实行电算的单位，凭证签章不能省；
记帐凭证有空行，划道斜线才完成。
编好凭证须审核，审核以下诸内容：
原始凭证是否有，内容填的是否清，
会计分录有无错，编号顺序是否明。
第六节：会计帐簿
帐页记录成帐簿，归类整理用处多。
总帐明细日记帐，其它附助共四项；
依法设帐最基本，按照规范来启用。
登记帐簿有要求，作为会计要记清：
传票不审不能登，审后记帐有保证；
按照内容逐项登，登后打√标注明；
上饶会计培训班
书写不要写满格，写到一半显水平；
字迹要用墨水写，圆珠铅笔可不行；
上饶会计培训班
第15篇：上饶国税信息
上饶国税信息
第13期 总第522期
上饶市国家税务局 2007年6月20日 编者按:5月24日，召开了全市国税系统办公室工作会议，各县（市、区）局办公室、综合业务股主任（股长）和文秘人员共30余人参加了会议。汪跃华副局长到会并作了重要讲话，省局办公室黎伦和科长就综合材料的撰写作了专题讲座。会议结束后，部分与会人员洋洋洒洒写下了内心感悟，现将部份心得刊摘如下。
勤学 善思 多写
广丰县国税局 林劳武 周洪土
市局提出加强文秘队伍建设，充分说明了市局党组对文秘工作的高度重视，对文秘人员的莫大关心，是对省局周广仁局长提出的办公室文秘工作“四个不一般”（工作重要性不一般，做好工作的人不一般，组织上应不一般看待，要做出不一般的业绩）的体现和落实。
对于我们文秘人员来说，既是动力，更是压力。一方面，我们感受到市、县局各级领导对文秘工作越来越重视。秘书工作所
- 1此次会议上，省局办公室的黎伦和科长向我们讲解了提高文字素养的九个方面，着力于“博、悟、敏、勤、撞、画、跳、新、快”九个字。“博”就是博览群书，要多学习；“悟”就是要善于思考，触类旁通；“敏”就是要敏而好学；“勤”就是要勤写多练。这四个字就是告诉我们要勤学，善思、多写。
因此，我们有理由相信，只要勤学、善思、多写，我们就会拥有做好文秘工作的“法宝”，就能为上饶国税的文秘工作交上一份满意的答卷。
夏 日 倾 情
玉山县国税局 黄霞
当“春训”的种子在我们心中发芽，滋生润长的时候，迎着骄阳，市局又为我们这些办公室的文秘工作者，浇灌夏日清泉，给我们补充营养，于5月24日召开办公室工作会议，并组织学习和座谈。参会人员专注听讲，用心聆听、认真记录，各个受益菲浅。虽然这次学习时间短暂，但收获却是丰厚的，借此机会结合自身文秘工作倾诉我的心情感悟: 愉快的心情：来自上饶地区15个县、市（区）、直属单位的文秘人员又齐聚一堂，共同学习交流，共同探讨政务工作尖端问题，其乐融融的氛围感染着每一个人。在愉快的学习会议期间，我深深感受到学习是一种有氧呼吸，学习给我的大脑补充养分，学习给我的血液注入新的动力，学习使人心情愉快。感恩的心情：这次市局安排了有丰富理论和实践经验的市局汪跃华副局长，有
- 3的那样，单位“一把手”十分看中办公室的枢纽作用，办公室的重要性体现在能够增强单位的凝聚力和战斗力上，办公室更是一个能出人才、多出人才的地方。省局周广仁局长也曾用四个“不一般”形容办公室工作即：办公室重要性不一般，做好办公室工作的人不一般，组织上应不一般的看待，要做出不一般的业绩。由此可见，领导对办公室的重视程度也是很不一般的，总之办公室的重要性概括起来就是：辅助决策、承上启下、审核把关、保障运转、检查落实。
既然办公室有如此重要的作用，那如何做好办公室工作，汪局长在会议上运用大量生动的例子深入浅出、通俗易懂的进行阐述，授予了做好办公室工作的三条锦囊妙计，从而使得我们从事办公室工作的同志收益非浅、收获甚多，大有心得。
“思路决定出路”这句话很有道理。因此做好办公室工作首先就要树立崇高的思想，汪局长的话给我们很大的启发，我们认为树立崇高思想应当包括两个方面。一是树立科学的工作指导思想，办公室工作要以邓小平理论和“三个代表”的重要思想为指导，牢固树立“聚财为国 执法为民”的宗旨意识，自觉服务服从于税收工作的中心，以做好办公室工作来促进其他各项工作的开展。二是树立高尚的职业道德思想，做好办公室工作没有宁当小学生、甘当老黄牛、愿坐冷板凳的精神是不行的，要有耐得住寂寞、守得住清贫的境界，还要自觉摒弃“一无名二无利，吃苦挨累又受气”“流汗水，喝墨水，没油水”的观念，一心为公，不存
- 5要有不一般的业绩就具备不一般的能力和素质，因此，无论处在哪个时期，我们都要加强学习、提高修养、与时俱进、开拓创新，增素质、强能力、长本领，以主人翁的工作姿态、老黄牛的工作精神，扎实做好办公室的各项工作，为国税事业出把力、加把油、添把火！
浅议材料撰写与信息写作
信州区国税局 李漫
参加全市国税系统办公室工作会议后，我很想为推动我市宣传工作再上新台阶尽点微薄之力，借这个机会谈些我的体会和想法，，与全市搞文字工作的同仁共同学习、交流、探讨，如有谬误，就作笑谈。
第一点，文章的最高境界是什么？——追求平实的文风，达到“返蹼归真”的意境。十多年来，我一直在思考，一直努力在探求，在做。我想用四个字来说，就是“返蹼归真”。这四个字，我走了很多弯路，起初搞文字工作，绞尽脑汁，形容词用了很多、排比句打堆，把一个很明白的、浅显的道理或事情因为废话、空话、套话，变成“懒婆娘的裹脚布—又臭又长”。“返蹼归真”是什么意思呢？我们做基层工作的，写文章就要讲点“实用主义”，空乏无物文章就失去了意义和价值。文章就是要写得“实在”、“真实”，要简洁，尽量少用长句子，多用短句，把文章精炼到“干巴巴”、“拧不出水来”最好，公文的写作切忌词藻的华丽，雍容华贵不是公文材料的语言，简单、明了表明观点、事情讲清，做到
- 7的成就感，如果干部能把自己思想得到大家的赞同和领导的赏识，自己的文字变成铅字或是印刷品，其欣喜则如何。
写作就要有一种敏感性，及时捕促有价值的信息。我们在工作中只要新的思想、好的举措，就要抓住第一感觉快速构思，立即动笔写下来，灵光一现，就要紧紧抓住，再细细推敲，精心打磨，就能妙笔生花。“文章本无成，妙手偶得之”说的就是这个道理。这样锻炼得多了，你会发现自己原本就是一位好的写手，就一定能在写作中不断进步。许多文毫、大家才思敏捷、文如泉源、泼墨挥毫的功力和本事也是这样来的。
第三点，人人都可以动手写出好出好文章。在我们全市国税系统我发现，我们大家也看到，很多干部思想很有见识，工作中很有见地，分析问题很在情在理，解决问题很有办法，说起来话来风趣幽默，我想把这种有见识的思想、有见地的工作思路、分析解决问题的办法、脱口而出的妙语变成文字我看就是好文章，因为来自于基层一线，来自于人的内心，来自于工作实践，真实，俗话说文如其人，所以人人都可以动手写出写文章。我们可以看到胡锦涛总书记在外交场合风度翩翩的谈吐、林肯总统即兴演说，还有一些农民企业家没有讲话稿朴实的发言，就是原话一字不漏记下来都是经典之作，是一篇好文章，因为有特色、真实，是自己的东西，这就是文章的生命力。
第四点，把握写作技巧和要领，写出高质量文章。省局肖光远副局长在上饶任局长时说过写文章9字要素“是什么、
- 9选择工作中有重大影响的现实问题展开；二是围绕题目收集有关资料和参考文献；三是对相关资料进行筛选；四是根据筛选后的资料确定写作提纲，在提纲中将自己的观点融入其中；五是依据详细提纲突出重点进行写作。
怎样写总结和汇报材料。总结和汇报材料是下级向上级汇报工作，取得上级领导工作支持，反映本部门工作成绩使用的文稿。一般包括工作开展情况、工作成绩、存在问题与建议、今后打算等内容。写作中应注意几个问题。一是总结当年工作最突出的典型事件，突出主要方面，挖掘、展现与众不同的一面，给人启迪和收获。可以先声夺人，突出工作亮点，把工作中最鲜亮、感人的内容放在前面。二是汇报材料向领导直接汇报，要“投其所好”，这里我打了引号。要按照领导的要求的关注点准备汇报内容，切忌偏离主题、答非所问或遗漏汇报内容，能提出自己的思想观点和总结出经验性的东西，使领导从中受到一些启发，引起上级和听汇报人的兴趣，这样能取得理想的效果。三是写出特色。要详略得当，层次分明，尤其是汇报材料要便于领导听清弄懂。四是说实话，报实情。谈成绩、讲问题都要恰如其分，可以量化的一定要量化，用数字说明问题把把数据搞准确，数字有文字不可替代的作用。五是汇报材料语言作用尽量口语化、多用群众语言，这样汇报起来就亲切、自然。
勤奋求索
开拓创新
鄱阳县国税局 陈冰
- 11
第16篇：《上饶集中营》观后感
《上饶集中营》观后感
怀着沉重的心情，我观看了电影《上饶集中营》。可能因为拍摄年代久远，当时的技术也不是那么先进所以电影画面给人的感觉不是那么的清晰，但是黑白的老电影场景仿佛将我带入那个战火纷飞的年代，感觉那么深刻与真切。当影片播完，我的心中有一种压制，国民党反动派的嘴脸真是让人作呕，对上献媚对下逼迫，纯粹没有本身的人，只是一味的听取蒋介石的迫害国度和人民的命令，他们的行为与二战期间的法西斯无异，他们的行为应受到全民的鄙弃。虽然我的老家就在上饶，上饶集中营我已不止一次地去过。但今天看到这部电影，我又一次接受了革命传统教育，重温了峥嵘的历史，通过一幕幕珍贵的历史画卷，收获甚多，感想颇深。
一九四一年一月，蒋匪命令顾祝同匪同匪徒，以二十万人之众，偷袭在江南抗日的新四军之一部万余人，造成了当时震动中外的“皖南事变”，新四军将士六七百人被阴谋俘去，和东南各省被捕的爱国人士二三百人，同被囚于顾匪司令所在地江西上饶，因此就有上饶集中营的成立，这是暗无天日的活地狱！这是帝国主义走狗国民党反动统治的大屠场！然而这也是伟大的中国人民为祖国的自由和光明，而坚持正义，至死不屈的庄严的模范战场之一。多少的先烈，为了中国人民的解放事业献出了宝贵的生命......。每到“红色”纪念旅游地，那老电影里极富男中音浑厚魅力的幕后解说声，总会在耳边回响起。
从电影中我看到了许许多多共产党人更甚说是大多数中国人民的优秀品质，他们善良、正义，正义使他们成为有力量的人，使他们忠于人民，为自己的意志而斗争；他们心怀希望，因为有希望就有光明；他们坚定坚持就是胜利，正义终将战胜邪恶。他们始终相信党的领导的胜利，从事伟大的爱国事业，为了祖国的解放，为人民的自由，他们坚持一切正义的斗争，一切爱国的斗争。他们不仅承受着肉体的折磨还承受着精神上的折磨，但就算是这样又如何，他们最终还是用自己的血摧毁了黑暗的地狱，他们就像是丢在火炉里的铁块，越烧越红，越练越坚。
当特务们用诱骗、酷刑等手段，强迫被关在上饶集中营的战士们悔过自首，均未能得逞。特务们为了分化瓦解革命者，伪造了一份新四军组织部长赵宏的自首宣言，使一些不明真相的人受了骗，可是大多数人都坚信赵宏对党的忠诚，他们并没有轻信，而是识破了敌人的诡计。而赵宏本人也毫不动摇，对党中心耿耿，使敌人的阴谋最终破产。被俘的新四军女战士施珍被轮奸致残，但她始终未向反动派低头。小学教员苏琳最初经受不住精神上的折磨，在施珍等同志的帮助和鼓舞下，她坚强地站了起来，特务们为了恐吓她，把她带去陪审，苏琳宁死不屈，最终随同施珍跳进潭水。
所有的一切都是人民不屈不饶精神的胜利，也诠释了正义终将战胜邪恶，一切反动派试图忤逆时代潮流的行为都将破产，因为越过黑暗的边境是自由和光明。一九四二年五月，日寇进击金华，衢州时，国民党特务裹挟被俘人员南撤，行至赤石，被俘人员在党的地下组织的领导和策划下，暴动成功，最终逃出了敌的魔爪，更坚定走上了中国革命之路。
牺牲小我，完成大我的精神，这是贯穿于影片始末的最突出的人物精神，解放军的坚韧不屈、捐躯小我顾全大局的精神以及艰苦奋斗、永不抛却，是那末的
使人佩服。在皖南事变后，新四军突围部分干部战士被捕入监，叶挺将军也被关入集中营，坚持斗争，当时被捕入监总共有700余名新四军战士和部分地下中共党员。就个人出身而言，他们当中许多人的条件在当时应该说是很优越的，如果只管“小我”，他们的生活应该非常优裕，但为了国家的危亡、人民的利益，他们都舍弃了这些。这种为国家、为人民牺牲小我的精神，值得我们学习。今天的我们，生活已经小康，追求更加富裕的生活无可厚非，但如果斤斤计较于个人的得失，在大局面前不肯牺牲个人利益，不全身心地投入工作，履行好我们的职责，不积极主动地为百姓办好事实事，别说对不起革命先辈，更是对不起自己，使自己枉来世界走一回。
艰苦奋斗，敢于胜利，是影片中人物另外一个重要品行。当新四军被俘官兵和爱国人士，被囚禁在暗无天日的上饶集中营，他们为中国的自由和光明坚持正义的斗争，致死不屈地同国民党进行殊死搏斗的故事。这是中国革命史上，最黑暗和最令人惨痛的时刻。又一次的背叛在暗夜中默然地降临到满腔热血为中国的前途、方向探索的人们的头上。提出“对于峙革命气节，反对于屈膝降服佩服“”团结就是气力，斗争才有出路“等口号，鼓动勉励各人对于峙斗争。 茅家岭监狱，当时的生活环境及斗争环境是多么的恶劣。1941年，国民党反动派为囚禁迫害在皖南事变中被俘的新四军干部700多人。在上饶建立了法西斯式的集中营，茅家岭监狱便成为集中营的禁闭室，是“狱中之狱”、又称“死囚牢”，被囚在茅家岭监狱里的革命志士们举行集体绝食斗争，最后敌人被迫接受了被囚革命志士提出的5项条件。革命志士们在总结狱中斗争经验的基础上，提出了举行集体暴动的武装斗争形式。26位革命志士冲出牢门，夺取了敌人的武器，暴动的革命志士奋力砸开封闭的西侧门冲出狱外，星夜奔向武夷山区，寻找我党领导的闽北游击队，夺枪暴动成功了。
在挫折、失败、流血面前，革命前辈对胜利始终充满信心，相信星星之火，可以燎原。就如毛泽东所言：“它是站在海岸遥望海中已经看得见桅杆尖头上的一只航船，它是立于高山之巅远看东方现光芒四射喷涌欲出的一轮朝阳。它是躁动于母腹中快要成熟了的一个婴儿” 。对比我们今天的工作环境，根本谈不上艰苦，需要的只是我们拿出决心、热情与勇气，发挥自己的聪明才智，尽心尽职地工作。各种自找的委屈，遇到的一些困难，领导多给分配一些工作，有什么不能克服，不能努力完成的。相比较我们今日的事情情况，底子谈不上艰苦，需要的只是我们拿出刻意、热情与勇气，发挥本身的伶俐才智，尽心尽职地事情。各类冤屈，遇到的一些坚苦，带领多给分配一些事情，有啥子不克不及降服，不克不及完成的。
烈士们这种为了信仰，为了理想，为了所追求的事业，抛头颅撒热血，不惜奉献青春和生命的精神不仅给大家带来了精神的鼓舞和激励，更多的是关于人生和价值的思考：怎样才能实现人生的价值，怎样去追寻生命的意义，怎样在平凡的工作岗位上为社会贡献一份自己的绵薄之力。
然而当今社会有许多的腐败现象不断的滋生，这是对为中国革命胜利牺牲的所有烈士的不敬。温家宝说，当前我以为最大的危险在于腐败。而消除腐败的土壤还在于改革制度和体制。我深知国之命在人心，解决人民的怨气，实现人民的愿望就必须创造条件，让人民批评和监督政府。在全国政协的小组讨论会上，全国政协常务委员、卫生部原部长张文康在谈到反腐倡廉问题几年来并没有明显改善时举例说，有的小孩在被问及长大后的理想时，竟表示“想当贪官”，因为贪官挣钱多，这是现实的也是可怕的。此言一出，当即引发多名在座委员的呼应。
显然，小孩“想做贪官”，只是中国的又一个幽默，折射出严峻的社会现实。可怕的不是孩子“想当贪官”，而是贪官总在出现。孩子是中国的未来，如果做官，甚至是做贪官成为孩子们追求的终极目标，“公务员热”必将一年更比一年热下去，中国还会有希望吗？由此想来，社会当有正确的价值导向，而这首先必须从娃娃抓起，我们应该多观看红电影，听红歌，参观红色旅游胜地，感受到丰富而生动的革命传统教育，使他们深刻地感受到共和国江山来之不易，人民当家作主的政权来之不易。
上饶集中营的斗争，是正义与邪恶，光明与黑暗的大搏斗，革命志士表现出的是中华民族五千年发展中形成的爱国主义民族精神，是我们的宝贵财富。当年被囚禁在上饶集中营的新四军战士、共产党员、抗日爱国志士用自己的血肉身躯奏响了一曲中华民族的正气歌，体现了中华儿女以爱国主义为核心的团结统
一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神，成为我们极其宝贵的精神财富。虽然已经过去了半个多世纪，但每一个中国人都不能忘记那段历史，200来位烈士的鲜血永远洒在了那里，这些名字是永远不能被遗忘的。他们的精神可歌可泣，如同一块血染的丰碑，将永远屹立在我们心中。
今日在上饶的茅家岭硝烟散去，只留下悄然默默的墓园、葱郁的有山有树林的地方，让糊口在和平年月的我们去追念艰苦年月的生死磨练、血泪洗礼。没有这些人的英烈就没有我们和平的生活，没有他们的流血捐躯，就没有我们今日现代化的建设。对于我们来说，汗青遗址不仅有其独特的思想教诲作用，并且它所代表的人文精神，它的文化色彩、汗青风貌，以及自然风光，都会对于我们产生永久的魅力，给我们留下了一笔难得的精神财富。作为革命的后继者，我们要珍惜今日的幸福，要紧密团结以胡锦涛同志为总书记的党中央，凝心聚力，蹈厉振奋，投身到建设国家的各项事业当中。
第17篇：上饶中学简介
上饶中学简介
上饶中学是市委、市政府为完善城市功能、提高城市综合竞争能力、满足人民群众对优质教育资源需求而建设的一所高起点、高标准、高质量的示范性高中。
上饶中学校园占地面积287亩，规划科学，布局合理，设施先进，环境优美。具体设施包括：教学楼群、实验楼群、教学综合楼和综合素质馆等教学设施，400米标准塑胶田径运动场、24片篮球场、12片排球场和8片羽毛球场等体育设施，学生公寓、学生食堂，教师值班用房等生活设施。尤其是1万多平方米的中心广场，100米的长廊，气势宏伟，美丽壮观。教室、实验室、计算机房、图书馆、电子阅览室的现代化设备配置齐全，充分适应现代化教学手段的需求。校园花草树木品种繁多，景观建设融教育性与观赏性于一体，状元山、甦荷湖、石雕群等景观有着丰富的文化内涵，令人咀嚼涵咏，思接千载，流连忘返。
学校不但拥有便利的地理位置和先进的硬件设施，更有着雄厚的师资力量。学校现有116个教学班、5968名学生，拥有教师共400人，其中特级教师5人，省市学科带头人15名，奥林匹克竞赛教练员23人，高级教师125人。这是一支具有很高的道德素养、学历层次和业务水平，以及极强的社会责任感、时代精神感和创新能力的优秀团队。
上饶中学办学目标为“市内领先、省内一流、区域知名、国际接轨”，学校以“多元发展、追求卓越、幸福人生”为办学理念，校训为“立徳、立学、立人”，贯彻“重常规、抓重点、做亮点”的工作方针，坚定“合格+特长”的办学目标，践行“夯基础、重自学、抓过程、求方法、提素养”的教学理念，强化“统一领导，分层管理，条块联动，以块为主”的管理机制。建校以来上饶中学师生在省市的教学比赛、研究性学习比赛、课件比赛、论文比赛、学科竞赛中均获得良好成绩，老师多人次在省级以上发表高质量的教学文章。同时，重视精心实施新课改，组织优秀教师开发校本课程，《学案导航》系列丛书二十四余册成功发行，《铺就人生的基石》德育课程编撰成册出版；成立特级教师“名师工作室”，全面谋划学科理念；开设传统文化和现代公民素养教育课。通过严格管理，在每次全市期末统考中，上饶中学学生的成绩进步幅度远高于同类学校，名列前茅。
上饶中学正在向省级示范高级中学这一目标阔步前进，学校的每一位教师正在用博大的爱心、蓬勃的热情、灵动的智慧竭心竭力地为上饶市人民创造“学习的乐土，生活的花园，精神的圣殿，成才的摇篮”！
第18篇：上饶副市长欢迎词
尊敬的各位领导、各位来宾：
在这个生气蓬勃的夏天,第一届国际花岗岩地质地貌研讨会将在上饶隆重召开,这既是花岗岩地质地貌学术研究的一大盛事,也是花岗岩地质公园建设的一件大事,本次会议能在上饶举行,更是我们上饶人民的倍感荣幸的事。在此,我谨代表上饶人民对来自海内外的地质专家、各级行政主管部门的同志、各个国家地质公园和景区的代表表示热烈的欢迎！
上饶位于江西的东部,自古享有“山郁珍奇”“上乘富饶”的美誉。她历史悠久、资源丰富、山川秀美,山水景观雄奇瑰丽,名胜古迹各具特色,生态文化旅游别具一格。拥有烟波浩淼的鄱阳湖、高凌云汉的三清山、中国最美的乡村婺源、全国重点烈士纪念建筑物上饶集中营、中国稻作文化起源地万年仙人洞等等。上饶是一片秀丽的自然风光和丰富的历史文化交相辉映的神奇有富庶的土地,大自然鬼斧神工的杰作和惊世骇俗的人民革命遗址令人震撼,十亿年的地质遗迹和一万年人类活动的遗迹引人深思。在众多特色鲜明的风景名胜中,三清山是它们杰出的代表。
三清山素有“江南第一仙峰”的美誉,花岗岩峰林林立和幽谷千仞的地貌与丰富的生态景观完美结合,形成雄奇瑰丽的景观,除此之外,她罕见的花岗岩峰林地貌和周围完整的不同时代地层系统的出露,具有极高的地质研究价值。由于历史和地理的原因,长期以来,三清山的美景深在闺中无人知。直到近年,随着保护开发力度的加大,景区基础设施建设不断的完善,游客进入景区领略自然风光才有了更为便捷的方式,三清山也正在逐步走出闺阁,向世人撩开她那神秘的面纱。在短短的二十年发展过程中,三清山已成为国家级重点风景名胜区、国家4A级旅游区、国家地质公园、全国文明风景区示范点、全国爱国主义教育示范基地,现在还正在积极申报世界自然遗产和世界地质公园。
地质公园和景区的一个重要功能是向公众展示,以达到传播文化和增强民族之间的相互了解,随着社会经济的发展和人们文化水平的提高,游客对地质公园和景区的科学宣传要求越来越高。地质公园和景区的一大工作目标是完整保护,对自然演变的科学印迹和优美自然景观的保护与延续,对保持生态多样性,促进人类文明和社会的可持续发展,都具有重要的现实意义和深远的历史意义。只有科学研究才是完整保护的前提,也只有科学研究才是科学宣传的基础。在现阶段,对地质公园的科学研究、对景观的科学解释、对景区的科学宣传的要求显得尤其迫切。这一次研讨会的召开应合了中国地质公园和景区发展的需要,研讨会的成果将对中国地质公园和景区建设有莫大的帮助。
我相信本次会议将是花岗岩地质公园建设的一个新起点,最后我预祝本次研讨会圆满成功,成果丰硕。
上饶市人民政府
肖天连
2006年7月25日
第19篇：江西上饶茶叶
上饶信农茶叶交易市场是赣东北区域唯一上饶市首家集茶叶、茶具、茶包装、茶机械、保健礼品、土特产为一体的茶文化产品综合交易市场。市场位于上饶市市中心区域，东西中轴线53大道中段。地处老市政府附近，周边有上饶市城管支队、上饶市国税局、市地税局、市青少年宫等政府单位。周边高端小区众多，离市中心广声场仅500米，地理位置无与伦比。
市场形成以后，将有效推动上饶市茶文化的发展，引导上饶市民饮茶习惯，带动本地绿茶行业及相关产业就业，是顺应国家文化产业大发展的优秀项目。
第20篇：上饶集中营观后感
上饶集中营观后感
今天是十一月十八日，谢老师带领着大一新生来到上饶集中营革命烈士陵园茅家岭监狱旧址缅怀革命先烈。在这里无数革命先烈惨遭了惨无人道的折磨和灭绝人性的杀害。在参观时看了七个部分，第一部分炼狱黑幕，第二部分叶挺将军，第三部分黑狱红旗，第四部分铁窗烈火，第五部分冲出樊笼，第六部分武夷悲歌，第七部分前仆后继。在这七个部分中体现了共产党员们秘密组建了党的支部，团结、教育、带领广大革命志士同灭绝人性的国民党宪兵特务进行了坚贞不屈、英勇悲壮的斗争，谱写了气贯长虹的无产阶级的正气歌，高唱着“肉刑折磨何所惧，数日还原又斗争,”“浩气永长存，丹心照万古，坐前未了事，留予后人补。”慷慨激昂，视死如归。近两百名优秀的共产党员，新四军干部及其爱国人士，献出了宝贵的生命，他们崇高的爱国主义精神，百折不饶的革命意志与坚定共产主义信念，永远值得我们缅怀和学习。
当今大学生大多数在校都是当一天和尚，撞一天钟的生活方式。严重缺少崇高的爱国主义精神与坚定共产主义的信念。同时同时也没有成才以后为国为民服务的理想，只是意味着自己及家人能够生活得更好就可以了，没有想到为了国家的富强而献上自己的一份力量。如果没有那些革命烈士与敌人抗战到底与坚定共产主义的信念，我相信就没有新中国！作为21世纪的接班人，我们必须要具有靠理想与信念。理想是人们在实践中形成的，有可能实现的对未来社会和自身发展的向往与追求，是人们的世界观和价值观在奋斗目标上的集体表现。信念是对理想的支持，是人们追求理想目标的强大动力。信念，一旦形成，就会使人坚贞不渝、百折不饶地追求理想目标。我们要树立崇高的理想信念，为国家之富强、名族振兴和自身成才二发奋学习的强烈责任感与使命感，努力掌握建设祖国服务人民的本领，把个人今后的学习进步同祖国明天的繁华昌盛紧紧联系在一起，使理想信念之花结出丰厚的果实。
12级影像技术
江孔文
