九年级第一次月考试卷
推荐第1篇：九年级第一次月考试卷
2014年九年级思品月考试卷（道德和法律教育专题）
第一卷（选择题20个小题每小题2分，共40分）
1.“最美孝心少年”邓天芦，从3岁起就开始学习照顾生活不能照顾生活不能自理的妈妈。多年来，他一直坚持为妈妈洗衣做饭，同时还管理自家农田和菜地。这说明孝敬父母（ ） ①只要求在生活上照顾父母②要积极承担家庭的责任
③要落实到行动上，从小事做起④只是公民的道德义务
A．①②B．③④C．②③D．①③
2.2013 年华师一附中关于北大、清华等高校校长实名直推的实施细则出台，该《细则》明确规定：不孝敬父母、不尊敬师长、不关心他人、从未参与社会公益活动、有不良诚信记录的学生，都不得获得推荐资格。“不孝敬父母不得被推荐上清华、北大”，孝敬父母成为一些学校选才的标准。这是因为：（）
①孝敬父母，就是子女对父母的尊敬、侍奉和赡养，其中最重要的是敬重和爱戴父母 ②孝敬父母是中华民族的传统美德
③孝亲敬长是我们的天职，我们要继承和弘扬中华民族孝亲敬长的优良传统 ④孝敬父母是子女对父母应尽的道德义务和法律义务
A．①②④B．①②③C．②③④D．①②③④
3．中学生徐砺寒在骑车上学途中不慎刮蹭一辆路边豪华轿车，他没有逃离，而在原地等待车主半小时无果的情况下，留下一张写有联系方式的道歉纸条。这说明他（）
A．生性怯懦、胆小怕事B.诚实守信、勇担过错
C．缺乏经验、不谙世事D.做事冲动、不计后果
4．下列古训与“一客失了信，百客不登门”蕴涵的道理相一致的有（） ①己所不欲，勿施于人②君子一 言，驷马难追
③言而有信，一诺千金④海纳百川，有容乃大
A．①②B．②③C．①③D．③④
5．“宽以容人，厚德载物”。为人宽容，就应该（）
①曲直不辨②事事忍让③换位思考④讲求原则
A．①②B．①③C．②④D．③④
6.成都“油条哥”李刚一年时间试验50余次，将油条中铝残留量降到16mg/kg的事迹被媒体报道，“油条哥”立即引发网友热捧。“普通人的诚信撑起来的是一份感动”，这启示我们（）
①诚实守信是做人的基本要求和原则②诚实守信是现代社会的“通行证”③中学生要会诚信待人、诚信做事④不讲诚信已成为当今中学生中的普遍现象
A.①②③B.②③④C.①③④D.①②③④
7．认真观察右图，求职者的遭遇给我们的启示是（）
①失信于人，就会产生信任危机
②不诚信要付出代价
③为人诚信，才能得到社会认可
④为了一己私利，可以背叛诚信
A．①③④B．①②④C．②③④D．①②③
8．桐乡杭白菊是嘉兴的优势产品。针对外地冒牌白菊威胁桐乡杭白菊
品牌的情况，桐乡杭白菊生产企业坚持标明产地、明码标价、诚信经营，保护了桐乡杭白菊产业的健康发展。可见（）
A．诚实守信就是真实不欺B．诚实守信需要做到信守诺言
C．诚实守信能够创造财富D．诚实守信能够融洽人际关系
19．一位 70多岁的老太太，不幸被人抢走了为重孙治病的4200元钱。正当家境贫困的老人
万分难过时，两位网友在微博上发起 “42个人，一个谎言”的爱心活动——征集 42名爱心网友，每人捐款100元送给老人，并称警方已经破案，钱已追回。对此，下列认识正确的是（）
A．做诚实的人就不应该说谎B．善意的谎言并不违背诚实的道德
C．诚实守信，才能赢得肯定和尊重D．对人守信、对事负责是诚信的基本要求 10.2012 年11 月12 日，江苏扬州大学附属中学学生徐砺寒，在不小心撞坏路边停放的宝马车后，没有选择逃走，而是在原地等待了近半个小时，并留下了一张附有联系方式的字条，欲事后赔偿。他因此被网友称为“ 诚信中学生”。徐砺寒的行为启示我们（） ①诚实守信是为人处世的一种美德②当今社会，讲诚信的人会吃亏
③坚持诚实会赢得信任④诚信是个人得以立足、事业得以成功的保证
A．①②④B．①③④C．②③④D．①②③
11．下列对右边漫画中学生的做法评价正确的是（）
A．他诚恳实在、言而有信
B．他弄虚作假，违背诚实做人的要求
C．他的谎言是善意的，可免受老师的批评
D．这种情况下撒谎是难以避免的，无伤大雅
12．中学生徐砺寒骑车上学时不慎刮蹭到停在路边的
宝马车，他没有悄悄溜走，而是给车主留下致歉纸条和联系方式。徐砺寒的行为（）
A．体现了诚实守信的美德B．碍于情面，迫不得已
C．只不过是随便之举D．过于仗义，太不值得
13．新修订的《中华人民共和国老年人权益保障法》将于 2013年7月1日起施行．该法明确规定：家庭成员应当关心老年人的精神需求，不得忽视、冷落老年人。”与老年人分开居住的家庭成员，应当经常看望或者问候老年人。”上述规定（）
A．表明孝敬父母已经成为子女的法定义务
B．有利于进一步弘扬孝亲敬长的传统美德
C．要求成年子女只需要在精神上慰藉父母
D．能够从根本上解决我国面临的养老问题
14.右图漫画《责任》给我们的启示是（）
①负责任是一个人的立身之本，为人之道
②每个人只有在对责任的承担中，才能体现人生价值
③只有每个人都切实承担起责任，社会才能和谐稳定
④不负责任必然要受到法律的制裁
A.②③④B.①②④C.①②③D.①②③④
15．郭可江的农场吸纳了150多位村民就业，他们种地、上班两不误，大幅提高了收人。“每卖出一箱菜，从中抽出一元钱，资助在校贫困学生”，这在当地被传为佳话。材料体现了（）
①先富带动后富，最终走上共富富裕②回报社会，热心社会公益事业的大爱之心
③金钱第一，“金钱万能”的信仰④亲近社会、奉献社会的高尚人生追求
A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④
16.“你所站立的地方，就是你的中国；你怎么样，中国就怎么样”，如果你曾以140
个字
理性表达诉求，或者参加过政府决策的听证会，那么你已经参与到时代的前行之中，成为我们这个“参与时代”的建设者、推动者、主人翁；一个人的力量或许微不足道，但是所有人的力量相加，就足以升腾起改变时代、推动进步的“正能量”。这句话启示我们（）
①应积极承担社会责任，服务社会，奉献社会
②全面建成小康社会，人人共享，人人有责③全民族发扬艰苦奋斗的精神，是全面建成小康社会和实现社会主义现代化的重要保证
④应发扬中华民族精神，万众一心实现中华民族的伟大复兴
A.①②③B.①③④C.①②③④D.①②④ 17．12岁花样年户的何玥，在得知自己的生命只剩三个月时，毅然决定将自己的器官捐献
给需要的人。小何玥去世后，她的两个肾和一个肝被分别捐给了三个人。他的事迹其实我们（）
①不计较代价与回报的奉献精神，是社会责任感的集中表现
②要热心公益，在风险中提升自身的价值
③在社会生活中，不同的社会身份均负有的相同的责任
④参与社会公益活动，是公民义不容辞的法律义务
A．①②B．②③C．③④D．①④
18.去年7月22日，一名家住扬州市宝应县的17岁学生，为了“提高QQ的关注度”，在网络上发布“高邮与宝应交界处将再次发生较大地震”的谣言。因为涉嫌散布谣言，该学生被警方及时控制并处警告教育。针对这一事件，正确的认识是（）。
A.该学生依法行使了言论自由权B.言论自由在网上是不受限制的
C.公民言论自由还未得到充分实现D.言论自由应在法律规定的范围内形式
19．李某用手机发布恐吓信息，导致机场航班延迟起飞，给国家、他人带来严重损灾，最
终李某受到法律制裁。这一案例说明公民在行使自由和权利时（）
①可以随心所欲，不受约束②应在法律规定和允许的范闱内行使 ③不得损害国家、社会和其他公民的合法权益④不能割裂权利与义务的关系
A．①②③B．②③④C．①②④D．①③④
20.我国是互联网大国，网民人数已超过5亿，网络已经越来越多地进入人们的生活。但与此同时，利用网络传播谣言、窃取个人信息的现象也时有发生。某市民利用自己的博客发布了一条某地十多人患禽流感死亡的虚假信息。发帖者因涉嫌编造、故意传播虚假恐怖信息被当地公安机关刑事拘留。这说明）（）
A.言论自由是我国公民最基本的政治权利
B.公民的言论自由是相对的、不受限制的
C.公民行使言论自由权必须以遵守法律为前提
D.在网络这个虚拟空间发表言论纯属个人私事
第二卷（非选择题共60分）
21.（6分）论坛盘点明理导行
在光明中学校园网的论坛上，有以下一些帖子，请你根据帖子内容，运用所学知识在跟帖栏目中简要写出
其给我们的启示。（6分） 22年末突患脑出血住院手术，紧接着养父叉在打工地摔成重伤，为了照顾养父母，王冬雪把他们带到学校，边上学、边打工、边照顾养父母、边偿还债务．她带着患病养父母上大学的事迹被师生们传为佳话．
阅读材料回答问题：
(1)王冬雪有哪些优秀的品质值得我们学习?(3分) (答出3点即可满分)
(2)王冬雪自觉承担责任对个人成长有何意义?(6分)
23．（4分）［我们与老师、父母心连心］
材料一：2013年1月15日，一名不明身份的男子翻墙闯入湖南新化县上梅镇北渡小学行凶，
该校校长杨建一为保护学生安全，与歹徒殊死搏斗，不幸以身殉职。许多网友亲切地称他为“最美校长”。在杨校长的办公室里有两个记事本，一本记录贫困生情况，一本记录留守儿童家庭状况。“教育是我事业的全部，学生是我生命的全部。为了教育事业，我无怨无悔 ，为了孩子的成长，我在所不惜。”这是杨建一工作日记中的一段话。
（1） 请结合材料一，谈谈“最美校长”杨建一何以
“最美”？（4分）
24.（12分）2013年4月20日8时02分，四川省雅安市芦山县发生7.0级强震。
【救援•新平台】震后，互联网为亟待救援的人们搭建起一条生命线,
但同时也出现了一些不实信息，如：发布虚假寻人信息。
（1）【救援•新平台】中的现象对我们使用网络有哪些警示？（6分）
【责任•正能量】紧急关头，大爱无边。过家门而不入的英雄消防战士、
母亲去世仍含泪救治伤员的护士„„
（2）结合【责任•正能量】中人们的行为，请你谈谈对承担责任与代价、回报之间关系的理解。（6分）
25．（19分）中国梦·道德践行篇
流行语“正能量”，是指健康乐观、积极向上的个体情感或社会行为。阅读材料，回答问题。
材料一：▲2012年感动福建十大人物黄贺乐，当过搬运工、油漆工等，省吃俭用，替父亲
还清上世纪80年代亏欠的20多万元债务。
▲福建中医药大学学生纪名扬看到一位八旬老人摔伤后，义无反顾地实施救护，直到老人得到妥善救治，才悄然离开。
▲武警新疆总队医院院长庄仕华，40余年来坚持工作在医疗第一线，创造了10万例腹腔镜下胆囊切除手术无一例失败的奇迹。
(1)材料一中的先进人物，传递的正能量分别是什么?请从右边方框中选择最合适的内容填
的正能量，实现“微志愿——微文明——大文明”的转变。
(2)该社区倡导人人参与公益活动，有什么意义?(6分)
(3)如果你是该社区一员，在参与公益活动，传递正能量中，可以扮演什么角色，相应地承担哪些责任?(写出两种。4分)
【2011江西】4．2010年，平民英雄群起赣鄱大地，曾庆香、王茂华、熊斌„„以感天动地
的壮举，感动了江西，感动了全国。在全省上下兴起“学英模、杨正气、树新风”热潮的同时，《江西英雄模范褒奖办法》也正式出台，并于2011年3月1日起施行。
（1）你认为《江西英雄模范褒奖办法》的出台有哪些重要意义？（6分）
26.（4分）在《江西英雄模范褒奖办法》制定过程中，我省广大民众已深深感受到省委、省政府关爱英模、弘扬正气的决心，社会正义之风更加凛然：
①2011年1月5日，丰城市周秋生、周满生兄弟俩，公交车上为制止小偷恶行被小偷殴打致伤，但他们对自己的行为无怨无悔。这一“斗”斗出的是品质。（1分）
②乐平市洪马中学教师张松春，尽管身体长期不舒服却坚持给学生上课。2010年12月20日病发，他竟跪着坚持给学生上课直至晕倒。这一“跪”跪出的是精神。（1分） ③九江星子县退伍军人林南珍，是一名公交车司机。2011年1月26日，他在开公交车时突发急病无法坚持下去。生死一瞬间，他努力拉了紧急制动，踩下了刹车，避免了乘客和路人发生伤亡事故，而林师傅却一头倒在了他心爱的车子上。林南珍生命最后的这一“踩”踩出的是意识。
（1）请根据材料将空格填充完整。
①(1分)。②(1分)。
③(2分)。
27．（6分）某校九年级二班举行了以“关爱社会，做负责任公民”的系列主题活动，现请你参加进来，完成下列任务：
（名言解析）
先天下之忧而忧，后天之乐而乐。 ──范仲淹
我的祖国是中国，我的事业在中国。我要把自己的才智奉献给自己的祖国。 ──路甬祥我们是国家的主人，应该处处为国家着想。──雷锋
（1）上述名言启示我们应该怎么办？（2分）
（1）应胸怀天下，承担起关爱社会的责任。
（青春风采）2010年11月12日和12月12日，第16届亚运会和亚残会在广州举行，志愿者突破150万人，其中70%是大学生。在这些举世瞩目的重大活动中，大学生志愿者用真诚的服务向世人展示了中国年轻一代的青春风采。
（2）请对大学生志愿者的举动发表你的看法。（4分）
答：他们的举动是热心公益、服务社会的表现，参加这种活动，既承担着社会责任，又在帮助他人，在奉献的社会的过程中提升自身的价值。
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2014年秋季九年级第一次思想品德月考试卷
一、单项选择：（每小题2分，共40分）
1、社会主义和谐社会需要每个社会成员具有相互关爱、热情奉献的精神。以下能体现这一精神的语名有（） ①老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼 ②捧着一颗以来，不带半根草去 ③春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干 ④各家自扫门前雪，休管他人瓦上霜 A①②③B②③④C①②④D①②③④ 2．歌德说：“责任感就是对自己要去做的事情有一种爱。”这句话说明的道理是（） A索取是不应该的B奉献是为了索取C奉献精神是社会责任感的集中表现D奉献就是不要任何回报 3．最近武汉市颁布“三好学生”新标准，“新三好”要求学生社会的“好公民”、学校的“好学生”，家庭的“好子女”。“新三好”的实施有利于（） A保证学生的行动自由B减轻学生的课业负担
C增强学生的公民意识，培养社会责任感D.有利于教育创新和改革 4．责任产生于：
A.每个人在社会生活中所扮演的角色B。社会关系之中相互承诺 C。法律规定D。职业要求 5一个的健康成长，既离不开个人的努力，。也离不开他人和社会的帮助。假如有人问：谁对我负责？回答首先是（） A家长对自己负责。B学校对自己负责。C社会对自己负责。D自己对自己负责 6．对信守诺言认识正确的有()
①许下诺言，意味着自己要承担相应的责任②信守诺言，就会为自己赢得信任 ③失信于人，既是对自己的不负责任，也是对他人的不尊重④慎重许诺，坚决履行诺言，是我们负责任的表现⑤在大事上要信守诺言，在小事上可以无所谓A．①②③④⑤B．①②③④C．①②④D．①③⑤
7.2007年1月25日，在上海市普陀区首届慈善大会上，刘翔亲手将一份厚礼递到普陀区区委领导的手中。这份礼物是他在2006年瑞士洛桑国际田联超级大奖赛上，以12秒88的成绩打破世界纪录时所穿的特制的跑鞋。这双独具纪念意义的跑鞋将被拍卖，拍卖所得将捐给普陀区关爱帮困基金。这反映了刘翔（） A具有强烈的社会责任感B为了自己的名利，同时也兼顾了他人的利益 C不珍惜自己的成绩所得D对自己不负责，但对社会负责
8、下列关于选择与责任的表述正确的是（） A．选择与责任无关B.选择意味着责任
C．没有选择，就没有责任D.选择得好就不要负责任 9．对于我们中学生来说，自觉承担责任就是()
①自己的事自己做。②做好力所能及的事。③对自己的事负责。④自己的事爸妈做A．①B．②③C．①②D．①②③
10、对“我承担，我无悔！”的理解错误的是（）
A．有些该做的事情，并不是我们自愿选择的，但我们仍然要为它们承担责任 B．有些该做的事情，并不是我们自愿选择的，所以我们没有必要为它们承担责任 C．如果采取抱怨、懈怠等消极态度，同样是缺乏责任心的表现
姓名：班级：考号： ★★★★★★★★★★★★★★★装★★★订★★★线★
D．只要我们把有些该做的事情当作一种不可推卸的责任但在肩头，全身心地投入，同样能够把事情做得出色
11、“义务维修解居民水电难，微笑服务暖千万乘客心”是徐虎、李素丽两位“时代楷模”人物的真实写照，他们的事迹共同说明（）
①只有从事不平凡的工作，才能创造不平凡的业绩②在平凡的岗位上也能实现崇高的人生价值③不计较代价与回报，是社会责任感的集中体现④只讲奉献、不论回报是面对责任的惟一正确选择
A．①②B．③④C．②③D．①④
12．自觉承担责任，就要学会自己的责任。()
A．反思B．推卸C．逃避D．主动承担
13．中国文坛巨匠鲁迅在青年时代曾三改志愿，说明他（）
A．把自己的前途看得高于一切
B．希望自己成为人民的救星
C．把自己的前途命运放在祖国利益之上
D．把自己的前途命运和祖国的荣辱兴衰联系在一起
14．俗话说：“大河有水小河满，大河无水小河干。”这句话告诉我们（）
A．只有维护集体利益，个人利益才有保障B．个人利益是集体利益的保障
C．集体利益高于一切D．我国面临严峻的环境问题
15．“单则易折，众则难摧”启示我们（）
A．采树枝不能一个人去，要大家一起去B．做什么事都不能蛮干
C．团结就是力量D．要听从大家指挥
16．马克思说：“只有在集体中，个人才能获得全面发展的手段，也就是说，只有在集体中，才可能有个人的自由，”这表明（）
①个人只有在集体中才会有无穷的力量②我们在集体中快乐地成长③个人理想的实现离不开集体的帮助④关爱集体,人人有责
A.①②B.①③C.①④D.③④
17.美国著名心理学家荣格曾列出这样一个公式：I+We=Fully I (完整的自我)，这个公式说明（）
A．人多力量大B.个人价值的实现离不开集体
C．个人与集体同等重要D.集体价值的实现离不开个人
18．下列能够体现承担对社会的责任的是（）
①小名和同学们利用双休日到人民公园捡拾“白色垃圾”②东东在考试前准备好了自己的学习用具③出租司机搭载一名突然生病的乘客④一位普通市民向环保部门举报某化工厂夜间偷排污水的行为
A．①②B.①③C.①④D.③④
19．积极参与社会公益活动，可以使我们（）①承担起对社会的责任②帮助他人③使自身价值在奉献中得以提升④提高实践能力，增加社会经验⑤对自身而言，只有付出，没有收获
A．①②⑤B .①③④⑤C.②③④⑤D.①②③④
20． 当代我国青少年的历史重任是（） ①实现中华民族的伟大复兴②铸造民族辉煌③ 称霸世界 ④推行强权政治
A．①②B.②③C.③④D .①④
二、分析说明题
1．《三个和尚》讲的是：庙里只有一个和尚的时候，和尚自己担水喝。后来，庙里又来一个和尚，两个和尚经过协商后，共同担水喝，谁也不吃亏。当庙里来了第三个和尚后，三个和尚由于无法解决挑水的问题，经果谁也不去，大家都没有水喝。有一天，三个和尚正在念经，一只老鼠碰翻了蜡烛，点着了大殿，三个和尚前仆后继，一起担水扑灭了大火，保住了大殿。（14分）
（1）我们常说“人多好办事，”为什么三个和尚却没有水喝呢？后来依靠什么力量保住了大殿？（5分）
（2）在我们的班集体中，有没有像三个和尚这样的人？我们应该怎么做？（5分）
（3）你能举出新中国成立以来，依靠集体的力量战胜困难、取得胜利的其他事例吗？（4分）
2.观察漫画，回答问题：（15分）
（1）画里有话：请你说出这幅漫画的寓意。（4分）
（2）大胆推测：漫画中当事人的做法可能带来什么后
果？（5）
（3）践行责任：你打算如何做一个负责任的人？（6）
三．材料分析题
1.材料一“人可以有残缺之躯，但不可有残缺之志”，这是2006年“中国青年五四奖章”获得者，2006年感动中国人物，军旅独臂英雄丁晓兵常以自勉的话。
材料二1984年，丁晓兵所在部队参加边境防卫作战。为了争取到最艰巨的任务，他用鲜血写下请战书：“我坚决要求参加战斗，打头阵、当尖兵，请党在战斗中考验我！”2003年7月，作为团政委的他，带领全团官兵奉命赴淮河流域执行抗洪抢险任务。洪峰在哪里，他就冲向哪里；哪里最危险，他就战斗在哪里。当时，寿县瓦埠湖堤坝突然发生特大管涌，他第一个跳进风高浪急的激流中，与党员突击队一起打桩，和大家一起运土扛包，经过连续19个小时的艰苦奋战，终于堵住了管涌，保住了县城。（15分）
（1）丁晓兵的志向是什么？请联系材料二加以分析说明。（6分）
（2）“人可以有残缺之躯，但不可有残缺之志”，你认为我们青少年应该怎样向丁晓兵学习？（7分）
2.某市教育部门出台了一项政策，要求每个中学生从七年级到高三毕业前要累计完成一个月社会公益服务。社会公益服务，可采取多种方式、多种形式，既可以集体进行，也可以个人进行。这项政策要求学校动员中学生参加“每周奉献一小时”志愿服务活动，就近在社区参与清理环境、社区绿化美化，参与青少年社区帮扶等公益活动。学校也可在校园、社区、公共场所等开展纠正不文明行为的“小小文明工程”志愿服务活动。各学校将记录每个中学生的社会公益服务时间，到毕业时完不成者，课能会影响按时毕业
（1）这段材料反映了什么？（4分）
（2）青少年学生为什么要积极参加社会公益活动（5分）
（3）你参加过哪些公益活动？谈谈参加这些活动的感受（7分）
推荐第3篇：九年级语文第一次月考试卷
2012—2013学年度第一学期10月份月考
九年级语文试卷
（考试时间：60分钟；总分：100分）
第Ⅰ卷 选择题（每小题2分，共20分）
1．下面词语中加点字的注音和字形完全正确的一项是（
）
A．妖娆（ráo ）
风骚（sāo）
田圃（fú） ．．．
B．襁褓（bǎo）
佝偻（róu）
旁骛（wù） ．．．
C．亵渎（dú）
骈进（bìng）
灵抠（jiù） ．．．
D．扶掖（yè）
繁衍（yǎn）
凭吊（píng） ．．．2．下面词语中没有错别字的一项是（
）
A．怒不可遏
气吞斗牛
自知之明
一杯黄土
B．涕泗横流
润如油膏
一代天娇
温声细语
C．红妆素裹
强聒不舍
黎民百姓
廓然无累
D．重蹈覆辙
无与伦比
恪尽职守
恼羞成怒 3．依次填入下面句子横线处的词语，最恰当的一项是（
）
（1）当田圃冷冻了一冬________着种子，牧场枯黄失去牛羊的踪迹。
（2）一个人惟有敢于正视现实，正视错误，用理智分析，彻底感悟，才不至于被回忆________。
（3）一百年前的今天，一颗巨星________了。但他是永生的。
A．禁闭
侵蚀
坠落
B．禁锢
侵蚀
陨落
C．禁锢
侵犯
陨落
D．禁闭
侵害
掉落 4．下面画线句中有语病的一项是（
）
在今天，（1）拥有一部电脑就如同拥有整个世界。于是，有人开始厌倦纸质图书，更愿意在网上快速阅读。但是网上阅读好像是乘火车出差，直来直去毫无悬念；而阅读纸质图书则好像坐牛车去姥姥家，慢悠悠地观景赏花心含喜悦。（2）对纸质图书的命运，即使怎样担忧，我都始终抱有希望。因为只要你想借助阅读享受快乐，这种方式就永远不会消亡。而且，（3）随着整个社会浮躁心态的改变，传统阅读方式将会受到大众的喜爱。目前，（4）古典著作图书受到读者追逐，就是最好的印证。
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A．第（1）（4）句
B．第（2）（4）句
C．第（2）（3）句
D．第（1）（2）句 5．下面对名著内容表述不正确的一项是（
）
A．《钢铁是怎样炼成的》一书中，主人公保尔在发电厂工作时结识了红军撤退时留下的老水手朱赫来，正是在这位老水手的教育下，保尔才走上了革命道路。
B．孙悟空从菩提祖师处学到七十二般变化、筋斗云等神通，又从龙宫夺取金箍棒作为武器，因大闹天宫被如来佛祖压在五行山下，受苦三百年，后受观音菩萨规劝皈依佛门，给唐僧做了大徒弟。
C．《格列佛游记》中“小人国”王后寝宫失火，格列佛急中生智，在王宫上撒了一泡尿把火扑灭了。
D．《童年》中外祖母是阿廖沙终生的朋友，也是他最知心的的人。 6．下面内容与课文不相符或表述不正确的一项是（
）
A．“君不见，柳条儿见了我笑弯了腰啊／石狮子见了我笑出了泪啊／小燕子见了我笑斜了翅膀啊”——（《雨说》）
B．“赤子孤独了，会创造一个世界，创造许多心灵的朋友！”——（《傅雷家书》）
C．《沁园春·雪》这首词上片描写北国雪景，展现祖国山河的壮丽；下片由祖国的山河的壮丽引出英雄人物，纵论历代英雄，抒发诗人的抱负。
D．梁启超的《敬业和乐业》这篇演讲稿在论证上最大的特点，就是应用了大量的经典格言，先后论述了“敬业”“乐业”“有业”三个问题。
7．下面画线词语的解释完全正确的一项是（
）
A．宜付有司论其刑赏（刑赏：受罚或受赏）
卒中往往语（往往：到处）
亦免冠徒跣，以头抢地耳（徒跣：光着脚）
B．若为佣耕（若：你）
遂用猖獗（猖獗：凶猛而放肆）
咨诹善道（善道：好的道理）
C．临表涕零（涕零：流泪）
休祲降于天（休：不祥）
自董卓已来（已：通“以”）
D．王侯将相宁有种乎（宁：难道）
此殆天所以资将军（殆：大概）
先帝不以臣卑鄙（卑鄙：品格低劣）
8．朗读下面句子，句中语意停顿不恰当的一项是（
）
A．发闾左︱谪戍渔阳九百人
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B．宜付有司︱论其刑赏
C．安陵君因︱使唐雎使于秦
D．挟天子︱以令诸侯
9．下面画线语句翻译正确的一项是（
）
A．然操遂能克绍，以弱为强者，非惟天时，亦抑人谋也。
译文：不仅仅是时机（好），而且也是人的谋划（得当）。
B．旦日，卒中往往语，皆指目陈胜。
译文：（士卒们）都用眼睛看着陈胜。
C．先帝在时，每与臣论此事，未尝不叹息痛恨于桓、灵也。
译文：不曾不对桓帝、灵帝感到万分痛恨。
D．虽千里不敢易也，岂直五百里哉？
译文：哪里价值五百里呢？
10．下面是一首对仗工整的古诗，写的是闲适、恬静﹑清幽的夏夜情景。根据诗歌意境和对偶格式，括号中填入的字最恰切的一项是（
）
溪涨清风（
）面，
月（
）繁星满天。 数只船（
）浦口，
（
）声笛起山前。
A．袭 上 依 几
B．拂 落 横 一
C．吹 上 横 几
D．掠 明 傍 一
第Ⅱ卷 非选择题（共80分）
积累运用（29分） 11．古诗文默写（10分）
（1）今南方已定，兵甲已足，当奖率三军，北定中原，_____________，_____________，兴复汉室，还于旧都。
（2）无意苦争春，一任群芳妒。______________，______________。
（3）燕子来时新社，梨花落后清明。______________，______________，日长飞絮轻。 （4）古人说“愁”：愁有长度，李白说“白发三千丈，缘愁似个长”；愁有质感，李煜词云“问君能有几多愁，恰似一江春水向东流”；愁还有重量，李清照的愁是“___________________，__________________。”
（5）酒可以消愁，也可以添忧，如李白的“举杯消愁愁更愁”；酒可以道惜别之情，如王维
第 3 页
共 10 页 的“劝君更尽一杯酒”；酒可以磨意志，也可以助豪情，如苏轼《密州出猎》中“_____________”；酒还可以发故国之思，如范仲淹《渔家傲·秋思》中的“_________________”。 12．名著阅读（6分）
“万卷经书曾读过，平生机巧心灵，六韬三略究来精。胸中藏战将，腹内隐雄兵。谋略敢欺诸葛亮，陈平岂敌才能。略施小计鬼神惊。”这首诗赞美的是《水浒》中的哪位人物？他有怎样的性格或品质？写出书中与他有关的三个情节。
人物：_________
性格或品质：_________________________ 情节：___________________ ___________________ ___________________ 13．调动你的古诗积累，参照下文画线语句，在横线上仿写一个句子。（5分）
雨，是一种自然现象。久旱不晴，人们管它叫“淫雨”；久旱而雨，人们管它叫“甘霖”。她或为丝丝小雨，温柔连绵；或为滂沱大雨，快疾迅猛。
翻开诗文卷著，处处看得雨景，听得雨声，品得雨味，觉得雨情。“两三点雨山前”勾勒了雨的零落稀疏；“天街小雨润如酥”，描绘了雨的温柔润泽；“_________________”，_________________；“身世浮沉雨打萍”，慨叹了雨的肆虐无情„„。雨，不就是一首首纯情的诗吗？
14．古往今来，成大事者莫不胸襟开阔，气势恢宏。生活中，我们同学之间经常发生矛盾，一般说来无非是细枝末节的小事，大家何不都宽容些，大度些？请以“善待他人”为话题，写一小段发言稿。（要求：能适当运用名言﹑俗语或名人事例为据，100字左右。）（8分） ___________________________________________________________________________ 文言文阅读（10分）
秦王谓唐雎曰：“寡人欲以五百里之地易安陵，安陵君不听寡人，何也？且秦灭韩亡魏，而君以五十里之地存者，以君为长者，故不错意也。今吾以十倍之地，请广于君，而君逆寡人者，轻寡人与？”唐雎对曰：“否，非若是也。安陵君受地于先王而守之，虽千里不敢易也，岂直五百里哉？”
秦王怫然怒，谓唐雎曰：“公亦尝闻天子之怒乎？”唐雎对曰：“臣未尝闻也。”秦王曰：“天子之怒，伏尸百万，流血千里。”唐雎对曰：“大王尝闻布衣之怒乎？”秦王曰：“布衣之怒，亦免冠徒跣，以头抢地耳。”唐雎曰：“此庸夫之怒也，非士之怒也。夫专诸之刺王僚也，彗星袭月；聂政之刺韩傀也，白虹贯日；要离之刺庆忌也，仓鹰击于殿上。此三子者，皆布衣之士也，怀怒未发，休祲降于天，与臣而将四矣。若士必怒，伏尸二人，流血五步，
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共 10 页 天下缟素，今日是也。”挺剑而起。
秦王色挠，长跪而谢之曰：“先生坐！何至于此！寡人谕矣：夫韩、魏灭亡，而安陵以五十里之地存者，徒以有先生也。”
15．唐雎维护领土，立场坚定，其不易地的理由是___________________（用原文回答）。（2分）
16．请从选段中找出体现秦王先倨后恭神态变化的语句，填入下面括号中。（2分）
（
）——（
）
17．唐雎说“与臣而将四矣”，这里的“四”具体指哪四件事？（2分）
_______________
_______________
_______________
_______________ 18．外交辞令往往含蓄委婉，听者需细细揣摩，请说出下列句子的言外之意。（2分） 公亦尝闻天子之怒乎？
___________________________________________________________________________ 19．我国历史上“不辱使命”的外交使者还有很多，请例举一个人物，并用一句话概括其故事。（2分）
___________________________________________________________________________ 议论文阅读（18分）
论“说话”
① 言为心声，语言是心灵的一面境子。说话粗野、冷漠、骄横，会给人留下低级下流、缺乏教养的印象；说话文雅、和气、谦逊，让人看到的是一颗善良、纯正、美好的心。这里仅举几位伟大人物的礼貌佳话为例。
② 有一次，列宁在下楼时正碰上一位女公务员端着洗脸水上楼，她看到列宁就往后退让，列宁却十分热情地说：“你手里端着东西，我是空着手，你先上楼吧！”
③ 1955年，毛泽东回韶山时邀请亲友中的老人吃饭，向他们敬酒。老人们说：“主席敬酒，岂敢岂敢！”毛泽东回答说：“敬老尊贤，应当应当！”
④ 有一次，周恩来下了飞机后与机组的同志们一一握手告别。当时机械师邝祖炳正蹲在地上工作，周恩来和其他同志握手以后就站在邝祖炳身后笑着，并示意别人不要惊动他。邝祖炳工作结束转过身来，才发现总理站在后面，赶紧说：“对不起，总理，我不知道您在等我。”周恩来笑着亲切地问：“噢，我没有影响你的工作吧？”
⑤ 语言的美，不在于辞藻华丽，也不在于抒情描写，而主要在于适合语言环境。与同
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共 10 页 志见面时，问声“________”，一句亲切的问候，并非是多余的客套，它体现了谦恭和关心人、尊重人的美德。与别人打交道时，常说一声“________”，也可以表达对别人的尊重。不慎做错了事，先说声“________”，可消除不必要的猜忌，增进同志间的友谊。别人道歉时，说句“________”表示胸襟开阔，还可以帮窘境中的同志解脱。请别人帮助时，说一声“________”，这不是普通的恭维，而是表达了尊敬别人的意思。同志帮了个忙，说声“谢谢”，它像一盆炭火，使人感到情感的炽热。别人致谢时，说声“别客气”，表现出你助人为乐的精神境界，体现了你诚恳谦虚的美好心灵。同志间分手时，说声“再见”，这表明交往并没有在分别时结束，友谊在告别声里继续发展。
⑥ 总之，要做到语言美，要在说话时做到“文雅、和气、谦逊”，就要加强思想修养，加强语言锻炼。不从根本上下工夫，往往是学不像样的。
20．文中表明中心论点的句子是：______________________________（3分）
21．文章在运用举例论证的同时，还运用了________论证、________论证和________论证（3分）
22．“a、没关系 b、劳驾 c、你好 d、对不起 e、请”是第⑤段空格处的五个词，请按正确的顺序将其排列在下面的横线上（只写序号）（5分）
___________________________________________________________________________ 23．参照第⑤段中画波浪线的文字，仿造一个句子。（3分）
___________________________________________________________________________ 24．作者认为根据不同的情境，得体地使用礼貌用语有什么好处？请联系文本简要分析。（4分）
___________________________________________________________________________ 记叙文阅读（23分）
佛 心
① 初秋时节，我与几个新结识的朋友一道从成都乘车去游览峨眉山。
② 我们乘坐的是一辆小面包车，一路上大家尽情欢笑。有一个叫叶子的小女孩，很快就成了车上的中心人物。5岁的叶子居然可以声情并茂地背诵李清照的《声声慢》。背诵完毕，掌声雷动，妈妈便又让她背诵苏轼的《赤壁怀古》，但叶子说：“我没情绪背这首词。”大家哄笑起来。妈妈再强求，叶子便斜睨着妈妈说：“唉，你真不懂得孩子的心！”妈妈和整车的人都笑翻了，但叶子不笑，很忧郁地看着车窗外面。
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③ 过了一会儿，叶子蹭到司机跟前，小声问他：“叔叔，后面那个小猴是你的吗？”大家见她这样问，便都回头去看——在后面的一边，悬着一只小布猴，两条长长的手臂淘气地勾在窗框边上，身体随着车身的晃动来回摆个不停。司机说：“喜欢吗？喜欢就送给你啦！”叶子听了，连忙摆手说：“叔叔，我没有想要你的小猴子，我只是想动动它。”司机笑笑说：“动吧，我批准了。”叶子走到后窗边，爬上座位，摘下小猴，让它“坐”在了后排的椅背上，然后，舒了口气跟旁边的人说：“好了，换个姿势，它就不累了。”
④ 安顿好了小布猴，叶子又蹭到司机跟前，疑惑地指着汽车挡风玻璃上的一片片斑迹说：“叔叔，你的汽车玻璃脏了！”司机说那不是脏，是车开得太快，一些飞行的小昆虫撞死在了玻璃上面。叶子“啊”了一声，伸长了脖子去看那昆虫究竟是怎样“殉难”的。这时，一个小蚂蚱样的东西，“咚”一下撞在了玻璃上面，飞行的生命，顿时变成了一摊红红黄黄的污迹。叶子看呆了。她带着哭腔央求司机说：“叔叔，你慢点开好吗？别撞死这么多的虫子！我们晚一点到峨眉山没有关系的。”
⑤ 临近中午的时候，我们到了峨眉山报国寺下面的停车场。大家徒步往寺院的方向走。初秋的天气，依然酷热难当，知了在树上声嘶力竭地叫个不停。这时候，我们当中有一位老先生不解地问导游：“这地上怎么这么多一截截的电线呀？”导游笑着说：“您再仔细看看那是电线吗？那是晒死的蚯蚓！蚯蚓爬到水泥路面上来，这么毒的太阳，还不很快就给晒成‘电线’啦！”大家听罢笑起来。过了一会儿，突然听到落在队伍后面的叶子尖声哭叫，大家纷纷跑过去，惊问原委。叶子妈妈说：“叶子在路上看到一条蚯蚓，怕它晒死，就勇敢地捏起了它，把它扔进了草地里。但不知怎么的，扔完了就吓哭了——哭成这样！”
⑥ 到了报国寺，我没去礼佛，而一颗虔敬的心，不由朝向了小小的叶子。一路上，她让我通过她明亮的眼睛，看到了尘世间最真的温情和最美的怜爱：让一只布猴坐得更舒服一些，让布制的心脏也感觉到人寰的温暖；给小虫子一个放心飞行的空间，让它们无忧无虑地做完一个纯真的梦；把迷路的蚯蚓送回家，就算害怕了，也要在害怕来临之前完成自己必然的壮举„„佛，把一颗大慈大悲的心安放在了一个小小的胸腔里面，让它带动起原本冷漠麻木的心生动地飞翔。愚钝的人终于明了，在这个物质的世界上，并非只有“到达”才算得上真正的①到达，途程遥迢，但②到达的意义无处不在。终极的眼神，将神韵赋予了沿途的每．．．．一汪清泉每一方湖泊。
25．“佛，把一颗大慈大悲的心安放在一个小小的胸腔里”。“小小胸腔”的拥有者——叶子的哪些举动让作者觉得她拥有“佛心”呢？请用自己的语言概括。（6分）
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共 10 页 26．结合语境，解释第6段中加点的两个“到达”的含义。（4分）
① ____________________________________________________________________ ② ____________________________________________________________________ 27．第5段画线句属什么描写？请简析其在文中的作用。（3分）
___________________________________________________________________________ 28．通读全文后，相信你也同意作者说的5岁的叶子有一颗佛心，那么，你也一定理解佛心在文中的具体含义，请你写出来。（应结合叶子的行为作答）（4分）
___________________________________________________________________________ 29．叶子的举动，让作者感动，也让你感动了吧？或许你还由此又想到些什么，请你把此时此刻的感受或联想写出来。（100字左右）（6分）
___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________
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九年级语文试卷参考答案
第Ⅰ卷 选择题
1．D 2．D 3．B 4．B 5．B 6．D 7．A 8．C 9．A 10．B （每题2分） 第Ⅱ卷 非选择题
11．（1）庶竭驽钝
攘除奸凶
（2）零落成泥碾作尘
只有香如故
（3）池上碧苔三四点
叶底黄鹂一两声
（4）只恐双溪舴艋舟
载不动许多愁
（5）酒酣胸胆尚开张；浊酒一杯家万里
（每空1分，错别字每个扣1分，扣满1分为止）
12．人物：吴用 性格：行侠仗义（或品质：足智多谋）
情节：智取生辰纲 双掌连环计 智赚玉麒麟 智取大名府（人物、性格或品质、情节各2分，共6分）
13．例：“渭城朝雨浥轻尘”，展示了雨的清新悦目；“山色空濛雨亦奇”，赞叹了雨的迷蒙奇幻；“白雨跳珠乱入船”，表现了雨的欢快活泼；“雨脚如麻未断绝”，喟叹了雨的凄冷无情；“夜阑卧听风吹雨”抒写了雨的狂暴猛烈。（写对诗句，给2分，写对全句，给5分）
14．中心明确，语言通顺，能适当运用名言俗语或名人事例为据（6—8分）
中心明确，语言通顺，没有运用名言俗语或名人事例（3—5分）
中心尚明确，语言欠通顺明确，没有运用名言俗语或名人事例，或者运用名言俗语名人事例不恰当的（1－2分） 文言文阅读
15．安陵君受地于先王而守之，虽千里不敢易也
（2分） 16（秦王怫然怒）——（秦王色挠）（每空1分）
17．专诸刺王僚
聂政刺韩傀
要离刺庆忌
唐雎将刺秦王（每两空1分，答对一空不给分）
18．你最好是将你们的土地奉送给我，不然的话我将发怒，那后果将不堪设想。（2分） 19．例：晏子出使楚国令楚王自取其辱。
诸葛亮舌战群儒，联吴抗曹。
墨子阻止公输盘和楚王攻打宋国。（人物1分，故事1分） 议论文阅读
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共 10 页 20．言为心声，语言是心灵的一面境子（3分）。 21．道理、对比、比喻（3分） 22．“c、e、d、a、b、”（5分）
23．示例：它像一条纽带，连结了同志间的友谊。（3分）
24．①能显示出说话人文雅、和气、谦逊的气质（2分），②让人看到一颗善良、纯正、美好的心灵。（2分） 记叙文阅读
25．①叶子征得司机同意，把悬着的布猴取下来让它坐着。②叶子得知车开的快会撞死飞行的小虫，哭着求司机把车开慢些。③得知爬到路面上的蚯蚓会被晒死，叶子即使怕哭了也要把蚯蚓送回草地。（每点2分，共6分。概括合理均可）
26．①到报国寺佛像前烧香礼拜（或：指行为、空间的到达）。②有领悟之意（或：指精神、境界的到达）。（每个词语2分，共4分）
27．景物描写（1分）；具体表现了天气酷热的情景（1分）；为蚯蚓会被晒死埋下伏笔（1分）。
28．纯真善良、悲天悯人、珍爱一切生命、博爱、同情弱小等。（4分，答出一点给2分，答对两点即可）
29．感受真切或联想合理，语言表达顺畅的，给5—6分；感受较真实或联想较合理，语言表达较通顺的，给3—4分；感受或联想空泛，语言表达不通顺的，给1—2分。
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推荐第4篇：九年级政治第一次月考试卷
④“天下兴亡，匹夫有责” ⑤“家事国事天下事，事事关心”Ａ．①③Ｂ．②④⑤Ｃ．①③④⑤Ｄ．①②③④⑤
（）
7、学校安排黄老师给请假的小叶同学补数学课，这个责任来自：①养育关系②对他人的承诺 ③分配的任务④上级的命令⑤公民身份 ⑥法律规定 ⑦职业要求 Ａ．③④⑤⑥Ｂ．②③⑤⑥Ｃ．③④⑦Ｄ．④⑥⑦
（）
8、作为子女，应当孝敬父母；作为学生，应当认真学习；作为普通公民，应当“位卑不敢忘忧国”。这告诉我们：
A、每一个人只有一种责任B、人在成长的每一个阶段，只要承担一种责任 C、不同的人有不同的责任
D、每个人都扮演着许多角色，每种角色意味着一种责任
（）
9、个人的成长离不开个人的努力，也离不开他人的帮助。假如有人问：谁对我负责？回答首先是：
A、家长对自己负责B、学校对自己负责C、社会对自己负责D、自己对自己负责
（）
10、小雨舞跳得好，歌唱得好，她决定竞选班里的文娱委员；小雪书法和口才好，她决定竞选班上的宣传委员；小雷组织能力强，擅长与老师与同学沟通，他决定竞选班长。这些决定告诉我们：
①在很多情况下，我们可以选择承担的责任②应凭借自己的经验和智慧，对承担的责任作出合理的选择③在很多情况下，人们可以找理由逃避责任④喜欢做的事就去承担责任，不喜欢做的事可以推脱责任
Ａ．①②Ｂ．②③Ｃ．③④Ｄ．①④
（）
11、秦朝末年，在楚地有一个叫季布的人，性情耿直，为人侠义好助。只要是他答应过的事情，无论有多大困难，都设法办到，受到大家的赞扬。这主要是因为季布： A、意志坚强，勇于克服困难B、履行诺言，是负责任的人 C、见义勇为，经常侠义好助D、为人诚实，内心坦坦荡荡
（）
12、自觉承担责任，就要学会反思自己的责任，这是因为在反思中我们将会： A、更好地履行自己的责任，并在承担责任中不断成长 B、发现成功的秘诀，找出通往成功的平坦而又快捷的道路 C、纠正自己的错误，放弃对他人的承诺D、清楚地了解自身的责任，自觉承担责任
（）
13、2009年2月28日，全国人大常委会高票通过了《中华人民共和国食品安全法》。其中规定，名人代言不符合食品安全标准的食品，使消费者合法权益受到损害，将承担连带责任。这说明：
A、明星们以后代言食品要慎重，一旦代言食品有过错要承担相应的责任 B、负责任的人不会犯错误
C、要慎重选择责任，尽量不选择责任 D、这种责任来自传统习俗
考场班级姓名考号
作为志 ②“位
（）
14、我们每个人都应该有高度的社会责任感，社会责任感的集中表现是：A、强烈的责任心B、强烈的权利意识C、奉献精神D、艰苦奋斗精神
（）
15、当你在为别人、为社会承担责任，很多人也在为你的成长和生活承担着责任，有些对你生活有直接影响，你能直接感受到；有些使人们共享安全有序、文明祥和的生活。以下几例，属于后者的是：
①医生履行治病救人的责任 ②解放军战士履行保卫祖国的责任 ③科学家履行研制先进国防武器的责任④食堂炊事员履行为师生提供饮食的责任
A、①②B、①③C、②③D、③④
（）
16、欧洲有句名言：“落进海洋的雨点，它就不会干涸。”这句格言启示我们： A、个人的力量是渺小的B、个人的力量是无穷的C、个体要紧紧依靠集体D、集体离不开个体
（）
17、2009年2月5日《江门日报》报道：义工联的主力是“80后”的年轻人，他们朝气蓬勃、健康向上、乐观积极。他们帮助别人，在别人感到温暖的同时，也温暖了自己。下列说法正确的是：①他们是无私奉献的义工，他们关心社会，是新一代的雷锋②他们具有强烈的社会责任感③他们不言代价与回报地履行责任，是一种奉献精神④他们积极参与社会公益活动，这是他们服务社会的唯一途径和形式
A、①②③B、①③④C、②③D、②③④ （）
18、下列能够体现承担对社会的责任的是：
①小明和同学们利用双休日到公园拾捡“白色垃圾”②东东在考试前准备好学习用具③一位普通市民向环保部门举报某厂夜间偷排污水的行为④出租车司机拒载一名突然生病的乘客 A、①②B、①③C、②③D、③④
（）
19、2008年4月7日，摄影师张亮在《人民日报》公开道歉，承认自己的新闻摄影作品《广场鸽接种禽流感疫苗》是通过电脑软件“制造”的假照片。对张亮的道歉的行为认识正确的是：
22、在一次九年级某班班级讨论会上，围绕“责任与回报”，同学们各抒己见。李丽同学说：“承担责任，往往伴随着获得物质回报的权利，但同时也必须付出代价。”你觉得李丽同学的说法对吗？（10分）
23、责任无处不在，存在于生命的每一个岗位。父母养儿育女，儿女孝敬父母，老师教书育人，学生尊师好学，医生救死扶伤，军人保家为国。人在社会中生存，就必然要对自己、对他人、对集体、对社会承担并履行一定的责任。我们是社会的主人；为了美好的明天，让我们每个人都去做一个“有责任感”的小主人！
（1）责任伴我成长，请你列举出对自己、对他人、对集体、对社会负责的具体行为各一例。（注意：列举的例子必须是具体的事例才能得分）（4分）
①对自己的责任：②对他人的责任：③对集体的责任：④对社会的责任：（2）结合所学知识，谈谈我们应如何做一个负责任的公民？（4分）
①他懂得知耻，拥有自尊心②他正在努力做一个诚信的人③他懂得利用现代化科技成果
④他能承担不负责任造成的后果
A、①②③B、①②④C、②③D、①③④
（）20、小强参加手拉手夏令营活动，辅导员安排他做生活委员。小强感到很为难，因为
他本身生活自理能力就比较差。可是，如果不答应就会很没面子。如果你是小强的好朋友，应该对他说：①这虽不是自愿选择的，但也是应该做的②应将其当作不可推卸的责任担在肩头，全身心地去努力做好③要勇于接受下来，这是自信自强的表现④如果对此采取抱怨、懈怠等消极态度、则是缺乏责任心的表现
A、①②③B、①②④C、②③D、①②③④
第二卷（非选择题共30分）
二、主题活动
21、作为当代中学生，怎样做才是对国家、对民族负责？（本题6分）
24、学校团委要组织九年级同学星期天去社区敬老院打扫卫生，班主任老师动员小明参加，小刚以要看NBA球赛为理由,不愿参加。
（1）请你运用所学的知识点，帮助材料中的班主任老师劝说小明。（3分）
（2）谈谈你应如何履行关爱集体的责任？（3分）
九年级思想品德第一单元测试试卷（答案）
一、单项选择题：（本大题有16小题，每小题2分，共32分)
二、简答题（本题6分）
21、①当国家的尊严受到侵犯时，我们应挺身而出，坚决维护国家的荣誉和利益；（2分）当国家处在困难时，我们要主动为国分忧、勇担重任、与国家共渡难关。（2分） ②我们肩负着铸造民族辉煌的重任，我们要努力学好科学文化知识，为实现中华民族的伟大复兴而奋斗。（2分）
22、李丽同学的说法是片面的。（2分）
承担责任，往往伴随着获得物质回报的权利，这句话是错误的。因为承担责任，往往伴随着回报的权利，但回报更重要的是无形的财富，如良好的自我感觉、他人的赞许、获得新的知识或技能等，而不一定是物质回报。（4分）
②承担责任必须付出代价的说法是正确的。因为承担责任不仅仅意味着付出时间、精力和金钱，而且还意味着可能因做不好而受到责备，甚至处罚。（4分）
23、（1）（4分）
①对自己的责任：如上课认真听讲，课后认真完成作业②对他人的责任：在班上帮助学习困难的同学补习功课 ③对集体的责任：放学后，认真做好班级的卫生值日工作
④对社会的责任：星期天，积极参加学校组织的义务植树活动
（评分说明：只要学生能结合自身实际，列举出对自己、对他人、对集体、对社会承担责任的具体行为各一例即可，要求语言完整，行为具体可信。每例1分，共4分。） （2）（4分）
①慎重许诺、坚决履行诺言。（1分）②承认错误并承担错误所造成的后果。（1分）③我们要自觉承担责任，做责任的主人，享受承担责任的快乐，学会反思自己的责任，在承担责任中不断成长。（2分）
24、（1）（3分）
①我们每个人作为社会成员这一角色，应该承担相应的责任，具有责任感。参加社区敬老院打扫卫生的活动，是参加社会公益活动，是承担社会责任的表现，你不能以要看球赛为由拒绝参加。
②在参与社会公益活动的过程中，能使自身的价值在奉献中得以提升。参加社区敬老院打扫卫生的活动，就是热心公益，服务社会的行为，有利于自身价值的体现和提升，因此你要积极参加。
③集体利益与个人利益是相互依存的。只有维护集体的利益，个人的利益才有保障。
个人应积极关心和保护集体利益。所以你要以集体利益为重，不看球赛而参加活动。 （评分说明：学生只要说出以上三点答案中的任意一点就可以得满分） （2）（3分）
①自觉维护集体的荣誉和利益，服从集体的安排，积极主动地为集体建设贡献力量。 ②发扬集体的好作风，通过自己的努力解决集体遇到的困难。
③在集体中能求大同存小异，善于团结他人，让集体发挥出更大的力量。 （评分说明：每点1分，共6分。）
推荐第5篇：九年级历史上册第一次月考试卷
大雪山中学九年级历史
第一次月考试卷
班级： 姓名： 学号：
一、单项选择题（本大题共25题，每小题2分，共50分）
1、目前大多数人类学家认为，现代人类可能是从 发展而来的。 （ ） A.欧洲 B.亚洲 C.非洲 D.美洲
2、右图是我们在电视中经常看到的美国前任总统奥巴马。请你判断他属于哪一种人种 （ ） A.白色人种 B.黑色人种 C.黄色人种 D.棕色人种
3、古代西亚的两河流域是人类文明的摇篮之一，在《圣经》里被描绘成“人类幸福的伊甸园”。某初中学校历史兴趣小组要研究古代两河流域奴隶制社会状况，你认为应选取的材料是 （ ）
A.埃及的狮身人面像与金字塔 B.古代印度的种姓制度
C.古巴比伦的《汉谟拉比法典》 D.罗马帝国境内的城邦
4、制定《汉谟拉比法典》的目的是维护 的利益。（ ） A.奴隶 B.封建主 C.人民 D.奴隶主
5、2008年8月，中国成功举办了第29届夏季奥运会。这项体育盛会发源于被称为“西方文明之源”的 （ ）
A.古代埃及 B.古代罗马 C.古代巴比伦 D.古代希腊
6、日本是一个善于学习的民族，在古代日本学习中国隋唐制度进行了改革，以下不属于此次改革内容的是（ ） A.以才选官 B.建立中央集权的天皇制封建国家 C.部民转为国家公民 D.强制推行初等教育
7、西欧城市重新兴起的意义在于（ ）
A.推动了西欧封建社会的发展，教会的势力得到空前的加强
B.形成了早期资产阶级的雏形——市民阶级，为资本主义的兴起准备了条件 C.提高了西欧的国际地位，使之成为世界贸易的中心 D.封建主日渐民主，完全由市民自由管理城市
8、历史学习需要对历史问题的因果关系进行分析，为迎接初三的一次周测，初三（16）班的小明在复习历史的时候，列举了几组因果关系的历史事件，其中有误的是（ ） A.布匿战争——罗马成为地中海霸主 B.劳动——从古猿进化成人
C.丕平献土——教皇国的形成 D.琅城起义——西欧城市的兴起
9、为了防止美国波士顿爆炸案在伦敦重演，英国副首相克莱格表示，政府将采取一切可能的措施保证伦敦马拉松赛安全举行。马拉松不仅是一项体育赛事，更是一种精神的象征。它最早源自于（ ）
A.鸦片战争 B.布匿战争 C.罗马帝国的扩张 D.希波战争
10、他是西方有史以来最伟大的领袖之一。他扫荡了小亚细亚和埃及，回师占领了两河流域，灭波斯，一直打到印度河流域，建立起地跨三洲的大帝国。他是( ) A.伯利克里 B.屋大维 C.亚历山大 D.穆罕默德
11、下列是小超在学完第三单元内容后整理的部分笔记，你认为描述正确的是（ ） ①我们平时常用的数字是由阿拉伯人改造和传播的 ②2世纪，罗马帝国疆域达到最大规模
③西欧封建社会时期，罗马教廷有至高无上的权力 ④亚历山大东征促进了东西方文化的交流 A.①②③④ B.②③④ C.①②③ D.①②④
12、某书激起了欧洲人对东方的憧憬和向往，被称为世界一大“奇书”。这部奇书是（ ） A.《史记》 B.《后汉书》 C.《马可·波罗行纪》 D.《汉谟拉比法典》
13、这是一部不朽的世界文学名著，它再现了古代希腊社会的图景，表现了希腊人民对生活的热爱，肯定了人的力量和积极乐观的精神，表现了希腊人的朝气，因而它也被称为“赞美英雄的杰作”。这部文学名著是（ ） A.《天方夜谭》 B.《荷马史诗》 C.《马可·波罗行纪》 D.《俄狄浦斯王》
14、下列关于世界三大宗教内容搭配正确的一项是（ ） A.佛教——印度——穆罕默德 B.基督教——《古兰经》
C.伊斯兰教——阿拉伯半岛——耶稣 D.基督教——巴勒斯坦地区——圣诞节
15、下列文字中对以后的字母文字产生了重要影响的是（ ） A.楔形文字 B.埃及象形文字 C.甲骨文 D.金文
16、“严格地说。是威尼斯和佛罗伦萨的纺织工场而不是达·芬奇的绘画培育了文艺复兴。”这说明文艺复兴的兴起是因为（ ） A.达·芬奇的绘画传播了人文主义 B.意大利最早产生了资本主义萌芽 C.意大利保留了古罗马古典文化 D.中世纪神学思想淡薄
17、下列作品与作者搭配正确的一项是（ ）
A.《最后的晚餐》——莎士比亚 B.《蒙娜丽莎》——哥伦布 C.《神曲》——但丁 D.《哈姆雷特》——达·芬奇
18、在西方国家中，最先进行新航路开辟活动的国家有（ ） ①葡萄牙 ②英国 ③西班牙 ④荷兰 A.①② B.②③ C.③④ D.①③
19、历史人物推动历史发展。在英国资产阶级革命中，历史的主要推动者是（ ） A.查理二世 B.亚历山大 C.莎士比亚 D.克伦威尔
20、下图描绘了罪恶的“三角贸易”中奴隶的悲惨处境。“三角贸易”的航程路线是（ ）
A.欧洲——美洲——欧洲——非洲 B.欧洲——非洲——亚洲——欧洲 C.美洲——欧洲——非洲——美洲 D.欧洲——非洲——美洲——欧洲
21、他领导了南美的独立战争，彻底摧毁了西班牙在南美洲的殖民统治。现在南美北部许多国家，都有他的雕像和以他的名字命名的广场、城市，他就是“南美的解放者”（ ）
A.玻利瓦尔 B.华盛顿 C.圣马丁 D.卡斯特罗
22、分析英国资产阶级革命和美国独立战争爆发的原因，相同点是 （ ） A.腐朽的封建阻碍了资本主义的发展 B.殖民统治阻碍了资本主义的发展 C.专制王权同议会的矛盾激化 D.资本主义的发展受到严重阻碍
23、最早阐明了天赋人权的政治纲领，被马克思称为“第一个人权宣言”的是 （ ） A.《人权宣言》 B.《权利法案》 C.《独立宣言》 D.《解放黑人奴隶宣言》
24、以下关于拿破仑的说法不正确的是 ( ) A.1799年建立法兰西第一帝国 B.颁布《法典》，确立资产阶级立法规范 C.1812年远征俄罗斯失利，大伤元气 D.沉重打击了欧洲的封建势力
25、下列属于阿基米德贡献的是 （ ）
A.提出相对论 B.提出进化论 C.创造螺旋式水车 D.发明汽车
二、非选择题（本大题共4 小题，共50分）
26、（ 11 分）交通在世界文明发展进程中起到了重要作用，根据相关知识完成下列任务。
【“图”示交通线】
图一
图一
图二 （1）图一体现了贯穿古代亚洲、欧洲的陆路交通线是 ，而长期活跃在此商路的 商人被称为“东西方文明交流的使者”。（ 2 分）
（2）图二宣告东西两半球互相隔绝的历史结束，世界开始连成一个整体得益于 ；在这一事件后，欧洲的主要商道和贸易中心从地中海区域转移到了 。（ 4分）
【探险家的足迹】
（3）发现美洲新大陆的探险家是（人名）： ；实现环球航行的探险家是： ；最先到达非洲南端好望角的探险家是： 。（ 3 分）
【认识交通的作用】
（4）结合以上两图及所学知识，请你简要谈谈交通在人类文明发展中的作用。（2分）
27、（11分）从人类文明的出现到现代社会，文明的冲撞与融合从未中断过，某班开展一次主题探究活动，着重探寻世界古代史上人类文明交流的形式与过程，以更好地推动当今我国与世界各国的文化交流工作。
（1）活动准备。如果你是该班的一员，你可以通过哪些途径获取相关资料？（2分）
（2）活动过程。学生通过学习和交流得出古代世界人类文明的交流主要有两种方式（2分），并各自举出两种方式的代表性事件(每种交流方式各举两例)。（4分）
（3）活动总结。你认为今天各国的交往中应大力提倡哪种方式？（1分）为什么？（2分）
28、（14分）17—18世纪，英国、美国和法国掀起了资产阶级革命浪潮，推动了欧美向近代社会转型，促进了资本主义的发展。阅读下列材料：
材料一： “凡未经国会同意，以国王权威停止法律或停止法律实施之僭越权力，为非法权力。凡未经国会准许皆为非法。”
——《世界通史资料选择·近代部分》
材料二： “在美洲大陆北部，有一个飘扬着星条旗的国家，这个国家出现，演绎了大国兴起的罕见奇迹。” ——摘自纪录片《大国崛起》解说词
材料三： “在权利方面，宣扬人们生来就是而且始终是自由平等的。这些权利就是自由、财产、安全和反抗压迫。” ——北师大版初中历史教材
请回答：
（1）材料一的内容出自哪一部法律文件？（2分）此文件奠定了英国什么政治体制的基础？（2分）
（2）指出材料二中“飘扬着星条旗的国家”是指何国？（1分）这一大国的出现开始于哪一场摆脱英国殖民统治的战争？（2分）该战争的转折点是什么？（2分）请写出宣告“这个国家出现”的法律文件名称。（2分）
（3）材料三的内容源于法国的什么文献？（2分）这部文献是什么机构制定的？（1分）
29、（14分）某中学九年级（1）班历史学习小组开展探究活动，搜集到下列图片：
图一 图二 图三
（1）根据所学知识，写出材料中图一指的是什么发明？（2分）其发明者是谁？（分）
（2）写出图二发明的发明者是谁？（2分）它把人类带入了什么时代？（2分）
（3）写出材料中图三指的是什么发明？（2分）其发明者是谁？（2分）
（4）学习了工业革命的历史后，你有何启示？（2分）
2
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九年级化学第一次月考试卷分析
龙英花
本次月考试卷主要考查的的是九年级化学上册第一单元和第二单元第一节前的内容。
一、全卷包括四道大题，选择、填空、简答题和实验探究题，与中考题形基本相符，满分60分，试题紧扣教材，侧重基础，注重考查学生最核心的化学基础知识和基本技能，难易适中，学生的成绩不是很理想，还达不到考察的目的和预期的效果。
二、学生答题环境分析
1、学生成绩分布情况,
903平均分20.1分，最高分36最低分6分。,
904平均分13.2分，最高分33最低分4分。
2、透过学生答题分析,可以看出
（1）学生只要立场端正,能根据老师的指导进行学习,就能取得较好的成
（2）成绩不好的学生
一是基本功不扎实，基础知识不牢固，该记该背的没有做到位。二是审题不清，粗心大意。
三上课不认真，讲过做过的都做错。
三、今后师生努力方向
1、学生应该端正学习立场,明确学习方针,树立信心,找到适合本身的学习要领,而且要刻苦、勤奋。
2、教师应该充分提高45分钟的课堂质量,提高课堂教学效率。增强教研,。同时积极地指导学生进行课前预习,课后复习以及训练。
3、加强集体备课，互相交流,扬长避短，共同提高。
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九年级物理第一次月考试卷分析
一、试卷来源及命题范围：
本次试卷由杨婷婷老师出题，重点测查第十一章和第十二章内容。
二、试卷结构及特点：
1、考查学生前两章的学习效果；
2、警示学生在平时学习过程中要认真谦虚（前两章较易学习，学生容易轻心）。因此试卷着眼于基础知识，但又强调知识的运用能力和做题习惯。本次试卷难度适中，试卷题型与中考类似。
三、学生答题情况反馈：
九一班学生重点失分题为探究实验和填空题，部分学生计算题失分。
四、试卷反映出的问题：
1、概念不牢固：表现在填空题上，概念记忆不牢靠，灵活运用能力太差。
2、不能准确分析题目要求：同一物理现象有多个考查点，究竟题目考查什么知识点，学生拿到题不认真辨析，总认为是平时练习时考查的知识点。
3、解题不规范，分析能力差：表现在计算题，不出现公式依据，解题过程中单位乱带，计算缺乏技巧。
4、答题缺乏方法，习惯不好：
五、下一步整改措施：
1、注重基本概念教学，加强选择题解题方法训练：课堂10分钟基本概念讲解，20分钟练 ，10分钟评讲；在课堂教学中求质量，强化练习，特别是易混易忽视的知识点，发现问题及时纠正。
2、进一步强调规范化解题要求，老师要在黑板演示1到2个规范化板书。学生每一次作业书写要卡严，要规范。
3、每周确定一节课精练，规范分析方法，训练解题答题技巧，力争迅速形成规范高效的答题习惯。
4、上课多举例子，最好有图片，特别是女生见得少，认识较迟缓，知识理解不深刻。此外要多联系生活，启发学生思考生活中物理知识的应用，锻炼学生的观察能力、推理分析能力、实践操作能力。
总之，考试要服务与教学，通过考试老师要分析总结，改进教学，学生要反思，端正态度，调整方法。相信善于总结，就一定能提高。
田艳兵
2010年10月21日
九年级物理第一次月考试卷分析
田艳兵
2010年10月21日
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2017年11月九年级语文月考试卷分析
一、试卷概况
试卷结构延续了以往的出题套路，题型变化不是很大（仍为积累与运用、阅读理解、作文三大板块）。试卷共 100分，时间100分钟。出题范围是九年级语文上册，使用的是上学期的期末考试卷。整套试卷注重考查学生的语文能力和素养，特别注重考查学生的阅读能力和写作能力，以及综合运用所学语文去解决实际问题的能力，体现了教学大纲和新课改的要求，有利于学生考出真实而满意的成绩，更给我们的语文教学指明了方向，也给我们敲响了中考的警钟。
二、命题简析、失分原因及对策：
第一大题“积累与运用”共22分，该部分共7个题。
第1--5题为选择题，主要考查基础字词（包括字音、字形、成语的运用、词语的运用等），文学常识等基础知识，应该得分率较高，也有许多不尽如人意之处，主要为平实积累少，对文学常识积累不扎实。
第7题是古诗词默写，古诗文填空，第1----4题是机械型默写，即给出上句，要求写出下句，或给出下句，要求填出上句。难度较小，除个别的有错别字，其余得分不错。第5题和第6题是理解性填空还是比较简单的，也容易得分。
第二大题“现代文阅读”共24分。该部分主要考查学生对选文的理解与赏析能力，共有两篇作品。
一篇课内，一篇课外，课内《故乡》（8——12题）。其中
8、9题学生因审题不清有失分。10题对结尾句理解不到位，有失分。11题表述不够准确，失分较多。12题部分学生对文章主旨理解不够有失分。课外《清欢》（13——16题），是一篇议论文。13题考查提炼概括中心论点，部分同学没提炼出。14题对论据与论点间的关系没弄清楚，有失分。15题赏析句子的表达效果失分较多。16题对论证方法掌握的不好，失分较多。应帮助学生养成全面感知、深透理解、不断感悟的良好的学习习惯，还要注意表达技巧。
第三大题“文言诗文阅读”共14分（17——20题）。
（一）文言文课内阅读文段是《陈涉世家》共10分。第17题考查对文言实词意义和用法的掌握能力，第18题考查翻译，得分较低，第19题考查学生对文言文内容的理解能力，因是课内文段，得分率较高。
诗歌鉴赏《武陵春》，（20题）共4分，分值较大，学生多数得分。主要原因是学生审题不清，。对诗词的鉴赏能力的考查，是中考不可缺少的内容，唯有多读多悟、多思多写、多积累一些鉴赏术语，方能富有收获。
第四大题“作文”（共40分）。为命题作文题目是《其乐无穷》，高分不多，中等较多。暴露的问题，审题不准，联系生活表述不准，基础知识和基本技能欠缺。
三、今后教学策略：
（一）重视语文知识的积累，强调语言的运用
打好语文基础的关键在积累与运用。积累，包括字词的积累、名篇名著的阅读积累、文化常识的积累等等，这是语文素养形成与发展的基础，必须认真地抓紧抓实；而运用，是积累的目的。要注意在生活中学语文，联系生活实际运用语言，要注重语言表达的规范训练。像字音辨认、别字辨析、文言文中常见的实词和虚词等，要日积月累，做到天天听写。对语言运用要在平常生活中加强语言积累和训练。
二)要加强阅读训练，既要立足课本，更要面向课外，扩大阅读面 阅读(包括现代文阅读和古诗文阅读)在中考占比较大的比重，绝大多数是题在课外，答在课内。因此要注意梳理课文，整合知识，适当拓展。现代文阅读教学要加强文体阅读意识，掌握阅读规律，加强词句理解、文意把握、要点概括、探讨研究等方面的训练，要注意加强分析综合能力和语言概括、表述能力的训练，尤其要注重方法的总结和归纳。要重视赏析，赏析要从内容与形式两个方面考虑；要使用一定的术语，要实事求是。积累一些文学鉴赏术语是非常有必要的。
（三）、立足学生的真情体验，切实抓好作文教学
新课程标准呈现出新的作文取向——“生活作文”、“个性作文”，即引导学生关注现实生活，认识生活中的现象，抒写生活的感悟。 从本次考试作文所暴露出来的问题可以看出，作文教学任重而道远。今后的作文教学还须从最基本的东西做起。训练主要着眼记叙文，训练点主要有：文章不走题，开头结尾尽量记叙或描写，主体要多用细节描写，要注意点题，要努力出妙语。在教学中，还应千方百计提高学生的书写水平。
雷 荣
2017.12.7
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九年级英语第一次月考试卷分析
九年级（2）班
雷慧梅
一、试卷分析：
1、试卷结构：
本卷考试时间为100分钟，总分为150分，语音（10分）根据汉语意思完成句子（10分），单项选择（30分），完形填空，（15分）阅读理解（30分），词语应运（15）补全对话（10分），句型转换（10分），写作（20分）。
2、试卷特点：
(1) 试题考查了学生语言基础知识，强调了英语语言运用能力和英语知识的灵活运用。 (2) 试题选材接近学生的生活，文章具有教育性、趣味性、可读性。部分素材源于教材、依托教材，但同时不拘于教材。
（3）体现了新课程教学理念，注重考查了学生实践能力和学生继续学习的能力。
二、试题分析和学生答题
单项选择，主要考查学生在特定语境中运用语言基础知识的能力，学生丢分较多.说明学生对基本的语法知识及运用掌握还不够好。
完形填空题，这是一篇课本上的文章，考查英语语言知识及综合运用能力，还检测学生的阅读理解能力，由于学生没有仔细通读全文，缺乏一定的语法知识，不善于分析，没能进行综合判定，造成丢分过多。
阅读理解，考查学生阅读理解能力、获取信息和分析问题的能力，其中A篇、学生的考试问题；B篇、一个趣味性的故事，C篇是关于一个语言学的问题，学生丢分较多，主要是学生的词汇量少，理解能力较差，不能带着问题去分析文中的关键句，缺乏必要的答题技巧，平时阅读训练太少，单词和词汇量记忆不够。
词语应运，考察学生的语言交际能力，很多学生不注意上下句的衔接失分多。
写作：这是一篇有关如何学习英语的短文，取材于Unit1，但能写出相 关话题的
学生少，学生灵活应用上欠功夫，且中式英语较重, 语言表达不地道,语法错误较多，基础
1
差的学生甚至乱抄一两句。这说明在日常写作教学中我们还存在着问题，没能在很好的驾御教材的同时注重学生写作能力的培养。
四、存在的问题：
（一）学生方面
１、基本知识学得不扎实，语法概念模糊，运用不准确，灵活性差，两极分化严重，很多学生产生厌学，中等生偏少，而低分率却偏高。
２、句子基本结构把握不好，综合运用能力不强，知识面狭窄，学东西死板，不能做到举一反三。
３、阅读理解能力差，对不认识、不理解的单词和句子学生不能通过阅读去猜测或回避，不能带着问题去分析理解文中的关键句，平时阅读量少，缺乏必要的答题技巧和方法。
4、写作能力普遍差，词不成句，句不成文，且中式英语严重，语法和拼写等错误较多。
（二）个人问题
１、培优力度不够大，致使优分率低，好的学生分层作业不够合理；对差生的注意力和辅导力度不大，低分人数较多。
２、对于培养学生学习英语兴趣所下的力度不够，学生学习的积极性较低。
３、在教学过程中缺乏对学生读写综合题方法指导，致使学生得分较低。平时对学生的阅读、写作训练的比较少，没有进行针对性的训练。
五、今后的教学建议：
1，继续狠抓基础知识的学习，打牢基本功，使学生把握一定的英语基础知识和听，说，读，写能力。
2，继续注重阅读教学，将语篇教学贯穿于课文和阅读理解教学中，扩大词汇量增强语感，丰富知识，提高分析解决能力，课外可选一些内容健康，时代感强，有趣味性的短文来让学生阅读，每周可阅读一两篇，还要教会阅读方法和答题技巧，来提高学生的阅读能力。
3，加强书面训练，指导如何理解写作要求和运用提示材料，如何抓住要点，正确使用简单句，把句子串联起来，避免出现中式英语，语法书写等错误。
2
５、学生两极分化严重,低下率在上升,所以在教学中要有效地减少两极分化现象，目标设定要低起点，高落点，认真备课上课，提高学生的学习兴趣，注意培优补差，不要放弃每一个差生，对学习有困难的学生进行转化提高，这样才能进一步提高教学质量。
推荐第10篇：九年级英语第一次月考试卷分析
九年级英语第一次月考试卷分析
九年级英语教师
本学期九年级英语第一次月考已经结束，本次月考总体情况不是非常满意和理想，各班及格率和优秀率偏低，学生的实际水平没有正常发挥出来，但是本次考试所暴漏出的许多问题和弊端有助于我们及时调整中考教学策略和课堂教学，有助于我们总结经验提高下一次考试成绩。经过我们全体任课老师对英语试卷及成绩进行的详细地统计分析和调查，现将本次英语月考的试卷具体分析如下：
总体情况：
一、试卷结构及特点
本次月考测试目标为1-2单元的词汇和语法知识点，试卷既紧扣教材，又注重能力的考查，通过词汇考察、选择填空、句型转换、书面表达等多种形式考查学生对知识的熟练掌握程度。阅读理解的选材接近教材实际和学生的生活，文章具有知识性、趣味性、可读性，尤其阅读中包含了我们
一、二单元中所学的词汇以及重点语法内容。总体来说，试卷难易程度和知识点和能力考查合适，能较好的反映学生近期的学习状态与效果。根据学生的答题情况，不难看出学生存在以下问题：首先是基础知识不扎实，尤其词汇记忆不牢固，另外是英语阅读知识浅薄和狭窄，没有掌握灵活和娴熟的阅读方法和技巧，最后就是学生没有养成较好的英语写作习惯，更没有掌握写作的一般方法和技巧，所以今后的教学必须在词汇、阅读和写作上下功夫。
二、今后的具体教学措施
针对目前学生的状况，要提高成绩，我们必须确定目标，端正学生思想态度，在保证课堂质量的同时，加强中考题型训练与辅导，只有通过练才能达到知识的巩固，才会灵活运用、发现问题。查漏补缺，才能培养独立的解题能力。为此我们制订如下具体计划：
1.早读上和课堂上强化单词和短语的记忆，平时作业加大对词汇的训练力度，并争取每个单元搞一次专项词汇测试，以便提高学生的解题水平。
2．加强集体备课，提高课堂效率，引导学生扎扎实实打好基础，循序渐进提高能力，既要加强语法知识的巩固和掌握，又要关注教学的实际效果，我们的方法是知识点讲解再仔细一点，呈现中考考点再明晰一些，教师的态度再认真一点，使不同层次的学生在原有基础上都能得以提高。同时，从每个学生的实际出发，因材施教，分层教学，分层辅导，分层练习，让每个学生都能感受到成功的喜悦，增强学生的学习信心和积极性。
3．平时应该加强训练学生的阅读解题速度和解题质量。有针对性地多选一些内容健康，时代感强，有趣味性的短文来让学生阅读并自己翻译。通过大量阅读来提高学生的阅读和翻译能力能力。
4．书面表达是学生的薄弱环节，主要是学生的句子组织能力差，语法漏洞多，不会审题的原因，写出来的句子大部分使用中文思考或中文式的英语。所以，今后我要重视对作文的评讲和优秀范文的分析。
5.循序渐进的有针对性的提高听力，切忌漫无边际，必须深刻研究中考听力题型，加强听和写的技巧训练。
6．同时，还要减少两极分化现象。作为教师，我们要充分利用好每一个45分钟，认真设计教学过程，组织灵活多样的教学活动，提高学生的学习爱好。对学生进行分层有针对性复习、指导和操练，关注每一个学生，进一步提高优秀率和降低低分率。同时，我还要做到培养优秀生，不要放弃每一个差生，这样才能大面积提高教学质量。
老师们，希望就在眼前，只要我们鼓足干劲，讲究策略，苦教苦学，加强辅导，我们的成绩就一定能够提高。
我的分析到此结束，谢谢大家。
第11篇：九年级思想品德第一次月考试卷（推荐）
伊宁县2011——2012学年第一学期 九年级思想品德第一次月考试卷 （请将答案填写在答题卷上，注意卷面整洁）
2分，共32分） 小明的下列行为中属于有责任心的是（） 禁不住网吧的诱惑，经常旷课逃学去网吧 因受到班主任批评而赌气不参加运动会的接力赛 积极参加社会公益活动D背后给同学起绰号 “不关爱集体的人不用”，这是一家科研机构招聘人才时的首要要求。对此理（） 关爱集体，才能积极主动地位集体建设贡献才智。 人才招聘应主要看学历和能力，不应过多考虑其它因素。 人人关爱集体，集体才有凝聚力和战斗力。 关爱集体，团结他人，才能让集体发挥更大的力量。 是社会责任感的集中体现（） 合理选择B.自尊自信C．净化心灵D.奉献精神 我国体育界有一句名言：“把集体利益放在第一位，无名也有名；把个人利益（）集体和个人相互影响、不可分割集体和个人是并列的，不能片面强调一方而忽视另一方 要充分尊重和保护个人的正当利益D.我们应当主动关心维护集体利 八年级学生小强迷上网络游戏，晚上经常打网游至深夜，早上经常迟到，受到（） 有些该做的事情，并不是我们自愿选择的，我们仍要承担其责任。 不承担责任意味着一定要受到处罚。 小强没有承担按时上学的责任，受到处罚是其不承担责任所造成的后果。承担责任需要付出代价
（九年级思想品德第一次月考试卷第1页共4页） 6.作为公民，在做好自己本职工作的同时，要热心公益，服务社会，积极参加社会公益活动。下面活动中不属于社会公益活动的是（） A、参加学校组织的课外活动B、参加义务植树C、向居民宣传防火知识D、无偿资助艾滋病孤儿 7.做一个负责任的公民,我们应该做到().①信守承诺,勇担过错②信守承诺,为自己赢得信任③主动承担责任④勇于承认错误,并对造成的后果负责A①②④.B①②③C①②③④.D①③④8.责任产生于社会关系之中的相互承诺。承诺表现生活的方方面面。责任的来源有 ：()①对他人的承诺②分配的任务③上级的任命④职业的要求 ⑤法律规定 ⑥传统习俗⑦公民身份 ⑧道德原则A①②④⑤⑥⑧B②③④⑦⑧C①③④⑤⑥D①②③④⑤⑥⑦⑧9.关爱集体的表现有：()①自觉维护集体的荣誉和利益，服从集体的安排，积极主动地为集体建设贡献力量②发扬集体的好作风，通过自己的努力解决集体遇到的困难③在集体中能求大同存小异，善于团结他人，让集体发挥出更大的力量④关爱集体提倡从个人利益出发A①②③B①③④C①②③④D①②④10.新中国成立后，我们建立起社会主义新型民族关系，即（）A平等、团结、互助B平等、团结、统
一、合作C平等、团结、共同繁荣D平等、团结、合作、自主11.我国制定的少数民族自己管理自己内部事务的制度是（）A 人民代表大会制度B 政治协商制度C 民族区域自治制度D 民族自立制度12.为了最终完成祖国完全统一的历史任务， 党和政府制定了——的基本方针。（）A“一个国家，两种制度”B相互尊重，高度自治C相互承认，完全自治D和平统一，高度自治13．责任产生于社会关系中的 A．相互承诺B．相互攀比C．相互推诿D．相互指责 14．假如有人问：谁对我负责？回答首先是 A．老师对我负责B父母对我负责C朋友对我负责D自己对自己负责（九年级思想品德第一次月考试卷第2页共4页）
15．下列观点错误的是
A．责任可以来自于对他人的承诺B．责任可以来自上级的任命C．责任可以来自法律的规定
D．责任对我们初中生来说没有任何意义 16.对“要做责任的主人”这句话理解正确的是A.要我承当责任B.我们要主动承当责任C.我们被迫承当责任D.我们被动承当责任
二、非选择题（48分）
简答题（10分）
17.“我们唱着东方红，当家作主站起来；我们讲着春天的故事，改革开放富起来。 „„”这里的“站起来”指的是什么时候？“富起来”又是什么时候？改革的实质和根本目的是什么？（6分）
18.新中国成立以来，尤其是改革开放以来，我国综合国力显著增强，各方面建设都取得了伟大成就，所以我国现阶段已不处于社会主义初级阶段了。这一说法对吗？请说明理由？（4分）
分析说明题（24分）
一只猎食的豹子盯上了三头野猪，它想，只要猛扑过去，三头野猪必然竞相逃跑，跑得最慢的就是自己的美餐。它瞅准机会，猛扑过去，可三头野猪非但没有跑，反倒一齐迎战，豹子只得落荒而逃。借助群体的合力，三头野猪战胜了凶猛的豹子。 这个故事给我们什么启示？10分
（九年级思想品德第一次月考试卷第3页共4页）
20.林秀贞的先进事迹在人民群众中引起了强烈反响。林秀贞同志视社会责任为己任。30年如一日，克服了常人难以想象的各种困难，义务赡养了6位与自己及家庭成员无任何血缘关系的孤寡老人，在精神和物质生活等各方面对6位老人付出了儿女般的照料和孝道。林秀贞学科技、学经济，带头创办个体企业，并把经营企业作为扶贫济困奉献社会的基础。多年来，为8位残疾人传授了玻璃钢和橡胶生产技术，不但在自己的企业为他们安排就业岗位，还帮助他们解决了婚姻、疾病救治等许多生活困难。林秀贞热心乡村教育事业，先后出资4万多元帮助乡村中小学改善办学条件。还资助本村和邻村14名贫困家庭子女步入大中专院校，收养救治了一名出生仅40天的患病弃婴。她热心公益事业，积极为村里修路、打机井、文化娱乐队伍建设等公益事业捐资出力。
（1）从林秀贞身上，我们看到了哪些优秀品质？5分（2）学习林秀贞，你将如何把先进人物的高尚品格化为自己的实际行动？9分
实践探究题（14分）
21.为了培养同学们的责任心，增强对他人、集体、社会负责任的意识，某校全
体师生准备开展实践活动， 现请你参与：
（1）角色与责任：请你依据实际情况填写下列表格（4分）
名言。（4分）
（3）活动与感悟：通过活动，你觉得如何培养自己的社会责任感？（6分）
（九年级思想品德第一次月考试卷第4页共4页）
19.
第12篇：九年级物理第一次月考试卷分析
九年级物理第一次月考试卷分析
今天我们在这里召开第一次月考成绩总结会，看到那么多的学生因取得了优秀成绩作为老师，我感到很欣慰，也很替他们高兴。其他的学生也不要气馁，只要你努力去做，即便是不能成为最好的，但你可以成为进步最大的。相信每一名学生都有一颗不服输的心，对不对?下面我对物理试卷做一简单分析，并对同学们提一些要求
一、试卷结构及特点：
填空题13空，每空2分，共26分，选择题7题，每题3分，共21分；；实验与探究3题，共21分左右；计算题与简答3题，共22分左右。满分90分。 本次月考试卷命题思路：
1、考查学生前两章的学习效果；
2、警示学生在平时学习过程中要认真谦虚（前两章较易学习，学生容易轻心）。因此试卷着眼于基础知识，但又强调知识的运用能力和做题习惯。
二、试卷反映出的问题：
本次考试以九年级2班为参考，九（2）人数52人，人均49.94分，及格20人， 40分以下16人，。通过本次成绩可以看出，该班学生整体基础较差，尖子少，差生面大。及格的20人中，70分以上10人，但不及格的32人中， 40分以下16人，，由此可以看出该班两极分化严重。最低成绩10分，学生在具体解题中出现了以下问题
1、学生对课本不熟悉，概念不牢固，粗枝大叶，审题马虎：表现在填空题上，在
4、
5、、
9、题，错误较多
2对物理基本公式掌握的不熟练。表现在第7题、第8题、第21题
3大部分学生不会分析题中的信息，如在实验
17、18题中，通过分析表格中的数据归纳的结论表述不准确。
4、解题不规范，分析能力差：表现在计算题，不出现公式依据，。解题过程中单位乱带，计算缺乏技巧。代入数据时不分析，忘记带单位，或者单位代入出错了，对单位进率和科学计数法掌握不牢固
5、部分学生解题后不能认真检查，匆匆交卷，态度不认真。
三、下一步整改措施：
（一）教师方面
1、注重基本概念教学，加强解题方法训练；在课堂教学中求质量，强化练习，特别是易混易忽视的知识点，发现问题及时纠正。
2、进一步强调规范化解题要求，老师要在黑板演示1到2个规范化板书。学生每一次作业书写要卡严，要规范。
3、每周确定一节课精练，规范分析方法，训练解题答题技巧，力争迅速形成规范高效的答题习惯。
4、上课多举例子，充分利用“班班通”教学，特别是女生见得少，认识较迟缓，知识理解不深刻。此外要多联系生活，启发学生思考生活中物理知识的应用，锻炼学生的观察能力、推理分析能力、实践操作能力。
（二）学生方面
在期中考试的检阅到来之际，我送给大家几句话：
第一：态度决定一切。，当你把学习当作自己成长发展的需要时，才能体验到学习的快乐;当你把学习当作是一种负担时，学习就是一种痛苦。所以说，我们首先要调整心态，以愉快的心情投入到紧张的学习生活中，并善于在学习的过程中体验获取知识的快乐，体验克服困难的快乐，体验取得成功的快乐。所以你们要想学好就要上课要认真听讲，勤动手动脑，做好课堂笔记，课下认真完成作业。要真正做到勤学好问，不会就问
第二，正确对待作业和考试中出现的错误。同学们，不知你有没有遇到这种情况：就是在考试中，面对有些题目的时候，有似曾相识的感觉，但就是不知哪一题是正确答案，卷子发下来后，拍拍脑袋，哎，又做错了。是啊，为什么做过了还会做错呢?每次考完后，你们是不应该只关注自己的分数，沾沾自喜或者懊悔不已，更多的是应关注自己错在哪里?为什么会错?是真不懂还是粗心？总结一下经验教训，下次不要犯同样的错误，别在同一个地方摔跤！所以不管是考得好也罢，差也罢，都一定有上好试卷评讲课。卷面上的一百分，不等于知识上的一百分。因为一张好的试卷就是课本知识点的经典汇集，理解它，掌握它，运用它，对升学考试都会起着举足轻重的作用。老师讲解后一定要把不会的搞清楚，以免中考时如果出现相同的或类似的题却出错。希望每位同学最好有个错题集锦本。把每次测验有代表性的错误整理出来，不时拿出来翻看一下，保证做过的题目一定要正确，作过的知识点一定要明白。
第三，充分利用好课余时间，如自习课，晚自习等。我们看晚自习时，经常看到有同学作业做完了，就坐在那里东张西望，发呆或者寻找聊天伙伴。同学们，作业只是我们学习的一部分，还有多少应该记忆的却停留在我们的脑袋外面,留在书本上啊。作业做完后，正好是大家自主学习的机会。无论哪一门课，都有一些送分的死记硬背的题目，每天记一点，积少成多，360多天的积累，也会是一笔不小的的财富。，才会对得起我们在教室呆的几个小时。
第四，要自信自强，永不言弃！我找一些考场失利的同学聊天时，同学惯用的一句话就是：我听不懂，没兴趣，不想学。请同学们想一想，究竟是听不懂还是自己没有认真学，稍有困难就放弃呢？，你选择什么样的态度来度过自己的短暂的九年级生活呢？是混日子，混个毕业证呢，还是踏踏实实地学习，取得满意的成绩，度过一个无悔的九年级呢？
九年级的学习、生活是辛苦的，但也是充实的。今天的辛苦，才会换来明天的幸福，今天的付出也是为了明天的收获。同学们，希望你们在最后关键的时间里，明确目标，增强信心，刻苦学习，不负家长和老师的期盼，跨进理想的高中。
第13篇：九年级历史第一次月考试卷分析
九年级历史第一次月考试卷分析
张婉春
本学期的第一次月考已结束，为了充分地获得考试提供的教学反馈信息，为改进教学提供依据，下面对试卷做以简要分析：
一、基本情况：
二、试卷的结构分析
1、内容结构：
本次考试内容涉及中国史和世界史历史两部分，比例分别为：中国史占60%、世界史占40%。满分30分。按照考试大纲要求这次考试中国史比例稍大点。
2、目标水平结构：
根据课标和去年中考范围及要求，本次选题重点侧重于基础知识的测查和解决简单问题的能力的测查，例如历史试题中的时间、人物、事件和意义等等。
3、题型结构分析：
本次试卷设计了三种题型，即单项选择题（10分）、材料解析题（10分）、问答题（10分）。 4．难度分析：
本次试卷总体来看难度适中，梯度较合理。
二、答卷情况分析
3．学生答题情况分析
（1）、审题不认真。
1 有的学生对题目的限定词或关键词没有认真审读,没有注意分析，导致失分。如问答题第1题 ，问的是土地改革完成的历史意义，有些同学因为审题不清，答成新中国成立的历史意义。
（2）基础知识掌握不牢固。如选择题的第3小题，问今年是建国多少周年，个别学生由于忘记新中国成立时间而做错。
（3）部分学生的答卷态度有问题。
具体表现在：部分学生的试卷书写潦草，有乱涂乱改的情况；还有部分学生的试卷空白部分较多，连选择题都空下来不填，态度有问题。此外，还有部分学生，答题时间过短，交卷过早，没有认真答题。
三、教学分析和教学打算
1、教师教学中存在的问题：通过分析、比较和反思，发现在指导学生复习时重知识结构、轻内容整合；重基础知识、轻方法总结。
2、鉴于以上问题与不足，在这之后的教学中将：
（1）重视基础知识掌握，处理好“厚”与“薄”的关系；
将教材内容进行整合、梳理，形成知识网络，使书由厚变薄；然后，有一个知识点全方位联系相关内容，构建新的知识网络，使书由薄变厚。
（2） 注重能力培养，处理好思与练的关系。
要研究课标、考试说明，研究近几年的中考试题，从中发现规律。要加强典型例题和题型的模拟训练，引导学生总结答题方法，提高对知识的迁移、归纳、分析能力。
（3）重视培养学生初步的历史思维能力和实际运用能力，特别是综合、归纳、分析、比较以及发散思维和语言表达等能力。尤其要注重培养学生阅 2 读处理历史材料，从中获取有效信息和运用信息分析解决历史问题的能力；注重培养用历史的、发展的眼光观察认识现实问题的能力和学生的历史意识；注重培养学生的自主合作、探究性学习以及社会实践能力。
第14篇：九年级思想品德第一学期第一次月考试卷
1.近年来，中国人过节假日的方式有了很大的变化，中国公民出国的人数不断增多，足迹遍及世界各地。这说明我国人民（）
A.对国外的山川美景情有独钟
B.越来越注重精神消费，并成为生活消费的主流 C.注重追求更加健康的生活方式，使自己得到全面发展
D.思想观念发生了很大变化，及时行乐成为了时代和社会发展的主流
2.神十飞天与天宫一号完美对接，蛟龙号搭载14名科学家赴大洋下潜探矿，第十二届全运会在沈阳成功举办......一件件大事振奋人心，一次次成功令世界瞩目，背后支撑这一切的是
(
) A.我国综合国力显著增强
B.国际形势的发展变化 C.友好国家的大力支持
D.我国国际影响力日益扩大
A.用环保眼光选购商品
B.勤俭节约,拒绝浪费
C.选择名牌商品
D.选择精装品牌 3.（3分）“光盘行动”倡导人们就餐时不浪费粮食，吃光盘子里的东西，吃不完的饭菜打包带走，“光盘行动”旨在倡导（
) A.拒绝购买盗版光盘，维护知识产权
B.妥善回收旧光盘，保护生态环境 C.积极满足市民需要，接受市民监督
D.树立正确的消费观，做到勤俭节约
4.据统计，我国非公有制企业已占全国实有企业总数的70%以上，是中国最大的企业群体，非公有制经济提供了全国城镇就业的75%和新增就业的90%，已成为社会就业的主要渠道，这表明（）
A.在我国非公有制经济将取代公有制经济的主体地位
B.公有制经济为我国经济和社会发展做出了重大贡献 C.非公有制经济在国民经济中发挥重要作用
D.非公有制经济和公有制经济具有同等的地位和作用
5.从2011年上半年到2012年底，全国各地的县乡两级人大代表换届选举工作陆续进行，江西是启动最早的地区之一，于2012年6月底基本完成。这表明我国的根本政治制度是(
)
A.社会主义制度
B.人民民主专政
C.基层民主政治制度
D.人民代表大会制度
6.2013年5月3日，中学生余某在微博上散布H7N9病毒谣言，造成极恶劣的影响，5月7日，江西省余江县公安局依法对余某作出行政警告处罚。该事件警示（）
A.公民应依法行使自己的政治权利
B.公民行使权利时要注意保守国家机密 C.公民不享有言论自由的政治权利
D.公民行使监督权的方式受到了限制
7.某中学举办以“学习十八大，争创新业绩”为主题的演讲比赛，小林在演讲稿中写得：“改革开放前，我家五代居陋室，收入只够解决温饱。而今住进宽敞房，冰箱，电脑样样全，我们家勤劳致富，科技致富”下列最适合他演讲的标题是（）
A.改革开放强国路，党的恩情永不忘
B.综合国力大提高，人民生活现代化 C.经济建设为中心，共同富裕已实
D.多种经济齐发展，合理分配促和谐
8.2012年12月8日，经过艰苦的马拉松式谈判，多哈气候变化峰会落下帷幕。在多哈大会上，中国代表团全面，积极地参加各个议题的磋商，中国本着“共同但有区别的责任”的原则，最大限度的维护了发展中国家的利益，积极开展与发达国家对话，为多哈会议达成平衡的成果发挥了积极的，建设的作用，做出了最大限度的努力。这表明我国（）
A.在世界上是一个负责任的大国
B.综合国力大幅提高，已经跻身发达国家行列 C.愿意承担作为发达国家的责任
D.坚持对外开放 15．下面是安琳在网上摘抄的几组打油诗反映近十多年我国社会生活发生的一些变化： “住房装修像宾馆，家中有了电影院；出门跟着轮子转，奶奶也把婚纱穿；客人来了不做饭，除夕围炉上酒店；退休大妈会“操盘”，男女征婚网上见；休闲花钱买流汗，走出国门看新鲜；老头老太舞翩跹，高雅音乐露天演”
这组打油诗反映了我们社会发生了怎样的变化？
第15篇：实验中学九年级语文第一次月考试卷
九年级九月份月考试卷
一、（8分）积累运用
1．（2分）指出下列词语中字音字形完全正确的一项（）。
A、骛（nú） 钝喑（ān）哑静谧（mì）免冠徒跣（xiǎn）
B、睿智( ruì )怫(fó)然枘凿(luì)以彰其咎(jiù)
C、扶掖(yè)辍（chuò）耕佝(gōu) 偻襁（qiǎng ）褓
D、社稷(jì)舴艋(zà)留滞(zhì)亵渎（xiè dú）
2.（2分）读下面的文段，指出划线处没有错误的一项。“五四”青年节那天，我班举行了一次“青春万岁”的演讲活动，校长也荣幸地参加了。[A]活动会上，同学们争先恐后地上台演讲。演讲会高潮迭起，掌声不断，气氛热烈得很。[B]特别是文娱委员精彩的演讲，博得全场一片哗然。[C]通过这次活动，同学们提高了口头表达能力和青春活力。[D]
3.（4分）阅读语段，回答下面的问题。
同样是创造1万美元的价值，中国所消耗的能源是美国的2.5倍，是日本的11倍多。近些年来石油价格不断上涨，多次突破60美元大关。中国已经成为世界第二大石油消费国，不断冲高的油价必定会影响中国经济的增长。长期以来我国国民经济保持数量扩张型的粗放增长方式，呈现高投入、高污染、高消耗、低回报、低效益的局面。针对现状，政府指出“必须切实转变经济增长方式，大力发展节约型经济”。这说明节能已刻不容缓！
①这段文字说明的主要内容是__________________________________。
②划线句运用了______________的说明方法，其作用是__________________。
二、（16分）综合性学习
风流人物虽然伴随着历史的泥沙沉积于记忆的河床，但他们在人们的心目中永远竖起一座座丰碑，让人们倾倒。让我们一起触摸历史上的风流人物，与他们进行心灵的沟通吧！班上决定以“话说千古风流人物”为主题开展综合性学习，请你参与。
4.（8分）“江山代有才人出，各领风骚数百年。”下面是围绕主题搜集的经典诗文，请你补充完整。 中华民族人才辈出，从来就不缺乏风流人物：有文弱书生李贺高诵“男儿何不带吴钩，收取关山五十州”， 意欲投笔从戎；有“问苍茫大地，谁主沉浮”的伟大领袖毛泽东，指出“俱往矣，①”；有杰出军事家的曹操，晚年仍“老骥伏枥，志在千里”；苏轼偶尔他会有“②。敲门试问野人家”的远离城市喧嚣的闲情；有唐雎针锋相对，提出“布衣之怒”：“若士必怒，③，天下缟素，今日是也” ；有在艰危困境中受命的的诸葛亮常忆起“后值倾覆， ④”，屡思创业维艰，意欲北定中原；有北宋名家范仲淹，以 “⑤”写尽千古戍边将士的思乡报国之情；辛弃疾思“醉里挑灯看剑”，意欲“⑥”，却无奈“可怜白发生”；有女词人李清照以“ ⑦”写尽千古愁情；有陈涉登高一呼“ ⑧ ！”，鼓舞了千古仁人志士……岁月悠悠，各路英雄陆续粉墨登场；逝者如斯，唯一不变的是胸怀天下、建功立业的英雄豪情！5．（2分）荆州拥有丰富的人文资源和景观，荆州文化的精华集中体现在历代一大批政治、经济、军事、文化名人身上，问鼎中原的楚庄王、循吏良臣孙叔敖、爱国诗人屈原、“贤内助”樊妃，东汉教育家马融，三国时期诸葛亮、关羽，唐代岑氏“一门三相”，明时“宰相之杰”张居正、“公安派”袁氏三兄弟等等。
因为有着楚文化和三国文化的深厚积淀，荆州文化始终涌动着一股刚毅、自强、进取、担当的力量。我们荆州要借用这些“名片”，进一步扩大对外开放，发展旅游经济，将荆州建成文化大市、旅游大市。请你为此拟一副对联，向世界宣传荆州。
6．（3分）荆州的旅游景点多而分散，为了使旅游业拉动经济发展，实现“文化搭台，经济唱戏”的目标，请你给旅游部门提两条合理化建议。
7．（3分）班里决定举办一场“荆州文化名人知识竞赛”活动，邀请你当主持人，你将怎样主持这次活动，请写出活动步骤。（不少于三步）
三、（12分）古诗文阅读
《江城子〃密州出猎》
老夫聊发少年狂，左牵黄，右擎苍，锦帽貂裘，千骑卷平冈。为报倾城随太守，亲射虎，看孙郎。酒酣胸胆尚开张，鬓微霜，又何妨！持节云中，何日遣冯唐？会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。
《隆中对》
亮答曰：“自董卓已来，豪杰并起，跨州连郡者不可胜数。曹操比于袁绍，则名微而众寡。然操遂能
克绍，以弱为强者，非惟天时，抑亦人谋也。今操已拥百万之众，挟天子以令诸侯，此诚不可与争锋。孙权据有江东，已历三世，国险而民附，贤能为之用，此可以为援而不可图也。荆州北据汉、沔，利尽南海，东连吴会，西通巴蜀， 此用武之国，而其主不能守，此殆天所以资将军，将军岂有意乎？益州险塞，沃野千里，天府之土，高祖因之以成帝业。刘璋暗弱，张鲁在北，民殷国富而不知存恤，智能之士思得明君。将军既帝室之胄，信义著于四海，总揽英雄，思贤如渴，若跨有荆、益，保其岩阻，西和诸戎，南抚夷越，外结好孙权，内修政理，天下有变，则命一上将将荆州之军以向宛、洛，将军身率益州之众出于秦川，百姓孰敢不箪食壶浆以迎将军者乎？诚如是，则霸业可成，汉室可兴矣。” 先主曰：“善！”于是与亮情好日密。
．．8.（2分）指出与“故临崩寄臣以大事也”中“以”字用法、意义相同的一项。（） A.高祖因之以成帝业B.此可以为援而不可图也
C.以弱为强者D.则命一上将将荆州之军以向宛、洛
9.（2分）指出下面加点词解释有误的一项。
A.右擎苍（托着）B.利尽南海（全部取得）
C.此用武之国（国家）D.于是与亮情好日密（一天天地）
10.（2分）赏析“千骑卷平冈”一句。
11.（2分）诵读下面句子，请分别用“/”把句中一处主要停顿标示出来。
①会挽雕弓如满月②民殷国富而不知存恤
12.（2分）用现代汉语翻译下面句子。
百姓孰敢不箪食壶浆以迎将军者乎？
13.（2分）《隆中对》中诸葛亮为刘备设计了战略方针，说说这个战略方针给当今的我们在治国方面哪些有益的启示？
四、（12分）记叙文阅读
一只空瓶子的温暖
①星期天，一家人购物回到小区，女儿把空的纯净水瓶子顺手放到了垃圾箱旁。13岁的女儿是进步了，以前她可是随手乱扔。但我没有表扬她，我想，这反倒是一个很好的教育机会。
②我不动声色，走过去把空瓶子又捡了起来，随手放进了我的手提袋里。这是我的习惯，我不会把它
们扔掉的，我家里不缺几个瓶子的钱，但瓶子问题折射出来的是一个人的素养。今天，我更是要做给女儿看的。
③我知道女儿会不屑一顾，还会说我老土。如今的孩子，把面子看得很重要，穿名牌，吃肯德基，而且会比着谁会浪费。不过我会用事实告诉她，即使像有钱的比尔〃盖茨，在生活中也是反对浪费的。
④果然，女儿看到我的举动很吃惊，她竟然要把瓶子从我手提袋中拿出来重新给扔掉。看女儿进入我设的圈套，我这才谆谆地教导她：“孩子，不是老爸吝啬，一只瓶子一毛钱，不值什么钱，但这也是钱，节俭是从一个空瓶子开始的。”
⑤我等待着女儿的惭愧，或者向我道歉，或者默默地从我身边走开。不想，她趁我不备，伸手把空瓶子从我手提袋里取了出来，回过头，又重新把它放到了原处。没等我反应过来，她又轻快地跑到我身边，拉着我的手臂撒娇：“爸，一个瓶子对咱们不算什么，但对一些人很重要。咱小区每天都有一个捡废品的老人在这转悠，好可怜哪！把瓶子放在这里，她就可以轻松地拿走。我知道，她不是乞讨的，她是靠劳动吃饭的……”
⑥看着女儿清水般闪亮的眼眸，我忽然有些惭愧了。那个老人我是知道的，每天靠捡一些废品养活自己，平时我见到她时，偶尔也会递上一两块硬币，想着自己的慈善，会自我陶醉上好一阵子。我怎么没有想到女儿说的这一层意思呢？帮助一个人，更主要的是给她劳动的尊严。
⑦我没有说话，只是感激地冲女儿笑，夸她长大了。我看到，暖暖的夕阳下，那只空瓶子稳稳地站在垃圾箱旁边，等待着一个真正需要它的人。 ．．．．．．．
⑧它带去的，有温暖，有尊严。
14.概括本文故事情节。（2分）
15.爸爸本想教育女儿不要浪费，教育过后，为什么“忽然有些惭愧了”？（3分）
16.第⑦段中加点的短语“一个真正需要它的人”是指什么样的人？（2分）
17.赏析下面句子。（2分）
她又轻快地跑到我身边，拉着我的手臂撒娇。
18.理解题目“一只空瓶子的温暖”的含义。（3分）
四、（12分）散文阅读
雪山向日葵
①从雪山下来，已是傍晚时分，阳光依然炽烈，亮得晃眼。从很远的地方就望见了那一大片向日葵海洋，像是天边扑腾着一群金色羽毛的大鸟。
②车渐渐驶近，你喜欢你兴奋，大家都想起了梵高，朋友说停车照相吧，这么美丽这么灿烂的向日葵，我们也该作一回向阳花儿了。
③秘密就是在那一刻被突然揭开的。
④太阳西下，阳光已在公路的西侧停留了整整一个下午，它给了那一大片向日葵足够的时间改换方向，如果向日葵确实有围着太阳旋转的天性，应该是完全来得及付诸行动的。
⑤然而，那一大片向日葵花，却依然无动于衷，纹丝不动，固执地颔首朝东，只将那一圈圈绿色的蒂盘对着西斜的太阳。它的姿势同上午相比，没有一丝一毫的改变，它甚至没有一丁点儿想要跟着阳光旋转的那种意思，一株株粗壮的葵干笔挺地伫立着，用那个沉甸甸的花盘后脑勺，拒绝了阳光的亲吻。
⑥夕阳逼近，金黄色的花瓣背面被阳光照得通体透亮，发出纯金般的光泽。像是无数面迎风招展的小黄旗，将那整片向日葵的上空都辉映出一片升腾的金光。
⑦它宁可迎着风，也不愿迎着阳光么？
⑧呵，这是一片背对着太阳的向日葵。
⑨那众所周知的向阳花儿，莫非竟是一个弥天大谎么？
⑩究竟是天下的向日葵，根本从来就没有随着太阳旋转的习性，还是雪山脚下的向日葵，忽然改变了它的遗传基因，成为一个叛逆的例外？
⑾或许是阳光的亮度和吸引力不够么？可在阳光下你明明睁不开眼。
⑿难道是土地贫瘠使得它心有余而力不足么？可它们一棵棵都健壮如树。
⒀也许是那些成熟的向日葵种籽太沉重了，它的花盘，也即脑子里装了太多的东西，它们就不愿再盲从了么？可它们似乎还年轻，新鲜活泼的花瓣一朵朵一片片抖擞着，正轻轻松松地翘首顾盼，那么欣欣向荣，快快活活的样子。它们背对着太阳的时候，仍是高傲地扬着脑袋，没有丝毫谄媚的谦卑。
⒁那么，它们一定是一些从异域引进的特殊品种，被雪山的雪水滋养，变成了向日葵种群中的异类？可当你咀嚼那些并无异味的香喷喷的葵花籽，你还能区分它们么？
⒂于是你胡乱猜测：也许以往所见那些一株单立的向日葵，它需要竭力迎合阳光，来驱赶孤独，权作它的伙伴或是信仰；那么若是一群向日葵呢？当它们形成了向日葵群体之时，便互相手拉着手，一齐勇敢地抬起头来了。
⒃它们是一个不再低头的集体。当你再次凝视它们的时候，你发现那偌大一片向日葵林子的边边角角，竟然没有一株，哪怕是一株瘦弱或是低矮的向日葵，悄悄地迎着阳光凑上脸去。它们始终保持这样挺拔的站姿，一直到明天太阳再度升起，一直到它们的帽檐纷纷干枯飘落，一直到最后被镰刀砍倒。
⒄当它们的后脑勺终于沉重坠地，那是花盘里的种籽真正熟透的日子。
⒅然而你却不得不也背对着它们，在夕阳里重新上路。
⒆雪山脚下那一大片背对着太阳的向日葵，就这样逆着光亮，在你的影册里留下了一株株直立而模糊的背影。
19．第③段中“秘密就是在那一刻被突然揭开的”中“秘密”指什么？请结合内容谈谈。（2分）
20．作者在⑩—⒁段中，对雪山向日葵特点形成的原因进行了一系列猜想，删去这些内容行吗？为什么？（3分）
21．认真揣摩③段，并结合全文，指出作者通过对雪山向日葵的描写颂扬的精神.（2分）
22．作者发现了雪山向日葵的特性后，进行了深入地反思和再认识。作者“发现——反思”这一认识的过程，对你有什么启示呢？（2分）
23．结合文章分析指出本文运用的最主要的表现手法。（3分）
六、（10分）议论文阅读
跌倒时也要笑
① 日本著名哲学家中江兆民，早年留学法国，学养厚重，著述译著多部，人称“东方卢梭”。1901年，他54岁时被检出患了咽头癌，医生判断最多只能活“一年半”。他在“只要有一口气，就一定有事可做，也可过得愉快”的信念支持下，开始最后两部著作的写作。他最终没有活过“一年半”，但气管被割开，“枯瘦得像仙鹤一样”的他，却以超常的毅力，完成了日本学术史上里程碑式的著作《一年有半》。他在重病期间写的名诗《跌倒时也要笑》，也在日本不胫而走，流传至今。
② 跌倒也要笑，是苦中作乐的顽强精神，是不屈不挠的人生态度，具有这样的可贵品质，早晚会走出低谷，再创辉煌。即便壮志未酬，也会虽败犹荣，虽死犹生。这一点，古今中外概莫能外。
③当年，曹操兵败赤壁，80万大军被扫荡一空，身边只有数骑。逃亡路上，将士都心情沮丧，无精打采。曹操却谈笑风生，似乎是在凯旋。他的乐观情绪感染了周围的人，行进速度明显加快，不久便脱离险境，回到魏地后来重整旗鼓，卷土重来，也没要太长时间。
④苏东坡因乌台诗案被贬谪，这一跤让他跌得鼻青脸肿，惨不忍睹，先贬黄州，又贬颖州、惠阳，最远贬到海南儋州，这是仅比满门抄斩罪轻一等的处罚。面对人生低谷，超强的乐观精神救了他，东坡放言：“百年须笑三万六千场，一日一笑，此生快哉！”于是，黄州城外赤壁山前开怀一笑，《赤壁赋》、《后赤壁赋》和《念奴娇〃赤壁怀古》等千古名作便横空出世，奠定了他文化伟人的历史地位。
⑤曾有人说，三个苹果改变了世界：一个苹果诱惑了夏娃，一个苹果砸中了牛顿，还有一个苹果在乔布斯手中。这个苹果被咬去一口，是他多年遭受苦难的隐喻。创业、跌倒、再创业、再跌倒，经过十几年的打拼，他终于有了自己的公司和产品。可是，他的手下居然发动“政变”，把他从自己的公司扫地出门。跌了这样的大跟头，他不过淡然一笑，又开始重新创业。不久，机会来了，他原来的公司终于看到了他的价值，又请他回去主持大局。从此，他便如鱼得水，大显身手，事业一路高歌，奇迹接连出现，他的产品影响了整个世界。
⑥《菜根谭》说得好：“得意时论地谈天，俱是水底捞月；拂意时吞冰啮雪，才为火内栽莲。”就是说，作为一个修行人，处处顺境，就得不到真实修行；必须要在逆境中，才能够有所成就。作为一个创业人，不经失败，不跌跟头，没有“跌倒也要笑”的精神，也不会真正成熟。只有在跌倒的时候仍然能够直面南天，能够仰天长笑，你才能成为一个真正的强者，才能成为一个成功者。（选自微博）
24.指出选文的中心论点。（2分）
25.指出选文第一自然段的作用。（2分）
26.指出选文第三段运用的论证方法及其作用。（2分）
27.选文③、④、⑤段顺序是否可以调换？为什么？（2分）
28.请为本文补写一个事例。（2分）
七、按要求作文。
①《一路上有你》
②《就这样慢慢长大》
要求：①任选一题，将题目抄写在作文格的第一行，写一篇700字以上的记叙文。②贴近生活，关注内心，言之有物。③认真书写，力求工整、美观。④文章不得出现真实的校名、姓名。
第16篇：九年级数学第一次月考试卷质量分析
九年级数学第一次月考试卷质量分析
此次考试数学试题与中考试题题量较大，但比较基础，共三十二个小题，包含了前段所学知识点，主要考查了二次根式的化简，一元二次方程根的情况及解法，试题难易适合，设计具有梯度。能够体现新理念、新思想，试题立足于学生的发展，既考查学生的基础知识、基本技能和基本数学思想方法的获得情况，又考查了学生的基本运算能力、思维能力、空间观念和灵活运用数学知识分析和解决实际问题的能力，并对学生的自主探究，创新意识方面作了考查。
一、试题的特点分析
1、这次的试卷，注重考查了数学的基础知识和基本能力。
这套试卷，从总体上来说能着眼于促进学生的发展来考查基础知识、基本技能和基本数学思想方法，很好地突出了考查的主干内容。首先，试题的起点低，绝大部分考生都能获得基本的分数，因此及格率，优生率都较高。如第一至第四题，其中先择题和填空题都基本只有一道较难的题；其次，试题既考查了学生对知识的记忆，又加强了对知识理解的考核，如第一题的
5、
6、
7、10题等，第二题的
3、
5、
6、
8、；
2，试题没有局限于对知识本身的考查，而是注重创设一个合适的情境，让考生在新的情境中活用基础知识、基本技能和基本数学思想方法，如第五题，第六题
2、
3、4题等。这些试题结合基础知识来考查具有数学学科特点的基本思想和方法，把重点放在最具价值的常规方法的应用上，这样做，一方面有助于引导教师在平时的课堂教学中，重视“三基”，鼓励学生通过自主探究主动获取知识；另一方面也有利于提高学生的数学素养，相应的阅读能力、分析能力和运算能力；第五题是由于没有认真阅读思考从而失分较多。第六题的T4很多同学不会建立函数关系式，或因阅读理解能力差，或因为计算能力差导致失分较多。这两道题在全年级失分率都较高。从以上各题的解答情况来看，对学生基本技能的训练和数学思想方法的渗透还要加强，应使之贯穿于整个初中教学的全过程。横向比一班和七班在基础知识的掌握方面比其他班略差，及时补救。
二、造成失分原因。
（1）粗心造成的错误，如有的学生把加好写成了减号，忘记化简二次根式，忘记约分等。
（2）对知识的理解造成错误从学生的答卷情况来看，部分学生的基础知识还有很多欠缺，学生在储存信息的过程中，由于生理、时间、复习量等方面的种种原因，造成在对知识的理解上，似懂非懂，模糊不清。学生对知识记忆不牢，理解不深，做题时往往出现猜测答案，造成错误。。如第一题的
4、
5、6与有根有关的问题。第二题的
3、
4、
8、10等。第8题求概率、第10题，判断中心对称图形、第2题，二次根式化简等。都是比较容易得分的问题。可是没有得分。
（3）有的学生审题不细，造成失分，很令人惋惜。如第一题的8第二题的10题，另外还因综合解题能力差而失分，如最后两道题。
三、教学建议
1、强化基础教学，重视能力培养。基础是能力提高的根基，在数学教学中必须树立起抓基础是根本，抓能力是核心的意识，加强基础知识的教学、基本技能的训练和各种能力的培养。从试卷上看，不少考生在基础题上失分，在基本运算上出错，尤其是一班二次根式计算全对的只有24人。这就要求我们在平时教学中，既要加强概念教学又要加强基本运算教学，并且引导学生在学好概念的基础上，掌握数学规律（包括法则、性质、公式、定理、公理、数学思想方法等），并着重培养学生的能力。在平时教学中，不能脱离课标、教材。应当在教学中稳扎稳打，夯实基础，不仅教给学生数学知识，还要揭示获取知识的思维过程、解题思想的探索过程、解题方法与规律的概括过程，使学生在这些过程中展开思维，发展能力。
2、加强数学思想方法（函数与方程、数形结合、转化化归、分类讨论、探索开放）的教学，特别是加强学生分类讨论的数学思想方法的培养。数学基础知识和基本技能所反映出来的数学思想方法是数学知识的精髓，在课堂教学中，数学思想方法的教学应渗透在教学全过程中，使学生不仅学好概念、定理、法则等内容，而且能领悟其中的数学思想方法，并通过不断积累，逐渐内化为自己的经验，形成解决问题的自觉意识。
3、教学中要注重学生创新意识的培养。把培养学生创新意识当作初中数学教学的一个重要目的和基本原则。在教学中要激发学生的好奇心和求知欲，通过学生独立思考，不断追求新知，发现、提出和创造性地解决问题，并引导学生将所学知识应用于实际，从数学角度对某些日常生活、生产和其他学科中出现的问题进行研究，或对某些数学问题进行深入探讨，在其中充分体现学生的自主性和合作精神。教师在工作中，要在使学生扎实掌基础知识，和培养能力上多下功夫，争取更好成绩。
数学组
第17篇：九年级语文第一次月考试卷(长春版)
名校调研系列卷·九年级第一次月考试卷语文(长春版)
一、阅读(60分)(一)名句积累与运用(18分)1．口口口口，君子好逑。(《诗经·关雎》)2．悠哉悠哉，口口口口。(《诗经·关雎》)3．蒹葭苍苍，口口口口。(《诗经·蒹葭》)4．口口口口，在水一方。(《诗经·蒹葭》)5．忽如一夜春风来，口口口口口口口。(岑参《白雪歌送武判官归京》)6．朋友离去，依依不舍。李自在《送孟浩然之广陵》中以“口口口口口口，口口口口口口口”来表达友人远航后自己的孤寂之感；岑参在“白雪歌送武判官归京*中也盼口口口口口口口，口口口口口口口”表达了送别朋友后内心的惆怅之情。7．唐代诗人杜甫被后人称为“诗圣”，不仅因为他在诗歌创作上无人可比的成就，更在于他 在诗中所表现出的那种至死不渝的忧国忧民之心。在《茅屋为秋风所破歌》一诗中，他 就在“忧愁风雨，人何以堪”的感叹中推己及人．“口口口口口口口， 口口口口口口口口口，口口口口口口口”，博 爱之心，历经千年令读者为之动容，被有志者奉为奋斗的理想。8．山水名胜与诗词文章往往相得益彰：诗词文章为山水名胜添彩，山水名胜为诗词文章增 色。请你写出一组(连续的两句)含有我国山水名胜具体名称的古代诗句，并标明作者或题目。句子：
_________________________________ ______________________________________作者或题目：__________________________ __________________________________(二)文言文阅读(15分)(甲)阅读下文，回答问题。(10分)
曹刿论战 十年春，齐师伐我。公将战。曹刿请见。其乡人曰：“肉食者谋之，又何间焉?”刿曰：“肉食者鄙，未能远谋。”乃入见，问：“何以战?”公日：“衣食所安，弗敢专也，必以分人。”对曰：“小惠未编，民弗从也。”公曰．：“牺牲、玉帛，弗敢加也，必以信。”对曰：“小信未孚，神弗福也。”公曰：“小大之狱，虽不能察，必以情。”对曰：“忠之属也，可以一战。战，则请从。” 公与之乘。战于长勺。公将鼓之。刿曰：“未可。”齐人三鼓。刿曰：“可矣。”齐师败绩。公将驰之。刿曰：“未可。”下，视其辙，登轼而望之，曰：“可矣!，，遂逐齐师。 既克，公问其故。对曰：“夫战，勇气也。一鼓作气，再而衰，三而竭。彼竭我盈，故克之。夫大国，难测也，惧有伏焉。吾视其辙乱，望其旗靡，故逐之。”9．本文选自《_____________》。(1分) 10．解释下列句子中加点的词语在文中的意思。(2分) ①又何间焉( ) ②弗敢加也( )．． ③忠之属也( ) ④齐师败绩( )．．．11．在文中，曹刿认为“肉食者鄙”，那么从他与鲁庄公在战前的一番对话中，你是怎样体会鲁庄公之“鄙”的?(3分) ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________12．“长勺之战”是我国历史上“以弱胜强”的著名战例。春秋时期的军事家孙子曾说：“上 兵伐谋”，打仗也是要靠脑子的，善于用兵者决不会逞一时之勇蛮干。曹刿在临战之 时，两次阻止鲁庄公的原IN分别是什么?(2分)____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________13．历史的魅力不在于它曾经发生过，而在于它用故事为我们记录了人的思想的灵光。曹 刿是一个被历史铭记的光辉形象，读了上文，你所理解的曹刿其思想价值是什么?(谈 清一点即可。)(2分)。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________(乙)阅读下面选文，回答问题。(5分) 吕元膺①为鄂岳都团练使②，夜登城，女墙③已锁。守陴者日：“军法：夜不可开。”乃告言中丞④自登。守者又曰：“夜中不辨是非，虽中丞亦不可!”元膺乃归，明日擢守陴者为大职。
选自《唐语林》【注释】①吕元膺(749—820)：字景夫，唐郓州东平县(今东平县)人。官至吏部侍郎。②鄂岳都团练使：鄂岳，古地名。今湖北武昌和岳阳。都团练使，唐代官名，掌管本地区军事。③女墙：与下文的“陴(pi)”同义，指城墙上有垛口的矮墙。④中丞：职官名称，中央监察官。吕元膺曾任御史中丞。14．解释下面句子中加点的词语在文中的意思。(1分) ①夜中不辨是非( ) ②明日擢守陴者为大职( )．．15．文中的“守陴者”是个什么样的人?请用简洁语言写出。(2分)______________________________________________________________________________16．吕元膺是个什么样的人?(2分)______________________________________________________________________________(三)现代文阅读(25分)阅读下面选文，回答问题。
安恩和奶牛
(丹麦)约翰尼斯·延森 在瓦尔普峡集市的牲口交易场上，站着一位老妇人和她的奶牛。她带着那条孤独的奶牛悄悄地站在一边，也许是她太腼腆羞怯，也许是她故意要吸引更多的人注意曲缘故。她身上穿着样式老掉牙的旧衣服，可是很干净；一条手染的蓝裙，还带着乡下染缸中的那股土味儿。一条棕褐色的绒线方披肩交叉盖在她那干瘪瘪的胸上。她戴的那条头巾颜色褪得泛白，七皱八褶，好像是撂在抽屉里有了年头。脚上的木屐连跟都磨平了，但是皮面上却抹了油，擦得锃亮。她那瘦骨嶙峋的双手拿着毛线针飞快地翩然起舞。除了这几根针之外，在她的灰白的头发上另外横插着一根。她站在那里，竖起耳朵凝神倾听着杂货摊上飘过来的音乐，也不时地抬头看看在她身边摩肩接踵、熙来攘往的人群和买卖交易的牲口。她的周围一片嘈杂喧闹：马市上马儿嘶鸣，海滩上渔船卸货的在吆喝，马戏班鼓声略咚，小丑们招摇地高声喊叫。然而她站在那里晒着太阳，打着她的毛袜。哦，真是旁若无人，安闲得很。 那头奶牛依偎在她的身边，头蹭着她的肘部，神情厌烦，腿脚僵硬地站在那里，翕动着嘴唇不断地反刍咀嚼。这头奶牛已经上了年纪了，但是这是一头很好的牲口，浑身披着密密黪黪的发亮的毛，连半根杂毛也没有，可以看得出来，它是真正出身高贵的纯粹良种。当然，要是存心找碴儿的话，那么在它的臀部和脊梁上长着一溜肉瘤，不过能挑得出来的最坏的瑕疵也就这么点了。它的浑圆的乳房胀得鼓鼓的，软绵绵、毛茸茸地垂在肚皮底下。它那黑白相间的美丽牛角上点缀着几条环状的花纹。这是一头健壮结实的奶牛，曾经有过所有奶牛都有过的生活经历，它到了发情求偶的年龄，产下了小犊，然而连看它们一眼舔它们一下都没有来得及便被人带走了。在这以后便吃着粗粝的草料，心甘情愿把牛奶奉献出来。 既然它是一头好母牛，而且显而易见已经成熟到可供屠宰的地步，不久就有人来端详它，用手指摸摸它那保养刷洗得干干净净的皮毛。 “这头母牛卖多少钱，老婆婆?”那人问道。他把挑剔的眼光从奶牛身上g-~\'J安恩身上，锱铢必较地望着她。安恩自顾自继续打着毛线。 “它不是卖的。”她回答说，然后好像是为了使讲话显得谦恭有礼起见，她一只手把毛衣针撂下，使劲地把鼻孔擦个不停。那个男人惶惑起来，踌躇不决地站了半晌。 过了不大一会儿工夫，一个精明利落、脸刮得光溜溜的屠夫用他的棍棒敲了敲牛角，他用肥硕的手匆匆摸了摸母牛身上光滑的皮毛。 “喂，这头母牛多少钱’” 老太婆安恩爱怜地瞅了瞅自己的奶牛，不屑地睥睨了一下那根棍棒，然后转过脸去，往远处张望，仿佛发现了有什么使她感到兴趣的东西。 “它不卖的!” 听了这话，这个身穿血迹斑斑的罩衫的屠夫扬长而去了。紧跟着又来了一个人，死乞白赖纠缠着要做成这笔买卖，可是老太婆安恩摇摇头说：“这头奶牛是不卖的。” 她就用这副神情接连打发走了许多主顾，这便理所当然地引起大家对她的注意，对她说长道短起来。有个人已经来过一次想买这头牛，但是遭到拒绝，现在又折回来，出了一个简直令人难以抵抗诱惑的大价钱。安恩老太太用了非常坚定不移的口气回答说：“不!”但是她似乎心烦意乱，为难得很。 “那么，它是已经卖了不成?”那人问道。
“没有，这头牲口是不卖的。”
“是吗?那么干吗老站在这里?难道光是让这头奶牛出出风头吗?”这个男人刨根问 底地追问着，“是你自己的奶牛吗?”
“是呀，当然是的喽!……”在这头奶牛还是条小牛犊的时候，就是她的了，那是一点都不假的。安恩想，要是同他多说几句话能够消消他的气的话，那就不妨同他闲聊一会儿。
可是他打断了她。 ”
“难道你站在这里是为了拿大伙儿开心吗?”
天哪!怎么能这么说呢!安恩老太太气愤得说不出话，神色有点慌乱。她收起毛线 针，从牛角上解下拴牛的绳索，预备回家去了。在这个时候，她睁大了眼睛，用恳求的眼神 盯住了那个人。
“它是一头那么孤零零的奶牛。”她推心置腹地吐露真情，“我的小农庄上就只有这么 一头奶牛，而它又难得同别的牲口合群，所以我就想到不如把它带到集市上来，这样做它 至少可以跟同类相聚一番，让它略为散散心……这样，我们就到这里来了。但是我们不是 来做生意的。既然已经弄成这样，我们只好回去了。不过，我方才本来应该讲一句对不 起，我很抱歉才好。好吧，再见了，谢谢你。” 17．给下列词语中加点的字注音。(2分) (1)羞怯( ) (2)锃亮( ) (3)翕动( ) (4)瑕疵( ) ．．．．18．文章第
一、二自然段着力描写奶牛的健壮结实和安恩的悠闲自得有何作用?(4分) ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ 19．文章从哪些方面写出安恩的奶牛“是一头好母牛”的?(4分) ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ 20．阅读下面的句子，回答问题。(4分) (1)“她身上穿着样式老掉牙的旧衣服，可是很干净；一条手染的蓝裙，还带着乡下
染缸中的那股土味儿。一条棕褐色的绒线方披肩交叉盖在她那干瘪瘪的胸上。她戴
的那条头巾颜色褪得泛白，七皱八褶，好像是撂在抽屉里有了年头。”从这段描写中，你 能看出安恩是一个怎样的老人? ______________________________________________________________________________ (2)“这样，我们就到这里来了。但是我们不是来做生意的。既然已经弄成这样， 我们只好回去了。”明明是安恩一个人来集市的，为什么安恩却说“我们”? ______________________________________________________________________________ 21．小说中用了不少生动的词语写集市上的买牛人，请你摘出一些这类词语，说说它们所
体现出的感情色彩或作用。(4分) ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ 22．读这篇小说时，你对后面将要发生的事有没有自己的猜想?有哪些是你没想到的?(3分) ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ 23．作家的创作总是要体现他的思想或情感。这篇小说想要告诉读者什么?({分) ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ (四)名著阅读(5分) 阅读下面选文，回答问题。
可巧王夫人，薛姨妈，李纨，风姐儿，宝钗等姊妹并外头的几个执事有头脸的媳妇，都 在贾母跟前凑趣儿呢。(A)喜之不尽，拉了他嫂子，到贾母跟前跪下，一行哭，一行说,把 邢夫人怎么来说，园子里他嫂子又如何说，今儿他哥哥又如何说，“因为不依，方才大老爷 越性说我恋着宝玉，不然要等着往外聘，我到天上，这一辈子也跳不出他的手心去，终久 要报仇。我是横了心的，当着众人在这里，我这一辈子莫说是‘宝玉’‘便是’‘宝金’‘宝银?‘宝天王’‘宝皇帝’，横竖不嫁人就完了！就是老太太逼着我，我一刀抹死了，也不能从命！若有造化，我死在老太太之先，若没造化，该讨吃的命，伏侍老太太归了西，我也不跟着我老子娘哥哥去，我或是寻死，或是剪了头发当尼姑去！若说我不是真心，暂且拿话来支吾，日后再图别的，天地鬼神，日头月亮照着嗓子，从嗓子里头长疔烂了出来，烂化成酱在这里!”原来他一进来时，便袖了一把剪子，一面说着，一面左手打开头发，右手便铰。 24．选文出自我国古典名著《_____________》，作者是____________。(1分) 25．文中人物(A)指的是谁? ______________________________________________________________________________ 26．从人物(A)的一番话中，你能感受到她有什么样的性格和品质?(2分) ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________
二、综合实践与作文(60分) (一)综合实践(10分) 27．听大学教授讲《背影》，深层解析汶川大地震到底是如何发生的，《侏罗纪公园》里的恐
龙为什么会消失……北京大学暑期学校今年首次开办中学班，所开课程刻意与高考科
目保持了距离，期待能把中学生的好奇心吸引到大学的课堂中来。为了这一开创性项
目，北京大学准备了一年多。
然而，让人大跌眼镜的是，北京18万中学生中，参加这次选修课项目的中学生总
共180多人，其l中“中国文学名篇选读和数学的思维方式”两门，分别为101人、35人，是选课人数最多的；“现代天文学”、“过去的生命”等与高考无关的课程，选修的学生均只有10多人。而地震学因为只有1人报名，最终不得不停开。“高考才是当前主要矛
盾!”一些家长明确表示更愿意送孩子上辅导班。
对此，有学者评价说，高考已经成为中国少年和中华民族好奇心和创造力的铁笼。
作为学生，你怎样评价这件事?(不少于100字) ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________
(二)作文(50分) 28．以下作文，任选其一。
作文(1)题目：我已不是小孩子(或：我还是个小孩子) 作文(2) 阅读下面的材料，选择一个角度，自拟题目，写一篇文章。
有一人工作很忙，每天要答复许多问题，接听许多电话。他在电话机旁边经常摆
一本书，电话铃响了，他拿起听筒来，当对方说“请等一等”的时候，他就利用那几秒钟
的时间看书。这样日积月累，吸收了不少的知识，在他的行业里面成为一个知识最丰
富的人。
另外一个工作不忙，空闲的时间很多，他坐在一间宽大的办公室里，守着一张宽大
的写字台，虽然面前也放了几本书，可是他并不看，只有在他听见有人敲门的时候，一
面说“进来”，一面急忙打开书本，装作看书的样子。人人赞扬他读书的精神，却不知道
他的知识只有一天天地老化退步。
作文要求：(1)选择你最擅长的文体，表现你最熟悉的生活，抒发你最真挚的情感。 (2)认真书写，力求工整，美观。 (3)文中请不要出现真实的校名、姓名。 (4)不少于600字。
第18篇：九年级数学上册第一次月考试卷分析
初三数学第一次月考试卷分析
一、基本概况
这次数学期中考试,九年级（1）（2）班参考28人，及格人数24人，及格率,85.7%，优秀人数11人，优秀率39.3%.
二、试题分析
这次考试主要考察了初三数学第二十三章的内容。主要内容有，旋转的定义、旋转的性质及应用、中心对称的定义、中心对称的性质及应用、中心对称图形、以及旋转作图以及旋转与三角形四边形的综合应用。试卷的总体难度适宜，注重基础，加大知识点的覆盖面，控制题目的烦琐程度，整体布局力求合理有序，提高应用题的考查力度，注重知识的拓展与应用．
三．存在问题
1、两极分化
2、基础比较差，知识间的内在联系理不清
3、分析，推理，灵活应变能力不强
4、审题能力不强
5、前期基本的数学模型没有掌握到位，
6、解决问题的方法不灵活，欠缺方法总结
四、今后工作思路
1．在教学中，尽可能针对不同层次的学生采取不同的方法。对于基础较差的学生主要就是落实双基，让他们能拿到基本分；对于学有余力的学生，要适当给他们“吃点偏饭”，使他们的能力得到较快的提高，力争在中考中取得优异的成绩。
2、教学中要重在凸现学生的学习过程，培养学生的自主学习的能力。在平时的教学中，作为教师应尽可能地为学生提供学习材料，创造自主学习的机会。尤其是在教学中，要让学生的思维得到充分的展示，让他们自己来分析题目，设计解题的策略，多做分析和编题等训练。
3、强化过程意识，暴露思维过程
数学教学活动必须建立在学生的认知发展水平和已有的知识经验基础之上．数学教学中，应当有意识地精选一些典型例题和习题进行思维训练．激发学生的学习积极性，向学生提供充分从事数学活动的机会．暴露学生把抽象的数学问题具体化和形象化的过程；要让学生多说解题思路和解决问题的策略，暴露学生解决数学问题的思维过程；经常性地进行数学语言的训练，暴露学生对复杂的数学语言进行分解与简化的过程；要通过一题多解和一题多变的训练，暴露学生对数学问题多种解法的比较与反思过程．让学生在自主探索和合作交流的过程中真正理解和掌握基本的数学知识与技能、数学思想和方法，获得广泛的数学活动经验。
4、关注过程，引导探究创新。数学教学不仅要使学生获得基础知识和基本技能，而且要着力引导学生进行自主探索，培养自觉发现新知、发现规律的能力。这样既能使学生对知识有深层次的理解，又能让学生在探索的过程中学会探索的科学方法。让学生的学习不仅知其然，还知其所以然。
5.教学中继续渗透数学思想方法教学。数学思想方法教学应渗透到教学的全过程中，使学生不仅学好概念法则等内容，而且把蕴含其中的数学思想通过不断的积累内化为自己的经验，形成解决问题的自觉意识。
6．加强对学生学习方法的指导和学习能力的培养。在后面的教学中应注重在课堂教学中发挥学生的主体作用，不光要传授知识，更应传授学习和考试的方法（包括培养学生养成反思的习惯，如何使学生复习的效率更高，在考试时如何审题，如何在考试中减少无谓的失分，尽可能获取分数，如何保持考场上平和的心态等），注重学生能力的培养。今后的教学过程中，数学思想的教学要作为一个重点内容，使一部分优秀的学生真正能灵活运用数学思想解决实际问题，提高优秀率。
7．继续培养学生反思总结的习惯。每次考完我要好好分析、研究学生的试卷，分析一下学生错误的主要原因，最好是分析到每个学生，指出学生的问题所在，反思自己在前一阶段中的得与失，从中获取经验和教训，并及时调整自己的教学，使自己的后一阶段的教学中更有针对性。另外，还应该培养学生养成反思的习惯，使学生的学习更有针对性、主动性和实效性，使学生能力的提高更快。
第19篇：三和中学九年级下期第一次月考试卷
三和中学九年级2018年下期第一次月考试卷
历 史（闭卷） 时量：60分钟
分值：100分
一．单项选择题（每小题2分，共40分）
1、古希腊历史学家希罗多德说过：“埃及是尼罗河的馈赠。”对此理解最准确的是 ( ) A．埃及奴隶制国家建在尼罗河边 B．埃及人是喝尼罗河的水长大的 C．尼罗河的自然环境孕育了古埃及文明 D．尼罗河是世界上最长的河流
2、国庆假期，有一个旅游团想去了解欧洲最古老的文明，他们的最佳旅游地应是( ) A．希腊 B．英国 C．法国 D．日本
3、在2000多年前的古代印度，形成了严格的等级制度。在当时的四个等级中，处于第二等级的是（ ）
A．婆罗门 B．首陀罗
C．刹帝利
D．吠舍
4、“红十字”是舍己救人的象征，始于耶稣被钉死在十字架上。据此，你认为“红十字”标记起源于下列哪一宗教 ( ) A．道教 B．佛教 C．伊斯兰教 D．基督教
5、西欧封建等级制度形成的基础是( ）
A.罗马共和国的建立 B.罗马帝国的扩张 C.亚历山大东征 D.查理·马特改革
6、两位学生正在争论阿拉伯数字到底是谁创造的，经查证后确定是( ) A．古埃及人 B．古巴比伦人 C．古印度人 D．阿拉伯人
7、下列与其他三项文明不属于同一类型的是
( ) A．古埃及文明 B．古中国文明 C．古希腊文明 D．古印度文明
8、马拉松不仅是体育赛事，更是一种精神的象征，最早源自于 ( ) A．伯罗奔尼撒战争 B．布匿战争 C．亚历山大东征 D．希波战争
9、《大国崛起》解说词中说到：“公元1500年前后的地理大发现，拉开了不同国家相互对话和相互竞争的历史大幕。”“地理大发现”是通过下列什么活动实现的（ ） A．西方列强的扩张 B．新航路开辟 C．郑和下西洋 D．玄奘西游天竺
10、文明冲撞与融合的方式多种多样。下列所举的哪一项与其它三项明显不同（ ） A．亚历山大大帝东征 B．希波战争 C．罗马帝国的扩张 D．阿拉伯数字的传播
11、美国独立战争的转折点是
( ) A．苏格兰人民起义 B．波士顿倾茶事件 C．萨拉托加大捷 D．1688年宫廷政变
12、婴儿出生要到教堂受洗、起教名、指定教父。长大后要定期到教堂做礼拜，聆听牧师讲解圣经，向牧师忏悔过错。结婚时到教堂举行婚礼，在上帝面前表示对婚姻的忠诚。死前请牧师做弥撤，死后则安葬在教堂旁边的墓地中。上述材料反映的是（ ）
A．基督教对社会经济的影响 B．基督教对政治制度的影响 C．基督教对人们社会生活的影响 D．基督教对战争的影响
13、下列连线没有因果关系的是 ( ) A.伊斯兰教的传播----阿拉伯半岛的统一 B.日耳曼人入侵——东罗马帝国灭亡 C.《权利法案》——-英国君主立宪制 D.大化改新——日本进入封建社会
1
14、四年一度的美国总统选举让美国各党派及其候选人争得不亦乐乎，“规定总统既是国家元首又是政府首脑的”最早法律依据是 ( ) A.《权利法案》 B.《法典》 C.《独立宣言》 D.1787年宪法
15、在美国的某小镇有一块独立战争纪念碑，碑文中有这样一句话：“„„如果敌人硬要把战争强加在我们头上，那么，就让战争从这儿开始吧！”这个小镇是 ( ) A．波士顿 B．来克星顿 C．萨拉托加 D．约克镇
16、18世纪60年代英国开始工业革命，工业革命最先开始于( ) A．交通运输业 B．棉纺织业 C．冶金采矿业 D．电话通讯业
17、1992年，联合国教科文组织主张以“两个大陆相遇500年”为主题，举行哥伦布远航美洲纪念活动。“两个大陆”分别指的是 ( ) A．欧洲和亚洲 B．欧洲和非洲 C．欧洲和美洲 D．亚洲和非洲 18同学们针对文艺复兴的实质展开讨论，认定其实质体现在“兴”上。“兴”的含义是指 A.古代希腊、罗马文化的复兴 B.资产阶级文化的兴起 C.封建文化的重新兴盛 D.神学文化的复兴
19、一位老兵说：“他是战争中的第一人，他的同胞心中的第一人。”他被誉为“国父”。“他”是指（ ）
A．拿破仑 B．杰斐逊 C．林肯 D．华盛顿
20、科技创新给人们生活带来了新变化，以下成果属于第一次工业革命的是( ) A 珍妮机 B.电灯泡 C.汽车 D.飞机
二、材料分析题（本大题共4小题，共60分。）
21、（16分）材料一 古代某法典规定：奴隶可以买卖，可用来抵债；杀死或伤害奴隶不算犯罪，只须向主人赔偿损失；拐带、帮助奴隶逃跑或窝藏奴隶者，都要处以死刑等。 （1） 材料一指的是哪一国家的法典？它的制定者是谁？这部法典在世界文明史上的地位如何？（6分）
材料二:：“我们的〔政府形式〕之所以称为民主制，是因为权力不掌握在少数人手里，而是由全体人民掌握。 ——雅典“在阵亡将士葬礼上的演说”
（2）这段话是雅典民主政治最高峰时期的当政者所说，此人是谁？雅典最高权力机构是什么？权力真的是在全体人民掌握吗？请说明理由。（6分）
材料三：亚历山大大帝在所征服的地区建立了许多城堡，后来逐渐发展成为经济文化中心，使希腊文化传播到东方。当时，还有许多学者随之来到东方各地，从事学术研究。 （3）结合材料三和所学知识回答，亚历山大东征的结果如何？分析材料中体现了东征在客观上所起了什么作用。（4分）
2
22、（14分）读图：阅读图片，回答问题。
图1 指南针 图2 麦哲伦船队远洋航船
图三《神曲》 图四《蒙娜丽莎》
(1）在指南针向外传播的过程中，什么人起了桥梁作用？请说明图1和图2之间有何内在联系？（4分）
（2）欧洲新航路的开辟中，有一条是穿越大西洋发现美洲新大陆，这是谁发现的？(2分)他认为他到达的是哪里？他把当地人称为什么？（2分）
(3)图三和图四图片所示作品，其创作者分别是谁？（2分）这一时期涌现出的文学艺术作品集中体现了什么精神？（2分）
（4）文艺复兴和新航路的开辟在历史上都曾起到什么相同作用？（2分）
23、（14分 ）英国在17世纪40年代爆发了一场刀光剑影和血雨腥风的革命，从18世纪60年代开始又发生了一场没有你死我活的拼杀，通过和平变革彻底改变了人们生产和
3 生活方式的革命。
（1）材料中“刀光剑影的革命”指的是什么革命？开始标志是什么？（4分）
（2）“和平变革”又是指什么革命？这场“和平变革”使人类进入了一个什么时代？举出一个在这场变革在交通运输方面为人们的生活方式带来极大便利的发明（写出发明以及发明者的名字）。（6分）
（3）这场“和平变革”的标志性发明是什么？发明者是谁？（2分）
（4）“刀光剑影的革命”和“和平变革”都起到了作用？（2分）
24、（16分）材料一：人民为自由而战，寻求真正的解放。女王的荣光，查理的断首，都镌刻着“王在议会，法为习惯”的字样。
材料二：独立和自由根植于美利坚灵魂深处，为此它不惜与母邦兵戎相见。
材料三： 1789年7月14日，巴黎城中枪声四起，愤怒的市民拿起武器同军警展开激战„„这一天揭开了法国大革命的序幕，成为法国的国庆日。
材料四：人生来自由平等；法律面前人人平等；凡权利无保障和分权未确立的社会，就没有宪法；私有财产神圣不可侵犯。
———摘自人教版《世界历史》九年级上 根据材料及所学知识回答问题：
（1）材料一中的“王在议会，法为习惯”体现了该国确立了怎样的资产阶级的民主制度？是通过什么文献确立的？（2分）
（2）材料二中涉及的“母邦”指的是什么？“兵戎相见”又指什么历史事件？宣告美利坚诞生的标志是什么？(6分)
（3）7月14日是法国的国庆日，请你根据材料三说说是什么历史事件揭开了法国大革命的序幕？拿破仑是法国历史上的一位风云人物，他为巩固资产阶级统治颁布了什么文献？（4分）
（4）分析材料四的内容出自什么文献？该文献的核心内容是什么？（2分）
（5）上述材料反映了三个国家人民共同追求的是什么？（2分）
第20篇：第一次月考试卷政治
2013届高一年级第一次月考政治试卷
一、选择题（在下列各题的四个选项中，只有一项是最符合题意的，每题2分，共50分）
1、下列物品属于商品的有（）
①教师节时学生送给老师的贺卡②张杰在高科技拍卖会上拍卖自己的技术专利③山间小溪，山上泉水④信息服务公司为人们有偿提供服务
A、①②B、②③④
C、①②③D、②④
2、合肥某商厦开展促销活动规定：只要持面值为10元、20元、50元、100元人民币，号码尾数为“6”或“8”的即可在该商场双倍使用。这种用法 ()①属于商家的正常促销活动，不应干涉
②会导致通货紧缩的发生
③会扰乱人民币正常的流通秩序
④未按人民币面额流通，违反了国家法律
A、①②B、③④C、①③D、②④
《水浒传》中有这么一段描写：店家切一盘熟牛肉，烫一壶热酒，请林冲吃。又自买了些牛肉，又吃了数杯。就又买了一葫芦酒，包了那两块牛肉，留下碎银子，……据此回答3～4题。
3．文章中所提到的银子，在执行货币的下列哪种职能()
A．价值尺度B．流通手段C．贮藏手段D．支付手段
4．银子作为货币，具有价值尺度的职能，其根源是()
A．银子是一般等价物B．银子是贵重金属
C．银子是商品，具有使用价值D．银子是商品，本身有价值
5．如果1双鞋＝4件上衣符合等价交换原则，现在生产皮鞋的劳动生产率提高了一倍，而生产上衣的劳动生产率却降低了一倍，那么现在一双鞋可以换几件上衣？（）
A．1B．2C．4D．8
6、如果我们把不同的商品放在一起，会发现这些商品的价格各不相同，有的高，有的低；如果我们把视线放在同一种商品上，也会发现这种商品的价格不是固定不变的，它有时高，有时低。对这两种情况出现的价格的“高、低”的正确认识是（）
A．本质是一样的，都是由于生产商品的社会必要劳动时间不同造成的
B．本质是一样的，都是由市场供求关系变化引起的
C．本质不同，前者是由市场供求关系的变化引起的，后者是由价值量不同造成的
D．本质不同，前者是由价值量不同造成的，后者是由于供求关系变化引起的
7、“物丰价廉”和“物美价廉”分别说明了（ ）
A．供求与价格的关系；商品的个别劳动时间与社会必要劳动时间的关系
B．供求与价格的关系；商品使用价值与价值与的最佳结合
C．商品使用价值与价值的最佳结合；供求与价格相互制约
D．商品个别劳动时间与社会必要劳动时间的关系；供求与价格相互制约
8、各大银行销售信用卡有高招，不仅积极向拥有固定工作的成人推销信用卡，还推出为刚出生的婴儿办信用卡的新业务，婴儿信用卡是拖挂在父母卡上的子
卡，可以透支。人们之所以这样做，是因为信用卡具有以下主要功能
()
①信用卡是一般等价物，可以作为财富的代表 ②能够方便购物消费 ③可以增强消费安全
④信用卡是商业银行发给资信良好的客户的一种信用凭证
A．①②B．③④C．①④D．②③
9、2009年11月，“当当网”十周岁，十年来它的销售额连年数翻，网上购物开始走向普通家庭。对此，认识正确的是()
A．网上购物意味着电子货币将代替货币充当流通手段的职能
B．网上购物可以节省流通中需要的纸币量和货币量，从而节约社会劳动
C．网上购物有利于消费者，不利于银行业务的运作和企业的经营
D．网上购物并不需要现实的货币，只需要观念上的货币
10、2005年4月14 日《经济日报》报道，印尼有关部门将加紧燃油替代晶的研究开发工作，尤其是那些新一代的清洁燃料。政府还制定了一项指标，争取在2006年，让国内汽油、柴油等燃料中能添加5％到10％的植物酒精类燃油替代品。若燃油的价格上升，燃油替代品()
A、价格可能下降B、需求量会减少
C．生产者获利减少D、价格可能上升
11、2010年春季西南旱情导致玉米产量下降，造成玉米价格大幅度上升。玉米价格的上升，不仅造成玉米需求量小幅下降，还造成小麦需求上升。这说明（ ）
A．玉米的需求弹性较小，且玉米和小麦是替代商品
B．玉米的需求弹性较大，且玉米和小麦是替代商品
C．玉米的需求弹性较小，且玉米和小麦是互补商品
D．玉米的需求弹性较小，且玉米和小麦是互补商品
12、汽车降价，是近年来汽车成为家庭消费热点的主要原因之一。在以下选项中，可能使我国消费者享受到更低的汽车价格的因素有（）
①汽车行业劳动生产率提高②通货膨胀③汽车市场竞争加剧④人民币升值
A．①②③B．①③④C．①②④D．②③④
13．中国家电进入“战国时代’’以来，竞争更加激烈，而市场的竞争最终取决于技术的竞争。竞争的结果是商品人性化、时尚化日益突出，价位却一跌再跌。这说明()
A．个别劳动生产率的提高，使单位商品价值量降低
B．社会劳动生产率提高，使单位商品价值量降低
C．供求关系决定商品的价格
D、供求关系决定商品的价值
14、2009年5月，金龙鱼上调部分食用油价格后，又在全国范围内搞起了促销：5升装金龙鱼食用调和油上绑着一袋680克的东北大米，售价为52．3元。“金龙鱼” 食用调和油涨价的同时又搞促销，主要是由于（）
①企业既要得到商品的使用价值，又要得到商品的价值②企业既要得到商品的价值，又要最大限度地占领市场③食用油市场产品供过于求，市场竞争激烈④使用价值决定价值，价值决定价格
A．①②B．②③C．①③D．③④
15、商品流通过程中实际需要的货币数量是受货币流通规律支配的。在一定时期
内，流通中需要的货币数量 ()
①与货币价值成正比②与货币流通速度成反比
③与商品价格水平成反比④与流通中的商品数量成正比
A、①②B、②③C、②④D、③④
16、假定市场上待售商品价格总额为1000亿元，且待售商品的价值得到实现。此时发行纸币500亿元。纸币在此期间平均流通4次，此时1元纸币相当于（）
A、0.5元货币的购买力B、1元货币的购买力
C、2元货币的购买力D、4元货币的购买力
2010年我国将继续实施积极的财政政策和适度宽松的货币政策，宏观上既要防止通货膨胀的苗头继续扩大，又要防止通货紧缩的趋势重新出现，保持经济平衡较快发展。回答17—18题。
17．关于通货膨胀，下列说法正确的是（）
A．控制货币供应量有助于解决通货膨胀
B．物价上涨一定是由通货膨胀带来的
C．实施积极的财政政策和适度宽松的货币政策有助于解决通货膨胀
D．通货膨胀导致市场疲软
18．之所以既要防止通货膨胀，又要防止通货紧缩，是因为二者都会（） ①导致社会总需求持续小于社会总供给②导致社会总需求持续大于社会总供给
③导致社会总需求与社会总供给的不平衡
④影响社会经济的发展和人民生活水平的提高
A．①④B．②④C．②③D．③④
19、中国人民银行外汇牌价显示：2 007年8月24日，100美元兑换756.91元人民币;2010年5月4日，100美元兑换682.65元人民币。这一变化表明
A．人民币汇率跌落，美元贬值 B．人民币汇率升高，美元升值
C．美元汇率升高，人民币贬值 D．美元汇率跌落，人民币升值
20、人民币升值对我国经济产生的不利影响是（）
①阻碍我国商品的出口贸易②加剧我国的就业压力
③直接导致物价全面上涨④会增加国外资金对我国国内市场的投资
A．①②B．②③C．③④D．①④
21、假设某企业2008年的生产条件属于社会平均水平，生产一件甲种商品的劳动耗费为6元，产量为10万件。2009年该企业的劳动生产率提高50%。其他条件不变。那么，该企业生产甲种商品的个别价值、社会价值和价值总量分别为（）
A．4元、4元、60万元B．6元、8元、90万元
C．4元、6元、90万元D．8元、6元、120万元
22．“物联网”是在互联网基础上进行信息交换和通信的一种网络，是物物相连的互联网。小王同学通过“物联网”购买到了自己称心如意的学习用品。这一过程反映了“物联网” （）
①丰富了商品交换的形式和手段②减少了商品的价值量，降低了价格
③方便了消费者购物并减少了现金使用④促进了商品所有权和使用权的分离
A．①③B．②③C．①②④D．①③④
23．2005年我国电力供需整体偏紧，电力缺口达2500万千瓦。同时，为了解决
煤炭和电力之间的矛盾，国家实行了煤电联动的政策，从5月1日起，全国平均每度电的价格上涨了2．52分。国家提高电价对生产的影响
A．会直接导致电力生产供过于求B．必然导致煤炭供不应求
C．能够促进电力企业提高劳动生产率D、会促进新型能源的开发和生产
在市场上，两位家庭主妇交流自己购买到优质产品的心得。主妇甲说，\"我喜爱买贵的，因为一分钱一分货。\"主妇乙说，\"我喜爱买便宜的，因为好货也可能便宜。\"据此回答24～25题。
24．主妇甲的说法的合理性是（）
A．优质产品耗费的社会必要劳动时间多B．需要购买优质产品的消费者多
C．优质产品的包装特别精美D．优质产品能满足消费者的攀比心理
25．主妇乙说的“好货也可能便宜”。这种可能主要是（）
①优质产品在市场上供过于求②优质产品的社会劳动生产率提高了 ③消费者努力压低产品价格④个别生产者纷纷提高了劳动生产率
A．①②③B．①③④C．①②④D．②③④
二、非选择题（共50分）
26、阅读材料，回答问题从棚车、绿皮车到空调车、动车组列车，现在坐火车是一种享受。大提速后的铁路服务再上台阶，铁路越来越“航空化”“宾馆化”，设施、服务达到了较高水平，人们感受到了铁路的舒适、快捷、方便。
从商品基本属性的角度，你能解释为什么铁路又夺回了流失到高速公路的旅客吗？（10分）
27、甲同学认为，我国进行社会主义现代化建设，面临的突出问题之一就是资金不足。人民币是我国政府发行的，所以只要多发行人民币就能解决这个问题。乙同学认为，人民币发行多了会引起通货膨胀，所以人民币发行越少越好。 请用纸币和货币流通规律的有关知识对上述两同学的观点加以分析。（16分）
28、目前，人民币升值问题引起了广泛关注。2010年3月11日，美国总统奥巴马就人民币问题向中国施压，要求中国进一步让人民币对美元升值。对人民币汇率问题，包括总理温家宝在内的中国多名官员作出密集表态，表示中国将保持人民币汇率在合理、均衡水平上的基本稳定。
请回答:什么是汇率？保持人民币币值的基本稳定有何意义？（10分）
29、曾几何时，手机还是时尚的一种象征。今天，它已经成为甚至中小学生都拥有的普通的通讯工具。1990年，中国手机用户仅有18万户，截至2009年12月，中国手机用户已突破7亿户。面对这一巨大市场，投资商、制造商、销售商也蜂拥而上，我国出现了巨大的手机供应市场。手机经销商为争夺市场，大打价格战，使手机售价大幅下滑，我们熟悉的同种品牌的手机从几千元的价格降到了几百元。
（1）手机价格下降的原因是什么？(6分)
（2）手机生产企业应该怎么做，才能在竞争中处于有利地位？（8分）
