珍藏作文600字

2022-04-27 来源:其他范文收藏下载本文

推荐第1篇:我的珍藏600字作文

【篇1:我的珍藏】

我的床边放了一个小熊布偶,黑灰色、有些褪色、有点污垢在上面,后脚有被拉过的痕迹。

圆滚滚的身体,椭圆形的手,短短的脚,披着火红的披风,像个熊超人,小小的黑豆鼻子,雪亮的眼睛,那模样可爱极了。

不知不觉中,黑熊就成了我的小跟班和我心情分享者,日夜相随。我天天对着它说在学校的趣事,听我的心事,说故事玩游戏……等!

每当抱着小熊布偶,我就可以安心的进入甜蜜的梦乡,谢谢小熊,你始终在珍藏的记忆里。

【篇2:我的珍藏】

我循着奶油的香味寻去。一个小小的工作间,门微微地敞开着,使我可以看见里面的工作台。台面上,满是面粉与奶油的印迹,一双灵巧的手在转盘上不停地拨弄着,于是,那转盘上便开出花来,开在乳白的奶油蛋糕上。尔后,各种五彩的酱料,粉的、红的、黄的奶油小包一并在奶油蛋糕上稳稳地跳起了芭蕾。融化了的巧克力也来了,在这个小小舞台边拉起了细长的、不断起伏的边界线。

最后,裁判一吹哨,将写着“生日快乐”的红色牌子插在黄色奶油的旁边,以示胜利。我看得入了迷,以致“咯咯”地笑出声来。里面的蛋糕师发觉了我站在门外,转身一把拔起我,略有愠色地说:“嘿哟,你这小家伙!”我浸润在扑面而来的奶香里,仍是笑着乐着。而他,又变成笑脸模样,乐呵呵地给我品尝刚做好的蛋糕。这是我珍藏在记忆中的画面,而那个蛋糕师,则是我的舅舅。对于那时候的我来说,蛋糕师是一位艺术家,可以创造出很多立体的艺术品,在幼儿园里我常和同班小朋友炫耀:“看,我有多么厉害的一个舅舅!”这种自豪感一直延续至我上小学,上中学。每每想起那时的情景,总有扑面而来的熟悉的香味,并且久久萦绕在我身边,依稀记得的还有蛋糕的美妙滋味。不幸的是,我的舅舅在我上小学之前便猝死在家中,那时我并不知道世间的生死,也说不出心里的滋味。蛋糕师的工作室里不再有香味了,耳边只是一阵阵的哭声与抽泣声,我只知道,再也不会有那么美味的蛋糕可以让我大饱口福了,再也没有人喊我“小家伙”了。

从此,记忆中的画面,再也不能重现了。我那珍藏的记忆,竟真成了一份永久的珍藏了。我时常想,我真的只是在怀念我所珍藏的那样一种情景吗?或许更多的是一种亲切的归属感吧,因为它能在我想起舅舅时抚慰我,久久地温暖着我。那蛋糕的香味,是牵系着我与舅舅的绳索。

【篇3:我的独家珍藏作文】

我是一个喜欢收藏小东西的人,也是一个喜欢收藏美景的人,今天我让你们看看我的独家珍藏。

我插上耳机,让音乐的气息在我的血液中徜徉;我步履轻快,让自己与时间同步前进;我爬上楼顶,只为看见那一轮初升的太阳。爬上楼顶,我感觉自己与天空是那么近,虽不是“举手摘星辰”,但也可以把白云仙子的每一个舞姿都尽收眼底。小村庄还没有醒,似乎是夜晚在临走时给他又盖了一层薄薄的白被,他睡得是那么的甜,那么的安逸,我如初如醉的看着它。一项大大咧咧的太阳,今天似乎也被村庄那可爱的睡相迷住了,轻声慢步的一点一点的攀着云梯往上爬。

我把视线转向了太阳,此时她已经高出了远处山头,穿着一条鲜红的晚礼服,礼服的红光刹那间洒满了白被,随着一声洪亮的鸡鸣,村庄醒了,小村民们醒了,花草树木都醒了。风儿揭开了薄被,村庄不再是若隐若现,只见那一缕缕袅袅炊烟从村庄里探出头来,心中充满了对外面世界的新奇,争先恐后的跟在风儿仙子的身边,与风共舞。天边的太阳冉冉升起,她身边的天是火红的,头顶的天是淡红的,远处的天是金黄的,几片云飘来,面对美丽而耀眼的太阳红了脸,赶紧飘走了。

我抚摸着风儿柔软的长发,深深地叹了一口气,如此的美景却只能看着它消失殆尽,虽然明天太阳还会再升起来,可它总也不是今天的。

我无法留住美景,虽然文字可以表达但又怎比得上亲眼目睹呢?

我的独家珍藏!

【篇4:我的珍藏】

有人珍藏的是一个玩具;有人的珍藏是一张卡片;而我的珍藏则是爸爸送给我的三本书。

一天,爸爸说:“儿子马上就要过生日了,到时我会送你一个意想不到的礼物!”我满心欢喜,心想:难道是游戏机?不对,是遥控飞机吗?不像……

经过漫长的等待,生日终于来临了。只见爸爸慢条斯理地拿出一个包装精美的小盒子。我迫不及待的一把抢过盒子,快速地撕开包装纸,打开包装盒,里面的东西让我的心情瞬间冷了下来。因为里面既不是游戏机,也不是遥控飞机,而是三本书。这时,爸爸走来说:“可能让你失望了。不过,爸爸送你书是希望你能好好学习,多增长一些课外知识。你看,这里又《老舍文学作品集》、《鲁滨逊漂流记》和《老人与海》,这些书看了会对你有好处。能接受爸爸的礼物吗?”“嗯……能!”我勉强地回答道。

于是,爸爸拿出《老舍文学作品集》和我一起读起来。“你看,这个字用得很好。这个句子很优美……”

之后,我便把这三本书作为我的珍藏。每天都和爸爸一起阅读这些书。浅浅地,我理解了爸爸的用意。

我已经不再想爸爸为什么要送我书,而不送我玩具,因为,他是希望他的儿子长大后能成为栋梁之才,虽然只是一件小小的事,但却表现了爸爸伟大的父爱。

这三本书,我读了很多遍,现在已经把它珍藏了起来,爸爸对我的爱也珍藏了起来。当爸爸再一次问我能不能理解他时,我大声地说:“能!”

【篇5:我的珍藏】

离开家乡的那天,我只带走了一块灰色的石头。——题记

我有一块从家乡带来的石头,我将之视作自己的珍藏。或许自古土地顽石就代表故乡,否则席慕容为何惦念花雨台的七彩石?

石头通体土灰,像雨前的天空中的云翳,小巧一块,磨砂质感,实在算不上美丽,却像极了我的家乡小巷。

家乡纵横交错的羊肠小巷,“时有幽花一树明”,一座座淡粉色的房子镶嵌其中,不经意间还能嗅到松脂的清香,看到惊艳的血杜鹃。家乡的小巷不像戴望舒笔下的“雨巷”,也没有江南特有的小桥流水,可却能让人整个放松下来。

也许,我珍藏的石头就曾在小巷某个不起眼的角落同身旁带着水珠的草儿一起每天在和煦的晨曦中睁开眼,又在奶白色的轻柔月光下沉沉睡去。可这块顽石是怎样来到巷里的呢?也许是被某个不懂事的顽童带进来的。

胡同的午后,当日光为青石板和柏油石子地镀上一层金黄时,巷里孩子一天的嬉戏也便开始了。他们像地里冒出的一个个小土精,成群嬉闹,来回互相追赶着。他们用从教室里偷偷拿来的一两支粉笔在墙上绘着斑斓的梦;他们撑开一两条皮筋来回跳跃翻腾出各种花样;他们找来了小石子玩起了“跳房子”……而我的小石子彼时也许正祥和地看着这群精灵,听他们的笑声成串地飞上天。

东方慢慢由橘红变成了迷离的玫瑰紫,家家户户的炊烟开始打着圈上了天,小巷子里的女人开始呵责她们的孩子为什么还不回家……巷子里的女人似乎总是这样俗,只知道勤俭持家,相夫教子,以及夏日的傍晚聚在一起乘凉边啃着瓜子边谈笑着东家长西家短。巷子里的男人呢?一个个粗犷大汉,在一天的劳动之余唯一的消遣便是,聚在一起玩玩牌九。

也许家乡的小巷太过普通,我向往看似美丽的、充满未知的前方,所以我想离开她,事实上我已离开了她。

可是,小巷,我离开了你,却走不出你的回忆,我无法珍藏你,却可以握着手心里的石子说:我还记得你。

【篇6:我的珍藏】

你的笑容,一直浮现在我的眼前……

我总会跟你闹别扭,闹了之后总是气冲冲地跑进房间,把门重重地关上,安慰我,脸上的那抹笑容,总会让我安心、愧疚,每次都是这样重复地上演着,像是一场已经预定的戏,已经知道了结果的戏,不厌其烦的上演着……

你一直是我的保护神,生病时,你总是会笑着对我说:“乖,没事,不哭不哭,有妈妈在。”考试失败时,你总会笑着对我说:“失败了,努力了就行,下次要更加努力。”做错事时,你总会笑着对我说:“只要能从错误中吸取教训,下次不再犯同样的错误就行了。”

一直以来,你在我心中的形象都是那么神圣,无论好事坏事,你总是微笑着把一切事物看得那么美好。你又是那么自信,平时,你总是要我抬头挺胸收腹,让人看起来总是那么神采奕奕,有精神,你不喜欢懒懒散散的人,特别是学生。你认为他们很堕落,你不想我堕落下去。

你总是让我吃好的,我知道你喜欢吃某些食品,可是每次我让给你吃时,你总会笑着说:“妈妈不喜欢吃这东西,你吃,吃了长身体。”你也和小孩子一样,但是在我面前,你总是要装出一副大人的样子,给我带个好榜样……这些,我都知道。

记得,那一年,夏天。

你问我早上吃什么,我随便说了一个吃牛肉粉,你却说:“我最近发现了一个很有名的牛肉粉店哦,现场做的。”说完便匆匆跑出去了,当你回来时,我发现你手里只有两份,我问你为什么,你说生意太好了,买的人很多,卖光了,手里的都是最后的两份了。我说:“那我不吃了,反正今天天气太热了,吃也吃不下去,你和我爸吃吧。”我爸说:“你们娘俩吃,我吃不吃这无所谓,等下吃点别的,也好。”可是,这时,你已经把昨天买的面包从微波炉里拿出来了,笑着说:“你们吃吧,我吃面包。”我知道,其实你很喜欢吃这家的牛肉粉,我没吃多少,放下碗筷,说:“我吃饱了,吃不完了。”便走向房间,在拐角的一瞬间,我看着你的背影,你正在吃着我剩下的那碗牛肉粉,我的视线模糊了,泪水一下就涌了出来。这些年来,你一直都是对着我微笑,而我却不知道你吃了那么多的苦。我很愧疚……

你的笑容,是我一生的珍藏。

【篇7:我的珍藏】

我有一双舞鞋,虽然它很破旧,但它是我的珍藏。每当我看到这双舞鞋,就会想起以前的倔强,拼搏,奋斗的那股劲儿。我会好好的保存它,将它作为我永远的珍藏。

记得在二,三年级的时候,我在少年宫学跳芭蕾舞。在常人看来,芭蕾舞的训练无外乎是压腿等基本动作,练了一段时间后,我就觉得索然无味:怎么老是这几个动作?在我学习了两个月的时候,Z老师把我叫去,并给了我一双舞蹈鞋,哇!这可是专门给舞蹈演员表演用的芭蕾舞鞋啊!虽然,Z老师没有说什么,但是,我明白Z老师的意思,于是,我走进练功房进行练习。得到舞蹈鞋的那股兴奋劲儿还没有过多久,我就被要求连续转十几圈之后摆一个造型。起初我不以为然,试过几次都失败之后我才知道,这组动作对于我这个初学者来说简直是难于登天。别看旁边的大哥哥,大姐姐一个腾空,一个回旋做起来轻而易举,其实他们都练了好几年了。这时我才意识到先前练的那些动作虽然只是初步的,但是它是一位舞者必须要掌握的最基本的动作。

“是给我下马威吗?我才不服输呢!”但是每一次旋转后我总是收不住自己的身体,重重的摔倒在地上,膝盖摔得很疼。在优美的音乐声中,在动作轻盈的大大哥哥,大姐姐面前,我仿佛永远是一只丑小鸭,看到他们,我只能发呆,感觉他们距离我好近,有好远。“别人能行,我也能行!”我一边揉着青一块紫一块的膝盖,一边暗下决心,发誓一定要练得比他们好。

每次练习结束之后,我都会留下来,将刚才的动作不断的练习,十遍,二十遍,三十遍……,终于有一次,我成功的稳住身形,站立起来!再看看那双原本崭新的舞鞋现在已经被我磨得不像样子了,可我不在乎,修补了一下,继续练习。

从此,这双舞鞋就一直陪伴着我,直到不能再穿了,我也舍不得扔掉,把它挂在玻璃橱窗里。那鞋的破损处记载着我练习舞蹈时候的那股拼搏的劲儿,以及那坚持不懈的精神。

这就是我的珍藏,一双破旧不堪的舞鞋,但是在我的心中,它永远是最美的,最新的,最闪耀的。

【篇8:我的珍藏】

在我多姿多彩的八宝箱里,有许多丰富多彩的小宝贝,其中有一样是我所珍藏的“无价之宝”,我对它至今爱不释手,它不过只是一面党旗,它早已褪色,如一卡、一块普通的破布,但它对我却有不同凡响的意义。

它是一面抗日时期的党旗,旗面仿佛蕴含着一股陈年气息,仿佛存着一股硝烟的味道,仿佛存着抗日健儿不凡的气势,仿佛凝重着一股血腥味。

每当我看见这面党旗,浮想联翩,南极大屠杀彷如浮现在脑海中,那血腥的场面令人悲痛欲绝。它时刻提醒着我“你是中华的子民,努力学习,为国家崛起吧!”一股神奇的力量,充满全身。

每当看见这面党旗,浮想联翩,中华健儿冒着枪林弹雨,气势磅礴,不顾一切地冲向那班“禽兽”,把“禽兽”驱出纯洁的国土,那将士凝重着英勇与豪迈。啊,它时刻提醒我是中华的子民,自豪之情油然而生。

中华大地在1949年吹开了崭新的一页,翻开了辉煌的一页。中华——这位神舟的巨人终于在沉睡中苏醒,坚强地崛起,经历了风雨洗刷后依然临危不惧。

看着这面党旗,仿佛凝聚着一股芬芳的气息。1949年新中国成立了;1978和1999中华迎来了紫荆花和水莲花的芬芳;WTO之门向中国敞开;神舟九号载入航天飞船发射成功;奥运会申报与举办成功……那都不凝聚着中华儿女的血汗吗?

看着它思绪不禁飞回了那一次经历。我正在题海中“浴血搏杀”,前面几题犹如行云流水,不费摧灰之力,可到了最后一题,密麻麻密的字体织成一道坚不可摧的城墙,无懈可击。正当我准备放弃时,这面党旗映入了眼帘,那红军走铁索桥的样子浮现在脑海中,那坚持不懈的样子像一股力量注满了身体,最终取得了成功。

一面党旗,虽平凡,但却象征着中华大地,里面存荡着中华不屈的气息,让我充满力量,永不放弃,它让我下定为中华争气的绝心。它虽陈旧,但却是最美丽的。它最值得我珍藏,珍藏着中华的体魄与气息,一起在人生到路拼搏,创佳绩。

推荐第2篇:最为的珍藏(600字)作文

精选作文:最为的珍藏(600字)作文

每个人的心中,都有一个属于自己的珍藏,它或许是带在身边的一个小挂件;或许是相册中一张张泛黄的照片;或许是你记忆深处最值得回忆的某个故事&&而我的珍藏是奶奶给我的一个很古老的邮票。

随着科技的发达,现在有了电脑,有了互联网,有了电话,都方便了人们的沟通,用书信联络的方式几乎要归隐山林了,所以邮票也不常见了。奶奶给我这个邮票的时候,她说这是她妈妈送给她的,是一张非常宝贵的邮票,现在奶奶把它给了我,奶奶希望我可以把它传承下去。当时,奶奶还给我讲了一个关于这个邮票的来历的故事:据说在抗日战争时期,当时的生活水平没有现在的这么发达,没有电话一样的快捷联系方式,所以只能用书信来向远方的亲人联系,因为寄信要有邮票的,就是这个邮票曾给许许多多的红军寄托了自己的思念,寄托了自己的情感。还没听奶奶讲的这个故事之前,以为它只是一个普通的不能再普通的旧邮票,可听完奶奶讲的这个故事后,才知道原来这么个小小的邮票在以前的社会里发挥着那么大的作用。

我一看这个邮票的头像,原来是一个八分的老红军的头像,他看起来很严肃,好像是在挂念着他远方的家人,也好像是在挂念着抗日战争的事情。

小小的邮票很精致,也很脆弱,她需要温暖细致的呵护;小小的邮票很单薄,也很厚重,她浓缩了自然、政治、历史、经济、文化&&许多知识,你只有仔细发现,精确辨别,认真总结,才能透过这扇小小的锯齿边框的窗口看到大千世界的缤纷多彩和无限广阔。

小小的邮票,我一定会将你好好的保存,因为你是我这一生最美的珍藏!初二:15542681939 篇1:你最珍贵、收藏

题目再现:

请以“你最珍贵”为题目,写一篇文章。

要求: (1)文体不限。

(2)字数不少于600字(如写成诗歌,则要求不少于16行)。

(3)文中不得出现真实的地名、校名、人名。

解题:

1、采用

里除要忙活家务,还要辅导我的功课,可她从不说苦。笑眯眯的看我时,似乎乐在其中。

为了我上课能集中精神,专心听讲,妈妈总是把早餐做得十分丰

富,为得是让我多吃一点。早起已经是她的习惯,张罗完一切之后,她才舍得叫我起床!记得有一次,我心血来潮说要吃饭团,妈妈便冒着寒冷“蹭蹭蹭??”地跑着买回来,从怀里拿出热腾腾的饭团,来到我面前喘着粗气说:“家妤,快趁热吃了吧!别耽误上课。”这时我心里感到热乎乎的,一股爱的暖流涌入心头。

想起妈妈平时为了我在学习上的粗心而责骂我,为我做错了事情

而责罚我,还经常教育我在学习上要养成好的习惯,才能学的更多、更好。而我有时不领情,顶嘴哭泣,不明白妈妈的苦心,真是太不应该,太不懂事了。 妈妈对我的爱数也数不清,她对我的恩情比天高,比地厚,她总

是默默无闻地奉献自己无私的爱。长大后,我要上好的初中,好的高中,好的大学,用自己取得的优秀来回报妈妈现在为我的付出。妈妈,我太爱您了!

啊,妈妈对我的爱只言片语让我如何说清道明,母爱是一鸿温泉,细腻柔和而又温暖,母爱是善意的批评,苦涩中包含着浓浓的香甜,母爱是多味的。我的母亲啊,你是这个世界给我最珍贵的礼物,你最 珍贵!

你最珍贵 春节过了,春运结束了,离乡回城的人越来越多了。

我家楼下就有一个火车票的售票亭,春节前那里人来人往,排队的人没有少过。那几天是这个冬天最冷的时节,每天都是滴水成冰、呵气成霜的天气。他们蜷缩着手臂,仰望那一片与亲人共享的天空。买到车票后,他们立刻在门口打电话回乡说,买到了车票,话音未落却湿了脸颊。

他们让我悚然一惊,然后久久感动。为自己马上就能见到的父老乡亲而激动,为自己长时间在城里打工没有回家而歉疚,为自己终于买到票与家人团聚而兴奋,他们在那一刻都留下了珍贵的眼泪。那些场景,在这个冬日显得分外温暖。

那是人世间最珍贵,最能令人感动的情感。我是一个普通的女孩,有着与别人一样的家庭,每天哺育着父母的爱和亲情,那是多么幸福的生活啊!

小时候,他们的父母辛苦养大了他们,不负家人的希望,背井离乡来到这个城市打拼,想让家乡的亲人过得好一点,再多辛苦他们也带着微笑。这种珍贵的精神,关乎亲情。

在每一个乡村的月台上,都有一双双盼望的眼睛,火车上载的是多少人的希望,他们下车时与家人四目相对,顿时在寒冷的冬季开出

了最灿烂的花朵,他们拥着父母久久不放,享受着很久违的感情。这种珍贵的感情,关乎亲情。

当假期结束的时候,他们再一次来到那个使他们曾经团圆的月台上,火车开动前,他们不愿上车,只想能多感觉家人的温暖。在火车开动的那一刻,他们隔着火车的车窗挥手告别。老人们的眼里含着不舍和希望,车厢里的人儿们又一次落下了泪,看着父母的眼神中透着分别的难舍。这种珍贵的眼神,关乎亲情。

亲情啊,你是世上最美的花朵,最灿烂的烟花,最晴朗的天空,最明媚的阳光。你如此珍贵,在所有人心中划下彩虹。

你最珍贵

漫步在熙熙攘攘的街头,路过一个个香气四溢的小吃店,琳琅满

目的手工店,按理说,走在街头的我,应该是闲适而愉快的,可是,我却一点都开心不起来。

我的思绪停留在刚刚与父亲顶嘴的一刹那!

疾走在人行横道上,我无心看风景。过往的一幕幕,如放电影一

般,在眼前闪现。

父亲不会表达。似乎从不曾在我面前直白而温情地说那些动人的

话。“不错。“还”好。”“有点进步。”就这些,父亲从来不会像妈妈那样来一句:“宝贝,你太棒啦!”因此我曾经以为父亲一点都不爱我。

可是,父亲也会向同事或邻居自豪而又骄傲的夸耀我,父亲也会因为自己的呼噜声太响而转移到客厅去睡,父亲也会在妈妈出差的日子里绞尽脑汁为我烧一道美味的菜肴,父亲也会为了不打搅我写作业而将电视机的音量调到几乎听不见的程度,父亲也会在半夜坚持起来到我的房间看看我有没有蹬被子帮我细心的铺好,父亲也会心疼我熬夜坚持陪伴,我不睡觉他绝不先睡??啊,这些默默的付出和守护,让我觉得如此珍贵。甜言蜜语不一定是爱,严厉批评不一定是不爱。

犹记得那一天,父亲说“我出去逛逛。”那天,很安静,我全神贯注,作业做得好快。可当我站起身去厨房泡一杯奶茶时,透过窗户,我竟然发现我的父亲并没有去逛街,而只是呆在小区楼下。我站在窗口,呆呆地看着,那个略带橙色的路灯下,父亲就这样站着,不是活动活动,灯光映出父亲略带沧桑的脸庞。父亲哪里是去逛街,在这么寒冷的天气下,谁还有闲情逸致去逛街,父亲分明是为了让我安心做作业,借故出门的。

?? 在外面走了一大圈,不知不觉间,我已经行走在回家的路上。心中的怨气也早已经烟消云散,只留下满心惭愧和对父亲的内疚。

下页篇2:黄石市中考满分作文-感动的瞬间——最美丽的珍藏

感动的瞬间——最美丽的珍藏

感动,往往不一定要轰轰烈烈,那些从平凡、琐碎的小事中透露出来的感动更让人难忘。

“又找不到了,真烦!”我抱怨着。突然,一个崭新的笔记本跳入我的眼帘,我迅速翻开笔记本??

那是六年级暑假的事儿了,那一年因为要为上初一作准备,因此在家长的逼迫下,我怀着一万个不愿意参加了这个无聊的夏令营——长达十天的英语夏令营!唉,老天!

刚刚过了三天,我就无缘无故的发起了高烧。生病了,那只好在床上躺着,我像一只蔫了的花朵,耸拉着脑袋,无精打采地躺在床上,心中想,真是的,发烧不能去上课,那样就听不到重点的东西,况且最后又要考核,不过关不能走得啊!

我不禁开始埋怨:“爸爸为什么让我参加什么鬼夏令营,我宁愿闭着眼睛不去干任何事情。可是考核不过关毕竟不是一件光彩的事情,因此我还是无法平静。

“咔”门响了,我慢慢地睁开眼睛,发现是同宿舍的小q同学。

“咦?你怎么回来了?吃饭了吗?“我随意地问了问。

“不饿!不吃了。”

我没有再多说什么,只是企图用胳膊撑起那沉重的身体。可惜直起来一半便又一次倒在了床上。小q紧忙放下手中的东西,走到我的床边说:“你千万别动呀!快,躺好!”“我的心中顿时充满了一股暖流,我感觉到了心底深处的某个地方隐藏着一种从未有过的感动。

“对了!这个是老师给我的本子,我已经帮你把笔记抄写在这个本子上了!”

她后面的话我只是模糊地听了一下,只是觉得我不知该做什么?说着,她双手将本子递给了我,我不知所措,只是用僵硬的双手接过本子,用少有的细声说了一句:“谢谢你!”说完她笑了笑便说:“你先用,用完后借我抄一下。”“你先用吧,这样你不会的我还能解答。”我无法再说什么,翻开了本子。俊秀,整齐的字迹映入眼帘,红笔勾出的重点清晰可见??

顿时,我的心灵与全身升腾起独特而又浓醉的思绪,这是我记忆宝库中最美的珍藏?? 篇3:半命题作文_______是我最大的财富作文3篇对比阅读

父爱是我最大的财富

父亲是一座山,平凡而伟大,坚强而无私。虽然他不善言谈,但他给予了我一生中最大的财富——深沉的父爱。

又是我一个阴沉的雨天。

坐在教室里的我,看着窗外的大雨哗哗的下着,脑海中不禁浮现出早上的情景:躺在床上发着高烧的父亲嘱咐我说:“爸爸待会还要打点滴,就不送你了。记得带上伞,天气预报有雨。”可我偏偏没有听话。

“铃铃??”,放学了。我随着拥挤的人潮向外走去,脑海里联想着自己变成“落汤鸡”的情景,不禁打了个寒战。

沿着走廊来到校门口,雨似乎小了些。我决定冒雨回家。正当我抱头向外冲的时候,忽然看见不远处停着一辆我再熟悉不过的车。是爸爸吗?怎么会呢?他不是??而且雨也不过下了十多分钟??满脑子的疑问促使我飞快的跑向那辆车。隔着窗上的雨雾,啊!真的是爸爸。我赶紧打开车门钻了进去。爸爸见到我说:“我,没来晚吧。”声音听上去有些虚弱,还夹杂着一丝疲惫。“没有。”我转过身看爸爸,顿时惊呆了。爸爸为了及时接到我,身上竟只穿了一件薄薄的秋衣。他的脸色有些苍白,嘴唇有些干裂。我想说些什么,但什么也没有说出,好像有什么东西卡在喉咙里??这,就是我的父亲,我的好父亲!为了他的女儿,他可以忘记病痛。

车子开动了。忽然,一股凉风吹过我的脸颊,原来是爸爸那边开着车窗。“您都发烧了,干嘛还开着窗子!”我有些生气的向爸爸喊道。“噢,我怕传染你。”父亲的声音依然那样虚弱。但,我听到了,而且听的真真切切。因为,它深深震撼了我的心灵。这,就是我的父亲,我的好父亲,为了他的女儿,他可以奋不顾身。

父爱虽不像母爱那样伟大,但那不经意间的流露却最让我感动,最让我刻骨铭心。现在,我只想告诉他,女儿已把您那深沉的爱牢记心底。您对女儿那深沉的爱是女儿一生最大的财富,女儿会永远用生命珍藏它。

(此作文材料适合的题目是《父爱》,如果是《父爱是财富》可选择以下材料:闹矛盾纠结不开----一张字条:心宽才能获得友谊 遇到挫折心境低落----父亲带我走泥路告诉我:风雨才会留下足迹。 无言的行动诠释着父爱)

母爱是我最大的财富

鱼儿在海水中自由自在的游动,海水是他最大的财富;苍鹰在天空中无所畏惧的翱翔,天空是他最大的财富;小草在大地上默默无闻的生长,土壤是他最大的财富;而我,在人生的跑道上奋力奔跑,母爱是我最大的财富。

人生的跑到漫长而又充满荆棘,冲出起点的那一刻困难而又精彩。妈妈的鼓励,让我勇敢的冲出了起跑线。儿时,我是村里有名的“胆小怕事之星”,别说和同龄人比,就是比我小的孩子,几乎都比我强,我受尽了别人的嘲讽,整天把自己关在黑暗之中。一次钢笔字大赛改变了这一切。我原本肯定是不会参加的,虽然我已经练了三年。妈妈的心情当然可以想象,当再三的劝告起不到任何作用,妈妈

敢起来。

跑道还在继续,一路上仍是荆棘丛生。跑完了人生跑道的六分之一,我又受阻了。那一次,一向成绩稳定的我失利了。这让我倍受打击。“不及格”对我来说是什么概念?我彻底绝望了。母亲再次向我走来,轻轻地对我说:“失败并不可怕,可怕的是再也抬不起头来。那么多大风大浪,总不能停住脚步,不再行走吧!”就这么一句简单的话,让我突然清醒了:对,既然风浪不可避免,就不要再浪费时间??于是,我鼓起勇气,继续前行,牢记着妈妈妈的那句话,我终又获得了成功。

这一次,又是“母爱”这个我一生最大的财富帮我冲破阻碍,使我有了前行了动力。

在我人生的跑道上,母爱——我最大的财富,一直陪伴着我,从起跑到跑完六分之一,直至今日,未来,还将是这样。

鱼儿继续游动,苍鹰继续翱翔,小草继续生长,我继续握着我最大的财富——母爱随风奔跑!

母爱是我最大的财富

望着空空如页的存钱罐,我问自己:我富有吗?“不,我很穷。”心情低落的走出房间,一眼看见正在为我洗衣服的母亲,她弯着腰,正努力地搓着。刹那间,我明白了:我其实很富有,母亲的爱就是我最大的财富。

那还是一个夏天,火辣辣的太阳无情的炙烤着大地,知了不耐烦的的叫着。我坐在书桌旁看着书,心里烦躁不安。要是有一个西瓜吃该多好啊!这时,门轻轻的开了。我抬头一看,妈妈端着一盘西瓜走进来,对我说:渴了吧。给,冰镇的西瓜。我高兴极了,看着红红的西瓜都快流口水了,便狼吞虎咽的吃了下去。妈妈的脸上露出了笑容,关切的话语响彻在耳边:“慢点吃,别噎着。”看着妈妈梁上甜甜的笑容,一丝暖意流过心田。

在我烦躁不安的时候,是母亲为我送来了清凉的西瓜和关切的话语,就像清风般赶走了我内心的烦躁,让我安心的学习。

还有一件事也让我记忆犹新。我清楚的记得:那次考试前,由于我的不认真,导致考试名落孙山。心里很沮丧。回家怎么跟妈妈交代呢?不知不觉中,已经到家了。妈妈问起我的成绩,我如实的作了汇报,等待着妈妈的批评。可妈妈并没有批评我,而是心平气和的说:“光沮丧不能解决问题。想一想是不是学习方法出了问题?还是自己放松了要求,态度的问题??”之后,妈妈坐到了我的身边,开始认真的帮我找原因。看着妈妈,看着卷子上她勾画的笔记,我的心情渐渐平和了。对下次考试充满了信心。母亲也露出了笑容。

在我心情低落的时候,是母亲用平静的话语点醒了心灵迷茫的我,让我知道不足,就像明灯般照亮了我的心,让我重树信心。

我拥有的母爱像清风,吹走我的烦躁;想明灯照亮我迷茫的心。母爱是伟大的,是无私的,是我最大的财富。

从小到大,我一直在慈祥与严厉的目光中长大。它们一直不断激励着我前进,就像是两股强劲的风在推动着我。如果我是一辆汽车,这两种目光就是汽油,让我在崎岖的山路上飞速行驶;如果我是一条鱼,这两种目光就是水,让我在危机重重的海洋中顺利遨游。带给我慈祥与严厉的目光的人,就是我的妈妈。是她让我信心倍增,也是她让我认识到自己的不足。

还记得那次钢琴四级考试,我在学习班拿到通过证书后,飞跑回家把这个振奋人心的消息告诉妈妈。妈妈听到这个好消息后,并没有夸大其词地表扬我,而是连声说了几个“好”后,向我投来了慈祥的目光。妈妈的目光仿佛是一束温暖的阳光射进我的心田,像是一桶汽油输进了我这辆小汽车里,给了我无限自信。在我考试成绩很好时,学习进步时,听妈妈话时??妈妈慈祥的目光总会伴随着我,而我,则对自己的未来充满了自信,因为有慈祥的目光相伴,有令我飞速奔跑的“汽油”相伴。

有了慈祥的目光,自然也会有严厉的目光。记得有一次,母亲星期六加班,我却在家里“不务正业”,躺在沙发上看电视、喝饮料。妈妈回来后,看到我这个样子,火冒三丈,把从外面买回的香喷喷的炒面扔了一地,严厉地批评我。她那燃着火苗的眼睛,令我害怕,使我不敢抬头看她。她那闪着泪花的双眼深深印在了我的心底。我感觉到,母亲严厉的目光就像水,给我这幼小的鱼儿增添了无限力量。妈妈严厉的目光在我犯了错误之后就会在我眼前浮现,让我不断进取,不断弥补自己的不足。应为严厉的目光会浮现,“水”会浮现。 就是这两者,给了我无限动力,给了我把握生活的方向盘。

推荐第3篇:珍藏的记忆作文600字

在记忆的脑海里,每件往事正如一个个躺在沙滩上的贝壳,有的光彩夺目,有的却暗淡无光。下文是关于珍藏的记忆作文600字,快和小编一起去看看吧!

珍藏的记忆作文600字【1】

也许是上帝在创造了许多聪明的女孩之后疲倦了,就在不知不觉中创造出了傻傻的我。

七岁那年,听说了\"青蛙王子\"一词,令我误以为小青蛙能变成俊俏的王子。于是,我连忙呼朋唤友去捉青蛙。

我早已忘记自己是怎样捉住青蛙的,只记得回到家时的自己已累得筋疲力尽,大汗淋漓。可我仍不停歇,要做什么嘿呢?——嘿,当然要为我的\"王子\"洗澡啦!

可惜呢!我捉到的不是一位听话的\"王子\",它很调皮,在水中游来游去,还时不时地跳出水面,溅得水花四起,等我这位\"弱女子\"控制住他时,本人已浑身是水了,好象洗澡的不是他,而是我。

随即,我的伙伴们帮忙操办我的\"终身大事\"。她们先给我的\"王子\"打蝴蝶结,这一打本不要紧,可是快把我的\"王子\"给勒死了,于是最懂得怜香惜玉的我心疼的说:\"哎呀,直接拜堂就好了嘛!弄那么复杂做什么呢!\"

看!伙伴们帮忙摁住\"王子\"和我\"一拜天地\",\"二拜高堂\",\"夫妻对拜\"。就这样稀里糊涂的,我的\"终身大事\"就搞定了,伙伴们也都累了大半天了,就各自回家休息去了。

剩下的我呢?在家看着我的\"王子\",盼呀盼,只盼到深夜,他仍旧是一只青蛙。我再也不管他三七二十一了,就直接抱着他咕噜大睡,这也就算是\"洞房\"了吧。

到了第二天一早,我赶紧起来看\"王子\",谁知还是青蛙,我就气呼呼地把它扔出了窗外……

现在回想起的记忆来,当时的自己是多么的天真,多么的傻呀!可是也是那么的快乐。于是这成了我珍藏的记忆。有时候我情不自禁地感谢上帝,他创造出了这样一个傻傻的我,快乐的我!

珍藏的记忆作文600字【2】

记忆是心灵的日记,是对往日美好的见证,是岁月送给我们最好的礼物,因此珍藏记忆就是珍藏起彩色的人生。

——题记

绿色的记忆

遇见你的时候,你那神采飞扬的脸孔便深深地印在我的心里。记得那时在陌生的班级里,胆小懦弱的我呆坐在座位上,期望着能遇见熟悉的人,然而没有。失望之际你出现了,你告诉我你叫莹,并热情地与我聊天,帮我驱走心中的孤寂。那一刻你便在彼此的心中种下了友情的种子。在往后的日子里我们一起呵护它,使它结出了友谊的果实。珍藏这段绿色的记忆便珍藏住了初绽异彩的友情。

蓝色的记忆

收到你的电子邮件的那一刻我是多么开心。自从你转校后,我便天天盼望着收到你的来信。但是一个月过去了你毫无音讯,我以为我们的友情就因地方的距离而消逝了。但是你那短短的一句话又给我带来希望——我的心永远与你同在,落款处是想念你的莹。原来。友情的延续来自心灵,不论联系多少,只要内心留有彼此的一片天空,那么简单的话也会带来会心一笑。珍藏这段蓝色的记忆便珍藏住了友情的真谛。

金色的记忆

清晨的薄雾还未散去,我们便骑着自行车出发。一路上,我们如银铃般的笑声在风中散开。到达公园,你我手拉着手雀跃在小路上,空气中夹杂着青草特有的芬芳,你说那是你最爱的味道。我们肩并着肩走在路旁的椅子上,看着那轮朝阳从天边升起,静静的享受着属于我们之间的情谊。阳光透过树叶斑斑驳驳的照在我们身上,温暖极了。我想我们的友情就如同这金色的阳光,总能带给彼此一份舒适的安心。珍藏这段金色的记忆便珍藏住了友谊之树结出的累累果实。

珍藏彩色的记忆,便珍藏起丰富美好的人生。

珍藏的记忆作文600字【3】

那是一个阳光明媚的下午。我哼着歌,又蹦又跳地“蹦”进了一个游泳馆。这个游戏馆内有好几个水滑梯和一个几乎像湖那样大的游泳池。那时的我虽然还不会游泳,不敢去那个大游泳池的中央,但是几个水滑梯也足以使我兴奋不已了。

我进入了游泳馆,轻车熟路地跑到水滑梯顶部,身子往下一坐便滑下去。享受着那份久违的快感,听着耳边呼呼的风声,真是说不尽的痛快啊!当我滑了不知几十遍,滑腻了后,我沿着“湖”边的环形水道走了一圈,看见这个水道有一个缺口通向“湖”的那广阔的水面。我快速在齐腰深的水中向那个缺口走去。转眼间,我已站在那个缺口边上了。

我看见泳池的水深和水道中的水深似乎差不多,我便走到缺口上,准备步入那个“湖”,忽然感到水深了起来!我心中一惊,不料一脚踏空,我掉进深水中了。

我在那水中沉下水底,又浮上来,我发现我处于“湖”的中央,也就是最深的水域!沉浮几次之后,我喉咙被呛住了。无力挣扎的我只好任自己在水中沉浮,眼前一片漆黑……

我感觉自己不再沉浮,而是在下沉。

突然,一只有力的手抓住了我,把我提到了岸上。我觉得那沉浮的几秒钟就像几年一样漫长。

我睁开了眼睛。眼前是一位陌生的叔叔。看我没什么事,关切地对我说了一声“你没事吧,注意点安全”就走了。

原来,这位叔叔看见我在挣扎,想也没想就奋力游过来救了我。在我这十二年走过的道路上,这件事一直珍藏在记忆深处,挥之不去。那些代表荣誉的奖牌、红花都会随着时光的飞逝而被我淡忘。但是,我永远忘不了这件事,也永远忘不了这个我并不知晓名字的救命恩人——它让我懂得了什么是爱,什么爱最可贵。

珍藏的记忆作文600字【4】

随着时光的流逝,童年那金色的梦也悄然而逝,然而充满童趣的那幕幕早已在我记忆的心海里定格。

那天翻东西时,偶然发现久藏在柜子里的相册。我好奇地打开它,童年的往事历历在目……

翻到相册的第一页,使我想起那次和爸爸摘草莓的趣事儿。走到田地里时,我学着爸爸卷起裤腿,头戴着一顶硕大的草帽,手里还拿着一个塑料盆子。全身“武装”以后,我就跟着爸爸走。由于带了太多的东西,我自己个儿又小,走起路来一摇一摆的,活像一只鸭子。爸爸看到我这身狼狈的样子,忍俊不禁地笑了起来。他索性拿起相机,“噼啪——”拍下这张照片。现在看到它,我真想回到以前那个天真烂漫的我的世界里去。

“哈哈哈…”我开怀畅笑起来。这张照片是在珠海游玩时拍下来的。那时我和弟弟在铺着大理石的广场上你追我赶,放飞心情地奔跑着,脸上不时地露出幸福的笑容。妈妈在我们不经意的时候拍下照片。等到照片洗出来后一看,咦,弟弟竟然飞起来了。原来当时妈妈在给我们拍照时,弟弟刚好做起了跳的动作。以后每逢有客人来家里作客,我都会拿出这张照片向他们炫耀:“弟弟成仙了!”这时候弟弟便会对我大眼瞪小眼的,令我哭笑不得。

翻过这一页,映入眼帘的是在“番禺香江野生动物世界”时拍下的照片。我和弟弟的身后是一棵人工塑造的大树,它凶神恶煞地张开嘴巴,好像要把我们吞噬似的。可我和弟弟仍然喜笑颜开,悠然自得……

看着一张张充满童趣的相片,我仿佛又回到那个无忧无虑的童年时代。虽然这些已是陈年旧事,但它们就像一颗颗发光的小贝壳,永远留在我记忆的海滩上。

珍藏的记忆作文600字【5】

望着掉在桌子上的那条手链和那个带着我希望却已经破碎的许愿瓶,一页又一页的翻着手中的日记,望着窗外的雨静静的下着,你的笑还依旧在我眼中若隐若现。

有人说,“寂寞愈深的时候,记忆就会愈来愈多的蔓延”,原来,这是真的。

那个春天,我们拥有最纯真的感情。你说,你第一次见我的时候,我不小心把你摔下楼梯了,弄得腿上有一个疤。我要看,你说好,你问我还记不记得,我说不记得,你装作生气地在我脸上恰了一下,不一会儿,红了。

那个冬天,我们拥有酸甜苦辣的感情。天下着雪白的大雪,我们在后操场玩,你拿着雪球打我,我跑着,可还是被打到了,说实话有点痛,我想哭,可是我不想破坏你的心情,而且,至少你做的一切我都愿意承受。

第二年春天,我们拥有着悲欢离合。你去香港旅游了,我们将近一个月没有联系,我想念你,无可救药地想念,你不知道没有你的日子连呼吸都好痛。

第二年夏天,我们再见,拥有着再也不见。你转学了,我们有着平凡的告别,那天期末最后一天,同学们把书扔得吗漫天飞舞,你匆匆从我教室门口走过向我挥挥手,我也向你挥挥手当作告别。这就是你和我,最后一次互笑的画面,那天的记忆还清晰可见。没有说再见的离别,亦再也不见。

在2007年8月26日那天,你走了,永远的离开了我,我哭了,放肆地大哭,直到麻木,直到没有直觉,才明白我和你已经不能再见。

远在天堂的小噫姐姐啊,若你看到那条我们心相连的手链,记得要微笑,因为那里有我们珍藏的属于我们的记忆。

小噫,你是我这辈子最大的怀恋,我会把你和我们那些记忆一辈子用来珍藏,因为你是我最好的朋友。

推荐第4篇:珍藏的记忆作文600字

珍藏的记忆作文600字

篇1:珍藏的记忆作文600字

我们是一群普通的孩子,我们会哭,我们会笑,我们会撒娇,我们也会闹,我们平凡,会在人群中难以认得出,但是,在我们这群平凡的孩子之间,却有着一段不寻常的经历,有着一份不寻常的友谊。

我们是一年的>同桌,我们上课总是有说有笑,我们完全不在意老师一遍遍的教诲,多少次家长会上,老师提起我俩的名字。后来,各科老师都向>班主任反映我们课上的“丰功伟绩”,班主任把我们调开了,只是中间只隔着两个人,我们都还承认,我们还是同桌。——我们的七年级,值得珍藏。

我们是一年的前后位,刚步入七年级的你,是一个敏感柔弱的女生,有幸,通过那位阳光的青年男教师的安排,我们成了前后位,而且这么一呆,就是一年。看着你一天天的活泼起来,看着你脸上的笑容越积越灿,我打心底里感到欣慰,现在的你还好吗?——我们的七年级,值得珍藏。

我们在座位上始终隔着一位同学,但是却隔不断我们之间的情谊。一年的认识与一年的交往让我们更深入的了解了彼此,我也读懂了一些你如花般的笑颜下隐藏的种种伤悲。我们习惯了中午不午睡,我们偷偷的写属于自己的小>故事,像童话中那样,我们时而忧愁,时而欣喜,但结局总是会美好,那就是,我们之间的友谊进一步加深。——我们的七年级,值得珍藏。

七年级的一次偶然,我跟你成了好朋友,我们虽然没有做到无话不谈,但我们却可以在对方难过的时候把对方逗笑。——我们的七年级,值得珍藏。

我们五十七个人——构成了一个新的班级体——我们的七年级五班,我们高矮胖瘦各不相同,性格上也存在着各种差异,但我们却出奇的团结,别样的团结到让人难以置信。学校的各种比赛,我们都积极参加,赢了,我们一同欢呼,输了,我们相互激励。——我们的七年级,值得珍藏。

七年级有着太多太多的不舍,现在的我们“天各一方”,每次见到你们,都不知道该说什么好,然后不约而同的给一个紧紧的拥抱。

距离不是问题,感情才是连结你我的绳索,友谊,把我们的心,紧紧的拴在一起。

七年级,值得我们用心去珍藏。

篇2:珍藏的记忆作文600字

光阴飞快,若流水一般流逝着。转眼间,我都已经走过14个春秋。回首往事,在我脑海中,有一个人的记忆我始终挥洒不去。她如太阳,照耀着我的心灵。然而,同样是她,让我读懂了母亲。

若说父爱如山,那母爱则如水。她永远都是那么的细腻,那么的温柔。这不禁也让我想起了曾经的那一幕。

记得小学刚毕业,我如释重负,每天都出去玩。有一天晚上,我和同学玩到十点多才回家。当我满头大汗的推开家门的时候,看到妈妈站在门口,一脸着急的样子。我疑惑的问道:“妈,你怎么了。”妈妈看着我,很生气的说:“怎么才回来?都十点多了,连晚饭都顾不得吃了么?玩个没完没了了?万一出了事怎么办?”此时的我,还沉浸在欢乐之中,妈妈的训斥让我愣了一下,我迟疑的几秒,就冲着妈妈喊道:“不就是晚回来了一会嘛,我多玩一会不行。”说完,妈妈用伤心的眼神看了看我,转身就走了。我顿时明白自己错了,但是,看着妈妈的背影,我又没有>勇气去和妈妈道歉,直接去睡觉了。

十一点多了,我的肚子咕咕叫个不停,好像在说:“主人,你怎么不给我吃饭啊!”我低头看了看我的肚子,又摸了摸,只好去找点吃的。我拿着手电小心翼翼的走到桌子旁,见桌子上有饭菜。我顿时高兴起来,迫不及待的坐在那里,管他凉的热的,先吃了再说。就在我把盖子拿起来的时候,发现了一个小秘密——菜是热的。此时,我的头脑中出现了无数的小问号,我满怀好奇的拿起筷子,正准备吃的时候,灯突然亮了,我向后一扭头,看到了妈妈,我忽然明白了一切。我放下筷子,转身,站起来,朝着妈妈奔去,抱着妈妈。不知何时,咸咸的泪水已经流淌到我的嘴边。我抬起头,望着妈妈说:妈,我错了,我不应该向你吼的。妈妈抚摸着我的头,说:“没事了,妈妈也有不对的地方。梦雪,饿了吧,快吃饭吧。妈给你炒了你最爱吃的蒜苗炒鸡蛋。”我“嗯”了一声就去吃放,妈妈坐在一旁静静的看着我。又不知何时,泪水又再一次的悄悄的落下来„„

母爱就是如此,她永远都是那么细腻,那么无私,那么温柔。

珍藏着的记忆至今存在我心头,时间虽过去,但记忆却依旧在。记忆是一片灿烂的星空,每点星光,都闪耀着妈妈的叮咛。记忆是一本多彩的画册,每种色调,都流淌着妈妈的关爱。记忆是一首成长的歌谣,每个音符,都倾诉者妈妈的无私。„„记忆是一颗颗珍珠,把生活的点点滴滴连缀成一串美丽的项链。

篇3:珍藏的记忆作文600字

随着时光的流逝,童年那金色的梦也悄然而逝,并且那些充满意义的幕幕似乎早已潜入我记忆海洋的深处了,童年的记忆越来越模糊。而有一个人却潜在我内心深处,她大概是我的好朋友吧!

——题记

在童年的记忆中,似乎有一个很熟悉的人,在我身上发生的许多有意义的事都与他息息相关!

我曾试着猜测:那人曾是>我的朋友吗?不,她应该曾是我最好的朋友吧?

直到翻开珍藏已久的相册!

说也奇怪,那相册就像是一把钥匙,是用来打开我记忆之门的钥匙,它就这样唤起了我即将沉睡的记忆!

记忆的复苏对我帮助很大,我和她再次相遇了!与然之间我觉得与他的那段记忆应该被我珍藏起来的,而我却差点把它打入无底深渊,幸亏有命运之神的怜惜。然而我还觉得我俩的相遇也是命运之神在冥冥之中安排的。

想到这里不由得想到了我俩的欢乐时光,想起了我俩之间所有有意义的事,想到了我俩之间发生的那些个细微的摩擦,想到了我们之间发的那些誓:明明发誓说绝交,结果没到第二天就又一起玩了!

童年时代的我们是那样的要好,虽然只是短暂的一年,而我们的友情早已坚不可摧了。要不是分别的话,根本就不会淡忘!不过命运之神终究没有怠慢我,是吧?不,大概不单单是命运之神的安排吧!也许纯洁的心灵也是我们成为朋友的一个重要因素吧!命运之神的安排+两颗纯洁无暇的心=架起友谊桥梁的基本元素。

记忆中的她一直是那样的完美,为他人着想。

她总是帮助我,总默默的为我做些什么,总>倾听我的心声。

当我翻开相册的那瞬间,我的泪流了下来,第一次觉得那么想念一个人,第一次觉得那么失魂落魄,第一次那么急切的想要找到某一个人。

翻开一个珍藏已久的相册,想起一段值得珍藏的记忆。

我好担心再次忘记这些,好担心更多的记忆再次会潜入记忆海洋的深处。我只好写日记了,把每一件事记下来,没事的时候,喝一杯热茶,再随手翻翻自己的日记,别有一番情趣!

珍藏每一段记忆,细细品味,会发现每一段记忆都是值得珍藏的,它们之间的价值不一样!

篇4:珍藏的记忆作文600字

时间匆匆,总不会为任何事物停下脚步。蓦然回首,那日子就像在雪地里留下的脚印,有的深,有的浅„„

2008年,这个多灾多难,让人又爱又恨的年份„„

2008年,有欢乐,有泪水。1月25日,中国人民经历了雪灾;5月12日,四川人民经历了地震;8月8日,中国拉开了奥运会的帷幕;9月25日,神舟7号成功发射„„

5月12日,四川地震,牵动着亿万儿女的心。我们不会忘记老师谭千秋用双臂夺回四个孩子的生命;我们不会忘记那个用身体护住孩子的母亲写下的最后一条短信:亲爱的宝贝,如果你能活着,一定要记住,我爱你;我们不会忘记温总理在震灾现场说:“只要有一线希望,我们就尽百倍努力!”„„这一天,是四川同胞乃至所有国人刻骨铭心的日子,这一天,多少家园化为废墟,这一天,多少同胞伤痕累累,这一天,多少鲜花怒放的生命,再也不回,这一天,多少朝夕相处的人们,再也不见„„

8月8日,是2008年的大事,从2001年萨马兰奇宣布承办第29届奥运会是“北京”的时候,全中国沸腾了,中国人民欢呼雀跃,手舞足蹈,他们欢乐,他们>幸福,因为他们知道,从此,全世界的目光都将聚集在这个曾被称为“东亚病夫”的东方大国上,他们知道,中国一定有能力举办一次成功的奥运会。9月25日,中国发射“神舟7号”,成功实现了宇航员舱外行走的创举。如今,奥运会圆满结束了,那些辉煌成绩的突破也过去了。这些珍藏在我心理的回忆,让我流泪,又让我幸福。

人生旅途中的酸甜苦辣,喜怒哀乐,都是值得留恋的,只有学会珍惜,抚慰惆怅,快乐才会充实我们的生活。2008,这个值得珍藏的年份,催人落泪又幸福人心。它,会载入史册的。

>这就是我“珍藏的记忆”。

推荐第5篇:珍藏童年的回忆作文600字

童年,给我带来了许多的回忆。在一件件的回忆中,有辛酸的,甜蜜的,苦涩的,辣辣的,咸咸的。一件件的回忆,在我的脑海里盘旋。有的就像烙印般刻在我的心里,有的却早已支离破碎,只留下那点点的回忆。有的早已被人忘却。那辛酸的回忆是那后悔的友谊。许多人的眼中,是那刁蛮任性,永远长不大的淘气的孩子。我后悔,我没有改变自己的性格,做错事不承认。那甜蜜的回忆是父母给我暖暖的爱。在我成功时,总是在一旁说,要我继续努力,不要骄傲。我每次听了,有点酸酸的,我都成功了,应该好好祝福我。怎么这样呢?或许,这就是甜蜜的回忆。真正甜到心窝里。那苦涩的回忆是那辛苦的学习,有人曾说过我文笔好,我心里听了美滋滋的。可是,回过头来想想,如果没有那位老师,没有他孜孜不倦的付出,我会有这成功?现在任为,当初的努力,都是值得的。那辣辣的回忆,是不好的行为。马路上总是看到那漂浮着的垃圾,学校里看到那抄作业的痕迹。我们是否是出淤泥而不染?看到有人扔垃圾,是学习还是改正还是批判?看到有人抄作业,是报告老师,还是和他一样,还是视而不见?这些都是童年里的玷污。那咸咸的回忆,是不好听的话。毕竟良药苦口,对自己有用的话,有那个是好听?好听的话叫阿谀奉承。会想起那些话,却再也听不到了。童年的回忆,却再也回不去。

推荐第6篇:中考叙事作文600字赏析珍藏浅色时光

刀豆文秘助手(www.daodoc.com)之中考叙事作文600字赏析:珍藏浅色时光

独坐窗前,孤单的人享受着从未有过的孤独。窗外,微风平静了思绪,天空湛蓝,偶尔有落叶归根,纷飞出季节无限的繁华,执笔,让人不由得想到了那些流放于记忆中的浅色时光。

春天来的是如此突然,仿佛一个踉跄,我们就跌进了无边的春色之中。似乎蝶翅间携得一缕春风,吹过我的心间。空气中弥漫着温暖的笑容,轻轻的一次凝视,友好的一声问候,让我们结为挚友,彼此之间无话不谈。我们笑过、哭过、闹过,彼此温暖感动过。

转眼就到了离别的季节,我们把再见说得那么简单。离别的思绪紧紧纠缠,窗外的风景倒退了时间。也许,收藏友情,无非是一个凝泪的回眸,一伤再难的感动。因为相对永恒的存在而被忽略,也因为相对距离的拉开而被追忆。

窗外扑进几缕皎洁的月光,撇在白日未合的试卷上,我冥思苦想,怎奈也想不出一个所以然来。轻轻的一声敲门声,妈妈端着一杯热牛奶走了进来,放在我的书桌上,我一愣,下意识的看了看她,她微笑着说:“静下心来好好想,,妈妈为你泡了一杯牛奶暖暖身子。”那样朴实无华的一句话却轻易地拨弄了我的心弦。一股暖流溢到我的全身各处,爱,像滕蔓,悄悄爬满心灵,极具生命力的成长。

我是一个不安分的人,从来不敢在原地逗留太久,父母不会阻挡也不会抱怨,他们只是默默追随我的脚步,用一种沉寂却润泽心灵的爱,鼓励我走好接下来的每一步。

推荐第7篇:【珍藏记忆】 作文

1。总有一种记忆值得珍藏

光阴似箭,日月如梭,转眼间,我已经登上十二岁这个阶梯这十二年中,我在人生的道路上,留下了一个个深深浅浅的脚印颔首一望,那斑斑驳驳的脚印,展现了我自己五彩斑斓的生活在这脚印中,有一个最深最大的,它在我的脑海中浮现,挥之不去„„

那是一个阳光明媚的下午我哼着歌,又蹦又跳地“蹦”进了一个游泳馆这个游戏馆内有好几个水滑梯和一个几乎像湖那样大的游泳池那时的我虽然还不会游泳,不敢去那个大游泳池的中央,但是几个水滑梯也足以使我兴奋不已了

我进入了游泳馆,轻车熟路地跑到水滑梯顶部,身子往下一坐便滑下去享受着那份久违的快感,听着耳边呼呼的风声,真是说不尽的痛快啊!当我滑了不知几十遍,滑腻了后,我沿着“湖”边的环形水道走了一圈,看见这个水道有一个缺口通向“湖”的那广阔的水面我快速在齐腰深的水中向那个缺口走去转眼间,我已站在那个缺口边上了

我看见泳池的水深和水道中的水深似乎差不多,我便走到缺口上,准备步入那个“湖”,忽然感到水深了起来!我心中一惊,不料一脚踏空,我掉进深水中了

我在那水中沉下水底,又浮上来,我发现我处于“湖”的中央,也就是最深的水域!沉浮几次之后,我喉咙被呛住了无力挣扎的我只好任自己在水中沉浮,眼前一片漆黑„„我感觉自己不再沉浮,而是在下沉

突然,一只有力的手抓住了我,把我提到了岸上我觉得那沉浮的几秒钟就像几年一样漫长我睁开了眼睛眼前是一位陌生的叔叔看我没什么事,关切地对我说了一声“你没事吧,注意点安全”就走了

原来,这位叔叔看见我在挣扎,想也没想就奋力游过来救了我在我这十二年走过的道路上,这件事一直珍藏在记忆深处,挥之不去那些代表荣誉的奖牌、红花都会随着时光的飞逝而被我淡忘但是,我永远忘不了这件事,也永远忘不了这个我并不知晓名字的救命恩人——它让我懂得了什么是爱,什么爱最可贵。

2。总有一种记忆值得珍藏

在生活中,一定有这样那样的事,令你激动、令你兴奋,一定有人关心过你、帮助过你这些人或事给你留下了美好的记忆珍藏在你的心底回忆这些事,你会再次激动,再次兴奋,再次流泪,欢笑,获得力量因而现我每当听到同学买书,到周末回家,我都会深深想起过去„„记得那是我上小学二年级时,

我要买一本书,于是我就向母亲要钱母一听到我要买书,脸色一下子变了但她并没有骂我,而是很“自豪”地说:“好啊!明天我就带你去买”我一听到这句话,我心中之愉能用笔墨形容吗?母亲也露笑容,可好景不长,母亲终于控制不住自己的心情露出了难堪的样子,这时她脸色太难看了,简直大吃一惊我便着急的问她怎么了?母亲,她却说她去买东西经验不深怕被骗在当时我是相信的,但现在我是说什么都不会相信母亲竟然不会买东西!其实那时家景不好,一但交了一学期的学费,便只有买猪饲料的一点钱了,哪有那么多钱给我买书买笔之类呢?可是那时我年纪太小,最终还逼母亲给买了一本童话故事和一本《新华字典》,总的才花了20元,但这20元钱是从哪儿来的呢?是母亲的“私房钱”吗?不,我们家已够穷的了,母亲哪有得起“私房钱”啊!

到后来,也就是我读六年级时才知道那钱是母亲把自己最好的一件衣裳卖给姨妈而换来的说起这件衣裳也不那么好,但对我母亲是最好的了发现这些还是和买书有呢?说实话,我们六年级升学考试需要自己买资料但我还没和母亲说起就被姨妈发现,把当年那20元钱的来励给我讲了一遍这时我想到母亲为了我哀求人家的时心情,想母亲被讽刺,被嘲笑被看不起的场面我的眼湿润了,我要买书的念头打消了„„

记得去年,我已小学毕业到了中学读初中,也就现在我所在的学校,这学校离我家十多公里

路,步行时需要3个小时左右,这时我们本村我没有同伴,来来往往只是我一只人,但我不害怕,不寂寞,因为母亲时常来半路接我送我,接我等我时都到村外几时路,每当星期她就会在原来的地方等着我,我气喘吁吁来到她身边,总是摆给我一幅着急中又有高兴的面庞,从来都没有笑嘻嘻的可这次不同了,当我来到哪相待的地方,却没有看见母亲,这下我可急了,我担心母亲会不会出事或家里出了什么事,我好害怕又好不习惯我的脸色一下子变了,我不知走还是在此地等待母亲就在这拿不定主意的时候,突然听到有人叫我,仔细一听是母亲的声音,这时我更是悲喜交加,前面的担心和忧虑全没有了,只是有说汪清楚的高兴母亲很快来到我面前,她脸上充满着“歉意”,眼泪快要流出来了她来到我面前只跟我说让你久等了,今天有点事耽误了些时间„„”

关于我和母亲的往事一说起来可就多了,总有些事情是随着时间的推对于我,对于母亲都渐渐淡忘,但某些事是永远珍藏在记忆里,永远也无法忘却的!

3。总有一种记忆值得珍藏

我,一个普普通通的中学生可掀开往事的记忆,想起他们--关心和帮助我成长的人们,我倍感自己是普通人中的幸运儿,这深切的感悟有来自“听妈妈讲故事”的幼年记趣,更多的是自己的亲身感受

每当别人夸我聪明伶俐,健康活泼时,妈妈总是带着自豪和欣慰,我理解,妈妈在养育我过程中的那份精心、那份珍重为了她们的宝宝--我有个良好的胎育环境,爸爸亲自下厨,烹制出可口的饭菜,让妈妈吃好爸爸还变着法子让妈妈高兴,天天有好心情如今我能拥有“阳光女孩”的称号,真得感谢爸爸妈妈的胎教呢

每当别人夸奖我在琴键上飞舞的双手有灵性时,我打心眼里感谢朱医生五岁那年,我因为贪吃鸡蛋把稚嫩的小手伸进了沸腾的开水中,烫伤了手朱医生为了我以后手上不留下疤痕,能拥有一双女孩所特有的漂亮的手,不顾妈妈抽泣,奶奶的心疼,专注的为我动手术,帮我一点点的剥去被烫伤的皮以便于新皮重新平整的长出来当我疼得哭叫时,朱医生耐心的劝导我:“孩子,要勇敢”现在想想,要不是朱医生的精心治疗,那有我今天这双灵巧而又白皙的手呢?朱医生,真的好感谢你!

每当老师在班上表扬我勇于负责、乐于助人时,我就想到我家的保姆刘阿姨,记得在我六岁那年,我爬到高高的柜子上拿玩具,脚没站稳,头朝下栽了下来,刘阿姨一个箭步冲上来,双手托住了我,她把我抱在怀中,一个劲的说:“不要怕,阿姨在这”深怕碰伤了我,而她自己却折断了小拇指刘阿姨,你在老家过的可好,明敏可想你呢!

九岁那年,和妈妈去青岛旅游,我走散了,我害怕极了,一个人在街上大哭,这时一位好心的叔叔帮我一家家旅馆去找,还到广播站去寻呼,才终于找到妈妈今天,我能拥有我的家,拥有我的爸爸妈妈,还真得感谢青岛那位不知名的叔叔

这一幕幕构成了一个普通的我、完整的我、幸运的我,想到这些常常感动不已,真切的感悟到:我的生命并不仅仅属于我自己,我活着也不仅仅是为我自己,因为我成长的每一步有那么多认识的、不认识的人在关心着我、扶持着我我要善待自己、珍爱自己,用一生辛勤的劳动来报答过去、现在、将来关心我的人们此时此刻,我在心中默默的祝福他们:好人一生平安!

推荐第8篇:珍藏记忆作文

珍藏记忆作文

珍藏记忆作文

(一)

当我打开记忆的大门时,总会有许许多多的难忘的而有平凡的事情向我扑来。

我家搬家时,我看见书柜里有几张纸,我便拿出那张纸,看了看,原来那是一片我写的稿子,望着那几张纸,我想起了爸爸、妈妈为我付出的辛劳。

我回忆着过去的往事,回忆着那件件念人难忘的往事。“你给我去重写,写好了再给我看。”“啪”作文本摔到我的面前,这是我的作文没写好,妈妈给我的惩罚。\'不能这样马马虎虎”我的眼里含着泪花。把作文重新写了一篇。过了一天的早晨,“等一等”妈妈叫住了我,把一个红彤彤的苹果塞在我的手里,说:“这个带到学校去吃吧!”我回忆着昨晚的那个场景,把它于今天的这场景来比,我的眼泪以充满了眼眶,望着这个苹果,我似乎看到了妈妈的心,怀着甜甜的爱上学去了。

为了我的成长,妈妈给了我最崇高,最无私的爱。有时他们的心向大海的潮水,宽广,深沉,容纳着我的悲伤和欢乐;有时,他们的心像丝丝细雨,轻柔,细嫩,喊着对我的脉脉深情;有时,他们的心又像悠悠的春风,和煦,清新,吹散了我心中一切的烦劳和忧愁。父母的心给了我徜徉学海求知的欲望,给了我翱翔蓝天奋飞的向往!

啊!一件件往事,有着父母多少诚挚的爱,包含了父母无尽的关怀!是我永远珍藏在心中。

珍藏记忆作文

(二)

光阴似箭,日月如梭,转眼间,我已经登上十三岁这个阶梯,这十三年中,我在人生的道路上,留下了一个个深深浅浅的脚印,愕然回首一望,那斑斑驳驳的脚印,展现了我自己五彩斑斓的生活。

傍晚,我躺在床上,月光悄然照入了我的屋子,顿时间,我的小屋撒上了一片银白,变得格外的温馨,格外舒适,不禁使我回忆起那珍藏的记忆„„

记得儿时,牵着爸爸妈妈的手,在柔软的沙滩上肆意奔跑,海风吹动着那一丝丝黝黑的头发,飘逸的发丝在阳光中照射,变成了若隐若现的金黄。坐在海边,旁边有爸爸妈妈的陪伴,朝着海的那面大喊,过扩无垠的大海回应着我的声音,仿佛声音已经到了海的尽头。

想到这里,嘴角不禁上扬。眼前有很多片段在浮现,说不尽,道不完„„有一个词代表着我的童年,那就是“快乐”。

“快乐是阳光普照的清晨是流水美妙的音韵”。

记得孩提时代,女生围在一起念着口诀跳皮筋。银铃般的笑声配合着多变的脚步。步伐多轻快啊。红格子校服裙摆被匆匆流逝的时光掀起。记得青春年华,男生们在绿茵场上奔跑,挥洒的是汗水,挥霍的是青春。同皮肤一般黑的衬衫让妈妈们念念叨叨,却在看到他们踢球时认真的表情那一刹那感到骄傲。

有人说,童年快乐的时光是短暂的,青春青涩的年华是短暂的。因为童年是快乐的,所以童年显得倍加短暂;虽然青春是青涩的,但也是天真快乐的时光。所以也很短暂。但是,在我看来,童年与青春都是我们人生最纯真的一部分,虽然时间很短,但却不会忘怀,这种纯真的记忆,已经深深的融入了我的血液中,这种烂漫的回忆是永远不会忘的,是永恒的!

我有一种记忆值得珍藏,无论是那些唯美的,还是悲伤的,都是人生的组成部分,是让人成长,助人成熟的助推器。因为有这些记忆,我们的童年才会完整,因为有这些回忆,我们的童年才会美好。我们的童年,儿提时代,都是那么天真,那么快乐。我们的笑容,是最纯真的代表。也许多少年后再回味,嘴角还是会挂上那一如当初的微笑。

珍藏记忆作文

(三)

我们就如两条平行线,在相交的那瞬间,给互相留下了不灭的回忆,也在分离的那一刻,给互相道了声祝福。我引以为傲的6班,那是我值得珍藏的记忆。

初三的生活忙碌而艰辛,没有人会喜欢这种生活。在这时辛勤的劳作也就判定了未来的舒适,有人上进了,奋发了,也有人懒散了,但唯一没变的是我们之间的友谊。

一起度过了三年的我们,那是比初一更熟悉的伙伴;一起打闹了三年的我们,那是比初二更信任的知己。因为有你们在一起,才能经历风雨。现在我们走到了华丽的尾章,只希望能在这短短的时间里,能和你们分享惊喜和美好。

我那阳光姐妹淘,你们一直在我身边支持我,不想用华丽的语言来装饰我和你们的友情,只想真心说出一声谢谢,谢谢能让我如此快乐,开怀畅饮。我那潇洒弟兄团,能在一间教室里玩耍打闹,我由衷的感到荣幸。能听到你们的放声大笑,我很欣慰能和你们一起愉悦。我所珍惜的6班,很幸运,你能把我带到这个温暖的班级里,让我认识了一些重要的人,给了我一份值得珍藏的记忆。

我们相处的时间已越来越短,我们毕业的钟声已越来越近。我还记得,我们的群名很早之前就改为了“最怕六月离别”现在看起来,心里不禁悲凉。这是不可避免的成长路程,只有做好自己的本分,迎来中考。在明白这点后,也祝福我的同桌,我的同学能做出最好的决定,不让自己后悔。这是我们的第一道坎,坚强的跨过去,才能有收获。

初中是一本相册,有在操场奔跑的我们,有在埋头做作业的我们,有不顾仪态大笑的我们,有因成绩露出满意脸色的人,亦有露出失望脸色的人。它记录着我们一路走来的辛酸苦辣,照下了我们最真实的瞬间,为我留下了一种值得珍藏的记忆。

推荐第9篇:珍藏作文指导

【中招热点作文指导1】珍藏

轻轻翻开自己的成长日记,每个人都会回忆起珍藏在心中的那份感动:也许是一个善意的眼神,也许是一份固执的等待,也许是一个不经意的动作„„蝴蝶在风中的再次奋飞,石缝间小草倔强的坚持.屋檐下不间断的水滴„„这些都是一个个珍藏的音符,一首首动听的歌谣,都值得我们仔细咀嚼,用心品味。

真的,生活中不是缺少美.而是缺少珍藏的情怀。

请以“珍藏”为话题写一篇文章,题目自拟,角度自选,除诗歌外,文体不限。不少于700字。不得套作,不得抄袭。 【写作点拨】

构思本文,一定要抓住材料后的提示语“生活中不是缺少美,而是缺少珍藏的情怀”。以此为基点,进而辐射到自然、社会、人生。它要求我们用自知的视角,去审视、去品评自然、社会、人生! 在立意上有四个层面,

—是可以写人与人之间的关系,如同学之间的友谊,师生之间的感情等二是写自然精灵,可以写山自然精灵获得的某种人生启迪.也可以通过一些具体事例呼唤人们珍爱自然.珍爱宇宙间的生命厂是从社会的视角人手,可以记叙一件社会L的好人好事来凸现“关爱、宽容”等的重要,来赞美或渴盼其乐融融的人间温情,呼唤社会的文明新风等:四是写国家,如 “嫦娥,你好吗?”将古代的美丽传说和今天的“嫦娥奔月计划”结合,赞美祖国的繁荣昌盛。

在文体的选择上,如果你善于叙事,最好选择记叙文;如果你长于抒情或议论,则可以写成散文或议论文。

在整体布局上,如果你掌握的材料比较丰富,你可以选用日记体、小标题或排比段式的散文结构,以便叙事抒情议论;如果你对某件“珍藏”的事情有比较深刻的记忆,刚可以采用“一线贯穿”先抑后扬„‘倒叙”等多种技法,从而使文章耳目—新。

【思路拓展】

1.留意细微之物,珍藏细致人生

怎么能忘?又如何忘得了?这薄薄的镜片曾经渗透过老师们讲课时神采飞扬的眼啊!它看到过那些日子里的我们是怎样欢笑,怎样流泪的。它见证了我们的誓言,也曾历数过我们共同面对的困难,共同进步的时光!那些日子,我们总是非常快乐,好似梦在飞扬。那些日子,云淡风也清。 2.拥抱人生曲折,珍藏人生财富

直线固然完美,但像直线一样—成不变的人生却不免枯燥乏味。弯曲纵然有缺陷.但每一个弯曲带给人生的跌宕起伏,让生命绽放了更多精彩,欢笑的,悲伤的,人生会因此而更美丽。所以,从现在开始,让我们拥抱人生中的曲折吧,紧紧拥抱这人生的财富。它们会磨炼我们,让我们的生命像三文鱼,经历了艰难的旅程之后,更加顽强。

3.倾听花开声音,珍藏幸福滋味

他们是一群特殊的人们,因为身体上的残疾组成了这个特殊的家庭。大哥拄着拐杖经营着一家超市;二哥没有胳膊,双脚却能写书法,敲击着键盘甚至穿针引线;大妹双目失明,却精通多种乐器:小妹体弱多病,但心灵手巧,给家人带来无尽欢乐。在别人眼中,他们是一群不幸的人.可是他们却笑着说:“我们有家,有亲人.有自己的梦想,我们很幸福„„”那笑声似花开的声音,淡淡的,迷人的,让人沉醉。

4.逆境砥砺自己,珍藏诗意生活

没有阳光的口子,东西就会发霉;没有美丽的生活,快乐就会流走;没有美丽的心情,生命就会失色。在人生的道路上,会有很多逆境,让我们一起珍藏一份美丽心情,轻装㈩发,沿途的风景会成就我们诗意的生活。 5.珍藏美丽心境,涤荡个性生活

我曾想手捧书一本,独坐孤灯下,与古人神交;我曾想脚踏千山万水,夜宿幽山十,与日月同辉;我曾想携知已好友.彻夜畅谈„„这就是我向往的生活,生活不求名利.只为活出味儿。 6.走进童心世界,珍藏几多灿烂

“十一”前,我穿着一件纯白的带有蓝色花边的衬衣从草从中走过.妹妹在不远的前边喊着:“姐姐,你身卜有—只蝴蝶。”我看也没看,只是说:“不是蝴蝶,是花边!”她却跑到我面前厂,“没有蝴蝶的[”我强调。她踮起脚用手指给我看,我轻轻地侧过脸,一只沾山的蝴蝶止在我肩上,神情专注得就像停留在一朵花上,煽动着美丽的翅膀„„看看美丽的蝴蝶,再看看妹妹天真的笑意,总感觉那时的天是那样的蓝,日子是那样的灿烂„„ 7.展示自我人格,珍藏理性风尚

我们是中国人,是炎黄子孙,我们应该有自己独特的人格,干吗非要跟在“时尚”后面跑呢?你以为麦当劳很有营养吗?脂肪多就叫健康食品?你知道圣诞节是什么吗?是庆祝他们“祖宗”生日的,你一个中国人跑去瞎掺和什么呢?你以为迪斯科怎么怎么怎么的?那同样是别人的创意!你一个中国人怎么不去发明创新呢„„要知道,很多外国人也很崇拜中国文化呢! 8.走进高洁隐士,珍藏梦想情操

“采菊东篱下,悠然见南山„„”陶渊明的《归园田居》唱出了一个诗人心中永远的追求。日出而作,日落而息,是陶渊明对田园生活的向往,对恬淡生活的无限期盼。在当时的社会背景下,他拿出自己的勇气去追求自己的梦,尽管在《五柳先生传》中,陶渊明白况的生活是那么的穷困潦倒,但那是他的梦,不管多难,他都会高兴地走下上,他活出的是自己的味儿。 【试题迁移】

1.迁移到话题“打开心灵之窗”:打外心灵之窗,让心儿放飞。关键在于保持‘分美丽的心境,坦然面对生活中的荣辱得失,保持一分恬静的;心态,五色的阳光便会照亮你美丽的心房,你便会拥有一个美丽的人生。

2.迁移到话题“感恩的情怀”:和谐补会,感恩为先。我们在太多的物欲横流中丧失了感恩的情愫,在对待周围人事上我们是那么冷漠。在风雨声中我们也总是冷眼旁观,有时自己也难免放纵私欲„„这些,都需要珍藏一份感恩的情怀。

3.迁移到话题“名人效应”:我们生活在星光闪烁中,名人的言行举止辉映着时代的风帆,苏武在雪海中牧羊,苏轼在被贬时“会挽雕弓如满月”,陆游在日暮之年“铁马冰河入梦来”„„多珍藏—份信念,毅力„„你的人生:就会充满鲜花和掌声.你将会在丹青中抹下重重的一笔:

4.迁移到话题“平凡的爱”:爱是润滑剂,它让你分享家庭的温馨,社会的美好,朋友的亲密无间;它让自然生灵欣欣向荣,鸟鱼虫草更加迷人,山川口月更加令人流连忘返„„珍藏——份爱的情愫,为美丽铺就底色。

5.迁移到话题“梦想情操”:以恒心为帆,信心为浆,梦想为罗盘,悄然开动人生的航船:珍藏一分梦想,就珍藏了一分希望,就珍藏了你未来丰富的人生。

“珍藏”这个话题,还可以转换角度,迁移到“自然’”‘拼搏”“亲情”等很多话题中

这是一道独词类命题作文,题目给了考生广泛的写作空间。可将题目扩展为“(谁)珍藏(什么),(有何意义)”。本题目立意的高下取决于选材的高下。作文时,要紧扣“珍”、“藏”二字选材,选有典型意义的、有启示作用的、珍贵的、值得收藏的东西来写,这样写作才有意义。题目中的“谁”可是我,又可是你,也可是他;“什么”可是一件实物,如书、画、树叶„„也可是一种抽象的情感、品性、精神„„无论选择哪一种主客体,都要体现“珍藏”的意义价值。

三、选材及构思指导:

1、珍藏实物: (1)珍藏相册,可写我的照片,体现我的成长,父母的付出,表达感恩的心、感激的情;可写家庭(或家乡)的照片,体现家庭(或家乡)的变化,表现物质生活的丰裕、精神生活的充实。

(2)珍藏书、画、树叶等,可引出一个故事,刻画一个人物形象。

(3)妈妈的珍藏:顶针、玉镯、海螺,分别寄寓中国传统女性贤妻良母的美德、玉石般的人品以及妈妈的梦想,讴歌中国女性的伟大。

„„

2、珍藏抽象的东西:

(1)珍藏励志的名言或某些人物的精神,给我的人生指明方向,教我生活,教我做人。

(2)珍藏诗歌,引出我对自然、人生、生活、文化的热爱。

(3)珍藏一段生活(或历史),让我清醒、明智,让我明白生活的含义,让我从中汲取经验教训。

(4)珍藏感动的瞬间(如奥运会、残奥会、抗震救灾、神七上天等),领悟其中的精神。

(5)珍藏某些年份(如19

49、197

6、199

8、2008等),铭记特定的历史时刻,牢记使命,催人奋进。

(6)珍藏生命的色彩。黑色---鲁迅,执著的追求;绿色---居里夫人,淡泊平静的生活;黄色---梵高,对生活充满激情;白色—南丁格尔,救死扶伤的精神;红色---甘地(巴金、特雷莎),宽容博爱的胸怀等等。

其他,珍藏快乐、忧伤、幸福时光、美丽的乡野、文明的碎片、心灵的碎片、几缕心香、几缕茶香„„

四、佳作绽放:

珍 藏

只有美好的,才是值得珍藏的,如美酒,在珍藏中历久弥香。你是如此的曼妙而又让人陶醉,所以拥你在心,久久珍藏。

恍若皇冠烘托的太阳,你是如此的金碧辉煌,没有谁可以像你一样站在泱泱大气的中华文化上笑傲同侪。“酒中豪杰诗中仙”的李白,他的绣口和锦绣文章为你添置了浓墨重彩、豪迈不羁的一笔;杜甫的忧思和深沉又恰恰像那古井边斑斑点点的绳索,增添了你的内涵和深度;陈子昂的别具一格又恰似那塔的倾斜,风度陡增,个性陡增„„唐朝啊,如果不是你,怎又有这包罗万象的精华让人珍藏?

你手心的花儿含苞欲放,你梦想的枝头缀满星光。李商隐的秋雨浇开紫丁香的惘怅,渭城的朝雨沾湿王维的衣裳,枫桥的波澜摇荡清秋的月亮,温暖张继的心房,你就这样深深触动我们的心怀,丰富了我们的文化,让我在伏案中深深折服,将你珍藏于心。 丰繁而充实的唐朝,我必须将你珍藏。否则,古淡清醇的山水恨我,恨我有眼无珠,恨我催你弹指惊春去。于是我将那些葡萄美酒夜光杯的清香,高处不胜寒的无奈,独步瑶台的风彩一一收揽于心,珍藏。我必须将你珍藏啊,唐朝,泱泱大气的唐朝!只有这样,我才会惊叹于大漠孤烟、长河落日的非凡,才能领略到塞外驼铃、长空雁叫的不同凡响,才会澎湃陶醉于天生我材、九天揽月的梦想„„将你珍藏于心,你已化成了促我奋进,激我昂扬的力量,并在不知不觉中增添了我的素养,指引了我的方向。

珍藏你的包罗万象,博采众长,我就不会固步自封,浅尝辄止,我就不会盲目自大,自视夜郎。

珍藏你的丰繁美丽,细微真知,我就会更加留心自然,洞察美丽,我就更懂得勤积跬步,日有所长。

珍藏你的金碧辉煌,温暖我那寒冷贫瘠的心,让自信盈满,让豪情荡漾,所以我坚定追随你的身影,展翅翱翔。

唐朝啊,唐朝!你是一题无解的代数,让人神往,让人不自觉的珍藏你的点滴,并在点滴感动中茁壮成长。

点评] 艺高人胆大。作者选取珍藏唐朝、珍藏曼妙的唐诗作为写作对象,选材具有文化内涵,给人厚重之感。文贵有法,文贵无法。作者突破写作条框的束缚,以对唐朝的深情作为写作的线索,情到笔至,洒脱自如。对唐朝、唐诗的热爱之情流溢于字的行间,打动人心。作者熟稔唐诗,、随手拈来入文,浑然天成。颇具文采的语言,整散结合的句式,给人灵动之感。一以贯之的韵律,富有音乐美、节奏美,读来朗朗上口,令人赏心悦目、拍案叫绝。

五、问题作文:

珍 藏

林骁雄

让我们用心珍藏感动过我们的那些人,那些事,那段岁月。

——题记。

时光像沙漏一样静静流下,无声无息。只有个别沙粒在滑落的瞬间,幻化出夺目的光芒,那,便是需要我们用心珍藏的感动。

2005年春节 一个人

春晚的舞台上已有许多精彩的节目,精彩得让我们已略感疲倦。不经意间,你看一袭黄裙出现在舞台上。虽然我不了解舞蹈,但你那轻盈的舞步让我感到功力的深厚。节目过后,我欲起身出去,只见主持人说你是聋哑人,我便久久驻立于电视机前。华美的舞蹈背后,会有多少辛苦的汗水?!轻盈的身姿背后,会有多少跌倒的伤痛?!我不得而知。邰丽华,一个心有多大、舞台就有多大的“观音姐姐”,让我珍藏起无声胜有声的感动。

2008年8月 一群人

今年的八月,是一个激情似火的八月。我们固然为菲尔普斯勇夺八金的奇迹而啧啧称奇,我们更需珍藏埃蒙斯功亏一篑失利后与对手开心地拥抱,我们不仅由衷惊叹美国蓝球炫目的球技,我们更需珍藏中国队那一团团奔腾的火焰;我们一定要为俄罗斯队员取得射击金牌而为她祝福,我们更需珍藏格鲁尼亚选手和她真情地相拥,虽然她们的国家还有战事,但体育无国界,参与无国界。他们用一个个鲜活的事例让我珍藏起冠军之上的英雄带给我的感动。

2008年5月 一国人

那一刻地动山摇,那一刻泪如雨飞,2008年的5月,让我们永久铭记。珍藏起那条“孩子,当你看到这短信时,妈妈已去了天堂。但你要知道,妈妈永远爱你”那催人泪下的短信;珍藏起温总理捡到一个小书包时动容地流下的泪水,珍藏起空军战士写下遗书后,奋不顾身跳下飞机的背影;珍藏起全国人们用蜡烛拼成的“汶川别哭”那一团团温暖的火光„„中国人民用一颗颗大爱之心让我珍藏起家国一心的感动。

我们无法记起所有的往事,但略加珍藏的几个人,几件事,几段岁月,便足以让我们感怀。珍藏,让我们心灵富有。 [点评] 文章以题记加小标题的形式,选取三个特定的时间、三类特殊的人物做珍藏的对象,表达内心的感动。思路清晰,条理分明,并列结构间形成层进的关系。不过,这样行文,文章显得清浅、刻板,缺乏一种“文无定法”的灵动飞扬。真实、自然是我们写作应该追求的高境界。高中学生写作应破除套路,力求“我手写我心

5.收藏幸福

四川省眉山市 一考生

幸福无处不在,无处不有,只是需要发现。 ——题记

幸福有时很遥远,有时近在咫尺。幸福有时是个甜甜的微笑,有时是一句祝福的话语,有时是一个鼓励的眼神。幸福是心灵的感觉,生命的体验。获得是幸福,给予也是幸福;享受是幸福,奉献也是幸福。

当你考试失败,失望、伤心、难过时,同学们都纷纷走过来安慰你,鼓励你:“失败乃成功之母,不要让一点儿小挫折就把你压倒了,要善于从失败中寻找原因,小小的挫折是迈向成功的阶梯,要相信胜利终会属于你。”听到这一番话,难道你不为自己拥有这样真诚的友谊而感到幸福吗?

当你病魔缠身,痛苦不堪时,妈妈忍着刺骨的寒风,冒着丝丝冷雨,背着你走在通往医院的满是泥泞的小路上,看完病回来,还帮你熬药、端水。可你却嫌药苦,执意不吃。妈妈又语重心长的告诉你:“良药苦口利于病,只要你把药吃了,睡上一觉,第二天早上病就会悄悄地离你而去了。”此时此刻,你还有什么理由可以推却呢?你难道不为有这样一个真心疼爱自己的好妈妈而感到幸福吗?

山区的孩子每天都要走几十里的山路上学,放学后,他们回到家不是先做作业,而是去干农活,甚至还有许多人根本读不成书。而我们呢?坐在宽敞明亮的教室里学习,光线暗时,可以开电灯;天气太热时,可以开电扇;放学回家也用不着去干农活。相比之下,你不为有这样好的学习条件而感到幸福吗?

旅游途中,你不幸与父母走散了,当你在那个地方急得哇哇直哭,不知该怎么办时,一位好心的叔叔走了过来,问明情况后,煞费苦心地把你送到了父母面前。原来父母也正在四下焦急地寻找着你。家人团聚,百感交集。这时,你不为这位叔叔的热心、善良而感到幸福吗?

同学们,只要你稍微留意一下,你会发现我们身边无处不是幸福。好好收藏你现在所拥有的幸福吧!不要让它从你身边悄悄地溜走。

【点评】本文条理清晰,结构完整,语言简洁。第一段用凝练的语言谈了自己对幸福的理解,接下来分别用四个自然段给我们展现了四个镜头,从不同角度说明幸福就在身边。结尾在此基础上进行总结,既照应了题记和标题,又点明了中心。不足之处是,本文线索还不够清晰,所选的事例也不够典型,材料安排缺乏合理顺序。作为散文,语言还不够凝练、隽永。如第

二、三自然段中的对话显得比较啰嗦。

升格办法:明晰线索,把自己对幸福的理解,由浅入深、由近及远地贯穿于全文;根据线索,选择更为典型的材料,按恰当顺序组织;注意点面结合;还要锤炼语言,尤其是开头和结尾点题的语言。(荐评老师:黄志伟)

.收藏友谊

四川省眉山市 一考生

友谊是一颗颗珍珠,把它们串连起来,就连成晶莹;友谊是一滴滴甘露,把汇集起来,便合成清新;友谊是一朵朵花儿,把他们集合起来,便凑成美丽。

“曾经沧海难为水,流金泻银成长情”。每一份友谊都值得珍惜,每一份友谊都值得珍藏,每一份友谊都值得回味。 友谊能带给你“待到重阳日,还来就菊花”的不舍约定,以及朋友的留恋,难忘的真情。友谊又常常让人相聚在一日,恨别在一生。因此,与朋友重逢便成了一种美好的向往。一同回忆,一同欢乐,一同畅谈。点点滴滴,都追溯着欢乐。 友谊能带给你“马上相逢无纸笔,凭君传语报平安”的慰藉。有人给你一份祝福,有人给你一份关心,这是多么的好。相信那每一份祝福和关心都包含着无限的真心。

友谊能带给你那“但愿人长久,千里共婵娟”的祝福。有了这份祝福,友谊无时不支撑着你的人生之路走得更踏实,生命之花开得更灿烂。让你铸就信念,放飞自信,让美妙铸就一片天堂,展示美丽,让自信徜徉!

收藏一份友谊,在挫折中多了一份坚强:抚平伤痕,风干眼泪,重新扬起风帆,让胜利起航!收藏一份友谊,在成功中多一份鼓励:年轻,没有什么不可以。我要用力飞,勇敢去冒险,超越极限;勇敢去挑战,努力去创新。收藏一份友谊,在挑战中多一份干劲:坚持就是胜利,不要让自己和朋友失望。

岁月风铃的每一次掠过,见证每一次的离别和不舍,珍藏那份友谊,那双隐形的翅膀,永远带着你飞,飞过绝望。 【点评】对于青春期的孩子来说,友谊更显珍贵和纯洁,正像一双隐性的翅膀,带着你飞翔。作者巧妙地化用诗句,多角度、多侧面地阐释了自己对友谊的理解,最后总结出友谊的珍贵:“友谊能使人在挫折中坚强,在奋斗中给人鼓励,在挑战中给人增添干劲。”语言优美,充满诗意,且包含哲理。文章巧妙地运用排比和引用等修辞方法,既增强文章的语言表达力,又丰富其文化内涵,这是文章的又一亮点。

文章较突出的问题是缺少具体的内容,读起来只有骨架而没有肉,若有具体内容,哪怕是概述性的具体材料,文章自然会再上一个档次,如“友谊能带给你祝福”的开头语后就有能支撑这个点的材料那就有血有肉了。(荐评老师:黄志伟)

收藏掌声

四川省眉山市 一考生

掌声,是失落时的鼓励,是奋进时的动力,是成功时的肯定。掌声,就是五彩人生中的一部交响曲。 失败时,掌声是鼓励

望着英语试卷上那刺眼的50分,我羞愧得无地自容,伤心得快要断肠。这可是我学习生涯中第一次“亮红灯”呀!我双手紧紧攥着试卷,把头深深地埋进桌空里,无声地啜泣。

这时,同学们纷纷围了上来。你一言我一语地劝说着:“别伤心嘛,失败是成功的妈”“就是嘛,这次没考好,下次重来过”“来,我们给她点儿掌声,鼓励她下次夺冠!”啪、啪、啪热烈的掌声在我耳边响起来,真是入耳牵心。我勇敢地抬起头,脸上挂着晶莹的泪花笑了。 拼搏时,掌声是动力

运动会上,3000米长跑决赛,还有最后的400米了。我早已虚脱得快要倒下了,大汗淋漓,耳鸣眼花,双脚像踩在棉花上,真想马上躺下。这时,班上的同学站在跑道边上,一齐为我呐喊助威。听到那充满激情的掌声,我犹如被注射了兴奋剂一般,脚底生风,一口气冲向了终点。“成功了!”“胜利了”同学们抱着我欢呼雀跃。我深深的体会到:是掌声给了我拼搏的动力。 成功时,掌声是肯定

讲台上,我满含深情地朗诵着《再别康桥》——“轻轻地,我走了,正如我轻轻地来。”掌声四起。我欣喜若狂,更加包含激情地朗诵道——“我轻轻地挥一挥衣袖,不带走一片云彩”台下又掀起了雷鸣般的掌声。我的心潮澎湃了,这可是我苦练了两周的成绩呀!这掌声,包含了我的汗水,更包含了同学们对我的肯定。 掌声,让我从失败中站起来;掌声,让我从退缩中勇敢起来;掌声,让我从成功中自信起来。成长的路上,我不断地收藏掌声,为别人鼓掌,为自己鼓掌,为精彩的人生增添一串快乐的音符。

【点评】作文,应是自己情感体验的结果。文章从自己所经历的事情中深切地体会到掌声的巨大作用,从而揭示主题,文章就成功了一大半。加上作者善于在结构上巧打扮,如运用题记和小标题,使文章条理清楚,前后呼应。结尾的排比句,“掌声,让我从失败中站起来;掌声,让我从退缩中勇敢起来;掌声,让我从成功中自信起来。”既照应了题记内容,深化了主题,又为文章语言增色不少。若文章能注意“收藏”的提示则更好。(

收藏快乐

我是一个整天嘻嘻哈哈的女孩,据本人多年收藏快乐的经验看来,快乐其实触手可及,但老把它放在怀里,自然无法收藏快乐,无法感受快乐。

快乐存在于生活的各个方面,只要你毫不吝啬地敞开怀抱,快乐就会像初春的阳光毫不吝啬地投向你。

人们总是抱怨命运不公,总是抱怨生活得不快乐,但他们从来不从自己身上找原因。岩缝里繁茂的梧桐并非一吐芽就能得到阳光的眷顾,它总是努力地生长。当它的小脑袋探出阴暗的缝隙,感受到阳光的热量时,它喜出望外地伸展枝叶,才有了今天的茂密。而繁茂之后,它请来蜜蜂采蜜,请来鸟儿定居,请来路人乘凉……它毫不吝啬的奉献换来了蜜蜂为它传粉、鸟儿为它播种、路人为它移栽幼苗,它的子子孙孙因此繁衍生息。

人们总是不停地抱怨,总是想不做出任何努力就得到快乐。不劳而获可能吗?做他的白日梦吧!爱迪生为什么快乐?因为他用自己的双手创造了一千多项发明,通过自己的努力让千家万户点亮了光明,所以他快乐:袁隆平为什么快乐?因为他把自己辛勤研制的杂交水稻献给了全世界。不懂得奉献的人说他奉献了一切,却什么也没有得到;而懂得奉献的人,人们却叫他“一个快乐的老头儿”。

所以付出是快乐之母,要想收获快乐,必须首先学会真诚奉献。一个不懂得奉献的人,就像一潭死水,不可能滋生任何有生气的东西,只能听凭生活发霉发臭。把快乐分给他人,你就得到了双倍的快乐。不信你试试。在某个学校放假的周末,一位校友抱着一摞高高的书,不小心碰到一两本,你弯腰帮他拾起,他一定会回报给你快乐的。

记住,快乐要诀一:主动寻找快乐。要诀二:真心付出。如果做到了这两点,你的人生行囊一定会装满快乐的。你一定会成为一个收获不少快乐的收藏家哦!

【点评】本文是一篇富有哲理的散文。小作者从“梧桐树的繁衍生息、爱迪生和袁隆平的快乐之道”中悟出了一个人生哲理:要想收获快乐,必须首先学会真诚奉献。这是一个很有积极意义的主题,为文章增加了不轻的分量。文章的语言欢快流畅,尤其是开头和结尾的语言,与“快乐”的主题相得益彰。

不足之处是内容略嫌单薄,所举的例子不够全面。升格方法:可在第五段的结尾处用系列排比句,概括列举生活中一些“因奉献而收获快乐”的小事,这样会更有现实意义。还可举一些反面的例子来阐释主题,这样内容就会更充实。此外,文章个别语言重复,宜恰当处理。(荐评老师:黄志伟)

推荐第10篇:珍藏在记忆中的温馨点滴作文600字

珍藏在记忆中的温馨点滴作文600字

珍藏在记忆中的温馨点滴作文600字—花朵在风中摇曳,肆意吐露它甜美芳香的气息。鸟儿飞向辽阔的金色田野,点缀着无限生机。一位老人弯腰耕作着,偶尔停驻,目视远方。

我的爷爷就是这样一位老人,最爱戴一顶米色草帽忙碌于田野之中,那接近于原始大地的肤色,在阳光下与金色的田野相应,构成一幅和谐的田园生活画。 爷爷喜欢拉着我的小手,带着我到田野里去帮忙。我也喜欢赤脚踩在田野中,像个野孩子,捧起花朵向天空抛去,与田野为伴,与蝴蝶相舞,与鸟儿歌唱。我更喜欢爷爷弯腰插秧时对我憨憨的笑容,让我倍感温馨。

每到盛夏,蝉便在枝头不知疲倦的歌唱着。爷爷就坐在树荫下的木躺椅上乘凉,我也跟着爷爷,搬了一把小板凳坐在旁边用扇扇风。另一旁蹲坐在地的小狗耐不住盛夏的炎热,吐出了它的舌头不断哈着气。这样炎热的天气自然少不了凉葫芦串,爷爷总会做些来吃,既解渴又吃的畅快。吃到嘴里的是古井里冰凉泉水般的甘甜清凉,心里觉着的是点滴欢欣与温馨。

严冬时分,爷爷则更加地勤快了,只见他“抄”起家伙,用木板,砖瓦把破漏之处钉得格外牢固。他又搬来许多炭放至屋角,生起火来,温暖明亮。我和爷爷围坐在炕边,将僵直的手放于火炕周围,聊起了过往趣事。“爷爷,爷爷„您还记得隔壁那个矮墩墩的小李吗?别看他傻乎乎的,学习成绩可好了呢!”“是吗?”爷爷哈哈笑了起来。屋外寒风凛冽,屋内却温暖无比。暖暖空气中不知不觉融进了些许温馨。

这些珍藏在记忆中的温馨点滴,是流淌在我身上的血液,铭刻于我心头的珍宝。尽管时光荏苒,红了樱桃,绿了芭蕉„„但永远不变的是这珍藏在记忆中的温馨点滴。

第11篇:精彩作文训练(珍藏)

“作文训练”

阅读下面的文字,根据要求作文。(60分)

春桃娇艳,夏荷清丽,秋菊高洁,冬梅傲雪。它们在不同的季节里绽放着自己的精彩。物如此,人亦然。

请以“各有各的精彩”为标题写一篇文章。自选文体,不少于800字。

1、各有各的精彩(议论散文类一等文)

若为鸿鹄,直上云霄固然是精彩的,但为家燕,同样也有飞入寻常百姓家的精彩;若是牡丹,万花园里独争妍固然是精彩的,但为冬梅,一剪寒梅独自开也同样精彩。人亦是如此,只要尽己所能,只要对自己所为之事充满爱,浓妆或是淡抹,总是各有各的精彩。

精彩可以是惊天动地,也可以是润物无声。我们从小所接受的,往往是“大”的教育:谈理想,必须志向高远;谈目标,必须成栋梁之材。远大的志向固然是鼓舞我们前进的动力,固然代表着精彩的未来对我们的召唤,但也别忘了,尽力干身边每一件小事,承担每一点小的责任,同样也有万分精彩。我们欣赏拿破仑那“不想当将军的兵不是好兵”的英雄豪情,却也同样为“微尘”们无声息却有大作为的行为所感动。可见,英雄一统江山是精彩的,平凡的每一个人的每次微小善行也可以很精彩。爱风流人物的战旗飘展,也爱彼此脸上的善意笑颜,我们各有各的精彩。

精彩可以是锋芒毕露,也可以是朴实无华。如果空中只有电闪雷鸣则太惊心,只有和风细雨又太无奇。同样,如果生活中只有针尖麦芒就太揪心,只有温声细语又太平淡了。不同的风格,不仅是不同的人所拥有的不同标尺,更是整个社会所需要的“兴奋剂”,各有各的精彩,才能动容人心。鲁迅“横眉冷对千夫指”,其犀利文字令人大呼痛快,但沈从文用散着泥土清新的文字,同样也感动了万千读者。不同风格之所以共同出彩,是因为大千世界,本就有性情各异的众人,只有将自己的真性情淋漓尽显,豪放或是婉约,我们各有各的精彩。

精彩可以是心怀天下,也可以是淡泊超脱。同样的十字路口,选择不同方向,就是选择不同生活。功过是非,总留待后人评说,人生的选择没有绝对的对错。活出自己的态度,自己的本色,不留悔恨,那便是精彩的。你可以怀一颗“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的心,真正造福天下,那是精彩;你可以用一种“心远地自偏”的情怀,在自然之中展现你的才华,实现你的追求,忘我而快乐,这也是精彩。只要有魄力,有实力为自己的选择负责,我们各有各的精彩。

家燕不必羡鸿鹄,冬梅不必仿牡丹,世界之大,各施所能,我们各有各的精彩。

【评语】该文观点鲜明、集中,内容丰富。逻辑严谨,结构层次清晰,表达流畅,语言优美,感染力强,且善于运用考场作文常用的写作技巧,一下子抓住了阅卷老师的心,稍显不足的是卷面欠工整。(24+24+10=58分)

2、各有各的精彩 (议论类一等文)

江山如此多娇,煮酒各论风骚。专渚刺王僚,是为勇,孔明气周瑜,实为智,长江滚滚,淘尽英豪。文人骚客,扛鼎霸王,即便黄土一杯,也不妨其活得精彩,潇洒意气,人生百态,各有其精彩。

春秋五霸,逐鹿中原,是其精彩;秦皇汉武,指点河山,是其精彩;荆轲刺秦王,虽败犹荣,是其精彩;岳飞精忠报国,虽惨死**,亦可谓精彩;邓世昌烈死黄海,也是精彩;无论何时何世,舍身成志、无论成败,皆是精彩。“孔曰成仁,孟曰取义”;文天祥洒血丹青,求仁得仁……是啊,人生自古谁无死,不妨今朝有酒便把酒浇,不求安乐,只求无悔,壮哉,何其精彩!

韩愈《师说》中,巫医乐师百工之人,君子不齿。可巫者擅算,伏羲演八卦,周易开阴阳,如何?医者悬壶济世,华佗扁鹊之流妙手回春,如何?乐者天籁如闻,阳关三叠,平沙秋雁,不尽落日故人情。如何?师者教书育人,桃李芬芳。孔氏弟子三千,兵家层出不穷,无决胜千里之际,无万天莫故之将,,国何以立,家何以守?君子不慕荣利,自命清高,不齿百家,虚伪至极!大智大勇,谋利而不损其仪,方乃真君子。谚语曾言:“三百六十行,行行出状元”,各行各业,自求问心无愧,皆是精彩,大千万象,百家争鸣,各有各的精彩。 使物尽其用,是其精彩。远处交战,剑不如枪,枪不如炮;近身肉搏,炮不如枪,枪不如剑,使其各尽其能,乃作平山之炮,穿杨之枪,游龙之剑,可抵千军呼啸战场,是其精彩。使人尽其能,是其精彩。奇计百出,诸葛氏一计定乾坤,斩棘之勇,关云长温酒斩华雄。如若关羽定策,孔明挥军,又会是何等情景呢?刘备善用良臣,是刘备的精彩,是孔明与关羽的精彩,三国争霸,曹操挥军直下,孙权退守江东,英雄人物,指点江山,是乱世的精彩。

夜,凉如水;月,皎似华,无霓虹的炫目,无热曲的嘈杂,一切,把天籁构造得如此和谐,如此精彩。是啊!原来世界才是最精彩的人,原来生活才是最精彩的,只是滚滚红尘中,我们迷茫罢了,酸甜苦辣无不是精彩之极,无困难的阻挡,成功怎会显得如此难得,无苦难的存在,又怎显得幸福的难得,无不告诉我们,我们的人生多姿多彩,在各个时刻,各个阶段都有各自的精彩,我们要学会珍惜,生命的来之不易,在这里,我呼吁玉树受灾的人们,不要被苦难打倒,生命何其精彩。

【评语】该文能紧扣“各”“精彩”两个关键词来行文,思路开阔,内容丰富,析理独到深刻,语言气势磅礴,显示了考生较深厚的文学功底。如在选材方面能兼顾时代特色,卷面能更工整就更好了。(24+24+10=58)

3、各有各的精彩 (议论类一等文)

红色给人以奔放豪迈之感,黄色给人以明亮舒心之感,紫色给人以沉着稳重之感,各种颜色给人以不同的感觉。正因不同,才构成了色彩缤纷的世界。在不同的地方展现着各自的精彩。

人如颜色,有着自己不同的特色,对此不能够进行抹杀,应让各人展现自己的不同,展现属于自己的精彩。

在艺术上,应当让不同流派、不同领域的人展现自己特色,在碰撞中进行升华,共同推进艺术的发展。西方有达芬奇关注光与影,能够逼真地展现事物的形态,也有米开朗琪罗,将人体之美,力量之美赋予给大卫。也有凡高,追求的是一种会旋转的光影幻觉。东方也不乏英才,有将中西画风相结合的刘海栗,也有注重实际,现场画画的黎雄才,也有将沧桑之感注入画中,善画断竹的陈诗来。世界文化具有多元性,不同的画家的画风具有多样性,不能企图以一种文化取代另一种文化。如今的绘画艺术多偏重西方,强调光与影的准确表达,而中国的国画则倍受冷落。在经济全球化下,各种文化艺术更应以开放的姿态对待彼此,在相互的交流中共同促进艺术的发展,艺术需要多元,否则将成一种僵硬的无生命力的技艺。

各有各的精彩,不仅需要协调好东西方的矛盾,也要关注代际之间的矛盾,前一辈的人不能只用其眼光来片面地评价后一代,后一代也应如此。古时有唐诗宋词,李白的诗思想浪漫,用语瑰丽。杜甫的诗反映民生,朴实易懂。博大的中华却被新文化运动中的激进知识分子批判得一文不值。反观现代,冰心创春水体却被认为是无任何韵味、简单的不是诗的诗。韩寒用语辛辣,很具有自己的特色,却老遭传统文人的白眼。每个人都有自己的特色。每个人都应有自己的精彩之处。倘若不能协调好代际之间的价值观,那么会使已有的经典的文化黯然失色。也会使真正有才华的人受到严重的束缚。各人不能展现自己的精彩,又怎么共同展现中华民族的精彩呢?无论任何时候,我们都应极力构造一个没有指责与批评的平台,让每个人都有机会展现属于自己的精彩。

山有山的雄伟,水有水的轻柔,正因世界有山有水,才能变得如此的美丽。在任何时候,我们都不能抹杀别人的精彩,同时也应把握机会展现属于自己的精彩。

【评语】文章中心明确、内容充实,思路清晰,结构严谨,从中西艺术、古今文化的各自精彩两个层面来构思,分析到位,有较纯熟的考场写作技巧。不足在于语言稍欠凝炼。 (24+23+9=56分)

4、各有各的精彩 (记叙文一等文)

十年寒窗,三年拼搏,我们用各自不同的精彩,让人生的美好岁月铭刻于心。——题记

一、娇艳

瑶走进高考艺术类考生考场的时候,我们正在家中紧张地准备着三天后的市调研考。 端坐在书桌前,翻看语文书,啃着数学题,我脑海中浮现的却是我这个最好的朋友和上万艺术考生坐在宽敞明亮的画室中,坐在画板前,手忙脚乱地把七色颜料挤在调色板上,用手中的毛笔蘸着多年来自己在绘画上投入的心血,用心中缤纷的色彩梦想,勾勒着属于她自己最灵动婉丽的线条,点缀着自己属于艺术的未来人生……

“我上了艺术类的重点线!”话筒里传来了瑶夹杂着哭腔的尖叫。我懂你,瑶。升中考的时候,分数并不理想的你,不顾其他同学异样的眼光,走进了艺术高中。三年来,你仍然快乐地画着画,做你最喜欢的事。每当我翻看你厚厚的画集,我知道那不只是点线面,是你的汗水和梦想啊!你,精彩绝伦。

二、挺拔

健在一千五百米跑道上奔驰的时候,我们在课堂上紧张地攻克着一道又一道难题。

冒着袅袅蒸汽的饭桌上,我翻开当日的晚报,一张大大的彩照映入我的眼帘:是健!他精神百倍地穿上多年的“战衣”,咬牙咧嘴地迎风挥舞双臂,迈着健壮的双腿,正一步一步地向终点迈进!炯亮的双眼中,似乎闪烁着胜利的光芒……

“健跑出了最好的成绩!”喜讯早已在同学间传递,掌声响起,久久不断。健,红白相间的跑道会铭记你永不放弃的步伐,铭记你曾在奔跑中滴落的无数汗水。曾经扭伤脚踝,曾经中途跌倒,你也从未停息你的双脚。你,精彩绝伦。

三、傲雪

瑶、健,我亲爱的朋友,今天是广州市二模,你们能听见我笔尖的沙沙声么?四十多天后,我也将在高考考场上展卷挥毫。十载寒窗,天道酬勤。我也会用我的笔,在摊开的试卷上挥洒着我多年来习得的知识。厚积薄发的力量也绝不会比你们少。我也相信着,我们作为三种考生的代表,各自在各自的舞台上展示着自己的精彩,定能折桂六月,活出精彩十八岁!

我们娇艳,我们挺拔,我们在傲雪中绽放着从苦寒中来的绚烂花朵,相信我们迈向明天的步伐将更为坚定。撞击长空的我们,各有各的精彩。我们,精彩绝伦!

【评语】该文从身边的几位朋友和自身写起,极具真情实感,以三个小标题结构文章,结构清晰,层次分明,且三个小标题都与花的形象特点联系起来,所塑造的人物形象也紧扣小标题中花的特点,语言优美流畅,书写漂亮。美中不足之处在于结构设置上,给人头重脚轻之感,若能浓缩第一个片段,充实最后一个片段,在句式的运用上能更灵活些,那么文章更好。

“作文训练” 阅读下面的文字,根据要求作文。(60分)

春桃娇艳,夏荷清丽,秋菊高洁,冬梅傲雪。它们在不同的季节里绽放着自己的精彩。物如此,人亦然。

请以“各有各的精彩”为标题写一篇文章。自选文体,不少于800字。

审题立意:

A 按题索骥,分析材料

①精彩之物——桃,荷,菊,梅 (浅)什么精彩?

精彩之处——娇艳,清丽,高洁,傲雪 (深)为什么说它们精彩?

②如何体现“各有各的”——不同时空 (准)它们的精彩有何不同?

③延伸——以物喻人

B 拆题专家

①题眼“精彩”:

什么“精彩”?:植物、动物、风景、人(生活、学业、事业、才学、人品、为人处世)、社会制度……

为什么说这算是一种“精彩”?:美丽(优美),优点(长处、优势),优秀(不凡、出众),成功(成就、辉煌),价值(有贡献、有意义、有作用)……

②“各有各的”:暗示要写两个或两个以上的事物,而且要进行事物间的比较。(偏题与切题的分水岭)

【讨论1】请说说以下语段是否切题。

◆东方人爱喝茶,西方人爱喝咖啡;东方人见面喜欢握手寒暄,西方人则喜欢拥抱;……各有各的精彩。

◆春节人们喜欢穿上新衣服,走街串巷地去拜年,小孩子得到压岁钱,高兴地放烟花;中秋节人们全家团聚,边吃着香甜的月饼边赏月,其乐融融;端午节大家热热闹闹地包粽子、赛龙舟;清明节人们在先人墓前或摆上酒菜或焚烧香烛或献上一束鲜花,虔诚地缅怀追忆……一年里众多的节日各有各的精彩。

【讨论2】请给以下行文思路打分。

◆鹰击长空,阿尼帕无私大爱,牡丹雍容华贵,万事万物各有各的精彩。

◆李白潇洒飘逸,“仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人”;杜甫忧国忧民,“朱门酒肉臭,路有冻死骨”;苏轼豪放乐观,“回首向来萧瑟处,也无风雨也无晴”;李清照婉约蕴藉,“云中谁寄锦书来,雁字回时,月满西楼”。他们可谓各有各的精彩。

◆相似比较(篮球场上,姚明内线统治力,易建联中远投能力;战场上,关羽行军打仗,孔明运筹帷幄。)

相反比较(成与败、美与丑、伟人与凡人)

【讨论3】请看以下语段,从立意以及展开论证的角度评析其优劣。

◆元帅有元帅的辉煌,士兵有士兵的成功。富人有富人的滋味,穷人有穷人的味道。名人伟人做的是大事、要事,生活似乎轰轰烈烈,精彩缤纷。而平民百姓呢,做的不过是小事、平凡事,默默无闻,平平淡淡,似乎就没有精彩可言了。

◆牡丹雍容华贵,人们普遍给予赞美。路边的小草野花,一般人通常不会注意,但诗人们却往往会对它们情有独钟。生活中,人们往往热情歌颂成功和胜利,而对挫折和失败能避之唯恐不及。其实挫折和失败并不全是坏事,勇敢地面对它们,战胜它们,会磨练人的意志和毅力,会帮助人们及时地总结前进过程中的经验教训,使人变得更强大,前进得更快。所以说,成功和失败,各有各的精彩。

③立意

A什么人有什么样的精彩?

像雄鹰一样展翅高飞的人生是精彩的,像蜗牛一样脚踏实地的人生也是精彩的

丑陋的人又品格上的精彩,失败的人有精神上的精彩…… B为什么各有各的精彩?

性格不同、才能不同(天生我才必有用)、追求不同(梦想不同)、境遇不同…… C如何做到各有各的精彩?【注意:容易写成偏题作文】

保持个性、扬长避短、冲破束缚不断创新、选准位置、提高个人修养……

第12篇:高一作文:珍藏瞬间

高一作文:珍藏瞬间

高一作文:珍藏瞬间

仔细想起来,生命中永恒的东西实在不多,但有些瞬间却让你永远难忘。时间编织了许多的故事,上演了无数的悲喜剧。当我们重新翻阅那一页页微微发黄的旧日历,那一个个陌生而又熟悉的生命坐标时,会禁不住抨然心动!因为那是一段旅程,一抹心痕,一处风景。虽然时间已像夕阳一样西逝,但留下了一串又一串记忆,挥也挥不去,抹也抹不掉,它驻留在心灵的深处,定格在生命的每一个瞬间。

当我们拉上窗帘,剩下一盏幽幽的壁灯,来一点淡雅舒缓的音乐的时候;当我们沐浴晚霞,任由摩挲,闭上双眼舒适的倚在白色躺椅上的时候;当我们踏着落满秋叶的小路或撑着伞沿着潮湿的雨巷迈着古典的脚步若有所思地走着的时候,那生命的每一个瞬间犹如深埋的琥珀被重新挖掘,点燃那一片红珊瑚般的记忆。

生命中常常有这样凝固的瞬间,生命因这些瞬间而串缀成一串美丽的花环。想起那个冬天的夜晚,诵读一首唐人关于咏雪的诗,读着读着,便依稀听到窗外籁籁的响起了下雪的声音,那是入冬后的第一场大雪,我有些激动,蹑手蹑脚跑到外面,头仰着,任雪花掉进嘴里,落入眉宇,无法言说那是一种怎样的意境,我完全沉浸在美丽、晶莹、雪白的夜色里。当一番神游后来到爸妈的房间兴奋不已地打开台灯,一个雪人出现在他们眼前时,爸妈惊得睁大眼睛,接着便唠叨起来,可我,只顾捂着嘴巴大笑,现在想起来,我曾拥有一个多么美丽的瞬间啊!

回首往事里久违的或者疏远了的部分,那些熟悉的或者陌生的朋友,或坐或立,生动无比。即使是一些琐事,没有多少价值,却因为在生命中曾经闪现,而触动自己的心灵,触动灵魂中最敏感的部分。

珍藏瞬间,感动瞬间。

高一(9)班罗琦

第13篇:信奉珍藏作文1200字

信奉珍藏作文1200字

信奉珍藏作文1200字

佛教与基督教,都是我的宗教信仰,两者各信一半。佛教,起源于印度,从很早以前就传入苦难的中国,现在发展为世界上拥有数量众多的信徒的大教之一。我常在暗处冥想,脑海里是西天的梵音,金色的光轮闪亮,是谁又获得了超脱。 但之所以只信一半,是因为它的性质如今已发生了改变。佛曰:放下。佛来到人们的精神世界,是为了普渡,为了让芸芸众生学会放手,获得超然坦诚而平和的心。他希望人们能看到眼前的幸福,无所欲求。佛的目光明媚如春天,洋溢着慈祥、生机。但你看那些在佛前叩拜的信徒,有多少不是为了私欲,有多少是为获得物质上更大的满足而来求佛保佑,求他“显灵”?多么可笑呵!佛何尝不想显灵,只是他应该没有办法做到吧。那不是他的本意。佛坐在大殿上,耳内充斥着人们欲念的渴求之声,人们对当下的抱怨之声,心情一定不平静。他就那么千万年千万年地坐下去,越来越迷惑,他感到理自己的目标越来越远。佛那么伤心。他很希望我们每个渺小的人都可以顾及自己所拥有的。所以他把大大的幸福堆在每个人的面前,可他们都视而不见。老人抱怨孤独,中年人抱怨压力,孩子抱怨代沟„„佛不明白世上为什么会有那么多值得抱怨的东西。老人为什么不珍惜清闲,中年人为什么不珍惜年轻,孩子为什么不珍惜关爱„„在他眼中世上明明有那么多可珍惜可为之感动的东西。

而基督教来源于西方,在中国并不是很盛行。我听说过:“你若在,我便在。你若倾听,我亦倾听。”他们会说:“孩子,上帝与你同在。”于是他们和上帝一起分享,分享面包也分享苦痛。我不喜欢拘泥于他们那繁琐的形式,但我肯定他们能以上帝作为自己的精神闪亮点。在上帝面前,恶人也会承认并救赎自己的罪行。然后他们会以上帝的名义原谅自己。

佛,是我作为精神最高点的目标。那里会是一片静谧无扰亦无忧的土地,一如荷塘月色般自由,大河在流淌,草在生长,抬头可见满天的星斗。一切的苦闷压抑都只不过是那草叶之下的蝼蚁。它们存在,而我亦知它们的存在,但我会去看星星,嗅花香,听河水潺潺。我会注意这些,珍惜拥有,抑或会以看待美丽的心情看蝼蚁,听虫鸣。苦难,非苦难。

上帝,则是我作为精神陪伴的挚友。在我通向最高点的路上,还有孤独,有困惑。一方面我像佛一样,学着超然,另一方面我向上帝倾诉。倾诉,却并不是甩脱,换一个角度看,孤独也是一个人的狂欢。 一切的目的,只是让自己以纯粹的心境过着当下的生活。不逃避,不自欺。晴天,我珍藏阳光,雨天,我珍藏水雾;夏天,我珍藏蝉鸣,冬天,我珍藏北风;快乐,我珍惜,悲伤,我亦珍惜。它们都是我生的凭证,我为什么不感激?哪怕死后,我还会珍惜那漫漫的黑夜,漫漫的沉静,漫漫长长的休憩。死,也是曾经生过的证明,我为什么不感激?西天的梵音一响再响。

而对那些不是我的东西,我不必羡慕。它们的主人也自有没有的东西。我只须珍惜我所拥有的,我拥有的那么多,已经让我很满足。我总想:可以听歌,并且唱,多好!可以感受色彩,多好!可以思考,多好!„„

我所拥有的会不断变化着,而我也会不断珍惜我新的拥有。愈是珍惜,心里反倒愈是平静,看喜怒都化成了感激,提供给心脏一下下跳动的力量。

第14篇:珍藏微笑作文800字

珍藏微笑作文800字

珍藏微笑作文800字

我们用微笑代替眼泪,用爱画出另一个起点。 ——题记

北京奥运会开幕式上那2008张来自世界各地儿童的笑脸令人印象深刻。 顺着手握奥运火炬的李宁在半空中腾飞的身影,“鸟巢”的上侧缓缓地展开了一幅长卷。此刻,每个人的心都受到了强烈的震撼。长长的画卷上绽放着一个个天真无邪的笑脸。虽然他们来自各个国家,各个地方,但是却共同用灿烂的微笑向世人们传递自己的最美好的祝愿。

曾经,我也是一个活泼、爱笑的女孩,眼中的世界总是那么多姿多彩。可是,随着年龄的增长,我发现原来生活并不如我想象的那般简单快乐,诸多烦扰接踵而至。在经受了一次次的挫折后,我的笑容渐渐褪去了„„

一天,我像往常一样背着书包走在回家的路上,脑海中还在计划着该怎样准备即将到来的考试。前面不远处,一位

四、五岁的小男孩在他母亲的引导下,学着骑四轮单车。看着他天真可爱的学车的模样,和以前的自己一模一样,我情不自禁地笑了。谁知,当他经过我身边时,突然大声地喊了一句:“姐姐好!”还咧咧嘴给了我一个友好的微笑。我愣了愣,一种熟悉而又陌生的感觉涌上心头。这种感觉是一种遇见了美好的人或物而溢出的喜悦。当然,我也微笑地回应了他:“恩,弟弟好!”与以往不同的是,这次,我的微笑中多了几分感动。我由衷地感谢小男孩给我上的这堂简短而深刻的微笑课!

生活就是一面镜子,你对它笑,它就对你笑;你对它哭,它也对你哭。假如生活挫败了你,不要悲伤,不要心急,要给自己一个微笑,鼓励自己勇敢地面对挫折。雨果说过:“微笑就是阳光,它能消除人们脸上的冬色。”轻轻地将嘴角向上扬,看似只是一个微不足道的举动,这其中所包含的力量却能给予人莫大的慰藉与鼓励。我想,这就是微笑的独特之处吧!如果将那些充满美丽与感动的微笑珍藏起来,将是一笔多么巨大的精神财富啊!

顾城说过:“黑夜给了我黑色的眼睛,我却用它来寻找光明。”而我却说:“生活不给予我美丽,我就要用微笑来创造美丽,让生活中的美丽无处不在!”

第15篇:小学作文:珍藏友谊

珍藏友谊

在我的柜子里放着一本我最珍爱的作文书,那是因为它有着一段不平常的来历……

那天,好朋友来我家玩,我知道她喜欢看书,便找出了那本我最心爱的作文书递给了她。她看见了这本书,似乎有点惊讶,因为她知道我最喜欢这本书了。她轻轻地抚摸着书光滑的封面,像是在抚摸着一件价值连城的稀世珍宝。好一会儿,她才翻开书,细细欣赏起来。突然,她合上了书,吞吞吐吐地对我说:“你能……把这本书借……借给我吗?”我犹豫了,这可是我最心爱的作文书啊!我看了她一眼,她低着头正抚摸着书光滑的封面。但是她的动作突然使我觉得,我们是好朋友,朋友之间,还有什么可说的呢?“好啦,”我拍了拍她的肩膀,“借给你吧!”她猛地抬起头,紧紧地抱住了我。“真不愧是我的好朋友!”

几天后,我找她还书,谁知,她支支吾吾地告诉我:“书……被我弄丢了……”“你说什么?”我一把抓住她的衣领,发疯似的朝她大叫,“这可是我最心爱的作文书啊!”“我……”我用尽全身力气把她推倒在地,哭着跑回了家……

第二天,她敲响了我家的门。她什么话也没说,把一本崭新的书递给我就走了。我一看,原来是那本遗失的作文书。后来我才知道,她为了还我这本书,掏光了自己几年来全部的积蓄。这本书很贵,她的那些钱都不够,便不吃早饭,用省下来的钱买这本书。多好的朋友啊,那天我还那么骂她……

如果说友谊是一棵常青树,那么,浇灌它的必定是出自心田的清泉;如果说友谊是一朵盛开不败的鲜花,那么,照耀它的必定是从心中升起的太阳。我要收藏这本书,更要珍藏这份友谊,直到永远……

第16篇:珍藏一张照片作文

一张珍贵的照片/r/n

瞧,这是一张以漂亮的金色大门为背景的全家福。照片上端坐着爸爸和妈妈,我依偎在爸爸妈妈中间。那时的我胖嘟嘟的,穿着个红肚兜,挺可爱。圆圆的脸,大脑门,头顶稀稀拉拉地长着几根头发。两眉之间点着个小红点,很是醒目。眼睛睁得圆溜溜的,注视着一个方向,不知道在看什么稀罕东西。两只小手正捧着一根大香蕉啃得起劲呢!嘿!告诉你一个秘密,那是根假香蕉。你一定该说我嘴馋了吧?妈妈在我的左边,留着短发,不过看起来挺精神。眉毛细细的,弯弯的,眼睛不大,但满含着对我的爱。嘴唇涂着淡淡的口红,很好看。爸爸在我右边,笑盈盈的,大概是和我一起照相高兴的吧!从这张照片,一眼就能看出我们是快乐、幸福的一家。/r/n

我爱我的家,我爱爸爸和妈妈!/r/n

难忘的一张照片/r/n

每当我打开相册时,总是第一眼看到这张照片:一个胖胖的小男孩,在上山的阶梯上手脚并用的向上爬着,他的妈妈在后面推着他。你们猜猜那个小男孩是谁?那就是我。/r/n

那是十月份的一天,秋高气爽,我们全家决定去石人山游玩。到了石人山的山脚下,爸爸说山上的风景好,于是我们便开始登山。/r/n

难忘的一张照片/r/n

我的柜子里有许多照片,可我唯独喜爱一张照片。/r/n

这张照片是这样来的,以前暑假的时候,我和舅舅他们一起到贵阳去玩儿。第二天早上的9:00时候,我们坐着车兴致勃勃来到了黄果树。/r/n

我们先去游玩了天星桥,便来到了黄果树瀑布的门口,刚进去就从远处传来了一阵震耳欲聋的隆隆的响声,好像闷雷滚动。走近一些,又看到不少的水雾扑在我脸上,非常凉爽。再走近一些,一条巨大的白帘映入眼帘,那便是黄果树瀑布了。只见无数的水珠飞溅而下。在阳光的照耀下,这些水珠就像一串一串的闪着耀眼光芒的彩色珍珠一样美丽极了。看着看着,我忽然想起了大诗人李白曾写的一句诗“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”。/r/n

接着我们又往前走,不一会儿,我们又来到了瀑布左侧,我惊奇地发现这儿有一个漆黑的洞。哦!原来这儿就是西游记的拍摄现场——水帘洞。于是我们就走了进去。走了一会儿,我就出来了,我看到旁边立着一块碑,碑上刻着三个凹进去的字——水帘洞,后来我决定在这儿照一张相。只见舅舅的照相机“咔嚓”一响,给我和水帘洞留下了一个永久的纪念。/r/n

我喜欢这张相,因为我看到它,我的脑子里就会清楚浮现出去黄果树瀑布的美景。/r/n

我最喜欢的照片/r/n

在我的相册里有很多照片,其中有一张我最喜欢的照片,那是我跟弟弟逗乐时的合影。每当我拿起这张照片,总是爱不释手。/r/n

那是一个风和日丽的上午,我和弟弟在家门口的草地上玩老鹰抓小鸡的游戏。我们商量好,谁要是被抓到,谁就得唱歌或者跳舞。经过我们的一阵互相追逐,弟弟终于被我抓到了。可是他既不唱歌,也不跳舞,还想逃跑。我没有办法,治不了他,只好揪着他的耳朵。这时候弟弟就象一只顽皮的小猴子在我手下左蹦右跳,还不停地\"咯咯咯\"直笑,把我笑得眼睛都眯成一条缝了。爸爸不知什么时候站在了我们身边,抓住了时机,“咔嚓”一声,拍下了我们快乐开心的一刻。/r/n

每当我看见这张照片时,都会想起我跟弟弟这段快乐的往事。/r/n

一张珍贵的照片/r/n

今年放暑假的时候,爸爸、妈妈带我去首都北京游玩。我们参观了许多名胜古迹,照了许多照片,留下了珍贵的回忆。其中我最喜欢的一张照片是在**城楼下,我们一家人的合影。/r/n

每当我看见这张照片,就让我回想起去参观**广场的情景。记得那天天空虽然下着小雨,但我的心情既快乐又激动。我们终于来到了盼望已久的**广场。**广场可真大呀!广场上人头攒动,广场中间鲜艳的五星红旗高高飘扬。我们来到**城楼下面,看见**城楼红墙金瓦,城楼上面的中央挂着一块金光灿烂的国徽,国徽下面挂着一幅巨大的毛主席的照片,照片两边分别写着:中华人民共和国万岁,世界人民大团结万岁。城楼下面还有两只威武的狮子。整个**城楼气势雄伟,给人一种庄严的感觉。我和爸爸、妈妈站在**城楼下留下了我们珍贵的一刻。/r/n

北京**象征着我们伟大的祖国。我爱北京**,我爱我的祖国。/r/n

【相关文章】我珍藏的一张照片/r/n

在我的影集里,有一张我拿着苹果喂大象的照片。一看到它,去年的情景就清晰地浮现在我的眼前。/r/n

那是我上二年级时候的事情。那天妈妈带我和表弟来到动物园去玩。我看到里面有很多小朋友在给大象喂苹果吃,于是,我缠着妈妈,也要去喂大象不可。妈妈见我很喜欢大象,就答应了。我手拿一个苹果我走进象区,象区里有好几头大象,都伸长了自己的鼻子,吃着小朋友手中的食物,我见状,也赶紧把手中的苹果高高举起来,可能是我个子太小,大象都没看见,它们都不理我,我不泄气,壮着胆子跑到一头大象跟前,踮起脚尖,一手高高举起苹果,果然,大象看见了它望望我,好像在对我说:“谢谢!”。向我伸过来了长鼻子,我看着大象高兴地笑了,没想到,一道“闪电”从侧面而来。原来,妈妈把我喂象时那高兴的情景给“咔嚓”了下来。”/r/n

这张照片很有纪念意义,我永生难忘,我要把这难忘的镜头永远珍藏在自己的影集里。

第17篇:珍藏回忆(800字)作文

精选作文:珍藏回忆(800字)作文

我已经来到这个世界上14个年头了,什么风风雨雨都经历过,有一些我都把它收到心中!当我寂寞的时候我就会把它翻开来看看,然而在我内心最深处的是那件事随时随刻都跟着我。我也无法忘记!

还记得那时候还小,不懂事!每次数学考试就考满分,而其它的两科就不及格,有一次爸爸特地放下手头的工作,来学校接我随便看一下成绩,所以我就给他了。他看完数学就说吧,不错噢!小龙,要保持。结果乐极生悲的事情来了。当爸爸看到第二张的时候就一把火气在头上,用警告的眼神对着我说你真是气死你老爸了,偏科偏得这么厉害,等等回去罚你拖地。我听到这话,于是我忍不住的说谁叫你生的儿子这么差,专业不关我事啊!。爸爸自然的就打我一个掌光。当时弱小的我当场就哭了。而且还拼命的向外跑,跑之前我还留下了一句我要离家出走,我让你看看人是不是可以乱打的。爸爸就装作不担心的样子说了一句你敢走!你走了就永远别回来!这时爸爸的心声跟爸爸唱反调子了放心,他消掉气就会自己回来的!

到了晚上,我还没回来,爸爸妈妈都做在客厅里等我,到了9点钟爸爸看见妈妈困了,于是爸爸就和妈妈回房间睡觉了,但是爸爸等妈妈睡了之后又出了客厅等我回来,还把灯关了,这时早以潜伏在门前的那个小树的我,看到了关灯,就知道回家的机会来了,我一打开门,按了灯,意想不到的事情发生了,我发现爸爸还在客厅里等我,看到爸爸我神色都变了,我怕他会把我给打一顿,后来直到爸爸说了一句小龙你回来了,我在这里等你很久了,你去哪里,对不起啊!今天爸爸太过火,怎么样,你的气消了吧!消了就快去洗澡吧!我把菜热一下这时我眼中的泪水不禁流了下来,手脚也不禁的奔过去把爸爸抱紧,直至我的眼泪把爸爸的衣服弄湿!

若说母爱如水,那父爱则如山,直到那一刻我才知道爸爸是这么爱我的。现在想起来眼泪也有点控制不住的想向下流了,这件事让我知道了父爱是怎么伟大的,所以我绝对不会把这件事忘了的,我会好好的珍惜它,把它放在内心的最深处。初一:雷龙 篇一:作文 珍藏的记忆 教学案

课题:作文 珍藏的记忆 教学案 课型:新授课 执笔:黎政兰

备课组:初二备课组 审核人: 教学时间:二课时

训练目标

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1、学习写作记叙性文章。认真观察身边的人和事,边观察、边记录、边思考,然后选取最有代

表性的事或生活片断,来表现一个人的某一方面或某几个方面的特点。通过每件事或每个生活片断来表现这个人的一个生活侧面。

?

2、写作时要注意记叙性散文的语言特点。

?

3、要训练在记叙和描写中穿插适当抒情和议论的写作方法,并注意写好段落间过渡的语言。

二、写作指导 ? 这次作文是一个记事类的作文。

? 写好这次作文有三个要点:

? 选好事例 ? 唤醒感动 ? 注意写作方法

1、选好事例

? 选好你需要记的事是写好本次作文的关键。我们需要选哪一件事来写呢?当然选你珍藏在心中

的最难忘的那件事或者那些事。请先加快往事的回忆,从中挑选一下符合本次作文的事吧——那段记忆你为什么要珍藏?那段记忆你为什么难忘?解决了这个问题,你要写的事就找到了。? 开启素材库,精选“珍珠玛瑙 ”,再现美丽瞬间。

? 出示记忆档案,分组交流后,精选其中一两项,细致描写,再现珍藏的那一瞬间的美丽与

感动。

? 记忆档案

? 你最爱的亲人 你最喜爱的老师

? 你最好的朋友 你和朋友的故事

? 你最难忘的一次经历 你最爱看的一片文章

? 你最着迷的一位明星 你最珍惜的一件礼物

? 你最喜爱的一部影片 你最珍爱的的一张照片

? 你最爱的小动物 你最难忘的一瞬间

2、唤醒感动

? 珍藏它是因为那件事太有意义了,难忘它是因为那件事太让你感动了。是的,一个人总会碰到

令人感动的东西的,一个浅浅的微笑,一次无言的挥手,一个蹒跚的背影„„都能让人感动不已。这微笑、这挥手、这背影„„请你仔细回味吧,它对你所具有的意义以及它引发出的你的情感就在其中。 ? 唤醒感动需要训练回忆能力。我们可以闭上眼睛,回忆我们记忆中印象最深刻的事情。在

闭目回忆过程中,学会安排回忆的线索。然后说出自己回忆出来的事情,并能够说出这件事为什么能引起自己的回忆。

示例1 ? 一位母亲在地震中用身体护住一个3 4个月大的婴儿 当救援人员将母亲和孩子救出来的时候孩

子还活着但母亲已经去世 在母亲身边的手机里有一条未发出去的短信`上面写着:孩子 如果你还活着 你要记住 妈妈爱你`` 示例2 ? 最后一道题出来了,居然是六选一.而且是有关水资源的. ? 他静静地看着这道题,好久没有说话,他的父母也坐在台下,紧张地看着他,而主持人也好

像恨不得生出特异功能把答案告诉他一样. ? 这时他使用了最后一条求助热线,把电话打给了远在加拿大的妹妹. ? 电话接通了,他却久久不说话,对面的妹妹着急了,哥,快说呀,要不来不及了.因为只有三十

秒时间. ? ? 王小丫也着急了,快说吧,不要浪费时间了,这是你最后的机会了! ? 他沉默了一会,说了:妹妹,你思念咱爸咱妈吗?妹妹说,当然想.坐在电视机前的我着急了, 天啊,这是什么时候了怎么还儿女情长的,道他要放弃自己最后的圆满吗?我几乎要生气了,怎么有这样冷静的人啊?怎么还说这些没边没沿的话? ? 他又说了,那让咱爸咱妈去看你好吗?妹妹说,太好了,真的吗?他点头,很自信地:是的,你的愿望

马上就能实现了.然后时间到,电话断了. ? 天啊,我一下子明白了,这道题他根本就会,答案早就成竹在胸!他只是想给妹妹打个电话, 只是想把成功的喜悦让妹妹分享! ? 我的眼泪一下流了出来.为他的智慧.为他超乎常人的冷静和美丽. ? ? 果然他轻轻地说出了答案,我看出了王小丫的感动和难言,王小丫说,从来没有像你这样的选手.? 是的,从来没有,像他一样的冷静和智慧,在最后的关头,在久久的沉默之后,给大家带来了

满怀的喜悦.而在台下的父母,眼角也悄悄地湿了. ? 我从来以为只有情““是美丽的,比如爱情.亲情和友情,从来没想到,智慧也会如此美丽,它

让我们轻轻麻木的心灵,在这个美好而机智的晚上,轻舞飞扬。

示例3 ? 这天天气特别冷。刘刚正和几个秃瓢密谋越狱,忽然,有人喊倒:刘刚,有人来看你!会

是谁呢?进探监室一看,刘刚呆了,是妈妈!一年不见,妈妈变得都认不出来了。才五十开外的人。头发全白了,腰弯得像虾米,人瘦得不成形,衣裳破破烂烂,一双脚竟然光着,满是污垢和血迹,身旁还放着两只破麻布口袋。 ? 娘儿两对视着,没等刘刚开口,妈妈浑浊的眼泪就流出来了,她边抹眼泪,年、边说:小刚,

信我收到了,别怪爸妈狠心,实在是抽不开身啊,你爸„„又病了,我要服侍他,再说路又远„„这时,指导员端来一大碗热气腾腾的鸡蛋面进来了,热情的说:大娘,吃口面再谈。刘妈妈忙站起身,手在身上使劲的擦着:使不得、使不得。指导员把碗塞到老人的手中,笑着说:我娘也就您这个岁数了,娘吃儿子一碗面不应该吗?刘妈妈不再说话,低下头呼啦呼啦吃起来,吃得是那个快那个香啊,好象多少天没吃饭了。

? 等妈妈吃完了,刘刚看着她那双又红又肿、裂了许多血口的脚,忍不住问:妈,你的脚怎么了?

鞋呢?还没等妈妈回答,指导员冷冷地接过话:是步行来的,鞋早磨破了。

? 步行?从家到这儿有三四百里路,而且很长一段是山路!刘刚慢慢蹲下身,轻轻抚着那双不成

形的脚:妈,你怎么不坐车啊?怎么不买双鞋啊?

3、发表记忆感言 凸显文章亮点

记忆星空群星灿烂,记忆枝头繁花点点,记忆是陈年老窖,记忆是经典华章,感谢记忆,让我们的人生厚重而丰富,请同学发表记忆感言,用优美的文笔讴歌记忆的魅力和风采吧,让我们的文章诗意盎然 ? 记忆是一片灿烂的星空,每点星光,都闪耀着亲人的叮咛和嘱托;

? 记忆是一本多彩的画册,每种色调,都流淌着朋友的欢笑和祝福;

? 记忆是一首成长的歌谣,每个音符,都倾诉着青春的激情和梦想„. ? 鸟儿飞过的枝头是美妙的,小溪淌过的山野是美妙的,流星划过的苍穹是美妙的,漫步岁月的

沙滩,细细搜寻,原来,潮起潮落之间,有好多好多的记忆之贝闪闪发光。

? 记忆是一颗颗珍珠,把生命的昨天、今天、明天装饰连缀成一串美丽的项链。

3、注意一些写作中的事项

? 这是对写作基本技法、技能方面的要求,具体说来,可以从下面几点着手:

? (1)要言之有物,事情叙述要具体,抒发感情要真切,避免毫无真情的空话、套话。

? (2)叙事要完整,表述过程中要抓住记叙的“六要素”:时间、地点、人物、事件的起因、经过、结果。

? (3)避免平铺直叙,语言表述要尽量生动。最好能够围绕中心穿插适当的抒情或议论,写出内

心感受。

? (4)写出生活情景。此类文章最忌讳生编乱造,能够写出生活情景才能感人。

三.诵读作文提示 拨动记忆琴弦

? 亲爱的同学,在你的生活经历中,有没有历经磨难、苦尽甘来的幸福?有没有眉飞色舞、兴奋

不已的激动?有没有愁眉苦脸、彷徨无助的孤独?有没有甜甜的感动和温馨?有没有酸酸的委屈和失落„„请回忆曾经触动你心灵深处的事件或场面,以《珍藏的记忆》为题写一篇作文。? 要求: ?

1、内容要具体,中心要明确,力求写出自己的真实感受。

?

2、结构合理,详略得当,语言通顺,在叙述、描写的基础上,恰当运用议论、抒情等表达方式。

四.范文

珍藏的记忆1

? 光阴似箭,转眼间,我已经登上十三岁这个阶梯。这十多年中,我在人生的道路上,留下了一

个个深深浅浅的脚印。颔首一望,那斑斑驳驳的脚印,展现了我自己五彩斑斓的生活。在这脚印中,有一个最深最大的,它在我的脑海中浮现,挥之不去„„

? 那是一个阳光明媚的下午。我哼着歌,又蹦又跳地“蹦”进了一个游泳馆。这个游戏馆内有好

几个水滑梯和一个几乎像湖那样大的游泳池。那时的我虽然还不会游泳,不敢去那个大游泳池的中央,但是几个水滑梯也足以使我兴奋不已了。

? 我进入了游泳馆,轻车熟路地跑到水滑梯顶部,身子往下一坐便滑下去。享受着那份久违的快

感,听着耳边呼呼的风声,真是说不尽的痛快啊!当我滑了不知几十遍,滑腻了后,我沿着“湖”

边的环形水道走了一圈,看见这个水道有一个缺口通向“湖”的那广阔的水面。我快速在齐腰深? ? ? ? ? ? 的水中向那个缺口走去。转眼间,我已站在那个缺口边上了。 我看见泳池的水深和水道中的水深似乎差不多,我便走到缺口上,准备步入那个“湖”,忽然感到水深了起来!我心中一惊,不料一脚踏空,我掉进深水中了。 我在那水中沉下水底,又浮上来,我发现我处于“湖”的中央,也就是最深的水域!沉浮几次之后,我喉咙被呛住了。无力挣扎的我只好任自己在水中沉浮,眼前一片漆黑„„ 我感觉自己不再沉浮,而是在下沉。 突然,一只有力的手抓住了我,把我提到了岸上。我觉得那沉浮的几秒钟就像几年一样漫长。 我睁开了眼睛。眼前是一位陌生的叔叔。看我没什么事,关切地对我说了一声“你没事吧,注意点安全”就走了。 原来,这位叔叔看见我在挣扎,想也没想就奋力游过来救了我。在我这十二年走过的道路上,

这件事一直珍藏在记忆深处,挥之不去。那些代表荣誉的奖牌、红花都会随着时光的飞逝而被我淡忘。但是,我永远忘不了这件事,也永远忘不了这个我并不知晓名字的救命恩人——它让我懂得了什么是爱,什么爱最可贵。

珍藏的记忆2

? 淅淅沥沥的清雨轻敲瓦片,如手中的小勺轻碰骨瓷,声声敲碎人的心。我拣起一块方糖放入杯

里,杯中泛出白色的沫衣,那是我珍藏的记忆。

? 那天一如往日,我蹦跳着回到家,妈妈的脸上却不见丝毫欣喜,淡淡的,背起包,与爸爸又

出了门。两眉若蹙,分明笼着无限愁绪。慢慢地,我发现了秘密:外公病了。

? 外公病了,是那种很严重的病,肝里长了两颗瘤。我无法想象妈妈多年的担心成真后,她

有多么难过,但我知道那两颗瘤分明是长在妈妈心里!我一下子不知道怎么办,独自守着灯,望着星星默默流泪。泪眼问星星不语,愁思却何止飞过秋千去。

? 我终于不再发呆,我作为家庭的一分子,必须打破这种沉默!既然没有用的泪水多流无益,不

如自己努力改变现状,把泪水变成汗水蒸发掉!于是,

? 类比题例 ? 题目:——留在我的记忆深处

? 1.生活是多姿多彩的,在你的记忆深处会留下什么呢?(一个人,一件事,一处景,一样物,

还是„„请先把题目补充完整。

? 2.围绕中心把内容写具体,语句通顺,表述清楚,有亲身感受。不低于500字。 ? 这件事留在我的记忆深处

? 从小到大,在我身上不知发生了多少的事情,有开心的,有痛苦的,有悲伤的,也有成功的,

有一件事却一直印在我的脑海深处,让我记忆犹新。

? 从小,我就梦想着有一双粉红色的运动鞋。一天,妈妈给了我50元钱,要我自己去商店买,

我很高兴,拿着妈妈给的钱一蹦三尺高。来到商店,老板很热情,问我喜欢哪个颜色,什么尺码„„最终我选定了一双价格35元的粉红色的运动鞋,我拿出妈妈给的50元钱给了老板,可能是因为商店里的人比较多吧,老板应该找我15元的,最后又从抽屉里拿了50元找给了我,还笑嘻嘻地欢迎我下次光临。本想把50元钱还给老板的,但心中的一丝贪欲使我最终没有勇气去还给老板。 ? 我手握着50元钱,心里全是慌张,脑海还在思考着如何对妈妈说。看见超市在卖冰淇淋,我拿

了两个,想用50元钱去买的,当我从口袋里掏出50元钱给老板时,老板拿着钱对我说;“小朋友,做人应该要诚实,我们做生意也不容易,你买两个冰淇淋用50元钱,而且还是假币,要我们做赔本生意吗?”“假币,不会吧?”我回答说。“小朋友,看来你是被骗了,我做了几十年的生意了,真假钱我还能分辨不出来吗?”我一下子蒙了,拿着这50元钱,恨透了那个给我假币的老板。他看透了我这种贪钱的心理,给了我假币,而我又以为得了便宜。哎,早知道是这样,我就应该把钱还给他,找15元 ,然后心安理得的回家跟妈妈交代。回到家里,我把事情的经过告诉了妈妈。妈妈并没有责怪我,而是在骂那个老板,连小孩子也坑,并且还安慰我:“女儿,没关系的,这并不是你的错,就当花钱买个教训。”听了妈妈的话,我心里顿时开朗了许多。 ? 这件事虽然过去了很长时间,但带给我的印象以及一些想法不止一点点,更让我看到了社会

上一些人的内心是多么险恶,多么阴险。对,就是妈妈说的“就当花钱买个教训”值!

? 这件事留在我的记忆深处2 ? 岁月匆匆,许多往事都随着时间的流逝而消失。唯有年级时那次口头作文竞赛的一幕幕,

我至今记忆犹新。

那天,阳光明媚,晴朗异常。小草向人们频频点头,花儿炫耀着自己的娇艳,大树们也展示着自己无限的生机与活力,但这一切我都无心顾及――口头作文竞赛已经开始了!

我咬着下嘴唇,紧锁着眉头,来回地踱着步,心紧张得简直都跑到了嗓子眼,这时,潘凯孟垂头丧气、闷闷不乐地出来了,我赶忙跑去着急地部怎么样,他却叹了一口,摇摇头走了。“这下怎么办?”看着班上的“作文大师”也悻悻而归,我真是忐忑不安,脑海里一切意念都没有了,单单剩下这五个字。

“陈卓——”哎呀妈呀,完蛋了,轮到我了!我小心翼翼地走了进去。心里不由得默默祈祷着出现我最拿手的作文题目。唉,真是“屋漏偏逢连阴雨”呀,就在这时,我打开了写有作文题

目的纸条,不看不知道,一看吓一跳,出现的居然是我最不擅长的写一次体育活动的作文!

下页 余下全文篇二:小学作文:珍藏的记忆

珍藏的记忆

准备搬家了,我们各自清理着自己的东西。突然,一张作文纸掉落在地上。看着这张写满了字的作文纸,我仿佛又回到那个尴尬的时期。虽然这些已是陈年旧事,但它就像一只最闪亮的贝壳,永远留在我记忆的海滩上。

记得那是一个四年级的夜晚,老师布置了一篇作文,名叫《一个错误》,我想来想去都想不住来应该怎么写。突然,在我脑海里出现了一个坏念头,那就是:把思想品德上一篇文章给抄下来,既不用动脑筋,又能轻轻松松地得一个优。我连忙拿出书和笔抄了起来,没有想到任何后果。总算“功夫不负有心人”,整整抄了四面作文纸。

可是到了

时间过得很快,马上就轮到我了。“下面请杨希尧同学读她的作文。”我怀着忐忑不安的心走上了讲台,读起了我的作文。刚开始一段还没有人反应到,可到岗到了篇三:《珍藏的记忆》作文指导

《珍藏的记忆》作文指导

生活给了我们那么多爱和感动。当我们回首往事,从生活中的海洋里摘下一朵小小的浪花;从曾经走过的路上拾起一片小小的叶子;从生活的壮歌中;截取一段小小的插曲,那便是我们最值得珍藏的记忆。记忆在操场上,我没有忘记

街心花园,替我把风筝放得老高的情形,„„人生的戏还只唱了个头,生活随着时间仍不断演绎着值得珍藏的记忆。

请以《珍藏的记忆》为题作文。文章不少于800字记叙文。文中不得...

出现真实的人名、校名和地名,否则扣分。如不可避免,请用××代替。 [命题简析]体会命题意图:

1、“珍藏”应是在脑海中封存、珍贵的

2、“记忆”应是过去发生的人、事、物对现在的影响,或者过去的人、事、物现已逝去如今怀念。

3、要有具体真实、亲身经历的事件

写作指导:

1、选好事例。

2、唤醒感动。

3、注意事项:

(1)言之有物,事情叙述要具体,抒发真情实感。

(2)叙事要完整,记叙文的“六要素”。

(3)避免平铺直叙,语言表达要生动,围绕中心有抒情或议论,写出内心感受。 (4)写出生活情景。

优秀习作展示:

珍藏的记忆

那些珍藏在内心深处的记忆,不经意间想起,温暖了整个冬天?? 修的房子因为长久没人打扫,显示出了它的颓废。屋前枣树上的果子开始变红了,那长长的的打枣竿还在,那斑驳的竹筐还在。可是,我的奶奶,您在哪里呢?

夕阳西下,大地上,黄澄澄、亮晶晶的,像撒了一层金子。醉人的霞光瞬间变幻着各种色彩,老屋的一扇门“吱呀”打开了,老人蹒跚地走了出来,拿起立在屋外的竹竿和竹篮,

缓缓地朝枣树走去。“哗啦!”奶奶打枣的声音,敲开了我温暖绚丽的童年记忆。“哗啦啦!”这是我打枣的声音,整棵树都跟着我的节奏在跳舞,在唱歌。“歇会儿,歇会再打!”“奶奶,枣真甜,您尝尝!”拿起一颗枣,我在身上胡乱擦了两下,急急地往奶奶嘴里送。奶奶并没有接我送来的枣,而是拿起身边的毛巾仔细的给我擦脸。她弓着身子,神情专注,她小心地捏着毛巾,手轻轻地抖着,一下、一下??“看把你热的!”笑容在她的脸上荡漾开去,抚平了她脸上的皱纹,温暖了我每一个思念她的夜晚??

下页 余下全文篇四:作文训练《珍藏的记忆》

作文训练《珍藏的记忆》教学设计

八年级(下) 5.发表记忆感言 凸显文章亮点

记忆星空群星灿烂,记忆枝头繁花点点,记忆是陈年老窖,记忆是经典华章,感谢记忆,让我们的人生厚重而丰富,请同学发表记忆感言,用优美的文笔讴歌记

7.斟酌题目 力求瞩“目”生辉

以景物命题

以实物命题

以重点命题

以中心命题

8.归纳总结 形成方法

话题作文基本思路之一

打开思路 精选题材――真情描述 再现美丽――细细品味 提炼中心――着眼话题 凸显亮点――加上桂冠 瞩目生辉 郑重提示;文无定法 仅供参考

第18篇:作文600字

作文集-----------读书生活的苦与乐

小时候,看见哥哥姐姐们读书,心里痒痒的,常常用手托着下巴,猜测着那带着墨香味的书中字里行间的奥秘。那时,读书对于我来说,是一种渴望与期盼,而这两个字已在我心中埋下了种子。

后来,我终于有了自己的第一本书,我如获至宝,小心翼翼地捧着它,给它包好书皮,担心被人会抢去似的。那一刻,读书这颗种子已开始在我心中慢慢地发芽。

再后来,我在书的陪伴下慢慢长大了。就在我已经习惯有书的日子时,我常会听到哥哥姐姐们唱着一首我不太明白、也不太喜欢的“歌”——“读书苦,读书累,读书还要交学费,不如参加黑社会,有钱有势有地位。”刚开始我还嘲笑他们愚昧不知读书的乐趣,可听得多了,我就想:读书真的像他们所说的那么辛苦那么痛苦吗?我看着自己因努力读书所得的奖状,再侃侃哥哥姐姐们的“真情告白”,却找不到答案。看来读书的苦与乐这个问题很深奥。

现在,我长大了,我终于明白,我当年认为很深奥的问题有一个很简单的答案:读书生活有苦也有乐,这个答案是已读初三的我亲身经历的体验。

每天,披星戴月的上学、回家,在校穿梭于教室、食堂、厕所这三点一线之间,上课要听讲,做笔记,下课还有成堆的练习,早晚还要自习,一天下来近十节课,就是什么也不做,光是坐着也难受,还得熬。周末还要补课,读书真的很辛苦。也许,这就是不少青少年学生厌学、弃学的直接原因。

可是,朋友,你是否想过读书的乐呢?你一定会毫不犹豫地说:读书有何乐?其实不然,读书也可以快乐。在读书时,你可以学到许多文化知识,使自己变得充实;你可以学到做人的道理,使自己变得有修养;你可以学到什么才是真、善、美,使自己变得有气质;你还可以交到许多朋友,使自己不再孤独,一举多得,何乐而不为?

或许,你现在不懂为何读书之乐,若干年后,当你回首往事时,你就会用你读书时学会的那句“只有失去了才会懂得珍惜”来为自己年少时虚度光阴的作为而感叹。

“学习像爬山,爬山必有难,难中必有苦,苦中必有甜。”读书生活中的点点滴滴,痛苦与欢乐,都应由每个人经过自己的慎重考虑而获得答案,就此,也不失为读书的乐趣。

第19篇:600字作文

我和书的故事作文600字

高尔基曾经说过“书籍是人类进步的阶梯”,我很小的时候就与书结上了缘。

在我家的相册中,有一张我和书的合影,我趴在书的旁边,脑袋向着书,眼睛好奇地看着书。妈妈告诉我,这是我三个月大的时候拍的,那时我刚刚能抬起头来。我真正看这些书的时候,是在小学三年级,书里面有我喜欢的《夏洛的网》、《绿野仙踪》等故事。

我和书的故事很多,下面是我印象最深的两件事。

有一次,我放学回家,拿起一本《故事会》,就津津有味的看了起来。正当我看得入迷的时候,妈妈突然回来了,她非常生气,一把抢过我手中的书撕了个粉碎。妈妈生气地问我:“回到家第一件事先做什么?!”

“写作业。”我小声地说。

“那你在干什么?!”

“看书。”我说。

妈妈气急败坏地打了我几巴掌,又说:“你只要先写完作业,爱干啥干啥。”我心里很不服气:“哼!不就是看个书吗!”但为了应付妈妈,我只好去写作业。妈妈后来告诉我:做事要有主次之分,读书要有选择的读。

还有一次,我抱着一本《胡雪岩》进了卫生间,一个半小时都没有出来,妈妈起了疑心,就问我:“儿子,你在卫生间里干什么呢?”我吓得赶快收拾好东西出来了。第二天,我写作业写烦了,就又拿上书去卫生间,为了不让妈妈发现,就把书藏在了上衣里,穿过客厅的时候,妈妈一眼就发现了我藏书的秘密,问我:“你藏在上衣里的是什么东西?”我只好乖乖的把书交了出来,然后再去上厕所。现在,妈妈对我看书的痴迷感到头痛,谁让我这么小就是“四眼”了呢!

可是,妈妈,谁让你在我那么小的时候就把书放在我面前?现在书是我的一个朋友,也是我人生中的一大帮手,我能从它的身上汲取力量。

写我和书的故事作文600字

书是一把钥匙,为我打开知识宝库的大门。书是一艘帆船,把我带到成功的彼岸。书是一架望远镜,让我看到了古今中外。书是一只

快乐的小鸟,带我飞到智慧女神身旁。

书使我懂得了什么是真善美,什么是假丑恶,书成了我的良师益友。提起我和书的故事,还记得从我第一次去新华书店说起。一走进新华书店,我就被眼前的这一切惊呆了,我从来没有见过这么多书!无所不有,真是书的海洋。于是我一本接一本地看起来,我像一只贪婪的饿狼。

我自从会识字不久,便开始读书。我上幼儿园时最早看的是连环画一类的小书。后来,渐渐长大一些后,便看《伊索寓言》,其中我记忆最深的就数《龟兔赛跑》这个故事,让我懂得了不懂得了不管遇到多强得对手都不能放弃,坚实不一定会胜利,但是放弃注定要失败。

随着年龄的增长,上了学前班后,我便开始看四大名着中的《西游记》了。给我留下最深印象的就是大名鼎鼎的美猴王孙悟空了,他扬善除恶、聪明绝顶,倒不像贪生怕死、好吃懒做的猪八戒。我从孙悟空身上懂得了:遇事要多动脑筋,不能望而生畏。

书,是一盏明亮的灯,它无声的照亮了我们人生的道路,让我们懂得了人生中该如何抉择。

书,是一座宝藏,它用无限珍贵的宝藏吸引了我们,让我们在这

座山中不断的摸索,追求。

书,还是我们的启蒙老师,它让我们初次尝到了读书的乐趣,并愿意一辈子以它为师。

啊!书,你是我们人类忠实的朋友,是你,让我们的前途无限光明,是你,让我们走向了成功的道路,是你,让我们不断攀登科学的顶峰!

我相信,书会是我一生最亲密的伙伴、最好的老师。热爱书吧——它是知识的泉源!

第20篇:600字作文

不经历风雨怎能见彩虹,重重巨浪过后的海洋才会显得如此蔚蓝。而我就像一叶扁舟,冒着随时都可能被大浪覆灭的危险,在风浪中毅然前行。

还记得得到其中考试成绩单的情形。只有94分的英语成绩犹如一道晴天霹雳时我全身都震悚起来。面对着同桌向我炫耀他的英语成绩时,心里真不是滋味。但我也不生他的气,因为他有资本向我炫耀。而我却没有那个本钱,但是现在并不代表以后。我在心里暗暗起誓:迟早有一天会让你成为我成功的垫脚石。

自此以后,我便鼓足了劲头去学英语。只要一有空闲时间,我便会背上及格单词,记住几句语法。在课上,为了让自己不走神,我把全部的注意力都集中在听老师讲课。每天的英语作业,我都会把它作为检测自己学习效果的一种方式。

经过了辛勤的努力后,我迎来了一次小测试。

这一天,我怀着激动又紧张的心情接过试卷,检测自己的时刻到了,向别人证明自己的机会来了。我右手一伸抓过我的笔,紧张着右手按住试卷,左手一扶,“唰——唰”地开始了答卷,交卷时,我自信满满的将试卷交了上去。知道试卷成绩公布时,当我知道我考了104分的那一刻,激动的热泪夺眶而出。我心里发出了嘶声揭底的怒吼:虽然这次的进步并不大,但是我会更加努力,尽快跟上你们的步伐。

挫折对于我来说就是最好的老师,他时时刻刻提醒着我,引领着我向那正确的方向扬帆起航。

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